最新學校工作計劃總結(模板15篇)

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    在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,我們需要制定計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
    學校工作計劃總結篇一
    1.以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。
    2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    3.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。
    4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
    5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。
    (一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。
    1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門顧問、學校領導、和有關學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。
    2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
    (二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。
    1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。
    2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。
    3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
    4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。
    學校工作計劃總結篇二
    本學期辦公室工作將緊緊圍繞學校xx年工作重點和教育教學常規(guī)工作,在校長室的領導下,堅持為教育教學服務、為全體教職工服務、為學校的發(fā)展服務的一貫理念,堅持以人為本,以學生為本的原則,切實把辦公室的各項工作做好、做扎實,堅持當好后勤兵,做好各項保障工作,為全面提升我校的辦學水平,辦人民滿意的教育作出貢獻。
    1、做好開學前的辦公用品的采購工作;
    2、組織教材和教師用書、備課筆記及其它資料的運輸和整理工作;
    3、做好開學報名工作安排;
    4、組織新學期行政會議和教職工開學工作會議;
    5、組織新學期報名工作;
    6、做好冬季校園水電設施的維護和維修工作;
    7、做好校長室交辦的其它工作;
    8、編制xx年上半年學校用款計劃;
    9、協(xié)助做好校園工程督查和工程資料建設工作;
    10、xx年“義報”資料建設工作
    1、做好學校后勤的常規(guī)工作;
    2、做好學校宣傳工作;
    4、做好xx年秋季教材征訂工作;
    5、做好校長室交辦的其它工作;
    6、做好學校重建項目的資料收集與整理工作。
    1、做好學期財務自檢工作,實行學校財務公開;
    2、做好班級財產(chǎn)中期檢查工作;
    3、擬定五一假期值班安排;
    4、做好第五屆“八中之聲”文藝匯演的物資準備工作;
    5、協(xié)助校長室、教導處做好七年級招生的前期謀劃工作;
    6、協(xié)助教導處做好畢業(yè)生職業(yè)學校春招工作;
    7、做好畢業(yè)生參加體育考試和理科實驗考試的各項保障工作;
    8、協(xié)助做好各年級綜合素質(zhì)考核工作;
    9、協(xié)助校長室做好食堂浴室和2號教學樓配套建設工作。
    1、對校園水電等設施的安全檢查工作;
    2、做好期中后勤保障工作;
    3、落實校園規(guī)劃的年度目標;
    4、做好做好校長室交辦的其它工作;
    5、做好辦公室文秘工作;
    6、做好學校宣傳工作。
    1、做好期末校產(chǎn)清理工作;
    2、做好期末的各項保障工作;
    3、安排暑期值班工作;
    4、做好辦公室工作總結;
    5、協(xié)助做好七年級招生工作;
    6、做好中考的后勤保障工作。
    1、做好辦公室學期工作總結;
    2、做好假期校園財產(chǎn)的看護和巡查工作;
    3、協(xié)助做好中考建檔工作;
    5、擬定新學期工作計劃。
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    學校工作計劃總結篇三
    由教育部辦公廳組織實施的“國培計劃(20xx)”——`縣級教師培訓機構培訓者遠程培訓即將結束了,學校國培計劃工作總結。我校有幸作為遼陽市唯一所縣區(qū)教師進修學校參加了此次培訓。據(jù)初步統(tǒng)計,現(xiàn)我校合格率已經(jīng)達到100%。
    從10月上旬,我校就接到了遼陽市教育局的急電傳真通知,市教育局經(jīng)研究決定指定我校參與此次培訓,并由師體衛(wèi)科直接指導我校組織實施。為了高效完成此次培訓,我校認真組織,科學管理,嚴格實施,具體總結如下:
    學校把參加此次培訓作為學校本學期頭等重要工作。為了讓全校教師提高認識,學校先后組織召開了中層領導全體會議和全校教師大會,認真學習國家、盛市相關文件,做好培訓前的全面動員工作,使每一位教師都了解此次培訓的目的和意義,都能以積極的心態(tài)對待培訓。
    學校成立了以校長李玉良為組長,支部書記、副校長為副組長,各部室主任為小組長,電教部教師為培訓成員的“國培計劃(20xx)”工作領導小組。組長負責全面統(tǒng)籌;副組長負責分管部室培訓監(jiān)督;各小組長負責本組教師的培訓組織和指導。針對此次培訓遠程培訓的特點,與信息技術和網(wǎng)絡技術直接相關,要求組織者有一定的培訓能力和技術能力,所以由電教部的教師牽頭,電教部主任為培訓管理員;學識水平高、培訓能力強的呂丹為輔導員;工作認真、實踐能力強的郭忠友為技術員;積極熱忱的祁青松、王志紅為監(jiān)督員。
    領導小組及時建立,分工明確,人員選擇恰當,使培訓的實施有了組織保障。培訓的過程中,呂丹老師每天都堅持在線十小時以上,每位老師的作業(yè)她都認真閱讀和批改,審閱每位學員的帖子、評論,及時推薦優(yōu)秀的帖子與評論;及時在培訓平臺班級主頁發(fā)布公告,安排近期學習活動;組織學員參加網(wǎng)上的討論、答疑,及時解決培訓過程中老師們出現(xiàn)的問題;隨時監(jiān)控每位學員的學習進度,向有關領導匯報并通知學員本人,保障了我校全體教師參加培訓的高質(zhì)量完成;認真制作培訓簡報,將每周的學習情況梳理、匯總、通報,并安排下一周的學習任務,每周一期,已經(jīng)做了六期,及時上傳到班級主頁上,有五期被推置省主頁精彩簡報處;積極與國家、盛市領導溝通匯報,工作總結《學校國培計劃工作總結》。其他幾位老師也各負其責,共同建立起一個培訓指導校級團隊,幫助老師們解決問題。
    依據(jù)教育部的統(tǒng)一安排,結合我校實際情況,制定了《遼陽縣教師進修學?!皣嘤媱?20xx)”——縣級教師培訓機構培訓者遠程培訓工作方案》。
    此次培訓前后跨度三個多月,我們縣教師進修學校從機構上來講,是研訓一體的,我們的教研員也是研訓一體的,我們既有教研的任務,又有培訓的任務,平時工作都很忙,特別是現(xiàn)在要到期末了,就更忙了,有日常的教研工作,還要出題,評各級優(yōu)秀課。為了讓全體教師有充分的時間完成培訓,又不能影響正常的研訓工作,學校對本學期的整體工作計劃進行了適當調(diào)整,把重要的研訓工作都靠前安排,盡量為11月、12月的全員培訓留出時間。
    在學校的培訓工作方案中,各培訓階段嚴格按照教育部的統(tǒng)一時間安排,每個階段都有明確的時間、負責人員、實施內(nèi)容、保障措施、評價考核方法等。按照統(tǒng)一安排,我們及時與省市領導溝通,進行了培訓動員、上報培訓者信息、選派教師參加國家統(tǒng)一集中培訓、召開培訓啟動會議、定期組織教師參加集中研討和觀看網(wǎng)上研討視頻答疑、“日統(tǒng)計”“周匯報”定期提醒每一位培訓者的學習情況、個別輔導,保證每一位參加培訓的教師能完成培訓任務。
    為了保障此次培訓的完成質(zhì)量,學校把教師參加此次培訓的成績作為本學期其業(yè)務考核的成績。明確規(guī)定此次培訓不合格者,本學期業(yè)務考核即為不合格。每一位參加培訓的教師的培訓情況,要進入每個人的業(yè)務檔案,并計入繼續(xù)教育學分中。考核制度的制定,鞭策著每一位參訓者。為了使每一位參訓教師都能集中精力參與培訓,學校把此次培訓內(nèi)容作為常規(guī)業(yè)務學習筆記和作業(yè)中,這種既節(jié)省了時間,又提高了教師的學習效果,一舉兩得,既減輕了老師們的負擔,又有效地激勵大家。
    我校是農(nóng)村縣級培訓機構,學校硬件條件比較落后,平均每個辦公室四人,每個辦公室平均一臺電腦,大部電腦沒有音箱,學校沒有筆記本電腦,網(wǎng)絡是與縣教育局共用一條光纖。所以原有的硬件條件無法滿足此次培訓的需要。為了保障此次培訓順利實施,給老師們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。學校在資金非常緊張的情況下,投入兩萬余元,購買了集中培訓時所需的筆記本電腦、每臺電腦配置了音箱、增修了網(wǎng)絡硬件等。雖然在培訓的過程中,時常會出現(xiàn)機器不夠用、網(wǎng)速慢等現(xiàn)象,但我們的老師通過輪流學習,線上學習與線下學習相合,機器整天不閑的形式,還是堅持著把培訓任務基本完成了。
    我校以部室為單位,把全校教師分成四個學習小組,推舉組織能力強的部室主任為小組長,教師按照所在部室,結合年齡結構和技術能力均衡分組。在學習中大家互幫互助,技術強的幫助技術弱的,年輕的幫助齡偏大的。為了完成培訓任務,又不影響正常研訓工作,很多老師是白天下鄉(xiāng)聽評課,晚上在家里上網(wǎng)參加培訓,所以我們充分利用培訓平臺和qq等途徑,進行交流和研討,及時把學習統(tǒng)計情況,通報給相關教師,使培訓進度得到整體推進。
    通過我們的統(tǒng)計和觀察,我校雖然在硬件條件和人數(shù)上不占優(yōu)勢,與各兄弟學校有一定差距,但我們的學習情況處于中上游。我們有信心堅持到最后,盡自己最大的努力高質(zhì)量地完成此次培訓,并把我們所學應用到我們研訓實踐中,提高我們遼陽縣的中小學研訓工作的.整體水平。
    學校工作計劃總結篇四
    本年度,我校在縣政府、縣教育局的正確領導和大力支持下,全校教職員工心往一處想,勁往一塊使,真抓實干,堅持教學為中心,育人為根本的工作思路,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,加強學校管理,以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生自主學習,構建高效教室為重點,全面實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量,同時,為創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)做了大量的工作,較好地完成了年初制定的任務目標,順利通過廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收。現(xiàn)將有關情況總結如下:
    學校常規(guī)教學管理突出以制度管人,從校長親自抓畢業(yè)班教學做起,科學解決常規(guī)工作中存在的弊端,為形成優(yōu)良的教學秩序做出保證。這一年度,改革了僵化的常規(guī)管理,喚醒管理思維,重點放在抓教師的教室教學、教師課前的準備、作業(yè)的批改上。對教師常規(guī)檢查從量過度到質(zhì),向管理要質(zhì)量,向管理要效益。本年度,學校新添置了5個教學平臺,學校要求教師轉變過去傳統(tǒng)的教學方式,充分利用多媒體向45分鐘要質(zhì)量,同時,我們主動組織開展各學科優(yōu)質(zhì)課競賽活動,以賽促研,以研促教。認真落實教學常規(guī)工作檢查。本年度,我們還邀請縣教研員到我校指導青年教師培養(yǎng)工作,使青年教師的教室教學質(zhì)量明顯提升。教室教學方式的轉變極大的調(diào)動了教師的主動性和學生的創(chuàng)造力,取得了較好的教育教學效果。**年我校66人參加中考,實考平均分名列全縣前列,1名同學以高分考上陽江市一中,16名同學被陽東一中、二中正取生錄取,取得預定的目標。
    安全工作是一切工作的前提。為保證學生安全和學校安全,我們一方面完善學校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度,另一方面在有關部門的協(xié)助下,加大了校園周邊環(huán)境的治理;在校門口新建立了門衛(wèi)室;學生上下學時由學校門衛(wèi)和值班老師共同維護交通秩序;學校還爭取了交通部門在附近路段安裝減速帶,確保師生安全出行。此外,學校要求教室領導老師認真組織以安全教育為主題的班會,內(nèi)容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網(wǎng)、飲食衛(wèi)生等為主,重點加強防溺水的教育,并組織教室領導老師做好走村入戶宣傳教育工作。發(fā)放以防溺水為主題的《致父母的一封信》和以假期安全教育為主要內(nèi)容的《致父母的一封信》,讓父母對學生的安全教育予以重視。因為防范到位,學校安全和學生安全得到了切實保障。學校還倡導全體師生關愛留守學生,關心他們的生活和學習。環(huán)境影響人,治安環(huán)境的改變依靠法律和制度,生活環(huán)境的改變則更多依賴人的主觀能動性。本年度我校從改變衛(wèi)生環(huán)境為切入口,全面改善校園環(huán)境,各班做到窗明幾凈、禮貌文明,同時主動開展校園的美化工作,打造了一個安定和諧、衛(wèi)生文明的校園。
    努力塑造團結協(xié)作的領導班子形象,熱愛本職工作的職工服務形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進而達了到管理育人,教書育人,服務育人的目的。
    (1)、干部隊伍建設
    1、加強干部隊伍建設,堅持校長負責制下的集體領導和個人分工相結合的領導工作體制。開展民主評議工作,結合教育教學和學校建設,組織黨員開展批評和自我批評。
    2、堅持依法管理學校,形成了團結務實、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領導作風。
    3、每周召開一次校務會,堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。
    4、加強政治學習,保持清醒頭腦,提高政策水平,改進工作作風,提升了工作能力。增強干部群體團結,關注后備干部成長。
    (2)、教師隊伍建設
    健全學校管理制度,科學管理,進一步完善《績效工資分配方案》、《崗位設置考核細則》。加強師德師風建設,塑造教師隊伍優(yōu)良的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓,教師政治業(yè)務學習,教學研討會和公開課等活動,提升了教師的業(yè)務水平和教育教學的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強了新教師的培養(yǎng),為建設一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎。
    加強德育工作,重視學校安全管理,提高師生的思想道德素質(zhì)。
    1、堅持德育為首的教育理念,充分發(fā)揮黨支部、政教處、團委會、少先隊、教室領導、政治教師等隊伍的育人功能。
    2、建立德育管理常規(guī),主要包括確定目標、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。
    3、強化教室領導隊伍建設,切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視教室領導的培養(yǎng),引導教室領導樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學生觀。
    4、安全教育宣傳活動,按照上級部門部署,進一步打造平安校園,主題班會、宣傳欄、國旗下講話、安全緊急疏散演練等多種形式,對學生進行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育,進一步增強學生的安全防患認識。
    5、開展豐富多彩的活動,如:三八婦女節(jié)乒乓球比賽、五四青年教師籃球賽、重陽校園活動,成立了各種課外興趣小組,豐富學生的校園生活,培養(yǎng)高尚道德情操。
    我校創(chuàng)強工作的正式開展始于20xx年初。由于我?;竟补こ瘫容^薄弱,教學樓陳舊,師生宿舍、教室內(nèi)墻部分已剝落,電線殘舊,校園地面坑洼不平,已批準借給學校使用的原派出所室內(nèi)一片狼藉,部分電線已不翼而飛,宿舍教室部分門窗急需維修或更換,當時學校只有一個不像樣的計算機室,其他功能室為零。按當時的情況與創(chuàng)強要求對比,真是思緒萬千,百廢待興,又無從著手。校長組織班子成員反復研究討論,將各項急需維修解決的問題一一列出來,尤其是校園文化建設這一塊。按當時上級的分工,是由鎮(zhèn)府和學校解決。做好方案之后,校長帶領班子成員、部分年輕教師,利用星期六、日、暑假、寒假時間粉刷墻壁,安裝水電,平整地面、運動場,修整跑道,植樹種草,安裝宣傳櫥窗、體育器械,布置教室、功能室、教室文化、校園文化等等一系列工作。
    在建校的過程中,遇到的用地和地界問題,校長緊緊依靠當?shù)卣?、村委會,并反復做群眾工作,最后得以解決。特別是學校內(nèi)存在墳山(五個墳)這個問題(校園內(nèi)有墳山,創(chuàng)強驗收一票否決),校長多次向鎮(zhèn)政府和有關村委會反映,但是,這是歷史遺留問題,政府已多次出面解決,但最后不了了之。面對這種情況,校長組織班子反復研究,最后得出一種辦法,遷墳已不可能,只能想辦法遮掩,當時想了很多辦法,用模板遮蓋、種花等等,看來都不是好辦法。后來,決定用圍墻把墳山圍起來,校長找該村3個村長及有關在家人員現(xiàn)場反復商量,反復做思想工作,在征得基本同意后,校長當機立斷即時與當時建校工程老板商量,抽調(diào)民工即時建圍墻,在**年春節(jié)前把圍墻建好,以免該墳山一族外出人員回家過春節(jié)時出現(xiàn)反復。這看是一件小事,但聯(lián)系到宗教問題、迷信問題。就是誰也不愿涉足的事情了。周邊的一些群眾都說:能夠把這片墳山圍起來,確實不簡單。
    完善后勤保障機制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率
    1、加強后勤管理,提高服務工作實效??倓仗幰?guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。后勤人員樹立服務教育,服務師生的觀念,增強職業(yè)道德,明確崗位職責。
    2、加強食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,主動做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生認識,尤其要加強對學校小賣部及飲用水的管理,與相關責任人簽訂安全協(xié)議書,落實責任,保持優(yōu)良的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,防止人身安全和健康事故的發(fā)生。加強安全教育和安全知識的培訓。加強交通安全、食品安全等教育,增強師生交通安全和食品安全認識。增強門衛(wèi)安全認識,增強崗位職責,保證學校安全和寧靜。
    3、本著勤儉節(jié)約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責采購,專人負責保管,專人負責發(fā)放。
    4、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設施的安全檢查工作,完善消防設備建設,盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強巡查,防止人身安全和健康事故發(fā)生。
    5、規(guī)范收費制度和貧困生生活補助發(fā)放管理,嚴格執(zhí)行和落實。
    6、認真做好校務公開工作,加強財務管理,嚴格實施學校物品采購制度,大宗物品采購必須有全體購物小組成員參與評標議價,落實校產(chǎn)登記制度,嚴格執(zhí)行財物報批手續(xù)。
    取得的成績固然可喜,但問題也不能忽視,與先進的兄弟學校相比,我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹啵覀儗⒗^續(xù)發(fā)揚永不氣餒,永不言棄,永遠向前的礪志精神,只為成功想辦法,不為失敗找理由。我們清醒的認識到我們的工作存在著不足:在工作中仍有重計劃輕落實,重結果輕過程現(xiàn)象;教室領導管理力度仍需加大;重教學管理、輕教育教學科研;仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀的學生;績效工資實施后如何調(diào)動教師工作的最大值。這些都要求我們在今后的工作中更加踏實工作。
    總結過去是為了更好的開創(chuàng)未來。對于工作中的成績,我們要學會忘卻,因為成績只代表過去。對于存在的遺憾,我們要深刻反思,因為不能讓遺憾影響未來。不管面對多少困難,面臨多少挑戰(zhàn),我們的信念不會動搖,我們的目標始終是:把田畔學校建設成為全縣一流的農(nóng)村學校!
    學校春節(jié)活動總結范文
    培訓學校年終工作總結范文匯總六篇
    高中學校工作計劃范文
    培訓學校工作總結范文
    學校工作計劃總結篇五
    一、指導思想:
    在學校黨支部和上級工會的領導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發(fā)展的要求,為學校的課程改革和教學質(zhì)量大幅度提高貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構建和諧校園作出工會應有的努力。
    二、工作思路和措施:
    (一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質(zhì)。
    1、抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規(guī),認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質(zhì)量意識。在全校范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè),獻身勤業(yè)”的良好氛圍。
    2、繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鉆研業(yè)務知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模范人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了壇廠中學的發(fā)展和未來,樂于吃苦,敢于奉獻,建設一支思想水平高,業(yè)務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。
    3、進一步加強師德師風建設,打造以師德建設為主要內(nèi)容的精神文明建設工程,擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一,并將結果上報市教育工會。
    4、力爭在學校黨政的領導與支持下,組織好“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業(yè)心。
    (二)加強工會自身建設,依法維護教職工的合法權益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平。
    2、促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善“職工之家”的硬件建設和軟件建設,充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。
    3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
    4、關心女教職工的工作和生活,一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發(fā)揮女性人才作用。
    5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
    (三)開好教代會,搞好校務公開工作,加強民主政治建設,進一步維護教職工的合法權益。
    1、進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權,發(fā)揮教職工代表的作用上下功夫。實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。
    2、加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會代表的素質(zhì),提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質(zhì)量。
    3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子,堅持民主管理,民主監(jiān)督制度,實行校務公開。深化校務公開制度,促進政治民主建設,強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監(jiān)督權、參與權。
    (四)常規(guī)工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。
    1、繼續(xù)堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
    2、鼓勵老師繼續(xù)學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養(yǎng),參參與學校的評優(yōu)評先,師徒結對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。
    3、圍繞學校的教育教學工作,實行動態(tài)的關注,結合教育工會的工作布置,及時上報有關方面的信息,為學校的建設與發(fā)展唱贊歌。
    4、繼續(xù)開展“送溫暖”工程,關心職工生活,認真開展“五必訪”,利用特殊節(jié)日關心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。
    5、繼續(xù)做好工會經(jīng)費的使用工作,盡量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發(fā)放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的`心窩里。
    6、積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會布置的任務,記好工會工作臺帳資料。
    學校工作計劃總結篇六
    一、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,教科研碩果累累。
    1、20**年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數(shù)3616人,上線率64.3%,比的上線率62.9%上升了1.4個百分點。
    完成了“中小學教學工作評價辦法”、“中小學教學質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關于進一步深化基礎教育課程改革的指導意見》;研究推廣了“二五五”課堂教學模式及“六推六讓”教學策略;總結落實“5**9工程”(小學“5**0工程”),使中小學辦學行為進一步規(guī)范。
    二、搭建多種有效活動平臺,提高師生素質(zhì)。
    一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網(wǎng)絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質(zhì),有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質(zhì)教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
    三、開展教學視導和問題研究,促進教育教學工作不斷發(fā)展。
    今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作,對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。
    通過深入學校、深入課堂,對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。
    并與學生、教師座談,調(diào)研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。
    對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用,使學??吹搅俗约旱某煽儯宄舜嬖诘膯栴},明確了今后工作重點和努力方向。
    對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑,深入地調(diào)查研究,逐個進行剖解。
    如小學出現(xiàn)寄宿后教學管理問題,通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》;如部分小學高年級歸并初中出現(xiàn)的教學問題,形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調(diào)查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。
    通過對問題逐個研究解決,使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。
    四、確定“課堂教學改革年”,全面促進全區(qū)課堂教學大改革。
    長期幾十年傳統(tǒng)的“教師講,學生聽;教師說,學生做;教師主動,學生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底。
    ”課堂教學模式,使教師講的累,學生學的差,教學效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學生厭學、逃學、輟學等現(xiàn)象。
    社會在日新月異的發(fā)展,課堂教學必須與時俱進。
    于是在全區(qū)推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經(jīng)驗基礎上,決定20**年為全區(qū)“課堂教學改革年”,使課堂教學為“學生樂學”、“自主,合作,探究”、“高效”的課堂。
    年初,召開了課堂教學改革年動員大會,確定了課堂教學改革活動方案,決定全面推廣“二五五”課堂教學模式的實驗與研究,落實“六推、六讓”的教學策略。
    在實施過程中,于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜郞口中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經(jīng)驗,通過教學檢查落實、校長論壇、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。
    在20**年底召開了“課堂教學改革年”總結表彰大會,對一年來的課堂教學改革進行全面總結,大力表彰,對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見,明確了方向。
    以促進學校教師專業(yè)成長為中心,推進均衡發(fā)展
    ——20**年教研工作要點
    提高學校校長和教師的專業(yè)素質(zhì)是學校內(nèi)涵發(fā)展的根本,是提高教育教學質(zhì)量的保障,是減輕學生課業(yè)負擔的有效途徑,是推進素質(zhì)教育的基礎。
    20**年的教研工作將緊緊圍繞“促進學校教師專業(yè)成長”這個中心,推進均衡發(fā)展。
    一、繼續(xù)扎實有效地開展各種常規(guī)教研活動,為學校領導和教師搭建展示、鍛煉、促進各自專業(yè)成長的舞臺。
    各學校要突出落實以下三項校本研修活動。
    1、將原來的新教材教法培訓活動和集體備課活動融合一起,開展“學校教材教法研修”活動。
    學校專設“新教材教法研修室”,室內(nèi)必備黑板或多媒體。
    各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到“教材教法研修室”活動。
    活動時,各備課組成員對上一周期教學情況進行反思交流,對下周期教學準備情況(備課)進行展示,大家共同討論,形成教學最優(yōu)化課堂教學方案。
    并在“研修室”設立各學科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。
    2、將結對幫扶活動與教學基本功大比武活動結合起來,學校開展人人參與的“導師制”活動。
    按照常規(guī)教學要求及教師基本功能力要求制定評價標準,第學期開展一次“兵對兵、將對將”的教學基本功大比武活動,對優(yōu)勝者進大力表彰,并進行精神和物質(zhì)方面的獎勵。
    將“結對小組”的集體合影照掛在“研修室”,并開展自命組名活動。
    “結對小組”的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。
    3、將經(jīng)驗交流活動與理論學習活動結合起來,開展“教育教學實踐成果”展示活動,學校建立學術報告機制,發(fā)現(xiàn)有價值的教育教學成果,及時安排其教師在全校做學術報告,展示其成果并在全校得到推廣。
    二、加大教學視導力度,促進學校快速發(fā)展。
    加大對學校剖析促進力度,總結學校先進典型經(jīng)驗,明確存在問題,提出解決問題的辦法,研究探討出符合我區(qū)實際的學校管理、教學模式的一般形式,促進學校進一步發(fā)展。
    20**年擬對區(qū)二中、程河中學、朱集中學、張灣二中、古驛鎮(zhèn)中心小學、峪山鎮(zhèn)中心小學進行視導。
    各鎮(zhèn)中心學校必須選定兩所學校進行深入視導,寫出視導報告,進行跟蹤管理。
    三、繼續(xù)推進課堂教學改革,提高課堂教學效益。
    在20**年實施“課堂教學改革年”的基礎上,各校認真研究總結出符合本校實際的課堂教學特色。
    課堂教學改革的基本目標是:學校不能以犧牲學生的身心健康為代價換來考試的高分數(shù);把學生學習的權力還給學生,讓學習成為學生自己的事情;讓每個學生都能得到發(fā)展;讓學生積極主動、合作、探究地學習;課堂評價重點不是評價教師的講而是評價學生的學。
    制定課堂教學改革綜合評價辦法,開展課堂教學改革成果驗收活動,學校要對每位教師課堂教學情況逐一驗收,看是否符合各學校課堂改革的.要求;教體局對每所學校進行綜合評估,其結果做為校長考核的重要依據(jù)。
    四、開展教師“課堂教學開放年”活動,提高教師課堂教學水平。
    將20**年確定為“課堂教學開放年”,每節(jié)課都歡迎他人到課堂聽課。
    學校印制“課堂教學開放年聽課評課意見表”,聽課前到教導處(教科室)領取,聽課后評課意見表收回,并整理存檔。
    “課堂教學開放年”活動要落實“個、十、百、千”工程。
    “個”即每位教師有一篇論文在區(qū)級以上發(fā)表或交流,“十”即每位教師要寫10篇教育敘事(教學感悟或教學札記),“百”即每位教師要聽他人的課達到100節(jié)次,“千”即請他人聽自己的課要達1000人次,將“個、十、百、千”工程作為對課堂教學開放年活動評價教師的主要依據(jù)。
    學校在收集整理教師聽課評課意見后,要及時研究,對先進經(jīng)驗和作法要及時進行宣傳、公示、推廣,對存在的問題要制定解決問題的辦法。
    五、規(guī)范辦學行為,促進學生身心健康。
    全面落實“5***9”工程(小學“56**0”工程),每周堅決執(zhí)行5天學習日制度;學生每天在教室的學習時間不得超過8小時;全面開齊落實13門(類)課程;保證學生每天有1小時鍛煉身體時間;每天組織1小時在校課外興趣小組活動;落實組織好兩操(體操,眼操),確保學生每天有9小時的睡眠時間。
    此工程的落實作為對學校督導評估的基本依據(jù)。
    各校要加強對工程落實的技術研究,制定符合本校實際的工程落實方案。
    六、加大課題研究力度,切實解決教育教學發(fā)展中出現(xiàn)的問題和困惑。
    對“十一.五”期間的立項課題全面結題,區(qū)教研室對每個課題逐一跟蹤落實,結題成果及時在全區(qū)推廣。
    同時,加大對學校教育教學調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題立即立項,并組織人員深入研究。
    特別要將學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來,解決教育深層次矛盾和問題,解決不利于教育事業(yè)發(fā)展的機制和體制,解決不利于學生能力提高的各種因素,切實為提高教育教學質(zhì)量服務,為“十二.五”課題規(guī)劃打好基礎。
    學校工作計劃總結篇七
     一、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,教科研碩果累累。
     1、20**年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數(shù)3616人,上線率64.3%,比2009年的上線率62.9%上升了1.4個百分點。
     完成了“中小學教學工作評價辦法”、“中小學教學質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關于進一步深化基礎教育課程改革的指導意見》;研究推廣了“二五五”課堂教學模式及“六推六讓”教學策略;總結落實“5**9工程”(小學“5**0工程”),使中小學辦學行為進一步規(guī)范。
     二、搭建多種有效活動平臺,提高師生素質(zhì)。
     一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網(wǎng)絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質(zhì),有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質(zhì)教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
     三、開展教學視導和問題研究,促進教育教學工作不斷發(fā)展。
     今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作,對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。
     通過深入學校、深入課堂,對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。
     并與學生、教師座談,調(diào)研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。
     對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用,使學校看到了自己的成績,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點和努力方向。
     對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑,深入地調(diào)查研究,逐個進行剖解。
     如小學出現(xiàn)寄宿后教學管理問題,通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》;如部分小學高年級歸并初中出現(xiàn)的教學問題,形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調(diào)查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。
     通過對問題逐個研究解決,使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。
     四、確定 “課堂教學改革年”,全面促進全區(qū)課堂教學大改革。
     長期幾十年傳統(tǒng)的 “教師講,學生聽;教師說,學生做;教師主動,學生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底。
     ”課堂教學模式,使教師講的累,學生學的差,教學效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學生厭學、逃學、輟學等現(xiàn)象。
     社會在日新月異的發(fā)展,課堂教學必須與時俱進。
     于是在全區(qū)推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經(jīng)驗基礎上,決定20**年為全區(qū)“課堂教學改革年”,使課堂教學為“學生樂學”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的課堂。
     年初,召開了課堂教學改革年動員大會,確定了課堂教學改革活動方案,決定全面推廣“二五五”課堂教學模式的實驗與研究,落實“六推、六讓”的教學策略。
     在實施過程中,于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜郞口中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經(jīng)驗,通過教學檢查落實、校長論壇、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。
     在20**年底召開了“課堂教學改革年”總結表彰大會,對一年來的課堂教學改革進行全面總結,大力表彰,對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見,明確了方向。
     以促進學校教師專業(yè)成長為中心,推進均衡發(fā)展
     ——20**年教研工作要點
     提高學校校長和教師的專業(yè)素質(zhì)是學校內(nèi)涵發(fā)展的根本,是提高教育教學質(zhì)量的保障,是減輕學生課業(yè)負擔的'有效途徑,是推進素質(zhì)教育的基礎。
     20**年的教研工作將緊緊圍繞“促進學校教師專業(yè)成長”這個中心,推進均衡發(fā)展。
     一、繼續(xù)扎實有效地開展各種常規(guī)教研活動,為學校領導和教師搭建展示、鍛煉、促進各自專業(yè)成長的舞臺。
     各學校要突出落實以下三項校本研修活動。
     1、將原來的新教材教法培訓活動和集體備課活動融合一起,開展“學校教材教法研修”活動。
     學校專設“新教材教法研修室”,室內(nèi)必備黑板或多媒體。
     各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到“教材教法研修室”活動。
     活動時,各備課組成員對上一周期教學情況進行反思交流,對下周期教學準備情況(備課)進行展示,大家共同討論,形成教學最優(yōu)化課堂教學方案。
     并在“研修室”設立各學科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。
     2、將結對幫扶活動與教學基本功大比武活動結合起來,學校開展人人參與的“導師制”活動。
     按照常規(guī)教學要求及教師基本功能力要求制定評價標準,第學期開展一次“兵對兵、將對將”的教學基本功大比武活動,對優(yōu)勝者進大力表彰,并進行精神和物質(zhì)方面的獎勵。
     將“結對小組”的集體合影照掛在“研修室”,并開展自命組名活動。
     “結對小組”的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。
     3、將經(jīng)驗交流活動與理論學習活動結合起來,開展“教育教學實踐成果”展示活動,學校建立學術報告機制,發(fā)現(xiàn)有價值的教育教學成果,及時安排其教師在全校做學術報告,展示其成果并在全校得到推廣。
     二、加大教學視導力度,促進學校快速發(fā)展。
     加大對學校剖析促進力度,總結學校先進典型經(jīng)驗,明確存在問題,提出解決問題的辦法,研究探討出符合我區(qū)實際的學校管理、教學模式的一般形式,促進學校進一步發(fā)展。
     20**年擬對區(qū)二中、程河中學、朱集中學、張灣二中、古驛鎮(zhèn)中心小學、峪山鎮(zhèn)中心小學進行視導。
     各鎮(zhèn)中心學校必須選定兩所學校進行深入視導,寫出視導報告,進行跟蹤管理。
     三、繼續(xù)推進課堂教學改革,提高課堂教學效益。
     在20**年實施“課堂教學改革年”的基礎上,各校認真研究總結出符合本校實際的課堂教學特色。
     課堂教學改革的基本目標是:學校不能以犧牲學生的身心健康為代價換來考試的高分數(shù);把學生學習的權力還給學生,讓學習成為學生自己的事情;讓每個學生都能得到發(fā)展;讓學生積極主動、合作、探究地學習;課堂評價重點不是評價教師的講而是評價學生的學。
     制定課堂教學改革綜合評價辦法,開展課堂教學改革成果驗收活動,學校要對每位教師課堂教學情況逐一驗收,看是否符合各學校課堂改革的要求;教體局對每所學校進行綜合評估,其結果做為校長考核的重要依據(jù)。
     四、開展教師“課堂教學開放年”活動,提高教師課堂教學水平。
     將20**年確定為“課堂教學開放年”,每節(jié)課都歡迎他人到課堂聽課。
     學校印制“課堂教學開放年聽課評課意見表”,聽課前到教導處(教科室)領取,聽課后評課意見表收回,并整理存檔。
     “課堂教學開放年”活動要落實“個、十、百、千”工程。
     “個”即每位教師有一篇論文在區(qū)級以上發(fā)表或交流,“十”即每位教師要寫10篇教育敘事(教學感悟或教學札記),“百”即每位教師要聽他人的課達到100節(jié)次,“千”即請他人聽自己的課要達1000人次,將“個、十、百、千”工程作為對課堂教學開放年活動評價教師的主要依據(jù)。
     學校在收集整理教師聽課評課意見后,要及時研究,對先進經(jīng)驗和作法要及時進行宣傳、公示、推廣,對存在的問題要制定解決問題的辦法。
     五、規(guī)范辦學行為,促進學生身心健康。
     全面落實“5***9”工程(小學“56**0”工程),每周堅決執(zhí)行5天學習日制度;學生每天在教室的學習時間不得超過8小時;全面開齊落實13門(類)課程;保證學生每天有1小時鍛煉身體時間;每天組織1小時在校課外興趣小組活動;落實組織好兩操(體操,眼操),確保學生每天有9小時的睡眠時間。
     此工程的落實作為對學校督導評估的基本依據(jù)。
     各校要加強對工程落實的技術研究,制定符合本校實際的工程落實方案。
     六、加大課題研究力度,切實解決教育教學發(fā)展中出現(xiàn)的問題和困惑。
     對“十一.五”期間的立項課題全面結題,區(qū)教研室對每個課題逐一跟蹤落實,結題成果及時在全區(qū)推廣。
     同時,加大對學校教育教學調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題立即立項,并組織人員深入研究。
     特別要將學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來,解決教育深層次矛盾和問題,解決不利于教育事業(yè)發(fā)展的機制和體制,解決不利于學生能力提高的各種因素,切實為提高教育教學質(zhì)量服務,為“十二.五”課題規(guī)劃打好基礎。
     1、時刻把安全教育記在心頭。
     做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。
     2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經(jīng)過家長和監(jiān)護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛。
     嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,加強防范意識,提高自救能力。
     3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災;發(fā)生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。
     4、注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。
     由于開春時節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風不好的公共場所,不到發(fā)病人家串門。
     5、有計劃地完成假期作業(yè),開展如讀一本好書,寫日記等活動。
     不要長時間看電視。
     切忌不賭博、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習慣。
     6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。
     7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。
    學校工作計劃總結篇八
    本學期,我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點和學校工作的總體要求,結合學校辦學思想,堅持從學校和學生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預防教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生的社會責任感,不斷促進學生全面發(fā)展。
    1、教師的師德師風合格率達100%,無違法犯罪事件發(fā)生,并努力培養(yǎng)一批市級、校級的師德標兵、服務標兵。
    2、學生的思想品德合格率達100%以上,優(yōu)秀率達30%,無違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學習、求上進、品德優(yōu)秀的學生。
    3、加大對學生的管理力度,努力做到安全、紀律、衛(wèi)生、文明習慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈,始終如一,做好每學期兩次的班級評定工作。
    4、每學期舉辦不少于五次的學生安全、紀律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動,以培養(yǎng)文明向上的學風。
    5、通過晚點及主題班會對學生進行禮儀教育,建議學校在各教學班利用晚點和主題班會開展學習、理解《弟子規(guī)》系列教育活動,引導學生做知禮、懂禮、悟禮樂禮的中學生。讓學生養(yǎng)成“八個習慣”(把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好)和明規(guī)則、講規(guī)則、懂規(guī)則、按規(guī)則辦事,學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系,培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和文明行為,營造學校良好的校風、教風、學風,構建和諧校園。
    細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領導、干事到班主任、教師,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡,形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
    1、抓師德師風建設,創(chuàng)建嚴謹、博學、善導、愛生的師風。提高師德水準,加強全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。
    2、抓好班主任、學科教師隊伍建設,進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。進一步落實《班主任工作條例》,加強班主任的學習和培訓工作,特別加強年輕班主任的培養(yǎng)工作,提高班主任的管理水平。實施名師、名班主任帶動戰(zhàn)略,以理論提升和實踐指導為重點,以創(chuàng)建“名班工程”為抓手,深入落實班級團隊負責制為核心的管理機制和評價體系。積極建議學校實行班主任聽班會課制度及學校中層領導與年輕班主任結對幫扶制度。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。
    3、堅持周平月結,抓好學生的文明習慣的養(yǎng)成教育。堅持每周組織一次不同形式的檢查,檢查內(nèi)容涵蓋教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生,學生的日常學習、生活、紀律等,以檢查促班級管理,期中期末班級評比嚴格按各班的實際情況進行評定,并授流動紅旗。
    4、抓好常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范,創(chuàng)造文明向上、嚴謹有序的校風。搞好“八個教育”,全方位落實德育工作。一是愛國主義教育。培養(yǎng)學生的審美情趣和愛國情感,激發(fā)他們?yōu)樽鎳篮玫拿魈於鴬^斗的信心和決心,促進學生素質(zhì)的全面提高。進一步搞好升旗儀式,增強教育效果;二是勞動教育。上好勞技課,落實各班的校園綠化衛(wèi)生勞動任務和責任,安排好學生參加社會公益勞動;三是集體主義教育。強化學生的集體主義觀念和集體榮譽感;四是基礎道德教育。開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,引導學生“知榮明恥”,進一步促進學生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺行為的養(yǎng)成;五是心理衛(wèi)生教育。通過開設心理健康指導課,開展心理健康咨詢等措施,防止和克服心理障礙,促進學生心理健康發(fā)展;六是加強法制和規(guī)范教育。依法施教不斷強化對學生的.法制教育,定期舉辦法紀專題教育活動。進一步推行規(guī)范、精致管理,進一步提升校園層次和品位;七是強化安全教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的經(jīng)天天念”,充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間進行教育,規(guī)范學生的課間活動。學校定期或不定期的舉行安全教育講座,讓安全意識深入到每一個老師、每一個學生的心里。定期進行安全教育的演練活動。如防火演練,防踩踏演練等;八是健康教育。做好流行病的防治,加強對學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生的教育。
    5、抓好“三結合教育”,加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果?,F(xiàn)實中,家庭教育一般存在三個跟不上:一是對培養(yǎng)什么樣的人的認識跟不上時代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學育人的要求;三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此,加強對家庭教育的指導工作,應該是學校亟待加強的任務。
    特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
    6、繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的經(jīng)天天念”,充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間進行教育,規(guī)范學生的課間活動。周日學生到校后,要利用夕會時間進行刀具、火種等危險物品的清繳工作。
    學校定期或不定期的舉行安全教育講座,讓安全意識深入到每一個老師、每一個學生的心里。定期進行安全教育的演練活動。如防火演練,防踩踏演練等。
    要不斷地組織相關人員對學校的各種設施、設備進行檢查、排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不讓安全隱患過夜。
    7、充分發(fā)揮學生會的作用
    (1)規(guī)范學生自治管理辦法
    (2)定時對學生會和學生自治組織進行培訓
    (3)建立學生會述職制度
    8、開展學生心理健康教育
    (1)利用好現(xiàn)有資源,搞好團體輔導和個別咨詢。
    (2)搞好心理健康課題的研究。
    (3)規(guī)范心理健康檔案。
    9、建設好家長委員會和家長學校,開發(fā)利用好家庭和社會教育資源。
    (1)完善家長委員會組織機構;
    (2)制定家長委員會活動方案,開展系列活動,家校合作對學生進行教育。
    (3)完善各級部的家校聯(lián)系報表,拓展家校聯(lián)系的渠道。
    (4)定期向家長進行問卷調(diào)查或召開家長座談會,及時獲得信息,改進學生管理工作。
    學校工作計劃總結篇九
    一個學期已過去,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,本學期的工作已經(jīng)結束,付出很多,收獲也不少,下面我對上學期的教學作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
    一、思想認識
    本學期,我積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,并在思想認識上有較大提高。自三月份以來,通過教育局黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。同時,起。課堂上組織好課堂教學,關注學生的學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。
    熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。
    二、工作考勤方面:
    熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任10網(wǎng)絡2班的《sql技術》和09級網(wǎng)絡班的《網(wǎng)絡綜合實訓》教學工作。認真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
    當然,在組織教學方面也存在一些不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點。
    學校工作計劃總結篇十
    通過三年級一年的英語學習、四年級的學生已有了一定的基礎,大部分學生對英語有著濃厚的興趣,渴望通過新學期的學習獲得更多的知識,以豐富自己的交際內(nèi)容,提高交際能力,當然也有少數(shù)學生由于種種不同的原因,如智力方面的問題,學習態(tài)度上的問題,學習態(tài)及家庭方面的因素等,逐漸覺得學習上有困難,本學期必須在繼續(xù)培養(yǎng)學生學習興趣和聽說能力的同時,采用符合學生心理特點的教學方法和教學手段,堅持聽說領先,有計劃地培養(yǎng)學生的讀寫能力,特別對于個別學習上有困難的學生,教師要耐心采取積極鼓勵的方法,創(chuàng)設生動活潑的課堂氣氛,一調(diào)動他們的學習積極性。
    (1)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習興趣。
    (2)培養(yǎng)學生關心他人的品德,學會贊美別人。
    (3)會禮貌地與他人進行交往。
    (1)能按四會要求與三會要求掌握所學單詞。
    (2)能按四會要求掌握所學句型。
    (3)能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單交際,做到大膽開口,發(fā)音正確。
    (4)能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的語言和錄音。
    (5)初步培養(yǎng)良好的書寫習慣,能做到書寫規(guī)范、整潔。
    (6)養(yǎng)成響亮、清晰地讀英語,說英語的習慣,認真模范、語音、語調(diào)以培養(yǎng)語感。
    (7)能在完成某個任務(涂色、制作)的過程中學會相關的語句,并且培養(yǎng)學生動手能力。
    (8)能演唱已學過的英語歌曲、誦讀已學過的歌謠。
    興趣學生學習的動力,本學期要充分發(fā)揮課堂交際的作用,盡量運用多種手段和形式激發(fā)學生的學習興趣,讓他們樂學、愛學,從而全面提高教學質(zhì)量。
    1、創(chuàng)設情景,幫助學生理解,掌握不同情景下的日常交際用語。
    2、自編歌謠,幫助學生記憶。
    3、設計不同的游戲,激發(fā)學生的學習熱情。
    4、進行大量的對話合作操練,會靈活運用所學交際語言,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維能力。
    5、多進行抄寫練習,開展競賽活動,做到書寫規(guī)范,整潔。
    6、會誦讀歌謠afunnygoat。
    了解輔音字母l和m在單詞中讀音。
    學校工作計劃總結篇十一
    一、指導思想:
    以校領導對英語工作的要求為指導,以“抓常規(guī)、創(chuàng)氛圍、輔學困、搭舞臺、抓速成”的方針為主線,以全面提高英語教育教學質(zhì)量為目標。突出兩個側重,即側重隱性效應,即苦練內(nèi)功,轉差培優(yōu)。進一步創(chuàng)設我校的英語特色教育,在全校創(chuàng)造濃厚的英語氛圍,使英語教學工作不斷推向深入,為我校英語成績的提檔升級而努力奮斗!
    二、主要工作:
    一)、個人教學工作計劃
    1、以優(yōu)化課堂結構,提高教學效率為中心。向45分鐘要質(zhì)量,要做到這點要求大家作到提前備課,沒有教案不得進課堂;認真上好每一節(jié)課。
    3、加強思想政治工作計劃,統(tǒng)一思想,提高認識,牢固樹立“以人為本”的思想;積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,向共產(chǎn)黨員學習。
    5、繼續(xù)做好科、同年級教師之間交流,共同制定進度計劃,單元測試卷,互相學習(尤其向有經(jīng)驗的老教師學習)。6、加大教學研究力度,積極進行新課改與信息技術整合,完成一篇高質(zhì)量的教學反思、一篇優(yōu)秀論文等。
    7、教學常規(guī)工作:作業(yè)有布置,有批改,有反潰作業(yè)的種類可分為:閱讀、筆試年級應逐漸過度到以筆頭作業(yè)為主。八年級可適當增加閱讀;要求學生寫些書信、日記等應用文。初中的英語教學在完成教材內(nèi)容的同時,更應注意知識的延伸,內(nèi)容的擴展。全面提高學生綜合運用英語語言知識的能力。根據(jù)新課改目標的要求,除教材外,初一課外閱讀應達4萬單詞,初二應達10萬單詞萬詞匯量。作業(yè)的檢查指定專人負責,七,八年級由各組長負責、老師抽查為副。
    9、為使老師教學做到心中有數(shù),全面了解學情,教學反饋及時。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,以學校組織的月考、期中和期末成績?yōu)橹饕罁?jù),對每個學生建立英語質(zhì)量檔案,對每個學生英語學習情況進行跟蹤。
    10,加強英語和其它學科的課程整合,利用現(xiàn)代化的教學手段,提高教學效率,充分利用我?,F(xiàn)有資源,爭取實現(xiàn)英語教學和計算機教學的有機整合。
    回顧這學年的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是在校領導的領導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面我將這一學年的工作總結如下:
    一、思想政治方面在這學年的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心。
    三、業(yè)務素質(zhì)方面
    為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學生感受到一種積極的學習氣氛。我能遵循聽說領先、讀寫跟上的教學要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節(jié)奏,切實提高課堂教學效率。課后堅持認真批改學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,以打好他們的基礎。
    由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。
    回顧這學年的工作,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,下面我將這一學年的工作總結如下:
    四、思想政治方面
    在這學年的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心。
    五、業(yè)務素質(zhì)方面
    學校工作計劃總結篇十二
    (一)、建立健全安全工作機制。
    成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。
    (二)、明確分工,夯實責任。
    明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設定崗位專人負責,表冊記錄翔實,檢查到位。簽定安全責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。
    (三)、抓好安全常規(guī)工作。
    1、計劃、安排、制度的落實。
    每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。
    2、安全課及活動宣傳的開展
    每學期召開安全例會,進行安全培訓。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活動10次,安全主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學校還請法律事務所和交警隊同志來我校做報告2次,少隊利用紅領巾廣播站做宣傳20次,這些既增強了學生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。
    3、抓好安全檢查工作
    本學年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機7個,校委會檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。
    4、有效開展傳染病的預防
    開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學生檢查一次,一年來我校以預防“手足口病”和“h1n1”流感為重點,學校還派專人去防疫站學習,做好學校的預防工作。
    (四)、安全建設方面
    1、加高加長教學樓欄桿共30多平方米。
    2、安裝防盜窗40余平方米。
    3、更換排水渠蓋板10余塊。
    4、更換電線五十余米。
    5、更換安裝玻璃六十三塊。
    6、安裝鍋爐一臺,暖氣片76片。
    (五)、落實節(jié)假日安全值班制度。
    經(jīng)校委會研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,并對學校假期值班進行詳細安排。
    (六)后勤安全工作
    1、強化管理,夯實責任。
    后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標責任書,組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會,總結安排工作,對學生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學初,學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書,明確職責夯實責任。建立了嚴格的交接學生制度。對公寓堅持夜查制度,確保學生住宿安全。
    2、抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。
    飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃,并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰。本學年,組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全責任追究制,為了保證學生飲食安全,后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,確保學生食品安全,校委會和主管領導經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
    學校工作計劃總結篇十三
    一、德育工作:
    1、進一步探索加強學生思想道德建設和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育網(wǎng)絡20__-20__學年度第二學期初中學校工作計劃及規(guī)劃20__-20__學年度第二學期初中學校工作計劃及規(guī)劃。
    2、“學生管理就是班級管理?!币虼艘^續(xù)加強班主任隊伍建設,加強班主任的學習、交流,提高班主任工作水平。為切實抓好校風校紀建設,各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學校的有關規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風、學風。填寫好班級工作日志,班主任對學生的出勤情況、班內(nèi)學生表現(xiàn)每周一公布,每月一小結。
    3、班主任要強化對學生的管理,每天要找重點幫扶學生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會,每月至少一次與家長取得聯(lián)系。班主任要切實了解學生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對差生要分析好差的根源。
    4、繼續(xù)充分利用周會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設和學風建設。
    5、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。定期通過家訪、家長會、通訊聯(lián)絡、給家長公開信等途徑,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為學生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
    二、學校班子建設
    組織班子成員不斷加強學習與研修,積極營造學習的氛圍,努力打造學習型的團隊,堅持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學術視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設一支團結向上,廉潔自律,業(yè)務精湛的班子隊伍。
    三、工作目標:
    1、加強安全管理,保障師生生命安全。
    2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
    3、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。
    4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質(zhì)量。
    5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。
    6、大力著手推進均衡縣及信息化建設。
    7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
    8、加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。
    學校工作計劃總結篇十四
    學校要著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平。今天本站小編給大家為您整理了學校衛(wèi)生
    工作計劃
    總結,希望對大家有所幫助。
    為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:
    一、領導重視,管理規(guī)范、資金保障。學校成立了衛(wèi)生工作領導小組,并多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力。
    二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
    1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真。
    2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座一次,
    黑板報
    宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。
    3、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及學生常見病的防治工作。開展“保護視力,從愛眼護眼開始”知識講座,教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生可恥的新風尚。本學期,少先隊和總務處對學生進行一次健康體檢,督促學生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。
    三、健康監(jiān)督,疾病防治
    1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。
    2、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。本學期6月份,我校斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)了幾例“水痘患者”,我們在第一時間內(nèi)向上級衛(wèi)生部門進行了通報,對傳染源作了及時且嚴格的隔離,并加強了每日晨檢和疫情報告制度,同時要求出現(xiàn)傳染源的班級每天進行消毒。
    3、加強食堂衛(wèi)生管理,總務處經(jīng)常深入食堂,查看食堂食品采購、存放等一系列可能存在衛(wèi)生隱患的地方,確保孩子吃的衛(wèi)生,家長放心。
    四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
    1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。
    2.實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
    (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級。
    (2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每天兩掃,每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。并把班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級的依據(jù)之一。。
    (3)繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。
    總之,本學期學校衛(wèi)生工作在上級領導的指導下,在各位教師的共同努力下,未發(fā)生一例事故,確保了學校衛(wèi)生工作的順利進行。今后,將繼續(xù)努力,把學校衛(wèi)生工作抓得更好。
    為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:
    一、領導重視,管理規(guī)范、資金保障。學校成立了衛(wèi)生工作領導小組,并多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力。
    二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
    1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真。
    2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座一次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。
    3、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及學生常見病的防治工作。開展“保護視力,從愛眼護眼開始”知識講座,教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生可恥的新風尚。本學期,少先隊和總務處對學生進行一次健康體檢,督促學生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。
    三、健康監(jiān)督,疾病防治
    1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。
    2、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。本學期6月份,我校斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)了幾例“水痘患者”,我們在第一時間內(nèi)向上級衛(wèi)生部門進行了通報,對傳染源作了及時且嚴格的隔離,并加強了每日晨檢和疫情報告制度,同時要求出現(xiàn)傳染源的班級每天進行消毒。
    3、加強食堂衛(wèi)生管理,總務處經(jīng)常深入食堂,查看食堂食品采購、存放等一系列可能存在衛(wèi)生隱患的地方,確保孩子吃的衛(wèi)生,家長放心。
    四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
    1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。
    2.實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
    (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級。
    (2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每天兩掃,每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。并把班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級的依據(jù)之一。。
    (3)繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。
    總之,本學期學校衛(wèi)生工作在上級領導的指導下,在各位教師的共同努力下,未發(fā)生一例事故,確保了學校衛(wèi)生工作的順利進行。今后,將繼續(xù)努力,把學校衛(wèi)生工作抓得更好。
    根據(jù)上級衛(wèi)生部門對學生防病工作要求及工作計劃,在繼續(xù)做好學生常見病防治工作的同時,重點做好傳染病防治工作,嚴格執(zhí)行學校突發(fā)事件的
    應急預案
    ,加強學生健康監(jiān)測及危險行為因素監(jiān)測工作。認真地開展學生心理健康衛(wèi)生教育,工作計劃如下:
    一。努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增進學生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習慣,杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進行心理健康教育。
    二。嚴格地監(jiān)督校內(nèi)的飲食、飲水,對食堂要求:杜絕無證上崗,對食堂工作人員,學校飲食店人員進行業(yè)務知識培訓,把上崗須知操作規(guī)范等內(nèi)容,上墻張貼,便以督促,對照堅持一個原則,飲食店不銷售“三無產(chǎn)品”、過期產(chǎn)品“,對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監(jiān)控,堅決杜絕食物中毒,措施如下:
    對小賣部的措施。
    a嚴格地把關進貨渠道,杜絕三無食品、飲料和過期食品
    b定期由監(jiān)督員去抽查
    c發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,或上報有關單位。
    d定期對學生和從業(yè)人員進行衛(wèi)生宣傳。
    f但發(fā)生食物中毒,及時保護好現(xiàn)場和護送病員入醫(yī)院治療,另外保護好現(xiàn)場。
    三。繼續(xù)抓好常見病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫,具體操作:
    1、認真地做好眼保健操,關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至于達到有效的效果。
    2、認真地開展好護眼知識講座,促進學生自身護眼保健意識。
    3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量,減少用眼的負荷,課后督促學生走出教室,多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自己的子女,關心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上,做到積極預防及實地扼殺傳染病苗子,并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,并進行跟蹤調(diào)查,做好“非典預防工作,深入各班級進行詢問和做好記錄工作。
    、密切注意傳染病發(fā)病的動向,做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。
    、在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內(nèi)。
    、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關。
    四。認真做好個人治療收集匯總工作,及時地上報資料。
    五。做好各班衛(wèi)生宣傳活動。
    學校工作計劃總結篇十五
    一、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,教科研碩果累累。
    1、20**年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數(shù)3616人,上線率64。3%,比20**年的上線率62。9%上升了1。4個百分點。
    2、20**年全區(qū)教師在各級刊物上發(fā)表論文417篇,區(qū)級以上立項課題結題21項,在市級以上優(yōu)質(zhì)課大賽中共有49位教師獲獎。完成了“中小學教學工作評價辦法”、“中小學教學質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關于進一步深化基礎教育課程改革的指導意見》;研究推廣了“二五五”課堂教學模式及“六推六讓”教學策略;總結落實“58131129工程”(小學“56911210工程”),使中小學辦學行為進一步規(guī)范。
    二、搭建多種有效活動平臺,提高師生素質(zhì)。
    一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網(wǎng)絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質(zhì),有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質(zhì)教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
    三、開展教學視導和問題研究,促進教育教學工作不斷發(fā)展。
    今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作,對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。通過深入學校、深入課堂,對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學生、教師座談,調(diào)研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用,使學校看到了自己的成績,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點和努力方向。
    對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑,深入地調(diào)查研究,逐個進行剖解。如小學出現(xiàn)寄宿后教學管理問題,通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》;如部分小學高年級歸并初中出現(xiàn)的教學問題,形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調(diào)查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決,使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。
    四、確定“課堂教學改革年”,全面促進全區(qū)課堂教學大改革。
    長期幾十年傳統(tǒng)的“教師講,學生聽;教師說,學生做;教師主動,學生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底?!闭n堂教學模式,使教師講的累,學生學的差,教學效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學生厭學、逃學、輟學等現(xiàn)象。社會在日新月異的發(fā)展,課堂教學必須與時俱進。于是在全區(qū)推廣的'利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經(jīng)驗基礎上,決定20**年為全區(qū)“課堂教學改革年”,使課堂教學為“學生樂學”、“自主,合作,探究”、“高效”的課堂。年初,召開了課堂教學改革年動員大會,確定了課堂教學改革活動方案,決定全面推廣“二五五”課堂教學模式的實驗與研究,落實“六推、六讓”的教學策略。在實施過程中,于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜o口中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經(jīng)驗,通過教學檢查落實、校長論壇、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。在20**年底召開了“課堂教學改革年”總結表彰大會,對一年來的課堂教學改革進行全面總結,大力表彰,對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見,明確了方向。
    提高學校校長和教師的專業(yè)素質(zhì)是學校內(nèi)涵發(fā)展的根本,是提高教育教學質(zhì)量的保障,是減輕學生課業(yè)負擔的有效途徑,是推進素質(zhì)教育的基礎。20**年的教研工作將緊緊圍繞“促進學校教師專業(yè)成長”這個中心,推進均衡發(fā)展。
    五、繼續(xù)扎實有效地開展各種常規(guī)教研活動,為學校領導和教師搭建展示、鍛煉、促進各自專業(yè)成長的舞臺。
    各學校要突出落實以下三項校本研修活動。
    1、將原來的新教材教法培訓活動和集體備課活動融合一起,開展“學校教材教法研修”活動。學校專設“新教材教法研修室”,室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到“教材教法研修室”活動。活動時,各備課組成員對上一周期教學情況進行反思交流,對下周期教學準備情況(備課)進行展示,大家共同討論,形成教學最優(yōu)化課堂教學方案。并在“研修室”設立各學科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。
    2、將結對幫扶活動與教學基本功大比武活動結合起來,學校開展人人參與的“導師制”活動。按照常規(guī)教學要求及教師基本功能力要求制定評價標準,第學期開展一次“兵對兵、將對將”的教學基本功大比武活動,對優(yōu)勝者進大力表彰,并進行精神和物質(zhì)方面的獎勵。將“結對小組”的集體合影照掛在“研修室”,并開展自命組名活動?!敖Y對小組”的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。