總結(jié)是對我們過去一段時間內(nèi)所做事情的一個梳理和總結(jié),是我們進步的一種方式。在總結(jié)中要突出主題并突出重點。在這里,為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇一
學習護理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應聘到一家醫(yī)院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士。
實習自我鑒定。
在做護士時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院。
規(guī)章制度。
認真履行實習護士職責嚴格要求自己尊敬師長團結(jié)同學關(guān)心病人不遲到不早退踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化技能服務優(yōu)質(zhì)化基礎(chǔ)護理靈活化愛心活動經(jīng)?;瘜⒗碚撆c實踐相結(jié)合并做到理論學習有計劃有重點護理工作有措施有記錄實習期間始終以”愛心細心耐心”為基本努力做到”眼勤手勤腳勤嘴勤”想病人之所想急病人之所急全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。
作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說護理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛?cè)朐旱暮⒆?,只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。
工作過程當中,我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同事,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護理事業(yè),不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務。
我進修學習的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀察,細心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責任心,每一個班做好自己的工作。
要知道再好的服務態(tài)度,沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。
十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個班只有三位護士加一個產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時大家發(fā)揚主人翁的精神,內(nèi)強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務,培養(yǎng)自身的預見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。
常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風破浪醫(yī)學.全在.,線提,現(xiàn)今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團隊,誰就擁有知識經(jīng)濟時代的竟爭力與戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導與融合,這種“思想”,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。
兩個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,感謝這次寶貴的學習機會。目前正值獨山子大發(fā)展階段,“不求無所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫(yī)務工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展最好的詮釋。婦產(chǎn)科護士自我鑒定怎么寫?為了方便各位護士工作者撰寫婦產(chǎn)科護士自我鑒定,以下給大家提供一份婦產(chǎn)科護士自我鑒定模板,僅供各位護士工作者參考借鑒。
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工作表現(xiàn)能力的自我評價篇二
自我評價。
就要工作自己的實際工作情況來寫。下面是本站小編為大家?guī)淼姆段模嘈艑δ銜袔椭摹?BR> 本人是一名醫(yī)學專業(yè)學者。我自20xx年9月入學以來,學習努力刻苦,在扎實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規(guī)定完成的專業(yè)學分。
在思想上,我時刻不忘自己是一名共青團員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內(nèi)、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。
在學習實踐上,我積極投身于臨床學習實踐中。在這10個月的臨床實踐里,使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫(yī)生的指導下盡最大努力送給病人健康和歡笑。
畢業(yè)在即,查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻材料,并進行總結(jié)分析,寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關(guān)計劃和技術(shù)路線?,F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型,結(jié)束預實驗內(nèi)容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不茍,認真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)。用馬克思主義毛澤東思想來指導科研實踐,并在實踐中不斷驗證、完善科學理論。
對于我來說,無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以后的日子里,我會更加努力學習、鉆研科學,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者和科研人員,為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。
這一年來,在領(lǐng)導們的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:
一、強化服務理念,體現(xiàn)以人為本。
一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,扎實開展醫(yī)療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務宗旨滲透到醫(yī)療服務的各個環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標準。
牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務。本人經(jīng)常利用業(yè)余時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現(xiàn)個人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫(yī)護人員的關(guān)心和體貼。
二、提高技術(shù)水平,打造醫(yī)護品牌。
高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務是病人、家屬、社會評價醫(yī)務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造過硬技術(shù)品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫(yī)院各項。
規(guī)章制度。
定期自查找出問題采取措施加以改進。
作為一名醫(yī)務人員,為患者服務,既是責任,也是義務。想在最短的時間內(nèi)做強做大,我認為首先要提高服務質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在此過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。
本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫(yī)院領(lǐng)導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻!
是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天,管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱職的,我認為應該做到:
第一、學管理、懂管理、與時俱進、創(chuàng)造性地開展工作。
1、作為一名管理者,首先應該能夠調(diào)動科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機會中去。
就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點,利用其優(yōu)點,指導其工作,發(fā)揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。
2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。
第二、應具備一定的職業(yè)素質(zhì)。
1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平,帥先接受新知識新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經(jīng)常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。
總而言之,對于實習我覺得,我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。
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工作表現(xiàn)能力的自我評價篇三
入選教師工作自評320xx年xx月參加工作至今已近半年。在這半年里,在學校的關(guān)心指導和教研組老師的熱心幫助下,我圓滿完成了學校交給的各項任務。經(jīng)過半年的努力和不斷的學習,我受益匪淺。為了在今后的工作中取得更大的進步,從、工作、學習三個方面了半年來的教學工作,希望發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
良好的道德是教師努力追求和保持的基本風格。所以,這半年來,我一直牢記著自己在崗前培訓中學到的師德建設(shè)的要求。在育人上,堅持以人為本,關(guān)心和愛護學生;在行為方式上,強化自律意識,做到嚴謹,作風正派,為人師表,以自己的實際行為為學生樹立勤奮好學、積極學習的榜樣。
作為一個新老師,一切都是新的。我知道,只有勤奮工作,才能盡快適應教學工作,站上講臺。所以課前我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學書,認真編寫每一份,虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下找到教學重難點的突破口。在課堂教學中,要堅持以人為本的,把課堂還給學生,運用多種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。課后也不斷反思自己,找己的不足,在以后的教學中改正。
在過去的半年里,作為一名年輕的助理班主任,我虛心學習優(yōu)秀班主任的策略,不斷探索班級管理的各種有效方法,為以后做一名好班主任打下了良好的基礎(chǔ)。
在工作的半年時間里,我積極參加區(qū)、市組織的新教師培訓活動,不斷學習各種教學理論充實自己,認真聽講,積極吸收名師的優(yōu)秀教學方法和教學理念,不斷反思提高自己的教學能力。
經(jīng)過半年的工作和學習,我的教學能力有了一定程度的提高,但還有很多不足,比如課堂調(diào)控能力,需要我不斷提高。但我相信,在以后的工作和學習中,經(jīng)過不斷的鍛煉,我一定能改進自己的不足,不斷提高自己的教學能力,在教育的道路上越走越好。我會越來越努力!
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇四
在-xx醫(yī)院進修,按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在進修期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項。
規(guī)章制度。
尊敬師長團結(jié)同志嚴格要求自己努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學理論知識和基本技能用于實踐在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德經(jīng)過這次進修我提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的水平;增強了對各科室常見、多發(fā)病人的診治能力;進一步熟練掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學習任務未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外,作為一名預備黨員我與所在進修醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動,使自己的進修生活更加充實和有意義。
總之,我對自己進修期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
回想-xx年醫(yī)療工作中,我在醫(yī)院各級領(lǐng)導和老師的正確領(lǐng)導下認真工作和學習。通過這一年來的工作和學習,我在思想上、工作上和學習上等各個方面都達到了一定的提高,也有不少的教訓和體會,從各個方面鍛煉了自己,但有時又感十分無賴。具體從以下幾個方面談起:
我在院黨總支的領(lǐng)導下,繼續(xù)深入學習黨的基本理論、方針和政策,以一名共產(chǎn)黨員嚴格要求自己,積極參與黨小組組織各種理論的學習和討論。同時做為一名黨小組長,我認真的組織組員參加組織活動并做好記錄。
我認真學習了《科學發(fā)展觀》的系列理論,進一步端正服務理念,進一步增強服務意識,進一步改善服務態(tài)度,營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和-諧的醫(yī)患關(guān)系開展自身思想品德建設(shè),以“八不準”嚴格要求自己,時時自查,繼續(xù)以“”來指引自己的思想,在醫(yī)院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在科室主任的英明決策下,努力在工作中做到科學發(fā)展,時時爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
二、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認真鉆研,完成了醫(yī)院和自己既定的目標。
我在科室主任、老師的指導下,積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種手術(shù)操作中,嚴格遵循醫(yī)療常規(guī),認真仔細,從不違規(guī)操作。
通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導,我更加熟練掌握了普通外科常見并多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應急處理和圍手術(shù)期的處理方案,在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而是多次加班工作,目前在同科醫(yī)生中,欠休假是最多。
每個月的門診病人及門診收入,在同級醫(yī)生中也是名列前茅。我不計較個人得失,拒收病員錢物,多次收到就診病員的。
感謝信。
三、繼續(xù)加強學習,從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己。
我一開始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習大學書本,一方面從其他途徑去了解和學習醫(yī)學知識:我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學術(shù)活動,不斷吸取醫(yī)學的新知識和新進展;在工作學習期間,我積極參與科室的業(yè)務學習并討論發(fā)言,提出自己的見解;參加了科室組織的“三基”考試并順利過關(guān)。
同時今年參加了腹腔鏡培訓班活動并取得了腹腔鏡中級技術(shù)合格證。也參加了省衛(wèi)生廳的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓師資培訓班的學習。通過不斷學習,我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗,增強了自己的法律意識。
四、振奮精神,進入狀態(tài),積極投入醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,迎接復評。
這年我們迎來衛(wèi)生部等級醫(yī)院復評,這是對我們的工作的一次全面檢驗和考核。上級部門定期的嚴格考核,本身就是我們進入到三級醫(yī)院行列的成果之一,只有不斷的嚴格要求,我們才能不斷地進步。
同時今年衛(wèi)生部也要求我們醫(yī)療機構(gòu)做到“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動,我把復評和萬里行活動當作是對工作的促進,珍惜這次機會,重新溫習標準和學習醫(yī)療質(zhì)量萬里行的活動標準,再一次把各項工作系統(tǒng)地檢查一遍,該彌補的要盡早進行,需完善的決不遺漏。
作為一名醫(yī)務人員,我學習和借鑒上級醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務水平,以“三基”“三嚴”為準繩,加強法律法規(guī)的學習,繼續(xù)鞏固去年的“四心服務”,嚴格各種收費項目,做到“不亂收”,“不多收”,“不少收”,合格用藥和開具醫(yī)學檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費,完善醫(yī)患溝通制度,及時準確的簽署各種醫(yī)療件,認真書寫病歷并做到病歷甲級率90%以上,認真填報各種醫(yī)學報告卡,努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,努力為每個病員服好務,爭做一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。
同時努力實現(xiàn)以下四個突破:一是堅持社會效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;二是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;三是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務,在患者對醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療服務滿意度方面取得新突破;四是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進醫(yī)患信任方面取得新突破。
我通過今年的工作和學習,進一步增強大局意識,堅持做好“為民健康,從我做起”,構(gòu)建了和-諧醫(yī)患關(guān)系,我努力做到了對每一位病人賦于醫(yī)務人員應有的愛心,以精湛的醫(yī)療服務技術(shù)讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營造了一個溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學習中提高了自己醫(yī)療服務水平,爭取在評審中不落醫(yī)院的后腿。
思想方面:一年來,本人能認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹xx大會議精神,積極實踐科學發(fā)展觀,參加了入黨積極分子培訓班的學習,通過學習使我對黨有了更深刻的認識,能進一步利用電視,電腦,報紙,雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件,書籍,深刻領(lǐng)會胡講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南,我作為一名年輕的醫(yī)師,自己今后要走的路還很長,作為一名團員,一名積極分子,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻,向優(yōu)秀黨員同志學習,以他們?yōu)榘駱印?BR> 在工作中,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,刻苦嚴謹,能及時準確的完成病歷,病程及出院小結(jié)的書寫,對常見病,多發(fā)病能獨立診斷,治療,較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,及時向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結(jié)合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。能不斷的發(fā)現(xiàn)認識自己的不足,始終保持學生時代強烈的求知欲望,能將這股熱情和工作緊密結(jié)合。今年適逢醫(yī)院創(chuàng)建三級乙等綜合醫(yī)院,在創(chuàng)等過程中,能服從醫(yī)院領(lǐng)導及科主任的安排,積極配合完成各項工作,表現(xiàn)突出,被評為先進個人。(。
工作總結(jié)。
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在作風上,能遵章守紀,團結(jié)同事,務真求實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素,勤儉耐勞,樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。
隨著醫(yī)院升為三級乙等綜合醫(yī)院,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,成為一名合格的醫(yī)務人員。當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導,科主任和上級醫(yī)師給予的教育,指導,批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。
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工作表現(xiàn)能力的自我評價篇五
在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在上級業(yè)務主管部門的支持幫忙下,堅持深入貫徹落實_,以污染減排為重點,以便民行動為突破口,監(jiān)管與服務并舉,依法行政與強化治理并重,深入推進污染源整治和新建項目環(huán)評工作,全力促進我轄區(qū)環(huán)境保護全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,較好地完成了上級業(yè)務部門安排的各項目標任務。
一、今年以來,在班子和全體成員的共同努力下,較好地完成了轄區(qū)的各項環(huán)境保護工作。
二、具體措施和效果。
(一)突出重點,狠抓節(jié)能減排工作。
(二)加大環(huán)境監(jiān)督力度,進取改善轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量。
(三)進取開展各種宣傳活動。
三、存在的問題。
(一)居民群眾的禮貌意識、衛(wèi)生意識極待提高。
居民環(huán)保意識淡薄,隨處亂丟垃圾、廢棄物的現(xiàn)象常常發(fā)生。在新建一居民建房遺棄的廢土頭、沙石時??梢?。這些都給市容環(huán)境保潔工作帶來極大的困難。如何能提高這部居民群眾的禮貌素質(zhì)去除其衛(wèi)生陋習。
(二)思想問題。
如何進一步增強工作者的職責感,使命感,樹立創(chuàng)立工作“僅有起點、沒有終點”的精神是擺在我們面前的問題。
四、下一步工作計劃。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇六
隨著時間的推移,新學期即將結(jié)束。在這短暫的時間里,我既興奮又激動。現(xiàn)從德、能、勤、績四個方面對我一學期的工作情況認定如下:
德:我繼續(xù)學習,擁護的基本路線,全面貫徹國家教育方針。我堅持按時參加學校組織的政治學習,認真做筆記。我還研究一些報紙和雜志,從上面獲得一些信息,以便不斷提高自己。雖然我不是員,但我以一個員的要求嚴格激勵自己,讓自己首先在上提高自己。另外,我堅持依法治教,用教師“五個要求十個不準”的高要求來要求自己,真正讓自己成為一名家長信任、學生喜歡、校長欣賞的好老師。這是我的座右銘。能和每一位老師真誠交流,虛心求教。
是的:雖然我是師范畢業(yè),但這幾年我一直在自我教育,不斷充實自己。也可以參加一些教研活動,經(jīng)常聽一些精品課,提升自己。今年教xx年級()和xx年級()班。我可以全身心投入工作。我不是只抓一門課,而是力爭兩門課同時提高。我可以對學生的錯誤進行親情教育,而不是體罰或者變相體罰。只有真正走進學生,和學生交朋友,學生才能全身心投入到學習中去。總的來說,這兩個班的學生成績還是可以的。我一直在訓練和培養(yǎng)學生的技能,我認為這對學生的習慣形成會有很好的影響。也可以有自己的休息時間開展xx年級的興趣小組,訓練學生的發(fā)散思維。目前已經(jīng)取得了一些成果,我預計會快速增長。
秦:我能按時到校,按時參加政商學習,做好筆記。我也做好自己的本分,安靜的打掃辦公室。我也可以做自己力所能及的事情,努力做更多實際的事情。我可以盡我所能幫助一些老師解決他們的困難。
成績:經(jīng)過一段時間的努力和同學們的努力,終于有了一些成績。當然,還是有不足的地方。下學期,我會更加努力培養(yǎng)學生的技能,努力讓學生蒸蒸日上。
總之工作中還是有必要的問題,下學期會努力充實自己,爭取更大的提高。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇七
新年伊始,一學期的工作已圓滿結(jié)束。學期初,承蒙校和教師們的信任,作為一位本學期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經(jīng)驗不足的情景下去作帶教工作深感職責重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學期來的帶教工作應是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。在工作中,我和趙教師共健師德,共同探討教材教法,以學生為中心,創(chuàng)設(shè)情景教學,及時向和同事請教,我們共同成長,共同提高,現(xiàn)將有關(guān)工作如下:
據(jù)校情我們以聽課、評課為主,每兩周一次聽、評課,用示范課、公開課、隨機聽課的形式互聽互評,聽課評課時請相關(guān)和教師作指導,作好筆記,重作分析,提出改善。另外,利用好絡資源,共同學習新課標,利用絡的教學實錄與自身作比,找差距,促改善。公開課盡量用多媒體教學,自制課件,促進教學綜合本事的提高。
趙教師是極富悟性和靈性的人,工作中的點滴都能體現(xiàn)她“青出于藍而勝于藍”的特點。以我個人庸見認為她的教學水平有很大的提高,主要體現(xiàn)如下幾方面:
1、師德健全。
教書育人、為人師表、關(guān)心學生、團結(jié)同事等品行趙教師表現(xiàn)出色,這塊作為員的趙教師是我學習的榜樣。是對學生的關(guān)愛:“誰叫我是他媽!”這句話常趙教師之口,也是她對學生純真感情的流露。
2、教態(tài)穩(wěn)健走向成熟。
一學期以來的結(jié)識,我覺得趙教師由一個嬌柔、可愛的學生形象正在向一個成熟、穩(wěn)健的資深教師看齊。也許三尺講臺,一支粉筆,一塊黑板的天空對于初步教壇的趙教師來說過于狹小,所以,學期初課堂表現(xiàn)給人以不知所措的感覺,經(jīng)過幾堂公開課的歷練,她自信了,舉止文雅,口齒清楚,文語滔滔不絕,學生的反應由不適應到適應,由一般到“愛上了”,促進了教學質(zhì)量的提高。
3、課堂操控本事的全面提高。
初為人師的趙教師,處處以自身的標準和要求去衡量學生,所以,教學中常遇尷尬局面,原因在于她高估了學生的成績,“因材實教,因生定法”是我向她推薦的課堂教學理念,根據(jù)本校學生的特點,應重基礎(chǔ)教學,加以適當?shù)闹R拓展教學,那我們就必須要從設(shè)計和課件制作入手,利用好校本,適應學生,落實教學。趙教師在《這就是我》的指導課的教學中,就是因為對學生水平的不知情,設(shè)計的要求過高(要求學生互動),導致教學效果不明顯。
在與學生的'磨合中趙教師悟到了獨解。十月份,《月亮上的足跡》這節(jié)示范課的教學是成功的:重難點突出,學生體驗突出,課堂教學時間把握的恰到好處。這節(jié)課能夠明顯地看出她教學水平的全面提高。
4、落實知識點提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量的好壞源于平時知識點的是否落實,這一點趙教師從茫然中很快就找到了一條明徑,“與生共處,眼見為實”是她端正學生學習態(tài)度的良方,學生作業(yè)沒完成她陪,學生遲到、早退她問,學生不會做她教,學生有難處她愛,實施“以人為本”的教學理念,故在期末考試中全年級語文取得了較好的成績。
從趙教師的全面工作來看,她走出了新教師的窘境,她是合格的,她是稱職的。“沒有最好,僅有更好”,為了追求更好,我們還要不懈地努力,在掌握教學基本功的同時,去備好教材,備好新課標,備好學生,巧設(shè),巧制課件,巧用教法共同向更高的教學技能邁進。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇八
在xx大學三年中,我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良的成績。
在教育教學方面我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并結(jié)合存在的實際情況進行良的隨機教育和品德教育。
在語言教學方面:為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容,讓小朋友永遠都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。
在科學教學方面:以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動,促進幼兒全面發(fā)展的科學教育。我十分強調(diào)幼兒在探索活動中感知、探索、發(fā)現(xiàn),在自身的經(jīng)歷中認識周圍世界,獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習。
有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會:要保證孩子的全面發(fā)展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點進步,滲透著老師們的心血,更離不開家長的支持。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作,那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更的開展班級安全工作,我每天利用空余時間來學習安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內(nèi)容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發(fā)生。
在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經(jīng)驗。通過幼兒園觀摩學習,讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇九
工作表現(xiàn)能力自我評價就是小編為大家整理的工作能力自我評價,請看下面:
注重綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。
綜合素質(zhì)是學生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標達成情況的重要手段,也是衡量學生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學的重要依據(jù)之一。
我們采取寫實性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的進步、潛能以及不足,必須準確、真實、全面并具有代表性。
我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。
雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。
能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
2. 工作中我深刻體會到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異,并積極調(diào)整適應了這種變化
3.對于集團及公司的規(guī)章制度認真學習并嚴格執(zhí)行;
4.工作中保持了良好的團隊合作精神,能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,配合部門同事落實和完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。
自加入公司,我便被分配到貿(mào)易一部,負責塑料的銷售業(yè)務。
在領(lǐng)導和同事的幫助和支持下,我從最初對化工銷售的懵懂,到現(xiàn)在能夠獨立完成塑料業(yè)務的購進、銷售、發(fā)貨等環(huán)節(jié)。
20xx年在整個行業(yè)蕭條的背景下,塑料作為一個較小的銷售品種,在領(lǐng)導的正確指引下,順利完成了年度采購計劃和銷售任務,實現(xiàn)年銷售額3382.55萬。
轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)過去,面對新的一年我將繼續(xù)深入學習業(yè)務知識,關(guān)注上下游行情走勢,立足公司利益兼顧客戶優(yōu)質(zhì)的服務,保持與各部門積極溝通,力爭為公司創(chuàng)造更大的效益!
總結(jié)過去工作,仍存在有許多缺點和不足,在面對問題時,想到的解決辦法過于單一,實踐能力還需要不斷提高與完善。
在今后工作中,我會更加嚴格要求自己,努力做好本職工作,積極與各部門溝通,不斷的學習與積累,完善自我。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十
光陰似箭,一晃一年多的外運生活快過去了,工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,經(jīng)過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
思想上,自覺遵守我司的規(guī)章制度,堅持參加公司的每次的培訓。以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,曾為自我的平凡而失落過,也曾為日子的日復一日而迷惘過,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性,同時也積極的向黨組織進行靠攏,于09年的7月1日向黨遞交了申請書,并時時刻刻理解黨的考查,期望早日加入中國共產(chǎn)黨。
學習上,嚴格要求自我,憑著對專業(yè)知識和技能的強烈追求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他部門、學科的知識,從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好做事原則,能與同事們和睦相處。由于我所學專業(yè)離物流行業(yè)不相關(guān),從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識學習理論的同時,把工作中的實戰(zhàn)聯(lián)系到理論知識上,使理論水平變得更簡單。
工作上,本人自20xx年7月14日至20xx年11月4日,一向負責報關(guān)申報工作并協(xié)助各崗位同事工作。一向在操作中心工作,主要負責資料申報工作和單證客服工作,不管走到哪里,都嚴格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握報關(guān)申報、倉單統(tǒng)計等業(yè)務,成為資料組的全能的資料員。
記得,剛進物流行,為了盡快掌握物流行業(yè)務,我每一天都提前一個多小時到崗,除了在工作態(tài)度我盡心盡力,在公司組織的各項活動中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各類活動以及同事聚會。
在此,對所從事過的和現(xiàn)正從事的崗位工作作一評價。操作中心資料員主要負責報關(guān)資料的登記、整理、派發(fā)。具體資料主要包括四個方面:
1、報關(guān)單的申報、打印。
2、報關(guān)資料的派發(fā),入倉單的修改、打印,入倉單的資料補充(商品編碼及副計量),工作量的統(tǒng)計錄入,經(jīng)海關(guān)審核后的黃單和經(jīng)補充資料后的綠單的派發(fā)。
3、報關(guān)單的核銷單跟蹤簽收(由受理狀態(tài)轉(zhuǎn)為申報狀態(tài)),應客戶后期辦理退稅、核銷所須打印出報關(guān)單、入倉單和出倉單。
4、轉(zhuǎn)關(guān)司機本的登記、派發(fā),手冊的簽收、派發(fā)。我主要負責第1方面的工作,期間因工作需要也從事過第3和第4方面的工作??偟膩碚f,第2方面的工作較易出現(xiàn)差錯,尤其是入倉單的資料補充方面。由于剛開始經(jīng)驗不足,我在工作過程中就以往出現(xiàn)過這些差錯。比如:報關(guān)單反復重報,開始工作時速度較慢等,總體來看,在為期一年多的資料員崗位工作中,我經(jīng)過不懈努力取得了一些成績和提高:熟悉掌握了相關(guān)崗位工作的操作程序并積累了必須的經(jīng)驗;對公司的流程有了更為全面更為具體的認識和了解;在工作中鍛煉了發(fā)現(xiàn)單證問題的警覺性并及時加以解決的本事;認真細致地完成工作任務,協(xié)助單證加速流通,盡快通關(guān)。
最終,我想說的是,作為我司的一員,一向秉承小收獲多奉獻的理念。今后工作的努力方向:發(fā)揚吃苦耐勞精神。應對督查事務雜、任務重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干;發(fā)揚孜孜不倦的積極精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自我具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立公司的良好形象。
以上是我對一年來思想、工作情景的評價,不全面和不準確的地方,請領(lǐng)導和同志們批評、指正。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也僅有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的活力,感召激勵著同事們一齊為我們的事業(yè)奉獻、積極、立功、建業(yè)。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十一
對于師德,我們并不陌生。不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。通過暑期的學習,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。讓我知道了:
1.愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求。
2.熱愛學生、教書育人是師德的核心。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十二
我于20xx年加入到項目部,在這一年的工作中,得到了單位領(lǐng)導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的自我總結(jié):
一、思想方面。
思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名黨員,嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,同時積極主動的了解國家大事,不斷的提升自己的黨性修養(yǎng),與黨保持一致;作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。
二、工作方面。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,任務繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成各種任務,保證工程的順利進行,表現(xiàn)出我們施工員的員責任心強,發(fā)揚了我們施工員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
三、學習方面。
作為一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術(shù)水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去,多看多問,這樣才能不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。還應該認真的學習公司的一些管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。
當然,現(xiàn)在我還有很多不足的地方:經(jīng)驗匱乏,知識和技術(shù)水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。
總結(jié)一年來的工作,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十三
經(jīng)過一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我就近一年的師德狀況自我鑒定一下,以此發(fā)揚好的地方改善不足的地方,對回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。認真參加學校組織的政治學習,用心響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心群眾,樂于助人。
在工作中,我很注重自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣,在教學過程中,努力采用多媒體教學,設(shè)計新穎的教學方法吸引學生的學習用心性,同時,對學生進行知識教育與情感態(tài)度、價值觀的結(jié)合教育,培養(yǎng)新世紀的合格小學生。
當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時光去深入學生,了解學生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學工作,就應深入了解學生。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學習。
這一些將成為我下一年的改善的方向,爭取在各個方面做得更好。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十四
我于20xx年x月x日正式加入校學生會女生部,在剛剛結(jié)束的一個學期當中,能夠說,女生部帶著我,而我在慢慢融入女生部的過程中成長?;仡^看看自我一個學期積累下來的厚厚的工作記錄,不由地覺得自我過得很充實,下頭,我就從幾個方面評價一下一個學期的收獲:
經(jīng)歷了為期一個星期的面試,我最終進入了女生部,在我看來,這是對我付出莫大的肯定,能夠說,我是懷著一顆感恩的心走進女生部這個大家庭的,感激女生部給了我一個鍛煉的平臺,讓我的大學生活不僅僅僅有與書本相伴,也是從那時候開始,我發(fā)現(xiàn)自我自信了很多,不是因為覺得自我有多了不起,而是覺得沉寂了四年之后,我又得到了進入學生組織的機會,靠的是自我的實力。我給自我的要求是:努力做好自我分內(nèi)的事,對部門工作負責,學習上也不能夠放松,放平心態(tài),向身邊的人學習他們的閃光點,讓自我一點點成長。
進入部門后,我負責的是部門內(nèi)部資料整理的工作,這項工作的確需要必須的耐心和細心,不僅僅是整理通訊錄、宿舍分布圖、周歷表本身,更多的還是如何與各系打交道,相互配合完成一項工作,我也由剛剛開始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸,不慍不火,從對方的角度說服對方配合工作。除了資料整理這一塊,我也參加過晚歸的檢查,才女名師論壇的舉辦,但惟獨沒有涉足過《心韻》這一塊,有點遺憾,可是趁著放假,我想自學一下,畢竟《心韻》對于女生部來說是比較有分量的一項工作,也是提高女生部知名度很重要的一個途徑?;仡櫿麄€學期的工作,最忙的恐怕要數(shù)大一招干和學代會的那會兒了,而在參與這兩項工作的過程中,我也明顯感到自我在成長。
大一的招干是我進入部門第一次比較大的工作,可是前期討論,寫策劃都夠我們幾個大二的頭疼的了,那是我第一次接觸策劃書,開始學著怎樣匯總、整理、修改、排版,哪些資料要詳寫,哪些要簡明扼要地表述。招干的整個過程我都盡量要求自我能參與,命運真的很奇妙,自我剛剛經(jīng)歷過面試就要去面試別人,也許正是因為這樣,我才會從大一的身上看到自我的影子,在選人的時候也更加謹慎細心,生怕會因為自我不適當?shù)淖龇▊Φ絹砻嬖嚨娜恕4笠坏恼懈梢呀?jīng)成為我在部門工作很重要的經(jīng)歷,招干中,我強烈地感覺到自我能盡力為部門做很多,能和部門的同事有商有量地做事,能學會提出自我的想法和提議,也要懂得傾聽和理解別人的不一樣看法。另外,我也開始學會對不太熟的人微笑,正如師姐說的,微笑向別人傳遞的是善意和友好,異常是在兩個人還不熟的時候,微笑的確是拉近距離最好的方式。
招干結(jié)束的時候,我并沒有太多的如釋重負的感覺,相反,我更加感到肩上的職責更大了,不僅僅是對部門,還是對大一的師弟師妹,他們是帶著對我們的信任和對部門工作的期望,抱著能從部門中學到東西提高自我的期望加入部門的,既然把他們招進部門中,我們就有職責讓他們能在工作中收獲他們想要的東西,從這個角度來說,我們也更有動力不斷提升自我,因為僅有當我們有一桶水的時候,才有本事給師弟師妹們一杯水。另外讓我印象深刻的就是學代會,兩年一次的學代會讓整個學生會都忙得不可開交,不斷地開會,計劃一改再改,可是大家都沒有怨言,雖然我們都是學生,可是我們籌劃和承辦的是一個正式的大會,事無巨細,都是由我們來策劃和準備的,我想,每一個學生會的人雖然累,可是都會由衷地感到自豪吧。我一向都很喜歡有凝聚力的團體,學生會就是這樣一個團體。
在進入學生會之常聽人家說學生會就是一個小社會,每個人都各懷才能,事實上也是這樣的,和學生會的人打交道都明顯感到不一樣,無論是口頭表達本事、人際交往本事還是應變本事都會老練成熟一些。從剛進入部門開始,師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門的交流,一方面方便工作的開展,另一方面也是拓寬自我交際面的很好的途徑。我明白這點很重要,也有用心地在結(jié)交朋友,我喜歡自我周圍的人比我強,讓我覺得自我還有提高的空間,還能夠向他們學習,變得更好,而學生會里就有這樣一群激勵我向前的人??墒?,我也有做得不夠好的地方,比如宵夜,學生會在每次大型的活動過后都會吃夜宵慶祝,席間免不了要接觸到一些應酬的文化,可是,到此刻我都覺得自我還是不習慣這樣的氛圍和方式,雖然這種方式已經(jīng)越來越大眾化,也不失為增進感情的途徑,所以我在努力試著理解,畢竟這樣的應酬場面以后走入社會也是必須應對的。另外,隨著招干的結(jié)束,學生會里面我們要共事的除了師兄師姐和同級同事之外還多了大一的師弟師妹,我們要同時扮演師弟師妹和師兄師姐的主角,如何把握也是我接下來要學習的。
我一向都堅持學習是本位,加入學生會也不能成為放松學習的理由,所以每次工作忙的時候我都是自我減少一些休息的時間把功課補回來,平時的課程沒有特殊情景我不會缺席,課堂上盡量把教師講的消化掉,事實證明,我的確不是一個期末突擊就能夠的人,所以平時的努力是必須的,期末復習得很辛苦,可是還好都挺過來了,有了這個學期的經(jīng)驗,下個學期要提前點開始復習,不要前松后緊的。
過完寒假就是大二的第二個學期了,首要的任務就是三月份的女生節(jié),我把它當成是對自我的挑戰(zhàn)和歷練,期望能盡量做好充足的準備,異常是心態(tài)上。還有,我還是會盡全力處理好工作和學習的關(guān)系,踏踏實實做好自我該做的事,珍惜在學生會的每一次學習的機會。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十五
教育是一項事業(yè),要求我們?nèi)カI身。
教育是一門科學,要求我們?nèi)ヌ骄俊?BR> 教育是一種藝術(shù),要求我們?nèi)?chuàng)新。
這是我去年剛踏上我的三尺教壇寫在筆記上的一首小詩,用來勉勵提醒自己。從開始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在柔韌自如,這一年的見習期,在區(qū)和校各方領(lǐng)導和鼓勵下,給予了我很多鍛煉和學習的機會,讓我內(nèi)心充滿了感動和感激、深感自身不足,也積累了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
一、愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,倡導優(yōu)良的師德風尚。
作為一名心理老師,榜樣的示范作用對中學生的重要意義我是很明白的,尤其是老師對學生潛移默化的影響更是不可估量。因此,我始終將師德擺在首要的位置。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì),更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學校優(yōu)良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
積極配合學校的各項工作,以“完美”的要求做好各項工作。這一年里,在學校的大力支持下,心理咨詢室小有規(guī)模的建成了;我校師生專屬的心靈讀物――《心語》成功面世;心靈廣播,通過聲音為師生心靈保健提供更便利的方式;《做考試主人――考前心理輔導講座》在初一和初三級學生熱烈的掌聲和自信的聲音中結(jié)束;趣味運動會的策劃籌備和開展成功,有賴于學校各部門合作和全體師生的配合;第一次參加中考考務工作,緊張焦慮都在領(lǐng)導的細心和同事的循循善導下出色完成;到肇興播植中學交流學習,收獲很多校德育工作的方法也鍛煉自己課堂能力;參與組織開展倫教街道的“六一”游園活動,讓我與同事、學生、市民的歡聲中提升職業(yè)的自豪感和使命感;“創(chuàng)文”檔案工作的開展,讓我再一次提升思想政治覺悟和深刻學習師德要求。
二、踏實工作,追求進步,提升自我的專業(yè)能力和素養(yǎng)。
作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中,我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關(guān)愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。
首先,在學科教學方面。
備課。心理學科沒有教參,只有認真鉆研教材、深入細致地查閱各種資料、深入到學生和老師當中去了解學生需要和動態(tài),才能開展更切合我級學生實際的心理教育,將心靈的塑造工作做出實效。依靠我個人的經(jīng)驗和主觀來開展工作是片面的,因此我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習,尋找突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰??梢哉f,每份教案都是我精心設(shè)計的。
教學。在教學過程中,以七年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,承著我校教育教學改革的東風,不斷學習和完善課堂教學,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用,塑造學生自我處理心理問題的能力。堅持書寫每節(jié)課后的反思,將教案不斷完善。同時,將與學生的互動和課堂控制記錄,是一個自我反思,自我檢查的過程。
科研。積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。本年有幸作為綜合實踐的指導老師,我所指導的班級學生在我?!翱萍夹“l(fā)明”中一、二、三等獎各有一名學生獲獎;參加倫教街道的心理教研工作,提交的“教師心理減壓輔導方案”和街道的公開課獲得教研組的肯定,也得到很多寶貴的專業(yè)意見,為我前路指明方向。
其次,在班級管理方面。
作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次文藝匯演、第一次班會、第一次家長會發(fā)言、第一次家訪???無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學生,做一名新班主任,能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我,催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,在經(jīng)驗豐富的李老師的帶領(lǐng)下,我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節(jié),緊抓常規(guī)。一年中,注重對我班學生日常行為規(guī)范的教育,從細節(jié)出發(fā),將每個細節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。利用午間教育、班會等時機,注重對我班學生在學習態(tài)度、學習習慣和學習方法上的培養(yǎng)與指導,積極探索一條適合自己的學習道路,班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學習風氣。通過在班內(nèi)制定學習小組、選定競爭對手等方式,以點帶面,使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭。通過競選,產(chǎn)生了一支學習上進、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍,每個成員在工作中各司其職,積極肯干,為班級各項工作和管理獻計獻策,鍛煉了學生自我管理、自主決策的能力,并與全班同學團結(jié)一心,共同促進。另外,通過短信平臺、電話、家訪等形式,及時與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學生學習中出現(xiàn)的各種問題,指導家長正確教育子女。
最后,自我增值,提高人格魅力。
在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網(wǎng)絡資源,采用多媒體和視頻進行教學。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念,及時記錄自己的教學心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學的點點滴滴。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠、更光明。通過學習和努力,我終于考取了《國家心理咨詢師(三級)》,順利通過了教師進修學校的各科考試和任務。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以身作則,以不懈的探索和實踐來回報匯賢中學對我的培養(yǎng)。
時間匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已經(jīng)接近尾聲。這學期我在校領(lǐng)導的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,較好的完成了自己的教學工作,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學習情況進行總結(jié):
一、思想方面。
我擔任初二年級的物理教學課程。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。面對新接手的工作,面對兩個班的`學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手,最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上的不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。因此,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,爭取使學生喜歡自己的課。為了滿足學生的需要,我在認真?zhèn)湔n、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時間來自學各類知識,做大量習題,以提高自身素質(zhì)。多看參考書,各取精華所在。根據(jù)學生的實際情況,我盡量抽時間去聽有豐富經(jīng)驗的xx老師的課,并向她請教該課要注意的地方,向他學習教法。從中獲益匪淺,這使我在往后的日子里更注重聽課了。
二、教學方面。
1、做到了精心備課。
一個學期以來,我認真?zhèn)湔n。認真制定本學期工作計劃。研究新課程標準,研讀新教材。認真落實每一個單元、每一課時教學內(nèi)容的教學目標、教學的重點和難點、教師教的方法和學生學的方法。確定科學的能夠創(chuàng)設(shè)教學情境、便于組織學生合作探究學習的教學模式。并主動向安林師傅學習,提高了自己的教學水平。
2、做到了認真上課。
上好課是做好教學工作的重要環(huán)節(jié)。本學期我非常重視上課這項工作。每節(jié)課都按時進入教室上課,我面向全體學生,盡最大努力讓每一名學生得到發(fā)展,給他們搭建展示自我的平臺,創(chuàng)造獲得成功的機會。通過創(chuàng)設(shè)教學情境,激發(fā)學生的學習興趣和熱情。學生的各方面能力、各方面水平在合作學習中都得到了不同程度的提高。對于實驗課,認真做好提前準備,培養(yǎng)學生動手操作能力。
但是,不得不承認,新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了。每次考試結(jié)束后,兩個班的成績都很不理想,有很多同學不及格。所以,我自身感到壓力也很大。從這次考試中,我認真總結(jié)了經(jīng)驗和教訓。我認識到,由于學生整體水平的局限,光靠課堂教學是不可能很好地提高學生的成績的。
三、德育工作。
本學期,我能嚴格按照中小學師德規(guī)范要求自己,教書育人,為人師表。但有時對學生不能嚴慈相濟,對待差生不夠關(guān)心,幫扶力度不夠,還應加大力度,用師愛去感化他們,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,做好課后輔導工作,有些學生不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
四、個人總結(jié)。
1、堅持每天讀書,系統(tǒng)學習了《給教師的100條建議》《初中物理教學課堂實施》,《心理學》等素質(zhì)教育理論,并要有讀書筆記和心得。
2、堅持每周做兩套物理模擬試題,提高自己的專業(yè)水平。
3、每天定時網(wǎng)上查閱資料,學習心理學,更新教育理念。
4、作業(yè)及時批改,對出現(xiàn)的問題及時講解。有時尖子生的作業(yè)要進行面批。
5、每周練習一篇鋼筆字,解題過程和板書設(shè)計。
五、工作不足之處。
1、新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
2、教學方面,學生成績不夠理想,優(yōu)秀率,及格率不高,還應加強教學研究。
3、后進生的轉(zhuǎn)化工作力度不大。雖然抓了差生,但有時沒有抓在點子上。
4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
通過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。隨著我教學經(jīng)驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,我相信學生的成績會逐步提高了上來的。在今后的日子里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十六
自我評價是主體對自己思想、愿望、行為與個性特點的判斷與評價。下面是工作能力自我評價(精選50句)的內(nèi)容,歡迎閱讀!
1、在日常工作中,本人自覺端正工作作風,緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時與施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導,分析質(zhì)量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導的肯定與表揚。
2、正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,認識到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚為美,雖然不是很突出,但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。
3、本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍。
4、本人性格活潑開朗,與人相處與睦融洽,有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力與協(xié)調(diào)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗,對工作認真負責。
5、本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)與更大的發(fā)展平臺。
6、具有親與力,平易近人。有很強的交流溝通能力,善于表達自我,口才好。觀察事物細致入微,能夠及時發(fā)現(xiàn)與更正自我的不足。
7、辦事認真、責任心強、勤奮好學、待人熱情、辦事穩(wěn)重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。
8、性格隨與開朗大方,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。
9、我認為你在審美與表現(xiàn)方面都沒有問題,你的發(fā)型與服飾都十分符合學生的標準,并可做到不與其它穿奇服弄怪發(fā)的同學學習不好的行為。堅持按照標準去嚴格地要求自己。希望你能永遠保持這種態(tài)度。
10、為人穩(wěn)重、大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的責任心,良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在責任心、事業(yè)心、親與力、決策能力、計劃能力、談判能力強,具備良好的敬業(yè)精神與職業(yè)道德操守,有很強的感召力與凝聚力。
11、對工作持積極認真的態(tài)度,責任心強,為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重,有良好的團隊精神,能快速適應工作環(huán)境,并能在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我是一個積極、樂觀,務實,不斷學習,奮力進取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會。學習也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自己爭取更多的機會的實踐、去成功!
12、作為公司一位數(shù)控機床的操作工,對公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認識:質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先,按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運行的前提下,做到“三好、四會”;其次,通過學習,掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,發(fā)揮設(shè)備的各項性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗。量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時間,以及個人操作的熟悉程度與養(yǎng)成良好的工作習慣。如公司要求的定置管理就非常重要??傊Y|(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。
13、本人對工作負責,有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào),為人親與誠懇能與員工與諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),能為工廠利益付出個人代價,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。
14、本人作風優(yōu)良、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
15、具備較強的電子專業(yè)知識(對數(shù)字電路,模擬電路,單片機,通信原理等較為熟悉);對電子產(chǎn)品的制造工藝,元器件特性與不良品分析等較為熟悉;具備較強的表達能力,溝通協(xié)調(diào)組織能力,管理能力與處理問題的能力;具有較強的學習能力與良好的團隊合作意識。
16、對于美的含義有著自己的理解,能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。
17、在xxxx中提出專業(yè)的意見與產(chǎn)品及供應商資訊,提出可行性方案建議,跟進解決xxxx問題;具備團隊協(xié)作精神,有責任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。
18、有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有工作經(jīng)驗,做過優(yōu)秀的求職簡歷顧問,有較強的表達能力與溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我踏實認真的學習態(tài)度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性與人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活與工作并取得理想的成績。
19、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解與關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助與關(guān)愛,并學會回饋與感恩!
20、總結(jié)自己多年來的學習工作、生活情況,盡管有了一定的進步與成績,但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園,步入社會。社會工作經(jīng)驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,我一定要繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的司法工作人員,為我國法治事業(yè)發(fā)展與壯大做出自己應有的貢獻。
21、在大學期間,本人遵守國家法律、學校紀律,作為一名法學專業(yè)的學生,在日常生活中以課堂所學為基礎(chǔ),培養(yǎng)自己的法律意識,通過老師的教導、同學的幫助以及自己的努力,認真學習、打下了扎實的法學基礎(chǔ)。
22、工作態(tài)度:有很好的團隊精神和協(xié)作精神,積極的工作態(tài)度,能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
23、具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的責任心與團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識。
24、參加工作以來,圍繞本職中心工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務;同時,認真學習相關(guān)業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平與綜合素質(zhì);嚴格遵守單位制定的各項工作制度,積極參加單位組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同志請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗與知識;敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導交辦的工作;同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
26、我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。他的審美觀念很好,能辨認出什么是真正的美的,也很會表現(xiàn)自己,特別是在他擅長的數(shù)學上,他是個憨樸的男孩,從來不與人攀比。
27、注重綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標達成情況的重要手段,也是衡量學生能否畢業(yè)與繼續(xù)升學的重要依據(jù)之一。我們采取寫實性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的進步、潛能以及不足,必須準確、真實、全面并具有代表性。
28、在生活作風上,發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己;遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度與一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。
29、誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象與氣質(zhì),健康的體魄與樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
30、我在生活中能夠感受大自然與各種東西的美,將他們的丑陋化作生活中的美。不追求那些社會中庸俗的一面,有自主創(chuàng)新精神。
31、有5年多的人事行政工作經(jīng)驗,能組建人事行政工作體系,了解人力資源六大模塊,熟悉薪酬的核算,能熟練處理社會保險和住房公積金(有深圳市養(yǎng)老保險和廣東省原行業(yè)企業(yè)養(yǎng)老保險雙重工作經(jīng)驗),能吃苦耐勞、有團隊合作精神、有奉獻精神、能服從公司安排(能駐外出差)。
32、由于從事過人事行政和財務工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。本人工作踏實,認真,具備分析能力,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。
33、十年企業(yè)的管理經(jīng)驗,熟練運用中國商法和經(jīng)濟法法律、法規(guī),避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當經(jīng)濟制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和后勤管理。
34、國企大型工程6年現(xiàn)場技術(shù)員、5年技術(shù)管理科科長,后從事技術(shù)負責人、項目總工、項目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作,主要負責土建方面的管理。
35、本人接受過正規(guī)的教育,具有較好的素養(yǎng),肯學習進取,在公司工作期間積累了一定的工作經(jīng)驗,能夠高效率按時完成任務。
37、我的專長和特殊技能:精通大多設(shè)計軟件如:hop.有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力。良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學習能力,有良好的團隊合作精神。
38、在地產(chǎn)設(shè)計院的`工作中,從方案設(shè)計到施工圖的完成,與效果圖公司的合作與結(jié)構(gòu)、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調(diào)。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個周期,建筑產(chǎn)品如何從一個概念經(jīng)歷各個過程成為成品。也學會了與不同專業(yè)不同部門,不同工作方式人的有效合作。在地產(chǎn)設(shè)計院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們的商業(yè)意圖;使自己對建筑這個行業(yè)又有了新的拓展。
39、近三年都在從事初步設(shè)計與施工圖設(shè)計工作,我非常愛好這一工作。自己的優(yōu)勢在于:工作效率高,能適應大工作量;對工程擁有一定深度的總體認識,對項目具有較好的把握度,并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調(diào)的工作能力(自己多次在項目中任專業(yè)負責人)。
40、在工作中,熱愛自己的事業(yè),服從組織安排,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)工作。嚴格執(zhí)行單位的要求,積極參加活動,主動搞好工作,虛心向同事學習,團結(jié)同事,熱愛生活,積極參加上崗培訓。
41、為人誠實守信,具備良好的心理素質(zhì)和承受壓力的能力,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,作為技術(shù)人員,我的不足之處是缺乏管理方面的經(jīng)驗。
42、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
43、對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
44、本人是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。
45、正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,認識到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚為美,雖然不是很突出,但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。
46、該同學,有著一雙極具洞察力的眼睛,因此他擅于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中的美,無論是人性美,還是藝術(shù)美,都逃不過他的那雙眼睛!我想他的審美觀十分高,我們應該向他學習!能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
47、本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗,對工作認真負責。
49、本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。
50、具有親和力,平易近人。有很強的交流溝通能力,善于表達自我,口才好。觀察事物細致入微,能夠及時發(fā)現(xiàn)和更正自我的不足。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十七
在里我的是舞蹈,也就是說我在時學的特長,不過還不錯,我的天賦不錯,加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈專業(yè)一直很好,。不過即使我的專業(yè)再好,后還是要找的,我學的是師范類專業(yè),畢業(yè)后要是能當個舞蹈就很不錯了。當然去時很必要的,這可以提高我的舞蹈能力和能力。我找到了一個地方,實習兩個月。
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭之際才猛然間意識到的匆匆?!扒Ю镏?,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的以及,使我的教學得到了一個質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是的一段重要的,也是一個重要步驟,對將來走上工作也有著很大。原先頗感忸怩的離開大學的,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。首先,我將實習期間的工作收獲總結(jié)如下:
二、進一步了解保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義保護和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。運用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,對該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進行真實、系統(tǒng)和全面的紀錄,并建立了!作重點、明確任務,確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的實效,保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的質(zhì)量,完成好普查和保護的歷史重任。
三、豐富了民間藝術(shù)知識理論實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局里領(lǐng)導布置的工作任務。初步了解了民間舉行社火的、地點、內(nèi)容以及形式,簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術(shù)知識方面的不足。
四、舞蹈教學方面的收獲做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑。有人說干的是良心活兒,我看有,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得一番工夫。
通過實習期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。五、其他方面收獲:為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了200*年系列文化活動,并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領(lǐng)導小組。同時,加強輔導部人員力量。領(lǐng)導小組全面負責系列活動的和組織,并把各項工作落實到各部室,責任到人。這次實習的收獲真的很大,我更加堅信了我自己學舞蹈的,好的不一定是適合你的,適合你的不一定就是最好的,所以我對自己的選擇感到慶幸。在以后的學習生活中,我還是會按照最高的要求來嚴格要求自己,使自己做到最好?,F(xiàn)在的形勢下,找到一份好的工作并不容易,所以我對自己的要求就要更加的高了,這是對我將來的負責。我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十八
通過師德師風教育學習,首先,本人一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導,不打折扣,認真、完成學校領(lǐng)導交給的各項工作任務,并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。
我認為教師專業(yè)水平的高低是學生喜歡的標志之一。一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地了解學生之“惑”,傳為人之“道”。
因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。
作為一名教師,我認真參加學校組織的政治學習,忠于人民的教育事業(yè),遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十九
我叫xx,是xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在xx市醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。
在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
本人在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的假期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質(zhì)極佳,擅長多項體育運動。
其中臨床醫(yī)學是新世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20xx年xx在xx市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
我覺得臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇二十
師德師風建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍,是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵。20xx年,我校在加強師德師風建設(shè)工作中緊緊圍繞“以師德促師風、以師風帶作風”,抓出了成效?,F(xiàn)將我校師德師風建設(shè)工作評價如下:
一、以制度建設(shè)為把手,努力構(gòu)建師德教育新機制。
師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。我校要求每一位教師時刻做好表率,在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象,在家長面前樹立“最可信賴的人”形象,在社會上樹立“最文明群體形象”,展示坦誠向上、整潔的精神風貌。在提高認識的基礎(chǔ)上,我們制定了《潘市鎮(zhèn)中心小學師德師風建設(shè)實施方案》,制定師德師風檢查方案,制定教師一日規(guī)范要求,建立評比獎勵制度,建立教師忌事忌語,靠正面教育,靠榜樣引導,靠制度約束。該方案對教師從正面提出了要求,又從反面劃出了禁區(qū)。始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻”為己任,視“正己、愛生、敬業(yè)”為天職。我們還采取多種形式,主動出擊,爭取學生家長和社會各界的監(jiān)督和支持。對學生采取問卷調(diào)查,隨機調(diào)查。
二、以領(lǐng)導班子建設(shè)為核心,努力開創(chuàng)以德治校新路子。
為了抓出實效,我校成立了師德師風活動領(lǐng)導小組,校長負責,做到三落實:組織機構(gòu)落實、制度落實、活動經(jīng)費落實。全體教師參與,以德治校。學校領(lǐng)導班子成員,堅持“領(lǐng)導就是榜樣”、“領(lǐng)導就是旗幟”的這一觀念,事事處處給教職工做榜樣,保持良好的干群關(guān)系,發(fā)揮實干的工作作風。在學校領(lǐng)導班子中,副校長和中層領(lǐng)導都兼課,工作量比較大,校領(lǐng)導深入課堂聽課。
工作中執(zhí)行從嚴治校的原則:(1)嚴在明處。學校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,又得到了教職工的廣泛支持和參與。(2)嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多,過程盡可能想得細,辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班,又使學校工作井然有序。(3)抓行動。大興三風。一是團結(jié)風。學校在師德師風建設(shè)活動中引導教職工“講政治、講學習、講正氣。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢。(法制宣傳活動總結(jié))體現(xiàn)在教育教學實際中。二是民主風。充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳,監(jiān)督求廣,評議求實。確保學校各項工作的順利進行。按時召開職工代表大會,搞好基層工會工作落實與校務公開,做到有條不紊。三是關(guān)懷風。學校領(lǐng)導及時了解群眾的疾苦,及時為群眾排憂解難,春節(jié)期間領(lǐng)導深入特困教師家慰問,盡管拿的禮品不多,但把黨的溫暖送到教師心坎上,激發(fā)了教師極大的工作熱情。
三、抓環(huán)境,促校風建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。
教育的實踐證明,校風建設(shè)應從校園環(huán)境的美化、綠化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強化校園制度,塑造學生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象,打造師德師風健康向上的立體環(huán)境。綠化,使校園呈一派綠色,讓人感到生機,感覺清新,感受幽靜,感覺這里是一個讀書的好地方。莊嚴神圣的升旗臺,規(guī)范、美觀的宣傳櫥窗、富有感染力的教育走廊。校園文化形成了自己的特色。教育性極強的設(shè)施象一位不說話的老師,時時向教師們傳遞一種信息:置身于學校,請按規(guī)范要求自己。在校風建設(shè)中,良好的校風塑造學生,學校活潑緊張的生活作風,有條不紊的教學秩序,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,民主平等的師生關(guān)系和強烈的求知創(chuàng)新的讀書風氣,以及學生因?qū)W校的光榮傳統(tǒng)而產(chǎn)生的光榮感,自豪感,已經(jīng)形成不可抗拒的正義的力量。良好的校風不僅塑造學生,也不斷提升教師。在校風建設(shè)過程中,我們重視對學生良好的學習習慣,生活準則,行為規(guī)范的培養(yǎng)。依靠老師來影響?!吧茷閹熣?,既美其道,又慎其行”,就是要以老師的理論和知識,來感染學生。
四、抓系列活動,形成濃厚的德育環(huán)境。
我校圍繞師德師風建設(shè),查擺問題,制定整改措施,針對我校教工隊伍,師德建設(shè)的現(xiàn)狀,適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責,為人師表的師德教育要求。在活動中以學生為中心,以情境為中心,精心設(shè)計各項活動。
1.三愛系列教育活動(愛學校、愛事業(yè)、愛學生)為內(nèi)容,以讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才“為目標。
2.開設(shè)榜樣示范專欄。每學期評選師德先進教師,進行表彰獎勵,在學生中組織評選出學習成績突出的三好學生,通過榜樣示范專欄,影響和教育廣大師生。堅持以正面教育為主,讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己,讓自己為是教師而自勉、欣慰、自豪。3.建立教師師德考核激勵機制。一學年兩次對教師師德工作進行全面考對教師師德表現(xiàn)進行評價,優(yōu)者公開表揚獎勵,次者教育幫助。與教職工內(nèi)部聘任相結(jié)合。
4.嚴肅工作紀律,堅持兩手抓,建立師德師風建設(shè)規(guī)章制度,把提倡與禁相結(jié)合,把鼓勵與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導、教師人人自查自擺,開展民主生活會,批評與自我批評,從嚴治校,嚴肅管理,從現(xiàn)在做起,從我做起,領(lǐng)導態(tài)度明確,公正治校,發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題,把工作做實、做嚴、做細。
5.社會監(jiān)督機制。社會反映,是師德師風成效好壞的一面鏡子,近一時期通過問卷調(diào)查,廣大家長對我校的師德師風表現(xiàn)較為滿意,社會反映較好,對學校不信任的少了,對教師有成見的少了,關(guān)心學校,愛護教師,支持學校工作的多了,社會狀態(tài)平穩(wěn),學校工作順利、正常。
曾有人說:“學校無大事,處處有教育。”“教師無小節(jié),處處是是楷模”。的,教師的一言一行對學生的影響教育是無時無刻的。因此,教師一定注意自我形象的塑造,成為學生學習的楷模。我們教師捧著一顆心來,不帶半根草去。繼續(xù)加強師德師風建設(shè),徹底糾正行業(yè)不正之風,全面提高我校教師的整體素質(zhì),努力創(chuàng)造潘市鎮(zhèn)中心小學美好的明天。
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工作表現(xiàn)能力的自我評價篇一
學習護理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應聘到一家醫(yī)院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士。
實習自我鑒定。
在做護士時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院。
規(guī)章制度。
認真履行實習護士職責嚴格要求自己尊敬師長團結(jié)同學關(guān)心病人不遲到不早退踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化技能服務優(yōu)質(zhì)化基礎(chǔ)護理靈活化愛心活動經(jīng)?;瘜⒗碚撆c實踐相結(jié)合并做到理論學習有計劃有重點護理工作有措施有記錄實習期間始終以”愛心細心耐心”為基本努力做到”眼勤手勤腳勤嘴勤”想病人之所想急病人之所急全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。
作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說護理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛?cè)朐旱暮⒆?,只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。
工作過程當中,我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同事,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護理事業(yè),不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務。
我進修學習的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀察,細心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責任心,每一個班做好自己的工作。
要知道再好的服務態(tài)度,沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。
十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個班只有三位護士加一個產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時大家發(fā)揚主人翁的精神,內(nèi)強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務,培養(yǎng)自身的預見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。
常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風破浪醫(yī)學.全在.,線提,現(xiàn)今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團隊,誰就擁有知識經(jīng)濟時代的竟爭力與戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導與融合,這種“思想”,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。
兩個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,感謝這次寶貴的學習機會。目前正值獨山子大發(fā)展階段,“不求無所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫(yī)務工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展最好的詮釋。婦產(chǎn)科護士自我鑒定怎么寫?為了方便各位護士工作者撰寫婦產(chǎn)科護士自我鑒定,以下給大家提供一份婦產(chǎn)科護士自我鑒定模板,僅供各位護士工作者參考借鑒。
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工作表現(xiàn)能力的自我評價篇二
自我評價。
就要工作自己的實際工作情況來寫。下面是本站小編為大家?guī)淼姆段模嘈艑δ銜袔椭摹?BR> 本人是一名醫(yī)學專業(yè)學者。我自20xx年9月入學以來,學習努力刻苦,在扎實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規(guī)定完成的專業(yè)學分。
在思想上,我時刻不忘自己是一名共青團員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內(nèi)、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。
在學習實踐上,我積極投身于臨床學習實踐中。在這10個月的臨床實踐里,使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫(yī)生的指導下盡最大努力送給病人健康和歡笑。
畢業(yè)在即,查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻材料,并進行總結(jié)分析,寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關(guān)計劃和技術(shù)路線?,F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型,結(jié)束預實驗內(nèi)容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不茍,認真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)。用馬克思主義毛澤東思想來指導科研實踐,并在實踐中不斷驗證、完善科學理論。
對于我來說,無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以后的日子里,我會更加努力學習、鉆研科學,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者和科研人員,為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。
這一年來,在領(lǐng)導們的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:
一、強化服務理念,體現(xiàn)以人為本。
一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,扎實開展醫(yī)療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務宗旨滲透到醫(yī)療服務的各個環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標準。
牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務。本人經(jīng)常利用業(yè)余時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現(xiàn)個人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫(yī)護人員的關(guān)心和體貼。
二、提高技術(shù)水平,打造醫(yī)護品牌。
高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務是病人、家屬、社會評價醫(yī)務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造過硬技術(shù)品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫(yī)院各項。
規(guī)章制度。
定期自查找出問題采取措施加以改進。
作為一名醫(yī)務人員,為患者服務,既是責任,也是義務。想在最短的時間內(nèi)做強做大,我認為首先要提高服務質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在此過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。
本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫(yī)院領(lǐng)導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻!
是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天,管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱職的,我認為應該做到:
第一、學管理、懂管理、與時俱進、創(chuàng)造性地開展工作。
1、作為一名管理者,首先應該能夠調(diào)動科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機會中去。
就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點,利用其優(yōu)點,指導其工作,發(fā)揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。
2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。
第二、應具備一定的職業(yè)素質(zhì)。
1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平,帥先接受新知識新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經(jīng)常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。
總而言之,對于實習我覺得,我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。
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工作表現(xiàn)能力的自我評價篇三
入選教師工作自評320xx年xx月參加工作至今已近半年。在這半年里,在學校的關(guān)心指導和教研組老師的熱心幫助下,我圓滿完成了學校交給的各項任務。經(jīng)過半年的努力和不斷的學習,我受益匪淺。為了在今后的工作中取得更大的進步,從、工作、學習三個方面了半年來的教學工作,希望發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
良好的道德是教師努力追求和保持的基本風格。所以,這半年來,我一直牢記著自己在崗前培訓中學到的師德建設(shè)的要求。在育人上,堅持以人為本,關(guān)心和愛護學生;在行為方式上,強化自律意識,做到嚴謹,作風正派,為人師表,以自己的實際行為為學生樹立勤奮好學、積極學習的榜樣。
作為一個新老師,一切都是新的。我知道,只有勤奮工作,才能盡快適應教學工作,站上講臺。所以課前我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學書,認真編寫每一份,虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下找到教學重難點的突破口。在課堂教學中,要堅持以人為本的,把課堂還給學生,運用多種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。課后也不斷反思自己,找己的不足,在以后的教學中改正。
在過去的半年里,作為一名年輕的助理班主任,我虛心學習優(yōu)秀班主任的策略,不斷探索班級管理的各種有效方法,為以后做一名好班主任打下了良好的基礎(chǔ)。
在工作的半年時間里,我積極參加區(qū)、市組織的新教師培訓活動,不斷學習各種教學理論充實自己,認真聽講,積極吸收名師的優(yōu)秀教學方法和教學理念,不斷反思提高自己的教學能力。
經(jīng)過半年的工作和學習,我的教學能力有了一定程度的提高,但還有很多不足,比如課堂調(diào)控能力,需要我不斷提高。但我相信,在以后的工作和學習中,經(jīng)過不斷的鍛煉,我一定能改進自己的不足,不斷提高自己的教學能力,在教育的道路上越走越好。我會越來越努力!
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇四
在-xx醫(yī)院進修,按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在進修期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項。
規(guī)章制度。
尊敬師長團結(jié)同志嚴格要求自己努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學理論知識和基本技能用于實踐在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德經(jīng)過這次進修我提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的水平;增強了對各科室常見、多發(fā)病人的診治能力;進一步熟練掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學習任務未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外,作為一名預備黨員我與所在進修醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動,使自己的進修生活更加充實和有意義。
總之,我對自己進修期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
回想-xx年醫(yī)療工作中,我在醫(yī)院各級領(lǐng)導和老師的正確領(lǐng)導下認真工作和學習。通過這一年來的工作和學習,我在思想上、工作上和學習上等各個方面都達到了一定的提高,也有不少的教訓和體會,從各個方面鍛煉了自己,但有時又感十分無賴。具體從以下幾個方面談起:
我在院黨總支的領(lǐng)導下,繼續(xù)深入學習黨的基本理論、方針和政策,以一名共產(chǎn)黨員嚴格要求自己,積極參與黨小組組織各種理論的學習和討論。同時做為一名黨小組長,我認真的組織組員參加組織活動并做好記錄。
我認真學習了《科學發(fā)展觀》的系列理論,進一步端正服務理念,進一步增強服務意識,進一步改善服務態(tài)度,營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和-諧的醫(yī)患關(guān)系開展自身思想品德建設(shè),以“八不準”嚴格要求自己,時時自查,繼續(xù)以“”來指引自己的思想,在醫(yī)院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在科室主任的英明決策下,努力在工作中做到科學發(fā)展,時時爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
二、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認真鉆研,完成了醫(yī)院和自己既定的目標。
我在科室主任、老師的指導下,積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種手術(shù)操作中,嚴格遵循醫(yī)療常規(guī),認真仔細,從不違規(guī)操作。
通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導,我更加熟練掌握了普通外科常見并多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應急處理和圍手術(shù)期的處理方案,在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而是多次加班工作,目前在同科醫(yī)生中,欠休假是最多。
每個月的門診病人及門診收入,在同級醫(yī)生中也是名列前茅。我不計較個人得失,拒收病員錢物,多次收到就診病員的。
感謝信。
三、繼續(xù)加強學習,從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己。
我一開始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習大學書本,一方面從其他途徑去了解和學習醫(yī)學知識:我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學術(shù)活動,不斷吸取醫(yī)學的新知識和新進展;在工作學習期間,我積極參與科室的業(yè)務學習并討論發(fā)言,提出自己的見解;參加了科室組織的“三基”考試并順利過關(guān)。
同時今年參加了腹腔鏡培訓班活動并取得了腹腔鏡中級技術(shù)合格證。也參加了省衛(wèi)生廳的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓師資培訓班的學習。通過不斷學習,我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗,增強了自己的法律意識。
四、振奮精神,進入狀態(tài),積極投入醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,迎接復評。
這年我們迎來衛(wèi)生部等級醫(yī)院復評,這是對我們的工作的一次全面檢驗和考核。上級部門定期的嚴格考核,本身就是我們進入到三級醫(yī)院行列的成果之一,只有不斷的嚴格要求,我們才能不斷地進步。
同時今年衛(wèi)生部也要求我們醫(yī)療機構(gòu)做到“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動,我把復評和萬里行活動當作是對工作的促進,珍惜這次機會,重新溫習標準和學習醫(yī)療質(zhì)量萬里行的活動標準,再一次把各項工作系統(tǒng)地檢查一遍,該彌補的要盡早進行,需完善的決不遺漏。
作為一名醫(yī)務人員,我學習和借鑒上級醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務水平,以“三基”“三嚴”為準繩,加強法律法規(guī)的學習,繼續(xù)鞏固去年的“四心服務”,嚴格各種收費項目,做到“不亂收”,“不多收”,“不少收”,合格用藥和開具醫(yī)學檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費,完善醫(yī)患溝通制度,及時準確的簽署各種醫(yī)療件,認真書寫病歷并做到病歷甲級率90%以上,認真填報各種醫(yī)學報告卡,努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,努力為每個病員服好務,爭做一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。
同時努力實現(xiàn)以下四個突破:一是堅持社會效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;二是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;三是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務,在患者對醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療服務滿意度方面取得新突破;四是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進醫(yī)患信任方面取得新突破。
我通過今年的工作和學習,進一步增強大局意識,堅持做好“為民健康,從我做起”,構(gòu)建了和-諧醫(yī)患關(guān)系,我努力做到了對每一位病人賦于醫(yī)務人員應有的愛心,以精湛的醫(yī)療服務技術(shù)讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營造了一個溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學習中提高了自己醫(yī)療服務水平,爭取在評審中不落醫(yī)院的后腿。
思想方面:一年來,本人能認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹xx大會議精神,積極實踐科學發(fā)展觀,參加了入黨積極分子培訓班的學習,通過學習使我對黨有了更深刻的認識,能進一步利用電視,電腦,報紙,雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件,書籍,深刻領(lǐng)會胡講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南,我作為一名年輕的醫(yī)師,自己今后要走的路還很長,作為一名團員,一名積極分子,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻,向優(yōu)秀黨員同志學習,以他們?yōu)榘駱印?BR> 在工作中,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,刻苦嚴謹,能及時準確的完成病歷,病程及出院小結(jié)的書寫,對常見病,多發(fā)病能獨立診斷,治療,較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,及時向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結(jié)合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。能不斷的發(fā)現(xiàn)認識自己的不足,始終保持學生時代強烈的求知欲望,能將這股熱情和工作緊密結(jié)合。今年適逢醫(yī)院創(chuàng)建三級乙等綜合醫(yī)院,在創(chuàng)等過程中,能服從醫(yī)院領(lǐng)導及科主任的安排,積極配合完成各項工作,表現(xiàn)突出,被評為先進個人。(。
工作總結(jié)。
)
在作風上,能遵章守紀,團結(jié)同事,務真求實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素,勤儉耐勞,樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。
隨著醫(yī)院升為三級乙等綜合醫(yī)院,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,成為一名合格的醫(yī)務人員。當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導,科主任和上級醫(yī)師給予的教育,指導,批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。
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工作表現(xiàn)能力的自我評價篇五
在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在上級業(yè)務主管部門的支持幫忙下,堅持深入貫徹落實_,以污染減排為重點,以便民行動為突破口,監(jiān)管與服務并舉,依法行政與強化治理并重,深入推進污染源整治和新建項目環(huán)評工作,全力促進我轄區(qū)環(huán)境保護全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,較好地完成了上級業(yè)務部門安排的各項目標任務。
一、今年以來,在班子和全體成員的共同努力下,較好地完成了轄區(qū)的各項環(huán)境保護工作。
二、具體措施和效果。
(一)突出重點,狠抓節(jié)能減排工作。
(二)加大環(huán)境監(jiān)督力度,進取改善轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量。
(三)進取開展各種宣傳活動。
三、存在的問題。
(一)居民群眾的禮貌意識、衛(wèi)生意識極待提高。
居民環(huán)保意識淡薄,隨處亂丟垃圾、廢棄物的現(xiàn)象常常發(fā)生。在新建一居民建房遺棄的廢土頭、沙石時??梢?。這些都給市容環(huán)境保潔工作帶來極大的困難。如何能提高這部居民群眾的禮貌素質(zhì)去除其衛(wèi)生陋習。
(二)思想問題。
如何進一步增強工作者的職責感,使命感,樹立創(chuàng)立工作“僅有起點、沒有終點”的精神是擺在我們面前的問題。
四、下一步工作計劃。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇六
隨著時間的推移,新學期即將結(jié)束。在這短暫的時間里,我既興奮又激動。現(xiàn)從德、能、勤、績四個方面對我一學期的工作情況認定如下:
德:我繼續(xù)學習,擁護的基本路線,全面貫徹國家教育方針。我堅持按時參加學校組織的政治學習,認真做筆記。我還研究一些報紙和雜志,從上面獲得一些信息,以便不斷提高自己。雖然我不是員,但我以一個員的要求嚴格激勵自己,讓自己首先在上提高自己。另外,我堅持依法治教,用教師“五個要求十個不準”的高要求來要求自己,真正讓自己成為一名家長信任、學生喜歡、校長欣賞的好老師。這是我的座右銘。能和每一位老師真誠交流,虛心求教。
是的:雖然我是師范畢業(yè),但這幾年我一直在自我教育,不斷充實自己。也可以參加一些教研活動,經(jīng)常聽一些精品課,提升自己。今年教xx年級()和xx年級()班。我可以全身心投入工作。我不是只抓一門課,而是力爭兩門課同時提高。我可以對學生的錯誤進行親情教育,而不是體罰或者變相體罰。只有真正走進學生,和學生交朋友,學生才能全身心投入到學習中去。總的來說,這兩個班的學生成績還是可以的。我一直在訓練和培養(yǎng)學生的技能,我認為這對學生的習慣形成會有很好的影響。也可以有自己的休息時間開展xx年級的興趣小組,訓練學生的發(fā)散思維。目前已經(jīng)取得了一些成果,我預計會快速增長。
秦:我能按時到校,按時參加政商學習,做好筆記。我也做好自己的本分,安靜的打掃辦公室。我也可以做自己力所能及的事情,努力做更多實際的事情。我可以盡我所能幫助一些老師解決他們的困難。
成績:經(jīng)過一段時間的努力和同學們的努力,終于有了一些成績。當然,還是有不足的地方。下學期,我會更加努力培養(yǎng)學生的技能,努力讓學生蒸蒸日上。
總之工作中還是有必要的問題,下學期會努力充實自己,爭取更大的提高。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇七
新年伊始,一學期的工作已圓滿結(jié)束。學期初,承蒙校和教師們的信任,作為一位本學期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經(jīng)驗不足的情景下去作帶教工作深感職責重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學期來的帶教工作應是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。在工作中,我和趙教師共健師德,共同探討教材教法,以學生為中心,創(chuàng)設(shè)情景教學,及時向和同事請教,我們共同成長,共同提高,現(xiàn)將有關(guān)工作如下:
據(jù)校情我們以聽課、評課為主,每兩周一次聽、評課,用示范課、公開課、隨機聽課的形式互聽互評,聽課評課時請相關(guān)和教師作指導,作好筆記,重作分析,提出改善。另外,利用好絡資源,共同學習新課標,利用絡的教學實錄與自身作比,找差距,促改善。公開課盡量用多媒體教學,自制課件,促進教學綜合本事的提高。
趙教師是極富悟性和靈性的人,工作中的點滴都能體現(xiàn)她“青出于藍而勝于藍”的特點。以我個人庸見認為她的教學水平有很大的提高,主要體現(xiàn)如下幾方面:
1、師德健全。
教書育人、為人師表、關(guān)心學生、團結(jié)同事等品行趙教師表現(xiàn)出色,這塊作為員的趙教師是我學習的榜樣。是對學生的關(guān)愛:“誰叫我是他媽!”這句話常趙教師之口,也是她對學生純真感情的流露。
2、教態(tài)穩(wěn)健走向成熟。
一學期以來的結(jié)識,我覺得趙教師由一個嬌柔、可愛的學生形象正在向一個成熟、穩(wěn)健的資深教師看齊。也許三尺講臺,一支粉筆,一塊黑板的天空對于初步教壇的趙教師來說過于狹小,所以,學期初課堂表現(xiàn)給人以不知所措的感覺,經(jīng)過幾堂公開課的歷練,她自信了,舉止文雅,口齒清楚,文語滔滔不絕,學生的反應由不適應到適應,由一般到“愛上了”,促進了教學質(zhì)量的提高。
3、課堂操控本事的全面提高。
初為人師的趙教師,處處以自身的標準和要求去衡量學生,所以,教學中常遇尷尬局面,原因在于她高估了學生的成績,“因材實教,因生定法”是我向她推薦的課堂教學理念,根據(jù)本校學生的特點,應重基礎(chǔ)教學,加以適當?shù)闹R拓展教學,那我們就必須要從設(shè)計和課件制作入手,利用好校本,適應學生,落實教學。趙教師在《這就是我》的指導課的教學中,就是因為對學生水平的不知情,設(shè)計的要求過高(要求學生互動),導致教學效果不明顯。
在與學生的'磨合中趙教師悟到了獨解。十月份,《月亮上的足跡》這節(jié)示范課的教學是成功的:重難點突出,學生體驗突出,課堂教學時間把握的恰到好處。這節(jié)課能夠明顯地看出她教學水平的全面提高。
4、落實知識點提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量的好壞源于平時知識點的是否落實,這一點趙教師從茫然中很快就找到了一條明徑,“與生共處,眼見為實”是她端正學生學習態(tài)度的良方,學生作業(yè)沒完成她陪,學生遲到、早退她問,學生不會做她教,學生有難處她愛,實施“以人為本”的教學理念,故在期末考試中全年級語文取得了較好的成績。
從趙教師的全面工作來看,她走出了新教師的窘境,她是合格的,她是稱職的。“沒有最好,僅有更好”,為了追求更好,我們還要不懈地努力,在掌握教學基本功的同時,去備好教材,備好新課標,備好學生,巧設(shè),巧制課件,巧用教法共同向更高的教學技能邁進。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇八
在xx大學三年中,我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良的成績。
在教育教學方面我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并結(jié)合存在的實際情況進行良的隨機教育和品德教育。
在語言教學方面:為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容,讓小朋友永遠都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。
在科學教學方面:以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動,促進幼兒全面發(fā)展的科學教育。我十分強調(diào)幼兒在探索活動中感知、探索、發(fā)現(xiàn),在自身的經(jīng)歷中認識周圍世界,獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習。
有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會:要保證孩子的全面發(fā)展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點進步,滲透著老師們的心血,更離不開家長的支持。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作,那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更的開展班級安全工作,我每天利用空余時間來學習安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內(nèi)容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發(fā)生。
在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經(jīng)驗。通過幼兒園觀摩學習,讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇九
工作表現(xiàn)能力自我評價就是小編為大家整理的工作能力自我評價,請看下面:
注重綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。
綜合素質(zhì)是學生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標達成情況的重要手段,也是衡量學生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學的重要依據(jù)之一。
我們采取寫實性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的進步、潛能以及不足,必須準確、真實、全面并具有代表性。
我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。
雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。
能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
2. 工作中我深刻體會到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異,并積極調(diào)整適應了這種變化
3.對于集團及公司的規(guī)章制度認真學習并嚴格執(zhí)行;
4.工作中保持了良好的團隊合作精神,能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,配合部門同事落實和完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。
自加入公司,我便被分配到貿(mào)易一部,負責塑料的銷售業(yè)務。
在領(lǐng)導和同事的幫助和支持下,我從最初對化工銷售的懵懂,到現(xiàn)在能夠獨立完成塑料業(yè)務的購進、銷售、發(fā)貨等環(huán)節(jié)。
20xx年在整個行業(yè)蕭條的背景下,塑料作為一個較小的銷售品種,在領(lǐng)導的正確指引下,順利完成了年度采購計劃和銷售任務,實現(xiàn)年銷售額3382.55萬。
轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)過去,面對新的一年我將繼續(xù)深入學習業(yè)務知識,關(guān)注上下游行情走勢,立足公司利益兼顧客戶優(yōu)質(zhì)的服務,保持與各部門積極溝通,力爭為公司創(chuàng)造更大的效益!
總結(jié)過去工作,仍存在有許多缺點和不足,在面對問題時,想到的解決辦法過于單一,實踐能力還需要不斷提高與完善。
在今后工作中,我會更加嚴格要求自己,努力做好本職工作,積極與各部門溝通,不斷的學習與積累,完善自我。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十
光陰似箭,一晃一年多的外運生活快過去了,工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,經(jīng)過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
思想上,自覺遵守我司的規(guī)章制度,堅持參加公司的每次的培訓。以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,曾為自我的平凡而失落過,也曾為日子的日復一日而迷惘過,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性,同時也積極的向黨組織進行靠攏,于09年的7月1日向黨遞交了申請書,并時時刻刻理解黨的考查,期望早日加入中國共產(chǎn)黨。
學習上,嚴格要求自我,憑著對專業(yè)知識和技能的強烈追求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他部門、學科的知識,從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好做事原則,能與同事們和睦相處。由于我所學專業(yè)離物流行業(yè)不相關(guān),從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識學習理論的同時,把工作中的實戰(zhàn)聯(lián)系到理論知識上,使理論水平變得更簡單。
工作上,本人自20xx年7月14日至20xx年11月4日,一向負責報關(guān)申報工作并協(xié)助各崗位同事工作。一向在操作中心工作,主要負責資料申報工作和單證客服工作,不管走到哪里,都嚴格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握報關(guān)申報、倉單統(tǒng)計等業(yè)務,成為資料組的全能的資料員。
記得,剛進物流行,為了盡快掌握物流行業(yè)務,我每一天都提前一個多小時到崗,除了在工作態(tài)度我盡心盡力,在公司組織的各項活動中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各類活動以及同事聚會。
在此,對所從事過的和現(xiàn)正從事的崗位工作作一評價。操作中心資料員主要負責報關(guān)資料的登記、整理、派發(fā)。具體資料主要包括四個方面:
1、報關(guān)單的申報、打印。
2、報關(guān)資料的派發(fā),入倉單的修改、打印,入倉單的資料補充(商品編碼及副計量),工作量的統(tǒng)計錄入,經(jīng)海關(guān)審核后的黃單和經(jīng)補充資料后的綠單的派發(fā)。
3、報關(guān)單的核銷單跟蹤簽收(由受理狀態(tài)轉(zhuǎn)為申報狀態(tài)),應客戶后期辦理退稅、核銷所須打印出報關(guān)單、入倉單和出倉單。
4、轉(zhuǎn)關(guān)司機本的登記、派發(fā),手冊的簽收、派發(fā)。我主要負責第1方面的工作,期間因工作需要也從事過第3和第4方面的工作??偟膩碚f,第2方面的工作較易出現(xiàn)差錯,尤其是入倉單的資料補充方面。由于剛開始經(jīng)驗不足,我在工作過程中就以往出現(xiàn)過這些差錯。比如:報關(guān)單反復重報,開始工作時速度較慢等,總體來看,在為期一年多的資料員崗位工作中,我經(jīng)過不懈努力取得了一些成績和提高:熟悉掌握了相關(guān)崗位工作的操作程序并積累了必須的經(jīng)驗;對公司的流程有了更為全面更為具體的認識和了解;在工作中鍛煉了發(fā)現(xiàn)單證問題的警覺性并及時加以解決的本事;認真細致地完成工作任務,協(xié)助單證加速流通,盡快通關(guān)。
最終,我想說的是,作為我司的一員,一向秉承小收獲多奉獻的理念。今后工作的努力方向:發(fā)揚吃苦耐勞精神。應對督查事務雜、任務重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干;發(fā)揚孜孜不倦的積極精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自我具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立公司的良好形象。
以上是我對一年來思想、工作情景的評價,不全面和不準確的地方,請領(lǐng)導和同志們批評、指正。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也僅有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的活力,感召激勵著同事們一齊為我們的事業(yè)奉獻、積極、立功、建業(yè)。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十一
對于師德,我們并不陌生。不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。通過暑期的學習,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。讓我知道了:
1.愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求。
2.熱愛學生、教書育人是師德的核心。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十二
我于20xx年加入到項目部,在這一年的工作中,得到了單位領(lǐng)導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的自我總結(jié):
一、思想方面。
思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名黨員,嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,同時積極主動的了解國家大事,不斷的提升自己的黨性修養(yǎng),與黨保持一致;作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。
二、工作方面。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,任務繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成各種任務,保證工程的順利進行,表現(xiàn)出我們施工員的員責任心強,發(fā)揚了我們施工員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
三、學習方面。
作為一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術(shù)水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去,多看多問,這樣才能不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。還應該認真的學習公司的一些管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。
當然,現(xiàn)在我還有很多不足的地方:經(jīng)驗匱乏,知識和技術(shù)水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。
總結(jié)一年來的工作,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十三
經(jīng)過一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我就近一年的師德狀況自我鑒定一下,以此發(fā)揚好的地方改善不足的地方,對回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。認真參加學校組織的政治學習,用心響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心群眾,樂于助人。
在工作中,我很注重自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣,在教學過程中,努力采用多媒體教學,設(shè)計新穎的教學方法吸引學生的學習用心性,同時,對學生進行知識教育與情感態(tài)度、價值觀的結(jié)合教育,培養(yǎng)新世紀的合格小學生。
當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時光去深入學生,了解學生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學工作,就應深入了解學生。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學習。
這一些將成為我下一年的改善的方向,爭取在各個方面做得更好。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十四
我于20xx年x月x日正式加入校學生會女生部,在剛剛結(jié)束的一個學期當中,能夠說,女生部帶著我,而我在慢慢融入女生部的過程中成長?;仡^看看自我一個學期積累下來的厚厚的工作記錄,不由地覺得自我過得很充實,下頭,我就從幾個方面評價一下一個學期的收獲:
經(jīng)歷了為期一個星期的面試,我最終進入了女生部,在我看來,這是對我付出莫大的肯定,能夠說,我是懷著一顆感恩的心走進女生部這個大家庭的,感激女生部給了我一個鍛煉的平臺,讓我的大學生活不僅僅僅有與書本相伴,也是從那時候開始,我發(fā)現(xiàn)自我自信了很多,不是因為覺得自我有多了不起,而是覺得沉寂了四年之后,我又得到了進入學生組織的機會,靠的是自我的實力。我給自我的要求是:努力做好自我分內(nèi)的事,對部門工作負責,學習上也不能夠放松,放平心態(tài),向身邊的人學習他們的閃光點,讓自我一點點成長。
進入部門后,我負責的是部門內(nèi)部資料整理的工作,這項工作的確需要必須的耐心和細心,不僅僅是整理通訊錄、宿舍分布圖、周歷表本身,更多的還是如何與各系打交道,相互配合完成一項工作,我也由剛剛開始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸,不慍不火,從對方的角度說服對方配合工作。除了資料整理這一塊,我也參加過晚歸的檢查,才女名師論壇的舉辦,但惟獨沒有涉足過《心韻》這一塊,有點遺憾,可是趁著放假,我想自學一下,畢竟《心韻》對于女生部來說是比較有分量的一項工作,也是提高女生部知名度很重要的一個途徑?;仡櫿麄€學期的工作,最忙的恐怕要數(shù)大一招干和學代會的那會兒了,而在參與這兩項工作的過程中,我也明顯感到自我在成長。
大一的招干是我進入部門第一次比較大的工作,可是前期討論,寫策劃都夠我們幾個大二的頭疼的了,那是我第一次接觸策劃書,開始學著怎樣匯總、整理、修改、排版,哪些資料要詳寫,哪些要簡明扼要地表述。招干的整個過程我都盡量要求自我能參與,命運真的很奇妙,自我剛剛經(jīng)歷過面試就要去面試別人,也許正是因為這樣,我才會從大一的身上看到自我的影子,在選人的時候也更加謹慎細心,生怕會因為自我不適當?shù)淖龇▊Φ絹砻嬖嚨娜恕4笠坏恼懈梢呀?jīng)成為我在部門工作很重要的經(jīng)歷,招干中,我強烈地感覺到自我能盡力為部門做很多,能和部門的同事有商有量地做事,能學會提出自我的想法和提議,也要懂得傾聽和理解別人的不一樣看法。另外,我也開始學會對不太熟的人微笑,正如師姐說的,微笑向別人傳遞的是善意和友好,異常是在兩個人還不熟的時候,微笑的確是拉近距離最好的方式。
招干結(jié)束的時候,我并沒有太多的如釋重負的感覺,相反,我更加感到肩上的職責更大了,不僅僅是對部門,還是對大一的師弟師妹,他們是帶著對我們的信任和對部門工作的期望,抱著能從部門中學到東西提高自我的期望加入部門的,既然把他們招進部門中,我們就有職責讓他們能在工作中收獲他們想要的東西,從這個角度來說,我們也更有動力不斷提升自我,因為僅有當我們有一桶水的時候,才有本事給師弟師妹們一杯水。另外讓我印象深刻的就是學代會,兩年一次的學代會讓整個學生會都忙得不可開交,不斷地開會,計劃一改再改,可是大家都沒有怨言,雖然我們都是學生,可是我們籌劃和承辦的是一個正式的大會,事無巨細,都是由我們來策劃和準備的,我想,每一個學生會的人雖然累,可是都會由衷地感到自豪吧。我一向都很喜歡有凝聚力的團體,學生會就是這樣一個團體。
在進入學生會之常聽人家說學生會就是一個小社會,每個人都各懷才能,事實上也是這樣的,和學生會的人打交道都明顯感到不一樣,無論是口頭表達本事、人際交往本事還是應變本事都會老練成熟一些。從剛進入部門開始,師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門的交流,一方面方便工作的開展,另一方面也是拓寬自我交際面的很好的途徑。我明白這點很重要,也有用心地在結(jié)交朋友,我喜歡自我周圍的人比我強,讓我覺得自我還有提高的空間,還能夠向他們學習,變得更好,而學生會里就有這樣一群激勵我向前的人??墒?,我也有做得不夠好的地方,比如宵夜,學生會在每次大型的活動過后都會吃夜宵慶祝,席間免不了要接觸到一些應酬的文化,可是,到此刻我都覺得自我還是不習慣這樣的氛圍和方式,雖然這種方式已經(jīng)越來越大眾化,也不失為增進感情的途徑,所以我在努力試著理解,畢竟這樣的應酬場面以后走入社會也是必須應對的。另外,隨著招干的結(jié)束,學生會里面我們要共事的除了師兄師姐和同級同事之外還多了大一的師弟師妹,我們要同時扮演師弟師妹和師兄師姐的主角,如何把握也是我接下來要學習的。
我一向都堅持學習是本位,加入學生會也不能成為放松學習的理由,所以每次工作忙的時候我都是自我減少一些休息的時間把功課補回來,平時的課程沒有特殊情景我不會缺席,課堂上盡量把教師講的消化掉,事實證明,我的確不是一個期末突擊就能夠的人,所以平時的努力是必須的,期末復習得很辛苦,可是還好都挺過來了,有了這個學期的經(jīng)驗,下個學期要提前點開始復習,不要前松后緊的。
過完寒假就是大二的第二個學期了,首要的任務就是三月份的女生節(jié),我把它當成是對自我的挑戰(zhàn)和歷練,期望能盡量做好充足的準備,異常是心態(tài)上。還有,我還是會盡全力處理好工作和學習的關(guān)系,踏踏實實做好自我該做的事,珍惜在學生會的每一次學習的機會。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十五
教育是一項事業(yè),要求我們?nèi)カI身。
教育是一門科學,要求我們?nèi)ヌ骄俊?BR> 教育是一種藝術(shù),要求我們?nèi)?chuàng)新。
這是我去年剛踏上我的三尺教壇寫在筆記上的一首小詩,用來勉勵提醒自己。從開始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在柔韌自如,這一年的見習期,在區(qū)和校各方領(lǐng)導和鼓勵下,給予了我很多鍛煉和學習的機會,讓我內(nèi)心充滿了感動和感激、深感自身不足,也積累了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
一、愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,倡導優(yōu)良的師德風尚。
作為一名心理老師,榜樣的示范作用對中學生的重要意義我是很明白的,尤其是老師對學生潛移默化的影響更是不可估量。因此,我始終將師德擺在首要的位置。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì),更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學校優(yōu)良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
積極配合學校的各項工作,以“完美”的要求做好各項工作。這一年里,在學校的大力支持下,心理咨詢室小有規(guī)模的建成了;我校師生專屬的心靈讀物――《心語》成功面世;心靈廣播,通過聲音為師生心靈保健提供更便利的方式;《做考試主人――考前心理輔導講座》在初一和初三級學生熱烈的掌聲和自信的聲音中結(jié)束;趣味運動會的策劃籌備和開展成功,有賴于學校各部門合作和全體師生的配合;第一次參加中考考務工作,緊張焦慮都在領(lǐng)導的細心和同事的循循善導下出色完成;到肇興播植中學交流學習,收獲很多校德育工作的方法也鍛煉自己課堂能力;參與組織開展倫教街道的“六一”游園活動,讓我與同事、學生、市民的歡聲中提升職業(yè)的自豪感和使命感;“創(chuàng)文”檔案工作的開展,讓我再一次提升思想政治覺悟和深刻學習師德要求。
二、踏實工作,追求進步,提升自我的專業(yè)能力和素養(yǎng)。
作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中,我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關(guān)愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。
首先,在學科教學方面。
備課。心理學科沒有教參,只有認真鉆研教材、深入細致地查閱各種資料、深入到學生和老師當中去了解學生需要和動態(tài),才能開展更切合我級學生實際的心理教育,將心靈的塑造工作做出實效。依靠我個人的經(jīng)驗和主觀來開展工作是片面的,因此我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習,尋找突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰??梢哉f,每份教案都是我精心設(shè)計的。
教學。在教學過程中,以七年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,承著我校教育教學改革的東風,不斷學習和完善課堂教學,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用,塑造學生自我處理心理問題的能力。堅持書寫每節(jié)課后的反思,將教案不斷完善。同時,將與學生的互動和課堂控制記錄,是一個自我反思,自我檢查的過程。
科研。積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。本年有幸作為綜合實踐的指導老師,我所指導的班級學生在我?!翱萍夹“l(fā)明”中一、二、三等獎各有一名學生獲獎;參加倫教街道的心理教研工作,提交的“教師心理減壓輔導方案”和街道的公開課獲得教研組的肯定,也得到很多寶貴的專業(yè)意見,為我前路指明方向。
其次,在班級管理方面。
作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次文藝匯演、第一次班會、第一次家長會發(fā)言、第一次家訪???無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學生,做一名新班主任,能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我,催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,在經(jīng)驗豐富的李老師的帶領(lǐng)下,我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節(jié),緊抓常規(guī)。一年中,注重對我班學生日常行為規(guī)范的教育,從細節(jié)出發(fā),將每個細節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。利用午間教育、班會等時機,注重對我班學生在學習態(tài)度、學習習慣和學習方法上的培養(yǎng)與指導,積極探索一條適合自己的學習道路,班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學習風氣。通過在班內(nèi)制定學習小組、選定競爭對手等方式,以點帶面,使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭。通過競選,產(chǎn)生了一支學習上進、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍,每個成員在工作中各司其職,積極肯干,為班級各項工作和管理獻計獻策,鍛煉了學生自我管理、自主決策的能力,并與全班同學團結(jié)一心,共同促進。另外,通過短信平臺、電話、家訪等形式,及時與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學生學習中出現(xiàn)的各種問題,指導家長正確教育子女。
最后,自我增值,提高人格魅力。
在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網(wǎng)絡資源,采用多媒體和視頻進行教學。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念,及時記錄自己的教學心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學的點點滴滴。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠、更光明。通過學習和努力,我終于考取了《國家心理咨詢師(三級)》,順利通過了教師進修學校的各科考試和任務。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以身作則,以不懈的探索和實踐來回報匯賢中學對我的培養(yǎng)。
時間匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已經(jīng)接近尾聲。這學期我在校領(lǐng)導的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,較好的完成了自己的教學工作,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學習情況進行總結(jié):
一、思想方面。
我擔任初二年級的物理教學課程。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。面對新接手的工作,面對兩個班的`學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手,最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上的不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。因此,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,爭取使學生喜歡自己的課。為了滿足學生的需要,我在認真?zhèn)湔n、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時間來自學各類知識,做大量習題,以提高自身素質(zhì)。多看參考書,各取精華所在。根據(jù)學生的實際情況,我盡量抽時間去聽有豐富經(jīng)驗的xx老師的課,并向她請教該課要注意的地方,向他學習教法。從中獲益匪淺,這使我在往后的日子里更注重聽課了。
二、教學方面。
1、做到了精心備課。
一個學期以來,我認真?zhèn)湔n。認真制定本學期工作計劃。研究新課程標準,研讀新教材。認真落實每一個單元、每一課時教學內(nèi)容的教學目標、教學的重點和難點、教師教的方法和學生學的方法。確定科學的能夠創(chuàng)設(shè)教學情境、便于組織學生合作探究學習的教學模式。并主動向安林師傅學習,提高了自己的教學水平。
2、做到了認真上課。
上好課是做好教學工作的重要環(huán)節(jié)。本學期我非常重視上課這項工作。每節(jié)課都按時進入教室上課,我面向全體學生,盡最大努力讓每一名學生得到發(fā)展,給他們搭建展示自我的平臺,創(chuàng)造獲得成功的機會。通過創(chuàng)設(shè)教學情境,激發(fā)學生的學習興趣和熱情。學生的各方面能力、各方面水平在合作學習中都得到了不同程度的提高。對于實驗課,認真做好提前準備,培養(yǎng)學生動手操作能力。
但是,不得不承認,新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了。每次考試結(jié)束后,兩個班的成績都很不理想,有很多同學不及格。所以,我自身感到壓力也很大。從這次考試中,我認真總結(jié)了經(jīng)驗和教訓。我認識到,由于學生整體水平的局限,光靠課堂教學是不可能很好地提高學生的成績的。
三、德育工作。
本學期,我能嚴格按照中小學師德規(guī)范要求自己,教書育人,為人師表。但有時對學生不能嚴慈相濟,對待差生不夠關(guān)心,幫扶力度不夠,還應加大力度,用師愛去感化他們,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,做好課后輔導工作,有些學生不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
四、個人總結(jié)。
1、堅持每天讀書,系統(tǒng)學習了《給教師的100條建議》《初中物理教學課堂實施》,《心理學》等素質(zhì)教育理論,并要有讀書筆記和心得。
2、堅持每周做兩套物理模擬試題,提高自己的專業(yè)水平。
3、每天定時網(wǎng)上查閱資料,學習心理學,更新教育理念。
4、作業(yè)及時批改,對出現(xiàn)的問題及時講解。有時尖子生的作業(yè)要進行面批。
5、每周練習一篇鋼筆字,解題過程和板書設(shè)計。
五、工作不足之處。
1、新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
2、教學方面,學生成績不夠理想,優(yōu)秀率,及格率不高,還應加強教學研究。
3、后進生的轉(zhuǎn)化工作力度不大。雖然抓了差生,但有時沒有抓在點子上。
4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
通過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。隨著我教學經(jīng)驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,我相信學生的成績會逐步提高了上來的。在今后的日子里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十六
自我評價是主體對自己思想、愿望、行為與個性特點的判斷與評價。下面是工作能力自我評價(精選50句)的內(nèi)容,歡迎閱讀!
1、在日常工作中,本人自覺端正工作作風,緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時與施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導,分析質(zhì)量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導的肯定與表揚。
2、正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,認識到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚為美,雖然不是很突出,但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。
3、本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍。
4、本人性格活潑開朗,與人相處與睦融洽,有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力與協(xié)調(diào)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗,對工作認真負責。
5、本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)與更大的發(fā)展平臺。
6、具有親與力,平易近人。有很強的交流溝通能力,善于表達自我,口才好。觀察事物細致入微,能夠及時發(fā)現(xiàn)與更正自我的不足。
7、辦事認真、責任心強、勤奮好學、待人熱情、辦事穩(wěn)重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。
8、性格隨與開朗大方,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。
9、我認為你在審美與表現(xiàn)方面都沒有問題,你的發(fā)型與服飾都十分符合學生的標準,并可做到不與其它穿奇服弄怪發(fā)的同學學習不好的行為。堅持按照標準去嚴格地要求自己。希望你能永遠保持這種態(tài)度。
10、為人穩(wěn)重、大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的責任心,良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在責任心、事業(yè)心、親與力、決策能力、計劃能力、談判能力強,具備良好的敬業(yè)精神與職業(yè)道德操守,有很強的感召力與凝聚力。
11、對工作持積極認真的態(tài)度,責任心強,為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重,有良好的團隊精神,能快速適應工作環(huán)境,并能在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我是一個積極、樂觀,務實,不斷學習,奮力進取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會。學習也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自己爭取更多的機會的實踐、去成功!
12、作為公司一位數(shù)控機床的操作工,對公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認識:質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先,按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運行的前提下,做到“三好、四會”;其次,通過學習,掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,發(fā)揮設(shè)備的各項性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗。量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時間,以及個人操作的熟悉程度與養(yǎng)成良好的工作習慣。如公司要求的定置管理就非常重要??傊Y|(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。
13、本人對工作負責,有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào),為人親與誠懇能與員工與諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),能為工廠利益付出個人代價,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。
14、本人作風優(yōu)良、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
15、具備較強的電子專業(yè)知識(對數(shù)字電路,模擬電路,單片機,通信原理等較為熟悉);對電子產(chǎn)品的制造工藝,元器件特性與不良品分析等較為熟悉;具備較強的表達能力,溝通協(xié)調(diào)組織能力,管理能力與處理問題的能力;具有較強的學習能力與良好的團隊合作意識。
16、對于美的含義有著自己的理解,能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。
17、在xxxx中提出專業(yè)的意見與產(chǎn)品及供應商資訊,提出可行性方案建議,跟進解決xxxx問題;具備團隊協(xié)作精神,有責任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。
18、有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有工作經(jīng)驗,做過優(yōu)秀的求職簡歷顧問,有較強的表達能力與溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我踏實認真的學習態(tài)度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性與人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活與工作并取得理想的成績。
19、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解與關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助與關(guān)愛,并學會回饋與感恩!
20、總結(jié)自己多年來的學習工作、生活情況,盡管有了一定的進步與成績,但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園,步入社會。社會工作經(jīng)驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,我一定要繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的司法工作人員,為我國法治事業(yè)發(fā)展與壯大做出自己應有的貢獻。
21、在大學期間,本人遵守國家法律、學校紀律,作為一名法學專業(yè)的學生,在日常生活中以課堂所學為基礎(chǔ),培養(yǎng)自己的法律意識,通過老師的教導、同學的幫助以及自己的努力,認真學習、打下了扎實的法學基礎(chǔ)。
22、工作態(tài)度:有很好的團隊精神和協(xié)作精神,積極的工作態(tài)度,能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
23、具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的責任心與團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識。
24、參加工作以來,圍繞本職中心工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務;同時,認真學習相關(guān)業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平與綜合素質(zhì);嚴格遵守單位制定的各項工作制度,積極參加單位組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同志請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗與知識;敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導交辦的工作;同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
26、我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。他的審美觀念很好,能辨認出什么是真正的美的,也很會表現(xiàn)自己,特別是在他擅長的數(shù)學上,他是個憨樸的男孩,從來不與人攀比。
27、注重綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標達成情況的重要手段,也是衡量學生能否畢業(yè)與繼續(xù)升學的重要依據(jù)之一。我們采取寫實性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的進步、潛能以及不足,必須準確、真實、全面并具有代表性。
28、在生活作風上,發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己;遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度與一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。
29、誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象與氣質(zhì),健康的體魄與樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
30、我在生活中能夠感受大自然與各種東西的美,將他們的丑陋化作生活中的美。不追求那些社會中庸俗的一面,有自主創(chuàng)新精神。
31、有5年多的人事行政工作經(jīng)驗,能組建人事行政工作體系,了解人力資源六大模塊,熟悉薪酬的核算,能熟練處理社會保險和住房公積金(有深圳市養(yǎng)老保險和廣東省原行業(yè)企業(yè)養(yǎng)老保險雙重工作經(jīng)驗),能吃苦耐勞、有團隊合作精神、有奉獻精神、能服從公司安排(能駐外出差)。
32、由于從事過人事行政和財務工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。本人工作踏實,認真,具備分析能力,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。
33、十年企業(yè)的管理經(jīng)驗,熟練運用中國商法和經(jīng)濟法法律、法規(guī),避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當經(jīng)濟制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和后勤管理。
34、國企大型工程6年現(xiàn)場技術(shù)員、5年技術(shù)管理科科長,后從事技術(shù)負責人、項目總工、項目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作,主要負責土建方面的管理。
35、本人接受過正規(guī)的教育,具有較好的素養(yǎng),肯學習進取,在公司工作期間積累了一定的工作經(jīng)驗,能夠高效率按時完成任務。
37、我的專長和特殊技能:精通大多設(shè)計軟件如:hop.有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力。良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學習能力,有良好的團隊合作精神。
38、在地產(chǎn)設(shè)計院的`工作中,從方案設(shè)計到施工圖的完成,與效果圖公司的合作與結(jié)構(gòu)、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調(diào)。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個周期,建筑產(chǎn)品如何從一個概念經(jīng)歷各個過程成為成品。也學會了與不同專業(yè)不同部門,不同工作方式人的有效合作。在地產(chǎn)設(shè)計院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們的商業(yè)意圖;使自己對建筑這個行業(yè)又有了新的拓展。
39、近三年都在從事初步設(shè)計與施工圖設(shè)計工作,我非常愛好這一工作。自己的優(yōu)勢在于:工作效率高,能適應大工作量;對工程擁有一定深度的總體認識,對項目具有較好的把握度,并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調(diào)的工作能力(自己多次在項目中任專業(yè)負責人)。
40、在工作中,熱愛自己的事業(yè),服從組織安排,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)工作。嚴格執(zhí)行單位的要求,積極參加活動,主動搞好工作,虛心向同事學習,團結(jié)同事,熱愛生活,積極參加上崗培訓。
41、為人誠實守信,具備良好的心理素質(zhì)和承受壓力的能力,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,作為技術(shù)人員,我的不足之處是缺乏管理方面的經(jīng)驗。
42、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
43、對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
44、本人是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。
45、正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,認識到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚為美,雖然不是很突出,但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。
46、該同學,有著一雙極具洞察力的眼睛,因此他擅于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中的美,無論是人性美,還是藝術(shù)美,都逃不過他的那雙眼睛!我想他的審美觀十分高,我們應該向他學習!能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
47、本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗,對工作認真負責。
49、本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。
50、具有親和力,平易近人。有很強的交流溝通能力,善于表達自我,口才好。觀察事物細致入微,能夠及時發(fā)現(xiàn)和更正自我的不足。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十七
在里我的是舞蹈,也就是說我在時學的特長,不過還不錯,我的天賦不錯,加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈專業(yè)一直很好,。不過即使我的專業(yè)再好,后還是要找的,我學的是師范類專業(yè),畢業(yè)后要是能當個舞蹈就很不錯了。當然去時很必要的,這可以提高我的舞蹈能力和能力。我找到了一個地方,實習兩個月。
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭之際才猛然間意識到的匆匆?!扒Ю镏?,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的以及,使我的教學得到了一個質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是的一段重要的,也是一個重要步驟,對將來走上工作也有著很大。原先頗感忸怩的離開大學的,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。首先,我將實習期間的工作收獲總結(jié)如下:
二、進一步了解保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義保護和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。運用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,對該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進行真實、系統(tǒng)和全面的紀錄,并建立了!作重點、明確任務,確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的實效,保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的質(zhì)量,完成好普查和保護的歷史重任。
三、豐富了民間藝術(shù)知識理論實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局里領(lǐng)導布置的工作任務。初步了解了民間舉行社火的、地點、內(nèi)容以及形式,簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術(shù)知識方面的不足。
四、舞蹈教學方面的收獲做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑。有人說干的是良心活兒,我看有,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得一番工夫。
通過實習期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。五、其他方面收獲:為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了200*年系列文化活動,并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領(lǐng)導小組。同時,加強輔導部人員力量。領(lǐng)導小組全面負責系列活動的和組織,并把各項工作落實到各部室,責任到人。這次實習的收獲真的很大,我更加堅信了我自己學舞蹈的,好的不一定是適合你的,適合你的不一定就是最好的,所以我對自己的選擇感到慶幸。在以后的學習生活中,我還是會按照最高的要求來嚴格要求自己,使自己做到最好?,F(xiàn)在的形勢下,找到一份好的工作并不容易,所以我對自己的要求就要更加的高了,這是對我將來的負責。我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十八
通過師德師風教育學習,首先,本人一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導,不打折扣,認真、完成學校領(lǐng)導交給的各項工作任務,并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。
我認為教師專業(yè)水平的高低是學生喜歡的標志之一。一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地了解學生之“惑”,傳為人之“道”。
因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。
作為一名教師,我認真參加學校組織的政治學習,忠于人民的教育事業(yè),遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇十九
我叫xx,是xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在xx市醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。
在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
本人在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的假期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質(zhì)極佳,擅長多項體育運動。
其中臨床醫(yī)學是新世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20xx年xx在xx市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
我覺得臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
工作表現(xiàn)能力的自我評價篇二十
師德師風建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍,是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵。20xx年,我校在加強師德師風建設(shè)工作中緊緊圍繞“以師德促師風、以師風帶作風”,抓出了成效?,F(xiàn)將我校師德師風建設(shè)工作評價如下:
一、以制度建設(shè)為把手,努力構(gòu)建師德教育新機制。
師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。我校要求每一位教師時刻做好表率,在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象,在家長面前樹立“最可信賴的人”形象,在社會上樹立“最文明群體形象”,展示坦誠向上、整潔的精神風貌。在提高認識的基礎(chǔ)上,我們制定了《潘市鎮(zhèn)中心小學師德師風建設(shè)實施方案》,制定師德師風檢查方案,制定教師一日規(guī)范要求,建立評比獎勵制度,建立教師忌事忌語,靠正面教育,靠榜樣引導,靠制度約束。該方案對教師從正面提出了要求,又從反面劃出了禁區(qū)。始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻”為己任,視“正己、愛生、敬業(yè)”為天職。我們還采取多種形式,主動出擊,爭取學生家長和社會各界的監(jiān)督和支持。對學生采取問卷調(diào)查,隨機調(diào)查。
二、以領(lǐng)導班子建設(shè)為核心,努力開創(chuàng)以德治校新路子。
為了抓出實效,我校成立了師德師風活動領(lǐng)導小組,校長負責,做到三落實:組織機構(gòu)落實、制度落實、活動經(jīng)費落實。全體教師參與,以德治校。學校領(lǐng)導班子成員,堅持“領(lǐng)導就是榜樣”、“領(lǐng)導就是旗幟”的這一觀念,事事處處給教職工做榜樣,保持良好的干群關(guān)系,發(fā)揮實干的工作作風。在學校領(lǐng)導班子中,副校長和中層領(lǐng)導都兼課,工作量比較大,校領(lǐng)導深入課堂聽課。
工作中執(zhí)行從嚴治校的原則:(1)嚴在明處。學校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,又得到了教職工的廣泛支持和參與。(2)嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多,過程盡可能想得細,辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班,又使學校工作井然有序。(3)抓行動。大興三風。一是團結(jié)風。學校在師德師風建設(shè)活動中引導教職工“講政治、講學習、講正氣。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢。(法制宣傳活動總結(jié))體現(xiàn)在教育教學實際中。二是民主風。充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳,監(jiān)督求廣,評議求實。確保學校各項工作的順利進行。按時召開職工代表大會,搞好基層工會工作落實與校務公開,做到有條不紊。三是關(guān)懷風。學校領(lǐng)導及時了解群眾的疾苦,及時為群眾排憂解難,春節(jié)期間領(lǐng)導深入特困教師家慰問,盡管拿的禮品不多,但把黨的溫暖送到教師心坎上,激發(fā)了教師極大的工作熱情。
三、抓環(huán)境,促校風建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。
教育的實踐證明,校風建設(shè)應從校園環(huán)境的美化、綠化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強化校園制度,塑造學生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象,打造師德師風健康向上的立體環(huán)境。綠化,使校園呈一派綠色,讓人感到生機,感覺清新,感受幽靜,感覺這里是一個讀書的好地方。莊嚴神圣的升旗臺,規(guī)范、美觀的宣傳櫥窗、富有感染力的教育走廊。校園文化形成了自己的特色。教育性極強的設(shè)施象一位不說話的老師,時時向教師們傳遞一種信息:置身于學校,請按規(guī)范要求自己。在校風建設(shè)中,良好的校風塑造學生,學校活潑緊張的生活作風,有條不紊的教學秩序,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,民主平等的師生關(guān)系和強烈的求知創(chuàng)新的讀書風氣,以及學生因?qū)W校的光榮傳統(tǒng)而產(chǎn)生的光榮感,自豪感,已經(jīng)形成不可抗拒的正義的力量。良好的校風不僅塑造學生,也不斷提升教師。在校風建設(shè)過程中,我們重視對學生良好的學習習慣,生活準則,行為規(guī)范的培養(yǎng)。依靠老師來影響?!吧茷閹熣?,既美其道,又慎其行”,就是要以老師的理論和知識,來感染學生。
四、抓系列活動,形成濃厚的德育環(huán)境。
我校圍繞師德師風建設(shè),查擺問題,制定整改措施,針對我校教工隊伍,師德建設(shè)的現(xiàn)狀,適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責,為人師表的師德教育要求。在活動中以學生為中心,以情境為中心,精心設(shè)計各項活動。
1.三愛系列教育活動(愛學校、愛事業(yè)、愛學生)為內(nèi)容,以讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才“為目標。
2.開設(shè)榜樣示范專欄。每學期評選師德先進教師,進行表彰獎勵,在學生中組織評選出學習成績突出的三好學生,通過榜樣示范專欄,影響和教育廣大師生。堅持以正面教育為主,讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己,讓自己為是教師而自勉、欣慰、自豪。3.建立教師師德考核激勵機制。一學年兩次對教師師德工作進行全面考對教師師德表現(xiàn)進行評價,優(yōu)者公開表揚獎勵,次者教育幫助。與教職工內(nèi)部聘任相結(jié)合。
4.嚴肅工作紀律,堅持兩手抓,建立師德師風建設(shè)規(guī)章制度,把提倡與禁相結(jié)合,把鼓勵與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導、教師人人自查自擺,開展民主生活會,批評與自我批評,從嚴治校,嚴肅管理,從現(xiàn)在做起,從我做起,領(lǐng)導態(tài)度明確,公正治校,發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題,把工作做實、做嚴、做細。
5.社會監(jiān)督機制。社會反映,是師德師風成效好壞的一面鏡子,近一時期通過問卷調(diào)查,廣大家長對我校的師德師風表現(xiàn)較為滿意,社會反映較好,對學校不信任的少了,對教師有成見的少了,關(guān)心學校,愛護教師,支持學校工作的多了,社會狀態(tài)平穩(wěn),學校工作順利、正常。
曾有人說:“學校無大事,處處有教育。”“教師無小節(jié),處處是是楷模”。的,教師的一言一行對學生的影響教育是無時無刻的。因此,教師一定注意自我形象的塑造,成為學生學習的楷模。我們教師捧著一顆心來,不帶半根草去。繼續(xù)加強師德師風建設(shè),徹底糾正行業(yè)不正之風,全面提高我校教師的整體素質(zhì),努力創(chuàng)造潘市鎮(zhèn)中心小學美好的明天。
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