最新班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿(優(yōu)秀16篇)

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    科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了諸多便利。總結(jié)應(yīng)該具有邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會(huì)你的觀點(diǎn)??偨Y(jié)的好壞不僅僅在于字?jǐn)?shù)多少,更在于是否能夠突出重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇一
    (李):我是主持人李凱。
    (卓):我是主持人卓曉琳,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高20xx級(jí)5班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)。
    (李):本次到場(chǎng)的嘉賓有、政治老師丁老師(主持人帶頭鼓掌)、英語(yǔ)老師袁老師(主持人帶頭鼓掌)、班主任卿老師(主持人帶頭鼓掌)。
    (合):高20xx級(jí)5班家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
    二、《丁老師致詞:(班級(jí)變化和捷報(bào))》。
    (李):乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!高20xx級(jí)5班擁有一支實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍,一個(gè)積極向上的優(yōu)秀集體,在前3個(gè)月里,5班各方面都發(fā)生了巨大的變化,下面,有請(qǐng)丁老師為我們致詞!
    三、《女生集體宣誓》。
    (李):丁老師的致詞,對(duì)我們的努力給出了充分的肯定,我們一定不負(fù)眾望,在最后一個(gè)月里,戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,拼搏到底!
    (卓):下面,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)5班的全體女生宣誓:
    四、《男生集體宣誓》。
    (卓):真是巾幗不讓須眉啊!男生們,你們是不是也應(yīng)該表示一下你們的決心呢?
    (李):領(lǐng)誓詞。
    五、《學(xué)生代表發(fā)言:羊思琪》。
    (李):不比過(guò)去,只比現(xiàn)在;不比基礎(chǔ),只比進(jìn)步;不比聰明,只比勤奮!努力的人一定能夠得到回報(bào)!下面,有請(qǐng)學(xué)生代表羊思琪發(fā)言。
    (卓):從羊思琪的發(fā)言中,我們可以肯定一點(diǎn),過(guò)去決定不了現(xiàn)在,只要你肯努力,一切皆有可能!
    六、《班委代表發(fā)言:梁婷》。
    (李):5班的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)心,離不開(kāi)老師們的支持,更離不開(kāi)同學(xué)們的辛勤、努力。下面,有請(qǐng)班委代表梁婷發(fā)言!
    (卓):謝謝各位家長(zhǎng)、老師對(duì)他們的發(fā)言作出肯定,下面,請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B5班的科任老師。
    七、《介紹科任老師》。
    (李):這是我們溫婉可人的語(yǔ)文老師——張老師,她對(duì)我們噓寒問(wèn)暖、無(wú)微不至。
    (卓):這是我們兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——王老師,他總是提前到班,對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格的要求。(李):這是我們一絲不茍的'物理老師——左老師,他上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過(guò)非常有教授風(fēng)度。
    (卓):這是我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的化學(xué)老師——付老師,她講課以電子課件為主,講授詳細(xì)認(rèn)真,使我們的化學(xué)有很大的進(jìn)步。
    (李):政治、丁老師嚴(yán)謹(jǐn)大方,隨時(shí)散發(fā)出自信的光芒。
    (卓):生物、尤老師年輕漂亮,在課堂上善于互動(dòng),深受我們的喜歡。
    (李):歷史、曾老師,她幽默風(fēng)趣,教學(xué)獨(dú)特,她是非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛的一位老師。
    (卓):英語(yǔ)、袁老師善良友好,對(duì)待學(xué)生和藹可親,對(duì)待工作積極上進(jìn),不愧為新老師中秀的一員!
    八、《袁老師發(fā)言》。
    (李):下面,有請(qǐng)我們的袁老師做主題發(fā)言!
    (卓):感謝袁老師的發(fā)言!
    九、《班主任總結(jié)發(fā)言:(治班理念和建議)》。
    (李):我們的班主任——卿老師,在班級(jí)管理中,對(duì)我們的要求非常嚴(yán)厲,從不放棄,從不放縱每一位同學(xué);在地理課上,他總是能舉出生動(dòng)具體的實(shí)例,使我們把抽象問(wèn)題形象化,并想方設(shè)法給每一位同學(xué)有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),使我們的綜合能力得到提升。
    (卓):下面,有請(qǐng)我們的班主任卿老師、說(shuō)說(shuō)他的治班理念、以及對(duì)家長(zhǎng)的建議!請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎卿老師為我們發(fā)言!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇二
    合:大家好(鞠躬)。
    合:歡迎你們來(lái)到平安中學(xué)。
    甲?。何覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。
    乙丙:我們是你們的希望。
    甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,情深似海。
    乙:為了我的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高。
    丙;有了你們的精心呵護(hù)。
    丁:有了你們的悉心培養(yǎng)。
    合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!20xx級(jí)3班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!」。
    第一項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。
    甲:愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):成功等于艱苦的勞動(dòng)加爭(zhēng)取的方法加少說(shuō)空話,對(duì)于渴望取得高分的同學(xué),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話容易做到,而正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。
    甲:古人語(yǔ):一分耕耘一分收獲,要想取得好成績(jī),我們要向以上同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每一天都問(wèn)問(wèn)自己是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣我們的每一天才充實(shí)有意義。
    第二項(xiàng),家長(zhǎng)發(fā)言。
    丙:每當(dāng)我們伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),父母的叮囑總回響在耳邊。
    ?。好慨?dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),父母的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
    丙:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,父母傾注了多少心血。
    丁:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。
    ?。航酉聛?lái),有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言。
    第三項(xiàng);班主任發(fā)言。
    甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫馨。
    乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
    甲:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
    乙:她用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)我們的心田。
    甲:她就是我們可愛(ài)可敬的班主任。
    乙:下面有請(qǐng)班主任唐老師發(fā)言。大家歡迎。
    第五項(xiàng):感恩。
    丙:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤教育,感恩不辭辛勞的精心養(yǎng)育。
    閉幕詞。
    甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影。
    乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)。
    丙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR>    ?。何覀儠?huì)銘記這重要的日子,因?yàn)樗吲鬂M座。
    合:讓我們心與心相連!!讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的新橋。我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇三
    甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九(1)班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝。我是主持人朱靈,我是主持人王盼盼,(合)本次家長(zhǎng)會(huì)由我倆共同擔(dān)任主持,感謝老師能夠給予我們這次鍛煉的機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。
    甲:下面,我宣布,九年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)。
    (合):現(xiàn)在正式開(kāi)始!
    甲:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。
    乙:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。甲:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
    乙:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。時(shí)至感恩節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的爸爸媽媽!下面請(qǐng)欣賞歌曲“世上只有媽媽好”
    甲:父親像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù),為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
    乙:父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車(chē)的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累,您的信念只有一個(gè),為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿,日子過(guò)得一天比一天好。下面請(qǐng)欣賞歌曲“父親”
    甲:愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話?!睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。乙:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。張榮華、鄒振城等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表張榮華同學(xué)發(fā)言:
    甲:古人云,一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī),我們要向張榮華同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。下面有請(qǐng)王志鵬同學(xué)發(fā)言:
    甲:每天都問(wèn)問(wèn)自己:這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
    乙:學(xué)校是我們度過(guò)時(shí)間最多的地方,每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。
    乙:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    乙:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。下面請(qǐng)欣賞歌曲“每當(dāng)我從你窗前輕輕走過(guò)”
    乙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
    甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔。
    乙:我們的成績(jī)好了,老師的面龐瘦了,
    甲:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了。
    乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
    甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
    乙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
    合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
    甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
    (同學(xué)們集體宣誓)。
    甲:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
    乙:感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L(zhǎng)。
    甲:感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。
    乙:感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
    甲:感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。
    乙:感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧。
    甲:處處感激,處處感動(dòng)!下面請(qǐng)欣賞合唱”感恩的心”
    乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR>    甲:銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座。
    乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇四
    合、大家下午好?。ň瞎?。
    1、感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)!
    2、在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!
    3、同時(shí)感謝您一直以來(lái)對(duì)我們班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
    4、正是如此,我們班才有了今天可喜的進(jìn)步.我代表四(4)班所有的老師和同學(xué),再次說(shuō)聲:謝謝您!
    1、我們是祖國(guó)的未來(lái).
    2、我們是您的希望.
    3、為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高。
    4、為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!
    1、我們一起努力著,付出著,收獲著.
    2、我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨.
    3、才有了我們的健康成長(zhǎng)!
    4、下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布:四年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)。
    合、現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、隨風(fēng)奔跑自由是方向追逐雷和閃電的力量。
    2、把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
    3、隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖。
    4、哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光。
    1、請(qǐng)聽(tīng)班歌《奔跑》。
    2、領(lǐng)唱:趙彩屹。
    3、宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普曾經(jīng)說(shuō),自己以半部《論語(yǔ)》治天下.可見(jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇與敬仰。
    4、《論語(yǔ)》在現(xiàn)代社會(huì)也依舊葆有其不可磨滅的價(jià)值意義.其以“仁”為核心的思想構(gòu)筑了超越時(shí)代與歷史的人類理性世界的精神標(biāo)高。
    1、下面,請(qǐng)聽(tīng)《論語(yǔ)》誦讀。
    2、領(lǐng)誦:石清元。
    1、讓我們的心相連。
    2、讓我們的手相牽。
    1、愿這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。
    2、下面有請(qǐng)石清元的媽媽上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎.
    3、謝謝清元媽媽的精彩發(fā)言。
    4、下面,有請(qǐng)王晏如的媽媽上臺(tái)發(fā)言。
    1、謝謝晏如媽媽的發(fā)言!爸爸媽媽們可能已經(jīng)累了,我們也感覺(jué)累了,。
    2、那我們就來(lái)輕松一下,做一個(gè)互動(dòng)游戲——猜詞秀。
    3、游戲規(guī)則是:家長(zhǎng)和自己的孩子組成一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,所猜的詞都是我們前五個(gè)單元里“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”中的詞,比劃的人可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言描述,但不能說(shuō)出帶有詞詞中的字.
    4、每組五個(gè)詞,一分鐘,猜對(duì)一個(gè)為20分,結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比,并有獎(jiǎng)勵(lì),大家踴躍參加喲!
    2、下面將進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)委員的換屆選舉活動(dòng),請(qǐng)張老師對(duì)這次家長(zhǎng)委員會(huì)委員的換屆工作進(jìn)行說(shuō)明.
    3、讓我們以熱烈的掌聲祝賀——的媽媽(爸爸)當(dāng)選我們班的家長(zhǎng)委員。
    4、請(qǐng)——的媽媽(爸爸)作精彩發(fā)言,大家掌聲鼓勵(lì)!
    1、老師是我們成長(zhǎng)的帶路人,一路上灑下老師辛勤的汗水。
    2、我們?cè)诶蠋煇?ài)的包圍中快樂(lè)成長(zhǎng),下面有請(qǐng)——發(fā)言。
    3、謝謝——老師的發(fā)言。
    4、有請(qǐng)——老師發(fā)言。
    1、謝謝——老師的發(fā)言。
    2、下面有請(qǐng)——老師發(fā)言。
    1、我們正值金色的童年,充滿陽(yáng)光,充滿活力!
    2、花兒向我們點(diǎn)頭,小草為我們歌唱!
    3、們?cè)谡f(shuō),這個(gè)世界上,因?yàn)橛辛宋覀兌用利悾?BR>    4、有了我們而充滿希望!
    1、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),老師的關(guān)心和教育,讓我們自由地成長(zhǎng)!
    2、我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,。
    3、就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!
    4、請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!
    合、家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇五
    大家下午好!
    甲:今天是個(gè)特殊的日子,我們站在這個(gè)臺(tái)上,
    乙:代表四2班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),
    甲:而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
    乙:各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!
    甲:老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合。
    乙:為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,
    甲:讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    乙:1。經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
    甲:2。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    乙:3。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
    甲:4。抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。乙:5。支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
    甲:6。經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    甲:我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):
    乙:聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有關(guān)心我們的學(xué)校。
    甲:因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。
    乙:但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該"百尺竿頭,更進(jìn)一步"。
    甲:我們相信,在老師的辛勤培育下,家長(zhǎng)的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
    乙:我很感激我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽,
    合:感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了?。。。ň炊Y)
    爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇六
    主持人入場(chǎng)(男:女:)。
    男:尊敬的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,
    合:上午好!
    女:伴隨著《相親相愛(ài)的'一家人》這首歌,我們相聚在這個(gè)特別的日子。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表511班這個(gè)大家庭里所有的老師、同學(xué),感謝您們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!
    女:歡迎你們走進(jìn)校園,了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,
    男:歡迎你們走進(jìn)校園,和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
    女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
    男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
    女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷。
    女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
    男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
    女:在你們的共同關(guān)注下,我們的家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:本學(xué)期,我們511班全體同學(xué)在班主任鄧?yán)蠋?,以及各位科任老師的精心教?dǎo)下,在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面,都取得了很大的進(jìn)步。我們的班主任鄧?yán)蠋熃虒W(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作負(fù)責(zé),既是我們的嚴(yán)父慈母,也是我們的良師益友。下面,有請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任鄧?yán)蠋煘榇蠹医榻B班級(jí)概況。大家掌聲歡迎!
    班主任介紹班級(jí)概況。
    男:感謝鄧?yán)蠋煹木拾l(fā)言。
    女:在楚星,我們的學(xué)習(xí)與生活也離不開(kāi)各位科任老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。比如:曠老師教給了我們嚴(yán)密的解題思維;譚老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了無(wú)限的課堂快樂(lè);生活老師教會(huì)了我們自理生活的技能。
    男:在楚星這個(gè)大家庭里,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的孜孜教導(dǎo),今天,我們很榮幸請(qǐng)到了科任教師代表?xiàng)罾蠋熀痛蠹乙?jiàn)面?,F(xiàn)在請(qǐng)用熱烈的掌聲請(qǐng)楊老師給大家發(fā)言。
    曠老師發(fā)言。
    女:感謝曠老師的精彩發(fā)言。我們慶幸自己選擇了楚星,在這個(gè)被愛(ài)包圍的大集體中,我們很幸福。同樣,我們還要感恩我們的父母和家人。男:因?yàn)槟銈兊膼?ài),我們才有今天這樣優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件。女:因?yàn)槟銈兊拈_(kāi)明、嚴(yán)厲和慈愛(ài),我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上備受呵護(hù)。
    男:今天我們要向大家隆重介紹一位家長(zhǎng)代表,她就是陳昊的媽媽。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)她的發(fā)言!
    男:感謝阿姨的精彩發(fā)言!人們都說(shuō):環(huán)境影響人。我說(shuō):是511班這個(gè)濃郁的班級(jí)氛圍帶動(dòng)了我們每一個(gè)人馳步向前。
    女:你瞧,我們都想在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,和大家一起分享自己本學(xué)期的收獲。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)和同學(xué)的精彩講述吧!
    學(xué)生代表發(fā)言2人。
    男:是啊,因?yàn)橛心銈兊闹С趾完P(guān)愛(ài),才有我們美好的點(diǎn)滴生活。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞511班班級(jí)短片。
    欣賞班級(jí)短片。
    女:爺爺奶奶,叔叔阿姨,看完這個(gè)短片,您們是不是也被感染了呢?可是我們的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦!
    男:都說(shuō)“文學(xué)陶冶心智”,在楚星,我們的學(xué)習(xí)可不僅僅只是停留在課堂。女:一直以來(lái),我們開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組合作,自主探究學(xué)習(xí),“學(xué)中樂(lè),樂(lè)中學(xué)”。男:呵呵,這都離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo)啊!
    女:有人說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海”,我們都說(shuō):“師愛(ài)如暖陽(yáng)”。
    男:這簡(jiǎn)單的一個(gè)比喻,表達(dá)了我們對(duì)父母、對(duì)老師無(wú)限的敬意、愛(ài)戴和感恩!女:此刻,我們想用一首詩(shī)歌來(lái)感謝您們對(duì)我們的愛(ài)。請(qǐng)511班全體同學(xué)入場(chǎng),為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦——《感恩》。
    詩(shī)歌朗誦。
    男:(提醒同學(xué)們?cè)谠?shī)歌朗誦完畢的時(shí)候,各自走向自己的家人,送上自己感恩。
    的話語(yǔ),以及一個(gè)擁抱)。
    此刻,我想對(duì)您們說(shuō):“爺爺奶奶、爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛(ài)你們!”女:還有我們朝夕相處,日夜操勞的老師們:“您們辛苦了!我愛(ài)您們!”(面向老師敬禮)
    獻(xiàn)歌《感恩的心》配手語(yǔ)。
    男:說(shuō)不盡的感恩,道不完的感謝!短短的時(shí)光,承載了我們與楚星同成長(zhǎng)的快樂(lè),與家人同生活的幸福,與老師、同學(xué)們同學(xué)習(xí)的開(kāi)心。
    女:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們期待下一次的相聚!相信到那時(shí),我們一定。
    會(huì)有不同的收獲。
    男:爺爺奶奶,叔叔阿姨,再見(jiàn)!
    女:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!
    播放歌曲《明天會(huì)更好》。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇七
    合:大家好(鞠躬)。
    合:歡迎你們來(lái)到平安中學(xué)。
    甲?。何覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。
    乙丙:我們是你們的希望。
    甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,情深似海。
    乙:為了我的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高。
    丙;有了你們的精心呵護(hù)。
    ?。河辛四銈兊南ば呐囵B(yǎng)。
    合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!20xx級(jí)3班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!」。
    第一項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。
    甲:愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):成功等于艱苦的勞動(dòng)加爭(zhēng)取的方法加少說(shuō)空話,對(duì)于渴望取得高分的同學(xué),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話容易做到,而正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。
    甲:古人語(yǔ):一分耕耘一分收獲,要想取得好成績(jī),我們要向以上同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每一天都問(wèn)問(wèn)自己是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣我們的每一天才充實(shí)有意義。
    第二項(xiàng),家長(zhǎng)發(fā)言。
    丙:每當(dāng)我們伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),父母的叮囑總回響在耳邊。
    ?。好慨?dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),父母的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
    丙:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,父母傾注了多少心血。
    ?。何覀兊某蓴〉檬?,你們最有發(fā)言權(quán)。
    丁:接下來(lái),有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言。
    第三項(xiàng);班主任發(fā)言。
    甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫馨。
    乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
    甲:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
    乙:她用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)我們的心田。
    甲:她就是我們可愛(ài)可敬的班主任。
    乙:下面有請(qǐng)班主任唐老師發(fā)言。大家歡迎。
    第五項(xiàng):感恩。
    丙:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤教育,感恩不辭辛勞的精心養(yǎng)育。
    閉幕詞。
    甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影。
    乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)。
    丙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR>    ?。何覀儠?huì)銘記這重要的日子,因?yàn)樗吲鬂M座。
    合:讓我們心與心相連??!讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的新橋。我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇八
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年一班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我這次鍛煉機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí),又希望您們能借此了解我們這半學(xué)期以來(lái),在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況,促進(jìn)家校溝通。下面,我宣布,八年一班家長(zhǎng)會(huì):現(xiàn)在開(kāi)始!
    首先祝賀我班同學(xué)在此次期中考試中又取得較好的成績(jī)!在此次考試中,進(jìn)入我班前十名的同學(xué)有:高婉瑩同學(xué);劉博文同學(xué);徐文杰同學(xué);梅惠宇同學(xué);陳濤利同學(xué);崔天琪同學(xué);楊晨曦同學(xué);王迎新同學(xué);馬菁菁同學(xué);趙陽(yáng)同學(xué)。我們?cè)僖淮螌?duì)我班前十名同學(xué)表示真心的祝賀!
    下面有我對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。(發(fā)言)。
    愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話?!睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。
    學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。高婉瑩和劉博文等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。
    下面有請(qǐng)學(xué)生代表高婉瑩同學(xué)向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家歡迎?。òl(fā)言)。
    古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī),我們要向我班取得前十名的同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己:這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
    下面有請(qǐng)我班同學(xué)徐文杰家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎?。òl(fā)言)。
    “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸?!?BR>    世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車(chē)的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。
    父母為了我們付出了一切!在此我提議:全班同學(xué)起立,向我們的父母致敬:“爸爸媽媽及所有照料我們的人,你們辛苦了!”
    下面有請(qǐng)我們的班主任孫世偉老師發(fā)言。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔,從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美,在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神—為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔,我們的成績(jī)好了,老師的面龐瘦了,我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了。
    余下的時(shí)間請(qǐng)各位家長(zhǎng)與老師和孩子們交流。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇九
    男:尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家下午好?。ň瞎?BR>    男:首先感謝各位家長(zhǎng)參加"成功第一步,自豪再超越"11班家長(zhǎng)會(huì)(鼓掌)。
    女:一學(xué)年的時(shí)光悄然而逝,留下了太多的回憶。當(dāng)我們?cè)谑崂碇@段時(shí)光的時(shí)候才發(fā)現(xiàn):在我們裝滿幸福的背囊里,有溫暖的親情、有同學(xué)間珍貴的友情、有師生間和諧共進(jìn)的溫情!男:當(dāng)我們打開(kāi)回憶的相冊(cè)的時(shí),才驀然發(fā)現(xiàn):成長(zhǎng)中不僅有歡笑更有淚水,懂得了只有努力的付出才能收獲成功的喜悅。
    女:所有的進(jìn)步,所有的成績(jī)都離不開(kāi)父母的默默的奉獻(xiàn),離不開(kāi)父母傾情的支持。
    男:今天,讓我們代表全班同學(xué),向生我、養(yǎng)我、愛(ài)我的父母說(shuō)一聲真誠(chéng)的感謝!合:謝謝你們!
    男:下面,我們榮幸的宣布:
    合:家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:首先有請(qǐng)班長(zhǎng)張希若同學(xué)進(jìn)行學(xué)年總結(jié)并作班級(jí)點(diǎn)亮介紹,大家歡迎!
    男:在學(xué)習(xí)、習(xí)慣、德育常規(guī)等方面,他們是我們的楷模,在11班這個(gè)溫暖的大家庭中,
    他們?yōu)榘嗉?jí)做了自己力所能及的貢獻(xiàn),以一種團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神,為我們樹(shù)立榜樣!
    女:下面我們榮幸宣布年級(jí)和班級(jí)先進(jìn)表彰名單!
    男:小小的榮譽(yù)卡見(jiàn)證了我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,也是每一個(gè)學(xué)科老師在某一階段對(duì)我們同學(xué)的鼓勵(lì)和肯定。
    女:本學(xué)期獲得榮譽(yù)卡數(shù)量前三名的同學(xué),將榮幸成為我們班的"榮譽(yù)之星"!他們是:
    請(qǐng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證。
    男:接下來(lái)頒發(fā)的是年級(jí)"十佳之星"獎(jiǎng)。
    (缺)頒發(fā)榮譽(yù)證。
    女:本學(xué)年,我們英才11班是獲得"文明班級(jí)"榮譽(yù)最多的班級(jí)之一,在班級(jí)成長(zhǎng)的榮譽(yù)。
    錄上有他們管理的智慧、更有他們?yōu)⑾碌暮顾?BR>    男:下面我宣布獲得"班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"的同學(xué)名單,他們是:
    請(qǐng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證。
    女:今天,我們很榮幸的和我們的父母一起分享,本學(xué)期我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和榮譽(yù)。我們知道這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)父母的背后支持。
    男:當(dāng)我們?cè)趯W(xué)海中遨游時(shí),在書(shū)山上攀登時(shí),在德行的進(jìn)步中徜徉有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再畏風(fēng)雨兼程!
    男:成長(zhǎng)的道路上有坎坷、有泥濘,更有老師和我們攜手同行,指引方向。
    女:學(xué)習(xí)的海洋中有急流、有旋渦,更有老師為我們點(diǎn)亮智慧的燈塔。
    男:老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
    女:老師教我們展翅飛翔,在藍(lán)天上揮舞著絢麗的彩虹。
    男:一句欣賞的話語(yǔ)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,能激發(fā)我們無(wú)窮的動(dòng)力。
    女:課堂上的智慧與幽默、生活中關(guān)懷與問(wèn)候,都讓我們感受到一種無(wú)限的溫暖。
    女:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
    男:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
    女:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
    男:他就是我們可親可敬的班主任。
    女:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
    男:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
    女:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
    男:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR>    女:銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
    男:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
    女:讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
    男:再次感謝各位家長(zhǎng)光臨,期末家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇十
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家下午好!
    今天天空又飄起了雪花,天氣雖然寒冷,但各位家長(zhǎng)的到來(lái)為我們學(xué)校增添了溫暖。首先,我代表xx初中全體師生向各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間冒著嚴(yán)寒來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    可以說(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到你們的理解、支持、幫助和鼓勵(lì)。
    這次把大家請(qǐng)來(lái),目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量??傊痪湓?,就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),由我們學(xué)校吳校長(zhǎng)為大家講話。第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),科任老師在班內(nèi)與各位家長(zhǎng)面對(duì)面交流。
    下面我們進(jìn)行學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳校長(zhǎng)講話。
    點(diǎn)評(píng):各位家長(zhǎng)朋友們,剛才,吳校長(zhǎng)緊密聯(lián)系教育實(shí)際,提綱挈領(lǐng)的闡述了新學(xué)期以來(lái)學(xué)校的新變化、新發(fā)展和新目標(biāo)并就如何抓好家庭教育為家長(zhǎng)朋友們提出了很好意見(jiàn)和建議,整個(gè)講話精彩、生動(dòng)。新的一學(xué)年在吳校長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下學(xué)生們勤奮好學(xué)扎實(shí)的學(xué)風(fēng)、老師們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)高效的教風(fēng)、學(xué)校風(fēng)清氣正樸實(shí)的校風(fēng)正日益形成,學(xué)校始終堅(jiān)持圍繞質(zhì)量安全這兩個(gè)主線,把立德樹(shù)人當(dāng)做根本任務(wù)來(lái)抓,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全體教職工為努力辦好xx人民滿意的教育都在默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘,教育即將翻開(kāi)輝煌的一頁(yè)。為落實(shí)今天的會(huì)議精神,在此我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn):一是希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)吳校長(zhǎng)及各班的會(huì)議精神,在平時(shí)教育孩子的時(shí)候要克服重重困難去落實(shí)好,切實(shí)把子女的教育問(wèn)題當(dāng)做家里頭等大事來(lái)抓,真正履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。二是要重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合,特別是留守兒童家長(zhǎng)更應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通,及時(shí)掌握留守孩子的成長(zhǎng)情況。通過(guò)今天這次會(huì)議,我們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁,平時(shí)要加強(qiáng)和班主任和科任教師的聯(lián)系,及時(shí)掌握孩子在校在家的狀況,使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線,更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!溝通方式可采用電話、短信、qq群、微信群,xx初中微信公眾號(hào)平臺(tái)(請(qǐng)各位家長(zhǎng)掃xx初中微信公眾號(hào)平臺(tái)的二維碼申請(qǐng)加入xx初中微信公眾號(hào)溝通平臺(tái),以便更好的相互溝通)。三是我在此代表xx初中的全體教職工向各位家長(zhǎng)鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心呵護(hù)每一個(gè)孩子,引導(dǎo)教育其健康成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,每一位孩子們都會(huì)得到全面提高,我們將竭盡全力去圓各位家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的愿望,為社會(huì)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才!
    尊敬的各位家長(zhǎng),接下來(lái)我們進(jìn)行第二個(gè)階段班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。現(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們和班主任、代課教師展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通。再次感謝眾位家長(zhǎng)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦,在新春佳節(jié)來(lái)臨之際預(yù)祝各位家長(zhǎng)身體健康、新年愉快、闔家歡樂(lè)!
    謝謝大家!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇十一
    王、吳:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師!
    胡、安:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家好?。ň瞎?BR>    王:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
    吳:我們是民族的希望。
    王:首先,我代表高一十班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
    吳:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
    合:歡迎你們來(lái)到翔宇監(jiān)利中學(xué)。
    胡:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,情深似海。
    安:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高。
    王、吳:有了你們的精心呵護(hù)。
    胡、安:有了你們的悉心培養(yǎng)。
    合:才有我們的健康成長(zhǎng)!高一十班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    王:你總是恰到好處的出現(xiàn)。
    吳:你總是適時(shí)適宜的存在。
    合:手牽著手,心連著心。
    王:從此,沒(méi)有了遺憾的遲到。
    吳:從此,我的開(kāi)心就是你的舒心。
    王:感謝有你,有你的季節(jié)一路芬芳,有你的海邊一帆風(fēng)順。
    吳:感謝有你,有你的驛站一路順風(fēng),有你的天空一片晴朗。
    合:首先請(qǐng)大家欣賞本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)幕曲《感恩的心》。
    安:輕盈的歌聲,唱出了你對(duì)四季的禮贊;
    胡:翩然的身姿,舞出了你對(duì)大地的感謝;
    安:淺的微笑,盛滿了你對(duì)明天的祝福;
    胡:心靈的溝通,讓我們共同感受著這美好的世界,
    吳:都說(shuō)海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩。
    安:都說(shuō)蜂蜜嘴甜,比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    合:都說(shuō)春天最溫暖,比不上父親結(jié)實(shí)的.懷抱。
    請(qǐng)欣賞的由劉坤、付召明、劉長(zhǎng)忠三位同學(xué)演唱的歌曲《父親》。
    安:接著,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的同學(xué)感謝咱們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,是你們的辛勤付出,才有了我們今天的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參與今天家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言的xx家長(zhǎng):
    王:相信夢(mèng)想,相信奇跡。
    胡:相信自己,相信未來(lái)。
    王:在新的一年到來(lái)之際,讓我們懷揣者自己的美好愿望。
    胡:讓我們帶著激動(dòng)的心情。
    合:共同走向美好的明天。
    王:讓我們共同唱起我們的歌《相信》。
    胡:您播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻。
    您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
    您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
    您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
    下面有請(qǐng)xx老師講話,大家掌聲歡迎!
    胡:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。
    王:心要勇敢去表白。
    合:下面有請(qǐng)xx同學(xué)來(lái)念出自己對(duì)父母想說(shuō)的話。
    王:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勤的背影!
    吳:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
    胡:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR>    安:銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座!
    合:讓我心與心相連,讓我們手與手相牽。
    讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高飛?。ň瞎?BR>    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇十二
    針對(duì)一項(xiàng)或多項(xiàng)主題,以教師講述和傳達(dá)為主,以家長(zhǎng)提問(wèn)為輔的形式。多為學(xué)校或班級(jí)女孩幾個(gè)幾個(gè)有重大事項(xiàng)宣布;或?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;或類似一堂家長(zhǎng)學(xué)校課程。今天,太平洋親子網(wǎng)小編向各位老師推薦一篇家長(zhǎng)會(huì)老師主持稿,希望你們喜歡。
    家長(zhǎng)同志們:大家好!今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。
    作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年半的時(shí)光,一年多來(lái),我在老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛(ài)的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺(jué)到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無(wú)語(yǔ)的,總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和老師說(shuō)起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。
    不能說(shuō),這里面沒(méi)有家長(zhǎng)傾注的深深的愛(ài),一個(gè)孩子走出來(lái),身上帶著的是父母的影子,是父母對(duì)孩子的愛(ài)的體現(xiàn)。這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的細(xì)致與耐心,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書(shū)寫(xiě)好了,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,一直都是書(shū)寫(xiě)潦草的,但是從某一天開(kāi)始,寫(xiě)的字也和長(zhǎng)的小模樣一樣的可愛(ài)了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
    每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢(shì)頭時(shí),我們總要想:到底是那里出了什么問(wèn)題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級(jí)的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對(duì)他付出一分,他會(huì)回報(bào)你三分,當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒(méi)有什么問(wèn)題嗎?教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)學(xué)生。作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),而最痛心的莫過(guò)于看到他們做錯(cuò)事。教師愛(ài)學(xué)生,師生感情好,老師表?yè)P(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),老師批評(píng),學(xué)生認(rèn)為是愛(ài)護(hù),表?yè)P(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中,能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。
    在日常學(xué)習(xí)中,我們對(duì)班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛(ài)心與耐心,主動(dòng)關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,經(jīng)常對(duì)他們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班集體中的每個(gè)成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺(jué)性和自制力。學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較,產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識(shí)。同學(xué)們的自覺(jué)性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇十三
    合:你們好!
    男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
    女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
    男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):
    合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!
    女:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)老師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。
    班主任發(fā)言……。
    男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
    女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。
    男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,
    合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
    女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
    男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
    女:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
    數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……。
    女:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。
    男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。
    合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?!?BR>    男:下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。
    語(yǔ)文課代表發(fā)言……。
    女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!
    男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!
    女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
    男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
    女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。
    男:今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
    女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!
    男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”。
    女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!
    男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!
    女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!
    男:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!
    合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您的兒女!
    結(jié)束語(yǔ):
    一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!
    最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇十四
    合:大家下午好!
    女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,
    男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
    女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
    男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
    女:今天我們二年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
    齊:與孩子共建精彩的舞臺(tái)。
    男:現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)小學(xué)部x校長(zhǎng)發(fā)言。
    女:x校長(zhǎng)的發(fā)言讓您對(duì)我們學(xué)校這半個(gè)學(xué)期的情況有了初步的了解,我們一定會(huì)在校長(zhǎng)的殷切希望之下更加努力,下面進(jìn)行第二項(xiàng)年級(jí)組長(zhǎng)x老師發(fā)言:
    男:相信聽(tīng)了x老師的發(fā)言,您對(duì)二年級(jí)組有了一個(gè)更深的了解。
    女:接下來(lái)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)二(10)班代表學(xué)生發(fā)言:
    男:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
    女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
    男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血。
    接下來(lái)進(jìn)行第四項(xiàng):有請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表二(1)班的發(fā)言:
    女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
    男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
    女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
    男:父親是山,寬大的胸膛,是我遮風(fēng)避雨的港灣。
    女:母親是水,柔柔的語(yǔ)言,是我幸??鞓?lè)的源泉。
    男:我們?cè)诟改傅难劾?,是?yáng)光,是希望。
    女:每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂無(wú)慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識(shí),增長(zhǎng)智慧,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    男:因?yàn)橛心銈兊膼?ài)與關(guān)心,
    女:有老師的悉心教育。
    合:我們的明天會(huì)更加的美好!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇十五
    乙親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
    合大家好!(鞠躬)。
    甲首先,我代表七年級(jí)九班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
    乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,歡迎您們來(lái)到銀河中學(xué)。
    甲我們是祖國(guó)的未來(lái)。
    乙我們是您們的希望。
    甲為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。
    乙為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
    甲有了您們的精心呵護(hù)乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
    合才有了我們的健康成長(zhǎng)!七年級(jí)九班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始一班主任發(fā)言。
    甲有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    乙有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
    甲他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
    乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
    甲他就是我們可親可敬的班主任。
    乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
    甲有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹(shù)林、劉偉、周運(yùn)旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
    乙的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的孫俊、薛樹(shù)林、周運(yùn)旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
    甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
    乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
    甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
    乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
    甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,
    合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
    甲下面有請(qǐng)董昕杰的家長(zhǎng)發(fā)言!四科任教師發(fā)言。
    甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
    乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
    甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
    乙是老師教我們展翅飛翔。
    甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了。
    乙老師的面龐瘦了。
    甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。
    乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
    甲下面有請(qǐng)老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎五閉幕詞。
    甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
    乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
    甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR>    乙銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
    甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持稿篇十六
    合:大家下午好?。ň瞎?。
    甲:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加咱們班的家長(zhǎng)會(huì)!
    乙:在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!
    丙:同時(shí)感謝您一直以來(lái)對(duì)咱們班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
    ?。赫侨绱?,咱們班才有了今天可喜的進(jìn)步。我代表四(4)班所有的老師和同學(xué),再次說(shuō)聲:謝謝您!
    甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
    乙:我們是您的希望。
    丙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高。
    丁:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!
    甲:我們一起努力著,付出著,收獲著。
    乙:我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。
    丙:才有了我們的健康成長(zhǎng)!
    丁:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布:四年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)。
    合、現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲:隨風(fēng)奔跑自由是方向追逐雷和閃電的力量。
    乙:把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
    丙:隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖。
    丁:哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光。
    甲:請(qǐng)聽(tīng)班歌《奔跑》。
    乙:領(lǐng)唱:
    丙:宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普曾經(jīng)說(shuō),自己以半部《論語(yǔ)》治天下。可見(jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇與敬仰。
    ?。骸墩撜Z(yǔ)》在現(xiàn)代社會(huì)也依舊葆有其不可磨滅的價(jià)值意義。其以“仁”為核心的思想構(gòu)筑了超越時(shí)代與歷史的人類理性世界的精神標(biāo)高。
    甲:下面,請(qǐng)聽(tīng)《論語(yǔ)》誦讀。
    乙:領(lǐng)誦:
    甲:讓我們的心相連。
    乙:讓我們的手相牽。
    甲:愿這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。
    乙:下面有請(qǐng)xx的媽媽上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎。
    丙:謝謝xx媽媽的精彩發(fā)言。
    丁:下面,有請(qǐng)xx的媽媽上臺(tái)發(fā)言。
    甲:謝謝xx媽媽的發(fā)言!爸爸媽媽們可能已經(jīng)累了,我們也感覺(jué)累了,
    乙:那我們就來(lái)輕松一下,做一個(gè)互動(dòng)游戲——猜詞秀。
    丙:游戲規(guī)則是:家長(zhǎng)和自己的孩子組成一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,所猜的詞都是咱們前五個(gè)單元里“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”中的詞,比劃的人可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言描述,但不能說(shuō)出帶有詞詞中的字。
    ?。好拷M五個(gè)詞,限時(shí)一分鐘,猜對(duì)一個(gè)為20分,結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比,并有獎(jiǎng)勵(lì),大家踴躍參加喲!
    乙:下面將進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)委員的換屆選舉活動(dòng),請(qǐng)張老師對(duì)這次家長(zhǎng)委員會(huì)委員的換屆工作進(jìn)行說(shuō)明。
    丙:讓我們以熱烈的掌聲祝賀——的媽媽(爸爸)當(dāng)選咱們班的家長(zhǎng)委員。
    ?。赫?qǐng)——的媽媽(爸爸)作精彩發(fā)言,大家掌聲鼓勵(lì)!
    甲:老師是我們成長(zhǎng)的帶路人,一路上灑下老師辛勤的汗水。
    乙:我們?cè)诶蠋煇?ài)的包圍中快樂(lè)成長(zhǎng),下面有請(qǐng)——發(fā)言。
    丙:謝謝——老師的發(fā)言。
    ?。河姓?qǐng)——老師發(fā)言。
    甲:謝謝——老師的發(fā)言。
    乙:下面有請(qǐng)——老師發(fā)言。
    甲:我們正值金色的童年,充滿陽(yáng)光,充滿活力!
    乙:花兒向我們點(diǎn)頭,小草為我們歌唱!
    丙:們?cè)谡f(shuō),這個(gè)世界上,因?yàn)橛辛宋覀兌用利悾?BR>    ?。河辛宋覀兌錆M希望!
    甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),老師的關(guān)心和教育,讓我們自由地成長(zhǎng)!
    乙:我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,
    丙:就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!
    ?。骸癷candoitbetter!”請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!
    合、家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!