五型班組工作計劃(通用18篇)

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    計劃是為了明確目標(biāo)和方法而提前做出的安排。在計劃中給自己留出適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行反思和調(diào)整,保持靈活性。計劃的完成需要堅(jiān)持不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)。
    五型班組工作計劃篇一
    我們小班年級組共四個班,十二名教師。本學(xué)期我們將繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際情況,帶領(lǐng)小班組教師認(rèn)真開展好幼兒園各項(xiàng)活動,執(zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動任務(wù),協(xié)助幼兒園順利開展工作。樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計劃,并步步組織實(shí)施。努力使小班組成為一個友愛、團(tuán)結(jié)、互助、向上的集體。
    二、工作目標(biāo)
    1、從實(shí)際工作出發(fā),深入落實(shí)《綱要》精神,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,苦練內(nèi)功,提高整體教育教學(xué)水平。安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,鼓勵和督促年級組教職工做好本職工作。
    2.、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個合作互助,團(tuán)結(jié)向上的集體。
    3、加強(qiáng)小班年級段常規(guī)管理,突出班級特色。
    4、配合園內(nèi)開展課題研究,努力提高教科研水平。
    5、以親切的態(tài)度、細(xì)致的工作、明確的目標(biāo)贏取家長的信任與支持。
    6、加強(qiáng)小班年級段教育教學(xué)工作,切實(shí)提高保教質(zhì)量。
    7、加強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)的能力。
    三、具體措施
    1、針對本年級工作存在的共性和難點(diǎn)問題開展研討,統(tǒng)一認(rèn)識。交流一日活動組織中的成功經(jīng)驗(yàn),互相取長補(bǔ)短,努力抓好、抓實(shí)、抓細(xì)小班幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,為今后的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。
    2、鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及課題組學(xué)習(xí),定期開展年級組活動,注重關(guān)心課題方面活動、案例、心得等資料的積累。
    3、鼓勵年級組教師相互聽課,看活動,切磋活動教學(xué)技藝,提高教學(xué)水平及活動組織能力,組織教師集體備課,把握教材重難點(diǎn),開展好教學(xué)活動。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件,在教育理論 、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面形成各自的特長。
    5、積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。
    6、加強(qiáng)保教配合。在新的教育觀念下,開展保育工作,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。嚴(yán)格遵守清潔、消毒等時間和規(guī)則,為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。
    7、加強(qiáng)小班組各班與家庭的聯(lián)系、合作工作,提升家庭教育能力,爭取家園共育,使家長工作能更上一層樓,并形成良好的口碑。
    8、有目的、有計劃的開展幼兒外出及親子活動。高效體現(xiàn)幼兒園健康教育特色,及幼兒園的園風(fēng)、園貌。形成小班年級組獨(dú)有的特色,為今后工作做好鋪墊。
    9、加強(qiáng)安全意識,消除一切安全隱患,杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。安全教育應(yīng)常抓不懈,我們將組織教師學(xué)習(xí)安全教育案列,提高安全意識,定期檢查安全隱患,把安全教育與常規(guī)有機(jī)整合。在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識,形成初步的安全意識。
    五型班組工作計劃篇二
    第一條必須包括本班組的年度計劃、月度計劃,應(yīng)根據(jù)電廠的年度、月度計劃并結(jié)合本班組實(shí)際情況制定。
    第二條根據(jù)本班組所管轄設(shè)備的運(yùn)行情況制定備品備件的申購計劃。
    第三條根據(jù)本班組人員的技術(shù)素質(zhì)狀況制定培訓(xùn)計劃。
    第四條制定本班組安全學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)計劃,并有完整的學(xué)習(xí)記錄。
    第五條根據(jù)班組成員的思想狀況定期召開民主生活會,形成記錄。
    第六條對本班組的`階段工作計劃的完成情況有總結(jié)記錄,對未完成的工作要有說明。
    五型班組工作計劃篇三
    正在幼兒園平安任務(wù)方案中永久是平安第一。保持“平安第一,防備為主”,各班保教職員正在思惟上必需建立“平安第一”認(rèn)識,以宣揚(yáng)無關(guān)平安任務(wù)的法令、法例為主線,層層落實(shí)平安義務(wù)制,增強(qiáng)平安教導(dǎo)以及培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)視反省,深化展開平安專項(xiàng)整治,做到任務(wù)到位,時辰留意孩子勾當(dāng)狀況,沒有分開幼兒,并采納一系列辦法,做好平安防備任務(wù)。增進(jìn)幼兒園教導(dǎo)教授教養(yǎng)品質(zhì)穩(wěn)步開展,一直把師生的安危放正在各項(xiàng)任務(wù)的首位。
    2、教導(dǎo)目的。
    幼兒園的平安任務(wù)任重而道遠(yuǎn),把平安任務(wù)擺正在幼兒園的一樣平常任務(wù)中,強(qiáng)化了師生的平安認(rèn)識,幼兒因?yàn)榇呵镄?,自我維護(hù)認(rèn)識較差,因而,依據(jù)中班幼兒的實(shí)踐狀況以及實(shí)踐程度,訂定了中班段的平安任務(wù)方案,以進(jìn)步幼兒自我維護(hù)才能為次要教導(dǎo)目的,并展開一些響應(yīng)的平安教導(dǎo)勾當(dāng)。
    3、教導(dǎo)辦法。
    一、加強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)認(rèn)識。幼兒糊口經(jīng)歷少,經(jīng)歷淺,但又獵奇,好探究,甚么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,正在勾當(dāng)中有力猜測本人的行動。因而,變亂經(jīng)常會發(fā)作,作為教員要從防誘騙、防摔物、防電、防交通變亂等多少方面停止教導(dǎo),不時進(jìn)步幼兒的本身維護(hù)的認(rèn)識以及才能。
    二、增強(qiáng)晨檢力度,消弭變亂隱患。教員要增強(qiáng)晨間反省力度,仔細(xì)做好晨直接待以及反省任務(wù),理解幼兒當(dāng)天心情以及身材情況,實(shí)時發(fā)明幼兒的非常狀況避免“伯仲口”等盛行性疾病的感染;根絕幼兒穿拖鞋,教導(dǎo)幼兒沒有帶風(fēng)險品進(jìn)園(如別針、鈕扣、尖針、小刀等物),避免異物落進(jìn)鼻腔、口腔等,天天晨檢時要留意幼兒帶的物品?;钇趯τ谕婢咄V狗词?、消毒,如發(fā)明破壞實(shí)時修補(bǔ)或者更新。增強(qiáng)向家長宣揚(yáng)晨檢的緊張性,鼓舞幼兒高興承受晨檢。
    三、天天仔細(xì)反省幼兒缺勤狀況,做好缺勤注銷,對于出席(告假)的幼兒實(shí)時理解緣由。并做好注銷。
    四、增強(qiáng)身材錘煉,加強(qiáng)孩子體能。因?yàn)轶w弱的幼兒沒有愛勾當(dāng),形成本身舉措的均衡、和諧才能差,碰到狀況反響慢,簡單遭到不測損傷。因而,教員要加強(qiáng)幼兒的體能鍛煉來進(jìn)步幼兒的自我維護(hù)才能。做好戶外體育勾當(dāng)前的預(yù)備任務(wù),反省勾當(dāng)園地、東西的平安,提示幼兒反省穿戴,消弭沒有平安隱患,讓幼兒輕松到場勾當(dāng)。
    五、故里聯(lián)絡(luò)配合對于幼兒停止平安教導(dǎo)。嚴(yán)厲運(yùn)用幼兒接送卡,做到有卡才干接孩子,他人代接的需求提早以及本班教師聯(lián)絡(luò);應(yīng)用故里聯(lián)絡(luò)冊,家長場地,家長接送孩子的工夫,向家長宣揚(yáng)對于幼兒停止平安教導(dǎo)的緊張性,使家長也能注重對于幼兒停止平安教導(dǎo)。
    六、停止平安任務(wù)自查。教員應(yīng)增強(qiáng)課間巡查,增強(qiáng)對于幼兒停止平安教導(dǎo),使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)認(rèn)識。起首,讓幼兒做到課間沒有追逐、沒有爬高、沒有作風(fēng)險舉措、沒有玩風(fēng)險物品,穩(wěn)定吃工具,沒有將異物塞順耳、鼻、口內(nèi)。其次,教導(dǎo)有勾結(jié)和睦,沒有打人,相互協(xié)助,碰到?jīng)]有平安的狀況實(shí)時向教師報告請示。午休時,構(gòu)造幼兒寧靜進(jìn)寢,提示幼兒沒有蒙頭、沒有俯臥、沒有吮吸手指頭、沒有帶玩具進(jìn)睡房等。教員增強(qiáng)巡查,發(fā)明非常狀況實(shí)時陳述。盥洗時,保育員應(yīng)包管盥洗室的干爽,掃除積水,避免幼兒滑倒。教員留意保持盥洗室的杰出次序,避免幼兒碰撞及玩水。實(shí)時地對于班級里的桌椅,晝寢室的床展等停止反省,避免一些沒有平安隱患的存正在;班里教師就一日糊口中簡單呈現(xiàn)的沒有平安要素實(shí)時停止排查,如晝寢時,多提示幼兒沒有帶小玩具入眠,盥洗勾當(dāng)中沒有喧華,沒有推沒有擠等等,掃除幼兒本身沒有平安要素,如要勤剪指甲,以避免指甲太長傷到他人。
    七、平安教導(dǎo)浸透于一日勾當(dāng)中。
    維護(hù)的案例,進(jìn)步幼兒的自我維護(hù)才能。
    (2)專題教導(dǎo)教授教養(yǎng),若有關(guān)火警、水患的防備以及應(yīng)答;非凡德律風(fēng)號碼的運(yùn)用;怎么樣防備雷電等。以上,只是針對于做好班級平安任務(wù)方案的設(shè)法主意,正在詳細(xì)施行中,各個班級的教師必需配合和諧共同,才干做到防備于已然。進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安認(rèn)識。
    (3)保育教師要做好晝寢值班任務(wù):要仔細(xì)放哨發(fā)明成績實(shí)時處置。
    (4)教員要常常應(yīng)用一日糊口中的各個關(guān)鍵,對于幼兒停止平安教導(dǎo),培育幼兒初兒的平安認(rèn)識及自我維護(hù)才能。
    4、平安教導(dǎo)個人教授教養(yǎng)工夫布置:每一周一個課時。教授教養(yǎng)內(nèi)收留及進(jìn)度布置:
    第一周:課堂平安。
    第二周:吃帶刺以及骨頭的食品。
    第三周:闊別玻璃、磁器。
    第周圍:開關(guān)門窗、抽屜、
    第五周:沒有給生疏人開門。
    第六周:沒有玩塑料繩、塑料袋。
    第七周:滑滑梯。
    第八周:蹺蹺板。
    第九周:蕩秋千。
    第十周:課間蘇息沒有打鬧。
    第十一周:闊別漂泊貓、狗。
    第十二周:闊別江、河、湖水。
    第十三周:闊別窨井、上水道。
    第十周圍:闊別施工地段。
    第十五周:闊別帶電設(shè)備。
    第十六周:非凡德律風(fēng)1十、11九、120。
    第十七周:平安標(biāo)記。
    第十八周:滑坡、泥石流。
    總之,咱們要把平安成績放正在任務(wù)的首位,盡本人的統(tǒng)統(tǒng)才能維護(hù)好幼兒,避免變亂的發(fā)作,培育幼兒的平安認(rèn)識以及自我維護(hù)才能,增進(jìn)幼兒平安、安康、高興地生長。
    五型班組工作計劃篇四
    小班組教師隊(duì)伍中原有的教師師德良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)心較強(qiáng);教師們動手能力較強(qiáng),在環(huán)境布置中已經(jīng)積累了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),踏實(shí)肯干,積極主動性較強(qiáng)。
    二、工作目標(biāo):
    2、帶領(lǐng)教研組教師繼續(xù)開展主題教學(xué)-活動中集體活動的設(shè)計和組織的實(shí)踐研究;
    3、在教研活動中創(chuàng)設(shè)交流和分享的平臺,形成互幫互助、共同解決問題的良好氛圍。
    三、內(nèi)容與措施。
    (一)優(yōu)勢互補(bǔ)積極探索小班幼兒可支持性環(huán)境的適宜性。
    2、創(chuàng)設(shè)適宜的自主性游戲環(huán)境,通過隨機(jī)現(xiàn)場診斷發(fā)現(xiàn)各班自主性游戲環(huán)境的問題并及時進(jìn)行調(diào)整,讓幼兒在與環(huán)境的積極互動中得到自主性游戲水平的發(fā)展。
    (二)思行并進(jìn)優(yōu)化主題背景下集體教學(xué)活動的設(shè)計與組織。
    1、以課堂教學(xué)研究為載體,幫助教師學(xué)習(xí)正確分析教材、解讀教材、并跟據(jù)教材設(shè)計教學(xué)活動的能力,促進(jìn)教師設(shè)計、實(shí)施教學(xué)活動的能力。
    (三)整合資源多種渠道并行推進(jìn)幫助青年教師專業(yè)化成長。
    采用“互動參與”教研活動的形式,激發(fā)青年教師在教研活動中的積極性,讓每位青年教師在教研活動中敢說、會說、能說。
    四、有效組織教研活動。
    (一)活動前。
    3、認(rèn)真撰寫教研活動組織方案(方案內(nèi)容包括:活動主題、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動時間、活動地點(diǎn)、參加人員和活動過程)。
    (二)活動中:
    1、明確教研目標(biāo),緊緊圍繞中心議題,不跑題;
    2、從實(shí)際問題出發(fā),突出重點(diǎn),步步展開,把控好時間節(jié)點(diǎn);
    3、有牽引、有梳理和提升,使困惑得以澄清,為研究下鋪墊;
    4、引發(fā)思考并鼓勵教師激活思維、暢所欲言;
    5、認(rèn)真實(shí)錄教研現(xiàn)場教師的想法、問題以及達(dá)成的共識等;
    6、注重變化不同的教研活動形式,激發(fā)教師在教研活動中的積極性和主動性。
    (三)活動后:
    1、布置下次教研活動的思考問題;
    2、提出下次教研活動的要求;
    3、認(rèn)真撰寫本次教研活動的反思,以改進(jìn)下次教研活動的組織質(zhì)量。
    五、具體工作安排。
    1、做好迎新生工作.布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè).
    2、小班開展“幼兒園真好”“甜甜蜜蜜”主題活動,。
    3、早操的訓(xùn)練.
    4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、文明禮貌教育。
    5、普通話練習(xí)。
    1、慶國慶活動。
    2、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
    3、小班開展“好吃的水果”“落葉飄飄”主題活動十一月份:
    1、小班開展“轱轆轱轆”“小不點(diǎn)兒”主題活動。
    2、共同學(xué)習(xí)早期教育。
    1、開展小班段個別老師公開課。
    2、小班段開展“冬天來了”主題活動一月份:
    1、元旦親子活動。
    2、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。
    五型班組工作計劃篇五
    在線路工區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,線路運(yùn)行班在今年班組建設(shè)管理工作中始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),使班組全體同志的思想覺悟和技術(shù)水*有了很大提高,責(zé)任心得到了進(jìn)一步加強(qiáng),為線路安全運(yùn)行夯實(shí)了基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)。
    每周一次安全學(xué)習(xí),我們集中起來認(rèn)真學(xué)習(xí)《安規(guī)》、《線路運(yùn)行規(guī)程》、《安全簡報》等有關(guān)安全管理規(guī)程、文件,并結(jié)合巡線實(shí)際展開討論,從思想上不斷提高班組全體同志的安全意識和巡線責(zé)任心。
    2、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
    以班組為基礎(chǔ),抓好安全管理目標(biāo)“三級控制”。工區(qū)制訂、完善“三級控制”的具體實(shí)施措施,從抓班組控制異常入手,做到及時發(fā)現(xiàn)異常,及時控制異常,層層級級把關(guān)。通過一年的努力,工區(qū)未發(fā)生一起人身事故和設(shè)備事故,安全生產(chǎn)目標(biāo)始終處于可控在控。
    3、積極開展班組技術(shù)培訓(xùn)。
    工區(qū)一直把員工技術(shù)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作來抓,積極開展形式多樣的崗位培訓(xùn)和技能練兵。崗位培訓(xùn)和技能練兵工作堅(jiān)持以班、工區(qū)單位,以設(shè)備為教材,以專業(yè)知識為主,根據(jù)現(xiàn)場需要和學(xué)以致用的原則,制定培訓(xùn)計劃。在技能練兵堅(jiān)持三個結(jié)合,一是技能練兵與年度技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合;二是技能練兵與日常工作相結(jié)合;三技能練兵與技能大賽相結(jié)合;從而達(dá)到在工作中抓好練兵,在練兵中促進(jìn)工作。今年工區(qū)新進(jìn)員工4員,從剛進(jìn)工區(qū)開始,工區(qū)就為他們制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,從理論知識到實(shí)踐操作,僅用了短短兩個月時間,新運(yùn)行人員就能基本掌握線路運(yùn)行工作的要點(diǎn)。今年來工區(qū)全員培訓(xùn)率100%,有效地提升工區(qū)管理人員的管理水*、技術(shù)人員和員工的技能水*。
    4、認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)。
    每月按照公司政治學(xué)習(xí)計劃開展政治學(xué)習(xí)。通過政治學(xué)習(xí)提高班組成員的思想覺悟。
    回顧過去,線路運(yùn)行班做了許多工作,有了一定的基礎(chǔ),同時也存在著不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、班組人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待提高,主要表現(xiàn)在有的班員對各種規(guī)程、規(guī)范的理解和掌握不夠,認(rèn)識不透徹。
    2、班組的qc活動是目前班組的一個簿弱環(huán)節(jié),開展還不夠深入。
    3、班組的硬件和軟件管理還未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。
    1、建立健全班組工作規(guī)范管理制度和監(jiān)督機(jī)制,班組按月、周安排好生產(chǎn)作業(yè)計劃,科學(xué)組織分工與協(xié)作。
    五型班組工作計劃篇六
    對于企業(yè)來說,班組是企業(yè)的細(xì)胞,只有細(xì)胞充滿活力,企業(yè)才會有勃勃生機(jī)。面臨市場越來越激烈的競爭,在競爭中,使企業(yè)處于有利位置的因素有很多。但是,有一點(diǎn)應(yīng)是至關(guān)重要的,那就是堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治工作。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)思想政治工作的根本任務(wù),就是要緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,結(jié)合企業(yè)的工作實(shí)際,通過卓有成效的思想政治工作,來增強(qiáng)員工的凝聚力和企業(yè)的向心力,為企業(yè)政策和發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動力和思想保證。為此認(rèn)為開展好班組思想政治工作應(yīng)著手于以下幾個方面。
    隨著我國加入wto,國際、國內(nèi)兩個市場的日益融通,作為頗具發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè),如何整合員工觀念,加強(qiáng)員工的競爭意識和危機(jī)感教育成為班組思想政治工作的重要組成部分。中國有句古話叫“生于憂患,死于安樂”,只有把競爭意識貫穿于班組思想政治工作當(dāng)中,使班組工作緊跟企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能使班組思想政治工作做到有的放矢。
    在企業(yè)員工中廣泛開展行業(yè)對標(biāo)找差距大討論及市場競爭把關(guān)知識技能等教育活動,并通過一系列活動的開展,使廣大員工對本部門與同行業(yè)或相關(guān)行業(yè)先進(jìn)企業(yè)的差距有新的認(rèn)識,激發(fā)廣大員工的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感。同時使廣大員工認(rèn)識到個人的工作質(zhì)量、效率不僅關(guān)系到班組生產(chǎn)任務(wù)的完成,而且還將影響整個企業(yè)的利益,決定企業(yè)在競爭中所處位置的優(yōu)劣。
    班組思想政治工作并不是一項(xiàng)完全獨(dú)立的工作,它有著廣泛的內(nèi)涵。班組思想政治工作的目的就是要凝聚員工,處理好生產(chǎn)任務(wù)的完成與員工團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的關(guān)系。在這一點(diǎn)上,班務(wù)公開、民主管理工作的目標(biāo)與其是一致的。也是做好班組思想政治工作不可或缺的重要手段。
    實(shí)行班務(wù)公開、民主管理工作,不但要有完善的制度、多種多樣的形式、更需要的是一種發(fā)自內(nèi)心地對員工的真誠。班務(wù)公開的目的不是為了應(yīng)付上級的檢查走走過場,而是要聚集班組全體成員的智慧,接受員工監(jiān)督,這樣的班務(wù)公開才有意義,才能收到實(shí)效。這就需要在積極做好班務(wù)公開工作的同時,讓班組員工有知情權(quán)、參與權(quán),對班組生產(chǎn)任務(wù)和獎金分配工作嚴(yán)格按照績效考核,做到公開、透明,充分調(diào)動員工的積極性,促進(jìn)生產(chǎn)任務(wù)的完成。
    班組“兩長”不但是班組生產(chǎn)活動的組織者,還是班組思想政治工作的實(shí)施者?!皟砷L”和班組員工朝夕相處,他們的素質(zhì)高低不但影響生產(chǎn)任務(wù)的組織實(shí)施,還直接關(guān)系到班風(fēng)的好壞和員工思想的穩(wěn)定。因此,應(yīng)高度重視班組“兩長”的選拔和培訓(xùn)工作。首先,要通過科學(xué)的機(jī)制,選拔出優(yōu)秀人才擔(dān)任班組“兩長”,這是做好班組工作的基礎(chǔ)。其次,要組織“兩長”學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,學(xué)習(xí)班組管理、市場經(jīng)濟(jì)和法律知識,以提高綜合素質(zhì),使他們成為生產(chǎn)技術(shù)上的多面手。班組管理的能手和思想政治工作的行家里手。
    一個企業(yè)的發(fā)展壯大,必須有自身的凝聚力。員工的心,企業(yè)的根。這是所有成功企業(yè)實(shí)踐證明的。企業(yè)對員工的凝聚力,來自于崇高的理想信念教育,也來自于企業(yè)對員工切身利益的關(guān)心和保護(hù)。企業(yè)的各級管理者要把培養(yǎng)“四有”新人作為班組思想政治工作的長期任務(wù)來抓。要教育和幫助員工不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),為全面建設(shè)小康社會提供精神動力和智力支持。
    思想政治工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持把耐心教育同熱情服務(wù)結(jié)合起來,把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入基層,深入群眾,傾聽員工呼聲,體察員工情緒,關(guān)心員工疾苦,踏踏實(shí)實(shí)的幫助員工解決困難。這樣才能贏得人心,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
    五型班組工作計劃篇七
    地點(diǎn)小壩(這是長江邊一個絕妙的地方。長江中間有一個狹長的壩叫河中壩,三面環(huán)水,與陸地相連的地方叫小壩,小壩上是小城的蔬菜基地。)。
    人員小班組幼兒、家長、全體教師。
    準(zhǔn)備園領(lǐng)導(dǎo)總指揮;小班組每班派一名教師和保育員負(fù)責(zé)野餐準(zhǔn)備工作,邀請全體老師包抄手;另一名教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒和家長。各家庭自備風(fēng)箏。
    過程。
    一、參加人員早晨8時30分準(zhǔn)時到園,分班講。
    (一)安全第一。
    (二)活動內(nèi)容、時間安排。
    (三)注重活動的過程。
    1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
    2、積極參與各項(xiàng)游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。
    3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。
    二、整隊(duì)出發(fā)沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的`建筑、田野里的蔬菜等。
    三、到達(dá)目的地后自由活動20分鐘。家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物。
    四、集中活動。
    (一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內(nèi)圈。
    (二)幼兒表演、親子游戲。
    (三)集體舞。
    五、照全家福、分組活動。
    (一)照全家福給每個家庭照一張全家福。
    (二)自愿組合,以三至五個家庭為單位做游戲,建議:揪尾巴、頂紙跑、開飛機(jī),或者家長和孩子喜歡的其它游戲。
    六、洗手。
    七、中餐、休息鼓。
    勵幼兒自己吃;休息時談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    八、清理場地帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
    九、風(fēng)箏比賽以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。
    十、自由活動。
    建議:可與孩子做以下游戲。
    名稱:樹和葉找對子。
    目的:通過本游戲,認(rèn)知各種樹和各種樹葉的區(qū)別。
    做法:
    1.帶寶寶認(rèn)一些樹(如樹的外形特征和葉形),收集各種樹的葉片,回家粘貼成美術(shù)作品,或者夾在書里做成書簽,也可制作成標(biāo)本,以待做游戲時使用。
    2.讓寶寶說明“哪種樹葉是在哪種樹上。”
    也可以由家長說出樹名,由寶寶找出相應(yīng)的樹葉。
    一、擊鼓傳球。
    玩法:一人擊鼓,家長與幼兒一起傳球,鼓聲停,球在誰的手里,誰就與家人一起表演一個節(jié)目。
    二、小袋熊。
    目標(biāo):訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。
    玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。
    三、幼兒爬行比賽:可手膝著地爬,盡量手足著地爬。
    四、頂紙跑:將紙攤開,用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來。
    五、頭頂紙平衡:將紙放在頭上,保持平衡,年齡稍大的孩子可以嘗試用單腳站立。
    六、開飛機(jī):孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時兩臂側(cè)平舉,作成機(jī)翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起向前跑。
    七、袋鼠和狗熊(適合2~6歲)。
    目標(biāo):訓(xùn)練孩子動作的控制能力,培養(yǎng)親子情感,營造和諧的家庭氣氛。
    玩法:孩子扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面,以手搭在孩子的肩上,然后兩人節(jié)奏一致地向前跳躍。扮演大狗熊的爸爸從另一房內(nèi)走出,袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈,并做一些怪相。袋鼠媽媽和小袋鼠必須不笑不動,直到大狗熊走回房內(nèi)才可能繼續(xù)向前跳。
    幾個家庭共同玩時可改為輪流扮袋鼠,其余的家庭扮大狗熊。
    五型班組工作計劃篇八
    車間現(xiàn)有x個班組x個小組,在班組建設(shè)工作中存在的主要問題:
    1、班組建設(shè)工作宣傳不到位,班組內(nèi)員工對班組建設(shè)工作了解不透徹,存在理解上的差異,認(rèn)為班組建設(shè)工作就是寫記錄、弄臺賬、應(yīng)付檢查,只要臺賬齊全記錄整潔,班組建設(shè)工作就做好了。
    2、班組建設(shè)工作參與人員比較少,員工從心里抱著“與我無關(guān)”的態(tài)度,認(rèn)為那是班長和記錄人員的工作。
    3、班組文化建設(shè)滯后,缺乏特色,有待充實(shí)和加強(qiáng)。
    4、班組管理人員對班組建設(shè)工作思路不明確,無法正確帶動班組全體員工主動為班組建設(shè)工作奉獻(xiàn),班組建設(shè)工作開展比較被動。
    5、班組建設(shè)激勵方法比較簡單,缺乏評比,不能將有興趣的員工帶動起來。
    6、班組看板比較簡單,在班組建設(shè)工作中未發(fā)揮出相應(yīng)作用。
    1、看板:根據(jù)班組特點(diǎn)制作適合自己班組的看板,看板內(nèi)多加入正激勵欄目,帶動員工積極投入,根據(jù)員工接受程度豐富看板內(nèi)容。
    2、輪值班長:因員工技能水平及管理能力差異,起初輪值不易全員輪值,在班組內(nèi)挑選2—3名比較優(yōu)秀的員工進(jìn)行輪值,來帶動整個班組的氛圍,根據(jù)情況逐步增加輪值人員。
    3、輪值委員:劃分好輪值委員的職責(zé),在看板內(nèi)留專欄由輪值委員更新,增強(qiáng)其責(zé)任心,帶動全員參與。
    4、班前會程序。
    (1)班長組織開班前會,宣布會議開始。
    (2)由士氣委員進(jìn)行士氣調(diào)動。
    (3)點(diǎn)名。
    (4)班長布置當(dāng)日工作任務(wù)。
    (5)學(xué)習(xí)委員組織學(xué)習(xí)。
    (6)安全委員進(jìn)行風(fēng)險預(yù)控學(xué)習(xí),由班長補(bǔ)充。
    (7)輪值班長分配工作任務(wù)。
    (8)班長總結(jié)。
    五型班組工作計劃篇九
    悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的'時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動,本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。
    認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,加強(qiáng)對《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。
    我班原有幼兒37名,其中男生19名,女生18名。經(jīng)過一年的小班生活,幼兒對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們學(xué)會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,有了一定的安全意識,樂意與人交談,能主動參與各項(xiàng)活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高大部分幼兒會自己獨(dú)立進(jìn)餐,穿衣,穿鞋。,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識能力有所發(fā)展。
    1、活躍、好動,喜愛參與各項(xiàng)活動。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。
    2、好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。在科學(xué)探索活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
    3、班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。
    1、我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實(shí)際請況給予引導(dǎo)和教育。
    (一)保育工作:
    1、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
    3、注重幼兒的自我保健意識和自我保護(hù)能力培養(yǎng),防患于未然,確保每位幼兒身心健康發(fā)展。
    4、及時與家長交流,掌握幼兒的身體現(xiàn)狀,做好幼兒日常生活中的保育工作,并進(jìn)行有針對性的護(hù)理。
    5、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
    (二)教育教學(xué)工作:
    1、營造良好的心理環(huán)境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。
    2、開展主題探究活動,從幼兒興趣入手,預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。
    3、在日常生活中培養(yǎng)幼兒對手工的興趣,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長。
    4、取得家長信任、支持,建立良好關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子。
    5、日常工作中多觀察,及時找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。
    1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
    2、運(yùn)用家?;ヂ?lián)平臺,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
    3、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng)。
    4、召開家長會,家長開放日,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項(xiàng)目;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。
    九月份:隨機(jī)家訪,了解幼兒假期生活。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū):游戲區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開展《我是中班小朋友》的主題活動,引導(dǎo)幼兒感知班級環(huán)境的變化,激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開始建設(shè)接國慶的主題墻,充分的感受國慶的氛圍。加強(qiáng)初期常規(guī)教育。通過家校聯(lián)系冊,與家長進(jìn)行家園配合教育。
    十月份十一月份十二月份::開展說說國慶節(jié)見聞的語言活動,提高幼兒的語言表達(dá)能力,提升幼兒的愛國情感。開展《葉子》在這一主題中的“葉子中請家長一起收集葉子,和小朋友進(jìn)行制作葉子的主題游戲活動,在這一活動中可邀請家長一起參與,增進(jìn)家長與幼兒之間的感情,并且讓家長了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動手操作能力。
    一月份:開展《冬天到》主題活動,引導(dǎo)幼兒了解冬季季節(jié)的特征,并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對冬季的感知和體驗(yàn),知道冬天來了,要多穿衣服,同時開展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結(jié)工作,加強(qiáng)期末常規(guī)和假期的安全教育。
    班級又到了新的學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。我們老師每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處,我們希望做孩子們的好老師,家長們的好朋友。
    五型班組工作計劃篇十
    2、優(yōu)化服務(wù)設(shè)施、美化服務(wù)環(huán)境。公司投入大量人力物力,建設(shè)嶄新的營業(yè)場所??头行臓I業(yè)大廳采用敞式服務(wù),大廳內(nèi)服務(wù)項(xiàng)目、工作流程都上墻公布,同時還配備一臺現(xiàn)代化的觸摸顯示屏,隨時供客戶查閱業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和服務(wù)內(nèi)容。大廳內(nèi)還細(xì)心地為客戶提供純凈水、雨傘、針線、老花鏡等便民用具。整個營業(yè)廳定為“無煙區(qū)”,制定了衛(wèi)生責(zé)任制度,設(shè)置了衛(wèi)生監(jiān)督員,為客戶營造了一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境。
    3、建立監(jiān)督機(jī)制、提高服務(wù)質(zhì)量。我們客戶服務(wù)中心設(shè)立了監(jiān)督電話和舉報箱、意見簿,聘請了x名行風(fēng)監(jiān)督員,并定期召開監(jiān)督會議,研究如何改進(jìn)自身不足,更好地做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,最大限度地追求客戶滿意。
    1、加強(qiáng)培訓(xùn),提升員工素質(zhì)。公司舉辦了多次員工禮儀培訓(xùn)班,并建立現(xiàn)場培訓(xùn)基地,窗口人員統(tǒng)一使用文明用語,統(tǒng)一制作了崗位胸卡,統(tǒng)一服裝。向客服中心等窗口單位下發(fā)了《xx供電公司員工工作禮儀規(guī)范》,并組織開展學(xué)習(xí)。
    2、開展五項(xiàng)修煉,用五“心”服務(wù)客戶。在窗口單位中廣泛開展了學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建和服務(wù)人員“看”、“聽”、“笑”、“說”、“動”五項(xiàng)修煉活動,大力提倡用細(xì)心、虛心、耐心、愛心和熱心為客戶提供“零距離”服務(wù)。
    3、堅(jiān)持晨會制度,激發(fā)工作熱情??头行拇髲d堅(jiān)持每天的晨會制,窗口員工提前來到大廳,由客戶信息部經(jīng)理對前一天大家的工作進(jìn)行總結(jié)、評價,布置當(dāng)天的工作任務(wù),同時還要求每名員工說出自己的意見和建議。我們的一位員工這樣評價他們的晨會:“晨會鍛煉了我們的毅力,激發(fā)了我們的工作熱情,讓我們每天都有充滿創(chuàng)新工作的激情?!?BR>    1、成立“xx服務(wù)隊(duì)”,樹立黨員標(biāo)桿化服務(wù)。為充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,提升服務(wù)水*,我們成立了*員組成的。“xx服務(wù)隊(duì)”,服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛社會”為服務(wù)宗旨,大力開展宣傳咨詢服務(wù)、便民服務(wù)、獻(xiàn)愛心特色服務(wù)等,同時還在客戶服務(wù)中心大廳設(shè)立了黨員示范崗,以優(yōu)秀黨員為服務(wù)標(biāo)桿,形成全體員工比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。
    3、嚴(yán)格“五項(xiàng)禁令”,堅(jiān)持規(guī)范化服務(wù)。我們要求每名員工嚴(yán)格遵守省農(nóng)電系統(tǒng)“五項(xiàng)禁令”,即嚴(yán)禁超過電價標(biāo)準(zhǔn)和隨意改變客戶電價類別、嚴(yán)禁提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和自立收費(fèi)項(xiàng)目、嚴(yán)禁吃拿卡要客戶、嚴(yán)禁違反規(guī)定隨意停電和拖延送電、嚴(yán)禁在工作時間和工作日中午飲酒,違反者將受到最高達(dá)開除的嚴(yán)厲處罰,保證服務(wù)的規(guī)范化。
    4、建立綠色服務(wù)通道,推行親情服務(wù)。我們?yōu)槔先鯆D孺客戶在大廳建立了綠色通道,由專人負(fù)責(zé)幫助他們進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理,對于不方便前來辦理的客戶,我們還派人上門進(jìn)行業(yè)務(wù)服務(wù)。
    5、設(shè)立客戶代表,完善個性化服務(wù)。對于重要用戶的用電業(yè)務(wù),公司專門設(shè)立了客戶代表,并由生產(chǎn)部牽頭,會同用電營銷部、安保部等職能部門上門為用戶現(xiàn)場勘測、現(xiàn)場進(jìn)行供電方案批復(fù),不僅節(jié)省了用電客戶時間,還為客戶電氣工程提出了合理建議,并定期進(jìn)行客戶回訪,及時了解客戶需求。
    6、開展換位思考,突出精細(xì)化服務(wù)。公司要求窗口人員要有“用心把細(xì)節(jié)做好”的服務(wù)意識,認(rèn)真履行服務(wù)職責(zé)。開展換位思考,以客戶之心來度已之責(zé),服務(wù)中注重觀察客戶反應(yīng),關(guān)注客戶需求,排解客戶困難。
    總之,加強(qiáng)班組建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責(zé),落實(shí)措施,切實(shí)解決實(shí)際問題,不斷夯實(shí)班組管理基礎(chǔ),切實(shí)保障安全。
    五型班組工作計劃篇十一
    隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善和高新技術(shù)設(shè)備的廣泛應(yīng)用,市場競爭日益激烈,企業(yè)要在競爭中重獲優(yōu)勢,謀求安全發(fā)展,就必須建設(shè)一支掌握高新技術(shù),能適應(yīng)多方位需求的高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,從而為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持。建設(shè)一支素質(zhì)過硬、精干高效、善打硬仗的職工隊(duì)伍,在企業(yè)改革發(fā)展的進(jìn)程中更好地服務(wù)安全生產(chǎn),是每個企業(yè)必須考慮的問題。員工培訓(xùn)就是企業(yè)常采取的方法,而班組培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ),班組人員的基本素質(zhì)決定于班組培訓(xùn)。
    1、如何做好班組培訓(xùn)。
    培訓(xùn)工作與其它工作一樣,需要根據(jù)需求制定合理的實(shí)施計劃。員工是設(shè)備的直接使用者,員工掌握基本技能是班組培訓(xùn)重點(diǎn)。班組的培訓(xùn)計劃應(yīng)切合實(shí)際,因人而異、量化到人,讓每個員工都能在培訓(xùn)中找到自己的位置,學(xué)到對自己、對企業(yè)有用的新知識、新技術(shù)。培訓(xùn)計劃要有針對性,提高員工的學(xué)習(xí)積極性。
    因人制宜。就是根據(jù)每個人的具體情況制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃。比如說,一個員工的理論水平較高,實(shí)際操作水平欠缺,那么制定培訓(xùn)計劃時,就要加大實(shí)際操作、事故處理等方面的內(nèi)容,使這位員工的整體素質(zhì)大幅提高;在培訓(xùn)計劃上要體現(xiàn)出具體培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)目標(biāo),也就是班組培訓(xùn)本著缺什么補(bǔ)什么。這樣對于一個班組來說,每個人都可以取長補(bǔ)短,在提高個人素質(zhì)的同時,也就提高了班組的整體水平。
    因崗而動。根據(jù)班組人員和工作內(nèi)容的變化,制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容使培訓(xùn)工作更有利于員工實(shí)際能力的提高,也就能夠及時彌補(bǔ)因崗位變動而帶來的知識的不足。
    因勢而動。班組的培訓(xùn)工作應(yīng)緊跟公司的安全形勢,制定培訓(xùn)內(nèi)容使培訓(xùn)工作更好服務(wù)于生產(chǎn)。搞好一項(xiàng)工作,在制定計劃的同時,應(yīng)做好計劃的落實(shí)和實(shí)施。在實(shí)施中應(yīng)處理好培訓(xùn)與其它工作的關(guān)系。通過具體的培訓(xùn)方法方式達(dá)到培訓(xùn)目的。根據(jù)班組培訓(xùn)特點(diǎn)開展活動。
    (1)班組培訓(xùn)是崗位成才和開展崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)與保障。
    崗位培訓(xùn)的主要途徑是通過班組進(jìn)行的。實(shí)踐使企業(yè)有一個共識,即員工的能力提高和崗位素質(zhì)培養(yǎng),必須依靠員工工作的崗位,在崗位工作中不斷地進(jìn)行培訓(xùn)、提高和成長。沒有班組的基礎(chǔ)和保障作用,企業(yè)的崗位培訓(xùn)就難以落到實(shí)處。
    (2)班組培訓(xùn)是企業(yè)建立終身職業(yè)培訓(xùn)平臺的基礎(chǔ)與保障。
    現(xiàn)代企業(yè)的主要特征是學(xué)習(xí)型企業(yè),開展終身學(xué)習(xí)和終身職業(yè)培訓(xùn),是企業(yè)發(fā)展的必然要求。而企業(yè)沒有班組的基礎(chǔ)和保障作用,就不可能搭建起企業(yè)的終身職業(yè)培訓(xùn)平臺。
    (3)班組培訓(xùn)有利于降低培訓(xùn)成本,提高培訓(xùn)效果。
    成本、提高培訓(xùn)效果的重要方面。班組培訓(xùn)的這一作用是十分突出的。
    (4)班組培訓(xùn)工作對整個企業(yè)培訓(xùn)工作有促進(jìn)作用。
    班組培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)的一個基本組成部分,通過班組培訓(xùn)可以不斷提高員工素質(zhì),以達(dá)到企業(yè)培訓(xùn)的總目標(biāo)。同時在培訓(xùn)工作中不斷發(fā)現(xiàn)新的問題,通過反饋以及時幫助企業(yè)培訓(xùn)調(diào)整培訓(xùn)方向。班組培訓(xùn)工作對整個企業(yè)培訓(xùn)工作有促進(jìn)作用。
    (五)班組培訓(xùn)可以促進(jìn)企業(yè)管理素質(zhì)提高和企業(yè)發(fā)展。促進(jìn)企業(yè)管理素質(zhì)提高和企業(yè)發(fā)展,這是班組培訓(xùn)最為根本的作用。培訓(xùn)的目的,就是要提高企業(yè)素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,而這一作用的發(fā)揮必須基于班組。
    五型班組工作計劃篇十二
    在工作中,班組的組成和運(yùn)作模式對團(tuán)隊(duì)的工作效率和績效有著重要的影響。而在實(shí)際應(yīng)用中,五型班組被廣泛應(yīng)用,此為基于統(tǒng)計學(xué)設(shè)計的一種班組分工方案。五型班組是指以五種不同的工作類型為基礎(chǔ),構(gòu)建出的五種班組模式。本文將從工作性質(zhì)和團(tuán)隊(duì)構(gòu)成兩個方面,分別介紹五種班組模式,并總結(jié)個人對五型班組模式的心得體會。
    第一種工作類型是有標(biāo)準(zhǔn)和常規(guī)的工作,適合順序工作人員組成的“順序型班組”。這種班組的成員要求務(wù)實(shí),能夠嚴(yán)格按照規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)完成工作,注重細(xì)節(jié),追求工作的完美。在這種班組中,成員之間的協(xié)作和溝通很重要,以確保任務(wù)按照正確的順序有序完成。對于我來說,作為一名細(xì)致認(rèn)真的人,這種班組很適合我,我能夠在制定好的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)下完成自己的任務(wù),并且時刻與其他成員保持良好的溝通。
    第二種工作類型是創(chuàng)新和創(chuàng)造性工作,適合創(chuàng)造型工作人員組成的“創(chuàng)新型班組”。這種班組成員要求富有創(chuàng)造力,善于思考和提出新的點(diǎn)子,并能夠快速將想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。在這種班組中,成員之間需要互相激勵和啟發(fā),共同追求卓越。對于我來說,作為一名思維活躍且具有創(chuàng)造力的人,這種班組能夠激發(fā)我的潛能,讓我有機(jī)會發(fā)揮自己的獨(dú)特才能,不斷創(chuàng)造出新的成果。
    第三種工作類型是研究和分析性工作,適合理性型工作人員組成的“分析型班組”。這種班組成員要求邏輯思維能力強(qiáng),善于分析和解決問題。他們對事物的關(guān)注點(diǎn)是事實(shí)和數(shù)據(jù),并注重理性思考。在這種班組中,成員之間需要相互交流和分享個人分析的結(jié)果,以便更好地取得研究成果。對于我來說,作為一名偏向于理性思考的人,這種班組讓我有機(jī)會充分發(fā)揮自己的邏輯思維能力,提高自我分析和問題解決的能力。
    第四種工作類型是有創(chuàng)造性和表達(dá)性的工作,適合藝術(shù)型工作人員組成的“藝術(shù)型班組”。這種班組成員需要具備創(chuàng)造性和表達(dá)能力,能夠通過藝術(shù)的形式表達(dá)自己的思想和情感。在這種班組中,成員之間需要相互啟發(fā)和鼓勵,分享自己的作品,共同追求卓越的藝術(shù)成果。對于我來說,作為一名富有創(chuàng)造性和表達(dá)能力的人,這種班組能夠提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓我能夠充分展示我的藝術(shù)才華。
    第五種工作類型是有挑戰(zhàn)性和冒險精神的工作,適合冒險型工作人員組成的“冒險型班組”。這種班組成員需要敢于挑戰(zhàn)和探索未知,并具備適應(yīng)不同環(huán)境的能力。在這種班組中,成員之間需要互相支持和鼓勵,共同迎接挑戰(zhàn),在冒險中不斷成長。對于我來說,作為一名富有冒險精神的人,這種班組能夠給予我更多機(jī)會去接觸和應(yīng)對不同的挑戰(zhàn),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力和抗壓能力。
    總體而言,五型班組是一種適應(yīng)不同工作類型的團(tuán)隊(duì)分工方案。不同類型的班組會為不同類型的工作人員提供一個更好的發(fā)展平臺,同時也能夠在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中實(shí)現(xiàn)更高的工作效率和績效。我個人從五型班組中體會到,了解自己的工作類型和優(yōu)勢,有助于找到合適的工作方式和團(tuán)隊(duì)合作模式,從而取得更好的工作成果。因此,對于任何一位職場人士來說,了解自己的工作類型和選擇適合自己的班組模式是非常重要的,只有這樣,才能夠在職場中實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展和成就。
    五型班組工作計劃篇十三
    為深入落實(shí)公司關(guān)于創(chuàng)建“五型”班組的實(shí)施意見的精神,促進(jìn)基層班組建設(shè)工作不斷上水平,為實(shí)現(xiàn)分公司又快又好發(fā)展的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我站在認(rèn)真總結(jié)去年基層建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,決定今年開始落實(shí)創(chuàng)建“五型班組”活動。
    主要工作計劃和措施是:
    1、廣泛開展思想動員,開展好“五型班組”創(chuàng)建活動的學(xué)習(xí)和宣傳發(fā)動工作。結(jié)合我站的實(shí)際,利用報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,采取座談、交流會等形式,廣泛開展討論教育,動員員工積極參與,形成爭創(chuàng)“五型”班組,我為“五型”班組創(chuàng)建動腦筋、出主意、獻(xiàn)計策、見行動的濃厚氛圍。
    2、制訂計劃。在作好宣傳動員工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)施意見相關(guān)內(nèi)容,積極開展多種活動。最終達(dá)到班組大多數(shù)成員要成為綜合型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,班組團(tuán)隊(duì)有較強(qiáng)的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。
    3、深入開展全員培訓(xùn)。加快員工培訓(xùn)進(jìn)度,在全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把提供培訓(xùn)機(jī)會作為對優(yōu)秀員工的一種獎勵,為優(yōu)秀員工多創(chuàng)造和多提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,發(fā)揮優(yōu)秀員工的影響示范作用,帶動大家一同進(jìn)步。采取有效措施,加強(qiáng)對市場化和新錄用工人員的培訓(xùn),使之盡快適應(yīng)崗位需要,重點(diǎn)培養(yǎng)好專業(yè)技術(shù)人員,使之能夠成為專業(yè)管理的.領(lǐng)頭人。建立培訓(xùn)考核制度,將培訓(xùn)考核結(jié)果、實(shí)際工作能力、日常工作表現(xiàn)與員工獎金更好地掛鉤,建立良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)氛圍。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。按照“五型”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),努力開展創(chuàng)建工作,同時注意學(xué)習(xí)系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)典型,發(fā)揮示范作用,加快創(chuàng)建進(jìn)度。通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)行借鑒,消化吸收,充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。
    幾項(xiàng)措施:
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高領(lǐng)導(dǎo)、管理人員對“五型”班組的認(rèn)識和重視程度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、工會牽頭、全員配合的制度,按時有效地推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進(jìn)行。
    2、學(xué)習(xí)借鑒,消化吸收。系統(tǒng)內(nèi)各兄弟單位都在積極開展此項(xiàng)活動,都有各自的措施和辦法,可以采取多學(xué)習(xí)、多借鑒的方法,取人之長、為我所用。
    3、發(fā)揮員工的智慧和力量,做到群策群力。在宣傳教育的基礎(chǔ)上,積極開展討論、競賽和工團(tuán)活動,積極征求員工意見和建議,進(jìn)行擇優(yōu)選用。
    4、發(fā)揮黨員、工團(tuán)組織成員的作用。抓住黨員、工團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、團(tuán)員中的進(jìn)步員工,充分發(fā)揮他們的積極主動性,發(fā)揮輻射作用,采取幫帶措施,用他們來帶動全員進(jìn)步。
    5、作好檢查引導(dǎo)。在創(chuàng)建過程中,及時對照標(biāo)準(zhǔn)找差距、找不足,采取針對性改進(jìn)措施,不斷提高。
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    五型班組工作計劃篇十四
    沒有班組的健康發(fā)展,就沒有企業(yè)的生機(jī)、活力,企業(yè)也不可能實(shí)現(xiàn)發(fā)展.因?yàn)榘嘟M是企業(yè)的.細(xì)胞,是基層組織的基礎(chǔ),也是一個企業(yè)矛盾的匯合點(diǎn),活力的基礎(chǔ)點(diǎn),凝聚力的聚焦點(diǎn)和”創(chuàng)一流“的落腳點(diǎn),也是企業(yè)組織職工開展活動,全面完成生產(chǎn)經(jīng)營戰(zhàn)略和各項(xiàng)工作任務(wù)的基本單元.
    作者:徐航左四一作者單位:刊名:中國石油石化英文刊名:chinapetrochem年,卷(期):”"(2)分類號:關(guān)鍵詞:
    五型班組工作計劃篇十五
    2014年,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)公司關(guān)于“三基”和建立“五型”班組的部署,結(jié)合我處特點(diǎn),以建設(shè)“五型”班組為契機(jī),高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成工程項(xiàng)目為目標(biāo),推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),取得了必須的成效。為保證“五型”班組開展得扎實(shí)有效,我們主要討論、座談、任務(wù)布置等方法。
    一學(xué)習(xí)型方面。
    班組內(nèi)的每一名員工始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)本職崗位技能,干好本職工作。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重心傾向于工作實(shí)際、自身實(shí)際。年輕的新員工在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,更努力鉆研業(yè)務(wù)知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗?shí)踐,工歇期間、工作當(dāng)中的培訓(xùn)使新員工很快地就能獨(dú)立上崗,獨(dú)立操作。在工作中,我們采取員工培訓(xùn)、崗位練兵等多種形式,提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì),建立學(xué)習(xí)型班組。一是抓思想教育,深入開展石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和管道精神的再學(xué)習(xí)、再教育,弘揚(yáng)石油精神,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。二是抓項(xiàng)目的專題培訓(xùn)和適應(yīng)性訓(xùn)練,提高了各個員工的技術(shù)水平和工作效率。三是抓對新員工的傳幫帶,老員工的持續(xù)發(fā)展,持續(xù)開展“一幫一”和技能比賽活動,提高員工技術(shù)水平和技能素質(zhì)。五是針對各自崗位的崗位職責(zé),鼓勵員工在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提升個人潛力,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。六是針對項(xiàng)目建設(shè)組織大家用心討論,開闊思路,進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、革新、小發(fā)明、小改造等,提高施工效率,節(jié)約施工成本。
    二安全型方面。
    1認(rèn)真組織班組員工學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全管理規(guī)定,將安全管理,安全工作根據(jù)hse管理體系建設(shè)規(guī)范化、制度化。
    2堅(jiān)持對現(xiàn)場關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行安全巡檢。
    3根據(jù)公司制定的安全學(xué)習(xí)計劃,做好安全學(xué)習(xí)記錄,同時做好會議記錄,從而到達(dá)及時準(zhǔn)確的將會議精神傳達(dá)給員工。
    4將安全宣傳警語、標(biāo)識掛于墻上,杜絕麻痹大意思想,在實(shí)際工作中,努力做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,熟記領(lǐng)會“反違章禁令”。
    5及時準(zhǔn)確的填寫巡檢記錄,構(gòu)成制度化,做到人人監(jiān)督,各負(fù)其責(zé)。
    6堅(jiān)持重大隱患排查和治理,嚴(yán)格按照hse體系要求,全員參與危害因素和危險源的識別,做好安全應(yīng)急預(yù)案,做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有計劃、有記錄、有總結(jié)。及時消除事故隱患,在排查中不留死角,發(fā)現(xiàn)問題我們就地整改,透過學(xué)習(xí)分析工作中存在的問題,找到消除或降低安全風(fēng)險的途徑與措施。
    三清潔型方面。
    1嚴(yán)抓現(xiàn)場管理,強(qiáng)調(diào)“水、電、氣、門、窗”的檢查防護(hù),杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
    2抓好物品和設(shè)備定位擺放,做到整潔、整齊、取用便捷。
    3加強(qiáng)室內(nèi)地面衛(wèi)生管理,辦公室規(guī)格化管理。杜絕亂擺亂放。
    4機(jī)器維修、布線等工作,做到工完、料凈、場地清。
    5嚴(yán)格按照公司“需求計劃”管理規(guī)定進(jìn)行物資、設(shè)備、工器具的上報工作。
    四節(jié)約型方面。
    1鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習(xí)慣,倡議節(jié)約每一張紙,一度電,一滴水。
    2堅(jiān)決杜絕現(xiàn)場長流水、長明燈等浪費(fèi)現(xiàn)象。
    3堅(jiān)持修舊利廢,對于工作中的設(shè)備、器材、原材料等避免盲目報廢或丟棄,堅(jiān)持維修和再利用,從實(shí)際工作中做到節(jié)約。
    4嚴(yán)格控制材料領(lǐng)用發(fā)放,堅(jiān)持按需按量使用,取得了十分明顯的節(jié)約效果。
    1,班組堅(jiān)持民主管理制度,重大決策群眾商討,每位員工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明,員工信服。
    2,班組成員之間能做好協(xié)調(diào)工作,做到安全,清潔,節(jié)約,學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫忙,相互體諒,重視班組群眾利益,班組團(tuán)隊(duì)合作精神明顯加強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)中構(gòu)成了敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。
    3,堅(jiān)持定期開展班組工作會,了解員工工作狀況,讓員工及時了解并學(xué)習(xí)上級下達(dá)的各項(xiàng)精神。班組成員在閱讀的同時認(rèn)同公司企業(yè)文化,并在實(shí)際工作中踐行企業(yè)文化。
    4,班組長安排每日工作能協(xié)調(diào)有序,統(tǒng)籌兼顧,團(tuán)結(jié)員工一道工作,班組工作氛圍良好。班組用心組織員工參加文體活動,員工滿意。
    六工作反思及下一步打算。
    1班組員工對學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的好處還需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,對于處里組織的學(xué)習(xí)活動,有時參與程度不夠高,存在應(yīng)付考核的現(xiàn)象,“人人參與,人人學(xué)習(xí)”的氛圍不強(qiáng)烈。
    2班組安全文化氣息不夠濃厚,安全活動缺乏豐富的資料,全員參與危害識別和風(fēng)險評估程度有待提高。
    3全員參與環(huán)境因素識別,深刻理解踐行hse作業(yè)文件和環(huán)保規(guī)章制度方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    4班組成本控制還不夠完善,需要在日??刂品矫婕哟蠊芾碇贫?。創(chuàng)新型節(jié)約活動實(shí)施狀況不夠理想。
    5班組建設(shè)需要完善,明確各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)細(xì)考核制度,做到有據(jù)可查,有理可依,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲,構(gòu)成動態(tài)考核,把班組管理的壓力層層傳遞,讓員工變被動為主動。加強(qiáng)民主評議工作和批評與自我批評活動,暴露出問題,從而提高管理水平。
    2014年五型班組建設(shè)工作取得了必須的成績,但五型班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長期的工作,需要不斷堅(jiān)持,不斷完善各項(xiàng)管理制度,任重道遠(yuǎn)。下一步,我們將堅(jiān)持全員學(xué)習(xí),不斷提高員工各項(xiàng)工作技能,以提高工作效率,節(jié)能降耗,提高質(zhì)量效益,提高全員團(tuán)隊(duì)合作意識為目標(biāo),充分挖掘全體員工的潛能,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)、管理水平和勞動價值的協(xié)調(diào)提升。
    “五型”班組建設(shè)的重要資料提出已有數(shù)月,在我們的建設(shè)中真正的落實(shí)是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學(xué)習(xí),事故演練和日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,讓我們這些適應(yīng)了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工,著實(shí)的感到了吃力和任重道遠(yuǎn)。但也正是因?yàn)檫@種種困難的存在,不斷的遇到問題,不斷的解決問題,使我們經(jīng)歷了五型班組建設(shè)過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實(shí)。在“五型”班組建設(shè)中,盡管存在著諸多的不足,但兩個月的付出還是讓我們學(xué)到了豐富的知識,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名班長,班組內(nèi)的核心,“五型”班組建設(shè)的倡導(dǎo)者和執(zhí)行者。透過這一過程的建設(shè),為的感受頗深,同時也給了為許多的感悟,啟發(fā)和鞭策。
    對于我們的管理方式而言,集學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約重要資料于一身的五型班組是一個新生事物,它囊括了企業(yè)存在的所有資料。而班組又是企業(yè)的細(xì)胞。一個健全的,合理的班組才能真正好處上搞好生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)。
    一、工作零違章,安全零事故。
    班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元,它好比大廈的根基,根基不牢固,大廈就會有倒塌的。
    危險,所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況。能夠說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才能落到實(shí)處,安全管理才能收到實(shí)效。
    事故的發(fā)生往往十分簡單,只有把握住其中一個環(huán)節(jié),就能夠避免事故發(fā)生?;诎踩氊?zé)重大,學(xué)的教學(xué)警示我們:務(wù)必帶著感情抓安全。因此,用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來對待,自覺的精力用到一項(xiàng)工作上,聚精會神,專心致志,帶著感情去做,才能干好此項(xiàng)工作。
    因此倡導(dǎo)“五型”班組建設(shè)安全型重要資料,提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識,做到措施到位,形式不走過場,同時,職責(zé)心的提高還能夠及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
    另外在實(shí)際操作中,為了到達(dá)安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅(jiān)持、認(rèn)真召開班前安全會;堅(jiān)持每周開展班組安全活動;堅(jiān)持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實(shí),不走過場,不搞臨時突擊。
    二、發(fā)展才是硬道理。
    要想做到一流的企業(yè),就務(wù)必提要企業(yè)職工的綜合素質(zhì),因此就要求我們不斷的學(xué)習(xí),提高自己。班組恰恰是培育人才,激勵人才最重要、最直接的陣地,所以說學(xué)習(xí)型班組建設(shè)時企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)要求。
    學(xué)習(xí)型班組的建設(shè),提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力。知識經(jīng)濟(jì)的時代,企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效,而是更多的體此刻創(chuàng)新了、學(xué)習(xí)力、以及反應(yīng)速度的提升。學(xué)習(xí)型班組建設(shè)有效的把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,透過群眾學(xué)習(xí),持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望,使班組成員在交流互動中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。
    另外,學(xué)習(xí)型班組還促進(jìn)了企業(yè)的和諧建設(shè),充分挖掘?qū)W習(xí)型班組建設(shè)的和諧內(nèi)涵,讓我們心更平,氣更順,干勁更足。能夠有效的促進(jìn)企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班組的減少,能夠讓企業(yè)核心競爭力的提高建立在牢固的基礎(chǔ)之上。
    三、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    像煉油行業(yè)中,各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的,而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功,一個團(tuán)隊(duì)的成功才是卓越的。這就仿佛正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,我們是機(jī)器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作機(jī)器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用,那么著臺機(jī)器就發(fā)揮不了作用,無法正常生產(chǎn)或者說能夠直接報廢,所以團(tuán)結(jié)協(xié)作即:和諧型班組是班組建設(shè)的第一要以。
    四、合理利用資源。
    合理利用能夠理解為節(jié)約型班組建設(shè)的重要資料,而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中,往往存在“猴子管理”,既浪費(fèi)了時間和資源,也沒能解決問題,取得效益。當(dāng)我們理解一項(xiàng)不能完成的任務(wù)時,會出現(xiàn)兩種狀況,第一種是人為自己絕對玩不成任務(wù);第二種是透過潛能激發(fā)很好的完成了任務(wù)。無論應(yīng)對任務(wù)是哪一種可能性,都就應(yīng)合理的利用的有效的資源和時間,變被動為主動完成任務(wù)。
    善于利用有效的資源,既不浪費(fèi),又能將工作做好,而且還不污染環(huán)境,這是一種工作藝術(shù),而這個藝涵蓋了公司采購—生產(chǎn)—銷售—服務(wù)的所有資料。
    “五型”班組建設(shè)的重要資料是時代發(fā)展的和諧產(chǎn)物,是管理模式不斷完善的結(jié)晶。
    透過近一段時間的努力,學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的資料拓展延伸,那么,無論工作,學(xué)習(xí),還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們的成功必將成就集團(tuán)公司的華彩篇章。
    今年,本班緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè)發(fā)展,扎實(shí)開展建立“五型五好”班組活動,切實(shí)履行安全生產(chǎn)職責(zé),不斷強(qiáng)化班組基層管理模式,透過建立健全有效的班組工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)和完善“五型五好”班組建立工作,為穩(wěn)步推進(jìn)班組基層建設(shè)夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本班今年“五型五好”班組建立活動總結(jié)如下:
    一、提高素質(zhì)增強(qiáng)技能建立學(xué)習(xí)型班組。
    今年,本班牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動員工學(xué)習(xí)用心性,不斷改善創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,對員工進(jìn)行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。使每位員工都能熟練掌握本崗位操作技能,熟知各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,掌握應(yīng)對突發(fā)事故的方法,保證員工100%持證上崗,100%掌握應(yīng)知應(yīng)會操作知識和技能,100%參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試,考試合格率100%。
    在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,本班從調(diào)動員工學(xué)習(xí)用心性和提高員工綜合素質(zhì)兩方面入手,在班組中推行“天天半小時培訓(xùn)法”,將生產(chǎn)知識量化分解,使學(xué)習(xí)資料與生產(chǎn)實(shí)際靈活地結(jié)合在一齊,強(qiáng)化員工實(shí)際知識掌握潛力,有效提高學(xué)習(xí)效率,使員工間構(gòu)成“互幫互學(xué)”的良性學(xué)習(xí)環(huán)境;今年三次培訓(xùn)期間,本班鍋爐和水處理崗位,空分和空壓站崗位都采取連崗培訓(xùn),打破工種界限,實(shí)行異崗交流,取得良好效果;同時采用“一崗一單式”培訓(xùn)方式,有針對性地開展技能教育工作,解決個人實(shí)際工作的瓶頸問題,使員工培訓(xùn)更具主動性和操作性。
    今年,本班部分員工參加崗位技能考核和水處理高級考試,全部合格,在公司一季度生產(chǎn)受控考試中,本班員工全部一次透過,而員工孟艷杰更是以滿分的好成績,為班組和車間贏得榮譽(yù)。
    結(jié)合安全生產(chǎn),用心開展多項(xiàng)競賽活動:3月份開展裝置?;坞娧菥殻?月份開展雨季安全生產(chǎn)競賽;7月份開展保裝置長周期運(yùn)行勞動競賽;8月份操作卡使用勞動競賽。
    這些競賽活動的開展,從根本上彌補(bǔ)了員工的技能不足,規(guī)范了員工的崗位操作,促進(jìn)員工綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提升。
    二、安全第一杜絕違章建立安全型班組。
    為扎實(shí)開展安全生產(chǎn),穩(wěn)固班組安全根基,今年,本班牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)安全崗位職責(zé)制,并按照生產(chǎn)受控和5s管理要求,強(qiáng)“三基”,反“三違”,狠抓安全生產(chǎn)死角;學(xué)習(xí)杜邦先進(jìn)管理理念,以實(shí)現(xiàn)“零事故”為最終目標(biāo)。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)中油集團(tuán)反違章六大禁令,進(jìn)一步提高員工的安全意識,規(guī)范員工的安全行為,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施,切實(shí)抓好冬季“八防”工作,杜絕“三違”行為。
    在生產(chǎn)中,嚴(yán)格執(zhí)行新版操作規(guī)程,深度強(qiáng)化班組執(zhí)行力,全面落實(shí)“四有一卡”生產(chǎn)操作制度,安全生產(chǎn)記錄、各工藝參數(shù)點(diǎn)和測溫測震點(diǎn)的數(shù)據(jù)都及時、準(zhǔn)確、資料完整,合格率100%;加強(qiáng)各崗位巡檢力度,強(qiáng)化細(xì)化崗位職責(zé)分工,同時,對設(shè)備管理實(shí)行“五到位”,即制度到位、措施到位、檢查到位、保養(yǎng)到位、維修到位,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài);加強(qiáng)作業(yè)票現(xiàn)場管理工作,個性是對關(guān)鍵工序和施工項(xiàng)目要嚴(yán)把安全操作關(guān),不放過施工過程的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)。
    為提高員工安全意識,本班經(jīng)常開展安全教育培訓(xùn)、督促檢查、分析講評,充分利用班前會上的安全經(jīng)驗(yàn)分享、安全宣講,班上的每日一題等活動,宣貫安全生產(chǎn)知識,提高員工警惕性,個性是節(jié)假日前,更是對員工進(jìn)行“早教育、早提防”,讓安全意識深入人心,做到員工100%生產(chǎn)前理解安全教育,包括私家車的上下班交通安全問題。
    為了將安全生產(chǎn)工作落實(shí)到位,本班從接班開始,除了要求員工勞保穿戴規(guī)整外,班長還會細(xì)心留意每個員工的情緒,如果哪個員工情緒低落,班長就會主動上前和他聊天,了解員工家里實(shí)際狀況,穩(wěn)定員工情緒,作好思想疏導(dǎo)工作,穩(wěn)定生產(chǎn)。
    今年1至10月份的班組生產(chǎn)中,多次巡檢發(fā)現(xiàn)鍋爐、水處理崗位機(jī)泵泵體雜音大、震動大、入口堵、不上量或是有泄露的現(xiàn)象,空壓站崗位北風(fēng)機(jī)振動大,這些都及時上報整改治理,有效地緩解了生產(chǎn)狀況,提高了生產(chǎn)效率。
    三、清潔生產(chǎn)美化環(huán)境建立清潔型班組。
    為進(jìn)一步強(qiáng)化班組及周邊環(huán)境污染的預(yù)防和控制,本班牢固樹立環(huán)保意識和清潔發(fā)展理念,嚴(yán)格履行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)職責(zé),執(zhí)行公司有關(guān)清潔生產(chǎn)管理制度,并以“現(xiàn)場清潔、設(shè)備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標(biāo)準(zhǔn),將清潔生產(chǎn)貫穿于班組生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)、每個步驟,作到“工完、料凈、場地清”,實(shí)現(xiàn)全過程禮貌生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)。
    在污染控制工作方面,本班從源頭抓起,由于生產(chǎn)需要,各類危險污染源本班各崗位都有,如co鍋爐崗位的一氧化碳、瓦斯、磷酸三鈉藥劑等;水處理崗位的碳酸氫鈉、鹽酸、硫酸;回用水崗位的氧化殺菌劑等13種藥劑;空分、空壓站崗位的氮?dú)獾?種污染源。生產(chǎn)過程中,本班各崗位都用心配合車間適時加入藥劑調(diào)和,完成操作,僅回用水加藥一項(xiàng),本班就加了桶,確保生產(chǎn)的同時,作到環(huán)境無污染,藥劑放整齊。
    今年1——10月份,水處理崗位中和外排水總量為,合格率100%,鍋爐崗位排污率3%以內(nèi),確?!叭龔U”穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。
    工作期間,規(guī)范員工的服飾行為,按規(guī)定穿戴勞動保護(hù)用品,時刻持續(xù)班組環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適、認(rèn)真作好班組區(qū)域衛(wèi)生。
    組織員工用心開展安全清潔生產(chǎn)合建征集和各類清潔生產(chǎn)競賽活動,提高員工環(huán)保清潔意識。如8月份雨季安全清潔生產(chǎn)競賽;10月份“促裝置平穩(wěn)運(yùn)行、促節(jié)日安全清潔生產(chǎn)”專項(xiàng)勞動競賽;個性是9月份車間舉辦的“呼吸器使用勞動競賽”中,本班員工李衛(wèi)國因動作迅速,表現(xiàn)突出,榮獲個人第一名。
    今年4月份,本班用心配合公司嚴(yán)格執(zhí)行員工健康體檢制度,18名員工全部去總醫(yī)院進(jìn)行查體,有效地預(yù)防了職業(yè)病的發(fā)生。
    四、控制成本節(jié)約發(fā)展建立節(jié)約型班組。
    今年,本班緊緊圍繞“節(jié)能降耗”,在控制成本,加大節(jié)約機(jī)制方面下工夫,引導(dǎo)員工樹立并踐行“節(jié)約一方水、少用一度電”的理念,確立以實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)班組成本控制,強(qiáng)化全員節(jié)約意識。
    抓好設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)工作,定期對各類運(yùn)行設(shè)備進(jìn)行檢查,加強(qiáng)設(shè)備管理,延長設(shè)備使用周期,確保每臺設(shè)備都安全平穩(wěn)運(yùn)行。
    同時,本班大力提倡修舊利廢,為降低維修成本,平時本班能自行解決的小故障,就自己動手維修解決,共同努力做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用,提高設(shè)備利用率,養(yǎng)成節(jié)約意識的同時,班組能耗也逐次降低,構(gòu)成了具有節(jié)約特色的班組文化。
    不斷加強(qiáng)班組經(jīng)濟(jì)核算管理,以創(chuàng)新節(jié)約的手段,提高質(zhì)量,降低成本,而且針對目前生產(chǎn)狀況,員工們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,挖潛增效,共提出條合理化推薦,其中上報公司條,這些合建都是為了將各項(xiàng)高耗指標(biāo)降到最低,從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。
    圍繞“節(jié)能降耗”,本班組織員工參加了一系列競賽:3月份的節(jié)能降耗安全競賽;1——4月份的優(yōu)化操作、挖潛增效的勞動競賽;8月份的小指標(biāo)勞動競賽;這些競賽的開展,進(jìn)一步調(diào)節(jié)了運(yùn)行工藝參數(shù),降低了各類物耗,節(jié)能效果十分顯著。
    五、班組建設(shè)和諧發(fā)展建立和諧型班組。
    “強(qiáng)化民主管理、構(gòu)建和諧班組“一向是本班在班組民主管理發(fā)展道路上的既定目標(biāo),本班始終堅(jiān)持以人為本,即堅(jiān)持“尊重人、關(guān)心人、啟發(fā)人、激勵人”情感式管理,牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,努力在員工內(nèi)構(gòu)成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。
    每月定期召開班組民主會,就一些相關(guān)問題展開討論,象獎金分配考核問題、休假期間的獎金發(fā)放問題,班組考核力度、節(jié)日安全生產(chǎn)問題、“五型五好”班組開展中存在的問題都廣泛征求大家的意見,并進(jìn)行民主評議,這些都促進(jìn)了班員的團(tuán)結(jié),落實(shí)班務(wù)公開,增強(qiáng)員工民主參與意識,同時也加強(qiáng)員工職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范班組員工行為。
    關(guān)心員工生活,穩(wěn)定員工隊(duì)伍,了解員工思想動態(tài),平時透過聊天拉家常等方式加強(qiáng)與班組成員的溝通,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的歸屬感,日常工作中的瑣碎問題,又能促進(jìn)工作的有力開展,使大家都能以工作為重,心往一處想,勁往一處使,增強(qiáng)了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    努力作好員工的福利工作,為員工排憂解難,定期開展送溫暖活動,經(jīng)常走訪員工患病家屬,同時發(fā)揚(yáng)互助精神,及時解決員工困難,由于水處理崗位都是女工,一些又臟又累的活干起來極為吃力,本班在生產(chǎn)條件允許的狀況下,往往會抽調(diào)部分鍋爐人員協(xié)助水處理人員一齊處理工作。
    用心組織員工開展文化體育活動,不斷豐富員工業(yè)余文化生活,今年4月份,本班參加的公司拔河比賽獲男子組亞軍、女子組季軍;6月份參加的公司硬筆書法比賽獲第一名;10月份員工趙霆參加的全國“揚(yáng)正氣、促和諧“原創(chuàng)漫畫大賽中,自創(chuàng)漫畫《和諧》獲中國石油部三等獎;而公司各類參展板報也由本班一概包攬,并多次獲獎。
    此外,本班還用心配合各相關(guān)部門作好宣傳工作,如女工部門的婦女節(jié)、計生稿件,安全部門的安全月、12.23。
    總結(jié)了一年的“五型五好”班組建立工作,突出圍繞“安全”這樣一個重要的生產(chǎn)理念,正是這樣的理念使我們能夠以嫻熟的技術(shù)安全生產(chǎn),杜絕違章,使我們在原有的工作基礎(chǔ)上排除一切不安全因素,建立健全班組各項(xiàng)管理制度和考核制度,從更深的角度對開展“五型五好”班組建立工作起到了必須的推動作用,讓班組在今后的發(fā)展道路上更具有生機(jī)與活力。
    2014年,輔助設(shè)備維修班認(rèn)真貫徹落實(shí)公司關(guān)于基層建設(shè)和建立“五型班組”的實(shí)施意見,結(jié)合本班特點(diǎn),以安全型、節(jié)約型、學(xué)習(xí)型、和諧型、技能型班組為目標(biāo),推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),取得了較好的成效。
    一學(xué)習(xí)型方面。
    班組各崗位員工始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)本職崗位,干好本職崗位工作,煉就過硬的崗位技能。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重心傾向于工作實(shí)際,年輕的新員工在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,更努力鉆研業(yè)務(wù)知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗?shí)踐,師帶徒一幫一使新員工能很快地獨(dú)立上崗,獨(dú)立操作。在工作中,我們采取員工培訓(xùn)、崗位練兵等多種形式,提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì),建立學(xué)習(xí)型班組。一是抓思想教育,深入開展學(xué)習(xí)精神、延安精神及神華優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再學(xué)習(xí)、再教育,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。二是抓新技術(shù)等的專題培訓(xùn)和適應(yīng)性訓(xùn)練,提高了各個員工的技術(shù)水平和工作效率。三是抓對新員工的傳幫帶,持續(xù)開展“一幫一”活動,提高了新員工技術(shù)水平和技能素質(zhì)。五是針對各自崗位的崗位職責(zé),鼓勵員工在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提升個人潛力,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。透過開展五型班組建設(shè),培養(yǎng)了班組員工熱愛本職工作、喜歡本職工作、樂意為同事、為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強(qiáng)了班組的凝聚力和向心力。班組員工之間互相尊重、互相理解、互相關(guān)心,構(gòu)成了班組良好的團(tuán)隊(duì)精神。
    二安全型方面。
    1認(rèn)真組織班組員工學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全管理規(guī)定,將安全管理,安全工作規(guī)范化、制度化。2堅(jiān)持每周對關(guān)鍵現(xiàn)場進(jìn)行一次安全巡檢。3根據(jù)中心制定的安全學(xué)習(xí)月計劃,做好每周一次的安全學(xué)習(xí)記錄,同時做好會議記錄,從而到達(dá)及時準(zhǔn)確的將會議精神傳達(dá)給員工,及時更換不合格的消防器材并上報,到達(dá)“本質(zhì)安全化”要求。4將安全宣傳警語、標(biāo)識掛于墻上,杜絕麻痹大意思想,在實(shí)際工作中,努力做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,熟記領(lǐng)會“反違章禁令”。5及時準(zhǔn)確的填寫記錄,構(gòu)成制度化,做到人人監(jiān)督,各負(fù)其責(zé)。6堅(jiān)持重大隱患排查和治理,全員參與危害因素和危險源的識別,做好安全應(yīng)急預(yù)案,做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有計劃、有記錄、有總結(jié)。及時消除事故隱患,在排查中不留死角,發(fā)現(xiàn)問題我們就地整改,透過學(xué)習(xí)分析工作中存在的問題,找到消除或降低安全風(fēng)險的途徑與措施。
    三技能型。
    在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,本班從調(diào)動員工學(xué)習(xí)用心性和提高員工綜合素質(zhì)兩方面入手,在班組中推行“天天半小時培訓(xùn)法”,將生產(chǎn)知識量化分解,使學(xué)習(xí)資料與生產(chǎn)實(shí)際靈活地結(jié)合在一齊,強(qiáng)化員工實(shí)際知識掌握潛力,有效提高學(xué)習(xí)效率,使員工間構(gòu)成“互幫互學(xué)”的良性學(xué)習(xí)環(huán)境;有針對性地開展技能教育工作,解決個人實(shí)際工作的瓶頸問題,使員工培訓(xùn)更具主動性和操作性。本班部分員工參加崗位技能考核高級鑒定考試,參加中心的本案知識考試,取得了優(yōu)秀的成績,為車間、為班組掙得了榮譽(yù)。
    四節(jié)約型。
    1鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習(xí)慣,倡議節(jié)約每一張紙,一度電,一滴水。2堅(jiān)決杜絕現(xiàn)場長流水、長明燈等浪費(fèi)現(xiàn)象3堅(jiān)持修舊利廢,對于工作中的設(shè)備、器材、原材料等避免盲目報廢或丟棄,堅(jiān)持維修和再利用,從實(shí)際工作中做到節(jié)約。4嚴(yán)格控制材料領(lǐng)用發(fā)放,堅(jiān)持按需按量使用,取得了十分明顯的節(jié)約效果。
    1,班組堅(jiān)持民主管理制度,重大決策群眾商討,每位員工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明,員工信服。2,班組成員之間能做好協(xié)調(diào)工作,做到安全,技能,節(jié)約,學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫忙,相互體諒,重視班組群眾利益,班組團(tuán)隊(duì)合作精神明顯加強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)中構(gòu)成了敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。3,堅(jiān)持定期開展班組工作會,了解員工工作狀況,讓員工及時了解并學(xué)習(xí)上級下達(dá)的各項(xiàng)精神。班組成員在閱讀的同時認(rèn)同公司企業(yè)文化,并在實(shí)際工作中踐行企業(yè)文化。4,班組長安排每日工作能協(xié)調(diào)有序,統(tǒng)籌兼顧,團(tuán)結(jié)員工一道工作,班組工作氛圍良好。班組用心組織員工參加文體活動,員工滿意。
    六2014年工作反思及2014年工作打算。
    1班組員工對學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的好處還需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,對于中心組織的學(xué)習(xí)活動,有時參與程度不夠高,存在應(yīng)付考核的現(xiàn)象,“人人參與,人人學(xué)習(xí)”的氛圍不強(qiáng)烈。2班組安全文化氣息不夠濃厚,員工勞動紀(jì)律需要加強(qiáng),安全活動缺乏豐富的資料,全員參與危害識別和風(fēng)險評估程度有待提高。3全員參與技能比賽的意識有待加強(qiáng)。4班組成本控制還不夠完善,需要在日常控制方面加大管理制度。創(chuàng)新型節(jié)約活動實(shí)施狀況不夠理想。5班組建設(shè)需要完善,明確各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)細(xì)考核制度,做到有據(jù)可查,有理可依,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲,構(gòu)成動態(tài)考核,把班組管理的壓力層層傳遞,讓員工變被動為主動。加強(qiáng)民主評議工作和批評與自我批評活動,暴露出問題,從而提高管理水平。
    2014年五型班組建設(shè)工作即將接近尾聲,這一年中五型班組建設(shè)工作取得了必須的成績,但五型班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長期的工作,需要不斷堅(jiān)持,不斷完善各項(xiàng)管理制度,任重道遠(yuǎn)。展望2014年,新的五型班組建設(shè)工作即將展開,我們將堅(jiān)持全員學(xué)習(xí),不斷提高員工各項(xiàng)工作技能,以提高工作效率,節(jié)能降耗,提高質(zhì)量效益,提高全員團(tuán)隊(duì)合作意識為目標(biāo),充分挖掘全體員工的潛能,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)、管理水平和勞動價值的協(xié)調(diào)提升。我們有決心,有信心,有恒心在明年建立五型班組工作中,各項(xiàng)管理水平再上一個新臺階!
    實(shí)踐,五型班組建設(shè)需要安全文化,安全文化也只有與班組建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,才能充滿生機(jī)和活力。筆者依據(jù)五型班組生產(chǎn)活動的特點(diǎn),并結(jié)合工作實(shí)踐,對五型班組文化建設(shè)談一點(diǎn)粗淺的看法和認(rèn)識,與廣大同行交流探討。
    各班組圍繞政治學(xué)習(xí)、專業(yè)知識學(xué)習(xí)、教學(xué)技能學(xué)習(xí)展開活動。
    1、在政治學(xué)習(xí)中,各班組用心學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入落實(shí)交通系統(tǒng)四化建設(shè)的要求,將理論知識實(shí)踐化、具體化,最終落實(shí)到全心全意教書育人的主題中。
    2、在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中,各班組的成員除了深入鉆研教材之外,還經(jīng)常學(xué)習(xí)本領(lǐng)域內(nèi)和相關(guān)領(lǐng)域最新知識和前沿知識,針對某一專題定期組織討論活動,相互激發(fā),拓寬視野。
    3、在教學(xué)技能學(xué)習(xí)中,老教師紛紛挑起對新教師傳幫帶的大梁。透過課前督促、課上聽課、課后指導(dǎo)的方法,新教師獲益匪淺。
    此外,在校園舉行的各種學(xué)習(xí)會上,公路與管理系各班組認(rèn)真參與,從不遲到早退;系里還組織了“我家好書借人讀”等活動,每人為同事推薦一本好書,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,知識拓展迅速。
    1各班組集中組織教職工學(xué)習(xí)校園的各項(xiàng)安全管理規(guī)定,將安全管理,安全工作規(guī)范化、制度化,使各班組成員從思想認(rèn)識上重視,從控制潛力上過關(guān)。
    2對一些常見的安全隱患和安全問題,如用電問題、學(xué)生公寓問題、防火防盜問題,各班組以專題的形式組織成員學(xué)習(xí)討論,常抓不懈,做到每位教職工都能獨(dú)立發(fā)現(xiàn),靈活處理,起到了防微杜漸的效果。
    3由于西藏班管理上的特殊性,各班組骨干認(rèn)真討論,犧牲休息時間,對西藏班學(xué)生的在校安全和校外安全做到了全方位的落實(shí)。
    創(chuàng)新型班組建設(shè)主要反映在教學(xué)改革和科研創(chuàng)新上。
    1各班組每周二定期開展教研活動,討論各種教學(xué)方法在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用,各種教學(xué)方法的聯(lián)合應(yīng)用,以及創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)工具的設(shè)計。經(jīng)常組織系內(nèi)說課比賽、公開課,強(qiáng)化新教學(xué)方法的應(yīng)用效果。
    2各班組聘請專家和企業(yè)管理人員為各班組及學(xué)生作。
    報告。
    從中把握就業(yè)新方向和新要求及時調(diào)整教學(xué)和教學(xué)資料并編寫適合學(xué)生理解和工作用的上的校本教材。
    3各班組對教學(xué)中存在的問題和班組內(nèi)共同交流的科研問題,在課余時間認(rèn)真鉆研,以論文的形式發(fā)表于各級期刊上,半年內(nèi)已達(dá)10余篇。
    4由于西藏班學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,教學(xué)難度很大;公路教研室與基礎(chǔ)教研室兩個班組認(rèn)真分析了存在的問題,如語言溝通、數(shù)理基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,制定了一些列有針對性的創(chuàng)新措施,如小步伐、緩節(jié)奏、專題式教學(xué)等,邁出了西藏班教學(xué)良性管理的第一步。
    1各班組約定相互提醒,倡議節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。比如廢舊打印紙的重復(fù)利用,杜絕長明燈、不關(guān)電腦的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)電腦省電技巧,杜絕長流水等現(xiàn)象。
    2進(jìn)一步科學(xué)化管理公路實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、多媒體等重要教學(xué)設(shè)施設(shè)備,各班組定期對所轄各類設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),減少元器件損耗,增加使用壽命。
    3各班組負(fù)責(zé)學(xué)生管理的教職工和各位老師,透過“愛我校園”等主題班會的形式或課上課下的言傳身教,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公共財物的意識,減少因使用不當(dāng)、故意破壞等原因造成的損失。
    1各班組制定健全的民主管理制度,每位教職工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明。
    2各班組之間能做到相互學(xué)習(xí),有序競爭,協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫忙,相互體諒,重視班組群眾利益,班組團(tuán)隊(duì)合作精神明顯加強(qiáng)。班組團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)一批勤業(yè)敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教職工。
    3各班組負(fù)責(zé)人合理安排每日工作,統(tǒng)籌兼顧,班組工作氛圍良好。此外,各班組還利用休息時間組織各種文體活動,如象棋比賽、乒乓球比賽等,增強(qiáng)了教職工群眾向心力。
    六、存在的問題和打算。
    1部分教職工由于工作繁忙或家事繁重,不能參加全部活動和討論,存在有用心性卻沒時間,參與程度不夠高的現(xiàn)象。
    2各班組在增收項(xiàng)目上較難取得大的突破。
    ****公司現(xiàn)有職工140人、男職工89人、女職工51人、其中少數(shù)民族職工占總?cè)藬?shù)的46%、下設(shè)8個大班組,是一個富有朝氣和學(xué)習(xí)力、凝聚力、創(chuàng)造力的年輕團(tuán)隊(duì)。
    公司用心組織開展“五型班組”建立活動并建立了良好的長。
    效機(jī)制,積累了一些具有創(chuàng)新精神的班組管理經(jīng)驗(yàn),豐富了班組建設(shè)的內(nèi)涵,收到了很好的成效,現(xiàn)將活動開展的相關(guān)狀況總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,全面開展“五型”班組建立活動。2014年辦事處黨委關(guān)于“五型班組”建立通知中明確指出,開展“五型班組”建設(shè)要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧兩大主題,繼承和發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神和中國石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持固本強(qiáng)基、促進(jìn)發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、繼承創(chuàng)新,以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn),黨、政、工齊抓共管,面向職工、立足班組建設(shè),為建設(shè)“現(xiàn)代化大油氣田”、為辦事處各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí),建立了良好的學(xué)習(xí)交流平臺,提高了班組長的專業(yè)技術(shù)水平和管理潛力,充分發(fā)揮班組長兵頭將尾的作用,今年在公司領(lǐng)導(dǎo)、工會牽頭指導(dǎo)下,充分發(fā)揮全體黨員和團(tuán)員的帶頭作用,公司8個班組全部申報了“五型班組”的建立活動,透過嚴(yán)格的管理和考核,班組之間構(gòu)成了相互競爭,團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍,使“五型班組”的建立活動在公司全面展開。
    二:抓住重點(diǎn)、結(jié)合實(shí)際,整體提升“五型班組”建立效果。為保證公司“五型”班組開展得扎實(shí)有效,我們主要采取“三勤”(即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查)、“四重點(diǎn)”(安全、和諧、節(jié)約、清潔)方法。
    “三勤”:一是勤學(xué)習(xí)。年初公司根據(jù)車間需求,制定公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃。公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭上講臺,進(jìn)行安全培訓(xùn),黨課教育;專業(yè)技師組織技能培訓(xùn)。透過講臺、多媒體、電視錄像、對外培訓(xùn)等形式為員工搭起學(xué)習(xí)的平臺。班組結(jié)合各自的工作實(shí)際,以定期或自學(xué)的形式推進(jìn)各類學(xué)習(xí)活動的開展,如:民漢結(jié)對子、師徒結(jié)對子、每周一題、每人一個一本學(xué)習(xí)記錄等,為員工營造了學(xué)習(xí)的氣氛。并且鼓勵員工透過學(xué)習(xí)競爭的平臺展示自己的才華,各類演講、技能競賽等一系列學(xué)習(xí)型活動,增強(qiáng)了員工對“五型”班組的認(rèn)知感,為建立“學(xué)習(xí)型班組”打下了良好的基礎(chǔ)。二是勤指導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)對班組建立活動中存在的重點(diǎn)問題,透過溝通、了解為班組建設(shè)把好方向;工會下班組指導(dǎo)班組開展各項(xiàng)活動,對存在的困難,一對一進(jìn)行幫忙解決;各辦公室按照業(yè)務(wù)分管指導(dǎo)班組開展工作,在公司構(gòu)成管理層即是“五型班組”建立中的領(lǐng)頭羊,又是班組的勤務(wù)兵。
    三是勤檢查、為確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到了“五型班組”建設(shè)有建立計劃、有保障措施、有考核標(biāo)準(zhǔn)、有檢查驗(yàn)收。我們對建立中的“五型班組”透過每月一考核,不定期專項(xiàng)檢查,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補(bǔ)自身不足之處;對科學(xué)有效的經(jīng)驗(yàn)及時推廣、相互交流,透過檢查、考核提升“五型班組”建設(shè)的長效性。
    每項(xiàng)作業(yè)操作要規(guī)范,
    每項(xiàng)風(fēng)險識別要到位,
    每一天安全講話不能少、
    每一天巡回檢查要仔細(xì);
    每周安全生產(chǎn)會,上傳下到達(dá)班組;
    每周安全經(jīng)驗(yàn)分享,敲響安全警鐘;
    每月安全大檢查,安全隱患不留死角。
    每月班組應(yīng)急演練,讓事故遠(yuǎn)離我們;
    每年安全總結(jié),找不足,持續(xù)改善;
    每個員工心中有安全,幸福你我他。
    把杜絕違章作為保證安全的頭等大事來抓。從培養(yǎng)職工安全意識入手,時刻提醒職工在工作中嚴(yán)格做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班。將反“三違”落實(shí)到具體工作中,仔細(xì)做好自查自改、抽查、復(fù)查工作,徹底杜絕三違現(xiàn)象。設(shè)立“三違曝光臺”,逐步規(guī)范了職工的安全行為。
    將“六條禁令”、“五會”達(dá)標(biāo)職責(zé)落實(shí)到班組和個人,使人人肩上有職責(zé)。透過簽訂職責(zé)狀層層抓落實(shí)等方式,組織職工對“五會”進(jìn)行理論、現(xiàn)場實(shí)際操作培訓(xùn),提高了員工的安全技能和操作水平,也進(jìn)一步增強(qiáng)了員工處理突發(fā)事故的應(yīng)變潛力。
    三是以清潔生產(chǎn),美化環(huán)境、身體健康為重點(diǎn)。
    從細(xì)節(jié)做起,注重施工和生活中的環(huán)保。在檢修工作中做到工完料盡場地清,設(shè)置廢油回收桶并將廢油利用與天車鋼絲繩的潤滑,對用完的舊電池回收集中管理,制定嚴(yán)格的考核制度,增強(qiáng)員工的職責(zé)心,杜絕冒黑煙現(xiàn)象的發(fā)生,認(rèn)真做好藍(lán)天建設(shè)工程。還用心組織員工因地制宜綠化、美化工作環(huán)境,鼓勵班組種植花草,讓員工有了一個綠色的工作環(huán)境。
    進(jìn)一步細(xì)化了規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)設(shè)備和工具的規(guī)范擺放,做到有序、整潔、清潔;加強(qiáng)個人儀表的形象建設(shè),做到三穿一戴;規(guī)范基礎(chǔ)資料的填寫,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、資料清楚、記錄完整。把清潔理念融入建立“綠色油氣田”活動之中,及時消除設(shè)備存在的“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象,從源頭上杜絕污染,為建立清潔禮貌的生產(chǎn)環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、選樹典型、以點(diǎn)帶面,建立“五型班組”長效機(jī)制。抓好班組建設(shè)是搞好基層建設(shè)的關(guān)鍵,是一項(xiàng)長期的基礎(chǔ)性工作。班組建設(shè)抓不好,基層建設(shè)就是一句空話。因此根據(jù)活動總體要求,我公司確定了“典型引路、深入宣傳、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、汲取經(jīng)驗(yàn)、共同進(jìn)步”的建立工作思路。應(yīng)對底子薄,基礎(chǔ)工作薄弱的現(xiàn)狀,我們堅(jiān)持常請示、多交流的工作思路,經(jīng)常向辦事處各部門請示工作,多次與相關(guān)單位交流建立體會,汲取好的經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持把加強(qiáng)班組建設(shè)作為基層建設(shè)的重中之重,常抓不懈,層層落實(shí)。堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛員工,著眼于建設(shè)高技能、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍堅(jiān)持建立和完善基層班組建設(shè)的制度、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,定期進(jìn)行考核評價。選樹典型、以點(diǎn)帶面,以“五型”班組建設(shè)為載體,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),逐步構(gòu)成班組建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)的長效機(jī)制,全面提高班組建設(shè)水平。
    今年上半年,動力車間工會緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)用心開展各項(xiàng)工作,結(jié)合實(shí)際切實(shí)有效地開展“五型”班組建立活動落實(shí)工作,穩(wěn)固原有“五型”班組安全生產(chǎn)根基,引導(dǎo)班組員工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念,不斷加強(qiáng)自身隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)和安全管理工作,為車間下半年工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一、切實(shí)抓好“五型”班組的建立活動落實(shí)工作。
    今年上半年,動力車間工會進(jìn)一步明確目標(biāo),按照公司總體建立目標(biāo)的要求,從班組的實(shí)際狀況出發(fā),確定建立活動的重點(diǎn)班組,該班組用心查找在建立工作中存在的差距和不足,虛心向其他“五型”班組學(xué)習(xí)請教,制定整改措施,逐項(xiàng)落實(shí),切實(shí)提高班組建立水平。
    同時,在各班組間開展多種形式的交流活動,對班組建設(shè)方面具有必須的導(dǎo)向和推動作用。目前,動力車間80%的班組到達(dá)“五型”班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
    二、加強(qiáng)安全管理提高安全素質(zhì)。
    為扎實(shí)開展安全生產(chǎn),今年上半年開始,動力車間用心參與公司“安全文化執(zhí)行年”活動,組織開展檢修現(xiàn)場施工作業(yè)、貫徹落實(shí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度、夏季防暑降溫等資料的安全巡視活動。有效地控制了事故的發(fā)生,強(qiáng)化了安全監(jiān)督,同時也進(jìn)一步提高了員工的安全素質(zhì)。
    三、用心開展各類競賽活動。
    圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產(chǎn),全面落實(shí)公司工會工作思路,動力車間用心開展各項(xiàng)勞動競賽活動和合理化推薦。
    結(jié)合公司要求,用心開展“五賽一保”裝置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽和安全生產(chǎn)知識競賽,進(jìn)一步提高員工的安全職責(zé)意識,規(guī)范員工操作行為;同時針對目前生產(chǎn)狀況,開展“節(jié)能降耗、節(jié)支降本”合理化推薦活動,全車間員工共提合理化推薦118條,其中上報公司23條,這些合建從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。
    四、進(jìn)一步加強(qiáng)班組民主管理。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)班組基層民主建設(shè),動力車間認(rèn)真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關(guān)規(guī)定,明確職責(zé),規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)民主溝通。完善車間、班組民主管理職責(zé),充分發(fā)揮職工代表、民主管理小組的作用,維護(hù)員工的合法權(quán)益,深入開展各項(xiàng)民主活動,切實(shí)做好班組民主管理工作,不斷調(diào)動廣大員工參與班組管理的用心性。
    自開展“建立‘五型五好’班組”活動以來,在班長宋海良的帶領(lǐng)下,全班8余名班組成員圍繞活動的主題,以建立“五型班組”為基礎(chǔ),全方位,深層次,多角度開展各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)五型班組的目標(biāo)做出不懈努力。
    一、建立活動以來的變化。
    建立“五型”班組建設(shè)激發(fā)了質(zhì)量檢驗(yàn)班組員工的活力,產(chǎn)生了良好的管理效應(yīng)。一是構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,人人用心主動參加學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)活動,努力提升自身技能和素質(zhì)。二是安全作業(yè),人人頭上緊懸安全意識,實(shí)現(xiàn)了無大小人身、設(shè)備事故。三是清潔管理,班組現(xiàn)場管理規(guī)范,實(shí)現(xiàn)禮貌清潔上班、作業(yè),做到現(xiàn)場物放有序、整潔。四是修舊利廢、注重節(jié)約的意識的構(gòu)成,如對已損壞電筒、書架等辦公用品維修循環(huán)利用。五是建立和諧班組大家庭,質(zhì)量檢驗(yàn)班組就是一個大家庭,人人適宜其責(zé),做好本職工作的同時,班組成員相處融洽。六是檢驗(yàn)任務(wù)完成良好,保證了機(jī)組正常裝配與發(fā)貨需求。
    二、主要做法。
    自建立活動開展以來,質(zhì)量檢驗(yàn)班組按照公司的建立要求,用心行動,努力打造“五型班組”。
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高員工技能、素質(zhì)。
    首先做好“學(xué)習(xí)型”理念的宣傳工作,讓員工提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。其次,建立健全檢驗(yàn)制度,讓員工在工作中有做到有章可依,按流程做事,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升自我。
    (二)牢固樹立安全理念。
    一是要求每個員工利用工作鮮于時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教。二是實(shí)現(xiàn)班長與組員,組員與組員相互監(jiān)督制,確保無安全違章行為發(fā)生。
    (三)提升環(huán)保,構(gòu)建清潔管理班組。
    一是做好組內(nèi)員工環(huán)保宣傳。環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),透過環(huán)保知識宣傳,提升員工環(huán)保意識。二是為創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的工作環(huán)境,明確了辦公室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,要求每一天對辦公區(qū)域進(jìn)行清掃,創(chuàng)造干凈舒適的辦公環(huán)境。
    (四)樹立節(jié)約理念。
    長明燈、不關(guān)電腦的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)電腦省電技巧,杜絕長流水等現(xiàn)象。從身邊的每一件小事做起,不浪費(fèi)資源。
    建立和諧班組大家庭,質(zhì)量檢驗(yàn)班組就是一個大家庭,人人適宜其責(zé),做好本職工作的同時,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫忙人,班組團(tuán)隊(duì)精神較強(qiáng)。班組員工用心參加公司工會組織的各類文體活動,如三人籃球比賽獲得二等獎等。透過近一段時間的努力學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的資料拓展延伸,那么,無論工作,學(xué)習(xí),還是生活,成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們也將為公司更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    20xx年,通風(fēng)工區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)大紅山銅礦關(guān)于建立“五型班組”的實(shí)施意見,結(jié)合本工區(qū)特點(diǎn),用心開展“五型班組”建立活動,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),建立活動取得較好成效。下面是我在工區(qū)建立“五型班組”活動中的一點(diǎn)體會:
    一學(xué)習(xí)型。
    務(wù)必堅(jiān)持勤學(xué)習(xí),干好本職崗位們工作,練就過硬的崗位技能。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重心傾向于工作實(shí)際,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,更加努力鉆研業(yè)務(wù)知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膶?shí)踐。
    透過開展學(xué)習(xí)型班組活動,培養(yǎng)了班組成員熱愛本職工作,專心本職工作,樂意為同事為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強(qiáng)了班組的凝聚力和向心力。班組成員之間互相尊重、互相理解、互相關(guān)心,養(yǎng)成了班組的和良好團(tuán)隊(duì)精神。
    二安全型。
    1.要認(rèn)真組織班組成員學(xué)習(xí)國家法律、法規(guī)及礦、工區(qū)的各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,做到安全工作規(guī)范化制度化,標(biāo)準(zhǔn)化。
    2.要根據(jù)工區(qū)制定的安全學(xué)習(xí)月計劃,做到每周三次的安全學(xué)習(xí),做到及時準(zhǔn)確的將工區(qū)的、工作要求傳達(dá)給班組成員,同時做好學(xué)習(xí)記錄、做到學(xué)以致用。
    3.要將安全警語隨時隨地告知身邊的員工,杜絕麻痹大意思想,在實(shí)際工作中,努力做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,熟記領(lǐng)會安全操作程序及安全操作規(guī)程,搞好互保聯(lián)保。
    4.要及時準(zhǔn)確填寫巡查記錄,各負(fù)其責(zé)、人人監(jiān)督、構(gòu)成制度化,
    5.及時更換不合格的消防器材、警示標(biāo)志、警示照明、防護(hù)設(shè)施,到達(dá)本質(zhì)安全化要求。
    6.要堅(jiān)持每周對工區(qū)所有作業(yè)面進(jìn)行安全隱患排查,對查出的隱患,按三定四不推規(guī)定百分之百進(jìn)行整改。
    7.要對工區(qū)的重大危險源進(jìn)行時時監(jiān)控、查出隱患及時整改,整改不了的立即匯報工區(qū),并設(shè)警示標(biāo)志和警戒線。
    8.要求班組全員參與勤查危害因素和危險源識別,在排查中不留死角,發(fā)現(xiàn)問題就地整改,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。
    9.要做好應(yīng)急預(yù)案,做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有計劃、有記錄、有總結(jié),透過演練學(xué)習(xí),分析工作中存在的問題,找到消除或降低安全風(fēng)險的途徑和措施。
    三技能型。
    在班組工作中,采取班組全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)崗位安全知識、崗位練兵等多種形式活動,經(jīng)過多樣化的學(xué)習(xí)培訓(xùn),班組隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了提升。建立“學(xué)習(xí)型班組”一是勤抓思想教育,學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再學(xué)習(xí)、再教育,弘揚(yáng)紅山精神,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,統(tǒng)一員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。二是抓新技術(shù)專題培訓(xùn)和適應(yīng)性訓(xùn)練,提高員工的技術(shù)水平和工作效率。三是抓新員工的傳幫帶,持續(xù)開展師帶徒活動。四是針對各自的崗位職責(zé)鼓勵員工在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷提升個人工作潛力,為今后企業(yè)的展和后自身的進(jìn)步奠定基礎(chǔ),創(chuàng)造條件。
    四效益型。
    1.要勤抓現(xiàn)場管理,強(qiáng)調(diào)風(fēng)、水、電的檢查維護(hù)杜絕跑、冒、滴漏現(xiàn)象。
    2.要抓好設(shè)備、材料物品的管理,做到定置擺放,做到整潔、整齊、取用便捷、禮貌、衛(wèi)生。
    3.要不斷優(yōu)化工作模式創(chuàng)新、創(chuàng)效,在工作中要求每個作業(yè)人員做到從小到節(jié)約一張紙,大到優(yōu)化系統(tǒng)風(fēng)機(jī)合理使用率,及時提出合理化推薦,對生產(chǎn)密度稀的區(qū)域,在不影響安全生產(chǎn)的前提下,推薦工區(qū)停止部份風(fēng)機(jī)運(yùn)行,節(jié)約用電量,減少電費(fèi),做到人人節(jié)約能源。
    4.要嚴(yán)格控制材料領(lǐng)用發(fā)放,堅(jiān)持按需領(lǐng)取使用,杜絕鋪張浪費(fèi),避免公物私用和外流,堅(jiān)持修舊利廢等工作。
    1.班組務(wù)必堅(jiān)持民主管理制度,每位員工都能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,班組能做到獎罰分明,員工信服。
    2.班組成員之間要和諧共處,學(xué)習(xí)、安全、技能、效益、和諧等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位班組成員在工作和生活中互相幫忙、互相體諒,重視班組群眾利益,在團(tuán)隊(duì)中構(gòu)成愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。
    3.要堅(jiān)持勤開展班組工作會,了解員工情緒,生活狀況,讓員工及時了解并學(xué)習(xí)上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。班組在學(xué)習(xí)中了解企業(yè)文化,并在實(shí)際中實(shí)踐企業(yè)文化。
    4.班組長每日工作要協(xié)調(diào)有序,統(tǒng)籌兼顧,團(tuán)結(jié)員工一道工作,用心組織成員參加群眾活動。
    班組建設(shè)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,我們將以“五型班組”建立工作為基礎(chǔ),努力把工區(qū)團(tuán)隊(duì)打造成一支有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀職工隊(duì)伍。
    公司開展“五型”班組建立活動以來,**部按照公司要求,認(rèn)真做好“五型”班組的建立工作,經(jīng)過一年來的努力,在**部19個班組中,有8個班組到達(dá)“五型”班組,6個班組為“四型”班組,5個班組為“三型”班組,其中“五型”班組中的物管中心運(yùn)行隊(duì)新鮮水班推薦為公司“紅旗”班組?,F(xiàn)將活動開展的相關(guān)狀況總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,全面開展“五型”班組建立活動。
    **部按照公司要求成立了以黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長的基層建設(shè)推進(jìn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了活動辦公室,在認(rèn)真學(xué)習(xí)公司關(guān)于開展“五型”班組活動。
    方案。
    及相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合**部實(shí)際狀況制定下發(fā)了《**部基層建設(shè)活動實(shí)施細(xì)則》,并傳到達(dá)班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據(jù)“五型”考核標(biāo)準(zhǔn)確定基層建設(shè)主責(zé)部門:“學(xué)習(xí)型”班組由人事勞資處主責(zé),“安全型”班組由安全環(huán)保處主責(zé),“清潔型”班組由運(yùn)行管理處、安全環(huán)保處主責(zé),“節(jié)約型”班組由運(yùn)行管理處、財務(wù)資產(chǎn)處主責(zé),“和諧型”班組由綜合管理辦公室、人事勞資處主責(zé);下發(fā)《勞動合同法》、《班組十項(xiàng)管理制度》、《公司班組長管理辦法》、《公司班組成本核算實(shí)施。
    方案。
    》等基礎(chǔ)資料10余種,開展**部基層單位班組長培訓(xùn)班2期。同時,各基層單位也相應(yīng)制定了“五型”班組推進(jìn)。
    計劃。
    表。
    二、精心組織、密切配合,促進(jìn)活動扎實(shí)有效地開展。
    為保證**部基層單位“五型”班組開展得扎實(shí)有效,我們主要采取“三勤”(即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查)、“三重點(diǎn)”(安全、和諧、節(jié)約)方法。
    “三勤”:一是勤學(xué)習(xí)。4月份,我們組織了班組長以上40多人開展了為期1天的班組長培訓(xùn)班;5月份,組織班組長以上管理人員到動力二廠參觀學(xué)習(xí),借鑒其良好經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本單位實(shí)際開展適合自己“五型班組”推進(jìn)活動。透過一系列學(xué)習(xí)活動,大大增強(qiáng)了基層單位各班組長對“五型”班組的認(rèn)知感,給“五型班組”的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);二是勤指導(dǎo),部“五型”班組活動辦公室人員對典型班組進(jìn)行分項(xiàng)指導(dǎo)、分片包干,對建立活動中的重點(diǎn)優(yōu)先解決,幫忙班組建立活動及學(xué)習(xí)記錄等;對存在的困難,用心幫忙協(xié)調(diào)和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,林物所有班組在以往質(zhì)量管理體系運(yùn)行的基礎(chǔ)上,在“五型”班組建立活動中,結(jié)合工作實(shí)際,重新補(bǔ)充和完善了班組核算資料,使核算更切合實(shí)際,更具實(shí)效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查,并且嚴(yán)格按照公司要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補(bǔ)自身不足之處;各單位班組間開展互學(xué)、互助,相互交流活動,掀起一股“比、學(xué)、趕、幫、超”熱潮。
    “三重點(diǎn)”:一是安全工作作為建立重點(diǎn)。因?yàn)橹挥性诎踩那疤嵯?,才能有效的開展多項(xiàng)工作,所以首創(chuàng)“安全型班組”;二是重點(diǎn)抓好“和諧型”即和諧穩(wěn)定工作,今年是奧運(yùn)年,穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù),所以在爭創(chuàng)工作中,要保障“和諧型”的順利達(dá)標(biāo);三是重點(diǎn)抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫忙班組爭創(chuàng)“節(jié)約型”的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運(yùn)行成本,每周對成本構(gòu)成進(jìn)行分析,以此有效降低消耗。
    三、選樹典型、經(jīng)常指導(dǎo),推動活動穩(wěn)步進(jìn)行。
    根據(jù)活動總體要求,**部確定了“典型引路、深入宣傳、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、汲取經(jīng)驗(yàn)、共同進(jìn)步”的建立工作思路。物管中心運(yùn)行隊(duì)新鮮水班曾多年是物業(yè)公司的先進(jìn)班組,今年在建立“五型”班組活動中這個班組主動提出爭創(chuàng)“紅旗”班組榮譽(yù)稱號,帶動了其他各班組比學(xué)趕超的熱情。針對**各基層單位工作性質(zhì)迥異、工作地點(diǎn)分散的特點(diǎn),**部還成立了**部領(lǐng)導(dǎo)干部基層建設(shè)聯(lián)系點(diǎn),構(gòu)成一一對應(yīng)的承包關(guān)系,這種管理方式大大提高了班組建立活動的水平,拉近了領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,推動建立活動穩(wěn)步進(jìn)行。應(yīng)對底子薄,基礎(chǔ)工作薄弱的現(xiàn)狀,**部堅(jiān)持常請示、多交流的工作思路,經(jīng)常向公司活動辦公室請示工作,多次與相關(guān)單位交流建立體會,汲取好的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了班組建立活動的有效開展。
    一、精心組織、密切配合,促進(jìn)活動扎實(shí)有效地開展。
    為保證本部"五型"班組開展得扎實(shí)有效,我們主要采取"三勤"(即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查)、"三重點(diǎn)"(安全、和諧、節(jié)約)方法。
    二、存在的問題。
    由于機(jī)構(gòu)和人員變化較大,基礎(chǔ)工作比較薄弱,綜合素質(zhì)參差不齊等原因,我們"五型班組"建立得不均衡,同時作為后勤服務(wù)單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎(chǔ)差、文化水平偏低,多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務(wù)性工作,崗位上沒有時間進(jìn)行學(xué)習(xí),只能利用空閑時間學(xué)習(xí),很難保證學(xué)習(xí)時間,有些設(shè)備、設(shè)施、資料也需逐步完善和落實(shí)。
    三、3重點(diǎn)":
    三是重點(diǎn)抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫忙班組爭創(chuàng)"節(jié)約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運(yùn)行成本,每周對成本構(gòu)成進(jìn)行分析,以此有效降低消耗。
    近年來,在公司及車間各級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理年”活動為契機(jī),以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn),透過樹立“五大理念”,用心建立“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組,努力提高班組員工的綜合素質(zhì),不斷提升本班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    除焦是一個要求具備技術(shù)性強(qiáng)、安全性強(qiáng)的工作,每位員工都要有過硬地技術(shù)和強(qiáng)烈地職責(zé)心。崗位技術(shù)含量高,屬于特種作業(yè),對員工綜合素質(zhì)要求高。除焦班現(xiàn)有員工18人,其中黨員4人,團(tuán)員1人,大中專以上文化程度10人,平均年齡37歲,在我車間屬于綜合素質(zhì)較高的班組。
    加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)提升整體素質(zhì)---“學(xué)習(xí)型”班組。
    除焦是一個要求技術(shù)性很強(qiáng)的崗位,要求每位員工要有過硬地技術(shù)、強(qiáng)烈地職責(zé)心,按照“找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)、瞄準(zhǔn)突破點(diǎn)、尋找支持點(diǎn)、攻克關(guān)鍵點(diǎn)”的原則,不斷加強(qiáng)班員的培訓(xùn)。
    多年來,良好的傳統(tǒng)使我們除焦班員工構(gòu)成了濃厚的學(xué)技術(shù)、學(xué)安全的氛圍,把崗位作為提高員工技術(shù)水平的主要陣地。強(qiáng)化崗位練兵,增強(qiáng)員工實(shí)際操作技能。把現(xiàn)場操作轉(zhuǎn)成教學(xué)課堂,實(shí)行技能培訓(xùn)與定期考試相結(jié)合,確保了人人熟悉相關(guān)知識和操作技能。
    強(qiáng)化崗位培訓(xùn)為主體,全面提升員工技術(shù)水平。
    本著“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,以崗位練兵為主要形式的技能培訓(xùn)。在2008年本班分別有4名員工參加了《橋式起重機(jī)操作》的復(fù)證培訓(xùn)、2名員工參加了《電梯操作》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、16名員工參加了《壓力容器操作》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且均以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧撕细竦牟僮髯C。把崗位練兵臺轉(zhuǎn)成檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的考場。每次崗位練兵,大家都十分認(rèn)真的對待,不敢有絲毫懈怠,為督促班員堅(jiān)持學(xué)習(xí),把成績和效益工資掛鉤。制定了短期、中期和長期的培訓(xùn)。
    計劃。
    采取骨干帶學(xué)徒師徒聯(lián)保使新員工的技術(shù)水平和職責(zé)心有穩(wěn)步提升。
    立足崗位成才,培養(yǎng)員工追求知識的良好習(xí)慣。
    按照新時期“建立學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型員工”活動的精神,班組結(jié)合每名員工的實(shí)際狀況和工作需要,制定了“定時間、定資料、定人員”的學(xué)習(xí)制度和計劃。在2008年車間舉辦的“安全知識搶答賽”中本班三名員工代表取得車間第二的好成績;在2008年底車間“全崗位”考試中,本班全崗?fù)高^人數(shù)12人,名列全車間第一。
    加大管理力度實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全---“安全型”班組。
    安全是基礎(chǔ),安全是效益,沒有安全就沒有一切,安全是生產(chǎn)中的重中之重。全員都有深刻認(rèn)識,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),把安全生產(chǎn)職責(zé)制落到實(shí)處,把hse管理體系各項(xiàng)制度要求細(xì)化到班組,不斷增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)的自覺性和職責(zé)感,提高員工事故防范處理潛力。時刻把安全工作放在首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“環(huán)保優(yōu)先、安全第一、質(zhì)量至上、以人為本”的方針。
    在日常工作中,始終堅(jiān)持思想到位、組織到位、職責(zé)到位、措施到位的原則,從“作業(yè)和操作要受控”入手,落實(shí)安全職責(zé),工作前開展危險點(diǎn)源辨識,檢查所需的工器具、防護(hù)用品、資料及手續(xù)是否完備,采取相應(yīng)安全措施,工作票辦理完畢后方可工作,作業(yè)中嚴(yán)格按照各項(xiàng)操作規(guī)程執(zhí)行。將集團(tuán)公司的《反違章禁令》落實(shí)到具體工作中。為車間的安全、平穩(wěn)的長周期生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    夯實(shí)基礎(chǔ)工作提高管理水平---“清潔型”班組。
    為提。
    五型班組工作計劃篇十六
    今年上半年,動力車間工會緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)用心開展各項(xiàng)工作,結(jié)合實(shí)際切實(shí)有效地開展“五型”班組建立活動落實(shí)工作,穩(wěn)固原有“五型”班組安全生產(chǎn)根基,引導(dǎo)班組員工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念,不斷加強(qiáng)自身隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)和安全管理工作,為車間下半年工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    今年上半年,動力車間工會進(jìn)一步明確目標(biāo),按照公司總體建立目標(biāo)的要求,從班組的實(shí)際狀況出發(fā),確定建立活動的重點(diǎn)班組,該班組用心查找在建立工作中存在的差距和不足,虛心向其他“五型”班組學(xué)習(xí)請教,制定整改措施,逐項(xiàng)落實(shí),切實(shí)提高班組建立水平。
    同時,在各班組間開展多種形式的交流活動,對班組建設(shè)方面具有必須的導(dǎo)向和推動作用。目前,動力車間80%的班組到達(dá)“五型”班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
    為扎實(shí)開展安全生產(chǎn),今年上半年開始,動力車間用心參與公司“安全文化執(zhí)行年”活動,組織開展檢修現(xiàn)場施工作業(yè)、貫徹落實(shí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度、夏季防暑降溫等資料的安全巡視活動。有效地控制了事故的發(fā)生,強(qiáng)化了安全監(jiān)督,同時也進(jìn)一步提高了員工的安全素質(zhì)。
    圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產(chǎn),全面落實(shí)公司工會工作思路,動力車間用心開展各項(xiàng)勞動競賽活動和合理化推薦。
    結(jié)合公司要求,用心開展“五賽一保”裝置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽和安全生產(chǎn)知識競賽,進(jìn)一步提高員工的安全職責(zé)意識,規(guī)范員工操作行為;同時針對目前生產(chǎn)狀況,開展“節(jié)能降耗、節(jié)支降本”合理化推薦活動,全車間員工共提合理化推薦118條,其中上報公司23條,這些合建從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)班組基層民主建設(shè),動力車間認(rèn)真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關(guān)規(guī)定,明確職責(zé),規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)民主溝通。完善車間、班組民主管理職責(zé),充分發(fā)揮職工代表、民主管理小組的作用,維護(hù)員工的合法權(quán)益,深入開展各項(xiàng)民主活動,切實(shí)做好班組民主管理工作,不斷調(diào)動廣大員工參與班組管理的用心性。
    五型班組工作計劃篇十七
    20xx年,通風(fēng)工區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)大紅山銅礦關(guān)于建立“五型班組”的實(shí)施意見,結(jié)合本工區(qū)特點(diǎn),用心開展“五型班組”建立活動,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),建立活動取得較好成效。下面是我在工區(qū)建立“五型班組”活動中的一點(diǎn)體會:
    一學(xué)習(xí)型。
    務(wù)必堅(jiān)持勤學(xué)習(xí),干好本職崗位們工作,練就過硬的崗位技能。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重心傾向于工作實(shí)際,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,更加努力鉆研業(yè)務(wù)知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膶?shí)踐。
    透過開展學(xué)習(xí)型班組活動,培養(yǎng)了班組成員熱愛本職工作,專心本職工作,樂意為同事為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強(qiáng)了班組的凝聚力和向心力。班組成員之間互相尊重、互相理解、互相關(guān)心,養(yǎng)成了班組的和良好團(tuán)隊(duì)精神。
    二安全型。
    1.要認(rèn)真組織班組成員學(xué)習(xí)國家法律、法規(guī)及礦、工區(qū)的各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,做到安全工作規(guī)范化制度化,標(biāo)準(zhǔn)化。
    2.要根據(jù)工區(qū)制定的安全學(xué)習(xí)月計劃,做到每周三次的安全學(xué)習(xí),做到及時準(zhǔn)確的將工區(qū)的、工作要求傳達(dá)給班組成員,同時做好學(xué)習(xí)記錄、做到學(xué)以致用。
    3.要將安全警語隨時隨地告知身邊的員工,杜絕麻痹大意思想,在實(shí)際工作中,努力做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,熟記領(lǐng)會安全操作程序及安全操作規(guī)程,搞好互保聯(lián)保。
    4.要及時準(zhǔn)確填寫巡查記錄,各負(fù)其責(zé)、人人監(jiān)督、構(gòu)成制度化,
    5.及時更換不合格的消防器材、警示標(biāo)志、警示照明、防護(hù)設(shè)施,到達(dá)本質(zhì)安全化要求。
    6.要堅(jiān)持每周對工區(qū)所有作業(yè)面進(jìn)行安全隱患排查,對查出的隱患,按三定四不推規(guī)定百分之百進(jìn)行整改。
    7.要對工區(qū)的重大危險源進(jìn)行時時監(jiān)控、查出隱患及時整改,整改不了的立即匯報工區(qū),并設(shè)警示標(biāo)志和警戒線。
    8.要求班組全員參與勤查危害因素和危險源識別,在排查中不留死角,發(fā)現(xiàn)問題就地整改,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。
    9.要做好應(yīng)急預(yù)案,做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有計劃、有記錄、有總結(jié),透過演練學(xué)習(xí),分析工作中存在的問題,找到消除或降低安全風(fēng)險的途徑和措施。
    三技能型。
    在班組工作中,采取班組全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)崗位安全知識、崗位練兵等多種形式活動,經(jīng)過多樣化的學(xué)習(xí)培訓(xùn),班組隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了提升。建立“學(xué)習(xí)型班組”一是勤抓思想教育,學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再學(xué)習(xí)、再教育,弘揚(yáng)紅山精神,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,統(tǒng)一員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。二是抓新技術(shù)專題培訓(xùn)和適應(yīng)性訓(xùn)練,提高員工的技術(shù)水平和工作效率。三是抓新員工的傳幫帶,持續(xù)開展師帶徒活動。四是針對各自的崗位職責(zé)鼓勵員工在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷提升個人工作潛力,為今后企業(yè)的展和后自身的進(jìn)步奠定基礎(chǔ),創(chuàng)造條件。
    四效益型。
    1.要勤抓現(xiàn)場管理,強(qiáng)調(diào)風(fēng)、水、電的檢查維護(hù)杜絕跑、冒、滴漏現(xiàn)象。
    2.要抓好設(shè)備、材料物品的管理,做到定置擺放,做到整潔、整齊、取用便捷、禮貌、衛(wèi)生。
    3.要不斷優(yōu)化工作模式創(chuàng)新、創(chuàng)效,在工作中要求每個作業(yè)人員做到從小到節(jié)約一張紙,大到優(yōu)化系統(tǒng)風(fēng)機(jī)合理使用率,及時提出合理化推薦,對生產(chǎn)密度稀的區(qū)域,在不影響安全生產(chǎn)的前提下,推薦工區(qū)停止部份風(fēng)機(jī)運(yùn)行,節(jié)約用電量,減少電費(fèi),做到人人節(jié)約能源。
    4.要嚴(yán)格控制材料領(lǐng)用發(fā)放,堅(jiān)持按需領(lǐng)取使用,杜絕鋪張浪費(fèi),避免公物私用和外流,堅(jiān)持修舊利廢等工作。
    1.班組務(wù)必堅(jiān)持民主管理制度,每位員工都能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,班組能做到獎罰分明,員工信服。
    2.班組成員之間要和諧共處,學(xué)習(xí)、安全、技能、效益、和諧等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位班組成員在工作和生活中互相幫忙、互相體諒,重視班組群眾利益,在團(tuán)隊(duì)中構(gòu)成愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。
    3.要堅(jiān)持勤開展班組工作會,了解員工情緒,生活狀況,讓員工及時了解并學(xué)習(xí)上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。班組在學(xué)習(xí)中了解企業(yè)文化,并在實(shí)際中實(shí)踐企業(yè)文化。
    4.班組長每日工作要協(xié)調(diào)有序,統(tǒng)籌兼顧,團(tuán)結(jié)員工一道工作,用心組織成員參加群眾活動。
    班組建設(shè)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,我們將以“五型班組”建立工作為基礎(chǔ),努力把工區(qū)團(tuán)隊(duì)打造成一支有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀職工隊(duì)伍。
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    五型班組工作計劃篇十八
    今年,本班緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè)發(fā)展,扎實(shí)開展創(chuàng)建“五型五好”班組活動,切實(shí)履行安全生產(chǎn)職責(zé),不斷強(qiáng)化班組基層管理模式,通過建立健全有效的班組工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)和完善“五型五好”班組創(chuàng)建工作,為穩(wěn)步推進(jìn)班組基層建設(shè)夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本班今年“五型五好”班組創(chuàng)建活動總結(jié)如下:
    今年,本班牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動員工學(xué)習(xí)積極性,不斷改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,對員工進(jìn)行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。使每位員工都能熟練掌握本崗位操作技能,熟知各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,掌握應(yīng)對突發(fā)事故的方法,保證員工100%持證上崗,100%掌握應(yīng)知應(yīng)會操作知識和技能,100%參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試,考試合格率100%。
    在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,本班從調(diào)動員工學(xué)習(xí)積極性和提高員工綜合素質(zhì)兩方面入手,在班組中推行“天天半小時培訓(xùn)法”,將生產(chǎn)知識量化分解,使學(xué)習(xí)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際靈活地結(jié)合在一起,強(qiáng)化員工實(shí)際知識掌握能力,有效提高學(xué)習(xí)效率,使員工間形成“互幫互學(xué)”的良性學(xué)習(xí)環(huán)境;今年三次培訓(xùn)期間,本班鍋爐和水處理崗位,空分和空壓站崗位都爭取連崗培訓(xùn),打破工種界限,實(shí)行異崗交流,取得良好效果;同時。用“一崗一單式”培訓(xùn)方式,有針對性地開展技能教育工作,解決個人實(shí)際工作的瓶頸問題,使員工培訓(xùn)更具主動性和操作性。
    今年,本班部分員工參加崗位技能考核和水處理高級鑒定考試,全部合格,在公司一季度生產(chǎn)受控考試中,本班員工全部一次通過,而員工孟艷杰更是以滿分的好成績,為班組和車間贏得榮譽(yù)。
    結(jié)合安全生產(chǎn),積極開展多項(xiàng)競賽活動:3月份開展裝置停晃電演練;5月份開展雨季安全生產(chǎn)競賽;7月份開展保裝置長周期運(yùn)行勞動競賽;8月份操作卡使用勞動競賽。
    這些競賽活動的開展,從根本上彌補(bǔ)了員工的技能不足,規(guī)范了員工的崗位操作,促進(jìn)員工綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提升。
    為扎實(shí)開展安全生產(chǎn),穩(wěn)固班組安全根基,今年,本班牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)安全崗位責(zé)任制,并按照生產(chǎn)受控和5s管理要求,強(qiáng)“三基”,反“三違”,狠抓安全生產(chǎn)死角;學(xué)習(xí)杜邦先進(jìn)管理理念,以實(shí)現(xiàn)]“零事故”為最終目標(biāo)。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)中油。團(tuán)反違章六大禁令,進(jìn)一步提高員工的安全意識,規(guī)范員工的安全行為,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施,切實(shí)抓好冬季“八防”工作,杜絕“三違”行為。
    在生產(chǎn)中,嚴(yán)格執(zhí)行新版操作規(guī)程,深度強(qiáng)化班組執(zhí)行力,全面落實(shí)“四有一卡”生產(chǎn)操作制度,安全生產(chǎn)記錄、各工藝參數(shù)點(diǎn)和測溫測震點(diǎn)的數(shù)據(jù)都及時、準(zhǔn)確、內(nèi)容完整,合格率100%;加強(qiáng)各崗位巡檢力度,強(qiáng)化細(xì)化崗位責(zé)任分工,同時,對設(shè)備管理實(shí)行“五到位”,即制度到位、措施到位、檢查到位、保養(yǎng)到位、維修到位,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài);加強(qiáng)作業(yè)票現(xiàn)場管理工作,特別是對關(guān)鍵工序和施工項(xiàng)目要嚴(yán)把安全操作關(guān),不放過施工過程的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)。
    為提高員工安全意識,本班經(jīng)常開展安全教育培訓(xùn)、督促檢查、分析講評,充分利用班前會上的安全經(jīng)驗(yàn)分享、安全宣講,班上的每日一題等活動,宣貫安全生產(chǎn)知識,提高員工警惕性,特別是節(jié)假日前,更是對員工進(jìn)行“早教育、早提防”,讓安全意識深入人心,做到員工100%生產(chǎn)前接受安全教育,包括私家車的上下班交通安全問題。
    為了將安全生產(chǎn)工作落實(shí)到位,本班從接班開始,除了要求員工勞保穿戴規(guī)。外,班長還會細(xì)心留意每個員工的情緒,如果哪個員工情緒低落,班長就會主動上前和他聊天,了解員工家里實(shí)際情況的,穩(wěn)定員工情緒,作好思想疏導(dǎo)工作,穩(wěn)定生產(chǎn)。
    今年1至10月份的班組生產(chǎn)中,多次巡檢發(fā)現(xiàn)鍋爐、水處理崗位機(jī)泵泵體雜音大、震動大、入口堵、不上量或是有泄露的現(xiàn)象,空壓站崗位北風(fēng)機(jī)振動大,這些都及時上報整改治。,有效地緩解了生產(chǎn)狀況,提高了生產(chǎn)效率。
    為進(jìn)一步強(qiáng)化班組及周邊環(huán)境污染的預(yù)防和控制,本班牢固樹立環(huán)保意識和清潔發(fā)展理念,嚴(yán)格履行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任,執(zhí)行公司有關(guān)清潔生產(chǎn)管理制度,并以“現(xiàn)場清潔、設(shè)備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標(biāo)準(zhǔn),將清潔生產(chǎn)貫穿于班組生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)、每個步驟,作到“工完、料凈、場地清”,實(shí)現(xiàn)]全過程文明生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)。
    在污染控制工作方面,本班從源頭抓起,由于生產(chǎn)需要,各類危險污染源本班各崗位都有,如co鍋爐崗位的一氧化碳、瓦斯、磷酸三鈉藥劑等;水處理崗位的碳酸氫鈉、鹽酸、硫酸;回用水崗位的氧化殺菌劑等13種藥劑;空分、空壓站崗位的氮?dú)獾?種污染源。生產(chǎn)過程中,本班各崗位都積極配合車間適時加入藥劑調(diào)和,完成操作,僅回用水加藥一項(xiàng),本班就加了桶,確保生產(chǎn)的同時,作到環(huán)境無污染,藥劑放。齊。
    今年1――10月份,水處理崗位中和外排水總量為,合格率100%,鍋爐崗位排污率3%以內(nèi),確保“三廢”穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。
    工作期間,規(guī)范員工的服飾行為,按規(guī)定穿戴勞動保護(hù)用品,時刻保持班組環(huán)境衛(wèi)生。潔舒適、認(rèn)真作好班組區(qū)域衛(wèi)生。
    組織員工積極開展安全清潔生產(chǎn)合建征。和各類清潔生產(chǎn)競賽活動,提高員工環(huán)保清潔意識。如8月份雨季安全清潔生產(chǎn)競賽;10月份“促裝置平穩(wěn)運(yùn)行、促節(jié)日安全清潔生產(chǎn)”專項(xiàng)勞動競賽;特別是9月份車間舉辦的“呼吸器使用勞動競賽”中,本班員工李衛(wèi)國因動作迅速,表現(xiàn)突出,榮獲個人第一名。
    今年4月份,本班積極配合公司嚴(yán)格執(zhí)行員工健康體檢制度,18名員工全部去總醫(yī)院進(jìn)行查體,有效地預(yù)防了職業(yè)病的發(fā)生。
    今年,本班緊緊圍繞“節(jié)能降耗”,在控制成本,加大節(jié)約機(jī)制方面下功夫,引導(dǎo)員工樹立并踐行“節(jié)約一方水、少用一度電”的理念,確立以實(shí)現(xiàn)]節(jié)約發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)班組成本控制,強(qiáng)化全員節(jié)約意識。
    抓好設(shè)備日常的維護(hù)保養(yǎng)工作,定期對各類運(yùn)行設(shè)備進(jìn)行檢查,加強(qiáng)設(shè)備管理,延長設(shè)備使用周期,確保每臺設(shè)備都安全平穩(wěn)運(yùn)行。
    同時,本班大力提倡修舊利廢,為降低維修成本,平時本班能自行解決的小故障,就自己動手維修解決,共同努力做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用,提高設(shè)備利用率,養(yǎng)成節(jié)約意識的同時,班組能耗也逐次降低,形成了具有節(jié)約特色的班組文化。
    不斷加強(qiáng)班組經(jīng)濟(jì)核算管理,以創(chuàng)新節(jié)約的手段,提高質(zhì)量,降低成本,而且針對目前生產(chǎn)狀況,員工們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,挖潛增效,共提出條合理化建議,其中上報公司條,這些合建都是為了將各項(xiàng)高耗指標(biāo)降到最低,從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。
    圍繞“節(jié)能降耗”,本班組織員工參加了一系列競賽:3月份的節(jié)能降耗安全競賽;1――4月份的優(yōu)化操作、挖潛增效的勞動競賽;8月份的小指標(biāo)勞動競賽;這些競賽的開展,進(jìn)一步調(diào)節(jié)了運(yùn)行工藝參數(shù),降低了各類物耗,節(jié)能效果十分顯著。
    “強(qiáng)化民主管理、構(gòu)建和諧班組“一直是本班在班組民主管理發(fā)展道路上的既定目標(biāo),本班始終堅(jiān)持以人為本,即堅(jiān)持“尊重人、關(guān)心人、啟發(fā)人、激勵人”情感式管理,牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,努力在員工內(nèi)形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。
    每月定期召開班組民主會,就一些相關(guān)問題展開討論,象獎金分配考核問題、休假期間的獎金發(fā)放問題,班組考核力度、節(jié)日安全生產(chǎn)問題、“五型五好”班組開展中存在的問題都廣泛征求大家的意見,并進(jìn)行民主評議,這些都促進(jìn)了班員的團(tuán)結(jié),落實(shí)班務(wù)公開,增強(qiáng)員工民主參與意識,同時也加強(qiáng)員工職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范班組員工行為。
    關(guān)心員工生活的,穩(wěn)定員工隊(duì)伍,了解員工思想動態(tài),平時通過聊天拉家常等方式加強(qiáng)與班組成員的溝通,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的歸屬感,日常的工作中的瑣碎問題,又能促進(jìn)工作的有力開展,使大家都能以工作為重,心往一處想,勁往一處使,增強(qiáng)了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    努力作好員工的福利工作,為員工排憂解難,定期開展送溫暖活動,經(jīng)常走訪員工患病家屬,同時發(fā)揚(yáng)互助精神,及時解決員工困難,由于水處理崗位都是女工,一些又臟又累的活干起來極為吃力,本班在生產(chǎn)條件允許的情況的下,往往會抽調(diào)部分鍋爐人員協(xié)助水處理人員一起處理工作。
    積極組織員工開展文化體育活動,不斷豐富員工業(yè)余文化生活的,今年4月份,本班參加的公司拔河比賽獲男子組亞軍、女子組季軍;6月份參加的公司硬筆書法比賽獲第一名;10月份員工趙霆參加的全國“揚(yáng)正氣、促和諧“原創(chuàng)漫畫大賽中,自創(chuàng)漫畫《和諧》獲中國石油部三等獎;而公司各類參展板報也由本班一概包攬,并多次獲獎。
    此外,本班還積極配合各相關(guān)部門作好宣傳工作,如女工部門的婦女節(jié)、計生稿件,安全部門的安全月、12.23演講稿。
    總結(jié)了一年的“五型五好”班組創(chuàng)建工作,突出圍繞“安全”這樣一個重要的生產(chǎn)理念,正是這樣的理念使我們能夠以嫻熟的技術(shù)安全生產(chǎn),杜絕違章,使我們在原有的工作基礎(chǔ)上排除一切不安全因素,建立健全班組各項(xiàng)管理制度和考核制度,從更深的角度對開展“五型五好”班組創(chuàng)建工作起到了一定的推動作用,讓班組在今后的發(fā)展道路上更具有生機(jī)與活力。