河南民族團結工作計劃(優(yōu)秀18篇)

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    計劃可以幫助我們合理分配時間和資源,以最大限度地提高效率。對于長期計劃,我們可以將目標分解為短期目標,逐步實現。計劃的實施需要付諸行動和持之以恒的努力。
    河南民族團結工作計劃篇一
    本文目錄。
    二、主要任務:
    三、幾點要求。
    2、要把擁軍優(yōu)屬和民族團結工作納入思想政治教育安排,利用元旦、春節(jié)、“八一”建軍節(jié)和第24個民族團結教育月活動等時機,以板報、橫幅、宣傳櫥窗,國防和民族團結教育講座,軍民和民族團結座談會,走訪慰問、扶貧幫困等多種形式與內容為載體,加大宣傳教育力度,營造宣傳教育氛圍,增強教職工擁軍優(yōu)屬、民族團結的責任感和使命感,提高維護軍政軍民和民族團結的自覺性,真正在教職工中形成尊重、愛護、支持軍隊和國防建設,呵護、關愛、維護民族團結的良好風尚。
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    二、主要任務:
    三、幾點要求。
    河南民族團結工作計劃篇二
    光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的民族團結工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    為進一步加強民族團結教育和反分裂反滲透教育,扎實有效地做好本班民族團結工作,增強班內學生明辨是非的能力,提高政治鑒別力,創(chuàng)建平安、和諧校園。根據校領導對民族團結教育工作的要求和班級實際情況,特制定本學期工作計劃,具體如下:
    把民族團結教育活動與平時學校的各項活動結合起來,與新疆“三史”“四個認同”教育結合起來,全面貫徹中央民族政策,使學生了解當下國情,新疆的形式,理解民族平等、團結、互助關系的重要性。結合我班實際工作,在班級當中深入開展民族團結教育活動,營造濃厚的班級民族團結氛圍。
    通過深入開展民族團結教育活動,在班內形成講團結、促穩(wěn)定、促和諧的強大合力,促進我校民族團結發(fā)展,確保學校各項事業(yè)的正常有序開展。
    1、開展民族團結教育“五個一”活動。
    (1)讀一本民族團結書籍;(2)看一部民族團結題材電影;(3)講一個發(fā)生在自己身邊的民族團結故事;(4)唱一首民族團結歌曲;(5)制作一幅民族團結小報。
    2、學習民族團結先進典型,在班級里營造維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一的風氣。
    3、利用班隊會、《品德與社會》課堂、學習園地等教育資源,深入開展民族團結教育活動,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使學生形成以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。促進廣大師生的團結協(xié)作,共同進步,促進學校的全面發(fā)展。
    (1)充分每周班會課,進行民族團結專題教育。開展“共同祝福新疆,團結成就夢想”主題活動,對學生進行“三個離不開”教育。使“三個離不開”、和新疆“三史”等知識讓學生入腦入心。
    (2)開展以“民族團結”、“共同祝福新疆,團結成就夢想”為主題的手抄報比賽。
    4、在班內落實“五個不準”
    學校是培養(yǎng)人才的重要基地,少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關鍵階段,反對民族分裂、抵制和防范宗教向學校滲透,落實宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準進校園的“五個不準”。
    5、利用各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在班級中以民漢學生結對子、交朋友為契機,開展“我們是一家人”、“手拉手,心連心”等聯誼活動,共同參加陽光體育、趣味校運會、科技藝術節(jié)、校園文化藝術節(jié)等活動,使民漢伙伴形成合力,團結共處。
    河南民族團結工作計劃篇三
    為深入貫徹落實黨的__大和__屆精神,進一步鞏固我校開展民族團結教育活動的成果,繼續(xù)做好我校民族團結教育工作,現將學生民族團結教育活動做如下安排:
    一、指導思想。
    堅持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導,以樹立和落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“唱響三愛”為主題,大力宣傳全國少數民族地區(qū)在黨的領導下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開發(fā)建設保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績,不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力,為構建社會主義和諧社會,全面營造良好的社會輿論氛圍,提供強大的精神動力。
    二、主要內容。
    加大宣傳“三愛教育”,“三個離不開”教育和“和諧發(fā)展”主題教育,并進一步把它們貫穿于整個教育教學活動中,開展以下主題活動。
    (1)開展一次“愛黨,愛祖國,愛社會主義”,“三個離不開”為主題的。
    主題班隊會活動。
    (2)組織一次民族團結黑板報比賽。
    (3)舉行一次民族團結的學生手抄報比賽。
    (4)舉辦一次民俗知識競賽。
    (5)校園內懸掛民族團結標語。
    三、具體要求。
    1、加強組織領導。要從加強民族團結進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,充分認識開展民族團結教育活動的重大意義,把師生教育活動擺在重要位置,加強領導認識、認真組織教師學習、狠抓活動落實,確保教育活動取得實效。
    2、豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動。
    3、形成工作合力。認真制訂校級活動方案,把民族團結教育活動與“四知四清四掌握”活動相結合,與創(chuàng)建和諧相結合,為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
    4、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進步、奮發(fā)向上的精神風貌,結合實際,開設宣傳專欄,不斷挖掘民族團結先進典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
    河南民族團結工作計劃篇四
    為認真貫徹落實^v^第五次全國民族團結進步表彰大會和全國民族團結進步創(chuàng)建活動經驗交流會精神,按照地區(qū)民族團結進步工作領導小組《關于印發(fā)20__年全區(qū)深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動的安排意見的通知》(東民領字〔20__〕1號)文件要求,特制訂20__年深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動工作計劃:
    一、總體要求。
    認真貫徹落實國家、省、地有關深化民族團結進步創(chuàng)建活動會議精神和文件要求,緊緊圍繞各民族和睦相處,和諧發(fā)展,深入開展民族團結進步宣傳教育活動,不斷拓展平臺,創(chuàng)新載體,豐富內容,細化創(chuàng)建活動,切實把促進少數民族和民族地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安作為創(chuàng)建活動的鮮明主題,結合食品藥品監(jiān)管實際,以重大節(jié)慶、賽事、活動等大型群眾性活動為平臺,以“大力實踐科學監(jiān)管理念,確保人民群眾飲食用藥安全,促進地方醫(yī)藥經濟發(fā)展”為載體,突出民族團結宣傳,不斷推動各民族加強交流、增進了解、相互促進、共同發(fā)展。
    二、主要工作。
    (一)組織開展民族食品安全專項整治。加強對民族食品,特別是清真食品生產經營行業(yè)的監(jiān)督檢查,保障清真食品的清真信譽,維護有清真飲食習慣的少數民族公民的合法權益,維護社會穩(wěn)定;進一步完善清真食品的監(jiān)管監(jiān)制程序,做好全區(qū)清真食品和清真牛羊屠宰的監(jiān)制工作;加大對《青海省清真食品生產經營管理條例》的宣傳力度。
    (二)開展少數民族聚集區(qū)食品藥品安全專項整治。進一步增強食品藥品安全責任感和使命感,認真履行食品藥品安全屬地責任,恪盡職守。要依照食品、藥品法律法規(guī),對農村食品藥品生產、加工、流通、消費環(huán)節(jié)進行全面徹底排查,重點檢查生產、經營單位的衛(wèi)生、經營許可證件、從業(yè)人員健康證件、肉食品等原輔料購進渠道、操作間、藏儲間消毒、防鼠、防蠅、防塵設施設備及衛(wèi)生條件、周圍環(huán)境及污水排放、垃圾處理等,及時發(fā)現隱患及時解決問題,防止出現食品藥品安全事故,維護社會安定和諧。
    (三)加強對少數民族群眾法律法規(guī)教育。緊緊圍繞全區(qū)食品藥品監(jiān)管中心工作和工作重點開展宣傳,充分利用少數民族群眾聚會、大型活動、農村趕集、^v^群眾禮拜及村委會召集村民會議等時間,引導活佛、經師、阿訇等宗教教職人員結合講經說法,采取“民族語言”、“宗教語言”等方式,向少數民族群眾重點宣傳食品藥品監(jiān)管方針政策和法律法規(guī)、飲食用藥安全常識和打假治劣典型案例等。運用各種手段,創(chuàng)新宣傳形式,開展形式多樣、內容豐富的食品藥品安全宣傳活動,特別是加強食品、藥品安全突發(fā)事件應對處置等方面規(guī)章制度的宣傳教育,進一步強化服務群眾的觀念,維護和諧穩(wěn)定,促進民族團結。
    (四)積極開展食品藥品安全法制宣傳活動。本著主題鮮明、貼近群眾、貼近生活的原則,全面推進“法律七進”活動,有針對性的開展法制宣傳,使法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位、進宗教場所活動真正進得去、見實效。采取張貼宣傳畫、制作墻體永久性標語、設置宣傳櫥窗、展示宣傳板畫、上街咨詢、清理家庭小藥箱、舉辦知識競賽、發(fā)放知識讀本、發(fā)送手機溫馨短信提示、現場觀摩執(zhí)法、召開座談會等多種形式,寓教于樂,讓各族群眾在喜聞樂見的宣傳形式中增加對食品藥品監(jiān)管工作和職能的感性認識。重視發(fā)揮系統(tǒng)行風義務監(jiān)督員、監(jiān)管信息員、協(xié)管員的作用,通過他們的間接宣傳增強宣傳效果。
    (五)開展創(chuàng)建“食品藥品安全示范村”活動。本著以點帶線、以線帶面的思路,開展創(chuàng)建“食品藥品安全示范村”活動。力爭利用3—5年的時間,在全區(qū)所有行政村建設食品藥品安全村,做到各村有比較完善的食品藥品安全宣傳教育工作機制,建立村委會、小食品店或小餐飲店、村民共同參與的多方位宣傳教育體系,飲食用藥安全常識得到普及,村民的食品藥品安全意識明顯提高,生產經營者的誠信意識、法律意識明顯增強,規(guī)范我區(qū)農村食品藥品市場,保障各族群眾飲食用藥安全。
    (六)開展民族團結進步聯點幫扶活動。面向民族自治地方和散雜居地區(qū)民族鄉(xiāng)村,整合各種資源,結合黨政領導干部和扶貧聯點工作,把創(chuàng)建活動作為聯點幫扶工作的重要內容,加大對少數民族和民族地區(qū)的幫扶力度,支持幫助建設“民族團結示范村”。
    三、工作要求。
    各單位要站在全局和戰(zhàn)略的高度,進一步提高對民族團結進步工作重要性的認識,切實加強對創(chuàng)建活動的組織領導。要把創(chuàng)建活動納入重要議事日程,納入整體工作規(guī)劃,嚴格實行一把手負責制,做到與中心工作和工作重點同部署、同落實、同考核。
    河南民族團結工作計劃篇五
    社區(qū)民族工作領導小組,每季至少一次研究民族工作,傳達、學習上級有關精神,聽取工作匯報。探討社區(qū)民族工作,研究民族。
    方案,協(xié)調社區(qū)各方力量,商討、解決民族工作中的有關事項。
    二、向少族民族代表人士通報工作制度。
    社區(qū)黨政領導應及時向社區(qū)少數民族代表人士通報社區(qū)重要工作,同時請有關人士參與社區(qū)各界人士懇談協(xié)商會議。認真聽取少數民族代表人士的意見。
    三、聯系交友制度。
    社區(qū)要分層次與少數民族居民結對子、交朋友,統(tǒng)戰(zhàn)領導小組成員做好少數民族重點對象,結對交朋友;其他社工按聯片包戶與少數民族群眾結對子,經黨保持聯系、關心慰問,對其中重要對象做到四個必訪,即生病住院必訪,有災難、困難必訪,發(fā)生矛盾糾紛必訪,有特殊情況必訪。
    四、幫困制度。
    社區(qū)要經常了解在經濟上、生活上、工作學習上有困難的少數民族人員的情況,對這些人應及時報請有關部門予以適當幫助,對特別困難的對象給予特殊的幫助。
    五、學習聯誼制度。
    社區(qū)建立少數民族聯誼會,定期組織活動,組織少數民族人士學習時事政治和黨的方針政策,堅定信念、增進共識,重大節(jié)日組織少數民族代表人士,開展聯誼活動,有計劃的組織參觀考察和寓教于樂活動。
    河南民族團結工作計劃篇六
    今年是自治區(qū)第25年民族團結教育月,為貫徹落實自治區(qū)、學院民族團結教育月的安排意見精神,深入開展好以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的“三愛”的教育活動,重點學習了“三個代表”重要思想,學習自治區(qū)第25個民族團結教育月的有關內容及學院25年民族團結教育月的活動安排意見精神,大力宣傳民族團結先進典型,增強了民族大團結的意識。
    中心以抓學習,求團結,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,使民族團結教育事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色。
    通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
    學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    河南民族團結工作計劃篇七
    201x年xx街道在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部的具體指導下,以及各相關部門的大力支持下,民族團結進步先進區(qū)創(chuàng)建工作不斷取得新進展、創(chuàng)建成效不斷實現新突破,現就201x年創(chuàng)建工作開展情況匯報如下:
    一、基本情況。
    xx街道辦事處屬涉農辦事處,面積約26平方公里,總人口將近8萬人。街道辦事處轄5個社區(qū)居委會、5個行政村、53個轄區(qū)單位。轄區(qū)現有藏族、蒙古族、回族、滿族、土族、撒拉族、壯族、苗族等8個少數民族,少數民族人口6728人,占轄區(qū)總人口8.5%,其中:藏族群眾5674人,其他少數民族1054人。轄區(qū)無宗教寺院,有基督教聚會活動點1處。
    二、主要做法。
    1、高度重視精心組織,健全創(chuàng)建長效機制。
    街道對創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)工作高度重視,成立了創(chuàng)建工作領導小組,明確責任分工,由街道一把手負責創(chuàng)建整體工作,堅持分管領導親自抓,創(chuàng)建工作有專職人員具體負責。街道因人事變動等原因,對創(chuàng)建小組成員適時調整,保證創(chuàng)建工作順利開展。街道制定并實施民族團結進步工作長效機制方案,努力構建各民族相互“嵌入式”社會結構和社區(qū)環(huán)境。街道實行創(chuàng)建工作聯點機制,指定每名街道黨工委委員負責一個社區(qū)、一個農村的創(chuàng)建工作,要求定期匯報各責任單位創(chuàng)建工作進展情況,并將創(chuàng)建成效列為各聯點責任人、各單位負責人及責任單位年度考核重要參考依據。
    2、加大創(chuàng)建宣傳力度,營造民族團結氛圍。
    為進一步夯實民族團結進步創(chuàng)建工作基礎,街道重視創(chuàng)建宣傳工作。宣傳陣地輻射機關、農村、社區(qū)、學校、醫(yī)院、企業(yè)和居民樓院。宣傳內容包括《民族區(qū)域自治法》、《城市民族工作條例》、《宗教事務條例》和《西寧市宗教事務管理辦法》等法律法規(guī);“一條道路”、“兩個共同”、“三個離不開”、“四個認同”、“五個維護”和“六觀”等民族宗教政策知識;以及《國務院辦公廳關于認真貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的通知》(國辦發(fā)33號)文件精神。宣傳形式多樣,轄區(qū)各單位普遍采用開展主題宣傳活動、懸掛橫幅、制作噴繪、更新宣傳欄和led屏等形式,對以上宣傳內容進行多維度、高頻率宣傳。
    為鞏固宣傳效果,街道及下屬各單位組織開展了系列主題活動,進一步加強了宣傳氛圍:街道成立了創(chuàng)建宣講團,選拔了11名熟悉民族宗教政策的工作人員擔任宣講員,定期開展創(chuàng)建主題宣講活動。今年七·一期間,街道組織開展了“慶七·一牢記光榮黨史,比歌舞促進民族團結”地區(qū)大型文藝演出,不僅讓轄區(qū)各族群眾欣賞了一臺高質量的民族歌舞節(jié)目,而且在他們當眾宣傳了黨和國家的一系列方針政策。福祿巷南社區(qū)組織開展了“民族大團結,中秋百家宴”活動,邀請轄區(qū)各族群眾和新聞媒體界人士參與;香格里拉社區(qū)組織開展了“民族團結家家圓,舉國同慶歡滿園”活動,安排了賞花卉、猜謎語環(huán)節(jié),吸引了轄區(qū)各族群眾踴躍參與;沈家寨衛(wèi)生院開展了“創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)知識競賽”活動,向單位職工普及了創(chuàng)建知識;青海省漁業(yè)監(jiān)測站和宏基交通物業(yè)公司聯合開展了“創(chuàng)文明小區(qū),促民族團結”聯誼活動等等。通過以上宣傳活動向轄區(qū)各族群眾宣傳黨和國家的民族宗教政策、創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)的重大意義,號召各族群眾自覺擁護民族團結進步事業(yè),通過自己的一言一行,為和諧穩(wěn)定城中區(qū)貢獻力量。
    今年9月,按照上級部門要求,街道組織轄區(qū)單位切實開展民族團結進步宣傳月活動。不僅選派轄區(qū)優(yōu)秀文藝隊伍參加城中區(qū)宣傳月活動文藝演出,還自發(fā)舉辦了系列宣傳活動?;顒悠陂g,共發(fā)放宣傳冊一千余份、宣傳書籍上百本,懸掛宣傳橫幅17條,制作宣傳噴繪23處,更新宣傳欄11處、led屏9處,開展主題宣傳活動13場次。宣傳月活動充分調動了轄區(qū)各方的積極性、主動性,使各族干部群眾受到民族宗教政策及法律法規(guī)教育,進一步提高了他們的法制觀念和團結意識。
    3、服務轄區(qū)各族群眾,維護轄區(qū)和諧穩(wěn)定。
    街道把民族團結進步先進區(qū)創(chuàng)建工作與為各族群眾辦實事、辦好事結合起來,從解決各族群眾最關心的實際問題入手,為提升創(chuàng)建工作成效打好群眾基礎。
    一是努力改善民生條件,積極爭取基礎設施建設項目。街道爭取各相關部門配合,全面改造沈新巷下水管網,完成了轄區(qū)部分地段路面硬化,方便群眾出行;少數民族居住戶較多的144號院存在危房險情,街道將該院申報為“為民辦實事”項目之一的棚戶區(qū)改造項目;開辦管理好文峰街“夜市”,不僅方便轄區(qū)各族群眾購買日常用品,而且解決了部分群眾就業(yè)問題。
    二是切實落實民族政策,讓各族群眾獲得實實在在好處。
    街道認真落實少數民族計劃生育政策,少數民族子女入學、升學、就業(yè)方面的優(yōu)惠政策,保證他們從民族政策中真正受益,從而使其自覺加入到民族團結進步創(chuàng)建工作中來。除此之外,在落實其它民生政策方面,充分考慮到少數民族群眾的現實需要。沈新巷回族住戶馬秀英,為我轄區(qū)低保戶,下半年向街道提出公租房申請,由于房源較少,街道及時提供了每月322元的貨幣補貼,并承諾對眾申請人評分后,同等分值下為其優(yōu)先安排住房。
    三是送溫暖獻愛心,在重大節(jié)日期間開展走訪慰問活動。
    街道帶頭在少數民族重大節(jié)日期間開展走訪慰問活動,各聯點干部為少數民族困難群眾及貧困家庭送去黨和政府的關懷,傾聽他們的呼聲,解決他們在生產生活中的實際困難,拉近了少數民族群眾與黨和政府的感情。今年穆斯林傳統(tǒng)節(jié)日爾德節(jié)期間,街道慰問了7名穆斯林干部,并聯系青海省紅十字會為轄區(qū)8名生活困難穆斯林群眾送上了生活必需品以及節(jié)日的祝福。
    四是發(fā)揮網格作用,實現服務少數民族群眾工作精細化。街道指導各社區(qū)規(guī)范、細化少數民族臺帳,對各族群眾開展精細化管理服務,及時將民族領域的矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),做到“小事不出網格、大事不出社區(qū)”。
    五是搭建服務平臺,在轄區(qū)單位設立“少數民族服務站”。街道指導各農村、社區(qū)設立“少數民族服務站”,建立了轄區(qū)少數民族群眾與街道溝通的橋梁,使他們的意愿和訴求能得到充分表達,由此拉近了彼此間的距離,實現了真誠溝通、竭誠服務,使轄區(qū)民族工作得以升華。
    三、特色亮點工作。
    1、積極打造民族團結進步示范小區(qū)。
    xx58號院,系原果洛州汽車運輸公司家屬院,有住戶40戶,總人口121人,包括漢族、滿族、回族、藏族等。該院住戶均為運輸公司退休職工和單位遺屬老人,多數是困難邊緣戶。該院屬于無物業(yè)管理小區(qū),小區(qū)基礎設施較差,住戶生活水平不高。針對以上情況,街道認為本院民族群眾較多,打造空間較大,且為其改善生活環(huán)境勢在必行。今年5月份以來在上級部門的大力支持下,由區(qū)建設局出資10萬余元徹底修繕了該院圍墻,根除了安全隱患。西臺社區(qū)花費3000余元對該院生活垃圾進行徹底清運,街道出面協(xié)調將該院衛(wèi)生保潔交由瑞杰公司全面管理,解決了院內環(huán)境保潔無人負責的問題。今年實現了該院集體供暖施工,現已正常供暖,解決了該院長期存在的供暖問題。街道出資3萬元,向住戶每戶籌集200元,對該院年久失修的煤房,更換屋頂和房門;出資10萬余元為院內和門前打地坪,安裝健身路徑18組;花費1萬余元安置民族團結進步宣傳展板、對聯和噴繪。通過以上舉措,昔日破敗不堪的58號院煥然一新,受到院內住戶的一致好評,他們自發(fā)前往街道辦事處致謝,并送上錦旗一幅。通過對58號院的改造,我們進一步認識到群眾滿意就是對我們工作的最大肯定。
    2、借助福南社區(qū)改造項目打造“民族驛站”
    街道借助福祿巷南社區(qū)良好的社區(qū)環(huán)境,精心打造別具風格的“民族驛站”。在驛站當中通過造型生動的卡通形象展示民族風情,在陽光書吧陳列民族書籍以供各族群眾借閱,在社區(qū)觸摸屏電視上展示街道創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)工作開展情況。
    3、嘗試政府購買服務,引進海都公眾u我服務。
    為更好的服務轄區(qū)各族群眾,探索創(chuàng)建工作新模式,街道聯手海都公眾建立了“u我來服務,政府來買單”生活服務窗口,以“u我95060服務”為平臺,整合家政便民、法律服務、心理慰藉、醫(yī)療保健、社工服務、日間照料等專業(yè)資源,聯動義工、社區(qū)志愿者等各界愛心人士,為社區(qū)有需要的群體,特別是老年人、殘疾人提供個性化、多層面的綜合服務,打造真正意義上的便民示范窗口。截至目前,該服務項目反響良好,受到轄區(qū)各族群眾好評和歡迎。
    四、存在問題。
    通過街道上下將近一年的努力,xx地區(qū)創(chuàng)建民族團結進步工作取得了一定成效,但據上級部門要求仍存在一定差距,主要存在以下問題:一是xx街道屬于城鄉(xiāng)結合部,個別農村管網系統(tǒng)老化嚴重,基礎設施相對薄弱,一定程度上限制了創(chuàng)建工作的提升空間。二是各單位間創(chuàng)建工作成效相差較遠,有的單位已成功打造為省級示范點,有的單位創(chuàng)建工作才剛剛起步,需要由先進帶后進,共同提升創(chuàng)建成效。三是xx地區(qū)流動人口數量可觀,將近7000余人,其中不乏少數民族群眾。經街道組織創(chuàng)建工作滿意度測評,發(fā)現針對這一群體的民族團結進步工作有所缺失,亟待加強。
    河南民族團結工作計劃篇八
    五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”。正如歌詞里唱到的這樣,我們祖國幅員遼闊,散步在各地的“小家”,共同組成了我們偉大的祖國這樣這樣一個“大家”。這些“小家”因為有了團結一起的奮斗,因為有了和睦一心的相處,所以才有了我們今天繁榮昌盛,和平民族化的國家。
    每年國家創(chuàng)建的民族團結進步活動,就是要全國人民在實踐中逐步探索形成和推進民族團結進步事業(yè)的重要舉措和有效載體。通過牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的民族工作主題,切實推動民族團結進步創(chuàng)建活動廣泛深入開展,推進民族團結進步事業(yè)繁榮發(fā)展,為不斷鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系作出新的更大貢獻。
    首先,明確指導思想。我們要堅持以馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和對黨忠誠教育活動的精神,高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟,高舉各民族大團結的旗幟,圍繞各民族“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”為主題,全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策,把民族團結教育貫穿于整個工作的各個環(huán)節(jié),在人民中牢固樹立“增強民族團結、維護祖國統(tǒng)一、反對^v^”的意識,引導全國人民牢固樹立“三個離不開”(漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開)的思想觀念,為實現民族團結營造良好的社會環(huán)境。
    其次,深入開展民族團結進步宣傳教育。以馬克思主義民族觀,政策觀、宗教觀為主要內容,積極開展宣傳教育活動,不斷提高廣大人民對新時期,新階段民族工作重要性的認識。牢固樹立“三個離不開”思想,努力營造和諧的氛圍。組織開展好“民族團結教育月”活動,使民族團結進步宣傳教育常態(tài)化,促進建立民族團結進步宣傳教育長效機制。
    1、加大宣傳力度,營造民族團結氛圍。為使以“民族團結教育”為主題的活動開展得有聲有色,我們將充分利用各種輿論宣傳工具,深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡,大力宣傳各族干部在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡,牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,牢固樹立“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”的思想,以營造濃厚的氛圍,使民族團結工作深入人心。
    2、進一步弘揚民族團結精神。按照要求,大力宣傳各民族團結互助、共克艱難、無私奉獻的大愛精神,使人民深刻認識到社會主義制度的優(yōu)越性和中華民族大家庭的溫暖,倍加珍惜當前民族團結的大好局面,為社會經濟和諧穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻。
    3、經常對職工進行民族常識教育,讓職工更清楚地了解民族風情和習俗,在各個方面都注意做到尊重少數民族的風俗習慣,與少數民族和睦相處,共同進步。
    4、堅持集中抓和全年抓相結合,做到以月促年、常抓不懈。認真開展好民族團結進步宣傳各項活動,通過民族宗教政策和民族團結進步的宣傳教育,幫助職工牢固樹立“三個離不開”的思想,進一步鞏固和發(fā)展各民族平等、團結、互助的社會主義民族關系。
    開展民族團結進步創(chuàng)建活動,必須堅持實事求是,因地制宜,創(chuàng)造性地開展創(chuàng)建活動,使改革發(fā)展成果更好地惠及各族群眾。要圍繞保障和改善民生,大力發(fā)展民族教育、衛(wèi)生和文化事業(yè),完善農村新型合作醫(yī)療制度,著力解決少數民族群眾生產生活實際困難,積極幫助城鎮(zhèn)和農村勞動力實現就業(yè)和再就業(yè),繼續(xù)擴大民族地區(qū)低保覆蓋面,讓各族群眾共享改革發(fā)展成果;要繼續(xù)推進興邊富民行動,促進邊境地區(qū)和人口較少民族聚居地區(qū)的經濟社會發(fā)展;要面向群眾、面向基層,尊重人民群眾的主體地位和首創(chuàng)精神,把創(chuàng)建活動的著力點放在加強基層基礎工作上;要堅持以人為本,把創(chuàng)建活動與幫助我區(qū)邊遠落后地區(qū)發(fā)展結合起來,與解決各族群眾切身利益問題結合起來,與排查化解不安定因素結合起來,與本職工作結合起來,使創(chuàng)建活動更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾,更加便民、利民、惠民、安民。
    河南民族團結工作計劃篇九
    為了深入貫徹落實^v^在^v^第五次全國民族團結進步表彰大會上的重要講話精神和湖北省第三次民族團結進步表彰大會精神,廣泛持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動,扎實推進我鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè),根據中央宣傳部、中央^v^部、^v^《關于進一步開展民族團結進步創(chuàng)建活動的意見》和鄂民宗發(fā)[2015]32號文件精神,結合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案。
    一、指導思想。
    堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題,廣泛組織各族群眾,凝聚各方面力量,采取多種形式,認真開展民族團結進步創(chuàng)建活動,切實維護民族團結、社會穩(wěn)定,促進沔城回族鎮(zhèn)經濟社會又好又快發(fā)展,打造和諧沔城,創(chuàng)建旅游名鎮(zhèn)。
    二、創(chuàng)建范圍與目標。
    三、考核驗收與獎勵。
    3年內,對示范單位、示范社區(qū)、示范村和示范經營戶的確定,采取各單位、村委會、居委會申報,鎮(zhèn)政府審核推薦,省民宗委考核驗收的辦法進行。
    考核驗收每年一次,凡通過考核驗收的示范單位、示范社區(qū)、示范村和示范經營戶,由省民宗委授牌并給予一定經費補助,同時在省委、省政府召開民族團結進步表彰大會時,可優(yōu)先申報模范集體。省民宗委還將以適當方式,對組織實施創(chuàng)建活動有突出貢獻的部門和個人予以表彰。
    四、組織領導。
    鎮(zhèn)政府成立民族團結進步創(chuàng)建活動領導小組:
    組長:王桂峰沔城回族鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長。
    副組長:魏^v^鎮(zhèn)委宣傳委員。
    副組長:蔡宜良鎮(zhèn)工會主席。
    成員:鄭學文鎮(zhèn)黨政辦主任。
    周潔鎮(zhèn)紀檢、宣傳干事。
    馮蘭枝鎮(zhèn)經委主任。
    潘萬軍鎮(zhèn)農委主任。
    唐萬柏鎮(zhèn)財辦主任。
    蔣習富沔城回族鎮(zhèn)回管會主任。
    蔣海堂沔城回族鎮(zhèn)中心學校、^v^中學校長。
    領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮(zhèn)黨政辦,具體負責領導小組的日常事務和創(chuàng)建活動的組織、協(xié)調工作。為了保證民族團結進步創(chuàng)建活動順利開展,各單位、各村(居)委會要加強對創(chuàng)建活動的組織和領導,結合實際成立創(chuàng)建活動工作專班,由主要領導掛帥,分管領導親自抓,具體負責人抓落實的創(chuàng)建活動工作機制,確保創(chuàng)建工作卓有成效。
    五、工作要求。
    1、搞好宣傳,樹立典型。要充分利用各種宣傳工具,宣傳開展民族團結進步創(chuàng)建活動的重要意義,提高各族人民群眾對開展民族團結進步創(chuàng)建活動的認識,充分調動廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造性。結合創(chuàng)建活動實際,通過組織召開經驗交流會、現場會等方式有目的地發(fā)現、培養(yǎng)、樹立先進典型,并及時加以宣傳推廣。
    河南民族團結工作計劃篇十
    為進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境,推進民族團結示范進步創(chuàng)建工作,確保按期完成創(chuàng)建任務,根據山丹縣司法局工作實際,特制定本計劃。
    一、指導思想?
    以_為指導,深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》,堅持各民族“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”的新時代民族工作主題,牢固樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族間也相互離不開”的思想觀念,不斷鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系,形成全社會共同推進民族團結進步事業(yè)的強大合力。
    二、組織領導?
    組?長:
    副組長:
    三、主要內容?
    (一)統(tǒng)一思想,提高認識,提高干部職工民族團結進步政策理論水平。?
    1.大力實施黨政干部民族工作能力建設提升工程,扎實開展民族團結進步創(chuàng)建“進機關”活動。將黨的民族宗教政策、法律法規(guī)和民族團結教育納入局機關干部20_年度學習教育內容,利用黨組中心組理論學習、黨員大會、主題黨日、干部政治理論學習等形式陣地,開展民族團結進步專題學習,教育引導干部和黨員帶頭學習民族宗教政策、帶頭促進民族團結、帶頭講好民族團結故事。通過民族團結進步專題黨課、黨員集中學習、自學相關法律法規(guī)、主題黨日等多種形式相結合,積極開展民族團結進步學習宣傳教育活動,使干部職工成為民族團結的帶頭者、踐行者和維護者。
    責任單位:局辦公室。
    責任人:冉旭。
    完成時間:20_年6月15日前。
    責任單位:局辦公室。
    責任人:冉旭、劉昱高。
    完成時間:20_年6月15日前。
    1.深入開展民族事務依法治理宣傳教育,結合全縣民族團結宣傳月、憲法宣傳周等活動,開展民族團結進步創(chuàng)建“十進”工作,重點開展憲法、法律法規(guī)進宗教場所活動,廣泛宣傳黨的民族宗教理論政策和法律法規(guī),積極為各族群眾辦實事、辦好事。各司法所開展民族團結進步創(chuàng)建活動不少于1次。
    責任單位:各司法所。
    責任人:張璟明?李建鵬?魯鋒?王元國?周國佑?李國俊?王鯤?李科賢。
    完成時間:20_年12月15日前。
    2.利用“山丹司法”微信公眾號、“新山丹”app等平臺每月至少推送一期民族團結方面相關信息,廣泛宣傳黨的民族宗教理論政策和法律法規(guī)。
    責任單位:局法治建設股。
    責任人:朱韜。
    完成時間:20_年12月15日前。
    3.組織律師及村居法律顧問主動到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社舉辦法治講座,提供公共法律服務,為少數民族困難群眾提供法律援助工作。通過提供法律事務咨詢、化解矛盾糾紛、為困難群眾維權和提供法律服務等途徑,進一步推動民族間團結和諧相處。
    責任單位:局法治建設股、山丹縣法律援助中心。
    責任人:朱韜?張韜。
    完成時間:20_年12月15日前。
    4.進一步強化人民調解職能優(yōu)勢,促進民族團結進步創(chuàng)建工作。進一步提高人民調解員隊伍素質,加強對人民調解工作指導、強化調解效力等方面加大工作力度,著力把各類矛盾糾紛解決在基層,解決在萌芽狀態(tài),解決在訴訟之前。
    責任單位:社區(qū)矯正股。
    責任人:石占全。
    完成時間:20_年12月15日前。
    5.主動做好少數民族群眾法律咨詢,為少數民族群眾提供優(yōu)質法律服務,廣泛宣傳公證工作的意義和作用,有效保障少數民族當事人合法權益,對經濟困難、無能力或無完全能力支付公證費用的少數民族當事人,為其提供減免相關公證費服務。
    責任單位:公證處。
    責任人:張光榮。
    完成時間:20_年12月15日前。
    (三)開展好“民族團結宣傳月”活動,營造良好氛圍。?
    要認真開展“民族團結宣傳月”宣傳活動,利用宣傳標語、電子屏、微信等平臺,廣泛宣傳民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)等基本知識。通過集中宣傳和法治講座,宣傳民族政策,解讀民族團結創(chuàng)建先進事跡,加深群眾對民族團結的認識與感受,從心底激發(fā)他們的民族團結意識。
    責任單位:法治建設股?
    責任人:朱韜。
    完成時間:20_年6月15日前。
    (四)圍繞精準扶貧,全力推進“精準普法”。
    普法宣傳進家庭,確保李橋鄉(xiāng)高廟村法治扶貧見實效?!熬珳势辗ā被顒右跃珳史鲐毠ぷ鳛槠鯔C,司法局通過逐戶走訪、座談交流、發(fā)放普法宣傳品等方式,重點向扶貧對象宣傳講解了《婚姻法》《勞動合同法》《反家庭暴力法》、禁毒、護林防火安全、_條例等一系列與農民群眾生產生活息息相關的法律法規(guī)政策,教育和引導村民遵守國家各項法律、法規(guī),通過正常的法律途徑合理表達訴求,杜絕因為違法犯罪而致貧、返貧等現象的發(fā)生。同時,向扶貧戶詳細介紹精準扶貧工作的重要意義,切實提高群眾對精準扶貧工作的進一步認識并獲取充分支持和認可。
    責任單位:法治建設股。
    責任人:朱韜。
    完成時間:20_年12月15日前。
    四、具體要求?
    2、大力宣傳,營造氛圍。充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導向作用,通過集中宣傳、電子屏、微信公眾號等進行宣傳,為創(chuàng)建活動的開展營造濃厚的氛圍。(責任人:朱韜)。
    3、健全檔案資料。安排專人負責民族團結創(chuàng)建活動材料的收集、整理、歸檔、建檔工作。同時要認真做好創(chuàng)建活動的申報事宜,以及及時總結上報創(chuàng)建工作相關文字材料。
    河南民族團結工作計劃篇十一
    新疆是一個多民族、多宗教地區(qū),民族團結是一個永恒的主題。為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月工作,根據上級有關部門及縣教育局的文件要求,學校將提高認識,加強領導,認真部署,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,在以往取得成績的基礎上,努力開創(chuàng)我校民族團結進步事業(yè)的新局面。結合我校實際,制定第31個民族團結教育月活動工作計劃:
    一、工作思路。
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“_”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以“熱愛偉大祖國,建設美好家園”為主題,以“增進互信、增進感情、增進團結”為主線,把民族團結教育活動與關于新疆工作座談會精神有機結合起來,大力提倡“三個離不開”和“四個認同”精神,牢固樹立“穩(wěn)定是福、動亂是禍”的思想,在我校師生中大力宣傳民族團結奮進的輿論氛圍,逐步形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力,推動學校各項工作又好又快發(fā)展。
    二、活動內容。
    1、德育處合理安排時間,組織廣大師生認真學習貫徹落實中央新疆工作座談會精神,進一步加強師生對民族團結重要性的認識,組織教師學習《反暴力,講法制,講秩序》和《、防滲透》的文件精神,學習《宗教事務條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》內容,引導教師學法、知法、懂法、用法,不斷提高依法維護自身利益和遵紀守法的自覺性。
    2、組織民漢教師結對子活動,利用周一下午年級組集體活動時間,組織民漢教師結對子雙語學習,交流教學經驗。
    1、一年級:以民族團結為主題的圖畫比賽。以班級為單位,要求內容豐富多彩,形式多樣,健康、積極向上。由一年級組打分,評出一二三等獎。
    2、二年級:民族團結手拉手匯報展示活動。師生共同參與,要求班級民漢學生一起同臺用民漢雙語展示這兩年多來的成果,形式可以為詩歌朗誦、唱紅歌、跳舞、講故事、演講、小品等,內容健康、積極向上,倡導民族團結,節(jié)目要有質量,節(jié)目的時間為3-5分鐘,每個班級出1個節(jié)目。由二年級組組織人員評出一二三等獎。教師按語文組、數學組、綜合組每組出一個匯報節(jié)目。
    3、三年級:以愛國主義教育和民族團結教育為主題的講故事比賽。要求每班2人,進行抽簽決定出場順序,由三年級組組織人員評出一二三等獎。
    4、四年級:以愛國主義和民族團結為主題的.手抄報比賽,每班至少出一份,要求主題鮮明,內容豐富、形式活潑、圖文并茂,版面設計整潔、美觀、大方,均采用手抄文字和手繪插圖。由四年級組組織人員評出一二三等獎。
    5、五年級:以熱愛偉大祖國和民族團結為主題,舉行唱紅歌比賽。每班至少一首歌曲,人數不限。交由五年級組評出一二三等獎。
    三、活動要求。
    1、年級組長要高度重視民族團結工作,積極組織、配合和參與各種創(chuàng)建活動,確保民族團結工作的健康順利發(fā)展。
    2、積極營造民族團結教育氛圍。以板報、橫幅、宣傳櫥窗,手抄報等形式,加大宣傳教育力度,營造宣傳教育氛圍,增強師生民族團結的責任感和使命感,提高維護民族團結的自覺性,真正在師生中形成尊重、愛護、支持、呵護、關愛、維護民族團結的良好風尚。
    3、積極參加學校組織的各項民族團結教育活動,內容質量高,不走過場,具有教育意義。
    4、以上所有年級活動時間定為20_年5月24日下午,5月27日之前請各年級組把活動材料交到少先大隊部。
    讓我們在上級的正確領導和幫助下,通過我校師生的共同努力,使我校的民族團結工作在新的一年有新的成績和進步,在教育系統(tǒng)各項工作中有新的貢獻和新的榮譽,為我縣的政治穩(wěn)定和經濟發(fā)展貢獻我們的綿薄之力。
    河南民族團結工作計劃篇十二
    民族團結教育工作是新時期愛國主義教育和青少年學生素質教育的內容,要使全體師生“漢族離不開民族、民族離不開漢族、各民族之間也離不開”的`觀念,牢固團結祖國、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。特制定民族團結教育工作計劃如下:
    以黨和國家以及教育部門關于民族教育重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系,積極推進社會主義和諧社會的建設,以科學發(fā)展觀和構建社會義義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系為根本,以“愛黨、愛袓國、愛社會主義”教育為主題。
    通過深入開展民族團結教育活動,促進我校民族團結發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質量,為繼續(xù)開展教育質量年活動奠定良好的基礎。
    1、進一步宣傳民族團結教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
    2、加強學習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡。把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
    3、要求每位教師充分利用品德課、校本課程、周會課、綜合實踐課和其他課程,以及利用黑板報、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語、手抄報等展示民族知識和國家的民族政策,向學生進行團結知識的教育和宣傳工作,發(fā)動學生都參與民族團結教育的活動中來。形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。
    4、普及教育。讓學生自己搜集相關的民族團結資料,比如:圖片、民族團結故事、民族音樂、影視作品、民族團結書籍、民族用品文化習俗等。
    5、結合學校實際工作,開展多種形式的民族團結教育活動。
    (1)通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
    (2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。
    (3)通過5月民族團結宣傳月,深入開展民族團結教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
    (4)舉辦民族團結為內容的手抄報,繪畫比賽。各年級先由班級組織手抄報編輯,內容要求必須是民族團結方面的。其中以詩歌、小故事、趣味知識、民族風情、民族團結為題材料等。
    (5)民族團結教育不僅要求在活動中體現,而且滲透在課堂教學中,因此在每學期,要求任課教師認真?zhèn)湔n,上好民族團結課。
    6、積極參加縣上組織的其他活動,寓教于樂,進一步營造民族團結教育活動的良好氛圍,擴大民族團結教育的影響力和感召力。
    河南民族團結工作計劃篇十三
    根據上級部門對民族團結教育工作的要求和學校實際,特制定本學期工作計劃,具體如下:
    一、指導思想。
    把民族團結教育活動與學習貫徹十八大精神和中央關于新疆工作的重要講話精神結合起來,與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”“四個認同”教育結合起來,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系,結合我校實際工作,深入開展民族團結教育和反分裂反滲透教育活動,營造濃厚的校園民族團結氛圍。
    二、工作目標。
    通過深入開展民族團結教育和反分裂反滲透教育活動,形成講團結、促穩(wěn)定、促和諧的強大合力,維護社會和諧穩(wěn)定,促進我校民族團結發(fā)展,確保學校各項事業(yè)的正常有序開展。
    三、主要工作及具體內容。
    1、繼續(xù)加強和深化馬克思主義“五觀”和“四個認同”的教育,引導廣大教職工維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂。用堅定的信念和共同的理想團結、凝聚全校各族職工,鞏固和發(fā)展安定團結的政治局面。
    2、學習民族團結先進典型,在全校營造維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一的風氣。
    3、利用班隊會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、紅領巾廣播站、黑板報、藍色心愿墻等教育資源,深入開展民族團結教育活動,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。促進廣大師生的團結協(xié)作,共同進步,促進學校的全面發(fā)展。
    (1)充分利用升旗儀式和每周班會課,進行民族團結和反分裂反滲透專題教育。各班開展“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”主題活動,對學生進行“三個離不開”教育。使“三個離不開”、“四個認同”等思想及馬克思主義“五觀”教育和新疆“三史”知識入腦入心。
    (2)充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。三、四年級把《中華大家庭》、五、六年級把《民族常識》列入《品德與社會》課程,按規(guī)定每學期8個課時,要有專門教案,保證學生教育的時間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風情和習俗,在工作和生活中注意做到尊重少數民族的風俗習慣,與少數民族人民和睦相處,共同進步。
    (3)進一步宣傳民族團結教育和反分裂反滲透教育的意義,充分利用校園廣播積極宣傳民族團結教育和反分裂反滲透教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。每周利用紅領巾廣播站宣傳民族團結好人好事,進行主題教育。
    (4)開展以“民族團結和反分裂反滲透教育”為主題的黑板報比賽。
    (5)充分利用學校藍色心愿墻、宣傳櫥窗及電子屏幕進行民族團結專題教育。
    4、做到“六個”結合。
    5、落實“五個不準”
    學校是培養(yǎng)人才的重要基地,青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關鍵階段,反對民族分裂、抵制和防范宗教向學校滲透,落實宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準進校園的“五個不準”。
    (1)讀一本民族團結書籍;。
    (3)講一個發(fā)生在自己身邊的民族團結故事;。
    (5)制作一幅民族團結小報;。
    7、利用各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在班級中以民漢學生結對子、交朋友為契機,開展“我們是一家人”、“手拉手,心連心”等聯誼活動,共同參加陽光體育、趣味校運會、科技藝術節(jié)、校園文化藝術節(jié)等活動,使民漢伙伴形成合力,團結共處。
    河南民族團結工作計劃篇十四
    對于進一步堅定我縣教育系統(tǒng)黨組織和廣大黨員教職工積極投身我地區(qū)教育事業(yè)的理想信念,立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu),推動教育科學發(fā)展、跨越發(fā)展,辦好人民滿意教育,具有十分重要的意義。根據地區(qū)、縣教育局紀念活動的部署,特制定我校工作計劃。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和,發(fā)展平等、團結、互助的民族關系,結合學校實際工作,深入開展民族團結教育活動,為促進我縣民族團結進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。
    通過深入開展民族團結教育活動,促進我校民族團結發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質量,為繼續(xù)開展教育質量年活動奠定良好的基礎。
    1 、進一步宣傳民族團結教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
    2 、加強學習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡口把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
    3 、結合學校實際工作,開展多種形式的民族團結教育活動。
    (1)通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
    (2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。
    (3)通過五月民族團結宣傳月,深入開展民族團結“手拉手“、民族團結文藝匯演等教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
    4 、在師生中開展民族幫扶團結活動,使師生在活動中增強民族團結意識。
    河南民族團結工作計劃篇十五
    為扎實有效地開展好今年的民族團結教育活動,校黨組領導十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見,結合我校實際制定了開展民族團結教育活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。我校結合民族團結教育活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動,大力開展向民族團結先進典型學習。黨組和黨支部結合實際,通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,在全校上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動,開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動,開辟“民族團結教育”專欄、出板報,形成了強有力的宣傳聲勢。
    根據教育局關于學校民族團結教育指導意見的通知精神,學校召開班子會,成立自查"民族團結教育"專項工作領導小組。教導處具體負責自查工作,落實有序?,F將我校民族團結教育工作做以下總結:。
    一、加強領導,提高認識。
    我校的民族團結教育活動做到了"三個到位":一是思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全校廣泛開展"五觀"教育,黨的民族政策教育,"四個高度認同"教育和愛國主義教育,通過唱響"共產黨好、社會主義好、民族團結好"主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位,通過民族教育以每一節(jié)課為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩。
    二、加大宣傳力度,營造學習氛圍。
    學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育,通過教師政治學習活動,組織教師專題培訓,通過班隊會時間,組織學生集中學習,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過班班通、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造"平等、團結、互助、和諧"的良好氛圍。
    三、設置課程,強化教學。
    1、利用每節(jié)課課前三分鐘的時間,地方課程的時間,學校發(fā)揮了課堂教學主渠道的作用,確保民族團結教育教學時間和教學質量。
    2、教材使用規(guī)范,教師能根據教學內容組織學生開展各項民族團結教育活動。能按時上課,每個學期都能認真完成學時,任課教師每學期至少上一節(jié)民族團結教育匯報課。教師根據教學內容給學生留適當作業(yè),并適時對學生進行了測試。
    一、反對民族分裂"必要性的基本認識。
    4、教學中,教師能夠認真?zhèn)湔n,精心準備教學內容,指導學生收集相關資料,并結合時勢開展教育教學活動。
    三、開展主題活動,提高民族意識。
    了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:。
    1、以弘揚民族精神月為契機,開展了"民族團結"手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽。
    2、利用校園廣播站,開展"少數民族人物故事"宣傳活動。
    3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
    通過活動,激發(fā)了學生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
    四、取得的成績。
    1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。
    2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。
    3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。
    4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。
    五、措施到位,重在落實。
    1、繼續(xù)加大校園宣傳氛圍。我們將利用學校"紅領巾廣播站"、黑板報、學校畫廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風土人情,開展"民族團結教育"主題隊會,營造"各民族團結一家親"的氛圍。
    2、社會宣傳方面,學校少先大隊部將組織學生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動。
    3、開展少數民族學生手拉手活動,尊重他們的民族風俗習慣。邀請少數民族家長來為學生介紹民族知識,學習民族文化。
    民族團結教育要堅持不懈,經常抓,抓經常。吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,并舉。
    河南民族團結工作計劃篇十六
    根據上級部門對民族團結教育工作的要求和學校實際,特制定本學期工作計劃,具體如下:
    把民族團結教育活動與學習貫徹十八大精神和中央關于新疆工作的重要講話精神結合起來,與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”“四個認同”教育結合起來,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系,結合我校實際工作,深入開展民族團結教育和反分裂反滲透教育活動,營造濃厚的校園民族團結氛圍。
    通過深入開展民族團結教育和反分裂反滲透教育活動,形成講團結、促穩(wěn)定、促和諧的強大合力,維護社會和諧穩(wěn)定,促進我校民族團結發(fā)展,確保學校各項事業(yè)的正常有序開展。
    1、繼續(xù)加強和深化馬克思主義“五觀”和“四個認同”的教育,引導廣大教職工維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂。用堅定的信念和共同的理想團結、凝聚全校各族職工,鞏固和發(fā)展安定團結的政治局面。
    2、學習民族團結先進典型,在全校營造維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一的風氣。
    3、利用班隊會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、紅領巾廣播站、黑板報、藍色心愿墻等教育資源,深入開展民族團結教育活動,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。促進廣大師生的團結協(xié)作,共同進步,促進學校的全面發(fā)展。
    (1)充分利用升旗儀式和每周班會課,進行民族團結和反分裂反滲透專題教育。各班開展“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”主題活動,對學生進行“三個離不開”教育。使“三個離不開”、“四個認同”等思想及馬克思主義“五觀”教育和新疆“三史”知識入腦入心。
    (2)充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。三、四年級把《中華大家庭》、五、六年級把《民族常識》列入《品德與社會》課程,按規(guī)定每學期8個課時,要有專門教案,保證學生教育的時間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風情和習俗,在工作和生活中注意做到尊重少數民族的風俗習慣,與少數民族人民和睦相處,共同進步。
    (3)進一步宣傳民族團結教育和反分裂反滲透教育的意義,充分利用校園廣播積極宣傳民族團結教育和反分裂反滲透教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。每周利用紅領巾廣播站宣傳民族團結好人好事,進行主題教育。
    (4)開展以“民族團結和反分裂反滲透教育”為主題的黑板報比賽。
    (5)充分利用學校藍色心愿墻、宣傳櫥窗及電子屏幕進行民族團結專題教育。
    4、做到“六個”結合
    (1)民族團結教育與德育相結合 ;
    (2)民族團結教育與學科教育相結合 ;
    (3)民族團結教育與校園文化相結合 ;
    (4)民族團結教育與課外活動相結合 ;
    (5)民族團結教育與社會實踐相結合 ;
    (6)民族團結教育與法制教育相結合 。
    5、落實“五個不準”
    學校是培養(yǎng)人才的重要基地,青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關鍵階段,反對民族分裂、抵制和防范宗教向學校滲透,落實宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準進校園的“五個不準”。
    6、開展民族團結教育“五個一”活動
    (1)讀一本民族團結書籍;
    (2)看一部民族團結題材電影;
    (3)講一個發(fā)生在自己身邊的民族團結故事;
    (4)唱一首民族團結歌曲;
    (5)制作一幅民族團結小報。
    7、利用各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在班級中以民漢學生結對子、交朋友為契機,開展“我們是一家人” 、“手拉手,心連心”等聯誼活動,共同參加陽光體育、趣味校運會、科技藝術節(jié)、校園文化藝術節(jié)等活動,使民漢伙伴形成合力,團結共處。
    河南民族團結工作計劃篇十七
    為深入貫徹落實黨的__大和__屆精神,進一步鞏固我校開展民族團結教育活動的成果,繼續(xù)做好我校民族團結教育工作,現將學生民族團結教育活動做如下安排:
    一、指導思想。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以樹立和落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“唱響三愛”為主題,大力宣傳全國少數民族地區(qū)在黨的領導下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開發(fā)建設保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績,不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力,為構建社會主義和諧社會,全面營造良好的社會輿論氛圍,提供強大的精神動力。
    二、主要內容。
    加大宣傳“三愛教育”,“三個離不開”教育和“和諧發(fā)展”主題教育,并進一步把它們貫穿于整個教育教學活動中,開展以下主題活動。
    (1)開展一次“愛黨,愛祖國,愛社會主義”,“三個離不開”為主題的。
    主題班隊會活動。
    (2)組織一次民族團結黑板報比賽。
    (3)舉行一次民族團結的學生手抄報比賽。
    (4)舉辦一次民俗知識競賽。
    (5)校園內懸掛民族團結標語。
    三、具體要求。
    1、加強組織領導。要從加強民族團結進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,充分認識開展民族團結教育活動的重大意義,把師生教育活動擺在重要位置,加強領導認識、認真組織教師學習、狠抓活動落實,確保教育活動取得實效。
    2、豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動。
    3、形成工作合力。認真制訂校級活動方案,把民族團結教育活動與“四知四清四掌握”活動相結合,與創(chuàng)建和諧相結合,為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
    4、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進步、奮發(fā)向上的精神風貌,結合實際,開設宣傳專欄,不斷挖掘民族團結先進典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
    河南民族團結工作計劃篇十八
    根據小教科新學期德育思想,本學期推出“做好學生、做好孩子、做好公民”的主題教育。我們本著“起點低一點;著眼點近一點;活動實一點”的教育原則,通過活動讓學生實踐教育內容,在學校做好學生;在家做好孩子;在社會做好公民。真正懂得:好孩子=好公民=愛祖國的意義。在教育過程中培養(yǎng)學生熱愛祖國之情感,啟發(fā)學生樹立遠大理想,引導學生提高文明禮貌素質,懂得感恩,學會與人相處,使學生成為有愛心、有責任心、有良好行為習慣和個性品質的社會主義合格小公民,為祖國爭光。
    一、教育主題:做好學生、做好孩子。
    (一)主題教育內容:。
    1、做好學生:在學校做到行為規(guī)范“十六點”要求。
    唱國歌聲音大一點,敬禮姿勢標準一點,(每周升旗儀式檢查評比。)
    課間休息安靜一點,上下樓梯靠右一點,(課間巡視檢查。)。
    講話走路文明一點,對待客人禮貌一點,(課間巡視檢查。)。
    學具擺放整齊一點,教室環(huán)境整潔一點,(任課教師檢查。)。
    對待公物愛惜一點,用水用電節(jié)約一點,(后勤教師檢查。)。
    對待老師尊敬一點,對待父母孝敬一點,(學生自查和互查,家長檢查。)。
    對待同學寬容一點,同學之間謙讓一點,(學生自查和互查。)。
    女生舉止優(yōu)雅一點,男生風度紳士一點。(學生自查,教師評價。)。
    培養(yǎng)7個文明習慣。
    (1)主動與他人打招呼和致謝的習慣。
    教育點:文明禮貌教育及養(yǎng)成教育。
    (2)主動學習獲取知識的能力。
    教育點:善學、樂學、端正學習態(tài)度教育。
    (3)積極實踐勤于動手的能力。
    教育點:主動參與實踐活動,自己的事情自己做(在學校、在家里),提高為自己和為他人服務的能力。
    (4)愉快的與他人合作的習慣。
    教育點:培養(yǎng)善良心理,謙讓品質,合作能力。
    (5)勇于克服困難學會生存的能力。
    教育點:組織拓展活動,體驗在險情中自救、互救、合作脫離險情。
    (6)善于觀察認真做事的能力。
    教育點:教會學生為人處事的方法,培養(yǎng)做事認真的態(tài)度。
    (7)。勤于思考善于動腦的習慣。
    教育點:教會學生科學的學習方法,從多角度思考問題。
    2、做好孩子:嚴格遵守家規(guī),培養(yǎng)良好生活習慣,建立家庭勞動崗位。(與家長學校工作結合,要求家長與學生共同制定符合家庭實際情況的家庭規(guī)范。)。
    3、做好公民:外出遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)排隊意識,自覺保護環(huán)境,爭做個愛心天使。
    (二)主題教育實施步驟及措施:。
    1、宣傳:設立“主題教育”大講堂,利用校會對學生進行規(guī)則教育。
    2、實踐:班主任組織學生學習“十六點”,并制定有針對性的班規(guī)和班訓。
    要求:以上“十六點”為本學期養(yǎng)成教育訓練點,班主任利用晨檢時間組織學生誦讀,強化記憶,每天明確落實四點,積極引導學生落實在行動上。
    3、檢查:通過值周檢查和日常巡視發(fā)現好的學生榜樣及時表揚,糾正違規(guī)行為。
    4、評比:每月繼續(xù)進行班級和校級學生榜樣評比。
    5、表彰:評選出的校級學生榜樣將在學校宣傳櫥窗中展出相片和先進事跡,同時利用升旗儀式開展“每周一星”活動,表彰校級學生榜樣。
    (三)落實主題教育的“五節(jié)”教育,實現教育的四個維度,
    1、教師節(jié):尊敬老師教育。組織學生了解老師一日工作情況,引導學生主動了解老師工作的辛苦?!叭藡D女節(jié)”召開“我和我的老師”主題班會,增近師生友誼。
    2、國慶節(jié):愛國主義教育。講戰(zhàn)斗英雄故事,了解中國革命史,普及愛國主義教育手語歌曲。
    3、母親節(jié)、父親節(jié):感恩教育,組織學生參加孝敬長輩實踐活動。
    4、兒童節(jié):友愛教育,組織愛心志愿者實踐活動。
    (四)落實主題教育的“五日”要求。
    星期一:個人風采日。檢查個人衛(wèi)生,校服整齊,升旗儀式唱響國歌,敬好隊禮。
    星期二:課間活動日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動要適度,進出教室不猛跑,在校內主動給客人、老師及同學讓路。
    星期三:快樂學習日。檢查課桌上學習用具是否擺放整齊,上課專心聽講,積極思考問題,認真完成作業(yè)。
    星期四:文明禮貌日。檢查主動向客人、老師及同學問好、再見,不說臟話等。
    星期五:志愿者服務日。主動清掃教室內外環(huán)境,主動為老師、同學服務。
    二、特色實踐活動。
    1、升旗儀式唱好三首歌:國歌、校歌、手語歌曲。
    2、每人選修一項特色活動:跳皮筋、抖空竹。
    3、全校普及第六首手語歌曲。
    4、“吻別母?!绷昙壆厴I(yè)典禮。(西城區(qū)德育研究組專項活動)。
    1、民族課展示活動。
    2、特色活動展示。
    3、在民族課上普及校舞、班舞,皮筋舞以及抖空竹等民族傳統(tǒng)游戲。
    四、班主任工作。
    1、班主任工作培訓。
    (1)學習德育有關文件。
    (2)開展班主任微笑工程。用微笑為學生營造快樂、溫馨的學習氛圍,引導學生快樂學習,教會學生愉快的與老師、同學相處。
    (3)班主任協(xié)作組:。
    第一組:養(yǎng)成教育組(培養(yǎng)班主任說教能力)。組長:xx。
    第二組:主題活動組(培養(yǎng)班主任策劃、組織主題活動能力)。組長:李x。