為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇一
舞動青春，暢想明天?。ㄗ舫刹?，夢有“新”生）
“舞動青春，暢想明天！”迎新晚會，讓新生在我系載著希望起航，帶著夢想騰飛，迎接燦爛明天。融合師生情誼，展示初等教育系的特色和風采，擴大我系的影響力。為新的一學年開啟一篇嶄新的樂章，也是給予系內(nèi)文藝人才施展才華的舞臺，提高同學們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，豐富大學生活。
20xx年11月14日晚6：30
教五樓報告廳
材料院全體師生
晚會籌備組：
1）第一項目組：文化部部長：邵躍飛王城施月敏牛江南
組員：文化部干事
任務(wù)：
c、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量；
b、節(jié)目催臺人員,兩個節(jié)目需在后臺后場準備。
2）第二項目組：新宣部
部長：張云帆
組員：新宣干事
任務(wù)：
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳b、現(xiàn)場攝影及ｄｖ攝像3）
第三項目組：外聯(lián)部
部長：趙雪鈺
組員：外聯(lián)干事
任務(wù)：
負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
4）第四項目組：生活、禮儀、秘書部
部長：牛江南、梅鈺敏、朱姍
任務(wù)：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、晚會當日準備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導及老師
5）第五項目組：體育部
部長：顧巖
組員：體育部成員
任務(wù)：
a)、每個節(jié)目所需要的道具搬動。
b)、現(xiàn)場跟麥。
6）第六項目組：機動組
組長：邵躍飛
組員：各部門干事
任務(wù)：
晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
[文化部負責]
1、10月10日由文化部通知各班班委，10月11日晚上到教學樓4504開會。
（開會內(nèi)容：1.介紹迎新晚會的目的意義；2.讓各班文藝委員在班上收集些較好的、較經(jīng)典的節(jié)目；3.節(jié)目需經(jīng)過篩選，篩選日期定在10月17日下午5：00在材料院教室；4.節(jié)目需在10月14日之前上報至文化部）。
2、10月18日下午5點在材料院五樓篩選節(jié)目。
3、10月25日進行節(jié)目復審，確定13個節(jié)目，排出節(jié)目單。由秘書處通知在20日召開晚會節(jié)目會議。（開會內(nèi)容：1.每日需抽時間排練；2.服裝有需要的上報文化部；3.妝容必須整齊、統(tǒng)一、富有朝氣。等。）
4、11月2日進行節(jié)目終審，最終審核確定節(jié)目。
1、10月1211月30日寫好主持稿交給主席團過目；
2、10月12日借好報告廳。
3、11月8[新宣部負責]
4、11月10[外聯(lián)部負責]
1、11月12以及各院學生會代表參加晚會。
2、11月12日準備好臺卡。[秘書部負責]
3、開場及結(jié)束音樂11月12日找好。
4、11月14日下午對節(jié)目進行彩排。
5、根據(jù)彩排的情況找出問題，并及時解決。[文化部負責.]
6、11月14日晚正式演出。
1、11月14號中午1點開始由學生會全體工作人員布置會場，秘書部工作人員調(diào)試音響和麥等。
2、下午2點左右進行燈光音響的彩排以及安排部分節(jié)目的走臺。
3、5：00 ― 6：00，工作人員及演員吃晚餐，演員化妝。
4、6：00 ― 6：30嘉賓入場簽到，觀眾入場，各部門作最后演出前準備。
5、7：00主持人介紹到場的老師及嘉賓；宣布晚會正式開始。
晚會要求：
1.本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
2 .參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3 .次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4 .各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5 .晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責的項目。
6 .會當晚各環(huán)節(jié)責任分清，晚會籌備組相關(guān)人員須帶上和自己責任對應(yīng)的工作證。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇二
元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，讓孩子之間有一個良好的溝通平臺，根據(jù)我園20xx年迎新活動方案，將在幼兒園舉行以“童心燦爛，快樂飛揚”為主題的迎新健康歡樂游園會。各班段的老師根據(jù)幼兒的年齡特點開展歡樂游園、趣味競技、勇敢者的游戲等活動。要求能展現(xiàn)孩子熱愛祖國、熱愛生活、勇于探索、健康向上的精神風貌，體現(xiàn)時代特征、班級特色、幼兒特點。為了使活動順利進行，特制定具體實施方案。
“童心燦爛，快樂飛揚”
全園教師、幼兒
12月30日上午9:00－→11:00。
幼兒園前操場
（一）園業(yè)務(wù)部門制定活動方案；
（二）編寫活動串詞；
（三）各班段準備本班段活動具體內(nèi)容；
（四）布置活動場地；
（一）（7：40――9：00）各班老師、幼兒做活動前期準備
（二）(8：50)全園師生集中前操場
（三）(9：00)活動開始
1.園歌演唱
2.園領(lǐng)導致辭
3.贊助商贈送新年禮物
4.大型迎新集體舞
5.分班段開展迎新活動：
9：30――中班歡樂游園
10：10――小班趣味競技
10：50――大班勇敢者的游戲
（四）（11：20）組織各班幼兒回班
（一）總指揮：園長、書記
（二）策劃安排：副園長
（三）協(xié)調(diào)、攝影：保教主任
（四）主持人：x老師
（五）伴奏碟片保管：x老師
（六）工作人員：x老師
(七)保健醫(yī)：x老師
（一）為保證活動安全有序，每班三位老師配合，全程照顧班級孩子。
（二）活動結(jié)束的班級需迅速回到自己班級，不得四處走動以免影響別的班級活動開展。
（三）提醒幼兒上下樓梯排隊慢走，不推擠。
（五）如遇突發(fā)情況，及時啟動應(yīng)急預案。各班老師有序組織幼兒疏散。
（六）保健醫(yī)隨時待命。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇三
元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，讓孩子之間有一個良好的溝通平臺，根據(jù)我園20xx年迎新活動方案，將在幼兒園舉行以“童心燦爛，快樂飛揚”為主題的迎新健康歡樂游園會。各班段的老師根據(jù)幼兒的年齡特點開展歡樂游園、趣味競技、勇敢者的游戲等活動。要求能展現(xiàn)孩子熱愛祖國、熱愛生活、勇于探索、健康向上的精神風貌，體現(xiàn)時代特征、班級特色、幼兒特點。為了使活動順利進行，特制定具體實施方案。
“童心燦爛，快樂飛揚”
全園教師、幼兒
12月30日上午9:00－→11:00。
幼兒園前操場
（一）園業(yè)務(wù)部門制定活動方案；
（二）編寫活動串詞；
（三）各班段準備本班段活動具體內(nèi)容；
（四）布置活動場地；
（一）（7：40——9：00）各班老師、幼兒做活動前期準備
（二）(8：50)全園師生集中前操場
（三）(9：00)活動開始
1.園歌演唱
2.園領(lǐng)導致辭
3.贊助商贈送新年禮物
4.大型迎新集體舞
5.分班段開展迎新活動：
9：30——中班歡樂游園
10：10——小班趣味競技
10：50——大班勇敢者的游戲
（四）（11：20）組織各班幼兒回班
（一）總指揮：園長、書記
（二）策劃安排：副園長
（三）協(xié)調(diào)、攝影：保教主任
（四）主持人：x老師
（五）伴奏碟片保管：x老師
（六）工作人員：x老師
(七)保健醫(yī)：x老師
（一）為保證活動安全有序，每班三位老師配合，全程照顧班級孩子。
（二）活動結(jié)束的班級需迅速回到自己班級，不得四處走動以免影響別的班級活動開展。
（三）提醒幼兒上下樓梯排隊慢走，不推擠。
（五）如遇突發(fā)情況，及時啟動應(yīng)急預案。各班老師有序組織幼兒疏散。
（六）保健醫(yī)隨時待命。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇四
早期分享節(jié)日的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。
3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4．與家長一起體驗迎新年的快樂
1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
20xx年12月25日下午：3點整大五班教室。
全班幼兒及家長。
xx（班主任）、張老師。
（一）教師講話。
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學》。
4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
（三）幼兒表演節(jié)目。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學做解放軍》。
3、xx小朋友現(xiàn)場書法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
（四）親子游戲活動。
1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則：家長聽鼓聲傳花，當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演一個節(jié)目（家長可以和幼兒共同表演）。
2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當音樂終止時沒坐到椅子的.人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。
（五）活動結(jié)束。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇五
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2. 感受過新年的快樂。
1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物
5.幼兒自帶水彩筆
活動時間：20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班，可等下班后過來)
三.活動過程 ：
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1. 團團圓圓自做餐
各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動。
家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的'活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2. 甜甜蜜蜜送祝福：
家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。
3. 快快樂樂親子游
游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解。
4. 喜氣洋洋舞起來
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
附：《數(shù)九歌》
一九二九，滴水勿流;
三九四九，鉸開搗臼;
五九四十五，樹頭叫鵓鴣;
六九五十四，笆頭出嫩枝;
七九六十三，破衣兩頭甩;
八九七十二，黃狗攤陰地;
九九八十一，外婆磕一跌。
注：數(shù)九從冬至日起，冬至進九，表示進入一年中最寒冷的季節(jié)。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇六
早期分享節(jié)日的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。
3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4．與家長一起體驗迎新年的快樂
1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
20xx年12月25日下午：3點整大五班教室。
全班幼兒及家長。
xx（班主任）、張老師。
（一）教師講話。
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學》。
4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
（三）幼兒表演節(jié)目。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學做解放軍》。
3、xx小朋友現(xiàn)場書法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
（四）親子游戲活動。
1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則：家長聽鼓聲傳花，當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演一個節(jié)目（家長可以和幼兒共同表演）。
2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當音樂終止時沒坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。
（五）活動結(jié)束。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇七
1、加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展。
2、通過開展升班儀式讓幼兒感受到升入大班的自豪感。
1、通知家長與幼兒共同來園參加親子活動；
2、親子游戲所需材料及獎品；
3、環(huán)境、場地布置。
20xx年8月30日上午9:00
大三班教室參與對象：大三班幼兒及其家長
師：新學期馬上就要開始了，為了使各位家長能夠更多的了解幼兒園，并與幼兒園更好地互動，創(chuàng)造出家園共育的有利環(huán)境，我們今天開展一次親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗游戲的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。另外，由于我們的孩子都升入大班了，相信孩子們心中都充滿著興奮和自豪，因此，我們還將舉行一次升班儀式，讓孩子們感受到升入大班后的自豪感。
（一）勺子運球
活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。材料準備：小勺子4只，空籃子4個，乒乓球若干。
游戲玩法：在2分鐘里，幼兒用勺子舀起一個乒乓球，小心地運到對面放進媽媽拿著的籃子里。中途掉在地上的乒乓球要撿起來繼續(xù)放到勺子上。來回多次，最后看哪個籃子里的球多就勝利。
（二）小腳踩大腳
活動目的：提高幼兒的平衡性與親子間合作的默契程度。
材料準備：無
游戲玩法：幼兒脫掉鞋子，小腳踩在家長的腳背上，由家長帶著走，先走到終點的一組獲勝。
游戲規(guī)則：游戲中家長不能將孩子抱起來走，務(wù)必要請孩子腳踩在大人腳上再行走。
（三）猜一猜
活動目的：培養(yǎng)幼兒的想象力，鼓勵幼兒大膽地表達表現(xiàn)。材料準備：圖片提示卡若干游戲玩法：由幼兒看提示卡上的圖片，然后不說話，表演出來，請家長猜猜是什么。
游戲規(guī)則：幼兒不能講看到的圖片內(nèi)容講出來，猜出最多的一組親子獲勝。
（四）比默契
活動目的：考驗親子默契程度，增進親子間的交流。
材料準備：答題板、筆
游戲玩法：老師提關(guān)于孩子的問題，家長針對自己的孩子在答題板上寫下答案，然后分別請孩子們回答，測試親子的默契度。
（五）游戲結(jié)束，為幼兒及家長頒獎
師：讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，像這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。
2、請幼兒走到爸爸媽媽、老師面前說一句升入大班后的心里話。
3、請爸爸媽媽給孩子送上祝福語。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇八
：大班教室
1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。
2.通過親子活動，增加節(jié)日氣氛，為幼兒留下幸福的回憶。
3.通過游戲活動，增強幼兒的體質(zhì)，提高身體靈活性。
參加人員：全體幼兒及幼兒家長。
一、班主任致詞：
各位家長，可愛的寶貝們：今天，是12月25日，是西方國家的重要節(jié)日：圣誕節(jié)。圣誕節(jié)在歐美國家已經(jīng)成為公共假日，有點類似中國的春節(jié)，是舉家團圓的日子。在圣誕節(jié)里，有分發(fā)禮物的圣誕老人，有翠綠的圣誕樹，有充滿祝福的圣誕卡。今天，我們在這里也慶祝圣誕節(jié)，同時迎接即將到來的20x'x年。祝各位家長和寶貝們圣誕節(jié)快樂，新年好運。
今天的活動一共安排了八個項目：1.纏毛線。2.夾球。3.蹲蹲樂。4.小腳踩大腳接力。5.揪尾巴。6.貼鼻子。7.搶椅子。8.表演《爵士進行曲》。
由于班級孩子比較多，時間有限，所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動，每項都是前三名獲獎，獎品是兒童小玩具一個。我和呂老師輪流負責組織活動，張老師負責攝影。活動結(jié)束，幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始！
二、游戲活動
（一）、纏毛線
郝老師：活動規(guī)則是：每個家庭發(fā)一逛毛線，幼兒負責抻線，家長纏線成團，先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好，抓住線頭即可，不可以繞圈。聽我開始口令再開始。
（二）、夾球（親子）
方法：用線棒將球夾到盆里，限定1分鐘，多者為勝。
規(guī)則：1.不準用手拿。2、掉到地上的不算。3、別人不許幫忙。
參加的小朋友：1.孫藝飛何苗宋雅欣孟鈺
2.潘藝凡房勃宇江澤昊楊震
（三）、蹲蹲樂（幼兒）
方法：幼兒手拿圖片，站成圓圈，邊蹲邊說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲”，然后被叫到的小朋友接著說。
規(guī)則：1、以自己手中小動物的名字為準。
2、接力的小朋友要快接。
參加的小朋友：柴雅茜柳雨欣李佳瑩劉展碩岳欣燃
石淼孫佳菊徐樂張志恒常贏月
（四）、小腳踩大腳接力（親子）
郝老師：這項活動一共有12個家庭參加?；顒觾?nèi)容類似4x1接力賽，只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上，孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應(yīng)家庭面前，把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面，把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點，放下手里的球，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動結(jié)束。這次活動每次出發(fā)四個家庭，先到終點那組家庭獲勝。
參加的小朋友：1、孫藝飛何苗孟鈺2、宋雅欣潘藝凡楊震
3、房勃宇蘭晶雨徐樂4、江澤昊周勃雯柳雨欣
（五）、揪尾巴
郝老師：每個幼兒身后夾上一條尾巴，站好。哨音開始以后，幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來，而又不讓別人揪到自己的'尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人獲勝。
參加的小朋友：蘭晶雨周思妍徐樂周勃雯李佳瑩柳雨欣齊佳宏石淼
（六）、貼鼻子（親子）
方法：家長蒙住雙眼，根據(jù)幼兒口令貼鼻子，取最準的前三名，限時1分鐘。
規(guī)則：1、小朋友可用口令跟在家長身邊。
2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。
參加的小朋友：齊佳宏鐘佳慧孫佳菊潘欣妍張志恒岳欣燃
（七）、搶椅子。（幼兒）
郝：一共有8個小朋友，卻只有7把椅子。鈴聲開始以后，幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走，鈴聲慢就慢走。鈴聲一停，大家就去坐椅子，一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三個小朋友為勝。
參加的小朋友：
周勃雯、常贏月、柴雅茜、劉展碩、鐘佳慧、潘欣妍、周思妍、蘭晶雨
（八）、全體幼兒表演《爵士進行曲》
三、活動總結(jié)，發(fā)獎品
（一）、發(fā)各項獎品。
（二）小結(jié)，假期安排。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇一
舞動青春，暢想明天?。ㄗ舫刹?，夢有“新”生）
“舞動青春，暢想明天！”迎新晚會，讓新生在我系載著希望起航，帶著夢想騰飛，迎接燦爛明天。融合師生情誼，展示初等教育系的特色和風采，擴大我系的影響力。為新的一學年開啟一篇嶄新的樂章，也是給予系內(nèi)文藝人才施展才華的舞臺，提高同學們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，豐富大學生活。
20xx年11月14日晚6：30
教五樓報告廳
材料院全體師生
晚會籌備組：
1）第一項目組：文化部部長：邵躍飛王城施月敏牛江南
組員：文化部干事
任務(wù)：
c、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量；
b、節(jié)目催臺人員,兩個節(jié)目需在后臺后場準備。
2）第二項目組：新宣部
部長：張云帆
組員：新宣干事
任務(wù)：
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳b、現(xiàn)場攝影及ｄｖ攝像3）
第三項目組：外聯(lián)部
部長：趙雪鈺
組員：外聯(lián)干事
任務(wù)：
負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
4）第四項目組：生活、禮儀、秘書部
部長：牛江南、梅鈺敏、朱姍
任務(wù)：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、晚會當日準備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導及老師
5）第五項目組：體育部
部長：顧巖
組員：體育部成員
任務(wù)：
a)、每個節(jié)目所需要的道具搬動。
b)、現(xiàn)場跟麥。
6）第六項目組：機動組
組長：邵躍飛
組員：各部門干事
任務(wù)：
晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
[文化部負責]
1、10月10日由文化部通知各班班委，10月11日晚上到教學樓4504開會。
（開會內(nèi)容：1.介紹迎新晚會的目的意義；2.讓各班文藝委員在班上收集些較好的、較經(jīng)典的節(jié)目；3.節(jié)目需經(jīng)過篩選，篩選日期定在10月17日下午5：00在材料院教室；4.節(jié)目需在10月14日之前上報至文化部）。
2、10月18日下午5點在材料院五樓篩選節(jié)目。
3、10月25日進行節(jié)目復審，確定13個節(jié)目，排出節(jié)目單。由秘書處通知在20日召開晚會節(jié)目會議。（開會內(nèi)容：1.每日需抽時間排練；2.服裝有需要的上報文化部；3.妝容必須整齊、統(tǒng)一、富有朝氣。等。）
4、11月2日進行節(jié)目終審，最終審核確定節(jié)目。
1、10月1211月30日寫好主持稿交給主席團過目；
2、10月12日借好報告廳。
3、11月8[新宣部負責]
4、11月10[外聯(lián)部負責]
1、11月12以及各院學生會代表參加晚會。
2、11月12日準備好臺卡。[秘書部負責]
3、開場及結(jié)束音樂11月12日找好。
4、11月14日下午對節(jié)目進行彩排。
5、根據(jù)彩排的情況找出問題，并及時解決。[文化部負責.]
6、11月14日晚正式演出。
1、11月14號中午1點開始由學生會全體工作人員布置會場，秘書部工作人員調(diào)試音響和麥等。
2、下午2點左右進行燈光音響的彩排以及安排部分節(jié)目的走臺。
3、5：00 ― 6：00，工作人員及演員吃晚餐，演員化妝。
4、6：00 ― 6：30嘉賓入場簽到，觀眾入場，各部門作最后演出前準備。
5、7：00主持人介紹到場的老師及嘉賓；宣布晚會正式開始。
晚會要求：
1.本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
2 .參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3 .次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4 .各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5 .晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責的項目。
6 .會當晚各環(huán)節(jié)責任分清，晚會籌備組相關(guān)人員須帶上和自己責任對應(yīng)的工作證。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇二
元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，讓孩子之間有一個良好的溝通平臺，根據(jù)我園20xx年迎新活動方案，將在幼兒園舉行以“童心燦爛，快樂飛揚”為主題的迎新健康歡樂游園會。各班段的老師根據(jù)幼兒的年齡特點開展歡樂游園、趣味競技、勇敢者的游戲等活動。要求能展現(xiàn)孩子熱愛祖國、熱愛生活、勇于探索、健康向上的精神風貌，體現(xiàn)時代特征、班級特色、幼兒特點。為了使活動順利進行，特制定具體實施方案。
“童心燦爛，快樂飛揚”
全園教師、幼兒
12月30日上午9:00－→11:00。
幼兒園前操場
（一）園業(yè)務(wù)部門制定活動方案；
（二）編寫活動串詞；
（三）各班段準備本班段活動具體內(nèi)容；
（四）布置活動場地；
（一）（7：40――9：00）各班老師、幼兒做活動前期準備
（二）(8：50)全園師生集中前操場
（三）(9：00)活動開始
1.園歌演唱
2.園領(lǐng)導致辭
3.贊助商贈送新年禮物
4.大型迎新集體舞
5.分班段開展迎新活動：
9：30――中班歡樂游園
10：10――小班趣味競技
10：50――大班勇敢者的游戲
（四）（11：20）組織各班幼兒回班
（一）總指揮：園長、書記
（二）策劃安排：副園長
（三）協(xié)調(diào)、攝影：保教主任
（四）主持人：x老師
（五）伴奏碟片保管：x老師
（六）工作人員：x老師
(七)保健醫(yī)：x老師
（一）為保證活動安全有序，每班三位老師配合，全程照顧班級孩子。
（二）活動結(jié)束的班級需迅速回到自己班級，不得四處走動以免影響別的班級活動開展。
（三）提醒幼兒上下樓梯排隊慢走，不推擠。
（五）如遇突發(fā)情況，及時啟動應(yīng)急預案。各班老師有序組織幼兒疏散。
（六）保健醫(yī)隨時待命。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇三
元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，讓孩子之間有一個良好的溝通平臺，根據(jù)我園20xx年迎新活動方案，將在幼兒園舉行以“童心燦爛，快樂飛揚”為主題的迎新健康歡樂游園會。各班段的老師根據(jù)幼兒的年齡特點開展歡樂游園、趣味競技、勇敢者的游戲等活動。要求能展現(xiàn)孩子熱愛祖國、熱愛生活、勇于探索、健康向上的精神風貌，體現(xiàn)時代特征、班級特色、幼兒特點。為了使活動順利進行，特制定具體實施方案。
“童心燦爛，快樂飛揚”
全園教師、幼兒
12月30日上午9:00－→11:00。
幼兒園前操場
（一）園業(yè)務(wù)部門制定活動方案；
（二）編寫活動串詞；
（三）各班段準備本班段活動具體內(nèi)容；
（四）布置活動場地；
（一）（7：40——9：00）各班老師、幼兒做活動前期準備
（二）(8：50)全園師生集中前操場
（三）(9：00)活動開始
1.園歌演唱
2.園領(lǐng)導致辭
3.贊助商贈送新年禮物
4.大型迎新集體舞
5.分班段開展迎新活動：
9：30——中班歡樂游園
10：10——小班趣味競技
10：50——大班勇敢者的游戲
（四）（11：20）組織各班幼兒回班
（一）總指揮：園長、書記
（二）策劃安排：副園長
（三）協(xié)調(diào)、攝影：保教主任
（四）主持人：x老師
（五）伴奏碟片保管：x老師
（六）工作人員：x老師
(七)保健醫(yī)：x老師
（一）為保證活動安全有序，每班三位老師配合，全程照顧班級孩子。
（二）活動結(jié)束的班級需迅速回到自己班級，不得四處走動以免影響別的班級活動開展。
（三）提醒幼兒上下樓梯排隊慢走，不推擠。
（五）如遇突發(fā)情況，及時啟動應(yīng)急預案。各班老師有序組織幼兒疏散。
（六）保健醫(yī)隨時待命。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇四
早期分享節(jié)日的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。
3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4．與家長一起體驗迎新年的快樂
1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
20xx年12月25日下午：3點整大五班教室。
全班幼兒及家長。
xx（班主任）、張老師。
（一）教師講話。
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學》。
4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
（三）幼兒表演節(jié)目。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學做解放軍》。
3、xx小朋友現(xiàn)場書法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
（四）親子游戲活動。
1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則：家長聽鼓聲傳花，當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演一個節(jié)目（家長可以和幼兒共同表演）。
2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當音樂終止時沒坐到椅子的.人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。
（五）活動結(jié)束。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇五
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2. 感受過新年的快樂。
1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物
5.幼兒自帶水彩筆
活動時間：20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班，可等下班后過來)
三.活動過程 ：
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1. 團團圓圓自做餐
各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動。
家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的'活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2. 甜甜蜜蜜送祝福：
家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。
3. 快快樂樂親子游
游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解。
4. 喜氣洋洋舞起來
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
附：《數(shù)九歌》
一九二九，滴水勿流;
三九四九，鉸開搗臼;
五九四十五，樹頭叫鵓鴣;
六九五十四，笆頭出嫩枝;
七九六十三，破衣兩頭甩;
八九七十二，黃狗攤陰地;
九九八十一，外婆磕一跌。
注：數(shù)九從冬至日起，冬至進九，表示進入一年中最寒冷的季節(jié)。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇六
早期分享節(jié)日的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。
3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4．與家長一起體驗迎新年的快樂
1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
20xx年12月25日下午：3點整大五班教室。
全班幼兒及家長。
xx（班主任）、張老師。
（一）教師講話。
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學》。
4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
（三）幼兒表演節(jié)目。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學做解放軍》。
3、xx小朋友現(xiàn)場書法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
（四）親子游戲活動。
1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則：家長聽鼓聲傳花，當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演一個節(jié)目（家長可以和幼兒共同表演）。
2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當音樂終止時沒坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。
（五）活動結(jié)束。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇七
1、加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展。
2、通過開展升班儀式讓幼兒感受到升入大班的自豪感。
1、通知家長與幼兒共同來園參加親子活動；
2、親子游戲所需材料及獎品；
3、環(huán)境、場地布置。
20xx年8月30日上午9:00
大三班教室參與對象：大三班幼兒及其家長
師：新學期馬上就要開始了，為了使各位家長能夠更多的了解幼兒園，并與幼兒園更好地互動，創(chuàng)造出家園共育的有利環(huán)境，我們今天開展一次親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗游戲的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。另外，由于我們的孩子都升入大班了，相信孩子們心中都充滿著興奮和自豪，因此，我們還將舉行一次升班儀式，讓孩子們感受到升入大班后的自豪感。
（一）勺子運球
活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。材料準備：小勺子4只，空籃子4個，乒乓球若干。
游戲玩法：在2分鐘里，幼兒用勺子舀起一個乒乓球，小心地運到對面放進媽媽拿著的籃子里。中途掉在地上的乒乓球要撿起來繼續(xù)放到勺子上。來回多次，最后看哪個籃子里的球多就勝利。
（二）小腳踩大腳
活動目的：提高幼兒的平衡性與親子間合作的默契程度。
材料準備：無
游戲玩法：幼兒脫掉鞋子，小腳踩在家長的腳背上，由家長帶著走，先走到終點的一組獲勝。
游戲規(guī)則：游戲中家長不能將孩子抱起來走，務(wù)必要請孩子腳踩在大人腳上再行走。
（三）猜一猜
活動目的：培養(yǎng)幼兒的想象力，鼓勵幼兒大膽地表達表現(xiàn)。材料準備：圖片提示卡若干游戲玩法：由幼兒看提示卡上的圖片，然后不說話，表演出來，請家長猜猜是什么。
游戲規(guī)則：幼兒不能講看到的圖片內(nèi)容講出來，猜出最多的一組親子獲勝。
（四）比默契
活動目的：考驗親子默契程度，增進親子間的交流。
材料準備：答題板、筆
游戲玩法：老師提關(guān)于孩子的問題，家長針對自己的孩子在答題板上寫下答案，然后分別請孩子們回答，測試親子的默契度。
（五）游戲結(jié)束，為幼兒及家長頒獎
師：讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，像這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。
2、請幼兒走到爸爸媽媽、老師面前說一句升入大班后的心里話。
3、請爸爸媽媽給孩子送上祝福語。
大班迎新活動方案反思大班迎新活動方案篇八
：大班教室
1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。
2.通過親子活動，增加節(jié)日氣氛，為幼兒留下幸福的回憶。
3.通過游戲活動，增強幼兒的體質(zhì)，提高身體靈活性。
參加人員：全體幼兒及幼兒家長。
一、班主任致詞：
各位家長，可愛的寶貝們：今天，是12月25日，是西方國家的重要節(jié)日：圣誕節(jié)。圣誕節(jié)在歐美國家已經(jīng)成為公共假日，有點類似中國的春節(jié)，是舉家團圓的日子。在圣誕節(jié)里，有分發(fā)禮物的圣誕老人，有翠綠的圣誕樹，有充滿祝福的圣誕卡。今天，我們在這里也慶祝圣誕節(jié)，同時迎接即將到來的20x'x年。祝各位家長和寶貝們圣誕節(jié)快樂，新年好運。
今天的活動一共安排了八個項目：1.纏毛線。2.夾球。3.蹲蹲樂。4.小腳踩大腳接力。5.揪尾巴。6.貼鼻子。7.搶椅子。8.表演《爵士進行曲》。
由于班級孩子比較多，時間有限，所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動，每項都是前三名獲獎，獎品是兒童小玩具一個。我和呂老師輪流負責組織活動，張老師負責攝影。活動結(jié)束，幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始！
二、游戲活動
（一）、纏毛線
郝老師：活動規(guī)則是：每個家庭發(fā)一逛毛線，幼兒負責抻線，家長纏線成團，先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好，抓住線頭即可，不可以繞圈。聽我開始口令再開始。
（二）、夾球（親子）
方法：用線棒將球夾到盆里，限定1分鐘，多者為勝。
規(guī)則：1.不準用手拿。2、掉到地上的不算。3、別人不許幫忙。
參加的小朋友：1.孫藝飛何苗宋雅欣孟鈺
2.潘藝凡房勃宇江澤昊楊震
（三）、蹲蹲樂（幼兒）
方法：幼兒手拿圖片，站成圓圈，邊蹲邊說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲”，然后被叫到的小朋友接著說。
規(guī)則：1、以自己手中小動物的名字為準。
2、接力的小朋友要快接。
參加的小朋友：柴雅茜柳雨欣李佳瑩劉展碩岳欣燃
石淼孫佳菊徐樂張志恒常贏月
（四）、小腳踩大腳接力（親子）
郝老師：這項活動一共有12個家庭參加?；顒觾?nèi)容類似4x1接力賽，只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上，孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應(yīng)家庭面前，把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面，把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點，放下手里的球，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動結(jié)束。這次活動每次出發(fā)四個家庭，先到終點那組家庭獲勝。
參加的小朋友：1、孫藝飛何苗孟鈺2、宋雅欣潘藝凡楊震
3、房勃宇蘭晶雨徐樂4、江澤昊周勃雯柳雨欣
（五）、揪尾巴
郝老師：每個幼兒身后夾上一條尾巴，站好。哨音開始以后，幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來，而又不讓別人揪到自己的'尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人獲勝。
參加的小朋友：蘭晶雨周思妍徐樂周勃雯李佳瑩柳雨欣齊佳宏石淼
（六）、貼鼻子（親子）
方法：家長蒙住雙眼，根據(jù)幼兒口令貼鼻子，取最準的前三名，限時1分鐘。
規(guī)則：1、小朋友可用口令跟在家長身邊。
2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。
參加的小朋友：齊佳宏鐘佳慧孫佳菊潘欣妍張志恒岳欣燃
（七）、搶椅子。（幼兒）
郝：一共有8個小朋友，卻只有7把椅子。鈴聲開始以后，幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走，鈴聲慢就慢走。鈴聲一停，大家就去坐椅子，一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三個小朋友為勝。
參加的小朋友：
周勃雯、常贏月、柴雅茜、劉展碩、鐘佳慧、潘欣妍、周思妍、蘭晶雨
（八）、全體幼兒表演《爵士進行曲》
三、活動總結(jié)，發(fā)獎品
（一）、發(fā)各項獎品。
（二）小結(jié)，假期安排。