學(xué)會(huì)生存珍惜現(xiàn)六年級(jí)范文(12篇)

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    在面對(duì)這個(gè)難題時(shí),我們需要更加深入地思考和理解。寫一篇完美的總結(jié),要注重文字的精練和表達(dá)的清晰。下面是一些精選的總結(jié)樣例,歡迎大家閱讀和分享。
    學(xué)會(huì)生存珍惜現(xiàn)六年級(jí)篇一
    春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實(shí)里,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)著生存。
    生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
    我看過一個(gè)故事,故事中湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。
    湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇?dòng),終于撥通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
    明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
    學(xué)會(huì)生存珍惜現(xiàn)六年級(jí)篇二
    誰(shuí)都知道水是生命之源。一旦沒有水,人就無(wú)法生存。地球上淡水資源稀缺。據(jù)估計(jì),淡水僅占全部水資源的2.5%,其中70%是冰,僅占可直接利用的江河湖泊總水量的3/1000。華北大部分地區(qū)常年缺水。由于氣候和環(huán)境污染,中國(guó)400多個(gè)城市缺水,甚至不能喝干凈的飲用水。
    雖然中國(guó)一些地區(qū)短期內(nèi)水資源充足,但專家預(yù)測(cè),20xx年中國(guó)人口將達(dá)到16億。充分考慮節(jié)水,總用水量預(yù)計(jì)達(dá)到7000億至8000億立方米,接近我國(guó)可利用水資源總量上限。在中國(guó)開發(fā)水資源極其困難。
    所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,利用好現(xiàn)有的水資源,杜絕浪費(fèi)。否則最后一滴水就是我們自己的眼淚。
    學(xué)會(huì)生存珍惜現(xiàn)六年級(jí)篇三
    學(xué)會(huì)生存是人生中的必備手段,不管在什么樣的突發(fā)情況下都要以各種手段頑強(qiáng)地生活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文,我更加明白了“學(xué)會(huì)生存”這句話的道理。
    《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)名叫魯濱孫的人因?yàn)樵谝淮魏胶V杏龅酱箫L(fēng)暴,船失事了,他則漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,獨(dú)自生活了二十八年之多!
    一個(gè)人在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年,靠的是什么?如果是我,我又會(huì)依靠什么......?讀完這篇文章,我陷入了深深地沉思。
    在那樣的情況下,魯濱孫竟然沒有自暴自棄,而是依靠著自己“生存下去”的信念在小島上過了二十八年不可思議的與世隔絕的生活。如果是我,我一定會(huì)放聲大哭,萬(wàn)念俱灰。因?yàn)椋谶@種情況下,我會(huì)有何種生存手段?我只有在一個(gè)荒島上等死。
    我不能不說(shuō)我生存手段的匱乏,的確,從牙牙學(xué)語(yǔ)直至走進(jìn)校園,在家人的呵護(hù)下,我們像坐上了筋斗云——一天比一天好。沒有經(jīng)歷過挫折,沒有大風(fēng)大雨的洗禮,我們又怎么會(huì)想到學(xué)習(xí)這些知識(shí)?種菜、打獵、畜養(yǎng)......這些詞在我們看來(lái)是那么陌生,更別提依靠它們生存了。
    讀了《魯濱孫漂流記》,我的心靈在這個(gè)坎坷而曲折的故事中得到了蕩滌。學(xué)會(huì)生存,是人生中一塊必不可少的基石,我一定要好好補(bǔ)補(bǔ)這一課,在今后的生活中鍛煉自己的生存能力,在困難和逆境中做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
    學(xué)會(huì)生存珍惜現(xiàn)六年級(jí)篇四
    學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們生下來(lái)的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條道路有挫折,有坎坷,但只要你學(xué)會(huì)了生存,就一定會(huì)走好這一條路。
    記得有一個(gè)下午,我去商店買零食,一只狗見到我“汪汪”地叫了起來(lái),天生就膽小的我腿一下子就變軟了,渾身冒冷汗,腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字“跑”!但是,我又猛地想起來(lái)媽媽經(jīng)常囑咐我的話:遇事要冷靜,不要慌亂,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)解決事情的好方法!在定格一兩秒后,我突然想起來(lái)一個(gè)妙招,不如嚇唬嚇唬它,嘿,就這么辦!我蹲下身子,假裝去抓石子,狗狗便轉(zhuǎn)身逃跑了。我暗自慶幸道:“哈哈,從小都是我怕狗,終于也有狗怕我的一天了!”
    還有一次,我和媽媽去逛商場(chǎng),商場(chǎng)里的衣服可真漂亮呀,各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見一條心儀的裙子,不由自主就松開了媽媽的手,打算去摸摸它??梢换仡^,媽媽卻不見了。這里人山人海,可怎么辦呀?我開始急得哇哇大哭,大家都向我投來(lái)異樣的目光,“管它丟不丟人呢,說(shuō)不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢!”于是,我不顧不家對(duì)我的看法,又把聲音提高了八分貝。突然,一雙手搭在了我的肩上,啊,是媽媽吧?我一回頭,看到一個(gè)年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我,用非常不友好的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你可千萬(wàn)別哭了,顧客全被你嚇跑了,你要愿意哭就到別處哭去,可別影響我們做生意!”說(shuō)著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來(lái),我越來(lái)越著急,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里:找播音員阿姨幫忙!我從人群擠到了播音臺(tái),向阿姨說(shuō)明了情況,阿姨便播了一則尋人啟示,不一會(huì)兒,媽媽就來(lái)了。我撲向媽媽的懷抱,“媽媽,嚇?biāo)牢伊?,我以為再也見不到你了?”說(shuō)著,委屈地流下了眼淚,可媽媽卻微笑著摸摸我的頭,“孩子,你能夠想辦法來(lái)克服困難,這說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了啊,還哭什么?”在回去的路上,我緊緊攥著媽媽的手,生怕再一次走丟。
    我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能過分依賴金錢,依賴父母,一旦有什么緊急事情發(fā)生,只有靠自己。這兩次難忘的經(jīng)歷,讓我知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大!
    關(guān)于生存的句子:
    1、生存下來(lái)的第一個(gè)想法是做好,而不是做大。
    2、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
    4、他們往往帶著一種悲壯的激情,在一條最為艱難的道路上進(jìn)行人生的搏斗。他們顧不上高談闊論或憤世嫉俗的憂患人類的命運(yùn)。他們首先要改變自己的生存條件,同時(shí)也放棄最主要的精神追求;他們既不鄙視普通人的世俗生活,但又竭力使自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)達(dá)到更深的層次!
    5、凡殺人的,沒有永生存在他里面。
    7、青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。
    學(xué)會(huì)生存珍惜現(xiàn)六年級(jí)篇五
    生命,屬于我們,但他,也只有一次。所以,我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    那一次,我差一點(diǎn)點(diǎn)被死神奪去生命。
    因?yàn)槟棠毯蜖敔敻职秩プ鍪拢瑡寢屃粼诶霞?。這天晚上,媽媽帶飯給我吃。我放學(xué)過后,一個(gè)人獨(dú)自回到了家。一進(jìn)家門,就聞到了一種奇怪的味道—是煤氣味!我想起了老師原來(lái)教過我:如果家中聞到煤氣味,很有可能是煤氣水泄露,此時(shí)盈利及關(guān)閉煤氣灶的閥門。我立馬跑到廚房,打開了廚房的門,一股煤氣的味道迎面撲來(lái),我立馬用手捂住鼻子,飛快的把煤氣灶閥門給關(guān)住。可是煤氣的味道一點(diǎn)也沒減少,我感到死神正在一步步逼近。
    就在這時(shí),我猛地想起應(yīng)怪把窗戶打開,于是,我快步走到窗子旁,把窗子打開,把頭探出去,貪婪的呼吸著清新的空氣。等我呼吸了就足夠的空氣,又跑到幾個(gè)房間里,相繼把窗子打開。終于,在6點(diǎn)邊上,煤氣味終于散去了。這時(shí),我才坐下來(lái),安心地寫起作業(yè)來(lái)。
    7點(diǎn)邊上,爸爸媽媽來(lái)了。我迫不及待的把整件事告訴了他們。他們都嚇了一大跳,但同時(shí)又為我的行為感到震驚。爸爸到廚房里檢查,想不到,原來(lái)還有一大罐的.煤氣竟然一點(diǎn)也沒有了。爸爸連夸我的自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。
    在人生的路途中,學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是讓自己的生活有了保障。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),生存的知識(shí)可以讓你擺脫困境。生存的知識(shí)就像你的左膀右臂,在危險(xiǎn)的時(shí)候,幫你度過難關(guān)。
    學(xué)會(huì)生存珍惜現(xiàn)六年級(jí)篇六
    暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
    星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?BR>    過了好久,我們兩個(gè)大汗淋漓地回到家里。一開門,撲面而來(lái)的便是一股嗆人的焦味。那滾滾濃煙毫不留情地將矛頭指向廚房,伴隨著濃煙的,還有那水燒干的滋滋聲響。“呀!”我一聲驚呼,沖向了廚房,“咳咳咳,咳咳咳……”我和表姐都被眼前的一切驚呆了?!翱齑螂娫捊o你爸媽,快。”表姐一邊說(shuō)一邊撲向電話。“不行”我一把奪過電話,“煤氣泄漏后不能在室內(nèi)打電話,否則會(huì)引起火花,甚至還能引起爆炸?!闭f(shuō)著,我跑進(jìn)衛(wèi)生間,拿起一塊濕毛巾,捂住口鼻,沖向廚房想把煤氣的'總閥門關(guān)閉,可總閥門在哪呢?我閉起被煙熏得淚水連連的眼睛小心翼翼地摸索著。哈!終于找到了,我不假思索地捏緊閥門。然后我又把廚房的所有窗戶全部打開。做完這一切,我稍微松了一口氣。表姐這時(shí)已經(jīng)把水壺處理好了。過了幾分鐘后,濃煙漸漸散去了。爸爸媽媽也趕回了家里。
    現(xiàn)在回想起來(lái),我還感到心有余悸。也不知道我當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣和智慧。如果那時(shí)我稍有處理不當(dāng),后果就不可想象。看來(lái),生存的技巧在我們的生活中式必不可少的。而我們就要學(xué)會(huì)用這種常識(shí)、技巧來(lái)保護(hù)自己。
    生存是我們的本能,不會(huì)生存的人就像一具沒有靈魂的空殼。所以,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)生存。
    在汶川地震中,許多幸存者的求生欲望都戰(zhàn)勝了絕望。他們?cè)趶U墟中堅(jiān)強(qiáng)的存活著,因?yàn)樗麄儓?jiān)信:只要不放棄,總會(huì)有來(lái)救他們的。在黑暗中他們依然堅(jiān)信,光明就在身邊!
    我知道,不管怎么樣,我們都要勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。這樣困難才會(huì)漸漸的畏懼你、害怕你。讓我們努力的去生存吧,彩虹總在風(fēng)雨后。總有一天,勝利的光輝會(huì)對(duì)我們微笑的!
    在我們身邊有許許多多的事情會(huì)發(fā)生。在校園或身邊就有許多了。如:打架、吵架、同學(xué)爭(zhēng)辯等等。
    最近我們學(xué)校開始請(qǐng)保安來(lái)保護(hù)我們的安全。在某個(gè)地區(qū)里發(fā)生了殺人案,殺的不是大人,也不是老人,而是那些還不懂事的小學(xué)生們。在歹徒來(lái)殺人在時(shí)候,一名女清潔工,拿著掃把和歹徒在大街上打斗,那掃把劃破了她的手。此時(shí),我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人為什么那么勇敢,他們勇敢是因?yàn)樗麄冇小?BR>    在我們身邊也會(huì)有一些不可意料的事,經(jīng)過那次我不敢早到校,因?yàn)槲颐靼祝喝说纳挥幸淮危绻缓煤谜湎?,生命就?huì)永遠(yuǎn)離開我們。
    此時(shí),我聽到了那些被傷害的學(xué)生們的哭泣,看到了那血淋淋的場(chǎng)面,我想到了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),自我生存。
    在我10歲那年的暑假時(shí),我和哥哥去一個(gè)沒有人知道的小河玩水,我們?cè)谀轻烎~、游泳。突然,我的腳抽筋了,我想游回岸上可是游不回去,我急忙叫哥哥,哥哥看到我抽筋了,用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水,我感受到河水是那么甘甜啊!
    經(jīng)過那次的教訓(xùn),我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了:要下水之前要做熱身運(yùn)動(dòng),要用水淋濕身體的每一部分。
    我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)自我生存!
    點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
    月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長(zhǎng)滿了硬生生的繭皮。
    漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。
    學(xué)會(huì)生存珍惜現(xiàn)六年級(jí)篇七
    學(xué)校的生活如同一幅色彩斑斕的畫,帶給我許多的享受與身心的愉悅,父母就好比是畫卷的背景,老師更像是畫的主軸,而絢爛之筆莫過于同學(xué)間的真情流露。
    下了課,我們排隊(duì)回宿舍,這是才發(fā)現(xiàn)腿直抽搐發(fā)軟,我戴上帽子,盡量把把自己裹的嚴(yán)實(shí)些,可這惱人的風(fēng)卻好像故意和我作對(duì),一次次的將帽子掀去,直往我的鼻孔里灌風(fēng),比夏天吃冰淇淋還涼的徹底,但這不是夏天。一到宿舍,我便倒在床上,止不住的咳。小澤見狀,馬上湊過來(lái):“你沒事吧?”我難受的臉都快皺到一邊了,揮揮手有氣無(wú)力的說(shuō):“沒事。”忘記了洗漱,為了不影響別人的休息,我將頭埋到被子里去,熄燈哨已經(jīng)響起,我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)又咳了多下,之后便埋在被子里,像只疲倦的兔子。
    吃了藥,嘴里苦苦的,心里卻甜甜的,暖暖的……雖然不在家中,沒有父母的呵護(hù);但我有同學(xué)、有朋友,我依然很幸福,看著一張張關(guān)切的面容,我忽然間覺得輕松了許多,一股暖流從心底涌起,我覺得自己被濃濃的愛意圍繞著,不自覺的我笑了,由衷的笑了。
    學(xué)會(huì)生存珍惜現(xiàn)六年級(jí)篇八
    一個(gè)人一生只擁有一次生命,失去則意味著消失、毀滅。高樓大廈平地起,地基則是房子的根本;那么,安全就是生命的地基。如果安全消失了,則生命的大樓也會(huì)倒去。
    現(xiàn)在的人們,對(duì)安全還不是太關(guān)注。安全意識(shí)不強(qiáng)最有力的證據(jù)就是一年有那么多的無(wú)辜的生命離開了人世,死亡的原因?qū)映霾桓F,但歸根究底基本上都是缺乏安全意識(shí)。
    在你身邊有許多不安全的因素,你注意到了嗎?比如快塌的老墻,老化了的電線,使用多年的高壓鍋,自然災(zāi)害,這些不安全的因素你都知道有效預(yù)防嗎?也許危機(jī)就在你的身邊,而你卻什么都不知。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)卻什么都晚了,下面的幾個(gè)例子是敲響安全的警鐘。
    北京市大興縣某中心小學(xué)一位13歲的學(xué)生騎自行車在魏善莊火車站西側(cè)路,在一輛拖拉機(jī)前面突然強(qiáng)行猛拐,拖拉機(jī)駕駛員發(fā)現(xiàn)后,立即剎車打輪向左躲閃,但是因情況突然,采取措施來(lái)不及,該生當(dāng)場(chǎng)死亡。
    浙江省常水縣某鄉(xiāng)中學(xué)租用該縣一個(gè)體司機(jī)駕駛的準(zhǔn)乘19人的客車,分三次遠(yuǎn)送該校初中三年級(jí)學(xué)生前往縣城參加中考體育考試,在送第三批師生時(shí),因嚴(yán)重超載,客車制動(dòng)失靈,在連續(xù)下坡轉(zhuǎn)彎處沖出道路,入水庫(kù),造成32人死亡,7人受傷的特大交通事故。
    以上的案例讓人慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計(jì),本世紀(jì)初汽車批量生產(chǎn)以來(lái),全世界死于交通事故的人數(shù)達(dá)3000萬(wàn)余人,而在同一時(shí)期死于戰(zhàn)爭(zhēng)的為2350萬(wàn)余人,這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。這都是人們不注重安全,使他們失去了生命,聰明的人會(huì)從別人的身上學(xué)到別人失敗的原因,我們應(yīng)該做聰明的人,吸取前人的教訓(xùn),讓我們共同呼吁“珍惜生命,關(guān)注安全?!?BR>    安全,在《辭源》中的意思是平靜、穩(wěn)定。可見,安全,歷來(lái)是人類社會(huì)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。“安全第一,安全生產(chǎn)”等概念早已深入人心。但是,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,由于價(jià)值觀念的差異而產(chǎn)生的思想麻痹,工作者的素質(zhì)與生產(chǎn)技術(shù)要求的差距等人為因素,導(dǎo)致的安全事故時(shí)有發(fā)生。
    學(xué)會(huì)生存珍惜現(xiàn)六年級(jí)篇九
    成長(zhǎng)是一次領(lǐng)悟,只有失去后才會(huì)懂得去珍惜。
    ——題記。
    早上一睡醒,回憶起爺爺去世的日子,六年前的一幕幕又清晰的浮現(xiàn)在眼前,那次經(jīng)歷,我懂得了珍惜。
    在生活中,只有失去,才有珍惜。
    路上,我的心里滿是懼怕,我不想失去家人。望著窗外,寒風(fēng)呼呼的吹,皓月流銀,月色蒼茫。只惜雨滴答滴答,打皺了嫩芽,往日的回憶,只剩下嘆息。
    看到躺在病床上的爺爺,瘦削的臉龐上,滿是歲月與辛勤留下的痕跡,年輕時(shí)烏黑的頭發(fā),現(xiàn)已經(jīng)是雪白一片,他的眼神,不再是活力四射,而是空洞與無(wú)神。
    回憶起小時(shí)候,那天晚上,我看到,小孩手里拿著他的彈弓,我走過去看了幾眼,他輕蔑的一笑,把身子一側(cè),不但沒有給我看,還在我面前炫耀。我跑到爺爺身后,又哭又鬧。
    爺爺牽著我的手,在月光下慢慢走回家,爺爺打開小臺(tái)燈,拿出工具箱,在一個(gè)樹杈上比比畫畫,不一會(huì)兒,爺爺做出來(lái)一個(gè)彈弓,我愛不釋手,雖然和買的比起來(lái)粗糙不少,但這時(shí)爺爺對(duì)我的愛。
    從那以后,他每天早早就起床。然后,匆匆忙忙的走出家門去拾破爛,不論是烈日炎炎還是寒冬臘月,不論是多雨的秋天,還是楊絮漫天的春天,他從不間斷。有一天,爸爸無(wú)奈地說(shuō):“我們家里也不缺那幾個(gè)錢,人老了,應(yīng)該多休息。”
    爺爺聽后只是笑笑??擅慨?dāng)我穿上衣服時(shí),口袋里經(jīng)常有意想不到的各種小玩具,我知道,那是爺爺早出晚歸辛苦勞動(dòng)換來(lái)的,一個(gè)一個(gè)塑料瓶換一毛兩毛這樣積攢下來(lái)的,里面包含了多少對(duì)我不遮不掩的愛啊!
    當(dāng)我看到爺爺閉上眼睛的那一刻,我才知道,人生是那么的短暫,一路上卻總有那么多坎坷。
    人生就是一個(gè)看風(fēng)景的過程,一站黎明,一站黃昏。一站失去,一站珍惜!
    我來(lái)時(shí)沒有攜帶流水的心靈,失去讓我懂得了珍惜。
    時(shí)間?。∧銥槭裁茨敲礋o(wú)情,我為什么總是在失去了之后才會(huì)去珍惜?
    學(xué)會(huì)生存珍惜現(xiàn)六年級(jí)篇十
    從前有一個(gè)小山莊,那里青山綠水,鳥語(yǔ)花香,人們幸福快樂的生活著。
    有一天,山外有一輛大卡車開進(jìn)山里來(lái)了。一個(gè)穿著西裝的男青年從車上下來(lái),親切的對(duì)山莊的人們說(shuō):“你們這個(gè)地方可真是個(gè)寶地?。】茨谴执蟮臉涓?,多美麗!把它們賣給我,我保證一顆給你們50元?!鄙角f的人立刻沸騰了,他們沒想到山莊里的樹竟能買這么多的錢。男青年看到這情景,高興地說(shuō):“那你們準(zhǔn)備些,明天我來(lái)提貨,貨到錢到!”這句話有像給大家注了一針興劑,山莊上下熱鬧起來(lái)。一會(huì)兒,大卡車便開走了。
    人們興高采烈地拿著斧頭上山了……夕陽(yáng)西下,人們滿載而歸。
    第二天,大卡車準(zhǔn)時(shí)來(lái)到山莊,貨款兩清后,又滿意的搖晃著大肚子離去。山莊里的人呢,他們當(dāng)然沒有一個(gè)不滿意。
    就這樣,人們?cè)絹?lái)越嘗到了伐樹給他們帶來(lái)的甜頭,山莊里的斧頭越來(lái)越多,越來(lái)越大,而山上的樹木卻越來(lái)越少,越來(lái)越小。兩年后,山上基本沒有樹木了,可山莊里的人瘋了似的,仍舊不扔下他們的斧頭。
    這一次,人們又上山了,但是這一次不是去砍伐樹木,而是去栽種樹木他們終于懂得了珍惜現(xiàn)在擁有的一切,懂得了彌補(bǔ)曾經(jīng)犯下的錯(cuò)。
    學(xué)會(huì)生存珍惜現(xiàn)六年級(jí)篇十一
    生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏Α⑵床?。就無(wú)須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲,成功代表們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無(wú)須氣餒,失敗至少給了們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。
    索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過:“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要們好好把握時(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂的事情。
    馬林爾也說(shuō)過:“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里?!笔前?!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。
    只要們珍愛生命,們就可以得到們所想要的東西。只要們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
    們?cè)谟邢薜纳罾铮瑐冇泻芏嗟牟蝗缫?,但這也算們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)們,不會(huì)讓們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給們幸福吧!
    請(qǐng)珍愛生命,關(guān)注美好未來(lái)。
    學(xué)會(huì)生存珍惜現(xiàn)六年級(jí)篇十二
    在我人生的記憶中有一件事讓我刻骨銘心。
    現(xiàn)在我擁有了世界上最明亮的——眼睛。是它帶給我光明,是它讓我欣賞地球上的一草一木,是它給了我豐富的知識(shí),是它讓我觀察了周圍的美,也是它讓我學(xué)到了智慧。如果有一天我失去了我最寶貝的——眼睛,我應(yīng)該怎么辦呢?或許我真的沒有足夠的勇氣活下去!
    哎,誰(shuí)叫我的寶貝也會(huì)有“受傷”的時(shí)候呢?
    可是近來(lái),我的寶貝真的“受傷”了,沒想到我也會(huì)有這樣的下場(chǎng)。哎,可能是因?yàn)槠綍r(shí)看電視用眼不衛(wèi)生導(dǎo)致成這親的下場(chǎng),古人不也說(shuō)過:“一個(gè)人坐要有坐相,站要有站相嘛!
    ”看,我真是無(wú)臉面對(duì)我的寶貝,愧對(duì)它給予我的一切。我是個(gè)名副其實(shí)的小書迷,由于平時(shí)看書沒有規(guī)律,日夜不停地看?,F(xiàn)在的麻煩來(lái)了,總有個(gè)“小影子”跟隨著我,我真不想做它的小主人哦!
    可是呢?誰(shuí)叫我以前不懂得珍惜,原以為它會(huì)給予我一輩子,看來(lái)我的依賴性太強(qiáng)烈了,也太虛弱了,也太不懂珍惜了。
    “珊兒,看你整天瞇著眼睛是不是近視了,快跟我去配眼鏡?!卑职执舐暼碌馈nD時(shí)我心晨像吊了十五只水桶——七上八下,我小聲地低咕道:“爸爸,我沒近視,我不去配眼鏡,堅(jiān)決不……”爸爸插嘴到:“不行,近視就要去,由不得你……”
    “我不,我不……”“珊兒,快起床要遲到了?!彪S著老媽的呼喚聲,我起床了。“哎呀,幸虧我是在做夢(mèng)?!蔽易咴诼飞匣貞浿且粓?chǎng)夢(mèng)。
    我真是生在福中不知福,從現(xiàn)在開始,我要珍惜這雙寶貝,不能等它失去才懂得珍貴。