我們每個人都需要計劃,因為它可以提前規(guī)劃好我們要做的事情,合理安排時間,提高效率。在執(zhí)行計劃的過程中,我們要保持積極的心態(tài)和堅定的決心,克服困難和阻力。了解一些成功人士的計劃范文,可以幫助您更好地制定和實施自己的計劃。
美容主任的工作計劃篇一
新的學期,我任三年級(4)班的班主任并擔任語文教學工作。這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的,可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的情況都很了解,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:
本班共有55名學生,其中有男生28人,女生27人。班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是一部分男同學,上課注意力不集中,左顧右盼,有時做小動作,不能全身心地自覺學習,仍然需要老師監(jiān)督提醒。這些孩子無論是學習上,還是生活、紀律,都沒有養(yǎng)成良好的習慣,是本學期需要幫助矯正不良習慣的重中之重。
(一)教材分析。
本冊教材設計了8個單元。每單元安排課文2——4篇,共24篇,內容豐富,體裁多樣,能讓學生了解多方面的知識,接受多方面的教育,能激發(fā)學生的閱讀興趣,擴大他們的閱讀視野。每單元還安排了習作,共8篇。
(二)教學目標。
1.學習習慣。
(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習慣;養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣。
(2)繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心傾聽的習慣。培養(yǎng)認真寫鋼筆字、毛筆字的習慣。
(3)繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習慣。
(4)繼續(xù)培養(yǎng)勤查字典,主動識字的習慣。
(5)培養(yǎng)認真寫鋼筆字、毛筆字的習慣。
2.漢語拼音。
(1)繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。
(2)能熟記《漢語拼音字母表》,認識隔音符號。
3.識字寫字。
(1)能正確認讀372個生字。
(2)能按筆順正確書寫、默寫生字226個。能按字的結構把字寫端正、寫勻稱。
(3)練習用鋼筆、毛筆寫字,寫得正確、端正、整潔。
4.口語交際。
(1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉述基本內容,能講述課文所寫的故事。
(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整,連貫的話。
(3)能就所聽所讀的內容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。
(4)愿意與別人進行口語交際,態(tài)度大方,口齒清楚,有禮貌。
5.閱讀。
(1)繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文;能復述課文;會分角色朗讀課文。
(2)繼續(xù)學習默讀課文,能不出聲,不指讀,初步能對課文中不理解的地方提出疑問。
(3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。
(4)能憑借語言文字理解課文內容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
6.習作。
(1)留心周圍的事物,開始學習習作,樂于書面表達。
(2)能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白。
(3)學會寫“留言條”、“請假條”。
(4)能夠使用逗號、句號、問號和感嘆號。初步學習冒號、引號。
(三)教學措施。
針對教學內容和教學目標,我計劃除做好備課、上課、課后輔導、作業(yè)檢查等教學的各個常規(guī)環(huán)節(jié)外,還重點從以下幾方面去做:
1.重視學生良好學習學習習慣的培養(yǎng)。良好的習慣不僅有利于學生當前的學習,而且有助于他們今后全面素質的提高。因此,我要以教材為基礎,重視學生良好學習習慣的培養(yǎng),認真扎實抓好學生關于鋼筆字、毛筆字的書寫,繼續(xù)指導學生保持正確的讀寫姿勢,養(yǎng)成愛惜學習用品、積極發(fā)言、專心傾聽、勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀、勤查字典、主動識字等方面的習慣。
2.重視對學生認真讀書的'指導。閱讀教學最根本的任務就是教學生學會讀書。在教學中,我要想方設法引導、幫助學生實實在在地讀好課文,讓學生在自己讀懂課文的過程中,去理解內容,增長知識,陶冶情操,發(fā)展語言,從而不斷提高語文水平。教學中正確處理“讀”與“講”的關系,要在學生充分讀書的前提下再講,講得要精當,力求做到通過“講”和各種教學輔助手段,幫助學生克服閱讀障礙,幫助學生領會課文里的精妙之處。
3.重視閱讀與習作的有機結合,正確處理“讀”與“寫”的關系,打好學生習作起步階段的基礎。閱讀教學和習作教學各有自己的目的和任務,但在教學實踐中又是密切結合、相互為用的,因此,我要重視“讀”與“寫”的有機結合。在閱讀教學中,還要引導學生進行語言積累,指導學生學習作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連句成段、連段成篇的方法,要根據課文特點,選擇適當角度,讓學生“小練筆”,進行模仿,使學生更好地從“讀”中學“寫”,讓他們的寫作水平日有寸進,不斷提高。
4.重視發(fā)揮與課文配套的教學用書、教具的作用。在教學工作中,我力求做到課前熟悉可利用的一切教學資源,認真準備,根據教學和學生的實際恰當使用。
我計劃主要從以下幾方面去做:
(一)抓好常規(guī)教育。
三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《新中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2.合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如組織學生積極參加校運會等學校的各項活動。
(二)制定管理制度。
沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然可能不是很成熟,班規(guī)的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現更好的方法對班規(guī)進行修改。
1.對班級衛(wèi)生工作進行改革。
有句話說:“抓在細微處,落在實效中?!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛ⅲ拍苁拱嗉壒芾硪姵尚?。以前的值日工作存在著很大缺陷,經常出現有同學不掃地的現象,罰也起不到較好作用。本學期我打算把班內大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責任到位,使每個人成為班內小主人。我先公平地分配好各項任務,然后由學生自由選擇擔任哪一項任務,自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學內部之間的不合作關系,更好地進行值日工作。
2.制定獎懲措施,對班進行量化管理。
操作方法:為每個學生建立一個檔案,每天對他們的扣分情況進行記錄并利用晨間談話時間對扣分情況加以公布,每個學生一周底分100分,一周總結一次,評出優(yōu)勝者,進行獎勵,并對扣分較多者進行教育,并寫出書面認識,作以警醒。第二周再重新開始計算,也就是每周分數獨立計算,等到期末總評再把每一周分數相加,評定優(yōu)勝者。
3.周末日記。我們說沒有交流,就沒有教育,沒有感悟,沒有情感。讓學生每周末寫一篇日記,題目是寫給老師的心里話。我想這樣既可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,還有助于教師及時了解學生的想法,對他們對癥下藥,并發(fā)現自己工作中的不足。
(三)做好后進生的轉化。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以我從下面幾方面去做:
第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻。學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我,要善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。
第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。和班內任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
第四,協(xié)調與家長的關系。孩子的進步,離不開家長。在校外,我要和以前一樣,繼續(xù)和家長經常聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,共同商討辦法,共同促孩子進步。
這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對本學期工作的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
美容主任的工作計劃篇二
八(2)班本學期有三位轉入的學生,其中男生兩名,女生一名。全班有男生30人,女生27人,共57人。本地學生的人數比較多,而且本地學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。班上有14名共青團員、17名三好學生。班上成績比較差,特別是男生;班上雙差生特別多。上學期期末考試全班只有一名進入全區(qū)前100名。
本期的目標是:1、在班風優(yōu)秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。2、全面提高學生的學習成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分以上。3、鼓勵學生參加各級各科的競賽,并取得好名次。4、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都進入年級前三名。5、加強后進生的轉化工作,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。
大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。
組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。
嚴格實施德育、紀律分80分加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核細則》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。爭取在本學期的班風優(yōu)秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
美容主任的工作計劃篇三
在每個學期即將開始的時候,按照教學大綱要求,每一名班主任老師都會被要求寫一篇一個學期的班主任老師工作計劃,所以班主任老師工作計劃也成為一個比較重要的寫作內容。不過在寫班主任老師工作計劃的時候,班主任老師工作計劃的內容有多少,也成為一個很重要的內容,所以在不斷的發(fā)展中,班主任老師工作計劃的寫作內容是什么呢。我在總結后,大體內容有下:
1、序言。概括分析說明班級學生的思想、品德、學習、組織紀律、身體健康等情況及特殊問題。要說明本學期的基本教育任務。在分析和說明學生情況時,要掌握班級的主導方面和本質的東西,要看大多數學生的情況,不能以點代面;要具體分析學生骨干的情況及他們在班級的作用;要分析個別學生的情況及他們的作用和影響;要分析班級學生進步的有利條件、不利條件和因素。計劃寫得詳略要根據班級具體情況和班主任老師的情況而定,如新班主任老師工作計劃就要寫得詳細一些,經驗比較豐富的班主任老師可以寫得簡略些。但是,都要把一學期的幾項任務寫得具體明確,要定出班級的活動日程。
2、共青團、少先隊工作。班主任老師計劃要明確寫出協(xié)助團隊組織進行思想政治教育和指導團隊活動的內容。
3、文體及科技活動工作。班主任老師計劃要包括組織班級文娛活動、體育活動、課外活動小組活動等內容。根據平時對學生的了解,充分發(fā)揮每個人的特長,發(fā)展他們的興趣、愛好,并使之更加廣泛,讓他們的個性得到充分發(fā)展。計劃中要規(guī)定每周及不同季節(jié)的活動時間、活動內容、組織領導及目的要求等。
4、思想品德教育工作。計劃要反映對學生堅持四項基本原則,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的教育。學生的思想品德教育要滲透在各科教學活動中,此外,還必須專門組織活動進行培養(yǎng)教育,要組織各種班會、報告會、座談會、討論會、各種社會活動、勞動等。思想政治教育和道德品質教育要有計劃地進行,同時要結合形勢和班級發(fā)展變化情況,適當增補新內容。
5、衛(wèi)生保健工作。班主任老師在計劃中要寫明配合校醫(yī)、體育教師做好學生的衛(wèi)生保健工作,定期進行身體檢查和記錄,預防常見病、多發(fā)病,認真做好'兩操'、'兩活',爭取全班同學都達到國家鍛煉標準。
6、家長工作。班主任老師工作計劃要包括學生家長工作的內容。要寫明家訪、家長會、座談會等活動安排的時間、目的、要求和主要內容。
7、提高學業(yè)成績工作。計劃要包括對學生進行樹立學習目的和學習態(tài)度教育,了解學生學習動機方面存在的問題,采取具體措施。要規(guī)定嚴格的學習紀律,保證班級的正常學習秩序。
以上就是班主任老師工作計劃的寫作內容,在不斷的寫作中,班主任老師工作計劃內容并沒有發(fā)生多大的變化,在不斷的前進中,班主任老師工作計劃也在發(fā)生著變化,不過在不斷的前進中,萬變不離其宗,相信不會發(fā)生太大的變化,只要按照上面的寫法,班主任老師工作計劃就會寫好!
美容主任的工作計劃篇四
20xx—20xx學年度下學期三年級副班主任工作計劃新的學期開始了,我是三(2)班的副班主任。從上個學期,我就開始當任(2)班的副班主任,對學生也有一定的了解,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都比較清楚。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三(2)班副班主任工作計劃如下:
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
本班共有46位學生,其中男生24人,女生22人,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。
1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。
3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向中年級轉化的階段,許多地方還需要班主任和副班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用升旗儀式的時間學習小學生日常行為規(guī)范,加強學生的德育教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、靈活采用不同的方法,督促改善學生的不良習慣,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:在上數學課做練習的時候,看到學生的書寫姿勢不正確,我會說“誰的小樹長得最直”,“表揚xxx同學寫字的姿勢最標準”;我也采用了小組加星星的獎勵制度,每天數學課代表負責登記,每個月的月底進行總結,獎勵最高分的前15名。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律。
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的口號是:“”。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我會鼓勵學生到一樓風雨操場處進行踢毽子、跳繩活動,使學生既健體又能放松,增進同學之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌柜勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。
光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我們班將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
美容主任的工作計劃篇五
班主任就是要想法設法如何使自己的班級形成一個“班風正,學風濃”的好班級,要達到這個目標,首先要做到“腿勤、嘴勤、心細”共六個字,同時,更應該制訂好一套完整的工作計劃。
要領導好一個班級,首先要多方了解學生,和學生建立新型的師生關系——朋友關系,要善于不知不覺地走進學生的心里,要用兒童般的情感,童心心理去感受學生,師生之間要有相互依戀之情,要體現在日常生活中的依戀,師生有了真誠的依戀之情,學生對社會,對班級、對父母、對老師、對同學的情感才能得到培養(yǎng),學生的進步思想將會得到提高,要做到這一點,我通過每周閱讀學生一封信——《老師,我想對您說》來了解學生每周的家庭情況,學習情況,生活狀況和思想狀況等,從而有目的、有計劃,有針對性地對學生進行談心,家訪。增強師生情感,培養(yǎng)學生的愛心和責任感。
1、學習目標:地全班學生的學習成績進行全面了解,掌握各科的成績狀況;
(1)將學生實行優(yōu)、中、差搭配分組,促進學生互幫互學,相互輔導,教育,共同提高;
(2)實行分層輔導,促使學生優(yōu)要優(yōu),中變優(yōu),差變中,從而使各科提高優(yōu)生率,及格率,消滅低人。
2、生活目標:教育每一個學生都要有一個良好的生活習慣;建立嚴格的“寢室管理制度”和“就餐制度”培養(yǎng)學生講文明,懂禮貌的好習慣,按時起床,按時就寢的好習慣,熱愛班級,熱愛學校的好作風。
教育學生大型活動出入要排隊,文明禮讓,文明參加活動,個個守秩序,人人懂禮貌,建立名副其實的“文明”班集體。
開展和項活動,培養(yǎng)學生的特長,發(fā)揮學生的特長,增強班級的凝聚力,活動安排如下:
1、三月份,第一周收集“三字經”“治家新經”“對聯(lián)”“二十四節(jié)氣”等內容的知識熟讀,背誦活動;第二周針對上面內容進行知識競賽;第三周每組選一個代表進行講故事比賽;第四周在班上進行成語接龍。
2、四月份:第一周挑選茶藝表演人才;第二周挑選茶藝表演的人在班上表演;第三周編課本劇,在班上表演;第四周進行英語對話活動。
3、五月份兩個周(因采茶),開展小制作比賽和實驗演示。
4、六月份:第一周勞動快樂演講比賽;第二周英語作文接龍比賽;第三周評選勞動能手;第四周辦手抄報。
通過以上活動,讓學生的各方面的才能得以發(fā)展,得以展示。
抽時間,或登門拜訪或電話交流,經常與家長保持聯(lián)系,每周走訪學生2——3名,達一學校與家庭齊抓共管,共同教育的目的,促進學生的全面健康成長。
充分發(fā)揮班干部的職能作用,教育每位班干部除了分管的工作之外,都要具有班主任的責任感來共同管理這個班集體,每個班干部每天輪渡值班,同時,每個班干部還要承擔兩名“雙差生”看哪個班干部承包的“雙差生”轉化的快,另外,每月還要在班內開展一次“優(yōu)秀班干部”的評比活動,以達到齊抓共管的目標,努力使二(3)班成為名副其實的“文明班”。
美容主任的工作計劃篇六
本班共有學生41人,其中男生24人,女生17人。品學優(yōu)秀生有邵勖,有忘我的學習精神,關心班級,熱愛集體;潘如鑫,能努力學習,時時為學生服務沒有任何怨言;付佳興,能刻苦學習,關心他人;張琳宇,具有奉獻精神,成績優(yōu)秀。品學后進生有張賀金不能認真聽講,智商低;周杰淘氣,頑皮,與爸爸生活,單親;王佳軍、趙洪斌家中無人輔導,經常不能完成作業(yè),同時更不關心班級,與同學關系不是十分融洽。
1、德育教育要利用每周的班隊會對學生進行專題性的教育,同時更要注意每日的晨會不能擠占,及時發(fā)現學生的思想變化,進行教育。對學生的愛國主義教育要隨時隨地進行,同時也結合學校的具體安排學生進行社會實踐勞動。
2、班級管理首先要抓好班干部建設工作,同時更要抓好值周工作,緊緊圍繞學校的工作重點,使班級能在值周評比中取得好的成績。要隨時與家長取得聯(lián)系,全面了解學生,更與家長聯(lián)手,共同幫助學生。同時,還要注意學生之間的互評,讓學生之間能互相幫助,互相學習。
3、體育衛(wèi)生工作及國防教育班級的室內外衛(wèi)生要有專人負責,做到隨臟隨撿;個人衛(wèi)生每周檢查一次,并進行小組評比。要認真上好兩操和體育課、健康課,讓學生真切的認識到進行體育鍛煉的重要。國防教育工作更是要常抓,做到時時講,處處講,讓學生對國防教育的重要認識上來。
4、安全教育對于防火,防電,防盜,交通事故,人身安全等方面的知識要掌握,更在有條件的情況下進行模擬演練。
5、教師自身建設我還要不斷學習,豐富自己的知識,提高自己的業(yè)務能力。平時多向有經驗的老教師教師學習,提高自己的業(yè)務水平。
1、每日的晨會,更好做到及時發(fā)現問題及時解決,不擠不占。對于時事、典型教育、學雷鋒和社會實踐勞動要做到有活動有記錄。
2、班級管理班干部建設要常抓不懈。值周工作更是專人負責,人人有責。要調動學生的積極性,積極參加基地活動,生生之間能夠互評。
3、體育衛(wèi)生工作及國防教育讓學生對兩操和體育課、健康課的重要性認識上來,才能堅持并認真做好每一次的兩操和體育課、健康課。
4.養(yǎng)成教育。
在每一天每一件小事中,讓學生們互相培養(yǎng)。要從一點一滴抓起,從學習習慣,學習方法等方面進行培養(yǎng)。也要注意學生的衛(wèi)生習慣,道德觀念進行抓起。讓學生不僅有知識更有素質。
5、安全教育。
時時注意,常講常抓,提高安全意識。
6、教師自身建設。
多向老教師學習,發(fā)現別人的長處;經常和同志交流,了解自己的不足。
優(yōu)秀生爭取由5人達到7人,后進生爭取由5人降到2人。
美容主任的工作計劃篇七
本學年度,本人擔任七年級2班的班主任,我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學生27人,女生16人,男生11人,內宿生10人,外宿生17人。經過開學至今這幾天的觀察我發(fā)現,我發(fā)現新生當中個別學生紀律觀念差,行為習慣有些散漫。根據班級的實際情況,本學期我的工作計劃如下:
提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課(晚自習)紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成團結、守紀、進取、勤奮的班風。
擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,選定班干部,組成新班委,讓學生初步學習自己管理自己。首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,開展 “一幫一” 活動,盡量提高后進生的學習成績。
衛(wèi)生是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這項工作在新的學期里可以做得更好。
早上早讀課前到學生宿舍走走,檢查學生的衛(wèi)生和內務情況,并讓舍長每天負責監(jiān)督,做到層層責任制,出現扣分情況時,先找值日生再找舍長問責。
本學期值日工作的重點是注重細節(jié)。無論是宿舍衛(wèi)生和教室衛(wèi)生還是公共區(qū)衛(wèi)生,都要注意對“死角”的清掃。
在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,做好這些特殊學生的教育工作,具體做法如下:
對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現后進生身上的積極因素以及優(yōu)缺點,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。
對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
對學生進行交通、人身財產、法制安全教育,要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。
平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合學生的表現,開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學年中,在不斷向老班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取七年級2班在本學年中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。
美容主任的工作計劃篇八
本職工作,表現良好。再次,與同事相處和睦,關系融洽。另外,與顧客的關系也處理得當,既沒有怠慢顧客,又把自己的工作做的得心應手。
下面談談我對工作的一點經驗和體會。
1、良好的服務意識是最有力的銷售方法a、微笑服務:它可以給對方良好的第一印象。通過微笑,你可以展示出你的個人魅力和親和力,從而影響顧客的心情,給顧客創(chuàng)造一種輕松愉快的心情。b、親情服務:美容師要時刻站在顧客的立場上,想顧客所想,盡可能的為她們排除內心的顧慮和疑問,給顧客一種賓至如歸的感覺。c、超值服務:盡量提供給顧客超值的服務,讓其真正有物超所值的感覺。
2、能充分展示個人良好的自身品性,是你邁向成功的堅實一步。a、具有了良好的工作習慣,顧客就會很容易很快的接受你,認同你,繼而她就會認同你的產品,接受你的服務。b、要具有正確的審美觀,要懂得如何欣賞顧客,贊美顧客,讓顧客滿意、高興地接受你和你的產品及服務。c、在工作時,要向顧客充分展現處你良好的.精神面貌。把情緒帶到工作中是最大的忌諱。干凈、端莊、大方的打扮也是體現你良好精神面貌的一方面。
3、要成為一名合格的美容師要有一定的理論修養(yǎng)。要了解與本職工作有關的基礎生理知識、營養(yǎng)學、化妝品常識和心理學知識;關注當今美容行業(yè)的發(fā)展新動向,以便準確無誤的開展咨詢服務,實事求是的回答顧客提出的各種問題,不斷提高自己的鑒賞能力,以便高水平地為顧客服務。
主動權。
時,都要隨時提醒自己,保持體態(tài)直立。這樣可以給顧客以精神,向上的良好感覺。同時,女性擁有均衡挺直,靈活優(yōu)雅的舉止,往往會成為被羨慕的對象。大方的儀容:總結、素雅、大方的妝扮,能給人清新,自然的感覺,使顧客能用輕松的心情享受美容師帶給她的服務。同時,也體現出了美容師獨有的女性美。
開朗的形象:此處所指的開朗,是指處事態(tài)度誠懇、樂觀、充滿自信,而不是隨意的,不分場合的喧鬧,嘩眾取寵。
6、美容師的待客禮儀。待客,其實是一門專業(yè)的技術。它是專業(yè)美容師必備的技能。要想成為一名真正專業(yè)的,出色的美容師,學習專業(yè)的待客禮儀,是尤為重要的。待客禮儀即俗稱的待客之道,而美容師的待客之道主要體現在以下幾個方面:
語言:作為一名優(yōu)秀的美容師,在面對顧客,與顧客交流時,必須要做到聲音柔和,悅耳,吐字清晰,表達準確。柔和悅耳的聲音,可以使顧客放松原本緊張,警惕的心情,能靜下心來聽你的敘述;清洗的吐字能讓顧客很快的明白你所要表達的東西;而準確的表達則能很好的體現美容師的專業(yè)度和對產品的熟悉程度,讓顧客放心于你的服務。姿態(tài):作為一名合格的美容師,要學會做一名很好的聆聽者。因為在現代的生活中很少人愿意聽別人講話,大家都急于發(fā)表自己的意見。所以當顧客到美容院來放松心情的時候,美容師一開始就能把聽的工作做得很好,就將會給顧客非常好的感覺,她也會對你產生信賴感。
但是聆聽并不是只在別人說話的時候靜靜的聽,而是需要有更多的及時的反饋。
以上就是我的一點工作經驗和體會。人無完人,我在工作中任然存在許多問題。就工作經驗而言,相對于優(yōu)秀的美容師,我要學的很多。
人生是一個不斷學習的過程。我們要正確地定位自我,審視自身的各方面能力。明年,我將繼續(xù)從以下幾個方面去著手學習和強化:基本常識:皮膚的結構、女性的生理周期、器官等。產品知識:產品結構,產品種類,產品的成分,產品的功效,產品的賣點,產品的文化。美容技能:基本的按摩、護理、手法、使用各種儀器、各個部位的護理流程、產品的調配。銷售技能:禮儀接待、心理溝通、發(fā)現需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。美容院工作制度:晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
xx年即將結束,我們將迎來。
xx年,希望下一年工作順利,財源滾滾,也同時希望公司能夠越做越好。
美容主任的工作計劃篇九
各位領導、老師:
您們好!
首先,感謝大家給我這次競聘的機會,我競聘的是教務副主任崗位。
教學是學校的中心工作,而教務處承擔著落實校長辦學理念的組織、實施、監(jiān)督、反饋等工作,是校長建在教學前沿戰(zhàn)線上的指揮所,作為教務副主任的職責是執(zhí)行學校對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定,按上級教學計劃負責編制課程表,做好教材的征訂、圖書、儀器的添置與計劃制訂,負責管理教學資料及教學信息的收集和傳遞。組織各項教學競賽活動,了解教學效果和存在問題并及時加以改進。準確、有效地收集教學活動中的各種信息,為校長的教學決策提供依據。協(xié)助教務處主任處理教務處的日常教務、考務工作。組織好期中、期末教學質量分析,開展好教學反饋等教學質量的監(jiān)控工作。認真做好所分管的年級和教研組的教學、教研工作。協(xié)助辦公室搞好教職工的考勤,管理好教師的業(yè)務檔案,做好業(yè)務考核和獎懲等工作。領導和組織課外興趣活動小組的開展和技能組工作。協(xié)助教務主任招收新生,編班、注冊建立學生檔案。全面負責教學檔案管理工作,建立健全學籍檔案和各項教學檔案,處理好轉學、插班、學生休學等日常事務;定期召開教學工作會議,落實計劃措施,交流、總結工作情況,推廣教學經驗,總結問題教訓。
教務副主任,是一個具有挑戰(zhàn)性的崗位,也是一個復雜性的崗位,需
要對上對下都負責,以求共同融合。我將不負眾望,與教務主任一起,帶領教務處全體工作人員認真完成教務處各項工作。認真履行好工作職責,組織實施教學常規(guī)性工作,指導教師積極參加各項競賽活動,不斷推進教學改革,創(chuàng)造性地開展教科研工作,引導學生積極開展閱讀、寫字活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,力爭取得優(yōu)異的成績,在校長的領導下和同志們一起把我校建設成全市有影響力的學校。
根據這一總目標,我談幾點膚淺的見解和設想:
第一、首先我將認真履行教務處的規(guī)章制度,在積極穩(wěn)妥地搞好常規(guī)管理的同時,加強理論學習,提高自己的鉆研精神,協(xié)助校長和主管領導建立更健全,制度化,科學化規(guī)章制度。要積極、主動地輔助主管領導開展工作,尊重校長、主管領導的核心地位,多請示匯報,多交心通氣,服從校長、主管領導的工作安排,并在自己的職責范圍內盡力抓好工作落實,在工作上做到不越位,不缺位。職責明確不推諉,實事求是,以身作則,嚴于律己,寬以待人,團結協(xié)作。對待分管工作中出現的問題,時刻本著積極協(xié)商、妥善處理、勇于負責的態(tài)度,共同把工作搞好。
第二、明確目標,理清思路。
樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念,師資隊伍的建設關系到學校的興衰存亡,在主管校長的領導下,嚴格常規(guī)管理,進一步完善《教師業(yè)務量化考核實施細則》,充分發(fā)揮實施細則的導向作用和激勵作用,提高教師優(yōu)質施教、文明執(zhí)教的積極性和主動性。大力倡導教育科研,及時表彰先進人物及先進事跡。充分發(fā)揮骨干教師在教學中的中堅力量,起到良好的帶頭作用。
在備課方面:要求老師們要努力地研讀教學大綱和教材,寫好規(guī)范教案,指導他們如何備“學生的課”。
批改方面:要求老師們按要求布置作業(yè),并作好詳細批改和記錄。聽課方面:要求老師們都能按質、按量完成聽課任務。
還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。
第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內研討課、組織好校鄉(xiāng)教研活動,以活動促發(fā)展,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦國慶杯、慶元旦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動,組織教師大練基本功。適當的時候,也要組織中年教師上實施新課程的示范課,進一步總結中年教師課改的經驗。
第四、爭取信任,搞好團結,為廣大教師的作好服務工作。在加強個人修養(yǎng),練好基本功的同時,要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。學校的發(fā)展還歸結于我們教師能熱心、齊心、用心,為什么在建校來幾乎每一項榮譽都會親賴于我校,因為我們有一支過硬的隊伍,一支團結向上的隊伍,一支敬業(yè)奉獻的隊伍。我是一名黨員,在黨的教育事業(yè)中經受了多年的鍛煉,干一行,愛一行是我的信念。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團結,齊心協(xié)力,密切配合,優(yōu)勢互補,大家擰成一股繩,才能使整個集體有戰(zhàn)斗力,才能完成上級下達的各項工作任務。
第五、教學工作毫不放松。作為一名教師,就我理解,其核心就是教學。如果我競聘成功,參與了日常的管理工作??赡芘c以前相比下課堂的機會相應減少了,這點是個極大的挑戰(zhàn)。這就需要我進一步優(yōu)化課堂教學,關注學生信息反饋,激發(fā)學生的情感。但看得多了,聽得多了,想得多了,與教師們的交流多了,反思得多了。對教育問題也就有了更深的看法,我想也就有了課堂高效的可能。
第六、發(fā)揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優(yōu)勢,進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師試行電子備課,網絡備課。提倡教師制作個人網頁,開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自己的科研成果。
以上是我對本崗位職責的初步認識和開展本崗位工作的基本思路和工作目標。無論這次競聘結果如何,我都會保持一顆平常心,坦然地面對未來。成功對我來說,爭來的是一份信任,一副重擔,在以后的日子里,我會增添一份拼搏向上的信心,不辜負校領導和同事們對我的期望;如果落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,與全校同事一道努力,使我校的教育教學工作邁上新的臺階。與大家共同創(chuàng)造五畝鄉(xiāng)中心小學輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
美容主任的工作計劃篇十
總結工作想必我們很多人都會做,但是美容院店長的總結不單單是總結自己過去一年工作的不足,更要要對整個店內一年的運營情況給予深刻的總結。吸取過往經驗,將不足之事在今年得到改善,將成功的精髓運用到今年的更多工作中去,為美容院的發(fā)展要詳細總結。
目前,很多人都沒有務實的心態(tài),認為什么事情只要隨便努力就能成功,甚至想要一口吃個胖子的人更是數不甚數。小編認為,人的眼睛都是朝下看的,那么我們的工作也是從小事抓起,踏踏實實,一步一個腳印。為今后的發(fā)展奠定更堅固的基礎。
交流是美容院店長在日常的管理中,不要忽視每一員工的心聲,多和她們交流,從她們每日與顧客實際交往的過程總結中找出最為正確的產品定價、顧客管理等等。此之外也要與店內的顧客做交流,了解她們的實際需求,這些信息都是與美容院的發(fā)展息息相關的寶貴信息,根據以上做到取長補短。
在經營美容院時,管理者除了要與店內的員工、店里的顧客多交流溝通,更是要與周邊的相關部門做好關系,時常溝通,為日后的美容院管理做基礎工作,例如在做大型的促銷活動需要政府機關支持時,我們就能利用先前創(chuàng)造的優(yōu)良條件開展活動。
對于任何沒有經歷過的事情,唯有我們做足了功課,深刻的了解之后,才能給出最恰當的意見,而不是一味的瞎指揮。所以我們的美容院店長在管理店內日常時,要勤于學習,正確的分析利弊后才能對工作安排更好的實施。
那么除了以上分析,小編認為店面管理也要重視起來。
店面管理是日積月累的過程,要從小事抓起,才能為美容院長期的發(fā)展規(guī)劃奠定基礎,所以小編將店面管理放在首要位置。
在店面管理工作中,首先要做的就是建立逐級的管理制度,將美容院的各個崗位分工明細化,由上而下,真正落實事事有人管,件件都落實的原則,嚴禁防止任何管理的死角。其次就是要注重美容師的培訓工作,對于美容院而言,美容師就是核心競爭力,她們的專業(yè)技術、服務態(tài)度都是決定著顧客消費意向的關鍵因素。美容院電站要根據每位美容師的特性,做出針對性的培養(yǎng),讓每一位美容師都發(fā)揮自己的潛能,各行其善。培養(yǎng)出一批敬業(yè)愛崗、高素質、高技術的人才。最后就是要建立分明的獎懲制度,不僅僅是以此來約束激勵美容師的行為,更是能營造一個積極向上的團隊氛圍。
美容顧問簡歷表格。
美容主任的工作計劃篇十一
本班是一個文科普通班,班級共有67名學生,其中男生20人,女生47人,住校生27人。班干部的工作能力很強,有著很強的責任意識和集體意識。在我與班干部的帶領下,全班同學基本上能自覺遵守校紀校規(guī)。但在學習上還存在著很多的問題,學習的主動性不強,自主性很差。
:“創(chuàng)建和諧、快樂、學習型的班集體”
在平時與各班主任的溝通交流以及學生管理的具體情況,對班主任管理班級的主要做法進行概括。班主任管理班級的做法包括以下要點:
1.建立良好的師生感情
利用各種機會,努力與學生建立一種融洽、信任、互助的關系,使學生“親其師,信其道”。主要做法有:
(1)關愛學生,感動學生。真心真意對待學生,把學生當做親人與朋友,平易近人。常常深入班級、宿舍,關心學生思想、學習、身體和生活,全心全意為學生服務。讓學生感到溫暖,體會到老師的愛。從學生的利益出發(fā),為學生的前途著想,為學生的將來考慮。
(2)以身作則,嚴以律己。做學生的表率,用自己的實際行動感化學生。經常到教室、宿舍、清潔區(qū)檢查勞動,并親自參加勞動。多參加學生的活動。
(3)調整好心態(tài),不訓斥學生。對違紀學生要不厭其煩、心平氣和地溝通,并關注他們的點滴進步,適時表揚。在不違反原則的前提下,盡量采用“大事化小,小事化了”的處理方式。
2.經常對學生進行正確的思想引導
經常對學生進行世界觀、人生觀和價值觀的教育,提高學生的覺悟,鼓勵學生積極向上,追求進步。主要做法有:
(1)明確學習目標。引導學生著眼未來,確立切合實際的人生目標,并努力奮斗。用生活中的實例和成功校友典型激發(fā)學生的積極性和主動性。經常教育和提醒學生要以學為主,要珍惜時間,認真學習。
(2)培養(yǎng)學生集體榮譽感和凝聚力。明確班集體目標,認真組織學生參加學校各項集體活動,通過參加活動讓學生懂得作為班集體的一員,必須為班集體做出應有的貢獻。讓學生在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中更加熱愛班集體。
3.培養(yǎng)得力的班干組織
要注重培養(yǎng)一支得到班集體擁護,無私奉獻而又得力的班干隊伍。主要做法有:
(1)明確班干的工作職責,各司其職。要求班干服從學校與班主任的工作安排,服從班集體的意愿,做好同學們的表率。
(2)對班干進行工作指導和培養(yǎng)。組織班干學習有關文件。定期或不定期召開班干會議,共同探討班級管理中的問題及解決辦法。實行班干分組值周制,班干每周小結一次,鍛煉班干的膽量和工作能力。樹立班干的威信,使班干成為全班開展各項活動的核心,成為建設良好班風學風的中堅力量。
美容主任的工作計劃篇十二
總人數:56人 ,男生:35人,女生:21人。留守兒童32人。女生多男生少。
行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。
大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。
學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是留守兒童的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育。
結合校本德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
3、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。
4、充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小公民。
6、學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起 ,加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為
規(guī)范訓練經常化、規(guī)范化。
1、上好體鍛課,與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。
2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
3、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發(fā)病率。
4、上好每周20分鐘的健康教育課。
5 、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。農村孩子衛(wèi)生習慣差,需要老師定期檢查, 特別是留守兒童需要幫助。
(三)、家長工作:
1、關心愛護留守兒童,做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
(四)、教師的自我要求:
1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。
2、通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現。
3、認真鉆研教材,為自己的教育工作打下扎實的基礎。
美容主任的工作計劃篇十三
在上級教育部門的正確領導下,我們堅持“以人為本、服務育人”的宗旨,引導后勤工作人員強化責任心和事業(yè)心,充分發(fā)揮和調動后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。真正做到認識到位、措施到位、責任到位、檢查到位、落實到位。全面做好學校教育教學的后勤保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的總務隊伍,確保后勤服務工作再上新臺階。
(一)加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質
1、加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校處安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)提高服務意識,樹立后勤為教學服務的思想
1、總務工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發(fā)展,總務工作與學校工作密切相連。
2、進一步健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映;遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生;堅持多上門、多服務、服好務。
美容主任的工作計劃篇一
新的學期,我任三年級(4)班的班主任并擔任語文教學工作。這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的,可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的情況都很了解,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:
本班共有55名學生,其中有男生28人,女生27人。班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是一部分男同學,上課注意力不集中,左顧右盼,有時做小動作,不能全身心地自覺學習,仍然需要老師監(jiān)督提醒。這些孩子無論是學習上,還是生活、紀律,都沒有養(yǎng)成良好的習慣,是本學期需要幫助矯正不良習慣的重中之重。
(一)教材分析。
本冊教材設計了8個單元。每單元安排課文2——4篇,共24篇,內容豐富,體裁多樣,能讓學生了解多方面的知識,接受多方面的教育,能激發(fā)學生的閱讀興趣,擴大他們的閱讀視野。每單元還安排了習作,共8篇。
(二)教學目標。
1.學習習慣。
(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習慣;養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣。
(2)繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心傾聽的習慣。培養(yǎng)認真寫鋼筆字、毛筆字的習慣。
(3)繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習慣。
(4)繼續(xù)培養(yǎng)勤查字典,主動識字的習慣。
(5)培養(yǎng)認真寫鋼筆字、毛筆字的習慣。
2.漢語拼音。
(1)繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。
(2)能熟記《漢語拼音字母表》,認識隔音符號。
3.識字寫字。
(1)能正確認讀372個生字。
(2)能按筆順正確書寫、默寫生字226個。能按字的結構把字寫端正、寫勻稱。
(3)練習用鋼筆、毛筆寫字,寫得正確、端正、整潔。
4.口語交際。
(1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉述基本內容,能講述課文所寫的故事。
(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整,連貫的話。
(3)能就所聽所讀的內容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。
(4)愿意與別人進行口語交際,態(tài)度大方,口齒清楚,有禮貌。
5.閱讀。
(1)繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文;能復述課文;會分角色朗讀課文。
(2)繼續(xù)學習默讀課文,能不出聲,不指讀,初步能對課文中不理解的地方提出疑問。
(3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。
(4)能憑借語言文字理解課文內容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
6.習作。
(1)留心周圍的事物,開始學習習作,樂于書面表達。
(2)能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白。
(3)學會寫“留言條”、“請假條”。
(4)能夠使用逗號、句號、問號和感嘆號。初步學習冒號、引號。
(三)教學措施。
針對教學內容和教學目標,我計劃除做好備課、上課、課后輔導、作業(yè)檢查等教學的各個常規(guī)環(huán)節(jié)外,還重點從以下幾方面去做:
1.重視學生良好學習學習習慣的培養(yǎng)。良好的習慣不僅有利于學生當前的學習,而且有助于他們今后全面素質的提高。因此,我要以教材為基礎,重視學生良好學習習慣的培養(yǎng),認真扎實抓好學生關于鋼筆字、毛筆字的書寫,繼續(xù)指導學生保持正確的讀寫姿勢,養(yǎng)成愛惜學習用品、積極發(fā)言、專心傾聽、勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀、勤查字典、主動識字等方面的習慣。
2.重視對學生認真讀書的'指導。閱讀教學最根本的任務就是教學生學會讀書。在教學中,我要想方設法引導、幫助學生實實在在地讀好課文,讓學生在自己讀懂課文的過程中,去理解內容,增長知識,陶冶情操,發(fā)展語言,從而不斷提高語文水平。教學中正確處理“讀”與“講”的關系,要在學生充分讀書的前提下再講,講得要精當,力求做到通過“講”和各種教學輔助手段,幫助學生克服閱讀障礙,幫助學生領會課文里的精妙之處。
3.重視閱讀與習作的有機結合,正確處理“讀”與“寫”的關系,打好學生習作起步階段的基礎。閱讀教學和習作教學各有自己的目的和任務,但在教學實踐中又是密切結合、相互為用的,因此,我要重視“讀”與“寫”的有機結合。在閱讀教學中,還要引導學生進行語言積累,指導學生學習作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連句成段、連段成篇的方法,要根據課文特點,選擇適當角度,讓學生“小練筆”,進行模仿,使學生更好地從“讀”中學“寫”,讓他們的寫作水平日有寸進,不斷提高。
4.重視發(fā)揮與課文配套的教學用書、教具的作用。在教學工作中,我力求做到課前熟悉可利用的一切教學資源,認真準備,根據教學和學生的實際恰當使用。
我計劃主要從以下幾方面去做:
(一)抓好常規(guī)教育。
三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《新中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2.合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如組織學生積極參加校運會等學校的各項活動。
(二)制定管理制度。
沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然可能不是很成熟,班規(guī)的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現更好的方法對班規(guī)進行修改。
1.對班級衛(wèi)生工作進行改革。
有句話說:“抓在細微處,落在實效中?!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛ⅲ拍苁拱嗉壒芾硪姵尚?。以前的值日工作存在著很大缺陷,經常出現有同學不掃地的現象,罰也起不到較好作用。本學期我打算把班內大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責任到位,使每個人成為班內小主人。我先公平地分配好各項任務,然后由學生自由選擇擔任哪一項任務,自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學內部之間的不合作關系,更好地進行值日工作。
2.制定獎懲措施,對班進行量化管理。
操作方法:為每個學生建立一個檔案,每天對他們的扣分情況進行記錄并利用晨間談話時間對扣分情況加以公布,每個學生一周底分100分,一周總結一次,評出優(yōu)勝者,進行獎勵,并對扣分較多者進行教育,并寫出書面認識,作以警醒。第二周再重新開始計算,也就是每周分數獨立計算,等到期末總評再把每一周分數相加,評定優(yōu)勝者。
3.周末日記。我們說沒有交流,就沒有教育,沒有感悟,沒有情感。讓學生每周末寫一篇日記,題目是寫給老師的心里話。我想這樣既可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,還有助于教師及時了解學生的想法,對他們對癥下藥,并發(fā)現自己工作中的不足。
(三)做好后進生的轉化。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以我從下面幾方面去做:
第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻。學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我,要善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。
第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。和班內任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
第四,協(xié)調與家長的關系。孩子的進步,離不開家長。在校外,我要和以前一樣,繼續(xù)和家長經常聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,共同商討辦法,共同促孩子進步。
這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對本學期工作的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
美容主任的工作計劃篇二
八(2)班本學期有三位轉入的學生,其中男生兩名,女生一名。全班有男生30人,女生27人,共57人。本地學生的人數比較多,而且本地學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。班上有14名共青團員、17名三好學生。班上成績比較差,特別是男生;班上雙差生特別多。上學期期末考試全班只有一名進入全區(qū)前100名。
本期的目標是:1、在班風優(yōu)秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。2、全面提高學生的學習成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分以上。3、鼓勵學生參加各級各科的競賽,并取得好名次。4、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都進入年級前三名。5、加強后進生的轉化工作,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。
大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。
組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。
嚴格實施德育、紀律分80分加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核細則》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。爭取在本學期的班風優(yōu)秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
美容主任的工作計劃篇三
在每個學期即將開始的時候,按照教學大綱要求,每一名班主任老師都會被要求寫一篇一個學期的班主任老師工作計劃,所以班主任老師工作計劃也成為一個比較重要的寫作內容。不過在寫班主任老師工作計劃的時候,班主任老師工作計劃的內容有多少,也成為一個很重要的內容,所以在不斷的發(fā)展中,班主任老師工作計劃的寫作內容是什么呢。我在總結后,大體內容有下:
1、序言。概括分析說明班級學生的思想、品德、學習、組織紀律、身體健康等情況及特殊問題。要說明本學期的基本教育任務。在分析和說明學生情況時,要掌握班級的主導方面和本質的東西,要看大多數學生的情況,不能以點代面;要具體分析學生骨干的情況及他們在班級的作用;要分析個別學生的情況及他們的作用和影響;要分析班級學生進步的有利條件、不利條件和因素。計劃寫得詳略要根據班級具體情況和班主任老師的情況而定,如新班主任老師工作計劃就要寫得詳細一些,經驗比較豐富的班主任老師可以寫得簡略些。但是,都要把一學期的幾項任務寫得具體明確,要定出班級的活動日程。
2、共青團、少先隊工作。班主任老師計劃要明確寫出協(xié)助團隊組織進行思想政治教育和指導團隊活動的內容。
3、文體及科技活動工作。班主任老師計劃要包括組織班級文娛活動、體育活動、課外活動小組活動等內容。根據平時對學生的了解,充分發(fā)揮每個人的特長,發(fā)展他們的興趣、愛好,并使之更加廣泛,讓他們的個性得到充分發(fā)展。計劃中要規(guī)定每周及不同季節(jié)的活動時間、活動內容、組織領導及目的要求等。
4、思想品德教育工作。計劃要反映對學生堅持四項基本原則,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的教育。學生的思想品德教育要滲透在各科教學活動中,此外,還必須專門組織活動進行培養(yǎng)教育,要組織各種班會、報告會、座談會、討論會、各種社會活動、勞動等。思想政治教育和道德品質教育要有計劃地進行,同時要結合形勢和班級發(fā)展變化情況,適當增補新內容。
5、衛(wèi)生保健工作。班主任老師在計劃中要寫明配合校醫(yī)、體育教師做好學生的衛(wèi)生保健工作,定期進行身體檢查和記錄,預防常見病、多發(fā)病,認真做好'兩操'、'兩活',爭取全班同學都達到國家鍛煉標準。
6、家長工作。班主任老師工作計劃要包括學生家長工作的內容。要寫明家訪、家長會、座談會等活動安排的時間、目的、要求和主要內容。
7、提高學業(yè)成績工作。計劃要包括對學生進行樹立學習目的和學習態(tài)度教育,了解學生學習動機方面存在的問題,采取具體措施。要規(guī)定嚴格的學習紀律,保證班級的正常學習秩序。
以上就是班主任老師工作計劃的寫作內容,在不斷的寫作中,班主任老師工作計劃內容并沒有發(fā)生多大的變化,在不斷的前進中,班主任老師工作計劃也在發(fā)生著變化,不過在不斷的前進中,萬變不離其宗,相信不會發(fā)生太大的變化,只要按照上面的寫法,班主任老師工作計劃就會寫好!
美容主任的工作計劃篇四
20xx—20xx學年度下學期三年級副班主任工作計劃新的學期開始了,我是三(2)班的副班主任。從上個學期,我就開始當任(2)班的副班主任,對學生也有一定的了解,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都比較清楚。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三(2)班副班主任工作計劃如下:
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
本班共有46位學生,其中男生24人,女生22人,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。
1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。
3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向中年級轉化的階段,許多地方還需要班主任和副班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用升旗儀式的時間學習小學生日常行為規(guī)范,加強學生的德育教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、靈活采用不同的方法,督促改善學生的不良習慣,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:在上數學課做練習的時候,看到學生的書寫姿勢不正確,我會說“誰的小樹長得最直”,“表揚xxx同學寫字的姿勢最標準”;我也采用了小組加星星的獎勵制度,每天數學課代表負責登記,每個月的月底進行總結,獎勵最高分的前15名。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律。
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的口號是:“”。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我會鼓勵學生到一樓風雨操場處進行踢毽子、跳繩活動,使學生既健體又能放松,增進同學之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌柜勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。
光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我們班將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
美容主任的工作計劃篇五
班主任就是要想法設法如何使自己的班級形成一個“班風正,學風濃”的好班級,要達到這個目標,首先要做到“腿勤、嘴勤、心細”共六個字,同時,更應該制訂好一套完整的工作計劃。
要領導好一個班級,首先要多方了解學生,和學生建立新型的師生關系——朋友關系,要善于不知不覺地走進學生的心里,要用兒童般的情感,童心心理去感受學生,師生之間要有相互依戀之情,要體現在日常生活中的依戀,師生有了真誠的依戀之情,學生對社會,對班級、對父母、對老師、對同學的情感才能得到培養(yǎng),學生的進步思想將會得到提高,要做到這一點,我通過每周閱讀學生一封信——《老師,我想對您說》來了解學生每周的家庭情況,學習情況,生活狀況和思想狀況等,從而有目的、有計劃,有針對性地對學生進行談心,家訪。增強師生情感,培養(yǎng)學生的愛心和責任感。
1、學習目標:地全班學生的學習成績進行全面了解,掌握各科的成績狀況;
(1)將學生實行優(yōu)、中、差搭配分組,促進學生互幫互學,相互輔導,教育,共同提高;
(2)實行分層輔導,促使學生優(yōu)要優(yōu),中變優(yōu),差變中,從而使各科提高優(yōu)生率,及格率,消滅低人。
2、生活目標:教育每一個學生都要有一個良好的生活習慣;建立嚴格的“寢室管理制度”和“就餐制度”培養(yǎng)學生講文明,懂禮貌的好習慣,按時起床,按時就寢的好習慣,熱愛班級,熱愛學校的好作風。
教育學生大型活動出入要排隊,文明禮讓,文明參加活動,個個守秩序,人人懂禮貌,建立名副其實的“文明”班集體。
開展和項活動,培養(yǎng)學生的特長,發(fā)揮學生的特長,增強班級的凝聚力,活動安排如下:
1、三月份,第一周收集“三字經”“治家新經”“對聯(lián)”“二十四節(jié)氣”等內容的知識熟讀,背誦活動;第二周針對上面內容進行知識競賽;第三周每組選一個代表進行講故事比賽;第四周在班上進行成語接龍。
2、四月份:第一周挑選茶藝表演人才;第二周挑選茶藝表演的人在班上表演;第三周編課本劇,在班上表演;第四周進行英語對話活動。
3、五月份兩個周(因采茶),開展小制作比賽和實驗演示。
4、六月份:第一周勞動快樂演講比賽;第二周英語作文接龍比賽;第三周評選勞動能手;第四周辦手抄報。
通過以上活動,讓學生的各方面的才能得以發(fā)展,得以展示。
抽時間,或登門拜訪或電話交流,經常與家長保持聯(lián)系,每周走訪學生2——3名,達一學校與家庭齊抓共管,共同教育的目的,促進學生的全面健康成長。
充分發(fā)揮班干部的職能作用,教育每位班干部除了分管的工作之外,都要具有班主任的責任感來共同管理這個班集體,每個班干部每天輪渡值班,同時,每個班干部還要承擔兩名“雙差生”看哪個班干部承包的“雙差生”轉化的快,另外,每月還要在班內開展一次“優(yōu)秀班干部”的評比活動,以達到齊抓共管的目標,努力使二(3)班成為名副其實的“文明班”。
美容主任的工作計劃篇六
本班共有學生41人,其中男生24人,女生17人。品學優(yōu)秀生有邵勖,有忘我的學習精神,關心班級,熱愛集體;潘如鑫,能努力學習,時時為學生服務沒有任何怨言;付佳興,能刻苦學習,關心他人;張琳宇,具有奉獻精神,成績優(yōu)秀。品學后進生有張賀金不能認真聽講,智商低;周杰淘氣,頑皮,與爸爸生活,單親;王佳軍、趙洪斌家中無人輔導,經常不能完成作業(yè),同時更不關心班級,與同學關系不是十分融洽。
1、德育教育要利用每周的班隊會對學生進行專題性的教育,同時更要注意每日的晨會不能擠占,及時發(fā)現學生的思想變化,進行教育。對學生的愛國主義教育要隨時隨地進行,同時也結合學校的具體安排學生進行社會實踐勞動。
2、班級管理首先要抓好班干部建設工作,同時更要抓好值周工作,緊緊圍繞學校的工作重點,使班級能在值周評比中取得好的成績。要隨時與家長取得聯(lián)系,全面了解學生,更與家長聯(lián)手,共同幫助學生。同時,還要注意學生之間的互評,讓學生之間能互相幫助,互相學習。
3、體育衛(wèi)生工作及國防教育班級的室內外衛(wèi)生要有專人負責,做到隨臟隨撿;個人衛(wèi)生每周檢查一次,并進行小組評比。要認真上好兩操和體育課、健康課,讓學生真切的認識到進行體育鍛煉的重要。國防教育工作更是要常抓,做到時時講,處處講,讓學生對國防教育的重要認識上來。
4、安全教育對于防火,防電,防盜,交通事故,人身安全等方面的知識要掌握,更在有條件的情況下進行模擬演練。
5、教師自身建設我還要不斷學習,豐富自己的知識,提高自己的業(yè)務能力。平時多向有經驗的老教師教師學習,提高自己的業(yè)務水平。
1、每日的晨會,更好做到及時發(fā)現問題及時解決,不擠不占。對于時事、典型教育、學雷鋒和社會實踐勞動要做到有活動有記錄。
2、班級管理班干部建設要常抓不懈。值周工作更是專人負責,人人有責。要調動學生的積極性,積極參加基地活動,生生之間能夠互評。
3、體育衛(wèi)生工作及國防教育讓學生對兩操和體育課、健康課的重要性認識上來,才能堅持并認真做好每一次的兩操和體育課、健康課。
4.養(yǎng)成教育。
在每一天每一件小事中,讓學生們互相培養(yǎng)。要從一點一滴抓起,從學習習慣,學習方法等方面進行培養(yǎng)。也要注意學生的衛(wèi)生習慣,道德觀念進行抓起。讓學生不僅有知識更有素質。
5、安全教育。
時時注意,常講常抓,提高安全意識。
6、教師自身建設。
多向老教師學習,發(fā)現別人的長處;經常和同志交流,了解自己的不足。
優(yōu)秀生爭取由5人達到7人,后進生爭取由5人降到2人。
美容主任的工作計劃篇七
本學年度,本人擔任七年級2班的班主任,我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學生27人,女生16人,男生11人,內宿生10人,外宿生17人。經過開學至今這幾天的觀察我發(fā)現,我發(fā)現新生當中個別學生紀律觀念差,行為習慣有些散漫。根據班級的實際情況,本學期我的工作計劃如下:
提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課(晚自習)紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成團結、守紀、進取、勤奮的班風。
擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,選定班干部,組成新班委,讓學生初步學習自己管理自己。首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,開展 “一幫一” 活動,盡量提高后進生的學習成績。
衛(wèi)生是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這項工作在新的學期里可以做得更好。
早上早讀課前到學生宿舍走走,檢查學生的衛(wèi)生和內務情況,并讓舍長每天負責監(jiān)督,做到層層責任制,出現扣分情況時,先找值日生再找舍長問責。
本學期值日工作的重點是注重細節(jié)。無論是宿舍衛(wèi)生和教室衛(wèi)生還是公共區(qū)衛(wèi)生,都要注意對“死角”的清掃。
在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,做好這些特殊學生的教育工作,具體做法如下:
對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現后進生身上的積極因素以及優(yōu)缺點,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。
對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
對學生進行交通、人身財產、法制安全教育,要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。
平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合學生的表現,開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學年中,在不斷向老班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取七年級2班在本學年中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。
美容主任的工作計劃篇八
本職工作,表現良好。再次,與同事相處和睦,關系融洽。另外,與顧客的關系也處理得當,既沒有怠慢顧客,又把自己的工作做的得心應手。
下面談談我對工作的一點經驗和體會。
1、良好的服務意識是最有力的銷售方法a、微笑服務:它可以給對方良好的第一印象。通過微笑,你可以展示出你的個人魅力和親和力,從而影響顧客的心情,給顧客創(chuàng)造一種輕松愉快的心情。b、親情服務:美容師要時刻站在顧客的立場上,想顧客所想,盡可能的為她們排除內心的顧慮和疑問,給顧客一種賓至如歸的感覺。c、超值服務:盡量提供給顧客超值的服務,讓其真正有物超所值的感覺。
2、能充分展示個人良好的自身品性,是你邁向成功的堅實一步。a、具有了良好的工作習慣,顧客就會很容易很快的接受你,認同你,繼而她就會認同你的產品,接受你的服務。b、要具有正確的審美觀,要懂得如何欣賞顧客,贊美顧客,讓顧客滿意、高興地接受你和你的產品及服務。c、在工作時,要向顧客充分展現處你良好的.精神面貌。把情緒帶到工作中是最大的忌諱。干凈、端莊、大方的打扮也是體現你良好精神面貌的一方面。
3、要成為一名合格的美容師要有一定的理論修養(yǎng)。要了解與本職工作有關的基礎生理知識、營養(yǎng)學、化妝品常識和心理學知識;關注當今美容行業(yè)的發(fā)展新動向,以便準確無誤的開展咨詢服務,實事求是的回答顧客提出的各種問題,不斷提高自己的鑒賞能力,以便高水平地為顧客服務。
主動權。
時,都要隨時提醒自己,保持體態(tài)直立。這樣可以給顧客以精神,向上的良好感覺。同時,女性擁有均衡挺直,靈活優(yōu)雅的舉止,往往會成為被羨慕的對象。大方的儀容:總結、素雅、大方的妝扮,能給人清新,自然的感覺,使顧客能用輕松的心情享受美容師帶給她的服務。同時,也體現出了美容師獨有的女性美。
開朗的形象:此處所指的開朗,是指處事態(tài)度誠懇、樂觀、充滿自信,而不是隨意的,不分場合的喧鬧,嘩眾取寵。
6、美容師的待客禮儀。待客,其實是一門專業(yè)的技術。它是專業(yè)美容師必備的技能。要想成為一名真正專業(yè)的,出色的美容師,學習專業(yè)的待客禮儀,是尤為重要的。待客禮儀即俗稱的待客之道,而美容師的待客之道主要體現在以下幾個方面:
語言:作為一名優(yōu)秀的美容師,在面對顧客,與顧客交流時,必須要做到聲音柔和,悅耳,吐字清晰,表達準確。柔和悅耳的聲音,可以使顧客放松原本緊張,警惕的心情,能靜下心來聽你的敘述;清洗的吐字能讓顧客很快的明白你所要表達的東西;而準確的表達則能很好的體現美容師的專業(yè)度和對產品的熟悉程度,讓顧客放心于你的服務。姿態(tài):作為一名合格的美容師,要學會做一名很好的聆聽者。因為在現代的生活中很少人愿意聽別人講話,大家都急于發(fā)表自己的意見。所以當顧客到美容院來放松心情的時候,美容師一開始就能把聽的工作做得很好,就將會給顧客非常好的感覺,她也會對你產生信賴感。
但是聆聽并不是只在別人說話的時候靜靜的聽,而是需要有更多的及時的反饋。
以上就是我的一點工作經驗和體會。人無完人,我在工作中任然存在許多問題。就工作經驗而言,相對于優(yōu)秀的美容師,我要學的很多。
人生是一個不斷學習的過程。我們要正確地定位自我,審視自身的各方面能力。明年,我將繼續(xù)從以下幾個方面去著手學習和強化:基本常識:皮膚的結構、女性的生理周期、器官等。產品知識:產品結構,產品種類,產品的成分,產品的功效,產品的賣點,產品的文化。美容技能:基本的按摩、護理、手法、使用各種儀器、各個部位的護理流程、產品的調配。銷售技能:禮儀接待、心理溝通、發(fā)現需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。美容院工作制度:晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
xx年即將結束,我們將迎來。
xx年,希望下一年工作順利,財源滾滾,也同時希望公司能夠越做越好。
美容主任的工作計劃篇九
各位領導、老師:
您們好!
首先,感謝大家給我這次競聘的機會,我競聘的是教務副主任崗位。
教學是學校的中心工作,而教務處承擔著落實校長辦學理念的組織、實施、監(jiān)督、反饋等工作,是校長建在教學前沿戰(zhàn)線上的指揮所,作為教務副主任的職責是執(zhí)行學校對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定,按上級教學計劃負責編制課程表,做好教材的征訂、圖書、儀器的添置與計劃制訂,負責管理教學資料及教學信息的收集和傳遞。組織各項教學競賽活動,了解教學效果和存在問題并及時加以改進。準確、有效地收集教學活動中的各種信息,為校長的教學決策提供依據。協(xié)助教務處主任處理教務處的日常教務、考務工作。組織好期中、期末教學質量分析,開展好教學反饋等教學質量的監(jiān)控工作。認真做好所分管的年級和教研組的教學、教研工作。協(xié)助辦公室搞好教職工的考勤,管理好教師的業(yè)務檔案,做好業(yè)務考核和獎懲等工作。領導和組織課外興趣活動小組的開展和技能組工作。協(xié)助教務主任招收新生,編班、注冊建立學生檔案。全面負責教學檔案管理工作,建立健全學籍檔案和各項教學檔案,處理好轉學、插班、學生休學等日常事務;定期召開教學工作會議,落實計劃措施,交流、總結工作情況,推廣教學經驗,總結問題教訓。
教務副主任,是一個具有挑戰(zhàn)性的崗位,也是一個復雜性的崗位,需
要對上對下都負責,以求共同融合。我將不負眾望,與教務主任一起,帶領教務處全體工作人員認真完成教務處各項工作。認真履行好工作職責,組織實施教學常規(guī)性工作,指導教師積極參加各項競賽活動,不斷推進教學改革,創(chuàng)造性地開展教科研工作,引導學生積極開展閱讀、寫字活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,力爭取得優(yōu)異的成績,在校長的領導下和同志們一起把我校建設成全市有影響力的學校。
根據這一總目標,我談幾點膚淺的見解和設想:
第一、首先我將認真履行教務處的規(guī)章制度,在積極穩(wěn)妥地搞好常規(guī)管理的同時,加強理論學習,提高自己的鉆研精神,協(xié)助校長和主管領導建立更健全,制度化,科學化規(guī)章制度。要積極、主動地輔助主管領導開展工作,尊重校長、主管領導的核心地位,多請示匯報,多交心通氣,服從校長、主管領導的工作安排,并在自己的職責范圍內盡力抓好工作落實,在工作上做到不越位,不缺位。職責明確不推諉,實事求是,以身作則,嚴于律己,寬以待人,團結協(xié)作。對待分管工作中出現的問題,時刻本著積極協(xié)商、妥善處理、勇于負責的態(tài)度,共同把工作搞好。
第二、明確目標,理清思路。
樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念,師資隊伍的建設關系到學校的興衰存亡,在主管校長的領導下,嚴格常規(guī)管理,進一步完善《教師業(yè)務量化考核實施細則》,充分發(fā)揮實施細則的導向作用和激勵作用,提高教師優(yōu)質施教、文明執(zhí)教的積極性和主動性。大力倡導教育科研,及時表彰先進人物及先進事跡。充分發(fā)揮骨干教師在教學中的中堅力量,起到良好的帶頭作用。
在備課方面:要求老師們要努力地研讀教學大綱和教材,寫好規(guī)范教案,指導他們如何備“學生的課”。
批改方面:要求老師們按要求布置作業(yè),并作好詳細批改和記錄。聽課方面:要求老師們都能按質、按量完成聽課任務。
還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。
第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內研討課、組織好校鄉(xiāng)教研活動,以活動促發(fā)展,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦國慶杯、慶元旦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動,組織教師大練基本功。適當的時候,也要組織中年教師上實施新課程的示范課,進一步總結中年教師課改的經驗。
第四、爭取信任,搞好團結,為廣大教師的作好服務工作。在加強個人修養(yǎng),練好基本功的同時,要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。學校的發(fā)展還歸結于我們教師能熱心、齊心、用心,為什么在建校來幾乎每一項榮譽都會親賴于我校,因為我們有一支過硬的隊伍,一支團結向上的隊伍,一支敬業(yè)奉獻的隊伍。我是一名黨員,在黨的教育事業(yè)中經受了多年的鍛煉,干一行,愛一行是我的信念。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團結,齊心協(xié)力,密切配合,優(yōu)勢互補,大家擰成一股繩,才能使整個集體有戰(zhàn)斗力,才能完成上級下達的各項工作任務。
第五、教學工作毫不放松。作為一名教師,就我理解,其核心就是教學。如果我競聘成功,參與了日常的管理工作??赡芘c以前相比下課堂的機會相應減少了,這點是個極大的挑戰(zhàn)。這就需要我進一步優(yōu)化課堂教學,關注學生信息反饋,激發(fā)學生的情感。但看得多了,聽得多了,想得多了,與教師們的交流多了,反思得多了。對教育問題也就有了更深的看法,我想也就有了課堂高效的可能。
第六、發(fā)揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優(yōu)勢,進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師試行電子備課,網絡備課。提倡教師制作個人網頁,開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自己的科研成果。
以上是我對本崗位職責的初步認識和開展本崗位工作的基本思路和工作目標。無論這次競聘結果如何,我都會保持一顆平常心,坦然地面對未來。成功對我來說,爭來的是一份信任,一副重擔,在以后的日子里,我會增添一份拼搏向上的信心,不辜負校領導和同事們對我的期望;如果落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,與全校同事一道努力,使我校的教育教學工作邁上新的臺階。與大家共同創(chuàng)造五畝鄉(xiāng)中心小學輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
美容主任的工作計劃篇十
總結工作想必我們很多人都會做,但是美容院店長的總結不單單是總結自己過去一年工作的不足,更要要對整個店內一年的運營情況給予深刻的總結。吸取過往經驗,將不足之事在今年得到改善,將成功的精髓運用到今年的更多工作中去,為美容院的發(fā)展要詳細總結。
目前,很多人都沒有務實的心態(tài),認為什么事情只要隨便努力就能成功,甚至想要一口吃個胖子的人更是數不甚數。小編認為,人的眼睛都是朝下看的,那么我們的工作也是從小事抓起,踏踏實實,一步一個腳印。為今后的發(fā)展奠定更堅固的基礎。
交流是美容院店長在日常的管理中,不要忽視每一員工的心聲,多和她們交流,從她們每日與顧客實際交往的過程總結中找出最為正確的產品定價、顧客管理等等。此之外也要與店內的顧客做交流,了解她們的實際需求,這些信息都是與美容院的發(fā)展息息相關的寶貴信息,根據以上做到取長補短。
在經營美容院時,管理者除了要與店內的員工、店里的顧客多交流溝通,更是要與周邊的相關部門做好關系,時常溝通,為日后的美容院管理做基礎工作,例如在做大型的促銷活動需要政府機關支持時,我們就能利用先前創(chuàng)造的優(yōu)良條件開展活動。
對于任何沒有經歷過的事情,唯有我們做足了功課,深刻的了解之后,才能給出最恰當的意見,而不是一味的瞎指揮。所以我們的美容院店長在管理店內日常時,要勤于學習,正確的分析利弊后才能對工作安排更好的實施。
那么除了以上分析,小編認為店面管理也要重視起來。
店面管理是日積月累的過程,要從小事抓起,才能為美容院長期的發(fā)展規(guī)劃奠定基礎,所以小編將店面管理放在首要位置。
在店面管理工作中,首先要做的就是建立逐級的管理制度,將美容院的各個崗位分工明細化,由上而下,真正落實事事有人管,件件都落實的原則,嚴禁防止任何管理的死角。其次就是要注重美容師的培訓工作,對于美容院而言,美容師就是核心競爭力,她們的專業(yè)技術、服務態(tài)度都是決定著顧客消費意向的關鍵因素。美容院電站要根據每位美容師的特性,做出針對性的培養(yǎng),讓每一位美容師都發(fā)揮自己的潛能,各行其善。培養(yǎng)出一批敬業(yè)愛崗、高素質、高技術的人才。最后就是要建立分明的獎懲制度,不僅僅是以此來約束激勵美容師的行為,更是能營造一個積極向上的團隊氛圍。
美容顧問簡歷表格。
美容主任的工作計劃篇十一
本班是一個文科普通班,班級共有67名學生,其中男生20人,女生47人,住校生27人。班干部的工作能力很強,有著很強的責任意識和集體意識。在我與班干部的帶領下,全班同學基本上能自覺遵守校紀校規(guī)。但在學習上還存在著很多的問題,學習的主動性不強,自主性很差。
:“創(chuàng)建和諧、快樂、學習型的班集體”
在平時與各班主任的溝通交流以及學生管理的具體情況,對班主任管理班級的主要做法進行概括。班主任管理班級的做法包括以下要點:
1.建立良好的師生感情
利用各種機會,努力與學生建立一種融洽、信任、互助的關系,使學生“親其師,信其道”。主要做法有:
(1)關愛學生,感動學生。真心真意對待學生,把學生當做親人與朋友,平易近人。常常深入班級、宿舍,關心學生思想、學習、身體和生活,全心全意為學生服務。讓學生感到溫暖,體會到老師的愛。從學生的利益出發(fā),為學生的前途著想,為學生的將來考慮。
(2)以身作則,嚴以律己。做學生的表率,用自己的實際行動感化學生。經常到教室、宿舍、清潔區(qū)檢查勞動,并親自參加勞動。多參加學生的活動。
(3)調整好心態(tài),不訓斥學生。對違紀學生要不厭其煩、心平氣和地溝通,并關注他們的點滴進步,適時表揚。在不違反原則的前提下,盡量采用“大事化小,小事化了”的處理方式。
2.經常對學生進行正確的思想引導
經常對學生進行世界觀、人生觀和價值觀的教育,提高學生的覺悟,鼓勵學生積極向上,追求進步。主要做法有:
(1)明確學習目標。引導學生著眼未來,確立切合實際的人生目標,并努力奮斗。用生活中的實例和成功校友典型激發(fā)學生的積極性和主動性。經常教育和提醒學生要以學為主,要珍惜時間,認真學習。
(2)培養(yǎng)學生集體榮譽感和凝聚力。明確班集體目標,認真組織學生參加學校各項集體活動,通過參加活動讓學生懂得作為班集體的一員,必須為班集體做出應有的貢獻。讓學生在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中更加熱愛班集體。
3.培養(yǎng)得力的班干組織
要注重培養(yǎng)一支得到班集體擁護,無私奉獻而又得力的班干隊伍。主要做法有:
(1)明確班干的工作職責,各司其職。要求班干服從學校與班主任的工作安排,服從班集體的意愿,做好同學們的表率。
(2)對班干進行工作指導和培養(yǎng)。組織班干學習有關文件。定期或不定期召開班干會議,共同探討班級管理中的問題及解決辦法。實行班干分組值周制,班干每周小結一次,鍛煉班干的膽量和工作能力。樹立班干的威信,使班干成為全班開展各項活動的核心,成為建設良好班風學風的中堅力量。
美容主任的工作計劃篇十二
總人數:56人 ,男生:35人,女生:21人。留守兒童32人。女生多男生少。
行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。
大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。
學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是留守兒童的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育。
結合校本德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
3、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。
4、充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小公民。
6、學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起 ,加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為
規(guī)范訓練經常化、規(guī)范化。
1、上好體鍛課,與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。
2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
3、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發(fā)病率。
4、上好每周20分鐘的健康教育課。
5 、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。農村孩子衛(wèi)生習慣差,需要老師定期檢查, 特別是留守兒童需要幫助。
(三)、家長工作:
1、關心愛護留守兒童,做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
(四)、教師的自我要求:
1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。
2、通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現。
3、認真鉆研教材,為自己的教育工作打下扎實的基礎。
美容主任的工作計劃篇十三
在上級教育部門的正確領導下,我們堅持“以人為本、服務育人”的宗旨,引導后勤工作人員強化責任心和事業(yè)心,充分發(fā)揮和調動后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。真正做到認識到位、措施到位、責任到位、檢查到位、落實到位。全面做好學校教育教學的后勤保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的總務隊伍,確保后勤服務工作再上新臺階。
(一)加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質
1、加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校處安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)提高服務意識,樹立后勤為教學服務的思想
1、總務工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發(fā)展,總務工作與學校工作密切相連。
2、進一步健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映;遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生;堅持多上門、多服務、服好務。

