魚(yú)兒的理想三年級(jí)范文(20篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進(jìn)行回顧和歸納的方式。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個(gè)人的成長(zhǎng)找到突破口。下面是一些總結(jié)的范文,供大家借鑒和參考。
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇一
    假如一個(gè)人沒(méi)有理想,那就像一只在海上航行迷失方向的船,找不到停泊的港口,不知如何是好,永遠(yuǎn)找不到自己的歸宿。
    假如一個(gè)人沒(méi)有理想,就算他聰明絕世也不能成為一個(gè)成功的人,不,這種沒(méi)有理想的人,不是真真正正聰明的人他們就像一臺(tái)先進(jìn)的機(jī)器,雖然能生產(chǎn)出世界上最好的東西,但沒(méi)有目標(biāo)不知該生產(chǎn)什么東西,也就是廢鐵一堆。
    假如一個(gè)人沒(méi)有理想,就很容易對(duì)生活失去信心和興趣,在生活和工作中迷失自己。沒(méi)有理想的人生是一個(gè)黑洞,讓那些沒(méi)有理想的人越陷越深。
    沒(méi)有理想的人生,猶如寂寥的荒野,毫無(wú)生命力,只有播下理想的種子,待到春天才能開(kāi)出一片絢爛的春色。。理想也許遙遠(yuǎn),但沒(méi)有理想的人,會(huì)離這個(gè)世界越來(lái)越遠(yuǎn)。人生短短數(shù)十載,本應(yīng)好好享受,不應(yīng)糟蹋這美好的歲月,待到華發(fā)滿(mǎn)銀的時(shí)候,便不會(huì)有任何遺憾!理想是人生的太陽(yáng),讓我們朝著心中的那份美好的理想前進(jìn)吧。
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇二
    “如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地?!边@句話出于居里夫人,我想她所說(shuō)的就是對(duì)的,為了自己的'理想,任何人都能夠拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠(yuǎn),但我能夠站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——律師。當(dāng)律師需要口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道。我想,我當(dāng)上了律師,就應(yīng)就是個(gè)優(yōu)秀的律師吧!
    當(dāng)律師的這個(gè)夢(mèng)就是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才開(kāi)始的。有一日,此時(shí)我拿著報(bào)刊,五姨夫認(rèn)真地問(wèn)我:“長(zhǎng)的以后想當(dāng)個(gè)什么有用之才”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊,見(jiàn)我“許久”沒(méi)有回答他的問(wèn)題。手中的茶杯也放了下來(lái),好像就是在耐心地等待我的回答。我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞,于就是隨口一說(shuō):“當(dāng)律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當(dāng)呀,可累了,你有這個(gè)理想我想還能夠?!彼孟駥?duì)我的回答挺滿(mǎn)意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!
    “理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中?!边@句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下,不錯(cuò)。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會(huì)就是夢(mèng),不你論怎樣打自己,總會(huì)感到“痛”,但通并快樂(lè)著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起,當(dāng)一名律師就就是“管閑事的祖宗”,從小開(kāi)始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然,此時(shí)我的要求很簡(jiǎn)單,當(dāng)律師都就是出眾的人,我不要名揚(yáng)四海、家喻戶(hù)曉,我只需做一名優(yōu)秀的律師。
    讓我萌生這個(gè)念頭的不只就是隨可一說(shuō),也就是看了一些有關(guān)律師的資料與事例,他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民,律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏一場(chǎng)官司,他們不知受了多少苦。以前有一位律師,受了別人的托負(fù),要努力打贏這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅(jiān)持著,他心里明白,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話,吃虧的就是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己必須要努力。他得病沒(méi)有一個(gè)人明白,就是他那種對(duì)自己事業(yè)認(rèn)真的毅力,沒(méi)有讓任何一個(gè)人失望?!叭绻ぷ骶褪且环N樂(lè)趣,人生就就是天堂!如果工作就是一種義務(wù),人生就就是地獄!”這句話出自歌德之口。對(duì)!對(duì)于這位律師而言,工作就就是樂(lè)趣,人生就就是樂(lè)趣,人生就就是天堂!
    “理想并不就是一種空虛的東西,也并不就是玄奇;它既非幻想,此時(shí)更非野心,而就是一種追求善美的好處。”我們的理想正如伏契尼所言,并不就是空虛的東西,而就是一種追求。
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇三
    20xx年10月15日,中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心熱聲鼎沸,宇航員楊利偉在祝福中登上了神舟五號(hào)載人飛船。9時(shí),隨著一聲令下,長(zhǎng)征二號(hào)f型火箭點(diǎn)火,呼嘯著沖破天際。楊利偉成為中國(guó)航天第一人。
    20xx年,只有4歲的我,守在電視機(jī)前看完整個(gè)神舟七號(hào)的發(fā)射過(guò)程。從此,我立下了當(dāng)宇航員的理想。
    在那浩瀚的宇宙中,有多少奧秘沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。宇航員。就承擔(dān)著發(fā)現(xiàn)太空未解之謎的任務(wù)。
    宇航員,是一個(gè)要求苛刻但是令人遐想的職業(yè),登上飛船,發(fā)射出地球,遨游于太空之中,探索月球的奧秘,尋找水星的水源……這些貌似遙不可及的任務(wù),只要成為宇航員,就都能做到。
    宇航員不僅是去探索外太空的,還要在宇宙中進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)。從太空中帶回來(lái)的蔬菜,營(yíng)養(yǎng)比地球高2倍,個(gè)頭更是數(shù)倍甚至于數(shù)十倍、數(shù)百倍。在太空中做有益的實(shí)驗(yàn),也算是為民造福。
    我要努力學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的文化知識(shí);鍛煉好自已的身體,有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄,為長(zhǎng)大后完成理想,報(bào)效祖國(guó),打好良好的基礎(chǔ)。
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇四
    人生漫漫長(zhǎng)路上,有個(gè)美好的名詞叫理想。人們的一生中,總會(huì)或多或少的和這個(gè)名詞有所接觸。它很渺小,沒(méi)有多少人會(huì)注意它的存在;但它卻很重要,沒(méi)有任何一個(gè)人可以遺忘它的存在。這,還真是個(gè)有趣的名詞??!
    所謂理想,就是自己對(duì)多年以后的想法。例如,我以后想當(dāng)一位物理學(xué)家,這就是理想。那么,要怎么去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想呢?主要的步驟有三點(diǎn):
    3、要對(duì)自己擁有信心,超過(guò)百分之八十的人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想的原因,就是認(rèn)為自己做不到,你相信自己做得到,就相當(dāng)于成功了一半。
    另外,要懂得理想與空想的區(qū)別,不要將自己的理想成立于完全不可能的事情上。當(dāng)然,這和創(chuàng)新完全是兩碼事。舉個(gè)例子,如果你說(shuō)自己的理想是讓汽車(chē)運(yùn)用的能源是空氣中的二氧化碳,那么這就屬于創(chuàng)新,因?yàn)檫@個(gè)是完全有可能實(shí)現(xiàn)的;而如果你說(shuō)自己的理想是讓時(shí)光倒流,那么這就只是南柯一夢(mèng)罷了。
    這就是理想,唯有懂得理想,才能去實(shí)現(xiàn)理想;唯有堅(jiān)持理想,才能實(shí)現(xiàn)理想;唯有明確理想,才能實(shí)現(xiàn)理想。
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇五
    理想是一把鑰匙,伴你開(kāi)啟成功的大門(mén);理想是奔騰不息的火車(chē),帶你前往最后的終點(diǎn);理想是一雙羽翼,載你乘風(fēng)破浪,直達(dá)勝利的彼岸。
    我的理想是當(dāng)一名作家。小時(shí)候,捧著一本一本名家的作品,每一句,都有著不同的韻味,感覺(jué),多么美妙!從那時(shí)起,我的心里就埋下了一顆小小的種子······我不停地幻想著,當(dāng)我拿起那只“金色的筆”時(shí),在本上畫(huà)出一個(gè)個(gè)小精靈,那時(shí)的我,不知會(huì)是怎樣的想法,在我看到一名讀者捧著一本書(shū),書(shū)上的作者正是自己時(shí),我定會(huì)咧開(kāi)嘴大笑一場(chǎng)。我希望,我的作品可以飛到各個(gè)國(guó)家,將我想要表達(dá)的感情傳到每一個(gè)讀者的心田。于是我開(kāi)始向目標(biāo)努力。
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間不是一朝一夕,而是漫長(zhǎng)的,誰(shuí)能保證在這個(gè)過(guò)程中一帆風(fēng)順呢?挫折,總會(huì)有的,如果在一道坎前,你卻邁不過(guò)去,動(dòng)搖了,還如何去實(shí)現(xiàn)理想?當(dāng)獲得小小的成就是,就洋洋得意,得意忘形起來(lái),那是難成大器的。居功自傲,并不是本事,牢記:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!钡拿浴?BR>    若干年后,我成為了真正的作家,站在了成功的頂點(diǎn),我會(huì)大呼——我成功了!
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇六
    最喜歡老舍與朱自清的文章。
    對(duì)我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作也許是我最喜歡干的事。每次老師布置周記時(shí),總是想又有作文可以寫(xiě)了。周末的家庭作業(yè)數(shù)也數(shù)不清,只能忙里偷閑地寫(xiě)幾篇日記,然后心滿(mǎn)意足地將作文本塞進(jìn)抽屜。
    記得那天媽媽問(wèn)起我的理想,我毫不猶豫地回答:“當(dāng)作家?!?BR>    誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑:“就你?你那點(diǎn)水平?”一臉的不相信。
    “怎么,不行嗎?”我對(duì)媽媽的反應(yīng)感到不滿(mǎn)。
    “憑你?”媽媽搖搖頭,意思是不相信。
    “就憑我!我就不相信我長(zhǎng)大了當(dāng)不了!”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻?lái),“不嘗試你怎么知道我不行?”
    媽媽不再說(shuō)什么。
    我翻開(kāi)作文書(shū),拿起摘錄本,將那些《滿(mǎn)分作文》里精彩的語(yǔ)句抄在了本子里,一有空就翻出來(lái)看看,有些特別喜歡的句子,就把它背下來(lái),記在心里。
    心里的那個(gè)夢(mèng)想,就像一顆種子,抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的芽,汲取著雨露,吸收著陽(yáng)光,總有一天,會(huì)開(kāi)花,會(huì)結(jié)出碩碩果實(shí)。我也相信,只要有恒心,有毅力,心中時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)信念,相信自己,我的理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
    將自己的喜怒哀樂(lè),悲歡離合寫(xiě)下來(lái),讓寫(xiě)作融入生活,懷揣夢(mèng)想,一直等待我期待的那一天的到來(lái)。我的理想,將時(shí)刻伴隨我,有了它,我就能在成長(zhǎng)路上不斷前進(jìn)。努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,相信長(zhǎng)大以后,我的理想就能變成現(xiàn)實(shí)。
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇七
    魚(yú)兒生活在一個(gè)湖里,它每天都很開(kāi)心。湖水清澈見(jiàn)底。湖底里有各種各樣的鵝卵石,碧綠的水草被風(fēng)一吹,就跳起了舞蹈。水面上有碧綠的荷葉像一個(gè)大圓盤(pán),荷葉上有一顆晶瑩透亮的小雨珠,因?yàn)樾∮曛樨澩?,在荷葉上滾來(lái)滾去,撲通一下就掉在了水里,為魚(yú)兒伴奏。
    岸上有一棵桃花樹(shù),桃花樹(shù)上有粉紅色的花朵,一片花瓣掉在了一片荷葉上風(fēng)一吹就掉在了水里,水里就有一絲淡淡的清香。清晨,爺爺帶小魚(yú)兒去散步,它們游上水面,太陽(yáng)光照在他們的臉上,小魚(yú)兒說(shuō):“爺爺,我和您比賽跑步吧?!碑?dāng)然,因?yàn)闋敔斈昙o(jì)大了,所以每次都是小魚(yú)兒贏。傍晚,媽媽帶小魚(yú)兒去看月光,那里很寧?kù)o,被一只淡黃色的小鳥(niǎo)清脆的叫聲打破了,小魚(yú)兒說(shuō):“媽媽天上有一個(gè)月亮,水里有一個(gè)月亮?!?BR>    有一天,小河邊建了一座化工廠。湖水變黑了,湖底的鵝卵石也慢慢的變黑了,水藻枯萎了,水面上變得很臭,荷葉又臭又黑。爺爺生病了,媽媽在旁邊哀聲嘆氣,小魚(yú)兒很害怕,很傷心。小魚(yú)兒心想:害怕傷心又有什么用呢?還是要想辦法。終于有一天,小魚(yú)兒想出了辦法。旁邊不是有一條河嗎?而且沒(méi)有被污染,于是它請(qǐng)來(lái)了青蛙、烏龜、蚯蚓、以及自己的同伴,它們一起商量如何挖洞。青蛙和蚯蚓負(fù)責(zé)挖洞,烏龜負(fù)責(zé)搬泥,誰(shuí)叫小魚(yú)兒來(lái)幫忙,小魚(yú)兒就過(guò)去。他們一直在挖,在不斷的努力下,終于挖好了。小魚(yú)兒帶著家人們和同伴遷移了過(guò)去,過(guò)了一段時(shí)間,爺爺?shù)牟÷昧耍瑡寢屢猜冻隽诵δ?,他們的生活又變得美好起?lái)。
    小魚(yú)兒明白只要有理想,并堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇八
    每個(gè)人都有理想,我也不例外。上幼兒園的時(shí)候,我喜歡數(shù)天上的星星,它們一閃一閃的,很美,我總想把它們摘下來(lái)。一天,我對(duì)爸爸說(shuō):“我要去天上摘星星?!卑职中α耍靶∩倒?,你怎么會(huì)摘到星星呢?”“一定會(huì)的!”我堅(jiān)定地說(shuō)。那時(shí),我的理想就是當(dāng)一名宇航員,駕著飛船去天空摘星星。
    轉(zhuǎn)眼間,我成了一名一年級(jí)的小學(xué)生,每天都要做很多作業(yè),幾乎沒(méi)有玩耍的時(shí)間。老師只是上上課,改改作業(yè),還可以管住全班的同學(xué),簡(jiǎn)直就是個(gè)“孩子王”,我覺(jué)得他們既輕松,又神氣,我心里充滿(mǎn)羨慕,當(dāng)一名老師就成了我那時(shí)的理想。
    一天一天,一年一年,我又有過(guò)很多理想,當(dāng)一名科學(xué)家,當(dāng)一位白衣天使……。
    于是,現(xiàn)在我的理想只有一個(gè),就是用心學(xué)習(xí),考上一所好中學(xué),好大學(xué),因?yàn)槲抑?,只有好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的本領(lǐng),才能實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    理想就是一艘小船,有了理想才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,理想的小船會(huì)載著我乘風(fēng)破浪駛向成功的彼岸。
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇九
    理想,人生最寶貴的靈魂,人類(lèi)不可磨滅的靈魂,人們一生的追求。每個(gè)人的理想都不同,我的理想是做一個(gè)律師。
    律師這個(gè)稱(chēng)呼對(duì)我來(lái)說(shuō),并不陌生。我從小就愛(ài)看“今日說(shuō)法”這個(gè)節(jié)目,律師這個(gè)詞組從那時(shí)開(kāi)始,浮現(xiàn)在我的腦海中。
    我上小學(xué)了,每個(gè)學(xué)期都有一場(chǎng)激烈的手與腦的競(jìng)賽——辯論會(huì)。在辯論會(huì)上我出盡風(fēng)頭,我漸漸地喜歡上了辯論,從那時(shí)起,我心中出現(xiàn)了要當(dāng)律師的苗子。
    農(nóng)民工不好打官司時(shí)我激動(dòng)的跳了起來(lái),我找到理想了!
    我要做一個(gè)律師。
    由于我姑姑是買(mǎi)書(shū)的,所以我對(duì)許多書(shū)都有較深的理解。司法考試,全國(guó)最難考試之一。我從小就有挑戰(zhàn)的動(dòng)力,我喜愛(ài)挑戰(zhàn),我要挑戰(zhàn)這門(mén)課,我一定會(huì)挑戰(zhàn)成功!
    理想,一個(gè)人一生最重要的東西,一個(gè)人一生追求的東西,我們都要好好努力,好好奮斗,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的理想!
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇十
    托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想就是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想就是當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)出五彩繽紛的世界,畫(huà)出一個(gè)屬于自己的天地。
    當(dāng)畫(huà)家就是我最大的理想。小時(shí)候我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)十分好玩,此時(shí)拿起筆和紙時(shí)十分神氣。此刻我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái),放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫(huà)筆把它描繪下來(lái),然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過(guò)程中,在心靈收藏夾里收藏的完美的回憶。
    的欲望,我比以前更加倍努力練畫(huà)了。這就就是我熱愛(ài)的藝術(shù),能給我畫(huà)的畫(huà)賦予精神,就就是我的理想。
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇十一
    每個(gè)人都有自己的理想,都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng),它像一盞燈,點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想,照亮前進(jìn)的'旅程,向理想的終點(diǎn)出發(fā)!
    小時(shí)候,伙伴們時(shí)常說(shuō),他們想當(dāng)醫(yī)生、警察、航天員……而我卻沒(méi)有任何想干的職業(yè),心里很不是滋味。我成天冥思苦索,終于有一天,我想了想:我那么愛(ài)畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)大就當(dāng)畫(huà)家吧!畫(huà)家想畫(huà)什么就畫(huà)什么,想什么時(shí)候畫(huà)就什么時(shí)候畫(huà),想畫(huà)什么色彩,就畫(huà)什么顏色,名畫(huà)還特別值錢(qián)呢!從此以后,一有人問(wèn)我長(zhǎng)大后的理想是什么,我便自豪地說(shuō):“當(dāng)一名畫(huà)家?!?BR>    但是要當(dāng)一個(gè)達(dá)芬奇一樣的著名畫(huà)家,就得要一定的功力。
    平常只要有畫(huà)畫(huà)的興趣班,我就會(huì)去報(bào)名。有時(shí),我常常會(huì)拿著一只畫(huà)筆和媽媽賣(mài)藥的包裝袋上苦練我的理想。一個(gè)雞蛋,一個(gè)瓶子,一位姑娘……都是我練習(xí)的對(duì)象。難怪媽媽時(shí)常說(shuō):“家里包藥的紙?jiān)絹?lái)越少,不知道哪一位”小偷“”偷“了這些東西呀!”
    記得有一次美術(shù)課,我們四人一組,四人中數(shù)我畫(huà)畫(huà)的最好。所以我只需要花一點(diǎn)精力,就會(huì)有副五彩繽紛的畫(huà)展現(xiàn)在大家的面前,其他的人就只有負(fù)責(zé)帶工具的份兒。首先我在各種顏色的卡紙上畫(huà)了小花、小草和許多小動(dòng)物,最后我想了想,我們四人數(shù)劉茜出力最多,我便在畫(huà)上留下了“劉茜”二字。
    想不到這幅畫(huà)竟然上了學(xué)校的報(bào)紙,劉茜高興得不得了?;氐郊覌寢尶戳苏f(shuō):“喲!這劉茜畫(huà)得都趕上了我們?cè)婄?,真是不錯(cuò)呀!”“什么呀!”我抱怨著,“全是我畫(huà)的。”接著我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。“這有什么嘛,這足以說(shuō)明我家的小畫(huà)家功力上升了呀!事實(shí)在于雄辯,名是她的,但顯示的是你的實(shí)力。”媽媽祝賀我道。
    我一定要努力,不驕不躁成為畫(huà)家,畫(huà)出我心中的大千世界!
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇十二
    理想是大海里航行的船舶,讓你駛向幸福的港灣;理想是一盞明燈,照亮通往勝利的道路;理想是一雙羽翼,載著你飛往成功的大門(mén)。要實(shí)現(xiàn)理想,需要付出。
    我的理想是當(dāng)一名教師。在新聞中,經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)有很多孩子在窮苦偏僻的山里長(zhǎng)大,沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì),有的孩子讀書(shū)都要翻過(guò)幾座大山,早上天還沒(méi)亮就背起書(shū)包上學(xué)。從那時(shí)起,我就樹(shù)立了自己的理想。我要當(dāng)一名教師,讓無(wú)法讀書(shū)的孩子圓上學(xué)夢(mèng),讓他們都學(xué)到知識(shí)。我要把精彩的課堂給他們,把知識(shí)傳授給他們,讓他們成為國(guó)家的接班人。
    我要成為一名教師,這個(gè)理想一直未從改變。激勵(lì)我去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的榜樣是我的班主任。她是一名非常負(fù)責(zé)的好教師。每當(dāng)同學(xué)們有錯(cuò)誤時(shí),她總是耐心地教導(dǎo)我們。這么多年來(lái),我們犯下的各種各樣的錯(cuò)誤,她從來(lái)沒(méi)有放棄,一直在堅(jiān)持幫助我們改正缺點(diǎn)。她也在實(shí)踐著她的理想——當(dāng)一名學(xué)生喜歡的好教師。她全心全意地教好我們,就連生病了也放不一我們,帶病來(lái)上課,為的是我人有淵博的知識(shí),健康的體魄,健全的身心,成為有用之材。
    實(shí)現(xiàn)理想也許很漫長(zhǎng),也許很艱難。但,只要堅(jiān)持。
    當(dāng)教師要能說(shuō)會(huì)道。而我上課回答問(wèn)題都吞吞吐吐,以后怎么面對(duì)學(xué)生呢?我和陌生人說(shuō)話就緊張結(jié)巴起來(lái),怎么和學(xué)生家長(zhǎng)溝通呢?雖然離我的理想還有很大的距離,但我知道,這些只是我實(shí)現(xiàn)理想道路上的一些小小的挫折,我一定不會(huì)輕言放棄,會(huì)努力克服這些困難,讓自己不斷的成長(zhǎng)。只要我堅(jiān)持,我一定能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,實(shí)現(xiàn)我的理想。
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇十三
    在遙遠(yuǎn)的未來(lái),理想成就了我的人生。我的理想可能比不上你們的理想遠(yuǎn)大,但我已知足,只要為了人們身體健康,什么樣的理想都是偉大的。
    “趙博涵,趙博涵”我睜開(kāi)眼后,發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,周?chē)际亲o(hù)士,蘇芯儀看了看我,說(shuō):“你終于醒過(guò)來(lái)了?!贝移饋?lái)后,我照了照鏡子,一身純凈的白色,原來(lái)我穿越時(shí)空隧道后,來(lái)到醫(yī)院做了醫(yī)生。
    我靜靜地想道:既然當(dāng)了醫(yī)生,就要讓人們生活的更幸福!這時(shí),來(lái)了一位病人,我微笑的問(wèn)他得了什么病,他說(shuō)是癌癥,我一下子沉默了下來(lái)。我讓他躺在床上,對(duì)他說(shuō)要住院觀察幾天。
    吃藥和打針并沒(méi)有帶來(lái)很大的作用,而他的樂(lè)觀和堅(jiān)持給病魔帶來(lái)了反擊。每天我在時(shí),都要帶給他微笑,并推他到外面去散散心,沒(méi)事就給他講笑話,逗得他哈哈大笑。
    經(jīng)過(guò)2年的努力,他的病終于好了,他的家人們都來(lái)謝謝我,我沒(méi)有接受,因?yàn)檫@不是我的功勞。
    應(yīng)該感謝他自己,是什么讓一個(gè)絕癥患者跟病魔對(duì)戰(zhàn)了2年,是信念。
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇十四
    我的理想是當(dāng)一名作家,用自己的雙手寫(xiě)出一部部精彩的小說(shuō),讓人們覺(jué)得不可思議,讓書(shū)中的精靈和動(dòng)物們伴著孩子們成長(zhǎng),讓她(他)們的童年不再寂寞,讓歡樂(lè)伴隨孩子們!
    這個(gè)理想是在我讀書(shū)時(shí)產(chǎn)生的。
    早晨起床我翻開(kāi)昨日還沒(méi)有讀完的書(shū),靜靜地翻開(kāi)書(shū)來(lái)看。我正在看一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我的腦海里便產(chǎn)生了一個(gè)偉大的理想。那就是:長(zhǎng)大,我要當(dāng)一名作家。我的理想就這樣誕生了。我的眼前浮現(xiàn)出長(zhǎng)大的我在書(shū)桌前坐著桌子上攤著一本本子,而我,就在那本本子上“唰唰”地寫(xiě)著什么,大概是在寫(xiě)精彩的故事吧!
    雖然當(dāng)作家很難,但我一定會(huì)努力的!
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇十五
    人們的理想各不相同,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)音樂(lè)家,而我的理想?yún)s是想回到母校當(dāng)一名老師。老師是黑暗中的照明燈,是通向成功的金鑰匙,是沙漠中的泉水。老師是多么偉大,像辛勤的園丁一樣培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵!
    我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一個(gè)畫(huà)面,在一個(gè)普普通通的學(xué)校里,一位老師正在給同學(xué)們上課。這幅畫(huà)面是那么平常,在哪個(gè)學(xué)校里都能見(jiàn)到,可我卻覺(jué)得格外溫馨。老師和同學(xué)們一起快樂(lè)的上課,在歡笑聲中,同學(xué)們長(zhǎng)大了,都實(shí)現(xiàn)了自己的理想,干上了自己喜歡的工作,為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的力量。當(dāng)老師是多么自豪?。拇艘院?,我下決心一定要當(dāng)一名老師。
    當(dāng)老師最重要的就是要有耐心,要仔細(xì)認(rèn)真。要有一顆平和的心,還要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生。有一些腦子反應(yīng)比較慢的人,對(duì)他一定要有足夠的耐心。他們?nèi)绻胁粫?huì)的題問(wèn)我,我一定會(huì)為他們?cè)僦v一遍。一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,三遍不行四遍,要一直講到他會(huì)了為止。對(duì)了,做老師一定要有平和的心態(tài),當(dāng)調(diào)皮的學(xué)生做一些惡作劇時(shí),一定不能發(fā)火,要想辦法去教育他們,并解決問(wèn)題。
    我是一個(gè)粗心、浮躁的人,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,今后每寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè),都要認(rèn)真檢查一遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字。更重要的是從現(xiàn)在起,我要博覽群書(shū),因?yàn)楫?dāng)老師一定要知識(shí)淵博才行?。?BR>    我要回到我的母?!骱饺.?dāng)老師。因?yàn)槟抢镉形液屯瑢W(xué)們的記憶,有我和老師的回憶,以后這里還會(huì)留下我和我的學(xué)生的美好記憶。我的學(xué)生長(zhǎng)大了,再回到三校當(dāng)老師……但愿這樣的師生愛(ài)永遠(yuǎn)傳承下去。
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇十六
    我是一條不起眼的小蚯蚓,生活在潮濕陰暗的泥土里。雖然我的外表丑陋無(wú)比,但是我的心靈異常美麗。
    我默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一生,治理環(huán)境,消滅垃圾;幫助植物,茁壯成長(zhǎng);犧牲自己,拯救人類(lèi)。
    我知道沒(méi)有了理想就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。我一直長(zhǎng)著一對(duì)隱形的翅膀在土里翱翔!
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇十七
    人一生怎么能沒(méi)有理想呢?在這個(gè)平凡的世界里,或許我會(huì)做一件不平凡的事。
    理想,多么關(guān)好的字眼?。∶總€(gè)人都有自己的理想,俗話說(shuō),“人無(wú)志而不立?!币粋€(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所為的,理想是我們?cè)趹?zhàn)斗前進(jìn)勇于創(chuàng)新的動(dòng)力,理想是人生的指路燈,理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……我的理想是--做一名獸醫(yī),至于我為什么要選擇這個(gè),肯定是有故事啦!
    我這個(gè)人很注重感情,尤其是我動(dòng)物之間的那份濃濃真情。我和它本是對(duì)形影不離的好朋友,可是厄運(yùn)總會(huì)降臨的。那時(shí),是在我小的時(shí)候,我也不知怎么了迷了路,當(dāng)時(shí)天還下起了大雨,一個(gè)人害怕地走著,饑餓和寒冷不由得緊逼著我,一次次的眼淚不知被大雨沖刷了幾次,我做的只有一直走,就在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,實(shí)然,我看到了它,它身上的毛早己被大用打濕,可卻搖著尾巴在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,當(dāng)時(shí),我心里面涌出了一服暖流,它就是我活下去的希望啊!它忽然的`之間向前跑了幾步,我也不知道我為什么要跟上去,只是不過(guò)心里信任它,我走得很慢,它走得很快,當(dāng)我每次停下來(lái)歇的時(shí)候,它總會(huì)在我面前跑回來(lái),站在我身邊,一路上我不再害怕、恐惶了。終于到最后,它再也沒(méi)有了,最后一眼看見(jiàn)它時(shí),是他那有力無(wú)力地躺在地上,我好想讓它再起來(lái)走幾步,可是,它的生命到盡了。它那種眼神看著我,我好想救它,唉,我只在它的旁邊默默地等它生命燈熄滅的那一刻。
    我希望我可以成為最好的獸醫(yī),我想再次回到那一刻救下它。我的理想,我一定要去實(shí)現(xiàn)的。
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇十八
    小時(shí)候的我,“理想”特別多,什么攝影師、糕點(diǎn)師、導(dǎo)演之類(lèi)的。長(zhǎng)大后,才發(fā)覺(jué)這些只能稱(chēng)為夢(mèng)想。現(xiàn)在,才有了理想——作家。
    入學(xué)時(shí),第一個(gè)接觸的是什么?老師?同學(xué)?不,是書(shū),是知識(shí)。課本上的東西太多了,那些人怎么會(huì)寫(xiě)出如此優(yōu)秀的作品來(lái)的?我常看拼音版的《三字經(jīng)》,小了不懂,也許長(zhǎng)大了就會(huì)懂了吧。如果我也能成為那樣的人,就好了!
    我問(wèn)老師,老師說(shuō)出了那些個(gè)人的身份。從此,我知道了那種人叫作家。
    書(shū)上說(shuō),作家是神圣而不可侵犯的。他是一支筆,寫(xiě)下無(wú)數(shù)華麗篇章;他是生活得神靈,腦海中的事物,放入都在為他發(fā)生。理想之門(mén)上深深地刻上了兩個(gè)字:作家。
    作家究竟是一個(gè)怎樣的概念?如何實(shí)現(xiàn)他呢?學(xué)習(xí),首先就是學(xué)。要比別人多半缸水,就必須要有一缸水。從現(xiàn)在起開(kāi)始積累,我一滴水都不能放過(guò),我要擁有一缸水!
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇十九
    每個(gè)人都有自己的理想,有的人的理想是當(dāng)畫(huà)家,有的人的理想是當(dāng)工程師,有的人的理想是當(dāng)訓(xùn)獸家,有的人……我的理想是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。
    不知什么時(shí)候,我的腦海里冒出了這個(gè)念頭:當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。從那以后,我做夢(mèng)都想要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。記得有一次在夢(mèng)里,我看見(jiàn)自己一手拿著剪刀,一手拿著一塊布,'喀嚓咔嚓'幾下,就剪出來(lái)了褲子,然后縫了起來(lái)。
    起來(lái)后,我就想:今天我要給娃娃縫一條褲子。我拿出來(lái)一塊布,又拿起剪刀剪成了一條歪歪斜斜、不像樣的褲子。我好不容易找到了針,穿了一條線,卻一不小心,弄到了自己的手。我不管我的手指,先把褲子給縫了起來(lái)。我看看褲子,笑道:“這哪里是什么褲子嗎!腳怎么進(jìn)去啊!”問(wèn)聲而來(lái)的弟弟問(wèn):“怎么了?”我指著褲子,讓他看。他也笑了起來(lái)。
    但是我仍然不放棄這個(gè)理想。最后我總結(jié)出做衣服應(yīng)該注意這幾點(diǎn):
    1、縫的時(shí)候要從反面縫。
    2、要先用一張紙上畫(huà),然后粘在布上剪下來(lái)。
    從那以后,我知道了什么是理想:理想就是一條路,順著它走,就會(huì)走向成功;理想就是一盞燈,為你指明前進(jìn)的方向!
    魚(yú)兒的理想三年級(jí)篇二十
    世界上每一個(gè)人都有理想,有的人想當(dāng)美術(shù)家,有的人想做教師,而我想做發(fā)明家。
    因?yàn)槲也幌矚g紅綠燈,所以我就想發(fā)明出一個(gè)車(chē)子的軌道來(lái),再把車(chē)子的輪子改裝一下,大家就不要等紅綠燈了。
    我想發(fā)明出一種后悔藥來(lái),這樣誰(shuí)做出不對(duì)的事情可以吃掉后悔藥就能時(shí)光倒流,把你做錯(cuò)的,使你后悔的事情改正過(guò)來(lái)。
    我想發(fā)明出一種好人芯片,給全世界的人都貼上的話,那就不會(huì)闖出殺生之禍了!人們還會(huì)互幫互助,不會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事兒而大動(dòng)干戈。這樣的話全世界的人就能和平共處了。
    我想發(fā)明一種雨傘,這種雨傘可神奇啦,只要按下傘把的按鈕,頭頂就會(huì)有音樂(lè)聲傳來(lái),這樣即使在下雨天里心情不好,也能聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),緩解一下心情了。