2023年圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇一
    20xx—20xx年以來,我局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照全面建設(shè)文化體育強(qiáng)縣的總體思路,以繁榮發(fā)展文體事業(yè)為中心,全面提升我縣人民的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)為重點(diǎn),著力發(fā)展先進(jìn)文化,大力推進(jìn)文化體育基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管,構(gòu)建和諧文化環(huán)境等方面都取得了一定的實(shí)效??h文化館為國家一級(jí)館,縣圖書館為國家二級(jí)館。全縣11個(gè)鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、場(chǎng))全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站,345個(gè)行政村全部建成了農(nóng)家書屋。日前,我縣被省文化廳確定為省級(jí)公共文化服務(wù)示xx縣。
    一、群眾性文化體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展。
    (一)組織開展好系列文化體育活動(dòng)。重點(diǎn)開展了四大系列文化體育活動(dòng)。一是舉辦全縣第五屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)。成功完成乒乓球、羽毛球、廣場(chǎng)舞、太極拳、籃球比賽等前期比賽項(xiàng)目,并于20xx年9月下旬進(jìn)行了全運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)開幕式和其他比賽項(xiàng)目,此次全運(yùn)會(huì)是一次簡樸、莊重、熱烈的盛會(huì),展示了全縣干部群眾良好精神風(fēng)貌。二是開展“牽手京津冀,歡樂進(jìn)萬家”系列文化惠民活動(dòng)。積極推進(jìn)京津冀文化協(xié)同發(fā)展,采取請(qǐng)進(jìn)來和走出去相結(jié)合的方式,搭建京津冀文化交流合作的平臺(tái),通過積極與xx縣文化部門協(xié)商,成功合作舉辦了10余場(chǎng)送文化下鄉(xiāng)和“xx縣夢(mèng)想秀”才藝展示活動(dòng),力爭(zhēng)把京津優(yōu)秀特色文化引進(jìn)來,借以提升xx縣文化活動(dòng)的水準(zhǔn)和品位。三是舉辦特色文化品牌活動(dòng)。策劃舉辦了xx縣“夢(mèng)想秀”才藝展示活動(dòng),以露天海選的方式,發(fā)現(xiàn)文藝人才,活躍百姓文化生活,打造成廣大群眾共同期盼的文化盛宴,也成為發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備文藝人才的有效途徑,獲得了河北省群藝文化大獎(jiǎng)“燕趙星光獎(jiǎng)”,成為名副其實(shí)的一大特色文化品牌。利用老文化館開設(shè)“百姓大舞臺(tái)”,免費(fèi)向社會(huì)開放,吸引全縣文藝社團(tuán)、愛好者前來交流展示、自娛自樂,做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場(chǎng)演出交流活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“百姓大舞臺(tái),想演你就來”。四是開展文化“四進(jìn)”活動(dòng)。組織全縣文藝愛好者,排練反應(yīng)xx縣發(fā)展成果、歌頌好人好事、富有鄉(xiāng)土氣息的文藝節(jié)目,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,利用農(nóng)閑時(shí)機(jī),開展送文化進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營系列活動(dòng),做到常年不間斷,受到了群眾歡迎。
    (二)公共文化體育設(shè)施建設(shè)逐步完善??h圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村農(nóng)家書屋以及城鄉(xiāng)文化休閑廣場(chǎng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),縣文化館為國家一級(jí)館;縣圖書館為國家二級(jí)館;全縣11個(gè)鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、場(chǎng))全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站;345個(gè)行政村全部建成了農(nóng)家書屋;累計(jì)投資413萬元,完成了全縣11個(gè)鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、場(chǎng))綜合文化站升級(jí)改造,實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。城區(qū)公共文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)基本健全,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共文化服務(wù)設(shè)施達(dá)到要求,成為政府公共文化服務(wù)的有力陣地。目前,xx縣已成為河北省20個(gè)省級(jí)公共文化服務(wù)示xx縣之一。
    (三)群眾文化體育社團(tuán)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。積極抓好籃球、乒乓球、羽毛球、自行車、武術(shù)等10余個(gè)體育協(xié)會(huì)和哈哈腔、同聚祥梆子劇社等10余個(gè)文藝團(tuán)體建設(shè),開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀文化體育社團(tuán)活動(dòng);開展了體育社會(huì)指導(dǎo)員培訓(xùn),規(guī)范廣場(chǎng)舞、太極拳等群眾喜聞樂見的體育活動(dòng),已先后培訓(xùn)了200多名國家二級(jí)社會(huì)指導(dǎo)員,成為活躍在全縣城鄉(xiāng)的體育骨干。
    二、特色文化挖掘保護(hù)工作成效顯著。
    (一)實(shí)施特色文化挖掘工程。全面系統(tǒng)、深入地挖掘、整理、宣傳我縣的盤古文化、運(yùn)河文化、武術(shù)文化、紅木文化、兵營文化等地域特色文化。目前,中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園已被確定為省級(jí)“三個(gè)一百領(lǐng)軍企業(yè)”重點(diǎn)項(xiàng)目、“省級(jí)十大文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”和“市級(jí)文化產(chǎn)業(yè)園”,獲得獎(jiǎng)補(bǔ)資金530萬元,爭(zhēng)取土地指標(biāo)200畝。
    (二)加強(qiáng)文物保護(hù)和利用。20xx年完成了xx縣吳碼頭古墓群的發(fā)掘工作,共發(fā)現(xiàn)古墓葬16座。20xx年,我局配合省、市文物局對(duì)馬廠炮臺(tái)及軍營遺址進(jìn)行“申遺”前的準(zhǔn)備工作,至年底,基本完成了馬廠中央炮臺(tái)本體的維修加固工程。20xx年,完成了館藏文物的搬遷、核實(shí)、登記、建賬、裝箱等工作,確保文物安全搬遷入庫,安全上架。
    (三)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)挖掘工作順利推進(jìn)。積極加大我縣境內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘整理和申報(bào)工作,最大限度的保護(hù)我縣的非遺資源。目前,我縣的哈哈腔被命名為國家第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn),盤古廟會(huì)、冬菜制作工藝、連環(huán)綿掌、麒麟拳等8個(gè)項(xiàng)目被命名為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),盤古祭祀音樂、xx縣工藝彩燈、韓式正骨術(shù)、李省山長穗劍等13個(gè)項(xiàng)目被列為市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。同時(shí)加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳力度,積極籌劃京津冀xx縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展,邀請(qǐng)京津冀專家學(xué)者、文化知名人士參加,擴(kuò)大xx縣的文化影響力。
    三、
    重點(diǎn)文化旅游產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目加快發(fā)展。
    (一)加強(qiáng)旅游資源宣傳推介。積極與全國知名旅行社合作,借旅行社的平臺(tái)推介xx縣的特色文化之旅。20xx年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“xx縣第一屆旅游節(jié)暨盤古梨花節(jié)·清水白油菜花節(jié)”,對(duì)推介我縣旅游業(yè)產(chǎn)生了積極的影響。旅游節(jié)過后,我縣接待京津游客超過10萬人,比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯(lián)系,每周向中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園大集輸送游客1000人以上,對(duì)于中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園聚集人氣,擴(kuò)大宣傳發(fā)揮了積極作用。同時(shí),積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進(jìn)行捆綁銷售,開辟滄運(yùn)集團(tuán)xx縣旅游專線,搭船出海,借力發(fā)展。
    (二)積極推進(jìn)景區(qū)景點(diǎn)軟硬件建設(shè)。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素,積極指導(dǎo)盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園、覺道莊等重點(diǎn)景區(qū)景點(diǎn)完善旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過組織外出參觀、培訓(xùn)等方式,提升接待服務(wù)水平,不斷增強(qiáng)旅游的吸引力。同時(shí),加大上跑力度,努力爭(zhēng)取上級(jí)相關(guān)扶持項(xiàng)目,引導(dǎo)扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    四、綜合執(zhí)法工作取得實(shí)效按照省市領(lǐng)導(dǎo)部門的安排部署,圍繞縣委縣政府階段性工作重點(diǎn),重點(diǎn)抓文化市場(chǎng)的規(guī)范管理和安全經(jīng)營工作。
    一是堅(jiān)持依法行政,深化市場(chǎng)整治,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場(chǎng)所的監(jiān)督檢查工作;二是加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法,對(duì)各經(jīng)營場(chǎng)所尤其是公共聚集場(chǎng)所進(jìn)行消防安全檢查,達(dá)不到要求的一律進(jìn)行了整改;三是堅(jiān)持教育培訓(xùn)和檢查整頓相結(jié)合,強(qiáng)化經(jīng)營者的安全生產(chǎn)意識(shí)和依法經(jīng)營理念,建立定期學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度和長效管理機(jī)制;四是積極做好執(zhí)法信息互通,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,充分利用社會(huì)監(jiān)督員的作用,多次與各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,加強(qiáng)對(duì)青少年特別是學(xué)生的日常監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向我們舉報(bào),調(diào)查核實(shí)后進(jìn)行處罰。通過大量的工作和有效措施,我縣的網(wǎng)吧、演出、娛樂、新聞出版和網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)經(jīng)營規(guī)范,各種違規(guī)經(jīng)營行為得到了有效控制,使我縣文化市場(chǎng)得到了健康有序發(fā)展。
    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇二
    自開學(xué)以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過一學(xué)期扎實(shí)的努力,使圖書館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作以下總結(jié):
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《圖書館電子閱覽室規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。
    2、電子閱覽室自制數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。本學(xué)期圖書館電子閱覽室自建資源庫繼續(xù)保持更新,在原有的基礎(chǔ)上,增加了百余部電影與醫(yī)藥類專業(yè)視頻等,進(jìn)一步豐富了館藏資源。
    3、電子閱覽室衛(wèi)生的清理與電腦的日常維護(hù)。保持電子閱覽室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,并對(duì)有問題的電腦進(jìn)行及時(shí)的維護(hù),對(duì)其他辦公室有問題的工作電腦給予及時(shí)的更換。
    4、在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到3000余人。為滿足讀者需要,我們自20xx年11月7日開始增加電子閱覽室的開放時(shí)間,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天11小時(shí)的開放制度。
    回顧一學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇三
    圖書館職業(yè)道德的基本原則是:忠誠于圖書館事業(yè)。這個(gè)基本要求的提出,結(jié)合圖書館職業(yè)活動(dòng)的本質(zhì)特點(diǎn),體現(xiàn)圖書館服務(wù)社會(huì)和讀者的總體要求?!爸艺\于圖書館事業(yè)”不是一句抽象的口號(hào),它是要通過館員的自覺職業(yè)行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。在本學(xué)期工作中我們主要努力做到以下三點(diǎn):
    1忠于職守
    忠于職守是忠于圖書館事業(yè)的基本內(nèi)核。只有真正熱愛自己事業(yè)的人,才能為之付出和創(chuàng)造出不凡的業(yè)績。忠于職守要求正確處理好個(gè)人利益與事業(yè)利益的關(guān)系,自覺將事業(yè)利益放在第一位,在個(gè)人利益與事業(yè)利益不一致時(shí),個(gè)人利益應(yīng)服從事業(yè)利益。
    2奉獻(xiàn)社會(huì)
    奉獻(xiàn)社會(huì)強(qiáng)調(diào)的是一種忘我、全身心投入的精神。千方百計(jì)地開拓事業(yè),努力為社會(huì)多做貢獻(xiàn),工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失。
    3服務(wù)讀者
    服務(wù)是貫穿圖書館發(fā)展的主線,是圖書館的核心價(jià)值觀。圖書館人對(duì)事業(yè)的忠誠熱愛,都應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)讀者的服務(wù)上,能否熱情周到的為讀者服務(wù),是衡量圖書館員職業(yè)道德水準(zhǔn)高低的主要標(biāo)志?!鞍賳柌粎挕笔欠?wù)態(tài)度,“百問不倒”強(qiáng)調(diào)服務(wù)質(zhì)量。
    廣大讀者都是帶著強(qiáng)烈的求知欲望來圖書館學(xué)習(xí)的,作為一名圖書館員,應(yīng)千方百計(jì)地滿足讀者的需要,經(jīng)常深入到讀者之中,從內(nèi)心建立對(duì)讀者的遵從尊敬、熱愛和幫助的深厚感情;及時(shí)了解讀者閱讀動(dòng)機(jī)和閱讀傾向,給予必要的輔導(dǎo),不分讀者身份的高低貴賤,不辭讀者咨詢的疑難繁瑣,急讀者之所急,想讀者之所想,真正做到全心全意為讀者服務(wù)。
    圖書館員要干好本職工作,需具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng)。
    圖書館員是知識(shí)的傳播者、開發(fā)者,是讀者攀登書山的向?qū)?。一個(gè)圖書館員如果面對(duì)堆積如山的書籍無從下手,對(duì)讀者提出的問題茫然無知,對(duì)現(xiàn)代信息資源和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)束手無策,即使他的職業(yè)道德很高尚,也會(huì)因業(yè)務(wù)知識(shí)的欠缺而感到力不從心。為此,圖書館員必須刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),對(duì)本職工作精益求精。要具備扎實(shí)的圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)知識(shí),熟悉圖書館的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,掌握現(xiàn)代信息技術(shù),及時(shí)更新自己的專業(yè)知識(shí),調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),使業(yè)務(wù)要求與職業(yè)道德緊密結(jié)合,提高服務(wù)水平,以高質(zhì)量的服務(wù)工作贏得讀者的贊譽(yù)。在本學(xué)期的工作中,凡是有上級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容無論網(wǎng)絡(luò)知識(shí)或基礎(chǔ)管理,我們都積極認(rèn)真的主動(dòng)參與,刻苦學(xué)習(xí),一心提高自己的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)圖書館工作的要求。
    1根據(jù)學(xué)生閱讀特點(diǎn),拓展采購渠道,有針對(duì)性地豐富館藏
    中學(xué)圖書館的讀者群體有其自身特點(diǎn),初中生喜歡趣味性、故事性較強(qiáng)的讀物,高中學(xué)生熱衷于文藝和科技作品,閱讀逐漸對(duì)理論性、需要?jiǎng)幽X筋思考的讀物感興趣,所以學(xué)校圖書館針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),從三方面進(jìn)行藏書建設(shè):(1)了解讀者需要,拓展采購渠道,構(gòu)建科學(xué)合理的館藏。(2)收藏品種齊全的科普類書刊,包括數(shù)理化、天地生等自然科學(xué)方面的書刊,拓寬學(xué)生知識(shí)面。(3)收藏文藝作品,政治、哲學(xué)等社會(huì)科學(xué)方面讀物。
    2開設(shè)圖書館課程和閱讀指導(dǎo)課,開展多種形式讀書活動(dòng)
    圖書館課程向?qū)W生講解圖書館的作用與價(jià)值、藏書的布局、圖書目錄的使用方法、各項(xiàng)規(guī)章制度及開架借閱的方法,向?qū)W生講解圖書分類法與排架方法。通過圖書館課程使學(xué)生掌握?qǐng)D書檢索的知識(shí)、專題資料的查找方法、工具書的使用方法等。閱讀指導(dǎo)課教會(huì)學(xué)生閱讀方法與閱讀技巧,培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、分析能力、主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。
    利用圖書資源營造學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)主題是“我們愛科學(xué)”,是科普類讀物的讀后感,要求學(xué)生積極參與,上傳作品。
    由于學(xué)生閱讀活動(dòng)存在隨意性和盲目性,圖書館員必須充分利用圖書資源開展導(dǎo)讀工作,有目的、有計(jì)劃向?qū)W生推薦和宣傳優(yōu)秀讀物。如名著、參考書、作文書、歷史讀物等。
    1以人為本、服務(wù)至上
    以讀者為本,就是要及時(shí)了解讀者的需求,有針對(duì)性的為讀者提供服務(wù)。圖書館工作的核心就是服務(wù),豐富的館藏要靠優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來實(shí)現(xiàn)。
    服務(wù)至上,就是在服務(wù)工作中注意聽取讀者的呼聲,改進(jìn)服務(wù)方法,讓讀者在利用館藏資源時(shí)享受到優(yōu)質(zhì)服務(wù),以服務(wù)贏得讀者,實(shí)現(xiàn)圖書館人的自身價(jià)值。
    2與時(shí)俱進(jìn),變革創(chuàng)新
    如今的圖書館是一個(gè)以網(wǎng)絡(luò)為依托、以數(shù)字館藏建設(shè)為標(biāo)志的現(xiàn)代圖書館,因此圖書館人要不斷創(chuàng)新:讀者意識(shí)要新、信息觀念要新;努力接受新思想,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),為讀者提供個(gè)性化,優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),才能跟上形勢(shì)變化,適應(yīng)圖書館事業(yè)的發(fā)展。
    3加強(qiáng)閱讀環(huán)境的建設(shè)
    館址的選擇、館舍設(shè)計(jì)、內(nèi)外裝修、通風(fēng)采光、燈光照明、衛(wèi)生綠化、聲音色調(diào)、名人名言、盆景鮮花等對(duì)讀者閱讀的心理和行為都有不同程度的影響。一個(gè)好的閱讀環(huán)境,能激發(fā)讀者喜、樂等情緒狀態(tài)和內(nèi)心體驗(yàn),在情緒愉悅的情況下更有效完成閱讀任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)。
    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇四
    圖書館個(gè)人工作總結(jié)我于xxxx年進(jìn)入xx圖書館,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),并于x年x月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而且我不斷努力、創(chuàng)新工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù)。現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:
    一、不斷以科學(xué)的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎(chǔ)科學(xué)理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)。自任職以來,積極參加單位的學(xué)習(xí),幾年中沒有缺席一次,真正把學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與黨中央、于上級(jí)保持一致,才能將理論付諸實(shí)踐,才能更好地為讀者服務(wù),為大眾服務(wù),為基層服務(wù)。
    二、不斷銳意創(chuàng)新,工作取得一定實(shí)效自參加工作以來,根據(jù)分工我主要在借閱部工作,負(fù)責(zé)圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點(diǎn)多、面廣、陣線長,有時(shí)因?yàn)槊B家都顧不上,即使這樣,我沒有發(fā)過一次火,叫過一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
    借閱工作借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報(bào)刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機(jī)關(guān)干部,有普通市民,更多面對(duì)的是不同等級(jí)的學(xué)生。他們流動(dòng)性大,而且一次借閱量大,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調(diào)研,以此滿足不同層次讀者的需求,從而擴(kuò)大閱讀面,擴(kuò)大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學(xué)生的好評(píng),同時(shí)也為我市文化建設(shè)、文化擴(kuò)面作出了積極的貢1獻(xiàn)。
    借閱工作千頭萬緒,枯燥繁瑣,然而,工作的責(zé)任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來,我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份,涉及人數(shù)上萬人。
    還通過“世界讀書日”“圖書服務(wù)宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工、作,吸引更多更廣的人群走進(jìn)圖書館、走進(jìn)知識(shí)、走進(jìn)未來。深入基層搞調(diào)研,為老干部宣講新政策、新時(shí)勢(shì),撰寫調(diào)研報(bào)告?篇;深入農(nóng)村為農(nóng)民兄弟送去致富書籍上千冊(cè)和致富信息上百條;深入學(xué)校,介紹圖書館情況,向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書,引導(dǎo)他們多讀書、讀好書、好讀書。
    二、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作進(jìn)一步提升圖書館是服務(wù)部門也是業(yè)務(wù)部門,由于服務(wù)的需要,所以對(duì)業(yè)務(wù)要求也很高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書館中的應(yīng)用,我越來越認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,于是努力鉆研業(yè)務(wù),并積極研究,幾年來閱讀有關(guān)書籍和文獻(xiàn)?余篇,撰寫論文《xx》、本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),并獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書。還注意漢語言文學(xué)和英語學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。
    幾年來,無論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務(wù)上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇五
    我校學(xué)校圖書館館藏豐富,共有圖書約3萬余冊(cè),人均21冊(cè),配備了現(xiàn)代化的電子借閱系統(tǒng),全體學(xué)生憑圖書證借閱圖書,上學(xué)期圖書館總借閱量為16533冊(cè),人均借閱量為12本,圖書借閱率高。青年路校區(qū)依托圖書館推廣閱讀,面向全校學(xué)生征集館名,最終命名為“青青書屋”。圖書館全天開放,學(xué)生可利用課間時(shí)間、下午課前30分鐘、社團(tuán)以及閱讀課時(shí)間前往圖書館借閱圖書,圖書館為每個(gè)學(xué)生辦理圖書證,同時(shí)采用電子借閱系統(tǒng),方便快捷地為學(xué)生辦理借閱手續(xù)。同時(shí)為學(xué)校家長義工和全體老師辦理圖書證,讓圖書為更多的人群利用,使其價(jià)值最大化,讓圖書真正流通起來。
    學(xué)校開設(shè)圖書館課程和閱讀課,每周一節(jié)閱讀課,其中兩周一節(jié)圖書館課,圖書館課由圖書館老師和閱讀老師共同完成,按照《圖書館課程》的內(nèi)容和大綱,每學(xué)期初發(fā)放量化表,制定每節(jié)課的`任務(wù)和內(nèi)容,《圖書館課程》打印成冊(cè),發(fā)放給閱讀老師們,及時(shí)教授學(xué)生圖書館利用教育、閱讀策略和資訊素養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容。
    學(xué)校成立閱讀組,同時(shí)圖書館配合各個(gè)學(xué)科開展教育教學(xué)活動(dòng),特別是英語、科學(xué)、美術(shù)、語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科都有不同程度的結(jié)合,開設(shè)相關(guān)的閱讀結(jié)合學(xué)科的課程,召開相關(guān)的教研活動(dòng)。
    另一方面,閱讀活動(dòng)常態(tài)化,每個(gè)月一個(gè)閱讀活動(dòng)主題,有的結(jié)合學(xué)校工作,如開展森林課堂、藝術(shù)節(jié)等,開展閱讀活動(dòng),有的結(jié)合節(jié)日開展,如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、中秋節(jié)等系列活動(dòng),有的結(jié)合學(xué)校特色開展,如科技節(jié)、英語周等系列活動(dòng),舉行了大大小小的一系列活動(dòng),比如故事哥哥姐姐在幼兒園講故事、表演繪本劇、課本劇表演、經(jīng)典誦讀、故事劇場(chǎng)、書展、徽喜鵲愛心捐書活動(dòng)、布偶劇夢(mèng)工廠、自制繪本書、大家來找茬、尋寶、小牛頓科普擂臺(tái)賽、與作家面對(duì)面、玩轉(zhuǎn)科技暢想閱讀等等活動(dòng),通過閱讀推廣活動(dòng),閱讀活動(dòng)更是校內(nèi)校外同步開展,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,了解圖書館,愛上圖書館,愛上閱讀。
    總之,我校圖書館利用率非常高,是全校學(xué)生最喜歡最向往的地方,每年的圖書經(jīng)費(fèi)和建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入使用,讓我校圖書館越來越成為學(xué)校教育教學(xué)的中心,成為教師教學(xué)的助手,成為學(xué)生愛上閱讀的起點(diǎn)。
    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇六
    時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中,經(jīng)過大家的`共同努力,學(xué)校圖書館管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié):
    1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書登記信息,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《職工大學(xué)圖書館管理規(guī)定》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。
    3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。
    4、開展愛護(hù)圖書活動(dòng),使學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)對(duì)借閱的圖書愛護(hù)的責(zé)任心,及時(shí)修補(bǔ)裝訂破損圖書100余冊(cè)。
    為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊(cè),大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。一學(xué)年來,學(xué)生借書近6000余冊(cè),教職工借書500余冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)1000人次,很好的體現(xiàn)了圖書館服務(wù)師生的職能,提高了全校師生的學(xué)習(xí)興趣。
    在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書館辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇七
    時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
    一、規(guī)范管理,提高管理水平。
    1、健全各種管理制度,正常開展借書活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,做好圖書和資料的出借工作。
    2、增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。
    3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
    4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。
    二、開展活動(dòng),發(fā)揮育人功能。
    一學(xué)期來,活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育。
    教學(xué)。
    中發(fā)揮更大的作用。
    本學(xué)期,我校圖書室圍繞為教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室,愛上圖書室,用好圖書室的目標(biāo),具體開展了以下工作:
    1、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好。學(xué)期生均借書達(dá)到10冊(cè)左右,圖書的流通率比較理想。
    2、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍,提高素質(zhì)。對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工,介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,開辟書報(bào)欄,流通過程中的登記與索賠、查閱等。
    1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要,還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
    2、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ),書架上書籍的排放,空間的利用不夠合理。
    3、學(xué)生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時(shí)間,而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè),根本無暇顧及借書。有的班主任對(duì)此也不聞不問。
    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇八
    20xx年,xx縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,透過一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,具體匯報(bào)如下:
    保障開館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對(duì)新書逐一進(jìn)行登記。
    以4月23號(hào)世界讀書日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨xx周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動(dòng),共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報(bào)省市參加評(píng)比。
    做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,透過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能。
    圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。20xx年已收到35萬元的xx省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正用心爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項(xiàng)空白。
    總之,透過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級(jí)的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。
    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇九
    在黨的十八大精神指引下,20xx年,長泰縣圖書館遵循縣文體局的指導(dǎo),立足大局,服務(wù)讀者,傳播文化,弘揚(yáng)文明。積極開展服務(wù)宣傳、讀書活動(dòng)、業(yè)務(wù)交流和崗位培訓(xùn)等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作,落實(shí)農(nóng)家書屋建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目,努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,為長泰縣的文明建設(shè)添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會(huì)各界的贊譽(yù)?,F(xiàn)將本年度的工作簡要匯報(bào)如下。
    一、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高服務(wù)水平。
    1、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。
    2、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè),并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。
    3、新購進(jìn)紙質(zhì)圖書3000多冊(cè),并認(rèn)真進(jìn)行分類、編目,登記,及時(shí)上架流通。新添置設(shè)備書架、報(bào)紙架等。新訂閱讀者喜聞樂見的報(bào)刊雜志142份。尤其是采購了收藏價(jià)值極高的精裝本《二十四史》。
    4、今年5月,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全館工作人員的共同努力下,順利通過了國家二級(jí)圖書館的評(píng)估定級(jí)。
    5、為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委文明辦《關(guān)于印發(fā)福建省推進(jìn)未成年人課外閱讀實(shí)踐基地建設(shè)的實(shí)施方案的通知》,推動(dòng)全民閱讀,引領(lǐng)廣大未成年人“多讀書、讀好書、會(huì)讀書”,繼續(xù)全面推進(jìn)未成年人課外閱讀基地建設(shè)。
    二、強(qiáng)化重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目,開拓圖書館工作新局面
    在我縣文體局大力支持下,我館積極落實(shí)國家相關(guān)政策,重點(diǎn)強(qiáng)化“公共電子閱覽室”建設(shè)。一方面,積極與省級(jí)負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò)跟進(jìn)“公共電子閱覽室”項(xiàng)目落實(shí)情況,虛心求教相關(guān)技術(shù)人員;另一方便,獨(dú)立探索,根據(jù)我縣讀者實(shí)際情況,建立較為完善的管理制度。此外,我館十分注重加強(qiáng)電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。
    如今,長泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴(kuò)大了在讀者群眾中的影響力。特別是在清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),積極響應(yīng)省里的號(hào)召,發(fā)揮了重要作用。各種管理制度和設(shè)施的改善,也進(jìn)一步開拓了圖書館向數(shù)字化發(fā)展,文化信息服務(wù)資源全民共享的新局面。
    三、宣傳服務(wù)相結(jié)合,增強(qiáng)圖書館影響力。
    2、清明期間,積極組織未成年人參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),引導(dǎo)孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì),三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動(dòng)。對(duì)于由于天氣等各種原因不能到館參加活動(dòng)的人,長泰縣圖書館還通過該讀專門的讀者qq群進(jìn)行公告,并發(fā)送活動(dòng)鏈接網(wǎng)頁給各個(gè)讀者,方便他們?cè)诩覅⒓踊顒?dòng)。
    3、四月份,組織“世界讀書日”活動(dòng),展出共建生態(tài)文明縣城等四個(gè)宣傳板;開展《品讀經(jīng)典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。
    4、五月份,開展圖書館服務(wù)宣傳月活動(dòng),以“汲取知識(shí)共建快樂圖書館”為活動(dòng)主題,參與組織長泰縣“田園風(fēng)光、生態(tài)之城”詩歌征集評(píng)選活動(dòng)。聯(lián)合長泰縣殘聯(lián)共建福樂愛心書屋,讓更多的殘疾人走進(jìn)圖書館、了解圖書館,在圖書館里享受到愛的溫暖、獲得知識(shí)的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。
    5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動(dòng)。
    6、十月份,舉辦了“重陽佳節(jié)書香敬老”活動(dòng)?;顒?dòng)分為老年人讀報(bào)沙龍和讀者座談會(huì)兩個(gè)活動(dòng)場(chǎng)次,近30名讀者參加,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準(zhǔn)備的瓜果,一邊互相交流讀書讀報(bào)心得,其樂融融。
    以上這些活動(dòng),體現(xiàn)了我館聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚(yáng)文明的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關(guān)注。關(guān)于我館的各種宣傳報(bào)道先后登上閩南日?qǐng)?bào)、圖書館報(bào)、光明網(wǎng)廈門網(wǎng)、漳州新網(wǎng)等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴(kuò)大了我館的知名度,提高了我館的社會(huì)影響力。
    四、提高服務(wù)素質(zhì),彰顯窗口行業(yè)形象。
    為了更好地提高圖書館現(xiàn)代化管理和服務(wù)的水平,提高工作人員的服務(wù)素質(zhì),彰顯窗口行業(yè)形象,我館組織了多次的學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)。
    1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全館館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行電子閱覽室管理系統(tǒng)、文獻(xiàn)采集等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織參加各類專業(yè)培訓(xùn),全面提高了館員的技術(shù)服務(wù)水平。
    2、為加強(qiáng)圖書館的消防安全教育。6月19日,全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓(xùn)與演練。8月20日,在館內(nèi)舉辦了公共消防安全百日行動(dòng)推進(jìn)會(huì)。
    3、為加強(qiáng)服務(wù)群眾的意識(shí),我館組織學(xué)習(xí)了有關(guān)加強(qiáng)群眾路線教育的有關(guān)文件,聯(lián)系工作實(shí)際,進(jìn)行對(duì)照、查找,擺正位置,改進(jìn)作風(fēng)。
    4、重視工作研究。積極參加省、市圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素質(zhì)。
    回顧一年的工作,在取得成績的同時(shí),我們也看到工作中還面臨許多困難和問題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強(qiáng)溝通,作為窗口行業(yè),作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。為提高服務(wù)水平,學(xué)術(shù)研究水平亟待進(jìn)一步提高。我們會(huì)認(rèn)真看待取得的成績和將來發(fā)展道路,更加團(tuán)結(jié)一致,積極努力,與時(shí)俱進(jìn),為長泰縣的文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    20xx年工作計(jì)劃
    一、穩(wěn)扎穩(wěn)打,認(rèn)真做好圖書館基礎(chǔ)工作。
    1、認(rèn)真貫徹黨的“十八”大會(huì)議精神,切實(shí)抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書館在社會(huì)中的特殊功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
    2、規(guī)范管理制度,強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國家二級(jí)圖書館的建設(shè)。
    3、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購20xx年新書、電子圖書,新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。
    4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè),并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。
    5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。
    6、加強(qiáng)安全教育,保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。
    7、進(jìn)行網(wǎng)頁門戶改造。爭(zhēng)取將圖書館主頁改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級(jí)網(wǎng)站,整合資源,實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新。
    二、加強(qiáng)人才培養(yǎng),進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)。
    1、積極利用省級(jí)下發(fā)資源,開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),力爭(zhēng)培養(yǎng)骨干精英,力求形成以骨干帶動(dòng)集體進(jìn)步的人才培養(yǎng)氛圍。
    3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng)。
    三、做好讀者服務(wù)工作,不斷提高資源利用率
    1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日,在我縣開展相關(guān)活動(dòng)。
    2、積極與其他部門聯(lián)動(dòng),開展豐富多彩的配套活動(dòng)。
    3、拓展宣傳途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。
    4、堅(jiān)持通過“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見和建議,不斷改進(jìn)和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。
    5、在提高讀者信息素質(zhì),提高館藏利用率方面:20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。
    6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,通過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報(bào)告會(huì)等宣傳圖書館的各類資源。
    7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng);在4·23“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,并利用好門戶網(wǎng)站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動(dòng)。
    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇十
    20xx年以來,在全體館員的共同努力下,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù),從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng),經(jīng)過扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿完成了本年的各項(xiàng)工作。
    做好圖書館日常工作。按照制定的計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,閱覽室每一天按時(shí)開放,打掃衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,報(bào)紙上架,雜志登記后,再上架,并擺放整齊有條理,美觀有序,便于閱覽,確實(shí)為讀者創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。
    做好圖書管理,為讀者服務(wù)工作。我們始終樹立讀者至上、服務(wù)第一的觀念,為讀者供給一流服務(wù)。對(duì)讀者既主動(dòng)熱情,又耐心周到,想讀者所想,急讀者所急,為讀者供給全面的、系統(tǒng)的、完善的主動(dòng)服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。圖書館合理安排開放時(shí)間,閱覽室、借書為了方便讀者自習(xí)、借閱實(shí)行免費(fèi)開放,為讀者的自主學(xué)習(xí)供給有效的平臺(tái)。
    認(rèn)真做好圖書的借閱和催還工作,保證圖書的流通量。
    一方面充實(shí)館藏資源,認(rèn)真做好對(duì)讀者的正常開放和借閱工作。
    自覺遵守館里的各項(xiàng)規(guī)章制度,能嚴(yán)格要求自我,團(tuán)結(jié)同志,堅(jiān)持不遲到早退正直善良,職責(zé)心強(qiáng)。工作能盡職盡責(zé),勤奮敬業(yè),扎實(shí)履行崗位職責(zé)。
    健全各種管理制度,完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。完成新書增訂工作,對(duì)新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,都能及時(shí)編目上架進(jìn)入流通。正常開展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)讀者實(shí)行全開架和定期借還圖書的管理形式,確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節(jié)儉了時(shí)間,也受到讀者的好評(píng)。為讀者辦理了借書證,到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù)。充分發(fā)揮圖書效益,提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。
    本人今后要。繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)取參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
    有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用,讓圖書館真正成為教育文化服務(wù)的重要陣地。
    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇十一
    為了積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施,配合教育教學(xué)工作,更好地開發(fā)利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,圖書館開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各種宣傳教育活動(dòng),圖書館工作人員牢記“讀者第一,效勞至上”的宗旨,提出“上帝永遠(yuǎn)是對(duì)的”效勞理念,做好學(xué)生管理員的表率,要求在“準(zhǔn)時(shí)、熱情、細(xì)心、負(fù)責(zé)”上下功夫。認(rèn)識(shí)到為師生效勞要得理且讓人,辦事講效率,效勞求卓越,一句話,只有效勞不到位,沒有效勞過了頭。我們主要做了以下幾點(diǎn):(1)明確分工,全力合作。1人在三樓專管師生電子閱覽室,其余4人共同負(fù)責(zé)輪值師生借閱效勞,有詳細(xì)的分工細(xì)那么,同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生管理員隊(duì)伍的培訓(xùn),每學(xué)年新學(xué)期初在高一新生中由班主任推薦,集中培訓(xùn),明確要求,崗位催促,尤其對(duì)操作微機(jī)的學(xué)生,要求其嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,嚴(yán)禁違規(guī)操作,以免造成失誤。(2)開設(shè)專題講座,指導(dǎo)課外閱讀。每新學(xué)年開學(xué)初,為高一新生開設(shè)圖情課和專題講座,圖情課主要內(nèi)容有圖書根底知識(shí)介紹,如圖書分類法簡介、微機(jī)查閱書目方法簡介等。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學(xué)生的學(xué)習(xí)效勞—談研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料信息的能力”、“圖書館教會(huì)你學(xué)做‘聰明鳥'!”等。
    (3)開展讀書征文活動(dòng),舉辦省太高“我最喜愛的十本書(套)”評(píng)選暨書展活動(dòng)。學(xué)生讀書征文活動(dòng)自新館開館以來先后舉辦了4次(以前大多參與政教處或語文組聯(lián)合舉辦),參與面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高,收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書、編制館藏書目寓活動(dòng)之中,收到了良好的效果。從張貼并下發(fā)推薦100本圖書目錄導(dǎo)讀到集中時(shí)間展讀到評(píng)出結(jié)果,時(shí)間先后跨度近3個(gè)月,既提倡平時(shí)經(jīng)常性閱讀,又相對(duì)集中兩周時(shí)間在館瀏覽速讀。在這期間,學(xué)生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。
    (4)開設(shè)書市、新書展覽。每學(xué)期和新華書店聯(lián)手舉辦,書店把新書運(yùn)到學(xué)校,辟出場(chǎng)所,每次至少有半數(shù)學(xué)生入市,成交金額在3—5千元,圖書館順便購入一批新書。
    (5)做好新書介紹,擴(kuò)大宣傳,提高借閱率。我們改變了以往黑板報(bào)宣傳、張貼書目的簡單化做法,變?yōu)橛羞x擇地重點(diǎn)介紹。要求每學(xué)期3期,目前,已編制至12期,每期張貼并下發(fā)至教研組和每個(gè)班級(jí)。
    (6)為研究性學(xué)習(xí)開好綠燈,指導(dǎo)學(xué)生收集和處理資料信息,并開設(shè)資料復(fù)印效勞。走出課堂,學(xué)生花時(shí)間最多的是重研究過程中的課題調(diào)查研究和有關(guān)資料查閱,因而,廣闊學(xué)生切切實(shí)實(shí)感到離不開圖書館。我們不厭其煩地為其查閱,一時(shí)查不到,作好備忘;教師有時(shí)請(qǐng)求,我們查到后并為其復(fù)印好送貨上門;對(duì)學(xué)生的復(fù)印,我們酌情收取紙張本錢費(fèi)。
    (7)更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣。
    學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài),會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
    限于學(xué)生的個(gè)人愛好等因素,對(duì)于有些書籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題,吸引學(xué)生進(jìn)展閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
    由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競(jìng)賽、“同讀一文征文比賽”等,引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí),提高學(xué)生的審美閱讀能力。比方百科知識(shí)競(jìng)賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
    為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會(huì)讀好書,我們進(jìn)展了圖書漂流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。
    課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。
    (8)調(diào)整藏書構(gòu)造,爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供一連串的參考書目。
    只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)效勞的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對(duì)豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)開展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)展繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的`文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的方法,以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費(fèi)缺乏的矛盾。
    (9)建立了電子圖書館,將圖書館的規(guī)章制度、新書介紹、借閱安排等在網(wǎng)上公布,并下載一定數(shù)量、較高質(zhì)量的電子圖書,師生通過登陸訪問,能了解學(xué)校圖書館的藏書等情況,并進(jìn)展電子圖書的閱覽。
    (10)梳理了已有材料,建立了圖書館網(wǎng)上主頁,開辟五個(gè)版塊:圖書館介紹、讀者效勞、圖書信息查詢、讀者指南、讀者信箱。把師生經(jīng)常性使用的報(bào)刊、光盤、像帶目錄,把已有的須屆屆使用、根本不變的內(nèi)容,如圖書分類法、各類檢索方法等,把網(wǎng)上下載的和資料摘編的進(jìn)展分類,輸入到主頁上;同時(shí)精選讀者的稿件和建議,也不斷予以輸入。錙銖累積,漸增漸多,逐步實(shí)現(xiàn)圖書館與師生讀者的網(wǎng)上雙向交流,提高信息的重復(fù)有效使用率。圖書是人類珍貴的精神財(cái)富,學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識(shí)信息的收集、和傳播等重要職能,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學(xué)校必須加強(qiáng)圖書館建立,提高圖書館的效勞質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。質(zhì)量于科學(xué)管理,而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的效勞質(zhì)量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)那么:文獻(xiàn)資料的采編、加工、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進(jìn),減少了工作的隨意性、盲目性,促進(jìn)了圖書館工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。
    有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,我們注重做好“三項(xiàng)培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn):每學(xué)期期初,我們?cè)趥湔n班期間向教師宣講圖書館各項(xiàng)制度,本學(xué)期師生的借閱時(shí)間、借閱要求等,通過教師向?qū)W生宣講,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn):這里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生,為了讓他們能順利借到書,每學(xué)期圖書館都要對(duì)這樣的“新生”進(jìn)展借書培訓(xùn),首先對(duì)他們進(jìn)展圖書排架方面的輔導(dǎo),讓學(xué)生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛書,對(duì)學(xué)生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,知道如何保管圖書,對(duì)損壞的書怎樣修補(bǔ);最后要讓學(xué)生知道借閱的要求及一些賠償方法,明確什么是應(yīng)該做的,什么是不能做的。三是班級(jí)圖書管理員培訓(xùn),圖書館要加強(qiáng)對(duì)小圖書管理員的培養(yǎng),我們?cè)诟靼噙x擇了四名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作,負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者效勞和圖書的借還工作。由于學(xué)校圖書館加強(qiáng)了培訓(xùn),充分發(fā)揮了學(xué)生效勞員的作用,確保了圖書正常流通,提高了效勞的質(zhì)量。
    圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研究、及時(shí)反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高業(yè)務(wù)能力。
    圖書管理員要積極參加各級(jí)各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng),通過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力,做到“三經(jīng)?!保杭唇?jīng)常參加市級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)歷;經(jīng)常開展圖書館專題研討活動(dòng),集思廣益,共同把圖書館工作做好。
    2.加強(qiáng)職業(yè)道德建立,樹立效勞意識(shí)。
    圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要努力提高思想素質(zhì),樹立效勞意識(shí),做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購了書籍,要及時(shí)進(jìn)展新書推薦,結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng),及時(shí)做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時(shí),方便學(xué)生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng),從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向,從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,同時(shí)對(duì)學(xué)生的詢問要耐心細(xì)致地解答。
    3.加強(qiáng)檢查考核,調(diào)動(dòng)效勞積極性。
    為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責(zé)任心,我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)那么,建立讀者監(jiān)視制度,讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評(píng),對(duì)館員全面考察,公開評(píng)價(jià),對(duì)效勞態(tài)度好、工作能力強(qiáng)的圖書館工作人員進(jìn)展表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),真正做到獎(jiǎng)罰清楚,最大限度的調(diào)開工作人員的積極性,為提高圖書館工作效益奠定根底。
    圖書館工作效率上下的主要標(biāo)志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進(jìn)展了一系列的整改。
    1.實(shí)現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱。
    我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)展班級(jí)交換的方法進(jìn)展借閱。
    2.加強(qiáng)藏書建立,把好圖書采購關(guān)。
    每次采購前,我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查、分析工作:調(diào)查、分析圖書館原來的館藏構(gòu)造,了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的構(gòu)造比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見,了解最受學(xué)生歡迎的是哪類圖書,現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購置的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)開展水平,符合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱大量師生喜愛的圖書,并及時(shí)做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復(fù)本等500本,使藏書質(zhì)量得到提高。
    3.加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)。
    我校圖書館實(shí)行全天候開放,全開架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)展課外閱讀指導(dǎo),利用每天的晨會(huì)課開展讀書交流會(huì)、讀書推薦會(huì)等活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的興趣。對(duì)于教師,教誨處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
    4.培養(yǎng)小圖書管理員,讓學(xué)生參與管理。
    各班選擇四名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)展培訓(xùn),讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生效勞員的作用,確保了圖書正常流通。
    馬克思和恩格斯曾說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,效勞育人,環(huán)境育人”逐步深化,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對(duì)喚醒師生的閱讀激情有重要意義。
    1.營造濃郁的書香環(huán)境。
    為了在校園內(nèi)形成一種濃厚的書香氣氛,我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報(bào)都能說話。我們?cè)谛@最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園,豐富文化底蘊(yùn)”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與,學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進(jìn)展更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氣氛??梢哉f,書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
    2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。
    學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,它不僅能讓學(xué)生在閱讀過程中形成根本技能,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,使學(xué)生從書中獲得樂趣,從書中承受教育,陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng),還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開展專項(xiàng)讀書活動(dòng)。每次活動(dòng)做到有方案、有總結(jié)、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動(dòng)中進(jìn)展“摘抄本展覽”,“讀書征文評(píng)比”,“演講比賽”“讀書小報(bào)評(píng)比”……每個(gè)年級(jí)評(píng)出“讀書之星”。
    這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,豐富了他們的知識(shí),為學(xué)生充分展示自我提供了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研效勞的機(jī)構(gòu)之一,是讓學(xué)生形成知識(shí)體系必不可少的基地,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建立,提高效勞質(zhì)量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。
    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇十二
    學(xué)校圖書館20xx年全年工作在校長室、教務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)及各處室、年級(jí)的大力支持下,圍繞“兩個(gè)服務(wù)”,全館同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,年初制定的全年目標(biāo)的主要任務(wù)基本完成,簡要總結(jié)如下:
    1、學(xué)校圖書館書架上可供師生外借的圖書本來就不多,且有相當(dāng)一部份因內(nèi)容陳舊、無人借閱,通過努力爭(zhēng)取,今年學(xué)校下?lián)芙?jīng)費(fèi)近10萬元,我們及時(shí)采購近4000冊(cè)圖書,并連續(xù)工作、編目上架了約2100冊(cè)。余下部份可望在下學(xué)期開學(xué)后不久即可全部上架外借。
    2、圖書電子管理系統(tǒng)和電子圖書閱覽系統(tǒng)是圖書館科技含量較高的系統(tǒng)。今年來,負(fù)責(zé)上述兩個(gè)系統(tǒng)的同志盡心盡責(zé),全年沒有出現(xiàn)任何問題。其中電子圖書閱覽系統(tǒng)的管理者還因電子閱覽室經(jīng)常上電腦課,擔(dān)負(fù)著衛(wèi)生清掃任務(wù)。
    3、基本圓滿完成教材、教輔征訂、發(fā)放工作。今年下半年教材的上述工作因發(fā)行部門的工作失誤,和高一高二年級(jí)人數(shù)的大幅變動(dòng)、導(dǎo)致高一大部份教材和高二理科教材出現(xiàn)缺口,高一大部份教輔庫存版本與新發(fā)行版本有差異。面對(duì)如此大量的差額,我們一方面及時(shí)向發(fā)行部門申報(bào)新增數(shù)量,一方面采取措施,及時(shí)復(fù)印部份差額,及時(shí)保證了主科教材、教輔的到位。
    4、全年無差錯(cuò)的完成了報(bào)刊征訂任務(wù)。并盡可能及時(shí)地造好、移交各種報(bào)刊的分發(fā)、領(lǐng)取登記冊(cè),給了分發(fā)報(bào)刊的同志極大的方便。
    5、全年全館所有工作人員各盡其職,所有我們負(fù)責(zé)的區(qū)域沒有發(fā)生一次安全事故。
    1、來圖書館進(jìn)行紙質(zhì)閱覽和電子閱覽的人數(shù)大幅減少,特別是今年下半年,包括星期日,也鮮有學(xué)生光顧。這一方面是第八節(jié)課被各科教師或班主任占用,另一方面也是我們宣傳不夠有關(guān)系。
    2、“愛心書屋”規(guī)劃雖然已提交教務(wù)科,但因時(shí)間撞車和所涉年級(jí)學(xué)生積極性的原因,該計(jì)劃今年沒有開展。
    3、因?yàn)槿^三分之一的同志屬于重病號(hào),且每周七天,外借處、紙質(zhì)閱覽、電子閱覽均須有人值班。因此,能夠正常工作的人員不足,有時(shí)導(dǎo)致顧此失彼。
    1、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作教育和引導(dǎo),加強(qiáng)責(zé)任心教育和引導(dǎo),強(qiáng)化全館工作人員的時(shí)間觀念。
    2、及時(shí)、按要求做好教材、教輔及報(bào)刊的征訂工作。
    3、爭(zhēng)取在不太長的時(shí)間內(nèi),今年新購圖書全部編目上架。并爭(zhēng)取再購進(jìn)一批新書。
    4、多匯報(bào)、多爭(zhēng)取,力爭(zhēng)學(xué)校采取措施,加上我們自己的努力,恢復(fù)學(xué)生的高閱讀率。
    5、在學(xué)校同意增加圖書館工作人員的前提下,可考慮工作人員的輪崗,以便使所有工作人員全面熟悉所有工作。
    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇十三
    圖書館個(gè)人工作總結(jié)我于20xx年進(jìn)入xx圖書館,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),并于x年x月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而且我不斷努力、創(chuàng)新工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù)?,F(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:
    一、不斷以科學(xué)的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎(chǔ)科學(xué)理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)。自任職以來,積極參加單位的學(xué)習(xí),幾年中沒有缺席一次,真正把學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與黨中央、于上級(jí)保持一致,才能將理論付諸實(shí)踐,才能更好地為讀者服務(wù),為大眾服務(wù),為基層服務(wù)。
    二、不斷銳意創(chuàng)新,工作取得一定實(shí)效自參加工作以來,根據(jù)分工我主要在借閱部工作,負(fù)責(zé)圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點(diǎn)多、面廣、陣線長,有時(shí)因?yàn)槊B家都顧不上,即使這樣,我沒有發(fā)過一次火,叫過一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
    借閱工作借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報(bào)刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機(jī)關(guān)干部,有普通市民,更多面對(duì)的是不同等級(jí)的學(xué)生。他們流動(dòng)性大,而且一次借閱量大,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調(diào)研,以此滿足不同層次讀者的需求,從而擴(kuò)大閱讀面,擴(kuò)大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學(xué)生的好評(píng),同時(shí)也為我市文化建設(shè)、文化擴(kuò)面作出了積極的貢1獻(xiàn)。
    借閱工作千頭萬緒,枯燥繁瑣,然而,工作的`責(zé)任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來,我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份,涉及人數(shù)上萬人。
    還通過“世界讀書日”“圖書服務(wù)宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工、作,吸引更多更廣的人群走進(jìn)圖書館、走進(jìn)知識(shí)、走進(jìn)未來。深入基層搞調(diào)研,為老干部宣講新政策、新時(shí)勢(shì),撰寫調(diào)研報(bào)告?篇;深入農(nóng)村為農(nóng)民兄弟送去致富書籍上千冊(cè)和致富信息上百條;深入學(xué)校,介紹圖書館情況,向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書,引導(dǎo)他們多讀書、讀好書、好讀書。
    二、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作進(jìn)一步提升圖書館是服務(wù)部門也是業(yè)務(wù)部門,由于服務(wù)的需要,所以對(duì)業(yè)務(wù)要求也很高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書館中的應(yīng)用,我越來越認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,于是努力鉆研業(yè)務(wù),并積極研究,幾年來閱讀有關(guān)書籍和文獻(xiàn)?余篇,撰寫論文《xx》、本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),并獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書。還注意漢語言文學(xué)和英語學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。
    幾年來,無論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務(wù)上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇十四
    在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各系、各部門及全校師生的大力支持下,圖書館緊緊圍繞學(xué)校中心工作,按照《蘭州工專圖書館20xx年工作要點(diǎn)》,經(jīng)過全館職工共同努力,基本完成了20xx年上半年工作任務(wù),現(xiàn)將上半年主要工作、下半年工作要點(diǎn)及今后工作思路匯報(bào)如下:
    在續(xù)訂cnki原有訂購資源的基礎(chǔ)上新增了《萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)》該系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫是所缺電子資源的補(bǔ)充主要有碩士學(xué)位論文、博士學(xué)位論文、博士后學(xué)位論文、學(xué)術(shù)期刊、會(huì)議論文、專利數(shù)據(jù)庫、科技成果庫、企業(yè)信息庫、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫、法律法規(guī)數(shù)據(jù)庫。電子閱覽室接待讀者2.8萬人次為讀者提供隨書光盤借閱、打印、掃描、刻錄、排版等多種服務(wù)。為讀者開展了已購數(shù)據(jù)庫的培訓(xùn)。
    接待讀者3500多人次完成了800多種合計(jì)4500余冊(cè)現(xiàn)刊的驗(yàn)收、簽到、上架工作整理報(bào)紙9000余份、裝訂報(bào)紙600余本裝訂20xx年過刊2200余冊(cè)。
    參與舉辦了雅言經(jīng)典演講朗誦比賽、4.23讀書日宣傳活動(dòng)、畢業(yè)生捐書活動(dòng)等,加大了圖書館宣傳力度。
    1.繼續(xù)加大圖書采購力度,積極爭(zhēng)取增加圖書購置經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步提高館藏?cái)?shù)量。實(shí)時(shí)根據(jù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)的建設(shè)與調(diào)整、學(xué)校舉辦的各類大型競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)擬升本科專業(yè)、新建專業(yè)、各類設(shè)計(jì)競(jìng)賽的圖書資料建設(shè)。
    2.繼續(xù)做好已購數(shù)據(jù)庫的宣傳、培訓(xùn)和維護(hù)工作,想方設(shè)法開通一些免費(fèi)試用數(shù)據(jù)庫,適當(dāng)購買電子圖書,做好匯文文獻(xiàn)信息管理系統(tǒng)的升級(jí)和圖書館網(wǎng)頁的更新工作,爭(zhēng)取增加數(shù)字資源存儲(chǔ)設(shè)備。
    3.繼續(xù)做好圖書采編加工、借還、報(bào)紙期刊和工具書閱覽、數(shù)據(jù)庫檢索、隨書光盤借閱、書目查詢和參考咨詢等各類讀者服務(wù)工作。
    4.做好20xx年期刊報(bào)紙的征訂工作。
    5.積極做好升本準(zhǔn)備工作,完成升本任務(wù)分解中的具體任務(wù)。
    7.做好本學(xué)期23個(gè)行政班的《信息檢索》課教學(xué)工作。
    8.配合學(xué)校“翼機(jī)通”工程,做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
    9.加強(qiáng)新生入館教育,制作圖書館宣傳版,舉辦信息素養(yǎng)講座,加強(qiáng)讀者培訓(xùn)工作,活躍校園文化氛圍。
    10.做好圖書館日常工作。作為消防重點(diǎn)單位,進(jìn)一步搞好館內(nèi)安全、消防、保衛(wèi)等工作。
    11.完成學(xué)校安排的其他工作。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程(修訂)》文件精神,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以改建蘭州工學(xué)院為契機(jī),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,以升本為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書資料及數(shù)字化建設(shè);學(xué)習(xí)關(guān)于圖書館的各類業(yè)務(wù)管理、行政管理等方面的.制度和規(guī)范,在圖書館的組織管理、館員與讀者的管理、文獻(xiàn)信息資源的管理等方面下功夫;新時(shí)期新階段,重新審視圖書館的相關(guān)制度和規(guī)則,進(jìn)一步進(jìn)行觀念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新,變“擁有”為“獲取”、變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)、變靜態(tài)服務(wù)為動(dòng)態(tài)服務(wù)。
    ;定期組織召開學(xué)校圖書館工作委員會(huì)會(huì)議;根據(jù)學(xué)校的學(xué)科專業(yè)設(shè)置、科研與教學(xué)需要及時(shí)調(diào)整圖書采購計(jì)劃,爭(zhēng)取逐年增加圖書購置經(jīng)費(fèi),提高館藏?cái)?shù)量,嚴(yán)格按照?qǐng)D書采購管理辦法圖書采購;做好文獻(xiàn)檢索教研室的有關(guān)教學(xué)工作,保證《文獻(xiàn)檢索》課的教學(xué)工作正常進(jìn)行,取得好的教學(xué)效果;搞好館長接待日,及時(shí)解決讀者遇到的各種問題;每年開展4月23日“世界讀書日”宣傳活動(dòng);編印圖書館信息之窗《圖苑》;深入挖掘圖書館匯文文獻(xiàn)信息管理系統(tǒng)的服務(wù)功能,拓展服務(wù)項(xiàng)目,進(jìn)一步提高圖書館服務(wù)水平。
    采取有效形式對(duì)師生進(jìn)行文獻(xiàn)資源利用宣傳教育。進(jìn)一步在營造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍、科研氛圍等方面下功夫,積極引導(dǎo)和吸引廣大教師、學(xué)生充分利用圖書館現(xiàn)有資源。配合教務(wù)處、學(xué)生處等部門,發(fā)揮好圖書館在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用,進(jìn)一步提高閱覽室上座率。
    采取舉辦講座、外出培訓(xùn)及館外交流等多種形式,做好館內(nèi)職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作;每月進(jìn)行2—4次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),派2—4名職工參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),以適應(yīng)圖書館信息網(wǎng)絡(luò)化、資源數(shù)字化、管理自動(dòng)化的需求。
    圖書館在提高人員素質(zhì)、優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)、形成特色館藏、提高服務(wù)質(zhì)量等方面應(yīng)提前籌劃,以適應(yīng)改建蘭州工學(xué)院和新圖書館建成后的工作需要。
    圖書館工作總結(jié)年度報(bào)告篇十五
    本學(xué)期,對(duì)于圖書室來說,是平凡的一個(gè)學(xué)期,我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能;然而又是不平凡的一學(xué)期,我大膽地進(jìn)行創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書室”成為師生密切的朋友?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    首先完善了借閱及賠償制度,針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn),制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,壯大了服務(wù)隊(duì)伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對(duì)各班圖書管理員表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)并對(duì)他們大開綠燈,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用激勵(lì)的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到圖書室。對(duì)教師,及時(shí)了解他們教研所需,及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。為他們及時(shí)推薦讀書體會(huì)和讀后感。
    再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學(xué)排架,歸還的圖書及時(shí)上架,整理、修補(bǔ),收藏、登記;室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,師生走進(jìn)來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的'借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)1000多人,閱覽總書籍達(dá)3500多冊(cè)。
    為了老師能夠及時(shí)了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊(duì)伍,全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,班級(jí)圖書管理員在班上每月宣傳,通過競(jìng)賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng),這樣,一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊,有老師們的教學(xué)資訊,教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法,了解“圖書室”工作,了解師生借閱,談?wù)勛x書心得;保證宣傳時(shí)間,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄,包括時(shí)間,宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。
    全期共組織3次讀書活動(dòng)在全校各年級(jí)中開展幸福讀寫活動(dòng):開學(xué)初召集各年級(jí)、班級(jí)圖書管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),講解圖書室的基礎(chǔ)知識(shí)講座,如何走進(jìn)學(xué)校圖書室,學(xué)習(xí)有關(guān)圖書室的規(guī)章制度,充分利用好小小圖書管理員,本學(xué)期學(xué)生參加讀書活動(dòng)共210多篇,獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)20多人,活動(dòng)前有安排,活動(dòng)中有組織,活動(dòng)有記錄,使讀書活動(dòng)的開展走上規(guī)范化道路。
    我執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我要繼續(xù)努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢工作,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。圖書館工作總結(jié)20xx年以來,在全體館員的共同努力下,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù),從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng),通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿完成了本年的各項(xiàng)工作。
    做好圖書館日常工作。按照制定的計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,閱覽室每天按時(shí)開放,打掃衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,報(bào)紙上架,雜志登記后,再上架,并擺放整齊有條理,美觀有序,便于閱覽,確實(shí)為讀者創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。
    做好圖書管理,為讀者服務(wù)工作。我們始終樹立讀者至上、服務(wù)第一的觀念,為讀者提供一流服務(wù)。對(duì)讀者既主動(dòng)熱情,又耐心周到,想讀者所想,急讀者所急,為讀者提供全面的、系統(tǒng)的、完善的主動(dòng)服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。圖書館合理安排開放時(shí)間,閱覽室、借書為了方便讀者自習(xí)、借閱實(shí)行免費(fèi)開放,為讀者的自主學(xué)習(xí)提供有效的平臺(tái)。
    認(rèn)真做好圖書的借閱和催還工作,保證圖書的流通量。充實(shí)館藏資源,認(rèn)真做好對(duì)讀者的正常開放和借閱工作。自覺遵守館里的各項(xiàng)規(guī)章制度,能嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,堅(jiān)持不遲到早退正直善良,責(zé)任心強(qiáng)。工作能盡職盡責(zé),勤奮敬業(yè),扎實(shí)履行崗位職責(zé)。
    健全各種管理制度,完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。完成新書增訂工作,對(duì)新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,都能及時(shí)編目上架進(jìn)入流通。正常開展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)讀者實(shí)行全開架和定期借還圖書的管理形式,確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節(jié)約了時(shí)間,也受到讀者的好評(píng)。為讀者辦理了借書證,到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù)。充分發(fā)揮圖書效益,提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。
    本人今后要、繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
    有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度得到利用,讓圖書館真正成為教育文化服務(wù)的重要陣地。