沒(méi)有計(jì)劃的行動(dòng)往往缺乏目標(biāo)性，容易陷入無(wú)效的忙碌狀態(tài)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有明確的時(shí)間安排和任務(wù)分配，避免模糊和冗余。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇一
目標(biāo)：
1．通過(guò)觀察、比較、討論等感受累加剪紙的特點(diǎn)，并初步嘗試用這一方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。
2．能運(yùn)用折剪、畫(huà)輪廓的方法進(jìn)行創(chuàng)作，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
3．能共同合理地使用各種工具、材料。
準(zhǔn)備：
1．各色蠟光紙，糨糊，剪刀，托盤(pán)，抹布，鉛筆等。
2．累加組合剪紙作品一幅(見(jiàn)圖1)，其中一只蝴蝶的花紋可以分離并移動(dòng)。
3．背景音樂(lè)，“三只蝴蝶”背景圖(圖上有幼兒畫(huà)的若干花朵)。
4．欣賞剪花娘子庫(kù)淑蘭的剪紙作品，豐富有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
過(guò)程：
1．回憶已有經(jīng)驗(yàn)，萌發(fā)活動(dòng)興趣。
幼：梅香騎馬。
幼：用的是累加剪紙的方法。2．欣賞剪紙作品《蝴蝶飛》，感知累加組合剪紙的特點(diǎn)。
(1)初步整體欣賞作品。
師：這些蝴蝶是什么樣子的?
幼：大小不一樣，飛的方向不一樣。
幼：有紅色的、黃色的、藍(lán)色的。
師：在這么多美麗的蝴蝶中，你最喜歡哪一只?你覺(jué)得它哪里最漂亮?
幼：我最喜歡紅色的蝴蝶。
幼：蝴蝶身上的鋸齒形花紋很好看。
幼：蝴蝶身上還有波浪形、圓形和水滴形的花紋。
師：這只黑色蝴蝶翅膀上的花紋是什么樣子的?
幼：最外面的是鋸齒形，中間有許多圓形，像小太陽(yáng)一樣。
(2)初步了解累加粘貼的位置不同，產(chǎn)生的效果也不同。
師：像小太陽(yáng)一樣的花紋有幾層呢?我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)。
(教師將黑色蝴蝶上的太陽(yáng)形花紋一層層地分離，便于幼兒觀察。)。
師：原來(lái)四層圖形從下到上，一層比一層小，而且它們的顏色也不同。
現(xiàn)在我要把它們貼回去，該先貼哪一個(gè)呢?
幼：桃紅色的最大，要貼在最底下，再貼綠色的、小一點(diǎn)的`……最小的要貼在最上面。
師：貼好后的花紋和原來(lái)的一樣嗎?怎么不一樣呢?
幼：圓形都貼到一邊去了，和蝴蝶小翅膀上的水滴形花紋有點(diǎn)像。
師：看來(lái)累加粘貼的位置不同，產(chǎn)生的花紋效果也不同。
(3)初步了解累加粘貼的層數(shù)不同，產(chǎn)生的花紋效果也不同。
師：蝴蝶所有的花紋都是四層的嗎?有沒(méi)有和它不一樣的?
幼：小翅膀上的花紋是三層的。
幼：還有蝴蝶的身體用了兩層累加，眼睛用了一層。
師：累加的花紋有單層的，也有多層的，它們的色彩和花紋效果也不一樣。
3．大膽嘗試用累加組合的剪紙方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。
(1)共同討論制作方法。
幼：菊花、荷花、蝴蝶花、梅花……。
師：我這兒有一些梅花，我們來(lái)看看它是什么樣子的。
幼：最外面一層花瓣是紅色的，第二層是粉紅色的，還有花蕊。
師：我們?cè)趺磥?lái)做這朵花呢?兩層花瓣一樣大嗎?
幼：先折剪出第一層梅花花瓣，再剪出第二層花瓣。
幼：最下面的最大，中間的小一些……還要剪出花蕊，然后把它們貼在一起。還可以剪些小花紋裝飾花瓣。
(2)嘗試制作。
師：我們可以用折剪的方法和畫(huà)輪廓剪的方法來(lái)做花，在使用材料時(shí)要注意：大的花瓣和花紋用大的紙，小的花瓣和花紋用小的紙，剪下的碎紙要放到空盤(pán)子里，我們要像庫(kù)淑蘭奶奶一樣學(xué)會(huì)節(jié)約。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇二
programcode:。
對(duì)象:名額:40。
地點(diǎn):人手編配:2名社工及名義工。
招募及宣傳方法:長(zhǎng)者招募:院內(nèi)招募。
活動(dòng)*質(zhì):成長(zhǎng)/教育活動(dòng)。
目的:豐富老人的生活，使老人在參與剪紙的同時(shí)放松身心。
日期:__________________
篇二:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
簡(jiǎn)雅藝術(shù)股份有限公司剪界創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
第一章創(chuàng)業(yè)者情況簡(jiǎn)介。
1
簡(jiǎn)雅藝術(shù)股份有限公司剪界創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
第二章項(xiàng)目概述。
2。1項(xiàng)目背景。
2。1。1社會(huì)背景。
文化的傳承精神的需求。
和喜氣。
剪紙作為*古代民間的傳統(tǒng)手工藝術(shù)，猶如一株常春藤，
2
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇三
二、活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生課余文化生活，打造文化校園。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：11月18日18：30—21：00(下周三)地點(diǎn)另行通知。
四、組織部門(mén)：法學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。
五、活動(dòng)對(duì)象：法學(xué)院07、08級(jí)各班級(jí)。
六、比賽要求：
1、本次大賽為中文類(lèi)配音大賽，每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會(huì)在綜合評(píng)比中評(píng)出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊(duì)伍參賽。每組成員1—5人，片長(zhǎng)為5—10分鐘，總臺(tái)詞不少于30句。
3、各參賽同學(xué)或團(tuán)隊(duì)可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無(wú)消極反動(dòng)思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對(duì)材料進(jìn)行對(duì)白消音。
6、選手賽前30分鐘到場(chǎng)，以利于比賽工作順利進(jìn)行。
7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
(二)比賽流程。
1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場(chǎng)順序。
3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，評(píng)委對(duì)其進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報(bào)出。
4、匯總分?jǐn)?shù)，宣布獲獎(jiǎng)名單。
5、本次大賽將評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)各一個(gè)，一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，即最佳配音獎(jiǎng)一名。
(三)嘉賓評(píng)委選擇：待定。
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分100分，每10分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。
——對(duì)于參賽個(gè)人的評(píng)分。
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
——對(duì)于參賽團(tuán)體的評(píng)分。
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
團(tuán)隊(duì)配合：20分。
七、觀眾安排：每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場(chǎng)觀看。
xx年11月11日。
一、晚會(huì)主題：團(tuán)結(jié)和諧歡樂(lè)感恩。
二、晚會(huì)目的：
旨在加強(qiáng)我院研究生師生之間的交流與合作，增進(jìn)師生之間的了解、加深學(xué)生之間的友誼，共同迎接圣誕和新年到來(lái)，為構(gòu)建和諧校園而努力。
三、主辦單位：
政法學(xué)院研究生黨支部。
四、晚會(huì)時(shí)間：12月24日晚7時(shí)。
五、晚會(huì)地點(diǎn)：億洋酒店二樓宴會(huì)廳。
六、出席人員：
院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師，院全體研究生。
七、活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、宣傳和擴(kuò)大影響力：由院研究生(姬可周王娟)負(fù)責(zé)。
2、制作、派發(fā)請(qǐng)?zhí)脱?qǐng)函：請(qǐng)貼和邀請(qǐng)函由院研究生支部制作，在晚會(huì)前兩天，由院研究生支部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)?zhí)?qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師。
3、在晚會(huì)的前兩天，制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。
(一)、物品準(zhǔn)備：
1、晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位(劉建朝劉萌負(fù)責(zé))。
2、燈光、音響等器械布置，由院研究生支部負(fù)責(zé)(具體人員待定，熟悉燈光音響控制)要求在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械交還。
4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當(dāng)，最好由08和09級(jí)同學(xué)擔(dān)任)。
5、節(jié)目統(tǒng)一驗(yàn)收由院學(xué)生支部(侯老師黑鵬杰李倩劉瑤)負(fù)責(zé)，節(jié)目報(bào)名由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，上報(bào)2-3個(gè)節(jié)目(內(nèi)容積極向上，有特色，有風(fēng)格，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌、最佳組合為師生共同參與的節(jié)目)節(jié)目第一階段上報(bào)時(shí)間12月1日，節(jié)目統(tǒng)一檢查時(shí)間12月10日。
(二)、晚會(huì)安排(黑鵬杰李倩姬可周)。
1、開(kāi)場(chǎng)安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會(huì)氣氛。
2、主持人上臺(tái)：開(kāi)場(chǎng)詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，晚會(huì)開(kāi)始。
4、節(jié)目表演：
1)總共分三個(gè)單元，每個(gè)單元結(jié)束后穿插互動(dòng)小游戲。
2)每個(gè)單元確定主題，把各班所報(bào)節(jié)目實(shí)施分組。
3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會(huì)主持人，二人為娛樂(lè)互動(dòng)主持人。
4)晚會(huì)結(jié)束之前有一個(gè)合唱，由全體老師和同學(xué)共同演唱《難忘今宵》(暫定)。
5)由領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞宣布晚會(huì)結(jié)束。
(三)、會(huì)前準(zhǔn)備。
1、所需物品。
礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會(huì)道具(熒光棒等)游戲環(huán)節(jié)所需道具，領(lǐng)導(dǎo)桌牌。
晚會(huì)邀請(qǐng)函。
2、費(fèi)用預(yù)算。
場(chǎng)地租賃費(fèi)1000元。
礦泉水×2箱=50元。
水果、小吃，預(yù)計(jì)200元。
晚會(huì)道具(熒光棒等)預(yù)計(jì)150元。
游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品，預(yù)計(jì)100元。
節(jié)目單和請(qǐng)柬制作，預(yù)計(jì)100元。
雜費(fèi)：100元。
共計(jì)：1700元。
1.會(huì)場(chǎng)于晚會(huì)開(kāi)始一小時(shí)前布置完畢，前期設(shè)置，布置、裝飾、宣傳(王娟賀佳負(fù)責(zé))。
2.邀請(qǐng)函，桌牌及節(jié)目單制作擺放(同上)。
3.獎(jiǎng)品及晚會(huì)道具購(gòu)買(mǎi)(劉瑤王小娟負(fù)責(zé))。
4.會(huì)場(chǎng)音控、燈光(待定)。
5.禮儀，接待(李艷妮羅敏敏負(fù)責(zé))。
6.機(jī)動(dòng)組(趙中鋒劉江平李偉)。
聯(lián)誼會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張文生副院長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：侯娟娟老師黑鵬杰。
注：各節(jié)目和主持人名單于12月1日中午12時(shí)之前報(bào)到侯老師辦公室。
政法學(xué)院研究生支部。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇四
1.職業(yè)興趣：基于自己的*屬教育類(lèi)，因此希望日后能在英語(yǔ)教育方面工作。
2.職業(yè)能力：在大學(xué)期間，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，因而在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行溝通，在英語(yǔ)知識(shí)的講解上，我通過(guò)兼職其他英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，了解了多種多樣的英語(yǔ)教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，我總結(jié)出一套屬于自己的英語(yǔ)教學(xué)方法，雖未成熟，但在將來(lái)的就業(yè)中，我會(huì)不斷完善，爭(zhēng)取能夠早日自成體系。
3.個(gè)人特質(zhì):本人*格開(kāi)朗，善于交流，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，平時(shí)。
喜歡讀書(shū)和音樂(lè)，在工作中能夠吃苦耐勞，主張少說(shuō)話多做事的原則。
4.職業(yè)價(jià)值觀：基于自己的家庭條件，在畢業(yè)后的倆到三年內(nèi)，我希望能夠在大型的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作，基于目前我國(guó)學(xué)校內(nèi)的英語(yǔ)教育方式和方法，我更愿意在靈活*更高，相對(duì)注重學(xué)生口語(yǔ)交際及英語(yǔ)日常運(yùn)用方面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作。5.勝任能力：
1）能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)，能夠較好的與人溝通交流，有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。
2）能力劣勢(shì)：在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟，沒(méi)有完整的教學(xué)經(jīng)歷，因而在其工作方法上還有沒(méi)足夠的了解。
自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，在工作能力上相對(duì)比較突出，在不足的方面，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己，爭(zhēng)取早日完成自己的職業(yè)計(jì)劃。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策。
職業(yè)認(rèn)知：
1.學(xué)校環(huán)境分析：我就讀于xxxx學(xué)院，生活環(huán)境較好，教學(xué)設(shè)施齊全且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍較好，所在*課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng)，教育教學(xué)類(lèi)*比較突出，教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
2.社會(huì)環(huán)境分析：我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，這些都導(dǎo)致就業(yè)相對(duì)比較困難。在英語(yǔ)教學(xué)方面，我國(guó)目前的教學(xué)方式比較單一，主要是針對(duì)考試類(lèi)的教育教學(xué)方法，這導(dǎo)致大部分學(xué)生能夠考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，但卻不能用英語(yǔ)進(jìn)行交流，英語(yǔ)總歸是一門(mén)語(yǔ)言，它的主要目的是用來(lái)與人溝通，因此，對(duì)于今后的工作方向，我更傾向于注重語(yǔ)言交流與運(yùn)用的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這里的教學(xué)氛圍相對(duì)開(kāi)放，學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行英語(yǔ)的交流，對(duì)我而言，我的英語(yǔ)口語(yǔ)相對(duì)較好，有較強(qiáng)的溝通能力，因此更適合這種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
3.職業(yè)前景規(guī)劃：目前英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱依然很好，而且隨著英語(yǔ)的重要*越來(lái)越突出，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)人群會(huì)越來(lái)越大，因此，從事英語(yǔ)教學(xué)還是有比較好的前景的。
4.行業(yè)環(huán)境分析：目前我國(guó)輔導(dǎo)類(lèi)教育機(jī)構(gòu)相對(duì)較多，但做的突出的卻沒(méi)有多少，基于我自己對(duì)英語(yǔ)教育的理解，在從事倆到三年的英語(yǔ)輔導(dǎo)工作后，當(dāng)有了足夠的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的管理經(jīng)驗(yàn)后，希望自己能夠運(yùn)用自己的教學(xué)方法，創(chuàng)立自己的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這是自己對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的一大理想。
一、前言。
對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)。
1、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)本人做事很有恒心；對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事有原則，處事沉穩(wěn)；對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。另外，*知識(shí)及教學(xué)技能還有待提升。
2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn)：
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。另外，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好*知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)*的看法。
本人是學(xué)小學(xué)教育語(yǔ)文*的，對(duì)教育*的前景是比較看好的，本人也是較認(rèn)真地學(xué)習(xí)*知識(shí)的。
職業(yè)環(huán)境分析。
（一）、家庭環(huán)境：本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，可用的人脈也并不很硬。（二）、學(xué)校環(huán)境：本人上的學(xué)校并非名校，但也還可以，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還好，教學(xué)設(shè)備還是較齊全，就我們教育*而言，師資力量還行。(三)、社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生已經(jīng)很普遍了，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。(四)、職業(yè)環(huán)境：對(duì)于我們教育*的人來(lái)講，形勢(shì)雖然還可觀，但是競(jìng)爭(zhēng)不小。首先，現(xiàn)在一般家庭都是獨(dú)生子女，對(duì)子女的教育都很重視，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景很可觀；其次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于教育知識(shí)，這樣一來(lái)教育*就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
四、職業(yè)規(guī)劃方案。
1、普通話要過(guò)二*。
2、多參研本*知識(shí)理論，并多看教育著作、博客、視頻等來(lái)學(xué)習(xí)，同時(shí)通過(guò)兼職家教、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力。
3、平時(shí)練習(xí)相應(yīng)的教學(xué)技能，如簡(jiǎn)筆畫(huà)、教案編寫(xiě)等。
4、最重要的就是考編。具體的打算是：（1）考合肥地區(qū)編制。因?yàn)榇髮W(xué)是在合肥讀的，許多實(shí)踐活動(dòng)也是在合肥開(kāi)展的，而且作為省會(huì)地區(qū)，教育事業(yè)未來(lái)的機(jī)會(huì)更多，對(duì)個(gè)人的發(fā)展可能會(huì)有更廣闊的平臺(tái)。剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足、實(shí)踐教學(xué)能力不高，考編制可能會(huì)比較難，但也正是因?yàn)槟贻p，可塑*和創(chuàng)新思維會(huì)更容易點(diǎn)，對(duì)新課改的接受與實(shí)踐教學(xué)的*作會(huì)更容易從理念開(kāi)始認(rèn)可并去實(shí)施?，F(xiàn)在的初步打算是在校期間積極準(zhǔn)備考編，等合肥地區(qū)一有招考就去試試。如果沒(méi)考上就先在合肥地區(qū)找個(gè)私立學(xué)校代課，多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為下一次考編做更充分的準(zhǔn)備。（2）考安慶地區(qū)的編制。在合肥地區(qū)準(zhǔn)備考編的同時(shí)關(guān)注老家安慶地區(qū)的小學(xué)教師招考情況，如果有好的機(jī)會(huì)就會(huì)去做努力，畢竟在家鄉(xiāng)，家人都能在一起也是挺不錯(cuò)的選擇。而且自己是從農(nóng)村出來(lái)的，知道家里那邊有許多小學(xué)的教育并不是很好，許多小學(xué)的教師并不是專(zhuān)職的，他們的方法會(huì)比較傳統(tǒng)，對(duì)于現(xiàn)在新課改的理念理解也不深，如果自己能將所學(xué)的那些教育理論與方法結(jié)合著運(yùn)用在實(shí)踐教學(xué)中，結(jié)合新課改，對(duì)家鄉(xiāng)的教育貢獻(xiàn)自己微薄的力量，對(duì)我個(gè)人是挑戰(zhàn)同樣也是發(fā)展的良機(jī)，這將充滿了意義。（3）考編制。不去考慮具體的地區(qū)，只要有招考的機(jī)會(huì)都去做努力，因?yàn)橥ㄟ^(guò)四年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)將教師這個(gè)職業(yè)深深的灌在腦海里了，也在課余的實(shí)踐教學(xué)中享受著那份教師職業(yè)帶來(lái)的榮耀，所以希望自己可以努力考上編制，成為教師隊(duì)伍中一員。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試運(yùn)用對(duì)稱(chēng)、鏤空的方法剪不同的車(chē)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
三種車(chē)輛剪紙示意圖、自制十字路口、剪刀、記號(hào)筆、彩紙若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)馬路上的車(chē)輛。
1、你在馬路上見(jiàn)過(guò)什么車(chē)?它是怎么樣的?
2、幼兒自由回答，教師靈活回應(yīng)。
3、小結(jié)：馬路上有各種各樣的車(chē)輛，它們的形狀都不一樣，公共汽車(chē)像長(zhǎng)方形，小轎車(chē)想梯形等。
價(jià)值分析：通過(guò)交流討論讓孩子了解不同的車(chē)有著不同的形狀，為下面的操作作鋪墊。
二、不同的車(chē)。
1、出示三種不同車(chē)輛的剪紙示意圖，問(wèn)：你看到了什么車(chē)輛?它是怎么剪出來(lái)的?
2、幼兒根據(jù)老師所出示的示意圖說(shuō)出不同車(chē)輛的剪法。并請(qǐng)個(gè)別孩子演示操作。
3、老師講解重點(diǎn)：車(chē)輪和車(chē)窗的剪法。車(chē)輪有兩種剪法，一種是直接剪出來(lái)，一種是剪好幾個(gè)圓后貼上去。
價(jià)值分析：請(qǐng)孩子根據(jù)老師的示意圖探索發(fā)現(xiàn)車(chē)輛的剪法，提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力。
4、請(qǐng)小朋友也去剪幾輛車(chē)子，注意安全使用剪刀。
5、幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)。
三、作品展示。
1、說(shuō)說(shuō)你剪了什么車(chē)子?一共剪了幾輛?
2、請(qǐng)將剪好的車(chē)輛放到馬路上展覽。
價(jià)值分析：教師提供十字路口這一場(chǎng)景布置，使孩子們能將自己的作品展現(xiàn)出來(lái)，有利于提高孩子的操作積極性。
活動(dòng)名稱(chēng)夏天的風(fēng)景活動(dòng)目標(biāo)。
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手印畫(huà)表現(xiàn)夏天的樹(shù)，用添畫(huà)描繪夏天的風(fēng)景，用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快。
2、能根據(jù)自己對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)，互相配合，共同完成作業(yè)，體驗(yàn)集體創(chuàng)造的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、組織幼兒觀察了解夏季特征和周?chē)瞽h(huán)境的相應(yīng)變化。
2、每組一張大圖畫(huà)紙，在適當(dāng)位置畫(huà)好樹(shù)干。
3、油畫(huà)棒、綠色顏料、毛筆。活動(dòng)過(guò)程1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。教師提問(wèn)：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？人們?cè)谙奶炖锎┦裁匆路?？干什么事？怎樣才能涼快些？用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱？什么顏色看上去涼爽些？幼兒根據(jù)老師的提問(wèn)分組進(jìn)行討論，交流自己小組對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，并選出一個(gè)幼兒發(fā)言。教師總結(jié)：夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球，夏天的'樹(shù)葉很大很密，看上去很涼爽。夏天人們穿得很少，喜歡在大樹(shù)下乘涼、吃西瓜。紅色、襯衫、橙色看上去比較暖，可以表現(xiàn)炎熱；藍(lán)、綠色看上去比較冷，可以表示涼爽。
2、交代要求，引導(dǎo)作畫(huà)，師指導(dǎo)。教師：今天我們每個(gè)小組來(lái)合作畫(huà)一幅畫(huà)。我們以前學(xué)過(guò)手印畫(huà)，想想我們的小手象不象一片夏天的樹(shù)葉，我們今天用手涂顏料來(lái)印畫(huà)樹(shù)葉，再添畫(huà)夏天的風(fēng)景。每個(gè)小組自己畫(huà)，先商量好畫(huà)什么內(nèi)容，畫(huà)的時(shí)候還要注意顏色是不是符合夏天的特征，怎樣畫(huà)才能使畫(huà)面更漂亮。幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒在合作畫(huà)中互相商量，真確選擇夏天風(fēng)景的顏色，并保持畫(huà)面清潔，集體完成任務(wù)。
3、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。展出幼兒作品。請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的畫(huà)面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對(duì)夏天的感受。活動(dòng)延伸開(kāi)展“西瓜品嘗會(huì)”或進(jìn)行“玩水”等夏天的活動(dòng)。
繪畫(huà)《夏天的景色》。
幼兒園中班教案。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.引導(dǎo)幼兒用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快，描繪夏天的景色。
2.對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.課件：圖片-夏天的景色。
2.油畫(huà)棒，顏料，畫(huà)紙。
活動(dòng)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
談話引起幼兒興趣。
教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？
讓幼兒互相討論，說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。
二、展開(kāi)。
1.交流夏天的變化。
教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？
人們?cè)谙奶炖锎┦裁匆路?？怎樣才能涼快些?BR> 引導(dǎo)幼兒交流自己對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
2.夏天的色彩。
教師：如果我們把夏天畫(huà)出來(lái)，想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱呢？
那什么顏色看上去涼爽些呢？
教師總結(jié)：夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球，夏天的樹(shù)葉很大很密，看上去很涼爽。
夏天人們穿得很少，喜歡在大樹(shù)下乘涼、吃西瓜。紅色、橙色看上去比較暖，可以表現(xiàn)炎熱。
藍(lán)、綠色看上去比較冷，可以表示涼爽。
3.交代要求，引導(dǎo)作畫(huà)，教師指導(dǎo)。
教師：今天我們來(lái)畫(huà)一幅夏天的畫(huà)，我們用拓印顏料來(lái)印畫(huà)樹(shù)葉，再添畫(huà)夏天的風(fēng)景。
先想畫(huà)什么內(nèi)容，畫(huà)的時(shí)候還要注意顏色是不是符合夏天的特征，怎樣畫(huà)才能使畫(huà)面更漂亮。
4.幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒在繪畫(huà)中可以互相商量，正確選擇夏天風(fēng)景的顏色，并保持畫(huà)面清潔，畫(huà)出夏天的特征。
三、結(jié)束。
展出幼兒作品。
請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的畫(huà)面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對(duì)夏天的感受。
美麗的帆船（中班美術(shù)）。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：美麗的帆船。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用隨意折疊、涂色塊的方法表現(xiàn)不同的船帆。
2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的感受力。
3、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、“大?！北尘皥D一張、帆船模型若干。
2、帆船底座人手1個(gè)、用來(lái)制作船帆的形狀各異的白紙、黑色水彩筆、油畫(huà)棒。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）激發(fā)幼兒制作船帆的興趣和愿望。
1、（幼兒圍坐在“大?！北尘芭裕煟骸靶∨笥芽?，這是什么地方？大海上有什么？
2、啟發(fā)幼兒觀察周?chē)姆f(shuō)說(shuō)帆船上少了什么？（部分船沒(méi)有帆）。
3、師：“帆船沒(méi)有帆能航行嗎？為什么？那怎么辦呢？”
（二）引導(dǎo)幼兒共同討論船帆的制作方法。
1、鼓勵(lì)幼兒自由討論船帆的制作方法。
2、引導(dǎo)幼兒觀察“大?！鄙献灾频姆懻摯窃鯓幼龀傻?。
師：“你知道這些船帆是怎么做的嗎？”（引導(dǎo)幼兒觀察船帆上的折痕并發(fā)現(xiàn)這些折痕是通過(guò)反復(fù)折疊而產(chǎn)生的。）。
3、給每個(gè)幼兒一張白紙，請(qǐng)幼兒折疊并觀察折痕。
4、師生共同總結(jié)制作方法：將紙隨意折疊數(shù)次，注意盡量用力折疊，使折痕明。
顯，然后打開(kāi)，用水彩筆描出折痕，最后上色，盡可能淺色和深色互相搭配或有規(guī)律地交替使用顏色。船帆做好后，把它插在底座上。
（三）幼兒制作，教師指導(dǎo)。
1、請(qǐng)美味幼兒自由選擇一張圖形紙當(dāng)船帆進(jìn)行設(shè)計(jì)、裝飾。
2、啟發(fā)幼兒將紙沿各種角度折疊，建議幼兒折疊次數(shù)不要過(guò)多，鼓勵(lì)幼兒折出與別人不同的圖案。
3、鼓勵(lì)幼兒正反面均勻涂色。
4、幫助幼兒將船帆插在底座上。
（四）組織幼兒共同欣賞。
1、請(qǐng)幼兒將自制的帆船送到“大?！鄙?。
2、幼兒互相欣賞，感受帆的造型美和色彩美，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
3、幼兒自由舉行“帆船比賽”。
中班美術(shù)活動(dòng)——救生圈。
活動(dòng)名稱(chēng)：救生圈。
活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用繪畫(huà)或粘貼的方法裝飾救生圈。
培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫(huà)紙。
活動(dòng)室布置：收集各種款式的救生圈。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞。
夏天里，天氣很熱，有什么辦法使自己涼快？（幼兒泛講）。
欣賞活動(dòng)室四周的救生圈，引導(dǎo)幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。
向幼兒介紹：夏天去游泳能使自己涼快，但不能一個(gè)人去游泳，必須在大人的帶領(lǐng)下去，并要套好救生圈，游泳時(shí)也要文明游泳。
二、制作。
1.出示做的救生圈，引起幼兒活動(dòng)的興趣。
2.討論制作方法：
1)用蠟筆在救生圈上畫(huà)上自己喜歡的花紋與圖案。
2)找自己喜歡的手工紙，剪出各種形狀進(jìn)行粘貼。
3)用顏料粉刷救生圈的顏色。
三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己救生圈的價(jià)格。
讓幼兒根據(jù)救生圈上的花紋或者圖案，進(jìn)行封閉式數(shù)數(shù)，數(shù)出的總數(shù)就是救生圈的價(jià)格。找找價(jià)格最貴的是哪一只救生圈。
四、延伸。
“動(dòng)手角”里有許多的材料，明天我們還可以繼續(xù)做出各種款式的救生圈來(lái)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)稱(chēng)剪紙蝴蝶和花，并根據(jù)自己的意愿組合畫(huà)面。
2、讓幼兒體驗(yàn)剪貼和合作的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)幼兒剪紙時(shí)良好地操作習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、剪好形狀的2開(kāi)白紙6張，各色正方形彩紙若干，剪刀每人一把，膠水每人一瓶，筐子12個(gè)。
2、將白紙分貼在教室周?chē)?BR> 活動(dòng)過(guò)程。
1、引入部分欣賞春天的景物圖片、展示教師范畫(huà)，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察花和蝴蝶的形態(tài)。
師：春天來(lái)了，春姑娘飛到我們教室里來(lái)了，她給我們帶來(lái)了禮物，請(qǐng)小朋友們看看她帶了什么禮物來(lái)呀？（展示范圖）。
2、學(xué)習(xí)剪紙1）我們今天就要自己動(dòng)手來(lái)剪蝴蝶和花，先看看老師是怎么剪的。
3、分組剪貼幼兒動(dòng)手剪貼，教師巡回指導(dǎo)（指導(dǎo)能力差的幼兒學(xué)會(huì)剪，啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶，并使構(gòu)圖更美觀）。
4、評(píng)價(jià)展示：將作品展示教室墻上，幼兒根據(jù)畫(huà)面豐富、整潔、美觀的標(biāo)準(zhǔn)互評(píng)。
點(diǎn)畫(huà)：梅花（中班美術(shù)）。
教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫(huà)梅花，體驗(yàn)點(diǎn)畫(huà)的快樂(lè)。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：梅花，范畫(huà)，顏料，白紙。教學(xué)過(guò)程：1.小朋友最喜歡花了，因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌?，今天老師給小朋友帶來(lái)了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個(gè)花瓣，樹(shù)枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒(méi)有完全開(kāi)放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來(lái)，可我不想畫(huà)，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點(diǎn)畫(huà)了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點(diǎn)畫(huà)圖，幼兒說(shuō)一說(shuō)老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做?。浚ㄓ變海骸笆?。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請(qǐng)小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動(dòng)手制作，教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇六
這星期的綜合課上，金老師讓同學(xué)們自由發(fā)揮想象力，進(jìn)行剪紙活動(dòng)。如果剪得好的同學(xué)將有機(jī)會(huì)上臺(tái)展示自己的作品。
我將我的剪紙作品命名為“來(lái)福窗花”。我先拿了一張橙色的蠟光紙對(duì)折四次，再用鋸齒剪刀剪掉了小三角形的三個(gè)角，這分別成了正方形紙中間的洞和正方形的四個(gè)“角”；然后又在小三角形的邊上剪了一些花紋，我把窗花展開(kāi)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)我剪的的圖案竟然很美麗。我突發(fā)奇想：如果在這窗花上寫(xiě)一些字，效果是不是會(huì)更好呢？我立刻把我的想法付諸行動(dòng)，在窗花上寫(xiě)了一些有關(guān)福字的成語(yǔ)，拿起來(lái)一看，這些祝福的文字讓“來(lái)福窗花”更突顯主題了，這也達(dá)到我給它取名的真正目的`。
我的作品得到了金老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，心里喜滋滋的?；氐郊依铮疫€把我的“來(lái)福窗花”貼到了我家的門(mén)上，希望它給我們家?guī)?lái)更多的“福氣”。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇七
（1）工程名稱(chēng)：
（2）工程地點(diǎn)：
（3）簽約單位名稱(chēng);業(yè)主單位（合同甲方）： 我方公司（合同乙方）：
（4）合同性質(zhì)：epc或bot
（6）設(shè)計(jì)處理規(guī)模為 ，處理工藝：
（7）工程范圍與界限：
（8）合同造價(jià)：
（10）工期控制及付款條件：
（1）工期目標(biāo)：
（2）質(zhì)量目標(biāo)：?jiǎn)挝还こ毯细衤蔬_(dá)到100%，清水聯(lián)動(dòng)試車(chē)一次成功。
（3）安全生產(chǎn)目標(biāo)：不發(fā)生因工死亡，重傷和重大機(jī)械設(shè)備事故。無(wú)火災(zāi)事故。
（4）文明施工目標(biāo)：整個(gè)施工過(guò)程中，嚴(yán)格以地方文明安全工地標(biāo)準(zhǔn)管理現(xiàn)場(chǎng)。
（5）成本目標(biāo)：詳見(jiàn)預(yù)算中心計(jì)算的成本控制計(jì)劃表
（1）、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃書(shū)確認(rèn)
a、目的：確保“項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃書(shū)”能夠有效的控制項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的偏差。
b、范圍：使用于整個(gè)工程過(guò)程
c、程序及職責(zé)：依據(jù)公司經(jīng)營(yíng)計(jì)劃部編制的“項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃書(shū)”，項(xiàng)目部編制設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工、調(diào)試計(jì)劃書(shū)。會(huì)同設(shè)計(jì)院、工程部及項(xiàng)目部、采購(gòu)中心、海斯頓生產(chǎn)部協(xié)商后修改、簽字確認(rèn)，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
（2）設(shè)計(jì)圖紙會(huì)審
a、目的：確保施工圖能保證項(xiàng)目功能的需求，同時(shí)滿足施工需要。
b、范圍：使用于發(fā)標(biāo)、投標(biāo)單位答疑、現(xiàn)場(chǎng)施工、竣工驗(yàn)收。
c、程序及職責(zé)：項(xiàng)目部牽頭組織設(shè)計(jì)院對(duì)施工圖紙疑問(wèn)進(jìn)行澄清，形成書(shū)面文件。
（3）施工單位考察
a、目的：充分了解資格預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)的投標(biāo)單位的實(shí)力。
b、范圍：使用于確定分包單位的過(guò)程。
c、程序及職責(zé)：由經(jīng)營(yíng)計(jì)劃部、技術(shù)管理小組和項(xiàng)目部決定考察小組人員組成?？疾烨爸贫疾煊?jì)劃，規(guī)定考察內(nèi)容，編制考察報(bào)告。
（4）技術(shù)、商務(wù)談判
a、目的：確定分包單位。
b、范圍：使用于確定分包單位的過(guò)程。
c、程序及職責(zé)：由工程部各分部、項(xiàng)目部和預(yù)算中心組成談判小組，組織投標(biāo)單位就其投標(biāo)技術(shù)方案和商務(wù)條款進(jìn)行答疑、澄清，并形成書(shū)面文件，投標(biāo)單位簽字。
（5）分包合同評(píng)審控制
a、目的：確定施工合同。
b、范圍：適用于安裝合同的確定。
c、程序及職責(zé)：公司領(lǐng)導(dǎo)以談判小組的報(bào)告為依據(jù)，確定分包單位，簽訂分包合同。
（6）施工、調(diào)試控制
a、目的：監(jiān)控工程施工過(guò)程，確保工程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
b、范圍：使用于工程施工過(guò)程。
c、程序及職責(zé)：由項(xiàng)目部負(fù)責(zé)依據(jù)合同及相關(guān)規(guī)范對(duì)分包單位施工過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。
（7）竣工驗(yàn)收控制
a、目的：確保工程順利收尾。
b、范圍：使用于工程收尾階段。
c、程序及職責(zé)：由項(xiàng)目部負(fù)責(zé)依據(jù)工程驗(yàn)收規(guī)范及程序執(zhí)行。
（8）資料管理
a、目的：確保工程資料的隨時(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性。
b、范圍：使用于整個(gè)工程過(guò)程。
c、程序及職責(zé)：按公司工程技術(shù)資料管理辦法和檔案管理辦法進(jìn)行管理，并且符合國(guó)家和地方政府對(duì)項(xiàng)目資料管理的規(guī)定。
（9）工程總結(jié)控制
a、目的：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充、完善施工管理實(shí)施方案。
b、范圍：使用于下一階段工作。
c、程序及職責(zé)：項(xiàng)目部負(fù)責(zé)總結(jié)、歸納工程全過(guò)程中出現(xiàn)的偏差，分析產(chǎn)生偏差的原因，形成工程總結(jié)報(bào)告上報(bào)技術(shù)和計(jì)劃管理小組及公司領(lǐng)導(dǎo)。
1、 目的：規(guī)范應(yīng)急事項(xiàng)的管理，確保第一時(shí)間正確決策，提高組織的應(yīng)變能力。
2、原因：目前公司的正式審批手續(xù)有多道環(huán)節(jié)，許多事項(xiàng)均需要公司、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)集體審批，審批周期時(shí)間一般在一周以上。而每個(gè)項(xiàng)目都會(huì)有緊急事項(xiàng)發(fā)生，為確保第一時(shí)間正確決策，在業(yè)主心目中時(shí)刻保持一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的形象，必須及時(shí)處理某些問(wèn)題，以解決上述問(wèn)題，達(dá)到提高組織的應(yīng)變能力的目的。
3、根據(jù)過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，下列工作可列入特急項(xiàng)目管理程序：
（1） 業(yè)主對(duì)施工圖的少量、局部修改（不包括主體結(jié)構(gòu)、主體工藝的修改）；
（2） 因施工現(xiàn)場(chǎng)天氣因素導(dǎo)致小量措施費(fèi)用的增加；
（3） 業(yè)主對(duì)工程工期、節(jié)點(diǎn)工期的修改（一周以?xún)?nèi)）；
（4） 設(shè)備到場(chǎng)計(jì)劃的更改；
（5） 設(shè)計(jì)部門(mén)對(duì)工程的局部修改；
4、程序：項(xiàng)目部提出特急項(xiàng)目申請(qǐng)后，經(jīng)工程部經(jīng)理判斷可列入此特急程序的，應(yīng)及時(shí)向主管副總請(qǐng)示（可以是口頭形式）并著手準(zhǔn)備工作，經(jīng)分管副總同意后即可組織施工，并同時(shí)擬書(shū)面報(bào)告及委托協(xié)議報(bào)分管副總及經(jīng)營(yíng)計(jì)劃部，協(xié)議由項(xiàng)目部經(jīng)理與施工方負(fù)責(zé)人簽字即生效，內(nèi)容應(yīng)包括：暫定造價(jià)、結(jié)算辦法、完成時(shí)間等。報(bào)告須含下述內(nèi)容：項(xiàng)目緣由及主辦人、暫定造價(jià)、分供商選擇方法并說(shuō)明原因、工作計(jì)劃、其他說(shuō)明事項(xiàng)。
1、項(xiàng)目部組成：
3、崗位職責(zé)
項(xiàng)目經(jīng)理：協(xié)調(diào)組織項(xiàng)目部人員，完成該項(xiàng)目的成本、工期、質(zhì)量、安全的控制目標(biāo)。對(duì)外協(xié)調(diào)與甲方、監(jiān)理的關(guān)系。對(duì)項(xiàng)目全權(quán)負(fù)責(zé)。
土建工程師：監(jiān)督、督促地基處理、土建、裝修、道路、場(chǎng)平、綠化德施工，控制既定的施工成本、工期、質(zhì)量和安全的既定目標(biāo)，做好資料歸檔工作，組織基礎(chǔ)、主體驗(yàn)收工作。
安裝工程師：監(jiān)督、督促管道、設(shè)備安裝施工，控制既定的施工成本、工期、質(zhì)量和安全目標(biāo)，做好資料歸檔工作，組織單機(jī)、聯(lián)動(dòng)、生物調(diào)試以及進(jìn)行工藝運(yùn)營(yíng)人員的培訓(xùn)。
電氣工程師：監(jiān)督、督促電氣、自控、儀表工程施工，控制既定的施工成本、工期、質(zhì)量和安全目標(biāo)，做好本系統(tǒng)調(diào)試、資料歸檔工作，進(jìn)行電氣運(yùn)營(yíng)人員的培訓(xùn)。
施工圖紙的答疑修訂等工作；
采購(gòu)經(jīng)理：協(xié)調(diào)組織設(shè)備的采購(gòu)、供貨、售后服務(wù)工作，根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃書(shū)控制好設(shè)備進(jìn)場(chǎng)時(shí)間，并負(fù)責(zé)與供貨廠家有效溝通。
預(yù)算經(jīng)理：及時(shí)完成項(xiàng)目成本分解和變更預(yù)決算及成本預(yù)測(cè)工作，為項(xiàng)目部分包招標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)變更提供依據(jù)，對(duì)項(xiàng)目成本進(jìn)行有效控制。
商務(wù)經(jīng)理：在項(xiàng)目部的配合，及時(shí)協(xié)調(diào)甲方、當(dāng)?shù)卣⒄毮懿块T(mén)等外部關(guān)系。
4、合同造價(jià)因素：
5、工程性質(zhì)因素
6、設(shè)計(jì)因素：
3、工期因素：
4、天氣因素：
5、資金因素：
項(xiàng)目部
7、編制依據(jù)：
8、套用定額及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；
9、其他
設(shè)計(jì)經(jīng)理：
10、成本組成表
預(yù)算經(jīng)理：
采購(gòu)經(jīng)理：
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇八
項(xiàng)目名稱(chēng)：
啟動(dòng)時(shí)間：
準(zhǔn)備注冊(cè)資本：
項(xiàng)目進(jìn)展：說(shuō)明自項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái)至目前的進(jìn)展情況
主要股東：列表說(shuō)明目前股東的名稱(chēng)、出資額、出資形式、單位和聯(lián)系電話。
組織機(jī)構(gòu)：用圖來(lái)表示
主要業(yè)務(wù)：準(zhǔn)備經(jīng)營(yíng)的主要業(yè)務(wù)。
盈利模式：詳細(xì)說(shuō)明本項(xiàng)目的商業(yè)盈利模式。
未來(lái)3年的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)：行業(yè)地位、銷(xiāo)售收入、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品品牌等。
2.1、成立公司的董事會(huì)：董事成員，姓名，職務(wù)，工作單位和聯(lián)系電話
2.2、高管層簡(jiǎn)介：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、主要技術(shù)負(fù)責(zé)人、主要營(yíng)銷(xiāo)負(fù)責(zé)人、主要財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人姓名，性別，年齡，學(xué)歷，專(zhuān)業(yè)，職稱(chēng)，畢業(yè)院校，聯(lián)系電話，主要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)，主要說(shuō)明在本行業(yè)內(nèi)的管理經(jīng)驗(yàn)和成功案例。
2.3激勵(lì)和約束機(jī)制：公司對(duì)管理層及關(guān)鍵人員將采取怎樣的激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)措施。
4.1、項(xiàng)目的技術(shù)可行性和成熟性分析
4.1.2、項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新性論述
1、基本原理及關(guān)鍵技術(shù)內(nèi)容
2、技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)
4.1.2、項(xiàng)目成熟性和可靠性分析
4.2、項(xiàng)目的研發(fā)成果及主要技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：產(chǎn)品是否經(jīng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)各級(jí)行業(yè)權(quán)威部門(mén)和機(jī)構(gòu)鑒定;國(guó)內(nèi)外情況，項(xiàng)目在技術(shù)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方面的國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，項(xiàng)目為提高競(jìng)爭(zhēng)力所采取的措施。
4.3、后續(xù)研發(fā)計(jì)劃：請(qǐng)說(shuō)明為保證產(chǎn)品性能、產(chǎn)品升級(jí)換代和保持技術(shù)先進(jìn)水平，項(xiàng)目的研發(fā)重點(diǎn)、正在或未來(lái)3年內(nèi)擬研發(fā)的新產(chǎn)品。
4.4、研發(fā)投入：截止到現(xiàn)在項(xiàng)目在技術(shù)開(kāi)發(fā)方面的資金總投入，計(jì)劃再投入的多少開(kāi)發(fā)資金，列表說(shuō)明每年購(gòu)置開(kāi)發(fā)設(shè)備、員工費(fèi)用以及與開(kāi)發(fā)有關(guān)的其它費(fèi)用。
4.5、技術(shù)資源和合作：項(xiàng)目現(xiàn)有技術(shù)資源以及技術(shù)儲(chǔ)備情況，是否尋求技術(shù)開(kāi)發(fā)依托和合作，如大專(zhuān)院校、科研院所等，若有請(qǐng)說(shuō)明合作方式。
4.6、技術(shù)保密和激勵(lì)措施：請(qǐng)說(shuō)明項(xiàng)目采取那些技術(shù)保密措施，怎樣的激勵(lì)機(jī)制，以確保項(xiàng)目技術(shù)文件的安全性和關(guān)鍵技術(shù)人員和技術(shù)隊(duì)伍的穩(wěn)定性。
5.1、行業(yè)狀況：發(fā)展歷史及現(xiàn)狀，哪些變化對(duì)產(chǎn)品利潤(rùn)、利潤(rùn)率影響較大，進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策導(dǎo)向和限制等。
5.2、市場(chǎng)前景與預(yù)測(cè)：全行業(yè)銷(xiāo)售發(fā)展預(yù)測(cè)并注明資料來(lái)源或依據(jù)。
5.3、目標(biāo)市場(chǎng)：請(qǐng)對(duì)產(chǎn)品/服務(wù)所面向的主要用戶(hù)種類(lèi)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。
5.5、市場(chǎng)壁壘：請(qǐng)說(shuō)明市場(chǎng)銷(xiāo)售有無(wú)行業(yè)管制，公司產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的難度及對(duì)策
5.6、swot分析：產(chǎn)品/服務(wù)與競(jìng)爭(zhēng)者相比的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，面臨的機(jī)會(huì)與威脅
5.7、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)：預(yù)測(cè)公司未來(lái)3年的銷(xiāo)售收入和市場(chǎng)份額
6.1、價(jià)格策略：銷(xiāo)售成本的構(gòu)成,、銷(xiāo)售價(jià)格制訂依據(jù)和折扣政策
7.2、生產(chǎn)人員配備及管理
9.2、資金用途和使用計(jì)劃：請(qǐng)列表說(shuō)明中小企業(yè)融資后項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，包括資金投入進(jìn)度，效果和起止時(shí)間等。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇九
1、開(kāi)展年級(jí)：特教學(xué)校六年級(jí)。
2、學(xué)科：科學(xué)、信息技術(shù)、美術(shù)。
3、簡(jiǎn)介：這是一個(gè)面向六年級(jí)學(xué)生的遠(yuǎn)程協(xié)作學(xué)習(xí)項(xiàng)目，研究電影中的“視覺(jué)暫留”現(xiàn)象的成因、表現(xiàn)及運(yùn)用領(lǐng)域。
1、項(xiàng)目學(xué)校：邯鄲市特教學(xué)校。
特教學(xué)校教師。
邯鄲市特教學(xué)校六年級(jí)全體學(xué)生。
1、研究目標(biāo)。
（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)、小制作，使學(xué)生了解人眼“視覺(jué)暫留”現(xiàn)象。
（2）通過(guò)利用計(jì)算機(jī)模擬電影放映，使學(xué)生了解電影放映原理。
（3）學(xué)生能利用計(jì)算機(jī)中的“畫(huà)圖”、“acdsee”軟件嘗試制作小動(dòng)畫(huà)。
（4）能利用網(wǎng)絡(luò)與項(xiàng)目同學(xué)進(jìn)行溝通，能將研究成果與項(xiàng)目參與學(xué)生進(jìn)行交流。
2、學(xué)習(xí)任務(wù)：
（1）觀察電影膠片。
觀察真實(shí)的電影膠片，比較相鄰兩張膠片畫(huà)面的區(qū)別。觀察一個(gè)電影動(dòng)作大約需要多少?gòu)堈掌瓿伞?BR> （2）人眼視覺(jué)暫留現(xiàn)象的探究。
研究如何閉上眼睛能讓影像暫留在視覺(jué)中，嘗試制作類(lèi)似“鳥(niǎo)進(jìn)籠”的小制作，收集相關(guān)資料，了解人眼視覺(jué)暫留現(xiàn)象。
（3）電影放映原理的研究。
利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：以多快的速度放映連貫的照片可以得到流暢、真實(shí)的電影畫(huà)面。
（四）動(dòng)畫(huà)“diy”。
根據(jù)電影放映原理，利用計(jì)算機(jī)中的“畫(huà)圖”、“acdsee”軟件，自己制作簡(jiǎn)易的動(dòng)畫(huà)片段，并進(jìn)行交流展示。
（一）電影膠片中的相鄰膠片畫(huà)面有什么聯(lián)系？
（二）電影是如何進(jìn)行放映的？
（三）什么是“視覺(jué)暫留”？
任務(wù)一：觀察電影膠片，尋找相鄰膠片的異同。
1、教師收集真實(shí)的一段電影膠片（需要有人物的一個(gè)完整動(dòng)作），以供學(xué)生進(jìn)行觀察。
2、學(xué)生觀察一組電影膠片，尋找相鄰膠片的異同點(diǎn)。并進(jìn)行記錄。
3、調(diào)查記錄一個(gè)動(dòng)作需要多少?gòu)埬z片完成。一部電影一般由多少?gòu)埬z片組成。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十
1、市場(chǎng)與客戶(hù)。
1）客戶(hù)休閑經(jīng)濟(jì)的興起。
2）普通消費(fèi)者消費(fèi)升級(jí)體驗(yàn)，即把原來(lái)高端定位的服務(wù)向中低端人群轉(zhuǎn)移。
3）客戶(hù)主動(dòng)參與性。
2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就有一家，實(shí)力比我們強(qiáng)，但是我們要轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念及方法。
1、成為渾河上傳統(tǒng)的游船項(xiàng)目服務(wù)商。
2、成為沈陽(yáng)線上下互動(dòng)的知名旅游觀光景點(diǎn)及話題俱樂(lè)部。
3、成為沈陽(yáng)最大的休閑娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。
4、成為未來(lái)未知的大型線上下互動(dòng)的多元化集團(tuán)。
5、成為新型商業(yè)乃至社會(huì)形態(tài)的引導(dǎo)者。
1、價(jià)值分析。
1）渾河唯一性稀缺性的母親河文化。
2）公園的、水上的環(huán)境。
3）社交性。
4）概念：體驗(yàn)渾河、親情娛樂(lè)、攀比傳播話題。
5）廣告價(jià)值：針對(duì)商家的廣告價(jià)值。
2、產(chǎn)品模式。
1）免費(fèi)+收費(fèi)，免費(fèi)聚人，收費(fèi)賺錢(qián)。
2）免費(fèi)產(chǎn)品價(jià)格化，資本化，限量化，具體表現(xiàn)為將一樣商品標(biāo)為多錢(qián)價(jià)格，但是實(shí)際上是用來(lái)贈(zèng)送和交換服務(wù)的，而且對(duì)外宣稱(chēng)是限量的。
3）收費(fèi)的產(chǎn)品可以有三個(gè)層面，一個(gè)是低端的體驗(yàn)性消費(fèi)，中斷的聚會(huì)，高端的會(huì)所，形成生態(tài)產(chǎn)品，相互促進(jìn)，讓概念和富人吸引窮人加入，另一方面讓窮人成為富人的廣告受眾。
4）將部分產(chǎn)品資本化，用來(lái)?yè)Q取團(tuán)隊(duì)、對(duì)外合作者、廣告、客戶(hù)群體以及融資。
5）邊免費(fèi)贈(zèng)送邊轉(zhuǎn)化為收費(fèi)活動(dòng)、會(huì)員以及融資類(lèi)會(huì)員和融資。
6）在場(chǎng)地周?chē)?jīng)營(yíng)小型超市及外賣(mài)餐飲（待定）。
3、產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
1）個(gè)人的小船游覽觀光項(xiàng)目（40元/人次/小時(shí)，會(huì)員的，設(shè)置次數(shù)及時(shí)間，待定）。
2）個(gè)人的快艇游河項(xiàng)目。
3）游輪聚會(huì)項(xiàng)目。
1、免費(fèi)贈(zèng)送+選拔消費(fèi)+線上下互動(dòng)。
1、小挺游船及周邊便利店消費(fèi)，年收益10萬(wàn)元左右。
2、快艇，年收益100萬(wàn)元左右。
3、游船聚會(huì)，年收益100萬(wàn)元左右。
4、俱樂(lè)部及水上餐廳收益3000萬(wàn)元收益。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十一
本計(jì)劃主要內(nèi)容為xxx有限公司20xx年銷(xiāo)售部工作思路、工作內(nèi)容、時(shí)間安排等。
本計(jì)劃目的在于強(qiáng)化銷(xiāo)售工作的日常管理，提高銷(xiāo)售的計(jì)劃性、有效性和針對(duì)性，使銷(xiāo)售工作能夠有效地配合和推動(dòng)公司戰(zhàn)略完成和年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
本計(jì)劃依據(jù)公司產(chǎn)品經(jīng)理戰(zhàn)略目標(biāo)、銷(xiāo)售部人員和管理現(xiàn)狀、市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際情況制定。
銷(xiāo)售部現(xiàn)狀分析如下：
1)沒(méi)有推銷(xiāo)意識(shí)，更多的承擔(dān)的是客戶(hù)服務(wù)的任務(wù)。
2)工作隨機(jī)性大，沒(méi)有形成一定策略和計(jì)劃。
3)銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)力弱，未形成良好的銷(xiāo)售局面。
4)人員銷(xiāo)售能力低下，且水平參差不齊。
5)銷(xiāo)售人員職業(yè)素養(yǎng)欠缺，工作主動(dòng)性需進(jìn)一步提升。
6)人員儲(chǔ)備不足，與公司規(guī)劃不匹配。
7)員工成長(zhǎng)機(jī)制未形成，新員工培訓(xùn)缺乏，日常知識(shí)積累缺乏。
8)日常工作松懈，個(gè)別時(shí)間段存在聚眾聊天、沒(méi)有緊迫感(電話量平均在2個(gè)左右)。
9)銷(xiāo)售考核沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果，部分指標(biāo)應(yīng)付成分居多。
為確保銷(xiāo)售工作具有明確的行動(dòng)方向，銷(xiāo)售部特制定了相應(yīng)策略和方針，用以指導(dǎo)全年銷(xiāo)售工作的開(kāi)展。
1、銷(xiāo)售部門(mén)工作策略：
要事為先，步步為營(yíng);優(yōu)勢(shì)合作，機(jī)制推動(dòng)。
要事為先：分清問(wèn)題輕重緩急，首先解決目前銷(xiāo)售工作中最重要、最緊急的事情;。
步步為營(yíng)：在解決重要問(wèn)題的同時(shí)，充分考慮到公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，在解決目前迫在眉睫的問(wèn)題同時(shí)，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和安排，做到有計(jì)劃的層層推進(jìn)。
機(jī)制推動(dòng)：逐步建立解決問(wèn)題和日常工作的常態(tài)機(jī)制，通過(guò)機(jī)制推動(dòng)能力養(yǎng)成、管理改善和績(jī)效提高。
2、工作方針：
以提高銷(xiāo)售人員綜合能力為基礎(chǔ)，逐漸形成銷(xiāo)售工作常態(tài)機(jī)制，并最終提高銷(xiāo)售人員和部門(mén)的工作績(jī)效。
以提高銷(xiāo)售人員綜合能力為基礎(chǔ)，
以形成銷(xiāo)售工作常態(tài)機(jī)制為重點(diǎn)。
以提高工作績(jī)效為目的。
3、工作重點(diǎn)。
1)、規(guī)劃和實(shí)施銷(xiāo)售技能培訓(xùn)：強(qiáng)化銷(xiāo)售人員培訓(xùn)，并逐步形成銷(xiāo)售人員成長(zhǎng)機(jī)制。
2)、強(qiáng)化銷(xiāo)售規(guī)劃和策略能力：注重銷(xiāo)售的策略性，和銷(xiāo)售的針對(duì)性(我們的每接的一單都需要策略)。
4)、完善激勵(lì)與考核：針對(duì)性提供員工考核。
5)、強(qiáng)化人才和隊(duì)伍建設(shè)：開(kāi)設(shè)銷(xiāo)售2-3部的人員都需要加緊完善自己。
根據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況，結(jié)合公司產(chǎn)品經(jīng)理制，銷(xiāo)售部制定出今年的銷(xiāo)售目標(biāo)。并以此作為日常銷(xiāo)售工作的依據(jù)。
1、學(xué)習(xí)時(shí)間。
每周一早上各部門(mén)經(jīng)理開(kāi)個(gè)小會(huì)指出各自缺點(diǎn)，并加已完善。
每天中午打球培養(yǎng)兩個(gè)部門(mén)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
一、實(shí)際招商開(kāi)發(fā)操作方面。
1、回訪完畢電話跟蹤，繼續(xù)上門(mén)洽談，做好成單、跟單工作。
2、學(xué)習(xí)招商資料，對(duì)3+2+3組合式營(yíng)銷(xiāo)模式領(lǐng)會(huì)透徹;抓好例會(huì)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，向出業(yè)績(jī)的先進(jìn)員工討教，及時(shí)領(lǐng)會(huì)掌握運(yùn)用別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3、做好每天的工作日記，詳細(xì)記錄每天上市場(chǎng)情況。
4、繼續(xù)回訪xx六縣區(qū)經(jīng)銷(xiāo)商，把年前限于時(shí)間關(guān)系沒(méi)有回訪的.三個(gè)縣區(qū)：xx市、x縣、x縣，回訪完畢。在回訪的同時(shí)，補(bǔ)充完善新的經(jīng)銷(xiāo)商資料。
二、公司人力資源管理方面。
1、努力打造有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利，根據(jù)本地社會(huì)發(fā)展、人才市場(chǎng)及同行業(yè)薪酬福利行情，結(jié)合公司具體情況，及時(shí)調(diào)整薪酬成本預(yù)算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作，及時(shí)為符合條件員工辦理社會(huì)保險(xiǎn)。
2、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況，參考先進(jìn)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。
3、做好公司20xx年人力資源部工作計(jì)劃規(guī)劃，協(xié)助各部門(mén)做好部門(mén)人力資源規(guī)劃。
4、注重工作分析，強(qiáng)化對(duì)工作分析成果在實(shí)際工作當(dāng)中的運(yùn)用，適時(shí)作出工作設(shè)計(jì)，客觀科學(xué)的設(shè)計(jì)出公司職位說(shuō)明書(shū)。
5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
6、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序，多種途徑進(jìn)行員工招聘(人才市場(chǎng)、本地主流報(bào)紙、行業(yè)報(bào)刊、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、本公司網(wǎng)站、內(nèi)部選拔及介紹);強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，引入多種科學(xué)合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡(jiǎn)歷、專(zhuān)業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性面試、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測(cè)驗(yàn)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。
7、把績(jī)效管理作為公司人力資源管理的重心，對(duì)績(jī)效工作計(jì)劃、績(jī)效監(jiān)控與輔導(dǎo)、績(jī)效考核(目標(biāo)管理法、平衡計(jì)分卡法、標(biāo)桿超越法、kpi關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法)、績(jī)效反饋面談、績(jī)效改進(jìn)(卓越績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、六西格瑪管理、iso質(zhì)量管理體系、標(biāo)桿超越)、績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用(可應(yīng)用于員工招聘、人員調(diào)配、獎(jiǎng)金分配、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì))進(jìn)行全過(guò)程關(guān)注與跟蹤。
8、將人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度，高度重視培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的決策分析，注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用化、本公司化，落實(shí)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織管理。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十二
扶貧資金類(lèi)別：財(cái)政扶貧資金項(xiàng)目。
項(xiàng)目立項(xiàng)日期：20xx年9月1日
一、申請(qǐng)理由。
第一，地理環(huán)境好。
第二，生產(chǎn)環(huán)境好。
四、項(xiàng)目?jī)?nèi)容及規(guī)模。
1、設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)是促進(jìn)農(nóng)民增收，切實(shí)幫助農(nóng)民脫貧致富的有效途徑，為確保建設(shè)工作正常開(kāi)展進(jìn)行，縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志將直接對(duì)此項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)管。
2、嚴(yán)格資金管理，保證專(zhuān)款專(zhuān)用。
項(xiàng)目建設(shè)資金由扶貧辦統(tǒng)一管理，實(shí)行報(bào)帳制，保證工程質(zhì)量和資金使用，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。
3、嚴(yán)格招投標(biāo)，確保工作質(zhì)量。
對(duì)于設(shè)施農(nóng)業(yè)溫室的建設(shè)工程要求較高，為此，我縣將公開(kāi)招標(biāo)，堅(jiān)決使用有建設(shè)資質(zhì)等級(jí)的施工隊(duì)伍，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保工程質(zhì)量。
建設(shè)項(xiàng)目分為兩部分：
第一部分分為三個(gè)階段：
第三階段：檢查驗(yàn)收階段。工程完工后對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行檢查驗(yàn)收，時(shí)間20xx年10月—20xx年12月。
第二部分：
時(shí)間20xx年4月—20xx年10月。
第三階段：檢查驗(yàn)收階段。工程完工后，對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行檢查驗(yàn)收，時(shí)間20xx年10月—20xx年12月。
六、扶貧效益分析。
我縣開(kāi)展設(shè)施農(nóng)業(yè)已有兩年，經(jīng)過(guò)兩年的調(diào)研得出結(jié)論：一個(gè)棚種一茬早熟西、甜瓜，可收入3—4千元，兩年可收回建棚投資，而農(nóng)民經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，種植一茬早熟西甜瓜，可收入5—6千元，加上一茬夏菜，每棚收入可突破萬(wàn)元，當(dāng)年即可收回建棚成本，經(jīng)濟(jì)效益十分可觀，并且，高收入可大大刺激農(nóng)民學(xué)習(xí)新技術(shù)，使用新技術(shù)的積極性，形成一個(gè)良性循環(huán)，社會(huì)效益極好，是幫助農(nóng)民脫貧致富的一個(gè)有效途徑。
七、結(jié)論。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十三
這是容易被忽視的部分。
有很多機(jī)構(gòu)認(rèn)為內(nèi)容比形式更重要。
其實(shí)，形式是可以更好地表現(xiàn)內(nèi)容的。
另外，項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)也是能使資助機(jī)構(gòu)了解和認(rèn)識(shí)我們的一個(gè)很重要的窗口，表現(xiàn)得專(zhuān)業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)，是絕對(duì)可以得到加分的。
封面可以只簡(jiǎn)單地寫(xiě)上項(xiàng)目名稱(chēng)和日期，也可以包括以下信息：項(xiàng)目名稱(chēng)；
申請(qǐng)（執(zhí)行）機(jī)構(gòu)；
通訊地址；
電話、傳真、e—mail；
聯(lián)系（負(fù)責(zé)）人；
還可以把銀行賬戶(hù)、律師、審計(jì)機(jī)構(gòu)等信息列在封面頁(yè)上。
另外，如果是向某一機(jī)構(gòu)籌款的話，最好在前面加封簡(jiǎn)單的附信。
由于一份項(xiàng)目計(jì)劃可以提交給多個(gè)資助機(jī)構(gòu)，這就需要一個(gè)個(gè)性化的附信，要以“某機(jī)構(gòu)某人”為開(kāi)頭，以表明你對(duì)該機(jī)構(gòu)的重視與尊重。
這是最重要的一部分，也是讀者最先閱讀、瀏覽的部分。
要知道基金會(huì)的項(xiàng)目經(jīng)理們每天都會(huì)收到大量的申請(qǐng)要求，他們也許沒(méi)有足夠的時(shí)間“看”完所有的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。
所以，項(xiàng)目‘概要’部分將成為影響“初選”結(jié)果的決定因素；
在概要部分，要把你認(rèn)為重要的所有信息匯集起來(lái)。
概要一般要包括：機(jī)構(gòu)的背景信息、使命與宗旨；
項(xiàng)目要解決的問(wèn)題與解決的方法；
項(xiàng)目申請(qǐng)方的能力和以往的成功經(jīng)驗(yàn)，等等。
需要特別指出的是：盡管項(xiàng)目概要部分排在計(jì)劃書(shū)的前半部，但實(shí)際上，這一部分是要在寫(xiě)完所有計(jì)劃書(shū)以后，才動(dòng)手寫(xiě)的。
在這一部分，需要詳細(xì)介紹存在的問(wèn)題以及為什么你要設(shè)計(jì)這個(gè)項(xiàng)目來(lái)解決這些問(wèn)題。
要充分地說(shuō)明問(wèn)題的嚴(yán)重性與緊迫性，最好能提供一些數(shù)據(jù)，這樣不但可以充分地說(shuō)明問(wèn)題，同時(shí)還能表明你對(duì)這一項(xiàng)目的了解。
此外，你還可以使用一些真實(shí)、典型的案例，以便在情感上打動(dòng)讀者，進(jìn)而引起他們的共鳴。
要說(shuō)明項(xiàng)目的起因、邏輯上的因果關(guān)系、受益群體及其與其它社會(huì)問(wèn)題之間的關(guān)聯(lián)等。
一般來(lái)講，這一部分包括以下主要信息：
項(xiàng)目范圍（問(wèn)題與事件、受益群體）；
導(dǎo)致項(xiàng)目產(chǎn)生的宏觀與社會(huì)環(huán)境；
提出這個(gè)項(xiàng)目的理由與原因；
其它長(zhǎng)遠(yuǎn)與戰(zhàn)略意義；
在使資助機(jī)構(gòu)確信“問(wèn)題”的存在以后，明確提出你的解決方案。
機(jī)構(gòu)間的合作是被鼓勵(lì)的。
如果你還有其它的機(jī)構(gòu)合作伙伴，也要明確說(shuō)明。
在這一部分中你要詳細(xì)地介紹你的項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目的總體目標(biāo)、階段性目標(biāo)與任務(wù)，以及各目標(biāo)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
總體目標(biāo)是一個(gè)長(zhǎng)期的、宏觀的、概念性的、比較抽象的描述。
由總體目標(biāo)可以分解成一系列具體的、可衡量的、可實(shí)現(xiàn)的、帶有明確時(shí)間標(biāo)記的階段性目標(biāo)。
比如，“減少文盲”是總體目標(biāo)，“到xx年10月，使200個(gè)農(nóng)村婦女達(dá)到認(rèn)識(shí)1000字”就是一個(gè)具體目標(biāo)。
對(duì)目標(biāo)的陳述一定要非常清楚。
最重要的是，制定的目標(biāo)要切合實(shí)際。
不要承諾你做不到的事情。
要牢記，資助者希望在項(xiàng)目完成報(bào)告里看到的是：項(xiàng)目實(shí)際上實(shí)現(xiàn)了這些既定目標(biāo)。
在這一部分中，你要對(duì)項(xiàng)目的收益群體做一個(gè)更加詳細(xì)的描述。
有必要時(shí)，你還可以把收益群體分為直接受益和間接收益群體。
比如npo信息咨詢(xún)中心的能力建設(shè)項(xiàng)目的直接收益群體是國(guó)內(nèi)ngo和ngo的從業(yè)人員，但間接收益群體卻是ngo的服務(wù)對(duì)象。
因?yàn)橥ㄟ^(guò)能力建設(shè)，提高了ngo的服務(wù)能力與效率，從而使之能為其服務(wù)對(duì)象提供更好、更多、更完善的服務(wù)。
又比如一個(gè)殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)，其直接收益群體是殘疾人群，間接收益群體則是他們的家庭，甚至是整個(gè)社會(huì)。
許多資助方都希望受益群體能從始至終地參與到項(xiàng)目之中。
尤其是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段，受益群體的參與更加重要。
同時(shí)，也讓資助方了解到你的項(xiàng)目不但是針對(duì)受益群體而設(shè)計(jì)的，而且，得到了他們的廣泛支持與認(rèn)可。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十四
1.1公司介紹。
1.2項(xiàng)目產(chǎn)品及設(shè)備工藝技術(shù)介紹。
1.5市場(chǎng)分析及預(yù)測(cè)。
1.6市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略。
1.7項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建。
1.9項(xiàng)目廠址基礎(chǔ)設(shè)施配套。
1.11投資估算。
1.12資金籌措。
1.13財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。
1.14公司上市。
1.15投資退出。
1.16風(fēng)險(xiǎn)分析。
1.17附件。
4.2產(chǎn)品介紹。
4.3設(shè)備選擇。
-種子罐。
-發(fā)酵罐。
-蒸發(fā)器。
-酶轉(zhuǎn)化釜。
4.4工藝技術(shù)。
5.1.供應(yīng)商。
5.2.消費(fèi)者。
5.3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
5.4.當(dāng)?shù)卣?BR> 7．1市場(chǎng)分析。
7．2市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
7．2．1區(qū)域市場(chǎng)1。
7．2．2區(qū)域市場(chǎng)2。
8.1創(chuàng)造和引導(dǎo)需求。
8.2營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與開(kāi)發(fā)規(guī)劃。
9.1組織構(gòu)架。
9.2組織構(gòu)。
9.3管理模式。
9.4激勵(lì)機(jī)制與約束機(jī)制。
10．1總平面布置。
10．2公用工程。
11．1建設(shè)地點(diǎn)。
11．2建設(shè)條件。
11．3外部配套條件。
第十二部分醫(yī)藥項(xiàng)目建設(shè)與進(jìn)度。
12.1建設(shè)工期。
12.2項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排。
12.3項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表。
12.4建設(shè)管理。
13.1投資估算依據(jù)。
13.2投資估算。
14.1資本金。
14.2債務(wù)資金。
15.1基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)。
15.2銷(xiāo)售收入和銷(xiāo)售稅金及附加估算。
15.3成本費(fèi)用估算。
15.4利潤(rùn)總額及分配。
15.5項(xiàng)目全部投資財(cái)務(wù)盈利能力分析。
15.6項(xiàng)目權(quán)益投資財(cái)務(wù)盈利能力分析。
15.7財(cái)務(wù)清償能力分析。
15.8不確定性分析。
15.9綜合財(cái)務(wù)分析。
16.1公司上市計(jì)劃。
16.2上市方式。
16.3上市程序。
18.1風(fēng)險(xiǎn)分析。
18.2防范和降低風(fēng)險(xiǎn)措施。
10.0公司無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值分析。
10.1分析方法的選擇。
10.2收益年限的`確定。
10.3基本數(shù)據(jù)。
10.4無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值的確定。
1９.1財(cái)務(wù)報(bào)表。
1９.2相關(guān)證明文件。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十五
一活動(dòng)主題：我動(dòng)手，我創(chuàng)新！
二、活動(dòng)背景及其意義：為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛同學(xué)們的激情和夢(mèng)想，豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，因此，我們向全校學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)——來(lái)吧！我們的精彩，激情也可以飛舞，不是在露天的廣場(chǎng)，而是在你我的手中！特此舉辦“我動(dòng)手，我創(chuàng)新！”剪紙大賽。
三、主辦單位：機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部。
四、活動(dòng)時(shí)間：十一月十二日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx。
六活動(dòng)流程：
活動(dòng)前。
（一）策劃工作：
1、由此次活動(dòng)的組織者事先做好策劃工作。
2、計(jì)劃好活動(dòng)所需物品及大致規(guī)劃好活動(dòng)流程。
3、此次活動(dòng)以班級(jí)為單位。
（二）預(yù)期工作：
1、確定好此次活動(dòng)的地點(diǎn)，及在活動(dòng)前準(zhǔn)備好相應(yīng)物品。
1、召開(kāi)會(huì)議，通知各班負(fù)責(zé)人，告知活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)，讓其動(dòng)員本班學(xué)生參加剪紙比賽及每班出一名大眾評(píng)委，比賽時(shí)也可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、事先選好本次活動(dòng)的主持人及確定好此次評(píng)委名單，并告知他們活動(dòng)當(dāng)天要及時(shí)到場(chǎng)。
3、提前制作好活動(dòng)流程表，在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)放給評(píng)委。評(píng)分細(xì)則是去了一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，剩下的相加求其平均分。評(píng)分規(guī)則由文藝部制定，比賽前告知各評(píng)委。
（三）各部門(mén)工作：
宣傳部：策劃海報(bào)宣傳，將海報(bào)貼于食堂門(mén)口的宣傳欄上以及女生宿舍樓下和逸夫樓下，讓更多學(xué)生了解并積極參與此活動(dòng)。（海報(bào)上包括時(shí)間、地點(diǎn)）。
網(wǎng)絡(luò)信息部：在活動(dòng)當(dāng)日對(duì)比賽進(jìn)行拍攝，讓學(xué)校及沒(méi)參加的同學(xué)可以了解精彩的比賽內(nèi)容。
活動(dòng)中。
1、由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹各班選出的評(píng)委代表。
2、評(píng)委和統(tǒng)分員統(tǒng)一坐在中間第一排，其他各班成員按班級(jí)依次坐下。
3、選手按之前排好的比賽名單，五人一組依次上場(chǎng)比賽。
4、統(tǒng)分人員要及時(shí)將評(píng)委對(duì)每位選手的評(píng)分條上收，將分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好。
5、工作人員要及時(shí)清理上一組同學(xué)留下的廢紙，以保證不影響下組同學(xué)比賽。
6、網(wǎng)信部對(duì)比賽過(guò)程進(jìn)行拍攝。
7、待所有選手比賽結(jié)束后，由文藝部對(duì)每個(gè)寢室的選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出其優(yōu)秀和不足之處。
8、在文藝委員點(diǎn)評(píng)之時(shí)，統(tǒng)分員要按先后順序統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù)，評(píng)出名次。
9、主持人當(dāng)場(chǎng)宣布比賽的最終成績(jī)，并由女生部對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)后。
1、女生部留下對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理工作。
2、最后由女生部部長(zhǎng)做代表對(duì)我們此次活動(dòng)的優(yōu)缺做一個(gè)總結(jié)。
3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)們有序離場(chǎng)。
4、將優(yōu)秀作品在宣傳欄上展出。
七、注意事項(xiàng)：
1、每位干事做好自己的工作確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)當(dāng)天要維持現(xiàn)在紀(jì)律。
3、要保持好場(chǎng)地的衛(wèi)生。
4、每位參賽選手要注意安全，活動(dòng)應(yīng)提前準(zhǔn)備點(diǎn)創(chuàng)可貼。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：3名。
最具人氣獎(jiǎng)：1名。
學(xué)生會(huì)女生部。
20xx年11月8日。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十六
項(xiàng)目名稱(chēng)：濟(jì)南市下崗職工團(tuán)購(gòu)聯(lián)盟合作公社。
公司簡(jiǎn)介：濟(jì)南***********有限責(zé)任公司。
注冊(cè)資金100萬(wàn)元法人代表：*****。
主營(yíng)業(yè)務(wù)：
公司地址：山東省體育局。
下下崗職工和失業(yè)人員再就業(yè)，涉及群眾的切身利益，關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，具有十分重要的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)意義。我國(guó)積極完善和落實(shí)促進(jìn)再就業(yè)的扶持政策，支持下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)，鼓勵(lì)服務(wù)型企業(yè)吸納下崗失業(yè)人員，對(duì)就業(yè)困難對(duì)象實(shí)行再就業(yè)援助。
從行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，隨著人們生活水平的提高，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的日益加劇，下崗人員的增多，外來(lái)務(wù)工人員的大量涌進(jìn)以及農(nóng)村大量的剩余勞動(dòng)力等矛盾的逐步激化，尋求一條新的創(chuàng)業(yè)之路，已經(jīng)被越來(lái)越多的.人所認(rèn)識(shí)。政府勞動(dòng)部門(mén)也積極采取相應(yīng)的措施，鼓勵(lì)人們自主創(chuàng)業(yè)。同時(shí)自主創(chuàng)業(yè)作為一種新的潮流趨勢(shì)，將為更多的人所接受。
團(tuán)購(gòu)網(wǎng)將本著為下崗職工提供再就業(yè)崗位、謀福利、方便群眾的方針，以濟(jì)南市各小區(qū)為單位，本著自愿報(bào)名、就近上崗的原則，在各小區(qū)內(nèi)建立團(tuán)購(gòu)網(wǎng)點(diǎn)。所有團(tuán)購(gòu)網(wǎng)點(diǎn)全部采用統(tǒng)一管理模式，統(tǒng)一門(mén)面裝潢，統(tǒng)一培訓(xùn)，統(tǒng)一進(jìn)貨，統(tǒng)一服務(wù)理念，統(tǒng)一著裝上崗的六統(tǒng)一模式;支持資源共享，信息共享，利益共享的三個(gè)共享;建立以生活必需品、易耗品為基礎(chǔ)，家電、裝修、家具等為主導(dǎo)團(tuán)購(gòu)內(nèi)容，涉及汽車(chē)、房產(chǎn)等大型團(tuán)購(gòu)項(xiàng)目的綜合型、全方位、立體化的團(tuán)購(gòu)聯(lián)盟。
對(duì)于基礎(chǔ)生活必需品的團(tuán)購(gòu)，比如蔬菜、肉蛋等，將直接從生產(chǎn)基地采購(gòu)，直接進(jìn)入銷(xiāo)售渠道，除去運(yùn)輸成本外，將大幅度低于市場(chǎng)價(jià)直接供應(yīng)本聯(lián)盟會(huì)員。更安全、省力、放心、實(shí)惠;同時(shí)本聯(lián)盟將建立自有品牌規(guī)模化蔬菜、肉蛋大型生產(chǎn)供應(yīng)基地。
本團(tuán)購(gòu)聯(lián)盟將采用會(huì)員式管理，面向所有需要加入本團(tuán)購(gòu)聯(lián)盟的顧客推出團(tuán)購(gòu)卡。
團(tuán)購(gòu)卡是***團(tuán)購(gòu)聯(lián)盟推出的實(shí)名認(rèn)證團(tuán)購(gòu)卡，會(huì)員可以持卡直接到特約門(mén)店參加團(tuán)購(gòu)，享受最方便快捷的團(tuán)購(gòu)服務(wù)，更可參加僅限持卡會(huì)員的優(yōu)質(zhì)團(tuán)購(gòu)項(xiàng)目。
理由一：能享受到較普通會(huì)員更“優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠、優(yōu)先”的服務(wù)。
理由二：持卡可直接在特約門(mén)店參加團(tuán)購(gòu)，看樣-付款-提貨/送貨一次搞定。
理由三：持卡消費(fèi)滿一定金額可憑消費(fèi)憑條換取實(shí)用超值獎(jiǎng)品。
理由四：持卡會(huì)員可以參加普通會(huì)員無(wú)法參加的特惠團(tuán)購(gòu)項(xiàng)目和特惠促銷(xiāo)。
理由五：享受專(zhuān)為持卡會(huì)員量身定做的其他各類(lèi)增值服務(wù)，如免費(fèi)短信報(bào)價(jià)等。
理由六：持卡會(huì)員可以使用誠(chéng)信度較高的網(wǎng)站功能，如開(kāi)小店、發(fā)起團(tuán)購(gòu)等。
(怎么開(kāi)展這項(xiàng)業(yè)務(wù)，通過(guò)什么方法宣傳，策劃實(shí)施)。
(目標(biāo)客戶(hù)，銷(xiāo)售量預(yù)計(jì)，成本預(yù)計(jì)，利潤(rùn)分析)。
存在的風(fēng)險(xiǎn)有哪些。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十七
場(chǎng)所的面積約200m。
2、設(shè)定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所：
a．經(jīng)營(yíng)策略加強(qiáng)聯(lián)系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。讓兒童全方位的享受一個(gè)屬于自己的音樂(lè)空間。
b．營(yíng)銷(xiāo)手段1）熟人推薦：利用熟人介紹。2）藝術(shù)學(xué)院促銷(xiāo)：利用學(xué)校關(guān)系，由學(xué)校推廣促銷(xiāo)。3）宣傳推廣：到各學(xué)校幼兒園設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作，特別是中午、下午放學(xué)時(shí)的宣傳。4）單位宣傳：到學(xué)校幼兒園門(mén)口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)單張。5）媒體宣傳：通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳，我們有自己專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站6）電話熱線：接受家長(zhǎng)的咨詢(xún)、推廣、投訴。7）人員推銷(xiāo)：直接推銷(xiāo)。8）街道設(shè)點(diǎn)：深入各街道進(jìn)行宣傳推廣。
a．ktv內(nèi)部裝潢突出兒童的歡樂(lè)色彩，以卡通為主，不乏大氣橫秋之勢(shì)。燈光以柔和為主，具有浪漫色彩。b．以服務(wù)為先，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，讓賓客有種家的歸屬感。c．做好前期的宣傳工作，確保宣傳力度d．積極總結(jié)。每月制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，按時(shí)完成。虧在什么地方，盈在什么地方。
4、全年毛收入（理想狀態(tài)）。
a．一天10個(gè)小時(shí)的營(yíng)業(yè)時(shí)間無(wú)缺席，按各包廂算約在36萬(wàn)左右，大廳營(yíng)業(yè)額預(yù)計(jì)在2萬(wàn)元左右b．ktv的簡(jiǎn)單購(gòu)物場(chǎng)所，只賣(mài)茶水零食，一年的收入可在1萬(wàn)元左右。c．全年總營(yíng)業(yè)額，毛收入可達(dá)40萬(wàn)元。
5、全年開(kāi)支。
a．員工預(yù)計(jì)8人，每人每月約800元，全年7.6萬(wàn)元左右b．設(shè)備維護(hù)預(yù)算約1萬(wàn)元左右c．房租2萬(wàn)左右d．各項(xiàng)稅收和增值預(yù)計(jì)1萬(wàn)元左右e．全年開(kāi)支在12萬(wàn)以?xún)?nèi)6．全年凈收入至少在25萬(wàn)元。
6、未來(lái)發(fā)展形式：
1）可在ktv內(nèi)設(shè)置形式多樣的小歌手大賽，對(duì)小朋友的心理素質(zhì)有很大的鍛煉。
2）與市少兒廣播及各大幼兒園、學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼，開(kāi)辦各種活動(dòng)六、策劃總結(jié)：這只是我們的一次大膽嘗試，其中帶有很多的理想色彩，由于時(shí)間的限制，制作的也很粗糙，但這個(gè)策劃題目具有很大的可行性，只是在實(shí)施過(guò)程中稍顯困難，但一旦發(fā)展起來(lái)將是一股很龐大的勢(shì)力。此次策劃的關(guān)鍵在于如何把這樣的文化娛樂(lè)氛圍讓家長(zhǎng)接受，我們?cè)撊绾未蛟煲粋€(gè)純真的年代氛圍，讓那些骯臟、淫穢的過(guò)于成人化東西遠(yuǎn)離兒童時(shí)代，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中留下一段屬于自己的記憶。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十八
1、產(chǎn)品。
**是****電子商務(wù)有限公司采用2016十大突破技術(shù)之一的語(yǔ)音入口搜索技術(shù)及自有獨(dú)特專(zhuān)利——“五位一體三結(jié)合”精準(zhǔn)扶貧解決方案，構(gòu)建的中國(guó)第一家“五位一體三結(jié)合”精準(zhǔn)扶貧智慧鄉(xiāng)村服務(wù)平臺(tái)。該服務(wù)平臺(tái)利用**空間站+連鎖便利店+精準(zhǔn)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目為政府、扶貧干部、農(nóng)村合作社、中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者、村民搭建起了“農(nóng)民辦事不出村”智慧鄉(xiāng)村的一個(gè)服務(wù)平臺(tái)。
其平臺(tái)包括：**匯空間站互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、新農(nóng)**便民店、農(nóng)民辦事不出村項(xiàng)目、農(nóng)村文化廣場(chǎng)、村村亮、村村通、**綠色田園等多個(gè)產(chǎn)品項(xiàng)目。
2、針對(duì)的用戶(hù)群體。
其目標(biāo)市場(chǎng)為農(nóng)村市場(chǎng)和學(xué)生市場(chǎng)?？蛻?hù)群為扶貧干部、大學(xué)生、貧困人、創(chuàng)業(yè)者、中小企業(yè)、農(nóng)民。
3、解決的問(wèn)題。
當(dāng)今扶貧中工作中存在的問(wèn)題就是還沒(méi)有把全社會(huì)的力量動(dòng)員起來(lái)，還存在著部分干部“不會(huì)干“不適應(yīng)”、脫貧任務(wù)重等困惑，針對(duì)這些問(wèn)題，**匯制定了一系列的解決方案，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)+便民服務(wù)店+精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目開(kāi)發(fā)幫助貧困村及貧困戶(hù)脫貧致富。具體解決以下問(wèn)題：對(duì)農(nóng)民進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)掃盲，提高農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)，幫助解決本土產(chǎn)品上行銷(xiāo)售和農(nóng)資、生活用品下鄉(xiāng)問(wèn)題，解決農(nóng)民辦事不出村、村村通、村村亮、文化廣場(chǎng)建設(shè)等智慧鄉(xiāng)村和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)問(wèn)題，解決大中專(zhuān)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，解決中小企業(yè)轉(zhuǎn)型問(wèn)題，解決農(nóng)村電商最后一公里等一系列問(wèn)題。
4、產(chǎn)品亮點(diǎn)。
利用專(zhuān)利技術(shù)問(wèn)果桌面語(yǔ)音搜索技術(shù)，聲控操作、語(yǔ)義分析等核心技術(shù)，特別適合中老年人使用智能手機(jī)購(gòu)物，平臺(tái)也讓創(chuàng)業(yè)者、消費(fèi)者吃喝玩樂(lè)、生活、工作變得更便捷更智慧。
運(yùn)營(yíng)模式創(chuàng)新。平臺(tái)采用線上線下企業(yè)入駐，創(chuàng)業(yè)者分銷(xiāo)模式、整個(gè)平臺(tái)物品正品低價(jià)，企業(yè)直發(fā)，創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)零成本創(chuàng)業(yè)和線上線下銷(xiāo)售并舉，實(shí)現(xiàn)全網(wǎng)無(wú)假貨。
動(dòng)員了全社會(huì)力量參與。通過(guò)五位一體三結(jié)合模式，使干部、大學(xué)生、貧困人結(jié)對(duì)幫扶，利用扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，讓更多的貧困人利用平臺(tái)和幫扶實(shí)現(xiàn)“造血”脫貧致富。這個(gè)平臺(tái)不單是個(gè)互聯(lián)網(wǎng)電商平臺(tái)，更是一個(gè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)服務(wù)平臺(tái)，它將為網(wǎng)絡(luò)扶貧起到社會(huì)意義深遠(yuǎn)帶引領(lǐng)作用巨大。
二、市場(chǎng)分析。
1.行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模、增長(zhǎng)速度。
我國(guó)的農(nóng)村縣級(jí)行政區(qū)劃約有2900個(gè);縣域人口約9.6億，占全國(guó)總?cè)丝诘?0%;從經(jīng)濟(jì)總量角度看，全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)的gdp總和約占全國(guó)gdp的56%;農(nóng)村縣域經(jīng)濟(jì)的社會(huì)消費(fèi)總額大概占全國(guó)的50%;可以看出，縣域具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 從互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析：截至2016年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.31億，截至2016年12月，我國(guó)城鎮(zhèn)地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)普及率為69.1%，農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)普及率為33.1%，這說(shuō)明農(nóng)村網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)領(lǐng)域潛力有待挖掘,目前農(nóng)村電子商務(wù)受到國(guó)家各相關(guān)部門(mén)的高度重視，通過(guò)壯大新業(yè)態(tài)促消費(fèi)惠民生，發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用，農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。
2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況。
從農(nóng)村電商情況分析，農(nóng)村電商雖然市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但發(fā)展空間巨大，尤其我們是精準(zhǔn)扶貧的一個(gè)服務(wù)平臺(tái)，以新農(nóng)o2o便民店+多種扶貧項(xiàng)目開(kāi)發(fā)為主，我們獨(dú)創(chuàng)的“五位一體三結(jié)合”解決方案，使平臺(tái)實(shí)實(shí)在在落地，目前，綜合型農(nóng)村電商解決方案還沒(méi)有，調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量參與扶貧，我們打造了一個(gè)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)試點(diǎn)，受到當(dāng)?shù)卮迕窈驼臍g迎，經(jīng)驗(yàn)一旦全省乃至全國(guó)推廣，市場(chǎng)前景不可估量。
三、核心競(jìng)爭(zhēng)力。
公司與擁有109項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù)的問(wèn)果科技進(jìn)行合作，采用其軟件算法，超低內(nèi)存集聚了操作系統(tǒng)、聲控系統(tǒng)、搜索引擎、電商平臺(tái)、語(yǔ)義分析系統(tǒng)等核心技術(shù)，以人為本，通過(guò)多種維度精選結(jié)果，大大提升用戶(hù)體驗(yàn)與商業(yè)價(jià)值。環(huán)環(huán)相扣的專(zhuān)利保護(hù)，其他平臺(tái)難以抄襲，其核心技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)。
該平臺(tái)運(yùn)營(yíng)獨(dú)特，獨(dú)創(chuàng)的“五位一體三結(jié)合”互聯(lián)網(wǎng)精準(zhǔn)扶貧平臺(tái)已向國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局申報(bào)了一種互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)平臺(tái)發(fā)明專(zhuān)利，專(zhuān)利申請(qǐng)?zhí)枺篶n20160294912.3，公開(kāi)（公告）日：2016年9月28日。并且將政府、企業(yè)、扶貧干部、學(xué)生（創(chuàng)業(yè)者）、貧困人五類(lèi)有共同目標(biāo)的群體集中在**匯服務(wù)平臺(tái)上，干部、學(xué)生、貧困人三者結(jié)對(duì)幫扶，幫助村民進(jìn)行電商知識(shí)掃盲，并提供多種有針對(duì)性的脫貧解決方案，讓更多的群體通過(guò)**匯平臺(tái)實(shí)現(xiàn)脫貧致富和創(chuàng)業(yè)。
該平臺(tái)操作便捷，說(shuō)話就能上網(wǎng)。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，免費(fèi)注冊(cè)，三分鐘即可擁有自己的空間網(wǎng)店，自己空間自己做主任意裝修，實(shí)現(xiàn)零成本投入創(chuàng)業(yè)。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，一刻鐘為企業(yè)建立專(zhuān)屬商城，入駐后即可擁有三大入口（說(shuō)寫(xiě)、點(diǎn)app、掃二維碼）、兩座商城（手機(jī)端、pc端），平臺(tái)上無(wú)數(shù)的創(chuàng)業(yè)者為企業(yè)分銷(xiāo)宣傳推廣，企業(yè)實(shí)現(xiàn)了自主定價(jià)，產(chǎn)品到哪，廣告到哪，產(chǎn)品直銷(xiāo)無(wú)假貨。該平臺(tái)操作便捷，入駐門(mén)檻低，適應(yīng)人群廣。
**匯空間站平臺(tái)功能強(qiáng)大，是消費(fèi)者學(xué)習(xí)、生活、工作吃喝玩樂(lè)交易的平臺(tái)、也是創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、企業(yè)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)推廣平臺(tái)?？傊?，消費(fèi)者、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)產(chǎn)品構(gòu)成平臺(tái)上可買(mǎi)可賣(mài)，便民店實(shí)現(xiàn)了線上訂貨線下體驗(yàn)和提貨，也可實(shí)體店內(nèi)線下交易，扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了信息資源共享，扶貧開(kāi)發(fā)產(chǎn)品通過(guò)線上銷(xiāo)往全國(guó)，也可通過(guò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)訂單加工。
四、商業(yè)模式。
平臺(tái)的商業(yè)模式獨(dú)特，采用**匯空間站平臺(tái)+連鎖便民服務(wù)店+扶貧項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的模式運(yùn)營(yíng)。
公司的盈利模式：平臺(tái)交易服務(wù)費(fèi)、區(qū)域行業(yè)加盟費(fèi)、便利店盈利及加盟費(fèi)、扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目盈利及深度開(kāi)發(fā)獲利、專(zhuān)利分成，平臺(tái)廣告及關(guān)鍵詞收入。
創(chuàng)業(yè)者的盈利模式：自己在平臺(tái)上開(kāi)個(gè)人空間站和推薦朋友開(kāi)空間站，為企業(yè)做直銷(xiāo)或分銷(xiāo)，可獲得企業(yè)的分銷(xiāo)傭金，推薦企業(yè)入駐可以獲得平臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)，推薦區(qū)域或行業(yè)加盟可得到提成，為企業(yè)代運(yùn)營(yíng)得到服務(wù)費(fèi)，經(jīng)驗(yàn)分享做培訓(xùn)，可獲得授課費(fèi)。
五、運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷(xiāo)。
第一、利用**匯空間站平臺(tái)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，為大中專(zhuān)學(xué)生提供展示才能和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。**和黃淮學(xué)院汝南職高已建立了產(chǎn)教融合的戰(zhàn)略合作關(guān)系，利用**匯空間站服務(wù)平臺(tái)，鍛煉大中專(zhuān)學(xué)生的創(chuàng)新能力，體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)，為高校、中高職學(xué)校的大中專(zhuān)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)條件。通過(guò)大賽把“網(wǎng)絡(luò)扶貧”推向全國(guó)高校、高職學(xué)校，通過(guò)三結(jié)合結(jié)對(duì)幫扶及培訓(xùn)宣傳，帶動(dòng)各類(lèi)人群就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，提升**匯空間站品牌，增大平臺(tái)創(chuàng)業(yè)者數(shù)量，帶動(dòng)平臺(tái)更好更快發(fā)展。
第二、通過(guò)開(kāi)展汝南“五位一體三結(jié)合”精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的宣傳和推廣，加大農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)掃盲工作力度，不定期在農(nóng)村舉辦培訓(xùn)活動(dòng)，傳授電商操作經(jīng)驗(yàn)，使更多的人會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)；同時(shí)也讓更多的村民在**匯空間站平臺(tái)開(kāi)通個(gè)人空間站，增加平臺(tái)宣傳口碑和銷(xiāo)售渠道，節(jié)省平臺(tái)宣傳費(fèi)用，增加平臺(tái)銷(xiāo)售額，打造良性循環(huán)的商業(yè)模式，增加同意入駐企業(yè)銷(xiāo)量。
第三、2017年底之前通過(guò)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)推廣，利用政府扶貧宣傳和項(xiàng)目應(yīng)用，完成**匯空間站平臺(tái)招商加盟入駐計(jì)劃。也為中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、產(chǎn)品推向全國(guó)提供支撐和服務(wù)。
第四、2017年利用與中海洋產(chǎn)業(yè)集團(tuán)合作，在**建5000——10000家“新農(nóng)**便民服務(wù)站”（o2o店）扶貧超市，實(shí)現(xiàn)便民快捷服務(wù)，快速做大農(nóng)村電商市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)線上線下共贏。
第五、進(jìn)行農(nóng)業(yè)扶貧項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
以精準(zhǔn)扶貧為主導(dǎo)，分析致貧原因，制定不同的幫扶方案，以光伏發(fā)電項(xiàng)目、綠色農(nóng)產(chǎn)品種植托底回收等不同形式增強(qiáng)貧困村的“造血”功能，為政府、企業(yè)、扶貧干部、貧困村、貧困人建立溝通交流的平臺(tái)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為多方牽線搭橋，讓**匯空間平臺(tái)成為精準(zhǔn)扶貧的好幫手。我們的目標(biāo)是通過(guò)諸多項(xiàng)目的實(shí)施使40%的貧困戶(hù)年收入突破3000元，真正實(shí)現(xiàn)貧困戶(hù)脫貧，并形成經(jīng)驗(yàn)，在**省乃至全國(guó)進(jìn)行推廣。
利用**集團(tuán)現(xiàn)有20000米倉(cāng)儲(chǔ)空間，建立**田園綠色農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園及**農(nóng)產(chǎn)品展銷(xiāo)館。**農(nóng)產(chǎn)品展銷(xiāo)館是集線上**匯空間站平臺(tái)、線下特色館展示平臺(tái)和自營(yíng)超市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)便利扶貧超市，三位一體構(gòu)建分銷(xiāo)平臺(tái)，將**優(yōu)秀農(nóng)副產(chǎn)品，通過(guò)線上和線下的渠道賣(mài)向全中國(guó)，實(shí)現(xiàn)南北產(chǎn)品互通，企業(yè)收益、農(nóng)民收益、種植戶(hù)脫貧。
第七、利用扶貧項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，如農(nóng)村文化廣場(chǎng)建設(shè)、新能源精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目——村村亮工程（led路燈）、光伏、微公交物流、納米醇基燃料站、體彩福彩合作等，做大鄉(xiāng)村市場(chǎng)。
通過(guò)電商先行，推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧、網(wǎng)絡(luò)扶貧工作的進(jìn)度，試點(diǎn)成功，經(jīng)驗(yàn)全國(guó)推廣，該項(xiàng)目帶動(dòng)和引領(lǐng)作用巨大，社會(huì)意義深遠(yuǎn)，它將會(huì)引起各級(jí)政府的高度重視，將為2020年實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)老鄉(xiāng)掉隊(duì)”、“全面建成小康社會(huì)”的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、目前進(jìn)度。
自2016年3月**匯上線試運(yùn)營(yíng)，目前注冊(cè)用戶(hù)2萬(wàn)戶(hù)，活躍用戶(hù)3000戶(hù)，月銷(xiāo)售額達(dá)30萬(wàn)元；本地入駐企業(yè)近百戶(hù)，現(xiàn)在又與京東鏈接，云端商品達(dá)千萬(wàn)種，基本滿足創(chuàng)業(yè)者和消費(fèi)者的購(gòu)物需求。
**匯空間站服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)模式，通過(guò)“五位一體（5+1）三結(jié)合，解決當(dāng)前扶貧干部在扶貧工作中的困惑和問(wèn)題，現(xiàn)利用**匯空間站平臺(tái)搭建的精準(zhǔn)扶貧信息資源，共享信息服務(wù)，針對(duì)不同情況，分別制定切實(shí)解決方案，**現(xiàn)已與9個(gè)試點(diǎn)村委簽訂9份合作方案和協(xié)議，簽訂157份種植項(xiàng)目協(xié)議，其中：透骨草64份（143.2畝）種植土豆90份（92.5畝），種植良種牧草3份（6畝），通過(guò)限量托底收購(gòu)，市場(chǎng)價(jià)高于低價(jià)，歸貧困人所有，幫助貧困人“造血”脫貧，達(dá)到了村民村委滿意。
**匯還在貧困村建立了村級(jí)便民服務(wù)超市。在便民超市內(nèi)布置大功率無(wú)線wifi和線上購(gòu)物一體機(jī)，讓便民超市線下服務(wù)與線上商城有機(jī)的結(jié)合、增強(qiáng)客戶(hù)體驗(yàn)并享受到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來(lái)的紅利和便捷。自2016年8月開(kāi)始，已在確山、汝南、遂平、泌陽(yáng)、上蔡、驛城區(qū)等6個(gè)貧困村試點(diǎn)，受到當(dāng)?shù)卮逦鞍傩盏臍g迎。
**匯空間站參與汝南縣智慧鄉(xiāng)村（農(nóng)民辦事不出村）信息化項(xiàng)目建設(shè)，尤其在試點(diǎn)村汝南縣留盆鎮(zhèn)馮灣村、馮亮村正在打造“農(nóng)民辦事不出村”智慧鄉(xiāng)村試點(diǎn)村，已得到縣委、縣政府的好評(píng)。
汝南縣基本確定了把**匯平臺(tái)用于全縣281個(gè)村（社區(qū)）“農(nóng)民辦事不出村”信息化項(xiàng)目建設(shè)中，最終雙方努力，計(jì)劃2017年底前，把汝南打造成全國(guó)首個(gè)五位一體三結(jié)合精準(zhǔn)扶貧智慧鄉(xiāng)村“農(nóng)民辦事不出村”樣板縣，并把汝南經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ酵葡蛉∧酥寥珖?guó)。
七、財(cái)務(wù)預(yù)算。
1.2016年12月底前已在試點(diǎn)縣建9個(gè)便民店；每個(gè)店投資費(fèi)用2萬(wàn)元，固定設(shè)備投資1萬(wàn)元，貨品周轉(zhuǎn)1萬(wàn)元；共計(jì)18萬(wàn)元（**已自投）。
2.2017年5月底前，在汝南36個(gè)試點(diǎn)村實(shí)現(xiàn)農(nóng)民辦事不出村；計(jì)劃投資72萬(wàn)元，正在爭(zhēng)取政府專(zhuān)項(xiàng)資金。
3.201712月底前，在汝南縣281個(gè)村鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)農(nóng)民辦事不出村，打造智慧鄉(xiāng)村樣板縣；計(jì)劃投資500萬(wàn)元。36個(gè)試點(diǎn)村成功后，由**和當(dāng)?shù)卣餐顿Y。
4.2017年10月底前完成“**匯杯”首屆大中專(zhuān)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，幫助大中專(zhuān)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)；計(jì)劃資金50萬(wàn)元，主要用于培訓(xùn)、評(píng)定和大賽獎(jiǎng)勵(lì)。爭(zhēng)取獲得專(zhuān)項(xiàng)資金。
5.2017年計(jì)劃在20個(gè)縣建5000—10000家“新農(nóng)**電商便民服務(wù)店”(o2o店)；每個(gè)店采用北京華辰投資和眾籌方式，每店20萬(wàn)元。預(yù)計(jì)投資回報(bào)率15%。
6.增加農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，使試點(diǎn)貧困村40%的貧困戶(hù)年收入達(dá)3000元以上；
7.2017年6月底前創(chuàng)立**田園綠色農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園及駐馬店市農(nóng)產(chǎn)品展示展銷(xiāo)館，引進(jìn)全省30%的優(yōu)質(zhì)特色農(nóng)產(chǎn)品免費(fèi)入駐，讓**特色產(chǎn)品銷(xiāo)向全國(guó)。
目前公司已投入資金300多萬(wàn)元，主要用于支付技術(shù)服務(wù)費(fèi)、人工工資、日常運(yùn)營(yíng)費(fèi)用，試點(diǎn)村貧困戶(hù)托底種植扶貧項(xiàng)目及試點(diǎn)村便民店的建設(shè)投入。
八、風(fēng)險(xiǎn)控制。
農(nóng)村電商推廣受到農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)欠缺，消費(fèi)習(xí)慣的影響，農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)掃盲存在區(qū)域面積大、人數(shù)眾多，普及工作投入精力較大，加之最后一公里物流建設(shè)都需要較大的投入，這些將會(huì)影響整體的效益。
但根據(jù)農(nóng)村現(xiàn)狀我們把“大學(xué)生到農(nóng)村支教、擔(dān)任農(nóng)村村官”以中職專(zhuān)返鄉(xiāng)學(xué)生與“發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)”相結(jié)合，大力培養(yǎng)農(nóng)村電子商務(wù)人才，提高農(nóng)民信息素質(zhì)。引導(dǎo)大專(zhuān)院校的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才進(jìn)入農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“技術(shù)扶貧”為農(nóng)村電子商務(wù)建設(shè)提供人才支持和隊(duì)伍保障。組織一部分有號(hào)召力的農(nóng)民群眾到先進(jìn)示范的地區(qū)進(jìn)行考察，體驗(yàn)先進(jìn)的購(gòu)物模式或銷(xiāo)售模式。讓他們相信電子商務(wù)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有促進(jìn)作用。
目前便利店處于起步期，這也就給我們提供了一個(gè)最好的時(shí)機(jī)。
**已得到中國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)、**省扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)、汝南縣委縣政府大力支持，已和農(nóng)民辦事不出村技術(shù)所有方—北京宇星新語(yǔ)科技有限公司簽訂了在**及全國(guó)推廣“農(nóng)民辦事不出村”應(yīng)用**匯智慧服務(wù)平臺(tái)的戰(zhàn)略合作協(xié)議以及中海洋全國(guó)o2o店線上交易全部采用**匯平臺(tái)。
**已和北京華辰投資基金管理有限公司簽訂了在**省應(yīng)用**匯智慧服務(wù)平臺(tái)推廣“關(guān)于實(shí)施新能源精準(zhǔn)扶貧互聯(lián)網(wǎng)+新農(nóng)超市及光伏、led路燈、納米醇基燃料站開(kāi)發(fā)項(xiàng)目”的戰(zhàn)略合作協(xié)議。10000個(gè)“新農(nóng)**電商便民服務(wù)站”包括鄉(xiāng)到村微公交物流等扶貧項(xiàng)目由中國(guó)中海洋集團(tuán)及北京華辰投資建設(shè)。**匯為這些合作項(xiàng)目提供平臺(tái)服務(wù)和合作，也為化解風(fēng)險(xiǎn)起到了重要作用。
**匯空間站服務(wù)平臺(tái)是農(nóng)村電商投資最少、風(fēng)險(xiǎn)最小、是動(dòng)員全社會(huì)力量打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的最佳智慧服務(wù)平臺(tái)。
九、發(fā)展方向。
“五位一體三結(jié)合”精準(zhǔn)扶貧智慧鄉(xiāng)村服務(wù)平臺(tái)——**匯空間站，順應(yīng)時(shí)代要求，切實(shí)解決當(dāng)前扶貧干部工作遇到的困惑和大學(xué)生就業(yè)等問(wèn)題，為精準(zhǔn)扶貧、網(wǎng)絡(luò)扶貧、大眾創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生就業(yè)等起到重要的示范和引領(lǐng)作用。
1、在汝南職業(yè)高中和黃淮學(xué)院建立空間站樣板院校。通過(guò)兩個(gè)有代表性的學(xué)校試點(diǎn)，將五位一體三結(jié)合扶貧工作落實(shí)，為全省全國(guó)“三結(jié)合”推廣提供支持和經(jīng)驗(yàn)。
2、在**省舉辦“**匯杯”首屆大中專(zhuān)學(xué)生精準(zhǔn)扶貧創(chuàng)業(yè)大賽。通過(guò)大賽，鍛煉和提升大學(xué)生應(yīng)用技術(shù)水平和創(chuàng)新能力，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，為傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)培養(yǎng)電商人才，為全國(guó)精準(zhǔn)扶貧，三結(jié)合提供人才保障。讓更多的大中專(zhuān)生利用**匯平臺(tái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，讓創(chuàng)業(yè)明星成為企業(yè)的電商人才。也為平臺(tái)增加更多的創(chuàng)業(yè)者和消費(fèi)者。
3、在汝南縣參與智慧鄉(xiāng)村（農(nóng)民辦事不出村）信息化項(xiàng)目建設(shè)，打造農(nóng)民辦事不出村樣板縣。試點(diǎn)成功，即可向全省乃至全國(guó)推廣，讓農(nóng)民感受到政府的關(guān)懷，讓農(nóng)民暢享科技帶來(lái)的便捷成果。
4、在試點(diǎn)村建便利店，線上線下結(jié)合。在汝南、遂平、泌陽(yáng)、確山、上蔡、驛城區(qū)6個(gè)縣區(qū)9個(gè)村進(jìn)行便民店試點(diǎn)，線上線下結(jié)合，增強(qiáng)客戶(hù)體驗(yàn)并享受到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來(lái)的紅利和便捷。試點(diǎn)逐步推向市，省乃至全國(guó)，2017年發(fā)展5000——10000個(gè)新農(nóng)便民店（o2o），實(shí)現(xiàn)農(nóng)村“便利店+電商”快捷服務(wù)相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)模式。
5、利用農(nóng)村文化廣場(chǎng)項(xiàng)目，綠色田園、新能源led路燈、光伏、微公交物流、納米醇基燃料站等項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民辦事不出村及智慧鄉(xiāng)村建設(shè)，提升**匯平臺(tái)知名度，真正為精準(zhǔn)扶貧發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)。
綜上所述，“五位一體三結(jié)合”精準(zhǔn)扶貧智慧鄉(xiāng)村空間站服務(wù)平臺(tái)——**匯空間站發(fā)展定位是精準(zhǔn)扶貧多措并舉多元化發(fā)展。**匯空間站正是扶貧開(kāi)發(fā)模式的重大創(chuàng)新，也是網(wǎng)絡(luò)扶貧的具體體現(xiàn)，它將帶動(dòng)全國(guó)精準(zhǔn)扶貧、網(wǎng)絡(luò)扶貧、大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新工作的全面推進(jìn)，它將成為打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為貧困地區(qū)早日脫貧致富增添動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出重大貢獻(xiàn)！
****電子商務(wù)有限公司下步將計(jì)劃在鄭州市建立分公司和開(kāi)發(fā)服務(wù)公司,負(fù)責(zé)全省**空間站協(xié)調(diào)綜合服務(wù)和平臺(tái)及智慧服務(wù)功能技術(shù)開(kāi)發(fā)。
十、q&a。
1.你們比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)展得更快的戰(zhàn)略是什么？
我們以互聯(lián)網(wǎng)精準(zhǔn)扶貧為契機(jī)，采用打造試點(diǎn)村、樣板縣模式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)推向全國(guó)。與一些實(shí)力強(qiáng)的扶貧企業(yè)和公司合作，以聯(lián)合的形式迅速搶占農(nóng)村市場(chǎng)。
2.你們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)？
你們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是什么？
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手農(nóng)村電商平臺(tái)。**匯的優(yōu)勢(shì)是有核心專(zhuān)利技術(shù)。同時(shí)得到了國(guó)家、省、市貧協(xié)會(huì)的支持，并整合扶貧項(xiàng)目及開(kāi)發(fā)企業(yè)合作，將扶貧項(xiàng)目、o2o便民服務(wù)店、農(nóng)民辦事不出村、村文化廣場(chǎng)建設(shè)、村村通、村村亮、智慧鄉(xiāng)村等多類(lèi)服務(wù)項(xiàng)目集合，這也使得**匯平臺(tái)優(yōu)于其他電商平臺(tái)。
3.你們面臨的最大挑戰(zhàn)是什么？
互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)普及及農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)習(xí)慣需要慢慢培養(yǎng)，比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且農(nóng)村量大面廣，目前資金、貨品及配送都直接影響平臺(tái)的發(fā)展，需要采取多種形式動(dòng)員更多的社會(huì)力量參與平臺(tái)建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。
十二、融資需求。
目前公司已投入資金300多萬(wàn)元，主要用于支付技術(shù)服務(wù)費(fèi)、人工工資、日常運(yùn)營(yíng)費(fèi)用，試點(diǎn)村貧困戶(hù)托底種植扶貧項(xiàng)目及試點(diǎn)村便民店的建設(shè)投入。
融資金額：2017年計(jì)劃需要資金2000萬(wàn)元。
主要用于試點(diǎn)縣部分設(shè)備的投入200萬(wàn)元，創(chuàng)業(yè)大賽培訓(xùn)及獎(jiǎng)勵(lì)100萬(wàn)元。創(chuàng)辦**匯網(wǎng)絡(luò)學(xué)院100萬(wàn)元，技術(shù)開(kāi)發(fā)及運(yùn)營(yíng)費(fèi)用約200萬(wàn)元，400萬(wàn)元做為扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目資金，1000萬(wàn)元用于鄉(xiāng)村“微公交物流”車(chē)輛建設(shè)費(fèi)及l(fā)ng加氣站收購(gòu)——作為解決當(dāng)前農(nóng)村電商最后一公里物流眾籌啟動(dòng)資金和參股。三年內(nèi)投資回報(bào)率100%以上。
希望融資2000萬(wàn)元，占公司股份10%。**匯——智慧服務(wù)走扶貧綠色通道，三年內(nèi)上市。利益按對(duì)應(yīng)股份占比分配。利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。
十三、團(tuán)隊(duì)介紹。
****電子商務(wù)有限公司是****電氣股份有限公司的關(guān)聯(lián)企業(yè)。**電表是2003年至2011年連續(xù)八年的中國(guó)名牌產(chǎn)品。****有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和人才隊(duì)伍，可給予**電子商務(wù)團(tuán)隊(duì)各方面的支持。同時(shí)**電子商務(wù)也在現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)發(fā)展需要，逐漸新增互聯(lián)網(wǎng)、電商人才；**電子商務(wù)將繼續(xù)加深與黃淮學(xué)院的人才、技術(shù)和產(chǎn)教融合項(xiàng)目合作，整合社會(huì)資源，實(shí)現(xiàn)**匯空間站共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展。目前公司已搭建了老中青相結(jié)合，專(zhuān)業(yè)、運(yùn)營(yíng)管理、技術(shù)、創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合的高效團(tuán)隊(duì)。
董事長(zhǎng)：余留柱，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，公司創(chuàng)始人，任**電氣集團(tuán)董事長(zhǎng)，戰(zhàn)略決策者。根據(jù)市場(chǎng)情況制定方向，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制定目標(biāo)計(jì)劃，協(xié)調(diào)供應(yīng)商、服務(wù)伙伴投資人。
總經(jīng)理：周斌，全面負(fù)責(zé)主持公司的日常運(yùn)營(yíng)、行政和業(yè)務(wù)活動(dòng)；曾任****電氣股份公司總經(jīng)理，帶領(lǐng)**團(tuán)隊(duì)創(chuàng)出全國(guó)知名品牌**電度表產(chǎn)值2億的驕人業(yè)績(jī)。
技術(shù)顧問(wèn)：高精鍊，48歲，負(fù)責(zé)平臺(tái)的技術(shù)支撐。
高精鍊博士20多年來(lái)專(zhuān)注人工智能技術(shù)研究，發(fā)明專(zhuān)利112項(xiàng)，其中美國(guó)授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng)，中國(guó)授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利21項(xiàng)，歐盟發(fā)明專(zhuān)利3項(xiàng)，臺(tái)灣發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)，pct申請(qǐng)18項(xiàng)著有《中小學(xué)信息技術(shù)二筆輸入法》等專(zhuān)著6本，發(fā)表了《中文輸入標(biāo)準(zhǔn)化與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)一體化》等30多篇學(xué)術(shù)論文其專(zhuān)利技術(shù)廣泛應(yīng)用在手機(jī)和電腦，中國(guó)用戶(hù)超3億多人，國(guó)際用戶(hù)12億多人，在國(guó)內(nèi)外通訊業(yè)界享有較高威望高精鍊博士發(fā)明的winguo(問(wèn)果)技術(shù)，廣泛應(yīng)用在手機(jī)、電視機(jī)、電腦等等，是很有智慧的生活平臺(tái)，促進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，打造了最簡(jiǎn)化的誠(chéng)信交易平臺(tái)。
server，參與過(guò)大中型企業(yè)管理系統(tǒng)mrpii，oa，drp等項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與維護(hù)，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，技術(shù)方面有非常強(qiáng)的自學(xué)能力、探索能力與獨(dú)特的思維模式。目前在本公司擔(dān)任技術(shù)部經(jīng)理。
成員二：陸盼盼，28歲，本科學(xué)歷，6年的工作經(jīng)驗(yàn)，曾在阿里巴巴產(chǎn)業(yè)帶任職，目前負(fù)責(zé)電商平臺(tái)的規(guī)劃、戰(zhàn)略落地，負(fù)責(zé)公司平臺(tái)產(chǎn)品的整體運(yùn)營(yíng)管理工作，針對(duì)平臺(tái)產(chǎn)品自身特點(diǎn)以及市場(chǎng)狀況制定產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)規(guī)劃、戰(zhàn)略、布局并實(shí)施；負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)的產(chǎn)品定位、媒體宣傳、市場(chǎng)推廣、渠道建設(shè)和客戶(hù)服務(wù)的整體策略和計(jì)劃的制定和實(shí)施。
成員三：曹凱，29歲，大專(zhuān)學(xué)歷，7年的工作經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)就職于步步高教育電子，負(fù)責(zé)市場(chǎng)推廣，參與過(guò)步步高點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)習(xí)電腦、電話手表的品牌推廣及落地營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，目前負(fù)責(zé)公司的招商工作及品牌推廣。
成員四：崔正杰，52歲，本科學(xué)歷，30年工作經(jīng)驗(yàn)，先后在****電氣股份公司從事經(jīng)營(yíng)管理及通信行業(yè)從事人事、客戶(hù)服務(wù)、市場(chǎng)、集團(tuán)、計(jì)劃與物資等部門(mén)的管理工作。目前負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。
其他成員：略。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇一
目標(biāo)：
1．通過(guò)觀察、比較、討論等感受累加剪紙的特點(diǎn)，并初步嘗試用這一方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。
2．能運(yùn)用折剪、畫(huà)輪廓的方法進(jìn)行創(chuàng)作，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
3．能共同合理地使用各種工具、材料。
準(zhǔn)備：
1．各色蠟光紙，糨糊，剪刀，托盤(pán)，抹布，鉛筆等。
2．累加組合剪紙作品一幅(見(jiàn)圖1)，其中一只蝴蝶的花紋可以分離并移動(dòng)。
3．背景音樂(lè)，“三只蝴蝶”背景圖(圖上有幼兒畫(huà)的若干花朵)。
4．欣賞剪花娘子庫(kù)淑蘭的剪紙作品，豐富有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
過(guò)程：
1．回憶已有經(jīng)驗(yàn)，萌發(fā)活動(dòng)興趣。
幼：梅香騎馬。
幼：用的是累加剪紙的方法。2．欣賞剪紙作品《蝴蝶飛》，感知累加組合剪紙的特點(diǎn)。
(1)初步整體欣賞作品。
師：這些蝴蝶是什么樣子的?
幼：大小不一樣，飛的方向不一樣。
幼：有紅色的、黃色的、藍(lán)色的。
師：在這么多美麗的蝴蝶中，你最喜歡哪一只?你覺(jué)得它哪里最漂亮?
幼：我最喜歡紅色的蝴蝶。
幼：蝴蝶身上的鋸齒形花紋很好看。
幼：蝴蝶身上還有波浪形、圓形和水滴形的花紋。
師：這只黑色蝴蝶翅膀上的花紋是什么樣子的?
幼：最外面的是鋸齒形，中間有許多圓形，像小太陽(yáng)一樣。
(2)初步了解累加粘貼的位置不同，產(chǎn)生的效果也不同。
師：像小太陽(yáng)一樣的花紋有幾層呢?我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)。
(教師將黑色蝴蝶上的太陽(yáng)形花紋一層層地分離，便于幼兒觀察。)。
師：原來(lái)四層圖形從下到上，一層比一層小，而且它們的顏色也不同。
現(xiàn)在我要把它們貼回去，該先貼哪一個(gè)呢?
幼：桃紅色的最大，要貼在最底下，再貼綠色的、小一點(diǎn)的`……最小的要貼在最上面。
師：貼好后的花紋和原來(lái)的一樣嗎?怎么不一樣呢?
幼：圓形都貼到一邊去了，和蝴蝶小翅膀上的水滴形花紋有點(diǎn)像。
師：看來(lái)累加粘貼的位置不同，產(chǎn)生的花紋效果也不同。
(3)初步了解累加粘貼的層數(shù)不同，產(chǎn)生的花紋效果也不同。
師：蝴蝶所有的花紋都是四層的嗎?有沒(méi)有和它不一樣的?
幼：小翅膀上的花紋是三層的。
幼：還有蝴蝶的身體用了兩層累加，眼睛用了一層。
師：累加的花紋有單層的，也有多層的，它們的色彩和花紋效果也不一樣。
3．大膽嘗試用累加組合的剪紙方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。
(1)共同討論制作方法。
幼：菊花、荷花、蝴蝶花、梅花……。
師：我這兒有一些梅花，我們來(lái)看看它是什么樣子的。
幼：最外面一層花瓣是紅色的，第二層是粉紅色的，還有花蕊。
師：我們?cè)趺磥?lái)做這朵花呢?兩層花瓣一樣大嗎?
幼：先折剪出第一層梅花花瓣，再剪出第二層花瓣。
幼：最下面的最大，中間的小一些……還要剪出花蕊，然后把它們貼在一起。還可以剪些小花紋裝飾花瓣。
(2)嘗試制作。
師：我們可以用折剪的方法和畫(huà)輪廓剪的方法來(lái)做花，在使用材料時(shí)要注意：大的花瓣和花紋用大的紙，小的花瓣和花紋用小的紙，剪下的碎紙要放到空盤(pán)子里，我們要像庫(kù)淑蘭奶奶一樣學(xué)會(huì)節(jié)約。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇二
programcode:。
對(duì)象:名額:40。
地點(diǎn):人手編配:2名社工及名義工。
招募及宣傳方法:長(zhǎng)者招募:院內(nèi)招募。
活動(dòng)*質(zhì):成長(zhǎng)/教育活動(dòng)。
目的:豐富老人的生活，使老人在參與剪紙的同時(shí)放松身心。
日期:__________________
篇二:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
簡(jiǎn)雅藝術(shù)股份有限公司剪界創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
第一章創(chuàng)業(yè)者情況簡(jiǎn)介。
1
簡(jiǎn)雅藝術(shù)股份有限公司剪界創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
第二章項(xiàng)目概述。
2。1項(xiàng)目背景。
2。1。1社會(huì)背景。
文化的傳承精神的需求。
和喜氣。
剪紙作為*古代民間的傳統(tǒng)手工藝術(shù)，猶如一株常春藤，
2
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇三
二、活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生課余文化生活，打造文化校園。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：11月18日18：30—21：00(下周三)地點(diǎn)另行通知。
四、組織部門(mén)：法學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。
五、活動(dòng)對(duì)象：法學(xué)院07、08級(jí)各班級(jí)。
六、比賽要求：
1、本次大賽為中文類(lèi)配音大賽，每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會(huì)在綜合評(píng)比中評(píng)出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊(duì)伍參賽。每組成員1—5人，片長(zhǎng)為5—10分鐘，總臺(tái)詞不少于30句。
3、各參賽同學(xué)或團(tuán)隊(duì)可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無(wú)消極反動(dòng)思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對(duì)材料進(jìn)行對(duì)白消音。
6、選手賽前30分鐘到場(chǎng)，以利于比賽工作順利進(jìn)行。
7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
(二)比賽流程。
1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場(chǎng)順序。
3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，評(píng)委對(duì)其進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報(bào)出。
4、匯總分?jǐn)?shù)，宣布獲獎(jiǎng)名單。
5、本次大賽將評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)各一個(gè)，一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，即最佳配音獎(jiǎng)一名。
(三)嘉賓評(píng)委選擇：待定。
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分100分，每10分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。
——對(duì)于參賽個(gè)人的評(píng)分。
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
——對(duì)于參賽團(tuán)體的評(píng)分。
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
團(tuán)隊(duì)配合：20分。
七、觀眾安排：每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場(chǎng)觀看。
xx年11月11日。
一、晚會(huì)主題：團(tuán)結(jié)和諧歡樂(lè)感恩。
二、晚會(huì)目的：
旨在加強(qiáng)我院研究生師生之間的交流與合作，增進(jìn)師生之間的了解、加深學(xué)生之間的友誼，共同迎接圣誕和新年到來(lái)，為構(gòu)建和諧校園而努力。
三、主辦單位：
政法學(xué)院研究生黨支部。
四、晚會(huì)時(shí)間：12月24日晚7時(shí)。
五、晚會(huì)地點(diǎn)：億洋酒店二樓宴會(huì)廳。
六、出席人員：
院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師，院全體研究生。
七、活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、宣傳和擴(kuò)大影響力：由院研究生(姬可周王娟)負(fù)責(zé)。
2、制作、派發(fā)請(qǐng)?zhí)脱?qǐng)函：請(qǐng)貼和邀請(qǐng)函由院研究生支部制作，在晚會(huì)前兩天，由院研究生支部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)?zhí)?qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師。
3、在晚會(huì)的前兩天，制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。
(一)、物品準(zhǔn)備：
1、晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位(劉建朝劉萌負(fù)責(zé))。
2、燈光、音響等器械布置，由院研究生支部負(fù)責(zé)(具體人員待定，熟悉燈光音響控制)要求在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械交還。
4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當(dāng)，最好由08和09級(jí)同學(xué)擔(dān)任)。
5、節(jié)目統(tǒng)一驗(yàn)收由院學(xué)生支部(侯老師黑鵬杰李倩劉瑤)負(fù)責(zé)，節(jié)目報(bào)名由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，上報(bào)2-3個(gè)節(jié)目(內(nèi)容積極向上，有特色，有風(fēng)格，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌、最佳組合為師生共同參與的節(jié)目)節(jié)目第一階段上報(bào)時(shí)間12月1日，節(jié)目統(tǒng)一檢查時(shí)間12月10日。
(二)、晚會(huì)安排(黑鵬杰李倩姬可周)。
1、開(kāi)場(chǎng)安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會(huì)氣氛。
2、主持人上臺(tái)：開(kāi)場(chǎng)詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，晚會(huì)開(kāi)始。
4、節(jié)目表演：
1)總共分三個(gè)單元，每個(gè)單元結(jié)束后穿插互動(dòng)小游戲。
2)每個(gè)單元確定主題，把各班所報(bào)節(jié)目實(shí)施分組。
3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會(huì)主持人，二人為娛樂(lè)互動(dòng)主持人。
4)晚會(huì)結(jié)束之前有一個(gè)合唱，由全體老師和同學(xué)共同演唱《難忘今宵》(暫定)。
5)由領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞宣布晚會(huì)結(jié)束。
(三)、會(huì)前準(zhǔn)備。
1、所需物品。
礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會(huì)道具(熒光棒等)游戲環(huán)節(jié)所需道具，領(lǐng)導(dǎo)桌牌。
晚會(huì)邀請(qǐng)函。
2、費(fèi)用預(yù)算。
場(chǎng)地租賃費(fèi)1000元。
礦泉水×2箱=50元。
水果、小吃，預(yù)計(jì)200元。
晚會(huì)道具(熒光棒等)預(yù)計(jì)150元。
游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品，預(yù)計(jì)100元。
節(jié)目單和請(qǐng)柬制作，預(yù)計(jì)100元。
雜費(fèi)：100元。
共計(jì)：1700元。
1.會(huì)場(chǎng)于晚會(huì)開(kāi)始一小時(shí)前布置完畢，前期設(shè)置，布置、裝飾、宣傳(王娟賀佳負(fù)責(zé))。
2.邀請(qǐng)函，桌牌及節(jié)目單制作擺放(同上)。
3.獎(jiǎng)品及晚會(huì)道具購(gòu)買(mǎi)(劉瑤王小娟負(fù)責(zé))。
4.會(huì)場(chǎng)音控、燈光(待定)。
5.禮儀，接待(李艷妮羅敏敏負(fù)責(zé))。
6.機(jī)動(dòng)組(趙中鋒劉江平李偉)。
聯(lián)誼會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張文生副院長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：侯娟娟老師黑鵬杰。
注：各節(jié)目和主持人名單于12月1日中午12時(shí)之前報(bào)到侯老師辦公室。
政法學(xué)院研究生支部。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇四
1.職業(yè)興趣：基于自己的*屬教育類(lèi)，因此希望日后能在英語(yǔ)教育方面工作。
2.職業(yè)能力：在大學(xué)期間，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，因而在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行溝通，在英語(yǔ)知識(shí)的講解上，我通過(guò)兼職其他英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，了解了多種多樣的英語(yǔ)教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，我總結(jié)出一套屬于自己的英語(yǔ)教學(xué)方法，雖未成熟，但在將來(lái)的就業(yè)中，我會(huì)不斷完善，爭(zhēng)取能夠早日自成體系。
3.個(gè)人特質(zhì):本人*格開(kāi)朗，善于交流，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，平時(shí)。
喜歡讀書(shū)和音樂(lè)，在工作中能夠吃苦耐勞，主張少說(shuō)話多做事的原則。
4.職業(yè)價(jià)值觀：基于自己的家庭條件，在畢業(yè)后的倆到三年內(nèi)，我希望能夠在大型的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作，基于目前我國(guó)學(xué)校內(nèi)的英語(yǔ)教育方式和方法，我更愿意在靈活*更高，相對(duì)注重學(xué)生口語(yǔ)交際及英語(yǔ)日常運(yùn)用方面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作。5.勝任能力：
1）能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)，能夠較好的與人溝通交流，有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。
2）能力劣勢(shì)：在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟，沒(méi)有完整的教學(xué)經(jīng)歷，因而在其工作方法上還有沒(méi)足夠的了解。
自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，在工作能力上相對(duì)比較突出，在不足的方面，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己，爭(zhēng)取早日完成自己的職業(yè)計(jì)劃。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策。
職業(yè)認(rèn)知：
1.學(xué)校環(huán)境分析：我就讀于xxxx學(xué)院，生活環(huán)境較好，教學(xué)設(shè)施齊全且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍較好，所在*課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng)，教育教學(xué)類(lèi)*比較突出，教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
2.社會(huì)環(huán)境分析：我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，這些都導(dǎo)致就業(yè)相對(duì)比較困難。在英語(yǔ)教學(xué)方面，我國(guó)目前的教學(xué)方式比較單一，主要是針對(duì)考試類(lèi)的教育教學(xué)方法，這導(dǎo)致大部分學(xué)生能夠考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，但卻不能用英語(yǔ)進(jìn)行交流，英語(yǔ)總歸是一門(mén)語(yǔ)言，它的主要目的是用來(lái)與人溝通，因此，對(duì)于今后的工作方向，我更傾向于注重語(yǔ)言交流與運(yùn)用的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這里的教學(xué)氛圍相對(duì)開(kāi)放，學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行英語(yǔ)的交流，對(duì)我而言，我的英語(yǔ)口語(yǔ)相對(duì)較好，有較強(qiáng)的溝通能力，因此更適合這種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
3.職業(yè)前景規(guī)劃：目前英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱依然很好，而且隨著英語(yǔ)的重要*越來(lái)越突出，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)人群會(huì)越來(lái)越大，因此，從事英語(yǔ)教學(xué)還是有比較好的前景的。
4.行業(yè)環(huán)境分析：目前我國(guó)輔導(dǎo)類(lèi)教育機(jī)構(gòu)相對(duì)較多，但做的突出的卻沒(méi)有多少，基于我自己對(duì)英語(yǔ)教育的理解，在從事倆到三年的英語(yǔ)輔導(dǎo)工作后，當(dāng)有了足夠的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的管理經(jīng)驗(yàn)后，希望自己能夠運(yùn)用自己的教學(xué)方法，創(chuàng)立自己的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這是自己對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的一大理想。
一、前言。
對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)。
1、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)本人做事很有恒心；對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事有原則，處事沉穩(wěn)；對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。另外，*知識(shí)及教學(xué)技能還有待提升。
2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn)：
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。另外，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好*知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)*的看法。
本人是學(xué)小學(xué)教育語(yǔ)文*的，對(duì)教育*的前景是比較看好的，本人也是較認(rèn)真地學(xué)習(xí)*知識(shí)的。
職業(yè)環(huán)境分析。
（一）、家庭環(huán)境：本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，可用的人脈也并不很硬。（二）、學(xué)校環(huán)境：本人上的學(xué)校并非名校，但也還可以，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還好，教學(xué)設(shè)備還是較齊全，就我們教育*而言，師資力量還行。(三)、社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生已經(jīng)很普遍了，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。(四)、職業(yè)環(huán)境：對(duì)于我們教育*的人來(lái)講，形勢(shì)雖然還可觀，但是競(jìng)爭(zhēng)不小。首先，現(xiàn)在一般家庭都是獨(dú)生子女，對(duì)子女的教育都很重視，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景很可觀；其次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于教育知識(shí)，這樣一來(lái)教育*就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
四、職業(yè)規(guī)劃方案。
1、普通話要過(guò)二*。
2、多參研本*知識(shí)理論，并多看教育著作、博客、視頻等來(lái)學(xué)習(xí)，同時(shí)通過(guò)兼職家教、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力。
3、平時(shí)練習(xí)相應(yīng)的教學(xué)技能，如簡(jiǎn)筆畫(huà)、教案編寫(xiě)等。
4、最重要的就是考編。具體的打算是：（1）考合肥地區(qū)編制。因?yàn)榇髮W(xué)是在合肥讀的，許多實(shí)踐活動(dòng)也是在合肥開(kāi)展的，而且作為省會(huì)地區(qū)，教育事業(yè)未來(lái)的機(jī)會(huì)更多，對(duì)個(gè)人的發(fā)展可能會(huì)有更廣闊的平臺(tái)。剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足、實(shí)踐教學(xué)能力不高，考編制可能會(huì)比較難，但也正是因?yàn)槟贻p，可塑*和創(chuàng)新思維會(huì)更容易點(diǎn)，對(duì)新課改的接受與實(shí)踐教學(xué)的*作會(huì)更容易從理念開(kāi)始認(rèn)可并去實(shí)施?，F(xiàn)在的初步打算是在校期間積極準(zhǔn)備考編，等合肥地區(qū)一有招考就去試試。如果沒(méi)考上就先在合肥地區(qū)找個(gè)私立學(xué)校代課，多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為下一次考編做更充分的準(zhǔn)備。（2）考安慶地區(qū)的編制。在合肥地區(qū)準(zhǔn)備考編的同時(shí)關(guān)注老家安慶地區(qū)的小學(xué)教師招考情況，如果有好的機(jī)會(huì)就會(huì)去做努力，畢竟在家鄉(xiāng)，家人都能在一起也是挺不錯(cuò)的選擇。而且自己是從農(nóng)村出來(lái)的，知道家里那邊有許多小學(xué)的教育并不是很好，許多小學(xué)的教師并不是專(zhuān)職的，他們的方法會(huì)比較傳統(tǒng)，對(duì)于現(xiàn)在新課改的理念理解也不深，如果自己能將所學(xué)的那些教育理論與方法結(jié)合著運(yùn)用在實(shí)踐教學(xué)中，結(jié)合新課改，對(duì)家鄉(xiāng)的教育貢獻(xiàn)自己微薄的力量，對(duì)我個(gè)人是挑戰(zhàn)同樣也是發(fā)展的良機(jī)，這將充滿了意義。（3）考編制。不去考慮具體的地區(qū)，只要有招考的機(jī)會(huì)都去做努力，因?yàn)橥ㄟ^(guò)四年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)將教師這個(gè)職業(yè)深深的灌在腦海里了，也在課余的實(shí)踐教學(xué)中享受著那份教師職業(yè)帶來(lái)的榮耀，所以希望自己可以努力考上編制，成為教師隊(duì)伍中一員。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試運(yùn)用對(duì)稱(chēng)、鏤空的方法剪不同的車(chē)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
三種車(chē)輛剪紙示意圖、自制十字路口、剪刀、記號(hào)筆、彩紙若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)馬路上的車(chē)輛。
1、你在馬路上見(jiàn)過(guò)什么車(chē)?它是怎么樣的?
2、幼兒自由回答，教師靈活回應(yīng)。
3、小結(jié)：馬路上有各種各樣的車(chē)輛，它們的形狀都不一樣，公共汽車(chē)像長(zhǎng)方形，小轎車(chē)想梯形等。
價(jià)值分析：通過(guò)交流討論讓孩子了解不同的車(chē)有著不同的形狀，為下面的操作作鋪墊。
二、不同的車(chē)。
1、出示三種不同車(chē)輛的剪紙示意圖，問(wèn)：你看到了什么車(chē)輛?它是怎么剪出來(lái)的?
2、幼兒根據(jù)老師所出示的示意圖說(shuō)出不同車(chē)輛的剪法。并請(qǐng)個(gè)別孩子演示操作。
3、老師講解重點(diǎn)：車(chē)輪和車(chē)窗的剪法。車(chē)輪有兩種剪法，一種是直接剪出來(lái)，一種是剪好幾個(gè)圓后貼上去。
價(jià)值分析：請(qǐng)孩子根據(jù)老師的示意圖探索發(fā)現(xiàn)車(chē)輛的剪法，提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力。
4、請(qǐng)小朋友也去剪幾輛車(chē)子，注意安全使用剪刀。
5、幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)。
三、作品展示。
1、說(shuō)說(shuō)你剪了什么車(chē)子?一共剪了幾輛?
2、請(qǐng)將剪好的車(chē)輛放到馬路上展覽。
價(jià)值分析：教師提供十字路口這一場(chǎng)景布置，使孩子們能將自己的作品展現(xiàn)出來(lái)，有利于提高孩子的操作積極性。
活動(dòng)名稱(chēng)夏天的風(fēng)景活動(dòng)目標(biāo)。
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手印畫(huà)表現(xiàn)夏天的樹(shù)，用添畫(huà)描繪夏天的風(fēng)景，用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快。
2、能根據(jù)自己對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)，互相配合，共同完成作業(yè)，體驗(yàn)集體創(chuàng)造的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、組織幼兒觀察了解夏季特征和周?chē)瞽h(huán)境的相應(yīng)變化。
2、每組一張大圖畫(huà)紙，在適當(dāng)位置畫(huà)好樹(shù)干。
3、油畫(huà)棒、綠色顏料、毛筆。活動(dòng)過(guò)程1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。教師提問(wèn)：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？人們?cè)谙奶炖锎┦裁匆路?？干什么事？怎樣才能涼快些？用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱？什么顏色看上去涼爽些？幼兒根據(jù)老師的提問(wèn)分組進(jìn)行討論，交流自己小組對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，并選出一個(gè)幼兒發(fā)言。教師總結(jié)：夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球，夏天的'樹(shù)葉很大很密，看上去很涼爽。夏天人們穿得很少，喜歡在大樹(shù)下乘涼、吃西瓜。紅色、襯衫、橙色看上去比較暖，可以表現(xiàn)炎熱；藍(lán)、綠色看上去比較冷，可以表示涼爽。
2、交代要求，引導(dǎo)作畫(huà)，師指導(dǎo)。教師：今天我們每個(gè)小組來(lái)合作畫(huà)一幅畫(huà)。我們以前學(xué)過(guò)手印畫(huà)，想想我們的小手象不象一片夏天的樹(shù)葉，我們今天用手涂顏料來(lái)印畫(huà)樹(shù)葉，再添畫(huà)夏天的風(fēng)景。每個(gè)小組自己畫(huà)，先商量好畫(huà)什么內(nèi)容，畫(huà)的時(shí)候還要注意顏色是不是符合夏天的特征，怎樣畫(huà)才能使畫(huà)面更漂亮。幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒在合作畫(huà)中互相商量，真確選擇夏天風(fēng)景的顏色，并保持畫(huà)面清潔，集體完成任務(wù)。
3、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。展出幼兒作品。請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的畫(huà)面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對(duì)夏天的感受。活動(dòng)延伸開(kāi)展“西瓜品嘗會(huì)”或進(jìn)行“玩水”等夏天的活動(dòng)。
繪畫(huà)《夏天的景色》。
幼兒園中班教案。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.引導(dǎo)幼兒用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快，描繪夏天的景色。
2.對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.課件：圖片-夏天的景色。
2.油畫(huà)棒，顏料，畫(huà)紙。
活動(dòng)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
談話引起幼兒興趣。
教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？
讓幼兒互相討論，說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。
二、展開(kāi)。
1.交流夏天的變化。
教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？
人們?cè)谙奶炖锎┦裁匆路?？怎樣才能涼快些?BR> 引導(dǎo)幼兒交流自己對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
2.夏天的色彩。
教師：如果我們把夏天畫(huà)出來(lái)，想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱呢？
那什么顏色看上去涼爽些呢？
教師總結(jié)：夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球，夏天的樹(shù)葉很大很密，看上去很涼爽。
夏天人們穿得很少，喜歡在大樹(shù)下乘涼、吃西瓜。紅色、橙色看上去比較暖，可以表現(xiàn)炎熱。
藍(lán)、綠色看上去比較冷，可以表示涼爽。
3.交代要求，引導(dǎo)作畫(huà)，教師指導(dǎo)。
教師：今天我們來(lái)畫(huà)一幅夏天的畫(huà)，我們用拓印顏料來(lái)印畫(huà)樹(shù)葉，再添畫(huà)夏天的風(fēng)景。
先想畫(huà)什么內(nèi)容，畫(huà)的時(shí)候還要注意顏色是不是符合夏天的特征，怎樣畫(huà)才能使畫(huà)面更漂亮。
4.幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒在繪畫(huà)中可以互相商量，正確選擇夏天風(fēng)景的顏色，并保持畫(huà)面清潔，畫(huà)出夏天的特征。
三、結(jié)束。
展出幼兒作品。
請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的畫(huà)面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對(duì)夏天的感受。
美麗的帆船（中班美術(shù)）。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：美麗的帆船。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用隨意折疊、涂色塊的方法表現(xiàn)不同的船帆。
2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的感受力。
3、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、“大?！北尘皥D一張、帆船模型若干。
2、帆船底座人手1個(gè)、用來(lái)制作船帆的形狀各異的白紙、黑色水彩筆、油畫(huà)棒。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）激發(fā)幼兒制作船帆的興趣和愿望。
1、（幼兒圍坐在“大?！北尘芭裕煟骸靶∨笥芽?，這是什么地方？大海上有什么？
2、啟發(fā)幼兒觀察周?chē)姆f(shuō)說(shuō)帆船上少了什么？（部分船沒(méi)有帆）。
3、師：“帆船沒(méi)有帆能航行嗎？為什么？那怎么辦呢？”
（二）引導(dǎo)幼兒共同討論船帆的制作方法。
1、鼓勵(lì)幼兒自由討論船帆的制作方法。
2、引導(dǎo)幼兒觀察“大?！鄙献灾频姆懻摯窃鯓幼龀傻?。
師：“你知道這些船帆是怎么做的嗎？”（引導(dǎo)幼兒觀察船帆上的折痕并發(fā)現(xiàn)這些折痕是通過(guò)反復(fù)折疊而產(chǎn)生的。）。
3、給每個(gè)幼兒一張白紙，請(qǐng)幼兒折疊并觀察折痕。
4、師生共同總結(jié)制作方法：將紙隨意折疊數(shù)次，注意盡量用力折疊，使折痕明。
顯，然后打開(kāi)，用水彩筆描出折痕，最后上色，盡可能淺色和深色互相搭配或有規(guī)律地交替使用顏色。船帆做好后，把它插在底座上。
（三）幼兒制作，教師指導(dǎo)。
1、請(qǐng)美味幼兒自由選擇一張圖形紙當(dāng)船帆進(jìn)行設(shè)計(jì)、裝飾。
2、啟發(fā)幼兒將紙沿各種角度折疊，建議幼兒折疊次數(shù)不要過(guò)多，鼓勵(lì)幼兒折出與別人不同的圖案。
3、鼓勵(lì)幼兒正反面均勻涂色。
4、幫助幼兒將船帆插在底座上。
（四）組織幼兒共同欣賞。
1、請(qǐng)幼兒將自制的帆船送到“大?！鄙?。
2、幼兒互相欣賞，感受帆的造型美和色彩美，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
3、幼兒自由舉行“帆船比賽”。
中班美術(shù)活動(dòng)——救生圈。
活動(dòng)名稱(chēng)：救生圈。
活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用繪畫(huà)或粘貼的方法裝飾救生圈。
培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫(huà)紙。
活動(dòng)室布置：收集各種款式的救生圈。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞。
夏天里，天氣很熱，有什么辦法使自己涼快？（幼兒泛講）。
欣賞活動(dòng)室四周的救生圈，引導(dǎo)幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。
向幼兒介紹：夏天去游泳能使自己涼快，但不能一個(gè)人去游泳，必須在大人的帶領(lǐng)下去，并要套好救生圈，游泳時(shí)也要文明游泳。
二、制作。
1.出示做的救生圈，引起幼兒活動(dòng)的興趣。
2.討論制作方法：
1)用蠟筆在救生圈上畫(huà)上自己喜歡的花紋與圖案。
2)找自己喜歡的手工紙，剪出各種形狀進(jìn)行粘貼。
3)用顏料粉刷救生圈的顏色。
三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己救生圈的價(jià)格。
讓幼兒根據(jù)救生圈上的花紋或者圖案，進(jìn)行封閉式數(shù)數(shù)，數(shù)出的總數(shù)就是救生圈的價(jià)格。找找價(jià)格最貴的是哪一只救生圈。
四、延伸。
“動(dòng)手角”里有許多的材料，明天我們還可以繼續(xù)做出各種款式的救生圈來(lái)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)稱(chēng)剪紙蝴蝶和花，并根據(jù)自己的意愿組合畫(huà)面。
2、讓幼兒體驗(yàn)剪貼和合作的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)幼兒剪紙時(shí)良好地操作習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、剪好形狀的2開(kāi)白紙6張，各色正方形彩紙若干，剪刀每人一把，膠水每人一瓶，筐子12個(gè)。
2、將白紙分貼在教室周?chē)?BR> 活動(dòng)過(guò)程。
1、引入部分欣賞春天的景物圖片、展示教師范畫(huà)，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察花和蝴蝶的形態(tài)。
師：春天來(lái)了，春姑娘飛到我們教室里來(lái)了，她給我們帶來(lái)了禮物，請(qǐng)小朋友們看看她帶了什么禮物來(lái)呀？（展示范圖）。
2、學(xué)習(xí)剪紙1）我們今天就要自己動(dòng)手來(lái)剪蝴蝶和花，先看看老師是怎么剪的。
3、分組剪貼幼兒動(dòng)手剪貼，教師巡回指導(dǎo)（指導(dǎo)能力差的幼兒學(xué)會(huì)剪，啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶，并使構(gòu)圖更美觀）。
4、評(píng)價(jià)展示：將作品展示教室墻上，幼兒根據(jù)畫(huà)面豐富、整潔、美觀的標(biāo)準(zhǔn)互評(píng)。
點(diǎn)畫(huà)：梅花（中班美術(shù)）。
教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫(huà)梅花，體驗(yàn)點(diǎn)畫(huà)的快樂(lè)。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：梅花，范畫(huà)，顏料，白紙。教學(xué)過(guò)程：1.小朋友最喜歡花了，因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌?，今天老師給小朋友帶來(lái)了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個(gè)花瓣，樹(shù)枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒(méi)有完全開(kāi)放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來(lái)，可我不想畫(huà)，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點(diǎn)畫(huà)了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點(diǎn)畫(huà)圖，幼兒說(shuō)一說(shuō)老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做?。浚ㄓ變海骸笆?。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請(qǐng)小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動(dòng)手制作，教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇六
這星期的綜合課上，金老師讓同學(xué)們自由發(fā)揮想象力，進(jìn)行剪紙活動(dòng)。如果剪得好的同學(xué)將有機(jī)會(huì)上臺(tái)展示自己的作品。
我將我的剪紙作品命名為“來(lái)福窗花”。我先拿了一張橙色的蠟光紙對(duì)折四次，再用鋸齒剪刀剪掉了小三角形的三個(gè)角，這分別成了正方形紙中間的洞和正方形的四個(gè)“角”；然后又在小三角形的邊上剪了一些花紋，我把窗花展開(kāi)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)我剪的的圖案竟然很美麗。我突發(fā)奇想：如果在這窗花上寫(xiě)一些字，效果是不是會(huì)更好呢？我立刻把我的想法付諸行動(dòng)，在窗花上寫(xiě)了一些有關(guān)福字的成語(yǔ)，拿起來(lái)一看，這些祝福的文字讓“來(lái)福窗花”更突顯主題了，這也達(dá)到我給它取名的真正目的`。
我的作品得到了金老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，心里喜滋滋的?；氐郊依铮疫€把我的“來(lái)福窗花”貼到了我家的門(mén)上，希望它給我們家?guī)?lái)更多的“福氣”。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇七
（1）工程名稱(chēng)：
（2）工程地點(diǎn)：
（3）簽約單位名稱(chēng);業(yè)主單位（合同甲方）： 我方公司（合同乙方）：
（4）合同性質(zhì)：epc或bot
（6）設(shè)計(jì)處理規(guī)模為 ，處理工藝：
（7）工程范圍與界限：
（8）合同造價(jià)：
（10）工期控制及付款條件：
（1）工期目標(biāo)：
（2）質(zhì)量目標(biāo)：?jiǎn)挝还こ毯细衤蔬_(dá)到100%，清水聯(lián)動(dòng)試車(chē)一次成功。
（3）安全生產(chǎn)目標(biāo)：不發(fā)生因工死亡，重傷和重大機(jī)械設(shè)備事故。無(wú)火災(zāi)事故。
（4）文明施工目標(biāo)：整個(gè)施工過(guò)程中，嚴(yán)格以地方文明安全工地標(biāo)準(zhǔn)管理現(xiàn)場(chǎng)。
（5）成本目標(biāo)：詳見(jiàn)預(yù)算中心計(jì)算的成本控制計(jì)劃表
（1）、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃書(shū)確認(rèn)
a、目的：確保“項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃書(shū)”能夠有效的控制項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的偏差。
b、范圍：使用于整個(gè)工程過(guò)程
c、程序及職責(zé)：依據(jù)公司經(jīng)營(yíng)計(jì)劃部編制的“項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃書(shū)”，項(xiàng)目部編制設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工、調(diào)試計(jì)劃書(shū)。會(huì)同設(shè)計(jì)院、工程部及項(xiàng)目部、采購(gòu)中心、海斯頓生產(chǎn)部協(xié)商后修改、簽字確認(rèn)，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
（2）設(shè)計(jì)圖紙會(huì)審
a、目的：確保施工圖能保證項(xiàng)目功能的需求，同時(shí)滿足施工需要。
b、范圍：使用于發(fā)標(biāo)、投標(biāo)單位答疑、現(xiàn)場(chǎng)施工、竣工驗(yàn)收。
c、程序及職責(zé)：項(xiàng)目部牽頭組織設(shè)計(jì)院對(duì)施工圖紙疑問(wèn)進(jìn)行澄清，形成書(shū)面文件。
（3）施工單位考察
a、目的：充分了解資格預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)的投標(biāo)單位的實(shí)力。
b、范圍：使用于確定分包單位的過(guò)程。
c、程序及職責(zé)：由經(jīng)營(yíng)計(jì)劃部、技術(shù)管理小組和項(xiàng)目部決定考察小組人員組成?？疾烨爸贫疾煊?jì)劃，規(guī)定考察內(nèi)容，編制考察報(bào)告。
（4）技術(shù)、商務(wù)談判
a、目的：確定分包單位。
b、范圍：使用于確定分包單位的過(guò)程。
c、程序及職責(zé)：由工程部各分部、項(xiàng)目部和預(yù)算中心組成談判小組，組織投標(biāo)單位就其投標(biāo)技術(shù)方案和商務(wù)條款進(jìn)行答疑、澄清，并形成書(shū)面文件，投標(biāo)單位簽字。
（5）分包合同評(píng)審控制
a、目的：確定施工合同。
b、范圍：適用于安裝合同的確定。
c、程序及職責(zé)：公司領(lǐng)導(dǎo)以談判小組的報(bào)告為依據(jù)，確定分包單位，簽訂分包合同。
（6）施工、調(diào)試控制
a、目的：監(jiān)控工程施工過(guò)程，確保工程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
b、范圍：使用于工程施工過(guò)程。
c、程序及職責(zé)：由項(xiàng)目部負(fù)責(zé)依據(jù)合同及相關(guān)規(guī)范對(duì)分包單位施工過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。
（7）竣工驗(yàn)收控制
a、目的：確保工程順利收尾。
b、范圍：使用于工程收尾階段。
c、程序及職責(zé)：由項(xiàng)目部負(fù)責(zé)依據(jù)工程驗(yàn)收規(guī)范及程序執(zhí)行。
（8）資料管理
a、目的：確保工程資料的隨時(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性。
b、范圍：使用于整個(gè)工程過(guò)程。
c、程序及職責(zé)：按公司工程技術(shù)資料管理辦法和檔案管理辦法進(jìn)行管理，并且符合國(guó)家和地方政府對(duì)項(xiàng)目資料管理的規(guī)定。
（9）工程總結(jié)控制
a、目的：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充、完善施工管理實(shí)施方案。
b、范圍：使用于下一階段工作。
c、程序及職責(zé)：項(xiàng)目部負(fù)責(zé)總結(jié)、歸納工程全過(guò)程中出現(xiàn)的偏差，分析產(chǎn)生偏差的原因，形成工程總結(jié)報(bào)告上報(bào)技術(shù)和計(jì)劃管理小組及公司領(lǐng)導(dǎo)。
1、 目的：規(guī)范應(yīng)急事項(xiàng)的管理，確保第一時(shí)間正確決策，提高組織的應(yīng)變能力。
2、原因：目前公司的正式審批手續(xù)有多道環(huán)節(jié)，許多事項(xiàng)均需要公司、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)集體審批，審批周期時(shí)間一般在一周以上。而每個(gè)項(xiàng)目都會(huì)有緊急事項(xiàng)發(fā)生，為確保第一時(shí)間正確決策，在業(yè)主心目中時(shí)刻保持一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的形象，必須及時(shí)處理某些問(wèn)題，以解決上述問(wèn)題，達(dá)到提高組織的應(yīng)變能力的目的。
3、根據(jù)過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，下列工作可列入特急項(xiàng)目管理程序：
（1） 業(yè)主對(duì)施工圖的少量、局部修改（不包括主體結(jié)構(gòu)、主體工藝的修改）；
（2） 因施工現(xiàn)場(chǎng)天氣因素導(dǎo)致小量措施費(fèi)用的增加；
（3） 業(yè)主對(duì)工程工期、節(jié)點(diǎn)工期的修改（一周以?xún)?nèi)）；
（4） 設(shè)備到場(chǎng)計(jì)劃的更改；
（5） 設(shè)計(jì)部門(mén)對(duì)工程的局部修改；
4、程序：項(xiàng)目部提出特急項(xiàng)目申請(qǐng)后，經(jīng)工程部經(jīng)理判斷可列入此特急程序的，應(yīng)及時(shí)向主管副總請(qǐng)示（可以是口頭形式）并著手準(zhǔn)備工作，經(jīng)分管副總同意后即可組織施工，并同時(shí)擬書(shū)面報(bào)告及委托協(xié)議報(bào)分管副總及經(jīng)營(yíng)計(jì)劃部，協(xié)議由項(xiàng)目部經(jīng)理與施工方負(fù)責(zé)人簽字即生效，內(nèi)容應(yīng)包括：暫定造價(jià)、結(jié)算辦法、完成時(shí)間等。報(bào)告須含下述內(nèi)容：項(xiàng)目緣由及主辦人、暫定造價(jià)、分供商選擇方法并說(shuō)明原因、工作計(jì)劃、其他說(shuō)明事項(xiàng)。
1、項(xiàng)目部組成：
3、崗位職責(zé)
項(xiàng)目經(jīng)理：協(xié)調(diào)組織項(xiàng)目部人員，完成該項(xiàng)目的成本、工期、質(zhì)量、安全的控制目標(biāo)。對(duì)外協(xié)調(diào)與甲方、監(jiān)理的關(guān)系。對(duì)項(xiàng)目全權(quán)負(fù)責(zé)。
土建工程師：監(jiān)督、督促地基處理、土建、裝修、道路、場(chǎng)平、綠化德施工，控制既定的施工成本、工期、質(zhì)量和安全的既定目標(biāo)，做好資料歸檔工作，組織基礎(chǔ)、主體驗(yàn)收工作。
安裝工程師：監(jiān)督、督促管道、設(shè)備安裝施工，控制既定的施工成本、工期、質(zhì)量和安全目標(biāo)，做好資料歸檔工作，組織單機(jī)、聯(lián)動(dòng)、生物調(diào)試以及進(jìn)行工藝運(yùn)營(yíng)人員的培訓(xùn)。
電氣工程師：監(jiān)督、督促電氣、自控、儀表工程施工，控制既定的施工成本、工期、質(zhì)量和安全目標(biāo)，做好本系統(tǒng)調(diào)試、資料歸檔工作，進(jìn)行電氣運(yùn)營(yíng)人員的培訓(xùn)。
施工圖紙的答疑修訂等工作；
采購(gòu)經(jīng)理：協(xié)調(diào)組織設(shè)備的采購(gòu)、供貨、售后服務(wù)工作，根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃書(shū)控制好設(shè)備進(jìn)場(chǎng)時(shí)間，并負(fù)責(zé)與供貨廠家有效溝通。
預(yù)算經(jīng)理：及時(shí)完成項(xiàng)目成本分解和變更預(yù)決算及成本預(yù)測(cè)工作，為項(xiàng)目部分包招標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)變更提供依據(jù)，對(duì)項(xiàng)目成本進(jìn)行有效控制。
商務(wù)經(jīng)理：在項(xiàng)目部的配合，及時(shí)協(xié)調(diào)甲方、當(dāng)?shù)卣⒄毮懿块T(mén)等外部關(guān)系。
4、合同造價(jià)因素：
5、工程性質(zhì)因素
6、設(shè)計(jì)因素：
3、工期因素：
4、天氣因素：
5、資金因素：
項(xiàng)目部
7、編制依據(jù)：
8、套用定額及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；
9、其他
設(shè)計(jì)經(jīng)理：
10、成本組成表
預(yù)算經(jīng)理：
采購(gòu)經(jīng)理：
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇八
項(xiàng)目名稱(chēng)：
啟動(dòng)時(shí)間：
準(zhǔn)備注冊(cè)資本：
項(xiàng)目進(jìn)展：說(shuō)明自項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái)至目前的進(jìn)展情況
主要股東：列表說(shuō)明目前股東的名稱(chēng)、出資額、出資形式、單位和聯(lián)系電話。
組織機(jī)構(gòu)：用圖來(lái)表示
主要業(yè)務(wù)：準(zhǔn)備經(jīng)營(yíng)的主要業(yè)務(wù)。
盈利模式：詳細(xì)說(shuō)明本項(xiàng)目的商業(yè)盈利模式。
未來(lái)3年的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)：行業(yè)地位、銷(xiāo)售收入、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品品牌等。
2.1、成立公司的董事會(huì)：董事成員，姓名，職務(wù)，工作單位和聯(lián)系電話
2.2、高管層簡(jiǎn)介：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、主要技術(shù)負(fù)責(zé)人、主要營(yíng)銷(xiāo)負(fù)責(zé)人、主要財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人姓名，性別，年齡，學(xué)歷，專(zhuān)業(yè)，職稱(chēng)，畢業(yè)院校，聯(lián)系電話，主要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)，主要說(shuō)明在本行業(yè)內(nèi)的管理經(jīng)驗(yàn)和成功案例。
2.3激勵(lì)和約束機(jī)制：公司對(duì)管理層及關(guān)鍵人員將采取怎樣的激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)措施。
4.1、項(xiàng)目的技術(shù)可行性和成熟性分析
4.1.2、項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新性論述
1、基本原理及關(guān)鍵技術(shù)內(nèi)容
2、技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)
4.1.2、項(xiàng)目成熟性和可靠性分析
4.2、項(xiàng)目的研發(fā)成果及主要技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：產(chǎn)品是否經(jīng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)各級(jí)行業(yè)權(quán)威部門(mén)和機(jī)構(gòu)鑒定;國(guó)內(nèi)外情況，項(xiàng)目在技術(shù)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方面的國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，項(xiàng)目為提高競(jìng)爭(zhēng)力所采取的措施。
4.3、后續(xù)研發(fā)計(jì)劃：請(qǐng)說(shuō)明為保證產(chǎn)品性能、產(chǎn)品升級(jí)換代和保持技術(shù)先進(jìn)水平，項(xiàng)目的研發(fā)重點(diǎn)、正在或未來(lái)3年內(nèi)擬研發(fā)的新產(chǎn)品。
4.4、研發(fā)投入：截止到現(xiàn)在項(xiàng)目在技術(shù)開(kāi)發(fā)方面的資金總投入，計(jì)劃再投入的多少開(kāi)發(fā)資金，列表說(shuō)明每年購(gòu)置開(kāi)發(fā)設(shè)備、員工費(fèi)用以及與開(kāi)發(fā)有關(guān)的其它費(fèi)用。
4.5、技術(shù)資源和合作：項(xiàng)目現(xiàn)有技術(shù)資源以及技術(shù)儲(chǔ)備情況，是否尋求技術(shù)開(kāi)發(fā)依托和合作，如大專(zhuān)院校、科研院所等，若有請(qǐng)說(shuō)明合作方式。
4.6、技術(shù)保密和激勵(lì)措施：請(qǐng)說(shuō)明項(xiàng)目采取那些技術(shù)保密措施，怎樣的激勵(lì)機(jī)制，以確保項(xiàng)目技術(shù)文件的安全性和關(guān)鍵技術(shù)人員和技術(shù)隊(duì)伍的穩(wěn)定性。
5.1、行業(yè)狀況：發(fā)展歷史及現(xiàn)狀，哪些變化對(duì)產(chǎn)品利潤(rùn)、利潤(rùn)率影響較大，進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策導(dǎo)向和限制等。
5.2、市場(chǎng)前景與預(yù)測(cè)：全行業(yè)銷(xiāo)售發(fā)展預(yù)測(cè)并注明資料來(lái)源或依據(jù)。
5.3、目標(biāo)市場(chǎng)：請(qǐng)對(duì)產(chǎn)品/服務(wù)所面向的主要用戶(hù)種類(lèi)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。
5.5、市場(chǎng)壁壘：請(qǐng)說(shuō)明市場(chǎng)銷(xiāo)售有無(wú)行業(yè)管制，公司產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的難度及對(duì)策
5.6、swot分析：產(chǎn)品/服務(wù)與競(jìng)爭(zhēng)者相比的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，面臨的機(jī)會(huì)與威脅
5.7、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)：預(yù)測(cè)公司未來(lái)3年的銷(xiāo)售收入和市場(chǎng)份額
6.1、價(jià)格策略：銷(xiāo)售成本的構(gòu)成,、銷(xiāo)售價(jià)格制訂依據(jù)和折扣政策
7.2、生產(chǎn)人員配備及管理
9.2、資金用途和使用計(jì)劃：請(qǐng)列表說(shuō)明中小企業(yè)融資后項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，包括資金投入進(jìn)度，效果和起止時(shí)間等。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇九
1、開(kāi)展年級(jí)：特教學(xué)校六年級(jí)。
2、學(xué)科：科學(xué)、信息技術(shù)、美術(shù)。
3、簡(jiǎn)介：這是一個(gè)面向六年級(jí)學(xué)生的遠(yuǎn)程協(xié)作學(xué)習(xí)項(xiàng)目，研究電影中的“視覺(jué)暫留”現(xiàn)象的成因、表現(xiàn)及運(yùn)用領(lǐng)域。
1、項(xiàng)目學(xué)校：邯鄲市特教學(xué)校。
特教學(xué)校教師。
邯鄲市特教學(xué)校六年級(jí)全體學(xué)生。
1、研究目標(biāo)。
（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)、小制作，使學(xué)生了解人眼“視覺(jué)暫留”現(xiàn)象。
（2）通過(guò)利用計(jì)算機(jī)模擬電影放映，使學(xué)生了解電影放映原理。
（3）學(xué)生能利用計(jì)算機(jī)中的“畫(huà)圖”、“acdsee”軟件嘗試制作小動(dòng)畫(huà)。
（4）能利用網(wǎng)絡(luò)與項(xiàng)目同學(xué)進(jìn)行溝通，能將研究成果與項(xiàng)目參與學(xué)生進(jìn)行交流。
2、學(xué)習(xí)任務(wù)：
（1）觀察電影膠片。
觀察真實(shí)的電影膠片，比較相鄰兩張膠片畫(huà)面的區(qū)別。觀察一個(gè)電影動(dòng)作大約需要多少?gòu)堈掌瓿伞?BR> （2）人眼視覺(jué)暫留現(xiàn)象的探究。
研究如何閉上眼睛能讓影像暫留在視覺(jué)中，嘗試制作類(lèi)似“鳥(niǎo)進(jìn)籠”的小制作，收集相關(guān)資料，了解人眼視覺(jué)暫留現(xiàn)象。
（3）電影放映原理的研究。
利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：以多快的速度放映連貫的照片可以得到流暢、真實(shí)的電影畫(huà)面。
（四）動(dòng)畫(huà)“diy”。
根據(jù)電影放映原理，利用計(jì)算機(jī)中的“畫(huà)圖”、“acdsee”軟件，自己制作簡(jiǎn)易的動(dòng)畫(huà)片段，并進(jìn)行交流展示。
（一）電影膠片中的相鄰膠片畫(huà)面有什么聯(lián)系？
（二）電影是如何進(jìn)行放映的？
（三）什么是“視覺(jué)暫留”？
任務(wù)一：觀察電影膠片，尋找相鄰膠片的異同。
1、教師收集真實(shí)的一段電影膠片（需要有人物的一個(gè)完整動(dòng)作），以供學(xué)生進(jìn)行觀察。
2、學(xué)生觀察一組電影膠片，尋找相鄰膠片的異同點(diǎn)。并進(jìn)行記錄。
3、調(diào)查記錄一個(gè)動(dòng)作需要多少?gòu)埬z片完成。一部電影一般由多少?gòu)埬z片組成。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十
1、市場(chǎng)與客戶(hù)。
1）客戶(hù)休閑經(jīng)濟(jì)的興起。
2）普通消費(fèi)者消費(fèi)升級(jí)體驗(yàn)，即把原來(lái)高端定位的服務(wù)向中低端人群轉(zhuǎn)移。
3）客戶(hù)主動(dòng)參與性。
2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就有一家，實(shí)力比我們強(qiáng)，但是我們要轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念及方法。
1、成為渾河上傳統(tǒng)的游船項(xiàng)目服務(wù)商。
2、成為沈陽(yáng)線上下互動(dòng)的知名旅游觀光景點(diǎn)及話題俱樂(lè)部。
3、成為沈陽(yáng)最大的休閑娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。
4、成為未來(lái)未知的大型線上下互動(dòng)的多元化集團(tuán)。
5、成為新型商業(yè)乃至社會(huì)形態(tài)的引導(dǎo)者。
1、價(jià)值分析。
1）渾河唯一性稀缺性的母親河文化。
2）公園的、水上的環(huán)境。
3）社交性。
4）概念：體驗(yàn)渾河、親情娛樂(lè)、攀比傳播話題。
5）廣告價(jià)值：針對(duì)商家的廣告價(jià)值。
2、產(chǎn)品模式。
1）免費(fèi)+收費(fèi)，免費(fèi)聚人，收費(fèi)賺錢(qián)。
2）免費(fèi)產(chǎn)品價(jià)格化，資本化，限量化，具體表現(xiàn)為將一樣商品標(biāo)為多錢(qián)價(jià)格，但是實(shí)際上是用來(lái)贈(zèng)送和交換服務(wù)的，而且對(duì)外宣稱(chēng)是限量的。
3）收費(fèi)的產(chǎn)品可以有三個(gè)層面，一個(gè)是低端的體驗(yàn)性消費(fèi)，中斷的聚會(huì)，高端的會(huì)所，形成生態(tài)產(chǎn)品，相互促進(jìn)，讓概念和富人吸引窮人加入，另一方面讓窮人成為富人的廣告受眾。
4）將部分產(chǎn)品資本化，用來(lái)?yè)Q取團(tuán)隊(duì)、對(duì)外合作者、廣告、客戶(hù)群體以及融資。
5）邊免費(fèi)贈(zèng)送邊轉(zhuǎn)化為收費(fèi)活動(dòng)、會(huì)員以及融資類(lèi)會(huì)員和融資。
6）在場(chǎng)地周?chē)?jīng)營(yíng)小型超市及外賣(mài)餐飲（待定）。
3、產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
1）個(gè)人的小船游覽觀光項(xiàng)目（40元/人次/小時(shí)，會(huì)員的，設(shè)置次數(shù)及時(shí)間，待定）。
2）個(gè)人的快艇游河項(xiàng)目。
3）游輪聚會(huì)項(xiàng)目。
1、免費(fèi)贈(zèng)送+選拔消費(fèi)+線上下互動(dòng)。
1、小挺游船及周邊便利店消費(fèi)，年收益10萬(wàn)元左右。
2、快艇，年收益100萬(wàn)元左右。
3、游船聚會(huì)，年收益100萬(wàn)元左右。
4、俱樂(lè)部及水上餐廳收益3000萬(wàn)元收益。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十一
本計(jì)劃主要內(nèi)容為xxx有限公司20xx年銷(xiāo)售部工作思路、工作內(nèi)容、時(shí)間安排等。
本計(jì)劃目的在于強(qiáng)化銷(xiāo)售工作的日常管理，提高銷(xiāo)售的計(jì)劃性、有效性和針對(duì)性，使銷(xiāo)售工作能夠有效地配合和推動(dòng)公司戰(zhàn)略完成和年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
本計(jì)劃依據(jù)公司產(chǎn)品經(jīng)理戰(zhàn)略目標(biāo)、銷(xiāo)售部人員和管理現(xiàn)狀、市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際情況制定。
銷(xiāo)售部現(xiàn)狀分析如下：
1)沒(méi)有推銷(xiāo)意識(shí)，更多的承擔(dān)的是客戶(hù)服務(wù)的任務(wù)。
2)工作隨機(jī)性大，沒(méi)有形成一定策略和計(jì)劃。
3)銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)力弱，未形成良好的銷(xiāo)售局面。
4)人員銷(xiāo)售能力低下，且水平參差不齊。
5)銷(xiāo)售人員職業(yè)素養(yǎng)欠缺，工作主動(dòng)性需進(jìn)一步提升。
6)人員儲(chǔ)備不足，與公司規(guī)劃不匹配。
7)員工成長(zhǎng)機(jī)制未形成，新員工培訓(xùn)缺乏，日常知識(shí)積累缺乏。
8)日常工作松懈，個(gè)別時(shí)間段存在聚眾聊天、沒(méi)有緊迫感(電話量平均在2個(gè)左右)。
9)銷(xiāo)售考核沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果，部分指標(biāo)應(yīng)付成分居多。
為確保銷(xiāo)售工作具有明確的行動(dòng)方向，銷(xiāo)售部特制定了相應(yīng)策略和方針，用以指導(dǎo)全年銷(xiāo)售工作的開(kāi)展。
1、銷(xiāo)售部門(mén)工作策略：
要事為先，步步為營(yíng);優(yōu)勢(shì)合作，機(jī)制推動(dòng)。
要事為先：分清問(wèn)題輕重緩急，首先解決目前銷(xiāo)售工作中最重要、最緊急的事情;。
步步為營(yíng)：在解決重要問(wèn)題的同時(shí)，充分考慮到公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，在解決目前迫在眉睫的問(wèn)題同時(shí)，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和安排，做到有計(jì)劃的層層推進(jìn)。
機(jī)制推動(dòng)：逐步建立解決問(wèn)題和日常工作的常態(tài)機(jī)制，通過(guò)機(jī)制推動(dòng)能力養(yǎng)成、管理改善和績(jī)效提高。
2、工作方針：
以提高銷(xiāo)售人員綜合能力為基礎(chǔ)，逐漸形成銷(xiāo)售工作常態(tài)機(jī)制，并最終提高銷(xiāo)售人員和部門(mén)的工作績(jī)效。
以提高銷(xiāo)售人員綜合能力為基礎(chǔ)，
以形成銷(xiāo)售工作常態(tài)機(jī)制為重點(diǎn)。
以提高工作績(jī)效為目的。
3、工作重點(diǎn)。
1)、規(guī)劃和實(shí)施銷(xiāo)售技能培訓(xùn)：強(qiáng)化銷(xiāo)售人員培訓(xùn)，并逐步形成銷(xiāo)售人員成長(zhǎng)機(jī)制。
2)、強(qiáng)化銷(xiāo)售規(guī)劃和策略能力：注重銷(xiāo)售的策略性，和銷(xiāo)售的針對(duì)性(我們的每接的一單都需要策略)。
4)、完善激勵(lì)與考核：針對(duì)性提供員工考核。
5)、強(qiáng)化人才和隊(duì)伍建設(shè)：開(kāi)設(shè)銷(xiāo)售2-3部的人員都需要加緊完善自己。
根據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況，結(jié)合公司產(chǎn)品經(jīng)理制，銷(xiāo)售部制定出今年的銷(xiāo)售目標(biāo)。并以此作為日常銷(xiāo)售工作的依據(jù)。
1、學(xué)習(xí)時(shí)間。
每周一早上各部門(mén)經(jīng)理開(kāi)個(gè)小會(huì)指出各自缺點(diǎn)，并加已完善。
每天中午打球培養(yǎng)兩個(gè)部門(mén)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
一、實(shí)際招商開(kāi)發(fā)操作方面。
1、回訪完畢電話跟蹤，繼續(xù)上門(mén)洽談，做好成單、跟單工作。
2、學(xué)習(xí)招商資料，對(duì)3+2+3組合式營(yíng)銷(xiāo)模式領(lǐng)會(huì)透徹;抓好例會(huì)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，向出業(yè)績(jī)的先進(jìn)員工討教，及時(shí)領(lǐng)會(huì)掌握運(yùn)用別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3、做好每天的工作日記，詳細(xì)記錄每天上市場(chǎng)情況。
4、繼續(xù)回訪xx六縣區(qū)經(jīng)銷(xiāo)商，把年前限于時(shí)間關(guān)系沒(méi)有回訪的.三個(gè)縣區(qū)：xx市、x縣、x縣，回訪完畢。在回訪的同時(shí)，補(bǔ)充完善新的經(jīng)銷(xiāo)商資料。
二、公司人力資源管理方面。
1、努力打造有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利，根據(jù)本地社會(huì)發(fā)展、人才市場(chǎng)及同行業(yè)薪酬福利行情，結(jié)合公司具體情況，及時(shí)調(diào)整薪酬成本預(yù)算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作，及時(shí)為符合條件員工辦理社會(huì)保險(xiǎn)。
2、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況，參考先進(jìn)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。
3、做好公司20xx年人力資源部工作計(jì)劃規(guī)劃，協(xié)助各部門(mén)做好部門(mén)人力資源規(guī)劃。
4、注重工作分析，強(qiáng)化對(duì)工作分析成果在實(shí)際工作當(dāng)中的運(yùn)用，適時(shí)作出工作設(shè)計(jì)，客觀科學(xué)的設(shè)計(jì)出公司職位說(shuō)明書(shū)。
5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
6、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序，多種途徑進(jìn)行員工招聘(人才市場(chǎng)、本地主流報(bào)紙、行業(yè)報(bào)刊、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、本公司網(wǎng)站、內(nèi)部選拔及介紹);強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，引入多種科學(xué)合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡(jiǎn)歷、專(zhuān)業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性面試、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測(cè)驗(yàn)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。
7、把績(jī)效管理作為公司人力資源管理的重心，對(duì)績(jī)效工作計(jì)劃、績(jī)效監(jiān)控與輔導(dǎo)、績(jī)效考核(目標(biāo)管理法、平衡計(jì)分卡法、標(biāo)桿超越法、kpi關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法)、績(jī)效反饋面談、績(jī)效改進(jìn)(卓越績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、六西格瑪管理、iso質(zhì)量管理體系、標(biāo)桿超越)、績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用(可應(yīng)用于員工招聘、人員調(diào)配、獎(jiǎng)金分配、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì))進(jìn)行全過(guò)程關(guān)注與跟蹤。
8、將人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度，高度重視培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的決策分析，注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用化、本公司化，落實(shí)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織管理。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十二
扶貧資金類(lèi)別：財(cái)政扶貧資金項(xiàng)目。
項(xiàng)目立項(xiàng)日期：20xx年9月1日
一、申請(qǐng)理由。
第一，地理環(huán)境好。
第二，生產(chǎn)環(huán)境好。
四、項(xiàng)目?jī)?nèi)容及規(guī)模。
1、設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)是促進(jìn)農(nóng)民增收，切實(shí)幫助農(nóng)民脫貧致富的有效途徑，為確保建設(shè)工作正常開(kāi)展進(jìn)行，縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志將直接對(duì)此項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)管。
2、嚴(yán)格資金管理，保證專(zhuān)款專(zhuān)用。
項(xiàng)目建設(shè)資金由扶貧辦統(tǒng)一管理，實(shí)行報(bào)帳制，保證工程質(zhì)量和資金使用，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。
3、嚴(yán)格招投標(biāo)，確保工作質(zhì)量。
對(duì)于設(shè)施農(nóng)業(yè)溫室的建設(shè)工程要求較高，為此，我縣將公開(kāi)招標(biāo)，堅(jiān)決使用有建設(shè)資質(zhì)等級(jí)的施工隊(duì)伍，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保工程質(zhì)量。
建設(shè)項(xiàng)目分為兩部分：
第一部分分為三個(gè)階段：
第三階段：檢查驗(yàn)收階段。工程完工后對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行檢查驗(yàn)收，時(shí)間20xx年10月—20xx年12月。
第二部分：
時(shí)間20xx年4月—20xx年10月。
第三階段：檢查驗(yàn)收階段。工程完工后，對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行檢查驗(yàn)收，時(shí)間20xx年10月—20xx年12月。
六、扶貧效益分析。
我縣開(kāi)展設(shè)施農(nóng)業(yè)已有兩年，經(jīng)過(guò)兩年的調(diào)研得出結(jié)論：一個(gè)棚種一茬早熟西、甜瓜，可收入3—4千元，兩年可收回建棚投資，而農(nóng)民經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，種植一茬早熟西甜瓜，可收入5—6千元，加上一茬夏菜，每棚收入可突破萬(wàn)元，當(dāng)年即可收回建棚成本，經(jīng)濟(jì)效益十分可觀，并且，高收入可大大刺激農(nóng)民學(xué)習(xí)新技術(shù)，使用新技術(shù)的積極性，形成一個(gè)良性循環(huán)，社會(huì)效益極好，是幫助農(nóng)民脫貧致富的一個(gè)有效途徑。
七、結(jié)論。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十三
這是容易被忽視的部分。
有很多機(jī)構(gòu)認(rèn)為內(nèi)容比形式更重要。
其實(shí)，形式是可以更好地表現(xiàn)內(nèi)容的。
另外，項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)也是能使資助機(jī)構(gòu)了解和認(rèn)識(shí)我們的一個(gè)很重要的窗口，表現(xiàn)得專(zhuān)業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)，是絕對(duì)可以得到加分的。
封面可以只簡(jiǎn)單地寫(xiě)上項(xiàng)目名稱(chēng)和日期，也可以包括以下信息：項(xiàng)目名稱(chēng)；
申請(qǐng)（執(zhí)行）機(jī)構(gòu)；
通訊地址；
電話、傳真、e—mail；
聯(lián)系（負(fù)責(zé)）人；
還可以把銀行賬戶(hù)、律師、審計(jì)機(jī)構(gòu)等信息列在封面頁(yè)上。
另外，如果是向某一機(jī)構(gòu)籌款的話，最好在前面加封簡(jiǎn)單的附信。
由于一份項(xiàng)目計(jì)劃可以提交給多個(gè)資助機(jī)構(gòu)，這就需要一個(gè)個(gè)性化的附信，要以“某機(jī)構(gòu)某人”為開(kāi)頭，以表明你對(duì)該機(jī)構(gòu)的重視與尊重。
這是最重要的一部分，也是讀者最先閱讀、瀏覽的部分。
要知道基金會(huì)的項(xiàng)目經(jīng)理們每天都會(huì)收到大量的申請(qǐng)要求，他們也許沒(méi)有足夠的時(shí)間“看”完所有的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。
所以，項(xiàng)目‘概要’部分將成為影響“初選”結(jié)果的決定因素；
在概要部分，要把你認(rèn)為重要的所有信息匯集起來(lái)。
概要一般要包括：機(jī)構(gòu)的背景信息、使命與宗旨；
項(xiàng)目要解決的問(wèn)題與解決的方法；
項(xiàng)目申請(qǐng)方的能力和以往的成功經(jīng)驗(yàn)，等等。
需要特別指出的是：盡管項(xiàng)目概要部分排在計(jì)劃書(shū)的前半部，但實(shí)際上，這一部分是要在寫(xiě)完所有計(jì)劃書(shū)以后，才動(dòng)手寫(xiě)的。
在這一部分，需要詳細(xì)介紹存在的問(wèn)題以及為什么你要設(shè)計(jì)這個(gè)項(xiàng)目來(lái)解決這些問(wèn)題。
要充分地說(shuō)明問(wèn)題的嚴(yán)重性與緊迫性，最好能提供一些數(shù)據(jù)，這樣不但可以充分地說(shuō)明問(wèn)題，同時(shí)還能表明你對(duì)這一項(xiàng)目的了解。
此外，你還可以使用一些真實(shí)、典型的案例，以便在情感上打動(dòng)讀者，進(jìn)而引起他們的共鳴。
要說(shuō)明項(xiàng)目的起因、邏輯上的因果關(guān)系、受益群體及其與其它社會(huì)問(wèn)題之間的關(guān)聯(lián)等。
一般來(lái)講，這一部分包括以下主要信息：
項(xiàng)目范圍（問(wèn)題與事件、受益群體）；
導(dǎo)致項(xiàng)目產(chǎn)生的宏觀與社會(huì)環(huán)境；
提出這個(gè)項(xiàng)目的理由與原因；
其它長(zhǎng)遠(yuǎn)與戰(zhàn)略意義；
在使資助機(jī)構(gòu)確信“問(wèn)題”的存在以后，明確提出你的解決方案。
機(jī)構(gòu)間的合作是被鼓勵(lì)的。
如果你還有其它的機(jī)構(gòu)合作伙伴，也要明確說(shuō)明。
在這一部分中你要詳細(xì)地介紹你的項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目的總體目標(biāo)、階段性目標(biāo)與任務(wù)，以及各目標(biāo)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
總體目標(biāo)是一個(gè)長(zhǎng)期的、宏觀的、概念性的、比較抽象的描述。
由總體目標(biāo)可以分解成一系列具體的、可衡量的、可實(shí)現(xiàn)的、帶有明確時(shí)間標(biāo)記的階段性目標(biāo)。
比如，“減少文盲”是總體目標(biāo)，“到xx年10月，使200個(gè)農(nóng)村婦女達(dá)到認(rèn)識(shí)1000字”就是一個(gè)具體目標(biāo)。
對(duì)目標(biāo)的陳述一定要非常清楚。
最重要的是，制定的目標(biāo)要切合實(shí)際。
不要承諾你做不到的事情。
要牢記，資助者希望在項(xiàng)目完成報(bào)告里看到的是：項(xiàng)目實(shí)際上實(shí)現(xiàn)了這些既定目標(biāo)。
在這一部分中，你要對(duì)項(xiàng)目的收益群體做一個(gè)更加詳細(xì)的描述。
有必要時(shí)，你還可以把收益群體分為直接受益和間接收益群體。
比如npo信息咨詢(xún)中心的能力建設(shè)項(xiàng)目的直接收益群體是國(guó)內(nèi)ngo和ngo的從業(yè)人員，但間接收益群體卻是ngo的服務(wù)對(duì)象。
因?yàn)橥ㄟ^(guò)能力建設(shè)，提高了ngo的服務(wù)能力與效率，從而使之能為其服務(wù)對(duì)象提供更好、更多、更完善的服務(wù)。
又比如一個(gè)殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)，其直接收益群體是殘疾人群，間接收益群體則是他們的家庭，甚至是整個(gè)社會(huì)。
許多資助方都希望受益群體能從始至終地參與到項(xiàng)目之中。
尤其是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段，受益群體的參與更加重要。
同時(shí)，也讓資助方了解到你的項(xiàng)目不但是針對(duì)受益群體而設(shè)計(jì)的，而且，得到了他們的廣泛支持與認(rèn)可。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十四
1.1公司介紹。
1.2項(xiàng)目產(chǎn)品及設(shè)備工藝技術(shù)介紹。
1.5市場(chǎng)分析及預(yù)測(cè)。
1.6市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略。
1.7項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建。
1.9項(xiàng)目廠址基礎(chǔ)設(shè)施配套。
1.11投資估算。
1.12資金籌措。
1.13財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。
1.14公司上市。
1.15投資退出。
1.16風(fēng)險(xiǎn)分析。
1.17附件。
4.2產(chǎn)品介紹。
4.3設(shè)備選擇。
-種子罐。
-發(fā)酵罐。
-蒸發(fā)器。
-酶轉(zhuǎn)化釜。
4.4工藝技術(shù)。
5.1.供應(yīng)商。
5.2.消費(fèi)者。
5.3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
5.4.當(dāng)?shù)卣?BR> 7．1市場(chǎng)分析。
7．2市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
7．2．1區(qū)域市場(chǎng)1。
7．2．2區(qū)域市場(chǎng)2。
8.1創(chuàng)造和引導(dǎo)需求。
8.2營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與開(kāi)發(fā)規(guī)劃。
9.1組織構(gòu)架。
9.2組織構(gòu)。
9.3管理模式。
9.4激勵(lì)機(jī)制與約束機(jī)制。
10．1總平面布置。
10．2公用工程。
11．1建設(shè)地點(diǎn)。
11．2建設(shè)條件。
11．3外部配套條件。
第十二部分醫(yī)藥項(xiàng)目建設(shè)與進(jìn)度。
12.1建設(shè)工期。
12.2項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排。
12.3項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表。
12.4建設(shè)管理。
13.1投資估算依據(jù)。
13.2投資估算。
14.1資本金。
14.2債務(wù)資金。
15.1基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)。
15.2銷(xiāo)售收入和銷(xiāo)售稅金及附加估算。
15.3成本費(fèi)用估算。
15.4利潤(rùn)總額及分配。
15.5項(xiàng)目全部投資財(cái)務(wù)盈利能力分析。
15.6項(xiàng)目權(quán)益投資財(cái)務(wù)盈利能力分析。
15.7財(cái)務(wù)清償能力分析。
15.8不確定性分析。
15.9綜合財(cái)務(wù)分析。
16.1公司上市計(jì)劃。
16.2上市方式。
16.3上市程序。
18.1風(fēng)險(xiǎn)分析。
18.2防范和降低風(fēng)險(xiǎn)措施。
10.0公司無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值分析。
10.1分析方法的選擇。
10.2收益年限的`確定。
10.3基本數(shù)據(jù)。
10.4無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值的確定。
1９.1財(cái)務(wù)報(bào)表。
1９.2相關(guān)證明文件。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十五
一活動(dòng)主題：我動(dòng)手，我創(chuàng)新！
二、活動(dòng)背景及其意義：為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛同學(xué)們的激情和夢(mèng)想，豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，因此，我們向全校學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)——來(lái)吧！我們的精彩，激情也可以飛舞，不是在露天的廣場(chǎng)，而是在你我的手中！特此舉辦“我動(dòng)手，我創(chuàng)新！”剪紙大賽。
三、主辦單位：機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部。
四、活動(dòng)時(shí)間：十一月十二日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx。
六活動(dòng)流程：
活動(dòng)前。
（一）策劃工作：
1、由此次活動(dòng)的組織者事先做好策劃工作。
2、計(jì)劃好活動(dòng)所需物品及大致規(guī)劃好活動(dòng)流程。
3、此次活動(dòng)以班級(jí)為單位。
（二）預(yù)期工作：
1、確定好此次活動(dòng)的地點(diǎn)，及在活動(dòng)前準(zhǔn)備好相應(yīng)物品。
1、召開(kāi)會(huì)議，通知各班負(fù)責(zé)人，告知活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)，讓其動(dòng)員本班學(xué)生參加剪紙比賽及每班出一名大眾評(píng)委，比賽時(shí)也可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、事先選好本次活動(dòng)的主持人及確定好此次評(píng)委名單，并告知他們活動(dòng)當(dāng)天要及時(shí)到場(chǎng)。
3、提前制作好活動(dòng)流程表，在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)放給評(píng)委。評(píng)分細(xì)則是去了一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，剩下的相加求其平均分。評(píng)分規(guī)則由文藝部制定，比賽前告知各評(píng)委。
（三）各部門(mén)工作：
宣傳部：策劃海報(bào)宣傳，將海報(bào)貼于食堂門(mén)口的宣傳欄上以及女生宿舍樓下和逸夫樓下，讓更多學(xué)生了解并積極參與此活動(dòng)。（海報(bào)上包括時(shí)間、地點(diǎn)）。
網(wǎng)絡(luò)信息部：在活動(dòng)當(dāng)日對(duì)比賽進(jìn)行拍攝，讓學(xué)校及沒(méi)參加的同學(xué)可以了解精彩的比賽內(nèi)容。
活動(dòng)中。
1、由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹各班選出的評(píng)委代表。
2、評(píng)委和統(tǒng)分員統(tǒng)一坐在中間第一排，其他各班成員按班級(jí)依次坐下。
3、選手按之前排好的比賽名單，五人一組依次上場(chǎng)比賽。
4、統(tǒng)分人員要及時(shí)將評(píng)委對(duì)每位選手的評(píng)分條上收，將分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好。
5、工作人員要及時(shí)清理上一組同學(xué)留下的廢紙，以保證不影響下組同學(xué)比賽。
6、網(wǎng)信部對(duì)比賽過(guò)程進(jìn)行拍攝。
7、待所有選手比賽結(jié)束后，由文藝部對(duì)每個(gè)寢室的選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出其優(yōu)秀和不足之處。
8、在文藝委員點(diǎn)評(píng)之時(shí)，統(tǒng)分員要按先后順序統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù)，評(píng)出名次。
9、主持人當(dāng)場(chǎng)宣布比賽的最終成績(jī)，并由女生部對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)后。
1、女生部留下對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理工作。
2、最后由女生部部長(zhǎng)做代表對(duì)我們此次活動(dòng)的優(yōu)缺做一個(gè)總結(jié)。
3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)們有序離場(chǎng)。
4、將優(yōu)秀作品在宣傳欄上展出。
七、注意事項(xiàng)：
1、每位干事做好自己的工作確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)當(dāng)天要維持現(xiàn)在紀(jì)律。
3、要保持好場(chǎng)地的衛(wèi)生。
4、每位參賽選手要注意安全，活動(dòng)應(yīng)提前準(zhǔn)備點(diǎn)創(chuàng)可貼。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：3名。
最具人氣獎(jiǎng)：1名。
學(xué)生會(huì)女生部。
20xx年11月8日。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十六
項(xiàng)目名稱(chēng)：濟(jì)南市下崗職工團(tuán)購(gòu)聯(lián)盟合作公社。
公司簡(jiǎn)介：濟(jì)南***********有限責(zé)任公司。
注冊(cè)資金100萬(wàn)元法人代表：*****。
主營(yíng)業(yè)務(wù)：
公司地址：山東省體育局。
下下崗職工和失業(yè)人員再就業(yè)，涉及群眾的切身利益，關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，具有十分重要的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)意義。我國(guó)積極完善和落實(shí)促進(jìn)再就業(yè)的扶持政策，支持下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)，鼓勵(lì)服務(wù)型企業(yè)吸納下崗失業(yè)人員，對(duì)就業(yè)困難對(duì)象實(shí)行再就業(yè)援助。
從行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，隨著人們生活水平的提高，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的日益加劇，下崗人員的增多，外來(lái)務(wù)工人員的大量涌進(jìn)以及農(nóng)村大量的剩余勞動(dòng)力等矛盾的逐步激化，尋求一條新的創(chuàng)業(yè)之路，已經(jīng)被越來(lái)越多的.人所認(rèn)識(shí)。政府勞動(dòng)部門(mén)也積極采取相應(yīng)的措施，鼓勵(lì)人們自主創(chuàng)業(yè)。同時(shí)自主創(chuàng)業(yè)作為一種新的潮流趨勢(shì)，將為更多的人所接受。
團(tuán)購(gòu)網(wǎng)將本著為下崗職工提供再就業(yè)崗位、謀福利、方便群眾的方針，以濟(jì)南市各小區(qū)為單位，本著自愿報(bào)名、就近上崗的原則，在各小區(qū)內(nèi)建立團(tuán)購(gòu)網(wǎng)點(diǎn)。所有團(tuán)購(gòu)網(wǎng)點(diǎn)全部采用統(tǒng)一管理模式，統(tǒng)一門(mén)面裝潢，統(tǒng)一培訓(xùn)，統(tǒng)一進(jìn)貨，統(tǒng)一服務(wù)理念，統(tǒng)一著裝上崗的六統(tǒng)一模式;支持資源共享，信息共享，利益共享的三個(gè)共享;建立以生活必需品、易耗品為基礎(chǔ)，家電、裝修、家具等為主導(dǎo)團(tuán)購(gòu)內(nèi)容，涉及汽車(chē)、房產(chǎn)等大型團(tuán)購(gòu)項(xiàng)目的綜合型、全方位、立體化的團(tuán)購(gòu)聯(lián)盟。
對(duì)于基礎(chǔ)生活必需品的團(tuán)購(gòu)，比如蔬菜、肉蛋等，將直接從生產(chǎn)基地采購(gòu)，直接進(jìn)入銷(xiāo)售渠道，除去運(yùn)輸成本外，將大幅度低于市場(chǎng)價(jià)直接供應(yīng)本聯(lián)盟會(huì)員。更安全、省力、放心、實(shí)惠;同時(shí)本聯(lián)盟將建立自有品牌規(guī)模化蔬菜、肉蛋大型生產(chǎn)供應(yīng)基地。
本團(tuán)購(gòu)聯(lián)盟將采用會(huì)員式管理，面向所有需要加入本團(tuán)購(gòu)聯(lián)盟的顧客推出團(tuán)購(gòu)卡。
團(tuán)購(gòu)卡是***團(tuán)購(gòu)聯(lián)盟推出的實(shí)名認(rèn)證團(tuán)購(gòu)卡，會(huì)員可以持卡直接到特約門(mén)店參加團(tuán)購(gòu)，享受最方便快捷的團(tuán)購(gòu)服務(wù)，更可參加僅限持卡會(huì)員的優(yōu)質(zhì)團(tuán)購(gòu)項(xiàng)目。
理由一：能享受到較普通會(huì)員更“優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠、優(yōu)先”的服務(wù)。
理由二：持卡可直接在特約門(mén)店參加團(tuán)購(gòu)，看樣-付款-提貨/送貨一次搞定。
理由三：持卡消費(fèi)滿一定金額可憑消費(fèi)憑條換取實(shí)用超值獎(jiǎng)品。
理由四：持卡會(huì)員可以參加普通會(huì)員無(wú)法參加的特惠團(tuán)購(gòu)項(xiàng)目和特惠促銷(xiāo)。
理由五：享受專(zhuān)為持卡會(huì)員量身定做的其他各類(lèi)增值服務(wù)，如免費(fèi)短信報(bào)價(jià)等。
理由六：持卡會(huì)員可以使用誠(chéng)信度較高的網(wǎng)站功能，如開(kāi)小店、發(fā)起團(tuán)購(gòu)等。
(怎么開(kāi)展這項(xiàng)業(yè)務(wù)，通過(guò)什么方法宣傳，策劃實(shí)施)。
(目標(biāo)客戶(hù)，銷(xiāo)售量預(yù)計(jì)，成本預(yù)計(jì)，利潤(rùn)分析)。
存在的風(fēng)險(xiǎn)有哪些。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十七
場(chǎng)所的面積約200m。
2、設(shè)定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所：
a．經(jīng)營(yíng)策略加強(qiáng)聯(lián)系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。讓兒童全方位的享受一個(gè)屬于自己的音樂(lè)空間。
b．營(yíng)銷(xiāo)手段1）熟人推薦：利用熟人介紹。2）藝術(shù)學(xué)院促銷(xiāo)：利用學(xué)校關(guān)系，由學(xué)校推廣促銷(xiāo)。3）宣傳推廣：到各學(xué)校幼兒園設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作，特別是中午、下午放學(xué)時(shí)的宣傳。4）單位宣傳：到學(xué)校幼兒園門(mén)口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)單張。5）媒體宣傳：通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳，我們有自己專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站6）電話熱線：接受家長(zhǎng)的咨詢(xún)、推廣、投訴。7）人員推銷(xiāo)：直接推銷(xiāo)。8）街道設(shè)點(diǎn)：深入各街道進(jìn)行宣傳推廣。
a．ktv內(nèi)部裝潢突出兒童的歡樂(lè)色彩，以卡通為主，不乏大氣橫秋之勢(shì)。燈光以柔和為主，具有浪漫色彩。b．以服務(wù)為先，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，讓賓客有種家的歸屬感。c．做好前期的宣傳工作，確保宣傳力度d．積極總結(jié)。每月制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，按時(shí)完成。虧在什么地方，盈在什么地方。
4、全年毛收入（理想狀態(tài)）。
a．一天10個(gè)小時(shí)的營(yíng)業(yè)時(shí)間無(wú)缺席，按各包廂算約在36萬(wàn)左右，大廳營(yíng)業(yè)額預(yù)計(jì)在2萬(wàn)元左右b．ktv的簡(jiǎn)單購(gòu)物場(chǎng)所，只賣(mài)茶水零食，一年的收入可在1萬(wàn)元左右。c．全年總營(yíng)業(yè)額，毛收入可達(dá)40萬(wàn)元。
5、全年開(kāi)支。
a．員工預(yù)計(jì)8人，每人每月約800元，全年7.6萬(wàn)元左右b．設(shè)備維護(hù)預(yù)算約1萬(wàn)元左右c．房租2萬(wàn)左右d．各項(xiàng)稅收和增值預(yù)計(jì)1萬(wàn)元左右e．全年開(kāi)支在12萬(wàn)以?xún)?nèi)6．全年凈收入至少在25萬(wàn)元。
6、未來(lái)發(fā)展形式：
1）可在ktv內(nèi)設(shè)置形式多樣的小歌手大賽，對(duì)小朋友的心理素質(zhì)有很大的鍛煉。
2）與市少兒廣播及各大幼兒園、學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼，開(kāi)辦各種活動(dòng)六、策劃總結(jié)：這只是我們的一次大膽嘗試，其中帶有很多的理想色彩，由于時(shí)間的限制，制作的也很粗糙，但這個(gè)策劃題目具有很大的可行性，只是在實(shí)施過(guò)程中稍顯困難，但一旦發(fā)展起來(lái)將是一股很龐大的勢(shì)力。此次策劃的關(guān)鍵在于如何把這樣的文化娛樂(lè)氛圍讓家長(zhǎng)接受，我們?cè)撊绾未蛟煲粋€(gè)純真的年代氛圍，讓那些骯臟、淫穢的過(guò)于成人化東西遠(yuǎn)離兒童時(shí)代，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中留下一段屬于自己的記憶。
剪紙項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十八
1、產(chǎn)品。
**是****電子商務(wù)有限公司采用2016十大突破技術(shù)之一的語(yǔ)音入口搜索技術(shù)及自有獨(dú)特專(zhuān)利——“五位一體三結(jié)合”精準(zhǔn)扶貧解決方案，構(gòu)建的中國(guó)第一家“五位一體三結(jié)合”精準(zhǔn)扶貧智慧鄉(xiāng)村服務(wù)平臺(tái)。該服務(wù)平臺(tái)利用**空間站+連鎖便利店+精準(zhǔn)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目為政府、扶貧干部、農(nóng)村合作社、中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者、村民搭建起了“農(nóng)民辦事不出村”智慧鄉(xiāng)村的一個(gè)服務(wù)平臺(tái)。
其平臺(tái)包括：**匯空間站互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、新農(nóng)**便民店、農(nóng)民辦事不出村項(xiàng)目、農(nóng)村文化廣場(chǎng)、村村亮、村村通、**綠色田園等多個(gè)產(chǎn)品項(xiàng)目。
2、針對(duì)的用戶(hù)群體。
其目標(biāo)市場(chǎng)為農(nóng)村市場(chǎng)和學(xué)生市場(chǎng)?？蛻?hù)群為扶貧干部、大學(xué)生、貧困人、創(chuàng)業(yè)者、中小企業(yè)、農(nóng)民。
3、解決的問(wèn)題。
當(dāng)今扶貧中工作中存在的問(wèn)題就是還沒(méi)有把全社會(huì)的力量動(dòng)員起來(lái)，還存在著部分干部“不會(huì)干“不適應(yīng)”、脫貧任務(wù)重等困惑，針對(duì)這些問(wèn)題，**匯制定了一系列的解決方案，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)+便民服務(wù)店+精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目開(kāi)發(fā)幫助貧困村及貧困戶(hù)脫貧致富。具體解決以下問(wèn)題：對(duì)農(nóng)民進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)掃盲，提高農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)，幫助解決本土產(chǎn)品上行銷(xiāo)售和農(nóng)資、生活用品下鄉(xiāng)問(wèn)題，解決農(nóng)民辦事不出村、村村通、村村亮、文化廣場(chǎng)建設(shè)等智慧鄉(xiāng)村和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)問(wèn)題，解決大中專(zhuān)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，解決中小企業(yè)轉(zhuǎn)型問(wèn)題，解決農(nóng)村電商最后一公里等一系列問(wèn)題。
4、產(chǎn)品亮點(diǎn)。
利用專(zhuān)利技術(shù)問(wèn)果桌面語(yǔ)音搜索技術(shù)，聲控操作、語(yǔ)義分析等核心技術(shù)，特別適合中老年人使用智能手機(jī)購(gòu)物，平臺(tái)也讓創(chuàng)業(yè)者、消費(fèi)者吃喝玩樂(lè)、生活、工作變得更便捷更智慧。
運(yùn)營(yíng)模式創(chuàng)新。平臺(tái)采用線上線下企業(yè)入駐，創(chuàng)業(yè)者分銷(xiāo)模式、整個(gè)平臺(tái)物品正品低價(jià)，企業(yè)直發(fā)，創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)零成本創(chuàng)業(yè)和線上線下銷(xiāo)售并舉，實(shí)現(xiàn)全網(wǎng)無(wú)假貨。
動(dòng)員了全社會(huì)力量參與。通過(guò)五位一體三結(jié)合模式，使干部、大學(xué)生、貧困人結(jié)對(duì)幫扶，利用扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，讓更多的貧困人利用平臺(tái)和幫扶實(shí)現(xiàn)“造血”脫貧致富。這個(gè)平臺(tái)不單是個(gè)互聯(lián)網(wǎng)電商平臺(tái)，更是一個(gè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)服務(wù)平臺(tái)，它將為網(wǎng)絡(luò)扶貧起到社會(huì)意義深遠(yuǎn)帶引領(lǐng)作用巨大。
二、市場(chǎng)分析。
1.行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模、增長(zhǎng)速度。
我國(guó)的農(nóng)村縣級(jí)行政區(qū)劃約有2900個(gè);縣域人口約9.6億，占全國(guó)總?cè)丝诘?0%;從經(jīng)濟(jì)總量角度看，全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)的gdp總和約占全國(guó)gdp的56%;農(nóng)村縣域經(jīng)濟(jì)的社會(huì)消費(fèi)總額大概占全國(guó)的50%;可以看出，縣域具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 從互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析：截至2016年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.31億，截至2016年12月，我國(guó)城鎮(zhèn)地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)普及率為69.1%，農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)普及率為33.1%，這說(shuō)明農(nóng)村網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)領(lǐng)域潛力有待挖掘,目前農(nóng)村電子商務(wù)受到國(guó)家各相關(guān)部門(mén)的高度重視，通過(guò)壯大新業(yè)態(tài)促消費(fèi)惠民生，發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用，農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。
2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況。
從農(nóng)村電商情況分析，農(nóng)村電商雖然市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但發(fā)展空間巨大，尤其我們是精準(zhǔn)扶貧的一個(gè)服務(wù)平臺(tái)，以新農(nóng)o2o便民店+多種扶貧項(xiàng)目開(kāi)發(fā)為主，我們獨(dú)創(chuàng)的“五位一體三結(jié)合”解決方案，使平臺(tái)實(shí)實(shí)在在落地，目前，綜合型農(nóng)村電商解決方案還沒(méi)有，調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量參與扶貧，我們打造了一個(gè)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)試點(diǎn)，受到當(dāng)?shù)卮迕窈驼臍g迎，經(jīng)驗(yàn)一旦全省乃至全國(guó)推廣，市場(chǎng)前景不可估量。
三、核心競(jìng)爭(zhēng)力。
公司與擁有109項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù)的問(wèn)果科技進(jìn)行合作，采用其軟件算法，超低內(nèi)存集聚了操作系統(tǒng)、聲控系統(tǒng)、搜索引擎、電商平臺(tái)、語(yǔ)義分析系統(tǒng)等核心技術(shù)，以人為本，通過(guò)多種維度精選結(jié)果，大大提升用戶(hù)體驗(yàn)與商業(yè)價(jià)值。環(huán)環(huán)相扣的專(zhuān)利保護(hù)，其他平臺(tái)難以抄襲，其核心技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)。
該平臺(tái)運(yùn)營(yíng)獨(dú)特，獨(dú)創(chuàng)的“五位一體三結(jié)合”互聯(lián)網(wǎng)精準(zhǔn)扶貧平臺(tái)已向國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局申報(bào)了一種互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)平臺(tái)發(fā)明專(zhuān)利，專(zhuān)利申請(qǐng)?zhí)枺篶n20160294912.3，公開(kāi)（公告）日：2016年9月28日。并且將政府、企業(yè)、扶貧干部、學(xué)生（創(chuàng)業(yè)者）、貧困人五類(lèi)有共同目標(biāo)的群體集中在**匯服務(wù)平臺(tái)上，干部、學(xué)生、貧困人三者結(jié)對(duì)幫扶，幫助村民進(jìn)行電商知識(shí)掃盲，并提供多種有針對(duì)性的脫貧解決方案，讓更多的群體通過(guò)**匯平臺(tái)實(shí)現(xiàn)脫貧致富和創(chuàng)業(yè)。
該平臺(tái)操作便捷，說(shuō)話就能上網(wǎng)。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，免費(fèi)注冊(cè)，三分鐘即可擁有自己的空間網(wǎng)店，自己空間自己做主任意裝修，實(shí)現(xiàn)零成本投入創(chuàng)業(yè)。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，一刻鐘為企業(yè)建立專(zhuān)屬商城，入駐后即可擁有三大入口（說(shuō)寫(xiě)、點(diǎn)app、掃二維碼）、兩座商城（手機(jī)端、pc端），平臺(tái)上無(wú)數(shù)的創(chuàng)業(yè)者為企業(yè)分銷(xiāo)宣傳推廣，企業(yè)實(shí)現(xiàn)了自主定價(jià)，產(chǎn)品到哪，廣告到哪，產(chǎn)品直銷(xiāo)無(wú)假貨。該平臺(tái)操作便捷，入駐門(mén)檻低，適應(yīng)人群廣。
**匯空間站平臺(tái)功能強(qiáng)大，是消費(fèi)者學(xué)習(xí)、生活、工作吃喝玩樂(lè)交易的平臺(tái)、也是創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、企業(yè)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)推廣平臺(tái)?？傊?，消費(fèi)者、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)產(chǎn)品構(gòu)成平臺(tái)上可買(mǎi)可賣(mài)，便民店實(shí)現(xiàn)了線上訂貨線下體驗(yàn)和提貨，也可實(shí)體店內(nèi)線下交易，扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了信息資源共享，扶貧開(kāi)發(fā)產(chǎn)品通過(guò)線上銷(xiāo)往全國(guó)，也可通過(guò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)訂單加工。
四、商業(yè)模式。
平臺(tái)的商業(yè)模式獨(dú)特，采用**匯空間站平臺(tái)+連鎖便民服務(wù)店+扶貧項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的模式運(yùn)營(yíng)。
公司的盈利模式：平臺(tái)交易服務(wù)費(fèi)、區(qū)域行業(yè)加盟費(fèi)、便利店盈利及加盟費(fèi)、扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目盈利及深度開(kāi)發(fā)獲利、專(zhuān)利分成，平臺(tái)廣告及關(guān)鍵詞收入。
創(chuàng)業(yè)者的盈利模式：自己在平臺(tái)上開(kāi)個(gè)人空間站和推薦朋友開(kāi)空間站，為企業(yè)做直銷(xiāo)或分銷(xiāo)，可獲得企業(yè)的分銷(xiāo)傭金，推薦企業(yè)入駐可以獲得平臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)，推薦區(qū)域或行業(yè)加盟可得到提成，為企業(yè)代運(yùn)營(yíng)得到服務(wù)費(fèi)，經(jīng)驗(yàn)分享做培訓(xùn)，可獲得授課費(fèi)。
五、運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷(xiāo)。
第一、利用**匯空間站平臺(tái)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，為大中專(zhuān)學(xué)生提供展示才能和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。**和黃淮學(xué)院汝南職高已建立了產(chǎn)教融合的戰(zhàn)略合作關(guān)系，利用**匯空間站服務(wù)平臺(tái)，鍛煉大中專(zhuān)學(xué)生的創(chuàng)新能力，體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)，為高校、中高職學(xué)校的大中專(zhuān)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)條件。通過(guò)大賽把“網(wǎng)絡(luò)扶貧”推向全國(guó)高校、高職學(xué)校，通過(guò)三結(jié)合結(jié)對(duì)幫扶及培訓(xùn)宣傳，帶動(dòng)各類(lèi)人群就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，提升**匯空間站品牌，增大平臺(tái)創(chuàng)業(yè)者數(shù)量，帶動(dòng)平臺(tái)更好更快發(fā)展。
第二、通過(guò)開(kāi)展汝南“五位一體三結(jié)合”精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的宣傳和推廣，加大農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)掃盲工作力度，不定期在農(nóng)村舉辦培訓(xùn)活動(dòng)，傳授電商操作經(jīng)驗(yàn)，使更多的人會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)；同時(shí)也讓更多的村民在**匯空間站平臺(tái)開(kāi)通個(gè)人空間站，增加平臺(tái)宣傳口碑和銷(xiāo)售渠道，節(jié)省平臺(tái)宣傳費(fèi)用，增加平臺(tái)銷(xiāo)售額，打造良性循環(huán)的商業(yè)模式，增加同意入駐企業(yè)銷(xiāo)量。
第三、2017年底之前通過(guò)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)推廣，利用政府扶貧宣傳和項(xiàng)目應(yīng)用，完成**匯空間站平臺(tái)招商加盟入駐計(jì)劃。也為中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、產(chǎn)品推向全國(guó)提供支撐和服務(wù)。
第四、2017年利用與中海洋產(chǎn)業(yè)集團(tuán)合作，在**建5000——10000家“新農(nóng)**便民服務(wù)站”（o2o店）扶貧超市，實(shí)現(xiàn)便民快捷服務(wù)，快速做大農(nóng)村電商市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)線上線下共贏。
第五、進(jìn)行農(nóng)業(yè)扶貧項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
以精準(zhǔn)扶貧為主導(dǎo)，分析致貧原因，制定不同的幫扶方案，以光伏發(fā)電項(xiàng)目、綠色農(nóng)產(chǎn)品種植托底回收等不同形式增強(qiáng)貧困村的“造血”功能，為政府、企業(yè)、扶貧干部、貧困村、貧困人建立溝通交流的平臺(tái)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為多方牽線搭橋，讓**匯空間平臺(tái)成為精準(zhǔn)扶貧的好幫手。我們的目標(biāo)是通過(guò)諸多項(xiàng)目的實(shí)施使40%的貧困戶(hù)年收入突破3000元，真正實(shí)現(xiàn)貧困戶(hù)脫貧，并形成經(jīng)驗(yàn)，在**省乃至全國(guó)進(jìn)行推廣。
利用**集團(tuán)現(xiàn)有20000米倉(cāng)儲(chǔ)空間，建立**田園綠色農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園及**農(nóng)產(chǎn)品展銷(xiāo)館。**農(nóng)產(chǎn)品展銷(xiāo)館是集線上**匯空間站平臺(tái)、線下特色館展示平臺(tái)和自營(yíng)超市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)便利扶貧超市，三位一體構(gòu)建分銷(xiāo)平臺(tái)，將**優(yōu)秀農(nóng)副產(chǎn)品，通過(guò)線上和線下的渠道賣(mài)向全中國(guó)，實(shí)現(xiàn)南北產(chǎn)品互通，企業(yè)收益、農(nóng)民收益、種植戶(hù)脫貧。
第七、利用扶貧項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，如農(nóng)村文化廣場(chǎng)建設(shè)、新能源精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目——村村亮工程（led路燈）、光伏、微公交物流、納米醇基燃料站、體彩福彩合作等，做大鄉(xiāng)村市場(chǎng)。
通過(guò)電商先行，推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧、網(wǎng)絡(luò)扶貧工作的進(jìn)度，試點(diǎn)成功，經(jīng)驗(yàn)全國(guó)推廣，該項(xiàng)目帶動(dòng)和引領(lǐng)作用巨大，社會(huì)意義深遠(yuǎn)，它將會(huì)引起各級(jí)政府的高度重視，將為2020年實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)老鄉(xiāng)掉隊(duì)”、“全面建成小康社會(huì)”的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、目前進(jìn)度。
自2016年3月**匯上線試運(yùn)營(yíng)，目前注冊(cè)用戶(hù)2萬(wàn)戶(hù)，活躍用戶(hù)3000戶(hù)，月銷(xiāo)售額達(dá)30萬(wàn)元；本地入駐企業(yè)近百戶(hù)，現(xiàn)在又與京東鏈接，云端商品達(dá)千萬(wàn)種，基本滿足創(chuàng)業(yè)者和消費(fèi)者的購(gòu)物需求。
**匯空間站服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)模式，通過(guò)“五位一體（5+1）三結(jié)合，解決當(dāng)前扶貧干部在扶貧工作中的困惑和問(wèn)題，現(xiàn)利用**匯空間站平臺(tái)搭建的精準(zhǔn)扶貧信息資源，共享信息服務(wù)，針對(duì)不同情況，分別制定切實(shí)解決方案，**現(xiàn)已與9個(gè)試點(diǎn)村委簽訂9份合作方案和協(xié)議，簽訂157份種植項(xiàng)目協(xié)議，其中：透骨草64份（143.2畝）種植土豆90份（92.5畝），種植良種牧草3份（6畝），通過(guò)限量托底收購(gòu)，市場(chǎng)價(jià)高于低價(jià)，歸貧困人所有，幫助貧困人“造血”脫貧，達(dá)到了村民村委滿意。
**匯還在貧困村建立了村級(jí)便民服務(wù)超市。在便民超市內(nèi)布置大功率無(wú)線wifi和線上購(gòu)物一體機(jī)，讓便民超市線下服務(wù)與線上商城有機(jī)的結(jié)合、增強(qiáng)客戶(hù)體驗(yàn)并享受到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來(lái)的紅利和便捷。自2016年8月開(kāi)始，已在確山、汝南、遂平、泌陽(yáng)、上蔡、驛城區(qū)等6個(gè)貧困村試點(diǎn)，受到當(dāng)?shù)卮逦鞍傩盏臍g迎。
**匯空間站參與汝南縣智慧鄉(xiāng)村（農(nóng)民辦事不出村）信息化項(xiàng)目建設(shè)，尤其在試點(diǎn)村汝南縣留盆鎮(zhèn)馮灣村、馮亮村正在打造“農(nóng)民辦事不出村”智慧鄉(xiāng)村試點(diǎn)村，已得到縣委、縣政府的好評(píng)。
汝南縣基本確定了把**匯平臺(tái)用于全縣281個(gè)村（社區(qū)）“農(nóng)民辦事不出村”信息化項(xiàng)目建設(shè)中，最終雙方努力，計(jì)劃2017年底前，把汝南打造成全國(guó)首個(gè)五位一體三結(jié)合精準(zhǔn)扶貧智慧鄉(xiāng)村“農(nóng)民辦事不出村”樣板縣，并把汝南經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ酵葡蛉∧酥寥珖?guó)。
七、財(cái)務(wù)預(yù)算。
1.2016年12月底前已在試點(diǎn)縣建9個(gè)便民店；每個(gè)店投資費(fèi)用2萬(wàn)元，固定設(shè)備投資1萬(wàn)元，貨品周轉(zhuǎn)1萬(wàn)元；共計(jì)18萬(wàn)元（**已自投）。
2.2017年5月底前，在汝南36個(gè)試點(diǎn)村實(shí)現(xiàn)農(nóng)民辦事不出村；計(jì)劃投資72萬(wàn)元，正在爭(zhēng)取政府專(zhuān)項(xiàng)資金。
3.201712月底前，在汝南縣281個(gè)村鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)農(nóng)民辦事不出村，打造智慧鄉(xiāng)村樣板縣；計(jì)劃投資500萬(wàn)元。36個(gè)試點(diǎn)村成功后，由**和當(dāng)?shù)卣餐顿Y。
4.2017年10月底前完成“**匯杯”首屆大中專(zhuān)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，幫助大中專(zhuān)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)；計(jì)劃資金50萬(wàn)元，主要用于培訓(xùn)、評(píng)定和大賽獎(jiǎng)勵(lì)。爭(zhēng)取獲得專(zhuān)項(xiàng)資金。
5.2017年計(jì)劃在20個(gè)縣建5000—10000家“新農(nóng)**電商便民服務(wù)店”(o2o店)；每個(gè)店采用北京華辰投資和眾籌方式，每店20萬(wàn)元。預(yù)計(jì)投資回報(bào)率15%。
6.增加農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，使試點(diǎn)貧困村40%的貧困戶(hù)年收入達(dá)3000元以上；
7.2017年6月底前創(chuàng)立**田園綠色農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園及駐馬店市農(nóng)產(chǎn)品展示展銷(xiāo)館，引進(jìn)全省30%的優(yōu)質(zhì)特色農(nóng)產(chǎn)品免費(fèi)入駐，讓**特色產(chǎn)品銷(xiāo)向全國(guó)。
目前公司已投入資金300多萬(wàn)元，主要用于支付技術(shù)服務(wù)費(fèi)、人工工資、日常運(yùn)營(yíng)費(fèi)用，試點(diǎn)村貧困戶(hù)托底種植扶貧項(xiàng)目及試點(diǎn)村便民店的建設(shè)投入。
八、風(fēng)險(xiǎn)控制。
農(nóng)村電商推廣受到農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)欠缺，消費(fèi)習(xí)慣的影響，農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)掃盲存在區(qū)域面積大、人數(shù)眾多，普及工作投入精力較大，加之最后一公里物流建設(shè)都需要較大的投入，這些將會(huì)影響整體的效益。
但根據(jù)農(nóng)村現(xiàn)狀我們把“大學(xué)生到農(nóng)村支教、擔(dān)任農(nóng)村村官”以中職專(zhuān)返鄉(xiāng)學(xué)生與“發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)”相結(jié)合，大力培養(yǎng)農(nóng)村電子商務(wù)人才，提高農(nóng)民信息素質(zhì)。引導(dǎo)大專(zhuān)院校的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才進(jìn)入農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“技術(shù)扶貧”為農(nóng)村電子商務(wù)建設(shè)提供人才支持和隊(duì)伍保障。組織一部分有號(hào)召力的農(nóng)民群眾到先進(jìn)示范的地區(qū)進(jìn)行考察，體驗(yàn)先進(jìn)的購(gòu)物模式或銷(xiāo)售模式。讓他們相信電子商務(wù)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有促進(jìn)作用。
目前便利店處于起步期，這也就給我們提供了一個(gè)最好的時(shí)機(jī)。
**已得到中國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)、**省扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)、汝南縣委縣政府大力支持，已和農(nóng)民辦事不出村技術(shù)所有方—北京宇星新語(yǔ)科技有限公司簽訂了在**及全國(guó)推廣“農(nóng)民辦事不出村”應(yīng)用**匯智慧服務(wù)平臺(tái)的戰(zhàn)略合作協(xié)議以及中海洋全國(guó)o2o店線上交易全部采用**匯平臺(tái)。
**已和北京華辰投資基金管理有限公司簽訂了在**省應(yīng)用**匯智慧服務(wù)平臺(tái)推廣“關(guān)于實(shí)施新能源精準(zhǔn)扶貧互聯(lián)網(wǎng)+新農(nóng)超市及光伏、led路燈、納米醇基燃料站開(kāi)發(fā)項(xiàng)目”的戰(zhàn)略合作協(xié)議。10000個(gè)“新農(nóng)**電商便民服務(wù)站”包括鄉(xiāng)到村微公交物流等扶貧項(xiàng)目由中國(guó)中海洋集團(tuán)及北京華辰投資建設(shè)。**匯為這些合作項(xiàng)目提供平臺(tái)服務(wù)和合作，也為化解風(fēng)險(xiǎn)起到了重要作用。
**匯空間站服務(wù)平臺(tái)是農(nóng)村電商投資最少、風(fēng)險(xiǎn)最小、是動(dòng)員全社會(huì)力量打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的最佳智慧服務(wù)平臺(tái)。
九、發(fā)展方向。
“五位一體三結(jié)合”精準(zhǔn)扶貧智慧鄉(xiāng)村服務(wù)平臺(tái)——**匯空間站，順應(yīng)時(shí)代要求，切實(shí)解決當(dāng)前扶貧干部工作遇到的困惑和大學(xué)生就業(yè)等問(wèn)題，為精準(zhǔn)扶貧、網(wǎng)絡(luò)扶貧、大眾創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生就業(yè)等起到重要的示范和引領(lǐng)作用。
1、在汝南職業(yè)高中和黃淮學(xué)院建立空間站樣板院校。通過(guò)兩個(gè)有代表性的學(xué)校試點(diǎn)，將五位一體三結(jié)合扶貧工作落實(shí)，為全省全國(guó)“三結(jié)合”推廣提供支持和經(jīng)驗(yàn)。
2、在**省舉辦“**匯杯”首屆大中專(zhuān)學(xué)生精準(zhǔn)扶貧創(chuàng)業(yè)大賽。通過(guò)大賽，鍛煉和提升大學(xué)生應(yīng)用技術(shù)水平和創(chuàng)新能力，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，為傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)培養(yǎng)電商人才，為全國(guó)精準(zhǔn)扶貧，三結(jié)合提供人才保障。讓更多的大中專(zhuān)生利用**匯平臺(tái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，讓創(chuàng)業(yè)明星成為企業(yè)的電商人才。也為平臺(tái)增加更多的創(chuàng)業(yè)者和消費(fèi)者。
3、在汝南縣參與智慧鄉(xiāng)村（農(nóng)民辦事不出村）信息化項(xiàng)目建設(shè)，打造農(nóng)民辦事不出村樣板縣。試點(diǎn)成功，即可向全省乃至全國(guó)推廣，讓農(nóng)民感受到政府的關(guān)懷，讓農(nóng)民暢享科技帶來(lái)的便捷成果。
4、在試點(diǎn)村建便利店，線上線下結(jié)合。在汝南、遂平、泌陽(yáng)、確山、上蔡、驛城區(qū)6個(gè)縣區(qū)9個(gè)村進(jìn)行便民店試點(diǎn)，線上線下結(jié)合，增強(qiáng)客戶(hù)體驗(yàn)并享受到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來(lái)的紅利和便捷。試點(diǎn)逐步推向市，省乃至全國(guó)，2017年發(fā)展5000——10000個(gè)新農(nóng)便民店（o2o），實(shí)現(xiàn)農(nóng)村“便利店+電商”快捷服務(wù)相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)模式。
5、利用農(nóng)村文化廣場(chǎng)項(xiàng)目，綠色田園、新能源led路燈、光伏、微公交物流、納米醇基燃料站等項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民辦事不出村及智慧鄉(xiāng)村建設(shè)，提升**匯平臺(tái)知名度，真正為精準(zhǔn)扶貧發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)。
綜上所述，“五位一體三結(jié)合”精準(zhǔn)扶貧智慧鄉(xiāng)村空間站服務(wù)平臺(tái)——**匯空間站發(fā)展定位是精準(zhǔn)扶貧多措并舉多元化發(fā)展。**匯空間站正是扶貧開(kāi)發(fā)模式的重大創(chuàng)新，也是網(wǎng)絡(luò)扶貧的具體體現(xiàn)，它將帶動(dòng)全國(guó)精準(zhǔn)扶貧、網(wǎng)絡(luò)扶貧、大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新工作的全面推進(jìn)，它將成為打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為貧困地區(qū)早日脫貧致富增添動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出重大貢獻(xiàn)！
****電子商務(wù)有限公司下步將計(jì)劃在鄭州市建立分公司和開(kāi)發(fā)服務(wù)公司,負(fù)責(zé)全省**空間站協(xié)調(diào)綜合服務(wù)和平臺(tái)及智慧服務(wù)功能技術(shù)開(kāi)發(fā)。
十、q&a。
1.你們比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)展得更快的戰(zhàn)略是什么？
我們以互聯(lián)網(wǎng)精準(zhǔn)扶貧為契機(jī)，采用打造試點(diǎn)村、樣板縣模式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)推向全國(guó)。與一些實(shí)力強(qiáng)的扶貧企業(yè)和公司合作，以聯(lián)合的形式迅速搶占農(nóng)村市場(chǎng)。
2.你們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)？
你們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是什么？
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手農(nóng)村電商平臺(tái)。**匯的優(yōu)勢(shì)是有核心專(zhuān)利技術(shù)。同時(shí)得到了國(guó)家、省、市貧協(xié)會(huì)的支持，并整合扶貧項(xiàng)目及開(kāi)發(fā)企業(yè)合作，將扶貧項(xiàng)目、o2o便民服務(wù)店、農(nóng)民辦事不出村、村文化廣場(chǎng)建設(shè)、村村通、村村亮、智慧鄉(xiāng)村等多類(lèi)服務(wù)項(xiàng)目集合，這也使得**匯平臺(tái)優(yōu)于其他電商平臺(tái)。
3.你們面臨的最大挑戰(zhàn)是什么？
互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)普及及農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)習(xí)慣需要慢慢培養(yǎng)，比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且農(nóng)村量大面廣，目前資金、貨品及配送都直接影響平臺(tái)的發(fā)展，需要采取多種形式動(dòng)員更多的社會(huì)力量參與平臺(tái)建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。
十二、融資需求。
目前公司已投入資金300多萬(wàn)元，主要用于支付技術(shù)服務(wù)費(fèi)、人工工資、日常運(yùn)營(yíng)費(fèi)用，試點(diǎn)村貧困戶(hù)托底種植扶貧項(xiàng)目及試點(diǎn)村便民店的建設(shè)投入。
融資金額：2017年計(jì)劃需要資金2000萬(wàn)元。
主要用于試點(diǎn)縣部分設(shè)備的投入200萬(wàn)元，創(chuàng)業(yè)大賽培訓(xùn)及獎(jiǎng)勵(lì)100萬(wàn)元。創(chuàng)辦**匯網(wǎng)絡(luò)學(xué)院100萬(wàn)元，技術(shù)開(kāi)發(fā)及運(yùn)營(yíng)費(fèi)用約200萬(wàn)元，400萬(wàn)元做為扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目資金，1000萬(wàn)元用于鄉(xiāng)村“微公交物流”車(chē)輛建設(shè)費(fèi)及l(fā)ng加氣站收購(gòu)——作為解決當(dāng)前農(nóng)村電商最后一公里物流眾籌啟動(dòng)資金和參股。三年內(nèi)投資回報(bào)率100%以上。
希望融資2000萬(wàn)元，占公司股份10%。**匯——智慧服務(wù)走扶貧綠色通道，三年內(nèi)上市。利益按對(duì)應(yīng)股份占比分配。利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。
十三、團(tuán)隊(duì)介紹。
****電子商務(wù)有限公司是****電氣股份有限公司的關(guān)聯(lián)企業(yè)。**電表是2003年至2011年連續(xù)八年的中國(guó)名牌產(chǎn)品。****有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和人才隊(duì)伍，可給予**電子商務(wù)團(tuán)隊(duì)各方面的支持。同時(shí)**電子商務(wù)也在現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)發(fā)展需要，逐漸新增互聯(lián)網(wǎng)、電商人才；**電子商務(wù)將繼續(xù)加深與黃淮學(xué)院的人才、技術(shù)和產(chǎn)教融合項(xiàng)目合作，整合社會(huì)資源，實(shí)現(xiàn)**匯空間站共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展。目前公司已搭建了老中青相結(jié)合，專(zhuān)業(yè)、運(yùn)營(yíng)管理、技術(shù)、創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合的高效團(tuán)隊(duì)。
董事長(zhǎng)：余留柱，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，公司創(chuàng)始人，任**電氣集團(tuán)董事長(zhǎng)，戰(zhàn)略決策者。根據(jù)市場(chǎng)情況制定方向，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制定目標(biāo)計(jì)劃，協(xié)調(diào)供應(yīng)商、服務(wù)伙伴投資人。
總經(jīng)理：周斌，全面負(fù)責(zé)主持公司的日常運(yùn)營(yíng)、行政和業(yè)務(wù)活動(dòng)；曾任****電氣股份公司總經(jīng)理，帶領(lǐng)**團(tuán)隊(duì)創(chuàng)出全國(guó)知名品牌**電度表產(chǎn)值2億的驕人業(yè)績(jī)。
技術(shù)顧問(wèn)：高精鍊，48歲，負(fù)責(zé)平臺(tái)的技術(shù)支撐。
高精鍊博士20多年來(lái)專(zhuān)注人工智能技術(shù)研究，發(fā)明專(zhuān)利112項(xiàng)，其中美國(guó)授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng)，中國(guó)授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利21項(xiàng)，歐盟發(fā)明專(zhuān)利3項(xiàng)，臺(tái)灣發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)，pct申請(qǐng)18項(xiàng)著有《中小學(xué)信息技術(shù)二筆輸入法》等專(zhuān)著6本，發(fā)表了《中文輸入標(biāo)準(zhǔn)化與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)一體化》等30多篇學(xué)術(shù)論文其專(zhuān)利技術(shù)廣泛應(yīng)用在手機(jī)和電腦，中國(guó)用戶(hù)超3億多人，國(guó)際用戶(hù)12億多人，在國(guó)內(nèi)外通訊業(yè)界享有較高威望高精鍊博士發(fā)明的winguo(問(wèn)果)技術(shù)，廣泛應(yīng)用在手機(jī)、電視機(jī)、電腦等等，是很有智慧的生活平臺(tái)，促進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，打造了最簡(jiǎn)化的誠(chéng)信交易平臺(tái)。
server，參與過(guò)大中型企業(yè)管理系統(tǒng)mrpii，oa，drp等項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與維護(hù)，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，技術(shù)方面有非常強(qiáng)的自學(xué)能力、探索能力與獨(dú)特的思維模式。目前在本公司擔(dān)任技術(shù)部經(jīng)理。
成員二：陸盼盼，28歲，本科學(xué)歷，6年的工作經(jīng)驗(yàn)，曾在阿里巴巴產(chǎn)業(yè)帶任職，目前負(fù)責(zé)電商平臺(tái)的規(guī)劃、戰(zhàn)略落地，負(fù)責(zé)公司平臺(tái)產(chǎn)品的整體運(yùn)營(yíng)管理工作，針對(duì)平臺(tái)產(chǎn)品自身特點(diǎn)以及市場(chǎng)狀況制定產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)規(guī)劃、戰(zhàn)略、布局并實(shí)施；負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)的產(chǎn)品定位、媒體宣傳、市場(chǎng)推廣、渠道建設(shè)和客戶(hù)服務(wù)的整體策略和計(jì)劃的制定和實(shí)施。
成員三：曹凱，29歲，大專(zhuān)學(xué)歷，7年的工作經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)就職于步步高教育電子，負(fù)責(zé)市場(chǎng)推廣，參與過(guò)步步高點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)習(xí)電腦、電話手表的品牌推廣及落地營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，目前負(fù)責(zé)公司的招商工作及品牌推廣。
成員四：崔正杰，52歲，本科學(xué)歷，30年工作經(jīng)驗(yàn)，先后在****電氣股份公司從事經(jīng)營(yíng)管理及通信行業(yè)從事人事、客戶(hù)服務(wù)、市場(chǎng)、集團(tuán)、計(jì)劃與物資等部門(mén)的管理工作。目前負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。
其他成員：略。