- 通過總結心得體會，我們可以提高自己的工作和學習效率。寫心得體會時要注重自我反思和批評，對自己的不足進行深刻的剖析和反思。我們來看看下面是小編為大家精選的一些心得體會范文，一起來了解一下吧。
思政第一課心得體會集錦篇一
“人民有信仰，國家有力量?！苯裉臁堕_學第一課》終于播出，讓我又一次認識了自己的祖國，讓我知道了我們是如此安全、幸福。
在民國時期，由陳獨秀、李大釗等帶領的新思想隊伍，在烏煙瘴氣的半封建社會中，開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學說的不斷傳播，越來越多的學生走上街頭去抗爭，去喚醒民眾覺醒。
1921年7月，中國共產(chǎn)黨誕生，從此中國革命有了主心骨，有了引路人。經(jīng)過二十八年的不懈奮斗，中國共產(chǎn)黨人帶領全國人民進行土地革命戰(zhàn)爭、走過二萬五千里長征、進行十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、開展解放戰(zhàn)爭，最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立了”，中國人民從此站起來了。
今年我們迎來了建黨一百周年，我們的祖國已然走在實現(xiàn)中華民族偉大復興的康莊大道上，國家綜合實力穩(wěn)步增強，赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動，為自己是一名中國人而驕傲。
從《開學第一課》中我們明白，中國發(fā)展這么快，靠著無數(shù)仁人志士的辛勤付出，甚至是流血犧牲。你看，鄧稼先、彭士祿等科技巨星，隱姓埋名，無私奉獻，為著國家的發(fā)展保駕護航。
回看過去，我們曾經(jīng)飽受苦難；展望未來，我們也有著無限的光明。你看，1936年洛杉磯奧運會，我們只有劉長春一人參賽，連復賽都進不了；而今年的東京奧運會，我們卻派出了777人的大團隊，獲得了38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌，金牌數(shù)和獎牌數(shù)都排名第二的優(yōu)異成績。這告訴我們，國家興則體育興，其他事業(yè)也會迎來興盛與發(fā)達。
觀看了今年的《開學第一課》，我的心中波濤澎湃，豪情滿懷。為此，我也暗下決心，一定要努力學習，不懈奮斗，為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。
最后，我想說一句：“請黨放心，強國有我！”
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思政第一課心得體會集錦篇二
“院長思政第一課心得體會”這個話題，似乎很難把它局限在一個短語里。因為，這場課對我來說，是一次難得的思想盛宴。短短幾十分鐘的時間內(nèi)，院長既談到了國家大事，也談到了個人成長；既分享了政治經(jīng)驗，也分享了生活哲學。今天，就讓我來談談這場課給我?guī)淼乃伎己蛦⑹尽?BR> 第二段：思考政治。
在這場思政課中，院長講到了當前國際形勢和我國面臨的挑戰(zhàn)，還強調(diào)了珍視自己的國家、民族和文化傳統(tǒng)。我深刻認識到，我們生活在的這個時代里，任何一個人都不能袖手旁觀。無論是家庭還是社會、國家，對我們都有明確的要求和期待。因此，我認識到了自己應該更加了解政治，堅定理想信念，不斷積累知識和能力，盡力為社會、為國家做出自己的貢獻。
第三段：探索成長。
看到院長引用了《格林童話》和《紅樓夢》，感受到了院長生活哲學中“人生必有挫折”和“生活也需要美”這兩句話的深意。同時，院長也提醒我們在探索成長的過程中，不要忽視品德和道德的修養(yǎng)，只有在全方位地發(fā)展自己的同時，才能取得真正的成長和進步。這場課對我來說，也是一種情操啟迪，讓我知道了生活是艱辛的，但只有堅定信仰并修養(yǎng)情操，才能在人生旅途中探索成長。
第四段：傾聽感悟。
院長說：“一個人的成就取決于他閱讀了多少、思考了多少，以及做出了多少努力來實現(xiàn)自己的目標?！边@句話讓我感觸最深的是，我們需要時刻保持自我反思和態(tài)度更新的習慣。同時，還要保持對身邊的事物和人的關注，打破慣性思維和傳統(tǒng)思路，并時刻擁抱變化和進步的可能性。毫無疑問，這場課對我來說，是一次思維方式的更新和啟示。
第五段：總結。
“院長思政第一課心得體會”，或許看似只是一次課堂內(nèi)容的總結。但其實，這場課對于我來說，是一次思考自我的機會，是一次靈魂的洗禮。在這場課中，院長的話語不僅僅是充滿了哲理，更是充滿了對社會的關懷和對人民的熱愛。我希望自己能成為那種具有道德修養(yǎng)、對人民負責、對社會有所貢獻的人。面對這個社會和時代，我相信我一定能夠做到。
思政第一課心得體會集錦篇三
阜陽市市中心學校決定每個周五中午加一節(jié)思政課，讓學生更好地了解社會道德、政治、文化、科技等方面的知識，提高他們的人文素質(zhì)。在第一次上思政課的時候，我感覺自己受益匪淺，特在此擬寫一篇關于“阜陽思政第一課心得體會”的文章。
一、思政課教育意義。
思政課的教育意義在于為學生提供了政治、歷史、文化、道德、法律等多領域的知識教育，以及不斷提高學生的道德水平、文化素養(yǎng)、社會責任感和公民意識，使得學生們更好地理解和把握社會發(fā)展的潮流和規(guī)律，有助于學生培養(yǎng)積極進取、勇于創(chuàng)新的精神，提高為社會發(fā)展做出更大貢獻的能力。
二、思政課的重要性。
思政課是全方位教育的組成部分，重要性不言而喻。在當今社會，人們從不同的方面接觸到知識，而思政課的重要性便在于其提供多樣性教育。只有通過思政課的教育，我們才能夠建立正確的價值觀和觀念，在日漸激烈的社會競爭中立于不敗之地。
三、思政課教學安排。
思政課教學應該不斷提高實效性，作為學生思想政治文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，其教學安排不僅應該發(fā)揮其知識教育作用，同時更要從思想認識方面引導學生正確的思考，使學生形成積極進取、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、有責任心、有斗爭精神的人生態(tài)度，從而更好地適應現(xiàn)代社會的發(fā)展要求。
四、思政課學習方法。
思政課雖然內(nèi)容廣泛，但對于學生來說，如何學習思政課也是很重要的一件事情。在課堂上，我們需要認真聽老師的講解，閱讀有關資料，并對所學知識進行總結歸納。此外，可以從日常生活中發(fā)現(xiàn)問題，進而進行分析討論，這有助于增強我們的思考能力和判斷力，同時也會提高我們的口頭表達和寫作能力。
五、思政課的受益。
參加思政課有很多受益，比如它可以提高我們的綜合素質(zhì)，幫助我們構建實際生活與理論教育相結合的觀念和認識體系，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實踐能力。更是可以增強對人生的認識，找到自己成長的方向和途徑，同時也有助于將來更好的為社會和人民服務。
總之，阜陽市市中心學校開展的思政課對于我們學生來說是一次絕好的機會。通過這些課程的學習，能夠更好地了解人類社會與個人生命這所大學的各領域的知識，獲得更廣泛、更深入的文化與思想的熏陶和提升自己的人文素質(zhì)，獲得以往不曾得到的人生感悟和財富。我相信，這門課程會讓我們的思維更開闊、見識更廣博、人格更健全、心靈更充實，更成為身心康健的合格公民。
思政第一課心得體會集錦篇四
近日，本人參加了一場冰雪思政第一課的體驗活動。這次活動不僅讓我深入感受到了冰雪運動的魅力，更重要的是它激發(fā)了我對于思政教育的新思考，促使我對于自我的發(fā)展和社會責任有了更深刻的認識。
第二段：對于冰雪活動的體驗。
在冰雪活動中，我們不僅享受到了凌厲寒風和冷艷的雪景，更重要的是，我們在這過程中學會了如何培養(yǎng)英勇氣概、拼搏競爭、團結協(xié)作的精神。通過對于團隊分工、協(xié)作、執(zhí)行等方面的實踐，我們不僅大大提高了身體素質(zhì)，也獲得了更為珍貴的友情和團結。
第三段：思政教育對于我們的啟迪。
在這次體驗活動中，老師們不僅傳授了我們冰雪運動的科學技巧，更重要的是，他們引導我們?nèi)ニ伎嘉覀兩頌楣袼枰邆涞纳鐣熑?，并啟迪我們?nèi)リP注環(huán)保、去參與公益活動，他們所傳遞的思政理念深深觸動了我的內(nèi)心。思政教育，就在我們身邊，它影響我們的內(nèi)心，引領我們前行。
第四段：對于自我成長的認識。
在這次冰雪思政第一課體驗中，我更加清楚地認識到，作為一個成年人，我們需要為自己的成長負責，我們需要不斷的自我反思、自我學習，以保持學習的熱情、不斷拓展自我。我們需要具備領袖能力、團隊合作意識、勇于擔當?shù)挠職?，這些是成人素質(zhì)的基本要求。
第五段：結語。
總之，在這場冰雪思政第一課體驗活動中，我不僅學會了如何滑雪、如何打雪仗、如何冬泳等等，更重要的是它豐富了我的社交生活，提高了我的生活質(zhì)量，激發(fā)了我對于思政教育的深刻認識，啟迪我不斷前行的內(nèi)心力量。我相信，我們每個人都可以從中受益，走出自己的精彩。
思政第一課心得體會集錦篇五
在人生的旅途中，思想政治教育是每個人都無法避免的課程。近日，我參加了豫教思政第一課，深受啟發(fā)。這節(jié)思政課不僅在知識上進行了系統(tǒng)的講解，更重要的是，它為我們搭建了一個探索真理、尋求智慧的平臺。通過這次課程，我的思想得到了進一步的升華，領悟到了許多深刻的道理。
第二段：課程內(nèi)容的闡述。
豫教思政第一課從人生的意義、幸福的層次等方面對我們的思想進行了開闊和深入的引導。課程首先介紹了人生的意義，強調(diào)了人的主觀能動性和社會關系對于人生價值的決定作用。然后，課程引用了大量哲學名言和故事，介紹了幸福的層次理論和人的自我修煉的重要性。通過學習，我領悟到人生的真正價值在于追求高尚的目標，在于塑造自己的人格，而不僅僅是滿足個人欲望。同時，我也意識到，幸福并不是一味地追求物質(zhì)享受，更要培養(yǎng)良好的心態(tài)和積極的生活態(tài)度。
第三段：課程啟示的總結。
通過豫教思政第一課，我受益匪淺。首先，我明白了人生的意義并不只是一味地追求功利，而是要有自己的目標和價值追求，要勇于追尋自己內(nèi)心的真實想法。其次，我認識到幸福不僅僅是物質(zhì)上的富足，更重要的是內(nèi)心的滿足和與他人的良好關系。再者，我也學會了珍惜時間，明白了時間是有限的，所以要不斷地努力和積累，讓自己不斷進步?？偟膩碚f，這節(jié)課讓我明白了人生的真正價值，并指引我如何追求幸福與成功。
第四段：個人的感悟與啟發(fā)。
此次豫教思政第一課使我深刻體會到，人生的意義在于對自我和他人的追求，而不僅僅是追求個人利益。我們要努力成為對社會有價值的人，積極參與社會活動，為他人的幸福和共同利益做出貢獻。同時要學會感恩，感恩生命的每一個瞬間，感恩他人的幫助和關愛。這樣，我們才能真正體會到生活的美好，并在追求自己幸福的同時，為他人的幸福留下美好的痕跡。
第五段：結尾總結。
通過豫教思政第一課的學習，我深刻認識到人生本身就是一門藝術，而我們每個人都是自己生活的畫家。只有通過自我修煉和內(nèi)心的升華，我們才能夠創(chuàng)作出真正優(yōu)美和諧的生活之畫。我會牢記這次課所傳遞的深刻道理，以激勵自己不斷努力，實現(xiàn)自己的人生理想。我相信，通過不斷學習和修煉，我們一定能夠在人生的舞臺上展現(xiàn)出最美麗的畫卷。
思政第一課心得體會集錦篇六
阜陽學院思政第一課，是我高校生涯中非常重要的一堂課。我在這堂課里受到了很多啟迪，讓我更好地理解什么是思政的意義和作用，感受到了思政教育的價值以及其對我們大學生成長的重要性。下面，我將結合自己的學習體會，談一談這堂課給我?guī)淼乃伎己褪斋@。
第二段：思政的意義。
在課堂上，老師首先講解了什么是思政，它的意義和作用。提出了思政的宗旨是培養(yǎng)符合黨和人民事業(yè)需要的高素質(zhì)復合型人才。這啟示我們，在大學學習中，不僅要注重學科知識的傳授，還要注重重塑學生的思想觀念和為人處事的價值觀念，培養(yǎng)自我意識與社會責任感的平衡，按照時代和社會的需求來培養(yǎng)所需的高素質(zhì)復合型人才。
在這堂課中，我還了解到了阜陽學院思政課程的特色。學院的思政課強調(diào)重建人的價值觀，讓學生認識到人的價值不在于爆發(fā)式的財富、榮譽、地位，而在于人對人類生命和自我價值的承認和追求。思政課還從大國崛起、中華文化傳承和國家安全意識三個方面進行了深入的宣傳和講解，全面提高學生的民族自信心，凝聚全校師生的中華民族共同體和向心力。
第四段：思政教育的目標。
在阜陽學院的思政第一課中，我們不僅了解了人的價值觀和文化傳承，更注重使學生建立正確的世界觀、價值觀、方法論，這是思政教育中的一個重點目標。而且，重要的是學生在學習過程中要具備分析、判斷、思考、創(chuàng)新等方面的方法和能力，增強自我認知、自我定位、終身學習的能力和習慣。
第五段：總結。
總而言之，在阜陽學院思政第一課中，我認識到思政教育的重要性和必要性，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在還存在著很多亟待完善的思想觀念和行為方式，同時也了解到了阜陽學院思政課程的特色和思政教育的目標。我深刻認識到通過思政教育的引領，可形成對大學生全面育人的重視，讓學生不斷深入思考，更好地理解自我和社會的關系，從而更好地為社會建設和個人成長做出貢獻。
思政第一課心得體會集錦篇七
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來我都認為思政課是非常特殊的，應該與時代同呼吸，與社會共命運，與學生共擔當。這兩天聽了大思政課的開學講座，不僅有感慨萬千，更是深切感受到自身責任重大、任務艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學生培根鑄魂啟智潤心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實質(zhì)上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國情懷堅定立場和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進程中，放在近代幾百年風雨歷程中，放在現(xiàn)實的洪災和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺，去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神，讓自己也讓學生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會感慨，否則，每個人天生就成了一個自覺的愛家愛國熱愛民族的人，思政課教師就是要在災難中去清醒地認識到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導學生在災難中看到成績看到光明提高勇氣增長學識開拓視野堅定立場樹立信心，讓學生充分認識個人、家庭、國家的緊密聯(lián)系，深刻體會中國共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用，國家的制度優(yōu)勢、治理能力，人民群眾的團結擔當。
使命在肩，責無旁貸！
思政第一課心得體會集錦篇八
九月金秋時節(jié)的到來，意味著愉快的暑假結束，一年一度的開學季節(jié)來啦。學生們陸陸續(xù)續(xù)回到學校，然后開始他們自己的學習之旅。在每個新學年的開始，還有一件重要的事——看____的特別節(jié)目《思政第一課》。
每年的思政第一課都能給學生們帶來不同的震撼，今年的思政第一課也是如此，今年的思政第一課的主題是_?？赐晁颊谝徽n，我立志要做一個德學兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生，學習榜樣們的優(yōu)秀事跡，成為一個為社會為祖國有貢獻的人。
在思想上，積極向上，經(jīng)常對自己進行總結，尋找自己的優(yōu)缺點。提高個人思想覺悟，學習社會主義核心價值觀。
在學習上，嚴格要求自己勤奮好學，不懈努力，端正自己的學習態(tài)度及明確自己的目標。課堂的知識是有限的，因此，在學好課堂知識的同時，要抽出部分時間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識，提高個人自身思想文化素質(zhì)。
在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習慣，學會合理的安排自己的生活，保持樂觀向上的心情。勤儉節(jié)約，不浪費父母的血汗錢。懂得孝敬父母，敬重長輩。
作為一名學生，要樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，獲取更多的知識，提高個人修養(yǎng)和能力，用熱情和活力，自信和學識來克服學習、生活中遇到的各種困難，用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。?這就是我這次看思政第一課最大的收獲。
思政第一課心得體會集錦篇九
進入大學之后，思政課成為了我們每個大學生必修的一門課程。思政課的目的是培養(yǎng)我們的愛國情懷、社會責任感和正確的價值觀。在開學的第一周，我們上了第一節(jié)思政課。這節(jié)課上，老師講解了什么是思政課，為我們揭開了思政課的神秘面紗。這節(jié)課讓我深刻認識到了思政課的重要性，也讓我明白了思政課對我們的成長有著不可替代的作用。
第二段：思政課的重要性。
思政課是一門獨特的課程，它不同于其他學科，不講授具體的知識和技能，而是關注我們的內(nèi)心世界和人生觀。思政課的核心是引導我們樹立正確的價值觀，提高我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。這些能力是我們成為一名合格公民的基礎，也是我們?nèi)松l(fā)展的重要支撐。通過學習思政課，我們可以更好地認識到自己的社會責任和使命，懂得自己應該為社會做出什么樣的貢獻。思政課還可以幫助我們從容面對挫折和失敗，增強我們的心理素質(zhì)和抗壓能力?？偟膩碚f，思政課是培養(yǎng)我們綜合素質(zhì)和塑造我們的人格的關鍵課程。
在第一節(jié)思政課上，我收獲了很多，也思考了很多。在老師的引導下，我認識到了自己的一些問題和不足。首先，我意識到自己對社會現(xiàn)象的認識還較為膚淺，對一些重大的社會問題缺乏深入的思考。其次，我發(fā)現(xiàn)自己對于核心價值觀的理解和運用還不夠深入，對于社會主義核心價值觀的內(nèi)涵還有待進一步學習和理解。最后，我還發(fā)現(xiàn)自己在思維能力和表達能力方面存在一些欠缺，需要加強思辨和分析的能力，提高對于時事問題和社會議題的思考和表達。通過思政課，我明白自己還有很多需要努力的地方，也給了我一個機會去改進和提升自己。
第四段：提升自我的方法。
為了提升自己在思政課上的學習效果，我制定了一些計劃。首先，我決定多讀一些與思政課相關的書籍和文章，擴大我的知識面。通過讀書可以提高我的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為思政課的學習提供更多的素材。其次，我會定期參加學校組織的一些社會實踐和志愿活動，增加我對社會的認識和了解。實踐是最好的老師，通過實踐，我可以更好地將課堂上學到的知識應用于實際生活中。最后，我會多與同學們交流，聽取他們的看法和理解，開展思想碰撞和思維互助。通過與他人的交流，我可以開拓思維，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進一步完善自己。
第五段：結尾。
思政課雖然是一門學科，但它更是一種精神和態(tài)度。通過學習思政課，我們可以更好地發(fā)掘自身的潛力，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和思辨能力，達到全面發(fā)展的目標。思政課既是一種學習，更是一種覺醒，它讓我們認識到自己的社會責任和價值追求，引導我們成為一名有擔當、有責任感的公民。希望在思政課的學習中，我能不斷進步，提高自己，為實現(xiàn)中國夢做出積極的貢獻。
思政第一課心得體會集錦篇十
作為初中的一名學生，我們迎來了思想政治課的第一堂課。這節(jié)課上，老師與我們分享了許多思想和觀點，讓我們受益匪淺。下面，我將結合自己的思考和理解，給大家分享我的心得和體會。
第一段：我對于思想政治課的看法。
對于很多學生來說，思想政治課這門課程往往會被我們所忽略或是不重視。但是事實上，這門課在我們的成長道路上有著重要的意義。它的目的是借助教育思想，引導我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而使我們在今后的學習、生活和工作中能更好地面對挑戰(zhàn)和機遇。
第二段：教師對于思政教育的講解。
在第一節(jié)課中，教師向我們闡述了思政教育的目的和意義，并且強調(diào)了思政教育在學習中的重要性。教師講解了各種思想和觀點，如古代哲學、宗教和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)等。同時，教師還與我們共享了自己的一些經(jīng)歷和看法，使我們能更好地理解思政教育的實質(zhì)和意義，受益匪淺。
第三段：認識到人生的意義。
在教師的講解下，我們更加深刻地理解了人生的意義和價值。我們意識到，人生不僅僅是為了得到名利和物質(zhì)利益，更為重要的是要在精神和心靈上得到成長和滿足。因此，我們需要不斷地學習、進取和積極面對人生中的挑戰(zhàn)和機會，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
第四段：塑造正確的價值觀。
值得注意的是，思想政治教育不僅要讓我們明白人生的意義，更是將引導我們塑造正確的價值觀。正確的價值觀，是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粋€部分。它涉及到道德、人生態(tài)度、文化修養(yǎng)等眾多方面，我們需要在學習思想和觀點的過程中，不斷增強自己的道德和文化水平，并將正確的價值觀融入到我們的日常生活和行為當中。
第五段：思考與總結。
在思想政治課的第一堂課上，我不僅增長了知識，更重要的是加深了自己對人生、價值觀、文化等方面的思考，意識到了自我提升的重要性，同時也更加珍視和感悟人生的意義。將來，我會繼續(xù)積極學習并運用這部分學問，為自己和社會做出更加優(yōu)秀的貢獻。
思政第一課心得體會集錦篇十一
思政課是大學生涯中一門重要的課程，因為它不僅關乎我們的學業(yè)發(fā)展，更關乎我們的思想素養(yǎng)和人生追求。作為大學生，我們應該珍惜思政第一課這個寶貴的學習機會，認真學習和體會，將其內(nèi)化為自己的價值觀。
第二段：引導改變。
在思政第一課上，老師啟示我們要從自身做起，改變一些不良的習慣和思維方式。通過學習思政課，我發(fā)現(xiàn)自己存在著過多關注私利、缺乏社會責任感等問題。于是，我努力改變自己，摒棄狹隘的個人主義，培養(yǎng)健康的公共意識。
第三段：培養(yǎng)社會責任感。
思政第一課中，老師向我們講述了很多具有社會責任感的人物事跡，如雷鋒和白求恩等。通過這些故事，我深深感受到作為一個大學生，培養(yǎng)自己的社會責任感是多么重要。我開始積極參與志愿活動，關注社會問題，并思考如何以實際行動踐行社會責任。
第四段：審視自我。
思政第一課使我反思了自己的行為和思想，通過學習給我提供了一個審視自己的機會。我開始深入思考自己的行為是否符合社會道德準則，同時也開始反思自己的學習態(tài)度和方式是否合理。通過這種反思，我學會了更好地調(diào)整自己，并努力成為一個更好的人。
第五段：實踐和成長。
思政第一課還鼓勵我們將課堂所學的理論知識運用到實際中去。在學習中，我開始嘗試將思政課中的觀點與我所學的其他學科知識相結合，以開拓自己的思維，拓寬我的眼界。在實際生活中，我也努力將思政課中的理念付諸于實踐，參與到社會建設和公益事業(yè)中，讓自己的成長與社會的進步相互促進。
總結：
思政第一課的學習對我們大學生的成長具有重要的意義。通過思政課的學習與實踐，我們將會逐漸擁有較高的思想素養(yǎng)和社會責任感，以積極的態(tài)度參與到社會建設中去。希望每位學生都能夠充分認識到思政課學習的重要性，珍惜這個寶貴的學習機會，在思考與行動中實現(xiàn)個人的成長與社會的進步。
思政第一課心得體會集錦篇十二
思政課是大學生活中的一門重要課程，它不僅僅是一門純理論的學科，更是培養(yǎng)學生思想道德素質(zhì)和良好社會公民意識的重要途徑。在這節(jié)課上，我深受啟發(fā)，讓我產(chǎn)生了對生活、對國家和社會的更深層次思考和認識。下面，我將分享我對思政第一課的一些心得體會。
第二段：課程內(nèi)容的理解。
在初次接觸思政第一課時，我明白了作為一名大學生，我們應該具備的基本素質(zhì)和較高的道德要求。我認識到作為大學生，我們應該堅持正確的人生觀，價值觀和世界觀，注重提升自己的思辨能力和人文素養(yǎng)，同時也要關注社會的變革和發(fā)展。這堂課讓我認識到，在大學階段我們需要通過這門課程培養(yǎng)自己正確的思維方法和道德操守，為將來成為合格的社會公民打下基礎。
第三段：個人感悟和收獲。
思政第一課讓我深刻了解到，大學不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養(yǎng)我們的思想和品德。通過這堂課，我認識到大學的目標不僅是獲取高學歷，更是要在這四年里完善自身的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德和社會責任感，使自己成為一個有擔當、有作為的人。思政課教會了我如何解決真實生活中的困惑和問題，如何關注社會熱點問題，如何積極參與社會實踐，以及如何養(yǎng)成批判性思維。
第四段：課程啟示。
思政第一課讓我明白了大學期間學習的真正目的，那就是要明確自己的人生目標，發(fā)展個人特長，堅持正確的價值觀，在自我成長的過程中擔當起社會責任。這堂課告訴我們不僅要學會獨立思考和判斷，還要學會對自己的行為負責，對社會負責。思政課還告訴我們現(xiàn)在的大學生應該有強烈的社會責任感，為國家的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：總結。
思政第一課是大學中一門重要的課程，它教會了我們?nèi)绾嗡伎紗栴}，如何正確處理人際關系，如何成為一個優(yōu)秀的社會公民。通過這堂課，我明白了大學生活的真正意義，也找到了堅定的前行方向。這門課程將伴隨著我們的大學生活，引導我們不斷成長，培養(yǎng)我們正確的價值觀和道德修養(yǎng)，成為未來有擔當、有作為的社會精英。
以上是關于“思政第一課心得體會博客”的連貫的五段式的文章，從引入，到課程內(nèi)容的理解，再到個人感悟和收獲，接著是課程啟示，最后進行總結。通過這樣的結構，文章更加有條理，內(nèi)容也更加豐富。
思政第一課心得體會集錦篇十三
作為一名初中生，在開始新的學年之際，我們參加了思想政治課的第一節(jié)課。這節(jié)課圍繞著“學會做人，做一個有價值的人”這一個主題展開了討論和探究。在這節(jié)課中，我們學到了許多有關于做人的指導思想，讓我深刻地認識到了做人的重要性。以下是我對這節(jié)課的心得體會，望能帶給您一些啟示和感悟。
第一段：認識做人的價值。
在課堂上，老師讓我們反思自己鏟除心靈污點的經(jīng)歷。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點和弱點。通過學習，我認識到做人的價值，并明確了我可以在未來做什么來成為一個有價值的人。我明白了做一個有價值的人不僅僅是面貌端正，更重要的是品德高尚、做事有責任感、熱愛生活，有百折不撓的勇氣與決心。
第二段：了解做人的重要性。
當我們討論做人的重要性時，我們發(fā)現(xiàn)它比我們通常所想的要復雜。做人不僅僅是遵守社會規(guī)則和道德準則，更是要時刻考慮自己行為的影響。在我們的人生中，做人的能力和品質(zhì)是我們最珍貴的財富。我們需要通過學習，去領悟這個理念，進而為未來起到很好的指導和幫助。
第三段：增強做人的實踐能力。
在課堂中，老師引導我們從日常生活中尋找例子，認識到做人的復雜性。這讓我感到很受啟發(fā)，使我能將思想落實到實際生活中。我們應該通過努力和實踐，不斷提高自己做人的能力，使自己成為一個真正有用的人。同時，我們需要注重道德和品德的培養(yǎng)，學習如何更加自信和積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。
第四段：發(fā)揮團隊合作的重要性。
在課堂上，老師強調(diào)了團隊合作在做人中的重要性。他說：“如果我們能夠團結合作、互相幫助、給予支持，努力探究做人，就可以取得較大的進步。”這讓我懷疑我以前的想法，我們并不是孤立的個體，而是彼此聯(lián)系的成員。所以，我們必須發(fā)揮團隊合作的重要性，實現(xiàn)我們自己與集體的共同目標，就能不斷提高自己的實踐能力。
第五段：總結。
總之，在這節(jié)思想政治課上，我們深刻認識到作為一名初中生，要做一個有價值的人是多么的重要。我們應該認識到做人的價值，加強做人的實踐能力，體會到團隊合作的重要性。我們將會在這個過程中迎接到許多的挑戰(zhàn)和困難，但只要我們認真學習，堅定信念，付出努力，我們一定能夠成為帶領未來的領導人。
思政第一課心得體會集錦篇十四
初中思政第一課是一篇比較特殊的課文，在課文中，我們了解了愛國主義的基本知識，這確實為我們的思想立場帶來了很大的影響。這是一個非常有意義的課程，我的感受和體驗在接下來的文章中將得到詳細的表達。
第二段：關于愛國主義。
在這堂課程中，我們從多個角度了解了愛國主義。我們了解了愛國主義的含義、在中國歷史進程中的重要性以及它在現(xiàn)今中國的價值。這些知識為我們準確地了解愛國主義奠定了基礎，也為我們培養(yǎng)愛國的情感打下了堅實基礎。
第三段：國家的重要性。
這堂課程還讓我領悟到了國家的重要性。我意識到一個國家對人民的重要性質(zhì)，這強調(diào)了國家民主化和發(fā)展的重要性。從另一個角度來說，國家對于其人民的貢獻是極大的，它是構建和管理人類社會的一個重要實體。因此，我們必須尊重和維護我們的國家，共同構建良好的社會和和諧的民族。
第四段：愛國是一種義務。
這節(jié)課也讓我認識到愛國是每個公民的義務。愛國不僅在于熱愛自己的國家，也在于為國家和社會做出貢獻。國家發(fā)展的成功是每個公民的責任，我們必須為建設國家而努力工作，并積極參與到社會和國家的建設和發(fā)展中。我們必須承擔起屬于我們的社會責任和道德義務。
第五段：結論。
在這節(jié)課上，我領悟到了愛國主義的重要性和國家對于人民的重要性。同時，我也意識到愛國是我們每個公民的義務，需要我們?yōu)閲液蜕鐣暙I自己的力量。這次課程深刻影響了我的思想，引導我認真思考海外怎樣加強愛國教育和進行文化傳承，從而使我們的國家漸漸成熟和強大。
思政第一課心得體會集錦篇一
“人民有信仰，國家有力量?！苯裉臁堕_學第一課》終于播出，讓我又一次認識了自己的祖國，讓我知道了我們是如此安全、幸福。
在民國時期，由陳獨秀、李大釗等帶領的新思想隊伍，在烏煙瘴氣的半封建社會中，開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學說的不斷傳播，越來越多的學生走上街頭去抗爭，去喚醒民眾覺醒。
1921年7月，中國共產(chǎn)黨誕生，從此中國革命有了主心骨，有了引路人。經(jīng)過二十八年的不懈奮斗，中國共產(chǎn)黨人帶領全國人民進行土地革命戰(zhàn)爭、走過二萬五千里長征、進行十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、開展解放戰(zhàn)爭，最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立了”，中國人民從此站起來了。
今年我們迎來了建黨一百周年，我們的祖國已然走在實現(xiàn)中華民族偉大復興的康莊大道上，國家綜合實力穩(wěn)步增強，赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動，為自己是一名中國人而驕傲。
從《開學第一課》中我們明白，中國發(fā)展這么快，靠著無數(shù)仁人志士的辛勤付出，甚至是流血犧牲。你看，鄧稼先、彭士祿等科技巨星，隱姓埋名，無私奉獻，為著國家的發(fā)展保駕護航。
回看過去，我們曾經(jīng)飽受苦難；展望未來，我們也有著無限的光明。你看，1936年洛杉磯奧運會，我們只有劉長春一人參賽，連復賽都進不了；而今年的東京奧運會，我們卻派出了777人的大團隊，獲得了38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌，金牌數(shù)和獎牌數(shù)都排名第二的優(yōu)異成績。這告訴我們，國家興則體育興，其他事業(yè)也會迎來興盛與發(fā)達。
觀看了今年的《開學第一課》，我的心中波濤澎湃，豪情滿懷。為此，我也暗下決心，一定要努力學習，不懈奮斗，為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。
最后，我想說一句：“請黨放心，強國有我！”
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思政第一課心得體會集錦篇二
“院長思政第一課心得體會”這個話題，似乎很難把它局限在一個短語里。因為，這場課對我來說，是一次難得的思想盛宴。短短幾十分鐘的時間內(nèi)，院長既談到了國家大事，也談到了個人成長；既分享了政治經(jīng)驗，也分享了生活哲學。今天，就讓我來談談這場課給我?guī)淼乃伎己蛦⑹尽?BR> 第二段：思考政治。
在這場思政課中，院長講到了當前國際形勢和我國面臨的挑戰(zhàn)，還強調(diào)了珍視自己的國家、民族和文化傳統(tǒng)。我深刻認識到，我們生活在的這個時代里，任何一個人都不能袖手旁觀。無論是家庭還是社會、國家，對我們都有明確的要求和期待。因此，我認識到了自己應該更加了解政治，堅定理想信念，不斷積累知識和能力，盡力為社會、為國家做出自己的貢獻。
第三段：探索成長。
看到院長引用了《格林童話》和《紅樓夢》，感受到了院長生活哲學中“人生必有挫折”和“生活也需要美”這兩句話的深意。同時，院長也提醒我們在探索成長的過程中，不要忽視品德和道德的修養(yǎng)，只有在全方位地發(fā)展自己的同時，才能取得真正的成長和進步。這場課對我來說，也是一種情操啟迪，讓我知道了生活是艱辛的，但只有堅定信仰并修養(yǎng)情操，才能在人生旅途中探索成長。
第四段：傾聽感悟。
院長說：“一個人的成就取決于他閱讀了多少、思考了多少，以及做出了多少努力來實現(xiàn)自己的目標?！边@句話讓我感觸最深的是，我們需要時刻保持自我反思和態(tài)度更新的習慣。同時，還要保持對身邊的事物和人的關注，打破慣性思維和傳統(tǒng)思路，并時刻擁抱變化和進步的可能性。毫無疑問，這場課對我來說，是一次思維方式的更新和啟示。
第五段：總結。
“院長思政第一課心得體會”，或許看似只是一次課堂內(nèi)容的總結。但其實，這場課對于我來說，是一次思考自我的機會，是一次靈魂的洗禮。在這場課中，院長的話語不僅僅是充滿了哲理，更是充滿了對社會的關懷和對人民的熱愛。我希望自己能成為那種具有道德修養(yǎng)、對人民負責、對社會有所貢獻的人。面對這個社會和時代，我相信我一定能夠做到。
思政第一課心得體會集錦篇三
阜陽市市中心學校決定每個周五中午加一節(jié)思政課，讓學生更好地了解社會道德、政治、文化、科技等方面的知識，提高他們的人文素質(zhì)。在第一次上思政課的時候，我感覺自己受益匪淺，特在此擬寫一篇關于“阜陽思政第一課心得體會”的文章。
一、思政課教育意義。
思政課的教育意義在于為學生提供了政治、歷史、文化、道德、法律等多領域的知識教育，以及不斷提高學生的道德水平、文化素養(yǎng)、社會責任感和公民意識，使得學生們更好地理解和把握社會發(fā)展的潮流和規(guī)律，有助于學生培養(yǎng)積極進取、勇于創(chuàng)新的精神，提高為社會發(fā)展做出更大貢獻的能力。
二、思政課的重要性。
思政課是全方位教育的組成部分，重要性不言而喻。在當今社會，人們從不同的方面接觸到知識，而思政課的重要性便在于其提供多樣性教育。只有通過思政課的教育，我們才能夠建立正確的價值觀和觀念，在日漸激烈的社會競爭中立于不敗之地。
三、思政課教學安排。
思政課教學應該不斷提高實效性，作為學生思想政治文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，其教學安排不僅應該發(fā)揮其知識教育作用，同時更要從思想認識方面引導學生正確的思考，使學生形成積極進取、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、有責任心、有斗爭精神的人生態(tài)度，從而更好地適應現(xiàn)代社會的發(fā)展要求。
四、思政課學習方法。
思政課雖然內(nèi)容廣泛，但對于學生來說，如何學習思政課也是很重要的一件事情。在課堂上，我們需要認真聽老師的講解，閱讀有關資料，并對所學知識進行總結歸納。此外，可以從日常生活中發(fā)現(xiàn)問題，進而進行分析討論，這有助于增強我們的思考能力和判斷力，同時也會提高我們的口頭表達和寫作能力。
五、思政課的受益。
參加思政課有很多受益，比如它可以提高我們的綜合素質(zhì)，幫助我們構建實際生活與理論教育相結合的觀念和認識體系，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實踐能力。更是可以增強對人生的認識，找到自己成長的方向和途徑，同時也有助于將來更好的為社會和人民服務。
總之，阜陽市市中心學校開展的思政課對于我們學生來說是一次絕好的機會。通過這些課程的學習，能夠更好地了解人類社會與個人生命這所大學的各領域的知識，獲得更廣泛、更深入的文化與思想的熏陶和提升自己的人文素質(zhì)，獲得以往不曾得到的人生感悟和財富。我相信，這門課程會讓我們的思維更開闊、見識更廣博、人格更健全、心靈更充實，更成為身心康健的合格公民。
思政第一課心得體會集錦篇四
近日，本人參加了一場冰雪思政第一課的體驗活動。這次活動不僅讓我深入感受到了冰雪運動的魅力，更重要的是它激發(fā)了我對于思政教育的新思考，促使我對于自我的發(fā)展和社會責任有了更深刻的認識。
第二段：對于冰雪活動的體驗。
在冰雪活動中，我們不僅享受到了凌厲寒風和冷艷的雪景，更重要的是，我們在這過程中學會了如何培養(yǎng)英勇氣概、拼搏競爭、團結協(xié)作的精神。通過對于團隊分工、協(xié)作、執(zhí)行等方面的實踐，我們不僅大大提高了身體素質(zhì)，也獲得了更為珍貴的友情和團結。
第三段：思政教育對于我們的啟迪。
在這次體驗活動中，老師們不僅傳授了我們冰雪運動的科學技巧，更重要的是，他們引導我們?nèi)ニ伎嘉覀兩頌楣袼枰邆涞纳鐣熑?，并啟迪我們?nèi)リP注環(huán)保、去參與公益活動，他們所傳遞的思政理念深深觸動了我的內(nèi)心。思政教育，就在我們身邊，它影響我們的內(nèi)心，引領我們前行。
第四段：對于自我成長的認識。
在這次冰雪思政第一課體驗中，我更加清楚地認識到，作為一個成年人，我們需要為自己的成長負責，我們需要不斷的自我反思、自我學習，以保持學習的熱情、不斷拓展自我。我們需要具備領袖能力、團隊合作意識、勇于擔當?shù)挠職?，這些是成人素質(zhì)的基本要求。
第五段：結語。
總之，在這場冰雪思政第一課體驗活動中，我不僅學會了如何滑雪、如何打雪仗、如何冬泳等等，更重要的是它豐富了我的社交生活，提高了我的生活質(zhì)量，激發(fā)了我對于思政教育的深刻認識，啟迪我不斷前行的內(nèi)心力量。我相信，我們每個人都可以從中受益，走出自己的精彩。
思政第一課心得體會集錦篇五
在人生的旅途中，思想政治教育是每個人都無法避免的課程。近日，我參加了豫教思政第一課，深受啟發(fā)。這節(jié)思政課不僅在知識上進行了系統(tǒng)的講解，更重要的是，它為我們搭建了一個探索真理、尋求智慧的平臺。通過這次課程，我的思想得到了進一步的升華，領悟到了許多深刻的道理。
第二段：課程內(nèi)容的闡述。
豫教思政第一課從人生的意義、幸福的層次等方面對我們的思想進行了開闊和深入的引導。課程首先介紹了人生的意義，強調(diào)了人的主觀能動性和社會關系對于人生價值的決定作用。然后，課程引用了大量哲學名言和故事，介紹了幸福的層次理論和人的自我修煉的重要性。通過學習，我領悟到人生的真正價值在于追求高尚的目標，在于塑造自己的人格，而不僅僅是滿足個人欲望。同時，我也意識到，幸福并不是一味地追求物質(zhì)享受，更要培養(yǎng)良好的心態(tài)和積極的生活態(tài)度。
第三段：課程啟示的總結。
通過豫教思政第一課，我受益匪淺。首先，我明白了人生的意義并不只是一味地追求功利，而是要有自己的目標和價值追求，要勇于追尋自己內(nèi)心的真實想法。其次，我認識到幸福不僅僅是物質(zhì)上的富足，更重要的是內(nèi)心的滿足和與他人的良好關系。再者，我也學會了珍惜時間，明白了時間是有限的，所以要不斷地努力和積累，讓自己不斷進步?？偟膩碚f，這節(jié)課讓我明白了人生的真正價值，并指引我如何追求幸福與成功。
第四段：個人的感悟與啟發(fā)。
此次豫教思政第一課使我深刻體會到，人生的意義在于對自我和他人的追求，而不僅僅是追求個人利益。我們要努力成為對社會有價值的人，積極參與社會活動，為他人的幸福和共同利益做出貢獻。同時要學會感恩，感恩生命的每一個瞬間，感恩他人的幫助和關愛。這樣，我們才能真正體會到生活的美好，并在追求自己幸福的同時，為他人的幸福留下美好的痕跡。
第五段：結尾總結。
通過豫教思政第一課的學習，我深刻認識到人生本身就是一門藝術，而我們每個人都是自己生活的畫家。只有通過自我修煉和內(nèi)心的升華，我們才能夠創(chuàng)作出真正優(yōu)美和諧的生活之畫。我會牢記這次課所傳遞的深刻道理，以激勵自己不斷努力，實現(xiàn)自己的人生理想。我相信，通過不斷學習和修煉，我們一定能夠在人生的舞臺上展現(xiàn)出最美麗的畫卷。
思政第一課心得體會集錦篇六
阜陽學院思政第一課，是我高校生涯中非常重要的一堂課。我在這堂課里受到了很多啟迪，讓我更好地理解什么是思政的意義和作用，感受到了思政教育的價值以及其對我們大學生成長的重要性。下面，我將結合自己的學習體會，談一談這堂課給我?guī)淼乃伎己褪斋@。
第二段：思政的意義。
在課堂上，老師首先講解了什么是思政，它的意義和作用。提出了思政的宗旨是培養(yǎng)符合黨和人民事業(yè)需要的高素質(zhì)復合型人才。這啟示我們，在大學學習中，不僅要注重學科知識的傳授，還要注重重塑學生的思想觀念和為人處事的價值觀念，培養(yǎng)自我意識與社會責任感的平衡，按照時代和社會的需求來培養(yǎng)所需的高素質(zhì)復合型人才。
在這堂課中，我還了解到了阜陽學院思政課程的特色。學院的思政課強調(diào)重建人的價值觀，讓學生認識到人的價值不在于爆發(fā)式的財富、榮譽、地位，而在于人對人類生命和自我價值的承認和追求。思政課還從大國崛起、中華文化傳承和國家安全意識三個方面進行了深入的宣傳和講解，全面提高學生的民族自信心，凝聚全校師生的中華民族共同體和向心力。
第四段：思政教育的目標。
在阜陽學院的思政第一課中，我們不僅了解了人的價值觀和文化傳承，更注重使學生建立正確的世界觀、價值觀、方法論，這是思政教育中的一個重點目標。而且，重要的是學生在學習過程中要具備分析、判斷、思考、創(chuàng)新等方面的方法和能力，增強自我認知、自我定位、終身學習的能力和習慣。
第五段：總結。
總而言之，在阜陽學院思政第一課中，我認識到思政教育的重要性和必要性，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在還存在著很多亟待完善的思想觀念和行為方式，同時也了解到了阜陽學院思政課程的特色和思政教育的目標。我深刻認識到通過思政教育的引領，可形成對大學生全面育人的重視，讓學生不斷深入思考，更好地理解自我和社會的關系，從而更好地為社會建設和個人成長做出貢獻。
思政第一課心得體會集錦篇七
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來我都認為思政課是非常特殊的，應該與時代同呼吸，與社會共命運，與學生共擔當。這兩天聽了大思政課的開學講座，不僅有感慨萬千，更是深切感受到自身責任重大、任務艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學生培根鑄魂啟智潤心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實質(zhì)上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國情懷堅定立場和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進程中，放在近代幾百年風雨歷程中，放在現(xiàn)實的洪災和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺，去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神，讓自己也讓學生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會感慨，否則，每個人天生就成了一個自覺的愛家愛國熱愛民族的人，思政課教師就是要在災難中去清醒地認識到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導學生在災難中看到成績看到光明提高勇氣增長學識開拓視野堅定立場樹立信心，讓學生充分認識個人、家庭、國家的緊密聯(lián)系，深刻體會中國共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用，國家的制度優(yōu)勢、治理能力，人民群眾的團結擔當。
使命在肩，責無旁貸！
思政第一課心得體會集錦篇八
九月金秋時節(jié)的到來，意味著愉快的暑假結束，一年一度的開學季節(jié)來啦。學生們陸陸續(xù)續(xù)回到學校，然后開始他們自己的學習之旅。在每個新學年的開始，還有一件重要的事——看____的特別節(jié)目《思政第一課》。
每年的思政第一課都能給學生們帶來不同的震撼，今年的思政第一課也是如此，今年的思政第一課的主題是_?？赐晁颊谝徽n，我立志要做一個德學兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生，學習榜樣們的優(yōu)秀事跡，成為一個為社會為祖國有貢獻的人。
在思想上，積極向上，經(jīng)常對自己進行總結，尋找自己的優(yōu)缺點。提高個人思想覺悟，學習社會主義核心價值觀。
在學習上，嚴格要求自己勤奮好學，不懈努力，端正自己的學習態(tài)度及明確自己的目標。課堂的知識是有限的，因此，在學好課堂知識的同時，要抽出部分時間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識，提高個人自身思想文化素質(zhì)。
在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習慣，學會合理的安排自己的生活，保持樂觀向上的心情。勤儉節(jié)約，不浪費父母的血汗錢。懂得孝敬父母，敬重長輩。
作為一名學生，要樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，獲取更多的知識，提高個人修養(yǎng)和能力，用熱情和活力，自信和學識來克服學習、生活中遇到的各種困難，用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。?這就是我這次看思政第一課最大的收獲。
思政第一課心得體會集錦篇九
進入大學之后，思政課成為了我們每個大學生必修的一門課程。思政課的目的是培養(yǎng)我們的愛國情懷、社會責任感和正確的價值觀。在開學的第一周，我們上了第一節(jié)思政課。這節(jié)課上，老師講解了什么是思政課，為我們揭開了思政課的神秘面紗。這節(jié)課讓我深刻認識到了思政課的重要性，也讓我明白了思政課對我們的成長有著不可替代的作用。
第二段：思政課的重要性。
思政課是一門獨特的課程，它不同于其他學科，不講授具體的知識和技能，而是關注我們的內(nèi)心世界和人生觀。思政課的核心是引導我們樹立正確的價值觀，提高我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。這些能力是我們成為一名合格公民的基礎，也是我們?nèi)松l(fā)展的重要支撐。通過學習思政課，我們可以更好地認識到自己的社會責任和使命，懂得自己應該為社會做出什么樣的貢獻。思政課還可以幫助我們從容面對挫折和失敗，增強我們的心理素質(zhì)和抗壓能力?？偟膩碚f，思政課是培養(yǎng)我們綜合素質(zhì)和塑造我們的人格的關鍵課程。
在第一節(jié)思政課上，我收獲了很多，也思考了很多。在老師的引導下，我認識到了自己的一些問題和不足。首先，我意識到自己對社會現(xiàn)象的認識還較為膚淺，對一些重大的社會問題缺乏深入的思考。其次，我發(fā)現(xiàn)自己對于核心價值觀的理解和運用還不夠深入，對于社會主義核心價值觀的內(nèi)涵還有待進一步學習和理解。最后，我還發(fā)現(xiàn)自己在思維能力和表達能力方面存在一些欠缺，需要加強思辨和分析的能力，提高對于時事問題和社會議題的思考和表達。通過思政課，我明白自己還有很多需要努力的地方，也給了我一個機會去改進和提升自己。
第四段：提升自我的方法。
為了提升自己在思政課上的學習效果，我制定了一些計劃。首先，我決定多讀一些與思政課相關的書籍和文章，擴大我的知識面。通過讀書可以提高我的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為思政課的學習提供更多的素材。其次，我會定期參加學校組織的一些社會實踐和志愿活動，增加我對社會的認識和了解。實踐是最好的老師，通過實踐，我可以更好地將課堂上學到的知識應用于實際生活中。最后，我會多與同學們交流，聽取他們的看法和理解，開展思想碰撞和思維互助。通過與他人的交流，我可以開拓思維，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進一步完善自己。
第五段：結尾。
思政課雖然是一門學科，但它更是一種精神和態(tài)度。通過學習思政課，我們可以更好地發(fā)掘自身的潛力，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和思辨能力，達到全面發(fā)展的目標。思政課既是一種學習，更是一種覺醒，它讓我們認識到自己的社會責任和價值追求，引導我們成為一名有擔當、有責任感的公民。希望在思政課的學習中，我能不斷進步，提高自己，為實現(xiàn)中國夢做出積極的貢獻。
思政第一課心得體會集錦篇十
作為初中的一名學生，我們迎來了思想政治課的第一堂課。這節(jié)課上，老師與我們分享了許多思想和觀點，讓我們受益匪淺。下面，我將結合自己的思考和理解，給大家分享我的心得和體會。
第一段：我對于思想政治課的看法。
對于很多學生來說，思想政治課這門課程往往會被我們所忽略或是不重視。但是事實上，這門課在我們的成長道路上有著重要的意義。它的目的是借助教育思想，引導我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而使我們在今后的學習、生活和工作中能更好地面對挑戰(zhàn)和機遇。
第二段：教師對于思政教育的講解。
在第一節(jié)課中，教師向我們闡述了思政教育的目的和意義，并且強調(diào)了思政教育在學習中的重要性。教師講解了各種思想和觀點，如古代哲學、宗教和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)等。同時，教師還與我們共享了自己的一些經(jīng)歷和看法，使我們能更好地理解思政教育的實質(zhì)和意義，受益匪淺。
第三段：認識到人生的意義。
在教師的講解下，我們更加深刻地理解了人生的意義和價值。我們意識到，人生不僅僅是為了得到名利和物質(zhì)利益，更為重要的是要在精神和心靈上得到成長和滿足。因此，我們需要不斷地學習、進取和積極面對人生中的挑戰(zhàn)和機會，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
第四段：塑造正確的價值觀。
值得注意的是，思想政治教育不僅要讓我們明白人生的意義，更是將引導我們塑造正確的價值觀。正確的價值觀，是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粋€部分。它涉及到道德、人生態(tài)度、文化修養(yǎng)等眾多方面，我們需要在學習思想和觀點的過程中，不斷增強自己的道德和文化水平，并將正確的價值觀融入到我們的日常生活和行為當中。
第五段：思考與總結。
在思想政治課的第一堂課上，我不僅增長了知識，更重要的是加深了自己對人生、價值觀、文化等方面的思考，意識到了自我提升的重要性，同時也更加珍視和感悟人生的意義。將來，我會繼續(xù)積極學習并運用這部分學問，為自己和社會做出更加優(yōu)秀的貢獻。
思政第一課心得體會集錦篇十一
思政課是大學生涯中一門重要的課程，因為它不僅關乎我們的學業(yè)發(fā)展，更關乎我們的思想素養(yǎng)和人生追求。作為大學生，我們應該珍惜思政第一課這個寶貴的學習機會，認真學習和體會，將其內(nèi)化為自己的價值觀。
第二段：引導改變。
在思政第一課上，老師啟示我們要從自身做起，改變一些不良的習慣和思維方式。通過學習思政課，我發(fā)現(xiàn)自己存在著過多關注私利、缺乏社會責任感等問題。于是，我努力改變自己，摒棄狹隘的個人主義，培養(yǎng)健康的公共意識。
第三段：培養(yǎng)社會責任感。
思政第一課中，老師向我們講述了很多具有社會責任感的人物事跡，如雷鋒和白求恩等。通過這些故事，我深深感受到作為一個大學生，培養(yǎng)自己的社會責任感是多么重要。我開始積極參與志愿活動，關注社會問題，并思考如何以實際行動踐行社會責任。
第四段：審視自我。
思政第一課使我反思了自己的行為和思想，通過學習給我提供了一個審視自己的機會。我開始深入思考自己的行為是否符合社會道德準則，同時也開始反思自己的學習態(tài)度和方式是否合理。通過這種反思，我學會了更好地調(diào)整自己，并努力成為一個更好的人。
第五段：實踐和成長。
思政第一課還鼓勵我們將課堂所學的理論知識運用到實際中去。在學習中，我開始嘗試將思政課中的觀點與我所學的其他學科知識相結合，以開拓自己的思維，拓寬我的眼界。在實際生活中，我也努力將思政課中的理念付諸于實踐，參與到社會建設和公益事業(yè)中，讓自己的成長與社會的進步相互促進。
總結：
思政第一課的學習對我們大學生的成長具有重要的意義。通過思政課的學習與實踐，我們將會逐漸擁有較高的思想素養(yǎng)和社會責任感，以積極的態(tài)度參與到社會建設中去。希望每位學生都能夠充分認識到思政課學習的重要性，珍惜這個寶貴的學習機會，在思考與行動中實現(xiàn)個人的成長與社會的進步。
思政第一課心得體會集錦篇十二
思政課是大學生活中的一門重要課程，它不僅僅是一門純理論的學科，更是培養(yǎng)學生思想道德素質(zhì)和良好社會公民意識的重要途徑。在這節(jié)課上，我深受啟發(fā)，讓我產(chǎn)生了對生活、對國家和社會的更深層次思考和認識。下面，我將分享我對思政第一課的一些心得體會。
第二段：課程內(nèi)容的理解。
在初次接觸思政第一課時，我明白了作為一名大學生，我們應該具備的基本素質(zhì)和較高的道德要求。我認識到作為大學生，我們應該堅持正確的人生觀，價值觀和世界觀，注重提升自己的思辨能力和人文素養(yǎng)，同時也要關注社會的變革和發(fā)展。這堂課讓我認識到，在大學階段我們需要通過這門課程培養(yǎng)自己正確的思維方法和道德操守，為將來成為合格的社會公民打下基礎。
第三段：個人感悟和收獲。
思政第一課讓我深刻了解到，大學不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養(yǎng)我們的思想和品德。通過這堂課，我認識到大學的目標不僅是獲取高學歷，更是要在這四年里完善自身的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德和社會責任感，使自己成為一個有擔當、有作為的人。思政課教會了我如何解決真實生活中的困惑和問題，如何關注社會熱點問題，如何積極參與社會實踐，以及如何養(yǎng)成批判性思維。
第四段：課程啟示。
思政第一課讓我明白了大學期間學習的真正目的，那就是要明確自己的人生目標，發(fā)展個人特長，堅持正確的價值觀，在自我成長的過程中擔當起社會責任。這堂課告訴我們不僅要學會獨立思考和判斷，還要學會對自己的行為負責，對社會負責。思政課還告訴我們現(xiàn)在的大學生應該有強烈的社會責任感，為國家的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：總結。
思政第一課是大學中一門重要的課程，它教會了我們?nèi)绾嗡伎紗栴}，如何正確處理人際關系，如何成為一個優(yōu)秀的社會公民。通過這堂課，我明白了大學生活的真正意義，也找到了堅定的前行方向。這門課程將伴隨著我們的大學生活，引導我們不斷成長，培養(yǎng)我們正確的價值觀和道德修養(yǎng)，成為未來有擔當、有作為的社會精英。
以上是關于“思政第一課心得體會博客”的連貫的五段式的文章，從引入，到課程內(nèi)容的理解，再到個人感悟和收獲，接著是課程啟示，最后進行總結。通過這樣的結構，文章更加有條理，內(nèi)容也更加豐富。
思政第一課心得體會集錦篇十三
作為一名初中生，在開始新的學年之際，我們參加了思想政治課的第一節(jié)課。這節(jié)課圍繞著“學會做人，做一個有價值的人”這一個主題展開了討論和探究。在這節(jié)課中，我們學到了許多有關于做人的指導思想，讓我深刻地認識到了做人的重要性。以下是我對這節(jié)課的心得體會，望能帶給您一些啟示和感悟。
第一段：認識做人的價值。
在課堂上，老師讓我們反思自己鏟除心靈污點的經(jīng)歷。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點和弱點。通過學習，我認識到做人的價值，并明確了我可以在未來做什么來成為一個有價值的人。我明白了做一個有價值的人不僅僅是面貌端正，更重要的是品德高尚、做事有責任感、熱愛生活，有百折不撓的勇氣與決心。
第二段：了解做人的重要性。
當我們討論做人的重要性時，我們發(fā)現(xiàn)它比我們通常所想的要復雜。做人不僅僅是遵守社會規(guī)則和道德準則，更是要時刻考慮自己行為的影響。在我們的人生中，做人的能力和品質(zhì)是我們最珍貴的財富。我們需要通過學習，去領悟這個理念，進而為未來起到很好的指導和幫助。
第三段：增強做人的實踐能力。
在課堂中，老師引導我們從日常生活中尋找例子，認識到做人的復雜性。這讓我感到很受啟發(fā)，使我能將思想落實到實際生活中。我們應該通過努力和實踐，不斷提高自己做人的能力，使自己成為一個真正有用的人。同時，我們需要注重道德和品德的培養(yǎng)，學習如何更加自信和積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。
第四段：發(fā)揮團隊合作的重要性。
在課堂上，老師強調(diào)了團隊合作在做人中的重要性。他說：“如果我們能夠團結合作、互相幫助、給予支持，努力探究做人，就可以取得較大的進步。”這讓我懷疑我以前的想法，我們并不是孤立的個體，而是彼此聯(lián)系的成員。所以，我們必須發(fā)揮團隊合作的重要性，實現(xiàn)我們自己與集體的共同目標，就能不斷提高自己的實踐能力。
第五段：總結。
總之，在這節(jié)思想政治課上，我們深刻認識到作為一名初中生，要做一個有價值的人是多么的重要。我們應該認識到做人的價值，加強做人的實踐能力，體會到團隊合作的重要性。我們將會在這個過程中迎接到許多的挑戰(zhàn)和困難，但只要我們認真學習，堅定信念，付出努力，我們一定能夠成為帶領未來的領導人。
思政第一課心得體會集錦篇十四
初中思政第一課是一篇比較特殊的課文，在課文中，我們了解了愛國主義的基本知識，這確實為我們的思想立場帶來了很大的影響。這是一個非常有意義的課程，我的感受和體驗在接下來的文章中將得到詳細的表達。
第二段：關于愛國主義。
在這堂課程中，我們從多個角度了解了愛國主義。我們了解了愛國主義的含義、在中國歷史進程中的重要性以及它在現(xiàn)今中國的價值。這些知識為我們準確地了解愛國主義奠定了基礎，也為我們培養(yǎng)愛國的情感打下了堅實基礎。
第三段：國家的重要性。
這堂課程還讓我領悟到了國家的重要性。我意識到一個國家對人民的重要性質(zhì)，這強調(diào)了國家民主化和發(fā)展的重要性。從另一個角度來說，國家對于其人民的貢獻是極大的，它是構建和管理人類社會的一個重要實體。因此，我們必須尊重和維護我們的國家，共同構建良好的社會和和諧的民族。
第四段：愛國是一種義務。
這節(jié)課也讓我認識到愛國是每個公民的義務。愛國不僅在于熱愛自己的國家，也在于為國家和社會做出貢獻。國家發(fā)展的成功是每個公民的責任，我們必須為建設國家而努力工作，并積極參與到社會和國家的建設和發(fā)展中。我們必須承擔起屬于我們的社會責任和道德義務。
第五段：結論。
在這節(jié)課上，我領悟到了愛國主義的重要性和國家對于人民的重要性。同時，我也意識到愛國是我們每個公民的義務，需要我們?yōu)閲液蜕鐣暙I自己的力量。這次課程深刻影響了我的思想，引導我認真思考海外怎樣加強愛國教育和進行文化傳承，從而使我們的國家漸漸成熟和強大。