工作計(jì)劃興趣班(熱門17篇)

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    一個(gè)明智的計(jì)劃可以幫助我們在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)更有信心和應(yīng)對能力。還可以使用時(shí)間管理工具和技巧來幫助優(yōu)化計(jì)劃,如番茄工作法或四象限法則。不同人的計(jì)劃范文可能有所不同,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
    工作計(jì)劃興趣班篇一
    一、活動(dòng)思想:
    自新教材改革以來,一年級小學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容大量增加。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生對古詩比較感興趣。因?yàn)楣旁姳容^簡短,同時(shí)古詩誦讀起來朗朗上口。因此,這學(xué)期的興趣課,每周都和小朋友一起學(xué)習(xí)一首古詩。這既可以培養(yǎng)學(xué)生的語感,又能讓學(xué)生充實(shí)語言的積累。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    每周二下午第二節(jié)課。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    一(1)班教室。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、《詠柳》賀知章。
    2、《春夜喜雨》杜甫。
    3、《春夜喜雨》杜甫。
    4、《絕句》杜甫。
    5、《山行》杜牧。
    6、《清明》杜牧。
    7、《江南春》杜牧。
    8、《楓橋夜泊》張繼。
    9、《小兒垂釣》胡令能。
    10、《江雪》柳宗元。
    這幾首古詩比較常見,內(nèi)容理解上也比較貼近學(xué)生的心理。每次課只要求學(xué)生能在簡單理解古詩的基礎(chǔ)上誦讀、甚至背誦。
    工作計(jì)劃興趣班篇二
    1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。
    3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
    4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
    1、柔韌性的練習(xí):
    (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的`舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。
    (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。
    (3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。
    2、協(xié)調(diào)性練習(xí):
    (1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。
    (2)各種技巧練習(xí)。
    3、速度、靈敏練習(xí):
    (1)原地高抬腿跑。
    (2)加速跑60米左右。
    (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。
    (5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。
    4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。
    工作計(jì)劃興趣班篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    為了豐富學(xué)生在校的文化生活,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長、愛好,提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    二、實(shí)施原則:
    1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、富學(xué)于樂、富練于樂。
    2、自愿報(bào)名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的同時(shí),學(xué)校依學(xué)生報(bào)名情況和學(xué)生特長、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。
    3、堅(jiān)持安全第一的原則。加強(qiáng)活動(dòng)中的紀(jì)律、安全教育。各學(xué)科制定相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,確保學(xué)生活動(dòng)安全。
    三、參加范圍:面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達(dá)100%。
    四、興趣小組學(xué)科:體育、音樂、美術(shù)、書法。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo):
    1、學(xué)校負(fù)責(zé)人:組長:張傳良副組長:嚴(yán)守明。
    2、紀(jì)律監(jiān)查責(zé)任人:王臣楚、嚴(yán)守明。
    3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人:林寶華。
    4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)教師:
    科目輔導(dǎo)教師。
    乒乓球馮夢乾。
    籃球胡洪峰。
    音樂湯德平。
    舞蹈劉鑫鑫。
    美術(shù)周琴琴。
    書法楊帆。
    六、活動(dòng)時(shí)間及場地:
    時(shí)間:每周三、四下午課外活動(dòng)課分別為七、八年級學(xué)生興趣小組的活動(dòng)時(shí)間。各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動(dòng)場地進(jìn)行興趣活動(dòng)。
    地點(diǎn):體、音、美教室、多媒體教室、運(yùn)動(dòng)場。
    七、活動(dòng)要求:
    1、學(xué)校成立以校長為組長的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣特長,合理設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目。
    2、每次活動(dòng)的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查,學(xué)生活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。
    3、科學(xué)管理,注重實(shí)效。每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃、具體內(nèi)容安排,活動(dòng)內(nèi)容必須嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括:活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)過程、活動(dòng)效果、活動(dòng)評價(jià)。
    4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課,組織活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全管理。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生,組織學(xué)生開展活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動(dòng)期間要注意學(xué)生安全。如有異動(dòng)情況要及時(shí)與學(xué)科負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并上報(bào)學(xué)校,做好與家長的聯(lián)系。各項(xiàng)活動(dòng)要做好相關(guān)的記載,如本次興趣活動(dòng)的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。
    5、任何人不得擅自收取學(xué)生任何費(fèi)用?;顒?dòng)器材的添置必須報(bào)請學(xué)校,由學(xué)校研究決定。
    6、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行成果展示,評定等級頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    工作計(jì)劃興趣班篇四
    舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒?dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧,陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用,我結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特做出如下計(jì)劃:
    緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。
    本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生從未接受過基本的舞蹈訓(xùn)練,大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動(dòng)作完成都不是很好。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過急,軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。
    為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),營造良好的音樂氛圍。使學(xué)生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質(zhì)和音樂修養(yǎng)體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色,特組織了舞蹈興趣小組。通過每周一次的訓(xùn)練,使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練,讓學(xué)生通過活動(dòng),注意自己的基本形態(tài),學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈步伐,培養(yǎng)對舞蹈的興趣愛好,同時(shí)也對舞蹈表演所必備的軟度、開度,以及訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解,為今后的舞臺(tái)表演奠定良好的基礎(chǔ)。
    通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的`基礎(chǔ)上,又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。
    舞蹈興趣小組的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
    1、開學(xué)的一個(gè)月之內(nèi),對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,尤其是低年級的小學(xué)生,他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。
    2、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
    3、排練幾個(gè)小型的舞蹈,完成六一參賽舞蹈《寶貝加油》。
    1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。
    2、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)。
    3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
    4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。
    1、時(shí)間:每周四下午課外活動(dòng)課。
    2、本學(xué)期學(xué)生要掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,提高對藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。結(jié)合六一文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)編排兩個(gè)舞蹈節(jié)目參加匯演,力求取得好成績。
    舞蹈室
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    工作計(jì)劃興趣班篇五
    新課標(biāo)要求利用各種資源和手段來提高歷史教學(xué)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),其中組建歷史興趣小組并開展相關(guān)活動(dòng)是一種重要方式。一個(gè)組織有序、活動(dòng)內(nèi)容豐富的歷史興趣小組可以極大的提高學(xué)生對歷史學(xué)科的興趣,并由此增強(qiáng)歷史學(xué)科的教育功能,改變初中歷史學(xué)科半死不活的現(xiàn)狀。
    1、小組團(tuán)結(jié)協(xié)作,整理資料,寫調(diào)查報(bào)告。
    2、召開座談會(huì),指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式;
    5、組織歷史知識(shí)競賽,撰寫小論文;
    6、研究中考,了解動(dòng)態(tài),摸清規(guī)律,使學(xué)習(xí)更有針對性和效率,努力取得優(yōu)異成績;
    7、歷史預(yù)定閱讀書目參考。
    (1)、《上下五千年》(上海人民出版社)。
    (2)、《中國現(xiàn)代史》(中華書局版)。
    (3)、《史記》“本紀(jì)、世家、列傳”注釋本(中華書局)。
    (4)、《杜魯門回憶錄》或《丘吉爾》。
    (5)、《尼克松回憶錄》。
    (6)、《論語》《詩經(jīng)》《孫子兵法》注解本。
    (7)、《劉伯承回憶錄》《彭德懷自述》《毛澤東詩詞》《毛澤東選集1-5卷》(解放軍出版社)。
    1、程序化與規(guī)范化的原則。組織歷史興趣小組一定要規(guī)范小組成立的程序,要求小組的一切活動(dòng)的開展都有秩序的進(jìn)行,要堅(jiān)決避免活動(dòng)過程的隨意性。在小組正式成立之前,教師要詳細(xì)擬好歷史興趣小組的章程和未來一定時(shí)期內(nèi)小組的活動(dòng)計(jì)劃。歷史興趣小組的章程以簡潔扼要為原則,切忌煩瑣。章程的內(nèi)容主要包括小組成立的目的,參加小組的方式和要求,小組的基本活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容。在小組正式成立后,小組負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格記錄小組的活動(dòng),對開展過的活動(dòng)和因各種原因未能按計(jì)劃開展的活動(dòng)做好記錄,對無故不參加活動(dòng)的成員做好登記,對小組活動(dòng)定時(shí)總結(jié)并向全小組成員公布。
    2、自愿參與原則。歷史興趣小組顧名思義是對歷史感興趣的人的組合,在組織小組的時(shí)候不能利用老師的權(quán)威要求全部學(xué)生參與,要尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不能講求大和全,必須遵循完全自愿的原則,包括自愿參加和自愿退出。
    3、低調(diào)原則。一些老師為了引起學(xué)生的參與熱情和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的注意,常常在組建歷史興趣小組的時(shí)候把小組的'目的和作用提升到很高的理論高度,并把小組要開展的活動(dòng)方案大規(guī)模宣傳。其實(shí)這是給自己找了一個(gè)陷阱。歷史興趣小組畢竟只是教育教學(xué)的一種手段,無論如何它是不能取代正常的歷史教學(xué)活動(dòng)的。因?yàn)闀r(shí)間及各種條件的限制,歷史興趣小組的活動(dòng)常常會(huì)受到以下方面的影響:計(jì)劃中的目的受能力和條件限制未能按時(shí)完成或只完成部分內(nèi)容;計(jì)劃中的活動(dòng)受學(xué)校臨時(shí)活動(dòng)安排不能實(shí)施等等,這些事情的發(fā)生會(huì)讓小組和老師的威信受到影響,以后小組活動(dòng)的開展就會(huì)更加的困難。
    4、協(xié)調(diào)性原則。興趣小組的組建涉及多個(gè)班級,更重要的是歷史興趣小組的活動(dòng)還會(huì)涉及到多個(gè)學(xué)科。歷史興趣小組的組織老師必須要協(xié)調(diào)好和組員(學(xué)生)班主任的關(guān)系,以及和涉及學(xué)科老師的關(guān)系。協(xié)調(diào)的內(nèi)容包括定時(shí)和班主任及科任老師溝通(最好是邀請他們當(dāng)小組的指導(dǎo)老師),重要小組活動(dòng)時(shí)候邀請他們共同參與等。
    1、調(diào)查活動(dòng)前要對小組活動(dòng)成員進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查輔導(dǎo),應(yīng)該向?qū)W生介紹調(diào)查活動(dòng)中一些基本的方法,調(diào)查活動(dòng)中須注意的一些問題特別是安全問題。要讓學(xué)生明確調(diào)查的目的和意義,提高調(diào)查的準(zhǔn)確率和學(xué)生的積極性,保證調(diào)查最后的成功,并最終達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。在組建調(diào)查小組的時(shí)候,在最初的一段時(shí)間里安排小組的主要活動(dòng)就是組織學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)查的基本方法,觀看有關(guān)調(diào)查方面的一些記錄片和閱讀別人的調(diào)查筆記,并多次進(jìn)行該方面的專題講座,取得了很好的效果。
    2、小組開展調(diào)查活動(dòng)時(shí)候要分工明確,指導(dǎo)老師要做好細(xì)致的輔導(dǎo)和安排。可以根據(jù)小組人數(shù)的多少和調(diào)查內(nèi)容再把小組成員分為若干個(gè)小組并設(shè)立小組長負(fù)責(zé)本小組的相關(guān)事宜。筆者在組建調(diào)查小組的時(shí)候,根據(jù)本地和本學(xué)校實(shí)際,設(shè)立了兩個(gè)大組:經(jīng)濟(jì)調(diào)查組和文化民俗組。又在這兩個(gè)大組下各設(shè)立5個(gè)小組,分別設(shè)立小組長,負(fù)責(zé)小組事務(wù)的聯(lián)系和安排。明確的分工和細(xì)致的安排可以讓調(diào)查工作順利有序的進(jìn)行,還可以培養(yǎng)學(xué)生分工合作的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    3、活動(dòng)內(nèi)容要與教育教學(xué)內(nèi)容相一致,與教學(xué)進(jìn)度也盡量保持一致。這有助于學(xué)生的。
    參與熱情和學(xué)習(xí)成績的提高。絕對不能為了興趣而完全脫離教材脫離教學(xué)實(shí)際,但應(yīng)該對相關(guān)問題進(jìn)行拓展以適應(yīng)新課改的精神。各種版本的新教材都設(shè)計(jì)了很多探究式的問題,這些問題都可以成為我們小組調(diào)查的主要內(nèi)容。
    4、活動(dòng)內(nèi)容要體現(xiàn)地方特色,要結(jié)合地方地理歷史文化特色開展調(diào)查和探究活動(dòng)。
    5、活動(dòng)內(nèi)容要古今相結(jié)合,以古通今,以古論今,以古鑒今。
    6、小組活動(dòng)的內(nèi)容要適量,不能加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要讓學(xué)生明確,參加調(diào)查小組的活動(dòng)是為了增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),不是為了調(diào)查而調(diào)查。一般而言,一個(gè)學(xué)期調(diào)查小組的活動(dòng)特別是野外調(diào)查活動(dòng)重點(diǎn)開展一次就可以,多了會(huì)影響到學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。
    7、歷史興趣小組活動(dòng)的評價(jià)要體現(xiàn)新課改的精神,對有創(chuàng)見性調(diào)查成果的學(xué)生要充分的鼓勵(lì),要支持調(diào)查過程中學(xué)生對某一問題的不同意見,對調(diào)查出現(xiàn)的新問題要鼓勵(lì)學(xué)生去討論爭鳴,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),特別是要鼓勵(lì)了那些自己提出問題并獨(dú)立解決問題的學(xué)生。
    歷史興趣小組的組建和活動(dòng)開展是歷史教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),開展好歷史興趣小組的活動(dòng)對改變沉悶的歷史教學(xué)局面有重大作用。一次成功的歷史調(diào)查活動(dòng)更可以推動(dòng)新課程下歷史課堂的學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)生對歷史問題的思考,從而推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    工作計(jì)劃興趣班篇六
    舞蹈是以經(jīng)過提煉,組織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段,表達(dá)人們的思想感情,反映社會(huì)生活的一種藝術(shù)形式。舞蹈的基本要素是動(dòng)作的姿態(tài)、節(jié)奏和表情。舞蹈作為教育的內(nèi)容和手段,不僅可以培養(yǎng)教育對象具有健美的身體姿態(tài),培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感,而且可以抒發(fā)和表達(dá)感情,加強(qiáng)相互交往,美化生活,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
    通過舞蹈基本知識(shí)的.講授和教學(xué),使學(xué)生初步了解舞蹈基本理論,常用俗語,并能在舞蹈學(xué)習(xí)實(shí)踐中應(yīng)用。
    舞蹈基訓(xùn)部分,即對學(xué)生進(jìn)行基本能力的訓(xùn)練,如:發(fā)展身體各部分肌肉的能力,訓(xùn)練關(guān)節(jié)的柔軟性,控制身體活動(dòng)的能力、靈活性和穩(wěn)定性,以及跳、轉(zhuǎn)、翻等各種技巧。本學(xué)期舞蹈基訓(xùn)主要是兒童舞腳型、受位、腳位以及手臂的基本姿態(tài)。
    1、地面練習(xí):勾繃腳、壓腿、開胯
    2、繞手腕組合
    3、舞蹈組合:雙手位組合
    4、地面練習(xí):豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿
    5、民族舞手位組合
    6、舞蹈組合練習(xí)
    7、熱身練習(xí):跳跳步組合
    8、熱身舞蹈:我愛洗澡
    9、地面練習(xí):下腰、頭勾腳
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    4.興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
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    工作計(jì)劃興趣班篇七
    為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校特組建了大合唱、小合唱、古箏、舞蹈等興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。
    本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自四五年級,他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
    豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
    1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
    2、基本功訓(xùn)練。
    教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
    3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
    通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
    4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。
    5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界。
    定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
    1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
    2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
    3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
    第三周:召集學(xué)員開會(huì),布置活動(dòng)內(nèi)容。提出注意事項(xiàng),嚴(yán)格小組活動(dòng)。
    第四周:《聽媽媽講那過去的故事》。
    第五周:《聽媽媽講那過去的故事》。
    第六周:《聽媽媽講那過去的故事》。
    第七周:《聽媽媽講那過去的故事》。
    第八周:欣賞。
    第九周:《半個(gè)月亮爬上來》。
    第九周:《半個(gè)月亮爬上來》。
    第十周:《半個(gè)月亮爬上來》。
    第十一周:《半個(gè)月亮爬上來》。
    第十二周:欣賞。
    第十三周:《阿哩哩》。
    第十四周:《阿哩哩》。
    第十五周:《阿哩哩》。
    第十六周:《阿哩哩》。
    第十七周:欣賞。
    第十八周:總結(jié)。
    每周一、五的下午放學(xué)后。(4:50—5:50)。
    工作計(jì)劃興趣班篇八
    田徑運(yùn)動(dòng)既是競技項(xiàng)目,又是鍛煉身體的手段,田徑運(yùn)動(dòng)是廣大群眾進(jìn)行體育鍛煉的主要項(xiàng)目之一。作為學(xué)校工作計(jì)劃的一部分,在全面實(shí)施“合格加特長”的素質(zhì)教育時(shí)代,我校成立了田徑隊(duì),對喜愛田徑項(xiàng)目的學(xué)生進(jìn)行特長培養(yǎng)。
    田徑是競技項(xiàng)目中的大項(xiàng),光喜歡不行,還要具備一定的身體素質(zhì)及相應(yīng)的訓(xùn)練條件。在所培訓(xùn)的學(xué)生中有老隊(duì)員也有新隊(duì)員,16年級不等。但是他們都具有一定的興趣及田徑方面的特長。
    在田徑項(xiàng)目中,競技比賽是衡量訓(xùn)練的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),在去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校的.運(yùn)動(dòng)員全部是參加田徑隊(duì)的學(xué)生,取得了較好的成績。
    1、田徑訓(xùn)練科學(xué)制定計(jì)劃,適合現(xiàn)階段青少年的生長發(fā)育,注意訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)放松,注意多樣化,引起學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣。
    2、田徑訓(xùn)練不能一味“一把抓”應(yīng)提倡分層次訓(xùn)練,因人而異,做到有的放矢。
    3、對參訓(xùn)隊(duì)員的心理方面嚴(yán)格把關(guān),注重培養(yǎng)心理素質(zhì),能經(jīng)受比賽的考驗(yàn)。
    附一:
    第一學(xué)期訓(xùn)練安排。
    時(shí)間訓(xùn)練內(nèi)容柔韌性的練習(xí):
    1、兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。
    2、兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。
    3、整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。
    協(xié)調(diào)性練習(xí):
    1、各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。
    2、各種技巧練習(xí)。速度、靈敏練習(xí):
    1、原地高抬腿跑。
    2、加速跑60米左右。
    4、各種快速反應(yīng)練習(xí)。
    5、30米、60米計(jì)時(shí)跑。耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。
    彈跳力和力量練習(xí):
    1、各種跳躍練習(xí)。
    2、各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。
    附二:
    第二學(xué)期訓(xùn)練內(nèi)容。
    附三:
    黃坑鎮(zhèn)中心小學(xué)田徑隊(duì)興趣小組名單(45人)。
    工作計(jì)劃興趣班篇九
    每一天的時(shí)間都非常珍貴,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編為大家整理的小班英語興趣工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
    本學(xué)期我擔(dān)任我班的英語教學(xué)工作,針對我班幼兒年齡小,從未接觸過英語,且正處在語言發(fā)展的關(guān)鍵期等特點(diǎn),為了能更好地調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)幼兒對英語學(xué)習(xí)的興趣,我將本學(xué)期的興趣教學(xué)活動(dòng)做了以下計(jì)劃:
    除了為幼兒布置有利于學(xué)習(xí)的教室環(huán)境外,良好的語言環(huán)境也對幼兒的語言發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)英語、聽英語、說英語的氛圍,讓幼兒在其中多聽、多說、多練,強(qiáng)化幼兒的有意注意和無意記憶,使孩子們學(xué)習(xí)起來輕松一些,容易一些。教師要盡量用英語進(jìn)行教學(xué),并在活動(dòng)中配以肢體語言、圖片等幫助幼兒理解并加深記憶。經(jīng)常讓孩子們聽英語磁帶,在休息時(shí)、喝水時(shí)反復(fù)播放,多安排一些“聽說”活動(dòng),使孩子們能耳聽能熟,達(dá)到學(xué)會(huì)的.目的。
    根據(jù)教學(xué)的需要精心制作配套的教具,如大小圖片等。利用這些教具可以讓幼兒一邊說、一邊做。為英語故事繪制圖片以及大幅背景圖,以便幼兒能夠近快的融入到情景當(dāng)中。
    將學(xué)習(xí)融入到游戲中,為幼兒設(shè)置各種游戲和活動(dòng),充分利用幼兒的好勝心理,通過競爭等形式,調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性。
    幼兒認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞或會(huì)說幾句話并不是我們的目的,我們要讓幼兒在日常生活中靈活的去運(yùn)用,這就需要讓幼兒之間多交流。孩子越不敢說,就越不會(huì)說,越敢說就越會(huì)說,所以,我為幼兒創(chuàng)設(shè)了適宜多說,多交流的環(huán)境,讓他們相互間增加說英語的機(jī)會(huì),通過英語來達(dá)到學(xué)會(huì)對話的作用。
    工作計(jì)劃興趣班篇十
    作文的`分?jǐn)?shù)在各種考試比賽中的比重幾乎占總分的一半,但從近兩年我校的學(xué)生作文分析,我校學(xué)生作文在審題、構(gòu)思、材料積累方面比較薄弱,學(xué)生作文的興趣不夠高,如何找到一種能比較快地提高我校學(xué)生作文水平的方法是當(dāng)前語文科組重要的任務(wù)。,是一個(gè)長期的、艱苦的腦力勞動(dòng)過程,它需要我們語文教師有步驟地指導(dǎo)學(xué)生的寫作技法和提高學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)生實(shí)情,準(zhǔn)備在我校成立作文興趣小組,以發(fā)現(xiàn)寫作愛好者,培養(yǎng)一定的作文尖子,并采用以點(diǎn)帶面的方式,使我校學(xué)生作文水平得到明顯的提高。
    長期以來,學(xué)生一提到作文就頭疼,好的文章不多見。提高學(xué)生的寫作能力一直是困擾著我們語文老師的難題。讓他們用自己的筆來描繪這精彩的世界,才是寫作興趣小組成立的真正目的。讓學(xué)生樂于寫,勤于寫,寫自己的生活,寫自己最深、最真的感受。為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,為提高學(xué)生的寫作能力,為適應(yīng)語文教學(xué)改革,培養(yǎng)有實(shí)踐能力的學(xué)生作好鋪墊。同時(shí)也為了提高學(xué)生的想象能力與寫作能力,適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的寫作活動(dòng),以及為培養(yǎng)愛好者打好基礎(chǔ)。
    三、活動(dòng)目標(biāo)
    寫作興趣小組是語文課外活動(dòng)中的一個(gè)小型組織,它服從于語文教學(xué),服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作。是在自愿的基礎(chǔ)上以興趣為紐帶組織起來的小組。利用每周二下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),并對有特色、有個(gè)性的習(xí)作進(jìn)行再潤色,鼓勵(lì)向各刊物投稿。
    在本學(xué)期的教學(xué)中,我們打算主要從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)提升學(xué)生的寫作能力。
    (一)、確立正確的作文教學(xué)理念
    1、作文是生活的需要,它不是一種點(diǎn)綴,一種裝飾,而是生活本身。“如同衣食一樣,成為生活上不可缺少的一個(gè)項(xiàng)目”,它能夠使生活更加豐富,更加充實(shí)。
    2、進(jìn)一步激發(fā)習(xí)作興趣。
    “興趣是最好的老師。”蘇霍姆林斯基說。每一個(gè)學(xué)生就其天資來說,都是“詩人”,只要在教學(xué)方法上“打開創(chuàng)作的源泉”,就能使詩人的琴弦發(fā)出美妙的樂聲,更何況興趣小組的同學(xué)都是因?yàn)橥粋€(gè)興趣而來的。我們要有效的利用這個(gè)有效的資源讓每個(gè)學(xué)生在練筆時(shí),都有一種欲望,一種沖動(dòng),一種躍躍欲試的心態(tài)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,并想方設(shè)法將習(xí)作興趣長久地保持。
    3、明確求真、立誠是最重要的作文要求。求真,就是習(xí)作要“有真意”,說真話,說自己的話,不說假話、空話、成人話;立誠,就是“誠實(shí)地說自己的話”,老老實(shí)實(shí),實(shí)事求是。
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币肓?xí)作不胡編亂造,不搞“五子登科”——?jiǎng)虞m就是推車子、抱孩子、領(lǐng)瞎子、撿票子、讓位子,就得有生活,投入現(xiàn)實(shí)生活,開源活流,就得做生活的有心人,善于觀察,勤于思考,不斷有所發(fā)現(xiàn)——世界上不缺少美好的事物,缺少的是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
    4、作文不是天生就能寫好的,它是一種技能,這種技能的形成靠訓(xùn)練。一定要勤動(dòng)筆,少束縛,要放手讓學(xué)生寫,用自己的語言、自己的思路寫自己想寫的內(nèi)容。還是一種習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成靠歷練。當(dāng)種種好的習(xí)作習(xí)慣一旦養(yǎng)成,必然具有很強(qiáng)的作文能力。
    (二)、博覽群書,以讀帶寫。
    所謂“以讀帶寫”,就是先通過大量的閱讀來促進(jìn)學(xué)生寫作。閱讀和寫作的關(guān)系密切,兩者互為條件和結(jié)果,閱讀是寫作的前提和基礎(chǔ),閱讀是寫作的老師,古今中外無數(shù)人提示出來一條寫作的經(jīng)驗(yàn)就是多讀。杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說:“我認(rèn)為我身上的一切好東西,都是書籍所給予我的”。閱讀對于寫作的基礎(chǔ)作用表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是語言材料的積累,另一方面是語言技巧的借鑒。語言的積累涉及作文的取材,語言技巧的借鑒涉及作文的寫法。所以我們在活動(dòng)中決定鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀。
    (三)、走進(jìn)大自然,體驗(yàn)生活,為作文“蓄足”底氣。
    “巧婦難為無米之炊”,作文同樣如此,學(xué)生如果沒有豐富的生活文化積累,沒有對生活獨(dú)到深刻的體驗(yàn)和感悟,要寫好作文是不可能的。所以作文教學(xué)的重點(diǎn)并不是講授作文的寫法,而是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然,觀察生活,體驗(yàn)生活。如正值深秋時(shí)節(jié),學(xué)生可以親身感受到秋的成熟與收獲的喜悅,一切都是靈感的源泉,難得的時(shí)機(jī)。讓學(xué)生觀察秋風(fēng)秋雨等,捕捉它們給自然界帶來的細(xì)微變化,培養(yǎng)思維的敏捷性;。讓學(xué)生走進(jìn)自然,在大自然的懷抱感受和諧之美,溫和之情。在活動(dòng)與思考中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
    (四)、做好專題指導(dǎo),推薦優(yōu)秀作品
    現(xiàn)在學(xué)生接觸最多的是記敘文,教給記敘文的寫法才能真正的寫出讓自己和別人滿意的文章來,不然再多的生活領(lǐng)悟也是無濟(jì)于事。同時(shí)也要能寫好說明文,議論文和其它應(yīng)用文體。
    (一)、成立作文興趣小組。
    由學(xué)生會(huì)組織宣傳,上報(bào)小組的名單。
    (二)開展興趣小組的各項(xiàng)活動(dòng):
    1、每周二課外活動(dòng)時(shí)間開展寫作講座,小組成員準(zhǔn)時(shí)參加。
    2、推薦學(xué)生閱讀各種優(yōu)秀刊物,并積極投稿。
    3、組織作文競賽。
    4、把學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作打印成冊并組織學(xué)生作品展。
    工作計(jì)劃興趣班篇十一
    課外美術(shù)活動(dòng)作為教育的組成部分,同時(shí)也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的美術(shù)活動(dòng),以及培養(yǎng)愛好者打好基礎(chǔ)。美術(shù)興趣小組計(jì)劃如下:
    一、興趣小組一小組成員憑學(xué)生自愿參加。
    二、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣 。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。
    四、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
    五、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。
    六、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
    七、定時(shí)開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,針對學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性。鼓勵(lì)那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小一畫展。
    工作計(jì)劃興趣班篇十二
    排制定如下:
    一、活動(dòng)目的:
    1、簡筆畫活動(dòng),充分拓展學(xué)生的思維,使他們在輕松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí)。活動(dòng)內(nèi)容豐富,使學(xué)生在頭腦中逐漸形成簡單、具體的形象。進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    2、通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
    二、活動(dòng)要求:
    1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周四第二節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
    3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
    5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    三、
    活動(dòng)內(nèi)容:
    兒童簡筆畫、想象畫、創(chuàng)作畫為主,材料以彩筆為主?;顒?dòng)主題體現(xiàn)人與社會(huì)自然、生活、家庭的和諧。
    四、活動(dòng)步驟:
    要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
    1、組織健全美術(shù)興趣小組。
    美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右?;顒?dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    2、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
    容主要從刮蠟畫方面著手,以刮蠟畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):
    (1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生刮蠟畫方面的學(xué)習(xí);
    (3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
    3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
    舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、
    總結(jié)。
    學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
    4、組織觀摩活動(dòng)。
    我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使。
    教學(xué)。
    與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
    5、舉行美術(shù)繪畫比賽。
    美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
    開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    五、采取的措施:
    1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑、豐富。
    3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
    六、活動(dòng)安排。
    九月:概述:簡筆畫的特點(diǎn)、畫“植物、果蔬類”的簡筆畫。
    十月:畫動(dòng)物類的簡筆畫。
    十一月:畫“人物類”的簡筆畫內(nèi)容。
    十二月:畫“建筑、交通運(yùn)輸類”的簡筆畫。
    一月:做好優(yōu)秀作品的收集和整理工作。
    工作計(jì)劃興趣班篇十三
    為更好地發(fā)揮毛球興趣小組的組織和引導(dǎo)作用,在全局推廣宣傳羽毛球運(yùn)動(dòng),豐富會(huì)員們的業(yè)余生活,20xx年羽毛球興趣小組將主要做好以下幾項(xiàng)工作,共需經(jīng)費(fèi)22000元:
    為讓羽毛球興趣小組會(huì)員在規(guī)定時(shí)間外也可以隨時(shí)從事羽毛球運(yùn)動(dòng),擬為32名會(huì)員每人發(fā)250元的會(huì)員卡,可以隨時(shí)到市體育中心或八中羽毛球館打球,需費(fèi)用8000元。
    擬定于上半年和下半年各組織一次羽毛球興趣小組會(huì)員內(nèi)部交流比賽,32名會(huì)員參加,時(shí)間一個(gè)上午,需租用市體育中心或八中羽毛球館的場地,購買羽毛球,并發(fā)放一些獎(jiǎng)品,預(yù)算費(fèi)用4000元。
    年內(nèi)擬組3至5次羽毛球運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼交流活動(dòng),具體是組織一些羽毛球興趣小組的會(huì)員與市局直屬單位、北邊一些縣區(qū)局和外單位的羽毛球愛好者切蹉技術(shù),交流感情,共同進(jìn)步,預(yù)算費(fèi)用20xx元。
    適當(dāng)時(shí)候請市內(nèi)羽毛球教練給興趣小組的會(huì)員分批次進(jìn)行羽毛球基本常識(shí)、規(guī)則和技術(shù)的培訓(xùn),提高會(huì)員們打羽毛球的興趣,推廣羽毛球運(yùn)動(dòng),預(yù)算費(fèi)用1000元。
    工作計(jì)劃興趣班篇十四
    朗誦是一種美讀,可以刺激聽者的興趣,并在情緒上引起共鳴作用。因?yàn)槁曇舻膬?yōu)美容易吸引兒童的注意力,并使兒童更加了解詩歌內(nèi)容及情意。
    1.培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,提升語文能力。在指認(rèn)式誦讀中擴(kuò)大學(xué)生識(shí)字量,感受到祖國語言的博大精深。豐富各科知識(shí),激發(fā)閱讀興趣,逐步提升學(xué)生的語言表達(dá)能力。
    2.提高學(xué)生的誦讀、識(shí)記能力。充分利用記憶力的黃金時(shí)期,讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文,并逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。
    3.了解民族文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶。源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。通過誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。
    以短小精悍、詞語優(yōu)美又朗朗上口的詩歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容。小組活動(dòng)以讀、練的形式為主,以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果。活動(dòng)還穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內(nèi)容,以增加活動(dòng)的趣味性和吸引力。
    第1周: 宣傳、發(fā)動(dòng)
    第2周:學(xué)生名單的確定及參加活動(dòng)的要求事項(xiàng)
    第3—6周:普通話強(qiáng)化訓(xùn)練
    第7周:朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞
    第8周:朗誦訓(xùn)練(毛澤東《沁園春 雪》)
    第9周:練習(xí)朗誦,掌握朗讀技巧(毛澤東《沁園春 雪》)
    第10—12周:練習(xí)朗誦,掌握朗讀技巧(毛澤東《沁園春 雪》)
    第13—15周:配樂朗誦練習(xí)(食指《相信未來》)
    第16周:組內(nèi)朗誦匯報(bào)比賽
    第17周:學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)
    第18周:總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況,評選優(yōu)秀學(xué)員
    國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊(yùn)涵著豐富的人文精神。在中小學(xué)生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),有利于弘揚(yáng)民族的優(yōu)秀文化,培養(yǎng)民族自豪感,有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),形成正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。溫家寶總理在世界讀書日時(shí)曾講“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi)?,人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。我們不僅要讀書,而且要實(shí)踐;不僅要學(xué)知識(shí),而且要學(xué)技術(shù)。要‘讀活書、活讀書、讀書活’,即不僅要學(xué)會(huì)動(dòng)腦,而且要學(xué)會(huì)動(dòng)手;不僅要懂得道理,而且要學(xué)會(huì)生存;不僅要提高自己的修養(yǎng),而且要學(xué)會(huì)與人和諧相處?!?BR>    工作計(jì)劃興趣班篇十五
    少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個(gè)少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時(shí)代的要求,根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好,我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生既全面發(fā)展,又有所特長。
    一、基本要求。
    1、文藝活動(dòng):通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
    2、科技活動(dòng):通過發(fā)明創(chuàng)造、動(dòng)作制作、實(shí)驗(yàn)操作等活動(dòng),使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。
    4、語言訓(xùn)練活動(dòng):在培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣上。通過教師給學(xué)生一些秒詞佳句的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么樣協(xié)作并能從中品嘗到成功的樂趣。
    二、工作重點(diǎn)和主要措施。
    1、各個(gè)組要在全校范圍內(nèi)組織好隊(duì)員。
    2、根據(jù)各組實(shí)際情況,各輔導(dǎo)教師要定好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容,記好活動(dòng)記錄。
    3、各小組活動(dòng)確保五落實(shí):組織落實(shí)、人員落實(shí)、場地落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、輔導(dǎo)落實(shí)。
    4、各組計(jì)劃要切實(shí)可行、具體,不能放任自流,輔導(dǎo)教師必須臨場制導(dǎo)。
    5、領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)檢查各組活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
    組長:趙文杰。
    各組名稱、負(fù)責(zé)人及活動(dòng)地點(diǎn)。
    1、數(shù)學(xué)活動(dòng)組:王新兵王東四、五、六年級教室。
    3、體育活動(dòng)組:侍兵武磊操場。
    3、音樂活動(dòng)組:張燕子音樂教室。
    4、書法活動(dòng)組:趙文杰多媒體教室。
    工作計(jì)劃興趣班篇十六
    依據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語課程總體目標(biāo)的要求,英語教學(xué)的重點(diǎn)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、參與、合作與交流的方式和任務(wù)性的教學(xué)途徑,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力,學(xué)習(xí)策略,文化意識(shí)的能力。本學(xué)期的小本課程主要是提高英語課堂效益,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)英語的實(shí)用性,讓英語走進(jìn)學(xué)生們的實(shí)際生活。
    通過英語校本課程的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的語音、語調(diào)、語感;通過聽說讀寫唱演背等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力,提高英語綜合素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;提高英語課堂效益,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)英語的實(shí)用性,拓展使用英語的時(shí)間和空間。
    四年級共有15名學(xué)生,10名女生,5名男生。大家已經(jīng)接觸英語一年了,對英語學(xué)習(xí)的積極性很高,并有幾名學(xué)生已經(jīng)在暑假報(bào)了英語培訓(xùn)班,有一定的英語基礎(chǔ)。但是家長的文化知識(shí)水平極為有限,不能為學(xué)生提供很好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,英語學(xué)習(xí)更成為了學(xué)生們的難題。根據(jù)對本校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況調(diào)查,大部分學(xué)生不能完成英語教學(xué)的聽、說、讀、寫目的,尤其是說得方面最為不理想。
    1、教學(xué)內(nèi)容切合實(shí)際生活,結(jié)合課本知識(shí),選擇貼近生活素材的話題,使學(xué)生想說,使學(xué)生有話說。
    2、教學(xué)內(nèi)容注重學(xué)生的興趣,使英語教學(xué)趣味化:教學(xué)內(nèi)容有趣才有味,有味才有勁,有勁才能將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要成分,它是推動(dòng)學(xué)生探求知識(shí)的動(dòng)力,它會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,樂于學(xué)習(xí)的情感體驗(yàn),在一定意義上說,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣比教給學(xué)生知識(shí)還重要。
    1簡筆畫教學(xué):這種教學(xué)方法直觀,讓學(xué)生在多種感官活動(dòng)中達(dá)到熟記人物、事物、景物場所的特征效果。
    2、歌曲教學(xué):知識(shí)性、趣味性強(qiáng)的歌曲,不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),還能有效地開發(fā)大腦的右半球,使記憶率大大提高,因此盡量在課堂上教一些與教材內(nèi)容有關(guān)的歌曲,在課前、課中、結(jié)束時(shí)穿插歌曲調(diào)解課堂氣氛,使學(xué)習(xí)變得生氣勃勃,以達(dá)到教學(xué)目的。
    3、游戲教學(xué):好動(dòng)、喜愛游戲活動(dòng)是小學(xué)生的天性,符合小學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),課堂中適時(shí)穿插游戲活動(dòng)是一種有效的輔助教學(xué)手段,既能增強(qiáng)趣味性,又能更好地利用游戲鞏固所學(xué)的內(nèi)容。
    第1周:有關(guān)水果的單詞和兒歌
    第2-3周:有關(guān)蔬菜的單詞和兒歌
    第4-5周:動(dòng)物
    第5-7周:日常用語
    第8-12周:簡單的話劇
    工作計(jì)劃興趣班篇十七
    充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展。切實(shí)提高學(xué)生的信息技術(shù)水平。
    1、
    (2)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對電腦繪畫的興趣。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)繪圖工具的能力。
    (4)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和思維能力。
    (5)能讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),進(jìn)一步做出自己的畫。
    這個(gè)興趣小組有20名參與者,都是信息技術(shù)能力和繪畫工具應(yīng)用能力較好的五年級學(xué)生。但是,學(xué)員缺乏對繪畫工具的理解和使用,所以學(xué)員應(yīng)該在課程開始時(shí)增加對課程工具的理解和使用。
    學(xué)校的教學(xué)硬件設(shè)備齊全,參與人數(shù)達(dá)到每人一臺(tái)電腦。極大的方便了每一個(gè)學(xué)生,避免了搶機(jī)現(xiàn)象。