通過總結，我們可以整理思緒，對過去的經(jīng)驗和教訓有更深入的認識?？偨Y的風格應簡明扼要，語言流暢，讓人易于理解和接受。這些總結范文或許不是完美的，但它們是作者認真總結和概括的成果，值得我們學習和借鑒。
消防安全知識教育總結篇一
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我是來自高三14班的___，今天我國旗下演講的主題是消防安全。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年的第一殺手。
而每逢進入冬季，氣候變的十分干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年11月9日定為全國消防日。
身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園：自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施：離開教室前自覺關閉電器開關：在教室和寢室里，不私拉電線，不擅自使用電器設備。這樣就能遠離火災，與安全通行。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有面對困境絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就可以拯救自己，甚至是他人。
希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，認真對待消防問題，學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家!
消防安全知識教育總結篇二
我校根據(jù)教育局安全工作會議精神，于20xx年5月30日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁—下樓）；有消防隊講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習制作了減災宣傳板，讓學生們了解怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
5月30日上午12：30，警報響起，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時2：40秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后高校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
消防安全知識教育總結篇三
為促進xx學院開展校園安全專項整治，創(chuàng)建“平安校園”。xx系學生會勞動生活部聯(lián)合治安保衛(wèi)部于xx年3月21日開展了一項以“普及消防知識，珍愛生命安全”為主體的競賽活動。通過此項活動，增強了廣大師生員工們的消防法律法規(guī)意識，使得他們的消防安全工作責任感進一步增強。并且使消防安全知識得到普及，自防自救能力得到真正提高。在全院范圍內(nèi)營造了人人關心安全，人人了解安全，人人參與安全的濃厚氛圍。確保我院教學科研工作順利進行，達到了舉辦本次活動的目的，贏得了廣大師生的一致好評。現(xiàn)將活動過程和體會總結如下。
首先，系領導高度重視本次消防知識競賽活動，崔老師專門召開學生會干部會議，傳達文件精神，指出本次活動的重要性。并責成學生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部等專人專項負責籌劃準備此項活動，以保證本次活動的順利開展。
其次，充分調(diào)動學生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部的積極性和主動性。根據(jù)上級文件精神，以及以往的消防知識競賽題樣，積極發(fā)揮學生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部的優(yōu)勢和特長。勞動生活部和治安保衛(wèi)部的兩位部長以及十一位干事積極籌備題目，選題，出題，改題。然后進行討論，使各題緊跟時代步伐，難易適中，使參賽選手感覺到在輕松的答題過程中獲得了許多知識。
第三，責任明確，任務到人。在舉行本次活動的前一天，我們開了一個小會，主要討論了比賽流程，比賽規(guī)則，注意事項，后勤工作等等。大家各抒己見，共同研究討論，使比賽流程，比賽規(guī)則更加細致化，規(guī)范化。確保各參賽選手最大程度的發(fā)揮自己的潛能，確保本次活動公平公正，確保本次活動順利，圓滿，成功。分工明確，大家各司其職，陶曉偉，張佳平主持本次活動，張非凡負責記分，孫玉秋負責后勤工作，李成，林偉，耿保伍，負責維持現(xiàn)場秩序，使消防知識競賽活動工作的開展真正做到了責任明確，任務到人。
第四，積極利用學校提供的各種條件，調(diào)動學生的積極性。機械系學生會宣傳部于3月19日將宣傳海報張貼在第一生活區(qū)和第二生活區(qū)的宣傳欄上，讓全院學生都知道此項活動即將拉開帷幕。利用班會，晚自習積極宣傳此次活動，讓更多的學生參與進去，從中受益。這些工作的完成為消防知識競賽活動的順利進行做好了充分準備。
第五，此次活動氣氛活躍，取得圓滿成功。在比賽活動中有三大亮點，1在各組回答搶答題時，各組成員爭先恐后，才思敏捷，答題速度之快，答題速度之準，使他們在活躍的氣氛中揮灑自如，最大限度的發(fā)揮了自己的能力。2在活動中場階段，我們特意安排了互動環(huán)節(jié)，使比賽氣氛更加活躍，廣大同學積極回答問題，達到了預期的效果。3在活動最后階段，宣讀獲獎名單時，同學們情緒高漲，為所有參賽隊員鼓掌，此次活動取得了圓滿成功。
第六，密切了消防知識與學生生活和社會現(xiàn)實的聯(lián)系。舉辦本次活動不是簡簡單單讓廣大同學回答兩個題目，發(fā)一點獎勵物品，掌握一點消防知識。還要求廣大同學充分利用課余時間，多種渠道，積極參加社會實踐，多參加消防演練活動，同時也可利用圖片，電腦，等教具引導學生培養(yǎng)一定的自我保護能力。
總之通過本次活動進一步增強了學生們的消防知識，提高了學生們的消防法律法規(guī)意識。我們現(xiàn)在所處的社會是一個經(jīng)濟高速發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，同時有存在諸多不安全因素的社會。為了讓同學們生活在一個安全的環(huán)境里，學習在一個溫馨的教室里，我們必須學習一定的消防知識，掌握一定的自救能力。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著振興中華的歷史責任。相信同學們通過此次活動學習了許多消防知識，培養(yǎng)了各種能力。我相信我們在以后的學習和生活中還會不斷學習，不斷培養(yǎng)各方面的能力，只有這樣才能適應社會發(fā)展，成為一個有用的人才。
消防安全知識教育總結篇四
消防安全教育班會召開次數(shù)：2次。
班會召開班級：
班會組織人員：安保委員——胡玉明
針對班級開學之初，同學們消防安全意識淡薄的情況，我班在開學初召開了消防安全教育班會。
班會中主要講了開學防盜和大功率電器的使用。著重的強調(diào)了大功率電器使用的危害，不要為了一時之便，鑄下一世之悔。
班會召開班級：
班會組織人員：安保委員——胡玉明，輔導員——肖鳳蓮
本次班會是在學校后勤部門大規(guī)模查寢之后進行的，主要是對我班違規(guī)用電的反省，向同學們傳輸一些消防安全知識以及收集同學們對違規(guī)用電的想法和建議。
在本次班會輔導員老師再次苦口婆心的向我們講述了近年來大學生宿舍因違規(guī)用電引發(fā)的事故，借以敲響警鐘。
在同學們上學期的緊張學習之余，大家都能積極參加學校的有關消防治安管理，參與到學校的消防治安管理中，提高了自身安全防范意識。自覺遵紀守法，提高安全防范意識，確保自身安全特別重要，這不僅是圓滿完成學業(yè)，成就事業(yè)的保證，而且關系到走好今后人生道路的每一步，甚至關系到一生的幸福。
消防安全知識教育總結篇五
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，進一步普及師生消防安全常識，提高自救、互救、和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，研究布暑落實并有序進行開展“119”消防安全教育活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍，為構建“平安校園，和諧校園”提供安全保障。
今年我校119消防安全教育主題活動，內(nèi)容包括：
2、布置校園內(nèi)led宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛；
3、組織校內(nèi)義務消防隊員實踐滅火訓練；
4、組織學校物業(yè)管理人員進行消防知識培訓，并進行滅火器的實踐操作；
5、組織學生干部對學生宿舍高層18、19棟進行消防設施大檢查，對查出的問題及時維護與維修。
119消防安全宣傳活動的開展，使我們在安全工作方面收獲不少，受益匪淺，目前這一活動得到了全校師生的積極響應，針對消防安全無時不在，我們將常抓不懈，努力把消防安全工作做得更細、更實、更好！
消防安全知識教育總結篇六
為加強全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，我校于x年4月18日下午第2節(jié)班會課，在全校開展了消防應急演練，我們六（1）班積極參加了這次消防演練，現(xiàn)對活動情況總結如下。
針對這次消防演習，作為班主任在活動前通過多媒體，讓學生們了解火災的危害，怎樣預防火災和火災后的逃生。并強度了此次演練的重要性，讓學生了解了疏散路線圖，以及疏散時的注意事項。
4月18日下午班會課，警報一響，學生們迅速班級撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序地撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，迅速找到相應的隊伍集合。
本次消防安全疏散演練歷時2分鐘40秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密。通過演習，使學生更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確疏散；如何自救和逃生。
演練中，同學們態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。演練后，教師和學生對演練中的問題及時進行小結，可以說本次演練取得了圓滿成功。
消防安全知識教育總結篇七
為全面提高全市中小學生消防安全教育水平，提升中小學生消防安全整體素質，消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育活動。 總結如下：
下午3時，隨著一聲警報響起，消防應急疏散演練正式開始，全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間，全部師生撤離完畢。
隨后，消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中，學生們認真聽講，踴躍參與，受益匪淺，紛紛表示今后不僅自己不玩火，還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火，遵守各項消防安全規(guī)章制度。
通過開展消防安全教育活動，切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。據(jù)了解，消防大隊已聯(lián)合市教育部門，在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動，并將學?；顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
為了增強幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力，10月19日下午3點，xx幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。
活動之前，各班教師講解了關于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。演練中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散，撤離教室。到達指定的安全位置后，各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，并清點人數(shù)，及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習負責人。
本次演練活動，使全園師生在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達到了預期的效果。
消防安全知識教育總結篇八
為貫徹好縣里的有關指示精神，確保冬季校園消防安全，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的`方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本次排查情況匯報如下：
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”。
1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片。
2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設施和用電用氣情況，檢查做到了有記錄，并在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動，確保了校園安全。
5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。
消防安全知識教育總結篇九
按照xx區(qū)火災高危單位消防安全管理暫行規(guī)定，醫(yī)護人員作為第一現(xiàn)場人員，滅火、疏散工作落實到位，將大大減少人員傷亡率。為加強今年"11.9"消防安全宣傳日的工作落實，20xx年11月8日，醫(yī)科大學附屬腫瘤醫(yī)院開展了消防安全檢查和疏散演練活動，旨在排除醫(yī)院火災隱患及對各科室消防安全員、護士長、后勤工作人員等進行消防知識普及，提高消防意識，強化醫(yī)院消防安全管理。
11月8日上午保衛(wèi)科在全院范圍內(nèi)開展了火災隱患排查，排查中未發(fā)現(xiàn)大的火災隱患，存在的問題包括：部分安全出口指示標識有損壞現(xiàn)象，已通知后勤電工班予以維修和更換;同時發(fā)現(xiàn)家屬區(qū)高層住宅仍有部分住戶在疏散樓梯間內(nèi)堆放雜物，已當場要求整改，并于下一周進行復查。
11月8日下午在放療中心開展了消防疏散演練，通過組織疏散演練，進一步提高了消防安全的實戰(zhàn)經(jīng)驗和應急救護能力，還增強了大家"防患于未然"的安全意識，提高了抵御火災、應對突發(fā)事件和自防自救能力，提高了全員的消防安全意識。
通過這次消防演練也暴露出我們工作中的不足：
一、參演人員要繼續(xù)加強訓練，重新制定培訓計劃，加強能力訓練，并執(zhí)行年度考核過關制度，必須保證鍛煉成能戰(zhàn)斗的隊伍。
二、參演人員思想上還不夠重視，在演習過程中缺乏緊迫感，對全院職工要進一步加強火災危險及危害的教育和宣傳。
消防安全知識教育總結篇十
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關注消防，生命安全至上為主題。我部在20xx年xx月xx日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結如下：
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?；旧线_到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。
因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
消防安全知識教育總結篇十一
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點總結：
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃等高危險物質，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全知識教育總結篇十二
1、消防管理不到位，火災隱患嚴重。由于業(yè)主法制觀念跟消防意識淡薄，制度不健全，責任制不明確，資金投入不足，致使消防安全工作失控漏管，員工不會查隱患、不懂消防常識、不會滅火、逃生跟自救技能。
2、面積過大，火災荷載增大，發(fā)展蔓延迅速。內(nèi)部裝飾裝修跟陳列的商品均是易燃、可燃物品，一旦著火，火勢沿各種孔洞、樓梯間管道井等部位迅速蔓延，撲救難度極大。
3、煙霧濃毒性大，造成人員窒息。火災中的濃煙、高溫是造成人員傷亡的直接原因，商場火災往往產(chǎn)生大量的不完全燃燒產(chǎn)物而形成濃煙跟含co、h2s等有毒氣體。據(jù)資料顯示，火災中的死亡者有85%以上為煙氣中毒所致，約占死亡人數(shù)的1/3-2/3。
4、人員高度集中，疏散救人困難。由于商場內(nèi)客流量過大，致使消防安全出口、疏散距離跟疏散寬度相對來說達不到要求，一旦發(fā)生火災事故，濃煙侵害、顧客心理恐慌跟騷亂情緒，易造成群死群傷。
5、建筑消防設施完整好用率低。許多超大型商場在缺少合格的消防管理人員，對消防設施、器材管理維護不善，損壞、挪用、遮擋現(xiàn)象嚴重，個別商場還存在擅自關閉、停用消防設施，致使發(fā)生火災時，不能發(fā)揮作用。
6、導致火災的因素多。
用火、用電、用氣設備點多量大，如果疏于管理或員工違章作業(yè)極易引發(fā)火災。
1、檢查消除火災隱患能力。即查用火用電，違章操作;查通道出口，禁堵塞封閉;查設施器材，禁損壞挪用;查重點部位，禁失控漏管。
2、撲救初期火災能力。即火災發(fā)生后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;火災確定后，3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。
3、組織疏散逃生能力。即熟悉疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能。
4、消防宣傳教育能力。即有消防宣傳人員，有消防宣傳陣地，有消防宣傳標志，有全員培訓機制，掌握消防安全常識。
要點：通過推動“四個能力”建設，使全體員工能做到“三懂三會”：即懂基本消防常識，會查改火災隱患;懂消防設施器材使用方法，會撲救初期火災;懂逃生急救技能，會組織人員疏散。
商場防火與逃生安全注意事項。
1、商場內(nèi)電氣線路跟設備的安裝，必須符合安全用電的防火要求，嚴禁亂拉亂接臨時電氣線路，商場內(nèi)自動扶梯的一切帶電器件都必須封閉，其構架、活動運轉部件跟機座底部的垃圾積塵跟油污應經(jīng)常清除，商場最好采用干式變壓器。
2、商場內(nèi)的貨架跟柜臺，應采用金屬框架跟玻璃板組合制成。柜臺外側與地面之間應密封，如有空隙，需用不燃燒材料封堵。供顧客上、下的樓梯，不宜采用木質結構。
3、綜合性大型商場或多層商場的柜臺、貨架與顧客所占的公共面積應有適當?shù)谋壤?，一般應不小?:1.5。較小的商場最低不應小于1:1。柜臺分組布局時，組與組之間的距離，應不小于3米。顧客人均所占的公共面積應不小于0.4平方米。對超過1000平方米的大型商場，應采取防火分隔措施。商場的小型中轉倉庫，應同營業(yè)廳分開獨立設置，無條件分隔時，應用防火墻分隔。對于原有的電梯間及樓梯間、自動扶梯等貫通上、下樓層之間的孔洞可安裝水幕或多個自動噴水裝置。
4、商場內(nèi)的加工、修理部，最好與營業(yè)廳分開，獨立設置或用防火墻分隔，各種電機應安裝在不燃材料的基座上，并設護欄，周圍不得堆放雜物。各種機械要經(jīng)常檢修，加注潤滑油。使用電熨斗、電烙鐵應備有不燃材料制成的托架，不得直接將其放在可燃物品上，用后即切斷電源;加工棉織、紙張等可燃物品時，不宜在電氣開關下部進行，并保持一定安全距離;使用酒精、汽油等易燃液體進行清洗加工或粘接商品時，應遠離明火，隨用隨開，用后旋緊瓶蓋。
6、商場嚴禁違規(guī)使用、存放易燃易爆危險物品，嚴禁非法攜帶易燃易爆危險物品進入。商場存貨要控制在一定的數(shù)量，數(shù)量多的要放在單獨的倉庫內(nèi)，同時要做好各種防范措施。
7、商場嚴禁違章關閉消防設施、切斷消防電源;商品、貨柜跟廣告條幅的設置不得影響消防設施的正常使用。防火卷簾周圍正下方不得設置貨架、堆放物品等影響其正常使用的物品或裝置;商場在營業(yè)期間，須保持安全出口跟疏散通道通暢，禁止占用、堵塞疏散通道，鎖閉跟遮擋安全出口、遮擋疏散指示標志以及其他影響安全疏散的行為。
8、商場、市場在營業(yè)期間應當至少每兩小時巡查一次。營業(yè)結束后，必須及時進行巡查，消除遺留火種，清離留宿人員，切斷營業(yè)、照明等無關電源。
9、顧客也應當自覺遵守消防法律法規(guī)跟公共場所消防安全管理規(guī)定;發(fā)現(xiàn)違反消防法律法規(guī)的行為，要積極向公安消防機構舉報。
10、在商場應內(nèi)禁用電爐、電熱杯、電水壺等大功率電器。在柜臺內(nèi)的營業(yè)人員，應禁止吸煙，商場內(nèi)也應設置“禁止吸煙”標志。柜臺內(nèi)須保持整潔，廢棄的包裝紙、盒等易燃物，不可隨手丟在地上，應集中處理。易燃危險商品在柜臺的存放量要加以限制。存放時間不宜超過兩天。經(jīng)營家具、沙發(fā)等大件易燃商品的地方，應用繩索圍欄，防止顧客帶入火種。
11、商場在更新、改建或房屋設備檢修以及安裝廣告裝置等需要用電、動火時，必須經(jīng)嚴格的審批，落實防火措施后，方可進行作業(yè)。
12、商場需定期對員工進行消防知識培訓，員工須熟練掌握離自己所在位置最近的滅火器以及安全出口。
消防安全知識教育總結篇十三
二、發(fā)生火災怎么辦。
發(fā)生火災時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)縣、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災如何逃生。
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
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滅火方法教育教學。
(一)滅火器滅火不同種類的火災應選用與之相對應的滅火器撲救。拿起滅火器要先看它的標簽和適于撲救哪類火災。滅火器的壓力表有紅、黃、綠三個區(qū)域，指針指在綠色區(qū)域的說明滅火器是完整好用的。使用時滅火器時要先拔下保險銷，一手握住噴嘴，另一只手用力按下壓把，距起火點5至10米噴射。如起火點在室外，應注意在起火點的上風向噴射。
(二)墻壁式消火栓滅火取下水帶并將其抖開，一頭接于消火栓栓口，一頭接水槍，打開開關后對準火焰根部噴射。
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(一)熟悉環(huán)境，臨危不亂對自己工作、學習或居住所在的建筑物結構及逃生路徑要做到了然于胸。身處陌生環(huán)境，如入住酒店、進入娛樂場所時，務必留心安全出口以及樓梯方位等，以備危險時刻盡快逃離火場。
(二)保持鎮(zhèn)靜，明辨方向突遇火災要強令自己保持鎮(zhèn)靜，不盲目地跟從人流和亂沖亂撞。撤離時要朝明亮處或外面空曠地方跑，盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，通過其他通道或陽臺、氣窗等往室外逃生。
(三)不入險地，不貪財物面對火災，人的生命最重要。不要因害羞或顧及貴重物品，把寶貴的逃生時間浪費在穿衣服或尋找、搬運貴重物品上。逃離火場后千萬不要重返險地。
(四)簡易防護，低姿撤離火場逃生時，經(jīng)過充滿煙霧的路線，可用濕毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離，以防止煙霧中毒，預防窒息。也可采用向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等裹好頭身，逃離火場。
(五)善用通道，莫入電梯發(fā)生火災時，要根據(jù)情況選擇進入相對較為安全的樓梯通道?？衫媒ㄖ锏年柵_、窗臺、屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c，也可沿著下水管、避雷線等建筑上的凸出物滑下樓脫險。千萬記?。焊邔訕侵饡r，不要乘普通電梯。
(六)避難場所，固守待援如用手摸房門已感到燙手，一旦開門，火焰與濃煙勢必迎面撲來。此時首先應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布塞住門縫，或用水浸濕棉被蒙上門窗后，不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守房間等待救援人員達到。
(七)傳遞信號，尋求援助被煙火圍困時，要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。白天可向窗外晃動鮮艷的衣物等，晚上可用手電筒在窗口閃動或敲擊東西，及時有效地發(fā)出求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時，應努力滾到墻邊或門邊，既便于消防人員尋找營救，也可防止房屋塌落時砸傷自己。
(八)火已及身，切勿驚跑火場中如發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)著火，須趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗，如能及時跳進水中或讓人向身上澆水則更有效。身上著火時，驚跑和用手拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。
(九)緩降逃生，滑繩自救高層、多層建筑發(fā)生火災后，可迅速利用建筑所配緩降裝置或身邊的繩索、床單、窗簾等，自制簡易救生繩，用水打濕后，從窗臺或陽臺沿繩滑到下面的樓層或地面逃生。不得已要跳樓時，須在消防隊員備好救生氣墊或所跳樓層在4層以下方可考慮，盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下.
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消防安全知識教育總結篇十四
通過對消防法規(guī)和消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，并要記錄在案并及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個角落。
四、要抓好細節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災的防范要從大處著眼但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們必須自覺承擔起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟效益。
我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習?；鹉o情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
為配合學?！胺罏臏p災日”宣教活動，普及消防安全知識，5月12日，數(shù)學與統(tǒng)計學院邀請重慶市“五進”消防安全知識宣傳中心的李磊警官到我院進行消防安全知識講解，我有機會去聽了這次講座，收益頗多，下面是我的心得體會：
火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。 為了防止火災的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所，任何情況都不能玩火柴，打火機，更不能點火玩耍。在家里，學?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關緊閥門，以免引起火災。 遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧！處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災,要朝逆風的.方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳-樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實需要跳-樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消-防-隊來救火，在電話中說明火災發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消-防-隊更多地掌握火場情況，盡快到達火場。 只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。
通過李教官的耐心講授，使我掌握了與消防相關的知識，譬如：消防教育的意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的認識和使用，撥打１１９時注意的細節(jié)有哪些，火災發(fā)生時正確的逃生方法等等。 那么發(fā)生火災時怎么辦呢？可以說這是很多人關注的焦點話題，通過學習，使我明白發(fā)生火災時，一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。
這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，以保障自身人身安全為主，盡快撥打１１９火警電話，通知消-防-隊救火。
同時我也認識了自救六件寶并知道了它們使用的方法，如平時我們經(jīng)常看到的滅火器，雖然縷見不鮮，但對其使用方法卻很少有人知曉，李教官言簡意賅的講解，似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器，我們身邊雖很少看到，但通過李教官的介紹，我們了解其特點和使用方法等等，總之今天的學習真是受益非淺。
水火無情，我們必須堅持不懈地學習消防安全知識，讓消防意識伴隨我們每個人，讓慘劇不再發(fā)生。
“消防安全知識”學習——心得體會
盤山縣實驗學校
常 娥
２０１２年４月１３日
消防安全心得體會
一、消防安全工作做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事抓消除火災隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作，始終把消防工作作為一項重要任務來抓?；馂膸淼奈：υ谌粘９ぷ髦袇s往往被忽視，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，加強消防安全知識培訓，提高防范意識。
內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施、經(jīng)常檢驗消防設備；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法、正確使用滅火器；加強學習報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
二、當火災發(fā)生時，學會逃生和自救。
隨著現(xiàn)代辦公樓由于樓層逐漸增高，結構也越來越復雜，周圍可燃物也較多，當火災發(fā)生時，切勿慌張，應沉著冷靜，如果火災較小，可采用滅火器滅火，如果火災較大盡快報警并及時疏散人們安全撤離。在報警的同時，消-防-隊員到達前，判明起火的部分和燃燒的物質，切斷電源控制火勢發(fā)展，快速撤離現(xiàn)場，不要貪 圖財務，用濕毛巾捂鼻，朝安全通道有秩序的撤離。發(fā)生火災時，不能乘坐電梯，當火勢太大路口被封堵時，應朝陽臺、天臺處撤離發(fā)出求救信號等待救援，當火 已燒身，切勿驚跑，可就地打滾。當?shù)卣鸢l(fā)生時，就近躲在結實的辦公桌保護頭 部，如果在室內(nèi)應隨手關閉電源，防止電線斷裂后引發(fā)火災。如果在室外，不要 靠近樓房、電線桿、樹木等可能倒塌的高大建筑物，以免被砸傷。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。經(jīng)常組織防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，及時記錄并整改。 第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)， 但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同， 消防安全隱患可能在每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“ 不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
四、消防安全工作的重要性。
消防安全工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設所取得的成果；是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。這次我們有幸聽到消防辦高級講師親自來公司對我們進行言傳身教，讓我們受益匪淺，感同身受，深刻地體會到消防工作的重要性。
安全。消防工作重在預防，這次我們通過消防培訓，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火災的發(fā)生率就很小，火災發(fā)生了，如果能夠及時把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災等隱患，生命和財產(chǎn)才會得到有力的保障。
消防安全知識教育總結篇十五
“消防”即是消除隱患，預防災患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱)。下面給大家分享一些關于消防安全知識，希望對大家有幫助。
1、119電話要記清，及時準確報火警。
2、使用滅火器有三步，拔銷壓柄對火根部。
3、塑料桶，易靜電，充裝汽油很危險。
4、電視異常遇征兆，快速關機以防爆。
5、電器壞了別亂動，專修人員來治“病”。
6、消防器材照明燈，滅火逃生有大用。
7、起火不要乘電梯，防止斷電出不去。
8、加油加氣易燃地，手機呼機要關閉。
9、噴發(fā)膠，新時尚，防止高溫防碰撞。
10、酒精爐，用處大，違反程序很可怕。
11、電火鍋，煮飯菜，湯水溢出先斷電。
12、點蠟燭，為照明，莫用蠟燭當手電。
13、火爐內(nèi)，烈火燃，可燃物品別靠前。
14、掏出爐灰莫急倒，澆滅火星最重要。
15、發(fā)現(xiàn)樓道異味濃，安全地段報險情。
16、居民樓道要通暢，雜亂物品別堆放。
17、吸完煙頭莫亂扔，避免大意留火種。
18、去野外，篝火燃，人走火滅保安全。
19、家用電器要安全，用完之后斷電源。
20、電飯鍋，平穩(wěn)放，防止傾斜釀災禍。
1、為什么要對學生進行安全教育?
首先，對學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。
其二，開展學生安全教育是保護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。
其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。
因此，要對大學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
2、學生公寓為什么不能使用大功率電器?
首先，學生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長期過負荷運行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災事故。
其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。
3、那些電器不允許在學生宿舍使用?
學生公寓內(nèi)嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器。
4、為什么不能亂拉亂接電線?
一是，不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災事故。
二是，導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。
5、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報警電話?
一是，報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，
三是，要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。
1.教室(計算機房)火災預防。
(1)學校要對一教室電線進行定期檢查，及時更換老化電線，防止超載引起火災;。
(2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;。
(4)立即撥打報警電話救助：
(5)穩(wěn)定學生情緒.組織學生迅速撤離，撤離過程中防止發(fā)生擁擠踩踏。
2.實驗室火災預防。
(1)定期進行安全檢查，防止電線老化或超載工作引發(fā)火災;。
(2)按規(guī)定配備消防器具;。
(3)工作人員能熟練使用消防器具;。
(4)實驗藥品和器材按規(guī)定有序存放：
(6)實驗結束后，指導老師應及時清理殘留藥品，防止藥品發(fā)生自燃等;。
(8)維護現(xiàn)場秩序，組織學生有序撤離，防止在疏散過程中發(fā)生擁擠踩踏。
3.學生宿舍火災預防。
(2)嚴禁在樓內(nèi)焚燒雜物;。
(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學品進人宿舍;。
(4)不準使用“熱得快”、電熱毯;。
(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;。
(6)不準占用和堵塞疏散通道;。
(7)不準臥床吸煙和亂扔煙頭;。
(8)不得人為損壞滅火器具和消防設施;。
(10)立即撥打報警電話。
消防安全知識教育總結篇十六
2.消防連著你我他，平安幸?？看蠹?。
3.消防事關你我他，安全系著千萬家。
4.防范火災，人人有責，人人防火，戶戶安全。
5.防火安全無小事，時時處處需留心。
7.時時注意安全，處處預防火災。
8.消防進家園，平安到永遠。
9.過年過節(jié)樂融融，防火工作莫放松。
10.報警早，損失少，火警電話要記牢。
11.齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園。
12.防止火災，消除隱患。
13.加強防火管理，不準違章動火。
14.普及消防知識，增強防火觀念。
15.消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
17.消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全。
19.消防法規(guī)系生命，自覺遵守是保障。
20.反違章、除火患、保安全、促生產(chǎn)。
21.大人外出，不可把小孩反鎖屋內(nèi)。
22.火災搶救，以救人為先。
23.不可在床上吸煙，以免引起火災。
24.發(fā)現(xiàn)小孩玩火，應即制止。
25.警惕火災，珍惜生命。
26.防火比救火更重要。
27.堅持專群結合的消防工作原則。
28.實行防火安全責任制。
30.學一分消防知識，多十分平安保障。
1、防火常識進家園，自防自救保安全。
2、消防治理人人參與，百姓安居戶戶受益。
3、群眾利益無小事，消防責任大于天。
4、嚴是愛松是害，搞好消防利三代。
5、人人樹立防火觀念，家家清除火災隱患。
6、消防是大樹，責任是沃土。
7、手拉手保障消防安全，心連心共建和諧家園。
8、防火安全莫等閑，忽視安全留后患。
9、消除火災事故隱患，珍惜生命財產(chǎn)安全。
10、消防法規(guī)人人遵守，平安和諧家家受益。
11、火災猛于虎，消防大于天。
12、教訓時刻敲警鐘，消防安全不放松。
13、消防規(guī)程字字是血，嚴格執(zhí)行句句是歌。
14、防火時時抓，幸福你我他。
15、火災無情人有情，齊抓共防同安寧。
16、家財值萬貫，大火毀一旦;消防要安全，千家享安樂。
17、教育要從娃娃抓起，消防需你我奠基。
18、消防牽動千萬家，防火要靠你我他。
19、黨心民心萬眾一心，防火防災眾志成城。
20、消防安全腦后拋，火災事故把你找。
21、群策群力參與消防安全，同心同德打造和諧中原。
22、消防安全人人參與，錦繡中原處處和諧。
23、安全是生產(chǎn)之本，隱患是事故之源。
24、火災無情，消防先行。
25、火苗雖小危害大，毫不留情消滅它。
26、消防安全不是夢，齊抓共管早成真。
27、人命關天防火事大，責任到人措施到家。
28、認真貫徹消防法，和諧安全你我他。
29、珍愛生命，從防火做起;杜絕火患，從自我做起。
1、火災防治無小事，粗心大意誤大事。
2、消防從細節(jié)做起，平安需你我營造。
3、車內(nèi)著火砸車窗，有序逃離莫亂闖!
4、人民生命至上、火災隱患必除。
6、關注消防，珍愛生命。
7、生活奔小康，消防要安全。
8、人心需要真情暖，火災務必用心防。
9、報警早，損失少，火警電話要記牢。
10、人人防火，戶戶平安。
11、莊稼離不開陽光，消防少不了規(guī)章。
12、清除走廊堆砌物，打通生命安全門。
13、眾人警惕不失火，一人麻痹害大伙。
14、消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
15、火災逃生不能擠，快速疏散共平安。
16、時時注意安全，處處預防火災。
17、消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全。
18、安全生產(chǎn)要遵守，健康幸福又長久。
19、火起莫貪財，生命勝萬金。
20、防盜網(wǎng)上留扇窗，火災逃生多條道。
21、安全是個寶，人人不可少。
22、繩子斷在細處，火災出在松處。
23、安全能保千家財，火災可焚萬戶心。
24、煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。
25、消防常識進萬家，平安相伴你我他。
26、火災似猛虎，防患于未燃。
27、增強消防安全意識，提高自防自救能力。
28、學一點消防知識，添一份平安幸福。
30、煤氣電器常留意，安全隱患莫麻痹。
31、貪一時之快，危險跟著來。
32、遵守交通信號，遵守交通標志，遵守交通標線。
33、開車心急險情多，慌慌張張出車禍。
34、違章超載，得不償失。
35、開車第一要事，請系好安全帶。
36、文明出行天地寬，安全行駛家團圓。
37、上好心中平安鎖，系好幸福安全帶。
38、一路禮讓一路安，一人平安一家歡。
39、遵守交通法，安全你我他。
40、文明駕駛保安全，幸福祥和人歡樂。
消防安全知識教育總結篇十七
(2)要說清是什么東西著火和火勢大小，以便消防部門調(diào)出相應的消防車輛;。
(3)說清楚報警人的姓名和使用的電話號碼;。
(5)報警后要到路口等候消防車，指示消防車去火場的道路。報警時要講清失火單位的名稱、地址、著火物及火勢大小，并派人到路口等候消防車。
滅火器使用方法。
1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據(jù)上風方向。
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。
4、如使用的是內(nèi)裝式或貯壓式干粉滅火器，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出。
5、如使用的是外置式干粉滅火器，則一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)，握住提柄，干粉便會從噴嘴噴射出來。
6、用干粉滅火器撲救流散液體火災時，應從火焰?zhèn)让?。對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
7、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災時，亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓浚笥覓呱?。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對火源。
一、自覺維護公共消防安全，發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打119電話報警，消防隊救火不收費。
二、發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當?shù)毓蚕啦块T舉報。
三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設施和器材。
四、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
五、不在嚴禁煙火的場所和人員密集場所動用明火和吸煙。
六、購買合格的煙花爆竹，燃放時遵守安全燃放規(guī)定，注意消防安全。
七、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。
八、每個家庭都應制定消防安全計劃，繪制逃生疏散路線圖，及時檢查、消除火災隱患。
九、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃材料。
十、正確使用電器設備，不亂接電源線，不超負荷用電，及時更換老化電器設備和線路，外出時要關閉電源開關。
十一、正確使用、經(jīng)常檢查燃氣設施和用具，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，迅速關閥門、開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。
十二、教育兒童不玩火，將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。
十三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道，不設置妨礙消防車通行和火災撲救的障礙物。
十四、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭。
十五、學校和單位定期組織逃生疏散演練。
十六、進入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。
十七、遇到火災時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。
十八、必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。
十九、身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。
二十、大火封門無法逃生時，用濕毛巾衣物堵門縫，發(fā)求救信號等救援。
消防安全知識教育總結篇十八
今年11月9日是xx市第xx個“119”消防日，為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《xx市人民政府關于進一步加強和改進消防工作的意見》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患攻堅整治“鐵拳”行動。
本次活動宣傳的主題是“生命至上，平安和諧”。為了確保此項活動重點突出，緊扣主題，結合本車間的實際情況，xx就“119”消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識，力求進一步提高全體職工的消防安全意識，使消防意識扎根于廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、結合我社區(qū)實際，及時制訂街道辦事處開展第xx個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》，為確保此次活動落到實處，車間成立“11·9”消防日宣傳活動領導小組，組長由車間主任擔任，成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。
二、利用板報、安全消防常識培訓、周二安全活動進行消防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識，讓職工提高防火意識和能力，掌握撲救初期火災的方法；火勢蔓延時，能夠及時報警，配合消防人員進行有效及時滅火。
三、車間消防日宣傳活動領導小組于11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查，著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使職工的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防安全知識教育總結篇一
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我是來自高三14班的___，今天我國旗下演講的主題是消防安全。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年的第一殺手。
而每逢進入冬季，氣候變的十分干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年11月9日定為全國消防日。
身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園：自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施：離開教室前自覺關閉電器開關：在教室和寢室里，不私拉電線，不擅自使用電器設備。這樣就能遠離火災，與安全通行。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有面對困境絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就可以拯救自己，甚至是他人。
希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，認真對待消防問題，學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家!
消防安全知識教育總結篇二
我校根據(jù)教育局安全工作會議精神，于20xx年5月30日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁—下樓）；有消防隊講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習制作了減災宣傳板，讓學生們了解怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
5月30日上午12：30，警報響起，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時2：40秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后高校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
消防安全知識教育總結篇三
為促進xx學院開展校園安全專項整治，創(chuàng)建“平安校園”。xx系學生會勞動生活部聯(lián)合治安保衛(wèi)部于xx年3月21日開展了一項以“普及消防知識，珍愛生命安全”為主體的競賽活動。通過此項活動，增強了廣大師生員工們的消防法律法規(guī)意識，使得他們的消防安全工作責任感進一步增強。并且使消防安全知識得到普及，自防自救能力得到真正提高。在全院范圍內(nèi)營造了人人關心安全，人人了解安全，人人參與安全的濃厚氛圍。確保我院教學科研工作順利進行，達到了舉辦本次活動的目的，贏得了廣大師生的一致好評。現(xiàn)將活動過程和體會總結如下。
首先，系領導高度重視本次消防知識競賽活動，崔老師專門召開學生會干部會議，傳達文件精神，指出本次活動的重要性。并責成學生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部等專人專項負責籌劃準備此項活動，以保證本次活動的順利開展。
其次，充分調(diào)動學生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部的積極性和主動性。根據(jù)上級文件精神，以及以往的消防知識競賽題樣，積極發(fā)揮學生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部的優(yōu)勢和特長。勞動生活部和治安保衛(wèi)部的兩位部長以及十一位干事積極籌備題目，選題，出題，改題。然后進行討論，使各題緊跟時代步伐，難易適中，使參賽選手感覺到在輕松的答題過程中獲得了許多知識。
第三，責任明確，任務到人。在舉行本次活動的前一天，我們開了一個小會，主要討論了比賽流程，比賽規(guī)則，注意事項，后勤工作等等。大家各抒己見，共同研究討論，使比賽流程，比賽規(guī)則更加細致化，規(guī)范化。確保各參賽選手最大程度的發(fā)揮自己的潛能，確保本次活動公平公正，確保本次活動順利，圓滿，成功。分工明確，大家各司其職，陶曉偉，張佳平主持本次活動，張非凡負責記分，孫玉秋負責后勤工作，李成，林偉，耿保伍，負責維持現(xiàn)場秩序，使消防知識競賽活動工作的開展真正做到了責任明確，任務到人。
第四，積極利用學校提供的各種條件，調(diào)動學生的積極性。機械系學生會宣傳部于3月19日將宣傳海報張貼在第一生活區(qū)和第二生活區(qū)的宣傳欄上，讓全院學生都知道此項活動即將拉開帷幕。利用班會，晚自習積極宣傳此次活動，讓更多的學生參與進去，從中受益。這些工作的完成為消防知識競賽活動的順利進行做好了充分準備。
第五，此次活動氣氛活躍，取得圓滿成功。在比賽活動中有三大亮點，1在各組回答搶答題時，各組成員爭先恐后，才思敏捷，答題速度之快，答題速度之準，使他們在活躍的氣氛中揮灑自如，最大限度的發(fā)揮了自己的能力。2在活動中場階段，我們特意安排了互動環(huán)節(jié)，使比賽氣氛更加活躍，廣大同學積極回答問題，達到了預期的效果。3在活動最后階段，宣讀獲獎名單時，同學們情緒高漲，為所有參賽隊員鼓掌，此次活動取得了圓滿成功。
第六，密切了消防知識與學生生活和社會現(xiàn)實的聯(lián)系。舉辦本次活動不是簡簡單單讓廣大同學回答兩個題目，發(fā)一點獎勵物品，掌握一點消防知識。還要求廣大同學充分利用課余時間，多種渠道，積極參加社會實踐，多參加消防演練活動，同時也可利用圖片，電腦，等教具引導學生培養(yǎng)一定的自我保護能力。
總之通過本次活動進一步增強了學生們的消防知識，提高了學生們的消防法律法規(guī)意識。我們現(xiàn)在所處的社會是一個經(jīng)濟高速發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，同時有存在諸多不安全因素的社會。為了讓同學們生活在一個安全的環(huán)境里，學習在一個溫馨的教室里，我們必須學習一定的消防知識，掌握一定的自救能力。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著振興中華的歷史責任。相信同學們通過此次活動學習了許多消防知識，培養(yǎng)了各種能力。我相信我們在以后的學習和生活中還會不斷學習，不斷培養(yǎng)各方面的能力，只有這樣才能適應社會發(fā)展，成為一個有用的人才。
消防安全知識教育總結篇四
消防安全教育班會召開次數(shù)：2次。
班會召開班級：
班會組織人員：安保委員——胡玉明
針對班級開學之初，同學們消防安全意識淡薄的情況，我班在開學初召開了消防安全教育班會。
班會中主要講了開學防盜和大功率電器的使用。著重的強調(diào)了大功率電器使用的危害，不要為了一時之便，鑄下一世之悔。
班會召開班級：
班會組織人員：安保委員——胡玉明，輔導員——肖鳳蓮
本次班會是在學校后勤部門大規(guī)模查寢之后進行的，主要是對我班違規(guī)用電的反省，向同學們傳輸一些消防安全知識以及收集同學們對違規(guī)用電的想法和建議。
在本次班會輔導員老師再次苦口婆心的向我們講述了近年來大學生宿舍因違規(guī)用電引發(fā)的事故，借以敲響警鐘。
在同學們上學期的緊張學習之余，大家都能積極參加學校的有關消防治安管理，參與到學校的消防治安管理中，提高了自身安全防范意識。自覺遵紀守法，提高安全防范意識，確保自身安全特別重要，這不僅是圓滿完成學業(yè)，成就事業(yè)的保證，而且關系到走好今后人生道路的每一步，甚至關系到一生的幸福。
消防安全知識教育總結篇五
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，進一步普及師生消防安全常識，提高自救、互救、和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，研究布暑落實并有序進行開展“119”消防安全教育活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍，為構建“平安校園，和諧校園”提供安全保障。
今年我校119消防安全教育主題活動，內(nèi)容包括：
2、布置校園內(nèi)led宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛；
3、組織校內(nèi)義務消防隊員實踐滅火訓練；
4、組織學校物業(yè)管理人員進行消防知識培訓，并進行滅火器的實踐操作；
5、組織學生干部對學生宿舍高層18、19棟進行消防設施大檢查，對查出的問題及時維護與維修。
119消防安全宣傳活動的開展，使我們在安全工作方面收獲不少，受益匪淺，目前這一活動得到了全校師生的積極響應，針對消防安全無時不在，我們將常抓不懈，努力把消防安全工作做得更細、更實、更好！
消防安全知識教育總結篇六
為加強全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，我校于x年4月18日下午第2節(jié)班會課，在全校開展了消防應急演練，我們六（1）班積極參加了這次消防演練，現(xiàn)對活動情況總結如下。
針對這次消防演習，作為班主任在活動前通過多媒體，讓學生們了解火災的危害，怎樣預防火災和火災后的逃生。并強度了此次演練的重要性，讓學生了解了疏散路線圖，以及疏散時的注意事項。
4月18日下午班會課，警報一響，學生們迅速班級撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序地撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，迅速找到相應的隊伍集合。
本次消防安全疏散演練歷時2分鐘40秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密。通過演習，使學生更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確疏散；如何自救和逃生。
演練中，同學們態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。演練后，教師和學生對演練中的問題及時進行小結，可以說本次演練取得了圓滿成功。
消防安全知識教育總結篇七
為全面提高全市中小學生消防安全教育水平，提升中小學生消防安全整體素質，消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育活動。 總結如下：
下午3時，隨著一聲警報響起，消防應急疏散演練正式開始，全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間，全部師生撤離完畢。
隨后，消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中，學生們認真聽講，踴躍參與，受益匪淺，紛紛表示今后不僅自己不玩火，還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火，遵守各項消防安全規(guī)章制度。
通過開展消防安全教育活動，切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。據(jù)了解，消防大隊已聯(lián)合市教育部門，在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動，并將學?；顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
為了增強幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力，10月19日下午3點，xx幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。
活動之前，各班教師講解了關于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。演練中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散，撤離教室。到達指定的安全位置后，各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，并清點人數(shù)，及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習負責人。
本次演練活動，使全園師生在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達到了預期的效果。
消防安全知識教育總結篇八
為貫徹好縣里的有關指示精神，確保冬季校園消防安全，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的`方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本次排查情況匯報如下：
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”。
1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片。
2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設施和用電用氣情況，檢查做到了有記錄，并在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動，確保了校園安全。
5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。
消防安全知識教育總結篇九
按照xx區(qū)火災高危單位消防安全管理暫行規(guī)定，醫(yī)護人員作為第一現(xiàn)場人員，滅火、疏散工作落實到位，將大大減少人員傷亡率。為加強今年"11.9"消防安全宣傳日的工作落實，20xx年11月8日，醫(yī)科大學附屬腫瘤醫(yī)院開展了消防安全檢查和疏散演練活動，旨在排除醫(yī)院火災隱患及對各科室消防安全員、護士長、后勤工作人員等進行消防知識普及，提高消防意識，強化醫(yī)院消防安全管理。
11月8日上午保衛(wèi)科在全院范圍內(nèi)開展了火災隱患排查，排查中未發(fā)現(xiàn)大的火災隱患，存在的問題包括：部分安全出口指示標識有損壞現(xiàn)象，已通知后勤電工班予以維修和更換;同時發(fā)現(xiàn)家屬區(qū)高層住宅仍有部分住戶在疏散樓梯間內(nèi)堆放雜物，已當場要求整改，并于下一周進行復查。
11月8日下午在放療中心開展了消防疏散演練，通過組織疏散演練，進一步提高了消防安全的實戰(zhàn)經(jīng)驗和應急救護能力，還增強了大家"防患于未然"的安全意識，提高了抵御火災、應對突發(fā)事件和自防自救能力，提高了全員的消防安全意識。
通過這次消防演練也暴露出我們工作中的不足：
一、參演人員要繼續(xù)加強訓練，重新制定培訓計劃，加強能力訓練，并執(zhí)行年度考核過關制度，必須保證鍛煉成能戰(zhàn)斗的隊伍。
二、參演人員思想上還不夠重視，在演習過程中缺乏緊迫感，對全院職工要進一步加強火災危險及危害的教育和宣傳。
消防安全知識教育總結篇十
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關注消防，生命安全至上為主題。我部在20xx年xx月xx日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結如下：
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?；旧线_到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。
因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
消防安全知識教育總結篇十一
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點總結：
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃等高危險物質，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全知識教育總結篇十二
1、消防管理不到位，火災隱患嚴重。由于業(yè)主法制觀念跟消防意識淡薄，制度不健全，責任制不明確，資金投入不足，致使消防安全工作失控漏管，員工不會查隱患、不懂消防常識、不會滅火、逃生跟自救技能。
2、面積過大，火災荷載增大，發(fā)展蔓延迅速。內(nèi)部裝飾裝修跟陳列的商品均是易燃、可燃物品，一旦著火，火勢沿各種孔洞、樓梯間管道井等部位迅速蔓延，撲救難度極大。
3、煙霧濃毒性大，造成人員窒息。火災中的濃煙、高溫是造成人員傷亡的直接原因，商場火災往往產(chǎn)生大量的不完全燃燒產(chǎn)物而形成濃煙跟含co、h2s等有毒氣體。據(jù)資料顯示，火災中的死亡者有85%以上為煙氣中毒所致，約占死亡人數(shù)的1/3-2/3。
4、人員高度集中，疏散救人困難。由于商場內(nèi)客流量過大，致使消防安全出口、疏散距離跟疏散寬度相對來說達不到要求，一旦發(fā)生火災事故，濃煙侵害、顧客心理恐慌跟騷亂情緒，易造成群死群傷。
5、建筑消防設施完整好用率低。許多超大型商場在缺少合格的消防管理人員，對消防設施、器材管理維護不善，損壞、挪用、遮擋現(xiàn)象嚴重，個別商場還存在擅自關閉、停用消防設施，致使發(fā)生火災時，不能發(fā)揮作用。
6、導致火災的因素多。
用火、用電、用氣設備點多量大，如果疏于管理或員工違章作業(yè)極易引發(fā)火災。
1、檢查消除火災隱患能力。即查用火用電，違章操作;查通道出口，禁堵塞封閉;查設施器材，禁損壞挪用;查重點部位，禁失控漏管。
2、撲救初期火災能力。即火災發(fā)生后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;火災確定后，3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。
3、組織疏散逃生能力。即熟悉疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能。
4、消防宣傳教育能力。即有消防宣傳人員，有消防宣傳陣地，有消防宣傳標志，有全員培訓機制，掌握消防安全常識。
要點：通過推動“四個能力”建設，使全體員工能做到“三懂三會”：即懂基本消防常識，會查改火災隱患;懂消防設施器材使用方法，會撲救初期火災;懂逃生急救技能，會組織人員疏散。
商場防火與逃生安全注意事項。
1、商場內(nèi)電氣線路跟設備的安裝，必須符合安全用電的防火要求，嚴禁亂拉亂接臨時電氣線路，商場內(nèi)自動扶梯的一切帶電器件都必須封閉，其構架、活動運轉部件跟機座底部的垃圾積塵跟油污應經(jīng)常清除，商場最好采用干式變壓器。
2、商場內(nèi)的貨架跟柜臺，應采用金屬框架跟玻璃板組合制成。柜臺外側與地面之間應密封，如有空隙，需用不燃燒材料封堵。供顧客上、下的樓梯，不宜采用木質結構。
3、綜合性大型商場或多層商場的柜臺、貨架與顧客所占的公共面積應有適當?shù)谋壤?，一般應不小?:1.5。較小的商場最低不應小于1:1。柜臺分組布局時，組與組之間的距離，應不小于3米。顧客人均所占的公共面積應不小于0.4平方米。對超過1000平方米的大型商場，應采取防火分隔措施。商場的小型中轉倉庫，應同營業(yè)廳分開獨立設置，無條件分隔時，應用防火墻分隔。對于原有的電梯間及樓梯間、自動扶梯等貫通上、下樓層之間的孔洞可安裝水幕或多個自動噴水裝置。
4、商場內(nèi)的加工、修理部，最好與營業(yè)廳分開，獨立設置或用防火墻分隔，各種電機應安裝在不燃材料的基座上，并設護欄，周圍不得堆放雜物。各種機械要經(jīng)常檢修，加注潤滑油。使用電熨斗、電烙鐵應備有不燃材料制成的托架，不得直接將其放在可燃物品上，用后即切斷電源;加工棉織、紙張等可燃物品時，不宜在電氣開關下部進行，并保持一定安全距離;使用酒精、汽油等易燃液體進行清洗加工或粘接商品時，應遠離明火，隨用隨開，用后旋緊瓶蓋。
6、商場嚴禁違規(guī)使用、存放易燃易爆危險物品，嚴禁非法攜帶易燃易爆危險物品進入。商場存貨要控制在一定的數(shù)量，數(shù)量多的要放在單獨的倉庫內(nèi)，同時要做好各種防范措施。
7、商場嚴禁違章關閉消防設施、切斷消防電源;商品、貨柜跟廣告條幅的設置不得影響消防設施的正常使用。防火卷簾周圍正下方不得設置貨架、堆放物品等影響其正常使用的物品或裝置;商場在營業(yè)期間，須保持安全出口跟疏散通道通暢，禁止占用、堵塞疏散通道，鎖閉跟遮擋安全出口、遮擋疏散指示標志以及其他影響安全疏散的行為。
8、商場、市場在營業(yè)期間應當至少每兩小時巡查一次。營業(yè)結束后，必須及時進行巡查，消除遺留火種，清離留宿人員，切斷營業(yè)、照明等無關電源。
9、顧客也應當自覺遵守消防法律法規(guī)跟公共場所消防安全管理規(guī)定;發(fā)現(xiàn)違反消防法律法規(guī)的行為，要積極向公安消防機構舉報。
10、在商場應內(nèi)禁用電爐、電熱杯、電水壺等大功率電器。在柜臺內(nèi)的營業(yè)人員，應禁止吸煙，商場內(nèi)也應設置“禁止吸煙”標志。柜臺內(nèi)須保持整潔，廢棄的包裝紙、盒等易燃物，不可隨手丟在地上，應集中處理。易燃危險商品在柜臺的存放量要加以限制。存放時間不宜超過兩天。經(jīng)營家具、沙發(fā)等大件易燃商品的地方，應用繩索圍欄，防止顧客帶入火種。
11、商場在更新、改建或房屋設備檢修以及安裝廣告裝置等需要用電、動火時，必須經(jīng)嚴格的審批，落實防火措施后，方可進行作業(yè)。
12、商場需定期對員工進行消防知識培訓，員工須熟練掌握離自己所在位置最近的滅火器以及安全出口。
消防安全知識教育總結篇十三
二、發(fā)生火災怎么辦。
發(fā)生火災時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)縣、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災如何逃生。
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
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滅火方法教育教學。
(一)滅火器滅火不同種類的火災應選用與之相對應的滅火器撲救。拿起滅火器要先看它的標簽和適于撲救哪類火災。滅火器的壓力表有紅、黃、綠三個區(qū)域，指針指在綠色區(qū)域的說明滅火器是完整好用的。使用時滅火器時要先拔下保險銷，一手握住噴嘴，另一只手用力按下壓把，距起火點5至10米噴射。如起火點在室外，應注意在起火點的上風向噴射。
(二)墻壁式消火栓滅火取下水帶并將其抖開，一頭接于消火栓栓口，一頭接水槍，打開開關后對準火焰根部噴射。
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(一)熟悉環(huán)境，臨危不亂對自己工作、學習或居住所在的建筑物結構及逃生路徑要做到了然于胸。身處陌生環(huán)境，如入住酒店、進入娛樂場所時，務必留心安全出口以及樓梯方位等，以備危險時刻盡快逃離火場。
(二)保持鎮(zhèn)靜，明辨方向突遇火災要強令自己保持鎮(zhèn)靜，不盲目地跟從人流和亂沖亂撞。撤離時要朝明亮處或外面空曠地方跑，盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，通過其他通道或陽臺、氣窗等往室外逃生。
(三)不入險地，不貪財物面對火災，人的生命最重要。不要因害羞或顧及貴重物品，把寶貴的逃生時間浪費在穿衣服或尋找、搬運貴重物品上。逃離火場后千萬不要重返險地。
(四)簡易防護，低姿撤離火場逃生時，經(jīng)過充滿煙霧的路線，可用濕毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離，以防止煙霧中毒，預防窒息。也可采用向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等裹好頭身，逃離火場。
(五)善用通道，莫入電梯發(fā)生火災時，要根據(jù)情況選擇進入相對較為安全的樓梯通道?？衫媒ㄖ锏年柵_、窗臺、屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c，也可沿著下水管、避雷線等建筑上的凸出物滑下樓脫險。千萬記?。焊邔訕侵饡r，不要乘普通電梯。
(六)避難場所，固守待援如用手摸房門已感到燙手，一旦開門，火焰與濃煙勢必迎面撲來。此時首先應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布塞住門縫，或用水浸濕棉被蒙上門窗后，不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守房間等待救援人員達到。
(七)傳遞信號，尋求援助被煙火圍困時，要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。白天可向窗外晃動鮮艷的衣物等，晚上可用手電筒在窗口閃動或敲擊東西，及時有效地發(fā)出求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時，應努力滾到墻邊或門邊，既便于消防人員尋找營救，也可防止房屋塌落時砸傷自己。
(八)火已及身，切勿驚跑火場中如發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)著火，須趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗，如能及時跳進水中或讓人向身上澆水則更有效。身上著火時，驚跑和用手拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。
(九)緩降逃生，滑繩自救高層、多層建筑發(fā)生火災后，可迅速利用建筑所配緩降裝置或身邊的繩索、床單、窗簾等，自制簡易救生繩，用水打濕后，從窗臺或陽臺沿繩滑到下面的樓層或地面逃生。不得已要跳樓時，須在消防隊員備好救生氣墊或所跳樓層在4層以下方可考慮，盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下.
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消防安全知識教育總結篇十四
通過對消防法規(guī)和消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，并要記錄在案并及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個角落。
四、要抓好細節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災的防范要從大處著眼但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們必須自覺承擔起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟效益。
我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習?；鹉o情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
為配合學?！胺罏臏p災日”宣教活動，普及消防安全知識，5月12日，數(shù)學與統(tǒng)計學院邀請重慶市“五進”消防安全知識宣傳中心的李磊警官到我院進行消防安全知識講解，我有機會去聽了這次講座，收益頗多，下面是我的心得體會：
火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。 為了防止火災的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所，任何情況都不能玩火柴，打火機，更不能點火玩耍。在家里，學?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關緊閥門，以免引起火災。 遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧！處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災,要朝逆風的.方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳-樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實需要跳-樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消-防-隊來救火，在電話中說明火災發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消-防-隊更多地掌握火場情況，盡快到達火場。 只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。
通過李教官的耐心講授，使我掌握了與消防相關的知識，譬如：消防教育的意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的認識和使用，撥打１１９時注意的細節(jié)有哪些，火災發(fā)生時正確的逃生方法等等。 那么發(fā)生火災時怎么辦呢？可以說這是很多人關注的焦點話題，通過學習，使我明白發(fā)生火災時，一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。
這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，以保障自身人身安全為主，盡快撥打１１９火警電話，通知消-防-隊救火。
同時我也認識了自救六件寶并知道了它們使用的方法，如平時我們經(jīng)常看到的滅火器，雖然縷見不鮮，但對其使用方法卻很少有人知曉，李教官言簡意賅的講解，似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器，我們身邊雖很少看到，但通過李教官的介紹，我們了解其特點和使用方法等等，總之今天的學習真是受益非淺。
水火無情，我們必須堅持不懈地學習消防安全知識，讓消防意識伴隨我們每個人，讓慘劇不再發(fā)生。
“消防安全知識”學習——心得體會
盤山縣實驗學校
常 娥
２０１２年４月１３日
消防安全心得體會
一、消防安全工作做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事抓消除火災隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作，始終把消防工作作為一項重要任務來抓?；馂膸淼奈：υ谌粘９ぷ髦袇s往往被忽視，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，加強消防安全知識培訓，提高防范意識。
內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施、經(jīng)常檢驗消防設備；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法、正確使用滅火器；加強學習報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
二、當火災發(fā)生時，學會逃生和自救。
隨著現(xiàn)代辦公樓由于樓層逐漸增高，結構也越來越復雜，周圍可燃物也較多，當火災發(fā)生時，切勿慌張，應沉著冷靜，如果火災較小，可采用滅火器滅火，如果火災較大盡快報警并及時疏散人們安全撤離。在報警的同時，消-防-隊員到達前，判明起火的部分和燃燒的物質，切斷電源控制火勢發(fā)展，快速撤離現(xiàn)場，不要貪 圖財務，用濕毛巾捂鼻，朝安全通道有秩序的撤離。發(fā)生火災時，不能乘坐電梯，當火勢太大路口被封堵時，應朝陽臺、天臺處撤離發(fā)出求救信號等待救援，當火 已燒身，切勿驚跑，可就地打滾。當?shù)卣鸢l(fā)生時，就近躲在結實的辦公桌保護頭 部，如果在室內(nèi)應隨手關閉電源，防止電線斷裂后引發(fā)火災。如果在室外，不要 靠近樓房、電線桿、樹木等可能倒塌的高大建筑物，以免被砸傷。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。經(jīng)常組織防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，及時記錄并整改。 第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)， 但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同， 消防安全隱患可能在每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“ 不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
四、消防安全工作的重要性。
消防安全工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設所取得的成果；是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。這次我們有幸聽到消防辦高級講師親自來公司對我們進行言傳身教，讓我們受益匪淺，感同身受，深刻地體會到消防工作的重要性。
安全。消防工作重在預防，這次我們通過消防培訓，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火災的發(fā)生率就很小，火災發(fā)生了，如果能夠及時把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災等隱患，生命和財產(chǎn)才會得到有力的保障。
消防安全知識教育總結篇十五
“消防”即是消除隱患，預防災患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱)。下面給大家分享一些關于消防安全知識，希望對大家有幫助。
1、119電話要記清，及時準確報火警。
2、使用滅火器有三步，拔銷壓柄對火根部。
3、塑料桶，易靜電，充裝汽油很危險。
4、電視異常遇征兆，快速關機以防爆。
5、電器壞了別亂動，專修人員來治“病”。
6、消防器材照明燈，滅火逃生有大用。
7、起火不要乘電梯，防止斷電出不去。
8、加油加氣易燃地，手機呼機要關閉。
9、噴發(fā)膠，新時尚，防止高溫防碰撞。
10、酒精爐，用處大，違反程序很可怕。
11、電火鍋，煮飯菜，湯水溢出先斷電。
12、點蠟燭，為照明，莫用蠟燭當手電。
13、火爐內(nèi)，烈火燃，可燃物品別靠前。
14、掏出爐灰莫急倒，澆滅火星最重要。
15、發(fā)現(xiàn)樓道異味濃，安全地段報險情。
16、居民樓道要通暢，雜亂物品別堆放。
17、吸完煙頭莫亂扔，避免大意留火種。
18、去野外，篝火燃，人走火滅保安全。
19、家用電器要安全，用完之后斷電源。
20、電飯鍋，平穩(wěn)放，防止傾斜釀災禍。
1、為什么要對學生進行安全教育?
首先，對學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。
其二，開展學生安全教育是保護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。
其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。
因此，要對大學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
2、學生公寓為什么不能使用大功率電器?
首先，學生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長期過負荷運行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災事故。
其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。
3、那些電器不允許在學生宿舍使用?
學生公寓內(nèi)嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器。
4、為什么不能亂拉亂接電線?
一是，不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災事故。
二是，導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。
5、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報警電話?
一是，報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，
三是，要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。
1.教室(計算機房)火災預防。
(1)學校要對一教室電線進行定期檢查，及時更換老化電線，防止超載引起火災;。
(2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;。
(4)立即撥打報警電話救助：
(5)穩(wěn)定學生情緒.組織學生迅速撤離，撤離過程中防止發(fā)生擁擠踩踏。
2.實驗室火災預防。
(1)定期進行安全檢查，防止電線老化或超載工作引發(fā)火災;。
(2)按規(guī)定配備消防器具;。
(3)工作人員能熟練使用消防器具;。
(4)實驗藥品和器材按規(guī)定有序存放：
(6)實驗結束后，指導老師應及時清理殘留藥品，防止藥品發(fā)生自燃等;。
(8)維護現(xiàn)場秩序，組織學生有序撤離，防止在疏散過程中發(fā)生擁擠踩踏。
3.學生宿舍火災預防。
(2)嚴禁在樓內(nèi)焚燒雜物;。
(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學品進人宿舍;。
(4)不準使用“熱得快”、電熱毯;。
(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;。
(6)不準占用和堵塞疏散通道;。
(7)不準臥床吸煙和亂扔煙頭;。
(8)不得人為損壞滅火器具和消防設施;。
(10)立即撥打報警電話。
消防安全知識教育總結篇十六
2.消防連著你我他，平安幸?？看蠹?。
3.消防事關你我他，安全系著千萬家。
4.防范火災，人人有責，人人防火，戶戶安全。
5.防火安全無小事，時時處處需留心。
7.時時注意安全，處處預防火災。
8.消防進家園，平安到永遠。
9.過年過節(jié)樂融融，防火工作莫放松。
10.報警早，損失少，火警電話要記牢。
11.齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園。
12.防止火災，消除隱患。
13.加強防火管理，不準違章動火。
14.普及消防知識，增強防火觀念。
15.消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
17.消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全。
19.消防法規(guī)系生命，自覺遵守是保障。
20.反違章、除火患、保安全、促生產(chǎn)。
21.大人外出，不可把小孩反鎖屋內(nèi)。
22.火災搶救，以救人為先。
23.不可在床上吸煙，以免引起火災。
24.發(fā)現(xiàn)小孩玩火，應即制止。
25.警惕火災，珍惜生命。
26.防火比救火更重要。
27.堅持專群結合的消防工作原則。
28.實行防火安全責任制。
30.學一分消防知識，多十分平安保障。
1、防火常識進家園，自防自救保安全。
2、消防治理人人參與，百姓安居戶戶受益。
3、群眾利益無小事，消防責任大于天。
4、嚴是愛松是害，搞好消防利三代。
5、人人樹立防火觀念，家家清除火災隱患。
6、消防是大樹，責任是沃土。
7、手拉手保障消防安全，心連心共建和諧家園。
8、防火安全莫等閑，忽視安全留后患。
9、消除火災事故隱患，珍惜生命財產(chǎn)安全。
10、消防法規(guī)人人遵守，平安和諧家家受益。
11、火災猛于虎，消防大于天。
12、教訓時刻敲警鐘，消防安全不放松。
13、消防規(guī)程字字是血，嚴格執(zhí)行句句是歌。
14、防火時時抓，幸福你我他。
15、火災無情人有情，齊抓共防同安寧。
16、家財值萬貫，大火毀一旦;消防要安全，千家享安樂。
17、教育要從娃娃抓起，消防需你我奠基。
18、消防牽動千萬家，防火要靠你我他。
19、黨心民心萬眾一心，防火防災眾志成城。
20、消防安全腦后拋，火災事故把你找。
21、群策群力參與消防安全，同心同德打造和諧中原。
22、消防安全人人參與，錦繡中原處處和諧。
23、安全是生產(chǎn)之本，隱患是事故之源。
24、火災無情，消防先行。
25、火苗雖小危害大，毫不留情消滅它。
26、消防安全不是夢，齊抓共管早成真。
27、人命關天防火事大，責任到人措施到家。
28、認真貫徹消防法，和諧安全你我他。
29、珍愛生命，從防火做起;杜絕火患，從自我做起。
1、火災防治無小事，粗心大意誤大事。
2、消防從細節(jié)做起，平安需你我營造。
3、車內(nèi)著火砸車窗，有序逃離莫亂闖!
4、人民生命至上、火災隱患必除。
6、關注消防，珍愛生命。
7、生活奔小康，消防要安全。
8、人心需要真情暖，火災務必用心防。
9、報警早，損失少，火警電話要記牢。
10、人人防火，戶戶平安。
11、莊稼離不開陽光，消防少不了規(guī)章。
12、清除走廊堆砌物，打通生命安全門。
13、眾人警惕不失火，一人麻痹害大伙。
14、消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
15、火災逃生不能擠，快速疏散共平安。
16、時時注意安全，處處預防火災。
17、消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全。
18、安全生產(chǎn)要遵守，健康幸福又長久。
19、火起莫貪財，生命勝萬金。
20、防盜網(wǎng)上留扇窗，火災逃生多條道。
21、安全是個寶，人人不可少。
22、繩子斷在細處，火災出在松處。
23、安全能保千家財，火災可焚萬戶心。
24、煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。
25、消防常識進萬家，平安相伴你我他。
26、火災似猛虎，防患于未燃。
27、增強消防安全意識，提高自防自救能力。
28、學一點消防知識，添一份平安幸福。
30、煤氣電器常留意，安全隱患莫麻痹。
31、貪一時之快，危險跟著來。
32、遵守交通信號，遵守交通標志，遵守交通標線。
33、開車心急險情多，慌慌張張出車禍。
34、違章超載，得不償失。
35、開車第一要事，請系好安全帶。
36、文明出行天地寬，安全行駛家團圓。
37、上好心中平安鎖，系好幸福安全帶。
38、一路禮讓一路安，一人平安一家歡。
39、遵守交通法，安全你我他。
40、文明駕駛保安全，幸福祥和人歡樂。
消防安全知識教育總結篇十七
(2)要說清是什么東西著火和火勢大小，以便消防部門調(diào)出相應的消防車輛;。
(3)說清楚報警人的姓名和使用的電話號碼;。
(5)報警后要到路口等候消防車，指示消防車去火場的道路。報警時要講清失火單位的名稱、地址、著火物及火勢大小，并派人到路口等候消防車。
滅火器使用方法。
1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據(jù)上風方向。
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。
4、如使用的是內(nèi)裝式或貯壓式干粉滅火器，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出。
5、如使用的是外置式干粉滅火器，則一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)，握住提柄，干粉便會從噴嘴噴射出來。
6、用干粉滅火器撲救流散液體火災時，應從火焰?zhèn)让?。對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
7、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災時，亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓浚笥覓呱?。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對火源。
一、自覺維護公共消防安全，發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打119電話報警，消防隊救火不收費。
二、發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當?shù)毓蚕啦块T舉報。
三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設施和器材。
四、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
五、不在嚴禁煙火的場所和人員密集場所動用明火和吸煙。
六、購買合格的煙花爆竹，燃放時遵守安全燃放規(guī)定，注意消防安全。
七、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。
八、每個家庭都應制定消防安全計劃，繪制逃生疏散路線圖，及時檢查、消除火災隱患。
九、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃材料。
十、正確使用電器設備，不亂接電源線，不超負荷用電，及時更換老化電器設備和線路，外出時要關閉電源開關。
十一、正確使用、經(jīng)常檢查燃氣設施和用具，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，迅速關閥門、開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。
十二、教育兒童不玩火，將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。
十三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道，不設置妨礙消防車通行和火災撲救的障礙物。
十四、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭。
十五、學校和單位定期組織逃生疏散演練。
十六、進入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。
十七、遇到火災時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。
十八、必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。
十九、身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。
二十、大火封門無法逃生時，用濕毛巾衣物堵門縫，發(fā)求救信號等救援。
消防安全知識教育總結篇十八
今年11月9日是xx市第xx個“119”消防日，為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《xx市人民政府關于進一步加強和改進消防工作的意見》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患攻堅整治“鐵拳”行動。
本次活動宣傳的主題是“生命至上，平安和諧”。為了確保此項活動重點突出，緊扣主題，結合本車間的實際情況，xx就“119”消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識，力求進一步提高全體職工的消防安全意識，使消防意識扎根于廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、結合我社區(qū)實際，及時制訂街道辦事處開展第xx個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》，為確保此次活動落到實處，車間成立“11·9”消防日宣傳活動領導小組，組長由車間主任擔任，成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。
二、利用板報、安全消防常識培訓、周二安全活動進行消防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識，讓職工提高防火意識和能力，掌握撲救初期火災的方法；火勢蔓延時，能夠及時報警，配合消防人員進行有效及時滅火。
三、車間消防日宣傳活動領導小組于11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查，著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使職工的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。