每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)史崇德心得體會篇一
第一段：引子（150字）
學(xué)習(xí)歷史不僅有助于我們了解過去，還可以啟發(fā)我們對現(xiàn)實的思考。學(xué)史崇德是一種學(xué)習(xí)歷史的方法，通過研究歷史中崇高的道德范例，可以培養(yǎng)我們的品德修養(yǎng)。在學(xué)史崇德的過程中，我深深感受到了歷史的溫度與力量，同時也收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：學(xué)史崇德增長見識（250字）
通過學(xué)習(xí)歷史，我深刻認識到歷史的復(fù)雜性和多樣性。不同歷史時期和地域的人物形象和道德觀念千差萬別，每個時代都有其特定的價值取向和道德準(zhǔn)則。這使我明白了我們不能簡單地套用當(dāng)下的標(biāo)準(zhǔn)來評判歷史人物，而是應(yīng)該以他們所處的時代背景和價值觀念來理解他們的行為和決策。學(xué)習(xí)歷史不僅讓我增長了見識，也培養(yǎng)了我寬容和理解的心態(tài)，學(xué)會了換位思考和尊重不同的觀點。
第三段：學(xué)史崇德提升思考能力（250字）
學(xué)史崇德不僅是對歷史人物的“模仿”，更是對他們所代表的道德價值的理解和反思。通過學(xué)習(xí)歷史中的偉人、先賢和英雄，我學(xué)到了許多寶貴的思維方式和決策方法。他們的智慧和勇氣，對我產(chǎn)生了深遠的影響。學(xué)習(xí)他們的思考過程和決策邏輯，我培養(yǎng)了自己的邏輯思維和判斷能力，提高了自己的解決問題的能力。同時，學(xué)歷史崇德也讓我更加明確了自己的價值觀和人生目標(biāo)，使我更加自信和堅定地追逐夢想。
第四段：學(xué)史崇德感悟人生（250字）
在學(xué)習(xí)歷史人物的崇高品德和偉大事跡時，我不禁對自己的生活產(chǎn)生了思考。從歷史之中，我明白了人生的真諦和意義。我們應(yīng)該用一顆寬廣的胸襟來面對生活中的種種困難和挑戰(zhàn)，用一顆純潔的心去欣賞生活中的美好。歷史人物的奮斗和犧牲精神啟發(fā)了我對生活的熱愛和珍惜，讓我更加懂得珍惜眼前的幸福和快樂。在學(xué)史崇德的過程中，我認識到只有通過實際行動去踐行崇高的品德，才能使自己的人生更加充實和有意義。
第五段：結(jié)語（150字）
學(xué)史崇德是一種深度的學(xué)習(xí)歷史的思維方式，通過學(xué)習(xí)歷史人物的道德品德和行為，可以培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)。在學(xué)史崇德的過程中，我不僅增長了見識和學(xué)識，還提升了思考能力和人生意識。歷史給了我許多感悟和啟示，使我更加明確了自己的人生目標(biāo)和價值觀念。通過學(xué)史崇德，我相信自己能夠在未來的人生道路上更加堅定地追求崇高的品德與人格，用自己的實際行動去傳承和弘揚優(yōu)秀的歷史文化。
學(xué)史崇德心得體會篇二
黨的歷史和新中國歷史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)中國夢的探索、斗爭、創(chuàng)業(yè)和發(fā)展歷史，包含了治理國家和政治的政治靈魂和精神財富。它是先驅(qū)者從實踐經(jīng)驗中提取的建立和振興國家的智慧。作為財政黨員干部，我們應(yīng)該珍惜這一遺產(chǎn)，認真學(xué)習(xí)和繼承黨的歷史和國家歷史，將其內(nèi)化到心中，外化到實踐中。只有這樣，我們才能進一步增強道路信心、理論信心和制度信心，堅定不移地中國特色社會主義的偉大事業(yè)。
永遠不要忘記你的主動心態(tài)。黨的十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央高度重視黨史和新中國史的學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要論述，為我們學(xué)習(xí)黨史和新中國史指明了方向。按照黨中央部署和部黨組的要求，學(xué)習(xí)黨史和新中國史是我局
不忘初心
、牢記使命主題教育的重要組成部分。
學(xué)習(xí)黨的歷史就是堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史告訴我們，只有中國共產(chǎn)黨才能拯救中國，中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇和歷史的必然性?；仡欬h的歷史和新中國的歷史，我們應(yīng)該深刻認識到，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民改變了舊中國貧困和弱點的落后面貌，走上了國家繁榮和民族復(fù)興的正確道路。作為黨員干部，必須堅持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，樹立榜樣，自覺與黨的基本理論、基本路線、基本戰(zhàn)略，提高政治地位，確定政治方向，堅定政治地位，明確政治態(tài)度，嚴格遵守政治紀(jì)律，堅持和加強黨的財政工作。
理論，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
學(xué)習(xí)黨史就是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。不論在什么年代、什么時期，共產(chǎn)黨人始終秉持心中有民。群眾利益無小事，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的為民真心，就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務(wù)，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
學(xué)習(xí)黨史就是要積極履職盡責(zé)。自中國共產(chǎn)黨成立之日起，擔(dān)當(dāng)意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時代如何發(fā)展，內(nèi)外環(huán)境如何變化，共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)意識始終未變。學(xué)黨史、新中國史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識，時刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經(jīng)驗，增強斗爭本領(lǐng)。
黨史和中國史是我們黨建的指路燈，是傳承紅色基因，堅定理想信念的力量源泉。我們要積極梳理起理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目標(biāo)，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺自發(fā)、始終如一地牢記黨的初心和使命，不斷增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
學(xué)史崇德心得體會篇三
學(xué)史崇德，就是要牢記“江山就是人民、人民就是江山”，永葆對人民的赤子之心，做老百姓的貼心人，始終把人民群眾放在心中位置，用心用情用力解決老百姓的“急難愁盼”問題，讓人民群眾的獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)、安全感更有保障。
學(xué)史崇德，就是要以先輩先烈和優(yōu)秀黨員為鏡子，在見賢思齊中錘煉黨性，在對標(biāo)對表中校正偏差。嚴格約束自己的操守和行為，在行為上劃出紅線，在行動上明確界限，始終挺直共產(chǎn)黨人的精神脊梁。
學(xué)史崇德心得體會篇四
柳書記、各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，大家好！非常榮幸能站在這里向大家匯報學(xué)習(xí)心得、交流學(xué)習(xí)體會。剛才我們一起觀看了警示教育片《丟掉的初心》，聆聽了柳書記圍繞“”為大家講授的黨課，書記的講課富含哲理、飽含情感，極具針對性、指導(dǎo)性，讓我們深受教育和啟發(fā)。警示片《丟掉的初心》主人公曾經(jīng)是一名年輕有為的紀(jì)檢監(jiān)察干部，卻一步一步被腐蝕，最終走向了黨和人民的對立面，滑向了違法犯罪的深淵，讓人惋惜，更令人深思。故事的主人公入黨之初也是滿懷激情、斗志昂揚，而到頭來卻淪落到身陷囹圄身敗名裂的下場。究其原因，主要是信念動搖、道德滑坡，不能嚴于律己，堅決抵制各種誘惑導(dǎo)致腐化墮落，最終滑向了違法犯罪的深淵。
國無德不興，人無德不立。立德乃做人之本。惟有立德守德，方能行穩(wěn)致遠。因此，今天講學(xué)史崇德，既有理論的指引性，更有現(xiàn)實的緊迫性。我們學(xué)史崇德就是要崇尚對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴于律己的私德，挺起共產(chǎn)黨人的精髓脊梁和道德風(fēng)骨。
“天下至德，莫大乎忠?！毙聲r代的黨員干部明大德，必須做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記指出：“對黨忠誠，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)?！睆V大黨員忠誠于黨的信仰、忠誠于黨的組織、忠誠于黨的理論和路線方針政策才是大德。在黨的歷史上，有許多信仰堅定、對黨忠誠的典范。習(xí)近平總書記曾提到過長征途中紅三十一軍九十三師二七四團“半截皮帶”的故事，他說：“紅軍戰(zhàn)士寧肯忍饑挨餓，也要將半截皮帶留下來，帶著它‘去延安見毛主席’。這就是信仰的力量，就是‘鐵心跟黨走’的生動寫照。”
習(xí)近平總書記指出：“守公德,就是要強化宗旨意識,全心全意為人民服務(wù),恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念,做到心底無私天地寬?！苯骄褪侨嗣?、人民就是江山。把人民放在心中最高位置就是共產(chǎn)黨人必須崇尚的基本公德。在湖南汝城縣沙洲村，長征期間，三名女紅軍借宿徐解秀老人家中，臨走時，把自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。什么是共產(chǎn)黨？共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。學(xué)史崇德，就是要從黨的非凡歷史中感悟并崇尚一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)和改革進程中展現(xiàn)出來的為維護人民利益而不怕犧牲、不怕吃苦、不怕吃虧的崇高品德，不斷追求“我將無我，不負人民”的精神境界，堅守并踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
“私德不立，公德難守，大德難彰?！彼降?，是一名普通共產(chǎn)黨人最基礎(chǔ)的德。習(xí)近平總書記指出：“嚴私德，就是要嚴格約束自己的操守和行為?！钡谖宕畏础皣恕笔Ю?，江西省蘇維埃政府主席劉啟耀數(shù)年背著金條一路乞討尋找黨組織，不動用分毫黨的經(jīng)費，成為腰纏萬貫的“乞丐”。學(xué)習(xí)黨史，我們還可以學(xué)到很多這樣催人淚下的故事。學(xué)史崇德，就是要在黨史學(xué)習(xí)中感悟并崇尚老一輩革命家嚴于修身、嚴于律己的偉大品格，自覺把個人追求和人生價值體現(xiàn)在日常工作中去，做到在生死考驗前大義凜然、在苦樂考驗中矢志不渝、在公私考驗前高風(fēng)亮節(jié)，不斷筑牢共產(chǎn)黨人遵紀(jì)守法、拒腐防變的思想防線。
我個人理解黨史不完全是一個個具體事件，也不是簡單的幾本史書，而是一代又一代共產(chǎn)黨人奮斗的征程、信仰的理念、精神的源泉，他既無邊界，也無止境。剛才我講到的幾個故事雖早已遠去，淹沒在歷史的長河中，但歷史從來都不是虛無的。黨史學(xué)習(xí)既要見人見事，更要見精神、悟原理，只有真正做到以史為鑒，將學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德升華到學(xué)史力行，將學(xué)到的、感悟的融入血脈、指導(dǎo)實踐、推動工作，我們才是真的學(xué)到、用到了。我們紀(jì)檢監(jiān)察干部，手握執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的權(quán)力，自然會面對各種形形色色的“圍獵”，稍有不慎，就會觸“紅線”，把自己拉下水，只有以比普通黨員干部更高的標(biāo)準(zhǔn)和鐵的紀(jì)律自我警醒、自我約束，“吾日三省吾身”，才能經(jīng)得住誘惑、守得住清貧，修身修心、正己正人。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
“學(xué)史崇德”學(xué)習(xí)心得體會
學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行心得體會
學(xué)習(xí)《學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行》心得體會
團史心得體會
學(xué)史明理心得體會
學(xué)史崇德心得體會篇五
在學(xué)習(xí)歷史和崇德過程中，我深刻地認識到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。首先，我們要具備高度的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對患者要有愛心、耐心和責(zé)任心，不追求利益最大化，而要把患者的生命安危放在第一位。
其次，我們還需要具有扎實的醫(yī)學(xué)知識和技能，不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法，不斷完善自己的醫(yī)學(xué)知識和技能。同時，在診療中要按照規(guī)范化的操作流程，杜絕疏忽和犯錯。
除此之外，作為一名醫(yī)生還需要具備全面的素養(yǎng)，不僅要具備醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，還需要有較好的溝通、協(xié)作和管理能力，在醫(yī)患溝通和醫(yī)療協(xié)作中，要以人為本、以患者需求為出發(fā)點，協(xié)同醫(yī)療團隊，達成共識。
此外，醫(yī)學(xué)工作是一項風(fēng)險極高的職業(yè)，作為一名醫(yī)生，我們必須時刻保持警醒和謹慎，嚴格遵守法律法規(guī)，對患者隱私和保密性負責(zé)。同時，也要注意自身的安全，保障自身身心健康。
在學(xué)習(xí)歷史和崇德的過程中，我深刻地認識到醫(yī)生是一項光榮而偉大的職業(yè)，而我們作為醫(yī)生應(yīng)該承擔(dān)起這種光榮與責(zé)任，以崇德守信、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)取信于民，為建設(shè)一個更美好的社會作出自己的貢獻。
總之，在未來的醫(yī)學(xué)生涯中，我要時刻以崇德為本、醫(yī)德為先，不斷提升自身的素養(yǎng)和能力，以更好地為患者服務(wù)，以更好地履行醫(yī)生的使命。
學(xué)史崇德心得體會篇六
學(xué)史崇德就是崇尚道德、推崇德行，以黨史照亮前行之路、洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力。
學(xué)史崇德就是要從百年黨史中感悟紅色家風(fēng)，感悟革命先輩的立家、治家、興家之道，學(xué)習(xí)他們重家教、嚴家規(guī)、守家訓(xùn)的清廉私德。要樹牢“打鐵人要做鐵打的人”理念，多念“廉潔經(jīng)”、常吹“廉潔風(fēng)”，教育引導(dǎo)好家人、身邊人，以廉為美、以廉為樂、以廉為榮。要敢于較真碰硬，勇于亮劍，不為親屬留“暗門”、開“天窗”，守好“廉潔門”，走實執(zhí)紀(jì)路。
學(xué)史崇德心得體會篇七
學(xué)史崇德是讓人們更加了解歷史和崇尚道德的一種學(xué)習(xí)方式。通過觀察歷史人物的表現(xiàn)和品德，我們可以從中汲取智慧和力量。在學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了學(xué)史崇德的重要性，并將我的心得和體會分享在微博上，以便與更多人共同探討學(xué)史崇德的意義。
第二段： 學(xué)史崇德的價值
學(xué)史崇德不僅可以讓我們了解歷史，還可以讓我們學(xué)習(xí)先賢的優(yōu)秀品德。在我的微博中，我分享了一些歷史人物的事跡和與之相關(guān)的道德觀念。例如，我介紹了孔子的仁愛之道、李白的豪邁精神以及雷鋒的無私奉獻精神。這些人物都是歷史上的偉大者，他們不僅在自己的時代留下了重要的影響，而且他們的品德也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
第三段： 學(xué)史崇德的體會
通過學(xué)習(xí)歷史，我對人性和社會有了更深入的認識。了解歷史人物的經(jīng)歷和所處的時代，讓我明白了他們所做的決定和行動的原因。我發(fā)現(xiàn)，歷史人物之所以能夠成為榜樣，往往是因為他們在面對困難和挑戰(zhàn)時選擇了正確的道德路徑。這給予了我在日常生活中面對抉擇時的啟發(fā)，告訴我堅守自己心中的價值觀，選擇正確的道德行為。
第四段： 學(xué)史崇德的挑戰(zhàn)與反思
學(xué)史崇德也面臨著一些挑戰(zhàn)。正如我在微博中所提到的，有些歷史人物的行為和思想并不完美，甚至有些是錯誤的。當(dāng)我們學(xué)習(xí)這些人物時，我們應(yīng)該保持思考的能力，辨別是非，不盲目崇拜。同時，學(xué)史崇德也需要我們立足于當(dāng)下社會的價值觀念，將歷史人物的品德與現(xiàn)代社會的需求相結(jié)合。只有這樣，我們才能真正從學(xué)史崇德中獲得有益的啟示。
第五段： 學(xué)史崇德的意義和期望
學(xué)史崇德不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種人生態(tài)度。通過學(xué)史崇德，我們能夠更加理解歷史、塑造自己的品德，并為社會貢獻自己的力量。我希望通過我的微博，能夠引起更多人對學(xué)史崇德的關(guān)注和思考。我相信，當(dāng)更多人了解并學(xué)習(xí)歷史中的優(yōu)秀品德時，我們的社會將變得更加和諧、美好。
筆者的微博
第一則微博："通過學(xué)史崇德，我了解到李白不僅是一位詩人，更是一位豪杰。他的豪邁精神給予了我正能量，讓我勇往直前，不屈不撓。"
第二則微博："雷鋒的無私奉獻精神讓我深感震撼。在他的身上，我看到了真正的愛和關(guān)懷。我希望能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，關(guān)心身邊的人，為社會付出自己的力量。"
第三則微博："孔子的仁愛之道是我們學(xué)習(xí)的楷模。面對繁忙的現(xiàn)代生活，我們更應(yīng)該保持仁愛之心，關(guān)心他人，擴大我們的愛心圈，讓社會充滿溫暖和希望。"
結(jié)尾：通過微博分享我的學(xué)史崇德心得，我希望能夠激發(fā)更多人對學(xué)史崇德的興趣，傳播正能量，共同努力構(gòu)建一個更加美好的社會。讓我們一起學(xué)習(xí)歷史，汲取優(yōu)秀的品德，為人類的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)史崇德心得體會篇八
學(xué)史崇德，堅定理想信念。歷史告訴我們，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。從新中國成立到改革開放40多年來，我們黨百年奮斗所取得的偉大成就，充分彰顯了黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度的優(yōu)越性。而因為共同的信仰，讓我們共產(chǎn)黨人凝聚起來，勇往直前以赴之，殫精竭慮以成之。廣大青年學(xué)生要從中汲取強大的信仰力量，以更加堅定的信念、更加堅實的步伐，滿懷信心地邁進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。
學(xué)史崇德，筑牢初心使命。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。從全心全意為人民服務(wù)，到三個代表、科學(xué)發(fā)展觀再到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，這一路上艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)須臾不能忘，崇高的革命理想信念須臾不能忘，共產(chǎn)黨人的初心和使命須臾不能忘。在前進的道路上仍須繼續(xù)弘揚井岡山精神、長征精神、困牛山精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等等，筑牢初心使命。
學(xué)史崇德，青年大學(xué)生需要做到：關(guān)心祖國和民族的命運，把國家的榮譽興衰和民族的命運與我們緊緊的聯(lián)系在一起，休戚與共，息息相關(guān)。傳承歷史，開創(chuàng)未來。當(dāng)代大學(xué)生要擔(dān)當(dāng)起建設(shè)中國特色社會主義的重任，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)，敢于挑戰(zhàn)自我，能夠響應(yīng)時代的號召，踐行年輕人的使命，義不容辭地挑起振興祖國的重擔(dān)。
學(xué)史崇德心得體會篇九
學(xué)史崇德，是一種傳統(tǒng)文化的精髓。在這個社會，人們越來越關(guān)注物質(zhì)，忽略了自己的心靈。醫(yī)生作為社會的柱石，更應(yīng)該具備崇德精神。
作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我認識到學(xué)史崇德精神的重要性。醫(yī)生是社會的公仆，平凡的生命在你手中得以延續(xù)和恢復(fù)。如何在角色的扮演中，不斷提升自己的修養(yǎng)和品格的同時，為他人服務(wù)，成為我一直思考的問題。
首先，學(xué)史崇德需要以正義與真理為根基。醫(yī)生在病人們的人生旅途中，扮演了關(guān)鍵的角色。出于脆弱和無助的情況下，他們寄托著治愈的希望。而對于醫(yī)生而言，不僅僅要在醫(yī)學(xué)科學(xué)上精益求精，更要以正義和真理作為底色。醫(yī)學(xué)是一門涉及人類生命的高尚學(xué)科，醫(yī)生必須時刻以醫(yī)療倫理和人類道德標(biāo)準(zhǔn)為指針，做好治療工作的同時，處理好心靈和情感的糾葛。只有真正做到了以病人的利益為出發(fā)點，才能夠真正貼近人心、融入社會。
其次，學(xué)史崇德需要以憐憫與奉獻為實質(zhì)。醫(yī)生是一種奉獻精神的體現(xiàn)。治病救人是他們的職責(zé)所在。當(dāng)病人沒有自救能力時，醫(yī)生便能夠承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，程度的承擔(dān)著病人的痛苦和煩惱。憐憫和奉獻的精神，不僅僅指的是醫(yī)生們對疾病的認識和治療方法上的創(chuàng)新，更意味著醫(yī)生為了他人舍棄個人利益的堅定決心和內(nèi)心的執(zhí)著追求。正是這種努力和堅持，讓醫(yī)生在社會上亮起了憐憫和奉獻的光芒。
再次，學(xué)史崇德需要以愛心和責(zé)任為保障。醫(yī)生的職業(yè)涉及到太多的風(fēng)險和脆弱性。每一天都需要對病人的情況進行預(yù)警和保障。在形形色色的疾病中，醫(yī)生能夠站在病人角度，盡可能地讓病人少受一點傷害，多得我一點治愈的希望。愛心和責(zé)任是醫(yī)生治愈工作中的重要保障。醫(yī)生可以通過忽視個人利益的方式，展現(xiàn)愛心和關(guān)懷。只有這樣，才能真正做到貼心和溫暖，收獲病人的感恩和贊美。
綜上所述，學(xué)史崇德是醫(yī)學(xué)院學(xué)生必須認識到的重要精神。醫(yī)生作為社會的柱石，必須明確自己所承擔(dān)起來的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有在學(xué)會崇德、弘揚崇德，強化崇德的同時，才能夠快速的融入社會，贏得社會的認可和回饋。我們要珍惜該精神，不斷提早自我修養(yǎng)，努力成為一個更為優(yōu)秀的醫(yī)生。
學(xué)史崇德心得體會篇十
近年來，學(xué)史崇德成為了教育界的一種新風(fēng)潮。學(xué)習(xí)歷史知識，尤其是學(xué)習(xí)古人的品德和道德修養(yǎng)，對當(dāng)代的學(xué)生們具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地理解人類社會的發(fā)展進程，也可以從中汲取智慧和力量，進一步提高自身的道德素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我深刻感受到學(xué)史崇德的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會與心得。
首先，學(xué)史崇德能夠幫助我們更好地理解人類社會的發(fā)展進程。歷史是人類社會發(fā)展的長河，是人類經(jīng)驗和智慧的結(jié)晶。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解到過去各個歷史時期的經(jīng)濟、政治、文化等方面的發(fā)展?fàn)顩r，了解到人類社會在不同歷史時期所面臨的各種問題和困境。這些對我們深入了解當(dāng)代社會、把握歷史走向非常有幫助。學(xué)習(xí)歷史的過程中，我們還會接觸到許多偉大的歷史人物，他們的品德和行為代表了當(dāng)時的真實情況，也可以給我們提供很多寶貴的啟示。
其次，學(xué)史崇德有助于提高我們的道德素養(yǎng)。歷史中涌現(xiàn)出了許多品德高尚的人物，他們的行為和境遇激勵了我們向上向善、勇往直前。比如，通過學(xué)習(xí)民族英雄岳飛的事跡，我們懂得了忠誠于國家、熱愛自己的家園是每一個公民的責(zé)任；通過學(xué)習(xí)曾文正公的故事，我們懂得了擇善固執(zhí)的重要和崇高；通過學(xué)習(xí)紀(jì)昀的學(xué)習(xí)故事，我們懂得了艱苦奮斗和持之以恒的精神是實現(xiàn)自己人生價值的重要保障。這些偉人和偉大事跡的學(xué)習(xí)可以激勵我們發(fā)揚傳統(tǒng)美德，樹立正確的價值觀，努力奮斗，做一個品德高尚的人。
另外，學(xué)史崇德還有助于培養(yǎng)我們的歷史意識和文化自信。歷史是國家的記憶，也是人民的記憶。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解到我們的民族是如何繁衍生息、歷經(jīng)滄桑、走向復(fù)興的。我們要以史為鑒，知古鑒今，從歷史中汲取智慧，不斷完善自己。另外，通過學(xué)習(xí)歷史，我們也能夠加深對我們民族的認同感和自豪感，提高文化自信心，促進國家和民族的繁榮。
最后，學(xué)史崇德的實踐還有助于培養(yǎng)我們的判斷力和思考力。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我們需要針對不同歷史事件和人物，進行深入的思考和分析，學(xué)會從不同的角度看待事物，培養(yǎng)我們的批判性思維。對于歷史上的一些爭議事件和人物，我們可以參考不同的觀點和解讀，形成自己的獨立思考。這樣的練習(xí)有助于提高我們的判斷力和思考力，培養(yǎng)我們的邏輯思維和表達能力。
總之，學(xué)史崇德對于我們個人的成長和社會的進步都有著重要的意義。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地理解人類社會的發(fā)展進程，從中吸取智慧和力量。學(xué)史崇德還能夠提高我們的道德素養(yǎng)，增強我們的人生追求和社會責(zé)任感。同時，學(xué)習(xí)歷史還有助于培養(yǎng)我們的歷史意識和文化自信，提高我們的判斷力和思考力。因此，我們應(yīng)該時刻保持學(xué)史崇德的心態(tài)，認真學(xué)習(xí)歷史，傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，為實現(xiàn)個人和社會的美好未來而努力。
學(xué)史崇德心得體會篇十一
黨史是最直觀、最生動、最有教育意義的教案。只有不斷回顧先輩走過的艱辛歷程，才能看清我們從哪里來、走什么路、到哪里去，也才能看清我們前行路上障礙本質(zhì)，也才能準(zhǔn)確把握準(zhǔn)破除障礙的方法，使我們走得更穩(wěn)、更遠。
回顧黨的百年歷史，我們?nèi)〉玫乃谐删偷年P(guān)鍵因素就是江山就是人民，人民就是江山。我們黨來自人民，黨的根基和血脈在人民，強調(diào)我們百年黨史就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。百年黨史字里行間，深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”的永恒課題，一代接著一代共產(chǎn)黨人用行動書寫著“為人民服務(wù)”的感人篇章。
二、學(xué)史明理指引工作實踐
開展黨史學(xué)習(xí)教育，是對我們理論知識的一次再充電、信仰的再堅定、心靈的再滋養(yǎng)、工作的再指引，為更好的服務(wù)群眾、更好的工作實踐提供再教育。
首先是再夯實理論功底。以《習(xí)近平談治國理政》第三卷、《論中國共產(chǎn)黨歷史》等為重點，繼續(xù)讀原著、學(xué)原文、悟原理，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作實踐。
其次是借史明今開拓創(chuàng)新開展工作。不斷提高研判大局大勢和應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的能力，不斷提升實際工作水平，圍繞當(dāng)前鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，抓好重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護等工作，確保把每一件事情辦好，把每一件事情辦實，真正用“辛苦指數(shù)”換取人民群眾的“幸福指數(shù)”。
三、學(xué)史明理時刻檢驗言行
學(xué)史明理，從黨的非凡歷程中學(xué)習(xí)到我黨在低谷時期堅忍不拔的理想信念，在危機中砥礪奮進的勇氣，在絕境中置之死地而后生的決然，進京“趕考”的清醒，自我革命的擔(dān)當(dāng)，無不彰顯我黨永葆青春活力的秘訣。通過黨史學(xué)習(xí)，不斷鞭策我們提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
學(xué)史明理，以先輩先烈為鏡，以反面典型為戒，不斷檢視自己、審視自己，陶冶道德情操，強化斗爭精神，始終做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎痈刹俊?BR> 學(xué)史崇德心得體會篇十二
在中華民族的文化傳統(tǒng)中，崇德向善的理念一直是我們歷代人民所推崇和遵循的一種道德準(zhǔn)則。而在現(xiàn)代社會中，作為一名護士，更需要具備這種崇德向善的精神。學(xué)史崇德，讓我更深刻地理解了這一點。
從古至今，無論是賢良名士還是鄉(xiāng)村百姓，都有著對崇德向善的推崇和追求。而在護理工作中，則更是需要我們通過崇尚德行，去堅守我們的職業(yè)道德、醫(yī)德和人生信仰。
學(xué)習(xí)歷史，意味著我們要深入了解祖國的歷史文化，學(xué)習(xí)先進的實踐經(jīng)驗，了解民族的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高的風(fēng)范。作為一名護士，我們不僅要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，更要學(xué)習(xí)歷史文化和傳統(tǒng)道德，學(xué)習(xí)職業(yè)倫理，遵從醫(yī)德，并將其內(nèi)化于心，外化于行，貫穿于我們的日常工作中。
在日常工作中，我們需要遵循醫(yī)療倫理，恪守職業(yè)道德規(guī)范，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，并竭盡所能幫助患者度過難關(guān)。我們還需要弘揚中華傳統(tǒng)文化，尊重患者的感情和信仰，向患者傳遞中華傳統(tǒng)的善良和美好。只有我們始終堅持崇德向善的理念，方能以專業(yè)的技能和感恩的心態(tài)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
在學(xué)習(xí)崇德向善的過程中，我也深刻地認識到了個人修養(yǎng)的重要性。我們從人格、思想、道德等方面提升自己，不僅能夠更好地滿足患者的需求，還能夠成為更好的人、更好的專業(yè)人士。我們需要注重自身品德的提升，通過不斷的學(xué)習(xí)和不斷地實踐，讓自己成為一名優(yōu)秀的護士，更好地履行職業(yè)使命。
可以說，學(xué)史崇德，是我們每個人都需要終身學(xué)習(xí)的一個過程。而作為一名護士，崇德向善的精神更是我們必須堅守和踐行的行為原則。只有我們不斷地學(xué)習(xí)、實踐，才能夠更好的為患者健康保駕護航，同時也為中華傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚做出我們的貢獻。
學(xué)史崇德，正如做一名護士一樣，需要我們始終堅守初心，把崇德向善的理念融于我們的工作中，以實際行動來踐行自己的使命。只有這樣，我們才能夠在工作和生活中，更好地表現(xiàn)出我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為社會、為人民服務(wù)。
學(xué)史崇德心得體會篇一
第一段：引子（150字）
學(xué)習(xí)歷史不僅有助于我們了解過去，還可以啟發(fā)我們對現(xiàn)實的思考。學(xué)史崇德是一種學(xué)習(xí)歷史的方法，通過研究歷史中崇高的道德范例，可以培養(yǎng)我們的品德修養(yǎng)。在學(xué)史崇德的過程中，我深深感受到了歷史的溫度與力量，同時也收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：學(xué)史崇德增長見識（250字）
通過學(xué)習(xí)歷史，我深刻認識到歷史的復(fù)雜性和多樣性。不同歷史時期和地域的人物形象和道德觀念千差萬別，每個時代都有其特定的價值取向和道德準(zhǔn)則。這使我明白了我們不能簡單地套用當(dāng)下的標(biāo)準(zhǔn)來評判歷史人物，而是應(yīng)該以他們所處的時代背景和價值觀念來理解他們的行為和決策。學(xué)習(xí)歷史不僅讓我增長了見識，也培養(yǎng)了我寬容和理解的心態(tài)，學(xué)會了換位思考和尊重不同的觀點。
第三段：學(xué)史崇德提升思考能力（250字）
學(xué)史崇德不僅是對歷史人物的“模仿”，更是對他們所代表的道德價值的理解和反思。通過學(xué)習(xí)歷史中的偉人、先賢和英雄，我學(xué)到了許多寶貴的思維方式和決策方法。他們的智慧和勇氣，對我產(chǎn)生了深遠的影響。學(xué)習(xí)他們的思考過程和決策邏輯，我培養(yǎng)了自己的邏輯思維和判斷能力，提高了自己的解決問題的能力。同時，學(xué)歷史崇德也讓我更加明確了自己的價值觀和人生目標(biāo)，使我更加自信和堅定地追逐夢想。
第四段：學(xué)史崇德感悟人生（250字）
在學(xué)習(xí)歷史人物的崇高品德和偉大事跡時，我不禁對自己的生活產(chǎn)生了思考。從歷史之中，我明白了人生的真諦和意義。我們應(yīng)該用一顆寬廣的胸襟來面對生活中的種種困難和挑戰(zhàn)，用一顆純潔的心去欣賞生活中的美好。歷史人物的奮斗和犧牲精神啟發(fā)了我對生活的熱愛和珍惜，讓我更加懂得珍惜眼前的幸福和快樂。在學(xué)史崇德的過程中，我認識到只有通過實際行動去踐行崇高的品德，才能使自己的人生更加充實和有意義。
第五段：結(jié)語（150字）
學(xué)史崇德是一種深度的學(xué)習(xí)歷史的思維方式，通過學(xué)習(xí)歷史人物的道德品德和行為，可以培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)。在學(xué)史崇德的過程中，我不僅增長了見識和學(xué)識，還提升了思考能力和人生意識。歷史給了我許多感悟和啟示，使我更加明確了自己的人生目標(biāo)和價值觀念。通過學(xué)史崇德，我相信自己能夠在未來的人生道路上更加堅定地追求崇高的品德與人格，用自己的實際行動去傳承和弘揚優(yōu)秀的歷史文化。
學(xué)史崇德心得體會篇二
黨的歷史和新中國歷史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)中國夢的探索、斗爭、創(chuàng)業(yè)和發(fā)展歷史，包含了治理國家和政治的政治靈魂和精神財富。它是先驅(qū)者從實踐經(jīng)驗中提取的建立和振興國家的智慧。作為財政黨員干部，我們應(yīng)該珍惜這一遺產(chǎn)，認真學(xué)習(xí)和繼承黨的歷史和國家歷史，將其內(nèi)化到心中，外化到實踐中。只有這樣，我們才能進一步增強道路信心、理論信心和制度信心，堅定不移地中國特色社會主義的偉大事業(yè)。
永遠不要忘記你的主動心態(tài)。黨的十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央高度重視黨史和新中國史的學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要論述，為我們學(xué)習(xí)黨史和新中國史指明了方向。按照黨中央部署和部黨組的要求，學(xué)習(xí)黨史和新中國史是我局
不忘初心
、牢記使命主題教育的重要組成部分。
學(xué)習(xí)黨的歷史就是堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史告訴我們，只有中國共產(chǎn)黨才能拯救中國，中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇和歷史的必然性?；仡欬h的歷史和新中國的歷史，我們應(yīng)該深刻認識到，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民改變了舊中國貧困和弱點的落后面貌，走上了國家繁榮和民族復(fù)興的正確道路。作為黨員干部，必須堅持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，樹立榜樣，自覺與黨的基本理論、基本路線、基本戰(zhàn)略，提高政治地位，確定政治方向，堅定政治地位，明確政治態(tài)度，嚴格遵守政治紀(jì)律，堅持和加強黨的財政工作。
理論，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
學(xué)習(xí)黨史就是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。不論在什么年代、什么時期，共產(chǎn)黨人始終秉持心中有民。群眾利益無小事，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的為民真心，就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務(wù)，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
學(xué)習(xí)黨史就是要積極履職盡責(zé)。自中國共產(chǎn)黨成立之日起，擔(dān)當(dāng)意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時代如何發(fā)展，內(nèi)外環(huán)境如何變化，共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)意識始終未變。學(xué)黨史、新中國史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識，時刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經(jīng)驗，增強斗爭本領(lǐng)。
黨史和中國史是我們黨建的指路燈，是傳承紅色基因，堅定理想信念的力量源泉。我們要積極梳理起理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目標(biāo)，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺自發(fā)、始終如一地牢記黨的初心和使命，不斷增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
學(xué)史崇德心得體會篇三
學(xué)史崇德，就是要牢記“江山就是人民、人民就是江山”，永葆對人民的赤子之心，做老百姓的貼心人，始終把人民群眾放在心中位置，用心用情用力解決老百姓的“急難愁盼”問題，讓人民群眾的獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)、安全感更有保障。
學(xué)史崇德，就是要以先輩先烈和優(yōu)秀黨員為鏡子，在見賢思齊中錘煉黨性，在對標(biāo)對表中校正偏差。嚴格約束自己的操守和行為，在行為上劃出紅線，在行動上明確界限，始終挺直共產(chǎn)黨人的精神脊梁。
學(xué)史崇德心得體會篇四
柳書記、各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，大家好！非常榮幸能站在這里向大家匯報學(xué)習(xí)心得、交流學(xué)習(xí)體會。剛才我們一起觀看了警示教育片《丟掉的初心》，聆聽了柳書記圍繞“”為大家講授的黨課，書記的講課富含哲理、飽含情感，極具針對性、指導(dǎo)性，讓我們深受教育和啟發(fā)。警示片《丟掉的初心》主人公曾經(jīng)是一名年輕有為的紀(jì)檢監(jiān)察干部，卻一步一步被腐蝕，最終走向了黨和人民的對立面，滑向了違法犯罪的深淵，讓人惋惜，更令人深思。故事的主人公入黨之初也是滿懷激情、斗志昂揚，而到頭來卻淪落到身陷囹圄身敗名裂的下場。究其原因，主要是信念動搖、道德滑坡，不能嚴于律己，堅決抵制各種誘惑導(dǎo)致腐化墮落，最終滑向了違法犯罪的深淵。
國無德不興，人無德不立。立德乃做人之本。惟有立德守德，方能行穩(wěn)致遠。因此，今天講學(xué)史崇德，既有理論的指引性，更有現(xiàn)實的緊迫性。我們學(xué)史崇德就是要崇尚對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴于律己的私德，挺起共產(chǎn)黨人的精髓脊梁和道德風(fēng)骨。
“天下至德，莫大乎忠?！毙聲r代的黨員干部明大德，必須做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記指出：“對黨忠誠，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)?！睆V大黨員忠誠于黨的信仰、忠誠于黨的組織、忠誠于黨的理論和路線方針政策才是大德。在黨的歷史上，有許多信仰堅定、對黨忠誠的典范。習(xí)近平總書記曾提到過長征途中紅三十一軍九十三師二七四團“半截皮帶”的故事，他說：“紅軍戰(zhàn)士寧肯忍饑挨餓，也要將半截皮帶留下來，帶著它‘去延安見毛主席’。這就是信仰的力量，就是‘鐵心跟黨走’的生動寫照。”
習(xí)近平總書記指出：“守公德,就是要強化宗旨意識,全心全意為人民服務(wù),恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念,做到心底無私天地寬?！苯骄褪侨嗣?、人民就是江山。把人民放在心中最高位置就是共產(chǎn)黨人必須崇尚的基本公德。在湖南汝城縣沙洲村，長征期間，三名女紅軍借宿徐解秀老人家中，臨走時，把自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。什么是共產(chǎn)黨？共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。學(xué)史崇德，就是要從黨的非凡歷史中感悟并崇尚一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)和改革進程中展現(xiàn)出來的為維護人民利益而不怕犧牲、不怕吃苦、不怕吃虧的崇高品德，不斷追求“我將無我，不負人民”的精神境界，堅守并踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
“私德不立，公德難守，大德難彰?！彼降?，是一名普通共產(chǎn)黨人最基礎(chǔ)的德。習(xí)近平總書記指出：“嚴私德，就是要嚴格約束自己的操守和行為?！钡谖宕畏础皣恕笔Ю?，江西省蘇維埃政府主席劉啟耀數(shù)年背著金條一路乞討尋找黨組織，不動用分毫黨的經(jīng)費，成為腰纏萬貫的“乞丐”。學(xué)習(xí)黨史，我們還可以學(xué)到很多這樣催人淚下的故事。學(xué)史崇德，就是要在黨史學(xué)習(xí)中感悟并崇尚老一輩革命家嚴于修身、嚴于律己的偉大品格，自覺把個人追求和人生價值體現(xiàn)在日常工作中去，做到在生死考驗前大義凜然、在苦樂考驗中矢志不渝、在公私考驗前高風(fēng)亮節(jié)，不斷筑牢共產(chǎn)黨人遵紀(jì)守法、拒腐防變的思想防線。
我個人理解黨史不完全是一個個具體事件，也不是簡單的幾本史書，而是一代又一代共產(chǎn)黨人奮斗的征程、信仰的理念、精神的源泉，他既無邊界，也無止境。剛才我講到的幾個故事雖早已遠去，淹沒在歷史的長河中，但歷史從來都不是虛無的。黨史學(xué)習(xí)既要見人見事，更要見精神、悟原理，只有真正做到以史為鑒，將學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德升華到學(xué)史力行，將學(xué)到的、感悟的融入血脈、指導(dǎo)實踐、推動工作，我們才是真的學(xué)到、用到了。我們紀(jì)檢監(jiān)察干部，手握執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的權(quán)力，自然會面對各種形形色色的“圍獵”，稍有不慎，就會觸“紅線”，把自己拉下水，只有以比普通黨員干部更高的標(biāo)準(zhǔn)和鐵的紀(jì)律自我警醒、自我約束，“吾日三省吾身”，才能經(jīng)得住誘惑、守得住清貧，修身修心、正己正人。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
“學(xué)史崇德”學(xué)習(xí)心得體會
學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行心得體會
學(xué)習(xí)《學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行》心得體會
團史心得體會
學(xué)史明理心得體會
學(xué)史崇德心得體會篇五
在學(xué)習(xí)歷史和崇德過程中，我深刻地認識到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。首先，我們要具備高度的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對患者要有愛心、耐心和責(zé)任心，不追求利益最大化，而要把患者的生命安危放在第一位。
其次，我們還需要具有扎實的醫(yī)學(xué)知識和技能，不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法，不斷完善自己的醫(yī)學(xué)知識和技能。同時，在診療中要按照規(guī)范化的操作流程，杜絕疏忽和犯錯。
除此之外，作為一名醫(yī)生還需要具備全面的素養(yǎng)，不僅要具備醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，還需要有較好的溝通、協(xié)作和管理能力，在醫(yī)患溝通和醫(yī)療協(xié)作中，要以人為本、以患者需求為出發(fā)點，協(xié)同醫(yī)療團隊，達成共識。
此外，醫(yī)學(xué)工作是一項風(fēng)險極高的職業(yè)，作為一名醫(yī)生，我們必須時刻保持警醒和謹慎，嚴格遵守法律法規(guī)，對患者隱私和保密性負責(zé)。同時，也要注意自身的安全，保障自身身心健康。
在學(xué)習(xí)歷史和崇德的過程中，我深刻地認識到醫(yī)生是一項光榮而偉大的職業(yè)，而我們作為醫(yī)生應(yīng)該承擔(dān)起這種光榮與責(zé)任，以崇德守信、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)取信于民，為建設(shè)一個更美好的社會作出自己的貢獻。
總之，在未來的醫(yī)學(xué)生涯中，我要時刻以崇德為本、醫(yī)德為先，不斷提升自身的素養(yǎng)和能力，以更好地為患者服務(wù)，以更好地履行醫(yī)生的使命。
學(xué)史崇德心得體會篇六
學(xué)史崇德就是崇尚道德、推崇德行，以黨史照亮前行之路、洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力。
學(xué)史崇德就是要從百年黨史中感悟紅色家風(fēng)，感悟革命先輩的立家、治家、興家之道，學(xué)習(xí)他們重家教、嚴家規(guī)、守家訓(xùn)的清廉私德。要樹牢“打鐵人要做鐵打的人”理念，多念“廉潔經(jīng)”、常吹“廉潔風(fēng)”，教育引導(dǎo)好家人、身邊人，以廉為美、以廉為樂、以廉為榮。要敢于較真碰硬，勇于亮劍，不為親屬留“暗門”、開“天窗”，守好“廉潔門”，走實執(zhí)紀(jì)路。
學(xué)史崇德心得體會篇七
學(xué)史崇德是讓人們更加了解歷史和崇尚道德的一種學(xué)習(xí)方式。通過觀察歷史人物的表現(xiàn)和品德，我們可以從中汲取智慧和力量。在學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了學(xué)史崇德的重要性，并將我的心得和體會分享在微博上，以便與更多人共同探討學(xué)史崇德的意義。
第二段： 學(xué)史崇德的價值
學(xué)史崇德不僅可以讓我們了解歷史，還可以讓我們學(xué)習(xí)先賢的優(yōu)秀品德。在我的微博中，我分享了一些歷史人物的事跡和與之相關(guān)的道德觀念。例如，我介紹了孔子的仁愛之道、李白的豪邁精神以及雷鋒的無私奉獻精神。這些人物都是歷史上的偉大者，他們不僅在自己的時代留下了重要的影響，而且他們的品德也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
第三段： 學(xué)史崇德的體會
通過學(xué)習(xí)歷史，我對人性和社會有了更深入的認識。了解歷史人物的經(jīng)歷和所處的時代，讓我明白了他們所做的決定和行動的原因。我發(fā)現(xiàn)，歷史人物之所以能夠成為榜樣，往往是因為他們在面對困難和挑戰(zhàn)時選擇了正確的道德路徑。這給予了我在日常生活中面對抉擇時的啟發(fā)，告訴我堅守自己心中的價值觀，選擇正確的道德行為。
第四段： 學(xué)史崇德的挑戰(zhàn)與反思
學(xué)史崇德也面臨著一些挑戰(zhàn)。正如我在微博中所提到的，有些歷史人物的行為和思想并不完美，甚至有些是錯誤的。當(dāng)我們學(xué)習(xí)這些人物時，我們應(yīng)該保持思考的能力，辨別是非，不盲目崇拜。同時，學(xué)史崇德也需要我們立足于當(dāng)下社會的價值觀念，將歷史人物的品德與現(xiàn)代社會的需求相結(jié)合。只有這樣，我們才能真正從學(xué)史崇德中獲得有益的啟示。
第五段： 學(xué)史崇德的意義和期望
學(xué)史崇德不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種人生態(tài)度。通過學(xué)史崇德，我們能夠更加理解歷史、塑造自己的品德，并為社會貢獻自己的力量。我希望通過我的微博，能夠引起更多人對學(xué)史崇德的關(guān)注和思考。我相信，當(dāng)更多人了解并學(xué)習(xí)歷史中的優(yōu)秀品德時，我們的社會將變得更加和諧、美好。
筆者的微博
第一則微博："通過學(xué)史崇德，我了解到李白不僅是一位詩人，更是一位豪杰。他的豪邁精神給予了我正能量，讓我勇往直前，不屈不撓。"
第二則微博："雷鋒的無私奉獻精神讓我深感震撼。在他的身上，我看到了真正的愛和關(guān)懷。我希望能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，關(guān)心身邊的人，為社會付出自己的力量。"
第三則微博："孔子的仁愛之道是我們學(xué)習(xí)的楷模。面對繁忙的現(xiàn)代生活，我們更應(yīng)該保持仁愛之心，關(guān)心他人，擴大我們的愛心圈，讓社會充滿溫暖和希望。"
結(jié)尾：通過微博分享我的學(xué)史崇德心得，我希望能夠激發(fā)更多人對學(xué)史崇德的興趣，傳播正能量，共同努力構(gòu)建一個更加美好的社會。讓我們一起學(xué)習(xí)歷史，汲取優(yōu)秀的品德，為人類的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)史崇德心得體會篇八
學(xué)史崇德，堅定理想信念。歷史告訴我們，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。從新中國成立到改革開放40多年來，我們黨百年奮斗所取得的偉大成就，充分彰顯了黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度的優(yōu)越性。而因為共同的信仰，讓我們共產(chǎn)黨人凝聚起來，勇往直前以赴之，殫精竭慮以成之。廣大青年學(xué)生要從中汲取強大的信仰力量，以更加堅定的信念、更加堅實的步伐，滿懷信心地邁進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。
學(xué)史崇德，筑牢初心使命。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。從全心全意為人民服務(wù)，到三個代表、科學(xué)發(fā)展觀再到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，這一路上艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)須臾不能忘，崇高的革命理想信念須臾不能忘，共產(chǎn)黨人的初心和使命須臾不能忘。在前進的道路上仍須繼續(xù)弘揚井岡山精神、長征精神、困牛山精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等等，筑牢初心使命。
學(xué)史崇德，青年大學(xué)生需要做到：關(guān)心祖國和民族的命運，把國家的榮譽興衰和民族的命運與我們緊緊的聯(lián)系在一起，休戚與共，息息相關(guān)。傳承歷史，開創(chuàng)未來。當(dāng)代大學(xué)生要擔(dān)當(dāng)起建設(shè)中國特色社會主義的重任，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)，敢于挑戰(zhàn)自我，能夠響應(yīng)時代的號召，踐行年輕人的使命，義不容辭地挑起振興祖國的重擔(dān)。
學(xué)史崇德心得體會篇九
學(xué)史崇德，是一種傳統(tǒng)文化的精髓。在這個社會，人們越來越關(guān)注物質(zhì)，忽略了自己的心靈。醫(yī)生作為社會的柱石，更應(yīng)該具備崇德精神。
作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我認識到學(xué)史崇德精神的重要性。醫(yī)生是社會的公仆，平凡的生命在你手中得以延續(xù)和恢復(fù)。如何在角色的扮演中，不斷提升自己的修養(yǎng)和品格的同時，為他人服務(wù)，成為我一直思考的問題。
首先，學(xué)史崇德需要以正義與真理為根基。醫(yī)生在病人們的人生旅途中，扮演了關(guān)鍵的角色。出于脆弱和無助的情況下，他們寄托著治愈的希望。而對于醫(yī)生而言，不僅僅要在醫(yī)學(xué)科學(xué)上精益求精，更要以正義和真理作為底色。醫(yī)學(xué)是一門涉及人類生命的高尚學(xué)科，醫(yī)生必須時刻以醫(yī)療倫理和人類道德標(biāo)準(zhǔn)為指針，做好治療工作的同時，處理好心靈和情感的糾葛。只有真正做到了以病人的利益為出發(fā)點，才能夠真正貼近人心、融入社會。
其次，學(xué)史崇德需要以憐憫與奉獻為實質(zhì)。醫(yī)生是一種奉獻精神的體現(xiàn)。治病救人是他們的職責(zé)所在。當(dāng)病人沒有自救能力時，醫(yī)生便能夠承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，程度的承擔(dān)著病人的痛苦和煩惱。憐憫和奉獻的精神，不僅僅指的是醫(yī)生們對疾病的認識和治療方法上的創(chuàng)新，更意味著醫(yī)生為了他人舍棄個人利益的堅定決心和內(nèi)心的執(zhí)著追求。正是這種努力和堅持，讓醫(yī)生在社會上亮起了憐憫和奉獻的光芒。
再次，學(xué)史崇德需要以愛心和責(zé)任為保障。醫(yī)生的職業(yè)涉及到太多的風(fēng)險和脆弱性。每一天都需要對病人的情況進行預(yù)警和保障。在形形色色的疾病中，醫(yī)生能夠站在病人角度，盡可能地讓病人少受一點傷害，多得我一點治愈的希望。愛心和責(zé)任是醫(yī)生治愈工作中的重要保障。醫(yī)生可以通過忽視個人利益的方式，展現(xiàn)愛心和關(guān)懷。只有這樣，才能真正做到貼心和溫暖，收獲病人的感恩和贊美。
綜上所述，學(xué)史崇德是醫(yī)學(xué)院學(xué)生必須認識到的重要精神。醫(yī)生作為社會的柱石，必須明確自己所承擔(dān)起來的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有在學(xué)會崇德、弘揚崇德，強化崇德的同時，才能夠快速的融入社會，贏得社會的認可和回饋。我們要珍惜該精神，不斷提早自我修養(yǎng)，努力成為一個更為優(yōu)秀的醫(yī)生。
學(xué)史崇德心得體會篇十
近年來，學(xué)史崇德成為了教育界的一種新風(fēng)潮。學(xué)習(xí)歷史知識，尤其是學(xué)習(xí)古人的品德和道德修養(yǎng)，對當(dāng)代的學(xué)生們具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地理解人類社會的發(fā)展進程，也可以從中汲取智慧和力量，進一步提高自身的道德素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我深刻感受到學(xué)史崇德的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會與心得。
首先，學(xué)史崇德能夠幫助我們更好地理解人類社會的發(fā)展進程。歷史是人類社會發(fā)展的長河，是人類經(jīng)驗和智慧的結(jié)晶。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解到過去各個歷史時期的經(jīng)濟、政治、文化等方面的發(fā)展?fàn)顩r，了解到人類社會在不同歷史時期所面臨的各種問題和困境。這些對我們深入了解當(dāng)代社會、把握歷史走向非常有幫助。學(xué)習(xí)歷史的過程中，我們還會接觸到許多偉大的歷史人物，他們的品德和行為代表了當(dāng)時的真實情況，也可以給我們提供很多寶貴的啟示。
其次，學(xué)史崇德有助于提高我們的道德素養(yǎng)。歷史中涌現(xiàn)出了許多品德高尚的人物，他們的行為和境遇激勵了我們向上向善、勇往直前。比如，通過學(xué)習(xí)民族英雄岳飛的事跡，我們懂得了忠誠于國家、熱愛自己的家園是每一個公民的責(zé)任；通過學(xué)習(xí)曾文正公的故事，我們懂得了擇善固執(zhí)的重要和崇高；通過學(xué)習(xí)紀(jì)昀的學(xué)習(xí)故事，我們懂得了艱苦奮斗和持之以恒的精神是實現(xiàn)自己人生價值的重要保障。這些偉人和偉大事跡的學(xué)習(xí)可以激勵我們發(fā)揚傳統(tǒng)美德，樹立正確的價值觀，努力奮斗，做一個品德高尚的人。
另外，學(xué)史崇德還有助于培養(yǎng)我們的歷史意識和文化自信。歷史是國家的記憶，也是人民的記憶。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解到我們的民族是如何繁衍生息、歷經(jīng)滄桑、走向復(fù)興的。我們要以史為鑒，知古鑒今，從歷史中汲取智慧，不斷完善自己。另外，通過學(xué)習(xí)歷史，我們也能夠加深對我們民族的認同感和自豪感，提高文化自信心，促進國家和民族的繁榮。
最后，學(xué)史崇德的實踐還有助于培養(yǎng)我們的判斷力和思考力。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我們需要針對不同歷史事件和人物，進行深入的思考和分析，學(xué)會從不同的角度看待事物，培養(yǎng)我們的批判性思維。對于歷史上的一些爭議事件和人物，我們可以參考不同的觀點和解讀，形成自己的獨立思考。這樣的練習(xí)有助于提高我們的判斷力和思考力，培養(yǎng)我們的邏輯思維和表達能力。
總之，學(xué)史崇德對于我們個人的成長和社會的進步都有著重要的意義。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地理解人類社會的發(fā)展進程，從中吸取智慧和力量。學(xué)史崇德還能夠提高我們的道德素養(yǎng)，增強我們的人生追求和社會責(zé)任感。同時，學(xué)習(xí)歷史還有助于培養(yǎng)我們的歷史意識和文化自信，提高我們的判斷力和思考力。因此，我們應(yīng)該時刻保持學(xué)史崇德的心態(tài)，認真學(xué)習(xí)歷史，傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，為實現(xiàn)個人和社會的美好未來而努力。
學(xué)史崇德心得體會篇十一
黨史是最直觀、最生動、最有教育意義的教案。只有不斷回顧先輩走過的艱辛歷程，才能看清我們從哪里來、走什么路、到哪里去，也才能看清我們前行路上障礙本質(zhì)，也才能準(zhǔn)確把握準(zhǔn)破除障礙的方法，使我們走得更穩(wěn)、更遠。
回顧黨的百年歷史，我們?nèi)〉玫乃谐删偷年P(guān)鍵因素就是江山就是人民，人民就是江山。我們黨來自人民，黨的根基和血脈在人民，強調(diào)我們百年黨史就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。百年黨史字里行間，深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”的永恒課題，一代接著一代共產(chǎn)黨人用行動書寫著“為人民服務(wù)”的感人篇章。
二、學(xué)史明理指引工作實踐
開展黨史學(xué)習(xí)教育，是對我們理論知識的一次再充電、信仰的再堅定、心靈的再滋養(yǎng)、工作的再指引，為更好的服務(wù)群眾、更好的工作實踐提供再教育。
首先是再夯實理論功底。以《習(xí)近平談治國理政》第三卷、《論中國共產(chǎn)黨歷史》等為重點，繼續(xù)讀原著、學(xué)原文、悟原理，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作實踐。
其次是借史明今開拓創(chuàng)新開展工作。不斷提高研判大局大勢和應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的能力，不斷提升實際工作水平，圍繞當(dāng)前鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，抓好重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護等工作，確保把每一件事情辦好，把每一件事情辦實，真正用“辛苦指數(shù)”換取人民群眾的“幸福指數(shù)”。
三、學(xué)史明理時刻檢驗言行
學(xué)史明理，從黨的非凡歷程中學(xué)習(xí)到我黨在低谷時期堅忍不拔的理想信念，在危機中砥礪奮進的勇氣，在絕境中置之死地而后生的決然，進京“趕考”的清醒，自我革命的擔(dān)當(dāng)，無不彰顯我黨永葆青春活力的秘訣。通過黨史學(xué)習(xí)，不斷鞭策我們提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
學(xué)史明理，以先輩先烈為鏡，以反面典型為戒，不斷檢視自己、審視自己，陶冶道德情操，強化斗爭精神，始終做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎痈刹俊?BR> 學(xué)史崇德心得體會篇十二
在中華民族的文化傳統(tǒng)中，崇德向善的理念一直是我們歷代人民所推崇和遵循的一種道德準(zhǔn)則。而在現(xiàn)代社會中，作為一名護士，更需要具備這種崇德向善的精神。學(xué)史崇德，讓我更深刻地理解了這一點。
從古至今，無論是賢良名士還是鄉(xiāng)村百姓，都有著對崇德向善的推崇和追求。而在護理工作中，則更是需要我們通過崇尚德行，去堅守我們的職業(yè)道德、醫(yī)德和人生信仰。
學(xué)習(xí)歷史，意味著我們要深入了解祖國的歷史文化，學(xué)習(xí)先進的實踐經(jīng)驗，了解民族的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高的風(fēng)范。作為一名護士，我們不僅要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，更要學(xué)習(xí)歷史文化和傳統(tǒng)道德，學(xué)習(xí)職業(yè)倫理，遵從醫(yī)德，并將其內(nèi)化于心，外化于行，貫穿于我們的日常工作中。
在日常工作中，我們需要遵循醫(yī)療倫理，恪守職業(yè)道德規(guī)范，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，并竭盡所能幫助患者度過難關(guān)。我們還需要弘揚中華傳統(tǒng)文化，尊重患者的感情和信仰，向患者傳遞中華傳統(tǒng)的善良和美好。只有我們始終堅持崇德向善的理念，方能以專業(yè)的技能和感恩的心態(tài)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
在學(xué)習(xí)崇德向善的過程中，我也深刻地認識到了個人修養(yǎng)的重要性。我們從人格、思想、道德等方面提升自己，不僅能夠更好地滿足患者的需求，還能夠成為更好的人、更好的專業(yè)人士。我們需要注重自身品德的提升，通過不斷的學(xué)習(xí)和不斷地實踐，讓自己成為一名優(yōu)秀的護士，更好地履行職業(yè)使命。
可以說，學(xué)史崇德，是我們每個人都需要終身學(xué)習(xí)的一個過程。而作為一名護士，崇德向善的精神更是我們必須堅守和踐行的行為原則。只有我們不斷地學(xué)習(xí)、實踐，才能夠更好的為患者健康保駕護航，同時也為中華傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚做出我們的貢獻。
學(xué)史崇德，正如做一名護士一樣，需要我們始終堅守初心，把崇德向善的理念融于我們的工作中，以實際行動來踐行自己的使命。只有這樣，我們才能夠在工作和生活中，更好地表現(xiàn)出我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為社會、為人民服務(wù)。