環(huán)境保護是擺在人類面前的一項重要任務，只有保護好環(huán)境，才能讓后代子孫生活在一個更美好的地球上。如何設計和打造一座具有創(chuàng)意和實用性的建筑？這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過精心撰寫和整理，旨在啟發(fā)讀者寫作思路。
音樂盛宴發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、同學們、家長們：
今天是20xx年x月x日，是我們20xx屆高三學子距離高考整百天的日子，我想在座的同學們和我一樣，心情都不會*靜。
當20xx年6月，20xx屆學長們奔赴高考考場的時候。我們不知道，到底需要多少的磨練，才會鑄就他們的堅定與從容。那時的我們，也許彷徨，也許迷惘。高三，在我們的心中，被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著，悄然走來。而當它終于到來的時候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績讓我開始悔恨高一、高二時的虛度光陰。我不知道，自己還有多少勇氣，去面對一年后的20xx高考。
教室后面的黑板上，擠滿了同學們拼搏的誓言，一所所心目中的高校，是我們的大學夢。沒人知道，那些高高揚起的夢想，最終有多少會隕落。不過，我們還是把生命中最美好的時光投入到了求學的道路上，12年的苦讀，師長們期望的目光，都只為那一個結(jié)果。所以，我，我們，都選擇了堅持與奮斗，而不是放棄。
于是，任由高高堆起的書本埋沒我們的個性與愛好，任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過怨言，因為在我們心中，總有一個堅定的信念——不懈的付出終將會收到回報。
時光荏苒，今天，高考將不再是那個還很遙遠的神話。而我也欣喜的發(fā)現(xiàn)，那個同樣似乎遙不可及的大學夢，在半年的努力中，已變得近在咫尺。
回首望去，那些奮斗的過往，深刻了我們成長的印記，殘酷卻又美麗。逐漸長大的我們，已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時，我們也收獲了責任與成長。
此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進。今天距離高考還有100天，100天可以收獲累累，可以突飛猛進，可以創(chuàng)造奇跡。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。
全體高三同學，青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們以此共勉，踏上百日的征程！
最后，祝愿同學們夢圓，夢圓20xx年高考。
音樂盛宴發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自藝術(shù)班的xxx。
嚴冬雖逝，乍暖還寒。但料峭的春寒畢竟擋不住我們挑戰(zhàn)自我，迎接未來的信心和行動。今天，我們聚集在這里，隆重舉行迎接高考的百日誓師大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的仗；就是預備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里，請允許我代表高三藝術(shù)班的全體同學向兄弟姐妹們致以春天的祝福——祝福大家也希望自己在20xx年，馬到成功！
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒！
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄！
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放；奮斗一百天，未來與希望就能在六月光彩奪目；奮斗一百天，20xx年高考大捷便是我們永恒的輝煌！
謝謝大家！
音樂盛宴發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導，各位嘉賓，老師們、同學們：
大家好!
龍去神威在，蛇來春意濃。經(jīng)歷了忙忙碌碌，轟轟烈烈的20____之后,凝聚希望的20____年正款步向我們走來。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校領(lǐng)導班子，向辛勤工作的全校師生員工致以最誠摯的祝福和問候!向曾經(jīng)為學校發(fā)展付出辛勤汗水的退休教師致以最親切的慰問!
春華秋實，歲月流金。20____小學在上級領(lǐng)導下齊心協(xié)力，取得了驕人的成績。素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展，藝體育教春色滿園，校園文化建設碩果累累，高效課堂初見成效，教育科研成績喜人，心理健康教育深入開展?！耙环莞牛环菔斋@”。在所有成績里包含著我們每位老師辛勤的汗水，包含著每位老師忘我的付出。
千帆競渡、百舸爭流，艱難困苦，玉汝于成。
展望過去，我們將繼續(xù)駕乘十二五的強勁東風的融融暖意，強化素質(zhì)教育，增強學校內(nèi)涵，努力促進教育質(zhì)量和辦學水平提升，建設大美校園，辦好人民滿意的教育。相信在未來的日子里，在2013廣闊多彩的天地間，我們英姿勃發(fā)的____小學定將實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展!
日暖千山蛇起舞，春融九域鳳來翔。今天，我們暫時放下手頭的工作，歡聚一堂，共享師生在百忙中為我們精心準備的音樂盛宴，分享收獲的喜悅，喜迎新的一年。同時，我們也希望通過這種方式把我們真誠的祝福獻給我們的____小學，祝福她百尺竿頭更進一步!更把祝福獻給我們的全體師生：祝愿大家新年愉快，身體健康，合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
音樂盛宴發(fā)言稿篇四
尊敬的各位評委，各位老師：
大家好！
我一直在思考一個問題，教師，這個普通的字眼到底應該怎樣理解，教師是一種職業(yè)，可它又不單單只是一種職業(yè)，我如何在這短短的幾分鐘內(nèi)詮釋教師的含義。
建國以來，祖國發(fā)展日新月異，新時代賦予了教師新的使命，與時俱進是我們不懈的追求，我們應該是陽光的，充滿生氣的教師隊伍，我們學電腦，搞教研，我們所追求的，應該是更現(xiàn)代化，更科技化，更人文化的教學方式，我們懂得修飾自己，使自己漂亮，得體，；我們懂生活，會生活，有自己的興趣和專長，我們能夠從容的面對幾十雙渴求的眼睛，在學生面前，我們是父母，是大哥，是朋友，我們是團結(jié)實干，年輕的集體，我們?nèi)匀灰蝗缂韧膼壑约旱倪@份工作，為人師表，做學生的典范。
我也是這普普通通的教師隊伍中的.一員，做為一名中學音樂教師，我曾經(jīng)很困惑。去年，剛來學校的時候，學生對音樂課的概念無非就是唱歌，聽歌。我很茫然，有種被忽視的感覺，好象我的躊躇滿志，信心百倍沒有用武之地。我從最基礎的發(fā)聲練習入手，盡管最初同學們還覺的好笑；我從簡單的民樂民歌欣賞入手，告訴同學們生活中不只有幾首流行歌曲，我們還有豐富的民族音樂寶庫；一項項文藝活動經(jīng)我們精心籌劃，安排，得以圓滿開展；學生們經(jīng)過我們的輔導能夠在臺上翩翩起舞，一展歌喉。我釋然了。在課堂上，我細心的觀察每一位學生，因材施教，大膽的改變了“滿堂灌”的教學模式，和學生們建立平等、團結(jié)、友好的新型師生關(guān)系，終于學生們喜歡上了我，喜歡上了這門學科，課間在與學生的聊天中，從無數(shù)個同心未泯、天真活潑的學生的眼神中，感受到他們對知識的渴求和成材的渴望。
教師尊重學生就是要公正平等的對待他們，自從來到學校任教后學校有一個叫李瑞明的男生，平時特別不愛上音樂課，考試時經(jīng)常不合格，可是在一次音樂課時我發(fā)現(xiàn)他的通俗歌唱的很好，我給了他一個高分，而且當正全班同學的面表揚了他，課下他對我說：“田老師，那天你表揚我，我激動的一晚上沒睡覺。”望著他那認真的樣子，我想笑又憋住了，說：“希望你再接再厲，堅持下去。”“謝謝你，老師?！闭f完，他做個鬼臉跑掉了，我的心也象吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后，他有了明顯的變化，上課認真聽講，還經(jīng)常向我提出問題，于是我就經(jīng)常鼓勵他，最后他從一名后進生逐步成長為一名好學生，還想加入了音樂特長班。這也使我深深地體會到教師的言行對學生的影響是多么的重要?。』ǘ湫枰柟獾牟赣?，孩子需要母親的呵護，學生更需要得到教師的關(guān)愛與尊重。是的，做為一名音樂教師，我的價值不正是體現(xiàn)于此嗎有了我們，校園變的豐富多彩，課堂變的有聲有色；有了我們，校園到處充滿著歌聲，充滿著生氣；我愿意把我對音樂的感受傳遞給我的學生們，我愿意給學生一節(jié)輕松，愉快的音樂課，學生們可以從我這里感受到音樂的魅力。有時，我真的很驕傲，我從來沒有后悔過我選擇了這樣一份職業(yè)，在學生眼里，我是不同的形象：我是活潑的，陽光的，多才多藝的，甚至我還可以是新潮的，時尚的，因為我是音樂教師。
我知道，我工作的目的不是為了培養(yǎng)音樂家，藝術(shù)家，而是讓學生感受音樂，體會音樂，熱愛音樂，音樂可以表達情感，音樂可以調(diào)節(jié)心情，我們的生活處處離不開音樂，懂音樂的人必然懂得感情，學音樂的孩子不會變壞。
我相信，在不遠的將來，我們的上課鈴聲也將變成美妙的音樂，課間操也許會變成極富舞蹈性的韻律操，我們的音樂課將變成學生展示自我的平臺。
做一名教師，內(nèi)心很充實，而做一名音樂教師，我很快樂，我會繼續(xù)做好我的本職工作，一如既往地走下去。
我愿將青春奉獻給這神圣的事業(yè)，用雙手彈奏出最美的樂章。我驕傲，我快樂，我是音樂教師。
音樂盛宴發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位詩詞書畫名家、老師們、同學們：大家下午好！
鐘山區(qū)第十六小學“愛的陽光詩詞書畫伴我行”詩詞書畫進校園活動經(jīng)過精心準備，今天就要開始了。在此，我代表鐘山區(qū)第十六小學全體師生向組織本次書活動的全體人員表示衷心的感謝，向參加今天活動的各位領(lǐng)導、各位來賓、詩詞書畫名家們表示誠摯的謝意！
詩詞書畫是中國傳統(tǒng)文化的精髓，是炎黃子孫情感的紐帶。今天，市文聯(lián)的領(lǐng)導為我們送來了有關(guān)詩詞的書籍，六盤水市硬筆書法協(xié)會、六盤水市詩詞楹聯(lián)協(xié)會的各位書畫名家將現(xiàn)場潑墨揮毫，為我們送上一幅幅主題突出、風格各異、具有藝術(shù)價值的書畫作品。在此，我建議大家再次用最熱烈的掌聲向各位書畫名家表示衷心的感謝！老師們、同學們：讓我們和詩詞書畫名家一起，用最新最美的文字，用最新最美的圖畫，共同去描繪鐘山區(qū)第十六小學美好的明天！謝謝大家！
2012年11月8日。
音樂盛宴發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、敬愛的學長學姐、親愛的同學們：
大家好！
我是來自筑d1403班的xx，現(xiàn)在是建筑系學生會學習部的一名普通干事，今天，我很榮幸作為第十一屆學生會新生代表并上臺發(fā)言。剛加入學生會的我，也和大家一樣，靜靜地聆聽學長學姐們講述他們的心得體會和工作經(jīng)驗，我們既懵懂又青澀。其實每一個人都是自己生活真諦的創(chuàng)造者。
光陰荏苒，日月如梭。我現(xiàn)在依稀還記得在考場為自己的理想拼搏的場景，今天我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄?。在這一嶄新的舞臺上，大學生活已經(jīng)拉開了帷幕，我們將在這放飛新的希望。這是我們夢想開始的地方，以前的大學夢想已然實現(xiàn)，而未來的理想將從這里起飛。
我也很開心很榮幸能加入學生會這個大家庭，是學習部的學姐學長們把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我很尊敬他們，也很感謝他們，學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學和老師服務的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學和老師服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己。大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，相信在學生會里我能更快的提高自己，也能更好的學習。我堅信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友。
未來的大學生活中我們將會用自己的行動證明我們將無愧于“大學生”這一光榮的稱謂。在未來的學習生活中我們要樂觀開朗，張揚個性，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，為實現(xiàn)這個夢想我們要砥礪品格，博學篤志，發(fā)奮圖強。新的學期已經(jīng)開始，我們將以學長為榜樣，牢記老師和父母的諄諄囑托。
我們常說，學習是學生的天職。所以，學會學習就是我們最基本的要求。大學為我們提供了更加廣闊的學習空間，其知識的深度和廣度，其知識的學術(shù)性和科研性，要求我們提高社會實踐能力，增強學習的創(chuàng)造性和主動性，獨立思考、細心觀察、追求真理、謙虛嚴謹，用知識完善自我，以素質(zhì)贏得發(fā)展。我們要在學習中掌握獲取知識的本領(lǐng)，學會在知識的海洋中暢游沖浪，為我們成長為國家和社會的棟梁奠定基礎。
森林中沒有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界。我們還要學會尊重別人，同心同德，互愛互助，同舟共濟，共同鑄造美好明天。
學習之余，還要努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們?nèi)松碌钠瘘c，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們必須清醒的認識到我們還有很多知識等待我們?nèi)ゼ橙?。榮辱已成過去，未來是一張白紙，讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提高實踐能力和技能，熟練掌握外語和專業(yè)知識，用青春的筆尖繪出自己美好的藍圖。
最后我們應嚴于律己，樹立規(guī)范意識?！盁o規(guī)矩不成方圓”我們將從現(xiàn)在做起，遵守學院的各項規(guī)章制度，恪守學生的基本準則，共同營造一個文明優(yōu)雅的家園。發(fā)揚“厚德強能”的校訓。
親愛的同學們，知識改變命運！學習成就未來！知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎。實踐是取得成功的源泉。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示當我們回眸這段難忘的歲月，我能問心無愧的說：青春，無悔！在這，祝所有的老師們身體健康，工作順利！祝所有的同學們學業(yè)有成，前程似錦！祝我們的建院擁有更燦爛的明天！謝謝！
音樂盛宴發(fā)言稿篇七
每個人晚上都會睡覺，但森林的盛宴才剛剛開始。
華麗的舞臺，明亮的地毯，耀眼的燈光，主持人大象大叔走到舞臺中央，彬彬有禮地說；歡迎收看我們今晚精彩的節(jié)目。我是主持人大象叔叔。第一個節(jié)目是我演的《泡沫世界》。
穿上演出服的大象叔叔走上了舞臺。他把鼻子伸進泡泡桶，然后松了一口氣?？罩猩⒙渲孱伭臍馀荩恍┱{(diào)皮的氣泡在清澈透明的球體上飛來飛去。有時三兩個氣泡會粘在一起，有時一個大氣泡會分裂成一兩個小氣泡。大家看得津津有味，節(jié)目結(jié)束后現(xiàn)場爆發(fā)出掌聲。大象叔叔又拿起話筒說:“第二個節(jié)目是小猴子帶來的空中秋千。大象叔叔的話音一落，小猴子已經(jīng)坐在秋千上了。小猴子手里拿著三個球。觀眾不知道小猴子要做什么。真是莫名其妙！突然，小猴子把球扔在手里，然后用手抓住其中一個球，最后又把球扔了上來。原來小猴子想在秋千上玩雜技，觀眾擔心小猴子的安全，但是小猴子可以自由的蕩秋千玩雜技，臺下的觀眾都驚呆了。猴子的雜技讓所有人都驚呆了，然后虎叔的魔術(shù)讓所有人都驚呆了。高超的技術(shù)一次次給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜，不知不覺節(jié)目結(jié)束了。森林里的.每一只動物都帶著自己的程序，所有的動物都能感受到自己努力工作帶來的快樂是極其珍貴的。
今晚的節(jié)目豐富多彩，是視覺和感官碰撞的盛宴，是美麗的森林盛宴，是所有動物難忘的夜晚。
音樂盛宴發(fā)言稿篇八
我們是音樂青年教師，現(xiàn)在讓我們來寫一篇音樂青年教師發(fā)言稿。作為音樂青年教師，我們要多讀書，多學習，做個智慧型教師。我們要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領(lǐng)域。你是否在找正準備撰寫“音樂青年教師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家晚上好!首先，感謝學校重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長，煞費苦心的組織這樣的交流活動，同時我也深感榮幸被抽簽代表青年教師進行交流發(fā)言。值此光輝的“五四”青年節(jié)來臨之際，我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導、師長們致以崇高的敬意和深深的感謝!向在座的青年教師朋友們致以節(jié)日的問候!
從大學畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)七年了，這七年來，在學校領(lǐng)導無微不至地關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，在繁華中學這個搖籃里我收獲到了成長的快樂，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。繁華中學，她是一個融洽的大集體，上至領(lǐng)導，下至同事，處處體現(xiàn)了一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是善待每一位老師。
每一個年輕教師，在成長過程中都會遭遇到困境，包括因為課上得糟糕而沮喪、受到家長誤解而委屈、學生的淘氣而氣餒，特別是學生不肯學、學不好時，我們常常會手足無措，失去信心。每當回顧自己成長的經(jīng)歷，我都會深深地感到，繁華中學是我們青年教師成長的搖籃，她使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，繁華中學是能充分展示我們聰明才智的舞臺。是她，使每一個教師找到了屬于自己的角色;是她，為每一位教師、尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會。
我感受最深的就是學校青年教師培養(yǎng)工程，我也是學校青年教師培養(yǎng)工程的一個很大受益者。學校領(lǐng)導高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進青年教師專業(yè)成長，堅持“青年教師導師制”，發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用;學校還積極創(chuàng)造條件，鼓勵并支持我們參加校內(nèi)外各種教學觀摩和青年教師講課比賽，積極吸收青年教師參加教育科研工作，為提高我們青年教師的業(yè)務能力和科研水平，搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里，我們可以感受到領(lǐng)導的溫情關(guān)懷;因為在這里，我們認識了一群志同道合、真誠相待的同事。和他們一起工作，讓我們提高的不僅僅是業(yè)務水平，更有為人的氣度和胸襟。為此，有三點感想和體會想和青年教師一起分享：
一、熱愛學生、對學生負責，是一個教師最重要的品德。臺灣教育家高震東有一句名言：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。作為一個教師，就是把學生當作自己的孩子或弟弟、妹妹一樣，真心實意地為學生的進步和成才著想。這是職業(yè)所要求的，也是教師這個光榮稱號所要求的。
二、每個人都有自己的價值追求。作為一個教師，三尺講臺就是自己的崗位，人生價值首先體現(xiàn)在課堂價值，所以應努力使這種價值最大化，認真地講好每一次課，在課堂上得到最好發(fā)揮。事實上，任何一個教師都希望自己能講一手精彩的課，得到領(lǐng)導、同事和學生的認可。有位哲人說：“人性深處最大的欲望，莫過于受到外界的認可與贊揚”。把自己的工作做好，得到他人的尊重，是每一個人與生俱來的天性。我們每一位青年教師都應該在自己的教學工作中體現(xiàn)和張揚這種天性，追求自己的課堂價值。要想講好課，首先要有這種欲望和激情，有這種價值追求。
三、干哪一行都需要基本功。作為一個青年教師，對一批又一批的青年學生傳道、授業(yè)、解惑，在三尺講臺上體現(xiàn)自己的人生價值，我們更要講究教學基本功。學生的大腦不只是一只裝知識的容器，更是一只需要點燃的火把。過去說要給學生一碗水，教師得有一桶水，現(xiàn)在要求教師得有一條河，是活水，是時時更新的知識。所以，做一個稱職的教師是不容易的，我們必須堅持學習，堅持研究。
作為青年教師，我們要虛心向?qū)W校的名師學習，把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師：
大家好!
今天，我演講的題目《打造靈魂教育，做幸福教師》。
站在這里，我的心情十分激動，因為我覺得自已就是一名幸福的教師，立于腳下的土地，我正在用自我的人生演繹著對靈魂教育的追求，與我的學生們一起奏響著幸福的生活樂章。
德國的教育家雅斯貝爾斯說：“真正的教育是靈魂的教育，而不是知識的一種堆積?！比缃?，教育行業(yè)并不缺少先進的教學方法和教學設備，也不缺少教育思想和教育著作，更不缺少教授與輔導，唯獨缺少“靈魂”，缺少那種生命對生命的尊重，人格與人格的平等，情感與情感的共鳴。而我認為靈魂的教育是以尊貴的學生生命為對象，對其進行心靈的一種改善，它是需要一種用愛心營造出來的智慧，當這種智慧發(fā)揮到一定的極致時，就會變成一種深入骨髓的甜蜜，那是一種獨特的“幸?！?，將會緊緊裹住我們的心靈。
在我所教的班級里，有這樣的一名學生，由于父母離異，給他稚嫩的心靈造成了莫大的創(chuàng)傷，母親的離開，使原本天真活潑的他變得郁郁寡歡。家庭的_，也造成了經(jīng)濟的拮據(jù)，他爸爸為了一家人的生活，不得不外出打工，把他扔給了年邁的奶奶來照顧。不知為何，他漸漸染上了偷竊的毛病。有一次，他竟然大膽地跑到辦公室來行竊，偷走了同事三百多元錢，許多老師認為：“學校必須嚴肅處理這件事情!”，“這樣的孩子無藥可救!”面對這樣的情況，身為班主任的我，心里矛盾極了，嚴懲他，會不會給他帶來更大的打擊。輕罰他，以后他還能不能再犯此類錯誤。就在這時，他的父親來了，得知他的在校表現(xiàn)之后，憤怒地把辦公室的窗戶打開：“跳!你就從這跳下去算了!”他“撲通”一聲跪在地上：“爸爸，我再也不敢了!”面對父親的這種行為，我驚呆了：這樣的家長怎能教育好孩子?簡單粗暴怎能解決了問題?如果他一再墮落下去，將來會變成什么樣呢?想到這里，我毅然請求學校再給他一次改過自新的機會，并讓他保證從此不再犯這種錯誤。從這以后，我總是找他促膝長談，督促他努力學習，時時觀察他的一舉一動。經(jīng)過了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他變了，變得熱情開朗，變得積極向上。
中秋節(jié)的前一天，我的講桌上多了一塊月餅，旁邊放著一張紙條，上面寫道：“老師，您放心吧，我一定會努力?！碑斘以诎嗉壷醒惨晻r，我發(fā)現(xiàn)他正看著我，臉上露出了燦爛的笑容。從小到大我也收過許多禮物，有的奢華貴重，有的浪漫怡人，而這塊月餅和字條帶給我的快樂非比尋常，它讓我看到了一個孩子改過自新的覺悟，我能挽救這樣一個受傷的心靈，我暗暗地在心里對自已說：我是幸福的!
靈魂的教育需要我們的愛心，冰心老師說：“有了愛，就有了一切，有了愛，就有了教育的先機”，但是，我想光有愛心，還是不夠的，還需要教師深厚的文化底蘊，精湛的教學技能來緊緊吸引住學生。為此，我每天認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，認真解讀教材，鉆研教法，并利用課余時間來加強自已的業(yè)務學習，同時，我還利用互聯(lián)網(wǎng)來進行學習，建立起自已的教育博客，開始嘗試著寫作，只要在教學生活中得到了一點點的啟示，我就會及時形成博文，就是這小小的教學筆記吸引來了許多教育好友的目光，也逐漸地認識了許多位教育名師，得到了他們的真誠指導，使我的教學水平有了快速提高。當我在課堂上把深奧難懂的知識講得淺顯易懂，把枯燥乏味的內(nèi)容講得趣味橫生，當我把科學的知識和做人的道理潛移默化地教給學生時，那種精神上的快樂是無法比擬的，我覺得那時，我更是幸福的。
教師是“人類靈魂的工程師”，要開啟孩子們的心靈，雕琢他們的靈魂，就必須用我們的愛心與智慧來發(fā)展學生的能力，完善他們的人格，能夠使每一個從自已手里培養(yǎng)出來的人快樂地度過一生。
雖然我們的工作是繁重的、瑣碎的，但我相信當我們的教育成功之時，那更是一種精神上的快樂，那就是一種幸福。
愿天下所有從事教育工作的朋友們，都能成為：打造有靈魂教育的幸福教師!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導：
人活著總要有追求，活得有價值有意義，價值何在?意義何在?生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的，生命的價值在于對親愛的祖國作貢獻。為此，我執(zhí)著追求，追求信念希望能點燃心靈之火。
小時候的我的崇高理想，就是當一名優(yōu)秀的教師，把人類創(chuàng)造的精神財富通過自己的創(chuàng)造性的勞動播撒到學生心中，塑造學生優(yōu)美的心靈。
九七年八月二十七日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹著希望來到了鴨子口鄉(xiāng)，受到了領(lǐng)導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水平，誰也當不了船長;沒有各行各業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。
為了堅持信念，實現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學生灌溉。因此，學習上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強的意志，沒有準備吃苦的精神是不會有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
我是學校青年教師————，我今天演講的題目是：書香在湖畔放歌。
文明的興凱湖，是一幅雅致的畫卷；
文明的興凱湖，是一首動人的詩歌；
文明的興凱湖，是一曲美妙的旋律。
我作為一名新時代的青年教師，我愛我有夢想的祖國，我愛我文明的家鄉(xiāng)，我愛我有創(chuàng)新的學校。但這一切不是空洞的，我將它們細化樸實而平凡的行動。我的演講分為以下兩部分：
一、青年成長在書香里。
我們是新時代的有為年。我們目前的最重要的任務是在神圣的三尺講臺，德才兼?zhèn)?，勤奮創(chuàng)新。在每一個寧靜的早晨，我在其他同事慢慢享受溫馨生活的時候，悄悄的躲在一旁，將前一天所講授的的知識在眼前仔細的回憶一遍，不是我比別人愛學習，而是我感覺到，學習是快樂的事情。趁我們風華正茂，莫讓年華付水流。青年朋友們，我高聲倡議，中國正春風，湖畔正春光，文明興凱湖的華章里，應該有你、有我、有他的熱血而歌，應該有你、有我、有他，跋涉的足跡。（聲音高亢熱血沸騰腔調(diào)）身為人師，重要的不是能教會學生哪些東西，我認為育人之根本，就是要給學生樹立向上的人生觀，幫助學生構(gòu)思一個自己樂趣天空下的美好夢想，激發(fā)他們用自己濃厚的興趣去為實現(xiàn)這個夢想而快樂奮斗，這應該是教育的境界。教師要讓學生知道曹植居然能在七步之內(nèi)就能做出一首優(yōu)美的詩歌，該有多神奇？要讓學生了解大書法家懷素和日本的大學者伊藤博文居然有過目不忘的本領(lǐng)。要開闊學生的眼界，拓寬學生的視野，引導學生快樂學習地理，讓我的學生了解，世界有多么神奇，一條大鯊魚需要幾十輛卡車運輸，一個人步行走到月亮上去要走二十幾年。讓學生知道最小的鳥是蜂鳥，的鳥是鴕鳥，鴕鳥奔跑起來速度像汽車一樣快，抬起爪子能踢死成年人。掌握了豐富多彩的知識，學生能難道不感到快樂么？青年朋友，時代賦予了我們應當擔負的使命，愛自己的祖國，建設自己文明的家鄉(xiāng)，不必要空喊口號，將自己最重要的工作任務首先出色的完成，那就是對祖國對家鄉(xiāng)的愛。
二、青年成長在畫卷里。
我們美麗的興凱湖農(nóng)場位于自然保護區(qū)內(nèi)，我們的學校是總局級示范化學校。在這樣的環(huán)境中學習，我們簡直就是生活在美麗的畫卷中，生活在美麗的童話世界里。
朋友們，愛祖國愛家鄉(xiāng)，需要大而空的口號么？在這樣的環(huán)境里，能夠做一名德才兼?zhèn)淝趭^求知的好青年不僅是一份榮耀，更是一份責任。
朋友們，鐵肩擔道義，妙手著文章。在建設文明興凱湖的不凡的日子里，我對我的朋友大聲疾呼，朋友們，愛祖國愛家鄉(xiāng)愛學校的方式方法多種多樣，青年的我們，努力當自今日始。健康的青年們，讓我們將興國強邦的夢想化作腳下的行動。
為了享受陽光，我們來到世上；
為了成為陽光，我們跋涉于世！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
親愛的老師、各位師兄、師姐：
大家下午好！
又是一年長空鳴雁，又是一年柳絮飛揚，又是一年霜風雨雪，又是一年桃李飄香。在這美好的日子里，天高云淡，金風送爽，秋天不僅有收獲的幸福，更意味著耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更意味著深情的祝福。今天，在這里，我以不同于前20幾年的身份，向大家講述我初為人師的感受。
當我第一次以教師的身份踏進一中時，我的心情是多么激動，多么自豪！然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。當教學的擔子沉沉地壓在我肩頭的時候，當教育的煩瑣深深地困擾著我的時候，我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。不當老師，不知道當老師的辛苦。以前，只知道老師不過每天上兩節(jié)課、批幾本作業(yè)而已。誰想到，兩節(jié)課的背后，是無休無止的備課、查資料、做練習，夜深人靜時，整個城市伴隨著人們的美夢而靜謐下來，但我還在為教學中的問題苦苦思索著。
因為經(jīng)驗不足，很多意想不到的事情也會讓我手忙腳亂，這對我這樣一個剛剛完成學生到教師這個角色轉(zhuǎn)換的人來說，無疑是一種挫折。
可當我靜下心來仔細思考，我開始明白，其實少年天性，本無執(zhí)著，若方若圓，是在教者。每個學生都是一個新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕是稍縱即逝的閃光點，有時，教師一個鼓勵的眼神，一句贊美的言語，一個會意的微笑，一次耐心的輔導，比起一味地灌輸傳授更加讓學生怦然心動?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺?，為了一切孩子”，以前這句話在我眼里只是一句口號，如今卻成了我的座右銘。我終于明白滿樹的花朵只源于春天的一粒種子。
幸福是春天，因為它擁有了新生；幸福是秋天，因為它已滿收獲；而我要說：幸福是付出，因為在我付出后我可以滿載一船星輝回家。我為我是繁花似錦的教育百花中的一朵小花而驕傲；我為我是人才輩出的教育戰(zhàn)線上的一名小兵而自豪。我的生命之花在這片土壤中綻放，擁有這片天空，是我的幸福。我幸福，我是光榮的人民教師！
冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開?！边@種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是學生轉(zhuǎn)變的催化劑，我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。
在我眼里，每個學生都是一座寶藏，而我就是發(fā)掘?qū)毑氐娜?；每個學生都是含苞的花蕾，而我就是辛勤的園丁；每個學生都是千里馬，而我就是那慧眼的伯樂。我深知我的一舉一動會給學生帶來不同程度的影響，甚至影響學生的一生！所以，我努力做到智高為師，德正為范，智高德正，為人師表。
我不僅將知識在課堂上傳授給學生，更在課堂之下教他們做人的道理。我的教學生涯才剛剛開始，我的教學道路還很漫長，今后，我要更加努力工作，更新教育思想，掌握現(xiàn)代教育手段，努力提高教育質(zhì)量，用心血點燃希望，用行動實現(xiàn)理想，為國家為社會培養(yǎng)棟梁之材。我將努力突破傳統(tǒng)的課堂模式，不斷注入活水，使教學常教常新，繼續(xù)用自己的愛去培育學生，用愛去熔鑄師魂！
因為有了教師的付出，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長為祖國的棟梁之材，這樣，哪怕付出了青春，又何需后悔？生活或許是單調(diào)的、枯燥的，身體或許是疲憊的、虛弱的，但我一定是幸福的，一定是值得驕傲的。我驕傲，我是光榮的人民教師！
三尺講臺凝聚著我的夢想，任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學海中，我要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，我要把握生命中的每一天，向著理想的彼岸前行。當我拋棄了迷茫，把握了航向，當我不斷地努力，不懈地搖槳，三尺講臺的美麗樂章終將奏響。
音樂盛宴發(fā)言稿篇九
喧鬧的城市依然車水馬龍，這樣快節(jié)奏的生活方式顯然與我格格不入，因為我?guī)еl(xiāng)土的芬芳。
我開始尋找一些土的氣息，又像是在漫無目的地尋找。突然，一陣悠然的聲音傳入我的耳朵。將我緊緊包圍，我的心又開始狂熱起來。
這不正是我想要尋找的嗎？
我尋聲找過去，盡管人們熙熙攘攘的，但那聲音好像有一股魔力，帶我穿越人海，我期待著一場可能只屬我一個人的音樂盛宴。當我佇立在這天籟的源頭處，我驚訝極了。起初認為是一個藝術(shù)家在城市中的宣傳，沒想到只不過是一個迫于生計的男孩的自娛自樂，僅僅是一個流浪的大提琴手。
好奇心愈發(fā)強烈的我，終于走近了這個如城市般高深莫測的神秘人物，而我被再一次震撼了：原來他是個盲人，還只是一個十七歲的男孩。但他的音樂卻沒有苦惱低沉的元素，反而有一種對生活樂觀積極的激情，有一種雨后春筍般力爭向上的沖勁，原先的敬佩霎時變得理所應當。在人們來去匆匆的背影中，他顯得那么無憂無慮，好像天使一個不小心墜落人間，他獨有的神圣氣質(zhì)亦似乎與這個時代格格不入。
我明白了，原來我一直尋找的是對靈魂的釋放。
音樂中，我仿佛聽見他在吟唱“蒹葭蒼蒼，白露為霜。我感受到了那份執(zhí)著與堅強，似乎還觸到了他那多愁善感的心。那場音樂會詮釋著他不尋常路上的尋常事。
音樂盛宴發(fā)言稿篇十
隨著一首又一首的曲子演奏后，音樂會迎來了高一潮，《teqvila(龍舌蘭)》的節(jié)奏一響起，我就感到一種力量在心中潛滋暗長，看著指揮手因音樂的旋律而身一體輕輕搖動著，他的手勢一會朝向左邊，一會朝向右邊，那手勢十分灑脫，突然他轉(zhuǎn)過身來與我們互動，我一時有些反應不過來，再看大家，也都像愣住了的木偶，過了幾秒后，才如夢初醒地喊了句：“teqvila!”漸漸地，我悄悄閉上了眼睛，自己仿佛置身于一個花園中，鳥兒在歡樂地啼叫，花兒在一陽一光的照耀下像是鍍了層金。微風拂過，吹動了花草，花草在風中翩翩起舞，宛若樂手們陶醉時，閉上了眼睛，隨著音樂的節(jié)奏而舞動的身影，那場景，讓人陶醉其中，音樂時而委婉動聽，像是嬌羞的少女在風中起舞；又時而高一亢激昂，像是喚醒大家心中的激一情般，讓人不自覺地感到快樂。觀眾們的'眼神緊緊地盯著舞臺，身一體也在輕輕地搖晃著，那上揚的嘴角在告訴大家一個訊息：這首歌為人帶來了好心情。我仍然沉醉在這首歌歡樂地氛圍中，好似一個姑一娘一在舞臺上跳著優(yōu)美的芭蕾，又似乎一個男孩在熱情地跳著街舞，一靜一動，卻又是那么和諧。樂手們拉出的每一個音符都是那樣悅耳動聽。在臺上此時散發(fā)光彩時的他們，他們那因為音樂的熏陶而變得快樂的臉龐，每個人的動作都是不約而同的晃著腦，手指嫻熟地拉著琴弦，那入迷的模樣深深地烙印在我心中，因為努力，所以此刻光芒四射的人是他們！
一曲終了，大家都熱烈地鼓掌，掌聲在劇院內(nèi)經(jīng)久不息，我也賣力地為他們鼓掌，真棒！
這真是場盛宴——我們的身心都得到了藝術(shù)的滋養(yǎng)。
音樂盛宴發(fā)言稿篇十一
音樂是一種充滿魔力的藝術(shù)形式，它能夠觸動人心，傳遞情感。近期我有幸參加了一場音樂盛宴，這讓我對音樂的魅力有了更深入的理解。通過與音樂的親密接觸，我不僅感受到了美妙的旋律，還體驗到了音樂對心靈的震撼。在這場音樂盛宴中，我真切地感覺到了音樂的力量和對人們的積極影響。
首先，音樂盛宴帶給我無盡的歡樂與享受。在音樂的海洋中，我仿佛置身于一個美妙的夢境。每一曲音樂都充滿了活力和情感，在掌聲和喝彩聲中，我心情愉悅，全身心地沉浸在音樂中。那種音樂所帶來的愉悅感覺，讓我忘卻了一切的煩憂和憂傷，與音樂同步的跳動著我的心臟，仿佛這個世界只剩下了音符的共鳴。我對音樂的熱愛也因此更加深入，我愿意通過音樂來尋找生活的樂趣。
其次，音樂盛宴讓我領(lǐng)略到了多樣化的音樂風格和表演形式。在音樂盛宴上，我聽到了來自不同國家和地區(qū)的音樂，體驗了不同風格的演奏和表演。從交響樂到流行音樂，從古典到現(xiàn)代，每一種音樂都有其獨特的韻律和情感。有的音樂讓我感到激動和奔放，如一陣狂風驟雨；有的音樂讓我感到寧靜與和諧，如一泓清泉潺潺。無論是輕快動感的樂曲，還是抒情而深沉的音樂，都給了我耳目一新的感受，豐富了我的音樂世界。
再次，音樂盛宴激勵我追求卓越和開拓創(chuàng)新。在音樂盛宴上，我看到了那些音樂家們在舞臺上的光輝表演，他們完美地駕馭樂器，將音樂演繹到極致。他們不斷奮斗，追求完美，精益求精。這些優(yōu)秀的音樂家們給了我巨大的鼓舞和啟示，讓我明白只有通過不斷學習和努力，才能逐漸接近卓越。同時，他們的創(chuàng)新和突破也激發(fā)了我對音樂的新探索。音樂的世界是無限廣闊的，我要不斷學習新的技巧和表現(xiàn)方式，以開闊自己的視野，創(chuàng)造屬于自己的獨特音樂。
最后，音樂盛宴使我意識到音樂不僅能夠給自己帶來快樂，也是一種傳遞情感和活化心靈的藝術(shù)。在音樂的陪伴下，我感受到了內(nèi)心的激情和溫暖。音樂能夠打動人心，讓人產(chǎn)生共鳴，使人產(chǎn)生共同之感。在音樂盛宴上，觀眾們的喝彩和掌聲，彰顯了音樂的魔力。音樂能夠?qū)⑷说那楦袕淖钌钐巻拘眩屓颂兆砥渲?。在這種共同感受音樂的氛圍下，我也深深地認識到音樂所具有的社交和團體凝聚力。
總之，音樂盛宴給我?guī)砹藷o盡的快樂與享受，讓我領(lǐng)略到了多樣化的音樂風格和表演形式，激勵我追求卓越和開拓創(chuàng)新。最重要的是，音樂盛宴讓我意識到音樂不僅能夠給自己帶來快樂，也是一種傳遞情感和活化心靈的藝術(shù)。這場音樂盛宴不僅僅是一次簡單的觀賞活動，更是一次心靈的洗禮和心靈的交流。我深深地感受到了音樂的力量和對人們的積極影響。這次音樂盛宴的經(jīng)歷將一直留在我的記憶中，激勵著我追求音樂的路上不斷前行，不斷探索更多美妙的音符。
音樂盛宴發(fā)言稿篇十二
呼——呼——”北風婆婆高興地唱著“狂歡曲”，可愛的雪花娃娃也淘氣地為北風婆婆伴舞，它們這一合作起來，便讓我從睡夢中醒來。
睜開朦朧的睡眼，我望了望窗外，我看到這樣的景色，簡直像是在做夢，我便再次揉了揉眼睛，情不自禁高聲歡呼：“下雪了，真的太棒了！”說完，我立刻穿上衣服，走出家門。
一大片一大片潔白無瑕的雪花，紛紛揚揚地落到地上。我把頭仰起來，一片雪花飄到我的臉上，它立刻融化成了一滴雪水，冰冰涼，很愜意，很舒服。
再看看遠處的房頂、樹葉、花朵到處白皚皚的一片。這些積雪最適合我們打雪仗，堆雪人了。
在果園里，梨樹像雪中的睡美人，她在夢中仿佛告訴我們：“經(jīng)過雪的洗禮，今年我會結(jié)出香甜可口的大梨子，供你們分享哦！”青菜姐姐也伸出雙臂，敞開自己的胸懷在擁抱大自然。我聽見了，我看見了雪花飄在青菜姐姐葉子上的聲音，青菜姐姐好像在吮吸大自然母親的乳汁，她仿佛也在說：“謝謝您！偉大的母親，您為我趕走了敵人，讓我茁壯成長”。枇杷姑娘被北風婆婆吵醒了，再也睡不著了，她隨風左右搖擺，原地轉(zhuǎn)圈娥娜多姿，她的舞姿優(yōu)美極了，吸引了不少的“觀眾”。
這場雪雖然給了我們許多歡樂，這場雪，卻也給有些地方帶來了許多災難，所以我們要同情那些受災難的人民群眾。
音樂盛宴發(fā)言稿篇十三
在6月5日下午，我們五年級全體師生來到大電教室去欣賞“文化周末室內(nèi)樂團校園行之走進莞城中心小學”這場活動。
我們沒坐多久，一會漂亮的主持人站在正中央，并說文化周末室內(nèi)樂團要來我們這里演奏歌曲！我一聽是文化周末室內(nèi)樂團，想想都激動。
就在這時，五位大師陸續(xù)來到現(xiàn)場，也帶著他們各自的樂器。團長顏樂說道：“我叫顏樂，這是我的隊員。這是胡中，是……”當我聽完顏樂老師的話，才知道這是一次大師級音樂會。
第一個版塊先是歐美經(jīng)典音樂。當小提琴“撞”上大提琴，合成了一段既熟悉又陌生的曲子。這時臺上的觀眾全都聚精會神、專心致志地看大師如何演奏。我也加入了這支隊伍。
第二個版塊就是中國風了。當樂團演奏起《菊花臺》的時候,我仿佛想起:灑滿金黃的菊花在平臺上，一位身穿鳳衣，頭戴黃金首飾的女子向我走來……而觀眾更是驚喜。各個都興奮得說不出話來。又一首曲子響起。那種喜慶的氣氛，讓我聯(lián)想到過年的時候，家家戶戶都去花市買桔樹、買百合、買假花……而小朋友則跟在媽媽后面，手里拿著香噴噴的糖葫蘆跟媽媽一起買年貨。還有一些小孩在年貨店里買了各式各樣糖果。
最后一個版塊是動漫音樂。這是《千與千尋》的主題曲。我想到一個女孩子和父母無意穿越到另一個世界，歷經(jīng)千辛萬苦，才回到人類世界的一部感人動漫。觀眾各個手托著頭，像回味似的。然而音樂結(jié)束了，觀眾臺上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
貝多芬曾講過：“音樂是比智慧，哲學更高的啟示。”。我們播下美的種子，總有一天會長出絢麗的音之花。
音樂盛宴發(fā)言稿篇十四
在我的夢中，月光在松林中，水晶石在溪水中，這些夢經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前。
讓我喝醉，喝醉！
夕陽親吻西山時，紅鴿鳥的歌聲讓我思緒紛飛:仰望天空，灰色的天空，看不到美麗的云彩和可愛的鳥兒；俯視地面，滿是母親心靈傷害的淚水:水污染、土地沙漠化、植被萎縮、瀕危物種看看這座城市，雖然外觀明亮美麗，但背后巨大的煙囪總是渲染著藍天；在那些現(xiàn)代化的高速公路上，穿梭車輛排放的廢氣毒害著城市的人們；街上的人們正以沉重的臉和匆忙的腳步奔向生活心情依舊壓抑，這一切都在破壞我心中的綠色，破壞我懷中的夢想！
一粥一餐來之不易；對物質(zhì)資源困難的一縷常念。穿上粗布，騎上自行車，背上自己的籃子，關(guān)掉電腦，帶上餐具，用手帕擦去額頭的汗水，和朋友家人一起享受低碳生活和綠色盛宴。
音樂盛宴發(fā)言稿篇十五
音樂盛宴是當代社會不可或缺的一部分，它不僅能夠給人們帶來娛樂和享受，更能夠喚起人們內(nèi)心深處的情感共鳴。近日，我有幸參加了一場音樂盛宴，并深深地感受到了音樂帶給我的震撼和感動。在這次音樂盛宴中，我收獲了美妙的音樂體驗、文化交流的機會以及對音樂的更深理解，下面我將針對這些內(nèi)容展開敘述。
首先，在這次音樂盛宴中，我收獲了美妙的音樂體驗。音樂是一種抽象的藝術(shù)形式，通過聲音的變化，能夠喚起人們內(nèi)心深處的情感和共鳴。在這場音樂盛宴上，我不僅聽到了美妙的聲音，更感受到了音樂所帶來的情感上的震撼。每一段音樂都像是一個故事，通過旋律的起伏變化，讓我跟隨著音符一起流淌，感受到快樂、悲傷、歡樂等豐富的情感。尤其是在現(xiàn)場聽演奏音樂時，那種音樂沖擊力更是讓我無法言喻。音樂如同一股神奇的力量，能夠?qū)⑽規(guī)胍粋€完全陌生的世界，讓我與現(xiàn)實世界暫時分離，沉浸在音樂的美好旋律中。
其次，這次音樂盛宴為我提供了文化交流的機會。音樂是世界語言，能夠跨越國界和文化的限制，讓人們在音樂的殿堂中相聚一堂，共同享受音樂的魅力。在這次音樂盛宴中，我見到了來自不同國家和地區(qū)的音樂家和聽眾。他們身著不同的服裝，講著不同的語言，但是他們卻因為對音樂的熱愛而聚集在一起。在音樂的世界里，我不僅能夠欣賞到各種各樣的音樂作品，還能夠與他人交流音樂、交流文化，增長自己的見識和視野。這種跨文化的交流，讓我更加深刻地認識到音樂的力量，它能夠?qū)⒉煌瑖?、不同文化的人們緊密地聯(lián)系在一起。
最后，通過這次音樂盛宴，我對音樂的理解更加深入。音樂是人類的創(chuàng)造，是人們對美的追求的產(chǎn)物。它不僅僅是一種藝術(shù)形式，還是人類情感的表達。在音樂的形式上，我看到了音樂家們靈感的迸發(fā)和創(chuàng)作的獨特性。每一首樂曲都是音樂家用心血和智慧所創(chuàng)作的，他們通過音樂來表達自己的情感和思想。而在音樂的內(nèi)涵上，音樂承載著人們對美的向往和對生活的感受。無論是憂郁的音樂還是歡樂的旋律，都能夠反映出人們內(nèi)心最真實的情感和追求。通過這次音樂盛宴，我對音樂的獨特性和深刻性有了更加全面和深入的認識。
總之，這次音樂盛宴讓我收獲了美妙的音樂體驗、文化交流的機會以及對音樂的更深理解。音樂就像是一條無盡的河流，流淌在人們心中，讓人們在音樂的海洋中暢游。無論是音樂家還是聽眾，都能夠通過音樂找到屬于自己的寧靜和感動。感謝這次音樂盛宴，讓我有幸感受到了音樂的魅力，我相信，音樂將繼續(xù)在我的生活中扮演重要的角色。
音樂盛宴發(fā)言稿篇十六
每一天，我們都要吃三餐，每個人，都會有自己愛吃的食物。可你是否想過，一道菜還有多少種做法？9月20日上午，我們宜興日報、宜興網(wǎng)的小記者們走進了“碧桂園杯”江蘇?宜興餐飲博覽會，了解餐博會活動盛況。
一走進位于萬達廣場一樓的活動現(xiàn)場，我們就被這熱鬧的氣氛吸引住了：這里人頭攢動，人聲鼎沸，一桌接一桌的美味佳肴，店家們都亮出了自己的金牌菜，讓人垂涎欲滴。我們一群小記者在比賽現(xiàn)場搶拍著各種美食：烏米飯、魚頭湯、太湖三白、芳莊羊肉……既有大酒店的精致美味，又有農(nóng)家特色菜。
我也隨著人流這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那看看。咦？這整桌菜怎么都是黑色的呢？帶著這個疑問，我采訪了它的主人――一位和藹可親的阿姨。阿姨告訴我，她們老陳家餐館走的是黑色主題，所有的食材都是用烏飯草頭的汁水浸泡過的'，這樣做出來的菜品不僅營養(yǎng)健康，還體現(xiàn)了鮮明的宜興地方特色，傳播了地方民俗文化。果真這些菜聞起來都有股特殊的香味，讓人不禁“口水直流三千尺”呢！再喝上兩口烏飯酒，一定會讓你陶醉在宜興這片沃土上的。
再看那邊，這條魚可真大真肥！原來這就是他們家的農(nóng)家特色菜：綠緣胖頭魚。胖頭魚就是鰱魚，據(jù)說做這道菜要選用油車水庫里5斤左右的鰱魚，而且，菜的輔材蔥、姜、蒜之類，都是他們自己種植的，佐料也都是自己調(diào)制的，都是無公害、綠色天然的。
邊走邊看，參展的每個商家都各有各的特色，但都離不開綠色健康的主題，這其中，我更喜歡的還是農(nóng)家土菜，它就像我們宜興人一樣：善良、質(zhì)樸、熱情。
通過這次餐博會的采訪活動，不僅讓我領(lǐng)略了宜興的特色飲食文化，更喚起了我對我家鄉(xiāng)的熱愛之情。來吧！各路吃貨們，歡迎你們到宜興來，到宜興的山水間來賞美景，品美食！
音樂盛宴發(fā)言稿篇十七
音樂是一門藝術(shù)，也是一種語言。它有著無窮的魅力，能夠觸動人們最深沉的情感。音樂盛宴是音樂愛好者的聚集地，這里有各種各樣的音樂表演和演出，讓人們享受到音樂的獨特魅力。我有幸參加了一場音樂盛宴，并深深感受到了音樂的魅力，也對音樂有了更深的理解。以下是我個人對這次音樂盛宴的心得體會。
首先，音樂盛宴給我?guī)砹藦娏业母泄傧硎?。音樂家們用他們靈巧的手指和細膩的表演方式，將音樂傳達到觀眾的內(nèi)心深處。我聽到了激昂的交響樂，深情的小夜曲，還有動人的歌曲，每一個音符都讓我仿佛置身其中。音樂盛宴是一個多樣化的表演平臺，不同類型的音樂讓我有機會感受到不同的音樂特點和風格。我對各種不同的音樂都有了更深的了解，也培養(yǎng)了對不同音樂風格的欣賞能力。
其次，音樂盛宴讓我見識到了藝術(shù)家們的獨特魅力。他們用他們的聲音、琴弦和樂器，將他們對音樂的熱愛和追求表達出來。我看到了他們的激情和專注，他們?nèi)硇牡爻两谝魳分?。他們的表演不僅僅是簡單的演奏，更是通過音樂傳達情感和故事。在他們的演繹下，音樂變得有情有義，有了生命和靈魂。他們的表演不僅僅是技術(shù)上的精湛，更是藝術(shù)上的獨特魅力。他們的才華和熱情激勵著我，讓我更加熱愛音樂，并對自己的音樂素養(yǎng)有了更高的要求。
此外，音樂盛宴也讓我領(lǐng)悟到了音樂的力量。音樂有著不同的情感表達和傳遞方式，能夠喚起人們內(nèi)心深處的某種情緒。在音樂盛宴的表演中，我被深情的樂曲打動，感受到了音樂所展現(xiàn)的愛、歡樂、悲傷、期待等情感。音樂讓我進入了一個完全不同的世界，讓我忘卻煩惱和壓力，找到內(nèi)心的平靜和寧靜。通過音樂，我聯(lián)想到了自己的生活經(jīng)歷和感受，也更容易理解和共鳴別人的情感。
最后，音樂盛宴讓我體會到了音樂的無國界性。音樂是一種語言，能夠跨越語言和文化的障礙，讓人們能夠相互交流和理解。在音樂盛宴中，我看到了觀眾們來自不同國家和背景的人們，我們因為共同熱愛音樂而相聚在這里。音樂讓人們心與心連接在一起，無論是哪個國家的音樂，我們都能夠從中感受到共同的情感和美好。
總結(jié)起來，參加音樂盛宴是我一次難忘的經(jīng)歷。這次盛宴讓我領(lǐng)略到音樂的魅力和無窮的力量，也讓我對音樂有了更深的理解。音樂盛宴不僅給我?guī)砹烁泄俚南硎埽€讓我見識到了藝術(shù)家們的才華和獨特魅力。通過音樂，我進一步體會到了音樂的情感傳遞和無國界性。我相信音樂將永遠是一門美麗的藝術(shù)，它能夠打動人心，讓我們與世界緊密相連。音樂將繼續(xù)伴隨著我，成為我生活中不可或缺的一部分。
音樂盛宴發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、同學們、家長們：
今天是20xx年x月x日，是我們20xx屆高三學子距離高考整百天的日子，我想在座的同學們和我一樣，心情都不會*靜。
當20xx年6月，20xx屆學長們奔赴高考考場的時候。我們不知道，到底需要多少的磨練，才會鑄就他們的堅定與從容。那時的我們，也許彷徨，也許迷惘。高三，在我們的心中，被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著，悄然走來。而當它終于到來的時候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績讓我開始悔恨高一、高二時的虛度光陰。我不知道，自己還有多少勇氣，去面對一年后的20xx高考。
教室后面的黑板上，擠滿了同學們拼搏的誓言，一所所心目中的高校，是我們的大學夢。沒人知道，那些高高揚起的夢想，最終有多少會隕落。不過，我們還是把生命中最美好的時光投入到了求學的道路上，12年的苦讀，師長們期望的目光，都只為那一個結(jié)果。所以，我，我們，都選擇了堅持與奮斗，而不是放棄。
于是，任由高高堆起的書本埋沒我們的個性與愛好，任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過怨言，因為在我們心中，總有一個堅定的信念——不懈的付出終將會收到回報。
時光荏苒，今天，高考將不再是那個還很遙遠的神話。而我也欣喜的發(fā)現(xiàn)，那個同樣似乎遙不可及的大學夢，在半年的努力中，已變得近在咫尺。
回首望去，那些奮斗的過往，深刻了我們成長的印記，殘酷卻又美麗。逐漸長大的我們，已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時，我們也收獲了責任與成長。
此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進。今天距離高考還有100天，100天可以收獲累累，可以突飛猛進，可以創(chuàng)造奇跡。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。
全體高三同學，青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們以此共勉，踏上百日的征程！
最后，祝愿同學們夢圓，夢圓20xx年高考。
音樂盛宴發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自藝術(shù)班的xxx。
嚴冬雖逝，乍暖還寒。但料峭的春寒畢竟擋不住我們挑戰(zhàn)自我，迎接未來的信心和行動。今天，我們聚集在這里，隆重舉行迎接高考的百日誓師大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的仗；就是預備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里，請允許我代表高三藝術(shù)班的全體同學向兄弟姐妹們致以春天的祝福——祝福大家也希望自己在20xx年，馬到成功！
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒！
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄！
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放；奮斗一百天，未來與希望就能在六月光彩奪目；奮斗一百天，20xx年高考大捷便是我們永恒的輝煌！
謝謝大家！
音樂盛宴發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導，各位嘉賓，老師們、同學們：
大家好!
龍去神威在，蛇來春意濃。經(jīng)歷了忙忙碌碌，轟轟烈烈的20____之后,凝聚希望的20____年正款步向我們走來。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校領(lǐng)導班子，向辛勤工作的全校師生員工致以最誠摯的祝福和問候!向曾經(jīng)為學校發(fā)展付出辛勤汗水的退休教師致以最親切的慰問!
春華秋實，歲月流金。20____小學在上級領(lǐng)導下齊心協(xié)力，取得了驕人的成績。素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展，藝體育教春色滿園，校園文化建設碩果累累，高效課堂初見成效，教育科研成績喜人，心理健康教育深入開展?！耙环莞牛环菔斋@”。在所有成績里包含著我們每位老師辛勤的汗水，包含著每位老師忘我的付出。
千帆競渡、百舸爭流，艱難困苦，玉汝于成。
展望過去，我們將繼續(xù)駕乘十二五的強勁東風的融融暖意，強化素質(zhì)教育，增強學校內(nèi)涵，努力促進教育質(zhì)量和辦學水平提升，建設大美校園，辦好人民滿意的教育。相信在未來的日子里，在2013廣闊多彩的天地間，我們英姿勃發(fā)的____小學定將實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展!
日暖千山蛇起舞，春融九域鳳來翔。今天，我們暫時放下手頭的工作，歡聚一堂，共享師生在百忙中為我們精心準備的音樂盛宴，分享收獲的喜悅，喜迎新的一年。同時，我們也希望通過這種方式把我們真誠的祝福獻給我們的____小學，祝福她百尺竿頭更進一步!更把祝福獻給我們的全體師生：祝愿大家新年愉快，身體健康，合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
音樂盛宴發(fā)言稿篇四
尊敬的各位評委，各位老師：
大家好！
我一直在思考一個問題，教師，這個普通的字眼到底應該怎樣理解，教師是一種職業(yè)，可它又不單單只是一種職業(yè)，我如何在這短短的幾分鐘內(nèi)詮釋教師的含義。
建國以來，祖國發(fā)展日新月異，新時代賦予了教師新的使命，與時俱進是我們不懈的追求，我們應該是陽光的，充滿生氣的教師隊伍，我們學電腦，搞教研，我們所追求的，應該是更現(xiàn)代化，更科技化，更人文化的教學方式，我們懂得修飾自己，使自己漂亮，得體，；我們懂生活，會生活，有自己的興趣和專長，我們能夠從容的面對幾十雙渴求的眼睛，在學生面前，我們是父母，是大哥，是朋友，我們是團結(jié)實干，年輕的集體，我們?nèi)匀灰蝗缂韧膼壑约旱倪@份工作，為人師表，做學生的典范。
我也是這普普通通的教師隊伍中的.一員，做為一名中學音樂教師，我曾經(jīng)很困惑。去年，剛來學校的時候，學生對音樂課的概念無非就是唱歌，聽歌。我很茫然，有種被忽視的感覺，好象我的躊躇滿志，信心百倍沒有用武之地。我從最基礎的發(fā)聲練習入手，盡管最初同學們還覺的好笑；我從簡單的民樂民歌欣賞入手，告訴同學們生活中不只有幾首流行歌曲，我們還有豐富的民族音樂寶庫；一項項文藝活動經(jīng)我們精心籌劃，安排，得以圓滿開展；學生們經(jīng)過我們的輔導能夠在臺上翩翩起舞，一展歌喉。我釋然了。在課堂上，我細心的觀察每一位學生，因材施教，大膽的改變了“滿堂灌”的教學模式，和學生們建立平等、團結(jié)、友好的新型師生關(guān)系，終于學生們喜歡上了我，喜歡上了這門學科，課間在與學生的聊天中，從無數(shù)個同心未泯、天真活潑的學生的眼神中，感受到他們對知識的渴求和成材的渴望。
教師尊重學生就是要公正平等的對待他們，自從來到學校任教后學校有一個叫李瑞明的男生，平時特別不愛上音樂課，考試時經(jīng)常不合格，可是在一次音樂課時我發(fā)現(xiàn)他的通俗歌唱的很好，我給了他一個高分，而且當正全班同學的面表揚了他，課下他對我說：“田老師，那天你表揚我，我激動的一晚上沒睡覺。”望著他那認真的樣子，我想笑又憋住了，說：“希望你再接再厲，堅持下去。”“謝謝你，老師?！闭f完，他做個鬼臉跑掉了，我的心也象吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后，他有了明顯的變化，上課認真聽講，還經(jīng)常向我提出問題，于是我就經(jīng)常鼓勵他，最后他從一名后進生逐步成長為一名好學生，還想加入了音樂特長班。這也使我深深地體會到教師的言行對學生的影響是多么的重要?。』ǘ湫枰柟獾牟赣?，孩子需要母親的呵護，學生更需要得到教師的關(guān)愛與尊重。是的，做為一名音樂教師，我的價值不正是體現(xiàn)于此嗎有了我們，校園變的豐富多彩，課堂變的有聲有色；有了我們，校園到處充滿著歌聲，充滿著生氣；我愿意把我對音樂的感受傳遞給我的學生們，我愿意給學生一節(jié)輕松，愉快的音樂課，學生們可以從我這里感受到音樂的魅力。有時，我真的很驕傲，我從來沒有后悔過我選擇了這樣一份職業(yè)，在學生眼里，我是不同的形象：我是活潑的，陽光的，多才多藝的，甚至我還可以是新潮的，時尚的，因為我是音樂教師。
我知道，我工作的目的不是為了培養(yǎng)音樂家，藝術(shù)家，而是讓學生感受音樂，體會音樂，熱愛音樂，音樂可以表達情感，音樂可以調(diào)節(jié)心情，我們的生活處處離不開音樂，懂音樂的人必然懂得感情，學音樂的孩子不會變壞。
我相信，在不遠的將來，我們的上課鈴聲也將變成美妙的音樂，課間操也許會變成極富舞蹈性的韻律操，我們的音樂課將變成學生展示自我的平臺。
做一名教師，內(nèi)心很充實，而做一名音樂教師，我很快樂，我會繼續(xù)做好我的本職工作，一如既往地走下去。
我愿將青春奉獻給這神圣的事業(yè)，用雙手彈奏出最美的樂章。我驕傲，我快樂，我是音樂教師。
音樂盛宴發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位詩詞書畫名家、老師們、同學們：大家下午好！
鐘山區(qū)第十六小學“愛的陽光詩詞書畫伴我行”詩詞書畫進校園活動經(jīng)過精心準備，今天就要開始了。在此，我代表鐘山區(qū)第十六小學全體師生向組織本次書活動的全體人員表示衷心的感謝，向參加今天活動的各位領(lǐng)導、各位來賓、詩詞書畫名家們表示誠摯的謝意！
詩詞書畫是中國傳統(tǒng)文化的精髓，是炎黃子孫情感的紐帶。今天，市文聯(lián)的領(lǐng)導為我們送來了有關(guān)詩詞的書籍，六盤水市硬筆書法協(xié)會、六盤水市詩詞楹聯(lián)協(xié)會的各位書畫名家將現(xiàn)場潑墨揮毫，為我們送上一幅幅主題突出、風格各異、具有藝術(shù)價值的書畫作品。在此，我建議大家再次用最熱烈的掌聲向各位書畫名家表示衷心的感謝！老師們、同學們：讓我們和詩詞書畫名家一起，用最新最美的文字，用最新最美的圖畫，共同去描繪鐘山區(qū)第十六小學美好的明天！謝謝大家！
2012年11月8日。
音樂盛宴發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、敬愛的學長學姐、親愛的同學們：
大家好！
我是來自筑d1403班的xx，現(xiàn)在是建筑系學生會學習部的一名普通干事，今天，我很榮幸作為第十一屆學生會新生代表并上臺發(fā)言。剛加入學生會的我，也和大家一樣，靜靜地聆聽學長學姐們講述他們的心得體會和工作經(jīng)驗，我們既懵懂又青澀。其實每一個人都是自己生活真諦的創(chuàng)造者。
光陰荏苒，日月如梭。我現(xiàn)在依稀還記得在考場為自己的理想拼搏的場景，今天我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄?。在這一嶄新的舞臺上，大學生活已經(jīng)拉開了帷幕，我們將在這放飛新的希望。這是我們夢想開始的地方，以前的大學夢想已然實現(xiàn)，而未來的理想將從這里起飛。
我也很開心很榮幸能加入學生會這個大家庭，是學習部的學姐學長們把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我很尊敬他們，也很感謝他們，學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學和老師服務的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學和老師服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己。大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，相信在學生會里我能更快的提高自己，也能更好的學習。我堅信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友。
未來的大學生活中我們將會用自己的行動證明我們將無愧于“大學生”這一光榮的稱謂。在未來的學習生活中我們要樂觀開朗，張揚個性，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，為實現(xiàn)這個夢想我們要砥礪品格，博學篤志，發(fā)奮圖強。新的學期已經(jīng)開始，我們將以學長為榜樣，牢記老師和父母的諄諄囑托。
我們常說，學習是學生的天職。所以，學會學習就是我們最基本的要求。大學為我們提供了更加廣闊的學習空間，其知識的深度和廣度，其知識的學術(shù)性和科研性，要求我們提高社會實踐能力，增強學習的創(chuàng)造性和主動性，獨立思考、細心觀察、追求真理、謙虛嚴謹，用知識完善自我，以素質(zhì)贏得發(fā)展。我們要在學習中掌握獲取知識的本領(lǐng)，學會在知識的海洋中暢游沖浪，為我們成長為國家和社會的棟梁奠定基礎。
森林中沒有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界。我們還要學會尊重別人，同心同德，互愛互助，同舟共濟，共同鑄造美好明天。
學習之余，還要努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們?nèi)松碌钠瘘c，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們必須清醒的認識到我們還有很多知識等待我們?nèi)ゼ橙?。榮辱已成過去，未來是一張白紙，讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提高實踐能力和技能，熟練掌握外語和專業(yè)知識，用青春的筆尖繪出自己美好的藍圖。
最后我們應嚴于律己，樹立規(guī)范意識?！盁o規(guī)矩不成方圓”我們將從現(xiàn)在做起，遵守學院的各項規(guī)章制度，恪守學生的基本準則，共同營造一個文明優(yōu)雅的家園。發(fā)揚“厚德強能”的校訓。
親愛的同學們，知識改變命運！學習成就未來！知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎。實踐是取得成功的源泉。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示當我們回眸這段難忘的歲月，我能問心無愧的說：青春，無悔！在這，祝所有的老師們身體健康，工作順利！祝所有的同學們學業(yè)有成，前程似錦！祝我們的建院擁有更燦爛的明天！謝謝！
音樂盛宴發(fā)言稿篇七
每個人晚上都會睡覺，但森林的盛宴才剛剛開始。
華麗的舞臺，明亮的地毯，耀眼的燈光，主持人大象大叔走到舞臺中央，彬彬有禮地說；歡迎收看我們今晚精彩的節(jié)目。我是主持人大象叔叔。第一個節(jié)目是我演的《泡沫世界》。
穿上演出服的大象叔叔走上了舞臺。他把鼻子伸進泡泡桶，然后松了一口氣?？罩猩⒙渲孱伭臍馀荩恍┱{(diào)皮的氣泡在清澈透明的球體上飛來飛去。有時三兩個氣泡會粘在一起，有時一個大氣泡會分裂成一兩個小氣泡。大家看得津津有味，節(jié)目結(jié)束后現(xiàn)場爆發(fā)出掌聲。大象叔叔又拿起話筒說:“第二個節(jié)目是小猴子帶來的空中秋千。大象叔叔的話音一落，小猴子已經(jīng)坐在秋千上了。小猴子手里拿著三個球。觀眾不知道小猴子要做什么。真是莫名其妙！突然，小猴子把球扔在手里，然后用手抓住其中一個球，最后又把球扔了上來。原來小猴子想在秋千上玩雜技，觀眾擔心小猴子的安全，但是小猴子可以自由的蕩秋千玩雜技，臺下的觀眾都驚呆了。猴子的雜技讓所有人都驚呆了，然后虎叔的魔術(shù)讓所有人都驚呆了。高超的技術(shù)一次次給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜，不知不覺節(jié)目結(jié)束了。森林里的.每一只動物都帶著自己的程序，所有的動物都能感受到自己努力工作帶來的快樂是極其珍貴的。
今晚的節(jié)目豐富多彩，是視覺和感官碰撞的盛宴，是美麗的森林盛宴，是所有動物難忘的夜晚。
音樂盛宴發(fā)言稿篇八
我們是音樂青年教師，現(xiàn)在讓我們來寫一篇音樂青年教師發(fā)言稿。作為音樂青年教師，我們要多讀書，多學習，做個智慧型教師。我們要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領(lǐng)域。你是否在找正準備撰寫“音樂青年教師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家晚上好!首先，感謝學校重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長，煞費苦心的組織這樣的交流活動，同時我也深感榮幸被抽簽代表青年教師進行交流發(fā)言。值此光輝的“五四”青年節(jié)來臨之際，我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導、師長們致以崇高的敬意和深深的感謝!向在座的青年教師朋友們致以節(jié)日的問候!
從大學畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)七年了，這七年來，在學校領(lǐng)導無微不至地關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，在繁華中學這個搖籃里我收獲到了成長的快樂，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。繁華中學，她是一個融洽的大集體，上至領(lǐng)導，下至同事，處處體現(xiàn)了一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是善待每一位老師。
每一個年輕教師，在成長過程中都會遭遇到困境，包括因為課上得糟糕而沮喪、受到家長誤解而委屈、學生的淘氣而氣餒，特別是學生不肯學、學不好時，我們常常會手足無措，失去信心。每當回顧自己成長的經(jīng)歷，我都會深深地感到，繁華中學是我們青年教師成長的搖籃，她使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，繁華中學是能充分展示我們聰明才智的舞臺。是她，使每一個教師找到了屬于自己的角色;是她，為每一位教師、尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會。
我感受最深的就是學校青年教師培養(yǎng)工程，我也是學校青年教師培養(yǎng)工程的一個很大受益者。學校領(lǐng)導高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進青年教師專業(yè)成長，堅持“青年教師導師制”，發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用;學校還積極創(chuàng)造條件，鼓勵并支持我們參加校內(nèi)外各種教學觀摩和青年教師講課比賽，積極吸收青年教師參加教育科研工作，為提高我們青年教師的業(yè)務能力和科研水平，搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里，我們可以感受到領(lǐng)導的溫情關(guān)懷;因為在這里，我們認識了一群志同道合、真誠相待的同事。和他們一起工作，讓我們提高的不僅僅是業(yè)務水平，更有為人的氣度和胸襟。為此，有三點感想和體會想和青年教師一起分享：
一、熱愛學生、對學生負責，是一個教師最重要的品德。臺灣教育家高震東有一句名言：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。作為一個教師，就是把學生當作自己的孩子或弟弟、妹妹一樣，真心實意地為學生的進步和成才著想。這是職業(yè)所要求的，也是教師這個光榮稱號所要求的。
二、每個人都有自己的價值追求。作為一個教師，三尺講臺就是自己的崗位，人生價值首先體現(xiàn)在課堂價值，所以應努力使這種價值最大化，認真地講好每一次課，在課堂上得到最好發(fā)揮。事實上，任何一個教師都希望自己能講一手精彩的課，得到領(lǐng)導、同事和學生的認可。有位哲人說：“人性深處最大的欲望，莫過于受到外界的認可與贊揚”。把自己的工作做好，得到他人的尊重，是每一個人與生俱來的天性。我們每一位青年教師都應該在自己的教學工作中體現(xiàn)和張揚這種天性，追求自己的課堂價值。要想講好課，首先要有這種欲望和激情，有這種價值追求。
三、干哪一行都需要基本功。作為一個青年教師，對一批又一批的青年學生傳道、授業(yè)、解惑，在三尺講臺上體現(xiàn)自己的人生價值，我們更要講究教學基本功。學生的大腦不只是一只裝知識的容器，更是一只需要點燃的火把。過去說要給學生一碗水，教師得有一桶水，現(xiàn)在要求教師得有一條河，是活水，是時時更新的知識。所以，做一個稱職的教師是不容易的，我們必須堅持學習，堅持研究。
作為青年教師，我們要虛心向?qū)W校的名師學習，把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師：
大家好!
今天，我演講的題目《打造靈魂教育，做幸福教師》。
站在這里，我的心情十分激動，因為我覺得自已就是一名幸福的教師，立于腳下的土地，我正在用自我的人生演繹著對靈魂教育的追求，與我的學生們一起奏響著幸福的生活樂章。
德國的教育家雅斯貝爾斯說：“真正的教育是靈魂的教育，而不是知識的一種堆積?！比缃?，教育行業(yè)并不缺少先進的教學方法和教學設備，也不缺少教育思想和教育著作，更不缺少教授與輔導，唯獨缺少“靈魂”，缺少那種生命對生命的尊重，人格與人格的平等，情感與情感的共鳴。而我認為靈魂的教育是以尊貴的學生生命為對象，對其進行心靈的一種改善，它是需要一種用愛心營造出來的智慧，當這種智慧發(fā)揮到一定的極致時，就會變成一種深入骨髓的甜蜜，那是一種獨特的“幸?！?，將會緊緊裹住我們的心靈。
在我所教的班級里，有這樣的一名學生，由于父母離異，給他稚嫩的心靈造成了莫大的創(chuàng)傷，母親的離開，使原本天真活潑的他變得郁郁寡歡。家庭的_，也造成了經(jīng)濟的拮據(jù)，他爸爸為了一家人的生活，不得不外出打工，把他扔給了年邁的奶奶來照顧。不知為何，他漸漸染上了偷竊的毛病。有一次，他竟然大膽地跑到辦公室來行竊，偷走了同事三百多元錢，許多老師認為：“學校必須嚴肅處理這件事情!”，“這樣的孩子無藥可救!”面對這樣的情況，身為班主任的我，心里矛盾極了，嚴懲他，會不會給他帶來更大的打擊。輕罰他，以后他還能不能再犯此類錯誤。就在這時，他的父親來了，得知他的在校表現(xiàn)之后，憤怒地把辦公室的窗戶打開：“跳!你就從這跳下去算了!”他“撲通”一聲跪在地上：“爸爸，我再也不敢了!”面對父親的這種行為，我驚呆了：這樣的家長怎能教育好孩子?簡單粗暴怎能解決了問題?如果他一再墮落下去，將來會變成什么樣呢?想到這里，我毅然請求學校再給他一次改過自新的機會，并讓他保證從此不再犯這種錯誤。從這以后，我總是找他促膝長談，督促他努力學習，時時觀察他的一舉一動。經(jīng)過了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他變了，變得熱情開朗，變得積極向上。
中秋節(jié)的前一天，我的講桌上多了一塊月餅，旁邊放著一張紙條，上面寫道：“老師，您放心吧，我一定會努力?！碑斘以诎嗉壷醒惨晻r，我發(fā)現(xiàn)他正看著我，臉上露出了燦爛的笑容。從小到大我也收過許多禮物，有的奢華貴重，有的浪漫怡人，而這塊月餅和字條帶給我的快樂非比尋常，它讓我看到了一個孩子改過自新的覺悟，我能挽救這樣一個受傷的心靈，我暗暗地在心里對自已說：我是幸福的!
靈魂的教育需要我們的愛心，冰心老師說：“有了愛，就有了一切，有了愛，就有了教育的先機”，但是，我想光有愛心，還是不夠的，還需要教師深厚的文化底蘊，精湛的教學技能來緊緊吸引住學生。為此，我每天認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，認真解讀教材，鉆研教法，并利用課余時間來加強自已的業(yè)務學習，同時，我還利用互聯(lián)網(wǎng)來進行學習，建立起自已的教育博客，開始嘗試著寫作，只要在教學生活中得到了一點點的啟示，我就會及時形成博文，就是這小小的教學筆記吸引來了許多教育好友的目光，也逐漸地認識了許多位教育名師，得到了他們的真誠指導，使我的教學水平有了快速提高。當我在課堂上把深奧難懂的知識講得淺顯易懂，把枯燥乏味的內(nèi)容講得趣味橫生，當我把科學的知識和做人的道理潛移默化地教給學生時，那種精神上的快樂是無法比擬的，我覺得那時，我更是幸福的。
教師是“人類靈魂的工程師”，要開啟孩子們的心靈，雕琢他們的靈魂，就必須用我們的愛心與智慧來發(fā)展學生的能力，完善他們的人格，能夠使每一個從自已手里培養(yǎng)出來的人快樂地度過一生。
雖然我們的工作是繁重的、瑣碎的，但我相信當我們的教育成功之時，那更是一種精神上的快樂，那就是一種幸福。
愿天下所有從事教育工作的朋友們，都能成為：打造有靈魂教育的幸福教師!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導：
人活著總要有追求，活得有價值有意義，價值何在?意義何在?生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的，生命的價值在于對親愛的祖國作貢獻。為此，我執(zhí)著追求，追求信念希望能點燃心靈之火。
小時候的我的崇高理想，就是當一名優(yōu)秀的教師，把人類創(chuàng)造的精神財富通過自己的創(chuàng)造性的勞動播撒到學生心中，塑造學生優(yōu)美的心靈。
九七年八月二十七日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹著希望來到了鴨子口鄉(xiāng)，受到了領(lǐng)導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水平，誰也當不了船長;沒有各行各業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。
為了堅持信念，實現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學生灌溉。因此，學習上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強的意志，沒有準備吃苦的精神是不會有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
我是學校青年教師————，我今天演講的題目是：書香在湖畔放歌。
文明的興凱湖，是一幅雅致的畫卷；
文明的興凱湖，是一首動人的詩歌；
文明的興凱湖，是一曲美妙的旋律。
我作為一名新時代的青年教師，我愛我有夢想的祖國，我愛我文明的家鄉(xiāng)，我愛我有創(chuàng)新的學校。但這一切不是空洞的，我將它們細化樸實而平凡的行動。我的演講分為以下兩部分：
一、青年成長在書香里。
我們是新時代的有為年。我們目前的最重要的任務是在神圣的三尺講臺，德才兼?zhèn)?，勤奮創(chuàng)新。在每一個寧靜的早晨，我在其他同事慢慢享受溫馨生活的時候，悄悄的躲在一旁，將前一天所講授的的知識在眼前仔細的回憶一遍，不是我比別人愛學習，而是我感覺到，學習是快樂的事情。趁我們風華正茂，莫讓年華付水流。青年朋友們，我高聲倡議，中國正春風，湖畔正春光，文明興凱湖的華章里，應該有你、有我、有他的熱血而歌，應該有你、有我、有他，跋涉的足跡。（聲音高亢熱血沸騰腔調(diào)）身為人師，重要的不是能教會學生哪些東西，我認為育人之根本，就是要給學生樹立向上的人生觀，幫助學生構(gòu)思一個自己樂趣天空下的美好夢想，激發(fā)他們用自己濃厚的興趣去為實現(xiàn)這個夢想而快樂奮斗，這應該是教育的境界。教師要讓學生知道曹植居然能在七步之內(nèi)就能做出一首優(yōu)美的詩歌，該有多神奇？要讓學生了解大書法家懷素和日本的大學者伊藤博文居然有過目不忘的本領(lǐng)。要開闊學生的眼界，拓寬學生的視野，引導學生快樂學習地理，讓我的學生了解，世界有多么神奇，一條大鯊魚需要幾十輛卡車運輸，一個人步行走到月亮上去要走二十幾年。讓學生知道最小的鳥是蜂鳥，的鳥是鴕鳥，鴕鳥奔跑起來速度像汽車一樣快，抬起爪子能踢死成年人。掌握了豐富多彩的知識，學生能難道不感到快樂么？青年朋友，時代賦予了我們應當擔負的使命，愛自己的祖國，建設自己文明的家鄉(xiāng)，不必要空喊口號，將自己最重要的工作任務首先出色的完成，那就是對祖國對家鄉(xiāng)的愛。
二、青年成長在畫卷里。
我們美麗的興凱湖農(nóng)場位于自然保護區(qū)內(nèi)，我們的學校是總局級示范化學校。在這樣的環(huán)境中學習，我們簡直就是生活在美麗的畫卷中，生活在美麗的童話世界里。
朋友們，愛祖國愛家鄉(xiāng)，需要大而空的口號么？在這樣的環(huán)境里，能夠做一名德才兼?zhèn)淝趭^求知的好青年不僅是一份榮耀，更是一份責任。
朋友們，鐵肩擔道義，妙手著文章。在建設文明興凱湖的不凡的日子里，我對我的朋友大聲疾呼，朋友們，愛祖國愛家鄉(xiāng)愛學校的方式方法多種多樣，青年的我們，努力當自今日始。健康的青年們，讓我們將興國強邦的夢想化作腳下的行動。
為了享受陽光，我們來到世上；
為了成為陽光，我們跋涉于世！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
親愛的老師、各位師兄、師姐：
大家下午好！
又是一年長空鳴雁，又是一年柳絮飛揚，又是一年霜風雨雪，又是一年桃李飄香。在這美好的日子里，天高云淡，金風送爽，秋天不僅有收獲的幸福，更意味著耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更意味著深情的祝福。今天，在這里，我以不同于前20幾年的身份，向大家講述我初為人師的感受。
當我第一次以教師的身份踏進一中時，我的心情是多么激動，多么自豪！然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。當教學的擔子沉沉地壓在我肩頭的時候，當教育的煩瑣深深地困擾著我的時候，我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。不當老師，不知道當老師的辛苦。以前，只知道老師不過每天上兩節(jié)課、批幾本作業(yè)而已。誰想到，兩節(jié)課的背后，是無休無止的備課、查資料、做練習，夜深人靜時，整個城市伴隨著人們的美夢而靜謐下來，但我還在為教學中的問題苦苦思索著。
因為經(jīng)驗不足，很多意想不到的事情也會讓我手忙腳亂，這對我這樣一個剛剛完成學生到教師這個角色轉(zhuǎn)換的人來說，無疑是一種挫折。
可當我靜下心來仔細思考，我開始明白，其實少年天性，本無執(zhí)著，若方若圓，是在教者。每個學生都是一個新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕是稍縱即逝的閃光點，有時，教師一個鼓勵的眼神，一句贊美的言語，一個會意的微笑，一次耐心的輔導，比起一味地灌輸傳授更加讓學生怦然心動?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺?，為了一切孩子”，以前這句話在我眼里只是一句口號，如今卻成了我的座右銘。我終于明白滿樹的花朵只源于春天的一粒種子。
幸福是春天，因為它擁有了新生；幸福是秋天，因為它已滿收獲；而我要說：幸福是付出，因為在我付出后我可以滿載一船星輝回家。我為我是繁花似錦的教育百花中的一朵小花而驕傲；我為我是人才輩出的教育戰(zhàn)線上的一名小兵而自豪。我的生命之花在這片土壤中綻放，擁有這片天空，是我的幸福。我幸福，我是光榮的人民教師！
冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開?！边@種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是學生轉(zhuǎn)變的催化劑，我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。
在我眼里，每個學生都是一座寶藏，而我就是發(fā)掘?qū)毑氐娜?；每個學生都是含苞的花蕾，而我就是辛勤的園丁；每個學生都是千里馬，而我就是那慧眼的伯樂。我深知我的一舉一動會給學生帶來不同程度的影響，甚至影響學生的一生！所以，我努力做到智高為師，德正為范，智高德正，為人師表。
我不僅將知識在課堂上傳授給學生，更在課堂之下教他們做人的道理。我的教學生涯才剛剛開始，我的教學道路還很漫長，今后，我要更加努力工作，更新教育思想，掌握現(xiàn)代教育手段，努力提高教育質(zhì)量，用心血點燃希望，用行動實現(xiàn)理想，為國家為社會培養(yǎng)棟梁之材。我將努力突破傳統(tǒng)的課堂模式，不斷注入活水，使教學常教常新，繼續(xù)用自己的愛去培育學生，用愛去熔鑄師魂！
因為有了教師的付出，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長為祖國的棟梁之材，這樣，哪怕付出了青春，又何需后悔？生活或許是單調(diào)的、枯燥的，身體或許是疲憊的、虛弱的，但我一定是幸福的，一定是值得驕傲的。我驕傲，我是光榮的人民教師！
三尺講臺凝聚著我的夢想，任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學海中，我要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，我要把握生命中的每一天，向著理想的彼岸前行。當我拋棄了迷茫，把握了航向，當我不斷地努力，不懈地搖槳，三尺講臺的美麗樂章終將奏響。
音樂盛宴發(fā)言稿篇九
喧鬧的城市依然車水馬龍，這樣快節(jié)奏的生活方式顯然與我格格不入，因為我?guī)еl(xiāng)土的芬芳。
我開始尋找一些土的氣息，又像是在漫無目的地尋找。突然，一陣悠然的聲音傳入我的耳朵。將我緊緊包圍，我的心又開始狂熱起來。
這不正是我想要尋找的嗎？
我尋聲找過去，盡管人們熙熙攘攘的，但那聲音好像有一股魔力，帶我穿越人海，我期待著一場可能只屬我一個人的音樂盛宴。當我佇立在這天籟的源頭處，我驚訝極了。起初認為是一個藝術(shù)家在城市中的宣傳，沒想到只不過是一個迫于生計的男孩的自娛自樂，僅僅是一個流浪的大提琴手。
好奇心愈發(fā)強烈的我，終于走近了這個如城市般高深莫測的神秘人物，而我被再一次震撼了：原來他是個盲人，還只是一個十七歲的男孩。但他的音樂卻沒有苦惱低沉的元素，反而有一種對生活樂觀積極的激情，有一種雨后春筍般力爭向上的沖勁，原先的敬佩霎時變得理所應當。在人們來去匆匆的背影中，他顯得那么無憂無慮，好像天使一個不小心墜落人間，他獨有的神圣氣質(zhì)亦似乎與這個時代格格不入。
我明白了，原來我一直尋找的是對靈魂的釋放。
音樂中，我仿佛聽見他在吟唱“蒹葭蒼蒼，白露為霜。我感受到了那份執(zhí)著與堅強，似乎還觸到了他那多愁善感的心。那場音樂會詮釋著他不尋常路上的尋常事。
音樂盛宴發(fā)言稿篇十
隨著一首又一首的曲子演奏后，音樂會迎來了高一潮，《teqvila(龍舌蘭)》的節(jié)奏一響起，我就感到一種力量在心中潛滋暗長，看著指揮手因音樂的旋律而身一體輕輕搖動著，他的手勢一會朝向左邊，一會朝向右邊，那手勢十分灑脫，突然他轉(zhuǎn)過身來與我們互動，我一時有些反應不過來，再看大家，也都像愣住了的木偶，過了幾秒后，才如夢初醒地喊了句：“teqvila!”漸漸地，我悄悄閉上了眼睛，自己仿佛置身于一個花園中，鳥兒在歡樂地啼叫，花兒在一陽一光的照耀下像是鍍了層金。微風拂過，吹動了花草，花草在風中翩翩起舞，宛若樂手們陶醉時，閉上了眼睛，隨著音樂的節(jié)奏而舞動的身影，那場景，讓人陶醉其中，音樂時而委婉動聽，像是嬌羞的少女在風中起舞；又時而高一亢激昂，像是喚醒大家心中的激一情般，讓人不自覺地感到快樂。觀眾們的'眼神緊緊地盯著舞臺，身一體也在輕輕地搖晃著，那上揚的嘴角在告訴大家一個訊息：這首歌為人帶來了好心情。我仍然沉醉在這首歌歡樂地氛圍中，好似一個姑一娘一在舞臺上跳著優(yōu)美的芭蕾，又似乎一個男孩在熱情地跳著街舞，一靜一動，卻又是那么和諧。樂手們拉出的每一個音符都是那樣悅耳動聽。在臺上此時散發(fā)光彩時的他們，他們那因為音樂的熏陶而變得快樂的臉龐，每個人的動作都是不約而同的晃著腦，手指嫻熟地拉著琴弦，那入迷的模樣深深地烙印在我心中，因為努力，所以此刻光芒四射的人是他們！
一曲終了，大家都熱烈地鼓掌，掌聲在劇院內(nèi)經(jīng)久不息，我也賣力地為他們鼓掌，真棒！
這真是場盛宴——我們的身心都得到了藝術(shù)的滋養(yǎng)。
音樂盛宴發(fā)言稿篇十一
音樂是一種充滿魔力的藝術(shù)形式，它能夠觸動人心，傳遞情感。近期我有幸參加了一場音樂盛宴，這讓我對音樂的魅力有了更深入的理解。通過與音樂的親密接觸，我不僅感受到了美妙的旋律，還體驗到了音樂對心靈的震撼。在這場音樂盛宴中，我真切地感覺到了音樂的力量和對人們的積極影響。
首先，音樂盛宴帶給我無盡的歡樂與享受。在音樂的海洋中，我仿佛置身于一個美妙的夢境。每一曲音樂都充滿了活力和情感，在掌聲和喝彩聲中，我心情愉悅，全身心地沉浸在音樂中。那種音樂所帶來的愉悅感覺，讓我忘卻了一切的煩憂和憂傷，與音樂同步的跳動著我的心臟，仿佛這個世界只剩下了音符的共鳴。我對音樂的熱愛也因此更加深入，我愿意通過音樂來尋找生活的樂趣。
其次，音樂盛宴讓我領(lǐng)略到了多樣化的音樂風格和表演形式。在音樂盛宴上，我聽到了來自不同國家和地區(qū)的音樂，體驗了不同風格的演奏和表演。從交響樂到流行音樂，從古典到現(xiàn)代，每一種音樂都有其獨特的韻律和情感。有的音樂讓我感到激動和奔放，如一陣狂風驟雨；有的音樂讓我感到寧靜與和諧，如一泓清泉潺潺。無論是輕快動感的樂曲，還是抒情而深沉的音樂，都給了我耳目一新的感受，豐富了我的音樂世界。
再次，音樂盛宴激勵我追求卓越和開拓創(chuàng)新。在音樂盛宴上，我看到了那些音樂家們在舞臺上的光輝表演，他們完美地駕馭樂器，將音樂演繹到極致。他們不斷奮斗，追求完美，精益求精。這些優(yōu)秀的音樂家們給了我巨大的鼓舞和啟示，讓我明白只有通過不斷學習和努力，才能逐漸接近卓越。同時，他們的創(chuàng)新和突破也激發(fā)了我對音樂的新探索。音樂的世界是無限廣闊的，我要不斷學習新的技巧和表現(xiàn)方式，以開闊自己的視野，創(chuàng)造屬于自己的獨特音樂。
最后，音樂盛宴使我意識到音樂不僅能夠給自己帶來快樂，也是一種傳遞情感和活化心靈的藝術(shù)。在音樂的陪伴下，我感受到了內(nèi)心的激情和溫暖。音樂能夠打動人心，讓人產(chǎn)生共鳴，使人產(chǎn)生共同之感。在音樂盛宴上，觀眾們的喝彩和掌聲，彰顯了音樂的魔力。音樂能夠?qū)⑷说那楦袕淖钌钐巻拘眩屓颂兆砥渲?。在這種共同感受音樂的氛圍下，我也深深地認識到音樂所具有的社交和團體凝聚力。
總之，音樂盛宴給我?guī)砹藷o盡的快樂與享受，讓我領(lǐng)略到了多樣化的音樂風格和表演形式，激勵我追求卓越和開拓創(chuàng)新。最重要的是，音樂盛宴讓我意識到音樂不僅能夠給自己帶來快樂，也是一種傳遞情感和活化心靈的藝術(shù)。這場音樂盛宴不僅僅是一次簡單的觀賞活動，更是一次心靈的洗禮和心靈的交流。我深深地感受到了音樂的力量和對人們的積極影響。這次音樂盛宴的經(jīng)歷將一直留在我的記憶中，激勵著我追求音樂的路上不斷前行，不斷探索更多美妙的音符。
音樂盛宴發(fā)言稿篇十二
呼——呼——”北風婆婆高興地唱著“狂歡曲”，可愛的雪花娃娃也淘氣地為北風婆婆伴舞，它們這一合作起來，便讓我從睡夢中醒來。
睜開朦朧的睡眼，我望了望窗外，我看到這樣的景色，簡直像是在做夢，我便再次揉了揉眼睛，情不自禁高聲歡呼：“下雪了，真的太棒了！”說完，我立刻穿上衣服，走出家門。
一大片一大片潔白無瑕的雪花，紛紛揚揚地落到地上。我把頭仰起來，一片雪花飄到我的臉上，它立刻融化成了一滴雪水，冰冰涼，很愜意，很舒服。
再看看遠處的房頂、樹葉、花朵到處白皚皚的一片。這些積雪最適合我們打雪仗，堆雪人了。
在果園里，梨樹像雪中的睡美人，她在夢中仿佛告訴我們：“經(jīng)過雪的洗禮，今年我會結(jié)出香甜可口的大梨子，供你們分享哦！”青菜姐姐也伸出雙臂，敞開自己的胸懷在擁抱大自然。我聽見了，我看見了雪花飄在青菜姐姐葉子上的聲音，青菜姐姐好像在吮吸大自然母親的乳汁，她仿佛也在說：“謝謝您！偉大的母親，您為我趕走了敵人，讓我茁壯成長”。枇杷姑娘被北風婆婆吵醒了，再也睡不著了，她隨風左右搖擺，原地轉(zhuǎn)圈娥娜多姿，她的舞姿優(yōu)美極了，吸引了不少的“觀眾”。
這場雪雖然給了我們許多歡樂，這場雪，卻也給有些地方帶來了許多災難，所以我們要同情那些受災難的人民群眾。
音樂盛宴發(fā)言稿篇十三
在6月5日下午，我們五年級全體師生來到大電教室去欣賞“文化周末室內(nèi)樂團校園行之走進莞城中心小學”這場活動。
我們沒坐多久，一會漂亮的主持人站在正中央，并說文化周末室內(nèi)樂團要來我們這里演奏歌曲！我一聽是文化周末室內(nèi)樂團，想想都激動。
就在這時，五位大師陸續(xù)來到現(xiàn)場，也帶著他們各自的樂器。團長顏樂說道：“我叫顏樂，這是我的隊員。這是胡中，是……”當我聽完顏樂老師的話，才知道這是一次大師級音樂會。
第一個版塊先是歐美經(jīng)典音樂。當小提琴“撞”上大提琴，合成了一段既熟悉又陌生的曲子。這時臺上的觀眾全都聚精會神、專心致志地看大師如何演奏。我也加入了這支隊伍。
第二個版塊就是中國風了。當樂團演奏起《菊花臺》的時候,我仿佛想起:灑滿金黃的菊花在平臺上，一位身穿鳳衣，頭戴黃金首飾的女子向我走來……而觀眾更是驚喜。各個都興奮得說不出話來。又一首曲子響起。那種喜慶的氣氛，讓我聯(lián)想到過年的時候，家家戶戶都去花市買桔樹、買百合、買假花……而小朋友則跟在媽媽后面，手里拿著香噴噴的糖葫蘆跟媽媽一起買年貨。還有一些小孩在年貨店里買了各式各樣糖果。
最后一個版塊是動漫音樂。這是《千與千尋》的主題曲。我想到一個女孩子和父母無意穿越到另一個世界，歷經(jīng)千辛萬苦，才回到人類世界的一部感人動漫。觀眾各個手托著頭，像回味似的。然而音樂結(jié)束了，觀眾臺上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
貝多芬曾講過：“音樂是比智慧，哲學更高的啟示。”。我們播下美的種子，總有一天會長出絢麗的音之花。
音樂盛宴發(fā)言稿篇十四
在我的夢中，月光在松林中，水晶石在溪水中，這些夢經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前。
讓我喝醉，喝醉！
夕陽親吻西山時，紅鴿鳥的歌聲讓我思緒紛飛:仰望天空，灰色的天空，看不到美麗的云彩和可愛的鳥兒；俯視地面，滿是母親心靈傷害的淚水:水污染、土地沙漠化、植被萎縮、瀕危物種看看這座城市，雖然外觀明亮美麗，但背后巨大的煙囪總是渲染著藍天；在那些現(xiàn)代化的高速公路上，穿梭車輛排放的廢氣毒害著城市的人們；街上的人們正以沉重的臉和匆忙的腳步奔向生活心情依舊壓抑，這一切都在破壞我心中的綠色，破壞我懷中的夢想！
一粥一餐來之不易；對物質(zhì)資源困難的一縷常念。穿上粗布，騎上自行車，背上自己的籃子，關(guān)掉電腦，帶上餐具，用手帕擦去額頭的汗水，和朋友家人一起享受低碳生活和綠色盛宴。
音樂盛宴發(fā)言稿篇十五
音樂盛宴是當代社會不可或缺的一部分，它不僅能夠給人們帶來娛樂和享受，更能夠喚起人們內(nèi)心深處的情感共鳴。近日，我有幸參加了一場音樂盛宴，并深深地感受到了音樂帶給我的震撼和感動。在這次音樂盛宴中，我收獲了美妙的音樂體驗、文化交流的機會以及對音樂的更深理解，下面我將針對這些內(nèi)容展開敘述。
首先，在這次音樂盛宴中，我收獲了美妙的音樂體驗。音樂是一種抽象的藝術(shù)形式，通過聲音的變化，能夠喚起人們內(nèi)心深處的情感和共鳴。在這場音樂盛宴上，我不僅聽到了美妙的聲音，更感受到了音樂所帶來的情感上的震撼。每一段音樂都像是一個故事，通過旋律的起伏變化，讓我跟隨著音符一起流淌，感受到快樂、悲傷、歡樂等豐富的情感。尤其是在現(xiàn)場聽演奏音樂時，那種音樂沖擊力更是讓我無法言喻。音樂如同一股神奇的力量，能夠?qū)⑽規(guī)胍粋€完全陌生的世界，讓我與現(xiàn)實世界暫時分離，沉浸在音樂的美好旋律中。
其次，這次音樂盛宴為我提供了文化交流的機會。音樂是世界語言，能夠跨越國界和文化的限制，讓人們在音樂的殿堂中相聚一堂，共同享受音樂的魅力。在這次音樂盛宴中，我見到了來自不同國家和地區(qū)的音樂家和聽眾。他們身著不同的服裝，講著不同的語言，但是他們卻因為對音樂的熱愛而聚集在一起。在音樂的世界里，我不僅能夠欣賞到各種各樣的音樂作品，還能夠與他人交流音樂、交流文化，增長自己的見識和視野。這種跨文化的交流，讓我更加深刻地認識到音樂的力量，它能夠?qū)⒉煌瑖?、不同文化的人們緊密地聯(lián)系在一起。
最后，通過這次音樂盛宴，我對音樂的理解更加深入。音樂是人類的創(chuàng)造，是人們對美的追求的產(chǎn)物。它不僅僅是一種藝術(shù)形式，還是人類情感的表達。在音樂的形式上，我看到了音樂家們靈感的迸發(fā)和創(chuàng)作的獨特性。每一首樂曲都是音樂家用心血和智慧所創(chuàng)作的，他們通過音樂來表達自己的情感和思想。而在音樂的內(nèi)涵上，音樂承載著人們對美的向往和對生活的感受。無論是憂郁的音樂還是歡樂的旋律，都能夠反映出人們內(nèi)心最真實的情感和追求。通過這次音樂盛宴，我對音樂的獨特性和深刻性有了更加全面和深入的認識。
總之，這次音樂盛宴讓我收獲了美妙的音樂體驗、文化交流的機會以及對音樂的更深理解。音樂就像是一條無盡的河流，流淌在人們心中，讓人們在音樂的海洋中暢游。無論是音樂家還是聽眾，都能夠通過音樂找到屬于自己的寧靜和感動。感謝這次音樂盛宴，讓我有幸感受到了音樂的魅力，我相信，音樂將繼續(xù)在我的生活中扮演重要的角色。
音樂盛宴發(fā)言稿篇十六
每一天，我們都要吃三餐，每個人，都會有自己愛吃的食物。可你是否想過，一道菜還有多少種做法？9月20日上午，我們宜興日報、宜興網(wǎng)的小記者們走進了“碧桂園杯”江蘇?宜興餐飲博覽會，了解餐博會活動盛況。
一走進位于萬達廣場一樓的活動現(xiàn)場，我們就被這熱鬧的氣氛吸引住了：這里人頭攢動，人聲鼎沸，一桌接一桌的美味佳肴，店家們都亮出了自己的金牌菜，讓人垂涎欲滴。我們一群小記者在比賽現(xiàn)場搶拍著各種美食：烏米飯、魚頭湯、太湖三白、芳莊羊肉……既有大酒店的精致美味，又有農(nóng)家特色菜。
我也隨著人流這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那看看。咦？這整桌菜怎么都是黑色的呢？帶著這個疑問，我采訪了它的主人――一位和藹可親的阿姨。阿姨告訴我，她們老陳家餐館走的是黑色主題，所有的食材都是用烏飯草頭的汁水浸泡過的'，這樣做出來的菜品不僅營養(yǎng)健康，還體現(xiàn)了鮮明的宜興地方特色，傳播了地方民俗文化。果真這些菜聞起來都有股特殊的香味，讓人不禁“口水直流三千尺”呢！再喝上兩口烏飯酒，一定會讓你陶醉在宜興這片沃土上的。
再看那邊，這條魚可真大真肥！原來這就是他們家的農(nóng)家特色菜：綠緣胖頭魚。胖頭魚就是鰱魚，據(jù)說做這道菜要選用油車水庫里5斤左右的鰱魚，而且，菜的輔材蔥、姜、蒜之類，都是他們自己種植的，佐料也都是自己調(diào)制的，都是無公害、綠色天然的。
邊走邊看，參展的每個商家都各有各的特色，但都離不開綠色健康的主題，這其中，我更喜歡的還是農(nóng)家土菜，它就像我們宜興人一樣：善良、質(zhì)樸、熱情。
通過這次餐博會的采訪活動，不僅讓我領(lǐng)略了宜興的特色飲食文化，更喚起了我對我家鄉(xiāng)的熱愛之情。來吧！各路吃貨們，歡迎你們到宜興來，到宜興的山水間來賞美景，品美食！
音樂盛宴發(fā)言稿篇十七
音樂是一門藝術(shù)，也是一種語言。它有著無窮的魅力，能夠觸動人們最深沉的情感。音樂盛宴是音樂愛好者的聚集地，這里有各種各樣的音樂表演和演出，讓人們享受到音樂的獨特魅力。我有幸參加了一場音樂盛宴，并深深感受到了音樂的魅力，也對音樂有了更深的理解。以下是我個人對這次音樂盛宴的心得體會。
首先，音樂盛宴給我?guī)砹藦娏业母泄傧硎?。音樂家們用他們靈巧的手指和細膩的表演方式，將音樂傳達到觀眾的內(nèi)心深處。我聽到了激昂的交響樂，深情的小夜曲，還有動人的歌曲，每一個音符都讓我仿佛置身其中。音樂盛宴是一個多樣化的表演平臺，不同類型的音樂讓我有機會感受到不同的音樂特點和風格。我對各種不同的音樂都有了更深的了解，也培養(yǎng)了對不同音樂風格的欣賞能力。
其次，音樂盛宴讓我見識到了藝術(shù)家們的獨特魅力。他們用他們的聲音、琴弦和樂器，將他們對音樂的熱愛和追求表達出來。我看到了他們的激情和專注，他們?nèi)硇牡爻两谝魳分?。他們的表演不僅僅是簡單的演奏，更是通過音樂傳達情感和故事。在他們的演繹下，音樂變得有情有義，有了生命和靈魂。他們的表演不僅僅是技術(shù)上的精湛，更是藝術(shù)上的獨特魅力。他們的才華和熱情激勵著我，讓我更加熱愛音樂，并對自己的音樂素養(yǎng)有了更高的要求。
此外，音樂盛宴也讓我領(lǐng)悟到了音樂的力量。音樂有著不同的情感表達和傳遞方式，能夠喚起人們內(nèi)心深處的某種情緒。在音樂盛宴的表演中，我被深情的樂曲打動，感受到了音樂所展現(xiàn)的愛、歡樂、悲傷、期待等情感。音樂讓我進入了一個完全不同的世界，讓我忘卻煩惱和壓力，找到內(nèi)心的平靜和寧靜。通過音樂，我聯(lián)想到了自己的生活經(jīng)歷和感受，也更容易理解和共鳴別人的情感。
最后，音樂盛宴讓我體會到了音樂的無國界性。音樂是一種語言，能夠跨越語言和文化的障礙，讓人們能夠相互交流和理解。在音樂盛宴中，我看到了觀眾們來自不同國家和背景的人們，我們因為共同熱愛音樂而相聚在這里。音樂讓人們心與心連接在一起，無論是哪個國家的音樂，我們都能夠從中感受到共同的情感和美好。
總結(jié)起來，參加音樂盛宴是我一次難忘的經(jīng)歷。這次盛宴讓我領(lǐng)略到音樂的魅力和無窮的力量，也讓我對音樂有了更深的理解。音樂盛宴不僅給我?guī)砹烁泄俚南硎埽€讓我見識到了藝術(shù)家們的才華和獨特魅力。通過音樂，我進一步體會到了音樂的情感傳遞和無國界性。我相信音樂將永遠是一門美麗的藝術(shù)，它能夠打動人心，讓我們與世界緊密相連。音樂將繼續(xù)伴隨著我，成為我生活中不可或缺的一部分。