總結(jié)是對曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情進(jìn)行深入思考和梳理的過程。鑒于這個問題的重要性，我們需要思考一個更完善的解決方案?？偨Y(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同需求和要求。
我愛拉小提琴篇一
記得剛開始學(xué)時，我一個音也拉不好，更不用說是練曲了。于是，老師給我看了一部影片，這是許多小提琴家演奏的，我一邊看，心中一邊想：我一定要和他們一樣好。
說干就干，我主動向老師提出學(xué)習(xí)基本技術(shù)。他拿出24張卡片，每張卡片上各有一個音，我認(rèn)真地聽著、讀著，不一會兒，我就會讀基本音了，我想：原來拉小提琴這么簡單呀！我拉起曲子，可音好了，弓子卻斜了，看來學(xué)琴真不是件容易事，可一定要付出很大代價的哦！
我回到家里，拿起一本曲譜讀了起來，并且標(biāo)上升號、降號和譜號，這樣，拉起來就方便多了！我堅持這樣練，每一天都不例外。過不多久，一首美妙的曲子就誕生了，果然好聽，而且我的手指像一個個小舞蹈家，在琴弦上跳躍著，哈，我成功拉完了一首美妙的曲子啦！
通過練習(xí)小提琴，我知道了只要勤學(xué)苦練，就能練就一身本領(lǐng)，正如一句話，“一分耕耘一分收獲”。
我愛拉小提琴篇二
大家好，我是第二實驗小學(xué)三年（2）班的王昊，想知道我的名字是怎么來的嗎？那我就告訴大家吧!我爸爸、媽媽給我取王昊這個名字是希望我的心比天寬，快樂成長，告訴大家我還有個鮮為人知的小名就是“動動”，因為出生的時候手腳不停地動，所以爸爸、媽媽給我取“動動”這個小名，直到現(xiàn)在我還是很好動！
我長得白白胖胖的，圓圓的腦袋上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑水晶似的眼睛，一笑起來臉就漾起兩個小酒窩。我左邊的有一小塊褐色的胎記，媽媽經(jīng)常開玩笑說：“就是你老了，我也能認(rèn)得你這個兒子?！蔽以诎嗬锬挲g是最小的，可是個頭卻是又高又大的哦！
我有許多愛好,如踢足球、打籃球、畫畫、拉小提琴，其中我最喜歡拉小提琴，小提琴是我從幼兒園中開始感興趣的，說起學(xué)小提琴還真有一段小故事呢。四歲那年，媽媽帶我去西餐廳吃飯，看到有人在拉小提琴，我被他優(yōu)美的琴聲吸引過去，我靜靜地聽了很久，直到用完餐被媽媽拉走，回家后，我經(jīng)常拿起兩根筷子，站在沙發(fā)上學(xué)拉小提琴，之后我多次吵著媽媽讓我學(xué)小提琴，可是每個老師都說我太小，大一點再學(xué)，一直到一年級期未，我才成功報名學(xué)小提琴。有一次刮臺風(fēng)、下大雨又剛好是我上小提琴課的時間，媽媽說：“要不今天別去了?！笨墒俏乙恢眻猿忠?，最后我們兩個冒著狂風(fēng)暴雨準(zhǔn)時到達(dá)琴行，到了琴行時我的衣服都濕透了，可是我還是堅持把課上完，并得到老師的表揚。我現(xiàn)在已經(jīng)能拉出不少優(yōu)美動聽的曲子了，真的很開心。
我也有缺點那就是粗心大意、做事馬虎，不過我正在努力改正。
這是就我，你們喜歡嗎？
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我愛拉小提琴篇三
我緩緩抬起小提琴，輕輕地拉著它，柔和而又甜美的旋律回蕩在整個房間里。甜美的音符一個又一個地蹦跳著，一落地的繽紛，盡享其中。忽然，耳畔出現(xiàn)了另一種旋律了。兩種旋律混合在一起，似奔跑的馬兒，又似蝴蝶高飛時那種甜美，交織在一起，使人產(chǎn)生美的感覺。
一曲終了，我感到那種前所未有的快樂，那是成功的快樂，是辛酸后重回小提琴的快樂，更是音樂的快樂。
關(guān)于小提琴，這里還有一段故事。
在我3歲的那一年，我在電視上第一次看到了小提琴，聽到了那種甜美的音韻。第一次聽到的曲目是《花兒為什么這樣紅》。我坐在媽媽的大腿上，呆呆地望著電視機。這時，我聽到了那種至今讓我回味無窮的聲音，那聲音是柔和的，它似春風(fēng)一般吹過我的臉頰，吹進(jìn)了我的耳朵，我似乎進(jìn)入了極樂世界，側(cè)耳傾聽，又似人間的一縷陽光照耀在我的心靈里，使我感到陣陣溫暖，溫馨而快樂，溫暖中略帶著含蓄，溫馨又略帶憂郁，而它又似一把心靈的鑰匙，使我生活中的煩惱一掃而光。樂曲進(jìn)入急板，小提琴的音變得活躍起來，好像在訴說著某件快樂的事情，我的心也隨著那跳動的音符而跌宕起伏。最后，在如雨點般急促的烘托下，以雷鳴般的長音下結(jié)束了，輝煌而又肅穆，柔和而又激蕩，聽得我當(dāng)場就被這旋律所感染了：那旋律是多么的感人，多么動聽，真令人回味無窮，我也嚷著要一把小提琴，于是在5歲的時候，媽媽作為生日禮物送給了我。當(dāng)我收到這把小提琴的時候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對未來充滿了向往。
剛開始練琴的.時候，我拉弓就跟拉鋸子一樣難聽，拉一首曲子總是要停停頓頓，要費許多許多的力氣，媽媽總是捂著耳朵聽的。于是在7歲的一天，我氣憤地摔下了小提琴。當(dāng)天晚上，媽媽就熱心地開導(dǎo)我，在她的開導(dǎo)下，我又重回信心了。10歲那年，我終于被一個同齡的鋼琴手看中了，于是我們倆第一次進(jìn)行了合奏。在合作過后，我第一次感受到了拉琴的快樂，原來拉琴是那樣的甜蜜。于是我越來越進(jìn)步的快?？偨Y(jié)小提琴的經(jīng)歷，真令人難忘。是拉琴，讓我感受到了美；是拉琴，讓我感受到了快樂。
我愛拉小提琴篇四
尊敬的各位家長們、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來了。在這年中，我們的小提琴也又上了一個臺階。
現(xiàn)在想一想，這一切都是因為我對小提琴的喜愛。我認(rèn)為，音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。而小提琴就是一種音樂。我拉小提琴兩年了，現(xiàn)在拉四級的曲子。在這兩年之中，我有開心，也有汗水。
記得我小時候，姐姐有一把小提琴，我非常羨慕。每當(dāng)她拉的時候我就在一旁看著，那首【新春樂】我聽得哼出兩句來了。再一次姐姐學(xué)琴時我就哼了幾句，老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽也給我報小提琴。當(dāng)我收到這把小提琴的時候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對未來充滿了向往。
拉小提琴的第一步就是要學(xué)會用脖子和肩夾住小提琴，還要學(xué)會推弓和拉弓。開始還能夾住琴，但時間一長，脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久，我通過了這一關(guān)。接下來就要學(xué)習(xí)拉了。但在拉之前必須學(xué)會認(rèn)音符，媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上，一個一個地指著讓我唱，如果唱錯了就會被媽媽批評。拉的時候更辛苦，我那小小的'手指只能在琴弦上，真是痛呀！每天練琴度日如年。
還記得學(xué)二級時，老師發(fā)現(xiàn)了我的一個毛病：弓子偏。在糾正的時候，很別扭。因為壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就不容易再更正了。我?guī)缀趺刻於伎?，雖然現(xiàn)在還經(jīng)常出現(xiàn)，但是我盡力了。
在這里，我要感謝我的媽媽，她每天陪我練琴，我才會拉得這么好。還要感謝我的喬老師，每次學(xué)琴時，教的那么認(rèn)真，因為有他們，我才會拉得這么好。
希望我的小提琴會越拉越好，永遠(yuǎn)伴隨著我！
山西忻州忻府區(qū)實驗小學(xué)（一校）四（七）班四年級:高嘉敏。
我愛拉小提琴篇五
在四歲時,一次偶然的機會,讓我遇到了小提琴.那時,一位小提琴老師,看我音樂學(xué)得挺不錯,就把我領(lǐng)到他家,開始了學(xué)習(xí)小提琴的生涯!剛開始,我十分不情愿,因為五線譜上密密麻麻的,我一看就頭暈,仿佛紙上有一群黑色的小蟲子!又過了一段時間,我漸漸的喜歡上了它,甚至有點對它愛不釋手了!因為它能拉出美妙的樂曲,令人陶醉!但在學(xué)習(xí)小提琴的.過程中,我有過歡笑和淚水,也有過成功與挫折.可是在媽媽和老師的鼓勵下,我一步一步走了過來!
記得那一次,我正在學(xué)七級!老師教我了一個人工范音,我一聽,“啊!太難了，這怎么學(xué)得會？”我的心里一震，回到家，我仔細(xì)地拉了起來！往常我不管老師布置什么任務(wù)，都能很快的、而且還準(zhǔn)確的拉下來，可是這一次卻讓我傷心極了，我已經(jīng)拉了很多遍，卻一點長進(jìn)都沒有，這時我的眼淚“吧嗒、吧嗒”的掉了下來。我哭著跑著去對媽媽說“媽媽，媽媽太難了，太難了，我不想學(xué)了！”我以為媽媽們會說我沒骨氣，但是媽媽沒有這樣做，反而鼓勵我說：“好女兒，拉小提琴就跟做其他事一樣，不能半途而廢，只要下決心干好一件事，就要堅持到底！毛澤東爺爺曾經(jīng)說過一句話“世上無難事、只怕有心人！”做什么事情不能半道就放棄，要堅強，不能一遇到困難就退縮?！甭犃藡寢尩脑捄螅覒M愧的低下了頭。是呀，我不能遇到困難就退縮。應(yīng)該學(xué)會堅強，勇敢地去克服種種困難，因為這個信念，使我刻苦練習(xí)，最終，我學(xué)會了這首曲子。我心中的這塊大石頭終于落了下來。一份耕耘，一份收獲?，F(xiàn)在，聽著這美妙的曲子，我開心地笑了。
現(xiàn)在，我要學(xué)八級了，當(dāng)我遇到困難時，我一定銘記媽媽的話，不能退縮，遇到困難要堅強！
我愛拉小提琴篇六
一次聆聽音樂會讓我這個樂盲迷上了小提琴。禁不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)琴了。
媽媽給我請了個老師教我拉琴?？粗蠋熌菋故斓膭幼?，聽著琴弦上發(fā)出的優(yōu)美的樂聲，真讓人佩服。我想：要是有一天，我也像老師那樣，身著黑白相間的燕尾服，站在夜深人靜的小樹林中，輕輕地拉上一曲小夜曲，那是多么令人心滿意足呀！
我從老師教我的指法開始練習(xí)。我必需先學(xué)會用脖子和肩夾住這把小提琴。開始還能夾住，到后來，我的脖子也酸了，頭也麻了，汗也下來了。我緊緊地咬住牙關(guān)，好像一松嘴，琴就會掉下來一樣。老師在一邊一個勁兒地讓我放松。我卻越來越緊張，直到脖子開始抽筋了，才把琴拿下來。就這樣，我很快過了第一關(guān)。
俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。下課以后，我練習(xí)得就更苦了。夾琴、推弓、拉弓，一練就是兩個小時。有一次，我發(fā)現(xiàn)我的小提琴上怎么有點水呢？原來，是我的汗水把琴弄濕了?，F(xiàn)在，我的肩膀上的皮膚上還有一片硬硬的.繭——那是我練習(xí)夾琴的烙印。
冬天，天氣冷，我的手上有幾道小小的裂口，按琴弦的時候一不留神，口子被琴弦拉深了，流出了鮮紅的血。媽媽勸我休息休息。我說：“不！流點血不算什么！”就這樣，經(jīng)過刻苦練習(xí)，我的小提琴考級已經(jīng)通過了六級。
我愛拉小提琴篇七
每次在路上，我聽見那優(yōu)美的小提琴聲在我耳旁響起，我都會駐足細(xì)細(xì)地聆聽。我喜歡小提琴的聲音婉轉(zhuǎn)悠揚，時而像清脆的鳥鳴，時而像激烈的火車汽笛，時而又像人魚優(yōu)美的歌聲，令我暢想，令我神往。我很想學(xué)小提琴，于是忍不住對媽媽說：“媽媽，我能去報小提琴興趣班嗎？”媽媽微笑著點點頭，說：當(dāng)然，明兒一早我們就學(xué)小提琴?！拔腋吲d得一蹦三尺高。
到了第二天，媽媽就帶我去找老師上課。媽媽給我找的是女老師，她姓周，總是很溫和地微笑著。我走進(jìn)了教室，拿起弓子跟老師一起在弦上拉了幾聲?？蓻]拉一會兒，手就不聽使喚，聲音像鋸木頭一樣難聽。老師見了，溫和的微笑頓時消失了，變得嚴(yán)肅起來，還拿了把戒尺，在我的手上狠狠地打了一下，說：能不能好好學(xué)？我都跟你說了要拉結(jié)實，可以好好拉嗎？”我委屈地點點頭。后面的課我就沒有心思聽老師講了。
好不容易挨到了放學(xué)，一回到家，我就跟媽媽說：“我不想學(xué)了?！眿寢屍婀值貑栁遥簽槭裁窗。坎皇悄阕约赫f要學(xué)的嗎？“我委屈地說：”這里的老師太嚴(yán)肅了，還用戒尺打我?！皨寢屄犃苏f：”老師要求嚴(yán)格也是為了你好，你不能因此半途而廢啊。“說完又幾次開導(dǎo)我，使我振作起來，又開始更努力更勤奮地練琴。
此后，我每天反復(fù)練習(xí)，終于掌握了一些練琴的方法。但又遇到了第二個難題，那就是獨立看譜。要看懂力度、升降號、起伏、裝飾音等等。光是升降號我就沒有少挨老師的`訓(xùn)，老師說我該升的地方?jīng)]升，不該升的地方卻升了，老師因此把我叫成”小糊涂“。學(xué)琴雖然苦，但苦中也有樂。經(jīng)過兩年多的努力，我終于學(xué)會了拉小提琴。
從學(xué)琴中，我懂得了：學(xué)任何一樣本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，持之以恒，不半途而廢就一定會成功。
我愛拉小提琴篇八
棕色的外殼，散發(fā)著大樹的幽香，銀色的琴弦，閃耀著誘人的光澤。
那泛黃的樂譜上，不知道何時被擦去灰塵，第一次拿琴的別扭，第一次拿弓的痛楚，瞬間想我襲來。不知道過了多久，我手上被磨去的那層皮，是我努力的證明。當(dāng)終于斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首《捉小貓》時，我終于笑了，那是我學(xué)小提琴的第一次笑，匯成這一笑的是無數(shù)汗水和眼淚。
那是一個黃昏，正當(dāng)我在反復(fù)練習(xí)曲子時，在演奏第二弦的一個音符時，“啪”的一生，弦斷了，我并不傷心，反而開心，因為我又在漫漫的音樂生涯上立了一個里程碑——第一次斷弦。當(dāng)松香又一次布滿指板以及琴弦時，我又一次興奮了。
每次翻過一頁琴譜，我心中就增加一份厚重的喜悅。記得拉了五十遍《捉小貓》以后，手腕好像斷了似的，過了好幾天才恢復(fù)，但，我一直還在想著去拉。懷著忐忑的心情，小心翼翼地拿起弓?？蓜偰闷饋?，就是一陣鉆心的痛。托小提琴的手顯得力不從心，“咚”的一聲，小小提琴一下掉到了床上。
每次看到小提琴，總是撫摸著琴弦，或是用手撥弄兩下，或是用弓來“鋸”兩下。如今，我的大拇指已經(jīng)明顯脫了幾層皮了，結(jié)上厚厚的老繭，當(dāng)然，我的琴聲也悠揚多了。
小提琴，陶冶我，磨練我，我愛我的小提琴。
我愛拉小提琴篇九
嘿，你猜我叫什么？幾歲了？上哪個學(xué)校的？想不到了吧！我的名字叫阿婭拉，今年歲了，在阿勒泰的實驗小學(xué)四年級四班上學(xué)。
我的外貌特征是：一雙黑寶石般的眼睛，低鼻梁，櫻桃小嘴，一頭烏黑光亮的日本頭，高興時頭發(fā)會亂飛。
我很喜歡拉小提琴，每天吃完晚飯后，雷打不動的站在琴譜前，認(rèn)認(rèn)真真的拉了一個小時。今年暑假我就該通三級考試了，這讓我很緊張。爺爺奶奶也經(jīng)常鼓勵我不要半途而廢。
聽了我的的介紹，你們應(yīng)該對我有所了解了吧！
四年級:新疆阿勒泰市實驗小學(xué)四年級四班阿婭拉。
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我愛拉小提琴篇十
尊敬的各位家長們、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來了。在這年中，我們的小提琴也又上了一個臺階。
現(xiàn)在想一想，這一切都是因為我對小提琴的喜愛。我認(rèn)為，音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。而小提琴就是一種音樂。我拉小提琴兩年了，現(xiàn)在拉四級的曲子。在這兩年之中，我有開心，也有汗水。
記得我小時候，姐姐有一把小提琴，我非常羨慕。每當(dāng)她拉的時候我就在一旁看著，那首【新春樂】我聽得哼出兩句來了。再一次姐姐學(xué)琴時我就哼了幾句，老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽也給我報小提琴。當(dāng)我收到這把小提琴的時候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對未來充滿了向往。
拉小提琴的第一步就是要學(xué)會用脖子和肩夾住小提琴，還要學(xué)會推弓和拉弓。開始還能夾住琴，但時間一長，脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久，我通過了這一關(guān)。接下來就要學(xué)習(xí)拉了。但在拉之前必須學(xué)會認(rèn)音符，媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上，一個一個地指著讓我唱，如果唱錯了就會被媽媽批評。拉的時候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀！每天練琴度日如年。
還記得學(xué)二級時，老師發(fā)現(xiàn)了我的一個毛?。汗悠?。在糾正的時候，很別扭。因為壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就不容易再更正了。我?guī)缀趺刻於伎?，雖然現(xiàn)在還經(jīng)常出現(xiàn)，但是我盡力了。
在這里，我要感謝我的媽媽，她每天陪我練琴，我才會拉得這么好。還要感謝我的喬老師，每次學(xué)琴時，教的那么認(rèn)真，因為有他們，我才會拉得這么好。
希望我的小提琴會越拉越好，永遠(yuǎn)伴隨著我！
山西忻州忻府區(qū)實驗小學(xué)（一校）四（七）班四年級:高嘉敏。
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我愛拉小提琴篇十一
一個美好的暑假，媽媽給我買了一把新亮的'小提琴。我下定決心：一定要把小提琴拉得非常好。
一開始，老師教我首先要把姿勢做得標(biāo)準(zhǔn)。于是，我開始按老師說的開始練習(xí)。我先用下頜夾住琴，再用手托住琴頭，然后，再把弓架在琴弦上。然后，老師說要這樣堅持一個小時。我心想：??！要堅持一個小時呀！我開始泄氣了，就對媽媽說：“可不可以不練了？”媽媽說：“不要遇到一點點小事就退縮！”我只好繼續(xù)練下去?？墒牵瑳]過多久，我的手就開始發(fā)疼。于是，我鼓起勇氣，繼續(xù)堅持下去。
不久，我終于闖過了這艱難的第一關(guān)。接著，我面對的是熟認(rèn)五線譜這個難關(guān)。音符就像幾只小螞蟻在五條“跑道”中間上躥下跳。要認(rèn)這么多音符，可讓我頭疼呀！于是，我只要一有空，就拿起書開始認(rèn)讀音符。
過了幾天，我就把音符背得滾瓜爛熟了。我便開始練習(xí)幾首簡單的曲子。過了一會兒，我竟然拉出了一首優(yōu)美動聽的曲子。媽媽走過來夸獎道：“你現(xiàn)在可以拉出這么優(yōu)美的曲子啦！真不錯！”
我高興地又蹦又跳，禁不住叫道：“我學(xué)會拉小提琴啦！我學(xué)會拉小提琴啦！”
我愛拉小提琴篇十二
我的本領(lǐng)是拉小提琴，因為它能練耐心，還能給人一種美的感受。
記得剛開始學(xué)時，我一個音也拉不好，更不用說是練曲了。于是，老師給我看了一部影片，這是許多小提琴家演奏的，我一邊看，心中一邊想：我一定要和他們一樣好。
說干就干，我主動向老師提出學(xué)習(xí)基本技術(shù)。他拿出24張卡片，每張卡片上各有一個音，我認(rèn)真地聽著、讀著，不一會兒，我就會讀基本音了，我想：原來拉小提琴這么簡單呀！我拉起曲子，可音好了，弓子卻斜了，看來學(xué)琴真不是件容易事，可一定要付出很大代價的哦！
我回到家里，拿起一本曲譜讀了起來，并且標(biāo)上升號、降號和譜號，這樣，拉起來就方便多了！我堅持這樣練，每一天都不例外。過不多久，一首美妙的曲子就誕生了，果然好聽，而且我的手指像一個個小舞蹈家，在琴弦上跳躍著，哈，我成功拉完了一首美妙的曲子啦！
通過練習(xí)小提琴，我知道了只要勤學(xué)苦練，就能練就一身本領(lǐng)，正如一句話，“一分耕耘一分收獲”。
我愛拉小提琴篇十三
一次，我在電視上看拉小提琴，聲音既動聽又優(yōu)美。我一下子被吸引住了，對小提琴特別感興趣，興致勃勃地對媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)小提琴。”看著我堅定而又執(zhí)著的眼神，媽媽說：“只要你能堅持下去就可以學(xué)?！蔽艺f：“我一定能堅持！”于是，媽媽同意了。
媽媽給我請了位小提琴老師，從此我開始了學(xué)小提琴之路。記得第一次上課，老師先教我用肩膀和脖子夾住琴，剛開始我夾五分鐘就會覺得肩膀酸痛，后來在老師的鼓勵和我不懈的努力堅持下，我居然一次可以夾琴二十分鐘，獲得了小小的成功后，我特別的高興，從此也更加有了學(xué)琴的信心。
俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”。一開始學(xué)琴是很困難的`，別看小提琴很小，可是學(xué)起來卻并沒有想象中的那么容易，如果想掌握的好，拉出優(yōu)美的曲子那就更不容易了。我從識譜和音階開始學(xué)起，開始拉的聲音也是特別難聽的，大概學(xué)習(xí)了半年后，聲音慢慢變得好多了。我最難忘的就是夏天練琴了，每次拉弓、推弓，都會汗流浹背，我基本每天要練習(xí)兩個小時左右，每天要練到手酸痛才肯停下來。還有一次是在冬天，天氣特別冷，我手上有一個裂口，手指一按到琴弦上就會很疼，練的時間長了手指還會腫起來，可我依然堅持了下去，無論嚴(yán)寒酷暑一年四季我都堅持練琴。
付出總會有收獲，由于我的刻苦努力，我升級很快，已經(jīng)達(dá)到小提琴八級的水平了，現(xiàn)在能拉很多首曲子。我希望自己能早日考上小提琴九級，能當(dāng)上小提琴老師。通過學(xué)小提琴讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理，只要堅持勤學(xué)苦練，就一定會有回報。
我愛拉小提琴篇十四
我在少兒圖書館學(xué)小提琴，也算是一個特長。當(dāng)你剛開始學(xué)小提琴時，我還是個大班的小毛孩，由于我馬上要上小學(xué)了，所以老媽想給我報個樂器班。學(xué)什么呢？我在電視上看到一些人用木頭和一個長棍子，拉出優(yōu)美的音樂，便讓老媽去報個小提琴班。
剛開始，我上的是一對三的班，我和表哥還有一個朋友一起學(xué)的，后來，朋友跟我們分了班，剩下我和表哥兩個人，再后來，表哥半途而廢不學(xué)了，所以只剩我孤苦伶仃一個人了。從當(dāng)初認(rèn)識琴和弓，到知道了許多高音和目前的六級，是費了許多心血。學(xué)習(xí)過程中，我覺得太累，回家還要練習(xí)，不想學(xué)了。媽媽嚇我說：“如果你不想學(xué)了，就幫你報更辛苦的……”我就繼續(xù)堅持了下來?，F(xiàn)在，我要考六級了，一首首曲子都要背，老師針對我的缺點，找音階練。弓不要往外翹、縮低了、拉高了……每學(xué)一次，這些話一次次在我腦海里回蕩?；丶液?，不但要練習(xí)，還要錄視頻給老師，讓老師指出錯誤。
我也去過一些地方表演，也聽過一些大師們的琴聲，我是不會半途而廢的。
我愛拉小提琴篇十五
三年前，媽媽帶我去聆聽小提琴音樂會，當(dāng)時我被小提琴美妙的樂聲深深地打動了，回來便央求媽媽送我去學(xué)小提琴。媽媽說：“小提琴是入門很難的樂器，需要刻苦的訓(xùn)練和堅持不懈地學(xué)習(xí)才有可能學(xué)會，媽媽建議你學(xué)習(xí)鋼琴怎樣？”我自信滿滿地說：“我要學(xué)習(xí)小提琴，我不怕困難，不出三個月，我保準(zhǔn)能拉出幾支動聽的曲子來?！?BR> 正式學(xué)琴開始了，老師先教我夾琴，把琴夾在頸與肩之間，剛練了一會兒，脖子又酸又痛，忍不住眼淚要掉了下來。在老師的鼓勵下，我抹干眼淚，繼續(xù)練習(xí)。真沒想到學(xué)拉小提琴這么難，看似簡單的夾琴、握弓、以及基本的拉空弦，都要練習(xí)好幾個月才能過關(guān)，指法和弓法也需要大量的練習(xí)才能慢慢掌握。一個學(xué)期過去了，我根本不會拉曲子。
就這樣，我每天堅持練琴，上課從不缺席，一點點的進(jìn)步，一年后，我可以順利地拉出完整的曲子《小星星》了。二年后，我可以拉一些優(yōu)美的曲子了。去年夏天我被選中參加?xùn)|方藝術(shù)中心的小提琴音樂會演出。
學(xué)琴的道路還很長，已取得的成績也是微不足道，但是學(xué)會小提琴這件事，讓我明白了堅持不懈的努力才是通向成功的秘訣。
我愛拉小提琴篇十六
我的課余生活豐富多彩，有看書、上網(wǎng)、下棋、國畫……其中最艱辛的就數(shù)拉小提琴了。
我從中班下學(xué)期就開始拉小提琴，這幾年我非常努力，每天晚上拉30分鐘，已經(jīng)堅持了4年，從不間斷，每周日爸爸帶我去老師那里學(xué)琴，因為學(xué)的人比較多，時間沒掌握好，有時一等就是2~3個鐘頭，四年來風(fēng)雨無阻，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，都咬著牙齒挺過來了，有時拉不好還要挨爸爸媽媽和老師的批評，考級的時候就更辛苦了，慢慢地我終于達(dá)到了七級的.水平，爸爸功勞是不可缺少的。
小提琴的琴弦是用左手按，面對那硬硬的琴弦，有時我一碰毛骨悚然；有時我一碰就想起以前的艱苦；有時我一碰手指涼爽；有時我一碰手指疼痛……總之，每次碰琴弦都有不同的感受。
小提琴是我課余時間最艱辛的一項娛樂。
我愛拉小提琴篇十七
我從小就愛看電視，每當(dāng)我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家，我就十分激動，我十分羨慕他們。爸爸見我這樣說：好！既然你這么想學(xué)，我一定給你請個好老師。于是我踏上了小提琴的求學(xué)之路。
這天，我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲和爸爸來到了琴行，開始了第一節(jié)小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長度和適的小提琴后開始了學(xué)習(xí)。我一直以為小提琴很容易學(xué)，只要一只手按弦，一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想:這種容易的事還要請老師，爸爸，你也太小看我了吧！我馬上演奏一首曲子給你聽。于是我得意地學(xué)著電視上著名演奏家的樣子，準(zhǔn)備拉琴。
這時，我的腦海里浮現(xiàn)出那熟悉的畫面：一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏，我的耳旁響起了美妙動聽的音樂，一個個可愛的音符在我眼前跳舞。我想:我一定能拉得像演奏家一樣好，你們看好了。我相信等我拉完后，琴行里一定會爆發(fā)出雷鳴般的.掌聲。我越想越開心，馬上拿起小提琴想表演，我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動了琴弦。呀！一點聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事？為什么會沒有聲音？難道是我拉得不夠用力？這時我十分緊張，豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己：沒事，只是一個小失誤。再試一次，一定行！于是，我又試了一次，這次我十分用力。發(fā)出聲音了，但很難聽。我的笑容頓時沒了，我不禁皺起了眉頭?？磥恚俨]有我想象中那樣簡單。沒有辦法，我只好失望地去請教老師。我把琴交給了老師，這琴到了她的手上，仿佛成了一個乖孩子，演奏出了優(yōu)美動聽的音樂。聽著這音樂，我仿佛來到了蔓草無邊的空間里，蝴蝶在我身邊飛舞，汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我著急地對老師說：“老師，快告訴我，怎樣才能拉出動聽的音樂？”老師說，：“做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個腳印，慢慢學(xué)！”
老師的話給了我很大幫助，我不再沮喪，開始認(rèn)真的跟老師學(xué)習(xí)。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿勢，然后讓我把兩腳站成45°，認(rèn)真地對我說：“要想拉好琴要有一個標(biāo)準(zhǔn)的姿勢?！比缓笥梦业氖掷瓌忧傧?，讓我體會用弓的力度。通過這樣反復(fù)的練習(xí)，我終于掌握了拉弓的技巧：拉時力量要適中，不能太大力也不能太小力。經(jīng)過一節(jié)課的努力，我終于拉出一個完整的音了。我十分激動，心里有種說不出的喜悅，這時候我想，最能表達(dá)我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，來傾訴我內(nèi)心的快樂。不過我才剛開始學(xué)小提琴，還沒有這番技術(shù)，不過，相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。
這節(jié)課我收獲很大，我不但懂得了怎樣拉琴，還悟出一個道理：做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個腳印，慢慢學(xué)。
我愛拉小提琴篇一
記得剛開始學(xué)時，我一個音也拉不好，更不用說是練曲了。于是，老師給我看了一部影片，這是許多小提琴家演奏的，我一邊看，心中一邊想：我一定要和他們一樣好。
說干就干，我主動向老師提出學(xué)習(xí)基本技術(shù)。他拿出24張卡片，每張卡片上各有一個音，我認(rèn)真地聽著、讀著，不一會兒，我就會讀基本音了，我想：原來拉小提琴這么簡單呀！我拉起曲子，可音好了，弓子卻斜了，看來學(xué)琴真不是件容易事，可一定要付出很大代價的哦！
我回到家里，拿起一本曲譜讀了起來，并且標(biāo)上升號、降號和譜號，這樣，拉起來就方便多了！我堅持這樣練，每一天都不例外。過不多久，一首美妙的曲子就誕生了，果然好聽，而且我的手指像一個個小舞蹈家，在琴弦上跳躍著，哈，我成功拉完了一首美妙的曲子啦！
通過練習(xí)小提琴，我知道了只要勤學(xué)苦練，就能練就一身本領(lǐng)，正如一句話，“一分耕耘一分收獲”。
我愛拉小提琴篇二
大家好，我是第二實驗小學(xué)三年（2）班的王昊，想知道我的名字是怎么來的嗎？那我就告訴大家吧!我爸爸、媽媽給我取王昊這個名字是希望我的心比天寬，快樂成長，告訴大家我還有個鮮為人知的小名就是“動動”，因為出生的時候手腳不停地動，所以爸爸、媽媽給我取“動動”這個小名，直到現(xiàn)在我還是很好動！
我長得白白胖胖的，圓圓的腦袋上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑水晶似的眼睛，一笑起來臉就漾起兩個小酒窩。我左邊的有一小塊褐色的胎記，媽媽經(jīng)常開玩笑說：“就是你老了，我也能認(rèn)得你這個兒子?！蔽以诎嗬锬挲g是最小的，可是個頭卻是又高又大的哦！
我有許多愛好,如踢足球、打籃球、畫畫、拉小提琴，其中我最喜歡拉小提琴，小提琴是我從幼兒園中開始感興趣的，說起學(xué)小提琴還真有一段小故事呢。四歲那年，媽媽帶我去西餐廳吃飯，看到有人在拉小提琴，我被他優(yōu)美的琴聲吸引過去，我靜靜地聽了很久，直到用完餐被媽媽拉走，回家后，我經(jīng)常拿起兩根筷子，站在沙發(fā)上學(xué)拉小提琴，之后我多次吵著媽媽讓我學(xué)小提琴，可是每個老師都說我太小，大一點再學(xué)，一直到一年級期未，我才成功報名學(xué)小提琴。有一次刮臺風(fēng)、下大雨又剛好是我上小提琴課的時間，媽媽說：“要不今天別去了?！笨墒俏乙恢眻猿忠?，最后我們兩個冒著狂風(fēng)暴雨準(zhǔn)時到達(dá)琴行，到了琴行時我的衣服都濕透了，可是我還是堅持把課上完，并得到老師的表揚。我現(xiàn)在已經(jīng)能拉出不少優(yōu)美動聽的曲子了，真的很開心。
我也有缺點那就是粗心大意、做事馬虎，不過我正在努力改正。
這是就我，你們喜歡嗎？
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我愛拉小提琴篇三
我緩緩抬起小提琴，輕輕地拉著它，柔和而又甜美的旋律回蕩在整個房間里。甜美的音符一個又一個地蹦跳著，一落地的繽紛，盡享其中。忽然，耳畔出現(xiàn)了另一種旋律了。兩種旋律混合在一起，似奔跑的馬兒，又似蝴蝶高飛時那種甜美，交織在一起，使人產(chǎn)生美的感覺。
一曲終了，我感到那種前所未有的快樂，那是成功的快樂，是辛酸后重回小提琴的快樂，更是音樂的快樂。
關(guān)于小提琴，這里還有一段故事。
在我3歲的那一年，我在電視上第一次看到了小提琴，聽到了那種甜美的音韻。第一次聽到的曲目是《花兒為什么這樣紅》。我坐在媽媽的大腿上，呆呆地望著電視機。這時，我聽到了那種至今讓我回味無窮的聲音，那聲音是柔和的，它似春風(fēng)一般吹過我的臉頰，吹進(jìn)了我的耳朵，我似乎進(jìn)入了極樂世界，側(cè)耳傾聽，又似人間的一縷陽光照耀在我的心靈里，使我感到陣陣溫暖，溫馨而快樂，溫暖中略帶著含蓄，溫馨又略帶憂郁，而它又似一把心靈的鑰匙，使我生活中的煩惱一掃而光。樂曲進(jìn)入急板，小提琴的音變得活躍起來，好像在訴說著某件快樂的事情，我的心也隨著那跳動的音符而跌宕起伏。最后，在如雨點般急促的烘托下，以雷鳴般的長音下結(jié)束了，輝煌而又肅穆，柔和而又激蕩，聽得我當(dāng)場就被這旋律所感染了：那旋律是多么的感人，多么動聽，真令人回味無窮，我也嚷著要一把小提琴，于是在5歲的時候，媽媽作為生日禮物送給了我。當(dāng)我收到這把小提琴的時候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對未來充滿了向往。
剛開始練琴的.時候，我拉弓就跟拉鋸子一樣難聽，拉一首曲子總是要停停頓頓，要費許多許多的力氣，媽媽總是捂著耳朵聽的。于是在7歲的一天，我氣憤地摔下了小提琴。當(dāng)天晚上，媽媽就熱心地開導(dǎo)我，在她的開導(dǎo)下，我又重回信心了。10歲那年，我終于被一個同齡的鋼琴手看中了，于是我們倆第一次進(jìn)行了合奏。在合作過后，我第一次感受到了拉琴的快樂，原來拉琴是那樣的甜蜜。于是我越來越進(jìn)步的快?？偨Y(jié)小提琴的經(jīng)歷，真令人難忘。是拉琴，讓我感受到了美；是拉琴，讓我感受到了快樂。
我愛拉小提琴篇四
尊敬的各位家長們、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來了。在這年中，我們的小提琴也又上了一個臺階。
現(xiàn)在想一想，這一切都是因為我對小提琴的喜愛。我認(rèn)為，音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。而小提琴就是一種音樂。我拉小提琴兩年了，現(xiàn)在拉四級的曲子。在這兩年之中，我有開心，也有汗水。
記得我小時候，姐姐有一把小提琴，我非常羨慕。每當(dāng)她拉的時候我就在一旁看著，那首【新春樂】我聽得哼出兩句來了。再一次姐姐學(xué)琴時我就哼了幾句，老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽也給我報小提琴。當(dāng)我收到這把小提琴的時候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對未來充滿了向往。
拉小提琴的第一步就是要學(xué)會用脖子和肩夾住小提琴，還要學(xué)會推弓和拉弓。開始還能夾住琴，但時間一長，脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久，我通過了這一關(guān)。接下來就要學(xué)習(xí)拉了。但在拉之前必須學(xué)會認(rèn)音符，媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上，一個一個地指著讓我唱，如果唱錯了就會被媽媽批評。拉的時候更辛苦，我那小小的'手指只能在琴弦上，真是痛呀！每天練琴度日如年。
還記得學(xué)二級時，老師發(fā)現(xiàn)了我的一個毛病：弓子偏。在糾正的時候，很別扭。因為壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就不容易再更正了。我?guī)缀趺刻於伎?，雖然現(xiàn)在還經(jīng)常出現(xiàn)，但是我盡力了。
在這里，我要感謝我的媽媽，她每天陪我練琴，我才會拉得這么好。還要感謝我的喬老師，每次學(xué)琴時，教的那么認(rèn)真，因為有他們，我才會拉得這么好。
希望我的小提琴會越拉越好，永遠(yuǎn)伴隨著我！
山西忻州忻府區(qū)實驗小學(xué)（一校）四（七）班四年級:高嘉敏。
我愛拉小提琴篇五
在四歲時,一次偶然的機會,讓我遇到了小提琴.那時,一位小提琴老師,看我音樂學(xué)得挺不錯,就把我領(lǐng)到他家,開始了學(xué)習(xí)小提琴的生涯!剛開始,我十分不情愿,因為五線譜上密密麻麻的,我一看就頭暈,仿佛紙上有一群黑色的小蟲子!又過了一段時間,我漸漸的喜歡上了它,甚至有點對它愛不釋手了!因為它能拉出美妙的樂曲,令人陶醉!但在學(xué)習(xí)小提琴的.過程中,我有過歡笑和淚水,也有過成功與挫折.可是在媽媽和老師的鼓勵下,我一步一步走了過來!
記得那一次,我正在學(xué)七級!老師教我了一個人工范音,我一聽,“啊!太難了，這怎么學(xué)得會？”我的心里一震，回到家，我仔細(xì)地拉了起來！往常我不管老師布置什么任務(wù)，都能很快的、而且還準(zhǔn)確的拉下來，可是這一次卻讓我傷心極了，我已經(jīng)拉了很多遍，卻一點長進(jìn)都沒有，這時我的眼淚“吧嗒、吧嗒”的掉了下來。我哭著跑著去對媽媽說“媽媽，媽媽太難了，太難了，我不想學(xué)了！”我以為媽媽們會說我沒骨氣，但是媽媽沒有這樣做，反而鼓勵我說：“好女兒，拉小提琴就跟做其他事一樣，不能半途而廢，只要下決心干好一件事，就要堅持到底！毛澤東爺爺曾經(jīng)說過一句話“世上無難事、只怕有心人！”做什么事情不能半道就放棄，要堅強，不能一遇到困難就退縮?！甭犃藡寢尩脑捄螅覒M愧的低下了頭。是呀，我不能遇到困難就退縮。應(yīng)該學(xué)會堅強，勇敢地去克服種種困難，因為這個信念，使我刻苦練習(xí)，最終，我學(xué)會了這首曲子。我心中的這塊大石頭終于落了下來。一份耕耘，一份收獲?，F(xiàn)在，聽著這美妙的曲子，我開心地笑了。
現(xiàn)在，我要學(xué)八級了，當(dāng)我遇到困難時，我一定銘記媽媽的話，不能退縮，遇到困難要堅強！
我愛拉小提琴篇六
一次聆聽音樂會讓我這個樂盲迷上了小提琴。禁不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)琴了。
媽媽給我請了個老師教我拉琴?？粗蠋熌菋故斓膭幼?，聽著琴弦上發(fā)出的優(yōu)美的樂聲，真讓人佩服。我想：要是有一天，我也像老師那樣，身著黑白相間的燕尾服，站在夜深人靜的小樹林中，輕輕地拉上一曲小夜曲，那是多么令人心滿意足呀！
我從老師教我的指法開始練習(xí)。我必需先學(xué)會用脖子和肩夾住這把小提琴。開始還能夾住，到后來，我的脖子也酸了，頭也麻了，汗也下來了。我緊緊地咬住牙關(guān)，好像一松嘴，琴就會掉下來一樣。老師在一邊一個勁兒地讓我放松。我卻越來越緊張，直到脖子開始抽筋了，才把琴拿下來。就這樣，我很快過了第一關(guān)。
俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。下課以后，我練習(xí)得就更苦了。夾琴、推弓、拉弓，一練就是兩個小時。有一次，我發(fā)現(xiàn)我的小提琴上怎么有點水呢？原來，是我的汗水把琴弄濕了?，F(xiàn)在，我的肩膀上的皮膚上還有一片硬硬的.繭——那是我練習(xí)夾琴的烙印。
冬天，天氣冷，我的手上有幾道小小的裂口，按琴弦的時候一不留神，口子被琴弦拉深了，流出了鮮紅的血。媽媽勸我休息休息。我說：“不！流點血不算什么！”就這樣，經(jīng)過刻苦練習(xí)，我的小提琴考級已經(jīng)通過了六級。
我愛拉小提琴篇七
每次在路上，我聽見那優(yōu)美的小提琴聲在我耳旁響起，我都會駐足細(xì)細(xì)地聆聽。我喜歡小提琴的聲音婉轉(zhuǎn)悠揚，時而像清脆的鳥鳴，時而像激烈的火車汽笛，時而又像人魚優(yōu)美的歌聲，令我暢想，令我神往。我很想學(xué)小提琴，于是忍不住對媽媽說：“媽媽，我能去報小提琴興趣班嗎？”媽媽微笑著點點頭，說：當(dāng)然，明兒一早我們就學(xué)小提琴?！拔腋吲d得一蹦三尺高。
到了第二天，媽媽就帶我去找老師上課。媽媽給我找的是女老師，她姓周，總是很溫和地微笑著。我走進(jìn)了教室，拿起弓子跟老師一起在弦上拉了幾聲?？蓻]拉一會兒，手就不聽使喚，聲音像鋸木頭一樣難聽。老師見了，溫和的微笑頓時消失了，變得嚴(yán)肅起來，還拿了把戒尺，在我的手上狠狠地打了一下，說：能不能好好學(xué)？我都跟你說了要拉結(jié)實，可以好好拉嗎？”我委屈地點點頭。后面的課我就沒有心思聽老師講了。
好不容易挨到了放學(xué)，一回到家，我就跟媽媽說：“我不想學(xué)了?！眿寢屍婀值貑栁遥簽槭裁窗。坎皇悄阕约赫f要學(xué)的嗎？“我委屈地說：”這里的老師太嚴(yán)肅了，還用戒尺打我?！皨寢屄犃苏f：”老師要求嚴(yán)格也是為了你好，你不能因此半途而廢啊。“說完又幾次開導(dǎo)我，使我振作起來，又開始更努力更勤奮地練琴。
此后，我每天反復(fù)練習(xí)，終于掌握了一些練琴的方法。但又遇到了第二個難題，那就是獨立看譜。要看懂力度、升降號、起伏、裝飾音等等。光是升降號我就沒有少挨老師的`訓(xùn)，老師說我該升的地方?jīng)]升，不該升的地方卻升了，老師因此把我叫成”小糊涂“。學(xué)琴雖然苦，但苦中也有樂。經(jīng)過兩年多的努力，我終于學(xué)會了拉小提琴。
從學(xué)琴中，我懂得了：學(xué)任何一樣本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，持之以恒，不半途而廢就一定會成功。
我愛拉小提琴篇八
棕色的外殼，散發(fā)著大樹的幽香，銀色的琴弦，閃耀著誘人的光澤。
那泛黃的樂譜上，不知道何時被擦去灰塵，第一次拿琴的別扭，第一次拿弓的痛楚，瞬間想我襲來。不知道過了多久，我手上被磨去的那層皮，是我努力的證明。當(dāng)終于斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首《捉小貓》時，我終于笑了，那是我學(xué)小提琴的第一次笑，匯成這一笑的是無數(shù)汗水和眼淚。
那是一個黃昏，正當(dāng)我在反復(fù)練習(xí)曲子時，在演奏第二弦的一個音符時，“啪”的一生，弦斷了，我并不傷心，反而開心，因為我又在漫漫的音樂生涯上立了一個里程碑——第一次斷弦。當(dāng)松香又一次布滿指板以及琴弦時，我又一次興奮了。
每次翻過一頁琴譜，我心中就增加一份厚重的喜悅。記得拉了五十遍《捉小貓》以后，手腕好像斷了似的，過了好幾天才恢復(fù)，但，我一直還在想著去拉。懷著忐忑的心情，小心翼翼地拿起弓?？蓜偰闷饋?，就是一陣鉆心的痛。托小提琴的手顯得力不從心，“咚”的一聲，小小提琴一下掉到了床上。
每次看到小提琴，總是撫摸著琴弦，或是用手撥弄兩下，或是用弓來“鋸”兩下。如今，我的大拇指已經(jīng)明顯脫了幾層皮了，結(jié)上厚厚的老繭，當(dāng)然，我的琴聲也悠揚多了。
小提琴，陶冶我，磨練我，我愛我的小提琴。
我愛拉小提琴篇九
嘿，你猜我叫什么？幾歲了？上哪個學(xué)校的？想不到了吧！我的名字叫阿婭拉，今年歲了，在阿勒泰的實驗小學(xué)四年級四班上學(xué)。
我的外貌特征是：一雙黑寶石般的眼睛，低鼻梁，櫻桃小嘴，一頭烏黑光亮的日本頭，高興時頭發(fā)會亂飛。
我很喜歡拉小提琴，每天吃完晚飯后，雷打不動的站在琴譜前，認(rèn)認(rèn)真真的拉了一個小時。今年暑假我就該通三級考試了，這讓我很緊張。爺爺奶奶也經(jīng)常鼓勵我不要半途而廢。
聽了我的的介紹，你們應(yīng)該對我有所了解了吧！
四年級:新疆阿勒泰市實驗小學(xué)四年級四班阿婭拉。
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我愛拉小提琴篇十
尊敬的各位家長們、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來了。在這年中，我們的小提琴也又上了一個臺階。
現(xiàn)在想一想，這一切都是因為我對小提琴的喜愛。我認(rèn)為，音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。而小提琴就是一種音樂。我拉小提琴兩年了，現(xiàn)在拉四級的曲子。在這兩年之中，我有開心，也有汗水。
記得我小時候，姐姐有一把小提琴，我非常羨慕。每當(dāng)她拉的時候我就在一旁看著，那首【新春樂】我聽得哼出兩句來了。再一次姐姐學(xué)琴時我就哼了幾句，老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽也給我報小提琴。當(dāng)我收到這把小提琴的時候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對未來充滿了向往。
拉小提琴的第一步就是要學(xué)會用脖子和肩夾住小提琴，還要學(xué)會推弓和拉弓。開始還能夾住琴，但時間一長，脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久，我通過了這一關(guān)。接下來就要學(xué)習(xí)拉了。但在拉之前必須學(xué)會認(rèn)音符，媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上，一個一個地指著讓我唱，如果唱錯了就會被媽媽批評。拉的時候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀！每天練琴度日如年。
還記得學(xué)二級時，老師發(fā)現(xiàn)了我的一個毛?。汗悠?。在糾正的時候，很別扭。因為壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就不容易再更正了。我?guī)缀趺刻於伎?，雖然現(xiàn)在還經(jīng)常出現(xiàn)，但是我盡力了。
在這里，我要感謝我的媽媽，她每天陪我練琴，我才會拉得這么好。還要感謝我的喬老師，每次學(xué)琴時，教的那么認(rèn)真，因為有他們，我才會拉得這么好。
希望我的小提琴會越拉越好，永遠(yuǎn)伴隨著我！
山西忻州忻府區(qū)實驗小學(xué)（一校）四（七）班四年級:高嘉敏。
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我愛拉小提琴篇十一
一個美好的暑假，媽媽給我買了一把新亮的'小提琴。我下定決心：一定要把小提琴拉得非常好。
一開始，老師教我首先要把姿勢做得標(biāo)準(zhǔn)。于是，我開始按老師說的開始練習(xí)。我先用下頜夾住琴，再用手托住琴頭，然后，再把弓架在琴弦上。然后，老師說要這樣堅持一個小時。我心想：??！要堅持一個小時呀！我開始泄氣了，就對媽媽說：“可不可以不練了？”媽媽說：“不要遇到一點點小事就退縮！”我只好繼續(xù)練下去?？墒牵瑳]過多久，我的手就開始發(fā)疼。于是，我鼓起勇氣，繼續(xù)堅持下去。
不久，我終于闖過了這艱難的第一關(guān)。接著，我面對的是熟認(rèn)五線譜這個難關(guān)。音符就像幾只小螞蟻在五條“跑道”中間上躥下跳。要認(rèn)這么多音符，可讓我頭疼呀！于是，我只要一有空，就拿起書開始認(rèn)讀音符。
過了幾天，我就把音符背得滾瓜爛熟了。我便開始練習(xí)幾首簡單的曲子。過了一會兒，我竟然拉出了一首優(yōu)美動聽的曲子。媽媽走過來夸獎道：“你現(xiàn)在可以拉出這么優(yōu)美的曲子啦！真不錯！”
我高興地又蹦又跳，禁不住叫道：“我學(xué)會拉小提琴啦！我學(xué)會拉小提琴啦！”
我愛拉小提琴篇十二
我的本領(lǐng)是拉小提琴，因為它能練耐心，還能給人一種美的感受。
記得剛開始學(xué)時，我一個音也拉不好，更不用說是練曲了。于是，老師給我看了一部影片，這是許多小提琴家演奏的，我一邊看，心中一邊想：我一定要和他們一樣好。
說干就干，我主動向老師提出學(xué)習(xí)基本技術(shù)。他拿出24張卡片，每張卡片上各有一個音，我認(rèn)真地聽著、讀著，不一會兒，我就會讀基本音了，我想：原來拉小提琴這么簡單呀！我拉起曲子，可音好了，弓子卻斜了，看來學(xué)琴真不是件容易事，可一定要付出很大代價的哦！
我回到家里，拿起一本曲譜讀了起來，并且標(biāo)上升號、降號和譜號，這樣，拉起來就方便多了！我堅持這樣練，每一天都不例外。過不多久，一首美妙的曲子就誕生了，果然好聽，而且我的手指像一個個小舞蹈家，在琴弦上跳躍著，哈，我成功拉完了一首美妙的曲子啦！
通過練習(xí)小提琴，我知道了只要勤學(xué)苦練，就能練就一身本領(lǐng)，正如一句話，“一分耕耘一分收獲”。
我愛拉小提琴篇十三
一次，我在電視上看拉小提琴，聲音既動聽又優(yōu)美。我一下子被吸引住了，對小提琴特別感興趣，興致勃勃地對媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)小提琴。”看著我堅定而又執(zhí)著的眼神，媽媽說：“只要你能堅持下去就可以學(xué)?！蔽艺f：“我一定能堅持！”于是，媽媽同意了。
媽媽給我請了位小提琴老師，從此我開始了學(xué)小提琴之路。記得第一次上課，老師先教我用肩膀和脖子夾住琴，剛開始我夾五分鐘就會覺得肩膀酸痛，后來在老師的鼓勵和我不懈的努力堅持下，我居然一次可以夾琴二十分鐘，獲得了小小的成功后，我特別的高興，從此也更加有了學(xué)琴的信心。
俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”。一開始學(xué)琴是很困難的`，別看小提琴很小，可是學(xué)起來卻并沒有想象中的那么容易，如果想掌握的好，拉出優(yōu)美的曲子那就更不容易了。我從識譜和音階開始學(xué)起，開始拉的聲音也是特別難聽的，大概學(xué)習(xí)了半年后，聲音慢慢變得好多了。我最難忘的就是夏天練琴了，每次拉弓、推弓，都會汗流浹背，我基本每天要練習(xí)兩個小時左右，每天要練到手酸痛才肯停下來。還有一次是在冬天，天氣特別冷，我手上有一個裂口，手指一按到琴弦上就會很疼，練的時間長了手指還會腫起來，可我依然堅持了下去，無論嚴(yán)寒酷暑一年四季我都堅持練琴。
付出總會有收獲，由于我的刻苦努力，我升級很快，已經(jīng)達(dá)到小提琴八級的水平了，現(xiàn)在能拉很多首曲子。我希望自己能早日考上小提琴九級，能當(dāng)上小提琴老師。通過學(xué)小提琴讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理，只要堅持勤學(xué)苦練，就一定會有回報。
我愛拉小提琴篇十四
我在少兒圖書館學(xué)小提琴，也算是一個特長。當(dāng)你剛開始學(xué)小提琴時，我還是個大班的小毛孩，由于我馬上要上小學(xué)了，所以老媽想給我報個樂器班。學(xué)什么呢？我在電視上看到一些人用木頭和一個長棍子，拉出優(yōu)美的音樂，便讓老媽去報個小提琴班。
剛開始，我上的是一對三的班，我和表哥還有一個朋友一起學(xué)的，后來，朋友跟我們分了班，剩下我和表哥兩個人，再后來，表哥半途而廢不學(xué)了，所以只剩我孤苦伶仃一個人了。從當(dāng)初認(rèn)識琴和弓，到知道了許多高音和目前的六級，是費了許多心血。學(xué)習(xí)過程中，我覺得太累，回家還要練習(xí)，不想學(xué)了。媽媽嚇我說：“如果你不想學(xué)了，就幫你報更辛苦的……”我就繼續(xù)堅持了下來?，F(xiàn)在，我要考六級了，一首首曲子都要背，老師針對我的缺點，找音階練。弓不要往外翹、縮低了、拉高了……每學(xué)一次，這些話一次次在我腦海里回蕩?；丶液?，不但要練習(xí)，還要錄視頻給老師，讓老師指出錯誤。
我也去過一些地方表演，也聽過一些大師們的琴聲，我是不會半途而廢的。
我愛拉小提琴篇十五
三年前，媽媽帶我去聆聽小提琴音樂會，當(dāng)時我被小提琴美妙的樂聲深深地打動了，回來便央求媽媽送我去學(xué)小提琴。媽媽說：“小提琴是入門很難的樂器，需要刻苦的訓(xùn)練和堅持不懈地學(xué)習(xí)才有可能學(xué)會，媽媽建議你學(xué)習(xí)鋼琴怎樣？”我自信滿滿地說：“我要學(xué)習(xí)小提琴，我不怕困難，不出三個月，我保準(zhǔn)能拉出幾支動聽的曲子來?！?BR> 正式學(xué)琴開始了，老師先教我夾琴，把琴夾在頸與肩之間，剛練了一會兒，脖子又酸又痛，忍不住眼淚要掉了下來。在老師的鼓勵下，我抹干眼淚，繼續(xù)練習(xí)。真沒想到學(xué)拉小提琴這么難，看似簡單的夾琴、握弓、以及基本的拉空弦，都要練習(xí)好幾個月才能過關(guān)，指法和弓法也需要大量的練習(xí)才能慢慢掌握。一個學(xué)期過去了，我根本不會拉曲子。
就這樣，我每天堅持練琴，上課從不缺席，一點點的進(jìn)步，一年后，我可以順利地拉出完整的曲子《小星星》了。二年后，我可以拉一些優(yōu)美的曲子了。去年夏天我被選中參加?xùn)|方藝術(shù)中心的小提琴音樂會演出。
學(xué)琴的道路還很長，已取得的成績也是微不足道，但是學(xué)會小提琴這件事，讓我明白了堅持不懈的努力才是通向成功的秘訣。
我愛拉小提琴篇十六
我的課余生活豐富多彩，有看書、上網(wǎng)、下棋、國畫……其中最艱辛的就數(shù)拉小提琴了。
我從中班下學(xué)期就開始拉小提琴，這幾年我非常努力，每天晚上拉30分鐘，已經(jīng)堅持了4年，從不間斷，每周日爸爸帶我去老師那里學(xué)琴，因為學(xué)的人比較多，時間沒掌握好，有時一等就是2~3個鐘頭，四年來風(fēng)雨無阻，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，都咬著牙齒挺過來了，有時拉不好還要挨爸爸媽媽和老師的批評，考級的時候就更辛苦了，慢慢地我終于達(dá)到了七級的.水平，爸爸功勞是不可缺少的。
小提琴的琴弦是用左手按，面對那硬硬的琴弦，有時我一碰毛骨悚然；有時我一碰就想起以前的艱苦；有時我一碰手指涼爽；有時我一碰手指疼痛……總之，每次碰琴弦都有不同的感受。
小提琴是我課余時間最艱辛的一項娛樂。
我愛拉小提琴篇十七
我從小就愛看電視，每當(dāng)我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家，我就十分激動，我十分羨慕他們。爸爸見我這樣說：好！既然你這么想學(xué)，我一定給你請個好老師。于是我踏上了小提琴的求學(xué)之路。
這天，我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲和爸爸來到了琴行，開始了第一節(jié)小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長度和適的小提琴后開始了學(xué)習(xí)。我一直以為小提琴很容易學(xué)，只要一只手按弦，一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想:這種容易的事還要請老師，爸爸，你也太小看我了吧！我馬上演奏一首曲子給你聽。于是我得意地學(xué)著電視上著名演奏家的樣子，準(zhǔn)備拉琴。
這時，我的腦海里浮現(xiàn)出那熟悉的畫面：一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏，我的耳旁響起了美妙動聽的音樂，一個個可愛的音符在我眼前跳舞。我想:我一定能拉得像演奏家一樣好，你們看好了。我相信等我拉完后，琴行里一定會爆發(fā)出雷鳴般的.掌聲。我越想越開心，馬上拿起小提琴想表演，我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動了琴弦。呀！一點聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事？為什么會沒有聲音？難道是我拉得不夠用力？這時我十分緊張，豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己：沒事，只是一個小失誤。再試一次，一定行！于是，我又試了一次，這次我十分用力。發(fā)出聲音了，但很難聽。我的笑容頓時沒了，我不禁皺起了眉頭?？磥恚俨]有我想象中那樣簡單。沒有辦法，我只好失望地去請教老師。我把琴交給了老師，這琴到了她的手上，仿佛成了一個乖孩子，演奏出了優(yōu)美動聽的音樂。聽著這音樂，我仿佛來到了蔓草無邊的空間里，蝴蝶在我身邊飛舞，汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我著急地對老師說：“老師，快告訴我，怎樣才能拉出動聽的音樂？”老師說，：“做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個腳印，慢慢學(xué)！”
老師的話給了我很大幫助，我不再沮喪，開始認(rèn)真的跟老師學(xué)習(xí)。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿勢，然后讓我把兩腳站成45°，認(rèn)真地對我說：“要想拉好琴要有一個標(biāo)準(zhǔn)的姿勢?！比缓笥梦业氖掷瓌忧傧?，讓我體會用弓的力度。通過這樣反復(fù)的練習(xí)，我終于掌握了拉弓的技巧：拉時力量要適中，不能太大力也不能太小力。經(jīng)過一節(jié)課的努力，我終于拉出一個完整的音了。我十分激動，心里有種說不出的喜悅，這時候我想，最能表達(dá)我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，來傾訴我內(nèi)心的快樂。不過我才剛開始學(xué)小提琴，還沒有這番技術(shù)，不過，相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。
這節(jié)課我收獲很大，我不但懂得了怎樣拉琴，還悟出一個道理：做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個腳印，慢慢學(xué)。