大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書(匯總七篇)

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    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽計劃書大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品篇一
    1、項目策劃的背景
    隨著計劃生育的深入,獨生子女越來越多。并且隨著人民生活水平的提高,“再苦也不能苦孩子”。到處都可得到驗證。更不用說對嬰幼兒的主要營養(yǎng)品—奶粉及奶制品。即使在農村小孩子的奶粉也是從不間斷的。經(jīng)過大量的市場調查,大部分都是到當?shù)氐陌儇洺匈徺I奶粉,甚至到一些個體戶的雜貨店購買。如果有某種品牌的奶粉有質量問題不能及時通知消費者。這樣沒有一個很好的銷售服務,一旦出現(xiàn)某種問題就會產生很嚴重的后果。
    2、項目概念與獨特優(yōu)勢
    我們超市則以優(yōu)質的售后服務去服務顧客。及時解顧客的需要,再幫助顧客解決困難,排除他們的疑惑。
    3、項目成功的關鍵要素
    項目要推廣成功其關鍵問題是:(1)解并掌握顧客的心理。其中包括收入較高的顧客,他們會更加關注的是產品的質量,所以我們會有高檔的商品便于他們選購,而對那些購買力比較低的消費者,我們同樣會有價格偏低的商品讓他們選購。但不論是哪種消費者,只要他們購買商品,我們提供的服務是一樣的。切實將售后服務做好,及時掌握市場的動態(tài)。(2)引導一種新型的健康消費,提高商品的附加值。因為市場上還沒有我們這樣的售后服務。另外,我們所倡導的是更注重寶寶健康的消費。所以稱為新型的健康消費。
    4、項目成功的保證條件
    “健康寶寶”奶粉專賣關心寶寶健康。(1)以商品的質量為生命,我們在采購的時候必需按照國家制定的奶粉基本配制方法。(2)有良好的售后服務。這對銷售者無疑產生巨大的吸引力。
    隨著人民生活水平的不斷提高,父母更加關注寶寶的健康,會選擇具有更好的售后服務的商品購買。而我們就是為消費者提供優(yōu)質的售后服務和嚴格的質量保證的購買場所。
    項目實施目標
    首先提高“健康寶寶”奶粉專賣的知名度。作為一個新的商場開業(yè),先以縣城為單位的市場上打開市場,取得經(jīng)驗和口碑之后,以農村包圍城市的戰(zhàn)略,在全國大中城市進行招商引資,然后推向全國的市場。
    近期目標:在一些三級市場上占有一定的銷售市場份額。用一年的時間占領市場40%~50%的銷售份額,用兩年的時間占領全縣80%以上的市場份額。
    中期目標:以奶粉及奶制品為突破口,獲得認可之后我們即可上架一些嬰幼兒玩具、日常用品(包括奶具、尿不濕、爽身粉、花露水……)及服飾、鞋等。
    長期目標:有關嬰幼兒的商品,取得全國30%-40%的 銷售市場。
    一 、服務介紹
    “健康寶寶”奶粉專賣給銷售者提供的服務:
    (一)首先從店面的布局,要求店面面積為40平方米左右,一邊采用冷凍設備。冷凍一些鮮奶,需要保鮮的奶制品。另一邊則設貨架放置灌裝的奶粉。兩邊相距60~80cm 設貨架,擺放一些袋裝奶粉及盒裝液態(tài)奶和瓶裝液態(tài)奶。當然貨架不能全部利用,那是為以后擴充做準備。中間則有1.6m左右的空間擺放桌椅為消費者提供休息的場所,并且店內免費為消費者提供茶水。
    (二)其次在店外張貼標志“請勿吸煙”因為店內隨時有孕婦和寶寶在場,二手吸煙者傷害最大,堅決不能讓孕婦和兒童在店內做二手吸煙者,所以要保證店內有良好的環(huán)境和新鮮的空氣。
    (三)只要顧客購買奶粉或液態(tài)奶(24瓶裝)之后我們需要進行登記,表格的內容包括姓名、寶寶姓名、家庭住址、聯(lián)系方式、奶粉名稱、購買時間、備注。在顧客購買三天之內我們以電話的方式詢問寶寶食用情況 ,可有不良反應等。這樣去關注寶寶的健康,關注每位顧客的利益。在一個月之后我們再次打電話詢問,解寶寶的成長狀況、健康狀況并且解奶粉的食用情況,可以提醒家長要正常給寶寶喂奶等。如果是液態(tài)奶,解是每天早上一杯還是早晚各一杯。這樣如果他們有什么困難,我們可以給予及時的幫助,在兩個半月以后,我們會第三次以電話的方式解寶寶的成長狀況及他們反饋的問題。通過直接與消費者接觸,我們更容易解消費者的心理。另外,通過三次電話的交流會給消費者留下深刻的印象。此外,我們就會記住消費者的姓名,待他們再次光臨的時候,我們就能產生熟悉的感覺,這樣消費者就會有親切感。
    這就是我們倡導的跟蹤服務。不是在消費者發(fā)現(xiàn)問題之后才去幫助解決而是主動的及時的解顧客的需要。及時幫助他們解決困難,這樣才是真正的售后服務。
    二、市場分析
    1、綜合環(huán)境分析
    中國的人口數(shù)眾多,嬰幼兒也很多,并且即將進入計劃生育后生育的第二個高峰期,并且隨著中國人民生活水平的提高,消費水平也跟著提高。另外,中國有著“再苦不能苦孩子”的習俗。所以對嬰幼兒食用奶粉及奶制品不會認為是奢侈這種消極的觀念。其次,很多人忙于上班和工作,母乳喂養(yǎng)時間特別短,有的兒童食用奶粉從幾個月到好幾歲。所以奶粉的市場容量還將繼續(xù)擴大。
    2、競爭環(huán)境分析
    目前,東至縣只有兩家大型超市(上海聯(lián)華超市和池州東華東超市)占有70%~80%的市場份額。我們的競爭對手主要是這兩家超市。從東至縣的地理環(huán)境看,東至縣縣城是東至主要的購物中心,一些重要的商品都會到縣城購買,并且離縣城最遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)坐車到縣城只要13元。所以我們把超市開在商業(yè)街,這樣便于顧客發(fā)現(xiàn),能夠達到直銷的效果。
    3、競爭狀況
    由于市場競爭機制引入,商場的競爭也愈演愈烈。隨著中國人均消費水平的提高以及奶粉市場競爭的加劇,中國奶粉越來越走向專門化、細分化。但專賣嬰幼兒奶粉的還是比較少見的,可以說是一塊空白市場。當然,這種新型的經(jīng)營模式出現(xiàn),不排除有人模仿從事這種專賣。
    4、競爭者劃定
    作為一種新型的經(jīng)營模式,奶粉專賣會觸及所有商場奶粉銷售的利益,以及各種小型的雜貨店。與所有賣嬰幼兒奶粉的商家都有競爭。但主要競爭者還是大型超市。
    5、競爭者戰(zhàn)略地位
    綜合以上分析,“健康寶寶”奶粉專賣采取優(yōu)質的售后服務,良好的購物環(huán)境,用售后服務差異化戰(zhàn)略搶占市場份額。
    我們通過加強專業(yè)隊伍的培訓,不斷提高服務質量,提供更加優(yōu)越的購物環(huán)境等提高公司的知名度。另外我們會不間斷的搞一些關于保護寶寶健康的課題。讓消費者更多的解我們公司的內涵。
    6、“健康寶寶”奶粉專賣的問題點與機會點
    問題點(市場阻礙)
    很多大型超市已經(jīng)在人們心中形成品牌效應,覺得大型超市的質量信得過,比較安全。所以新的超市進入市場很難打入,短時間內無法提高知名度。
    機會點(市場空擋)
    雖然超市賣嬰幼兒奶粉,但很多業(yè)務員并不解奶粉的構成,不知道奶粉的文化,并且沒有專賣嬰幼兒奶粉的。另外沒有優(yōu)質的售后服務,商品附加值不高。我們通過增加商品附加值,解消費者心理,及時解決他們的需要。這就是我們在銷售過程中的一大亮點。
    公司戰(zhàn)略及營銷策略
    (一)公司戰(zhàn)略
    在公司成立前期,我們以縣城為單位,取得一定的市場份額。在最短時間內站穩(wěn)腳跟之后,向離縣城較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)做大量的宣傳,主要以張貼海報和發(fā)放傳單的形式進行宣傳。爭取一年能占有全縣40%的銷售市場,得到消費者認可之后,我們上架兒童日常用品。
    中期目標:以奶粉及奶制品為突破口,獲得認可之后我們即可上架一些嬰幼兒玩具、日常用品(包括奶具、尿不濕、爽身粉、花露水……)及服飾、鞋等。
    長期目標:有關嬰幼兒的商品,取得全國30%-40%的 銷售市場。
    時機成熟后,我們可以在全省乃至全國范圍內招加盟商。在不同的銷售領域可以因地制宜,但公司的服務宗旨和銷售理念不能改變。
    (二)營銷策略
    每年公司有兩個活動宣傳時期。一個是“六一兒童節(jié)”,我們會以各類活動方式吸引更多的消費者。另一個是“三八婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“感恩節(jié)”其中一個時期(不同地區(qū)可以因地制宜。)進行大型文化下鄉(xiāng)活動宣傳。主題以“關愛母親、回報母親”。聯(lián)系當?shù)匚幕?,以行政村為單位。比如我們東至縣由于受安慶黃梅戲的感染,很多人喜歡看黃梅戲,我們可以請一些業(yè)余黃梅戲團到各個村搭臺演出。這樣大力度宣傳之后,我們的市場份額就會逐步擴大,預期可達40%~50%的銷售份額。
    未來市場的競爭肯定是終端市場的競爭。所以我們從三級市場以下做起,拉近消費者的距離。把握與消費者溝通交流的每個細節(jié),使顧客滿意放心是我們服務的最終目標。
    1、貨源:每種產品的廠家都在每個省市設有銷售部,我們可以通過各種方式與他們談判。降低進價成本,增加進貨數(shù)量。讓他們解到我們公司以后的發(fā)展及發(fā)展方向和趨勢。讓他們意識到如果我們不代理他們的奶粉及奶制品,他們現(xiàn)在的損失是多少,三五年后在全國的損失又是多少。這樣我們用最低的成本進到更多的貨。最后到他們主動找我們進行合作,甚至到免費提供運費。公司未來的發(fā)展趨勢是我們與別人談判的資本。
    2、宣傳:在開業(yè)前期,我們在縣城內進行拉橫幅、張貼海報、豎立廣告牌以及在東至電視臺和東至新聞進行宣傳。因為東至電視臺輻射整個東至縣,人們也很關注東至新聞,通過這種宣傳可以達到讓全縣人都知道有這樣的超市這種效果。在縣城之外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)采用張貼海報和發(fā)放傳單的方式進行宣傳。開業(yè)當天,我們會以各類促銷活動進行宣傳。開業(yè)之后我們就會按照我們的服務模式對消費者進行服務。我們最終要達到的就是利用優(yōu)質的服務使消費者認可,然后利用他們的口碑進行宣傳。因為商業(yè)銷售中有句話叫“金杯銀杯比不上老百姓的口碑”。
    3、定價:每個地方都有一定的貧富差距,所以我們會上架高中低三個檔次的商品。這樣就有高中低三種定價。與其他超市的同樣商品,我們會通過價格滲透的方式進行定價,同類商品的定價會稍低于他們的定價。這樣可以利用價格的優(yōu)勢戰(zhàn)勝其他超市,獲得消費者的青睞。
    4、促銷:我們開業(yè)時間會選擇在“六一兒童節(jié)”,開業(yè)當天,我們會有各種不同類型的方式進行促銷。運營之后,我們在不同時期也可舉辦一些活動進行宣傳。比如,在春天,我們可以舉辦“健康寶寶”健身活動,讓所有的寶寶參加我們的活動。天氣炎熱,我們可以贈送小帽子、小雨傘。冬天,我們可以贈送暖手寶等。讓消費者感覺到我們天天有禮品,天天有驚喜!這樣可以在很大程度上擴大市場份額,提高知名度。
    四、團隊能力和經(jīng)營管理
    (一)團隊能力
    所有員工都要有很好的合作精神和溝通能力,管理層要知道如何去欣賞員工的工作,懂得如何去激勵員工,提高員工的自覺性、主動性和創(chuàng)新性。挖掘員工的潛能,以最大限度實現(xiàn)員工的價值。在服務上,鼓勵員工大膽的創(chuàng)新,在服務宗旨不變的情況下,可以從不同角度對顧客進行針對性服務,以便提高服務質量。不間斷的培訓員工的專業(yè)技能,全面提高員工的素質。讓所有員工知道和運用“殘廢原理”。
    所有員工都要以公司盈利為基礎,以顧客需求為目標,都要有“同事重于親朋”的理念去合作于公司的所有事物。做到事事有人管,人人能管事。每個員工都有自己的權利,以顧客為向導,重目標,重執(zhí)行,重過程,追求更高的顧客滿意度。
    (二)經(jīng)營管理
    領導和員工永遠處于管理和被管理的關系,如何處理這一重要的關系是相當重要的。首先無論是領導還是員工都要從最基本的做人與處世原則出發(fā),相互尊重、相互關心、相互幫助。才能使領導和員工的關系處理的很融洽。
    在商場上有一句商言“在某種程度上加大成本投入實際是最大程度降低成本”,我想在員工的工資付給上高出我們當?shù)氐膯T工工資,這樣就可以留住很多優(yōu)秀的員工,一名的價值也會很好的表現(xiàn)出來,我們就可以不需要用高價聘請一些人才。其實人才就在我們身邊,就看管理者去不去發(fā)覺他們的.潛能。通過不間斷的培訓,讓他們知道和運用殘廢原則,就可以為以后公司規(guī)模的擴大奠定人才基礎。
    對公司的經(jīng)營透明化,管理公開化。讓所有的公司成員把自己的命運和公司發(fā)展聯(lián)系起來?!叭吮M其才”讓所有員工做自己感興趣、專業(yè)特長的事情。這樣就能在最大程度上節(jié)約人才成本。
    雖然公司推行員工是上帝的原則,但我們公司對員工同樣有約束的,必需有很好的工作制度,到位的崗位職責。
    五、企業(yè)經(jīng)濟/財務狀況
    如果想讓員工把公司當成自己的家一樣的去關心、呵護,那么,公司的所有狀況都要讓員工熟知,更包括企業(yè)經(jīng)濟。本店準備聘請4個營業(yè)員。我認為把企業(yè)的經(jīng)濟讓所有的員工去解,既可以讓員工解到公司的經(jīng)營狀況更可以讓他們知道公司現(xiàn)在的處境。如果是好的勢頭,我們將如何齊心合力開創(chuàng)更美好的明天,如果是不良的狀況,我們要通過什么努力克服困難,改變這種不良的狀況。企業(yè)的經(jīng)濟最能反映企業(yè)的運營情況。所有的財務公開透明,讓大家相互監(jiān)督,使員工和投資者的利益最大化。
    我們超市一期投資55萬。店面租金4萬、裝潢2萬和設備4萬,進貨30萬,公關費用2萬,宣傳費用5萬,流動資金、應急資金8萬。
    根據(jù)人口調查分析,0~14歲人口占全國總人口的20.3%,我們東至縣60萬人口,若按這樣的比例,我們全縣就有12萬個消費群體,我們前期能占有10%的市場份額,就是1萬個消費群。一個消費者一年食用100元的灌裝奶粉三罐,利潤為中端利潤15%~20%,每個消費者的年利潤為45~60元,這樣每年可賺毛利潤(毛利潤=收入-進貨成本)45~60萬元。
    1 費用表 單位:元
    2 總賬 明細帳戶 金額
    3 管理費用 保險費 55120
    4 租金 40000
    5 辦公費 40000
    6 應付職工薪酬 38400
    7 水電費 5400
    8 電話費 4800
    9 財務費用 應付利息 30000
    10 銷售費用 贈品費 20000
    11 廣告費 50000
    12 營業(yè)稅及附加 營業(yè)稅 22500
    附注:(1)超市保險 50000元
    人壽保險 1080元/人/年
    意外傷亡保險 200元/人/年
    (2)應付職工薪酬 營業(yè)員 800元/人/月
    (3)財務費用 短期借款 250000元 利息 12%
    (4)營業(yè)稅及附加 營業(yè)稅 5% 大學生創(chuàng)業(yè)前3年免稅
    1 利潤表 單位: 元
    2 毛利潤 450000
    3 減:營業(yè)稅及附加 22500
    4 銷售費用 70000
    5 財務費用 30000
    6 管理費用 143720
    7 凈利潤 143780
    融資方案和回報
    根據(jù)安徽省促進大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)文件精神,鼓勵大學生畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),給社會提供就業(yè)崗位,對實施可行的創(chuàng)業(yè)方案可以提供30萬以下的小額貸款,并且前三年免息。所以我們可以通過向銀行貸款25萬,自有資金30萬。因此資金55萬我們能夠通過銀行貸款和自有資金得到保障。
    關鍵的風險和問題的分析
    1、作為一種新生的超市,在大眾心中還沒有形成品牌效應的時候可能占有的市場份額比較小,預期的目標不能達到。我們會通過加大力度進行宣傳,以優(yōu)質的售后服務讓消費者認可和購買,力求在最短的時間內達到預期目標。
    2、代理的某種產品有質量問題,對消費者產生不良狀況,阻礙公司的正常運營。對于這種情況,一旦發(fā)生,我們將所有這個廠家的商品下架,并以最快的速度通過電話聯(lián)系已經(jīng)購買這類商品的顧客,讓他們停止給寶寶食用這種奶粉,不能通過電話聯(lián)系的,我們要親自上門告知具體的情況。對產生不良反應的寶寶,要求必需立即就醫(yī)。為防止這類事情的發(fā)生,我們沒有很好的資金保障,我們會通過保險公司給超市買保險,這樣保險公司就給我們提供資金保障。
    3、如果兩家超市聯(lián)合,采用惡性競爭,利用低價策略。那么我們超市依舊保持原有價格不變,不調價,不參與惡性競爭。但服務質量不變,跟蹤服務到位。
    4、如果員工帶有消極情緒上班,與顧客發(fā)生不愉快的事情, 影響公司的信譽和知名度。在顧客心中留下不良印象,影響公司的盈利。遇到這種事情我們會向消費者道歉,指正員工的錯誤。如果同類事情超過兩次,則開除這樣的員工。以保證服務質量和公司形象。
    員工工作制度
    1、所有員工必須在早上7:30之前到超市,用半個小時將店內所有衛(wèi)生打掃一遍,包括所有的奶粉外包裝和貨架。
    2、客戶離員工2米遠時,要停止手中的工作,專心為顧客服務。
    3、服務顧客態(tài)度要好,面帶微笑。不準和顧客發(fā)生爭執(zhí),不能有不耐煩的表現(xiàn)。
    4、幫顧客抱小孩時,左手托住寶寶屁股,右手扶住寶寶頸部。
    5、與小孩講話時,必須蹲下來,目光與其平齊進行交流。
    6、牢記店內各種產品擺放的位置和價格,隨時能回答出顧客提出的任何專業(yè)問題。
    7、工作忙碌時,要相互協(xié)調、相互配合。
    8、有問題要及時匯報,積極解決問題,要有主人翁意識。
    9、同樣的錯誤不能犯兩次以上。因為第一次叫不知道,情有可原。第二次叫失誤。第三次就是故意的犯錯。一旦有第三次就會被開除。
    大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽計劃書大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品篇二
    1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而提升自己的能力,為自己的未來打下堅實的基礎。
    3、通過比賽增強學生的創(chuàng)新精神及策劃熱情,提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學生的綜合素質得到進一步的提高,培養(yǎng)學生對社會的適應能力及對新事物探索精神,為更好適應工作與社會做準備。
    4、使校園文化生活更加豐富多彩,促進校園學術文化氛圍的形成。讓學校與企業(yè)、社會的聯(lián)系更加緊密,提高學校的社會影響力及知名度。
    5、通過與知名企業(yè)的合作,為企業(yè)提供有助于企業(yè)開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設計作品,為企業(yè)推薦綜合素質較高的學生作為后備力量,進一步鞏固企業(yè)良好社會形象并提升公眾影響力。
    6、培養(yǎng)學生的主人公意識,以學校為舞臺,更大程度發(fā)掘自己的潛能,在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我。
    創(chuàng)業(yè)大賽不是普通意義上的大學生的專業(yè)比賽。創(chuàng)業(yè)計劃不是單純的、個人的、集中在某一個專業(yè)的.學生競賽,而是以實際技術為背景,跨學科的優(yōu)勢互補的團隊之間的綜合較量。大賽的意義也不局限于大學校園,從某種程度而言,創(chuàng)業(yè)計劃競賽是高等院校與現(xiàn)實社會和大學生與企業(yè)之間的互動與溝通。大賽以“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”為宗旨,傳播自主創(chuàng)業(yè)意識。大賽的舉辦為大學生在走出校門前提供了一個創(chuàng)業(yè)實踐的平臺、一條爭取風險投資的途徑。
    余導曾多次開會說
    2、參賽團隊提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的技術、產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計策劃書。同時能創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。
    3、完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))策劃劃書要求有電子版。
    (一)市場環(huán)境分析
    物質需求不斷得到滿足的今天,人們對于精神產品的需要日益強烈。體育用品的生產廠家的價格大戰(zhàn)越演越烈,使體育用品能夠走入尋常百姓家?;◣资翈装僭I個體育用品來豐富人們的生活被越來越多的人所接受。用體育用品來促進全民健身,這種理念逐漸隨著經(jīng)濟能力的增強滲透到人們的生活中。
    而校園中的大學生面對豐富的校園活動和精彩的課余生活,更把運動做為一種時尚。網(wǎng)球、f1、滑雪、沖浪、登山;街舞、街頭藍球、街頭足球、極限……時尚運動是如今新新人類的個性代言,這類運動的“發(fā)燒友”通常都是具有一定經(jīng)濟實力的時尚一族,為此類運動裝備的投資往往一擲千金,毫不吝惜!時尚運動是名副其實的“體育印鈔機”。體育項目五花八門,運動種類多種多樣,有多少熱愛運動的人,就有多大的體育用品市場一切和體育相關的產品,都將絕對吸引發(fā)燒友目光,成為引爆一個時代的創(chuàng)富法寶。
    (二)產品競爭力分析
    目前在淘寶上有好幾萬做體育用品的商家,在拍拍上也有好幾萬;所以得做出自己的特色,可以先從產品圖片著手,每張產品圖片都可以印上自己店鋪的地址、qq、logo等選擇性來印。還有可以設計出有風格的店標,這樣準備好以后可以招一些代理,來提高自己店的宣傳度、知名度。招代理要準備一些必要的工作,要準備的圖片、詳細報價表、每個代理商每月最底銷售額。注意,“詳細報價表”這要看每個顧客每次交易時的報價,因為做生意嘛,該多賺的不能少了,比較苛刻的顧客就要看好了,適當時可以給點小小的優(yōu)惠,如隨貨品贈送一件小的運動飾品,給顧客帶去的不僅僅是這點小惠的價值,一來可以穩(wěn)住顧客,二來可以給顧客帶去一定的信譽。
    大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽計劃書大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品篇三
    公司是生產經(jīng)典時尚草鞋為主的有限責任公司?!昂喖s與時尚結合,綠色與美觀并行”是我們的經(jīng)營理念。作為一個剛剛起步的民族產業(yè)型公司,我們將環(huán)保與時尚有機結合在一起,打造具有保健功能的草鞋。公司設置在四川一帶,接近原材料產地便于加工,而主要消費地預計是華北地區(qū),公司有60名員工負責整個工序。
    公司的宗旨是“機遇源自拼搏,環(huán)保始于足下”。用我們的技術、經(jīng)驗和高素質團隊管理高效的為顧客提供滿意的產品,滿足其需求,提升產品品質,創(chuàng)造良好的社會價值。面對著21世紀節(jié)能,對環(huán)保觀點的重視,我們把這種源于自然,又能回歸自然的環(huán)保型草鞋推入市場是客觀環(huán)境所需要的。目前只有少數(shù)地區(qū)有草鞋上市這正是一個發(fā)展的大好時機,抓住這個時機并加以擴充草鞋的功能,市場潛力是比較大的。公司把消費人群初步定位在中青年,因為他們能夠引領時尚并且較快速的接近新鮮事物,有利于我們的產品迅速推廣。
    鑒于成立伊始且規(guī)模較小,公司采取有限責任公司的形式。獲得政府的小額貸款13元,非正式私人集資30萬元,小組集資50萬元。
    足之戀經(jīng)典時尚草鞋有限責任公司創(chuàng)業(yè)計劃
    租賃廠房,店面,購買整型機等硬件設施需要23萬元左右,原料及藥品采購費用5萬元,宣傳費用15萬元,其它費用17萬元左右。
    公司目前主要生產加工獨特新穎的草鞋,它取材于純天然綠色材料,在設計上融合了現(xiàn)代時尚潮流新元素并結合創(chuàng)新理念,同時在鞋墊上添加了磁片和中草藥達到中醫(yī)保健的作用,使人們在日常行走時也能調理自身健康。本產品以純天然的'纖維為主要材料,本身就可自然降解,保護了環(huán)境。
    市場上有種類繁多的鞋子,但據(jù)調查,目前,草鞋僅在局部地區(qū)上市。因此,只要前期宣傳把舒適環(huán)保的草鞋大力推廣,并配以美觀得體的外形,同時又兼有醫(yī)療保健的功能,“足之戀”經(jīng)典時尚草鞋將會深受中青年人的喜愛。
    營銷以差異化戰(zhàn)略為主,通過鮮明的品牌,獨特的臸作工藝,顧客將領略到該產品別具一格魅力。主要產品是取材于天然綠色,遵循環(huán)保,符合市場潮流的經(jīng)典時尚多功能草鞋,在鞋文化市場上,建立自己的品牌,以在時尚界獨樹一臶為長遠發(fā)展道路。
    生產發(fā)部;市場營銷部;財務部;人事部;
    獲得政府的小額貸款13元,非正式私人投資30萬元及足之戀經(jīng)典時尚草鞋有限責任公司創(chuàng)業(yè)計劃小組集資50萬元,維持企業(yè)正常運轉及盈利。
    大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽計劃書大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品篇四
    據(jù)了解,目前在校大學生78%以上有做兼職的需求,大學期間必要的社會實踐既可以提高能力,又對適應社會,減輕家庭經(jīng)濟負擔起到了積極的作用;社會中虛假兼職機構、欺騙性中介機構充斥,真?zhèn)坞y辨,學生受騙事件頻發(fā),極大的損害了學生的經(jīng)濟利益,甚至對學生的人生安全造成威脅。從校園踏入社會,兼職只是一段小小的插曲,通過兼職豐富閱歷、增長社會經(jīng)驗固然是好事,可是毫無戒備的步入社會,不僅會事與愿違,還可能造成不必要的損失。目前,兼職招聘渠道廣泛,漫天飛舞的宣傳單、信息豐富的網(wǎng)絡、各種中介代理看似兼職信息量大,真假難分且不宜找到合適的?面對如此紛雜的信息,我們有必要為本校學子建立一個安全、可靠的兼職信息共享平臺。
    小編收集和整理了21個行業(yè)領域的創(chuàng)業(yè)計劃書,共計超過1000份創(chuàng)業(yè)計劃書范本(持續(xù)更新),含創(chuàng)業(yè)計劃書范本、ppt模板,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽優(yōu)秀作品案例等一應具全,有需要的小伙伴可以關注微信公眾號“hrm1688”,回復關鍵詞“創(chuàng)業(yè)計劃書”獲取下載方式!
    本項目通過調研,整合有效兼職信息,建立一個服務本校學子的兼職服務平臺。該平臺可提供安全、可靠、穩(wěn)定、集成的畢節(jié)地區(qū)兼職信息,且拓寬平臺業(yè)務,為學子提供預防詐騙、維權等信息。
    項目旨在為對于風險防范意識差、缺乏社會經(jīng)驗和求職的急切心理的大學生提供一個平臺,成立一個校園兼職中介機制,為企業(yè)與學生之間架起一座橋梁,形成學校、企業(yè)、學生三位一體的發(fā)展機制。本機構工作流程是通過正規(guī)的渠道與企業(yè)合作,在公司需要兼職人員時,在學校宣傳其招聘信息,并為其在校園里招聘適合的人才。
    2.1產品/服務介紹
    2.1.1經(jīng)營項目
    大學生利用課余時間從事兼職活動是社會勞動的一種人力資源來源。從事大學生兼職的學生專業(yè)背景分布廣泛,幾乎涵蓋所有學科,而其中以經(jīng)濟、貿易、營銷、會計這類就業(yè)需求量大、面廣的經(jīng)管類專業(yè)為最多。而從年級分布來看,本專科、研究生均有。大學生從事兼職的.類型及范圍主要是勤工儉學、實習、做家教、發(fā)傳單、促銷員、業(yè)務員、飯店服務員等服務性工作。當然,也有部分學生做其他相關自己專業(yè)領域的工作。
    2.1.2行業(yè)領域
    目標市場:貴州省畢節(jié)市
    定位:畢節(jié)市在校大學生(以七星關區(qū)的各大高校為主)
    主要業(yè)務:為畢節(jié)市學生提供各種兼職周內外、節(jié)假日、寒暑假、實習的兼職信息,為企業(yè)提供各種兼職人員。
    經(jīng)營范圍:學生范圍為畢節(jié)市各大高校,企業(yè)范圍為畢節(jié)市各合作公司。
    經(jīng)營理念:以創(chuàng)新靈活的經(jīng)營模式來吸引廣大兼職需求者,
    以無可挑剔的優(yōu)質服務來滿足廣大合作公司。
    2.1.3市場定位
    利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維,充分發(fā)揮網(wǎng)絡特長,我們的兼職服務平臺主要客戶為學校崗位需求、企業(yè)和在校學子的對接。
    2.1.4客戶價值
    本項目為公益性項目,針對我校大學生,將為貧困學子及需要鍛煉的學子提供機會,更好的發(fā)揮特長,收取利益。
    2.2產品/服務特色優(yōu)勢(新穎性、先進性和獨特性,競爭優(yōu)勢)
    2.2.1新穎性(先進性、獨特性)
    本校學子獲取兼職信息無固定平臺,兼職信息較分散,信息準確性及安全性有待考量。通過建立“貴工程校園兼職服務平臺”可有效解決該問題。該平臺整合的有效信息安全、可靠、穩(wěn)定,一定程度上解決了我校學子兼職困難的問題。此外本平臺提供預防詐騙、維權等兼職附屬信息,提高學生自我保護意識,為同學們走向社會工作打好基礎。
    3.1行業(yè)與市場分析(行業(yè)背景、現(xiàn)有市場規(guī)模及增長趨勢等)
    3.1.1市場背景
    大學生從事兼職現(xiàn)已成為大學校園里的普遍現(xiàn)象,且越來越受到教育理論界的關注。兼職不僅是大學生參加社會實踐活動和勤工儉學的一種有效途徑。
    3.1.2市場現(xiàn)狀
    隨著當今社會市場經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,大學生兼職已成為一股勢不可擋的潮流。目前,高職院校大學生兼職的現(xiàn)狀是:社會歡迎大學生到實踐崗位"兼職";薪金待遇并非是大學生兼職的唯一目的;兼職學生亟待提高溝通與協(xié)調能力;急需引導學生提升應對困難的能力。因此我們成立專門服務于高職學生的兼職中介與服務機構,搭建學生與社會溝通、為社會服務的平臺。
    3.1.3市場分析l
    大學生兼職市場供給和需求現(xiàn)狀分析:
    3.3 swot分析
    3.3.1行業(yè)優(yōu)勢(s):
    隨著市場經(jīng)濟觀念深入人心,越來越多的大學生走出了大學校園這座傳統(tǒng)學習觀念中的“圍城”,在學習之余積極參加社會實踐,在學校與社會的二元結構中鍛煉自己,實現(xiàn)自我價值。在校學生對兼職有一定的激情,而且做為大學生創(chuàng)業(yè),我們也可以最大程度的爭取學校的支持。
    3.3.2行業(yè)劣勢(w):
    在創(chuàng)業(yè)初期資金問題、人力問題、人際關系、經(jīng)驗不足等問題都對我們有較大的影響。而且現(xiàn)在各類兼職中介良莠不齊。
    3.3.3行業(yè)機會(o):
    大學生兼職市場前景十分廣闊,根據(jù)調查,62%的同學在大學時期做過兼職,86%的同學也覺得大學生有必要做兼職。同學們并不清楚畢節(jié)市的兼職機構或者兼職網(wǎng)站,這也為我們創(chuàng)立品牌提供了有利條件。
    3.3.4行業(yè)威脅(t):
    兼職市場競爭激烈,樹立不起品牌將很難在畢節(jié)市有好的發(fā)展,更別談走向更大的市場。
    3.4營銷策略
    本項目通過調研,整合有效兼職信息,建立一個服務本校學子的兼職服務平臺。該平臺可提供安全、可靠、穩(wěn)定、集成的畢節(jié)地區(qū)兼職信息,且拓寬平臺業(yè)務,為學子提供預防詐騙、維權等信息。宣傳也主要以此為突破點進行推廣。
    項目旨在為對于風險防范意識差、缺乏社會經(jīng)驗和求職的急切心理的大學生提供一個平臺,成立一個校園兼職中介機制,為企業(yè)與學生之間架起一座橋梁,形成學校、企業(yè)、學生三位一體的發(fā)展機制。本機構工作流程是通過正規(guī)的渠道與企業(yè)合作,在公司需要兼職人員時,在學校宣傳其招聘信息,并為其在校園里招聘適合的人才。
    大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽計劃書大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品篇五
     一、 活動主題:創(chuàng)業(yè)改變命運,行動成就夢想!
     二、 組織單位
     主辦單位:共青團xx師范學院委員會
     xx師范學院招生就業(yè)處
     策劃承辦單位:xx師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
     三、活動背景:
     在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。
     在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。
     它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。
     四、活動目的
     為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。
     在創(chuàng)業(yè)設計過程中,培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新實踐能力和市場經(jīng)濟思維。
     同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,拓展素質發(fā)展,引導和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內舉辦20xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。
     五、活動時間: 20xx年10月30日-2015年12月7日
     六、活動地點:xx師范學院
     七、參賽對象
     xx師范學院全體在校大學生(包含研究生)
     八、參賽細則
     1、報名方式:現(xiàn)場報名 網(wǎng)上報名 電話報名
     ⑴現(xiàn)場報名:時間: 10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面(xx校區(qū))、聚賢樓對面(長崗校區(qū))。
     ⑵網(wǎng)上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業(yè)班級、參賽項目、聯(lián)系方式(手機和qq號)和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱:( )。
     ⑶電話報名:xx(莫妮珍: )
     長崗(梁恒: )
     2、參賽項目:具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產品開發(fā)、服務開發(fā)、生產經(jīng)營計劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)、農業(yè)等領域。
     3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽
     1.以創(chuàng)業(yè)設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。
     2.參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計計劃書。
     同時,能創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。
     4、作品要求
     (1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。
     (2)寫作框架:
     ①概要:創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
     ②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。
     ③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。
     要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關資料,提供相關的網(wǎng)站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。
     (以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)
     ④競爭分析:從產品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產品或服務在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。
     必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。
     ⑤經(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析:
     a 消費者的特點;
     b產品的特性;
     c企業(yè)的自身狀況;
     d市場環(huán)境方面的因素;
     經(jīng)營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。
     制定生產計劃 (主要針對制造業(yè)而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現(xiàn)狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。
     財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
     5、提交方案時間:
     參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱( ),商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)系方式。
     6、初審:
     11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。
     組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
     7、賽前排練:
     時間: 20xx年11月30日
     地點:地點暫定
     8、決賽:
     地點:文星樓301報告廳
     評委:企業(yè)家、校團委領導、招生就業(yè)指導中心老師
     比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。
     分三個環(huán)節(jié)進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。
     (評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)
     9、大賽獎項的設置
     獎 項名 額獎 金其 他
     一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
     二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
     三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
     優(yōu)秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
     10、大賽注意事項
     1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。
     此次活動最終解釋權歸本協(xié)會所有
     xx師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
     二○xx年十月三十日
     凡7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的在校??粕?、本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)可參加全部3項主體賽事;畢業(yè)5年以內(時間截至20xx年7月1日)的??粕?、本科生、碩士研究生和博士研究生可代表原學院參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽(需提供畢業(yè)證證明)。
     四、大賽內容
     1.20xx年大賽下設3項主體賽事:第六屆“挑戰(zhàn)杯”長沙理工大學大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
     其中,大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向在校學生,以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。
     創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向在校學生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生,且已投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上,以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內容。
     公益創(chuàng)業(yè)賽面向在校學生,以創(chuàng)辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。
     以上3項主體賽事需通過組織院級預賽或評審后進行選拔報送。
     2.大賽將在符合大賽宗旨、具有良好導向的前提下,設立mba、移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)等專項競賽,組織執(zhí)行機構另設,獎項單獨設立。
     其中,mba專項賽:(1)參賽對象:就讀于mba專業(yè)的在校學生。
     (2)參賽形式:通過申報創(chuàng)業(yè)項目計劃書(是否已投入創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)領域不限,申報不區(qū)分具體組別)參加該項賽事。
     (3)賽事組織開展時間:20xx年3月啟動,9月進行決賽。
     移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)專項賽:(1)組織形式:直接面向全校開展。
     (2)參賽對象:在校學生。
     (3)參賽形式:通過提交基于移動互聯(lián)網(wǎng)領域的創(chuàng)業(yè)項目計劃書(是否已投入創(chuàng)業(yè)不限,鼓勵申報已創(chuàng)立小微企業(yè)、科技企業(yè)的項目,申報不區(qū)分具體組別)或app應用程序等移動互聯(lián)網(wǎng)作品說明書參賽。
     (4)賽事組織開展時間:20xx年3月啟動,9月進行決賽。
     以上2項專項競賽有關具體事項另行通知。
     五、推進步驟
     選拔賽分院級指導、全校選拔兩個階段進行。
     1、201xx年3月3日至3月12日
     “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽各學院組織公開答辯,并推選出優(yōu)秀項目參加全校精英項目公開答辯,選出一等獎5項、二、三等若干(名額分配見附件1)。
     請各學院將公開答辯的日程安排于3月2日之前報送至校團委307辦公室。
     創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽和公益創(chuàng)業(yè)賽由各學院按照參賽要求選拔優(yōu)秀作品參加校內選拔,無名額限制。
     團中央將于3月初下發(fā)作品格式和登記表格。
     2、20xx年3月14日至3月18日,學校將組織“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽校內精英項目公開答辨,評審細則見附件2。
     (創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽和公益創(chuàng)業(yè)賽相關事項另行通知)
     3、20xx年3月20日至4月2日,學校對選拔出的10個優(yōu)秀項目(其中“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃5項,創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽3項,公益創(chuàng)業(yè)賽2項)進行集中培訓和指導,報名參加“創(chuàng)青春”湖南省大學生創(chuàng)業(yè)大賽初賽。
     六、工作要求
     1.高度重視,加強指導。
     舉辦“創(chuàng)青春”長沙理工大學大學生創(chuàng)業(yè)大賽是落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神,推進高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、促進大學生創(chuàng)業(yè)實踐的有力舉措,對于引導和幫助大學生轉變就業(yè)觀念、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)業(yè)能力具有重要意義和積極作用。
     各學院要在繼承和發(fā)展原有的“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽舉辦多年來形成的有效經(jīng)驗和做法的基礎上,結合各自實際,進一步加強指導,提高作品質量。
     2.建章立制,把握導向。
     各學院要結合大賽的新改革、新要求,進一步做好機制建設工作;在對參賽項目和個人的獎勵支持上,要注重與原有的“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的銜接和延伸。
     鼓勵各學院依托大賽平臺建立大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務體系,注重引入風險投資和聯(lián)合社會有關方面為參賽作品提供資金、資源、智力等方面支持,努力推動參賽項目的成果轉化。
     3.廣泛動員,密切配合。
     大賽內容多、任務重、要求高。
     各學院要廣泛動員,認真選拔,既要保證參賽項目質量,也要擴大和提升大賽的參與面、受益面、影響力,努力為實現(xiàn)大賽的目標發(fā)揮積極作用、提供有力保障。
     七、比賽流程
     1、創(chuàng)業(yè)計劃書評審。
     各參賽項目需要以學院為單位將各項目創(chuàng)業(yè)計劃書電子版于3月14日前報送至校團委307辦公室,校團委將在答辯前將各項目創(chuàng)業(yè)計劃書交給評委評分。
     遲交、未交者記零分。
     2、項目展示海報評審。
     各參賽項目需要制作項目展示海報進行公開展示,學校將組織評委對海報進行評分。
     海報尺寸為:長0.9m、高1.2m,海報材料為寫真kt板,各學院請于3月14日前將海報送至校團委307辦公室,遲交、未交者記零分。
     3、精英項目公開答辯。
     各參賽項目根據(jù)項目所在類別抽簽分成兩組在進行公開答辯,每個小組3-5名評委。
     4、根據(jù)各項目總得分評選出一等獎5項,二等獎和三等獎若干。
     5件一等獎作品將推薦參加“創(chuàng)青春”湖南省大學生創(chuàng)業(yè)大賽初賽。
     項目總得分 = 創(chuàng)業(yè)計劃書得分(20%)+ 答辯得分(80%)(海報得分作為參考)。
     5、比賽對創(chuàng)業(yè)計劃書格式不作統(tǒng)一要求,各項目可根據(jù)項目特點和專業(yè)特色撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書;比賽對公開答辯內容不作要求,各項目可根據(jù)項目特點和專業(yè)特色制作項目答辯資料,例如ppt、視頻等,答辯人數(shù)2-4人,要求參與答辯成員做到服裝整潔、儀表大方。
     6、具體分組情況和答辯時間、地點等另行通知。
     團省委若對賽事相關事項進行調整,校團委將做作相應調整。
     具體調整事項另行通知。
     附件1:“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽校級公開答辯名額
     附件2:“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽評審細則
     共青團長沙理工大學委員會
     20xx年2月28日
     報:校黨委、行政、鄒宏如副校長、付宏淵副校長
     各學院黨委
     發(fā):各學院團委、校學生會、學生社團聯(lián)合會
     附件1:
     單位:項
     學 院
     申報名額
     學 院
     申報名額
     交通運輸工程學院
     2
     化學與生物工程學院
     2
     土木與建筑學院
     2
     數(shù)學與計算科學學院
     1
     汽車與機械工程學院
     2
     物理與電子科學學院
     1
     水利工程學院
     1
     文法學院
     0
     電氣與信息工程學院
     3
     外國語學院
     0
     能源與動力工程學院
     3
     設計藝術學院
     1
     經(jīng)濟與管理學院
     2
     城南學院
     2
     計算機與通信工程學院
     2
     研究生院
     2
     合計
     26
     注:此方案以各學院申報情況以及往年小挑參賽成績作為分配依據(jù)。
     附件2
     一、創(chuàng)業(yè)計劃書評審要素
     1、資金預算
     所有項目計劃書要有詳細的項目資金預算。
     項目申報的財務預算應本著務實、節(jié)儉、準確的原則,不足部分須說明補充資金來源。
     項目資助資金中不得包括個人或團隊的薪酬安排。
     2、可行性
     創(chuàng)業(yè)項目原則上應與提交者所學專業(yè)對口,且在大學生創(chuàng)業(yè)的能力范圍之內。
     資金運用符合市場規(guī)律,可控可實施。
     3、時效性
     由于省賽主辦方規(guī)定活動實施期為五個月,創(chuàng)業(yè)項目的選擇應盡量確保在實施期間獲得可供考核評價的成果,或提供階段性考核指標。
     4、帶動就業(yè)
     創(chuàng)業(yè)項目對勞動就業(yè)的.帶動效應和作用大小將作為項目評審的重要參考指標。
     5、活動效益
     創(chuàng)業(yè)項目所取得的社會和經(jīng)濟效益將同時納入項目評審和評估的考評體系,進行綜合考評。
     二、公開答辯評分標準
     1、項目陳述評分標準(12分鐘,50%)
     產品/服務介紹:全面且客觀的介紹和評價產品/服務的特點、性質和市場前景。
     市場分析:對市場進行了細致的調查,并對調查結果加以嚴密和科學的分析。
     公司戰(zhàn)略及營銷戰(zhàn)略:公司擁有短期和長期發(fā)展戰(zhàn)略及應對不同時期的營銷戰(zhàn)略。
     團隊能力和經(jīng)營管理:對本公司的團隊能力有清晰的認識。
     掌握并熟知本團隊經(jīng)營管理的特點,明確公司經(jīng)營和組織結構情況。
     企業(yè)經(jīng)濟/財務狀況:公司不同經(jīng)營時期的經(jīng)濟/財務狀況均清晰明了,經(jīng)濟/財務報表具有嚴密性。
     融資方案和回報:有完善且符合實際的企業(yè)融資方案,并進行企業(yè)的資本回報率的測算。
     關鍵的風險及問題的分析:對企業(yè)在經(jīng)營中可能遇到的關鍵風險和問題進行過先期考慮和分析,并附有實質性的對策。
     2、現(xiàn)場問辯評分標準 (8分鐘,40%)
     正確理解評委提問:對評委問題的要點有準確的理解,回答具有針對性而不是泛泛而談。
     及時流暢做出回答:能在評委提問結束后迅速做出回答,回答內容連貫、條理清楚。
     回答內容準確可信:回答內容建立在準確的事實和可信的邏輯推理上。
     特定方面的充分闡述:對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。
     3、團隊整體表現(xiàn)評分標準(10%)
     整體答辯的邏輯性及清晰程度:陳述和回答提問的內容具有整體一致性,語言清晰明了。
     團隊成員協(xié)作配合:團隊成員在陳述時有較好的配合,能協(xié)調合作,彼此互補,對相關領域的問題能闡述清楚。
     在規(guī)定時間內有效回答:在規(guī)定時間內回答評委提問,無拖延時間的行為。
    1.
    創(chuàng)業(yè)大賽的創(chuàng)業(yè)計劃書
    2.
    大學生創(chuàng)業(yè)計劃書
    3.
    大學生it創(chuàng)業(yè)計劃書
    4.
    大學生創(chuàng)業(yè)計劃書
    5.
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    6.
    大學生創(chuàng)業(yè)如何制定創(chuàng)業(yè)計劃書
    7.
    大學生創(chuàng)業(yè)計劃書格式
    8.
    大學生創(chuàng)業(yè)計劃書封面
    大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽計劃書大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品篇六
    主辦單位:校團委
    校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心
    承辦單位:經(jīng)濟管理學院分團委
    贊助單位:xx市營興水果專業(yè)合作社
    xx產品交易中心
    xx年3月—4月
    全日制本、??圃谛W生
    (一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓
    2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座;
    3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
    (二)創(chuàng)業(yè)計劃大賽
    1、創(chuàng)業(yè)項目意向(以下兩個方向任選其一)
    (2)結合自身或所學專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
    2、參賽團隊要求
    (1)參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數(shù)不超過6人,鼓勵團隊成員跨學科、跨專業(yè),以提高團隊素質;各團隊需指定1名負責人,每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人),每位指導老師最多只能指導2個團隊。
    (2)參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
    (3)參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程,按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書,參加各個環(huán)節(jié)及評審。
    3、獎項設置
    一等獎2個獎金500元+證書
    二等獎4個獎金300元+證書
    三等獎6個獎金200元+證書
    優(yōu)秀獎若干證書
    優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書
    優(yōu)秀指導老師5名獎金200元+證書
    【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進行創(chuàng)業(yè)實踐】
    (一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓
    階段
    時間安排
    實施進程要點
    前期宣傳
    3月26日前
    前期培訓
    3月26日前
    實地參觀
    3月31日前
    (二)創(chuàng)業(yè)計劃大賽
    階段
    時間安排
    實施進程要點
    報名階段
    3月25日前
    參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質版、電子版)提交各院(系)分團委。
    作品征集階段
    4月7日前
    初次評審階段
    4月11日前
    由各院(系)自主進行初賽,對參賽作品進行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
    作品復審階段
    4月15日前
    各單位將創(chuàng)業(yè)計劃書和《作品匯總表》
    【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會秘書處。
    決賽階段
    4月18日前
    以創(chuàng)業(yè)計劃陳述(ppt)、創(chuàng)業(yè)項目答辯進行比賽,決出各獎項。
    (一)經(jīng)各院(系)初審后,由單位統(tǒng)一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—院系名稱》”命名,發(fā)送到大賽組委會秘書處郵箱。
    聯(lián)系人:xx
    郵箱:
    化工
    石油
    環(huán)境
    機電
    信息
    文法
    理學
    外語
    經(jīng)管
    建工
    體育
    藝術
    高師
    組委會將聘請相關專家對進入復審階段的作品參賽進行評審,評選出12份作品進入作品(其余作品為優(yōu)秀獎),并向入圍作品反饋評審意見和建議,經(jīng)修改后參與決賽答辯。
    組委會將嚴格保守參賽作品中涉及到的技術秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內容,參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業(yè)內容的披露尺度,與大賽組委會無關。
    各單位要高度重視,做好宣傳發(fā)動工作,精心組織學生參賽,營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,推進我校大學生創(chuàng)業(yè)指導和實踐工作。
    “荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽組委會
    大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽計劃書大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品篇七
    創(chuàng)業(yè)者姓名:
    聯(lián)系地址:
    郵政編碼:
    電話:
    參賽組別:
    a創(chuàng)意組
    b創(chuàng)業(yè)組
    日期:年月
    教育背景,學習的相關課程及企業(yè)管理、經(jīng)營經(jīng)驗;
    1、目標客戶描述;
    2、市場的容量/本企業(yè)預計市場占有率;
    3、市場容量的變化趨勢;
    4、競爭對手的主要優(yōu)勢;
    5、競爭對手的主要劣勢;
    6、相對于競爭對手的主要優(yōu)勢;
    7、相對于競爭對手的主要劣勢;
    1、運作方式,包括產品(服務)介紹及產量目標;
    2、資源配置,包括生產運作設施配置,生產資料配置和勞動力配置;
    3、管理模式,包括公司的物流管理和質量管理;
    1、營銷計劃;
    2、競爭性推銷;
    3、市場滲透計劃(如何保持、提高市場占有率);
    1、企業(yè)注冊的所有制形式;
    2、核心管理層,包括工作職責、經(jīng)驗、能力、專長、月薪;
    4、公司的經(jīng)營執(zhí)照及費用預測;
    5、公司的責任,包括保險、納稅等費用預測;
    1、預算及投資報酬;
    2、財務數(shù)據(jù),包括營業(yè)收入和費用、現(xiàn)金流量;