國旗下的演講稿創(chuàng)新(優(yōu)質15篇)

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    演講稿的內容應該具有說服力,通過有效的論證和豐富的事實支撐觀點。寫一篇完美的演講稿需要不斷地修改和調整,以確保內容的準確性和表達的流暢性。這些演講稿范文給我們提供了一些重要的啟示,幫助我們更好地理解演講的魅力和影響力。
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇一
    親愛的各位朋友們:
    大家好!
    古往今來,有無數的創(chuàng)造創(chuàng)造者、文學創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!曾記得,一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂,結果被列車長痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進行了千百次實驗,終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽為“創(chuàng)造大王〞的科學家。
    我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,為社會的開展作出了卓越奉獻,像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味?。?BR>    于今,當我在學??匆娡瑢W們齊心協(xié)力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的'精妙作品時;當我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產品時,我開心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已創(chuàng)造光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。
    “21世紀是一個科技迅猛開展的時代,在這一時期,一個國家的開展與否,關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。〞在生活中,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領悟到:假設把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;假設把國家開展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功,我們要加強培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創(chuàng)新精神才夠味!
    真的,我們要記住噢!
    ——有創(chuàng)意才夠味!
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    “新鮮”是21世紀的代名詞,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達不竭的動力。而我們作為中國的新鮮血液理應用不同的思維去改變生活。
    相信大家都知道湖南衛(wèi)視推出的新節(jié)目——《我是未來》。它讓我們知道了科技創(chuàng)新對于人類的意義,而并非跟其他老套的綜藝節(jié)目一樣,毫無營養(yǎng)?!段沂俏磥怼返牟コ鰺o疑對青少年有這重大的價值意義和引導作用??萍荚诠?jié)目中呈現(xiàn)啦時尚,新鮮,好玩的特點。不僅讓人們愛上啦科技的創(chuàng)新也對節(jié)目的創(chuàng)新充滿贊嘆。這可能就是創(chuàng)新的魅力吧。
    不知道你是否聽過這樣一個故事。六歲的瑪利亞出生在一個貧窮的家庭,有一天他的父親去玩具商的家里擦玻璃。玩具商問她,是否喜歡自己手中擺弄著的玩具,她卻說不喜歡,并且指出了他手中玩具的缺點。玩具商感到很新奇,并將各種各樣的玩具擺在她的面前,她卻一一指出了它們的不足之處。于是乎,玩具商就聘請她做了公司的設計顧問。有很多人對他大膽的行為感到不解,問到為什么要聘請那么小的女孩。他坦然的回答到:“所有的設計師都有一個通病,他們總是用陳舊的眼光,陳舊的想法去設計玩具,以至于沒有任何創(chuàng)新”。是啊,隨著時代的發(fā)展,我們應該有不同的舉措,不同的想法,不要讓自己活的那么迂腐老套。成為一個套子里的人。而這位小女孩新奇的眼光也給公司帶來了巨大的利潤。這可能就是創(chuàng)新的魅力吧。
    就拿這次作文來說,我們的老師有了一個大膽的創(chuàng)新——在網站上發(fā)表自己的文章而不是書寫在作文本上。這也無異于也是一個進步。一來,當今的中國學生已經產生了思想上的惰性。總覺得作文嘛,老師也不怎么看,隨隨便便在網上抄一篇應付應付就應付過去了。但這次寫作方式的改變,很大程度的阻止這一現(xiàn)象。二來,老師也可以方便批改,能夠利用空余的時間隨時隨地的來閱讀指導同學們的作文。這一現(xiàn)象也說明啦創(chuàng)新的好處。
    人們與生俱來就有著新鮮感,對新鮮的事物充滿興趣。馬克思主義哲學認為,新鮮的事物必然能戰(zhàn)勝舊的事物。是啊,新鮮的事物是最有前途的。它總是結合了多數人的智慧,想法,和創(chuàng)新。
    因此,讓我們這批社會新鮮的血液,懷抱著一顆充滿創(chuàng)新的心去建設更好的社會吧!
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇三
    我們中華民族是一個聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經為人類提供了開啟世界文明之門的“四大發(fā)明”,而在近百年來科學技術史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關系。
    科學的`本質是創(chuàng)新,那么創(chuàng)新的本質又是什么呢我認為,創(chuàng)新的本質是進取,是不做復制者,單純的模仿不是創(chuàng)新,令人生厭的重復也只會造成原創(chuàng)力的降低。
    創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。當然知識越豐富的,他創(chuàng)新的機會就越多??赡苡行┩瑢W會認為創(chuàng)新只是科學家才能做的事情,其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會有創(chuàng)新。
    人的創(chuàng)新能力是從哪里來的呢很多事實告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機,就是源自童年時的異想天開。當然,夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現(xiàn)夢想付出汗水,心血,把夢想當做自己生活的目標,每天為了這個目標而努力學習,勤奮工作,一點點縮短現(xiàn)實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現(xiàn)實。只有超越前人的成果,不被權威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。
    同學們,希望你們不斷在學習中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇四
    老師們、同學們:
    早上好!
    今天,我演講的題目是《綠色?希望》。
    在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日,是中國的植樹節(jié),讓我們把口號落實行動,讓綠色染綠校園。
    只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。
    愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。在我們的生活中,我們應該愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
    愛護花草樹木還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區(qū),哪一個城市,哪一個鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。
    在有些國家有這樣的習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業(yè)栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
    愛護花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關心。
    同學們,我校是綠色學校,校內的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。讓我們行動起來,投入到愛護學?;ú輼淠镜年犖橹衼戆?讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇五
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    一聽到這個題目,可能很多同學覺得這與你們無關。創(chuàng)新不是科學家的任務嗎?創(chuàng)新不容易,但它并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。下面我來給大家講一個小故事。相信大家都用過鉛筆,那大家知道自己手上的鉛筆為什么會有今天的造型嗎?美國有個畫家叫李小曼,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)之后,這項發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元收購。李小曼的故事告訴我們:只要做有心人,就有創(chuàng)新的可能。
    那么,人的創(chuàng)新能力是從哪里來的`呢?許多事實告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是通過后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,首先,大家從小就要敢于夢想,那些奇思妙想往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機,就是源自于童年時的異想天開。當然,夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠的距離,愛迪生曾說過:“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水?!彼源蠹疫€要為實現(xiàn)夢想付出汗水,心血,把夢想當做自己生活的目標,每天為了這個目標而努力學習,勤奮工作,一點點縮短現(xiàn)實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現(xiàn)實。只有超越前人的成果,不被權威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。
    創(chuàng)新并不神秘,所謂見人之所共見,思人之所未思,大膽想象,我們可以得到意想不到的收獲。作為學生,我們可以從學習和生活的點點滴滴做起,獨立完成作業(yè),不抄作業(yè),為一道題找出不同的解法,為某一篇故事續(xù)寫結局等,都可以鍛煉自己的創(chuàng)新能力。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇六
    就拿手機來說吧,最初的“大哥大”只能打電話,后來諾基亞手機可以拍照,迅速躋身業(yè)界老大,這是組合創(chuàng)新;再后來蘋果手機最先觸控,很快成為行業(yè)龍頭,其實這個至今為人們津津樂道的突破性革新,正是手機和觸控技術的交叉創(chuàng)新。
    從中我們可以看出:創(chuàng)新不是沙上建塔,而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造,有所前進,牛頓都說他是站在巨人的肩膀上。繼承是創(chuàng)新的基礎,學習是創(chuàng)新的源頭,換句話說,學的越多,創(chuàng)新的可能性就越大。
    創(chuàng)新是思維火花的瞬間碰撞,更是深刻思考的結果。比別人一步是創(chuàng)新,比別人多幾個角度看問題是創(chuàng)新,比別人多一份創(chuàng)意是創(chuàng)新。但創(chuàng)新關鍵還是要有創(chuàng)新的膽魄、創(chuàng)新的胸襟、創(chuàng)新的追求,說到底就是不僅要思考“新”,而且行動“創(chuàng)”,創(chuàng)新創(chuàng)新,創(chuàng)是在新的前邊的。牛頓和蘋果以及喬布斯和蘋果的故事大家也算是耳熟能詳了,若牛頓不是拿著蘋果一次次“撞地球”,若喬布斯不是毅然重返蘋果,現(xiàn)在我們就不能在蘋果6手機上看牛頓三定律了。昆德拉說:“人類一思考,上帝就發(fā)笑。”上帝為什么笑呢,難道真是因為人類頭腦簡單而發(fā)笑?不,上帝是在嘲笑人類只會思考而不去行動啊!
    雖然不是每個人都能被幸運的蘋果砸到,更不是每個人隨隨便便就能進蘋果公司,但是每個人都可以接觸到創(chuàng)新的機會,就看你能否把握住它。比如說,我們在水池里的時候,會明顯感覺到一股上浮的力,絕大多數人都會有類似的經歷,而且我敢保證在人類絕對不止一個人會對這股力感到好奇并去思考它,但事實是大部分人只停留在思考上了,曹沖去行動了,曹沖稱象家喻戶曉;阿基米德去行動了,浮力定律名垂青史。
    現(xiàn)在就有這樣一個機會擺在我們面前,機會總是青睞有準備的人,機會更會青睞那些敢于行動的人。讓我們與創(chuàng)新共發(fā)展吧!
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇七
    世界之廣,有多少人默默的操勞,他們是平凡的,可他們又是高尚的。
    教師是平凡的職業(yè),可他們總是滿臉微笑,用自己的愛心將知識播撒到每一位學生的心中,從不停瀉。不會拋棄任何一位落下功課的學生。他們培養(yǎng)了多少人才。危難的時候,總是把學生們的生命放在第一。四川大地震中的譚千秋老師就是最好的例子。有多少英雄豪杰在他們手中成長,是的,他們的事業(yè)是平凡,但他們的行為是高尚的。
    警察是平凡的職業(yè),可他們總是目光嚴肅,將平安帶給每一個人,忠于職守。不會放過任何一名威脅的歹徒。他們消滅了多少惡人。決定著生死的一刻,總是將人民的生命財產放在第一。德州市“104”案中的民警夏波就是最好的例子。他們捍衛(wèi)了多少人民生命財產,是的,他們的事業(yè)是平凡,但他們的行為是高尚的。
    這些平凡的人,有高尚之處,那些擁有高尚職業(yè)的人,有些不也被所唾棄嗎?
    高尚中也有平凡之士,也有被人所唾棄的。
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇八
    同學們:
    我今天在國旗下講話的題目是《積極創(chuàng)新·勇于實踐》。
    我國嫦娥一號探月衛(wèi)星發(fā)射成功。從火箭的發(fā)射到衛(wèi)星順利進入軌道從原方案三次軌道修正改為一次準確抵月。截至今天嫦娥一號的飛天歷程堪稱完美。嫦娥工程是中國航天器的最遠長征。也是一次記錄挑戰(zhàn)、實力、跨越的“中國長征〞。
    從兩彈一星,載人航天到嫦娥工程,中國的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術突破,一次次的目標邁進,所有的成就都是中國一代代航天人積極創(chuàng)新,勇于實踐的結果。
    科學的本質是創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個民族不竭的動力。大量事實告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的'創(chuàng)新。比方萊特兄弟創(chuàng)造飛機,就是源自青年時的異想天開。當然,夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現(xiàn)夢想付出汗水和心血。只有努力學習,勤奮工作,積極創(chuàng)新,勇于實踐,最終才能把夢想變成現(xiàn)實。我國航天事業(yè)的偉大成就就是一代代航天人,把夢想變成現(xiàn)實的有力證明。
    同學們,怎樣做一個具有創(chuàng)新能力的人呢?最重要的是必須有豐富的文化科學知識。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學實驗的偉大成就,在于科學家們擁有淵博的科學知識和科技創(chuàng)新能力。因此,我們現(xiàn)在就要刻苦學習文化科學知識。做到課前認真預習,上課專心聽講,獨立完成作業(yè),課后及時復習,同時也要閱讀課外書籍,不斷拓寬自己的知識面。只有刻苦學習,掌握好文化知識,積極創(chuàng)新·勇于實踐,才能成為二十一世紀的有用人才。
    同學們,希望你們不斷在學習中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復興奉獻出自己的力量。
    謝謝!
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇九
    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的以創(chuàng)新為題的國旗下演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    有人說,學會創(chuàng)新才能立足于世界不敗之林,才能更好的發(fā)展和開拓。
    隨著時間的推移,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新變得越來越重要。文學上需要創(chuàng)新,產業(yè)上也要創(chuàng)新。只有學會創(chuàng)新,才能不被潮流落下,才能創(chuàng)造出更多的價值。
    錢鐘書先生曾在《論中國詩》一文中提到“中國詩是早熟的`。早熟的代價是早衰?!边@僅僅是因為中國詩一蹴就達頂峰,而后來的詩人多是沿用前人的套路來吟詩作賦,很少有人能夠突破前人的束縛而學會創(chuàng)新,所以后來的很多詩也就失去了其意義所在,讓人覺得空洞、乏味。文學也是如此,一旦有什么掀起了浪潮,那么就會有更多的人去爭先恐后的追逐。而這其中更多的是忘卻了其本身的價值,盲目追隨。事實證明,這些套用別人的東西,不自主創(chuàng)新的東西往往經不過時間的沖刷,就被遺落在歷史的長河中,不見天日。要學會創(chuàng)新,來提高作品的內涵,使之不落于俗套之中。
    在中國的動漫市場也可見創(chuàng)新的重要性。隨著時間的流逝,一切都在發(fā)生著變化。很顯然,上個世紀的動漫也早已不再適用于這個時代的需求。我們不僅要在歷史中尋找素材,更要立足于生活,從實踐中學會創(chuàng)新。只有那樣,才能與外來動漫有底氣競爭。如果沒有創(chuàng)新,我們的動漫產業(yè)必然會在世界的浪潮中被淘汰,跟不上前進的步伐。所以,學會創(chuàng)新,是競爭的必備條件。
    在產業(yè)中,因為不斷創(chuàng)新而取得輝煌成就的企業(yè)不在少數。而也有許多企業(yè)因固守傳統(tǒng),不懂得去創(chuàng)新,依靠自己原來的東西,完全適應不了競爭如此激烈的社會。也許曾經輝煌過、燦爛過,但是逐漸走向衰亡是必然的。而國內的很多自主創(chuàng)新企業(yè),如海爾、奇瑞,它們之所以能夠發(fā)展的如此迅速,超過更多的企業(yè),是因為懂得創(chuàng)新的意義所在。所以只有不斷創(chuàng)新,才能取得更大的進步。
    對一個來說,創(chuàng)新很重要;對于一個企業(yè)來說,創(chuàng)新也很重要。對于一個國家來說,只有不斷創(chuàng)新,自力更生,不依靠別國,才能立足于世界不敗之林!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇十
    各位領導,老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    秋風送爽,沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學期,已經在我們全體師生員工緊張有序,全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天,同學們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學子應有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和內涵;我堅信這個良好的開端預示著我們必將又有一個大有作為的新學期。
    我今天演講的題目是:信心滿懷積極作為,勇創(chuàng)新的輝煌。
    老師們,同學們,過去的一年,在各級領導的關心和指導下,在社會各界的支持下,在以高彥春校長為核心的學校領導班子引領下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學校在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展、辦學效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
    老師們、同學們,我們學校一直是一多有理想、有目標、有勇氣,有實踐能力、不斷創(chuàng)新的學校,我們取得成績遠遠不只如此。在此總結成績知識為了讓我們總結過去,從而清醒而理性地正視現(xiàn)實,面對未來。
    現(xiàn)在升上了高二,感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中,但是現(xiàn)在在藝術班每個同學每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫畫。大家是那么開心的生活著,有目標才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學弟學妹們,也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起,還沒有適應關于這個學校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開不必要的雜念,放下過去,展望未來,讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
    其實真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來回想高一,我剛進石竹的時候,覺得石竹管理很嚴,同學們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了,才發(fā)現(xiàn)其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無聊的事情的精力花在學習上。高一的學弟學妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰。你們要知道,你們現(xiàn)在很幸福。真的,我不是站在學校的角度來做勸說者,只是身為比你們高一屆的一位學姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應當給你的。心中應該有個明確的理念,讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是,這也算是對你們的一種祝福吧。
    我們大家都是幸運的普通人。但是經過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長本領,成就自我,希望同學們能遵守紀律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強,在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎知識、善于學習、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學的學習方法。
    拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對.向著勝利的方向前進!
    我的演講完畢,謝謝。
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇十一
    勤儉節(jié)約.熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這幾個字。
    歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
    朱德爺爺革命的一生,也是勤儉節(jié)約、熱愛勞動的一生。他在舊軍隊中官階已經很高,與他職位相當的人都娶姨太太,抽鴉片,而他卻不圖安逸,寧愿到歐洲勤工儉學,過艱苦的生活。在井岡山,他與紅軍戰(zhàn)士同甘共苦,一起挑糧,留下了“朱德的扁擔”的佳話。
    說到這里,有人可能會說,他們是偉人呀,要處處為人做榜樣。那我來說一個最平凡的人----雷鋒。
    雷鋒同志非常節(jié)儉,襪子都已經穿破了還穿,他說:“縫一縫就好了。”衣服破了好幾回,都爛了,還堅持穿。部隊上發(fā)兩套軍裝,他卻要一套,并說:“我只要一套,你把這套拿去吧,給國家留下一套。再說,我身上的這件衣服還能穿呢?!痹S多戰(zhàn)士聽了這些話,也只留下了一套。
    隨著經濟的發(fā)展,我們的生活越來越好。有人就說了:“生活好了用不找勤儉節(jié)約了.”即便如此,也不能講排場,不能鋪張浪費;在任何時候辦任何事情,能節(jié)約的盡量節(jié)約。因為任何一種財物,無論它是國家的、集體的,還是個人的,都是勞動者的成果,都是來之不易的。隨意浪費就是不尊重勞動人民,這不僅不是大方,而是非??蓯u的。
    說到這里,我真是太慚愧了,衣服舊一點就鬧著讓媽媽買新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說了,掛一點點的線就不穿了……想想我們的朱德元帥,再想想我們可愛的雷鋒叔叔,我真感到臉紅。
    勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。
    如果全社會的人都勤勤懇懇,熱愛勞動,始終發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),一定會把我們的國家、把我們的家園建設得更加美好,更加興旺發(fā)達。
    同學們,讓我們行動起來吧,從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起,讓藍天變得更藍,樹變得更綠。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇十二
    大家好!
    今天我演講的題目是《五月,讓青春飛揚》。
    五月,是一個讓我們青年熱血沸騰的月份。1919年的5月4日,我們中華民族的熱血男兒們,我們的青年學生,走上了街頭,為了民族的利益、國家的興亡而振臂高呼。五四運動,不僅僅是一場反帝反封的愛國運動,更是我們青年愛國、責任、擔當的標志。
    五月,是一個讓我們倍感榮耀的月份。就在這個月,我們學校進行了退隊入團儀式,標志著初一年級的同學們從少年兒童跨入了青年的行列,預示著他們將承擔更大的責任。5月12日,初二年級進行了信息技術考試,這是初二年級走上中考戰(zhàn)場的第一仗,我們再一次以橋西區(qū)第一名的成績完成了這一任務。5月14日初三年級的同學們踏上了中考體育的戰(zhàn)場。他們昂揚的斗志,良好的精神面貌,高素質的文明禮儀贏得了二十四中考點的最高評價,監(jiān)考負責人告訴學校領導:這是我們見到過的紀律最好,文明素質最高的考生。這個月,初、高三年級還進行了第二次摸底考試,他們都用優(yōu)異的成績向著自己最終的目標邁進。還是在這個月,我校底蘊老師在全國綜合實踐評優(yōu)課活動中,榮獲第一名的好成績。
    五月,是一個讓我們青春飛揚的季節(jié)。正在進行的創(chuàng)優(yōu)月,同學們用優(yōu)言優(yōu)行培養(yǎng)自己的習慣,鍛造自己的品格。每一名在十七中的學生都把“做人”當作走向成功的基石,都把培養(yǎng)良好習慣、磨練堅強意志、提高個人修養(yǎng)、掌握豐富知識作為回報母校、回饋社會的禮物。這個月,我們進步了,見到師長我們主動問好;我們語言文明規(guī)范;我們不再亂扔雜物,我們能夠把地上的垃圾撿起;我們推車進校,我們愛護公物。青春飛揚的五月,讓我們不斷提高著個人修養(yǎng)、培養(yǎng)著良好的個人習慣,讓我們在十七中這塊育人的沃土上茁壯成長。
    五月,還是一個展現(xiàn)個人才華的舞臺。在31日,我們將舉辦校園藝術節(jié)的各項展演活動:以我的夢、中國夢為主題的征文;以文明、禮儀為主題的書畫展;還有我們最后的文藝匯演。所有這些活動都為同學們搭建了成功的舞臺,給同學們展現(xiàn)才華的機會。我想我們每一個同學都應該珍惜這個機會,積極地參與到各項活動中來,展現(xiàn)自己的一技之長,展示個性風采。讓青春在五月更加精彩。當然,不可能所有的同學都有機會或者說都有能力去展示自己的作品或表演自己的節(jié)目,但是我們不是旁觀者,我們要做一個文明的參觀者,文化的汲取者,道德素養(yǎng)的修行者。我們要文明觀看、文明鼓掌,我們更要在各項活動中吸收積極的力量。我想,當一篇篇內容精彩的征文、一幅幅藝術造詣極高的書畫作品、一個個精彩的節(jié)目展現(xiàn)在我們面前的時候,我們一定會被其中正能量的東西所吸引,這才是我們飛揚的青春,這才是我們激情的歲月,這才是我們人生的亮點。
    青年朋友們,讓我們用努力點燃青春,用激情去超越夢想,用自己的素養(yǎng)、學識奠定成功的基石。當我們回首在十七中學習的這段生活,我們會驕傲地說,這里是我人生當中難忘的歲月,這里給了我走向成功的舞臺,這里讓我們青春飛揚!
    謝謝大家
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學們 :
    上午好!今天我在國旗下講話的主題是:“誦讀經典詩文 愛我中華文化”。
    我們生活在一個詩的國度。從牙牙學語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學我們學的古詩就更多了。春來了,我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜里,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節(jié),我們說“明月幾時有”。過年時,我們吟“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”我們懂得了珍惜;從“欲窮千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學會了做人。我國的古典詩詞博大精深,誦讀經典詩文能夠使我們感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,從而更加熱愛祖國的傳統(tǒng)文化,增強民族自信心和自豪感。
    可是現(xiàn)在,五花八門的奇幻動漫圖書,千奇百怪的游戲軟件吸引著同學們的注意力。許多同學可以把很多西方動漫作品的臺詞背得滾瓜爛熟,打游戲可以連過幾關,卻對中華民族的古典文化一無所知。不懂中國歷史,不知中國文化,怎么談得上愛國?著名國學大師季羨林先生說:“對于本民族文化的珍視是一個國家屹立千年的基石。他還說,一個小孩要背兩百首詩,五十篇古文,這是最起碼的要求。
    兒童時代是一個人記憶力開發(fā)的最佳時段,如果訓練及時和得法,就可以5倍到10倍以上的速度快速增長。兒童的吸收能力是一生中最好的時期,猶如海綿一樣,甚至可以全盤吸收,全部堆存在生命的深處,將來慢慢地發(fā)酵,就好像種子種下去一樣,將來一定會慢慢生根、發(fā)芽、開花、結果。
    誦讀古詩好處多:
    1.培養(yǎng)想象力。同學們初學古詩時,就一定發(fā)現(xiàn)了,古詩的詩句非常簡練,用幾個字可以概括出很多內容。那么我們在欣賞古詩的時候,想象力就能得到很好的培養(yǎng),我們可以一邊誦讀一邊想象詩句中的內容,山川河流、花鳥蟲魚、陰晴雨雪,我們都可以通過想象來描述詩中的意境,由此我們會更加熱愛祖國的大好河山。
    2.陶冶情操。很多古詩中都蘊含著深刻的人生哲理,我們可以從中得到人生的啟迪,學會做人的道理,提高我們的品位和修養(yǎng)。
    3.為寫作奠定堅實的基礎。杜甫有一著名詩句:讀書破萬卷,下筆如有神。這是在說讀得書多了,寫起文章來自然不費工夫了。當然我們也要明白讀書要講究質量,只有多讀書,認真讀,才能真正架起通向寫作的橋梁。
    4.為中學的古詩學習做好準備。我們在小學階段積累的75首古詩中,有一部分上中學后還會見到,因為有了小學的基礎,到那時再學就會覺得不那么難了,而且若干年后重新學習同一首詩時,你會發(fā)現(xiàn)隨著你的知識面、理解能力及人生經歷的不同,你對同一首詩會有新的不同的感悟。
    如果細說的話,誦讀古詩的好處還能說出好多呢,今天我就先說這些吧,如果同學們覺得有道理的話,就讓我們開始行動起來,誦讀古詩吧!一所書聲瑯瑯的學校,必定是一所美麗的學校;一個書香充盈的家庭,必定是一個和諧的家庭;一個喜愛讀書的孩子,必定是一個優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書本,誦讀經典,使得我們的校園更加美麗!
    謝謝大家!
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇十四
    老師們、同學們:
    新學期好!
    九月的天,是充滿希望的日子!一大清早,美麗的書森小學的校園又熱鬧起來了!你看,的大家庭又迎來了許多新:有新老師來到身邊了,有小朋友走進了的一年級教室,還有幾名轉學的同學也了各個班級,讓用熱烈的掌聲歡迎!
    轉眼間,兩個月的暑期生活結束了。在假期中,同學們參加興趣的活動,向老師學習,向小伙伴學習,增長了不少的知識和本領;在爸爸媽媽帶領下,外出旅游觀光,開闊了的眼界;閱讀課外書,的知識;還參加公益活動、家務勞動,的動手能力……假期,六十個日夜,大家過得多彩、有聲有色。
    在新的學期,你想怎樣度過?你將以樣的成績向父母、向老師匯報呢?里,我想向大家?guī)c希望。
    1、要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“規(guī)矩,不成方圓。有的法律法規(guī),學校有學制度規(guī)章。學生,要遵守的法律法規(guī),遵守學規(guī)章制度和班級公約,校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學習環(huán)境;要遵守社會公德,弘揚傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。
    2、要勤學好問,做學習小主人。學問學問,邊學邊問?,F(xiàn)在是知識競爭的時代,知識將很難于未來社會?,F(xiàn)在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上,要聽講、思考、踴躍發(fā)言;在課外,要安排,預習與復習,多看書,多學習,增長見識。
    3、要團結友愛,做同學好伙伴。試想一下,全有十二億多人,在學校里才三、四百人,在班級里才三、四十人,還不及零頭。有機會在一起學習,是彼此間的緣份,大家應該好好珍惜。要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家理解、原諒,把的學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在大家庭里,幫助和愛護。
    4、要自強自立,做家庭小幫手。讓有機會讀書,讓有個幸福美滿的家,的家長日夜奔波,辛勤勞動。子女,應該盡力而為,做做家務活,為父母分擔家務勞動,減輕父母的負擔;要多為父母著想,體諒父母、父母,做父母的好孩子。
    5、要保護環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。人類地球。地球是人類賴以生存的唯一空間,地球的資源是有限的,再也破壞美麗的星球。保護環(huán)境,要從的身邊做起。學校是我家,美化靠大家。學一員,要愛護學一花一草一木,要衛(wèi)生值日工作,要敢于同不良作斗爭,校園的整潔;在家里,要講究環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,拒絕使用易白色污染的塑料袋等;要節(jié)約水電,隨手關燈關水,不浪費資源,為保護環(huán)境、保護地球的。
    千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的,的奮斗,讓從現(xiàn)在起,從開學的天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向的惟一階梯。
    國旗下的演講稿創(chuàng)新篇十五
    禮貌是人與人之間長時期形成的保持人與人之間關系的一種行為規(guī)范,是人們對親人、熟人或生人表達情感和尊重的行為方式。沒有禮貌,人類社會就會相互摩擦,產生混亂,甚至無法維持起碼的公共秩序和安定團結。正如列寧所說:“禮貌是數百年來人們就知道的,數千年在一切處世格言上反復談到的起碼的公共生活原則?!弊怨乓詠?,中國人民不僅以勤勞、勇敢著稱于世,而且以親善、禮貌而倍受稱頌,所以被譽為“文明古國”、“禮儀之邦”。
    禮貌是人際交往中相互友好和尊重的橋梁,禮貌是以對人的真誠友愛為基礎的,它不靠行政命令來執(zhí)行,而是要求社會成員自覺遵守。禮貌反映了一個國家、一個民族乃至一個人的精神面貌和文明程度。與外賓交往,是否懂禮貌能顯示出人的知識和教養(yǎng),反映出人的道德和品質。俗話說:“觀其行而知其言,聞其言而知其人?!币粋€人在人際交往中如果是個粗暴無禮的人,那他一定是個文化素養(yǎng)較差、思想水平較低的人。因此說,講禮貌絕不是可有可無的小事,也不是什么虛偽的客套。懂禮貌的人進入社交場合要比不懂禮貌的人容易得多,而且會更受歡迎,更受到尊重。所以,禮貌是一種人際交往的“通行證”。
    在當代,禮貌待人在密切文明交往中有著不可忽視的作用。例如,在擁擠的公共汽車上,一個人不慎踩了另一個人的腳,踩人者若無其事,無動于衷,被踩者憤怒異常,罵罵咧咧,于是開始了一場舌戰(zhàn):“你瞎眼了?干什么踩人?”“你才瞎眼呢?沒看見車擠!怕人踩,坐小汽車去!”……你來我往,吵得好不熱鬧。也有一些同志由于講禮貌,不慎踩了另一個人的腳就馬上誠懇地向對方表示歉意,并說一聲:“對不起!”被踩的雖疼痛未消,卻也會表示諒解。這樣的內疚和歉意往往能換來寬容和諒解,使一觸即發(fā)的沖突煙消云散。這說明,文明待人的行為絕不是可有可無的,講不講禮貌大相徑庭。誰不講文明禮貌,誰就會受到社會的譴責。
    禮貌待人,使人與人之間親密和諧,禮貌用語是十分重要的一個方面。談吐文雅、和氣、謙遜,會減少許多不必要的猜疑、糾紛和摩擦,有利于人們心情舒暢,同心同德地進行社會主義現(xiàn)代化建設。同學們無論在家庭中,在學校里,在將來的工作崗位上,都是集體的一員,每天都要和父母、老師、同學、朋友相處,在社交的場合里,還要同更多的陌生人相處。如果我們能做到言談、舉止彬彬有禮,待人和藹、謙遜,那么我們的社會將會是一個親密團結的大家庭。
    弄清楚講禮貌的意義之后,最要緊的是在實踐上下功夫,就是說要身體力行,見諸行動。這就必須從大處著眼,小處著手,逐步養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)文明禮貌行為,首先要抓住文明禮貌的思想核心:尊重別人。“誠于中陽形于外”,只有誠誠懇懇地待人,時時考慮別人的利益和方便,才能養(yǎng)成表現(xiàn)文明禮貌行為。文明禮貌修養(yǎng)要以提高認識開始,并把這種認識轉化為道德信念,最終養(yǎng)成禮貌文明的行為。一個人的禮貌習慣不是先天就有的,而是后天培養(yǎng)的結果。三國時的劉備曾告誡兒子:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!薄扒Ю镏?,始于足下”。小是大的開始,“小”抓不好則“大”不能成。講禮貌也要提倡從小事做起,從點滴做起的精神。中學生正處于成長階段,可塑性很大,禮貌待人的文明行為也要在此時培養(yǎng)。只要同學們嚴格要求自己,身體力行,從點點滴滴做起,堅持不懈,就會養(yǎng)成禮貌待人的習慣,使之成為個人生活素質重要的一部分。