春季新生班工作計劃(專業(yè)15篇)

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    計劃可以幫助我們提前思考和準備,從而在實際行動中更加高效和有條理。計劃的制定還應(yīng)該考慮反饋和學(xué)習(xí)機制,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高工作效能。以下是小編為大家準備的計劃范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,您可以了解到如何制定一份有效的計劃,讓自己的工作和生活更加有條不紊?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看吧。
    春季新生班工作計劃篇一
    本學(xué)期,我園堅持以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的游戲環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活、鍛煉交往能力、培養(yǎng)合作精神。同時加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
    (一)、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析
    1、本學(xué)期,幼兒園對現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子做了較大的調(diào)整,各部門工作分工明確,責(zé)任到人,特別在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)訉影殃P(guān),力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細致也更有成效。
    2、本學(xué)期本學(xué)期我園共有個班級,教師隊伍進行了較小的調(diào)整,促進以教帶教,因此,以據(jù)目前的情況,加強青年教師隊伍建設(shè),特別是常規(guī)的保教工作知識學(xué)習(xí)顯的更為重要,這樣使其初步適應(yīng)配班的要求。
    (二)存在的問題:
    1、上學(xué)期區(qū)域活動的開展力度不夠,許多區(qū)角都成為一種擺設(shè),教師對區(qū)域活動的開展常常流于形式,表面上開展得紅紅火火,卻沒有真正體會到區(qū)域活動所蘊含的教育價值。
    2、教師在觀察記錄的撰寫及家訪的過程還存在一些問題和不足,一是一些教師對幼兒活動情況觀察內(nèi)容的分析找不準問題的關(guān)鍵與理論結(jié)合點,分析泛泛而談,有研究價值的觀察案例不多;二是部分教師對幼兒的家訪存在于表面,基于完成任務(wù),家園聯(lián)系隨意性大,目的性與針對性不強。
    3、在教育教學(xué)活動實施過程中,教師對幼兒已有經(jīng)驗的分析與拓展還不夠,教師對幼兒生成活動的引導(dǎo)不夠及時,使主題教學(xué)呈現(xiàn)出預(yù)設(shè)強于生成的情況。
    4、教研活動效果不明顯,通過培訓(xùn)大部分留于理論,缺乏有效引導(dǎo),致使教研活動研而無效,研得不深入,有時只是泛泛而談,不能解決教育過程中的實質(zhì)問題。
    1、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,幫助年輕教師及新進教師熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則,并在教學(xué)實踐中熟悉運用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法;強化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
    2、對游戲活動進行規(guī)范化,以更好的實現(xiàn)游戲活動的藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。
    3、總結(jié)上學(xué)期教研工作經(jīng)驗,本期開展“幼兒養(yǎng)成教育”專題研究,并形成園本的課題研究,以提高我園課題研究的科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。
    4、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。
    5、加強衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預(yù)防工作。
    6、加強幼兒安全教育,開展相關(guān)的教學(xué)活動。
    7、開展多種形式的家長工作,拓展家、園聯(lián)系,構(gòu)建和諧家園。
    8、擴寬“教師博客”的創(chuàng)建平臺,促進教師的專業(yè)成長。
    (一)、加強教學(xué)管理,促質(zhì)量提升
    1、教師要嚴格執(zhí)行一日活動程序,科學(xué)合理地組織好一日活動,深入扎實地開展常規(guī)教學(xué),自覺做到每天計劃、教案、教具在先,活動落實到位,觀察反饋及時,反思小結(jié)深入,使幼兒一日常規(guī)教學(xué)更規(guī)范。并自覺規(guī)范自身言行,堅持使用普通話與幼兒交流,建立自由寬松、民主和諧的師幼關(guān)系,營造輕松活潑、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。
    3、加強班級區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)與開展。在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放、對幼兒參與區(qū)域活動的指導(dǎo)上下功夫,將幼兒園區(qū)域活動的開展提高到一個高度。
    4、加園聽課力度,及時了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,提高指導(dǎo)力度。
    5、各項保教工作的責(zé)任落實到人頭,做到各項安排人員責(zé)任和時間落實的具體化。
    6、開展豐富的教學(xué)活動,發(fā)展幼兒核心能力:各班級開展結(jié)合時事、季節(jié)的主題教育活動,開展主題活動。
    (二)、加強師訓(xùn),將園本培訓(xùn)和園本教研結(jié)合,提高教師隊伍素質(zhì)。
    1、堅持將課題研究作為教師專業(yè)成長的舞臺,要求專任教師人人承擔課題工作,人人有成果積累,在研究中做到研究深入,操作務(wù)實,資料規(guī)范完整,教學(xué)研究、教學(xué)實錄、研究隨筆、觀察記錄、經(jīng)驗文章和論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過程。
    春季新生班工作計劃篇二
    3、四名工程活動月;
    4、籌備北二家長講壇;
    1、課間文化節(jié);
    2、參加愛國主義教育讀書活動;
    3、參加區(qū)乒乓球比賽;
    1、優(yōu)秀班級博客評選;
    2、參加小學(xué)生足球比賽;
    3、參加區(qū)班會競賽;
    1、六一慶?;顒蛹鞍嗉壗Y(jié)對聯(lián)誼會;
    2、達標爭章評比表彰;
    3、北二之星評選活動;
    春季新生班工作計劃篇三
    本期,我擔任中(1)班班主任。我班現(xiàn)有幼兒42名。女生32名;男生10名,其中插班生12名。經(jīng)過1年半的教育、培養(yǎng),幼兒的行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變,幼兒勞動的積極性很高;幼兒的動手能力大大增強。通過一年半的了解,幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié):幼兒表現(xiàn)的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習(xí)慣欠缺。其次,幼兒規(guī)則意識淡薄,不能堅持在一個區(qū)活動始終,缺乏主動整理的習(xí)慣。
    一
    1、深入貫徹“綱要”精神,結(jié)合園目標,圍繞以“充分利用自然資源”為主線開展教育活動。
    2、堅持實施以兒童為本的愉快教學(xué)理念,為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間,并結(jié)合本班實際情況,以幼兒興趣為依托,開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺,培養(yǎng)幼兒成功感。
    3、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期,我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點,通過榜樣激勵,家園配合等途徑對幼兒進行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
    4、以各種方式調(diào)動幼兒活動的積極性。每4周更換小組長,更換座位,定期公布各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。
    5、充分發(fā)揮值日生的帶頭作用。每天選一名值日生公布在黑板上,每周評選一名優(yōu)秀值日生。值日生的工作如下:協(xié)作教師收拾教室,督促教室的衛(wèi)生。
    6、保育工作:幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此,我們將做好以下幾方面工作:做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手,碗筷消毒。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不把手指含在嘴里,不把臟東西放進嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
    7、重視家長工作,實行優(yōu)質(zhì)服務(wù),開展“家長心愿我知道,家長要求我滿足”活動。定期更換家長園地,及時改進家長提出的寶貴意見;充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,每周向家長公布周工作計劃,讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。
    二
    三月:組織幼兒入園;“我愛媽媽”
    四月:家長會;“美麗的春天”
    五月:準備“六一”慶?;顒?;
    六月:慶祝“六一”兒童節(jié);幼兒畫展。
    春季新生班工作計劃篇四
    在半年多的幼兒園生活體驗后,班級幼兒已經(jīng)基本上適應(yīng)了幼兒園的集體生活,并且愛上了幼兒園的集體生活,在獨立進餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高,尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到幼兒的深深喜愛。
    我班大部分幼兒經(jīng)過半年多的集體生活體驗,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,所以,在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影,對于新事物的出現(xiàn),他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣,總會提出很多讓你摸不著頭腦的問題,但是,也有極個別的幼兒對各種活動參與意識較薄弱,針對以上這些情況,這學(xué)期我班將重點豐富班級各項活動,從幼兒的基本行為習(xí)慣抓起,全面提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
    1.班級衛(wèi)生保健管理目標:
    為了能夠讓幼兒在一個舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,“干凈整潔”是一個必不可少的環(huán)節(jié),從最基本的飲食開始,一點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。在一日生活活動中,我們尤其要注意幼兒生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),如注意活動前后及時增減衣服,按時進餐,保證進食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣,進行安全教育,如進餐習(xí)慣、入廁習(xí)慣、清潔習(xí)慣等。
    2.幼兒生活管理目標:
    幼兒生活管理目標可分為以下兩個方面:首先在幼兒活動常規(guī)方面,要注意餐前洗手,正確使用餐具,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要注意保持寢室安靜,在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪,整理好自己的東西,安靜入睡,不玩物品,學(xué)習(xí)整理床鋪。
    3、幼兒安全管理與教育:
    幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程,在日常工作中,我們教師應(yīng)該充分抓住每一個教育契機,把各種抽象、單調(diào)的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中,通過制作“安全標志”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都要貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提醒幼兒注意安全。在游戲方面,也要注意加強安全教育,引導(dǎo)幼兒在游戲中增強自我保護意識。
    4、教育教學(xué)工作目標:
    在教育教學(xué)工作方面,我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”,并且要做到在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,全面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    語言領(lǐng)域:能喜歡運用語言與人交往,樂于當眾表達;能進行簡單對話和表述;能正確發(fā)音,會說完整句,學(xué)說兒歌;喜歡聽故事,感受故事的主要情節(jié);喜歡看書,學(xué)會一頁一頁翻書,有初步的閱讀能力;培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。
    健康領(lǐng)域:喜歡參加體育活動,體驗活動中的樂趣;學(xué)習(xí)模仿操及簡單徒手操,動作基本到位并跟上節(jié)奏;自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動作;學(xué)習(xí)用雙手拋接球,用單手向前做擲遠動作;玩大型運動器械,桌面玩具及簡單運動器械。
    社會領(lǐng)域:認識最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境;喜歡上幼兒園,喜歡教師和小朋友;愛家庭、父母及親人,情緒穩(wěn)定,有安全感,不愛哭,不發(fā)脾氣;認識自己的名字,性別,標記;會區(qū)分明顯的對與錯,喜歡模仿好的榜樣;喜歡與同伴交往,會與同伴一起游戲。
    科學(xué)領(lǐng)域:喜歡自然界,學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植;發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;喜歡并關(guān)心身邊的動、植物,觀察事物的明顯特征,感受事物的多樣性;接觸沙、水、冰等自然物,感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài)。
    藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡參加音樂美術(shù)活動,,喜歡聽音樂作動作、玩色彩游戲、捏泥游戲,辨認3~4種顏色;喜歡唱歌、聽音樂,隨音樂自由表現(xiàn),學(xué)習(xí)用手掌、紙團印畫;喜歡用筆涂鴉,認識紙、筆等繪畫工具,學(xué)習(xí)正確的使用方法;大膽表演學(xué)過的歌曲或自由表演,大膽地涂涂畫畫。
    5、德育工作目標:
    在進行德育工作時,要盡量采用直觀游戲形式進行各項教育活動,以培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。充分調(diào)動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官,逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒,并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教,實施差異教學(xué)。引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望,喜歡與教師、同伴交談,發(fā)展幼兒的語言表達能力,并學(xué)會使用禮貌用語,如:請教師幫忙時,要會說:“請教師幫幫忙”,不小心撞到其他小朋友,要及時說:“對不起”,入園時要會說:“教師早”,離園時會說:“教師再見”等。而作為教師要在日常生活中去正確引導(dǎo)幼兒,給予每位幼兒平等的愛,要去關(guān)心、愛護每一位幼兒。
    6、家長工作方面:
    (1)合理運用早晚接送幼兒的時間(或家訪時),與家長進行深入地交流,保證家園配合一致,促進幼兒各方面和諧發(fā)展。
    (2)利用家園聯(lián)系本,與家長及時交換意見,了解幼兒在園或在家的情況,以便更好地去輔助幼兒。
    (3)在幼兒園舉辦的親子活動中,家園有面對面地更加深入的交流,做到意見相一致地去正確引導(dǎo)幼兒,并及時向家長宣傳家教知識、指導(dǎo)家長正確教育幼兒的方式、方法。
    春季新生班工作計劃篇五
    以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真落實學(xué)生德育工作精神,在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞創(chuàng)建“和諧文明,平安校園”這一主線,以加強班主任隊伍建設(shè)為抓手,加強思想政治教育,規(guī)范學(xué)生言行,重視習(xí)慣養(yǎng)成,強化環(huán)境育人,從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng),提升學(xué)生的道德品行,為營造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。
    組 長:向騰飛
    副組長:彭心富 彭剛 王煥友 田將平 胡兵
    成 員:各辦公室主任 各班主任
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政工處,由王煥友負責(zé)處理日常工作。
    (一)堅持德育工作為主線的原則
    1、繼續(xù)堅持我校特色的德育工作主線。突出抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育、尊師教育、文明禮貌教育、感恩教育、節(jié)約習(xí)慣教育、法制教育等,增強學(xué)生抵制社會不良風(fēng)氣侵蝕的能力。
    2、高度重視學(xué)生行為規(guī)范的引導(dǎo)和培養(yǎng)。規(guī)范學(xué)生的衣著、儀表和內(nèi)務(wù),注重學(xué)生文明習(xí)慣的正確引導(dǎo),對不良行為,特別是對影響環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣等行為進行嚴格的監(jiān)督和檢查。加強心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康教育、思想紀律教育和特殊家庭的教育問題。
    3、堅持國旗下講話的教育:組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國主義教育,感恩教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育等。
    4、對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、信念教育和禮儀教育,認真扎實地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。六種行為習(xí)慣指的是:禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、深入開展“告別陋習(xí),走向文明”主題教育活動。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范,“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成?臟?;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護社會的良好習(xí)慣。
    6、開展“怎樣做一個文明中學(xué)生”的主題班會評比活動。學(xué)生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方進行演講、討論,促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。
    17、堅持每天三小掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個人衛(wèi)生著手促進學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
    8、開展儀容、儀表檢查,提倡衣著整潔、樸實、不攀比。
    9、開展學(xué)習(xí)方法交流活動,各年級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表通過學(xué)校廣播系統(tǒng)向廣大學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    10、寓教于樂,組織開展豐富多彩的文化體育活動,活躍校園氣氛,充實學(xué)生生活,陶冶學(xué)生情操。
    11、重視法制教育,充分利用社會教育資源。請司法機關(guān)、公安交警等部門領(lǐng)導(dǎo)來我校作專題講座,組織學(xué)生參加社會實踐活動,以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力,確保學(xué)生違法犯罪率為零。
    (二)努力實現(xiàn)三風(fēng)和管理的兩個目標
    1、努力實現(xiàn)“規(guī)范加特色”模式的班級管理目標。將“規(guī)范”定為班級管理基本要求,在制度執(zhí)行、管理評價、工作記錄等環(huán)節(jié)全面推進政工工作的規(guī)范化管理,高度重視班干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
    積極引導(dǎo)各班根據(jù)本班的實際情況,積極探索新的環(huán)境下學(xué)生的管理和教育的新方法、新途徑和特色管理,通過開展德育工作研討、經(jīng)驗交流活動撰寫德育工作文章等途徑,將成功的教育管理經(jīng)驗向全校推廣。
    2、努力實現(xiàn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)有明顯轉(zhuǎn)變的目標。
    要抓好班級的管理,首先要樹立科學(xué)的育人理念,要針對不同年級的學(xué)生心理特點,突出管理特點。3、要提高班主任班級管理的藝術(shù)和水平,樹立教師自身的威信,努力提高自己知識水平,嚴謹工作作風(fēng),加強工作責(zé)任心,增進與學(xué)生的溝通,增強對學(xué)生的親和力,為對學(xué)生的思想教育工作創(chuàng)造必要條件。
    (三)加強德育隊伍建設(shè)。
    1、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。
    提高師德水準,加強全員育人。加強師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。
    重點抓好班主任、學(xué)科教師、班委會建設(shè),進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。 2加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔。
    采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進來的方法,加強對班主任的培訓(xùn)。 加強德育信息化建設(shè)。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍,利用網(wǎng)絡(luò)開展班級工作經(jīng)驗交流等。
    健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會,明確學(xué)習(xí)目標,不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
    2、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點,以民族精神教育為重點,以學(xué)生實際生活為切入點,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心:“努力學(xué)習(xí),報效祖國;奮發(fā)圖強,為校增光”。
    3、加大對班主任工作的.考核力度,提高班主任的責(zé)任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。
    4、加大青年班主任的培訓(xùn)力度,通過舉辦講座和培訓(xùn)班、舉行班主任工作交流會,全面提高青年班主任從事教育學(xué)生、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平。
    5、開展校級班主任工作能手、班主任工作帶頭人的評選,提高班主任工作的積極性,鼓勵教師積極從事班主任工作。
    6、進一步完善安全管理機制,落實安全防范措施。營造有利于學(xué)生健康的“安全、文明、和諧”的校園環(huán)境。
    7、開展班主任專業(yè)技能比賽活動,促進班主任專業(yè)戶成長,推動全校班主任工作水平的提高,進一步發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中骨干作用,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
    (四)搞好“三結(jié)合”教育,優(yōu)化教育環(huán)境
    1、通過《致家長一封信》,適當開展家庭教育,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。
    2、定期召開家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。
    (五)注重科學(xué)管理,確保校園平安
    1、政工處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。
    32、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園。
    3、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負責(zé)追究制度。
    5、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,并及時給予整改。
    6、加大對校園、各路口的值日巡查力度。學(xué)生放假時,安排和組織有關(guān)人員到校外各路段進行巡查,以維護學(xué)生安全、平安離?;丶摇?BR>    7、抓好宿舍安全檢查工作:加大管理員對宿舍巡查、檢查和查宿舍力度。
    (六)綜治安全工作方面
    1、統(tǒng)一思想,提高認識,切實加強綜治工作
    (1)認真落實綜治工作責(zé)任制。綜治工作是學(xué)校工作的重要組成部分。各處室要充分認識綜合治理工作的重要性,自覺承擔起保一方平安的責(zé)任,切實做好本校的綜合治理工作。要進一步明確綜治工作責(zé)任制,將綜治工作列入學(xué)校的重要議事日程,層層落實責(zé)任制,實行責(zé)任追究制,努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面,為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    (2)深入開展矛盾糾紛排查工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機制和制度,真正形成“校長掛帥、部門聯(lián)動、依托基層、各方參與”的矛盾糾紛排查工作格局。要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針,確保學(xué)校不發(fā)生嚴重影響社會穩(wěn)定的重大問題,最大限度地確保社會穩(wěn)定。認真做好矛盾糾紛排查工作,掌握第一手資料。要暢通信息報送渠道,凡發(fā)現(xiàn)教師上訪、學(xué)生家長上訪、火災(zāi)、安全事故、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情等等,在最短時間里報告校長辦,發(fā)生重大事件將在一小時內(nèi)報局辦公室。
    2、強化社會治安防控機制,落實各項治安防范措施
    要加強校園治安防范工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,進一步健全和完善學(xué)校各項管理制度,嚴格管理措施。
    (1)增強治安保衛(wèi)力量。學(xué)校成立由曾慶挺校長任組長,劉秀峰、趙溫明、李小英任副組長;李洪偉、羅召勇、楊仕龍、李云芹、李明喜、陳 勇為組員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全學(xué)校綜合治理工作的各項規(guī)章制度,落實各項安全防范措施,建立相應(yīng)保障制度,切實增強學(xué)校的治安保衛(wèi)力量。
    4(2)提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來,加強對計算機室、多媒體室、實驗室的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,加強對財務(wù)室、危險化學(xué)品存放室等重要部位的安全管理,確保學(xué)校安全。
    (3)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學(xué)校及周邊治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、文化、工商等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對青少年的侵害,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用,切實加強對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育,增強法律意識。要充分發(fā)揮班主任的作用,抓好學(xué)生的日常行為管理工作。要認真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗,積極探索綜合治理的工作方法,建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機制,努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
    (4)采取有力措施,為師生和學(xué)校財產(chǎn)安全提供保障。
    交通工具等必須符合安全要求,師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標準和規(guī)范,報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備,確保安全有效。堅持值日制度,加強學(xué)生放學(xué)時安全教育和管理,節(jié)假日建立值班制度,同時向家長發(fā)出有關(guān)安全方面的告家長書,重大活動都建立安全預(yù)案。節(jié)假日值班安排及時上報教科局辦公室。
    3、采取有效措施,預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪
    要加強學(xué)校德育工作,充分利用法制副校長、德育基地等教育資源,開展形式多樣的學(xué)生法制教育活動,充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。
    春季新生班工作計劃篇六
    伴著春季的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學(xué)期計劃:
    對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,完成全園教職員工的年度體檢,對于體弱幼兒建立管理檔案。
    嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸熱,在繼續(xù)預(yù)防“手足口”基礎(chǔ)上,加強各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),預(yù)防春季病菌侵入;每天繼續(xù)做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
    做好春季的消毒、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
    開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
    幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“膳食會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
    杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
    不斷提高新教師的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
    1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃,完善各種職責(zé)和制度。
    2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、教學(xué)等用品,并發(fā)放到各班各部門。3、改善消防設(shè)施和廚房設(shè)備,完善消防制度。
    4、加強美化園舍環(huán)境及花卉管理。
    1、進行期初衛(wèi)生工作檢查,各班加強衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
    2、配合慶“三八節(jié)”全園親子活動,對幼兒進行衛(wèi)生教育。
    3、做好新入園幼兒的預(yù)防接種證查驗工作。
    1、配合做好春季流行病的預(yù)防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢工作。
    2、保育員知識、技能比賽。
    3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。
    1、配合做好家長開放日工作。
    2、進行幼兒膳食調(diào)查,并進行科學(xué)合理的分析評價。
    3、保育員知識、技能比賽。
    1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,加強安全教育。
    2、做好全園保健各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。
    3、做好幼兒半年一次查體工作。
    1、組織一年一度的幼兒教師體檢。
    2、做好放暑假全園的清潔工作。
    3、做好保健財產(chǎn)清點工作。
    春季新生班工作計劃篇七
    本學(xué)期,少先隊工作將繼續(xù)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,圍繞學(xué)校中心工作,推進素質(zhì)教育,全面落實和自覺實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧的少先隊活動、組織、文化體系,全面加強少年兒童思想道德教育,增強少先隊組織凝聚力,服務(wù)少年兒童健康成長需求,構(gòu)建少先隊工作良好體制機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    (一)抓好學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。
    認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
    (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    1、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)。
    2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學(xué)生受到愛國主義教育。
    3、開展紅領(lǐng)巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約,教育隊員愛護校園環(huán)境,有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查,盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
    4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。
    5、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務(wù)他人,大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
    6、領(lǐng)會上級主管部門的精神,做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,領(lǐng)會文件精神,認真落實制定方案,做到快而有效。
    1、規(guī)范行為。
    (1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢,講究環(huán)境衛(wèi)生;
    (4)提倡“三別四帶五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    2、值周檢查。
    要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的'隊員值周,并對其進行培訓(xùn)。做到;言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好;協(xié)助值周教師搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布,客觀、真實地進行考核評比。
    3、做好新隊員的入隊儀式。
    今年是建隊60周年,大隊部在10月13日對一年級的學(xué)生進行入隊前的知識教育,包括:注重情趣,認“六知”(知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領(lǐng)導(dǎo)、隊的作風(fēng));操作規(guī)范,學(xué)“五會”(會讀入隊誓詞、會戴紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號)。
    4、強化安全,珍愛生命。
    (1)各班主任要結(jié)合我校實際情況,對學(xué)生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設(shè)施,不在危險地方嬉戲打鬧,確保學(xué)生的人身安全。
    (2)利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育,增強師生的安全責(zé)任心,培養(yǎng)大家的自護能力。
    (3)認真做好班級量化工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
    5、以重大節(jié)日為契機,豐富校園文化。
    (1)10月1日是我國第60個國慶節(jié),各中隊組織學(xué)生在長假中聽長輩講過去的事,從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展,在休假后的隊會課上,組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會,向?qū)W生進行愛國主義教育。
    (2)11月27日是感恩節(jié),各中隊組織學(xué)生了解感恩節(jié)的來歷,體會“感恩”之意,引導(dǎo)學(xué)生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,做一個有愛心、懂感恩的人。
    (3)12月26日是毛澤東誕辰紀念日,以班為單位組織“毛主席,您的人民懷念您!”詩歌朗誦比賽,以此來激發(fā)學(xué)生對偉大領(lǐng)袖毛主席的崇敬與愛戴。
    春季新生班工作計劃篇八
    以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實市教育局工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
    (一)、加強師德師風(fēng)建設(shè),加強干部作風(fēng)建設(shè)。
    1.要嚴格遵守“十個嚴禁”、“八項規(guī)定”,強化教師考勤,堅守師德底線,努力提升師德水平,提高工作效率,提升保教質(zhì)量。
    2.組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育思想,切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
    3.學(xué)習(xí)先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
    (二)教師以制度建設(shè)為載體,提升學(xué)校管理水平。
    活動設(shè)置;各項計劃、總結(jié)制定的規(guī)范;各項日常工作檢查的規(guī)范;各項評優(yōu)選先方案、各項工作任務(wù)落實等方面健全制度。教師工作從強化備課、上課、研訓(xùn)參與、班主任工作、等方面健全制度。環(huán)境改進從強化園內(nèi)(班級)衛(wèi)生、門窗完好、班級區(qū)角等方面健全制度。通過健全制度,有效地推進了幼兒園發(fā)展,帶幼兒教育質(zhì)量整體提升。
    (三)以申示工作為途徑,提升保教工作質(zhì)量。
    1.加強教育教學(xué)管理促進保教質(zhì)量提高。
    2.加強專題研究提升教科研水平。
    3.做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長。
    4.架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
    5.抓好幼小銜接工作,為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    (四)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合。
    1.在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化保育員的保育意識。
    2.保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
    3.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責(zé)的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
    1.進行報名工作、幼兒入園前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
    2.做好幼兒的回園跟蹤工作。
    3.制定班計劃、月計劃、周計劃。
    4.加強各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。
    5.開展全園安全大排查。
    1.做好幼兒入園工作,安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)管理,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
    2.各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
    3.開展有關(guān)“元宵節(jié)”“三八婦女節(jié)”“植樹節(jié)”活動。
    4.開展教研活動,組織教師進行教研活動。
    5.召開新學(xué)期家長會。
    6.開展推門課活動。
    7.組織上好“開學(xué)第一課”。
    1.開展常規(guī)教研活動。
    2.加強安全教育專題活動。
    3.組織開展“清明節(jié)”活動。
    4.組織開展“春季親子運動會”活動。
    5.開展骨干教師示范課活動,進行教師經(jīng)驗交流。
    1.做好“五一”的幼兒安全教育工作。
    2.組織教師參加全市公民辦幼兒園五項全能比賽。
    3.籌備“六一”的各項工作。
    4.骨干教師示范課活動。
    1.開展“六一”慶祝活動,邀請家長參與。
    2.繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
    3.組織教師進行教研及教師經(jīng)驗交流。
    4.加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
    5.組織開展“端午節(jié)”主題活動。
    6.各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。
    7.清點財產(chǎn)、資料歸檔;
    1.做好下學(xué)期招生工作準備以及暑假工作安排。
    2.做好暑假校園修繕工作。
    春季新生班工作計劃篇九
    以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實市教育局和中心小學(xué)工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
    (一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
    學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。
    (二)加大力度開展好教研活動
    1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學(xué)習(xí)的主動性。
    2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。
    3、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。
    一、工作思路
    以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
    細化教學(xué)常規(guī)管理工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量,努力打造學(xué)校特色。
    1、修訂完善各種制度,為教學(xué)工作的開展提供有力保障。
    為使教學(xué)工作能正常、有效地進行,就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度,本學(xué)期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等,制度制定后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導(dǎo),為制度落實及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
    2、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    (1)全體教師嚴格按照課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天保質(zhì)保量批改學(xué)生作業(yè)。
    (2)對教師的備課、講課、批改等工作,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,全面檢查與單項抽查相結(jié)合,全員檢查與個別抽查相結(jié)合,本學(xué)期進行三次常規(guī)教學(xué)檢查,及時總結(jié)通報,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。深入班級推門聽課,及時了解教師的教學(xué)情況。通過檢查促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。
    3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
    強化質(zhì)量意識,充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處在本學(xué)年會每月組織一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測。命題質(zhì)量要高,做好保密工作,檢測過程做到嚴肅認真,評卷做到公平公正。通過表彰,獎勵,激發(fā)老師的干勁和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,每次檢測完都評出各科的冠軍班,綜合第一的評為狀元班,要在國旗下進行表彰,發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍、亞軍、季軍,總之通過質(zhì)量檢測,不斷提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    春季新生班工作計劃篇十
    新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。
    四(2)班共有學(xué)生78名,女40名,男38名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。
    1、了解學(xué)生思想狀況。
    2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。
    3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
    4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。
    5、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
    6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。
    為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生;進行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。
    對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。
    我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。
    (1)、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標。
    (2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。
    (3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
    進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。
    針對學(xué)生在作業(yè)中存在的`突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。
    春季新生班工作計劃篇十一
    以《中學(xué)英語課程標準》為標準,全面提高學(xué)生的英語綜合能力素質(zhì)與交際能力,以貫徹“以學(xué)生為主體”的原則為首任,抓住基本理念和核心,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    以校本研修為主線,以課堂教學(xué)為載體。結(jié)合教學(xué)實踐中遇到的問題,進行討論研修,促進以改進實踐,提高成績、促進教師專業(yè)成長為目的的校本研修。
    本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。把教師的自評和互評相結(jié)合,爭取讓每次的教研組活動都能達到研究的目的,使每一位教研組成員都有收獲。
    (一)加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。
    1、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期繼續(xù)重點學(xué)習(xí)《英語課程標準》。領(lǐng)悟《新課標》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。
    2、積極開展教研組的聽課和評課活動,緊緊圍繞教研組的活動專題,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,重視對學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識培養(yǎng)的研究,在評課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為重點,以合作學(xué)習(xí)的實效性為重點。
    (二)抓好教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革。
    1、進一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),使實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
    2、加強教學(xué)研究。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織開展學(xué)科討論,做到有計劃、有目標、有實效。每次討論要定中心發(fā)言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。
    3、抓好新課程與新教材培訓(xùn),使教研組成員對課堂教學(xué)重點及難點的確立更加明確。
    4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。
    月份活動安排:
    1、組織期末考試。
    2、撰寫教研組工作總結(jié)。
    1、布置本學(xué)期英語教研組活動計劃。
    2、學(xué)習(xí)《新課程標準》。
    4、加強初一年級的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、進行一次學(xué)科測試。
    2、開展學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研討活動。
    3、觀看教學(xué)錄像,觀摩學(xué)習(xí),取長補短。
    1、組織學(xué)生開展英語單詞競賽活動。
    2、期中復(fù)習(xí)和考試。
    1、進行一次學(xué)科測試。
    2、開展復(fù)習(xí)課交流研討。
    3、制定期末復(fù)習(xí)計劃。
    注:
    1、每周一次教研,做到有主題,有內(nèi)容,有實效。對月考、期中和期末考試情況進行質(zhì)量分析,提出整改措施。
    2、組織本組教師按規(guī)定上公開課,課后進行認真評議。
    3、參加市、區(qū)培訓(xùn),繼續(xù)加強與外校的聯(lián)系和交流,借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗。
    春季新生班工作計劃篇十二
    本學(xué)期品德科組將在區(qū)市教研室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)認真落實小學(xué)品德課程新課標實施,探索品德課的教學(xué)規(guī)律,切實提高品德課的教學(xué)效率;與學(xué)校德育工作結(jié)合在一起,真正成為做好學(xué)生德育的有力手段,為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
    以基地為平臺,以課題為導(dǎo)航,引領(lǐng)科組建設(shè)。
    1、主題研討,殊途同歸。本學(xué)期的科組活動應(yīng)該進一步深入品德學(xué)科實質(zhì),研討品德教學(xué)中具體存在的問題,尋找對策以及理論支撐。各集備組在學(xué)期初確定一個核心主題,擬為“如何創(chuàng)新規(guī)則教育”、“小組學(xué)習(xí)如何更有效”等主題,本學(xué)期的集備活動就圍繞主題進行持續(xù)深入的研討,在不斷課堂實踐修正見解,最后得出有一定參考價值的策略。大科組活動時進行集備組間的匯報交流,互碰共促。
    2、區(qū)市課題,齊頭并驅(qū)。區(qū)一般德育課題《小學(xué)生遵守校園規(guī)則的實踐研究》進入實質(zhì)攻堅階段,品德科組將按照此課題的任務(wù)分工,落實規(guī)則主題教材的教學(xué),提高質(zhì)量,開展研究,收集資源。市德育課題《小學(xué)生遵守校園規(guī)則的實踐研究》著手研究,將在區(qū)一般課題研究的`基礎(chǔ)上深化教學(xué),擴充資源。
    3、做小課題,腳踏實地。根據(jù)課題的重點任務(wù),開展第二、三輪教學(xué)研究,撰寫教學(xué)設(shè)計。不斷修正和完善實施方案,舉行課堂教學(xué)示范觀摩,檢測研究效果,進行后期問卷調(diào)查。及時進行資料的收集、整理和階段小結(jié)。展示課題研究的相關(guān)成果,完成結(jié)題報告,為結(jié)題鑒定作好準備。5月下旬上研究課《合作的樂趣》,6月中旬完成研究報告及準備結(jié)題會。
    4、基地開放,一舉多得。在吸取第一次基地開放活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,做好第二次品德學(xué)科教研基地開放,主要探討《品德與生活》新課標解讀與教學(xué)模式?;亻_放,不僅提供給年青老師多一個展示平臺,增加一個讓同行了解我校師生面貌的窗口,而且可以聽到真實的聲音,有贊有彈,促我們改進提升,更可以享受一場品德教學(xué)理論的饕餮盛宴。結(jié)合我校3月禮儀教育主題,從一年級《新學(xué)期,你好》二年級《我愛我的班集體》兩大單元中確定公開課主題。
    5、一磚一瓦,壘筑資源。將現(xiàn)有的資源進行分年級分單元進行初步整理,繼續(xù)建設(shè)品德學(xué)科資源庫,鼓勵老師們創(chuàng)作有自己特色的資源,尤其是公開課的教學(xué)設(shè)計、課件、反思、錄像、照片等形成性資源。管好用好資源建設(shè)資金,激勵老師踴躍參與,貢獻一磚一瓦,共筑資源大廈。
    6、它山之石,可以攻玉。多組織老師走出去,去培訓(xùn)、學(xué)習(xí),觀摩省市區(qū)的優(yōu)秀品德課堂。原則上要求品德骨干老師和研討課例相關(guān)年級的老師以及開展課題研究的老師多參加學(xué)習(xí),提升理論水平,增強教學(xué)能力。
    3月品德學(xué)科基地開放(一二年級《品德與生活》)。
    4月主題研討:如何創(chuàng)新規(guī)則教育?
    市德育課題中期檢查會。
    5月主題研討:小組學(xué)習(xí)如何更有效?
    品德小課題研究課。
    6月小課題結(jié)題會。
    春季新生班工作計劃篇十三
    在教學(xué)中我園課知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,為了上好課,備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用途和教學(xué)用具,了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要方法、習(xí)慣。學(xué)習(xí)新知識可能遇到困難,并采取相應(yīng)的措施,關(guān)注全體幼兒,注重個別教育使其保持相對的穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情趣,使幼兒產(chǎn)生愉快的的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣瘋。
    1、班級工作:常規(guī)性的活動以個人為單位開展,本學(xué)期每月我都會開展一次半日活動展示。
    2、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程經(jīng)行整合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育、等方面,有專人負責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。
    二月份主題:接待新生。
    1、開學(xué)當天接待新生并且給小朋友家長拜年。
    2、當月每個星期制定周計劃。
    三月份主題:春天來了。
    1、做好開學(xué)準備,發(fā)放新書,制定出我班詳細的教學(xué)計劃。
    2、加強常規(guī)訓(xùn)練。(訓(xùn)練小朋友上課、吃飯、喝水、小便等,每個小朋友每天不能少于八杯水,保證幼兒每天的出勤不低于98%)。
    3、三八婦女節(jié)(讓小朋友們制作賀卡送給媽媽)。
    4、當月每個星期制定周計劃,當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這個月所有內(nèi)用展示給家長,這月三十一號展示)。
    5、這月一次教師4號考核(語言)。
    四月份主題:春季運動會。
    1、組織幼兒在郊外欣賞花草樹木都發(fā)芽了,春天來了。
    2、在班里設(shè)立種植區(qū)、種子發(fā)芽觀察區(qū)、觀察植物生長狀況區(qū)(如大蒜、大豆、花生、萬年青)。
    3、了解清明節(jié)的來歷(唐詩形式了解)。
    4、開展春季親子運動會,本月十五號(踢毽子、跳繩、夾球跑等)。
    5、當月每個星期制定周計劃,當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這個月所有內(nèi)用展示給家長,這月二十九號展示)。
    6、這月一次教師4號考核(美術(shù))。
    五月份主題:迎接六一。
    1、給小朋友講解五一的來歷(五一是國際勞動節(jié))。
    2、五月八號是母親節(jié)(讓小朋友們制作繪畫送給媽媽)。
    3、做好慶六一活動的一切準備(不得少于四塊節(jié)目)。
    4、這月一次教師5號考核(舞蹈)。
    六月份主題:六一到了。
    1、六月一日慶祝六一兒童節(jié)匯演,發(fā)放六一禮物。
    2、六月的第三個星期是父親節(jié)(小朋友制作禮物送給爸爸)。
    3、當月每個星期制定周計劃,當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這個月所有內(nèi)用展示給家長,這月三十號展示)。
    4、六月六號是端午節(jié)(家端午節(jié)的來歷)。
    5、這月一次教師3號考核(鋼琴)。
    七月份主題:技能比賽。
    1、七月一日黨的生日(介紹給小朋友)。
    2、制定我班八月份的教學(xué)計劃。
    3、當月每個星期制定周計劃,當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這個月所有內(nèi)用展示給家長,這月三十號展示)。
    4、這月一次教師4號考核(公開課)。
    八月份主題:家長工作。
    1、八一建軍節(jié)(介紹給小朋友)。
    2、做好班級各項工作總結(jié)。
    3、做好家長工作,和家長溝通好。
    4、教師考核11號——15號(五項技能考核,語言、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、一節(jié)公開課,十一號至十五號抽簽形式),(當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這個月所有內(nèi)用展示給家長,這月三一號展示)。
    安全工作是最重要的工作之一,保障每一個有的人身安全,是我做幼兒教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中活動成長,我做到了以下幾點:
    1、本學(xué)期我教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全意識和自我保護能力。
    2、嚴格三檢記錄,不讓幼兒帶不安全的物品入園,管理好病兒的藥品,避免幼兒吃錯藥。
    3、坐好交代工作,認真填寫交接班制度。
    1、主動親切的與家長溝通從分利用晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
    2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,是我們能有針對性的開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們跟家長的相互了解,使關(guān)系更密切。
    3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動中,要開展開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成工作,這活動不僅能促進我園與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。
    4、與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
    春季新生班工作計劃篇十四
    1、組織集體備課,互閱、評比教師寒假作業(yè)。
    3、召開全校教學(xué)質(zhì)量專題分析會、模式構(gòu)建研討會、安全專題會。
    4、班級文化建設(shè)展評。
    5.組建田徑隊并進行訓(xùn)練,定好新學(xué)期排球隊訓(xùn)練計劃。
    6.組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過關(guān)展示活動。
    7、組織青年教師報名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。
    8、修訂績效考核細則。
    9、書法考級報名。
    10、試行食堂聯(lián)合采購、組織送菜人員競價。
    1、組織參加鎮(zhèn)新教育實驗優(yōu)秀項目展評活動。
    2、迎接鎮(zhèn)高效課堂過關(guān)驗收。
    3、組織青年教師參加優(yōu)課評比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(第五周)。
    4、組織20xx年績效考核。
    5、質(zhì)量抽測和跟蹤調(diào)研。
    6、參加全鎮(zhèn)在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場交流推進會。
    7、按縣局要求實施崗位設(shè)置管理。
    8、教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評比活動(第六周)。
    9、收繳小學(xué)“黃海潮”論文。
    10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動。
    11、進行學(xué)生體質(zhì)健康標準和技能測試并上報。
    12、迎接鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)。
    13、組織學(xué)生參加書畫、“三獨”、手工制作比賽(第七周)。
    1、組織學(xué)生祭掃烈士墓。
    2、高效課堂教學(xué)迎驗專項視導(dǎo)活動(第九周)。
    3、中小學(xué)生“三獨”比賽。
    4、階段性師德評議活動。
    5、高效課堂抽簽過關(guān)點評活動(第八周)。
    6、鎮(zhèn)陽光體育節(jié),運動會(擬第八周)。
    7、“2+1”項目觀摩交流活動(第九周)。
    8、青年教師基本功比賽暨“成長杯”優(yōu)課評比參賽人員選拔活動。
    9、期中抽測和質(zhì)量分析。
    10、組織20xx-2010年度教育科研優(yōu)秀成果的申報推薦工作。
    11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進行航模培訓(xùn)和參加縣比賽。
    12、期中督導(dǎo)、小結(jié)。
    1、安排好“五一”假。
    2、高效課堂教學(xué)模式“說模用模評?!鼻闆r抽查(第十周)。
    3、篩選并集訓(xùn)運動員,組織參加縣運動會。
    4、團隊活動抽簽評比。
    5、舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。
    6、十二五課題集體開題活動(擬第十二周)。
    7、檢查評比各校師德文化建設(shè)情況。
    8、學(xué)校安全、綜治檢查評比。
    9、開展“510”思廉日主題教育系列活動。
    10、書法考級。
    11、中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動。
    1、鎮(zhèn)中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。
    2、教師抽簽考學(xué)。
    3、落實金鑰匙比賽指標和培訓(xùn)目標。
    4、組織對學(xué)校進行教學(xué)視導(dǎo)和質(zhì)量抽測。
    5、組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。
    6、組織小學(xué)畢業(yè)考試。
    7、期末督導(dǎo)、小結(jié)。
    8、各校結(jié)算代辦費。
    9、期末學(xué)生素質(zhì)測試。
    10、讀書考級。
    11、學(xué)校行政人員讀書、備課、聽課筆記、校長點評課材料評比。
    1、做好各項學(xué)期結(jié)束工作。
    2、期末質(zhì)量分析。
    3、安排好暑期活動。
    4、教師考學(xué)。
    5、組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。
    6、收繳各項資料、表冊。
    7、慰問老干部。
    8、德育系列三評選材料上報。
    9、組織申報并評選學(xué)年度鎮(zhèn)級先進集體和先進個人。
    10、安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。
    春季新生班工作計劃篇十五
    時間飛快,作為新生的那一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。五班同學(xué),經(jīng)過一個多學(xué)期的大學(xué)生活的,逐漸適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏。我班班委,經(jīng)過一學(xué)期的探索和總結(jié),這一學(xué)期有了明確的工作計劃。
    班長、團支書做好部署、實施、監(jiān)督各項班級工作的作用,對各項工作全面總抓。各委員之間,既要分工明確,又要相互配合,各委員也要又明確的工作目標。堅持每周的例行班委會議,解決上周出現(xiàn)的問題,并部署下周的工作。為同學(xué)們做好服務(wù)工作,如各項活動的通知與組織、考前資料的匯.等。
    上學(xué)期,我班同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,年級前兩名被我班霸占,班委也無人掛科。但是,光環(huán)的背后存在很多隱患:1.年級最后幾名中仍然又我班的身影,出現(xiàn)差距擴大的矛盾;2.男女成績失衡,巾幗不讓須眉得到了充分的體現(xiàn);3.班委成績不相上下,不足以做到表率作用。針對這些問題,我們需要在自身成績提高的同時,帶動大家的學(xué)習(xí)興趣,振奮大家的士氣。班委需要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,力爭和諧。
    對班費以及宿舍費的收支情況的,每隔一段時間需要在班級里公開一次,每項資金流程要有負責(zé)人、監(jiān)督人;信息的傳遞力爭及時;做好考勤工作,并公布考勤結(jié)果。
    加強本班qq群的建設(shè)與維護,為大家提供一個自由與溫馨的家園,促進大家的溝通與了解。同時對于一些共享資源,如通訊錄、學(xué)習(xí)資料、活動通知等內(nèi)容在群里公示出來。
    我班將適時、適度地開展一些班內(nèi)或者聯(lián)誼活動,從而增強同學(xué)感情,豐富同學(xué)們的課余生活的。如剛剛組織的放風(fēng)箏活動,增強的了大家凝聚力……今后,類似的活動將繼續(xù)推出,希望大家提出新穎的想法。
    對于學(xué)?;蛘咴合到M織的活動,我們.取興趣與自愿優(yōu)先,義務(wù)參加為輔的原則。在保證人數(shù)的前提下,爭取讓大家更多的參加有益的活動,并鼓勵大家發(fā)揮積極的作用。
    班級有關(guān)負責(zé)人要積極、努力做好有關(guān)同學(xué)的工作。在條件允許的情況的下,積極的為大家謀利益,在重點照顧部分同學(xué)的同時,適當擴大照顧范圍,并對每次的工作做好記錄。