督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃（熱門19篇）

    計(jì)劃可以幫助我們避免過度分散注意力和時(shí)間。定期回顧和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。接下來，我們一起來看看一些成功人士制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧，或許能夠給我們一些啟發(fā)和思考。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇一
    當(dāng)今國有大型銀行等金融機(jī)構(gòu)大舉開拓海內(nèi)外市場(chǎng)，面對(duì)國內(nèi)外市場(chǎng)的復(fù)雜形勢(shì)和要求，如何適應(yīng)所在地的水土多元化經(jīng)營是一個(gè)值得探討的話題。本文對(duì)匯豐、花旗、德意志銀行、美國銀行、富國銀行、英國蘇格蘭皇家銀行、三菱日聯(lián)、瑞穗、三井住友、加拿大皇家銀行、瑞士信貸集團(tuán)、法國巴黎銀行、jp摩根大通銀行等大型集團(tuán)總部職能及其部門設(shè)置情況作簡(jiǎn)要介紹，筆者不對(duì)有關(guān)差異性或共同性進(jìn)行評(píng)論。盡管某些特點(diǎn)有較強(qiáng)的普遍性，由于治理傳統(tǒng)、法制、文化和經(jīng)濟(jì)環(huán)境等的差異，它們未必值得國內(nèi)金融機(jī)構(gòu)的借鑒，但對(duì)境內(nèi)大型金融機(jī)構(gòu)適應(yīng)日益國際化、復(fù)雜化的金融市場(chǎng)環(huán)境可能有所啟發(fā)。
    集團(tuán)總部職能與管理架構(gòu)比較。
    以母體控股公司為總部是集團(tuán)基本架構(gòu)的主流。
    整體組織管理架構(gòu)上，由金融控股公司下轄各類附屬公司是主流模式，也有部分金融集團(tuán)以統(tǒng)一法人兼營多種金融業(yè)務(wù)并通過個(gè)別子公司補(bǔ)充。從本文考察的十余家國際金融集團(tuán)來看，絕大多數(shù)都通過母公司為控股公司下轄附屬公司的架構(gòu)來構(gòu)建管理體系，匯豐、花旗、富國銀行、日本的三家金融集團(tuán)等都是，即使在區(qū)域上非常重視分支行架構(gòu)的美國銀行，也采用了較為復(fù)雜的多層級(jí)的控股架構(gòu)。
    采用金融控股集團(tuán)的模式既與所屬國監(jiān)管法規(guī)有關(guān)系，也與風(fēng)險(xiǎn)隔離選擇有關(guān)。一體化的法人加分支行模式作為基本框架，有助于集團(tuán)化效應(yīng)的增強(qiáng)，但是在風(fēng)險(xiǎn)隔離，尤其是下轄較為復(fù)雜的多元化經(jīng)營格局，難于構(gòu)建有效的跨行業(yè)、跨國家、跨地區(qū)的防火墻體系。這也是一些國家和地區(qū)監(jiān)管要求金融集團(tuán)混業(yè)經(jīng)營的同時(shí)，需構(gòu)筑相對(duì)隔離的控股公司架構(gòu)，來防止跨行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的滲透。很顯然，以商業(yè)銀行作為母體的金融集團(tuán)架構(gòu)中，下轄證券、租賃、保險(xiǎn)、信托等非銀行附屬公司，要構(gòu)筑有效的跨行業(yè)防火墻體系的難度加大，對(duì)于監(jiān)管當(dāng)局的有效監(jiān)管的難度也大大提升。
    美國的大型金融集團(tuán)普遍以金融控股公司做母體并且下轄附屬公司形成?；ㄆ旒瘓F(tuán)是由其母公司花旗集團(tuán)有限公司控股形成的多元化金融集團(tuán)體系，該公司直接控股花旗公司和花旗控股公司。美國銀行是一家銀行控股公司和金融控股公司，通過其子公司或聯(lián)屬公司提供多元化的銀行和非銀行金融服務(wù)和產(chǎn)品。其母體公司控股了美林有限公司和nb控股公司，然后再由兩大公司分別控股下轄承載具體金融業(yè)務(wù)的附屬公司。富國銀行是根據(jù)特拉華州法和《1956年銀行控股公司法》組建的金融和銀行控股的公司，該公司通過其子公司和聯(lián)屬公司提供多元化的金融服務(wù)，但以零售業(yè)務(wù)為主，批發(fā)銀行業(yè)務(wù)和個(gè)人金融業(yè)務(wù)為輔。jp摩根大通也是根據(jù)特拉華州法組建的金融控股公司，該公司的主要銀行子公司有摩根大通銀行和美國大通銀行。
    日本的大型金融集團(tuán)普遍是金融控股公司為母體的架構(gòu)。包括日本瑞穗、三菱日聯(lián)、三井住友都是如此。例如，三菱日聯(lián)集團(tuán)總部是控股公司，下轄各類子公司，包括三菱日聯(lián)銀行、三菱日聯(lián)證券控股公司、三菱日聯(lián)融資租賃公司、三菱日聯(lián)信托與銀行公司、三菱日聯(lián)nicos公司等。
    以投行或商業(yè)銀行為母體的金融集團(tuán)公司的典型代表是德意志銀行和加拿大皇家銀行，它們沒有構(gòu)造專門的控股公司作為母體。德意志銀行是以投資銀行為母體構(gòu)建的集團(tuán)化經(jīng)營體系，其母體直接從事投資銀行、公司與零售銀行以及資產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等業(yè)務(wù)，同時(shí)該母體在全球有多種多樣的附屬公司從事各類金融服務(wù)。加拿大皇家銀行是以銀行為母體并下轄子公司而形成的金融集團(tuán)，其直接控制的主要子公司包括皇家銀行按揭公司、rbc資本信托、rbc多米尼證券有限公司、加拿大皇家信托公司、還價(jià)信托公司、皇家銀行控股公司、加拿大皇家銀行金融公司、rbc投資管理（亞洲）有限公司、rbc資本市場(chǎng)（日本）有限公司等等。
    業(yè)務(wù)管理體系突出條線管理兼顧地區(qū)管理屬性。
    大型國際金融集團(tuán)在縱向業(yè)務(wù)管理體系上，突出條線特點(diǎn)的事業(yè)部或準(zhǔn)事業(yè)部制最為流行。事業(yè)部或準(zhǔn)事業(yè)部制與分支行制雖然沒有絕對(duì)的優(yōu)劣，但是圍繞高效服務(wù)客戶的中心，傳統(tǒng)的總分支行體制已經(jīng)重視汲取事業(yè)部條線運(yùn)作相對(duì)高效率的特點(diǎn)；事業(yè)部制則因客戶需求的綜合化、多元化和復(fù)雜化需要廣泛吸納分支行制的某些優(yōu)點(diǎn)，加上國際性銀行因其活動(dòng)范圍的廣泛，需要按照地區(qū)或國家設(shè)置機(jī)構(gòu)，使得產(chǎn)品線和區(qū)域線主管的分工和協(xié)調(diào)合作也不得不共同強(qiáng)化。
    花旗的業(yè)務(wù)管理體系由三大板塊構(gòu)成。一是花旗公司的集團(tuán)消費(fèi)者金融業(yè)務(wù)（含零售銀行業(yè)務(wù)、花旗品牌卡、花旗按揭和商務(wù)金融業(yè)務(wù)）和集團(tuán)機(jī)構(gòu)客戶業(yè)務(wù)（含證券和銀行業(yè)務(wù)，如投資銀行、債務(wù)和股本市場(chǎng)、融資、私人股本、對(duì)沖基金、不動(dòng)產(chǎn)、結(jié)構(gòu)性產(chǎn)品、私人銀行、股本和固定收益研究；交易服務(wù)，如資金和貿(mào)易解決方案、證券和基金服務(wù)）；二是花旗控股的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、本地消費(fèi)者融資和特殊資產(chǎn)池；三是其他（含資金、運(yùn)營與技術(shù)、全球人力資源職能和其他公司支出、非連續(xù)的運(yùn)營等）。花旗集團(tuán)的業(yè)務(wù)體系還有較強(qiáng)的區(qū)域色彩，如花旗有限公司下轄的地區(qū)消費(fèi)者業(yè)務(wù)分為北美、歐洲中東和非洲（emea）、拉美以及亞洲四大區(qū)域。
    匯豐擁有包含環(huán)球業(yè)務(wù)、地區(qū)及環(huán)球部門的矩陣管理體系。匯豐集團(tuán)業(yè)務(wù)管理上分為四大板塊：零售銀行和財(cái)富管理（資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)策劃、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、制訂壽險(xiǎn)等）；工商業(yè)務(wù)（含企業(yè)融資、資本市場(chǎng)和證券服務(wù)等）；環(huán)球銀行和資本市場(chǎng)（含企業(yè)融資、資本市場(chǎng)和證券服務(wù)）；環(huán)球私人銀行（資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)顧問、經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)、另類投資等）。這四大業(yè)務(wù)一般都有存款、賬戶服務(wù)、資金管理等服務(wù)。環(huán)球業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)在集團(tuán)內(nèi)開拓、實(shí)施及管理業(yè)務(wù)計(jì)劃，同各地區(qū)在集團(tuán)戰(zhàn)略范圍內(nèi)制訂自身策略，負(fù)責(zé)發(fā)出有關(guān)這些業(yè)務(wù)的規(guī)劃指引，對(duì)其利潤及虧損負(fù)責(zé)，并管理屬下員工。匯豐集團(tuán)跨越85個(gè)國家和地區(qū)，在地域上也有六大區(qū)域劃分的概念，即歐洲、香港、亞太區(qū)、中東與北非、北美和拉美。地區(qū)負(fù)責(zé)落實(shí)執(zhí)行環(huán)球業(yè)務(wù)所制訂的業(yè)務(wù)策略。環(huán)球部門（如匯豐科技及服務(wù)等）負(fù)責(zé)支援并配合落實(shí)有關(guān)策略。
    jp摩根大通集團(tuán)業(yè)務(wù)管理分為消費(fèi)者業(yè)務(wù)和批發(fā)業(yè)務(wù)兩大板塊。消費(fèi)者業(yè)務(wù)包括消費(fèi)者和社區(qū)金融，具體分為消費(fèi)者與商務(wù)金融、按揭銀行、銀行卡和商務(wù)服務(wù)與汽車金融等。批發(fā)業(yè)務(wù)分為公司與投資銀行（具體包括投資銀行、資金服務(wù)與借貸，以及固定收益市場(chǎng)、股本市場(chǎng)、證券服務(wù)、信用調(diào)整與其他等市場(chǎng)或投資者服務(wù)）、商務(wù)金融（中型市場(chǎng)金融、商務(wù)項(xiàng)目借貸、公司客戶金融、不動(dòng)產(chǎn)金融等）和資產(chǎn)管理（私人銀行、投資管理等）。這次重組將零售金融服務(wù)、卡服務(wù)和汽車金融業(yè)務(wù)整合形成一個(gè)業(yè)務(wù)條線，即消費(fèi)者與社區(qū)金融服務(wù)（ccb）；投資銀行和資金、證券服務(wù)條線整合為統(tǒng)一的業(yè)務(wù)條線，即公司與投資銀行（cib）。商務(wù)金融與資產(chǎn)管理則未受上述整合的影響。
    富國銀行業(yè)務(wù)管理架構(gòu)上分為三大領(lǐng)域，即社區(qū)銀行、批發(fā)銀行與財(cái)富、經(jīng)紀(jì)與退休金管理。社區(qū)銀行是向消費(fèi)者和小企業(yè)提供一系列多元化的金融產(chǎn)品和服務(wù)，也通過附屬機(jī)構(gòu)向零售客戶、證券經(jīng)紀(jì)提供投資管理和其他服務(wù)。批發(fā)銀行是提供一系列的商業(yè)銀行、公司、資本市場(chǎng)、現(xiàn)金管理和不動(dòng)產(chǎn)金融產(chǎn)品與服務(wù)，有傳統(tǒng)的商業(yè)貸款與信用服務(wù)、信用證、資產(chǎn)為基礎(chǔ)的借貸、設(shè)備租賃、國際貿(mào)易融資、貿(mào)易融資、托收服務(wù)、外匯交易服務(wù)、資金管理、投資管理、機(jī)構(gòu)固定收益銷售、利率、商品和股權(quán)風(fēng)險(xiǎn)管理等等。財(cái)富、經(jīng)紀(jì)與退休服務(wù)是向客戶提供一系列的金融顧問服務(wù)，包括提供豐富和高附加值的財(cái)富管理解決方案、財(cái)務(wù)規(guī)劃、私人銀行、信用、投資管理和信托等。
    日本瑞穗金融集團(tuán)業(yè)務(wù)包括三大板塊，即全球公司銀行業(yè)務(wù)、全球零售銀行業(yè)務(wù)、全球資產(chǎn)管理和財(cái)富管理。全球公司銀行業(yè)務(wù)旗下主要有瑞穗實(shí)業(yè)銀行和瑞穗證券；全球零售銀行業(yè)務(wù)包括瑞穗銀行、瑞穗投資者證券業(yè)務(wù)和信用卡業(yè)務(wù)等；全球資產(chǎn)管理和財(cái)富管理包括瑞穗信托、瑞穗資產(chǎn)管理、私人財(cái)富管理和托管業(yè)務(wù)等。作為瑞穗金融集團(tuán)的核心子公司之一，日本瑞穗實(shí)業(yè)銀行管理架構(gòu)中有專門的利潤單元，旗下有具體的業(yè)務(wù)單元，包括：（1）公司（大公司）銀行單元；（2）公司銀行單元下轄公司銀行協(xié)調(diào)部等等；（3）金融機(jī)構(gòu)與公共機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)單元（下轄金融機(jī)構(gòu)與公共部門業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)部）；（4）國際銀行單元；（5）投資銀行單元；（6）資產(chǎn)管理單元。
    三菱日聯(lián)金融集團(tuán)總部?jī)?nèi)設(shè)職能包括零售業(yè)務(wù)、公司銀行業(yè)務(wù)、信托資產(chǎn)業(yè)務(wù)、環(huán)球業(yè)務(wù)、環(huán)球市場(chǎng)業(yè)務(wù)。一是零售業(yè)務(wù)總部，含零售業(yè)務(wù)規(guī)劃部、零售分支機(jī)構(gòu)管理部、零售業(yè)務(wù)發(fā)展部、私人銀行部、零售業(yè)務(wù)促進(jìn)規(guī)劃部和零售信托業(yè)務(wù)規(guī)劃部；二是公司銀行業(yè)務(wù)總部，內(nèi)設(shè)公司業(yè)務(wù)規(guī)劃部、信托業(yè)務(wù)規(guī)劃部、公司與投資銀行業(yè)務(wù)規(guī)劃部、公司業(yè)務(wù)發(fā)展部；三是信托資產(chǎn)業(yè)務(wù)總部，含資產(chǎn)管理和行政管理規(guī)劃部；四是環(huán)球業(yè)務(wù)總部，內(nèi)設(shè)環(huán)球規(guī)劃部、環(huán)球風(fēng)險(xiǎn)管理部、美國控股部、emea集團(tuán)戰(zhàn)略部；五是環(huán)球市場(chǎng)業(yè)務(wù)總部，內(nèi)設(shè)環(huán)球市場(chǎng)規(guī)劃部。
    立足管理效率和成本控制并梳理整合總部職能。
    自2008年以來，全球性金融危機(jī)帶來的盈利和成本控制壓力不斷提升，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈呼喚效率，資產(chǎn)和機(jī)構(gòu)規(guī)模日益龐大的大型金融集團(tuán)高度重視組織管理體系的檢視，立足效率和成本優(yōu)化來梳理和整合總部管理職能。適當(dāng)精簡(jiǎn)總部職能，完善板塊化或單元化的職能體系頗為流行。
    匯豐集團(tuán)2012年年報(bào)重申繼續(xù)簡(jiǎn)化匯豐架構(gòu)。2011年5月匯豐推出的四項(xiàng)計(jì)劃繼續(xù)取得進(jìn)展，這四項(xiàng)計(jì)劃旨在簡(jiǎn)化匯豐的架構(gòu)，使集團(tuán)更易于管理和監(jiān)控。該四項(xiàng)計(jì)劃包括：落實(shí)一致的業(yè)務(wù)模式；重整環(huán)球部門；重整營運(yùn)程序；精簡(jiǎn)資訊科技系統(tǒng)。在組織管理體系方面：組建“8×8”架構(gòu)，即集團(tuán)行政總裁與前線職員之間最多設(shè)立8層架構(gòu)，擴(kuò)大掌控范圍（每名經(jīng)理可有8名下屬）；四大環(huán)球業(yè)務(wù)，設(shè)有目標(biāo)業(yè)務(wù)與營運(yùn)模式，因已經(jīng)終止經(jīng)營非策略性業(yè)務(wù)，可以集中組織資源；11個(gè)環(huán)球部門，管理環(huán)球資源，更易于執(zhí)行全球掌控。并在目前用以評(píng)估集團(tuán)業(yè)務(wù)的五項(xiàng)策略評(píng)估準(zhǔn)則（國際聯(lián)系、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、盈利能力、成本效益及流動(dòng)資金）之上，增加了第六方面的考慮，即要求就金融犯罪制訂環(huán)球標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估現(xiàn)有及新增客戶關(guān)系和活動(dòng)。
    瑞士信貸集團(tuán)在總部的管理職能方面組建了由首席財(cái)務(wù)官、總法律顧問、首席風(fēng)險(xiǎn)官、首席信息官和智力、品牌、信息傳媒首席官等牽頭的五大主要職能體系，此外還有機(jī)構(gòu)統(tǒng)一協(xié)作和公共政策職能。首席財(cái)務(wù)官下轄包括公司發(fā)展、公司不動(dòng)產(chǎn)與服務(wù)、績(jī)效管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、集團(tuán)保險(xiǎn)、集團(tuán)財(cái)務(wù)計(jì)劃與分析、投資者關(guān)系、新業(yè)務(wù)、運(yùn)營、產(chǎn)品控制、稅務(wù)和資金等16個(gè)職能領(lǐng)域?？偡深檰栂螺犅毮茴I(lǐng)域有法律和合規(guī)。首席風(fēng)險(xiǎn)官下轄領(lǐng)域包括戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理、信貸風(fēng)險(xiǎn)管理、風(fēng)險(xiǎn)分析和報(bào)告、操作風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控活動(dòng)。首席信息官下轄領(lǐng)域包含技術(shù)支持以促進(jìn)執(zhí)行和產(chǎn)品的傳遞、設(shè)計(jì)新技術(shù)系統(tǒng)與平臺(tái)以滿足業(yè)務(wù)和服務(wù)需要。智力、品牌和信息傳媒首席官，其職能包含人力資源、公司資訊、公司品牌和廣告等構(gòu)成。
    日本瑞穗金融集團(tuán)重視整合業(yè)務(wù)條線之外的職能體系。構(gòu)建大部門附屬的小部門的體制，其有關(guān)職能總部包括：內(nèi)部審計(jì)總部、戰(zhàn)略規(guī)劃總部（包含公司規(guī)劃部、公司資訊部和行政管理部）、內(nèi)部控制與會(huì)計(jì)總部（包含財(cái)務(wù)規(guī)劃部、會(huì)計(jì)部、投資者關(guān)系部）、風(fēng)險(xiǎn)管理總部（包含風(fēng)險(xiǎn)管理部和信用風(fēng)險(xiǎn)管理部）、人力資源總部（內(nèi)設(shè)集團(tuán)人力資源部）、it與系統(tǒng)總部（包含it、系統(tǒng)規(guī)劃部和運(yùn)營規(guī)劃部）、合規(guī)總部（內(nèi)設(shè)合規(guī)與法律事務(wù)部）等。
    三井住友銀行作為三井住友集團(tuán)的核心公司，其內(nèi)部組織體系包括六大單元體系。（1）資金單元；（2）投資銀行單元；（3）公司服務(wù)單元；（4）合規(guī)單元，含綜合事務(wù)部及其附屬的融資產(chǎn)品合規(guī)部、融資犯罪預(yù)防部、國際合規(guī)部、法律部；（5）公司行政單元；（6）風(fēng)險(xiǎn)管理單元，含公司風(fēng)險(xiǎn)管理部及其附屬的公司管理系統(tǒng)部、信用與投資規(guī)劃部及其附屬的信用組合管理部。
    法人化和外設(shè)外包可分離職能來降低管理成本。
    成本領(lǐng)先是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)三大基本戰(zhàn)略之一，成本控制是所有企業(yè)都必須面對(duì)的一個(gè)重要管理課題，由此大型金融集團(tuán)可分離性職能的分設(shè)、外包和法人化成為一種趨勢(shì)。大型金融集團(tuán)總部往往處于人力、運(yùn)營、管理成本極為高昂的大都市中心，為了有效降低運(yùn)營和管理成本，各金融集團(tuán)紛紛將可分離的操作型職能選在成本相對(duì)較低城市，即使在總部必需的一些支持職能也努力將其相關(guān)人員設(shè)置在遠(yuǎn)離高成本總部大樓的郊區(qū)。還有的則在全球范圍考慮人力、技術(shù)和管理成本等因素，將一些可分離的業(yè)務(wù)中心設(shè)置于成本較低的國家和地區(qū)。有的將可分離的業(yè)務(wù)或服務(wù)通過專門化的非銀行子公司來承載，如數(shù)據(jù)服務(wù)公司、呼叫服務(wù)公司等；有的甚至將這些業(yè)務(wù)或運(yùn)營外包給專業(yè)化的機(jī)構(gòu)，例如金融軟件開發(fā)、金融數(shù)據(jù)處理、支付清算的部分環(huán)節(jié)、自動(dòng)柜員機(jī)服務(wù)、票據(jù)整理、縮微和倉儲(chǔ)、信用卡業(yè)務(wù)、現(xiàn)金運(yùn)營與處理、客戶服務(wù)中心（呼叫中心）等。
    花旗集團(tuán)服務(wù)外包。花旗早在2009年就開始將部分面向美國區(qū)域客戶的投資服務(wù)外包給外部顧問公司，并將數(shù)百名員工轉(zhuǎn)移到新的工作崗位，根據(jù)該計(jì)劃花旗集團(tuán)每將一名客戶帶給獨(dú)立顧問公司，后者都向該集團(tuán)支付一定費(fèi)用。花旗銀行近年來在it技術(shù)部分外包問題上做了大量的探索，同時(shí)也推動(dòng)法人化的花旗技術(shù)服務(wù)公司的設(shè)立，例如早2002年8月花旗集團(tuán)旗下的花旗銀行在上海成立了附屬子公司——花旗技術(shù)服務(wù)（上海）有限公司，其目標(biāo)是通過提供軟件開發(fā)和相關(guān)技術(shù)服務(wù)支持花旗集團(tuán)全球業(yè)務(wù)的發(fā)展。
    匯豐在全球設(shè)置技術(shù)服務(wù)公司。如早在2002年便設(shè)立了匯豐數(shù)據(jù)處理（上海）有限公司，后演變?yōu)閰R豐技術(shù)服務(wù)（中國）有限公司。匯豐銀行將呼叫中心設(shè)立為獨(dú)立的公司來降低成本運(yùn)作，例如在中國成立了匯豐環(huán)球客戶服務(wù)（廣東）有限公司。
    風(fēng)險(xiǎn)管理獨(dú)立性兼顧具體領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)管理一體化。
    眾多事實(shí)證明即便是大型國際金融集團(tuán)，如果沒有有效的風(fēng)險(xiǎn)控制，盲目的多元化和復(fù)雜化更容易招致危機(jī)。大型金融集團(tuán)普遍重視風(fēng)險(xiǎn)管理，幾乎所有金融集團(tuán)的董事會(huì)均下設(shè)風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)，并將對(duì)信用風(fēng)險(xiǎn)管理視為其核心內(nèi)容，設(shè)立專門的風(fēng)險(xiǎn)管理部門的同時(shí)高度關(guān)注其職能的獨(dú)立性和自主性，為加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理的有效性，重視在業(yè)務(wù)條線、地區(qū)、一些重點(diǎn)產(chǎn)品領(lǐng)域設(shè)置專門化的風(fēng)險(xiǎn)管理職能，同時(shí)通過一體化風(fēng)險(xiǎn)職能條線的報(bào)告機(jī)制確保風(fēng)險(xiǎn)管理的相對(duì)獨(dú)立性。在金融集團(tuán)總部風(fēng)險(xiǎn)管理職能體系中，董事會(huì)風(fēng)險(xiǎn)委員會(huì)、首席風(fēng)險(xiǎn)官（或風(fēng)險(xiǎn)總監(jiān)）、風(fēng)險(xiǎn)管理會(huì)議以及專門而獨(dú)立的風(fēng)險(xiǎn)管理部門等體制機(jī)制普遍受到關(guān)注。信貸風(fēng)險(xiǎn)是大型金融集團(tuán)最為關(guān)注的風(fēng)險(xiǎn)類別，多數(shù)將信貸管理職能融入到風(fēng)險(xiǎn)管理職能體系中，也有部分金融集團(tuán)將兩者并行起來。在以控股公司為母體的架構(gòu)中具體的信貸管理職能（如信貸審批、信貸調(diào)查、客戶評(píng)級(jí)評(píng)估等）多數(shù)不再體現(xiàn)在總部職能中，而在區(qū)域性或承載核心業(yè)務(wù)體系的子公司。
    花旗集團(tuán)董事會(huì)下設(shè)有風(fēng)險(xiǎn)管理與財(cái)務(wù)委員會(huì)。花旗針對(duì)信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)通過業(yè)務(wù)、地區(qū)和重要產(chǎn)品三條路徑來管理?；ㄆ旒瘓F(tuán)的每一個(gè)業(yè)務(wù)總部都有一位業(yè)務(wù)首席風(fēng)險(xiǎn)官（businesschiefriskofficer），是風(fēng)險(xiǎn)決策關(guān)鍵點(diǎn)，負(fù)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)限額和批準(zhǔn)業(yè)務(wù)交易。還有地區(qū)首席風(fēng)險(xiǎn)官（regionalchiefriskofficers），他們分別由花旗亞洲、花旗emea，花旗拉丁美洲聘任，負(fù)責(zé)在其區(qū)域內(nèi)的所有風(fēng)險(xiǎn)，是地區(qū)業(yè)務(wù)主管和當(dāng)?shù)乇O(jiān)管機(jī)構(gòu)就風(fēng)險(xiǎn)事宜的基本聯(lián)系人。另外還設(shè)置了產(chǎn)品首席風(fēng)險(xiǎn)官（productchiefriskofficers），其職責(zé)是負(fù)責(zé)管理那些對(duì)花旗極為重要的領(lǐng)域的產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)，例如不動(dòng)產(chǎn)和結(jié)構(gòu)性市場(chǎng)以及重要的信貸。
    信貸風(fēng)險(xiǎn)是花旗面對(duì)的最重要的風(fēng)險(xiǎn)，花旗有一套管理所有業(yè)務(wù)信用風(fēng)險(xiǎn)的成熟架構(gòu)，這包括界定風(fēng)險(xiǎn)偏好、信用限制、信貸政策，既有業(yè)務(wù)條線也有公司層面的。在花旗的各層級(jí)機(jī)構(gòu)和業(yè)務(wù)條線中各個(gè)獨(dú)立風(fēng)險(xiǎn)管理部門也有獨(dú)立的風(fēng)險(xiǎn)主管，所有風(fēng)險(xiǎn)主管都向首席風(fēng)險(xiǎn)官報(bào)告，受首席風(fēng)險(xiǎn)官的管理。花旗中國董事會(huì)下設(shè)風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)定期評(píng)估花旗中國的全面風(fēng)險(xiǎn)狀況，為制定風(fēng)險(xiǎn)管理及內(nèi)部控制戰(zhàn)略政策提供參考，并監(jiān)督相關(guān)戰(zhàn)略及政策的執(zhí)行。首席風(fēng)險(xiǎn)官在高級(jí)管理層面總管花旗中國所有信貸風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理職能。風(fēng)控董事審批超越首席風(fēng)險(xiǎn)官權(quán)限的事宜?；ㄆ熘袊紫L(fēng)險(xiǎn)官下設(shè)的風(fēng)險(xiǎn)管理部設(shè)置了五個(gè)主要的風(fēng)險(xiǎn)管理分部門：信貸審查部、商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理部、個(gè)人銀行風(fēng)險(xiǎn)管理部、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理部、企業(yè)營運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)部。其風(fēng)險(xiǎn)管理部門的職能主要以客戶類別劃分，各風(fēng)險(xiǎn)部門分別設(shè)立部門主管，負(fù)責(zé)擬定所轄部門的風(fēng)險(xiǎn)管理策略及工作計(jì)劃，牽頭制定/更新風(fēng)險(xiǎn)管理政策和程序，并監(jiān)督其實(shí)施?？梢?，花旗中國的風(fēng)險(xiǎn)管理架構(gòu)將信貸審查納入到風(fēng)險(xiǎn)管理體系中。
    匯豐集團(tuán)總部設(shè)有風(fēng)險(xiǎn)管理部門。其風(fēng)險(xiǎn)管理架構(gòu)中，突出董事會(huì)、集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)、金融系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)防護(hù)委員會(huì)、集團(tuán)管理委員會(huì)風(fēng)險(xiǎn)管理會(huì)議、集團(tuán)管理委員會(huì)環(huán)球標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)會(huì)議、環(huán)球風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)以及負(fù)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)事宜及環(huán)球業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)的附屬公司董事會(huì)下屬委員會(huì)等機(jī)制的作用。集團(tuán)管理委員會(huì)風(fēng)險(xiǎn)管理會(huì)議（riskmanagementmeeting）負(fù)責(zé)擬定高層次的集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)政策、執(zhí)行被授予的風(fēng)險(xiǎn)管理權(quán)限、監(jiān)督風(fēng)險(xiǎn)偏好和控制的實(shí)施、監(jiān)測(cè)各類風(fēng)險(xiǎn)并決定適當(dāng)?shù)木忈尨胧?、促進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)管理的集團(tuán)相互支持文化。環(huán)球風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)的職責(zé)，支援風(fēng)險(xiǎn)管理會(huì)議及集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)管理總監(jiān)，為環(huán)球風(fēng)險(xiǎn)管理部提供策略方向，制定工作的優(yōu)先次序及監(jiān)督有關(guān)工作、監(jiān)督環(huán)球風(fēng)險(xiǎn)管理部采取一貫的方式承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)方面的責(zé)任以及采取減輕風(fēng)險(xiǎn)措施。
    匯豐集團(tuán)對(duì)信貸風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施高度集中管理體制。環(huán)球風(fēng)險(xiǎn)管理部負(fù)責(zé)進(jìn)行獨(dú)立信貸監(jiān)控，下設(shè)信貸風(fēng)險(xiǎn)管理部（另有一個(gè)與信貸相關(guān)的收賬部）。董事會(huì)授予匯豐控股有限公司若干人員信貸審批權(quán)限；董事會(huì)也對(duì)附屬公司的若干人員授予信貸審批權(quán)限。每個(gè)附屬公司的風(fēng)險(xiǎn)管理總監(jiān)均向當(dāng)?shù)匦姓偛脜R報(bào)與信貸相關(guān)的問題，也同樣須向環(huán)球風(fēng)險(xiǎn)管理部的集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)管理總監(jiān)匯報(bào)。信貸風(fēng)險(xiǎn)管理部職責(zé)主要有：制定集團(tuán)的信貸政策；向營運(yùn)公司發(fā)出指引；獨(dú)立審查及客觀評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)；監(jiān)督集團(tuán)內(nèi)各組合的表現(xiàn)及管理；控制源自主權(quán)實(shí)體、銀行及其他金融機(jī)構(gòu)以及非純粹持有作為交易用途的債券的風(fēng)險(xiǎn)；制訂大額信貸風(fēng)險(xiǎn)的集團(tuán)政策；控制跨境風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)；貫徹執(zhí)行及建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)級(jí)架構(gòu)和制度；向風(fēng)險(xiǎn)管理會(huì)議、集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)及董事會(huì)匯報(bào)高風(fēng)險(xiǎn)組合、風(fēng)險(xiǎn)集中等情況；代表匯豐控股就相關(guān)事宜與監(jiān)管機(jī)構(gòu)、評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)等接觸。
    美國銀行的環(huán)球風(fēng)險(xiǎn)管理職能部門是由首席風(fēng)險(xiǎn)官領(lǐng)導(dǎo)。首席風(fēng)險(xiǎn)官領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)險(xiǎn)管理體系中的高級(jí)管理人員，并獨(dú)立于公司的業(yè)務(wù)條線和企業(yè)的其他控制職能，在發(fā)展和推行風(fēng)險(xiǎn)管理舉措方面保持充分的自主性。首席風(fēng)險(xiǎn)官直接向行政總裁匯報(bào)。美國銀行環(huán)球風(fēng)險(xiǎn)管理部由企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)（enterpriseriskteam）和獨(dú)立的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)（independentriskteam）兩類團(tuán)隊(duì)組成，他們均向首席風(fēng)險(xiǎn)官匯報(bào)，并獨(dú)立于業(yè)務(wù)和企業(yè)控制職能。企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)建立企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理方面的政策、計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)，以企業(yè)層面的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)、督察等工作。業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)其所在業(yè)務(wù)條線有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)政策、限額、標(biāo)準(zhǔn)、控制、度量等等。
    加拿大皇家銀行總部設(shè)有風(fēng)險(xiǎn)管理總部（groupriskmanagement，grm）。董事會(huì)下設(shè)有風(fēng)險(xiǎn)委員會(huì)，集團(tuán)執(zhí)行與集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)委員會(huì)及高級(jí)管理風(fēng)險(xiǎn)委員向董事會(huì)及其風(fēng)險(xiǎn)委員會(huì)匯報(bào)。首席風(fēng)險(xiǎn)官和風(fēng)險(xiǎn)管理總部負(fù)責(zé)促進(jìn)集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)文化、監(jiān)管有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)偏好的風(fēng)險(xiǎn)架構(gòu)、維持公司范圍的識(shí)別、計(jì)量、控制和報(bào)告重要風(fēng)險(xiǎn)的行動(dòng)。風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)（由風(fēng)險(xiǎn)總監(jiān)負(fù)責(zé)）向董事會(huì)風(fēng)險(xiǎn)委員會(huì)進(jìn)行匯報(bào)，銀行經(jīng)營平臺(tái)的各業(yè)務(wù)線也有相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)管理部門。在風(fēng)險(xiǎn)管理部門中設(shè)有風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估部、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理部、操作風(fēng)險(xiǎn)管理部、合規(guī)部等專業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理部門，集中進(jìn)行全面的風(fēng)險(xiǎn)管理。
    德意志銀行總部設(shè)有風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)。風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)統(tǒng)一管理整個(gè)集團(tuán)的風(fēng)險(xiǎn)，直接對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé)。在風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)之下，設(shè)有具體執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)的附屬委員會(huì)。同時(shí)，在銀行組織內(nèi)部，設(shè)有首席風(fēng)險(xiǎn)官，下設(shè)首席信用風(fēng)險(xiǎn)官、首席市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)官和首席操作風(fēng)險(xiǎn)官，使信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)得到統(tǒng)一的管理。德意志銀行全球風(fēng)險(xiǎn)管理與集團(tuán)職能部門是各自獨(dú)立的，各個(gè)區(qū)域和職能部門都設(shè)有信用風(fēng)險(xiǎn)官、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)官和操作風(fēng)險(xiǎn)官，直接向集團(tuán)首席風(fēng)險(xiǎn)官進(jìn)行匯報(bào)。德意志銀行（中國）有限公司首席風(fēng)險(xiǎn)官下設(shè)信貸風(fēng)險(xiǎn)管理部、操作風(fēng)險(xiǎn)管理部、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理部。
    日本三大金融集團(tuán)一般將風(fēng)險(xiǎn)管理與信貸管理職能分開設(shè)置。三菱日聯(lián)集團(tuán)在總部設(shè)有風(fēng)險(xiǎn)管理職能和信貸管理職能。信貸管理方面專設(shè)信貸與投資管理部。在風(fēng)險(xiǎn)管理上，既有綜合性的風(fēng)險(xiǎn)管理職能部門，也有條線上的風(fēng)險(xiǎn)管理職能，即前者是公司風(fēng)險(xiǎn)管理部，后者如綜合環(huán)球業(yè)務(wù)總部下設(shè)有環(huán)球風(fēng)險(xiǎn)管理部。三井住友集團(tuán)總部設(shè)有公司風(fēng)險(xiǎn)管理部及其附屬的風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)部。信貸管理方面，設(shè)置了信貸與投資計(jì)劃部并附屬有信貸投資組合管理部。三井住友集團(tuán)在業(yè)務(wù)條線中也有風(fēng)險(xiǎn)管理職能表現(xiàn)，如在國際業(yè)務(wù)單元設(shè)有信貸部美洲分部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、亞洲信貸部、信貸管理部（國際業(yè)務(wù)單元）；在公司服務(wù)單元中設(shè)有信貸行政管理部（下設(shè)信貸業(yè)務(wù)部）。三井住友集團(tuán)在審計(jì)職能上突出信貸監(jiān)督，其總部?jī)?nèi)部審計(jì)單元設(shè)有信貸審查部。瑞穗集團(tuán)總部因其控股公司職能精簡(jiǎn)，僅設(shè)置風(fēng)險(xiǎn)管理職能而無具體信貸管理職能；它設(shè)有風(fēng)險(xiǎn)管理總部，包含風(fēng)險(xiǎn)管理部和信用風(fēng)險(xiǎn)管理部；其核心子公司瑞穗實(shí)業(yè)銀行四大一級(jí)板塊中有信貸總部，該部包含了公司信貸部及其附屬的信貸管理部和信貸行政部、金融產(chǎn)品信貸部、公司研究部、國際信貸部（含東亞信貸部、亞太區(qū)信貸部）、美洲信貸部、歐洲信貸部。
    （未完待續(xù)）。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇二
    根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神，20xx年全市免疫預(yù)防管理工作，全面貫徹落實(shí)新修訂頒布的《_傳染病防治法》，以維持和提高常規(guī)免疫接種率為基礎(chǔ)，繼續(xù)鞏固消滅脊灰和加速麻疹控制工作的成果，全面加強(qiáng)病毒性肝炎的監(jiān)測(cè)和控制工作，穩(wěn)步提高免疫預(yù)防工作規(guī)范化和法制化管理水平，積極推進(jìn)全市免疫預(yù)防管理各項(xiàng)工作的平衡發(fā)展。根據(jù)我鎮(zhèn)今年工作完成情況，現(xiàn)總結(jié)如下：
    根據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)了我鎮(zhèn)的計(jì)劃免疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)各部門指示精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真細(xì)致地做好了計(jì)劃免疫的各項(xiàng)工作。
    二、鞏固了消滅脊灰工作成果，加速了麻疹控制工作。
    （一）afp麻疹監(jiān)測(cè)工作，繼續(xù)加強(qiáng)了afp麻疹病例的快速報(bào)告，常規(guī)報(bào)告和主動(dòng)監(jiān)測(cè)工作，提高了病例報(bào)告，調(diào)查和隨訪及時(shí)率。對(duì)afp麻疹監(jiān)測(cè)工作實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)了麻疹易感人群集中地（托幼機(jī)構(gòu)，中小學(xué)校）的監(jiān)測(cè)工作，將主動(dòng)監(jiān)測(cè)“關(guān)口”前移，做好疫情預(yù)測(cè)和爆發(fā)控制工作。
    （二）免疫接種工作。繼續(xù)做好了適齡兒童脊灰疫苗，麻疹疫苗常規(guī)免疫特別是4歲脊灰疫苗加強(qiáng)免疫和6歲麻疹疫苗加強(qiáng)免疫接種工作，提高和保持高水平全程接種率和及時(shí)接種率。
    （三）做好了消滅脊灰和控制麻疹各種資料的收集，整理和歸檔工作。
    1、免疫接種工作。加強(qiáng)了乙肝疫苗的管理和免疫接種工作，認(rèn)真落實(shí)了“誰接生，誰接種”責(zé)任制，提高了新生兒乙肝疫苗接種率和首針及時(shí)接種率，對(duì)學(xué)齡前兒童，學(xué)齡兒童開展乙肝疫苗的查漏補(bǔ)種,做好了成人高危人群乙肝疫苗的接種工作,將甲肝疫苗納入了常規(guī)冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)的免疫服務(wù)工作,提高了1－15歲兒童甲肝疫苗接種率,在易感人群中建立起有效的免疫屏障,防止甲肝暴發(fā)或流行,同時(shí)做好甲肝暴發(fā)后的應(yīng)急免疫工作。
    1、新生兒破傷風(fēng)、白喉、百日咳。加強(qiáng)了新生兒破傷風(fēng)疑似病例的個(gè)案調(diào)查和主動(dòng)監(jiān)測(cè)工作。在抓好兒童基礎(chǔ)免疫的同時(shí)，繼續(xù)開展26歲兒童百白破三聯(lián)疫苗查漏補(bǔ)種和學(xué)齡兒童白破二聯(lián)制劑加強(qiáng)免疫，提高全程合格接種率和及時(shí)接種率。
    2、抓好適齡兒童風(fēng)疹疫苗免疫接種，有計(jì)劃地開展育齡期女的接種工作，做好將風(fēng)疹作為麻疹疑似病例的監(jiān)測(cè)工作，及早發(fā)現(xiàn)疫情，防止暴發(fā)和疫情擴(kuò)散。
    3、乙腦和流腦。按照國家推薦的免疫程序，切實(shí)將乙腦、流腦疫苗接種納入常規(guī)冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)的免疫服務(wù)工作，提高免疫特別是加強(qiáng)免疫的接種率。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇三
    轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了xx年，根據(jù)自身的實(shí)際情景，我對(duì)自己xx年的工作做出了評(píng)定和總結(jié)，提出了需要改善的地方以及解決方法。
    作為公司市場(chǎng)部督導(dǎo)這一職位，我在工作上有很多不到位的地方，沒有使用好公司下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)。做事總是想到哪做到哪兒，工作沒有合理的計(jì)劃和總結(jié)，沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木，總是急于解決問題，做不到冷靜的思考問題，沒有合理的解決問題根本策略和方法。
    解決方法：擬定一個(gè)屬于自己的工作流程，每一天按照此流程來展開工作（對(duì)每一項(xiàng)事情的了解和問題的處理都設(shè)有時(shí)間的限制），這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，相信自己在工作方法上會(huì)有所改善，并且工作效率也會(huì)有所提升。
    20xx年在公司業(yè)務(wù)方面，得到了小部分的成果，但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫忙和鼓勵(lì)。我們的軍團(tuán)軍規(guī)中有這么一句，當(dāng)你進(jìn)入一家講究實(shí)效的公司，請(qǐng)用你的業(yè)績(jī)說話。
    在工作中總會(huì)提醒自己：所有出現(xiàn)的問題僅有自己解決，等到別人的僅有參考的意見和鼓勵(lì)的話語，凡事全部需要自己才能解決，沒有任何人來幫忙你完成它。這樣自己的依靠性就不會(huì)那么強(qiáng)，所有的問題僅有自己去尋找解決方法。再苦再累，僅有你的業(yè)績(jī)才能證明你的本事，其它所有的只是空談。
    上半年工作中總結(jié)出：此刻的公司僅有較強(qiáng)的個(gè)人本事是不行的，擁有公司的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才是最為重要的。再強(qiáng)的個(gè)人永遠(yuǎn)比不上一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。目前團(tuán)隊(duì)的建設(shè)將成為下半年度的工作計(jì)劃。在團(tuán)隊(duì)中我總是教導(dǎo)我的管理者，必須做到以身作則，嚴(yán)格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法，而不是我們幫忙他們解決問題。對(duì)于如何培養(yǎng)員工：只要員工犯的不是原則性問題，我們基本以引導(dǎo)和教導(dǎo)為主。員工不是被罵成才，她們同樣也需要贊美和鼓勵(lì)的話語，多給信心。
    1、自己學(xué)習(xí)力不夠，總是需要鞭策。
    2、工作還有潛力沒有全部發(fā)揮，需要改善工作方法。
    3、對(duì)于平時(shí)的培訓(xùn)及會(huì)議記錄是有，但只是流于形式，沒有最終的總結(jié)，采用和實(shí)施。
    1、合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒有異常重要的事情，不可打亂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    2、給自己制定工作流程，不斷改善工作方法，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時(shí)間，利用好五項(xiàng)管理。
    3、在培訓(xùn)和會(huì)議之后學(xué)會(huì)總結(jié)和分析，分析出自己目前的工作問題，總結(jié)出自我如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實(shí)施之前做好充足的準(zhǔn)備，將計(jì)劃詳細(xì)，實(shí)施的時(shí)候就比較簡(jiǎn)便。
    以上就是我對(duì)20xx年的工作總結(jié)，在工作總結(jié)中分析出自己工作中存在的各種問題，對(duì)下一年的工作計(jì)劃和目標(biāo)有很大的幫忙。接下來我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行下半年的工作，為自己的目標(biāo)而努力！
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇四
    （1）20xx年實(shí)現(xiàn)兒童接種資料個(gè)案管理信息化，出生兒童接種卡發(fā)卡率達(dá)到100%。
    （2）20xx年1月1日以后出生兒童預(yù)防接種信息全部錄入計(jì)算機(jī)。
    2、繼續(xù)開展預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。
    對(duì)20xx年幼兒園、小學(xué)入學(xué)新生開展預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。要求幼兒園、小學(xué)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)率達(dá)到100%，漏種疫苗補(bǔ)種率達(dá)到100%以上。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)接種門診管理工作。
    規(guī)范接種程序，搞好接種環(huán)境衛(wèi)生，為群眾提供一個(gè)安全舒適的接種環(huán)境。
    4、疫苗及冷鏈管理。
    繼續(xù)貫徹執(zhí)行條例和工作規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，做好疫苗管理和冷鏈系統(tǒng)管理。加強(qiáng)疫苗的計(jì)劃、使用和內(nèi)部管理工作，建立健全各項(xiàng)管理制度；實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專帳管理；繼續(xù)做好疫苗微機(jī)化管理工作，切實(shí)提高其管理水平。及時(shí)制訂和上報(bào)第一類疫苗的年度使用計(jì)劃，確保第一類疫苗有計(jì)劃的分發(fā)和使用，避免疫苗浪費(fèi)。嚴(yán)格冷鏈?zhǔn)褂霉芾碇贫龋晟埔呙缳A存、運(yùn)輸溫度記錄和庫存管理等冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，要按要求做好配發(fā)冷鏈設(shè)備的使用與維護(hù)工作，保證專物專用。
    5、預(yù)防接種管理。
    正確處理第一類疫苗和第二類疫苗的關(guān)系，必須在優(yōu)先確保第一類疫苗接種的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地開展其他疫苗的預(yù)防接種工作，決不允許因開展其他疫苗的預(yù)防接種沖擊和干擾免疫規(guī)劃項(xiàng)目的正常實(shí)施；二類疫苗必須在群眾自愿的基礎(chǔ)上自行選擇使用，不得強(qiáng)制使用。進(jìn)一步加大工作力度，強(qiáng)化常規(guī)免疫的日常管理，在做好基礎(chǔ)免疫的同時(shí)，切實(shí)將加強(qiáng)免疫接種納入常規(guī)冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)的免疫服務(wù)工作，提高加強(qiáng)免疫的合格接種率和及時(shí)接種率；提高常規(guī)接種率報(bào)告的準(zhǔn)確性和真實(shí)性；統(tǒng)一使用《陜西省兒童預(yù)防接種證》，加強(qiáng)接種卡、證的管理，提高卡、證相符率。
    6、預(yù)防接種安全及異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)。
    要加強(qiáng)預(yù)防接種前接種人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)，嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)程操作，減少和避免預(yù)防接種不良事件的發(fā)生。在預(yù)防接種積極使用一次性無菌注射器，加強(qiáng)注射器使用后的回收和無害化處理。加強(qiáng)預(yù)防接種異常反應(yīng)的監(jiān)測(cè)工作，按照工作規(guī)范相關(guān)要求，對(duì)預(yù)防接種異常反應(yīng)進(jìn)行報(bào)告和處理。
    7、宣傳和培訓(xùn)。
    充分利用提供預(yù)防接種服務(wù)的時(shí)機(jī)，采用群眾喜聞樂見形式，廣泛宣傳免疫規(guī)劃工作的重要意義，普及免疫防病知識(shí)，爭(zhēng)取群眾的理解、支持和配合；做好“4、25”宣傳日和消滅脊灰強(qiáng)化免疫日的宣傳工作。建立、健全培訓(xùn)制度和冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)前例會(huì)制度，有計(jì)劃地開展針對(duì)工作人員的《傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》及《預(yù)防接種工作規(guī)范》等法律、法規(guī)的培訓(xùn)及業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。
    8、流動(dòng)人口管理。
    流動(dòng)人口是免疫預(yù)防管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)，要按照要求定期和不定期開展流動(dòng)人口的調(diào)查，切實(shí)了解轄區(qū)流動(dòng)人口的分布及動(dòng)態(tài)變化情況，并結(jié)合當(dāng)?shù)亓鲃?dòng)人口的實(shí)際，想方設(shè)法，在預(yù)防接種門診的開診頻次、時(shí)間、方式等多方面為流動(dòng)人口提供更方便、周到的服務(wù)。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇五
    全面貫徹落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，堅(jiān)持“以人為本、群眾受益”的工作方向，著力推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體制、機(jī)制創(chuàng)新，構(gòu)建新型基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)體系，堅(jiān)持以健康為中心、以預(yù)防為重心、以醫(yī)生為核心，努力實(shí)現(xiàn)“人人享有家庭醫(yī)生，人人擁有健康檔案，人人具有健康素養(yǎng)”的目標(biāo)。緩解居民“看病難、看病貴”問題，方便居民享有基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)，有效提高居民健康水平。
    總體目標(biāo)。
    以“分片包干、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任到人”的服務(wù)形式構(gòu)建家庭醫(yī)生責(zé)任制度，形成以“契約式”、“家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)式”為特點(diǎn)的家庭醫(yī)生服務(wù)模式，實(shí)施以人為中心，以家庭為單位，以社區(qū)整體健康維護(hù)為方向的長(zhǎng)期的負(fù)責(zé)式照顧和健康管理。
    服務(wù)對(duì)象。
    主要以轄區(qū)內(nèi)55歲及以上老年人、孕產(chǎn)婦、0-36個(gè)月兒童、高血壓、糖尿病、冠心病、慢阻肺等慢性病患者、殘疾人等重點(diǎn)人群和有服務(wù)需求的健康人群。
    服務(wù)內(nèi)容。
    一.提供基本醫(yī)療服務(wù)。
    1.常見病、多發(fā)病的預(yù)約、診療服務(wù);。
    2.門診預(yù)約與轉(zhuǎn)診服務(wù)。對(duì)于需到中心就診的簽約家。
    庭，可以根據(jù)自己的選擇，通過預(yù)約門診的方式方便就診;對(duì)于想到上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、檢查的病人，可以通過家庭醫(yī)生協(xié)助并聯(lián)系轉(zhuǎn)診相關(guān)事宜。
    3.隨訪服務(wù)。對(duì)于行動(dòng)不便、臥床不起的慢性病人，家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)提供上門隨訪、上門換藥等服務(wù);對(duì)于一般慢性病人，家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)提供電話隨訪、面對(duì)面隨訪服務(wù);對(duì)于產(chǎn)婦，家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)提供產(chǎn)后隨訪等服務(wù)。
    4.結(jié)合全民健康體檢，對(duì)臨床隨訪的居民進(jìn)行基本體格檢查，為首診居民進(jìn)行免費(fèi)健康體檢，為有需求的居民進(jìn)行個(gè)體化的健康體檢項(xiàng)目。為居民提供健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)，進(jìn)行健康方式指導(dǎo)，有條件的或創(chuàng)造條件提供中醫(yī)保健咨詢服務(wù)。
    二.基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
    1、建立居民健康檔案：健康檔案是記錄與健康相關(guān)的行為與事件的檔案，是自我保健、醫(yī)生診治疾病不可缺少的醫(yī)學(xué)資料。家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)將按照要求為簽約家庭成員建立統(tǒng)一、規(guī)范的健康檔案，為您準(zhǔn)確掌握自己身體狀況提供重要依據(jù)。
    2、重點(diǎn)人群健康管理服務(wù)：對(duì)簽約家庭中的65歲及以上老人、孕產(chǎn)婦、慢性病人等重點(diǎn)人群提供規(guī)范的健康管理服務(wù);家庭醫(yī)生提供的重點(diǎn)人群健康管理服務(wù)應(yīng)在本單位起到示范帶頭著用。
    咨詢，并開展嬰兒喂養(yǎng)指導(dǎo)、兒童保健指導(dǎo)、婚前計(jì)劃生育指導(dǎo)、孕產(chǎn)期保健指導(dǎo)、家庭飲食營養(yǎng)指導(dǎo)、家庭用藥指導(dǎo)、傳染病防治指導(dǎo)等服務(wù)。
    4、健康教育服務(wù)：在家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)的支持下，定期在責(zé)任區(qū)域組織開展健康講座、義診、咨詢等有針對(duì)性的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。
    一.統(tǒng)一服務(wù)模式，實(shí)現(xiàn)家庭醫(yī)生服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。
    1、組建家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)：每個(gè)家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)由1名全科醫(yī)生、1名社區(qū)護(hù)士、1名公共衛(wèi)生人員組成;家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)由全科醫(yī)生擔(dān)任，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的工作安排、服務(wù)項(xiàng)目的推廣等工作。在家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有具體的分工，全科醫(yī)生主要負(fù)責(zé)診療、健康體檢和健康指導(dǎo)咨詢服務(wù)，社區(qū)護(hù)士主要負(fù)責(zé)健康信息的采集和預(yù)約服務(wù)，而公共衛(wèi)生人員則在全科醫(yī)生的指導(dǎo)下，開展公共衛(wèi)生服務(wù)。原則上每個(gè)家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)簽約服務(wù)家庭數(shù)量不超過400戶，以確保服務(wù)質(zhì)量。
    2、劃定責(zé)任區(qū)域：在目前慢性病管理的基礎(chǔ)上為家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)劃定責(zé)任區(qū)域，家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在責(zé)任區(qū)域內(nèi)開展活動(dòng)，確保工作順利實(shí)施。
    學(xué)習(xí)經(jīng)歷、技術(shù)專長(zhǎng)、服務(wù)內(nèi)容、聯(lián)系方式等主要內(nèi)容。
    4、居民與家庭醫(yī)生簽約：家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)采取先簽約、后服務(wù)的方式向居民提供健康管理服務(wù)。
    5、定期開展下社區(qū)服務(wù)：家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)每月必須在責(zé)任區(qū)域內(nèi)安排兩次以上下社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)與社區(qū)居民的溝通，逐步提高簽約服務(wù)率。
    二.強(qiáng)化服務(wù)保障，引導(dǎo)簽約居民首診在社區(qū)。
    1、為社區(qū)首診的簽約患者提供更加優(yōu)質(zhì)、實(shí)惠的服務(wù)，引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民逐步形成“小病在社區(qū)，大病進(jìn)醫(yī)院，康復(fù)回社區(qū)”的理念。
    2、建立“雙向轉(zhuǎn)診綠色通道”。做好轉(zhuǎn)診病人的跟蹤服務(wù)，不斷提升家庭醫(yī)生的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)水平。
    三.加快信息化建設(shè)，提高家庭醫(yī)生的服務(wù)效率。
    完善航創(chuàng)系統(tǒng)，提高家庭醫(yī)生在城鄉(xiāng)居民健康檔案管理、重點(diǎn)人群健康管理、疾病診療、社區(qū)診斷等方面的工作效率，方便統(tǒng)計(jì)家庭醫(yī)生工作量，規(guī)范服務(wù)行為，調(diào)整工作重心，有效開展績(jī)效考核工作。
    四.統(tǒng)一服務(wù)形象，塑造家庭醫(yī)生的社會(huì)影響力。
    家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)按照要求統(tǒng)一著裝，配戴統(tǒng)一的工作牌，配置統(tǒng)一的交通工具和服務(wù)包，做到統(tǒng)一全區(qū)家庭醫(yī)生形象，讓城鄉(xiāng)居民逐步了解、熟悉并自愿選擇家庭醫(yī)生。
    五.強(qiáng)化政策宣傳。
    充分利用社區(qū)宣傳欄、社區(qū)活動(dòng)，下社區(qū)擺點(diǎn)，健康宣。
    傳日，大力宣傳家庭醫(yī)生責(zé)任制;大力營造“小病在社區(qū)，大病進(jìn)醫(yī)院，康復(fù)回社區(qū)”的就診理念;樹立良好社會(huì)形象，引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇六
    做好兒童籌劃免疫工作，毀滅針對(duì)傳抱病，是造福子孫，利國利民的一項(xiàng)德政工程和民氣工程。為了認(rèn)證貫、履行《_傳抱病防治法》、《疫苗和流暢防備接種條例》，做好免疫籌劃工作，特籌劃以下：
    根據(jù)《防備接種工作典范》的要求，當(dāng)真構(gòu)造展開老例根本和加強(qiáng)免疫接種工作。自動(dòng)匯集免疫工作薄弱地區(qū)和外來滾動(dòng)兒童，要包管兒童免疫接種率的連續(xù)高程度。在安定打針的根本上確?？ń槊?、脊灰、百白破、麻風(fēng)、乙肝等五種疫苗的接種率到達(dá)95%以上；乙腦、流腦接種率到達(dá)90%以上。對(duì)加強(qiáng)免疫中的塘灣、麻腮風(fēng)、百白破、甲肝和白破疫苗的接種，要包管接種率達(dá)90%以上。
    國度擴(kuò)大免疫籌劃在我區(qū)范疇內(nèi)連續(xù)履行乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、麻風(fēng)、白破、乙腦、流腦，麻腮風(fēng)、等疫苗。
    履行兒童防備接種證軌制，利用省衛(wèi)生廳聯(lián)合印制的《兒童防備接種證》，復(fù)活兒誕生后一個(gè)月內(nèi)應(yīng)建證（卡），確保兒童的典范建證（卡）率達(dá)100%，每次接種時(shí)應(yīng)查對(duì)卡、證，并填寫完好。
    典范化接種門診構(gòu)筑是為加強(qiáng)籌劃免疫工作的典范化辦理，進(jìn)步防備接種的有效性和安定性，在原本的根本上當(dāng)真美滿資料的匯集和料理工作，確保20xx年內(nèi)的防備接種門診經(jīng)過議定典范化構(gòu)筑驗(yàn)收。
    當(dāng)真查抄冷鏈配置的遠(yuǎn)轉(zhuǎn)環(huán)境，每天上、下午都要舉交運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)境查抄，記錄冷凍，冷藏室的溫度，破壞的要及時(shí)補(bǔ)綴，報(bào)廢的應(yīng)立即更新，確保冷鏈平常運(yùn)轉(zhuǎn)，以包管疫苗效價(jià)，使每名兒童都能獲得有效的免疫接種。
    展開兒童入托、入學(xué)防備接種證查驗(yàn)工作，防備籌劃免疫針對(duì)傳抱病在校園內(nèi)產(chǎn)生流行性的有效伎倆。我院籌劃免疫互助黌舍的查驗(yàn)工作，對(duì)黌舍的入學(xué)，入托的兒童查驗(yàn)防備接種工作的技巧教導(dǎo)，安排好未接兒童的補(bǔ)正、補(bǔ)種工作。
    根據(jù)_印發(fā)的《兒童防備接種信息報(bào)告辦理工作典范》要求，到20xx年底80%以上的結(jié)束兒童復(fù)方接種信息辦理系統(tǒng)構(gòu)筑，履行接種信息的個(gè)案辦理。兒童誕生1個(gè)月內(nèi)、在我科室經(jīng)過議定接種點(diǎn)客戶端軟件錄入防備接種根本信息并上傳至國度辦理平臺(tái)，履行全國聯(lián)合。能在要求的時(shí)候內(nèi)結(jié)束信息報(bào)告辦理系統(tǒng)的構(gòu)筑。
    自動(dòng)闡揚(yáng)社會(huì)各方面氣力，富裕利用廣播，電視，等多種式樣，大力大舉宣揚(yáng)國度免疫籌劃政策和成績(jī)，以及履行免疫籌劃對(duì)保衛(wèi)大家健康的緊張意義。展開凡是性宣揚(yáng)與“”防備接種日宣揚(yáng)活動(dòng)，廣泛遍及防備接種知識(shí)，進(jìn)步全社會(huì)參加國度免疫籌劃工作的自動(dòng)性和自動(dòng)性，營建精良的社會(huì)氛圍。
    要及時(shí)結(jié)束籌劃免疫相干資料的料理上報(bào)，每次接種后要及時(shí)上報(bào)兒童籌劃免疫老例接種率報(bào)表，全年不得少于12次。接種結(jié)束后5日被上報(bào)接種數(shù)據(jù)。afp、麻疹，無遲報(bào)、漏報(bào)。籌劃免疫工作資料保存好，有益于年中、年底的查驗(yàn)。
    加強(qiáng)免疫籌劃機(jī)會(huì)商步隊(duì)的構(gòu)筑，公道籌劃和配置接種單位，調(diào)整和富裕免疫籌劃專業(yè)人員和接種人員，保存人員的鞏固。結(jié)束掃數(shù)從事免疫籌劃工作人員擴(kuò)大國度免疫知識(shí)與技巧的培訓(xùn)，進(jìn)步免疫防備籌劃接種辦事程度，包管國度擴(kuò)大免疫籌劃能如期我區(qū)履行。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇七
    根據(jù)我校2022—2022學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，特制定督查室2022—2022年度工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的是十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以_一系列講話精神為指導(dǎo)，以全面貫徹黨的教育方針為主線，緊緊圍繞學(xué)校的奮斗目標(biāo)與工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作精神，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)督查室建設(shè)，積極探索督查工作的新思路和新方法，采取切實(shí)有效的措施加強(qiáng)督查工作，以多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督查，做好常規(guī)督查、強(qiáng)化日常督查工作，做到督查工作的科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)我校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    二、工作思路。
    1、從學(xué)校全局出發(fā)，做好督查工作。
    2、加強(qiáng)部門工作的督查，使各部門更有效的履行職責(zé)。
    3、重視過程督查，及時(shí)反饋督查結(jié)果。
    三、主要工作。
    1、督查各部門計(jì)劃的落實(shí)情況。
    2、對(duì)學(xué)校行政通過的決定的落實(shí)情況進(jìn)行督查。
    3、推進(jìn)校園內(nèi)常規(guī)巡查，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理工作中存在的問題，隨機(jī)處置并及時(shí)向有關(guān)職能部門反饋，對(duì)學(xué)生課間秩序、早操秩序、集秩序、上課秩序、學(xué)生出入校門等方面情況，進(jìn)行全面“一日常規(guī)”督查。
    4、加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的督查，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，改變環(huán)境衛(wèi)生，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男l(wèi)生清掃制度是學(xué)校教書育人的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。優(yōu)美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環(huán)境是學(xué)校實(shí)施環(huán)境育人的重要組成部分。因此，為確保全校各年級(jí)辦公室、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀，給全校師生創(chuàng)造一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，展示我校校園風(fēng)貌，督查室將對(duì)教室、宿舍、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果予以公布。
    5、認(rèn)真做好常規(guī)督查工作，加強(qiáng)空檔時(shí)間的督查，督促各部門有效解決工作中存在的問題。
    6、關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報(bào)批評(píng)外，并將上報(bào)校長(zhǎng)室，進(jìn)行教育。
    7、加強(qiáng)與學(xué)生溝通，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督查中的作用。教學(xué)效果的好壞，教學(xué)質(zhì)量的高低，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上。在教學(xué)工作中，要切實(shí)體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀念，及時(shí)整改，努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，高尚的師德修養(yǎng)，打造一批能力強(qiáng)、品味高，團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。
    8、視實(shí)際情況，對(duì)教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)反映學(xué)校管理存在的問題及相關(guān)事項(xiàng)，進(jìn)行專項(xiàng)督查。
    9、善于發(fā)現(xiàn)各部門工作中的亮點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)推廣有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮榜樣的作用，激勵(lì)全校師生奮發(fā)向上，整體推進(jìn)我校工作。
    四、工作措施。
    1、提高對(duì)督查工作的認(rèn)識(shí)，提高督查能力。這是做好督查工作的保證。
    2、堅(jiān)持以法治校原則，嚴(yán)格執(zhí)行我校的規(guī)章制度，嚴(yán)格督查。
    3、樹立創(chuàng)新意識(shí)，在工作中學(xué)習(xí)、在工作中提高、在工作中創(chuàng)造。不斷提升督查水平。
    4、督查工作從嚴(yán)從細(xì)，實(shí)現(xiàn)我校精細(xì)化管理的目標(biāo)。
    5、對(duì)日常督查作詳實(shí)記載，并及時(shí)公布督查結(jié)果。
    學(xué)校工作計(jì)劃的安排，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，制定督查室2022—2022學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作精神，圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，加強(qiáng)督查室內(nèi)涵建設(shè)，在做好常規(guī)督導(dǎo)、強(qiáng)化日常督查工作的基礎(chǔ)上，做到督查工作的科學(xué)化、規(guī)范化，實(shí)施精細(xì)化管理。
    2、為切落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和要求，扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地開展學(xué)校督查工作，強(qiáng)化公仆意識(shí)，把充分聽取全校師生意見，以全校師生的心聲為第一信號(hào)落實(shí)到實(shí)處，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校各級(jí)部、各年級(jí)、各個(gè)角落存在的問題，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利、高效的進(jìn)行，為學(xué)校計(jì)劃和目標(biāo)的落實(shí)，盡最大努力、做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。了解民情，掌握教師學(xué)生想什么、盼什么，希望教師干什么的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取措施，化解矛盾，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)既定目標(biāo)保駕護(hù)航，增強(qiáng)基層組織的凝聚力和向心力。堅(jiān)持依靠老師們，與老師們商量辦事，加快和諧校園的建設(shè)步伐，為實(shí)現(xiàn)我校和諧校園、陽光校園而努力。
    二、工作思路。
    1、從學(xué)校全局出發(fā)，做好督查工作。
    2、加強(qiáng)部門工作的督查，使各部門更有效的履行職責(zé)。
    3、重視過程督查，更重視結(jié)果督查。
    4、多觀察、多了解老師們平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)。
    三、工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)。
    1、認(rèn)真做好常規(guī)督查工作，加強(qiáng)空檔時(shí)間的督查，督促各部門有效解決工作中存在的問題。
    2、善于發(fā)現(xiàn)各部門工作中的亮點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)推廣有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮榜樣的作用，激勵(lì)全校師生奮發(fā)向上，整體推進(jìn)我校工作。
    3、督查各口計(jì)劃的落實(shí)情況。
    4、開展好平時(shí)的督查工作。
    5、對(duì)學(xué)校行政通過的決定的落實(shí)情況進(jìn)行督查。教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)反映學(xué)校管理存在的問題，需要進(jìn)行專項(xiàng)督查的事項(xiàng)。
    6、例行校園內(nèi)常規(guī)巡查，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理工作中存在的問題，隨機(jī)處置并及時(shí)向有關(guān)職能部門反饋，對(duì)學(xué)生課間秩序、兩操秩序、集秩序、上課秩序、學(xué)生出入校門等方面情況，進(jìn)行全面“一日常規(guī)”督查。
    7、加大對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)、衛(wèi)生工作的檢查力度，對(duì)學(xué)生的就餐質(zhì)量和餐廳紀(jì)律、秩序進(jìn)行監(jiān)督檢查。
    8、上級(jí)對(duì)口部門各種任務(wù)的落實(shí)、督促和情況反饋，對(duì)違反學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的行為，進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。
    9、督查教師的辦公紀(jì)律、辦公室環(huán)境衛(wèi)生情況。
    四、工作措施。
    為了使計(jì)劃落到實(shí)處，采取以下措施。
    1、提高對(duì)督查工作的認(rèn)識(shí)，提高督查能力。這是做好督查工作的保證。
    2、堅(jiān)持以法治校原則，嚴(yán)格執(zhí)行我校的規(guī)章制度，嚴(yán)格督查。
    3、樹立創(chuàng)新意識(shí)，在工作中學(xué)習(xí)、在工作中提高、在工作中創(chuàng)造。不斷提升督查水平。
    4、督查工作從嚴(yán)從細(xì)，實(shí)現(xiàn)我校精細(xì)化管理的目標(biāo)。
    5、對(duì)日常督查作詳實(shí)記載，并及時(shí)公布督查結(jié)果。
    學(xué)校督導(dǎo)室工作計(jì)劃(3)開展教學(xué)督導(dǎo)工作，是強(qiáng)化教育學(xué)校管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定本學(xué)年度督導(dǎo)工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí)，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度，采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制，推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升，教學(xué)質(zhì)量全面提高。
    二、工作重點(diǎn)。
    根據(jù)我?！獙W(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，特制定督查室—學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃如下。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十八屆三中全精神為統(tǒng)領(lǐng)，以_理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面貫徹黨的教育方針為主線，緊緊圍繞學(xué)校的奮斗目標(biāo)與工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作精神，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)督查室建設(shè)，積極探索督查工作的新思路和新方法，采取切實(shí)有效的措施加強(qiáng)督查工作，以多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督查，做好常規(guī)督查、強(qiáng)化日常督查工作，做到督查工作的科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)我校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    二、工作思路。
    1、從學(xué)校全局出發(fā)，做好督查工作。
    2、加強(qiáng)部門工作的督查，使各部門更有效的履行職責(zé)。
    3、重視過程督查，及時(shí)反饋督查結(jié)果。
    三、主要工作。
    1、督查各部門計(jì)劃的落實(shí)情況。
    2、對(duì)學(xué)校行政通過的決定的落實(shí)情況進(jìn)行督查。
    3、推進(jìn)校園內(nèi)常規(guī)巡查，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理工作中存在的問題，隨機(jī)處置并及時(shí)向有關(guān)職能部門反饋，對(duì)學(xué)生課間秩序、早操秩序、集秩序、上課秩序、學(xué)生出入校門等方面情況，進(jìn)行全面“一日常規(guī)”督查。
    4、加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的督查，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，改變環(huán)境。
    衛(wèi)生，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男l(wèi)生清掃制度是學(xué)校教書育人的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。優(yōu)美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環(huán)境是學(xué)校實(shí)施環(huán)境育人的重要組成部分。因此，為確保全校各年級(jí)辦公室、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀，給全校師生創(chuàng)造一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，展示我校校園風(fēng)貌，督查室將對(duì)教室、宿舍、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果予以公布。
    5、認(rèn)真做好常規(guī)督查工作，加強(qiáng)空檔時(shí)間的督查，督促各部門有效解決工作中存在的問題。
    6、關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報(bào)批評(píng)外，并將上報(bào)校長(zhǎng)室，進(jìn)行教育。
    高尚的師德修養(yǎng)，打造一批能力強(qiáng)、品味高，團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。
    8、視實(shí)際情況，對(duì)教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)反映學(xué)校管理存在的問題及相關(guān)事項(xiàng)，進(jìn)行專項(xiàng)督查。
    9、善于發(fā)現(xiàn)各部門工作中的亮點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)推廣有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮榜樣的作用，激勵(lì)全校師生奮發(fā)向上，整體推進(jìn)我校工作。
    四、工作措施。
    1、提高對(duì)督查工作的認(rèn)識(shí)，提高督查能力。這是做好督查工作的保證。
    2、堅(jiān)持以法治校原則，嚴(yán)格執(zhí)行我校的規(guī)章制度，嚴(yán)格督查。
    3、樹立創(chuàng)新意識(shí)，在工作中學(xué)習(xí)、在工作中提高、在工作中創(chuàng)造。不斷提升督查水平。
    4、督查工作從嚴(yán)從細(xì)，實(shí)現(xiàn)我校精細(xì)化管理的目標(biāo)。
    5、對(duì)日常督查作詳實(shí)記載，并及時(shí)公布督查結(jié)果。
    市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，在終端市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，市場(chǎng)督導(dǎo)占據(jù)著不可估量的地位。作為企業(yè)的一個(gè)核心職位，在保證公司利益、維護(hù)公司原則的同時(shí)，還要幫助市場(chǎng)維護(hù)權(quán)益，上傳下達(dá)，排憂解疑，有效管理促銷員工，盡心盡力履行公司、客戶的義務(wù)，以完成公司下達(dá)的指標(biāo)同時(shí)更進(jìn)一步的提高銷售量。作為一名市場(chǎng)督導(dǎo)員，面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)峻的市場(chǎng)局面以及艱巨的工作任務(wù)，首先應(yīng)該在自身的規(guī)劃做起，進(jìn)而理清工作的思路，最后確定工作達(dá)成目標(biāo)。具體如下：
    自身素質(zhì)是督導(dǎo)員工作的向?qū)Ш秃蠖?，因此我?huì)做到：
    一、在市場(chǎng)督導(dǎo)中，始終以良好的思想道德完成工作，樹立誠信形象，維護(hù)公司名譽(yù)。
    二、深刻了解企業(yè)文化，通過了解企業(yè)的發(fā)長(zhǎng)歷史，樹立企業(yè)品牌信心，使自身更加具有權(quán)威。
    三、做銷售也就是做人，不管面對(duì)的是促銷員態(tài)度、產(chǎn)品問題甚至客訴，用合適的溝通方式提出實(shí)事有效的解決方案，來保證公司的利益，盡好客戶的義務(wù)。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇八
    （一）宣傳入戶工作。全區(qū)有7處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)能夠按照要求印發(fā)并入戶發(fā)放《致廣大社區(qū)居民的一封公開信》，并能夠按照要求通過宣傳欄、印發(fā)聯(lián)系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區(qū)內(nèi)廣泛散發(fā)《公開信》，加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響。
    （二）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息公開。
    4、有8處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)部分藥品價(jià)格進(jìn)行了公示，全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)均未對(duì)惠民政策進(jìn)行公開。
    （三）家庭責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。有4處社區(qū)機(jī)構(gòu)已按照新的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制展牌并已公示，1處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)公示不符合新規(guī)范要求，有32處機(jī)構(gòu)未按要求公示上墻，其中10處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)沒有建立家庭醫(yī)師團(tuán)隊(duì)。
    （四）衛(wèi)生強(qiáng)基工程。全區(qū)共13處社區(qū)機(jī)構(gòu)建立強(qiáng)基工程工作檔案，檔案資料比較齊全，其中2處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)按照規(guī)范要求進(jìn)行了公示。其余24處社區(qū)機(jī)構(gòu)不了解此項(xiàng)工作任務(wù)，未按將工作落實(shí)到實(shí)處。
    （五）省級(jí)示范社區(qū)創(chuàng)建工作。共有11處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)按照工作要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)遞交了申報(bào)材料，并按照要求積極開展創(chuàng)建工作。
    二、存在的問題。
    （一）重視程度不夠。檢查中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)機(jī)構(gòu)未將此項(xiàng)工作列入議事議程，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備，個(gè)別機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人不清楚，工作人員不明白，對(duì)上級(jí)文件不傳達(dá)、不學(xué)習(xí)、不貫徹、不落實(shí)，甚至個(gè)別的機(jī)構(gòu)以將要拆遷為由而未開展任何工作。
    （二）宣傳不夠。一是不落實(shí)上級(jí)有關(guān)入戶宣傳的要求；二是大部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)宣傳材料的品種、數(shù)量達(dá)不到規(guī)范要求，不能體現(xiàn)各機(jī)構(gòu)的服務(wù)特色；三是公示信息陳舊，不符合目前工作實(shí)際，不能實(shí)事求是體現(xiàn)最新工作數(shù)據(jù)，個(gè)別社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)無公示內(nèi)容，未按照新的規(guī)范要求落實(shí)工作。
    （三）存在兩極分化現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)好的單位與差的單位存在明顯的差距，個(gè)別的機(jī)構(gòu)工作質(zhì)量不高，標(biāo)準(zhǔn)不高，滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)付了事，不能真正體現(xiàn)“利醫(yī)惠民”的服務(wù)理念，嚴(yán)重影響了我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作整體推進(jìn)。
    三、下步工作要求。
    （一）高度重視，進(jìn)一步消除社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“空白點(diǎn)”。為確保工作全面周密，橫向到邊、縱向到底，不留死角，以《致廣大社區(qū)居民的一封公開信》作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)公開宣傳載體，豐富宣傳手段，通過設(shè)立宣傳欄、印發(fā)聯(lián)系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區(qū)內(nèi)廣泛散發(fā)《公開信》，加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響。同事加強(qiáng)與街道辦事處、居委會(huì)、派出所等部門合作，走進(jìn)社區(qū)、深入家庭，確保轄區(qū)內(nèi)每樓每單元每戶都能收到《公開信》、知曉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。要做好重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)人群的宣傳，逐步消除社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“空白點(diǎn)”。
    （二）強(qiáng)化措施，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息公開。根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)的通知》文件要求，各機(jī)構(gòu)要將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概況、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、強(qiáng)基工程服務(wù)等信息制作成展示牌，做到格式一致、內(nèi)容簡(jiǎn)明、信息明確，便于轄區(qū)居民了解、熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇九
    ^v^主要職責(zé)是進(jìn)行日常安全檢查，保障同學(xué)們有一個(gè)安全穩(wěn)定有序的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。換屆是一個(gè)組織新的起點(diǎn)，新的開始，^v^會(huì)通過以下幾點(diǎn)發(fā)展自己。
    1、加強(qiáng)部門內(nèi)部作風(fēng)建設(shè)，擴(kuò)大部門影響，做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)：^v^全體成員要定期對(duì)自己的工作進(jìn)行反思總結(jié)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，力爭(zhēng)用最短的時(shí)間把^v^建設(shè)成一支公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的隊(duì)伍。外樹形象：在工作中所有成員的言行舉止、衣著打扮要與學(xué)生干部的身份符合;提升思想高度，在與各院系的接觸過程中，遇到不和諧情況時(shí)^v^成員要有大局意識(shí)，樹立好校學(xué)生會(huì)的整體形象。
    3、充分調(diào)動(dòng)各院系院系^v^的積極性，將紀(jì)檢工作提升一個(gè)高度。各院系^v^是全校檢查工作的主力軍，在結(jié)合院系特點(diǎn)的基礎(chǔ)上充分調(diào)動(dòng)其積極性。
    1、召開全校檢查工作會(huì)議，制定本部門的工作制度，使檢查工作規(guī)范化制度化。結(jié)合“三早一晚”檢查工作存在的現(xiàn)狀和問題，制定《^v^工作制度草案》，并與各院系^v^商討草案細(xì)則，使檢查工作明確規(guī)范、公正透明。
    2、加強(qiáng)監(jiān)督寬度、深度、力度。^v^有監(jiān)督學(xué)生干部的職能。有必要充分利用學(xué)生會(huì)理念強(qiáng)化學(xué)生干部的思想政治教育，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的考核及監(jiān)督力度，全面推進(jìn)考勤制度，自習(xí)出勤及外宿情況;盡最大可能拓寬監(jiān)督渠道，認(rèn)真接受廣大同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的相關(guān)建議和意見，及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)工作消極的干部，及時(shí)進(jìn)行思想教育，情況嚴(yán)重者上報(bào)主席團(tuán)及相關(guān)老師。
    3、策劃“巡邏”活動(dòng)，維持校園秩序進(jìn)行日常安全檢查是^v^的重要職責(zé)之一，^v^將加強(qiáng)學(xué)校有關(guān)部門的聯(lián)系，舉行晚上“巡邏”，確保校園有個(gè)安定和諧的秩序。
    總之，新的起點(diǎn)，新的開始，^v^全體成員將盡職盡責(zé)、不負(fù)眾望，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇十
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委、市政府“鞏固提升年”工作部署，在市教育和體育局的指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮監(jiān)督、服務(wù)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)職能，為促進(jìn)教育公平，推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)慶祝中華人民共和國成立70周年華誕。
    1.健全完善教育督導(dǎo)體系，依據(jù)全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和程序，積極推進(jìn)工作開展、創(chuàng)新和發(fā)展，力爭(zhēng)“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建成功。
    2.開展全國優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作的專項(xiàng)督導(dǎo)，積極爭(zhēng)取市政府支持，對(duì)接協(xié)調(diào)有關(guān)部門，共同做好全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的申報(bào)、迎檢工作，力爭(zhēng)全國優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成功。
    3.做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)專項(xiàng)督導(dǎo)，研讀本實(shí)驗(yàn)區(qū)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果報(bào)告，對(duì)中小學(xué)校負(fù)責(zé)人和相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行解讀，全程參與國家對(duì)我市進(jìn)行的'義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)及實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作。
    4.督導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針、政策情況，督促各校依法辦學(xué)、依法治校。
    5.準(zhǔn)確把握我市中小學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀，針對(duì)亮點(diǎn)推介經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)問題剖析原因，有效促進(jìn)全市學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    1.抓好隨訪督導(dǎo)工作。通過每月不少于一次的隨訪督導(dǎo)，督促學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)思路，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化。
    2.抓好專項(xiàng)督導(dǎo)工作。根據(jù)市局重點(diǎn)工作安排，結(jié)合教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織開展一系列專項(xiàng)督導(dǎo)，成績(jī)計(jì)入年底綜合督導(dǎo)評(píng)估成績(jī)，不斷促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)法治化。
    3.抓好綜合督導(dǎo)工作。修改完善各級(jí)各類學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則，根據(jù)市局工作安排，責(zé)任督學(xué)全面參與年底綜合督導(dǎo)評(píng)估工作，嚴(yán)格綜合督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和要求，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)精細(xì)化。
    4.抓好學(xué)?？己斯ぷ?。堅(jiān)持客觀、全面、公正的原則，繼續(xù)組織實(shí)施對(duì)全市各級(jí)各類學(xué)校的考核工作，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。
    5.抓好迎接煙臺(tái)督導(dǎo)工作。做好迎檢前的自查督導(dǎo)，協(xié)助相關(guān)科室做好教育督導(dǎo)室對(duì)我市20xx年義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)、20xx年普通高中學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)等各項(xiàng)迎檢工作，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)質(zhì)化。
    1.加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)工作規(guī)范。組織責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí)《萊州市20xx年教育工作重點(diǎn)》《王雷波同志在全市教育系統(tǒng)工作會(huì)議上的講話》等文件材料，明確督導(dǎo)內(nèi)容，不斷強(qiáng)化督導(dǎo)工作流程，引領(lǐng)責(zé)任督學(xué)規(guī)范有效地開展工作。
    2.提升責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì)。一是調(diào)整督學(xué)責(zé)任區(qū)，責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)人選。二是組建專家督學(xué)，引領(lǐng)督學(xué)隊(duì)伍向科學(xué)、規(guī)范、專業(yè)發(fā)展。三是加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn)工作，有計(jì)劃地派出督學(xué)參加專門督導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)，提高督學(xué)整體素養(yǎng)。四是依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)，探索督政工作，做好督政的前期準(zhǔn)備工作。
    3.完善掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校辦學(xué)過程中面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問題進(jìn)行督導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)教師、家長(zhǎng)與學(xué)校關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、提高教育的社會(huì)美譽(yù)度。
    4.加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)研究。開展教育督導(dǎo)優(yōu)秀論文、教育督導(dǎo)工作案例評(píng)選活動(dòng)，開展督導(dǎo)課題研究，有效提升督學(xué)總結(jié)能力、研究能力、指導(dǎo)能力，提高督導(dǎo)工作的針對(duì)性、有效性。
    5.營造教育督導(dǎo)良好氛圍。繼續(xù)辦好教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)，促進(jìn)校際間交流共享，增強(qiáng)督導(dǎo)權(quán)威。利用好各級(jí)報(bào)刊、電臺(tái)、網(wǎng)站等新聞媒體，加大教育督導(dǎo)工作的宣傳，擴(kuò)大掛牌督導(dǎo)的社會(huì)知曉度和影響力。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇十一
    為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)市電大教育xx年督導(dǎo)工作計(jì)劃，特制定20xx年我校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。
    組織督導(dǎo)組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)市電大教學(xué)督導(dǎo)有關(guān)精神，把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合，與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。圍繞教學(xué)工作的中心地位，全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)組成員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校有特色才有生命，教師有特長(zhǎng)才有權(quán)威。學(xué)生有特技才有出路。通過學(xué)習(xí)，全面提高督學(xué)水平，以督促教，以督促管，以督促學(xué)，以督促改，以督促建，以督促研，以督促導(dǎo)，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。
    今年主要開展以下幾方面工作：
    1、全面督查“教學(xué)五認(rèn)真”，加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)檢查。每個(gè)督導(dǎo)組成員通過課堂聽、看、查、導(dǎo)方式，促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核工作的規(guī)范化、制度化。
    2、開展初期、期中、期末階段性教學(xué)檢查。初期教學(xué)檢查重點(diǎn)教師選聘、教材、教學(xué)大綱到位情況，資源準(zhǔn)備情況，教學(xué)秩序正常情況；期中重點(diǎn)檢查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況，作業(yè)布置批改情況，學(xué)生對(duì)教師的反饋情況；期末重點(diǎn)檢查教學(xué)任務(wù)完成情況，教學(xué)工作的考核情況，學(xué)生民主測(cè)評(píng)情況等。
    3、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班，有無遲到、早退、接聽手機(jī)、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象，并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布，既督教又督學(xué)。
    4、強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，查看實(shí)驗(yàn)課教師、學(xué)生是否到位，教學(xué)內(nèi)容是否有針對(duì)性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。
    5、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程開放教育各班級(jí)教師導(dǎo)學(xué)過程和形成性考核過程的檢查督導(dǎo)。開放教育作為新型教學(xué)模式，教學(xué)的重點(diǎn)是導(dǎo)學(xué)而不是授課；是網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體的綜合利用，而不是單一媒體的使用；是通過作業(yè)、網(wǎng)上答疑、討論、bbs交流、小組學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)而不是集中學(xué)習(xí)。要通過教學(xué)督導(dǎo)，有目的地提高教師的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)修水平，提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。
    6、開展對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo)。特別要從課題選題、過程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手，防止課題來源陳舊，設(shè)計(jì)（作業(yè)）內(nèi)容雷同，答辯考核走過場(chǎng)，完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。
    教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分，要以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對(duì)性。做到督導(dǎo)有依據(jù)，處罰有標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)引有水平。進(jìn)一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件，使教學(xué)督導(dǎo)工作日?；?、規(guī)范化、服務(wù)化。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇十二
    為做好我鄉(xiāng)免疫規(guī)劃工作，加強(qiáng)我鄉(xiāng)適齡兒童的正常接種，不出現(xiàn)免疫空白，有效地控制傳染病在我鄉(xiāng)的爆發(fā)流行，按照《貴州省免疫規(guī)劃工作村級(jí)督導(dǎo)表》要求每月進(jìn)行一次入村督導(dǎo)，使我鄉(xiāng)的免疫規(guī)劃工作更為規(guī)范化管理，推進(jìn)免疫規(guī)劃工作可持續(xù)發(fā)展，按期進(jìn)行入村督導(dǎo)，落實(shí)整改措施以提高免疫規(guī)劃管理水平，特制定木引槽鄉(xiāng)衛(wèi)生院免疫規(guī)劃入村督導(dǎo)計(jì)劃。
    組長(zhǎng)：陳志發(fā)（衛(wèi)生院院長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：趙國龍（防保組長(zhǎng)）。
    趙國龍負(fù)責(zé)免疫規(guī)劃工作日常事務(wù)。
    每月1-20日及時(shí)進(jìn)行入村督導(dǎo)，按照《貴州省免疫規(guī)劃工作村級(jí)督導(dǎo)表》的內(nèi)容，針對(duì)各村存在的問題有目的、有針對(duì)性的開展督導(dǎo)，要求各村醫(yī)生及時(shí)掌握預(yù)防接種信息和應(yīng)種對(duì)象；按要求通知到我衛(wèi)生院進(jìn)行接種。
    1、調(diào)查兒童建卡率、建證率和孕產(chǎn)婦摸底數(shù)；
    2、新生兒乙肝首針及時(shí)接種情況；
    3、是否對(duì)應(yīng)種兒童進(jìn)行了預(yù)約通知，并了解通知方式；
    4、對(duì)流動(dòng)兒童信息是否有登記；
    5、核查卡證是否吻合，同時(shí)開展接種率調(diào)查，單苗接種率調(diào)查；
    6、是否有免疫規(guī)劃預(yù)防接種宣傳，以及宣傳形式；
    7、接種情況是否及時(shí)登記并上證；
    每月至少完成1/3的行政村，3個(gè)月內(nèi)完成全鄉(xiāng)所轄行政村的督導(dǎo)工作，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見，并作為下月的督導(dǎo)重點(diǎn)，以落實(shí)督導(dǎo)效果。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇十三
    以打造十大工程和創(chuàng)建省五星級(jí)學(xué)校，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想。配合教務(wù)處、教科處等各職能部門，圍繞學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教改工作，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。以公平、公正、實(shí)事求是為原則，評(píng)價(jià)各職能部門的工作和各教師的教學(xué)工作。促進(jìn)教風(fēng)好轉(zhuǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)。
    1、教育本處室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策，遵紀(jì)守法，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細(xì)致、主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作。
    2、對(duì)學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查，提出意見和建議。定期對(duì)教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會(huì)、團(tuán)委、總務(wù)處、年級(jí)部等處室部門的計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。
    3、規(guī)范教師的教學(xué)過程，促進(jìn)教風(fēng)好轉(zhuǎn)，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、促進(jìn)教師的教學(xué)工作事業(yè)心、責(zé)任心的增強(qiáng)，提高教師的業(yè)務(wù)能力，保證各項(xiàng)教學(xué)工作順利實(shí)施。
    5、根據(jù)學(xué)校教師和生源的實(shí)際情況，探索適宜的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，實(shí)現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
    6、在工作過程中服務(wù)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。
    7、接受縣教育局的委派，及時(shí)檢查各部門的工作質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)解決，及時(shí)提出合理化建議。
    8、按校黨委和校長(zhǎng)室的要求，對(duì)有關(guān)處室、年級(jí)部、備課組的工作進(jìn)行督察、督查、指導(dǎo)，及時(shí)提出建議和意見，供有關(guān)部門參考。
    三、措施方法。
    1、多渠道、全方位。
    在未來的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學(xué)過程的各個(gè)方面，包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課內(nèi)、課外、計(jì)劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動(dòng)等。在重點(diǎn)針對(duì)青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式，以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息，做到有的放矢。促進(jìn)教風(fēng)好轉(zhuǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量。
    2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，在此項(xiàng)工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。
    3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此，督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合，注重指導(dǎo)幫助。包括教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、課堂組織等教學(xué)過程，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，取得教師的認(rèn)同，以便改進(jìn)、完善、提高。規(guī)范教學(xué)過程。
    4、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項(xiàng)工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的，督導(dǎo)室工作涉及各個(gè)教學(xué)部門，勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協(xié)調(diào)一致，共同努力，做好各項(xiàng)教學(xué)工作。
    5、深入教學(xué)第一線，掌握教學(xué)全過程。督導(dǎo)室成員必須始終把自己置身于教學(xué)第一線，了解各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，掌握第一手資料。勇于探索，有針對(duì)性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，做好教改研究工作。
    6、加強(qiáng)督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。督導(dǎo)室的各個(gè)成員都要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐技能。在教學(xué)工作中以身作則，走在大家的前列。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，公平公正、盡職盡責(zé)。取得廣大教師的信賴，和廣大教師一道做好本職工作。
    四、人員分工。
    鄧克剛：負(fù)責(zé)督導(dǎo)室的全面工作;制定督導(dǎo)室的工作計(jì)劃;及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)督導(dǎo)情況，聯(lián)系校長(zhǎng)室、校黨委，結(jié)合高三年級(jí)部和英語組。
    胡冰：聯(lián)系教務(wù)處，結(jié)合高一年級(jí)部和化學(xué)組。
    王大浪：聯(lián)系教科處，結(jié)合高三年級(jí)部和數(shù)學(xué)組。
    曹迎春：聯(lián)系校工會(huì)，結(jié)合高二年級(jí)部和語文組。
    畢士武：聯(lián)系校長(zhǎng)辦，結(jié)合高一年級(jí)部音體美組。
    張瓊林：聯(lián)系德育處，結(jié)合高三年級(jí)部和物理組。
    王為民：聯(lián)系電教處，結(jié)合高二年級(jí)部、生物組和信息組。
    吳成：聯(lián)系團(tuán)委，結(jié)合高二年級(jí)部和歷史組。
    張娜：聯(lián)系總務(wù)處，結(jié)合高一年級(jí)部和政治組、地理組。
    本學(xué)期開展的主要工作。
    1.對(duì)期末考試中成績(jī)滯后的老師和班級(jí)進(jìn)行跟蹤視導(dǎo)。
    2.督導(dǎo)室由畢士武主任負(fù)責(zé)成立書畫社團(tuán)。
    3.對(duì)高一、高二、高三年級(jí)老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查。
    4.配合高三年級(jí)部繼續(xù)對(duì)高三老師面批情況進(jìn)行檢查。
    5.陪同市縣教研室對(duì)高三年級(jí)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。
    6.督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個(gè)或多個(gè)教研組，及時(shí)督查了解教研組開展教學(xué)教研工作情況。
    7.督導(dǎo)室全體成員本學(xué)期全部參與年級(jí)部分工和年級(jí)部管理。
    8.及時(shí)按要求每?jī)芍芤淮蜗蚩h局上報(bào)督學(xué)工作情況信息表。
    9.定時(shí)督查學(xué)校對(duì)上級(jí)工作布置的執(zhí)行情況，督查了解傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神情況。
    10.定時(shí)督查校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動(dòng)等情況。
    11.及時(shí)督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定，督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費(fèi)等違規(guī)行為。
    12.督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的情況，督查了解學(xué)校重要或重大工作會(huì)辦情況，督查了解教職工對(duì)校務(wù)公開滿意度情況，督查了解教職工對(duì)民主管理、民主理財(cái)情況。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇十四
    本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作以升本改建迎評(píng)估工作要求為指導(dǎo)，以學(xué)院十二五發(fā)展規(guī)劃和工作重點(diǎn)為目標(biāo)，以加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，堅(jiān)持以督促導(dǎo)，以導(dǎo)為主，督導(dǎo)結(jié)合的原則，在認(rèn)真總結(jié)過去教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作新思路和新方法，不斷推進(jìn)教學(xué)督導(dǎo)工作的深度和廣度，推動(dòng)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我院教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    二、工作內(nèi)容與要求。
    1、以升本改建工作評(píng)估實(shí)施方案為工作指南，做好迎接升本改建評(píng)估的專項(xiàng)督導(dǎo)工作。
    （1）按要求完成學(xué)院升本改建工作評(píng)估實(shí)施方案中教學(xué)督導(dǎo)承擔(dān)的工作任務(wù)。
    （2）認(rèn)真做好師資隊(duì)伍建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)管理等專項(xiàng)督導(dǎo)工作，按照評(píng)估指標(biāo)體系要求，作出客觀評(píng)價(jià)，提供合理意見和建議。
    2、深入教學(xué)一線，督導(dǎo)教學(xué)全過程，抓好教風(fēng)、教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。
    （1）加強(qiáng)日常教學(xué)秩序和教師課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查。
    （2）分期初、期中、期末對(duì)教學(xué)院部教學(xué)管理和教學(xué)督導(dǎo)工作情況、教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)情況進(jìn)行階段性重點(diǎn)督查。
    （3）隨機(jī)聽課與重點(diǎn)聽課有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)。從教學(xué)內(nèi)容的取舍、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和手段的運(yùn)用及教學(xué)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，宣傳推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在我院的推廣和我院雙師型教師的成長(zhǎng)。
    （4）做好院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)院部、處室負(fù)責(zé)人隨堂聽課、評(píng)課制度的督導(dǎo)工作。
    （5）做好教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評(píng)價(jià)。開展學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)學(xué)活動(dòng)。通過召開學(xué)生座談會(huì)，發(fā)放教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查表等形式了解學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)以及對(duì)院部教學(xué)管理方面的意見和建議；抽查學(xué)生作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、考試試卷等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。
    （6）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教科研活動(dòng)環(huán)節(jié)的督查，提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)的質(zhì)量及效果。
    （7）加強(qiáng)教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。督促教學(xué)管理部門嚴(yán)格履行教學(xué)管理職責(zé)；督促教學(xué)院部認(rèn)真做好日常教學(xué)管理工作，使督導(dǎo)與教學(xué)管理有機(jī)結(jié)合；督促服務(wù)保障部門按照學(xué)院要求切實(shí)做好教學(xué)服務(wù)，保障教學(xué)工作的正常開展。
    3、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。
    （1）修訂教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé)，成立學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)，進(jìn)一步明確院系兩級(jí)管理；制訂教學(xué)院部教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé)，建立健全的院系兩級(jí)互相協(xié)調(diào)、互相配合的教學(xué)督導(dǎo)體系。
    （2）召開學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，部署教學(xué)督導(dǎo)工作要求，總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，表彰優(yōu)秀院部教學(xué)督導(dǎo)組和優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。
    （3）規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)文書、報(bào)表的格式，統(tǒng)一教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)歸檔教學(xué)督導(dǎo)資料。
    （4）將教學(xué)督導(dǎo)納入院系績(jī)效考核工作中。
    20xx年9月：期初教學(xué)準(zhǔn)備與督導(dǎo)工作檢查，督查課程表安排、教材與師資到位；督查學(xué)生到課率，督查教師教學(xué)日歷、備課本、課件以及調(diào)停課等情況。
    20xx年10月：升本改建評(píng)估工作任務(wù)完成情況自評(píng)整改；課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)隨機(jī)抽查聽課；督查組織學(xué)生技能大賽情況。
    20xx年11月：升本改建評(píng)估工作任務(wù)完成情況自評(píng)整改；督查教師參加教案、課件、板書、說課等比賽情況；期中教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查。
    20xx年12月：升本改建工作評(píng)估；教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評(píng)價(jià)；召開學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，表彰優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。
    20xx年1月：期末教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查，督查按時(shí)結(jié)課、安排考試、組織閱卷等。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇十五
    提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主線，以“健康校園創(chuàng)建，打造平安校園”為中心，以“推進(jìn)教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意教育”為目標(biāo)，以“推進(jìn)特色校創(chuàng)建，打造高效課堂”為抓手，以創(chuàng)新管理體制機(jī)制為動(dòng)力，以推進(jìn)縣域義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》，不斷完善教育督導(dǎo)工作機(jī)制，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo)職能，逐步加大督導(dǎo)工作力度，為全面推進(jìn)xx教育事業(yè)科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展助力。
    新的學(xué)年，全縣義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作必須在六個(gè)方面抓實(shí)抓好。
    一是要強(qiáng)化立德樹人，堅(jiān)持全面育人的正確教育觀不動(dòng)搖;。
    二是要強(qiáng)化安全意識(shí)，咬緊疫情防控、安全管理常態(tài)化不放松;。
    五是要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞恼_培養(yǎng)觀不動(dòng)搖;六是要強(qiáng)化常規(guī)管理，堅(jiān)持狠抓落實(shí)的正確管理觀不動(dòng)搖。以督政、督學(xué)、督教為手段，以提高教育質(zhì)量辦人民滿意教育為目的，堅(jiān)持掛牌督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合，終結(jié)性評(píng)估與過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合，扎扎實(shí)實(shí)地開展20xx年的教育督導(dǎo)工作。
    20xx年我們將緊緊圍繞局黨組重點(diǎn)工作，認(rèn)真履職，扎實(shí)開展督導(dǎo)工作。
    一是進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，提升督導(dǎo)能力和水平。
    二是全力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革，促進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
    三是積極履行督政職能，協(xié)調(diào)落實(shí)編制、人事、公安、財(cái)政、規(guī)劃、發(fā)改等部門職責(zé)，并敦促教育局相關(guān)股室重點(diǎn)落實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)與管理、學(xué)校布局規(guī)劃、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、消除超大班額、改革教育評(píng)價(jià)等任務(wù)。
    四是以“兩考”為核心，加大各學(xué)校備考工作的督導(dǎo)，助力教學(xué)質(zhì)量提升。
    五是對(duì)幼兒園集中開展辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估，規(guī)范辦園行為，提高辦園水平。
    六是認(rèn)真組織督學(xué)開展綜合督導(dǎo)和常規(guī)督導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校管理和教育教學(xué)督導(dǎo)檢查及質(zhì)量監(jiān)測(cè)，尤其是進(jìn)一步落實(shí)“兩考”工作專項(xiàng)督導(dǎo)，為20xx年決勝“兩考”貢獻(xiàn)督導(dǎo)力量。同時(shí)加大常規(guī)督導(dǎo)，為學(xué)校管理和教育教學(xué)工作把好脈，服好務(wù)，為局黨組決策提供依據(jù)，不斷推動(dòng)學(xué)校管理提檔升級(jí)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。
    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確工作職責(zé)。
    進(jìn)一步構(gòu)建督導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)。在把全縣所有學(xué)校、幼兒園按片劃分責(zé)任區(qū)，實(shí)行掛牌督導(dǎo)的基礎(chǔ)上，全縣各學(xué)校明確一名掛牌督導(dǎo)工作聯(lián)絡(luò)員，既負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的督導(dǎo)工作，又負(fù)責(zé)協(xié)助聯(lián)絡(luò)責(zé)任督學(xué)開展常態(tài)督導(dǎo)工作。
    加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。擬舉行中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)人員培訓(xùn)會(huì)，對(duì)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作提出具體的任務(wù)和要求，明確責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé)和工作紀(jì)律。同時(shí)組織督學(xué)集中或自學(xué)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》以及與教育督導(dǎo)相關(guān)的法律法規(guī)等文件，熟悉督導(dǎo)業(yè)務(wù)，規(guī)范操作流程。
    在教育局的統(tǒng)籌下，緊扣教育工作中心，突出重點(diǎn)，科學(xué)安排，全面落實(shí)。不斷改進(jìn)工作方法，有效提升工作實(shí)效。
    (二)扎實(shí)開展綜合督導(dǎo)，促進(jìn)管理再上新臺(tái)階。
    根據(jù)省督導(dǎo)評(píng)估要求，縣教育督導(dǎo)室每年要對(duì)轄區(qū)內(nèi)三分之一學(xué)校(中小學(xué)及幼兒園)進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估。今年我們將按照要求，繼續(xù)做好春秋開學(xué)工作綜合督導(dǎo)，健康校園督導(dǎo)等，促進(jìn)學(xué)校(幼兒園)管理及質(zhì)量再上新臺(tái)階。
    (三)繼續(xù)開展隨機(jī)督查和專項(xiàng)督導(dǎo)，進(jìn)一步提高督導(dǎo)效能。
    緊緊圍繞我縣教育改革發(fā)展的大局和階段性的中心工作，抓住教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，結(jié)合“雙隨機(jī)一公開”檢查，繼續(xù)做好常態(tài)化隨機(jī)督導(dǎo)工作，對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園常態(tài)化工作隨機(jī)督查。對(duì)問題嚴(yán)重的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控、定點(diǎn)督查、限期整改，開展回訪督查，跟蹤整改工作的落實(shí)情況，切實(shí)提高教育督導(dǎo)效能，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為。
    (四)全面落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，推進(jìn)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)常態(tài)化。
    今年我們將積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視掛牌督導(dǎo)工作，進(jìn)一步明確督學(xué)崗位設(shè)置及工作職責(zé)，圍繞全縣年度教育工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，堅(jiān)持每季度至少組織一次專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，及時(shí)通報(bào)專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估情況，提出各學(xué)校整改意見，加強(qiáng)跟蹤督查，促進(jìn)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的落實(shí)。把教育局各科室平時(shí)的重點(diǎn)工作任務(wù)、目標(biāo)完成情況，納入日常督導(dǎo)的重要內(nèi)容，確保政令暢通。探索指導(dǎo)各學(xué)校建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)機(jī)制，健全學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，注重全程跟蹤、全員關(guān)注。
    (五)針對(duì)教育工作中存在的突出問題開展專項(xiàng)督導(dǎo)工作。
    認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《教育重大突發(fā)事件專項(xiàng)督導(dǎo)暫行辦法》精神，并針對(duì)社會(huì)關(guān)注的教師隊(duì)伍管理、規(guī)范辦學(xué)行為、教育教學(xué)質(zhì)量等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題選擇性地開展專項(xiàng)督導(dǎo)。
    (六)增強(qiáng)教育督導(dǎo)為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力。
    增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，提升督學(xué)隊(duì)伍綜合素質(zhì)。要深入基層學(xué)校、轉(zhuǎn)變思想觀念、改變工作作風(fēng)、精選督導(dǎo)事項(xiàng)、優(yōu)化督導(dǎo)方式、完善工作機(jī)制，切實(shí)提高教育督導(dǎo)工作實(shí)效和工作質(zhì)量，增強(qiáng)教育督導(dǎo)為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力。
    根據(jù)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》和《中共中央辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌督查檢查考核工作的通知》(中辦發(fā)[2018]56號(hào))文件精神，以及州督查考評(píng)辦要求，擬定20xx學(xué)年綜合及專項(xiàng)督導(dǎo)事項(xiàng)如下：
    春季學(xué)期開學(xué)工作綜合督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容包括。
    (1)學(xué)生入學(xué)情況;。
    (2)教育教學(xué)教研情況;。
    (3)教師隊(duì)伍管理情況;。
    (4)學(xué)校安全工作情況;。
    (5)規(guī)范辦學(xué)行為情況;。
    (6)疫情防控和食品衛(wèi)生情況。
    辦學(xué)行為綜合督導(dǎo)。督查內(nèi)容包括：
    (1)杜絕縣域內(nèi)各義務(wù)教育學(xué)校掐尖招生;。
    (2)控制大班額;。
    (3)督促清理取締班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班;。
    (4)對(duì)學(xué)校開科開課和作息情況督查;。
    (5)對(duì)學(xué)?！瓣柟怏w育活動(dòng)”情況督查;。
    (6)對(duì)學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)督查;。
    (7)對(duì)幼兒園(班)的辦學(xué)行為(重點(diǎn)是嚴(yán)查小學(xué)化教學(xué))督查。
    健康校園創(chuàng)建工作綜合督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容包括：
    (1)疫情防控常態(tài)化工作。
    (2)安全、食品衛(wèi)生工作;。
    (3)學(xué)生心理健康教育;。
    (4)關(guān)愛女生及留守兒童關(guān)愛。
    幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估。
    九年級(jí)中考、八年級(jí)地生會(huì)考復(fù)習(xí)備考情況專項(xiàng)督導(dǎo)。
    7月、8月：
    暑假學(xué)校值班值守及安全工作情況督查。
    秋季學(xué)期開學(xué)工作綜合督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容包括。
    (1)學(xué)生入學(xué)情況;。
    (2)教育教學(xué)教研情況;。
    (3)教師隊(duì)伍管理情況;。
    (4)學(xué)校安全工作情況;。
    (5)規(guī)范辦學(xué)行為情況;。
    (6)疫情防控和食品衛(wèi)生情況。
    職教、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo)。
    中小學(xué)、幼兒園后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。
    12月-2022年1月：
    (1)學(xué)校綜合目標(biāo)考核綜合督導(dǎo)。內(nèi)容包括黨建、安全、班子建設(shè)、教育教學(xué)工作、校本教研工作、師德師風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等。
    (2)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作督導(dǎo)。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇十六
    根據(jù)xx師范大學(xué)教務(wù)處xx年度工作要點(diǎn)以及《xx師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)工作條例》，特制定本學(xué)期我校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)工作計(jì)劃。
    認(rèn)真檢查和維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，形成學(xué)校良好的教學(xué)氛圍和環(huán)境；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，保證教學(xué)過程和各個(gè)環(huán)節(jié)能按規(guī)范進(jìn)行，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高；通過課堂聽課、教學(xué)檢查，發(fā)現(xiàn)全校教學(xué)工作的亮點(diǎn)，并在全校積極推廣和實(shí)施；利用師生調(diào)查座談、課堂聽課后師生交流，注意傾聽校內(nèi)師生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議，并及時(shí)反饋給學(xué)校教學(xué)主管部門和領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作內(nèi)涵式發(fā)展。
    主要通過隨機(jī)課堂聽課、實(shí)踐調(diào)查、學(xué)生調(diào)查座談、教師調(diào)查座談、教學(xué)檢查、工作抽查、作業(yè)抽查、文本審核等形式，完成預(yù)期工作任務(wù)。
    根據(jù)計(jì)劃所列專題，進(jìn)行以專題項(xiàng)目為導(dǎo)向的工作方式，通過小組討論、大會(huì)研究等形式，實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃和安排，完成所研究項(xiàng)目必要的調(diào)研報(bào)告等。
    （一）常規(guī)工作。
    1.常規(guī)聽課檢查。
    委員通過實(shí)踐調(diào)研和隨機(jī)聽課等方式，對(duì)所負(fù)責(zé)院（部）的教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估，提出建議和意見，指導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)水平，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
    通過聽課檢查，主要了解教師的講授與教案（包括電子教案）準(zhǔn)備情況，學(xué)生的到課率、評(píng)價(jià)、作業(yè)完成與教師批改等情況。要做好課堂聽課記錄并認(rèn)真填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表”，將了解的情況和建議通過教務(wù)處，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)院（部）和教師。
    本學(xué)期聽課重點(diǎn)為：（1）通識(shí)教育選修課；（2）外聘本科生任課教師的課程；（3）xx年擬晉升教授、副教授人員的課程；（4）新進(jìn)教師試講課。
    同時(shí)，注意抓好各院（部）教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控工作，關(guān)注提高學(xué)生實(shí)踐能力的新舉措，切實(shí)促進(jìn)和提高我校的本科教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)做好全員聽課評(píng)課檢查工作。
    2.學(xué)校安排的其他工作。
    協(xié)助學(xué)校教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)管理工作，做好各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)督工作，承擔(dān)教務(wù)處委托的教學(xué)管理、研究、評(píng)估及檢查等工作任務(wù)。
    （二）重點(diǎn)工作。
    為了推進(jìn)以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展，本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)部分薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。
    1.隨機(jī)抽查課堂教學(xué)。
    做好所負(fù)責(zé)院系和全校課堂教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)檢查工作，指導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)水平。按照委員所聯(lián)系學(xué)院，隨機(jī)選聽任課老師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況重點(diǎn)了解教師講授情況、教案（包括電子教案）準(zhǔn)備情況、學(xué)生到課率、學(xué)生作業(yè)完成和教師批改以及學(xué)生對(duì)授課教師的意見和總體評(píng)價(jià)等情況。要做好課堂聽課記錄并認(rèn)真填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表”，將了解到的情況和建議通過教務(wù)處，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)院系和教師。
    2.指導(dǎo)青年教師賽教與青年教師教學(xué)能力提升。
    做好各學(xué)院35歲以下青年教師賽教情況的檢查、評(píng)估和指導(dǎo)工作，推動(dòng)青年教師教學(xué)能力提升。
    3.教師職稱晉升教學(xué)評(píng)審。
    進(jìn)一步完善我校教師職稱評(píng)聘中的教學(xué)考核方案，積極做好本年度教師晉升職稱人員的教學(xué)評(píng)估與檢查工作，配合教務(wù)處完成科學(xué)、公正、準(zhǔn)確的教師教學(xué)評(píng)價(jià)。
    4.新進(jìn)教師教學(xué)能力的評(píng)價(jià)。
    代表教務(wù)處，參加學(xué)校引進(jìn)教師的教學(xué)試講，從教育教學(xué)理想信念和教育教學(xué)能力水平等方面對(duì)擬引進(jìn)人才進(jìn)行評(píng)價(jià)，為學(xué)校教師引進(jìn)工作提供參考和建議。
    1.以獨(dú)立聽課或小組集體聽課等形式，完成各自主要負(fù)責(zé)的院（部）以及相關(guān)院（部）的課堂聽課并簽寫聽課情況反饋表，工作量不少于16節(jié)課。
    2.根據(jù)委員會(huì)以及所在小組工作安排，積極參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)基地調(diào)查、檢查等工作任務(wù)。
    3.根據(jù)學(xué)期專題項(xiàng)目工作安排，積極參加并撰寫專題教學(xué)調(diào)查任務(wù)，完成所承擔(dān)的教學(xué)調(diào)研報(bào)告任務(wù)。
    4.根據(jù)學(xué)校教學(xué)主管部門工作安排，積極參加學(xué)校職稱評(píng)定教學(xué)考核等工作任務(wù)。
    5.通過聽課、調(diào)查等實(shí)踐工作，積極撰寫以個(gè)人或小組名義的教學(xué)意見與建議等。
    附件1：xx-20xx學(xué)年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員聯(lián)系院（部）。
    附件2：
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇十七
    以黨的十九屆五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指針，結(jié)合我縣實(shí)際，以“規(guī)范教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主線，以“健康校園創(chuàng)建，打造平安校園”為中心，以“推進(jìn)教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意教育”為目標(biāo)，以“推進(jìn)特色校創(chuàng)建，打造高效課堂”為抓手，以創(chuàng)新管理體制機(jī)制為動(dòng)力，以推進(jìn)縣域義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》，不斷完善教育督導(dǎo)工作機(jī)制，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo)職能，逐步加大督導(dǎo)工作力度，為全面推進(jìn)xx教育事業(yè)科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展助力。
    新的學(xué)年，全縣義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作必須在六個(gè)方面抓實(shí)抓好。一是要強(qiáng)化立德樹人，堅(jiān)持全面育人的正確教育觀不動(dòng)搖；二是要強(qiáng)化安全意識(shí)，咬緊疫情防控、安全管理常態(tài)化不放松；三是要強(qiáng)化質(zhì)量評(píng)價(jià)，堅(jiān)持綠色評(píng)價(jià)的正確質(zhì)量觀不動(dòng)搖；四是要強(qiáng)化教育改革，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)均衡的正確發(fā)展觀不動(dòng)搖；五是要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞恼_培養(yǎng)觀不動(dòng)搖；六是要強(qiáng)化常規(guī)管理，堅(jiān)持狠抓落實(shí)的正確管理觀不動(dòng)搖。以督政、督學(xué)、督教為手段，以提高教育質(zhì)量辦人民滿意教育為目的，堅(jiān)持掛牌督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合，終結(jié)性評(píng)估與過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合，扎扎實(shí)實(shí)地開展20xx年的教育督導(dǎo)工作。
    20xx年我們將緊緊圍繞局黨組重點(diǎn)工作，認(rèn)真履職，扎實(shí)開展督導(dǎo)工作。一是進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，提升督導(dǎo)能力和水平。二是全力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革，促進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。三是積極履行督政職能，協(xié)調(diào)落實(shí)編制、人事、公安、財(cái)政、規(guī)劃、發(fā)改等部門職責(zé)，并敦促教育局相關(guān)股室重點(diǎn)落實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)與管理、學(xué)校布局規(guī)劃、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、消除超大班額、改革教育評(píng)價(jià)等任務(wù)。四是以“兩考”為核心，加大各學(xué)校備考工作的督導(dǎo)，助力教學(xué)質(zhì)量提升。五是對(duì)幼兒園集中開展辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估，規(guī)范辦園行為，提高辦園水平。六是認(rèn)真組織督學(xué)開展綜合督導(dǎo)和常規(guī)督導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校管理和教育教學(xué)督導(dǎo)檢查及質(zhì)量監(jiān)測(cè)，尤其是進(jìn)一步落實(shí)“兩考”工作專項(xiàng)督導(dǎo)，為20xx年決勝“兩考”貢獻(xiàn)督導(dǎo)力量。同時(shí)加大常規(guī)督導(dǎo)，為學(xué)校管理和教育教學(xué)工作把好脈，服好務(wù)，為局黨組決策提供依據(jù)，不斷推動(dòng)學(xué)校管理提檔升級(jí)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。
    （一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確工作職責(zé)
    進(jìn)一步構(gòu)建督導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)。在把全縣所有學(xué)校、幼兒園按片劃分責(zé)任區(qū)，實(shí)行掛牌督導(dǎo)的基礎(chǔ)上，全縣各學(xué)校明確一名掛牌督導(dǎo)工作聯(lián)絡(luò)員，既負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的督導(dǎo)工作，又負(fù)責(zé)協(xié)助聯(lián)絡(luò)責(zé)任督學(xué)開展常態(tài)督導(dǎo)工作。
    加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。擬舉行中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)人員培訓(xùn)會(huì)，對(duì)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作提出具體的任務(wù)和要求，明確責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé)和工作紀(jì)律。同時(shí)組織督學(xué)集中或自學(xué)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》以及與教育督導(dǎo)相關(guān)的法律法規(guī)等文件，熟悉督導(dǎo)業(yè)務(wù)，規(guī)范操作流程。
    在教育局的統(tǒng)籌下，緊扣教育工作中心，突出重點(diǎn)，科學(xué)安排，全面落實(shí)。不斷改進(jìn)工作方法，有效提升工作實(shí)效。
    （二）扎實(shí)開展綜合督導(dǎo)，促進(jìn)管理再上新臺(tái)階
    根據(jù)省督導(dǎo)評(píng)估要求，縣教育督導(dǎo)室每年要對(duì)轄區(qū)內(nèi)三分之一學(xué)校（中小學(xué)及幼兒園）進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估。今年我們將按照要求，繼續(xù)做好春秋開學(xué)工作綜合督導(dǎo)，健康校園督導(dǎo)等，促進(jìn)學(xué)校（幼兒園）管理及質(zhì)量再上新臺(tái)階。
    （三）繼續(xù)開展隨機(jī)督查和專項(xiàng)督導(dǎo)，進(jìn)一步提高督導(dǎo)效能
    緊緊圍繞我縣教育改革發(fā)展的大局和階段性的中心工作，抓住教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，結(jié)合“雙隨機(jī)一公開”檢查，繼續(xù)做好常態(tài)化隨機(jī)督導(dǎo)工作，對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園常態(tài)化工作隨機(jī)督查。對(duì)問題嚴(yán)重的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控、定點(diǎn)督查、限期整改，開展回訪督查，跟蹤整改工作的落實(shí)情況，切實(shí)提高教育督導(dǎo)效能，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為。
    （四）全面落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，推進(jìn)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)常態(tài)化
    今年我們將積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視掛牌督導(dǎo)工作，進(jìn)一步明確督學(xué)崗位設(shè)置及工作職責(zé)，圍繞全縣年度教育工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，堅(jiān)持每季度至少組織一次專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，及時(shí)通報(bào)專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估情況，提出各學(xué)校整改意見，加強(qiáng)跟蹤督查，促進(jìn)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的落實(shí)。把教育局各科室平時(shí)的重點(diǎn)工作任務(wù)、目標(biāo)完成情況，納入日常督導(dǎo)的重要內(nèi)容，確保政令暢通。探索指導(dǎo)各學(xué)校建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)機(jī)制，健全學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，注重全程跟蹤、全員關(guān)注。
    （五）針對(duì)教育工作中存在的突出問題開展專項(xiàng)督導(dǎo)工作
    認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《教育重大突發(fā)事件專項(xiàng)督導(dǎo)暫行辦法》精神，并針對(duì)社會(huì)關(guān)注的教師隊(duì)伍管理、規(guī)范辦學(xué)行為、教育教學(xué)質(zhì)量等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題選擇性地開展專項(xiàng)督導(dǎo)。
    （六）增強(qiáng)教育督導(dǎo)為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力
    增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，提升督學(xué)隊(duì)伍綜合素質(zhì)。要深入基層學(xué)校、轉(zhuǎn)變思想觀念、改變工作作風(fēng)、精選督導(dǎo)事項(xiàng)、優(yōu)化督導(dǎo)方式、完善工作機(jī)制，切實(shí)提高教育督導(dǎo)工作實(shí)效和工作質(zhì)量，增強(qiáng)教育督導(dǎo)為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力。
    根據(jù)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》和《中共中央辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌督查檢查考核工作的通知》（中辦發(fā)[20xx]56號(hào)）文件精神，以及州督查考評(píng)辦要求，擬定20xx學(xué)年綜合及專項(xiàng)督導(dǎo)事項(xiàng)如下：
    2月：
    春季學(xué)期開學(xué)工作綜合督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容包括（1）學(xué)生入學(xué)情況；（2）教育教學(xué)教研情況；（3）教師隊(duì)伍管理情況；（4）學(xué)校安全工作情況；（5）規(guī)范辦學(xué)行為情況；（6）疫情防控和食品衛(wèi)生情況。
    3月：
    辦學(xué)行為綜合督導(dǎo)。督查內(nèi)容包括：（1）杜絕縣域內(nèi)各義務(wù)教育學(xué)校掐尖招生；（2）控制大班額；（3）督促清理取締班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班；（4）對(duì)學(xué)校開科開課和作息情況督查；（5）對(duì)學(xué)校“陽光體育活動(dòng)”情況督查；（6）對(duì)學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)督查；（7）對(duì)幼兒園（班）的辦學(xué)行為（重點(diǎn)是嚴(yán)查小學(xué)化教學(xué)）督查。
    4月：
    健康校園創(chuàng)建工作綜合督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容包括：（1）疫情防控常態(tài)化工作；（2）安全、食品衛(wèi)生工作；（3）學(xué)生心理健康教育；（4）關(guān)愛女生及留守兒童關(guān)愛。
    5月：
    幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估。
    6月：
    九年級(jí)中考、八年級(jí)地生會(huì)考復(fù)習(xí)備考情況專項(xiàng)督導(dǎo)。
    7月、8月：
    暑假學(xué)校值班值守及安全工作情況督查。
    9月：
    秋季學(xué)期開學(xué)工作綜合督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容包括（1）學(xué)生入學(xué)情況；（2）教育教學(xué)教研情況；（3）教師隊(duì)伍管理情況；（4）學(xué)校安全工作情況；（5）規(guī)范辦學(xué)行為情況；（6）疫情防控和食品衛(wèi)生情況。
    10月：
    職教、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo)。
    11月：
    中小學(xué)、幼兒園后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。
    12月—20xx年1月：
    （1）學(xué)校綜合目標(biāo)考核綜合督導(dǎo)。內(nèi)容包括黨建、安全、班子建設(shè)、教育教學(xué)工作、校本教研工作、師德師風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等。
    （2）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作督導(dǎo)。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇十八
    為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作常態(tài)化、制度化，充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用，全面完成中心校總部教育督學(xué)工作的目標(biāo)，促進(jìn)我校教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)我校教育教學(xué)工作實(shí)際，特制定如下工作計(jì)劃。
    以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞20xx年度我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的;堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強(qiáng)化規(guī)范管理督查，推進(jìn)我我校教育又快又好地發(fā)展。
    1．督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
    2．遵循教育規(guī)律，保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。
    3．不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立。
    4．落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    5．實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)開展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估工作。
    1．學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》，依法依規(guī)開展工作。
    2．廉潔自律，模范遵守教育督導(dǎo)的工作紀(jì)律，做勤政廉政的楷模;突出重點(diǎn)，圍繞學(xué)校中心工作，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)政策。
    3．了解教育一線情況，深入課堂聽課、評(píng)課，加強(qiáng)與一線教師的交流，指導(dǎo)并幫助學(xué)校改進(jìn)管理方法和教學(xué)方法，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，為我校教育工作又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    4．加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。全面開展師德師風(fēng)教育培訓(xùn)，組織開展師德師風(fēng)演講比賽，努力提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
    5．配合中心學(xué)校對(duì)學(xué)校工作的考核。以工作時(shí)效，工作成效為依據(jù)，酌情、酌量，進(jìn)行評(píng)價(jià)學(xué)校工作的成效。
    6．對(duì)學(xué)校的工作計(jì)劃、規(guī)劃、實(shí)施方案的審查，要求切合實(shí)際，不可用大話空話敷衍了事。在督查時(shí)，重點(diǎn)看這些資料是否有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，是否具有可操作性，是否具有指導(dǎo)性。還要到學(xué)生、教師、家長(zhǎng)代表中訪談。
    7．要求對(duì)督學(xué)提出的意見要認(rèn)真研究，并積極加以整改。對(duì)無故不執(zhí)行督學(xué)提出的合理化督導(dǎo)意見的，將根據(jù)《國家教育督導(dǎo)條例》及有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)當(dāng)事人給予紀(jì)律處分，并依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任。
    1．對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育、執(zhí)行課程計(jì)劃、藝體等工作進(jìn)行專項(xiàng)督查。
    2．對(duì)安全教育工作進(jìn)行督查。
    3．對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行督查。
    4．對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)、德育工作實(shí)施進(jìn)行專項(xiàng)督查。
    5．制定具體的學(xué)期、學(xué)年。對(duì)學(xué)校每年至少督查1-2次。
    6．對(duì)督導(dǎo)提出的整改意見，要立即整改。
    督導(dǎo)檢查的工作計(jì)劃篇十九
    為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)市電大教育xx年督導(dǎo)工作計(jì)劃，特制定xx年我校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。
    組織督導(dǎo)組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)市電大教學(xué)督導(dǎo)有關(guān)精神，把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合，與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。圍繞教學(xué)工作的中心地位，全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)組成員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校有特色才有生命，教師有特長(zhǎng)才有權(quán)威。學(xué)生有特技才有出路。通過學(xué)習(xí)，全面提高督學(xué)水平，以督促教，以督促管，以督促學(xué)，以督促改，以督促建，以督促研，以督促導(dǎo)，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。
    今年主要開展以下幾方面工作：
    1、全面督查“教學(xué)五認(rèn)真”，加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)檢查。每個(gè)督導(dǎo)組成員通過課堂聽、看、查、導(dǎo)方式，促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核工作的規(guī)范化、制度化。
    2、開展初期、期中、期末階段性教學(xué)檢查。初期教學(xué)檢查重點(diǎn)教師選聘、教材、教學(xué)大綱到位情況，資源準(zhǔn)備情況，教學(xué)秩序正常情況；期中重點(diǎn)檢查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況，作業(yè)布置批改情況，學(xué)生對(duì)教師的反饋情況；期末重點(diǎn)檢查教學(xué)任務(wù)完成情況，教學(xué)工作的考核情況，學(xué)生民主測(cè)評(píng)情況等。
    3、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班，有無遲到、早退、接聽手機(jī)、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象，并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布，既督教又督學(xué)。
    4、強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，查看實(shí)驗(yàn)課教師、學(xué)生是否到位，教學(xué)內(nèi)容是否有針對(duì)性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。
    5、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程開放教育各班級(jí)教師導(dǎo)學(xué)過程和形成性考核過程的檢查督導(dǎo)。開放教育作為新型教學(xué)模式，教學(xué)的重點(diǎn)是導(dǎo)學(xué)而不是授課；是網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體的綜合利用，而不是單一媒體的使用；是通過作業(yè)、網(wǎng)上答疑、討論、bbs交流、小組學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)而不是集中學(xué)習(xí)。要通過教學(xué)督導(dǎo)，有目的地提高教師的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)修水平，提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。
    6、開展對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo)。特別要從課題選題、過程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手，防止課題來源陳舊，設(shè)計(jì)（作業(yè)）內(nèi)容雷同，答辯考核走過場(chǎng)，完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。
    教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分，要以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對(duì)性。做到督導(dǎo)有依據(jù)，處罰有標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)引有水平。進(jìn)一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件，使教學(xué)督導(dǎo)工作日?；⒁?guī)范化、服務(wù)化。