讀后感是我們在讀完一本書后,通過書中內(nèi)容的感悟和思考而產(chǎn)生的一種文學(xué)作品。寫一篇令人印象深刻的讀后感需要我們用心體會書中的情感和層次,進(jìn)行準(zhǔn)確的觀點闡述。以下是一些優(yōu)秀讀者寫的讀后感,希望能激發(fā)大家的閱讀興趣和創(chuàng)作靈感。
愛心樹初中讀后感篇一
最近,我讀了一本很感人的童話,叫《愛心企鵝》。這本書講的是小企鵝塔明諾尋找被“大腳獸”劫去的帝企鵝國的公主娜努瑪?shù)墓适?。一頭大鯨魚告訴塔明諾,只要找到了愛就能救出公主。塔明諾橫渡太平洋,繞過南美洲,飛越大西洋……途中他遇到過海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛,甚至一臺可以幫他實現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂起來的悲傷的眼淚,當(dāng)然最最可怕的還是“大腳獸”。塔明諾克服了重重困難,找到了愛,最終將公主救出??赐赀@本書,我被塔明諾勇敢、頑強(qiáng)的精神深深吸引。我想,每個人的人生旅途中都會遇到一些困難,但是只要不畏艱難,勇往直前,就能實現(xiàn)自己的理想。正如人們常說的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
愛心樹初中讀后感篇二
最讓我愛不釋卷的是作者塑造的一個個生動形象、性格迥異的人物:頑皮機(jī)靈的桑桑,自尊自愛的陸鶴,堅強(qiáng)勇敢的杜小康,善良自信的紙月,愛憎分明的秦大奶奶……每個人身上都散發(fā)著人性的真、善、美,深深地震撼著我的心靈。
故事中讓我印象最深刻的無疑是秦大奶奶。她盡管不是全書的主人公,但是,她的一舉一動、一言一行卻牽動著我的心,因為,在我的眼里,她就是一個重要的生命理論。她的淘氣,躺在艾葉地里打滾兒;她的氣憤,趕著雞鴨向?qū)W校進(jìn)攻;她的善良,奮不顧身地救孩子;她的舍己救人,面對生死兩種選擇,她沒有遲疑,不假思索地保護(hù)學(xué)校的南瓜,最后,竟然就因為這個南瓜永遠(yuǎn)地離開了人們,離開了油麻地,離開了世界。但是,她永遠(yuǎn)活在油麻地人們的心中,每個人的心中。
在秦大奶奶與油麻地小學(xué)越來越友好、越來越親切的過程中,我深深地懂得了一個道理,每個人都要對別人寬容、大度,正如書中所言:所有人對人生的每一次付出,就像空谷里的喊話,你不必期待誰能聽見,但那綿長悠遠(yuǎn)的回音就是生活對你最好的回報!世界是公平的,不管美丑、高矮,只要你敢于表現(xiàn)自己,勇于改變自己,讓自己的胸懷夠?qū)拤驈V,你永遠(yuǎn)是個成功的人!
愛心樹初中讀后感篇三
一個雨前的黃昏,蹲在院子透氣。偶然間看見那些小小的生物在自己的洞旁迅速且忙碌的搬運(yùn)著從洞內(nèi)刨出來的小土粒,來來回回,不停不歇。
人,多像這些螞蟻?。∶刻於紴樯疃β?,奔波著。累,想停下來,但不可以,只要一停下來,就會恐慌,無措。
有一只螞蟻遠(yuǎn)離了洞口,朝遠(yuǎn)處快速的爬去,慌慌張張的,它也想離家出走么?……我緊緊地盯著它,結(jié)果沒走多遠(yuǎn),又匆匆地拐回來了,為什么?我無從知曉……。
忽然我想到了自己。曾經(jīng)多么想逃離父母庇護(hù)的翅膀,去感受獨自飛翔的自由,去追求我一直夢想著的天堂。我努力著,饑餓侵蝕著我的身體,暴風(fēng)雨拍打著我的翅膀,那時轉(zhuǎn)身的勇氣不斷的嘲笑著我,也提醒著我:自己選擇的路,跪著也要走完!
我堅持下來了,抖了抖身上的泥水,回首的那一霎那才發(fā)現(xiàn);原來,他們一直都在……。
思想恢復(fù)了平靜,蟻窩又一如既往地繁忙而有序??磪捔诉@樣的單調(diào),我心中升起一絲邪念,好奇心促使我動手搗毀了它們的窩。沒想到,從外面看雖然只有一個米粒大小的洞口。里面的空間卻有兩顆花生那樣大,洞口有幾小片樹葉支撐著浮土……真讓我驚訝!這得需要它們多少時間和精力??!我的愧疚更深了…。
洞被摧毀之后,它們先是驚慌亂竄,可是沒多久,就恢復(fù)了平靜,它們紛紛爬入洞口,開始新一輪的勞作。它們是想再造一個家。
如果我們的生活遭到破壞或顛覆,我們會像螞蟻一樣堅定嗎?
十分鐘后,螞蟻的洞已小具規(guī)模,我的心稍感安慰:希望以后你們不會再遭遇人的腳掌了。
愛心樹初中讀后感篇四
迄今為止,我看過了很多值得一提的好書,有《魯濱遜漂流記》、《伊索寓言》……這些都是給了我很多深思的書,但要說哪一本我最想反復(fù)閱讀,當(dāng)然非《三國演義》莫屬。
自從三國出世來,就一直受到人們的追捧,這本書成了家里必備的一本書,現(xiàn)在有很多的書籍是越新越好,而三國卻是越經(jīng)典越有其味。
提到這本書,作者我要詳細(xì)的介紹一下,羅貫中這個不太起眼的名字,沒想到他卻創(chuàng)造了一本奇書,他生于元末,猝于明初,據(jù)說在朝廷更替的變動中,它曾參加了張士誠的起義活動,在寫《三國演義》一書時,他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類荒誕的情結(jié),添加了一些正史和詩詞書表以加強(qiáng)歷史性,另一方面又對藝術(shù)進(jìn)行了大量加工。
使得文字流利,形象生動,故事情節(jié)上豐富多彩,他作為一個杰出的小說家與戲劇家,羅貫中除了《三國演義》外,還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會》等杰出的文學(xué)作品。
《三國演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的片段很多,有連環(huán)計,一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計,董太師大鬧風(fēng)波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長安李催聽賈詡”中選的,故事為董卓進(jìn)京后廢殺少帝,縱兵殺掠奸淫,無惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò)17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫起。
司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻(xiàn)身,與王允共定“連環(huán)計”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻(xiàn)與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結(jié)好友呂布,曉而大義,終于使呂布?xì)⑺懒硕浚瑸槌⒊龅袅舜髳骸?BR> 這一段故事情節(jié)波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的深謀不漏,呂布的反復(fù)無常,均令人過目不忘,貂嬋雖然是虛構(gòu)的人物,但是仍然如見其人,如聞其聲,很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。
我覺得《三國演義》真如它的開篇詞說的一樣,滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。
古今多少事,都付笑談中。
愛心樹初中讀后感篇五
這本書主要講述的是小企鵝塔明塔在課堂上聽說了帝企鵝公主娜努瑪?shù)脑庥?,所以才要到遠(yuǎn)方去救出她,一頭大鯨告訴他,只要找到了愛就能救出公主。
在旅程的路上,塔明塔歷盡了千辛萬苦,遇到了無數(shù)的困難,但他還是沒有退縮。
他遇到了許多動物,像兩只分別來自于意大利和法國的海歐,疊成了雙層飛機(jī)和他們在高空快樂的飛翔。然后忽然不辭而別,原來他們被一個叫菲特的大腳獸嚇飛了。
我看這本書的感想是,我們要學(xué)習(xí)塔明塔這種堅持到底的精神。他年紀(jì)還小,但是他的意志是堅不可摧的。
他是一個為了朋友可以犧牲自己生命的企鵝,這一點我要向他學(xué)習(xí),我們雖然不能犧牲自己,但是可以從身邊的點點滴滴的一些小細(xì)節(jié)來做起,相信我一定能做到,加油!
愛心樹初中讀后感篇六
書是我們的良師益友,它會給我們帶來許多意想不到的收獲。就比如《魯濱孫漂流記》,它給了我一場荒島的歷險,還給我?guī)砹嗽S多啟示。
魯濱孫是這本書的主人公,在一次航海中,魯濱孫所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱孫一個人幸運(yùn)地活了下來。幸運(yùn)又倒霉的魯濱孫,剛開始來到荒島的時候,他慌張、害怕、絕望、不知所措??墒撬终褡髌饋恚矣诿半U,與大海風(fēng)浪搏斗。
他忍受著孤獨、艱辛、病痛和危險的生活,歷經(jīng)了艱險,九死一生。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始,辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣的,都是克服了許多困難才得來的。他經(jīng)歷了沒有淡水的痛苦,克服了一個人孤獨、一人生活的恐懼,熬過了無人島上漫長的生活,戰(zhàn)勝了自己精神的絕望。
他二十八年如一日。二十八年!一個多么令人驚訝而又不可思議的數(shù)字!盡管如此,他還是相信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊詈螅缭敢詢?shù)鼗氐接?BR> 我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?又能些做什么?如果我是他,我當(dāng)船在暴雨中失事的時候,我會像他那樣勇敢會面對,沉著冷靜嗎?不,不會,因為我沒有那份自信:如果我是他,當(dāng)獨自一人置身荒島之上,叫天不應(yīng),叫天不靈時,我會像他那樣尋找食物,建造住所嗎?不,不會,因為我沒有那份膽量;如果我是他,當(dāng)看見野人時,我會勇于拼搏,勇敢殺敵嗎?不,不會,因為我沒有那種勇氣。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,學(xué)校、家長為我們鋪設(shè)成長的道路,我心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年。沒有挫折,沒有風(fēng)浪。還身在福中不知福,根本沒有體驗過生活中的苦澀。
這本書令我受益終生:人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被嚇到,要勇敢面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
愛心樹初中讀后感篇七
我一直以為日暈是太陽所放射出的一種陽光,而月暈便是月亮放射出的一種月光,其實是錯誤的,那真正的日暈和月暈又是什么呢?這本“科學(xué)老師”就告訴了我。
在高高的大氣里有冰晶,如果太陽光或月亮光射到這些冰晶上,冰晶會以一種特別的方式把光彎曲聚集,這樣,就形成了暈,最常見的暈有個22度的弧,于是,人們把它叫做22度暈,也叫做內(nèi)暈。較不常見的是46度暈,也叫做外暈,它有46度的弧,因此看起來像個圍繞太陽或月亮的較大的圈。內(nèi)暈有鮮艷的色彩,而外暈通常是白色的。
哦,原來是這么一回事呀,真不愧是“科學(xué)老師”啊!現(xiàn)在,我的困惑也解除了,心里的一塊大石頭好象也落了下來。
其實,我真正的發(fā)現(xiàn),是這本“科學(xué)老師”的秘密,那就是——勤觀察,勤發(fā)現(xiàn),勤思考。因為,只有勤觀察,勤發(fā)現(xiàn),勤思考才能夠了解生活中的樂趣。
這一次,我也像“科學(xué)老師”一樣,發(fā)現(xiàn)了一個奧秘:
那天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,輕手脫掉毛衣,忽然發(fā)現(xiàn)毛衣有劈劈啪啪的響聲,在黑暗中還能見到閃光,我知道這是靜電,可是為什么會產(chǎn)生靜電呢?我反復(fù)思考,反復(fù)斟酌,終于找到了答案:原來是跟電池一樣,物質(zhì)都是由很小很小的微粒所組成的`,這種微粒叫做原子,原子豆油正負(fù)電的粒子構(gòu)成的。平時,這兩種粒子相等,正負(fù)電荷互相抵消,所以不顯出電性。當(dāng)兩個物體互相摩擦,其中的一個物體里的負(fù)電就會跑到另一個物體里,這樣,得到這種物體的粒子帶負(fù)電就會增多,而失去負(fù)電的物體帶正電較多,這種帶電的物體就能吸引另一個物體了。勤思考真的讓每個人都能成為科學(xué)老師呢!
愛心樹初中讀后感篇八
假期里,我看了一本書,書名叫《驢小弟變石頭》,驢小弟為什么變成石頭呢?他又是怎樣變成石頭的呢?我?guī)е闷娴男那樽x了起來。
驢小弟和我一樣非常喜歡收集石頭。有一天,他撿到一塊兒紅色的小石頭,他驚喜地發(fā)現(xiàn)這塊兒小石頭能滿足他所有的愿望,是一塊兒魔法石。讀到這里,我想到了自己。每次出去郊游,一有機(jī)會我就會收集各種各樣的石頭,有一顆小石頭一直被我珍藏在我的“藏寶盒”里。那是一塊兒圓形的,半白半透明的小石頭。我經(jīng)常拿出來欣賞,還會拿給朋友們炫耀。如果這塊兒石頭也能像驢小弟的那塊紅色小石頭一樣具有魔法就更棒了。
有一次,一頭獅子向驢小弟襲來,為了躲避獅子的攻擊,驢小弟驚慌中竟然把自己變成了一塊兒大石頭。變成石頭的驢小弟不能動了,也回不了家,更見不到自己的爸爸媽媽了,他很孤獨。找不到驢小弟的爸爸媽媽更是傷心欲絕。他們四處尋找,不知不覺走到了驢小弟變成的那塊大石頭邊上。無意中發(fā)現(xiàn)了那塊兒帶魔力的紅色的小石頭,說了一句:“真希望驢小弟回到我們身邊。”奇跡發(fā)生了,變成石頭的驢小弟變回了原形和爸爸媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 讀完這本書,我被那份濃濃的親情深深打動。我也很愛我的爸爸媽媽,但有時也會覺得他們嗦,感到很煩,也有過離開他們的想法。有一天,我自己去了姥姥家,她家有一個平臺,我可以在那里盡情地玩耍。不知不覺,過了很久,心中不由地想起爸爸媽媽,他們現(xiàn)在在干什么呢?有沒有想我?忐忑的心情讓我無法繼續(xù)玩耍,于是我趕緊跑回了家,看到爸爸媽媽溫暖的笑容,我的心才平靜下來。爸爸媽媽說:我不在他們身邊時,他們也會時時牽掛著我,心里總不踏實。我想,使人最能感到溫暖的就是親情,一家人在一起的時光才是最幸福的!
愛心樹初中讀后感篇九
近日,拜讀了一部偉大的作品——《狼圖騰》,心靈被作者描寫的蒙古草原及蒙古狼深深震撼了。
“暫時后撤的狼群行動有條不紊,它門不急于去吞食已經(jīng)倒斃的獵物而是趁馬倌和兒馬子重新整隊的時候,分頭追殺東南方的散兵游勇。”從書中的描寫中可以看出,狼的集體作戰(zhàn)攻勢銳不可擋,對戰(zhàn)果也是力求最大,也決不盲目貪多戀戰(zhàn),不亂陣腳。
人類社會,我們也是生活在集體的'大家庭中,為了集體的榮譽(yù),我們是不是也要學(xué)習(xí)狼的團(tuán)隊精神呢?我們也要以集體利益為重,放棄自己的小利益。在工作中對自己的職責(zé)盡心盡力,不逞英雄主義,不好大喜功,不脫離集體。在行動上,要中心明確,一切行動聽指揮,發(fā)揮團(tuán)隊作戰(zhàn)的最大優(yōu)勢。
愛心樹初中讀后感篇十
上帝不是一個公正的人,使有些人天生就有了“殘疾”,可在人生道路上,不能自暴自棄,因為上帝又會給你安排指引你的“明燈”,要做一只打不死的小強(qiáng)。
讀了這本書,給我的感觸非常大,使我的心久久不能平復(fù)。
《假如給我三天光明》是美國著名作家海倫·凱勒的散文代表作品,被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。講述的是——海倫是個聾、啞、盲,多處殘疾的人。在她求學(xué)的道路上有很多人幫助了她。其中海倫的家庭教師莎莉文小姐給與了她莫大的幫助。莎莉文小姐耐心教導(dǎo)海倫,把海倫從痛苦的深淵里拉了出來。海倫的堅強(qiáng),也使我非常感動,雖然她多處殘疾,但她也不輸于常人,她學(xué)會了說話,騎馬等,還考上了哈佛。
文中海倫的父母為海倫四處求醫(yī),同樣我們的父母也是如此偉大。我的父母,贈予了我生命,給了我一個溫馨的家,讓我感受到了愛。當(dāng)我生病時,父母會心急如焚,無微不至地照顧我;當(dāng)我又像猴子般活蹦亂跳,父母臉上才會滿面春風(fēng),掛滿笑容。
文中海倫的老師莎莉文小姐,教會了海倫很多,非常細(xì)心溫和的幫她指點迷津,我們的老師也是如此無私。我的老師,把知識傳播給我,讓我的習(xí)慣更好,眼界更廣。當(dāng)題目像一團(tuán)解不開的繩子的時候,老師會耐心的給我講解,使我豁然開朗。老師不僅僅是在學(xué)習(xí)上幫助我,更教會了我怎么做人。人要品學(xué)兼優(yōu),學(xué)做好人才能在社會上立足。
海倫,一路上跌宕起伏,但她毫不退縮,勇往直前,我想我也要做一個她這樣的人,不為失敗傷心,從哪里跌倒就從哪里站起來,熱愛生活!
愛心樹初中讀后感篇十一
泰戈爾的【采果集】雖然寫在【飛鳥集】之后,卻沒有多少人知道它。這本書不像【吉檀迦利】那樣厚,但它所包含的一精一神的重量是一樣的。
此書中句子都很短小,但句句包含深意。它像飛鳥集一樣清新、自一由,樸實自然。比如:花一蕾企求的是夜和露,而盛開的花朵卻要求光和自一由。泰戈爾以他卓越的哲理、優(yōu)美的語言為我們構(gòu)造了一座宏麗而靜謐的詩的樂園。這小小的詩集讓人捧閱時感到每張紙都散發(fā)著光彩,有一種神圣感。
泰戈爾的個人修養(yǎng)極高,所以他能看見萬物之間所蘊(yùn)藏的哲理,當(dāng)他把自己的所聞所感寫成詩歌后,我們也就品味了他的思想,也跟著他有所提高。由他那至為敏銳、清新又優(yōu)美的.具有高超技巧的詩所表述出來的就不再是詩,而是一種一精一神的寶藏了。
“每天讀一讀泰戈爾的詩,可以讓我忘卻世上的一切痛苦”,這是英國的葉芝對泰戈爾的評價。由于這些詩所處的境界之高,以致于它們不再是紙上的文字,而是文明的寶藏。
愛心樹初中讀后感篇十二
我十分熱衷閱讀動物小說,因為這類小說能讓人看見的不僅僅是動物的習(xí)性,真正讓人受益匪淺的是能讓我們從動物身上看見人類社會的真面目。暑假中,我讀了《火烈馬》這本瀟灑豪邁的動物長篇小說,它為我揭開了動物也是人類社會的面紗,讓我真真切切地觸到了一個幾千年不變的弱肉強(qiáng)食的種族歧視社會。
初看書的封面,那赤紅的底色以及兩匹健壯駿馬打斗的畫面便給我留下了深刻印象。整本書把夢魘、天火、紅三匹毛色不同的駿馬從幼年時期的愚昧無知到青年時的心懷壯志、熱血沸騰到成年后的王位爭奪與情感糾葛描寫得淋漓盡致。特別是書中描寫的因毛色不同而帶來的不同命運(yùn)和地位,因為體弱多病、性格懦弱而被馬王逐出馬群或是被群狼吞噬的情節(jié)更是讓我陷入了沉思。
我們不能徹底改變這個弱肉強(qiáng)食的社會,所以改變自己才是不被淘汰的唯一途徑。哦,我不禁感嘆人類真是有太多地方與動物世界相似了。
感謝《火烈馬》這本書,讓我明白“物競天擇、適者生存”的真諦。
愛心樹初中讀后感篇十三
《紅巖》一本紅色經(jīng)典名著,一本激勵成千上萬人的書,一部革命傳奇。說到《紅巖》還得從陳老師那里講起。
這是一節(jié)普通的語文課,本來是講《獄中聯(lián)歡》這篇課文,可不知怎么講到了《紅巖》。只見老師講到:“在《紅巖》中,那些國黨十分可惡!他們想盡辦法折磨人們,逼他們說出挺進(jìn)報,否則大刑伺候。沒有一個人吭聲,根本不在乎,國黨生氣了,拿起上百度的烙鐵來燙燒人們。人們默不做聲,強(qiáng)忍著痛苦。接著有用竹簽敲進(jìn)指甲里面,指甲都爆裂了。極為殘忍!”然后老師又說:“我希望同學(xué)們,有時間去訂購這本書看,這本書十分不錯。”我二話不說,在下午悄聲無息的買到了《紅巖》這本書。
在我看《紅巖》中,許多故事都讓我驚呆了,哭泣了。真沒想到人類曾受到過這等痛苦,國黨簡直不把我們當(dāng)人!其中我最佩服倆個人。劉思揚(yáng)與成崗。故事十分感人:一天下午,幾個特務(wù)把劉思揚(yáng)帶到一個不為人知的地方個。這里不像是監(jiān)獄,倒像白宮。不管什么了,總之先進(jìn)去看看。結(jié)果在這里劉思揚(yáng)遇到了一個人。只見他:滿臉胡子,衣服破爛不堪,像是躲避著什么,不與人接觸。這個人便是成崗。慢慢地他們兩個熟悉了,都想共同反抗國黨,共同抗日。在一個陽光明媚的.早晨,特務(wù)不成崗帶到一間房子里,說是給他看病。只見醫(yī)生給成崗打了一針,然后叫成崗閉上眼睛。過了一會兒,醫(yī)生問道:“成崗,我是齊曉軒,告訴我挺進(jìn)報在哪里?“這個呀,我也不知道。”成崗回答。“快告訴我呀!”醫(yī)生說道?!昂冒?!挺進(jìn)報在?!背蓫?fù)V挂f的話。他意識到他被控制了,他要盡量使自己清醒,不能上敵人的當(dāng)。他想著想著就昏過去了。敵人的計謀再次失敗。
看?。∷麄冞@些人是多么堅強(qiáng),從不泄露挺進(jìn)報的任何一個字。不管敵人那般毒打,都選擇了沉默。犧牲了自己,保衛(wèi)了祖國。雖然時間在飛逝,中國有了翻天覆地的變化,但至少可以確認(rèn)《紅巖》精神是永恒的,一成不變。
愛心樹初中讀后感篇十四
《出租時間的孩子》是大作家楊紅櫻阿姨的校園童話系列中的一個故事。這個故事主要講的是一個戴方格帽的貪玩的小男孩向仙女蜜兒出租時間的故事。
蜜兒說:“仙女是永遠(yuǎn)不會老的,所以我是時間的富翁。但是,我珍惜每一寸光陰,決不白白浪費(fèi)。對那個孩子,我得給他一點苦頭吃。”
當(dāng)那個小男孩連續(xù)出租了五次十年的時間,后來他就變成了一個白發(fā)蒼蒼的老頭子。小男孩的心里面充滿了懊悔,他那沒有牙齒的嘴叨念著:“如果能回到童年的時光該有多好呀!”
看到這兒,我不禁想起了學(xué)校老師教的一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,時間比金子還寶貴,要珍惜每一分每一秒,把時間花在一些有意義的事情上才好呀!
我一定要好好地珍惜時間,因為時間是不等人的。
愛心樹初中讀后感篇十五
讀完《少年旅行隊》后我大有所悟,作者柯藍(lán)教會了我許多知識,他也教會了我應(yīng)具有的精神,還教會了我生活處處皆學(xué)問。
讀完課文后我知道了做人要像大山一樣,鎮(zhèn)定,要像大海一樣心胸開闊,熱情洶涌,更要像河流一樣靈巧活潑,永遠(yuǎn)前進(jìn)。
它讓我明白了前程還很長,我們前面是廣闊的天地,還教會了我要積極面對困難,感受的喜悅,在以后的生活中,我要做什么事都要鎮(zhèn)定和堅強(qiáng),還要不停的前進(jìn)。
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愛心樹初中讀后感篇一
最近,我讀了一本很感人的童話,叫《愛心企鵝》。這本書講的是小企鵝塔明諾尋找被“大腳獸”劫去的帝企鵝國的公主娜努瑪?shù)墓适?。一頭大鯨魚告訴塔明諾,只要找到了愛就能救出公主。塔明諾橫渡太平洋,繞過南美洲,飛越大西洋……途中他遇到過海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛,甚至一臺可以幫他實現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂起來的悲傷的眼淚,當(dāng)然最最可怕的還是“大腳獸”。塔明諾克服了重重困難,找到了愛,最終將公主救出??赐赀@本書,我被塔明諾勇敢、頑強(qiáng)的精神深深吸引。我想,每個人的人生旅途中都會遇到一些困難,但是只要不畏艱難,勇往直前,就能實現(xiàn)自己的理想。正如人們常說的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
愛心樹初中讀后感篇二
最讓我愛不釋卷的是作者塑造的一個個生動形象、性格迥異的人物:頑皮機(jī)靈的桑桑,自尊自愛的陸鶴,堅強(qiáng)勇敢的杜小康,善良自信的紙月,愛憎分明的秦大奶奶……每個人身上都散發(fā)著人性的真、善、美,深深地震撼著我的心靈。
故事中讓我印象最深刻的無疑是秦大奶奶。她盡管不是全書的主人公,但是,她的一舉一動、一言一行卻牽動著我的心,因為,在我的眼里,她就是一個重要的生命理論。她的淘氣,躺在艾葉地里打滾兒;她的氣憤,趕著雞鴨向?qū)W校進(jìn)攻;她的善良,奮不顧身地救孩子;她的舍己救人,面對生死兩種選擇,她沒有遲疑,不假思索地保護(hù)學(xué)校的南瓜,最后,竟然就因為這個南瓜永遠(yuǎn)地離開了人們,離開了油麻地,離開了世界。但是,她永遠(yuǎn)活在油麻地人們的心中,每個人的心中。
在秦大奶奶與油麻地小學(xué)越來越友好、越來越親切的過程中,我深深地懂得了一個道理,每個人都要對別人寬容、大度,正如書中所言:所有人對人生的每一次付出,就像空谷里的喊話,你不必期待誰能聽見,但那綿長悠遠(yuǎn)的回音就是生活對你最好的回報!世界是公平的,不管美丑、高矮,只要你敢于表現(xiàn)自己,勇于改變自己,讓自己的胸懷夠?qū)拤驈V,你永遠(yuǎn)是個成功的人!
愛心樹初中讀后感篇三
一個雨前的黃昏,蹲在院子透氣。偶然間看見那些小小的生物在自己的洞旁迅速且忙碌的搬運(yùn)著從洞內(nèi)刨出來的小土粒,來來回回,不停不歇。
人,多像這些螞蟻?。∶刻於紴樯疃β?,奔波著。累,想停下來,但不可以,只要一停下來,就會恐慌,無措。
有一只螞蟻遠(yuǎn)離了洞口,朝遠(yuǎn)處快速的爬去,慌慌張張的,它也想離家出走么?……我緊緊地盯著它,結(jié)果沒走多遠(yuǎn),又匆匆地拐回來了,為什么?我無從知曉……。
忽然我想到了自己。曾經(jīng)多么想逃離父母庇護(hù)的翅膀,去感受獨自飛翔的自由,去追求我一直夢想著的天堂。我努力著,饑餓侵蝕著我的身體,暴風(fēng)雨拍打著我的翅膀,那時轉(zhuǎn)身的勇氣不斷的嘲笑著我,也提醒著我:自己選擇的路,跪著也要走完!
我堅持下來了,抖了抖身上的泥水,回首的那一霎那才發(fā)現(xiàn);原來,他們一直都在……。
思想恢復(fù)了平靜,蟻窩又一如既往地繁忙而有序??磪捔诉@樣的單調(diào),我心中升起一絲邪念,好奇心促使我動手搗毀了它們的窩。沒想到,從外面看雖然只有一個米粒大小的洞口。里面的空間卻有兩顆花生那樣大,洞口有幾小片樹葉支撐著浮土……真讓我驚訝!這得需要它們多少時間和精力??!我的愧疚更深了…。
洞被摧毀之后,它們先是驚慌亂竄,可是沒多久,就恢復(fù)了平靜,它們紛紛爬入洞口,開始新一輪的勞作。它們是想再造一個家。
如果我們的生活遭到破壞或顛覆,我們會像螞蟻一樣堅定嗎?
十分鐘后,螞蟻的洞已小具規(guī)模,我的心稍感安慰:希望以后你們不會再遭遇人的腳掌了。
愛心樹初中讀后感篇四
迄今為止,我看過了很多值得一提的好書,有《魯濱遜漂流記》、《伊索寓言》……這些都是給了我很多深思的書,但要說哪一本我最想反復(fù)閱讀,當(dāng)然非《三國演義》莫屬。
自從三國出世來,就一直受到人們的追捧,這本書成了家里必備的一本書,現(xiàn)在有很多的書籍是越新越好,而三國卻是越經(jīng)典越有其味。
提到這本書,作者我要詳細(xì)的介紹一下,羅貫中這個不太起眼的名字,沒想到他卻創(chuàng)造了一本奇書,他生于元末,猝于明初,據(jù)說在朝廷更替的變動中,它曾參加了張士誠的起義活動,在寫《三國演義》一書時,他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類荒誕的情結(jié),添加了一些正史和詩詞書表以加強(qiáng)歷史性,另一方面又對藝術(shù)進(jìn)行了大量加工。
使得文字流利,形象生動,故事情節(jié)上豐富多彩,他作為一個杰出的小說家與戲劇家,羅貫中除了《三國演義》外,還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會》等杰出的文學(xué)作品。
《三國演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的片段很多,有連環(huán)計,一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計,董太師大鬧風(fēng)波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長安李催聽賈詡”中選的,故事為董卓進(jìn)京后廢殺少帝,縱兵殺掠奸淫,無惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò)17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫起。
司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻(xiàn)身,與王允共定“連環(huán)計”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻(xiàn)與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結(jié)好友呂布,曉而大義,終于使呂布?xì)⑺懒硕浚瑸槌⒊龅袅舜髳骸?BR> 這一段故事情節(jié)波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的深謀不漏,呂布的反復(fù)無常,均令人過目不忘,貂嬋雖然是虛構(gòu)的人物,但是仍然如見其人,如聞其聲,很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。
我覺得《三國演義》真如它的開篇詞說的一樣,滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。
古今多少事,都付笑談中。
愛心樹初中讀后感篇五
這本書主要講述的是小企鵝塔明塔在課堂上聽說了帝企鵝公主娜努瑪?shù)脑庥?,所以才要到遠(yuǎn)方去救出她,一頭大鯨告訴他,只要找到了愛就能救出公主。
在旅程的路上,塔明塔歷盡了千辛萬苦,遇到了無數(shù)的困難,但他還是沒有退縮。
他遇到了許多動物,像兩只分別來自于意大利和法國的海歐,疊成了雙層飛機(jī)和他們在高空快樂的飛翔。然后忽然不辭而別,原來他們被一個叫菲特的大腳獸嚇飛了。
我看這本書的感想是,我們要學(xué)習(xí)塔明塔這種堅持到底的精神。他年紀(jì)還小,但是他的意志是堅不可摧的。
他是一個為了朋友可以犧牲自己生命的企鵝,這一點我要向他學(xué)習(xí),我們雖然不能犧牲自己,但是可以從身邊的點點滴滴的一些小細(xì)節(jié)來做起,相信我一定能做到,加油!
愛心樹初中讀后感篇六
書是我們的良師益友,它會給我們帶來許多意想不到的收獲。就比如《魯濱孫漂流記》,它給了我一場荒島的歷險,還給我?guī)砹嗽S多啟示。
魯濱孫是這本書的主人公,在一次航海中,魯濱孫所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱孫一個人幸運(yùn)地活了下來。幸運(yùn)又倒霉的魯濱孫,剛開始來到荒島的時候,他慌張、害怕、絕望、不知所措??墒撬终褡髌饋恚矣诿半U,與大海風(fēng)浪搏斗。
他忍受著孤獨、艱辛、病痛和危險的生活,歷經(jīng)了艱險,九死一生。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始,辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣的,都是克服了許多困難才得來的。他經(jīng)歷了沒有淡水的痛苦,克服了一個人孤獨、一人生活的恐懼,熬過了無人島上漫長的生活,戰(zhàn)勝了自己精神的絕望。
他二十八年如一日。二十八年!一個多么令人驚訝而又不可思議的數(shù)字!盡管如此,他還是相信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊詈螅缭敢詢?shù)鼗氐接?BR> 我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?又能些做什么?如果我是他,我當(dāng)船在暴雨中失事的時候,我會像他那樣勇敢會面對,沉著冷靜嗎?不,不會,因為我沒有那份自信:如果我是他,當(dāng)獨自一人置身荒島之上,叫天不應(yīng),叫天不靈時,我會像他那樣尋找食物,建造住所嗎?不,不會,因為我沒有那份膽量;如果我是他,當(dāng)看見野人時,我會勇于拼搏,勇敢殺敵嗎?不,不會,因為我沒有那種勇氣。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,學(xué)校、家長為我們鋪設(shè)成長的道路,我心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年。沒有挫折,沒有風(fēng)浪。還身在福中不知福,根本沒有體驗過生活中的苦澀。
這本書令我受益終生:人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被嚇到,要勇敢面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
愛心樹初中讀后感篇七
我一直以為日暈是太陽所放射出的一種陽光,而月暈便是月亮放射出的一種月光,其實是錯誤的,那真正的日暈和月暈又是什么呢?這本“科學(xué)老師”就告訴了我。
在高高的大氣里有冰晶,如果太陽光或月亮光射到這些冰晶上,冰晶會以一種特別的方式把光彎曲聚集,這樣,就形成了暈,最常見的暈有個22度的弧,于是,人們把它叫做22度暈,也叫做內(nèi)暈。較不常見的是46度暈,也叫做外暈,它有46度的弧,因此看起來像個圍繞太陽或月亮的較大的圈。內(nèi)暈有鮮艷的色彩,而外暈通常是白色的。
哦,原來是這么一回事呀,真不愧是“科學(xué)老師”啊!現(xiàn)在,我的困惑也解除了,心里的一塊大石頭好象也落了下來。
其實,我真正的發(fā)現(xiàn),是這本“科學(xué)老師”的秘密,那就是——勤觀察,勤發(fā)現(xiàn),勤思考。因為,只有勤觀察,勤發(fā)現(xiàn),勤思考才能夠了解生活中的樂趣。
這一次,我也像“科學(xué)老師”一樣,發(fā)現(xiàn)了一個奧秘:
那天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,輕手脫掉毛衣,忽然發(fā)現(xiàn)毛衣有劈劈啪啪的響聲,在黑暗中還能見到閃光,我知道這是靜電,可是為什么會產(chǎn)生靜電呢?我反復(fù)思考,反復(fù)斟酌,終于找到了答案:原來是跟電池一樣,物質(zhì)都是由很小很小的微粒所組成的`,這種微粒叫做原子,原子豆油正負(fù)電的粒子構(gòu)成的。平時,這兩種粒子相等,正負(fù)電荷互相抵消,所以不顯出電性。當(dāng)兩個物體互相摩擦,其中的一個物體里的負(fù)電就會跑到另一個物體里,這樣,得到這種物體的粒子帶負(fù)電就會增多,而失去負(fù)電的物體帶正電較多,這種帶電的物體就能吸引另一個物體了。勤思考真的讓每個人都能成為科學(xué)老師呢!
愛心樹初中讀后感篇八
假期里,我看了一本書,書名叫《驢小弟變石頭》,驢小弟為什么變成石頭呢?他又是怎樣變成石頭的呢?我?guī)е闷娴男那樽x了起來。
驢小弟和我一樣非常喜歡收集石頭。有一天,他撿到一塊兒紅色的小石頭,他驚喜地發(fā)現(xiàn)這塊兒小石頭能滿足他所有的愿望,是一塊兒魔法石。讀到這里,我想到了自己。每次出去郊游,一有機(jī)會我就會收集各種各樣的石頭,有一顆小石頭一直被我珍藏在我的“藏寶盒”里。那是一塊兒圓形的,半白半透明的小石頭。我經(jīng)常拿出來欣賞,還會拿給朋友們炫耀。如果這塊兒石頭也能像驢小弟的那塊紅色小石頭一樣具有魔法就更棒了。
有一次,一頭獅子向驢小弟襲來,為了躲避獅子的攻擊,驢小弟驚慌中竟然把自己變成了一塊兒大石頭。變成石頭的驢小弟不能動了,也回不了家,更見不到自己的爸爸媽媽了,他很孤獨。找不到驢小弟的爸爸媽媽更是傷心欲絕。他們四處尋找,不知不覺走到了驢小弟變成的那塊大石頭邊上。無意中發(fā)現(xiàn)了那塊兒帶魔力的紅色的小石頭,說了一句:“真希望驢小弟回到我們身邊。”奇跡發(fā)生了,變成石頭的驢小弟變回了原形和爸爸媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 讀完這本書,我被那份濃濃的親情深深打動。我也很愛我的爸爸媽媽,但有時也會覺得他們嗦,感到很煩,也有過離開他們的想法。有一天,我自己去了姥姥家,她家有一個平臺,我可以在那里盡情地玩耍。不知不覺,過了很久,心中不由地想起爸爸媽媽,他們現(xiàn)在在干什么呢?有沒有想我?忐忑的心情讓我無法繼續(xù)玩耍,于是我趕緊跑回了家,看到爸爸媽媽溫暖的笑容,我的心才平靜下來。爸爸媽媽說:我不在他們身邊時,他們也會時時牽掛著我,心里總不踏實。我想,使人最能感到溫暖的就是親情,一家人在一起的時光才是最幸福的!
愛心樹初中讀后感篇九
近日,拜讀了一部偉大的作品——《狼圖騰》,心靈被作者描寫的蒙古草原及蒙古狼深深震撼了。
“暫時后撤的狼群行動有條不紊,它門不急于去吞食已經(jīng)倒斃的獵物而是趁馬倌和兒馬子重新整隊的時候,分頭追殺東南方的散兵游勇。”從書中的描寫中可以看出,狼的集體作戰(zhàn)攻勢銳不可擋,對戰(zhàn)果也是力求最大,也決不盲目貪多戀戰(zhàn),不亂陣腳。
人類社會,我們也是生活在集體的'大家庭中,為了集體的榮譽(yù),我們是不是也要學(xué)習(xí)狼的團(tuán)隊精神呢?我們也要以集體利益為重,放棄自己的小利益。在工作中對自己的職責(zé)盡心盡力,不逞英雄主義,不好大喜功,不脫離集體。在行動上,要中心明確,一切行動聽指揮,發(fā)揮團(tuán)隊作戰(zhàn)的最大優(yōu)勢。
愛心樹初中讀后感篇十
上帝不是一個公正的人,使有些人天生就有了“殘疾”,可在人生道路上,不能自暴自棄,因為上帝又會給你安排指引你的“明燈”,要做一只打不死的小強(qiáng)。
讀了這本書,給我的感觸非常大,使我的心久久不能平復(fù)。
《假如給我三天光明》是美國著名作家海倫·凱勒的散文代表作品,被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。講述的是——海倫是個聾、啞、盲,多處殘疾的人。在她求學(xué)的道路上有很多人幫助了她。其中海倫的家庭教師莎莉文小姐給與了她莫大的幫助。莎莉文小姐耐心教導(dǎo)海倫,把海倫從痛苦的深淵里拉了出來。海倫的堅強(qiáng),也使我非常感動,雖然她多處殘疾,但她也不輸于常人,她學(xué)會了說話,騎馬等,還考上了哈佛。
文中海倫的父母為海倫四處求醫(yī),同樣我們的父母也是如此偉大。我的父母,贈予了我生命,給了我一個溫馨的家,讓我感受到了愛。當(dāng)我生病時,父母會心急如焚,無微不至地照顧我;當(dāng)我又像猴子般活蹦亂跳,父母臉上才會滿面春風(fēng),掛滿笑容。
文中海倫的老師莎莉文小姐,教會了海倫很多,非常細(xì)心溫和的幫她指點迷津,我們的老師也是如此無私。我的老師,把知識傳播給我,讓我的習(xí)慣更好,眼界更廣。當(dāng)題目像一團(tuán)解不開的繩子的時候,老師會耐心的給我講解,使我豁然開朗。老師不僅僅是在學(xué)習(xí)上幫助我,更教會了我怎么做人。人要品學(xué)兼優(yōu),學(xué)做好人才能在社會上立足。
海倫,一路上跌宕起伏,但她毫不退縮,勇往直前,我想我也要做一個她這樣的人,不為失敗傷心,從哪里跌倒就從哪里站起來,熱愛生活!
愛心樹初中讀后感篇十一
泰戈爾的【采果集】雖然寫在【飛鳥集】之后,卻沒有多少人知道它。這本書不像【吉檀迦利】那樣厚,但它所包含的一精一神的重量是一樣的。
此書中句子都很短小,但句句包含深意。它像飛鳥集一樣清新、自一由,樸實自然。比如:花一蕾企求的是夜和露,而盛開的花朵卻要求光和自一由。泰戈爾以他卓越的哲理、優(yōu)美的語言為我們構(gòu)造了一座宏麗而靜謐的詩的樂園。這小小的詩集讓人捧閱時感到每張紙都散發(fā)著光彩,有一種神圣感。
泰戈爾的個人修養(yǎng)極高,所以他能看見萬物之間所蘊(yùn)藏的哲理,當(dāng)他把自己的所聞所感寫成詩歌后,我們也就品味了他的思想,也跟著他有所提高。由他那至為敏銳、清新又優(yōu)美的.具有高超技巧的詩所表述出來的就不再是詩,而是一種一精一神的寶藏了。
“每天讀一讀泰戈爾的詩,可以讓我忘卻世上的一切痛苦”,這是英國的葉芝對泰戈爾的評價。由于這些詩所處的境界之高,以致于它們不再是紙上的文字,而是文明的寶藏。
愛心樹初中讀后感篇十二
我十分熱衷閱讀動物小說,因為這類小說能讓人看見的不僅僅是動物的習(xí)性,真正讓人受益匪淺的是能讓我們從動物身上看見人類社會的真面目。暑假中,我讀了《火烈馬》這本瀟灑豪邁的動物長篇小說,它為我揭開了動物也是人類社會的面紗,讓我真真切切地觸到了一個幾千年不變的弱肉強(qiáng)食的種族歧視社會。
初看書的封面,那赤紅的底色以及兩匹健壯駿馬打斗的畫面便給我留下了深刻印象。整本書把夢魘、天火、紅三匹毛色不同的駿馬從幼年時期的愚昧無知到青年時的心懷壯志、熱血沸騰到成年后的王位爭奪與情感糾葛描寫得淋漓盡致。特別是書中描寫的因毛色不同而帶來的不同命運(yùn)和地位,因為體弱多病、性格懦弱而被馬王逐出馬群或是被群狼吞噬的情節(jié)更是讓我陷入了沉思。
我們不能徹底改變這個弱肉強(qiáng)食的社會,所以改變自己才是不被淘汰的唯一途徑。哦,我不禁感嘆人類真是有太多地方與動物世界相似了。
感謝《火烈馬》這本書,讓我明白“物競天擇、適者生存”的真諦。
愛心樹初中讀后感篇十三
《紅巖》一本紅色經(jīng)典名著,一本激勵成千上萬人的書,一部革命傳奇。說到《紅巖》還得從陳老師那里講起。
這是一節(jié)普通的語文課,本來是講《獄中聯(lián)歡》這篇課文,可不知怎么講到了《紅巖》。只見老師講到:“在《紅巖》中,那些國黨十分可惡!他們想盡辦法折磨人們,逼他們說出挺進(jìn)報,否則大刑伺候。沒有一個人吭聲,根本不在乎,國黨生氣了,拿起上百度的烙鐵來燙燒人們。人們默不做聲,強(qiáng)忍著痛苦。接著有用竹簽敲進(jìn)指甲里面,指甲都爆裂了。極為殘忍!”然后老師又說:“我希望同學(xué)們,有時間去訂購這本書看,這本書十分不錯。”我二話不說,在下午悄聲無息的買到了《紅巖》這本書。
在我看《紅巖》中,許多故事都讓我驚呆了,哭泣了。真沒想到人類曾受到過這等痛苦,國黨簡直不把我們當(dāng)人!其中我最佩服倆個人。劉思揚(yáng)與成崗。故事十分感人:一天下午,幾個特務(wù)把劉思揚(yáng)帶到一個不為人知的地方個。這里不像是監(jiān)獄,倒像白宮。不管什么了,總之先進(jìn)去看看。結(jié)果在這里劉思揚(yáng)遇到了一個人。只見他:滿臉胡子,衣服破爛不堪,像是躲避著什么,不與人接觸。這個人便是成崗。慢慢地他們兩個熟悉了,都想共同反抗國黨,共同抗日。在一個陽光明媚的.早晨,特務(wù)不成崗帶到一間房子里,說是給他看病。只見醫(yī)生給成崗打了一針,然后叫成崗閉上眼睛。過了一會兒,醫(yī)生問道:“成崗,我是齊曉軒,告訴我挺進(jìn)報在哪里?“這個呀,我也不知道。”成崗回答。“快告訴我呀!”醫(yī)生說道?!昂冒?!挺進(jìn)報在?!背蓫?fù)V挂f的話。他意識到他被控制了,他要盡量使自己清醒,不能上敵人的當(dāng)。他想著想著就昏過去了。敵人的計謀再次失敗。
看?。∷麄冞@些人是多么堅強(qiáng),從不泄露挺進(jìn)報的任何一個字。不管敵人那般毒打,都選擇了沉默。犧牲了自己,保衛(wèi)了祖國。雖然時間在飛逝,中國有了翻天覆地的變化,但至少可以確認(rèn)《紅巖》精神是永恒的,一成不變。
愛心樹初中讀后感篇十四
《出租時間的孩子》是大作家楊紅櫻阿姨的校園童話系列中的一個故事。這個故事主要講的是一個戴方格帽的貪玩的小男孩向仙女蜜兒出租時間的故事。
蜜兒說:“仙女是永遠(yuǎn)不會老的,所以我是時間的富翁。但是,我珍惜每一寸光陰,決不白白浪費(fèi)。對那個孩子,我得給他一點苦頭吃。”
當(dāng)那個小男孩連續(xù)出租了五次十年的時間,后來他就變成了一個白發(fā)蒼蒼的老頭子。小男孩的心里面充滿了懊悔,他那沒有牙齒的嘴叨念著:“如果能回到童年的時光該有多好呀!”
看到這兒,我不禁想起了學(xué)校老師教的一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,時間比金子還寶貴,要珍惜每一分每一秒,把時間花在一些有意義的事情上才好呀!
我一定要好好地珍惜時間,因為時間是不等人的。
愛心樹初中讀后感篇十五
讀完《少年旅行隊》后我大有所悟,作者柯藍(lán)教會了我許多知識,他也教會了我應(yīng)具有的精神,還教會了我生活處處皆學(xué)問。
讀完課文后我知道了做人要像大山一樣,鎮(zhèn)定,要像大海一樣心胸開闊,熱情洶涌,更要像河流一樣靈巧活潑,永遠(yuǎn)前進(jìn)。
它讓我明白了前程還很長,我們前面是廣闊的天地,還教會了我要積極面對困難,感受的喜悅,在以后的生活中,我要做什么事都要鎮(zhèn)定和堅強(qiáng),還要不停的前進(jìn)。
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