總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，提煉出規(guī)律和方法，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。在總結(jié)的過程中，我們需要重點突出自己的收獲和成長，以及遇到的挑戰(zhàn)和困難。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供您參考。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇一
為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)華為設(shè)備的基本情況，為今年職業(yè)技能鑒定打下良好的基礎(chǔ)，從20xx年2月16日到3月2日，到xx參加華為設(shè)備安裝及調(diào)試情況，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、光纖通信原理;。
2、sdh基本原理;。
3、metro系統(tǒng)硬件介紹;。
4、設(shè)備組網(wǎng);。
7、故障處理及人為故障研究。
8、熟悉變電站主接線形式。
9、熟悉變電站一、二次運(yùn)行設(shè)備型號、作用、原理。
為了盡快的適應(yīng)培訓(xùn)崗位教學(xué)要求，能夠承擔(dān)各類培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，早日成為一名優(yōu)秀的.教師，根據(jù)培訓(xùn)中心的要求進(jìn)行細(xì)致的崗前培訓(xùn)。本次學(xué)習(xí)是帶著目的學(xué)的，所以上課時候聽課非常認(rèn)真，作好每次筆記。在有效的時間內(nèi)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了通信的基本理論，但是由于底子薄，象sdh、組網(wǎng)的更深內(nèi)容還是理解的少，因為在實際組網(wǎng)中用到的主要內(nèi)容還是以sdh內(nèi)容為主，但是還是對這方面有了比較系統(tǒng)的了解。尤其是調(diào)試項目是今年開展職業(yè)技能鑒定必須從事的內(nèi)容，經(jīng)向廠家有關(guān)人員的了解有了明確的思路，為制定培訓(xùn)情況打下良好的基礎(chǔ)，同時為將要開展的技能鑒定工作的技能操作部分打開了思路，開闊了視野。
為了能夠全面的熟悉設(shè)備，應(yīng)在以后的時間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，與現(xiàn)場人員多接觸、多溝通，保證完全掌握使用此設(shè)備。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇二
第一：作好全院設(shè)備的管理和維護(hù)。
(一)有效地承擔(dān)起全院的醫(yī)療設(shè)備的維修及保養(yǎng)工作。如：放射科的-線機(jī)、數(shù)字胃腸機(jī)，功能科彩超、檢驗科的生化儀血球儀等，各病區(qū)及手術(shù)室的多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀、吸引器，供應(yīng)室消毒鍋、消毒機(jī)，各科室工作及打印機(jī)等設(shè)備，院內(nèi)通訊設(shè)備及電路線路等的維修。使全院設(shè)備的完好率在90%以上，有效保證臨床使用。
(二)加強(qiáng)設(shè)備管理制度化、規(guī)范化建設(shè)。作好設(shè)備的申購、安裝、調(diào)試、驗收、交付使用等各項工作;承擔(dān)起收集、整理資料，歸檔等系列工作。按照二級醫(yī)院評審要求，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全制度和職責(zé)，規(guī)范各種可操作表格，完善各類報表和操作流程。如：購置前可行性論證、設(shè)備效能評估等。進(jìn)一步規(guī)范設(shè)備操作流程，建立使用登記，加強(qiáng)設(shè)備使用管理。進(jìn)一步發(fā)揮科室職能，加強(qiáng)設(shè)備從采購到報廢的監(jiān)管。
(三)加強(qiáng)設(shè)備管理市場化、法制化建設(shè)。在日常工作中樹立效益意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識，按要求及時將強(qiáng)制檢驗設(shè)備及部件及時送檢，對省級強(qiáng)檢設(shè)備及時申請檢驗。ct機(jī)、生化分析儀、心電圖機(jī)、彩超機(jī)、b超機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、供養(yǎng)設(shè)備的氧壓表、供應(yīng)室的安全閥、透析室的水機(jī)等都按要求進(jìn)行了檢驗。
(四)加強(qiáng)設(shè)備計量管理和設(shè)備安全運(yùn)用宣傳和實施。積極配合市技術(shù)監(jiān)督局及測試所作好設(shè)備計量工作。加強(qiáng)如：b超、心電圖機(jī)、-光機(jī)、ct機(jī)、檢驗儀器的計量檢測，保證設(shè)備報告的準(zhǔn)確性。
(五)及時購置更新設(shè)備，提高醫(yī)院服務(wù)水平和社會經(jīng)濟(jì)效益。近幾年，醫(yī)院發(fā)展日新月異，病人大量增加，設(shè)備需求較大，而且舊設(shè)備面臨淘汰、報廢，需及時添置新設(shè)備。在院及集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)審批下，配合醫(yī)院采供部購置了核磁，化學(xué)發(fā)光免疫檢測儀、血球儀、ect等設(shè)備。
(六)做好醫(yī)院電子門及電梯的運(yùn)行使用維護(hù)，醫(yī)院的電子門及電梯是我院每天使用頻率最高的設(shè)備，為了能夠使用質(zhì)量，我科定期對其檢查就維修，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，已杜絕在使用中發(fā)生意外情況，保障生產(chǎn)安全。
第二：維護(hù)好醫(yī)院電子病歷及his系統(tǒng)，保證系統(tǒng)良好遠(yuǎn)行。
(二)完善軟件系統(tǒng)，加強(qiáng)制度建設(shè)，做到數(shù)據(jù)每日備份，數(shù)據(jù)修改有審批，有登記。
第三：積極參加集團(tuán)、醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)科室內(nèi)部管理建設(shè)，思想上與集團(tuán)、醫(yī)院保持高度一致，同時不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在各廠家工程師來訪時積極組織科室成員學(xué)習(xí)設(shè)備維修保養(yǎng)知識，了解高新設(shè)備動態(tài)。
最后，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家為我科多提意見和建議，我們將在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的關(guān)心和支持下，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)，發(fā)揮好設(shè)備的管理職能，更好的為臨床科室服務(wù)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇三
20xx我科全體護(hù)理人員在院領(lǐng)導(dǎo)重視及領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，現(xiàn)將20xx年護(hù)理工作情況總結(jié)如下：
1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。我科從申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制度和護(hù)理工作制度，保證護(hù)理工作按照操作規(guī)程去做。
2、嚴(yán)格查對制度：要求醫(yī)囑每班班查對，并有記錄；護(hù)理操作時要求三查八對；堅持填寫輸液卡，一年內(nèi)未發(fā)生大的護(hù)理差錯；堅持床頭交接班制度及晨問護(hù)理。
3、認(rèn)真落實護(hù)理常規(guī)及專科護(hù)理，堅持填寫各種信息數(shù)據(jù)登記本。
1、對新分配入科內(nèi)的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、專科知識、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
2、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。今年對科室護(hù)士進(jìn)行單人徒手心肺復(fù)蘇、密閉式靜脈輸液、皮試液的配制等操作比賽，成績均合格。
3、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅持了床頭交接班制度和晨問護(hù)理。
4、在護(hù)理人員培訓(xùn)方面，科室現(xiàn)有一名護(hù)士參加護(hù)理大專函授，一名護(hù)士參加護(hù)理本科函授。
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制度的消毒隔離制度。
2、科室堅持每日對治療室、換藥室、輸液室、搶救室進(jìn)行紫外線消毒，每周對紫外線燈管用酒精進(jìn)行擦拭除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。
3、一次性用品使用后均能及時毀形、浸泡、集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查，堅持晨間護(hù)理一床一濕巾。
4、病房治療室、換藥室均能堅持每日二次用消毒液拖地，出院病人床單進(jìn)行終末消毒。
5、醫(yī)療廢物按流程歸類處理，并記錄。
1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康手冊，以及通過護(hù)士的言傳身教讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防、康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識。
2、全年我科共收治了住院病人750人次，留觀281人次。今年7月份分科，分為內(nèi)兒科，外婦科。10月份我科與急診科分開，內(nèi)兒科10點后接急診班。
3、積極配合醫(yī)院的公共衛(wèi)生工作，護(hù)士在休息不夠的情況下，還參加學(xué)生體檢工作，完成了醫(yī)院下達(dá)的各項工作。
1、個別護(hù)士素質(zhì)不高，無菌觀念不強(qiáng)。
2、護(hù)理書寫欠規(guī)范，整體護(hù)理處于摸索階段。
3、護(hù)理質(zhì)量任仍需進(jìn)一步提高，仍需加強(qiáng)“三基”及?？评碚撝R學(xué)習(xí)。
4、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)需進(jìn)一步深化。
5、病房管理尚不盡人意。
1、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)。
2、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)，重點加強(qiáng)護(hù)士的考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，不斷更新護(hù)理知識。
3、配合護(hù)理部做好護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護(hù)理人員理論與實踐相結(jié)合，掌握多學(xué)科知識和能力。
4、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點，安全工作長抓不懈，加強(qiáng)安全管理的責(zé)任。
5、轉(zhuǎn)變護(hù)理理念，提高服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)理溝通技能。
6、加大對護(hù)士搶救能力的培訓(xùn)，保障患者安全。
總之，一年來護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得一定成績，同時也存在不少缺點，相信在全科護(hù)理人員的共同努力下，今后護(hù)理工作將會進(jìn)一步改善。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇四
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，五天的崗前培訓(xùn)就過去了。在這短短五天里，自己收獲了很多。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，感受到護(hù)理部的用心良苦，護(hù)士長輪流為我們上課，每個操作逐一為我們示范，讓我們獲益匪淺。同時也為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境，完成角色的轉(zhuǎn)變，提高臨床工作質(zhì)量打下基礎(chǔ)。
常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能更好的服務(wù)于患者。通過這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。
專業(yè)理論知識和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ)，雖然我們在讀書期間，具備了一定的專業(yè)知識，但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的，這就需要我們多學(xué)習(xí)，多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納，靈活運(yùn)用，理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，與時俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新。責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的，病人生死攸關(guān)，生命相托，因此我們的責(zé)任重于泰山。每一件事情，每一個細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎，日常工作中我們一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度，認(rèn)真做好每項護(hù)理操作程序，時刻具備“慎獨”精神。
禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。把良好的禮儀習(xí)慣從點滴做起，把禮儀融入生活。對于工作任務(wù)，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的能力。工作中難免會遇到困難，要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責(zé)任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務(wù)。
此次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，讓我明白了在今后的護(hù)理工作中，應(yīng)嚴(yán)格要求自己，要具備高度的責(zé)任心，遵守各項規(guī)章制度，確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護(hù)理前輩學(xué)習(xí)，在實踐中提高自己，用我們的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命，實現(xiàn)自己人生最崇高的理想。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇五
電力操作培訓(xùn)是為了提高員工的電力操作技能和安全意識而進(jìn)行的培訓(xùn)課程。我在參與了此次培訓(xùn)之后，深感受益匪淺。以下是我對于此次培訓(xùn)的心得體會總結(jié)。
首先，電力操作培訓(xùn)使我更加了解了電力安全知識和操作技巧。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了電力的基本知識、電力設(shè)備的操作流程和安全防護(hù)措施等。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作，我不僅了解了電能的基本概念和工作原理，還掌握了正確使用電力設(shè)備的方法。培訓(xùn)提醒我們注意電力使用的安全規(guī)范和防范風(fēng)險的措施，提高了我們的電力操作技能和安全意識。
其次，電力操作培訓(xùn)強(qiáng)化了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。在培訓(xùn)中，我們要分組進(jìn)行實際操作，這要求我們相互配合、相互支持。只有通過團(tuán)隊協(xié)作，我們才能更好地完成任務(wù)，并確保操作的安全性。在組內(nèi)討論和交流中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，也學(xué)會了向他人提出自己的想法和問題。通過與組員之間的合作和交流，我們改進(jìn)了自己的操作技巧，并成為了一個更加團(tuán)結(jié)和協(xié)作的團(tuán)隊。
第三，電力操作培訓(xùn)提高了我們的應(yīng)變能力和問題處理能力。在實際操作過程中，難免會遇到一些問題和困難。培訓(xùn)中，我們學(xué)會了分析問題的原因和解決問題的方法。培訓(xùn)教師經(jīng)驗豐富，為我們講解了許多實用的應(yīng)急措施和解決方法。通過模擬演練和實踐操作，我們能夠更好地應(yīng)對突發(fā)事件和問題，并及時采取合適的措施，確保操作的順利進(jìn)行。
第四，電力操作培訓(xùn)加深了我對安全意識的重視。培訓(xùn)內(nèi)容中強(qiáng)調(diào)了電力操作的風(fēng)險和潛在危險。我們要時刻保持警惕，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全指引。在實際操作中，我們要嚴(yán)格按照安全要求進(jìn)行，不得有任何疏忽和馬虎。當(dāng)發(fā)生事故和異常情況時，我們要迅速反應(yīng)，采取相應(yīng)措施確保自身安全和設(shè)備的正常運(yùn)行。
最后，電力操作培訓(xùn)使我更加堅定了勤奮學(xué)習(xí)的決心。培訓(xùn)課程讓我體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，我不斷提高了自己的電力操作技能和知識水平。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在電力操作崗位上做到安全高效地工作。
總而言之，電力操作培訓(xùn)使我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我不僅掌握了電力操作的基本知識和技能，還提高了團(tuán)隊協(xié)作能力和問題處理能力。同時，電力操作培訓(xùn)也加深了我對安全意識的重視，讓我更加明確了學(xué)習(xí)的重要性和動力。希望今后能夠?qū)㈦娏Σ僮髋嘤?xùn)所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實際工作中，為電力行業(yè)的發(fā)展和安全運(yùn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇六
隨著社會的發(fā)展，電力運(yùn)行與維護(hù)已成為現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活的基本需求。為了提高電力操作人員的素質(zhì)，許多機(jī)構(gòu)紛紛開設(shè)電力操作培訓(xùn)課程。我有幸參加了一次電力操作培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將圍繞培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)方式、專業(yè)知識、實際操作和培訓(xùn)效果等方面，對我在電力操作培訓(xùn)中的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，電力操作培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了電力系統(tǒng)的組成、運(yùn)行原理，建筑電力安裝，電氣設(shè)備檢修等諸多方面。其中，最為重要的是學(xué)習(xí)了電力系統(tǒng)的安全操作程序。在課程中，我們學(xué)習(xí)了安全使用電力工具的方法，學(xué)會了對電氣設(shè)備進(jìn)行巡檢和維護(hù)，掌握了短路保護(hù)和漏電保護(hù)的原理與方法。這些內(nèi)容對我今后的工作實踐具有重要的指導(dǎo)意義。
其次，電力操作培訓(xùn)以實用性為主導(dǎo)。通過課堂講解和實際操作相結(jié)合的方式，我更深入地了解了電力系統(tǒng)的工作原理。在模擬實際場景的訓(xùn)練中，我學(xué)會了如何正確、高效地進(jìn)行電力設(shè)備的安裝和維護(hù)。例如，在插座安裝實訓(xùn)中，我學(xué)到了插座電路線的正確連接方式，學(xué)會了避免電流短路和漏電的方法。這種注重實踐的培訓(xùn)方式使我們的學(xué)習(xí)更加有針對性和具體化，提高了我們的技能水平。
在電力操作培訓(xùn)中，我還深刻體會到專業(yè)知識的重要性。在實際工作中，電力操作人員需要掌握大量的專業(yè)知識，包括電路原理、電器材質(zhì)、電路設(shè)計等。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多常見的電氣設(shè)備，了解了它們的工作原理和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何分辨不同電器材質(zhì)的特點和優(yōu)劣，并學(xué)會了根據(jù)電路需求進(jìn)行電路設(shè)計。這些專業(yè)知識的掌握，不僅提高了我們的工作效率，還能夠在實踐中解決電力故障和問題。
參加電力操作培訓(xùn)還培養(yǎng)了我良好的實際操作能力。在實踐操作中，我們進(jìn)行了演練和實際模擬。例如，在安裝斷路器的實踐中，我們通過正確的操作和連接斷路器，實現(xiàn)了電力開關(guān)的控制。在電鈴維修的實踐中，我學(xué)會了如何正確檢修和維護(hù)電鈴設(shè)備。這些實踐操作讓我更加熟悉電力設(shè)備的使用方法和維修技巧，提高了我的實際操作能力。
最后，參加電力操作培訓(xùn)對我個人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過培訓(xùn)，我不僅掌握了電力系統(tǒng)的相關(guān)知識和操作技能，還提升了自己的綜合素質(zhì)和技術(shù)水平。在電力系統(tǒng)中，我們需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力、良好的團(tuán)隊合作精神和快速解決問題的能力。通過培訓(xùn)，我了解到電力系統(tǒng)工作的重要性和其對生產(chǎn)生活的必要性，我也對自己的未來發(fā)展有了更為明確的規(guī)劃。
總而言之，電力操作培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我受益匪淺。通過豐富的培訓(xùn)內(nèi)容和實際操作，我不僅提高了專業(yè)知識水平，還培養(yǎng)了實際操作能力和解決問題的能力。通過參加電力操作培訓(xùn)，我相信我能夠在今后的職業(yè)發(fā)展中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，并為電力系統(tǒng)的安全運(yùn)行和維護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇七
隨著社會的不斷進(jìn)步和科技的快速發(fā)展，電力在我們生活和工作中扮演著至關(guān)重要的角色。為了確保安全和高效地運(yùn)行電力設(shè)備，電力操作培訓(xùn)成為了必不可少的環(huán)節(jié)。在參加一段時間的電力操作培訓(xùn)后，我深刻地體會到了其中的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對電力操作培訓(xùn)的心得體會的總結(jié)。
首先，電力操作培訓(xùn)使我對電力設(shè)備的工作原理有了更深入的了解。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了電力系統(tǒng)的基本知識，包括電路的組成、電流的流動規(guī)律和各種電力設(shè)備的使用方式等等。通過理論的學(xué)習(xí)，我了解到電力設(shè)備的工作原理是如何實現(xiàn)的，從而使我在實際操作中更加得心應(yīng)手。例如，在學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)的組成時，我們學(xué)習(xí)到了電源、配電線路和終端設(shè)備等各個環(huán)節(jié)的作用和關(guān)系，這讓我能夠更好地掌握電力設(shè)備的整體運(yùn)行機(jī)制。
其次，電力操作培訓(xùn)提高了我的操作技能和安全意識。在實際操作中，我們通過模擬電力設(shè)備的使用場景，學(xué)習(xí)了正確使用電力設(shè)備的方法和技巧。這不僅提高了我對電力設(shè)備的掌握程度，還使我意識到了電力操作的安全風(fēng)險。在培訓(xùn)中，我們一直強(qiáng)調(diào)安全第一的原則，學(xué)習(xí)了各種電力事故的案例和應(yīng)對措施。通過這些學(xué)習(xí)，我意識到了工作中的安全風(fēng)險，并懂得了如何采取必要的措施來避免事故的發(fā)生。
另外，電力操作培訓(xùn)也加深了我對團(tuán)隊合作的認(rèn)識。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊活動和實踐操作。在實踐操作中，我們需要協(xié)作完成任務(wù)，相互配合并互幫互助。這讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在實際工作中，電力系統(tǒng)的運(yùn)行需要各個環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)和配合，而團(tuán)隊合作正是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要手段。通過培訓(xùn)，我明白了自己在團(tuán)隊中的角色和責(zé)任，懂得了如何有效地與他人合作，從而更好地完成工作任務(wù)。
此外，電力操作培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的解決問題的能力。在實際操作中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，例如電路出現(xiàn)故障、設(shè)備無法啟動等。在這種情況下，我們需要能夠迅速定位問題，并采取相應(yīng)的解決措施。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些常見問題的排查和解決方法，培養(yǎng)了我們的問題解決能力。這對于我們今后在工作中遇到問題時能夠更加從容應(yīng)對具有重要意義。
最后，電力操作培訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識到電力工作的重要性和責(zé)任。電力操作涉及到廣泛的領(lǐng)域和行業(yè)，直接關(guān)系到人們的生產(chǎn)生活。一旦出現(xiàn)問題，就可能給人們的生產(chǎn)和生活帶來嚴(yán)重的影響。在培訓(xùn)中，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了電力工作的責(zé)任和重要性，要求我們在實際操作中嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，確保電力設(shè)備的安全運(yùn)行。這讓我更加明白了電力工作的責(zé)任重大，需要我們不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。
總的來說，參加電力操作培訓(xùn)是一次很有意義的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我對電力設(shè)備的工作原理有了更深入的了解，提高了操作技能和安全意識，加深了對團(tuán)隊合作的認(rèn)識，并培養(yǎng)了解決問題的能力。同時，培訓(xùn)也讓我更加深刻地認(rèn)識到電力工作的重要性和責(zé)任。我相信這些積累的經(jīng)驗和知識將會在我今后的工作中發(fā)揮重要的作用，幫助我更好地完成工作任務(wù)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇八
公司現(xiàn)在各方面規(guī)程制度已經(jīng)相當(dāng)完善，工廠日常的生產(chǎn)運(yùn)行也相對穩(wěn)定，為提高員工整體素質(zhì)，激發(fā)我們學(xué)習(xí)新知識、新技能的熱情，公司定期組織員工培訓(xùn)，對于個人而言，自身的專業(yè)技能也得到了提升，對之后的工作也有很大的幫助。
20xx年4月2日，設(shè)備工程師為我們進(jìn)行了有關(guān)“設(shè)備潤滑基礎(chǔ)知識”的培訓(xùn)，使我們受益匪淺。作為工廠的操作工，這些知識的積累對我們?nèi)粘５牟僮鞴ぷ鲙椭艽?，有助于我們更好更?zhǔn)確的分析問題、找出問題、解決問題。
“設(shè)備潤滑基礎(chǔ)知識”的培訓(xùn)由潤滑油為主線進(jìn)行講述。設(shè)備工程師李工首先對潤滑油的作用進(jìn)行了分析，工廠的動設(shè)備日常穩(wěn)定的運(yùn)行離不開潤滑油，潤滑油在其中起到了不可取代的作用：減少摩擦、冷卻、密封、防銹、清潔、緩沖、動能傳遞等等，可以說潤滑油就是動設(shè)備的靈魂，沒有潤滑油的支撐，動設(shè)備是沒有生命可言的。接下來李工對潤滑油的組成進(jìn)行了描述，潤滑油是由基礎(chǔ)油和添加劑組成，基礎(chǔ)油分為礦物基礎(chǔ)油、合成基礎(chǔ)油以及生物基礎(chǔ)油，百分之九十五以上的潤滑油基礎(chǔ)油都采用的礦物基礎(chǔ)油。而添加劑主要是一些粘度指數(shù)改進(jìn)劑、傾點下降劑、抗氧化劑和清凈分散劑等。對于潤滑油的指標(biāo)和潤滑方式，李工做了詳細(xì)的解說，潤滑油的指標(biāo)主要包括：粘度、酸值、抗乳化度、抗熱氧化安定性、腐蝕度、堿值、浮游性、抗泡沫性等，而在我們?nèi)粘２僮鬟^程中運(yùn)用到最主要的`指標(biāo)就是粘度，影響粘度的因素主要是溫度，溫度每升高10攝氏度，相對潤滑油的粘度會下降四分之三，嚴(yán)重的可能下降二分之一，工廠所在的地區(qū)冬天和夏天溫度差異較大，所以換季時設(shè)備所用潤滑油的類型一定要注意。
潤滑油的潤滑方式分為油潤滑和脂潤滑，油潤滑主要有：循環(huán)潤滑、全損耗潤滑、浸油潤滑、飛濺潤滑、滴油潤滑、油鏈潤滑、集中潤滑系統(tǒng)等，工廠設(shè)備中冷劑壓縮機(jī)和原料氣壓縮機(jī)的油系統(tǒng)主要采用的就是循環(huán)潤滑。脂潤滑主要是用在軸承上，有鈣基、鈉基、鈣鈉基、鋰基、鋁基、二硫化鉬脂潤滑等。
最后李工對潤滑油的儲存、安全使用進(jìn)行了講述，桶裝及罐裝潤滑油應(yīng)存儲于室內(nèi)，以免受氣候影響，已開桶的潤滑油必須存儲在室內(nèi)，而且采用立式儲存，油桶一定要密封，防止雜質(zhì)、空氣進(jìn)入污染潤滑油，桶身和地面要保持清潔，潤滑油要先到先用，新油和費油要分開存放。取油時，應(yīng)在桶面的蓋口處配以龍頭放油，或?qū)⒂屯爸狈艔耐吧w口插入油管通過手搖泵取油。潤滑油桶旁禁止堆放可燃物，要有易燃標(biāo)志，旁邊放不少于兩個滅火器。
對于我們工廠而言，要盡量減少潤滑油的用油種類，設(shè)備機(jī)械加油時要做到專人負(fù)責(zé)，建立用油檔案，設(shè)備加油時要使用清潔的盛油工具，防止?jié)櫥臀廴?，如果遇到潤滑油異常，一定要抽樣化驗?BR> 工廠的日常穩(wěn)定運(yùn)行主要依附于動設(shè)備的穩(wěn)定，而作為動設(shè)備的靈魂的潤滑油更是重中之重，所以，李工對我們進(jìn)行的設(shè)備潤滑基礎(chǔ)的培訓(xùn)是非常必要的，通過這次培訓(xùn)，讓我們了解到了工廠穩(wěn)定運(yùn)行的關(guān)鍵所在，有助于我們在今后的工作中抓住重點，更好的發(fā)揮崗位作用，同時提升了我們每個人的專業(yè)技能，為工廠安全穩(wěn)定的運(yùn)行盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇九
根據(jù)《集團(tuán)公司關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的通知》要求，麒麟煤化工由公司設(shè)備副總黃禮宏同志組織了全體中干和黨員開展了的學(xué)習(xí)，知道了設(shè)備管理在企業(yè)生產(chǎn)中的重要性！下面我簡單的談一下在本次學(xué)習(xí)后自己對設(shè)備管理工作的一些認(rèn)識情況：
首先我自己認(rèn)為設(shè)備是企業(yè)發(fā)展的砥柱，設(shè)備的好壞將直接影響生產(chǎn)的產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗等指標(biāo)。
生產(chǎn)現(xiàn)場管理的核心內(nèi)容是設(shè)備管理。設(shè)備的現(xiàn)場使用、保養(yǎng)、維修是設(shè)備管理工作中極重要的環(huán)節(jié)，是設(shè)備管理的主要內(nèi)容。在此我簡單談一下，我公司是于06年5月組建投產(chǎn)，生產(chǎn)設(shè)備全是現(xiàn)代化生產(chǎn)線裝備。自投產(chǎn)一年多來，新設(shè)備過了磨合期，開始進(jìn)入故障漸發(fā)期，由于操作工大多都是新進(jìn)人員，維修技能素質(zhì)和意識較為淡薄，因此建議維修工、班組長依據(jù)一周設(shè)備運(yùn)行記錄，對設(shè)備進(jìn)行有目的的維修。因為加強(qiáng)了設(shè)備保養(yǎng)力度，所以設(shè)備的完好、完整、安全運(yùn)行得到的有力的保障。
工具性能的優(yōu)劣直接影響企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量，技能較高的操作工在一定程度上可以彌補(bǔ)由于工具缺陷造成的產(chǎn)品質(zhì)量問題。技術(shù)含量較高的設(shè)備，對操作工素質(zhì)要求也較高，只有兩者相匹配時才能發(fā)揮出設(shè)備應(yīng)有的技術(shù)優(yōu)勢。通常操作工技能的'高低不僅能反映在產(chǎn)品的產(chǎn)量與質(zhì)量上，而且還反映在設(shè)備的使用壽命上。往往設(shè)備的壽命也體現(xiàn)在操作工的技能上！
設(shè)備的正常運(yùn)行是完成操作工對各項生產(chǎn)的基本條件，因此關(guān)注設(shè)備運(yùn)行情況是他們的一項重要工作。由于操作工每天與設(shè)備相伴，與設(shè)備打交道，他們應(yīng)該是對設(shè)備運(yùn)行情況了解最清楚的，應(yīng)該是設(shè)備異常情況第一發(fā)現(xiàn)人。據(jù)了解設(shè)備管理工作，有2/3以上設(shè)備異常均為操作工所發(fā)現(xiàn)。
點檢工作是對某些特定部位，通過人的感覺器官和檢查儀器，進(jìn)行有無異狀檢查，使不正?，F(xiàn)象能夠及早發(fā)現(xiàn)。
目前我公司點檢記錄情況是做了，但操作工沒有更高意識，都是報著隨便填填的心理，已達(dá)到完事交差。事實上每天能夠按要求實事求是做了點檢記錄，對日后的維修保養(yǎng)工作能起到指點跟蹤作用。操作工是設(shè)備的第一監(jiān)護(hù)人，操作工必須熟練生產(chǎn)工藝設(shè)備的結(jié)構(gòu)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和觀察力，能對設(shè)備表現(xiàn)特征進(jìn)行觀察分析，及早發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常，做相應(yīng)點檢記錄并上報相關(guān)管理人員，以備維修保養(yǎng)工作！
在當(dāng)今市場競爭激烈、利潤空間低的條件下，車間管理作用日益突出，提高管理人員素質(zhì)，提高生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本，是企業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。因此建議車間從以下幾個方面來加強(qiáng)設(shè)備管理：
1、人的動作分析，簡化工作過程。
2、生產(chǎn)效率的計算，使用數(shù)據(jù)說話，使生產(chǎn)過程流暢。
3、設(shè)備效率提升，用設(shè)備代替人工。
4、查找效率低的原因，從源頭上去找問題。
5、設(shè)立進(jìn)步獎項，誰做的快，進(jìn)步快就相應(yīng)的進(jìn)行獎勵。
6、設(shè)備平均產(chǎn)量，按產(chǎn)量進(jìn)行考核。
總之，設(shè)備管理是我們企業(yè)的生產(chǎn)工具，是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的基本條件。管好、用好、修好是保證設(shè)備完好的基礎(chǔ)。只有不斷的加強(qiáng)設(shè)備的管理，保證設(shè)備完好，改善和提高企業(yè)技術(shù)裝備素質(zhì)，充分發(fā)揮設(shè)備的效能，才能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益！
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十
在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認(rèn)識。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實際情況談點感悟心得體會。
一、提高全體師生對安全管理的認(rèn)識。
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組，對全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施，對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進(jìn)行了重點檢查，對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了處理和報告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長安全職責(zé)，定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
1、加大安全教育的宣傳力度。
全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識，積極主動的向社會宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學(xué)校安全隱患。
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患：
幸福是什么，也許每個人的說法不同，我認(rèn)同“幸福是一種心態(tài)，幸福的意義在于幸福是人生最終的目的，幸福不僅是一種狀態(tài)，而是一種感受”這種說法。當(dāng)前，由于種種原因，許多教師都會覺得過得很累，都不會感到自己過得幸福。在教學(xué)工作中我們要努力創(chuàng)造幸福，怎樣才能創(chuàng)造幸福呢?應(yīng)從這三方面入手：轉(zhuǎn)變幸福觀念，尋求幸福的感受，培養(yǎng)幸福的能力;調(diào)整生存取向，明確生存意義;樹立享受教育，感謝生活的情懷。
(1)交通隱患。
(2)食堂隱患。
(3)學(xué)校設(shè)施隱患。
(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患。
3、加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強(qiáng)安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
(1)對校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學(xué)活動中以及校外學(xué)校組織的活動;“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。
(2)對教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟(jì)文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說我們要琢磨如何教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任。
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，逐級簽訂安全責(zé)任書，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度，實行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進(jìn)的資格。
(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。
(2)校長與副校長簽定目標(biāo)責(zé)任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。
(3)專設(shè)門房機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)來往客人的登記，同時兼管外來人對學(xué)校的破壞的及時通報。
(4)后勤副校長組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。
中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，通過不斷地學(xué)習(xí)，使我在理論上對教育、教學(xué)有了更深層次的體會。現(xiàn)做一個小結(jié)。
(5)建立安全問責(zé)制度，實行“誰主管誰負(fù)責(zé)”
第時代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認(rèn)真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
(6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十一
之后我便開始了票亭的跟崗實習(xí)。票亭的主要工作是處理與乘客相關(guān)的票務(wù)和事務(wù)，填寫當(dāng)日的票務(wù)報表和相關(guān)報表，保證票亭內(nèi)的衛(wèi)生情況，且在進(jìn)出票亭后要隨時使門保持鎖閉狀態(tài)，票亭人員在肩負(fù)站廳巡視崗時負(fù)責(zé)巡視崗站廳工作的職責(zé)。跟崗之后我的感想是：票亭這個崗位非常辛苦，因為他是地鐵運(yùn)營面對乘客的一個服務(wù)窗口，所以必須時刻打起十二分精神，并時刻以微笑面對乘客，幫乘客兌換零錢并幫助乘客解決一些疑問。我也一直在向師傅討教怎樣做好一名窗口服務(wù)人員，讓乘客感到滿意。
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而，對于我們教師而言，計算機(jī)的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。由此，本學(xué)期學(xué)校開展了為期四周的全員計算機(jī)技能培訓(xùn)，根據(jù)教師年齡和計算機(jī)技能基礎(chǔ)分為了初級班、中級班和高級班，共有209人參與培訓(xùn)。本次培訓(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，課堂上教師們認(rèn)真聽講，氣氛活躍，通過這次短期培訓(xùn)，大多教師都有較大收獲。初級班教師學(xué)習(xí)了word、excel、powerpoint，學(xué)會用word編輯、制作一份試卷，用excel對學(xué)生成績做一些簡單分析及制作簡單的ppt課件;中級班教師專門學(xué)習(xí)powerpoint軟件使用，能熟練制作ppt課件;高級班教師則學(xué)習(xí)flash軟件，學(xué)會制作簡單flash動畫并能獨立制作課件。
通過這次短期培訓(xùn)，我們深深體會到：
1、信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上，要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實自己。現(xiàn)在的學(xué)生更聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
在培訓(xùn)中，明白了把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合，可以改變陳舊的教材觀和教學(xué)觀，改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法，變革教學(xué)模式，也有利于面向全體同學(xué)，有利于學(xué)生獲取信息，處理信息，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。改變教師的教師的教育思想，教育手段，更快，更好地提高教師的教育能力。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通，可以……因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
當(dāng)今社會，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
操作系統(tǒng)概述這部分內(nèi)容不會出現(xiàn)大題。一般是以基本原理和概念的形式為主，屬于識記形式的題目。重點是操作系統(tǒng)的定義、操作系統(tǒng)的特征和主要功能等。
3、掌握計算機(jī)操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。
人們常說“百聞不如一見”，對計算機(jī)知識的掌握都是“百看不如一練”。當(dāng)教師通過對知識的理解、演示而使學(xué)生對這一知識已經(jīng)有了一個初步理解的時候，能不能使學(xué)生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來，關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生自己去動手、去實踐，從實踐把握真知、在實踐中創(chuàng)造成果。鑒于這種情況，我在上課時，把教學(xué)內(nèi)容盡量概括得簡明、精要，盡量多花一些時間讓學(xué)生上機(jī)，而我在學(xué)生上機(jī)時，起引導(dǎo)作用，在學(xué)生上機(jī)時幫助學(xué)生解決問題，同時讓學(xué)生有足夠的機(jī)會自己去探索、去交流，從而起到事半功倍的作用。只有這樣，才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個知識點，真正把理論與實踐相互聯(lián)系起來。
在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通等等，因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
這次培訓(xùn)的'時間雖然短暫，但全體參加學(xué)習(xí)的教師通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到計算機(jī)的重要性，我們會在今后的工作中會更加努力，不斷學(xué)習(xí)新的計算機(jī)信息技術(shù)，充分利用所學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué)。
總結(jié)，這幾個星期以來的實習(xí)成果，必須用心思考每一天的實習(xí)任務(wù)，溫故而知新，有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教，每天回顧自己所做的工作，還有哪些地方需要改進(jìn)，才能不斷汗自己，做到每一天都能學(xué)到東西，因此要珍惜每一天的實習(xí)過程，把接下來的實習(xí)工作任務(wù)當(dāng)作正式工作來完成。
的12月份，出于嘗試的心態(tài)，我參加了南京市雨花區(qū)it人才招聘會，之后來到南京偉庫信息科技有限公司進(jìn)行實踐。轉(zhuǎn)眼間已過去兩個多月，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財富!
安陽市第六十三中學(xué)前身是安鋼中學(xué)(1969年建校)、安鋼第二中學(xué)、市梅園中學(xué)，更名為第六十三中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工145人，其中研究生學(xué)歷20人，本科學(xué)歷122人，原始本科學(xué)歷數(shù)居全市局直初中之首。學(xué)校有特級教師一人，河南省教育教學(xué)專家一人，河南省骨干教師、安陽市學(xué)科帶頭人、安陽市骨干教師多人，高素質(zhì)的教師隊伍成為學(xué)校快速發(fā)展的最大保證。男，1970年出生，1990年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后，被分配到官堂中學(xué)，調(diào)動到西塘中學(xué)，至今已近教齡。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué)，從開始任教信息技術(shù)課。我被評為中學(xué)一級教師，于杭州師范學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十二
一年來，我院護(hù)理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及廣大護(hù)理人員共同努力，已順利完成年度培訓(xùn)計劃。現(xiàn)總結(jié)如下：
1今年院領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作高度重視，每月組織護(hù)理人員柳參加州市醫(yī)學(xué)會舉辦的專題學(xué)習(xí)，全年共150余人次參加市級短期培訓(xùn)。
2支持護(hù)士接受高層次的專業(yè)知識培訓(xùn)教育，今年4月份護(hù)理部積極配合桂林醫(yī)學(xué)院廣西衛(wèi)干院函授點在我院舉辦護(hù)理本科函授培訓(xùn)班，33名護(hù)理人員參加該護(hù)理本科函授班學(xué)習(xí)。
3鼓勵護(hù)士參加高校的各種形勢的專業(yè)理論函授學(xué)習(xí)，到目前為止，我院有本科畢業(yè)生28人，大專以上學(xué)歷206人，已取得大專文憑以上的護(hù)士約占全院護(hù)理人員的80%以上。
4全年由護(hù)理部組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)15次，其中專題講座4次，“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”專題講課2兩批次進(jìn)行;參加人數(shù)約1747人次。全院護(hù)理查房4次，其中內(nèi)科2次，外科2次。
5各臨床科室每月組織科內(nèi)進(jìn)行小講課和護(hù)理查房各一次，講課內(nèi)容以?？浦R理論、技能操作、急救技能操作等，科室每月還進(jìn)行一次以上的相關(guān)理論和操作考核，并將考核成績納入績效考核工作來進(jìn)行對待。查房內(nèi)容本針對病區(qū)?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)、護(hù)理疑難問題進(jìn)行，以提高護(hù)理人員專科護(hù)理水平，提高護(hù)理質(zhì)量，保障病人安全。
6全年派出護(hù)士參加市級以上培訓(xùn)班學(xué)習(xí)共97次，其中參加國家級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)16人次，培訓(xùn)以專科知識、急救技能、護(hù)理管理等內(nèi)容。
7全年選派護(hù)理骨干外出進(jìn)修14人，其中進(jìn)修感染內(nèi)科臨床護(hù)理1人，神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理1人，助產(chǎn)1理人，血液透析2人，消化內(nèi)鏡1人，中醫(yī)外治護(hù)理1人，手術(shù)室護(hù)理2人，急診急救護(hù)理1人，新生兒護(hù)理1人，五官科臨床護(hù)理3人。
8為提高基礎(chǔ)技能操作能力及急救技術(shù)水平，11月份由護(hù)理部組織全院護(hù)士進(jìn)行徒手心肺復(fù)蘇急救技術(shù)操作培訓(xùn)，并進(jìn)行全員考試，參加考試人員238人考試成績合格率100%。
6月份對新調(diào)入人員和新分配護(hù)士共39人進(jìn)行三天的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容以護(hù)理文件書寫、相關(guān)法律法規(guī)、職責(zé)、制度、護(hù)士儀容儀表、醫(yī)院相關(guān)制度、醫(yī)院內(nèi)感染管理等，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行cpr操作考試和院感相關(guān)知識考試，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)后再經(jīng)過考試合格后方可到科室工作。
9全年由護(hù)理部組織集中“三基”及相關(guān)知識理論考試11次，參加考試人員1516人次。
10加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，6月份進(jìn)行了醫(yī)院感染管理的全院培訓(xùn)，提高了護(hù)理人員醫(yī)院感染管理的依從性。
11做好護(hù)士長綜合素質(zhì)培訓(xùn)，11月份進(jìn)行了護(hù)士長院內(nèi)培訓(xùn)2天，8月份到區(qū)級醫(yī)院（廣西醫(yī)科大）參觀學(xué)習(xí)2天。13名護(hù)士長分4批參加區(qū)衛(wèi)生廳護(hù)理管理培訓(xùn)。培訓(xùn)率100%。全院外出短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)共97人次。
1相關(guān)制度在執(zhí)行過程中有所阻礙，如：學(xué)分登記卡未能真實體現(xiàn)學(xué)時，有個別護(hù)理人員未參加學(xué)習(xí)也登記學(xué)分現(xiàn)象。
2個別護(hù)士對學(xué)習(xí)不夠重視，被動接受學(xué)習(xí)或為學(xué)分而學(xué)習(xí)。
3個別科室的護(hù)士長思想觀念不改變，以工作忙為理由，不安排、不督促本科室人員參加院內(nèi)外相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4護(hù)長外出學(xué)習(xí)機(jī)會少，院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)授課質(zhì)量待提高。
1加強(qiáng)新護(hù)士的崗前培訓(xùn)和入科培訓(xùn)，計劃20xx年新入院護(hù)士進(jìn)行為期1個月的崗前培訓(xùn)，強(qiáng)化護(hù)理技能及臨床相關(guān)知識的培訓(xùn)。
2各科室鼓勵護(hù)理人員參加市內(nèi)各種短期培訓(xùn)：如條件許可盡可排班讓她們參加學(xué)習(xí)。
3各科室親自抓人員培訓(xùn)工作，定期進(jìn)行?？浦R和?？萍寄芘嘤?xùn)并考核。
4護(hù)理部加大督察力度，定期下科室檢查培訓(xùn)、考核結(jié)果。
5加強(qiáng)二級質(zhì)控教學(xué)組人員，保證每月定期抽考臨床常用護(hù)理技能操作。
6全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)盡量安排在晚上或下午臨近下班時間，以保證護(hù)理人員有時間參加學(xué)習(xí)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十三
我實習(xí)的崗位是物流操作部任單證員一職。主要從事的工作是對倉儲部的進(jìn)倉單進(jìn)行整理歸納，以及對裝箱單的打印及預(yù)錄和審單。對這個環(huán)節(jié)有所了解后，我被調(diào)到了外倉庫，進(jìn)行了實地的收發(fā)貨。主要是收貨時對供應(yīng)商送來的貨物進(jìn)行清點，核對收貨單數(shù)量，入庫，按客戶的要求請將貨物分批出貨，配送時點安排做到準(zhǔn)確，準(zhǔn)時。
之后又深入了zp11項目開發(fā)組工程師一職，和x公司參與了zp11項目前期試裝的工作。主要收貨，做報表，準(zhǔn)確準(zhǔn)時，清楚無誤的將貨物信息發(fā)給我們的客戶。由于我們是第三方物流所以主要的還是收發(fā)貨的事宜。
崗前培訓(xùn)看似簡單枯燥，卻讓我得到了很大大的收獲，我的帶教師傅個個都是資深人士，所以在與人交流方面具有很豐富的經(jīng)驗，在培訓(xùn)期間教師教會了我許多，不僅僅是理論知識，實踐知識，收發(fā)貨，調(diào)配人員，配送等一系列的知識，還有怎樣與人相處的方法，做人的道理等等。
2、實習(xí)工作資料。
培訓(xùn)結(jié)束之后，便是正式的實習(xí)工作。此刻我主要從事zp11項目前期試裝的工作。首先，在收貨環(huán)節(jié)上我們嚴(yán)格把關(guān)，按收貨標(biāo)準(zhǔn)對供應(yīng)商進(jìn)行貨物清點驗收。其次，在貨物入庫時將零件歸類，堆放秩序，最終基于前期工作的充分準(zhǔn)備，做到順利進(jìn)行發(fā)貨，使得配送做到準(zhǔn)確，準(zhǔn)時。
1、了解工作流程。
經(jīng)過這次實習(xí)，我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識，也對自我所學(xué)的關(guān)于物流方面的專業(yè)知識有了更深一步的了解。在物流操作部任單證員崗位上實習(xí)工作的主要流程分為：制單，整理，分類，歸納，分箱，打印箱單，配箱，預(yù)錄，審單等。制單就是對每一份入倉的貨物制作一份專屬的貨物證明，單子上主要顯示的信息有：進(jìn)倉編號，業(yè)務(wù)編號，日期，數(shù)量，尺碼，貨物名稱，庫位，嘜頭等。
整理即對已經(jīng)入倉的貨物的入倉單進(jìn)行核對，核對其進(jìn)倉通知書上及進(jìn)倉單上信息是否一致。分類歸納這兩項工作就是針對相同或者不一樣進(jìn)倉編號的進(jìn)倉單進(jìn)行整理，為下一步分箱做簡單的鋪墊。在對貨物的詳細(xì)分類后，根據(jù)尺碼大小，和客戶的要求，對需要分一齊或者必須分開的貨物，按照要求做出分箱，然后將信息核對后打印出需要的裝箱單。
第一天來到公司，那里的一切對我來說都是陌生的，不明白該如何融入到這個大家庭中，自我該如何扮演好自我的主角，異常是應(yīng)對職場上的人員，一切那么的懵懂。剛被分配到師傅那邊的時候，我能做的除了靜靜地坐在師傅的旁邊，就是呆呆的看著她如何進(jìn)行一系列的操作。看似簡單到不能簡單的步驟，到了自我的手里，卻如一匹未訓(xùn)的馬，十分難駕馭。
一周的時間也只會了點在實際操作中需要掌握的基本理論知識，看似都只是些英文字母與數(shù)字，確是這些小小的符號掌握了全部的重要信息，的確是一門值得深入學(xué)習(xí)的“課程”。隨著對實際工作的了解、熟悉，我們開始逐步深入實踐操作中讓我們更有體系的認(rèn)識到了整個流程。
2、倉庫收發(fā)貨。
倉庫實地的收發(fā)貨，接貨并且負(fù)責(zé)發(fā)貨配送，所謂發(fā)貨配送，對于我來說由于配送的是汽車零件，零件的諸多，對于最終的發(fā)貨造成了相當(dāng)大的困難，所以每當(dāng)接到訂單的時候，提前根據(jù)客戶要求，對貨物進(jìn)行揀選、加工、包裝、分割、組配等作業(yè)，并時送達(dá)指定地點的物流活動。
所以倉庫是要保證零庫存的，不然會導(dǎo)致生產(chǎn)線停線，所謂零庫存就是以倉庫儲存形式的某種或某些種物品的儲存數(shù)量很低的一個概念完成每一階段的生產(chǎn)，甚至能夠為“零”，即不堅持庫存。
發(fā)貨的工作是相當(dāng)辛苦的，首先是接收貨物，因為所有的零件來自不一樣供應(yīng)商，對于貨物接收的要求也有所不一樣，對于零件的體積，件數(shù)，歸類便于進(jìn)行分揀，對于忙了一天、累了一天的我來說，考驗了一個人意志力，每一天做到精神飽滿的開始每一天的工作，當(dāng)然在實習(xí)中最值得驕傲的也就是這點，每一天對工作充滿了熱情，所以沒有耽誤過公司的發(fā)貨工作。
接貨的同時需要簽收和點貨，對于從來沒有點貨的我來說，吃了不少的虧，供應(yīng)商的無理，貨物盤點不清楚，給自我造成了不小的麻煩，因為當(dāng)簽單確認(rèn)貨物無誤后送貨人員就開車離開了，自我在分揀時發(fā)現(xiàn)少貨是不能追究送貨人員的職責(zé)的，所以有時候也會因為自我的疏忽而付出代價。送貨的過程是物流中最講究速度的，一開始因為生產(chǎn)線不急，所以還能應(yīng)付一下，可是也碰到不少的意外，有時候一個零件缺貨，就要迅速補(bǔ)上，要是倉庫還有庫存，那好辦，只要及時配送。
如果庫存缺貨，造成供應(yīng)不良，使生產(chǎn)線停線，那就免不了必須的損失，這時就要及時和供應(yīng)商商討了，要求立刻補(bǔ)貨入庫。有時候甚至自責(zé)自我的應(yīng)變本事很差，可是經(jīng)過經(jīng)驗的積累，讓我明白了在發(fā)貨的時候，要想到可能發(fā)生的情景，那樣在發(fā)生緊急情景的時候就不會束手無措了。收發(fā)貨讓我學(xué)會了做事情要細(xì)心，不能夠馬馬虎虎的，遇事情還是要冷靜。然而當(dāng)慢慢熟悉了這些工作流程時，似乎覺得自我已經(jīng)熟練了，開始有些松懈沒有耐力，不像以前那么認(rèn)真謹(jǐn)慎了，只是追求速度，而忽略了質(zhì)量。經(jīng)過審核后，發(fā)現(xiàn)我們自我有些是因為馬虎而做錯的報表，并且改一張報表比做一張報表還要繁瑣。我才深深才體會到，質(zhì)量才是真正重要的。
作為倉儲人員，需要認(rèn)真耐心工作態(tài)度。雖然工作上的實踐會不斷的接觸到新的知識，可是結(jié)合已有的知識學(xué)習(xí)更為重要。當(dāng)然發(fā)貨配送是我所學(xué)的專業(yè)知識，進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識，充分運(yùn)用了自我所學(xué)到的專業(yè)知識，把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來，從社會實踐中，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終完全融入現(xiàn)實生活當(dāng)中，對今后從事物流工作也有必須的好處。
3、實習(xí)體會。
經(jīng)過這幾個月的實習(xí)，我檢驗了自我所學(xué)的知識，因為任何知識都來自于實踐，這兩個月的實習(xí)將學(xué)校所學(xué)理論知識付諸實踐，讓其來檢驗所學(xué)。經(jīng)過這次實習(xí)，我深刻明白了“一分一毫都是汗”這個道理，在學(xué)?？赡芷綍r會亂花錢，可是經(jīng)過這兩個月的實習(xí)，明白了上班的辛苦，明白了父母每個月賺錢的辛苦和不容易，懂得了要節(jié)儉的道理，也鍛煉了自我的意志，增強(qiáng)了自我的職責(zé)心，做事情也比以前更加細(xì)心，也讓我明白了現(xiàn)實社會的殘酷，打消了一些很幼稚的想法，自我也覺得成熟了許多，為以后如何更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步做好社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)和崗位技能，根據(jù)護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)開展的情況，以及存在的不足，制訂護(hù)理培訓(xùn)工作計劃。
一、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)知識手冊》進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)《護(hù)士條例》、法律法規(guī)培訓(xùn)，提高法律意識，嚴(yán)防醫(yī)療事故，保證護(hù)理質(zhì)量。
3、根據(jù)《北京市護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》進(jìn)行各項護(hù)理操作訓(xùn)練，包括各種注射穿刺技術(shù)、無菌技術(shù)、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導(dǎo)尿、下胃管、心電監(jiān)測技術(shù)、洗胃技術(shù)等操作技能。
4、急救技術(shù)培訓(xùn)：心肺復(fù)蘇操作、識別心電圖等。
5、熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用量用。
6、熟練掌握高血壓、糖尿病、冠心病、腦血管病護(hù)理常規(guī)。
7、常用及搶救設(shè)備使用：心電圖機(jī)、血糖儀、制氧機(jī)、知己能量監(jiān)測儀、烤燈、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機(jī)、輸液泵。
8、繼續(xù)開展社區(qū)護(hù)士為社區(qū)居民講好一堂課活動。
9、慢性病檔案的書寫。
10、《現(xiàn)代護(hù)理報》等雜志的最新知識，以及其它急需學(xué)習(xí)的常識。
二、培訓(xùn)時間：每周三下午。
三、培訓(xùn)地點：中心業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)室。
四、培訓(xùn)方式：
1、全體護(hù)士參加，采用多媒體形式由護(hù)士輪流講課。
2、安排課題，分別準(zhǔn)備，互相交流。
3、具體計劃每月末在網(wǎng)站公布。
五、考核：
1、技能操作考核小組負(fù)責(zé)，每月20完成，每月1-2項護(hù)理技術(shù)操作。
2、每月末理論知識考試，試題為《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)知識手冊》內(nèi)容。
3、急救藥品用法、用量;《社區(qū)護(hù)士職責(zé)》、《護(hù)理常規(guī)》等應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間考試。
六、目標(biāo)：
護(hù)士熟練掌握各種護(hù)理操作技能，心肺復(fù)蘇操作、識別心電圖等急救技能;為患者進(jìn)行常見慢性病的健康教育、行為干預(yù);慢性病檔案的書寫，知己管理。
希望：
于社區(qū)護(hù)理工作高風(fēng)險的特殊性，常有突發(fā)事件，無規(guī)律可言。也由于社區(qū)的局限性，新知識、新技能只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐，持之以恒，才能運(yùn)用自如，掌握熟練。希望全體護(hù)理人員積極配合完成。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十五
xx物流有限公司。
公司位于xxx，占地面積平方米，綜合辦公用房20xx平方米，其中：海關(guān)監(jiān)管理貨倉庫721平方米。倉庫三面建裝卸場地7000平方米，設(shè)有17個裝卸貨平臺。具有二十四小時保安監(jiān)控、消防自動化噴淋系統(tǒng)（fm標(biāo)準(zhǔn)）、巡更系統(tǒng)。
目前，公司作為無錫出口加工區(qū)的保稅倉儲企業(yè)，已經(jīng)成為jabil、hynix、seagate等區(qū)內(nèi)企業(yè)的vmi物流服務(wù)供給商，采用vmi業(yè)務(wù)模式，供給了完善的保稅物流解決方案。
公司倉庫分為貨架式倉庫和備件倉庫，也可量身定做，實行7天24小時工作，滿足客戶需求。
在出口加工區(qū)內(nèi)，公司為最早擁有進(jìn)出口資質(zhì)的保稅倉儲企業(yè)，能夠為海內(nèi)外的客戶，供給全面的供應(yīng)商管理庫存服務(wù)。公司同時具有國際貨運(yùn)代理資質(zhì)，可全面代理進(jìn)口報關(guān)、保稅運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)業(yè)務(wù)。
海外進(jìn)口到公司倉庫的貨物作為保稅貨物儲存，在完成貨物銷售后，購買方可直接向海外客戶支付貨款，目前此vmi模式已成功運(yùn)行。
目前，無錫出口加工區(qū)已獲批保稅物流疊加功能，海關(guān)、商檢、國稅、外管等各有關(guān)部門均有政策出臺，全力支持該項業(yè)務(wù)的開展。目前我司已為seagate、sony、宏仁等企業(yè)供給保稅物流服務(wù)，采用vmi、jit、分送集報、集中內(nèi)銷等業(yè)務(wù)模式，以滿足區(qū)內(nèi)外客戶的需求。
我們將按照中國外運(yùn)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和“十一·五”發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃的要求，竭誠為區(qū)內(nèi)外客戶供給滿意的服務(wù)，為將中外運(yùn)集團(tuán)建設(shè)成為國內(nèi)外客戶首選的綜合物流服務(wù)商而努力。
實習(xí)崗位（倉儲管理，盤點計劃為主）：
實習(xí)工作資料及主要職責(zé)：對倉庫貨物進(jìn)行盤點以及系統(tǒng)的管理和負(fù)責(zé)對倉庫的整頓為公司減少倉庫貨物的缺損。
在江蘇富昌中外運(yùn)物流有限公司，我所從事的工作主要以盤點為主計劃和跟單員為次。我從事的盤點工作主要是以數(shù)字和公司的系統(tǒng)（wms系統(tǒng)）打交道。做這份工它并不是需要你有多么快的速度和多專業(yè)的專業(yè)知識。它主要靠三心來做好這件事。主要是要有職責(zé)心細(xì)心還有細(xì)心。一開始做這份工作的時候會感覺很累也很煩。腦子得不到休息也一下子反應(yīng)可是來。但正因為這樣它就更鍛煉我自我。從而使自我成為一個更有職責(zé)心，和更加細(xì)心的大男孩。在公司很多人都不愿意去做這分工作。既然公司把這分工作交紿了我。讓我不段的學(xué)習(xí)盤點這個知識。我就經(jīng)過自我的不斷努力和對倉庫的熟練程度來慢慢的提高自我。之后我便感覺工作越來越簡便越來越充滿了挑戰(zhàn)性。尤其是當(dāng)你把這個差距經(jīng)過你自我的努力以及和系統(tǒng)的查證以及各方面的原因來挽回倉庫不必要的損失。這時候會讓自我感覺特有成就感。
下頭我再簡單的介紹一下我們內(nèi)部結(jié)構(gòu)：我們公司主要有三個部門（半導(dǎo)體物流部，供應(yīng)鏈?zhǔn)聵I(yè)部，財務(wù)部）一個大型的立體倉庫我所在的部門為供應(yīng)鏈?zhǔn)聵I(yè)部。我簡單的介紹我們部門組織管理結(jié)構(gòu)和一些簡單的一些流程：
我們部門的頂頭上司是部門經(jīng)理。他這人十分的人性化并且學(xué)歷也相當(dāng)?shù)母咴谖矣诚癞?dāng)中他是一位十分好的上司。講誠信。為每一位員工研究！我們倉庫存主要分為兩層。一樓倉庫和二樓倉庫一樓主要存放的一些價值稍微偏一點的貨。一共有十五個通道。每個貨架都有四到五層，一般頂層放的貨相對于來說價值都偏低一點和重量較輕。底層放的貨大部分都為比較重的貨。公司的運(yùn)貨工具主要以叉車和液壓車為主。二樓倉庫總共有四十八個通道放的都是一些比較貴重還有長時間停留在倉庫的貨。其中一樓還有拆箱區(qū)域和泡沫以及包裝的一些箱子。
在富昌，我被安排在盤點這個實習(xí)崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。不能隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)教師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很簡便。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習(xí)時間雖然不長，可是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的本事”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是盤點一職，在這個位置上我?guī)缀鯖]用上自我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識。但這一切都是陌生的，我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦?？墒枪ぷ骱唵我膊荒荞R虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，所以剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每一天只是在等待著下班。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心境好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同事之間的相處。
“打雜”中也不是完全接觸不到正規(guī)系統(tǒng)，更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的本事，學(xué)習(xí)人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場新人的必修課。再者，實習(xí)時即便是“打雜”，也要堅持良好的心態(tài)。
在離校前，教師以往給了我們這樣一個忠告：在實習(xí)中要做到“眼尖”、“手勤”和“心細(xì)”。
眼尖：眼尖包括“觀察”，再者就是有“眼力見”。作為一名實習(xí)生，在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導(dǎo)教師，但提問也要看準(zhǔn)時機(jī)，別在教師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作后，要有針對性地去學(xué)習(xí)崗位上的具體工作，為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)。
手勤：盡管是實習(xí)崗位，也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自我還看成一名大學(xué)生，而要像正式員工一樣嚴(yán)格要求自我，熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化。
心細(xì)：用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調(diào)、技術(shù)含量低的工作交給實習(xí)生做，如給復(fù)印機(jī)加紙，換一下飲水機(jī)上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性，僅有經(jīng)過這樣的考驗，才有機(jī)會獲得進(jìn)一步施展才能的機(jī)會。除了指導(dǎo)教師交代的工作要用心去做，還要細(xì)心地記錄觀察，最好做實習(xí)日記，將每一天的收獲、感觸和遇到的問題，企業(yè)的信息都一一記錄下來，這不僅僅會對學(xué)習(xí)有益處，并且在寫實習(xí)報告的時候會有幫忙。
此外，端正心態(tài)和學(xué)會應(yīng)對自我“不喜歡”的工作，也是實習(xí)的`必修課。因為心態(tài)決定生活狀態(tài)，不要有“我在學(xué)校怎樣怎樣”或者“我比你此刻的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要明白企業(yè)要的是實用型人才，企業(yè)要看你是否貼合他們的要求。老板給你安排工作，可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自我不愿意做的事情是一個人是否成熟的標(biāo)志，也是一個人能否取得人生成功的重要因素。
嚴(yán)格制度，提高學(xué)生的主動積極性。
經(jīng)過一段時間的工作，熟悉工作流程，積累工作經(jīng)驗，有了自我的知識，有了自我的客戶，有了自我的工作伙伴。等以后有足夠的資金，也會研究跟其他人合資，組建自我的團(tuán)隊或者做個最簡單的物流中介。
特此報告。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十六
xx年護(hù)理部在院黨委、院部的關(guān)心與支持下，在護(hù)理同仁的共同努力下，針對年初制定的目標(biāo)計劃?，狠抓落實，認(rèn)真實施，圓滿地完成了各項任務(wù)，在年終市醫(yī)療質(zhì)量檢查中獲得檢查組專家的一致好評?，F(xiàn)將全年的護(hù)理工作總結(jié)?如下：
一、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通
為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求，營造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷，樹立良好的社會形象，推動醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，我院堅持以病人為中心，在尊重、理解、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上，為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù)，尊重病人的人格尊嚴(yán)，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求，通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
提倡人性化服務(wù)，提高人性化服務(wù)的理念，從服務(wù)對象的特點和個性出發(fā)，開展護(hù)理服務(wù)，以尊重病人，服務(wù)于病人，順應(yīng)時代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點，不斷改善服務(wù)措施。首先，責(zé)任護(hù)士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次，交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間，安慰鼓勵病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。小草本站[***]第三，提供規(guī)范化服務(wù)，做到“送藥到手，看服入口，服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心，促進(jìn)早日康復(fù)。
加強(qiáng)護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件，護(hù)理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用，無形中督促了各科護(hù)士主動去觀察病情，又增加了護(hù)患溝通?？s短了護(hù)患之間的距離，有效地預(yù)防差錯事故的發(fā)生。為更好地開展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。護(hù)理部實行的一提倡三禁忌，提倡就是“見什么人說什么話”禁說三句“忌語”“我不知道，我正忙著，等一會兒再說”。有效地促進(jìn)了護(hù)士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題，不再成為醫(yī)護(hù)合作不愉快的導(dǎo)火線。
二、重視提高護(hù)士整體素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊伍
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，社會的需求，人們觀念的改變，對護(hù)士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個合格的護(hù)士不僅需要技術(shù)精湛，動作敏捷，富有同情心，護(hù)士的行為與盡職精神對護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動作用。因此，護(hù)理部重點從三個方面著手抓。
1、提高護(hù)士的理論與技術(shù)操作水平：為了做好護(hù)士的在職繼續(xù)教育工作，護(hù)理部每季度組織大課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，科內(nèi)每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，遇有專家講學(xué)，也積極組織大家旁聽，參學(xué)率98%。護(hù)理部定期組織全院護(hù)理人員加強(qiáng)第四版三基理論學(xué)習(xí)，全年組織三基理論考核二次，實行a、b卷兩場，既保證了各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，又保證了考核質(zhì)量，全院護(hù)士考核合格率達(dá)100%。其中：xxxxx=xxx等在三基考核中取得優(yōu)秀成績。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時，注重操作技能的提高，根據(jù)工作計劃安排，操作考核始終貫穿于日常工作中。對新分配、新調(diào)入的護(hù)理人員全年培訓(xùn)共十六項，由經(jīng)驗豐富、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膞xxxxxxxx四位老師親自示教，不厭其煩，直到學(xué)員合格為止。其中，xxx xxx 操作規(guī)范，考核中取得好的成績?？己说膮⑴c率為100%，合格率為100%。
每季度進(jìn)行個案護(hù)理查房一次，健康教育宣教觀摩一次。有效地促進(jìn)了護(hù)士在工作之余去查閱資料，增加了她們的學(xué)習(xí)熱情。提高了她們的理論技術(shù)水平。
2、人才培養(yǎng)：護(hù)理部嚴(yán)格抓好進(jìn)修實習(xí)人員的安排、培訓(xùn)、考核及管理工作，各科室選派業(yè)務(wù)水平高的護(hù)理人員帶教，使實習(xí)人員圓滿地完成了任務(wù)，如：xxx xxx 等在專職帶教中受到實習(xí)同學(xué)的好評。護(hù)理部還有計劃地選派護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)分別是：icu2人，外周靜脈置管2人，同時組織大部份護(hù)士長到外地參觀考察，短期培訓(xùn)，拓展她們的視野，學(xué)習(xí)結(jié)束后每人寫進(jìn)修小結(jié)，或者學(xué)習(xí)心得?，將好的經(jīng)驗、方法及時反饋，改進(jìn)我們工作，對新技術(shù)、新項目及時運(yùn)用臨床。
在年終市醫(yī)療質(zhì)量檢查中獲得檢查組專家的一致好評。現(xiàn)將全年的護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通
重病人的人格尊嚴(yán)，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求，通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
提倡人性化服務(wù)，提高人性化服務(wù)的理念，從服務(wù)對象的特點和個性出發(fā)，開展護(hù)理服務(wù)，以尊重病人，服務(wù)于病人，順應(yīng)時代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點，不斷改善服務(wù)措施。首先，責(zé)任護(hù)士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。小草本站[***]其次，交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間，安慰鼓勵病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。第三，提供規(guī)范化服務(wù)，做到“送藥到手，看服入口，服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心，促進(jìn)早日康復(fù)。
加強(qiáng)護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件，護(hù)理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用，無形中督促了各科護(hù)士主動去觀察病情，又增加了護(hù)患溝通?？s短了護(hù)患之間的距離，有效地預(yù)防差錯事故的發(fā)生。為更好地開展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。護(hù)理部實行的一提倡三禁忌，提倡就是“見什么人說什么話”禁說三句“忌語”“我不知道，我正忙著，等一會兒再說”。有效地促進(jìn)了護(hù)士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題，不再成為醫(yī)護(hù)合作不愉快的導(dǎo)火線。
二、重視提高護(hù)士整體素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊伍
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，社會的需求，人們觀念的改變，對護(hù)士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個合格的護(hù)士不僅需要技術(shù)精湛，動作敏捷，富有同情心，護(hù)士的行為與盡職精神對護(hù)理事業(yè)的.發(fā)展起到良好的推動作用。因此，護(hù)理部重點從三個方面著手抓。
1、提高護(hù)士的理論與技術(shù)操作水平：為了做好護(hù)士的在職繼續(xù)教育工作，護(hù)理部每季度組織大課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，科內(nèi)每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，遇有專家講學(xué)，也積極組織大家旁聽，參學(xué)率98%。護(hù)理部定期組織全院護(hù)理人員加強(qiáng)第四版三基理論學(xué)習(xí)，全年組小草本站[***]織三基理論考核二次，實行a、b卷兩場，既保證了各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，又保證了考核質(zhì)量，全院護(hù)士考核合格率達(dá)100%。其中：xxxxx=xxx等在三基考核中取得優(yōu)秀成績。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時，注重操作技能的提高，根據(jù)工作計劃安排，操作考核始終貫穿于日常工作中。對新分配、新調(diào)入的護(hù)理人員全年培訓(xùn)共十六項，由經(jīng)驗豐富、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膞xxxxxxxx四位老師親自示教，不厭其煩，直到學(xué)員合格為止。其中，xxx xxx 操作規(guī)范，考核中取得好的成績?？己说膮⑴c率為100%，合格率為100%。
每季度進(jìn)行個案護(hù)理查房一次，健康教育宣教觀摩一次。有效地促進(jìn)了護(hù)士在工作之余去查閱資料，增加了她們的學(xué)習(xí)熱情。提高了她們的理論技術(shù)水平。
2、人才培養(yǎng)：護(hù)理部嚴(yán)格抓好進(jìn)修實習(xí)人員的安排、培訓(xùn)、考核及管理工作，各科室選派業(yè)務(wù)水平高的護(hù)理人員帶教，使實習(xí)人員圓滿地完成了任務(wù)，如：xxx xxx 等在專職帶教中受到實習(xí)同學(xué)的好評。護(hù)理部還有計劃地選派護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)分別是：icu2人，外周靜脈置管2人，同時組織大部份護(hù)士長到外地參觀考察，短期培訓(xùn)，拓展她們的視野，學(xué)習(xí)結(jié)束后每人寫進(jìn)修小結(jié)，或者學(xué)習(xí)心得，將好的經(jīng)驗、方法及時反饋，改進(jìn)我們工作，對新技術(shù)、新項目及時運(yùn)用臨床。
三、定期檢查考核，提高護(hù)理質(zhì)量
行的檢查與考核細(xì)則，每月重點查，每季度普遍查的基礎(chǔ)上又進(jìn)行不定期抽查、互查，共檢查近200次，合格率95%以上。在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量控制中各科室護(hù)士長能夠充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用，能夠根據(jù)護(hù)理部的工作安排做到月有計劃，周有安排，日有重點，月底有小結(jié)。
在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理上，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范，加強(qiáng)檢查，確保落實。護(hù)理部堅持每周兩次護(hù)理質(zhì)量檢查，對于檢查中存在的不足之處進(jìn)行詳細(xì)地原因分析，并通過深入細(xì)致的思想教育，強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識。制定切實可行的改進(jìn)措施。及時改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)。
在環(huán)節(jié)質(zhì)量上，注重護(hù)理病歷書寫的及時性與規(guī)范性。xxx xxx xx 病歷書寫規(guī)范，內(nèi)涵質(zhì)量較高，被評為優(yōu)秀護(hù)理病歷。
在安全管理方面和消毒隔離方面，內(nèi)1科、內(nèi)干科、感染性疾病科、骨科、外科、兒科、五官科、急診科、輸液室、手術(shù)室、供應(yīng)室、嚴(yán)格把關(guān)，從點滴做起，全年安全達(dá)標(biāo)、消毒隔離工作符合規(guī)范國，無差錯事故發(fā)生。
全年各科基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)到90%以上。健康教育覆蓋率達(dá)到100%，在急診藥品管理中，各科室搶救藥品及器械都能處于應(yīng)急備用狀態(tài)，完好率達(dá)到100%，全年無差錯事故發(fā)生，工作中的一些小疏忽均被通過各種途徑查出，通過組織學(xué)習(xí)討論，落實改進(jìn)措施，將不安全因素扼殺在朦芽狀態(tài)。提高了護(hù)理質(zhì)量。
四、加強(qiáng)思想教育營造“務(wù)實高效，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的工作氛圍
在思想教育形式上，充分發(fā)揮各科室優(yōu)秀護(hù)理人員的模范帶頭作用，不定期組織各科室進(jìn)行學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職工的法律意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量的全面管理。一年來，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物和典型事跡。xxx xxx 兩位老護(hù)士長能以自己的實際行動和出色的工作來感染和引導(dǎo)職工，數(shù)十年如一日忘我工作，視病人如親人，用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)向人民交上一份滿意的答卷。xxx xx xxx一直勤勤懇懇、盡心盡職，小草本站[***]在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言，深受病人好評。在年輕護(hù)士長的隊伍中，xxx xxx 等能嚴(yán)格要求自己，以其優(yōu)良的工作作風(fēng)，頑強(qiáng)的工作精神努力做好病區(qū)的管理工作和后勤保障服務(wù)，用愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心為臨床一線提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，成績是肯定的。門診服務(wù)臺的xxx xx 二位主管，工作嚴(yán)謹(jǐn)，服務(wù)態(tài)度意識強(qiáng)，她們把真誠的微笑送給患者，多次親自送病人到病區(qū)，幫助病人取藥，測血壓無數(shù)，為病人提供簡潔的就醫(yī)程序，她們熱情周到的服務(wù)成了門診大廳一道最亮麗的風(fēng)景，為醫(yī)院窗口形象服務(wù)樹立了楷模。
我們充分感受到護(hù)士們的溫情服務(wù)，面對病人的恐慌，她們用微笑、提供一流的護(hù)理服務(wù)去緩解；面對病人的種種狀況她們用耐心去感化，對待搶救危重病人她們鎮(zhèn)靜的態(tài)度讓我們感動、讓我們欣慰。
作為一名醫(yī)院護(hù)士長，我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀，用發(fā)展觀指導(dǎo)工作，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理一年來工作得到病人的肯定與好評，現(xiàn)將年護(hù)士長工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1、不斷強(qiáng)化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
3.加強(qiáng)重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的gt;及gt;的相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨立值班時的慎獨精神。
4、加強(qiáng)重點病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。
6、對重點員工的管理，如實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。
1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。
三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。
2、每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。
四、嚴(yán)格落實三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1、對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、護(hù)理查房時提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、?？评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。
3、利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實。
五、其他
1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項指令性工作任務(wù)。
2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。
今后，我們將力爭邁上一個新臺階，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，樹個人形象，樹科室形象，樹醫(yī)院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識。我們堅信，有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項工作，使患兒及家長真正放心滿意。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十七
20xx年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對各級各類護(hù)士培訓(xùn)工作的重視下，各科護(hù)士及全院護(hù)理人員的支持理解下，護(hù)理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)"、“三好一滿意"、“創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動的相關(guān)要求，對全院各級各類護(hù)理人員進(jìn)行了培訓(xùn)和考核，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作：醫(yī)院舉辦了管理培訓(xùn)班，院長吳道全對全院護(hù)理管理人員和骨干進(jìn)行了題為《用結(jié)果說話拿結(jié)果交換》的專題講座，分管院長蔣奎副院長進(jìn)行了題為《責(zé)任與責(zé)任心》的專題講座。
2、加強(qiáng)了護(hù)理人員“三基"“三嚴(yán)"培訓(xùn)：督促、鼓勵未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的護(hù)理人員自學(xué)相關(guān)知識，并對通過全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護(hù)理部共進(jìn)行“三基"技能訓(xùn)練7次，包括：20xx年版徒手心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器的使用、靜脈采血等14項基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練，共約有1280余人次參加技能培訓(xùn)。舉行業(yè)務(wù)講座12次，結(jié)合臨床實際涉及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識、護(hù)士法律法規(guī)、職業(yè)防護(hù)、院感控制等32個專題，約有2150人次參加業(yè)務(wù)知識講座的學(xué)習(xí)。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護(hù)理實踐指南》組織了全院各級各類護(hù)理人員護(hù)理基礎(chǔ)理論考試1次，403人次參考，平均81.25分，合格率90％；護(hù)理技能考核7次，224人次參考，平均分93.2分，合格率98.8％。
3、規(guī)范化培訓(xùn)人員的管理：對今年新聘l5名護(hù)理人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。理論培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等；技能培訓(xùn)內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)等；并對其進(jìn)行了強(qiáng)化實習(xí)和規(guī)范化培訓(xùn)，讓她們了解護(hù)士職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度，幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念，使新護(hù)士盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，為勝任護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。護(hù)理部及科護(hù)士長對20xx年聘用護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識及理論講座共16次。
4、外出進(jìn)修及?？谱o(hù)士培訓(xùn)：根據(jù)護(hù)理人員分層次培養(yǎng)計劃，通過派出去和請進(jìn)來等相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn)。全院全年共選派了護(hù)理管理者和護(hù)理骨干80名外出短期培訓(xùn)；23名護(hù)理骨干到華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進(jìn)修?？谱o(hù)理學(xué)習(xí)3__6月；11名護(hù)理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護(hù)理、血液凈化、手術(shù)室、精神科?？谱o(hù)士培訓(xùn)，并順利取得四川省專科護(hù)士證書。60名護(hù)理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護(hù)理學(xué)會舉辦的護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)及護(hù)理新知識、新理論學(xué)習(xí)。
5、學(xué)歷教育：鼓勵護(hù)理人員專升本的學(xué)。習(xí)卜有22人獲得了護(hù)理本科文憑；有30名護(hù)理人員專升本在讀；3名護(hù)理人員參加瀘州醫(yī)學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí)。
6、崗位大練兵活動：4月護(hù)理部成功舉辦了“夯實三基，優(yōu)質(zhì)服務(wù)"靜脈留置針技術(shù)技能大賽；12月響應(yīng)市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召，積極開展護(hù)理人員崗位大練兵活動，選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽，均獲二等獎；在全院護(hù)理人員中形成趕、學(xué)、比、超的氛圍。
7、按照相關(guān)制度落實了全院護(hù)理會診、護(hù)理查房和護(hù)理疑難病例討論，在形式、內(nèi)容上較20xx年有所提高，對臨床護(hù)理工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。全年組織了護(hù)理會診和護(hù)理查房23次，護(hù)理疑難病例討論4次。副主任護(hù)師參與修訂了全院護(hù)理質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理常規(guī)等l5項。主管護(hù)師協(xié)助護(hù)士長對下級護(hù)士進(jìn)行考試、考核，組織護(hù)理查房、護(hù)理會診和護(hù)理病例討論。
8、承擔(dān)了235名護(hù)生臨床帶教工作。
10、選派了28名主管護(hù)師及以上護(hù)理人員到?jīng)錾街堇撞h人民醫(yī)院、內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院對口支援，她們的工作受到了對口支援單位的好評。
11、各級各類護(hù)理人員積極參加“好醫(yī)生網(wǎng)站"學(xué)習(xí)，均達(dá)到規(guī)定繼教學(xué)分。
1、少數(shù)護(hù)理人員主動學(xué)習(xí)意識不夠，參加醫(yī)院或護(hù)理部組織的講座學(xué)習(xí)積極性不高。
2、個別科室對各級各類護(hù)士在職培訓(xùn)重視不夠，科內(nèi)業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)未落實到位。
3、護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文的意識不強(qiáng)，論文質(zhì)量不高。
4、護(hù)理技能、護(hù)理理論考試合格率未達(dá)標(biāo)。
1、護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)各級各類護(hù)理人員的培訓(xùn)考核，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，注重低年資護(hù)理人員的培養(yǎng)，提升全院護(hù)理人員的整體素質(zhì)。在20xx年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理人員的法律法規(guī)、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、護(hù)理服務(wù)等知識的培訓(xùn)。
2、護(hù)理部擬舉辦護(hù)理科研論文撰寫講座，對護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文提供一定的幫助，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵護(hù)理人員撰寫論文，給予論文發(fā)表者獎勵。
3、護(hù)理人員培訓(xùn)及考核結(jié)果納入科室績效管理。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十八
本課程的教學(xué)對象為12級高職護(hù)理班的同學(xué)們，我了解同學(xué)們的成長狀況，在座的各位大多為獨生子女，且年齡較小，同時很大一部分護(hù)理學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但同學(xué)們具備一定的觀察、解決問題的能力，具有極強(qiáng)的好奇心，善于模仿。因此，我在本節(jié)課程中會采用適合她們的教學(xué)方法，期望大家對無菌技術(shù)操作方法及相關(guān)的知識體系有更加深入的理解與認(rèn)知。
2教學(xué)方法。
2.1教法。
在教學(xué)過程中，我會采用直觀演示法、實踐探究法、集體討論法、糾錯競賽法等教學(xué)方法來進(jìn)行教學(xué)。對于現(xiàn)代學(xué)校教育而言，教師不僅僅是課堂教學(xué)過程中的組織者和引導(dǎo)者，教師更是整個教學(xué)的合作者，教學(xué)質(zhì)量及課堂教學(xué)效率的高低很大程度上取決于教學(xué)雙方的有效互動與配合。在教學(xué)過程中，作為教師要積極調(diào)動學(xué)生們參與課堂教學(xué)的積極性，教師在進(jìn)行實際操作演示的過程中，要不斷鼓勵學(xué)生動腦思考問題、積極提出問題且主動探尋解決方法，這才是課堂教學(xué)所要形成的教學(xué)氛圍。
2.2學(xué)法。
通過教師的.演示操作，學(xué)生可以直觀的了解到無菌技術(shù)操作的大致過程，但要想熟練掌握該技能，進(jìn)行必要的課堂實踐操作十分關(guān)鍵，在動手操作的過程中，加深對無菌技術(shù)操作過程的理解。另外，對于學(xué)生而言，學(xué)習(xí)方法的選擇同樣重要，要在進(jìn)行實踐研究的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會無菌技術(shù)操作的要點，然后以小組合作學(xué)習(xí)的模式來鞏固所學(xué)技能。這樣一來，學(xué)生既是專業(yè)知識傳承過程中的實踐者和研究者，又是課堂教學(xué)中的參與者，學(xué)生與教師之間形成一種良性的互動關(guān)系，更加有利于教學(xué)質(zhì)量的提升，同時培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。
3教學(xué)過程。
在整個教學(xué)過程中，通過90分鐘的教授與練習(xí)等環(huán)節(jié)來完成護(hù)理專業(yè)無菌技術(shù)基本操作法內(nèi)容的教學(xué)。為了突出課堂教學(xué)的重點，將教學(xué)過程進(jìn)行有效分解。其中，第一部分，即導(dǎo)入新課并引出本節(jié)課程的主題需要5分鐘時間，結(jié)合多媒體視頻教學(xué)材料的播放來導(dǎo)出學(xué)習(xí)該課程的意義所在，接下來，第二部分為復(fù)習(xí)理論知識及要點同樣需要5分鐘，第三部分和第四部分為課堂教學(xué)的重點，需要占據(jù)大部分的課堂時間，即新課的學(xué)習(xí)與練習(xí)鞏固環(huán)節(jié)，例如：在新課學(xué)習(xí)的過程中，教師可以在進(jìn)行操作的同時，為學(xué)生講授無菌操作的作用，即無菌操作可避免病人傷口的感染。在練習(xí)的過程中，教師要觀察學(xué)生的操作方法，并指出學(xué)生在練習(xí)過程中的問題，同時，教師也要注意技能學(xué)習(xí)過程中的學(xué)生個體差異性，有針對性的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實操演練，通過分組練習(xí)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)模式來推進(jìn)教學(xué)，另外，設(shè)置“大家來找茬”這一教學(xué)環(huán)節(jié)，通過現(xiàn)場演示失誤操作，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯誤并糾正錯誤，從而避免類似的失誤操作在實踐中發(fā)生?？傊?，教授新知識與練習(xí)這兩個部分的內(nèi)容是整節(jié)課的重點，大概需要65分鐘左右，分別為35分鐘和30分鐘，另外，評價達(dá)標(biāo)與總結(jié)反饋為10分鐘和5分鐘。這便是針對無菌技術(shù)操作法教學(xué)過程的整體時間規(guī)劃。
4資源整合。
資源作為教育教學(xué)領(lǐng)域的一項重要內(nèi)容，在一定程度上起到了提升教學(xué)質(zhì)量的作用。在教學(xué)實踐過程中，要將校內(nèi)資源、行業(yè)資源及信息化資源進(jìn)行有效整合，將學(xué)校的實驗室及相關(guān)器材、臨床及歷年大賽經(jīng)驗、多媒體教學(xué)手段等內(nèi)容都應(yīng)用到課堂教學(xué)中，從而增強(qiáng)課堂教學(xué)的效果。
5教學(xué)反思。
本節(jié)課程教學(xué)的優(yōu)點較為突出，即以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體，突出崗位技能，將實踐過程在教室環(huán)境中模擬再現(xiàn)，并且，創(chuàng)設(shè)臨床護(hù)理環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時，也存在一些不足之處，由于學(xué)生人數(shù)較多，教師不可能照顧到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且，課堂的紀(jì)律難以維持，另外，由于課堂時間較短，留給學(xué)生進(jìn)行實踐操作及練習(xí)的時間不夠，學(xué)生要多在課下進(jìn)行熟練操作。通過對“無菌技術(shù)基本操作法”教學(xué)過程的評估與反思，提出幾點教學(xué)措施，以便于在日后的教學(xué)過程中加以改進(jìn)，首先，要將學(xué)生的課堂表現(xiàn)記入學(xué)生的百分考核，并且，選幾名自制力相對較差的同學(xué)作為課堂紀(jì)律的監(jiān)督員，這樣就可以避免其干擾課堂秩序，另外，要增加無菌技術(shù)試驗室的課外開放時間，鼓勵學(xué)生加強(qiáng)實踐演練，從而提升學(xué)生自身的技能水平。
6結(jié)束語。
職業(yè)教育必須以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才為最終目標(biāo)，只有這樣，才能突出我國職業(yè)教育的特點，為社會輸送更多具備實踐技能的畢業(yè)生。通過本節(jié)課程的設(shè)計，希望能夠進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、強(qiáng)化學(xué)生的技能操作，以最終實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)的目標(biāo)。
作者：宋玲玲單位：連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十九
為更好的推動我院中醫(yī)護(hù)理工作的扎實開展，讓中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作更好地服務(wù)于廣大群眾，我院于20xx年8月份開展中醫(yī)特色護(hù)理工作，結(jié)合我院實際，現(xiàn)將護(hù)理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下：
一、中醫(yī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)方面。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《常用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)》和《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)》。
2、組織學(xué)習(xí)了《中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)和規(guī)范》，重點學(xué)習(xí)單病種護(hù)理常規(guī)。
3、每月組織一次中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作考核，人人過關(guān)，人人掌握。
1、護(hù)理人員熟練掌握了科室開展的中醫(yī)適宜護(hù)理操作技能及相關(guān)知識，如：耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功效、適應(yīng)癥、禁忌癥，并運(yùn)用于臨床。
3、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作抓落實，每月的中醫(yī)適宜技術(shù)操作廣泛開展。每天開展的中醫(yī)操作占總?cè)藬?shù)的30%以上，患者對中醫(yī)操作技術(shù)滿意度良好。
三、專科專病中醫(yī)特色培訓(xùn)方面。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)了本科室常見病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，護(hù)理人員熟練的掌握相關(guān)知識。
2、護(hù)理人員能運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理方法及中醫(yī)專病常規(guī)的知識為患者提供中醫(yī)藥特色的康復(fù)知識和健康指導(dǎo)。
四、存在的不足。
1、低年資護(hù)士對中醫(yī)特色的整體護(hù)理落實不到位，辯證施護(hù)的能力有待提高。
2、加強(qiáng)中醫(yī)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇一
為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)華為設(shè)備的基本情況，為今年職業(yè)技能鑒定打下良好的基礎(chǔ)，從20xx年2月16日到3月2日，到xx參加華為設(shè)備安裝及調(diào)試情況，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、光纖通信原理;。
2、sdh基本原理;。
3、metro系統(tǒng)硬件介紹;。
4、設(shè)備組網(wǎng);。
7、故障處理及人為故障研究。
8、熟悉變電站主接線形式。
9、熟悉變電站一、二次運(yùn)行設(shè)備型號、作用、原理。
為了盡快的適應(yīng)培訓(xùn)崗位教學(xué)要求，能夠承擔(dān)各類培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，早日成為一名優(yōu)秀的.教師，根據(jù)培訓(xùn)中心的要求進(jìn)行細(xì)致的崗前培訓(xùn)。本次學(xué)習(xí)是帶著目的學(xué)的，所以上課時候聽課非常認(rèn)真，作好每次筆記。在有效的時間內(nèi)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了通信的基本理論，但是由于底子薄，象sdh、組網(wǎng)的更深內(nèi)容還是理解的少，因為在實際組網(wǎng)中用到的主要內(nèi)容還是以sdh內(nèi)容為主，但是還是對這方面有了比較系統(tǒng)的了解。尤其是調(diào)試項目是今年開展職業(yè)技能鑒定必須從事的內(nèi)容，經(jīng)向廠家有關(guān)人員的了解有了明確的思路，為制定培訓(xùn)情況打下良好的基礎(chǔ)，同時為將要開展的技能鑒定工作的技能操作部分打開了思路，開闊了視野。
為了能夠全面的熟悉設(shè)備，應(yīng)在以后的時間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，與現(xiàn)場人員多接觸、多溝通，保證完全掌握使用此設(shè)備。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇二
第一：作好全院設(shè)備的管理和維護(hù)。
(一)有效地承擔(dān)起全院的醫(yī)療設(shè)備的維修及保養(yǎng)工作。如：放射科的-線機(jī)、數(shù)字胃腸機(jī)，功能科彩超、檢驗科的生化儀血球儀等，各病區(qū)及手術(shù)室的多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀、吸引器，供應(yīng)室消毒鍋、消毒機(jī)，各科室工作及打印機(jī)等設(shè)備，院內(nèi)通訊設(shè)備及電路線路等的維修。使全院設(shè)備的完好率在90%以上，有效保證臨床使用。
(二)加強(qiáng)設(shè)備管理制度化、規(guī)范化建設(shè)。作好設(shè)備的申購、安裝、調(diào)試、驗收、交付使用等各項工作;承擔(dān)起收集、整理資料，歸檔等系列工作。按照二級醫(yī)院評審要求，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全制度和職責(zé)，規(guī)范各種可操作表格，完善各類報表和操作流程。如：購置前可行性論證、設(shè)備效能評估等。進(jìn)一步規(guī)范設(shè)備操作流程，建立使用登記，加強(qiáng)設(shè)備使用管理。進(jìn)一步發(fā)揮科室職能，加強(qiáng)設(shè)備從采購到報廢的監(jiān)管。
(三)加強(qiáng)設(shè)備管理市場化、法制化建設(shè)。在日常工作中樹立效益意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識，按要求及時將強(qiáng)制檢驗設(shè)備及部件及時送檢，對省級強(qiáng)檢設(shè)備及時申請檢驗。ct機(jī)、生化分析儀、心電圖機(jī)、彩超機(jī)、b超機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、供養(yǎng)設(shè)備的氧壓表、供應(yīng)室的安全閥、透析室的水機(jī)等都按要求進(jìn)行了檢驗。
(四)加強(qiáng)設(shè)備計量管理和設(shè)備安全運(yùn)用宣傳和實施。積極配合市技術(shù)監(jiān)督局及測試所作好設(shè)備計量工作。加強(qiáng)如：b超、心電圖機(jī)、-光機(jī)、ct機(jī)、檢驗儀器的計量檢測，保證設(shè)備報告的準(zhǔn)確性。
(五)及時購置更新設(shè)備，提高醫(yī)院服務(wù)水平和社會經(jīng)濟(jì)效益。近幾年，醫(yī)院發(fā)展日新月異，病人大量增加，設(shè)備需求較大，而且舊設(shè)備面臨淘汰、報廢，需及時添置新設(shè)備。在院及集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)審批下，配合醫(yī)院采供部購置了核磁，化學(xué)發(fā)光免疫檢測儀、血球儀、ect等設(shè)備。
(六)做好醫(yī)院電子門及電梯的運(yùn)行使用維護(hù)，醫(yī)院的電子門及電梯是我院每天使用頻率最高的設(shè)備，為了能夠使用質(zhì)量，我科定期對其檢查就維修，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，已杜絕在使用中發(fā)生意外情況，保障生產(chǎn)安全。
第二：維護(hù)好醫(yī)院電子病歷及his系統(tǒng)，保證系統(tǒng)良好遠(yuǎn)行。
(二)完善軟件系統(tǒng)，加強(qiáng)制度建設(shè)，做到數(shù)據(jù)每日備份，數(shù)據(jù)修改有審批，有登記。
第三：積極參加集團(tuán)、醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)科室內(nèi)部管理建設(shè)，思想上與集團(tuán)、醫(yī)院保持高度一致，同時不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在各廠家工程師來訪時積極組織科室成員學(xué)習(xí)設(shè)備維修保養(yǎng)知識，了解高新設(shè)備動態(tài)。
最后，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家為我科多提意見和建議，我們將在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的關(guān)心和支持下，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)，發(fā)揮好設(shè)備的管理職能，更好的為臨床科室服務(wù)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇三
20xx我科全體護(hù)理人員在院領(lǐng)導(dǎo)重視及領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，現(xiàn)將20xx年護(hù)理工作情況總結(jié)如下：
1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。我科從申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制度和護(hù)理工作制度，保證護(hù)理工作按照操作規(guī)程去做。
2、嚴(yán)格查對制度：要求醫(yī)囑每班班查對，并有記錄；護(hù)理操作時要求三查八對；堅持填寫輸液卡，一年內(nèi)未發(fā)生大的護(hù)理差錯；堅持床頭交接班制度及晨問護(hù)理。
3、認(rèn)真落實護(hù)理常規(guī)及專科護(hù)理，堅持填寫各種信息數(shù)據(jù)登記本。
1、對新分配入科內(nèi)的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、專科知識、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
2、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。今年對科室護(hù)士進(jìn)行單人徒手心肺復(fù)蘇、密閉式靜脈輸液、皮試液的配制等操作比賽，成績均合格。
3、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅持了床頭交接班制度和晨問護(hù)理。
4、在護(hù)理人員培訓(xùn)方面，科室現(xiàn)有一名護(hù)士參加護(hù)理大專函授，一名護(hù)士參加護(hù)理本科函授。
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制度的消毒隔離制度。
2、科室堅持每日對治療室、換藥室、輸液室、搶救室進(jìn)行紫外線消毒，每周對紫外線燈管用酒精進(jìn)行擦拭除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。
3、一次性用品使用后均能及時毀形、浸泡、集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查，堅持晨間護(hù)理一床一濕巾。
4、病房治療室、換藥室均能堅持每日二次用消毒液拖地，出院病人床單進(jìn)行終末消毒。
5、醫(yī)療廢物按流程歸類處理，并記錄。
1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康手冊，以及通過護(hù)士的言傳身教讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防、康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識。
2、全年我科共收治了住院病人750人次，留觀281人次。今年7月份分科，分為內(nèi)兒科，外婦科。10月份我科與急診科分開，內(nèi)兒科10點后接急診班。
3、積極配合醫(yī)院的公共衛(wèi)生工作，護(hù)士在休息不夠的情況下，還參加學(xué)生體檢工作，完成了醫(yī)院下達(dá)的各項工作。
1、個別護(hù)士素質(zhì)不高，無菌觀念不強(qiáng)。
2、護(hù)理書寫欠規(guī)范，整體護(hù)理處于摸索階段。
3、護(hù)理質(zhì)量任仍需進(jìn)一步提高，仍需加強(qiáng)“三基”及?？评碚撝R學(xué)習(xí)。
4、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)需進(jìn)一步深化。
5、病房管理尚不盡人意。
1、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)。
2、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)，重點加強(qiáng)護(hù)士的考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，不斷更新護(hù)理知識。
3、配合護(hù)理部做好護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護(hù)理人員理論與實踐相結(jié)合，掌握多學(xué)科知識和能力。
4、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點，安全工作長抓不懈，加強(qiáng)安全管理的責(zé)任。
5、轉(zhuǎn)變護(hù)理理念，提高服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)理溝通技能。
6、加大對護(hù)士搶救能力的培訓(xùn)，保障患者安全。
總之，一年來護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得一定成績，同時也存在不少缺點，相信在全科護(hù)理人員的共同努力下，今后護(hù)理工作將會進(jìn)一步改善。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇四
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，五天的崗前培訓(xùn)就過去了。在這短短五天里，自己收獲了很多。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，感受到護(hù)理部的用心良苦，護(hù)士長輪流為我們上課，每個操作逐一為我們示范，讓我們獲益匪淺。同時也為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境，完成角色的轉(zhuǎn)變，提高臨床工作質(zhì)量打下基礎(chǔ)。
常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能更好的服務(wù)于患者。通過這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。
專業(yè)理論知識和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ)，雖然我們在讀書期間，具備了一定的專業(yè)知識，但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的，這就需要我們多學(xué)習(xí)，多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納，靈活運(yùn)用，理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，與時俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新。責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的，病人生死攸關(guān)，生命相托，因此我們的責(zé)任重于泰山。每一件事情，每一個細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎，日常工作中我們一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度，認(rèn)真做好每項護(hù)理操作程序，時刻具備“慎獨”精神。
禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。把良好的禮儀習(xí)慣從點滴做起，把禮儀融入生活。對于工作任務(wù)，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的能力。工作中難免會遇到困難，要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責(zé)任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務(wù)。
此次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，讓我明白了在今后的護(hù)理工作中，應(yīng)嚴(yán)格要求自己，要具備高度的責(zé)任心，遵守各項規(guī)章制度，確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護(hù)理前輩學(xué)習(xí)，在實踐中提高自己，用我們的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命，實現(xiàn)自己人生最崇高的理想。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇五
電力操作培訓(xùn)是為了提高員工的電力操作技能和安全意識而進(jìn)行的培訓(xùn)課程。我在參與了此次培訓(xùn)之后，深感受益匪淺。以下是我對于此次培訓(xùn)的心得體會總結(jié)。
首先，電力操作培訓(xùn)使我更加了解了電力安全知識和操作技巧。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了電力的基本知識、電力設(shè)備的操作流程和安全防護(hù)措施等。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作，我不僅了解了電能的基本概念和工作原理，還掌握了正確使用電力設(shè)備的方法。培訓(xùn)提醒我們注意電力使用的安全規(guī)范和防范風(fēng)險的措施，提高了我們的電力操作技能和安全意識。
其次，電力操作培訓(xùn)強(qiáng)化了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。在培訓(xùn)中，我們要分組進(jìn)行實際操作，這要求我們相互配合、相互支持。只有通過團(tuán)隊協(xié)作，我們才能更好地完成任務(wù)，并確保操作的安全性。在組內(nèi)討論和交流中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，也學(xué)會了向他人提出自己的想法和問題。通過與組員之間的合作和交流，我們改進(jìn)了自己的操作技巧，并成為了一個更加團(tuán)結(jié)和協(xié)作的團(tuán)隊。
第三，電力操作培訓(xùn)提高了我們的應(yīng)變能力和問題處理能力。在實際操作過程中，難免會遇到一些問題和困難。培訓(xùn)中，我們學(xué)會了分析問題的原因和解決問題的方法。培訓(xùn)教師經(jīng)驗豐富，為我們講解了許多實用的應(yīng)急措施和解決方法。通過模擬演練和實踐操作，我們能夠更好地應(yīng)對突發(fā)事件和問題，并及時采取合適的措施，確保操作的順利進(jìn)行。
第四，電力操作培訓(xùn)加深了我對安全意識的重視。培訓(xùn)內(nèi)容中強(qiáng)調(diào)了電力操作的風(fēng)險和潛在危險。我們要時刻保持警惕，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全指引。在實際操作中，我們要嚴(yán)格按照安全要求進(jìn)行，不得有任何疏忽和馬虎。當(dāng)發(fā)生事故和異常情況時，我們要迅速反應(yīng)，采取相應(yīng)措施確保自身安全和設(shè)備的正常運(yùn)行。
最后，電力操作培訓(xùn)使我更加堅定了勤奮學(xué)習(xí)的決心。培訓(xùn)課程讓我體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，我不斷提高了自己的電力操作技能和知識水平。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在電力操作崗位上做到安全高效地工作。
總而言之，電力操作培訓(xùn)使我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我不僅掌握了電力操作的基本知識和技能，還提高了團(tuán)隊協(xié)作能力和問題處理能力。同時，電力操作培訓(xùn)也加深了我對安全意識的重視，讓我更加明確了學(xué)習(xí)的重要性和動力。希望今后能夠?qū)㈦娏Σ僮髋嘤?xùn)所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實際工作中，為電力行業(yè)的發(fā)展和安全運(yùn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇六
隨著社會的發(fā)展，電力運(yùn)行與維護(hù)已成為現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活的基本需求。為了提高電力操作人員的素質(zhì)，許多機(jī)構(gòu)紛紛開設(shè)電力操作培訓(xùn)課程。我有幸參加了一次電力操作培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將圍繞培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)方式、專業(yè)知識、實際操作和培訓(xùn)效果等方面，對我在電力操作培訓(xùn)中的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，電力操作培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了電力系統(tǒng)的組成、運(yùn)行原理，建筑電力安裝，電氣設(shè)備檢修等諸多方面。其中，最為重要的是學(xué)習(xí)了電力系統(tǒng)的安全操作程序。在課程中，我們學(xué)習(xí)了安全使用電力工具的方法，學(xué)會了對電氣設(shè)備進(jìn)行巡檢和維護(hù)，掌握了短路保護(hù)和漏電保護(hù)的原理與方法。這些內(nèi)容對我今后的工作實踐具有重要的指導(dǎo)意義。
其次，電力操作培訓(xùn)以實用性為主導(dǎo)。通過課堂講解和實際操作相結(jié)合的方式，我更深入地了解了電力系統(tǒng)的工作原理。在模擬實際場景的訓(xùn)練中，我學(xué)會了如何正確、高效地進(jìn)行電力設(shè)備的安裝和維護(hù)。例如，在插座安裝實訓(xùn)中，我學(xué)到了插座電路線的正確連接方式，學(xué)會了避免電流短路和漏電的方法。這種注重實踐的培訓(xùn)方式使我們的學(xué)習(xí)更加有針對性和具體化，提高了我們的技能水平。
在電力操作培訓(xùn)中，我還深刻體會到專業(yè)知識的重要性。在實際工作中，電力操作人員需要掌握大量的專業(yè)知識，包括電路原理、電器材質(zhì)、電路設(shè)計等。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多常見的電氣設(shè)備，了解了它們的工作原理和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何分辨不同電器材質(zhì)的特點和優(yōu)劣，并學(xué)會了根據(jù)電路需求進(jìn)行電路設(shè)計。這些專業(yè)知識的掌握，不僅提高了我們的工作效率，還能夠在實踐中解決電力故障和問題。
參加電力操作培訓(xùn)還培養(yǎng)了我良好的實際操作能力。在實踐操作中，我們進(jìn)行了演練和實際模擬。例如，在安裝斷路器的實踐中，我們通過正確的操作和連接斷路器，實現(xiàn)了電力開關(guān)的控制。在電鈴維修的實踐中，我學(xué)會了如何正確檢修和維護(hù)電鈴設(shè)備。這些實踐操作讓我更加熟悉電力設(shè)備的使用方法和維修技巧，提高了我的實際操作能力。
最后，參加電力操作培訓(xùn)對我個人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過培訓(xùn)，我不僅掌握了電力系統(tǒng)的相關(guān)知識和操作技能，還提升了自己的綜合素質(zhì)和技術(shù)水平。在電力系統(tǒng)中，我們需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力、良好的團(tuán)隊合作精神和快速解決問題的能力。通過培訓(xùn)，我了解到電力系統(tǒng)工作的重要性和其對生產(chǎn)生活的必要性，我也對自己的未來發(fā)展有了更為明確的規(guī)劃。
總而言之，電力操作培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我受益匪淺。通過豐富的培訓(xùn)內(nèi)容和實際操作，我不僅提高了專業(yè)知識水平，還培養(yǎng)了實際操作能力和解決問題的能力。通過參加電力操作培訓(xùn)，我相信我能夠在今后的職業(yè)發(fā)展中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，并為電力系統(tǒng)的安全運(yùn)行和維護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇七
隨著社會的不斷進(jìn)步和科技的快速發(fā)展，電力在我們生活和工作中扮演著至關(guān)重要的角色。為了確保安全和高效地運(yùn)行電力設(shè)備，電力操作培訓(xùn)成為了必不可少的環(huán)節(jié)。在參加一段時間的電力操作培訓(xùn)后，我深刻地體會到了其中的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對電力操作培訓(xùn)的心得體會的總結(jié)。
首先，電力操作培訓(xùn)使我對電力設(shè)備的工作原理有了更深入的了解。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了電力系統(tǒng)的基本知識，包括電路的組成、電流的流動規(guī)律和各種電力設(shè)備的使用方式等等。通過理論的學(xué)習(xí)，我了解到電力設(shè)備的工作原理是如何實現(xiàn)的，從而使我在實際操作中更加得心應(yīng)手。例如，在學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)的組成時，我們學(xué)習(xí)到了電源、配電線路和終端設(shè)備等各個環(huán)節(jié)的作用和關(guān)系，這讓我能夠更好地掌握電力設(shè)備的整體運(yùn)行機(jī)制。
其次，電力操作培訓(xùn)提高了我的操作技能和安全意識。在實際操作中，我們通過模擬電力設(shè)備的使用場景，學(xué)習(xí)了正確使用電力設(shè)備的方法和技巧。這不僅提高了我對電力設(shè)備的掌握程度，還使我意識到了電力操作的安全風(fēng)險。在培訓(xùn)中，我們一直強(qiáng)調(diào)安全第一的原則，學(xué)習(xí)了各種電力事故的案例和應(yīng)對措施。通過這些學(xué)習(xí)，我意識到了工作中的安全風(fēng)險，并懂得了如何采取必要的措施來避免事故的發(fā)生。
另外，電力操作培訓(xùn)也加深了我對團(tuán)隊合作的認(rèn)識。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊活動和實踐操作。在實踐操作中，我們需要協(xié)作完成任務(wù)，相互配合并互幫互助。這讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在實際工作中，電力系統(tǒng)的運(yùn)行需要各個環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)和配合，而團(tuán)隊合作正是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要手段。通過培訓(xùn)，我明白了自己在團(tuán)隊中的角色和責(zé)任，懂得了如何有效地與他人合作，從而更好地完成工作任務(wù)。
此外，電力操作培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的解決問題的能力。在實際操作中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，例如電路出現(xiàn)故障、設(shè)備無法啟動等。在這種情況下，我們需要能夠迅速定位問題，并采取相應(yīng)的解決措施。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些常見問題的排查和解決方法，培養(yǎng)了我們的問題解決能力。這對于我們今后在工作中遇到問題時能夠更加從容應(yīng)對具有重要意義。
最后，電力操作培訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識到電力工作的重要性和責(zé)任。電力操作涉及到廣泛的領(lǐng)域和行業(yè)，直接關(guān)系到人們的生產(chǎn)生活。一旦出現(xiàn)問題，就可能給人們的生產(chǎn)和生活帶來嚴(yán)重的影響。在培訓(xùn)中，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了電力工作的責(zé)任和重要性，要求我們在實際操作中嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，確保電力設(shè)備的安全運(yùn)行。這讓我更加明白了電力工作的責(zé)任重大，需要我們不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。
總的來說，參加電力操作培訓(xùn)是一次很有意義的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我對電力設(shè)備的工作原理有了更深入的了解，提高了操作技能和安全意識，加深了對團(tuán)隊合作的認(rèn)識，并培養(yǎng)了解決問題的能力。同時，培訓(xùn)也讓我更加深刻地認(rèn)識到電力工作的重要性和責(zé)任。我相信這些積累的經(jīng)驗和知識將會在我今后的工作中發(fā)揮重要的作用，幫助我更好地完成工作任務(wù)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇八
公司現(xiàn)在各方面規(guī)程制度已經(jīng)相當(dāng)完善，工廠日常的生產(chǎn)運(yùn)行也相對穩(wěn)定，為提高員工整體素質(zhì)，激發(fā)我們學(xué)習(xí)新知識、新技能的熱情，公司定期組織員工培訓(xùn)，對于個人而言，自身的專業(yè)技能也得到了提升，對之后的工作也有很大的幫助。
20xx年4月2日，設(shè)備工程師為我們進(jìn)行了有關(guān)“設(shè)備潤滑基礎(chǔ)知識”的培訓(xùn)，使我們受益匪淺。作為工廠的操作工，這些知識的積累對我們?nèi)粘５牟僮鞴ぷ鲙椭艽?，有助于我們更好更?zhǔn)確的分析問題、找出問題、解決問題。
“設(shè)備潤滑基礎(chǔ)知識”的培訓(xùn)由潤滑油為主線進(jìn)行講述。設(shè)備工程師李工首先對潤滑油的作用進(jìn)行了分析，工廠的動設(shè)備日常穩(wěn)定的運(yùn)行離不開潤滑油，潤滑油在其中起到了不可取代的作用：減少摩擦、冷卻、密封、防銹、清潔、緩沖、動能傳遞等等，可以說潤滑油就是動設(shè)備的靈魂，沒有潤滑油的支撐，動設(shè)備是沒有生命可言的。接下來李工對潤滑油的組成進(jìn)行了描述，潤滑油是由基礎(chǔ)油和添加劑組成，基礎(chǔ)油分為礦物基礎(chǔ)油、合成基礎(chǔ)油以及生物基礎(chǔ)油，百分之九十五以上的潤滑油基礎(chǔ)油都采用的礦物基礎(chǔ)油。而添加劑主要是一些粘度指數(shù)改進(jìn)劑、傾點下降劑、抗氧化劑和清凈分散劑等。對于潤滑油的指標(biāo)和潤滑方式，李工做了詳細(xì)的解說，潤滑油的指標(biāo)主要包括：粘度、酸值、抗乳化度、抗熱氧化安定性、腐蝕度、堿值、浮游性、抗泡沫性等，而在我們?nèi)粘２僮鬟^程中運(yùn)用到最主要的`指標(biāo)就是粘度，影響粘度的因素主要是溫度，溫度每升高10攝氏度，相對潤滑油的粘度會下降四分之三，嚴(yán)重的可能下降二分之一，工廠所在的地區(qū)冬天和夏天溫度差異較大，所以換季時設(shè)備所用潤滑油的類型一定要注意。
潤滑油的潤滑方式分為油潤滑和脂潤滑，油潤滑主要有：循環(huán)潤滑、全損耗潤滑、浸油潤滑、飛濺潤滑、滴油潤滑、油鏈潤滑、集中潤滑系統(tǒng)等，工廠設(shè)備中冷劑壓縮機(jī)和原料氣壓縮機(jī)的油系統(tǒng)主要采用的就是循環(huán)潤滑。脂潤滑主要是用在軸承上，有鈣基、鈉基、鈣鈉基、鋰基、鋁基、二硫化鉬脂潤滑等。
最后李工對潤滑油的儲存、安全使用進(jìn)行了講述，桶裝及罐裝潤滑油應(yīng)存儲于室內(nèi)，以免受氣候影響，已開桶的潤滑油必須存儲在室內(nèi)，而且采用立式儲存，油桶一定要密封，防止雜質(zhì)、空氣進(jìn)入污染潤滑油，桶身和地面要保持清潔，潤滑油要先到先用，新油和費油要分開存放。取油時，應(yīng)在桶面的蓋口處配以龍頭放油，或?qū)⒂屯爸狈艔耐吧w口插入油管通過手搖泵取油。潤滑油桶旁禁止堆放可燃物，要有易燃標(biāo)志，旁邊放不少于兩個滅火器。
對于我們工廠而言，要盡量減少潤滑油的用油種類，設(shè)備機(jī)械加油時要做到專人負(fù)責(zé)，建立用油檔案，設(shè)備加油時要使用清潔的盛油工具，防止?jié)櫥臀廴?，如果遇到潤滑油異常，一定要抽樣化驗?BR> 工廠的日常穩(wěn)定運(yùn)行主要依附于動設(shè)備的穩(wěn)定，而作為動設(shè)備的靈魂的潤滑油更是重中之重，所以，李工對我們進(jìn)行的設(shè)備潤滑基礎(chǔ)的培訓(xùn)是非常必要的，通過這次培訓(xùn)，讓我們了解到了工廠穩(wěn)定運(yùn)行的關(guān)鍵所在，有助于我們在今后的工作中抓住重點，更好的發(fā)揮崗位作用，同時提升了我們每個人的專業(yè)技能，為工廠安全穩(wěn)定的運(yùn)行盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇九
根據(jù)《集團(tuán)公司關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的通知》要求，麒麟煤化工由公司設(shè)備副總黃禮宏同志組織了全體中干和黨員開展了的學(xué)習(xí)，知道了設(shè)備管理在企業(yè)生產(chǎn)中的重要性！下面我簡單的談一下在本次學(xué)習(xí)后自己對設(shè)備管理工作的一些認(rèn)識情況：
首先我自己認(rèn)為設(shè)備是企業(yè)發(fā)展的砥柱，設(shè)備的好壞將直接影響生產(chǎn)的產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗等指標(biāo)。
生產(chǎn)現(xiàn)場管理的核心內(nèi)容是設(shè)備管理。設(shè)備的現(xiàn)場使用、保養(yǎng)、維修是設(shè)備管理工作中極重要的環(huán)節(jié)，是設(shè)備管理的主要內(nèi)容。在此我簡單談一下，我公司是于06年5月組建投產(chǎn)，生產(chǎn)設(shè)備全是現(xiàn)代化生產(chǎn)線裝備。自投產(chǎn)一年多來，新設(shè)備過了磨合期，開始進(jìn)入故障漸發(fā)期，由于操作工大多都是新進(jìn)人員，維修技能素質(zhì)和意識較為淡薄，因此建議維修工、班組長依據(jù)一周設(shè)備運(yùn)行記錄，對設(shè)備進(jìn)行有目的的維修。因為加強(qiáng)了設(shè)備保養(yǎng)力度，所以設(shè)備的完好、完整、安全運(yùn)行得到的有力的保障。
工具性能的優(yōu)劣直接影響企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量，技能較高的操作工在一定程度上可以彌補(bǔ)由于工具缺陷造成的產(chǎn)品質(zhì)量問題。技術(shù)含量較高的設(shè)備，對操作工素質(zhì)要求也較高，只有兩者相匹配時才能發(fā)揮出設(shè)備應(yīng)有的技術(shù)優(yōu)勢。通常操作工技能的'高低不僅能反映在產(chǎn)品的產(chǎn)量與質(zhì)量上，而且還反映在設(shè)備的使用壽命上。往往設(shè)備的壽命也體現(xiàn)在操作工的技能上！
設(shè)備的正常運(yùn)行是完成操作工對各項生產(chǎn)的基本條件，因此關(guān)注設(shè)備運(yùn)行情況是他們的一項重要工作。由于操作工每天與設(shè)備相伴，與設(shè)備打交道，他們應(yīng)該是對設(shè)備運(yùn)行情況了解最清楚的，應(yīng)該是設(shè)備異常情況第一發(fā)現(xiàn)人。據(jù)了解設(shè)備管理工作，有2/3以上設(shè)備異常均為操作工所發(fā)現(xiàn)。
點檢工作是對某些特定部位，通過人的感覺器官和檢查儀器，進(jìn)行有無異狀檢查，使不正?，F(xiàn)象能夠及早發(fā)現(xiàn)。
目前我公司點檢記錄情況是做了，但操作工沒有更高意識，都是報著隨便填填的心理，已達(dá)到完事交差。事實上每天能夠按要求實事求是做了點檢記錄，對日后的維修保養(yǎng)工作能起到指點跟蹤作用。操作工是設(shè)備的第一監(jiān)護(hù)人，操作工必須熟練生產(chǎn)工藝設(shè)備的結(jié)構(gòu)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和觀察力，能對設(shè)備表現(xiàn)特征進(jìn)行觀察分析，及早發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常，做相應(yīng)點檢記錄并上報相關(guān)管理人員，以備維修保養(yǎng)工作！
在當(dāng)今市場競爭激烈、利潤空間低的條件下，車間管理作用日益突出，提高管理人員素質(zhì)，提高生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本，是企業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。因此建議車間從以下幾個方面來加強(qiáng)設(shè)備管理：
1、人的動作分析，簡化工作過程。
2、生產(chǎn)效率的計算，使用數(shù)據(jù)說話，使生產(chǎn)過程流暢。
3、設(shè)備效率提升，用設(shè)備代替人工。
4、查找效率低的原因，從源頭上去找問題。
5、設(shè)立進(jìn)步獎項，誰做的快，進(jìn)步快就相應(yīng)的進(jìn)行獎勵。
6、設(shè)備平均產(chǎn)量，按產(chǎn)量進(jìn)行考核。
總之，設(shè)備管理是我們企業(yè)的生產(chǎn)工具，是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的基本條件。管好、用好、修好是保證設(shè)備完好的基礎(chǔ)。只有不斷的加強(qiáng)設(shè)備的管理，保證設(shè)備完好，改善和提高企業(yè)技術(shù)裝備素質(zhì)，充分發(fā)揮設(shè)備的效能，才能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益！
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十
在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認(rèn)識。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實際情況談點感悟心得體會。
一、提高全體師生對安全管理的認(rèn)識。
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組，對全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施，對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進(jìn)行了重點檢查，對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了處理和報告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長安全職責(zé)，定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
1、加大安全教育的宣傳力度。
全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識，積極主動的向社會宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學(xué)校安全隱患。
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患：
幸福是什么，也許每個人的說法不同，我認(rèn)同“幸福是一種心態(tài)，幸福的意義在于幸福是人生最終的目的，幸福不僅是一種狀態(tài)，而是一種感受”這種說法。當(dāng)前，由于種種原因，許多教師都會覺得過得很累，都不會感到自己過得幸福。在教學(xué)工作中我們要努力創(chuàng)造幸福，怎樣才能創(chuàng)造幸福呢?應(yīng)從這三方面入手：轉(zhuǎn)變幸福觀念，尋求幸福的感受，培養(yǎng)幸福的能力;調(diào)整生存取向，明確生存意義;樹立享受教育，感謝生活的情懷。
(1)交通隱患。
(2)食堂隱患。
(3)學(xué)校設(shè)施隱患。
(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患。
3、加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強(qiáng)安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
(1)對校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學(xué)活動中以及校外學(xué)校組織的活動;“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。
(2)對教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟(jì)文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說我們要琢磨如何教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任。
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，逐級簽訂安全責(zé)任書，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度，實行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進(jìn)的資格。
(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。
(2)校長與副校長簽定目標(biāo)責(zé)任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。
(3)專設(shè)門房機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)來往客人的登記，同時兼管外來人對學(xué)校的破壞的及時通報。
(4)后勤副校長組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。
中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，通過不斷地學(xué)習(xí)，使我在理論上對教育、教學(xué)有了更深層次的體會。現(xiàn)做一個小結(jié)。
(5)建立安全問責(zé)制度，實行“誰主管誰負(fù)責(zé)”
第時代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認(rèn)真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
(6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十一
之后我便開始了票亭的跟崗實習(xí)。票亭的主要工作是處理與乘客相關(guān)的票務(wù)和事務(wù)，填寫當(dāng)日的票務(wù)報表和相關(guān)報表，保證票亭內(nèi)的衛(wèi)生情況，且在進(jìn)出票亭后要隨時使門保持鎖閉狀態(tài)，票亭人員在肩負(fù)站廳巡視崗時負(fù)責(zé)巡視崗站廳工作的職責(zé)。跟崗之后我的感想是：票亭這個崗位非常辛苦，因為他是地鐵運(yùn)營面對乘客的一個服務(wù)窗口，所以必須時刻打起十二分精神，并時刻以微笑面對乘客，幫乘客兌換零錢并幫助乘客解決一些疑問。我也一直在向師傅討教怎樣做好一名窗口服務(wù)人員，讓乘客感到滿意。
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而，對于我們教師而言，計算機(jī)的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。由此，本學(xué)期學(xué)校開展了為期四周的全員計算機(jī)技能培訓(xùn)，根據(jù)教師年齡和計算機(jī)技能基礎(chǔ)分為了初級班、中級班和高級班，共有209人參與培訓(xùn)。本次培訓(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，課堂上教師們認(rèn)真聽講，氣氛活躍，通過這次短期培訓(xùn)，大多教師都有較大收獲。初級班教師學(xué)習(xí)了word、excel、powerpoint，學(xué)會用word編輯、制作一份試卷，用excel對學(xué)生成績做一些簡單分析及制作簡單的ppt課件;中級班教師專門學(xué)習(xí)powerpoint軟件使用，能熟練制作ppt課件;高級班教師則學(xué)習(xí)flash軟件，學(xué)會制作簡單flash動畫并能獨立制作課件。
通過這次短期培訓(xùn)，我們深深體會到：
1、信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上，要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實自己。現(xiàn)在的學(xué)生更聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
在培訓(xùn)中，明白了把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合，可以改變陳舊的教材觀和教學(xué)觀，改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法，變革教學(xué)模式，也有利于面向全體同學(xué)，有利于學(xué)生獲取信息，處理信息，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。改變教師的教師的教育思想，教育手段，更快，更好地提高教師的教育能力。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通，可以……因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
當(dāng)今社會，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
操作系統(tǒng)概述這部分內(nèi)容不會出現(xiàn)大題。一般是以基本原理和概念的形式為主，屬于識記形式的題目。重點是操作系統(tǒng)的定義、操作系統(tǒng)的特征和主要功能等。
3、掌握計算機(jī)操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。
人們常說“百聞不如一見”，對計算機(jī)知識的掌握都是“百看不如一練”。當(dāng)教師通過對知識的理解、演示而使學(xué)生對這一知識已經(jīng)有了一個初步理解的時候，能不能使學(xué)生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來，關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生自己去動手、去實踐，從實踐把握真知、在實踐中創(chuàng)造成果。鑒于這種情況，我在上課時，把教學(xué)內(nèi)容盡量概括得簡明、精要，盡量多花一些時間讓學(xué)生上機(jī)，而我在學(xué)生上機(jī)時，起引導(dǎo)作用，在學(xué)生上機(jī)時幫助學(xué)生解決問題，同時讓學(xué)生有足夠的機(jī)會自己去探索、去交流，從而起到事半功倍的作用。只有這樣，才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個知識點，真正把理論與實踐相互聯(lián)系起來。
在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通等等，因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
這次培訓(xùn)的'時間雖然短暫，但全體參加學(xué)習(xí)的教師通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到計算機(jī)的重要性，我們會在今后的工作中會更加努力，不斷學(xué)習(xí)新的計算機(jī)信息技術(shù)，充分利用所學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué)。
總結(jié)，這幾個星期以來的實習(xí)成果，必須用心思考每一天的實習(xí)任務(wù)，溫故而知新，有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教，每天回顧自己所做的工作，還有哪些地方需要改進(jìn)，才能不斷汗自己，做到每一天都能學(xué)到東西，因此要珍惜每一天的實習(xí)過程，把接下來的實習(xí)工作任務(wù)當(dāng)作正式工作來完成。
的12月份，出于嘗試的心態(tài)，我參加了南京市雨花區(qū)it人才招聘會，之后來到南京偉庫信息科技有限公司進(jìn)行實踐。轉(zhuǎn)眼間已過去兩個多月，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財富!
安陽市第六十三中學(xué)前身是安鋼中學(xué)(1969年建校)、安鋼第二中學(xué)、市梅園中學(xué)，更名為第六十三中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工145人，其中研究生學(xué)歷20人，本科學(xué)歷122人，原始本科學(xué)歷數(shù)居全市局直初中之首。學(xué)校有特級教師一人，河南省教育教學(xué)專家一人，河南省骨干教師、安陽市學(xué)科帶頭人、安陽市骨干教師多人，高素質(zhì)的教師隊伍成為學(xué)校快速發(fā)展的最大保證。男，1970年出生，1990年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后，被分配到官堂中學(xué)，調(diào)動到西塘中學(xué)，至今已近教齡。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué)，從開始任教信息技術(shù)課。我被評為中學(xué)一級教師，于杭州師范學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十二
一年來，我院護(hù)理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及廣大護(hù)理人員共同努力，已順利完成年度培訓(xùn)計劃。現(xiàn)總結(jié)如下：
1今年院領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作高度重視，每月組織護(hù)理人員柳參加州市醫(yī)學(xué)會舉辦的專題學(xué)習(xí)，全年共150余人次參加市級短期培訓(xùn)。
2支持護(hù)士接受高層次的專業(yè)知識培訓(xùn)教育，今年4月份護(hù)理部積極配合桂林醫(yī)學(xué)院廣西衛(wèi)干院函授點在我院舉辦護(hù)理本科函授培訓(xùn)班，33名護(hù)理人員參加該護(hù)理本科函授班學(xué)習(xí)。
3鼓勵護(hù)士參加高校的各種形勢的專業(yè)理論函授學(xué)習(xí)，到目前為止，我院有本科畢業(yè)生28人，大專以上學(xué)歷206人，已取得大專文憑以上的護(hù)士約占全院護(hù)理人員的80%以上。
4全年由護(hù)理部組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)15次，其中專題講座4次，“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”專題講課2兩批次進(jìn)行;參加人數(shù)約1747人次。全院護(hù)理查房4次，其中內(nèi)科2次，外科2次。
5各臨床科室每月組織科內(nèi)進(jìn)行小講課和護(hù)理查房各一次，講課內(nèi)容以?？浦R理論、技能操作、急救技能操作等，科室每月還進(jìn)行一次以上的相關(guān)理論和操作考核，并將考核成績納入績效考核工作來進(jìn)行對待。查房內(nèi)容本針對病區(qū)?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)、護(hù)理疑難問題進(jìn)行，以提高護(hù)理人員專科護(hù)理水平，提高護(hù)理質(zhì)量，保障病人安全。
6全年派出護(hù)士參加市級以上培訓(xùn)班學(xué)習(xí)共97次，其中參加國家級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)16人次，培訓(xùn)以專科知識、急救技能、護(hù)理管理等內(nèi)容。
7全年選派護(hù)理骨干外出進(jìn)修14人，其中進(jìn)修感染內(nèi)科臨床護(hù)理1人，神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理1人，助產(chǎn)1理人，血液透析2人，消化內(nèi)鏡1人，中醫(yī)外治護(hù)理1人，手術(shù)室護(hù)理2人，急診急救護(hù)理1人，新生兒護(hù)理1人，五官科臨床護(hù)理3人。
8為提高基礎(chǔ)技能操作能力及急救技術(shù)水平，11月份由護(hù)理部組織全院護(hù)士進(jìn)行徒手心肺復(fù)蘇急救技術(shù)操作培訓(xùn)，并進(jìn)行全員考試，參加考試人員238人考試成績合格率100%。
6月份對新調(diào)入人員和新分配護(hù)士共39人進(jìn)行三天的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容以護(hù)理文件書寫、相關(guān)法律法規(guī)、職責(zé)、制度、護(hù)士儀容儀表、醫(yī)院相關(guān)制度、醫(yī)院內(nèi)感染管理等，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行cpr操作考試和院感相關(guān)知識考試，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)后再經(jīng)過考試合格后方可到科室工作。
9全年由護(hù)理部組織集中“三基”及相關(guān)知識理論考試11次，參加考試人員1516人次。
10加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，6月份進(jìn)行了醫(yī)院感染管理的全院培訓(xùn)，提高了護(hù)理人員醫(yī)院感染管理的依從性。
11做好護(hù)士長綜合素質(zhì)培訓(xùn)，11月份進(jìn)行了護(hù)士長院內(nèi)培訓(xùn)2天，8月份到區(qū)級醫(yī)院（廣西醫(yī)科大）參觀學(xué)習(xí)2天。13名護(hù)士長分4批參加區(qū)衛(wèi)生廳護(hù)理管理培訓(xùn)。培訓(xùn)率100%。全院外出短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)共97人次。
1相關(guān)制度在執(zhí)行過程中有所阻礙，如：學(xué)分登記卡未能真實體現(xiàn)學(xué)時，有個別護(hù)理人員未參加學(xué)習(xí)也登記學(xué)分現(xiàn)象。
2個別護(hù)士對學(xué)習(xí)不夠重視，被動接受學(xué)習(xí)或為學(xué)分而學(xué)習(xí)。
3個別科室的護(hù)士長思想觀念不改變，以工作忙為理由，不安排、不督促本科室人員參加院內(nèi)外相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4護(hù)長外出學(xué)習(xí)機(jī)會少，院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)授課質(zhì)量待提高。
1加強(qiáng)新護(hù)士的崗前培訓(xùn)和入科培訓(xùn)，計劃20xx年新入院護(hù)士進(jìn)行為期1個月的崗前培訓(xùn)，強(qiáng)化護(hù)理技能及臨床相關(guān)知識的培訓(xùn)。
2各科室鼓勵護(hù)理人員參加市內(nèi)各種短期培訓(xùn)：如條件許可盡可排班讓她們參加學(xué)習(xí)。
3各科室親自抓人員培訓(xùn)工作，定期進(jìn)行?？浦R和?？萍寄芘嘤?xùn)并考核。
4護(hù)理部加大督察力度，定期下科室檢查培訓(xùn)、考核結(jié)果。
5加強(qiáng)二級質(zhì)控教學(xué)組人員，保證每月定期抽考臨床常用護(hù)理技能操作。
6全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)盡量安排在晚上或下午臨近下班時間，以保證護(hù)理人員有時間參加學(xué)習(xí)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十三
我實習(xí)的崗位是物流操作部任單證員一職。主要從事的工作是對倉儲部的進(jìn)倉單進(jìn)行整理歸納，以及對裝箱單的打印及預(yù)錄和審單。對這個環(huán)節(jié)有所了解后，我被調(diào)到了外倉庫，進(jìn)行了實地的收發(fā)貨。主要是收貨時對供應(yīng)商送來的貨物進(jìn)行清點，核對收貨單數(shù)量，入庫，按客戶的要求請將貨物分批出貨，配送時點安排做到準(zhǔn)確，準(zhǔn)時。
之后又深入了zp11項目開發(fā)組工程師一職，和x公司參與了zp11項目前期試裝的工作。主要收貨，做報表，準(zhǔn)確準(zhǔn)時，清楚無誤的將貨物信息發(fā)給我們的客戶。由于我們是第三方物流所以主要的還是收發(fā)貨的事宜。
崗前培訓(xùn)看似簡單枯燥，卻讓我得到了很大大的收獲，我的帶教師傅個個都是資深人士，所以在與人交流方面具有很豐富的經(jīng)驗，在培訓(xùn)期間教師教會了我許多，不僅僅是理論知識，實踐知識，收發(fā)貨，調(diào)配人員，配送等一系列的知識，還有怎樣與人相處的方法，做人的道理等等。
2、實習(xí)工作資料。
培訓(xùn)結(jié)束之后，便是正式的實習(xí)工作。此刻我主要從事zp11項目前期試裝的工作。首先，在收貨環(huán)節(jié)上我們嚴(yán)格把關(guān)，按收貨標(biāo)準(zhǔn)對供應(yīng)商進(jìn)行貨物清點驗收。其次，在貨物入庫時將零件歸類，堆放秩序，最終基于前期工作的充分準(zhǔn)備，做到順利進(jìn)行發(fā)貨，使得配送做到準(zhǔn)確，準(zhǔn)時。
1、了解工作流程。
經(jīng)過這次實習(xí)，我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識，也對自我所學(xué)的關(guān)于物流方面的專業(yè)知識有了更深一步的了解。在物流操作部任單證員崗位上實習(xí)工作的主要流程分為：制單，整理，分類，歸納，分箱，打印箱單，配箱，預(yù)錄，審單等。制單就是對每一份入倉的貨物制作一份專屬的貨物證明，單子上主要顯示的信息有：進(jìn)倉編號，業(yè)務(wù)編號，日期，數(shù)量，尺碼，貨物名稱，庫位，嘜頭等。
整理即對已經(jīng)入倉的貨物的入倉單進(jìn)行核對，核對其進(jìn)倉通知書上及進(jìn)倉單上信息是否一致。分類歸納這兩項工作就是針對相同或者不一樣進(jìn)倉編號的進(jìn)倉單進(jìn)行整理，為下一步分箱做簡單的鋪墊。在對貨物的詳細(xì)分類后，根據(jù)尺碼大小，和客戶的要求，對需要分一齊或者必須分開的貨物，按照要求做出分箱，然后將信息核對后打印出需要的裝箱單。
第一天來到公司，那里的一切對我來說都是陌生的，不明白該如何融入到這個大家庭中，自我該如何扮演好自我的主角，異常是應(yīng)對職場上的人員，一切那么的懵懂。剛被分配到師傅那邊的時候，我能做的除了靜靜地坐在師傅的旁邊，就是呆呆的看著她如何進(jìn)行一系列的操作。看似簡單到不能簡單的步驟，到了自我的手里，卻如一匹未訓(xùn)的馬，十分難駕馭。
一周的時間也只會了點在實際操作中需要掌握的基本理論知識，看似都只是些英文字母與數(shù)字，確是這些小小的符號掌握了全部的重要信息，的確是一門值得深入學(xué)習(xí)的“課程”。隨著對實際工作的了解、熟悉，我們開始逐步深入實踐操作中讓我們更有體系的認(rèn)識到了整個流程。
2、倉庫收發(fā)貨。
倉庫實地的收發(fā)貨，接貨并且負(fù)責(zé)發(fā)貨配送，所謂發(fā)貨配送，對于我來說由于配送的是汽車零件，零件的諸多，對于最終的發(fā)貨造成了相當(dāng)大的困難，所以每當(dāng)接到訂單的時候，提前根據(jù)客戶要求，對貨物進(jìn)行揀選、加工、包裝、分割、組配等作業(yè)，并時送達(dá)指定地點的物流活動。
所以倉庫是要保證零庫存的，不然會導(dǎo)致生產(chǎn)線停線，所謂零庫存就是以倉庫儲存形式的某種或某些種物品的儲存數(shù)量很低的一個概念完成每一階段的生產(chǎn)，甚至能夠為“零”，即不堅持庫存。
發(fā)貨的工作是相當(dāng)辛苦的，首先是接收貨物，因為所有的零件來自不一樣供應(yīng)商，對于貨物接收的要求也有所不一樣，對于零件的體積，件數(shù)，歸類便于進(jìn)行分揀，對于忙了一天、累了一天的我來說，考驗了一個人意志力，每一天做到精神飽滿的開始每一天的工作，當(dāng)然在實習(xí)中最值得驕傲的也就是這點，每一天對工作充滿了熱情，所以沒有耽誤過公司的發(fā)貨工作。
接貨的同時需要簽收和點貨，對于從來沒有點貨的我來說，吃了不少的虧，供應(yīng)商的無理，貨物盤點不清楚，給自我造成了不小的麻煩，因為當(dāng)簽單確認(rèn)貨物無誤后送貨人員就開車離開了，自我在分揀時發(fā)現(xiàn)少貨是不能追究送貨人員的職責(zé)的，所以有時候也會因為自我的疏忽而付出代價。送貨的過程是物流中最講究速度的，一開始因為生產(chǎn)線不急，所以還能應(yīng)付一下，可是也碰到不少的意外，有時候一個零件缺貨，就要迅速補(bǔ)上，要是倉庫還有庫存，那好辦，只要及時配送。
如果庫存缺貨，造成供應(yīng)不良，使生產(chǎn)線停線，那就免不了必須的損失，這時就要及時和供應(yīng)商商討了，要求立刻補(bǔ)貨入庫。有時候甚至自責(zé)自我的應(yīng)變本事很差，可是經(jīng)過經(jīng)驗的積累，讓我明白了在發(fā)貨的時候，要想到可能發(fā)生的情景，那樣在發(fā)生緊急情景的時候就不會束手無措了。收發(fā)貨讓我學(xué)會了做事情要細(xì)心，不能夠馬馬虎虎的，遇事情還是要冷靜。然而當(dāng)慢慢熟悉了這些工作流程時，似乎覺得自我已經(jīng)熟練了，開始有些松懈沒有耐力，不像以前那么認(rèn)真謹(jǐn)慎了，只是追求速度，而忽略了質(zhì)量。經(jīng)過審核后，發(fā)現(xiàn)我們自我有些是因為馬虎而做錯的報表，并且改一張報表比做一張報表還要繁瑣。我才深深才體會到，質(zhì)量才是真正重要的。
作為倉儲人員，需要認(rèn)真耐心工作態(tài)度。雖然工作上的實踐會不斷的接觸到新的知識，可是結(jié)合已有的知識學(xué)習(xí)更為重要。當(dāng)然發(fā)貨配送是我所學(xué)的專業(yè)知識，進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識，充分運(yùn)用了自我所學(xué)到的專業(yè)知識，把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來，從社會實踐中，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終完全融入現(xiàn)實生活當(dāng)中，對今后從事物流工作也有必須的好處。
3、實習(xí)體會。
經(jīng)過這幾個月的實習(xí)，我檢驗了自我所學(xué)的知識，因為任何知識都來自于實踐，這兩個月的實習(xí)將學(xué)校所學(xué)理論知識付諸實踐，讓其來檢驗所學(xué)。經(jīng)過這次實習(xí)，我深刻明白了“一分一毫都是汗”這個道理，在學(xué)?？赡芷綍r會亂花錢，可是經(jīng)過這兩個月的實習(xí)，明白了上班的辛苦，明白了父母每個月賺錢的辛苦和不容易，懂得了要節(jié)儉的道理，也鍛煉了自我的意志，增強(qiáng)了自我的職責(zé)心，做事情也比以前更加細(xì)心，也讓我明白了現(xiàn)實社會的殘酷，打消了一些很幼稚的想法，自我也覺得成熟了許多，為以后如何更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步做好社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)和崗位技能，根據(jù)護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)開展的情況，以及存在的不足，制訂護(hù)理培訓(xùn)工作計劃。
一、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)知識手冊》進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)《護(hù)士條例》、法律法規(guī)培訓(xùn)，提高法律意識，嚴(yán)防醫(yī)療事故，保證護(hù)理質(zhì)量。
3、根據(jù)《北京市護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》進(jìn)行各項護(hù)理操作訓(xùn)練，包括各種注射穿刺技術(shù)、無菌技術(shù)、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導(dǎo)尿、下胃管、心電監(jiān)測技術(shù)、洗胃技術(shù)等操作技能。
4、急救技術(shù)培訓(xùn)：心肺復(fù)蘇操作、識別心電圖等。
5、熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用量用。
6、熟練掌握高血壓、糖尿病、冠心病、腦血管病護(hù)理常規(guī)。
7、常用及搶救設(shè)備使用：心電圖機(jī)、血糖儀、制氧機(jī)、知己能量監(jiān)測儀、烤燈、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機(jī)、輸液泵。
8、繼續(xù)開展社區(qū)護(hù)士為社區(qū)居民講好一堂課活動。
9、慢性病檔案的書寫。
10、《現(xiàn)代護(hù)理報》等雜志的最新知識，以及其它急需學(xué)習(xí)的常識。
二、培訓(xùn)時間：每周三下午。
三、培訓(xùn)地點：中心業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)室。
四、培訓(xùn)方式：
1、全體護(hù)士參加，采用多媒體形式由護(hù)士輪流講課。
2、安排課題，分別準(zhǔn)備，互相交流。
3、具體計劃每月末在網(wǎng)站公布。
五、考核：
1、技能操作考核小組負(fù)責(zé)，每月20完成，每月1-2項護(hù)理技術(shù)操作。
2、每月末理論知識考試，試題為《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)知識手冊》內(nèi)容。
3、急救藥品用法、用量;《社區(qū)護(hù)士職責(zé)》、《護(hù)理常規(guī)》等應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間考試。
六、目標(biāo)：
護(hù)士熟練掌握各種護(hù)理操作技能，心肺復(fù)蘇操作、識別心電圖等急救技能;為患者進(jìn)行常見慢性病的健康教育、行為干預(yù);慢性病檔案的書寫，知己管理。
希望：
于社區(qū)護(hù)理工作高風(fēng)險的特殊性，常有突發(fā)事件，無規(guī)律可言。也由于社區(qū)的局限性，新知識、新技能只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐，持之以恒，才能運(yùn)用自如，掌握熟練。希望全體護(hù)理人員積極配合完成。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十五
xx物流有限公司。
公司位于xxx，占地面積平方米，綜合辦公用房20xx平方米，其中：海關(guān)監(jiān)管理貨倉庫721平方米。倉庫三面建裝卸場地7000平方米，設(shè)有17個裝卸貨平臺。具有二十四小時保安監(jiān)控、消防自動化噴淋系統(tǒng)（fm標(biāo)準(zhǔn)）、巡更系統(tǒng)。
目前，公司作為無錫出口加工區(qū)的保稅倉儲企業(yè)，已經(jīng)成為jabil、hynix、seagate等區(qū)內(nèi)企業(yè)的vmi物流服務(wù)供給商，采用vmi業(yè)務(wù)模式，供給了完善的保稅物流解決方案。
公司倉庫分為貨架式倉庫和備件倉庫，也可量身定做，實行7天24小時工作，滿足客戶需求。
在出口加工區(qū)內(nèi)，公司為最早擁有進(jìn)出口資質(zhì)的保稅倉儲企業(yè)，能夠為海內(nèi)外的客戶，供給全面的供應(yīng)商管理庫存服務(wù)。公司同時具有國際貨運(yùn)代理資質(zhì)，可全面代理進(jìn)口報關(guān)、保稅運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)業(yè)務(wù)。
海外進(jìn)口到公司倉庫的貨物作為保稅貨物儲存，在完成貨物銷售后，購買方可直接向海外客戶支付貨款，目前此vmi模式已成功運(yùn)行。
目前，無錫出口加工區(qū)已獲批保稅物流疊加功能，海關(guān)、商檢、國稅、外管等各有關(guān)部門均有政策出臺，全力支持該項業(yè)務(wù)的開展。目前我司已為seagate、sony、宏仁等企業(yè)供給保稅物流服務(wù)，采用vmi、jit、分送集報、集中內(nèi)銷等業(yè)務(wù)模式，以滿足區(qū)內(nèi)外客戶的需求。
我們將按照中國外運(yùn)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和“十一·五”發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃的要求，竭誠為區(qū)內(nèi)外客戶供給滿意的服務(wù)，為將中外運(yùn)集團(tuán)建設(shè)成為國內(nèi)外客戶首選的綜合物流服務(wù)商而努力。
實習(xí)崗位（倉儲管理，盤點計劃為主）：
實習(xí)工作資料及主要職責(zé)：對倉庫貨物進(jìn)行盤點以及系統(tǒng)的管理和負(fù)責(zé)對倉庫的整頓為公司減少倉庫貨物的缺損。
在江蘇富昌中外運(yùn)物流有限公司，我所從事的工作主要以盤點為主計劃和跟單員為次。我從事的盤點工作主要是以數(shù)字和公司的系統(tǒng)（wms系統(tǒng)）打交道。做這份工它并不是需要你有多么快的速度和多專業(yè)的專業(yè)知識。它主要靠三心來做好這件事。主要是要有職責(zé)心細(xì)心還有細(xì)心。一開始做這份工作的時候會感覺很累也很煩。腦子得不到休息也一下子反應(yīng)可是來。但正因為這樣它就更鍛煉我自我。從而使自我成為一個更有職責(zé)心，和更加細(xì)心的大男孩。在公司很多人都不愿意去做這分工作。既然公司把這分工作交紿了我。讓我不段的學(xué)習(xí)盤點這個知識。我就經(jīng)過自我的不斷努力和對倉庫的熟練程度來慢慢的提高自我。之后我便感覺工作越來越簡便越來越充滿了挑戰(zhàn)性。尤其是當(dāng)你把這個差距經(jīng)過你自我的努力以及和系統(tǒng)的查證以及各方面的原因來挽回倉庫不必要的損失。這時候會讓自我感覺特有成就感。
下頭我再簡單的介紹一下我們內(nèi)部結(jié)構(gòu)：我們公司主要有三個部門（半導(dǎo)體物流部，供應(yīng)鏈?zhǔn)聵I(yè)部，財務(wù)部）一個大型的立體倉庫我所在的部門為供應(yīng)鏈?zhǔn)聵I(yè)部。我簡單的介紹我們部門組織管理結(jié)構(gòu)和一些簡單的一些流程：
我們部門的頂頭上司是部門經(jīng)理。他這人十分的人性化并且學(xué)歷也相當(dāng)?shù)母咴谖矣诚癞?dāng)中他是一位十分好的上司。講誠信。為每一位員工研究！我們倉庫存主要分為兩層。一樓倉庫和二樓倉庫一樓主要存放的一些價值稍微偏一點的貨。一共有十五個通道。每個貨架都有四到五層，一般頂層放的貨相對于來說價值都偏低一點和重量較輕。底層放的貨大部分都為比較重的貨。公司的運(yùn)貨工具主要以叉車和液壓車為主。二樓倉庫總共有四十八個通道放的都是一些比較貴重還有長時間停留在倉庫的貨。其中一樓還有拆箱區(qū)域和泡沫以及包裝的一些箱子。
在富昌，我被安排在盤點這個實習(xí)崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。不能隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)教師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很簡便。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習(xí)時間雖然不長，可是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的本事”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是盤點一職，在這個位置上我?guī)缀鯖]用上自我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識。但這一切都是陌生的，我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦?？墒枪ぷ骱唵我膊荒荞R虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，所以剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每一天只是在等待著下班。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心境好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同事之間的相處。
“打雜”中也不是完全接觸不到正規(guī)系統(tǒng)，更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的本事，學(xué)習(xí)人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場新人的必修課。再者，實習(xí)時即便是“打雜”，也要堅持良好的心態(tài)。
在離校前，教師以往給了我們這樣一個忠告：在實習(xí)中要做到“眼尖”、“手勤”和“心細(xì)”。
眼尖：眼尖包括“觀察”，再者就是有“眼力見”。作為一名實習(xí)生，在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導(dǎo)教師，但提問也要看準(zhǔn)時機(jī)，別在教師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作后，要有針對性地去學(xué)習(xí)崗位上的具體工作，為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)。
手勤：盡管是實習(xí)崗位，也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自我還看成一名大學(xué)生，而要像正式員工一樣嚴(yán)格要求自我，熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化。
心細(xì)：用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調(diào)、技術(shù)含量低的工作交給實習(xí)生做，如給復(fù)印機(jī)加紙，換一下飲水機(jī)上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性，僅有經(jīng)過這樣的考驗，才有機(jī)會獲得進(jìn)一步施展才能的機(jī)會。除了指導(dǎo)教師交代的工作要用心去做，還要細(xì)心地記錄觀察，最好做實習(xí)日記，將每一天的收獲、感觸和遇到的問題，企業(yè)的信息都一一記錄下來，這不僅僅會對學(xué)習(xí)有益處，并且在寫實習(xí)報告的時候會有幫忙。
此外，端正心態(tài)和學(xué)會應(yīng)對自我“不喜歡”的工作，也是實習(xí)的`必修課。因為心態(tài)決定生活狀態(tài)，不要有“我在學(xué)校怎樣怎樣”或者“我比你此刻的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要明白企業(yè)要的是實用型人才，企業(yè)要看你是否貼合他們的要求。老板給你安排工作，可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自我不愿意做的事情是一個人是否成熟的標(biāo)志，也是一個人能否取得人生成功的重要因素。
嚴(yán)格制度，提高學(xué)生的主動積極性。
經(jīng)過一段時間的工作，熟悉工作流程，積累工作經(jīng)驗，有了自我的知識，有了自我的客戶，有了自我的工作伙伴。等以后有足夠的資金，也會研究跟其他人合資，組建自我的團(tuán)隊或者做個最簡單的物流中介。
特此報告。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十六
xx年護(hù)理部在院黨委、院部的關(guān)心與支持下，在護(hù)理同仁的共同努力下，針對年初制定的目標(biāo)計劃?，狠抓落實，認(rèn)真實施，圓滿地完成了各項任務(wù)，在年終市醫(yī)療質(zhì)量檢查中獲得檢查組專家的一致好評?，F(xiàn)將全年的護(hù)理工作總結(jié)?如下：
一、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通
為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求，營造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷，樹立良好的社會形象，推動醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，我院堅持以病人為中心，在尊重、理解、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上，為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù)，尊重病人的人格尊嚴(yán)，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求，通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
提倡人性化服務(wù)，提高人性化服務(wù)的理念，從服務(wù)對象的特點和個性出發(fā)，開展護(hù)理服務(wù)，以尊重病人，服務(wù)于病人，順應(yīng)時代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點，不斷改善服務(wù)措施。首先，責(zé)任護(hù)士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次，交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間，安慰鼓勵病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。小草本站[***]第三，提供規(guī)范化服務(wù)，做到“送藥到手，看服入口，服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心，促進(jìn)早日康復(fù)。
加強(qiáng)護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件，護(hù)理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用，無形中督促了各科護(hù)士主動去觀察病情，又增加了護(hù)患溝通?？s短了護(hù)患之間的距離，有效地預(yù)防差錯事故的發(fā)生。為更好地開展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。護(hù)理部實行的一提倡三禁忌，提倡就是“見什么人說什么話”禁說三句“忌語”“我不知道，我正忙著，等一會兒再說”。有效地促進(jìn)了護(hù)士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題，不再成為醫(yī)護(hù)合作不愉快的導(dǎo)火線。
二、重視提高護(hù)士整體素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊伍
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，社會的需求，人們觀念的改變，對護(hù)士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個合格的護(hù)士不僅需要技術(shù)精湛，動作敏捷，富有同情心，護(hù)士的行為與盡職精神對護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動作用。因此，護(hù)理部重點從三個方面著手抓。
1、提高護(hù)士的理論與技術(shù)操作水平：為了做好護(hù)士的在職繼續(xù)教育工作，護(hù)理部每季度組織大課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，科內(nèi)每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，遇有專家講學(xué)，也積極組織大家旁聽，參學(xué)率98%。護(hù)理部定期組織全院護(hù)理人員加強(qiáng)第四版三基理論學(xué)習(xí)，全年組織三基理論考核二次，實行a、b卷兩場，既保證了各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，又保證了考核質(zhì)量，全院護(hù)士考核合格率達(dá)100%。其中：xxxxx=xxx等在三基考核中取得優(yōu)秀成績。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時，注重操作技能的提高，根據(jù)工作計劃安排，操作考核始終貫穿于日常工作中。對新分配、新調(diào)入的護(hù)理人員全年培訓(xùn)共十六項，由經(jīng)驗豐富、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膞xxxxxxxx四位老師親自示教，不厭其煩，直到學(xué)員合格為止。其中，xxx xxx 操作規(guī)范，考核中取得好的成績?？己说膮⑴c率為100%，合格率為100%。
每季度進(jìn)行個案護(hù)理查房一次，健康教育宣教觀摩一次。有效地促進(jìn)了護(hù)士在工作之余去查閱資料，增加了她們的學(xué)習(xí)熱情。提高了她們的理論技術(shù)水平。
2、人才培養(yǎng)：護(hù)理部嚴(yán)格抓好進(jìn)修實習(xí)人員的安排、培訓(xùn)、考核及管理工作，各科室選派業(yè)務(wù)水平高的護(hù)理人員帶教，使實習(xí)人員圓滿地完成了任務(wù)，如：xxx xxx 等在專職帶教中受到實習(xí)同學(xué)的好評。護(hù)理部還有計劃地選派護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)分別是：icu2人，外周靜脈置管2人，同時組織大部份護(hù)士長到外地參觀考察，短期培訓(xùn)，拓展她們的視野，學(xué)習(xí)結(jié)束后每人寫進(jìn)修小結(jié)，或者學(xué)習(xí)心得?，將好的經(jīng)驗、方法及時反饋，改進(jìn)我們工作，對新技術(shù)、新項目及時運(yùn)用臨床。
在年終市醫(yī)療質(zhì)量檢查中獲得檢查組專家的一致好評。現(xiàn)將全年的護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通
重病人的人格尊嚴(yán)，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求，通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
提倡人性化服務(wù)，提高人性化服務(wù)的理念，從服務(wù)對象的特點和個性出發(fā)，開展護(hù)理服務(wù)，以尊重病人，服務(wù)于病人，順應(yīng)時代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點，不斷改善服務(wù)措施。首先，責(zé)任護(hù)士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。小草本站[***]其次，交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間，安慰鼓勵病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。第三，提供規(guī)范化服務(wù)，做到“送藥到手，看服入口，服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心，促進(jìn)早日康復(fù)。
加強(qiáng)護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件，護(hù)理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用，無形中督促了各科護(hù)士主動去觀察病情，又增加了護(hù)患溝通?？s短了護(hù)患之間的距離，有效地預(yù)防差錯事故的發(fā)生。為更好地開展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。護(hù)理部實行的一提倡三禁忌，提倡就是“見什么人說什么話”禁說三句“忌語”“我不知道，我正忙著，等一會兒再說”。有效地促進(jìn)了護(hù)士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題，不再成為醫(yī)護(hù)合作不愉快的導(dǎo)火線。
二、重視提高護(hù)士整體素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊伍
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，社會的需求，人們觀念的改變，對護(hù)士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個合格的護(hù)士不僅需要技術(shù)精湛，動作敏捷，富有同情心，護(hù)士的行為與盡職精神對護(hù)理事業(yè)的.發(fā)展起到良好的推動作用。因此，護(hù)理部重點從三個方面著手抓。
1、提高護(hù)士的理論與技術(shù)操作水平：為了做好護(hù)士的在職繼續(xù)教育工作，護(hù)理部每季度組織大課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，科內(nèi)每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，遇有專家講學(xué)，也積極組織大家旁聽，參學(xué)率98%。護(hù)理部定期組織全院護(hù)理人員加強(qiáng)第四版三基理論學(xué)習(xí)，全年組小草本站[***]織三基理論考核二次，實行a、b卷兩場，既保證了各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，又保證了考核質(zhì)量，全院護(hù)士考核合格率達(dá)100%。其中：xxxxx=xxx等在三基考核中取得優(yōu)秀成績。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時，注重操作技能的提高，根據(jù)工作計劃安排，操作考核始終貫穿于日常工作中。對新分配、新調(diào)入的護(hù)理人員全年培訓(xùn)共十六項，由經(jīng)驗豐富、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膞xxxxxxxx四位老師親自示教，不厭其煩，直到學(xué)員合格為止。其中，xxx xxx 操作規(guī)范，考核中取得好的成績?？己说膮⑴c率為100%，合格率為100%。
每季度進(jìn)行個案護(hù)理查房一次，健康教育宣教觀摩一次。有效地促進(jìn)了護(hù)士在工作之余去查閱資料，增加了她們的學(xué)習(xí)熱情。提高了她們的理論技術(shù)水平。
2、人才培養(yǎng)：護(hù)理部嚴(yán)格抓好進(jìn)修實習(xí)人員的安排、培訓(xùn)、考核及管理工作，各科室選派業(yè)務(wù)水平高的護(hù)理人員帶教，使實習(xí)人員圓滿地完成了任務(wù)，如：xxx xxx 等在專職帶教中受到實習(xí)同學(xué)的好評。護(hù)理部還有計劃地選派護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)分別是：icu2人，外周靜脈置管2人，同時組織大部份護(hù)士長到外地參觀考察，短期培訓(xùn)，拓展她們的視野，學(xué)習(xí)結(jié)束后每人寫進(jìn)修小結(jié)，或者學(xué)習(xí)心得，將好的經(jīng)驗、方法及時反饋，改進(jìn)我們工作，對新技術(shù)、新項目及時運(yùn)用臨床。
三、定期檢查考核，提高護(hù)理質(zhì)量
行的檢查與考核細(xì)則，每月重點查，每季度普遍查的基礎(chǔ)上又進(jìn)行不定期抽查、互查，共檢查近200次，合格率95%以上。在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量控制中各科室護(hù)士長能夠充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用，能夠根據(jù)護(hù)理部的工作安排做到月有計劃，周有安排，日有重點，月底有小結(jié)。
在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理上，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范，加強(qiáng)檢查，確保落實。護(hù)理部堅持每周兩次護(hù)理質(zhì)量檢查，對于檢查中存在的不足之處進(jìn)行詳細(xì)地原因分析，并通過深入細(xì)致的思想教育，強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識。制定切實可行的改進(jìn)措施。及時改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)。
在環(huán)節(jié)質(zhì)量上，注重護(hù)理病歷書寫的及時性與規(guī)范性。xxx xxx xx 病歷書寫規(guī)范，內(nèi)涵質(zhì)量較高，被評為優(yōu)秀護(hù)理病歷。
在安全管理方面和消毒隔離方面，內(nèi)1科、內(nèi)干科、感染性疾病科、骨科、外科、兒科、五官科、急診科、輸液室、手術(shù)室、供應(yīng)室、嚴(yán)格把關(guān)，從點滴做起，全年安全達(dá)標(biāo)、消毒隔離工作符合規(guī)范國，無差錯事故發(fā)生。
全年各科基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)到90%以上。健康教育覆蓋率達(dá)到100%，在急診藥品管理中，各科室搶救藥品及器械都能處于應(yīng)急備用狀態(tài)，完好率達(dá)到100%，全年無差錯事故發(fā)生，工作中的一些小疏忽均被通過各種途徑查出，通過組織學(xué)習(xí)討論，落實改進(jìn)措施，將不安全因素扼殺在朦芽狀態(tài)。提高了護(hù)理質(zhì)量。
四、加強(qiáng)思想教育營造“務(wù)實高效，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的工作氛圍
在思想教育形式上，充分發(fā)揮各科室優(yōu)秀護(hù)理人員的模范帶頭作用，不定期組織各科室進(jìn)行學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職工的法律意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量的全面管理。一年來，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物和典型事跡。xxx xxx 兩位老護(hù)士長能以自己的實際行動和出色的工作來感染和引導(dǎo)職工，數(shù)十年如一日忘我工作，視病人如親人，用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)向人民交上一份滿意的答卷。xxx xx xxx一直勤勤懇懇、盡心盡職，小草本站[***]在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言，深受病人好評。在年輕護(hù)士長的隊伍中，xxx xxx 等能嚴(yán)格要求自己，以其優(yōu)良的工作作風(fēng)，頑強(qiáng)的工作精神努力做好病區(qū)的管理工作和后勤保障服務(wù)，用愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心為臨床一線提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，成績是肯定的。門診服務(wù)臺的xxx xx 二位主管，工作嚴(yán)謹(jǐn)，服務(wù)態(tài)度意識強(qiáng)，她們把真誠的微笑送給患者，多次親自送病人到病區(qū)，幫助病人取藥，測血壓無數(shù)，為病人提供簡潔的就醫(yī)程序，她們熱情周到的服務(wù)成了門診大廳一道最亮麗的風(fēng)景，為醫(yī)院窗口形象服務(wù)樹立了楷模。
我們充分感受到護(hù)士們的溫情服務(wù)，面對病人的恐慌，她們用微笑、提供一流的護(hù)理服務(wù)去緩解；面對病人的種種狀況她們用耐心去感化，對待搶救危重病人她們鎮(zhèn)靜的態(tài)度讓我們感動、讓我們欣慰。
作為一名醫(yī)院護(hù)士長，我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀，用發(fā)展觀指導(dǎo)工作，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理一年來工作得到病人的肯定與好評，現(xiàn)將年護(hù)士長工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1、不斷強(qiáng)化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
3.加強(qiáng)重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的gt;及gt;的相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨立值班時的慎獨精神。
4、加強(qiáng)重點病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。
6、對重點員工的管理，如實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。
1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。
三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。
2、每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。
四、嚴(yán)格落實三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1、對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、護(hù)理查房時提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、?？评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。
3、利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實。
五、其他
1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項指令性工作任務(wù)。
2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。
今后，我們將力爭邁上一個新臺階，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，樹個人形象，樹科室形象，樹醫(yī)院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識。我們堅信，有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項工作，使患兒及家長真正放心滿意。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十七
20xx年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對各級各類護(hù)士培訓(xùn)工作的重視下，各科護(hù)士及全院護(hù)理人員的支持理解下，護(hù)理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)"、“三好一滿意"、“創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動的相關(guān)要求，對全院各級各類護(hù)理人員進(jìn)行了培訓(xùn)和考核，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作：醫(yī)院舉辦了管理培訓(xùn)班，院長吳道全對全院護(hù)理管理人員和骨干進(jìn)行了題為《用結(jié)果說話拿結(jié)果交換》的專題講座，分管院長蔣奎副院長進(jìn)行了題為《責(zé)任與責(zé)任心》的專題講座。
2、加強(qiáng)了護(hù)理人員“三基"“三嚴(yán)"培訓(xùn)：督促、鼓勵未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的護(hù)理人員自學(xué)相關(guān)知識，并對通過全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護(hù)理部共進(jìn)行“三基"技能訓(xùn)練7次，包括：20xx年版徒手心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器的使用、靜脈采血等14項基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練，共約有1280余人次參加技能培訓(xùn)。舉行業(yè)務(wù)講座12次，結(jié)合臨床實際涉及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識、護(hù)士法律法規(guī)、職業(yè)防護(hù)、院感控制等32個專題，約有2150人次參加業(yè)務(wù)知識講座的學(xué)習(xí)。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護(hù)理實踐指南》組織了全院各級各類護(hù)理人員護(hù)理基礎(chǔ)理論考試1次，403人次參考，平均81.25分，合格率90％；護(hù)理技能考核7次，224人次參考，平均分93.2分，合格率98.8％。
3、規(guī)范化培訓(xùn)人員的管理：對今年新聘l5名護(hù)理人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。理論培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等；技能培訓(xùn)內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)等；并對其進(jìn)行了強(qiáng)化實習(xí)和規(guī)范化培訓(xùn)，讓她們了解護(hù)士職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度，幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念，使新護(hù)士盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，為勝任護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。護(hù)理部及科護(hù)士長對20xx年聘用護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識及理論講座共16次。
4、外出進(jìn)修及?？谱o(hù)士培訓(xùn)：根據(jù)護(hù)理人員分層次培養(yǎng)計劃，通過派出去和請進(jìn)來等相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn)。全院全年共選派了護(hù)理管理者和護(hù)理骨干80名外出短期培訓(xùn)；23名護(hù)理骨干到華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進(jìn)修?？谱o(hù)理學(xué)習(xí)3__6月；11名護(hù)理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護(hù)理、血液凈化、手術(shù)室、精神科?？谱o(hù)士培訓(xùn)，并順利取得四川省專科護(hù)士證書。60名護(hù)理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護(hù)理學(xué)會舉辦的護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)及護(hù)理新知識、新理論學(xué)習(xí)。
5、學(xué)歷教育：鼓勵護(hù)理人員專升本的學(xué)。習(xí)卜有22人獲得了護(hù)理本科文憑；有30名護(hù)理人員專升本在讀；3名護(hù)理人員參加瀘州醫(yī)學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí)。
6、崗位大練兵活動：4月護(hù)理部成功舉辦了“夯實三基，優(yōu)質(zhì)服務(wù)"靜脈留置針技術(shù)技能大賽；12月響應(yīng)市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召，積極開展護(hù)理人員崗位大練兵活動，選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽，均獲二等獎；在全院護(hù)理人員中形成趕、學(xué)、比、超的氛圍。
7、按照相關(guān)制度落實了全院護(hù)理會診、護(hù)理查房和護(hù)理疑難病例討論，在形式、內(nèi)容上較20xx年有所提高，對臨床護(hù)理工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。全年組織了護(hù)理會診和護(hù)理查房23次，護(hù)理疑難病例討論4次。副主任護(hù)師參與修訂了全院護(hù)理質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理常規(guī)等l5項。主管護(hù)師協(xié)助護(hù)士長對下級護(hù)士進(jìn)行考試、考核，組織護(hù)理查房、護(hù)理會診和護(hù)理病例討論。
8、承擔(dān)了235名護(hù)生臨床帶教工作。
10、選派了28名主管護(hù)師及以上護(hù)理人員到?jīng)錾街堇撞h人民醫(yī)院、內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院對口支援，她們的工作受到了對口支援單位的好評。
11、各級各類護(hù)理人員積極參加“好醫(yī)生網(wǎng)站"學(xué)習(xí)，均達(dá)到規(guī)定繼教學(xué)分。
1、少數(shù)護(hù)理人員主動學(xué)習(xí)意識不夠，參加醫(yī)院或護(hù)理部組織的講座學(xué)習(xí)積極性不高。
2、個別科室對各級各類護(hù)士在職培訓(xùn)重視不夠，科內(nèi)業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)未落實到位。
3、護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文的意識不強(qiáng)，論文質(zhì)量不高。
4、護(hù)理技能、護(hù)理理論考試合格率未達(dá)標(biāo)。
1、護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)各級各類護(hù)理人員的培訓(xùn)考核，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，注重低年資護(hù)理人員的培養(yǎng)，提升全院護(hù)理人員的整體素質(zhì)。在20xx年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理人員的法律法規(guī)、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、護(hù)理服務(wù)等知識的培訓(xùn)。
2、護(hù)理部擬舉辦護(hù)理科研論文撰寫講座，對護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文提供一定的幫助，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵護(hù)理人員撰寫論文，給予論文發(fā)表者獎勵。
3、護(hù)理人員培訓(xùn)及考核結(jié)果納入科室績效管理。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十八
本課程的教學(xué)對象為12級高職護(hù)理班的同學(xué)們，我了解同學(xué)們的成長狀況，在座的各位大多為獨生子女，且年齡較小，同時很大一部分護(hù)理學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但同學(xué)們具備一定的觀察、解決問題的能力，具有極強(qiáng)的好奇心，善于模仿。因此，我在本節(jié)課程中會采用適合她們的教學(xué)方法，期望大家對無菌技術(shù)操作方法及相關(guān)的知識體系有更加深入的理解與認(rèn)知。
2教學(xué)方法。
2.1教法。
在教學(xué)過程中，我會采用直觀演示法、實踐探究法、集體討論法、糾錯競賽法等教學(xué)方法來進(jìn)行教學(xué)。對于現(xiàn)代學(xué)校教育而言，教師不僅僅是課堂教學(xué)過程中的組織者和引導(dǎo)者，教師更是整個教學(xué)的合作者，教學(xué)質(zhì)量及課堂教學(xué)效率的高低很大程度上取決于教學(xué)雙方的有效互動與配合。在教學(xué)過程中，作為教師要積極調(diào)動學(xué)生們參與課堂教學(xué)的積極性，教師在進(jìn)行實際操作演示的過程中，要不斷鼓勵學(xué)生動腦思考問題、積極提出問題且主動探尋解決方法，這才是課堂教學(xué)所要形成的教學(xué)氛圍。
2.2學(xué)法。
通過教師的.演示操作，學(xué)生可以直觀的了解到無菌技術(shù)操作的大致過程，但要想熟練掌握該技能，進(jìn)行必要的課堂實踐操作十分關(guān)鍵，在動手操作的過程中，加深對無菌技術(shù)操作過程的理解。另外，對于學(xué)生而言，學(xué)習(xí)方法的選擇同樣重要，要在進(jìn)行實踐研究的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會無菌技術(shù)操作的要點，然后以小組合作學(xué)習(xí)的模式來鞏固所學(xué)技能。這樣一來，學(xué)生既是專業(yè)知識傳承過程中的實踐者和研究者，又是課堂教學(xué)中的參與者，學(xué)生與教師之間形成一種良性的互動關(guān)系，更加有利于教學(xué)質(zhì)量的提升，同時培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。
3教學(xué)過程。
在整個教學(xué)過程中，通過90分鐘的教授與練習(xí)等環(huán)節(jié)來完成護(hù)理專業(yè)無菌技術(shù)基本操作法內(nèi)容的教學(xué)。為了突出課堂教學(xué)的重點，將教學(xué)過程進(jìn)行有效分解。其中，第一部分，即導(dǎo)入新課并引出本節(jié)課程的主題需要5分鐘時間，結(jié)合多媒體視頻教學(xué)材料的播放來導(dǎo)出學(xué)習(xí)該課程的意義所在，接下來，第二部分為復(fù)習(xí)理論知識及要點同樣需要5分鐘，第三部分和第四部分為課堂教學(xué)的重點，需要占據(jù)大部分的課堂時間，即新課的學(xué)習(xí)與練習(xí)鞏固環(huán)節(jié)，例如：在新課學(xué)習(xí)的過程中，教師可以在進(jìn)行操作的同時，為學(xué)生講授無菌操作的作用，即無菌操作可避免病人傷口的感染。在練習(xí)的過程中，教師要觀察學(xué)生的操作方法，并指出學(xué)生在練習(xí)過程中的問題，同時，教師也要注意技能學(xué)習(xí)過程中的學(xué)生個體差異性，有針對性的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實操演練，通過分組練習(xí)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)模式來推進(jìn)教學(xué)，另外，設(shè)置“大家來找茬”這一教學(xué)環(huán)節(jié)，通過現(xiàn)場演示失誤操作，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯誤并糾正錯誤，從而避免類似的失誤操作在實踐中發(fā)生?？傊?，教授新知識與練習(xí)這兩個部分的內(nèi)容是整節(jié)課的重點，大概需要65分鐘左右，分別為35分鐘和30分鐘，另外，評價達(dá)標(biāo)與總結(jié)反饋為10分鐘和5分鐘。這便是針對無菌技術(shù)操作法教學(xué)過程的整體時間規(guī)劃。
4資源整合。
資源作為教育教學(xué)領(lǐng)域的一項重要內(nèi)容，在一定程度上起到了提升教學(xué)質(zhì)量的作用。在教學(xué)實踐過程中，要將校內(nèi)資源、行業(yè)資源及信息化資源進(jìn)行有效整合，將學(xué)校的實驗室及相關(guān)器材、臨床及歷年大賽經(jīng)驗、多媒體教學(xué)手段等內(nèi)容都應(yīng)用到課堂教學(xué)中，從而增強(qiáng)課堂教學(xué)的效果。
5教學(xué)反思。
本節(jié)課程教學(xué)的優(yōu)點較為突出，即以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體，突出崗位技能，將實踐過程在教室環(huán)境中模擬再現(xiàn)，并且，創(chuàng)設(shè)臨床護(hù)理環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時，也存在一些不足之處，由于學(xué)生人數(shù)較多，教師不可能照顧到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且，課堂的紀(jì)律難以維持，另外，由于課堂時間較短，留給學(xué)生進(jìn)行實踐操作及練習(xí)的時間不夠，學(xué)生要多在課下進(jìn)行熟練操作。通過對“無菌技術(shù)基本操作法”教學(xué)過程的評估與反思，提出幾點教學(xué)措施，以便于在日后的教學(xué)過程中加以改進(jìn)，首先，要將學(xué)生的課堂表現(xiàn)記入學(xué)生的百分考核，并且，選幾名自制力相對較差的同學(xué)作為課堂紀(jì)律的監(jiān)督員，這樣就可以避免其干擾課堂秩序，另外，要增加無菌技術(shù)試驗室的課外開放時間，鼓勵學(xué)生加強(qiáng)實踐演練，從而提升學(xué)生自身的技能水平。
6結(jié)束語。
職業(yè)教育必須以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才為最終目標(biāo)，只有這樣，才能突出我國職業(yè)教育的特點，為社會輸送更多具備實踐技能的畢業(yè)生。通過本節(jié)課程的設(shè)計，希望能夠進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、強(qiáng)化學(xué)生的技能操作，以最終實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)的目標(biāo)。
作者：宋玲玲單位：連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校。
醫(yī)療設(shè)備操作培訓(xùn)總結(jié)篇十九
為更好的推動我院中醫(yī)護(hù)理工作的扎實開展，讓中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作更好地服務(wù)于廣大群眾，我院于20xx年8月份開展中醫(yī)特色護(hù)理工作，結(jié)合我院實際，現(xiàn)將護(hù)理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下：
一、中醫(yī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)方面。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《常用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)》和《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)》。
2、組織學(xué)習(xí)了《中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)和規(guī)范》，重點學(xué)習(xí)單病種護(hù)理常規(guī)。
3、每月組織一次中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作考核，人人過關(guān)，人人掌握。
1、護(hù)理人員熟練掌握了科室開展的中醫(yī)適宜護(hù)理操作技能及相關(guān)知識，如：耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功效、適應(yīng)癥、禁忌癥，并運(yùn)用于臨床。
3、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作抓落實，每月的中醫(yī)適宜技術(shù)操作廣泛開展。每天開展的中醫(yī)操作占總?cè)藬?shù)的30%以上，患者對中醫(yī)操作技術(shù)滿意度良好。
三、專科專病中醫(yī)特色培訓(xùn)方面。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)了本科室常見病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，護(hù)理人員熟練的掌握相關(guān)知識。
2、護(hù)理人員能運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理方法及中醫(yī)專病常規(guī)的知識為患者提供中醫(yī)藥特色的康復(fù)知識和健康指導(dǎo)。
四、存在的不足。
1、低年資護(hù)士對中醫(yī)特色的整體護(hù)理落實不到位，辯證施護(hù)的能力有待提高。
2、加強(qiáng)中醫(yī)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。