2023年初三畢業(yè)班班主任演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    演講稿的內(nèi)容要與演講的主題緊密相關(guān),避免偏離主題。如何寫一篇成功的演講稿是每個演講者都要面對的問題。演講稿可以運用一些行之有效的演講技巧,如聲音、肢體語言、眼神交流等方式,增強表達的效果。
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇一
    尊敬的高校長,各位主任,尊敬的家長,老師以及教職員工,親愛的同學們:
    大家好!
    此刻,我們在這里隆重聚會,為20xx屆初中畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮,在此,我代表初中教導處以及你們的全體老師,向你們表示祝賀,祝賀你們順利完成初中學業(yè),祝賀你們度過了一段奮發(fā)燃情的歲月。
    親愛的同學們,你們初次踏入石竹學校時的情景,仿佛就發(fā)生在昨天。
    三年前,你們懷著對知識的渴求,對人生的美好向往,來到石竹這所環(huán)境優(yōu)美,學風純正的校園,開始了緊張,充實,忙碌而富有意義的求學歷程。三年里,你們用心靈體味著成長的滋味,用生命演繹著自己的精彩!
    701到801再到901的3年,九年級一班的同學們,你們長大了,你們變了,變得遵守紀律,團結(jié)友愛,熱愛學習,拼命的汲取知識的養(yǎng)分,一千多個日子里你們由幼稚走向成熟,由單純走向理智!你們班成為了"優(yōu)秀班集體"!這是一個令人欣慰的班級。
    九二班三年來班級氛圍和睦,師生關(guān)系融洽。運動是你們的特點,特別是在運動會以及籃球比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,沒有班級能與你們班匹敵。作為平行班級你們培養(yǎng)了蔡澄萱,鐘菲這樣的學習尖子極其難能可貴。
    由18位男同學18位女同學組成的九三班是一個團結(jié)奮進,充滿朝氣與活力的班集體。仁,義,禮,智,信,比,學,趕,幫,超是他們的精神寫照。社會實踐活動,藝術(shù)節(jié),體育節(jié)等各類活動,都留下了同學們龍騰虎躍的身影,他們能唱!,能說,能做。在這個產(chǎn)生快樂的大熔爐里,描繪了非常多的感動,記載了非常多的輝煌:全國中學生數(shù)理化學科能力競賽中,20多人次獲得省級一二三等獎;2名同學獲得國家級三等獎;此外東莞市地理小博士,東莞市書信活動,古箏比賽紛紛獲獎,特別:你們培養(yǎng)了像黃志偉這樣的市級三好學生,培養(yǎng)了象張柱榮,汪佳,何采新,張環(huán)宇等等一些優(yōu)秀畢業(yè)生,他們的未來一定燦爛輝煌。
    四班一直以來都是一個充滿自信與活力的大家庭,"仁者不憂,智者不惑,勇者不懼",在班主任張老師的帶領(lǐng)下,同學們自強不息,奮勇向前,志存高遠;班風好,學風濃,紀律嚴明。三年來,各次大小考試綜合成績都名列平行班首位,涌現(xiàn)出像陳文浩,劉盛標等一批學習成績優(yōu)異的同學。而在學校組織的各項大型活動中都取得了驕人的成績,他們是名副其實的"精神文明班級"。
    同學們:三年來你們從懵懂走向成熟,由頑皮走向規(guī)矩,迷惘走向睿智,由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學會了求知,學會了合作,學會了共處,學會了做人做事。你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。
    你們勤奮努力,追求進步,你們以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗。你們用自己的行動解讀我們的校訓:崇本尚德,兼善天下。你們有太多的難忘經(jīng)歷,它們都將一一成為我們記憶深處的珍藏品。
    你們的這些成長,你們所取得的成績是學校是學校老師培育的結(jié)果,更是同學們勤奮努力的結(jié)晶;是你們的榮耀,更是母校的榮光!學校領(lǐng)導,老師都為你們的成長感到由衷的高興,同時也為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而自豪。祝賀你們!也祝賀我們大家。
    曾記否一個個不眠之夜,老師們在為你們的成長籌劃謀想殫精竭慮:你們一個小小的失誤,都讓老師們不斷的追問探究;你們的每一次成功,都讓老師們無限喜悅。
    多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂,一顰一笑無不牽掛著所有老師的心。老師們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,老師們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇銈兪切疫\的,你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!
    你們知道你們的級長每天晚上要工作到12點以后嗎作為級長,班主任,備課組長還要任教兩個班級的語文,而且兩個班級的語文成績一直非常優(yōu)秀超過全市平均成績,有幾人能夠做到為這個年級,為班級為了他的學生他付出了很多,很多。
    也許他(她)曾經(jīng)錯怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)傷害了你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過,無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。
    樹高千尺不忘根,飲水思源不忘本,我希望同學們永遠銘記給你們知識,教你們做人的老師和生活老師,是他們精心施教,播灑智慧的甘霖,是他們諄諄教誨,春風化雨,潤物無聲,是他們把全部精力和心血都傾注在了同學們的身上,同時我們要感謝為我們創(chuàng)造這么好學習環(huán)境的張總,感謝為了我們學校的發(fā)展壯大嘔心瀝血的高校長,感謝各位學校領(lǐng)導為學校教育教學工作不辭辛勞的工作,還要感謝包括食堂工作人員在內(nèi)所有職員們,最后還要感謝我們的家長。讓我們以最熱烈的掌聲來表達對張總,對校領(lǐng)導,老師,家長以及各位教職員工的感激之情!
    三年匆匆而過,你們默默的傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛精神的團隊,充滿昂揚斗志的班集體。也許,你們中還有一些同學認為三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎勵,但是,老師們卻記得:每一次大型活動都離不開你的一份貢獻,在老師的心目中,你占有同樣重要的位置??赡苣愕某煽儾皇亲顑?yōu)秀的,但你可能是運動健將;你可能不是守紀模范,但你可能是勞動模范;你可能不是最佳班干,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生,細心女孩……北師大東莞石竹附屬學校的校園留下了同學們青春的影子!
    同學們,初中畢業(yè)只是漫漫人生路上的一個驛站,稍作休息,你們又要風雨兼程,你們必須鼓足勇氣,在今后的求學路上,更要加倍努力,力爭實現(xiàn)做人和求知雙贏。我堅信,你們一定會成才的,會有作為的。"行動就是收獲,堅持就會成功"希望大家記住這句話。同時還有幾句話要送給同學們:
    第一句,把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習,必須終身學習的社會。初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結(jié),恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!
    第二句,把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育,長輩的關(guān)懷,老師的教誨,他人的服務,對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人,事,物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世,學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!
    第三句,把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。
    今天,在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域,未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸,還有更廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前程等你們拓展,只有平時練就過硬的素質(zhì),成功的機遇才會屬于你。記住:除了空氣和陽光是大自然賦予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。
    臨別依依,言語萬千!說聲再見!道聲珍重!希望我們師生常聯(lián)系;希望你們一如既往的關(guān)注學校發(fā)展,學校就是你們的家;無論身在何地,你們要用自己的行動證明,你們無愧石竹學校畢業(yè)生,你們必將用你們的努力迎風破浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己的美好理想!希望你們?;丶铱纯矗瑢W校全體領(lǐng)導和老師歡迎你們!北師大東莞石竹附屬學校歡迎你們!愿同學們前程似錦,一帆風順!
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇二
    演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)班班主任演講稿,歡迎閱讀與收藏。
    各位領(lǐng)導,各位老師:
    今天,借班主任培訓的機會就如何愛護、尊重學生來談一點我的看法:哲學家詹姆士說過:“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定。”而熱情向上的中學生更是如此。教師的贊美是陽光,空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于教育者對學生無比熱愛的熾熱心中?!币虼耍鳛橐幻處煟幻嘀魅?,首先應該是愛學生,對全班學生,無論是出生于干部貴族之家或平民百姓之家,無論是品學兼優(yōu)的好學生或是令人頭疼的后進生,均應一視同仁,愛得公正,愛得讓學生信服。
    相信在座的每一位班主任老師都擁有一顆愛學生之心。從某種程度上講,我們對學生的愛心遠勝于其他父母之愛心。有時,我們恨不得將孩子一下子教育好,為了學生的一點點“錯誤”,我們會連飯也吃不下,覺也睡不好,可以說,用嘔心瀝血來形容我們的工作并不過分。但我們的愛有應是理智的,我們不能忽視我們對學生的教育,對象是一個活生生的個體,也不能把學生當成我們的私有財產(chǎn),更不能體罰學生,學生不僅屬于學校,還屬于家庭,屬于社會,屬于將來。我們的教育不僅要完成升學任務,還要塑造學生的`人格,我們不僅要對學生的現(xiàn)在負責,還要對學生的將來負責。中學教育畢竟是每個學生生活中的一小部分,后繼的教育還很多。教育學生熱愛生活,對將來充滿信心,才應是我們的愛心所在。那么,對于班級中的違紀學生幾后進生在這方面該是如何的呢?我想作為一名教育工作者應該明白,人非圣賢,熟能無過?況且,圣人有時也會犯錯誤,作為成長中的學生犯點錯誤應該是不奇怪的,也是應該原諒的,也是應該原諒的,尤其是班主任要樹立“允許學生犯錯誤”的教育觀,把育人當作一項長期的事業(yè),用發(fā)展眼光去看待沒一位學生。當然,對學生的寬容并不意味著縱容放任自流,它仍需要班主任的引導和必要的批評教育,對一般性的違紀如上課秩序及遲到等易違紀,處理時則不易快暴風驟雨,劈頭蓋臉來一統(tǒng)批評,未必收到好的效果。怎樣處理,班主任需要冷靜。對于大錯處理,我認為應以學校規(guī)章制度為依據(jù),首先與家長聯(lián)系,爭取與家長聯(lián)合處理,從而達到學校、家庭齊抓共管的目的。
    后進生是班里其歧視的對象,老師對著他們嘆氣,同學們也瞧不起他們,他們感到低人一等,他們往往處在愛的“陰暗角落”,沒有人會注意他們。長期以來,這些后進生就會在心理上留下缺陷,過而回影響他們的發(fā)展。從我們本身感情來講,我們更愛優(yōu)等生,因為,優(yōu)等生給我們爭得榮譽。但從學生自身發(fā)展來看,我們更應關(guān)心后進生,因為,后進生在學習各方面更需要老師的幫助,我們不能傷害他們,只能樹立他們的信心,讓他們抬起頭來做人,后進生在紀律上后進,但可能在另外一些方面優(yōu)于其他同學。所以,我們教師特別是班主任要擺正對后進生的看法,讓全體學生都感受到老師的愛是無私的,是灑向全體的。這不僅有利于學生形成團結(jié)友愛,尊敬師長的個性,而且能影響學生對社會,對人類的感情和認識??傊?,在班級工作中,對違紀學生的處理及后進生工作都應貫穿一個“愛”字。時間告訴我們:教育必須尊重學生,熱愛學生,理解學生。沒有師愛,就沒有教育,就沒有教育。教師的愛是一種能夠高于友愛,異于母愛的特殊的愛。以“愛”來教育學生,可以收到意想不到的效果。進而拉近師生的距離,促進和—諧師生關(guān)系的形成。讓我們以人為本,以一顆金子般的愛心,多一份尊重,多一份寬容,多一份理解,善待沒一位學生,相信學生未來的輝煌,就在我們的熱愛之中。
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇三
    張俊陽:盡管開始還不能適應新的環(huán)境,尤其是學習習慣、與同學相處、從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,學習中也有了不甘落后的意識。如果你能夠在上課專注聽講、作業(yè)百分百認真等方面嚴格要求自己,你會收獲更多!
    馮源:你是我撿來的一個寶——當我第一次看到你帶領(lǐng)同學們進行英語早讀的時候,當我在每次考試分數(shù)公布出來的時候,當我看到你問答問題自信滿滿的時候,當我看到可愛的你在舞臺上邊歌邊舞的時候,我總是這樣欣慰的告訴自己:你是一個多么幸運的老師!無限風光在險峰,聰敏的女孩,愿新的一年里你看的更遠飛的更高!
    朱雪瑩:高度決定視野,角度改變觀念,尺度把握人生。你的高度、角度、尺度就總是那么恰到好處甚至遠遠超出了你的年齡所應決定的一切。有人曾說:抓住了一個中心人物,你就抓住了一個班集體。我覺得他說的沒錯。你就是這個中心。優(yōu)秀穩(wěn)重,自律自強,不斷超越,永不放棄。還有人說:教師最成功的地方就是教出讓自己佩服的學生。因為有你,我可以毫不慚愧地說:我是個成功的教師!
    謝習然:懂禮,離校時總不忘甜甜地說聲“老師再見”;可愛,舞臺上載歌載舞天真爛漫;愛學,學習成績總是名列前茅;勤快,課代表的工作完成的一絲不茍;認真,連養(yǎng)小兔子都能那樣投入專注……優(yōu)秀的女孩,老師在心中對你有說不出的感激!我真誠地希望你在新的一年里能夠有更加優(yōu)異的表現(xiàn)!
    王令薇:大凡在事業(yè)上有所建樹的人,都像你一樣具備優(yōu)秀的品質(zhì):認真、執(zhí)著、堅韌、謙虛、有超凡的夢想和為夢想付出的行動……無論在學習上還是班級工作上,你都作出了很多的努力,當然也取得了很優(yōu)異的成績。但是,沒有最好,只有更好!有夢的腳步永遠也不會疲倦,可愛的女孩,繼續(xù)前進,成功就在成長的道路上!
    梅壁:班干部中,老師心里清楚你是最辛苦的,因為你最負責。一個學期的衛(wèi)生委員讓你受了不少委屈,吃了不少哭,老師對你是有歉意的,尤其是看到堅強的你,挨著餓執(zhí)行公務,卻被同學誤會,老師覺得自己充滿了罪惡感,老師覺得加給你的擔子太重了。但知道嗎,你是老師最幸福的驕傲,因為繁忙工作的同時,你并沒有放棄學習,每科都是突飛猛進,讓老師吃驚急了。一定要堅持下去啊,讓自己的學習工作都做到最棒!
    李娜:很瘦很瘦的女生,有著櫻桃小嘴,無辜天真的眼神,老師怎么也無法想象,她跑起來就像飛,但大家都說那是真的,那就是真的了??衫蠋熗蝗挥X得,如果你學習的進步速度能向跑步一樣快多好,相信在終點站,擁有掌聲和鮮花的人將非你莫屬,也就不會獨占我班的后起之秀了。
    黃圣銳:開學初,彼此間都很陌生,因此上課回答問題時總怕錯,在新同學面前出洋相,但一位男生特別勇敢,他總是以最快的速度舉手,因此給老師的印象特別深。他一直都是老師眼中的好學生,同學心中的好朋友,懂事,遵守紀律,愛護集體。這個人就是你。愿你再接再厲,在學習上再創(chuàng)佳績。
    黃思宜:一頭飄逸的長發(fā),總讓老師回想起自己的初中生活,從你身上看到了太多自己曾經(jīng)的影子,但你身上有一些是老師無可比擬的。你比老師睿智,好學,勤奮,而且課堂上常有你“創(chuàng)造性”的發(fā)言,讓老師欣慰。真是青出于藍而勝于藍。堅持到底,相信你會比老師優(yōu)秀很多很多,會是老師驕傲的女生,但要注意照顧自己,發(fā)現(xiàn)你體質(zhì)不是很好。
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇四
    同學們,今天,是我們學校20xx級畢業(yè)生的畢業(yè)儀式。我,作為你們的班主任,和你們一起走過了三年,風風雨雨,酸甜苦辣,成就了我人生的又一段經(jīng)歷,在我如歌的歲月里,添上了濃墨重彩的一筆。在這里,我要告訴大家的是,我是一個幸福的班主任。
    在這個班級里,我是付出過許多的努力,灑下過不少的汗水。但我的勞動首先得到了學校全體同仁的認同,連續(xù)兩次被評為長沙市優(yōu)秀班集體,這并不是意味著我們學校就只有我們這個班級優(yōu)秀,這是老師們對我班主任工作的肯定,這是老師對我們班級同學的厚愛。生活工作在這樣一個集體中,能得到同事們的百分的信任,十分的抬舉,我感到由衷的幸福!
    上課的時候,同學們那凝神的雙眼,那朗朗的書聲,那微笑著的點頭,我能感受到大家對我的信賴,我能感受到大家對我的擁戴,作為班主任的我,感到由衷的幸福!
    三年來,我的班主任工作,得到了家長極大的理解和支持,得到了家長積極的配合。我能感受到家長對我工作的滿意度,我能感受到家長對我班級工作的感謝,作為班主任的我,感到由衷的幸福!
    教了你們?nèi)辏铱煳窟^,我欣喜過,我自豪過,當然,我也氣惱過,我也痛心過。就在上周,我們的畢業(yè)考完成了,為了即將畢業(yè)的你們,能在小學生活中畫上一個圓滿的句號。我請示學校后,把把你們招了回來,在這三天里,每天的六節(jié)課,我都陪伴著你們,生怕你們有半點閃失,生怕你們有半點的委屈,我陪著你們一起說,我陪著你們一起唱,我和大家一起有商有量……雖然我累得回家都不想動彈了,但我看到你們的快樂,我無怨無悔。
    可叫人氣惱的是,星期四放學后,我正坐在辦公室里想閉目養(yǎng)神,想稍微休息一下就回家的時候,卻接到了戴老師愛人打來的電話,我們班有六個同學居然在一個偏僻的小池塘里游泳。你們不要命了嗎?這是老師的第一反應。就在那一瞬間,我全身的血液一下子從頭涼到了腳。一種工作的失敗感挫折感一下子充溢在了我的每根血管中。這六位同學的行為,擊敗了我心中所有的驕傲。當熱心的戴老師騎車帶我找到了其中的三個同學。我卻沒有了批評他們的威力。那時候,我只能狐假虎威,把他們的家長搬了出來?;氐郊依铮腋械降氖翘撁?。我整整一天一晚都沉浸在這種無以解脫的痛苦中。我除了不停地給班上每個同學的家長發(fā)短信,囑咐家長注意你們的安全教育之外,我竟然不知道我能干什么了。我之所以這樣,倒不是因為我在畢業(yè)考之后把你們招到學校來有什么不妥,我并不認為這是違反了什么教育規(guī)律或是什么教育制度。要知道,這是我請示了學校領(lǐng)導,是在全體教師會上商討通過了,并且都事先通知了家長了的。再說,學生上學放學路上出了問題,學校的責任不是很大,這是法律明文規(guī)定了的。
    我之所以這么痛苦,這么失望,那是因為我的心中藏有太多太多的不堪回首的悲傷和哀痛。我忘不了,1994年,我教的畢業(yè)班中,一個姓唐的學生因為用鋼筆套玩了三個小小的鞭炮,而喪命時我的痛惜。我忘不了1997年,就在這個學校,即將畢業(yè)的廖超同學因為暴雨成災被家里垮塌的房子掩埋時凄慘的場面;我忘不了1999年,我教的畢業(yè)生袁超同學在到中學報到后的第二天,溺水身亡時親人的哀傷……十多年過去了,他們都無時無刻不在我的記憶中重現(xiàn),驚醒著我教導學生珍惜每個小小的生命。我好害怕這樣的悲劇再次出現(xiàn)在我工作的班級中!
    同學們,生命是珍貴的,也是脆弱的。為了自己,為了家人,為了每一個關(guān)心你們的人,我希望你們一個個都能平平安安地陪著老師到地老,到天荒。若干年后,我們再相聚,全班45位仍然是那么的生龍活虎,那么的健康快樂,這也將是作為你們班主任的我,最大的幸福!
    我很幸運,我的一篇為學生江宇星憂心嘆息的博文,居然能在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)那么多博友的關(guān)注和關(guān)心。大家的關(guān)懷,大家的良策,鼓舞了我去幫助江宇星同學的信心。在這里,我還要感謝全校老師在江宇星同學極端困難的情況下,伸出的援手,感謝全班同學的小小愛心。尤其要感謝的是我的博友漁人葉懷謙同學以及他的媽媽,博文《為了他》發(fā)布的當天,他們就在我的博文后面留言,希望能給江宇星同學予以幫助。接下來,書信的問候和鼓勵,物資上的援助,給我們班寄來的一箱箱書籍,讓我的人生有了新的開始,讓我們大家從此打開了一個嶄新的世界,讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)的真情,人間的博愛。感受到了遠方朋友的理解和支持。感受到了自身人格的魅力。作為班主任的我,一生能有如此的緣分和巧遇,我感到由衷的幸福!
    三年來,我用心教導著你們,我用心感受著你們的成長。那一篇篇激情飛揚的日記作文,常常叫坐在辦公桌前批閱的我忍俊不禁;坐在教室里,和同學們一起,靜靜地聽著我給你們指導的廣播節(jié)目,那機智的起轉(zhuǎn)承合,那抑揚頓挫的播音,讓我感到了勞動的價值,讓我看到了夢想中的現(xiàn)實,讓我真實地體驗到了教育的力量;每天放學聽值日干部的“今天我值日”,越來越精妙的值日點評,成了我每天的享受;課堂里,看到你們因為老師一句小小的幽默而展示的笑臉,我感到心滿意足,看到你們對集體榮譽的熱愛和維護,我感到滿心的歡喜……一路走來,回想起你們點點滴滴的進步,作為班主任的我,感到由衷的幸福!
    好在第二天,第三天,許多家長給我發(fā)來短信,對我的一片苦心表示由衷的.感謝。羅嵐同學和曾俊同學來到我身旁,幫我一起整理班級詩集和文集,完善學生的評價報告,就在那廢寢忘食的忙碌中,我又感受到了工作的幸福。
    我很明白,只有陽光的生活,也不一定會是十分的精彩。因此,我的氣惱,我的煩悶,都變成了我多彩生活的一部分,變成了彩虹出現(xiàn)前的風雨,我相信,我能看到你們的自責,我能感受到你們的悔悟,作為班主任的我,仍然感到由衷的幸福。
    大家知道,老師有七分溫柔三分兇狠,我知道,你們中記得老師三分的多記得七分的少,但我不介意。要是將來的某一天,你會跑來對我說,老師,我感謝你當初那么狠狠地罵過我,那時我會很幸福!
    我是個幸福的班主任,其實我的幸福來自很簡單的快樂,我能真誠做人,我能踏實做事,我能不斷學習,我能把一件簡單的而又有意義的事情,簡單地堅持下來??鞓肪驮谖覀兤椒捕趾唵蔚纳钪?。所以我在大家畢業(yè)錄上寫下了我的口頭禪:快樂就好!
    我真誠地希望,每個同學的明天都是幸福的,我就在你們的幸福中享受簡單的快樂。
    最后,要告訴大家的是,我當了你們?nèi)甑陌嘀魅?,我很幸福!我希望我也成為了你們快樂的理由。讓閱讀成為習慣,讓學習陪伴身旁,讓優(yōu)秀永駐心間。這是我對大家的期待。作為今天是你們班主任的我,將來我仍會幸福著大家的幸福!
    借此機會,我要再次感謝我的同事一如既往地對我的欣賞和鼓勵;我要感謝我的遠方朋友不遠千里給我們帶來的關(guān)注和快樂;我要感謝同學們對我的熱愛和信服;我還要感謝家長的理解和配合。
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇五
    1.學你呀,其實應該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重數(shù)學,以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
    2.你上課總是那么認真聽講,課后總是認真學習,有上進心,你的刻苦學習的精神老師很欣賞。課余時間,常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會屬于樂觀向上的你!希望你在初三的最后一學期里,合理的安排好學習時間,注重基礎(chǔ)的同時要提高綜合解題的能力,爭取考上理想的重點高中。
    3.進入初三,你變得成熟懂事些了,自制力有所增強,待人比較寬容忍讓,開朗活潑,樂觀自信。你尊敬師長,遵守紀律,能較好地完成本職工作。你有理想,目標明確,積極上進,學習愈益勤奮努力,能夠連續(xù)保持進步,實在難得;目前,你各科發(fā)展均衡,且成績比較優(yōu)秀,堅持下去,定能躋身優(yōu)秀學生行列。希望你能繼續(xù)保持良好的學習與生活狀態(tài),再接再厲,爭取新的進步!平時也應多參加體育鍛煉喲。
    4.你是一個聰明伶俐熱情可愛富有靈氣的女孩兒,你看起來溫柔沉靜善解人意,卻勇敢樂觀雷厲風行。你獨立自主意識很強,自尊心也很強,常常顯出一種凜然不可侵犯的態(tài)勢,是大家眼里的“女漢子”(?)。你勤學好學,各科發(fā)展均衡,成績優(yōu)秀且能保持進步,實在難得。你好強上進,但有時未免顯得緊張急躁了些,也因此而顯得“霸氣外露”。悠著點吧,多點自信,多些從容,“一張一弛,文武之道”嘛。豬年到了,希望你繼續(xù)揚鞭策馬,爭取中考馬到成功!
    5.你單純溫順,活潑天真,待人真誠友善,寬容謙和,與大家相處融洽。你尊敬師長,善解人意,能盡力完成老師布置的任務。你喜歡寫作,想像豐富,文筆不錯;有愛好,有特長,發(fā)展狀態(tài)尚可。學習上,你態(tài)度比較端正,聽講作業(yè)都比較認真用心,學期中成績也有一定提升。希望你能再多些勤奮刻苦積極進取的精神,努力彌補薄弱學科,爭取更大的進步!平時還應加強體育鍛煉,努力提高身體素質(zhì)!祝你快樂!
    7.你仍然保持著樸實無華真誠純潔的形象,始終與人為善,是個謙謙君子;你話語不多,沉默安靜,卻敏感細致,善解人意,跟大家相處融洽。你尊敬師長,遵守紀律,從不沾染歪風邪氣,品行端正。你學習態(tài)度端正,聽講作業(yè)都很認真仔細;你各科成績還不夠突出,部分學科基礎(chǔ)還較弱,希望你堅定信心,努力彌補,爭取有所起色。祝你進步!
    8.你忠厚善良,樸實真誠,待人謙遜和氣,文明有禮,行為正派,人品為大家稱道;你尊敬師長,遵守紀律,自制力強,且能積極參加各項活動,盡心盡力地完成份內(nèi)工作。你有理想,目標明確,學習態(tài)度端正,特別是你聽講時那熱切專注的眼神,作業(yè)時那認真仔細的態(tài)度給大家以比較深刻的印象;本學期中,你不少學科都有長足的進步,總體成績有較大提升,值得表揚。希望你堅持努力,爭取再上一個臺階!祝你中考成功!
    9.“學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣?!蹦阌辛己玫膶W習基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在今后的學習中,不姑息自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能有更好的表現(xiàn)。
    10.進入初三,你似乎更加成熟穩(wěn)重了,多了些理性,少了些沖動;多了些克制謹慎,少了些隨意躁動;多了些寬容大度,少了些斤斤計較;為人更加誠懇友善,與大家相處更加融洽。學習上,你也更加勤奮踏實了,課堂能保持較高的注意力,積極思考問題,用心完成作業(yè),各科成績良好且穩(wěn)定。你學習基礎(chǔ)良好,潛力很大,如能再多些勤奮刻苦積極進取的精神,相信你也能躋身優(yōu)秀學生行列。堅持奮斗吧,祝你成功!
    11.還有多天,你將面臨的是人生中一次重大的挑戰(zhàn),它是在考驗你的知識水平,你的綜合能力;也是在考驗你是否有勇往直前的信念,敢打敢拼的勇氣。敢于拼搏的人決不會平庸,老師相信你!在接下來的學習中,希望你能集中心思,全力以赴,展現(xiàn)你真正的實力。相信不久的將來,你會為自己今天的努力而驕傲!
    12.你渴望做一個聽話懂事的學生,但又常常不能約束自己;你渴望學習進步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每個人都會犯錯誤,關(guān)鍵是能從中吸取教訓,從而警醒,以后不會再走彎路。你的智商并不比別人低,關(guān)鍵是,你不能集中心思。外面的世界確實很精彩,而成功的路也不止一條,難道你不認為學習是一條捷徑嗎?加油吧!
    13.你樸實友善,熱情大方,樂觀開朗,待人寬容,謙和大度;尊敬師長,關(guān)愛同學,文明有禮,遵守紀律。任職體委,常規(guī)工作盡心盡力;田徑運動會,你組織比賽,不辭辛苦,為班級總分奪冠立下功勞。你學習態(tài)度比較端正,能堅持聽講,努力完成作業(yè);但似乎用心還不足,缺乏一些勤奮刻苦的精神,對基礎(chǔ)知識的記憶不夠鞏固。希望你調(diào)整生活節(jié)奏,克制對游戲的癡迷,保證睡眠,提高學習效率,爭取中考取得理想成績!
    14.學你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
    15.你是聰明認真的女孩,你是穩(wěn)重踏實的學生,你是懂事明理的孩子。進入初三,你一直在朝著自己的目標前行,從未中斷,從未氣餒。你雖不愛言語,但對事情卻有自己的獨到見解,你學習尚認真,但由于基礎(chǔ)問題,因而成績還有待于提高,新的學期里,老師希望你振奮精神,努力學習,不斷提高文化成績。
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇六
    大家上午好!
    我是韓老師,首先我代表學前班的所有老師和全體小朋友對各位的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們在百忙之中抽空參加我們的匯報活動和畢業(yè)典禮。
    然后,第一個活動是學習匯報課。
    我們小朋友大家一起歡迎家長的到來,為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶送上好聽的歌曲,(1)《我和星星打電話》(2)《唐老鴨》。
    1、漢字接龍游戲。
    2、我們把所學的拼音大聲的讀出來。
    3、兒歌接龍(每組輪流進行)。
    4、語言課文內(nèi)容展示。
    a、兒歌《過春節(jié)》、《紅紅的嘣叭》。
    b、《我來了》《小天使》《媽媽的手》學過一些量詞,老師來說物品,小朋友用量詞來說一說。
    c、我們學過《春天來了》、《春天的電話》《春天的計劃》小朋友說說春天是什么樣子的。(天氣、河水、衣服、花草樹、小朋友、農(nóng)民伯伯干什么)。
    d、在《樹真好》、《小熊住山洞》里,小朋友說說樹有什么好處。(美化環(huán)境、帶來甜蜜的果實、清新空氣、樹還可以做一些物品、是小動物的樂園)。
    e《狐假虎威》里誰最厲害,這篇童話說的什么內(nèi)容,我們用一個歇后語可以怎樣說,那我們還知道什么歇后語呢?(貓哭老鼠、豬鼻子插大蒜、狗咬烏龜、竹籃打水、雞蛋碰石頭、豬八戒照鏡子、超市里的電梯)。
    f、《快樂城堡的秘密》是什么?(就是反義詞的秘密)快、胖、長、高、遠、里、前、白。
    g、《明明真聰明》里,明明猜出了爸爸出的什么謎語買到了菜。
    h、《我想發(fā)明》《能干的機器人》里小朋友都開動了腦筋說出了一些自己的小發(fā)明創(chuàng)造,小朋友的想象力真是太豐富了。
    i、《荷葉舞臺》里是發(fā)生在什么季節(jié)的童話,(夏天、動物、植物、天氣、衣服、物品、活動)。
    j、學說“把”和“被”。
    k、數(shù)學內(nèi)容展示、珠算展示。
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇七
    1.你是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
    2.你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關(guān)系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!
    3.你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!
    4.你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊好強不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
    5.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優(yōu)。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
    6.你是一位自覺聽話的女孩,能守紀律懂禮貌,愛學習愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
    7.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長!
    8.你文靜大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實進步!
    9.你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!
    10.你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇八
    大家上午好!今天我們xx幼兒園在這里隆重的召開大班畢業(yè)典禮,為孩子們在三年的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。
    離別的鐘聲即將想起。作為老師的我們內(nèi)心有太多說不出的高興和不舍。為孩子們即將成為一名優(yōu)秀的小學生而高興,為孩子們即將離開我們而依依不舍。習慣了早上的聲聲問候,看慣了一張一張可愛的臉龐,和孩子們朝夕相處,我們一起學習,一起游戲,作為老師,我們有這么多小精靈陪伴,我們很幸福。
    還清楚的記得,每天早晨小朋友跑進教室說:老師早上好,清楚的記得,他們說老師,我?guī)湍阋黄鹛Т策@樣你就輕松了。清楚的記得他們說,老師,我告訴你一個小秘密,清楚的記得……..
    和你們在一起的日子里,你們給我?guī)砹硕嗌贇g聲笑語,你給我們帶來了多少感動和欣慰,此刻你們將要離開這里,我除了不舍,只有默默的祝福你們,我的寶貝,愿你們是小鳥,從這里飛翔,愿你們是小船,從這里揚帆。周老師不能陪你們一起上小學了,小朋友們記得口渴時要按時喝水,要聽爸爸媽媽的話,不許調(diào)皮,要按時寫作業(yè),老師永遠愛你們,再見了親愛的寶貝們,想我的時候就回來看看我。幼兒園是你們永遠的家。
    謝謝大家!
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學:
    小學畢業(yè),經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來了好成績。小學畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年完美的時光,隨著微風帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻,我們帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。
    小學畢業(yè),以前在母校每當說起這個詞,是多么地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續(xù)學習更難、更新、更好的知識,他們離實現(xiàn)自我的夢想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級的學生,也要走向中學學習了,是多么的高興。
    小學畢業(yè)是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了,變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的教師和度過六年難忘時光的地方―小學學校(母校),去一個陌生的地方學習。
    六年前的我,是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得的。
    真的很不舍得和藹可親的教師、親愛的同學和度過六年完美時光的母校。我有空必須會常回來看看。
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    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    在這樣光明明媚,烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業(yè)了,著可能是我最后一次站在母校前。不過我不會忘記在著六年的快樂時光。
    記得在四年級的時候。有一天我們要春游。我們都非常高興。我們都到了,開始自由活動。我們幾個同學在海灘上抓螃蟹,我還記得李嘉偉被螃蟹夾了一下,我們還在一起玩,一起抓魚。
    還有一件事是在學校里發(fā)生的事。
    有一次我們班玩踢足球。在踢球的時候,一不小心把求踢到了李嘉偉的頭上,他的頭一下子起來一個打包,很疼。
    我和幾個同學把他扶到了教室里,我們拿毛巾幫他擦頭。過了一會他的頭上的大包漸漸好了。
    今天我離開了母校,明天我將離開初中的母校。但我永遠記得我著教我知識教我道理的學校,同學們今朝分別不知何時再相見。我們一定要鍥而不舍永不言敗的學習,為我們理想的目標而奮斗吧!
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇十一
    1)假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
    3)聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做1個聰明的孩子!愿你做1個時間的主人!
    4)我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
    5)愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
    6)當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
    7)愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
    8)當你快樂之際,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的感受,當然啦,看著你高興的樣子,我心里也有說不出的喜悅。
    9)你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
    10)天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
    11)春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
    12)衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
    13)希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
    14)不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
    15)廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
    16)愿你是永遠奔騰的千里馬。
    17)你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
    18)你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
    19)你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
    20)你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
    21)你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
    22)啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
    23)藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗,因為我會想到恩師那和藹的笑容。
    24)你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
    25)“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
    26)你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
    27)生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
    28)你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
    29)愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做1個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
    30)這學年過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會更上一層樓。
    31)抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
    32)美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
    33)你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
    34)以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
    35)你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
    36)高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
    37)朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
    38)愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
    40)有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
    41)啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
    43)愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
    44)愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
    45)自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
    46)我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
    47)當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
    48)美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
    49)聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做1個聰明的孩子!愿你做1個時間的主人!
    50)明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇十二
    本學期,我擔任初三年6班班主任工作。在學校領(lǐng)導的支持下,在政教處的配合下,我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學期班主任工作做如下總結(jié):
    一、培養(yǎng)良好的班集體。
    能否形成一個積極向上,努力學習,團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是初二年段,比較特殊,一些學生開始以“老大哥”自居,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:
    (一)注重教室文化的建設(shè)。
    開學初,由于班級教室的重新調(diào)整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內(nèi)學生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學生行有可依,激發(fā)學生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情況,設(shè)置了班級日記,由班長負責記錄。
    (二)注意班干部的培養(yǎng)。
    進入初三年以后,班干部換屆重新選舉,由學生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強,有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。
    (三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。
    初三學生由于熟悉了校園環(huán)境,又沒有升學上的壓力,個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課、打架、賭搏、打游戲機等,面對這些違紀情況,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。
    我的具體做法是:
    1、加大學習、執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導學生學習,執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴格要求學生佩戴?;?、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
    2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
    3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為。
    心理學告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。
    為此,我先后開過多次主題班會,中《規(guī)范一道德》,《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會,舉辦過語文知識搶答競賽,說成語故事比賽,古典詩歌背誦比賽等,效果都很好。
    二、嚴格的要求的最大的尊重。
    教育是一門藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴格的要求和最大的尊重”。的確,只有既嚴格要求學生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。
    俗話說“嚴是愛,寵是害,不教不導要變壞?!背醵?班有幾個非常調(diào)皮的學生,年段很有名,比如:曾小龍、林文頓等,他們惡習較多,常違反紀律,屢教不改。在教育轉(zhuǎn)化他們的時候,我曾有過失敗和教訓和成功的經(jīng)驗,先前,我對他們時常板著一副面孔,嚴加管教,結(jié)果學生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實,并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。
    一段時間后,我改變了方法,對他們給予了大量的愛心,卻忽視了嚴格要求,結(jié)果班風渙散,面對這種局面,我苦苦地思索,尋找解決問題的良策,向有經(jīng)驗的老班主任請教,明白了對學生應嚴中有愛,以愛動其心,以嚴導其行,既要嚴格要求,又要給予最大的尊重。
    三、“三位一體”的互促法。
    教育是一項艱巨的任務,單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達到互相促進的目的。我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時反饋學生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。
    總之,班主任工作可以說是千頭萬緒,要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒?,特別是象我們這樣的青年教師。
    工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗,下面是小編給大家介紹的下學期班主任工作總結(jié),歡迎閱讀。
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇十三
    1.暖暖微風迎面吹,三年同窗感情深。畢業(yè)離別友情淚,待到再聚心愿遂。朋友情深抱成堆,相互勉勵夢成真。
    2.同窗相伴好幾年,共同學習把夢追;如今已到畢業(yè)時,分別到來祝福送;祝你以后道路順,揚帆遠航成功伴。
    3.“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也"。你壯志在胸,理想在懷,祝愿你努力奮斗,勇往直前,心隨所愿,實現(xiàn)夢想!
    4.光陰荏苒,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼同窗生涯即將結(jié)束。雄鷹展翅,高飛如云,瞬間一覽燦爛風光將要開始。愿你前程似錦!
    5.天下沒有不散的盛宴,有聚有散;好男兒志在四方,怎能情長氣短?畢業(yè)了,揮揮手,留下懷念;終有時再聚首,共敘悲歡。
    6.月光下的敞開心扉,凝成秋霜;圖書室里的四目相對,春耕匆忙;前后桌的彼此照應,互送溫暖;畢業(yè)時的深情相擁,傾訴衷腸。有緣再聚,喜歡和你在一起,很久有這感覺,只是沒有通知你。摯友祝福你前途無量。
    7.情誼,不會因為各奔東西而消失;情重,不會因為畢業(yè)而減輕;情濃,不會因為距離拉遠而淡薄;祝福,不會因為天涯海角而減少,畢業(yè)之際,祝前程似錦,前途光明。
    8.山不在高,有仙則靈,同窗多年,有你就行。回首往事,你總是在需要的時候出現(xiàn),總是在困難的時候出現(xiàn),總是在絕望的時候讓我看到曙光,總是危難時刻顯伸手,這一別不知何時相見,朋友珍重。
    9.相遇相聚是情的開始,相分相離卻不是情的結(jié)束,同窗幾年的共同奮斗,凝聚著的無數(shù)美好瞬間,都被載入我們青春的紀念里。畢業(yè)了,朋友,祝你未來一切安好。
    10.畢業(yè)際,難分舍,同學間,情誼濃,送祝福,愿順利,發(fā)問候,祝如意,許心愿,望好運,默祈禱,盼吉祥,發(fā)短信,道個別,我和你,同學情,似海深,畢業(yè)后,常聯(lián)系。
    11.有幽默想逗你,有美食想送你,有困難想幫你,有便宜想讓你,有時間想纏你,永遠不畢業(yè)多好,就能天天和你在一起。喜歡你,祝福有個人比我還愛你,哄你,守著你。閨蜜,祝福你幸福平安,前途光明。
    12.花開短暫,燦爛了春天,過程完美;畢業(yè)感傷,青春無悔歲月,散發(fā)光輝;畢業(yè)分離,真誠惦念幫扶未來,有愛相隨。祝福朋友考學理想,工作順利,家庭和美。我們有翅能高飛,有緣再相會。
    13.菁菁校園,流連忘返,青春歲月,相依相伴。一路走來,同窗數(shù)年,讀書玩樂,彼此溫暖。今朝一別,何時相見,執(zhí)手相看,唯有祝愿。長空浩蕩,任君翩躚,天地廣闊,祝你夢圓!
    14.人生是樹上的果,畢業(yè)是成熟的季節(jié),別而無憾;人生是海上的船,畢業(yè)是成功的彼岸,另開新篇;人生是雪中的跋涉,畢業(yè)是溫馨的家園,休息再前。畢業(yè)了,祝我友再揚理想的風帆,再赴輝煌明天。
    15.獨自回眸,歲月逝去,校園盡頭。悵分隔,問蒼茫大地,怎能不哭。攜來幾人曾游,憶往昔快樂歲月稠。曾記否,在校園穿梭,笑聲常留。畢業(yè)了,朋友愿你一生幸福,一路順風。
    16.畢業(yè)了,愿同窗的你,插上理想的翅膀翱翔,去尋找你夢想的藍天。未來的路好好地走,艱難的時候別忘了,我的祝福伴你永遠!
    17.你的身影漸漸遠走,我的祝福伴你左右:你的生活快樂無憂,你的工作得心應手,你的前途一馬平川,你的心情甜蜜永久!畢業(yè)了,我們各奔東西,把這份美好的同學情珍藏心里,在閑暇時,輕輕想起,幸福漣漪顫不止!
    18.畢業(yè)了,露出幸福的微笑,釋放快樂的心靈,展開五彩的翅膀,讓青春在燦爛中飛揚,讓友情在歲月中增長,讓好運跟隨身旁,讓身體更加茁壯,讓成功一路輝煌。分手了,道一聲珍重,愿你幸福安康!
    19.畢業(yè)了,笑一笑,收起離別的眼淚,抱一抱,為幸福的明天鼓勁,樂一樂,我們還是最好的朋友!祝你身體健康,學業(yè)進步,百事可樂!
    20.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。深深的祝愿,都收藏在短信之間,我的目光永遠在你的身邊。祝你快樂擁抱明天!
    21.想昨日,我們同吃同住同學習;看今朝,我們同心同德同畢業(yè);望未來,我們同時同刻同進步。我的同學,不忍離別,不忘同窗,不許悲傷,不能相忘。祝你以后的人生旅途一路向上!我會永遠為你加油鼓掌!
    22.這幾年因為有你的陪伴,我的求學之路并不孤單,那些同學時光的美好畫面我將記憶永遠。現(xiàn)在,就要畢業(yè)了,我的好同學,請讓我為你送上最真摯的祝愿:愿你我的友情恒久不變,愿快樂幸福與你相伴永遠!
    23.畢業(yè)了!傷心的我走了,正如我會輕輕的來,我輕輕的揮手,不帶走離別的云彩!短暫的分手,只為長久的相聚!難舍的情感,于相思風雨中!
    24.相聚總是很短,思念總是很長。離別時互道珍重,讓牽掛的目光鋪就腳下的鐵軌,向蒼茫的遠方蔓延,傳遞深情,夾雜祈愿。畢業(yè)季,愿友誼長存,祝幸??鞓?。
    25.我曾以為,相聚只是一種緣分,離別也是種必然。但是,將要到來的離別,卻帶來了不舍,和以后的思念。離別不是永別,是為了更好的相見。畢業(yè)了,我的姐妹們,我期待在以后的日子里,在世界的某個角落,再次相見。
    26.畢業(yè)了,向書本作別,從此知識插上了翅膀,飛向財富;向老師告別,從此學子牢記了教導,自強自立;與同學離別,從此友情深印在心底,伴我風風雨雨。畢業(yè)季,讓我們擁抱明天。
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇十四
    尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
    下午好!
    今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學的校門,離開我們的小學,開始我們?nèi)碌闹袑W生活,進入一個全新的學習階段。
    我們還記得珠光小學?;盏囊饬x。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負老師們的期望而努力奮斗!
    小學六年的時光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁――各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!
    告別小學學習生涯后,我們攜手一起努力!為報答珠小的辛勤栽培而在中學里努力吧。
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇十五
    你們好!
    今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。
    所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當你們拉著媽媽得手,進入幼兒園這個大家庭時,我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當年愛哭的小不點已經(jīng)長大了,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習,現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡單的是非,喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難,與同伴團結(jié)、合作、愉快的游戲。
    孩子們老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
    我們在相知相伴中度過了1個春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼兒園,進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點,在這里我代表幼兒園的老師真誠的祝福,好好學習,天天向上,以最好的成績報答父母、報答老師。
    同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。
    今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇十六
    1.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
    2.如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
    3.愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
    5.六月畢業(yè)季,祝福送給你。求職很順利,工作無憂慮。貴人肯幫你,人際有關(guān)系。找準職場地,跳槽又何必。煉心又煉體,堅持是第一。祝您輕松畢業(yè),快樂職場。
    6.你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
    7.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
    8.學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
    9.你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
    10.你們的老師,朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每陽光遍地、書聲朗朗的早晨。有限的里,無法你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更的批評,也許會令你們難以,但相信大家能夠理解,切,大家能夠出類拔萃,大家能夠。山可搖,地可動,但的執(zhí)著改,的激志撼;??煽啵蔂€,但的激智撼。
    11.你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
    12.親愛的四班,相聚三年,難忘今朝,你們永遠是我的驕傲,親愛的四班,今天離別,萬分不舍,然我在這里目送你們揚帆起航,無論走得多遠,這里永遠是你們停泊的港灣,記得?;貋砜纯础SH愛的四班,讓我們銘心相約,共同守望采荷實驗更加輝煌的明天。
    13.每一秒,面對苦楚展現(xiàn)笑容。為了完成自己的人生使命,拿起你的書本吧,它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會指引你走向成功。
    14.做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。
    15.學習是否認真勤奮、做答案是否規(guī)范?
    16.你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經(jīng)懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
    17.都言道人生是那么的短暫,可我殤逝的青春卻那么的漫長,漫長的不似候鳥對春天般的渴望,而是我對點點滴滴不敢有絲毫的遺忘。
    初三畢業(yè)班班主任演講稿篇十七
    1、鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。
    2、新高中,新思想,新形象,新的開始;抓常規(guī),主動學,刻苦學,學而不厭。
    3、迎著朝陽自我激勵,一天努力。沐著晚霞自我反饋,一天無悔。
    4、振作起來,努力為我們既定的目標而奮斗、
    5、成功需要拼搏,拼搏就是努力,、就是付出,就是與一切消極因素進行斗爭。
    6、為理想而戰(zhàn),其樂無窮;為擊敗對手而戰(zhàn),其樂無窮;為實現(xiàn)目標而戰(zhàn),其樂無窮。
    7、勤奮是通向成功的必要條件。
    8、堅韌是打開成功大門的鑰匙,勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
    9、苦心人,天不負,臥心嘗膽;有志者,事竟成,破斧沉舟。
    10、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
    11、我們平凡卻依然快樂著,因為我們知道,生命畢竟會有甜蜜的瞬間出現(xiàn);。
    12、走。。。跋涉。。。攀越,一路走來,已經(jīng)習慣用沉默來處理我的傷感;。
    13、飄得太高不好,還是剪一段地平線,作我們的起跑線吧。
    14、我們要學會不輕易生氣,并且寬容地對待孩子們“可愛的缺點”;。
    15、和孩子們交流,您不妨:身體低一點,聲音小一點,距離近一點,道理淺一點;。
    16、教師應該是語言的巨人,更要是行動的巨人;。
    18、批評、懲罰是一種負面強化,我們應該慎用;。
    19、如果我們的孩子說大人話辦大人事,那么我們的教育是失敗的;。
    20、要教我們的孩子學會感激,因為不懂得感激的人都在監(jiān)獄里;。