讀完這本書,我對主人公的遭遇深感震撼。怎樣寫一篇好的讀后感呢?首先,要對所讀內(nèi)容進行充分的理解和把握,這包括對書中事件、人物、情節(jié)等的準(zhǔn)確把握和分析。其次,要發(fā)現(xiàn)并思考作者想要傳達(dá)的核心觀點和主題,這可以通過解讀關(guān)鍵細(xì)節(jié)、對比對照等方式來實現(xiàn)。同時,還要關(guān)注自己的感受和思考,這是讀后感的核心,也是與作者對話的方式。最后,要注意語言的表達(dá)和敘述的邏輯,使讀后感具有清晰、連貫和有力的表達(dá)效果。綜上所述,寫一篇好的讀后感是一個綜合性的過程,需要我們在閱讀的基礎(chǔ)上進行深入思考和精準(zhǔn)表達(dá)。小編整理了一些短小精悍的讀后感范文,希望能給大家一個參考和啟發(fā)。
小學(xué)生讀后感讀篇一
我喜歡《天真媽媽》里的馬小跳的嫉妒心。因為這里有馬小跳的調(diào)皮搗蛋,有寶貝兒媽媽的歡笑和淚水。故事是這樣的:
前兩天,寶貝兒媽媽的腳扭傷了,爸爸又出差了,今天他要陪媽媽到醫(yī)院換藥。馬小跳剛準(zhǔn)備給秦老師打電話。
寶貝兒媽媽不同意,她說她自己可以去。
“你的腳都不能走路了,你怎么去啊?”馬小跳說。
寶貝兒媽媽說:“我可以拄著拐杖去啊”。
馬小跳很多時候是不講道理的:“喜歡拐杖還是喜歡兒子?”
“拐杖是拐杖,兒子是兒子,拐杖怎么能和兒子相提并論呢?”寶貝兒媽媽說。
馬小跳說不過寶貝兒媽媽,他不是不太放心把寶貝兒媽媽交給拐杖,他找來一張白紙,用熒光筆寫道:請幫幫我的媽媽,非常感謝!
趁寶貝兒媽媽不在意的時候往寶貝兒媽媽身上一貼。
馬小跳和寶貝兒媽媽一起出了家門。馬小跳背著書包去了學(xué)校,寶貝兒媽媽去醫(yī)院。馬小跳回頭望望媽媽背上那張醒目的白紙,他放心了。
寶貝兒媽媽一邊走,一邊有人問她:“需要幫助嗎?”她一路都好感動:現(xiàn)在社會風(fēng)氣多好?。?BR> 有一兩三個人一直跟在寶貝兒媽媽身邊,隨時準(zhǔn)備幫助。寶貝兒媽媽說:“你們上班去吧,別遲到了。”
一個騎三輪車的老大爺硬把她拉上了車,送去了醫(yī)院。
寶貝兒媽媽又被一群人搶著送回到了家。
在學(xué)校里,馬小跳都是這樣在心里說:“快下課吧!”在馬小跳的期盼之下,下課鈴終于打響了。馬小跳一下課就像箭一樣沖出了教室,飛跑著回到了家。
馬小跳一進門就看到桌子上的香水百合。只有他爸爸才會送香水百合給寶貝兒媽媽。
馬小跳跑進了媽媽的房間,大喊:“老爸,老爸!”
寶貝兒媽媽說:“你老爸不是出差了嗎?”“那寶貝兒媽媽這花”馬小跳說?!澳鞘俏覀兘?jīng)理送的”寶貝兒媽媽又說:“過一會兒人家來了你幫人家開門聽到?jīng)]?”馬小跳小聲地說:“花都送了,人來干什么?”“來送棒子骨?。 睂氊悆簨寢屨f。
說著說著門鈴響了,馬小跳抱著足球開門,把足球壓在門底下這樣就只能半開,挺著啤酒肚的經(jīng)理怎么也進不來,馬小跳一直在說“吸氣吸氣?!本驮诮?jīng)理要進來的時候,他使了個壞,把足球一踢。啤酒肚經(jīng)理飛了進來頭撞在鞋柜上起了個大包。
經(jīng)理走了以后,寶貝兒媽媽還在哭被馬小跳氣的。寶貝兒媽媽大喊:“馬小跳,你為什么這么做?”
馬小跳也不知道為什么要這么做。因為他不知道什么叫嫉妒心。
可是我知道,嫉妒心會讓人昏頭昏腦地做錯事。
小學(xué)生讀后感讀篇二
讀了“潤東居士”的博文《微笑是一種修養(yǎng)》,深有感觸。
完全贊同博主的觀點:生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以沒有必要總苦著臉。我們應(yīng)該對生活充滿感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。
一個人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境并不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂于跟你交往,得到的機會也可能會更多。
只有心里有陽光的人,才能感受到現(xiàn)實的陽光,如果連自己都??嘀?,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像;當(dāng)我們哭泣時,生活在哭泣;當(dāng)我們微笑時,生活也在微笑。
微笑發(fā)自內(nèi)心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。奉承時的笑容,是一種假笑,而面具是不會長久的,一旦有機會,他們就會變回去,除下面具,露出本來的面目。
微笑沒有目的,無論是對上司,還是對門衛(wèi),那笑容都是一樣;微笑是對他人的尊重,同時也是對生活的尊重。微笑是有”回報”的,人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說的力的平衡,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多。
在受到別人的曲解后,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會更大,因為微笑會震撼對方的心靈,顯露出來的豁達(dá)氣度會讓對方覺得自己渺小,丑陋。
清者自清,濁者自濁。有時候過多的解釋、爭執(zhí)是沒有必要的。對于那些無理取鬧、蓄意詆毀的人,給他一個微笑,剩下的事就讓時間去證明好了。
微笑發(fā)自內(nèi)心,無法偽裝。保持“微笑”的心態(tài),人生會更加美好。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實質(zhì)便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的。
微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發(fā)潛能。
微笑是朋友間最好的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養(yǎng),并且是一種很重要的修養(yǎng),微笑的實質(zhì)是親切,是鼓勵,是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會,總是容易取得成功。
讓我們永遠(yuǎn)面帶微笑,快樂生活每一天!
小學(xué)生讀后感讀篇三
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
2、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”
一個人不僅要會學(xué),更要懂得思考。如果只知道學(xué)習(xí)而不去思考,那就很難形成自己的思想。如果只知道思考而不去學(xué)習(xí),那就很容易鉆牛角尖。所以,我們要懂得衡量“學(xué)”和“思”的重要性。
3、子曰:“道不同不相為謀?!?BR> 孔子說:“志向不同,不在一起謀劃共事?!彼哉f,人各有志,不能強勉。正如詩人但丁所言:“走自己的路,讓別人說去吧!”所以,在生活中,我們要結(jié)交與自己志向相同的朋友。
4、子曰:“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!?BR> 人的本性是相近的,由于習(xí)染不同才互相有了區(qū)別。所以說“人之初,性本善,”只是有的人后來日趨蒙蔽才變得與他人有所差別。這個世界那么美好,我想一直善良下去,我相信善良的人總會被善待。
小學(xué)生讀后感讀篇四
《四弟的綠莊園》這一本書不是一部長篇的故事,而是世界上各個國家的作者經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的觀察動物、植物、昆蟲等一些事物,還有的作者用詩歌的形式表達(dá)了內(nèi)心的感受或表達(dá)了對某件事物的喜愛和想法。
春田狐給人的印象是非常陰險狡猾的,有只老狐貍,叫刀疤臉,狡猾詭詐,他只要蹲在一個地方,遠(yuǎn)處看像一塊圓石頭,更像一堆干草,它居然知道自己跟這些東西非常相像,而且隨時利用這一點來保護著自己。
刀疤臉和它的妻子微克森生下了四只小狐貍,長得都挺出奇,活像一只只的小羊,渾身上下毛茸茸的,四條小腿兒又長又壯實,滿臉都是天真可愛的樣子。它們在那嬉戲著,曬著太陽,有時還相互扭來扭去地打著玩。
他們看到一只母雞在那里是,就立刻撲上去,撕扭爭打,你搶我奪,它們兇猛和狡猾的一面流露出來,原來的那股子殘暴和勇敢也并不減色。
老狐貍教給它們捕捉各種動物的辦法,因為每一種動物都具有一定的長處,如果不這樣的話,它們就沒法生存。
其實,狐貍媽媽對它的孩子是慈愛的,有一次,一個獵人受夠了每天被偷雞的日子,就去找狐貍的巢穴,拿著把十字鍬把其中的三只小狐貍打死了,最后一只被作者收養(yǎng)了,并且?guī)Щ亓思遥旁谀翀隼?。每?dāng)深夜,母狐貍都來給小狐貍吃的。可是有一次,母狐貍把人們使毒的雞誤給小狐貍吃,因為這一只雞,最后的親人也死了,這只傷心欲絕的狐貍媽媽只好去了另一個地方生活。
讀完了這個故事,我覺的人類與動物之間的母愛都是偉大的,當(dāng)狐貍媽媽看見自己的孩子死了以后,它平躺在它們身旁,用身體暖和了它們,用悲哀的眼神長久的望著他們,這就是愛,但愿人和動物和平相處。
作者的家中有一個男孩,叫四弟,他是家中唯一的男孩,他經(jīng)常尋找不到自己喜歡的東西,興趣變幻無窮,他一會兒扮醫(yī)生,一會兒又養(yǎng)一些小蝌蚪,然后將缸底鑿個洞,他那么惡作劇般的輪番折騰,母親一直對他很失望。當(dāng)四弟的祖父打點行裝要走的那天,四弟卻離家出走了,到了夜晚也任然不見他的蹤影。后來他的母親在自己的大枕頭下翻出四弟給家人留下的字條,大意是他已經(jīng)鐵了心的去老家,如果允許就打開窗戶表示歡送,否則他情愿討飯也不回家。
四弟到了老家以后,經(jīng)過了祖父的教導(dǎo)以后,他學(xué)會了種地、下田鋤草、澆水打蟲等。他的莊園灑滿了金色的陽光。每一天,四弟都在地里勞作,還喜歡同它聊天,他把力量和才智還有汗滴都儲存在土里。當(dāng)他的母親再次見到四弟的時候,他已經(jīng)變成了吃苦耐勞、壯實的小伙子了。
讀完了這么一本書,書的內(nèi)容讓我體會到了母愛、團結(jié)、親情等的重要性,還讓我明白了更多更好的知識。書可真好呀!
小學(xué)生讀后感讀篇五
讀書是我們在通向知識大門的隧道中的一盞燈,照亮我前進的道路。我讀過這樣一本書,是著名作家沈石溪寫的《狼王夢》。
對這本書對我的感觸很大,它講述了這樣一件事:一只母狼在沒有公狼的保護照顧下,產(chǎn)下了五只幼狼。母狼卻在救第一只幼狼時,夾斷了腳,在救第二只幼狼時犧牲了。
這不就是母愛嗎?有一個情節(jié)令我感觸很大,母狼為了救幼狼不顧自己的安全,母狼為了不讓雄鷹傷害自己的孩子,不顧一切地沖上去,與雄鷹搏斗,即使它已經(jīng)被抓的'血肉模糊了,母愛有時大于生命,母親們有時會因為孩子的安危獻上生命。
母愛是偉大的,動物的母愛的那么偉大,那么美好,何況是人類之間的親情。還記得三年級上學(xué)期的一個課間,我的書忘記拿了,您頂著寒風(fēng),冒著大雪來到學(xué)校給我送書,我看見,您只穿了兩個較薄的衣服,頭上滿是潔白的雪花,身上還有些發(fā)抖。那時,我只穿了一件衣服,您不顧自己,把一件衣服披在我身上,這就是濃濃的母愛啊!
羊羔跪乳,烏鴉反哺?,F(xiàn)在我已經(jīng)長大,也能做一些力所能及的事,孝敬媽媽,讓她的心血不白費。
小學(xué)生讀后感讀篇六
夜晚,皓月當(dāng)空。我站在陽臺上,細(xì)細(xì)品味著剛讀完的《小學(xué)生之友》,心中回味無窮。
當(dāng)我翻開小學(xué)生之友的第一面,它就像一塊吸鐵石,深深地吸引著我。這本書內(nèi)容豐富、繪畫精致。每本書總共分為兩部分,一部分是:無限探索。一部分是:智慧魔法。我讀了不少小學(xué)生之友的文章,什么奇奇怪博士破案,什么華羅庚的故事,什么,可我映象最深的還是里面陶衛(wèi)東改寫的假如給我三天光明。
文章主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明,第一天:她要去看看那些給予過她幫助與關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。
第二天:她要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人激動啊!
第三天:她將在忙碌中度過,她要親自去體會那些勞動人民的快樂。
鼓舞和激勵著世界上成千上萬的人勇敢地面對生活的不幸。哪怕身有殘疾,也身殘志不殘,戰(zhàn)勝人生的一切困難。
海倫說過:“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力?!边@點我可是真切的看到過的,因為:在我小學(xué)時,學(xué)校要舉行運動會,我同學(xué)劉欣報了一個自己喜愛的項目—女子800米競賽,就在下午放學(xué)時,她獨自一人在跑道練習(xí),她跑啊跑,撲!她累得摔倒在地。開完運動會,她對我說:“我真的非常想放棄,但是我想到了海倫的那句“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。”,所以我就決定了,絕不認(rèn)輸!我要更加努力的跑,就站了起來繼續(xù)跑,可我跑的過程中,還是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我還是站了起來。雖然沒有得到名次,可我努力過,重在參與嘛。”
人類的精神雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時空的限制,但無論在什么時代,自強不息、努力、毅力與勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈的“殘疾”,那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學(xué)會,勇敢地面對突如其來的打擊與困難,努力去解決這些困難,只要把一個個困難決絕了以后,才可以迎來一個又一個的成功。
小學(xué)生讀后感讀篇七
初次聽到《魯賓孫漂流記》,不是老師推薦,也不是在書店中偶然手指碰到,而是在楊紅櫻的《男生日記》。書中把《魯賓孫漂流記》列為一本男子漢必讀的書,當(dāng)時我就想了:一本男子漢必讀的書,肯定充滿了男孩子喜歡的冒險和刺激,這種書對女孩子沒什么益處,只能讓女孩子變得更愛刺激而已,但真正接觸到這本書,卻發(fā)現(xiàn)根本不是我想的那回事。
魯賓孫是一個堅強的人,他在青年時愛上了航海,喜歡上了航海的刺激,但在一次海上航行時他遇上了風(fēng)浪,被沖到了一個荒無人煙的小島上,不得已開始了島上的生活。他始終以樂觀的態(tài)度面對生活,信仰著上帝,珍惜島上的所有資源,甚至自己制作了陶器和面包!最終他碰到了一伙船員,成功的逃離了荒島。
楊紅櫻說的沒錯,這的確是一本男子漢的必讀書,因為它能激勵一個男孩勇敢的面對生活中的挫折,直面人生中的陰暗面,成長成為一個頂天立地的男子漢;但楊紅櫻又說錯了,因為這本書適合所有的青少年,它同樣也能讓女孩感受到生活所帶給她的幸福,她沒有生活在荒島上,她有父母陪伴著,她不是孤單的,她可以自由的學(xué)習(xí)、生活,她不需要自己做飯自力更生?!遏斮e孫漂流記》更能讓敏感的女生學(xué)會長大,學(xué)會照顧別人,學(xué)會感恩生活,學(xué)會體驗與感動。
放下這本書,又忍不住再讀,每次讀的時候都有新發(fā)現(xiàn)——發(fā)現(xiàn)了對待生命要仁慈,享受生活要適度,能夠生存要感恩,體驗美好要從現(xiàn)在開始……不是只有男生才能從這本書里找到力量,女生也獲得了更多的生活的勇氣。
從《魯賓孫漂流記》中學(xué)到的,應(yīng)該能夠?qū)懸槐竞汀遏斮e孫漂流記》差不多厚的書了,但卻不敢真正去寫,因為只有作者才能真正詮釋出逆境生存的真諦。
《魯賓孫漂流記》真的教會了作為女孩的我太多太多,這本書,也是女孩子成長中不得不讀的一本書!
以上是小編為你分享的關(guān)于寒假必讀書讀后感,希望對你有幫助哦。
小學(xué)生讀后感讀篇八
在初一的第二學(xué)期中,剛開學(xué)時,老師告訴我們:“3天之后,我們會以假期作業(yè)的題目來進行一次小測試?!蔽衣犃酥蠛芫o張,我很害怕我會考不好,終于到了考試那天,卷子發(fā)下來了,我看著那些題目,腦子就一片空白,在半夢半醒的狀態(tài)下,我終于寫完了試卷。幾天過后,考試成績出來了,我們班考得是還可以,但是我考得很差。在那幾天中,我的心情都很糟糕,這次考試我成績下降了很多,在學(xué)校的名次也一落千丈。我暗暗的下定決心:一定要將成績上升,要好好學(xué)習(xí)。雖然這次的考試我失敗了,但我還是有收獲的。我知道了我以后該如何做才能提高成績,我知道了在上學(xué)期的內(nèi)容中我還有那些不足,從而去改進。
在這學(xué)期的最后幾天里,各科老師都盡各自最大的努力給我們好好復(fù)習(xí),同學(xué)們也都認(rèn)真復(fù)習(xí),為期末考試做準(zhǔn)備。我每天的復(fù)習(xí)都是把語文要背的內(nèi)容把它背得更熟一點,不要寫錯別字,多看、多做一些關(guān)于成語、病句的練習(xí)。在數(shù)學(xué)上,就多做一些練習(xí),在把以前不會的題目拿出來再看看。英語就多背背書后的單詞,把他們背熟了,并且記住他們的用法。再一次考試,也是我有史以來最緊張的一次,就連晚上做夢都夢到了考試。
期末考試終于到了,考前我一直很緊張,在試卷發(fā)下來后,我努力平復(fù)好自己的心情,開始認(rèn)真答題。幾天過后,考試成績出來了,我考得還可以,我很高興,在前進的過程中,我又向前邁進了一大步。
在前行中,無論是喜或是悲都是會有一定收獲的。
小學(xué)生讀后感讀篇九
前幾天,我讀了一本格列佛游記,它是英國的喬納森·斯威夫特寫的一部諷刺小說。
格列佛在海上突遇大風(fēng),從此開始了各種稀奇古怪的遭遇,這就是《格列佛游記》的大概內(nèi)容。
這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國和慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了十八世紀(jì)前期英國社會的各種矛盾,辛辣地諷刺了當(dāng)時英國社會的狀況。
主人公格列佛每到一個國家,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對每一種情景都作了細(xì)致的描寫,使人如聞其聲,如臨其境。這部作品想象豐富構(gòu)思奇特,實際上已具有科幻小說的特征。尤其是第三部中所描述的飛島國以及飛島國的設(shè)計家們的許多發(fā)明創(chuàng)造,如語言組合機,無毛綿羊等,都很大程度地顯示了作者對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的期待和夢想。
《格列佛游記》這部不朽的著作,已經(jīng)問世兩個多世紀(jì)了,但它仍以其巨大的藝術(shù)魅力吸引著無數(shù)讀者,并被改編成了電影、電視劇。
《格列佛游記》里面每一篇都具有很大的意義,讓人受益匪淺。
主人公格列佛也值得我們學(xué)習(xí),他不怕危險,擁有大無畏冒險精神,不僅如此,他還擁有超于常人的機智和冷靜。這些都讓我對他刮目相看。
看了我的描述,你一定心動了吧,心動就來讀一讀吧。
小學(xué)生讀后感讀篇十
中國,我們敬愛的祖國!它地大物博,物產(chǎn)豐富,在我們勤勞雙手的耕耘下,正發(fā)生著翻天覆地的變化。它就像世界東方升起的一顆巨星,耀眼,迷人。有幸的是我的家鄉(xiāng)就在這個美麗國家的一個小旮旯——濱??h濱海港鎮(zhèn),這里雖然沒有城市的喧鬧,也沒有車水馬龍的壯景,可也是個美麗的地方。
家鄉(xiāng)美,美在那一座座拔地而起的大樓房,一條條潔凈、清雅的`水泥路點綴其間。房子中間的街道也完全變了一個樣,它像一個正在成長的孩子,慢慢散發(fā)著它的光彩和魅力,街道兩旁也沒有了垃圾。雖然不能和城里比較,但也有模有樣了。我家靠種植果樹致富,家里還買了汽車,它代表著我們的經(jīng)濟正發(fā)生顯著變化。
家鄉(xiāng)美,美在那一條條綠水。綠水兩岸的綠柳倒映在水中,顯得更綠了。魚兒在水中快活地游來游去。到了盛夏時節(jié),大人、小孩在水中盡情地打水仗,可快活啦!
家鄉(xiāng)美,祖國就美!我相信,未來的我們一定會把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,為祖國增光添彩!
小學(xué)生讀后感讀篇十一
讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。
我從小學(xué)一年級開始,爸爸媽媽就給我定了許多刊物,每當(dāng)我捧起書,嗅著那書香的氣息,我就忘記了一切。
在這些書中《當(dāng)代小學(xué)生》是我最喜歡的老師。我很喜歡手工制作?!懂?dāng)代小學(xué)生》中的“手工作坊,”教我做美麗的小雨傘等等。在一次學(xué)校舉行的“環(huán)保手工作品展示”活動中,我利用廢舊物品制作的“長頸鹿”得了一等獎,同學(xué)們夸我心靈手巧,我心里美滋滋的,這都是《當(dāng)代小學(xué)生》的功勞呢!
《當(dāng)代小學(xué)生》也是我的好朋友。因為里面有許多好玩的東西,和好笑的漫話。還會有許多故事連環(huán)畫等著你去看呢!看完后你一定會哈哈大笑。還有十佳少先隊員風(fēng)采錄,里面有一些值得我學(xué)習(xí)的東西;新榜樣里面的內(nèi)容更精彩,還有小伙伴的作品,好看的很呢!語文大觀園可以讓我們增強語文能力;還有數(shù)學(xué)大觀園呢!里面都裝有許多競賽題,像用不完的知識袋;還有英語八音盒,這一個神奇的英語海洋,讓我對英語興趣大大提高。如果你看了這本書你也一定會非常喜歡。
每期的《當(dāng)代小學(xué)生》的封面也很有趣。上面總有我喜歡的人物。她們都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。里面的圖畫更是好玩!有可愛的小貓咪伴你學(xué)習(xí),有胖乎乎的小豬朝你微笑,還有小精靈蹦蹦跳跳來歡迎你。
這就是伴隨我成長的《當(dāng)代小學(xué)生》,我為有這樣的好刊物而高興!真的希望《當(dāng)代小學(xué)生》能越來越優(yōu)秀,讓我和《當(dāng)代小學(xué)生》一起成長,未來充滿希望。
小學(xué)生讀后感讀篇十二
看到《斑羚飛渡》這本書,就被它的題目吸引住了,斑羚會飛嗎?我?guī)е鴨栴}和期待的心情,翻開了這本書的第一頁。
這本書的內(nèi)容令我的心情久久不能平靜,一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得眾群的生存機會,用犧牲一半挽救一半的方法把脫困境的壯舉令人震撼。他們?yōu)榱藙e人甘愿自我犧牲,但它們有這個決心所以能成功,這種決心——它們不放棄,繼續(xù)前進,完成自己以后的路程,這樣是一半的斑羚從懸崖“飛渡”到對面的平地上。
其實生活中的每一件小事,去做了,就要有決心把這件事做好。在一年級競選班長的時候,有兩三位同學(xué)競選,其中我也去試了試,是我沒想到的是老師同學(xué)把他們寶貴的一票投給了我,我當(dāng)上班長。
我知道班長不是那么好當(dāng)?shù)?,以后我常常對自己說:“我現(xiàn)在是一班之長了,肯定要管好班級,我一定要讓我們班成為全校最好的班級?!苯窈笾灰蠋熡惺裁词虑槌鋈チ?,我都能主動把班級的紀(jì)律管好,而且只要老師給我布置的任務(wù)我都會出色的完成?,F(xiàn)在老師越來越忙了,班里的同學(xué)也越來越不聽話了,所以我又下定決心,讓老師不操心,我能管好班級,我有了決心,老師也越來越信任我了。這讓我領(lǐng)悟到,只要有決心,什么事都能做好,不只是我一人,大家都一樣,別人也會信任你,得到別人的信任就會很高興的。
每一個人只要有決心,堅持不懈,相信每個人都會像那群斑羚一樣跳過大懸崖,那個相距6千米的懸崖,有著急促的河流的大懸崖。
小學(xué)生讀后感讀篇十三
陳琪琪小朋友:
你是位聰明的學(xué)生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學(xué)們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
陳定管小朋友:
你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。
蘇麗麗小朋友:
你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
楊立華小朋友:
你遇事反應(yīng)快,說話能力強,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
陳衛(wèi)恒小朋友:
在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!
黃偉家小朋友:
你聰明活潑,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。
陳儒皇小朋友:
一(4)班所有同學(xué)中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。
蘇依銅小朋友:
你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。
小學(xué)生讀后感讀篇十四
象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動物。不過,這幾天讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到,動物身上也有著人類的情感。
戰(zhàn)爭時光,無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。
嘎羧的心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是慈愛的波農(nóng)丁,是善良的鄉(xiāng)親們,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么可以做到永恒,但是,我們必須要守護自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。
嘎羧比我們更早懂得這一點,因此,它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前,我們都是那么渺小。它臨死時重披象鞍,它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象,希望這個世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話,“二十六個春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概?!睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!
讀了這本書,令人回味無窮,促人深省,動物尚且有如此的高尚情懷,我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的理解和感悟!
小學(xué)生讀后感讀篇十五
前幾天我讀了一本書—《女巫》。里面講了這樣一個故事:有一個小男孩,在父母雙亡后跟姥姥在一起,姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的故事,使他知道了女巫的樣子。他兩次遇到了女巫,第一次安然脫險,第二次就沒那么幸運了。他被女巫大王發(fā)現(xiàn)并變成了老鼠。但是他憑自己的勇敢和智慧,偷到了老鼠藥,把女巫變成了老鼠。
小男孩是不幸的,卻很智慧和勇敢。雖然沒有能夠躲過女巫的魔爪,卻不畏艱難與傷痛,在姥姥的幫助下,化老鼠身子的劣勢為優(yōu)勢,混入客廳智投鼠藥,勇敢地與女巫展開斗爭,奪取了勝利。
讀了這本書,讓我認(rèn)識到:對于一個人來說,遇到困難在所難免,但是不能讓困難毀滅我們追求美好的理想。當(dāng)困難發(fā)生了以后,要有勇氣面對它,要用智慧和機智,以及團結(jié)協(xié)作的力量去戰(zhàn)勝困難。對于學(xué)習(xí)中的困難,要不畏難,不退縮,認(rèn)真思考,虛心求教,取得理想的成績。要在克服困難的過程中,培養(yǎng)我們堅定不移的意志。小男孩是善良而積極的。當(dāng)他變成老鼠后,面對有限的生命,仍然對生活充滿信心,還想著能夠陪伴姥姥走完人生的道路,繼續(xù)計劃消滅女巫。
作者用故事傳達(dá)了這樣一個道理,善良終究會戰(zhàn)勝邪惡。我被主人公小男孩的善良深深地打動了。我們會在長大的過程中經(jīng)歷很多事情,但是保存善良與真誠是需要我們努力去做的。熱愛我們的生活,熱愛我們的親人,熱愛我們的老師和同學(xué),是對我們生命的尊重。
我從主人公小男孩有限的生命中,感受到我們生活的幸福。我們無論在生活與學(xué)習(xí)中,都要學(xué)會思考,努力去做一個善良而又機智,擁有正義感,樂于助人的人!
加油吧!助人為樂,樂人樂己!
小學(xué)生讀后感讀篇十六
下那不老泉的泉水,故事以她安然去世而降下帷幕。
讀了這本書以后,我發(fā)現(xiàn)。
人們都不愿意死去,都希望自己永遠(yuǎn)年輕長生不老。但是讀了這本書會發(fā)現(xiàn)如果你永遠(yuǎn)年輕,你并不會如同想象的那樣快樂!如果我們真的長生不老,自己的朋友、親人都陸陸續(xù)續(xù)去世了,只留下我們,我們會感到十分的傷心和孤獨。生命就像一個輪子,死亡也是輪子上的一部分,一旦死亡掉了下來,生命就在也無法轉(zhuǎn)動了。有人認(rèn)為這本書在寫情感,但實際上這本書是在寫生命的哲學(xué)。
正因為生命不僅有限而且短暫,所以生命才顯得更加珍貴和美好,我們一定要好好在人生這個短暫的故事中,珍惜時間和機遇,努力去書寫我們生命故事中的精彩篇章。
小學(xué)生讀后感讀篇十七
同學(xué)們,你們看過不少神話故事吧!你們最喜歡看哪個神話故事呢?我最喜歡的神話故事就是《精衛(wèi)填?!?。
精衛(wèi)原本是太陽神炎帝的女兒。有一天,她乘著輕舟在東海中游玩,不幸被大海無情地淹沒。死后,她的靈魂化作一只叫“精衛(wèi)”的小鳥。為了不讓這樣的不幸再次發(fā)生,她發(fā)誓要一定要填平東海。于是,她不管春夏秋冬,每天都銜來石子或樹枝丟進海里。雖然受到東海的百般嘲諷,她卻永不停息地堅持著……精衛(wèi)的努力沒有白費。據(jù)說,現(xiàn)在的山東半島和遼東半島都是她一點點填起來的。
我覺得精衛(wèi)這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。就像我學(xué)鋼琴一樣,每當(dāng)我不想學(xué)下去的時候,媽媽總是說:“孩子,做任何事情都不能半途而廢啊!”起初,我聽不進媽媽說的話??墒牵裉炜戳诉@本書后,我真的認(rèn)為媽媽說的話是對的!精衛(wèi)能夠把大海填平,我為什么就不能把鋼琴彈好呢?今后,我一定要好好練琴,長大做一名優(yōu)秀的音樂家!
今天,我讀了一個成語故事,故事的名字叫《精衛(wèi)填?!?,故事的內(nèi)容大致是,太陽神炎帝有個小女兒叫女娃,女娃喜歡在大海邊玩,一天,女娃一不小心被無情的大海吞沒了。其實,女娃并沒有死,她的精靈化作了一只叫精衛(wèi)的小鳥,口里還不停的叫著“精衛(wèi),精衛(wèi)”,所以人們就叫它精衛(wèi)鳥。精衛(wèi)鳥記住自己是被無情的大海給吞沒的,所以它發(fā)誓要填平大海,不讓其他無辜的'人被大海淹死,于是它整天 銜來小石頭、木根、樹葉等想把大海填平。
當(dāng)精衛(wèi)把一粒小石子投進大海時,海波像無數(shù)只眼睛嘲笑著它:“我是大海,這么點小石子算什么!”頑強的精衛(wèi)不理睬大海的嘲笑,繼續(xù)填下去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,精衛(wèi)始終頑強不息的地工作著······它的不懈努力終于填平山東半島和遼東半島。
讀了這個故事,讓我明白了一個道理,只要真心想把一件事情做好,就要竭盡全力,努力地去做,就一定會實現(xiàn)目標(biāo)的。
《精衛(wèi)填海》這個故事,相信大家一定都聽過吧。這個故事講的是:從前,炎帝有個女兒名叫女娃,他非常喜歡玩水。有一天他到東海去玩書,不幸被海浪吞沒淹死了,但她的靈魂沒有散去,變成了一只叫“精衛(wèi)”的鳥,每天都要用嘴銜來石頭、樹枝投入東海,想讓大海別再吞噬別的生命。自從聽了這個故事以后,我便喜歡上了它。
精衛(wèi)的這種不怕困難、奮斗到底、堅強不屈的精神令我非常敬佩。與遼闊無垠的大海相比,它顯得那么渺小,但是它一直堅持為自己的夢想付出努力。
做任何事情都不可能一帆風(fēng)順,總會遇到一些困難,甚至是艱難險阻,學(xué)習(xí)也是如此。所以,我們學(xué)生不也需要這種不怕困難、勇往直前的精神嗎?現(xiàn)在,我只想對自己說一句話:“遇到困難不要害怕,精衛(wèi)給你帶來力量。只要你努力了,就能成功!”
今天放學(xué)回到家沙發(fā)上放了一本成語故事書,第一個故事是拔苗助長,這個故事講的是:春秋時,宋國有位農(nóng)夫在地里種下了禾苗。他是個急性子,總是希望禾苗快點長高,于是就每天到田里去看,一連看了好幾天,看見禾苗好像沒怎么長高,他為此十分焦急。
這位農(nóng)夫突然想出了一個主意。大清早他趕緊跑到田里,把所有的禾苗都拔高了一些。傍晚回到家里,他還得意地對家里人說:“我?guī)椭械暮堂缍奸L高啦!”第二天,他兒子連忙跑到田里一看,天哪,禾苗死光了。
這個成語比喻不顧事物發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟的。
就像我每天背三字經(jīng)一樣,媽媽讓我先讀,我總是急著會背,結(jié)果是背的快,忘的也快,經(jīng)常早上會背了,晚上回來又忘了。媽媽說:“念會背,念會背,不念怎么會背呢?”看來媽媽說的有道理,以后我一定要多念幾遍,這樣才能記的牢。
我放學(xué)回家,媽媽拿了兩個有點發(fā)芽的大蒜頭,讓我種下去,好讓我每天觀察大蒜頭的生長情況。
爸的幫助下,我把大蒜頭種在了一個小杯子里,澆上了一點水,爸爸說誰不能澆太多,不然會淹死小苗的。爸爸還讓我把小杯子放到陽光能照的到的地方,爸爸說,有了陽光,小苗才能長得更快。
早晨一起來,我就去看大蒜頭,我左看看右看看,和前兩天沒什么區(qū)別,我著急了,覺得它們長得太慢了,于是我用手指輕輕向外拔了拔那兩顆紫色的小嫩芽,媽媽看到了,及時阻止了我,媽媽說我是在拔苗助長。我不明白這個詞的意思,然后媽媽給我講了一個拔苗助長的故事。
媽媽的故事,我覺得我的行為實在太愚蠢了,以后我會耐心地觀察大蒜頭,不再拔苗助長。
最近我讀了一本成語故事書,其中印象最深的是一個故事:“它講了一位農(nóng)夫,希望自己的禾苗能快點長高,于是他就將一棵棵禾苗拔起,等他看到時,禾苗已經(jīng)枯死了。”我想大家應(yīng)該已經(jīng)知道是什么故事了吧?對了,就是《拔苗助長》。這個成語故事告訴我們:要尊重自然規(guī)律,不能因圖好?圖快就在上面做些手腳,這樣反而會自食其果。就像我原來讀口算一樣,亂編一些數(shù)字,讀完了就去玩了。結(jié)果在考試中經(jīng)常出錯,也希望大家不要跟那個農(nóng)夫?qū)W。可以多看看成語故事書。
其實我知道成語故事書里只有一些故事和道理,沒有別的一些書內(nèi)容那么有趣,看得很乏味,但是這本書用一些簡短的小故事總結(jié)出一個個道理。只有多看這些故事才能把知識變成自己的。
小學(xué)生讀后感讀篇十八
眾所周知,在我國“四大名著”中《紅樓夢》是最為有名的,我卻最愛讀《水滸》,讀懂一百零八個個性鮮明的人,一百零八位江湖豪杰、梁山好漢。
宋江在《水滸》中是極其出名的,綽號“及時雨”,行俠仗義,在江湖上大有名氣。我并不喜歡宋江,并非他太“惡”,而是太善了;空有著婦人之仁,身為梁山泊首領(lǐng),卻無一顆狠辣的心,一個大善人是當(dāng)不得領(lǐng)頭羊的。像宋江這類人放于朝廷是一個清正廉潔之官,可造福于百姓,更能被后人敬仰,可他卻當(dāng)上了惡人首領(lǐng),就像是有著羊心的獅子統(tǒng)領(lǐng)了獅群,由此可見梁山泊被招安的真正原因——“兵熊熊一個,將熊熊一窩?!?BR> 我并非不認(rèn)同宋江這種期望被招安的想法,而是為他的自私而憤恨。為什么說宋江自私呢?原因有三:一、當(dāng)時宋江因怒殺閻婆惜而不得已落單為寇,,但他心中仍想著為朝廷效力,可謂是“身在曹營心在漢”。為了達(dá)到為朝廷效力這一目的,他利用梁山兄弟感情,接受招安,這是其一;二、當(dāng)時北宋之所以不全力滅殺宋江一伙人而是采用招安這種平和的方法是因為北宋正在和遼打仗,處于劣勢,缺乏兵力,若將梁山眾好漢招安,就相當(dāng)于用梁山打遼,不僅化敵為友,還解了兵馬之急。宋江明知如此,還將諸位兄弟推入火坑,這是其二;三、宋江喝過毒酒后,恐李逵造反壞自己名聲,便借李逵的信任用毒酒毒殺李逵,這是其三。
我認(rèn)為梁山泊之所以斗不過朝廷,不是因為朝廷過于強大,而是首領(lǐng)選錯了人。宋江一來武力不高,并且無心于梁山泊,可就因他重義氣,在江湖上德高望重便可當(dāng)選,這在我看來是十分滑稽可笑的。難道因為羊十分善良,注重道德就可以去當(dāng)獅群的首領(lǐng)嗎?答案顯而易見,是萬萬不能的。
與其說梁山的敵人是朝廷,毋寧說梁山的敵人是宋江。宋江斷送梁山好漢的前途,但他們?nèi)詿o怨無悔,以宋江為首領(lǐng)。宋江的好被他們深深刻在心上,因此宋江才是最可怕的,一旦他背叛了梁山,梁山也就真的滅了,這世上最可怕的就是人心啊。
小學(xué)生讀后感讀篇十九
小學(xué)生總能在閱讀中感受到很多理解到很多,閱讀能幫助小學(xué)生了解更多的知識和感悟,而讀后感就是閱讀的總結(jié)和反思,下面請看這四篇優(yōu)秀的小學(xué)生讀后感吧!
讀了狼王夢,我非常有感觸!
我記得有一篇課文這么講,一個爸爸和一個兒子堅持一個信念,無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起。
可狼王夢講的是望子成龍。
主人公紫嵐在險境中剩下了三個男的,一個女的,有一只死了。
題目之所以叫做狼王夢是因為:狼王,一個地位,夢,一個夢想,連起來就上想當(dāng)狼王的夢想。
可是,最后紫嵐和金雕同歸于盡。
紫嵐的第一個兒子被金雕叼去了,藍(lán)魂兒被捕獸夾給夾住了,所以紫嵐咬死了藍(lán)魂兒,雙毛被狼王打死了。
最后,紫嵐的狼王夢破滅了,這個故事也就結(jié)束了,可她的女兒又產(chǎn)下了兩個兒子,一個長得像黑桑,一個長得像紫嵐。
但愿這個狼王夢終究會實現(xiàn)的!
在這個美好豐富的寒假里我看過許許多多的書,但是我最喜歡的時就是《格林童話》。
這個童話故事有很多動人又有趣的故事如:《萵苣姑娘》《十二個獵人》《熊皮人》等有趣的故事。
其中我最喜歡的就《白新娘和黑新娘》了。
在這個故事里主要講的就是:從前有一個尊敬的上帝變成了一個窮人接著問路一個善良姑娘告訴了他,之后她嫁給了國王但她壞心腸的姐姐把她變成白鶴,讓自己嫁給國王,不過最后她的陰謀也沒得成。
這個故事讓我明白了一個道理:做人應(yīng)該接受自己的`命運,不應(yīng)該羨慕別人。
以前讀《格林童話》,只覺得里面的故事情節(jié)很吸引我,卻不知道它的含義,今天我又讀了一遍《格林童話》中《白雪公主》這篇故事,讀完后使我受益匪淺。
這篇故事講的是一位王后生下來一個美麗的公主,取名叫白雪公主。
公主生下后不久,王后就病死了,國王又娶了一位王后,王后有一塊魔鏡,可以說出世界上誰最漂亮,白雪公主長大后,成了一位美麗的公主,王后看到公主比自己漂亮,就嫉妒白雪公主,就找一個獵人想把公主殺掉,幸運的卻被七個小矮人救下了,不久后王后知道白雪公主還沒死,就到小矮人住的地方給毒蘋果讓白雪公主吃,白雪公主就倒下了,不久后一位王子救活了白雪公主,后來國王知道了事情的真相,就把王后給處死了。
讀了這篇童話使我知道了一個道理:"善有善報、惡有惡報",我們不能用不正當(dāng)?shù)氖侄稳ス?、陷害別人,要做一個善良、有愛心的人。
讀了《凡卡》這一文章,我陷入了沉思。
人一生中最美好的時光就是童年。
我們這一代人非常幸福,吃著營養(yǎng)品,穿著名牌服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母愛的長河中。
可是凡卡的童年呢?他的父母雙亡,靠爺爺當(dāng)守夜人的報酬生活,衣服破爛單薄,連想都不想什么高級食品,他只希望自己能和爺爺在一起。
9歲正是接受教育的時候。
我們在這個時候早已坐在教室里了,而凡卡卻在老板家白天做苦力,晚上還要給老板的小崽子搖搖藍(lán),有時一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。
沒有親人的照顧,沒有人們的關(guān)心,命運奪走他的太多了,可狠心的老板娘還百般虐待他,生活對他來說是多么的殘酷呀!
我們比凡卡幸福的要多,為什么我們不好好珍惜現(xiàn)在的好時光,好好學(xué)習(xí),天天向上!把祖國建設(shè)的更美好!
小學(xué)生讀后感讀篇二十
今天我看了(拔苗助長)這個故事,故事講得是:有一個農(nóng)夫,他呀每天起早貪黑的在地里干活,為了讓幼苗長的快一些,可是一天,二天,三天……田里的幼苗都沒有長大,一天這個農(nóng)夫終于想出了一條妙計,農(nóng)夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都從土里拔高一些。夜暮降臨時,他才筋疲力盡地回到家中,他一進門就氣喘吁吁地對家人說:“真把我累壞了!不過沒有白辛苦,田里的幼苗都長高了許多。過不了幾天我們就可以收莊稼了!”
他的兒子聽他這么一說,感覺不對勁,忙跑到田里去看。糟糕!滿田的幼苗不僅沒長高,而且都枯死了。
這個故事告訴我們:做事一定要循序漸進,不能急于求成。
其實我知道成語故事書里只有一些故事和道理,沒有別的一些書內(nèi)容那么有趣,看得很乏味,但是這本書用一些簡短的小故事總結(jié)出一個個道理。只有多看這些故事才能把知識變成自己的。
這個故事講了春秋時,宋國有一位農(nóng)夫,總嫌他家田地里的禾苗長得太慢。有一天,他突然想出了一個主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲憊不堪地對家人說:“今天可把我累壞了,我讓禾苗長高了好幾寸,真不容易。”他的兒子聽了趕忙到地里去看,只見地里的苗全都枯死了。
這個故事比喻急于求成,違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。
有一次,媽媽讓我寫數(shù)奧題,我一會兒就寫完了16道題,可媽媽一看。我做錯了14道。這證明我太急于求成了。
小學(xué)生讀后感讀篇一
我喜歡《天真媽媽》里的馬小跳的嫉妒心。因為這里有馬小跳的調(diào)皮搗蛋,有寶貝兒媽媽的歡笑和淚水。故事是這樣的:
前兩天,寶貝兒媽媽的腳扭傷了,爸爸又出差了,今天他要陪媽媽到醫(yī)院換藥。馬小跳剛準(zhǔn)備給秦老師打電話。
寶貝兒媽媽不同意,她說她自己可以去。
“你的腳都不能走路了,你怎么去啊?”馬小跳說。
寶貝兒媽媽說:“我可以拄著拐杖去啊”。
馬小跳很多時候是不講道理的:“喜歡拐杖還是喜歡兒子?”
“拐杖是拐杖,兒子是兒子,拐杖怎么能和兒子相提并論呢?”寶貝兒媽媽說。
馬小跳說不過寶貝兒媽媽,他不是不太放心把寶貝兒媽媽交給拐杖,他找來一張白紙,用熒光筆寫道:請幫幫我的媽媽,非常感謝!
趁寶貝兒媽媽不在意的時候往寶貝兒媽媽身上一貼。
馬小跳和寶貝兒媽媽一起出了家門。馬小跳背著書包去了學(xué)校,寶貝兒媽媽去醫(yī)院。馬小跳回頭望望媽媽背上那張醒目的白紙,他放心了。
寶貝兒媽媽一邊走,一邊有人問她:“需要幫助嗎?”她一路都好感動:現(xiàn)在社會風(fēng)氣多好?。?BR> 有一兩三個人一直跟在寶貝兒媽媽身邊,隨時準(zhǔn)備幫助。寶貝兒媽媽說:“你們上班去吧,別遲到了。”
一個騎三輪車的老大爺硬把她拉上了車,送去了醫(yī)院。
寶貝兒媽媽又被一群人搶著送回到了家。
在學(xué)校里,馬小跳都是這樣在心里說:“快下課吧!”在馬小跳的期盼之下,下課鈴終于打響了。馬小跳一下課就像箭一樣沖出了教室,飛跑著回到了家。
馬小跳一進門就看到桌子上的香水百合。只有他爸爸才會送香水百合給寶貝兒媽媽。
馬小跳跑進了媽媽的房間,大喊:“老爸,老爸!”
寶貝兒媽媽說:“你老爸不是出差了嗎?”“那寶貝兒媽媽這花”馬小跳說?!澳鞘俏覀兘?jīng)理送的”寶貝兒媽媽又說:“過一會兒人家來了你幫人家開門聽到?jīng)]?”馬小跳小聲地說:“花都送了,人來干什么?”“來送棒子骨?。 睂氊悆簨寢屨f。
說著說著門鈴響了,馬小跳抱著足球開門,把足球壓在門底下這樣就只能半開,挺著啤酒肚的經(jīng)理怎么也進不來,馬小跳一直在說“吸氣吸氣?!本驮诮?jīng)理要進來的時候,他使了個壞,把足球一踢。啤酒肚經(jīng)理飛了進來頭撞在鞋柜上起了個大包。
經(jīng)理走了以后,寶貝兒媽媽還在哭被馬小跳氣的。寶貝兒媽媽大喊:“馬小跳,你為什么這么做?”
馬小跳也不知道為什么要這么做。因為他不知道什么叫嫉妒心。
可是我知道,嫉妒心會讓人昏頭昏腦地做錯事。
小學(xué)生讀后感讀篇二
讀了“潤東居士”的博文《微笑是一種修養(yǎng)》,深有感觸。
完全贊同博主的觀點:生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以沒有必要總苦著臉。我們應(yīng)該對生活充滿感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。
一個人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境并不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂于跟你交往,得到的機會也可能會更多。
只有心里有陽光的人,才能感受到現(xiàn)實的陽光,如果連自己都??嘀?,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像;當(dāng)我們哭泣時,生活在哭泣;當(dāng)我們微笑時,生活也在微笑。
微笑發(fā)自內(nèi)心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。奉承時的笑容,是一種假笑,而面具是不會長久的,一旦有機會,他們就會變回去,除下面具,露出本來的面目。
微笑沒有目的,無論是對上司,還是對門衛(wèi),那笑容都是一樣;微笑是對他人的尊重,同時也是對生活的尊重。微笑是有”回報”的,人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說的力的平衡,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多。
在受到別人的曲解后,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會更大,因為微笑會震撼對方的心靈,顯露出來的豁達(dá)氣度會讓對方覺得自己渺小,丑陋。
清者自清,濁者自濁。有時候過多的解釋、爭執(zhí)是沒有必要的。對于那些無理取鬧、蓄意詆毀的人,給他一個微笑,剩下的事就讓時間去證明好了。
微笑發(fā)自內(nèi)心,無法偽裝。保持“微笑”的心態(tài),人生會更加美好。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實質(zhì)便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的。
微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發(fā)潛能。
微笑是朋友間最好的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養(yǎng),并且是一種很重要的修養(yǎng),微笑的實質(zhì)是親切,是鼓勵,是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會,總是容易取得成功。
讓我們永遠(yuǎn)面帶微笑,快樂生活每一天!
小學(xué)生讀后感讀篇三
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
2、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”
一個人不僅要會學(xué),更要懂得思考。如果只知道學(xué)習(xí)而不去思考,那就很難形成自己的思想。如果只知道思考而不去學(xué)習(xí),那就很容易鉆牛角尖。所以,我們要懂得衡量“學(xué)”和“思”的重要性。
3、子曰:“道不同不相為謀?!?BR> 孔子說:“志向不同,不在一起謀劃共事?!彼哉f,人各有志,不能強勉。正如詩人但丁所言:“走自己的路,讓別人說去吧!”所以,在生活中,我們要結(jié)交與自己志向相同的朋友。
4、子曰:“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!?BR> 人的本性是相近的,由于習(xí)染不同才互相有了區(qū)別。所以說“人之初,性本善,”只是有的人后來日趨蒙蔽才變得與他人有所差別。這個世界那么美好,我想一直善良下去,我相信善良的人總會被善待。
小學(xué)生讀后感讀篇四
《四弟的綠莊園》這一本書不是一部長篇的故事,而是世界上各個國家的作者經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的觀察動物、植物、昆蟲等一些事物,還有的作者用詩歌的形式表達(dá)了內(nèi)心的感受或表達(dá)了對某件事物的喜愛和想法。
春田狐給人的印象是非常陰險狡猾的,有只老狐貍,叫刀疤臉,狡猾詭詐,他只要蹲在一個地方,遠(yuǎn)處看像一塊圓石頭,更像一堆干草,它居然知道自己跟這些東西非常相像,而且隨時利用這一點來保護著自己。
刀疤臉和它的妻子微克森生下了四只小狐貍,長得都挺出奇,活像一只只的小羊,渾身上下毛茸茸的,四條小腿兒又長又壯實,滿臉都是天真可愛的樣子。它們在那嬉戲著,曬著太陽,有時還相互扭來扭去地打著玩。
他們看到一只母雞在那里是,就立刻撲上去,撕扭爭打,你搶我奪,它們兇猛和狡猾的一面流露出來,原來的那股子殘暴和勇敢也并不減色。
老狐貍教給它們捕捉各種動物的辦法,因為每一種動物都具有一定的長處,如果不這樣的話,它們就沒法生存。
其實,狐貍媽媽對它的孩子是慈愛的,有一次,一個獵人受夠了每天被偷雞的日子,就去找狐貍的巢穴,拿著把十字鍬把其中的三只小狐貍打死了,最后一只被作者收養(yǎng)了,并且?guī)Щ亓思遥旁谀翀隼?。每?dāng)深夜,母狐貍都來給小狐貍吃的。可是有一次,母狐貍把人們使毒的雞誤給小狐貍吃,因為這一只雞,最后的親人也死了,這只傷心欲絕的狐貍媽媽只好去了另一個地方生活。
讀完了這個故事,我覺的人類與動物之間的母愛都是偉大的,當(dāng)狐貍媽媽看見自己的孩子死了以后,它平躺在它們身旁,用身體暖和了它們,用悲哀的眼神長久的望著他們,這就是愛,但愿人和動物和平相處。
作者的家中有一個男孩,叫四弟,他是家中唯一的男孩,他經(jīng)常尋找不到自己喜歡的東西,興趣變幻無窮,他一會兒扮醫(yī)生,一會兒又養(yǎng)一些小蝌蚪,然后將缸底鑿個洞,他那么惡作劇般的輪番折騰,母親一直對他很失望。當(dāng)四弟的祖父打點行裝要走的那天,四弟卻離家出走了,到了夜晚也任然不見他的蹤影。后來他的母親在自己的大枕頭下翻出四弟給家人留下的字條,大意是他已經(jīng)鐵了心的去老家,如果允許就打開窗戶表示歡送,否則他情愿討飯也不回家。
四弟到了老家以后,經(jīng)過了祖父的教導(dǎo)以后,他學(xué)會了種地、下田鋤草、澆水打蟲等。他的莊園灑滿了金色的陽光。每一天,四弟都在地里勞作,還喜歡同它聊天,他把力量和才智還有汗滴都儲存在土里。當(dāng)他的母親再次見到四弟的時候,他已經(jīng)變成了吃苦耐勞、壯實的小伙子了。
讀完了這么一本書,書的內(nèi)容讓我體會到了母愛、團結(jié)、親情等的重要性,還讓我明白了更多更好的知識。書可真好呀!
小學(xué)生讀后感讀篇五
讀書是我們在通向知識大門的隧道中的一盞燈,照亮我前進的道路。我讀過這樣一本書,是著名作家沈石溪寫的《狼王夢》。
對這本書對我的感觸很大,它講述了這樣一件事:一只母狼在沒有公狼的保護照顧下,產(chǎn)下了五只幼狼。母狼卻在救第一只幼狼時,夾斷了腳,在救第二只幼狼時犧牲了。
這不就是母愛嗎?有一個情節(jié)令我感觸很大,母狼為了救幼狼不顧自己的安全,母狼為了不讓雄鷹傷害自己的孩子,不顧一切地沖上去,與雄鷹搏斗,即使它已經(jīng)被抓的'血肉模糊了,母愛有時大于生命,母親們有時會因為孩子的安危獻上生命。
母愛是偉大的,動物的母愛的那么偉大,那么美好,何況是人類之間的親情。還記得三年級上學(xué)期的一個課間,我的書忘記拿了,您頂著寒風(fēng),冒著大雪來到學(xué)校給我送書,我看見,您只穿了兩個較薄的衣服,頭上滿是潔白的雪花,身上還有些發(fā)抖。那時,我只穿了一件衣服,您不顧自己,把一件衣服披在我身上,這就是濃濃的母愛啊!
羊羔跪乳,烏鴉反哺?,F(xiàn)在我已經(jīng)長大,也能做一些力所能及的事,孝敬媽媽,讓她的心血不白費。
小學(xué)生讀后感讀篇六
夜晚,皓月當(dāng)空。我站在陽臺上,細(xì)細(xì)品味著剛讀完的《小學(xué)生之友》,心中回味無窮。
當(dāng)我翻開小學(xué)生之友的第一面,它就像一塊吸鐵石,深深地吸引著我。這本書內(nèi)容豐富、繪畫精致。每本書總共分為兩部分,一部分是:無限探索。一部分是:智慧魔法。我讀了不少小學(xué)生之友的文章,什么奇奇怪博士破案,什么華羅庚的故事,什么,可我映象最深的還是里面陶衛(wèi)東改寫的假如給我三天光明。
文章主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明,第一天:她要去看看那些給予過她幫助與關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。
第二天:她要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人激動啊!
第三天:她將在忙碌中度過,她要親自去體會那些勞動人民的快樂。
鼓舞和激勵著世界上成千上萬的人勇敢地面對生活的不幸。哪怕身有殘疾,也身殘志不殘,戰(zhàn)勝人生的一切困難。
海倫說過:“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力?!边@點我可是真切的看到過的,因為:在我小學(xué)時,學(xué)校要舉行運動會,我同學(xué)劉欣報了一個自己喜愛的項目—女子800米競賽,就在下午放學(xué)時,她獨自一人在跑道練習(xí),她跑啊跑,撲!她累得摔倒在地。開完運動會,她對我說:“我真的非常想放棄,但是我想到了海倫的那句“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。”,所以我就決定了,絕不認(rèn)輸!我要更加努力的跑,就站了起來繼續(xù)跑,可我跑的過程中,還是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我還是站了起來。雖然沒有得到名次,可我努力過,重在參與嘛。”
人類的精神雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時空的限制,但無論在什么時代,自強不息、努力、毅力與勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈的“殘疾”,那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學(xué)會,勇敢地面對突如其來的打擊與困難,努力去解決這些困難,只要把一個個困難決絕了以后,才可以迎來一個又一個的成功。
小學(xué)生讀后感讀篇七
初次聽到《魯賓孫漂流記》,不是老師推薦,也不是在書店中偶然手指碰到,而是在楊紅櫻的《男生日記》。書中把《魯賓孫漂流記》列為一本男子漢必讀的書,當(dāng)時我就想了:一本男子漢必讀的書,肯定充滿了男孩子喜歡的冒險和刺激,這種書對女孩子沒什么益處,只能讓女孩子變得更愛刺激而已,但真正接觸到這本書,卻發(fā)現(xiàn)根本不是我想的那回事。
魯賓孫是一個堅強的人,他在青年時愛上了航海,喜歡上了航海的刺激,但在一次海上航行時他遇上了風(fēng)浪,被沖到了一個荒無人煙的小島上,不得已開始了島上的生活。他始終以樂觀的態(tài)度面對生活,信仰著上帝,珍惜島上的所有資源,甚至自己制作了陶器和面包!最終他碰到了一伙船員,成功的逃離了荒島。
楊紅櫻說的沒錯,這的確是一本男子漢的必讀書,因為它能激勵一個男孩勇敢的面對生活中的挫折,直面人生中的陰暗面,成長成為一個頂天立地的男子漢;但楊紅櫻又說錯了,因為這本書適合所有的青少年,它同樣也能讓女孩感受到生活所帶給她的幸福,她沒有生活在荒島上,她有父母陪伴著,她不是孤單的,她可以自由的學(xué)習(xí)、生活,她不需要自己做飯自力更生?!遏斮e孫漂流記》更能讓敏感的女生學(xué)會長大,學(xué)會照顧別人,學(xué)會感恩生活,學(xué)會體驗與感動。
放下這本書,又忍不住再讀,每次讀的時候都有新發(fā)現(xiàn)——發(fā)現(xiàn)了對待生命要仁慈,享受生活要適度,能夠生存要感恩,體驗美好要從現(xiàn)在開始……不是只有男生才能從這本書里找到力量,女生也獲得了更多的生活的勇氣。
從《魯賓孫漂流記》中學(xué)到的,應(yīng)該能夠?qū)懸槐竞汀遏斮e孫漂流記》差不多厚的書了,但卻不敢真正去寫,因為只有作者才能真正詮釋出逆境生存的真諦。
《魯賓孫漂流記》真的教會了作為女孩的我太多太多,這本書,也是女孩子成長中不得不讀的一本書!
以上是小編為你分享的關(guān)于寒假必讀書讀后感,希望對你有幫助哦。
小學(xué)生讀后感讀篇八
在初一的第二學(xué)期中,剛開學(xué)時,老師告訴我們:“3天之后,我們會以假期作業(yè)的題目來進行一次小測試?!蔽衣犃酥蠛芫o張,我很害怕我會考不好,終于到了考試那天,卷子發(fā)下來了,我看著那些題目,腦子就一片空白,在半夢半醒的狀態(tài)下,我終于寫完了試卷。幾天過后,考試成績出來了,我們班考得是還可以,但是我考得很差。在那幾天中,我的心情都很糟糕,這次考試我成績下降了很多,在學(xué)校的名次也一落千丈。我暗暗的下定決心:一定要將成績上升,要好好學(xué)習(xí)。雖然這次的考試我失敗了,但我還是有收獲的。我知道了我以后該如何做才能提高成績,我知道了在上學(xué)期的內(nèi)容中我還有那些不足,從而去改進。
在這學(xué)期的最后幾天里,各科老師都盡各自最大的努力給我們好好復(fù)習(xí),同學(xué)們也都認(rèn)真復(fù)習(xí),為期末考試做準(zhǔn)備。我每天的復(fù)習(xí)都是把語文要背的內(nèi)容把它背得更熟一點,不要寫錯別字,多看、多做一些關(guān)于成語、病句的練習(xí)。在數(shù)學(xué)上,就多做一些練習(xí),在把以前不會的題目拿出來再看看。英語就多背背書后的單詞,把他們背熟了,并且記住他們的用法。再一次考試,也是我有史以來最緊張的一次,就連晚上做夢都夢到了考試。
期末考試終于到了,考前我一直很緊張,在試卷發(fā)下來后,我努力平復(fù)好自己的心情,開始認(rèn)真答題。幾天過后,考試成績出來了,我考得還可以,我很高興,在前進的過程中,我又向前邁進了一大步。
在前行中,無論是喜或是悲都是會有一定收獲的。
小學(xué)生讀后感讀篇九
前幾天,我讀了一本格列佛游記,它是英國的喬納森·斯威夫特寫的一部諷刺小說。
格列佛在海上突遇大風(fēng),從此開始了各種稀奇古怪的遭遇,這就是《格列佛游記》的大概內(nèi)容。
這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國和慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了十八世紀(jì)前期英國社會的各種矛盾,辛辣地諷刺了當(dāng)時英國社會的狀況。
主人公格列佛每到一個國家,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對每一種情景都作了細(xì)致的描寫,使人如聞其聲,如臨其境。這部作品想象豐富構(gòu)思奇特,實際上已具有科幻小說的特征。尤其是第三部中所描述的飛島國以及飛島國的設(shè)計家們的許多發(fā)明創(chuàng)造,如語言組合機,無毛綿羊等,都很大程度地顯示了作者對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的期待和夢想。
《格列佛游記》這部不朽的著作,已經(jīng)問世兩個多世紀(jì)了,但它仍以其巨大的藝術(shù)魅力吸引著無數(shù)讀者,并被改編成了電影、電視劇。
《格列佛游記》里面每一篇都具有很大的意義,讓人受益匪淺。
主人公格列佛也值得我們學(xué)習(xí),他不怕危險,擁有大無畏冒險精神,不僅如此,他還擁有超于常人的機智和冷靜。這些都讓我對他刮目相看。
看了我的描述,你一定心動了吧,心動就來讀一讀吧。
小學(xué)生讀后感讀篇十
中國,我們敬愛的祖國!它地大物博,物產(chǎn)豐富,在我們勤勞雙手的耕耘下,正發(fā)生著翻天覆地的變化。它就像世界東方升起的一顆巨星,耀眼,迷人。有幸的是我的家鄉(xiāng)就在這個美麗國家的一個小旮旯——濱??h濱海港鎮(zhèn),這里雖然沒有城市的喧鬧,也沒有車水馬龍的壯景,可也是個美麗的地方。
家鄉(xiāng)美,美在那一座座拔地而起的大樓房,一條條潔凈、清雅的`水泥路點綴其間。房子中間的街道也完全變了一個樣,它像一個正在成長的孩子,慢慢散發(fā)著它的光彩和魅力,街道兩旁也沒有了垃圾。雖然不能和城里比較,但也有模有樣了。我家靠種植果樹致富,家里還買了汽車,它代表著我們的經(jīng)濟正發(fā)生顯著變化。
家鄉(xiāng)美,美在那一條條綠水。綠水兩岸的綠柳倒映在水中,顯得更綠了。魚兒在水中快活地游來游去。到了盛夏時節(jié),大人、小孩在水中盡情地打水仗,可快活啦!
家鄉(xiāng)美,祖國就美!我相信,未來的我們一定會把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,為祖國增光添彩!
小學(xué)生讀后感讀篇十一
讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。
我從小學(xué)一年級開始,爸爸媽媽就給我定了許多刊物,每當(dāng)我捧起書,嗅著那書香的氣息,我就忘記了一切。
在這些書中《當(dāng)代小學(xué)生》是我最喜歡的老師。我很喜歡手工制作?!懂?dāng)代小學(xué)生》中的“手工作坊,”教我做美麗的小雨傘等等。在一次學(xué)校舉行的“環(huán)保手工作品展示”活動中,我利用廢舊物品制作的“長頸鹿”得了一等獎,同學(xué)們夸我心靈手巧,我心里美滋滋的,這都是《當(dāng)代小學(xué)生》的功勞呢!
《當(dāng)代小學(xué)生》也是我的好朋友。因為里面有許多好玩的東西,和好笑的漫話。還會有許多故事連環(huán)畫等著你去看呢!看完后你一定會哈哈大笑。還有十佳少先隊員風(fēng)采錄,里面有一些值得我學(xué)習(xí)的東西;新榜樣里面的內(nèi)容更精彩,還有小伙伴的作品,好看的很呢!語文大觀園可以讓我們增強語文能力;還有數(shù)學(xué)大觀園呢!里面都裝有許多競賽題,像用不完的知識袋;還有英語八音盒,這一個神奇的英語海洋,讓我對英語興趣大大提高。如果你看了這本書你也一定會非常喜歡。
每期的《當(dāng)代小學(xué)生》的封面也很有趣。上面總有我喜歡的人物。她們都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。里面的圖畫更是好玩!有可愛的小貓咪伴你學(xué)習(xí),有胖乎乎的小豬朝你微笑,還有小精靈蹦蹦跳跳來歡迎你。
這就是伴隨我成長的《當(dāng)代小學(xué)生》,我為有這樣的好刊物而高興!真的希望《當(dāng)代小學(xué)生》能越來越優(yōu)秀,讓我和《當(dāng)代小學(xué)生》一起成長,未來充滿希望。
小學(xué)生讀后感讀篇十二
看到《斑羚飛渡》這本書,就被它的題目吸引住了,斑羚會飛嗎?我?guī)е鴨栴}和期待的心情,翻開了這本書的第一頁。
這本書的內(nèi)容令我的心情久久不能平靜,一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得眾群的生存機會,用犧牲一半挽救一半的方法把脫困境的壯舉令人震撼。他們?yōu)榱藙e人甘愿自我犧牲,但它們有這個決心所以能成功,這種決心——它們不放棄,繼續(xù)前進,完成自己以后的路程,這樣是一半的斑羚從懸崖“飛渡”到對面的平地上。
其實生活中的每一件小事,去做了,就要有決心把這件事做好。在一年級競選班長的時候,有兩三位同學(xué)競選,其中我也去試了試,是我沒想到的是老師同學(xué)把他們寶貴的一票投給了我,我當(dāng)上班長。
我知道班長不是那么好當(dāng)?shù)?,以后我常常對自己說:“我現(xiàn)在是一班之長了,肯定要管好班級,我一定要讓我們班成為全校最好的班級?!苯窈笾灰蠋熡惺裁词虑槌鋈チ?,我都能主動把班級的紀(jì)律管好,而且只要老師給我布置的任務(wù)我都會出色的完成?,F(xiàn)在老師越來越忙了,班里的同學(xué)也越來越不聽話了,所以我又下定決心,讓老師不操心,我能管好班級,我有了決心,老師也越來越信任我了。這讓我領(lǐng)悟到,只要有決心,什么事都能做好,不只是我一人,大家都一樣,別人也會信任你,得到別人的信任就會很高興的。
每一個人只要有決心,堅持不懈,相信每個人都會像那群斑羚一樣跳過大懸崖,那個相距6千米的懸崖,有著急促的河流的大懸崖。
小學(xué)生讀后感讀篇十三
陳琪琪小朋友:
你是位聰明的學(xué)生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學(xué)們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
陳定管小朋友:
你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。
蘇麗麗小朋友:
你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
楊立華小朋友:
你遇事反應(yīng)快,說話能力強,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
陳衛(wèi)恒小朋友:
在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!
黃偉家小朋友:
你聰明活潑,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。
陳儒皇小朋友:
一(4)班所有同學(xué)中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。
蘇依銅小朋友:
你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。
小學(xué)生讀后感讀篇十四
象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動物。不過,這幾天讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到,動物身上也有著人類的情感。
戰(zhàn)爭時光,無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。
嘎羧的心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是慈愛的波農(nóng)丁,是善良的鄉(xiāng)親們,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么可以做到永恒,但是,我們必須要守護自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。
嘎羧比我們更早懂得這一點,因此,它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前,我們都是那么渺小。它臨死時重披象鞍,它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象,希望這個世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話,“二十六個春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概?!睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!
讀了這本書,令人回味無窮,促人深省,動物尚且有如此的高尚情懷,我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的理解和感悟!
小學(xué)生讀后感讀篇十五
前幾天我讀了一本書—《女巫》。里面講了這樣一個故事:有一個小男孩,在父母雙亡后跟姥姥在一起,姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的故事,使他知道了女巫的樣子。他兩次遇到了女巫,第一次安然脫險,第二次就沒那么幸運了。他被女巫大王發(fā)現(xiàn)并變成了老鼠。但是他憑自己的勇敢和智慧,偷到了老鼠藥,把女巫變成了老鼠。
小男孩是不幸的,卻很智慧和勇敢。雖然沒有能夠躲過女巫的魔爪,卻不畏艱難與傷痛,在姥姥的幫助下,化老鼠身子的劣勢為優(yōu)勢,混入客廳智投鼠藥,勇敢地與女巫展開斗爭,奪取了勝利。
讀了這本書,讓我認(rèn)識到:對于一個人來說,遇到困難在所難免,但是不能讓困難毀滅我們追求美好的理想。當(dāng)困難發(fā)生了以后,要有勇氣面對它,要用智慧和機智,以及團結(jié)協(xié)作的力量去戰(zhàn)勝困難。對于學(xué)習(xí)中的困難,要不畏難,不退縮,認(rèn)真思考,虛心求教,取得理想的成績。要在克服困難的過程中,培養(yǎng)我們堅定不移的意志。小男孩是善良而積極的。當(dāng)他變成老鼠后,面對有限的生命,仍然對生活充滿信心,還想著能夠陪伴姥姥走完人生的道路,繼續(xù)計劃消滅女巫。
作者用故事傳達(dá)了這樣一個道理,善良終究會戰(zhàn)勝邪惡。我被主人公小男孩的善良深深地打動了。我們會在長大的過程中經(jīng)歷很多事情,但是保存善良與真誠是需要我們努力去做的。熱愛我們的生活,熱愛我們的親人,熱愛我們的老師和同學(xué),是對我們生命的尊重。
我從主人公小男孩有限的生命中,感受到我們生活的幸福。我們無論在生活與學(xué)習(xí)中,都要學(xué)會思考,努力去做一個善良而又機智,擁有正義感,樂于助人的人!
加油吧!助人為樂,樂人樂己!
小學(xué)生讀后感讀篇十六
下那不老泉的泉水,故事以她安然去世而降下帷幕。
讀了這本書以后,我發(fā)現(xiàn)。
人們都不愿意死去,都希望自己永遠(yuǎn)年輕長生不老。但是讀了這本書會發(fā)現(xiàn)如果你永遠(yuǎn)年輕,你并不會如同想象的那樣快樂!如果我們真的長生不老,自己的朋友、親人都陸陸續(xù)續(xù)去世了,只留下我們,我們會感到十分的傷心和孤獨。生命就像一個輪子,死亡也是輪子上的一部分,一旦死亡掉了下來,生命就在也無法轉(zhuǎn)動了。有人認(rèn)為這本書在寫情感,但實際上這本書是在寫生命的哲學(xué)。
正因為生命不僅有限而且短暫,所以生命才顯得更加珍貴和美好,我們一定要好好在人生這個短暫的故事中,珍惜時間和機遇,努力去書寫我們生命故事中的精彩篇章。
小學(xué)生讀后感讀篇十七
同學(xué)們,你們看過不少神話故事吧!你們最喜歡看哪個神話故事呢?我最喜歡的神話故事就是《精衛(wèi)填?!?。
精衛(wèi)原本是太陽神炎帝的女兒。有一天,她乘著輕舟在東海中游玩,不幸被大海無情地淹沒。死后,她的靈魂化作一只叫“精衛(wèi)”的小鳥。為了不讓這樣的不幸再次發(fā)生,她發(fā)誓要一定要填平東海。于是,她不管春夏秋冬,每天都銜來石子或樹枝丟進海里。雖然受到東海的百般嘲諷,她卻永不停息地堅持著……精衛(wèi)的努力沒有白費。據(jù)說,現(xiàn)在的山東半島和遼東半島都是她一點點填起來的。
我覺得精衛(wèi)這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。就像我學(xué)鋼琴一樣,每當(dāng)我不想學(xué)下去的時候,媽媽總是說:“孩子,做任何事情都不能半途而廢啊!”起初,我聽不進媽媽說的話??墒牵裉炜戳诉@本書后,我真的認(rèn)為媽媽說的話是對的!精衛(wèi)能夠把大海填平,我為什么就不能把鋼琴彈好呢?今后,我一定要好好練琴,長大做一名優(yōu)秀的音樂家!
今天,我讀了一個成語故事,故事的名字叫《精衛(wèi)填?!?,故事的內(nèi)容大致是,太陽神炎帝有個小女兒叫女娃,女娃喜歡在大海邊玩,一天,女娃一不小心被無情的大海吞沒了。其實,女娃并沒有死,她的精靈化作了一只叫精衛(wèi)的小鳥,口里還不停的叫著“精衛(wèi),精衛(wèi)”,所以人們就叫它精衛(wèi)鳥。精衛(wèi)鳥記住自己是被無情的大海給吞沒的,所以它發(fā)誓要填平大海,不讓其他無辜的'人被大海淹死,于是它整天 銜來小石頭、木根、樹葉等想把大海填平。
當(dāng)精衛(wèi)把一粒小石子投進大海時,海波像無數(shù)只眼睛嘲笑著它:“我是大海,這么點小石子算什么!”頑強的精衛(wèi)不理睬大海的嘲笑,繼續(xù)填下去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,精衛(wèi)始終頑強不息的地工作著······它的不懈努力終于填平山東半島和遼東半島。
讀了這個故事,讓我明白了一個道理,只要真心想把一件事情做好,就要竭盡全力,努力地去做,就一定會實現(xiàn)目標(biāo)的。
《精衛(wèi)填海》這個故事,相信大家一定都聽過吧。這個故事講的是:從前,炎帝有個女兒名叫女娃,他非常喜歡玩水。有一天他到東海去玩書,不幸被海浪吞沒淹死了,但她的靈魂沒有散去,變成了一只叫“精衛(wèi)”的鳥,每天都要用嘴銜來石頭、樹枝投入東海,想讓大海別再吞噬別的生命。自從聽了這個故事以后,我便喜歡上了它。
精衛(wèi)的這種不怕困難、奮斗到底、堅強不屈的精神令我非常敬佩。與遼闊無垠的大海相比,它顯得那么渺小,但是它一直堅持為自己的夢想付出努力。
做任何事情都不可能一帆風(fēng)順,總會遇到一些困難,甚至是艱難險阻,學(xué)習(xí)也是如此。所以,我們學(xué)生不也需要這種不怕困難、勇往直前的精神嗎?現(xiàn)在,我只想對自己說一句話:“遇到困難不要害怕,精衛(wèi)給你帶來力量。只要你努力了,就能成功!”
今天放學(xué)回到家沙發(fā)上放了一本成語故事書,第一個故事是拔苗助長,這個故事講的是:春秋時,宋國有位農(nóng)夫在地里種下了禾苗。他是個急性子,總是希望禾苗快點長高,于是就每天到田里去看,一連看了好幾天,看見禾苗好像沒怎么長高,他為此十分焦急。
這位農(nóng)夫突然想出了一個主意。大清早他趕緊跑到田里,把所有的禾苗都拔高了一些。傍晚回到家里,他還得意地對家里人說:“我?guī)椭械暮堂缍奸L高啦!”第二天,他兒子連忙跑到田里一看,天哪,禾苗死光了。
這個成語比喻不顧事物發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟的。
就像我每天背三字經(jīng)一樣,媽媽讓我先讀,我總是急著會背,結(jié)果是背的快,忘的也快,經(jīng)常早上會背了,晚上回來又忘了。媽媽說:“念會背,念會背,不念怎么會背呢?”看來媽媽說的有道理,以后我一定要多念幾遍,這樣才能記的牢。
我放學(xué)回家,媽媽拿了兩個有點發(fā)芽的大蒜頭,讓我種下去,好讓我每天觀察大蒜頭的生長情況。
爸的幫助下,我把大蒜頭種在了一個小杯子里,澆上了一點水,爸爸說誰不能澆太多,不然會淹死小苗的。爸爸還讓我把小杯子放到陽光能照的到的地方,爸爸說,有了陽光,小苗才能長得更快。
早晨一起來,我就去看大蒜頭,我左看看右看看,和前兩天沒什么區(qū)別,我著急了,覺得它們長得太慢了,于是我用手指輕輕向外拔了拔那兩顆紫色的小嫩芽,媽媽看到了,及時阻止了我,媽媽說我是在拔苗助長。我不明白這個詞的意思,然后媽媽給我講了一個拔苗助長的故事。
媽媽的故事,我覺得我的行為實在太愚蠢了,以后我會耐心地觀察大蒜頭,不再拔苗助長。
最近我讀了一本成語故事書,其中印象最深的是一個故事:“它講了一位農(nóng)夫,希望自己的禾苗能快點長高,于是他就將一棵棵禾苗拔起,等他看到時,禾苗已經(jīng)枯死了。”我想大家應(yīng)該已經(jīng)知道是什么故事了吧?對了,就是《拔苗助長》。這個成語故事告訴我們:要尊重自然規(guī)律,不能因圖好?圖快就在上面做些手腳,這樣反而會自食其果。就像我原來讀口算一樣,亂編一些數(shù)字,讀完了就去玩了。結(jié)果在考試中經(jīng)常出錯,也希望大家不要跟那個農(nóng)夫?qū)W。可以多看看成語故事書。
其實我知道成語故事書里只有一些故事和道理,沒有別的一些書內(nèi)容那么有趣,看得很乏味,但是這本書用一些簡短的小故事總結(jié)出一個個道理。只有多看這些故事才能把知識變成自己的。
小學(xué)生讀后感讀篇十八
眾所周知,在我國“四大名著”中《紅樓夢》是最為有名的,我卻最愛讀《水滸》,讀懂一百零八個個性鮮明的人,一百零八位江湖豪杰、梁山好漢。
宋江在《水滸》中是極其出名的,綽號“及時雨”,行俠仗義,在江湖上大有名氣。我并不喜歡宋江,并非他太“惡”,而是太善了;空有著婦人之仁,身為梁山泊首領(lǐng),卻無一顆狠辣的心,一個大善人是當(dāng)不得領(lǐng)頭羊的。像宋江這類人放于朝廷是一個清正廉潔之官,可造福于百姓,更能被后人敬仰,可他卻當(dāng)上了惡人首領(lǐng),就像是有著羊心的獅子統(tǒng)領(lǐng)了獅群,由此可見梁山泊被招安的真正原因——“兵熊熊一個,將熊熊一窩?!?BR> 我并非不認(rèn)同宋江這種期望被招安的想法,而是為他的自私而憤恨。為什么說宋江自私呢?原因有三:一、當(dāng)時宋江因怒殺閻婆惜而不得已落單為寇,,但他心中仍想著為朝廷效力,可謂是“身在曹營心在漢”。為了達(dá)到為朝廷效力這一目的,他利用梁山兄弟感情,接受招安,這是其一;二、當(dāng)時北宋之所以不全力滅殺宋江一伙人而是采用招安這種平和的方法是因為北宋正在和遼打仗,處于劣勢,缺乏兵力,若將梁山眾好漢招安,就相當(dāng)于用梁山打遼,不僅化敵為友,還解了兵馬之急。宋江明知如此,還將諸位兄弟推入火坑,這是其二;三、宋江喝過毒酒后,恐李逵造反壞自己名聲,便借李逵的信任用毒酒毒殺李逵,這是其三。
我認(rèn)為梁山泊之所以斗不過朝廷,不是因為朝廷過于強大,而是首領(lǐng)選錯了人。宋江一來武力不高,并且無心于梁山泊,可就因他重義氣,在江湖上德高望重便可當(dāng)選,這在我看來是十分滑稽可笑的。難道因為羊十分善良,注重道德就可以去當(dāng)獅群的首領(lǐng)嗎?答案顯而易見,是萬萬不能的。
與其說梁山的敵人是朝廷,毋寧說梁山的敵人是宋江。宋江斷送梁山好漢的前途,但他們?nèi)詿o怨無悔,以宋江為首領(lǐng)。宋江的好被他們深深刻在心上,因此宋江才是最可怕的,一旦他背叛了梁山,梁山也就真的滅了,這世上最可怕的就是人心啊。
小學(xué)生讀后感讀篇十九
小學(xué)生總能在閱讀中感受到很多理解到很多,閱讀能幫助小學(xué)生了解更多的知識和感悟,而讀后感就是閱讀的總結(jié)和反思,下面請看這四篇優(yōu)秀的小學(xué)生讀后感吧!
讀了狼王夢,我非常有感觸!
我記得有一篇課文這么講,一個爸爸和一個兒子堅持一個信念,無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起。
可狼王夢講的是望子成龍。
主人公紫嵐在險境中剩下了三個男的,一個女的,有一只死了。
題目之所以叫做狼王夢是因為:狼王,一個地位,夢,一個夢想,連起來就上想當(dāng)狼王的夢想。
可是,最后紫嵐和金雕同歸于盡。
紫嵐的第一個兒子被金雕叼去了,藍(lán)魂兒被捕獸夾給夾住了,所以紫嵐咬死了藍(lán)魂兒,雙毛被狼王打死了。
最后,紫嵐的狼王夢破滅了,這個故事也就結(jié)束了,可她的女兒又產(chǎn)下了兩個兒子,一個長得像黑桑,一個長得像紫嵐。
但愿這個狼王夢終究會實現(xiàn)的!
在這個美好豐富的寒假里我看過許許多多的書,但是我最喜歡的時就是《格林童話》。
這個童話故事有很多動人又有趣的故事如:《萵苣姑娘》《十二個獵人》《熊皮人》等有趣的故事。
其中我最喜歡的就《白新娘和黑新娘》了。
在這個故事里主要講的就是:從前有一個尊敬的上帝變成了一個窮人接著問路一個善良姑娘告訴了他,之后她嫁給了國王但她壞心腸的姐姐把她變成白鶴,讓自己嫁給國王,不過最后她的陰謀也沒得成。
這個故事讓我明白了一個道理:做人應(yīng)該接受自己的`命運,不應(yīng)該羨慕別人。
以前讀《格林童話》,只覺得里面的故事情節(jié)很吸引我,卻不知道它的含義,今天我又讀了一遍《格林童話》中《白雪公主》這篇故事,讀完后使我受益匪淺。
這篇故事講的是一位王后生下來一個美麗的公主,取名叫白雪公主。
公主生下后不久,王后就病死了,國王又娶了一位王后,王后有一塊魔鏡,可以說出世界上誰最漂亮,白雪公主長大后,成了一位美麗的公主,王后看到公主比自己漂亮,就嫉妒白雪公主,就找一個獵人想把公主殺掉,幸運的卻被七個小矮人救下了,不久后王后知道白雪公主還沒死,就到小矮人住的地方給毒蘋果讓白雪公主吃,白雪公主就倒下了,不久后一位王子救活了白雪公主,后來國王知道了事情的真相,就把王后給處死了。
讀了這篇童話使我知道了一個道理:"善有善報、惡有惡報",我們不能用不正當(dāng)?shù)氖侄稳ス?、陷害別人,要做一個善良、有愛心的人。
讀了《凡卡》這一文章,我陷入了沉思。
人一生中最美好的時光就是童年。
我們這一代人非常幸福,吃著營養(yǎng)品,穿著名牌服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母愛的長河中。
可是凡卡的童年呢?他的父母雙亡,靠爺爺當(dāng)守夜人的報酬生活,衣服破爛單薄,連想都不想什么高級食品,他只希望自己能和爺爺在一起。
9歲正是接受教育的時候。
我們在這個時候早已坐在教室里了,而凡卡卻在老板家白天做苦力,晚上還要給老板的小崽子搖搖藍(lán),有時一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。
沒有親人的照顧,沒有人們的關(guān)心,命運奪走他的太多了,可狠心的老板娘還百般虐待他,生活對他來說是多么的殘酷呀!
我們比凡卡幸福的要多,為什么我們不好好珍惜現(xiàn)在的好時光,好好學(xué)習(xí),天天向上!把祖國建設(shè)的更美好!
小學(xué)生讀后感讀篇二十
今天我看了(拔苗助長)這個故事,故事講得是:有一個農(nóng)夫,他呀每天起早貪黑的在地里干活,為了讓幼苗長的快一些,可是一天,二天,三天……田里的幼苗都沒有長大,一天這個農(nóng)夫終于想出了一條妙計,農(nóng)夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都從土里拔高一些。夜暮降臨時,他才筋疲力盡地回到家中,他一進門就氣喘吁吁地對家人說:“真把我累壞了!不過沒有白辛苦,田里的幼苗都長高了許多。過不了幾天我們就可以收莊稼了!”
他的兒子聽他這么一說,感覺不對勁,忙跑到田里去看。糟糕!滿田的幼苗不僅沒長高,而且都枯死了。
這個故事告訴我們:做事一定要循序漸進,不能急于求成。
其實我知道成語故事書里只有一些故事和道理,沒有別的一些書內(nèi)容那么有趣,看得很乏味,但是這本書用一些簡短的小故事總結(jié)出一個個道理。只有多看這些故事才能把知識變成自己的。
這個故事講了春秋時,宋國有一位農(nóng)夫,總嫌他家田地里的禾苗長得太慢。有一天,他突然想出了一個主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲憊不堪地對家人說:“今天可把我累壞了,我讓禾苗長高了好幾寸,真不容易。”他的兒子聽了趕忙到地里去看,只見地里的苗全都枯死了。
這個故事比喻急于求成,違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。
有一次,媽媽讓我寫數(shù)奧題,我一會兒就寫完了16道題,可媽媽一看。我做錯了14道。這證明我太急于求成了。

