總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的回顧和思考，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。在總結(jié)中，要全面客觀地反映自己的工作和成果，不夸大不縮小?？偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們思考，幫助我們更好地自省和成長(zhǎng)。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇一
(一)在實(shí)際工作中指導(dǎo)青年班主任了解工作的基本任務(wù)：
1、與學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系,形成合力共同教育學(xué)生。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力、教育能力和自主學(xué)習(xí)能力。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
4、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和技能。
6、提高學(xué)生的身心健康水平。
7、正確處理班級(jí)突發(fā)性事件。
8、做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。
9、維護(hù)班級(jí)硬件環(huán)境。
(二)在實(shí)際工作中引導(dǎo)青年班主任明確自己的工作職責(zé)：
1、在師德修養(yǎng)上為年輕班主任樹(shù)立典范。教育年輕班主任愛(ài)護(hù)學(xué)生,熱愛(ài)班主任工作,促進(jìn)她在思想上健康成長(zhǎng)。
2、指導(dǎo)并督促年輕班主任盡快熟悉學(xué)校制定的各項(xiàng)班級(jí)管理制度;指導(dǎo)年輕班主任制定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃和班級(jí)規(guī)章制度,并逐步完善。
3、指導(dǎo)年輕班主任進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè),健全班級(jí)組織管理體系。
4、指導(dǎo)年輕班主任設(shè)計(jì)主題班會(huì),協(xié)助其組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),勉勵(lì)他們積極創(chuàng)新。
5、指導(dǎo)、檢查、督促年輕班主任及時(shí)填寫(xiě)班主任工作手冊(cè)。指導(dǎo)他們做好班級(jí)學(xué)生檔案填寫(xiě)、管理工作。
6、協(xié)助、指導(dǎo)年輕班主任做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。
7、指導(dǎo)年輕班主任積極做好家校聯(lián)系工作,取得家長(zhǎng)的配合。
8、引導(dǎo)被帶班主任努力學(xué)習(xí)德育理論,探索德育規(guī)律和德育方法。指導(dǎo)年輕班主任撰寫(xiě)期中、期末班級(jí)工作總結(jié)。指導(dǎo)年輕班主任每學(xué)期撰寫(xiě)一篇德育論文。
(三)在學(xué)期開(kāi)始和結(jié)束,指導(dǎo)青年班主任寫(xiě)好學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)期工作總結(jié)：
計(jì)劃要根據(jù)自己的本班實(shí)際,做好切實(shí)可行,符合學(xué)校整體的德育工作計(jì)劃?？偨Y(jié)要有理性思考,能從一學(xué)期的工作中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。(四)指導(dǎo)青年班主任開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)：
每次家長(zhǎng)會(huì)都共同商討會(huì)議內(nèi)容,明確重點(diǎn),有針對(duì)性的解決班級(jí)問(wèn)題。主題班會(huì)要做到有計(jì)劃、有組織、有目的、有形式。
(五)指導(dǎo)青年班主任撰寫(xiě)德育論文、德育案例,及時(shí)的總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)。督促青年班主任學(xué)習(xí)德育理論,提升自己的工作理論水平。(六)指導(dǎo)青年班主任的工作要有步驟的進(jìn)行,每學(xué)期做好幫教活動(dòng)的記錄反饋,及時(shí)進(jìn)行溝通,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
我相信通過(guò)以上的工作計(jì)劃，再加上我和王老師的不懈努力，我一定能幫助王老師盡快適應(yīng)班主任的生活，并幫助其成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的班主任。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇二
德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán),對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用.因此,本學(xué)年我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以^v^創(chuàng)建綠色愛(ài)我家園^v^為主題,自覺(jué)地強(qiáng)化學(xué)校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,著力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍,出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的可喜場(chǎng)面.
一,實(shí)施工作的五項(xiàng)原則。
2,層次性原則——獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
對(duì)教師提出^v^德藝雙馨^v^的要求,從愛(ài)學(xué)生出發(fā),做到動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持久以恒.提倡^v^誘導(dǎo)式,^v^^v^啟發(fā)式^v^的德育教育方法,理解學(xué)生的內(nèi)心,尊重學(xué)生的人格,使德育工作真正深人學(xué)生的心靈.善于寓教育于生動(dòng)活潑,豐富多彩的各種活動(dòng)之中,并努力提高學(xué)生的自我教育能力,管理能力.如今的學(xué)生心理承受能力比較差,平時(shí),我們多是進(jìn)行成功教育,而挫折教育相對(duì)就比較少了.因此,我們抓緊了心理輔導(dǎo)工作,學(xué)校要求每一位老師都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的責(zé)任.任務(wù)明確了,老師們?cè)谌粘５慕虒W(xué)中也注意到學(xué)生的心理健康問(wèn)題,并有目的地找學(xué)生進(jìn)行談話輔導(dǎo).
四年(2)班的林子喬是一個(gè)表現(xiàn)特殊的學(xué)生,由于家庭教育的失誤,使他養(yǎng)成對(duì)學(xué)校任何事都玩世不恭的態(tài)度,學(xué)校里誰(shuí)的話他都聽(tīng)不進(jìn)去,只要前一天被家長(zhǎng)訓(xùn)斥過(guò),第二天回到學(xué)校就要找同學(xué)出氣——無(wú)故欺負(fù)同學(xué),而且還振振有辭,一副使人感到無(wú)可奈何的感覺(jué).可班主任覃老師卻沒(méi)有因?yàn)樽訂踢@樣的表現(xiàn)就放棄,而是不厭其煩地教育他,勸導(dǎo)他,哪怕使他有丁點(diǎn)改變,給予恰如期份的鼓勵(lì).使他感到了^v^愛(ài)^v^的溫暖.
3,有效性原則——目標(biāo)指令清晰到位。
德育教育作為黨和國(guó)家對(duì)學(xué)生的道德素質(zhì)的基本要求,也是學(xué)生自身發(fā)展所要達(dá)到的規(guī)格要求,既不能過(guò)高,也不能偏低,要依據(jù)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì).為此每一項(xiàng)工作學(xué)校都能依據(jù)事實(shí),有計(jì)劃,有目地,有組織地進(jìn)行,通過(guò)多途徑,多形式的活動(dòng),真正使德育工作落到實(shí)處.
4,民主性原則——加強(qiáng)三位一體的溝通。
5,創(chuàng)新性原則——抓好突破口。
創(chuàng)新性,指在事物現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,遵循事物的發(fā)展規(guī)律,采用科學(xué)的方法和手段,創(chuàng)造不同于原事物的具有新特點(diǎn)的事物.德育途徑的發(fā)展變化是必然的,如果我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)德育途徑的新的苗頭,進(jìn)行創(chuàng)造性的發(fā)展和實(shí)踐,不僅能發(fā)展德育途徑體系的理論,而且會(huì)提高德育實(shí)效.我們根據(jù)自身的發(fā)展?fàn)顩r,以^v^愛(ài)^v^為主線,以^v^綠^v^貫紿終,讓文明綠色這一主題滲透在教育教學(xué)當(dāng)中.
二,實(shí)施成果——于細(xì)微處見(jiàn)真情。
德育工作好比是一條奔騰不息的長(zhǎng)河,我們則順乎潮流,知難而上,為學(xué)校德育工作的極大發(fā)展找尋^v^水源,^v^貢獻(xiàn)心智.
(一),抓好師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氣氛.
1,發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),黨,政,團(tuán),隊(duì)組織密切配合,以班主任隊(duì)伍為主,全員參與.我校黨支部,行政,工,團(tuán)會(huì)十分注重教師的思想工作,積極開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時(shí)刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立^v^教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人^v^的德育工作體系.
大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè).在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì).組織教師定期學(xué)習(xí)時(shí)事政治及有關(guān)教育法規(guī),進(jìn)行學(xué)法考試.樹(shù)立了正確的教育觀,價(jià)值觀和人生觀,形成了良好的校風(fēng)和教風(fēng).
加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo).開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),健全和完善班主任工作考核,文明班級(jí)的評(píng)比機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,客觀地衡量班主任工作.以育人為目標(biāo),做到工作到崗,指導(dǎo)到場(chǎng),示范到位.
(二),加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境.
1,精心布置宣傳陣地.加強(qiáng)對(duì)校廣播站,墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向.櫥窗,展版等力求主題突出,圖文并茂.
2,規(guī)范班室布置.體現(xiàn)出班室特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑,潔凈素雅,健康文明,催人奮進(jìn)的良好育人氛圍.
3,將^v^綠色學(xué)校^v^作為我校校園文化的重點(diǎn),形成綠色環(huán)保教育為特色的校園文化.開(kāi)展^v^綠色中隊(duì)^v^評(píng)比活動(dòng),貫徹《新編小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為.
(三),重視載體建設(shè),多渠道,全方位地開(kāi)展德育工作.
1,抓好日常管理及常規(guī)教育.堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式.國(guó)旗下的講話內(nèi)容都具有教育性,針對(duì)性.加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作,少先隊(duì)設(shè)立文明行為監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查和指導(dǎo).
2,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中.抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透.要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘思想教育因素,尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn).遵循由淺入深,循序漸進(jìn)的原則.引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇三
10月31日，學(xué)校召開(kāi)了“迎國(guó)檢，完善軟件資料”會(huì)議。
會(huì)議指出：廣大教師需高度關(guān)注、積極配合，分清主次、突出重點(diǎn)，把迎國(guó)檢工作當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)完成。
每個(gè)功能室都與學(xué)校副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛鉤，明確職責(zé)，實(shí)行板塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。
廣大教師要及時(shí)做好各種表、冊(cè)、卡、圖的建檔工作。
會(huì)后，何校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組到各村完小進(jìn)行了指導(dǎo)檢查，要求每所村完小密切配合，落實(shí)工作，確保我校“迎國(guó)檢”工作順利通過(guò)。
星期二：召開(kāi)“騰訊智慧校園家長(zhǎng)推進(jìn)會(huì)”
11月1日，我校在知行樓四樓會(huì)議室召開(kāi)“騰訊智慧校園家長(zhǎng)推進(jìn)會(huì)”，會(huì)議由吳劍飛副校長(zhǎng)主持，他向家長(zhǎng)介紹了我校在推進(jìn)騰訊智慧校園中的整體推進(jìn)情況及相關(guān)數(shù)據(jù)，99名教師全部關(guān)注了這個(gè)平臺(tái)，中心小學(xué)家長(zhǎng)關(guān)注率高達(dá)97%，消息通知總使用人數(shù)948人，日均使用次數(shù)430次，使用率達(dá)90%，班級(jí)圈家校互動(dòng)次數(shù)排名最高的是五一班。
接著介紹了騰訊智慧校園的優(yōu)越性，最后希望家長(zhǎng)們多多支持學(xué)校工作，家校互動(dòng)，讓學(xué)生在智慧校園的平臺(tái)上得到更快速的成長(zhǎng)。
星期三：六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)放日。
為進(jìn)一步增進(jìn)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，走近孩子，11月2日(星期三)上午9:00—11:00舉行“大地小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的內(nèi)容分為：走進(jìn)課堂、優(yōu)秀學(xué)生表彰、大課間活動(dòng)展示和“書(shū)香家庭”表彰大會(huì)。
整個(gè)活動(dòng)中，家長(zhǎng)看到了孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)，由衷地感到欣喜。
老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)，家長(zhǎng)們盡收眼底，感動(dòng)了每一位家長(zhǎng)。
星期四：開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)。
11月3日，又逢“周四教研活動(dòng)日”，大地中心小學(xué)主題教研活動(dòng)如期開(kāi)展。
本次活動(dòng)采用“課例+研討”的形式，第一節(jié)課由新調(diào)入老師周雪華呈現(xiàn)課例《圓的認(rèn)識(shí)》，數(shù)學(xué)組全體教師進(jìn)行線下觀課，課后，老師們積極在“騰訊智慧校園”的“數(shù)學(xué)組會(huì)話”中進(jìn)行了線上研討。
星期五：教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)組到我校指導(dǎo)工作。
11月4日上午，上饒縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)組來(lái)到大地小學(xué)，進(jìn)行為期半天的教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。
視導(dǎo)組在大地小學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研，為學(xué)校的發(fā)展提供了很多指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議，學(xué)校將認(rèn)真梳理，積極落實(shí)，不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。
此次視導(dǎo)活動(dòng)，如同一面鏡子，照出了我校教學(xué)常規(guī)管理存在的問(wèn)題，更照亮了學(xué)校發(fā)展的未來(lái)之路。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇四
本班共有__名學(xué)生，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步，上課能知道怎樣聽(tīng)講，知道按教師的要求完成作業(yè)，能上課積極舉手回答問(wèn)題，同學(xué)之間互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相團(tuán)結(jié)。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，知識(shí)的掌握較差，有些學(xué)生現(xiàn)在還不會(huì)閱讀課本，注意力不集中，理解能力較差，因此，在今后的教學(xué)中，要注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。
一、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法，做好充分的教學(xué)工作。
(1)認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備，每一節(jié)課都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思和計(jì)劃的。
首先，認(rèn)真鉆研教材，全面掌握本冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)、了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。
其次，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生某些以前已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握得不穩(wěn)固就適當(dāng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充復(fù)習(xí)，讓學(xué)生重新回憶已學(xué)知識(shí)同時(shí)在原有的知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行新的知識(shí)拓展學(xué)習(xí)。
另外，為了激發(fā)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，我常嘗試用不同的教學(xué)方法。平時(shí)上課都盡量能穿插和該節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的小活動(dòng)。提高他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
(2)組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
2、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
二、存在的不足之處。
1、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽(tīng)講不認(rèn)真，家庭作業(yè)不能認(rèn)真完成。
2、個(gè)別同學(xué)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng)，改進(jìn)與提高;整體知識(shí)整合不夠，學(xué)生分析問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的能力有待提高，知識(shí)的形成不夠系統(tǒng)。
3、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在：學(xué)生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。
三、今后努力的方向。
1、針對(duì)我們班學(xué)困生比較多的特點(diǎn)，我主要是課上多提問(wèn)，課下多輔導(dǎo)，繼續(xù)抓好常規(guī)管理，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和意義，以便更好的把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。
2、加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用的綜合性，靈活性與實(shí)踐性;注重將知識(shí)積累與動(dòng)手操作，生活實(shí)踐緊密結(jié)合。
3、注重知識(shí)的全方位整合與綜合運(yùn)用，分析;在知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)回顧與反思的習(xí)慣。
4、在知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中;注意能力的培養(yǎng)及習(xí)慣的養(yǎng)成。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇五
1、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。備課時(shí)力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫(xiě)教案，力爭(zhēng)突出新教材、新思路、新方法。
2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，以自主教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設(shè)計(jì)教法，積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法，注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)往往蘊(yùn)含于求異與發(fā)散之中，經(jīng)常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨(dú)創(chuàng)；反之，獨(dú)創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維，促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展。
學(xué)生每單元的測(cè)試成績(jī)及一些重要的能力指標(biāo)都及時(shí)加以記錄，并對(duì)學(xué)生的知識(shí)的掌握和能力提高進(jìn)行理性的分析，從分析中得出，本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與計(jì)算能力有較大幅度的上升，而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步。
每組設(shè)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成作業(yè)。在每次作業(yè)批改中，均對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行記錄，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)跟蹤記錄，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表?yè)P(yáng)。
對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)，對(duì)學(xué)生的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況均進(jìn)行動(dòng)態(tài)記錄。
總之，本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)，應(yīng)再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇六
德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障，學(xué)校以^v^文化浸潤(rùn)德育創(chuàng)新打造品牌^v^為基本理念，以^v^創(chuàng)建文明校園爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年^v^為主題，繼續(xù)大膽創(chuàng)新，不斷探索，用心經(jīng)營(yíng)人文沃土，構(gòu)建聯(lián)通時(shí)空，強(qiáng)調(diào)自律、注重體驗(yàn)，聯(lián)合分校打造了具有伍家實(shí)小鮮明特色的生態(tài)德育系統(tǒng)。
一、完善德育機(jī)制，形成工作合力。
二、加強(qiáng)師資建設(shè)，提高整體水平。
通過(guò)多種途徑組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德啟思錄》等規(guī)范和書(shū)籍，增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生。從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)班主任會(huì)，繼續(xù)訂閱《小學(xué)德育》《湖北教育》雜志、《現(xiàn)代少年報(bào)》等了解新信息，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)、分享，不斷提高班主任的工作水平和能力。
三、狠抓常規(guī)管理，落實(shí)德育工作。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。
1、本學(xué)期，我們根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市全體學(xué)生中廣泛開(kāi)展^v^文明伴我成長(zhǎng)^v^主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合區(qū)教育局^v^創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年^v^的主題教育活動(dòng)，利用開(kāi)學(xué)典禮^v^宜昌市民文明公約^v^，通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話，^v^新學(xué)期新希望^v^、^v^爭(zhēng)當(dāng)四好少年^v^、^v^文明生活從秩序開(kāi)始^v^等黑板報(bào)和主題班會(huì)，深入開(kāi)展安全文明教育活動(dòng)。
2、落實(shí)伍家實(shí)小^v^一日常規(guī)管理^v^，加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)。積極開(kāi)展^v^人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士^v^活動(dòng)，成立校園^v^不亂丟亂扔義務(wù)宣傳員^v^、^v^課間不買零食義務(wù)督導(dǎo)員^v^、^v^衛(wèi)生死角義務(wù)義務(wù)清掃員^v^等學(xué)生隊(duì)伍，培養(yǎng)在學(xué)生自主管理過(guò)程中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、為了使一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活，我校一直堅(jiān)持在入學(xué)一段時(shí)期后開(kāi)展這項(xiàng)比賽。傳統(tǒng)比賽為三項(xiàng)：傳遞作業(yè)、收拾書(shū)包、路隊(duì)整理。今年有所創(chuàng)新的是增加了自選常規(guī)展示。在練兵過(guò)程中，孩子們態(tài)度極其認(rèn)真，看得出來(lái)一招一式非一日之功。比賽評(píng)委和觀察員由班級(jí)管理金牌班主任老師擔(dān)任。她們不僅用敏銳的洞察力幫助一年級(jí)班主任診斷，還把他們豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、智慧傳授給一年級(jí)的老師。
四、體驗(yàn)科技活動(dòng)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
1、解碼泥石流探索生態(tài)路。
10月12日下午，伍家崗區(qū)第十一屆青少年科技節(jié)科技實(shí)踐活動(dòng)展示在青少年活動(dòng)中心舉行，11個(gè)學(xué)校參與角逐，我校科技實(shí)踐活動(dòng)《解碼泥石流探索生態(tài)路》一舉獲得一等獎(jiǎng)。
宜昌多山區(qū)，在市域總面積中，山區(qū)占69%，丘陵占21%。每年的6-9月，我市都會(huì)集中降雨，易誘發(fā)泥石流災(zāi)害。泥石流到底是怎樣形成的呢?它為什么會(huì)造成如此重大危害?怎樣才能預(yù)防泥石流的發(fā)生呢?帶著一連串的問(wèn)題，我校四至六年級(jí)近800名學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，開(kāi)展了泥石流的成因、危害及預(yù)防的研究。
在歷時(shí)半年的活動(dòng)中，通過(guò)多種形式的廣泛參與，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究的精神，掌握一定的科學(xué)探究方法，提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。并獲得市、區(qū)科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
2、宜昌市第九屆科技節(jié)。
在歷時(shí)兩個(gè)月的宜昌市第九屆科技節(jié)中，我校師生表現(xiàn)突出，取得了較好的成績(jī)。評(píng)比類和現(xiàn)場(chǎng)類有共計(jì)近200名學(xué)生踴躍參加，其中科技創(chuàng)新(小發(fā)明)40個(gè)、科幻畫(huà)28張；在現(xiàn)場(chǎng)類四大項(xiàng)目中，共計(jì)有88名學(xué)生積極參加，其中遙控車50人、四驅(qū)車18人、電子制作20人。總成績(jī)居全區(qū)前列。我們的科技實(shí)踐活動(dòng)《解碼泥石流探索生態(tài)路》以其^v^選題巧秒、方案周密、活動(dòng)落實(shí)、匯報(bào)有重點(diǎn)、資料收集全^v^的特點(diǎn)，獲得了宜昌市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并被選送參加湖北省科技創(chuàng)新大賽。
五、聯(lián)校連心，同樂(lè)同行。
1、9月3日下午，伍家崗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)總校及萬(wàn)壽橋分校^v^聯(lián)校連心同樂(lè)同行^v^聯(lián)誼活動(dòng)啟動(dòng)儀式在萬(wàn)壽橋分校舉行。
在啟動(dòng)儀式上，我校605班的汪逸倫同學(xué)和萬(wàn)壽橋分校601班的向緣同學(xué)共同主持了本次活動(dòng)。我校16名學(xué)生代表將419本《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》等經(jīng)典書(shū)籍捐贈(zèng)給分校的同學(xué)們，誠(chéng)摯的邀請(qǐng)他們一起在誦讀經(jīng)典中快樂(lè)同行。分校聯(lián)誼班級(jí)代表也向總校聯(lián)誼班級(jí)回贈(zèng)了聯(lián)誼卡片。一張張充滿創(chuàng)意和童趣的聯(lián)誼卡飽含了分校孩子們最純真的心愿。
2、9月17日下午，伍家實(shí)小604班全體學(xué)生在班主任李鴻揚(yáng)老師和指揮龔曉惠老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到萬(wàn)壽橋分校，和分校同學(xué)連手徜徉書(shū)海，共同誦讀經(jīng)典。
在萬(wàn)小603班誦讀完畢后，實(shí)小總部604班同學(xué)在炎炎烈日下進(jìn)行了10分鐘的經(jīng)典誦讀展示，無(wú)論是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》、還是蘇軾的《水調(diào)歌頭》、范仲淹的《漁家傲》，同學(xué)們都是讀之有韻，誦之有味，贏得了分校師生們的熱烈掌聲。
六、打造書(shū)式生活，創(chuàng)建書(shū)香校園。
1、班級(jí)特色讀書(shū)活動(dòng)。
為繼續(xù)推進(jìn)^v^書(shū)香校園^v^工程，本學(xué)期我們以分班開(kāi)展特色讀書(shū)活動(dòng)和全校集中評(píng)比、展示相結(jié)合的形式讓師生與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起了濃郁的讀書(shū)氛圍。各班開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)形式多樣，精彩紛呈，有童話小報(bào)展、好書(shū)大家看、課外積累大比拼、讀后感競(jìng)賽、閱讀小測(cè)試等。在全校^v^書(shū)香人生路^v^班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)展上，20本集閱讀計(jì)劃、閱讀書(shū)目和所有過(guò)程性資料的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)匯編吸引了大批老師學(xué)習(xí)、交流。
在活動(dòng)過(guò)程中還涌現(xiàn)了一大批好讀書(shū)、讀好書(shū)的學(xué)生和家長(zhǎng)，學(xué)校政教處通過(guò)班級(jí)推薦、個(gè)人申報(bào)和評(píng)委認(rèn)定，評(píng)選出了16個(gè)^v^書(shū)香家庭^v^和56個(gè)^v^書(shū)香少年^v^，并邀請(qǐng)了240名家長(zhǎng)參加了隆重的頒獎(jiǎng)典禮。書(shū)香家庭代表張敏萱的爸爸和陳美伽的爸爸進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹，受到與會(huì)家長(zhǎng)們的大力推崇，紛紛表示要向書(shū)香家庭學(xué)習(xí)，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，和孩子一起浸潤(rùn)書(shū)香，共同成長(zhǎng)。
2、經(jīng)典誦讀展示。
七、學(xué)習(xí)^v^四好^v^，塑造魅力少先隊(duì)員。
1、10月13日，在第六十一個(gè)建隊(duì)節(jié)到來(lái)之際，大隊(duì)部開(kāi)展了^v^悅讀少年報(bào)喜迎建隊(duì)節(jié)^v^的活動(dòng)，活動(dòng)期間^v^現(xiàn)代少年報(bào)社^v^向我校一年級(jí)新生贈(zèng)閱了^v^學(xué)習(xí)身邊的少先隊(duì)知識(shí)^v^專欄，搭配彩頁(yè)和拼音的專欄不僅激發(fā)了一年級(jí)新生的閱讀興趣，并在悅讀中逐步了解少先隊(duì)知識(shí)。輔導(dǎo)員老師的講解更讓孩子們親近隊(duì)旗，學(xué)會(huì)了敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌，佩戴紅領(lǐng)巾。活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)^v^四好少年^v^，早日加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。該活動(dòng)還被省少先隊(duì)隊(duì)報(bào)等多家媒體深度報(bào)道。
2、政教處組織全校各班級(jí)的班隊(duì)干部別開(kāi)生面地開(kāi)展了^v^我參與我能行^v^少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選活動(dòng)中，四至五年級(jí)的24位中隊(duì)干部通過(guò)競(jìng)選海報(bào)、自我介紹、競(jìng)選演講和才藝展示表達(dá)了自己的競(jìng)選意愿，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員唐老師、團(tuán)委書(shū)記周老師、團(tuán)委宣傳委員馮老師和8位學(xué)生評(píng)委專注傾聽(tīng)為其評(píng)分。小干部們或優(yōu)美展示自己成長(zhǎng)軌跡中的金光耀眼的閃光處，或鏗鏘有力地發(fā)表自己的競(jìng)選宣言，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，掌聲不斷。特別是選手自己親手制作的配有大幅彩照、競(jìng)選宣言等內(nèi)容的競(jìng)選海報(bào)，更是吸引了大家的眼球。
大隊(duì)部還將新一屆大隊(duì)委成員和紅領(lǐng)巾廣播站成員的照片和個(gè)人簡(jiǎn)介制作成精美的展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示，號(hào)召全校同學(xué)學(xué)習(xí)他們，監(jiān)督他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，也從中找了自己的不足，在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自我。
3、為深入貫徹xx致少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神，落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)精神，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)開(kāi)展了^v^入隊(duì)光榮爭(zhēng)當(dāng)四好^v^少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。^v^少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?少先隊(duì)隊(duì)禮表示什么?^v^同學(xué)們?cè)诖痤}過(guò)程中再次重溫少先隊(duì)歷史，了解少先隊(duì)組織，增強(qiáng)少先隊(duì)意識(shí)，明確成長(zhǎng)目標(biāo)，增強(qiáng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇七
一、要事回顧：
1、周一召開(kāi)了例會(huì)，安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)。
3、全校教師進(jìn)行了閱卷評(píng)分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn)：
上周從總體上來(lái)說(shuō)，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、全體教師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書(shū)聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、午飯后，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。
班主任下班及時(shí)，班干部的管理本事很強(qiáng)，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、早晨，學(xué)校和班級(jí)衛(wèi)生較好。
在各班主任教師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、學(xué)校的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相競(jìng)爭(zhēng)，相互學(xué)習(xí)的氛圍，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問(wèn)題，相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥，努力提高自我的成績(jī)。
三、上周存在的不足：
1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。
同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)禮貌的好孩子。
2、學(xué)校保潔工作堅(jiān)持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。
學(xué)校地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于堅(jiān)持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的學(xué)校環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。
這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有教師是極不安全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，必須要按班主任教師規(guī)定的時(shí)間到校。
4、早上。
中午就餐時(shí)間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)心，互相寬容和理解，僅有付出真情，才能收獲友誼。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇八
本學(xué)期擔(dān)任__(x)(x)兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改。
通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果.
三、教學(xué)研究。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開(kāi)課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開(kāi)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本年度外出聽(tīng)課__節(jié)，在校內(nèi)聽(tīng)課__節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
四、工作中存在的問(wèn)題。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，缺乏理論指導(dǎo).
4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇九
德育工作是素質(zhì)教育的核心，是黨的教育方針的組成部分。為深入貫徹《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見(jiàn)》和南安市學(xué)校德育工作會(huì)議精神，與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)拓德育工作新格局，本學(xué)期我中心小學(xué)的德育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，根據(jù)南安市學(xué)校德育工作指示，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、立足德育隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。
1、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育?！皩W(xué)高為師，身正為范”，教師作為學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，不僅要有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，更要有高尚的師德修養(yǎng)，“其身不正，何以令行”。我中心小學(xué)立足于青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求，把教師職業(yè)道德建設(shè)放在德育隊(duì)伍建設(shè)更加突出的位置，按照省教育廳“師德建設(shè)年”的工作要求，開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大教師模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，以高尚的師德情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。新學(xué)期開(kāi)始，我中心小學(xué)便組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《^v^中央關(guān)于公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《^v^中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》以及各級(jí)教育行政主管部門有關(guān)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)文件，組織教師學(xué)習(xí)胡xx8月31日在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話精神及黨的xx大精神，并要求教師運(yùn)用xx大精神指導(dǎo)教育實(shí)踐。由于教師認(rèn)識(shí)到位，思想重視，因而廣大教師在日常的教育教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，積極開(kāi)展德育工作。
市教育局《關(guān)于在全市開(kāi)展“提高質(zhì)量從我做起”大討論活動(dòng)的通知》文件一發(fā)布，我中心小學(xué)馬上組織全體教師學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)駱國(guó)清書(shū)記的批示及對(duì)教育工作提出的三點(diǎn)要求：擺正教師的思想認(rèn)識(shí)；加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平；樹(shù)好教師形象，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好讓當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娬嬲判牡慕逃１緦W(xué)期我中心小學(xué)還組織全體教師進(jìn)行《創(chuàng)新能力與職業(yè)道德》的學(xué)習(xí)和考試。
3、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校各項(xiàng)德育工作中最直接、最主要的組織實(shí)施者，是學(xué)校德育制度規(guī)范執(zhí)行的主力軍。我中心小學(xué)能認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》，建立和完善學(xué)校班主任工作崗位責(zé)任制和激勵(lì)機(jī)制，選派政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作，學(xué)校還能在政治上多關(guān)心、工作上多支持、榮譽(yù)上多傾斜、經(jīng)濟(jì)上多幫助，激勵(lì)他們敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，創(chuàng)造性做好班級(jí)管理工作。11月份~12月份我中心小學(xué)選派三名班主任參加泉州市小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)；12月份選派陳雪治與周雪真老師參加全國(guó)遠(yuǎn)程萬(wàn)名班主任培訓(xùn)。學(xué)區(qū)擬在下學(xué)期讓參加培訓(xùn)的老師對(duì)全學(xué)區(qū)的班主任進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)，從而全面提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
二、立足德育機(jī)制完善，進(jìn)一步規(guī)范德育工作管理。
不斷健全和完善學(xué)校德育工作的各種制度和措施，是有效規(guī)范學(xué)校德育工作管理的重要保證。我中心小學(xué)能堅(jiān)持德育為首，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1、進(jìn)一步完善責(zé)任機(jī)制。我中心小學(xué)各校的校長(zhǎng)能樹(shù)立校長(zhǎng)是學(xué)校德育工作的第一責(zé)任人的意識(shí)，對(duì)德育工作負(fù)總責(zé)；學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓好德育工作的協(xié)調(diào)組織實(shí)施。全體教職工樹(shù)立“德育無(wú)小事，事事育人；德育無(wú)閑人，人人育人”的思想，強(qiáng)化育人意識(shí)，做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，形成全員育人、全程育人格局。學(xué)校少先隊(duì)組織能當(dāng)好行政的助手，深入貫徹落實(shí)共青^v^、教育部、人事部等中央部委今年6月份聯(lián)合制訂的《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生積極參加各項(xiàng)德育活動(dòng)。在明確責(zé)任的同時(shí)，還建立相配套的落實(shí)機(jī)制，將德育工作的各項(xiàng)任務(wù)相應(yīng)分解，分工到人，責(zé)任到崗，確保落到實(shí)處。
2、進(jìn)一步完善工作機(jī)制。我中心小學(xué)重視抓好德育工作的制度建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，通過(guò)各項(xiàng)德育工作制度的健全，促進(jìn)學(xué)校德育常規(guī)管理工作的規(guī)范化。建立定期德育研究制度，從德育活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題入手開(kāi)展課題研究，增強(qiáng)德育科研的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。為了探究學(xué)校樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀對(duì)促進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的意義以及如何遵循德育課程回歸生活世界，使《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程改革更具時(shí)代性，總結(jié)、提升小學(xué)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。12月份我學(xué)區(qū)開(kāi)展了《品德與生活》《品德與社會(huì)》論文評(píng)比活動(dòng)，其中城關(guān)中心的潘秋月老師寫(xiě)的論文選送赴市參賽，獲得南安市三等獎(jiǎng)。
三、立足德育內(nèi)容拓展，進(jìn)一步豐富德育工作內(nèi)涵。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展的需要，不斷拓展德育活動(dòng)內(nèi)容，是提高學(xué)校德育工作實(shí)效的基礎(chǔ)。我中心小學(xué)能結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為重點(diǎn)、以基礎(chǔ)道德教育為途徑、以心理健康教育為依托，開(kāi)展專題化、經(jīng)常性、滲透式教育活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵。
1、以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，開(kāi)展專題化教育。弘揚(yáng)和培育民族精神，是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德教育的戰(zhàn)略抓手，也是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。根據(jù)^v^和教育部《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，我中心小學(xué)繼續(xù)把弘揚(yáng)和培育民族精神作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)班隊(duì)主題活動(dòng)，深入開(kāi)展第四個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳教育活動(dòng)，與開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校”教育和國(guó)防教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展貼近生活實(shí)際、內(nèi)容豐富、形式活潑、成效明顯的教育活動(dòng)，使學(xué)生從中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同、弘揚(yáng)民族精神。11月份我中心小學(xué)開(kāi)展了以“感受新變化，喜慶xx大”征文評(píng)比活動(dòng)，其中城關(guān)中心小學(xué)陳紫燕老師指導(dǎo)鄭丁偉寫(xiě)的《與時(shí)俱進(jìn)的一家》獲得南安市“南華龍杯”喜慶xx大征文評(píng)比一等獎(jiǎng)，蓮塘中心小學(xué)王賢玲指導(dǎo)的陳恒昌寫(xiě)的《家鄉(xiāng)巨變》獲二等獎(jiǎng)；我中心小學(xué)還獲得了南安市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2、以基礎(chǔ)道德教育為途徑，開(kāi)展經(jīng)常性教育。成才先做人，而做人必須從養(yǎng)成文明習(xí)慣做起，從誠(chéng)實(shí)守信做起，從具備基本的素質(zhì)做起，才能逐步形成良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操。我中心小學(xué)高度重視，著重加強(qiáng)和拓展學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成、誠(chéng)信守法和知恩感恩教育。加強(qiáng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，大力抓好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的踐行教育，通過(guò)深化社會(huì)主義榮辱觀教育和小公民道德建設(shè)，從日常的細(xì)節(jié)、小事入手，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)最基本道德規(guī)范的督促檢查，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)誠(chéng)信守法教育，繼續(xù)貫徹教育部《關(guān)于在中小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育的通知》精神和市紀(jì)委《關(guān)于開(kāi)展廉政文化“五進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，經(jīng)常性開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，普遍提高師生的法制意識(shí)和誠(chéng)信道德素養(yǎng)。加強(qiáng)知恩感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào)，做到滿懷感恩之心，“知恩圖報(bào)”，感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩祖國(guó)，感恩一切給予自己幫助的人，通過(guò)感恩教育促進(jìn)相互信任、寬容、理解和尊重，開(kāi)辟育人新切入點(diǎn)。加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，把社會(huì)主義榮辱觀引入教材、引入課堂，使之入腦入心，開(kāi)展豐富多彩的榮辱觀教育活動(dòng)，營(yíng)造積極向上知榮明恥的德育氛圍。
3、以心理健康教育為依托，開(kāi)展?jié)B透式教育。我中心小學(xué)繼續(xù)深入貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，重視和加強(qiáng)師生的心理健康教育，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，立足指導(dǎo)，重在滲透，城關(guān)中心小學(xué)和蓮塘中心小學(xué)開(kāi)設(shè)了心理健康教育活動(dòng)課，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育和心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生抵抗挫折、克服困難的能力，增強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，努力構(gòu)建學(xué)生的健康人格。我中心小學(xué)于9月27日在城關(guān)中心小學(xué)開(kāi)展心理健康教育研討活動(dòng)，與會(huì)者首先觀摩中心小學(xué)鄭華蓉老師執(zhí)教的研討課《讓自己善于合作》。課后，執(zhí)教者說(shuō)課、反思，并進(jìn)行研討交流、互動(dòng)評(píng)課。20xx年1月10日，南安市小學(xué)心理健康教育研討活動(dòng)在中心小學(xué)舉行。參加本次活動(dòng)的有市教育局紀(jì)檢組李連杰組長(zhǎng)、政教科蔡建家及市教師進(jìn)修學(xué)校黃卿龍副校長(zhǎng)、心教室有關(guān)教研員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心小學(xué)、市直小學(xué)及泉州市和南安市小學(xué)心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的有關(guān)負(fù)責(zé)人和專（兼）職心理健康教育教師等八十多人。與會(huì)者首先現(xiàn)場(chǎng)觀摩了中心小學(xué)鄭華蓉老師組織的五年級(jí)心理健康教育活動(dòng)課《快樂(lè)之旅》。之后，與會(huì)者在交流討論中，以“提高小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課的有效性”為主題進(jìn)行了充分的互動(dòng)研討。市教育局紀(jì)檢組李仁杰組長(zhǎng)在會(huì)上也作了重要講話，并對(duì)下階段我市學(xué)校心理健康教育工作提出了四點(diǎn)意見(jiàn)：第一要抓住契機(jī)、營(yíng)造氛圍，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。第二要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，健全心理健康教育工作機(jī)制。第三要研訓(xùn)結(jié)合、努力探索，提高心理健康教育的科學(xué)性和實(shí)效性。第四要立足實(shí)際、創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，積極開(kāi)設(shè)心理健康教育活動(dòng)課。本次全市小學(xué)心理健康教育研討活動(dòng)同時(shí)得到市教師進(jìn)修學(xué)校黃校長(zhǎng)的重視和支持，他強(qiáng)調(diào)：小學(xué)心理健康教育是一項(xiàng)關(guān)系到小學(xué)生全面健康發(fā)展的重要工作，各校要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，為小學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)兩場(chǎng)“心育”研討活動(dòng)，為廣大教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、研討與交流的平臺(tái)，有力地促進(jìn)了小學(xué)心理健康教師業(yè)務(wù)水平的提高。
4、以少先隊(duì)為陣地，寓德育于各種活動(dòng)。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作不可缺少的一部分。各小學(xué)把少先隊(duì)工作列入議事日程，圍繞學(xué)區(qū)中心任務(wù)，制定工作計(jì)劃，抓好對(duì)少年兒童的思想道德教育、養(yǎng)成教育等活動(dòng)。
（1）繼續(xù)堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話制度（除惡劣天氣外），上好晨會(huì)課，引導(dǎo)少年兒童從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的思想品德。
（2）結(jié)合紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。1o月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，今年是少先隊(duì)建隊(duì)58周年，又恰逢黨的xx大召開(kāi)。為了引導(dǎo)、激勵(lì)少先隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)光榮感和使命感，我學(xué)區(qū)少先隊(duì)開(kāi)展了以“紀(jì)念建隊(duì)58周年，做新時(shí)代的好少年”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
（3）為貫徹落實(shí)南教綜[20xx]253號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)近期學(xué)校德育工作的通知》文件精神，我中心小學(xué)于12月21日在崎峰小學(xué)開(kāi)展了“珍愛(ài)生命”小學(xué)生主題演講比賽活動(dòng)。19名參賽選手們激情飛揚(yáng)，紛紛結(jié)合身邊活生生的例子闡述了自己對(duì)“生命”的看法，強(qiáng)調(diào)生命的重要性，告訴大家應(yīng)珍愛(ài)寶貴的生命，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放，讓生命更加燦爛！激情澎湃的演講給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的“認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、敬畏生命、欣賞生命”的教育課，讓學(xué)生們接受了一次令人心靈震撼的生命教育。
四、立足德育載體創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
善于求新、求實(shí)、求活的德育載體，是切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性、針對(duì)性的平臺(tái)保證。各校能不斷探索和創(chuàng)新德育課程、主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、校園文化等德育載體，進(jìn)一步提升學(xué)校德育工作的實(shí)效。
1、以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體，有效拓展德育渠道。實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要形式，是拓展和延伸學(xué)校德育工作的有效渠道和重要載體。各小學(xué)按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知與行的統(tǒng)一，寓德育于活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)情感，在體驗(yàn)感悟中升華道德境界。11月份根據(jù)南少委[20xx]3號(hào)《關(guān)于召開(kāi)中國(guó)少年先鋒隊(duì)南安市第六次代表大會(huì)的預(yù)通知》精神，我學(xué)區(qū)少先隊(duì)舉行反映當(dāng)代青少年的真實(shí)心愿的“制作心愿卡”比賽活動(dòng)；20xx年元旦，城關(guān)中心小學(xué)舉行了以“童心同樂(lè)”為主題的慶元旦文娛匯演，讓學(xué)生的才華得到盡情的展示；為培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，城關(guān)中心小學(xué)本學(xué)期組織高年級(jí)學(xué)生到南安五中中小學(xué)生訓(xùn)練基地進(jìn)行為時(shí)一周的訓(xùn)練。
2、以校園文化建設(shè)為載體，不斷彰顯德育特色。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以鮮明正確的導(dǎo)向鼓舞學(xué)生，以內(nèi)在的力量凝聚激勵(lì)學(xué)生，以獨(dú)特的氛圍影響規(guī)范學(xué)生，是全面育人不可欠缺的重要環(huán)節(jié)。各校重視和加強(qiáng)校園的綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容活潑多樣、能調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng)，抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)這一校園文化建設(shè)的核心，從自己學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，不斷挖掘校園設(shè)施資源和學(xué)校發(fā)展中積淀的文化底蘊(yùn)，立足“特色”做文章，建設(shè)有自己風(fēng)格和特色的校園文化，營(yíng)造良好的校園德育氛圍和濃郁的辦學(xué)特色。貴峰小學(xué)利用“中華第一詩(shī)村”的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)了“吟詩(shī)誦詞”的校本課程；城關(guān)中心小學(xué)開(kāi)設(shè)了女子籃球訓(xùn)練隊(duì)；蓮塘中心小學(xué)開(kāi)設(shè)了南音訓(xùn)練班。通過(guò)開(kāi)設(shè)各具特色的興趣班，讓學(xué)生豐富多彩的個(gè)性得以展現(xiàn)，讓學(xué)生的人格得到和諧、全面的發(fā)展。
五、立足德育資源整合，進(jìn)一步凝聚德育工作合力。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十
上半年擔(dān)任1個(gè)班的勞技教學(xué)和3個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)，下半年擔(dān)任1個(gè)會(huì)考班教學(xué)和4個(gè)班勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)。
二、思想上。
我是20__年12月19日被錫南高中黨支部接收為_(kāi)預(yù)備黨員，今年12月15日，我向?qū)W校黨支部遞交。
一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的_員。
三、主要活動(dòng)及成績(jī)。
今年2月至3月春節(jié)假日期間緊張進(jìn)行江蘇省勞技教材《識(shí)圖與鉗工》的修訂工作，9月修訂后教材在高一學(xué)生中使用。
20__年3月負(fù)責(zé)無(wú)錫大市勞技《識(shí)圖與鉗工》操作考查試卷。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十一
20__年上半年，__鄉(xiāng)衛(wèi)生院禁毒工作在市衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)視管理局和___鄉(xiāng)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在禁毒辦的精心指導(dǎo)下，以黨的_精神、偉人的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢牢圍繞工作目標(biāo)和創(chuàng)建平安朝真、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作大局，認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)禁毒工作會(huì)議精神，認(rèn)真做好相干法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持做到思想不松、力度不減、格式不變，扎實(shí)展開(kāi)禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)以下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障，確保禁防工作穩(wěn)步推動(dòng)。
禁毒工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和諧、人民安康，關(guān)系到社會(huì)的可延續(xù)發(fā)展。對(duì)此，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，充分熟悉到加強(qiáng)禁毒和艾滋病防治工作的重要性和緊急性，將禁毒工作和艾滋病防治工作納進(jìn)工作重要議事日程。為加強(qiáng)禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，我院及時(shí)成立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，同時(shí)落實(shí)了兼職職員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的平常事務(wù)，在班子成員變動(dòng)時(shí)及時(shí)調(diào)劑充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全院的禁毒工作進(jìn)行全面部署，對(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行定期或不定期的催促檢查，健全并落實(shí)各科室及村衛(wèi)生站禁毒工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書(shū)，構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)分工明確，干部職責(zé)清楚，成員單位齊抓共管的良好工作局面。同時(shí)為保證全院禁毒工作的正常展開(kāi)，院管會(huì)將禁毒經(jīng)費(fèi)納進(jìn)醫(yī)院預(yù)算。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)職工及家屬的禁防意識(shí)。
加強(qiáng)禁毒方面的法規(guī)宣傳，修建禁毒工作氛圍，是展開(kāi)禁毒斗爭(zhēng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，有益于廣泛深進(jìn)地展開(kāi)禁毒宣傳教育工作。
一是把禁毒等法律法規(guī)作為“六五”普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)禁毒志愿者隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)，進(jìn)一步調(diào)劑充實(shí)禁毒的宣傳教育隊(duì)伍。以展開(kāi)各類法制宣傳活動(dòng)、專題法治講座、創(chuàng)辦法治宣傳欄等多種情勢(shì)展開(kāi)普法和禁毒培訓(xùn)宣傳，全面加強(qiáng)禁防工作隊(duì)伍的建設(shè)。
二是把禁毒宣傳教育工作納進(jìn)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。把禁毒宣傳教育與普法教育、艾滋病防治宣傳教育相結(jié)合，與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作相結(jié)合，廣泛深進(jìn)地展開(kāi)宣傳教育工作，使禁毒意識(shí)普遍進(jìn)步，全院職工參與禁毒斗爭(zhēng)的積極性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，進(jìn)步了拒毒、防毒、反毒意識(shí)。
三是以“626”國(guó)際禁毒日和“124”法制宣傳日為契機(jī)，積極組織院禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組成員，采取懸掛宣傳畫(huà)冊(cè)、播放禁毒、防艾宣傳資料片、張貼公告、發(fā)放宣傳單等方式，展開(kāi)情勢(shì)多樣的禁毒宣傳教育活動(dòng)。
三、多方聯(lián)合、齊抓共管，推動(dòng)禁毒工作的深進(jìn)展開(kāi)。
在禁毒工作中，全院各科室的合作非常重要。20__年醫(yī)院政府堅(jiān)持“四禁并舉、堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”的方針，采取多方聯(lián)合、齊抓共管，使全院禁毒工作得到各科室、職工及家屬的積極配合。發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭，及時(shí)予以消除。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)___品、精神的藥品的管理，并在院內(nèi)設(shè)立艾滋病免費(fèi)咨詢點(diǎn)。
四、堅(jiān)持“四禁并舉”方針，鞏固“無(wú)毒院”工作力度。
我院堅(jiān)持無(wú)吸毒、無(wú)_、無(wú)制毒、無(wú)種毒的“四禁”方針，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，扎扎實(shí)實(shí)地展開(kāi)好鞏固禁毒工作。目前，我院確切做到“無(wú)吸毒、無(wú)_、無(wú)制毒、無(wú)種毒”，對(duì)精神的藥品、___品和易制毒化學(xué)物品做到嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁種植___，有力地提升了禁防工作的全面發(fā)展，增強(qiáng)了人民群眾參與禁防工作的積極性，增進(jìn)我院禁防的深進(jìn)展開(kāi)。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十二
大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《勵(lì)精圖治謀發(fā)展，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)譜新篇》。現(xiàn)從五個(gè)方面就我校的教學(xué)工作向各位作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共贏”為主題，以“靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人、沉下心來(lái)管理人”為目標(biāo)，重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效，抓好學(xué)校特色，深化“生本”課堂教學(xué)改革為工作核心，從而推進(jìn)我校教學(xué)工作健康發(fā)展。
二、加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)過(guò)程和終端管理，把各科教學(xué)常規(guī)制度內(nèi)化成教師的自覺(jué)意識(shí)。學(xué)校注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課制度，狠抓教學(xué)常規(guī)，實(shí)行科學(xué)管理。
我校緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，實(shí)行分管主任周查、教務(wù)處月查制度，在檢查過(guò)程中，樹(shù)立一批備課實(shí)、講課精、批改細(xì)、輔導(dǎo)誠(chéng)的常規(guī)教學(xué)教師典型。
老師們精心設(shè)計(jì)作業(yè)。做到“講科學(xué)，重實(shí)效，嚴(yán)要求”，精心設(shè)計(jì)，精心篩選。學(xué)校提倡分層布置作業(yè)。我校一直堅(jiān)持作業(yè)布置分管主任審批制度，課堂作業(yè)在課上完成，課外作業(yè)按有關(guān)文件要求布置，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，減輕過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
認(rèn)真批改作業(yè)。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯(cuò)誤及時(shí)分析講評(píng)，個(gè)別問(wèn)題個(gè)別輔導(dǎo)。有鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，對(duì)學(xué)生實(shí)行二次評(píng)價(jià)，允許學(xué)生有再學(xué)習(xí)后改正的機(jī)會(huì)。
大力提倡教師寫(xiě)教后記。因?yàn)樵S多精彩的教學(xué)片斷或教學(xué)遺憾是課前無(wú)法預(yù)料的，教師只有不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐情況，才能積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
健全監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制。實(shí)行階段性檢測(cè)、期中、期末檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)操作比賽等多種質(zhì)量檢測(cè)形式，搞好教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié)和反饋。
三、扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新。
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展桓臺(tái)縣中小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以校委會(huì)成員為組員的提高課堂教學(xué)效益領(lǐng)導(dǎo)小組，用行政手段推動(dòng)教改順利進(jìn)行。
積極探索“生本”課堂教學(xué)模式，著力提高課堂教學(xué)效率。根據(jù)桓臺(tái)縣生本課堂“12345”工程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，構(gòu)建了我?！昂献鳌骄俊闭n堂教學(xué)模式。學(xué)校先后出臺(tái)了《荊家鎮(zhèn)里仁中學(xué)生本課堂模式管理方案》、《荊家鎮(zhèn)里仁中學(xué)生本課堂模式以及三優(yōu)評(píng)選實(shí)施方案》等一系列文件，依托學(xué)校提供的平臺(tái)積極落實(shí)和開(kāi)展了交互式電子白板教學(xué)評(píng)優(yōu)、骨干教師示范課展示、全體教師賽課、同課異構(gòu)、優(yōu)秀教師展評(píng)課等一系列教學(xué)活動(dòng)，逐步落實(shí)“生本”課堂教學(xué)理念，使“生本”課堂教學(xué)成為全體教師的自覺(jué)行為。大大提高了全體學(xué)生主動(dòng)參與課堂的積極性，促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。舉辦了基于交互式電子白板課堂教學(xué)展示活動(dòng)，入圍上報(bào)的六名教師抽簽進(jìn)行了課堂教學(xué)展示和說(shuō)課，進(jìn)一步營(yíng)造了全校應(yīng)用互式電子白板進(jìn)行課堂教學(xué)的濃厚氛圍。
開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課活動(dòng)。今年學(xué)校推出校委會(huì)成員每人每月講授一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng)，讓他們帶頭搞課改，給其他教師做榜樣，促使了我校的教研教改更快更好地發(fā)展。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作。從教師常規(guī)備課、作業(yè)、學(xué)生管理、考試成績(jī)分析等各方面做了深入細(xì)致的工作。特別是畢業(yè)班的一些好的做法值得推廣，如經(jīng)常分層次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，組織班主任到村中與家長(zhǎng)面對(duì)面座談等。很好的做到了家校溝通，優(yōu)化了學(xué)校的教育環(huán)境，收到了良好效果。今年我校中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高：我校共138名畢業(yè)生，被桓臺(tái)一中統(tǒng)招錄取27人，桓臺(tái)二中統(tǒng)招錄取38人。
四、加強(qiáng)校本研修，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
加強(qiáng)以校為本、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度建設(shè)。開(kāi)展了四項(xiàng)活動(dòng)：一周一次教研活動(dòng)，一學(xué)期每位教師一次公開(kāi)課，一學(xué)期一次學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日，一學(xué)期一次學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
建立教師教學(xué)反思制度。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，開(kāi)展教學(xué)課題研究，交流推廣經(jīng)驗(yàn)，解決實(shí)際問(wèn)題，把課題的管理和指導(dǎo)工作做得更扎實(shí)、更科學(xué)、更有成效。學(xué)校把教師發(fā)表論文和開(kāi)展課題研究情況納入對(duì)教師的評(píng)價(jià)。
加強(qiáng)校本課程的研究，逐步形成學(xué)校特色。開(kāi)發(fā)出《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《桓臺(tái)縣歷史名人名勝》兩本校本課程，從而促進(jìn)全體學(xué)生主動(dòng)、全面發(fā)展。這兩本校本課程獲桓臺(tái)縣校本課程評(píng)選一等獎(jiǎng)。
五、獲獎(jiǎng)情況。
1、在全縣教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，我校三位教師參加，2人獲優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，1人獲教壇新秀;。
3、20__年9月，因教學(xué)管理成績(jī)突出，學(xué)校被縣教體局表彰為“桓臺(tái)縣教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?！薄?BR> 4、20__年1月，被縣教體局表彰為“桓臺(tái)縣教學(xué)示范學(xué)校”。
我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索實(shí)踐，不斷深化教育科研、改進(jìn)管理方法，尤其是在課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系處理上，在如何進(jìn)一步規(guī)范教科研上作更深入的研究，努力使我校的教學(xué)工作更上一層樓!
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十三
為全面做好總公司公路工程的安全生產(chǎn)工作，圓滿完成20xx年的春運(yùn)安全生產(chǎn)任務(wù)，確?？偣靖黜?xiàng)安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行，根據(jù)菏路安[20xx]2號(hào)文件通知要求，結(jié)合公司實(shí)際狀況，認(rèn)真貫徹落實(shí)公司文件精神，及時(shí)消除各類安全隱患，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位，全面作好“春運(yùn)”期間安全生產(chǎn)工作。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，按照省廳市局安全生產(chǎn)工作要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“安全生產(chǎn)年”和“安全生產(chǎn)職責(zé)落實(shí)年”為主線，以避免工程項(xiàng)目重、特大安全事故為目標(biāo)，強(qiáng)化各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。本質(zhì)安全建設(shè)明顯增強(qiáng)，安全生產(chǎn)管理水平和全體人員安全生產(chǎn)意識(shí)明顯增強(qiáng)，不發(fā)生重、特大安全事故，繼續(xù)持續(xù)青臨高速公路安全生產(chǎn)良好發(fā)展勢(shì)頭。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、狠抓落實(shí)，確保公司各工程項(xiàng)目的安全生產(chǎn)。
為確保各項(xiàng)目工程不發(fā)生安全生產(chǎn)事故，公司各項(xiàng)目部。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，強(qiáng)化各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，確保安全生產(chǎn)。
1、公司機(jī)關(guān)、各項(xiàng)目部充分發(fā)揮安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，抓好安全生產(chǎn)。
2、公司各項(xiàng)目部按照《公路水運(yùn)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》規(guī)定的最低數(shù)量和條件，結(jié)合自身實(shí)際，在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置五名專職安全生產(chǎn)管理人員。
3、嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制度，進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作的管理。按照安全生產(chǎn)協(xié)議和安全生產(chǎn)職責(zé)制度的要求，層層簽訂職責(zé)狀，明確崗位安全職責(zé)并定期檢查落實(shí)狀況，誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，能立即整改的責(zé)令施工隊(duì)伍立即整改；一時(shí)不能整改的，建立安全整改檔案，明確職責(zé)人，限期整改，在整改期限內(nèi)嚴(yán)防死守，把安全隱患徹底消除。
4、實(shí)行定期安全生產(chǎn)檢查制度。結(jié)合工程實(shí)際和不同季節(jié)安全生產(chǎn)的特點(diǎn)，公司要求項(xiàng)目部每周固定周日對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行自查并構(gòu)成書(shū)面記錄。
5、完善安全生產(chǎn)事故報(bào)告制度。公司進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)事故報(bào)告制度，嚴(yán)格按照安全事故報(bào)告程序及時(shí)做好報(bào)告工作，做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)。
6、實(shí)行安全生產(chǎn)“一票否決制”。公司要求項(xiàng)目部的項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總工、專職安全員務(wù)必具有相應(yīng)安全資格證，并且保證每年的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)不少于兩次；從事特種作業(yè)的人員要具備安全操作合格證。施工現(xiàn)場(chǎng)的特種作業(yè)安全方案不僅僅要滿足相應(yīng)安全規(guī)程的規(guī)定，而且務(wù)必取得相關(guān)部門的批準(zhǔn)。
7、實(shí)行安全技術(shù)交底制度。安全技術(shù)交底要做到縱向到底，一環(huán)不漏；橫向到邊，人人明白。安全技術(shù)交底務(wù)必交到施工現(xiàn)場(chǎng)一線，交到工人操作層，并構(gòu)成完整真實(shí)的記錄。
(二)繼續(xù)深入開(kāi)展安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做好安全生產(chǎn)工作的宣傳。
要把學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及上級(jí)有關(guān)安全工作的文件作為日常工作的一項(xiàng)重要資料，用心開(kāi)展安全教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體參建人員的安全防范意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”、“安全無(wú)小事”、“抓安全甚于抓質(zhì)量”的思想意識(shí)，用心開(kāi)展安全生產(chǎn)的宣傳教育工作，營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)宣傳氛圍。
(三)保證安全生產(chǎn)費(fèi)用的?？顚Ｓ?，確保安全投入落到實(shí)處，產(chǎn)生實(shí)效。
嚴(yán)格執(zhí)行_和國(guó)家安監(jiān)總局《建設(shè)工程安全生產(chǎn)費(fèi)用管理規(guī)定(征求意見(jiàn)稿)》、交通運(yùn)輸部和本項(xiàng)目招標(biāo)文件安全生產(chǎn)費(fèi)用使用管理規(guī)定以及公司有關(guān)的要求，公司機(jī)關(guān)和各項(xiàng)目部建立安全生產(chǎn)費(fèi)使用及相關(guān)人力、物資的專項(xiàng)檔案，保證安全生產(chǎn)費(fèi)用的?？顚Ｓ?，確保安全生產(chǎn)人力、物資投入的有效實(shí)施，確實(shí)消除安全生產(chǎn)隱患，杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
(四)完善安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案和保證措施，并定期進(jìn)行演練。
根據(jù)安全生產(chǎn)的相關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合公司的實(shí)際工作狀況，不斷豐富和完善安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)一步健全安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的各項(xiàng)保證措施，做好物資、人員和相關(guān)單位聯(lián)系渠道的落實(shí)工作，定期地進(jìn)行實(shí)地演練，演練時(shí)應(yīng)報(bào)請(qǐng)上一級(jí)管理部門派員參加，進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。
(五)全面做好“春運(yùn)”期間施工安全生產(chǎn)工作，圓滿完成安全生產(chǎn)任務(wù)。
針對(duì)冬季雪霧、冰凍等惡劣氣候因素，根據(jù)《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》，按照要求，認(rèn)真落實(shí)冬季施工方案中的安全技術(shù)措施，備足冬季施工的物資設(shè)備，切實(shí)抓好防火、防滑、防觸電、防墜落、防機(jī)械設(shè)備事故等各項(xiàng)防范工作，加強(qiáng)爆破、橋梁、交叉、交通保暢等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理力度，使各項(xiàng)安全防護(hù)措施落實(shí)到實(shí)處，確保冬季施工生產(chǎn)安全。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十四
為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，喚醒學(xué)生豐富的想象力，引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走近科學(xué)，提高其科學(xué)文化素養(yǎng)，根據(jù)省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦__年安徽省全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》文件精神，_月__日—__日，舉行了以“科學(xué)生活，科學(xué)學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造未來(lái)”為主題的__年“全國(guó)科普日”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校十分重視這次科普日活動(dòng)，成立了“全國(guó)科普日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí)，制定活動(dòng)方案、召開(kāi)任務(wù)協(xié)調(diào)會(huì)，將每一項(xiàng)具體內(nèi)容落到實(shí)處，權(quán)責(zé)分明，有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展活動(dòng)。
在__年_月__日—__日，教務(wù)處組織相關(guān)人員制作了標(biāo)題為“科學(xué)在你身邊，普及從我做起”的科普宣傳展板5塊，在校內(nèi)展出，展板內(nèi)容分別為：地震避險(xiǎn)、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預(yù)防;并開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)營(yíng)造科普日氛圍。如：以“之聲”電臺(tái)作為宣傳媒介，做兩期以茶道為主題的科普常識(shí)的專題廣播等，使學(xué)生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
此外，我校還開(kāi)展了三項(xiàng)主題比賽：以“全國(guó)科普日”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽，在對(duì)作品有藝術(shù)性要求的同時(shí)也增加了學(xué)生對(duì)科普常識(shí)的了解;科普知識(shí)競(jìng)賽更是掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)科普常識(shí)的小高潮，學(xué)生一方面掌握了科普知識(shí)，另一方面也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，增加了自信，真正做到了“科普就在身邊，你我共同分享”。
三、工作扎實(shí)，成效顯著。
科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展深受學(xué)生的歡迎。學(xué)校通過(guò)各種活動(dòng)營(yíng)造了健康和諧的氛圍，提高了學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力奠定了基石。
今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容，使學(xué)校的科普工作走上科學(xué)有序的軌道。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十五
為全面落實(shí)縣委20xx年工作要點(diǎn)，適時(shí)檢查各項(xiàng)工作進(jìn)展情況，及時(shí)反映工作中的好經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題，順利完成年初縣委，縣*確定的各項(xiàng)目標(biāo)，現(xiàn)就今年督查工作安排如下：
5，春季動(dòng)物防疫工作（3月中旬）；參加單位：縣委辦，*辦，農(nóng)牧局，衛(wèi)生局。
6，社會(huì)主義新農(nóng)村規(guī)劃編制情況（3—4月上旬）；參加單位：縣委辦，*辦，城建局。
7，春季農(nóng)田水利建設(shè)開(kāi)展情況（4月中旬）；參加單位：縣委辦，*辦，水務(wù)局，農(nóng)綜辦。
8，工業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)情況（4月下旬）；縣委辦，*辦，發(fā)改局，財(cái)政局。
9，春季植樹(shù)造林情況（4月下旬）；參加單位：縣委辦，*辦，林業(yè)局，農(nóng)綜辦。
13，設(shè)施果蔬生產(chǎn)情況（6月下旬）；參加單位：縣委辦，*辦，農(nóng)牧局，林業(yè)局。
14，城市建設(shè)情況（7月上旬）；縣委辦，*辦，城建局，發(fā)改局。
16，_*安永寧_創(chuàng)建工作（7月下旬）；參加單位：縣委辦，*辦，政法委，司法局。
17，道路交通建設(shè)情況（8月上旬）；參加單位：縣委辦，*辦，交通局，城建局。
19，工業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目落實(shí)情況（8月下旬）；參加單位：縣委辦，*辦，發(fā)改局，財(cái)政局。
23，農(nóng)村合作醫(yī)療開(kāi)展情況（11月上旬）；參加單位：縣委辦，*辦，衛(wèi)生局。
25，縣委臨時(shí)安排的其他重要工作。
以上安排在督查前由縣委辦公室提前通知，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各相關(guān)部門按要求配合?？h委督查室將以《督查通報(bào)》及時(shí)反映督查情況。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十六
20__年上半年，我院根據(jù)國(guó)家禁毒委員會(huì)禁毒工作規(guī)劃，緊緊圍繞創(chuàng)建“無(wú)毒單位”和“無(wú)毒社區(qū)”為目標(biāo)，加強(qiáng)禁毒工作組織建設(shè)、制度建設(shè)、禁毒宣傳、健康教育和_品的清查整治工作，現(xiàn)將我院上半年禁毒工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織建設(shè)，為禁毒工作提供組織保障。
根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)班子和職能科室負(fù)責(zé)人的人事變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，院禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合我院的工作實(shí)際，圍繞創(chuàng)建“無(wú)毒單位”、“無(wú)毒社區(qū)”和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，全面布置和安排了我院本年度的禁毒工作。
二、加強(qiáng)禁毒工作制度建設(shè)，完善禁毒工作機(jī)制。
為確保禁毒各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，認(rèn)真落實(shí)禁毒工作責(zé)任制，全面完成年初制定的禁毒工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合我院工作實(shí)際，制定了《__縣人民醫(yī)院禁毒工作例會(huì)制度》、《禁毒工作排查制度》、《禁毒工作宣傳教育制度》等制度。為切實(shí)做好轄區(qū)內(nèi)的禁毒工作，杜絕和減少吸毒、_等違法犯罪的發(fā)生，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，按照屬地管理和群防群治的原則，認(rèn)真執(zhí)行禁毒工作責(zé)任制。今年四月份，院里與干部職工、宿舍區(qū)的外來(lái)戶、租房戶簽訂了禁毒工作責(zé)任書(shū)。對(duì)不履行責(zé)任書(shū)導(dǎo)致發(fā)生涉毒案件的，按照《__省禁毒工作責(zé)任追究暫行辦法》嚴(yán)肅處理。
三、積極開(kāi)展禁毒宣傳教育，營(yíng)造濃厚的禁毒工作氛圍。
在禁毒宣傳教育工作中，我們以普及禁毒知識(shí)為禁毒工作的主要內(nèi)容，今年七月，根據(jù)縣禁毒委文件精神，我院積極開(kāi)展《禁毒法》的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng)，制訂了切實(shí)可行的管理辦法。
四、加強(qiáng)毒麻藥品管理。
防止毒麻藥品流入不法渠道我院舉行毒麻藥品管理知識(shí)培訓(xùn)，使毒麻藥品的購(gòu)入、保管、處方、發(fā)藥規(guī)范化，防止毒麻藥品流入社會(huì)造成社會(huì)隱患。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十七
20__年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，財(cái)務(wù)部員工基本能夠完成各項(xiàng)工作任務(wù)，按月進(jìn)行財(cái)務(wù)核算，堅(jiān)持完成各項(xiàng)日常工作，服從酒店工作安排，配合完成酒店新員工入職培訓(xùn)，積極組織參與酒店各次各項(xiàng)活動(dòng)，隨做好各種財(cái)務(wù)保障工作，全年無(wú)安全事故發(fā)生，保證了酒店全年整體安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。一年來(lái)，我們對(duì)酒店財(cái)務(wù)制度和工作流程進(jìn)行了重新修訂，明確了各自崗位職責(zé)，完善各種流程工作，加強(qiáng)各流程的可操作性，并根據(jù)崗位需求設(shè)計(jì)、制作、印刷各類經(jīng)營(yíng)用表單，使部門內(nèi)部、部門之間、部門與監(jiān)管部門的流程運(yùn)作順暢，為經(jīng)營(yíng)決策提供了準(zhǔn)確、詳實(shí)的依據(jù)。
通過(guò)服務(wù)銷售獎(jiǎng)的制定、核算、執(zhí)行發(fā)放，體現(xiàn)同崗不同酬，多勞多得的競(jìng)爭(zhēng)薪酬制度，合理地配合了酒店工資薪酬改革。借助__內(nèi)審查賬的時(shí)機(jī)，財(cái)務(wù)部首先進(jìn)行了問(wèn)題自查，后又針對(duì)內(nèi)審查出的問(wèn)題及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行處理和改正，拼棄原有的問(wèn)題和存在的不足，而達(dá)到整體賬務(wù)的規(guī)范性;并結(jié)合經(jīng)營(yíng)的需要制定了新的更適用的會(huì)計(jì)科目，逐月進(jìn)行賬務(wù)規(guī)范，以更好地完整地核算經(jīng)營(yíng)狀況。根據(jù)經(jīng)營(yíng)需要，合理改變報(bào)表格式及內(nèi)容，以便更明確反映各種收入項(xiàng)目;對(duì)各季度經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行總結(jié)和分析，了解處理存在的問(wèn)題，為以后經(jīng)營(yíng)提供有力借鑒和參考依據(jù)。
二、制度完善方面。
制定完善相應(yīng)的應(yīng)收應(yīng)付賬款歸集和傳遞程序及加以表格規(guī)范，理清每月應(yīng)收賬款數(shù)量，防止死賬、呆賬發(fā)生，加快資金回籠;加強(qiáng)與供應(yīng)商的聯(lián)系和協(xié)作，保障酒店物資供應(yīng)，提供后備經(jīng)營(yíng)需求。嚴(yán)格監(jiān)督控制酒店財(cái)務(wù)政策和財(cái)務(wù)程序的執(zhí)行情況，對(duì)任何違反酒店財(cái)務(wù)制度并使酒店遭受損失的任何行為及時(shí)堅(jiān)決予以制止，切實(shí)保證酒店利益不受損害。合理節(jié)能降耗，管理各種材料物資，有效控制成本，合理核算各種收入成本，監(jiān)督各種材料物資的購(gòu)進(jìn)、發(fā)出和保管，建立起各種相關(guān)流程和明細(xì)臺(tái)賬及記錄，加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)物資清理整頓和管理，加強(qiáng)出入庫(kù)手續(xù)管理，建立物品存放、使用等程序。
樹(shù)立安全防范意識(shí)，安全事故無(wú)大小，件件危害皆大，增強(qiáng)安全檢查力度，防范各類安全隱患，做到季季大查、月月小查、處處細(xì)查、各方面盤查，涉及財(cái)物、食品、衛(wèi)生、辦公、操作、環(huán)境、人身等各種安全，防患于未然，制定了部門安全檢查規(guī)范，保證了財(cái)務(wù)部安全經(jīng)營(yíng)，全年無(wú)安全事故發(fā)生。依靠本酒店有利辦公條件，加強(qiáng)系統(tǒng)操作，加強(qiáng)日常經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)審核監(jiān)督，嚴(yán)格監(jiān)管酒店管理系統(tǒng)的操作及流程操作，認(rèn)真執(zhí)行各種表單的操作規(guī)程，審查各種收入支出賬單，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度要求進(jìn)行監(jiān)控和審查原始憑證、現(xiàn)金和物資的出入等;規(guī)范系統(tǒng)賬戶設(shè)置，為開(kāi)展貴賓卡業(yè)務(wù)和其它新業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ)，使酒店操作、管理再上新臺(tái)階。
三、今后努力的方向。
要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，酒店經(jīng)營(yíng)不是個(gè)人行為，個(gè)人能力必竟有限，如果大家擰成一股繩，就能做到事半功倍。要學(xué)會(huì)與部門、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通，財(cái)務(wù)部牽帶著酒店每一個(gè)點(diǎn)和面，日常業(yè)務(wù)和每個(gè)部門打交道。多聽(tīng)聽(tīng)部門意見(jiàn)與建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正問(wèn)題，充分有效發(fā)揮會(huì)計(jì)的監(jiān)督職能，及時(shí)反饋信息給領(lǐng)導(dǎo)層，變被動(dòng)為主動(dòng)。還要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，多方學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)新涉及的金融、稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、酒店法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域，才能更利于今后的工作。
總的來(lái)說(shuō)，我們財(cái)務(wù)部做為酒店的后勤部門，我們積極并刻配合著酒店的各種工作。雖然我們進(jìn)行了很多方面工作，但由于有些制度流程還在探索使用中，有些流程雖然建立了但操作還不夠順暢，還有些流程還要順應(yīng)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行適時(shí)調(diào)整，雖然我們也在不斷地開(kāi)展民主評(píng)議和員工座談會(huì)，促進(jìn)企業(yè)民主管理，但我們還有許多地方做得不到位。
在以后新的年度里，我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力地不斷完善理順基礎(chǔ)制度流程，加大監(jiān)管力度，合理控制成本能耗，不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)管理參與力度，提高我們的管理水平，制定崗位量化考核標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)各崗位實(shí)時(shí)工作狀態(tài)，督促崗位盡職盡責(zé)地投入工作當(dāng)中去，讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，讓我們的酒店蒸蒸日上地持續(xù)發(fā)展，永遠(yuǎn)立于不敗之地。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十八
縣委、縣*領(lǐng)導(dǎo)：
現(xiàn)將縣聯(lián)合督查室本周工作匯報(bào)如下：
一、全力做好三夏“四禁止”巡查工作。5月28日全縣三夏防汛暨秸稈禁燒工作會(huì)后，縣聯(lián)合督查室就會(huì)議落實(shí)情況進(jìn)行了督促檢查，從檢查情況來(lái)看，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能高度重視，迅速行動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)班子會(huì)和鄉(xiāng)村兩級(jí)大會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“三夏”安排意見(jiàn)。5月29日下午，按照縣上領(lǐng)導(dǎo)指示精神就普集鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)公路碾麥進(jìn)行了通報(bào)，并處罰現(xiàn)金各5000元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)電視檢討?？h聯(lián)合督查室要求兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照縣上領(lǐng)導(dǎo)指示精神，認(rèn)真進(jìn)行整改，并督促縣*局、道路巡查大隊(duì)對(duì)責(zé)任人依法進(jìn)行了處理。全縣“三夏”會(huì)后，縣聯(lián)合巡查組堅(jiān)持24小時(shí)不間斷上路巡查，普集鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)能針對(duì)存在問(wèn)題，采取了補(bǔ)救措施。截止目前，全縣十二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)公路碾曬和秸稈焚燒現(xiàn)象發(fā)生。
二是繼續(xù)對(duì)全縣“雙創(chuàng)”工作進(jìn)行了督促檢查?？h聯(lián)合督查室堅(jiān)持每天上路檢查“雙創(chuàng)”工作，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)向縣“雙創(chuàng)”辦和有關(guān)包抓單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。5月30日，全縣“雙創(chuàng)”觀摩會(huì)后，就觀摩中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向包抓單位發(fā)送了催辦通知，要求其盡快整改，縣聯(lián)合督查室進(jìn)行了跟蹤督查。
三是對(duì)全縣維護(hù)穩(wěn)定工作進(jìn)行了督促檢查。5月24日，縣聯(lián)合督查室會(huì)同縣*辦深入到南仁鄉(xiāng)、小村鎮(zhèn)、普集街鄉(xiāng)、*鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)包抓的*穩(wěn)定案件進(jìn)行了督促檢查，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要按照要求做好穩(wěn)定工作，確保我縣無(wú)赴省上市*人員。從檢查情況來(lái)看，這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能按照縣上要求，成立機(jī)構(gòu)，確定專人包抓案件，做好監(jiān)控和說(shuō)服工作，目前未出現(xiàn)越級(jí)*案件。
四是繼續(xù)對(duì)全縣政務(wù)信息公開(kāi)工作情況進(jìn)行督促檢查。對(duì)工作進(jìn)展滯后的武功鎮(zhèn)、南仁鄉(xiāng)、代甲鄉(xiāng)、交通局、郵政局、_、宣傳部進(jìn)行了催辦，要求其盡快完善信息梳理和錄入，確保全縣政務(wù)信息公開(kāi)工作圓滿完成。
五是對(duì)聯(lián)合督查室三夏期間巡查工作進(jìn)行了安排分組，明確了責(zé)任，要求每天由督查室兩位領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，24小時(shí)全縣十二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不間斷巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處置。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十九
20__年9月-20__年4月本人在中藥飲片廠任職一名質(zhì)檢員，主要負(fù)責(zé)原藥材的抽檢、水分測(cè)定、檢驗(yàn)報(bào)告、臺(tái)帳登記等等。因?yàn)槲覀€(gè)人所學(xué)專業(yè)是中藥，對(duì)中藥本身有幾分了解。在抽取樣品時(shí)樣品抽取在質(zhì)檢員楊華斌及其他倉(cāng)庫(kù)人員的帶領(lǐng)下按照藥典抽檢要求完成每次的抽取，每次聽(tīng)聞著熟悉的藥材名都會(huì)特別親切的，感覺(jué)把書(shū)本上的東西學(xué)以致用了。在水分測(cè)定中每一味藥材都有它自己的規(guī)定時(shí)間來(lái)烘干測(cè)定，每次測(cè)定都要嚴(yán)格把關(guān)，確定水分測(cè)定準(zhǔn)確性。
這六個(gè)多月的藥材檢驗(yàn)中我熟悉了中藥材的檢驗(yàn)過(guò)程以及認(rèn)識(shí)了更多中藥。
(二)gmp資料準(zhǔn)備。
5月-8月因?yàn)楣拘枰?，我暫時(shí)離開(kāi)了檢驗(yàn)工作崗位，調(diào)往太極制藥廠做gmp資料。中藥知識(shí)加中藥檢驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解檢驗(yàn)操作方法和流程。而中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和中藥檢驗(yàn)sop是我的現(xiàn)目前的工作任務(wù)(質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：是國(guó)家對(duì)藥品質(zhì)量、規(guī)格及檢驗(yàn)方法所作的技術(shù)規(guī)定;是藥品生產(chǎn)、供應(yīng)、使用、檢驗(yàn)和藥政管理部門共同遵循的法定依據(jù);標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程：是各種標(biāo)準(zhǔn)化管理認(rèn)證和產(chǎn)品認(rèn)證的重要內(nèi)容，有明確的管理規(guī)范和認(rèn)證體系)我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)。在這幾個(gè)月期間，每天面對(duì)著很多要修改或重做的資料，雖然有時(shí)有一點(diǎn)枯燥乏味，但我卻深刻體會(huì)到了細(xì)心、責(zé)任心、耐心的重要性。
(1)虛心學(xué)習(xí)，不懂得及時(shí)向同事、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。
(2)熟練的掌握中藥相關(guān)知識(shí)，例如中國(guó)藥典、中藥炮制規(guī)范等等。
(3)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)中藥檢驗(yàn)、生產(chǎn)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了中藥的藥品生產(chǎn)和管理，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，使自己將理論與實(shí)際相結(jié)合，真正做到了學(xué)以致用，有效的鍛煉了自己，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，自己的缺點(diǎn)、不足，早該摒棄的陋習(xí)，逐漸被自己所認(rèn)知，自己所學(xué)知識(shí)的膚淺，專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多，使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇一
(一)在實(shí)際工作中指導(dǎo)青年班主任了解工作的基本任務(wù)：
1、與學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系,形成合力共同教育學(xué)生。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力、教育能力和自主學(xué)習(xí)能力。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
4、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和技能。
6、提高學(xué)生的身心健康水平。
7、正確處理班級(jí)突發(fā)性事件。
8、做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。
9、維護(hù)班級(jí)硬件環(huán)境。
(二)在實(shí)際工作中引導(dǎo)青年班主任明確自己的工作職責(zé)：
1、在師德修養(yǎng)上為年輕班主任樹(shù)立典范。教育年輕班主任愛(ài)護(hù)學(xué)生,熱愛(ài)班主任工作,促進(jìn)她在思想上健康成長(zhǎng)。
2、指導(dǎo)并督促年輕班主任盡快熟悉學(xué)校制定的各項(xiàng)班級(jí)管理制度;指導(dǎo)年輕班主任制定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃和班級(jí)規(guī)章制度,并逐步完善。
3、指導(dǎo)年輕班主任進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè),健全班級(jí)組織管理體系。
4、指導(dǎo)年輕班主任設(shè)計(jì)主題班會(huì),協(xié)助其組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),勉勵(lì)他們積極創(chuàng)新。
5、指導(dǎo)、檢查、督促年輕班主任及時(shí)填寫(xiě)班主任工作手冊(cè)。指導(dǎo)他們做好班級(jí)學(xué)生檔案填寫(xiě)、管理工作。
6、協(xié)助、指導(dǎo)年輕班主任做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。
7、指導(dǎo)年輕班主任積極做好家校聯(lián)系工作,取得家長(zhǎng)的配合。
8、引導(dǎo)被帶班主任努力學(xué)習(xí)德育理論,探索德育規(guī)律和德育方法。指導(dǎo)年輕班主任撰寫(xiě)期中、期末班級(jí)工作總結(jié)。指導(dǎo)年輕班主任每學(xué)期撰寫(xiě)一篇德育論文。
(三)在學(xué)期開(kāi)始和結(jié)束,指導(dǎo)青年班主任寫(xiě)好學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)期工作總結(jié)：
計(jì)劃要根據(jù)自己的本班實(shí)際,做好切實(shí)可行,符合學(xué)校整體的德育工作計(jì)劃?？偨Y(jié)要有理性思考,能從一學(xué)期的工作中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。(四)指導(dǎo)青年班主任開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)：
每次家長(zhǎng)會(huì)都共同商討會(huì)議內(nèi)容,明確重點(diǎn),有針對(duì)性的解決班級(jí)問(wèn)題。主題班會(huì)要做到有計(jì)劃、有組織、有目的、有形式。
(五)指導(dǎo)青年班主任撰寫(xiě)德育論文、德育案例,及時(shí)的總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)。督促青年班主任學(xué)習(xí)德育理論,提升自己的工作理論水平。(六)指導(dǎo)青年班主任的工作要有步驟的進(jìn)行,每學(xué)期做好幫教活動(dòng)的記錄反饋,及時(shí)進(jìn)行溝通,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
我相信通過(guò)以上的工作計(jì)劃，再加上我和王老師的不懈努力，我一定能幫助王老師盡快適應(yīng)班主任的生活，并幫助其成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的班主任。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇二
德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán),對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用.因此,本學(xué)年我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以^v^創(chuàng)建綠色愛(ài)我家園^v^為主題,自覺(jué)地強(qiáng)化學(xué)校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,著力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍,出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的可喜場(chǎng)面.
一,實(shí)施工作的五項(xiàng)原則。
2,層次性原則——獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
對(duì)教師提出^v^德藝雙馨^v^的要求,從愛(ài)學(xué)生出發(fā),做到動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持久以恒.提倡^v^誘導(dǎo)式,^v^^v^啟發(fā)式^v^的德育教育方法,理解學(xué)生的內(nèi)心,尊重學(xué)生的人格,使德育工作真正深人學(xué)生的心靈.善于寓教育于生動(dòng)活潑,豐富多彩的各種活動(dòng)之中,并努力提高學(xué)生的自我教育能力,管理能力.如今的學(xué)生心理承受能力比較差,平時(shí),我們多是進(jìn)行成功教育,而挫折教育相對(duì)就比較少了.因此,我們抓緊了心理輔導(dǎo)工作,學(xué)校要求每一位老師都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的責(zé)任.任務(wù)明確了,老師們?cè)谌粘５慕虒W(xué)中也注意到學(xué)生的心理健康問(wèn)題,并有目的地找學(xué)生進(jìn)行談話輔導(dǎo).
四年(2)班的林子喬是一個(gè)表現(xiàn)特殊的學(xué)生,由于家庭教育的失誤,使他養(yǎng)成對(duì)學(xué)校任何事都玩世不恭的態(tài)度,學(xué)校里誰(shuí)的話他都聽(tīng)不進(jìn)去,只要前一天被家長(zhǎng)訓(xùn)斥過(guò),第二天回到學(xué)校就要找同學(xué)出氣——無(wú)故欺負(fù)同學(xué),而且還振振有辭,一副使人感到無(wú)可奈何的感覺(jué).可班主任覃老師卻沒(méi)有因?yàn)樽訂踢@樣的表現(xiàn)就放棄,而是不厭其煩地教育他,勸導(dǎo)他,哪怕使他有丁點(diǎn)改變,給予恰如期份的鼓勵(lì).使他感到了^v^愛(ài)^v^的溫暖.
3,有效性原則——目標(biāo)指令清晰到位。
德育教育作為黨和國(guó)家對(duì)學(xué)生的道德素質(zhì)的基本要求,也是學(xué)生自身發(fā)展所要達(dá)到的規(guī)格要求,既不能過(guò)高,也不能偏低,要依據(jù)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì).為此每一項(xiàng)工作學(xué)校都能依據(jù)事實(shí),有計(jì)劃,有目地,有組織地進(jìn)行,通過(guò)多途徑,多形式的活動(dòng),真正使德育工作落到實(shí)處.
4,民主性原則——加強(qiáng)三位一體的溝通。
5,創(chuàng)新性原則——抓好突破口。
創(chuàng)新性,指在事物現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,遵循事物的發(fā)展規(guī)律,采用科學(xué)的方法和手段,創(chuàng)造不同于原事物的具有新特點(diǎn)的事物.德育途徑的發(fā)展變化是必然的,如果我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)德育途徑的新的苗頭,進(jìn)行創(chuàng)造性的發(fā)展和實(shí)踐,不僅能發(fā)展德育途徑體系的理論,而且會(huì)提高德育實(shí)效.我們根據(jù)自身的發(fā)展?fàn)顩r,以^v^愛(ài)^v^為主線,以^v^綠^v^貫紿終,讓文明綠色這一主題滲透在教育教學(xué)當(dāng)中.
二,實(shí)施成果——于細(xì)微處見(jiàn)真情。
德育工作好比是一條奔騰不息的長(zhǎng)河,我們則順乎潮流,知難而上,為學(xué)校德育工作的極大發(fā)展找尋^v^水源,^v^貢獻(xiàn)心智.
(一),抓好師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氣氛.
1,發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),黨,政,團(tuán),隊(duì)組織密切配合,以班主任隊(duì)伍為主,全員參與.我校黨支部,行政,工,團(tuán)會(huì)十分注重教師的思想工作,積極開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時(shí)刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立^v^教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人^v^的德育工作體系.
大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè).在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì).組織教師定期學(xué)習(xí)時(shí)事政治及有關(guān)教育法規(guī),進(jìn)行學(xué)法考試.樹(shù)立了正確的教育觀,價(jià)值觀和人生觀,形成了良好的校風(fēng)和教風(fēng).
加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo).開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),健全和完善班主任工作考核,文明班級(jí)的評(píng)比機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,客觀地衡量班主任工作.以育人為目標(biāo),做到工作到崗,指導(dǎo)到場(chǎng),示范到位.
(二),加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境.
1,精心布置宣傳陣地.加強(qiáng)對(duì)校廣播站,墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向.櫥窗,展版等力求主題突出,圖文并茂.
2,規(guī)范班室布置.體現(xiàn)出班室特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑,潔凈素雅,健康文明,催人奮進(jìn)的良好育人氛圍.
3,將^v^綠色學(xué)校^v^作為我校校園文化的重點(diǎn),形成綠色環(huán)保教育為特色的校園文化.開(kāi)展^v^綠色中隊(duì)^v^評(píng)比活動(dòng),貫徹《新編小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為.
(三),重視載體建設(shè),多渠道,全方位地開(kāi)展德育工作.
1,抓好日常管理及常規(guī)教育.堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式.國(guó)旗下的講話內(nèi)容都具有教育性,針對(duì)性.加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作,少先隊(duì)設(shè)立文明行為監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查和指導(dǎo).
2,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中.抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透.要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘思想教育因素,尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn).遵循由淺入深,循序漸進(jìn)的原則.引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇三
10月31日，學(xué)校召開(kāi)了“迎國(guó)檢，完善軟件資料”會(huì)議。
會(huì)議指出：廣大教師需高度關(guān)注、積極配合，分清主次、突出重點(diǎn)，把迎國(guó)檢工作當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)完成。
每個(gè)功能室都與學(xué)校副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛鉤，明確職責(zé)，實(shí)行板塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。
廣大教師要及時(shí)做好各種表、冊(cè)、卡、圖的建檔工作。
會(huì)后，何校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組到各村完小進(jìn)行了指導(dǎo)檢查，要求每所村完小密切配合，落實(shí)工作，確保我校“迎國(guó)檢”工作順利通過(guò)。
星期二：召開(kāi)“騰訊智慧校園家長(zhǎng)推進(jìn)會(huì)”
11月1日，我校在知行樓四樓會(huì)議室召開(kāi)“騰訊智慧校園家長(zhǎng)推進(jìn)會(huì)”，會(huì)議由吳劍飛副校長(zhǎng)主持，他向家長(zhǎng)介紹了我校在推進(jìn)騰訊智慧校園中的整體推進(jìn)情況及相關(guān)數(shù)據(jù)，99名教師全部關(guān)注了這個(gè)平臺(tái)，中心小學(xué)家長(zhǎng)關(guān)注率高達(dá)97%，消息通知總使用人數(shù)948人，日均使用次數(shù)430次，使用率達(dá)90%，班級(jí)圈家校互動(dòng)次數(shù)排名最高的是五一班。
接著介紹了騰訊智慧校園的優(yōu)越性，最后希望家長(zhǎng)們多多支持學(xué)校工作，家校互動(dòng)，讓學(xué)生在智慧校園的平臺(tái)上得到更快速的成長(zhǎng)。
星期三：六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)放日。
為進(jìn)一步增進(jìn)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，走近孩子，11月2日(星期三)上午9:00—11:00舉行“大地小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的內(nèi)容分為：走進(jìn)課堂、優(yōu)秀學(xué)生表彰、大課間活動(dòng)展示和“書(shū)香家庭”表彰大會(huì)。
整個(gè)活動(dòng)中，家長(zhǎng)看到了孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)，由衷地感到欣喜。
老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)，家長(zhǎng)們盡收眼底，感動(dòng)了每一位家長(zhǎng)。
星期四：開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)。
11月3日，又逢“周四教研活動(dòng)日”，大地中心小學(xué)主題教研活動(dòng)如期開(kāi)展。
本次活動(dòng)采用“課例+研討”的形式，第一節(jié)課由新調(diào)入老師周雪華呈現(xiàn)課例《圓的認(rèn)識(shí)》，數(shù)學(xué)組全體教師進(jìn)行線下觀課，課后，老師們積極在“騰訊智慧校園”的“數(shù)學(xué)組會(huì)話”中進(jìn)行了線上研討。
星期五：教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)組到我校指導(dǎo)工作。
11月4日上午，上饒縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)組來(lái)到大地小學(xué)，進(jìn)行為期半天的教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。
視導(dǎo)組在大地小學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研，為學(xué)校的發(fā)展提供了很多指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議，學(xué)校將認(rèn)真梳理，積極落實(shí)，不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。
此次視導(dǎo)活動(dòng)，如同一面鏡子，照出了我校教學(xué)常規(guī)管理存在的問(wèn)題，更照亮了學(xué)校發(fā)展的未來(lái)之路。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇四
本班共有__名學(xué)生，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步，上課能知道怎樣聽(tīng)講，知道按教師的要求完成作業(yè)，能上課積極舉手回答問(wèn)題，同學(xué)之間互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相團(tuán)結(jié)。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，知識(shí)的掌握較差，有些學(xué)生現(xiàn)在還不會(huì)閱讀課本，注意力不集中，理解能力較差，因此，在今后的教學(xué)中，要注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。
一、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法，做好充分的教學(xué)工作。
(1)認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備，每一節(jié)課都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思和計(jì)劃的。
首先，認(rèn)真鉆研教材，全面掌握本冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)、了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。
其次，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生某些以前已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握得不穩(wěn)固就適當(dāng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充復(fù)習(xí)，讓學(xué)生重新回憶已學(xué)知識(shí)同時(shí)在原有的知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行新的知識(shí)拓展學(xué)習(xí)。
另外，為了激發(fā)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，我常嘗試用不同的教學(xué)方法。平時(shí)上課都盡量能穿插和該節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的小活動(dòng)。提高他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
(2)組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
2、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
二、存在的不足之處。
1、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽(tīng)講不認(rèn)真，家庭作業(yè)不能認(rèn)真完成。
2、個(gè)別同學(xué)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng)，改進(jìn)與提高;整體知識(shí)整合不夠，學(xué)生分析問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的能力有待提高，知識(shí)的形成不夠系統(tǒng)。
3、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在：學(xué)生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。
三、今后努力的方向。
1、針對(duì)我們班學(xué)困生比較多的特點(diǎn)，我主要是課上多提問(wèn)，課下多輔導(dǎo)，繼續(xù)抓好常規(guī)管理，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和意義，以便更好的把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。
2、加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用的綜合性，靈活性與實(shí)踐性;注重將知識(shí)積累與動(dòng)手操作，生活實(shí)踐緊密結(jié)合。
3、注重知識(shí)的全方位整合與綜合運(yùn)用，分析;在知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)回顧與反思的習(xí)慣。
4、在知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中;注意能力的培養(yǎng)及習(xí)慣的養(yǎng)成。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇五
1、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。備課時(shí)力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫(xiě)教案，力爭(zhēng)突出新教材、新思路、新方法。
2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，以自主教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設(shè)計(jì)教法，積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法，注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)往往蘊(yùn)含于求異與發(fā)散之中，經(jīng)常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨(dú)創(chuàng)；反之，獨(dú)創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維，促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展。
學(xué)生每單元的測(cè)試成績(jī)及一些重要的能力指標(biāo)都及時(shí)加以記錄，并對(duì)學(xué)生的知識(shí)的掌握和能力提高進(jìn)行理性的分析，從分析中得出，本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與計(jì)算能力有較大幅度的上升，而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步。
每組設(shè)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成作業(yè)。在每次作業(yè)批改中，均對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行記錄，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)跟蹤記錄，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表?yè)P(yáng)。
對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)，對(duì)學(xué)生的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況均進(jìn)行動(dòng)態(tài)記錄。
總之，本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)，應(yīng)再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇六
德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障，學(xué)校以^v^文化浸潤(rùn)德育創(chuàng)新打造品牌^v^為基本理念，以^v^創(chuàng)建文明校園爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年^v^為主題，繼續(xù)大膽創(chuàng)新，不斷探索，用心經(jīng)營(yíng)人文沃土，構(gòu)建聯(lián)通時(shí)空，強(qiáng)調(diào)自律、注重體驗(yàn)，聯(lián)合分校打造了具有伍家實(shí)小鮮明特色的生態(tài)德育系統(tǒng)。
一、完善德育機(jī)制，形成工作合力。
二、加強(qiáng)師資建設(shè)，提高整體水平。
通過(guò)多種途徑組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德啟思錄》等規(guī)范和書(shū)籍，增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生。從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)班主任會(huì)，繼續(xù)訂閱《小學(xué)德育》《湖北教育》雜志、《現(xiàn)代少年報(bào)》等了解新信息，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)、分享，不斷提高班主任的工作水平和能力。
三、狠抓常規(guī)管理，落實(shí)德育工作。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。
1、本學(xué)期，我們根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市全體學(xué)生中廣泛開(kāi)展^v^文明伴我成長(zhǎng)^v^主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合區(qū)教育局^v^創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年^v^的主題教育活動(dòng)，利用開(kāi)學(xué)典禮^v^宜昌市民文明公約^v^，通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話，^v^新學(xué)期新希望^v^、^v^爭(zhēng)當(dāng)四好少年^v^、^v^文明生活從秩序開(kāi)始^v^等黑板報(bào)和主題班會(huì)，深入開(kāi)展安全文明教育活動(dòng)。
2、落實(shí)伍家實(shí)小^v^一日常規(guī)管理^v^，加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)。積極開(kāi)展^v^人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士^v^活動(dòng)，成立校園^v^不亂丟亂扔義務(wù)宣傳員^v^、^v^課間不買零食義務(wù)督導(dǎo)員^v^、^v^衛(wèi)生死角義務(wù)義務(wù)清掃員^v^等學(xué)生隊(duì)伍，培養(yǎng)在學(xué)生自主管理過(guò)程中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、為了使一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活，我校一直堅(jiān)持在入學(xué)一段時(shí)期后開(kāi)展這項(xiàng)比賽。傳統(tǒng)比賽為三項(xiàng)：傳遞作業(yè)、收拾書(shū)包、路隊(duì)整理。今年有所創(chuàng)新的是增加了自選常規(guī)展示。在練兵過(guò)程中，孩子們態(tài)度極其認(rèn)真，看得出來(lái)一招一式非一日之功。比賽評(píng)委和觀察員由班級(jí)管理金牌班主任老師擔(dān)任。她們不僅用敏銳的洞察力幫助一年級(jí)班主任診斷，還把他們豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、智慧傳授給一年級(jí)的老師。
四、體驗(yàn)科技活動(dòng)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
1、解碼泥石流探索生態(tài)路。
10月12日下午，伍家崗區(qū)第十一屆青少年科技節(jié)科技實(shí)踐活動(dòng)展示在青少年活動(dòng)中心舉行，11個(gè)學(xué)校參與角逐，我校科技實(shí)踐活動(dòng)《解碼泥石流探索生態(tài)路》一舉獲得一等獎(jiǎng)。
宜昌多山區(qū)，在市域總面積中，山區(qū)占69%，丘陵占21%。每年的6-9月，我市都會(huì)集中降雨，易誘發(fā)泥石流災(zāi)害。泥石流到底是怎樣形成的呢?它為什么會(huì)造成如此重大危害?怎樣才能預(yù)防泥石流的發(fā)生呢?帶著一連串的問(wèn)題，我校四至六年級(jí)近800名學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，開(kāi)展了泥石流的成因、危害及預(yù)防的研究。
在歷時(shí)半年的活動(dòng)中，通過(guò)多種形式的廣泛參與，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究的精神，掌握一定的科學(xué)探究方法，提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。并獲得市、區(qū)科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
2、宜昌市第九屆科技節(jié)。
在歷時(shí)兩個(gè)月的宜昌市第九屆科技節(jié)中，我校師生表現(xiàn)突出，取得了較好的成績(jī)。評(píng)比類和現(xiàn)場(chǎng)類有共計(jì)近200名學(xué)生踴躍參加，其中科技創(chuàng)新(小發(fā)明)40個(gè)、科幻畫(huà)28張；在現(xiàn)場(chǎng)類四大項(xiàng)目中，共計(jì)有88名學(xué)生積極參加，其中遙控車50人、四驅(qū)車18人、電子制作20人。總成績(jī)居全區(qū)前列。我們的科技實(shí)踐活動(dòng)《解碼泥石流探索生態(tài)路》以其^v^選題巧秒、方案周密、活動(dòng)落實(shí)、匯報(bào)有重點(diǎn)、資料收集全^v^的特點(diǎn)，獲得了宜昌市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并被選送參加湖北省科技創(chuàng)新大賽。
五、聯(lián)校連心，同樂(lè)同行。
1、9月3日下午，伍家崗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)總校及萬(wàn)壽橋分校^v^聯(lián)校連心同樂(lè)同行^v^聯(lián)誼活動(dòng)啟動(dòng)儀式在萬(wàn)壽橋分校舉行。
在啟動(dòng)儀式上，我校605班的汪逸倫同學(xué)和萬(wàn)壽橋分校601班的向緣同學(xué)共同主持了本次活動(dòng)。我校16名學(xué)生代表將419本《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》等經(jīng)典書(shū)籍捐贈(zèng)給分校的同學(xué)們，誠(chéng)摯的邀請(qǐng)他們一起在誦讀經(jīng)典中快樂(lè)同行。分校聯(lián)誼班級(jí)代表也向總校聯(lián)誼班級(jí)回贈(zèng)了聯(lián)誼卡片。一張張充滿創(chuàng)意和童趣的聯(lián)誼卡飽含了分校孩子們最純真的心愿。
2、9月17日下午，伍家實(shí)小604班全體學(xué)生在班主任李鴻揚(yáng)老師和指揮龔曉惠老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到萬(wàn)壽橋分校，和分校同學(xué)連手徜徉書(shū)海，共同誦讀經(jīng)典。
在萬(wàn)小603班誦讀完畢后，實(shí)小總部604班同學(xué)在炎炎烈日下進(jìn)行了10分鐘的經(jīng)典誦讀展示，無(wú)論是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》、還是蘇軾的《水調(diào)歌頭》、范仲淹的《漁家傲》，同學(xué)們都是讀之有韻，誦之有味，贏得了分校師生們的熱烈掌聲。
六、打造書(shū)式生活，創(chuàng)建書(shū)香校園。
1、班級(jí)特色讀書(shū)活動(dòng)。
為繼續(xù)推進(jìn)^v^書(shū)香校園^v^工程，本學(xué)期我們以分班開(kāi)展特色讀書(shū)活動(dòng)和全校集中評(píng)比、展示相結(jié)合的形式讓師生與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起了濃郁的讀書(shū)氛圍。各班開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)形式多樣，精彩紛呈，有童話小報(bào)展、好書(shū)大家看、課外積累大比拼、讀后感競(jìng)賽、閱讀小測(cè)試等。在全校^v^書(shū)香人生路^v^班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)展上，20本集閱讀計(jì)劃、閱讀書(shū)目和所有過(guò)程性資料的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)匯編吸引了大批老師學(xué)習(xí)、交流。
在活動(dòng)過(guò)程中還涌現(xiàn)了一大批好讀書(shū)、讀好書(shū)的學(xué)生和家長(zhǎng)，學(xué)校政教處通過(guò)班級(jí)推薦、個(gè)人申報(bào)和評(píng)委認(rèn)定，評(píng)選出了16個(gè)^v^書(shū)香家庭^v^和56個(gè)^v^書(shū)香少年^v^，并邀請(qǐng)了240名家長(zhǎng)參加了隆重的頒獎(jiǎng)典禮。書(shū)香家庭代表張敏萱的爸爸和陳美伽的爸爸進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹，受到與會(huì)家長(zhǎng)們的大力推崇，紛紛表示要向書(shū)香家庭學(xué)習(xí)，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，和孩子一起浸潤(rùn)書(shū)香，共同成長(zhǎng)。
2、經(jīng)典誦讀展示。
七、學(xué)習(xí)^v^四好^v^，塑造魅力少先隊(duì)員。
1、10月13日，在第六十一個(gè)建隊(duì)節(jié)到來(lái)之際，大隊(duì)部開(kāi)展了^v^悅讀少年報(bào)喜迎建隊(duì)節(jié)^v^的活動(dòng)，活動(dòng)期間^v^現(xiàn)代少年報(bào)社^v^向我校一年級(jí)新生贈(zèng)閱了^v^學(xué)習(xí)身邊的少先隊(duì)知識(shí)^v^專欄，搭配彩頁(yè)和拼音的專欄不僅激發(fā)了一年級(jí)新生的閱讀興趣，并在悅讀中逐步了解少先隊(duì)知識(shí)。輔導(dǎo)員老師的講解更讓孩子們親近隊(duì)旗，學(xué)會(huì)了敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌，佩戴紅領(lǐng)巾。活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)^v^四好少年^v^，早日加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。該活動(dòng)還被省少先隊(duì)隊(duì)報(bào)等多家媒體深度報(bào)道。
2、政教處組織全校各班級(jí)的班隊(duì)干部別開(kāi)生面地開(kāi)展了^v^我參與我能行^v^少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選活動(dòng)中，四至五年級(jí)的24位中隊(duì)干部通過(guò)競(jìng)選海報(bào)、自我介紹、競(jìng)選演講和才藝展示表達(dá)了自己的競(jìng)選意愿，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員唐老師、團(tuán)委書(shū)記周老師、團(tuán)委宣傳委員馮老師和8位學(xué)生評(píng)委專注傾聽(tīng)為其評(píng)分。小干部們或優(yōu)美展示自己成長(zhǎng)軌跡中的金光耀眼的閃光處，或鏗鏘有力地發(fā)表自己的競(jìng)選宣言，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，掌聲不斷。特別是選手自己親手制作的配有大幅彩照、競(jìng)選宣言等內(nèi)容的競(jìng)選海報(bào)，更是吸引了大家的眼球。
大隊(duì)部還將新一屆大隊(duì)委成員和紅領(lǐng)巾廣播站成員的照片和個(gè)人簡(jiǎn)介制作成精美的展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示，號(hào)召全校同學(xué)學(xué)習(xí)他們，監(jiān)督他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，也從中找了自己的不足，在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自我。
3、為深入貫徹xx致少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神，落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)精神，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)開(kāi)展了^v^入隊(duì)光榮爭(zhēng)當(dāng)四好^v^少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。^v^少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?少先隊(duì)隊(duì)禮表示什么?^v^同學(xué)們?cè)诖痤}過(guò)程中再次重溫少先隊(duì)歷史，了解少先隊(duì)組織，增強(qiáng)少先隊(duì)意識(shí)，明確成長(zhǎng)目標(biāo)，增強(qiáng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇七
一、要事回顧：
1、周一召開(kāi)了例會(huì)，安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)。
3、全校教師進(jìn)行了閱卷評(píng)分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn)：
上周從總體上來(lái)說(shuō)，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、全體教師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書(shū)聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、午飯后，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。
班主任下班及時(shí)，班干部的管理本事很強(qiáng)，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、早晨，學(xué)校和班級(jí)衛(wèi)生較好。
在各班主任教師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、學(xué)校的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相競(jìng)爭(zhēng)，相互學(xué)習(xí)的氛圍，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問(wèn)題，相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥，努力提高自我的成績(jī)。
三、上周存在的不足：
1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。
同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)禮貌的好孩子。
2、學(xué)校保潔工作堅(jiān)持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。
學(xué)校地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于堅(jiān)持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的學(xué)校環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。
這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有教師是極不安全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，必須要按班主任教師規(guī)定的時(shí)間到校。
4、早上。
中午就餐時(shí)間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)心，互相寬容和理解，僅有付出真情，才能收獲友誼。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇八
本學(xué)期擔(dān)任__(x)(x)兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改。
通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果.
三、教學(xué)研究。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開(kāi)課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開(kāi)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本年度外出聽(tīng)課__節(jié)，在校內(nèi)聽(tīng)課__節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
四、工作中存在的問(wèn)題。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，缺乏理論指導(dǎo).
4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇九
德育工作是素質(zhì)教育的核心，是黨的教育方針的組成部分。為深入貫徹《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見(jiàn)》和南安市學(xué)校德育工作會(huì)議精神，與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)拓德育工作新格局，本學(xué)期我中心小學(xué)的德育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，根據(jù)南安市學(xué)校德育工作指示，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、立足德育隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。
1、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育?！皩W(xué)高為師，身正為范”，教師作為學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，不僅要有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，更要有高尚的師德修養(yǎng)，“其身不正，何以令行”。我中心小學(xué)立足于青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求，把教師職業(yè)道德建設(shè)放在德育隊(duì)伍建設(shè)更加突出的位置，按照省教育廳“師德建設(shè)年”的工作要求，開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大教師模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，以高尚的師德情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。新學(xué)期開(kāi)始，我中心小學(xué)便組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《^v^中央關(guān)于公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《^v^中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》以及各級(jí)教育行政主管部門有關(guān)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)文件，組織教師學(xué)習(xí)胡xx8月31日在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話精神及黨的xx大精神，并要求教師運(yùn)用xx大精神指導(dǎo)教育實(shí)踐。由于教師認(rèn)識(shí)到位，思想重視，因而廣大教師在日常的教育教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，積極開(kāi)展德育工作。
市教育局《關(guān)于在全市開(kāi)展“提高質(zhì)量從我做起”大討論活動(dòng)的通知》文件一發(fā)布，我中心小學(xué)馬上組織全體教師學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)駱國(guó)清書(shū)記的批示及對(duì)教育工作提出的三點(diǎn)要求：擺正教師的思想認(rèn)識(shí)；加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平；樹(shù)好教師形象，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好讓當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娬嬲判牡慕逃１緦W(xué)期我中心小學(xué)還組織全體教師進(jìn)行《創(chuàng)新能力與職業(yè)道德》的學(xué)習(xí)和考試。
3、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校各項(xiàng)德育工作中最直接、最主要的組織實(shí)施者，是學(xué)校德育制度規(guī)范執(zhí)行的主力軍。我中心小學(xué)能認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》，建立和完善學(xué)校班主任工作崗位責(zé)任制和激勵(lì)機(jī)制，選派政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作，學(xué)校還能在政治上多關(guān)心、工作上多支持、榮譽(yù)上多傾斜、經(jīng)濟(jì)上多幫助，激勵(lì)他們敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，創(chuàng)造性做好班級(jí)管理工作。11月份~12月份我中心小學(xué)選派三名班主任參加泉州市小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)；12月份選派陳雪治與周雪真老師參加全國(guó)遠(yuǎn)程萬(wàn)名班主任培訓(xùn)。學(xué)區(qū)擬在下學(xué)期讓參加培訓(xùn)的老師對(duì)全學(xué)區(qū)的班主任進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)，從而全面提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
二、立足德育機(jī)制完善，進(jìn)一步規(guī)范德育工作管理。
不斷健全和完善學(xué)校德育工作的各種制度和措施，是有效規(guī)范學(xué)校德育工作管理的重要保證。我中心小學(xué)能堅(jiān)持德育為首，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1、進(jìn)一步完善責(zé)任機(jī)制。我中心小學(xué)各校的校長(zhǎng)能樹(shù)立校長(zhǎng)是學(xué)校德育工作的第一責(zé)任人的意識(shí)，對(duì)德育工作負(fù)總責(zé)；學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓好德育工作的協(xié)調(diào)組織實(shí)施。全體教職工樹(shù)立“德育無(wú)小事，事事育人；德育無(wú)閑人，人人育人”的思想，強(qiáng)化育人意識(shí)，做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，形成全員育人、全程育人格局。學(xué)校少先隊(duì)組織能當(dāng)好行政的助手，深入貫徹落實(shí)共青^v^、教育部、人事部等中央部委今年6月份聯(lián)合制訂的《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生積極參加各項(xiàng)德育活動(dòng)。在明確責(zé)任的同時(shí)，還建立相配套的落實(shí)機(jī)制，將德育工作的各項(xiàng)任務(wù)相應(yīng)分解，分工到人，責(zé)任到崗，確保落到實(shí)處。
2、進(jìn)一步完善工作機(jī)制。我中心小學(xué)重視抓好德育工作的制度建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，通過(guò)各項(xiàng)德育工作制度的健全，促進(jìn)學(xué)校德育常規(guī)管理工作的規(guī)范化。建立定期德育研究制度，從德育活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題入手開(kāi)展課題研究，增強(qiáng)德育科研的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。為了探究學(xué)校樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀對(duì)促進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的意義以及如何遵循德育課程回歸生活世界，使《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程改革更具時(shí)代性，總結(jié)、提升小學(xué)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。12月份我學(xué)區(qū)開(kāi)展了《品德與生活》《品德與社會(huì)》論文評(píng)比活動(dòng)，其中城關(guān)中心的潘秋月老師寫(xiě)的論文選送赴市參賽，獲得南安市三等獎(jiǎng)。
三、立足德育內(nèi)容拓展，進(jìn)一步豐富德育工作內(nèi)涵。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展的需要，不斷拓展德育活動(dòng)內(nèi)容，是提高學(xué)校德育工作實(shí)效的基礎(chǔ)。我中心小學(xué)能結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為重點(diǎn)、以基礎(chǔ)道德教育為途徑、以心理健康教育為依托，開(kāi)展專題化、經(jīng)常性、滲透式教育活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵。
1、以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，開(kāi)展專題化教育。弘揚(yáng)和培育民族精神，是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德教育的戰(zhàn)略抓手，也是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。根據(jù)^v^和教育部《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，我中心小學(xué)繼續(xù)把弘揚(yáng)和培育民族精神作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)班隊(duì)主題活動(dòng)，深入開(kāi)展第四個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳教育活動(dòng)，與開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校”教育和國(guó)防教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展貼近生活實(shí)際、內(nèi)容豐富、形式活潑、成效明顯的教育活動(dòng)，使學(xué)生從中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同、弘揚(yáng)民族精神。11月份我中心小學(xué)開(kāi)展了以“感受新變化，喜慶xx大”征文評(píng)比活動(dòng)，其中城關(guān)中心小學(xué)陳紫燕老師指導(dǎo)鄭丁偉寫(xiě)的《與時(shí)俱進(jìn)的一家》獲得南安市“南華龍杯”喜慶xx大征文評(píng)比一等獎(jiǎng)，蓮塘中心小學(xué)王賢玲指導(dǎo)的陳恒昌寫(xiě)的《家鄉(xiāng)巨變》獲二等獎(jiǎng)；我中心小學(xué)還獲得了南安市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2、以基礎(chǔ)道德教育為途徑，開(kāi)展經(jīng)常性教育。成才先做人，而做人必須從養(yǎng)成文明習(xí)慣做起，從誠(chéng)實(shí)守信做起，從具備基本的素質(zhì)做起，才能逐步形成良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操。我中心小學(xué)高度重視，著重加強(qiáng)和拓展學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成、誠(chéng)信守法和知恩感恩教育。加強(qiáng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，大力抓好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的踐行教育，通過(guò)深化社會(huì)主義榮辱觀教育和小公民道德建設(shè)，從日常的細(xì)節(jié)、小事入手，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)最基本道德規(guī)范的督促檢查，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)誠(chéng)信守法教育，繼續(xù)貫徹教育部《關(guān)于在中小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育的通知》精神和市紀(jì)委《關(guān)于開(kāi)展廉政文化“五進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，經(jīng)常性開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，普遍提高師生的法制意識(shí)和誠(chéng)信道德素養(yǎng)。加強(qiáng)知恩感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào)，做到滿懷感恩之心，“知恩圖報(bào)”，感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩祖國(guó)，感恩一切給予自己幫助的人，通過(guò)感恩教育促進(jìn)相互信任、寬容、理解和尊重，開(kāi)辟育人新切入點(diǎn)。加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，把社會(huì)主義榮辱觀引入教材、引入課堂，使之入腦入心，開(kāi)展豐富多彩的榮辱觀教育活動(dòng)，營(yíng)造積極向上知榮明恥的德育氛圍。
3、以心理健康教育為依托，開(kāi)展?jié)B透式教育。我中心小學(xué)繼續(xù)深入貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，重視和加強(qiáng)師生的心理健康教育，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，立足指導(dǎo)，重在滲透，城關(guān)中心小學(xué)和蓮塘中心小學(xué)開(kāi)設(shè)了心理健康教育活動(dòng)課，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育和心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生抵抗挫折、克服困難的能力，增強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，努力構(gòu)建學(xué)生的健康人格。我中心小學(xué)于9月27日在城關(guān)中心小學(xué)開(kāi)展心理健康教育研討活動(dòng)，與會(huì)者首先觀摩中心小學(xué)鄭華蓉老師執(zhí)教的研討課《讓自己善于合作》。課后，執(zhí)教者說(shuō)課、反思，并進(jìn)行研討交流、互動(dòng)評(píng)課。20xx年1月10日，南安市小學(xué)心理健康教育研討活動(dòng)在中心小學(xué)舉行。參加本次活動(dòng)的有市教育局紀(jì)檢組李連杰組長(zhǎng)、政教科蔡建家及市教師進(jìn)修學(xué)校黃卿龍副校長(zhǎng)、心教室有關(guān)教研員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心小學(xué)、市直小學(xué)及泉州市和南安市小學(xué)心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的有關(guān)負(fù)責(zé)人和專（兼）職心理健康教育教師等八十多人。與會(huì)者首先現(xiàn)場(chǎng)觀摩了中心小學(xué)鄭華蓉老師組織的五年級(jí)心理健康教育活動(dòng)課《快樂(lè)之旅》。之后，與會(huì)者在交流討論中，以“提高小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課的有效性”為主題進(jìn)行了充分的互動(dòng)研討。市教育局紀(jì)檢組李仁杰組長(zhǎng)在會(huì)上也作了重要講話，并對(duì)下階段我市學(xué)校心理健康教育工作提出了四點(diǎn)意見(jiàn)：第一要抓住契機(jī)、營(yíng)造氛圍，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。第二要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，健全心理健康教育工作機(jī)制。第三要研訓(xùn)結(jié)合、努力探索，提高心理健康教育的科學(xué)性和實(shí)效性。第四要立足實(shí)際、創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，積極開(kāi)設(shè)心理健康教育活動(dòng)課。本次全市小學(xué)心理健康教育研討活動(dòng)同時(shí)得到市教師進(jìn)修學(xué)校黃校長(zhǎng)的重視和支持，他強(qiáng)調(diào)：小學(xué)心理健康教育是一項(xiàng)關(guān)系到小學(xué)生全面健康發(fā)展的重要工作，各校要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，為小學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)兩場(chǎng)“心育”研討活動(dòng)，為廣大教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、研討與交流的平臺(tái)，有力地促進(jìn)了小學(xué)心理健康教師業(yè)務(wù)水平的提高。
4、以少先隊(duì)為陣地，寓德育于各種活動(dòng)。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作不可缺少的一部分。各小學(xué)把少先隊(duì)工作列入議事日程，圍繞學(xué)區(qū)中心任務(wù)，制定工作計(jì)劃，抓好對(duì)少年兒童的思想道德教育、養(yǎng)成教育等活動(dòng)。
（1）繼續(xù)堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話制度（除惡劣天氣外），上好晨會(huì)課，引導(dǎo)少年兒童從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的思想品德。
（2）結(jié)合紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。1o月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，今年是少先隊(duì)建隊(duì)58周年，又恰逢黨的xx大召開(kāi)。為了引導(dǎo)、激勵(lì)少先隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)光榮感和使命感，我學(xué)區(qū)少先隊(duì)開(kāi)展了以“紀(jì)念建隊(duì)58周年，做新時(shí)代的好少年”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
（3）為貫徹落實(shí)南教綜[20xx]253號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)近期學(xué)校德育工作的通知》文件精神，我中心小學(xué)于12月21日在崎峰小學(xué)開(kāi)展了“珍愛(ài)生命”小學(xué)生主題演講比賽活動(dòng)。19名參賽選手們激情飛揚(yáng)，紛紛結(jié)合身邊活生生的例子闡述了自己對(duì)“生命”的看法，強(qiáng)調(diào)生命的重要性，告訴大家應(yīng)珍愛(ài)寶貴的生命，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放，讓生命更加燦爛！激情澎湃的演講給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的“認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、敬畏生命、欣賞生命”的教育課，讓學(xué)生們接受了一次令人心靈震撼的生命教育。
四、立足德育載體創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
善于求新、求實(shí)、求活的德育載體，是切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性、針對(duì)性的平臺(tái)保證。各校能不斷探索和創(chuàng)新德育課程、主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、校園文化等德育載體，進(jìn)一步提升學(xué)校德育工作的實(shí)效。
1、以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體，有效拓展德育渠道。實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要形式，是拓展和延伸學(xué)校德育工作的有效渠道和重要載體。各小學(xué)按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知與行的統(tǒng)一，寓德育于活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)情感，在體驗(yàn)感悟中升華道德境界。11月份根據(jù)南少委[20xx]3號(hào)《關(guān)于召開(kāi)中國(guó)少年先鋒隊(duì)南安市第六次代表大會(huì)的預(yù)通知》精神，我學(xué)區(qū)少先隊(duì)舉行反映當(dāng)代青少年的真實(shí)心愿的“制作心愿卡”比賽活動(dòng)；20xx年元旦，城關(guān)中心小學(xué)舉行了以“童心同樂(lè)”為主題的慶元旦文娛匯演，讓學(xué)生的才華得到盡情的展示；為培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，城關(guān)中心小學(xué)本學(xué)期組織高年級(jí)學(xué)生到南安五中中小學(xué)生訓(xùn)練基地進(jìn)行為時(shí)一周的訓(xùn)練。
2、以校園文化建設(shè)為載體，不斷彰顯德育特色。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以鮮明正確的導(dǎo)向鼓舞學(xué)生，以內(nèi)在的力量凝聚激勵(lì)學(xué)生，以獨(dú)特的氛圍影響規(guī)范學(xué)生，是全面育人不可欠缺的重要環(huán)節(jié)。各校重視和加強(qiáng)校園的綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容活潑多樣、能調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng)，抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)這一校園文化建設(shè)的核心，從自己學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，不斷挖掘校園設(shè)施資源和學(xué)校發(fā)展中積淀的文化底蘊(yùn)，立足“特色”做文章，建設(shè)有自己風(fēng)格和特色的校園文化，營(yíng)造良好的校園德育氛圍和濃郁的辦學(xué)特色。貴峰小學(xué)利用“中華第一詩(shī)村”的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)了“吟詩(shī)誦詞”的校本課程；城關(guān)中心小學(xué)開(kāi)設(shè)了女子籃球訓(xùn)練隊(duì)；蓮塘中心小學(xué)開(kāi)設(shè)了南音訓(xùn)練班。通過(guò)開(kāi)設(shè)各具特色的興趣班，讓學(xué)生豐富多彩的個(gè)性得以展現(xiàn)，讓學(xué)生的人格得到和諧、全面的發(fā)展。
五、立足德育資源整合，進(jìn)一步凝聚德育工作合力。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十
上半年擔(dān)任1個(gè)班的勞技教學(xué)和3個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)，下半年擔(dān)任1個(gè)會(huì)考班教學(xué)和4個(gè)班勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)。
二、思想上。
我是20__年12月19日被錫南高中黨支部接收為_(kāi)預(yù)備黨員，今年12月15日，我向?qū)W校黨支部遞交。
一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的_員。
三、主要活動(dòng)及成績(jī)。
今年2月至3月春節(jié)假日期間緊張進(jìn)行江蘇省勞技教材《識(shí)圖與鉗工》的修訂工作，9月修訂后教材在高一學(xué)生中使用。
20__年3月負(fù)責(zé)無(wú)錫大市勞技《識(shí)圖與鉗工》操作考查試卷。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十一
20__年上半年，__鄉(xiāng)衛(wèi)生院禁毒工作在市衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)視管理局和___鄉(xiāng)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在禁毒辦的精心指導(dǎo)下，以黨的_精神、偉人的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢牢圍繞工作目標(biāo)和創(chuàng)建平安朝真、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作大局，認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)禁毒工作會(huì)議精神，認(rèn)真做好相干法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持做到思想不松、力度不減、格式不變，扎實(shí)展開(kāi)禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)以下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障，確保禁防工作穩(wěn)步推動(dòng)。
禁毒工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和諧、人民安康，關(guān)系到社會(huì)的可延續(xù)發(fā)展。對(duì)此，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，充分熟悉到加強(qiáng)禁毒和艾滋病防治工作的重要性和緊急性，將禁毒工作和艾滋病防治工作納進(jìn)工作重要議事日程。為加強(qiáng)禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，我院及時(shí)成立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，同時(shí)落實(shí)了兼職職員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的平常事務(wù)，在班子成員變動(dòng)時(shí)及時(shí)調(diào)劑充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全院的禁毒工作進(jìn)行全面部署，對(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行定期或不定期的催促檢查，健全并落實(shí)各科室及村衛(wèi)生站禁毒工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書(shū)，構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)分工明確，干部職責(zé)清楚，成員單位齊抓共管的良好工作局面。同時(shí)為保證全院禁毒工作的正常展開(kāi)，院管會(huì)將禁毒經(jīng)費(fèi)納進(jìn)醫(yī)院預(yù)算。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)職工及家屬的禁防意識(shí)。
加強(qiáng)禁毒方面的法規(guī)宣傳，修建禁毒工作氛圍，是展開(kāi)禁毒斗爭(zhēng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，有益于廣泛深進(jìn)地展開(kāi)禁毒宣傳教育工作。
一是把禁毒等法律法規(guī)作為“六五”普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)禁毒志愿者隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)，進(jìn)一步調(diào)劑充實(shí)禁毒的宣傳教育隊(duì)伍。以展開(kāi)各類法制宣傳活動(dòng)、專題法治講座、創(chuàng)辦法治宣傳欄等多種情勢(shì)展開(kāi)普法和禁毒培訓(xùn)宣傳，全面加強(qiáng)禁防工作隊(duì)伍的建設(shè)。
二是把禁毒宣傳教育工作納進(jìn)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。把禁毒宣傳教育與普法教育、艾滋病防治宣傳教育相結(jié)合，與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作相結(jié)合，廣泛深進(jìn)地展開(kāi)宣傳教育工作，使禁毒意識(shí)普遍進(jìn)步，全院職工參與禁毒斗爭(zhēng)的積極性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，進(jìn)步了拒毒、防毒、反毒意識(shí)。
三是以“626”國(guó)際禁毒日和“124”法制宣傳日為契機(jī)，積極組織院禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組成員，采取懸掛宣傳畫(huà)冊(cè)、播放禁毒、防艾宣傳資料片、張貼公告、發(fā)放宣傳單等方式，展開(kāi)情勢(shì)多樣的禁毒宣傳教育活動(dòng)。
三、多方聯(lián)合、齊抓共管，推動(dòng)禁毒工作的深進(jìn)展開(kāi)。
在禁毒工作中，全院各科室的合作非常重要。20__年醫(yī)院政府堅(jiān)持“四禁并舉、堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”的方針，采取多方聯(lián)合、齊抓共管，使全院禁毒工作得到各科室、職工及家屬的積極配合。發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭，及時(shí)予以消除。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)___品、精神的藥品的管理，并在院內(nèi)設(shè)立艾滋病免費(fèi)咨詢點(diǎn)。
四、堅(jiān)持“四禁并舉”方針，鞏固“無(wú)毒院”工作力度。
我院堅(jiān)持無(wú)吸毒、無(wú)_、無(wú)制毒、無(wú)種毒的“四禁”方針，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，扎扎實(shí)實(shí)地展開(kāi)好鞏固禁毒工作。目前，我院確切做到“無(wú)吸毒、無(wú)_、無(wú)制毒、無(wú)種毒”，對(duì)精神的藥品、___品和易制毒化學(xué)物品做到嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁種植___，有力地提升了禁防工作的全面發(fā)展，增強(qiáng)了人民群眾參與禁防工作的積極性，增進(jìn)我院禁防的深進(jìn)展開(kāi)。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十二
大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《勵(lì)精圖治謀發(fā)展，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)譜新篇》。現(xiàn)從五個(gè)方面就我校的教學(xué)工作向各位作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共贏”為主題，以“靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人、沉下心來(lái)管理人”為目標(biāo)，重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效，抓好學(xué)校特色，深化“生本”課堂教學(xué)改革為工作核心，從而推進(jìn)我校教學(xué)工作健康發(fā)展。
二、加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)過(guò)程和終端管理，把各科教學(xué)常規(guī)制度內(nèi)化成教師的自覺(jué)意識(shí)。學(xué)校注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課制度，狠抓教學(xué)常規(guī)，實(shí)行科學(xué)管理。
我校緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，實(shí)行分管主任周查、教務(wù)處月查制度，在檢查過(guò)程中，樹(shù)立一批備課實(shí)、講課精、批改細(xì)、輔導(dǎo)誠(chéng)的常規(guī)教學(xué)教師典型。
老師們精心設(shè)計(jì)作業(yè)。做到“講科學(xué)，重實(shí)效，嚴(yán)要求”，精心設(shè)計(jì)，精心篩選。學(xué)校提倡分層布置作業(yè)。我校一直堅(jiān)持作業(yè)布置分管主任審批制度，課堂作業(yè)在課上完成，課外作業(yè)按有關(guān)文件要求布置，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，減輕過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
認(rèn)真批改作業(yè)。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯(cuò)誤及時(shí)分析講評(píng)，個(gè)別問(wèn)題個(gè)別輔導(dǎo)。有鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，對(duì)學(xué)生實(shí)行二次評(píng)價(jià)，允許學(xué)生有再學(xué)習(xí)后改正的機(jī)會(huì)。
大力提倡教師寫(xiě)教后記。因?yàn)樵S多精彩的教學(xué)片斷或教學(xué)遺憾是課前無(wú)法預(yù)料的，教師只有不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐情況，才能積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
健全監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制。實(shí)行階段性檢測(cè)、期中、期末檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)操作比賽等多種質(zhì)量檢測(cè)形式，搞好教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié)和反饋。
三、扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新。
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展桓臺(tái)縣中小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以校委會(huì)成員為組員的提高課堂教學(xué)效益領(lǐng)導(dǎo)小組，用行政手段推動(dòng)教改順利進(jìn)行。
積極探索“生本”課堂教學(xué)模式，著力提高課堂教學(xué)效率。根據(jù)桓臺(tái)縣生本課堂“12345”工程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，構(gòu)建了我?！昂献鳌骄俊闭n堂教學(xué)模式。學(xué)校先后出臺(tái)了《荊家鎮(zhèn)里仁中學(xué)生本課堂模式管理方案》、《荊家鎮(zhèn)里仁中學(xué)生本課堂模式以及三優(yōu)評(píng)選實(shí)施方案》等一系列文件，依托學(xué)校提供的平臺(tái)積極落實(shí)和開(kāi)展了交互式電子白板教學(xué)評(píng)優(yōu)、骨干教師示范課展示、全體教師賽課、同課異構(gòu)、優(yōu)秀教師展評(píng)課等一系列教學(xué)活動(dòng)，逐步落實(shí)“生本”課堂教學(xué)理念，使“生本”課堂教學(xué)成為全體教師的自覺(jué)行為。大大提高了全體學(xué)生主動(dòng)參與課堂的積極性，促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。舉辦了基于交互式電子白板課堂教學(xué)展示活動(dòng)，入圍上報(bào)的六名教師抽簽進(jìn)行了課堂教學(xué)展示和說(shuō)課，進(jìn)一步營(yíng)造了全校應(yīng)用互式電子白板進(jìn)行課堂教學(xué)的濃厚氛圍。
開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課活動(dòng)。今年學(xué)校推出校委會(huì)成員每人每月講授一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng)，讓他們帶頭搞課改，給其他教師做榜樣，促使了我校的教研教改更快更好地發(fā)展。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作。從教師常規(guī)備課、作業(yè)、學(xué)生管理、考試成績(jī)分析等各方面做了深入細(xì)致的工作。特別是畢業(yè)班的一些好的做法值得推廣，如經(jīng)常分層次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，組織班主任到村中與家長(zhǎng)面對(duì)面座談等。很好的做到了家校溝通，優(yōu)化了學(xué)校的教育環(huán)境，收到了良好效果。今年我校中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高：我校共138名畢業(yè)生，被桓臺(tái)一中統(tǒng)招錄取27人，桓臺(tái)二中統(tǒng)招錄取38人。
四、加強(qiáng)校本研修，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
加強(qiáng)以校為本、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度建設(shè)。開(kāi)展了四項(xiàng)活動(dòng)：一周一次教研活動(dòng)，一學(xué)期每位教師一次公開(kāi)課，一學(xué)期一次學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日，一學(xué)期一次學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
建立教師教學(xué)反思制度。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，開(kāi)展教學(xué)課題研究，交流推廣經(jīng)驗(yàn)，解決實(shí)際問(wèn)題，把課題的管理和指導(dǎo)工作做得更扎實(shí)、更科學(xué)、更有成效。學(xué)校把教師發(fā)表論文和開(kāi)展課題研究情況納入對(duì)教師的評(píng)價(jià)。
加強(qiáng)校本課程的研究，逐步形成學(xué)校特色。開(kāi)發(fā)出《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《桓臺(tái)縣歷史名人名勝》兩本校本課程，從而促進(jìn)全體學(xué)生主動(dòng)、全面發(fā)展。這兩本校本課程獲桓臺(tái)縣校本課程評(píng)選一等獎(jiǎng)。
五、獲獎(jiǎng)情況。
1、在全縣教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，我校三位教師參加，2人獲優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，1人獲教壇新秀;。
3、20__年9月，因教學(xué)管理成績(jī)突出，學(xué)校被縣教體局表彰為“桓臺(tái)縣教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?！薄?BR> 4、20__年1月，被縣教體局表彰為“桓臺(tái)縣教學(xué)示范學(xué)校”。
我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索實(shí)踐，不斷深化教育科研、改進(jìn)管理方法，尤其是在課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系處理上，在如何進(jìn)一步規(guī)范教科研上作更深入的研究，努力使我校的教學(xué)工作更上一層樓!
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十三
為全面做好總公司公路工程的安全生產(chǎn)工作，圓滿完成20xx年的春運(yùn)安全生產(chǎn)任務(wù)，確?？偣靖黜?xiàng)安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行，根據(jù)菏路安[20xx]2號(hào)文件通知要求，結(jié)合公司實(shí)際狀況，認(rèn)真貫徹落實(shí)公司文件精神，及時(shí)消除各類安全隱患，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位，全面作好“春運(yùn)”期間安全生產(chǎn)工作。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，按照省廳市局安全生產(chǎn)工作要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“安全生產(chǎn)年”和“安全生產(chǎn)職責(zé)落實(shí)年”為主線，以避免工程項(xiàng)目重、特大安全事故為目標(biāo)，強(qiáng)化各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。本質(zhì)安全建設(shè)明顯增強(qiáng)，安全生產(chǎn)管理水平和全體人員安全生產(chǎn)意識(shí)明顯增強(qiáng)，不發(fā)生重、特大安全事故，繼續(xù)持續(xù)青臨高速公路安全生產(chǎn)良好發(fā)展勢(shì)頭。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、狠抓落實(shí)，確保公司各工程項(xiàng)目的安全生產(chǎn)。
為確保各項(xiàng)目工程不發(fā)生安全生產(chǎn)事故，公司各項(xiàng)目部。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，強(qiáng)化各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，確保安全生產(chǎn)。
1、公司機(jī)關(guān)、各項(xiàng)目部充分發(fā)揮安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，抓好安全生產(chǎn)。
2、公司各項(xiàng)目部按照《公路水運(yùn)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》規(guī)定的最低數(shù)量和條件，結(jié)合自身實(shí)際，在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置五名專職安全生產(chǎn)管理人員。
3、嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制度，進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作的管理。按照安全生產(chǎn)協(xié)議和安全生產(chǎn)職責(zé)制度的要求，層層簽訂職責(zé)狀，明確崗位安全職責(zé)并定期檢查落實(shí)狀況，誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，能立即整改的責(zé)令施工隊(duì)伍立即整改；一時(shí)不能整改的，建立安全整改檔案，明確職責(zé)人，限期整改，在整改期限內(nèi)嚴(yán)防死守，把安全隱患徹底消除。
4、實(shí)行定期安全生產(chǎn)檢查制度。結(jié)合工程實(shí)際和不同季節(jié)安全生產(chǎn)的特點(diǎn)，公司要求項(xiàng)目部每周固定周日對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行自查并構(gòu)成書(shū)面記錄。
5、完善安全生產(chǎn)事故報(bào)告制度。公司進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)事故報(bào)告制度，嚴(yán)格按照安全事故報(bào)告程序及時(shí)做好報(bào)告工作，做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)。
6、實(shí)行安全生產(chǎn)“一票否決制”。公司要求項(xiàng)目部的項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總工、專職安全員務(wù)必具有相應(yīng)安全資格證，并且保證每年的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)不少于兩次；從事特種作業(yè)的人員要具備安全操作合格證。施工現(xiàn)場(chǎng)的特種作業(yè)安全方案不僅僅要滿足相應(yīng)安全規(guī)程的規(guī)定，而且務(wù)必取得相關(guān)部門的批準(zhǔn)。
7、實(shí)行安全技術(shù)交底制度。安全技術(shù)交底要做到縱向到底，一環(huán)不漏；橫向到邊，人人明白。安全技術(shù)交底務(wù)必交到施工現(xiàn)場(chǎng)一線，交到工人操作層，并構(gòu)成完整真實(shí)的記錄。
(二)繼續(xù)深入開(kāi)展安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做好安全生產(chǎn)工作的宣傳。
要把學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及上級(jí)有關(guān)安全工作的文件作為日常工作的一項(xiàng)重要資料，用心開(kāi)展安全教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體參建人員的安全防范意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”、“安全無(wú)小事”、“抓安全甚于抓質(zhì)量”的思想意識(shí)，用心開(kāi)展安全生產(chǎn)的宣傳教育工作，營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)宣傳氛圍。
(三)保證安全生產(chǎn)費(fèi)用的?？顚Ｓ?，確保安全投入落到實(shí)處，產(chǎn)生實(shí)效。
嚴(yán)格執(zhí)行_和國(guó)家安監(jiān)總局《建設(shè)工程安全生產(chǎn)費(fèi)用管理規(guī)定(征求意見(jiàn)稿)》、交通運(yùn)輸部和本項(xiàng)目招標(biāo)文件安全生產(chǎn)費(fèi)用使用管理規(guī)定以及公司有關(guān)的要求，公司機(jī)關(guān)和各項(xiàng)目部建立安全生產(chǎn)費(fèi)使用及相關(guān)人力、物資的專項(xiàng)檔案，保證安全生產(chǎn)費(fèi)用的?？顚Ｓ?，確保安全生產(chǎn)人力、物資投入的有效實(shí)施，確實(shí)消除安全生產(chǎn)隱患，杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
(四)完善安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案和保證措施，并定期進(jìn)行演練。
根據(jù)安全生產(chǎn)的相關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合公司的實(shí)際工作狀況，不斷豐富和完善安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)一步健全安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的各項(xiàng)保證措施，做好物資、人員和相關(guān)單位聯(lián)系渠道的落實(shí)工作，定期地進(jìn)行實(shí)地演練，演練時(shí)應(yīng)報(bào)請(qǐng)上一級(jí)管理部門派員參加，進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。
(五)全面做好“春運(yùn)”期間施工安全生產(chǎn)工作，圓滿完成安全生產(chǎn)任務(wù)。
針對(duì)冬季雪霧、冰凍等惡劣氣候因素，根據(jù)《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》，按照要求，認(rèn)真落實(shí)冬季施工方案中的安全技術(shù)措施，備足冬季施工的物資設(shè)備，切實(shí)抓好防火、防滑、防觸電、防墜落、防機(jī)械設(shè)備事故等各項(xiàng)防范工作，加強(qiáng)爆破、橋梁、交叉、交通保暢等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理力度，使各項(xiàng)安全防護(hù)措施落實(shí)到實(shí)處，確保冬季施工生產(chǎn)安全。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十四
為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，喚醒學(xué)生豐富的想象力，引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走近科學(xué)，提高其科學(xué)文化素養(yǎng)，根據(jù)省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦__年安徽省全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》文件精神，_月__日—__日，舉行了以“科學(xué)生活，科學(xué)學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造未來(lái)”為主題的__年“全國(guó)科普日”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校十分重視這次科普日活動(dòng)，成立了“全國(guó)科普日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí)，制定活動(dòng)方案、召開(kāi)任務(wù)協(xié)調(diào)會(huì)，將每一項(xiàng)具體內(nèi)容落到實(shí)處，權(quán)責(zé)分明，有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展活動(dòng)。
在__年_月__日—__日，教務(wù)處組織相關(guān)人員制作了標(biāo)題為“科學(xué)在你身邊，普及從我做起”的科普宣傳展板5塊，在校內(nèi)展出，展板內(nèi)容分別為：地震避險(xiǎn)、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預(yù)防;并開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)營(yíng)造科普日氛圍。如：以“之聲”電臺(tái)作為宣傳媒介，做兩期以茶道為主題的科普常識(shí)的專題廣播等，使學(xué)生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
此外，我校還開(kāi)展了三項(xiàng)主題比賽：以“全國(guó)科普日”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽，在對(duì)作品有藝術(shù)性要求的同時(shí)也增加了學(xué)生對(duì)科普常識(shí)的了解;科普知識(shí)競(jìng)賽更是掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)科普常識(shí)的小高潮，學(xué)生一方面掌握了科普知識(shí)，另一方面也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，增加了自信，真正做到了“科普就在身邊，你我共同分享”。
三、工作扎實(shí)，成效顯著。
科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展深受學(xué)生的歡迎。學(xué)校通過(guò)各種活動(dòng)營(yíng)造了健康和諧的氛圍，提高了學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力奠定了基石。
今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容，使學(xué)校的科普工作走上科學(xué)有序的軌道。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十五
為全面落實(shí)縣委20xx年工作要點(diǎn)，適時(shí)檢查各項(xiàng)工作進(jìn)展情況，及時(shí)反映工作中的好經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題，順利完成年初縣委，縣*確定的各項(xiàng)目標(biāo)，現(xiàn)就今年督查工作安排如下：
5，春季動(dòng)物防疫工作（3月中旬）；參加單位：縣委辦，*辦，農(nóng)牧局，衛(wèi)生局。
6，社會(huì)主義新農(nóng)村規(guī)劃編制情況（3—4月上旬）；參加單位：縣委辦，*辦，城建局。
7，春季農(nóng)田水利建設(shè)開(kāi)展情況（4月中旬）；參加單位：縣委辦，*辦，水務(wù)局，農(nóng)綜辦。
8，工業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)情況（4月下旬）；縣委辦，*辦，發(fā)改局，財(cái)政局。
9，春季植樹(shù)造林情況（4月下旬）；參加單位：縣委辦，*辦，林業(yè)局，農(nóng)綜辦。
13，設(shè)施果蔬生產(chǎn)情況（6月下旬）；參加單位：縣委辦，*辦，農(nóng)牧局，林業(yè)局。
14，城市建設(shè)情況（7月上旬）；縣委辦，*辦，城建局，發(fā)改局。
16，_*安永寧_創(chuàng)建工作（7月下旬）；參加單位：縣委辦，*辦，政法委，司法局。
17，道路交通建設(shè)情況（8月上旬）；參加單位：縣委辦，*辦，交通局，城建局。
19，工業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目落實(shí)情況（8月下旬）；參加單位：縣委辦，*辦，發(fā)改局，財(cái)政局。
23，農(nóng)村合作醫(yī)療開(kāi)展情況（11月上旬）；參加單位：縣委辦，*辦，衛(wèi)生局。
25，縣委臨時(shí)安排的其他重要工作。
以上安排在督查前由縣委辦公室提前通知，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各相關(guān)部門按要求配合?？h委督查室將以《督查通報(bào)》及時(shí)反映督查情況。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十六
20__年上半年，我院根據(jù)國(guó)家禁毒委員會(huì)禁毒工作規(guī)劃，緊緊圍繞創(chuàng)建“無(wú)毒單位”和“無(wú)毒社區(qū)”為目標(biāo)，加強(qiáng)禁毒工作組織建設(shè)、制度建設(shè)、禁毒宣傳、健康教育和_品的清查整治工作，現(xiàn)將我院上半年禁毒工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織建設(shè)，為禁毒工作提供組織保障。
根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)班子和職能科室負(fù)責(zé)人的人事變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，院禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合我院的工作實(shí)際，圍繞創(chuàng)建“無(wú)毒單位”、“無(wú)毒社區(qū)”和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，全面布置和安排了我院本年度的禁毒工作。
二、加強(qiáng)禁毒工作制度建設(shè)，完善禁毒工作機(jī)制。
為確保禁毒各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，認(rèn)真落實(shí)禁毒工作責(zé)任制，全面完成年初制定的禁毒工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合我院工作實(shí)際，制定了《__縣人民醫(yī)院禁毒工作例會(huì)制度》、《禁毒工作排查制度》、《禁毒工作宣傳教育制度》等制度。為切實(shí)做好轄區(qū)內(nèi)的禁毒工作，杜絕和減少吸毒、_等違法犯罪的發(fā)生，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，按照屬地管理和群防群治的原則，認(rèn)真執(zhí)行禁毒工作責(zé)任制。今年四月份，院里與干部職工、宿舍區(qū)的外來(lái)戶、租房戶簽訂了禁毒工作責(zé)任書(shū)。對(duì)不履行責(zé)任書(shū)導(dǎo)致發(fā)生涉毒案件的，按照《__省禁毒工作責(zé)任追究暫行辦法》嚴(yán)肅處理。
三、積極開(kāi)展禁毒宣傳教育，營(yíng)造濃厚的禁毒工作氛圍。
在禁毒宣傳教育工作中，我們以普及禁毒知識(shí)為禁毒工作的主要內(nèi)容，今年七月，根據(jù)縣禁毒委文件精神，我院積極開(kāi)展《禁毒法》的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng)，制訂了切實(shí)可行的管理辦法。
四、加強(qiáng)毒麻藥品管理。
防止毒麻藥品流入不法渠道我院舉行毒麻藥品管理知識(shí)培訓(xùn)，使毒麻藥品的購(gòu)入、保管、處方、發(fā)藥規(guī)范化，防止毒麻藥品流入社會(huì)造成社會(huì)隱患。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十七
20__年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，財(cái)務(wù)部員工基本能夠完成各項(xiàng)工作任務(wù)，按月進(jìn)行財(cái)務(wù)核算，堅(jiān)持完成各項(xiàng)日常工作，服從酒店工作安排，配合完成酒店新員工入職培訓(xùn)，積極組織參與酒店各次各項(xiàng)活動(dòng)，隨做好各種財(cái)務(wù)保障工作，全年無(wú)安全事故發(fā)生，保證了酒店全年整體安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。一年來(lái)，我們對(duì)酒店財(cái)務(wù)制度和工作流程進(jìn)行了重新修訂，明確了各自崗位職責(zé)，完善各種流程工作，加強(qiáng)各流程的可操作性，并根據(jù)崗位需求設(shè)計(jì)、制作、印刷各類經(jīng)營(yíng)用表單，使部門內(nèi)部、部門之間、部門與監(jiān)管部門的流程運(yùn)作順暢，為經(jīng)營(yíng)決策提供了準(zhǔn)確、詳實(shí)的依據(jù)。
通過(guò)服務(wù)銷售獎(jiǎng)的制定、核算、執(zhí)行發(fā)放，體現(xiàn)同崗不同酬，多勞多得的競(jìng)爭(zhēng)薪酬制度，合理地配合了酒店工資薪酬改革。借助__內(nèi)審查賬的時(shí)機(jī)，財(cái)務(wù)部首先進(jìn)行了問(wèn)題自查，后又針對(duì)內(nèi)審查出的問(wèn)題及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行處理和改正，拼棄原有的問(wèn)題和存在的不足，而達(dá)到整體賬務(wù)的規(guī)范性;并結(jié)合經(jīng)營(yíng)的需要制定了新的更適用的會(huì)計(jì)科目，逐月進(jìn)行賬務(wù)規(guī)范，以更好地完整地核算經(jīng)營(yíng)狀況。根據(jù)經(jīng)營(yíng)需要，合理改變報(bào)表格式及內(nèi)容，以便更明確反映各種收入項(xiàng)目;對(duì)各季度經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行總結(jié)和分析，了解處理存在的問(wèn)題，為以后經(jīng)營(yíng)提供有力借鑒和參考依據(jù)。
二、制度完善方面。
制定完善相應(yīng)的應(yīng)收應(yīng)付賬款歸集和傳遞程序及加以表格規(guī)范，理清每月應(yīng)收賬款數(shù)量，防止死賬、呆賬發(fā)生，加快資金回籠;加強(qiáng)與供應(yīng)商的聯(lián)系和協(xié)作，保障酒店物資供應(yīng)，提供后備經(jīng)營(yíng)需求。嚴(yán)格監(jiān)督控制酒店財(cái)務(wù)政策和財(cái)務(wù)程序的執(zhí)行情況，對(duì)任何違反酒店財(cái)務(wù)制度并使酒店遭受損失的任何行為及時(shí)堅(jiān)決予以制止，切實(shí)保證酒店利益不受損害。合理節(jié)能降耗，管理各種材料物資，有效控制成本，合理核算各種收入成本，監(jiān)督各種材料物資的購(gòu)進(jìn)、發(fā)出和保管，建立起各種相關(guān)流程和明細(xì)臺(tái)賬及記錄，加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)物資清理整頓和管理，加強(qiáng)出入庫(kù)手續(xù)管理，建立物品存放、使用等程序。
樹(shù)立安全防范意識(shí)，安全事故無(wú)大小，件件危害皆大，增強(qiáng)安全檢查力度，防范各類安全隱患，做到季季大查、月月小查、處處細(xì)查、各方面盤查，涉及財(cái)物、食品、衛(wèi)生、辦公、操作、環(huán)境、人身等各種安全，防患于未然，制定了部門安全檢查規(guī)范，保證了財(cái)務(wù)部安全經(jīng)營(yíng)，全年無(wú)安全事故發(fā)生。依靠本酒店有利辦公條件，加強(qiáng)系統(tǒng)操作，加強(qiáng)日常經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)審核監(jiān)督，嚴(yán)格監(jiān)管酒店管理系統(tǒng)的操作及流程操作，認(rèn)真執(zhí)行各種表單的操作規(guī)程，審查各種收入支出賬單，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度要求進(jìn)行監(jiān)控和審查原始憑證、現(xiàn)金和物資的出入等;規(guī)范系統(tǒng)賬戶設(shè)置，為開(kāi)展貴賓卡業(yè)務(wù)和其它新業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ)，使酒店操作、管理再上新臺(tái)階。
三、今后努力的方向。
要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，酒店經(jīng)營(yíng)不是個(gè)人行為，個(gè)人能力必竟有限，如果大家擰成一股繩，就能做到事半功倍。要學(xué)會(huì)與部門、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通，財(cái)務(wù)部牽帶著酒店每一個(gè)點(diǎn)和面，日常業(yè)務(wù)和每個(gè)部門打交道。多聽(tīng)聽(tīng)部門意見(jiàn)與建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正問(wèn)題，充分有效發(fā)揮會(huì)計(jì)的監(jiān)督職能，及時(shí)反饋信息給領(lǐng)導(dǎo)層，變被動(dòng)為主動(dòng)。還要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，多方學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)新涉及的金融、稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、酒店法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域，才能更利于今后的工作。
總的來(lái)說(shuō)，我們財(cái)務(wù)部做為酒店的后勤部門，我們積極并刻配合著酒店的各種工作。雖然我們進(jìn)行了很多方面工作，但由于有些制度流程還在探索使用中，有些流程雖然建立了但操作還不夠順暢，還有些流程還要順應(yīng)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行適時(shí)調(diào)整，雖然我們也在不斷地開(kāi)展民主評(píng)議和員工座談會(huì)，促進(jìn)企業(yè)民主管理，但我們還有許多地方做得不到位。
在以后新的年度里，我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力地不斷完善理順基礎(chǔ)制度流程，加大監(jiān)管力度，合理控制成本能耗，不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)管理參與力度，提高我們的管理水平，制定崗位量化考核標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)各崗位實(shí)時(shí)工作狀態(tài)，督促崗位盡職盡責(zé)地投入工作當(dāng)中去，讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，讓我們的酒店蒸蒸日上地持續(xù)發(fā)展，永遠(yuǎn)立于不敗之地。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十八
縣委、縣*領(lǐng)導(dǎo)：
現(xiàn)將縣聯(lián)合督查室本周工作匯報(bào)如下：
一、全力做好三夏“四禁止”巡查工作。5月28日全縣三夏防汛暨秸稈禁燒工作會(huì)后，縣聯(lián)合督查室就會(huì)議落實(shí)情況進(jìn)行了督促檢查，從檢查情況來(lái)看，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能高度重視，迅速行動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)班子會(huì)和鄉(xiāng)村兩級(jí)大會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“三夏”安排意見(jiàn)。5月29日下午，按照縣上領(lǐng)導(dǎo)指示精神就普集鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)公路碾麥進(jìn)行了通報(bào)，并處罰現(xiàn)金各5000元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)電視檢討?？h聯(lián)合督查室要求兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照縣上領(lǐng)導(dǎo)指示精神，認(rèn)真進(jìn)行整改，并督促縣*局、道路巡查大隊(duì)對(duì)責(zé)任人依法進(jìn)行了處理。全縣“三夏”會(huì)后，縣聯(lián)合巡查組堅(jiān)持24小時(shí)不間斷上路巡查，普集鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)能針對(duì)存在問(wèn)題，采取了補(bǔ)救措施。截止目前，全縣十二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)公路碾曬和秸稈焚燒現(xiàn)象發(fā)生。
二是繼續(xù)對(duì)全縣“雙創(chuàng)”工作進(jìn)行了督促檢查?？h聯(lián)合督查室堅(jiān)持每天上路檢查“雙創(chuàng)”工作，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)向縣“雙創(chuàng)”辦和有關(guān)包抓單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。5月30日，全縣“雙創(chuàng)”觀摩會(huì)后，就觀摩中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向包抓單位發(fā)送了催辦通知，要求其盡快整改，縣聯(lián)合督查室進(jìn)行了跟蹤督查。
三是對(duì)全縣維護(hù)穩(wěn)定工作進(jìn)行了督促檢查。5月24日，縣聯(lián)合督查室會(huì)同縣*辦深入到南仁鄉(xiāng)、小村鎮(zhèn)、普集街鄉(xiāng)、*鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)包抓的*穩(wěn)定案件進(jìn)行了督促檢查，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要按照要求做好穩(wěn)定工作，確保我縣無(wú)赴省上市*人員。從檢查情況來(lái)看，這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能按照縣上要求，成立機(jī)構(gòu)，確定專人包抓案件，做好監(jiān)控和說(shuō)服工作，目前未出現(xiàn)越級(jí)*案件。
四是繼續(xù)對(duì)全縣政務(wù)信息公開(kāi)工作情況進(jìn)行督促檢查。對(duì)工作進(jìn)展滯后的武功鎮(zhèn)、南仁鄉(xiāng)、代甲鄉(xiāng)、交通局、郵政局、_、宣傳部進(jìn)行了催辦，要求其盡快完善信息梳理和錄入，確保全縣政務(wù)信息公開(kāi)工作圓滿完成。
五是對(duì)聯(lián)合督查室三夏期間巡查工作進(jìn)行了安排分組，明確了責(zé)任，要求每天由督查室兩位領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，24小時(shí)全縣十二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不間斷巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處置。
小學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題優(yōu)選篇十九
20__年9月-20__年4月本人在中藥飲片廠任職一名質(zhì)檢員，主要負(fù)責(zé)原藥材的抽檢、水分測(cè)定、檢驗(yàn)報(bào)告、臺(tái)帳登記等等。因?yàn)槲覀€(gè)人所學(xué)專業(yè)是中藥，對(duì)中藥本身有幾分了解。在抽取樣品時(shí)樣品抽取在質(zhì)檢員楊華斌及其他倉(cāng)庫(kù)人員的帶領(lǐng)下按照藥典抽檢要求完成每次的抽取，每次聽(tīng)聞著熟悉的藥材名都會(huì)特別親切的，感覺(jué)把書(shū)本上的東西學(xué)以致用了。在水分測(cè)定中每一味藥材都有它自己的規(guī)定時(shí)間來(lái)烘干測(cè)定，每次測(cè)定都要嚴(yán)格把關(guān)，確定水分測(cè)定準(zhǔn)確性。
這六個(gè)多月的藥材檢驗(yàn)中我熟悉了中藥材的檢驗(yàn)過(guò)程以及認(rèn)識(shí)了更多中藥。
(二)gmp資料準(zhǔn)備。
5月-8月因?yàn)楣拘枰?，我暫時(shí)離開(kāi)了檢驗(yàn)工作崗位，調(diào)往太極制藥廠做gmp資料。中藥知識(shí)加中藥檢驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解檢驗(yàn)操作方法和流程。而中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和中藥檢驗(yàn)sop是我的現(xiàn)目前的工作任務(wù)(質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：是國(guó)家對(duì)藥品質(zhì)量、規(guī)格及檢驗(yàn)方法所作的技術(shù)規(guī)定;是藥品生產(chǎn)、供應(yīng)、使用、檢驗(yàn)和藥政管理部門共同遵循的法定依據(jù);標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程：是各種標(biāo)準(zhǔn)化管理認(rèn)證和產(chǎn)品認(rèn)證的重要內(nèi)容，有明確的管理規(guī)范和認(rèn)證體系)我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)。在這幾個(gè)月期間，每天面對(duì)著很多要修改或重做的資料，雖然有時(shí)有一點(diǎn)枯燥乏味，但我卻深刻體會(huì)到了細(xì)心、責(zé)任心、耐心的重要性。
(1)虛心學(xué)習(xí)，不懂得及時(shí)向同事、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。
(2)熟練的掌握中藥相關(guān)知識(shí)，例如中國(guó)藥典、中藥炮制規(guī)范等等。
(3)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)中藥檢驗(yàn)、生產(chǎn)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了中藥的藥品生產(chǎn)和管理，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，使自己將理論與實(shí)際相結(jié)合，真正做到了學(xué)以致用，有效的鍛煉了自己，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，自己的缺點(diǎn)、不足，早該摒棄的陋習(xí)，逐漸被自己所認(rèn)知，自己所學(xué)知識(shí)的膚淺，專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多，使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。