考核結(jié)果的總結(jié)顯示，我們需要在團隊協(xié)作方面作出改善。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注意評價的公正性，避免過多地使用主觀情感詞匯，以免影響讀者的判斷。通過閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以借鑒其經(jīng)驗和方法，提高自己的總結(jié)能力。
游泳倡議書英文篇一
暑期來臨，為了使孩子們在家能度過一個安全、愉快而又有意義的假期，學校特擬發(fā)《蓮都外國語學校暑期安全倡議書》，要求學生積極響應(yīng)學校提出的倡議，重視自身安全，敬請家長配合學校做好孩子的安全教育工作。
1、家長在暑假期間提高安全意識，增強監(jiān)護人的責任意識，進一步加強子女不良行為的監(jiān)管和教育，嚴禁子女私自外出游泳。
2、禁止同學們擅自結(jié)伴去游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員等危險水域游泳、玩水、釣魚、捉魚，嚴防溺水事故發(fā)生。
1、家長務(wù)必高度重視外出活動安全，教育子女自覺地遵守交通規(guī)則，不在路上玩耍、嬉鬧，過馬路要走斑馬線，雨天注意防雷、防電、防滑。
2、教育孩子無論是走親訪友，還是外出旅游，必須乘坐符合規(guī)定的'客運車輛，不攜帶易燃易爆物品上車，不乘坐“三無”車輛及超載車輛。
3、同學們要自覺遵守交通規(guī)則，不到?jīng)]有任何防護措施的場地私自玩滑板車，聽從家長和老師的教導，增強交通安全意識。
1、暑假正值炎熱季節(jié)，同學們應(yīng)注意飲食衛(wèi)生，多吃新鮮蔬菜、水果，不喝生水，不到無證攤販買零食吃，不暴飲暴食，不買、不吃“三無”以及過期變質(zhì)、腐爛霉變的食品，防止疾病的發(fā)生。
2、家長應(yīng)教育孩子不隨意外出閑游，不摘食食性不明的野果，以防食物中毒。
1、家長要妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品，防止孩子接觸易燃、易爆等危險品。教育孩子在家要注意防火、防觸電、防煤氣中毒。
2、水火無情，同學們要嚴禁玩火和野外用火，不參加救火活動，避免事故發(fā)生。
1、同學們要遵紀守法，積極參加健康有益的業(yè)余生活，不進營業(yè)性電子游戲室、網(wǎng)吧、卡拉ok廳、音樂酒吧、歌舞廳，自覺抵制各種不良文化影響，遠離迷信、毒品、邪教。
2、家長要重視增強孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識教育，孩子不擅自外出，不走僻靜小路，不隨便搭乘便車，不隨便與陌生人交往。
3、家長要引導孩子文明健康上網(wǎng)，教育孩子從網(wǎng)絡(luò)中獲取健康有益的信息，不下載和傳播有害信息。
最后祝全體家長、學生身體健康，家庭幸福!
倡議人：xxx。
日期：20xx年x月x日
游泳倡議書英文篇二
倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召*的公開提議*的專用書信。下面是關(guān)于倡議書范文格式的內(nèi)容，歡迎閱讀！
倡議書是書信的一種，格式與一般書信大致相同：
1、有題目?？梢詫懀骸俺h書”或“關(guān)于×××的倡議書”。
2、開頭頂格寫稱呼。
3、正文有兩部分組成：第一，寫建議理由：第二，建議的具體內(nèi)容。可以分條寫。
4、在右下方寫提出建議的名稱或名字。
5、在名稱或名字下寫日期。
【范文一】環(huán)保倡議書。
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠*，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應(yīng)有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠**的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠*文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損。
游泳倡議書英文篇三
占總毒氣量的1/3以上，成為城市大氣中數(shù)量最大的毒氣，而且它在大氣中壽命很長，一般可保持二、三年。所以它是一種數(shù)量大，累積性強的毒氣。在美國洛杉礬，進入40年代后，隨著工商業(yè)的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)每當夏季和早秋，洛杉礬城市上空就會經(jīng)常出一種不尋常的淺藍色的煙霧，有時持續(xù)幾天不散，使大氣能見度大大降低。1943年9月8日，洛杉礬城區(qū)就被這種神奇的淺藍色煙霧籠罩了整整一天，使上千人中毒，當時人的眼睛發(fā)紅、喉部疼痛，有的還伴隨有不同程度的頭昏、頭痛，最后有400多人死亡。一夜之間，草木枯黃，使當時的洛杉礬失去了優(yōu)美的環(huán)境。對洛杉礬煙霧的來源及形成條件的調(diào)查歷經(jīng)數(shù)年。起初人們認為這種煙霧是由化工廠排放的廢氣二氧化硫造成的，后來經(jīng)過7一8年的研究才弄清楚，造成這種淺藍色煙霧的根源是由汽車排出的廢氣對大氣的污染。汽車排氣才是洛杉礬光化學煙霧事件的真正兇手。
所以，親愛的車主們，減少汽車尾氣污染，已經(jīng)是我們神圣的職責，不僅為自己，更是為人類以及我們的家園—地球。
十、少按一次喇叭，降低一分噪聲，多一次環(huán)保行為。
十一、使用性能良好的新型車輛報警器，不要用外界稍有異?；蛉藶橛|摸就鳴叫不止的報警器，減少噪聲擾民。
十二、在為汽車配備滅火器時，您一定要選用環(huán)保型的，如abc干粉滅火器。
十三、定期年檢是發(fā)現(xiàn)車輛尾氣超標的好方法，少排廢氣是我們車主的責任。
十四、路檢最能反映道路行駛汽車排氣污染的實際情況，請您積極配合公安、環(huán)保部門的路檢工作。
十五、排氣路檢不向車主收取費用，但如果您的汽車尾氣超標，將被處以500元罰款，并暫扣駕駛證。
十六、如果您的汽車排氣超標，請及時到修理廠維修治理，排氣達標后才能上路行駛。
十七、切勿將汽車廢油隨手倒入下水道，污染環(huán)境。
十八、廢電瓶要送到有資質(zhì)的廢物處理回收部門，不可隨意丟掉或賣給收破爛的。
本倡議由行車尚網(wǎng)聯(lián)合以下上海10家著名汽車經(jīng)銷商共同發(fā)起：
上海永達集團。
游泳倡議書英文篇四
時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，二是嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴禁私自到河邊看漲大水，五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
日期：20x年x月x日
游泳倡議書英文篇五
般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
（一）標題。
倡議書標題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外，標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學界利用的倡議書”。
（二）稱呼。
一般頂格寫在第二行開頭。倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
（三）正文。
一般在第三行空兩格寫正文。倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：
1、寫倡議書的背景原因和目的。
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2、寫明倡議的具體內(nèi)容和要求。
這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
（四）結(jié)尾。
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
（五）落款。
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
游泳倡議書英文篇六
各位老師、同學們：
時近盛夏，不少人選擇了戲水的避暑方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。更不能去馮家山水渠玩水。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。掌握安全知識，就等于為自己賣保險。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、河灘等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍生命，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
游泳倡議書英文篇七
親愛的同學們:
炎熱天氣,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我校開展防溺水專項教育。為了確保家庭平安,老師放心,社會滿意,我們倡議全校學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,我們特向全校學生發(fā)出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、必須在有家長陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時呼救,讓成年人來搶救,未成年學生切不可盲目下水施救。
同學們，我們是家長的希望、祖國的未來，讓我們牢記一句話：人的生命只有一次。為了自己的安全，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，遠離危險，平安成長!
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
游泳倡議書英文篇八
各位老師、同學們：
時近盛夏，不少人選擇了戲水的避暑方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。更不能去馮家山水渠玩水。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關(guān)的`防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。掌握安全知識，就等于為自己賣保險。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、河灘等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍生命，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
游泳倡議書英文篇九
倡議書的主要特點就在于就某事向特定成員進行號召呼吁，希望大家一起參與到某件事情中來，要能起到宣傳倡議的效果。在書寫格式上屬于貫徹執(zhí)行題目常用到的“全格式”，也就是完整格式，五大組成要素標題、主送單位、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期都要有。
1、標題。標題一般遵照我們常用的貫徹執(zhí)行題目標題的寫法，可以直接簡寫為《倡議書》;也可以把題干中提供的信息加入進來，進行擴充，《關(guān)于+核心問題+的倡議書》。同時，注意標題的字數(shù)不要過長，一般在16個字以內(nèi)即可，以免影響格式美觀。
2、主送單位。也就是倡議的對象，向誰發(fā)出的此次倡議。這部分內(nèi)容一般從題干中的表述中可以很容易確定，比如，向社區(qū)居民發(fā)出節(jié)約用水的倡議，那么主送單位就是社區(qū)居民;在單位內(nèi)部開展一次綠色辦公的倡議，對象就是單位的同事。
3、正文。正文部分一般包含三部分，一是倡議的事由、二是倡議的具體內(nèi)容、三是結(jié)束語。倡議的事由，也就是發(fā)出倡議的緣由、背景，可以從材料中概括主題的背景、出現(xiàn)的問題、造成的影響等內(nèi)容，都可以提煉出來作為發(fā)文事由。倡議的具體內(nèi)容一般就是做法，要解決某個問題的對策，這個地方一般從材料中梳理直接對策于間接對策即可。結(jié)束語就是在正文最后發(fā)出號召呼吁，常用的表述方式為“xx，讓我們共同努力，為解決xx問題而共同努力”;或者依照材料中所出現(xiàn)的一些總結(jié)性、概括性的語句，加以調(diào)整作為結(jié)語亦可。
4、發(fā)文單位。根據(jù)題干，由我們的身份確定。比如，你是社區(qū)居委會的一名工作人員，那么發(fā)文單位就是xx社區(qū)居委會;你是派出所的一名公安干警，那么發(fā)文單位就是xx派出所。
5、發(fā)文日期。如果題干中沒有特殊要求，一般都寫作x年x月x日。
游泳倡議書英文篇十
為響應(yīng)節(jié)約水電、節(jié)約資源的號召，后勤服務(wù)處向全體員工出如下倡議：
2.避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手；
4.衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；
5.人走燈滅，光線充足時，不要開燈；
6.在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈，保護我們的眼睛；
7.不在宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器；
8.自覺遵守學校的節(jié)能規(guī)定；
9.不管是在哪兒，都要培養(yǎng)節(jié)水節(jié)電意識。
親愛的教職工同學們，為了我們的正常生活不因停水、停電而受干擾，讓我們節(jié)約用水用電吧！當節(jié)水節(jié)電成為一種習慣，一種美德，一種時尚，會給我們的生活和學習帶來方便。讓我們行動起來，節(jié)約用水用電，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起！共建節(jié)約型和諧校園！
后勤服務(wù)處。
節(jié)水常識：
1、控制水龍頭開關(guān)至中小水量，及時關(guān)水，提倡使用面盆洗臉、洗手；
5、一水多用。洗臉水用后可以洗腳，洗衣水和洗澡水等可以用來沖馬桶或擦洗地；
6、收集廢水：預(yù)備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗臉后的水沖廁所；
節(jié)電常識：
1、節(jié)能燈比普通白熾燈省電,最好用led新型燈具，耗電少，壽命長。白熾燈壽命1000小時，日光燈壽命3000小時，節(jié)能燈壽命8000小時，led新型燈具壽命5萬小時，耗電量僅為白熾燈的三分之一。
2、電視不要用遙控關(guān)，要直接關(guān)掉電視上的電源開關(guān)；
3、冰箱要在不同的季節(jié)調(diào)節(jié)不同的檔位；4、空調(diào)夏天制冷設(shè)定在28度左右就可以了，不要設(shè)定得太低，空調(diào)調(diào)高一度，節(jié)電7%，冬天制熱設(shè)定在16度就可以了，不要設(shè)得調(diào)高；安的不能太高。
5、電飯鍋煮飯時只要自動一跳，就拔下插頭,電飯鍋的內(nèi)鍋應(yīng)與電熱盤吻合,中間無雜物。煮飯做湯時,只要熟的程度合適即可切斷電源,鍋蓋上蓋條毛巾,可減少熱量損失。煮飯時應(yīng)用熱水或溫水,熱水煮飯可省電30%。電飯鍋用畢立即拔下插頭,既能減少耗電量,又能延長使用壽命。電熱盤是電飯鍋的主要發(fā)熱部件,通電后把熱量傳給內(nèi)鍋,表面保持清潔,熱傳導性能好,提高功效可節(jié)電。如電熱盤被油漬污物附著后出現(xiàn)焦炭膜,會影響導熱性能,使耗電增加。因此一定要保持電熱盤的清潔,每次用完后用干凈軟布擦凈,如焦膜揩不掉,可用木片、塑料片刮除。
6、盡量避免安裝純粹作為裝飾的燈光帶、隱蔽光源，避免燈飾耗電；
7、電視機不看時應(yīng)撥掉電源插頭，電視機音量過大用電多；
9、打印機使用時再打開，用完及時關(guān)閉；
10、電腦需要經(jīng)常保養(yǎng)，在關(guān)機后也將顯示器關(guān)掉，只用來聽音樂時，可以將顯示器亮度調(diào)到最暗或干脆關(guān)閉，盡量少使用外部設(shè)備，少開幾個程序，做什么事就開什么程序，把其他的關(guān)掉，關(guān)掉不用的服務(wù)程序，msnmessenger、桌面搜索、quicktime、無線設(shè)備管理器等等，在不需要的時候把它們都關(guān)掉。
游泳倡議書英文篇十一
不要在無成人陪護下私自下水不私自下水游泳、不擅自與他人結(jié)伴游泳、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳、不到無安全設(shè)施，無救援人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳。
不要在游泳池四周打鬧游泳池的四周大多是馬賽克地面，游泳的人在上面來回走動，留下了許多水，因此地面很滑。孩子們好動，常在上面跑著追逐打鬧，一旦摔倒，就會出現(xiàn)危險。有的同學喜歡在池邊倒著身子跳水，認為很刺激，但殊不知這里面卻隱藏著險情。倒著身子跳水，身體稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池邊磕破下巴。
防止腿抽筋初學游泳，心存恐慌，加上水涼，泡在水里時間一長，就有可能腿抽筋。這個時候不要太過緊張，要立即停止游泳，仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作，準備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水，以逐漸適應(yīng)水溫，然后再下水游泳。還可以預(yù)先喝點淡鹽水。
不要用鼻子吸氣游泳時用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實，對于初學者來說，寧可多喝幾口水，也不能嗆一口水，世界游泳冠軍有時難免在池中也喝口水。
不要離開家長的視線少年兒童對安全少有概念。即使學會了游泳，還是要在家長的陪同下，在家長的視線范圍內(nèi)游泳。這樣，家長才能在察覺到情況不妙時立即采取行動。
不到江河湖海和水庫游泳不到江、河、湖、海及水庫里游泳，每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜，可是由于水下暗藏漩渦，一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方，也務(wù)必要有家長相伴，并帶上浮漂等安全裝備。游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者，不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心，如果水下有障礙物的話，撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現(xiàn)危險。
游泳倡議書英文篇十二
1.河水湍急，小心溺水。
2.湖邊之行，慎于足下。
3.湖水因為美麗，讓人忘了危險。
4.加強安全教育，建設(shè)平安校園。
5.加強領(lǐng)導，切實落實預(yù)防溺水安全措施。
6.江河水下藏殺機，玩水游泳須注意。
7.進一步苦海無邊，退一步海闊天空。
8.敬畏自然，珍愛生命。
9.看顧兒童要謹慎，泳池玩樂更暢心。
10.藍天碧水好心情，游泳安全放第一。
11.流水無情人有情，親水要量力而行。
12.流水有風險，入水須謹慎。
13.溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。
14.溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。
15.齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防溺水事故。
游泳倡議書英文篇十三
1.暢游一夏，清涼一夏。
2.從這里游向大海，從此刻積累健康。
3.滴滴山泉水，盡享健康游。
4.多游多健康，常來常歡樂。
5.健康從這里積蓄，游泳從現(xiàn)在開始。
6.健康生活游過來，美好人生泳(永)多彩。
7.就是這個感覺，一個機靈的邂逅。
8.開心游一游，健康多又多。
9.來綠道泳館，享愜意人生。
10.來綠道游泳，放松享健康。
11.綠道，全家的選擇。
12.綠道全民游泳館，綠色休閑好泳館。
13.綠道泳館好，健康真需要。
14.綠水泳戲，道別一夏。
15.綠野無處尋，仙尊在綠道。
16.劈水斬綠，精彩人間。
17.親情游，游出全家健康。
18.清涼水世界，自在泳向前。
19.清涼一下，健康一夏。
20.清涼一夏，就在綠道。
游泳倡議書英文篇十四
今天，我們一家人高高興興去逛街、購物。
車輕快地奔跑著，道路兩旁的樹像人一樣往后退，突然，我的身子往前一沖，腦袋撞在了前座上，原來是在一個十字路口堵車了。我把車窗搖下來，頭往外一伸，哇!前面的車一輛接一輛，把整個十字路口堵得水瀉不通，刺耳的喇叭聲震耳欲聾。
我認為紅綠燈壞了，可是我抬頭一看，咦，紅綠燈還在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
我納悶了，為什么會出現(xiàn)這種情況呢?從爸爸媽媽的談話中我知道了有些駕駛員素質(zhì)不高，不把交通法規(guī)放在眼里，所以才造成交通堵塞。我希望駕駛員叔叔阿姨們都能遵守交通法規(guī)，文明行車，禮讓三先。我相信石獅市明天的交通一定會暢通無堵的。
游泳倡議書英文篇十五
1.強化安全教育，防止溺水事件發(fā)生。
2.強化教育，增強青少年兒童的安全意識。
3.切實增強安全意識，預(yù)防溺水事故發(fā)生。
4.輕輕腳步，勿踏入水。
5.請不要到無安全設(shè)施無救護人員的水域游泳。
6.全社會齊抓共管，預(yù)防青少年兒童溺水。
7.人生美好，步步小心。
8.如果你不珍惜生命，生命也不會珍惜你。
9.如果你想變成死魚一條，就請在此處下水。
10.若果你嫌命長，請在此處下水。
11.生命第一，預(yù)防溺水。
12.暢游不忘安全，健身自當努力。
13.暢游無阻，游出健康好身體。
14.暢游無阻，游出快樂好心情。
15.暢游一夏，健康每天。
游泳倡議書英文篇十六
培訓目的：
通過團隊高效會議的溝通，進行腦力激蕩，突破常規(guī)的思維方式，完成看似不可能的任務(wù)。
項目介紹：
1、將塑膠地墊呈一字型在地上鋪開，讓學員全部站在地墊上，留中間一個地墊不站人;。
2、學員分成兩邊相對而站，通過中間的空格進行移動，
3、移動的方式是只能前進一格或跳一格，不能后退。
4、完成兩邊人的互換，并且大家維持同一個方向。
項目分享點。
1、確立核心領(lǐng)導的必要性。
2、體會在缺乏有效溝通的條件下，不能進行有效的領(lǐng)導。
3、沒有嚴格的執(zhí)行力，嚴重影響做事情的效率。
4、使團隊成為一個學習型組織。
游泳倡議書英文篇十七
親愛的老師、同學們：
北京時間20xx年4月14日7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生了7.1級地震，造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失?？粗S許多多無家可歸的同胞們，看著不斷攀升的遇難人員數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁，我們每個人的心中都涌起無限的哀思和悲痛。
在地球的大家園里，在世界的每一個角落，面對突如其來的災(zāi)難，我們共同承受著生命的劇痛。大災(zāi)有大難，我們心連心。親愛的老師、同學們，伸出你我的援助之手，以對生命的尊重和珍愛，共同為玉樹人民筑起愛的港灣!
天災(zāi)無情人有情，博愛之心無地域!為幫助青海玉樹災(zāi)區(qū)同胞度過難關(guān)，請伸出你我的雙手，獻出我們的愛心，以捐款方式為受災(zāi)同胞提供援助吧!你的一顆愛心就可能救助一位正處于風雨之中的青海災(zāi)區(qū)同胞，讓他們看到生的希望!
作為正在求學的大學生，我們的能力有限。在這里，我們倡議大家理性支援抗震救災(zāi)。希望大家能夠節(jié)省出自己的零花錢，少喝一瓶水，少吃一點零食，少上一小時網(wǎng)，為玉樹同胞奉獻出自己的一片愛心。
最后，我們再次向在玉樹地震中不幸罹難的同胞表示深切哀悼，向受災(zāi)群眾致以誠摯的問候，向在第一線的救援人員表示崇高敬意!我們堅信，有全國人民強大的支援作后盾，玉樹人民一定會戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建美好家園!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
游泳倡議書英文篇十八
20xx年7月27~28日，我們的夏令營“駐扎”在獐島。去獐島肯定要游泳，于是，我們換上泳衣，向海濱浴場進發(fā)。
對于我們這些不太會游泳的女生來說，可把我們難壞了。不去就等于白來，我們壯著膽子下了水。因為太陽大，水還是熱的。我記起媽媽說的：“海灘上有碎貝殼，不小心踩了會劃破腳的。”我就小心翼翼的走著。還真是，有許多被“肢解”的大螃蟹“八腿朝天”躺在沙灘上，慘不忍睹！不管了，我媽（老師）在發(fā)游泳圈，快去拿一個。
拿到游泳圈，才是真正的下水。我因為還記得剛才的“媽媽叮囑”，只是走到淺水處，能看到“地”為止。但是水太淺，不好玩。我就只好再走了幾米。水夠深。到膝蓋了?？墒沁€是淺，游泳圈都放不上去。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽的叮囑沒什么用，就“大步流星”的走，一直走到水淹到了肚子。我們才嘻嘻哈哈戲起水來。
玩了一會兒，我們又覺得這樣沒意思。就學著別人背對著海浪趴在游泳圈上。手一按，游泳圈就輕巧的起來了。腳也在水上漂著。一個浪打來，我們就被海浪沖向岸邊。沖了幾下子，水淺了，我們又走向海浪。沒想到這一次沒趴好，被浪沖了下去。海水真咸啊。不過沒有影響我的心情，我們繼續(xù)沖啊，走啊，跳哇，每個人都弄的身上濕漉漉的。更有甚者打起了水仗，大家特別開心，連大人也按捺不住激動的心情，跳下水來玩呢！海灘上一時水花四濺，笑聲不斷！
時間過的真快，落潮了。我們把目光轉(zhuǎn)向岸邊，挖地道、堆寶塔、撿貝殼、逮小魚、抓小蟹、挖蜆子。每個人都有不小的收獲！
天色已晚，我們回到了營地。沖過澡之后，我們?nèi)宄扇?，到桌子上比螃蟹。雖然沒分出勝負，但是我們還是很開心！養(yǎng)幾只小寵物早就是我們希望的啦。
我喜歡獐島！
游泳倡議書英文篇十九
火辣辣的太陽烤著大地，動物家園的草地上空無一人，小豬吹著空調(diào)呼呼大睡、鴨子們吹著電風扇，舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視……熊大熊二可不想這樣，他們嘀咕著什么，“俺們?nèi)ビ斡景?”熊大說?！昂醚胶醚?”熊二笑著答應(yīng)了。他們約上小松鼠“蹦蹦”、狐貍“小貍”、猴兒“吉吉”和“毛毛”、母熊“翠花”、和游泳高手加萬事通的;老鱷，做好一切準備工作，高高興興地來到了正規(guī)游泳池。
熊大熊二不管三七二十一，“啪”地一聲跳進了1。8米深的消毒冷水里，結(jié)果他們冒上來時，鼻子抽吸個不停，用雙手抱著雙肩，手、腳都被拄了，心跳頓時加快：“咚、咚、咚、咚、咚、咚……”
老鱷見了，哈哈大笑，說：“你們兩只傻得可愛的熊呀，要注意下水前的準備，不能急于跳入水中。下水前應(yīng)該先用腳或手試一下水的溫度，用手舀水把小腿澆一澆，把腳伸進水里后坐下，用手把水澆在大腿、手臂，拍一拍胸口，使它們適應(yīng)一下水的溫度，整個人感到舒服后，才撐著地面或下水欄桿，慢慢地下水?！边呎f邊給孩子們做示范。孩子們認真聽了“萬事通先生”的話，不慌不忙地、一步一步地做著下水前的準備。
過了好一會兒，熊大熊二適應(yīng)了水溫，開始玩兒起來，他們進行“水波大攻擊”，把對方推到水里，打了個跟頭。趁對方不注意，把他拖下水，吉吉和毛毛也潛下水，把別人的腳弄得直癢癢，站不穩(wěn)摔倒在水中，他們一次又一次地玩著危險游戲，變著“新花樣”。只有老鱷、蹦蹦、小貍、翠花在一旁安靜、舒適、優(yōu)美地游著泳。老鱷見這情景，又哈哈大笑，突然轉(zhuǎn)變成一臉嚴肅的樣子，說：“不能這樣呀，你們是在玩水，還是在游泳呀?做游戲是可以的，但不能這樣，這樣容易讓對方溺水，倒在水中永遠起不來了可怎么辦?如果在湖、海里這樣玩，豈不是更危險?要保護自己，讓自己更安全，要懂得呵護寶貴的生命!”他們慚愧的低下頭，反省起來?！斑?，要不這樣，我們來比賽游泳吧!”蹦蹦驕傲地說?！昂?，來比比!”大伙兒異口同聲地說。他們一起快樂地游著，頓時倍感清涼、舒適、輕松。
笑著，笑著，他們回到了家……。
游泳倡議書英文篇一
暑期來臨，為了使孩子們在家能度過一個安全、愉快而又有意義的假期，學校特擬發(fā)《蓮都外國語學校暑期安全倡議書》，要求學生積極響應(yīng)學校提出的倡議，重視自身安全，敬請家長配合學校做好孩子的安全教育工作。
1、家長在暑假期間提高安全意識，增強監(jiān)護人的責任意識，進一步加強子女不良行為的監(jiān)管和教育，嚴禁子女私自外出游泳。
2、禁止同學們擅自結(jié)伴去游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員等危險水域游泳、玩水、釣魚、捉魚，嚴防溺水事故發(fā)生。
1、家長務(wù)必高度重視外出活動安全，教育子女自覺地遵守交通規(guī)則，不在路上玩耍、嬉鬧，過馬路要走斑馬線，雨天注意防雷、防電、防滑。
2、教育孩子無論是走親訪友，還是外出旅游，必須乘坐符合規(guī)定的'客運車輛，不攜帶易燃易爆物品上車，不乘坐“三無”車輛及超載車輛。
3、同學們要自覺遵守交通規(guī)則，不到?jīng)]有任何防護措施的場地私自玩滑板車，聽從家長和老師的教導，增強交通安全意識。
1、暑假正值炎熱季節(jié)，同學們應(yīng)注意飲食衛(wèi)生，多吃新鮮蔬菜、水果，不喝生水，不到無證攤販買零食吃，不暴飲暴食，不買、不吃“三無”以及過期變質(zhì)、腐爛霉變的食品，防止疾病的發(fā)生。
2、家長應(yīng)教育孩子不隨意外出閑游，不摘食食性不明的野果，以防食物中毒。
1、家長要妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品，防止孩子接觸易燃、易爆等危險品。教育孩子在家要注意防火、防觸電、防煤氣中毒。
2、水火無情，同學們要嚴禁玩火和野外用火，不參加救火活動，避免事故發(fā)生。
1、同學們要遵紀守法，積極參加健康有益的業(yè)余生活，不進營業(yè)性電子游戲室、網(wǎng)吧、卡拉ok廳、音樂酒吧、歌舞廳，自覺抵制各種不良文化影響，遠離迷信、毒品、邪教。
2、家長要重視增強孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識教育，孩子不擅自外出，不走僻靜小路，不隨便搭乘便車，不隨便與陌生人交往。
3、家長要引導孩子文明健康上網(wǎng)，教育孩子從網(wǎng)絡(luò)中獲取健康有益的信息，不下載和傳播有害信息。
最后祝全體家長、學生身體健康，家庭幸福!
倡議人：xxx。
日期：20xx年x月x日
游泳倡議書英文篇二
倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召*的公開提議*的專用書信。下面是關(guān)于倡議書范文格式的內(nèi)容，歡迎閱讀！
倡議書是書信的一種，格式與一般書信大致相同：
1、有題目?？梢詫懀骸俺h書”或“關(guān)于×××的倡議書”。
2、開頭頂格寫稱呼。
3、正文有兩部分組成：第一，寫建議理由：第二，建議的具體內(nèi)容。可以分條寫。
4、在右下方寫提出建議的名稱或名字。
5、在名稱或名字下寫日期。
【范文一】環(huán)保倡議書。
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠*，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應(yīng)有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠**的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠*文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損。
游泳倡議書英文篇三
占總毒氣量的1/3以上，成為城市大氣中數(shù)量最大的毒氣，而且它在大氣中壽命很長，一般可保持二、三年。所以它是一種數(shù)量大，累積性強的毒氣。在美國洛杉礬，進入40年代后，隨著工商業(yè)的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)每當夏季和早秋，洛杉礬城市上空就會經(jīng)常出一種不尋常的淺藍色的煙霧，有時持續(xù)幾天不散，使大氣能見度大大降低。1943年9月8日，洛杉礬城區(qū)就被這種神奇的淺藍色煙霧籠罩了整整一天，使上千人中毒，當時人的眼睛發(fā)紅、喉部疼痛，有的還伴隨有不同程度的頭昏、頭痛，最后有400多人死亡。一夜之間，草木枯黃，使當時的洛杉礬失去了優(yōu)美的環(huán)境。對洛杉礬煙霧的來源及形成條件的調(diào)查歷經(jīng)數(shù)年。起初人們認為這種煙霧是由化工廠排放的廢氣二氧化硫造成的，后來經(jīng)過7一8年的研究才弄清楚，造成這種淺藍色煙霧的根源是由汽車排出的廢氣對大氣的污染。汽車排氣才是洛杉礬光化學煙霧事件的真正兇手。
所以，親愛的車主們，減少汽車尾氣污染，已經(jīng)是我們神圣的職責，不僅為自己，更是為人類以及我們的家園—地球。
十、少按一次喇叭，降低一分噪聲，多一次環(huán)保行為。
十一、使用性能良好的新型車輛報警器，不要用外界稍有異?；蛉藶橛|摸就鳴叫不止的報警器，減少噪聲擾民。
十二、在為汽車配備滅火器時，您一定要選用環(huán)保型的，如abc干粉滅火器。
十三、定期年檢是發(fā)現(xiàn)車輛尾氣超標的好方法，少排廢氣是我們車主的責任。
十四、路檢最能反映道路行駛汽車排氣污染的實際情況，請您積極配合公安、環(huán)保部門的路檢工作。
十五、排氣路檢不向車主收取費用，但如果您的汽車尾氣超標，將被處以500元罰款，并暫扣駕駛證。
十六、如果您的汽車排氣超標，請及時到修理廠維修治理，排氣達標后才能上路行駛。
十七、切勿將汽車廢油隨手倒入下水道，污染環(huán)境。
十八、廢電瓶要送到有資質(zhì)的廢物處理回收部門，不可隨意丟掉或賣給收破爛的。
本倡議由行車尚網(wǎng)聯(lián)合以下上海10家著名汽車經(jīng)銷商共同發(fā)起：
上海永達集團。
游泳倡議書英文篇四
時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，二是嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴禁私自到河邊看漲大水，五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
日期：20x年x月x日
游泳倡議書英文篇五
般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
（一）標題。
倡議書標題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外，標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學界利用的倡議書”。
（二）稱呼。
一般頂格寫在第二行開頭。倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
（三）正文。
一般在第三行空兩格寫正文。倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：
1、寫倡議書的背景原因和目的。
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2、寫明倡議的具體內(nèi)容和要求。
這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
（四）結(jié)尾。
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
（五）落款。
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
游泳倡議書英文篇六
各位老師、同學們：
時近盛夏，不少人選擇了戲水的避暑方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。更不能去馮家山水渠玩水。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。掌握安全知識，就等于為自己賣保險。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、河灘等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍生命，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
游泳倡議書英文篇七
親愛的同學們:
炎熱天氣,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我校開展防溺水專項教育。為了確保家庭平安,老師放心,社會滿意,我們倡議全校學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,我們特向全校學生發(fā)出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、必須在有家長陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時呼救,讓成年人來搶救,未成年學生切不可盲目下水施救。
同學們，我們是家長的希望、祖國的未來，讓我們牢記一句話：人的生命只有一次。為了自己的安全，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，遠離危險，平安成長!
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
游泳倡議書英文篇八
各位老師、同學們：
時近盛夏，不少人選擇了戲水的避暑方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。更不能去馮家山水渠玩水。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關(guān)的`防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。掌握安全知識，就等于為自己賣保險。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、河灘等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍生命，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
游泳倡議書英文篇九
倡議書的主要特點就在于就某事向特定成員進行號召呼吁，希望大家一起參與到某件事情中來，要能起到宣傳倡議的效果。在書寫格式上屬于貫徹執(zhí)行題目常用到的“全格式”，也就是完整格式，五大組成要素標題、主送單位、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期都要有。
1、標題。標題一般遵照我們常用的貫徹執(zhí)行題目標題的寫法，可以直接簡寫為《倡議書》;也可以把題干中提供的信息加入進來，進行擴充，《關(guān)于+核心問題+的倡議書》。同時，注意標題的字數(shù)不要過長，一般在16個字以內(nèi)即可，以免影響格式美觀。
2、主送單位。也就是倡議的對象，向誰發(fā)出的此次倡議。這部分內(nèi)容一般從題干中的表述中可以很容易確定，比如，向社區(qū)居民發(fā)出節(jié)約用水的倡議，那么主送單位就是社區(qū)居民;在單位內(nèi)部開展一次綠色辦公的倡議，對象就是單位的同事。
3、正文。正文部分一般包含三部分，一是倡議的事由、二是倡議的具體內(nèi)容、三是結(jié)束語。倡議的事由，也就是發(fā)出倡議的緣由、背景，可以從材料中概括主題的背景、出現(xiàn)的問題、造成的影響等內(nèi)容，都可以提煉出來作為發(fā)文事由。倡議的具體內(nèi)容一般就是做法，要解決某個問題的對策，這個地方一般從材料中梳理直接對策于間接對策即可。結(jié)束語就是在正文最后發(fā)出號召呼吁，常用的表述方式為“xx，讓我們共同努力，為解決xx問題而共同努力”;或者依照材料中所出現(xiàn)的一些總結(jié)性、概括性的語句，加以調(diào)整作為結(jié)語亦可。
4、發(fā)文單位。根據(jù)題干，由我們的身份確定。比如，你是社區(qū)居委會的一名工作人員，那么發(fā)文單位就是xx社區(qū)居委會;你是派出所的一名公安干警，那么發(fā)文單位就是xx派出所。
5、發(fā)文日期。如果題干中沒有特殊要求，一般都寫作x年x月x日。
游泳倡議書英文篇十
為響應(yīng)節(jié)約水電、節(jié)約資源的號召，后勤服務(wù)處向全體員工出如下倡議：
2.避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手；
4.衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；
5.人走燈滅，光線充足時，不要開燈；
6.在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈，保護我們的眼睛；
7.不在宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器；
8.自覺遵守學校的節(jié)能規(guī)定；
9.不管是在哪兒，都要培養(yǎng)節(jié)水節(jié)電意識。
親愛的教職工同學們，為了我們的正常生活不因停水、停電而受干擾，讓我們節(jié)約用水用電吧！當節(jié)水節(jié)電成為一種習慣，一種美德，一種時尚，會給我們的生活和學習帶來方便。讓我們行動起來，節(jié)約用水用電，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起！共建節(jié)約型和諧校園！
后勤服務(wù)處。
節(jié)水常識：
1、控制水龍頭開關(guān)至中小水量，及時關(guān)水，提倡使用面盆洗臉、洗手；
5、一水多用。洗臉水用后可以洗腳，洗衣水和洗澡水等可以用來沖馬桶或擦洗地；
6、收集廢水：預(yù)備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗臉后的水沖廁所；
節(jié)電常識：
1、節(jié)能燈比普通白熾燈省電,最好用led新型燈具，耗電少，壽命長。白熾燈壽命1000小時，日光燈壽命3000小時，節(jié)能燈壽命8000小時，led新型燈具壽命5萬小時，耗電量僅為白熾燈的三分之一。
2、電視不要用遙控關(guān)，要直接關(guān)掉電視上的電源開關(guān)；
3、冰箱要在不同的季節(jié)調(diào)節(jié)不同的檔位；4、空調(diào)夏天制冷設(shè)定在28度左右就可以了，不要設(shè)定得太低，空調(diào)調(diào)高一度，節(jié)電7%，冬天制熱設(shè)定在16度就可以了，不要設(shè)得調(diào)高；安的不能太高。
5、電飯鍋煮飯時只要自動一跳，就拔下插頭,電飯鍋的內(nèi)鍋應(yīng)與電熱盤吻合,中間無雜物。煮飯做湯時,只要熟的程度合適即可切斷電源,鍋蓋上蓋條毛巾,可減少熱量損失。煮飯時應(yīng)用熱水或溫水,熱水煮飯可省電30%。電飯鍋用畢立即拔下插頭,既能減少耗電量,又能延長使用壽命。電熱盤是電飯鍋的主要發(fā)熱部件,通電后把熱量傳給內(nèi)鍋,表面保持清潔,熱傳導性能好,提高功效可節(jié)電。如電熱盤被油漬污物附著后出現(xiàn)焦炭膜,會影響導熱性能,使耗電增加。因此一定要保持電熱盤的清潔,每次用完后用干凈軟布擦凈,如焦膜揩不掉,可用木片、塑料片刮除。
6、盡量避免安裝純粹作為裝飾的燈光帶、隱蔽光源，避免燈飾耗電；
7、電視機不看時應(yīng)撥掉電源插頭，電視機音量過大用電多；
9、打印機使用時再打開，用完及時關(guān)閉；
10、電腦需要經(jīng)常保養(yǎng)，在關(guān)機后也將顯示器關(guān)掉，只用來聽音樂時，可以將顯示器亮度調(diào)到最暗或干脆關(guān)閉，盡量少使用外部設(shè)備，少開幾個程序，做什么事就開什么程序，把其他的關(guān)掉，關(guān)掉不用的服務(wù)程序，msnmessenger、桌面搜索、quicktime、無線設(shè)備管理器等等，在不需要的時候把它們都關(guān)掉。
游泳倡議書英文篇十一
不要在無成人陪護下私自下水不私自下水游泳、不擅自與他人結(jié)伴游泳、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳、不到無安全設(shè)施，無救援人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳。
不要在游泳池四周打鬧游泳池的四周大多是馬賽克地面，游泳的人在上面來回走動，留下了許多水，因此地面很滑。孩子們好動，常在上面跑著追逐打鬧，一旦摔倒，就會出現(xiàn)危險。有的同學喜歡在池邊倒著身子跳水，認為很刺激，但殊不知這里面卻隱藏著險情。倒著身子跳水，身體稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池邊磕破下巴。
防止腿抽筋初學游泳，心存恐慌，加上水涼，泡在水里時間一長，就有可能腿抽筋。這個時候不要太過緊張，要立即停止游泳，仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作，準備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水，以逐漸適應(yīng)水溫，然后再下水游泳。還可以預(yù)先喝點淡鹽水。
不要用鼻子吸氣游泳時用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實，對于初學者來說，寧可多喝幾口水，也不能嗆一口水，世界游泳冠軍有時難免在池中也喝口水。
不要離開家長的視線少年兒童對安全少有概念。即使學會了游泳，還是要在家長的陪同下，在家長的視線范圍內(nèi)游泳。這樣，家長才能在察覺到情況不妙時立即采取行動。
不到江河湖海和水庫游泳不到江、河、湖、海及水庫里游泳，每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜，可是由于水下暗藏漩渦，一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方，也務(wù)必要有家長相伴，并帶上浮漂等安全裝備。游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者，不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心，如果水下有障礙物的話，撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現(xiàn)危險。
游泳倡議書英文篇十二
1.河水湍急，小心溺水。
2.湖邊之行，慎于足下。
3.湖水因為美麗，讓人忘了危險。
4.加強安全教育，建設(shè)平安校園。
5.加強領(lǐng)導，切實落實預(yù)防溺水安全措施。
6.江河水下藏殺機，玩水游泳須注意。
7.進一步苦海無邊，退一步海闊天空。
8.敬畏自然，珍愛生命。
9.看顧兒童要謹慎，泳池玩樂更暢心。
10.藍天碧水好心情，游泳安全放第一。
11.流水無情人有情，親水要量力而行。
12.流水有風險，入水須謹慎。
13.溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。
14.溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。
15.齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防溺水事故。
游泳倡議書英文篇十三
1.暢游一夏，清涼一夏。
2.從這里游向大海，從此刻積累健康。
3.滴滴山泉水，盡享健康游。
4.多游多健康，常來常歡樂。
5.健康從這里積蓄，游泳從現(xiàn)在開始。
6.健康生活游過來，美好人生泳(永)多彩。
7.就是這個感覺，一個機靈的邂逅。
8.開心游一游，健康多又多。
9.來綠道泳館，享愜意人生。
10.來綠道游泳，放松享健康。
11.綠道，全家的選擇。
12.綠道全民游泳館，綠色休閑好泳館。
13.綠道泳館好，健康真需要。
14.綠水泳戲，道別一夏。
15.綠野無處尋，仙尊在綠道。
16.劈水斬綠，精彩人間。
17.親情游，游出全家健康。
18.清涼水世界，自在泳向前。
19.清涼一下，健康一夏。
20.清涼一夏，就在綠道。
游泳倡議書英文篇十四
今天，我們一家人高高興興去逛街、購物。
車輕快地奔跑著，道路兩旁的樹像人一樣往后退，突然，我的身子往前一沖，腦袋撞在了前座上，原來是在一個十字路口堵車了。我把車窗搖下來，頭往外一伸，哇!前面的車一輛接一輛，把整個十字路口堵得水瀉不通，刺耳的喇叭聲震耳欲聾。
我認為紅綠燈壞了，可是我抬頭一看，咦，紅綠燈還在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
我納悶了，為什么會出現(xiàn)這種情況呢?從爸爸媽媽的談話中我知道了有些駕駛員素質(zhì)不高，不把交通法規(guī)放在眼里，所以才造成交通堵塞。我希望駕駛員叔叔阿姨們都能遵守交通法規(guī)，文明行車，禮讓三先。我相信石獅市明天的交通一定會暢通無堵的。
游泳倡議書英文篇十五
1.強化安全教育，防止溺水事件發(fā)生。
2.強化教育，增強青少年兒童的安全意識。
3.切實增強安全意識，預(yù)防溺水事故發(fā)生。
4.輕輕腳步，勿踏入水。
5.請不要到無安全設(shè)施無救護人員的水域游泳。
6.全社會齊抓共管，預(yù)防青少年兒童溺水。
7.人生美好，步步小心。
8.如果你不珍惜生命，生命也不會珍惜你。
9.如果你想變成死魚一條，就請在此處下水。
10.若果你嫌命長，請在此處下水。
11.生命第一，預(yù)防溺水。
12.暢游不忘安全，健身自當努力。
13.暢游無阻，游出健康好身體。
14.暢游無阻，游出快樂好心情。
15.暢游一夏，健康每天。
游泳倡議書英文篇十六
培訓目的：
通過團隊高效會議的溝通，進行腦力激蕩，突破常規(guī)的思維方式，完成看似不可能的任務(wù)。
項目介紹：
1、將塑膠地墊呈一字型在地上鋪開，讓學員全部站在地墊上，留中間一個地墊不站人;。
2、學員分成兩邊相對而站，通過中間的空格進行移動，
3、移動的方式是只能前進一格或跳一格，不能后退。
4、完成兩邊人的互換，并且大家維持同一個方向。
項目分享點。
1、確立核心領(lǐng)導的必要性。
2、體會在缺乏有效溝通的條件下，不能進行有效的領(lǐng)導。
3、沒有嚴格的執(zhí)行力，嚴重影響做事情的效率。
4、使團隊成為一個學習型組織。
游泳倡議書英文篇十七
親愛的老師、同學們：
北京時間20xx年4月14日7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生了7.1級地震，造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失?？粗S許多多無家可歸的同胞們，看著不斷攀升的遇難人員數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁，我們每個人的心中都涌起無限的哀思和悲痛。
在地球的大家園里，在世界的每一個角落，面對突如其來的災(zāi)難，我們共同承受著生命的劇痛。大災(zāi)有大難，我們心連心。親愛的老師、同學們，伸出你我的援助之手，以對生命的尊重和珍愛，共同為玉樹人民筑起愛的港灣!
天災(zāi)無情人有情，博愛之心無地域!為幫助青海玉樹災(zāi)區(qū)同胞度過難關(guān)，請伸出你我的雙手，獻出我們的愛心，以捐款方式為受災(zāi)同胞提供援助吧!你的一顆愛心就可能救助一位正處于風雨之中的青海災(zāi)區(qū)同胞，讓他們看到生的希望!
作為正在求學的大學生，我們的能力有限。在這里，我們倡議大家理性支援抗震救災(zāi)。希望大家能夠節(jié)省出自己的零花錢，少喝一瓶水，少吃一點零食，少上一小時網(wǎng)，為玉樹同胞奉獻出自己的一片愛心。
最后，我們再次向在玉樹地震中不幸罹難的同胞表示深切哀悼，向受災(zāi)群眾致以誠摯的問候，向在第一線的救援人員表示崇高敬意!我們堅信，有全國人民強大的支援作后盾，玉樹人民一定會戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建美好家園!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
游泳倡議書英文篇十八
20xx年7月27~28日，我們的夏令營“駐扎”在獐島。去獐島肯定要游泳，于是，我們換上泳衣，向海濱浴場進發(fā)。
對于我們這些不太會游泳的女生來說，可把我們難壞了。不去就等于白來，我們壯著膽子下了水。因為太陽大，水還是熱的。我記起媽媽說的：“海灘上有碎貝殼，不小心踩了會劃破腳的。”我就小心翼翼的走著。還真是，有許多被“肢解”的大螃蟹“八腿朝天”躺在沙灘上，慘不忍睹！不管了，我媽（老師）在發(fā)游泳圈，快去拿一個。
拿到游泳圈，才是真正的下水。我因為還記得剛才的“媽媽叮囑”，只是走到淺水處，能看到“地”為止。但是水太淺，不好玩。我就只好再走了幾米。水夠深。到膝蓋了?？墒沁€是淺，游泳圈都放不上去。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽的叮囑沒什么用，就“大步流星”的走，一直走到水淹到了肚子。我們才嘻嘻哈哈戲起水來。
玩了一會兒，我們又覺得這樣沒意思。就學著別人背對著海浪趴在游泳圈上。手一按，游泳圈就輕巧的起來了。腳也在水上漂著。一個浪打來，我們就被海浪沖向岸邊。沖了幾下子，水淺了，我們又走向海浪。沒想到這一次沒趴好，被浪沖了下去。海水真咸啊。不過沒有影響我的心情，我們繼續(xù)沖啊，走啊，跳哇，每個人都弄的身上濕漉漉的。更有甚者打起了水仗，大家特別開心，連大人也按捺不住激動的心情，跳下水來玩呢！海灘上一時水花四濺，笑聲不斷！
時間過的真快，落潮了。我們把目光轉(zhuǎn)向岸邊，挖地道、堆寶塔、撿貝殼、逮小魚、抓小蟹、挖蜆子。每個人都有不小的收獲！
天色已晚，我們回到了營地。沖過澡之后，我們?nèi)宄扇?，到桌子上比螃蟹。雖然沒分出勝負，但是我們還是很開心！養(yǎng)幾只小寵物早就是我們希望的啦。
我喜歡獐島！
游泳倡議書英文篇十九
火辣辣的太陽烤著大地，動物家園的草地上空無一人，小豬吹著空調(diào)呼呼大睡、鴨子們吹著電風扇，舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視……熊大熊二可不想這樣，他們嘀咕著什么，“俺們?nèi)ビ斡景?”熊大說?！昂醚胶醚?”熊二笑著答應(yīng)了。他們約上小松鼠“蹦蹦”、狐貍“小貍”、猴兒“吉吉”和“毛毛”、母熊“翠花”、和游泳高手加萬事通的;老鱷，做好一切準備工作，高高興興地來到了正規(guī)游泳池。
熊大熊二不管三七二十一，“啪”地一聲跳進了1。8米深的消毒冷水里，結(jié)果他們冒上來時，鼻子抽吸個不停，用雙手抱著雙肩，手、腳都被拄了，心跳頓時加快：“咚、咚、咚、咚、咚、咚……”
老鱷見了，哈哈大笑，說：“你們兩只傻得可愛的熊呀，要注意下水前的準備，不能急于跳入水中。下水前應(yīng)該先用腳或手試一下水的溫度，用手舀水把小腿澆一澆，把腳伸進水里后坐下，用手把水澆在大腿、手臂，拍一拍胸口，使它們適應(yīng)一下水的溫度，整個人感到舒服后，才撐著地面或下水欄桿，慢慢地下水?！边呎f邊給孩子們做示范。孩子們認真聽了“萬事通先生”的話，不慌不忙地、一步一步地做著下水前的準備。
過了好一會兒，熊大熊二適應(yīng)了水溫，開始玩兒起來，他們進行“水波大攻擊”，把對方推到水里，打了個跟頭。趁對方不注意，把他拖下水，吉吉和毛毛也潛下水，把別人的腳弄得直癢癢，站不穩(wěn)摔倒在水中，他們一次又一次地玩著危險游戲，變著“新花樣”。只有老鱷、蹦蹦、小貍、翠花在一旁安靜、舒適、優(yōu)美地游著泳。老鱷見這情景，又哈哈大笑，突然轉(zhuǎn)變成一臉嚴肅的樣子，說：“不能這樣呀，你們是在玩水，還是在游泳呀?做游戲是可以的，但不能這樣，這樣容易讓對方溺水，倒在水中永遠起不來了可怎么辦?如果在湖、海里這樣玩，豈不是更危險?要保護自己，讓自己更安全，要懂得呵護寶貴的生命!”他們慚愧的低下頭，反省起來?！斑?，要不這樣，我們來比賽游泳吧!”蹦蹦驕傲地說?！昂?，來比比!”大伙兒異口同聲地說。他們一起快樂地游著，頓時倍感清涼、舒適、輕松。
笑著，笑著，他們回到了家……。