計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來(lái)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一種行動(dòng)方案，它可以幫助我們有條不紊地完成目標(biāo)。我們需要制定一個(gè)計(jì)劃來(lái)提高工作效率和生活質(zhì)量。每一天都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，讓我們的生活更加有序和有意義。制定計(jì)劃可以幫助我們更好地掌握時(shí)間，并增加我們的工作效率。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要準(zhǔn)備工作，它可以幫助我們分解任務(wù)，合理安排時(shí)間，確保高效率的完成各項(xiàng)工作。在緊張而忙碌的現(xiàn)代社會(huì)，我們需要根據(jù)實(shí)際情況有計(jì)劃地安排好每一天的工作與生活，這樣才能更好地充實(shí)自己的時(shí)間，提高效率，并提高質(zhì)量。制定計(jì)劃時(shí)，可以采用番茄工作法或四象限法等時(shí)間管理方法來(lái)提高效率。希望這些計(jì)劃范文能夠?yàn)槟闾峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)，助力你的計(jì)劃制定和實(shí)施。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇一
姓名：
國(guó)籍：中國(guó)。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：廣州。
身材：177cm60kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：體育類：體育管理、經(jīng)營(yíng)/管理類：活動(dòng)策劃和管理與營(yíng)銷、公關(guān)/媒介/廣告類：
工作年限：1。
職稱：無(wú)職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：1500--。
希望工作地區(qū)：廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇二
（一）以提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益為中心，重點(diǎn)在化工、機(jī)械電子、醫(yī)藥、紡織（絲綢、服裝）、輕工、建材等產(chǎn)業(yè)及地方特色產(chǎn)品中發(fā)展名牌產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)6年的努力和持續(xù)的質(zhì)量改進(jìn)，從根本上提高我市主要產(chǎn)業(yè)的整體素質(zhì)、重點(diǎn)企業(yè)的質(zhì)量管理水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，在主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱行業(yè)中創(chuàng)建一批居行業(yè)前列、有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力和生產(chǎn)規(guī)模的省級(jí)名牌和中國(guó)名牌產(chǎn)品。
(二)每年?duì)巹?chuàng)1—4個(gè)名牌產(chǎn)品。至2010年，爭(zhēng)創(chuàng)1—2個(gè)中國(guó)名牌產(chǎn)品、20-25個(gè)名牌產(chǎn)品，使我市名牌產(chǎn)品的總數(shù)達(dá)到或高于全省平均水平，并逐步提高名牌產(chǎn)品的質(zhì)量水平、市場(chǎng)占有率和名牌效益。
(三)以名牌產(chǎn)品為龍頭，積極開(kāi)發(fā)系列產(chǎn)品，帶動(dòng)配套產(chǎn)品、基礎(chǔ)產(chǎn)品的發(fā)展。
二、實(shí)施步驟：
（一）建立名牌產(chǎn)品培育庫(kù)制度。把基礎(chǔ)條件好、有爭(zhēng)創(chuàng)名牌潛力和爭(zhēng)創(chuàng)積極性的企業(yè)列入名牌產(chǎn)品培育庫(kù)，動(dòng)態(tài)管理，擇優(yōu)推薦。市培育名牌產(chǎn)品申報(bào)工作每年進(jìn)行一次，企業(yè)在自愿的基礎(chǔ)上如實(shí)填報(bào)《市培育名牌產(chǎn)品計(jì)劃申報(bào)表》，由市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局按規(guī)定的條件進(jìn)行預(yù)審，報(bào)市質(zhì)量工作聯(lián)席會(huì)議審批。在市名牌戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由質(zhì)監(jiān)部門根據(jù)企業(yè)情況，組織相關(guān)的行業(yè)、技術(shù)機(jī)構(gòu)和中介機(jī)構(gòu)以名牌產(chǎn)品的申報(bào)條件為指導(dǎo)，對(duì)列入市培育名牌產(chǎn)品計(jì)劃的企業(yè)及產(chǎn)品開(kāi)展有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的培育工作。
(二)逐級(jí)申報(bào)名牌產(chǎn)品。積極申報(bào)名牌產(chǎn)品，申報(bào)名牌的產(chǎn)品一般在市名牌產(chǎn)品推薦庫(kù)中推薦；努力爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)名牌產(chǎn)品，對(duì)已獲名牌稱號(hào)的產(chǎn)品，參照中國(guó)名牌產(chǎn)品的條件，制定創(chuàng)牌計(jì)劃，力爭(zhēng)列入年度中國(guó)名牌產(chǎn)品培育計(jì)劃。
申報(bào)條件及具體工作程序按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
三、明確職責(zé)。
市政府成立市名牌戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組(組成成員同：市質(zhì)量振興領(lǐng)導(dǎo)小組)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局，負(fù)責(zé)名牌產(chǎn)品培育計(jì)劃的編制以及名牌產(chǎn)品的推薦、審核和監(jiān)管等工作。
(一)計(jì)劃、經(jīng)貿(mào)部門要把名牌產(chǎn)品創(chuàng)建工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，宏觀指導(dǎo)。
(二)質(zhì)監(jiān)部門要根據(jù)企業(yè)情況，組織相關(guān)的行業(yè)、技術(shù)機(jī)構(gòu)和中介機(jī)構(gòu)有針對(duì)性地開(kāi)展培育工作，為企業(yè)提供跟蹤服務(wù)，指導(dǎo)和幫助企業(yè)完善質(zhì)量管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量。
(三)工商部門要會(huì)同有關(guān)部門加大市場(chǎng)監(jiān)管力度，創(chuàng)造公平市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境；加強(qiáng)行業(yè)管理，強(qiáng)化商標(biāo)意識(shí)，指導(dǎo)和監(jiān)督企業(yè)產(chǎn)品廣告，積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“重合同、守信用”企業(yè)活動(dòng)。
(四)農(nóng)業(yè)部門要加快農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范基地的建設(shè)，引進(jìn)培育推廣優(yōu)質(zhì)良種和先進(jìn)的種、養(yǎng)殖技術(shù)，大力實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，積極培育名牌農(nóng)產(chǎn)品。
(五)科技部門要制定科技獎(jiǎng)勵(lì)政策，大力扶持高科技產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力。
(六)財(cái)政、金融、物價(jià)、稅務(wù)等部門要認(rèn)真落實(shí)促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、企業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，支持并解決名牌產(chǎn)品發(fā)展所需資金。
(七)質(zhì)監(jiān)、工商、商務(wù)、藥監(jiān)、煙草、公安等相關(guān)部門要密切配合，依法嚴(yán)厲打擊各種制假售假等違法行為，進(jìn)一步規(guī)范和整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境。
(八)新聞部門要加大宣傳力度，大力宣傳我市名牌產(chǎn)品，及時(shí)報(bào)道我市名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的業(yè)績(jī)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
名牌產(chǎn)品（包括中國(guó)名牌、名牌）在有效期內(nèi)享受以下政策：
(一)對(duì)獲得名牌產(chǎn)品的企業(yè)給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)：中國(guó)名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)10萬(wàn)元；名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)2萬(wàn)元。
(二)政府采購(gòu)時(shí)，同等條件下優(yōu)先采購(gòu)本地名牌產(chǎn)品及國(guó)家免檢產(chǎn)品；
(三)名牌產(chǎn)品自動(dòng)列入各部門打假保優(yōu)重點(diǎn)范圍，享受優(yōu)先宣傳和重點(diǎn)保護(hù)；
(四)對(duì)列入名牌產(chǎn)品培育計(jì)劃的企業(yè)和產(chǎn)品，各部門及時(shí)通報(bào)各類質(zhì)量信息，優(yōu)先安排參加各種宣傳推介活動(dòng)，擴(kuò)大產(chǎn)品的知名度和市場(chǎng)占有率。
五、監(jiān)督管理。
對(duì)名牌產(chǎn)品實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，出現(xiàn)下列情況之一的，按規(guī)定程序要求，經(jīng)市名牌戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組同意，報(bào)經(jīng)國(guó)家、省名牌戰(zhàn)略推進(jìn)委員會(huì)批準(zhǔn)，取消其名牌產(chǎn)品稱號(hào)，收回證書(shū)，并通過(guò)媒體公告（其中一年內(nèi)收回證書(shū)的，同時(shí)追回已發(fā)的獎(jiǎng)金）：
（一）經(jīng)國(guó)家產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查不合格或者因出口產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題遭國(guó)外索賠的；
(二)企業(yè)發(fā)生重大質(zhì)量事故，造成嚴(yán)重后果的；
(三)對(duì)用戶反映的重大產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題無(wú)明顯改進(jìn)的；
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇三
說(shuō)明編寫(xiě)這份項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總報(bào)告的目的，指出預(yù)期的閱讀范圍。
說(shuō)明：
a．本項(xiàng)目的名稱和所開(kāi)發(fā)出來(lái)的軟件系統(tǒng)的名稱；
b．此軟件的任務(wù)提出者、開(kāi)發(fā)者、用戶及安裝此軟件的計(jì)算中心。
列出本文件中用到的專門術(shù)語(yǔ)的定義和外文首字母組詞的原詞組。
參考資料。
列出要用到的參考資料，如：
a．本項(xiàng)目的已核準(zhǔn)的計(jì)劃任務(wù)書(shū)或合同、上級(jí)機(jī)關(guān)的批文；
b．屬于本項(xiàng)目的其他已發(fā)表的文件；
c．本文件中各處所引用的文件、資料，包括所要用到的軟件開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。列出這些文件的標(biāo)題、文件編號(hào)、發(fā)表日期和出版單位，說(shuō)明能夠得到這些文件資料的來(lái)源。
2實(shí)際開(kāi)發(fā)果。
說(shuō)明最終制成的產(chǎn)品，包括：
b．程序系統(tǒng)共有哪幾個(gè)版本，各自的版本號(hào)及它們之間的區(qū)別；
c．每個(gè)文件的名稱；
d．所建立的每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。如果開(kāi)發(fā)中制訂過(guò)配置管理計(jì)劃，要同這個(gè)計(jì)劃相比較。
主要功能和性能。
逐項(xiàng)列出本軟件產(chǎn)品所實(shí)際具有的主要功能和性能，對(duì)照可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃、功能需求說(shuō)明書(shū)的有關(guān)內(nèi)容，說(shuō)明原定的開(kāi)發(fā)目標(biāo)是達(dá)到了、未完全達(dá)到、、或超過(guò)了。
基本流程。
用圖給出本程序系統(tǒng)的實(shí)際的基本的處理流程。
列出原定計(jì)劃進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度的對(duì)比，明確說(shuō)明，實(shí)際進(jìn)度是提前了、還是延遲了，分析主要原因。
列出原定計(jì)劃費(fèi)用與實(shí)際支出費(fèi)用的對(duì)比，包括：
a.工時(shí)，以人月為單位，并按不同級(jí)別統(tǒng)計(jì)；
b.計(jì)算機(jī)的使用時(shí)間，區(qū)別cpu時(shí)間及其他設(shè)備時(shí)間；
c.物料消耗、出差費(fèi)等其他支出。
明確說(shuō)明，經(jīng)費(fèi)是超出了、還是節(jié)余了，分析其主要原因。
3開(kāi)發(fā)工作評(píng)價(jià)。
對(duì)生產(chǎn)效率的評(píng)價(jià)。
給出實(shí)際生產(chǎn)效率，包括：
a．程序的平均生產(chǎn)效率，即每人月生產(chǎn)的行數(shù)；
b．文件的平均生產(chǎn)效率，即每人月生產(chǎn)的千字?jǐn)?shù)；
并列出原訂計(jì)劃數(shù)作為對(duì)比。
對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的評(píng)價(jià)。
說(shuō)明在測(cè)試中檢查出來(lái)的程序編制中的錯(cuò)誤發(fā)生率，即每干條指令（或語(yǔ)句）中的錯(cuò)誤指令數(shù)（或語(yǔ)句數(shù)）。如果開(kāi)發(fā)中制訂過(guò)質(zhì)量保證計(jì)劃或配置管理計(jì)劃，要同這些計(jì)劃相比較。
對(duì)技術(shù)方法的評(píng)價(jià)。
給出對(duì)在開(kāi)發(fā)中所使用的技術(shù)、方法、工具、手段的評(píng)價(jià)。
出錯(cuò)原因的分析。
給出對(duì)于開(kāi)發(fā)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤的原因分析。
4經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
列出從這項(xiàng)開(kāi)發(fā)工作中所得到的最主要的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)及對(duì)今后的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作的建議。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇四
前期針對(duì)品牌的概念、服裝企業(yè)的品牌創(chuàng)立與成功要素、著名國(guó)際品牌設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)師進(jìn)行介紹、分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)品牌策劃在服裝行業(yè)中的意義。
2.服裝品牌構(gòu)建的前期定位。
這部分是整個(gè)教學(xué)的重點(diǎn)，應(yīng)采用理論和實(shí)踐結(jié)合的方法，結(jié)合服裝設(shè)計(jì)的行業(yè)特點(diǎn)構(gòu)建理論知識(shí)結(jié)構(gòu)，參考各行業(yè)品牌創(chuàng)建的專業(yè)書(shū)籍及著作，結(jié)合市場(chǎng)上一些成功的品牌策劃的案例，形成嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)用的服裝品牌定位。
3.品牌形象系統(tǒng)和成衣產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
基于品牌定位進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)，包括品牌形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)，以及通過(guò)理論結(jié)合案例的方式講解品牌服裝主題和成衣產(chǎn)品設(shè)計(jì)的流程與內(nèi)容。在這部分教學(xué)中，學(xué)生結(jié)合實(shí)踐完成整個(gè)品牌策劃案中的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
二、綜合能力培養(yǎng)模式的實(shí)現(xiàn)策略。
1.以市場(chǎng)為導(dǎo)向，建設(shè)品牌案例庫(kù)。
要使學(xué)生更清晰、更深刻地了解服裝品牌策劃的過(guò)程和現(xiàn)代服裝企業(yè)品牌建設(shè)現(xiàn)狀，在教學(xué)中教師就必須將理論和案例結(jié)合起來(lái)。這就決定了品牌案例的選擇不是隨意的，而應(yīng)經(jīng)過(guò)專業(yè)的考量。案例必須具有一定的代表性、研究?jī)r(jià)值、對(duì)比和借鑒的價(jià)值，還要具有可操作性，符合目前國(guó)內(nèi)服裝行業(yè)的大環(huán)境，同時(shí)緊隨市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。
2.企業(yè)品牌建設(shè)模擬訓(xùn)練。
品牌策劃課程作為一門實(shí)操性課程，最重要的就是要發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性。教師可以充分利用模擬訓(xùn)練創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生以小組為單位組建虛擬服裝公司，并規(guī)定相應(yīng)的啟動(dòng)資金。學(xué)生將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，完成對(duì)品牌的定位、營(yíng)銷、設(shè)計(jì)等方面的策劃。這個(gè)過(guò)程對(duì)學(xué)生的所學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和歸納，培養(yǎng)并訓(xùn)練了學(xué)生的相關(guān)能力。
（1）組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
教師將學(xué)生分為若干小組，以小組討論的形式進(jìn)行分工，讓學(xué)生模擬職業(yè)人，以企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。這個(gè)過(guò)程充分鍛煉了學(xué)生的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力，為其今后的工作做準(zhǔn)備。
（2）市場(chǎng)判斷力。
按照服裝品牌策劃的流程，首先進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，小組討論確定調(diào)研題目、內(nèi)容、地點(diǎn)和方式。學(xué)生運(yùn)用調(diào)研的基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)、有目的地搜集資料，整理、分析和研究與市場(chǎng)有關(guān)的信息，從而把握市場(chǎng)現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢(shì)，為之后的品牌定位做充足的準(zhǔn)備。
（3）文字組織能力。
策劃方案需要敏捷的思維、斐然的文采，考驗(yàn)學(xué)生的文字功底和創(chuàng)新思維。作為服裝設(shè)計(jì)人才，學(xué)生需要為品牌方案組織生動(dòng)形象的文字，傳達(dá)出符合品牌定位的韻味。這種能力在品牌策劃課程中可以得到釋放和鍛煉。
（4）軟件應(yīng)用能力。
cad軟件：根據(jù)品牌定位進(jìn)行vi設(shè)計(jì)，vi屬于平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，學(xué)生利用cad軟件進(jìn)行vi圖形設(shè)計(jì)，vi的設(shè)計(jì)要與品牌形象定位相統(tǒng)一；品牌策劃案的產(chǎn)品部分，根據(jù)企業(yè)的要求全部采用款式圖表達(dá)，款式圖的繪制一般采用cad軟件。photoshop軟件：以小組為單位構(gòu)建的品牌產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)以企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)為要求，學(xué)生利用photoshop軟件和手繪結(jié)合的方式進(jìn)行主題概念圖片、服裝效果圖、服裝款式圖的繪制。
（5）設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)能力。
成衣品牌服裝的設(shè)計(jì)與其他課程的設(shè)計(jì)有著顯著的不同。成衣品牌服裝設(shè)計(jì)面對(duì)的是市場(chǎng)和消費(fèi)者，受品牌定位的約束，所以在設(shè)計(jì)時(shí)，學(xué)生會(huì)面臨許多未知的難題。如，怎樣的設(shè)計(jì)既符合品牌要求又具有流行元素，怎樣將創(chuàng)意和品牌定位結(jié)合起來(lái)，如何把握常銷款、暢銷款、新潮款之間的關(guān)系。
3.校企結(jié)合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練。
高校是培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才的主陣地，深化校企合作是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的必經(jīng)之路。校方應(yīng)積極主動(dòng)地與企業(yè)交流互動(dòng)，形成資源共享，把課程作業(yè)和企業(yè)項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)。教師在課程教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中有針對(duì)性地根據(jù)企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行理論的分析和作業(yè)的安排。通過(guò)這一系列的訓(xùn)練，學(xué)生充分了解到企業(yè)的實(shí)際操作程序，通過(guò)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性會(huì)得到提高。最終，企業(yè)資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；學(xué)生通過(guò)內(nèi)化知識(shí)，到企業(yè)工作，這樣能夠推動(dòng)就業(yè)。
三、結(jié)語(yǔ)。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇五
秋風(fēng)吹拂，不知不覺(jué)，自己來(lái)到北京已經(jīng)三個(gè)月了。回想7月考完試的第三天，自己便收拾了簡(jiǎn)單的行李踏上了開(kāi)往xx的火車，經(jīng)過(guò)30多哥小時(shí)的顛簸，帶著憧憬，帶著向往，同樣帶著不安的我來(lái)到了xx市。經(jīng)過(guò)一天的休整，7月12號(hào)，我開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活。
在剛到公司的第一個(gè)星期里，自己實(shí)踐了幾個(gè)小的游戲，雖然做的很爛，但是也總算是慢慢的找回了大部分的silverlight知識(shí)。自己在20xx年的暑假和xx老師學(xué)習(xí)過(guò)一陣后就在也沒(méi)有接觸silverlight了，可想而知知識(shí)也會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢的被遺忘，不過(guò)還好，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小游戲的實(shí)踐，自己也找回了大部分的知識(shí)。
工作的內(nèi)容。
或許是巧合，也或許就像李總說(shuō)的那樣是神的安排，來(lái)到公司的第二個(gè)星期，我開(kāi)始接觸和負(fù)責(zé)x總的xx在線游戲的開(kāi)發(fā)。xx游戲是x總基于《xx》的知識(shí)設(shè)計(jì)出來(lái)的三個(gè)寓教于樂(lè)的小游戲，通過(guò)游戲?qū)W習(xí)課本無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。三個(gè)小游戲，每個(gè)游戲分為四個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)包含不同的動(dòng)畫(huà)，布局，和與玩家的交互動(dòng)畫(huà)。同時(shí)，對(duì)游戲聲音大小的控制，聲音的開(kāi)關(guān)，接著的是游戲背景知識(shí)的嵌套等功能的實(shí)現(xiàn)。
完成三個(gè)小游戲，接著是開(kāi)發(fā)了一個(gè)配套的游戲管理系統(tǒng)，同時(shí)將游戲和系統(tǒng)架設(shè)到現(xiàn)有的空間平臺(tái)上保證游戲的正常運(yùn)行。游戲的管理系統(tǒng)的功能非常的簡(jiǎn)單，只是簡(jiǎn)單的收集會(huì)員的資料，也就是提供會(huì)員注冊(cè)的功能，由于游戲是付費(fèi)制的游戲，所以在游戲的管理系統(tǒng)中集成了支付寶的功能，并且提供游戲的購(gòu)買功能。在實(shí)習(xí)的三個(gè)月的時(shí)間里，自己主要就是負(fù)責(zé)完成上述工作，在實(shí)習(xí)結(jié)束的前期，我成功的將完成的系統(tǒng)和游戲架設(shè)到了空間上，現(xiàn)在已經(jīng)可以正常的訪問(wèn)。
實(shí)習(xí)心得。
在實(shí)習(xí)的三個(gè)月時(shí)間里，自己獨(dú)自一月遠(yuǎn)離同學(xué)，老師，家人來(lái)到北京，經(jīng)歷這許多以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，體會(huì)到了只有走出遠(yuǎn)門才能體會(huì)到的辛酸。
獨(dú)自一人在外，自己第一次體會(huì)到了衣食住行的重要性。北京的高消費(fèi)，快節(jié)奏的生活模式讓自己的每一天都過(guò)得很充實(shí)，但是換來(lái)的就是自己每一天都很累。人在孤單和脆弱的時(shí)候總是特別的思念家人和朋友，總想和朋友嘮叨嘮叨，和家人抱怨抱怨。
說(shuō)完了生活方面的，還是說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)內(nèi)容方面的體會(huì)吧。
在實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容上，或許是得益于自己平時(shí)在學(xué)校的許多的小的信息管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷，當(dāng)然還有在公司的同事的幫助，自己在開(kāi)發(fā)上遇到的問(wèn)題或者困難自己都能很好的很快的解決。同時(shí)，自己的知識(shí)也在項(xiàng)目的進(jìn)展中得到了很大的補(bǔ)充，而自己的能力也得到了很大的提升。
經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在這次的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，由于項(xiàng)目的前期我是與x總公司的同事直接的接觸獲取需求分析的，然而，或許是信息傳達(dá)和個(gè)人理解的差異的原因，第一次完成的游戲基本沒(méi)有符合x(chóng)總的要求，而在接下來(lái)剩余的時(shí)間，我與李總直接面對(duì)面的交流獲取功能的需求，最終做的符合了李總的設(shè)想。
通過(guò)這次的事件，給我在將來(lái)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中多了一次經(jīng)驗(yàn)，在沒(méi)有完整的做好項(xiàng)目的需求分析之前不要急于的開(kāi)始編寫(xiě)我們的代碼，往往需求分析沒(méi)有完全做好而編寫(xiě)的代碼到項(xiàng)目的后期幾乎都要重新編寫(xiě)。所以，做好了需求分析和設(shè)計(jì)才開(kāi)始我們程序的編碼。
成績(jī)與不足本次的實(shí)習(xí)，自己完成了x總交代的任務(wù)，完成了x總的三個(gè)游戲的開(kāi)發(fā)和架設(shè)。當(dāng)然自己也存在許多不足的地方，沉默寡言一直是自己的一個(gè)毛病，運(yùn)到問(wèn)題不主動(dòng)的說(shuō)出來(lái)給項(xiàng)目的進(jìn)度造成了很大的阻礙。同時(shí)，自己在技術(shù)，編碼上還有非常多的路要走，程序的運(yùn)行效率一直制約著真?zhèn)€項(xiàng)目的效率。
我不能判斷自主實(shí)習(xí)與學(xué)院安排的統(tǒng)一實(shí)習(xí)的優(yōu)劣，從某種程度上說(shuō)我有時(shí)感覺(jué)自己沒(méi)能參與學(xué)院的統(tǒng)一實(shí)習(xí)而感到遺憾。我能說(shuō)的只是自己出來(lái)獨(dú)自生活了三個(gè)月后的一些感想，獨(dú)自生活了三個(gè)月，發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多許多，不在那么的天真，以前很多的毛病都得到了改正，以前直接不想面對(duì)的苦難自己現(xiàn)在必需去面對(duì)，最主要的是，自己有了非常多提升自己的機(jī)會(huì)，在北京的這段時(shí)間，自己參加了xx年xx沙龍，微軟xx校園宣講會(huì)，這些都是自己之前在學(xué)校不敢奢望的，與同是it業(yè)的別人交流，吸取別人好的方法和工作的經(jīng)驗(yàn)，讓自己受益良多。
我仍然希望我們能多到外面走走，多去見(jiàn)識(shí)外面的世界，發(fā)現(xiàn)自己的差距，并且努力的縮小差距。
在學(xué)校期間，我們不能荒廢我們的學(xué)業(yè)，立志從事it行業(yè)的同學(xué)應(yīng)該抓住盡可能的機(jī)會(huì)去提升自己的能力和技術(shù)水平，只有這樣，無(wú)論在哪里，我們都能泰然處之。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇六
1.實(shí)習(xí)時(shí)間20__年3月22日—20__年5月9日，共七周，銷售實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)3____。在自治區(qū)內(nèi)2____實(shí)習(xí)點(diǎn)，區(qū)外____實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見(jiàn)附件一，20__屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作，另外也有個(gè)別。
4.實(shí)習(xí)人數(shù)。
(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20__屆三個(gè)畢業(yè)班的13____學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)?！?2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共1____。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多，地點(diǎn)分散，系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
5.實(shí)習(xí)形式。
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，都出具了三方簽名的書(shū)面材料(個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)同意書(shū)和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書(shū))。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種，畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生10____(3____實(shí)習(xí)點(diǎn))，畢業(yè)設(shè)計(jì)2____(____實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生，其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
·(1)收到3____實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià)，13____學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?nèi)亢细瘛?BR> ·(2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份，共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份，共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。
·(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn)，對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績(jī)。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)亢细瘛?BR> 二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果。
達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位，檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇七
前去實(shí)習(xí)，當(dāng)然要明白自己去實(shí)習(xí)的目的.和好處了，我將去xx有限公司實(shí)習(xí)，崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷，通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論，基本方法和基本技能；進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐的差距，為以后學(xué)生很快走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，成為優(yōu)秀的營(yíng)銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，到達(dá)如下目的：
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。
2、幫忙學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用潛力。
3、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。
1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分狀況。
2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程。
3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括：商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等。
4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足，并提出合理化改善意見(jiàn)。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能，在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識(shí)。作為一個(gè)實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力，為撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)，學(xué)生要自主選取一個(gè)具體領(lǐng)域，深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平，并初步培養(yǎng)動(dòng)手潛力，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營(yíng)、管理水平，特點(diǎn)與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行原因分析，提出相應(yīng)的辦法與策略等。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇八
金秋送爽，碩果飄香，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。剛剛到來(lái)的新學(xué)期是學(xué)校工作的黃金時(shí)間，是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時(shí)間，就是抓好了教學(xué)有效時(shí)間；抓好春天，就是抓好了教學(xué)播種工作。新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的一學(xué)期，新的征程。今天我們滿懷強(qiáng)校之心，同商發(fā)展之計(jì)，共謀開(kāi)創(chuàng)之策，全面部署本期工作任務(wù)，全面落實(shí)各項(xiàng)方法措施，為努力提升我校教育教學(xué)質(zhì)量構(gòu)建新的藍(lán)圖。
一、2019年學(xué)校工作回顧。
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學(xué)秩序良好，校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞“以安全穩(wěn)定為前提，以全面提高教育質(zhì)量為核心，以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為保障”的工作思路，切實(shí)守住“黨建、教育脫貧、安全穩(wěn)定”三條底線，狠抓“教育創(chuàng)強(qiáng)、精細(xì)管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育生態(tài)”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)學(xué)校管理，突出黨建引領(lǐng)作用，全面促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。以師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、校本教研、骨干體系建設(shè)為抓手，不斷提高教師綜合素質(zhì)，提升課堂教學(xué)效益，改善辦學(xué)條件，打造農(nóng)村一流學(xué)校，聚力提升教育教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)年來(lái)，在全體師生的共同努力下，學(xué)校綜合實(shí)力得到穩(wěn)步的提升，學(xué)校被評(píng)為鳳翔縣“重點(diǎn)教育工作目標(biāo)任務(wù)考評(píng)優(yōu)秀單位”、“初中素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“黨建標(biāo)準(zhǔn)化示范?！薄ⅰ爸行W(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體第四名”、“中小學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體第三名”“第四屆陜西省規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽鳳翔縣選拔賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)”“陳村鎮(zhèn)教育質(zhì)量先進(jìn)單位等殊榮”；在2019年中考中，重點(diǎn)高中錄取率為20%，高于全縣重點(diǎn)高中錄取平均值2個(gè)百分點(diǎn)；高中上線率為，高于全縣錄取平均值8個(gè)百分點(diǎn)；此外，我校六年級(jí)在全縣小六質(zhì)檢中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)第二，英語(yǔ)、綜合全鎮(zhèn)第三，受到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二、本學(xué)期學(xué)校工作總體思路和目標(biāo)：
（一）指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)；以縣局8·23會(huì)議提出的“1643”的工作思路（即：堅(jiān)持一個(gè)方向；把握六個(gè)重點(diǎn)；建立四個(gè)機(jī)制；實(shí)現(xiàn)三個(gè)提升。）；以“打造質(zhì)量品牌構(gòu)建文明新學(xué)?！睘槟繕?biāo)；以“加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)提升”為重點(diǎn)，堅(jiān)持關(guān)注教師、學(xué)生、學(xué)校的和諧發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)，全力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在“提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生素質(zhì)、強(qiáng)化學(xué)校管理、美化校園環(huán)境”方面積極探索，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持“依法治校，以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校”的宗旨，著眼于“為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線，以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障，謀求學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)步伐,努力辦好學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的高質(zhì)量學(xué)校。
（二）工作目標(biāo)：
1、黨建工作：以“四規(guī)范三提升一創(chuàng)建”活動(dòng)為載體，積極落實(shí)黨建工作，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、教育脫貧：對(duì)接建檔立卡的貧困學(xué)生，努力構(gòu)建到村、到戶、到人的教育精準(zhǔn)扶貧體系。
3、校園文化建設(shè)：全力籌備“鳳翔縣文明校園”創(chuàng)建工作，助力學(xué)校素質(zhì)教育大提升。
4、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)效益，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
5、推進(jìn)課程改革：確立“問(wèn)題即課題、教學(xué)即研究、成長(zhǎng)即成果”的意識(shí)，推進(jìn)校本教研工作，緊抓課堂教學(xué)主陣地，加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)力度，把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重。
6、學(xué)科建設(shè)：注重圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高，使學(xué)科建設(shè)初步形成；課堂有特色，常規(guī)有特點(diǎn)，科研有成果。
7、堅(jiān)持課外活動(dòng)特色：依據(jù)區(qū)域?qū)W生特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際及學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)體育項(xiàng)目，提高各興趣小組的活動(dòng)質(zhì)量。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇九
1.該同學(xué)在本單位實(shí)習(xí)期間，能夠刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，積極施行新的教育理念，探索新的教學(xué)方法，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級(jí)管理工作，貼近學(xué)生，深受學(xué)生喜愛(ài)。
2.實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
3.學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
4.____同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、^v^公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
5.____同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
6.____同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
7.____同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
8.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望____同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
9.該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才。
10.該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
11.表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。
12.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
13.該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
14.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與學(xué)生的接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì)，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。
15.某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng)，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí)，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
16.______老師在見(jiàn)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德。在擔(dān)任二年級(jí)個(gè)班英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，擔(dān)任一個(gè)班的班主任。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，是一位優(yōu)秀的人民教師。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十
真實(shí)姓名：蔡**性別：男。
年齡：37歲身高：170cm。
婚姻狀況：已婚戶籍所在：貴州貴陽(yáng)。
最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗(yàn)：以上。
聯(lián)系地址：貴陽(yáng)市小河區(qū)。
求職意向。
最近工作過(guò)的職位：人力資源經(jīng)理。
希望工作地：貴陽(yáng)市。
希望崗位性質(zhì)：全職。
希望月薪：面議。
希望從事的崗位：人力資源經(jīng)理/主管,行政經(jīng)理/主管,辦公室主任。
技能特長(zhǎng)。
本人踏實(shí)、勤奮、執(zhí)行力強(qiáng)，極具親和力；熟練開(kāi)展現(xiàn)代企業(yè)人力資源和行政管理工作，熟悉工作流程，掌握相關(guān)軟件運(yùn)用，對(duì)數(shù)據(jù)敏感，工作中結(jié)合實(shí)際，頗有創(chuàng)新意識(shí)。
教育經(jīng)歷。
西南交通大學(xué)?(本科)。
起止年月：9月至7月。
學(xué)校名稱：西南交通大學(xué)。
專業(yè)名稱：土木工程。
獲得學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
中國(guó)中鐵二局（集團(tuán)）有限公司-辦公室主任。
起止日期：207月至12月
企業(yè)名稱：中國(guó)中鐵二局（集團(tuán)）有限公司。
從事職位：辦公室主任。
業(yè)績(jī)表現(xiàn)：
1、主持項(xiàng)目人事、行政、后勤管理工作。
2、開(kāi)展項(xiàng)目人員的考勤管理，按月及時(shí)上報(bào)審核并提交原始記錄材料。
3、配合公司做好項(xiàng)目人員合同、用工協(xié)議的簽訂。
4、做好項(xiàng)目辦公用品、固定資產(chǎn)管理與調(diào)配。
5、配合公司做好項(xiàng)目宣傳報(bào)道、對(duì)外接待等工作。
6、做好項(xiàng)目后勤保障，為項(xiàng)目順利進(jìn)行保駕護(hù)航。
企業(yè)介紹：
貴州中鼎環(huán)?？萍加邢薰?人力資源主管。
起止日期：3月至6月
企業(yè)名稱：貴州中鼎環(huán)保科技有限公司。
從事職位：人力資源主管。
業(yè)績(jī)表現(xiàn)：
1、協(xié)助上司開(kāi)展人力資源各項(xiàng)工作，具體落實(shí)建立、建全公司人力資源管理體系；
2、制訂公司人力資源管理、薪酬績(jī)效管理、人事檔案管理等相關(guān)規(guī)章制度，并監(jiān)督執(zhí)行；
3、起草各類人力分析報(bào)告及人力政策、文件的及時(shí)響應(yīng)與下達(dá)；
4、開(kāi)展階段性員工訪談工作，建立、完善員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理系統(tǒng)；
5、負(fù)責(zé)公司招聘、培訓(xùn)等工作的日常管理，定期組織收集公司內(nèi)外人力資源資訊，建立公司人才庫(kù)，保證人才儲(chǔ)備。
企業(yè)介紹：
貴州華清實(shí)業(yè)投資有限公司-人力資源經(jīng)理。
起止日期：207月至11月
企業(yè)名稱：貴州華清實(shí)業(yè)投資有限公司。
從事職位：人力資源經(jīng)理。
業(yè)績(jī)表現(xiàn)：
1、統(tǒng)籌公司人力資源管理工作，組織擬訂公司人力資源規(guī)劃；
2、指導(dǎo)部門勞動(dòng)關(guān)系管理，定期排查用工風(fēng)險(xiǎn)，做好風(fēng)險(xiǎn)防范；
3、制訂招聘計(jì)劃，組織篩選和面試，做好部門間的協(xié)調(diào)；
4、制訂公司績(jī)效政策，組織績(jī)效管理和績(jī)效評(píng)價(jià)；
5、組織公司年度薪酬預(yù)算和年度薪酬分配方案擬訂和實(shí)施；
6、擬訂和組織實(shí)施員工培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展培訓(xùn)效果評(píng)估和學(xué)習(xí)成果檢驗(yàn)；
7、制訂福利政策，系統(tǒng)管理員工社保、公積金等。
企業(yè)介紹：
培訓(xùn)經(jīng)歷。
霖誠(chéng)達(dá)-企業(yè)人力資源管理師。
起止日期：年7月至2013年11月
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：霖誠(chéng)達(dá)。
培訓(xùn)課程：企業(yè)人力資源管理師。
培訓(xùn)描述：二級(jí)企業(yè)人力資源管理師資格培訓(xùn)。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十一
我們的實(shí)習(xí)，在這周終于告一段落，這寫(xiě)日子以來(lái)我們的課^v^的比較少，但是我個(gè)人覺(jué)得這些天卻是異常的累，但有一句話是這么說(shuō)的“累并快樂(lè)著”，雖然說(shuō)很苦，但是這幾天我過(guò)得很充實(shí)，而且我有機(jī)會(huì)將我在書(shū)本上學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中去，同時(shí)也學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。這次實(shí)訓(xùn)也大大提高了我們班的凝聚力，讓我們更加的注重的團(tuán)隊(duì)精神。
從我們確定主題、計(jì)劃、與企業(yè)進(jìn)行商討、問(wèn)卷設(shè)計(jì)與修改、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、以及我們后期的策劃方案。這一系列的活動(dòng)過(guò)程都是以8人組成的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的一次真正意義上的調(diào)查活動(dòng)，充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，鍛煉了我的組織能力和實(shí)踐能力。
雖然在實(shí)踐的過(guò)程中碰到了很多釘子，對(duì)實(shí)踐的內(nèi)容沒(méi)頭緒，制作過(guò)程不知道該如何著手，同學(xué)及老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)與批評(píng)?..種種的問(wèn)題困擾我們，有時(shí)候的我甚至有點(diǎn)不知道所錯(cuò)，就在這時(shí)，我的團(tuán)隊(duì)他們來(lái)了，給我提供了靈感，從他們那里我看到了問(wèn)題的另一面，當(dāng)然，我相信其他的隊(duì)員他們也是這樣。切實(shí)的體會(huì)到了彼此的好。
當(dāng)然我們隊(duì)員間除了默契的配合外，當(dāng)然也有一點(diǎn)的問(wèn)題而吵得面紅耳赤，總有那一股讓對(duì)方理解自己的見(jiàn)解，并且同意。雖然對(duì)問(wèn)題的看法有不同的觀點(diǎn)，但是很快也能達(dá)成共識(shí)，為了這一份團(tuán)體的作業(yè)，努力著。
另外我們還有與老師的交流，老師幫我們分析我們的情況，我們?cè)撛趺粗秩プ鲞@些事，當(dāng)然老師也是必須知道我們的我們的思路，看看我們的見(jiàn)地是怎樣？加以分析與講解，當(dāng)然在這期間我們也是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題爭(zhēng)的是面紅耳赤的。
除了我們團(tuán)隊(duì)本身帶來(lái)的一些列困難，我們還面臨著消費(fèi)群體的不理解，我記得我在發(fā)前幾分問(wèn)卷時(shí)，總是碰釘，他們都是以各式各樣的理由拒絕我，可是后來(lái)慢慢的就算那些不大愿意填寫(xiě)問(wèn)卷的人，我也能夠在他們哪里得到我想要的問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果。自己的問(wèn)卷也是越來(lái)越順暢，幾乎再也沒(méi)有碰壁的情況發(fā)生了。從這我知道了原來(lái)發(fā)問(wèn)卷也是一門很深的學(xué)問(wèn)，怎樣才能讓別人不拒絕你，是需要充分發(fā)揮你的應(yīng)變能力和社交能力的。自己在這其中的社交能力也得到了很大的提高。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十二
姓名：學(xué)號(hào)：
專業(yè)：
班級(jí)：
實(shí)習(xí)單位：
實(shí)習(xí)時(shí)間：x年x月x日——x年x月x日。
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
二、實(shí)習(xí)的過(guò)程。
過(guò)程。
公司屬于典型私營(yíng)企業(yè)，大規(guī)模，多業(yè)務(wù)，從我2月下旬應(yīng)聘進(jìn)入公司至今，我所在的公司員工穩(wěn)定在30人以內(nèi)，我所在的策劃小組，上設(shè)一位經(jīng)理，下設(shè)策劃總監(jiān)，客戶總監(jiān)，文案策劃專員，美術(shù)指導(dǎo)，設(shè)計(jì)，業(yè)務(wù)，以及另外單獨(dú)有一個(gè)媒介小組，負(fù)責(zé)小組的媒介投放。
因?yàn)樽庸疽?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)前奏。
在剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候，因?yàn)閷?duì)公司工作都不熟悉，所以我們總監(jiān)安排我協(xié)助同事完成工作任務(wù)。當(dāng)時(shí)，主要是協(xié)助業(yè)務(wù)部經(jīng)理搜索信息;協(xié)助客服部接聽(tīng)客戶反饋的建議和意見(jiàn)，并把所接聽(tīng)的信息記錄下來(lái)，及時(shí)向客服部傳達(dá)信息;由于設(shè)計(jì)部的人手不夠，因此，我也兼任設(shè)計(jì)助理，協(xié)助設(shè)計(jì)師，運(yùn)行photoshop進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作;由于公司剛成立不久，員工入職手冊(cè)尚未健全，出自于本職工作，對(duì)員工入職手冊(cè)進(jìn)行完善，期間，也對(duì)公司的規(guī)章制度，有了更為全面的了解。在工作中，我學(xué)到了很多，工作中的電話交流，了解了接聽(tīng)電話的交談技巧，學(xué)會(huì)了有禮貌和客戶交流，也在工作中學(xué)會(huì)了細(xì)心和責(zé)任。
廣告詞創(chuàng)作。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十三
身份證：342422****身高：177cm。
戶口所在：六安目前所在：合肥。
畢業(yè)院校：安徽工業(yè)大學(xué)政治面貌：黨員。
最高學(xué)歷：本科所修專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)。
人才類型：普通求職畢業(yè)日期：
求職意向。
求職類型：全職。
應(yīng)聘職位：物流，采購(gòu)，質(zhì)檢。
希望地點(diǎn)：合肥。
希望工資：月薪[20xx—3000]rmb。
自我評(píng)價(jià)。
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)具有吃苦耐勞的精神有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
教育背景。
20xx年9月至20xx年6月安徽工業(yè)大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)本科。
實(shí)踐經(jīng)歷。
20xx年8月:雙廟醫(yī)院。
在醫(yī)院藥劑師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)各種藥物的物理和化學(xué)成分，并對(duì)新引進(jìn)的藥物進(jìn)行物理和化學(xué)方面的分析，了解各化學(xué)成分的作用。
20xx年8月:馬鋼焦化廠。
在公司實(shí)習(xí)期間擔(dān)任化驗(yàn)助理,進(jìn)行一些基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn),分析整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的中間產(chǎn)物及最終產(chǎn)物的主要成分，同時(shí)也了解到焦化廠的生產(chǎn)流程和主要原理。
20xx年8月：馬鞍山海豐超市營(yíng)銷員。
20xx年9月:上海寶鋼化工有限公司。
前階段在寶鋼化工公司一廠，二廠及焦化廠參觀苯精加工以及咔唑的生的生產(chǎn)，熟悉其工業(yè)加工過(guò)程和所用設(shè)備的原理,深入的了解苯及咔唑的生產(chǎn)流程.后階段在化工實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)料、生廠過(guò)程,以及最終產(chǎn)品各個(gè)過(guò)程的各組分含量進(jìn)行適時(shí)分析，為生產(chǎn)加工以及最終產(chǎn)品質(zhì)量提供數(shù)據(jù)。
20xx年7月：安徽美諾化藥物有限公司。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
全國(guó)高等學(xué)校(安徽考區(qū))計(jì)算機(jī)等級(jí)考試c語(yǔ)言二級(jí)；cet4-444；20xx-獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金；20xx-獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)四級(jí)。
計(jì)算機(jī)能力。
全國(guó)高等學(xué)校(安徽考區(qū))計(jì)算機(jī)等級(jí)考試c語(yǔ)言二級(jí)。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十四
個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)求職者來(lái)說(shuō)本來(lái)就是應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真去完成的，而不是囫圇吞棗似的做好之后隨便投遞。
個(gè)人信息。
性別：男。
民族：漢族年齡：34。
婚姻狀況：已婚專業(yè)名稱：物理學(xué)。
主修專業(yè)：物理學(xué)類政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：海南師范大學(xué)畢業(yè)時(shí)間：7月。
最高學(xué)歷：本科電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗(yàn)：十年以上身高：172cm體重：70公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：上杭縣。
求職意向。
期望從事職業(yè)：營(yíng)銷與管理，綜合管理,...(金融保險(xiǎn)類勿擾)期望薪水：面議。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)上杭縣期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景：
學(xué)校名稱：海南師范大學(xué)(9月-207月)。
專業(yè)名稱：物理學(xué)學(xué)歷：本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱：汀州印象餐飲管理有限公司(10月-2月)。
所屬行業(yè)：旅游·酒店·餐飲服務(wù)公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點(diǎn)：人民西路棕櫚郡2號(hào)樓。
職位名稱：執(zhí)行總監(jiān)。
工作描述：整體運(yùn)營(yíng)管理，各類制度的撰寫(xiě)與執(zhí)行，成本分析預(yù)算，市場(chǎng)營(yíng)銷，項(xiàng)目的策劃與執(zhí)行。
離職原因：發(fā)展方向不符。
公司名稱：廈門欣富順光電龍巖公司(4月-203月)。
所屬行業(yè)：環(huán)保公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點(diǎn)：
職位名稱：龍巖總代理。
工作描述：led單色，全彩屏制作，護(hù)眼環(huán)保顯示屏…。
公司名稱：海南昊辰綜合傳媒(6月-3月)。
所屬行業(yè)：廣告·會(huì)展·公關(guān)公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
職位名稱：合伙人。
工作描述：房地產(chǎn)代理銷售，綜合營(yíng)銷廣告，旅游會(huì)議會(huì)展。。。
公司名稱：國(guó)家^v^海南基礎(chǔ)地理信息中心(5月-10月)。
所屬行業(yè)：其他公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
公司規(guī)模：50～200人工作地點(diǎn)：海南?？诎埬下贰?BR> 職位名稱：市場(chǎng)部。
工作描述：地圖釆編，房地產(chǎn)測(cè)量測(cè)繪，道路橋梁測(cè)量測(cè)繪，市場(chǎng)跟進(jìn)與開(kāi)展。
離職原因：自主創(chuàng)業(yè)。
公司名稱：福建省光博太陽(yáng)能電力科技有限公司(206月-207月)。
所屬行業(yè)：其他公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
公司規(guī)模：10～50人工作地點(diǎn)：閩西交易城五金a區(qū)。
職位名稱：營(yíng)銷總監(jiān)。
工作描述：龍巖100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分布式太陽(yáng)能的推廣與營(yíng)銷。
自我評(píng)價(jià)。
自我評(píng)價(jià)：在省外學(xué)習(xí)工作生活10多年，從事過(guò)企事業(yè)單位，自主創(chuàng)業(yè)，年5月回龍巖推廣分布式太陽(yáng)能。熱愛(ài)有挑戰(zhàn)的職業(yè)，強(qiáng)烈渴望成功。經(jīng)驗(yàn)閱歷較豐富，思維較慎密，善于總結(jié)。熟悉使用各類辦公軟件，制作圖片視頻軟件等。可獨(dú)立或與團(tuán)隊(duì)開(kāi)拓市場(chǎng)，線上線下推廣經(jīng)驗(yàn)足，可獨(dú)立制作商業(yè)方案和營(yíng)銷方案。座右銘：天道酬勤。
語(yǔ)言能力。
語(yǔ)種名稱掌握程度。
英語(yǔ)良好。
普通話良好。
拓展閱讀：如何編寫(xiě)一份有“戰(zhàn)斗力”的個(gè)人簡(jiǎn)歷?
目前社會(huì)由于求職者越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來(lái)越大，很對(duì)用人單位抱著寧缺毋濫的態(tài)度來(lái)從個(gè)人簡(jiǎn)歷中來(lái)篩選求職者。求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷就直接決定了求職的成敗。一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能使求職者戰(zhàn)勝求職中的千軍萬(wàn)馬為自己贏得面試的機(jī)會(huì)。求職者如果想要為自己編寫(xiě)一份有“戰(zhàn)斗力”的個(gè)人簡(jiǎn)歷，首先要填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷真實(shí)信息才能展現(xiàn)求職誠(chéng)信度，從而更得到用人單位的認(rèn)可。
人與人之間最重要的是誠(chéng)信。
不管是日常生活中還是求職路上，人與人之間最重要的都是誠(chéng)信。因此求職者在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷最基本也要做到真實(shí)可信，只有真實(shí)的求職信息才能展現(xiàn)求職者的求職誠(chéng)信度。設(shè)想下，如果求職者在個(gè)人簡(jiǎn)歷中將自己的工作經(jīng)驗(yàn)包括學(xué)術(shù)修養(yǎng)通通過(guò)分潤(rùn)色后，這份個(gè)人簡(jiǎn)歷在招聘官眼中是漏洞百出的，是沒(méi)有任何瀏覽的價(jià)值的。因此在個(gè)人簡(jiǎn)歷中不要為贏得招聘官青睞做過(guò)分潤(rùn)色。沒(méi)有任何意義，只會(huì)讓你的簡(jiǎn)歷石沉大海。
突出自我優(yōu)勢(shì)也應(yīng)該適當(dāng)。
部分求職者并不會(huì)在個(gè)人簡(jiǎn)歷其余的部分做潤(rùn)色，而是在個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我優(yōu)勢(shì)。自我優(yōu)勢(shì)本來(lái)應(yīng)該是求職者的加分項(xiàng)，不管是什么年代人們對(duì)有一技之長(zhǎng)的人都會(huì)加以賞識(shí)，當(dāng)然在求職路上也不例外?？墒怯行┣舐氄邽榱藶樽约籂?zhēng)取面試機(jī)會(huì)而胡編亂造一些自我優(yōu)勢(shì)，這種方式不僅不能贏得招聘官的青睞，還會(huì)使招聘官厭惡。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十五
2.制定店面的管理目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)方針，包括制定各種規(guī)章制度和服務(wù)操作規(guī)程，規(guī)定各級(jí)管理人員和員工的職責(zé)，并監(jiān)督貫徹執(zhí)行。
3.建立、健全本店的組織管理系統(tǒng)，使之合理化、精簡(jiǎn)化、高效化。協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，使本店有一個(gè)高效率的工作體系。
4.定期巡視公共場(chǎng)所及各部門的工作情況，檢查服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
5.負(fù)責(zé)店面管理人員的錄用、考核、獎(jiǎng)懲、晉升等；關(guān)心員工，以身作責(zé)，使本店有高度凝聚力，并要求員工以高度熱情和責(zé)任感去完成本職工作。
2.協(xié)助好班組關(guān)系。主要指同以下班組的關(guān)系：客房服務(wù)中心，財(cái)務(wù)結(jié)帳，銷售預(yù)訂，前廳行李，餐飲預(yù)訂，前臺(tái)總機(jī)，前臺(tái)商務(wù)中心，大堂經(jīng)理。
3.評(píng)價(jià)當(dāng)天工作，布置工作任務(wù)，公布新的規(guī)定，通報(bào)有關(guān)情況等。
2.負(fù)責(zé)部門內(nèi)員工的考勤管理。
3.負(fù)責(zé)與工作內(nèi)容相關(guān)的各類文件的歸檔管理。
4.例會(huì)的會(huì)議記錄等。
5.完成上級(jí)安排的其他工作任務(wù)。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十六
學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓。
民用建筑。
鋼結(jié)構(gòu)框架。
工業(yè)廠房。
三、實(shí)習(xí)的目的。
1.通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
2.理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐驗(yàn)證鞏固所學(xué)知識(shí)，并增加對(duì)這一行業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。
3.通過(guò)親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力、自主解決問(wèn)題的能力。
4.通過(guò)觀察和親自操作，更好的印證所學(xué)知識(shí)，并且了解設(shè)計(jì)過(guò)程中和施工過(guò)程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
5.了解我國(guó)目前施工的工藝和水平，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
四、實(shí)習(xí)的要求。
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，僅參與了施工過(guò)程的具體操作。
實(shí)習(xí)期間要求做到：
1.認(rèn)真按時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，仔細(xì)聽(tīng)老師的講解；
2.仔細(xì)觀察體會(huì)，虛心向施工監(jiān)理人員請(qǐng)教，認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)報(bào)告、心得、體會(huì)等；
3.在實(shí)習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得，提煉出對(duì)今后學(xué)習(xí)工作有益的精華；
4.實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。
五、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
動(dòng)員大會(huì)是在星期一開(kāi)的，x老師和x老師跟我們說(shuō)的這次實(shí)習(xí)的要求，希望我們能夠從以往的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)上來(lái)，希望我們多了解場(chǎng)地中工具的運(yùn)用和對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解，然后強(qiáng)調(diào)了要注意安全，進(jìn)而具體說(shuō)了一下行程的安排，周一學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓、周二民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu)，周四工業(yè)廠房。
開(kāi)完動(dòng)員大會(huì)，老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到了學(xué)校正在建的實(shí)訓(xùn)大樓，并給我們講解了有關(guān)方面的知識(shí)，我具體總結(jié)如下：
梁、柱。
老師講解了屋體的基本組成，柱子、主梁、次梁等。跟我們說(shuō)柱子之間的梁是主梁，主梁上接的梁為次梁。
預(yù)埋管。
老師在講梁的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞，然后老師就告訴我們那個(gè)是預(yù)留孔洞，預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過(guò)程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。
層降縫、伸縮縫。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十七
1.讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)，充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教育重要性的認(rèn)識(shí)，提高熱愛(ài)教育事業(yè)、當(dāng)好人民教師的光榮感和責(zé)任感。
2.通過(guò)對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)和教育理論知識(shí)的綜合運(yùn)用，初步認(rèn)識(shí)中小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律，以形成基本的教學(xué)能力。
3.通過(guò)了解并參與中小學(xué)的校內(nèi)外教育活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)，以形成一定的教學(xué)研究能力。
4.通過(guò)實(shí)習(xí)后的信息反饋，進(jìn)一步衡量本專業(yè)、本校辦學(xué)思想和培養(yǎng)規(guī)格的相宜程度，為學(xué)校改進(jìn)工作提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
二、實(shí)習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容。
各專業(yè)學(xué)生教育實(shí)習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容，均包括下列四個(gè)方面：
1.教學(xué)實(shí)習(xí)。
教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的核心，包括備課、編寫(xiě)教案、試講、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改與講評(píng)、指導(dǎo)學(xué)生自習(xí)、考試考查、教學(xué)專題總結(jié)等環(huán)節(jié)。其中課堂教學(xué)是教學(xué)實(shí)習(xí)的核心，要求每個(gè)實(shí)習(xí)生最少完成6—9節(jié)的講課任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐，初步掌握中小學(xué)教學(xué)的基本程序和基本方法。
班主任工作實(shí)習(xí)包括調(diào)查了解班集體情況、組織班會(huì)、輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、進(jìn)行個(gè)別教育、家庭訪問(wèn)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)、開(kāi)展課外活動(dòng)、處理日常事務(wù)等。在實(shí)習(xí)中，要求每個(gè)實(shí)習(xí)生都要擔(dān)負(fù)一定的班主任工作，虛心向原任班主任學(xué)習(xí)，了解班主任工作的基本內(nèi)容，掌握思想品德教育的特點(diǎn)和規(guī)律。
3.課外活動(dòng)實(shí)習(xí)。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十八
姓名：
性別：
年齡：
學(xué)歷：初中及以下。
工作年限：1-3年。
工作區(qū)域：河南-周口-川匯。
求職者暫時(shí)沒(méi)有填寫(xiě)工作經(jīng)歷。
求職者暫時(shí)沒(méi)有填寫(xiě)教育經(jīng)歷。
我有孩子，懂得怎樣照顧別人。我的身體狀況很好，很適合這類工作。對(duì)于工作我有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我做人以誠(chéng)信為本。我做事不怕吃苦，相信困難才能培養(yǎng)人。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十九
活動(dòng)目的：為了積極配合省就業(yè)指導(dǎo)中心做好“廣東省第五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”的有關(guān)工作，順利開(kāi)展我院分賽區(qū)組織和選拔工作，促進(jìn)更多的大學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，活躍我院職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)氛圍，我系將于__年5月開(kāi)始，在全系范圍內(nèi)開(kāi)展廣東省大學(xué)生第五屆職業(yè)規(guī)劃大賽——電子科技大學(xué)中山學(xué)院分賽區(qū)系級(jí)選拔大賽。
活動(dòng)主題：規(guī)劃精彩人生，拓展職業(yè)空間。
活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理系全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：__年5月日——月日。
一、前期準(zhǔn)備：
(一)活動(dòng)宣傳工作。
1、召開(kāi)我系班長(zhǎng)會(huì)議，發(fā)放系內(nèi)活動(dòng)動(dòng)員計(jì)劃書(shū)。
2、海報(bào)宣傳：由宣傳部出三份海報(bào)，于5月20日完成并黏貼于四棟、鳳翔和2棟宣傳欄。
(二)初步選撥工作。
2、收稿工作：各班班長(zhǎng)于6月1日收集完班級(jí)作品，上交到2-316經(jīng)濟(jì)與管理系三大組織活動(dòng)室。上午負(fù)責(zé)人：吳卓佳、蘇翠燕、詹冠文，下午負(fù)責(zé)人：李婉玲、陳杰莉、周媛女。
3、選拔賽：6月1-2日晚上進(jìn)行選撥賽工作。由創(chuàng)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃小組和學(xué)術(shù)部統(tǒng)計(jì)作品上交情況，并評(píng)選進(jìn)入復(fù)賽作品。
4、復(fù)賽選撥：6月3日把進(jìn)入復(fù)賽的作品交由指導(dǎo)老師，并由老師評(píng)選出進(jìn)入決賽答辯的作品。
(三)答辯會(huì)(見(jiàn)附件一)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇二十
由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí)，當(dāng)前最重要的事情就是尋找對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。因個(gè)人原因，我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)石家莊。
求職計(jì)劃:。
(1)撰寫(xiě)自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書(shū)，明了而不簡(jiǎn)單，要盡量與眾不同，這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位的眼前。
(3)對(duì)于自己投放到公司的簡(jiǎn)歷，自己要多加詢問(wèn)，這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會(huì)。
(4)此外，要加強(qiáng)鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，多看一些有關(guān)求職的一些視頻，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)聘能力。
(5)這求職途中定會(huì)艱難，自己一定要能堅(jiān)持不懈，不怕苦不怕累，爭(zhēng)取找到稱心如意的工作。
(二)單位實(shí)習(xí)。
結(jié)合連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，運(yùn)用所學(xué)的連鎖管理專業(yè)知識(shí)，參與實(shí)習(xí)單位的日常工作與管理，了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)，熟悉和掌握實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容與業(yè)務(wù)流程，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，學(xué)會(huì)與人溝通的技巧，為畢業(yè)論文收集素材，為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
1、深入了解自身實(shí)習(xí)崗位的工作內(nèi)容，從而了解單位主營(yíng)業(yè)務(wù)。
2、了解實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)，人員構(gòu)成，運(yùn)營(yíng)模式和管理方式。
3、了解實(shí)習(xí)單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。
4、掌握公司日常決策的方式，學(xué)習(xí)企業(yè)文化。
5、通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題。
1、直接參與單位日常行政工作，多向公司員工了解，有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談。
2、學(xué)習(xí)自己崗位的工作內(nèi)容，熟悉公司的業(yè)務(wù)知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，自己要多多觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本職工作，要定期記錄自己實(shí)習(xí)工作，為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊，最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整理、分析，完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇一
姓名：
國(guó)籍：中國(guó)。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：廣州。
身材：177cm60kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：體育類：體育管理、經(jīng)營(yíng)/管理類：活動(dòng)策劃和管理與營(yíng)銷、公關(guān)/媒介/廣告類：
工作年限：1。
職稱：無(wú)職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：1500--。
希望工作地區(qū)：廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇二
（一）以提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益為中心，重點(diǎn)在化工、機(jī)械電子、醫(yī)藥、紡織（絲綢、服裝）、輕工、建材等產(chǎn)業(yè)及地方特色產(chǎn)品中發(fā)展名牌產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)6年的努力和持續(xù)的質(zhì)量改進(jìn)，從根本上提高我市主要產(chǎn)業(yè)的整體素質(zhì)、重點(diǎn)企業(yè)的質(zhì)量管理水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，在主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱行業(yè)中創(chuàng)建一批居行業(yè)前列、有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力和生產(chǎn)規(guī)模的省級(jí)名牌和中國(guó)名牌產(chǎn)品。
(二)每年?duì)巹?chuàng)1—4個(gè)名牌產(chǎn)品。至2010年，爭(zhēng)創(chuàng)1—2個(gè)中國(guó)名牌產(chǎn)品、20-25個(gè)名牌產(chǎn)品，使我市名牌產(chǎn)品的總數(shù)達(dá)到或高于全省平均水平，并逐步提高名牌產(chǎn)品的質(zhì)量水平、市場(chǎng)占有率和名牌效益。
(三)以名牌產(chǎn)品為龍頭，積極開(kāi)發(fā)系列產(chǎn)品，帶動(dòng)配套產(chǎn)品、基礎(chǔ)產(chǎn)品的發(fā)展。
二、實(shí)施步驟：
（一）建立名牌產(chǎn)品培育庫(kù)制度。把基礎(chǔ)條件好、有爭(zhēng)創(chuàng)名牌潛力和爭(zhēng)創(chuàng)積極性的企業(yè)列入名牌產(chǎn)品培育庫(kù)，動(dòng)態(tài)管理，擇優(yōu)推薦。市培育名牌產(chǎn)品申報(bào)工作每年進(jìn)行一次，企業(yè)在自愿的基礎(chǔ)上如實(shí)填報(bào)《市培育名牌產(chǎn)品計(jì)劃申報(bào)表》，由市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局按規(guī)定的條件進(jìn)行預(yù)審，報(bào)市質(zhì)量工作聯(lián)席會(huì)議審批。在市名牌戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由質(zhì)監(jiān)部門根據(jù)企業(yè)情況，組織相關(guān)的行業(yè)、技術(shù)機(jī)構(gòu)和中介機(jī)構(gòu)以名牌產(chǎn)品的申報(bào)條件為指導(dǎo)，對(duì)列入市培育名牌產(chǎn)品計(jì)劃的企業(yè)及產(chǎn)品開(kāi)展有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的培育工作。
(二)逐級(jí)申報(bào)名牌產(chǎn)品。積極申報(bào)名牌產(chǎn)品，申報(bào)名牌的產(chǎn)品一般在市名牌產(chǎn)品推薦庫(kù)中推薦；努力爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)名牌產(chǎn)品，對(duì)已獲名牌稱號(hào)的產(chǎn)品，參照中國(guó)名牌產(chǎn)品的條件，制定創(chuàng)牌計(jì)劃，力爭(zhēng)列入年度中國(guó)名牌產(chǎn)品培育計(jì)劃。
申報(bào)條件及具體工作程序按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
三、明確職責(zé)。
市政府成立市名牌戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組(組成成員同：市質(zhì)量振興領(lǐng)導(dǎo)小組)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局，負(fù)責(zé)名牌產(chǎn)品培育計(jì)劃的編制以及名牌產(chǎn)品的推薦、審核和監(jiān)管等工作。
(一)計(jì)劃、經(jīng)貿(mào)部門要把名牌產(chǎn)品創(chuàng)建工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，宏觀指導(dǎo)。
(二)質(zhì)監(jiān)部門要根據(jù)企業(yè)情況，組織相關(guān)的行業(yè)、技術(shù)機(jī)構(gòu)和中介機(jī)構(gòu)有針對(duì)性地開(kāi)展培育工作，為企業(yè)提供跟蹤服務(wù)，指導(dǎo)和幫助企業(yè)完善質(zhì)量管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量。
(三)工商部門要會(huì)同有關(guān)部門加大市場(chǎng)監(jiān)管力度，創(chuàng)造公平市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境；加強(qiáng)行業(yè)管理，強(qiáng)化商標(biāo)意識(shí)，指導(dǎo)和監(jiān)督企業(yè)產(chǎn)品廣告，積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“重合同、守信用”企業(yè)活動(dòng)。
(四)農(nóng)業(yè)部門要加快農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范基地的建設(shè)，引進(jìn)培育推廣優(yōu)質(zhì)良種和先進(jìn)的種、養(yǎng)殖技術(shù)，大力實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，積極培育名牌農(nóng)產(chǎn)品。
(五)科技部門要制定科技獎(jiǎng)勵(lì)政策，大力扶持高科技產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力。
(六)財(cái)政、金融、物價(jià)、稅務(wù)等部門要認(rèn)真落實(shí)促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、企業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，支持并解決名牌產(chǎn)品發(fā)展所需資金。
(七)質(zhì)監(jiān)、工商、商務(wù)、藥監(jiān)、煙草、公安等相關(guān)部門要密切配合，依法嚴(yán)厲打擊各種制假售假等違法行為，進(jìn)一步規(guī)范和整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境。
(八)新聞部門要加大宣傳力度，大力宣傳我市名牌產(chǎn)品，及時(shí)報(bào)道我市名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的業(yè)績(jī)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
名牌產(chǎn)品（包括中國(guó)名牌、名牌）在有效期內(nèi)享受以下政策：
(一)對(duì)獲得名牌產(chǎn)品的企業(yè)給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)：中國(guó)名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)10萬(wàn)元；名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)2萬(wàn)元。
(二)政府采購(gòu)時(shí)，同等條件下優(yōu)先采購(gòu)本地名牌產(chǎn)品及國(guó)家免檢產(chǎn)品；
(三)名牌產(chǎn)品自動(dòng)列入各部門打假保優(yōu)重點(diǎn)范圍，享受優(yōu)先宣傳和重點(diǎn)保護(hù)；
(四)對(duì)列入名牌產(chǎn)品培育計(jì)劃的企業(yè)和產(chǎn)品，各部門及時(shí)通報(bào)各類質(zhì)量信息，優(yōu)先安排參加各種宣傳推介活動(dòng)，擴(kuò)大產(chǎn)品的知名度和市場(chǎng)占有率。
五、監(jiān)督管理。
對(duì)名牌產(chǎn)品實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，出現(xiàn)下列情況之一的，按規(guī)定程序要求，經(jīng)市名牌戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組同意，報(bào)經(jīng)國(guó)家、省名牌戰(zhàn)略推進(jìn)委員會(huì)批準(zhǔn)，取消其名牌產(chǎn)品稱號(hào)，收回證書(shū)，并通過(guò)媒體公告（其中一年內(nèi)收回證書(shū)的，同時(shí)追回已發(fā)的獎(jiǎng)金）：
（一）經(jīng)國(guó)家產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查不合格或者因出口產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題遭國(guó)外索賠的；
(二)企業(yè)發(fā)生重大質(zhì)量事故，造成嚴(yán)重后果的；
(三)對(duì)用戶反映的重大產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題無(wú)明顯改進(jìn)的；
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇三
說(shuō)明編寫(xiě)這份項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總報(bào)告的目的，指出預(yù)期的閱讀范圍。
說(shuō)明：
a．本項(xiàng)目的名稱和所開(kāi)發(fā)出來(lái)的軟件系統(tǒng)的名稱；
b．此軟件的任務(wù)提出者、開(kāi)發(fā)者、用戶及安裝此軟件的計(jì)算中心。
列出本文件中用到的專門術(shù)語(yǔ)的定義和外文首字母組詞的原詞組。
參考資料。
列出要用到的參考資料，如：
a．本項(xiàng)目的已核準(zhǔn)的計(jì)劃任務(wù)書(shū)或合同、上級(jí)機(jī)關(guān)的批文；
b．屬于本項(xiàng)目的其他已發(fā)表的文件；
c．本文件中各處所引用的文件、資料，包括所要用到的軟件開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。列出這些文件的標(biāo)題、文件編號(hào)、發(fā)表日期和出版單位，說(shuō)明能夠得到這些文件資料的來(lái)源。
2實(shí)際開(kāi)發(fā)果。
說(shuō)明最終制成的產(chǎn)品，包括：
b．程序系統(tǒng)共有哪幾個(gè)版本，各自的版本號(hào)及它們之間的區(qū)別；
c．每個(gè)文件的名稱；
d．所建立的每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。如果開(kāi)發(fā)中制訂過(guò)配置管理計(jì)劃，要同這個(gè)計(jì)劃相比較。
主要功能和性能。
逐項(xiàng)列出本軟件產(chǎn)品所實(shí)際具有的主要功能和性能，對(duì)照可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃、功能需求說(shuō)明書(shū)的有關(guān)內(nèi)容，說(shuō)明原定的開(kāi)發(fā)目標(biāo)是達(dá)到了、未完全達(dá)到、、或超過(guò)了。
基本流程。
用圖給出本程序系統(tǒng)的實(shí)際的基本的處理流程。
列出原定計(jì)劃進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度的對(duì)比，明確說(shuō)明，實(shí)際進(jìn)度是提前了、還是延遲了，分析主要原因。
列出原定計(jì)劃費(fèi)用與實(shí)際支出費(fèi)用的對(duì)比，包括：
a.工時(shí)，以人月為單位，并按不同級(jí)別統(tǒng)計(jì)；
b.計(jì)算機(jī)的使用時(shí)間，區(qū)別cpu時(shí)間及其他設(shè)備時(shí)間；
c.物料消耗、出差費(fèi)等其他支出。
明確說(shuō)明，經(jīng)費(fèi)是超出了、還是節(jié)余了，分析其主要原因。
3開(kāi)發(fā)工作評(píng)價(jià)。
對(duì)生產(chǎn)效率的評(píng)價(jià)。
給出實(shí)際生產(chǎn)效率，包括：
a．程序的平均生產(chǎn)效率，即每人月生產(chǎn)的行數(shù)；
b．文件的平均生產(chǎn)效率，即每人月生產(chǎn)的千字?jǐn)?shù)；
并列出原訂計(jì)劃數(shù)作為對(duì)比。
對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的評(píng)價(jià)。
說(shuō)明在測(cè)試中檢查出來(lái)的程序編制中的錯(cuò)誤發(fā)生率，即每干條指令（或語(yǔ)句）中的錯(cuò)誤指令數(shù)（或語(yǔ)句數(shù)）。如果開(kāi)發(fā)中制訂過(guò)質(zhì)量保證計(jì)劃或配置管理計(jì)劃，要同這些計(jì)劃相比較。
對(duì)技術(shù)方法的評(píng)價(jià)。
給出對(duì)在開(kāi)發(fā)中所使用的技術(shù)、方法、工具、手段的評(píng)價(jià)。
出錯(cuò)原因的分析。
給出對(duì)于開(kāi)發(fā)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤的原因分析。
4經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
列出從這項(xiàng)開(kāi)發(fā)工作中所得到的最主要的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)及對(duì)今后的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作的建議。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇四
前期針對(duì)品牌的概念、服裝企業(yè)的品牌創(chuàng)立與成功要素、著名國(guó)際品牌設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)師進(jìn)行介紹、分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)品牌策劃在服裝行業(yè)中的意義。
2.服裝品牌構(gòu)建的前期定位。
這部分是整個(gè)教學(xué)的重點(diǎn)，應(yīng)采用理論和實(shí)踐結(jié)合的方法，結(jié)合服裝設(shè)計(jì)的行業(yè)特點(diǎn)構(gòu)建理論知識(shí)結(jié)構(gòu)，參考各行業(yè)品牌創(chuàng)建的專業(yè)書(shū)籍及著作，結(jié)合市場(chǎng)上一些成功的品牌策劃的案例，形成嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)用的服裝品牌定位。
3.品牌形象系統(tǒng)和成衣產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
基于品牌定位進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)，包括品牌形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)，以及通過(guò)理論結(jié)合案例的方式講解品牌服裝主題和成衣產(chǎn)品設(shè)計(jì)的流程與內(nèi)容。在這部分教學(xué)中，學(xué)生結(jié)合實(shí)踐完成整個(gè)品牌策劃案中的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
二、綜合能力培養(yǎng)模式的實(shí)現(xiàn)策略。
1.以市場(chǎng)為導(dǎo)向，建設(shè)品牌案例庫(kù)。
要使學(xué)生更清晰、更深刻地了解服裝品牌策劃的過(guò)程和現(xiàn)代服裝企業(yè)品牌建設(shè)現(xiàn)狀，在教學(xué)中教師就必須將理論和案例結(jié)合起來(lái)。這就決定了品牌案例的選擇不是隨意的，而應(yīng)經(jīng)過(guò)專業(yè)的考量。案例必須具有一定的代表性、研究?jī)r(jià)值、對(duì)比和借鑒的價(jià)值，還要具有可操作性，符合目前國(guó)內(nèi)服裝行業(yè)的大環(huán)境，同時(shí)緊隨市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。
2.企業(yè)品牌建設(shè)模擬訓(xùn)練。
品牌策劃課程作為一門實(shí)操性課程，最重要的就是要發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性。教師可以充分利用模擬訓(xùn)練創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生以小組為單位組建虛擬服裝公司，并規(guī)定相應(yīng)的啟動(dòng)資金。學(xué)生將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，完成對(duì)品牌的定位、營(yíng)銷、設(shè)計(jì)等方面的策劃。這個(gè)過(guò)程對(duì)學(xué)生的所學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和歸納，培養(yǎng)并訓(xùn)練了學(xué)生的相關(guān)能力。
（1）組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
教師將學(xué)生分為若干小組，以小組討論的形式進(jìn)行分工，讓學(xué)生模擬職業(yè)人，以企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。這個(gè)過(guò)程充分鍛煉了學(xué)生的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力，為其今后的工作做準(zhǔn)備。
（2）市場(chǎng)判斷力。
按照服裝品牌策劃的流程，首先進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，小組討論確定調(diào)研題目、內(nèi)容、地點(diǎn)和方式。學(xué)生運(yùn)用調(diào)研的基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)、有目的地搜集資料，整理、分析和研究與市場(chǎng)有關(guān)的信息，從而把握市場(chǎng)現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢(shì)，為之后的品牌定位做充足的準(zhǔn)備。
（3）文字組織能力。
策劃方案需要敏捷的思維、斐然的文采，考驗(yàn)學(xué)生的文字功底和創(chuàng)新思維。作為服裝設(shè)計(jì)人才，學(xué)生需要為品牌方案組織生動(dòng)形象的文字，傳達(dá)出符合品牌定位的韻味。這種能力在品牌策劃課程中可以得到釋放和鍛煉。
（4）軟件應(yīng)用能力。
cad軟件：根據(jù)品牌定位進(jìn)行vi設(shè)計(jì)，vi屬于平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，學(xué)生利用cad軟件進(jìn)行vi圖形設(shè)計(jì)，vi的設(shè)計(jì)要與品牌形象定位相統(tǒng)一；品牌策劃案的產(chǎn)品部分，根據(jù)企業(yè)的要求全部采用款式圖表達(dá)，款式圖的繪制一般采用cad軟件。photoshop軟件：以小組為單位構(gòu)建的品牌產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)以企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)為要求，學(xué)生利用photoshop軟件和手繪結(jié)合的方式進(jìn)行主題概念圖片、服裝效果圖、服裝款式圖的繪制。
（5）設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)能力。
成衣品牌服裝的設(shè)計(jì)與其他課程的設(shè)計(jì)有著顯著的不同。成衣品牌服裝設(shè)計(jì)面對(duì)的是市場(chǎng)和消費(fèi)者，受品牌定位的約束，所以在設(shè)計(jì)時(shí)，學(xué)生會(huì)面臨許多未知的難題。如，怎樣的設(shè)計(jì)既符合品牌要求又具有流行元素，怎樣將創(chuàng)意和品牌定位結(jié)合起來(lái)，如何把握常銷款、暢銷款、新潮款之間的關(guān)系。
3.校企結(jié)合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練。
高校是培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才的主陣地，深化校企合作是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的必經(jīng)之路。校方應(yīng)積極主動(dòng)地與企業(yè)交流互動(dòng)，形成資源共享，把課程作業(yè)和企業(yè)項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)。教師在課程教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中有針對(duì)性地根據(jù)企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行理論的分析和作業(yè)的安排。通過(guò)這一系列的訓(xùn)練，學(xué)生充分了解到企業(yè)的實(shí)際操作程序，通過(guò)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性會(huì)得到提高。最終，企業(yè)資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；學(xué)生通過(guò)內(nèi)化知識(shí)，到企業(yè)工作，這樣能夠推動(dòng)就業(yè)。
三、結(jié)語(yǔ)。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇五
秋風(fēng)吹拂，不知不覺(jué)，自己來(lái)到北京已經(jīng)三個(gè)月了。回想7月考完試的第三天，自己便收拾了簡(jiǎn)單的行李踏上了開(kāi)往xx的火車，經(jīng)過(guò)30多哥小時(shí)的顛簸，帶著憧憬，帶著向往，同樣帶著不安的我來(lái)到了xx市。經(jīng)過(guò)一天的休整，7月12號(hào)，我開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活。
在剛到公司的第一個(gè)星期里，自己實(shí)踐了幾個(gè)小的游戲，雖然做的很爛，但是也總算是慢慢的找回了大部分的silverlight知識(shí)。自己在20xx年的暑假和xx老師學(xué)習(xí)過(guò)一陣后就在也沒(méi)有接觸silverlight了，可想而知知識(shí)也會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢的被遺忘，不過(guò)還好，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小游戲的實(shí)踐，自己也找回了大部分的知識(shí)。
工作的內(nèi)容。
或許是巧合，也或許就像李總說(shuō)的那樣是神的安排，來(lái)到公司的第二個(gè)星期，我開(kāi)始接觸和負(fù)責(zé)x總的xx在線游戲的開(kāi)發(fā)。xx游戲是x總基于《xx》的知識(shí)設(shè)計(jì)出來(lái)的三個(gè)寓教于樂(lè)的小游戲，通過(guò)游戲?qū)W習(xí)課本無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。三個(gè)小游戲，每個(gè)游戲分為四個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)包含不同的動(dòng)畫(huà)，布局，和與玩家的交互動(dòng)畫(huà)。同時(shí)，對(duì)游戲聲音大小的控制，聲音的開(kāi)關(guān)，接著的是游戲背景知識(shí)的嵌套等功能的實(shí)現(xiàn)。
完成三個(gè)小游戲，接著是開(kāi)發(fā)了一個(gè)配套的游戲管理系統(tǒng)，同時(shí)將游戲和系統(tǒng)架設(shè)到現(xiàn)有的空間平臺(tái)上保證游戲的正常運(yùn)行。游戲的管理系統(tǒng)的功能非常的簡(jiǎn)單，只是簡(jiǎn)單的收集會(huì)員的資料，也就是提供會(huì)員注冊(cè)的功能，由于游戲是付費(fèi)制的游戲，所以在游戲的管理系統(tǒng)中集成了支付寶的功能，并且提供游戲的購(gòu)買功能。在實(shí)習(xí)的三個(gè)月的時(shí)間里，自己主要就是負(fù)責(zé)完成上述工作，在實(shí)習(xí)結(jié)束的前期，我成功的將完成的系統(tǒng)和游戲架設(shè)到了空間上，現(xiàn)在已經(jīng)可以正常的訪問(wèn)。
實(shí)習(xí)心得。
在實(shí)習(xí)的三個(gè)月時(shí)間里，自己獨(dú)自一月遠(yuǎn)離同學(xué)，老師，家人來(lái)到北京，經(jīng)歷這許多以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，體會(huì)到了只有走出遠(yuǎn)門才能體會(huì)到的辛酸。
獨(dú)自一人在外，自己第一次體會(huì)到了衣食住行的重要性。北京的高消費(fèi)，快節(jié)奏的生活模式讓自己的每一天都過(guò)得很充實(shí)，但是換來(lái)的就是自己每一天都很累。人在孤單和脆弱的時(shí)候總是特別的思念家人和朋友，總想和朋友嘮叨嘮叨，和家人抱怨抱怨。
說(shuō)完了生活方面的，還是說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)內(nèi)容方面的體會(huì)吧。
在實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容上，或許是得益于自己平時(shí)在學(xué)校的許多的小的信息管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷，當(dāng)然還有在公司的同事的幫助，自己在開(kāi)發(fā)上遇到的問(wèn)題或者困難自己都能很好的很快的解決。同時(shí)，自己的知識(shí)也在項(xiàng)目的進(jìn)展中得到了很大的補(bǔ)充，而自己的能力也得到了很大的提升。
經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在這次的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，由于項(xiàng)目的前期我是與x總公司的同事直接的接觸獲取需求分析的，然而，或許是信息傳達(dá)和個(gè)人理解的差異的原因，第一次完成的游戲基本沒(méi)有符合x(chóng)總的要求，而在接下來(lái)剩余的時(shí)間，我與李總直接面對(duì)面的交流獲取功能的需求，最終做的符合了李總的設(shè)想。
通過(guò)這次的事件，給我在將來(lái)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中多了一次經(jīng)驗(yàn)，在沒(méi)有完整的做好項(xiàng)目的需求分析之前不要急于的開(kāi)始編寫(xiě)我們的代碼，往往需求分析沒(méi)有完全做好而編寫(xiě)的代碼到項(xiàng)目的后期幾乎都要重新編寫(xiě)。所以，做好了需求分析和設(shè)計(jì)才開(kāi)始我們程序的編碼。
成績(jī)與不足本次的實(shí)習(xí)，自己完成了x總交代的任務(wù)，完成了x總的三個(gè)游戲的開(kāi)發(fā)和架設(shè)。當(dāng)然自己也存在許多不足的地方，沉默寡言一直是自己的一個(gè)毛病，運(yùn)到問(wèn)題不主動(dòng)的說(shuō)出來(lái)給項(xiàng)目的進(jìn)度造成了很大的阻礙。同時(shí)，自己在技術(shù)，編碼上還有非常多的路要走，程序的運(yùn)行效率一直制約著真?zhèn)€項(xiàng)目的效率。
我不能判斷自主實(shí)習(xí)與學(xué)院安排的統(tǒng)一實(shí)習(xí)的優(yōu)劣，從某種程度上說(shuō)我有時(shí)感覺(jué)自己沒(méi)能參與學(xué)院的統(tǒng)一實(shí)習(xí)而感到遺憾。我能說(shuō)的只是自己出來(lái)獨(dú)自生活了三個(gè)月后的一些感想，獨(dú)自生活了三個(gè)月，發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多許多，不在那么的天真，以前很多的毛病都得到了改正，以前直接不想面對(duì)的苦難自己現(xiàn)在必需去面對(duì)，最主要的是，自己有了非常多提升自己的機(jī)會(huì)，在北京的這段時(shí)間，自己參加了xx年xx沙龍，微軟xx校園宣講會(huì)，這些都是自己之前在學(xué)校不敢奢望的，與同是it業(yè)的別人交流，吸取別人好的方法和工作的經(jīng)驗(yàn)，讓自己受益良多。
我仍然希望我們能多到外面走走，多去見(jiàn)識(shí)外面的世界，發(fā)現(xiàn)自己的差距，并且努力的縮小差距。
在學(xué)校期間，我們不能荒廢我們的學(xué)業(yè)，立志從事it行業(yè)的同學(xué)應(yīng)該抓住盡可能的機(jī)會(huì)去提升自己的能力和技術(shù)水平，只有這樣，無(wú)論在哪里，我們都能泰然處之。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇六
1.實(shí)習(xí)時(shí)間20__年3月22日—20__年5月9日，共七周，銷售實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)3____。在自治區(qū)內(nèi)2____實(shí)習(xí)點(diǎn)，區(qū)外____實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見(jiàn)附件一，20__屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作，另外也有個(gè)別。
4.實(shí)習(xí)人數(shù)。
(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20__屆三個(gè)畢業(yè)班的13____學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)?！?2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共1____。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多，地點(diǎn)分散，系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
5.實(shí)習(xí)形式。
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，都出具了三方簽名的書(shū)面材料(個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)同意書(shū)和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書(shū))。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種，畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生10____(3____實(shí)習(xí)點(diǎn))，畢業(yè)設(shè)計(jì)2____(____實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生，其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
·(1)收到3____實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià)，13____學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?nèi)亢细瘛?BR> ·(2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份，共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份，共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。
·(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn)，對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績(jī)。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)亢细瘛?BR> 二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果。
達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位，檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇七
前去實(shí)習(xí)，當(dāng)然要明白自己去實(shí)習(xí)的目的.和好處了，我將去xx有限公司實(shí)習(xí)，崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷，通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論，基本方法和基本技能；進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐的差距，為以后學(xué)生很快走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，成為優(yōu)秀的營(yíng)銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，到達(dá)如下目的：
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。
2、幫忙學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用潛力。
3、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。
1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分狀況。
2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程。
3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括：商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等。
4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足，并提出合理化改善意見(jiàn)。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能，在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識(shí)。作為一個(gè)實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力，為撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)，學(xué)生要自主選取一個(gè)具體領(lǐng)域，深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平，并初步培養(yǎng)動(dòng)手潛力，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營(yíng)、管理水平，特點(diǎn)與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行原因分析，提出相應(yīng)的辦法與策略等。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇八
金秋送爽，碩果飄香，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。剛剛到來(lái)的新學(xué)期是學(xué)校工作的黃金時(shí)間，是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時(shí)間，就是抓好了教學(xué)有效時(shí)間；抓好春天，就是抓好了教學(xué)播種工作。新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的一學(xué)期，新的征程。今天我們滿懷強(qiáng)校之心，同商發(fā)展之計(jì)，共謀開(kāi)創(chuàng)之策，全面部署本期工作任務(wù)，全面落實(shí)各項(xiàng)方法措施，為努力提升我校教育教學(xué)質(zhì)量構(gòu)建新的藍(lán)圖。
一、2019年學(xué)校工作回顧。
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學(xué)秩序良好，校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞“以安全穩(wěn)定為前提，以全面提高教育質(zhì)量為核心，以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為保障”的工作思路，切實(shí)守住“黨建、教育脫貧、安全穩(wěn)定”三條底線，狠抓“教育創(chuàng)強(qiáng)、精細(xì)管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育生態(tài)”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)學(xué)校管理，突出黨建引領(lǐng)作用，全面促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。以師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、校本教研、骨干體系建設(shè)為抓手，不斷提高教師綜合素質(zhì)，提升課堂教學(xué)效益，改善辦學(xué)條件，打造農(nóng)村一流學(xué)校，聚力提升教育教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)年來(lái)，在全體師生的共同努力下，學(xué)校綜合實(shí)力得到穩(wěn)步的提升，學(xué)校被評(píng)為鳳翔縣“重點(diǎn)教育工作目標(biāo)任務(wù)考評(píng)優(yōu)秀單位”、“初中素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“黨建標(biāo)準(zhǔn)化示范?！薄ⅰ爸行W(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體第四名”、“中小學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體第三名”“第四屆陜西省規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽鳳翔縣選拔賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)”“陳村鎮(zhèn)教育質(zhì)量先進(jìn)單位等殊榮”；在2019年中考中，重點(diǎn)高中錄取率為20%，高于全縣重點(diǎn)高中錄取平均值2個(gè)百分點(diǎn)；高中上線率為，高于全縣錄取平均值8個(gè)百分點(diǎn)；此外，我校六年級(jí)在全縣小六質(zhì)檢中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)第二，英語(yǔ)、綜合全鎮(zhèn)第三，受到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二、本學(xué)期學(xué)校工作總體思路和目標(biāo)：
（一）指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)；以縣局8·23會(huì)議提出的“1643”的工作思路（即：堅(jiān)持一個(gè)方向；把握六個(gè)重點(diǎn)；建立四個(gè)機(jī)制；實(shí)現(xiàn)三個(gè)提升。）；以“打造質(zhì)量品牌構(gòu)建文明新學(xué)?！睘槟繕?biāo)；以“加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)提升”為重點(diǎn)，堅(jiān)持關(guān)注教師、學(xué)生、學(xué)校的和諧發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)，全力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在“提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生素質(zhì)、強(qiáng)化學(xué)校管理、美化校園環(huán)境”方面積極探索，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持“依法治校，以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校”的宗旨，著眼于“為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線，以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障，謀求學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)步伐,努力辦好學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的高質(zhì)量學(xué)校。
（二）工作目標(biāo)：
1、黨建工作：以“四規(guī)范三提升一創(chuàng)建”活動(dòng)為載體，積極落實(shí)黨建工作，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、教育脫貧：對(duì)接建檔立卡的貧困學(xué)生，努力構(gòu)建到村、到戶、到人的教育精準(zhǔn)扶貧體系。
3、校園文化建設(shè)：全力籌備“鳳翔縣文明校園”創(chuàng)建工作，助力學(xué)校素質(zhì)教育大提升。
4、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)效益，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
5、推進(jìn)課程改革：確立“問(wèn)題即課題、教學(xué)即研究、成長(zhǎng)即成果”的意識(shí)，推進(jìn)校本教研工作，緊抓課堂教學(xué)主陣地，加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)力度，把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重。
6、學(xué)科建設(shè)：注重圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高，使學(xué)科建設(shè)初步形成；課堂有特色，常規(guī)有特點(diǎn)，科研有成果。
7、堅(jiān)持課外活動(dòng)特色：依據(jù)區(qū)域?qū)W生特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際及學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)體育項(xiàng)目，提高各興趣小組的活動(dòng)質(zhì)量。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇九
1.該同學(xué)在本單位實(shí)習(xí)期間，能夠刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，積極施行新的教育理念，探索新的教學(xué)方法，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級(jí)管理工作，貼近學(xué)生，深受學(xué)生喜愛(ài)。
2.實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
3.學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
4.____同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、^v^公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
5.____同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
6.____同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
7.____同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
8.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望____同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
9.該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才。
10.該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
11.表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。
12.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
13.該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
14.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與學(xué)生的接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì)，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。
15.某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng)，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí)，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
16.______老師在見(jiàn)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德。在擔(dān)任二年級(jí)個(gè)班英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，擔(dān)任一個(gè)班的班主任。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，是一位優(yōu)秀的人民教師。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十
真實(shí)姓名：蔡**性別：男。
年齡：37歲身高：170cm。
婚姻狀況：已婚戶籍所在：貴州貴陽(yáng)。
最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗(yàn)：以上。
聯(lián)系地址：貴陽(yáng)市小河區(qū)。
求職意向。
最近工作過(guò)的職位：人力資源經(jīng)理。
希望工作地：貴陽(yáng)市。
希望崗位性質(zhì)：全職。
希望月薪：面議。
希望從事的崗位：人力資源經(jīng)理/主管,行政經(jīng)理/主管,辦公室主任。
技能特長(zhǎng)。
本人踏實(shí)、勤奮、執(zhí)行力強(qiáng)，極具親和力；熟練開(kāi)展現(xiàn)代企業(yè)人力資源和行政管理工作，熟悉工作流程，掌握相關(guān)軟件運(yùn)用，對(duì)數(shù)據(jù)敏感，工作中結(jié)合實(shí)際，頗有創(chuàng)新意識(shí)。
教育經(jīng)歷。
西南交通大學(xué)?(本科)。
起止年月：9月至7月。
學(xué)校名稱：西南交通大學(xué)。
專業(yè)名稱：土木工程。
獲得學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
中國(guó)中鐵二局（集團(tuán)）有限公司-辦公室主任。
起止日期：207月至12月
企業(yè)名稱：中國(guó)中鐵二局（集團(tuán)）有限公司。
從事職位：辦公室主任。
業(yè)績(jī)表現(xiàn)：
1、主持項(xiàng)目人事、行政、后勤管理工作。
2、開(kāi)展項(xiàng)目人員的考勤管理，按月及時(shí)上報(bào)審核并提交原始記錄材料。
3、配合公司做好項(xiàng)目人員合同、用工協(xié)議的簽訂。
4、做好項(xiàng)目辦公用品、固定資產(chǎn)管理與調(diào)配。
5、配合公司做好項(xiàng)目宣傳報(bào)道、對(duì)外接待等工作。
6、做好項(xiàng)目后勤保障，為項(xiàng)目順利進(jìn)行保駕護(hù)航。
企業(yè)介紹：
貴州中鼎環(huán)?？萍加邢薰?人力資源主管。
起止日期：3月至6月
企業(yè)名稱：貴州中鼎環(huán)保科技有限公司。
從事職位：人力資源主管。
業(yè)績(jī)表現(xiàn)：
1、協(xié)助上司開(kāi)展人力資源各項(xiàng)工作，具體落實(shí)建立、建全公司人力資源管理體系；
2、制訂公司人力資源管理、薪酬績(jī)效管理、人事檔案管理等相關(guān)規(guī)章制度，并監(jiān)督執(zhí)行；
3、起草各類人力分析報(bào)告及人力政策、文件的及時(shí)響應(yīng)與下達(dá)；
4、開(kāi)展階段性員工訪談工作，建立、完善員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理系統(tǒng)；
5、負(fù)責(zé)公司招聘、培訓(xùn)等工作的日常管理，定期組織收集公司內(nèi)外人力資源資訊，建立公司人才庫(kù)，保證人才儲(chǔ)備。
企業(yè)介紹：
貴州華清實(shí)業(yè)投資有限公司-人力資源經(jīng)理。
起止日期：207月至11月
企業(yè)名稱：貴州華清實(shí)業(yè)投資有限公司。
從事職位：人力資源經(jīng)理。
業(yè)績(jī)表現(xiàn)：
1、統(tǒng)籌公司人力資源管理工作，組織擬訂公司人力資源規(guī)劃；
2、指導(dǎo)部門勞動(dòng)關(guān)系管理，定期排查用工風(fēng)險(xiǎn)，做好風(fēng)險(xiǎn)防范；
3、制訂招聘計(jì)劃，組織篩選和面試，做好部門間的協(xié)調(diào)；
4、制訂公司績(jī)效政策，組織績(jī)效管理和績(jī)效評(píng)價(jià)；
5、組織公司年度薪酬預(yù)算和年度薪酬分配方案擬訂和實(shí)施；
6、擬訂和組織實(shí)施員工培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展培訓(xùn)效果評(píng)估和學(xué)習(xí)成果檢驗(yàn)；
7、制訂福利政策，系統(tǒng)管理員工社保、公積金等。
企業(yè)介紹：
培訓(xùn)經(jīng)歷。
霖誠(chéng)達(dá)-企業(yè)人力資源管理師。
起止日期：年7月至2013年11月
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：霖誠(chéng)達(dá)。
培訓(xùn)課程：企業(yè)人力資源管理師。
培訓(xùn)描述：二級(jí)企業(yè)人力資源管理師資格培訓(xùn)。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十一
我們的實(shí)習(xí)，在這周終于告一段落，這寫(xiě)日子以來(lái)我們的課^v^的比較少，但是我個(gè)人覺(jué)得這些天卻是異常的累，但有一句話是這么說(shuō)的“累并快樂(lè)著”，雖然說(shuō)很苦，但是這幾天我過(guò)得很充實(shí)，而且我有機(jī)會(huì)將我在書(shū)本上學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中去，同時(shí)也學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。這次實(shí)訓(xùn)也大大提高了我們班的凝聚力，讓我們更加的注重的團(tuán)隊(duì)精神。
從我們確定主題、計(jì)劃、與企業(yè)進(jìn)行商討、問(wèn)卷設(shè)計(jì)與修改、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、以及我們后期的策劃方案。這一系列的活動(dòng)過(guò)程都是以8人組成的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的一次真正意義上的調(diào)查活動(dòng)，充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，鍛煉了我的組織能力和實(shí)踐能力。
雖然在實(shí)踐的過(guò)程中碰到了很多釘子，對(duì)實(shí)踐的內(nèi)容沒(méi)頭緒，制作過(guò)程不知道該如何著手，同學(xué)及老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)與批評(píng)?..種種的問(wèn)題困擾我們，有時(shí)候的我甚至有點(diǎn)不知道所錯(cuò)，就在這時(shí)，我的團(tuán)隊(duì)他們來(lái)了，給我提供了靈感，從他們那里我看到了問(wèn)題的另一面，當(dāng)然，我相信其他的隊(duì)員他們也是這樣。切實(shí)的體會(huì)到了彼此的好。
當(dāng)然我們隊(duì)員間除了默契的配合外，當(dāng)然也有一點(diǎn)的問(wèn)題而吵得面紅耳赤，總有那一股讓對(duì)方理解自己的見(jiàn)解，并且同意。雖然對(duì)問(wèn)題的看法有不同的觀點(diǎn)，但是很快也能達(dá)成共識(shí)，為了這一份團(tuán)體的作業(yè)，努力著。
另外我們還有與老師的交流，老師幫我們分析我們的情況，我們?cè)撛趺粗秩プ鲞@些事，當(dāng)然老師也是必須知道我們的我們的思路，看看我們的見(jiàn)地是怎樣？加以分析與講解，當(dāng)然在這期間我們也是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題爭(zhēng)的是面紅耳赤的。
除了我們團(tuán)隊(duì)本身帶來(lái)的一些列困難，我們還面臨著消費(fèi)群體的不理解，我記得我在發(fā)前幾分問(wèn)卷時(shí)，總是碰釘，他們都是以各式各樣的理由拒絕我，可是后來(lái)慢慢的就算那些不大愿意填寫(xiě)問(wèn)卷的人，我也能夠在他們哪里得到我想要的問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果。自己的問(wèn)卷也是越來(lái)越順暢，幾乎再也沒(méi)有碰壁的情況發(fā)生了。從這我知道了原來(lái)發(fā)問(wèn)卷也是一門很深的學(xué)問(wèn)，怎樣才能讓別人不拒絕你，是需要充分發(fā)揮你的應(yīng)變能力和社交能力的。自己在這其中的社交能力也得到了很大的提高。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十二
姓名：學(xué)號(hào)：
專業(yè)：
班級(jí)：
實(shí)習(xí)單位：
實(shí)習(xí)時(shí)間：x年x月x日——x年x月x日。
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
二、實(shí)習(xí)的過(guò)程。
過(guò)程。
公司屬于典型私營(yíng)企業(yè)，大規(guī)模，多業(yè)務(wù)，從我2月下旬應(yīng)聘進(jìn)入公司至今，我所在的公司員工穩(wěn)定在30人以內(nèi)，我所在的策劃小組，上設(shè)一位經(jīng)理，下設(shè)策劃總監(jiān)，客戶總監(jiān)，文案策劃專員，美術(shù)指導(dǎo)，設(shè)計(jì)，業(yè)務(wù)，以及另外單獨(dú)有一個(gè)媒介小組，負(fù)責(zé)小組的媒介投放。
因?yàn)樽庸疽?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)前奏。
在剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候，因?yàn)閷?duì)公司工作都不熟悉，所以我們總監(jiān)安排我協(xié)助同事完成工作任務(wù)。當(dāng)時(shí)，主要是協(xié)助業(yè)務(wù)部經(jīng)理搜索信息;協(xié)助客服部接聽(tīng)客戶反饋的建議和意見(jiàn)，并把所接聽(tīng)的信息記錄下來(lái)，及時(shí)向客服部傳達(dá)信息;由于設(shè)計(jì)部的人手不夠，因此，我也兼任設(shè)計(jì)助理，協(xié)助設(shè)計(jì)師，運(yùn)行photoshop進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作;由于公司剛成立不久，員工入職手冊(cè)尚未健全，出自于本職工作，對(duì)員工入職手冊(cè)進(jìn)行完善，期間，也對(duì)公司的規(guī)章制度，有了更為全面的了解。在工作中，我學(xué)到了很多，工作中的電話交流，了解了接聽(tīng)電話的交談技巧，學(xué)會(huì)了有禮貌和客戶交流，也在工作中學(xué)會(huì)了細(xì)心和責(zé)任。
廣告詞創(chuàng)作。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十三
身份證：342422****身高：177cm。
戶口所在：六安目前所在：合肥。
畢業(yè)院校：安徽工業(yè)大學(xué)政治面貌：黨員。
最高學(xué)歷：本科所修專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)。
人才類型：普通求職畢業(yè)日期：
求職意向。
求職類型：全職。
應(yīng)聘職位：物流，采購(gòu)，質(zhì)檢。
希望地點(diǎn)：合肥。
希望工資：月薪[20xx—3000]rmb。
自我評(píng)價(jià)。
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)具有吃苦耐勞的精神有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
教育背景。
20xx年9月至20xx年6月安徽工業(yè)大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)本科。
實(shí)踐經(jīng)歷。
20xx年8月:雙廟醫(yī)院。
在醫(yī)院藥劑師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)各種藥物的物理和化學(xué)成分，并對(duì)新引進(jìn)的藥物進(jìn)行物理和化學(xué)方面的分析，了解各化學(xué)成分的作用。
20xx年8月:馬鋼焦化廠。
在公司實(shí)習(xí)期間擔(dān)任化驗(yàn)助理,進(jìn)行一些基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn),分析整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的中間產(chǎn)物及最終產(chǎn)物的主要成分，同時(shí)也了解到焦化廠的生產(chǎn)流程和主要原理。
20xx年8月：馬鞍山海豐超市營(yíng)銷員。
20xx年9月:上海寶鋼化工有限公司。
前階段在寶鋼化工公司一廠，二廠及焦化廠參觀苯精加工以及咔唑的生的生產(chǎn)，熟悉其工業(yè)加工過(guò)程和所用設(shè)備的原理,深入的了解苯及咔唑的生產(chǎn)流程.后階段在化工實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)料、生廠過(guò)程,以及最終產(chǎn)品各個(gè)過(guò)程的各組分含量進(jìn)行適時(shí)分析，為生產(chǎn)加工以及最終產(chǎn)品質(zhì)量提供數(shù)據(jù)。
20xx年7月：安徽美諾化藥物有限公司。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
全國(guó)高等學(xué)校(安徽考區(qū))計(jì)算機(jī)等級(jí)考試c語(yǔ)言二級(jí)；cet4-444；20xx-獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金；20xx-獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)四級(jí)。
計(jì)算機(jī)能力。
全國(guó)高等學(xué)校(安徽考區(qū))計(jì)算機(jī)等級(jí)考試c語(yǔ)言二級(jí)。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十四
個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)求職者來(lái)說(shuō)本來(lái)就是應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真去完成的，而不是囫圇吞棗似的做好之后隨便投遞。
個(gè)人信息。
性別：男。
民族：漢族年齡：34。
婚姻狀況：已婚專業(yè)名稱：物理學(xué)。
主修專業(yè)：物理學(xué)類政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：海南師范大學(xué)畢業(yè)時(shí)間：7月。
最高學(xué)歷：本科電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗(yàn)：十年以上身高：172cm體重：70公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：上杭縣。
求職意向。
期望從事職業(yè)：營(yíng)銷與管理，綜合管理,...(金融保險(xiǎn)類勿擾)期望薪水：面議。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)上杭縣期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景：
學(xué)校名稱：海南師范大學(xué)(9月-207月)。
專業(yè)名稱：物理學(xué)學(xué)歷：本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱：汀州印象餐飲管理有限公司(10月-2月)。
所屬行業(yè)：旅游·酒店·餐飲服務(wù)公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點(diǎn)：人民西路棕櫚郡2號(hào)樓。
職位名稱：執(zhí)行總監(jiān)。
工作描述：整體運(yùn)營(yíng)管理，各類制度的撰寫(xiě)與執(zhí)行，成本分析預(yù)算，市場(chǎng)營(yíng)銷，項(xiàng)目的策劃與執(zhí)行。
離職原因：發(fā)展方向不符。
公司名稱：廈門欣富順光電龍巖公司(4月-203月)。
所屬行業(yè)：環(huán)保公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點(diǎn)：
職位名稱：龍巖總代理。
工作描述：led單色，全彩屏制作，護(hù)眼環(huán)保顯示屏…。
公司名稱：海南昊辰綜合傳媒(6月-3月)。
所屬行業(yè)：廣告·會(huì)展·公關(guān)公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
職位名稱：合伙人。
工作描述：房地產(chǎn)代理銷售，綜合營(yíng)銷廣告，旅游會(huì)議會(huì)展。。。
公司名稱：國(guó)家^v^海南基礎(chǔ)地理信息中心(5月-10月)。
所屬行業(yè)：其他公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
公司規(guī)模：50～200人工作地點(diǎn)：海南?？诎埬下贰?BR> 職位名稱：市場(chǎng)部。
工作描述：地圖釆編，房地產(chǎn)測(cè)量測(cè)繪，道路橋梁測(cè)量測(cè)繪，市場(chǎng)跟進(jìn)與開(kāi)展。
離職原因：自主創(chuàng)業(yè)。
公司名稱：福建省光博太陽(yáng)能電力科技有限公司(206月-207月)。
所屬行業(yè)：其他公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
公司規(guī)模：10～50人工作地點(diǎn)：閩西交易城五金a區(qū)。
職位名稱：營(yíng)銷總監(jiān)。
工作描述：龍巖100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分布式太陽(yáng)能的推廣與營(yíng)銷。
自我評(píng)價(jià)。
自我評(píng)價(jià)：在省外學(xué)習(xí)工作生活10多年，從事過(guò)企事業(yè)單位，自主創(chuàng)業(yè)，年5月回龍巖推廣分布式太陽(yáng)能。熱愛(ài)有挑戰(zhàn)的職業(yè)，強(qiáng)烈渴望成功。經(jīng)驗(yàn)閱歷較豐富，思維較慎密，善于總結(jié)。熟悉使用各類辦公軟件，制作圖片視頻軟件等。可獨(dú)立或與團(tuán)隊(duì)開(kāi)拓市場(chǎng)，線上線下推廣經(jīng)驗(yàn)足，可獨(dú)立制作商業(yè)方案和營(yíng)銷方案。座右銘：天道酬勤。
語(yǔ)言能力。
語(yǔ)種名稱掌握程度。
英語(yǔ)良好。
普通話良好。
拓展閱讀：如何編寫(xiě)一份有“戰(zhàn)斗力”的個(gè)人簡(jiǎn)歷?
目前社會(huì)由于求職者越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來(lái)越大，很對(duì)用人單位抱著寧缺毋濫的態(tài)度來(lái)從個(gè)人簡(jiǎn)歷中來(lái)篩選求職者。求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷就直接決定了求職的成敗。一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能使求職者戰(zhàn)勝求職中的千軍萬(wàn)馬為自己贏得面試的機(jī)會(huì)。求職者如果想要為自己編寫(xiě)一份有“戰(zhàn)斗力”的個(gè)人簡(jiǎn)歷，首先要填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷真實(shí)信息才能展現(xiàn)求職誠(chéng)信度，從而更得到用人單位的認(rèn)可。
人與人之間最重要的是誠(chéng)信。
不管是日常生活中還是求職路上，人與人之間最重要的都是誠(chéng)信。因此求職者在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷最基本也要做到真實(shí)可信，只有真實(shí)的求職信息才能展現(xiàn)求職者的求職誠(chéng)信度。設(shè)想下，如果求職者在個(gè)人簡(jiǎn)歷中將自己的工作經(jīng)驗(yàn)包括學(xué)術(shù)修養(yǎng)通通過(guò)分潤(rùn)色后，這份個(gè)人簡(jiǎn)歷在招聘官眼中是漏洞百出的，是沒(méi)有任何瀏覽的價(jià)值的。因此在個(gè)人簡(jiǎn)歷中不要為贏得招聘官青睞做過(guò)分潤(rùn)色。沒(méi)有任何意義，只會(huì)讓你的簡(jiǎn)歷石沉大海。
突出自我優(yōu)勢(shì)也應(yīng)該適當(dāng)。
部分求職者并不會(huì)在個(gè)人簡(jiǎn)歷其余的部分做潤(rùn)色，而是在個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我優(yōu)勢(shì)。自我優(yōu)勢(shì)本來(lái)應(yīng)該是求職者的加分項(xiàng)，不管是什么年代人們對(duì)有一技之長(zhǎng)的人都會(huì)加以賞識(shí)，當(dāng)然在求職路上也不例外?？墒怯行┣舐氄邽榱藶樽约籂?zhēng)取面試機(jī)會(huì)而胡編亂造一些自我優(yōu)勢(shì)，這種方式不僅不能贏得招聘官的青睞，還會(huì)使招聘官厭惡。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十五
2.制定店面的管理目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)方針，包括制定各種規(guī)章制度和服務(wù)操作規(guī)程，規(guī)定各級(jí)管理人員和員工的職責(zé)，并監(jiān)督貫徹執(zhí)行。
3.建立、健全本店的組織管理系統(tǒng)，使之合理化、精簡(jiǎn)化、高效化。協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，使本店有一個(gè)高效率的工作體系。
4.定期巡視公共場(chǎng)所及各部門的工作情況，檢查服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
5.負(fù)責(zé)店面管理人員的錄用、考核、獎(jiǎng)懲、晉升等；關(guān)心員工，以身作責(zé)，使本店有高度凝聚力，并要求員工以高度熱情和責(zé)任感去完成本職工作。
2.協(xié)助好班組關(guān)系。主要指同以下班組的關(guān)系：客房服務(wù)中心，財(cái)務(wù)結(jié)帳，銷售預(yù)訂，前廳行李，餐飲預(yù)訂，前臺(tái)總機(jī)，前臺(tái)商務(wù)中心，大堂經(jīng)理。
3.評(píng)價(jià)當(dāng)天工作，布置工作任務(wù)，公布新的規(guī)定，通報(bào)有關(guān)情況等。
2.負(fù)責(zé)部門內(nèi)員工的考勤管理。
3.負(fù)責(zé)與工作內(nèi)容相關(guān)的各類文件的歸檔管理。
4.例會(huì)的會(huì)議記錄等。
5.完成上級(jí)安排的其他工作任務(wù)。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十六
學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓。
民用建筑。
鋼結(jié)構(gòu)框架。
工業(yè)廠房。
三、實(shí)習(xí)的目的。
1.通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
2.理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐驗(yàn)證鞏固所學(xué)知識(shí)，并增加對(duì)這一行業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。
3.通過(guò)親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力、自主解決問(wèn)題的能力。
4.通過(guò)觀察和親自操作，更好的印證所學(xué)知識(shí)，并且了解設(shè)計(jì)過(guò)程中和施工過(guò)程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
5.了解我國(guó)目前施工的工藝和水平，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
四、實(shí)習(xí)的要求。
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，僅參與了施工過(guò)程的具體操作。
實(shí)習(xí)期間要求做到：
1.認(rèn)真按時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，仔細(xì)聽(tīng)老師的講解；
2.仔細(xì)觀察體會(huì)，虛心向施工監(jiān)理人員請(qǐng)教，認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)報(bào)告、心得、體會(huì)等；
3.在實(shí)習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得，提煉出對(duì)今后學(xué)習(xí)工作有益的精華；
4.實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。
五、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
動(dòng)員大會(huì)是在星期一開(kāi)的，x老師和x老師跟我們說(shuō)的這次實(shí)習(xí)的要求，希望我們能夠從以往的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)上來(lái)，希望我們多了解場(chǎng)地中工具的運(yùn)用和對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解，然后強(qiáng)調(diào)了要注意安全，進(jìn)而具體說(shuō)了一下行程的安排，周一學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓、周二民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu)，周四工業(yè)廠房。
開(kāi)完動(dòng)員大會(huì)，老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到了學(xué)校正在建的實(shí)訓(xùn)大樓，并給我們講解了有關(guān)方面的知識(shí)，我具體總結(jié)如下：
梁、柱。
老師講解了屋體的基本組成，柱子、主梁、次梁等。跟我們說(shuō)柱子之間的梁是主梁，主梁上接的梁為次梁。
預(yù)埋管。
老師在講梁的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞，然后老師就告訴我們那個(gè)是預(yù)留孔洞，預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過(guò)程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。
層降縫、伸縮縫。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十七
1.讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)，充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教育重要性的認(rèn)識(shí)，提高熱愛(ài)教育事業(yè)、當(dāng)好人民教師的光榮感和責(zé)任感。
2.通過(guò)對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)和教育理論知識(shí)的綜合運(yùn)用，初步認(rèn)識(shí)中小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律，以形成基本的教學(xué)能力。
3.通過(guò)了解并參與中小學(xué)的校內(nèi)外教育活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)，以形成一定的教學(xué)研究能力。
4.通過(guò)實(shí)習(xí)后的信息反饋，進(jìn)一步衡量本專業(yè)、本校辦學(xué)思想和培養(yǎng)規(guī)格的相宜程度，為學(xué)校改進(jìn)工作提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
二、實(shí)習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容。
各專業(yè)學(xué)生教育實(shí)習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容，均包括下列四個(gè)方面：
1.教學(xué)實(shí)習(xí)。
教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的核心，包括備課、編寫(xiě)教案、試講、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改與講評(píng)、指導(dǎo)學(xué)生自習(xí)、考試考查、教學(xué)專題總結(jié)等環(huán)節(jié)。其中課堂教學(xué)是教學(xué)實(shí)習(xí)的核心，要求每個(gè)實(shí)習(xí)生最少完成6—9節(jié)的講課任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐，初步掌握中小學(xué)教學(xué)的基本程序和基本方法。
班主任工作實(shí)習(xí)包括調(diào)查了解班集體情況、組織班會(huì)、輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、進(jìn)行個(gè)別教育、家庭訪問(wèn)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)、開(kāi)展課外活動(dòng)、處理日常事務(wù)等。在實(shí)習(xí)中，要求每個(gè)實(shí)習(xí)生都要擔(dān)負(fù)一定的班主任工作，虛心向原任班主任學(xué)習(xí)，了解班主任工作的基本內(nèi)容，掌握思想品德教育的特點(diǎn)和規(guī)律。
3.課外活動(dòng)實(shí)習(xí)。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十八
姓名：
性別：
年齡：
學(xué)歷：初中及以下。
工作年限：1-3年。
工作區(qū)域：河南-周口-川匯。
求職者暫時(shí)沒(méi)有填寫(xiě)工作經(jīng)歷。
求職者暫時(shí)沒(méi)有填寫(xiě)教育經(jīng)歷。
我有孩子，懂得怎樣照顧別人。我的身體狀況很好，很適合這類工作。對(duì)于工作我有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我做人以誠(chéng)信為本。我做事不怕吃苦，相信困難才能培養(yǎng)人。
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇十九
活動(dòng)目的：為了積極配合省就業(yè)指導(dǎo)中心做好“廣東省第五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”的有關(guān)工作，順利開(kāi)展我院分賽區(qū)組織和選拔工作，促進(jìn)更多的大學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，活躍我院職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)氛圍，我系將于__年5月開(kāi)始，在全系范圍內(nèi)開(kāi)展廣東省大學(xué)生第五屆職業(yè)規(guī)劃大賽——電子科技大學(xué)中山學(xué)院分賽區(qū)系級(jí)選拔大賽。
活動(dòng)主題：規(guī)劃精彩人生，拓展職業(yè)空間。
活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理系全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：__年5月日——月日。
一、前期準(zhǔn)備：
(一)活動(dòng)宣傳工作。
1、召開(kāi)我系班長(zhǎng)會(huì)議，發(fā)放系內(nèi)活動(dòng)動(dòng)員計(jì)劃書(shū)。
2、海報(bào)宣傳：由宣傳部出三份海報(bào)，于5月20日完成并黏貼于四棟、鳳翔和2棟宣傳欄。
(二)初步選撥工作。
2、收稿工作：各班班長(zhǎng)于6月1日收集完班級(jí)作品，上交到2-316經(jīng)濟(jì)與管理系三大組織活動(dòng)室。上午負(fù)責(zé)人：吳卓佳、蘇翠燕、詹冠文，下午負(fù)責(zé)人：李婉玲、陳杰莉、周媛女。
3、選拔賽：6月1-2日晚上進(jìn)行選撥賽工作。由創(chuàng)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃小組和學(xué)術(shù)部統(tǒng)計(jì)作品上交情況，并評(píng)選進(jìn)入復(fù)賽作品。
4、復(fù)賽選撥：6月3日把進(jìn)入復(fù)賽的作品交由指導(dǎo)老師，并由老師評(píng)選出進(jìn)入決賽答辯的作品。
(三)答辯會(huì)(見(jiàn)附件一)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
策劃實(shí)習(xí)工作計(jì)劃過(guò)程篇二十
由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí)，當(dāng)前最重要的事情就是尋找對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。因個(gè)人原因，我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)石家莊。
求職計(jì)劃:。
(1)撰寫(xiě)自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書(shū)，明了而不簡(jiǎn)單，要盡量與眾不同，這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位的眼前。
(3)對(duì)于自己投放到公司的簡(jiǎn)歷，自己要多加詢問(wèn)，這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會(huì)。
(4)此外，要加強(qiáng)鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，多看一些有關(guān)求職的一些視頻，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)聘能力。
(5)這求職途中定會(huì)艱難，自己一定要能堅(jiān)持不懈，不怕苦不怕累，爭(zhēng)取找到稱心如意的工作。
(二)單位實(shí)習(xí)。
結(jié)合連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，運(yùn)用所學(xué)的連鎖管理專業(yè)知識(shí)，參與實(shí)習(xí)單位的日常工作與管理，了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)，熟悉和掌握實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容與業(yè)務(wù)流程，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，學(xué)會(huì)與人溝通的技巧，為畢業(yè)論文收集素材，為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
1、深入了解自身實(shí)習(xí)崗位的工作內(nèi)容，從而了解單位主營(yíng)業(yè)務(wù)。
2、了解實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)，人員構(gòu)成，運(yùn)營(yíng)模式和管理方式。
3、了解實(shí)習(xí)單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。
4、掌握公司日常決策的方式，學(xué)習(xí)企業(yè)文化。
5、通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題。
1、直接參與單位日常行政工作，多向公司員工了解，有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談。
2、學(xué)習(xí)自己崗位的工作內(nèi)容，熟悉公司的業(yè)務(wù)知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，自己要多多觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本職工作，要定期記錄自己實(shí)習(xí)工作，為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊，最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整理、分析，完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。