開學(xué)第一課班會(huì)方案方案(匯總17篇)

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    方案的評(píng)估和反饋也是重要的,只有通過不斷的改進(jìn)和調(diào)整,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。那么我們該如何制定一個(gè)科學(xué)合理的方案呢?首先,我們需要明確問題的背景和目標(biāo),了解問題的本質(zhì)和需求。其次,我們需要收集并分析相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,對(duì)問題進(jìn)行全面的了解和評(píng)估。然后,我們可以通過頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論等方式,提出各種備選方案,并對(duì)比其優(yōu)劣勢。在選擇方案時(shí),我們需要考慮實(shí)際可行性、經(jīng)濟(jì)性、效益性以及風(fēng)險(xiǎn)和抗風(fēng)險(xiǎn)能力等因素。最后,我們需要制定具體的實(shí)施計(jì)劃和措施,并明確責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)??傊?,科學(xué)合理的方案制定是問題解決的關(guān)鍵,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。方案的落地需要全員的參與和支持。
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、相互溝通暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的歡快。
    2、共享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。
    3、說出新學(xué)期對(duì)自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。
    活動(dòng)預(yù)備:
    1、整理同學(xué)的暑假作業(yè),列出表揚(yáng)名單。
    2、兩個(gè)同學(xué)預(yù)備共享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
    3、一個(gè)同學(xué)預(yù)備共享奧運(yùn)健兒的故事。
    活動(dòng)過程:
    1、呈現(xiàn)優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
    2、兩個(gè)同學(xué)講講自己的暑假生活,四人小組各自共享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
    3、列出暑假表揚(yáng)同學(xué)名單,嘉獎(jiǎng)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。
    4、老師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更歡快,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒開心輕松服地做你想做得事。
    活動(dòng)二:有股拼搏勁兒。
    這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家確定都看過奧運(yùn)會(huì),認(rèn)為正確而不懷疑很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
    1、播放感動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
    2、一個(gè)同學(xué)講講奧運(yùn)健兒的故事。
    3、老師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次角逐,整整預(yù)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的熬煎,他們之所以能堅(jiān)持下來,認(rèn)為正確而不懷疑這股拼搏的`勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今日的自己和昨天的自己比一比,畢竟有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
    活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標(biāo)。
    1、同學(xué)寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)。
    2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)。
    3、老師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇二
    1.師:寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,春節(jié)的熱鬧和快樂已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快地調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象?(學(xué)生談感受)。
    2.師:新的學(xué)期到來了,小朋友們又長大了一歲,作為一名二年級(jí)的學(xué)生,在新的學(xué)期里面,你有什么打算呢?(學(xué)生談打算)。
    1.師:要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我們究竟該怎么做呢?來,一起看看《小學(xué)生一日常規(guī)》。
    2.教師出示小學(xué)生一日常規(guī)。
    (一)、起床--美好的一天從起床開始。要做到:
    1.按時(shí)起床,不睡懶覺。
    2.起床后要整理好床鋪,刷牙洗臉,佩戴好?;?、小黃帽、紅領(lǐng)巾。
    3.檢查學(xué)習(xí)用品,整理好書包,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西(玩具、卡片、飲料、零食等)不要帶到學(xué)校。
    (二)、到校:
    1.按時(shí)到校,不隨便缺課,因?。ㄊ拢┎荒艿叫#獙懻?qǐng)假條。
    2.上學(xué)路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺遵守交通規(guī)則,靠右邊行走,過馬路,要左顧右看。
    3.上學(xué)路上,或到校后,見到老師要主動(dòng)問好。
    4.進(jìn)出校門時(shí)不得奔跑。
    (三)、兩操:
    1.認(rèn)真做廣播操和眼保健操,因?。ㄊ拢┎荒茏霾僖孪日?qǐng)假。
    2.排隊(duì)要做到快、齊、靜。
    3.帶隊(duì)同學(xué)要保持行走速度,不能過快或者過慢,隊(duì)伍后面的同學(xué)要跟緊隊(duì)伍。
    4.做操時(shí)要聽口令,動(dòng)作要準(zhǔn)確、整齊。
    (四)、課堂常規(guī):
    1.課前準(zhǔn)備:每節(jié)課前首先要把書和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一條線,文具擺放一條線,學(xué)生坐成一條線。
    2.上課鈴響后有秩序地進(jìn)入教室,坐好。小當(dāng)家要帶頭領(lǐng)讀古詩和課文。
    3.上課遲到,要先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后,才能進(jìn)入教室。
    4.上課時(shí)要坐端正,專心聽講,積極思考,認(rèn)真回答老師提出的問題。
    5.爭取回答問題或向老師發(fā)問時(shí),要先舉手,回答問題時(shí)要立正站好。
    6.下課鈴響后,等老師走后,再安靜下課。
    (五)、課間:
    1.下課后,要走出教室做有意義的活動(dòng)。不追逐打鬧,不大聲喧嘩。
    2.不隨地吐痰,不亂扔廢紙。
    3.進(jìn)辦公室要先喊“報(bào)告”得到允許后才能入內(nèi)。
    (六)、校園文明與安全:
    1.不得在校園墻壁上亂涂亂畫,不得用腳蹬或踩墻壁,不亂刻畫,不攀折花草樹木。
    2.在校園內(nèi),不隨地吐痰,不亂扔廢紙。看到有垃圾,要撿起。
    3.不得到施工地點(diǎn)玩耍。
    4.樓道內(nèi)不得奔跑。
    特別提醒:
    1.課間不打鬧,不狂亂追跑,不玩水,浪費(fèi)水資源;不亂扔垃圾,要保護(hù)好自己。
    2.對(duì)待同學(xué)要寬容,不歧視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),不說傷害同學(xué)自尊的話,同學(xué)有困難要即使伸手幫助。
    3.學(xué)會(huì)自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系,與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)先在自己身上找不對(duì)之處,盡量少指責(zé)他人或不求實(shí)際的告狀,當(dāng)遇到自己解決不了的問題時(shí)應(yīng)該及時(shí)向小當(dāng)家或老師反映。
    師:小朋友們,如果你們都能做到并做好這些,老師相信你們一定能成為最最優(yōu)秀的小學(xué)生,成為最讓老師和爸爸媽媽驕傲的孩子!
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇三
    教學(xué)目標(biāo):
    1.回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
    2.了解本冊英語的內(nèi)容。
    3.說說自己在暑假中的.收獲。
    4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    5.提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
    2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
    教學(xué)過程:
    一、說說自己在暑假中的收獲。
    大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
    二、明確取得好成績或考試失利的原因。
    1.回顧上學(xué)期的成績。
    2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
    3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
    三、了解本冊英語書的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。
    學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。
    四、對(duì)學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:
    1.課前準(zhǔn)備:
    (1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
    2.上課的要求:
    (1)認(rèn)真聽講,積極思考;。
    (2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
    6.精選2016年教師節(jié)主題班會(huì)方案。
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    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇四
    說話的音量,就像一桿標(biāo)尺,丈量出內(nèi)在的修養(yǎng)。在開學(xué)初可以進(jìn)行一場聲音的革命,側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成,給孩子們上一節(jié)別有趣味的“開學(xué)第一課”。
    1.滲透“輕聲”
    大聲講話,是人的本能;小聲說話,則是一種文明??此品糯罅俗约阂袅?,實(shí)際上縮小了自己的格局。
    (1)課堂上播放兩段對(duì)比強(qiáng)烈的聲音:“輕柔的音樂”和“各種環(huán)境的嘈雜聲”讓孩子們靜聽后談?wù)劯惺堋?BR>    (2)解讀“噪”字。(在黑板上板書一個(gè)“噪”字?!霸搿弊钟兴膫€(gè)口一個(gè)木,四張口同時(shí)說話,聽的別人耳朵都麻木了,所以這種聲音就稱為噪聲。)。
    2.尋找“輕聲”
    心中安靜的人,待人說話也定是溫文爾雅,輕聲細(xì)語。你在哪些地方感受到過輕聲的魅力。(如打針時(shí)護(hù)士阿姨輕聲細(xì)語的安慰)。
    3.鍛煉“輕聲”
    通過設(shè)計(jì)游戲、活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生保持安靜、小聲說話的習(xí)慣。
    (1)角色扮演游戲。(如:扮演站崗放哨的戰(zhàn)士;在圖書館里的管理員。)。
    (2)情境游戲。(如:課堂上的小組合作學(xué)習(xí);課間在走廊、操場上的活動(dòng)。)。
    (3)聲音革命的具體內(nèi)容:
    零度音量,那就是要求沒有任何聲音,腳步等其他動(dòng)作也要放輕。(比如上課期間排隊(duì)去其它教室上課,或是來到各個(gè)功能室,上課期間有特殊需要離開教室,大集合或課間操上下樓梯。)。
    一度音量,聲音要控制在你和你說話對(duì)象能聽到就可以。(比如早讀時(shí)的朗朗書聲,課堂上的同學(xué)討論,課間活動(dòng)談天說地,見到師長主動(dòng)問好。)。
    二度音量保證在小范圍內(nèi),可以清楚聽到你的聲音。(比如,課堂上精彩發(fā)言,國旗下主題演講,體育課上響亮的口號(hào),放學(xué)路隊(duì)齊誦經(jīng)典。)。
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇五
    教學(xué)目標(biāo):
    1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性。
    1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
    2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    3、國家、政府狠抓安全教育工作。
    4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
    三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    1、學(xué)生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
    五、安全教育總結(jié)。
    新學(xué)期開學(xué)以來,為提高二年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:
    一、教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
    二、教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
    三、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
    同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基矗。
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇六
    面對(duì)高三,我們應(yīng)該怎樣呢?我們只有拼搏、努力、向前,同時(shí)應(yīng)注意勞逸結(jié)合。
    進(jìn)入高三,第一節(jié)課,我想和大家交流以下幾個(gè)方面的問題。
    一、復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    1、復(fù)習(xí)文言文專題,復(fù)習(xí)達(dá)到的效果是選擇題全對(duì),翻譯盡量不失分。
    2、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)中的字音、字形、詞語、病句專題。
    3、復(fù)習(xí)語言表達(dá)及運(yùn)用(1)(簡明、連貫、得體)。
    4、復(fù)習(xí)詩歌鑒賞專題。
    5、復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀專題。
    6、在復(fù)習(xí)期間,兩周一次作文;每月一次考試。
    二、思想、心理、身體準(zhǔn)備。
    1、要有目標(biāo),并且要對(duì)目標(biāo)保有堅(jiān)定的態(tài)度。有的同學(xué)常立志,不能立長志,在玩到盡興之時(shí),忽而想到了高三的目標(biāo),于是乎,內(nèi)心恐慌,導(dǎo)致興盡而歸,這樣只能是玩沒玩好,學(xué)也沒學(xué)好。我們只有樹立目標(biāo),并堅(jiān)定不移地為了目標(biāo)而不懈努力才能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。(還記得講《沁園春?長沙》是我給大家說的毛澤東的立志詩嗎?)。
    【古希臘的哲學(xué)家蘇格拉底有一次在授課時(shí)對(duì)自己的學(xué)生們說:“同學(xué)們,從今天開始我們要做一件事?!?BR>    學(xué)生們都暗暗猜想:“老師要求的肯定很難吧?可是蘇格拉底說的卻是:“請(qǐng)同學(xué)們從今天開始每人每天堅(jiān)持甩手300下?!贝蠹翌D時(shí)哄堂大笑,覺得老師讓他們做這么簡單的事情,是拿他們開涮。
    到了第二天,蘇格拉底問:“有多少人堅(jiān)持甩手300下了?”90%的學(xué)生都舉起了手。一個(gè)月過去了,蘇格拉底再問第二次,還有80%的學(xué)生舉起了手,表示自己堅(jiān)持下來了。一年以后,蘇格拉底突然再次提起這件當(dāng)時(shí)大家都覺得簡單而微不足道的事情,又一次問所有的學(xué)生:“一年之前我說的每人每天堅(jiān)持甩手300下,請(qǐng)做到的人舉手?!?BR>    所以,堅(jiān)持是最容易的,也是最難的事情,因?yàn)闆]有幾個(gè)人能夠真正堅(jiān)持下去。對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)刻保有百分百的熱情,不能一曝十寒。誰能夠堅(jiān)持,誰就能成就大事。
    2、心態(tài)決定一切。
    3、讓反思成為習(xí)慣。在高三的學(xué)習(xí)中要不斷地反思自己的學(xué)習(xí),無論是語文還是其他學(xué)科,都要學(xué)會(huì)反思。只有反思才能不斷進(jìn)步。我們在高三會(huì)做題,那么只是為了做題嗎?當(dāng)然不是,而是從題中找到規(guī)律,從對(duì)題目的反思中不斷進(jìn)步。
    4、良好的心態(tài)和健康的身體,是成功的保障。你要把高三平時(shí)的每一次測驗(yàn)看作是高考,只有這樣才能讓你認(rèn)真對(duì)待每一次檢測,也只有這樣才能像平時(shí)一樣對(duì)待高考。健康的身體是一切的前提,高三既是一個(gè)考驗(yàn)知識(shí)的時(shí)期,也是一個(gè)考驗(yàn)身體的時(shí)期,良好的身體素質(zhì)不只是為了高考的體育測試,更是為了能夠健康工作50年,快樂生活一輩子。
    三、學(xué)習(xí)要求。
    1、工具書準(zhǔn)備。
    現(xiàn)代漢語詞典、古漢語常用字字典。
    2、文具準(zhǔn)備。
    紅色筆、筆記本(整理、積累、反思一體)。
    3、讓讀書成為習(xí)慣。
    要求每位同學(xué)每天拿出15分鐘的時(shí)間去閱讀,可以使優(yōu)秀作文,也可以是名家名作。
    四、課堂作業(yè)。
    站在高三門口,我對(duì)自己說……。
    要求:寫出來能夠在高三一年中不斷激勵(lì)自己,并在課堂上大聲說出來。
    五、結(jié)束語。
    美國夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠地祈禱,祈禱詞是:“一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天。”同學(xué)們,高三的語文學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,顯然需要我們師生一起努力,加強(qiáng)合作,爭分惜妙,共享語文樂園,決勝高考戰(zhàn)場,鑄就人生輝煌!
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇七
    在年少學(xué)習(xí)的日子里,說到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?以下是小編收集整理的關(guān)于開學(xué)第一課的主題班會(huì)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
    聯(lián)合國大會(huì)于1981年通過決議,將每年9月的第三個(gè)星期二聯(lián)大開幕的日子定為國際和平日。自國際和平日設(shè)立以來,全世界的政府和非政府機(jī)構(gòu)、民間社會(huì)和宗教團(tuán)體紛紛舉行各種活動(dòng)紀(jì)念國際和平日。然而目前在全世界范圍內(nèi),戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對(duì)活動(dòng)依然存在,人類實(shí)現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠(yuǎn)。為了呼吁更多的人維護(hù)和平,特在我校舉辦國際和平日活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的和平主義精神。
    和平世界、和諧生活。
    宣傳國際和平精神,通過活動(dòng)來加深同學(xué)們對(duì)維護(hù)世界和平的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感,讓同學(xué)們感受到世界和平需要依靠大家共同來維護(hù),人人都應(yīng)為世界和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛好和平的氛圍。
    仁兆鎮(zhèn)高戈莊小學(xué)。
    全體師生。
    1、周二下午13:30操場集合,檢查人員的集合情況。
    2、將傳單發(fā)到志愿者手中。
    3、由各委員為志愿者強(qiáng)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方式。
    4、活動(dòng)結(jié)束后寫總結(jié)。
    活動(dòng)注意。
    志愿者要文明禮貌,積極主動(dòng)溝通,準(zhǔn)確傳達(dá)活動(dòng)目的。
    附:國際和平日活動(dòng)總結(jié)。
    9月16日是聯(lián)合國確定的國際和平日。今年活動(dòng)主題是“和平世界、和諧生活”。為了培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)世界和平意識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,日前,高戈莊小學(xué)開展“國際和平日”的宣傳教育活動(dòng)。
    一是學(xué)校充分利用各學(xué)科教學(xué),通過開展愛國主義教育進(jìn)課堂活動(dòng),大力宣傳歷史民族英雄及各類英模事跡,掀起向優(yōu)秀中華兒女學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)校組織各班利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行國際和平日的教育活動(dòng)與加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    二是是通過校園廣播向?qū)W生介紹世界和平的意義,播放《我和你》、《明天會(huì)更好》等呼喚和平的歌曲,營造愛好和平的氛圍,讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
    三是讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)、祖國近年來的'發(fā)展變化,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。
    四是教育學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,努力學(xué)習(xí),成長后成為國家的有用人才,為維護(hù)祖國統(tǒng)一和促進(jìn)世界和平而不懈努力。
    五是以“國際和平日”為主題,開展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),學(xué)生廣泛收集素材,精心設(shè)計(jì)版面,繪制出一幅幅內(nèi)容豐富,版面精美的手抄報(bào),并在學(xué)校宣傳欄展出,人人爭做“和平小使者”。通過系列主題教育活動(dòng),在孩子們幼小的心靈中留下了深刻的記憶,充滿愛的世界才是幸福生活的所在。為了更美好的明天,我們要讓每一天都成為“和平日”,從小事做起,從身邊做起,和平從我做起。此次活動(dòng),也展示了全校學(xué)生對(duì)和平的美好祝愿。
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇八
    教學(xué)目標(biāo):
    1、正確、流利、有感情地背誦古詩,并能初步感受古詩的意境。
    2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣,并有背古詩的興趣。
    3、積累古詩中的名句。
    教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地背誦古詩。
    教學(xué)難點(diǎn):初步感受古詩的意境;積累名句。
    教具準(zhǔn)備:
    1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。
    2、教學(xué)課件。
    教學(xué)過程:
    第一板塊:自由吟誦,激發(fā)熱情。
    師:小朋友,古詩一直以其韻律和諧、節(jié)奏感強(qiáng)、讀起來瑯瑯上口的特點(diǎn)深受人們的喜愛,相信你們也一定會(huì)背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀,不過不能重復(fù)別人的背誦。
    學(xué)生自由背誦古詩,當(dāng)遇到困難的時(shí)候可請(qǐng)人幫忙,或大家一齊幫忙。
    【設(shè)計(jì)意圖】:讓孩子們自己吟誦古詩,從要求上可以降低對(duì)孩子的要求,可以選擇自己會(huì)背的古詩進(jìn)行展示,既滿足了學(xué)生愛表現(xiàn)的心理需求,同時(shí)也能激起孩子爭強(qiáng)好勝之心,也為下面的“秀”做了鋪墊。
    第二板塊:看圖吟誦,感悟詩意。
    1、先看圖,想想這幅圖是我們曾經(jīng)學(xué)過的那一首古詩,再來背誦。
    依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》。
    2、對(duì)照?qǐng)D文,用自己的話簡單說說詩意。
    3、齊背這四首詩。
    【設(shè)計(jì)意圖】:這四首詩是上學(xué)期末所學(xué),也是本學(xué)期課文中要求掌握的詩,通過看圖讓學(xué)生再現(xiàn)當(dāng)時(shí)學(xué)的影像,通過說說詩意回憶之前所學(xué),再通過背一背達(dá)到鞏固的效果。
    第三板塊:名句吟誦,提升能力。
    1、出示填空,考考你:
    野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
    勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
    飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
    停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
    不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
    人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
    2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?
    背背含有此句的詩。
    【設(shè)計(jì)意圖】:通過詩句的填空讓孩子們對(duì)于古詩中的經(jīng)典名句有所了解,由詩句到作者到整首詩,讓學(xué)生從初級(jí)的背逐漸過渡到了解性質(zhì)的背。這樣,對(duì)于孩子們對(duì)詩的感悟更具完善。
    第四板塊:出題吟誦,激起興趣。
    出示古詩題目,讓學(xué)生自由選擇會(huì)背的古詩進(jìn)行吟誦。
    【設(shè)計(jì)意圖】:讓學(xué)生吟誦古詩,最為低年級(jí)的學(xué)生還是要激起他們的學(xué)習(xí)興趣,不能讓孩子們覺得背古詩真難,而應(yīng)該讓他們知道他已經(jīng)會(huì)背那么多的古詩了,成功感會(huì)悄然地進(jìn)駐孩子們心間。這時(shí)候再發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比自己背得多,背得好,他便會(huì)產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼?,也使背古詩成為了一種樂趣。
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇九
    1、復(fù)習(xí)文言文專題,復(fù)習(xí)達(dá)到的效果是選擇題全對(duì),翻譯盡量不失分。
    2、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)中的字音、字形、詞語、病句專題。
    3、復(fù)習(xí)語言表達(dá)及運(yùn)用(簡明、連貫、得體)。
    4、復(fù)習(xí)詩歌鑒賞專題。
    5、復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀專題。
    6、在復(fù)習(xí)期間,兩周一次作文;每月一次考試。
    二、思想、心理、身體準(zhǔn)備。
    1、要有目標(biāo),并且要對(duì)目標(biāo)保有堅(jiān)定的態(tài)度。有的同學(xué)常立志,不能立長志,在玩到盡興之時(shí),忽而想到了高三的目標(biāo),于是乎,內(nèi)心恐慌,導(dǎo)致興盡而歸,這樣只能是玩沒玩好,學(xué)也沒學(xué)好。我們只有樹立目標(biāo),并堅(jiān)定不移地為了目標(biāo)而不懈努力才能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。
    【古希臘的哲學(xué)家蘇格拉底有一次在授課時(shí)對(duì)自己的學(xué)生們說:“同學(xué)們,從今天開始我們要做一件事?!?BR>    學(xué)生們都暗暗猜想:“老師要求的肯定很難吧?可是蘇格拉底說的卻是:“請(qǐng)同學(xué)們從今天開始每人每天堅(jiān)持甩手300下?!贝蠹翌D時(shí)哄堂大笑,覺得老師讓他們做這么簡單的事情,是拿他們開涮。
    到了第二天,蘇格拉底問:“有多少人堅(jiān)持甩手300下了?”90%的學(xué)生都舉起了手。一個(gè)月過去了,蘇格拉底再問第二次,還有80%的學(xué)生舉起了手,表示自己堅(jiān)持下來了。一年以后,蘇格拉底突然再次提起這件當(dāng)時(shí)大家都覺得簡單而微不足道的事情,又一次問所有的學(xué)生:“一年之前我說的每人每天堅(jiān)持甩手300下,請(qǐng)做到的人舉手?!?BR>    所以,堅(jiān)持是最容易的,也是最難的事情,因?yàn)闆]有幾個(gè)人能夠真正堅(jiān)持下去。對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)刻保有百分百的熱情,不能一曝十寒。誰能夠堅(jiān)持,誰就能成就大事。
    2、心態(tài)決定一切。
    3、讓反思成為習(xí)慣。在高三的學(xué)習(xí)中要不斷地反思自己的學(xué)習(xí),無論是語文還是其他學(xué)科,都要學(xué)會(huì)反思。只有反思才能不斷進(jìn)步。我們在高三會(huì)做題,那么只是為了做題嗎?當(dāng)然不是,而是從題中找到規(guī)律,從對(duì)題目的反思中不斷進(jìn)步。
    4、良好的心態(tài)和健康的身體,是成功的保障。你要把高三平時(shí)的每一次測驗(yàn)看作是高考,只有這樣才能讓你認(rèn)真對(duì)待每一次檢測,也只有這樣才能像平時(shí)一樣對(duì)待高考。健康的身體是一切的前提,高三既是一個(gè)考驗(yàn)知識(shí)的時(shí)期,也是一個(gè)考驗(yàn)身體的時(shí)期,良好的身體素質(zhì)不只是為了高考的體育測試,更是為了能夠健康工作50年,快樂生活一輩子。
    三、學(xué)習(xí)要求。
    1、工具書準(zhǔn)備。
    現(xiàn)代漢語詞典、古漢語常用字字典。
    2、文具準(zhǔn)備。
    紅色筆、筆記本(整理、積累、反思一體)。
    3、讓讀書成為習(xí)慣。
    要求每位同學(xué)每天拿出15分鐘的時(shí)間去閱讀,可以使優(yōu)秀作文,也可以是名家名作。
    四、課堂作業(yè)。
    站在高三門口,我對(duì)自己說……。
    要求:寫出來能夠在高三一年中不斷激勵(lì)自己,并在課堂上大聲說出來。
    五、結(jié)束語。
    美國夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠地祈禱,祈禱詞是:“一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天?!蓖瑢W(xué)們,高三的語文學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,顯然需要我們師生一起努力,加強(qiáng)合作,爭分惜妙,共享語文樂園,決勝高考戰(zhàn)場,鑄就人生輝煌!
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇十
    一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1、通過交流明確初三學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和中考考情況,了解老師,增進(jìn)師生情感,和諧課堂氛圍。
    2、明確初三各科學(xué)習(xí)的方法和基本要求,充分做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
    3、通過有感情的誦讀,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情,樹立學(xué)習(xí)的信心,懷著夢想開始前進(jìn)。
    二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):
    了解現(xiàn)狀,明確方法和要求,樹立信心。
    三、課時(shí)安排:
    一課時(shí)----年-月-號(hào)。
    四、學(xué)習(xí)方法:
    交流,探討,講故事,誦讀,記筆記。
    五、教學(xué)過程:
    1、候課:同學(xué)們欣賞歌曲,準(zhǔn)備好課堂筆記。
    2、上課導(dǎo)入,師生認(rèn)識(shí):用激情和信心開始第一課。
    3、明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo):
    4、交流夢想和信心對(duì)于初三的意義:
    你有夢想嗎?你對(duì)初三學(xué)習(xí)的信心如何?
    5、了解中考情況,交流各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
    你的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?其中最突出的問題是什么?
    6、探討語文學(xué)習(xí)方法:(可從態(tài)度、方法、練習(xí)、積累、整理、書寫等方面)你覺得在初三,語文這一科應(yīng)該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書)。
    7、明確語文基本要求:
    初三一年里,我們語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最起碼應(yīng)該有哪些?(板書)。
    8、作業(yè)布置:
    1、專備一個(gè)隨筆摘抄本,寫第一篇隨筆《初三了,我怎樣學(xué)好語文》。
    2、復(fù)習(xí)必修一課本文言文《勸學(xué)》,背誦默寫全文。
    3、開始每節(jié)講課前的三分鐘基礎(chǔ)提能訓(xùn)練。
    附加:導(dǎo)學(xué)案閱讀材料。
    材料一:夢想。
    夢想是推動(dòng)劑,是我們提高自己不可或缺的精神食糧,是人生中最寶貴的東西之一。我們每一個(gè)人都需要給自己一個(gè)夢想,都需要在平淡的日子里持之以恒。只有堅(jiān)持朝著夢想的方向耕耘下去,才會(huì)有水到渠成成功的那一天。
    記得哈佛大學(xué)曾經(jīng)作過一個(gè)調(diào)研,有一屆畢業(yè)生,無夢想的是27%,夢想比較模糊的是60%,有近期夢想的是10%,有遠(yuǎn)期夢想的是3%。25年之后,哈弗大學(xué)再追蹤調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這屆畢業(yè)生中,是那些“有遠(yuǎn)期夢想的3%”最后成為了美國的精英。這個(gè)例子告訴我們,夢想對(duì)于我們是多么的寶貴啊!
    然而,現(xiàn)實(shí)中我們也發(fā)現(xiàn),這個(gè)夢想并不是很容易實(shí)現(xiàn)的,這條路也不是很容易踐行的。這就意味著有競爭,意味著這樣一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí):同樣的機(jī)遇,但機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人;同樣的空間,但成功是給堅(jiān)持不懈并朝著夢想一直努力的人的。
    材料二:信心。
    美國著名盲人女作家海倫、凱勒說過,信心是命運(yùn)的主宰。前蘇聯(lián)作家高爾基也曾說過,只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。尼克松我們都熟悉吧,他是著名的美國總統(tǒng),但就是這樣一個(gè)大人物,卻因?yàn)槿狈ψ孕哦鴼У袅俗约旱恼吻俺獭?972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然,所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢獲得勝利。
    然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事:他指派手下的人潛入競選對(duì)手所在總部的水門飯店,在對(duì)手的辦公室里安裝了竊-器。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松,卻因?yàn)槿狈ψ孕哦鴮?dǎo)致慘敗??梢?,沒有信心將會(huì)是多么的可怕。
    材料三:各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
    關(guān)于語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,同學(xué)們分四種情況,一為語文素養(yǎng)高成績穩(wěn)定的;二為喜愛語文,有較好素養(yǎng),但成績不穩(wěn)定,基礎(chǔ)不夠牢固;三為知識(shí)面一般,語文中等成績,比較穩(wěn)定,沒有突破基本成績110分;四為基礎(chǔ)差,成績差,學(xué)習(xí)用時(shí)少,興趣不強(qiáng),功夫小;五為理科強(qiáng),不重視語文學(xué)習(xí),用時(shí)很少,認(rèn)為不學(xué)影響有限,嚴(yán)重偏科。
    材料四:語文常規(guī)學(xué)習(xí)方法。
    第一、堅(jiān)持閱讀摘抄(美文、佳作、名言、警句、知識(shí)等);第二、堅(jiān)持寫作(隨筆、日記、大作文);第三、堅(jiān)持背誦(知識(shí)、詩詞、美文等);第四、堅(jiān)持總結(jié)整理、糾錯(cuò)和運(yùn)用(記好筆記,經(jīng)常整理試卷,進(jìn)行糾錯(cuò),考試寫作時(shí)運(yùn)用);第五、(堅(jiān)持思考和感悟)。
    材料五:故事一則。
    古羅馬皇帝哈德良手下有一位將軍,總是在他面前吵吵著要提升。他報(bào)告:“我應(yīng)當(dāng)進(jìn)入更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。因?yàn)?,我?jīng)驗(yàn)豐富,參加過10次重要戰(zhàn)役?!惫铝蓟实垭S意指著周圍的戰(zhàn)驢說:“親愛的將軍,好好看看這些驢子,它們至少參加過20次戰(zhàn)役,可它們?nèi)匀皇求H子?!?BR>    如果不擅長總結(jié),十年的資歷,只不過是一年經(jīng)驗(yàn)的十次重復(fù)而已。優(yōu)秀不是時(shí)間的累積,而是不斷反省后的創(chuàng)造力。
    材料六:清華學(xué)生張亦楠學(xué)習(xí)心得。
    張亦楠,高中畢業(yè)保送進(jìn)了清華大學(xué),現(xiàn)在哈佛大學(xué)讀博士。他是一位比較典型的長勝將軍,讓初三學(xué)生深感頭疼的每天“統(tǒng)練”,張亦楠自有一番心得:初中三年,我獨(dú)愛初三,因?yàn)槌跞刻於加薪y(tǒng)練。
    聽起來是不是很“變態(tài)”?其實(shí),連我的朋友也認(rèn)為我的這種觀點(diǎn)近似瘋癲。我愛統(tǒng)練。因?yàn)榻y(tǒng)練,每天清晨,我都會(huì)滿懷希望地去上學(xué);每天上午,我都會(huì)滿懷希望地去聽課;每天中午,我都會(huì)滿懷希望地去吃飯;每天下午,我都會(huì)滿懷希望地去為即將到來的統(tǒng)練而摩拳擦掌。統(tǒng)練是我一天的希望所在。因?yàn)榻y(tǒng)練,我生活得很充實(shí)。
    我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練沒有壓力,因?yàn)樗恢苯雨P(guān)系到我的未來前途;統(tǒng)練又有壓力,因?yàn)樗钦?guī)的考試,而我看重每一次考試。正是這種不松不緊的氛圍讓我達(dá)到最佳狀態(tài)。統(tǒng)練時(shí),我總能敏銳地發(fā)現(xiàn)題目的“陷阱”,那個(gè)時(shí)刻的喜悅即使在分?jǐn)?shù)下來以后,仍讓我回味無窮。
    我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練后與其他同學(xué)比分,較量個(gè)高低,是統(tǒng)三必不可少的項(xiàng)目。如果能夠“一覽眾山小”,我會(huì)高興兩三天;若是不幸在年級(jí)“泯然眾人矣”,我也會(huì)花一個(gè)晚上面壁思過。不過大多數(shù)情況,我與那些高手都互有勝負(fù),“勝故欣然,敗亦坦然”嘛。
    我在統(tǒng)三有一個(gè)“統(tǒng)練伙伴”。他與我一樣,視每次統(tǒng)練如中考。且他的實(shí)力亦甚強(qiáng)。我們還有一個(gè)相同點(diǎn),都不太謙虛。每次分?jǐn)?shù)下來后,我們中的勝者都難免流露出對(duì)對(duì)方的挑釁。如果某次輸給他,我會(huì)好幾天感到恥辱。而這種恥辱感正是我學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。于是一天一次的統(tǒng)練就讓我這個(gè)疏懶的人勤奮起來。
    我還是個(gè)知足常樂的人。但我們班的強(qiáng)手居然幾乎都扎堆坐在我那片,每次統(tǒng)練,我們那片人很快就能知道其他人的分?jǐn)?shù)情況,不免要比一比。比輸了,我又不服人家,只好下次爭取超過他們。還好,每天都有機(jī)會(huì),于是每天都有目標(biāo)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我也成為了強(qiáng)手中的一分子。是統(tǒng)練讓我這個(gè)知足的人不知不覺取得了進(jìn)步。
    以上所有這些,使我順利地考上了清華。一天一次的統(tǒng)練,幫助我成功。
    年輕人要有一股拼勁。父母已經(jīng)賜予我們足夠的智慧去爭取成功,辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典里消失。摔倒了爬起來,繼續(xù)戰(zhàn)斗。在最艱難的日子里要經(jīng)常對(duì)自己說:“我執(zhí)拗地相信我一定會(huì)成功?!?BR>    同學(xué)們,九年的積淀將在這里升華,三年的努力將在這里收獲希望,人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。新的征程已經(jīng)開始,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,你還在猶豫嗎?你還在迷茫嗎?你還在等什么?夢想中的天堂就在前方,黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn),年輕而睿智的狼們,勇敢地去戰(zhàn)斗吧!今年的初三是你們的草原,6月的輝煌屬于你們!
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇十一
    為了引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。根據(jù)商教發(fā)xx文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)就《開學(xué)第一課》活動(dòng)方案制定如下:
    “乘著夢想的翅膀”
    今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日20:00至21:40在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)首播,9月2日9:00至10:40在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒體教室在線觀看。
    全校師生。
    1、各班要高度重視,積極組織學(xué)生準(zhǔn)時(shí)收看《開學(xué)第一課》,電教管理人員要提前檢修好收視設(shè)備。收視率要達(dá)到100%。
    2、學(xué)生觀看節(jié)目后,各班要以“乘著夢想的翅膀”為主題,組織學(xué)生寫《開學(xué)第一課》觀后感,三至六年級(jí)每班挑選5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班務(wù)必于9月6日前交大隊(duì)部。
    3、9月4日下午第三節(jié)課,各班結(jié)合電視節(jié)目,組織開展“乘著夢想的翅膀”為主題的主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。就活動(dòng)開展情況,各班上交一份隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)。
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇十二
    結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案,有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
    20xx年9月5日。
    (一)第一講升旗儀式及其他。
    1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式。
    2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
    (二)第二講“讓夢想起航”主題班會(huì)。
    我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會(huì),以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
    1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題。
    2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí),采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
    3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
    4、你的夢想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
    5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請(qǐng)學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計(jì)書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側(cè),同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
    (三)第三講兩操。
    因天氣原因,我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯(cuò),再跟隨音樂做,學(xué)生間互相糾錯(cuò),最后鞏固練習(xí)為主。
    (四)第四講“我平安我能行”安全知識(shí)講座。
    由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度,全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講座。
    (五)第五講“美在你身邊”主題班會(huì)。
    1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開展本次主題班會(huì),由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
    2、由大隊(duì)長史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
    3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
    4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇十三
    加強(qiáng)學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。強(qiáng)化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,按照泰州市局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定開展20xx秋季開學(xué)“安全第一課”活動(dòng),特此擬定具體可行的活動(dòng)方案。
    維護(hù)校園安全,營造和諧環(huán)境。
    全體學(xué)生、教師、家長。
    20xx年9月1日—20xx年9月30日。
    用知識(shí)守護(hù)生命。
    《安全第一課》學(xué)校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識(shí),視頻內(nèi)容主要包括:預(yù)防校園暴力、預(yù)防校園踩踏、運(yùn)動(dòng)安全、預(yù)防宿舍火災(zāi)、實(shí)驗(yàn)安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項(xiàng)。
    《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監(jiān)管意識(shí)和能力,同時(shí)讓家長積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項(xiàng)。
    本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。
    1.學(xué)生觀看:由學(xué)校或班主任組織學(xué)生在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”上觀看(學(xué)校參與流程見附件1)。
    2.家長觀看:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成,家長可以通過電腦或手機(jī)觀看(家長參與流程見附件2)。
    1.各系部要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作,在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確?;顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長。同時(shí)將打印的附件2分發(fā)給學(xué)生帶回家,便于家長參與學(xué)習(xí)。
    2.各系部、班級(jí)要對(duì)開展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,確?;顒?dòng)按時(shí)高質(zhì)完成?!鞍踩谝徽n”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)校考評(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo),活動(dòng)結(jié)束后,市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,并及時(shí)通報(bào)。
    3.各系部、班級(jí)在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學(xué)校安全管理員,聯(lián)系人:張xx,手機(jī):xxxxxxxxx。
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇十四
    新的學(xué)期在同學(xué)們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物,也是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》文件要求,我校要求學(xué)生和家長一起觀看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目于9月1日播出《開學(xué)第一課》節(jié)目,并以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。
    依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關(guān)于觀看《開學(xué)第一課》的通知,以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    二、20xx年的《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。
    節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時(shí)力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
    三、抓住契機(jī)開展教育活動(dòng)。
    各班級(jí)自行確定主題,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開學(xué)第一課”后的感想。校團(tuán)支部要求每位同學(xué)都撰寫觀后感,每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評(píng)比。評(píng)出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學(xué)校刊上,上傳到江灣中學(xué)校園網(wǎng)站上,并通過校園廣播站進(jìn)行播音。豐富多彩,多形式使這次活動(dòng)既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活動(dòng)得到了良好的效果。
    通過《開學(xué)第一課》的觀看,把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給學(xué)生,引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)(2016年民警工作總結(jié))慣,傳承中華傳統(tǒng)美德,努力成長為中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇十五
    新學(xué)期,新校園,為深入開展“我愛新校園”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從愛小家到愛大家,從愛自己到愛他人,進(jìn)而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學(xué)校希望通過分層主題教育活動(dòng),將愛校熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng),幫助學(xué)生友愛互助,健康快樂成長。
    我愛新校園!
    9月1日——9月7日。
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
    1、召開年級(jí)組長及年段輔導(dǎo)員會(huì)議,商量活動(dòng)具體內(nèi)容,分年段準(zhǔn)備。
    2、學(xué)校環(huán)境布置、教室布置、活動(dòng)主題橫幅懸掛等。
    (二)主題活動(dòng)階段。
    1、一年級(jí)親近新校園。
    一年級(jí)孩子在老師的帶領(lǐng)下親近新校園,走一走看一看,感受新校園的美,并給花草澆澆水,感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務(wù)處負(fù)責(zé)購買)。
    2、二年級(jí)和六年級(jí)手拉手共護(hù)綠。
    二年級(jí)和六年級(jí)在校園里認(rèn)領(lǐng)綠樹,作為日常班級(jí)養(yǎng)護(hù)??稍跇湎乱黄痖_展有意義的活動(dòng)。同時(shí)二年級(jí)在六年級(jí)同學(xué)的帶領(lǐng)下,制作好心愿卡,將心愿卡掛載樹上。祝愿孩子們和小樹一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起成長。
    3、三年級(jí)開展“文明從我做起”的主題隊(duì)會(huì)。
    文明從我做起,大家一起行動(dòng),找找身邊的文明與不文明的現(xiàn)象,表表自己的決心,從小做一個(gè)文明的人。
    4、四年級(jí)走進(jìn)探究式爭當(dāng)小小講解員。
    新學(xué)校的科學(xué)探究室里有著各種先進(jìn)的科學(xué)校儀器,學(xué)生可用自己學(xué)到的科普知識(shí),在老師的指導(dǎo)下開展小小的探究,學(xué)一學(xué)怎樣做好小小講解員。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小小講解員為以后開展活動(dòng)做好準(zhǔn)備,讓更多的學(xué)生走進(jìn)探究實(shí)驗(yàn)室,領(lǐng)略科學(xué)的魅力。
    5、五年級(jí)齊心協(xié)力布置新家。
    五年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下用自己的書畫作品、小報(bào)、綠植等裝扮教室,把教室打掃一新,用自己的實(shí)際行動(dòng)來布置新家,感受學(xué)生生活的快樂!
    大家齊動(dòng)手,共分享,每個(gè)年段根據(jù)學(xué)生的年齡特征,突出不同的活動(dòng)重點(diǎn),在多彩的分層活動(dòng)中感受新校園的美麗,憧憬更美好的學(xué)習(xí)生活。
    (三)注意事項(xiàng)。
    1、各年段老師齊心協(xié)力共同策劃,確保活動(dòng)有序開展。
    2、活動(dòng)過程要有老師指導(dǎo),確保安全,拍攝活動(dòng)照片。
    3、活動(dòng)過后及時(shí)總結(jié)反思。
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇十六
    為充分做好本學(xué)期的'開學(xué)工作,引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開展,我校將組織上好《開學(xué)第一課》活動(dòng),特制定該活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)主題:
    習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年9月1日8:00-8:30。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    操場、各班教室。
    四、活動(dòng)人員:
    __中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
    2.開學(xué)氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語、班級(jí)黑板統(tǒng)一書寫本次活動(dòng)主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時(shí)的橫幅等)。
    3.師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
    4.主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準(zhǔn)備好)。
    5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個(gè))。
    六、活動(dòng)流程:
    1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
    (一)升國旗(徐珍主持)。
    (二)學(xué)生詩歌朗誦(秦菲菲負(fù)責(zé))。
    (三)國旗下講話(周文山校長)。
    (四)校長致開學(xué)辭(李杰校長)。
    (五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書。
    2.分班活動(dòng)(8:15-8:30)。
    (一)班主任宣讀活動(dòng)主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。
    (二)請(qǐng)同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。
    (三)班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。
    (四)三至五年級(jí)的班級(jí)布置《好習(xí)慣伴我成長》征文活動(dòng)。
    (五)班主任作活動(dòng)小結(jié)。
    七、活動(dòng)要求:
    1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
    2.分班活動(dòng)時(shí)各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān),重點(diǎn)指導(dǎo)2-3個(gè)班級(jí)。
    八、人員職責(zé)。
    (略)。
    開學(xué)第一課班會(huì)方案方案篇十七
    通過開學(xué)第一課,營造濃厚的開學(xué)氛圍,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,提升教師職業(yè)理想,滲透學(xué)校智慧辦學(xué)理念,讓師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播者和踐行者。
    市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、xx學(xué)校全體師生及家委會(huì)代表。
    時(shí)間:8:00前。
    日程:
    (1)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校北門下車,學(xué)生禮儀操開始。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)至操場參觀二至五年學(xué)生禮儀操,校長介紹。
    時(shí)間:8:00—8:30。
    地點(diǎn):操場。
    主持人:宋曉峰老師。
    日程:
    (1)出旗:武警支隊(duì)官兵(6名)(2分鐘)。
    (2)升國旗、唱國歌(3分鐘)。
    (3)兩名學(xué)生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會(huì)我(4分鐘)。
    (4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)。
    (5)林榮學(xué)校長新學(xué)期致辭。(4分鐘)。
    參觀路線:
    第一部分:校園外部。
    操場開始——健身廣角———籃排場。
    第二部分:教學(xué)樓。
    東大廳開始:
    辦學(xué)理念墻(東大廳西面墻)———校本特色墻(東大廳東面墻)———左轉(zhuǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)———智慧信息墻(西頭大廳東面墻)。
    上到二樓:陶藝室———國畫室。
    上到三樓:音樂教室———合唱室。
    第三部分:綜合樓。
    一樓餐廳。
    領(lǐng)導(dǎo)離開校園,全體師生收看央視《開學(xué)第一課》專題片。