寫總結(jié)是對自己的一種負責，也是對過去經(jīng)歷的一種交代。保持客觀、全面、真實的態(tài)度。在以下范文中，我們可以看到不同領域不同人的總結(jié)方式和寫作風格。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇一
在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調(diào)動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現(xiàn)校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。
彰顯新生個性，展現(xiàn)新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。
待定。
全校各年級學生均可參加。
1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內(nèi)作pop海報，在學校長廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(qū)（寢室、食堂、教學樓）張貼海報宣傳。
2、報名：在6號樓進行報名。（分為自由報名和學院推薦兩種方式）。
3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每組評選出若干名優(yōu)秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內(nèi)進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節(jié)目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節(jié)目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的cd等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選（贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師）、邀請的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優(yōu)秀獎）。
7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結(jié)果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內(nèi)制作出活動相關(guān)展板在學校長廊進行展示。
1、文藝節(jié)目：邀請街舞社團進行演出。
2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中（知識競答）。
3、抽獎環(huán)節(jié)：每位觀眾入場前都會隨機發(fā)有相應的抽獎號碼，抽取相應號碼對應觀眾發(fā)放精美禮品。
通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性，體現(xiàn)了學校文化，讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。
學生聯(lián)合會外聯(lián)部。
20xx年x月x日。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇二
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣學生熱愛學校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。
舞動旋律，唱響青春。
學校政教處，學生會。
李鎖辰、閆明剛、聶永強。
學生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。
教師組：名額不限
1、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。
2、預賽時間：20xx年4月22日4月30日，每天下午第四節(jié)課。
3、決賽時間：20xx年5月中旬。
1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。
1、校園選拔賽
事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評同時亮牌，得到全部三位評認可的選手晉級校園復賽，現(xiàn)場頒發(fā)晉級卡。
入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序
2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）
入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽。
入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復賽后進行校園決賽
以聯(lián)歡會形式進行決賽，由比賽評亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質(zhì)獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統(tǒng)一制作伴奏。
（1）、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。
（2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。
（3）、宣傳部負責會場布置，前期宣傳等。
（4）、學習部、生活部負責會場座位安排。
（5）、紀檢部負責會場安全紀律。
（6）、衛(wèi)生部負責會場衛(wèi)生。
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關(guān)注度，將對本次進行力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、展板
海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
（1）初期：
本期為賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內(nèi)容為“校園歌手賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關(guān)注，激發(fā)同學們的積極性及關(guān)注賽事的熱情；在各個人流量的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
（2）中期：本期為賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。
（3）后期：本期為賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的'力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站
利用廣播站的強關(guān)注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。
永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創(chuàng)豐富的生活！
這里是夢想的舞臺，這里是藝術(shù)的殿堂！
讓青春揚帆，讓音樂舞動！
校園歌手模仿秀大賽策劃篇三
音體美教研組。
各學年組。
活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
《讓夢飛翔》走上舞臺，你就是主角。讓才藝展示自己，讓掌聲肯定自我。
在校全體學生。
20xx年11月7日―20xx年11月18日。
學校西食堂。
（一）通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午12：30，由音體美教師召開會議并下發(fā)通知，通知各班級文藝委員。
（二）報名工作：
1、報名時間：20xx年11月7日―11月9日。
2、報名地點：各班班主任。
3、報名對象：全體在校學生均可參加。
4、報名方式：個人可報至各班班主任，經(jīng)過一輪淘汰賽，各班級文藝委員將進入二輪淘汰賽的5名選手名單于二輪淘汰賽當天上午統(tǒng)一報至音體美組。
（三）比賽工作：
1、時間：20xx年11月7日―20xx年11月18日。
一輪淘汰賽：各班級自行組織，時間自定。
二輪淘汰賽時間：11月11日12：00―12：50。
決賽時間：11月18日13：00―15：30。
2、地點：初賽不予限制，復賽在音樂教室，決賽在學校西食堂。
3、方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各班級自行舉辦不做安排，每系推選5人進入復賽，最終選出15人進入決賽。
各班文藝部及學校音體美教研組，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。
（二）比賽方法：初賽、復賽為清唱或伴奏演唱，決賽為伴奏演唱。
1．初賽：各班級自行安排，不做要求。
2．復賽：學年組長、各班班主任。
3．決賽：學校領導、特邀老師。
4．評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。
（三）比賽評委：學校領導和音體美組教師組成。
1、參賽選手必須完全同意并遵守本次大賽章程中的相關(guān)規(guī)定。參賽選手參加本次大賽的行為視為完全同意并必須遵守大賽規(guī)則。
2、比賽形式自由。（獨唱、組合均可）。
3、參賽曲目要能反映當代青少年學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
4、參賽的伴奏帶由參賽選手自己提供。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負。
5、決賽選手必須在比賽開始前30分鐘到達賽場抽簽后候場。否則作棄權(quán)處理。
6、比賽嚴格按照號碼牌的序號進行，沒有特殊情況不得調(diào)換，也不得中途退場。
7、所有參賽選手必須于11月10日前將伴奏帶交藝術(shù)設計系文藝部，并標明參賽選手姓名、曲目，如選手對比賽音響設備有特殊要求，應于比賽前一天與大賽工作人員聯(lián)系，協(xié)商解決，否則責任自負。
演唱技巧。
歌唱完整流暢、表現(xiàn)力強2分。
節(jié)奏、音準、樂感表現(xiàn)3分。
歌曲內(nèi)容健康選曲得當1分。
臺風表演。
臺風自然得體、表情到位2分。
形象包裝。
服裝搭配、整體形象、氣質(zhì)1分。
音樂、舞臺搭配的整體效果1分。
合計10分。
1、團體獎項：
團體總分第一、二、三名。
優(yōu)秀組織獎兩名。
團體評分標準。
1、獲得一等獎加10分，二等獎5分，三等獎3分，其他獎項2分。
2、班級所報的節(jié)目參加比賽中場演出的，一個節(jié)目加5分。
3、班級為參賽選手制作海報，并有支持口號，每個海報加3分，適時的支持口號，每次加1分（相反扣2分）。
4、保持會場的衛(wèi)生，不允許帶零食，否則視情節(jié)扣分。
2、個人獎項：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
最具風采獎2名。
最佳人氣獎2名。
優(yōu)秀表演獎5名。
（整個時間大約持續(xù)150分鐘）。
1、張校長宣布比賽規(guī)則。
2、主持人貫穿前7名歌手比賽（主持人在學生中選拔并且給所在班級加分）。
3、中場節(jié)目演出（各班級參加表演加分）,穿插在上半場的評分過程中,此時統(tǒng)計出上半場得分。
4、后8名歌手比賽。
5、評委獻唱過程統(tǒng)計評分。
6、周校長總結(jié)并頒獎。
總評委：張懷林。
比賽評委：張懷林、周瑛、亓等勝、周偉強、李振森、陳建剛、周鑫。
計分員：崔榮俊、潘毅、徐秀影、趙晶、于洋濱、梁之嶺。
音響設備：呂青森、佟貴強。
結(jié)束語。
青春是美好的，人生是美好的，處在青春時代的學生，更是朝氣蓬勃，風華正茂，英姿煥發(fā)，對未來充滿了希望。希望你們將駕著命運之舟，揚著青春之帆，隨時準備駛向生活的海洋，去品味美好的人生。“心有多大，舞臺就有多大”，就是這樣的一個能讓自己掌控美麗青春的舞臺。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇四
十歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣學生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
音樂暢享唱響音樂。
10月27日11月9日。
1.參賽形式多樣化。
本次賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場。
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新追求更高的公平。
4.評審團的擴追求更高的公平。
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的眾評審團。由上屆校十歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。
5.微博墻增加活動的多元化。
根據(jù)場內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場。
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)。
4.主持人介紹到場的評、嘉賓，并宣布比賽正式開始。
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)。
6.微博墻抽取2名幸運觀眾。
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)。
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)。
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績。
10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱。
12.公布第二輪分數(shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13.終極pk戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)眾評審和專業(yè)評的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)。
14.評公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;。
15.選手合影、主持人宣布比賽結(jié)束。
1.比賽制度。
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內(nèi)。評根據(jù)演唱情況情況打分。
(2)院十歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評打分。
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)。
3.獎項的設置。
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名。
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎。
1.氣球、拉花(60元)。
2.卡紙(30元)。
3.獎品(微博社提供)。
4.音響、無線麥、投影儀。
總預算：90元。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇五
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們。
合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場。
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;。
女：走進四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;。
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學校日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男：在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女：南充數(shù)控工程學校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經(jīng)過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上。
女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光。
男：請欣賞由一號選手08級12班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天07級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自09級9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由08級10班杜重洋帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我?？菔癄€。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自07級4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。
男：請欣賞由08級12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;。
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由07級4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?BR> 男：下面請9號選手，來自08級6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路――風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著――深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞07級3班王進、何建林帶來的《花香》。
男：下面請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。
男：請欣賞由08級12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;。
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由07級4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?BR> 男：下面請9號選手，來自08級6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路――風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著――深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞07級3班王進、何建林帶來的《花香》。
男：下面請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。
女：今夜的繁華散盡，07級和08級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學們，南充數(shù)控工程學校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見!
校園歌手模仿秀大賽策劃篇六
十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
音樂暢享唱響音樂。
10月27日——11月9日。
1.參賽形式多樣化。
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場。
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平。
4.評審團的擴大——追求更高的公平。
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。
5.微博墻——增加活動的多元化。
根據(jù)場內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場。
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)。
4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始。
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)。
6.微博墻抽取2名幸運觀眾。
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)。
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)。
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績。
10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱。
12.公布第二輪分數(shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13.終極pk戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)。
14.評委公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;。
15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束。
1.比賽制度。
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內(nèi)。評委根據(jù)演唱情況情況打分。
(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分。
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)。
3.獎項的設置。
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名。
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎。
1.氣球、拉花(60元)。
2.卡紙(30元)。
3.獎品(微博社提供)。
4.音響、無線麥、投影儀。
總預算：90元。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇七
為進一步活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學生青春風采，山東省工會管理干部學院第三屆大學生校園歌手大賽拉開了帷幕。為了積極響應學院的號召，配合此次活動的順利展開，我會計系文藝部作了積極的準備工作。
本次校園歌手大賽相比從前注入了更多的鮮活血液，成為更多學生展示個人風采，盡顯獨特才藝的平臺，從而得到了更多人的關(guān)注，無論從質(zhì)量，還是參賽人數(shù)，都比之以前有了很大的提高。作為學院每年的重點和精品活動，校園歌手大賽走進了越來越多大學生的視野。
此次歌手大賽由于學生會的前期準備工作充分，宣傳力度大，吸引了眾多同學踴躍報名。在比賽之前我們通知了選手自帶伴奏，提前交上伴奏可以讓選手在演唱過程中有更好的發(fā)揮。為了避免在比賽現(xiàn)在出現(xiàn)一些差錯，我們在賽前就逐個聽了每個伴奏，并提前讓選手抽取號碼，并且通知選手們必須提前到場。
20xx年4月9號下午6:00比賽正式開始，一直持續(xù)了3個多小時，晚上9:30正式結(jié)束。來觀看的同學非常的多，我們申請的b座教室座無虛席，很多觀眾甚至是站著看完了整場比賽。選手們充份的發(fā)揮，好友團的助威吶喊，以及殘酷的比賽制度，都一次次把比賽推向了高潮。選手們在比賽的時候表現(xiàn)都很出色，還有一些選手很有創(chuàng)意：他們在期間穿插著舞蹈;有些選手選擇了對唱;還有選手選擇模仿小虎隊使得整個比賽過程高潮迭起。而臺下的觀眾也是獻出了他們最熱烈的掌聲，整個比賽氣氛非?；钴S?？梢哉f這次的校園歌手大賽充分的表現(xiàn)了會計系學生的精神面貌和文娛風采，最終，六名優(yōu)秀的選手脫穎而出，代表會計系參加最后的總決賽。遺憾的是我們有的同學以很小的差距而未能晉級，但是我們并不抱怨，因為我們努力過、拚搏過。眾在參與，我們無怨無悔。
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校園歌手模仿秀大賽策劃篇八
一、指導思想為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，在學校領導大力支持下經(jīng)校團委、學生會研究，并報校黨委批準，決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
四、活動時間：x月x日
六、活動要求：1、各部要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調(diào)動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉，確保整個藝術(shù)節(jié)活動的質(zhì)量和效果。 2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。 3、各承辦單位要認真負責，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，廣泛發(fā)動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結(jié)及時匯報活動情況。 4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
七、活動金費本屆大學生藝術(shù)節(jié)各分項活動的經(jīng)費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報名情況制定獲獎方案和活動經(jīng)費，部分從學生活動經(jīng)費中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術(shù)節(jié)各項比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時間等方面的保障。
八、活動形式本屆藝術(shù)節(jié)各項活動依據(jù)項目的實際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式，每項活動落實到具體單位并由專人負責，我院負責組織協(xié)調(diào)。
九、總結(jié)表彰 1、本屆大學生藝術(shù)節(jié)分為比賽項目和表演項目。各設一等獎4名，二等獎6名、其余為三等獎。獎品由評委**及我院領導頒發(fā) 2、根據(jù)各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優(yōu)秀組織獎。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇九
為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術(shù)涵養(yǎng)，引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發(fā)展，也為了加強系與系之間的合作與聯(lián)系，我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我風采，團結(jié)向上，青春健康的活動氣氛。
數(shù)學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)
初賽：待定
決賽：待定
初賽：達理活動中心
決賽：芙蓉四樓 (暫定)
初賽：
1、以宿舍為單位參賽，人數(shù)在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯(lián)誼報名)。
2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯(lián)系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處，然后由文娛委員統(tǒng)一報到自律會管理部。
3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。
決賽：
1、在晉級名單出來后數(shù)學系與計算機系自律會將會做好安排，一個計算機系宿舍與一個數(shù)學系宿舍為一個小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，并自行排練。
2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。
3、著裝合適，決賽時提前半小時到常
初賽：(本系海選)
1、 參賽宿舍派代表現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權(quán))。
2、 選手按順序上臺演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱
3、 晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄
決賽：(與計算機系聯(lián)誼)
1、參賽宿舍派代表現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權(quán))。
2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。
3、評委現(xiàn)場評分，兩系自律會合作現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù)，每五組公布一次分數(shù)。
4、比賽結(jié)束后公布獲獎名單。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十
二、活動背景：
華夏崛起，中華錦繡。為了響應團委及上級號召，為了培養(yǎng)高素質(zhì)的全面人才，豐富大學生課余生活，我院決定舉辦“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽“?！爸貞c交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽”是我校可以作為一年一度舉行的有意義的活動，在以往南岸校區(qū)成功舉辦的此類活動中，我部也獲得豐富的舉辦經(jīng)驗。今年的比賽又恰逢新生入學，無疑給賽事增添了更多的活力。我們希望以此為契機，將“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽”做大，做好，真正做成一個大學生展示自我的絢麗舞臺。
三、活動目的：
在南岸校區(qū)一年一度的歌手大賽經(jīng)過多年成功舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一。每年的比賽都會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的校園歌手，同時也積極帶動了校園文化的發(fā)展。重慶交通大學德園小區(qū)舉辦此賽，詣在傳承南岸校區(qū)優(yōu)勢品牌活動，又能讓同學們展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘音樂新星，從而為每一位同學提供一個釋放激情，展現(xiàn)自我的舞臺。
四、活動意義：
園歌手大賽”也起到了弘揚校園文化，推動大學生精神文明建設的作用。此外，大賽亦成為了反映校園生活和當代大學生精神風貌的窗口和陶冶情操的基地.
五、活動流程：
（一）、201x年1x月22日――1x月29日：“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽“報名。（7天）。
報名對象：全日制在校學生。
報名方式一：由文藝部向各院系下發(fā)通知，院系通告各班班長，各班報名后將名單匯總．。
報名方式二：在德園小區(qū)各生活社區(qū)設點直接報名。（具體報名時間另行通知）。
具體安排：報名選手分時分段的在指定地點進行比賽，每人上臺清唱，時間規(guī)定半分鐘。
最終由評審選出40人晉級復賽。
（三）、201x年12月3日—12月4日進行復賽。（2天）地點：學生活動中心廣場。
具體安排：復賽分為第一場和第二場（兩場形式一樣，目的是舒緩時間緊迫性，給選手個人更多展示時間，更加公平，活動內(nèi)容更豐富，方便評委評分）。進入復賽的40名。
2同學抽簽決定a、b兩場各20人。每場20進8，決出晉級決賽的16人。比賽前半小時由音響師播放歡快音樂，燈光師調(diào)整準備好燈光，幕后工作人員作好后勤，接待人員負責好大廳秩序，安排觀眾有序入座。比賽前，由主持人活躍現(xiàn)場氣氛，并對本次活動及評委、嘉賓進行介紹，并宣讀比賽規(guī)則。完畢后，全體選手以同唱一首歌的形式開場，之后比賽開始。每位選手依次上臺進行歌唱表演。首先用自己獨特的方式介紹自己并說出自己的比賽宣言，接著選手隨著自己準備的伴奏歌曲奏響后，進行演唱表演。由評委點評及打分（第一輪所得分為所有評委的平均分，由學習部進行統(tǒng)計及排名）。
第二輪：“你來我往”。將20名選手分為四組abcd，每組五人，接對唱形式。由第一輪里得分最高選手所在小組率先選擇決定互相斗歌的小組（如a小組分數(shù)最高，并選擇了d小組進行對唱，那么c就和d組進行比賽）。該環(huán)節(jié)具體是如a組中一名成員開始唱到歌曲的某個部分，立即停止讓對方接下去，對方也依此方式對唱刁難對手。在雙方的互動中，可以集中選手們的注意力，活躍現(xiàn)場娛樂大眾，更重要的是考驗選手們的反應力與對歌曲了解的廣泛性。此環(huán)節(jié)結(jié)束后，評委們商議決出表現(xiàn)最好的一組五人直接晉級，并對剩余15人評分，將其得分與一輪得分結(jié)合取平均分，平均分前為30位的晉級。
復賽完后，在各生活社區(qū)擺投票點，在一定期限內(nèi)對所支持與喜愛的十六名選手進行投票。限量發(fā)放選票，每社區(qū)每日在規(guī)定時間內(nèi)進行選票發(fā)放，每次限量發(fā)放500張，發(fā)放時間提前公布，領取選票時，每人限領一張。在頒獎晚會前一天終止投票，進行統(tǒng)計，其結(jié)果保密。
（四）、201x年12月7日進行決賽。
地點：學生活動中心廣場。
具體安排:賽前將晉級決賽的16名選手抽簽分為四組。由開場舞拉開序幕，選手們排練好簡單的舞蹈，在專業(yè)開場show結(jié)束的同時一齊上臺合舞后，依次在舞臺中央的麥克風處介紹并宣傳自己，而后主持人上場。
第一環(huán)節(jié)，“一錘定音”：4人一組依次上場演唱，每一組完畢后由評委選出表現(xiàn)最好的直接晉級。
第二環(huán)節(jié)，“一鼓作氣”：剩余12人，分為四組，抽簽決定每組必唱歌曲。歌曲已被分為三段，由三人分工合作演唱。每組演唱完畢后由評委選出表現(xiàn)最好的一名直接晉級，表現(xiàn)欠佳的一名選手淘汰。
不選擇表演的選手可進行清唱拉票或者演講拉票，每人限時60秒）。完畢后，由評委點評并參與投票，接著由大眾評審上臺依次投票，票數(shù)排前兩位的晉級十強。
十佳歌手決出。
十佳選手合唱“青春夢想”上臺亮相。然后主持人現(xiàn)場公布投票結(jié)果，排后四位的選手進行四選二個人淘汰賽。剩余八人，根據(jù)投票排名的3、4、5、6名一組，其余四人一組，進行四對四的組pk，由評委選出表現(xiàn)較好的一組作為優(yōu)勝組，并在優(yōu)勝組選三人，失敗組選一人，進入四進三的比賽。選出的四人進行個人才藝展示，評委評選出兩人提前成為前三甲，再由大眾評審對剩余的兩人進行現(xiàn)場投票決出最后一個晉級名額。前三甲誕生后，進行個人表演，根據(jù)評委打分排名決出冠亞季軍，并評選出其他獎項得主（須在三甲之外進行評選，三甲之外的選手中票數(shù)居多者獲得最佳人氣獎），。最后請嘉賓上臺頒獎，比賽結(jié)束。
（1）場地布置：組織部、宣傳部負責。
（2）獎品準備：辦公室、外聯(lián)部負責。
（3）主持人：文藝部負責。
（4）助興節(jié)目：組織部、文藝部負責。
（5）工作人員具體安排：重慶交通大學學生會組織部。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十一
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，在學校領導大力支持下經(jīng)校團委、學生會研究，并報校黨委批準，決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
二、本大賽的主題：
弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù)倡樹現(xiàn)代文明新風展示燦爛青春風采塑造我校青年形象。
三、組織工作。
四、活動時間：
4月7日下午6：30。
五、活動內(nèi)容：
六、活動要求：
1、各部要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調(diào)動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉，確保整個藝術(shù)節(jié)活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3、各承辦單位要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發(fā)動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結(jié)及時匯報活動情況。
4、各承辦單位應按照組委會的'要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
七、活動金費。
本屆大學生藝術(shù)節(jié)各分項活動的經(jīng)費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報名情況制定獲獎方案和活動經(jīng)費，部分從學生活動經(jīng)費中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術(shù)節(jié)各項比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時間等方面的保障。
八、活動形式。
本屆藝術(shù)節(jié)各項活動依據(jù)項目的實際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式，每項活動落實到具體單位并由專人負責，我院負責組織協(xié)調(diào)。
九、總結(jié)表彰。
2、根據(jù)各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優(yōu)秀組織獎。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十二
為繁榮校園文化，營造健康向上的文化氛圍，發(fā)揮文化育人功能，不斷豐富和滿足青少年學生日益增長的`精神文化需求，促進少先隊員德、智、體、美全面發(fā)展，學校少先大隊決定舉辦第二屆校園歌手風采大賽。
1、班級初賽20xx年5月8日。
2、年級復賽20xx年5月15日。
3、總決賽20xx年5月27日。
1-6年級全體少先隊員。
參賽曲目要能反映豐富多彩的校園生活和當代小學生積極向上的精神風貌、崇高的理想追求、高雅的`審美情趣。
比賽分為初賽、復賽和決賽。可以是獨唱、組合演唱。每人(組合)限唱一首歌曲，演唱時間原則上限制在6分鐘以內(nèi)。(進入復賽的同學需要準備一首“紅歌”展示)。
1、5月4日—7日，各中隊推薦報名。
2、5月8日下午班會時間以班級為單位舉行班級初賽。
3、5月15日下午班會時間舉行年級復賽。(具體地點時間另行通知)。
4、5月27日舉行總決賽。
5、6月頒獎，一等獎獲得者參加學校教育教學匯演。
1、金、銀、銅獎，比賽設金、銀、銅獎若干名。
2、校級優(yōu)秀組織獎。
比賽設校級優(yōu)秀組織獎，獎勵組織工作扎實，學生參與廣泛，活動效果突出的中隊。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十三
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。
一、活動主題舞動旋律，唱響青春。
二、主辦學校政教處，學生會。
三、主要負責人。
李鎖辰、閆明剛、聶永強。
四、參加人員。
學生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。
教師組：名額不限。
五、比賽時間。
1、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。
2、預賽時間：20xx年4月22日——4月30日，每天下午第四節(jié)課。
3、決賽時間：20xx年5月中旬。
六、參賽要求。
1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
七、比賽流程。
整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。
事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評委同時亮牌，得到全部三位評委認可的選手晉級校園復賽，現(xiàn)場頒發(fā)晉級卡。
入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序。
2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）。
入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評委打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽。
入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序。
3、復賽后進行校園決賽。
以聯(lián)歡會形式進行決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質(zhì)獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統(tǒng)一制作伴奏。
八、工作安排。
（1）、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。
（2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。
（3）、宣傳部負責會場布置，前期宣傳等。
（4）、學習部、生活部負責會場座位安排。
（5）、紀檢部負責會場安全紀律。
（6）、衛(wèi)生部負責會場衛(wèi)生。
九、宣傳計劃。
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關(guān)注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、展板。
海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
（1）初期：
大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
（2）中期：
本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。
（3）后期：
本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站。
利用廣播站的強大關(guān)注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。
十、寄語。
永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創(chuàng)豐富的生活！
這里是夢想的舞臺，這里是藝術(shù)的殿堂！
讓青春揚帆，讓音樂舞動！
梅花學區(qū)第二中學。
20xx年4月15日。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十四
為活躍校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育特色，提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現(xiàn)夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨，培養(yǎng)同學們對自然美、社會美、藝術(shù)美、創(chuàng)造美的認識和鑒賞能力，加強團建工作，為同學們提供了一個展示才華的'舞臺。
校團校音樂組。
實現(xiàn)舞臺夢想展示自我風采。
南縣立達中學在校學生。
初賽科學館多功能廳。
復賽科學館多功能廳。
決賽待定。
1、內(nèi)容要求：參賽曲目要求能夠映廣學生積極向上的精神風貌、對理想的抒發(fā)或?qū)W習、生活的感觸，表現(xiàn)出青少年學生積極創(chuàng)新、開拓進取、青春活力的一面，表現(xiàn)出我們是有夢想，有報負的一代。
2、演唱形式：a、唱b、小組唱c、歌伴舞。
注：為了培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識，本次比賽對于參賽者選用自己創(chuàng)造的作品的將給予適當?shù)募臃帧Ｃ渴赘柩莩獣r間原則上限時6分鐘，各個環(huán)節(jié)每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
1、具體負責部門：校團。
2、評：待定。
3、嘉賓：學校領導、老師、部分學生家長。
比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手，不能進入復賽、決賽。
本次比賽分初中、高中兩組進行，每組取前十名進入決賽。
1、為進入決賽學生頒發(fā)優(yōu)秀獎，并給該班獎勵1分/人。
2、為進入前四名學生頒發(fā)最佳校園歌手獎杯、證書及獎品，并給該班獎勵3分/人。
3、決賽設：最佳表演獎：1名；最佳氣質(zhì)獎：1名；最佳舞臺風范獎：1名；最佳人氣獎：1名；優(yōu)秀獎：若干名。
專家評分：
1、內(nèi)容鮮明健康、積極向上（2分）。
2、音域?qū)拸V、音韻準確（4分）。
3、著裝、臺風以及動作搭配（1分）。
4、感情豐富、感染力強（1分）。
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后專家評分。
眾評分：
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十五
c、活動口號：魅力青春飛揚舞臺，激情麥克由我掌握。
二、主辦單位
：中原工學院信息商務學院
承辦單位：中原工學院信息商務學院信息工程系學生會。
在三月23號通知系學生會宣傳部，告知大賽舉辦的時間，地點，活動主題，在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十六
在河南理工大學建校xxx周年，祖國母親60華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來了新的里程。09級新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。
萬方科技學院團委院學生會。
院學生會文藝部。
各系學生會文藝部。
活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
全院在籍學生。
20xx年11月7日—20xx年11月22日。
院小禮堂。
1、報名時間：20xx年11月7日—11月9日。
2、報名地點：各系文藝部。
3、報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4、報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關(guān)人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學生會文藝部。
（三）比賽工作：
1、時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日。
一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定。
二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30。
決賽時間：11月22日19：00—22：00。
2、地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3、方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。
與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結(jié)合，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十七
陸豐市職業(yè)技術(shù)學?！暗诙眯@十大歌手大賽”
用舞蹈展現(xiàn)姿態(tài)，用旋律譜寫青春。
旋律揚帆，青春舞動。
弘揚校園文化，展示當代學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態(tài)度，并且增強同學之間的溝通交流。
xxxx。
在校所有學生。
內(nèi)容健康，積極向上。能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當代青少年的生活。
綜藝性文藝節(jié)目（歌曲，舞蹈）。
活動共分為三個階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段。
（1）準備階段：
a、賽前準備；本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
a、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行。
b、對大賽做好宣傳。保證同學們充分的.參與，從各個班級收集節(jié)目等渠道。
c、對此次活動的報名工作進行有序的組織。
d、準備一切和比賽有關(guān)的東西，確保比賽的萬無一失。
e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等。
f、確定比賽的時間和地點。
g、提前做好對大賽工作人員的分工工作。
h、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席。
i、對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備。
b、報名方式。
報名方式：以班級為單位報名。
（2）宣傳階段：
前期宣傳。
充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；
后期宣傳：
1、展出條幅分別掛于校園主干道，預祝條幅一條。
2、利用學校廣播站進行宣傳。
3、積極調(diào)動學生們的參與熱情，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。
4、展板海報宣傳。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十八
20xx年11月27日。
中南大學鐵道校區(qū)大禮堂。
中南大學鐵道校區(qū)團工委、學生會。
承辦：中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部。
弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有，晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的'統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的.統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術(shù)水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。
4、本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學的一大盛會。
1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統(tǒng)一領導下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)。
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十九
活動引言：
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機電職業(yè)技術(shù)學院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬于我們的狂歡。
xx年度湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院由現(xiàn)代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院管理學院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！
一、活動目的。
1、激發(fā)我校學生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習的動力。
2、豐富校園文化生活，弘揚積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。
3、激發(fā)我校學生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習的動力。
4、讓所有人認為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。
5、通過這次活動，讓各系部的同學有更多的交流平臺。
二、活動策劃舉辦單位：
湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)代管理工程學院團總支文娛部。
三、協(xié)辦單位：
現(xiàn)代管理工程學院團總支外聯(lián)部。
四、活動時間和地點。
比賽分為三個部分：
預選賽。
時間：xx年4月18、19日（中午、下午）。
地點：圖書館教室。
復賽。
時間：4月21、22日（其中一天）。
地點：圖書館教室。
決賽。
時間：4月29日晚上7：00。
地點：圖書館前坪。
五、參賽方式。
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康。
參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。
報名參賽：帶上本人學生證在報名地點個人資料。
報名時間:4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30。
報名地點:。
東湖校區(qū)：一棟前面馬坡嶺校區(qū)：待定。
六、比賽賽制。
預選賽：
2.參賽選手可清唱或樂器演奏。
3.參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示。
4.每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當場公布結(jié)果，無待定。
5.每場比賽時間為1個小時。
6.評委：院文娛部部長。
各系文娛部部長。
復賽：
3.可適當?shù)倪M行才藝展示。
4.評分以10分制，賽中統(tǒng)計排名，排名靠后者淘汰。
5.兩個賽區(qū)共有16選手進入決賽。
6.評委：院文娛部部長。
各系文娛部部長。
決賽：
3.選手自己根據(jù)決賽賽制準備比賽。
4.賽中統(tǒng)計排名，賽后宣布排名。
5.評分以10分制。
6.評委：各系部指導老師。
院文娛部部長。
管理系文娛部部長。
七、獎項設置。
第一名：待定。
第二名：待定。
第三名：待定。
其他獎項：待定。
八、前期準備。
宣傳：擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳。
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報宣傳（自畫打印皆可）、擺點宣傳報名。
器材準備：桌椅，活動宣傳資料，報名表、飲用水（一件）。
預選賽：
器材準備：記錄本、筆、報名資料、飲用水（一件）。
宣傳資料：海報、活動宣傳資料。
復賽：
宣傳資料：海報（制作）、復賽選手人氣榜。
決賽：
宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單。
其它：證書、獎品等。
九、經(jīng)費預算。
1．印刷宣傳資料、海報、報名表、、評分表等。
2．飲用水四件。
3.布置賽場、舞臺、教室舞臺裝飾等。
4.租用音響、燈光等設備。
共計700元。
其他細則：暫無。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇二十
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導老師：
總策劃：
晚會總指揮：
晚會總監(jiān)制：
工作組委員：化工系學生會各部門正副部長。
工作組成員：化工系學生會全體。
2、具體活動安排。
晚會籌備協(xié)調(diào)組：
組長：
組員：
任務：1.負責對活動的節(jié)目籌備，對節(jié)目的預選及安排彩排。
2.為晚會準備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單，邀請函，服裝道具等。)。
3.協(xié)助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。
具體工作：
a.準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的。
熟悉及與參賽者的交流。
b.嘉賓的邀請。
c.安排晚會流程，制作晚會節(jié)目單。
d.禮儀的選定及培訓。
e.對有關(guān)晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
4月24日晚上7：30。
a.對演員的出場安排，后臺的人員控制(舞臺提供商)，音控室操作人員的到位。
b.演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，
c.主持人的安排，禮儀的管理。
d.演出后的場地清理(工作人員)，音帶歸還。
4月26日晚會活動的總結(jié)會議。
3、活動管理組：
組長：李代黎、張勇、游濤(搬花)。
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務：1.晚會開場前的入場【19：00開始】(組織部);。
3.配合文娛部進行節(jié)目的調(diào)查，反饋意見(治保部)。
4、活動宣傳組：
組長：
副組長:。
組員：宣傳部、化新社全部成員。
任務：1.負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。
2.晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡宣傳】(化新社)。
5、機動組：
組長：
組員：生活部全體成員。
任務：1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯(lián)系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內(nèi)安排相應班級進行青年志愿衛(wèi)生服務，確保晚會的順利開展和完成。
2、協(xié)助工人對舞臺進行擺放(5人)。
6、外聯(lián)組：
組長：
任務：1、與廣告公司聯(lián)系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請與安排。
7.考勤：
組長：
任務：1.對晚會各組負責人進行考勤。
2.嘉賓席的物資準備及擺放。
8.桌椅借還組：(實訓樓b區(qū)50套桌椅)。
總負責：
組長：
組員：學習部、藍鳥青年志愿者全體成員。
任務：1、申請桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
九、備注。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇一
在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調(diào)動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現(xiàn)校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。
彰顯新生個性，展現(xiàn)新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。
待定。
全校各年級學生均可參加。
1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內(nèi)作pop海報，在學校長廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(qū)（寢室、食堂、教學樓）張貼海報宣傳。
2、報名：在6號樓進行報名。（分為自由報名和學院推薦兩種方式）。
3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每組評選出若干名優(yōu)秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內(nèi)進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節(jié)目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節(jié)目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的cd等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選（贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師）、邀請的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優(yōu)秀獎）。
7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結(jié)果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內(nèi)制作出活動相關(guān)展板在學校長廊進行展示。
1、文藝節(jié)目：邀請街舞社團進行演出。
2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中（知識競答）。
3、抽獎環(huán)節(jié)：每位觀眾入場前都會隨機發(fā)有相應的抽獎號碼，抽取相應號碼對應觀眾發(fā)放精美禮品。
通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性，體現(xiàn)了學校文化，讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。
學生聯(lián)合會外聯(lián)部。
20xx年x月x日。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇二
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣學生熱愛學校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。
舞動旋律，唱響青春。
學校政教處，學生會。
李鎖辰、閆明剛、聶永強。
學生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。
教師組：名額不限
1、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。
2、預賽時間：20xx年4月22日4月30日，每天下午第四節(jié)課。
3、決賽時間：20xx年5月中旬。
1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。
1、校園選拔賽
事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評同時亮牌，得到全部三位評認可的選手晉級校園復賽，現(xiàn)場頒發(fā)晉級卡。
入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序
2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）
入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽。
入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復賽后進行校園決賽
以聯(lián)歡會形式進行決賽，由比賽評亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質(zhì)獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統(tǒng)一制作伴奏。
（1）、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。
（2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。
（3）、宣傳部負責會場布置，前期宣傳等。
（4）、學習部、生活部負責會場座位安排。
（5）、紀檢部負責會場安全紀律。
（6）、衛(wèi)生部負責會場衛(wèi)生。
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關(guān)注度，將對本次進行力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、展板
海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
（1）初期：
本期為賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內(nèi)容為“校園歌手賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關(guān)注，激發(fā)同學們的積極性及關(guān)注賽事的熱情；在各個人流量的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
（2）中期：本期為賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。
（3）后期：本期為賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的'力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站
利用廣播站的強關(guān)注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。
永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創(chuàng)豐富的生活！
這里是夢想的舞臺，這里是藝術(shù)的殿堂！
讓青春揚帆，讓音樂舞動！
校園歌手模仿秀大賽策劃篇三
音體美教研組。
各學年組。
活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
《讓夢飛翔》走上舞臺，你就是主角。讓才藝展示自己，讓掌聲肯定自我。
在校全體學生。
20xx年11月7日―20xx年11月18日。
學校西食堂。
（一）通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午12：30，由音體美教師召開會議并下發(fā)通知，通知各班級文藝委員。
（二）報名工作：
1、報名時間：20xx年11月7日―11月9日。
2、報名地點：各班班主任。
3、報名對象：全體在校學生均可參加。
4、報名方式：個人可報至各班班主任，經(jīng)過一輪淘汰賽，各班級文藝委員將進入二輪淘汰賽的5名選手名單于二輪淘汰賽當天上午統(tǒng)一報至音體美組。
（三）比賽工作：
1、時間：20xx年11月7日―20xx年11月18日。
一輪淘汰賽：各班級自行組織，時間自定。
二輪淘汰賽時間：11月11日12：00―12：50。
決賽時間：11月18日13：00―15：30。
2、地點：初賽不予限制，復賽在音樂教室，決賽在學校西食堂。
3、方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各班級自行舉辦不做安排，每系推選5人進入復賽，最終選出15人進入決賽。
各班文藝部及學校音體美教研組，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。
（二）比賽方法：初賽、復賽為清唱或伴奏演唱，決賽為伴奏演唱。
1．初賽：各班級自行安排，不做要求。
2．復賽：學年組長、各班班主任。
3．決賽：學校領導、特邀老師。
4．評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。
（三）比賽評委：學校領導和音體美組教師組成。
1、參賽選手必須完全同意并遵守本次大賽章程中的相關(guān)規(guī)定。參賽選手參加本次大賽的行為視為完全同意并必須遵守大賽規(guī)則。
2、比賽形式自由。（獨唱、組合均可）。
3、參賽曲目要能反映當代青少年學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
4、參賽的伴奏帶由參賽選手自己提供。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負。
5、決賽選手必須在比賽開始前30分鐘到達賽場抽簽后候場。否則作棄權(quán)處理。
6、比賽嚴格按照號碼牌的序號進行，沒有特殊情況不得調(diào)換，也不得中途退場。
7、所有參賽選手必須于11月10日前將伴奏帶交藝術(shù)設計系文藝部，并標明參賽選手姓名、曲目，如選手對比賽音響設備有特殊要求，應于比賽前一天與大賽工作人員聯(lián)系，協(xié)商解決，否則責任自負。
演唱技巧。
歌唱完整流暢、表現(xiàn)力強2分。
節(jié)奏、音準、樂感表現(xiàn)3分。
歌曲內(nèi)容健康選曲得當1分。
臺風表演。
臺風自然得體、表情到位2分。
形象包裝。
服裝搭配、整體形象、氣質(zhì)1分。
音樂、舞臺搭配的整體效果1分。
合計10分。
1、團體獎項：
團體總分第一、二、三名。
優(yōu)秀組織獎兩名。
團體評分標準。
1、獲得一等獎加10分，二等獎5分，三等獎3分，其他獎項2分。
2、班級所報的節(jié)目參加比賽中場演出的，一個節(jié)目加5分。
3、班級為參賽選手制作海報，并有支持口號，每個海報加3分，適時的支持口號，每次加1分（相反扣2分）。
4、保持會場的衛(wèi)生，不允許帶零食，否則視情節(jié)扣分。
2、個人獎項：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
最具風采獎2名。
最佳人氣獎2名。
優(yōu)秀表演獎5名。
（整個時間大約持續(xù)150分鐘）。
1、張校長宣布比賽規(guī)則。
2、主持人貫穿前7名歌手比賽（主持人在學生中選拔并且給所在班級加分）。
3、中場節(jié)目演出（各班級參加表演加分）,穿插在上半場的評分過程中,此時統(tǒng)計出上半場得分。
4、后8名歌手比賽。
5、評委獻唱過程統(tǒng)計評分。
6、周校長總結(jié)并頒獎。
總評委：張懷林。
比賽評委：張懷林、周瑛、亓等勝、周偉強、李振森、陳建剛、周鑫。
計分員：崔榮俊、潘毅、徐秀影、趙晶、于洋濱、梁之嶺。
音響設備：呂青森、佟貴強。
結(jié)束語。
青春是美好的，人生是美好的，處在青春時代的學生，更是朝氣蓬勃，風華正茂，英姿煥發(fā)，對未來充滿了希望。希望你們將駕著命運之舟，揚著青春之帆，隨時準備駛向生活的海洋，去品味美好的人生。“心有多大，舞臺就有多大”，就是這樣的一個能讓自己掌控美麗青春的舞臺。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇四
十歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣學生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
音樂暢享唱響音樂。
10月27日11月9日。
1.參賽形式多樣化。
本次賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場。
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新追求更高的公平。
4.評審團的擴追求更高的公平。
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的眾評審團。由上屆校十歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。
5.微博墻增加活動的多元化。
根據(jù)場內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場。
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)。
4.主持人介紹到場的評、嘉賓，并宣布比賽正式開始。
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)。
6.微博墻抽取2名幸運觀眾。
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)。
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)。
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績。
10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱。
12.公布第二輪分數(shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13.終極pk戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)眾評審和專業(yè)評的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)。
14.評公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;。
15.選手合影、主持人宣布比賽結(jié)束。
1.比賽制度。
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內(nèi)。評根據(jù)演唱情況情況打分。
(2)院十歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評打分。
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)。
3.獎項的設置。
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名。
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎。
1.氣球、拉花(60元)。
2.卡紙(30元)。
3.獎品(微博社提供)。
4.音響、無線麥、投影儀。
總預算：90元。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇五
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們。
合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場。
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;。
女：走進四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;。
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學校日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男：在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女：南充數(shù)控工程學校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經(jīng)過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上。
女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光。
男：請欣賞由一號選手08級12班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天07級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自09級9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由08級10班杜重洋帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我?？菔癄€。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自07級4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。
男：請欣賞由08級12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;。
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由07級4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?BR> 男：下面請9號選手，來自08級6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路――風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著――深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞07級3班王進、何建林帶來的《花香》。
男：下面請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。
男：請欣賞由08級12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;。
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由07級4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?BR> 男：下面請9號選手，來自08級6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路――風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著――深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞07級3班王進、何建林帶來的《花香》。
男：下面請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。
女：今夜的繁華散盡，07級和08級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學們，南充數(shù)控工程學校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見!
校園歌手模仿秀大賽策劃篇六
十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
音樂暢享唱響音樂。
10月27日——11月9日。
1.參賽形式多樣化。
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場。
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平。
4.評審團的擴大——追求更高的公平。
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。
5.微博墻——增加活動的多元化。
根據(jù)場內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場。
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)。
4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始。
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)。
6.微博墻抽取2名幸運觀眾。
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)。
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)。
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績。
10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱。
12.公布第二輪分數(shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13.終極pk戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)。
14.評委公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;。
15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束。
1.比賽制度。
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內(nèi)。評委根據(jù)演唱情況情況打分。
(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分。
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)。
3.獎項的設置。
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名。
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎。
1.氣球、拉花(60元)。
2.卡紙(30元)。
3.獎品(微博社提供)。
4.音響、無線麥、投影儀。
總預算：90元。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇七
為進一步活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學生青春風采，山東省工會管理干部學院第三屆大學生校園歌手大賽拉開了帷幕。為了積極響應學院的號召，配合此次活動的順利展開，我會計系文藝部作了積極的準備工作。
本次校園歌手大賽相比從前注入了更多的鮮活血液，成為更多學生展示個人風采，盡顯獨特才藝的平臺，從而得到了更多人的關(guān)注，無論從質(zhì)量，還是參賽人數(shù)，都比之以前有了很大的提高。作為學院每年的重點和精品活動，校園歌手大賽走進了越來越多大學生的視野。
此次歌手大賽由于學生會的前期準備工作充分，宣傳力度大，吸引了眾多同學踴躍報名。在比賽之前我們通知了選手自帶伴奏，提前交上伴奏可以讓選手在演唱過程中有更好的發(fā)揮。為了避免在比賽現(xiàn)在出現(xiàn)一些差錯，我們在賽前就逐個聽了每個伴奏，并提前讓選手抽取號碼，并且通知選手們必須提前到場。
20xx年4月9號下午6:00比賽正式開始，一直持續(xù)了3個多小時，晚上9:30正式結(jié)束。來觀看的同學非常的多，我們申請的b座教室座無虛席，很多觀眾甚至是站著看完了整場比賽。選手們充份的發(fā)揮，好友團的助威吶喊，以及殘酷的比賽制度，都一次次把比賽推向了高潮。選手們在比賽的時候表現(xiàn)都很出色，還有一些選手很有創(chuàng)意：他們在期間穿插著舞蹈;有些選手選擇了對唱;還有選手選擇模仿小虎隊使得整個比賽過程高潮迭起。而臺下的觀眾也是獻出了他們最熱烈的掌聲，整個比賽氣氛非?；钴S?？梢哉f這次的校園歌手大賽充分的表現(xiàn)了會計系學生的精神面貌和文娛風采，最終，六名優(yōu)秀的選手脫穎而出，代表會計系參加最后的總決賽。遺憾的是我們有的同學以很小的差距而未能晉級，但是我們并不抱怨，因為我們努力過、拚搏過。眾在參與，我們無怨無悔。
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校園歌手模仿秀大賽策劃篇八
一、指導思想為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，在學校領導大力支持下經(jīng)校團委、學生會研究，并報校黨委批準，決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
四、活動時間：x月x日
六、活動要求：1、各部要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調(diào)動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉，確保整個藝術(shù)節(jié)活動的質(zhì)量和效果。 2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。 3、各承辦單位要認真負責，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，廣泛發(fā)動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結(jié)及時匯報活動情況。 4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
七、活動金費本屆大學生藝術(shù)節(jié)各分項活動的經(jīng)費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報名情況制定獲獎方案和活動經(jīng)費，部分從學生活動經(jīng)費中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術(shù)節(jié)各項比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時間等方面的保障。
八、活動形式本屆藝術(shù)節(jié)各項活動依據(jù)項目的實際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式，每項活動落實到具體單位并由專人負責，我院負責組織協(xié)調(diào)。
九、總結(jié)表彰 1、本屆大學生藝術(shù)節(jié)分為比賽項目和表演項目。各設一等獎4名，二等獎6名、其余為三等獎。獎品由評委**及我院領導頒發(fā) 2、根據(jù)各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優(yōu)秀組織獎。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇九
為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術(shù)涵養(yǎng)，引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發(fā)展，也為了加強系與系之間的合作與聯(lián)系，我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我風采，團結(jié)向上，青春健康的活動氣氛。
數(shù)學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)
初賽：待定
決賽：待定
初賽：達理活動中心
決賽：芙蓉四樓 (暫定)
初賽：
1、以宿舍為單位參賽，人數(shù)在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯(lián)誼報名)。
2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯(lián)系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處，然后由文娛委員統(tǒng)一報到自律會管理部。
3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。
決賽：
1、在晉級名單出來后數(shù)學系與計算機系自律會將會做好安排，一個計算機系宿舍與一個數(shù)學系宿舍為一個小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，并自行排練。
2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。
3、著裝合適，決賽時提前半小時到常
初賽：(本系海選)
1、 參賽宿舍派代表現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權(quán))。
2、 選手按順序上臺演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱
3、 晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄
決賽：(與計算機系聯(lián)誼)
1、參賽宿舍派代表現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權(quán))。
2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。
3、評委現(xiàn)場評分，兩系自律會合作現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù)，每五組公布一次分數(shù)。
4、比賽結(jié)束后公布獲獎名單。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十
二、活動背景：
華夏崛起，中華錦繡。為了響應團委及上級號召，為了培養(yǎng)高素質(zhì)的全面人才，豐富大學生課余生活，我院決定舉辦“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽“?！爸貞c交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽”是我校可以作為一年一度舉行的有意義的活動，在以往南岸校區(qū)成功舉辦的此類活動中，我部也獲得豐富的舉辦經(jīng)驗。今年的比賽又恰逢新生入學，無疑給賽事增添了更多的活力。我們希望以此為契機，將“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽”做大，做好，真正做成一個大學生展示自我的絢麗舞臺。
三、活動目的：
在南岸校區(qū)一年一度的歌手大賽經(jīng)過多年成功舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一。每年的比賽都會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的校園歌手，同時也積極帶動了校園文化的發(fā)展。重慶交通大學德園小區(qū)舉辦此賽，詣在傳承南岸校區(qū)優(yōu)勢品牌活動，又能讓同學們展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘音樂新星，從而為每一位同學提供一個釋放激情，展現(xiàn)自我的舞臺。
四、活動意義：
園歌手大賽”也起到了弘揚校園文化，推動大學生精神文明建設的作用。此外，大賽亦成為了反映校園生活和當代大學生精神風貌的窗口和陶冶情操的基地.
五、活動流程：
（一）、201x年1x月22日――1x月29日：“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽“報名。（7天）。
報名對象：全日制在校學生。
報名方式一：由文藝部向各院系下發(fā)通知，院系通告各班班長，各班報名后將名單匯總．。
報名方式二：在德園小區(qū)各生活社區(qū)設點直接報名。（具體報名時間另行通知）。
具體安排：報名選手分時分段的在指定地點進行比賽，每人上臺清唱，時間規(guī)定半分鐘。
最終由評審選出40人晉級復賽。
（三）、201x年12月3日—12月4日進行復賽。（2天）地點：學生活動中心廣場。
具體安排：復賽分為第一場和第二場（兩場形式一樣，目的是舒緩時間緊迫性，給選手個人更多展示時間，更加公平，活動內(nèi)容更豐富，方便評委評分）。進入復賽的40名。
2同學抽簽決定a、b兩場各20人。每場20進8，決出晉級決賽的16人。比賽前半小時由音響師播放歡快音樂，燈光師調(diào)整準備好燈光，幕后工作人員作好后勤，接待人員負責好大廳秩序，安排觀眾有序入座。比賽前，由主持人活躍現(xiàn)場氣氛，并對本次活動及評委、嘉賓進行介紹，并宣讀比賽規(guī)則。完畢后，全體選手以同唱一首歌的形式開場，之后比賽開始。每位選手依次上臺進行歌唱表演。首先用自己獨特的方式介紹自己并說出自己的比賽宣言，接著選手隨著自己準備的伴奏歌曲奏響后，進行演唱表演。由評委點評及打分（第一輪所得分為所有評委的平均分，由學習部進行統(tǒng)計及排名）。
第二輪：“你來我往”。將20名選手分為四組abcd，每組五人，接對唱形式。由第一輪里得分最高選手所在小組率先選擇決定互相斗歌的小組（如a小組分數(shù)最高，并選擇了d小組進行對唱，那么c就和d組進行比賽）。該環(huán)節(jié)具體是如a組中一名成員開始唱到歌曲的某個部分，立即停止讓對方接下去，對方也依此方式對唱刁難對手。在雙方的互動中，可以集中選手們的注意力，活躍現(xiàn)場娛樂大眾，更重要的是考驗選手們的反應力與對歌曲了解的廣泛性。此環(huán)節(jié)結(jié)束后，評委們商議決出表現(xiàn)最好的一組五人直接晉級，并對剩余15人評分，將其得分與一輪得分結(jié)合取平均分，平均分前為30位的晉級。
復賽完后，在各生活社區(qū)擺投票點，在一定期限內(nèi)對所支持與喜愛的十六名選手進行投票。限量發(fā)放選票，每社區(qū)每日在規(guī)定時間內(nèi)進行選票發(fā)放，每次限量發(fā)放500張，發(fā)放時間提前公布，領取選票時，每人限領一張。在頒獎晚會前一天終止投票，進行統(tǒng)計，其結(jié)果保密。
（四）、201x年12月7日進行決賽。
地點：學生活動中心廣場。
具體安排:賽前將晉級決賽的16名選手抽簽分為四組。由開場舞拉開序幕，選手們排練好簡單的舞蹈，在專業(yè)開場show結(jié)束的同時一齊上臺合舞后，依次在舞臺中央的麥克風處介紹并宣傳自己，而后主持人上場。
第一環(huán)節(jié)，“一錘定音”：4人一組依次上場演唱，每一組完畢后由評委選出表現(xiàn)最好的直接晉級。
第二環(huán)節(jié)，“一鼓作氣”：剩余12人，分為四組，抽簽決定每組必唱歌曲。歌曲已被分為三段，由三人分工合作演唱。每組演唱完畢后由評委選出表現(xiàn)最好的一名直接晉級，表現(xiàn)欠佳的一名選手淘汰。
不選擇表演的選手可進行清唱拉票或者演講拉票，每人限時60秒）。完畢后，由評委點評并參與投票，接著由大眾評審上臺依次投票，票數(shù)排前兩位的晉級十強。
十佳歌手決出。
十佳選手合唱“青春夢想”上臺亮相。然后主持人現(xiàn)場公布投票結(jié)果，排后四位的選手進行四選二個人淘汰賽。剩余八人，根據(jù)投票排名的3、4、5、6名一組，其余四人一組，進行四對四的組pk，由評委選出表現(xiàn)較好的一組作為優(yōu)勝組，并在優(yōu)勝組選三人，失敗組選一人，進入四進三的比賽。選出的四人進行個人才藝展示，評委評選出兩人提前成為前三甲，再由大眾評審對剩余的兩人進行現(xiàn)場投票決出最后一個晉級名額。前三甲誕生后，進行個人表演，根據(jù)評委打分排名決出冠亞季軍，并評選出其他獎項得主（須在三甲之外進行評選，三甲之外的選手中票數(shù)居多者獲得最佳人氣獎），。最后請嘉賓上臺頒獎，比賽結(jié)束。
（1）場地布置：組織部、宣傳部負責。
（2）獎品準備：辦公室、外聯(lián)部負責。
（3）主持人：文藝部負責。
（4）助興節(jié)目：組織部、文藝部負責。
（5）工作人員具體安排：重慶交通大學學生會組織部。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十一
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，在學校領導大力支持下經(jīng)校團委、學生會研究，并報校黨委批準，決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
二、本大賽的主題：
弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù)倡樹現(xiàn)代文明新風展示燦爛青春風采塑造我校青年形象。
三、組織工作。
四、活動時間：
4月7日下午6：30。
五、活動內(nèi)容：
六、活動要求：
1、各部要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調(diào)動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉，確保整個藝術(shù)節(jié)活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3、各承辦單位要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發(fā)動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結(jié)及時匯報活動情況。
4、各承辦單位應按照組委會的'要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
七、活動金費。
本屆大學生藝術(shù)節(jié)各分項活動的經(jīng)費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報名情況制定獲獎方案和活動經(jīng)費，部分從學生活動經(jīng)費中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術(shù)節(jié)各項比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時間等方面的保障。
八、活動形式。
本屆藝術(shù)節(jié)各項活動依據(jù)項目的實際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式，每項活動落實到具體單位并由專人負責，我院負責組織協(xié)調(diào)。
九、總結(jié)表彰。
2、根據(jù)各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優(yōu)秀組織獎。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十二
為繁榮校園文化，營造健康向上的文化氛圍，發(fā)揮文化育人功能，不斷豐富和滿足青少年學生日益增長的`精神文化需求，促進少先隊員德、智、體、美全面發(fā)展，學校少先大隊決定舉辦第二屆校園歌手風采大賽。
1、班級初賽20xx年5月8日。
2、年級復賽20xx年5月15日。
3、總決賽20xx年5月27日。
1-6年級全體少先隊員。
參賽曲目要能反映豐富多彩的校園生活和當代小學生積極向上的精神風貌、崇高的理想追求、高雅的`審美情趣。
比賽分為初賽、復賽和決賽。可以是獨唱、組合演唱。每人(組合)限唱一首歌曲，演唱時間原則上限制在6分鐘以內(nèi)。(進入復賽的同學需要準備一首“紅歌”展示)。
1、5月4日—7日，各中隊推薦報名。
2、5月8日下午班會時間以班級為單位舉行班級初賽。
3、5月15日下午班會時間舉行年級復賽。(具體地點時間另行通知)。
4、5月27日舉行總決賽。
5、6月頒獎，一等獎獲得者參加學校教育教學匯演。
1、金、銀、銅獎，比賽設金、銀、銅獎若干名。
2、校級優(yōu)秀組織獎。
比賽設校級優(yōu)秀組織獎，獎勵組織工作扎實，學生參與廣泛，活動效果突出的中隊。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十三
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。
一、活動主題舞動旋律，唱響青春。
二、主辦學校政教處，學生會。
三、主要負責人。
李鎖辰、閆明剛、聶永強。
四、參加人員。
學生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。
教師組：名額不限。
五、比賽時間。
1、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。
2、預賽時間：20xx年4月22日——4月30日，每天下午第四節(jié)課。
3、決賽時間：20xx年5月中旬。
六、參賽要求。
1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
七、比賽流程。
整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。
事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評委同時亮牌，得到全部三位評委認可的選手晉級校園復賽，現(xiàn)場頒發(fā)晉級卡。
入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序。
2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）。
入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評委打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽。
入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序。
3、復賽后進行校園決賽。
以聯(lián)歡會形式進行決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質(zhì)獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統(tǒng)一制作伴奏。
八、工作安排。
（1）、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。
（2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。
（3）、宣傳部負責會場布置，前期宣傳等。
（4）、學習部、生活部負責會場座位安排。
（5）、紀檢部負責會場安全紀律。
（6）、衛(wèi)生部負責會場衛(wèi)生。
九、宣傳計劃。
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關(guān)注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、展板。
海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
（1）初期：
大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
（2）中期：
本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。
（3）后期：
本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站。
利用廣播站的強大關(guān)注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。
十、寄語。
永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創(chuàng)豐富的生活！
這里是夢想的舞臺，這里是藝術(shù)的殿堂！
讓青春揚帆，讓音樂舞動！
梅花學區(qū)第二中學。
20xx年4月15日。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十四
為活躍校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育特色，提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現(xiàn)夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨，培養(yǎng)同學們對自然美、社會美、藝術(shù)美、創(chuàng)造美的認識和鑒賞能力，加強團建工作，為同學們提供了一個展示才華的'舞臺。
校團校音樂組。
實現(xiàn)舞臺夢想展示自我風采。
南縣立達中學在校學生。
初賽科學館多功能廳。
復賽科學館多功能廳。
決賽待定。
1、內(nèi)容要求：參賽曲目要求能夠映廣學生積極向上的精神風貌、對理想的抒發(fā)或?qū)W習、生活的感觸，表現(xiàn)出青少年學生積極創(chuàng)新、開拓進取、青春活力的一面，表現(xiàn)出我們是有夢想，有報負的一代。
2、演唱形式：a、唱b、小組唱c、歌伴舞。
注：為了培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識，本次比賽對于參賽者選用自己創(chuàng)造的作品的將給予適當?shù)募臃帧Ｃ渴赘柩莩獣r間原則上限時6分鐘，各個環(huán)節(jié)每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
1、具體負責部門：校團。
2、評：待定。
3、嘉賓：學校領導、老師、部分學生家長。
比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手，不能進入復賽、決賽。
本次比賽分初中、高中兩組進行，每組取前十名進入決賽。
1、為進入決賽學生頒發(fā)優(yōu)秀獎，并給該班獎勵1分/人。
2、為進入前四名學生頒發(fā)最佳校園歌手獎杯、證書及獎品，并給該班獎勵3分/人。
3、決賽設：最佳表演獎：1名；最佳氣質(zhì)獎：1名；最佳舞臺風范獎：1名；最佳人氣獎：1名；優(yōu)秀獎：若干名。
專家評分：
1、內(nèi)容鮮明健康、積極向上（2分）。
2、音域?qū)拸V、音韻準確（4分）。
3、著裝、臺風以及動作搭配（1分）。
4、感情豐富、感染力強（1分）。
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后專家評分。
眾評分：
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十五
c、活動口號：魅力青春飛揚舞臺，激情麥克由我掌握。
二、主辦單位
：中原工學院信息商務學院
承辦單位：中原工學院信息商務學院信息工程系學生會。
在三月23號通知系學生會宣傳部，告知大賽舉辦的時間，地點，活動主題，在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十六
在河南理工大學建校xxx周年，祖國母親60華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來了新的里程。09級新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。
萬方科技學院團委院學生會。
院學生會文藝部。
各系學生會文藝部。
活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
全院在籍學生。
20xx年11月7日—20xx年11月22日。
院小禮堂。
1、報名時間：20xx年11月7日—11月9日。
2、報名地點：各系文藝部。
3、報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4、報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關(guān)人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學生會文藝部。
（三）比賽工作：
1、時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日。
一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定。
二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30。
決賽時間：11月22日19：00—22：00。
2、地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3、方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。
與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結(jié)合，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十七
陸豐市職業(yè)技術(shù)學?！暗诙眯@十大歌手大賽”
用舞蹈展現(xiàn)姿態(tài)，用旋律譜寫青春。
旋律揚帆，青春舞動。
弘揚校園文化，展示當代學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態(tài)度，并且增強同學之間的溝通交流。
xxxx。
在校所有學生。
內(nèi)容健康，積極向上。能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當代青少年的生活。
綜藝性文藝節(jié)目（歌曲，舞蹈）。
活動共分為三個階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段。
（1）準備階段：
a、賽前準備；本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
a、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行。
b、對大賽做好宣傳。保證同學們充分的.參與，從各個班級收集節(jié)目等渠道。
c、對此次活動的報名工作進行有序的組織。
d、準備一切和比賽有關(guān)的東西，確保比賽的萬無一失。
e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等。
f、確定比賽的時間和地點。
g、提前做好對大賽工作人員的分工工作。
h、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席。
i、對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備。
b、報名方式。
報名方式：以班級為單位報名。
（2）宣傳階段：
前期宣傳。
充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；
后期宣傳：
1、展出條幅分別掛于校園主干道，預祝條幅一條。
2、利用學校廣播站進行宣傳。
3、積極調(diào)動學生們的參與熱情，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。
4、展板海報宣傳。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十八
20xx年11月27日。
中南大學鐵道校區(qū)大禮堂。
中南大學鐵道校區(qū)團工委、學生會。
承辦：中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部。
弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有，晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的'統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的.統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術(shù)水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。
4、本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學的一大盛會。
1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統(tǒng)一領導下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)。
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十九
活動引言：
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機電職業(yè)技術(shù)學院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬于我們的狂歡。
xx年度湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院由現(xiàn)代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院管理學院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！
一、活動目的。
1、激發(fā)我校學生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習的動力。
2、豐富校園文化生活，弘揚積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。
3、激發(fā)我校學生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習的動力。
4、讓所有人認為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。
5、通過這次活動，讓各系部的同學有更多的交流平臺。
二、活動策劃舉辦單位：
湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)代管理工程學院團總支文娛部。
三、協(xié)辦單位：
現(xiàn)代管理工程學院團總支外聯(lián)部。
四、活動時間和地點。
比賽分為三個部分：
預選賽。
時間：xx年4月18、19日（中午、下午）。
地點：圖書館教室。
復賽。
時間：4月21、22日（其中一天）。
地點：圖書館教室。
決賽。
時間：4月29日晚上7：00。
地點：圖書館前坪。
五、參賽方式。
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康。
參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。
報名參賽：帶上本人學生證在報名地點個人資料。
報名時間:4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30。
報名地點:。
東湖校區(qū)：一棟前面馬坡嶺校區(qū)：待定。
六、比賽賽制。
預選賽：
2.參賽選手可清唱或樂器演奏。
3.參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示。
4.每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當場公布結(jié)果，無待定。
5.每場比賽時間為1個小時。
6.評委：院文娛部部長。
各系文娛部部長。
復賽：
3.可適當?shù)倪M行才藝展示。
4.評分以10分制，賽中統(tǒng)計排名，排名靠后者淘汰。
5.兩個賽區(qū)共有16選手進入決賽。
6.評委：院文娛部部長。
各系文娛部部長。
決賽：
3.選手自己根據(jù)決賽賽制準備比賽。
4.賽中統(tǒng)計排名，賽后宣布排名。
5.評分以10分制。
6.評委：各系部指導老師。
院文娛部部長。
管理系文娛部部長。
七、獎項設置。
第一名：待定。
第二名：待定。
第三名：待定。
其他獎項：待定。
八、前期準備。
宣傳：擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳。
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報宣傳（自畫打印皆可）、擺點宣傳報名。
器材準備：桌椅，活動宣傳資料，報名表、飲用水（一件）。
預選賽：
器材準備：記錄本、筆、報名資料、飲用水（一件）。
宣傳資料：海報、活動宣傳資料。
復賽：
宣傳資料：海報（制作）、復賽選手人氣榜。
決賽：
宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單。
其它：證書、獎品等。
九、經(jīng)費預算。
1．印刷宣傳資料、海報、報名表、、評分表等。
2．飲用水四件。
3.布置賽場、舞臺、教室舞臺裝飾等。
4.租用音響、燈光等設備。
共計700元。
其他細則：暫無。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇二十
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導老師：
總策劃：
晚會總指揮：
晚會總監(jiān)制：
工作組委員：化工系學生會各部門正副部長。
工作組成員：化工系學生會全體。
2、具體活動安排。
晚會籌備協(xié)調(diào)組：
組長：
組員：
任務：1.負責對活動的節(jié)目籌備，對節(jié)目的預選及安排彩排。
2.為晚會準備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單，邀請函，服裝道具等。)。
3.協(xié)助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。
具體工作：
a.準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的。
熟悉及與參賽者的交流。
b.嘉賓的邀請。
c.安排晚會流程，制作晚會節(jié)目單。
d.禮儀的選定及培訓。
e.對有關(guān)晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
4月24日晚上7：30。
a.對演員的出場安排，后臺的人員控制(舞臺提供商)，音控室操作人員的到位。
b.演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，
c.主持人的安排，禮儀的管理。
d.演出后的場地清理(工作人員)，音帶歸還。
4月26日晚會活動的總結(jié)會議。
3、活動管理組：
組長：李代黎、張勇、游濤(搬花)。
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務：1.晚會開場前的入場【19：00開始】(組織部);。
3.配合文娛部進行節(jié)目的調(diào)查，反饋意見(治保部)。
4、活動宣傳組：
組長：
副組長:。
組員：宣傳部、化新社全部成員。
任務：1.負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。
2.晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡宣傳】(化新社)。
5、機動組：
組長：
組員：生活部全體成員。
任務：1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯(lián)系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內(nèi)安排相應班級進行青年志愿衛(wèi)生服務，確保晚會的順利開展和完成。
2、協(xié)助工人對舞臺進行擺放(5人)。
6、外聯(lián)組：
組長：
任務：1、與廣告公司聯(lián)系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請與安排。
7.考勤：
組長：
任務：1.對晚會各組負責人進行考勤。
2.嘉賓席的物資準備及擺放。
8.桌椅借還組：(實訓樓b區(qū)50套桌椅)。
總負責：
組長：
組員：學習部、藍鳥青年志愿者全體成員。
任務：1、申請桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
九、備注。