名著童年讀后感想(專業(yè)17篇)

字號:

    讀后感是讀完一本書或者一篇文章后,對其中內(nèi)容進行思考和感悟后的個人見解。寫一篇較為完美的讀后感需要抓住作品的主題和講述方式,生動展現(xiàn)個人的觀點。不同作者的文風(fēng)和觀點都會影響我們的讀后感,以下的范文或許能展示這種差異。
    名著童年讀后感想篇一
    最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公人物阿廖沙悲慘的童年。人物阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,人物阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借人物阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!
    所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
    如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
    名著童年讀后感想篇二
    這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
    書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
    每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤,吸取更多更好的知識,茁壯成長?;丶矣写篝~大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。
    你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
    讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
    名著童年讀后感想篇三
    最近,我讀完了一本名著《童年》,它是由前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基創(chuàng)作的。在《童年》中,作者大多數(shù)是以孩子的視角來展開故事情節(jié)的,跌宕起伏的故事情節(jié)讓我們不禁感嘆道:“可憐的孩子,誰的童年有你凄慘!”書中再現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民生活的社會環(huán)境和小主人公阿廖沙自父親逝世后在外祖父家里度過的艱辛歲月。在外祖父家里,沒有一點家庭溫暖,爾虞我詐、弱肉強食的事是司空見慣的,很顯然,阿廖沙在這里生活時,內(nèi)心充滿了恐懼,膽戰(zhàn)心驚的,生怕做錯了事,但是,還好有外祖母的細心呵護,她成了阿廖沙童年時代唯一的精神支柱??梢哉f,《童年》是高爾基的真實寫照,也是19世紀70、80年代俄國社會的縮影,它藝術(shù)地再現(xiàn)了當時俄國人民,尤其是“鉛樣沉重”的殘忍可怕的小市民世界的生活環(huán)境。
    童年生活是一個人生命當中最美好的回憶。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵,充滿著好奇與活力。但是,阿廖沙的童年生活卻是一波三折,懵懂的他整日生活在惶恐、吵鬧的陰影之下,面對兇狠、殘暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫,阿廖沙必須學(xué)會堅強、學(xué)會忍讓。
    在阿廖沙的童年生活中,有一個重要的人出現(xiàn)在他的身邊―外祖母阿庫琳娜。她慈祥善良,聰明能干,熱愛生活對誰都很忍讓,有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母的庇護和疼愛,并對他進行了有益的教導(dǎo)。
    到了阿廖沙十歲那年,他的母親與世長辭,家中已沒有了依靠,所以他不得不走入社會,獨立謀生。這個不幸的孤兒從此告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間??上攵?,處在社會最底層的他一定是風(fēng)餐露宿,他當過學(xué)徒,撿過破爛,做過跑堂的,看門人、搬運工人和面包師傅。也許,正是因為他歷盡千辛萬苦,看透了這險惡的社會,整個國家民不聊生,戰(zhàn)亂紛飛,所以他從1892年后,就以筆當b88槍88b,用文章來批判這個社會,以至于受到后人的敬仰和稱頌。
    名著童年讀后感想篇四
    “漫漫的日月中,憂傷就是節(jié)日,火災(zāi)就是狂歡;在一無所有的面孔上,傷痕也變成了點綴?!边@是童年嗎?童年不是幸福美好的嗎?對,我們現(xiàn)在的童年是幸福美好的。但是,有誰能想到,著名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘?!锻辍愤@部小說就將阿遼沙的童年生活展現(xiàn)給了我們。
    阿遼沙的父親在他很小時就去逝了,他一直在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個變得嗇,貪婪,專橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下他而離開這個家庭。他不但失去了親情,也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母,大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠彌漫著愁恨之霧,他總是懷著不安的心情觀察周圍的人們。不管是對自己的,還是別人的屈辱,他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久,他就開始離開所有親人,走向人間。
    然而,與阿遼沙相比,我們是多么生在福中不知福啊!我們有關(guān)愛我們的父母,關(guān)心我們的同學(xué),關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就離開親人,獨自流浪。
    在這樣幸福的童年中,我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí),整能對得起我們的父母、祖國呢?
    名著童年讀后感想篇五
    高爾基說過:書是人們進步的階梯。我讀過很多的書,有《童年》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。其中我最喜歡的一本書是《童年》。
    高爾基,他的一生無數(shù)輝煌,他的童年卻歷勁磨難。自幼喪父,隨母親投奔外祖父,但那并不是幸福的開始,反而是苦難的前奏?!锻辍愤@本書的主要人物阿廖沙,就是高爾基的化身,講述高爾基的童年生活。讀完這本書,我不禁為阿廖沙的經(jīng)歷感到心酸。冷酷暴虐的外祖父經(jīng)常毒打他,只愛錢財?shù)膬蓚€舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒有人關(guān)愛他。
    和阿廖沙悲慘的童年相比,我們的日子就幸福多了。我們的生活是快樂的,幸福的,衣來伸手,飯來張口,從不缺少關(guān)愛。我們坐在寬敞明亮的教室里,聽老師純純教導(dǎo),放學(xué)回家,父母將好吃的端到面前,對我們噓寒問暖。我們應(yīng)該感到幸福?!锻辍穯拘蚜宋遥覀円惨L大;教會了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,這是一個人成長的過程。我不會再懼怕苦難,再懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個自立自強的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻的人。
    童年是無憂無慮的,童年是充滿歡樂的,童年也是五彩斑斕的,每個人的童年,都有自己值得回憶、珍惜的地方。但是當我讀了《童年》這本書后,才知道了每個人的童年并不是幸福、快樂的。
    小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,期間,他的得到了外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話。在小阿廖沙眼里,成人的世界是多么丑陋無情,家里強壯的男人經(jīng)常欺辱女性、毆打兒童,阿廖沙也經(jīng)常被外祖父毒打,有時甚至打暈了過去,就是這種善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象,阿廖沙就是在這種陰暗的狹小天地里度過了自己的童年。
    其中,我比較喜歡的人物是阿廖沙,也就是這本書的主人公,他的性格也和我們一樣,他好奇、活潑、善良。他喜歡交朋友,所以就認識了活潑可愛的三兄弟。阿廖沙是一個善于觀察的孩子,他能辨別是非,明白對與錯,雖然他生活在一個可怕的環(huán)境下,但他反而鍛煉成一個堅強、勇敢、樂觀向上的孩子。
    和阿廖沙相比,我們的童年是幸福美好的,沒有煩惱和痛苦,就像在蜜罐里長大的蜜蜂一樣,根本不用擔(dān)心吃不飽,穿不暖,我們的父母把我們當做掌上明珠,從小就受到了父母的百般呵護,更本不用受一點苦,我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,不虛度光陰,做一個對社會、國家有用的人。
    《童年》這本書中,作者以生動的筆觸給了我深深的啟示,生活不會是一帆風(fēng)順的,有磨礪的人生才會讓人堅強、勇敢,成長的道路上我會帶著這些金玉良言,披荊斬棘,像海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔,永不言棄。
    名著童年讀后感想篇六
    童年,是五彩繽紛的圖畫,是和諧歡快的樂曲。童年像水一般沁人心脾;像糖果一樣香甜;像玩具一樣歡快。但在高爾基的細細傾訴中,我清楚地了解到阿廖莎的童年,是烏云密布的世界;是哀鳴婉轉(zhuǎn)的曲子。我不能不為之動容,不能不為之感嘆。我心中涌起了陣陣波濤,久久不能平靜。
    《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
    高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
    之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
    輕輕合上了《童年》這本書,我沉思良久。
    名著童年讀后感想篇七
    我們的童年充斥著鮮花、歡樂與美好,滿是對未來的憧憬,就像是在溫室里長大的花朵。然而,你曾想過在舊社會上那些窮苦人家的孩子嗎?他們是幼苗,可卻硬生生“拔苗助長”成了大樹,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,變得堅強而不屈。
    高爾基,蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫,是《童年》作者。由于父母早亡,他十歲時便出外謀生,到處流浪。他當過鞋店學(xué)徒,在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物等等。高爾基以他的自身的經(jīng)歷寫出了自傳體三部曲,《童年》便是其中之一。
    《童年》記錄了主任公阿廖莎的成長經(jīng)歷,阿廖莎四歲喪父,跟著母親來到了外祖父家中,外祖父家是一個充滿仇恨、怨念,貧寒而困苦的市井家庭。外祖父貪婪而自私,在家中非常粗暴、冷酷。在這個家中,只有外祖母善待他,給予他溫暖,給予他關(guān)心。
    阿廖莎童年充滿了丑陋,但他始終保持著善良。這也是因為生活中的那些好心人,教導(dǎo)他去樂觀。
    我們這一生,總會遭受許多挫折,經(jīng)歷許多痛苦,我們要向外祖母一樣,樂觀面對生活,用笑臉、幽默去改變生活!
    名著童年讀后感想篇八
    書是獲得知識的源泉,書是讓人生更有價值的大門。有一本好書,就像擁有一座金山;有一本好書就像有了一把鋒利的寶劍;有一本好書就好比有了一個最好的朋友。書就像一支蠟燭,在人生最黑暗的時候照亮前進的方向;書就像一把萬能的鑰匙,在你知識最匱乏的時候,為你打開知識的大門。
    今天,我讀了一本名叫《童年》的感人小說,它為我們記敘了一個小男孩的成長經(jīng)歷的故事。
    阿廖沙是一個善于觀察和非常敏感的孩子,能辨別好與壞,在外祖父、外祖母、房客等人的影響下和在現(xiàn)實生命中的壓力下度過了自己的童年。他能在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人的成長故事。
    這個故事讓我明白了一個道理:我們不管發(fā)生什么事情都要做一個充滿愛心和在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著對生活的勇氣和信心的人。成長中的我以后也要做一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人,不論在什么環(huán)境下遇到什么困難都要做一個積極向上樂觀的人,要堅信困難一定是暫時的。
    生命本身是一種歷程,既然活著就不防像讀一本書,讀出人生的美好與燦爛來。
    名著童年讀后感想篇九
    在寒假期間,我在空閑的日子里,有幸拜讀了高爾基的小說《童年》。
    馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小說描寫的是小阿遼沙在父親死后,隨母親來到外公家居住的故事。阿遼沙的童年是黑暗的,三歲喪父后,跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶。同時,也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡,愛與恨,已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破了產(chǎn),他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會,獨立謀生。他曾當過鞋店里的伙計,輪船上的洗碗工人。無論在哪兒,他都不僅擔(dān)負著一個孩童難以勝任的苦役般的勞動,而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。
    讀完這本書,我思緒萬千。我想:阿遼沙跟我們相比,我們多幸福。一個個被父母龐著,個個都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里,聽著老師講課?,F(xiàn)在我們還用上了電子白板,上課學(xué)習(xí)再也不是一件無聊的事情了。放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了飯,每頓不是有魚,就是有肉,都是我愛吃的。每到換季時,媽媽還會給我買漂亮的衣服。放假時,爸爸還會開著我們自己的小汽車拉著我們?nèi)宜奶幱瓮?。真的是你想要什么就有什么,想吃什么就可以吃什么,想玩什么就可以玩什么?BR>    和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)!如果我們不努力,就對不起老師和父母對我們的關(guān)心、愛護!
    名著童年讀后感想篇十
    在年幼的阿廖沙眼里,成人的世界是那樣地丑陋和無情,母親在感染霍亂而死的父親身旁剩下的小弟弟夭折了,在外祖父家里,兩個舅舅整日為家產(chǎn)而爭吵斗毆、愚弄弱者,家里強壯的男性勞動力欺侮毆打女人。毒打兒童,同時在這個家里,年幼的阿廖沙仍始終得到外祖母的疼愛,外祖母經(jīng)常給他講好多故事,在她的熏陶下,阿廖沙對書有著特殊的感情,以至于高爾基后來能成為偉大的作家,這與她的外祖母有著很大的關(guān)系。
    阿廖沙的童年與我們的童年有著天壤之別,我們整日被父母寵著,。每天都有大魚大肉等著我們吃,我們想要什么,父母都會滿足我們,過著衣來伸手,飯來張口的皇帝般的生活。而阿廖沙呢,為了養(yǎng)活外祖母和他自己,他要去撿破爛,過著衣不蔽體食不果腹的生活,可我們?nèi)陨诟V胁恢#媸遣粦?yīng)該啊。
    所以,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考一個好成績來報答父母,做一個孝順的好兒女。
    名著童年讀后感想篇十一
    這就是高爾基的童年,悲慘的童年。兇殘的外公如同惡魔,折磨著幼小的高爾基。除了打,外公還用挖苦,諷刺,辱罵等等刺激著高爾基,使他m無論是身體還是心靈都受到了嚴重傷害。相比之下,我要幸福的多。爸爸媽媽外公外婆把我視為掌上明珠,不僅不打罵我,還保護我免受別人的侵害。
    這就是高爾基的童年”外公家里充滿了仇恨?!凹彝ゲ缓希暗搅烁郀柣氨硇值芙忝蒙砩?。我相信那時的高爾基最大的愿望一定是擁有一個美滿的大家庭。
    名著童年讀后感想篇十二
    最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公人物阿廖沙悲慘的童年。人物阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,人物阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借人物阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!
    所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
    如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    名著童年讀后感想篇十三
    《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說,它揭露了俄國沙荒時期的黑暗,殘暴和非人的生活。下面是小編給大家整理的關(guān)于名著《童年》讀后感6篇,歡迎大家來閱讀。
    童年是一個美好的詞,代表著無憂無慮,幸??鞓???墒窃诟郀柣摹锻辍分校魅斯⒘紊车耐瓴坏y稱幸??鞓?,甚至十分不幸。
    讀過這本書后,我不禁為阿廖沙的經(jīng)歷感到辛酸。他年幼時父母雙亡,冷酷暴虐的祖父經(jīng)常讀打他,只愛錢財?shù)膬蓚€舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母以外,幾乎沒有人關(guān)愛他。外祖母是一個善良、有愛心、能說會道的人。這樣也讓阿廖沙感到溫暖,為他撫去黑暗。他的兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),總是爭吵斗毆。他們自私自利,冷酷無情,不僅差點害死阿廖沙的父親,還害死了“小茨岡”。外祖父為了得到更多的錢財,慫恿伙計去偷東西,暗放高利貸,趕走的伙計格里高里,讓他成為乞丐……這種成長環(huán)境甚至遠遠比貧困的生活條件惡劣得多。
    值得慶幸的是,這一切并沒有嚇到阿廖沙,不管遇到什么樣的苦難,他從不輕易掉淚,更不會向命運低頭。這種苦難,反而讓他成長為一個勇敢、更堅強、更正直的人。
    和阿廖沙相比,我們的日子就幸福多了。我們的生活是快樂的,整天像泡在蜜罐里,生活衣來伸手,飯來張口,從不缺少關(guān)愛。在我們的家庭中,很少家人之間的勾心斗角,也不會發(fā)生將無辜折磨致死的可怕事件。我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師諄諄教導(dǎo)。放學(xué)后,父母會把好吃的給我們吃,我對阿廖沙感到同情,他生活在如此艱辛的環(huán)境,而我們卻不知足。因此,我們應(yīng)滿足于自己的幸福生活,努力學(xué)習(xí),打造屬于我們的一片藍天!
    這幾天,我讀了《童年》這本書,這使我受益匪淺。他是蘇聯(lián)作家高爾基的著作。通過讀這本書和通過自身的聯(lián)想,我明白了現(xiàn)實社會和舊社會的不同。
    生活在21世紀的我們,幾乎每個人都很幸福,都有一個幸福美滿的家庭,每個人都能夠上學(xué),很輕松就能夠考上大學(xué)。而現(xiàn)在家家戶戶幾乎都有車,接送也很方便,對于我們來說簡直是幸福的不能再幸福了。而在家里,每個父母都會十分疼愛自身的孩子,有的甚至是寵愛,所以生活在這個年代的我們,應(yīng)該感到十分幸福。
    但是讀了《童年》這本書,我感受到了現(xiàn)實社會和舊社會的截然不同,主人公高爾基的童年是多么的不幸福,我真對他表示同情,他的父親死后,他進了外祖父家,正好趕上兩個舅舅鬧分家,而且兩個舅舅也不喜歡他,經(jīng)常罵他是兔崽子。他的外祖父在他犯下錯誤后也會教訓(xùn)他,甚至是打他。他的母親雖然很愛他,但也會經(jīng)常打他,好像在這個家里,他就是一無是處,幸虧他的外祖母還很心疼他,很愛他,要不然他在這個家里真是沒法過了。
    這就是高爾基童年的遭遇,我深深地同情他,也為我的幸福感到慶幸,不過高爾基的外祖父也很心疼他,叫他念詩,和他喝茶,只是在他犯下錯誤后狠狠地教訓(xùn)他,有時候用鞭子狠狠抽他,這也是對他的關(guān)愛。我認為高爾基的童年是極其不幸的。我們作為幸運的孩子,要好好學(xué)習(xí),長大報答父母。
    讀了這本書,我知道了高爾基盡管身為名人,卻也有著不幸的童年。所以,我更要珍惜來之不易的好日子。要像高爾基等名人一樣,長大有所作為。
    暑假的一天,我讀了一本叫《童年》的書,這本書是的前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基寫的。
    這本書主要講述了阿列克謝的悲慘的童年,也反映了俄羅斯當時殘酷、壓迫的社會現(xiàn)實。阿列克謝出生在一個非常不幸的家庭,家里非常貧窮。更不幸的是阿列克謝不到五歲的時候,他的爸爸就被他的兩個舅舅害死了。他的媽媽、姥姥就帶他坐船去了姥爺家??衫褷敿疫€有兩個舅舅,總是對他的姥姥又打又罵,對姥爺也是這樣。而教他寫字的舅媽竟然也被他的舅舅打死了。他的兩個舅舅為了爭奪姥爺?shù)募耶a(chǎn),總是在永不停歇地爭吵。看到這的時候,我非常憤怒,同時也讓我感到阿列克謝的童年是多么悲慘!
    和平的年代,多么幸福啊!每天坐在寬敞明亮的教室中,聽老師講課。放學(xué)后就有美味的食物等著我們品嘗。學(xué)習(xí)用品五花八門,課外書籍更是堆滿了整整一個書柜,玩具應(yīng)有盡有。而阿列克謝的童年呢?很少有安寧的日子,幾乎每天都有人欺負他、傷害他。
    雖然我們也有許多的困惑和煩惱,但一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜我們身邊的每一位親人和朋友。抓住我們童年的尾巴,努力學(xué)習(xí)。抓住童年的最后一刻,好好享受我們美好的童年時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
    記得小學(xué)時就曾讀過《童年》,當時只是粗淺一看,只覺得阿廖沙是一個命運悲慘的人。如今再讀,真是常讀常新。
    阿廖沙父親早早去世,母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個家庭里,人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張,好似彌漫著一場仇恨之霧。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。在學(xué)校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的外祖母,樂觀的小茨岡,正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中逐漸成長為一個堅強正直的人。他沒有逃避,樂觀向上,與悲慘的命運進行不屈不撓地斗爭。
    “不經(jīng)一番寒徹骨,怎知梅花撲鼻香”我想,高爾基傳達給我們的,就是要執(zhí)著追求,不怕困難,持之以恒,永遠以那種積極,拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來!如今,科技在不斷進步,可是人們卻變得越發(fā)懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久;有所爭取,才會得到。
    仰望歷史,不管是古今,還是中外,多少英雄都是在艱苦血淚中成長起來的。八年抗戰(zhàn)中,無數(shù)的英雄為了祖國獻出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前,他們毫不畏懼,他們勇敢拼搏,他們視死如歸。無數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活。
    再如這本書的作者高爾基,童年時期的他同樣經(jīng)歷了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面對,努力的向上,哪來以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,與眾不同,閃閃發(fā)光。回想自己,現(xiàn)在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當成墊腳石,將之一一踩在腳下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艱辛,風(fēng)雨兼程。
    “漫漫日月,憂傷是他的節(jié)日,火災(zāi)是他在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴”,這也許就是對阿廖沙的解讀。
    《童年》是高爾基的一部自傳體小說。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地??墒?,悲慘暗淡的童年并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長的道路上披荊斬棘,最后成為一個優(yōu)秀的人。
    讀完《童年》這本書,我覺得最值得我們學(xué)習(xí)的就是阿廖沙堅強,樂觀的精神。
    在那個陰暗籠罩的外祖父家里,他備受欺凌。但是阿廖沙依然很堅強。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能讓他屈服;他懂事能干,很小的時候就能自食其力,在街頭撿破爛養(yǎng)活自己……。當然,阿廖沙的童年也有溫情的一面,外祖母的呵護讓他感覺到了親情的溫暖,茨岡尼克,“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……在暗無天日的日子里,阿廖沙依然能發(fā)現(xiàn)這些陽光------生活中的真善美。正是這些,讓他變得堅強、樂觀,讓他飽受磨難的同時,依然保持著兒童的美好天性、好奇心和求知欲,也讓他更加富有愛心和同情心。
    阿廖沙的童年經(jīng)歷讓我想起了許多笑對苦難、堅強樂觀的人生楷模。在國外,盲聾啞的海倫.凱勒以她堅強的毅力學(xué)會了六國語言,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的著作。“科學(xué)瘋子”諾貝爾不畏艱苦,經(jīng)過反復(fù)嘗試,屢次遍體鱗傷,終于研制出了炸藥……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才,是因為他們和阿廖沙一樣堅強、樂觀。
    跟阿廖沙比起來,我們的童年是幸福的。溫馨的家庭,快樂的校園,和諧的社會。如此美好的生活,我們卻從不知道珍惜,總覺得一切都是那么平平淡淡,不足為奇。讀完《童年》這部小說,我才真正感覺到自己童年的幸福,看到自己身上的不足。
    盡管我們的生活中沒有多少苦難,但我們也要像阿廖沙一樣堅強、樂觀!
    每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘,最快樂的時光,但是高爾基的童年卻與眾人不同。
    我會為自己高興,因為我沒有出生在那個時代,也沒有失去父母,沒有受過苦,而且我的親人也很疼愛我……和高爾基的童年相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的,是沒有痛苦的,也是無憂無慮的。
    我的童年就是這樣歡樂,就是這樣幸福。所以,我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
    名著童年讀后感想篇十四
    童年是美妙的代名詞,而高爾基的童年三恐怖,悲慘的,《童年》讀后感怎么寫,請看下面文章,歡迎參考。
    今年寒假,我讀了《童年》這本書。
    《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。
    高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。
    故事生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
    高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。
    但善良的外祖母處處護著他。
    幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。
    而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。
    故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐壞、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
    和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。
    有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
    那也許是一種無法想象的痛苦吧。
    當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。
    更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
    最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。
    他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。
    他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。
    生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。
    高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。
    我要象他一樣,認真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準備,為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。
    我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。
    小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。
    外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。
    兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。
    阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。
    在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!我讀了之后心情非常壓抑。
    生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。
    其中,外祖母就是他的太陽。
    外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。
    外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。
    但他卻被兩個舅舅給害死了。
    高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。
    有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。
    ”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。
    所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的。
    ”只要還對光明充滿希望,那么,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!只要你仍能保持不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你一定會迎來生命的輝煌。
    并不是所有的童年都美好,童年讀后感_650字
    童年,似乎是美好的代表。
    純凈如晴空的笑容,純白似白紙的思想,銀鈴般悅耳的笑聲,如一朵雛菊般美好。
    三歲喪父的他,隨著母親,來到祖父家。
    這個充滿著仇恨的家庭,每個人都勾心斗角,外祖父是一個粗暴自私的染坊老板,兩個舅舅整天鬧著分家,連他們的兒女也沾染上了他們的性格,失去了一個孩子本應(yīng)有的童真,富有心機。
    祖父時常毆打家里的人,小謝廖沙在這里面飽受欺凌,這是一個令人窒息的舊社會小市民家庭。
    但黑暗里總有曙光出現(xiàn)。
    溫和善良的外祖母在小謝廖沙的心中就像一位圣母,他總是保護著小謝廖沙,用她溫暖的懷抱收留他,用春風(fēng)化雨般的語言安慰謝廖莎幼小的受到傷害的心靈。
    是春風(fēng),為他的心靈帶去愛的種子;是春雨,澆灌種子發(fā)芽,生長出愛的翅膀,有了翅膀的庇護,傷痕愈合,不受傷害。
    還有老長工格里戈里,同樣在家庭中是個弱者,但他教會了小謝廖沙做一個正直的人;善良樂觀的小茨岡教會了他如何面對挫折,卻被嫉妒心極強的舅舅害死了。
    正如高爾基在文章開頭說的“…在黑暗的生活中,殘酷的事情太多了?!?BR>    但在黑暗之中,仍可以看到的光芒在閃耀。
    只要心中人性的溫存還在呵護著信念,這光明,像晨光一般,會漸漸籠罩黑暗,最后將黑暗中的`自己召喚出來。
    而這部作品,同時也在痛斥小市民卑鄙的靈魂,對這種小市民的風(fēng)氣表示深深的痛恨。
    總會有一些事情,使自己瀕臨絕望邊緣,但要一直讓希望之火燃燒,即使微弱,也不能放棄。
    黑暗總會離去,像一張神奇的紙牌,具有兩面性。
    當它翻轉(zhuǎn)過來,就是光明。
    童年每個人都經(jīng)歷過。
    童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
    可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。
    從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。
    外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
    后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼。
    可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。
    高爾基就這樣失去了好友。
    雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。
    此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。
    結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
    這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。
    只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
    我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。
    而且她是那么愛她的子女。
    即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。
    一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
    高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。
    在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
    我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。
    我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
    名著童年讀后感想篇十五
    想想我的童年,多么的無憂無慮,自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,可我還不滿足,有時還會肆意發(fā)脾氣。爺爺奶奶們把我們當成寶一樣,不斷地努力滿足我們放誕無禮的要求!每一天,我們基本上回家立刻就會有飯吃,每一餐幾乎會有自我喜歡的菜肴,這是多么幸福啊!阿廖沙呢他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他,想到那里,我忽然為我的任性而感到羞愧,我覺得我們應(yīng)當要好好珍惜這幸福美滿的生活啊!
    作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個自立自強的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻的人,要感恩祖國。我不會再懼怕苦難,再懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅強呢回首往事,我要改變那個任性的我;珍惜此刻,我要奮發(fā)向上,自強不息,用行動來感恩強大的祖國;展望未來,我會靠自我的努力去實現(xiàn)夢想!
    每個人的童年僅有一次,我會把童年的點點滴滴,化成一份最完美的回憶,用我的力量,譜寫我人生最美的篇章!
    馬克西姆·高爾基的許多作品都十分有名。今日,我打開了《童年》這本書,情緒也隨著書上的一行黑色的字體,忽起忽落。
    主人公阿廖沙痛苦的童年打動了我:他三歲喪父,跟著母親和外祖母一齊來到了一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊——他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不一樣情他,反而還經(jīng)常遭到外祖父的毒打。可是他的外祖母卻處處護著他。
    我想:他怎樣會這么小就遭受這樣的環(huán)境,每個人應(yīng)當有一個屬于自我的幸福童年。我為自我而感動慶幸——自我沒有出生在那個時代,沒有受過像作者馬克西姆·高爾基這樣的童年。我有一段完美的童年,那時的我,很頑皮,也很淘氣。
    記得有一次,在我7歲那年,我的第一顆牙齒都快掉了,媽媽居然還拍起手來祝賀我呢!我撅起嘴說:“人家牙都要掉了,你還在那里高興能呢!我看你真是口袋里面裝米湯——裝糊涂?!眿寢屢宦牴笮?,說:“傻孩子啊!當你的舊牙掉掉后,新牙就會長出來。你就會長大了。”“啊”我傻傻的笑了……以后我經(jīng)常想起這件事情我都忍不住要笑出來。
    阿廖沙的童年是十分黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過“打”,因為我們都不明白被別人用鞭子抽的滋味。我覺得:我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別。
    我們擁有著很多,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為在我們眼里大人們掙錢總是那么容易,似乎都不費吹灰之力。我們應(yīng)當開始為長輩著想,體諒他們,我們更應(yīng)當滿足自我的生活。
    名著童年讀后感想篇十六
    幽暗的小屋、令人窒息的家庭、悲慘的童年………這就是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說《童年》。書中講述了阿廖沙(高爾基的乳名)從3歲到10歲這一時期喪父,母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外公和慈愛的外婆生活的童年時光,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識和對社會人生的獨特見解,字里行間體現(xiàn)出作者堅強不屈的性格,透露著對生活的美好向往。
    最讓我感受深切的是樂觀、善良的外祖母,這個慈愛的老人用她無私的愛帶給阿廖沙童年一段美好的回憶,讓他感受到黑暗中的溫暖,她以自身的行動無聲地教育著阿廖沙,在她的影響下,阿廖沙逐漸鍛煉成勇敢、堅強而又善良的.人。
    然而我最喜歡看的是書中第四章《火災(zāi)中的外祖母》一節(jié),通過閱讀這章,我深深感受到外祖母的臨危不亂、從容鎮(zhèn)定,與外祖父的怯懦形成鮮明的對比,這一章給我留下了深刻的印象。
    看完《童年》這本書后,我看到了書中外祖父的自私怯懦、外祖母的樂觀慈愛、阿廖沙和母親的悲慘遭遇以及當時社會低下層的苦難生活,也看到了阿廖沙在苦難面前堅強不屈、勇敢繼續(xù)向前的精神。
    通過閱讀《童年》,我童年,感覺到我的童年是多么的幸福!我更要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),為我們的明天加油!
    名著童年讀后感想篇十七
    最近,我讀了《童年》這本書。這本書是高爾基所寫,讀完后我的心久久不能平靜,高爾基那悲慘、令人同情的童年故事深深吸引了我,我不禁思緒萬千。
    故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活。在那樣一個彌漫著殘暴和仇恨的大家庭里,幼小的高爾基過早的體會到人間的`痛苦和丑惡。他目睹了母親和外婆的悲傷。父親去世后,他們搬到了外公家里來,加入到一個嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂觀的外婆,是他唯一的親人,帶給了他許多溫暖??墒窃谒磉叺囊恍┤撕褪?,讓他感到無能為力。他最好的伙伴—茨岡,因為兩個舅舅的陷害死去了,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死去了。貧窮和爭吵很快使這個大家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去后,高爾基的童年也結(jié)束了。
    想到這兒,我被高爾基的精神所感動。同樣的,都是童年,他的童年是多么悲慘沒有一絲快樂而言,而我們的童年是那么幸福,整天開開心心,衣來伸手,飯來張口,每天穿的都是新衣服,卻不懂得珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅持著自己的信念,很不容易??晌覀兡?有這么優(yōu)越的條件,還不認真學(xué)習(xí),那就太對不起養(yǎng)育我們的父母了。
    讀完了這一本書,我深深感受到:在我們前進的道路上不會一帆風(fēng)順的,每一個人都會遇到一些坎坷。但只要像高爾基那樣決不放棄,就一定能成功。他決不言敗的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。