計(jì)劃是為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的詳細(xì)安排，能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作和生活。分解大目標(biāo)為具體的每日、每周或每月任務(wù)，使計(jì)劃更加具體可行。計(jì)劃是我們前行的航標(biāo)，下面是一份關(guān)于計(jì)劃的范文，希望能幫助大家更好地制定和執(zhí)行計(jì)劃。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇一
一、主要工作開(kāi)展情況一是嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。黨組嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書(shū)記履行第一責(zé)任人責(zé)任、班子成員履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任；各支部、各處室負(fù)責(zé)人具體責(zé)任本支部、本處室意識(shí)形態(tài)工作。
二、存在問(wèn)題和原因分析（一）貫徹落實(shí)^v^、省委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作決策部署和指示精神方面一是學(xué)習(xí)教育有差距。學(xué)習(xí)xxxxxx關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話、重要指示批示精神不夠系統(tǒng)、也不夠全面。比如，黨組理論學(xué)習(xí)中心組傳達(dá)學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容比較少，沒(méi)有安排專題學(xué)習(xí)過(guò)xxxxxx關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話精神。
視不夠、認(rèn)識(shí)不到位等問(wèn)題。
二是體制機(jī)制不夠完善。再比如，我廳改革后，還沒(méi)有及時(shí)調(diào)整意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，在一定程度上影響了意識(shí)形態(tài)工作的有效開(kāi)展。再比如，談心談話制度不完善、形式單一，沒(méi)能完全做到及時(shí)了解和掌握黨員干部職工的思想狀況。
（三）意識(shí)形態(tài)教育培訓(xùn)工作方面一是培訓(xùn)教育不夠、次數(shù)少。比如，2020年僅開(kāi)展了一次黨的十九屆四中全會(huì)精神培訓(xùn)，再?zèng)]有開(kāi)展過(guò)意識(shí)形態(tài)相關(guān)領(lǐng)域的專題培訓(xùn)。
二是培訓(xùn)教育形式比較單一，存在辦法不多、創(chuàng)新不夠。比如，培訓(xùn)教育還是依賴傳統(tǒng)模式，傳達(dá)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話較多，專題研討和專家輔導(dǎo)較少，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高。
（四）防范化解重大意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)方面一是防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不夠強(qiáng)。黨組存在對(duì)意識(shí)形態(tài)安排部署多，具體研判分析少，分析研判顯性意識(shí)形態(tài)問(wèn)題多，分析研判潛在風(fēng)險(xiǎn)和隱形問(wèn)題弱，抓早抓小抓苗頭不到位的問(wèn)題。比如，我區(qū)在推進(jìn)雙語(yǔ)教育改革、推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編教材過(guò)程中，黨組第一時(shí)間傳達(dá)落實(shí)中央決策部署安排，嚴(yán)格約束管理干部職工，但分析研判不夠，起初簡(jiǎn)單地認(rèn)為是教育工作的問(wèn)題，沒(méi)能站在鑄牢中華民族共同體意識(shí)的高度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題，沒(méi)能深刻到問(wèn)題的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、政治性。反映出黨組政治敏銳性不夠強(qiáng)、政治能力還需進(jìn)一步提高。
二是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)排查不到位。比如，黨組沒(méi)有定期梳。
理排查各處室、各信息技術(shù)服務(wù)組意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，深入排查重點(diǎn)部位及關(guān)鍵處、要害處風(fēng)險(xiǎn)隱患，緊盯重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人、重要敏感節(jié)點(diǎn)，落實(shí)問(wèn)題清單、責(zé)任清單、措施清單“三個(gè)清單”責(zé)任制，最大程度將風(fēng)險(xiǎn)化解在萌芽狀態(tài)。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇二
正確認(rèn)識(shí)和有效應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情，已成為當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)加快發(fā)展背景下擺在各級(jí)政府及相關(guān)部門面前的重要課題和必須面對(duì)的重要挑戰(zhàn)。本站小編帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)你有所幫助!
9月29日，為做好宣傳與應(yīng)急處置工作，州政法委組織開(kāi)展了全州政法部門宣傳與應(yīng)急處置工作培訓(xùn)會(huì)，本人有幸參加了此次培訓(xùn)，下面針對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情方面談一下培訓(xùn)心得。
信息科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已顛覆了各行各業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為社會(huì)輿論的“傳播器”和“放大器”，網(wǎng)絡(luò)逐漸成為各種社會(huì)思潮、各種利益訴求的集散地和傳遞社情民意的重要通道。正確認(rèn)識(shí)和有效應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情，已成為當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)加快發(fā)展背景下擺在各部門面前的重要課題和挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)輿情是勢(shì)不可擋的時(shí)代潮流，我們必須重視它，管理它，掌控它，否則就會(huì)失去主動(dòng)權(quán)。唯有通過(guò)高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，不斷強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政，加快推進(jìn)主流信息平臺(tái)建設(shè)，積極暢通與社會(huì)公眾和新聞媒體的溝通渠道，建立完善輿情監(jiān)控機(jī)制，及時(shí)、認(rèn)真回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切，才能掌握網(wǎng)絡(luò)輿論主動(dòng)權(quán)，為推進(jìn)政法工作有序發(fā)展努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。
一、增強(qiáng)工作主動(dòng)性，適應(yīng)輿情信息的新特性。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人人都有了一個(gè)“麥克風(fēng)”，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為社會(huì)輿情的放大器，草根民意的集散地，輿論監(jiān)督的環(huán)境發(fā)生了很大變化，輿情事件層出不窮。因此，應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情，不是一天兩天的事。一旦網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)不當(dāng)，就會(huì)相關(guān)部門的形象。堅(jiān)持日常輿情監(jiān)測(cè)，將成為關(guān)鍵的墓礎(chǔ)工作。當(dāng)前，社會(huì)輿論呈現(xiàn)出多元化特點(diǎn)，只有提高創(chuàng)新意識(shí)，才能適應(yīng)形勢(shì)的新變化，準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向，從而掌握正確引導(dǎo)社會(huì)輿論的主動(dòng)權(quán)，為政法事業(yè)各項(xiàng)工作的推進(jìn)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。努力做到宣傳工作著力點(diǎn)與新聞媒體聚焦點(diǎn)相統(tǒng)一，宣傳政策主張與通達(dá)社情民意相一致，弘揚(yáng)社會(huì)正氣與加強(qiáng)輿論監(jiān)督相結(jié)合。圍繞涉及廣大百姓切身利益的問(wèn)題，主動(dòng)做好宣傳工作，贏得輿論支持。
二、準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，提高輿情信息的針對(duì)性。
跟蹤熱點(diǎn)，找準(zhǔn)難點(diǎn)，準(zhǔn)確把握每個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)，通過(guò)輿情信息，展示工作成果;著力挖掘有深度、有分析、有研判的信息，為工作的加強(qiáng)與改進(jìn)、創(chuàng)新與發(fā)展提供服務(wù)。突出思想建設(shè)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的責(zé)任意識(shí)。把應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情工作擺到與黨風(fēng)廉政建設(shè)、信訪維穩(wěn)工作、機(jī)關(guān)效能和干部作風(fēng)建設(shè)同等重要的位置。網(wǎng)絡(luò)輿情工作同推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作一起研究、一起部署、一起落實(shí)。通過(guò)有效應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情，促進(jìn)陽(yáng)光建設(shè)，和諧建設(shè)，提高群眾對(duì)政法工作的認(rèn)可度。
三、創(chuàng)新分析研判，掌握輿情信息的的主導(dǎo)性。
導(dǎo)到網(wǎng)下處理，多渠道引導(dǎo)輿情，針對(duì)網(wǎng)民的意見(jiàn)，向社會(huì)和群眾廣泛進(jìn)行宣傳工作。做到“圍繞大局、把握大勢(shì)、關(guān)注大事”，為科學(xué)決策和正確處理各種利益關(guān)系提供依據(jù)，開(kāi)展有針對(duì)性的輿情分析研判。運(yùn)用辯證、邏輯、定性、定量分析的方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題，從群體性、階段性、思想性的角度，深入分析其特點(diǎn)和規(guī)律，增強(qiáng)“轉(zhuǎn)方式”輿論引導(dǎo)的前瞻性和針對(duì)性。建立健全互聯(lián)網(wǎng)重要輿情信息預(yù)警聯(lián)動(dòng)機(jī)制和重點(diǎn)輿情地區(qū)、重點(diǎn)部門的網(wǎng)絡(luò)輿情直報(bào)機(jī)制，協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)、妥善處置網(wǎng)上和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)占領(lǐng)輿論高地，成為“意見(jiàn)領(lǐng)袖”。
我國(guó)處于社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，對(duì)輿情甄別提出了更高的要求，各種天災(zāi)人禍、社會(huì)矛盾、社會(huì)問(wèn)題集中爆發(fā)，諸多突發(fā)事件和社會(huì)現(xiàn)象使得網(wǎng)民表現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)關(guān)懷，對(duì)各類社會(huì)問(wèn)題和現(xiàn)象頻頻發(fā)聲。新媒體時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)民意的力量在很多事件發(fā)展過(guò)程中得到了集中體現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督、網(wǎng)絡(luò)維權(quán)得以深化，無(wú)疑是社會(huì)民主進(jìn)步的佐證。但是，在很多時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)不僅僅監(jiān)督了事件過(guò)程，推動(dòng)事件發(fā)展，還會(huì)過(guò)度發(fā)展成“綁架”媒體、煽動(dòng)民憤，甚至直接左右事件結(jié)果的“網(wǎng)絡(luò)審判”，更可能成為給當(dāng)事人正常生活造成過(guò)度影響的“網(wǎng)絡(luò)暴力”。比如，網(wǎng)絡(luò)曝光既使很多無(wú)良官員被曝光丟官，也讓很多言論被過(guò)分放大，遭遇輿論壓力。
總之，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為人們的交流搭建起一座溝通橋梁，可以更好地宣傳政策法規(guī)，交流思想，也能隨心所欲的表達(dá)自己的意見(jiàn)和評(píng)論自由，容易導(dǎo)致負(fù)面輿情信息的產(chǎn)生，負(fù)面輿情容易被大群人轉(zhuǎn)發(fā)，就面臨著巨大的輿情危機(jī)。
各部門在處理負(fù)面報(bào)道的輿情信息時(shí)，要警惕敷衍了事，及時(shí)并且真誠(chéng)的應(yīng)對(duì)，了解公眾心理的不滿，贏得他們的信任，這樣才可能建立一個(gè)和諧的輿情環(huán)境。
7月1日至7月10日，來(lái)到了美麗的西子湖畔、百年歷史名校浙江大學(xué)，參加中共?？谑形麄鞑拷M織的“?？谑行侣劙l(fā)言人(網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人)培訓(xùn)班”，不禁感概萬(wàn)分，感觸頗多。杭州的人文氣息濃厚，美麗的西湖和華家池，如此種種，讓我感到十天的學(xué)習(xí)仿佛一瞬即逝，時(shí)間雖短，卻讓我感覺(jué)收獲頗豐。
此次培訓(xùn)時(shí)間安排合理緊湊，課程設(shè)置科學(xué)協(xié)調(diào)，教授們的講授深入淺出，與實(shí)際緊密結(jié)合，有理論、有案例，有教訓(xùn)、也有經(jīng)驗(yàn);沒(méi)有“驚世駭俗”“嘩眾取寵”，更多的是循循善誘，有針對(duì)性地提出問(wèn)題引發(fā)我們學(xué)員的自我思考，實(shí)實(shí)在在契合了“新聞發(fā)言人”這個(gè)主題。并與教學(xué)考察相結(jié)合，親自到寧波，與寧波市委組織部方飛龍?zhí)庨L(zhǎng)做交流，對(duì)寧波發(fā)布官方微博的工作做了相關(guān)的了解。
這次培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自不同的單位，雖然平時(shí)也有認(rèn)識(shí)，但是利用這個(gè)機(jī)會(huì)更增進(jìn)了彼此的友誼，為期十天的課程雖然短暫，但讓我們?cè)诶碚撋系玫搅艘欢ㄌ岣撸瑥乃季S方式上得到了改變。聽(tīng)了教授們的講解，往往一句話或一個(gè)觀點(diǎn)就擦出了思想的火花，甚至就在一瞬間對(duì)某些工作中不得其解的問(wèn)題有了頓悟，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供了參考依據(jù)及創(chuàng)新思路。
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網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇三
一、制定落實(shí)制度體系，規(guī)范意識(shí)形態(tài)陣地管理。
建立健全組織機(jī)構(gòu)，完善意識(shí)形態(tài)管理機(jī)制。學(xué)校要強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)“職責(zé)清晰，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工合作，守土有責(zé)”思路，認(rèn)真執(zhí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則，確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣、不留死角。成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、信息化建設(shè)管理與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人的意識(shí)形態(tài)管理工作會(huì)議制度，定期研究處理相關(guān)工作。
二、是以務(wù)求實(shí)效為目標(biāo)，完善意識(shí)形態(tài)管理措施。？
通過(guò)“控制場(chǎng)地”方式，形成一套行之有效的“課堂、課外活動(dòng)場(chǎng)所、報(bào)告會(huì)、講座”管理操作流程。一是嚴(yán)格審批程序和環(huán)節(jié)。從申報(bào)到審批的各個(gè)程序均責(zé)任到人，可追溯倒查人性化的管理既活躍了學(xué)術(shù)活動(dòng)，又實(shí)現(xiàn)了對(duì)意識(shí)形態(tài)的有效管理。以提升素質(zhì)為抓手，不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí)水平。不斷豐富和創(chuàng)新馬克思主義理論武裝的內(nèi)容和形式，通過(guò)政治學(xué)習(xí)不斷強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)管理的重要性，周密部署相關(guān)工作。
三、以隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)把控課堂陣地？在教育教學(xué)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持正確導(dǎo)向。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。？
把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑，新一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建學(xué)生特有的文化平臺(tái)構(gòu)建學(xué)校宣傳思想工作大格局，扎實(shí)有效地推進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)《重慶大學(xué)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。具體如下：
一、成立體育學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：邱榮富。
副組長(zhǎng)：許定國(guó)、林莉、龍周、落云柯、黃誠(chéng)胤。
成員：專職組織員、綜合辦公室主任、各系主任、各黨支部書(shū)記。
二、黨委書(shū)記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人，要帶頭抓學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
(一)對(duì)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行責(zé)任分解，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員在意識(shí)形態(tài)工作中的職責(zé)，按照崗位分解責(zé)任，把責(zé)任落細(xì)落小落實(shí)。
(二)將意識(shí)形態(tài)工作作為每年度民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。
(三)貫徹落實(shí)《重慶大學(xué)體育學(xué)院黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度》制度，將意識(shí)形態(tài)工作納入中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇四
2020年4月中旬，蓮都區(qū)教育系統(tǒng)干部“輿情應(yīng)對(duì)”培訓(xùn)的春風(fēng)把我送進(jìn)了x這個(gè)美麗的濱海城市。學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎，聽(tīng)著這一位位德高望重的教授們的講座，令人身心愉悅，整個(gè)人都清爽了起來(lái)。
以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體，以其匿名性與快速傳播性極易成為謠言的“助推器”和“放大器”。暢通的言論通道與開(kāi)放型輿論環(huán)境給人們交流思想提供了極大的便利，但同時(shí)，一些蔓延于網(wǎng)絡(luò)的“情緒型輿論”，有時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面影響也很大，從而加劇了群眾的盲從與沖動(dòng)，也使網(wǎng)絡(luò)沖突與網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象日益突出。但是當(dāng)我聽(tīng)完朱鳴鴻老師的講座之后，我覺(jué)得我們應(yīng)該用平常心去對(duì)待新聞媒體和輿論的負(fù)面報(bào)道，要與媒體上層和記者直接溝通，不要公開(kāi)對(duì)抗，不要使記者難堪氣氛，適可而止的淡化社會(huì)影響。對(duì)待那些不友好的記者應(yīng)耐心對(duì)待，避免一些不必要的沖突。
通過(guò)聽(tīng)朱老師的講座我還了解了如何應(yīng)對(duì)輿論的技巧和方法。我們應(yīng)當(dāng)注重互動(dòng)，開(kāi)辟多種渠道并和網(wǎng)民進(jìn)行溝通。有時(shí)候通過(guò)溝通能夠解決很多問(wèn)題。同時(shí)要樹(shù)立大局意識(shí)，多部門聯(lián)動(dòng)，做功與唱功要同時(shí)進(jìn)行。如果真的有突發(fā)事件發(fā)生，要沉著、冷靜的去處理，對(duì)事件保持沉默，封堵，刪除都不能解決根本問(wèn)題，要敢于坦誠(chéng)的面對(duì)事件。
我還要學(xué)習(xí)溝通技巧，學(xué)會(huì)和公眾、媒體打交道，在信息公開(kāi)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、與媒體溝通等方面，善于利用新媒體“發(fā)聲”，樹(shù)立教師的良好形象。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇五
輿情控制簡(jiǎn)言之就是控制輿情的傳播、對(duì)輿情進(jìn)行引導(dǎo)，采取壓制、稀釋或屏蔽等手段，從而以達(dá)到止損的目的。但是事實(shí)證明，一旦輿情事件爆發(fā)，由于人人都有麥克風(fēng)，個(gè)個(gè)都是發(fā)言人，再加上媒體的無(wú)時(shí)不在與無(wú)處不在，信息滋生的渠道之多、傳播速度之快難以想象，因此，要想真正的控制輿情是很難的。
輿情控制處理心得。
1.做好日常的輿情信息收集。
2.學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)輿情走勢(shì)。
3.正確發(fā)布信息。
即通過(guò)及時(shí)的發(fā)聲，釋疑解惑，來(lái)加強(qiáng)正面引導(dǎo)，平息輿論，達(dá)到“輿情降溫”的目的，從而避免輿情危機(jī)的爆發(fā)。
4.善待新聞媒體。
通過(guò)一系列的輿情危機(jī)案例證明，在輿情滋生后，善待新聞媒體有助于突發(fā)事件的處理。具體則可以通過(guò)主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地向媒體提供事件有關(guān)信息，使媒體有正式渠道獲得官方權(quán)威信息，減少猜忌等類似的方式去做。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇六
這學(xué)期我參加了對(duì)新教師的新課程培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)新課改有了一定的認(rèn)識(shí)。新課程改革對(duì)于我們每一個(gè)老師都是一種挑戰(zhàn)，也是一次難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)我有了一下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。首先，新課程理念標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為，課程不是教材，教學(xué)也不是簡(jiǎn)單的“知識(shí)灌輸”或是“知識(shí)移植”的過(guò)程。真正的教學(xué)過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師)，包括環(huán)境交互作用的過(guò)程，這種教學(xué)是一種學(xué)生主動(dòng)參與的、尊重學(xué)生個(gè)性的、參與教學(xué)環(huán)境中的教學(xué)。要想有效的實(shí)施英語(yǔ)課堂課程資源的開(kāi)發(fā)，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮。
一、明確目標(biāo)我們以往的英語(yǔ)教學(xué)中把“掌握語(yǔ)言基本知識(shí)和基本技能”放在教學(xué)目的的首位。而新制定的課程標(biāo)準(zhǔn)要求把“激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立自信心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神”放在首位。同時(shí)，提倡教學(xué)中要以“口語(yǔ)交際”為主，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力，使每一個(gè)學(xué)生都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，達(dá)到學(xué)以致用的目的和增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
二、改變英語(yǔ)教學(xué)方法過(guò)去的在英語(yǔ)教學(xué)中總是老師講，學(xué)生記。教師是課堂的主角，學(xué)生是聽(tīng)眾，學(xué)生自由練習(xí)很少，口語(yǔ)、聽(tīng)力非常差?，F(xiàn)在我們要轉(zhuǎn)變這種模式，在課堂上以學(xué)生為主體，把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。那么怎樣才能使學(xué)生在課堂中處于主體地位，提高學(xué)習(xí)效率呢?可以從以下四方面入手：
1、在教學(xué)中應(yīng)把時(shí)間和空間多留給學(xué)生。
合作學(xué)習(xí)前給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間。沒(méi)有獨(dú)立思考就進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)將流于形式，質(zhì)量不高。有準(zhǔn)備的討論交流，才可能是高質(zhì)量的交流。
提出一個(gè)探究性的問(wèn)題，給學(xué)生思維空間。給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。在課堂教學(xué)中，時(shí)間是最重要的學(xué)習(xí)資源。一個(gè)教師對(duì)時(shí)間如何分配，直接反映這個(gè)教師的教學(xué)觀。探究的問(wèn)題性、實(shí)踐性、參與性和開(kāi)放性決定了探究學(xué)習(xí)必須有充分的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，否則就是一句空話。
2、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性主要在于老師的調(diào)動(dòng)。在學(xué)生消除心理障礙后，就需要老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)模仿、會(huì)話、口、筆頭操練、提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，激活學(xué)生的思維，激起學(xué)生的情感，使學(xué)生全身心地投入到英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中。雖然我們的教學(xué)條件有限，但我們可以根據(jù)實(shí)際運(yùn)用實(shí)物、自制教具來(lái)使課堂形象生動(dòng)。
3、充分利用學(xué)生的差異。
在以往的課堂上，教師對(duì)學(xué)生的要求是整齊劃一，束縛了學(xué)生創(chuàng)新潛能的發(fā)揮。教師要重視尊重學(xué)生的個(gè)性，滿足學(xué)生的不同需求。學(xué)生的個(gè)性差異，不僅表現(xiàn)在學(xué)生的個(gè)體之間的差異，還表現(xiàn)在獨(dú)特的精神世界和興趣特長(zhǎng)，這種獨(dú)特性是人的個(gè)性完善的內(nèi)在資源。因此，我們不能用一個(gè)模式去塑造和評(píng)價(jià)學(xué)生。不能用一個(gè)水平衡量學(xué)生，那是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。要尊重學(xué)生的不同理解和認(rèn)識(shí)，讓課堂成為學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的天地，成為自我賞識(shí)的樂(lè)園。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇七
為全面落實(shí)中央、省、市和縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和精神，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際制訂本方案。
落實(shí)、落地生根，形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制。
二、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任要牢固樹(shù)立抓黨的意識(shí)形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不到位是瀆職的理念，做到知責(zé)明責(zé)、守責(zé)履責(zé)、擔(dān)責(zé)盡責(zé)，健全工作機(jī)制，嚴(yán)格制度執(zhí)行，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)到位，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。
1、落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、社會(huì)事業(yè)中心、黨政辦）。
認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^和省委、市委、縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)^v^權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同以^v^同志為^v^的^v^保持高度一致。
2、壯大積極健康主流思想文化。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)級(jí)各部門）。
（1）堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行。
（2）扎實(shí)抓好干部理論學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)不少于6次，其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于一次。
3、落實(shí)整體推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作格局。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)級(jí)各部門）。
（1）加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、鎮(zhèn)級(jí)各部門負(fù)責(zé)的工作格局。
（2）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位在行政管理、行業(yè)管理、社會(huì)管理中體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作要求，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
4、加強(qiáng)對(duì)各類意識(shí)形態(tài)陣地的管理。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：黨政辦，鎮(zhèn)紀(jì)委，綜治辦）。
（1）按照“誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)審批誰(shuí)監(jiān)督”的原則，加強(qiáng)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座論壇的管理。必須事先經(jīng)過(guò)本單位黨組織批準(zhǔn)，報(bào)縣委宣傳部備案后，方可組織實(shí)施。不得邀請(qǐng)政治傾向有明顯偏差的報(bào)告人。
（2）加強(qiáng)反^v^工作，防范^v^在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透。
三、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，健全考核機(jī)制，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動(dòng)考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要定期向上級(jí)黨委專題匯報(bào)分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。對(duì)分管部門意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦?wèn)題，應(yīng)主動(dòng)在黨員干部中進(jìn)行內(nèi)容通報(bào)。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)級(jí)各部門）。
2、把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)級(jí)各部門）。
3、意識(shí)形態(tài)工作要作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告和黨組織書(shū)記履行黨建責(zé)任制情況的重要內(nèi)容。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：黨政辦，鎮(zhèn)紀(jì)委）。
4、意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：黨政辦）。
四、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)紀(jì)委追究責(zé)任（一般干部職工參照?qǐng)?zhí)行）。情節(jié)較輕的，給予批評(píng)教育，書(shū)面檢查，誡勉談話；情節(jié)較重的，給予通報(bào)批評(píng)，責(zé)令公開(kāi)檢討或公開(kāi)道歉，停職檢查，調(diào)離崗位；情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。以上問(wèn)責(zé)方式可以單獨(dú)使用，也可以同時(shí)使用。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委）。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇八
7月1日至7月10日，來(lái)到了美麗的西子湖畔、百年歷史名校x大學(xué)，參加x市委宣傳部組織的“x市新聞發(fā)言人（網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人）培訓(xùn)班”，不禁感概萬(wàn)分，感觸頗多。x的人文氣息濃厚，美麗的西湖和華家池，如此種種，讓我感到十天的學(xué)習(xí)仿佛一瞬即逝，時(shí)間雖短，卻讓我感覺(jué)收獲頗豐。
此次培訓(xùn)時(shí)間安排合理緊湊，課程設(shè)置科學(xué)協(xié)調(diào)，教授們的講授深入淺出，與實(shí)際緊密結(jié)合，有理論、有案例，有教訓(xùn)、也有經(jīng)驗(yàn)；沒(méi)有“驚世駭俗”“嘩眾取寵”，更多的是循循善誘，有針對(duì)性地提出問(wèn)題引發(fā)我們學(xué)員的自我思考，實(shí)實(shí)在在契合了“新聞發(fā)言人”這個(gè)主題。并與教學(xué)考察相結(jié)合，親自到x，與x市委組織部方飛龍?zhí)庨L(zhǎng)做交流，對(duì)x發(fā)布官方微博的工作做了相關(guān)的了解。
這次培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自不同的單位，雖然平時(shí)也有認(rèn)識(shí)，但是利用這個(gè)機(jī)會(huì)更增進(jìn)了彼此的友誼，為期十天的課程雖然短暫，但讓我們?cè)诶碚撋系玫搅艘欢ㄌ岣撸瑥乃季S方式上得到了改變。聽(tīng)了教授們的講解，往往一句話或一個(gè)觀點(diǎn)就擦出了思想的火花，甚至就在一瞬間對(duì)某些工作中不得其解的問(wèn)題有了頓悟，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供了參考依據(jù)及創(chuàng)新思路。
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇九
20xx年9月29日，參加x州政法委組織的政法宣傳與輿情引導(dǎo)能力提升培訓(xùn)，訓(xùn)期為一天。培訓(xùn)專家有x日?qǐng)?bào)、x法制報(bào)、州政法委、州公安局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)將一天的培訓(xùn)心得總結(jié)如下。
一、新媒體發(fā)展帶動(dòng)政法工作前進(jìn)。隨著微信、微博的普及，基于數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)的新媒體，開(kāi)啟了信息傳播的新時(shí)代。傳統(tǒng)媒體占?jí)艛嗟匚坏臅r(shí)代遠(yuǎn)去了，每個(gè)人都可以生產(chǎn)信息、傳播信息，傳遞方式也更加方便和快捷。在新的傳播格局下，政法工作人員需要轉(zhuǎn)變觀念、主動(dòng)介入，學(xué)會(huì)使用、善于運(yùn)用新媒體，掌握輿論引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán)。互聯(lián)網(wǎng)成為社會(huì)輿論的集散地，互聯(lián)網(wǎng)豐富了信息傳播的手段和渠道，逐步成為公民參政議政、表達(dá)訴求的重要平臺(tái)。新媒體時(shí)代的到來(lái)，使信息傳播更加順暢，為民眾表達(dá)意愿和利益訴求、甚至參與決策制定提供了快捷的渠道，為公民更好地行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán)提供了條件，也為更好地推動(dòng)社會(huì)民主政治進(jìn)展提供了一個(gè)方便快捷的民意直通車。
二、新媒體對(duì)政法輿論助推作用。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體，以其匿名性與快速傳播性極易成為謠言的“助推器”和“放大器”。暢通的言論通道與開(kāi)放型輿論環(huán)境給人們交流思想提供了極大的便利，但同時(shí)，一些蔓延于網(wǎng)絡(luò)的“政法輿論”，有時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面影響也很大，從而加劇了群眾的盲從與沖動(dòng)，也使網(wǎng)絡(luò)沖突與網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象日益突出?！熬W(wǎng)絡(luò)暴力”在未來(lái)將會(huì)長(zhǎng)期存在。
三、政法工作人員要提高甄別輿論能力。有效利用新媒體的傳播渠道首先要提高使用者的新媒體素養(yǎng)，了解新媒體應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)利用新媒體快速、便捷、海量的特性搜索信息，了解輿情。同時(shí)，要善于利用新媒體參與社會(huì)，解讀輿論中深層次意義，利用新媒體參與輿論表達(dá)，進(jìn)行輿論引導(dǎo)。此外，要在尊重網(wǎng)絡(luò)民意的同時(shí)，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)民意的甄別能力。既不能阻礙新媒體輿論的傳播渠道，又要防止被網(wǎng)絡(luò)民意所挾持。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十
眾所周知，我國(guó)網(wǎng)民人數(shù)已居世界第一。有關(guān)數(shù)字顯示，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民達(dá)到3億，成為世界上互聯(lián)網(wǎng)用戶最多的國(guó)家。互聯(lián)網(wǎng)不僅成為國(guó)人進(jìn)行溝通和獲取消息的重要手段，也成為廣大網(wǎng)民反映民情、表達(dá)民意，參與社會(huì)政治生活的重要渠道。互聯(lián)網(wǎng)的虛擬性、隱蔽性、匿名性，帶來(lái)意見(jiàn)表達(dá)的便捷性、隨意性，使得個(gè)體網(wǎng)民不用再顧忌“沉默的大多數(shù)”而可以充分表達(dá)自己真實(shí)的看法，甚至宣泄自己的不正常的心態(tài)，或表達(dá)見(jiàn)解偏頗，制造、傳播不實(shí)信息，以至出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)暴力。每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督事件，都有可能成為理性公民監(jiān)督政府的手段，也有可能成為網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)惡性群體性事件，甚至通過(guò)人肉搜索等多種方式直接對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的個(gè)體和組織合法權(quán)益構(gòu)成巨大的侵害。
從以上分析可以看出，新聞跟帖已成為網(wǎng)民直接表達(dá)心聲的一個(gè)重要渠道，時(shí)政類新聞更是網(wǎng)民參與度最高的新聞?lì)愋?。網(wǎng)民僅簡(jiǎn)單用一兩句話表明自己的觀點(diǎn)，這種“快餐式”的參與方式更近似于一種情緒表達(dá)。一旦碰到某些容易觸發(fā)網(wǎng)民消極情緒的敏感新聞(如腐敗問(wèn)題、貧富懸殊、股市震蕩等)，網(wǎng)民的情緒渲泄很容易通過(guò)新聞跟帖大量匯聚，在一定程度上導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)輿論發(fā)生偏離，相對(duì)集中的偏頗觀點(diǎn)容易帶來(lái)群體的盲從和沖動(dòng)。此外，由于網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，使得這種力量很容易被人利用，那些動(dòng)機(jī)不良者的身影，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)輿論之中，這就難免失去這種輿論的公正性。針對(duì)新聞跟帖這種無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的特性，一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的輿論導(dǎo)向就顯得尤為重要，通過(guò)新聞跟帖等形式加強(qiáng)日常輿論引導(dǎo)力度，先入為主、先聲奪人，讓正面的、積極的聲音占據(jù)主導(dǎo)地位，及時(shí)平衡輿論顯得更為重要。
民意的集納和反應(yīng)。優(yōu)化民意集納環(huán)境的重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)話語(yǔ)權(quán)的平等。在這里，平等不僅意味著擴(kuò)展多元的民意渠道、消除信息鴻溝、疏通阻礙民意流向的渠道，還應(yīng)包括凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，消除信息傳達(dá)過(guò)程中的“熵”，提高民意向上傳遞的效率。
同時(shí)，加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)民意的重視力度，保護(hù)公眾參與網(wǎng)絡(luò)政治的熱情。尤其是政府網(wǎng)站，在網(wǎng)絡(luò)訴求處理的環(huán)節(jié)中，必須發(fā)揮好中樞作用，對(duì)網(wǎng)上收集的問(wèn)題進(jìn)行正確判斷、遴選，并積極做出反應(yīng)。對(duì)于能夠及時(shí)處理的問(wèn)題，應(yīng)充分依靠有關(guān)部門，迅速分發(fā)、限時(shí)辦結(jié)和集中回復(fù)。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十一
x大學(xué)新聞?shì)浨榕嘤?xùn)心得體會(huì)。豐富的課程內(nèi)容，讓我受益匪淺；最美鄉(xiāng)村的實(shí)地考察，讓我流連忘返；美麗的人間天堂，讓我心曠神怡；同學(xué)們的才華橫溢，讓我明白自己需要更加發(fā)憤圖強(qiáng)。
再次感受到了五千年中國(guó)文化的博大精深，易經(jīng)乾卦"龍之六態(tài)"對(duì)人生智慧的啟示。四是新聞?shì)浨閼?yīng)對(duì)水平進(jìn)一步提高。別開(kāi)生面的模擬新聞發(fā)布會(huì)，讓大家都身臨其境地感受到新聞發(fā)布會(huì)的緊張氣氛，也學(xué)會(huì)了面對(duì)媒體出難題時(shí)基本的應(yīng)對(duì)策略。五是學(xué)習(xí)了兩微一端的運(yùn)用與管理。微博、微信和客戶端在我們的生活中扮演著重要的角色，但是具體運(yùn)用到工作中，我們知之甚少。通過(guò)老師的講解，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用兩微一端做好宣傳工作。五天的課程，信息量大，涉及面廣，更像一面鏡子，照出了自己知識(shí)的匱乏，激起了我求知若渴的欲望。
勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛。與培訓(xùn)的同學(xué)們深入地交流學(xué)習(xí)中，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車讓我充分認(rèn)識(shí)到自己能力的不足，倍感壓力。但我相信，勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛，在以后的工作中，我將更加的努力，縮短與他們的差距。勿以善小而不為。x相比x，城市文化、城市品牌和城市營(yíng)銷都還有一定差距，作為一名普通市民，我無(wú)力改變，但是我能給自己身邊的人做出正能量的榜樣。x市的"汽車主動(dòng)讓行人、市民的熱心直率，景區(qū)環(huán)境干凈整潔"給我留下了非常深刻的印象。"干凈，整潔，文明，禮貌"，不是一句口號(hào)，它離不開(kāi)政府的管理，更離不開(kāi)的是每一位市民"勿以善小而不為"的心態(tài)。讓我們生活的城市形象更好，我還可以做得更多。工欲善其事，必先利其器。面對(duì)日益復(fù)雜的政府工作，需要我們有更加充足的理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，而多去先進(jìn)地區(qū)培訓(xùn)是提高理論知識(shí)和獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的高效途徑，所以我會(huì)在自身努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參與到區(qū)委、區(qū)政府組織的各類培訓(xùn)中去。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十二
一、抓住“學(xué)習(xí)”主線。
強(qiáng)化理論武裝，提高黨員干部的思想理論水平，以鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)為核心，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)理論活動(dòng)，為迎接黨的“__大”召開(kāi)做好理論準(zhǔn)備工作，并深入貫徹落實(shí)黨的__大會(huì)議精神。
二、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
一是未成年人思想道德建設(shè)，充分利用校外教育基地等載體，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上氛圍。
二是公民思想道德建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮“道德講堂”輻射作用，組織道德模范帶頭宣講，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè);發(fā)揮志愿者隊(duì)伍作用，深入開(kāi)展志愿活動(dòng)，引導(dǎo)基層群眾共同建立和諧坂里、共享和諧坂里。
三是開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的村鎮(zhèn)文化、校園文化、企業(yè)文化等群眾文化活動(dòng)，豐富基層群眾文化生活。
三、做好對(duì)外交流。
繼續(xù)推進(jìn)與老知青、印度尼西亞僑胞、臺(tái)胞的互動(dòng)交流，以知青緣景區(qū)、將軍第、良崗圣王廟為載體，開(kāi)展各類活動(dòng)，促進(jìn)坂里與各地在民間信仰、生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)方面的合作，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)海西建設(shè)。
四、參與項(xiàng)目建設(shè)。
緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府中心工作，繼續(xù)推進(jìn)總投資300萬(wàn)元的坂里中心幼兒園教學(xué)樓建設(shè)，推進(jìn)110伏變電站建設(shè)工作。
五、營(yíng)造良好氛圍。
緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府提出的“以科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展為主題主線，以生態(tài)為先導(dǎo)，深入實(shí)施‘生態(tài)立鄉(xiāng)、旅游興鄉(xiāng)、項(xiàng)目帶動(dòng)’三大舉措，全力打造“西北部現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)區(qū)”的發(fā)展定位，提高輿論引導(dǎo)能力，宣傳推介無(wú)公害蔬菜、坂里龍柚、特色花卉、土特名品四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，突出特色生態(tài)休閑策劃宣傳，打造西北部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)休閑旅游區(qū)的品牌，為坂里進(jìn)一步發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十三
在全國(guó)人民深度學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神之際，我很榮幸參加了20xx年x月x日至30日的兵團(tuán)網(wǎng)絡(luò)通訊員培訓(xùn)班。感謝報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)在x舉辦，是兵團(tuán)黨委宣傳部和兵團(tuán)黨委外宣辦首次對(duì)兵團(tuán)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)通訊員和評(píng)論員進(jìn)行的一次集中培訓(xùn)。通過(guò)此次培訓(xùn)，不僅讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，還為以后成為一名合格的基層網(wǎng)絡(luò)通訊員奠定了一定的基礎(chǔ)。培訓(xùn)班由各師、院（校）宣傳部，報(bào)社，廣播電臺(tái)，電視臺(tái)，網(wǎng)站分管新聞宣傳和輿論引導(dǎo)的工作人員；各師、院（校）、兵團(tuán)機(jī)關(guān)有關(guān)部門網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員和胡楊網(wǎng)通訊員；兵團(tuán)重點(diǎn)團(tuán)場(chǎng)、大中型企業(yè)和上市公司宣傳科負(fù)責(zé)人以及兵團(tuán)直屬機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)新聞宣傳工作人員，共計(jì)110人參加培訓(xùn)。這次培訓(xùn)通過(guò)專題講座、課堂輔導(dǎo)、專家點(diǎn)評(píng)和座談?dòng)懻摰榷喾N形式，集中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)、網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳與突發(fā)事件輿論引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)管理與應(yīng)對(duì)策略、網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳管理和新聞寫作、新聞圖片拍攝等內(nèi)容的培訓(xùn)。
傳媒領(lǐng)域的新動(dòng)向、新策略、和新要求的把握。進(jìn)而開(kāi)闊了我們的視野，更新了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，領(lǐng)悟出了一些新的工作方法和技巧。今后在工作中，我可以思考用微博和網(wǎng)絡(luò)的方式，加強(qiáng)我們的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，同時(shí)通過(guò)微博，進(jìn)一步宣傳我們石河子的形象，讓更多的人了解我們石河子，熱愛(ài)石河子。我們可以創(chuàng)建讀書(shū)頻道，連載一些發(fā)揚(yáng)我們軍墾精神的電子書(shū)，來(lái)提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率。創(chuàng)建一個(gè)論壇，給網(wǎng)民一個(gè)交流的平臺(tái)。開(kāi)設(shè)視頻新聞，讓網(wǎng)民可以看到直播新聞。網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步，科技發(fā)展的標(biāo)志。現(xiàn)代意義上的文盲不再是指那些不識(shí)字的人，而是不懂電腦脫離信息時(shí)代的人。無(wú)論你在世界的哪一個(gè)角落，只要輕輕點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo)，世界便可凈收眼底。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十四
20xx年4月中旬，蓮都區(qū)教育系統(tǒng)干部“輿情應(yīng)對(duì)”培訓(xùn)的春風(fēng)把我送進(jìn)了x這個(gè)美麗的濱海城市。學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎，聽(tīng)著這一位位德高望重的教授們的講座，令人身心愉悅，整個(gè)人都清爽了起來(lái)。
以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體，以其匿名性與快速傳播性極易成為謠言的“助推器”和“放大器”。暢通的言論通道與開(kāi)放型輿論環(huán)境給人們交流思想提供了極大的便利，但同時(shí)，一些蔓延于網(wǎng)絡(luò)的“情緒型輿論”，有時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面影響也很大，從而加劇了群眾的盲從與沖動(dòng)，也使網(wǎng)絡(luò)沖突與網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象日益突出。但是當(dāng)我聽(tīng)完朱鳴鴻老師的講座之后，我覺(jué)得我們應(yīng)該用平常心去對(duì)待新聞媒體和輿論的負(fù)面報(bào)道，要與媒體上層和記者直接溝通，不要公開(kāi)對(duì)抗，不要使記者難堪氣氛，適可而止的淡化社會(huì)影響。對(duì)待那些不友好的記者應(yīng)耐心對(duì)待，避免一些不必要的沖突。
通過(guò)聽(tīng)朱老師的講座我還了解了如何應(yīng)對(duì)輿論的技巧和方法。我們應(yīng)當(dāng)注重互動(dòng)，開(kāi)辟多種渠道并和網(wǎng)民進(jìn)行溝通。有時(shí)候通過(guò)溝通能夠解決很多問(wèn)題。同時(shí)要樹(shù)立大局意識(shí)，多部門聯(lián)動(dòng)，做功與唱功要同時(shí)進(jìn)行。如果真的有突發(fā)事件發(fā)生，要沉著、冷靜的去處理，對(duì)事件保持沉默，封堵，刪除都不能解決根本問(wèn)題，要敢于坦誠(chéng)的面對(duì)事件。
我還要學(xué)習(xí)溝通技巧，學(xué)會(huì)和公眾、媒體打交道，在信息公開(kāi)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、與媒體溝通等方面，善于利用新媒體“發(fā)聲”，樹(shù)立教師的良好形象。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十五
7月1日至7月10日，來(lái)到了美麗的西子湖畔、百年歷史名校x大學(xué)，參加x市委宣傳部組織的“x市新聞發(fā)言人（網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人）培訓(xùn)班”，不禁感概萬(wàn)分，感觸頗多。x的人文氣息濃厚，美麗的西湖和華家池，如此種種，讓我感到十天的學(xué)習(xí)仿佛一瞬即逝，時(shí)間雖短，卻讓我感覺(jué)收獲頗豐。
此次培訓(xùn)時(shí)間安排合理緊湊，課程設(shè)置科學(xué)協(xié)調(diào)，教授們的講授深入淺出，與實(shí)際緊密結(jié)合，有理論、有案例，有教訓(xùn)、也有經(jīng)驗(yàn)；沒(méi)有“驚世駭俗”“嘩眾取寵”，更多的是循循善誘，有針對(duì)性地提出問(wèn)題引發(fā)我們學(xué)員的自我思考，實(shí)實(shí)在在契合了“新聞發(fā)言人”這個(gè)主題。并與教學(xué)考察相結(jié)合，親自到x，與x市委組織部方飛龍?zhí)庨L(zhǎng)做交流，對(duì)x發(fā)布官方微博的工作做了相關(guān)的了解。
這次培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自不同的'單位，雖然平時(shí)也有認(rèn)識(shí)，但是利用這個(gè)機(jī)會(huì)更增進(jìn)了彼此的友誼，為期十天的課程雖然短暫，但讓我們?cè)诶碚撋系玫搅艘欢ㄌ岣撸瑥乃季S方式上得到了改變。聽(tīng)了教授們的講解，往往一句話或一個(gè)觀點(diǎn)就擦出了思想的火花，甚至就在一瞬間對(duì)某些工作中不得其解的問(wèn)題有了頓悟，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供了參考依據(jù)及創(chuàng)新思路。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十六
今年是深入貫徹落實(shí)黨的__大精神的開(kāi)局之年，也是實(shí)施“__”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。201x年全縣新聞宣傳工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以宣傳貫徹黨的__大精神為主線，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，不斷夯實(shí)新聞宣傳平臺(tái)，積極準(zhǔn)確做好宣傳報(bào)道，大力提高輿論引導(dǎo)能力，為推進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
一、工作目標(biāo)。
2、全年組織在市級(jí)以上新聞媒體推介宣傳2—4個(gè)有一定影響力的人物典型或單位典型，策劃組織2—3次重大報(bào)道活動(dòng)。
3、強(qiáng)化縣電視臺(tái)新聞宣傳職能，進(jìn)一步提高廣播電視新聞采編播能力，積極引導(dǎo)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。提高電視新聞質(zhì)量，加大向市、省、中央主流電視媒體的上稿力度。
5、發(fā)揮__日?qǐng)?bào)__分站的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)分站新聞從業(yè)人員的管理，加大紙媒宣傳力度。
6、繼續(xù)做好新聞宣傳工作考核，落實(shí)各部門、各單位新聞宣傳工作任務(wù)，調(diào)動(dòng)全縣各條戰(zhàn)線新聞宣傳工作的積極性。
二、宣傳主題。
1、加大對(duì)我縣農(nóng)業(yè)、農(nóng)村建設(shè)等方面的宣傳報(bào)道。結(jié)合今年中央一號(hào)文件《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見(jiàn)》，加大對(duì)我縣農(nóng)業(yè)、農(nóng)村建設(shè)的報(bào)道力度。
2、加強(qiáng)深入貫徹落實(shí)黨的__大精神的宣傳報(bào)道。大力宣傳各單位貫徹落實(shí)黨的__大精神的新舉措，聯(lián)系實(shí)際、解決問(wèn)題的新成效、新進(jìn)展。
3、做好縣委全會(huì)、縣委經(jīng)濟(jì)會(huì)議、三級(jí)干部會(huì)議等縣委、政府重大會(huì)議的宣傳報(bào)道，將廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、政府的各項(xiàng)決策部署上來(lái)，大力宣傳貫徹落實(shí)會(huì)議精神的新思路、新舉措。
4、突出抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)宣傳。把新聞宣傳的著眼點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)上，完善思路明確目標(biāo)，廣泛宣傳我縣改善投資環(huán)境、加快項(xiàng)目建設(shè)的重大舉措和重要進(jìn)展，大力宣傳我縣“三個(gè)十”工程建設(shè)的重大舉措和成效，宣傳各單位、各部門加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
5、加強(qiáng)先進(jìn)人物、典型事跡的宣傳報(bào)道。加強(qiáng)策劃，對(duì)縣道德模范進(jìn)行多角度宣傳報(bào)道，樹(shù)立一批先進(jìn)人物典型;加大先進(jìn)人物、典型事跡的總結(jié)宣傳和推廣力度，擴(kuò)大在主流媒體和中央媒體的影響力。
6、加強(qiáng)對(duì)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”相關(guān)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
7、深挖文化休閑旅游資源，突出抓好重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)和文化旅游產(chǎn)業(yè)建設(shè)。
8、加強(qiáng)改進(jìn)工作作風(fēng)的宣傳報(bào)道。深入宣傳報(bào)道我縣各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《^v^關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》的做法及成效，推進(jìn)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
三、工作措施。
(一)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí)，構(gòu)建一支高素質(zhì)新聞宣傳工作隊(duì)伍。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十七
xx年，建設(shè)街道黨工委將繼續(xù)堅(jiān)持以dxp理論和“三個(gè)代表”重要思想及黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大保持^v^員先進(jìn)性教育成果。緊緊圍繞黨建示范點(diǎn)建設(shè)的目標(biāo)，著重抓好黨員服務(wù)中心、黨員服務(wù)分站工作，探索街道、社區(qū)黨建工作的新思路，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
緊扣“一條主線”：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹xx大精神，圍繞創(chuàng)新街道、社區(qū)黨建，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，逐步完成街道、社區(qū)黨建工作的總體目標(biāo)。
織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化街道、社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)。采取多種方式，進(jìn)行黨的基本知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。切實(shí)做好干部職工政治思想工作，繼續(xù)加強(qiáng)黨員、干部的培養(yǎng)、教育，提高黨員、干部隊(duì)伍素質(zhì)，發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步完善和規(guī)范“四培養(yǎng)”，搭建黨員長(zhǎng)期受教育的平臺(tái)。努力造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的干部隊(duì)伍。不斷加強(qiáng)黨員和入黨積極分子教育，街道黨校今年將舉辦社區(qū)黨員培訓(xùn)班，以此提高黨員干部的政策水平和群眾思想工作，以及發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)的能力。
依托“三個(gè)平臺(tái)”：一是堅(jiān)持黨工委中心組學(xué)習(xí)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)馬列主義^v^思想，dxp理論和三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)中國(guó)特色理論，學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員有一個(gè)明確的政治方向，提高依法行政的自覺(jué)性。二是營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，加大培訓(xùn)力度，提高黨支部書(shū)記“六種能力”。以會(huì)代訓(xùn)，對(duì)黨支部書(shū)記進(jìn)行培訓(xùn)，提高黨支部書(shū)記黨務(wù)知識(shí)素養(yǎng)和處理各種矛盾和問(wèn)題的控制力、密切聯(lián)系職工群眾的親合力、創(chuàng)造性地落實(shí)上級(jí)黨委指示精神的執(zhí)行力、對(duì)新情況、新問(wèn)題的研究力、自覺(jué)抓黨建工作的創(chuàng)新力、帶領(lǐng)干部職工艱苦奮斗的號(hào)召力。三是努力改善基層黨支部工作條件。協(xié)調(diào)各方，統(tǒng)籌規(guī)劃，共同安排落實(shí)好黨支部的辦公場(chǎng)所和黨員活動(dòng)場(chǎng)地，并不斷改善其條件，配齊配好黨支部工作所需的設(shè)備及辦公設(shè)施。街道領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常深入黨支部調(diào)查研究和檢查指導(dǎo)工作，對(duì)黨支部工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，主動(dòng)為黨支部排憂解難。既要常抓不懈，做好經(jīng)常性工作，又要解決一些突出的實(shí)際問(wèn)題。
打牢“四個(gè)基礎(chǔ)”：一是以懲防并舉為抓手，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。把黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作納入到日常工作中，嚴(yán)格按照庫(kù)爾勒市委黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作的安排和部署，努力改進(jìn)工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高工作效率。完善黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)管理機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，不斷推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)的制度化、規(guī)范化和常規(guī)化。二是以穩(wěn)定壓倒一切為大局，努力營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。認(rèn)真抓好社會(huì)治安綜合治理工作，堅(jiān)持“打防結(jié)合、預(yù)防為主，專群結(jié)合、依靠群眾”的方針，大力加強(qiáng)治安防范，推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，不斷鞏固“平安街道”創(chuàng)建成果，全面推動(dòng)創(chuàng)建“平安社區(qū)”、“平安單位”活動(dòng)的開(kāi)展。三是堅(jiān)持以人為本，積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。以加強(qiáng)街道社區(qū)黨建工作，加強(qiáng)基層^v^建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)工作，為街道精神文明創(chuàng)建工作注入新的活力、新的生機(jī)。以群眾性的精神文明建設(shè)為基礎(chǔ)推動(dòng)文明社區(qū)創(chuàng)建。四是充分發(fā)揮工、青、婦在基層黨組織的作用。做好工會(huì)發(fā)展會(huì)員工作，重點(diǎn)在外來(lái)務(wù)工人員中發(fā)展工會(huì)會(huì)員;以工、青、婦工作為抓手，擴(kuò)大對(duì)青年、婦女的宣傳教育工作，特別是青少年思想道德和品質(zhì)教育;指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)團(tuán)組織共同實(shí)施好160工程;加大非公有制企業(yè)建團(tuán)工作力度。
突出“五個(gè)特色”：
一、社區(qū)黨建。
1、進(jìn)一步推進(jìn)黨建示范點(diǎn)建設(shè)。以黨建工作示范點(diǎn)康都社區(qū)黨支部和凌達(dá)社區(qū)黨支部創(chuàng)建成效為指導(dǎo)，不斷進(jìn)行功能完善、載體拓展和制度創(chuàng)新，逐步形成特色，以黨內(nèi)和諧促進(jìn)社區(qū)和諧，真正把黨建示范點(diǎn)建成社區(qū)黨員之家，群眾之家。
2、進(jìn)一步提高黨建聯(lián)席會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)效能的發(fā)揮。在規(guī)范完善黨建聯(lián)席會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)的基礎(chǔ)上，真正通過(guò)黨建聯(lián)席會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)來(lái)引領(lǐng)社區(qū)建設(shè)的方向，提高社區(qū)干部分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平，提升轄區(qū)單位和居民群眾的滿意度，使黨建聯(lián)席會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)取得實(shí)實(shí)在在的效果。協(xié)調(diào)好轄區(qū)單位共駐共建的關(guān)系，定期溝通情況，研究協(xié)調(diào)社區(qū)與單位共駐共建工作。形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管的社區(qū)黨建工作合力。
3、服務(wù)黨員，樹(shù)形象，扎實(shí)做好黨員服務(wù)中心、黨員服務(wù)站工作。通過(guò)社區(qū)黨員服務(wù)站為黨員服務(wù)，帶動(dòng)黨員服務(wù)居民群眾，樹(shù)立社區(qū)黨員良好形象。
4、繼續(xù)深入開(kāi)展扶貧幫困主題活動(dòng)。把握主題，明晰思路，有的放矢地開(kāi)展好扶貧幫。
困工作，發(fā)揮黨員志愿者的作用。
二、兩新組織黨建。
1、不斷加大兩新組織黨建工作管理力度。對(duì)于建設(shè)街道4家兩新組織黨支部，統(tǒng)一管理，嚴(yán)格要求，多深入到兩新組織中進(jìn)行調(diào)查研究。切實(shí)了解和掌握兩新組織工作的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，并力所能及的給予指導(dǎo)、幫助、協(xié)調(diào)。
2、完善兩^v^建工作制度。落實(shí)兩^v^建工作責(zé)任制。街道黨工委總負(fù)責(zé)，街道黨委工委委員包聯(lián)兩^v^組織，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)兩新組織的黨建工作。
3、注重在兩新組織中做好發(fā)展黨員工作。
三、繼續(xù)堅(jiān)持黨員分類管理，加大對(duì)流動(dòng)黨員的管理力度。
四、深化共駐共建活動(dòng)。進(jìn)一步做好共駐共建工作，創(chuàng)新共駐共建工作手段，積極爭(zhēng)取駐區(qū)單位對(duì)社區(qū)建設(shè)的支持。以促進(jìn)就業(yè)、幫貧扶困、美化環(huán)境、創(chuàng)建平安等為抓手，充分挖掘各業(yè)務(wù)口的資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮機(jī)關(guān)的職能優(yōu)勢(shì)，拓展惠民服務(wù)項(xiàng)目、內(nèi)涵，積極關(guān)愛(ài)社區(qū)群眾，提高和諧社區(qū)的質(zhì)量。
五、以黨建促社區(qū)建設(shè)。
為促進(jìn)社區(qū)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，把建設(shè)社區(qū)辦公用房和精品社區(qū)建設(shè)作為xx年一項(xiàng)重點(diǎn)工作。從滿足人民群眾的根本利益出發(fā)，進(jìn)一步合理規(guī)劃、加大投入、創(chuàng)新思路，著力打造精品亮點(diǎn)社區(qū)。加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)，完善社區(qū)服務(wù)職能，提升社區(qū)服務(wù)水平，以創(chuàng)新、多樣的社區(qū)文化，提升文化建設(shè)深度和廣度，為社區(qū)居民提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。
達(dá)到“六個(gè)提升”：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)和表率作用有明顯提升;各級(jí)組織的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力有明顯提升;黨員的先進(jìn)性有明顯提升;干部、職工精神狀態(tài)有明顯提升;街道、社區(qū)干部改革、創(chuàng)新、發(fā)展意識(shí)有明顯提升;建設(shè)街道集體精神、整體形象有明顯提升。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇一
一、主要工作開(kāi)展情況一是嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。黨組嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書(shū)記履行第一責(zé)任人責(zé)任、班子成員履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任；各支部、各處室負(fù)責(zé)人具體責(zé)任本支部、本處室意識(shí)形態(tài)工作。
二、存在問(wèn)題和原因分析（一）貫徹落實(shí)^v^、省委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作決策部署和指示精神方面一是學(xué)習(xí)教育有差距。學(xué)習(xí)xxxxxx關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話、重要指示批示精神不夠系統(tǒng)、也不夠全面。比如，黨組理論學(xué)習(xí)中心組傳達(dá)學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容比較少，沒(méi)有安排專題學(xué)習(xí)過(guò)xxxxxx關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話精神。
視不夠、認(rèn)識(shí)不到位等問(wèn)題。
二是體制機(jī)制不夠完善。再比如，我廳改革后，還沒(méi)有及時(shí)調(diào)整意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，在一定程度上影響了意識(shí)形態(tài)工作的有效開(kāi)展。再比如，談心談話制度不完善、形式單一，沒(méi)能完全做到及時(shí)了解和掌握黨員干部職工的思想狀況。
（三）意識(shí)形態(tài)教育培訓(xùn)工作方面一是培訓(xùn)教育不夠、次數(shù)少。比如，2020年僅開(kāi)展了一次黨的十九屆四中全會(huì)精神培訓(xùn)，再?zèng)]有開(kāi)展過(guò)意識(shí)形態(tài)相關(guān)領(lǐng)域的專題培訓(xùn)。
二是培訓(xùn)教育形式比較單一，存在辦法不多、創(chuàng)新不夠。比如，培訓(xùn)教育還是依賴傳統(tǒng)模式，傳達(dá)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話較多，專題研討和專家輔導(dǎo)較少，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高。
（四）防范化解重大意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)方面一是防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不夠強(qiáng)。黨組存在對(duì)意識(shí)形態(tài)安排部署多，具體研判分析少，分析研判顯性意識(shí)形態(tài)問(wèn)題多，分析研判潛在風(fēng)險(xiǎn)和隱形問(wèn)題弱，抓早抓小抓苗頭不到位的問(wèn)題。比如，我區(qū)在推進(jìn)雙語(yǔ)教育改革、推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編教材過(guò)程中，黨組第一時(shí)間傳達(dá)落實(shí)中央決策部署安排，嚴(yán)格約束管理干部職工，但分析研判不夠，起初簡(jiǎn)單地認(rèn)為是教育工作的問(wèn)題，沒(méi)能站在鑄牢中華民族共同體意識(shí)的高度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題，沒(méi)能深刻到問(wèn)題的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、政治性。反映出黨組政治敏銳性不夠強(qiáng)、政治能力還需進(jìn)一步提高。
二是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)排查不到位。比如，黨組沒(méi)有定期梳。
理排查各處室、各信息技術(shù)服務(wù)組意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，深入排查重點(diǎn)部位及關(guān)鍵處、要害處風(fēng)險(xiǎn)隱患，緊盯重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人、重要敏感節(jié)點(diǎn)，落實(shí)問(wèn)題清單、責(zé)任清單、措施清單“三個(gè)清單”責(zé)任制，最大程度將風(fēng)險(xiǎn)化解在萌芽狀態(tài)。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇二
正確認(rèn)識(shí)和有效應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情，已成為當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)加快發(fā)展背景下擺在各級(jí)政府及相關(guān)部門面前的重要課題和必須面對(duì)的重要挑戰(zhàn)。本站小編帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)你有所幫助!
9月29日，為做好宣傳與應(yīng)急處置工作，州政法委組織開(kāi)展了全州政法部門宣傳與應(yīng)急處置工作培訓(xùn)會(huì)，本人有幸參加了此次培訓(xùn)，下面針對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情方面談一下培訓(xùn)心得。
信息科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已顛覆了各行各業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為社會(huì)輿論的“傳播器”和“放大器”，網(wǎng)絡(luò)逐漸成為各種社會(huì)思潮、各種利益訴求的集散地和傳遞社情民意的重要通道。正確認(rèn)識(shí)和有效應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情，已成為當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)加快發(fā)展背景下擺在各部門面前的重要課題和挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)輿情是勢(shì)不可擋的時(shí)代潮流，我們必須重視它，管理它，掌控它，否則就會(huì)失去主動(dòng)權(quán)。唯有通過(guò)高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，不斷強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政，加快推進(jìn)主流信息平臺(tái)建設(shè)，積極暢通與社會(huì)公眾和新聞媒體的溝通渠道，建立完善輿情監(jiān)控機(jī)制，及時(shí)、認(rèn)真回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切，才能掌握網(wǎng)絡(luò)輿論主動(dòng)權(quán)，為推進(jìn)政法工作有序發(fā)展努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。
一、增強(qiáng)工作主動(dòng)性，適應(yīng)輿情信息的新特性。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人人都有了一個(gè)“麥克風(fēng)”，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為社會(huì)輿情的放大器，草根民意的集散地，輿論監(jiān)督的環(huán)境發(fā)生了很大變化，輿情事件層出不窮。因此，應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情，不是一天兩天的事。一旦網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)不當(dāng)，就會(huì)相關(guān)部門的形象。堅(jiān)持日常輿情監(jiān)測(cè)，將成為關(guān)鍵的墓礎(chǔ)工作。當(dāng)前，社會(huì)輿論呈現(xiàn)出多元化特點(diǎn)，只有提高創(chuàng)新意識(shí)，才能適應(yīng)形勢(shì)的新變化，準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向，從而掌握正確引導(dǎo)社會(huì)輿論的主動(dòng)權(quán)，為政法事業(yè)各項(xiàng)工作的推進(jìn)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。努力做到宣傳工作著力點(diǎn)與新聞媒體聚焦點(diǎn)相統(tǒng)一，宣傳政策主張與通達(dá)社情民意相一致，弘揚(yáng)社會(huì)正氣與加強(qiáng)輿論監(jiān)督相結(jié)合。圍繞涉及廣大百姓切身利益的問(wèn)題，主動(dòng)做好宣傳工作，贏得輿論支持。
二、準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，提高輿情信息的針對(duì)性。
跟蹤熱點(diǎn)，找準(zhǔn)難點(diǎn)，準(zhǔn)確把握每個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)，通過(guò)輿情信息，展示工作成果;著力挖掘有深度、有分析、有研判的信息，為工作的加強(qiáng)與改進(jìn)、創(chuàng)新與發(fā)展提供服務(wù)。突出思想建設(shè)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的責(zé)任意識(shí)。把應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情工作擺到與黨風(fēng)廉政建設(shè)、信訪維穩(wěn)工作、機(jī)關(guān)效能和干部作風(fēng)建設(shè)同等重要的位置。網(wǎng)絡(luò)輿情工作同推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作一起研究、一起部署、一起落實(shí)。通過(guò)有效應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情，促進(jìn)陽(yáng)光建設(shè)，和諧建設(shè)，提高群眾對(duì)政法工作的認(rèn)可度。
三、創(chuàng)新分析研判，掌握輿情信息的的主導(dǎo)性。
導(dǎo)到網(wǎng)下處理，多渠道引導(dǎo)輿情，針對(duì)網(wǎng)民的意見(jiàn)，向社會(huì)和群眾廣泛進(jìn)行宣傳工作。做到“圍繞大局、把握大勢(shì)、關(guān)注大事”，為科學(xué)決策和正確處理各種利益關(guān)系提供依據(jù)，開(kāi)展有針對(duì)性的輿情分析研判。運(yùn)用辯證、邏輯、定性、定量分析的方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題，從群體性、階段性、思想性的角度，深入分析其特點(diǎn)和規(guī)律，增強(qiáng)“轉(zhuǎn)方式”輿論引導(dǎo)的前瞻性和針對(duì)性。建立健全互聯(lián)網(wǎng)重要輿情信息預(yù)警聯(lián)動(dòng)機(jī)制和重點(diǎn)輿情地區(qū)、重點(diǎn)部門的網(wǎng)絡(luò)輿情直報(bào)機(jī)制，協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)、妥善處置網(wǎng)上和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)占領(lǐng)輿論高地，成為“意見(jiàn)領(lǐng)袖”。
我國(guó)處于社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，對(duì)輿情甄別提出了更高的要求，各種天災(zāi)人禍、社會(huì)矛盾、社會(huì)問(wèn)題集中爆發(fā)，諸多突發(fā)事件和社會(huì)現(xiàn)象使得網(wǎng)民表現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)關(guān)懷，對(duì)各類社會(huì)問(wèn)題和現(xiàn)象頻頻發(fā)聲。新媒體時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)民意的力量在很多事件發(fā)展過(guò)程中得到了集中體現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督、網(wǎng)絡(luò)維權(quán)得以深化，無(wú)疑是社會(huì)民主進(jìn)步的佐證。但是，在很多時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)不僅僅監(jiān)督了事件過(guò)程，推動(dòng)事件發(fā)展，還會(huì)過(guò)度發(fā)展成“綁架”媒體、煽動(dòng)民憤，甚至直接左右事件結(jié)果的“網(wǎng)絡(luò)審判”，更可能成為給當(dāng)事人正常生活造成過(guò)度影響的“網(wǎng)絡(luò)暴力”。比如，網(wǎng)絡(luò)曝光既使很多無(wú)良官員被曝光丟官，也讓很多言論被過(guò)分放大，遭遇輿論壓力。
總之，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為人們的交流搭建起一座溝通橋梁，可以更好地宣傳政策法規(guī)，交流思想，也能隨心所欲的表達(dá)自己的意見(jiàn)和評(píng)論自由，容易導(dǎo)致負(fù)面輿情信息的產(chǎn)生，負(fù)面輿情容易被大群人轉(zhuǎn)發(fā)，就面臨著巨大的輿情危機(jī)。
各部門在處理負(fù)面報(bào)道的輿情信息時(shí)，要警惕敷衍了事，及時(shí)并且真誠(chéng)的應(yīng)對(duì)，了解公眾心理的不滿，贏得他們的信任，這樣才可能建立一個(gè)和諧的輿情環(huán)境。
7月1日至7月10日，來(lái)到了美麗的西子湖畔、百年歷史名校浙江大學(xué)，參加中共?？谑形麄鞑拷M織的“?？谑行侣劙l(fā)言人(網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人)培訓(xùn)班”，不禁感概萬(wàn)分，感觸頗多。杭州的人文氣息濃厚，美麗的西湖和華家池，如此種種，讓我感到十天的學(xué)習(xí)仿佛一瞬即逝，時(shí)間雖短，卻讓我感覺(jué)收獲頗豐。
此次培訓(xùn)時(shí)間安排合理緊湊，課程設(shè)置科學(xué)協(xié)調(diào)，教授們的講授深入淺出，與實(shí)際緊密結(jié)合，有理論、有案例，有教訓(xùn)、也有經(jīng)驗(yàn);沒(méi)有“驚世駭俗”“嘩眾取寵”，更多的是循循善誘，有針對(duì)性地提出問(wèn)題引發(fā)我們學(xué)員的自我思考，實(shí)實(shí)在在契合了“新聞發(fā)言人”這個(gè)主題。并與教學(xué)考察相結(jié)合，親自到寧波，與寧波市委組織部方飛龍?zhí)庨L(zhǎng)做交流，對(duì)寧波發(fā)布官方微博的工作做了相關(guān)的了解。
這次培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自不同的單位，雖然平時(shí)也有認(rèn)識(shí)，但是利用這個(gè)機(jī)會(huì)更增進(jìn)了彼此的友誼，為期十天的課程雖然短暫，但讓我們?cè)诶碚撋系玫搅艘欢ㄌ岣撸瑥乃季S方式上得到了改變。聽(tīng)了教授們的講解，往往一句話或一個(gè)觀點(diǎn)就擦出了思想的火花，甚至就在一瞬間對(duì)某些工作中不得其解的問(wèn)題有了頓悟，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供了參考依據(jù)及創(chuàng)新思路。
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網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇三
一、制定落實(shí)制度體系，規(guī)范意識(shí)形態(tài)陣地管理。
建立健全組織機(jī)構(gòu)，完善意識(shí)形態(tài)管理機(jī)制。學(xué)校要強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)“職責(zé)清晰，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工合作，守土有責(zé)”思路，認(rèn)真執(zhí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則，確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣、不留死角。成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、信息化建設(shè)管理與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人的意識(shí)形態(tài)管理工作會(huì)議制度，定期研究處理相關(guān)工作。
二、是以務(wù)求實(shí)效為目標(biāo)，完善意識(shí)形態(tài)管理措施。？
通過(guò)“控制場(chǎng)地”方式，形成一套行之有效的“課堂、課外活動(dòng)場(chǎng)所、報(bào)告會(huì)、講座”管理操作流程。一是嚴(yán)格審批程序和環(huán)節(jié)。從申報(bào)到審批的各個(gè)程序均責(zé)任到人，可追溯倒查人性化的管理既活躍了學(xué)術(shù)活動(dòng)，又實(shí)現(xiàn)了對(duì)意識(shí)形態(tài)的有效管理。以提升素質(zhì)為抓手，不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí)水平。不斷豐富和創(chuàng)新馬克思主義理論武裝的內(nèi)容和形式，通過(guò)政治學(xué)習(xí)不斷強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)管理的重要性，周密部署相關(guān)工作。
三、以隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)把控課堂陣地？在教育教學(xué)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持正確導(dǎo)向。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。？
把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑，新一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建學(xué)生特有的文化平臺(tái)構(gòu)建學(xué)校宣傳思想工作大格局，扎實(shí)有效地推進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)《重慶大學(xué)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。具體如下：
一、成立體育學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：邱榮富。
副組長(zhǎng)：許定國(guó)、林莉、龍周、落云柯、黃誠(chéng)胤。
成員：專職組織員、綜合辦公室主任、各系主任、各黨支部書(shū)記。
二、黨委書(shū)記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人，要帶頭抓學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
(一)對(duì)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行責(zé)任分解，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員在意識(shí)形態(tài)工作中的職責(zé)，按照崗位分解責(zé)任，把責(zé)任落細(xì)落小落實(shí)。
(二)將意識(shí)形態(tài)工作作為每年度民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。
(三)貫徹落實(shí)《重慶大學(xué)體育學(xué)院黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度》制度，將意識(shí)形態(tài)工作納入中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇四
2020年4月中旬，蓮都區(qū)教育系統(tǒng)干部“輿情應(yīng)對(duì)”培訓(xùn)的春風(fēng)把我送進(jìn)了x這個(gè)美麗的濱海城市。學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎，聽(tīng)著這一位位德高望重的教授們的講座，令人身心愉悅，整個(gè)人都清爽了起來(lái)。
以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體，以其匿名性與快速傳播性極易成為謠言的“助推器”和“放大器”。暢通的言論通道與開(kāi)放型輿論環(huán)境給人們交流思想提供了極大的便利，但同時(shí)，一些蔓延于網(wǎng)絡(luò)的“情緒型輿論”，有時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面影響也很大，從而加劇了群眾的盲從與沖動(dòng)，也使網(wǎng)絡(luò)沖突與網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象日益突出。但是當(dāng)我聽(tīng)完朱鳴鴻老師的講座之后，我覺(jué)得我們應(yīng)該用平常心去對(duì)待新聞媒體和輿論的負(fù)面報(bào)道，要與媒體上層和記者直接溝通，不要公開(kāi)對(duì)抗，不要使記者難堪氣氛，適可而止的淡化社會(huì)影響。對(duì)待那些不友好的記者應(yīng)耐心對(duì)待，避免一些不必要的沖突。
通過(guò)聽(tīng)朱老師的講座我還了解了如何應(yīng)對(duì)輿論的技巧和方法。我們應(yīng)當(dāng)注重互動(dòng)，開(kāi)辟多種渠道并和網(wǎng)民進(jìn)行溝通。有時(shí)候通過(guò)溝通能夠解決很多問(wèn)題。同時(shí)要樹(shù)立大局意識(shí)，多部門聯(lián)動(dòng)，做功與唱功要同時(shí)進(jìn)行。如果真的有突發(fā)事件發(fā)生，要沉著、冷靜的去處理，對(duì)事件保持沉默，封堵，刪除都不能解決根本問(wèn)題，要敢于坦誠(chéng)的面對(duì)事件。
我還要學(xué)習(xí)溝通技巧，學(xué)會(huì)和公眾、媒體打交道，在信息公開(kāi)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、與媒體溝通等方面，善于利用新媒體“發(fā)聲”，樹(shù)立教師的良好形象。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇五
輿情控制簡(jiǎn)言之就是控制輿情的傳播、對(duì)輿情進(jìn)行引導(dǎo)，采取壓制、稀釋或屏蔽等手段，從而以達(dá)到止損的目的。但是事實(shí)證明，一旦輿情事件爆發(fā)，由于人人都有麥克風(fēng)，個(gè)個(gè)都是發(fā)言人，再加上媒體的無(wú)時(shí)不在與無(wú)處不在，信息滋生的渠道之多、傳播速度之快難以想象，因此，要想真正的控制輿情是很難的。
輿情控制處理心得。
1.做好日常的輿情信息收集。
2.學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)輿情走勢(shì)。
3.正確發(fā)布信息。
即通過(guò)及時(shí)的發(fā)聲，釋疑解惑，來(lái)加強(qiáng)正面引導(dǎo)，平息輿論，達(dá)到“輿情降溫”的目的，從而避免輿情危機(jī)的爆發(fā)。
4.善待新聞媒體。
通過(guò)一系列的輿情危機(jī)案例證明，在輿情滋生后，善待新聞媒體有助于突發(fā)事件的處理。具體則可以通過(guò)主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地向媒體提供事件有關(guān)信息，使媒體有正式渠道獲得官方權(quán)威信息，減少猜忌等類似的方式去做。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇六
這學(xué)期我參加了對(duì)新教師的新課程培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)新課改有了一定的認(rèn)識(shí)。新課程改革對(duì)于我們每一個(gè)老師都是一種挑戰(zhàn)，也是一次難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)我有了一下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。首先，新課程理念標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為，課程不是教材，教學(xué)也不是簡(jiǎn)單的“知識(shí)灌輸”或是“知識(shí)移植”的過(guò)程。真正的教學(xué)過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師)，包括環(huán)境交互作用的過(guò)程，這種教學(xué)是一種學(xué)生主動(dòng)參與的、尊重學(xué)生個(gè)性的、參與教學(xué)環(huán)境中的教學(xué)。要想有效的實(shí)施英語(yǔ)課堂課程資源的開(kāi)發(fā)，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮。
一、明確目標(biāo)我們以往的英語(yǔ)教學(xué)中把“掌握語(yǔ)言基本知識(shí)和基本技能”放在教學(xué)目的的首位。而新制定的課程標(biāo)準(zhǔn)要求把“激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立自信心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神”放在首位。同時(shí)，提倡教學(xué)中要以“口語(yǔ)交際”為主，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力，使每一個(gè)學(xué)生都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，達(dá)到學(xué)以致用的目的和增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
二、改變英語(yǔ)教學(xué)方法過(guò)去的在英語(yǔ)教學(xué)中總是老師講，學(xué)生記。教師是課堂的主角，學(xué)生是聽(tīng)眾，學(xué)生自由練習(xí)很少，口語(yǔ)、聽(tīng)力非常差?，F(xiàn)在我們要轉(zhuǎn)變這種模式，在課堂上以學(xué)生為主體，把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。那么怎樣才能使學(xué)生在課堂中處于主體地位，提高學(xué)習(xí)效率呢?可以從以下四方面入手：
1、在教學(xué)中應(yīng)把時(shí)間和空間多留給學(xué)生。
合作學(xué)習(xí)前給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間。沒(méi)有獨(dú)立思考就進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)將流于形式，質(zhì)量不高。有準(zhǔn)備的討論交流，才可能是高質(zhì)量的交流。
提出一個(gè)探究性的問(wèn)題，給學(xué)生思維空間。給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。在課堂教學(xué)中，時(shí)間是最重要的學(xué)習(xí)資源。一個(gè)教師對(duì)時(shí)間如何分配，直接反映這個(gè)教師的教學(xué)觀。探究的問(wèn)題性、實(shí)踐性、參與性和開(kāi)放性決定了探究學(xué)習(xí)必須有充分的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，否則就是一句空話。
2、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性主要在于老師的調(diào)動(dòng)。在學(xué)生消除心理障礙后，就需要老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)模仿、會(huì)話、口、筆頭操練、提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，激活學(xué)生的思維，激起學(xué)生的情感，使學(xué)生全身心地投入到英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中。雖然我們的教學(xué)條件有限，但我們可以根據(jù)實(shí)際運(yùn)用實(shí)物、自制教具來(lái)使課堂形象生動(dòng)。
3、充分利用學(xué)生的差異。
在以往的課堂上，教師對(duì)學(xué)生的要求是整齊劃一，束縛了學(xué)生創(chuàng)新潛能的發(fā)揮。教師要重視尊重學(xué)生的個(gè)性，滿足學(xué)生的不同需求。學(xué)生的個(gè)性差異，不僅表現(xiàn)在學(xué)生的個(gè)體之間的差異，還表現(xiàn)在獨(dú)特的精神世界和興趣特長(zhǎng)，這種獨(dú)特性是人的個(gè)性完善的內(nèi)在資源。因此，我們不能用一個(gè)模式去塑造和評(píng)價(jià)學(xué)生。不能用一個(gè)水平衡量學(xué)生，那是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。要尊重學(xué)生的不同理解和認(rèn)識(shí)，讓課堂成為學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的天地，成為自我賞識(shí)的樂(lè)園。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇七
為全面落實(shí)中央、省、市和縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和精神，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際制訂本方案。
落實(shí)、落地生根，形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制。
二、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任要牢固樹(shù)立抓黨的意識(shí)形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不到位是瀆職的理念，做到知責(zé)明責(zé)、守責(zé)履責(zé)、擔(dān)責(zé)盡責(zé)，健全工作機(jī)制，嚴(yán)格制度執(zhí)行，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)到位，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。
1、落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、社會(huì)事業(yè)中心、黨政辦）。
認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^和省委、市委、縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)^v^權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同以^v^同志為^v^的^v^保持高度一致。
2、壯大積極健康主流思想文化。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)級(jí)各部門）。
（1）堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行。
（2）扎實(shí)抓好干部理論學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)不少于6次，其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于一次。
3、落實(shí)整體推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作格局。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)級(jí)各部門）。
（1）加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、鎮(zhèn)級(jí)各部門負(fù)責(zé)的工作格局。
（2）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位在行政管理、行業(yè)管理、社會(huì)管理中體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作要求，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
4、加強(qiáng)對(duì)各類意識(shí)形態(tài)陣地的管理。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：黨政辦，鎮(zhèn)紀(jì)委，綜治辦）。
（1）按照“誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)審批誰(shuí)監(jiān)督”的原則，加強(qiáng)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座論壇的管理。必須事先經(jīng)過(guò)本單位黨組織批準(zhǔn)，報(bào)縣委宣傳部備案后，方可組織實(shí)施。不得邀請(qǐng)政治傾向有明顯偏差的報(bào)告人。
（2）加強(qiáng)反^v^工作，防范^v^在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透。
三、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，健全考核機(jī)制，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動(dòng)考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要定期向上級(jí)黨委專題匯報(bào)分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。對(duì)分管部門意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦?wèn)題，應(yīng)主動(dòng)在黨員干部中進(jìn)行內(nèi)容通報(bào)。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)級(jí)各部門）。
2、把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)級(jí)各部門）。
3、意識(shí)形態(tài)工作要作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告和黨組織書(shū)記履行黨建責(zé)任制情況的重要內(nèi)容。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：黨政辦，鎮(zhèn)紀(jì)委）。
4、意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：黨政辦）。
四、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)紀(jì)委追究責(zé)任（一般干部職工參照?qǐng)?zhí)行）。情節(jié)較輕的，給予批評(píng)教育，書(shū)面檢查，誡勉談話；情節(jié)較重的，給予通報(bào)批評(píng)，責(zé)令公開(kāi)檢討或公開(kāi)道歉，停職檢查，調(diào)離崗位；情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。以上問(wèn)責(zé)方式可以單獨(dú)使用，也可以同時(shí)使用。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委）。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇八
7月1日至7月10日，來(lái)到了美麗的西子湖畔、百年歷史名校x大學(xué)，參加x市委宣傳部組織的“x市新聞發(fā)言人（網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人）培訓(xùn)班”，不禁感概萬(wàn)分，感觸頗多。x的人文氣息濃厚，美麗的西湖和華家池，如此種種，讓我感到十天的學(xué)習(xí)仿佛一瞬即逝，時(shí)間雖短，卻讓我感覺(jué)收獲頗豐。
此次培訓(xùn)時(shí)間安排合理緊湊，課程設(shè)置科學(xué)協(xié)調(diào)，教授們的講授深入淺出，與實(shí)際緊密結(jié)合，有理論、有案例，有教訓(xùn)、也有經(jīng)驗(yàn)；沒(méi)有“驚世駭俗”“嘩眾取寵”，更多的是循循善誘，有針對(duì)性地提出問(wèn)題引發(fā)我們學(xué)員的自我思考，實(shí)實(shí)在在契合了“新聞發(fā)言人”這個(gè)主題。并與教學(xué)考察相結(jié)合，親自到x，與x市委組織部方飛龍?zhí)庨L(zhǎng)做交流，對(duì)x發(fā)布官方微博的工作做了相關(guān)的了解。
這次培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自不同的單位，雖然平時(shí)也有認(rèn)識(shí)，但是利用這個(gè)機(jī)會(huì)更增進(jìn)了彼此的友誼，為期十天的課程雖然短暫，但讓我們?cè)诶碚撋系玫搅艘欢ㄌ岣撸瑥乃季S方式上得到了改變。聽(tīng)了教授們的講解，往往一句話或一個(gè)觀點(diǎn)就擦出了思想的火花，甚至就在一瞬間對(duì)某些工作中不得其解的問(wèn)題有了頓悟，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供了參考依據(jù)及創(chuàng)新思路。
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網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇九
20xx年9月29日，參加x州政法委組織的政法宣傳與輿情引導(dǎo)能力提升培訓(xùn)，訓(xùn)期為一天。培訓(xùn)專家有x日?qǐng)?bào)、x法制報(bào)、州政法委、州公安局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)將一天的培訓(xùn)心得總結(jié)如下。
一、新媒體發(fā)展帶動(dòng)政法工作前進(jìn)。隨著微信、微博的普及，基于數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)的新媒體，開(kāi)啟了信息傳播的新時(shí)代。傳統(tǒng)媒體占?jí)艛嗟匚坏臅r(shí)代遠(yuǎn)去了，每個(gè)人都可以生產(chǎn)信息、傳播信息，傳遞方式也更加方便和快捷。在新的傳播格局下，政法工作人員需要轉(zhuǎn)變觀念、主動(dòng)介入，學(xué)會(huì)使用、善于運(yùn)用新媒體，掌握輿論引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán)。互聯(lián)網(wǎng)成為社會(huì)輿論的集散地，互聯(lián)網(wǎng)豐富了信息傳播的手段和渠道，逐步成為公民參政議政、表達(dá)訴求的重要平臺(tái)。新媒體時(shí)代的到來(lái)，使信息傳播更加順暢，為民眾表達(dá)意愿和利益訴求、甚至參與決策制定提供了快捷的渠道，為公民更好地行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán)提供了條件，也為更好地推動(dòng)社會(huì)民主政治進(jìn)展提供了一個(gè)方便快捷的民意直通車。
二、新媒體對(duì)政法輿論助推作用。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體，以其匿名性與快速傳播性極易成為謠言的“助推器”和“放大器”。暢通的言論通道與開(kāi)放型輿論環(huán)境給人們交流思想提供了極大的便利，但同時(shí)，一些蔓延于網(wǎng)絡(luò)的“政法輿論”，有時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面影響也很大，從而加劇了群眾的盲從與沖動(dòng)，也使網(wǎng)絡(luò)沖突與網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象日益突出?！熬W(wǎng)絡(luò)暴力”在未來(lái)將會(huì)長(zhǎng)期存在。
三、政法工作人員要提高甄別輿論能力。有效利用新媒體的傳播渠道首先要提高使用者的新媒體素養(yǎng)，了解新媒體應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)利用新媒體快速、便捷、海量的特性搜索信息，了解輿情。同時(shí)，要善于利用新媒體參與社會(huì)，解讀輿論中深層次意義，利用新媒體參與輿論表達(dá)，進(jìn)行輿論引導(dǎo)。此外，要在尊重網(wǎng)絡(luò)民意的同時(shí)，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)民意的甄別能力。既不能阻礙新媒體輿論的傳播渠道，又要防止被網(wǎng)絡(luò)民意所挾持。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十
眾所周知，我國(guó)網(wǎng)民人數(shù)已居世界第一。有關(guān)數(shù)字顯示，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民達(dá)到3億，成為世界上互聯(lián)網(wǎng)用戶最多的國(guó)家。互聯(lián)網(wǎng)不僅成為國(guó)人進(jìn)行溝通和獲取消息的重要手段，也成為廣大網(wǎng)民反映民情、表達(dá)民意，參與社會(huì)政治生活的重要渠道。互聯(lián)網(wǎng)的虛擬性、隱蔽性、匿名性，帶來(lái)意見(jiàn)表達(dá)的便捷性、隨意性，使得個(gè)體網(wǎng)民不用再顧忌“沉默的大多數(shù)”而可以充分表達(dá)自己真實(shí)的看法，甚至宣泄自己的不正常的心態(tài)，或表達(dá)見(jiàn)解偏頗，制造、傳播不實(shí)信息，以至出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)暴力。每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督事件，都有可能成為理性公民監(jiān)督政府的手段，也有可能成為網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)惡性群體性事件，甚至通過(guò)人肉搜索等多種方式直接對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的個(gè)體和組織合法權(quán)益構(gòu)成巨大的侵害。
從以上分析可以看出，新聞跟帖已成為網(wǎng)民直接表達(dá)心聲的一個(gè)重要渠道，時(shí)政類新聞更是網(wǎng)民參與度最高的新聞?lì)愋?。網(wǎng)民僅簡(jiǎn)單用一兩句話表明自己的觀點(diǎn)，這種“快餐式”的參與方式更近似于一種情緒表達(dá)。一旦碰到某些容易觸發(fā)網(wǎng)民消極情緒的敏感新聞(如腐敗問(wèn)題、貧富懸殊、股市震蕩等)，網(wǎng)民的情緒渲泄很容易通過(guò)新聞跟帖大量匯聚，在一定程度上導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)輿論發(fā)生偏離，相對(duì)集中的偏頗觀點(diǎn)容易帶來(lái)群體的盲從和沖動(dòng)。此外，由于網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，使得這種力量很容易被人利用，那些動(dòng)機(jī)不良者的身影，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)輿論之中，這就難免失去這種輿論的公正性。針對(duì)新聞跟帖這種無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的特性，一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的輿論導(dǎo)向就顯得尤為重要，通過(guò)新聞跟帖等形式加強(qiáng)日常輿論引導(dǎo)力度，先入為主、先聲奪人，讓正面的、積極的聲音占據(jù)主導(dǎo)地位，及時(shí)平衡輿論顯得更為重要。
民意的集納和反應(yīng)。優(yōu)化民意集納環(huán)境的重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)話語(yǔ)權(quán)的平等。在這里，平等不僅意味著擴(kuò)展多元的民意渠道、消除信息鴻溝、疏通阻礙民意流向的渠道，還應(yīng)包括凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，消除信息傳達(dá)過(guò)程中的“熵”，提高民意向上傳遞的效率。
同時(shí)，加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)民意的重視力度，保護(hù)公眾參與網(wǎng)絡(luò)政治的熱情。尤其是政府網(wǎng)站，在網(wǎng)絡(luò)訴求處理的環(huán)節(jié)中，必須發(fā)揮好中樞作用，對(duì)網(wǎng)上收集的問(wèn)題進(jìn)行正確判斷、遴選，并積極做出反應(yīng)。對(duì)于能夠及時(shí)處理的問(wèn)題，應(yīng)充分依靠有關(guān)部門，迅速分發(fā)、限時(shí)辦結(jié)和集中回復(fù)。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十一
x大學(xué)新聞?shì)浨榕嘤?xùn)心得體會(huì)。豐富的課程內(nèi)容，讓我受益匪淺；最美鄉(xiāng)村的實(shí)地考察，讓我流連忘返；美麗的人間天堂，讓我心曠神怡；同學(xué)們的才華橫溢，讓我明白自己需要更加發(fā)憤圖強(qiáng)。
再次感受到了五千年中國(guó)文化的博大精深，易經(jīng)乾卦"龍之六態(tài)"對(duì)人生智慧的啟示。四是新聞?shì)浨閼?yīng)對(duì)水平進(jìn)一步提高。別開(kāi)生面的模擬新聞發(fā)布會(huì)，讓大家都身臨其境地感受到新聞發(fā)布會(huì)的緊張氣氛，也學(xué)會(huì)了面對(duì)媒體出難題時(shí)基本的應(yīng)對(duì)策略。五是學(xué)習(xí)了兩微一端的運(yùn)用與管理。微博、微信和客戶端在我們的生活中扮演著重要的角色，但是具體運(yùn)用到工作中，我們知之甚少。通過(guò)老師的講解，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用兩微一端做好宣傳工作。五天的課程，信息量大，涉及面廣，更像一面鏡子，照出了自己知識(shí)的匱乏，激起了我求知若渴的欲望。
勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛。與培訓(xùn)的同學(xué)們深入地交流學(xué)習(xí)中，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車讓我充分認(rèn)識(shí)到自己能力的不足，倍感壓力。但我相信，勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛，在以后的工作中，我將更加的努力，縮短與他們的差距。勿以善小而不為。x相比x，城市文化、城市品牌和城市營(yíng)銷都還有一定差距，作為一名普通市民，我無(wú)力改變，但是我能給自己身邊的人做出正能量的榜樣。x市的"汽車主動(dòng)讓行人、市民的熱心直率，景區(qū)環(huán)境干凈整潔"給我留下了非常深刻的印象。"干凈，整潔，文明，禮貌"，不是一句口號(hào)，它離不開(kāi)政府的管理，更離不開(kāi)的是每一位市民"勿以善小而不為"的心態(tài)。讓我們生活的城市形象更好，我還可以做得更多。工欲善其事，必先利其器。面對(duì)日益復(fù)雜的政府工作，需要我們有更加充足的理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，而多去先進(jìn)地區(qū)培訓(xùn)是提高理論知識(shí)和獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的高效途徑，所以我會(huì)在自身努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參與到區(qū)委、區(qū)政府組織的各類培訓(xùn)中去。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十二
一、抓住“學(xué)習(xí)”主線。
強(qiáng)化理論武裝，提高黨員干部的思想理論水平，以鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)為核心，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)理論活動(dòng)，為迎接黨的“__大”召開(kāi)做好理論準(zhǔn)備工作，并深入貫徹落實(shí)黨的__大會(huì)議精神。
二、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
一是未成年人思想道德建設(shè)，充分利用校外教育基地等載體，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上氛圍。
二是公民思想道德建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮“道德講堂”輻射作用，組織道德模范帶頭宣講，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè);發(fā)揮志愿者隊(duì)伍作用，深入開(kāi)展志愿活動(dòng)，引導(dǎo)基層群眾共同建立和諧坂里、共享和諧坂里。
三是開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的村鎮(zhèn)文化、校園文化、企業(yè)文化等群眾文化活動(dòng)，豐富基層群眾文化生活。
三、做好對(duì)外交流。
繼續(xù)推進(jìn)與老知青、印度尼西亞僑胞、臺(tái)胞的互動(dòng)交流，以知青緣景區(qū)、將軍第、良崗圣王廟為載體，開(kāi)展各類活動(dòng)，促進(jìn)坂里與各地在民間信仰、生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)方面的合作，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)海西建設(shè)。
四、參與項(xiàng)目建設(shè)。
緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府中心工作，繼續(xù)推進(jìn)總投資300萬(wàn)元的坂里中心幼兒園教學(xué)樓建設(shè)，推進(jìn)110伏變電站建設(shè)工作。
五、營(yíng)造良好氛圍。
緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府提出的“以科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展為主題主線，以生態(tài)為先導(dǎo)，深入實(shí)施‘生態(tài)立鄉(xiāng)、旅游興鄉(xiāng)、項(xiàng)目帶動(dòng)’三大舉措，全力打造“西北部現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)區(qū)”的發(fā)展定位，提高輿論引導(dǎo)能力，宣傳推介無(wú)公害蔬菜、坂里龍柚、特色花卉、土特名品四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，突出特色生態(tài)休閑策劃宣傳，打造西北部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)休閑旅游區(qū)的品牌，為坂里進(jìn)一步發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十三
在全國(guó)人民深度學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神之際，我很榮幸參加了20xx年x月x日至30日的兵團(tuán)網(wǎng)絡(luò)通訊員培訓(xùn)班。感謝報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)在x舉辦，是兵團(tuán)黨委宣傳部和兵團(tuán)黨委外宣辦首次對(duì)兵團(tuán)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)通訊員和評(píng)論員進(jìn)行的一次集中培訓(xùn)。通過(guò)此次培訓(xùn)，不僅讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，還為以后成為一名合格的基層網(wǎng)絡(luò)通訊員奠定了一定的基礎(chǔ)。培訓(xùn)班由各師、院（校）宣傳部，報(bào)社，廣播電臺(tái)，電視臺(tái)，網(wǎng)站分管新聞宣傳和輿論引導(dǎo)的工作人員；各師、院（校）、兵團(tuán)機(jī)關(guān)有關(guān)部門網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員和胡楊網(wǎng)通訊員；兵團(tuán)重點(diǎn)團(tuán)場(chǎng)、大中型企業(yè)和上市公司宣傳科負(fù)責(zé)人以及兵團(tuán)直屬機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)新聞宣傳工作人員，共計(jì)110人參加培訓(xùn)。這次培訓(xùn)通過(guò)專題講座、課堂輔導(dǎo)、專家點(diǎn)評(píng)和座談?dòng)懻摰榷喾N形式，集中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)、網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳與突發(fā)事件輿論引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)管理與應(yīng)對(duì)策略、網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳管理和新聞寫作、新聞圖片拍攝等內(nèi)容的培訓(xùn)。
傳媒領(lǐng)域的新動(dòng)向、新策略、和新要求的把握。進(jìn)而開(kāi)闊了我們的視野，更新了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，領(lǐng)悟出了一些新的工作方法和技巧。今后在工作中，我可以思考用微博和網(wǎng)絡(luò)的方式，加強(qiáng)我們的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，同時(shí)通過(guò)微博，進(jìn)一步宣傳我們石河子的形象，讓更多的人了解我們石河子，熱愛(ài)石河子。我們可以創(chuàng)建讀書(shū)頻道，連載一些發(fā)揚(yáng)我們軍墾精神的電子書(shū)，來(lái)提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率。創(chuàng)建一個(gè)論壇，給網(wǎng)民一個(gè)交流的平臺(tái)。開(kāi)設(shè)視頻新聞，讓網(wǎng)民可以看到直播新聞。網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步，科技發(fā)展的標(biāo)志。現(xiàn)代意義上的文盲不再是指那些不識(shí)字的人，而是不懂電腦脫離信息時(shí)代的人。無(wú)論你在世界的哪一個(gè)角落，只要輕輕點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo)，世界便可凈收眼底。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十四
20xx年4月中旬，蓮都區(qū)教育系統(tǒng)干部“輿情應(yīng)對(duì)”培訓(xùn)的春風(fēng)把我送進(jìn)了x這個(gè)美麗的濱海城市。學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎，聽(tīng)著這一位位德高望重的教授們的講座，令人身心愉悅，整個(gè)人都清爽了起來(lái)。
以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體，以其匿名性與快速傳播性極易成為謠言的“助推器”和“放大器”。暢通的言論通道與開(kāi)放型輿論環(huán)境給人們交流思想提供了極大的便利，但同時(shí)，一些蔓延于網(wǎng)絡(luò)的“情緒型輿論”，有時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面影響也很大，從而加劇了群眾的盲從與沖動(dòng)，也使網(wǎng)絡(luò)沖突與網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象日益突出。但是當(dāng)我聽(tīng)完朱鳴鴻老師的講座之后，我覺(jué)得我們應(yīng)該用平常心去對(duì)待新聞媒體和輿論的負(fù)面報(bào)道，要與媒體上層和記者直接溝通，不要公開(kāi)對(duì)抗，不要使記者難堪氣氛，適可而止的淡化社會(huì)影響。對(duì)待那些不友好的記者應(yīng)耐心對(duì)待，避免一些不必要的沖突。
通過(guò)聽(tīng)朱老師的講座我還了解了如何應(yīng)對(duì)輿論的技巧和方法。我們應(yīng)當(dāng)注重互動(dòng)，開(kāi)辟多種渠道并和網(wǎng)民進(jìn)行溝通。有時(shí)候通過(guò)溝通能夠解決很多問(wèn)題。同時(shí)要樹(shù)立大局意識(shí)，多部門聯(lián)動(dòng)，做功與唱功要同時(shí)進(jìn)行。如果真的有突發(fā)事件發(fā)生，要沉著、冷靜的去處理，對(duì)事件保持沉默，封堵，刪除都不能解決根本問(wèn)題，要敢于坦誠(chéng)的面對(duì)事件。
我還要學(xué)習(xí)溝通技巧，學(xué)會(huì)和公眾、媒體打交道，在信息公開(kāi)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、與媒體溝通等方面，善于利用新媒體“發(fā)聲”，樹(shù)立教師的良好形象。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十五
7月1日至7月10日，來(lái)到了美麗的西子湖畔、百年歷史名校x大學(xué)，參加x市委宣傳部組織的“x市新聞發(fā)言人（網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人）培訓(xùn)班”，不禁感概萬(wàn)分，感觸頗多。x的人文氣息濃厚，美麗的西湖和華家池，如此種種，讓我感到十天的學(xué)習(xí)仿佛一瞬即逝，時(shí)間雖短，卻讓我感覺(jué)收獲頗豐。
此次培訓(xùn)時(shí)間安排合理緊湊，課程設(shè)置科學(xué)協(xié)調(diào)，教授們的講授深入淺出，與實(shí)際緊密結(jié)合，有理論、有案例，有教訓(xùn)、也有經(jīng)驗(yàn)；沒(méi)有“驚世駭俗”“嘩眾取寵”，更多的是循循善誘，有針對(duì)性地提出問(wèn)題引發(fā)我們學(xué)員的自我思考，實(shí)實(shí)在在契合了“新聞發(fā)言人”這個(gè)主題。并與教學(xué)考察相結(jié)合，親自到x，與x市委組織部方飛龍?zhí)庨L(zhǎng)做交流，對(duì)x發(fā)布官方微博的工作做了相關(guān)的了解。
這次培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自不同的'單位，雖然平時(shí)也有認(rèn)識(shí)，但是利用這個(gè)機(jī)會(huì)更增進(jìn)了彼此的友誼，為期十天的課程雖然短暫，但讓我們?cè)诶碚撋系玫搅艘欢ㄌ岣撸瑥乃季S方式上得到了改變。聽(tīng)了教授們的講解，往往一句話或一個(gè)觀點(diǎn)就擦出了思想的火花，甚至就在一瞬間對(duì)某些工作中不得其解的問(wèn)題有了頓悟，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供了參考依據(jù)及創(chuàng)新思路。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十六
今年是深入貫徹落實(shí)黨的__大精神的開(kāi)局之年，也是實(shí)施“__”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。201x年全縣新聞宣傳工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以宣傳貫徹黨的__大精神為主線，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，不斷夯實(shí)新聞宣傳平臺(tái)，積極準(zhǔn)確做好宣傳報(bào)道，大力提高輿論引導(dǎo)能力，為推進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
一、工作目標(biāo)。
2、全年組織在市級(jí)以上新聞媒體推介宣傳2—4個(gè)有一定影響力的人物典型或單位典型，策劃組織2—3次重大報(bào)道活動(dòng)。
3、強(qiáng)化縣電視臺(tái)新聞宣傳職能，進(jìn)一步提高廣播電視新聞采編播能力，積極引導(dǎo)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。提高電視新聞質(zhì)量，加大向市、省、中央主流電視媒體的上稿力度。
5、發(fā)揮__日?qǐng)?bào)__分站的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)分站新聞從業(yè)人員的管理，加大紙媒宣傳力度。
6、繼續(xù)做好新聞宣傳工作考核，落實(shí)各部門、各單位新聞宣傳工作任務(wù)，調(diào)動(dòng)全縣各條戰(zhàn)線新聞宣傳工作的積極性。
二、宣傳主題。
1、加大對(duì)我縣農(nóng)業(yè)、農(nóng)村建設(shè)等方面的宣傳報(bào)道。結(jié)合今年中央一號(hào)文件《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見(jiàn)》，加大對(duì)我縣農(nóng)業(yè)、農(nóng)村建設(shè)的報(bào)道力度。
2、加強(qiáng)深入貫徹落實(shí)黨的__大精神的宣傳報(bào)道。大力宣傳各單位貫徹落實(shí)黨的__大精神的新舉措，聯(lián)系實(shí)際、解決問(wèn)題的新成效、新進(jìn)展。
3、做好縣委全會(huì)、縣委經(jīng)濟(jì)會(huì)議、三級(jí)干部會(huì)議等縣委、政府重大會(huì)議的宣傳報(bào)道，將廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、政府的各項(xiàng)決策部署上來(lái)，大力宣傳貫徹落實(shí)會(huì)議精神的新思路、新舉措。
4、突出抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)宣傳。把新聞宣傳的著眼點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)上，完善思路明確目標(biāo)，廣泛宣傳我縣改善投資環(huán)境、加快項(xiàng)目建設(shè)的重大舉措和重要進(jìn)展，大力宣傳我縣“三個(gè)十”工程建設(shè)的重大舉措和成效，宣傳各單位、各部門加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
5、加強(qiáng)先進(jìn)人物、典型事跡的宣傳報(bào)道。加強(qiáng)策劃，對(duì)縣道德模范進(jìn)行多角度宣傳報(bào)道，樹(shù)立一批先進(jìn)人物典型;加大先進(jìn)人物、典型事跡的總結(jié)宣傳和推廣力度，擴(kuò)大在主流媒體和中央媒體的影響力。
6、加強(qiáng)對(duì)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”相關(guān)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
7、深挖文化休閑旅游資源，突出抓好重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)和文化旅游產(chǎn)業(yè)建設(shè)。
8、加強(qiáng)改進(jìn)工作作風(fēng)的宣傳報(bào)道。深入宣傳報(bào)道我縣各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《^v^關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》的做法及成效，推進(jìn)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
三、工作措施。
(一)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí)，構(gòu)建一支高素質(zhì)新聞宣傳工作隊(duì)伍。
網(wǎng)絡(luò)輿情培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十七
xx年，建設(shè)街道黨工委將繼續(xù)堅(jiān)持以dxp理論和“三個(gè)代表”重要思想及黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大保持^v^員先進(jìn)性教育成果。緊緊圍繞黨建示范點(diǎn)建設(shè)的目標(biāo)，著重抓好黨員服務(wù)中心、黨員服務(wù)分站工作，探索街道、社區(qū)黨建工作的新思路，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
緊扣“一條主線”：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹xx大精神，圍繞創(chuàng)新街道、社區(qū)黨建，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，逐步完成街道、社區(qū)黨建工作的總體目標(biāo)。
織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化街道、社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)。采取多種方式，進(jìn)行黨的基本知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。切實(shí)做好干部職工政治思想工作，繼續(xù)加強(qiáng)黨員、干部的培養(yǎng)、教育，提高黨員、干部隊(duì)伍素質(zhì)，發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步完善和規(guī)范“四培養(yǎng)”，搭建黨員長(zhǎng)期受教育的平臺(tái)。努力造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的干部隊(duì)伍。不斷加強(qiáng)黨員和入黨積極分子教育，街道黨校今年將舉辦社區(qū)黨員培訓(xùn)班，以此提高黨員干部的政策水平和群眾思想工作，以及發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)的能力。
依托“三個(gè)平臺(tái)”：一是堅(jiān)持黨工委中心組學(xué)習(xí)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)馬列主義^v^思想，dxp理論和三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)中國(guó)特色理論，學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員有一個(gè)明確的政治方向，提高依法行政的自覺(jué)性。二是營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，加大培訓(xùn)力度，提高黨支部書(shū)記“六種能力”。以會(huì)代訓(xùn)，對(duì)黨支部書(shū)記進(jìn)行培訓(xùn)，提高黨支部書(shū)記黨務(wù)知識(shí)素養(yǎng)和處理各種矛盾和問(wèn)題的控制力、密切聯(lián)系職工群眾的親合力、創(chuàng)造性地落實(shí)上級(jí)黨委指示精神的執(zhí)行力、對(duì)新情況、新問(wèn)題的研究力、自覺(jué)抓黨建工作的創(chuàng)新力、帶領(lǐng)干部職工艱苦奮斗的號(hào)召力。三是努力改善基層黨支部工作條件。協(xié)調(diào)各方，統(tǒng)籌規(guī)劃，共同安排落實(shí)好黨支部的辦公場(chǎng)所和黨員活動(dòng)場(chǎng)地，并不斷改善其條件，配齊配好黨支部工作所需的設(shè)備及辦公設(shè)施。街道領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常深入黨支部調(diào)查研究和檢查指導(dǎo)工作，對(duì)黨支部工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，主動(dòng)為黨支部排憂解難。既要常抓不懈，做好經(jīng)常性工作，又要解決一些突出的實(shí)際問(wèn)題。
打牢“四個(gè)基礎(chǔ)”：一是以懲防并舉為抓手，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。把黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作納入到日常工作中，嚴(yán)格按照庫(kù)爾勒市委黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作的安排和部署，努力改進(jìn)工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高工作效率。完善黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)管理機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，不斷推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)的制度化、規(guī)范化和常規(guī)化。二是以穩(wěn)定壓倒一切為大局，努力營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。認(rèn)真抓好社會(huì)治安綜合治理工作，堅(jiān)持“打防結(jié)合、預(yù)防為主，專群結(jié)合、依靠群眾”的方針，大力加強(qiáng)治安防范，推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，不斷鞏固“平安街道”創(chuàng)建成果，全面推動(dòng)創(chuàng)建“平安社區(qū)”、“平安單位”活動(dòng)的開(kāi)展。三是堅(jiān)持以人為本，積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。以加強(qiáng)街道社區(qū)黨建工作，加強(qiáng)基層^v^建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)工作，為街道精神文明創(chuàng)建工作注入新的活力、新的生機(jī)。以群眾性的精神文明建設(shè)為基礎(chǔ)推動(dòng)文明社區(qū)創(chuàng)建。四是充分發(fā)揮工、青、婦在基層黨組織的作用。做好工會(huì)發(fā)展會(huì)員工作，重點(diǎn)在外來(lái)務(wù)工人員中發(fā)展工會(huì)會(huì)員;以工、青、婦工作為抓手，擴(kuò)大對(duì)青年、婦女的宣傳教育工作，特別是青少年思想道德和品質(zhì)教育;指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)團(tuán)組織共同實(shí)施好160工程;加大非公有制企業(yè)建團(tuán)工作力度。
突出“五個(gè)特色”：
一、社區(qū)黨建。
1、進(jìn)一步推進(jìn)黨建示范點(diǎn)建設(shè)。以黨建工作示范點(diǎn)康都社區(qū)黨支部和凌達(dá)社區(qū)黨支部創(chuàng)建成效為指導(dǎo)，不斷進(jìn)行功能完善、載體拓展和制度創(chuàng)新，逐步形成特色，以黨內(nèi)和諧促進(jìn)社區(qū)和諧，真正把黨建示范點(diǎn)建成社區(qū)黨員之家，群眾之家。
2、進(jìn)一步提高黨建聯(lián)席會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)效能的發(fā)揮。在規(guī)范完善黨建聯(lián)席會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)的基礎(chǔ)上，真正通過(guò)黨建聯(lián)席會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)來(lái)引領(lǐng)社區(qū)建設(shè)的方向，提高社區(qū)干部分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平，提升轄區(qū)單位和居民群眾的滿意度，使黨建聯(lián)席會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)取得實(shí)實(shí)在在的效果。協(xié)調(diào)好轄區(qū)單位共駐共建的關(guān)系，定期溝通情況，研究協(xié)調(diào)社區(qū)與單位共駐共建工作。形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管的社區(qū)黨建工作合力。
3、服務(wù)黨員，樹(shù)形象，扎實(shí)做好黨員服務(wù)中心、黨員服務(wù)站工作。通過(guò)社區(qū)黨員服務(wù)站為黨員服務(wù)，帶動(dòng)黨員服務(wù)居民群眾，樹(shù)立社區(qū)黨員良好形象。
4、繼續(xù)深入開(kāi)展扶貧幫困主題活動(dòng)。把握主題，明晰思路，有的放矢地開(kāi)展好扶貧幫。
困工作，發(fā)揮黨員志愿者的作用。
二、兩新組織黨建。
1、不斷加大兩新組織黨建工作管理力度。對(duì)于建設(shè)街道4家兩新組織黨支部，統(tǒng)一管理，嚴(yán)格要求，多深入到兩新組織中進(jìn)行調(diào)查研究。切實(shí)了解和掌握兩新組織工作的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，并力所能及的給予指導(dǎo)、幫助、協(xié)調(diào)。
2、完善兩^v^建工作制度。落實(shí)兩^v^建工作責(zé)任制。街道黨工委總負(fù)責(zé)，街道黨委工委委員包聯(lián)兩^v^組織，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)兩新組織的黨建工作。
3、注重在兩新組織中做好發(fā)展黨員工作。
三、繼續(xù)堅(jiān)持黨員分類管理，加大對(duì)流動(dòng)黨員的管理力度。
四、深化共駐共建活動(dòng)。進(jìn)一步做好共駐共建工作，創(chuàng)新共駐共建工作手段，積極爭(zhēng)取駐區(qū)單位對(duì)社區(qū)建設(shè)的支持。以促進(jìn)就業(yè)、幫貧扶困、美化環(huán)境、創(chuàng)建平安等為抓手，充分挖掘各業(yè)務(wù)口的資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮機(jī)關(guān)的職能優(yōu)勢(shì)，拓展惠民服務(wù)項(xiàng)目、內(nèi)涵，積極關(guān)愛(ài)社區(qū)群眾，提高和諧社區(qū)的質(zhì)量。
五、以黨建促社區(qū)建設(shè)。
為促進(jìn)社區(qū)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，把建設(shè)社區(qū)辦公用房和精品社區(qū)建設(shè)作為xx年一項(xiàng)重點(diǎn)工作。從滿足人民群眾的根本利益出發(fā)，進(jìn)一步合理規(guī)劃、加大投入、創(chuàng)新思路，著力打造精品亮點(diǎn)社區(qū)。加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)，完善社區(qū)服務(wù)職能，提升社區(qū)服務(wù)水平，以創(chuàng)新、多樣的社區(qū)文化，提升文化建設(shè)深度和廣度，為社區(qū)居民提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。
達(dá)到“六個(gè)提升”：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)和表率作用有明顯提升;各級(jí)組織的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力有明顯提升;黨員的先進(jìn)性有明顯提升;干部、職工精神狀態(tài)有明顯提升;街道、社區(qū)干部改革、創(chuàng)新、發(fā)展意識(shí)有明顯提升;建設(shè)街道集體精神、整體形象有明顯提升。