一個好的計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源，提高工作效率。好的計劃應該具備可行性、具體性和可評估性。以下是一些成功人士的計劃分享，或許能給大家一些靈感。
供暖站夏季工作計劃篇一
本班幼兒經過中班第一學期的幼兒園生活和學習，在原有水平上都有了不同程度的提高。他們已初步養(yǎng)成積極主動地參與主題活動的意識；在主題：“老朋友、新朋友”中，已初步建立與同伴交流、分享的意識，愿意幫助他人，與人合作，幼兒的社會性發(fā)展有了明顯進步。通過“運動會”系列活動，班上幼兒在動作協(xié)調方面有了較大提高。自理能力逐步提高。動手操作能力也有較大進步。有較強的集體榮譽感。
根據(jù)第一學期主題開展過程中我們發(fā)現(xiàn)幼兒在主動學習和思維的創(chuàng)新方面有較明顯的優(yōu)勢，但是愛護圖書、遵守規(guī)則和思維的邏輯、推理方面相對較欠缺。根據(jù)上學期出現(xiàn)的問題，本學期，我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力，創(chuàng)設既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學習、生活的環(huán)境，使幼兒在原有基礎上得到全面發(fā)展，讓孩子真正成為我們共同的驕傲！
根據(jù)本班幼兒實際情況及本年段幼兒身心發(fā)展的特點，圍繞以下教育工作目標開展本學期的各項工作。
a、社會
1、體驗與教師，同伴共同生活的樂趣，養(yǎng)成樂于與人交往合作的態(tài)度。
2、提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，鼓勵他們通過多方面的努力解決問題。
3、了解并尊重自己與別人的異同，初步學習正確認識自己。
4、為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的機會，增強其自尊心和自信心。
5、教育幼兒愛護玩具和其他物品，保護公物和公共環(huán)境。
6、與家庭社區(qū)合作，了解與自己有關的人們的勞動。
7、適當向幼兒介紹中外民族文化，初步感知人類文化的多樣性和差異性。
b、藝術
1、能對周圍環(huán)境中美的事物有好奇心，初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。
2、喜歡藝術活動，學習
用不同的藝術形式大膽、自由地表現(xiàn)。
3、嘗試利用身邊的廢舊材料、物品來美化環(huán)境。
4、能初步感受和表達自己對藝術作品的情感和想象，并樂意與同伴交流。
c、健康
1、喜歡幼兒園的生活，積極愉快參與幼兒園的各項活動。
2、學習有條理地整理自己的物品，培養(yǎng)幼兒具有良好的生活自理能力。
3、加強安全教育，提高幼兒的自我保護意識。
4、養(yǎng)成正確的坐、立、行姿勢和輕聲說話、傾聽的習慣。
5、加強幼兒基本動作的訓練，使其動作較靈敏，姿勢較正確。
6、喜歡參與各類體育活動，具有一定的合作意識。
7、學習腳踏車、運球走和投擲等技能。
8、能較靈活地開展各種小、中型材料的活動。
d、語言
1、在語言交往過程中，樂意敘述日常生活中的經驗和見聞，表達自己的意見和需求，嘗試說明、描述簡單的事物或過程。
2、能較安靜、專注地聽別人說話，養(yǎng)成尊重他人的品質。
3、培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣，能有序地閱讀。
4、提供英語等多種語言環(huán)境，培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
5、引導幼兒初步接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，通過多種活動使之感受語言的優(yōu)美。
6、能較正確地傳達簡短的口信。
e、科學
1、引導幼兒對身邊的事物產生興趣和探究的欲望。
2、為幼兒的探究活動提供寬松的環(huán)境，提供豐富的可操作的材料，讓每個幼兒都有機會參與嘗試。
3、在探究活動中，能操作實驗工具，并學習主動地與他人合作，樂意與他人交流、分享。
4、學習收集、統(tǒng)計、表征的方法進行記錄。
5、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)字的樂趣。
6、在幼兒生活經驗的基礎上，幫助幼兒了解自然，環(huán)境與人類生活的關系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)境意識和行為。
f、英語
1、較熟練掌握所學的詞匯。
2、較熟練地運用簡單的日常口語。
3、能說、會唱所學的英語童謠和歌曲。
g、數(shù)學
1、喜歡數(shù)學
活動，會運用數(shù)學知識進行操作。
2、認識里外。能進行長短、高矮、粗細厚薄的正逆排序。
3、學習目測、判斷數(shù)群。
4、認識10以內的數(shù)字，并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
5、學習6——10以內的形成。
6、學習10以內的序數(shù)。
7、會比較、判斷幾種常見圖形并會進行圖形的拼搭、變換和判斷。會準確按物體三個特征進行分類。
8、會進行簡單的數(shù)據(jù)搜集。
1、加強生活自理能力的培養(yǎng)，學習收拾和整理好自己的學習、生活用品。
2、建立周值日生制度，樹立每個幼兒為同伴服務的意識和任務意識。
3、每天保證充足的戶外活動時間，形式豐富多樣，動靜交替。
4、注重教室的空氣流通，用品的衛(wèi)生消毒工作，預防交叉感染和流行病的傳播。
5、注重安全教育，杜絕事故的發(fā)生。
6、協(xié)助醫(yī)生做好班級的各項工作（護齒、體檢、吃藥等）。
1、 利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通，交流。
2、 利用通知、調查表、專欄、幼兒個人檔案等，幫助家長了解班級的工作、教育教學以及幼兒學習與發(fā)展等情況。
3、 舉辦專家講座、家教交流等活動，幫助家長樹立正確的育兒理念。
4、 通過親子活動、熱點話題的討論，使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況，共同探討家園教育一致的重要性。
5、 結合課程的需要，盡量利用社會，社區(qū)的資源，豐富幼兒的生活經驗。并利用家長的資源，特長及興趣，讓他們參與到教育活動中去。
6、 與幼兒園配合，在家提供良好的英語學習環(huán)境，引導幼兒學習英語的興趣。
供暖站夏季工作計劃篇二
我班大部分幼兒經過一年的幼兒園生活，自理本事有了較大提高，良好習慣逐漸養(yǎng)成，認識本事有所發(fā)展?？墒且蚣医汰h(huán)境影響，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒，動手本事較差，社會交往技能差。結合本班具體特點，我班3位教師共同協(xié)商，制訂如下計劃：
1、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的資料，設置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。
2、加強早操訓練，增加活動器械，提高早操質量。
3、提高幼兒生活自理本事，特別是自我服務本事：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。
4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛團體、愛祖國的情感，明白遵守規(guī)則，構成初步的社會公德意識，做個“五小”公民。
5、搞好十月“家長開放活動”
6、據(jù)家長和幼兒的需要增設優(yōu)質服務資料如：和坐車的幼兒家長堅持電話聯(lián)系、增設小藥箱。
1、提前做好幼兒入園的一切準備工作，打掃衛(wèi)生、編號、調整座位和活動區(qū)，了解新生情景，舊生入園。
2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣，并培養(yǎng)其自我服務本事。
3、詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。
4、每周周五三位教師一齊進行一次班務會，分析本周工作情景，調整、改善工作方法及進程。
1、家園聯(lián)系欄：除月目標、周計劃、家教小知識等外，還根據(jù)教學需要設置了英語專欄。結合本園辦園特色添加了優(yōu)質服務欄。
2、活動區(qū)：設雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動區(qū)，資料有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料，每月更換或添設。
3、教室布置：在原有的基礎上進行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級特色，空中吊飾用上幼兒照片，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標，同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。
(一)健康領域。
1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。和品德行為習慣繼續(xù)。
2、培養(yǎng)幼兒自我服務本事：擦桌子、洗碗、整理床鋪。
3、加強幼兒安全教育，明白遠離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經驗。
4、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。
5、練習投擲、滾球、平衡等動作。
(二)語言領域。
1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。
2、樂意與同伴交流，能大方的在團體中說話。
3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。
4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思。
5、學習《現(xiàn)代英語》地一冊，培養(yǎng)學習英語的興趣。
(三)科學領域。
1、嘗試從不一樣角度觀察物體，并用語言描述。
2、獲取探索事物規(guī)律的經驗。
3、鞏固對幾何圖形的認識，發(fā)展幼兒的分析確定本事。
4、正確認讀數(shù)字1~10，感知5以內數(shù)的構成，比較5以內數(shù)的數(shù)量關系。
(四)社會領域。
1、學習適應新環(huán)境，體會到自我的成長。
2、愿意與同伴分享自我的東西。
3、能遵守成人提出的規(guī)則，引導幼兒學會自我控制。
4、引導幼兒了解周圍的社會機構，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。
(五)藝術領域。
1、學習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞資料進行歌表演。
2、積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的歡樂。
3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法，體驗多種美術活動帶來的愉悅。
4、鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。
1、針對情景能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。
4、定期召開家長會、應對面的與家長進行交流。
5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情景，增進與教師的情感聯(lián)系。
1、積極參加園內各項業(yè)務學習，深刻領會《綱要》精神，認真學習專業(yè)技能。
2、班內三位教師密切配合的同時，明確職責，保質保量的完成每一天的工作。
3、根據(jù)班內自身特點，設置活動區(qū)，增添活動材料，組長家長動手制作學、玩具。
4、積極參加練兵活動，搞好家長開放日活動。
5、設置“小藥箱”，與坐車幼兒家長堅持電話聯(lián)系。
6、每周做一次班內情景分析，調整、改善工作方法，詳細填寫班務日志。
供暖站夏季工作計劃篇三
初三的教學已經開始了，為了在新的一學期里取得更好成績，特制定教學計劃如下：
我們初二要以學校教育教學工作計劃為指導，貫徹落實教研組工作計劃，貫徹新課標，變革師生學習方式，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，立足以學生發(fā)展為中心，注重學生學習方式及思維能力的養(yǎng)成，全面提高初三年級英語教育質量。
1.初二的時候學生兩極分化嚴重。教師要熱情關心幫助學生克服心理障礙，點燃學生進取的火花，動之以情，曉之以理，樹立他們的自信心。同時指導幫助，對差生進行個別談話，幫助他們找出暫時落后的原因，幫助他們制定計劃，指導學習方法，具體輔導基礎知識。
2.有些學生平時學習成績較佳，但考試總是心慌，臨場發(fā)揮欠佳。在設計每一課時，要考慮學生在教學過程中的“心理健康效益”。在愉快的、情感融洽的氛圍中，激發(fā)學生強烈的求知欲、從躍躍欲試發(fā)展到埋頭探索，通過觀察比較，分析思索，逐步深化自己的認識程度，并從中提高自己的認識能力和技巧。
3.聽力和口語水平有待進一步提高。
1.在日常教學中打好語法基礎，強化聽說讀寫練習，
2.創(chuàng)造教師啟動，師生互動，學生主動的共同發(fā)展課堂，全面提高學生的聽、說、讀寫能力。
1.制定學生學習方法常規(guī)，包括預習、上課、作業(yè)、復習、考試和課外學習等。在學習過程中，掌握科學的.學習方法，全面提高英語素質。
2.注重教學過程中學生的心理健康效益。在日常教學中仔細觀察，分析學生心理的個別特點，在全面指導學生學習方法時，根據(jù)大多數(shù)學生的情況，有所側重。在對個別學生指導時，幫助其確立正確的學習方法，堅持表揚鼓勵為主，使學生充滿信心。尊重學生，信任學生，珍惜學生所取得的微小成功，熱情肯定、耐心引導、悉心培育，使學生形成良好的學習習慣。
3.大膽革新英語教學方式。培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，突出學生學習的主體性，主動性和獨立性。
4.控制兩極分化的加劇。
1.細致調查，做到心中有數(shù)。課上使后進生樂學，積極主動參與教學活動，多發(fā)言、養(yǎng)成大膽提問的習慣，使之享受成功的快樂;作業(yè)中出現(xiàn)的問題，不管大小，及時面批糾正，防患于未然。
2.營造課堂氣氛，提高學習效益。課堂上要快節(jié)奏、高密度，充分調動學生的積極性。師生對話，說好“每日英語”，營造濃厚的課堂氣氛，培養(yǎng)學生的聽說能力。課堂教學交際化，以學生活動為主，教師指導為輔，調動學生的積極性，激發(fā)學習興趣，增強求知欲，提高教學效果。復習舊知識，引出新知識，多角度訓練。鞏固舊知識，呈現(xiàn)新知識，力求當堂掌握，提高課堂效率。
3.加大聽力、口語訓練量。從教學實際科學地分析學生的知識結構與能力結構，針對學生聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適當?shù)挠柧毿问剑侠淼靥岢鲇柧氁螅匾晠⑴c聽力理解活動各項能力的全面發(fā)展，提高聽力教學的質量。
1)聽音訓練;。
2)朗讀口語交際訓練;。
3)讀寫訓練;。
4)模擬聽速的閱讀訓練。
4.提高階段復習效率。復習教學要體現(xiàn)英語新課程標準的要求和教學理念。加大閱讀量的訓練，認真處理好以下關系：
1)新授課與復習的關系。堅持在新授中滲透基礎知識和基本技能的復習。
2)知識與能力的關系。重視基礎知識的復習和實際運用能力的培養(yǎng)。
3)授課與實踐的關系。增加學生語言實踐的時間和機會。
4)聽、說、讀、寫間的關系。突出聽、讀、寫訓練。
5)書本復習與增加新語言材料的關系。以增加新語言材料為主。
5.抓好月考命題質量，結合和把握中考命題趨勢，作到命題規(guī)范性、實效性、針對性。
供暖站夏季工作計劃篇四
時間真是轉瞬即逝，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編為大家整理的夏季安全管理工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生安全重于泰山。時值夏季，為了確保學生安全，惠家河中心小學因地制宜，結合實際制定了夏季安全工作預案，從重從實抓好學生安全工作，著手從以下六個方面抓好落實：
一是從疾病預防著手。學校要求每天上午和下午的第一節(jié)課的課任教師在上課前，詢問、了解學生的身體狀況，對出現(xiàn)的問題，應及時予以處理。特別是對甲型h1n1流感的防控，要求教師對班級學生每天早晨、中午進行兩次量體溫檢查，并要求各班每天向學校匯報，學校每天向中心學校報告，確保防控工作落到實處。
二是從學生飲食著手。學校要求各班班主任強調班級學生不喝生水，特別要求學生，不準亂購食品，不準在山上采野果吃，并要求學生相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有此現(xiàn)象，及時報告相關老師，并給予相應的.教育。
三是從學校衛(wèi)生著手。要求學生時時，事事，處處講衛(wèi)生，學校把教師分成五個小組，從周一到周五的課外活動，由教師帶學生下河進行洗刷，并制定了具體的責任。
四是從封閉管理著手。要求值周教師嚴把封閉式管理關，除值周教師外，其他任何人不得隨意開學校大門。
五是從路隊管理著手。值周教師堅決做到放學路隊簽字制，各路隊責任教師必須護送學生到學校指定的地點。各路隊上、放學必須靠右行，嚴禁學生在路途中搭乘車輛。
六是從天氣變化著手。教育學生了解有關氣象知識，注意觀察天氣變化情況，特殊情況下上學，必須由家長護送，放學時，如果漲水或雨大，學校不準放學生回家。
供暖站夏季工作計劃篇五
根據(jù)晉中市人民政府辦公廳轉發(fā)市_市財政局《關于國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作實施方案的通知》(市政辦發(fā)〔20xx〕100號）精神，為認真做好全縣范圍內各級國有企業(yè)職工家屬區(qū)的供水、供電、供暖（氣）及物業(yè)管理（以下稱“三供一業(yè)”）分離移交工作，切實解決國有企業(yè)辦社會負擔，結合我縣實際，特提出如下實施方案。
堅持統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步推進；堅持政策引導與企業(yè)自主相結合，推進公共服務專業(yè)化運營；堅持維修為主、改造為輔、按照技術合理、經濟合算、運行可靠的要求，原則上先移交后改造，對維修改造任務大、一次性整體移交困難的，可分步實施，先移交抄表、收費、日常運營管理等事項，待設施設備維修改造完成后再移交資產；堅持按不低于我縣基礎設施的平均水平實施改造移交，保證分離移交后的設備設施符合基本標準、運行正常。
按照中央、省、市有關國有企業(yè)職工家屬區(qū)的“三供一業(yè)”分離移交工作的總體進度要求，駐靈石縣中央、省屬國有企業(yè)力爭20xx年6月底前基本完成，市、縣兩級國有企業(yè)力爭20xx年年底前基本完成。20xx年起國有企業(yè)原則上不再以任何方式為職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”承擔相關費用。
央企、省企、市企以及縣國有企業(yè)，實際承擔的職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”；政策性破產、關閉撤銷的國有企業(yè)未按規(guī)定移交的職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”；國有供能企業(yè)和承擔接收任務企業(yè)的職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”也應進行剝離，實行獨立核算。
（一）領導小組。
成立靈石縣國有企業(yè)分離辦社會職能領導小組（以下簡稱領導小組）。由政府縣長劉旋擔任組長，縣委常委、副縣長胡金良擔任常務副組長。成員單位由政府辦、人社、編辦、經商、民政、財政、國土、住建、規(guī)劃、水務、教科、衛(wèi)計、檔案、供電、供熱等部門，翠峰、南關、兩渡、靜升四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，東城、西城、北城三個社區(qū)管委會和南關鎮(zhèn)社區(qū)管理委員會、靜升新區(qū)建設管委會組成。領導小組主要負責研究國有企業(yè)分離辦社會職能過程中的重點、難點以及全局性問題。
領導小組下設辦公室，辦公室設在經商局，主任由經商局負責人兼任，副主任由經商局副局長何立新?lián)巍Ｖ饕撠熤贫ň唧w實施方案，研究解決工作中存在的矛盾和問題，推動工作落實等。
（二）部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)管委會職責。
經商局負責做好國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交的統(tǒng)籌協(xié)調和組織落實；財政局會同經商局制定國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交財政補助資金管理辦法，做好補助資金的安排、撥付和管理工作；教科局負責學校分離移交工作；國土局負責土地使用權轉讓移交工作；供電公司負責完成供電分離移交工作；住建局牽頭，水務局、規(guī)劃局配合，負責供水、供暖（氣）分離移交工作；衛(wèi)計局負責涉及醫(yī)療方面的移交工作。有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、社區(qū)管委會要成立國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作協(xié)調領導小組，明確牽頭領導和承辦人員，按照縣政府統(tǒng)一部署，抓好工作協(xié)調落實。
（三）移交企業(yè)職責。
移交企業(yè)作為分離移交工作的責任主體，應精心組織，認真做好方案制定、清產核資、施工保障等具體組織實施工作，積極主動與有關部門、各專項工作組及政府指定的接收企業(yè)進行溝通，共同做好分離移交工作。從事“三供一業(yè)”專業(yè)化運營的國有企業(yè)要樹立大局意識，主動承擔社會責任，積極參與分離移交工作。
（一）對基本符合移交條件的“三供一業(yè)”應一次性接收，由接收單位負責全面運維管理，移交企業(yè)做好相關配合工作。對維修改造任務較大的，由移交企業(yè)和接收單位共同協(xié)商，簽訂移交框架協(xié)議，明確雙方權利義務，設立過渡期。過渡期間由接收單位負責收取相關費用，負責相關設施設備的日常運維管理和維修改造，移交企業(yè)做好相應配合工作。
（二）探索物業(yè)管理移交途徑。物業(yè)管理移交方式可按以下三種方式進行移交，第一種方式是原國有企業(yè)的物業(yè)公司可通過公平競爭方式參與原有物業(yè)管理職能的招投標，但移交企業(yè)不得以任何形式給予物業(yè)管理補貼。第二種方式是積極支持實力強、信譽好的國有物業(yè)管理公司跨區(qū)域接收移交企業(yè)的物業(yè)管理職能。第三種方式是已進行過房改的職工家屬區(qū)，也可在當?shù)卣笇拢蓸I(yè)主大會按照市場化原則選聘物業(yè)管理機構，或者實行業(yè)主自我管理。
（三）明晰職工家屬住房產權性質。移交企業(yè)應主動與當?shù)卣坝嘘P部門進行對接，對住宅的產權進行明確。對具有完全私有產權的，所在企業(yè)和當?shù)卣嘘P部門應及時為房屋產權所有人辦理相關證件；對不具有完全私有產權（如經濟適用房）或暫時無法辦理的應制定具體工作方案，確保在限定時間內辦理；對租賃性質的，按照有關規(guī)定，由企業(yè)與住戶協(xié)商，完善住房租賃合同，妥善處理房屋產權問題。
（四）職工安置。由移交企業(yè)和接收單位協(xié)商，本著工作需要、能移交則移交、優(yōu)先安置現(xiàn)有從業(yè)人員的原則，按照有關法律、法規(guī)和政策規(guī)定制定并落實“三供一業(yè)”分離移交涉及的職工安置方案，明確涉及職工情況、勞動關系處理、社會保險關系轉移接續(xù)等內容。不能移交的“三供一業(yè)”從業(yè)人員由移交企業(yè)妥善分流安置；勞務派遣人員等非移交企業(yè)的職工由移交企業(yè)和勞務派遣公司協(xié)商，按照有關規(guī)定和勞務合同約定進行處理。
（五）抓住政策“窗口期”，切實用好國家、省、市相關政策。按照中央、省級、市級財政所對應企業(yè)“三供一業(yè)”分離移交補助政策的時間節(jié)點要求，及時上報補助資金申請。補助資金申請的必備條件為移交雙方簽訂移交框架協(xié)議，20xx年年底前，移交企業(yè)與縣人民政府全部簽訂移交框架協(xié)議，逾期未完成的，按照有關規(guī)定追究相關人員責任。
（六）做好宣傳和穩(wěn)定保障工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)管委會、各有關部門應高度重視國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交過程中的穩(wěn)定問題，維護分離移交職工的合法利益，認真做好政策宣傳工作，保持職工隊伍穩(wěn)定，確保分離移交工作平穩(wěn)過渡。
（一）各相關單位、國有企業(yè)要按照工作職責要求和《晉中市關于國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交改造標準及費用測算指導意見》，認真核實、測算國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交改造標準和費用，及時溝通對接，及時匯總報告，為按時完成工作任務奠定基礎。
（二）相關國有企業(yè)要及時向縣經商局、縣財政局報送所屬企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作情況報告，報告應包括分離移交實施基本情況、分離移交清單、專項資金使用情況、存在的問題、取得的經驗和工作建議等主要內容，促進“三供一業(yè)”移交盡快完成。
（三）縣領導小組辦公室要及時掌握工作進展情況，督促指導有關企業(yè)做好分離移交工作，推動“三供一業(yè)”順利進展。
（四）相關企業(yè)和接收單位要規(guī)范使用國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交資金，對擅自挪用、違規(guī)使用的，要按照《財政違法行為處罰處分條例》等有關規(guī)定嚴肅處理。
（五）依法查處在國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作中違規(guī)操作導致國有資產重大損失的案件，嚴厲懲處侵吞、貪污、輸送、揮霍國有資產的行為。
其它未盡事宜，由縣分離移交工作領導小組組織相關單位，按照“一事一議”的方式協(xié)商解決。
供暖站夏季工作計劃篇六
在保障本轄區(qū)內供暖安全、穩(wěn)定的前提下，我們還擔負著*的應急搶修任務，在****年度冬季供暖工作中，我們接到*領導的緊急通知，共完成了*次供暖應急搶修任務，分別為：*。在供暖設備搶修過程中，我們不懼嚴寒，不分晝夜，圓滿的完成了上級領導下達給我們的搶修任務，得到了兄弟單位和上級領導的認可。
為了更好的完成****年度的工作任務，我*擬定****年度冬季供暖工作計劃，安排如下：
2、在抓緊完成設備大修及更新工程收尾工作的同時，做好供暖系統(tǒng)的上水工作。系統(tǒng)上水必須提前3天張貼《上水通知》，在《通知》中準確標注報修地點、報修電話、監(jiān)督電話及值班電話，做到家喻戶曉。接到住戶報修電話后，立即趕赴報修地點，第一時間處理好跑水、漏水等問題。
3、在夏季停暖期，我*將按月組織*員工對轄區(qū)內鍋爐房進行檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做好詳細記錄并報主管領導，以保證供暖期間設備的正常運轉。
4、定期組織*員工認真學習《鍋爐設備安全運行應急預案》，并對各鍋爐房的人員安排、環(huán)境衛(wèi)生、勞動安全及用火用電安全等進行全面檢查，堅決杜絕安全隱患。
5、在日常工作中，注重人才培養(yǎng)，定期組織*員工進行專業(yè)知識的培訓，使新員工盡快成長，熟練掌握工作技能。
6、我*擔負著*應急搶險任務，現(xiàn)在共有搶修人員*名，搶險隊配備了汽油抽水機、電動潛水泵、汽油發(fā)電機、搶險車。各搶修設備已經調試完畢，搶險材料、工具、設備等已準備齊全，全體隊員也已進入待命狀態(tài)，隨時準備聽候上級的命令，應對突發(fā)事件。應急救援搶險晝夜值班電話：*。
二、做好冬季供暖中各階段的工作。
1、我*轄區(qū)內共負責管理*處鍋爐房，供暖面積*平方米。為燃氣鍋爐房，其中*噸鍋爐：*臺，*噸鍋爐*臺。我*將按計劃對各鍋爐房負責人、水電維修人員進行統(tǒng)一培訓。10月底結合實際情況,總結去年冬季供暖工作的經驗和教訓,完成司爐工、維修人員的供暖、服務、環(huán)保和安全教育工作。
供暖站夏季工作計劃篇七
《方案》要求蘭州市住建局依托“蘭州市智慧供熱運行監(jiān)督管理平臺”技術優(yōu)勢，做好供熱期日常監(jiān)督管理。蘭州市住建局和各區(qū)縣要督促各供熱單位按時點火供暖。各區(qū)縣供熱管理部門要在供熱期開展不定期檢查，解決供熱質量不達標問題；要對供熱質量差、用戶投訴多的供熱站及時約談，限時整改；對供熱問題突出、難以保障正常供熱的供熱站，要聯(lián)合街道、社區(qū)，落實專人重點監(jiān)管督導，實行供熱期全程監(jiān)督，確保相關問題得到妥善解決；要督促各供熱站全面推行低溫常運行供熱，努力提升供熱質量。
各區(qū)縣、各供熱經營單位要及時公布供熱故障報修投訴電話，在民情通熱線設立供熱專席，認真解答供熱政策咨詢，集中受理供熱投訴等問題。各級供熱管理部門、各供熱經營單位務必于10月25日前公布值班投訴電話，嚴格落實24小時值班值守和投訴受理措施，及時處理用戶投訴。
各區(qū)縣要按照屬地化管理原則和職責分工，做好本轄區(qū)內供熱投訴的協(xié)調處理。各類投訴（除突發(fā)爆管外）務必在3至5個工作日內辦結（其中：對民情通熱線、各媒體轉辦的投訴，限定3個工作日辦結；對市、區(qū)供熱管理部門直接受理的投訴，限定2個工作日辦結；對供熱站受理的投訴，要做到隨時受理隨時處理，影響面較大的投訴采取市區(qū)聯(lián)動集中協(xié)調處理）。
從10月25日開始，市供熱服務中心要對各區(qū)縣供熱值班情況、投訴辦理情況進行隨機抽查督查，對抽查發(fā)現(xiàn)供熱經營單位值班不落實、投訴超時辦理的，通過相關媒體對有關負責人予以通報批評，情節(jié)嚴重的要提請問責。
《方案》還對落實安全防范責任、防范和處置突發(fā)事件等方面給予了明確。
供暖站夏季工作計劃篇八
為實現(xiàn)我礦20__年安全生產標準化達到一級的工作目標，特制定“一通三防”標準化達標運行工作方案。
一、安全生產標準化達化運行階段及目標任務。
第一階段：6月1日—7月30日。
工作目標：“一通三防”安全生產標準化達到二級。
工作任務：
1、“一通三防”各項圖紙、方案措施、記錄臺帳做到齊全;。
2、井下通防設施安裝按照礦每月生產計劃任務，制訂本部門工作計劃落實完成;。
3、井下“一通三防”現(xiàn)場動態(tài)管理達到二級標準化要求(風門等通風設施完好，風筒吊掛平直編號管理，井下巷道定期防塵灑水沖洗巷道，防滅火器材齊全，按要求安裝各類監(jiān)控設施)。
第二階段：8月1日—年底。
工作目標:“一通三防”安全生產標準化達到一級。
工作任務：
3、井下“一通三防”現(xiàn)場動態(tài)管理達到一級標準化要求。
二、成立“一通三防”安全生產標準化達標工作組。
組長：
副組長：
成員：通防部全體成員。
二、工作組工作職責。
1、組長對“一通三防”安全生產標準化達標工作全面負責。
2、副組長協(xié)助組長完成“一通三防”安全生產標準化達標的各項工作任務，按照各自分工對標準化達標工作負責。
3、通防部全體成員在組長和副組長的帶領下，認真學習《煤礦安全生產標準化基本要求及評分方法(試行)》，掌握專業(yè)知識和有關規(guī)定及井下現(xiàn)場通防工程項目建設規(guī)范，全面完成各項工作。
三、具體分工。
1、通風技術組。
組長：
成員：
負責職業(yè)衛(wèi)生全部資料的編制和整理。
負責全礦井測風、填寫牌板、臺賬、記錄、報表以及井下通防設施檢查等;。
負責各專業(yè)信息平臺填報匯總。
各項工作責任到人，但也要相互配合，切合實際認真完成各自工作。
2、監(jiān)控組。
組長：
成員:。
負責壓風自救和供水施救裝置的安裝和日常管理、維護，確保正常使用。
負責井下各地點自動噴霧裝置的安裝和日常的維護。
3、瓦斯組。
組長：
成員：
嚴格按照瓦斯巡回檢查制度認真檢查各地點瓦斯、二氧化碳等有毒有害氣體的情況，嚴格執(zhí)行現(xiàn)場檢查檢測和匯報制度。
負責本區(qū)域通風設施、防塵設施、隔爆設施運行和使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和匯報。
4、通風組。
組長：
成員：
負責井下各地點通風設施的安裝和砌筑，嚴格按照施工標準進行作業(yè)。
以上分工責任到人目標明確，每人嚴格按照分工完成好自己的工作，如有工作需要，各組相互協(xié)調共同完成。努力達到礦井安全生產標準化一級礦井。
為確保我鄉(xiāng)五一期間安全生產形勢穩(wěn)定，大力開展安全生產隱患排查治理工作，建立健全安全生產責任體系和安全生產長效機制，遏制重特大事故，預防和減少生產事故的發(fā)生，保障我鄉(xiāng)安全生產狀況持續(xù)穩(wěn)定，結合我鄉(xiāng)的安全生產工作實際，現(xiàn)制定本實施方案：
為了加強香坊鄉(xiāng)安全生產大檢查領導，我鄉(xiāng)根據(jù)實際情況成立了香坊鄉(xiāng)安全生產大檢查工作領導小組，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
通過開展安全生產大檢查活動，進一步促進各村、鄉(xiāng)直各單位及全鎮(zhèn)鄉(xiāng)人民群眾安全生產主體責任安全意識的普遍增強，促進隱患排查治理和安全專項整治工作深入開展，立足于治隱患、防事故，建立健全隱患治理和危險源監(jiān)控制度。加強事故預報、預警、預防和應急救援工作，構建安全生產長效機制，強化安全生產基礎，提高安全管理水平。
(一)排查治理范圍。
各行政村、鄉(xiāng)直各單位、各生產經營單位。主要包括：
2、商店、超市、公共娛樂場所、學校、衛(wèi)生院、旅館、飯店、等;。
3、危險行業(yè)、加油站點等。
(二)排查治理重點內容。
在深入開展好隱患排查治理專項行動的基礎上，全面排查治理各責任主體及其基礎設施、技術裝備、作業(yè)環(huán)境、防控手段等方面存在的隱患，具體內容如下：
1、安全生產責任制建立及落實情況;。
3、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況;。
4、道路及交通安全隱患情況;同時，通過對安全生產隱患排查治理，進一步檢查各村及有關部門落實監(jiān)管責任，事故查處及責任，有關制度制定和執(zhí)行，長效機制建設等方面的情況。
實行“條塊結合、各方聯(lián)動、各司其職、各負其責”的工作機制。鎮(zhèn)鄉(xiāng)各有關部門按照職責分工，負責組織實施本行業(yè)(領域)安全生產隱患排查治理工作;鄉(xiāng)安全生產領導小組負責全鄉(xiāng)安全生產隱患排查治理工作的組織協(xié)調和督促落實。
1、加強領導，精心組織。各村、各部門、各單位要切實加強對安全生產隱患排查治理工作的組織領導，明確職責分工，周密部署，精心組織，全力抓好此項工作、各生產經營單位要切實負起隱患排查治理的主體責任，組織開展本單位隱患排查治理工作，落實整改資金和責任，制定隱患監(jiān)控措施，限期整改到位，并及時向鄉(xiāng)政府及主管部門報告。
2、突出重點，全面排查治理各類隱患。隱患排查治理要突出重點，即建筑施工、危險化學品、特種設備、人員密集場所等重點行業(yè)領域;安全管理基礎薄弱的重點企業(yè);各村要切實加大工作力度，堅決遏制重特大事故的發(fā)生。各村要采取措施確保此次安全隱患排查整治的效果，做到排查不留死角，確保五一期間安全穩(wěn)定。
3、認真負責，切實加強隱患排查治理信息反饋工作。各村、鄉(xiāng)直各單位要加強領導，落實責任。在落實好本轄區(qū)安全隱患排查整治工作的同時，同時做好五一期間的安全隱患排查治理情況的統(tǒng)計匯總，并及時將安全隱患排查治理工作情況報鄉(xiāng)安全生產領導小組辦公室。
供暖站夏季工作計劃篇九
在充滿希望的季節(jié)，應該將工作有一個新的計劃。本學期我們小班組的老師將在工作中，以幼兒的全面發(fā)展為基礎，以發(fā)展幼兒個性為核心，踏實做好小班年段的教育教學。
通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁作用。本學期我們每個成員將自己精彩的一面展現(xiàn)，一一形成合力，在認識自我，求真務實的科學態(tài)度中，注意顧全大局，以融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從。
教育是服務，孩子的快樂，是對我們工作的鼓勵；家長的滿意，是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，讓家長感到我們不只是孩子的老師，也是家長的朋友，這是我們本學期在服務意識上努力的方向。因此本學期我們將繼續(xù)在服務意識上加強，使工作更加耐心、細心，注意細節(jié)，爭取與家長的教育思想達成一致，加深對家園共育的認識，取得家長的理解配合。
幼兒園教研組的主要工作是落實教研組的工作計劃，開展教育研究和業(yè)務管理，提高教師業(yè)務水平和教育質量的重要基地。在新學期來臨之際，我們組的老師將繼續(xù)認真執(zhí)行各類計劃與要求，扎扎實實地做好各項工作，對組里的各項活動，都能積極主動地參加，同時樹立主人翁精神。因為我們相信榮譽不是個人的，是我們整個團隊的每個人努力的結果。
對于小班的家長最大的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒鬧？吃飯多不多？睡覺好不好？本學期我們繼續(xù)將孩子在園表現(xiàn)通過網(wǎng)絡展現(xiàn)給家長們看，讓教師和家長的溝通更具體了。當然，金無足赤，人無完人，深深感到我們身上還存在著許多不足，因此，在新的一年里，我們將以零為起點，清醒地認識自我，始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風格，以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責，踏踏實實做好每件工作。
供暖站夏季工作計劃篇十
各位領導：
處，請予指正。
入增長15%。
工作思路：“貫穿一條主線、完成兩大任務、推進三個轉變、實現(xiàn)四個突破、夯實四項基礎”。
貫穿一條主線：就是以十六屆五中全會精神為指針，堅持科學發(fā)展觀，抓住發(fā)展機遇，做強兩項主業(yè)，提升服務標準，創(chuàng)建和諧型企業(yè)為主線統(tǒng)領各項工作。
完成兩大任務：一是完成集團公司xx年經營業(yè)績考核指標；二是完成省級文明單位創(chuàng)建任務。
增長方式，實現(xiàn)快速發(fā)展、科學發(fā)展，提高效益；三是進一步轉變經營機制，以人為本，增強活力。實現(xiàn)“三個轉變”
互動，促進全年各項工作。
實現(xiàn)四個突破：一是經營成果突破5500萬元以上；二是公司外延發(fā)展供熱面積突破250萬平方米、日供水量突破萬噸；三是公司內部改制重組的突破，力爭建立供熱第三分公司；四是管理水平的突破，通過iso9000質量管理體系認證和完善信息化，使公司實力和經營業(yè)績有長足發(fā)展。
強企業(yè)強身健體。
上半年預計收入完成1075萬元，預計完成虧損指標1075萬元。預計全年收入3864萬元，費用支出6776萬元，完成虧損指標2911萬元。
1～5月份指標完成情況：
1、收入實際完成1209萬元，比計劃收入875萬元多收入334萬元，較去年同期的1783萬元減少收入574萬元。
2、成本實際完成3161萬元，比計劃3219萬元少支出58萬元，較去年同期成本2517萬元多支出了644萬元。
3、實際完成虧損指標2298萬元，比計劃2344萬元減。
虧46萬元。
抓開拓經營,實現(xiàn)產供銷一條龍。
年初，鑒于**鍋爐廠處于停產的狀況，我公司領導決定開拓經營，擬兼并該廠，充分利用該廠現(xiàn)有廠房、設備、生產技術和資質等有效資源，拓展發(fā)展空間。xx年1月20日，**集團公司將原**鍋爐廠于劃歸我公司管理。為扶植鍋爐廠的生產經營，**集團公司對鍋爐修理、鑄件、輔機實行定點生產，控制外委修理和購置鍋爐輔機、鑄件、修理等，并下發(fā)了相關文件。鍋爐廠劃歸我公司后，我們改變了該廠勞務收入結構，即春、夏季修造鍋爐及輔機，秋、冬季承擔換熱站、供熱站的運行及維修工作，拓寬了該廠工人的勞務市場。
實力。
供暖站夏季工作計劃篇十一
為認真貫徹執(zhí)行上級有關部門安全生產相關文件精神，切實加強醫(yī)院安全生產管理，構建和諧安全的醫(yī)療環(huán)境，保障人民群眾生命財產安全，制定本方案：
一、工作目標。
扎實開展醫(yī)院安全生產，落實安全生產責任制，強化醫(yī)院安全生產管理，狠抓醫(yī)院安全隱患排查治理，建立健全醫(yī)院隱患治理和危險源監(jiān)控制度，加強事故預警、預防和應急救援工作，切實加強和解決醫(yī)院安全生產薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，增強全院人員做好安全生產工作的主動性和自覺性。通過開展醫(yī)院安全生產工作，建立醫(yī)院安全生產管理長效機制，堅決遏制重大安全生產事故發(fā)生。
二、加強組織領導。
醫(yī)院成立安全生產工作領導小組，定期研究解決安全生產工作中存在的問題，定期排查整改安全生產隱患。按照安全生產“一崗雙責”規(guī)定，層層落實責任，把工作任務分解到科室，落實到人，逐級抓好工作落實。保障我院安全生產工作順利進行。安全生產要貫穿醫(yī)院全年安全生產工作始終，做到同步部署、同步實施、同步檢查推進，并結合醫(yī)院特點，統(tǒng)籌兼顧，突出重點，有計劃、有步驟、有針對性地組織開展。
三、建立醫(yī)院衛(wèi)生安全生產保障體系。
1、醫(yī)院建立健全各類應急組織，如急救、搶險、會診、突發(fā)事件處理等方面安全保障體系，建立健全及各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，確保關鍵時刻能順利運轉。
2、醫(yī)院成立醫(yī)院質量控制小組，建立考評獎懲制度，各科室均成立了以科主任為組長的自控小組，明確分工，責任到人，層層負責，逐級把關，對醫(yī)院服務全過程，以及每項操作和關鍵環(huán)節(jié)嚴格質量控制，并認真記錄，定期檢查、評價、整改。
四、定期進行安全生產教育和培訓工作。
1、有計劃、有系統(tǒng)、有組織的對全體職工進行安全生產教育活動，提高全體職工的安全質量意識，對新入院人員進行質量。安全管理方面知識培訓，對醫(yī)護人員重點進行醫(yī)療安全教育，有計劃地開展安全生產，防止醫(yī)療事故的發(fā)生。
2、對后勤人員進行安全保衛(wèi)知識，水、電、氣、消防等方面的培訓和教育，提高他們對防盜、防火等方面的技能水平。加強醫(yī)院水、電、氣、壓力容器等方面的管理，從源頭上杜絕安全事故的發(fā)生。
3、對毒麻藥品保管等知識進行教育和培訓，全面落實“五?！惫芾?，加強對處方權醫(yī)師，麻醉劑精神使用指導原則及疼痛三階梯治療原則等知識的學習，并定期組織考核驗收，保障毒、麻、精神的安全管理和使用。
立足于治理大隱患、防范大事故。增加醫(yī)院安全投入，加強安全生產基礎設施建設。加大節(jié)假日、自然災害高發(fā)季節(jié)和重點科室部門等重點時段和關鍵節(jié)點的安全防范工作，堅決遏制重特大事故發(fā)生。
1、對氧氣、消防設施、壓力容器、安全通道等重點部位，確定專人負責，建立保管、使用登記制度，定期維護、保養(yǎng)，有記錄。
2、加強門診及重點部位的巡查工作，值班醫(yī)生為夜間醫(yī)院安全總負責人，對可疑人員要進行盤查，防止破壞。
3、各科室要進行安全生產自查，重點是醫(yī)療安全、護理安全、財產安全、毒麻藥品管理、易燃易爆物品管理、防火防盜管理等。醫(yī)院安全生產管理領導小組在各科室自查的基礎上，每月全面檢查一次，針對存在問題，及時研究制定整改措施，杜絕漏洞，消除隱患。
具體檢查內容：
(1)、消防安全標志明晰，疏散通道暢通與否，消防器材保證完好，能正常使用，電路是否正常等。
(2)各部門財產安全管理，重要儀器保管及維護保養(yǎng)情況，是否提醒就醫(yī)患者錢財及重要物品妥善保管等。
(3)醫(yī)院財務、收費、藥房、藥庫嚴格規(guī)章制度，落實防火、防盜措施。
(4)認真執(zhí)行首診負責制度，加強醫(yī)患溝通，落實病人知情同意制度，加強院前、院內急救工作，堅持值班醫(yī)師簽到制度，堅持三查八對制度，加強危重疑難病人的觀察、處置、會診等制度的執(zhí)行情況，嚴格執(zhí)行重大問題逐級上報制度等方面是否存在問題。
4、對檢查出的問題，及時整改，安全生產領導小組要及時反饋科室存在的安全隱患，提出整改期限，并及時對整改情況進行復查，保障安全生產工作順利進行。
六、嚴格責任追究。
健全完善和落實安全生產責任追究制，嚴格醫(yī)院安全生產事故處理，對因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，嚴肅追究責任，依法嚴厲查處。對安全生產措施不重視，工作不落實，走過場的人要予以通報，并限期整改。
供暖站夏季工作計劃篇十二
（一）抓好少先隊隊伍建設。
開學初期重點組織小干部培訓工作，選拔有責任心的.隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小國旗護衛(wèi)隊、校園禮儀隊，定期開展“隊長學校”活動。
2．中隊輔導員隊伍建設。
充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員，結合學校德育管理高級指導教師基地作用，把專家請進來，讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導員參加班主任培訓。
本學期隊室建設的重點，將落實在營造活力隊室，提升隊室文化。
2．紅領巾廣播臺建設。組建“紅領巾廣播站”，每兩周進行一次“紅領巾廣播”，培訓小編輯和播音員，挑選適合少先隊員的節(jié)目，提高質量力使播音內容豐富。
3．班隊文化建設。開學初各班完善中隊角和中隊環(huán)境的布置，動員全體隊員一起參與教室布置，提供給隊員以展示的天地，使新學期的教室文化新穎生動。
積極配合學校德育建設，全面開展學生思想道德品質教育。通過中隊活動，繼續(xù)加大力度加強學生在禮儀、行為習慣、衛(wèi)生習慣等方面的教育，著力打造和諧校園。
1．強化行為規(guī)范教育。開展“培養(yǎng)學生好奇心”的系列教育活動，完成《普陀區(qū)回民小學行規(guī)教育繪本讀物》，提高德育工作有效性和針對性，提升學生學習生活品質。
2．落實各項考核評比制度。繼續(xù)推進學校星級文明班競賽、爭奪好習慣章的實施。每周頒發(fā)“小熊獎章”、每兩周頒發(fā)流動紅旗、每月評選星級行規(guī)班、每月評選班級好榜樣，學期末評比“文明班”、“行規(guī)示范班”。
3．完善學生自主管理機制。加強學生為主體參與管理，校園設立學生自主管理崗位，繼續(xù)落實“紅領巾監(jiān)督崗”的培訓與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。
供暖站夏季工作計劃篇十三
新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。
本學期我班插了5名新生，此刻共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。經過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務本事，喜歡幫忙他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自我原有基礎上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自我的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情景我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情景做好記錄。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作。
尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程資料增加五大領域的教學資料，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的提高更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。經過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情景，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀本事、提高幼兒的講述本事。幫忙幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致資料。訓練幼兒講述故事的本事，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作本事，建立本班特色。我班特色定為手工。經過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經對這個活動十分感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。異常是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情景，共同討論自我工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作資料。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每一天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)儉用水、用電以免造成不必要的浪費。
做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情景，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情景。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
4、經過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長堅持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情景，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找適宜機會請家長走進課堂，經過各種途徑到達家園教育同步。
供暖站夏季工作計劃篇十四
由于本班是大班，再過幾個月孩子就要上小學，意味著他們將正式跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。應對一個全新的未來，無論是孩子還是家長，心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情景，我班幼兒在常規(guī)習慣、學習習慣等方面較弱。針對以上情景，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言本事、培養(yǎng)幼兒的社會交往本事和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，經過把教育教學活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
我班男孩子比女孩子多，所以班級氣氛顯得比較活躍，幼兒膽大、好動，敢于表達不一樣的意見，處事有較大的自主性。幼兒能主動進取的參加體育活動，有堅強、不怕苦、不怕累的品質。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌，師生之間和睦、民主。孩子們已經掌握了必須的繪畫技能；對故事、歌曲、舞蹈等興趣濃厚，表現(xiàn)欲較強，喜歡嘗試。但還存在著許多問題：個別幼兒還不能自覺的遵守日常行為規(guī)則；注意力不夠集中；還不太會自我保護。本學期是孩子們在我園學習生活的最終一學期了，我們將結合主題教育以及園各項大活動提高小朋友各方面的水平，為他們順利進入小學做好準備，使幼兒園階段的學習成為孩子們一段完美的回憶。
家長情景分析：我班幼兒家長的文化程度參差不齊，大多數(shù)都有望子成龍的心境，家長們也很關心班級的情景，對我們教師的工作也給予了很大配合，能積極參加園里的各項活動，并能為班級工作出點子，經常能與教師交流以做到教育的一致性，合作比較的愉快。少數(shù)溺愛孩子的家長漸漸意識到孩子將要上小學，能夠逐步放手讓孩子參于幼兒園的活動，做一些力所能及的事情。
本學期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上有進一步的提高，加強自身動作的協(xié)調發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣，增強自我服務意識和自我保護意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動手操作本事、手腦并用及社會教育，來更好地開發(fā)幼兒的智力，努力使幼兒的進取性和主動性得以充分地發(fā)揮，使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展，促使每個幼兒各方面都能協(xié)調發(fā)展。在實踐活動中，教師還要繼續(xù)學習有關教育改革的文章，在思想上觀念上要不斷在實踐中進行反思，提高自我的理論水平，能用理論去分析實踐存在的問題，做到師生之間真正成為一體，繼續(xù)加強師生之間的互動。這學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，并在幼小銜接上共同努力，協(xié)調一致地把有關的工作完成好。在有些活動開展的同時，還可適當?shù)恼埣议L共同商量，發(fā)揮家長委員會的作用。
（一）學習活動。
1、能注意傾聽，學習理解與其生活經驗相關的語言。
2、能用普通話大膽、清楚地說出自我想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。
3、喜歡欣賞文學作品，理解作品資料，感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。
4、學會看圖書，并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。
5、對文學產生興趣。
6、學習10以內的加減法，幫忙理解加減法的含義，初步掌握10以內加減運算的技能。
7、樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
8、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自我的感受和體驗，學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
9、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學習多種唱歌形式，進取創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。
10、在幼小銜接方面，重點培養(yǎng)幼兒的任務意識，活動中加強幼兒的規(guī)則意識，參觀小學，調整座位，適當延長活動時間，為入小學打好基礎。
11、培養(yǎng)良好的學習習慣，培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、握筆姿勢。，注重注意力的培養(yǎng)。
（二）生活活動。
1、學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定，愉快活潑。
2、生活有規(guī)律，構成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，構成基本的生活自理本事。注意公共衛(wèi)生。
3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自我的身體進行適當?shù)谋Ｗo。
4、進行保護牙齒的健康教育，做到早晚刷牙。
5、認識有關安全的標志，學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。
（三）運動活動。
1、喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，動作協(xié)調、靈活，有耐力。增強合作和競爭意識，具有必須的勇敢精神和堅持性。
2、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、到位有精神的做徒手操和韻律操。
3、能聽從口令和信號做出相應的動作，能聽口令分散集合隊伍并列出相應的隊形。
4、要求幼兒學會跳繩。
5、懂得在活動中相互謙讓、遵守規(guī)則，有競爭意識和團體主義精神。
（四）游戲活動。
1、在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。
2、幼兒進取地參與區(qū)角等各種游戲活動，發(fā)展幼兒的各種本事。
3、注重游戲材料的投放，幼兒在玩中學，做中學。
4、懂得游戲活動的規(guī)則，喜歡和同伴一齊參與活動，享受游戲活動的歡樂。
家庭因素與幼兒的各方面本事發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學期我們將繼續(xù)加強家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調一致。
1、做好家園共育欄的互動專欄，與家長進取進行互動。
2、與家長經常堅持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，制定貼合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。
3、做好家訪工作，并對一名幼兒進行跟蹤式家訪，定期與家長進行溝通。定期召開家長會，聽取家長合理的提議，到達家園共育的目的與一致性。
4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，并不定期地舉行戶外親子活動，增強家長與孩子一齊交往、溝通的機會。
供暖站夏季工作計劃篇一
本班幼兒經過中班第一學期的幼兒園生活和學習，在原有水平上都有了不同程度的提高。他們已初步養(yǎng)成積極主動地參與主題活動的意識；在主題：“老朋友、新朋友”中，已初步建立與同伴交流、分享的意識，愿意幫助他人，與人合作，幼兒的社會性發(fā)展有了明顯進步。通過“運動會”系列活動，班上幼兒在動作協(xié)調方面有了較大提高。自理能力逐步提高。動手操作能力也有較大進步。有較強的集體榮譽感。
根據(jù)第一學期主題開展過程中我們發(fā)現(xiàn)幼兒在主動學習和思維的創(chuàng)新方面有較明顯的優(yōu)勢，但是愛護圖書、遵守規(guī)則和思維的邏輯、推理方面相對較欠缺。根據(jù)上學期出現(xiàn)的問題，本學期，我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力，創(chuàng)設既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學習、生活的環(huán)境，使幼兒在原有基礎上得到全面發(fā)展，讓孩子真正成為我們共同的驕傲！
根據(jù)本班幼兒實際情況及本年段幼兒身心發(fā)展的特點，圍繞以下教育工作目標開展本學期的各項工作。
a、社會
1、體驗與教師，同伴共同生活的樂趣，養(yǎng)成樂于與人交往合作的態(tài)度。
2、提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，鼓勵他們通過多方面的努力解決問題。
3、了解并尊重自己與別人的異同，初步學習正確認識自己。
4、為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的機會，增強其自尊心和自信心。
5、教育幼兒愛護玩具和其他物品，保護公物和公共環(huán)境。
6、與家庭社區(qū)合作，了解與自己有關的人們的勞動。
7、適當向幼兒介紹中外民族文化，初步感知人類文化的多樣性和差異性。
b、藝術
1、能對周圍環(huán)境中美的事物有好奇心，初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。
2、喜歡藝術活動，學習
用不同的藝術形式大膽、自由地表現(xiàn)。
3、嘗試利用身邊的廢舊材料、物品來美化環(huán)境。
4、能初步感受和表達自己對藝術作品的情感和想象，并樂意與同伴交流。
c、健康
1、喜歡幼兒園的生活，積極愉快參與幼兒園的各項活動。
2、學習有條理地整理自己的物品，培養(yǎng)幼兒具有良好的生活自理能力。
3、加強安全教育，提高幼兒的自我保護意識。
4、養(yǎng)成正確的坐、立、行姿勢和輕聲說話、傾聽的習慣。
5、加強幼兒基本動作的訓練，使其動作較靈敏，姿勢較正確。
6、喜歡參與各類體育活動，具有一定的合作意識。
7、學習腳踏車、運球走和投擲等技能。
8、能較靈活地開展各種小、中型材料的活動。
d、語言
1、在語言交往過程中，樂意敘述日常生活中的經驗和見聞，表達自己的意見和需求，嘗試說明、描述簡單的事物或過程。
2、能較安靜、專注地聽別人說話，養(yǎng)成尊重他人的品質。
3、培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣，能有序地閱讀。
4、提供英語等多種語言環(huán)境，培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
5、引導幼兒初步接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，通過多種活動使之感受語言的優(yōu)美。
6、能較正確地傳達簡短的口信。
e、科學
1、引導幼兒對身邊的事物產生興趣和探究的欲望。
2、為幼兒的探究活動提供寬松的環(huán)境，提供豐富的可操作的材料，讓每個幼兒都有機會參與嘗試。
3、在探究活動中，能操作實驗工具，并學習主動地與他人合作，樂意與他人交流、分享。
4、學習收集、統(tǒng)計、表征的方法進行記錄。
5、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)字的樂趣。
6、在幼兒生活經驗的基礎上，幫助幼兒了解自然，環(huán)境與人類生活的關系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)境意識和行為。
f、英語
1、較熟練掌握所學的詞匯。
2、較熟練地運用簡單的日常口語。
3、能說、會唱所學的英語童謠和歌曲。
g、數(shù)學
1、喜歡數(shù)學
活動，會運用數(shù)學知識進行操作。
2、認識里外。能進行長短、高矮、粗細厚薄的正逆排序。
3、學習目測、判斷數(shù)群。
4、認識10以內的數(shù)字，并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
5、學習6——10以內的形成。
6、學習10以內的序數(shù)。
7、會比較、判斷幾種常見圖形并會進行圖形的拼搭、變換和判斷。會準確按物體三個特征進行分類。
8、會進行簡單的數(shù)據(jù)搜集。
1、加強生活自理能力的培養(yǎng)，學習收拾和整理好自己的學習、生活用品。
2、建立周值日生制度，樹立每個幼兒為同伴服務的意識和任務意識。
3、每天保證充足的戶外活動時間，形式豐富多樣，動靜交替。
4、注重教室的空氣流通，用品的衛(wèi)生消毒工作，預防交叉感染和流行病的傳播。
5、注重安全教育，杜絕事故的發(fā)生。
6、協(xié)助醫(yī)生做好班級的各項工作（護齒、體檢、吃藥等）。
1、 利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通，交流。
2、 利用通知、調查表、專欄、幼兒個人檔案等，幫助家長了解班級的工作、教育教學以及幼兒學習與發(fā)展等情況。
3、 舉辦專家講座、家教交流等活動，幫助家長樹立正確的育兒理念。
4、 通過親子活動、熱點話題的討論，使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況，共同探討家園教育一致的重要性。
5、 結合課程的需要，盡量利用社會，社區(qū)的資源，豐富幼兒的生活經驗。并利用家長的資源，特長及興趣，讓他們參與到教育活動中去。
6、 與幼兒園配合，在家提供良好的英語學習環(huán)境，引導幼兒學習英語的興趣。
供暖站夏季工作計劃篇二
我班大部分幼兒經過一年的幼兒園生活，自理本事有了較大提高，良好習慣逐漸養(yǎng)成，認識本事有所發(fā)展?？墒且蚣医汰h(huán)境影響，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒，動手本事較差，社會交往技能差。結合本班具體特點，我班3位教師共同協(xié)商，制訂如下計劃：
1、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的資料，設置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。
2、加強早操訓練，增加活動器械，提高早操質量。
3、提高幼兒生活自理本事，特別是自我服務本事：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。
4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛團體、愛祖國的情感，明白遵守規(guī)則，構成初步的社會公德意識，做個“五小”公民。
5、搞好十月“家長開放活動”
6、據(jù)家長和幼兒的需要增設優(yōu)質服務資料如：和坐車的幼兒家長堅持電話聯(lián)系、增設小藥箱。
1、提前做好幼兒入園的一切準備工作，打掃衛(wèi)生、編號、調整座位和活動區(qū)，了解新生情景，舊生入園。
2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣，并培養(yǎng)其自我服務本事。
3、詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。
4、每周周五三位教師一齊進行一次班務會，分析本周工作情景，調整、改善工作方法及進程。
1、家園聯(lián)系欄：除月目標、周計劃、家教小知識等外，還根據(jù)教學需要設置了英語專欄。結合本園辦園特色添加了優(yōu)質服務欄。
2、活動區(qū)：設雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動區(qū)，資料有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料，每月更換或添設。
3、教室布置：在原有的基礎上進行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級特色，空中吊飾用上幼兒照片，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標，同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。
(一)健康領域。
1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。和品德行為習慣繼續(xù)。
2、培養(yǎng)幼兒自我服務本事：擦桌子、洗碗、整理床鋪。
3、加強幼兒安全教育，明白遠離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經驗。
4、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。
5、練習投擲、滾球、平衡等動作。
(二)語言領域。
1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。
2、樂意與同伴交流，能大方的在團體中說話。
3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。
4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思。
5、學習《現(xiàn)代英語》地一冊，培養(yǎng)學習英語的興趣。
(三)科學領域。
1、嘗試從不一樣角度觀察物體，并用語言描述。
2、獲取探索事物規(guī)律的經驗。
3、鞏固對幾何圖形的認識，發(fā)展幼兒的分析確定本事。
4、正確認讀數(shù)字1~10，感知5以內數(shù)的構成，比較5以內數(shù)的數(shù)量關系。
(四)社會領域。
1、學習適應新環(huán)境，體會到自我的成長。
2、愿意與同伴分享自我的東西。
3、能遵守成人提出的規(guī)則，引導幼兒學會自我控制。
4、引導幼兒了解周圍的社會機構，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。
(五)藝術領域。
1、學習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞資料進行歌表演。
2、積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的歡樂。
3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法，體驗多種美術活動帶來的愉悅。
4、鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。
1、針對情景能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。
4、定期召開家長會、應對面的與家長進行交流。
5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情景，增進與教師的情感聯(lián)系。
1、積極參加園內各項業(yè)務學習，深刻領會《綱要》精神，認真學習專業(yè)技能。
2、班內三位教師密切配合的同時，明確職責，保質保量的完成每一天的工作。
3、根據(jù)班內自身特點，設置活動區(qū)，增添活動材料，組長家長動手制作學、玩具。
4、積極參加練兵活動，搞好家長開放日活動。
5、設置“小藥箱”，與坐車幼兒家長堅持電話聯(lián)系。
6、每周做一次班內情景分析，調整、改善工作方法，詳細填寫班務日志。
供暖站夏季工作計劃篇三
初三的教學已經開始了，為了在新的一學期里取得更好成績，特制定教學計劃如下：
我們初二要以學校教育教學工作計劃為指導，貫徹落實教研組工作計劃，貫徹新課標，變革師生學習方式，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，立足以學生發(fā)展為中心，注重學生學習方式及思維能力的養(yǎng)成，全面提高初三年級英語教育質量。
1.初二的時候學生兩極分化嚴重。教師要熱情關心幫助學生克服心理障礙，點燃學生進取的火花，動之以情，曉之以理，樹立他們的自信心。同時指導幫助，對差生進行個別談話，幫助他們找出暫時落后的原因，幫助他們制定計劃，指導學習方法，具體輔導基礎知識。
2.有些學生平時學習成績較佳，但考試總是心慌，臨場發(fā)揮欠佳。在設計每一課時，要考慮學生在教學過程中的“心理健康效益”。在愉快的、情感融洽的氛圍中，激發(fā)學生強烈的求知欲、從躍躍欲試發(fā)展到埋頭探索，通過觀察比較，分析思索，逐步深化自己的認識程度，并從中提高自己的認識能力和技巧。
3.聽力和口語水平有待進一步提高。
1.在日常教學中打好語法基礎，強化聽說讀寫練習，
2.創(chuàng)造教師啟動，師生互動，學生主動的共同發(fā)展課堂，全面提高學生的聽、說、讀寫能力。
1.制定學生學習方法常規(guī)，包括預習、上課、作業(yè)、復習、考試和課外學習等。在學習過程中，掌握科學的.學習方法，全面提高英語素質。
2.注重教學過程中學生的心理健康效益。在日常教學中仔細觀察，分析學生心理的個別特點，在全面指導學生學習方法時，根據(jù)大多數(shù)學生的情況，有所側重。在對個別學生指導時，幫助其確立正確的學習方法，堅持表揚鼓勵為主，使學生充滿信心。尊重學生，信任學生，珍惜學生所取得的微小成功，熱情肯定、耐心引導、悉心培育，使學生形成良好的學習習慣。
3.大膽革新英語教學方式。培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，突出學生學習的主體性，主動性和獨立性。
4.控制兩極分化的加劇。
1.細致調查，做到心中有數(shù)。課上使后進生樂學，積極主動參與教學活動，多發(fā)言、養(yǎng)成大膽提問的習慣，使之享受成功的快樂;作業(yè)中出現(xiàn)的問題，不管大小，及時面批糾正，防患于未然。
2.營造課堂氣氛，提高學習效益。課堂上要快節(jié)奏、高密度，充分調動學生的積極性。師生對話，說好“每日英語”，營造濃厚的課堂氣氛，培養(yǎng)學生的聽說能力。課堂教學交際化，以學生活動為主，教師指導為輔，調動學生的積極性，激發(fā)學習興趣，增強求知欲，提高教學效果。復習舊知識，引出新知識，多角度訓練。鞏固舊知識，呈現(xiàn)新知識，力求當堂掌握，提高課堂效率。
3.加大聽力、口語訓練量。從教學實際科學地分析學生的知識結構與能力結構，針對學生聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適當?shù)挠柧毿问剑侠淼靥岢鲇柧氁螅匾晠⑴c聽力理解活動各項能力的全面發(fā)展，提高聽力教學的質量。
1)聽音訓練;。
2)朗讀口語交際訓練;。
3)讀寫訓練;。
4)模擬聽速的閱讀訓練。
4.提高階段復習效率。復習教學要體現(xiàn)英語新課程標準的要求和教學理念。加大閱讀量的訓練，認真處理好以下關系：
1)新授課與復習的關系。堅持在新授中滲透基礎知識和基本技能的復習。
2)知識與能力的關系。重視基礎知識的復習和實際運用能力的培養(yǎng)。
3)授課與實踐的關系。增加學生語言實踐的時間和機會。
4)聽、說、讀、寫間的關系。突出聽、讀、寫訓練。
5)書本復習與增加新語言材料的關系。以增加新語言材料為主。
5.抓好月考命題質量，結合和把握中考命題趨勢，作到命題規(guī)范性、實效性、針對性。
供暖站夏季工作計劃篇四
時間真是轉瞬即逝，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編為大家整理的夏季安全管理工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生安全重于泰山。時值夏季，為了確保學生安全，惠家河中心小學因地制宜，結合實際制定了夏季安全工作預案，從重從實抓好學生安全工作，著手從以下六個方面抓好落實：
一是從疾病預防著手。學校要求每天上午和下午的第一節(jié)課的課任教師在上課前，詢問、了解學生的身體狀況，對出現(xiàn)的問題，應及時予以處理。特別是對甲型h1n1流感的防控，要求教師對班級學生每天早晨、中午進行兩次量體溫檢查，并要求各班每天向學校匯報，學校每天向中心學校報告，確保防控工作落到實處。
二是從學生飲食著手。學校要求各班班主任強調班級學生不喝生水，特別要求學生，不準亂購食品，不準在山上采野果吃，并要求學生相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有此現(xiàn)象，及時報告相關老師，并給予相應的.教育。
三是從學校衛(wèi)生著手。要求學生時時，事事，處處講衛(wèi)生，學校把教師分成五個小組，從周一到周五的課外活動，由教師帶學生下河進行洗刷，并制定了具體的責任。
四是從封閉管理著手。要求值周教師嚴把封閉式管理關，除值周教師外，其他任何人不得隨意開學校大門。
五是從路隊管理著手。值周教師堅決做到放學路隊簽字制，各路隊責任教師必須護送學生到學校指定的地點。各路隊上、放學必須靠右行，嚴禁學生在路途中搭乘車輛。
六是從天氣變化著手。教育學生了解有關氣象知識，注意觀察天氣變化情況，特殊情況下上學，必須由家長護送，放學時，如果漲水或雨大，學校不準放學生回家。
供暖站夏季工作計劃篇五
根據(jù)晉中市人民政府辦公廳轉發(fā)市_市財政局《關于國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作實施方案的通知》(市政辦發(fā)〔20xx〕100號）精神，為認真做好全縣范圍內各級國有企業(yè)職工家屬區(qū)的供水、供電、供暖（氣）及物業(yè)管理（以下稱“三供一業(yè)”）分離移交工作，切實解決國有企業(yè)辦社會負擔，結合我縣實際，特提出如下實施方案。
堅持統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步推進；堅持政策引導與企業(yè)自主相結合，推進公共服務專業(yè)化運營；堅持維修為主、改造為輔、按照技術合理、經濟合算、運行可靠的要求，原則上先移交后改造，對維修改造任務大、一次性整體移交困難的，可分步實施，先移交抄表、收費、日常運營管理等事項，待設施設備維修改造完成后再移交資產；堅持按不低于我縣基礎設施的平均水平實施改造移交，保證分離移交后的設備設施符合基本標準、運行正常。
按照中央、省、市有關國有企業(yè)職工家屬區(qū)的“三供一業(yè)”分離移交工作的總體進度要求，駐靈石縣中央、省屬國有企業(yè)力爭20xx年6月底前基本完成，市、縣兩級國有企業(yè)力爭20xx年年底前基本完成。20xx年起國有企業(yè)原則上不再以任何方式為職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”承擔相關費用。
央企、省企、市企以及縣國有企業(yè)，實際承擔的職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”；政策性破產、關閉撤銷的國有企業(yè)未按規(guī)定移交的職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”；國有供能企業(yè)和承擔接收任務企業(yè)的職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”也應進行剝離，實行獨立核算。
（一）領導小組。
成立靈石縣國有企業(yè)分離辦社會職能領導小組（以下簡稱領導小組）。由政府縣長劉旋擔任組長，縣委常委、副縣長胡金良擔任常務副組長。成員單位由政府辦、人社、編辦、經商、民政、財政、國土、住建、規(guī)劃、水務、教科、衛(wèi)計、檔案、供電、供熱等部門，翠峰、南關、兩渡、靜升四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，東城、西城、北城三個社區(qū)管委會和南關鎮(zhèn)社區(qū)管理委員會、靜升新區(qū)建設管委會組成。領導小組主要負責研究國有企業(yè)分離辦社會職能過程中的重點、難點以及全局性問題。
領導小組下設辦公室，辦公室設在經商局，主任由經商局負責人兼任，副主任由經商局副局長何立新?lián)巍Ｖ饕撠熤贫ň唧w實施方案，研究解決工作中存在的矛盾和問題，推動工作落實等。
（二）部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)管委會職責。
經商局負責做好國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交的統(tǒng)籌協(xié)調和組織落實；財政局會同經商局制定國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交財政補助資金管理辦法，做好補助資金的安排、撥付和管理工作；教科局負責學校分離移交工作；國土局負責土地使用權轉讓移交工作；供電公司負責完成供電分離移交工作；住建局牽頭，水務局、規(guī)劃局配合，負責供水、供暖（氣）分離移交工作；衛(wèi)計局負責涉及醫(yī)療方面的移交工作。有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、社區(qū)管委會要成立國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作協(xié)調領導小組，明確牽頭領導和承辦人員，按照縣政府統(tǒng)一部署，抓好工作協(xié)調落實。
（三）移交企業(yè)職責。
移交企業(yè)作為分離移交工作的責任主體，應精心組織，認真做好方案制定、清產核資、施工保障等具體組織實施工作，積極主動與有關部門、各專項工作組及政府指定的接收企業(yè)進行溝通，共同做好分離移交工作。從事“三供一業(yè)”專業(yè)化運營的國有企業(yè)要樹立大局意識，主動承擔社會責任，積極參與分離移交工作。
（一）對基本符合移交條件的“三供一業(yè)”應一次性接收，由接收單位負責全面運維管理，移交企業(yè)做好相關配合工作。對維修改造任務較大的，由移交企業(yè)和接收單位共同協(xié)商，簽訂移交框架協(xié)議，明確雙方權利義務，設立過渡期。過渡期間由接收單位負責收取相關費用，負責相關設施設備的日常運維管理和維修改造，移交企業(yè)做好相應配合工作。
（二）探索物業(yè)管理移交途徑。物業(yè)管理移交方式可按以下三種方式進行移交，第一種方式是原國有企業(yè)的物業(yè)公司可通過公平競爭方式參與原有物業(yè)管理職能的招投標，但移交企業(yè)不得以任何形式給予物業(yè)管理補貼。第二種方式是積極支持實力強、信譽好的國有物業(yè)管理公司跨區(qū)域接收移交企業(yè)的物業(yè)管理職能。第三種方式是已進行過房改的職工家屬區(qū)，也可在當?shù)卣笇拢蓸I(yè)主大會按照市場化原則選聘物業(yè)管理機構，或者實行業(yè)主自我管理。
（三）明晰職工家屬住房產權性質。移交企業(yè)應主動與當?shù)卣坝嘘P部門進行對接，對住宅的產權進行明確。對具有完全私有產權的，所在企業(yè)和當?shù)卣嘘P部門應及時為房屋產權所有人辦理相關證件；對不具有完全私有產權（如經濟適用房）或暫時無法辦理的應制定具體工作方案，確保在限定時間內辦理；對租賃性質的，按照有關規(guī)定，由企業(yè)與住戶協(xié)商，完善住房租賃合同，妥善處理房屋產權問題。
（四）職工安置。由移交企業(yè)和接收單位協(xié)商，本著工作需要、能移交則移交、優(yōu)先安置現(xiàn)有從業(yè)人員的原則，按照有關法律、法規(guī)和政策規(guī)定制定并落實“三供一業(yè)”分離移交涉及的職工安置方案，明確涉及職工情況、勞動關系處理、社會保險關系轉移接續(xù)等內容。不能移交的“三供一業(yè)”從業(yè)人員由移交企業(yè)妥善分流安置；勞務派遣人員等非移交企業(yè)的職工由移交企業(yè)和勞務派遣公司協(xié)商，按照有關規(guī)定和勞務合同約定進行處理。
（五）抓住政策“窗口期”，切實用好國家、省、市相關政策。按照中央、省級、市級財政所對應企業(yè)“三供一業(yè)”分離移交補助政策的時間節(jié)點要求，及時上報補助資金申請。補助資金申請的必備條件為移交雙方簽訂移交框架協(xié)議，20xx年年底前，移交企業(yè)與縣人民政府全部簽訂移交框架協(xié)議，逾期未完成的，按照有關規(guī)定追究相關人員責任。
（六）做好宣傳和穩(wěn)定保障工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)管委會、各有關部門應高度重視國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交過程中的穩(wěn)定問題，維護分離移交職工的合法利益，認真做好政策宣傳工作，保持職工隊伍穩(wěn)定，確保分離移交工作平穩(wěn)過渡。
（一）各相關單位、國有企業(yè)要按照工作職責要求和《晉中市關于國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交改造標準及費用測算指導意見》，認真核實、測算國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交改造標準和費用，及時溝通對接，及時匯總報告，為按時完成工作任務奠定基礎。
（二）相關國有企業(yè)要及時向縣經商局、縣財政局報送所屬企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作情況報告，報告應包括分離移交實施基本情況、分離移交清單、專項資金使用情況、存在的問題、取得的經驗和工作建議等主要內容，促進“三供一業(yè)”移交盡快完成。
（三）縣領導小組辦公室要及時掌握工作進展情況，督促指導有關企業(yè)做好分離移交工作，推動“三供一業(yè)”順利進展。
（四）相關企業(yè)和接收單位要規(guī)范使用國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交資金，對擅自挪用、違規(guī)使用的，要按照《財政違法行為處罰處分條例》等有關規(guī)定嚴肅處理。
（五）依法查處在國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作中違規(guī)操作導致國有資產重大損失的案件，嚴厲懲處侵吞、貪污、輸送、揮霍國有資產的行為。
其它未盡事宜，由縣分離移交工作領導小組組織相關單位，按照“一事一議”的方式協(xié)商解決。
供暖站夏季工作計劃篇六
在保障本轄區(qū)內供暖安全、穩(wěn)定的前提下，我們還擔負著*的應急搶修任務，在****年度冬季供暖工作中，我們接到*領導的緊急通知，共完成了*次供暖應急搶修任務，分別為：*。在供暖設備搶修過程中，我們不懼嚴寒，不分晝夜，圓滿的完成了上級領導下達給我們的搶修任務，得到了兄弟單位和上級領導的認可。
為了更好的完成****年度的工作任務，我*擬定****年度冬季供暖工作計劃，安排如下：
2、在抓緊完成設備大修及更新工程收尾工作的同時，做好供暖系統(tǒng)的上水工作。系統(tǒng)上水必須提前3天張貼《上水通知》，在《通知》中準確標注報修地點、報修電話、監(jiān)督電話及值班電話，做到家喻戶曉。接到住戶報修電話后，立即趕赴報修地點，第一時間處理好跑水、漏水等問題。
3、在夏季停暖期，我*將按月組織*員工對轄區(qū)內鍋爐房進行檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做好詳細記錄并報主管領導，以保證供暖期間設備的正常運轉。
4、定期組織*員工認真學習《鍋爐設備安全運行應急預案》，并對各鍋爐房的人員安排、環(huán)境衛(wèi)生、勞動安全及用火用電安全等進行全面檢查，堅決杜絕安全隱患。
5、在日常工作中，注重人才培養(yǎng)，定期組織*員工進行專業(yè)知識的培訓，使新員工盡快成長，熟練掌握工作技能。
6、我*擔負著*應急搶險任務，現(xiàn)在共有搶修人員*名，搶險隊配備了汽油抽水機、電動潛水泵、汽油發(fā)電機、搶險車。各搶修設備已經調試完畢，搶險材料、工具、設備等已準備齊全，全體隊員也已進入待命狀態(tài)，隨時準備聽候上級的命令，應對突發(fā)事件。應急救援搶險晝夜值班電話：*。
二、做好冬季供暖中各階段的工作。
1、我*轄區(qū)內共負責管理*處鍋爐房，供暖面積*平方米。為燃氣鍋爐房，其中*噸鍋爐：*臺，*噸鍋爐*臺。我*將按計劃對各鍋爐房負責人、水電維修人員進行統(tǒng)一培訓。10月底結合實際情況,總結去年冬季供暖工作的經驗和教訓,完成司爐工、維修人員的供暖、服務、環(huán)保和安全教育工作。
供暖站夏季工作計劃篇七
《方案》要求蘭州市住建局依托“蘭州市智慧供熱運行監(jiān)督管理平臺”技術優(yōu)勢，做好供熱期日常監(jiān)督管理。蘭州市住建局和各區(qū)縣要督促各供熱單位按時點火供暖。各區(qū)縣供熱管理部門要在供熱期開展不定期檢查，解決供熱質量不達標問題；要對供熱質量差、用戶投訴多的供熱站及時約談，限時整改；對供熱問題突出、難以保障正常供熱的供熱站，要聯(lián)合街道、社區(qū)，落實專人重點監(jiān)管督導，實行供熱期全程監(jiān)督，確保相關問題得到妥善解決；要督促各供熱站全面推行低溫常運行供熱，努力提升供熱質量。
各區(qū)縣、各供熱經營單位要及時公布供熱故障報修投訴電話，在民情通熱線設立供熱專席，認真解答供熱政策咨詢，集中受理供熱投訴等問題。各級供熱管理部門、各供熱經營單位務必于10月25日前公布值班投訴電話，嚴格落實24小時值班值守和投訴受理措施，及時處理用戶投訴。
各區(qū)縣要按照屬地化管理原則和職責分工，做好本轄區(qū)內供熱投訴的協(xié)調處理。各類投訴（除突發(fā)爆管外）務必在3至5個工作日內辦結（其中：對民情通熱線、各媒體轉辦的投訴，限定3個工作日辦結；對市、區(qū)供熱管理部門直接受理的投訴，限定2個工作日辦結；對供熱站受理的投訴，要做到隨時受理隨時處理，影響面較大的投訴采取市區(qū)聯(lián)動集中協(xié)調處理）。
從10月25日開始，市供熱服務中心要對各區(qū)縣供熱值班情況、投訴辦理情況進行隨機抽查督查，對抽查發(fā)現(xiàn)供熱經營單位值班不落實、投訴超時辦理的，通過相關媒體對有關負責人予以通報批評，情節(jié)嚴重的要提請問責。
《方案》還對落實安全防范責任、防范和處置突發(fā)事件等方面給予了明確。
供暖站夏季工作計劃篇八
為實現(xiàn)我礦20__年安全生產標準化達到一級的工作目標，特制定“一通三防”標準化達標運行工作方案。
一、安全生產標準化達化運行階段及目標任務。
第一階段：6月1日—7月30日。
工作目標：“一通三防”安全生產標準化達到二級。
工作任務：
1、“一通三防”各項圖紙、方案措施、記錄臺帳做到齊全;。
2、井下通防設施安裝按照礦每月生產計劃任務，制訂本部門工作計劃落實完成;。
3、井下“一通三防”現(xiàn)場動態(tài)管理達到二級標準化要求(風門等通風設施完好，風筒吊掛平直編號管理，井下巷道定期防塵灑水沖洗巷道，防滅火器材齊全，按要求安裝各類監(jiān)控設施)。
第二階段：8月1日—年底。
工作目標:“一通三防”安全生產標準化達到一級。
工作任務：
3、井下“一通三防”現(xiàn)場動態(tài)管理達到一級標準化要求。
二、成立“一通三防”安全生產標準化達標工作組。
組長：
副組長：
成員：通防部全體成員。
二、工作組工作職責。
1、組長對“一通三防”安全生產標準化達標工作全面負責。
2、副組長協(xié)助組長完成“一通三防”安全生產標準化達標的各項工作任務，按照各自分工對標準化達標工作負責。
3、通防部全體成員在組長和副組長的帶領下，認真學習《煤礦安全生產標準化基本要求及評分方法(試行)》，掌握專業(yè)知識和有關規(guī)定及井下現(xiàn)場通防工程項目建設規(guī)范，全面完成各項工作。
三、具體分工。
1、通風技術組。
組長：
成員：
負責職業(yè)衛(wèi)生全部資料的編制和整理。
負責全礦井測風、填寫牌板、臺賬、記錄、報表以及井下通防設施檢查等;。
負責各專業(yè)信息平臺填報匯總。
各項工作責任到人，但也要相互配合，切合實際認真完成各自工作。
2、監(jiān)控組。
組長：
成員:。
負責壓風自救和供水施救裝置的安裝和日常管理、維護，確保正常使用。
負責井下各地點自動噴霧裝置的安裝和日常的維護。
3、瓦斯組。
組長：
成員：
嚴格按照瓦斯巡回檢查制度認真檢查各地點瓦斯、二氧化碳等有毒有害氣體的情況，嚴格執(zhí)行現(xiàn)場檢查檢測和匯報制度。
負責本區(qū)域通風設施、防塵設施、隔爆設施運行和使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和匯報。
4、通風組。
組長：
成員：
負責井下各地點通風設施的安裝和砌筑，嚴格按照施工標準進行作業(yè)。
以上分工責任到人目標明確，每人嚴格按照分工完成好自己的工作，如有工作需要，各組相互協(xié)調共同完成。努力達到礦井安全生產標準化一級礦井。
為確保我鄉(xiāng)五一期間安全生產形勢穩(wěn)定，大力開展安全生產隱患排查治理工作，建立健全安全生產責任體系和安全生產長效機制，遏制重特大事故，預防和減少生產事故的發(fā)生，保障我鄉(xiāng)安全生產狀況持續(xù)穩(wěn)定，結合我鄉(xiāng)的安全生產工作實際，現(xiàn)制定本實施方案：
為了加強香坊鄉(xiāng)安全生產大檢查領導，我鄉(xiāng)根據(jù)實際情況成立了香坊鄉(xiāng)安全生產大檢查工作領導小組，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
通過開展安全生產大檢查活動，進一步促進各村、鄉(xiāng)直各單位及全鎮(zhèn)鄉(xiāng)人民群眾安全生產主體責任安全意識的普遍增強，促進隱患排查治理和安全專項整治工作深入開展，立足于治隱患、防事故，建立健全隱患治理和危險源監(jiān)控制度。加強事故預報、預警、預防和應急救援工作，構建安全生產長效機制，強化安全生產基礎，提高安全管理水平。
(一)排查治理范圍。
各行政村、鄉(xiāng)直各單位、各生產經營單位。主要包括：
2、商店、超市、公共娛樂場所、學校、衛(wèi)生院、旅館、飯店、等;。
3、危險行業(yè)、加油站點等。
(二)排查治理重點內容。
在深入開展好隱患排查治理專項行動的基礎上，全面排查治理各責任主體及其基礎設施、技術裝備、作業(yè)環(huán)境、防控手段等方面存在的隱患，具體內容如下：
1、安全生產責任制建立及落實情況;。
3、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況;。
4、道路及交通安全隱患情況;同時，通過對安全生產隱患排查治理，進一步檢查各村及有關部門落實監(jiān)管責任，事故查處及責任，有關制度制定和執(zhí)行，長效機制建設等方面的情況。
實行“條塊結合、各方聯(lián)動、各司其職、各負其責”的工作機制。鎮(zhèn)鄉(xiāng)各有關部門按照職責分工，負責組織實施本行業(yè)(領域)安全生產隱患排查治理工作;鄉(xiāng)安全生產領導小組負責全鄉(xiāng)安全生產隱患排查治理工作的組織協(xié)調和督促落實。
1、加強領導，精心組織。各村、各部門、各單位要切實加強對安全生產隱患排查治理工作的組織領導，明確職責分工，周密部署，精心組織，全力抓好此項工作、各生產經營單位要切實負起隱患排查治理的主體責任，組織開展本單位隱患排查治理工作，落實整改資金和責任，制定隱患監(jiān)控措施，限期整改到位，并及時向鄉(xiāng)政府及主管部門報告。
2、突出重點，全面排查治理各類隱患。隱患排查治理要突出重點，即建筑施工、危險化學品、特種設備、人員密集場所等重點行業(yè)領域;安全管理基礎薄弱的重點企業(yè);各村要切實加大工作力度，堅決遏制重特大事故的發(fā)生。各村要采取措施確保此次安全隱患排查整治的效果，做到排查不留死角，確保五一期間安全穩(wěn)定。
3、認真負責，切實加強隱患排查治理信息反饋工作。各村、鄉(xiāng)直各單位要加強領導，落實責任。在落實好本轄區(qū)安全隱患排查整治工作的同時，同時做好五一期間的安全隱患排查治理情況的統(tǒng)計匯總，并及時將安全隱患排查治理工作情況報鄉(xiāng)安全生產領導小組辦公室。
供暖站夏季工作計劃篇九
在充滿希望的季節(jié)，應該將工作有一個新的計劃。本學期我們小班組的老師將在工作中，以幼兒的全面發(fā)展為基礎，以發(fā)展幼兒個性為核心，踏實做好小班年段的教育教學。
通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁作用。本學期我們每個成員將自己精彩的一面展現(xiàn)，一一形成合力，在認識自我，求真務實的科學態(tài)度中，注意顧全大局，以融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從。
教育是服務，孩子的快樂，是對我們工作的鼓勵；家長的滿意，是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，讓家長感到我們不只是孩子的老師，也是家長的朋友，這是我們本學期在服務意識上努力的方向。因此本學期我們將繼續(xù)在服務意識上加強，使工作更加耐心、細心，注意細節(jié)，爭取與家長的教育思想達成一致，加深對家園共育的認識，取得家長的理解配合。
幼兒園教研組的主要工作是落實教研組的工作計劃，開展教育研究和業(yè)務管理，提高教師業(yè)務水平和教育質量的重要基地。在新學期來臨之際，我們組的老師將繼續(xù)認真執(zhí)行各類計劃與要求，扎扎實實地做好各項工作，對組里的各項活動，都能積極主動地參加，同時樹立主人翁精神。因為我們相信榮譽不是個人的，是我們整個團隊的每個人努力的結果。
對于小班的家長最大的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒鬧？吃飯多不多？睡覺好不好？本學期我們繼續(xù)將孩子在園表現(xiàn)通過網(wǎng)絡展現(xiàn)給家長們看，讓教師和家長的溝通更具體了。當然，金無足赤，人無完人，深深感到我們身上還存在著許多不足，因此，在新的一年里，我們將以零為起點，清醒地認識自我，始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風格，以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責，踏踏實實做好每件工作。
供暖站夏季工作計劃篇十
各位領導：
處，請予指正。
入增長15%。
工作思路：“貫穿一條主線、完成兩大任務、推進三個轉變、實現(xiàn)四個突破、夯實四項基礎”。
貫穿一條主線：就是以十六屆五中全會精神為指針，堅持科學發(fā)展觀，抓住發(fā)展機遇，做強兩項主業(yè)，提升服務標準，創(chuàng)建和諧型企業(yè)為主線統(tǒng)領各項工作。
完成兩大任務：一是完成集團公司xx年經營業(yè)績考核指標；二是完成省級文明單位創(chuàng)建任務。
增長方式，實現(xiàn)快速發(fā)展、科學發(fā)展，提高效益；三是進一步轉變經營機制，以人為本，增強活力。實現(xiàn)“三個轉變”
互動，促進全年各項工作。
實現(xiàn)四個突破：一是經營成果突破5500萬元以上；二是公司外延發(fā)展供熱面積突破250萬平方米、日供水量突破萬噸；三是公司內部改制重組的突破，力爭建立供熱第三分公司；四是管理水平的突破，通過iso9000質量管理體系認證和完善信息化，使公司實力和經營業(yè)績有長足發(fā)展。
強企業(yè)強身健體。
上半年預計收入完成1075萬元，預計完成虧損指標1075萬元。預計全年收入3864萬元，費用支出6776萬元，完成虧損指標2911萬元。
1～5月份指標完成情況：
1、收入實際完成1209萬元，比計劃收入875萬元多收入334萬元，較去年同期的1783萬元減少收入574萬元。
2、成本實際完成3161萬元，比計劃3219萬元少支出58萬元，較去年同期成本2517萬元多支出了644萬元。
3、實際完成虧損指標2298萬元，比計劃2344萬元減。
虧46萬元。
抓開拓經營,實現(xiàn)產供銷一條龍。
年初，鑒于**鍋爐廠處于停產的狀況，我公司領導決定開拓經營，擬兼并該廠，充分利用該廠現(xiàn)有廠房、設備、生產技術和資質等有效資源，拓展發(fā)展空間。xx年1月20日，**集團公司將原**鍋爐廠于劃歸我公司管理。為扶植鍋爐廠的生產經營，**集團公司對鍋爐修理、鑄件、輔機實行定點生產，控制外委修理和購置鍋爐輔機、鑄件、修理等，并下發(fā)了相關文件。鍋爐廠劃歸我公司后，我們改變了該廠勞務收入結構，即春、夏季修造鍋爐及輔機，秋、冬季承擔換熱站、供熱站的運行及維修工作，拓寬了該廠工人的勞務市場。
實力。
供暖站夏季工作計劃篇十一
為認真貫徹執(zhí)行上級有關部門安全生產相關文件精神，切實加強醫(yī)院安全生產管理，構建和諧安全的醫(yī)療環(huán)境，保障人民群眾生命財產安全，制定本方案：
一、工作目標。
扎實開展醫(yī)院安全生產，落實安全生產責任制，強化醫(yī)院安全生產管理，狠抓醫(yī)院安全隱患排查治理，建立健全醫(yī)院隱患治理和危險源監(jiān)控制度，加強事故預警、預防和應急救援工作，切實加強和解決醫(yī)院安全生產薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，增強全院人員做好安全生產工作的主動性和自覺性。通過開展醫(yī)院安全生產工作，建立醫(yī)院安全生產管理長效機制，堅決遏制重大安全生產事故發(fā)生。
二、加強組織領導。
醫(yī)院成立安全生產工作領導小組，定期研究解決安全生產工作中存在的問題，定期排查整改安全生產隱患。按照安全生產“一崗雙責”規(guī)定，層層落實責任，把工作任務分解到科室，落實到人，逐級抓好工作落實。保障我院安全生產工作順利進行。安全生產要貫穿醫(yī)院全年安全生產工作始終，做到同步部署、同步實施、同步檢查推進，并結合醫(yī)院特點，統(tǒng)籌兼顧，突出重點，有計劃、有步驟、有針對性地組織開展。
三、建立醫(yī)院衛(wèi)生安全生產保障體系。
1、醫(yī)院建立健全各類應急組織，如急救、搶險、會診、突發(fā)事件處理等方面安全保障體系，建立健全及各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，確保關鍵時刻能順利運轉。
2、醫(yī)院成立醫(yī)院質量控制小組，建立考評獎懲制度，各科室均成立了以科主任為組長的自控小組，明確分工，責任到人，層層負責，逐級把關，對醫(yī)院服務全過程，以及每項操作和關鍵環(huán)節(jié)嚴格質量控制，并認真記錄，定期檢查、評價、整改。
四、定期進行安全生產教育和培訓工作。
1、有計劃、有系統(tǒng)、有組織的對全體職工進行安全生產教育活動，提高全體職工的安全質量意識，對新入院人員進行質量。安全管理方面知識培訓，對醫(yī)護人員重點進行醫(yī)療安全教育，有計劃地開展安全生產，防止醫(yī)療事故的發(fā)生。
2、對后勤人員進行安全保衛(wèi)知識，水、電、氣、消防等方面的培訓和教育，提高他們對防盜、防火等方面的技能水平。加強醫(yī)院水、電、氣、壓力容器等方面的管理，從源頭上杜絕安全事故的發(fā)生。
3、對毒麻藥品保管等知識進行教育和培訓，全面落實“五?！惫芾?，加強對處方權醫(yī)師，麻醉劑精神使用指導原則及疼痛三階梯治療原則等知識的學習，并定期組織考核驗收，保障毒、麻、精神的安全管理和使用。
立足于治理大隱患、防范大事故。增加醫(yī)院安全投入，加強安全生產基礎設施建設。加大節(jié)假日、自然災害高發(fā)季節(jié)和重點科室部門等重點時段和關鍵節(jié)點的安全防范工作，堅決遏制重特大事故發(fā)生。
1、對氧氣、消防設施、壓力容器、安全通道等重點部位，確定專人負責，建立保管、使用登記制度，定期維護、保養(yǎng)，有記錄。
2、加強門診及重點部位的巡查工作，值班醫(yī)生為夜間醫(yī)院安全總負責人，對可疑人員要進行盤查，防止破壞。
3、各科室要進行安全生產自查，重點是醫(yī)療安全、護理安全、財產安全、毒麻藥品管理、易燃易爆物品管理、防火防盜管理等。醫(yī)院安全生產管理領導小組在各科室自查的基礎上，每月全面檢查一次，針對存在問題，及時研究制定整改措施，杜絕漏洞，消除隱患。
具體檢查內容：
(1)、消防安全標志明晰，疏散通道暢通與否，消防器材保證完好，能正常使用，電路是否正常等。
(2)各部門財產安全管理，重要儀器保管及維護保養(yǎng)情況，是否提醒就醫(yī)患者錢財及重要物品妥善保管等。
(3)醫(yī)院財務、收費、藥房、藥庫嚴格規(guī)章制度，落實防火、防盜措施。
(4)認真執(zhí)行首診負責制度，加強醫(yī)患溝通，落實病人知情同意制度，加強院前、院內急救工作，堅持值班醫(yī)師簽到制度，堅持三查八對制度，加強危重疑難病人的觀察、處置、會診等制度的執(zhí)行情況，嚴格執(zhí)行重大問題逐級上報制度等方面是否存在問題。
4、對檢查出的問題，及時整改，安全生產領導小組要及時反饋科室存在的安全隱患，提出整改期限，并及時對整改情況進行復查，保障安全生產工作順利進行。
六、嚴格責任追究。
健全完善和落實安全生產責任追究制，嚴格醫(yī)院安全生產事故處理，對因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，嚴肅追究責任，依法嚴厲查處。對安全生產措施不重視，工作不落實，走過場的人要予以通報，并限期整改。
供暖站夏季工作計劃篇十二
（一）抓好少先隊隊伍建設。
開學初期重點組織小干部培訓工作，選拔有責任心的.隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小國旗護衛(wèi)隊、校園禮儀隊，定期開展“隊長學校”活動。
2．中隊輔導員隊伍建設。
充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員，結合學校德育管理高級指導教師基地作用，把專家請進來，讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導員參加班主任培訓。
本學期隊室建設的重點，將落實在營造活力隊室，提升隊室文化。
2．紅領巾廣播臺建設。組建“紅領巾廣播站”，每兩周進行一次“紅領巾廣播”，培訓小編輯和播音員，挑選適合少先隊員的節(jié)目，提高質量力使播音內容豐富。
3．班隊文化建設。開學初各班完善中隊角和中隊環(huán)境的布置，動員全體隊員一起參與教室布置，提供給隊員以展示的天地，使新學期的教室文化新穎生動。
積極配合學校德育建設，全面開展學生思想道德品質教育。通過中隊活動，繼續(xù)加大力度加強學生在禮儀、行為習慣、衛(wèi)生習慣等方面的教育，著力打造和諧校園。
1．強化行為規(guī)范教育。開展“培養(yǎng)學生好奇心”的系列教育活動，完成《普陀區(qū)回民小學行規(guī)教育繪本讀物》，提高德育工作有效性和針對性，提升學生學習生活品質。
2．落實各項考核評比制度。繼續(xù)推進學校星級文明班競賽、爭奪好習慣章的實施。每周頒發(fā)“小熊獎章”、每兩周頒發(fā)流動紅旗、每月評選星級行規(guī)班、每月評選班級好榜樣，學期末評比“文明班”、“行規(guī)示范班”。
3．完善學生自主管理機制。加強學生為主體參與管理，校園設立學生自主管理崗位，繼續(xù)落實“紅領巾監(jiān)督崗”的培訓與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。
供暖站夏季工作計劃篇十三
新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。
本學期我班插了5名新生，此刻共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。經過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務本事，喜歡幫忙他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自我原有基礎上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自我的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情景我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情景做好記錄。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作。
尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程資料增加五大領域的教學資料，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的提高更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。經過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情景，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀本事、提高幼兒的講述本事。幫忙幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致資料。訓練幼兒講述故事的本事，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作本事，建立本班特色。我班特色定為手工。經過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經對這個活動十分感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。異常是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情景，共同討論自我工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作資料。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每一天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)儉用水、用電以免造成不必要的浪費。
做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情景，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情景。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
4、經過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長堅持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情景，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找適宜機會請家長走進課堂，經過各種途徑到達家園教育同步。
供暖站夏季工作計劃篇十四
由于本班是大班，再過幾個月孩子就要上小學，意味著他們將正式跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。應對一個全新的未來，無論是孩子還是家長，心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情景，我班幼兒在常規(guī)習慣、學習習慣等方面較弱。針對以上情景，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言本事、培養(yǎng)幼兒的社會交往本事和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，經過把教育教學活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
我班男孩子比女孩子多，所以班級氣氛顯得比較活躍，幼兒膽大、好動，敢于表達不一樣的意見，處事有較大的自主性。幼兒能主動進取的參加體育活動，有堅強、不怕苦、不怕累的品質。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌，師生之間和睦、民主。孩子們已經掌握了必須的繪畫技能；對故事、歌曲、舞蹈等興趣濃厚，表現(xiàn)欲較強，喜歡嘗試。但還存在著許多問題：個別幼兒還不能自覺的遵守日常行為規(guī)則；注意力不夠集中；還不太會自我保護。本學期是孩子們在我園學習生活的最終一學期了，我們將結合主題教育以及園各項大活動提高小朋友各方面的水平，為他們順利進入小學做好準備，使幼兒園階段的學習成為孩子們一段完美的回憶。
家長情景分析：我班幼兒家長的文化程度參差不齊，大多數(shù)都有望子成龍的心境，家長們也很關心班級的情景，對我們教師的工作也給予了很大配合，能積極參加園里的各項活動，并能為班級工作出點子，經常能與教師交流以做到教育的一致性，合作比較的愉快。少數(shù)溺愛孩子的家長漸漸意識到孩子將要上小學，能夠逐步放手讓孩子參于幼兒園的活動，做一些力所能及的事情。
本學期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上有進一步的提高，加強自身動作的協(xié)調發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣，增強自我服務意識和自我保護意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動手操作本事、手腦并用及社會教育，來更好地開發(fā)幼兒的智力，努力使幼兒的進取性和主動性得以充分地發(fā)揮，使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展，促使每個幼兒各方面都能協(xié)調發(fā)展。在實踐活動中，教師還要繼續(xù)學習有關教育改革的文章，在思想上觀念上要不斷在實踐中進行反思，提高自我的理論水平，能用理論去分析實踐存在的問題，做到師生之間真正成為一體，繼續(xù)加強師生之間的互動。這學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，并在幼小銜接上共同努力，協(xié)調一致地把有關的工作完成好。在有些活動開展的同時，還可適當?shù)恼埣议L共同商量，發(fā)揮家長委員會的作用。
（一）學習活動。
1、能注意傾聽，學習理解與其生活經驗相關的語言。
2、能用普通話大膽、清楚地說出自我想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。
3、喜歡欣賞文學作品，理解作品資料，感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。
4、學會看圖書，并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。
5、對文學產生興趣。
6、學習10以內的加減法，幫忙理解加減法的含義，初步掌握10以內加減運算的技能。
7、樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
8、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自我的感受和體驗，學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
9、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學習多種唱歌形式，進取創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。
10、在幼小銜接方面，重點培養(yǎng)幼兒的任務意識，活動中加強幼兒的規(guī)則意識，參觀小學，調整座位，適當延長活動時間，為入小學打好基礎。
11、培養(yǎng)良好的學習習慣，培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、握筆姿勢。，注重注意力的培養(yǎng)。
（二）生活活動。
1、學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定，愉快活潑。
2、生活有規(guī)律，構成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，構成基本的生活自理本事。注意公共衛(wèi)生。
3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自我的身體進行適當?shù)谋Ｗo。
4、進行保護牙齒的健康教育，做到早晚刷牙。
5、認識有關安全的標志，學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。
（三）運動活動。
1、喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，動作協(xié)調、靈活，有耐力。增強合作和競爭意識，具有必須的勇敢精神和堅持性。
2、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、到位有精神的做徒手操和韻律操。
3、能聽從口令和信號做出相應的動作，能聽口令分散集合隊伍并列出相應的隊形。
4、要求幼兒學會跳繩。
5、懂得在活動中相互謙讓、遵守規(guī)則，有競爭意識和團體主義精神。
（四）游戲活動。
1、在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。
2、幼兒進取地參與區(qū)角等各種游戲活動，發(fā)展幼兒的各種本事。
3、注重游戲材料的投放，幼兒在玩中學，做中學。
4、懂得游戲活動的規(guī)則，喜歡和同伴一齊參與活動，享受游戲活動的歡樂。
家庭因素與幼兒的各方面本事發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學期我們將繼續(xù)加強家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調一致。
1、做好家園共育欄的互動專欄，與家長進取進行互動。
2、與家長經常堅持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，制定貼合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。
3、做好家訪工作，并對一名幼兒進行跟蹤式家訪，定期與家長進行溝通。定期召開家長會，聽取家長合理的提議，到達家園共育的目的與一致性。
4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，并不定期地舉行戶外親子活動，增強家長與孩子一齊交往、溝通的機會。