計劃是一個系統(tǒng)性的行動規(guī)劃，幫助我們在有限的時間內(nèi)達成目標。制定計劃的同時，要靈活適應變化，隨時調(diào)整和優(yōu)化計劃。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于計劃的經(jīng)典范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到編制計劃的重要性以及一些實用的制定計劃的方法和技巧。例如，有關(guān)制定學習計劃的范文中提到了如何合理安排課程和學習時間，如何調(diào)整學習方法和學習策略等。而有關(guān)制定工作計劃的范文中則涉及了如何根據(jù)工作任務和項目需求來制定詳細的工作計劃，如何合理安排工作時間和資源等。這些范文可以幫助我們更好地理解和運用計劃的原理和方法，提高我們的規(guī)劃和管理能力。
月份小班工作計劃篇一
5、學習從不同角度思考問題二、生活活動。
環(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系三、家園聯(lián)系視欄目。
5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化。
1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識，關(guān)注“動物世界”電。
3、向家長宣傳茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口。
4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方。
5、嘗試在家中使用簡單的工具，幫助媽媽做家務，再使用娃娃家中的用具，對比它們的大小。一、本月重點：
1.春季幼兒預防感冒，室內(nèi)做好消毒工作，及時通風換氣。2.努力做好教學工作，讓幼兒喜歡集體活動，主動上課。3.加強引導幼兒合理的穿脫衣服順序，防止幼兒感冒。安靜走路，不在教室里跑動。
4.加強班級制度建設(shè)，培養(yǎng)班級常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說話，及。
主題活動：我是懂禮貌的好寶寶。
三、教具及區(qū)角材料投放：
覺板排序。
數(shù)學區(qū)：9的危機、-99數(shù)量的認識、數(shù)字卡片的認識、-99數(shù)量和數(shù)字的對應。
語言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍。
科學區(qū)：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。
區(qū)角：農(nóng)場活動角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識字四：保育工作：
1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。作。
2.做好春季衛(wèi)生工作，按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操3.養(yǎng)成良好的個人就餐習慣，排隊打飯，不挑食，學會整理自己的就餐環(huán)境。
4.及時觀察幼兒的穿著情況，隨時注意增減衣物，墊毛巾?；顒恿?，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。五：家園溝通工作：
5.在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒。
1.根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育。2.建議家長運用生活，在生活中鍛煉幼兒的動手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。長。
《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》2、了解樹的生長過程烹飪。
1、了解韭菜的生長過程，培養(yǎng)幼兒熱愛自然，熱愛勞動。
《做三明治》、《蒸米飯》。
媽媽課堂藝術(shù)。
張希愷媽媽《做餅干》。
奧爾夫音樂：《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》。
1、學唱問好歌，培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關(guān)系。
2.通過手工制作，鍛煉手部小肌肉，增強手部靈活性英語及韻語識字。
韻語識字：第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》1背誦韻文。
2能倒讀，斜讀，任意點讀韻文英語：可愛的小動物。
《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最。
七：蒙氏各區(qū)域教學重點：
生活區(qū)：《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸。
感官區(qū)：《彩色圓柱體藍色盒》《有柄插座圓柱體b》《重量板》《觸覺板排序》。
小齡組：《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片。
科學區(qū)：《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的本月工作重點。
4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。
健康:1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳行進跳,單腳跳。
2、學習有節(jié)奏的拍球。
3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。己的要求。
語言:1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提。
2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。
科學:1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。3、能有順序地觀察動植物。2、聽老師父母的話。
社會:1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。
藝術(shù):1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。欣賞他人的作品。
2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會。
月份小班工作計劃篇二
堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導方針，認真學習《幼兒園的指導綱要》，以馬克思和理論為指導思想，認真學習新的。教育觀念，嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。
本學期我擔任小班的教育課程，隨著教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育，現(xiàn)在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃：
1、主題課程：隨著課改的不斷前進，我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了，我們將把教育帶到生活、自然中去，讓幼兒在生活中學習，從大自然中成長，并從中感受大自然的美。
那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢？
首先：我們的主題教材來源于大自然、來源于生活，我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并確定主題，當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點，讓幼兒去自主的探索。
其次：我們的活動組織形式將生活化、實踐化，我們將結(jié)合生活時間，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗生活，在生活實踐中體驗學習的樂趣。
最后，我們將充分利用家長資源，建立一個較好家園互動關(guān)系，讓家長也參與到我們的活動中來，爭取每一次的主題活動家長都能參與其中，以便，我們的主題開展的更好。
2、福氏和蒙氏。
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程，本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主，讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能，比較三體的一同；蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。
3、構(gòu)游。
本學期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力，我們的教具都是新的，也比較全面，在建構(gòu)的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的想象空間，建造出不同的模型來。另外，我將充分利用其他時間，讓幼兒去建構(gòu)和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高。
4、英語。
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園，對英語的學習還處于熏陶階段，在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī)，認真配合外教上好當天的內(nèi)容；另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內(nèi)容進行復習，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。
a）根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。
b）當幼兒流汗及時給幼兒開汗。
c）當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。
d）加強幼兒戶外活動量，一天保證有兩次的戶外活動。
a）對新生進行家訪，了解幼兒在家情況及傳達我們的工作。
b）對生病幼兒進行電話問候或家訪。
c）及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進行回復。
d）對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。
月份小班工作計劃篇三
1。穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新入園的`幼兒盡快適應幼兒園的學習環(huán)境和生活，能較快適應集體生活，做到高高興興上幼兒園。
2。重新認識調(diào)動的座位、毛巾、茶杯以及床位等。
3。學習新的兩套模仿操，復習韻律操。
4。鞏固班級常規(guī)，幼兒有序地進行游戲、學習、用餐、入廁，養(yǎng)成良好的日常行為習慣。
5。結(jié)合主題布置主題環(huán)境，更換區(qū)域材料，按時更新家長園地欄。
主題名稱：《xxxxx》
主題目標：關(guān)注生活細節(jié)中滲融的惦念、關(guān)愛，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學會關(guān)心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。
主題名稱：《xxxxxxx》
主題目標：喜歡參與觀察與操作活動，了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，了解幾種會生蛋的動物，增長相關(guān)蛋的經(jīng)驗和知識，嘗試利用蛋殼制作簡單的工藝品。
1。爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像，為美術(shù)活動“爸爸的領(lǐng)帶”做準備。
2。請家長提供家庭成員的合影或其他相關(guān)的圖文資料。
3。讓孩子認識家中的常用物品。
1。把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄。
2。主題墻上貼有幼兒家中帶來的全家福照片。
月份小班工作計劃篇四
1、通過感知、擺弄能接觸到的事物，體驗事物最明顯的特征（外形、顏色、功能）。
2、通過操作、擺弄，體驗物體的對應關(guān)系。
3、熟悉本班植物角。
4、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象，對它們感興趣，有好奇心，喜歡探索。
數(shù)學。
1、通過感知、操作來比較2—3個物體間大小、長短的差別。、
2、對事物簡單的數(shù)、量、形、時間和空間等特征感興趣。
3、感知體驗“1”和許多。
語言領(lǐng)域。
1、愿意用語言與別人交往，喜歡應答。
2、能夠注意傾聽他人講話，聽懂日常生活用語。
3、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意。
4、能回答教師的問題，并能說出自己的想法及需要。
藝術(shù)。
領(lǐng)域音樂。
1、對生活中各種聲音感興趣。
2、初步做到用自然的聲音演唱，不喊唱。
3、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。
美術(shù)。
1、喜歡涂色、粘貼、泥工活動。
2、在活動中，熟悉物體的粗略特征。
3、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料，逐步掌握它們的用法，進行自我表現(xiàn)。
4、喜歡參與美術(shù)活動，在活動中感到快樂和滿足。
健康領(lǐng)域。
1、情緒安定、愉快，有安全感，逐步建立與教師的依戀關(guān)系，適應幼兒園生活。
2、愿意向成人和同伴表達自己的情緒。
3、養(yǎng)成飯前洗手、飯后擦嘴與漱口的好習慣。
4、喜歡參加體育活動，感受運動游戲的愉快。
5、會玩球、沙包、小車等多種中小型運動器械。
社會領(lǐng)域。
1、知道自己的姓名、年齡、性別。
2、愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書。
3、喜歡來幼兒園，喜歡老師和同伴。
4、認識幼兒園和家庭周圍的環(huán)境。
月份小班工作計劃篇五
通過調(diào)整、拓展銷售渠道，推出房提等相關(guān)措施大大提高了員工的銷售熱情，直接為酒店增加了營業(yè)收入。
截止今日本月共計售房2679間，出租率達到63。20%，所收取房費840102元，平均房價313。59元，產(chǎn)生的收入約占一至三月的34%，是指標完成比較理想的一個月。
（2）管理創(chuàng)利。
通過狠抓管理、強化《員工行為基本準則》，對于儀表、微笑、問候等軟性服務的培訓、現(xiàn)場督導和質(zhì)量檢查，逐步完善前臺的窗口形象，不斷提高員工的`服務水準，為酒店留住了老顧客的同時也帶來的新面孔酒店6月份工作總結(jié)酒店6月份工作總結(jié)。
二、方式與體會。
（1）方式。
前臺的工作相對其他崗位是較繁瑣的，看似簡單，要在細節(jié)方面要做的完善、專業(yè)就要求員工的整體素質(zhì)達到一定的高度。如何將繁瑣的工作井然有序的展開，每個人雖有不同的方式，但大同小異。例如：
1、在顧客進店時起身站立；
2、在距離4—5米處問好；
3、詢問客人需求；
4、為客人辦理業(yè)務，并告知相關(guān)注意事項；
5、為客人指引方向，祝其入住愉快。
工作主線簡潔明了，為讓顧客滿意，卻必須在細枝末節(jié)來展現(xiàn)我們的待客之道。對客人要尊稱，盡可能的記住客人的姓名；雙手為客人遞送物品；對客微笑，讓他（她）們體會到服務來自真誠，滿意來自科苑；要用最短的時間、最快的速度為客人辦理業(yè)務。
其中縮短時間的有效方法就是同一時間做多項任務，比如：為客人辦理入住時告知客人早餐地點、時間以及回應客人的詢問，同時收銀員收取客人相應押金或做相應金額的預授權(quán)酒店6月份工作總結(jié)工作總結(jié)。快速辦理要求了解房間類型、內(nèi)置配備、價格、朝向以及適合什么類型的客人居住，做到完美接待。
月份小班工作計劃篇六
全面考慮小班幼兒特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，在安全意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病發(fā)生，合理地安排好幼兒一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉食物；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。
小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應環(huán)境探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯安全常識教育，提高幼兒安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。
幼兒體質(zhì)不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥最佳時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識宣傳，宣傳安全教育重要性，以及幼兒園安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作），引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
設(shè)計一些活動，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及事，加強幼兒自理能力培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計劃大方向，注重細節(jié)，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們孩子健康、快樂地成長。
月份小班工作計劃篇七
三、加強對農(nóng)村文化市場監(jiān)管工作示范街道(小港)的工作指導和檢查;。
四、開展20xx年度執(zhí)法案卷自評工作，并完成案卷選送工作;。
五、完成開展“掃黃打非”第三階段集中行動的總結(jié)上報工作;。
六、完成上報20xx年度文化市場行政執(zhí)法理論研討論文;。
七、整理20xx年度文化市場行政執(zhí)法工作的'臺賬資料，迎接年終考核。
月份小班工作計劃篇八
本學期，由我擔任小班的教育教學工作。班級幼兒共18人，男生6人，女生12人。開學初，我認真總結(jié)上學年的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新綱要和園務工作指導思想的引導下，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定了本學期具有本班特色的月份。
如下：
1、布置班級環(huán)境，開設(shè)活動區(qū)，組織幼兒參與種植園地的種植活動。
2、討論班級工作的內(nèi)容，修改幼兒一日活動常規(guī)的內(nèi)容。
3、召開期初班級家長會。
4、開展主題活動“學雷鋒、愛媽媽、植樹節(jié)”的活動。
5、編排新操節(jié)。
6、加強常規(guī)的訓練。
1、組織幼兒游園。
2、完成教育教學計劃。
1、籌備“六一”家園同樂活動。
2、開展主題活動“熱愛勞動人民”。
1、開展“六一”同樂活動。
2、召開期末家長會。
3、對班級一學年的工作情況作出總結(jié)。
4、完成期末復習工作。
半學期的工作任務基本完成，在小班到中班的過渡過程中，孩子們經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化，而且接受能力快，孩子們的進步，我們看在眼中，喜在心里，望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻。
首先，孩子們的進步！由于年齡的增長，孩子們的能力也逐步增強，從小班時爭搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩；從小班不會穿衣服到現(xiàn)在自己脫穿衣服，并把衣服疊好……都是他們的進步！學習方面，到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié)，時間也慢慢加長，孩子們在接受能力和自我調(diào)節(jié)能力得到了加強！
再次，共同的適應！由小班到中班，教師的工作量和負荷多了許多，所擔負的責任也更重，由不適應到造應到喜歡，也經(jīng)歷了一段較長的時間，現(xiàn)在孩子們正在長大，老師們也在成長，在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中，我也“長大”了許多，孩子們和我們相處的很融洽。
還有，家長的支持和合作。在這一學期里，我進行了大量的家園聯(lián)系工作。有時，家長來幼兒園告狀，孩子怎么樣，需要我們進行教育，還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀，我們經(jīng)過談話，需要家長的支持和配合，這些使我們工作進行得更加順利和井井有條。我也將孩子在幼兒園的學習和活動情況如實的匯報給家長，讓他們及時了解孩子的成長情況，以便于更好地達到家園共育的效果。
環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在幼兒學習和生活的環(huán)境中，環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。在結(jié)合以前環(huán)境布置的基礎(chǔ)上，我根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣，減少了區(qū)角的數(shù)量，更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學性，把整個教室的后面作為孩子的活動區(qū)，將“娃娃家”“認知區(qū)”“圖書區(qū)”“美工區(qū)”“手工區(qū)”和“小商店”設(shè)在其中。在娃娃家，小超市以及動手益智區(qū)內(nèi)擺放學具，穿線板，動物拼圖，并及時更換所使用的材料，孩子們早上晨間活動到早操時，都是依依不舍的離開區(qū)域；由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，提高了幼兒的出勤率，也使我班絕大數(shù)幼兒來園較早，活動效率也由此提高了不少。
另外，教師的成長。進入中班，課程的增多，使我的工作節(jié)奏快了許多，今天把明天一天的課備好，及時作好教具，有的需要家長配合，由此也提高了我與家長溝通的能力。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加，還有自我認識的提高，自我管理，組織能力的提高，不僅要授完課，還要眼觀四路，耳聽八方，確保孩子的安全。另外，利用中午休息時間，看點書，上網(wǎng)查資料，經(jīng)常把一點有用的東西與大家分享，和家長共同提高。積極進修，在工作保證的基礎(chǔ)上，也端正了教師的認識態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高。
工作的成果。在這一學期中，我積極工作，努力完成好園內(nèi)、班內(nèi)的工作，積極參與了各項活動，在衛(wèi)生方面，我注意環(huán)境的布置，幼兒用品的消毒及用品的擺放，使教室看起來既干凈又寬暢；午睡時，注意到每個幼兒，確保幼兒安全，所以保證幼兒的出勤率。當然，在課程上，我也要認真?zhèn)浜?，盡量照顧到每一個幼兒！
總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，才能使工作做得更好，我相信，在以后會做得更好。
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過上學期的生活，孩子在行為習慣、生活衛(wèi)生習慣、語言表達、動作發(fā)展等方面都有了一定的基礎(chǔ)。孩子們雖然年齡較小，卻見多識廣，好奇心強，樂于接受新事物，愛玩愛問。根據(jù)本班月份計劃概括如下：
1、二月份：全面家訪，注冊開學，開始上課，各班級制定班務計劃月計劃，周計劃。布置主題墻，環(huán)境創(chuàng)設(shè)設(shè)計。
2、三月份：三八婦女節(jié)開展“我愛媽媽”的主題教育，教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。學期初的家長會。開展園內(nèi)教研活動。
3、四月份：開展“植樹節(jié)”活動，開展種植園地的活動，日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。教育清明節(jié)文化知識，清明節(jié)組織幼兒春游或主題活動。
4、五月份：開展“我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解她們的勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果。慶六一卡拉ok比賽。
5、六月份：參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。教育端午節(jié)知識，安排暑期工作。
月份小班工作計劃篇九
時光匆匆，一學期即將臨近結(jié)束。一年一度熱熱鬧鬧的春節(jié)在望了。本月我們開展主題教學活動"過新年"。教育幼兒自覺、主動的認識周圍環(huán)境的變化。知道過年了長大一歲了，要更加的懂事和能干。引導幼兒積極參與戶外活動，探索冰雪的形成和變化，觀察人們的衣著。在活動中運用多種感官感知事物的特征、特點。
家園共育：
1、多帶孩子到陽光下活動，鼓勵幼兒不怕寒冷，體驗運動能使自己暖和起來。
2、鼓勵孩子天冷也要早起堅持上幼兒園。對能夠按時入園的孩子予以表揚。
3、設(shè)置"悄悄話"區(qū)域，把小木偶或其他小動物放在區(qū)域中，幼兒在日?；顒又校梢宰杂傻絽^(qū)域中對小木偶說說自己的"心事"
4、師生共同把活動室布置成冬天的景象，如：在窗戶上掛冰凌、雪花的剪紙等。
5、天氣漸冷，午餐、午睡時多加注意，防止幼兒受涼。
6、開展學期末幼兒測評工作，召開學期末家長會。
月份小班工作計劃篇十
新的一月已經(jīng)開始了，為了更好的做好各方面的'工作，現(xiàn)做以下計劃：
1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。
2、組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動，做好個別兒童的指導工作。
二、衛(wèi)生保健工作：
1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作，堅持巡視兒童進餐情況，對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。
3、天氣較熱，對幼兒的被褥、床單及時更換，半月清洗床單一次。
4、積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。
三、安全工作：
1、加強兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護能力。
2、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
3、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。
4、防止開水、食物等燙傷兒童。
四、家園共育：
1、近期傳染病較為嚴重，周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。
2、請家長為寶寶帶備用衣褲，在幼兒午睡時穿。
3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。
月份小班工作計劃篇十一
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的小班10月份工作計劃范文，希望對大家有所幫助。
1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境，引導幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。
5、在每天的分區(qū)活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
1、舉行親子活動。
2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課)。
3、組織幼兒參加早操展示活動。
4、進行主題墻的布置。
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
幼兒已經(jīng)適應幼兒園的生活，孩子生活自理能力較弱，在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵孩子自己動手、認真進餐，學習戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細觀察，堅持統(tǒng)一的.原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們也仔細觀察孩子與我們的互動的情況，有時孩子對我們的活動會有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看，用孩子們的心去體會，把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外，更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習慣。
月份小班工作計劃篇十二
1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。
3、知道冬季防寒保暖知識。
1、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
2、愿意與少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
3、學習在家中接待鄰里與親戚。
能朗誦簡短5―6首兒歌，復述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。
1、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個物體間量（大小、長短、等）的顯著差異。
2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。
1、引導幼兒體驗泥土的可塑性，學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
1、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動，收集相關(guān)的材料。
3、對幼兒的作品進行展示。
1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見與建議。
1、及時撰寫月份反思。
2、做好幼兒的測評工作，并進行分析與統(tǒng)計。
3、撰寫班級工作總結(jié)、個人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)與實施記錄等。
日常生活中，培養(yǎng)幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓，有什么事情能互相用語言來溝通，不動手推拉，也不隨便動他人的東西。繼續(xù)鞏固自理能力，尤其就是穿脫，疊放衣服，在午睡中能整齊放在固定的地方，加強午餐桌面整潔的培養(yǎng)。以家長園地為窗口，讓家長更深入地了解我們的工作，如：將孩子在園的情緒、飲食，學習等情況以每周 向家長匯報。經(jīng)常與家長進行溝通，如請假，詢問孩子身體狀況，學習表現(xiàn)等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通，不怕麻煩，不計瑣碎，盡力滿足他們各方面的要求，只要是為了孩子好，有利于他們的健康，我們都主動給予配合。
月份小班工作計劃篇十三
主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。
進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等，進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。
隨著氣溫的.升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生，勤通風勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。
1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。
2、小班開展“家長開放日”，小班開展“畢業(yè)典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
5、做好年終工作總結(jié)，在教師、領(lǐng)導總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務會，認真總結(jié)討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
月份小班工作計劃篇十四
1、墊上運動練習側(cè)滾。
2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。
3、漱口時會輕輕吐水，不讓水花濺在地。
1、能遵守基本的規(guī)則，并能按規(guī)則行動。
2、知道互相友愛，當別人遇到困難時不嘲笑，愿幫助別人。
1、學習復述故事一則，兒歌二首，繼續(xù)學習和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。
2、能注意聽老師講話不插嘴。
1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。
2、在老師的指導下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風及人們服裝用具的`變化。
1、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌；在老師引導下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。
2、認識休止符號，學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。
3、鞏固練習在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。
1、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動，收集相關(guān)的材料。
2、根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外展板展示美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合，個別輔導和隨機教育相結(jié)合，本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。
4、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅持來園。
1、根據(jù)冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通，并做好家訪登記。
3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、請家長為幼兒準備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。
1、每周定時、隨機的召開班級會議，及時解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。
2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現(xiàn)象，分析原因，找出解決問題的辦法。
3、繼續(xù)追蹤個案調(diào)查和月份反思。
4、參加園內(nèi)教師基本功比賽。
5、參加園內(nèi)的“迎新年”體育運動會。
月份小班工作計劃篇十五
x月份我們班組主要進行了整合主題《xxxxxx》的教學活動，我們采用年級組集體備課的方式，嚴把每個活動設(shè)計從目標到過程，及時地找出教案設(shè)計的不足之處，加以改正，提高教學質(zhì)量。一切從幼兒認知、能力出發(fā)，充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中學習。我們年級組教師之間能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教學工作正常有序的開展。
這個月我們進行了關(guān)于項目課程的學習，每位老師認真完成問卷調(diào)查，通過仔細翻閱圖書，查閱網(wǎng)絡(luò)資料，認真了解關(guān)于項目課程的概念、意義、模式及要求等。后半月，每位老師認真搜集項目課程的童話劇的繪本，并分析、設(shè)計了繪本的網(wǎng)絡(luò)圖等，通過研討，讓各位老師更深一層次的理解了項目課程。
本學期是我們班幼兒在幼兒園生活的.最后一個學期了。幼兒從幼兒園到小學，是人生道路上的又一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多幼兒入小學后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助幼兒形成過渡。
1、有意識地多向幼兒介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解，并盼望自己做個小學生，從思想上做好入學準備。
2、嘗試按照學校的作息制度來生活。課間時間給幼兒充分自由活動的空間老師盡量不去干涉幼兒。
3、學習自己整理柜子。養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)自理、自立能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè)，增強幼兒的任務意識。
1、年級組開展了正月搓元宵活動。
2、排練改編的《xxx》以及帶領(lǐng)幼兒學會新操《xxxxxx》。
3、x月x號召開了新學期幼小銜接家長會，重點向家長介紹幼兒園幼小銜接工作計劃以及家長如何引導和培養(yǎng)減少幼兒由于在生活上的驟變以及課目的繁重而對幼兒入小學產(chǎn)生害怕、恐懼心理縮短入學適應期，為下期家長學校開課做好前期準備工作。
月份小班工作計劃篇十六
了本學期具有本班特色的班務工作計劃，如下：
我班現(xiàn)有幼兒33名,其中男生14名,女生19名。這學期我班新加入了六個新生，前期工作需要安撫新生的情緒，讓新生盡快地適應這個集體生活。舊生則經(jīng)過半學期的學習,幼兒的各項能力都有所提高,大部分幼兒都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲、學習。在生活方面，幼兒基本適應了集體生活，而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己穿脫衣服,回園時會主動向老師問好,離園時也會主動和老師說“再見”。
在學習方面，幼兒的語言能力有了較大的提高,大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高。我們班孩子畢竟還是小,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,會出現(xiàn)個別幼兒在運動方面動作不太靈活、發(fā)展不平衡,有個別幼兒在常規(guī)方面自控能力較差,還有個別幼兒在生活方面衛(wèi)生習慣不好,挑食、爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。針對幼兒的這些現(xiàn)象我們老師也想了一些相應的措施。
(一)常規(guī)工作。
通過上一學期的集體生活,大部分幼兒在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學期重在:。
1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。
2、學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。
3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。
4、與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。
（二）教育教學工作。
通過上學期教學的實踐與觀察,設(shè)定的大致目標如下:。
1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。
2、充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。
3、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地在舞臺上表現(xiàn)出來。
4、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。
5、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。
6、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的`基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
7、學習觀察周圍自然環(huán)境的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。
8、發(fā)展班級特色，充分發(fā)揮班級小舞臺的作用。
(三)保育方面。
1、在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間。
2、根據(jù)天氣的變化為幼兒添減衣物。
3、夏季幼兒出汗及時為幼兒更換衣服，督促幼兒在日常生活中多喝水。
4、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。
(四)家長工作。
1、了解新生幼兒在家情況及傳達我們的工作。
2、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。
3、對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。
4、每月認真寫好《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。
5、每星期更換家園聯(lián)系欄的工作計劃，每兩個星期更換家園聯(lián)系欄的保健小常識，每月更換主題墻。
以上是我們班新學期的班務計劃,在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當調(diào)整與完善,現(xiàn)將各月工作要點安排如下:。
1.認真做好開學大掃除、電訪通知幼兒開學時間。
2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.穩(wěn)定新生情緒。
4.常規(guī)訓練。
5.“三八”婦女節(jié)的幼兒手工制作活動。
6.完成主題教學活動（一）寶貝一家。
1.做好幼兒“清明”放假的注意安全事項的教育工作。
2.加強禮貌教育，逐步形成良好的生活、學習常規(guī)和游戲規(guī)則。
3.以廢舊物品開展親子手工“車”的制作。
4.根據(jù)本月主題內(nèi)容為區(qū)角投放相對應的材料。
5.完成主題教學活動（二）車子叭叭叭。
1.做好幼兒“五一”放假的注意安全事項的教育工作。
2.“母親節(jié)”的幼兒手工制作活動。
3.籌備“六一”游園的活動內(nèi)容。
4.組織“六一”班級親子游戲活動。
5.完成主題教學活動（三）動物朋友。
1.“父親節(jié)”的幼兒手工制作活動。
2.做好幼兒“端午”放假的注意安全事項的教育工作。
3.組織幼兒“自理能力”的游戲比賽：穿鞋、折疊衣服等。
4.完成主題教學活動（四）瓜果樂。
1.完成主題教學活動（五）嚕啦啦。
2.復習本學期所學的歌曲、故事、識字兒歌和安全教育常識。
3.做好期末考核、幼兒身心發(fā)展評比。
月份小班工作計劃篇十七
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又有了新的工作，何不好好地做個工作計劃呢？那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編為大家收集的小班7月份工作計劃，歡迎大家分享。
本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：
全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
1、堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的'食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。
小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記。
利用家園欄，校訊通，家長會，來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
月份小班工作計劃篇一
5、學習從不同角度思考問題二、生活活動。
環(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系三、家園聯(lián)系視欄目。
5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化。
1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識，關(guān)注“動物世界”電。
3、向家長宣傳茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口。
4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方。
5、嘗試在家中使用簡單的工具，幫助媽媽做家務，再使用娃娃家中的用具，對比它們的大小。一、本月重點：
1.春季幼兒預防感冒，室內(nèi)做好消毒工作，及時通風換氣。2.努力做好教學工作，讓幼兒喜歡集體活動，主動上課。3.加強引導幼兒合理的穿脫衣服順序，防止幼兒感冒。安靜走路，不在教室里跑動。
4.加強班級制度建設(shè)，培養(yǎng)班級常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說話，及。
主題活動：我是懂禮貌的好寶寶。
三、教具及區(qū)角材料投放：
覺板排序。
數(shù)學區(qū)：9的危機、-99數(shù)量的認識、數(shù)字卡片的認識、-99數(shù)量和數(shù)字的對應。
語言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍。
科學區(qū)：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。
區(qū)角：農(nóng)場活動角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識字四：保育工作：
1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。作。
2.做好春季衛(wèi)生工作，按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操3.養(yǎng)成良好的個人就餐習慣，排隊打飯，不挑食，學會整理自己的就餐環(huán)境。
4.及時觀察幼兒的穿著情況，隨時注意增減衣物，墊毛巾?；顒恿?，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。五：家園溝通工作：
5.在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒。
1.根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育。2.建議家長運用生活，在生活中鍛煉幼兒的動手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。長。
《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》2、了解樹的生長過程烹飪。
1、了解韭菜的生長過程，培養(yǎng)幼兒熱愛自然，熱愛勞動。
《做三明治》、《蒸米飯》。
媽媽課堂藝術(shù)。
張希愷媽媽《做餅干》。
奧爾夫音樂：《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》。
1、學唱問好歌，培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關(guān)系。
2.通過手工制作，鍛煉手部小肌肉，增強手部靈活性英語及韻語識字。
韻語識字：第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》1背誦韻文。
2能倒讀，斜讀，任意點讀韻文英語：可愛的小動物。
《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最。
七：蒙氏各區(qū)域教學重點：
生活區(qū)：《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸。
感官區(qū)：《彩色圓柱體藍色盒》《有柄插座圓柱體b》《重量板》《觸覺板排序》。
小齡組：《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片。
科學區(qū)：《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的本月工作重點。
4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。
健康:1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳行進跳,單腳跳。
2、學習有節(jié)奏的拍球。
3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。己的要求。
語言:1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提。
2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。
科學:1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。3、能有順序地觀察動植物。2、聽老師父母的話。
社會:1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。
藝術(shù):1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。欣賞他人的作品。
2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會。
月份小班工作計劃篇二
堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導方針，認真學習《幼兒園的指導綱要》，以馬克思和理論為指導思想，認真學習新的。教育觀念，嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。
本學期我擔任小班的教育課程，隨著教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育，現(xiàn)在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃：
1、主題課程：隨著課改的不斷前進，我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了，我們將把教育帶到生活、自然中去，讓幼兒在生活中學習，從大自然中成長，并從中感受大自然的美。
那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢？
首先：我們的主題教材來源于大自然、來源于生活，我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并確定主題，當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點，讓幼兒去自主的探索。
其次：我們的活動組織形式將生活化、實踐化，我們將結(jié)合生活時間，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗生活，在生活實踐中體驗學習的樂趣。
最后，我們將充分利用家長資源，建立一個較好家園互動關(guān)系，讓家長也參與到我們的活動中來，爭取每一次的主題活動家長都能參與其中，以便，我們的主題開展的更好。
2、福氏和蒙氏。
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程，本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主，讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能，比較三體的一同；蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。
3、構(gòu)游。
本學期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力，我們的教具都是新的，也比較全面，在建構(gòu)的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的想象空間，建造出不同的模型來。另外，我將充分利用其他時間，讓幼兒去建構(gòu)和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高。
4、英語。
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園，對英語的學習還處于熏陶階段，在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī)，認真配合外教上好當天的內(nèi)容；另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內(nèi)容進行復習，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。
a）根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。
b）當幼兒流汗及時給幼兒開汗。
c）當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。
d）加強幼兒戶外活動量，一天保證有兩次的戶外活動。
a）對新生進行家訪，了解幼兒在家情況及傳達我們的工作。
b）對生病幼兒進行電話問候或家訪。
c）及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進行回復。
d）對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。
月份小班工作計劃篇三
1。穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新入園的`幼兒盡快適應幼兒園的學習環(huán)境和生活，能較快適應集體生活，做到高高興興上幼兒園。
2。重新認識調(diào)動的座位、毛巾、茶杯以及床位等。
3。學習新的兩套模仿操，復習韻律操。
4。鞏固班級常規(guī)，幼兒有序地進行游戲、學習、用餐、入廁，養(yǎng)成良好的日常行為習慣。
5。結(jié)合主題布置主題環(huán)境，更換區(qū)域材料，按時更新家長園地欄。
主題名稱：《xxxxx》
主題目標：關(guān)注生活細節(jié)中滲融的惦念、關(guān)愛，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學會關(guān)心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。
主題名稱：《xxxxxxx》
主題目標：喜歡參與觀察與操作活動，了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，了解幾種會生蛋的動物，增長相關(guān)蛋的經(jīng)驗和知識，嘗試利用蛋殼制作簡單的工藝品。
1。爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像，為美術(shù)活動“爸爸的領(lǐng)帶”做準備。
2。請家長提供家庭成員的合影或其他相關(guān)的圖文資料。
3。讓孩子認識家中的常用物品。
1。把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄。
2。主題墻上貼有幼兒家中帶來的全家福照片。
月份小班工作計劃篇四
1、通過感知、擺弄能接觸到的事物，體驗事物最明顯的特征（外形、顏色、功能）。
2、通過操作、擺弄，體驗物體的對應關(guān)系。
3、熟悉本班植物角。
4、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象，對它們感興趣，有好奇心，喜歡探索。
數(shù)學。
1、通過感知、操作來比較2—3個物體間大小、長短的差別。、
2、對事物簡單的數(shù)、量、形、時間和空間等特征感興趣。
3、感知體驗“1”和許多。
語言領(lǐng)域。
1、愿意用語言與別人交往，喜歡應答。
2、能夠注意傾聽他人講話，聽懂日常生活用語。
3、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意。
4、能回答教師的問題，并能說出自己的想法及需要。
藝術(shù)。
領(lǐng)域音樂。
1、對生活中各種聲音感興趣。
2、初步做到用自然的聲音演唱，不喊唱。
3、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。
美術(shù)。
1、喜歡涂色、粘貼、泥工活動。
2、在活動中，熟悉物體的粗略特征。
3、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料，逐步掌握它們的用法，進行自我表現(xiàn)。
4、喜歡參與美術(shù)活動，在活動中感到快樂和滿足。
健康領(lǐng)域。
1、情緒安定、愉快，有安全感，逐步建立與教師的依戀關(guān)系，適應幼兒園生活。
2、愿意向成人和同伴表達自己的情緒。
3、養(yǎng)成飯前洗手、飯后擦嘴與漱口的好習慣。
4、喜歡參加體育活動，感受運動游戲的愉快。
5、會玩球、沙包、小車等多種中小型運動器械。
社會領(lǐng)域。
1、知道自己的姓名、年齡、性別。
2、愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書。
3、喜歡來幼兒園，喜歡老師和同伴。
4、認識幼兒園和家庭周圍的環(huán)境。
月份小班工作計劃篇五
通過調(diào)整、拓展銷售渠道，推出房提等相關(guān)措施大大提高了員工的銷售熱情，直接為酒店增加了營業(yè)收入。
截止今日本月共計售房2679間，出租率達到63。20%，所收取房費840102元，平均房價313。59元，產(chǎn)生的收入約占一至三月的34%，是指標完成比較理想的一個月。
（2）管理創(chuàng)利。
通過狠抓管理、強化《員工行為基本準則》，對于儀表、微笑、問候等軟性服務的培訓、現(xiàn)場督導和質(zhì)量檢查，逐步完善前臺的窗口形象，不斷提高員工的`服務水準，為酒店留住了老顧客的同時也帶來的新面孔酒店6月份工作總結(jié)酒店6月份工作總結(jié)。
二、方式與體會。
（1）方式。
前臺的工作相對其他崗位是較繁瑣的，看似簡單，要在細節(jié)方面要做的完善、專業(yè)就要求員工的整體素質(zhì)達到一定的高度。如何將繁瑣的工作井然有序的展開，每個人雖有不同的方式，但大同小異。例如：
1、在顧客進店時起身站立；
2、在距離4—5米處問好；
3、詢問客人需求；
4、為客人辦理業(yè)務，并告知相關(guān)注意事項；
5、為客人指引方向，祝其入住愉快。
工作主線簡潔明了，為讓顧客滿意，卻必須在細枝末節(jié)來展現(xiàn)我們的待客之道。對客人要尊稱，盡可能的記住客人的姓名；雙手為客人遞送物品；對客微笑，讓他（她）們體會到服務來自真誠，滿意來自科苑；要用最短的時間、最快的速度為客人辦理業(yè)務。
其中縮短時間的有效方法就是同一時間做多項任務，比如：為客人辦理入住時告知客人早餐地點、時間以及回應客人的詢問，同時收銀員收取客人相應押金或做相應金額的預授權(quán)酒店6月份工作總結(jié)工作總結(jié)。快速辦理要求了解房間類型、內(nèi)置配備、價格、朝向以及適合什么類型的客人居住，做到完美接待。
月份小班工作計劃篇六
全面考慮小班幼兒特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，在安全意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病發(fā)生，合理地安排好幼兒一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉食物；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。
小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應環(huán)境探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯安全常識教育，提高幼兒安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。
幼兒體質(zhì)不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥最佳時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識宣傳，宣傳安全教育重要性，以及幼兒園安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作），引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
設(shè)計一些活動，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及事，加強幼兒自理能力培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計劃大方向，注重細節(jié)，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們孩子健康、快樂地成長。
月份小班工作計劃篇七
三、加強對農(nóng)村文化市場監(jiān)管工作示范街道(小港)的工作指導和檢查;。
四、開展20xx年度執(zhí)法案卷自評工作，并完成案卷選送工作;。
五、完成開展“掃黃打非”第三階段集中行動的總結(jié)上報工作;。
六、完成上報20xx年度文化市場行政執(zhí)法理論研討論文;。
七、整理20xx年度文化市場行政執(zhí)法工作的'臺賬資料，迎接年終考核。
月份小班工作計劃篇八
本學期，由我擔任小班的教育教學工作。班級幼兒共18人，男生6人，女生12人。開學初，我認真總結(jié)上學年的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新綱要和園務工作指導思想的引導下，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定了本學期具有本班特色的月份。
如下：
1、布置班級環(huán)境，開設(shè)活動區(qū)，組織幼兒參與種植園地的種植活動。
2、討論班級工作的內(nèi)容，修改幼兒一日活動常規(guī)的內(nèi)容。
3、召開期初班級家長會。
4、開展主題活動“學雷鋒、愛媽媽、植樹節(jié)”的活動。
5、編排新操節(jié)。
6、加強常規(guī)的訓練。
1、組織幼兒游園。
2、完成教育教學計劃。
1、籌備“六一”家園同樂活動。
2、開展主題活動“熱愛勞動人民”。
1、開展“六一”同樂活動。
2、召開期末家長會。
3、對班級一學年的工作情況作出總結(jié)。
4、完成期末復習工作。
半學期的工作任務基本完成，在小班到中班的過渡過程中，孩子們經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化，而且接受能力快，孩子們的進步，我們看在眼中，喜在心里，望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻。
首先，孩子們的進步！由于年齡的增長，孩子們的能力也逐步增強，從小班時爭搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩；從小班不會穿衣服到現(xiàn)在自己脫穿衣服，并把衣服疊好……都是他們的進步！學習方面，到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié)，時間也慢慢加長，孩子們在接受能力和自我調(diào)節(jié)能力得到了加強！
再次，共同的適應！由小班到中班，教師的工作量和負荷多了許多，所擔負的責任也更重，由不適應到造應到喜歡，也經(jīng)歷了一段較長的時間，現(xiàn)在孩子們正在長大，老師們也在成長，在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中，我也“長大”了許多，孩子們和我們相處的很融洽。
還有，家長的支持和合作。在這一學期里，我進行了大量的家園聯(lián)系工作。有時，家長來幼兒園告狀，孩子怎么樣，需要我們進行教育，還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀，我們經(jīng)過談話，需要家長的支持和配合，這些使我們工作進行得更加順利和井井有條。我也將孩子在幼兒園的學習和活動情況如實的匯報給家長，讓他們及時了解孩子的成長情況，以便于更好地達到家園共育的效果。
環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在幼兒學習和生活的環(huán)境中，環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。在結(jié)合以前環(huán)境布置的基礎(chǔ)上，我根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣，減少了區(qū)角的數(shù)量，更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學性，把整個教室的后面作為孩子的活動區(qū)，將“娃娃家”“認知區(qū)”“圖書區(qū)”“美工區(qū)”“手工區(qū)”和“小商店”設(shè)在其中。在娃娃家，小超市以及動手益智區(qū)內(nèi)擺放學具，穿線板，動物拼圖，并及時更換所使用的材料，孩子們早上晨間活動到早操時，都是依依不舍的離開區(qū)域；由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，提高了幼兒的出勤率，也使我班絕大數(shù)幼兒來園較早，活動效率也由此提高了不少。
另外，教師的成長。進入中班，課程的增多，使我的工作節(jié)奏快了許多，今天把明天一天的課備好，及時作好教具，有的需要家長配合，由此也提高了我與家長溝通的能力。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加，還有自我認識的提高，自我管理，組織能力的提高，不僅要授完課，還要眼觀四路，耳聽八方，確保孩子的安全。另外，利用中午休息時間，看點書，上網(wǎng)查資料，經(jīng)常把一點有用的東西與大家分享，和家長共同提高。積極進修，在工作保證的基礎(chǔ)上，也端正了教師的認識態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高。
工作的成果。在這一學期中，我積極工作，努力完成好園內(nèi)、班內(nèi)的工作，積極參與了各項活動，在衛(wèi)生方面，我注意環(huán)境的布置，幼兒用品的消毒及用品的擺放，使教室看起來既干凈又寬暢；午睡時，注意到每個幼兒，確保幼兒安全，所以保證幼兒的出勤率。當然，在課程上，我也要認真?zhèn)浜?，盡量照顧到每一個幼兒！
總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，才能使工作做得更好，我相信，在以后會做得更好。
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過上學期的生活，孩子在行為習慣、生活衛(wèi)生習慣、語言表達、動作發(fā)展等方面都有了一定的基礎(chǔ)。孩子們雖然年齡較小，卻見多識廣，好奇心強，樂于接受新事物，愛玩愛問。根據(jù)本班月份計劃概括如下：
1、二月份：全面家訪，注冊開學，開始上課，各班級制定班務計劃月計劃，周計劃。布置主題墻，環(huán)境創(chuàng)設(shè)設(shè)計。
2、三月份：三八婦女節(jié)開展“我愛媽媽”的主題教育，教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。學期初的家長會。開展園內(nèi)教研活動。
3、四月份：開展“植樹節(jié)”活動，開展種植園地的活動，日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。教育清明節(jié)文化知識，清明節(jié)組織幼兒春游或主題活動。
4、五月份：開展“我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解她們的勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果。慶六一卡拉ok比賽。
5、六月份：參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。教育端午節(jié)知識，安排暑期工作。
月份小班工作計劃篇九
時光匆匆，一學期即將臨近結(jié)束。一年一度熱熱鬧鬧的春節(jié)在望了。本月我們開展主題教學活動"過新年"。教育幼兒自覺、主動的認識周圍環(huán)境的變化。知道過年了長大一歲了，要更加的懂事和能干。引導幼兒積極參與戶外活動，探索冰雪的形成和變化，觀察人們的衣著。在活動中運用多種感官感知事物的特征、特點。
家園共育：
1、多帶孩子到陽光下活動，鼓勵幼兒不怕寒冷，體驗運動能使自己暖和起來。
2、鼓勵孩子天冷也要早起堅持上幼兒園。對能夠按時入園的孩子予以表揚。
3、設(shè)置"悄悄話"區(qū)域，把小木偶或其他小動物放在區(qū)域中，幼兒在日?；顒又校梢宰杂傻絽^(qū)域中對小木偶說說自己的"心事"
4、師生共同把活動室布置成冬天的景象，如：在窗戶上掛冰凌、雪花的剪紙等。
5、天氣漸冷，午餐、午睡時多加注意，防止幼兒受涼。
6、開展學期末幼兒測評工作，召開學期末家長會。
月份小班工作計劃篇十
新的一月已經(jīng)開始了，為了更好的做好各方面的'工作，現(xiàn)做以下計劃：
1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。
2、組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動，做好個別兒童的指導工作。
二、衛(wèi)生保健工作：
1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作，堅持巡視兒童進餐情況，對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。
3、天氣較熱，對幼兒的被褥、床單及時更換，半月清洗床單一次。
4、積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。
三、安全工作：
1、加強兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護能力。
2、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
3、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。
4、防止開水、食物等燙傷兒童。
四、家園共育：
1、近期傳染病較為嚴重，周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。
2、請家長為寶寶帶備用衣褲，在幼兒午睡時穿。
3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。
月份小班工作計劃篇十一
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的小班10月份工作計劃范文，希望對大家有所幫助。
1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境，引導幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。
5、在每天的分區(qū)活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
1、舉行親子活動。
2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課)。
3、組織幼兒參加早操展示活動。
4、進行主題墻的布置。
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
幼兒已經(jīng)適應幼兒園的生活，孩子生活自理能力較弱，在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵孩子自己動手、認真進餐，學習戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細觀察，堅持統(tǒng)一的.原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們也仔細觀察孩子與我們的互動的情況，有時孩子對我們的活動會有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看，用孩子們的心去體會，把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外，更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習慣。
月份小班工作計劃篇十二
1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。
3、知道冬季防寒保暖知識。
1、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
2、愿意與少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
3、學習在家中接待鄰里與親戚。
能朗誦簡短5―6首兒歌，復述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。
1、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個物體間量（大小、長短、等）的顯著差異。
2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。
1、引導幼兒體驗泥土的可塑性，學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
1、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動，收集相關(guān)的材料。
3、對幼兒的作品進行展示。
1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見與建議。
1、及時撰寫月份反思。
2、做好幼兒的測評工作，并進行分析與統(tǒng)計。
3、撰寫班級工作總結(jié)、個人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)與實施記錄等。
日常生活中，培養(yǎng)幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓，有什么事情能互相用語言來溝通，不動手推拉，也不隨便動他人的東西。繼續(xù)鞏固自理能力，尤其就是穿脫，疊放衣服，在午睡中能整齊放在固定的地方，加強午餐桌面整潔的培養(yǎng)。以家長園地為窗口，讓家長更深入地了解我們的工作，如：將孩子在園的情緒、飲食，學習等情況以每周 向家長匯報。經(jīng)常與家長進行溝通，如請假，詢問孩子身體狀況，學習表現(xiàn)等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通，不怕麻煩，不計瑣碎，盡力滿足他們各方面的要求，只要是為了孩子好，有利于他們的健康，我們都主動給予配合。
月份小班工作計劃篇十三
主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。
進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等，進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。
隨著氣溫的.升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生，勤通風勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。
1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。
2、小班開展“家長開放日”，小班開展“畢業(yè)典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
5、做好年終工作總結(jié)，在教師、領(lǐng)導總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務會，認真總結(jié)討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
月份小班工作計劃篇十四
1、墊上運動練習側(cè)滾。
2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。
3、漱口時會輕輕吐水，不讓水花濺在地。
1、能遵守基本的規(guī)則，并能按規(guī)則行動。
2、知道互相友愛，當別人遇到困難時不嘲笑，愿幫助別人。
1、學習復述故事一則，兒歌二首，繼續(xù)學習和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。
2、能注意聽老師講話不插嘴。
1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。
2、在老師的指導下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風及人們服裝用具的`變化。
1、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌；在老師引導下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。
2、認識休止符號，學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。
3、鞏固練習在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。
1、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動，收集相關(guān)的材料。
2、根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外展板展示美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合，個別輔導和隨機教育相結(jié)合，本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。
4、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅持來園。
1、根據(jù)冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通，并做好家訪登記。
3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、請家長為幼兒準備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。
1、每周定時、隨機的召開班級會議，及時解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。
2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現(xiàn)象，分析原因，找出解決問題的辦法。
3、繼續(xù)追蹤個案調(diào)查和月份反思。
4、參加園內(nèi)教師基本功比賽。
5、參加園內(nèi)的“迎新年”體育運動會。
月份小班工作計劃篇十五
x月份我們班組主要進行了整合主題《xxxxxx》的教學活動，我們采用年級組集體備課的方式，嚴把每個活動設(shè)計從目標到過程，及時地找出教案設(shè)計的不足之處，加以改正，提高教學質(zhì)量。一切從幼兒認知、能力出發(fā)，充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中學習。我們年級組教師之間能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教學工作正常有序的開展。
這個月我們進行了關(guān)于項目課程的學習，每位老師認真完成問卷調(diào)查，通過仔細翻閱圖書，查閱網(wǎng)絡(luò)資料，認真了解關(guān)于項目課程的概念、意義、模式及要求等。后半月，每位老師認真搜集項目課程的童話劇的繪本，并分析、設(shè)計了繪本的網(wǎng)絡(luò)圖等，通過研討，讓各位老師更深一層次的理解了項目課程。
本學期是我們班幼兒在幼兒園生活的.最后一個學期了。幼兒從幼兒園到小學，是人生道路上的又一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多幼兒入小學后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助幼兒形成過渡。
1、有意識地多向幼兒介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解，并盼望自己做個小學生，從思想上做好入學準備。
2、嘗試按照學校的作息制度來生活。課間時間給幼兒充分自由活動的空間老師盡量不去干涉幼兒。
3、學習自己整理柜子。養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)自理、自立能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè)，增強幼兒的任務意識。
1、年級組開展了正月搓元宵活動。
2、排練改編的《xxx》以及帶領(lǐng)幼兒學會新操《xxxxxx》。
3、x月x號召開了新學期幼小銜接家長會，重點向家長介紹幼兒園幼小銜接工作計劃以及家長如何引導和培養(yǎng)減少幼兒由于在生活上的驟變以及課目的繁重而對幼兒入小學產(chǎn)生害怕、恐懼心理縮短入學適應期，為下期家長學校開課做好前期準備工作。
月份小班工作計劃篇十六
了本學期具有本班特色的班務工作計劃，如下：
我班現(xiàn)有幼兒33名,其中男生14名,女生19名。這學期我班新加入了六個新生，前期工作需要安撫新生的情緒，讓新生盡快地適應這個集體生活。舊生則經(jīng)過半學期的學習,幼兒的各項能力都有所提高,大部分幼兒都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲、學習。在生活方面，幼兒基本適應了集體生活，而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己穿脫衣服,回園時會主動向老師問好,離園時也會主動和老師說“再見”。
在學習方面，幼兒的語言能力有了較大的提高,大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高。我們班孩子畢竟還是小,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,會出現(xiàn)個別幼兒在運動方面動作不太靈活、發(fā)展不平衡,有個別幼兒在常規(guī)方面自控能力較差,還有個別幼兒在生活方面衛(wèi)生習慣不好,挑食、爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。針對幼兒的這些現(xiàn)象我們老師也想了一些相應的措施。
(一)常規(guī)工作。
通過上一學期的集體生活,大部分幼兒在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學期重在:。
1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。
2、學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。
3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。
4、與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。
（二）教育教學工作。
通過上學期教學的實踐與觀察,設(shè)定的大致目標如下:。
1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。
2、充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。
3、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地在舞臺上表現(xiàn)出來。
4、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。
5、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。
6、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的`基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
7、學習觀察周圍自然環(huán)境的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。
8、發(fā)展班級特色，充分發(fā)揮班級小舞臺的作用。
(三)保育方面。
1、在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間。
2、根據(jù)天氣的變化為幼兒添減衣物。
3、夏季幼兒出汗及時為幼兒更換衣服，督促幼兒在日常生活中多喝水。
4、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。
(四)家長工作。
1、了解新生幼兒在家情況及傳達我們的工作。
2、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。
3、對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。
4、每月認真寫好《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。
5、每星期更換家園聯(lián)系欄的工作計劃，每兩個星期更換家園聯(lián)系欄的保健小常識，每月更換主題墻。
以上是我們班新學期的班務計劃,在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當調(diào)整與完善,現(xiàn)將各月工作要點安排如下:。
1.認真做好開學大掃除、電訪通知幼兒開學時間。
2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.穩(wěn)定新生情緒。
4.常規(guī)訓練。
5.“三八”婦女節(jié)的幼兒手工制作活動。
6.完成主題教學活動（一）寶貝一家。
1.做好幼兒“清明”放假的注意安全事項的教育工作。
2.加強禮貌教育，逐步形成良好的生活、學習常規(guī)和游戲規(guī)則。
3.以廢舊物品開展親子手工“車”的制作。
4.根據(jù)本月主題內(nèi)容為區(qū)角投放相對應的材料。
5.完成主題教學活動（二）車子叭叭叭。
1.做好幼兒“五一”放假的注意安全事項的教育工作。
2.“母親節(jié)”的幼兒手工制作活動。
3.籌備“六一”游園的活動內(nèi)容。
4.組織“六一”班級親子游戲活動。
5.完成主題教學活動（三）動物朋友。
1.“父親節(jié)”的幼兒手工制作活動。
2.做好幼兒“端午”放假的注意安全事項的教育工作。
3.組織幼兒“自理能力”的游戲比賽：穿鞋、折疊衣服等。
4.完成主題教學活動（四）瓜果樂。
1.完成主題教學活動（五）嚕啦啦。
2.復習本學期所學的歌曲、故事、識字兒歌和安全教育常識。
3.做好期末考核、幼兒身心發(fā)展評比。
月份小班工作計劃篇十七
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又有了新的工作，何不好好地做個工作計劃呢？那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編為大家收集的小班7月份工作計劃，歡迎大家分享。
本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：
全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
1、堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的'食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。
小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記。
利用家園欄，校訊通，家長會，來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。