感悟是人們通過對生活、工作和學習等方面的思考和領悟而形成的一種心得和體會，它能夠幫助我們更好地理解和應對各種情況。感悟在不同年齡、不同經歷的人群中有何不同？以下是一些名人的感悟語錄，希望能夠給你帶來一些新的思考角度。
看侏羅紀電影心得感悟篇一
面臨著那正燃燒著熊熊烈火的a01大罐體，消防員們挺身而出，只為將那熊熊烈撲滅，從而保證整個港口幾萬人的生命，如果原油沿著這些火焰，直逼a01大罐體一旁的“化學罐區(qū)”化學罐區(qū)一但爆炸，那就相當于二十顆原子彈引爆在這一座城市，因而，消防員們只有用命死守在那化學罐區(qū)前，他們就像是在與死神賽跑，而這場大火就像是一把死神鐮刀。
在這一部電影里，看到的是一切的真實景象，導演：陳國輝，根據一次近中國來的第一次如此高難度的撲火從而改變成了《烈火英雄》。
我記得在的3月30日，四川涼山的森林里由于雷擊從而產生火災，在這場火災里，消防員們駕駛著汽車，以最快的速度到達火場，經過漫長的撲火，終于在最后的生死關頭，消防員們才將撲滅，這一場大火悄然聲息地帶走了30名救火英雄，他們犧牲了，他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩珷奚耍麄儾慌履_下的“荊棘”，只怕這一次任務失敗，他們成功了，他們完成了自己的那一份責任，完成了自己的使命，他們是光榮的，他們是英雄，他們是這是這世上最可愛的人!他們是最棒的!
我家后面的一座樓房里有一戶人家的煤氣罐頓時失火那淡淡地煙氣已緩緩地從窗戶外漂了出來頓時只聽消防車響了起來他們把車開到了樓房底下以最快的速度拿出了滅火器和水槍迅速地沖上樓層我隱隱約約地聽見了他們用電鋸鋸門的聲音緊接著我又看見了窗戶外漂出了滅火器的煙氣接著一位消防員提著依然冒著煙氣的煤氣罐飛快地奔向草坪只見他將煤氣罐扔在草坪上又飛快地拿出水槍對著煤氣罐噴水經過一翻調整這一次火災可算結束了。
那一刻里，我感受到了，在這世上最可人應該屬于他們，他們不顧自己的生死，與死神賽跑，撲滅了一次又一次的烈火，他們是這世上最為可愛的人!
向那已走天堂的英雄們。
看侏羅紀電影心得感悟篇二
第一段：介紹電影解讀的重要性和意義（200字）。
電影作為一種重要的藝術形式，不僅是娛樂方式，也是人們理解和表達世界的一種途徑。通過解讀電影，我們能夠深入剖析其中的哲學觀點、社會現象和人性體驗，進一步認識和思考生活。電影解讀不僅能夠幫助我們更好地欣賞電影，還能夠增進對人類文化的理解和認同。
第二段：電影解讀的方法論和技巧（200字）。
想要準確地解讀一部電影，需要采取一系列的方法論和技巧。首先，觀眾要對電影導演的背景和風格有一定了解，以便更好地理解電影的表達意圖。其次，觀眾可以通過劇情分析、角色心理揭示等手法，挖掘電影中隱藏的深意。此外，還可以對電影進行文化、社會等方面的分析，加深對電影的理解。通過這些方法論和技巧，觀眾可以更全面地解讀電影，在電影中獲得更多的智慧和啟示。
在進行電影解讀的過程中，我感受到了電影的獨特魅力和深刻意義。每一部好的電影都能夠引導觀眾思考人生、人性以及社會問題。通過深入解讀電影，我不僅更好地欣賞了電影的藝術表現形式，也加深了對人類文化和社會現象的認識。同時，電影解讀還能夠幫助我發(fā)現自己的內心世界，認識自己的價值觀和生活態(tài)度。通過電影解讀，我獲得了更多對生活的思考和感悟，也收獲了一種美的體驗和人生的智慧。
電影作為一種受眾廣泛的藝術形式，對社會也有著積極的影響。電影解讀可以激發(fā)觀眾的思考和獨立思維能力，幫助觀眾更好地理解社會現象和人類行為。通過電影解讀，觀眾可以對社會問題有自己獨特的見解和思考，進而在現實生活中積極參與并作出貢獻。電影解讀的普及還能夠提高社會的文化水平和審美水平，培養(yǎng)更多的藝術愛好者和文化傳承者。因此，電影解讀不僅是個人的心得體會，也是對社會的一種貢獻。
第五段：總結電影解讀的價值和意義（200字）。
電影解讀是一種重要的思考和研究方式，通過對電影的解讀，可以得到更多的智慧和啟示。電影解讀不僅能夠提升個人的審美水平和思考能力，也能夠對社會產生積極的影響。只有通過深入解讀電影，我們才能真正理解電影帶給我們的文化與情感上的震撼，從而更好地實踐人生和參與社會。因此，我們應該積極參與電影解讀，探尋電影中所蘊含的智慧和美學，以提升自己并助力社會的發(fā)展。
看侏羅紀電影心得感悟篇三
有的人，迷戀那悠久的歷史;有的人，沉浸于飄渺的未來;還有的人，幻想在未知世界里與那些本該生活在幾千萬年前的恐龍們朝夕相處。
1993年，一部名叫《侏羅紀公園》的好萊塢影片橫空出世，全世界的影迷都如潮水般涌進影院為之瘋狂。《侏羅紀公園》運用了當時最為先進的電腦特技，向我們展現了一個活靈活現的恐龍世界。它不僅取得了無比成功的票房成績，也成為人類電影史上的一座具有深遠意義的里程碑。然而實際上，這部電影正是改編自有“科技驚悚小說之父”的美國作家邁克爾·克萊頓的同名小說。小說《侏羅紀公園》描述了富翁哈蒙德為牟取暴利，招募頂尖科技人員，利用最新生物工程技術，從留在琥珀里的蚊子上提取出恐龍的dna，在哥斯達黎加的一座小島上培育出了各種恐龍，建起了一座“侏羅紀公園”。這一切都看起來那么的激動人心，不料在公園開張前夕，卻發(fā)生了令人毛骨悚然的危機。島上不斷有人被食肉恐龍吞噬，人與恐龍展開殊死搏斗，高潮迭起，驚險萬分。緊張刺激之余，小說也帶給人們對科學與倫理的沉重思考，這種憂慮在21世紀的今天顯得愈加明顯。
對于一部小說，最重要的元素無疑是內涵。富翁建造侏羅紀公園，主要并不是因為他本身有多喜愛恐龍，而是利用了人們對神秘事物的好奇心來謀取錢財。侏羅紀公園就像一支迷人的曼陀羅花朵，人們明知它有毒，卻仍沉浸在其美好的表象中。全自動化的喂養(yǎng)方式，每一個展區(qū)都用帶電的鐵網隔離開，看起來一切都是那么的井然有序。但是，隱藏深處的混沌現象隨時都有可能發(fā)生，并且一旦發(fā)生，后果將不堪設想。混沌現象是指在一個確定性理論描述的系統(tǒng)中，發(fā)生的不可重復、不可預測的行為，通俗點說就是任何事情都有很大的不確定性。舉個簡單的例子，我現在想在電腦上看一個視頻，理論上只要幾十秒的時間，打開網頁、搜索視頻、播放。但是實際上這中間存在許多不確定因素。比如操作的過程中計算機會不會死機，會不會視頻無法加載，更或者會不會突然停電?這些都是無法預料的，所以現實與理論經常會有許多差別。小說中也是如此，本來是一場很溫馨的旅游，幾位考古學家對面前的這些原本只能依靠大腦憑空想象的遠古生物感到心潮澎湃。誰也沒有料到，一場強烈的暴風雨突然間襲擊了這個城市，導致了公園的電力系統(tǒng)癱瘓。于是電車無法運行，更有恐龍?zhí)映鲭娋W，把公園里攪得一團糟。這就給我們帶來了一個思考，我們究竟該如何利用科技?科技對人們的好處是顯而易見的，但是同時我們也得想到濫用科技的后果。比如說轉基因技術，本來是科技的一大突破，但是把它過早地運用到食物中，對人的健康是否具有一定的風險這還是一個未知數。同時，復活恐龍也是一個有關倫理的問題。既然科學家們掌握了復活恐龍的技術，理論上只要我們能找到一個生物的dna，任何生物我們都可以把它復活。這樣做究竟是可以確保物種的多樣性，拯救那些瀕臨滅絕的生物，還是違背了自然界物種更替的規(guī)律呢?如果這種規(guī)律被人類打破，又會出現怎樣的后果呢?這一系列問題都是小說帶給我們的思考。
一部小說，決定成敗的還得看細節(jié)。《侏羅紀公園》一系列的細節(jié)描寫表現出了人類在恐龍面前的渺小與恐懼，烘托出了一種無力的氣氛。同時不同的人有著不同的表現。有的人見了恐龍嚇得撒腿就跑，最終結局基本都是被恐龍吞噬。有的卻勇敢地保護別人，即使最后壯烈犧牲，也讓人心生敬意。還有一些科學家對恐龍的癡迷達到了近乎瘋狂的程度，甚至因為自己的瘋狂而連累了同伴。像里面的一個場景，女主角將一只受傷的暴龍幼崽抱回來醫(yī)治，卻引來了它的母親，直接導致了暴龍的大掃蕩。女主角不僅自己在懸崖邊上差點丟了性命，還犧牲了自己的一個伙伴。面對這些冷血的、沒有感情的恐龍來說，在當時那種情況下救它就是將自己和他人送上絕路，看來有時愛心太過泛濫也不見得是一件好事。
從題材上來說，《侏羅紀公園》是一部典型的“軟科幻”故事?？苹米髌贩譃椤坝部苹谩焙汀败浛苹谩眱煞N，前者作家力圖把其中的理論闡釋地十分符合自然科學基礎，而后者一般不會刻意去對作品中的一些科學根據進行過多的解釋，甚至也不顧這種超前的科學構想是否有可能實現，而將重點放在了社會會因此出現怎樣的變化。盡管《侏羅紀公園》提出的設想以現有的科技還不能實現，但它對人們在生物工程方面的啟示作用也確實是巨大的。
讀完全書，再回過頭來細細品味，便會體會到全書結構的妙處。開篇寫的是一個小女孩被一個神秘的動物咬傷了，而醫(yī)生竟然不知道傷口是哪種生物咬的。這就形成了懸念，隨著情節(jié)的推進，一幅幅宏偉畫面展現在讀者的腦海里。暴風雨前后的侏羅紀公園又形成了鮮明的對比。這也許是作者在告訴我們，科技能造福人類，但有時這美麗僅是泡沫，破滅之后卻是無邊無際的恐怖。
一本書，如果富有內涵、經久不衰，那就足夠稱作是一本好書了。然而《侏羅紀公園》卻達到了一個更高的境界，它不僅長居全美暢銷書榜冠軍位置，更以其超前的科學設想，推動了生物科技的發(fā)展，催生了與之相關的一些列電影、模型、游戲產業(yè)。盡管這本書的作者邁克爾·克萊頓已經與世長辭，但是他留下的一部部經典的科幻小說，將是人類永遠的財富。
看侏羅紀電影心得感悟篇四
在評論《侏羅紀公園》原著小說之前，先來聊聊題外話，因為這部作品對于我來說，意義非凡。相信也有很多共鳴者。
九十年代中期，我還是個小學生，第一次看到《侏羅紀公園》電影是通過ld——很少有人知道ld吧?在vcd之前就是ld，因為當時家里開飯店，帶卡拉ok，所以有l(wèi)d放映設備。記得當時在飯店的大廳里放這部電影時，除了我媽和我，還有廚師和服務員們也一起看的。當時的氣氛要比現在在影院看電影還要緊張，對影片中的情節(jié)，每個人都看得目瞪口呆，心驚膽戰(zhàn)。因為那個年代能看到《侏羅紀公園》這樣一部影片，真能算上是大開眼界，對我這個恐龍迷來說，更像是美夢成真——恐龍真的活了!
后來ld光盤還給了朋友，但是從親戚家搞到的《侏羅紀公園》錄像帶卻一直珍藏著，哪怕是盜版，哪怕連錄像機都賣掉了，但是那盒錄像帶還一直留著。
再后來，有了電腦和網絡，陸續(xù)看到了《失落的世界》、《侏羅紀公園3》……直到今年6月在影院觀看《侏羅紀世界》，熟悉的音樂再次響起，就好像回到了過去。
恰逢此時，讀客再版了邁克爾克萊頓的《侏羅紀公園》小說。好像恐龍風又刮了回來，就連沃爾瑪里面都是各種各樣的恐龍玩具和恐龍科普讀物。
“世界上所有的孩子都喜歡恐龍?！惫傻氯缡钦f。
言歸正傳。我并不想把原著小說跟電影相比較，但卻很難把兩者相隔開，就像動物園里的圍欄并不能一直把動物隔離開一樣——去年我去動物園還看到一只丹頂鶴跑了出來。所以，對于我反復看了不知道多少遍的電影版，偶爾還是會在下文中冒個泡。
單純從一部科幻、驚悚小說的角度來看，而不算上電影改編因素。邁克爾克萊頓筆下的《侏羅紀公園》無疑是一部充滿人文精神的史詩級作品。在剛剛讀過之后，第一印象是書中的主角并非恐龍，也不是格蘭特、哈蒙德或馬爾科姆等等，而是科學與自然的相愛相殺。
當前言中介紹“國際遺傳技術公司事件”的時候，故事的背景就已經與遺傳學、生物技術等20世紀末期的熱門領域密不可分。有了這樣的時代和技術背景，也就更容易把當時的爭議焦點引用到故事當中，也更能使人引起共鳴。
馬爾科姆的混沌理論一出現，哈蒙德的科學必勝理念也開始了動搖——這并不是哈蒙德有動搖——對于哈蒙德這個人，還有討論空間，稍后再說。而是“科學能解決一切”這一觀點本身開始受到壓迫。在書中，邁克爾克萊頓曾多次借馬爾科姆的嘴來主張自己的觀點：即使科學再發(fā)達，也別指望它能夠拯救地球，因為人類太過渺小，唯一能依靠它的，也僅僅是盡可能拯救人類自己。人們面對科學無法解決的事情，也總是自我安慰說科學早晚能解決，這么說本身就不科學。所以更別指望用科學去解決另一個世界的動物問題。記得在電影《侏羅紀公園》中，由山姆尼爾扮演的格蘭特博士曾對一個小胖子說過：對待恐龍，要保持一顆敬畏之心。
根據混沌理論，動態(tài)系統(tǒng)總是受外界干擾的，無法用單一的數據關系預測，而必須用整體、連續(xù)的數據關系才能加以解釋及預測。而侏羅紀公園的創(chuàng)建者哈蒙德就是單純的以為把恐龍復活，甚至借用青蛙和其它動物的dna片段來復活，就可以把他們限制在公園當中，為人類觀賞服務。但是即便科學再發(fā)達，環(huán)境模擬再真實，但那始終不是真的，他能夠還原一座侏羅紀時期的小島，但他不能把地球變成侏羅紀的地球?？铸埣幢銖突?，但沒有了遠古的生存環(huán)境，比如空氣質量、溫度、氣壓等等，他們也很難像當時那么生存，更不用說沒人知道當時到底是什么環(huán)境，就連恐龍的外觀，人類現在也不能100%的肯定。
太多的未知數預測了公園最終的結果，在眾多不可預測的結果當中，只有一條是肯定的，那就是崩塌、破敗。也正因此，留給了作品更多的創(chuàng)作空間。電影《侏羅紀公園3》和《侏羅紀世界》當中都有故地重游的情節(jié)，說明了人們對老公園的懷念和喜愛。另外，在很多驚悚、恐怖作品題材中經常出現的，屢試不爽的那些老房子、廢棄的建筑、病毒洗禮之后的城市、被淹沒的海底世界……更容易讓人浮想聯(lián)翩，也更容易產生有趣的故事。
只可惜邁克爾克萊頓已經不再了，也不知道有沒有新的作家拾起這一接力棒。
回過頭來說說哈蒙德。這位偉大的創(chuàng)造者，在電影《侏羅紀世界》當中，以雕像形式出現，足以證明他對侏羅紀公園的重要意義。顯而易見，他是一位理想主義者。他有各種遠大的抱負，并且在古稀之年依然有信心去創(chuàng)造一個又一個奇跡。他不像馬爾科目那樣有太多顧慮，他甚至對馬爾科目嗤之以鼻。因為他不會考慮那些影響他創(chuàng)造夢想的阻力，他的目標只有一個，就是達到目標。
哈蒙德既是一個野心家，也是一個老頑童。他想建造侏羅紀公園去賺錢，但他的目的絕非是賺錢。不是有人說過薪酬是工作的附屬品之類的話嗎?創(chuàng)造奇跡的成就感顯然更重要。當始秀顎龍爬上他的身體，咬他的喉嚨之時，他依然帶著微笑。我到現在也忘不了“對他來說只不過是有點疼而已?！钡拇_，他造成了巨大的災難，連累了數條生命，但是你還是很難去恨他。
很多事情都是無法預測的，就連曾經的地球主宰——恐龍這么龐大的家伙，也沒有躲過被團滅的災難。誰又能知道人類這個自以為是的種族何時改朝換代呢?也許最好的辦法就是不去想，就像哈蒙德那樣，想太多一樣改變不了結局，不如放手去做，去創(chuàng)造奇跡。
看侏羅紀電影心得感悟篇五
電影是一種能夠引發(fā)觀眾共鳴的藝術形式，它以其獨特的敘事方式和視覺藝術語言，將觀眾帶入一個個驚險刺激、溫馨感人、思考人生的故事世界。每當我們欣賞完一部電影后，我們都會在心中產生種種情感、思考和感悟。在這篇文章中，我將分享我個人觀看電影的心得體會和所得到的感悟。電影解讀有時迥異于表面，我們需要通過細心觀察和思考，去尋找其中的深層含義。
首先，觀看一部電影需要打開我們的心靈之窗，去感受導演所想要傳達的情感和信息。有時，電影中的視覺效果和劇情人物會在我們的心靈深處引發(fā)強烈的共鳴。例如，在電影《肖申克的救贖》中，主人公安迪在獄中不屈不撓地追求自由和正義的精神讓我深受觸動。這種奮斗精神、對人生的積極態(tài)度和不甘平庸的決心都給予了我巨大的鼓舞。
其次，通過解讀電影中的隱喻和象征，我們可以發(fā)現許多深層次的思考和啟示。電影中的象征往往是通過特定的形象、場景或者細節(jié)來表達的。譬如，在電影《楚門的世界》中，楚門一直生活在一個被電視制造的虛構世界中，其實象征了人們所面對的現實與人為虛構的社會。通過電影中的情節(jié)和細節(jié)，觀眾逐漸認識到現實往往被掩蓋和改變，我們需要加以懷疑和思考。
第三，電影解讀也需要關注導演所選擇的表現手法和影像語言。導演通過攝影、剪輯、音效等手段來表達自己的情感和思想。例如，在電影《阿甘正傳》中，導演通過使用大量的運動鏡頭和特殊的音效，將觀眾帶入到主人公阿甘的視角中，讓觀眾與他一同感受激動人心的瞬間。這種表現手法讓我深刻地感受到電影所帶來的情感沖擊和觀影體驗。
此外，電影也是一種反映社會問題和啟發(fā)人們思考的媒介。通過觀看電影，我們可以看到社會各個方面的問題，如不公平、貧富差距、歧視等。電影通過講述這些問題，提醒人們關注社會問題，促使人們思考和行動起來。例如，在電影《華爾街之狼》中，主人公在金融市場上的貪婪和不道德行為，反映了當今社會的一些丑惡現象。電影表達了對金融道德和金錢至上的批判，引發(fā)了觀眾對社會制度的反思和對人性的悲觀。
最后，電影可以給我們帶來情感的教育和治療。每個人都有自己的情感和心結，而電影能夠通過情節(jié)和角色的塑造激發(fā)觀眾的情感共鳴，帶給觀眾啟發(fā)和消解情感上的痛苦。例如，在電影《少年派的奇幻漂流》中，主人公少年派在漂流的船上面對各種生死考驗，不斷與自己內心的恐懼和無助作斗爭。觀眾通過與他的情感共鳴，能夠從中尋找到內心的勇氣和希望，與電影中的角色一同成長。
總的來說，電影不僅僅是一種娛樂方式，更是一種傳遞情感、反思社會、啟發(fā)思考的媒介。通過觀看電影，并對其進行解讀，我們可以從中獲得思考和啟示，感受到人性的復雜和社會的善惡。電影給予我們的心靈深處以洞察力和觸動力，讓我們更加關注人性和社會，進而更好地認識和理解自己。
看侏羅紀電影心得感悟篇六
小時候，我就是一個“恐龍迷”，愛看恐龍的圖畫書，愛買各種恐龍的玩具，愛看電視里恐龍的紀錄片，也參加過科技館舉辦的恐龍展，總之，一切和恐龍有關的我都喜歡。
看完了這部電影，天空中翱翔的翼龍，身體敏捷的竊蛋龍，兇猛暴躁的霸王龍，高大溫順的雷龍，一只只恐龍在我腦海里徘徊著，久久不能離去，與此同時也引起了我的深思：造成這一切災難的后果是誰呢?我想是人類!
人類是聰明的，他們利用高科技實現了從現在穿越到未來的假想。他們通過大膽的設想和嘗試，做出了一件件令人匪夷所思的事情。
人類也是自私的，他們可以為了自己的利益，不顧他人的安危，甚至危及到他人的生命。他們?yōu)榱私疱X和個人的名利而失去了人的本性與尊嚴。
人類更是愚蠢的，他們盲目的追求卻不考慮后果和危害，開始不停地繁殖恐龍。這無法挽回的災難，危及到了動植物和人類的生命，甚至是整個地球。
最后，我在這里向大家呼吁：請大家不要過度地墾荒，不要再過度地獵殺，保護生態(tài)環(huán)境，保護好我們賴以生存的地球，否則，總有一天電影里的場景就會成為現實的!
看侏羅紀電影心得感悟篇七
鉆探電影是近年來備受關注的題材之一，它以講述勘探者在深入探索未知領域的過程中所遭遇的挑戰(zhàn)和成長為主線，引人入勝。近期我觀看了一部鉆探電影，不僅使我陶醉在其精彩的劇情中，更讓我思考了人類的勇氣與智慧，以及生活中的各種考驗和挑戰(zhàn)。在此，我將通過以下五個方面來分享我的心得體會和感悟。
首先，鉆探電影給人一種勇往直前的精神力量。這類電影中，勘探者們都是面對未知和困難時勇往直前的榜樣。他們完全不顧個人安危，堅定地邁向逆境。這使我不禁想起自己的生活，當面對挑戰(zhàn)和困難時，我們往往會退縮或者選擇繞道。然而，這些勘探者的例子告訴我們，只有勇往直前，才能贏得勝利，無論是在事業(yè)上還是生活中。
另外，鉆探電影也表現了人類智慧和團結的力量。在鉆探過程中，往往需要用到前沿的科技和精密的設備，這需要大量的專業(yè)知識和豐富的經驗。而眾多勘探者在面對各種問題和難題時，總能憑借智慧和團隊合作解決。這讓我想起了生活中的團隊合作和協(xié)作能力的重要性。沒有人是絕對的完美無缺的，當我們遇到困難時，與他人分享經驗和智慧，相互協(xié)作，總能找到解決問題的方法。
此外，鉆探電影還讓我深感人類的渺小和技術的進步。在這些電影中，我們可以看到深入地下和探索未知領域的難度之大。人們不得不穿越隧道、山洞等危險之地，他們要面對地質問題、水土不固造成的塌方等各種困境。而這些人們依靠的正是科技的進步，比如高強度的材料、精密的設備等。這讓我思考人類對于未知的探索和挑戰(zhàn)，我們仍然需要持續(xù)努力提升自己的科技水平和技術手段。
再次，鉆探電影也給了我對生活的思考和啟示。生活中常常有一些看似不可逾越的難關，我們會面臨困境和挫折。然而，勘探者們在求生與保護家人的關鍵時刻展現出的頑強毅力和不屈精神，讓人不禁為之動容。這告訴我們，在生活中，我們也要堅持不懈，不論遇到什么樣的難題或者遭遇到什么樣的挫折，都要保持積極向上的心態(tài)，堅持自己的信念。
最后，鉆探電影也讓我對自然的威力有了更深的認識。人類的科技雖然在某些方面能幫助人們征服自然環(huán)境，但自然的力量更加強大而不可抵擋。在電影中，勘探者們經歷了各種自然災害和意外，他們不僅要面對地質問題，還要應對風暴、水域等各種自然現象的威脅。這讓我深深感受到了人類與自然環(huán)境間的微妙關系，我們應當更加尊重和保護自然，與其和諧共存。
總而言之，鉆探電影給我留下了深刻的印象和感悟。它不只是一種娛樂，更是對人類智慧和勇氣的贊頌。通過這些電影，我對勇氣、智慧、團隊協(xié)作以及對生活和自然的認識有了更全面的理解。我相信，只要我們勇往直前，充分發(fā)揮人類的智慧和團結力量，我們就能面對一切困難與挑戰(zhàn)。
看侏羅紀電影心得感悟篇八
電影是現代文化的重要載體之一，它不僅提供了視覺上的享受，還能讓人們在欣賞故事劇情的同時，對現實世界產生思考和深入的認識。在觀看電影的過程中，我們往往會被某個角色的經歷所打動，或者被某個場景的布置所吸引。而電影中的鉆探場景往往給人們留下了深刻的印象，不僅令人驚嘆于其艱辛、壓力和危險，同時也讓人們在感性理解的基礎上，體悟到了很多真實生活中的事情。
第二段：鉆探電影的生動表現和價值。
鉆探作為一項高危高壓重體力勞動，是非常緊張而危險的。它可能涉及到人員安全、生命財產、政治穩(wěn)定等眾多方面的風險。因此，鉆探電影往往能夠通過生動的方式表現鉆探過程中的困難和挑戰(zhàn)。例如，電影《蝴蝶效應》中的勘探工程師馬克在阿拉斯加油田的鉆探過程中，遭遇到一連串意外問題，他們不知疲倦地克服困難，最終獲得成功。鉆探電影還能夠傳遞其背后的各種價值觀，例如勇氣、無私、執(zhí)著、團隊合作等等，這些價值觀在現實生活中也同樣重要。
電影中的人物形象往往是電影的核心，因為這是電影故事展開的重要線索。在鉆探電影中，主人公們通常都是團隊的一員，他們之間的合作非常緊密?！斗怄i線》這一電影中的勘探隊，其中不同性格的人物也十分鮮明，這讓我們感受到組成一個完整團隊的必要性。故事主角的性格特點、言談舉止等等，都是構建電影中人物形象的重要元素。通過這些人物形象，我們不僅可以了解這些人物的生活背景，還能夠理解他們的內心情感，同時也能夠感受到他們之間的感情紐帶。
鉆探電影通常都會體現出某些問題在現實生活中的存在。例如，有些電影中可能會體現出某些國家或地區(qū)的危機，甚至是缺乏安全保障等問題。此外，鉆探電影也可能會涉及到能源、資源和環(huán)境等方面的話題。這些問題都是我們在現實生活中需要面對和解決的問題，反觀電影中人物們所經歷的，我們或許能夠從中獲得啟發(fā)和借鑒，更好地為現實社會做出貢獻。
第五段：結論。
鉆探電影以其獨特的表現手法和主題價值，引起了廣大觀眾的關注和追捧。在觀影的過程中，我們之所以能夠受到電影中鉆探場景的感染和啟示，往往是因為它們和我們親身經歷的現實有某些相似之處，同時也和我們心靈的共鳴密切相關。作為觀眾，我們需要用心去感受這些能夠提升我們對世界認識和價值觀的電影作品。同時，我們也需要保持批判性思維，更好地理解和評估影片背后的信息。
看侏羅紀電影心得感悟篇九
電影作為一種特殊的藝術形式，有著讓人流連忘返的魅力。而在小學階段，觀看電影不僅可以滿足孩子對豐富多彩世界的好奇心，還能夠激發(fā)他們的思考和感悟能力。下面我將從觀影經歷、情感體驗、價值觀提升、思維拓展和人生啟示五個方面，分享我在小學時期觀看電影所帶給我的心得體會。
首先，觀看電影給了我許多美好的觀影經歷。我還記得第一次走進電影院的激動心情，那是我人生中的一刻難忘。在銀幕上，我看到了前所未有的奇妙世界：魔幻的特效、動人的音樂、絢麗的畫面，都讓我陶醉其中。在電影院里，我還和父母一起看影片，感受到了家的溫暖和親情的力量。每一次的觀影都成為我童年時期美好的回憶。
其次，電影讓我有了更豐富的情感體驗。通過電影，我體驗到了喜怒哀樂，感受到了不同的情緒。在喜劇片中，我會開懷大笑；在悲劇片中，我會熱淚盈眶。電影中各種各樣的人物和故事，都讓我感同身受，更加理解人們的情感。這使我在成長過程中，懂得如何去表達自己的情感，與他人建立起更加真實和深刻的情感聯(lián)系。
此外，觀看電影還提升了我的價值觀。電影中的主人公往往是品德高尚、勇敢善良的人物形象。在成長中，我渴望成為像他們一樣的人：有擔當、有責任、有勇氣。電影中的故事和人物演繹了一種美好的價值觀，給我樹立了正確的人生導向。因此，在日常生活中，我會盡力做到勤勞守信、友愛寬容，力求做一個對社會有益的人。
另外，電影觀影過程中，還拓展了我的思維。電影中的情節(jié)常常撲朔迷離、意想不到，這讓我學會了去發(fā)散思維，思考各種可能性。當看到電影中主人公面臨的困境時，我會窮盡一切可能的解決辦法。這不僅培養(yǎng)了我的獨立思考能力，還培養(yǎng)了我解決問題的創(chuàng)造性思維。電影開拓了我的視野，為我的思維提供了更加廣闊的空間。
最后，電影給了我許多生活的啟示。電影中的故事常常與現實生活息息相關，它的深刻內涵可以激發(fā)我的思考。電影中的情節(jié)和主題，時常讓我從中獲得自己成長的經驗和教訓。電影讓我懂得了寬容、愛護環(huán)境、尊重他人，更加懂得珍惜眼前的一切。這些啟示引導著我成為一個更加自立、自信、積極向上的人。
總的來說，小學時期觀看電影給我?guī)砹嗽S多珍貴的心得體會。它不僅滿足了我對多彩世界的好奇心，還豐富了我的情感體驗，提升了我的價值觀，拓展了我的思維并給予了我生活的啟示。我相信，在今后的學習和成長中，電影將繼續(xù)成為我心靈的指南，為我探索更廣闊的世界提供力量和鼓勵。
看侏羅紀電影心得感悟篇十
星期六晚上，我們一家三口、姨媽、表姐一起去看3d電影——《侏羅紀公園》，這部電影講的是人類去恐龍世界，與恐龍搏斗，躲避危險的故事。
我覺得電影里的恐龍像真的一樣，吼叫的聲音也非常響亮，我的耳朵都快被振聾了。
恐龍分為食草恐龍和食肉恐龍。有一種食草恐龍叫腕龍，它們比較溫柔，和人類很親密，它們的身體非常大，脖子長長的、彎彎的，如果別人對它們不友好，它們就會吐一口口水在對方臉上。而食肉恐龍卻很兇惡、殘忍，每當看見動物時，它們不管三七十二一，就撲上去亂撕亂咬，緊接著，就是一陣慘叫聲，動物們就就消失了。有一種食肉恐龍它們的修養(yǎng)并不大，但卻非常狡猾，遇到動物時，一開始會像食草恐龍那樣友好，等對方沒有防備的時候，它們就會突然間張開翅膀，一邊發(fā)抖似的拉動著身子，一邊大叫，往對方臉上噴毒汁，把對方的眼睛毒瞎，然后吃掉，它們就是傳說中的雙脊龍。
因為這部電影太恐怖了，所以看的時候，表姐尖叫不止，抓抓這個人的手，抱抱那個人的腿，而我時不時地去拉媽媽的手，有時候還會捂著眼睛?？赐暌院螅覀儌z都被嚇傻了，過了好一會兒才回過神來，走出電影院，咱們還怕晚上做噩夢吧!
今天下午五點十分，我和爸爸來到了齊納電影城，我們要觀看剛剛上映的3d版《侏羅紀公園》。(老爸差十分五點鐘進的家門，我們真的是趕場啊!)。
我覺得影片里面最可怕的是，有一只小恐龍頭的兩邊突然之間張開，出現了兩片奇特的怪東西，嚇得一個叫丹尼斯的胖子瞪大了眼，接著一團黑色的粘稠毒液噴到了他的臉上。胖子尖叫著逃回車里。看到這一幕，我不由得打了一個冷顫，也跟著緊張起來。不過雖然害怕，我倒覺得大胖子丹尼斯是惡有惡報，因為他之前偷過許多恐龍的液體。
影片中也有有趣的地方，最好玩的就是，有一個大人帶著兩的孩子在大樹上睡覺，清晨剛剛醒來，有一頭蜿龍來吃樹葉，小女孩兒正想去摸它的頭，結果蜿龍卻在這個時候打了一個打噴嚏，噴得她全身都是鼻涕啊，哈哈。因為蜿龍?zhí)罅?，單一只鼻孔就與小女孩差不多大。
我六月份就聽說這部電影了，可去影院一打聽，影片不知是什么原因推遲到8月20日才上映。我就開始盼，盼呀盼，盼呀盼……終于在今天我與它見面啦!我真的好開心啊!
評語：你是個細心的孩子，能寫出自己的所看所感，讀你的作文有身臨其境的感覺。
今天晚上，我們全家一起在電視機前觀看了電影《侏羅紀公園》。這部電影講的是人類根據虎泊里的恐龍基因，仿造出了恐龍基因，在侏羅紀公園里創(chuàng)造了一群又一群，不同種類的各色“轉基因龍”。
這種轉基因龍，因為人類恐龍公司老板的需要，居然早出了一只可怕的、具有智慧的“靈龍”。最后他逃了出來，在公園里和人類搏斗。這個電影講的是人類雖然研發(fā)出了高科技，但還是很渺小。
但是，這里面還隱藏著另外一個思想：人類的大腦很瘋狂。因為，他們居然在想象中都不敢想的現實復活了恐龍!甚至，最后的龍boss都無法控制，還一連吃掉、咬死了很多人和恐龍。人類的野心真是無窮的。另外，在后面當上總老板的那個人，甚至還想把恐龍投入到軍事戰(zhàn)爭中去，真是不可想象的一件事啊。
在這里面，我有一個我的觀點想要表達。那里一個印象我很深，就是老板要基因博士的要求，只有更大、更酷。最后的結果，我挖苦了一下，變成一個算式：更大+更酷=更可怕。就像二戰(zhàn)時期，德國納粹首黨希特勒對曾經的“古斯塔夫”巨炮和鼠式超重型坦克的要求都是更大，火力也大。因此，大在我眼中，好像也不是一件什么好事啊。
《侏羅紀公園》由好萊塢著名導演斯蒂芬·斯皮爾伯格執(zhí)導的經典科幻冒險電影。
哈蒙德富翁立志要建立一個非同尋常的公園，恐龍將是這個公園的主角。在許多科學家的努力下，他們利用琥珀里面困住的遠古蚊子體內的血液，提取出恐龍的基因信息，如愿以償地克隆出了恐龍，并在怒布拉島建立成了一個恐龍公園。在公園開業(yè)前，他邀請恐龍專家艾倫和艾麗來公園度周末，并看看公園是否安全。艾倫、艾麗同哈蒙德富翁的外甥tim、外甥女lex等一行人坐上電動汽車，開始了他們的冒險之旅。由于壞蛋員工的破壞，切斷了所有電源，使得恐龍全逃出了控制區(qū)。他們四個人非常危險，突然，一只暴龍?zhí)恿顺鰜?，把他們的汽車撞毀了。在逃亡過程中，發(fā)生了許多驚險的故事，他們?yōu)榱硕惚芸铸埖囊u擊，爬上了電網護欄。這時，哈蒙德富翁為了恢復電源，在控制室里啟動了電閘，tim被電倒了，面對險情，艾倫非常冷靜，用人工呼吸把tim救了起來，背著他，帶著lex來到游船碼頭，他把兩個小家伙放在餐廳里，自己回去找哈蒙德富翁和艾麗。就在這時，三只恐龍來到餐廳，姐弟倆用聲東擊西的方法引開了恐龍，為自己贏得了逃生的機會。最后，他們得救了，乘直升飛機，離開了這個危險的公園。
我欣賞電影中的艾倫，他勇敢，機智，不畏艱難。我也喜歡這兩個小朋友，他們聰明，機靈，有冒險精神。
這是一部驚險、刺激、又好看的電影，我很喜歡。
雙周五，又來臨了。
這周看的電影，超嚇人?？戳四憔蜁@心魄。電影是這樣的：一位科學家，說世界上有恐龍。結果，他真的到了恐龍生活的地方，這位科學家的女兒，也想去。可，他的父親也就是這位科學家，不讓他的女兒受到任何傷害，這位父親不想再讓的女兒看到血肉之戰(zhàn)，他的女兒已經沒了母親了。
于是，他的女兒就偷偷地，跑到了他們要做的車上。
他們來到了里一個世界—恐龍世界。他們開始再找他們的一個女同志，到了那個看見女同志背的背包。
突然，他們聽見了，一個大東西在叫。連忙到那里，拍照。那女同志也在那里拍照，把那拍照的男同志給嚇了一大跳。
最嚇人的是，霸王龍把拯救三個快掉下懸崖的同志，那個人給吃了，雄的和母的每人把他吃掉一半。說到這我，又有點發(fā)抖了，心都快蹦出來了。
我就得這部電影，及恐怖。
結尾是我最喜歡的，他們把霸王龍給送回去了，并有很多人救人的人都在空中救援等等，終于把它給放回去了。又有很都新的龍了。
《侏羅紀公園》是一部非常好看的電一影，里面講的是一個名叫約翰.哈蒙德的老人買了一座小島，那個島被老人修建成了一個主題公園——侏羅紀公園。不可思議的是公園里有各種侏羅紀時期的恐龍，比如：霸王龍、迅猛龍、三角龍、梁龍。這些恐龍都是科學家們通過提取恐龍的遺傳基因繁殖出來的，它們凝結在琥珀中的史前蚊子體內的恐龍血液里。
本來這是個好想法，但一個貪圖私利的胖子偷走了一些恐龍dna并且關閉了所有的電源，使公園內的安全系統(tǒng)全部癱瘓。公園的恐龍頓時如魚得水，紛紛沖破防護網對進入公園參觀的人類大開殺戒，小島瞬間變成了地獄般的恐怖地帶!正如科學家所說的“生命總會為自己找到出路”。在這場災難中，只有三名科學家和哈蒙德還有他的孫子孫女幸免于難，僥幸逃脫。
通過這個故事我體會最深的是科學家的話“生命總會為自己找到出路”。被注定的事是不可以改變的，一旦改變就會引發(fā)一場大災難。侏羅紀公園就是一個很好的例子，恐龍已經被大自然滅絕了，人類又使它們復一活，而恐龍是不會像人類想象的那樣被控制的，所以才引發(fā)了這場殘忍的災難。我們每個人都要知道，大自然才是創(chuàng)造者，我們應該尊重大自然的規(guī)律。
在暑假里，我看過很多電影。其中，令我最震撼的是《侏羅紀公園》。
他主要講的是：一個教授他利用恐龍的dna造出了恐龍，還造了個侏羅紀公園，而且還邀請了挖恐龍化石的博士和其他一些人。他們在游覽公園時，電突然斷了，恐龍出來四處橫行，他們渡過了一個又一個的難關最終逃離了這個公園。其中，令我最震撼的地方是：他們來到關暴龍的地方。這時，他們水杯里的.水開始微微地顫動起來，同時暴龍把欄桿弄破了，還跑了出來，在車里的一個人嚇得跑到了廁所里。兩個小孩把燈打了開來，把暴龍引了過去，為了不讓孩子受到危險，博士冒著生命危險把暴龍引到他那邊。
車里的人看到了這感動的一幕，便把暴龍引到了廁所旁，暴龍把廁所給弄散了，那個人被壓在了底下，躲在廁所的那個人被暴龍發(fā)現了，并且被暴龍吃了。從中我明白了：朋友有難，不能袖手旁觀。這跟電影真讓人震撼呀!
看侏羅紀電影心得感悟篇十一
電影喜宴是一部由李安執(zhí)導的臺灣電影，于1993年上映。這部影片以喜宴為背景，講述了一個家族的故事，探討了性別與性取向的問題。在觀看這部電影后，我對于愛情、親情以及性別關系有了更深刻的認識和體會。
首先,這部電影讓我深刻認識到了愛情的復雜性。影片中的男主角阿文本是一個傳統(tǒng)的男性，他不敢公開自己與家族朋友關系的事實，只能選擇假結婚來掩飾自己的性取向。而女主角韓菁是阿文的表妹，她為了幫助阿文，選擇嫁給他，并承受了許多痛苦。影片展現了他們之間的愛情互動，讓我深刻地意識到，愛情并非只有單一的形式，而是如此復雜多樣。
其次,這部電影也讓我思考了親情的力量。在影片中，阿文與家人的關系是一種典型的中國式家庭模式。雖然阿文的父母希望他能夠與一個女性結婚，但他們并沒有因此而拒絕與阿文的關系。相反，他們仍然關心和照顧著阿文，盡管這種關系被保持在一個表面和虛偽的狀態(tài)下。這讓我認識到，親情是頑強的，它能夠在困難和壓力下存活，也能夠給我們力量和支持。
再次,這部電影對于性別關系的探討也給我?guī)砹撕芏嗟乃伎肌Ｓ捌?，阿文對于自己的性取向感到困惑和無助，他試圖迎合家族和社會的期望，壓抑自己的真實內心。而女主角韓菁則是一個勇敢的女性，她接受了自己的丈夫的真實和性取向。影片通過這種男女角色的對比，探討了性別的固化和社會對于性別規(guī)范的束縛。這讓我反思了社會對于性別的刻板印象，以及個體在性別認同上的自由和權利。
最后,這部電影也傳遞給我一種積極向上的信念——寬容和理解。在影片的結尾，阿文的父親在接受了阿文的真實性取向后，選擇了寬容和理解，并幫助阿文擺脫了不必要的困擾。這讓我明白，寬容和理解是建立和諧社會的重要因素，我們應該嘗試去理解他人，接納不同的觀點和立場。
總結起來，電影喜宴帶給我許多思考和感悟。通過這部影片，我認識到愛情的復雜性、親情的力量以及性別關系的復雜性。它也讓我明白了寬容和理解的重要性。如此一部深入人心的電影，讓我重新審視了自己對待愛情、親情和性別關系的態(tài)度，以及如何在日常生活中去寬容和理解他人。這個電影在通過喜宴的場景，講述了一個家族故事，卻觸及了每個人內心最深處的柔軟和復雜。我相信，只有通過寬容和理解，我們才能夠建立一個更加和諧和互相尊重的社會。
看侏羅紀電影心得感悟篇十二
作為一種藝術形式，電影給人們帶來了很多的快樂、震撼和思考。每當我觀看一部優(yōu)秀電影時，不僅能夠享受到視覺和聽覺上的享受，更重要的是能夠從中獲得一些感悟和心得體會。以下是我在觀看優(yōu)秀電影中得到的一些啟示和體會。
第一段：電影為我打開了一扇窗。
在電影的世界里，我看到了一個個不同尋常的故事，接觸到了各色各樣的人物。這些故事和人物，有的讓我哭笑不得，有的讓我心靈受到震撼，有的讓我陷入深深的思考。電影給我打開了一扇窗，讓我通過影片中的世界，了解到了更多我所不曾接觸過的事物和人物，這讓我對世界和生活更加充滿了好奇和渴望。
第二段：電影帶給我的情感共鳴。
優(yōu)秀的電影往往能夠觸動人們的情感最柔軟的地方，讓觀眾在看完之后陷入沉思。當我看到一部感人至深的電影時，往往會被情節(jié)和人物的遭遇所感動，我的淚水不自覺地流淌出來。這種情感共鳴是電影獨特的魅力所在，它讓我更加關注他人、關注社會，也讓我明白了人與人之間的相互影響和力量。
第三段：電影帶來的思考與啟示。
電影中的一些場景、對話和細節(jié)常常能夠引起我的思考。優(yōu)秀的電影往往會通過對社會問題和人性的深刻揭示，讓觀眾思考和反思。比如，在《肖申克的救贖》中，主人公的堅持和勇氣讓我深受啟發(fā)，讓我明白了人生的意義和價值。而在《當幸福來敲門》中，主人公通過自己的努力和奮斗，改變了自己的命運，這給了我很大的勇氣和動力。
第四段：電影帶給我的快樂和享受。
電影作為一種藝術形式，也給觀眾帶來了很多的快樂和享受。在觀看一部好電影時，我會陷入其中，與電影中的人物一同經歷故事的起伏和發(fā)展。我會為劇情的轉折和人物的成長歡呼，也會因為影片中的美景和音樂而感到愉悅。這種快樂和享受是與日常生活中的壓力和煩惱相對立的，它讓我放松心情，重新燃起對生活的熱情。
第五段：電影改變了我。
優(yōu)秀電影不僅給觀眾帶來了快樂和思考，更重要的是它能夠改變觀眾。每當我看完一部優(yōu)秀電影后，總會感覺自己發(fā)生了一些改變，無論是思維方式的轉變，還是對自己和他人的認識。電影為我提供了一個思考和反思的空間，讓我能夠更好地了解自己，明白自己的價值和追求。
總之，優(yōu)秀電影不僅是一種娛樂方式，更是一種思想的交流和溝通。通過觀看電影，我不僅享受到了美的享受，還從中汲取了靈感和力量。優(yōu)秀電影讓我對生活更有熱情和希望，讓我明白了人生的意義和價值。我相信，優(yōu)秀電影會繼續(xù)在未來的日子里給我?guī)砀嗟母形蚝托牡皿w會。
看侏羅紀電影心得感悟篇十三
近年來，隨著電影技術的不斷發(fā)展，打仗題材的電影在市場上越來越受歡迎。這些電影不僅帶給觀眾身臨其境的視覺體驗，更給人們帶來對戰(zhàn)爭與和平的深刻思考。在觀看一系列打仗電影后，我不禁對其中所表達的主題和人物感到震撼和思考。以下將從角度、人性、成長、珍惜和和平等五個方面，探討我對打仗電影的感悟和體會。
首先，打仗電影給人們展示了不同戰(zhàn)場的多樣性。這些電影以背景各異的戰(zhàn)爭場面為背景，展現了戰(zhàn)爭呈現出來的不同面貌。有的是在海灘上的血雨腥風，有的是在密林中的蛇蝎橫行，還有的是在城市里的鋼鐵洪流。這些不同的戰(zhàn)場地形和環(huán)境給戰(zhàn)士們帶來了種種困擾和挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)既是對他們勇氣和智慧的考驗，也是對觀眾的心理共鳴。通過觀看這些戰(zhàn)爭場面，我深刻感受到了戰(zhàn)爭所帶來的殘酷和無情。
其次，打仗電影揭示了人性在戰(zhàn)爭中的考驗和迸發(fā)。在戰(zhàn)爭場面中，人們?yōu)榱松婧蛣倮３Ｐ枰c敵人進行生死搏斗。在這樣的環(huán)境下，人們往往會展現出勇敢、聰明和頑強不屈的一面。他們不畏懼，不放棄，用智慧和勇氣與敵人搏斗，保護自己和家人。同時，戰(zhàn)爭也會讓人們面臨戰(zhàn)友犧牲、傷痛以及生死的選擇。在這些痛苦的時刻，有些人會變得冷酷和無情，有些人則會表現出對人性的思考和珍視。這些不同的人性迸發(fā)給觀眾留下了深刻的印象。
第三，打仗電影展示了主人公從無知到成長的過程。在戰(zhàn)爭中，許多年輕人因為國家和家人的需要而投入到戰(zhàn)斗中。初出茅廬的他們鮮涉世事，對戰(zhàn)爭一無所知。然而，在戰(zhàn)爭的洗禮中，他們逐漸認識到戰(zhàn)爭的殘酷和無奈。同時，他們也從困境中逐漸成長，學會了面對困難和挫折，變得成熟和堅強。這種從無知到成長的過程給觀眾帶來了深刻的思考，讓人們意識到戰(zhàn)爭對于個體的影響和教育的作用。
第四，打仗電影喚起了人們對和平的珍惜和向往。在看到戰(zhàn)爭場面的血腥和殘酷后，人們不禁會對和平充滿珍惜之情。他們希望永遠消除戰(zhàn)爭，讓所有的人都能生活在和平之中。觀眾通過電影中的人物和故事，認識到和平的可貴和珍惜，對戰(zhàn)爭深惡痛絕。這種對和平的向往和追求既是對戰(zhàn)爭的反思，也是對美好世界的寄托。
最后，打仗電影告訴我們，和平是多么的寶貴。在戰(zhàn)爭中，人們失去了親人和家園，生活和幸福變得遙不可及。而和平則給人們帶來了安全和幸福的生活環(huán)境。電影通過展示戰(zhàn)爭的惡果和和平的珍貴，讓我們深刻明白，只有和平才能保障人們的生存和幸福。同時，電影也警醒我們，雖然戰(zhàn)爭痛苦而可怕，但和平的付出和維護同樣需要我們付出努力。
綜上所述，打仗電影給人們帶來了對戰(zhàn)爭與和平的深刻思考。通過電影中的豐富內容和視覺效果，觀眾對戰(zhàn)爭場面、人性、成長、珍惜和和平等方面有了更加深入和全面的了解。通過這些電影，我們不僅可以感受到戰(zhàn)爭的殘酷和無情，也能更加珍惜和追求和平。希望在未來的社會中，我們能夠用和平取而代之，用友愛解決分歧，讓每一個人都能享有和平的生活。
看侏羅紀電影心得感悟篇十四
電影作為一種特殊的藝術形式，承載著影片制作者對于某個特定年代的思考與回憶。每一部影片都是對于當時歷史、社會、文化氛圍的再現，給觀眾帶來一種沉浸式的時光穿越體驗。當我們欣賞一部關于過去年代的電影時，不僅是欣賞了故事情節(jié)的發(fā)展，更是被喚起了關于那個年代的記憶。這種時光的見證讓觀眾更加深入地了解歷史，反思過去，思考現在。
人們常說一部電影時代感很強，正是因為電影可以通過講述一個時代的故事，反映出當時的社會發(fā)展變遷。年代電影往往會涉及到一些具體的歷史事件、社會現象或者人們的思想觀念，通過這些元素的展現，呈現出了一個年代的風貌。例如《大江大河》這部電視劇，通過描述改革開放年代的農村故事，生動展現了中國農村改革的艱辛與輝煌，讓觀眾感受到了那個年代的社會風貌和人們的生活方式。通過觀看這樣的電影，我們可以更加全面地了解一個特定的年代，以及其中的人與事。
第三段：年代電影傳遞價值觀念與思考。
年代電影不僅僅是對于歷史的展現，更是對于某種價值觀念的傳遞和思考。影片中的角色和劇情往往是制作者對于社會、人性等問題的思考和探索。當我們觀看這些電影時，除了欣賞故事情節(jié)的發(fā)展，更要思考其中所體現的價值觀念。例如，《活著》這部電影通過講述一個普通老百姓的生活遭遇，深刻地探討了人生的意義以及對生活的態(tài)度。通過這部影片，觀眾不僅僅可以了解那個年代的社會環(huán)境，更能深入思考自己對生命的理解與追求。年代電影的價值觀念與思考為觀眾提供了一種思考自己與社會的契機。
年代電影除了在內容上有所體現，其獨特的藝術魅力和創(chuàng)作思想也是讓人難以割舍的。每個年代的電影都有自己的特色和風格，通過鏡頭、音樂、服裝等各個方面的呈現，讓觀眾沉浸在那個年代的氛圍之中。同時，不同導演的創(chuàng)作思想也為電影增添了獨特的魅力。例如，張藝謀的作品往往強調主題的獨特性和審美的表現形式，讓觀眾感受到了一種深入人心的情感體驗。年代電影的藝術魅力與創(chuàng)作思想使得這些作品更加引人入勝，讓觀眾享受到了不同的觀影體驗。
年代電影作為一種特殊的藝術形式，具有很高的藝術審美價值和社會價值。首先，年代電影使觀眾追憶過去，了解歷史，喚起對于過去歲月的思考和回憶；其次，年代電影反映了社會的變遷和人們的生活方式，為觀眾提供了了解和認識一個特定年代的機會；再次，年代電影傳遞了某種價值觀念和思考，引導觀眾思考生活的意義和價值；最后，年代電影通過獨特的藝術形式和創(chuàng)作思想，魅力十足，給觀眾帶來了一種全新的觀影體驗。綜上所述，年代電影具有重要的意義與價值，讓人們看到了歷史的厚重和人性的真實，值得我們深入探索和欣賞。
看侏羅紀電影心得感悟篇一
面臨著那正燃燒著熊熊烈火的a01大罐體，消防員們挺身而出，只為將那熊熊烈撲滅，從而保證整個港口幾萬人的生命，如果原油沿著這些火焰，直逼a01大罐體一旁的“化學罐區(qū)”化學罐區(qū)一但爆炸，那就相當于二十顆原子彈引爆在這一座城市，因而，消防員們只有用命死守在那化學罐區(qū)前，他們就像是在與死神賽跑，而這場大火就像是一把死神鐮刀。
在這一部電影里，看到的是一切的真實景象，導演：陳國輝，根據一次近中國來的第一次如此高難度的撲火從而改變成了《烈火英雄》。
我記得在的3月30日，四川涼山的森林里由于雷擊從而產生火災，在這場火災里，消防員們駕駛著汽車，以最快的速度到達火場，經過漫長的撲火，終于在最后的生死關頭，消防員們才將撲滅，這一場大火悄然聲息地帶走了30名救火英雄，他們犧牲了，他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩珷奚耍麄儾慌履_下的“荊棘”，只怕這一次任務失敗，他們成功了，他們完成了自己的那一份責任，完成了自己的使命，他們是光榮的，他們是英雄，他們是這是這世上最可愛的人!他們是最棒的!
我家后面的一座樓房里有一戶人家的煤氣罐頓時失火那淡淡地煙氣已緩緩地從窗戶外漂了出來頓時只聽消防車響了起來他們把車開到了樓房底下以最快的速度拿出了滅火器和水槍迅速地沖上樓層我隱隱約約地聽見了他們用電鋸鋸門的聲音緊接著我又看見了窗戶外漂出了滅火器的煙氣接著一位消防員提著依然冒著煙氣的煤氣罐飛快地奔向草坪只見他將煤氣罐扔在草坪上又飛快地拿出水槍對著煤氣罐噴水經過一翻調整這一次火災可算結束了。
那一刻里，我感受到了，在這世上最可人應該屬于他們，他們不顧自己的生死，與死神賽跑，撲滅了一次又一次的烈火，他們是這世上最為可愛的人!
向那已走天堂的英雄們。
看侏羅紀電影心得感悟篇二
第一段：介紹電影解讀的重要性和意義（200字）。
電影作為一種重要的藝術形式，不僅是娛樂方式，也是人們理解和表達世界的一種途徑。通過解讀電影，我們能夠深入剖析其中的哲學觀點、社會現象和人性體驗，進一步認識和思考生活。電影解讀不僅能夠幫助我們更好地欣賞電影，還能夠增進對人類文化的理解和認同。
第二段：電影解讀的方法論和技巧（200字）。
想要準確地解讀一部電影，需要采取一系列的方法論和技巧。首先，觀眾要對電影導演的背景和風格有一定了解，以便更好地理解電影的表達意圖。其次，觀眾可以通過劇情分析、角色心理揭示等手法，挖掘電影中隱藏的深意。此外，還可以對電影進行文化、社會等方面的分析，加深對電影的理解。通過這些方法論和技巧，觀眾可以更全面地解讀電影，在電影中獲得更多的智慧和啟示。
在進行電影解讀的過程中，我感受到了電影的獨特魅力和深刻意義。每一部好的電影都能夠引導觀眾思考人生、人性以及社會問題。通過深入解讀電影，我不僅更好地欣賞了電影的藝術表現形式，也加深了對人類文化和社會現象的認識。同時，電影解讀還能夠幫助我發(fā)現自己的內心世界，認識自己的價值觀和生活態(tài)度。通過電影解讀，我獲得了更多對生活的思考和感悟，也收獲了一種美的體驗和人生的智慧。
電影作為一種受眾廣泛的藝術形式，對社會也有著積極的影響。電影解讀可以激發(fā)觀眾的思考和獨立思維能力，幫助觀眾更好地理解社會現象和人類行為。通過電影解讀，觀眾可以對社會問題有自己獨特的見解和思考，進而在現實生活中積極參與并作出貢獻。電影解讀的普及還能夠提高社會的文化水平和審美水平，培養(yǎng)更多的藝術愛好者和文化傳承者。因此，電影解讀不僅是個人的心得體會，也是對社會的一種貢獻。
第五段：總結電影解讀的價值和意義（200字）。
電影解讀是一種重要的思考和研究方式，通過對電影的解讀，可以得到更多的智慧和啟示。電影解讀不僅能夠提升個人的審美水平和思考能力，也能夠對社會產生積極的影響。只有通過深入解讀電影，我們才能真正理解電影帶給我們的文化與情感上的震撼，從而更好地實踐人生和參與社會。因此，我們應該積極參與電影解讀，探尋電影中所蘊含的智慧和美學，以提升自己并助力社會的發(fā)展。
看侏羅紀電影心得感悟篇三
有的人，迷戀那悠久的歷史;有的人，沉浸于飄渺的未來;還有的人，幻想在未知世界里與那些本該生活在幾千萬年前的恐龍們朝夕相處。
1993年，一部名叫《侏羅紀公園》的好萊塢影片橫空出世，全世界的影迷都如潮水般涌進影院為之瘋狂。《侏羅紀公園》運用了當時最為先進的電腦特技，向我們展現了一個活靈活現的恐龍世界。它不僅取得了無比成功的票房成績，也成為人類電影史上的一座具有深遠意義的里程碑。然而實際上，這部電影正是改編自有“科技驚悚小說之父”的美國作家邁克爾·克萊頓的同名小說。小說《侏羅紀公園》描述了富翁哈蒙德為牟取暴利，招募頂尖科技人員，利用最新生物工程技術，從留在琥珀里的蚊子上提取出恐龍的dna，在哥斯達黎加的一座小島上培育出了各種恐龍，建起了一座“侏羅紀公園”。這一切都看起來那么的激動人心，不料在公園開張前夕，卻發(fā)生了令人毛骨悚然的危機。島上不斷有人被食肉恐龍吞噬，人與恐龍展開殊死搏斗，高潮迭起，驚險萬分。緊張刺激之余，小說也帶給人們對科學與倫理的沉重思考，這種憂慮在21世紀的今天顯得愈加明顯。
對于一部小說，最重要的元素無疑是內涵。富翁建造侏羅紀公園，主要并不是因為他本身有多喜愛恐龍，而是利用了人們對神秘事物的好奇心來謀取錢財。侏羅紀公園就像一支迷人的曼陀羅花朵，人們明知它有毒，卻仍沉浸在其美好的表象中。全自動化的喂養(yǎng)方式，每一個展區(qū)都用帶電的鐵網隔離開，看起來一切都是那么的井然有序。但是，隱藏深處的混沌現象隨時都有可能發(fā)生，并且一旦發(fā)生，后果將不堪設想。混沌現象是指在一個確定性理論描述的系統(tǒng)中，發(fā)生的不可重復、不可預測的行為，通俗點說就是任何事情都有很大的不確定性。舉個簡單的例子，我現在想在電腦上看一個視頻，理論上只要幾十秒的時間，打開網頁、搜索視頻、播放。但是實際上這中間存在許多不確定因素。比如操作的過程中計算機會不會死機，會不會視頻無法加載，更或者會不會突然停電?這些都是無法預料的，所以現實與理論經常會有許多差別。小說中也是如此，本來是一場很溫馨的旅游，幾位考古學家對面前的這些原本只能依靠大腦憑空想象的遠古生物感到心潮澎湃。誰也沒有料到，一場強烈的暴風雨突然間襲擊了這個城市，導致了公園的電力系統(tǒng)癱瘓。于是電車無法運行，更有恐龍?zhí)映鲭娋W，把公園里攪得一團糟。這就給我們帶來了一個思考，我們究竟該如何利用科技?科技對人們的好處是顯而易見的，但是同時我們也得想到濫用科技的后果。比如說轉基因技術，本來是科技的一大突破，但是把它過早地運用到食物中，對人的健康是否具有一定的風險這還是一個未知數。同時，復活恐龍也是一個有關倫理的問題。既然科學家們掌握了復活恐龍的技術，理論上只要我們能找到一個生物的dna，任何生物我們都可以把它復活。這樣做究竟是可以確保物種的多樣性，拯救那些瀕臨滅絕的生物，還是違背了自然界物種更替的規(guī)律呢?如果這種規(guī)律被人類打破，又會出現怎樣的后果呢?這一系列問題都是小說帶給我們的思考。
一部小說，決定成敗的還得看細節(jié)。《侏羅紀公園》一系列的細節(jié)描寫表現出了人類在恐龍面前的渺小與恐懼，烘托出了一種無力的氣氛。同時不同的人有著不同的表現。有的人見了恐龍嚇得撒腿就跑，最終結局基本都是被恐龍吞噬。有的卻勇敢地保護別人，即使最后壯烈犧牲，也讓人心生敬意。還有一些科學家對恐龍的癡迷達到了近乎瘋狂的程度，甚至因為自己的瘋狂而連累了同伴。像里面的一個場景，女主角將一只受傷的暴龍幼崽抱回來醫(yī)治，卻引來了它的母親，直接導致了暴龍的大掃蕩。女主角不僅自己在懸崖邊上差點丟了性命，還犧牲了自己的一個伙伴。面對這些冷血的、沒有感情的恐龍來說，在當時那種情況下救它就是將自己和他人送上絕路，看來有時愛心太過泛濫也不見得是一件好事。
從題材上來說，《侏羅紀公園》是一部典型的“軟科幻”故事?？苹米髌贩譃椤坝部苹谩焙汀败浛苹谩眱煞N，前者作家力圖把其中的理論闡釋地十分符合自然科學基礎，而后者一般不會刻意去對作品中的一些科學根據進行過多的解釋，甚至也不顧這種超前的科學構想是否有可能實現，而將重點放在了社會會因此出現怎樣的變化。盡管《侏羅紀公園》提出的設想以現有的科技還不能實現，但它對人們在生物工程方面的啟示作用也確實是巨大的。
讀完全書，再回過頭來細細品味，便會體會到全書結構的妙處。開篇寫的是一個小女孩被一個神秘的動物咬傷了，而醫(yī)生竟然不知道傷口是哪種生物咬的。這就形成了懸念，隨著情節(jié)的推進，一幅幅宏偉畫面展現在讀者的腦海里。暴風雨前后的侏羅紀公園又形成了鮮明的對比。這也許是作者在告訴我們，科技能造福人類，但有時這美麗僅是泡沫，破滅之后卻是無邊無際的恐怖。
一本書，如果富有內涵、經久不衰，那就足夠稱作是一本好書了。然而《侏羅紀公園》卻達到了一個更高的境界，它不僅長居全美暢銷書榜冠軍位置，更以其超前的科學設想，推動了生物科技的發(fā)展，催生了與之相關的一些列電影、模型、游戲產業(yè)。盡管這本書的作者邁克爾·克萊頓已經與世長辭，但是他留下的一部部經典的科幻小說，將是人類永遠的財富。
看侏羅紀電影心得感悟篇四
在評論《侏羅紀公園》原著小說之前，先來聊聊題外話，因為這部作品對于我來說，意義非凡。相信也有很多共鳴者。
九十年代中期，我還是個小學生，第一次看到《侏羅紀公園》電影是通過ld——很少有人知道ld吧?在vcd之前就是ld，因為當時家里開飯店，帶卡拉ok，所以有l(wèi)d放映設備。記得當時在飯店的大廳里放這部電影時，除了我媽和我，還有廚師和服務員們也一起看的。當時的氣氛要比現在在影院看電影還要緊張，對影片中的情節(jié)，每個人都看得目瞪口呆，心驚膽戰(zhàn)。因為那個年代能看到《侏羅紀公園》這樣一部影片，真能算上是大開眼界，對我這個恐龍迷來說，更像是美夢成真——恐龍真的活了!
后來ld光盤還給了朋友，但是從親戚家搞到的《侏羅紀公園》錄像帶卻一直珍藏著，哪怕是盜版，哪怕連錄像機都賣掉了，但是那盒錄像帶還一直留著。
再后來，有了電腦和網絡，陸續(xù)看到了《失落的世界》、《侏羅紀公園3》……直到今年6月在影院觀看《侏羅紀世界》，熟悉的音樂再次響起，就好像回到了過去。
恰逢此時，讀客再版了邁克爾克萊頓的《侏羅紀公園》小說。好像恐龍風又刮了回來，就連沃爾瑪里面都是各種各樣的恐龍玩具和恐龍科普讀物。
“世界上所有的孩子都喜歡恐龍?！惫傻氯缡钦f。
言歸正傳。我并不想把原著小說跟電影相比較，但卻很難把兩者相隔開，就像動物園里的圍欄并不能一直把動物隔離開一樣——去年我去動物園還看到一只丹頂鶴跑了出來。所以，對于我反復看了不知道多少遍的電影版，偶爾還是會在下文中冒個泡。
單純從一部科幻、驚悚小說的角度來看，而不算上電影改編因素。邁克爾克萊頓筆下的《侏羅紀公園》無疑是一部充滿人文精神的史詩級作品。在剛剛讀過之后，第一印象是書中的主角并非恐龍，也不是格蘭特、哈蒙德或馬爾科姆等等，而是科學與自然的相愛相殺。
當前言中介紹“國際遺傳技術公司事件”的時候，故事的背景就已經與遺傳學、生物技術等20世紀末期的熱門領域密不可分。有了這樣的時代和技術背景，也就更容易把當時的爭議焦點引用到故事當中，也更能使人引起共鳴。
馬爾科姆的混沌理論一出現，哈蒙德的科學必勝理念也開始了動搖——這并不是哈蒙德有動搖——對于哈蒙德這個人，還有討論空間，稍后再說。而是“科學能解決一切”這一觀點本身開始受到壓迫。在書中，邁克爾克萊頓曾多次借馬爾科姆的嘴來主張自己的觀點：即使科學再發(fā)達，也別指望它能夠拯救地球，因為人類太過渺小，唯一能依靠它的，也僅僅是盡可能拯救人類自己。人們面對科學無法解決的事情，也總是自我安慰說科學早晚能解決，這么說本身就不科學。所以更別指望用科學去解決另一個世界的動物問題。記得在電影《侏羅紀公園》中，由山姆尼爾扮演的格蘭特博士曾對一個小胖子說過：對待恐龍，要保持一顆敬畏之心。
根據混沌理論，動態(tài)系統(tǒng)總是受外界干擾的，無法用單一的數據關系預測，而必須用整體、連續(xù)的數據關系才能加以解釋及預測。而侏羅紀公園的創(chuàng)建者哈蒙德就是單純的以為把恐龍復活，甚至借用青蛙和其它動物的dna片段來復活，就可以把他們限制在公園當中，為人類觀賞服務。但是即便科學再發(fā)達，環(huán)境模擬再真實，但那始終不是真的，他能夠還原一座侏羅紀時期的小島，但他不能把地球變成侏羅紀的地球?？铸埣幢銖突?，但沒有了遠古的生存環(huán)境，比如空氣質量、溫度、氣壓等等，他們也很難像當時那么生存，更不用說沒人知道當時到底是什么環(huán)境，就連恐龍的外觀，人類現在也不能100%的肯定。
太多的未知數預測了公園最終的結果，在眾多不可預測的結果當中，只有一條是肯定的，那就是崩塌、破敗。也正因此，留給了作品更多的創(chuàng)作空間。電影《侏羅紀公園3》和《侏羅紀世界》當中都有故地重游的情節(jié)，說明了人們對老公園的懷念和喜愛。另外，在很多驚悚、恐怖作品題材中經常出現的，屢試不爽的那些老房子、廢棄的建筑、病毒洗禮之后的城市、被淹沒的海底世界……更容易讓人浮想聯(lián)翩，也更容易產生有趣的故事。
只可惜邁克爾克萊頓已經不再了，也不知道有沒有新的作家拾起這一接力棒。
回過頭來說說哈蒙德。這位偉大的創(chuàng)造者，在電影《侏羅紀世界》當中，以雕像形式出現，足以證明他對侏羅紀公園的重要意義。顯而易見，他是一位理想主義者。他有各種遠大的抱負，并且在古稀之年依然有信心去創(chuàng)造一個又一個奇跡。他不像馬爾科目那樣有太多顧慮，他甚至對馬爾科目嗤之以鼻。因為他不會考慮那些影響他創(chuàng)造夢想的阻力，他的目標只有一個，就是達到目標。
哈蒙德既是一個野心家，也是一個老頑童。他想建造侏羅紀公園去賺錢，但他的目的絕非是賺錢。不是有人說過薪酬是工作的附屬品之類的話嗎?創(chuàng)造奇跡的成就感顯然更重要。當始秀顎龍爬上他的身體，咬他的喉嚨之時，他依然帶著微笑。我到現在也忘不了“對他來說只不過是有點疼而已?！钡拇_，他造成了巨大的災難，連累了數條生命，但是你還是很難去恨他。
很多事情都是無法預測的，就連曾經的地球主宰——恐龍這么龐大的家伙，也沒有躲過被團滅的災難。誰又能知道人類這個自以為是的種族何時改朝換代呢?也許最好的辦法就是不去想，就像哈蒙德那樣，想太多一樣改變不了結局，不如放手去做，去創(chuàng)造奇跡。
看侏羅紀電影心得感悟篇五
電影是一種能夠引發(fā)觀眾共鳴的藝術形式，它以其獨特的敘事方式和視覺藝術語言，將觀眾帶入一個個驚險刺激、溫馨感人、思考人生的故事世界。每當我們欣賞完一部電影后，我們都會在心中產生種種情感、思考和感悟。在這篇文章中，我將分享我個人觀看電影的心得體會和所得到的感悟。電影解讀有時迥異于表面，我們需要通過細心觀察和思考，去尋找其中的深層含義。
首先，觀看一部電影需要打開我們的心靈之窗，去感受導演所想要傳達的情感和信息。有時，電影中的視覺效果和劇情人物會在我們的心靈深處引發(fā)強烈的共鳴。例如，在電影《肖申克的救贖》中，主人公安迪在獄中不屈不撓地追求自由和正義的精神讓我深受觸動。這種奮斗精神、對人生的積極態(tài)度和不甘平庸的決心都給予了我巨大的鼓舞。
其次，通過解讀電影中的隱喻和象征，我們可以發(fā)現許多深層次的思考和啟示。電影中的象征往往是通過特定的形象、場景或者細節(jié)來表達的。譬如，在電影《楚門的世界》中，楚門一直生活在一個被電視制造的虛構世界中，其實象征了人們所面對的現實與人為虛構的社會。通過電影中的情節(jié)和細節(jié)，觀眾逐漸認識到現實往往被掩蓋和改變，我們需要加以懷疑和思考。
第三，電影解讀也需要關注導演所選擇的表現手法和影像語言。導演通過攝影、剪輯、音效等手段來表達自己的情感和思想。例如，在電影《阿甘正傳》中，導演通過使用大量的運動鏡頭和特殊的音效，將觀眾帶入到主人公阿甘的視角中，讓觀眾與他一同感受激動人心的瞬間。這種表現手法讓我深刻地感受到電影所帶來的情感沖擊和觀影體驗。
此外，電影也是一種反映社會問題和啟發(fā)人們思考的媒介。通過觀看電影，我們可以看到社會各個方面的問題，如不公平、貧富差距、歧視等。電影通過講述這些問題，提醒人們關注社會問題，促使人們思考和行動起來。例如，在電影《華爾街之狼》中，主人公在金融市場上的貪婪和不道德行為，反映了當今社會的一些丑惡現象。電影表達了對金融道德和金錢至上的批判，引發(fā)了觀眾對社會制度的反思和對人性的悲觀。
最后，電影可以給我們帶來情感的教育和治療。每個人都有自己的情感和心結，而電影能夠通過情節(jié)和角色的塑造激發(fā)觀眾的情感共鳴，帶給觀眾啟發(fā)和消解情感上的痛苦。例如，在電影《少年派的奇幻漂流》中，主人公少年派在漂流的船上面對各種生死考驗，不斷與自己內心的恐懼和無助作斗爭。觀眾通過與他的情感共鳴，能夠從中尋找到內心的勇氣和希望，與電影中的角色一同成長。
總的來說，電影不僅僅是一種娛樂方式，更是一種傳遞情感、反思社會、啟發(fā)思考的媒介。通過觀看電影，并對其進行解讀，我們可以從中獲得思考和啟示，感受到人性的復雜和社會的善惡。電影給予我們的心靈深處以洞察力和觸動力，讓我們更加關注人性和社會，進而更好地認識和理解自己。
看侏羅紀電影心得感悟篇六
小時候，我就是一個“恐龍迷”，愛看恐龍的圖畫書，愛買各種恐龍的玩具，愛看電視里恐龍的紀錄片，也參加過科技館舉辦的恐龍展，總之，一切和恐龍有關的我都喜歡。
看完了這部電影，天空中翱翔的翼龍，身體敏捷的竊蛋龍，兇猛暴躁的霸王龍，高大溫順的雷龍，一只只恐龍在我腦海里徘徊著，久久不能離去，與此同時也引起了我的深思：造成這一切災難的后果是誰呢?我想是人類!
人類是聰明的，他們利用高科技實現了從現在穿越到未來的假想。他們通過大膽的設想和嘗試，做出了一件件令人匪夷所思的事情。
人類也是自私的，他們可以為了自己的利益，不顧他人的安危，甚至危及到他人的生命。他們?yōu)榱私疱X和個人的名利而失去了人的本性與尊嚴。
人類更是愚蠢的，他們盲目的追求卻不考慮后果和危害，開始不停地繁殖恐龍。這無法挽回的災難，危及到了動植物和人類的生命，甚至是整個地球。
最后，我在這里向大家呼吁：請大家不要過度地墾荒，不要再過度地獵殺，保護生態(tài)環(huán)境，保護好我們賴以生存的地球，否則，總有一天電影里的場景就會成為現實的!
看侏羅紀電影心得感悟篇七
鉆探電影是近年來備受關注的題材之一，它以講述勘探者在深入探索未知領域的過程中所遭遇的挑戰(zhàn)和成長為主線，引人入勝。近期我觀看了一部鉆探電影，不僅使我陶醉在其精彩的劇情中，更讓我思考了人類的勇氣與智慧，以及生活中的各種考驗和挑戰(zhàn)。在此，我將通過以下五個方面來分享我的心得體會和感悟。
首先，鉆探電影給人一種勇往直前的精神力量。這類電影中，勘探者們都是面對未知和困難時勇往直前的榜樣。他們完全不顧個人安危，堅定地邁向逆境。這使我不禁想起自己的生活，當面對挑戰(zhàn)和困難時，我們往往會退縮或者選擇繞道。然而，這些勘探者的例子告訴我們，只有勇往直前，才能贏得勝利，無論是在事業(yè)上還是生活中。
另外，鉆探電影也表現了人類智慧和團結的力量。在鉆探過程中，往往需要用到前沿的科技和精密的設備，這需要大量的專業(yè)知識和豐富的經驗。而眾多勘探者在面對各種問題和難題時，總能憑借智慧和團隊合作解決。這讓我想起了生活中的團隊合作和協(xié)作能力的重要性。沒有人是絕對的完美無缺的，當我們遇到困難時，與他人分享經驗和智慧，相互協(xié)作，總能找到解決問題的方法。
此外，鉆探電影還讓我深感人類的渺小和技術的進步。在這些電影中，我們可以看到深入地下和探索未知領域的難度之大。人們不得不穿越隧道、山洞等危險之地，他們要面對地質問題、水土不固造成的塌方等各種困境。而這些人們依靠的正是科技的進步，比如高強度的材料、精密的設備等。這讓我思考人類對于未知的探索和挑戰(zhàn)，我們仍然需要持續(xù)努力提升自己的科技水平和技術手段。
再次，鉆探電影也給了我對生活的思考和啟示。生活中常常有一些看似不可逾越的難關，我們會面臨困境和挫折。然而，勘探者們在求生與保護家人的關鍵時刻展現出的頑強毅力和不屈精神，讓人不禁為之動容。這告訴我們，在生活中，我們也要堅持不懈，不論遇到什么樣的難題或者遭遇到什么樣的挫折，都要保持積極向上的心態(tài)，堅持自己的信念。
最后，鉆探電影也讓我對自然的威力有了更深的認識。人類的科技雖然在某些方面能幫助人們征服自然環(huán)境，但自然的力量更加強大而不可抵擋。在電影中，勘探者們經歷了各種自然災害和意外，他們不僅要面對地質問題，還要應對風暴、水域等各種自然現象的威脅。這讓我深深感受到了人類與自然環(huán)境間的微妙關系，我們應當更加尊重和保護自然，與其和諧共存。
總而言之，鉆探電影給我留下了深刻的印象和感悟。它不只是一種娛樂，更是對人類智慧和勇氣的贊頌。通過這些電影，我對勇氣、智慧、團隊協(xié)作以及對生活和自然的認識有了更全面的理解。我相信，只要我們勇往直前，充分發(fā)揮人類的智慧和團結力量，我們就能面對一切困難與挑戰(zhàn)。
看侏羅紀電影心得感悟篇八
電影是現代文化的重要載體之一，它不僅提供了視覺上的享受，還能讓人們在欣賞故事劇情的同時，對現實世界產生思考和深入的認識。在觀看電影的過程中，我們往往會被某個角色的經歷所打動，或者被某個場景的布置所吸引。而電影中的鉆探場景往往給人們留下了深刻的印象，不僅令人驚嘆于其艱辛、壓力和危險，同時也讓人們在感性理解的基礎上，體悟到了很多真實生活中的事情。
第二段：鉆探電影的生動表現和價值。
鉆探作為一項高危高壓重體力勞動，是非常緊張而危險的。它可能涉及到人員安全、生命財產、政治穩(wěn)定等眾多方面的風險。因此，鉆探電影往往能夠通過生動的方式表現鉆探過程中的困難和挑戰(zhàn)。例如，電影《蝴蝶效應》中的勘探工程師馬克在阿拉斯加油田的鉆探過程中，遭遇到一連串意外問題，他們不知疲倦地克服困難，最終獲得成功。鉆探電影還能夠傳遞其背后的各種價值觀，例如勇氣、無私、執(zhí)著、團隊合作等等，這些價值觀在現實生活中也同樣重要。
電影中的人物形象往往是電影的核心，因為這是電影故事展開的重要線索。在鉆探電影中，主人公們通常都是團隊的一員，他們之間的合作非常緊密?！斗怄i線》這一電影中的勘探隊，其中不同性格的人物也十分鮮明，這讓我們感受到組成一個完整團隊的必要性。故事主角的性格特點、言談舉止等等，都是構建電影中人物形象的重要元素。通過這些人物形象，我們不僅可以了解這些人物的生活背景，還能夠理解他們的內心情感，同時也能夠感受到他們之間的感情紐帶。
鉆探電影通常都會體現出某些問題在現實生活中的存在。例如，有些電影中可能會體現出某些國家或地區(qū)的危機，甚至是缺乏安全保障等問題。此外，鉆探電影也可能會涉及到能源、資源和環(huán)境等方面的話題。這些問題都是我們在現實生活中需要面對和解決的問題，反觀電影中人物們所經歷的，我們或許能夠從中獲得啟發(fā)和借鑒，更好地為現實社會做出貢獻。
第五段：結論。
鉆探電影以其獨特的表現手法和主題價值，引起了廣大觀眾的關注和追捧。在觀影的過程中，我們之所以能夠受到電影中鉆探場景的感染和啟示，往往是因為它們和我們親身經歷的現實有某些相似之處，同時也和我們心靈的共鳴密切相關。作為觀眾，我們需要用心去感受這些能夠提升我們對世界認識和價值觀的電影作品。同時，我們也需要保持批判性思維，更好地理解和評估影片背后的信息。
看侏羅紀電影心得感悟篇九
電影作為一種特殊的藝術形式，有著讓人流連忘返的魅力。而在小學階段，觀看電影不僅可以滿足孩子對豐富多彩世界的好奇心，還能夠激發(fā)他們的思考和感悟能力。下面我將從觀影經歷、情感體驗、價值觀提升、思維拓展和人生啟示五個方面，分享我在小學時期觀看電影所帶給我的心得體會。
首先，觀看電影給了我許多美好的觀影經歷。我還記得第一次走進電影院的激動心情，那是我人生中的一刻難忘。在銀幕上，我看到了前所未有的奇妙世界：魔幻的特效、動人的音樂、絢麗的畫面，都讓我陶醉其中。在電影院里，我還和父母一起看影片，感受到了家的溫暖和親情的力量。每一次的觀影都成為我童年時期美好的回憶。
其次，電影讓我有了更豐富的情感體驗。通過電影，我體驗到了喜怒哀樂，感受到了不同的情緒。在喜劇片中，我會開懷大笑；在悲劇片中，我會熱淚盈眶。電影中各種各樣的人物和故事，都讓我感同身受，更加理解人們的情感。這使我在成長過程中，懂得如何去表達自己的情感，與他人建立起更加真實和深刻的情感聯(lián)系。
此外，觀看電影還提升了我的價值觀。電影中的主人公往往是品德高尚、勇敢善良的人物形象。在成長中，我渴望成為像他們一樣的人：有擔當、有責任、有勇氣。電影中的故事和人物演繹了一種美好的價值觀，給我樹立了正確的人生導向。因此，在日常生活中，我會盡力做到勤勞守信、友愛寬容，力求做一個對社會有益的人。
另外，電影觀影過程中，還拓展了我的思維。電影中的情節(jié)常常撲朔迷離、意想不到，這讓我學會了去發(fā)散思維，思考各種可能性。當看到電影中主人公面臨的困境時，我會窮盡一切可能的解決辦法。這不僅培養(yǎng)了我的獨立思考能力，還培養(yǎng)了我解決問題的創(chuàng)造性思維。電影開拓了我的視野，為我的思維提供了更加廣闊的空間。
最后，電影給了我許多生活的啟示。電影中的故事常常與現實生活息息相關，它的深刻內涵可以激發(fā)我的思考。電影中的情節(jié)和主題，時常讓我從中獲得自己成長的經驗和教訓。電影讓我懂得了寬容、愛護環(huán)境、尊重他人，更加懂得珍惜眼前的一切。這些啟示引導著我成為一個更加自立、自信、積極向上的人。
總的來說，小學時期觀看電影給我?guī)砹嗽S多珍貴的心得體會。它不僅滿足了我對多彩世界的好奇心，還豐富了我的情感體驗，提升了我的價值觀，拓展了我的思維并給予了我生活的啟示。我相信，在今后的學習和成長中，電影將繼續(xù)成為我心靈的指南，為我探索更廣闊的世界提供力量和鼓勵。
看侏羅紀電影心得感悟篇十
星期六晚上，我們一家三口、姨媽、表姐一起去看3d電影——《侏羅紀公園》，這部電影講的是人類去恐龍世界，與恐龍搏斗，躲避危險的故事。
我覺得電影里的恐龍像真的一樣，吼叫的聲音也非常響亮，我的耳朵都快被振聾了。
恐龍分為食草恐龍和食肉恐龍。有一種食草恐龍叫腕龍，它們比較溫柔，和人類很親密，它們的身體非常大，脖子長長的、彎彎的，如果別人對它們不友好，它們就會吐一口口水在對方臉上。而食肉恐龍卻很兇惡、殘忍，每當看見動物時，它們不管三七十二一，就撲上去亂撕亂咬，緊接著，就是一陣慘叫聲，動物們就就消失了。有一種食肉恐龍它們的修養(yǎng)并不大，但卻非常狡猾，遇到動物時，一開始會像食草恐龍那樣友好，等對方沒有防備的時候，它們就會突然間張開翅膀，一邊發(fā)抖似的拉動著身子，一邊大叫，往對方臉上噴毒汁，把對方的眼睛毒瞎，然后吃掉，它們就是傳說中的雙脊龍。
因為這部電影太恐怖了，所以看的時候，表姐尖叫不止，抓抓這個人的手，抱抱那個人的腿，而我時不時地去拉媽媽的手，有時候還會捂著眼睛?？赐暌院螅覀儌z都被嚇傻了，過了好一會兒才回過神來，走出電影院，咱們還怕晚上做噩夢吧!
今天下午五點十分，我和爸爸來到了齊納電影城，我們要觀看剛剛上映的3d版《侏羅紀公園》。(老爸差十分五點鐘進的家門，我們真的是趕場啊!)。
我覺得影片里面最可怕的是，有一只小恐龍頭的兩邊突然之間張開，出現了兩片奇特的怪東西，嚇得一個叫丹尼斯的胖子瞪大了眼，接著一團黑色的粘稠毒液噴到了他的臉上。胖子尖叫著逃回車里。看到這一幕，我不由得打了一個冷顫，也跟著緊張起來。不過雖然害怕，我倒覺得大胖子丹尼斯是惡有惡報，因為他之前偷過許多恐龍的液體。
影片中也有有趣的地方，最好玩的就是，有一個大人帶著兩的孩子在大樹上睡覺，清晨剛剛醒來，有一頭蜿龍來吃樹葉，小女孩兒正想去摸它的頭，結果蜿龍卻在這個時候打了一個打噴嚏，噴得她全身都是鼻涕啊，哈哈。因為蜿龍?zhí)罅?，單一只鼻孔就與小女孩差不多大。
我六月份就聽說這部電影了，可去影院一打聽，影片不知是什么原因推遲到8月20日才上映。我就開始盼，盼呀盼，盼呀盼……終于在今天我與它見面啦!我真的好開心啊!
評語：你是個細心的孩子，能寫出自己的所看所感，讀你的作文有身臨其境的感覺。
今天晚上，我們全家一起在電視機前觀看了電影《侏羅紀公園》。這部電影講的是人類根據虎泊里的恐龍基因，仿造出了恐龍基因，在侏羅紀公園里創(chuàng)造了一群又一群，不同種類的各色“轉基因龍”。
這種轉基因龍，因為人類恐龍公司老板的需要，居然早出了一只可怕的、具有智慧的“靈龍”。最后他逃了出來，在公園里和人類搏斗。這個電影講的是人類雖然研發(fā)出了高科技，但還是很渺小。
但是，這里面還隱藏著另外一個思想：人類的大腦很瘋狂。因為，他們居然在想象中都不敢想的現實復活了恐龍!甚至，最后的龍boss都無法控制，還一連吃掉、咬死了很多人和恐龍。人類的野心真是無窮的。另外，在后面當上總老板的那個人，甚至還想把恐龍投入到軍事戰(zhàn)爭中去，真是不可想象的一件事啊。
在這里面，我有一個我的觀點想要表達。那里一個印象我很深，就是老板要基因博士的要求，只有更大、更酷。最后的結果，我挖苦了一下，變成一個算式：更大+更酷=更可怕。就像二戰(zhàn)時期，德國納粹首黨希特勒對曾經的“古斯塔夫”巨炮和鼠式超重型坦克的要求都是更大，火力也大。因此，大在我眼中，好像也不是一件什么好事啊。
《侏羅紀公園》由好萊塢著名導演斯蒂芬·斯皮爾伯格執(zhí)導的經典科幻冒險電影。
哈蒙德富翁立志要建立一個非同尋常的公園，恐龍將是這個公園的主角。在許多科學家的努力下，他們利用琥珀里面困住的遠古蚊子體內的血液，提取出恐龍的基因信息，如愿以償地克隆出了恐龍，并在怒布拉島建立成了一個恐龍公園。在公園開業(yè)前，他邀請恐龍專家艾倫和艾麗來公園度周末，并看看公園是否安全。艾倫、艾麗同哈蒙德富翁的外甥tim、外甥女lex等一行人坐上電動汽車，開始了他們的冒險之旅。由于壞蛋員工的破壞，切斷了所有電源，使得恐龍全逃出了控制區(qū)。他們四個人非常危險，突然，一只暴龍?zhí)恿顺鰜?，把他們的汽車撞毀了。在逃亡過程中，發(fā)生了許多驚險的故事，他們?yōu)榱硕惚芸铸埖囊u擊，爬上了電網護欄。這時，哈蒙德富翁為了恢復電源，在控制室里啟動了電閘，tim被電倒了，面對險情，艾倫非常冷靜，用人工呼吸把tim救了起來，背著他，帶著lex來到游船碼頭，他把兩個小家伙放在餐廳里，自己回去找哈蒙德富翁和艾麗。就在這時，三只恐龍來到餐廳，姐弟倆用聲東擊西的方法引開了恐龍，為自己贏得了逃生的機會。最后，他們得救了，乘直升飛機，離開了這個危險的公園。
我欣賞電影中的艾倫，他勇敢，機智，不畏艱難。我也喜歡這兩個小朋友，他們聰明，機靈，有冒險精神。
這是一部驚險、刺激、又好看的電影，我很喜歡。
雙周五，又來臨了。
這周看的電影，超嚇人?？戳四憔蜁@心魄。電影是這樣的：一位科學家，說世界上有恐龍。結果，他真的到了恐龍生活的地方，這位科學家的女兒，也想去。可，他的父親也就是這位科學家，不讓他的女兒受到任何傷害，這位父親不想再讓的女兒看到血肉之戰(zhàn)，他的女兒已經沒了母親了。
于是，他的女兒就偷偷地，跑到了他們要做的車上。
他們來到了里一個世界—恐龍世界。他們開始再找他們的一個女同志，到了那個看見女同志背的背包。
突然，他們聽見了，一個大東西在叫。連忙到那里，拍照。那女同志也在那里拍照，把那拍照的男同志給嚇了一大跳。
最嚇人的是，霸王龍把拯救三個快掉下懸崖的同志，那個人給吃了，雄的和母的每人把他吃掉一半。說到這我，又有點發(fā)抖了，心都快蹦出來了。
我就得這部電影，及恐怖。
結尾是我最喜歡的，他們把霸王龍給送回去了，并有很多人救人的人都在空中救援等等，終于把它給放回去了。又有很都新的龍了。
《侏羅紀公園》是一部非常好看的電一影，里面講的是一個名叫約翰.哈蒙德的老人買了一座小島，那個島被老人修建成了一個主題公園——侏羅紀公園。不可思議的是公園里有各種侏羅紀時期的恐龍，比如：霸王龍、迅猛龍、三角龍、梁龍。這些恐龍都是科學家們通過提取恐龍的遺傳基因繁殖出來的，它們凝結在琥珀中的史前蚊子體內的恐龍血液里。
本來這是個好想法，但一個貪圖私利的胖子偷走了一些恐龍dna并且關閉了所有的電源，使公園內的安全系統(tǒng)全部癱瘓。公園的恐龍頓時如魚得水，紛紛沖破防護網對進入公園參觀的人類大開殺戒，小島瞬間變成了地獄般的恐怖地帶!正如科學家所說的“生命總會為自己找到出路”。在這場災難中，只有三名科學家和哈蒙德還有他的孫子孫女幸免于難，僥幸逃脫。
通過這個故事我體會最深的是科學家的話“生命總會為自己找到出路”。被注定的事是不可以改變的，一旦改變就會引發(fā)一場大災難。侏羅紀公園就是一個很好的例子，恐龍已經被大自然滅絕了，人類又使它們復一活，而恐龍是不會像人類想象的那樣被控制的，所以才引發(fā)了這場殘忍的災難。我們每個人都要知道，大自然才是創(chuàng)造者，我們應該尊重大自然的規(guī)律。
在暑假里，我看過很多電影。其中，令我最震撼的是《侏羅紀公園》。
他主要講的是：一個教授他利用恐龍的dna造出了恐龍，還造了個侏羅紀公園，而且還邀請了挖恐龍化石的博士和其他一些人。他們在游覽公園時，電突然斷了，恐龍出來四處橫行，他們渡過了一個又一個的難關最終逃離了這個公園。其中，令我最震撼的地方是：他們來到關暴龍的地方。這時，他們水杯里的.水開始微微地顫動起來，同時暴龍把欄桿弄破了，還跑了出來，在車里的一個人嚇得跑到了廁所里。兩個小孩把燈打了開來，把暴龍引了過去，為了不讓孩子受到危險，博士冒著生命危險把暴龍引到他那邊。
車里的人看到了這感動的一幕，便把暴龍引到了廁所旁，暴龍把廁所給弄散了，那個人被壓在了底下，躲在廁所的那個人被暴龍發(fā)現了，并且被暴龍吃了。從中我明白了：朋友有難，不能袖手旁觀。這跟電影真讓人震撼呀!
看侏羅紀電影心得感悟篇十一
電影喜宴是一部由李安執(zhí)導的臺灣電影，于1993年上映。這部影片以喜宴為背景，講述了一個家族的故事，探討了性別與性取向的問題。在觀看這部電影后，我對于愛情、親情以及性別關系有了更深刻的認識和體會。
首先,這部電影讓我深刻認識到了愛情的復雜性。影片中的男主角阿文本是一個傳統(tǒng)的男性，他不敢公開自己與家族朋友關系的事實，只能選擇假結婚來掩飾自己的性取向。而女主角韓菁是阿文的表妹，她為了幫助阿文，選擇嫁給他，并承受了許多痛苦。影片展現了他們之間的愛情互動，讓我深刻地意識到，愛情并非只有單一的形式，而是如此復雜多樣。
其次,這部電影也讓我思考了親情的力量。在影片中，阿文與家人的關系是一種典型的中國式家庭模式。雖然阿文的父母希望他能夠與一個女性結婚，但他們并沒有因此而拒絕與阿文的關系。相反，他們仍然關心和照顧著阿文，盡管這種關系被保持在一個表面和虛偽的狀態(tài)下。這讓我認識到，親情是頑強的，它能夠在困難和壓力下存活，也能夠給我們力量和支持。
再次,這部電影對于性別關系的探討也給我?guī)砹撕芏嗟乃伎肌Ｓ捌?，阿文對于自己的性取向感到困惑和無助，他試圖迎合家族和社會的期望，壓抑自己的真實內心。而女主角韓菁則是一個勇敢的女性，她接受了自己的丈夫的真實和性取向。影片通過這種男女角色的對比，探討了性別的固化和社會對于性別規(guī)范的束縛。這讓我反思了社會對于性別的刻板印象，以及個體在性別認同上的自由和權利。
最后,這部電影也傳遞給我一種積極向上的信念——寬容和理解。在影片的結尾，阿文的父親在接受了阿文的真實性取向后，選擇了寬容和理解，并幫助阿文擺脫了不必要的困擾。這讓我明白，寬容和理解是建立和諧社會的重要因素，我們應該嘗試去理解他人，接納不同的觀點和立場。
總結起來，電影喜宴帶給我許多思考和感悟。通過這部影片，我認識到愛情的復雜性、親情的力量以及性別關系的復雜性。它也讓我明白了寬容和理解的重要性。如此一部深入人心的電影，讓我重新審視了自己對待愛情、親情和性別關系的態(tài)度，以及如何在日常生活中去寬容和理解他人。這個電影在通過喜宴的場景，講述了一個家族故事，卻觸及了每個人內心最深處的柔軟和復雜。我相信，只有通過寬容和理解，我們才能夠建立一個更加和諧和互相尊重的社會。
看侏羅紀電影心得感悟篇十二
作為一種藝術形式，電影給人們帶來了很多的快樂、震撼和思考。每當我觀看一部優(yōu)秀電影時，不僅能夠享受到視覺和聽覺上的享受，更重要的是能夠從中獲得一些感悟和心得體會。以下是我在觀看優(yōu)秀電影中得到的一些啟示和體會。
第一段：電影為我打開了一扇窗。
在電影的世界里，我看到了一個個不同尋常的故事，接觸到了各色各樣的人物。這些故事和人物，有的讓我哭笑不得，有的讓我心靈受到震撼，有的讓我陷入深深的思考。電影給我打開了一扇窗，讓我通過影片中的世界，了解到了更多我所不曾接觸過的事物和人物，這讓我對世界和生活更加充滿了好奇和渴望。
第二段：電影帶給我的情感共鳴。
優(yōu)秀的電影往往能夠觸動人們的情感最柔軟的地方，讓觀眾在看完之后陷入沉思。當我看到一部感人至深的電影時，往往會被情節(jié)和人物的遭遇所感動，我的淚水不自覺地流淌出來。這種情感共鳴是電影獨特的魅力所在，它讓我更加關注他人、關注社會，也讓我明白了人與人之間的相互影響和力量。
第三段：電影帶來的思考與啟示。
電影中的一些場景、對話和細節(jié)常常能夠引起我的思考。優(yōu)秀的電影往往會通過對社會問題和人性的深刻揭示，讓觀眾思考和反思。比如，在《肖申克的救贖》中，主人公的堅持和勇氣讓我深受啟發(fā)，讓我明白了人生的意義和價值。而在《當幸福來敲門》中，主人公通過自己的努力和奮斗，改變了自己的命運，這給了我很大的勇氣和動力。
第四段：電影帶給我的快樂和享受。
電影作為一種藝術形式，也給觀眾帶來了很多的快樂和享受。在觀看一部好電影時，我會陷入其中，與電影中的人物一同經歷故事的起伏和發(fā)展。我會為劇情的轉折和人物的成長歡呼，也會因為影片中的美景和音樂而感到愉悅。這種快樂和享受是與日常生活中的壓力和煩惱相對立的，它讓我放松心情，重新燃起對生活的熱情。
第五段：電影改變了我。
優(yōu)秀電影不僅給觀眾帶來了快樂和思考，更重要的是它能夠改變觀眾。每當我看完一部優(yōu)秀電影后，總會感覺自己發(fā)生了一些改變，無論是思維方式的轉變，還是對自己和他人的認識。電影為我提供了一個思考和反思的空間，讓我能夠更好地了解自己，明白自己的價值和追求。
總之，優(yōu)秀電影不僅是一種娛樂方式，更是一種思想的交流和溝通。通過觀看電影，我不僅享受到了美的享受，還從中汲取了靈感和力量。優(yōu)秀電影讓我對生活更有熱情和希望，讓我明白了人生的意義和價值。我相信，優(yōu)秀電影會繼續(xù)在未來的日子里給我?guī)砀嗟母形蚝托牡皿w會。
看侏羅紀電影心得感悟篇十三
近年來，隨著電影技術的不斷發(fā)展，打仗題材的電影在市場上越來越受歡迎。這些電影不僅帶給觀眾身臨其境的視覺體驗，更給人們帶來對戰(zhàn)爭與和平的深刻思考。在觀看一系列打仗電影后，我不禁對其中所表達的主題和人物感到震撼和思考。以下將從角度、人性、成長、珍惜和和平等五個方面，探討我對打仗電影的感悟和體會。
首先，打仗電影給人們展示了不同戰(zhàn)場的多樣性。這些電影以背景各異的戰(zhàn)爭場面為背景，展現了戰(zhàn)爭呈現出來的不同面貌。有的是在海灘上的血雨腥風，有的是在密林中的蛇蝎橫行，還有的是在城市里的鋼鐵洪流。這些不同的戰(zhàn)場地形和環(huán)境給戰(zhàn)士們帶來了種種困擾和挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)既是對他們勇氣和智慧的考驗，也是對觀眾的心理共鳴。通過觀看這些戰(zhàn)爭場面，我深刻感受到了戰(zhàn)爭所帶來的殘酷和無情。
其次，打仗電影揭示了人性在戰(zhàn)爭中的考驗和迸發(fā)。在戰(zhàn)爭場面中，人們?yōu)榱松婧蛣倮３Ｐ枰c敵人進行生死搏斗。在這樣的環(huán)境下，人們往往會展現出勇敢、聰明和頑強不屈的一面。他們不畏懼，不放棄，用智慧和勇氣與敵人搏斗，保護自己和家人。同時，戰(zhàn)爭也會讓人們面臨戰(zhàn)友犧牲、傷痛以及生死的選擇。在這些痛苦的時刻，有些人會變得冷酷和無情，有些人則會表現出對人性的思考和珍視。這些不同的人性迸發(fā)給觀眾留下了深刻的印象。
第三，打仗電影展示了主人公從無知到成長的過程。在戰(zhàn)爭中，許多年輕人因為國家和家人的需要而投入到戰(zhàn)斗中。初出茅廬的他們鮮涉世事，對戰(zhàn)爭一無所知。然而，在戰(zhàn)爭的洗禮中，他們逐漸認識到戰(zhàn)爭的殘酷和無奈。同時，他們也從困境中逐漸成長，學會了面對困難和挫折，變得成熟和堅強。這種從無知到成長的過程給觀眾帶來了深刻的思考，讓人們意識到戰(zhàn)爭對于個體的影響和教育的作用。
第四，打仗電影喚起了人們對和平的珍惜和向往。在看到戰(zhàn)爭場面的血腥和殘酷后，人們不禁會對和平充滿珍惜之情。他們希望永遠消除戰(zhàn)爭，讓所有的人都能生活在和平之中。觀眾通過電影中的人物和故事，認識到和平的可貴和珍惜，對戰(zhàn)爭深惡痛絕。這種對和平的向往和追求既是對戰(zhàn)爭的反思，也是對美好世界的寄托。
最后，打仗電影告訴我們，和平是多么的寶貴。在戰(zhàn)爭中，人們失去了親人和家園，生活和幸福變得遙不可及。而和平則給人們帶來了安全和幸福的生活環(huán)境。電影通過展示戰(zhàn)爭的惡果和和平的珍貴，讓我們深刻明白，只有和平才能保障人們的生存和幸福。同時，電影也警醒我們，雖然戰(zhàn)爭痛苦而可怕，但和平的付出和維護同樣需要我們付出努力。
綜上所述，打仗電影給人們帶來了對戰(zhàn)爭與和平的深刻思考。通過電影中的豐富內容和視覺效果，觀眾對戰(zhàn)爭場面、人性、成長、珍惜和和平等方面有了更加深入和全面的了解。通過這些電影，我們不僅可以感受到戰(zhàn)爭的殘酷和無情，也能更加珍惜和追求和平。希望在未來的社會中，我們能夠用和平取而代之，用友愛解決分歧，讓每一個人都能享有和平的生活。
看侏羅紀電影心得感悟篇十四
電影作為一種特殊的藝術形式，承載著影片制作者對于某個特定年代的思考與回憶。每一部影片都是對于當時歷史、社會、文化氛圍的再現，給觀眾帶來一種沉浸式的時光穿越體驗。當我們欣賞一部關于過去年代的電影時，不僅是欣賞了故事情節(jié)的發(fā)展，更是被喚起了關于那個年代的記憶。這種時光的見證讓觀眾更加深入地了解歷史，反思過去，思考現在。
人們常說一部電影時代感很強，正是因為電影可以通過講述一個時代的故事，反映出當時的社會發(fā)展變遷。年代電影往往會涉及到一些具體的歷史事件、社會現象或者人們的思想觀念，通過這些元素的展現，呈現出了一個年代的風貌。例如《大江大河》這部電視劇，通過描述改革開放年代的農村故事，生動展現了中國農村改革的艱辛與輝煌，讓觀眾感受到了那個年代的社會風貌和人們的生活方式。通過觀看這樣的電影，我們可以更加全面地了解一個特定的年代，以及其中的人與事。
第三段：年代電影傳遞價值觀念與思考。
年代電影不僅僅是對于歷史的展現，更是對于某種價值觀念的傳遞和思考。影片中的角色和劇情往往是制作者對于社會、人性等問題的思考和探索。當我們觀看這些電影時，除了欣賞故事情節(jié)的發(fā)展，更要思考其中所體現的價值觀念。例如，《活著》這部電影通過講述一個普通老百姓的生活遭遇，深刻地探討了人生的意義以及對生活的態(tài)度。通過這部影片，觀眾不僅僅可以了解那個年代的社會環(huán)境，更能深入思考自己對生命的理解與追求。年代電影的價值觀念與思考為觀眾提供了一種思考自己與社會的契機。
年代電影除了在內容上有所體現，其獨特的藝術魅力和創(chuàng)作思想也是讓人難以割舍的。每個年代的電影都有自己的特色和風格，通過鏡頭、音樂、服裝等各個方面的呈現，讓觀眾沉浸在那個年代的氛圍之中。同時，不同導演的創(chuàng)作思想也為電影增添了獨特的魅力。例如，張藝謀的作品往往強調主題的獨特性和審美的表現形式，讓觀眾感受到了一種深入人心的情感體驗。年代電影的藝術魅力與創(chuàng)作思想使得這些作品更加引人入勝，讓觀眾享受到了不同的觀影體驗。
年代電影作為一種特殊的藝術形式，具有很高的藝術審美價值和社會價值。首先，年代電影使觀眾追憶過去，了解歷史，喚起對于過去歲月的思考和回憶；其次，年代電影反映了社會的變遷和人們的生活方式，為觀眾提供了了解和認識一個特定年代的機會；再次，年代電影傳遞了某種價值觀念和思考，引導觀眾思考生活的意義和價值；最后，年代電影通過獨特的藝術形式和創(chuàng)作思想，魅力十足，給觀眾帶來了一種全新的觀影體驗。綜上所述，年代電影具有重要的意義與價值，讓人們看到了歷史的厚重和人性的真實，值得我們深入探索和欣賞。