演講稿是一種口頭表達(dá)的方式，它可以幫助我們向他人傳遞信息。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開(kāi)，避免跑題。歡迎大家瀏覽以下所提供的演講稿范文，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
我今天演講的題目是“創(chuàng)建全國(guó)文明成市，你我同行”。
今年是我們xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵年，現(xiàn)在，全市上下都在積極準(zhǔn)備。最近，我們也經(jīng)常聽(tīng)到、看到關(guān)于創(chuàng)文的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然，作為朝夕生活在西安的市民，我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清，盼望著規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的9大測(cè)評(píng)項(xiàng)目之一。因此創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人，以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。，在這一過(guò)程中，我們中的每一位，都將是西安創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極投入創(chuàng)建活動(dòng)，做到：
一、積極參與，從我做起。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高參與創(chuàng)文的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明，從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆?jiàn)校園里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)幼小，倡導(dǎo)環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵章過(guò)馬路，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語(yǔ)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語(yǔ)言加以制止。為創(chuàng)文齊出力，為創(chuàng)文添光彩。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、西安的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活!
我的講話完了，謝謝大家。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇二
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)?、塑造人，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?！币敫淖兂鞘忻婷?，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。
作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。
有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明，是一份人生幸福的開(kāi)始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺(jué)。
讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美好、和諧、文明的城市。迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下演講的題目是：創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，從我做起。
文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個(gè)人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明，由舉手投足、一言一行來(lái)體現(xiàn);一座城的文明，也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時(shí)候，它不過(guò)是10公分的距離;也有時(shí)候，它只是幾十厘米的寬度;更有時(shí)候，它還僅是一張紙的厚度。多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是一種關(guān)愛(ài);多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖。文明不是曇花，文明也不是強(qiáng)迫它是一種自覺(jué)的行為，更是一種持久的魅力。
老師們，同學(xué)們，我們?nèi)绺逇v史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美。近幾年來(lái)如皋更是發(fā)生了翻天覆地的變化，已經(jīng)躍為了全國(guó)著名的旅游城市。新時(shí)期，新形勢(shì)下，如皋市委、市政府果斷決策，吹響創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市的號(hào)角。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市是建設(shè)美好新如皋的龍頭工程，是如皋市“十二五”時(shí)期的必成目標(biāo)，是新形勢(shì)下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要，是增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力、加快城市化進(jìn)程的現(xiàn)實(shí)路徑，是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要，是“邁進(jìn)基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新如皋”的戰(zhàn)略選擇，是實(shí)現(xiàn)城市品位大提升、市民素質(zhì)大提高、社會(huì)文明大進(jìn)步的迫切要求。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，有利于改善城市環(huán)境，提升群眾幸福指數(shù)和滿意度，通過(guò)扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)城市設(shè)施不斷完善，環(huán)境不斷改善，更好地向各界來(lái)賓展示如皋優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風(fēng)尚。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，也是全市145萬(wàn)如皋人共同追求和期盼。
老師們，同學(xué)們，作為“教育如皋”這張靚麗品牌窗口的實(shí)驗(yàn)小學(xué)人，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，我們理應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機(jī)，積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中，將文明內(nèi)省為自身行為，提高自我素養(yǎng)，做文明人，創(chuàng)文明城，讓自己活得更有尊嚴(yán)，更有涵養(yǎng)，讓生活變得更有品位，更有質(zhì)量。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇四
文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們生活在一個(gè)文明的城市，讓我們來(lái)細(xì)細(xì)尋找文明的蹤跡吧!
噢，文明在公交車上，那天，我擠上擁擠的公交車去上培訓(xùn)班，中途到站時(shí)有幾位老人上車，雖然車廂已經(jīng)挨挨擠擠，連落腳的地方都快沒(méi)了，但還是有幾個(gè)坐著的年輕人站起來(lái)，給老人讓座。“多謝，多謝”的聲音洋溢在溫馨的車內(nèi)。當(dāng)公交車開(kāi)到人行道旁，剛好有行人要過(guò)馬路，司機(jī)便停下車，招招手，讓行人先過(guò)去。
呀，文明也在電梯口，當(dāng)我急匆匆跑到電梯口時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位阿姨用手按著電梯門的開(kāi)關(guān)，等我們后面這些人進(jìn)了電梯，她才最終進(jìn)去。
唉，文明也有忘了去的地方呀，我家下頭的有些綠化帶被當(dāng)作停車位，橫七豎八地停著汽車，既破壞了綠化又損害了小區(qū)的整體形象。
其實(shí)，要把文明留在身邊，要從我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，文明用語(yǔ)、幫忙他人、不亂扔垃圾……只要我努力，你努力，就必須能創(chuàng)立好文明城市。
創(chuàng)建文明城市做文明學(xué)生演講稿業(yè)走來(lái)，能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高，她盡量躲避人，還嘴里一向說(shuō)：“讓讓，麻煩一下，借過(guò)?！彪m然，許多人都讓了女同學(xué)，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著，沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的`聲音?！芭椤?，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們不是故意的?！边呎f(shuō)還邊點(diǎn)頭?！迸瑢W(xué)看了看他們，甜甜的一笑，說(shuō)：“不礙事，沒(méi)關(guān)系?！倍螅蠹乙积R撿起作業(yè)本。相互微笑著離開(kāi)了。
是呀。一聲“多謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤(rùn)著他人的心田。
文明是風(fēng)，它能夠吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將學(xué)校裝扮得更加美麗!在這文明學(xué)校里，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì)，新時(shí)代，新文明，新學(xué)校。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校。讓文明禮儀之花在學(xué)校處處開(kāi)放吧!
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是五二班的xx，今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營(yíng)造美好家園》。
曾見(jiàn)過(guò)這樣一條城市宣傳語(yǔ)：幸福不只在于豐衣足食，更在于碧水藍(lán)天。因此，我們唐河縣目前的頭等大事就屬“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”活動(dòng)了。在全縣積極開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的同時(shí)，我們要爭(zhēng)做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi)；用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美、環(huán)境怡人的唐河，用自己的行動(dòng)支持創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。
“城市是我家，美化靠大家”，因此，我們要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做講文明，樹(shù)新風(fēng)的表率。在學(xué)校，我們要愛(ài)護(hù)公物，為美化校園盡自己的一份力量；在社會(huì)，我們要管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施；還要管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰；讓我們積極加入社會(huì)公益活動(dòng)的行列。
同學(xué)們，細(xì)微之處見(jiàn)修養(yǎng)，舉手之間顯文明。我們要大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，開(kāi)展“美我城市，潔我家園”的行動(dòng)。要深入社區(qū)、街頭、樓道，積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識(shí)，倡導(dǎo)衛(wèi)生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的良好習(xí)慣。我們要愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的山山水水，要呵護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木；要積極開(kāi)展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護(hù)，傳播環(huán)保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導(dǎo)者，把唐河建設(shè)成天更藍(lán)、水更清、草更綠、花更紅、城更靚的美麗家園吧！
謝謝大家！
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇六
尊敬的教師，敬重的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
能夠參與演講我感到特別榮幸。關(guān)于我校要爭(zhēng)取創(chuàng)立“省級(jí)文明校園”，我們都很快樂(lè)。由于學(xué)校的榮譽(yù)會(huì)給我們帶來(lái)更強(qiáng)的驕傲感。我盼望我的演講可以引起同學(xué)們的思索，可以為創(chuàng)立“省級(jí)文明校園”盡一點(diǎn)菲薄之力。下面我的演講將以“文明”為主題，著重論述我校學(xué)校的精神文明建立。題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明西體人》。
不知大家還記不記得，在上個(gè)學(xué)期的“思想道德修養(yǎng)與法律根底的課堂上，劉曉光教師播放了一部電影，叫做《離開(kāi)雷鋒的日子》。狡猾說(shuō)，在觀看電影的時(shí)候，我哭了。不全是由于雷鋒同志的犧牲讓我感到痛心，而更多的是為影片中所描述的“雷鋒精神”所感動(dòng)。同樣也為雷鋒精神沒(méi)有在當(dāng)代社會(huì)中發(fā)揚(yáng)光大而感到惋惜。
我們當(dāng)代大學(xué)生青年這個(gè)群體是祖國(guó)中流砥柱的復(fù)興力氣。應(yīng)當(dāng)有劇烈的社會(huì)責(zé)任感，應(yīng)當(dāng)有追求自身價(jià)值不斷提高的堅(jiān)決信念。而作為一名西體學(xué)子，我們更應(yīng)擔(dān)負(fù)起壯大我國(guó)體育事業(yè)的重任！由于祖國(guó)需要我們，我們要以實(shí)際行動(dòng)證明：祖國(guó)的富強(qiáng)由于有我們大學(xué)生而感到踏實(shí)放心；學(xué)校的文明建立需要我們，我們會(huì)以最陽(yáng)光的熱忱去得到學(xué)校和社會(huì)的確定。
但是，現(xiàn)實(shí)的`社會(huì)并不是我們所描述的那么抱負(fù)。依舊存在著許多不光芒，不積極的事物。以及在調(diào)查中發(fā)覺(jué)的中國(guó)學(xué)生的整體素養(yǎng)呈明顯下滑趨勢(shì)的現(xiàn)實(shí)！雷鋒在哪里？我們?cè)撚形C(jī)感了！
那么“文明校園”究竟需要我們做些什么呢？首先。要愛(ài)國(guó)。我認(rèn)為愛(ài)國(guó)是作為一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)具備的最根本素養(yǎng)，由于我不信任，一個(gè)把自己舉止作風(fēng)建立在良好愛(ài)國(guó)情意之上的人會(huì)做出破壞社會(huì)文明的行為！其次，要把握良好的自我標(biāo)準(zhǔn)力量。人生因文明而精彩，校園因你我的文明而和諧。就像濮存昕廣告詞中說(shuō)的那樣：每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶翻開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)！一個(gè)有良好自我標(biāo)準(zhǔn)力量的人肯定是一個(gè)講禮貌的人；肯定有著良好的生活習(xí)慣；肯定會(huì)愛(ài)惜學(xué)校的一草一木，不破壞公物，不鋪張水電；肯定是一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任感的人，他們懂得感恩教師，感恩同學(xué)，感恩學(xué)?！Ｗ罱K，要努力學(xué)習(xí)。才智是人才素養(yǎng)的根本內(nèi)容，只有自身理論的豐富才能把握校園文明建立的正確方向。大家肯定都看過(guò)一部電影，叫做《蜘蛛俠》，也信任許多同學(xué)都還記得其中的一句經(jīng)典臺(tái)詞：“力量越大，責(zé)任也就越大”那么反過(guò)來(lái)：要想擔(dān)當(dāng)更高的責(zé)任，就必需豐富自己的力量。
前途光明，道路曲折。我們要做的還有許多。我也堅(jiān)信我們是可以托付的下一代。雷鋒并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的名字，而是精神文明的代名詞。讓我們一雷鋒同志為典范，做一位講文明，有修養(yǎng)，知禮節(jié)的新青年。讓“文明校園”成為我們的行動(dòng)指南，而不是約束！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同努力，爭(zhēng)做文明西體人，讓學(xué)校見(jiàn)證我們的力氣！
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇七
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不知大家是否記得，幾年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的題目是“創(chuàng)文明城市，建文明校園，做文明師生”。今天是9月15日，學(xué)校向每位師生發(fā)出了創(chuàng)建全國(guó)文明城市倡議書，等會(huì)我們還要舉行隆重的簽字儀式。所有這些，都吹響了學(xué)校配合臨沂市向“全國(guó)文明城市”目標(biāo)沖刺的號(hào)角。
在此，我向全體師生提出以下希望和要求:。
第一，要提高認(rèn)識(shí)。全國(guó)文明城市是城市形象和發(fā)展水平最為集中、最有價(jià)值的城市品牌。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，可以更好優(yōu)地化臨沂的發(fā)展環(huán)境，展示臨沂的對(duì)外形象，提升臨沂的文明程度，不僅可以進(jìn)一步促進(jìn)臨沂的發(fā)展、文明、和諧，也能使人民群眾得實(shí)惠，提升生活質(zhì)量。因此，創(chuàng)建全國(guó)文明城市,不僅是市委、市政府安排的一件大事，也是全市人民生活中的一件大事，當(dāng)前，全市已進(jìn)入創(chuàng)建迎檢的關(guān)鍵階段，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們每一個(gè)人都要樹(shù)立“文明創(chuàng)建，共同參與”的主人翁意識(shí)。
其次，要積極參與，用實(shí)際行動(dòng)宣傳全國(guó)文明城市創(chuàng)建，做文明創(chuàng)建的使者，將文明之風(fēng)傳送到每個(gè)市民心中。要從我做起，并通過(guò)“小手拉大手”，“大手牽小手”來(lái)引領(lǐng)文明風(fēng)尚。
第三，從小事做起，勿以善小而不為：要講禮貌，早出晚歸，要與父母打招呼;遇見(jiàn)老師，要主動(dòng)問(wèn)好;與人打交道，多說(shuō)“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”;要講秩序，不亂穿馬路，不闖紅燈，人多的地方自覺(jué)排隊(duì);講愛(ài)心，乘坐公交車，要主動(dòng)為老弱病殘讓座。要樂(lè)于助人，主動(dòng)關(guān)心別人;講公德，不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不損壞花草、公物。這些雖然都是一些很細(xì)小的事情，卻能體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度，折射出一個(gè)人的文明素質(zhì)。
第四，做文明學(xué)生，不以惡小而為之，自覺(jué)摒棄不文明的陋習(xí)。管好自己的手，管好自己的腳，不亂扔，不亂踩，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。還有我們的校門口，每天上放學(xué)總有家長(zhǎng)的車不按要求停放，既影響交通暢通，又威脅到同學(xué)們的自身安全，希望全體同學(xué)轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，一定要按要求有序停放車輛。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、沂蒙的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活!
謝謝大家!
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天的題目是：小餐桌，大文明。當(dāng)《舌尖上的中國(guó)》風(fēng)靡大半個(gè)中國(guó)時(shí)，我們深深地感受到中華飲食文化的博大精深。小小的餐桌折射出大國(guó)的風(fēng)采，飲食文明更是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。它承載著人類輝煌的歷史，更傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏兒女，我們都應(yīng)加入文明餐桌的行動(dòng)中來(lái)。
第一，文明用餐，節(jié)約糧食，不浪費(fèi)是最基本的要求。
糧食是人類賴以生存的寶貴資源。我們從小就背過(guò)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，相信每個(gè)人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此，我們每個(gè)人在日常生活中，要人人爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的表率，努力在全社會(huì)營(yíng)造節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的氛圍和風(fēng)尚。
第二，在用餐時(shí)，我們還要遵守一定的用餐規(guī)則，懂得一些吃飯禮節(jié)。
1、用餐前注意衛(wèi)生：先洗手，再用餐。
2、排隊(duì)領(lǐng)餐時(shí)，有秩序，不擁擠、不推搡，注意避讓他人的盤子。
3、用餐時(shí)要遵守紀(jì)律，不隨便講話或離開(kāi)座位，更不應(yīng)該邊玩邊吃。
4、用餐時(shí)，注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上，應(yīng)盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。
5、用餐完后，自覺(jué)將餐收拾好，食堂用餐同學(xué)自覺(jué)愛(ài)護(hù)食堂設(shè)施。
6、估計(jì)自己的胃口，以吃飽為原則，不隨意添加飯菜，也不隨意浪費(fèi)。
同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)禮讓。我相信因?yàn)橛心阄业膮⑴c，文明就在我們身邊。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十
城市文明是社會(huì)文明、社會(huì)和諧在城市的縮影，是社會(huì)文明、社會(huì)和諧在城市的集中表現(xiàn)。因?yàn)槌鞘惺侨祟惿鐣?huì)的歷史在各個(gè)發(fā)展階段上文明成果的積淀，是人類文明發(fā)展到必須階段上的產(chǎn)物;文明時(shí)代的城市第一次具有了城市的意義，文明時(shí)代的城市第一次揭開(kāi)了“城市文明”的篇章。城市文明作為社會(huì)文明、社會(huì)和諧的聚焦，它在根本上標(biāo)示著人類社會(huì)的發(fā)展所到達(dá)的一種和諧、文明狀態(tài)。如果說(shuō)人類文明的演進(jìn)經(jīng)歷了原始蒙昧?xí)r代的文明、農(nóng)業(yè)社會(huì)的文明、工業(yè)社會(huì)的文明、信息社會(huì)的文明，那么，不一樣時(shí)代的城市文明與社會(huì)和諧、社會(huì)文明狀態(tài)是一致的。尤其是在工業(yè)時(shí)代、信息時(shí)代的城市、城市文明，更典型、更集中地反映了該時(shí)代社會(huì)文明的特征和狀態(tài)，更突出了社會(huì)和諧的本質(zhì)要求——作為和諧社會(huì)核心理念、核心價(jià)值的城市文明，應(yīng)成為承載社會(huì)和諧、展示社會(huì)和諧、提升社會(huì)和諧的夢(mèng)想樣式、夢(mèng)想追求。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，能夠折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)必須水平，就有了明辨是非的本事;有了分辨是非善惡的本事，就要端正自身的心態(tài)，不違背自我的良知，努力使自我的一言一行都貼合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自我的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的`基礎(chǔ)。
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自我的文明修養(yǎng)也一樣，并非必須要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小理解文明禮儀的教育，很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)學(xué)校中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兝斫馕拿鞫Y儀的教育，自我卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有理解社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自我的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！今天我國(guó)旗下演講的是《創(chuàng)建文明城市，從我做起》。
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
從柏拉圖的"理想國(guó)"、莫爾的"烏托邦"到康帕內(nèi)拉的"太陽(yáng)城"、歐文的"新和諧公社"，無(wú)一不反映了人類對(duì)"和諧社會(huì)"的.不懈追求，生活在這個(gè)被和諧之光籠罩下的社會(huì)，我們是幸福的。當(dāng)然，作為文明城市的建設(shè)者和繼承人，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)？我說(shuō)不能。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中，會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；還有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
在這個(gè)"爭(zhēng)創(chuàng)文明城市"的關(guān)鍵時(shí)期，我們還要積極關(guān)注"創(chuàng)城"進(jìn)程，宣傳、參與"創(chuàng)城"的各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為"創(chuàng)城"貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，從你我做起。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家知道嗎？古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想要干一番大事業(yè)，就一定要先知禮儀懂得文明，城區(qū)這次之所以以“創(chuàng)建文明城，爭(zhēng)做文明人”為倡導(dǎo)，是因?yàn)橄胱屛覀兠恳粋€(gè)人都爭(zhēng)做一個(gè)有文明的人。所以我們作為城市的一份子，也要為“創(chuàng)建文明城，爭(zhēng)做文明人”獻(xiàn)出自己的一份力量。
好的環(huán)境是可以改變?nèi)说模闵鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，重視的是精神文明，堅(jiān)持把文明作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?！币雱?chuàng)建文明城，建設(shè)是重點(diǎn)，主要還是要把精神文明傳播好。我們是城市的主人，既是城市文明的受益者，又是城市文明的建設(shè)者，城市文明是永遠(yuǎn)離不開(kāi)個(gè)人文明的。我們作為城市的一份子，我們大家都有責(zé)任、義務(wù)地通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添色彩。把城市建設(shè)的更美好，這不僅僅是別人的事，也是我們大家共同的的努力。
所以要想做一個(gè)文明人，就一定要做好這“四不要”與“四要”吧。
四不要：
1、不要隨地吐痰。
2、不要隨地扔垃圾。
3、不要講臟話。
4、不要隨地大聲喧嘩。
5、不要亂闖紅燈。
四要：
1、要尊老愛(ài)幼，尊敬他人。
2、要舉止文明，講文明話。
3、要愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)。
4、要保持清潔。
5、要遵守交通規(guī)則。
大家知道嗎？如果你失去了今天，不要緊，因?yàn)槊魈爝€會(huì)來(lái)；如果你失去了金錢，你也不要緊，因?yàn)榻疱X部是萬(wàn)能的；如果你失去了文明，你將會(huì)是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦，然而你的人生是不會(huì)精彩的。所以呀！從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事開(kāi)始做起，慢慢來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明人”做出自己的努力，共同建設(shè)文明城，讓我們更加文明、建設(shè)出美好的家園。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十三
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，是一種必備的個(gè)人修養(yǎng)。下面豆花問(wèn)答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于創(chuàng)建文明校園，做文明學(xué)生演講稿，希望對(duì)大家有幫助。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在網(wǎng)上曾有一則材料：在意大利的餐廳里用中文寫著：“請(qǐng)勿隨地吐痰”；
在美國(guó)的廁所里也是用中文寫著“用完請(qǐng)沖水”；
甚至有法國(guó)人說(shuō)：“在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話的一定是中國(guó)人”。
作為一名中國(guó)人，對(duì)此，我們不能不感到羞愧；
有人說(shuō)，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種品格；
播下一種品格，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，“欲掃天下”必須要先“掃一屋”，欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中，讓我們用手中的筆，寫下鄭重的承諾——從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立文明形象，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園！。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，針對(duì)一些不文明現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)试S我提出兩點(diǎn)建議：
一、語(yǔ)言文明。
文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。
俗話說(shuō)：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵。在校文明用語(yǔ)，與人溝通交流說(shuō)普通話，讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
在家里，我們是孝順的孩子；
在社會(huì)，我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。同學(xué)們，試想，校園里的朗朗書聲，暖人的話語(yǔ)，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面?。?BR> 讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列，爭(zhēng)做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧！
謝謝大家！
各位老師，同學(xué)們：
你們好，今天我演講的主題是“做文明學(xué)生，建和諧校園”
（管子版法）里有這么一句話“求必欲得，禁必欲止，令必欲行?！币馑际钦f(shuō)，國(guó)家有要求的一定要做到，國(guó)家要禁止的一定要杜絕，國(guó)家頒布的法令一定要實(shí)行。這是大而言之，是在講人與國(guó)家之間的從屬關(guān)系。學(xué)校所要求的一定要做到，學(xué)校所禁止的一定要杜絕，學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度一定要實(shí)行做到這些，我們才算是一個(gè)合格的學(xué)生。
但我覺(jué)得合格的學(xué)生與文明的學(xué)生是有一定的差距的，合格的學(xué)生對(duì)校園生活中各項(xiàng)機(jī)制的有效運(yùn)行會(huì)起到一定的促進(jìn)作用，可合格的學(xué)生做久了，可能會(huì)出現(xiàn)一種安逸的狀態(tài)，也可能會(huì)墨守成規(guī)從而導(dǎo)致不思進(jìn)取，這對(duì)我們學(xué)生是非常不利的。因此做文明的學(xué)生就會(huì)成為對(duì)合格的學(xué)生的進(jìn)一步要求。諸如要尊敬師長(zhǎng)，要有良好的課堂紀(jì)律，要保持衛(wèi)生清潔，乘車時(shí)要為有需要的人讓座等等生活中基本的文明素養(yǎng)大家已具備并能做好了。因?yàn)榇蠹叶家丫邆渥晕壹s束力。而且我認(rèn)為自我約束力是成為文明的學(xué)生的第一步，并且成為文明的學(xué)生還應(yīng)具備良好的自我修養(yǎng)，思想要達(dá)到一定的境界。曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：“吾日三省吾身，為人謀事而不忠乎?與友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這是圣人的"修身之道我們不一定能達(dá)到這樣的高度，但我們能夠?qū)⑦@句話當(dāng)做健全自己的標(biāo)榜，盡力完美自己。王國(guó)維先生也曾有過(guò)對(duì)人生三重境界的闡述：“‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！说谝痪骋病！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’此第三境也?！蔽覀儾灰欢ㄓ腥绱说膹V度，但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里，一步步地朝著開(kāi)闊的視野走去，一步步追求更高的層次。
總而言之，我認(rèn)為要成為文明的學(xué)生首先應(yīng)該懂得用心生活，順理成章的，假如大家都能成為文明的學(xué)生或者說(shuō)都努力爭(zhēng)取做文明的學(xué)生，那么和諧的校園必然被文明的學(xué)生營(yíng)造出來(lái)，因?yàn)榉▏?guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧?！?BR> 文明的學(xué)生營(yíng)造出和諧的校園，作為學(xué)生這個(gè)角色而言，我們就實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我價(jià)值的一部分。但作為社會(huì)大家庭中的一員---個(gè)人而言，我們要為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，人生價(jià)值，路還很長(zhǎng)。
我尊崇愛(ài)因斯坦所說(shuō)的話：“人，只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找出那短暫而又風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取的了什么。"。
同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，共同奮斗吧！
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
走進(jìn)文明三月里，雷鋒精神暖人心。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的。
教學(xué)。
影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在學(xué)校應(yīng)該到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。
草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的，和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽(yáng)光明媚的我校讓人神暢，而一個(gè)文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。
2、愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；
多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
3、我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧；
5、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生；
6、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫；
7、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如愛(ài)護(hù)周圍一草一木，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)xxx步，道德高尚；
優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
用詞極佳的好文章！
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
我叫xxx，來(lái)自應(yīng)城市xxxx。今天我演講的題目是《服務(wù)民生創(chuàng)文明，科學(xué)發(fā)展得和諧》。
在全國(guó)加快我國(guó)小康社會(huì)建設(shè)的歷史進(jìn)程中，根據(jù)國(guó)情與發(fā)展需要，黨中央提出了關(guān)注民生，以人為本，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略要求，并勾畫了和諧社會(huì)“民族團(tuán)結(jié)興旺、人民幸福舒暢、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)”的優(yōu)美藍(lán)圖，使人民共和國(guó)以國(guó)民意志高度統(tǒng)一、內(nèi)部關(guān)系全面和諧、國(guó)家實(shí)力真正強(qiáng)盛的新形象屹立在世界的東方。
構(gòu)建和諧，匹夫有責(zé)。如果您認(rèn)為自己太微不足道，與構(gòu)建和諧社會(huì)毫無(wú)干系，那么您就錯(cuò)了，因?yàn)槲覀兯龅?點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是構(gòu)建和諧社會(huì)大夏的一磚一瓦。多少次，我們點(diǎn)燈夜讀，查閱資料，設(shè)計(jì)出精美的教案，培育祖國(guó)的花朵，讓學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建師生和諧教學(xué)相長(zhǎng)的局面：多少次，我們來(lái)回奔波在家訪的道路上，用耐心和愛(ài)心，詮釋新時(shí)代教師的風(fēng)采，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心，了解家長(zhǎng)的要求，為營(yíng)造和諧社會(huì)盡一份自己的責(zé)任。
作為教師，在創(chuàng)建和諧社會(huì)中，首先要做到關(guān)注學(xué)生，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心學(xué)生的生活與發(fā)展。每一個(gè)孩子成長(zhǎng)都牽動(dòng)背后的家庭，而一個(gè)個(gè)的家庭則組成了我們的社會(huì)。從這個(gè)角度說(shuō)，關(guān)注孩子，就是關(guān)注家庭，就是關(guān)注民生。孩子是家庭的希望和紐帶。家和萬(wàn)事興，家和國(guó)家強(qiáng)。沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的安定和諧，整個(gè)社會(huì)就難以穩(wěn)定和諧。
古代的思想家老子就曾提出過(guò)“天人合一”的和諧觀。人與自然和諧相處，就是新生自然規(guī)律。我們應(yīng)城市礦產(chǎn)豐富，自然條件優(yōu)越，有著“膏都鹽?！钡拿雷u(yù)。然而在發(fā)展的過(guò)程中，也不可避免的出現(xiàn)了不少的環(huán)境問(wèn)題，嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，這也讓我們每個(gè)應(yīng)城人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到人與自然和諧的極端重要性。作為一名教師，我們也是要積極投身于城市建設(shè)，積極為城市的美化，環(huán)境的凈化，貢獻(xiàn)力量。我們不僅要自己做到新生自然，親近自然，養(yǎng)護(hù)自然，還要把這個(gè)觀點(diǎn)讓每個(gè)學(xué)生牢記，通過(guò)每一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭，走出一條無(wú)愧于前人、也不負(fù)于后人的人與自然的和諧發(fā)展之路。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十五
各位朋友們：
你到過(guò)韶關(guān)嗎？你了解韶關(guān)嗎？提起韶關(guān)，也許你會(huì)情不自禁地想到舉世聞名的丹霞山：那里有煙雨迷蒙、水浮青碧的錦江，還有群峰競(jìng)簇、栩栩如生的山巒；或許你喜歡沉醉在絢麗多姿、流光溢彩的丹霞風(fēng)景中。作為一名韶關(guān)人，我為家鄉(xiāng)擁有世界自然遺而產(chǎn)感到驕傲；更為家鄉(xiāng)日新月異的城市建設(shè)而無(wú)比自豪。
韶關(guān)——這顆擁有三江六岸、光彩奪目的粵北明珠如今真可謂“樓宇新姿，綠色渲城，老街新韻，江畔景美”。是城市文明建設(shè)的奉獻(xiàn)者，讓一個(gè)現(xiàn)代化城市功能與美麗的自然風(fēng)光相協(xié)調(diào)的廣東“北大門”，展現(xiàn)在世人眼前。
近年來(lái)，韶城建設(shè)改善了對(duì)外開(kāi)放的環(huán)境，旅游、經(jīng)貿(mào)、投資、創(chuàng)業(yè)紛至沓來(lái)，有力推動(dòng)城市滾動(dòng)發(fā)展。經(jīng)多年努力，韶關(guān)“創(chuàng)城”工作碩果累累，并先后獲得“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“全國(guó)雙擁模范城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”和“國(guó)家園林城市”。如今，韶關(guān)要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)文明城市，這真是一個(gè)催人奮進(jìn)、令人自豪的好消息！由于全國(guó)文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)，更是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的城市品牌，因此，創(chuàng)建文明城市既要塑造整潔優(yōu)美的城市“外在美”，也要塑造市民整體素質(zhì)的城市“內(nèi)在美”。
朋友，如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不必懊惱，因?yàn)槿松膬r(jià)值無(wú)法用金錢衡量；可如果你失去了文明，那你一定徹底失敗，因?yàn)槟悴恢箒G失了文明形象，丟失了中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，還失去了做人的真諦。
創(chuàng)文行動(dòng)，人人有責(zé)。我想，盡管人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)，可最重要的還是靠后天不斷完善和提升。我們應(yīng)從小事做起，從自身開(kāi)始；告別不文明言行，養(yǎng)成家庭美德、職業(yè)道德和社會(huì)公德，培養(yǎng)良好文明習(xí)慣：不隨地吐痰、不說(shuō)臟話、規(guī)范文明用語(yǔ)、不亂扔垃圾、不損壞公物、不亂闖紅燈、不踐踏花草。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、守禮儀、懂道德、有修養(yǎng)的好市民。如果我們每人在文明道路上前進(jìn)一小步，韶城文明建設(shè)就能邁出一大步，這樣才能得以實(shí)現(xiàn)因建設(shè)而文明，因文明而和諧，因和諧而美麗的創(chuàng)文目標(biāo)。
一直以來(lái)，創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，xx市要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo)，它不僅需要廣大xx市民自覺(jué)參與，還需要各行各業(yè)每一個(gè)單位，尤其是政府部門的大力支持與機(jī)關(guān)工作人員的通力合作來(lái)共同實(shí)現(xiàn)。作為政府機(jī)關(guān)工作人員，就要以爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀公仆為基礎(chǔ)，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)，勤學(xué)科學(xué)知識(shí)，努力提高自身專業(yè)技術(shù)水平，做好本職工作，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和全心全意為人民服務(wù)的思想。而我，在一個(gè)代表xx區(qū)文明示范的“窗口”行業(yè)單位里，作為xx區(qū)一名普通企業(yè)服務(wù)人員，力所能及的就是在每天平凡的工作中，本著高效、廉潔、發(fā)展和文明的精神原則，以讓人民群眾滿意為目標(biāo)，為企業(yè)提供最貼心、誠(chéng)心、耐心和細(xì)心的“一站式”服務(wù)，把五講四美，禮貌待人的文明種子播撒在每位企業(yè)家的心中，為xx區(qū)招商引資事業(yè)作出服務(wù)工作人員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：創(chuàng)建全國(guó)文明城市，不僅是全市人民的共同愿望和責(zé)任，更是時(shí)代賦予我們的神圣使命，推動(dòng)城市文明向更高層次發(fā)展的要求。建美好家園，創(chuàng)文明韶城，這不再僅僅是一個(gè)口號(hào)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們攜手共進(jìn)，人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，為加快建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧的新韶關(guān)，爭(zhēng)取在創(chuàng)文的里程碑里譜寫出耀眼的業(yè)績(jī)，輝煌的人生！
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十六
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步，所有高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí);第二步，全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步，動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說(shuō)完了責(zé)任，接下來(lái)我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;。
3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;。
4、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn)，我們學(xué)校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時(shí)期的“工人夜?！?，近一點(diǎn)也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校園，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有那鮮艷的花朵?優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營(yíng)造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個(gè)人能做到的，需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力，一同去做。我們所有高專學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女，戀愛(ài)是不可避免的，但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們來(lái)大學(xué)不是來(lái)享受生活的，而是來(lái)塑造自我的!我們不要為了戀愛(ài)而戀愛(ài)，不要讓戀愛(ài)的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求知識(shí)的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
_的山_的水，_的風(fēng)光惹人醉，金城飛雪從天降，鳳山無(wú)雨彩虹飛，九龍廣場(chǎng)人如織，外灘夜色美如畫。_歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程，從泥濘和坎坷中走來(lái)，正抖落一身的風(fēng)霜，微笑著，毅然前行……群山在綿亙中訴說(shuō)著它的偉岸，江河在奔騰中書寫著它的恢宏，藍(lán)天在寧?kù)o中袒露著它的曠遠(yuǎn)，而歲月就在悄然中見(jiàn)證著它的歷史。
在改革開(kāi)放的號(hào)角下，_人民正沐浴著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著20多年的巨變，正流盈著不斷發(fā)展兩個(gè)文明的火熱氣息。在這兒，激情與浪漫在沖撞，心愿與憧憬在熱動(dòng)。不必走遍中華大地，身居_，就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路，現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護(hù)城河畔，今天一座現(xiàn)代化的文體廣場(chǎng)已經(jīng)崛起。清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人群;傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧。
如果說(shuō)以前“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣，馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常，亂扔亂倒，亂貼亂掛，可以歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)。但現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的今天，衛(wèi)生與健康，良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境，已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，新的影響社會(huì)環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，社會(huì)“大衛(wèi)生”問(wèn)題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體，對(duì)于提高市民的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí)，推動(dòng)文明的健康生活方式，都可以發(fā)揮不可替代的作用，它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一般衛(wèi)生范疇，不僅僅是改善城市環(huán)境和預(yù)防消除疾病，更是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的有力“助推器”。
人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興，天行健，君子以自強(qiáng)不息。
為了市民的健康，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我縣縣委縣府站在推進(jìn)城市化的戰(zhàn)略高度，發(fā)出了創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的號(hào)召，黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。
“花香蝶自來(lái)”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集人才，使他們樂(lè)于在_工作、生活;就會(huì)得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，從而促進(jìn)招商引資，促進(jìn)我縣改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)?！ 皠?chuàng)衛(wèi)”是具體的，也是抽象的。我們可以感受到“創(chuàng)衛(wèi)”帶來(lái)生活環(huán)境的實(shí)實(shí)在在的變化，但我們或許更應(yīng)該關(guān)注“創(chuàng)衛(wèi)”帶給我們的觀念、生活習(xí)慣和生活方式這些精神層面的變化。從某種意義上說(shuō)，“創(chuàng)衛(wèi)”是大規(guī)模城市建設(shè)的延續(xù)，只是，它也許會(huì)在更深刻的層面上影響和改變我們和我們的城市。
做為一名共產(chǎn)黨員，一名機(jī)關(guān)干部，自當(dāng)做時(shí)代的先鋒，文明的模范，當(dāng)以自己的行動(dòng)無(wú)愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴，無(wú)愧于腳下這片土地的支撐。我們當(dāng)用自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符;用自己的力量乘著“創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城”打造“_農(nóng)家品牌”的春風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)，“爭(zhēng)做人民滿意的好兒女，爭(zhēng)做民敬民愛(ài)民信的黨員干部”，用行動(dòng)來(lái)鑄就_新的輝煌。
從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，每一位共產(chǎn)黨員，每一位機(jī)關(guān)干部都應(yīng)該有這樣一種決心和勇氣。只要我們腳踏實(shí)地實(shí)踐“__”的重要思想，把群眾需要當(dāng)作第一選擇，把群眾滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，克服畏難情緒，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性，萬(wàn)眾一心，群策群力，就一定能夠做好各項(xiàng)工作，創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
讓我們?cè)谇斑M(jìn)的浪潮中乘風(fēng)破浪，排礁遠(yuǎn)航!
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十八
我們小學(xué)生應(yīng)該穿著得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的燦爛風(fēng)采，因?yàn)橥獗?、舉止、風(fēng)度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國(guó)旗，在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻，在國(guó)旗下，我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國(guó)歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個(gè)班級(jí)的`班級(jí)風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動(dòng)用普通話和老師、客人打招呼。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不要跨越綠化帶，愛(ài)護(hù)整潔，服從老師的管理，接受值班學(xué)生的批評(píng)和勸阻。在老師的幫助下，你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)謝謝。
同學(xué)沒(méi)有禮儀是活不下去的。就像潤(rùn)滑油一樣，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反思?；ハ嗬斫猓菟?。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神，讓班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
三月，文明禮貌月，整個(gè)中國(guó)彌漫著文明禮貌的芬芳。而這些香味來(lái)自各種花，你就是其中之一。相信自己，我們能做到。我們會(huì)挑起傳承禮儀的使命，不輸給未來(lái)，不輸給教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
我今天演講的題目是“創(chuàng)建全國(guó)文明成市，你我同行”。
今年是我們xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵年，現(xiàn)在，全市上下都在積極準(zhǔn)備。最近，我們也經(jīng)常聽(tīng)到、看到關(guān)于創(chuàng)文的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然，作為朝夕生活在西安的市民，我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清，盼望著規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的9大測(cè)評(píng)項(xiàng)目之一。因此創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人，以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。，在這一過(guò)程中，我們中的每一位，都將是西安創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極投入創(chuàng)建活動(dòng)，做到：
一、積極參與，從我做起。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高參與創(chuàng)文的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明，從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆?jiàn)校園里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)幼小，倡導(dǎo)環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵章過(guò)馬路，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語(yǔ)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語(yǔ)言加以制止。為創(chuàng)文齊出力，為創(chuàng)文添光彩。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、西安的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活!
我的講話完了，謝謝大家。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇二
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)?、塑造人，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?！币敫淖兂鞘忻婷?，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。
作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。
有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明，是一份人生幸福的開(kāi)始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺(jué)。
讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美好、和諧、文明的城市。迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下演講的題目是：創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，從我做起。
文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個(gè)人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明，由舉手投足、一言一行來(lái)體現(xiàn);一座城的文明，也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時(shí)候，它不過(guò)是10公分的距離;也有時(shí)候，它只是幾十厘米的寬度;更有時(shí)候，它還僅是一張紙的厚度。多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是一種關(guān)愛(ài);多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖。文明不是曇花，文明也不是強(qiáng)迫它是一種自覺(jué)的行為，更是一種持久的魅力。
老師們，同學(xué)們，我們?nèi)绺逇v史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美。近幾年來(lái)如皋更是發(fā)生了翻天覆地的變化，已經(jīng)躍為了全國(guó)著名的旅游城市。新時(shí)期，新形勢(shì)下，如皋市委、市政府果斷決策，吹響創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市的號(hào)角。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市是建設(shè)美好新如皋的龍頭工程，是如皋市“十二五”時(shí)期的必成目標(biāo)，是新形勢(shì)下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要，是增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力、加快城市化進(jìn)程的現(xiàn)實(shí)路徑，是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要，是“邁進(jìn)基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新如皋”的戰(zhàn)略選擇，是實(shí)現(xiàn)城市品位大提升、市民素質(zhì)大提高、社會(huì)文明大進(jìn)步的迫切要求。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，有利于改善城市環(huán)境，提升群眾幸福指數(shù)和滿意度，通過(guò)扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)城市設(shè)施不斷完善，環(huán)境不斷改善，更好地向各界來(lái)賓展示如皋優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風(fēng)尚。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，也是全市145萬(wàn)如皋人共同追求和期盼。
老師們，同學(xué)們，作為“教育如皋”這張靚麗品牌窗口的實(shí)驗(yàn)小學(xué)人，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，我們理應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機(jī)，積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中，將文明內(nèi)省為自身行為，提高自我素養(yǎng)，做文明人，創(chuàng)文明城，讓自己活得更有尊嚴(yán)，更有涵養(yǎng)，讓生活變得更有品位，更有質(zhì)量。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇四
文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們生活在一個(gè)文明的城市，讓我們來(lái)細(xì)細(xì)尋找文明的蹤跡吧!
噢，文明在公交車上，那天，我擠上擁擠的公交車去上培訓(xùn)班，中途到站時(shí)有幾位老人上車，雖然車廂已經(jīng)挨挨擠擠，連落腳的地方都快沒(méi)了，但還是有幾個(gè)坐著的年輕人站起來(lái)，給老人讓座。“多謝，多謝”的聲音洋溢在溫馨的車內(nèi)。當(dāng)公交車開(kāi)到人行道旁，剛好有行人要過(guò)馬路，司機(jī)便停下車，招招手，讓行人先過(guò)去。
呀，文明也在電梯口，當(dāng)我急匆匆跑到電梯口時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位阿姨用手按著電梯門的開(kāi)關(guān)，等我們后面這些人進(jìn)了電梯，她才最終進(jìn)去。
唉，文明也有忘了去的地方呀，我家下頭的有些綠化帶被當(dāng)作停車位，橫七豎八地停著汽車，既破壞了綠化又損害了小區(qū)的整體形象。
其實(shí)，要把文明留在身邊，要從我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，文明用語(yǔ)、幫忙他人、不亂扔垃圾……只要我努力，你努力，就必須能創(chuàng)立好文明城市。
創(chuàng)建文明城市做文明學(xué)生演講稿業(yè)走來(lái)，能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高，她盡量躲避人，還嘴里一向說(shuō)：“讓讓，麻煩一下，借過(guò)?！彪m然，許多人都讓了女同學(xué)，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著，沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的`聲音?！芭椤?，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們不是故意的?！边呎f(shuō)還邊點(diǎn)頭?！迸瑢W(xué)看了看他們，甜甜的一笑，說(shuō)：“不礙事，沒(méi)關(guān)系?！倍螅蠹乙积R撿起作業(yè)本。相互微笑著離開(kāi)了。
是呀。一聲“多謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤(rùn)著他人的心田。
文明是風(fēng)，它能夠吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將學(xué)校裝扮得更加美麗!在這文明學(xué)校里，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì)，新時(shí)代，新文明，新學(xué)校。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校。讓文明禮儀之花在學(xué)校處處開(kāi)放吧!
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是五二班的xx，今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營(yíng)造美好家園》。
曾見(jiàn)過(guò)這樣一條城市宣傳語(yǔ)：幸福不只在于豐衣足食，更在于碧水藍(lán)天。因此，我們唐河縣目前的頭等大事就屬“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”活動(dòng)了。在全縣積極開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的同時(shí)，我們要爭(zhēng)做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi)；用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美、環(huán)境怡人的唐河，用自己的行動(dòng)支持創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。
“城市是我家，美化靠大家”，因此，我們要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做講文明，樹(shù)新風(fēng)的表率。在學(xué)校，我們要愛(ài)護(hù)公物，為美化校園盡自己的一份力量；在社會(huì)，我們要管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施；還要管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰；讓我們積極加入社會(huì)公益活動(dòng)的行列。
同學(xué)們，細(xì)微之處見(jiàn)修養(yǎng)，舉手之間顯文明。我們要大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，開(kāi)展“美我城市，潔我家園”的行動(dòng)。要深入社區(qū)、街頭、樓道，積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識(shí)，倡導(dǎo)衛(wèi)生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的良好習(xí)慣。我們要愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的山山水水，要呵護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木；要積極開(kāi)展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護(hù)，傳播環(huán)保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導(dǎo)者，把唐河建設(shè)成天更藍(lán)、水更清、草更綠、花更紅、城更靚的美麗家園吧！
謝謝大家！
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇六
尊敬的教師，敬重的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
能夠參與演講我感到特別榮幸。關(guān)于我校要爭(zhēng)取創(chuàng)立“省級(jí)文明校園”，我們都很快樂(lè)。由于學(xué)校的榮譽(yù)會(huì)給我們帶來(lái)更強(qiáng)的驕傲感。我盼望我的演講可以引起同學(xué)們的思索，可以為創(chuàng)立“省級(jí)文明校園”盡一點(diǎn)菲薄之力。下面我的演講將以“文明”為主題，著重論述我校學(xué)校的精神文明建立。題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明西體人》。
不知大家還記不記得，在上個(gè)學(xué)期的“思想道德修養(yǎng)與法律根底的課堂上，劉曉光教師播放了一部電影，叫做《離開(kāi)雷鋒的日子》。狡猾說(shuō)，在觀看電影的時(shí)候，我哭了。不全是由于雷鋒同志的犧牲讓我感到痛心，而更多的是為影片中所描述的“雷鋒精神”所感動(dòng)。同樣也為雷鋒精神沒(méi)有在當(dāng)代社會(huì)中發(fā)揚(yáng)光大而感到惋惜。
我們當(dāng)代大學(xué)生青年這個(gè)群體是祖國(guó)中流砥柱的復(fù)興力氣。應(yīng)當(dāng)有劇烈的社會(huì)責(zé)任感，應(yīng)當(dāng)有追求自身價(jià)值不斷提高的堅(jiān)決信念。而作為一名西體學(xué)子，我們更應(yīng)擔(dān)負(fù)起壯大我國(guó)體育事業(yè)的重任！由于祖國(guó)需要我們，我們要以實(shí)際行動(dòng)證明：祖國(guó)的富強(qiáng)由于有我們大學(xué)生而感到踏實(shí)放心；學(xué)校的文明建立需要我們，我們會(huì)以最陽(yáng)光的熱忱去得到學(xué)校和社會(huì)的確定。
但是，現(xiàn)實(shí)的`社會(huì)并不是我們所描述的那么抱負(fù)。依舊存在著許多不光芒，不積極的事物。以及在調(diào)查中發(fā)覺(jué)的中國(guó)學(xué)生的整體素養(yǎng)呈明顯下滑趨勢(shì)的現(xiàn)實(shí)！雷鋒在哪里？我們?cè)撚形C(jī)感了！
那么“文明校園”究竟需要我們做些什么呢？首先。要愛(ài)國(guó)。我認(rèn)為愛(ài)國(guó)是作為一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)具備的最根本素養(yǎng)，由于我不信任，一個(gè)把自己舉止作風(fēng)建立在良好愛(ài)國(guó)情意之上的人會(huì)做出破壞社會(huì)文明的行為！其次，要把握良好的自我標(biāo)準(zhǔn)力量。人生因文明而精彩，校園因你我的文明而和諧。就像濮存昕廣告詞中說(shuō)的那樣：每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶翻開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)！一個(gè)有良好自我標(biāo)準(zhǔn)力量的人肯定是一個(gè)講禮貌的人；肯定有著良好的生活習(xí)慣；肯定會(huì)愛(ài)惜學(xué)校的一草一木，不破壞公物，不鋪張水電；肯定是一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任感的人，他們懂得感恩教師，感恩同學(xué)，感恩學(xué)?！Ｗ罱K，要努力學(xué)習(xí)。才智是人才素養(yǎng)的根本內(nèi)容，只有自身理論的豐富才能把握校園文明建立的正確方向。大家肯定都看過(guò)一部電影，叫做《蜘蛛俠》，也信任許多同學(xué)都還記得其中的一句經(jīng)典臺(tái)詞：“力量越大，責(zé)任也就越大”那么反過(guò)來(lái)：要想擔(dān)當(dāng)更高的責(zé)任，就必需豐富自己的力量。
前途光明，道路曲折。我們要做的還有許多。我也堅(jiān)信我們是可以托付的下一代。雷鋒并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的名字，而是精神文明的代名詞。讓我們一雷鋒同志為典范，做一位講文明，有修養(yǎng)，知禮節(jié)的新青年。讓“文明校園”成為我們的行動(dòng)指南，而不是約束！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同努力，爭(zhēng)做文明西體人，讓學(xué)校見(jiàn)證我們的力氣！
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇七
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不知大家是否記得，幾年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的題目是“創(chuàng)文明城市，建文明校園，做文明師生”。今天是9月15日，學(xué)校向每位師生發(fā)出了創(chuàng)建全國(guó)文明城市倡議書，等會(huì)我們還要舉行隆重的簽字儀式。所有這些，都吹響了學(xué)校配合臨沂市向“全國(guó)文明城市”目標(biāo)沖刺的號(hào)角。
在此，我向全體師生提出以下希望和要求:。
第一，要提高認(rèn)識(shí)。全國(guó)文明城市是城市形象和發(fā)展水平最為集中、最有價(jià)值的城市品牌。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，可以更好優(yōu)地化臨沂的發(fā)展環(huán)境，展示臨沂的對(duì)外形象，提升臨沂的文明程度，不僅可以進(jìn)一步促進(jìn)臨沂的發(fā)展、文明、和諧，也能使人民群眾得實(shí)惠，提升生活質(zhì)量。因此，創(chuàng)建全國(guó)文明城市,不僅是市委、市政府安排的一件大事，也是全市人民生活中的一件大事，當(dāng)前，全市已進(jìn)入創(chuàng)建迎檢的關(guān)鍵階段，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們每一個(gè)人都要樹(shù)立“文明創(chuàng)建，共同參與”的主人翁意識(shí)。
其次，要積極參與，用實(shí)際行動(dòng)宣傳全國(guó)文明城市創(chuàng)建，做文明創(chuàng)建的使者，將文明之風(fēng)傳送到每個(gè)市民心中。要從我做起，并通過(guò)“小手拉大手”，“大手牽小手”來(lái)引領(lǐng)文明風(fēng)尚。
第三，從小事做起，勿以善小而不為：要講禮貌，早出晚歸，要與父母打招呼;遇見(jiàn)老師，要主動(dòng)問(wèn)好;與人打交道，多說(shuō)“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”;要講秩序，不亂穿馬路，不闖紅燈，人多的地方自覺(jué)排隊(duì);講愛(ài)心，乘坐公交車，要主動(dòng)為老弱病殘讓座。要樂(lè)于助人，主動(dòng)關(guān)心別人;講公德，不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不損壞花草、公物。這些雖然都是一些很細(xì)小的事情，卻能體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度，折射出一個(gè)人的文明素質(zhì)。
第四，做文明學(xué)生，不以惡小而為之，自覺(jué)摒棄不文明的陋習(xí)。管好自己的手，管好自己的腳，不亂扔，不亂踩，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。還有我們的校門口，每天上放學(xué)總有家長(zhǎng)的車不按要求停放，既影響交通暢通，又威脅到同學(xué)們的自身安全，希望全體同學(xué)轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，一定要按要求有序停放車輛。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、沂蒙的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活!
謝謝大家!
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天的題目是：小餐桌，大文明。當(dāng)《舌尖上的中國(guó)》風(fēng)靡大半個(gè)中國(guó)時(shí)，我們深深地感受到中華飲食文化的博大精深。小小的餐桌折射出大國(guó)的風(fēng)采，飲食文明更是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。它承載著人類輝煌的歷史，更傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏兒女，我們都應(yīng)加入文明餐桌的行動(dòng)中來(lái)。
第一，文明用餐，節(jié)約糧食，不浪費(fèi)是最基本的要求。
糧食是人類賴以生存的寶貴資源。我們從小就背過(guò)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，相信每個(gè)人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此，我們每個(gè)人在日常生活中，要人人爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的表率，努力在全社會(huì)營(yíng)造節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的氛圍和風(fēng)尚。
第二，在用餐時(shí)，我們還要遵守一定的用餐規(guī)則，懂得一些吃飯禮節(jié)。
1、用餐前注意衛(wèi)生：先洗手，再用餐。
2、排隊(duì)領(lǐng)餐時(shí)，有秩序，不擁擠、不推搡，注意避讓他人的盤子。
3、用餐時(shí)要遵守紀(jì)律，不隨便講話或離開(kāi)座位，更不應(yīng)該邊玩邊吃。
4、用餐時(shí)，注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上，應(yīng)盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。
5、用餐完后，自覺(jué)將餐收拾好，食堂用餐同學(xué)自覺(jué)愛(ài)護(hù)食堂設(shè)施。
6、估計(jì)自己的胃口，以吃飽為原則，不隨意添加飯菜，也不隨意浪費(fèi)。
同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)禮讓。我相信因?yàn)橛心阄业膮⑴c，文明就在我們身邊。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十
城市文明是社會(huì)文明、社會(huì)和諧在城市的縮影，是社會(huì)文明、社會(huì)和諧在城市的集中表現(xiàn)。因?yàn)槌鞘惺侨祟惿鐣?huì)的歷史在各個(gè)發(fā)展階段上文明成果的積淀，是人類文明發(fā)展到必須階段上的產(chǎn)物;文明時(shí)代的城市第一次具有了城市的意義，文明時(shí)代的城市第一次揭開(kāi)了“城市文明”的篇章。城市文明作為社會(huì)文明、社會(huì)和諧的聚焦，它在根本上標(biāo)示著人類社會(huì)的發(fā)展所到達(dá)的一種和諧、文明狀態(tài)。如果說(shuō)人類文明的演進(jìn)經(jīng)歷了原始蒙昧?xí)r代的文明、農(nóng)業(yè)社會(huì)的文明、工業(yè)社會(huì)的文明、信息社會(huì)的文明，那么，不一樣時(shí)代的城市文明與社會(huì)和諧、社會(huì)文明狀態(tài)是一致的。尤其是在工業(yè)時(shí)代、信息時(shí)代的城市、城市文明，更典型、更集中地反映了該時(shí)代社會(huì)文明的特征和狀態(tài)，更突出了社會(huì)和諧的本質(zhì)要求——作為和諧社會(huì)核心理念、核心價(jià)值的城市文明，應(yīng)成為承載社會(huì)和諧、展示社會(huì)和諧、提升社會(huì)和諧的夢(mèng)想樣式、夢(mèng)想追求。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，能夠折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)必須水平，就有了明辨是非的本事;有了分辨是非善惡的本事，就要端正自身的心態(tài)，不違背自我的良知，努力使自我的一言一行都貼合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自我的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的`基礎(chǔ)。
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自我的文明修養(yǎng)也一樣，并非必須要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小理解文明禮儀的教育，很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)學(xué)校中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兝斫馕拿鞫Y儀的教育，自我卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有理解社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自我的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！今天我國(guó)旗下演講的是《創(chuàng)建文明城市，從我做起》。
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
從柏拉圖的"理想國(guó)"、莫爾的"烏托邦"到康帕內(nèi)拉的"太陽(yáng)城"、歐文的"新和諧公社"，無(wú)一不反映了人類對(duì)"和諧社會(huì)"的.不懈追求，生活在這個(gè)被和諧之光籠罩下的社會(huì)，我們是幸福的。當(dāng)然，作為文明城市的建設(shè)者和繼承人，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)？我說(shuō)不能。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中，會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；還有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
在這個(gè)"爭(zhēng)創(chuàng)文明城市"的關(guān)鍵時(shí)期，我們還要積極關(guān)注"創(chuàng)城"進(jìn)程，宣傳、參與"創(chuàng)城"的各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為"創(chuàng)城"貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，從你我做起。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家知道嗎？古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想要干一番大事業(yè)，就一定要先知禮儀懂得文明，城區(qū)這次之所以以“創(chuàng)建文明城，爭(zhēng)做文明人”為倡導(dǎo)，是因?yàn)橄胱屛覀兠恳粋€(gè)人都爭(zhēng)做一個(gè)有文明的人。所以我們作為城市的一份子，也要為“創(chuàng)建文明城，爭(zhēng)做文明人”獻(xiàn)出自己的一份力量。
好的環(huán)境是可以改變?nèi)说模闵鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，重視的是精神文明，堅(jiān)持把文明作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?！币雱?chuàng)建文明城，建設(shè)是重點(diǎn)，主要還是要把精神文明傳播好。我們是城市的主人，既是城市文明的受益者，又是城市文明的建設(shè)者，城市文明是永遠(yuǎn)離不開(kāi)個(gè)人文明的。我們作為城市的一份子，我們大家都有責(zé)任、義務(wù)地通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添色彩。把城市建設(shè)的更美好，這不僅僅是別人的事，也是我們大家共同的的努力。
所以要想做一個(gè)文明人，就一定要做好這“四不要”與“四要”吧。
四不要：
1、不要隨地吐痰。
2、不要隨地扔垃圾。
3、不要講臟話。
4、不要隨地大聲喧嘩。
5、不要亂闖紅燈。
四要：
1、要尊老愛(ài)幼，尊敬他人。
2、要舉止文明，講文明話。
3、要愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)。
4、要保持清潔。
5、要遵守交通規(guī)則。
大家知道嗎？如果你失去了今天，不要緊，因?yàn)槊魈爝€會(huì)來(lái)；如果你失去了金錢，你也不要緊，因?yàn)榻疱X部是萬(wàn)能的；如果你失去了文明，你將會(huì)是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦，然而你的人生是不會(huì)精彩的。所以呀！從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事開(kāi)始做起，慢慢來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明人”做出自己的努力，共同建設(shè)文明城，讓我們更加文明、建設(shè)出美好的家園。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十三
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，是一種必備的個(gè)人修養(yǎng)。下面豆花問(wèn)答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于創(chuàng)建文明校園，做文明學(xué)生演講稿，希望對(duì)大家有幫助。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在網(wǎng)上曾有一則材料：在意大利的餐廳里用中文寫著：“請(qǐng)勿隨地吐痰”；
在美國(guó)的廁所里也是用中文寫著“用完請(qǐng)沖水”；
甚至有法國(guó)人說(shuō)：“在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話的一定是中國(guó)人”。
作為一名中國(guó)人，對(duì)此，我們不能不感到羞愧；
有人說(shuō)，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種品格；
播下一種品格，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，“欲掃天下”必須要先“掃一屋”，欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中，讓我們用手中的筆，寫下鄭重的承諾——從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立文明形象，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園！。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，針對(duì)一些不文明現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)试S我提出兩點(diǎn)建議：
一、語(yǔ)言文明。
文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。
俗話說(shuō)：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵。在校文明用語(yǔ)，與人溝通交流說(shuō)普通話，讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
在家里，我們是孝順的孩子；
在社會(huì)，我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。同學(xué)們，試想，校園里的朗朗書聲，暖人的話語(yǔ)，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面?。?BR> 讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列，爭(zhēng)做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧！
謝謝大家！
各位老師，同學(xué)們：
你們好，今天我演講的主題是“做文明學(xué)生，建和諧校園”
（管子版法）里有這么一句話“求必欲得，禁必欲止，令必欲行?！币馑际钦f(shuō)，國(guó)家有要求的一定要做到，國(guó)家要禁止的一定要杜絕，國(guó)家頒布的法令一定要實(shí)行。這是大而言之，是在講人與國(guó)家之間的從屬關(guān)系。學(xué)校所要求的一定要做到，學(xué)校所禁止的一定要杜絕，學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度一定要實(shí)行做到這些，我們才算是一個(gè)合格的學(xué)生。
但我覺(jué)得合格的學(xué)生與文明的學(xué)生是有一定的差距的，合格的學(xué)生對(duì)校園生活中各項(xiàng)機(jī)制的有效運(yùn)行會(huì)起到一定的促進(jìn)作用，可合格的學(xué)生做久了，可能會(huì)出現(xiàn)一種安逸的狀態(tài)，也可能會(huì)墨守成規(guī)從而導(dǎo)致不思進(jìn)取，這對(duì)我們學(xué)生是非常不利的。因此做文明的學(xué)生就會(huì)成為對(duì)合格的學(xué)生的進(jìn)一步要求。諸如要尊敬師長(zhǎng)，要有良好的課堂紀(jì)律，要保持衛(wèi)生清潔，乘車時(shí)要為有需要的人讓座等等生活中基本的文明素養(yǎng)大家已具備并能做好了。因?yàn)榇蠹叶家丫邆渥晕壹s束力。而且我認(rèn)為自我約束力是成為文明的學(xué)生的第一步，并且成為文明的學(xué)生還應(yīng)具備良好的自我修養(yǎng)，思想要達(dá)到一定的境界。曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：“吾日三省吾身，為人謀事而不忠乎?與友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這是圣人的"修身之道我們不一定能達(dá)到這樣的高度，但我們能夠?qū)⑦@句話當(dāng)做健全自己的標(biāo)榜，盡力完美自己。王國(guó)維先生也曾有過(guò)對(duì)人生三重境界的闡述：“‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！说谝痪骋病！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’此第三境也?！蔽覀儾灰欢ㄓ腥绱说膹V度，但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里，一步步地朝著開(kāi)闊的視野走去，一步步追求更高的層次。
總而言之，我認(rèn)為要成為文明的學(xué)生首先應(yīng)該懂得用心生活，順理成章的，假如大家都能成為文明的學(xué)生或者說(shuō)都努力爭(zhēng)取做文明的學(xué)生，那么和諧的校園必然被文明的學(xué)生營(yíng)造出來(lái)，因?yàn)榉▏?guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧?！?BR> 文明的學(xué)生營(yíng)造出和諧的校園，作為學(xué)生這個(gè)角色而言，我們就實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我價(jià)值的一部分。但作為社會(huì)大家庭中的一員---個(gè)人而言，我們要為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，人生價(jià)值，路還很長(zhǎng)。
我尊崇愛(ài)因斯坦所說(shuō)的話：“人，只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找出那短暫而又風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取的了什么。"。
同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，共同奮斗吧！
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
走進(jìn)文明三月里，雷鋒精神暖人心。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的。
教學(xué)。
影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在學(xué)校應(yīng)該到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。
草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的，和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽(yáng)光明媚的我校讓人神暢，而一個(gè)文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。
2、愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；
多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
3、我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧；
5、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生；
6、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫；
7、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如愛(ài)護(hù)周圍一草一木，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)xxx步，道德高尚；
優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
用詞極佳的好文章！
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
我叫xxx，來(lái)自應(yīng)城市xxxx。今天我演講的題目是《服務(wù)民生創(chuàng)文明，科學(xué)發(fā)展得和諧》。
在全國(guó)加快我國(guó)小康社會(huì)建設(shè)的歷史進(jìn)程中，根據(jù)國(guó)情與發(fā)展需要，黨中央提出了關(guān)注民生，以人為本，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略要求，并勾畫了和諧社會(huì)“民族團(tuán)結(jié)興旺、人民幸福舒暢、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)”的優(yōu)美藍(lán)圖，使人民共和國(guó)以國(guó)民意志高度統(tǒng)一、內(nèi)部關(guān)系全面和諧、國(guó)家實(shí)力真正強(qiáng)盛的新形象屹立在世界的東方。
構(gòu)建和諧，匹夫有責(zé)。如果您認(rèn)為自己太微不足道，與構(gòu)建和諧社會(huì)毫無(wú)干系，那么您就錯(cuò)了，因?yàn)槲覀兯龅?點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是構(gòu)建和諧社會(huì)大夏的一磚一瓦。多少次，我們點(diǎn)燈夜讀，查閱資料，設(shè)計(jì)出精美的教案，培育祖國(guó)的花朵，讓學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建師生和諧教學(xué)相長(zhǎng)的局面：多少次，我們來(lái)回奔波在家訪的道路上，用耐心和愛(ài)心，詮釋新時(shí)代教師的風(fēng)采，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心，了解家長(zhǎng)的要求，為營(yíng)造和諧社會(huì)盡一份自己的責(zé)任。
作為教師，在創(chuàng)建和諧社會(huì)中，首先要做到關(guān)注學(xué)生，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心學(xué)生的生活與發(fā)展。每一個(gè)孩子成長(zhǎng)都牽動(dòng)背后的家庭，而一個(gè)個(gè)的家庭則組成了我們的社會(huì)。從這個(gè)角度說(shuō)，關(guān)注孩子，就是關(guān)注家庭，就是關(guān)注民生。孩子是家庭的希望和紐帶。家和萬(wàn)事興，家和國(guó)家強(qiáng)。沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的安定和諧，整個(gè)社會(huì)就難以穩(wěn)定和諧。
古代的思想家老子就曾提出過(guò)“天人合一”的和諧觀。人與自然和諧相處，就是新生自然規(guī)律。我們應(yīng)城市礦產(chǎn)豐富，自然條件優(yōu)越，有著“膏都鹽?！钡拿雷u(yù)。然而在發(fā)展的過(guò)程中，也不可避免的出現(xiàn)了不少的環(huán)境問(wèn)題，嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，這也讓我們每個(gè)應(yīng)城人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到人與自然和諧的極端重要性。作為一名教師，我們也是要積極投身于城市建設(shè)，積極為城市的美化，環(huán)境的凈化，貢獻(xiàn)力量。我們不僅要自己做到新生自然，親近自然，養(yǎng)護(hù)自然，還要把這個(gè)觀點(diǎn)讓每個(gè)學(xué)生牢記，通過(guò)每一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭，走出一條無(wú)愧于前人、也不負(fù)于后人的人與自然的和諧發(fā)展之路。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十五
各位朋友們：
你到過(guò)韶關(guān)嗎？你了解韶關(guān)嗎？提起韶關(guān)，也許你會(huì)情不自禁地想到舉世聞名的丹霞山：那里有煙雨迷蒙、水浮青碧的錦江，還有群峰競(jìng)簇、栩栩如生的山巒；或許你喜歡沉醉在絢麗多姿、流光溢彩的丹霞風(fēng)景中。作為一名韶關(guān)人，我為家鄉(xiāng)擁有世界自然遺而產(chǎn)感到驕傲；更為家鄉(xiāng)日新月異的城市建設(shè)而無(wú)比自豪。
韶關(guān)——這顆擁有三江六岸、光彩奪目的粵北明珠如今真可謂“樓宇新姿，綠色渲城，老街新韻，江畔景美”。是城市文明建設(shè)的奉獻(xiàn)者，讓一個(gè)現(xiàn)代化城市功能與美麗的自然風(fēng)光相協(xié)調(diào)的廣東“北大門”，展現(xiàn)在世人眼前。
近年來(lái)，韶城建設(shè)改善了對(duì)外開(kāi)放的環(huán)境，旅游、經(jīng)貿(mào)、投資、創(chuàng)業(yè)紛至沓來(lái)，有力推動(dòng)城市滾動(dòng)發(fā)展。經(jīng)多年努力，韶關(guān)“創(chuàng)城”工作碩果累累，并先后獲得“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“全國(guó)雙擁模范城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”和“國(guó)家園林城市”。如今，韶關(guān)要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)文明城市，這真是一個(gè)催人奮進(jìn)、令人自豪的好消息！由于全國(guó)文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)，更是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的城市品牌，因此，創(chuàng)建文明城市既要塑造整潔優(yōu)美的城市“外在美”，也要塑造市民整體素質(zhì)的城市“內(nèi)在美”。
朋友，如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不必懊惱，因?yàn)槿松膬r(jià)值無(wú)法用金錢衡量；可如果你失去了文明，那你一定徹底失敗，因?yàn)槟悴恢箒G失了文明形象，丟失了中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，還失去了做人的真諦。
創(chuàng)文行動(dòng)，人人有責(zé)。我想，盡管人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)，可最重要的還是靠后天不斷完善和提升。我們應(yīng)從小事做起，從自身開(kāi)始；告別不文明言行，養(yǎng)成家庭美德、職業(yè)道德和社會(huì)公德，培養(yǎng)良好文明習(xí)慣：不隨地吐痰、不說(shuō)臟話、規(guī)范文明用語(yǔ)、不亂扔垃圾、不損壞公物、不亂闖紅燈、不踐踏花草。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、守禮儀、懂道德、有修養(yǎng)的好市民。如果我們每人在文明道路上前進(jìn)一小步，韶城文明建設(shè)就能邁出一大步，這樣才能得以實(shí)現(xiàn)因建設(shè)而文明，因文明而和諧，因和諧而美麗的創(chuàng)文目標(biāo)。
一直以來(lái)，創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，xx市要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo)，它不僅需要廣大xx市民自覺(jué)參與，還需要各行各業(yè)每一個(gè)單位，尤其是政府部門的大力支持與機(jī)關(guān)工作人員的通力合作來(lái)共同實(shí)現(xiàn)。作為政府機(jī)關(guān)工作人員，就要以爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀公仆為基礎(chǔ)，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)，勤學(xué)科學(xué)知識(shí)，努力提高自身專業(yè)技術(shù)水平，做好本職工作，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和全心全意為人民服務(wù)的思想。而我，在一個(gè)代表xx區(qū)文明示范的“窗口”行業(yè)單位里，作為xx區(qū)一名普通企業(yè)服務(wù)人員，力所能及的就是在每天平凡的工作中，本著高效、廉潔、發(fā)展和文明的精神原則，以讓人民群眾滿意為目標(biāo)，為企業(yè)提供最貼心、誠(chéng)心、耐心和細(xì)心的“一站式”服務(wù)，把五講四美，禮貌待人的文明種子播撒在每位企業(yè)家的心中，為xx區(qū)招商引資事業(yè)作出服務(wù)工作人員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：創(chuàng)建全國(guó)文明城市，不僅是全市人民的共同愿望和責(zé)任，更是時(shí)代賦予我們的神圣使命，推動(dòng)城市文明向更高層次發(fā)展的要求。建美好家園，創(chuàng)文明韶城，這不再僅僅是一個(gè)口號(hào)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們攜手共進(jìn)，人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，為加快建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧的新韶關(guān)，爭(zhēng)取在創(chuàng)文的里程碑里譜寫出耀眼的業(yè)績(jī)，輝煌的人生！
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十六
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步，所有高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí);第二步，全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步，動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說(shuō)完了責(zé)任，接下來(lái)我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;。
3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;。
4、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn)，我們學(xué)校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時(shí)期的“工人夜?！?，近一點(diǎn)也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校園，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有那鮮艷的花朵?優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營(yíng)造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個(gè)人能做到的，需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力，一同去做。我們所有高專學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女，戀愛(ài)是不可避免的，但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們來(lái)大學(xué)不是來(lái)享受生活的，而是來(lái)塑造自我的!我們不要為了戀愛(ài)而戀愛(ài)，不要讓戀愛(ài)的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求知識(shí)的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
_的山_的水，_的風(fēng)光惹人醉，金城飛雪從天降，鳳山無(wú)雨彩虹飛，九龍廣場(chǎng)人如織，外灘夜色美如畫。_歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程，從泥濘和坎坷中走來(lái)，正抖落一身的風(fēng)霜，微笑著，毅然前行……群山在綿亙中訴說(shuō)著它的偉岸，江河在奔騰中書寫著它的恢宏，藍(lán)天在寧?kù)o中袒露著它的曠遠(yuǎn)，而歲月就在悄然中見(jiàn)證著它的歷史。
在改革開(kāi)放的號(hào)角下，_人民正沐浴著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著20多年的巨變，正流盈著不斷發(fā)展兩個(gè)文明的火熱氣息。在這兒，激情與浪漫在沖撞，心愿與憧憬在熱動(dòng)。不必走遍中華大地，身居_，就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路，現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護(hù)城河畔，今天一座現(xiàn)代化的文體廣場(chǎng)已經(jīng)崛起。清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人群;傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧。
如果說(shuō)以前“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣，馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常，亂扔亂倒，亂貼亂掛，可以歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)。但現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的今天，衛(wèi)生與健康，良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境，已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，新的影響社會(huì)環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，社會(huì)“大衛(wèi)生”問(wèn)題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體，對(duì)于提高市民的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí)，推動(dòng)文明的健康生活方式，都可以發(fā)揮不可替代的作用，它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一般衛(wèi)生范疇，不僅僅是改善城市環(huán)境和預(yù)防消除疾病，更是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的有力“助推器”。
人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興，天行健，君子以自強(qiáng)不息。
為了市民的健康，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我縣縣委縣府站在推進(jìn)城市化的戰(zhàn)略高度，發(fā)出了創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的號(hào)召，黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。
“花香蝶自來(lái)”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集人才，使他們樂(lè)于在_工作、生活;就會(huì)得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，從而促進(jìn)招商引資，促進(jìn)我縣改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)?！ 皠?chuàng)衛(wèi)”是具體的，也是抽象的。我們可以感受到“創(chuàng)衛(wèi)”帶來(lái)生活環(huán)境的實(shí)實(shí)在在的變化，但我們或許更應(yīng)該關(guān)注“創(chuàng)衛(wèi)”帶給我們的觀念、生活習(xí)慣和生活方式這些精神層面的變化。從某種意義上說(shuō)，“創(chuàng)衛(wèi)”是大規(guī)模城市建設(shè)的延續(xù)，只是，它也許會(huì)在更深刻的層面上影響和改變我們和我們的城市。
做為一名共產(chǎn)黨員，一名機(jī)關(guān)干部，自當(dāng)做時(shí)代的先鋒，文明的模范，當(dāng)以自己的行動(dòng)無(wú)愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴，無(wú)愧于腳下這片土地的支撐。我們當(dāng)用自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符;用自己的力量乘著“創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城”打造“_農(nóng)家品牌”的春風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)，“爭(zhēng)做人民滿意的好兒女，爭(zhēng)做民敬民愛(ài)民信的黨員干部”，用行動(dòng)來(lái)鑄就_新的輝煌。
從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，每一位共產(chǎn)黨員，每一位機(jī)關(guān)干部都應(yīng)該有這樣一種決心和勇氣。只要我們腳踏實(shí)地實(shí)踐“__”的重要思想，把群眾需要當(dāng)作第一選擇，把群眾滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，克服畏難情緒，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性，萬(wàn)眾一心，群策群力，就一定能夠做好各項(xiàng)工作，創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
讓我們?cè)谇斑M(jìn)的浪潮中乘風(fēng)破浪，排礁遠(yuǎn)航!
文明學(xué)生創(chuàng)建演講稿篇十八
我們小學(xué)生應(yīng)該穿著得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的燦爛風(fēng)采，因?yàn)橥獗?、舉止、風(fēng)度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國(guó)旗，在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻，在國(guó)旗下，我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國(guó)歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個(gè)班級(jí)的`班級(jí)風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動(dòng)用普通話和老師、客人打招呼。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不要跨越綠化帶，愛(ài)護(hù)整潔，服從老師的管理，接受值班學(xué)生的批評(píng)和勸阻。在老師的幫助下，你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)謝謝。
同學(xué)沒(méi)有禮儀是活不下去的。就像潤(rùn)滑油一樣，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反思?；ハ嗬斫猓菟?。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神，讓班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
三月，文明禮貌月，整個(gè)中國(guó)彌漫著文明禮貌的芬芳。而這些香味來(lái)自各種花，你就是其中之一。相信自己，我們能做到。我們會(huì)挑起傳承禮儀的使命，不輸給未來(lái)，不輸給教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！