讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選(專(zhuān)業(yè)20篇)

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    隨著社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展,我們不斷面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。"在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),找到改進(jìn)的方向。"雖然這些范文只是一種參考,但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇一
    昨天,我看天氣預(yù)報(bào)說(shuō),今天要下雨加雪,但今天我上鋼琴課時(shí),沒(méi)有雨只有雪。雪越下越大,我上完鋼琴課出來(lái)后,看見(jiàn)地上的雪全白了,我對(duì)媽媽說(shuō):雪好大??!
    我上完音樂(lè)課,去買(mǎi)“大哈農(nóng)”時(shí),心情特別不好,因?yàn)槲业哪_特別冷,到書(shū)店的時(shí)候,我覺(jué)得雪下得特別大。雪一直下個(gè)不停。
    回到家,雪還在下著,我和媽媽站在窗臺(tái)邊看雪,外面的雪花一直飄個(gè)不停:外面停汽車(chē)的地方全都變白了,外面停的一輛輛汽車(chē)簡(jiǎn)直就像一塊塊雪糕;外面的亭子上面,有很多很多的白線(xiàn),就象斑馬的條紋一樣;路邊一個(gè)個(gè)路燈簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)盛雪的酒杯;外面的雪簡(jiǎn)直就像鵝毛大雪,外面的空地鋪上了厚厚的一層雪,像一片白茫茫的草原;偶爾看見(jiàn)外面的人走著,就像米飯中的一粒花椒。
    當(dāng)我往遠(yuǎn)處看的時(shí)候,遠(yuǎn)處一片都白茫茫的,在外面種的樹(shù)也都看不清了,等我打開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候,一股冷空氣夾著風(fēng)聲沖進(jìn)來(lái),仿佛把我的褲子弄濕了,感覺(jué)特別冷。這時(shí)我看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在繞著房頂一圈一圈地飛,這些鳥(niǎo)兒真勇敢呀,我要多參加冬季運(yùn)動(dòng)、多增加抗寒能力,象鳥(niǎo)兒一樣不怕風(fēng)、不怕雪,在天空中飛翔。
    文章語(yǔ)言清新,層次分明,是一篇賞心悅目的美文。
    “就象斑馬的條紋一樣”改為“就像斑馬的條紋一樣”?!跋篪B(niǎo)兒一樣不怕風(fēng)、不怕雪”改為“像鳥(niǎo)兒一樣不怕風(fēng)、不怕雪”。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇二
    我有許多夢(mèng)想,我想當(dāng):運(yùn)動(dòng)員、軍人、發(fā)明家,但我真正想當(dāng)一名旅游各地的探險(xiǎn)家。
    因?yàn)槲覐男【拖矚g世界萬(wàn)物,想知道它們的習(xí)性、生活方法,想了解它們的習(xí)俗。做一名探險(xiǎn)家可以見(jiàn)到從未發(fā)現(xiàn)的稀有動(dòng)物、植物……也可以瀏覽世界各地,了解各國(guó)各地的風(fēng)土人情。
    探險(xiǎn)家是一個(gè)神秘又刺激的職業(yè),他們總是在艱險(xiǎn)的環(huán)境中探索,在惡劣的環(huán)境下前進(jìn)。他們的意志堅(jiān)定勇敢,他們的眼神敏銳犀利,他們的步伐踏實(shí)有力,他們的身手迅速敏捷。
    做一名控險(xiǎn)家,要有淵博的知識(shí)和靈活的頭腦,在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,能隨機(jī)應(yīng)變化險(xiǎn)為夷,還要有足夠的膽量,十萬(wàn)分的信心和驚人的毅力。
    我的印象中探險(xiǎn)家總是身背一個(gè)大大的旅行包,手拿一根探險(xiǎn)棒和一個(gè)照相機(jī),腳穿一雙探險(xiǎn)鞋,他們的裝備看上去很簡(jiǎn)單,但一定是對(duì)他們最有用的,不知道那里面裝的是什么,真想打開(kāi)來(lái)看看。
    探險(xiǎn)家能探險(xiǎn)出許多世界的奧秘,發(fā)現(xiàn)許多不為人知的事情,為祖國(guó)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步,做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    我真想快快長(zhǎng)大,做一名合格的探險(xiǎn)家,為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)身。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇三
    魯迅先生喜愛(ài)不羈的朔方雪,而我更迷戀江南雪。江南雪的滋潤(rùn)美艷,或許更適合我這個(gè)溫吞的江南人。
    我等過(guò)一場(chǎng),比我還溫吞的雪。那是一次自駕游,回程的時(shí)候,我提議要看看雪。我出生在一個(gè)南方得看不見(jiàn)雪的小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)的冬氣候溫和,只有怎么也凝不成雪的單調(diào)的雨。大家同意了我的提議,愿意繞路且停留半天。一個(gè)北方的朋友提醒:雪,可遇不可求。
    飯后,我們開(kāi)始等雪下。那時(shí),天空仿佛紙浸了油,變作半透明體,好似被太陽(yáng)擁住了,分不出身來(lái)?;蛟S太陽(yáng)也陶醉了,所以夕照晚霞也帶著酡紅。一位當(dāng)?shù)氐睦先苏f(shuō),這是雪來(lái)前的舞會(huì),是為雪接風(fēng)洗塵而舉行的歡迎禮。我欣喜若狂,雪??!若是你我果真有緣,你是否樂(lè)意施舍我這慕名前來(lái)者一分半點(diǎn)的溫存和贊賞?是否樂(lè)意為我這不請(qǐng)自來(lái)者展現(xiàn)你婀娜曼妙的身姿和綽影?其他旅友聽(tīng)聞這這個(gè)消息,介是為之一振,七嘴八舌地討論起來(lái)。這種熱鬧的勁兒使我不禁想要點(diǎn)上一壺清酒、痛飲幾杯,使酒入愁腸、百轉(zhuǎn)千回,才不枉這等雪之情。
    雪啊,他們說(shuō)你是寒冽冬天的饋贈(zèng),是廣袤大地的裁縫、是呼嘯北風(fēng)的情人。但我覺(jué)得你不是的??!你應(yīng)該是空谷中幽蘭的淚花,是風(fēng)起時(shí)臘梅的隱忍,是駢死前良駒的悲鳴!為什么如此美好的你偏要選擇這樣酷寒的冬,展現(xiàn)你生命的全部?是為標(biāo)新立異嗎?是為清高自傲嗎?抑或只是希望等到一個(gè)使你為之絕弦的鐘子期?雪啊,若是有緣相見(jiàn),我必定是會(huì)問(wèn)你的。
    雪還沒(méi)有下,但我這個(gè)旅人就要?dú)w去了。歸程上,我在車(chē)內(nèi)悵然地神游象外,一聲大呼把我驚醒,“快看,雪下了!”朦朦朧朧、恍恍惚惚中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪正星星點(diǎn)點(diǎn)地降到大地上,觸到地面的瞬間,驟變成似化非化的晶瑩模樣。雪,你是在為我送行嗎?我搖開(kāi)車(chē)窗,收獲了滿(mǎn)懷的雪。雪撲到我懷里,竟是溫的!我著實(shí)吃了一驚,隨后,心中便涌起一股不可名狀的感動(dòng)。
    南國(guó)的暖雪來(lái)了,慰藉了一個(gè)憐雪的過(guò)客的心。據(jù)說(shuō),那年的雪,特別的早。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇四
    今天早晨,我拉開(kāi)窗簾一看,只見(jiàn)窗外白茫茫的一片,雪花寶寶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上慢悠悠的飄了下來(lái),四周像鋪上了白色地毯,大地立刻變成了銀裝素裹。我情不自禁的想吟一首詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!眮?lái)形容現(xiàn)在的情景??!
    我萬(wàn)分火急的穿衣、洗臉、吃飯,就是為了在去學(xué)校的路上,觀察觀察雪。雪花飄落在松樹(shù)上,松樹(shù)就變成了一顆美麗的圣誕樹(shù);雪花飄落著大地上,給大地穿上了厚厚的白棉襖;雪花還飄落滿(mǎn)了整個(gè)屋頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一座座雪山……我本來(lái)想堆一個(gè)雪人,但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系所以我來(lái)到了學(xué)校。
    我是衛(wèi)生委員,每天早上要監(jiān)督值日,今天也不過(guò)如此。今天下了雪,我和值日生拿著簸箕下樓鏟雪。我們下了樓,值日生在鏟雪,而其他同學(xué)開(kāi)始了打雪仗游戲。
    我們鏟雪隊(duì)的有的鏟、有的掃,把環(huán)境區(qū)的雪堆在了一起。雪堆越來(lái)越大,堆成了一座“寶塔”,吸引來(lái)了許許多多“探寶”的人。他們帶著手套,把一捧捧雪攥成了一個(gè)個(gè)雪球,變成了她們的“子彈”。雪仗沒(méi)有時(shí)間的限制,隨時(shí)爆發(fā)。頓時(shí),空中白茫茫的一片,這白茫茫的天空中夾雜著同學(xué)們的吶喊聲和嬉戲聲……同學(xué)們玩兒得不亦樂(lè)乎、不可開(kāi)交。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了!同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了環(huán)境區(qū),回到班級(jí),開(kāi)始上課。
    下了第二節(jié)課,是大課間。因?yàn)榉e雪原因,今天大課間就沒(méi)有升國(guó)旗,老師讓大家自由活動(dòng)。因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n的時(shí)候,外面還在下雪,所以在大課間的時(shí)候,操場(chǎng)上又變的冰天雪地、白茫茫的一片。
    最終,雪人做好了,大家都拍手叫好,圍著雪人又蹦又跳,從這次堆雪人的游戲中,我得到的啟示是:天下無(wú)難事,只怕有心人。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇五
    《中華少年》這篇文章觸動(dòng)了我的心靈。我們身為中華少年,應(yīng)學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏,決不向困難臥倒。魯迅先生說(shuō)過(guò):“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!蔽覀冎腥A的少年就是中華的民魂。
    ——雪蓮!它象征著堅(jiān)貞不屈的精神。無(wú)論是長(zhǎng)在冰山上,還是雪山上,它都一樣開(kāi)得絢爛,艷麗。
    ——乳燕!它象征著勇敢拼搏的精神。在狂猛的海風(fēng)中,它依然能夠歡蹦亂跳。
    ——山丹丹!我聳立在黃河邊緣,歷盡了風(fēng)吹雨打。但我仍然昂頭挺胸,用最美的微笑迎接每一天。
    做為中華少年,不但要學(xué)會(huì)頂天立地,還要傾聽(tīng)祖國(guó)母親歷經(jīng)的苦難。
    20__年,地震成了不速之客。它來(lái)到了四川省汶川縣,毀壞了人們美好的家園,奪走了許多人的生命,有些孩子成了孤兒。20__年,洪水又再次襲擊了四川地帶。不過(guò),我們的祖國(guó)母親都挺過(guò)去了。因?yàn)槲覀內(nèi)嗣駨?qiáng)。不怕困難。在困難面前,我們臨危不懼。
    《中華少年》這篇文章還告訴我們一句名言“少年強(qiáng),側(cè)國(guó)強(qiáng);少年富,側(cè)國(guó)富?!蓖瑢W(xué)們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)添光。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇六
    讀完了這首詩(shī)使我想起了我的媽媽。記得上一年級(jí)時(shí),媽媽騎車(chē)送我去上學(xué),有一次在路上,我兩腳垂掛著不舒服,想找了蹬架,頭是不能向下看的,只好用腳去尋找,不小心把腳伸進(jìn)了車(chē)輪里,這時(shí),車(chē)子只聽(tīng)“咔咔”接著我一聲大叫,快絞到骨頭了,媽媽趕忙下車(chē),小心翼翼地先幫我把腳拿了出來(lái),緊接著送我去了小平診所,眶中的眼淚和額上的皺紋都一擁而上,小平大夫給我包扎好了傷口說(shuō):“沒(méi)有傷到骨頭,只是比皮外傷嚴(yán)重些,不過(guò),你別擔(dān)心?!眿寢尣潘闪艘豢跉?。當(dāng)天晚上,我嫌冷,夜里老醒,還有要上廁所,睜開(kāi)眼睛,嘴里就叫“媽媽”,好幾次媽媽在我床邊已經(jīng)睡著了,但聽(tīng)見(jiàn)我在叫她,立刻就醒來(lái)問(wèn):“怎么啦,寶貝?”腳被壓的那幾個(gè)星期,媽媽幾乎寸步不離,我要上廁所了,吃飯了……所有的一切幾乎都是媽媽一手包辦。為此,媽媽有點(diǎn)像國(guó)寶熊貓的雙眼了。
    我在一天一天地長(zhǎng)大,而媽媽卻在一天一天地衰老。我學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多,可媽媽臉上卻燃燒了自己,媽媽像太陽(yáng),溫暖了我,讓我茁壯成長(zhǎng),我知道媽媽哺育我不容易,很疲勞。
    是啊,沒(méi)有一種施舍是理所當(dāng)然的,一棵草會(huì)感恩,它裝點(diǎn)了大地;一滴水會(huì)感恩,它和它同伴滋潤(rùn)了萬(wàn)物;一朵花會(huì)感恩,它張開(kāi)了笑臉說(shuō)了聲謝謝……世界萬(wàn)物都會(huì)感恩。
    讓我們用一顆感恩的心去擁抱母親吧!
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇七
    盼啊盼啊,盼著下一場(chǎng)雪,可天空好像沒(méi)有接到請(qǐng)求,一直沒(méi)有完成我的愿望。直到開(kāi)學(xué)前,這場(chǎng)被我盼望已久的雪才姍姍來(lái)遲。
    這是一場(chǎng)春雪,一場(chǎng)突如其來(lái)的春雪。記得那天早上,我起床時(shí),雪就已經(jīng)下得很大了,窗戶(hù)上結(jié)了厚厚一層水霧。透過(guò)水霧,我看見(jiàn)外面下著很大的雪,雪花一個(gè)擠著一個(gè)從天上落下來(lái),眼前一片交織在一起的白色,也許是小雪花們集體出來(lái)春游了吧。樓下的汽車(chē)上已經(jīng)落了薄薄一層雪,但是還能看到車(chē)頂?shù)念伾?shù)枝樹(shù)葉上也落滿(mǎn)了雪花,有些樹(shù)葉已經(jīng)被雪花壓彎了。只是地上還沒(méi)有積雪。
    吃午飯前,媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,樓下的汽車(chē)上已經(jīng)積起了半厘米厚的白雪。我邊走邊隨手抓過(guò)路邊汽車(chē)上的積雪,扔向四周。從菜場(chǎng)回來(lái),路邊已經(jīng)有了一些積雪,大部分都聚在汽車(chē)周?chē)?。路邊花壇里蓋著厚厚的雪,完全看不見(jiàn)花壇里種的小草了。頭頂樹(shù)枝上,雪積得越來(lái)越多,偶爾有一輛汽車(chē)?guó)Q笛,震得樹(shù)上的雪紛紛落下來(lái),砸在車(chē)頂上。
    下午,我們參加完小隊(duì)活動(dòng),雪已經(jīng)停了,太陽(yáng)在天空笑著。我想雪一定不會(huì)再下了。可是剛過(guò)了幾分鐘,天空中突然飄下了雪花,下太陽(yáng)雪了!一開(kāi)始,天空中只是零星地飄落幾片小小的雪花,不仔細(xì)瞧都發(fā)現(xiàn)不了。幾分鐘后,我們走到了公交車(chē)站,雪下得大了些,但雪花落得仍是不疾不徐,好像散步似的,我覺(jué)得不夠盡興,希望雪下得更大一些。不一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了。當(dāng)我在公家車(chē)上找到座位后便和顧欣悅聊起了天。突然,顧欣悅驚喜地叫起來(lái):“雪下得好大呀!”我朝車(chē)窗外望去,一下子又驚又喜:這雪花好大呀!以前,我只見(jiàn)過(guò)芝麻大小的雪花,可是這次,雪花比我的指甲還大。大大的雪花迎面撲到車(chē)窗上,雨刷飛快地?cái)[動(dòng)著。我本以為雪下得這么大、這么密,太陽(yáng)早就躲進(jìn)云層里去了。沒(méi)想到太陽(yáng)一點(diǎn)兒也不怕冷,依舊笑嘻嘻地照耀著大地,真是太神奇了,只可惜我沒(méi)能用相機(jī)記錄下來(lái)。
    今年的雪似乎注定會(huì)很奇特,不僅雪花大,還和太陽(yáng)一起下,化得也快。第二天早上,我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn),雪一夜之間就消失得無(wú)影無(wú)蹤,只剩路邊有一些濕乎乎的冰渣子。唉,雪化得也太快了!
    今年的雪也太神奇了!明年的雪會(huì)是什么樣的呢。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇八
    由于西安的霾,我已許久時(shí)間未見(jiàn)雪了,內(nèi)心的干燥、饑渴令我彷徨,我從心靈深處吶喊:“讓我再見(jiàn)到那一抹白影吧!”可,無(wú)濟(jì)于事。今天,那漫天的白仿佛帶領(lǐng)我又回到了多年前的那個(gè)世界,天上,地下,白雪紛飛。
    記憶猶新的是那個(gè)亭子,下邊的池子每天好像都是干的,沒(méi)有水,自然就沒(méi)有冰,取而代之的是雪,亭子上,排椅旁,石頭間,是白,全是白。我兒時(shí)的玩伴,石頭,他發(fā)問(wèn)道:“我記得我媽媽做的糯米糕,特好吃!這白玩意兒,能吃嗎?”是啊,在這銀裝素裹的世界,這白的哪兒都是,若是糕,全攬了去,半輩子也吃不完咧!發(fā)出提問(wèn)的石頭自然是先鋒,噫!半刻也沒(méi)有一個(gè)字從他口中說(shuō)出,我十分好奇,順手捉過(guò),把雪就往嘴里吃,“??!”我一蹦三尺高,不滿(mǎn)地責(zé)怪石頭“這東西是人吃的嗎?。磕銥槭裁床徽f(shuō)!”他這才吐出了舌頭,恨不得把白色的家伙早點(diǎn)兒弄出去,說(shuō)“偶爺死羊辣,并得偶乘嘶辣!”
    我還是不滿(mǎn),抄起雪就往他頭上擲,他反應(yīng)可真快,三兩下躥到了亭子后面,也抄起雪擲我。我個(gè)木頭腦袋,也沒(méi)躲,就白白受了一下,噫!冷得刺骨,凍的人害怕,我凍的“阿拉啦啦啦”就是一陣怪叫,到卻把他嚇住了,趕快過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)事兒吧!”半刻,我也回過(guò)神來(lái),嘆道:“沒(méi)事?!蔽倚睦锇迪耄骸鞍?!自己挑的事也得自己受呀!”
    后面的事我也記不太清了,但我仍可以確定,堆雪人,用雪做飯或滾雪球我是絕對(duì)玩了。記憶中兩個(gè)鮮活的小人也仍在眼里跳呀、唱呀。但是,那雪不是那么刺骨,而是熱的,熱的可愛(ài),我多久沒(méi)見(jiàn)到那刺骨的雪,體會(huì)那凍人的感覺(jué)了呀!曾幾何時(shí),只是對(duì)著這灰蒙蒙的城市發(fā)呆。
    說(shuō)起來(lái)也是多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的小伙伴石頭了,它黝黑的皮膚與潔白似雪的牙齒,在我眼里轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀!思念的被雪妝點(diǎn)成銀的松樹(shù),從天降下的鵝毛,我多思念那兒時(shí)的故事呀!我愿花耗幾億,幾兆的時(shí)間或金錢(qián)來(lái)尋找一方人士,似與這雪一般,白的樸素而美麗。
    我愿尋一方雪,去找一個(gè)人,在一生一世間留那人在心間。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇九
    今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是橋。
    這篇課文主要講了這樣一個(gè)故事:黎明的時(shí)候,村莊發(fā)洪水了,大家都驚慌失措,像一群無(wú)頭蒼蠅似的尋找活路。這時(shí)他們的黨支部*——一個(gè)蒼老但精神矍鑠的老漢站了出來(lái),只見(jiàn)他臨慌不亂,果斷地指揮著人們走上木橋去逃生,卻心狠地將自己的兒子拽出了人群。最后,當(dāng)他把兒子推上木橋的時(shí)候,木橋斷了,兒子被洪水吞沒(méi)了,老漢也犧牲了。
    每當(dāng)讀到這些情節(jié)的時(shí)候,我都會(huì)被老漢的崇高精神所感動(dòng),在兒子眼中,他是個(gè)狠心的父親;在群眾眼里,他是大公無(wú)私的*員。如果沒(méi)有這個(gè)老漢,人們可能你擁我擠,有被踩死的,也有被擠下河淹死的,結(jié)果將不堪設(shè)想。這位優(yōu)秀的*員,用自己和兒子的生命挽救了全村人,他的英雄事跡,可歌可泣,感人至深。
    其實(shí)在我們的身邊也有這樣的`事例。在20xx年10月24日,長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的40多名同學(xué)結(jié)伴出游。下午2時(shí)左右,他們聽(tīng)到了一陣呼救聲,尋找下發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小男孩在江中掙扎。同學(xué)們迅速?zèng)_了過(guò)去,先救起了一個(gè)男孩;但在救第二個(gè)男孩的時(shí)候,陳及時(shí)、何東旭、方招3人卻因救人后體力不支而消失在湍急的江水中,獻(xiàn)出了年僅19歲的寶貴生命。
    在當(dāng)今社會(huì)上,還有許多類(lèi)似的感人事跡。汶川地震、玉樹(shù)地震中,*戰(zhàn)士、志愿者等不知姓名的好心人有錢(qián)出錢(qián),無(wú)錢(qián)出力,更讓我們見(jiàn)證了中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì),讓世界對(duì)我們贊不絕口。
    *,在這么多優(yōu)秀兒女的努力下,我們相信,你的明天會(huì)更美好!
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇十
    記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人?;钪锌傆幸恍┦?,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去,真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝;有的人在得知自己的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對(duì)死亡。
    還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。”在這個(gè)世界上,因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。
    也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人;用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。
    因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人。人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制,愛(ài)心需要粘貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。
    我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇十一
    閑暇時(shí)間,我看完了傳記作品《隱藏人物》,作品著重刻畫(huà)了20世界60年代美國(guó)種族隔離尚影響深遠(yuǎn)的時(shí)候,三位非裔女性在面對(duì)性別和膚色的雙重歧視下,用超常的付出和卓越的工作能力突破難關(guān),打破種族隔離的高墻,實(shí)現(xiàn)了與白人男性平等待遇的夢(mèng)想。
    其中,給我印象最深的是黑人女性瑪麗的追夢(mèng)之旅和她不顧一切的孤勇。
    我喜歡瑪麗的堅(jiān)持不妥協(xié)。為了能夠進(jìn)階機(jī)構(gòu)的正式編制,她堅(jiān)持和身邊男同事一樣,爭(zhēng)求工程師的職位。他的上司直接否定她評(píng)選的可能性,他的丈夫不能理解她堅(jiān)持的意義......一片質(zhì)疑聲中,她為實(shí)現(xiàn)“成為工程師”的目標(biāo)堅(jiān)定地前行。要知道,很多時(shí)候在一件事情沒(méi)有完成之前,誰(shuí)都不知道結(jié)果是什么樣,可是太多的人倒在了追求的路上。
    我還喜歡瑪麗的聰明機(jī)智。她總是能打破不合理體制的慣例,比如,她為了爭(zhēng)取法官允許她進(jìn)入白人大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),她出庭前用心地搜集了解這個(gè)法官的資料,這樣在上庭的時(shí)候,她在和法官的對(duì)話(huà)中就掌握了主動(dòng)權(quán)。只因?yàn)椤白屗尤氚兹舜髮W(xué),可以讓法官名垂史冊(cè)”的有力說(shuō)服,使該法官心悅誠(chéng)服地為她破例。所以,很多時(shí)候,談話(huà)或談判時(shí)要掌握主動(dòng)權(quán)的,掌握主動(dòng)權(quán)的前提就是“做足功課”,這一點(diǎn)在外交或公關(guān)當(dāng)中,尤為重要。古話(huà)說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,也正是這個(gè)道理。
    我更喜歡她樂(lè)觀的人生態(tài)度。有人在困難面前,也會(huì)埋頭苦干,但是免不了怨聲載道、悲嘆遺恨,但瑪麗行走于作品中的形象一直是面帶微笑。膚色的黝黑,在露齒的微笑面前,反而是增輝,讓美麗的瑪麗更加有魅力。時(shí)時(shí)抓住我的眼球,不只是瑪麗的可親的微笑,更是她樂(lè)觀面對(duì)困難的人生態(tài)度。這一點(diǎn),讓我想到了仕途坎坷但樂(lè)觀豁達(dá)的蘇軾,在“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生?!敝形铱匆?jiàn)了低谷中蘇軾臉上的微笑,在“休對(duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華?!敝形易x懂了蘇軾口中珍惜年華的叮囑......我們不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是我們可以拓展人生的寬度,讓我們一路行走,一路高歌。
    黑人女性瑪麗,你就是作者筆下那一顆暗夜中閃亮的星,讓我仰望,教會(huì)我反省改進(jìn),鼓勵(lì)我在以后的日子里更加堅(jiān)定前進(jìn)的腳步。
    文學(xué)的感染力在《隱藏人物》中,再一次向我施展她的魅力,讓我在陶醉中不忘深思,讓我在徜徉中不忘前瞻。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇十二
    《隋唐演義》這本書(shū)是以隋朝末年農(nóng)民起義的故事為背景,書(shū)中人物個(gè)性鮮明,故事情節(jié)膾炙人口,實(shí)為一部佳作!
    這本書(shū)是我小學(xué)時(shí)看過(guò)的,當(dāng)時(shí)看的時(shí)候覺(jué)得跟其它書(shū)一樣,而現(xiàn)在品味,我嘗到了書(shū)的甜味。這本書(shū)共寫(xiě)了三個(gè)主要內(nèi)容,一是寫(xiě)了隋煬帝的荒淫殘暴,他殺害親人,奪得皇位,在任十三年,國(guó)力疲憊,民不聊生,致使一些地方勢(shì)力紛紛揭竿而起;二是以唐明皇與楊貴妃的情事為線(xiàn)索,展現(xiàn)了唐代宮廷生活的腐敗,同時(shí)又描寫(xiě)了李世親刃兄弟,宮廷中的爭(zhēng)權(quán)奪寵,殘酷無(wú)情;三是講述一些草莽英雄的事跡,描寫(xiě)了他們起兵反隋,一直追隨李世民創(chuàng)下了一番輝煌的事業(yè),弘揚(yáng)了他們的俠義之心,其中眾位好漢聚義的一回極為精妙,既寫(xiě)出了程咬金的粗獷豪爽,又不失一些暴躁脾氣,又寫(xiě)出了秦瓊的為人正直,寧愿自己受苦,也不要兄弟們受苦,真可謂舍己為人,肝膽俠義的精神,也寫(xiě)出了眾位好漢團(tuán)結(jié)一心,同甘共苦,發(fā)誓推翻隋朝的決心。
    人的評(píng)論中成為美談,秦瓊一生光明磊落,俠肝義膽,為人正直,無(wú)論經(jīng)過(guò)多少坎坷,都不屈不饒,永不放棄,最終成為天下人敬仰的一代名將。我要向秦瓊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的為人正直,永不放棄的精神。
    《隋唐演義》這本書(shū)既增長(zhǎng)了我知識(shí),也學(xué)到了許多做人的道理,《隋唐演義》可真是一部大家值得看的好書(shū)呀!
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇十三
    這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的記載。隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把他們當(dāng)成孩子。我們會(huì)懊悔,懊悔曾經(jīng)的無(wú)知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄聲無(wú)息地?fù)踝×?。時(shí)間讓我們變了,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。
    真的是這樣,有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些眼淚只能一個(gè)人掉,有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān),有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,真的只能一個(gè)人走。明白了這些,才算是真真正正的成長(zhǎng)了吧。
    這是一次關(guān)于親情的坦言?!拔衣亍⒙亓私獾?,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!倍嗝礃銓?shí)的文字,卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方。
    仔細(xì)想想,好像也真的是這樣。年幼時(shí)的我們,總是走在最前面的那一個(gè),向著朝陽(yáng)邁去,而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn),在那個(gè)最隱蔽的角落里,總有一個(gè)或兩個(gè)人,他們的眼神,從我們出現(xiàn)在這世界上時(shí),就從未離開(kāi)過(guò)。他們或許期待,或許渴望我們的一回眸,一絲觀注,但我們一直沒(méi)給過(guò)。即便如此,每一次看他們的眼神時(shí),那里總是帶著說(shuō)不清的深情與期盼。
    這是一個(gè)人生命的歷程。不管是時(shí)間也好,親情、愛(ài)情、友情也好,該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷,該遺失的會(huì)遺失。生命是一條無(wú)法回轉(zhuǎn)的軌道,我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走,經(jīng)歷生老病死,悲歡離合?!赌克汀愤@個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的,但我們每個(gè)人都一樣,在時(shí)光消逝中成長(zhǎng)度過(guò),我們的皮膚會(huì)由光滑到粗糙,我們的背影會(huì)由高大到佝僂,我們?cè)?jīng)擁有的也都會(huì)一一消失。這看起來(lái)是一場(chǎng)永恒的遺憾,但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈,最溫馨的回憶。
    《目送》給我的感覺(jué)就是清新,淡淡的清新,但是又扣人心弦,讓人無(wú)法忘懷。讀完之后就是深深的感悟,深深的思考……我想這本書(shū)真的值得大家都去讀一讀,認(rèn)真讀一讀!
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇十四
    春節(jié)期間,一款又紅又專(zhuān)的app可謂是漫卷了神州大地,進(jìn)入了每一名黨員干部的日常生活,這就是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”*臺(tái)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流,有了一些淺顯的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。這是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”*臺(tái)的卷首語(yǔ)。泉水叮咚,心靈自?xún)簟K曰顫婌`動(dòng)的形式示人,內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明,迅速被廣大黨員干部所接受,并掀起了全國(guó)性的學(xué)習(xí)熱潮。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件很幸福和幸運(yùn)的事情。作為一名黨員,能夠堅(jiān)持每天問(wèn)道“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,就如同每天都有一泉晶瑩的活水汩汩涌來(lái),滋養(yǎng)著心靈、豐盈著思想。
    學(xué)向勤中得,螢窗萬(wàn)卷書(shū)?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”*臺(tái)無(wú)論是pc端還是手機(jī)端都設(shè)立了豐富的內(nèi)容,供讀者學(xué)習(xí)或者互動(dòng),聚合了大量可免費(fèi)閱覽的新聞、圖片、文章和視頻,各種要聞、新思想、公開(kāi)課、科技、人文、歷史……再加上“學(xué)習(xí)積分”“在線(xiàn)答題”“日程提醒”等管理和激勵(lì)機(jī)制,*臺(tái)為廣大黨員干部?jī)A力打造了一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫(kù)、樹(shù)魂立根的精神樂(lè)園。開(kāi)卷有益,動(dòng)動(dòng)手指就能翻看個(gè)人感興趣的話(huà)題,何樂(lè)而不為。
    熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。邱娥國(guó)、陳馮富珍、尼瑪頓珠、巨曉林、馬善祥、庫(kù)爾班·尼亞孜……這些名字如果不是反復(fù)學(xué)習(xí)很多人可能永遠(yuǎn)也記不準(zhǔn)。《*教育現(xiàn)代化2035》《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(某某-2022年)》,當(dāng)天發(fā)布的文件精神就可以在*臺(tái)上閱覽。重要的內(nèi)容看多遍,相關(guān)的內(nèi)容重點(diǎn)看,喜歡的內(nèi)容堅(jiān)持看,其他的熱點(diǎn)多瀏覽?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已經(jīng)把很多黨員干部長(zhǎng)期以來(lái)碎片化的學(xué)習(xí)聚集起來(lái),久而久之,如果能把學(xué)習(xí)變作一種愛(ài)好,我想,人人都可以成為行業(yè)的理論專(zhuān)家和業(yè)務(wù)能手。
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。有人說(shuō)“思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲”。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不是為了讓大家攢積分、賺人氣,而是要讓廣大黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定信仰、增長(zhǎng)知識(shí)和才干。*有句俗語(yǔ)“光說(shuō)不練假把式,只練不打無(wú)用功”。學(xué)習(xí)的目的就是為了實(shí)踐,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、總結(jié)凝練、主動(dòng)踐行,把學(xué)到的新思想、新做法、新經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的人生理想和工作方法,融入日常生活和工作中,提高做人修為和做事功力,才可以真正稱(chēng)得上學(xué)沒(méi)白學(xué),學(xué)以致用。
    黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。學(xué)習(xí)是一種苦旅,理論的學(xué)習(xí)尤為枯燥、無(wú)趣。馬克思主義是大科學(xué),是真理,而真理不能一直掌握在少數(shù)人手中。對(duì)于廣大黨員干部而言,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化理論修養(yǎng),提高思想覺(jué)悟,筑牢理想信念,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng),本身就是義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”活躍時(shí)段設(shè)置的比較人性化,一般不會(huì)影響工作和生活。學(xué)多未必好,但不學(xué)肯定是不可取的,從點(diǎn)滴學(xué)起,學(xué)懂弄通做實(shí),長(zhǎng)此以往,可以至千里,可以成江海。
    吾生也有涯,而知也無(wú)涯。學(xué)無(wú)止境,*教導(dǎo)我們要“活到老學(xué)到老”。用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱,聚合學(xué)習(xí)力量。作為一名黨員中的青年教師,要常懷悲天憫人之情懷,不斷學(xué)習(xí)和完善自我,不辱光榮使命,浮華煙云俱忘卻。作為一名青年教師中的黨員,應(yīng)擔(dān)當(dāng)身先士卒之表率,不斷學(xué)習(xí)和超越自我,不虧時(shí)代所托,心底無(wú)私天地寬。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇十五
    編者按:“一九七五年二三月間,一個(gè)**常常的日子,細(xì)濛濛的雨絲夾著一星半點(diǎn)雪花,正紛紛淋淋的飄灑著……”讀過(guò)《*凡的世界》的人,對(duì)開(kāi)頭這幾句話(huà)的印象一定是深刻的;隨著電視劇《*凡的世界》的熱播,這幾句話(huà)也扎進(jìn)了觀眾的心底……是誰(shuí)寫(xiě)下的這不凡的語(yǔ)句,是誰(shuí)寫(xiě)出了這不朽的著作,本期《讀名家》,讓我們走近路遙。
    1990年初春,作家王安憶有過(guò)一次陜北之行,行程是路遙安排的;1993年,路遙去世一年后,王安憶寫(xiě)下了紀(jì)念文章《黃土的兒子》。
    王安憶在文中寫(xiě)道:“我想他其實(shí)從來(lái)不是在稿紙的格子里寫(xiě)字,而是在黃土上,用他的心血。我想用文學(xué)這兩個(gè)字去命名他的勞動(dòng)是太過(guò)輕佻了,那其實(shí)是如同‘人生’一樣艱辛的跋涉?!?BR>    這世界原是由荒瘠的黃土凝成,綠地只是表面的裝飾。這個(gè)世界上裝飾是越來(lái)越多,將真相深深掩蓋。其實(shí),破開(kāi)綠地,底下是黃土;風(fēng)刮起黃土,底下還是黃土。王安憶說(shuō):“路遙,我們都是黃土的孩子?!?BR>    黃土地的孩子。
    熟知路遙的人介紹,路遙有著苦難的童年,他的類(lèi)似司湯達(dá)小說(shuō)《紅與黑》中于連·索黑爾式的性格,他的代表作《人生》《*凡的世界》中那種小人物不安于卑微和貧賤,渴望飛得更高的主題,或都與苦難的童年有關(guān)。
    六歲或者七歲那年,他被父親帶著,從清澗老家討飯吃走了五十里,順秀延河走到伯父家。父親要走了,哄他說(shuō),“你先在這待著,等秋莊稼收下后,我來(lái)接你。”路遙那時(shí)候已經(jīng)明白,他被過(guò)繼給伯父了,但是沒(méi)有把這說(shuō)穿。
    路遙送父親,送了很遠(yuǎn)。夕陽(yáng)凄涼地照耀著這一塊饑餓的高原。后來(lái),路遙說(shuō),他一直看著父親佝僂的身影,消失在山路的彎腰處,被連綿的山頭擋住了,才號(hào)啕大哭起來(lái),抹著淚往回走。
    路遙是黃土地的孩子,他腳踩黃土地,小米飯和西北風(fēng)鍛造了他樸實(shí)堅(jiān)毅的性格;凄苦的童年,兒時(shí)因家里困難被過(guò)繼給伯父,艱辛的中年生活,連赴京受獎(jiǎng)都沒(méi)有路費(fèi)。
    苦難是一種經(jīng)歷,是一筆財(cái)富。這一切成了他寫(xiě)作的源泉,他面對(duì)父老鄉(xiāng)親,用陳舊的寫(xiě)法,恪守現(xiàn)實(shí)主義的最樸素的文學(xué)精神,把自己的身心都投入到創(chuàng)作中,他用自己的生命打造自己的文學(xué),捍衛(wèi)了文學(xué)事業(yè)的神圣。
    這樣的作品源于黃土——樸實(shí)無(wú)華,起于底層——貼近大眾,心血凝結(jié)——情真意切,已然穿越高坡,激蕩在華夏沃土上!路遙的時(shí)代是*凡的,猶如他的《*凡的世界》一樣;而路遙之后的世界以及《*凡的世界》又是不*凡的。
    自虐式的寫(xiě)作。
    《*凡的世界》是路遙嘔心瀝血,是和自己的生命賽跑的過(guò)程中寫(xiě)就的。在這部作品開(kāi)筆前,路遙曾到黃帝陵廟里,雙膝跪倒,上了一炷香說(shuō):老天爺憐憫我,讓我把長(zhǎng)篇寫(xiě)完,再倒下!在艱難的創(chuàng)作過(guò)程中,他的一個(gè)同學(xué)去看望他,見(jiàn)路遙整個(gè)人面色浮腫,虛脫得不成樣子了。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇十六
    目前,大家都掀起學(xué)習(xí)“文明禮儀”活動(dòng),自己也通過(guò)選修課程來(lái)學(xué)習(xí),感覺(jué)收獲的很多。一些*時(shí)不被注意的事情竟然會(huì)成為個(gè)人成敗的關(guān)鍵因素。個(gè)人禮儀修養(yǎng)有著極為重要的現(xiàn)實(shí)的意義體表現(xiàn)在:首先,加強(qiáng)個(gè)人禮儀修養(yǎng)有助于提高個(gè)人素質(zhì),體現(xiàn)自身價(jià)值。其次,加強(qiáng)個(gè)人禮儀有助于增進(jìn)人際交往,營(yíng)造和諧友善的氣氛,所以學(xué)習(xí)社交禮儀是非常必要的。
    在這次培訓(xùn)中確實(shí)我學(xué)習(xí)到了很多東西,以前對(duì)禮儀這個(gè)概念很模糊,感覺(jué)無(wú)非就是懂禮貌,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),頗有豁然開(kāi)朗的感覺(jué),不曾想過(guò)原來(lái)禮儀會(huì)有那么多的講究,不過(guò)想來(lái)也是,*本來(lái)就是一個(gè)禮儀大國(guó),發(fā)展至今,禮儀已經(jīng)蘊(yùn)涵了*數(shù)千年的文化積淀,可算是*的一種傳統(tǒng)文化了,要想真正學(xué)精用精,還是得靠實(shí)踐。不經(jīng)過(guò)培訓(xùn)還真不知道禮儀在工作生活那么重要。
    孔子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。在*五千年文明發(fā)展中,禮儀文化扮演了重要的角色,在今天,生活、工作、事業(yè)等都離不開(kāi)交際,而成功的交際離不開(kāi)禮儀。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。一些生活上的小事也需要我們知道必要的社交禮儀,如上樓時(shí)男士先上,女士在后面,這樣會(huì)避免女士又過(guò)多的想法和不必要的尷尬。又如在正式場(chǎng)會(huì)里男士要穿西裝,打領(lǐng)帶,穿皮鞋。而且身上的衣服的顏色不能超過(guò)3種。事情看似簡(jiǎn)單,可是真要做起來(lái)又是難免會(huì)忘記。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的注意禮節(jié)。當(dāng)在會(huì)議場(chǎng)合或和是上課,不能講話(huà),以示對(duì)開(kāi)會(huì)者和老師的尊重。這是所有人都知道的,還有一點(diǎn),當(dāng)你在這種場(chǎng)合想咳嗽時(shí),最好出去咳嗽完了再進(jìn)來(lái)。一面讓人產(chǎn)生誤解。這些小之又小的細(xì)節(jié)有時(shí)候卻是成功或失敗的決定因素。譬如一女畢業(yè)生應(yīng)聘文秘工作,但沒(méi)有錄取他的原因是她的頭發(fā)染成紅色。考官認(rèn)為做為文秘工作,需要注意外在形象,文秘工作應(yīng)沉穩(wěn),而他不是好的選擇。可見(jiàn)成敗在于“一發(fā)間”??!
    禮儀不僅僅是禮節(jié),它還是源自我們內(nèi)心的真誠(chéng),當(dāng)我們真正關(guān)心別人,真正善待別人,在意他人的尊嚴(yán),那就是對(duì)別人最好的尊重,通過(guò)本次培訓(xùn),從見(jiàn)面、握手、微笑、打電話(huà)、接電話(huà)等一系列在日常生活的禮儀交往中,經(jīng)常碰到的細(xì)節(jié)問(wèn)題中,我感受到了見(jiàn)面禮儀、電話(huà)禮儀的真諦和自身在工作中的欠缺。這次學(xué)習(xí)之后,我會(huì)從一言一行,每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)做起,展示我最好的一面。
    前段時(shí)間在學(xué)習(xí)禮儀活動(dòng)中,我通過(guò)觀看禮儀知識(shí)講座的相關(guān)錄象,覺(jué)得我們售水窗口組織的學(xué)禮儀活動(dòng)非常必要,非常及時(shí),我也很有感觸。我認(rèn)識(shí)到要為崗位做貢獻(xiàn),對(duì)禮儀的掌握是決定服務(wù)質(zhì)量的好壞、工作效率的高低的必要條件,有規(guī)矩才有方圓,對(duì)用戶(hù)到窗口辦理業(yè)務(wù)既要做到“規(guī)定動(dòng)作”完美又要“自選動(dòng)作”出彩,那么自己*時(shí)在工作中對(duì)禮儀的運(yùn)用就很重要。
    文明禮儀內(nèi)容多種多樣,它包括我們*時(shí)的舉止、表情、談吐和待人接物等各個(gè)方面,回顧參加工作以來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)班子和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和要求下,我們供水窗口以提高服務(wù)觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì),重視規(guī)范各項(xiàng)工作程序、完善服務(wù)制度、努力提高辦事效率的`思想為指導(dǎo),禮儀形象的提升更是為我們做好業(yè)務(wù)工作錦上添花。*時(shí)只有做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事,才是我們窗口業(yè)務(wù)員,講禮儀、用禮儀的歸屬。通過(guò)這次學(xué)習(xí),禮儀在現(xiàn)在的日常生活和工作中無(wú)處不在,也是我們體現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的外在表現(xiàn)。古人云“禮儀者敬人也”,禮儀既是嚴(yán)格要求自己的言行舉止,更是對(duì)他人的一種尊重。在這次文明禮儀學(xué)習(xí)之后,我感到在*時(shí)的工作中,我有很多地方都做得不到位,比如在*時(shí),文明用語(yǔ)聲音太小、不到位,面部無(wú)表情等常見(jiàn)問(wèn)題都沒(méi)有多加注意,我覺(jué)得只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),并且運(yùn)用到日常的生活和工作中,才能更好的體現(xiàn)我們供水窗口的風(fēng)采,同時(shí)要牢固樹(shù)立以“安全優(yōu)質(zhì)供水,真誠(chéng)服務(wù)社會(huì)”為宗旨的服務(wù)諾言,堅(jiān)持工作中衣著整潔,用語(yǔ)規(guī)范,禮貌待人,不刁難、怠慢用戶(hù);對(duì)用戶(hù)提出的問(wèn)題,要做耐心細(xì)致的解釋答復(fù),不敷衍了事。對(duì)市民的咨詢(xún)來(lái)訪,堅(jiān)持做到耐心答復(fù)。以真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度和文明的禮儀風(fēng)貌,展現(xiàn)我們新一代供水人的良好形象。
    不管我們身處在哪種崗位,不管我們做得的工作再*凡不過(guò),如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,知禮儀、講禮儀,嚴(yán)格要求自己,緊記服務(wù)宗旨,才能更好的樹(shù)好自身形象,樹(shù)好單位形象,展現(xiàn)我們供水人的良好風(fēng)采。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇十七
    本片立足于“科學(xué)”,尤其是“數(shù)學(xué)”,并由此入手展開(kāi)故事。
    對(duì)此本人有點(diǎn)不理解,以本人的了解,并從百度、知乎等平臺(tái)得知,對(duì)于航天器設(shè)計(jì),力學(xué)不是萬(wàn)能的,不會(huì)力學(xué)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;而數(shù)學(xué)是力學(xué)的基礎(chǔ)。舉例來(lái)說(shuō):我是x交大力學(xué)的,我們要學(xué)《高等數(shù)a》《線(xiàn)性代數(shù)》《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)a》《數(shù)理方程》《誤差理論與數(shù)據(jù)處理》,一般還要學(xué)《計(jì)算方法》。
    《應(yīng)用數(shù)學(xué)和力學(xué)》(appliedmathematicsandmechanics)于1980年由我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)先生在x交通大學(xué)創(chuàng)辦,創(chuàng)刊時(shí)為季刊,翌年增為雙月刊,1985年起擴(kuò)大為月刊。期刊主要刊登力學(xué)、力學(xué)中的數(shù)學(xué)方法和與現(xiàn)代力學(xué)緊密相關(guān)的應(yīng)用數(shù)學(xué)方面的高水平學(xué)術(shù)論文,同時(shí)刊登土木建筑、水利水工、道路橋梁、航海造船、航空航天、機(jī)械冶金、國(guó)防軍工、防災(zāi)減災(zāi)、能源環(huán)保、生物化工等領(lǐng)域中力學(xué)和數(shù)學(xué)建模、分析方面具有學(xué)術(shù)水平和實(shí)用價(jià)值的論文。
    最后,當(dāng)初“抵得上5個(gè)師的兵力”的錢(qián)上校,在美國(guó)授課的時(shí)候,也是一題又一題的數(shù)學(xué)難題、一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)公式,讓聽(tīng)課的學(xué)員頭昏腦漲、叫苦不迭,連校方提出的降低難度建議都置若罔聞,由此可見(jiàn)數(shù)學(xué)的重要性。
    就不再一一舉例。
    另外,不論是影片所處的年代,還是現(xiàn)在,美國(guó)的科技水平都比國(guó)內(nèi)更先進(jìn),高等教育也更完善,難以想象美國(guó)的力學(xué)專(zhuān)業(yè)會(huì)沒(méi)有相關(guān)數(shù)學(xué)課程,或者說(shuō)在這些學(xué)科,美國(guó)人會(huì)降低數(shù)學(xué)的要求。
    由此可見(jiàn),如果男配所在部門(mén)的白人男性設(shè)計(jì)人員都是數(shù)學(xué)學(xué)渣,天知道他們是如何設(shè)計(jì)返回艙的,更別提如何確保返回艙可以安全著陸。更何況這種重要場(chǎng)合,數(shù)據(jù)會(huì)沒(méi)有他人驗(yàn)算,就直接交到女主角手里,讓女主角展示數(shù)學(xué)天賦。
    然后是另一位計(jì)算機(jī)天才女主角,影片對(duì)其如何編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序也是語(yǔ)焉不詳。如果只是簡(jiǎn)單的計(jì)算程序,ibm的工作人員難道還寫(xiě)不來(lái)?根據(jù)影片的簡(jiǎn)單描述,ibm的工作人員是根本不了解nasa的科學(xué)原理,以至于寫(xiě)不出計(jì)算方式??蓡?wèn)題是要讓ibm的工作人員是了解nasa的科學(xué)原理,幾乎是要求他們吧nasa科學(xué)家、工程師的大學(xué)課程重學(xué)一遍,等于是要求他們做到力學(xué)、計(jì)算機(jī)的雙學(xué)士水平,根本就不是計(jì)算機(jī)天才女主角對(duì)機(jī)械的簡(jiǎn)單了解可以做到的。
    總之,本片化繁為簡(jiǎn),講故事的能力不錯(cuò),不過(guò)還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到“在影院哭成狗”的效果;然后里面的“科學(xué)性”,實(shí)在經(jīng)不起推敲。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇十八
    寬容與美同時(shí)綻放.
    --題記。
    寬容者可敬,刻薄者可畏,復(fù)仇者可悲。
    希刺克厲夫的瘋狂報(bào)復(fù),顯露了人類(lèi)最丑陋的面孔,仇恨麻木了他的魂靈,復(fù)仇主宰了他的命運(yùn),復(fù)仇的一時(shí)之快帶給了他最無(wú)情的饋贈(zèng)--身心的俱疲。每次發(fā)泄之后,他又得到了什么?除了彼此的傷害,更多的卻是更空虛的魂靈。
    讀書(shū)之余,我常常會(huì)想:若人心存寬容,結(jié)局會(huì)是多么美好?
    寬容是人素質(zhì)的養(yǎng)料,哪怕是一勺清水,也會(huì)讓樹(shù)苗健康茁壯。當(dāng)你踱步在擁擠的鬧市街頭,你是否會(huì)因擁擠的人群踩了你光亮的皮鞋而橫眉豎眼?還是將眼睛抬起,示以諒解的眼神?姑娘,何必學(xué)《呼嘯山莊》的希刺克厲夫呢?何必將仇恨和嫉妒灌注自己的心靈?何必將自己的素質(zhì)做賭注對(duì)他人蠻橫呢?不如把心放開(kāi),用寬容和善良覆蓋你的足跡!
    姑娘,讓寬容之花在心中悄然綻放吧!
    一個(gè)不懂的寬容的人只會(huì)被黑暗包圍,只會(huì)得到別人的厭惡!希刺克厲夫的復(fù)仇計(jì)劃不顧一切的殘忍,只是為了命運(yùn)的不公,傷害了他所愛(ài)的人、妻子,甚至是兒子。又誰(shuí)是因?yàn)榭謶炙鹁此??他多么令人生?人們無(wú)不看到了他的粗俗卑鄙。不懂的寬容的人,失去了別人的尊重,也失去了他的真正快樂(lè)。
    姑娘,別讓仇恨蠱惑你的心靈,學(xué)會(huì)寬容吧!
    正如“沉默是金,沉默有時(shí)也會(huì)變成廢銅?!币粯樱晃兜膶捜輹?huì)讓得寸進(jìn)尺的人扯掉你的尊嚴(yán)。書(shū)中凱蒂的善良與憐憫被希刺克厲夫利用,最終無(wú)法掙脫愛(ài)--恨--復(fù)仇交織的大網(wǎng)。我們需要寬容,但應(yīng)把握好“寬容的尺度”,別給心存雜念的人留有一絲的漏洞。
    姑娘,放下所有,學(xué)會(huì)寬容吧!寬容與美同時(shí)綻放!
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇十九
    閑余時(shí)間里,我看完了一部根據(jù)歷史真實(shí)故事改編而來(lái)的電影《隱藏人物》。三位非裔女性凱瑟琳、瑪麗、多蘿西,在面對(duì)性別和膚色的雙重歧視下,用卓越的工作能力突破難關(guān),打破種族隔離的高墻,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
    瑪麗在劇中美麗要強(qiáng)樂(lè)觀,但她有著一種不顧一切的孤勇,下定決心不甘平凡,那就去做,無(wú)論是怎樣,打破打破再打破,只要做到想做的。身上顯示出了不屈的精神。
    多蘿西是個(gè)有發(fā)展眼光、敢于突破的學(xué)習(xí)型人才。她沒(méi)有糾結(jié)于自己膚色帶來(lái)的不利地位,而是通過(guò)迂回戰(zhàn)術(shù),贏得他人的認(rèn)可,得到總署認(rèn)可,成為nasa第一批精通ibm電腦的操作人員。
    凱瑟琳是天賦異稟的數(shù)學(xué)家,勤奮和盡職盡責(zé)使她獲得高層的青睞,能夠在種族歧視、在白人同事不配合、工作流程制造麻煩、職稱(chēng)待遇無(wú)法保證的種種不堪局面下保質(zhì)保量完成任務(wù),真正做到了“為人所不為,能人所不能”。通過(guò)用自己堅(jiān)韌的毅力、辛勤的汗水以及自己擁有的天賦得到令人心生羨慕乃至欽佩,最終成為推進(jìn)美國(guó)社會(huì)科技進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)榜樣式的優(yōu)秀人物,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    儒勒·凡爾納是19世紀(jì)科幻小說(shuō)家,當(dāng)初他的第一部小說(shuō)《氣球上的星期五》接連被15家出版社退回。在他痛苦和報(bào)憤時(shí),他嘗試著走進(jìn)了第16家出版社。經(jīng)理赫哲爾閱讀后,當(dāng)即表示同決出版,并與他簽訂了20年的寫(xiě)作出版合同;現(xiàn)代的華人張士柏,他經(jīng)歷了從游泳健將到高位截瘓的巨大變更,卻并未因此一蹶不振,反而將它化為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),完成了許多健康人都做不到的事情;張海迪5歲的時(shí)候,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為,象這種高位截癱病人,一般很難活過(guò)27歲。在死神的威脅下,張海迪意識(shí)到自己的生命也許不會(huì)長(zhǎng)久了,她為沒(méi)有更多的時(shí)間工作而難過(guò),更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長(zhǎng)生命。
    現(xiàn)實(shí)世界中,我們周?chē)鼑姆N種困難、艱辛。待在沉寂中,溫水煮青蛙式的方式,不能做出任何舉動(dòng)。不要讓他人或世俗的看法,限制了行為,相信我們自己的努力,所有的辛勤付出在等待足夠的時(shí)機(jī),總會(huì)給與回報(bào),幸運(yùn)之神會(huì)伴隨你辛勤的汗水隨之而來(lái)。如果看清了電影里人物的不易與艱辛,想去嘗試自己的夢(mèng)想,就不要放棄,勇敢的去闖蕩。
    讀冒險(xiǎn)家有感優(yōu)選篇二十
    艾米麗朗特是一位才華橫溢但卻英年早逝的才女,《呼嘯山莊》是她生前寫(xiě)的唯一的一部小說(shuō),這部小說(shuō)在飽受萬(wàn)人爭(zhēng)議后,最終散發(fā)出特有的光芒,這光芒令無(wú)數(shù)的讀者為之折服。
    在一片被野風(fēng)肆虐的平原上,故事開(kāi)始了,呼嘯著的,常年不曾中斷過(guò)的北風(fēng),把人帶進(jìn)了不可逾越的深谷,彎曲著的樹(shù)木,就像這里的人,被摧殘、扭曲。這里注定發(fā)生了什么,好奇心牽引著我繼續(xù)往下看。
    西斯科立夫一個(gè)被呼嘯山莊主人帶回來(lái)的孩子,在老主人死后,飽受打罵和侮辱。只有老主人的小女兒凱瑟琳不難為他,他深?lèi)?ài)著凱瑟琳,但是由于自己的身世,在他們從小產(chǎn)生的美好感情上也因此蒙上了一層無(wú)法忽略的陰影。命運(yùn)捉弄人,凱瑟琳最終嫁給了畫(huà)眉田莊的青年埃德加,西斯科立夫氣憤而又傷心的離開(kāi)了這里。三年后他賺了一筆錢(qián)后回來(lái),從此開(kāi)始實(shí)施自己瘋狂的報(bào)復(fù)計(jì)劃。
    在文章的后半部分,著重寫(xiě)了西斯科立夫的報(bào)復(fù),他恨凱瑟琳,發(fā)誓要讓她痛不欲生,但是當(dāng)凱瑟琳一死,這仇恨就像火山般爆發(fā)出來(lái),可以看出他對(duì)凱瑟琳的愛(ài),這種成為了復(fù)仇的動(dòng)力,它不僅報(bào)復(fù)了凱瑟琳一家,讓埃德加在痛苦中死去,還霸占了他的財(cái)產(chǎn),讓埃德加的家人在痛苦中掙扎,多么變態(tài)的復(fù)仇啊。
    似乎這一切都是冷酷無(wú)情的進(jìn)行著,可我們?nèi)匀豢梢詮倪@樣的生活中看到人類(lèi)不滅的希望與深摯的愛(ài)情纏繞在人們周?chē)N恼碌淖詈?,飽受折磨的西斯科立夫在臨死前放棄了對(duì)下一代的報(bào)復(fù)念頭,人的本性回歸善良。主人公像大自然一樣野性無(wú)常深邃無(wú)邊的愛(ài)深入人心,強(qiáng)烈的震撼著每一個(gè)人的靈魂。
    一個(gè)受盡偏見(jiàn)和折磨的人用一生復(fù)仇的悲劇結(jié)束了。死前他在凱瑟琳生前住過(guò)的小房子里,呼喚著凱瑟琳在荒野上“孤單的飄蕩了二十多年的魂魄”,帶著笑離開(kāi)了人世,到另一個(gè)世界與凱瑟琳攜手而游。這也許是對(duì)他們愛(ài)的最好的延續(xù),這也是他一直期待的一種與自己所愛(ài)的人長(zhǎng)期的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的相處下去,沒(méi)有世俗的各種條規(guī)約束他們,更沒(méi)有別人的冷言冷語(yǔ)與白眼,只有彼此的真愛(ài)在一起,心與心的結(jié)合。
    生活需要我們認(rèn)真把握,去體會(huì),現(xiàn)實(shí)的生活也許并不像小說(shuō)中的那樣黑暗。人心是肉長(zhǎng)的,人性是善良的,生活中的挫折本應(yīng)是磨礪魔力我們的最好工具,我們應(yīng)讓挫折豐富我們,完美我們,而不是要讓挫折打破我們前進(jìn)的希望,也不要因?yàn)椤皵橙恕钡拇驌舳肋h(yuǎn)活在恨之中,讓我們懷著一顆熱忱的心去擁抱美好的未來(lái)吧!