演講稿的語(yǔ)言要求生動(dòng)、具體、易懂，并注意運(yùn)用修辭手法和情感表達(dá)。演講稿的開(kāi)頭部分應(yīng)該具有吸引力，能夠引起聽(tīng)眾的注意并激發(fā)他們的興趣。演講稿是一種口頭表達(dá)方式，可以用于傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備和調(diào)整。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該引起聽(tīng)眾的興趣，可以使用引言、故事或疑問(wèn)等方式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的演講稿呢？以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想抒情演講稿篇一
大家好，我今天演講的題目是《感謝對(duì)手》。
請(qǐng)大家隨著我的聲音，將思緒撥回到20xx年7月12日，地點(diǎn)是瑞士的洛桑。讓我們將目光凝聚在“國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽”110米欄的決賽現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)裁判員的發(fā)令槍響，8名勇士像箭一樣沖了出去，向著他們的夢(mèng)想飛奔過(guò)去……然后依次沖過(guò)了終點(diǎn)線。讓我們將鏡頭拉近，只見(jiàn)第一名是一位黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)少年——他名叫劉翔。
讓我們?cè)賹㈢R頭轉(zhuǎn)移，計(jì)時(shí)器停留在“12.88”這個(gè)紀(jì)錄之上。這意味著什么?這意味著繼20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)之后全世界又一次領(lǐng)略了中國(guó)小飛人的超凡實(shí)力;這意味著由英國(guó)人格倫-約翰遜保持了20xx年之久的“12.91”這個(gè)世界紀(jì)錄就此作古。
劉翔將五星紅旗披在肩上，張開(kāi)雙臂繞場(chǎng)一周。他振臂高呼，向全世界宣泄著他的驕傲。這一刻，榮譽(yù)屬于劉翔;這一刻，榮譽(yù)屬于全世界中國(guó)人。
回到場(chǎng)邊，劉翔的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，本場(chǎng)比賽的亞軍——美國(guó)人阿諾德就走過(guò)來(lái)緊緊地同劉翔擁抱，他欣慰的向這位比自己小了整整十歲的對(duì)手表示祝賀。
而與此同時(shí)，央視記者冬日娜也趕了過(guò)來(lái)，將話筒輕輕地遞到劉翔的嘴邊，然后激動(dòng)的問(wèn)劉翔：“劉翔，請(qǐng)問(wèn)你是怎么做到的?”劉翔靦腆的說(shuō)道：“我也不知道。當(dāng)時(shí)只看到我旁邊的對(duì)手們都跑得飛快，大家都很拼命，而我只想著要比他們更快!”冬日娜接著問(wèn)道：“那你此刻最想說(shuō)的是什么?”劉翔接著回答：“我最想感謝我的對(duì)手，因?yàn)槲抑?，沒(méi)有他們，我根本跑不了這么快!”
是啊。對(duì)手就是我們不放棄的動(dòng)力。假如我們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績(jī)，那么請(qǐng)記得感謝那些和你競(jìng)爭(zhēng)的人，因?yàn)闆](méi)有他們，你跑不了這么快!
夢(mèng)想抒情演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你好!
我想問(wèn)您們，最?lèi)?ài)你們的是誰(shuí)呢?你們肯定會(huì)回答，你爸，媽?？墒?，他們只是養(yǎng)你的，給你生命的而是祖國(guó)母親。
以前，祖國(guó)母親如同沒(méi)有防御力的小孩子，有許多的地方都變成了外國(guó)的半殖民地。而到了近代，我們的祖國(guó)也開(kāi)始變強(qiáng)了，不會(huì)再被外國(guó)人牽置了。到了現(xiàn)在，我們已經(jīng)十分的強(qiáng)了，因?yàn)槲覀兒屯鈬?guó)人和好了。祖國(guó)母親從一個(gè)沒(méi)有防御力的小孩子到了一個(gè)非常強(qiáng)的英雄豪杰。許多的英雄的都為了足夠母親都紛紛犧牲了。
日新月異，現(xiàn)在的祖國(guó)都變的發(fā)達(dá)起來(lái)了，你看以前大片的油菜地都變成了一座座高樓大廈。而從前的黃包車(chē)都變成了一輛輛汽車(chē)。而從前的鄉(xiāng)間小路都變成了條條大路。二千零三年航天英雄楊利偉的成功飛行，已成為人們心中真正的航天楷模。兩年以后，“神州六號(hào)”又成功實(shí)現(xiàn)了兩位航空英雄的太空夢(mèng)想，讓他們永遠(yuǎn)成為——我們心中的航天驕子!
俗話說(shuō)“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)?！边@一樁樁驚人成績(jī)。讓我們成為祖國(guó)的接班人，讓母親永遠(yuǎn)成為世人矚目的焦點(diǎn)!
謝謝大家，我的演講稿講完了。
夢(mèng)想抒情演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
同學(xué)們，我們是華夏兒女，炎黃子孫，龍的傳人。我們生活在這個(gè)有著五千年歷史文化的古老國(guó)家;我們生長(zhǎng)在這擁有長(zhǎng)江黃河，萬(wàn)里長(zhǎng)城的國(guó)土;我們生存在這里——美麗的東方國(guó)家，中國(guó)。
每當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我心中充滿了喜悅與驕傲，那時(shí)我真想自豪地高聲呼喊：“我是中國(guó)人!”
同學(xué)們，我們要做一名有靈魂，有骨氣的中國(guó)人，我們要為國(guó)爭(zhēng)光。不能忘記祖國(guó)承受過(guò)的千災(zāi)百難，她曾被多少帝國(guó)主義踐踏了尊嚴(yán)，卻還是堅(jiān)持哺育了我們。所以我們要報(bào)效祖國(guó)，勿忘國(guó)恥，振興中華。
我們只是小學(xué)生，可能無(wú)法為祖國(guó)做太多太大的貢獻(xiàn)，但只要我們心中有祖國(guó)，一心想著祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，就說(shuō)明還是有心的，這也就足夠了。
我的演講完畢，謝謝大家。
夢(mèng)想抒情演講稿篇四
葉老師自20xx年參加工作不久便擔(dān)當(dāng)起學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。自信、有朝氣的他也成為了一名深受智障隊(duì)員們歡迎的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。幾年來(lái)，他面對(duì)工作積極求上進(jìn)，面對(duì)生活樂(lè)觀進(jìn)取，在智障孩子面前既是嚴(yán)格認(rèn)真的好老師，又是活潑、風(fēng)趣的大哥哥，在這雙重身份之間，他盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位智障孩子健康成長(zhǎng)。他心中始終牢記一個(gè)信念：用我的真心去關(guān)愛(ài)隊(duì)員，用我的真愛(ài)去溫暖隊(duì)員，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)隊(duì)員。
愛(ài)是陽(yáng)光，可以使堅(jiān)冰融化；愛(ài)是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛(ài)是神奇，可以點(diǎn)石成金。是的，每個(gè)人心中都有一盞燈，那些殘疾的、不幸的、生活在痛苦陰影下的殘疾孩子更需要有愛(ài)心的人在他們黑暗、迷茫的時(shí)候點(diǎn)亮一盞希望的燈。葉老師欣然做了這名點(diǎn)燈人。當(dāng)隊(duì)員乘車(chē)的錢(qián)丟了，他掏出自己的錢(qián)給他們乘車(chē)回家；當(dāng)孩子的大小便弄在褲子上了，他又及時(shí)為他們換洗弄臟的衣褲；當(dāng)六一、助殘日到來(lái)之際，他又組織起豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子盡情的歡樂(lè)。要是碰上哪位學(xué)生生病住院或在家休養(yǎng)，他就一定會(huì)帶上水果前去探望……在少先隊(duì)管理中，葉老師鼓勵(lì)隊(duì)員將集體“普遍的友愛(ài)”傾注給更需關(guān)愛(ài)的學(xué)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。他總是精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和隊(duì)員間的友誼，讓他們感受到自己在學(xué)校有一席之地。他將孩子分為三組。大膽鼓勵(lì)c組學(xué)生參與學(xué)?；顒?dòng)中來(lái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中克服自身不良的行為習(xí)慣。對(duì)a組的學(xué)生，葉老師從不寵壞他們，更不遷就他們，而是更加嚴(yán)格要求他們以身作則，時(shí)時(shí)提醒他們“學(xué)知識(shí)得先學(xué)做人”，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。b組學(xué)生往往是隊(duì)里的一面鏡子，他們希望人人能重視他們，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類(lèi)隊(duì)員，葉老師調(diào)動(dòng)他們的積極因素，正確對(duì)待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。隊(duì)員們?cè)谶@樣一個(gè)充滿愛(ài)的集體中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員實(shí)施思想道德教育及集體觀形成和發(fā)展的主要途徑。為此，葉老師利用各種機(jī)會(huì)，精心設(shè)計(jì)，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
生活是最好的老師，只有扎根于生活的活動(dòng)，才是最有生命力最具成效的活動(dòng)。當(dāng)智障隊(duì)員們看到社區(qū)白色垃圾盛行，人們的環(huán)保意識(shí)減退的時(shí)候，葉老師引導(dǎo)隊(duì)員們行動(dòng)起來(lái)，用自己的小手牽起人們的大手，用自己的小小的行動(dòng)寫(xiě)下環(huán)保的大文章。他們利用勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)菜場(chǎng)，在葉老師的帶領(lǐng)下紛紛卷起袖子，彎下腰，撿起垃圾；葉老師還帶領(lǐng)隊(duì)員們一起設(shè)計(jì)環(huán)保小報(bào)，寫(xiě)上自己最想說(shuō)的話，分發(fā)給自己身邊的人。
此外葉老師深知課堂教育對(duì)智障隊(duì)員道德品質(zhì)培養(yǎng)的重要性。因此，葉老師根據(jù)智障隊(duì)員的特殊性和身心發(fā)展的不同階段，通過(guò)生動(dòng)的故事、漂亮的墻報(bào)、有趣的競(jìng)賽：如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、生活技能大賽、手抄報(bào)比賽、詩(shī)歌誦讀、課本劇表演、以及智障隊(duì)員參與性強(qiáng)的中隊(duì)主題會(huì)等多樣的形式，使智障隊(duì)員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育、鍛煉。
輔導(dǎo)員的言行舉止，能極大地促進(jìn)少先隊(duì)員的發(fā)展。于是，生活中的葉老師以燦爛的笑臉迎接每一天。他以自己的言行來(lái)影響、感化智障隊(duì)員們。在葉老師的言傳身教下，智障隊(duì)員們學(xué)會(huì)了關(guān)心、照顧他人：小伙伴病了，問(wèn)寒問(wèn)暖；同桌有問(wèn)題不會(huì)解決了，主動(dòng)講解幫助等等，真正地體現(xiàn)出一個(gè)良好的特教少先隊(duì)特有的隊(duì)風(fēng)。
葉老師除了在舉手投足間讓智障隊(duì)員感受到老師對(duì)他的喜愛(ài)關(guān)心，還充分利用業(yè)余時(shí)間和孩子談心，經(jīng)常在智障隊(duì)員的本子上寫(xiě)下表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，畫(huà)上鼓勵(lì)的卡通笑臉，盡量讓他感到這是輔導(dǎo)員對(duì)他一個(gè)人的特別關(guān)心和信任。
為了一切的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子。盡管葉老師知道在特校只有更多的瑣碎和清貧，但他深信，自己今天的每一份勞作，都是在為智障隊(duì)員們的精神大廈添磚加瓦！葉老師的夢(mèng)想不在別處，就在智障隊(duì)員們每天綻放的笑臉上，就在這樸實(shí)無(wú)華的默默耕耘中，在他細(xì)致而又充滿溫情的教育細(xì)節(jié)中，在他堅(jiān)定誠(chéng)實(shí)卻又與時(shí)俱進(jìn)的教改步履中——為了這群遲開(kāi)的花朵，葉老師將繼續(xù)一步一個(gè)腳印地朝前走去，在愛(ài)與奉獻(xiàn)中成就夢(mèng)想！
夢(mèng)想抒情演講稿篇五
同學(xué)們：
大家好！我應(yīng)該是第二次與大家見(jiàn)面，上月22號(hào)，也在這里與大家分享了我的感悟，今天我想與各位再次交流交流，剛才師姐師哥說(shuō)得好，你們選擇聚名師你們有眼光，你們有緣分，的確如此。我們聚名師接連辦了三屆全日制藝體的高考文化培訓(xùn)班，非常成功，70%考上了大學(xué)，在綿陽(yáng)甚至全省都是十分耀眼奪目的，在綿陽(yáng)200多家培訓(xùn)學(xué)校，沒(méi)有哪一家能夠超越我們聚名師。我們有強(qiáng)大的頂尖的管理團(tuán)隊(duì)，我們有全省全市優(yōu)秀的師資，我們有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?，我們有梁娟、陳萍、吳堯這樣無(wú)微不至關(guān)懷每位同學(xué)的優(yōu)秀班主任。取得優(yōu)異成績(jī)是預(yù)料之中的事。同學(xué)們，我看各位兩眼放光，情緒飽滿，可以看出你們對(duì)未來(lái)有美好的憧憬，你們每個(gè)人都揣著一個(gè)美好的夢(mèng)想。對(duì)，大家都應(yīng)該有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望?？梢赃@樣說(shuō)，在在座各位中，會(huì)產(chǎn)生未來(lái)的齊白石、張大千、徐悲鴻、羅中立。
不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，有夢(mèng)想，并不等于就一定變成現(xiàn)實(shí)，要夢(mèng)想成真就要認(rèn)真落實(shí)，我在5月26日上屆藝術(shù)班高考指導(dǎo)會(huì)上一口氣給他們提出了30條，今天我不說(shuō)那么多，只要求你們做到以下幾點(diǎn)：
1、要有信心勇氣決心，“有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，在座有木有人知道林則徐8歲時(shí)作的詩(shī)嗎？不知道？那是非常有名的詩(shī)句，“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰?！睕](méi)有勇氣，則一事無(wú)成。我們要有林則徐那樣的英雄氣概。路要靠我們自己一步一步去走，理想要靠我們一步一步去實(shí)現(xiàn)，才能成功。
2、堅(jiān)持，做任何事都要持之以恒，鐵杵磨成繡花針，要靠沒(méi)完沒(méi)了的磨，水滴石穿，要靠沒(méi)日沒(méi)夜的滴，否則就半途而廢。
3、計(jì)劃，我們要避免學(xué)習(xí)的盲目性，有有倒計(jì)時(shí)的觀念，距xxxx年高考還有多久，把學(xué)習(xí)任務(wù)分解到每個(gè)月，每一周，，必須按時(shí)完成。
4、相信我們的老師，我們的老師非常優(yōu)秀，他們有周密的計(jì)劃與安排，不懂一定要問(wèn)，要像貼膏藥一樣跟進(jìn)老師。上一屆，同學(xué)們排隊(duì)問(wèn)李秋花老師的問(wèn)題。這就是值得你們學(xué)習(xí)的。
5、學(xué)會(huì)做筆記許多人到讀大學(xué)都不會(huì)作筆記，在學(xué)校里，我們每一個(gè)老師都要求各科準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，我不反對(duì)，但從我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)看，筆記整理到書(shū)本上最好，下課后，將筆記本上的重要內(nèi)容精簡(jiǎn)化、要點(diǎn)化，整理在一張紙上，粘貼在課本相應(yīng)的地方，復(fù)習(xí)時(shí)課本與資料合二為一，事半功倍，非常方便，因?yàn)檎n本是我們每天不可或缺的載體，許多人在復(fù)習(xí)時(shí)，找到課本，又往往找不到相關(guān)筆記。我以前的筆記都在上課時(shí)直接記在書(shū)上。在考試時(shí)，我頭腦里能清楚展現(xiàn)我筆記的內(nèi)容和在課本中的大體位置。
6、重視改錯(cuò)本，平常把做錯(cuò)的題整理到改錯(cuò)本上，反復(fù)研究，反復(fù)鞏固，行之有效。我在綿中上課時(shí)，每次月考都變作花樣考同學(xué)們改錯(cuò)本上的錯(cuò)題，滾動(dòng)式考查，非常有效。同學(xué)們?cè)诳记皬?fù)習(xí)時(shí)，再認(rèn)真瀏覽改錯(cuò)本很有必要。
7、重視平常的作業(yè)和考試，認(rèn)真做作業(yè)，不抄襲，獨(dú)立自主，按時(shí)交作業(yè)、試卷。真資格的60分比虛假的100強(qiáng)100倍。平常你躲過(guò)了老師的檢查，是你最大的失誤，因?yàn)槔蠋熞詾槟闩?，是個(gè)虛假的面罩掩蓋了真相，害了你。
8、團(tuán)結(jié)你們來(lái)到了聚名師，新的班級(jí)，新的同學(xué)，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，相互關(guān)注，相互體貼，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，不要鬧別扭，賭氣，當(dāng)然，也不能拉小圈子。
9、紀(jì)律紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)的有效保證，我們一定要按照學(xué)校的規(guī)定行事。
10、感恩，感恩同學(xué)感恩老師感恩父母，尤其是你們的父母，為了你們付出了許多許多，你們當(dāng)中有的人埋怨父母話多，嘮嘮叨叨，這是父母關(guān)心你的表現(xiàn)。我希望你們周末回家，給父母倒一杯熱茶、切一塊西瓜、倒上一盆洗腳水。我說(shuō)的是真話，你照我說(shuō)的去做，絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)。人心都是肉長(zhǎng)的，尤其是父母，你是父母心中的一塊肉，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著你。你們要學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們，我今天給大家提出了十條希望，我相信，只要大家腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真去做，肯定明年會(huì)有奇跡發(fā)生。你們說(shuō)，是不是？好！從大家的聲音里我感受到了美好的希望，美好的未來(lái)。同學(xué)們，努力吧！大學(xué)殿堂為我們敞開(kāi)了大門(mén)，師哥師姐在大門(mén)等待著你們。加油！
夢(mèng)想抒情演講稿篇六
慵懶的陽(yáng)光，靜靜流瀉在锃亮的窗外。透過(guò)葉的縫隙，我依然能感覺(jué)到他的溫暖。
河畔，柳煙正冒著新芽，婀娜多姿的腰身也被收藏在這個(gè)季節(jié)之后。倒是小鳥(niǎo)兒，時(shí)不時(shí)嘰嘰喳喳的竊竊私語(yǔ)著，搖蕩了那一湖瀲滟的春光。
你總在不經(jīng)意中向我走來(lái)，輕輕撫摸著我的文字，在我的文字上面靜然棲息。
常常你用欣賞的眼光，觸摸我靈魂深處的果敢;常常你用委婉的語(yǔ)言，傳遞給我獨(dú)到的觀點(diǎn);常常用寬廣的胸懷，容許我在你溫馨的田園里稍作停歇。
因而，遇見(jiàn)你，是美麗的!
這樣的美令人窒息，讓人懷疑“艷遇”的真實(shí)存在性，竟而不敢質(zhì)疑這一場(chǎng)邂逅的保質(zhì)期會(huì)有多長(zhǎng)。更不想去問(wèn)，不想去猜測(cè)，只想珍惜著現(xiàn)在，珍惜著與你在一起的時(shí)光。
抬頭，窗外的青青藤蔓，正繞著窗臺(tái)努力向上攀沿。翠綠的葉子，鋪滿了墻壁，遮蓋了我那雙溫柔的眼睛。根根藤莖，將我繾綣的思念纏繞，在芳菲的四月里，一直延伸向有你的遠(yuǎn)方。
不知道你長(zhǎng)得什么模樣。我們不想問(wèn)也不去琢磨，因?yàn)槲淖峙c人的長(zhǎng)相無(wú)關(guān)，但與人的品質(zhì)和品味有關(guān)!
初見(jiàn)，也許不悲不喜。漸漸的，在相知相惜的日子里，這一方凈土里，就會(huì)滋生出些許淡淡的牽掛，如藤藤蔓蔓伸長(zhǎng)了脖頸，向著遠(yuǎn)方眺望。這牽掛穿過(guò)了千山萬(wàn)水，縈繞在我們身邊，彼此的喜怒哀樂(lè)就成了對(duì)方關(guān)注的話題。
因?yàn)?，我們都知道，生活給予我們的是不斷的忙碌與挑戰(zhàn)。而在這方精神的家園里，我們可以攜手漫步，暢所欲言。用文字還原我們真實(shí)的內(nèi)心，用圖片來(lái)點(diǎn)綴文字的魅力，用音樂(lè)來(lái)詮釋文字的內(nèi)涵。文字，在思想里就開(kāi)出了圣潔的花。
這朵花，我們都盡心呵護(hù)著，只想讓靈魂在這朵花中升華，只想夢(mèng)想在這朵花中繼續(xù)，只想你與我相約在花海里，有一種相依的溫暖，有一種相慰的感動(dòng)，有一種相惜的幸福。
于是，我們一路歡笑，一路攙扶。
偶爾，歲月的那雙巨手，會(huì)挽起狂風(fēng)巨浪，在生活的旅程中悄悄襲來(lái)。我們不僅會(huì)消耗著體力，甚至心也會(huì)被折磨得疲憊不堪。當(dāng)有一種聲音穿越千山萬(wàn)水，來(lái)安慰你時(shí);當(dāng)有一種微笑穿過(guò)qq窗口，來(lái)安撫你時(shí);當(dāng)有一個(gè)朋友在你身后，默默關(guān)注你時(shí);當(dāng)有一雙沾滿愛(ài)心的手，扶起你孤獨(dú)的靈魂時(shí)，你會(huì)感覺(jué)心中有一股暖流在慢慢移動(dòng)，那是一種如沐春風(fēng)般的溫暖。
因而，遇見(jiàn)你，是美麗的!
千言萬(wàn)語(yǔ)，最終凝結(jié)成春日的花蕾。在晨光里，將悠悠的情愫裹藏在花苞里，待春風(fēng)來(lái)看她時(shí)，就長(zhǎng)出了許多種顏色的心事。
流年，默默靜守;河畔，羌笛聲聲。流年河畔，想說(shuō)，遇見(jiàn)你，就像我邂逅了這個(gè)春天。
夢(mèng)想抒情演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要用飽含深情的演講為偉大祖國(guó)60華誕獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的祝福，我演講的題目是《怎能不愛(ài)你，祖國(guó)》。
捧起腳下一把泥土，我說(shuō)這是我的祖國(guó);掬起河中一朵浪花，我說(shuō)這是我的祖國(guó);看著地圖上那只傲立的雄雞，我說(shuō)這是我的祖國(guó)。祖國(guó)啊祖國(guó)，黃河是您的搖籃，青藏高原是您的脊梁，長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。而我們，都是您的孩子，您，是我最親是愛(ài)的母親。
如果你問(wèn)我為什么愛(ài)中國(guó)，我一定會(huì)馬上說(shuō)出上百個(gè)理由：“因?yàn)槲覀冇袪N爛的五千年歷史;因?yàn)槲覀冇袀ゴ蟮摹拇蟀l(fā)明’;因?yàn)槲覀冇泄爬系拈L(zhǎng)城，有巍峨的泰山;因?yàn)槲覀冇薪逃铱鬃?，軍事家孫武，數(shù)學(xué)家祖沖之;因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我的血管里流著中國(guó)人的血，我的兄弟姐妹、我的同學(xué)、朋友和我共同生活的這個(gè)偉大民族屬于中國(guó);跟我朝夕相處的一切，我熱愛(ài)、學(xué)習(xí)、研究、崇拜的一切都屬于中國(guó)……”
“我愛(ài)你，祖國(guó)!”這是一句多么普通的話啊!在悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少愛(ài)國(guó)英雄，用他們的一股股豪情，一片片忠心，一聲聲震蕩寰宇的吶喊，深情地抒寫(xiě)了這句話。屈原抱石投江，為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。這些英雄們心中一定都和我們一樣銘刻著一句話：“我愛(ài)你，祖國(guó)!”
翻開(kāi)歷史厚厚的書(shū)頁(yè)，我們卻發(fā)現(xiàn)，昔日的祖國(guó)也曾不堪回首。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀，當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大炮轟開(kāi)了祖國(guó)的大門(mén)，當(dāng)圓明園遭受搶劫和焚毀，當(dāng)無(wú)數(shù)同胞被侵略者無(wú)情殺害……中國(guó)人終于明白了“落后就要挨打”的含義，一大批中華民族的出色兒女開(kāi)始奮起反抗。革命先驅(qū)孫中山，在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略;偉大領(lǐng)袖毛主席，在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨骼，帶領(lǐng)全國(guó)人民建立了新中國(guó);改革先驅(qū)鄧爺爺，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)從世紀(jì)的風(fēng)雨中走過(guò)，讓改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂在神州大地上……從一九四九到二零零九，從五星紅旗第一次升起在天安門(mén)廣場(chǎng)到今天振奮人心的60年國(guó)慶盛典。六十年，彈指一揮間!一次次零的突破，都讓世界折服;一次次質(zhì)的飛躍，都讓所有的中華兒女為之驕傲;一次次歷史的改寫(xiě)，都創(chuàng)造了中華民族的偉大復(fù)興。
當(dāng)改革開(kāi)放的春風(fēng)撲面而來(lái)，沉睡已久的中華大地重又復(fù)蘇的時(shí)候;當(dāng)漁村深圳在人們的驚嘆中一夜崛起，以大都市的情懷向世界招手的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)終于加入了世界貿(mào)易組織，以寬廣的胸懷向世界張開(kāi)臂膀的時(shí)候;當(dāng)我們面對(duì)南方幾十年不遇的特大暴風(fēng)雪，依舊無(wú)所畏懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候;當(dāng)我們經(jīng)歷了恐怖的八點(diǎn)零級(jí)汶川大地震，依舊眾志成城、搶險(xiǎn)救災(zāi)的時(shí)候;當(dāng)?shù)诙艑脢W林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)在首都北京成功舉辦，中國(guó)人終于圓了百年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)夢(mèng)想的時(shí)候;當(dāng)神舟號(hào)航天飛船接連不斷地升空，中國(guó)人終于圓了千年飛天夢(mèng)的時(shí)候。我真想放聲歌唱——祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!
怎能不愛(ài)你，我的祖國(guó)。您是大樹(shù)我是綠葉，我愿用青春為您注入養(yǎng)料;你是長(zhǎng)江我是小溪，我愿匯入您奔騰的血液;您是太陽(yáng)我是星星，我愿一刻不停的圍繞著您，點(diǎn)綴那燦爛美麗的星空。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界?！蔽覀兪切乱淮慕影嗳?，是時(shí)代的驕子!如今，時(shí)代已賦予我們神圣的使命與責(zé)任。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，書(shū)寫(xiě)祖國(guó)燦爛輝煌的新篇章!
夢(mèng)想抒情演講稿篇八
古人云：一分耕耘一分收獲。而奮斗就是收獲的前提。人生就是一直弦上的箭，積蓄足夠的力量，才會(huì)射的更遠(yuǎn)。
《戰(zhàn)國(guó)策》中有這么一句話：“毛羽不豐滿者，不可以高飛。”未來(lái)是迷霧重重的路，霧中或有猛獸，或有鮮花，或平坦開(kāi)闊，或險(xiǎn)峻陡峭，路由千千條，而奮斗是無(wú)法避免的。
我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)年少時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為。為了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進(jìn)行演算，光計(jì)算過(guò)的稿紙就整整裝滿了幾個(gè)麻袋，終于初步論證了這一猜想創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)有做到的奇跡。所以，奮斗不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)，腦袋里想想的，而是要付出實(shí)際行動(dòng)的。
如今作為高中生，這個(gè)階段的目標(biāo)就是高考。這是一條漫長(zhǎng)的路，不少人半途而廢，想著走捷徑，鉆空子：然，可以走的捷徑往往是旁門(mén)左道，是你的品行換來(lái)的，不值得。馬云說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好?！痹S多人便倒在明天的半夜。這往往缺的就是自己積蓄的力量不夠。優(yōu)勝劣汰是古往今來(lái)的必然規(guī)律，爭(zhēng)分奪秒，居安思危，厚積薄發(fā)方能扶搖直上。造房子時(shí)需要打地基，打的扎實(shí)牢固，這房子方可長(zhǎng)久屹立，揚(yáng)名于后世。好高騖遠(yuǎn)，夢(mèng)想遠(yuǎn)大，現(xiàn)實(shí)殘酷，這是失敗。一句話說(shuō)得好，奮斗過(guò)了，失敗的時(shí)候才不會(huì)遺憾；成功是也不會(huì)惴惴不安。奮斗過(guò)，最差的結(jié)果也勝過(guò)什么也不努力的好。
古有懸梁刺股，囊螢映雪。中國(guó)無(wú)數(shù)個(gè)光輝璀璨的優(yōu)秀文化，也是無(wú)數(shù)個(gè)血汗筑成的，如此才一度領(lǐng)先于世界。現(xiàn)在，你奮斗，而國(guó)富強(qiáng)；你努力，而未來(lái)有望。高中是一個(gè)黃金時(shí)期，許多淚水與汗水交織著，酸甜苦辣，人生百態(tài)。在這，可以犯錯(cuò)，可以失敗。這是人生少有的一個(gè)堅(jiān)持，只為圓一夢(mèng)。同學(xué)們，與其埋怨過(guò)去，羨慕別人，幻想未來(lái)，不如腳踏實(shí)地，心懷夢(mèng)想。
奮斗看起來(lái)艱難，但只是難在堅(jiān)持?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之士。”人往高處走，水往低處流。奮斗照亮夢(mèng)想之路。
最后送大家一句話“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！?BR> 夢(mèng)想抒情演講稿篇九
大家好！今天我演講的題目是《在挫折面前挺起胸膛》。
在人生的旅途中，并非是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)都會(huì)有意志消沉、精神軟弱的時(shí)候。在挫折、失敗面前，也并非每個(gè)人都能矢志不渝、始終如一。許多人猶豫過(guò)、彷徨過(guò)、低落過(guò)、屈服過(guò)，但可貴的是，他們能從失敗中重新抬起頭，拾回信心。這才是人生，堅(jiān)強(qiáng)的、不屈不撓的。
在中國(guó)古代，有一個(gè)叫韓信的人，他就很失敗呀，他鉆了人家的跨下，受了奇恥大辱，真夠失敗的吧，可是他挺起自己胸膛，成為了西漢的開(kāi)國(guó)功臣。臥薪嘗膽的故事我們從小就聽(tīng)過(guò)，越王勾踐就是典型的準(zhǔn)成功者，忍辱負(fù)重，堅(jiān)持不懈，挺起了自己的胸膛，打敗了吳國(guó)，重建了越國(guó)。愛(ài)迪生，這個(gè)電燈泡的發(fā)明者，如果說(shuō)有失敗者，那沒(méi)有人比他失敗的次數(shù)更多20xx多次的失敗，可是愛(ài)迪生挺起了自己的胸膛，堅(jiān)持了下來(lái)，發(fā)明了現(xiàn)在我們天天都會(huì)接觸到了燈泡。說(shuō)起失敗，還不得不提一下，比爾蓋茨先生，他也真是夠失敗的了，竟然從哈佛大學(xué)退學(xué)了，那可是世界名校呀，可他也挺起了他的胸膛，建立了微軟公司，成為了世界首富。
帆，只有在挺起胸膛的時(shí)候才會(huì)有力量，人，只有在挺起胸膛的時(shí)候，才會(huì)有勇氣走向成功！同學(xué)們，不要被挫折打敗，挺起你的胸膛，向挫折說(shuō)：“i'mthebest！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
夢(mèng)想抒情演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號(hào)角......山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢(mèng)!
物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸，我樹(shù)立了自己的理想，堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門(mén)，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁，因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌５赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無(wú)知的道路，走向理想的殿堂。
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!!!
夢(mèng)想抒情演講稿篇十一
老師，同學(xué)們：
大家好。我是六年二班的。獲得陽(yáng)光寶貝一直是我的愿望，因?yàn)樗芨嬖V我：“你進(jìn)步了?！?BR> 以前，我是一個(gè)性情冷淡的孩子，如果有人需要幫助，我總會(huì)想：“千萬(wàn)別來(lái)找我?guī)椭?，我可不想幫助?！钡?，因?yàn)橐患?，我認(rèn)識(shí)到我自己錯(cuò)了。那一天的課間操，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校審查指導(dǎo)，我的跳繩忘在家里了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我把這件事告訴了我的好朋友，可他們只有一條。我慌了，我的同學(xué)曲宏悅和王浩見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子，就把自己的跳繩剪下了三分之一，兩節(jié)跳繩合為在了一起。雖然是一條比較短的跳繩，但我也能用。這也說(shuō)明他們倆需要買(mǎi)新的跳繩。我很感動(dòng)，那次大課間操我們班沒(méi)有絲毫的差錯(cuò)，表現(xiàn)很優(yōu)秀，校領(lǐng)導(dǎo)還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我們班，那是幾年前的事了，但我還記憶猶新。自從那件事以后，我和他倆成了形影不離的好朋友，那條跳繩就是我們友情的見(jiàn)證。
這件事讓我認(rèn)識(shí)到：所有人一生都有需要幫助的時(shí)候。事后，我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@么做，他們說(shuō)：“助人為樂(lè)是每個(gè)人應(yīng)有的美德，不能只顧自己的利益，要替別人著想。”我聽(tīng)后，認(rèn)識(shí)到我以前的思想是多么愚蠢。我認(rèn)真的思考友誼和愛(ài)心的意義，發(fā)現(xiàn)我需要改掉“與世隔離”的狀態(tài)，多幫助別人，只有這樣，才能讓我得到更多的快樂(lè)。
我這么想了，也這么做了。平時(shí)我為那些有困難的同學(xué)支支招，提提建議，看著他們把問(wèn)題解決后高興的樣子，我心里甜絲絲的。
我繼續(xù)尋找著：班級(jí)里沒(méi)有噴壺，我就買(mǎi)了一個(gè)捐到班級(jí)，看著同學(xué)們用我捐的噴壺把教室打掃的干干凈凈時(shí)，我笑了。
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了幫助同學(xué)們的好處，它不能給你金錢(qián)，不能給你智慧，更不能給你帶來(lái)榮譽(yù)……但它能給你帶來(lái)寶貴的精神食糧，這是金錢(qián)所買(mǎi)不到的。我認(rèn)為愛(ài)心是一種美德，正如孟子所說(shuō)的：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！比绻總€(gè)人多一份愛(ài)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一份和諧，人間就會(huì)多一份溫暖，多一份快樂(lè)。抱著這種信念，我成為了一個(gè)有愛(ài)心的人，這也使我更加快樂(lè)。
謝謝大家！
夢(mèng)想抒情演講稿篇十二
熱愛(ài)家鄉(xiāng)。
熱愛(ài)生活。
心中安靜地裝上山水的靈氣。
看看詩(shī)歌中涌動(dòng)的波濤。
一茬茬地抒情一寸寸地穿越。
都知道你慣在叢生里生活表達(dá)。
心中有植物秉性天賦。
充滿紋理和草木的香氣。
沿著縱橫的風(fēng)雨。
花期如夢(mèng)。
坐在一坡寂靜里。
煉字煉句煉心煉意志。
在別人的手掌中合上生命的傘。
它的痛苦只有它知道。
一點(diǎn)一滴是怎樣淹沒(méi)一個(gè)人的清晨黃昏。
過(guò)往的生活在黃土坡上延伸著。
碗里溢出的幽香。
正在揭示著曾經(jīng)的居所。
和一草一木的世界。
夢(mèng)想抒情演講稿篇十三
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間真的過(guò)的非常非常的快，快的我都抓不住時(shí)間的尾巴了。每過(guò)一年我就感到莫名的失落感。并不是因?yàn)槌煽?jī)，親戚的各種炫耀，這些在我的眼里看起來(lái)都無(wú)所謂，都是芝麻小事。但是今年心中的壓抑好像比往年更重了。心中不僅僅有畢業(yè)考的壓力，還有我和他糟糕的事情，還有畢業(yè)季。
曾經(jīng)自己在手上，在紙上寫(xiě)著無(wú)數(shù)次屬于自己的歌詞。越寫(xiě)越傷心，越是創(chuàng)作這一方面的歌曲我自己就越傷心。我只不過(guò)是想把我自己的故事寫(xiě)下去，為什么會(huì)那么難?我也不知道為什么會(huì)那么難。我想把我自己的故事轉(zhuǎn)為歌曲的方式來(lái)歌頌，來(lái)抒發(fā)自己的情感。每一次寫(xiě)完歌詞之后心里都是刺痛，但是說(shuō)實(shí)話，心里真的很舒服，沒(méi)有那么多的壓抑了。我走的是抒情風(fēng)。我的筆風(fēng)、曲風(fēng)都是抒情風(fēng)，也許我天生感性，看一場(chǎng)電視劇都能哭個(gè)半死。也許越是這樣的女生就是越容易受傷的吧!也許越是天真，越是把別人當(dāng)回事最后傷的最重的還是自己。也許就是隨風(fēng)而去，睜一只眼閉一只眼就夠了。我也希望有一天我可以自己真真正正的完成一首歌曲，屬于我自己故事的.一首歌曲。把它背后的故事傳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。也許能治療我的只有歌曲，只有寫(xiě)歌，寫(xiě)詞。那是我發(fā)泄心情最好的方式。
雖然臨考還有半年，但臨時(shí)接到通知要考省題目，承認(rèn)自己心中還是心慌慌的。但是這一次比上一次如果說(shuō)試題難度是難的。如果說(shuō)總分那的的確確是比上一次差了。退步了十分吧!但是如果從排名的角度來(lái)看，我是進(jìn)步的很大的。我從二十一名次走到第十一名那也是有進(jìn)步的。雖然情場(chǎng)失意，但是“職場(chǎng)”沒(méi)有啊!你們相信我，我也相信我自己，我一定會(huì)好起來(lái)，雖然有時(shí)候會(huì)莫名其妙的想起他，不經(jīng)意間的又想起了以前的事情，自己一個(gè)人在掉眼淚。但是一想起他對(duì)我做的事情我就覺(jué)得沒(méi)什么好留戀的。付出了那么長(zhǎng)時(shí)間的感情不是說(shuō)放下就可以放下的，也許我只是需要時(shí)間而已。我相信寒假過(guò)后，中考過(guò)后我會(huì)變得更好，我現(xiàn)在就是要讓自己變得更好。
推開(kāi)窗呼吸新鮮的空氣，讓自己眼淚不再流，讓眼淚變得透明。不再為他而哭泣。以前的我總是為了別人而活。這一次我要為了我自己而活一次。我要比之前的自己、比任何一個(gè)人都活的更好，更精彩。加油吧!我一定會(huì)好起來(lái)的!因?yàn)樗恢档梦疫@么做，這么對(duì)他，這么的去懷念他!不值得我再去為他做任何的事情。我也不會(huì)再去為了他去做任何事情，就讓他抱著錢(qián)死去吧!
夢(mèng)想抒情演講稿篇十四
無(wú)謂的時(shí)光在歲月里輾轉(zhuǎn)，碾碎了多少的青春與理想，在遺棄的角落里，有多少次被淚水打濕了臉龐。
時(shí)光總是走得如此的匆匆，若流星般劃過(guò)，在轉(zhuǎn)眼間，那美麗就消失殆盡。曾經(jīng)在他人面前豪言壯語(yǔ)，如此的不屑，多么的傲然，可如今，夢(mèng)破碎了，時(shí)光帶走了一切，留下的只有那滿額皺紋。
多么的不甘啊，最終還是敗給了無(wú)情的歲月，敗給了曾年少的自己；多么的屈辱啊，在別人面前什么都不是的自己，用淚水堆積的笑容，去接受別人的踐踏；多么的累啊，沒(méi)有了青春，沒(méi)有了年少的熱血，沒(méi)有了那拼搏的心。
一次又一次的重復(fù)著，那記憶中美麗的煙火，在瞬間的迸發(fā)，然后散落的滿地。終于又一天，我懂了，看著漫天的煙火交集，我笑了，我哭了，我的眼睛空白了，就那樣佇立著。僵硬的臉龐，微笑已經(jīng)改變不了了，溫?zé)岬臏I滴劃過(guò)嘴角，那滋味是苦澀的。
任由曾經(jīng)是多么的耀眼，在時(shí)光的洗禮中，也會(huì)變得如此的不堪；任由曾經(jīng)是多么的桀驁不馴，在時(shí)光的洗禮中，那僅有的棱角，也會(huì)被磨的一絲不剩；任由曾經(jīng)的夢(mèng)想是多么的遠(yuǎn)大，在與現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，也會(huì)輸?shù)氖幦粺o(wú)存。
眼前的青山，好像從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)它的色彩，從來(lái)不會(huì)低頭的松柏，好像沒(méi)有了它驕傲的枝干。呵呵呵，多么的可笑啊，為了讓別人看到自己最好的一面，而把心丟了，多么滑稽的啊，我看到了你最美的姿態(tài)，轉(zhuǎn)過(guò)身，也看到了你最不堪的一面。
夢(mèng)想抒情演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好，我今天演講的題目是《當(dāng)老師的夢(mèng)想演講稿》。
根祖國(guó)的棟梁。啊，老師！這個(gè)崇高的職業(yè)，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無(wú)可替代的崇高的夢(mèng)想！
?。±蠋?！我愛(ài)這個(gè)職業(yè)，更愛(ài)老師那個(gè)富有知識(shí)的靈魂！
我的夢(mèng)想之所以是老師，是因?yàn)槲冶粡埨蠋煾腥玖恕Ｃ靼琢伺蜁?huì)有收獲這句話和老師這個(gè)詞語(yǔ)的真諦！
四年級(jí)的時(shí)候，我們的期末平均成績(jī)是五個(gè)班里的倒數(shù)第一，我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼，五年級(jí)了，這一學(xué)期，我們班來(lái)了個(gè)新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì)，我們聽(tīng)的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張老師講的更明白了，讓我們茅塞頓開(kāi)。努力就會(huì)有收獲，我們不再墊底了，成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓別的班對(duì)我們刮目相看。
多講一些內(nèi)容，多做幾張?jiān)嚲?。有了努力就?huì)有收獲，我們努力過(guò)了，就收獲到了好成績(jī)。這時(shí)，老師緊繃的臉終于舒展開(kāi)了，露出一絲欣慰的笑。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓谴盒Q，是人梯，是蠟燭，是園丁，更因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師正是如此！
夢(mèng)想抒情演講稿篇十六
現(xiàn)在的我只是茫茫人海中的一員，只是汪洋大海中的一滴水，只是廣闊森林中的一棵樹(shù)，在這里面毫不顯眼，但我有著夢(mèng)想，有著變強(qiáng)的夢(mèng)想。
自從上大學(xué)以后，我都在努力改變自己，使自己不平凡，使自己變強(qiáng)，但結(jié)果卻并非如此。我通過(guò)不懈的努力順利進(jìn)入了學(xué)校社團(tuán)管理委員會(huì)的小組，成為小組人員，但這并不代表能進(jìn)入這個(gè)這個(gè)社管會(huì)，小組人員進(jìn)行一個(gè)月的鍛煉，還需要進(jìn)行干事面試。而我卻不幸的被除名，沒(méi)能進(jìn)入。這算是我進(jìn)大學(xué)的一次重大打擊，我開(kāi)始懷疑自己，難道自己真的沒(méi)有能力嗎？難道自己真的比別人低一截嗎？我獨(dú)自尋找答案，最終找到了那苦苦尋覓的答案。我的努力并不多，沒(méi)有做好充足準(zhǔn)備，但最重要的是因?yàn)槲易约禾搨巍Ｒ恍南脒M(jìn)入，一心想要不平凡，想要的太多，忘了自己本應(yīng)該想要的，忘了自己最初的夢(mèng)想，忘了最初的目標(biāo)。我為自己感到悲哀，這不是一次打擊，而是一次提醒，是提醒我別忘了自己的最初夢(mèng)想。而自己的夢(mèng)想?yún)s因?yàn)槲夷翘搨我幻嫦Я耍恢毕胱约簳?huì)該有多么了不起，會(huì)有多少人佩服，而這并非自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是我要強(qiáng)?。?BR> 以前的我是一個(gè)愛(ài)幻想的人，幻想自己將來(lái)會(huì)有多么了不起，每次都會(huì)傻傻地笑，而自己卻不知道去奮斗，想起那時(shí)，我現(xiàn)在都會(huì)嘲笑那時(shí)的我。初中高中的時(shí)光被我白白地浪費(fèi)掉，自己沒(méi)有那個(gè)膽量，一直很是膽小，就算是上課回答個(gè)問(wèn)題，都會(huì)身體打顫，遇到什么事，也不能冷靜處理，自己還只一心幻想自己將來(lái)要多么的強(qiáng)大，我為那時(shí)的無(wú)知膽小感到可笑。上了大學(xué)后，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，我感覺(jué)到自己不足，我要開(kāi)始努力改變，讓自己發(fā)生徹頭徹尾的改變。一味幻想不過(guò)是在做白日夢(mèng)罷了，而我要白日夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，使夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)不再那么大的差距。
努力是每個(gè)人都能做到的，而我要做的就是往死了努力，拼了命的努力。領(lǐng)導(dǎo)安排下屬任務(wù)時(shí)，下屬常常就會(huì)說(shuō)：我會(huì)盡自己的努力去完成。而我卻不這樣想，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能安排給你這樣的任務(wù)，證明他相信你能出色的完成，而你卻說(shuō)盡自己最大的努力，那只會(huì)給你帶來(lái)失敗。但如果你這樣說(shuō)：我一定會(huì)完成，會(huì)拼命地努力。這是的勁頭和原來(lái)的那個(gè)會(huì)有所不同吧，而且是很大的不同，它能激發(fā)你，讓你更強(qiáng)大。這就可以解釋有的人努力能做到，有的人努力做不到的情況，成功不了就是你努力還不夠，你需要更大的努力，只要你不是拼命努力，那么你就在偷懶。
一敢想二敢拼，這些都是成功的關(guān)鍵，只有這樣，我的夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。高中的我一直在幻想，做白日夢(mèng)并不是都是壞處，這些能提醒你，離你夢(mèng)想還遠(yuǎn)，你需要更加的努力，然而我高中被虛度了。剛進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，我卻一直再拼搏，沒(méi)有所謂的遠(yuǎn)大理想，只有那些虛偽的滿足，忘了自己原來(lái)的夢(mèng)想。走的時(shí)間長(zhǎng)了，別忘回頭想想自己原來(lái)的目標(biāo)，不然，你還會(huì)面臨失敗?，F(xiàn)在我要努力做到敢想又敢拼，把自己無(wú)盡的潛能發(fā)揮出來(lái)，并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己最初的夢(mèng)想我要強(qiáng)。我堅(jiān)信這世界上沒(méi)有不可能的事，只有自己不敢做的事，我們要敢想敢拼，贏得最后的勝利。
夢(mèng)想，不再是夢(mèng)想，它是你的照明燈，驅(qū)散黑暗，給你引導(dǎo)到正確的大道上；它是你的動(dòng)力，給你力量，使你有無(wú)盡的力量去努力。我相信，它也終會(huì)改變，變成現(xiàn)實(shí)，你改變之時(shí)，就是它改變之時(shí)，那時(shí)夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想抒情演講稿篇十七
提起畫(huà)筆，我蘊(yùn)飽了墨，將目光投向了眼前繁喧盛極的汴京，我深深地愛(ài)戀的故土，吾鄉(xiāng)。
是的，我是張擇端，一個(gè)走出窗欞內(nèi)的山山水水，用筆墨鐫鏤下生活之夢(mèng)想與溫度的人。
案上攤這一卷半掩的畫(huà)，你問(wèn)我：“這難道是……？”是的，它就是清明上河圖，但在此時(shí)，它仍只是一幅未竟的夢(mèng)。本來(lái)我打算今天就補(bǔ)上最后幾筆，但現(xiàn)在，我有更為要緊的事要做。慢慢來(lái)，你很快就會(huì)知道的。
推開(kāi)門(mén)扉，我往城郊走去，選定了一處幽靜姝好的.無(wú)人之地，你問(wèn)我：“你究竟要做什么？”眼底寫(xiě)滿了焦急。我笑了笑，只是把揣在懷中的畫(huà)卷輕輕地放在這杳無(wú)人煙的僻靜之處，為它，我的紙上夢(mèng)土，掘了個(gè)深深的坑。天地俱寂。你驚得大叫。噓，安靜點(diǎn)，千萬(wàn)別說(shuō)??！
回到了房中，你的眉中硬是郁著一垛怨氣騰騰的云，說(shuō)：“這下可好，“山重水復(fù)疑無(wú)路”了?！蔽逸笭枺皇菑男渲?，再取出一幅與你那未來(lái)的印象中，一模一樣的畫(huà)卷，如假包換?？焖傺a(bǔ)綴了幾筆，我自信昂揚(yáng)的準(zhǔn)備回翰林院，親自上呈給我的天，我的皇帝。
唉呀，別慌哪！一路上你的神態(tài)驚疑不定，我猜想著此刻你應(yīng)當(dāng)在心中掀著狂濤駭浪吧！拐了個(gè)彎，帶你來(lái)到一處窄仄的胡同。我徐徐的開(kāi)口：“那卷蕪沒(méi)于城郊的畫(huà)卷，其實(shí)是我心中的藍(lán)圖?！蹦愕纱罅搜?，我說(shuō)：“難道城市不是架構(gòu)在眾人的夢(mèng)想之上的嗎？難道在幾千年后，此情此景難道不會(huì)隕落于歷史洪流？與其執(zhí)著于當(dāng)下的瞬影，不如留下一幀己心的風(fēng)景，一卷亙古的自己的夢(mèng)?！蹦慊腥粡匚颍﹂_(kāi)了：“柳暗花明又一村了，夫子?！笔堑?，又一村明媚鮮妍的光景。
雪花與秘扇一書(shū)里有句話令人擊節(jié)嘆賞：“真正的淑女，不會(huì)讓丑惡侵入她的生命”我篤信這句箴言。此時(shí)，我看見(jiàn)了你的眼，曳鑠著跟我相同的鋒芒，叆叆含光。
走吧，回家了。你一直問(wèn)我：“到底那卷畫(huà)里，你預(yù)設(shè)了什么？夢(mèng)想了什么？”別急，也許永遠(yuǎn)被覆蓋，也許終有一日，它將重現(xiàn)于世。時(shí)候未到，風(fēng)，也還未起，不鳴則已。
我溫煦的笑了笑：“佛曰：不可說(shuō)”。
明日，也許我會(huì)回家，回到二十一世紀(jì)。別急，我相信，待風(fēng)徐徐吹起，它會(huì)展翅翱翔的。
而且，一鳴驚人。
夢(mèng)想抒情演講稿篇一
大家好，我今天演講的題目是《感謝對(duì)手》。
請(qǐng)大家隨著我的聲音，將思緒撥回到20xx年7月12日，地點(diǎn)是瑞士的洛桑。讓我們將目光凝聚在“國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽”110米欄的決賽現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)裁判員的發(fā)令槍響，8名勇士像箭一樣沖了出去，向著他們的夢(mèng)想飛奔過(guò)去……然后依次沖過(guò)了終點(diǎn)線。讓我們將鏡頭拉近，只見(jiàn)第一名是一位黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)少年——他名叫劉翔。
讓我們?cè)賹㈢R頭轉(zhuǎn)移，計(jì)時(shí)器停留在“12.88”這個(gè)紀(jì)錄之上。這意味著什么?這意味著繼20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)之后全世界又一次領(lǐng)略了中國(guó)小飛人的超凡實(shí)力;這意味著由英國(guó)人格倫-約翰遜保持了20xx年之久的“12.91”這個(gè)世界紀(jì)錄就此作古。
劉翔將五星紅旗披在肩上，張開(kāi)雙臂繞場(chǎng)一周。他振臂高呼，向全世界宣泄著他的驕傲。這一刻，榮譽(yù)屬于劉翔;這一刻，榮譽(yù)屬于全世界中國(guó)人。
回到場(chǎng)邊，劉翔的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，本場(chǎng)比賽的亞軍——美國(guó)人阿諾德就走過(guò)來(lái)緊緊地同劉翔擁抱，他欣慰的向這位比自己小了整整十歲的對(duì)手表示祝賀。
而與此同時(shí)，央視記者冬日娜也趕了過(guò)來(lái)，將話筒輕輕地遞到劉翔的嘴邊，然后激動(dòng)的問(wèn)劉翔：“劉翔，請(qǐng)問(wèn)你是怎么做到的?”劉翔靦腆的說(shuō)道：“我也不知道。當(dāng)時(shí)只看到我旁邊的對(duì)手們都跑得飛快，大家都很拼命，而我只想著要比他們更快!”冬日娜接著問(wèn)道：“那你此刻最想說(shuō)的是什么?”劉翔接著回答：“我最想感謝我的對(duì)手，因?yàn)槲抑?，沒(méi)有他們，我根本跑不了這么快!”
是啊。對(duì)手就是我們不放棄的動(dòng)力。假如我們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績(jī)，那么請(qǐng)記得感謝那些和你競(jìng)爭(zhēng)的人，因?yàn)闆](méi)有他們，你跑不了這么快!
夢(mèng)想抒情演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你好!
我想問(wèn)您們，最?lèi)?ài)你們的是誰(shuí)呢?你們肯定會(huì)回答，你爸，媽?？墒?，他們只是養(yǎng)你的，給你生命的而是祖國(guó)母親。
以前，祖國(guó)母親如同沒(méi)有防御力的小孩子，有許多的地方都變成了外國(guó)的半殖民地。而到了近代，我們的祖國(guó)也開(kāi)始變強(qiáng)了，不會(huì)再被外國(guó)人牽置了。到了現(xiàn)在，我們已經(jīng)十分的強(qiáng)了，因?yàn)槲覀兒屯鈬?guó)人和好了。祖國(guó)母親從一個(gè)沒(méi)有防御力的小孩子到了一個(gè)非常強(qiáng)的英雄豪杰。許多的英雄的都為了足夠母親都紛紛犧牲了。
日新月異，現(xiàn)在的祖國(guó)都變的發(fā)達(dá)起來(lái)了，你看以前大片的油菜地都變成了一座座高樓大廈。而從前的黃包車(chē)都變成了一輛輛汽車(chē)。而從前的鄉(xiāng)間小路都變成了條條大路。二千零三年航天英雄楊利偉的成功飛行，已成為人們心中真正的航天楷模。兩年以后，“神州六號(hào)”又成功實(shí)現(xiàn)了兩位航空英雄的太空夢(mèng)想，讓他們永遠(yuǎn)成為——我們心中的航天驕子!
俗話說(shuō)“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)?！边@一樁樁驚人成績(jī)。讓我們成為祖國(guó)的接班人，讓母親永遠(yuǎn)成為世人矚目的焦點(diǎn)!
謝謝大家，我的演講稿講完了。
夢(mèng)想抒情演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
同學(xué)們，我們是華夏兒女，炎黃子孫，龍的傳人。我們生活在這個(gè)有著五千年歷史文化的古老國(guó)家;我們生長(zhǎng)在這擁有長(zhǎng)江黃河，萬(wàn)里長(zhǎng)城的國(guó)土;我們生存在這里——美麗的東方國(guó)家，中國(guó)。
每當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我心中充滿了喜悅與驕傲，那時(shí)我真想自豪地高聲呼喊：“我是中國(guó)人!”
同學(xué)們，我們要做一名有靈魂，有骨氣的中國(guó)人，我們要為國(guó)爭(zhēng)光。不能忘記祖國(guó)承受過(guò)的千災(zāi)百難，她曾被多少帝國(guó)主義踐踏了尊嚴(yán)，卻還是堅(jiān)持哺育了我們。所以我們要報(bào)效祖國(guó)，勿忘國(guó)恥，振興中華。
我們只是小學(xué)生，可能無(wú)法為祖國(guó)做太多太大的貢獻(xiàn)，但只要我們心中有祖國(guó)，一心想著祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，就說(shuō)明還是有心的，這也就足夠了。
我的演講完畢，謝謝大家。
夢(mèng)想抒情演講稿篇四
葉老師自20xx年參加工作不久便擔(dān)當(dāng)起學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。自信、有朝氣的他也成為了一名深受智障隊(duì)員們歡迎的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。幾年來(lái)，他面對(duì)工作積極求上進(jìn)，面對(duì)生活樂(lè)觀進(jìn)取，在智障孩子面前既是嚴(yán)格認(rèn)真的好老師，又是活潑、風(fēng)趣的大哥哥，在這雙重身份之間，他盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位智障孩子健康成長(zhǎng)。他心中始終牢記一個(gè)信念：用我的真心去關(guān)愛(ài)隊(duì)員，用我的真愛(ài)去溫暖隊(duì)員，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)隊(duì)員。
愛(ài)是陽(yáng)光，可以使堅(jiān)冰融化；愛(ài)是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛(ài)是神奇，可以點(diǎn)石成金。是的，每個(gè)人心中都有一盞燈，那些殘疾的、不幸的、生活在痛苦陰影下的殘疾孩子更需要有愛(ài)心的人在他們黑暗、迷茫的時(shí)候點(diǎn)亮一盞希望的燈。葉老師欣然做了這名點(diǎn)燈人。當(dāng)隊(duì)員乘車(chē)的錢(qián)丟了，他掏出自己的錢(qián)給他們乘車(chē)回家；當(dāng)孩子的大小便弄在褲子上了，他又及時(shí)為他們換洗弄臟的衣褲；當(dāng)六一、助殘日到來(lái)之際，他又組織起豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子盡情的歡樂(lè)。要是碰上哪位學(xué)生生病住院或在家休養(yǎng)，他就一定會(huì)帶上水果前去探望……在少先隊(duì)管理中，葉老師鼓勵(lì)隊(duì)員將集體“普遍的友愛(ài)”傾注給更需關(guān)愛(ài)的學(xué)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。他總是精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和隊(duì)員間的友誼，讓他們感受到自己在學(xué)校有一席之地。他將孩子分為三組。大膽鼓勵(lì)c組學(xué)生參與學(xué)?；顒?dòng)中來(lái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中克服自身不良的行為習(xí)慣。對(duì)a組的學(xué)生，葉老師從不寵壞他們，更不遷就他們，而是更加嚴(yán)格要求他們以身作則，時(shí)時(shí)提醒他們“學(xué)知識(shí)得先學(xué)做人”，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。b組學(xué)生往往是隊(duì)里的一面鏡子，他們希望人人能重視他們，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類(lèi)隊(duì)員，葉老師調(diào)動(dòng)他們的積極因素，正確對(duì)待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。隊(duì)員們?cè)谶@樣一個(gè)充滿愛(ài)的集體中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員實(shí)施思想道德教育及集體觀形成和發(fā)展的主要途徑。為此，葉老師利用各種機(jī)會(huì)，精心設(shè)計(jì)，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
生活是最好的老師，只有扎根于生活的活動(dòng)，才是最有生命力最具成效的活動(dòng)。當(dāng)智障隊(duì)員們看到社區(qū)白色垃圾盛行，人們的環(huán)保意識(shí)減退的時(shí)候，葉老師引導(dǎo)隊(duì)員們行動(dòng)起來(lái)，用自己的小手牽起人們的大手，用自己的小小的行動(dòng)寫(xiě)下環(huán)保的大文章。他們利用勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)菜場(chǎng)，在葉老師的帶領(lǐng)下紛紛卷起袖子，彎下腰，撿起垃圾；葉老師還帶領(lǐng)隊(duì)員們一起設(shè)計(jì)環(huán)保小報(bào)，寫(xiě)上自己最想說(shuō)的話，分發(fā)給自己身邊的人。
此外葉老師深知課堂教育對(duì)智障隊(duì)員道德品質(zhì)培養(yǎng)的重要性。因此，葉老師根據(jù)智障隊(duì)員的特殊性和身心發(fā)展的不同階段，通過(guò)生動(dòng)的故事、漂亮的墻報(bào)、有趣的競(jìng)賽：如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、生活技能大賽、手抄報(bào)比賽、詩(shī)歌誦讀、課本劇表演、以及智障隊(duì)員參與性強(qiáng)的中隊(duì)主題會(huì)等多樣的形式，使智障隊(duì)員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育、鍛煉。
輔導(dǎo)員的言行舉止，能極大地促進(jìn)少先隊(duì)員的發(fā)展。于是，生活中的葉老師以燦爛的笑臉迎接每一天。他以自己的言行來(lái)影響、感化智障隊(duì)員們。在葉老師的言傳身教下，智障隊(duì)員們學(xué)會(huì)了關(guān)心、照顧他人：小伙伴病了，問(wèn)寒問(wèn)暖；同桌有問(wèn)題不會(huì)解決了，主動(dòng)講解幫助等等，真正地體現(xiàn)出一個(gè)良好的特教少先隊(duì)特有的隊(duì)風(fēng)。
葉老師除了在舉手投足間讓智障隊(duì)員感受到老師對(duì)他的喜愛(ài)關(guān)心，還充分利用業(yè)余時(shí)間和孩子談心，經(jīng)常在智障隊(duì)員的本子上寫(xiě)下表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，畫(huà)上鼓勵(lì)的卡通笑臉，盡量讓他感到這是輔導(dǎo)員對(duì)他一個(gè)人的特別關(guān)心和信任。
為了一切的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子。盡管葉老師知道在特校只有更多的瑣碎和清貧，但他深信，自己今天的每一份勞作，都是在為智障隊(duì)員們的精神大廈添磚加瓦！葉老師的夢(mèng)想不在別處，就在智障隊(duì)員們每天綻放的笑臉上，就在這樸實(shí)無(wú)華的默默耕耘中，在他細(xì)致而又充滿溫情的教育細(xì)節(jié)中，在他堅(jiān)定誠(chéng)實(shí)卻又與時(shí)俱進(jìn)的教改步履中——為了這群遲開(kāi)的花朵，葉老師將繼續(xù)一步一個(gè)腳印地朝前走去，在愛(ài)與奉獻(xiàn)中成就夢(mèng)想！
夢(mèng)想抒情演講稿篇五
同學(xué)們：
大家好！我應(yīng)該是第二次與大家見(jiàn)面，上月22號(hào)，也在這里與大家分享了我的感悟，今天我想與各位再次交流交流，剛才師姐師哥說(shuō)得好，你們選擇聚名師你們有眼光，你們有緣分，的確如此。我們聚名師接連辦了三屆全日制藝體的高考文化培訓(xùn)班，非常成功，70%考上了大學(xué)，在綿陽(yáng)甚至全省都是十分耀眼奪目的，在綿陽(yáng)200多家培訓(xùn)學(xué)校，沒(méi)有哪一家能夠超越我們聚名師。我們有強(qiáng)大的頂尖的管理團(tuán)隊(duì)，我們有全省全市優(yōu)秀的師資，我們有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?，我們有梁娟、陳萍、吳堯這樣無(wú)微不至關(guān)懷每位同學(xué)的優(yōu)秀班主任。取得優(yōu)異成績(jī)是預(yù)料之中的事。同學(xué)們，我看各位兩眼放光，情緒飽滿，可以看出你們對(duì)未來(lái)有美好的憧憬，你們每個(gè)人都揣著一個(gè)美好的夢(mèng)想。對(duì)，大家都應(yīng)該有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望?？梢赃@樣說(shuō)，在在座各位中，會(huì)產(chǎn)生未來(lái)的齊白石、張大千、徐悲鴻、羅中立。
不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，有夢(mèng)想，并不等于就一定變成現(xiàn)實(shí)，要夢(mèng)想成真就要認(rèn)真落實(shí)，我在5月26日上屆藝術(shù)班高考指導(dǎo)會(huì)上一口氣給他們提出了30條，今天我不說(shuō)那么多，只要求你們做到以下幾點(diǎn)：
1、要有信心勇氣決心，“有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，在座有木有人知道林則徐8歲時(shí)作的詩(shī)嗎？不知道？那是非常有名的詩(shī)句，“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰?！睕](méi)有勇氣，則一事無(wú)成。我們要有林則徐那樣的英雄氣概。路要靠我們自己一步一步去走，理想要靠我們一步一步去實(shí)現(xiàn)，才能成功。
2、堅(jiān)持，做任何事都要持之以恒，鐵杵磨成繡花針，要靠沒(méi)完沒(méi)了的磨，水滴石穿，要靠沒(méi)日沒(méi)夜的滴，否則就半途而廢。
3、計(jì)劃，我們要避免學(xué)習(xí)的盲目性，有有倒計(jì)時(shí)的觀念，距xxxx年高考還有多久，把學(xué)習(xí)任務(wù)分解到每個(gè)月，每一周，，必須按時(shí)完成。
4、相信我們的老師，我們的老師非常優(yōu)秀，他們有周密的計(jì)劃與安排，不懂一定要問(wèn)，要像貼膏藥一樣跟進(jìn)老師。上一屆，同學(xué)們排隊(duì)問(wèn)李秋花老師的問(wèn)題。這就是值得你們學(xué)習(xí)的。
5、學(xué)會(huì)做筆記許多人到讀大學(xué)都不會(huì)作筆記，在學(xué)校里，我們每一個(gè)老師都要求各科準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，我不反對(duì)，但從我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)看，筆記整理到書(shū)本上最好，下課后，將筆記本上的重要內(nèi)容精簡(jiǎn)化、要點(diǎn)化，整理在一張紙上，粘貼在課本相應(yīng)的地方，復(fù)習(xí)時(shí)課本與資料合二為一，事半功倍，非常方便，因?yàn)檎n本是我們每天不可或缺的載體，許多人在復(fù)習(xí)時(shí)，找到課本，又往往找不到相關(guān)筆記。我以前的筆記都在上課時(shí)直接記在書(shū)上。在考試時(shí)，我頭腦里能清楚展現(xiàn)我筆記的內(nèi)容和在課本中的大體位置。
6、重視改錯(cuò)本，平常把做錯(cuò)的題整理到改錯(cuò)本上，反復(fù)研究，反復(fù)鞏固，行之有效。我在綿中上課時(shí)，每次月考都變作花樣考同學(xué)們改錯(cuò)本上的錯(cuò)題，滾動(dòng)式考查，非常有效。同學(xué)們?cè)诳记皬?fù)習(xí)時(shí)，再認(rèn)真瀏覽改錯(cuò)本很有必要。
7、重視平常的作業(yè)和考試，認(rèn)真做作業(yè)，不抄襲，獨(dú)立自主，按時(shí)交作業(yè)、試卷。真資格的60分比虛假的100強(qiáng)100倍。平常你躲過(guò)了老師的檢查，是你最大的失誤，因?yàn)槔蠋熞詾槟闩?，是個(gè)虛假的面罩掩蓋了真相，害了你。
8、團(tuán)結(jié)你們來(lái)到了聚名師，新的班級(jí)，新的同學(xué)，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，相互關(guān)注，相互體貼，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，不要鬧別扭，賭氣，當(dāng)然，也不能拉小圈子。
9、紀(jì)律紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)的有效保證，我們一定要按照學(xué)校的規(guī)定行事。
10、感恩，感恩同學(xué)感恩老師感恩父母，尤其是你們的父母，為了你們付出了許多許多，你們當(dāng)中有的人埋怨父母話多，嘮嘮叨叨，這是父母關(guān)心你的表現(xiàn)。我希望你們周末回家，給父母倒一杯熱茶、切一塊西瓜、倒上一盆洗腳水。我說(shuō)的是真話，你照我說(shuō)的去做，絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)。人心都是肉長(zhǎng)的，尤其是父母，你是父母心中的一塊肉，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著你。你們要學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們，我今天給大家提出了十條希望，我相信，只要大家腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真去做，肯定明年會(huì)有奇跡發(fā)生。你們說(shuō)，是不是？好！從大家的聲音里我感受到了美好的希望，美好的未來(lái)。同學(xué)們，努力吧！大學(xué)殿堂為我們敞開(kāi)了大門(mén)，師哥師姐在大門(mén)等待著你們。加油！
夢(mèng)想抒情演講稿篇六
慵懶的陽(yáng)光，靜靜流瀉在锃亮的窗外。透過(guò)葉的縫隙，我依然能感覺(jué)到他的溫暖。
河畔，柳煙正冒著新芽，婀娜多姿的腰身也被收藏在這個(gè)季節(jié)之后。倒是小鳥(niǎo)兒，時(shí)不時(shí)嘰嘰喳喳的竊竊私語(yǔ)著，搖蕩了那一湖瀲滟的春光。
你總在不經(jīng)意中向我走來(lái)，輕輕撫摸著我的文字，在我的文字上面靜然棲息。
常常你用欣賞的眼光，觸摸我靈魂深處的果敢;常常你用委婉的語(yǔ)言，傳遞給我獨(dú)到的觀點(diǎn);常常用寬廣的胸懷，容許我在你溫馨的田園里稍作停歇。
因而，遇見(jiàn)你，是美麗的!
這樣的美令人窒息，讓人懷疑“艷遇”的真實(shí)存在性，竟而不敢質(zhì)疑這一場(chǎng)邂逅的保質(zhì)期會(huì)有多長(zhǎng)。更不想去問(wèn)，不想去猜測(cè)，只想珍惜著現(xiàn)在，珍惜著與你在一起的時(shí)光。
抬頭，窗外的青青藤蔓，正繞著窗臺(tái)努力向上攀沿。翠綠的葉子，鋪滿了墻壁，遮蓋了我那雙溫柔的眼睛。根根藤莖，將我繾綣的思念纏繞，在芳菲的四月里，一直延伸向有你的遠(yuǎn)方。
不知道你長(zhǎng)得什么模樣。我們不想問(wèn)也不去琢磨，因?yàn)槲淖峙c人的長(zhǎng)相無(wú)關(guān)，但與人的品質(zhì)和品味有關(guān)!
初見(jiàn)，也許不悲不喜。漸漸的，在相知相惜的日子里，這一方凈土里，就會(huì)滋生出些許淡淡的牽掛，如藤藤蔓蔓伸長(zhǎng)了脖頸，向著遠(yuǎn)方眺望。這牽掛穿過(guò)了千山萬(wàn)水，縈繞在我們身邊，彼此的喜怒哀樂(lè)就成了對(duì)方關(guān)注的話題。
因?yàn)?，我們都知道，生活給予我們的是不斷的忙碌與挑戰(zhàn)。而在這方精神的家園里，我們可以攜手漫步，暢所欲言。用文字還原我們真實(shí)的內(nèi)心，用圖片來(lái)點(diǎn)綴文字的魅力，用音樂(lè)來(lái)詮釋文字的內(nèi)涵。文字，在思想里就開(kāi)出了圣潔的花。
這朵花，我們都盡心呵護(hù)著，只想讓靈魂在這朵花中升華，只想夢(mèng)想在這朵花中繼續(xù)，只想你與我相約在花海里，有一種相依的溫暖，有一種相慰的感動(dòng)，有一種相惜的幸福。
于是，我們一路歡笑，一路攙扶。
偶爾，歲月的那雙巨手，會(huì)挽起狂風(fēng)巨浪，在生活的旅程中悄悄襲來(lái)。我們不僅會(huì)消耗著體力，甚至心也會(huì)被折磨得疲憊不堪。當(dāng)有一種聲音穿越千山萬(wàn)水，來(lái)安慰你時(shí);當(dāng)有一種微笑穿過(guò)qq窗口，來(lái)安撫你時(shí);當(dāng)有一個(gè)朋友在你身后，默默關(guān)注你時(shí);當(dāng)有一雙沾滿愛(ài)心的手，扶起你孤獨(dú)的靈魂時(shí)，你會(huì)感覺(jué)心中有一股暖流在慢慢移動(dòng)，那是一種如沐春風(fēng)般的溫暖。
因而，遇見(jiàn)你，是美麗的!
千言萬(wàn)語(yǔ)，最終凝結(jié)成春日的花蕾。在晨光里，將悠悠的情愫裹藏在花苞里，待春風(fēng)來(lái)看她時(shí)，就長(zhǎng)出了許多種顏色的心事。
流年，默默靜守;河畔，羌笛聲聲。流年河畔，想說(shuō)，遇見(jiàn)你，就像我邂逅了這個(gè)春天。
夢(mèng)想抒情演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要用飽含深情的演講為偉大祖國(guó)60華誕獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的祝福，我演講的題目是《怎能不愛(ài)你，祖國(guó)》。
捧起腳下一把泥土，我說(shuō)這是我的祖國(guó);掬起河中一朵浪花，我說(shuō)這是我的祖國(guó);看著地圖上那只傲立的雄雞，我說(shuō)這是我的祖國(guó)。祖國(guó)啊祖國(guó)，黃河是您的搖籃，青藏高原是您的脊梁，長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。而我們，都是您的孩子，您，是我最親是愛(ài)的母親。
如果你問(wèn)我為什么愛(ài)中國(guó)，我一定會(huì)馬上說(shuō)出上百個(gè)理由：“因?yàn)槲覀冇袪N爛的五千年歷史;因?yàn)槲覀冇袀ゴ蟮摹拇蟀l(fā)明’;因?yàn)槲覀冇泄爬系拈L(zhǎng)城，有巍峨的泰山;因?yàn)槲覀冇薪逃铱鬃?，軍事家孫武，數(shù)學(xué)家祖沖之;因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我的血管里流著中國(guó)人的血，我的兄弟姐妹、我的同學(xué)、朋友和我共同生活的這個(gè)偉大民族屬于中國(guó);跟我朝夕相處的一切，我熱愛(ài)、學(xué)習(xí)、研究、崇拜的一切都屬于中國(guó)……”
“我愛(ài)你，祖國(guó)!”這是一句多么普通的話啊!在悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少愛(ài)國(guó)英雄，用他們的一股股豪情，一片片忠心，一聲聲震蕩寰宇的吶喊，深情地抒寫(xiě)了這句話。屈原抱石投江，為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。這些英雄們心中一定都和我們一樣銘刻著一句話：“我愛(ài)你，祖國(guó)!”
翻開(kāi)歷史厚厚的書(shū)頁(yè)，我們卻發(fā)現(xiàn)，昔日的祖國(guó)也曾不堪回首。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀，當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大炮轟開(kāi)了祖國(guó)的大門(mén)，當(dāng)圓明園遭受搶劫和焚毀，當(dāng)無(wú)數(shù)同胞被侵略者無(wú)情殺害……中國(guó)人終于明白了“落后就要挨打”的含義，一大批中華民族的出色兒女開(kāi)始奮起反抗。革命先驅(qū)孫中山，在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略;偉大領(lǐng)袖毛主席，在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨骼，帶領(lǐng)全國(guó)人民建立了新中國(guó);改革先驅(qū)鄧爺爺，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)從世紀(jì)的風(fēng)雨中走過(guò)，讓改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂在神州大地上……從一九四九到二零零九，從五星紅旗第一次升起在天安門(mén)廣場(chǎng)到今天振奮人心的60年國(guó)慶盛典。六十年，彈指一揮間!一次次零的突破，都讓世界折服;一次次質(zhì)的飛躍，都讓所有的中華兒女為之驕傲;一次次歷史的改寫(xiě)，都創(chuàng)造了中華民族的偉大復(fù)興。
當(dāng)改革開(kāi)放的春風(fēng)撲面而來(lái)，沉睡已久的中華大地重又復(fù)蘇的時(shí)候;當(dāng)漁村深圳在人們的驚嘆中一夜崛起，以大都市的情懷向世界招手的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)終于加入了世界貿(mào)易組織，以寬廣的胸懷向世界張開(kāi)臂膀的時(shí)候;當(dāng)我們面對(duì)南方幾十年不遇的特大暴風(fēng)雪，依舊無(wú)所畏懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候;當(dāng)我們經(jīng)歷了恐怖的八點(diǎn)零級(jí)汶川大地震，依舊眾志成城、搶險(xiǎn)救災(zāi)的時(shí)候;當(dāng)?shù)诙艑脢W林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)在首都北京成功舉辦，中國(guó)人終于圓了百年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)夢(mèng)想的時(shí)候;當(dāng)神舟號(hào)航天飛船接連不斷地升空，中國(guó)人終于圓了千年飛天夢(mèng)的時(shí)候。我真想放聲歌唱——祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!
怎能不愛(ài)你，我的祖國(guó)。您是大樹(shù)我是綠葉，我愿用青春為您注入養(yǎng)料;你是長(zhǎng)江我是小溪，我愿匯入您奔騰的血液;您是太陽(yáng)我是星星，我愿一刻不停的圍繞著您，點(diǎn)綴那燦爛美麗的星空。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界?！蔽覀兪切乱淮慕影嗳?，是時(shí)代的驕子!如今，時(shí)代已賦予我們神圣的使命與責(zé)任。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，書(shū)寫(xiě)祖國(guó)燦爛輝煌的新篇章!
夢(mèng)想抒情演講稿篇八
古人云：一分耕耘一分收獲。而奮斗就是收獲的前提。人生就是一直弦上的箭，積蓄足夠的力量，才會(huì)射的更遠(yuǎn)。
《戰(zhàn)國(guó)策》中有這么一句話：“毛羽不豐滿者，不可以高飛。”未來(lái)是迷霧重重的路，霧中或有猛獸，或有鮮花，或平坦開(kāi)闊，或險(xiǎn)峻陡峭，路由千千條，而奮斗是無(wú)法避免的。
我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)年少時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為。為了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進(jìn)行演算，光計(jì)算過(guò)的稿紙就整整裝滿了幾個(gè)麻袋，終于初步論證了這一猜想創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)有做到的奇跡。所以，奮斗不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)，腦袋里想想的，而是要付出實(shí)際行動(dòng)的。
如今作為高中生，這個(gè)階段的目標(biāo)就是高考。這是一條漫長(zhǎng)的路，不少人半途而廢，想著走捷徑，鉆空子：然，可以走的捷徑往往是旁門(mén)左道，是你的品行換來(lái)的，不值得。馬云說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好?！痹S多人便倒在明天的半夜。這往往缺的就是自己積蓄的力量不夠。優(yōu)勝劣汰是古往今來(lái)的必然規(guī)律，爭(zhēng)分奪秒，居安思危，厚積薄發(fā)方能扶搖直上。造房子時(shí)需要打地基，打的扎實(shí)牢固，這房子方可長(zhǎng)久屹立，揚(yáng)名于后世。好高騖遠(yuǎn)，夢(mèng)想遠(yuǎn)大，現(xiàn)實(shí)殘酷，這是失敗。一句話說(shuō)得好，奮斗過(guò)了，失敗的時(shí)候才不會(huì)遺憾；成功是也不會(huì)惴惴不安。奮斗過(guò)，最差的結(jié)果也勝過(guò)什么也不努力的好。
古有懸梁刺股，囊螢映雪。中國(guó)無(wú)數(shù)個(gè)光輝璀璨的優(yōu)秀文化，也是無(wú)數(shù)個(gè)血汗筑成的，如此才一度領(lǐng)先于世界。現(xiàn)在，你奮斗，而國(guó)富強(qiáng)；你努力，而未來(lái)有望。高中是一個(gè)黃金時(shí)期，許多淚水與汗水交織著，酸甜苦辣，人生百態(tài)。在這，可以犯錯(cuò)，可以失敗。這是人生少有的一個(gè)堅(jiān)持，只為圓一夢(mèng)。同學(xué)們，與其埋怨過(guò)去，羨慕別人，幻想未來(lái)，不如腳踏實(shí)地，心懷夢(mèng)想。
奮斗看起來(lái)艱難，但只是難在堅(jiān)持?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之士。”人往高處走，水往低處流。奮斗照亮夢(mèng)想之路。
最后送大家一句話“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！?BR> 夢(mèng)想抒情演講稿篇九
大家好！今天我演講的題目是《在挫折面前挺起胸膛》。
在人生的旅途中，并非是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)都會(huì)有意志消沉、精神軟弱的時(shí)候。在挫折、失敗面前，也并非每個(gè)人都能矢志不渝、始終如一。許多人猶豫過(guò)、彷徨過(guò)、低落過(guò)、屈服過(guò)，但可貴的是，他們能從失敗中重新抬起頭，拾回信心。這才是人生，堅(jiān)強(qiáng)的、不屈不撓的。
在中國(guó)古代，有一個(gè)叫韓信的人，他就很失敗呀，他鉆了人家的跨下，受了奇恥大辱，真夠失敗的吧，可是他挺起自己胸膛，成為了西漢的開(kāi)國(guó)功臣。臥薪嘗膽的故事我們從小就聽(tīng)過(guò)，越王勾踐就是典型的準(zhǔn)成功者，忍辱負(fù)重，堅(jiān)持不懈，挺起了自己的胸膛，打敗了吳國(guó)，重建了越國(guó)。愛(ài)迪生，這個(gè)電燈泡的發(fā)明者，如果說(shuō)有失敗者，那沒(méi)有人比他失敗的次數(shù)更多20xx多次的失敗，可是愛(ài)迪生挺起了自己的胸膛，堅(jiān)持了下來(lái)，發(fā)明了現(xiàn)在我們天天都會(huì)接觸到了燈泡。說(shuō)起失敗，還不得不提一下，比爾蓋茨先生，他也真是夠失敗的了，竟然從哈佛大學(xué)退學(xué)了，那可是世界名校呀，可他也挺起了他的胸膛，建立了微軟公司，成為了世界首富。
帆，只有在挺起胸膛的時(shí)候才會(huì)有力量，人，只有在挺起胸膛的時(shí)候，才會(huì)有勇氣走向成功！同學(xué)們，不要被挫折打敗，挺起你的胸膛，向挫折說(shuō)：“i'mthebest！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
夢(mèng)想抒情演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號(hào)角......山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢(mèng)!
物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸，我樹(shù)立了自己的理想，堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門(mén)，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁，因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌５赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無(wú)知的道路，走向理想的殿堂。
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!!!
夢(mèng)想抒情演講稿篇十一
老師，同學(xué)們：
大家好。我是六年二班的。獲得陽(yáng)光寶貝一直是我的愿望，因?yàn)樗芨嬖V我：“你進(jìn)步了?！?BR> 以前，我是一個(gè)性情冷淡的孩子，如果有人需要幫助，我總會(huì)想：“千萬(wàn)別來(lái)找我?guī)椭?，我可不想幫助?！钡?，因?yàn)橐患?，我認(rèn)識(shí)到我自己錯(cuò)了。那一天的課間操，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校審查指導(dǎo)，我的跳繩忘在家里了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我把這件事告訴了我的好朋友，可他們只有一條。我慌了，我的同學(xué)曲宏悅和王浩見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子，就把自己的跳繩剪下了三分之一，兩節(jié)跳繩合為在了一起。雖然是一條比較短的跳繩，但我也能用。這也說(shuō)明他們倆需要買(mǎi)新的跳繩。我很感動(dòng)，那次大課間操我們班沒(méi)有絲毫的差錯(cuò)，表現(xiàn)很優(yōu)秀，校領(lǐng)導(dǎo)還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我們班，那是幾年前的事了，但我還記憶猶新。自從那件事以后，我和他倆成了形影不離的好朋友，那條跳繩就是我們友情的見(jiàn)證。
這件事讓我認(rèn)識(shí)到：所有人一生都有需要幫助的時(shí)候。事后，我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@么做，他們說(shuō)：“助人為樂(lè)是每個(gè)人應(yīng)有的美德，不能只顧自己的利益，要替別人著想。”我聽(tīng)后，認(rèn)識(shí)到我以前的思想是多么愚蠢。我認(rèn)真的思考友誼和愛(ài)心的意義，發(fā)現(xiàn)我需要改掉“與世隔離”的狀態(tài)，多幫助別人，只有這樣，才能讓我得到更多的快樂(lè)。
我這么想了，也這么做了。平時(shí)我為那些有困難的同學(xué)支支招，提提建議，看著他們把問(wèn)題解決后高興的樣子，我心里甜絲絲的。
我繼續(xù)尋找著：班級(jí)里沒(méi)有噴壺，我就買(mǎi)了一個(gè)捐到班級(jí)，看著同學(xué)們用我捐的噴壺把教室打掃的干干凈凈時(shí)，我笑了。
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了幫助同學(xué)們的好處，它不能給你金錢(qián)，不能給你智慧，更不能給你帶來(lái)榮譽(yù)……但它能給你帶來(lái)寶貴的精神食糧，這是金錢(qián)所買(mǎi)不到的。我認(rèn)為愛(ài)心是一種美德，正如孟子所說(shuō)的：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！比绻總€(gè)人多一份愛(ài)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一份和諧，人間就會(huì)多一份溫暖，多一份快樂(lè)。抱著這種信念，我成為了一個(gè)有愛(ài)心的人，這也使我更加快樂(lè)。
謝謝大家！
夢(mèng)想抒情演講稿篇十二
熱愛(ài)家鄉(xiāng)。
熱愛(ài)生活。
心中安靜地裝上山水的靈氣。
看看詩(shī)歌中涌動(dòng)的波濤。
一茬茬地抒情一寸寸地穿越。
都知道你慣在叢生里生活表達(dá)。
心中有植物秉性天賦。
充滿紋理和草木的香氣。
沿著縱橫的風(fēng)雨。
花期如夢(mèng)。
坐在一坡寂靜里。
煉字煉句煉心煉意志。
在別人的手掌中合上生命的傘。
它的痛苦只有它知道。
一點(diǎn)一滴是怎樣淹沒(méi)一個(gè)人的清晨黃昏。
過(guò)往的生活在黃土坡上延伸著。
碗里溢出的幽香。
正在揭示著曾經(jīng)的居所。
和一草一木的世界。
夢(mèng)想抒情演講稿篇十三
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間真的過(guò)的非常非常的快，快的我都抓不住時(shí)間的尾巴了。每過(guò)一年我就感到莫名的失落感。并不是因?yàn)槌煽?jī)，親戚的各種炫耀，這些在我的眼里看起來(lái)都無(wú)所謂，都是芝麻小事。但是今年心中的壓抑好像比往年更重了。心中不僅僅有畢業(yè)考的壓力，還有我和他糟糕的事情，還有畢業(yè)季。
曾經(jīng)自己在手上，在紙上寫(xiě)著無(wú)數(shù)次屬于自己的歌詞。越寫(xiě)越傷心，越是創(chuàng)作這一方面的歌曲我自己就越傷心。我只不過(guò)是想把我自己的故事寫(xiě)下去，為什么會(huì)那么難?我也不知道為什么會(huì)那么難。我想把我自己的故事轉(zhuǎn)為歌曲的方式來(lái)歌頌，來(lái)抒發(fā)自己的情感。每一次寫(xiě)完歌詞之后心里都是刺痛，但是說(shuō)實(shí)話，心里真的很舒服，沒(méi)有那么多的壓抑了。我走的是抒情風(fēng)。我的筆風(fēng)、曲風(fēng)都是抒情風(fēng)，也許我天生感性，看一場(chǎng)電視劇都能哭個(gè)半死。也許越是這樣的女生就是越容易受傷的吧!也許越是天真，越是把別人當(dāng)回事最后傷的最重的還是自己。也許就是隨風(fēng)而去，睜一只眼閉一只眼就夠了。我也希望有一天我可以自己真真正正的完成一首歌曲，屬于我自己故事的.一首歌曲。把它背后的故事傳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。也許能治療我的只有歌曲，只有寫(xiě)歌，寫(xiě)詞。那是我發(fā)泄心情最好的方式。
雖然臨考還有半年，但臨時(shí)接到通知要考省題目，承認(rèn)自己心中還是心慌慌的。但是這一次比上一次如果說(shuō)試題難度是難的。如果說(shuō)總分那的的確確是比上一次差了。退步了十分吧!但是如果從排名的角度來(lái)看，我是進(jìn)步的很大的。我從二十一名次走到第十一名那也是有進(jìn)步的。雖然情場(chǎng)失意，但是“職場(chǎng)”沒(méi)有啊!你們相信我，我也相信我自己，我一定會(huì)好起來(lái)，雖然有時(shí)候會(huì)莫名其妙的想起他，不經(jīng)意間的又想起了以前的事情，自己一個(gè)人在掉眼淚。但是一想起他對(duì)我做的事情我就覺(jué)得沒(méi)什么好留戀的。付出了那么長(zhǎng)時(shí)間的感情不是說(shuō)放下就可以放下的，也許我只是需要時(shí)間而已。我相信寒假過(guò)后，中考過(guò)后我會(huì)變得更好，我現(xiàn)在就是要讓自己變得更好。
推開(kāi)窗呼吸新鮮的空氣，讓自己眼淚不再流，讓眼淚變得透明。不再為他而哭泣。以前的我總是為了別人而活。這一次我要為了我自己而活一次。我要比之前的自己、比任何一個(gè)人都活的更好，更精彩。加油吧!我一定會(huì)好起來(lái)的!因?yàn)樗恢档梦疫@么做，這么對(duì)他，這么的去懷念他!不值得我再去為他做任何的事情。我也不會(huì)再去為了他去做任何事情，就讓他抱著錢(qián)死去吧!
夢(mèng)想抒情演講稿篇十四
無(wú)謂的時(shí)光在歲月里輾轉(zhuǎn)，碾碎了多少的青春與理想，在遺棄的角落里，有多少次被淚水打濕了臉龐。
時(shí)光總是走得如此的匆匆，若流星般劃過(guò)，在轉(zhuǎn)眼間，那美麗就消失殆盡。曾經(jīng)在他人面前豪言壯語(yǔ)，如此的不屑，多么的傲然，可如今，夢(mèng)破碎了，時(shí)光帶走了一切，留下的只有那滿額皺紋。
多么的不甘啊，最終還是敗給了無(wú)情的歲月，敗給了曾年少的自己；多么的屈辱啊，在別人面前什么都不是的自己，用淚水堆積的笑容，去接受別人的踐踏；多么的累啊，沒(méi)有了青春，沒(méi)有了年少的熱血，沒(méi)有了那拼搏的心。
一次又一次的重復(fù)著，那記憶中美麗的煙火，在瞬間的迸發(fā)，然后散落的滿地。終于又一天，我懂了，看著漫天的煙火交集，我笑了，我哭了，我的眼睛空白了，就那樣佇立著。僵硬的臉龐，微笑已經(jīng)改變不了了，溫?zé)岬臏I滴劃過(guò)嘴角，那滋味是苦澀的。
任由曾經(jīng)是多么的耀眼，在時(shí)光的洗禮中，也會(huì)變得如此的不堪；任由曾經(jīng)是多么的桀驁不馴，在時(shí)光的洗禮中，那僅有的棱角，也會(huì)被磨的一絲不剩；任由曾經(jīng)的夢(mèng)想是多么的遠(yuǎn)大，在與現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，也會(huì)輸?shù)氖幦粺o(wú)存。
眼前的青山，好像從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)它的色彩，從來(lái)不會(huì)低頭的松柏，好像沒(méi)有了它驕傲的枝干。呵呵呵，多么的可笑啊，為了讓別人看到自己最好的一面，而把心丟了，多么滑稽的啊，我看到了你最美的姿態(tài)，轉(zhuǎn)過(guò)身，也看到了你最不堪的一面。
夢(mèng)想抒情演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好，我今天演講的題目是《當(dāng)老師的夢(mèng)想演講稿》。
根祖國(guó)的棟梁。啊，老師！這個(gè)崇高的職業(yè)，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無(wú)可替代的崇高的夢(mèng)想！
?。±蠋?！我愛(ài)這個(gè)職業(yè)，更愛(ài)老師那個(gè)富有知識(shí)的靈魂！
我的夢(mèng)想之所以是老師，是因?yàn)槲冶粡埨蠋煾腥玖恕Ｃ靼琢伺蜁?huì)有收獲這句話和老師這個(gè)詞語(yǔ)的真諦！
四年級(jí)的時(shí)候，我們的期末平均成績(jī)是五個(gè)班里的倒數(shù)第一，我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼，五年級(jí)了，這一學(xué)期，我們班來(lái)了個(gè)新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì)，我們聽(tīng)的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張老師講的更明白了，讓我們茅塞頓開(kāi)。努力就會(huì)有收獲，我們不再墊底了，成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓別的班對(duì)我們刮目相看。
多講一些內(nèi)容，多做幾張?jiān)嚲?。有了努力就?huì)有收獲，我們努力過(guò)了，就收獲到了好成績(jī)。這時(shí)，老師緊繃的臉終于舒展開(kāi)了，露出一絲欣慰的笑。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓谴盒Q，是人梯，是蠟燭，是園丁，更因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師正是如此！
夢(mèng)想抒情演講稿篇十六
現(xiàn)在的我只是茫茫人海中的一員，只是汪洋大海中的一滴水，只是廣闊森林中的一棵樹(shù)，在這里面毫不顯眼，但我有著夢(mèng)想，有著變強(qiáng)的夢(mèng)想。
自從上大學(xué)以后，我都在努力改變自己，使自己不平凡，使自己變強(qiáng)，但結(jié)果卻并非如此。我通過(guò)不懈的努力順利進(jìn)入了學(xué)校社團(tuán)管理委員會(huì)的小組，成為小組人員，但這并不代表能進(jìn)入這個(gè)這個(gè)社管會(huì)，小組人員進(jìn)行一個(gè)月的鍛煉，還需要進(jìn)行干事面試。而我卻不幸的被除名，沒(méi)能進(jìn)入。這算是我進(jìn)大學(xué)的一次重大打擊，我開(kāi)始懷疑自己，難道自己真的沒(méi)有能力嗎？難道自己真的比別人低一截嗎？我獨(dú)自尋找答案，最終找到了那苦苦尋覓的答案。我的努力并不多，沒(méi)有做好充足準(zhǔn)備，但最重要的是因?yàn)槲易约禾搨巍Ｒ恍南脒M(jìn)入，一心想要不平凡，想要的太多，忘了自己本應(yīng)該想要的，忘了自己最初的夢(mèng)想，忘了最初的目標(biāo)。我為自己感到悲哀，這不是一次打擊，而是一次提醒，是提醒我別忘了自己的最初夢(mèng)想。而自己的夢(mèng)想?yún)s因?yàn)槲夷翘搨我幻嫦Я耍恢毕胱约簳?huì)該有多么了不起，會(huì)有多少人佩服，而這并非自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是我要強(qiáng)?。?BR> 以前的我是一個(gè)愛(ài)幻想的人，幻想自己將來(lái)會(huì)有多么了不起，每次都會(huì)傻傻地笑，而自己卻不知道去奮斗，想起那時(shí)，我現(xiàn)在都會(huì)嘲笑那時(shí)的我。初中高中的時(shí)光被我白白地浪費(fèi)掉，自己沒(méi)有那個(gè)膽量，一直很是膽小，就算是上課回答個(gè)問(wèn)題，都會(huì)身體打顫，遇到什么事，也不能冷靜處理，自己還只一心幻想自己將來(lái)要多么的強(qiáng)大，我為那時(shí)的無(wú)知膽小感到可笑。上了大學(xué)后，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，我感覺(jué)到自己不足，我要開(kāi)始努力改變，讓自己發(fā)生徹頭徹尾的改變。一味幻想不過(guò)是在做白日夢(mèng)罷了，而我要白日夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，使夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)不再那么大的差距。
努力是每個(gè)人都能做到的，而我要做的就是往死了努力，拼了命的努力。領(lǐng)導(dǎo)安排下屬任務(wù)時(shí)，下屬常常就會(huì)說(shuō)：我會(huì)盡自己的努力去完成。而我卻不這樣想，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能安排給你這樣的任務(wù)，證明他相信你能出色的完成，而你卻說(shuō)盡自己最大的努力，那只會(huì)給你帶來(lái)失敗。但如果你這樣說(shuō)：我一定會(huì)完成，會(huì)拼命地努力。這是的勁頭和原來(lái)的那個(gè)會(huì)有所不同吧，而且是很大的不同，它能激發(fā)你，讓你更強(qiáng)大。這就可以解釋有的人努力能做到，有的人努力做不到的情況，成功不了就是你努力還不夠，你需要更大的努力，只要你不是拼命努力，那么你就在偷懶。
一敢想二敢拼，這些都是成功的關(guān)鍵，只有這樣，我的夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。高中的我一直在幻想，做白日夢(mèng)并不是都是壞處，這些能提醒你，離你夢(mèng)想還遠(yuǎn)，你需要更加的努力，然而我高中被虛度了。剛進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，我卻一直再拼搏，沒(méi)有所謂的遠(yuǎn)大理想，只有那些虛偽的滿足，忘了自己原來(lái)的夢(mèng)想。走的時(shí)間長(zhǎng)了，別忘回頭想想自己原來(lái)的目標(biāo)，不然，你還會(huì)面臨失敗?，F(xiàn)在我要努力做到敢想又敢拼，把自己無(wú)盡的潛能發(fā)揮出來(lái)，并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己最初的夢(mèng)想我要強(qiáng)。我堅(jiān)信這世界上沒(méi)有不可能的事，只有自己不敢做的事，我們要敢想敢拼，贏得最后的勝利。
夢(mèng)想，不再是夢(mèng)想，它是你的照明燈，驅(qū)散黑暗，給你引導(dǎo)到正確的大道上；它是你的動(dòng)力，給你力量，使你有無(wú)盡的力量去努力。我相信，它也終會(huì)改變，變成現(xiàn)實(shí)，你改變之時(shí)，就是它改變之時(shí)，那時(shí)夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想抒情演講稿篇十七
提起畫(huà)筆，我蘊(yùn)飽了墨，將目光投向了眼前繁喧盛極的汴京，我深深地愛(ài)戀的故土，吾鄉(xiāng)。
是的，我是張擇端，一個(gè)走出窗欞內(nèi)的山山水水，用筆墨鐫鏤下生活之夢(mèng)想與溫度的人。
案上攤這一卷半掩的畫(huà)，你問(wèn)我：“這難道是……？”是的，它就是清明上河圖，但在此時(shí)，它仍只是一幅未竟的夢(mèng)。本來(lái)我打算今天就補(bǔ)上最后幾筆，但現(xiàn)在，我有更為要緊的事要做。慢慢來(lái)，你很快就會(huì)知道的。
推開(kāi)門(mén)扉，我往城郊走去，選定了一處幽靜姝好的.無(wú)人之地，你問(wèn)我：“你究竟要做什么？”眼底寫(xiě)滿了焦急。我笑了笑，只是把揣在懷中的畫(huà)卷輕輕地放在這杳無(wú)人煙的僻靜之處，為它，我的紙上夢(mèng)土，掘了個(gè)深深的坑。天地俱寂。你驚得大叫。噓，安靜點(diǎn)，千萬(wàn)別說(shuō)??！
回到了房中，你的眉中硬是郁著一垛怨氣騰騰的云，說(shuō)：“這下可好，“山重水復(fù)疑無(wú)路”了?！蔽逸笭枺皇菑男渲?，再取出一幅與你那未來(lái)的印象中，一模一樣的畫(huà)卷，如假包換?？焖傺a(bǔ)綴了幾筆，我自信昂揚(yáng)的準(zhǔn)備回翰林院，親自上呈給我的天，我的皇帝。
唉呀，別慌哪！一路上你的神態(tài)驚疑不定，我猜想著此刻你應(yīng)當(dāng)在心中掀著狂濤駭浪吧！拐了個(gè)彎，帶你來(lái)到一處窄仄的胡同。我徐徐的開(kāi)口：“那卷蕪沒(méi)于城郊的畫(huà)卷，其實(shí)是我心中的藍(lán)圖?！蹦愕纱罅搜?，我說(shuō)：“難道城市不是架構(gòu)在眾人的夢(mèng)想之上的嗎？難道在幾千年后，此情此景難道不會(huì)隕落于歷史洪流？與其執(zhí)著于當(dāng)下的瞬影，不如留下一幀己心的風(fēng)景，一卷亙古的自己的夢(mèng)?！蹦慊腥粡匚颍﹂_(kāi)了：“柳暗花明又一村了，夫子?！笔堑?，又一村明媚鮮妍的光景。
雪花與秘扇一書(shū)里有句話令人擊節(jié)嘆賞：“真正的淑女，不會(huì)讓丑惡侵入她的生命”我篤信這句箴言。此時(shí)，我看見(jiàn)了你的眼，曳鑠著跟我相同的鋒芒，叆叆含光。
走吧，回家了。你一直問(wèn)我：“到底那卷畫(huà)里，你預(yù)設(shè)了什么？夢(mèng)想了什么？”別急，也許永遠(yuǎn)被覆蓋，也許終有一日，它將重現(xiàn)于世。時(shí)候未到，風(fēng)，也還未起，不鳴則已。
我溫煦的笑了笑：“佛曰：不可說(shuō)”。
明日，也許我會(huì)回家，回到二十一世紀(jì)。別急，我相信，待風(fēng)徐徐吹起，它會(huì)展翅翱翔的。
而且，一鳴驚人。