通過總結，我們可以更好地認識自己的優(yōu)點和不足，為今后的發(fā)展提供參考。編寫總結前，先明確總結的目的和要求。通過查閱總結范文，我對如何寫一篇完美的總結有了更清晰的認識。
教師社團工作總結篇一
本學年，在學校的正確領導下，社團工作的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶，我們?yōu)橹老?，為之雀躍，為之自豪。在享受著成就和輝煌的喜悅的同時，我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結，總結成功，總結經驗，總結教訓；不斷思考，思考問題，思考困惑，思考前路才能不斷進步，不斷發(fā)展，社團的明天才會更加輝煌壯麗。
攝影社本學年共招新到了二十多名的新生。前期的宣傳也有很大的作用。
攝影社不斷帶領他們體現攝影的樂趣。
國慶期間，我們組織了攝影社部分同學的外拍行動，促進了社員之間的交流，增進感情，促進團結。更是互相交流了攝影方面知識，增強自己的技能，得到不同的意見或建議。
我們生活在學校之中，喜歡攝影的同學都必須有一顆善于發(fā)現美的心，而我們的校園更是美不勝收，一切要從身邊做起，于是我社在校內舉行了拍攝活動，培養(yǎng)社員們的觀察能力，提高攝影技術。
我們將社員們認為拍得好的作品收集在一起，在網上洗成明信片的形式，發(fā)還給大家，讓他們體驗到攝影的樂趣，一張張的照片見證了攝影社的努力和用心。他們在拍攝過程中不拍苦、不怕累，只為了取到最合適的、最漂亮的角度。但是社團成員從來沒有喊過累。因為喜歡，因為愛，所以不累。
我們社團的指導老師給社員們舉行了課堂講學，教授社員們更多的攝影知識，讓同學們更了解攝影，學會攝影。促進我們互相交流，共同發(fā)展。
這個學年是豐收的，但同時是挑戰(zhàn)的，我們將會在不斷總結經驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法出來，使攝影社更為輝煌。
教師社團工作總結篇二
隨著社團活動日漸豐富，社團指導教師的。
也越來越重要了。今天本站小編給大家找來了學校社團指導教師的工作總結內容，希望能夠幫助到大家。
一個學期的排球社團工作已經結束，在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現對一學期的工作總結如下：
1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學生身體各項素質的特點，培養(yǎng)學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力。
排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。
2、開展競賽活動。
為了檢驗學生在排球小組的學習情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
3、和研究生進行友誼比賽。
為了檢驗我們的教學成果，也為了加強和研究生的友誼關系，與研究生進行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預想的效果。
4、觀看世界杯。
為了提高同學們的排球水平，掌握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結束之后由技術部講解其中的經典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。
經過一學期的努力，本學期的團學工作也暫告段落，本學期經過全體學生會成員的共同努力，積極進取，銳意開拓，我系學生會工作取得了顯著的成績，得到了我院領導及廣大師生的認可。
社團部是-----x學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準，財金系團總支學生會新組建的一個部門，社團部為我系廣大同學提供了提升，鍛煉自我的舞臺，與此同時積極整合我系各組織資源，對各組織進行人性化的監(jiān)管。并把握了各組織的發(fā)展方向以及日常工作，工作運行狀況及其活動的性質，過程和結果。
下面就社團部在本學期開展的工作，做總結性回顧：
一.完善部門的建設。
作為新組建的部門，在部長的努力下，完善部門內管理機制，合理協調同各部的合作及分工問題，積極研討策劃發(fā)展方案。同時選拔了一批合格的干事，嚴格要求每位社團部成員，部長帶頭，努力做好工作。
二.組建并監(jiān)管我系各組織。
經上級團總支領導及學生會主席團批準，社團部下設有主持組，禮儀組，裁判組為系內各活動培養(yǎng)并選拔主持，禮儀和裁判，并監(jiān)督我系足球隊，籃球隊，排球隊和監(jiān)管辯論隊。使之有組織，有紀律的開展活動，并積極爭取系內學生會的支持，為我系各組織的各項活動提供有保障服務。
三.積極籌備成立新組織。
根據我系需要和我系學生的優(yōu)勢及特長，策劃了新社團的方案，例如紅絲帶愛心社及新金融協會社團，為社團提供各方支持，并積極努力尋求支持。其中新金融協會社團正在批準中。
四.積極開展外聯工作。
結合我部外聯資源，建立有關的信息檔案，搜集外界資料為學生會各部門，各項活動的開展，及對外聯工作提供信息服務。現同xx市12所高校已建立良好的合作，其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動，取得了一定的經驗。
四.積極籌備開展特色活動。
社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談，預與百事公司合作，同xx市39所高校聯合舉辦百事首屆校園職業(yè)經理人挑戰(zhàn)賽，由于甲流的影響，我校封校的限制，活動最終未能得以實施。
但我們社團部沒有氣餒，利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動，積極爭取，做好了外聯工作，得到了xx省紅十字會，xx省衛(wèi)生廳預防艾滋病委員會，xx省疾控中心，xx省高校學生預防艾滋病協作組織的大力支持，為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動，提供防艾折頁，青少年防艾知識冊，農民工讀本，防艾海報及撲克，紅十字會預防艾滋病調查問卷，近千余物品，并提供部分資金支持及提出好的建議，而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座，使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次，在我院系領導，院團委的各方協調下，在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。
五.立足校園文化，積極參與各項活動。
作為我系學生會的一部分，社團部積極配合各部，參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中，協同各部，積極為我系學子提供服務，加油助威。
同時在學院及我系活動中，例如校園歌手大賽，校紀校規(guī)知識競賽，12.1防艾活動，金融投資模擬交易大賽表彰大會，部分講座，會議中等，提供主持及禮儀工作，為各項活動的開展提供了有力的保障。
當然，工作中我們也存在著很多問題，例如：
一.我部發(fā)展方向及開展工作任務不夠明確。
二.工作當中分工不夠明確，計劃欠周密。
三.工作的前瞻性和靈活需要加強。
四.部內干事的培養(yǎng)有待加強。
五.干事的交流與合作意識有待提高。
學期即將接近尾聲，學生們最愛的周四社團課也即將結束?；仡櫭恐芩牡目鞓纷x書時光，覺得如此美好而充實?，F將本學期社團活動的開展做以下總結：
五年級閱讀社團本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關于讀書的。
格言。
名人讀書的小故事，從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學會做批注，做。
讀書筆記。
從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子，學習作家的表達方法，以用于自己的習作中我們還將《伊索寓言》與《中華。
成語。
故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學的對比中，學會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后，安排學生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學生自讀，老師講解，共同探討的基礎上，社團還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學生能夠跨越時代，更加形象深刻地感悟理解古典文學的美妙。最后兩周，學生集中撰寫讀書筆記，總結一學期來社團活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗著知識帶給他們的樂趣，我們認為閱讀社團是有意義有價值的。
當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。二、在學生讀書過程中，作為指導老師，在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個別學生。
讀后感。
寫得不真切，篇幅太短。
一學期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。
總結二：一年級“快樂閱讀”社團總結。
“快樂閱讀”社團創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對真、善、美的追求，并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀，為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學來滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實現美人之美，美美與共的和美教育。一學期的活動讓孩子們受益匪淺，回顧總結如下：
一、組織好每位成員，認真參加每次活動。
每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會按時來到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無故缺席。學生喜愛閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。
二、與繪本為友，在閱讀中提升能力。
繪本中的語言生動且簡單，內涵豐富，學生聽說讀寫能力有所提高，在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式，激勵學生開口說、認真聽、樂于讀、用心寫。學生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足，不知不覺地進入閱讀構建的精神殿堂。
三、豐富多彩的活動內容讓孩子們受益匪淺。
學生充分發(fā)揮自己的才能，他們對社團活動有著巨大的熱情，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過本學期的社團活動，學生學到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此，我們的“快樂閱讀”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺，使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。
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教師社團工作總結篇三
首先，感謝中心給我這次鍛煉的機會，自己也能感覺得到在工作的過程中不斷地成長，以及能看得到新加入中心的成員不斷地成長。雖然，舊校區(qū)的宣傳部只有六人（其中包括我），但是，以工作起來大家都相互配合的很好。
1先從招新的預備工作開始，從招新海報倒下宿舍宣傳，我們大家都滿懷熱情的去宣傳，盡量以最快的速度把人才都攬入我們中心。
2接著是招新三大面試過程：第一輪的時候我們宣傳部主要是把才能放在第一位，先挑選出那些具有具備加入宣傳部才能的人才；第二輪主要是從第一輪塞選出來的人才，然后看他們的態(tài)度禮貌等綜合素質在進行塞選；第三輪剩下的就幾乎差不多了，進行為期一個月的試用期，留下來的便是這次的新一批成員。
3是新成員的動員大會，那次大會我就個人原因因為普通話等級測試沒有到場，但新成員們都有到場。
4是迎新晚會，其中的節(jié)目也是有他們自己組織的，偶爾我去督促一下，他們的節(jié)目時《非誠勿擾》，是我們宣傳部與秘書部一起合演的，態(tài)度都非常認真，在我心中絲毫不亞于正是演員，在最短的時間內完美的完成任務。5再者是中心咨詢室的布置，雖然由于資金問題，沒能布置完全，但他們并沒有因為資金不足而限制了他們的思路，發(fā)揮他們的才能把事情做到最好。
6之后是預防愛之病宣傳日，這是整個中心的人員大家一起協作的，看到大家都能夠融合在一起，相互協作，互幫互助，圓滿地完成任務。
我都能感受得到他們的熱情與真誠。
教師社團工作總結篇四
社團總結范文兩篇xx社團年度工作總結 尊敬的各位老師，親愛的各位會員們。大家好:
時間如梭，歲月如歌。一年的時光仿佛轉瞬即逝，在這一年的光陰里，數學學會在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照社團聯合會的要求和精神我們積極開展社團活動，加強協會內部建設，在協會所有成員的共同努力下，我們成功地與化學學會，外國語研究協會，歷史學會，教研會共同舉辦了“第一屆‘師說杯’講課比賽和演講與口才協會，風華文學社共同舉辦“晨曦”競教比賽，這兩項活動的開展是在我們的特色活動”萊布尼茨”講課比賽基礎上新的嘗試，為的是為我們的會員提供更多更寬闊的展示平臺。同時在開展活動的同時也使協會成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高。
現在回首協會走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：
任何一級組織在發(fā)展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外，在這一年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教，沒有的親臨指導，對于工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的，現在我仍然記得在“萊布尼茨”講課比賽的日子，老師們放棄了周末休息與我們一起工作，還有老師對各位選手的培訓，這些都極大的促進了比賽的圓滿成功同時也鼓舞了我們的士氣。
人們都說在社團事多、工作累，的確如此，一項大型活動的開展往往要持續(xù)很長時間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，特別像“歐幾里得杯”和“講課比賽”這樣全院性的大型活動，整個比賽持續(xù)時間往往比計劃中的要長，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為協會發(fā)展的人，并使之轉化為強大的凝聚力和向心力，才創(chuàng)造了協會的累累碩果。
“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念，每一個協會要想把活動辦好，往往要靠其他協會的協助和支持，正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”，在我們辦的活動中他們與我們積極配合，或是給我們做多媒體幻燈片、或是現場攝影、或是評委、或是嘉賓，這些無不給我們增添了光彩，因而是社團各協會共同打造了數學學會的成功。
誠然，院社團演講與辯論協會完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發(fā)展中顯現出不成熟和許多問題，具體總結起來有以下幾個方面：
1. 協會組織機構混亂，具體表現為部中設部，造成了機構重疊，人員閑置、浪費。
2. 在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。
4. 活動質量不高
5. 活動從籌劃到結束持續(xù)時間過長
6. 協會例會走過場，發(fā)揮不了實際作用
造成這些問題的原因是多方面的：
首先：協會的領導者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的協會復生，也可以讓一個鮮活的協會走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說明了一個協會領導者的重要作用，也許是由于工作經驗的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之協會出現問題，會長、副會長有必須承擔的責任。
上天不會賦予一個人所有的優(yōu)點，一個協會也不可能沒有不足之處，今天的總結，是對這近一年工作的全面回顧，同時把帶有規(guī)律性的東西總結出來，供協會在以后的發(fā)展中參考，在實踐中不斷取精華去糟粕，把我們的協會建設好，發(fā)展好。 文即末，真心祝愿協會明天是個艷陽天，明天會更好！
教師社團工作總結篇五
今年學校確立了王校長為我的指導教師，在一年的時間里中，王校長教會了我很多，在王校長的熱心幫助下，使我明白了該如何上好一節(jié)體育課，在常規(guī)課上應該注意哪些？上公開課上應該注意哪些？一年來，我是這樣做的：
1．加強理論學習，提高自身素質。
為了豐富理論知識，更好的搞好教育教學工作，王校長向我推薦了《學校體育》這本書籍。通過閱讀這本書，使我學到了很多的理論知識,非常有利于我的教學。其次，王校長幫我借到了很多優(yōu)秀課例的光盤，廣泛吸收借鑒別人的.精華，不斷優(yōu)化自己的課堂教學結構。經過努力，我的課堂教學有了很大進步。
2．備課、上課、互相評課。
學期初，校長就多次聽我的體育課，給我提出很多的寶貴意見，而且我會把他提供給我的意見運用到我的下一節(jié)課中去工作中，我也是這么做的。一年來，我多次聽了王校長的課，跟他學到了有關組織教學、課堂評價等方面的許多經驗。王校長也經常聽我的課。每次聽完，他都會提出很多的寶貴意見，幫助我不斷進步。在王校長的幫助下，中心校對我的評課效果很高。
3．參賽。
一年來，我參加了撫寧縣20xx-20xx年體育教師公開課的評比活動經過王校長細心的指導，反復的幫我修改教案，使得我取得了縣級三等獎的榮譽。這次榮譽的取得我要感謝我的指導教師王校長。
在今后的教育教學中，我自己會不斷的努力，利用業(yè)余的時間多學習專業(yè)理論知識，多讀有關體育教學的書刊。在工作中，我要嚴格要求自己，提高自身素養(yǎng)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人們教師。
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教師社團工作總結篇六
學校紅十字工作是學校德育工作的重要組成部分，紅十字活動是學校精神文明建設和校園文化建設的有效載體。深入開展紅十字工作，大大豐富了學校健康教育思想內涵，有力地提高了師生思想境界。本學年度中學校紅十字會繼續(xù)貫徹《學校紅十字會工作規(guī)則》培養(yǎng)學生從小樹立“人道、博愛和奉獻”的紅十字理念，創(chuàng)建和諧的健康校園。
學校重視，是我校紅十字會工作長期得以順利開展的重要保證。學校始終有一個由校長領導參加的健全的學校紅十字理事會。副校長任會長，由分管德育的教導主抓此項工作及衛(wèi)生保健教師擔任秘書長，各班主任參與。理事會把紅十字工作看成是學校整體工作的有機組成部分，自覺將這一工作納入學校議事日程和年度工作計劃中，時間上給予保證，物質上給予支持。
學校建立紅十字宣傳陣地，辟有紅十字宣傳板報。班上建有紅十字宣傳欄，定期向學生宣傳會務知識、衛(wèi)生知識。結合“5·8”世界紅十字日，大力傳播紅十字運動基本知識，開展體現人道主義的扶貧濟困、敬老助殘、尊師愛幼等活動，普及紅十字知識和健康教育工作。在經常性地開展紅十字普及教育的基礎上，定期開展紅會知識健康教育知識的問卷、調查、知識競賽活動。
1、建立健全各項制度，完善會員入會、志愿服務和學校紅十字理事會等各項工作的管理，進一步規(guī)范學校紅會工作。
2、結合生命與安全教育，學校有組織地開展了初級急救知識及災害逃生技能的分級普及培訓工作，參加了市紅會組織的“師資救護培訓”活動。
總之，學校紅會積極響應市紅會號召，關愛貧困學生，弘揚紅會精神，培育愛心美德；關注社會弱勢群體，積極參與社會救助、救災活動。
人道的沃土在校園里培植，博愛的情懷傳遍世間的每一個角落，奉獻的熱情化作幸福與溫馨。我們將繼續(xù)努力，使學校的紅十字工作再上一個新的臺階。
教師社團工作總結篇七
不知不覺中，一學期又過去了，在工作之余我不斷學習，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。在社團活動過程中，我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養(yǎng)智力與非智力相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。
參加跳棋社團活動的同學有48人，分別來自二年級的6個班，他們自覺按照老師布置的要求，每周的活動時間都集中在二年級（2）班的教室開展活動。他們下棋的水平高低不一。但他們學習情緒高漲，對該活動有著濃厚的興趣，所以每次的活動，他們都準時參與，沒有遲到和早退的不良現跳，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期，我運用第一節(jié)課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。
在教學中，我不是一味的講解跳棋的.理論知識，而是根據學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時針對孩子在下棋中表現的不足之處，比如一些錯誤的走法，及時給于講解、指導。
下棋如做人，在某些方面也體現著一個人的素質，在孩子們學棋之初就應該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，針對這種情況，我及時教育，讓學生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質，我經常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結經驗教訓。
跳棋社團建立之后，我及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。
在整個社團活動過程中，我經常隔兩個星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
教師社團工作總結篇八
本學期，我擔任了學校葫蘆絲社團的輔導老師。在這整整一學期的興趣小組活動中，我本著對學校和學生負責的態(tài)度，認真地對參加葫蘆絲社團的同學進行輔導，讓每一個參加活動的同學在學習中不斷進步。在此，我總結以下這個學期我興趣小組的工作情況。
開學初，對學生進行了摸查，根據學生的接受能力的不同，分為高中低水平，按實際水平定下每個水平掌握的知識內容。根據不同的水平，進行不同的教學方法。對高水平的學生進行集體教學，低水平的學生進行個別教學。并在過程中不斷觀察學生的學習情況靈活調組。
考慮到學生在這個學期才剛剛接觸葫蘆絲，為了讓學生對葫蘆絲產生興趣，讓學生常欣賞一些葫蘆絲的名曲，如《月光下的鳳尾竹》、《竹樓情歌》等來激發(fā)他們對葫蘆絲的興趣，有時我還親自演奏給他們聽，讓學生更直觀的了解葫蘆絲藝術。在教學活動中，我主要以知識技能和樂理兩個方面為突破點。
學生經過一個學期的學習，學生對葫蘆絲有了了解，學生的演奏姿勢比以前有很大的進步。開學初，重點培養(yǎng)學生的節(jié)奏感，學生對樂曲的節(jié)奏掌握的不夠準確，吹樂曲時，常常出現節(jié)奏不穩(wěn)定，進步不夠明顯。
為了增強學生的節(jié)奏感，學習一首樂曲前，用多種形式讓學生感受樂曲的節(jié)奏，如：跟著老師讀的兒歌或音樂打拍子，讓學生接觸一些敲擊樂器，邊聽老師的節(jié)奏，邊用自己手上的樂器拍打節(jié)奏。在一些簡單的樂曲中，編寫一些有趣的兒歌，讓學生通過朗誦兒歌來掌握樂曲的節(jié)奏，提高學生對學習的信心和興趣。
經過一段時間的學習，學生的節(jié)奏感增強了，根據他們一階段的學習情況，把學生重新分高中低三組，根據學生的學習情況設定學習內容。這個學期我著重選擇了一些簡單的節(jié)奏曲和指法練習曲，如：《我有一只小羊羔》、《小星星》等，讓學生邊朗誦邊演奏曲子，提高學生的興趣。在學生掌握節(jié)奏的基礎上，重點指導學生演奏樂曲時注意樂曲的流暢性，和樂曲中要停頓和音符的節(jié)奏時值。
在學生的學習過程中，我們不斷地觀察，發(fā)現學生學習中存在的問題，并及時想辦法幫助學生解決。如：發(fā)現學生的右手腕不夠放松、靈活時，我讓學生看我演奏時手腕的動作，并讓他們摸摸感受一下。又如；學生在表現樂曲時，一些地方總是學不好我們就采用分段練習，讓學生多練習不夠好的地方。多讓學生在集體表演，提高學生的自信心。
在學生學習的基礎上，我們還讓學生繼續(xù)學一些簡單的樂理知識。讓學生學習一些簡單的簡譜以及它的寫法和唱法。在本學期，重點讓學生學會自己看譜，并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到指法，而且能用各種身體語言來感受節(jié)奏。我在一個學期的學習中，學生還建立了整理樂器的良好常規(guī)。我規(guī)定每個學生在練完后，要把葫蘆絲收好，然后用琴包把葫蘆絲包上，這樣一來，讓孩子養(yǎng)成了演奏的好習慣。
在學期末，在興趣班的匯演中，孩子都表演了自己擅長的曲子，有些膽小的孩子我也鼓勵他們勇于在大家面前表演，來提高他們的自信心。這個學期，我獲得了很多葫蘆絲的教學經驗，也找到自己做得不夠好的地方，在下個學期，不會不斷的更新自己的教學方法，努力提高自己的自身水平，多向其他有經驗的老師請教，搞好葫蘆絲的普及和提高的工作，真正發(fā)揮葫蘆絲的作用。
教師社團工作總結篇九
謂的學校級別的還是學院級別的都會在主辦單位上寫著共青團這樣的組織名稱，活動舉辦的內容、形式，還有其他要回避的因素全部都是由學校的部分老師來決定，學生只是老師們來完成這次活動的工具，根本發(fā)揮不了主導的作用，更加是用來為部分老師臉上增光添彩的捷徑。如果學生按照自己的意志把工作做好了，那獲得表演的是指導老師，如果做的沒有預期那樣，或者根本沒按老師的意思來做而結果沒有讓參觀的領導滿意，那學生可就慘了，批評還是小事，說不定就把你給撤了。學生團體的主席、部長這類的“官”按理說應該由學生來選舉和任免，但是卻掌握在極少數的學生中，最根本上是掌握在那部分管理學生團體工作的老師手中，在人家屋檐下做事，怎么能夠不低頭呢，所以學生不能代表學生的意志就太正常了。要解決這樣的問題最根本的是放權，黨政組織應該起服務和引導的作用，把學生干部的選舉和任免權交給學生，不再實行黨政組織控制學生團體的政策，能夠建立一套完整的學生干部就職和離退的工作機制，保證學生團體是代表廣大學生的意志，并且實行一定的措施保證團體在學校的地位，讓學生團體能夠參與到學校的建設和管理中，讓學生的力量成為學校力量的一個重要的組成部分，這樣不僅能夠增加學生的參與積極性，而且能夠讓學生對自己的學校獲得認同感和歸屬感。
二， 學生團體的工作內容流于形式，缺乏實質性的內容，而且沒有創(chuàng)新的地方。學生團
體中大多數會有這么一個部門叫做策劃部，是用來專門寫活動策劃書的，他們大多數的流程是把去年的策劃書拿過來然后稍微做下修改就呈交給上級部門批準，爭取財政撥款，而上級部門對于這些每年都會舉辦的固定化活動并沒有太大的意見就給予批復，因為每年都是一樣的，似乎是一種慣例了，不需要怎么審查就行了。正是因為這樣，策劃書不好好寫，具體舉辦活動的時候為了撐住場面，就命令自己的部員讓自己的同學好友來當觀眾，盡管好多人是不情愿這樣做的，但是面對上級施加的壓力不得不屈服，這種流于形式又沒有多大意義的活動害的那些無辜的觀眾耽誤了一個晚上，卻什么收獲都沒有，陪了那些所謂的學生干部玩了一個晚上，做出了他們想要的市面工程。相比較而言，那些沒有經過黨政組織直接領導的學生團體舉辦的活動反而更加有意義，而且也在不斷創(chuàng)新、改變，因為他們可以獲得相對于那些直接領導的學生團體獲得更多的舉辦活動內容形式的自由，盡管參加的觀眾沒有那些團體的多，最主要的原因是學分制的掛鉤，參加學生社團是不加學分的，而參加那些組織是加學分的，這種政策上的傾斜性直接導致社團工作面臨排擠的困境。
三， 學生團體的交流合作的現狀不太樂觀。每一個團體都有自己擅長的和短板，我們都
明白我們應該借用他人的長處來彌補自己的短板。但是現實中我們卻很少這么做，比如說每次活動都是需要主持人的，但是不會哪個社團都會專門培養(yǎng)一個或者兩個主持人的，而學校有個社團是專門培養(yǎng)主持人的，我們可以通過這樣的相互合作，為各個社團輸送主持人，不僅能夠提高活動的成功率和良好的效果，還能通過這樣的活動增加主持人登場鍛煉的機會，畢竟每個社團一個學期并不會舉辦太多的社團活動，如果主持人只是在自己社團舉辦的活動中才能得到鍛煉的機會，這樣就會喪失很多鍛煉的機會，而且會喪失這些學生對主持事業(yè)的熱心，人力資源得不到很好的應用。
教師社團工作總結篇十
20xx年第一學期，t—show模特協會在校團委的正確領導關心和大力支持幫助下，按學期初的規(guī)劃，較好的完成了各項工作。同時在實際工作中靈活安排，積極主動的做好各項協會內工作。下面就協會本學期的工作情況匯報如下：
1、為更好的充實協會的后備力量，順利完成協會一年一度的宣傳招新工作、學期初，隊里成員精心策劃組織了一系列的宣傳工作，如，制作宣傳海報、設立咨詢點、以及到各學院新生班級宿舍宣傳。協會招收新隊員22人（其中女隊18人，男隊4人）。
3、與協會會員確定每周日下午兩點到四點為協會訓練時間。將新隊員分成6小組，由老隊員擔任組長，在基本功訓練過程中采取以老帶新的方式，幫助新隊員理解掌握動作要領。通過一個學期的訓練，新隊員基本掌握了模特基本站姿、臺步，臺前造型，服裝展示以及走秀時對音樂的理解等方面的知識。
4、為使訓練不再枯燥，且更具趣味性，男女兩隊不斷協商，豐富訓練內容和訓練形式。通過這些訓練，會員們一個學期以來的訓練成果得到檢驗和展示，訓練積極性明顯提高，協會內關系十分融洽。
5、購買器械。原本協會訓練器材老化，不能滿足日常訓練所需。本學期協會購置了新的音樂光盤，訓練質量和訓練效果得到明顯的提高。
6、積極參加學校的各項文娛晚會，如海院達人秀，校運動會等。協會會員們認真的對待每一次的彩排和演出，讓同學們更好的了解了我們協會。
7、為使隊員之間應相互協調好關系，積極配合，相互幫助，我們非常注重平時的交流溝通，會員們都非常積極主動的為協會獻計獻策。在本學期訓練結束后，我隊組織了兩次外出活動，使隊員們關系更加融洽。回顧一學期的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于訓練場地器材的合理運用，新隊員的演出機會，基本禮儀、形體訓練及專業(yè)舞臺彩妝造型等方面講座的增設等方面。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
教師社團工作總結篇十一
期末將至，社聯本學期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學期以來的工作做了如下總結：
九月份的社團招新，讓我對社聯的工作有了最初的認識；十月份召開的社聯全體成員會議則讓我對社團聯合會有了更深層，更全面的了解，讓我在明確了自己的本職工作之外，更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯這個光榮的群眾。三站金秋社團巡禮，讓我有幸一睹各社團的才華與風采，社揚千帆，蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團，服務學生社團的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯的工作之重要。
評議部的工作包括社團日常，特色活動的評議，并填寫好評議報告；審核社團申請表，更新社團信息表；完成社團的財務抽查審核和會費審計；還要負責社團巡演晚會的考評......
評議部是社團聯合會的一個重要部門，這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅僅需要細心，耐心，專心等良好的工作態(tài)度，還要本著公平，公正，公開原則，不允許有絲毫的差錯。
然而，剛剛踏進大學校園的我，仿佛初生牛犢般涉世未深，很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時，如何與社團的負責人打交道；如何能夠即時發(fā)現社團的不合理之處，獲得社團最真實的狀況；如何以最有力的方式向負責人提出意見而又不會有濫用評議部職權之嫌。由于缺乏經驗，在工作時往往容易夾帶一些個人情感，易沖動，好奇心重，還無法完全做到公正。工作的用心性也不夠，對有關大學社團申請成立的流程和規(guī)定，社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一理解命令為主，缺乏主動性，不善察言觀色。
在新學期的工作中，我必須該進工作方法，提高工作效率，更加踏實工作。更重要的是要杜絕散漫，提高用心性。主動了解部門工作，并以最高的熱情，盡最大的發(fā)奮去完成。爭取為社團聯合會盡可能多的.多出力，不辜負社聯當初錄用我的期望。
總結過去，展望未來。為更好的發(fā)展好建設好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力和號召力，提高社員的積極性，主動性，現在演講與辯論協會對本學期的工作做總結。希望能在總結過去的基礎上，更好的發(fā)展未來。
貫徹學院“兩種素質，社團年終總兩種能力”的要求，這半年，我社團謹遵學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求全體社員，配合院社團部的工作，積極主動的開展了本社團的各項活動和工作。
在總結上一屆社團工作的基礎上，為更好的發(fā)展社團，也讓演講與辯論協會的初衷和宗旨落到實處，我社團采取了新的發(fā)展策略——先注重量的積累，再完成質的飛越，即本半年著重培養(yǎng)社員的演講與辯論水平，用大量的講座和比賽，使社員們的能力提升，從而為下半年社團面向全院的活動打下良好的基礎。而在社團自己組織的培訓講座上，我社也是進行了新的嘗試，打破社團特定的傳統(tǒng)模式，首次采取了社團內部各部門獨立安排本部門培訓工作策略，讓各部長獨立策劃本部門相關培訓工作，而社員集體參與培訓。這樣，既方便了社團內部管理，統(tǒng)籌兼顧各項工作的開展，同時也充分調動了各部門，各部長的積極性。
我社現在主要劃分為九個部門：演講部，辯論部，策劃部，組織部，文藝部，外聯部，宣傳部，秘書處，會員俱樂部。在本學期中，本社團圍繞著“提升能力”“創(chuàng)新活動”，各部門相互協調配合開展了各類活動，所取得的進步是值得肯定的，但總的來說，活動的質量還是有一定的提升空間，而我們社團以后將圍繞著“塑造品牌活動，打造品牌社團”而不斷努力，爭取取得更大的成績。
回顧這個學期，我社團積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來，新一任社團的工作就開始積極地開展了。從10月13日開始招新，10月22號面試結束，社團注入了新的激情與活力，進入正軌開始社團運作。10月底社團召開的第一次例會，邀請了大三師姐為大一社員講述大學生活的感受和經驗，使社員們更快的融入校園以及社團生活；在11月1日，社團開展了“萬圣節(jié)——我們背靠背講故事”活動，吸引了許多同學的加入，這次活動不但鍛煉了同學們站在講臺上的勇氣，更使他們結識了很多新朋友。
11月7日，為提高社團辯論實力，更是為提高社員的辯論能力，在籃球場，開展了一次面向東校區(qū)招攬辯論人才的辯論比賽，這次自由辯論賽開的生動有趣，也確實讓我們發(fā)現不少能言善辯的人才；11月11日，本社團聯合創(chuàng)業(yè)實踐社共同舉辦了“光棍節(jié)—我們不孤單”聯歡活動，光混節(jié)起源于校園文化，而這次活動也確實得到了廣大同學們的支持，兩個社團的知名度都有所提高，并豐富了同學們的校園文化生活。
11月19日，社團內部開展了辯論專題講座，由辯論部主持主講，強化了同學們的辯論知識，而播放的中國人民大學的辯論視頻，使社員們心生羨慕，激發(fā)出了許多辯論熱情；而社團也是趁熱打鐵，于11月26日到28日，連續(xù)開展了五場辯論賽，所有部長跟蹤點評，這次比賽使社員們的辯論水平得以快速提升，并使他們認識到自身的不足和差距；11月29日社團召開了第十二次例會，進行辯論活動總結，社員們相互交流，共同學習，社員們的感情加深，也使得社團內部氛圍很和諧。
總的開說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點有，缺點也在所難免，但我們全體社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取將社團做好，取得大的進步。
教師社團工作總結篇十二
本月份，社團部沒有開展活動，積極配合了學生會各部門的工作，聯合青志部、文體部策劃了“讓低碳成為一種修養(yǎng)”的公益宣傳活動。針對本月計劃，社團部對本月的工作作出如下總結。
第一周，社團部組織各社團召開社團例會，就社團新學期的學期計劃及社團人員變動的名單，鼓勵各社團積極召開活動，活躍同學們的課余生活。
第二周，本部門整理了各社團的新資料，統(tǒng)計各社團的學期計劃，統(tǒng)計社團負責人的聯系方式。
第三周，整理審核了低碳聯盟社團和新日劇社團的策劃書，積極鼓勵同學創(chuàng)建同學們感興趣的新社團，鼓勵寫好策劃。
本周，主要是督促低碳聯盟社團出好活動宣傳，做好低碳聯盟社團“第二屆低碳杯辯論賽”的帶動宣傳工作，并且積極組織工作，做好活動記錄。最后是總結本月工作，并且擬定下月工作計劃。
相信通過社團部的不斷努力，管理系在這個夏天將會忙碌起來，并且讓活力充滿整個校園！
教師社團工作總結篇十三
新學年、新氣象，在新學期的開始，團體部要繼承和發(fā)揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度;要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好，順利開展第六屆社團文化藝術節(jié)各項活動，將我校的學生團體工作再上一個新臺階。
以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導，學習《文選》重要精神，本著更好的為同學服務的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮團體部的作用，協助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
團體部會以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導、服務、協調、監(jiān)督和考核全校學生社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題。
成員的合法權益，為評估做出最大努力。
(一)招收干事。
(二)社團開學注冊。
(三)社團招收新會員。
(五)社團文化藝術節(jié)。
(六)各種電子版、紙制檔案的收取，整理。
(七)抓緊各個系院學生團體部的職能，為成立社團聯合會打好基礎。
第一、二周。
完成各個社團開學注冊工作，張貼海報公式，并注明具體招收社員時間(第四周內)，同時完成本部門干事招收工作，并分配各個任務。
第三、四周。
完成所有社團新社員招收工作，完成所有社團管理層轉軌工作，確定新社團負責人并做好相關通訊錄，確定社團文化藝術節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術節(jié)開幕暨社團巡展。
第五、六周。
監(jiān)督審查各個社團的活動。
第七、八、九周。
做好學生團體發(fā)展論壇預備工作，第九周論壇正式開始。
第十、十一、十二周。
做好社團文化藝術節(jié)當中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周。
第十五、十六周。
做好本學期收尾工作，各個社團的學期總結，部門的總結。
六、部門工作分配。
根據團委、學生會本學期的工作要求，我部現設立五個小組分配如下：
1、部長、副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。
2、辦公室：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯系方式，以保信息暢通。
3、秘書組：以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風，完成對新干部的培訓，引導新干部思想工作，使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
4、活動、策劃組：做好日常工作的同時并協助部長做好部門內部各種活動策劃;審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。
5、宣傳組：做好對各個社團的海報通知;更新新的社團社長通訊錄。部門人員分配如下：
1、部長、副部長：____。
負責人：___。
2、辦公室：___。
負責人：___。
3、秘書組：___。
負責人：___。
4、活動、策劃組：___。
負責人：___。
5、宣傳組：___。
負責人：___。
看到一個有活力、有生氣的部門，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，為本科評估做出我們最大的努力。
教師社團工作總結篇十四
迎新晚會是州溫五十一中學特有的藝術活動，是由每年的高二個社團及團委學生會成員為高一學弟學妹們精心準備的精彩的迎新晚會歡迎一群朝氣蓬勃的少年進入了州溫市第五十一中的校園，展開了他們全新的高中生活。
在此晚會中話劇社為高一同學們演繹了小品——《軍訓》。新生們剛進到陌生的環(huán)境，第一次有相互了解認識的機會就是軍訓，軍訓不僅使新生們鍛煉身體，更能鍛煉同學們的團結愛國意識，使同學們有機會親身感受軍人般的生活，感受為我們保衛(wèi)家園安全的軍人們的軍姿。于此同時更為同學們的高中生活提供了最初的那一份青澀記憶和回想。
而話劇社的這部小品就是集中同學們在軍訓時的點點滴滴，全部來自生活，有歡聲也有氣憤，比如叛逆的心理喜歡跟教官對著干，不聽話、還有難以擺脫的惰性抱怨站軍姿太累太曬等等過程，經歷了這些磕磕碰碰，最后在教官的耐心指導下懂得了尊重，團結，相互幫助等美好品質。也借此機會向我們可愛的教官們致以我們最崇高的敬意，讓學弟學妹們對軍訓有更好、更深的理解，宣揚軍人精神和風采。
我社成員認真負責，在酷熱難當的暑假之中堅持每次的排練，表演投入積極，對話劇的熱愛精神讓社長我深為感動，并希望喜歡話劇的同學們能講此精神傳承下去，將話劇社發(fā)揚光大，我給予最美好的祝福。
每年在迎新過后就會迎來一年一度的招新。這是各個社團為自己社團填充人才的好時機。
這一次我社并沒有準備華麗的海報，一切從簡。為的就是讓真心熱愛表演的同學來到話劇社這個大家庭，我相信是酷愛話劇的人，話劇一定會閃耀在他們心中，不需要華麗的宣傳，同學們自然會找到話劇社的所在并加入我們。也相信每個人都早已在心中有了答案，選擇最喜歡并且適合自己的社團來增加課后生活。
為了讓話劇社更加優(yōu)化，這一次的招新人數控制在了15以內。
根據話劇社的傳統(tǒng)，報名參加后還需要一輪面試來精簡人員。面試的內容是：我社講準備5—6個試題（現場抽簽，進行即興表演）。每個紙條上都一個小小的場景設定，讓同學們上臺即興將紙條上的內容以自己理解和加工通過肢體和語言表現出來，表演順序按照報名的先后進行。每個同學將有五分鐘的時間準備要演的內容。然后每個話劇社的老成員（高二）會給選手們打上自己覺得合適的相應分數（滿分10分）然后由社長進行分數統(tǒng)計，折算出表現優(yōu)異的前12名錄取。
我社承辦了20xx年度第十屆寢室文化節(jié)“生活技能大比拼”這一活動。并且這一次活動受到了來自州溫晚報的采訪和拍攝。每班以寢室為單位參賽，學生們以接龍的形式，互相配合，輪流上陣完成穿針、釘紐扣、拆被套、裝被套、疊被子等項目。引導引導注重生活細節(jié)，培養(yǎng)生活技能，增強了寢室的凝聚力。通過這一活動更好的展現了同學們獨立自主的能力，和寄宿制對同學們的積極影響，展現了住校生的風采。
為了迎接高二同學們將要步入成年的隊伍，我社參加了五十一中舉辦的“成人禮”活動。出演了課本劇“考場xxx”針對考試作弊這一在高中階段頻發(fā)的事進行表演，呼吁同學們誠信考試，在十八歲來臨之際學會“責任”二字。誠信考試對自己負責，對家長負責更對自己美好的前途負責。十八歲意味著責任，別在青春的回憶里抹上一道黑色。
教師社團工作總結篇十五
20xx年11月1日下午三點，我校20xx年秋季學期第二次學生社團大會暨招新工作總結大會在南湖校區(qū)會演中心成功召開。學院團委書記謝斌以及學工、團委相關老師，學生社團聯合會全體成員及124個校級學生社團的社團干部參加了本次會議。
會上，謝斌書記做了講話。他首先肯定了此次學生社團聯合招新取得的成績，表達了學校團委對學生社團工作的支持與關心，并提出了希望學生社團在今后的發(fā)展中能做大、做強、做細，同時對社團干部們做出了認真做事、做好事、負責任等要求。
會議上學工處的張燦老師和秦子金老師給同學們進行了易班的注冊培訓，并給大家介紹了易班軟件運用的重要意義。易班作為新媒體時代專門為學生開發(fā)，為高校量身定制的新媒體軟件，是一款非常適合大學生用于掌握新時期數據信息、開發(fā)社交學習功能、促進師生溝通交流的多功能型軟件。相信易班軟件的推廣能擴大學生社團的影響力，更有效的擴大學生活動覆蓋面。
社團招新的視頻回顧環(huán)節(jié)將本次會議推向了高潮，在陣陣掌聲中三位老師為在本次社團招新中表現突出的十個社團分別頒發(fā)了“足智多謀”、“e網全收”、“吸新大團”三個獎項，獎項的頒發(fā)是對這些獲獎社團的認可，更是對我校所有社團人的激勵。
學生社團聯合會會長秦麗鵬對本學期社團的招新工作做了總結報告，還就社聯各部門的職能及未來的工作安排對社團做了具體講解，并且公布了本學期的工作計劃，包括實行社團分類指導、開展校長下午茶活動、開展“十大精品社團活動”以及社團星級評定工作、籌備年度社團換屆與表彰大會等工作，為本學期的社團發(fā)展指明了方向。
此次我校124家學生社團聯合招新中，學生總數達7129人次。其中，在南湖招新人數達2343人次，相思湖招新人數達3575人次，西校區(qū)招新招新人數達1211人次，再加上之前已注冊的社團人數為7502人次，合計我校學生參與社團的數量達14631人次。這些數據彰顯著今年社團聯合招新工作取得了圓滿成功。
相聚社團，共圓夢想。希望廣藝社團越做越好，全體社聯、社團干部們將不斷努力，取得更大的成績！
教師社團工作總結篇一
本學年，在學校的正確領導下，社團工作的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶，我們?yōu)橹老?，為之雀躍，為之自豪。在享受著成就和輝煌的喜悅的同時，我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結，總結成功，總結經驗，總結教訓；不斷思考，思考問題，思考困惑，思考前路才能不斷進步，不斷發(fā)展，社團的明天才會更加輝煌壯麗。
攝影社本學年共招新到了二十多名的新生。前期的宣傳也有很大的作用。
攝影社不斷帶領他們體現攝影的樂趣。
國慶期間，我們組織了攝影社部分同學的外拍行動，促進了社員之間的交流，增進感情，促進團結。更是互相交流了攝影方面知識，增強自己的技能，得到不同的意見或建議。
我們生活在學校之中，喜歡攝影的同學都必須有一顆善于發(fā)現美的心，而我們的校園更是美不勝收，一切要從身邊做起，于是我社在校內舉行了拍攝活動，培養(yǎng)社員們的觀察能力，提高攝影技術。
我們將社員們認為拍得好的作品收集在一起，在網上洗成明信片的形式，發(fā)還給大家，讓他們體驗到攝影的樂趣，一張張的照片見證了攝影社的努力和用心。他們在拍攝過程中不拍苦、不怕累，只為了取到最合適的、最漂亮的角度。但是社團成員從來沒有喊過累。因為喜歡，因為愛，所以不累。
我們社團的指導老師給社員們舉行了課堂講學，教授社員們更多的攝影知識，讓同學們更了解攝影，學會攝影。促進我們互相交流，共同發(fā)展。
這個學年是豐收的，但同時是挑戰(zhàn)的，我們將會在不斷總結經驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法出來，使攝影社更為輝煌。
教師社團工作總結篇二
隨著社團活動日漸豐富，社團指導教師的。
也越來越重要了。今天本站小編給大家找來了學校社團指導教師的工作總結內容，希望能夠幫助到大家。
一個學期的排球社團工作已經結束，在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現對一學期的工作總結如下：
1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學生身體各項素質的特點，培養(yǎng)學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力。
排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。
2、開展競賽活動。
為了檢驗學生在排球小組的學習情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
3、和研究生進行友誼比賽。
為了檢驗我們的教學成果，也為了加強和研究生的友誼關系，與研究生進行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預想的效果。
4、觀看世界杯。
為了提高同學們的排球水平，掌握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結束之后由技術部講解其中的經典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。
經過一學期的努力，本學期的團學工作也暫告段落，本學期經過全體學生會成員的共同努力，積極進取，銳意開拓，我系學生會工作取得了顯著的成績，得到了我院領導及廣大師生的認可。
社團部是-----x學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準，財金系團總支學生會新組建的一個部門，社團部為我系廣大同學提供了提升，鍛煉自我的舞臺，與此同時積極整合我系各組織資源，對各組織進行人性化的監(jiān)管。并把握了各組織的發(fā)展方向以及日常工作，工作運行狀況及其活動的性質，過程和結果。
下面就社團部在本學期開展的工作，做總結性回顧：
一.完善部門的建設。
作為新組建的部門，在部長的努力下，完善部門內管理機制，合理協調同各部的合作及分工問題，積極研討策劃發(fā)展方案。同時選拔了一批合格的干事，嚴格要求每位社團部成員，部長帶頭，努力做好工作。
二.組建并監(jiān)管我系各組織。
經上級團總支領導及學生會主席團批準，社團部下設有主持組，禮儀組，裁判組為系內各活動培養(yǎng)并選拔主持，禮儀和裁判，并監(jiān)督我系足球隊，籃球隊，排球隊和監(jiān)管辯論隊。使之有組織，有紀律的開展活動，并積極爭取系內學生會的支持，為我系各組織的各項活動提供有保障服務。
三.積極籌備成立新組織。
根據我系需要和我系學生的優(yōu)勢及特長，策劃了新社團的方案，例如紅絲帶愛心社及新金融協會社團，為社團提供各方支持，并積極努力尋求支持。其中新金融協會社團正在批準中。
四.積極開展外聯工作。
結合我部外聯資源，建立有關的信息檔案，搜集外界資料為學生會各部門，各項活動的開展，及對外聯工作提供信息服務。現同xx市12所高校已建立良好的合作，其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動，取得了一定的經驗。
四.積極籌備開展特色活動。
社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談，預與百事公司合作，同xx市39所高校聯合舉辦百事首屆校園職業(yè)經理人挑戰(zhàn)賽，由于甲流的影響，我校封校的限制，活動最終未能得以實施。
但我們社團部沒有氣餒，利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動，積極爭取，做好了外聯工作，得到了xx省紅十字會，xx省衛(wèi)生廳預防艾滋病委員會，xx省疾控中心，xx省高校學生預防艾滋病協作組織的大力支持，為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動，提供防艾折頁，青少年防艾知識冊，農民工讀本，防艾海報及撲克，紅十字會預防艾滋病調查問卷，近千余物品，并提供部分資金支持及提出好的建議，而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座，使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次，在我院系領導，院團委的各方協調下，在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。
五.立足校園文化，積極參與各項活動。
作為我系學生會的一部分，社團部積極配合各部，參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中，協同各部，積極為我系學子提供服務，加油助威。
同時在學院及我系活動中，例如校園歌手大賽，校紀校規(guī)知識競賽，12.1防艾活動，金融投資模擬交易大賽表彰大會，部分講座，會議中等，提供主持及禮儀工作，為各項活動的開展提供了有力的保障。
當然，工作中我們也存在著很多問題，例如：
一.我部發(fā)展方向及開展工作任務不夠明確。
二.工作當中分工不夠明確，計劃欠周密。
三.工作的前瞻性和靈活需要加強。
四.部內干事的培養(yǎng)有待加強。
五.干事的交流與合作意識有待提高。
學期即將接近尾聲，學生們最愛的周四社團課也即將結束?；仡櫭恐芩牡目鞓纷x書時光，覺得如此美好而充實?，F將本學期社團活動的開展做以下總結：
五年級閱讀社團本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關于讀書的。
格言。
名人讀書的小故事，從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學會做批注，做。
讀書筆記。
從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子，學習作家的表達方法，以用于自己的習作中我們還將《伊索寓言》與《中華。
成語。
故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學的對比中，學會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后，安排學生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學生自讀，老師講解，共同探討的基礎上，社團還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學生能夠跨越時代，更加形象深刻地感悟理解古典文學的美妙。最后兩周，學生集中撰寫讀書筆記，總結一學期來社團活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗著知識帶給他們的樂趣，我們認為閱讀社團是有意義有價值的。
當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。二、在學生讀書過程中，作為指導老師，在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個別學生。
讀后感。
寫得不真切，篇幅太短。
一學期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。
總結二：一年級“快樂閱讀”社團總結。
“快樂閱讀”社團創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對真、善、美的追求，并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀，為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學來滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實現美人之美，美美與共的和美教育。一學期的活動讓孩子們受益匪淺，回顧總結如下：
一、組織好每位成員，認真參加每次活動。
每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會按時來到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無故缺席。學生喜愛閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。
二、與繪本為友，在閱讀中提升能力。
繪本中的語言生動且簡單，內涵豐富，學生聽說讀寫能力有所提高，在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式，激勵學生開口說、認真聽、樂于讀、用心寫。學生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足，不知不覺地進入閱讀構建的精神殿堂。
三、豐富多彩的活動內容讓孩子們受益匪淺。
學生充分發(fā)揮自己的才能，他們對社團活動有著巨大的熱情，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過本學期的社團活動，學生學到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此，我們的“快樂閱讀”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺，使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。
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教師社團工作總結篇三
首先，感謝中心給我這次鍛煉的機會，自己也能感覺得到在工作的過程中不斷地成長，以及能看得到新加入中心的成員不斷地成長。雖然，舊校區(qū)的宣傳部只有六人（其中包括我），但是，以工作起來大家都相互配合的很好。
1先從招新的預備工作開始，從招新海報倒下宿舍宣傳，我們大家都滿懷熱情的去宣傳，盡量以最快的速度把人才都攬入我們中心。
2接著是招新三大面試過程：第一輪的時候我們宣傳部主要是把才能放在第一位，先挑選出那些具有具備加入宣傳部才能的人才；第二輪主要是從第一輪塞選出來的人才，然后看他們的態(tài)度禮貌等綜合素質在進行塞選；第三輪剩下的就幾乎差不多了，進行為期一個月的試用期，留下來的便是這次的新一批成員。
3是新成員的動員大會，那次大會我就個人原因因為普通話等級測試沒有到場，但新成員們都有到場。
4是迎新晚會，其中的節(jié)目也是有他們自己組織的，偶爾我去督促一下，他們的節(jié)目時《非誠勿擾》，是我們宣傳部與秘書部一起合演的，態(tài)度都非常認真，在我心中絲毫不亞于正是演員，在最短的時間內完美的完成任務。5再者是中心咨詢室的布置，雖然由于資金問題，沒能布置完全，但他們并沒有因為資金不足而限制了他們的思路，發(fā)揮他們的才能把事情做到最好。
6之后是預防愛之病宣傳日，這是整個中心的人員大家一起協作的，看到大家都能夠融合在一起，相互協作，互幫互助，圓滿地完成任務。
我都能感受得到他們的熱情與真誠。
教師社團工作總結篇四
社團總結范文兩篇xx社團年度工作總結 尊敬的各位老師，親愛的各位會員們。大家好:
時間如梭，歲月如歌。一年的時光仿佛轉瞬即逝，在這一年的光陰里，數學學會在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照社團聯合會的要求和精神我們積極開展社團活動，加強協會內部建設，在協會所有成員的共同努力下，我們成功地與化學學會，外國語研究協會，歷史學會，教研會共同舉辦了“第一屆‘師說杯’講課比賽和演講與口才協會，風華文學社共同舉辦“晨曦”競教比賽，這兩項活動的開展是在我們的特色活動”萊布尼茨”講課比賽基礎上新的嘗試，為的是為我們的會員提供更多更寬闊的展示平臺。同時在開展活動的同時也使協會成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高。
現在回首協會走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：
任何一級組織在發(fā)展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外，在這一年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教，沒有的親臨指導，對于工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的，現在我仍然記得在“萊布尼茨”講課比賽的日子，老師們放棄了周末休息與我們一起工作，還有老師對各位選手的培訓，這些都極大的促進了比賽的圓滿成功同時也鼓舞了我們的士氣。
人們都說在社團事多、工作累，的確如此，一項大型活動的開展往往要持續(xù)很長時間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，特別像“歐幾里得杯”和“講課比賽”這樣全院性的大型活動，整個比賽持續(xù)時間往往比計劃中的要長，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為協會發(fā)展的人，并使之轉化為強大的凝聚力和向心力，才創(chuàng)造了協會的累累碩果。
“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念，每一個協會要想把活動辦好，往往要靠其他協會的協助和支持，正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”，在我們辦的活動中他們與我們積極配合，或是給我們做多媒體幻燈片、或是現場攝影、或是評委、或是嘉賓，這些無不給我們增添了光彩，因而是社團各協會共同打造了數學學會的成功。
誠然，院社團演講與辯論協會完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發(fā)展中顯現出不成熟和許多問題，具體總結起來有以下幾個方面：
1. 協會組織機構混亂，具體表現為部中設部，造成了機構重疊，人員閑置、浪費。
2. 在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。
4. 活動質量不高
5. 活動從籌劃到結束持續(xù)時間過長
6. 協會例會走過場，發(fā)揮不了實際作用
造成這些問題的原因是多方面的：
首先：協會的領導者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的協會復生，也可以讓一個鮮活的協會走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說明了一個協會領導者的重要作用，也許是由于工作經驗的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之協會出現問題，會長、副會長有必須承擔的責任。
上天不會賦予一個人所有的優(yōu)點，一個協會也不可能沒有不足之處，今天的總結，是對這近一年工作的全面回顧，同時把帶有規(guī)律性的東西總結出來，供協會在以后的發(fā)展中參考，在實踐中不斷取精華去糟粕，把我們的協會建設好，發(fā)展好。 文即末，真心祝愿協會明天是個艷陽天，明天會更好！
教師社團工作總結篇五
今年學校確立了王校長為我的指導教師，在一年的時間里中，王校長教會了我很多，在王校長的熱心幫助下，使我明白了該如何上好一節(jié)體育課，在常規(guī)課上應該注意哪些？上公開課上應該注意哪些？一年來，我是這樣做的：
1．加強理論學習，提高自身素質。
為了豐富理論知識，更好的搞好教育教學工作，王校長向我推薦了《學校體育》這本書籍。通過閱讀這本書，使我學到了很多的理論知識,非常有利于我的教學。其次，王校長幫我借到了很多優(yōu)秀課例的光盤，廣泛吸收借鑒別人的.精華，不斷優(yōu)化自己的課堂教學結構。經過努力，我的課堂教學有了很大進步。
2．備課、上課、互相評課。
學期初，校長就多次聽我的體育課，給我提出很多的寶貴意見，而且我會把他提供給我的意見運用到我的下一節(jié)課中去工作中，我也是這么做的。一年來，我多次聽了王校長的課，跟他學到了有關組織教學、課堂評價等方面的許多經驗。王校長也經常聽我的課。每次聽完，他都會提出很多的寶貴意見，幫助我不斷進步。在王校長的幫助下，中心校對我的評課效果很高。
3．參賽。
一年來，我參加了撫寧縣20xx-20xx年體育教師公開課的評比活動經過王校長細心的指導，反復的幫我修改教案，使得我取得了縣級三等獎的榮譽。這次榮譽的取得我要感謝我的指導教師王校長。
在今后的教育教學中，我自己會不斷的努力，利用業(yè)余的時間多學習專業(yè)理論知識，多讀有關體育教學的書刊。在工作中，我要嚴格要求自己，提高自身素養(yǎng)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人們教師。
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教師社團工作總結篇六
學校紅十字工作是學校德育工作的重要組成部分，紅十字活動是學校精神文明建設和校園文化建設的有效載體。深入開展紅十字工作，大大豐富了學校健康教育思想內涵，有力地提高了師生思想境界。本學年度中學校紅十字會繼續(xù)貫徹《學校紅十字會工作規(guī)則》培養(yǎng)學生從小樹立“人道、博愛和奉獻”的紅十字理念，創(chuàng)建和諧的健康校園。
學校重視，是我校紅十字會工作長期得以順利開展的重要保證。學校始終有一個由校長領導參加的健全的學校紅十字理事會。副校長任會長，由分管德育的教導主抓此項工作及衛(wèi)生保健教師擔任秘書長，各班主任參與。理事會把紅十字工作看成是學校整體工作的有機組成部分，自覺將這一工作納入學校議事日程和年度工作計劃中，時間上給予保證，物質上給予支持。
學校建立紅十字宣傳陣地，辟有紅十字宣傳板報。班上建有紅十字宣傳欄，定期向學生宣傳會務知識、衛(wèi)生知識。結合“5·8”世界紅十字日，大力傳播紅十字運動基本知識，開展體現人道主義的扶貧濟困、敬老助殘、尊師愛幼等活動，普及紅十字知識和健康教育工作。在經常性地開展紅十字普及教育的基礎上，定期開展紅會知識健康教育知識的問卷、調查、知識競賽活動。
1、建立健全各項制度，完善會員入會、志愿服務和學校紅十字理事會等各項工作的管理，進一步規(guī)范學校紅會工作。
2、結合生命與安全教育，學校有組織地開展了初級急救知識及災害逃生技能的分級普及培訓工作，參加了市紅會組織的“師資救護培訓”活動。
總之，學校紅會積極響應市紅會號召，關愛貧困學生，弘揚紅會精神，培育愛心美德；關注社會弱勢群體，積極參與社會救助、救災活動。
人道的沃土在校園里培植，博愛的情懷傳遍世間的每一個角落，奉獻的熱情化作幸福與溫馨。我們將繼續(xù)努力，使學校的紅十字工作再上一個新的臺階。
教師社團工作總結篇七
不知不覺中，一學期又過去了，在工作之余我不斷學習，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。在社團活動過程中，我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養(yǎng)智力與非智力相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。
參加跳棋社團活動的同學有48人，分別來自二年級的6個班，他們自覺按照老師布置的要求，每周的活動時間都集中在二年級（2）班的教室開展活動。他們下棋的水平高低不一。但他們學習情緒高漲，對該活動有著濃厚的興趣，所以每次的活動，他們都準時參與，沒有遲到和早退的不良現跳，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期，我運用第一節(jié)課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。
在教學中，我不是一味的講解跳棋的.理論知識，而是根據學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時針對孩子在下棋中表現的不足之處，比如一些錯誤的走法，及時給于講解、指導。
下棋如做人，在某些方面也體現著一個人的素質，在孩子們學棋之初就應該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，針對這種情況，我及時教育，讓學生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質，我經常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結經驗教訓。
跳棋社團建立之后，我及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。
在整個社團活動過程中，我經常隔兩個星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
教師社團工作總結篇八
本學期，我擔任了學校葫蘆絲社團的輔導老師。在這整整一學期的興趣小組活動中，我本著對學校和學生負責的態(tài)度，認真地對參加葫蘆絲社團的同學進行輔導，讓每一個參加活動的同學在學習中不斷進步。在此，我總結以下這個學期我興趣小組的工作情況。
開學初，對學生進行了摸查，根據學生的接受能力的不同，分為高中低水平，按實際水平定下每個水平掌握的知識內容。根據不同的水平，進行不同的教學方法。對高水平的學生進行集體教學，低水平的學生進行個別教學。并在過程中不斷觀察學生的學習情況靈活調組。
考慮到學生在這個學期才剛剛接觸葫蘆絲，為了讓學生對葫蘆絲產生興趣，讓學生常欣賞一些葫蘆絲的名曲，如《月光下的鳳尾竹》、《竹樓情歌》等來激發(fā)他們對葫蘆絲的興趣，有時我還親自演奏給他們聽，讓學生更直觀的了解葫蘆絲藝術。在教學活動中，我主要以知識技能和樂理兩個方面為突破點。
學生經過一個學期的學習，學生對葫蘆絲有了了解，學生的演奏姿勢比以前有很大的進步。開學初，重點培養(yǎng)學生的節(jié)奏感，學生對樂曲的節(jié)奏掌握的不夠準確，吹樂曲時，常常出現節(jié)奏不穩(wěn)定，進步不夠明顯。
為了增強學生的節(jié)奏感，學習一首樂曲前，用多種形式讓學生感受樂曲的節(jié)奏，如：跟著老師讀的兒歌或音樂打拍子，讓學生接觸一些敲擊樂器，邊聽老師的節(jié)奏，邊用自己手上的樂器拍打節(jié)奏。在一些簡單的樂曲中，編寫一些有趣的兒歌，讓學生通過朗誦兒歌來掌握樂曲的節(jié)奏，提高學生對學習的信心和興趣。
經過一段時間的學習，學生的節(jié)奏感增強了，根據他們一階段的學習情況，把學生重新分高中低三組，根據學生的學習情況設定學習內容。這個學期我著重選擇了一些簡單的節(jié)奏曲和指法練習曲，如：《我有一只小羊羔》、《小星星》等，讓學生邊朗誦邊演奏曲子，提高學生的興趣。在學生掌握節(jié)奏的基礎上，重點指導學生演奏樂曲時注意樂曲的流暢性，和樂曲中要停頓和音符的節(jié)奏時值。
在學生的學習過程中，我們不斷地觀察，發(fā)現學生學習中存在的問題，并及時想辦法幫助學生解決。如：發(fā)現學生的右手腕不夠放松、靈活時，我讓學生看我演奏時手腕的動作，并讓他們摸摸感受一下。又如；學生在表現樂曲時，一些地方總是學不好我們就采用分段練習，讓學生多練習不夠好的地方。多讓學生在集體表演，提高學生的自信心。
在學生學習的基礎上，我們還讓學生繼續(xù)學一些簡單的樂理知識。讓學生學習一些簡單的簡譜以及它的寫法和唱法。在本學期，重點讓學生學會自己看譜，并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到指法，而且能用各種身體語言來感受節(jié)奏。我在一個學期的學習中，學生還建立了整理樂器的良好常規(guī)。我規(guī)定每個學生在練完后，要把葫蘆絲收好，然后用琴包把葫蘆絲包上，這樣一來，讓孩子養(yǎng)成了演奏的好習慣。
在學期末，在興趣班的匯演中，孩子都表演了自己擅長的曲子，有些膽小的孩子我也鼓勵他們勇于在大家面前表演，來提高他們的自信心。這個學期，我獲得了很多葫蘆絲的教學經驗，也找到自己做得不夠好的地方，在下個學期，不會不斷的更新自己的教學方法，努力提高自己的自身水平，多向其他有經驗的老師請教，搞好葫蘆絲的普及和提高的工作，真正發(fā)揮葫蘆絲的作用。
教師社團工作總結篇九
謂的學校級別的還是學院級別的都會在主辦單位上寫著共青團這樣的組織名稱，活動舉辦的內容、形式，還有其他要回避的因素全部都是由學校的部分老師來決定，學生只是老師們來完成這次活動的工具，根本發(fā)揮不了主導的作用，更加是用來為部分老師臉上增光添彩的捷徑。如果學生按照自己的意志把工作做好了，那獲得表演的是指導老師，如果做的沒有預期那樣，或者根本沒按老師的意思來做而結果沒有讓參觀的領導滿意，那學生可就慘了，批評還是小事，說不定就把你給撤了。學生團體的主席、部長這類的“官”按理說應該由學生來選舉和任免，但是卻掌握在極少數的學生中，最根本上是掌握在那部分管理學生團體工作的老師手中，在人家屋檐下做事，怎么能夠不低頭呢，所以學生不能代表學生的意志就太正常了。要解決這樣的問題最根本的是放權，黨政組織應該起服務和引導的作用，把學生干部的選舉和任免權交給學生，不再實行黨政組織控制學生團體的政策，能夠建立一套完整的學生干部就職和離退的工作機制，保證學生團體是代表廣大學生的意志，并且實行一定的措施保證團體在學校的地位，讓學生團體能夠參與到學校的建設和管理中，讓學生的力量成為學校力量的一個重要的組成部分，這樣不僅能夠增加學生的參與積極性，而且能夠讓學生對自己的學校獲得認同感和歸屬感。
二， 學生團體的工作內容流于形式，缺乏實質性的內容，而且沒有創(chuàng)新的地方。學生團
體中大多數會有這么一個部門叫做策劃部，是用來專門寫活動策劃書的，他們大多數的流程是把去年的策劃書拿過來然后稍微做下修改就呈交給上級部門批準，爭取財政撥款，而上級部門對于這些每年都會舉辦的固定化活動并沒有太大的意見就給予批復，因為每年都是一樣的，似乎是一種慣例了，不需要怎么審查就行了。正是因為這樣，策劃書不好好寫，具體舉辦活動的時候為了撐住場面，就命令自己的部員讓自己的同學好友來當觀眾，盡管好多人是不情愿這樣做的，但是面對上級施加的壓力不得不屈服，這種流于形式又沒有多大意義的活動害的那些無辜的觀眾耽誤了一個晚上，卻什么收獲都沒有，陪了那些所謂的學生干部玩了一個晚上，做出了他們想要的市面工程。相比較而言，那些沒有經過黨政組織直接領導的學生團體舉辦的活動反而更加有意義，而且也在不斷創(chuàng)新、改變，因為他們可以獲得相對于那些直接領導的學生團體獲得更多的舉辦活動內容形式的自由，盡管參加的觀眾沒有那些團體的多，最主要的原因是學分制的掛鉤，參加學生社團是不加學分的，而參加那些組織是加學分的，這種政策上的傾斜性直接導致社團工作面臨排擠的困境。
三， 學生團體的交流合作的現狀不太樂觀。每一個團體都有自己擅長的和短板，我們都
明白我們應該借用他人的長處來彌補自己的短板。但是現實中我們卻很少這么做，比如說每次活動都是需要主持人的，但是不會哪個社團都會專門培養(yǎng)一個或者兩個主持人的，而學校有個社團是專門培養(yǎng)主持人的，我們可以通過這樣的相互合作，為各個社團輸送主持人，不僅能夠提高活動的成功率和良好的效果，還能通過這樣的活動增加主持人登場鍛煉的機會，畢竟每個社團一個學期并不會舉辦太多的社團活動，如果主持人只是在自己社團舉辦的活動中才能得到鍛煉的機會，這樣就會喪失很多鍛煉的機會，而且會喪失這些學生對主持事業(yè)的熱心，人力資源得不到很好的應用。
教師社團工作總結篇十
20xx年第一學期，t—show模特協會在校團委的正確領導關心和大力支持幫助下，按學期初的規(guī)劃，較好的完成了各項工作。同時在實際工作中靈活安排，積極主動的做好各項協會內工作。下面就協會本學期的工作情況匯報如下：
1、為更好的充實協會的后備力量，順利完成協會一年一度的宣傳招新工作、學期初，隊里成員精心策劃組織了一系列的宣傳工作，如，制作宣傳海報、設立咨詢點、以及到各學院新生班級宿舍宣傳。協會招收新隊員22人（其中女隊18人，男隊4人）。
3、與協會會員確定每周日下午兩點到四點為協會訓練時間。將新隊員分成6小組，由老隊員擔任組長，在基本功訓練過程中采取以老帶新的方式，幫助新隊員理解掌握動作要領。通過一個學期的訓練，新隊員基本掌握了模特基本站姿、臺步，臺前造型，服裝展示以及走秀時對音樂的理解等方面的知識。
4、為使訓練不再枯燥，且更具趣味性，男女兩隊不斷協商，豐富訓練內容和訓練形式。通過這些訓練，會員們一個學期以來的訓練成果得到檢驗和展示，訓練積極性明顯提高，協會內關系十分融洽。
5、購買器械。原本協會訓練器材老化，不能滿足日常訓練所需。本學期協會購置了新的音樂光盤，訓練質量和訓練效果得到明顯的提高。
6、積極參加學校的各項文娛晚會，如海院達人秀，校運動會等。協會會員們認真的對待每一次的彩排和演出，讓同學們更好的了解了我們協會。
7、為使隊員之間應相互協調好關系，積極配合，相互幫助，我們非常注重平時的交流溝通，會員們都非常積極主動的為協會獻計獻策。在本學期訓練結束后，我隊組織了兩次外出活動，使隊員們關系更加融洽。回顧一學期的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于訓練場地器材的合理運用，新隊員的演出機會，基本禮儀、形體訓練及專業(yè)舞臺彩妝造型等方面講座的增設等方面。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
教師社團工作總結篇十一
期末將至，社聯本學期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學期以來的工作做了如下總結：
九月份的社團招新，讓我對社聯的工作有了最初的認識；十月份召開的社聯全體成員會議則讓我對社團聯合會有了更深層，更全面的了解，讓我在明確了自己的本職工作之外，更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯這個光榮的群眾。三站金秋社團巡禮，讓我有幸一睹各社團的才華與風采，社揚千帆，蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團，服務學生社團的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯的工作之重要。
評議部的工作包括社團日常，特色活動的評議，并填寫好評議報告；審核社團申請表，更新社團信息表；完成社團的財務抽查審核和會費審計；還要負責社團巡演晚會的考評......
評議部是社團聯合會的一個重要部門，這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅僅需要細心，耐心，專心等良好的工作態(tài)度，還要本著公平，公正，公開原則，不允許有絲毫的差錯。
然而，剛剛踏進大學校園的我，仿佛初生牛犢般涉世未深，很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時，如何與社團的負責人打交道；如何能夠即時發(fā)現社團的不合理之處，獲得社團最真實的狀況；如何以最有力的方式向負責人提出意見而又不會有濫用評議部職權之嫌。由于缺乏經驗，在工作時往往容易夾帶一些個人情感，易沖動，好奇心重，還無法完全做到公正。工作的用心性也不夠，對有關大學社團申請成立的流程和規(guī)定，社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一理解命令為主，缺乏主動性，不善察言觀色。
在新學期的工作中，我必須該進工作方法，提高工作效率，更加踏實工作。更重要的是要杜絕散漫，提高用心性。主動了解部門工作，并以最高的熱情，盡最大的發(fā)奮去完成。爭取為社團聯合會盡可能多的.多出力，不辜負社聯當初錄用我的期望。
總結過去，展望未來。為更好的發(fā)展好建設好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力和號召力，提高社員的積極性，主動性，現在演講與辯論協會對本學期的工作做總結。希望能在總結過去的基礎上，更好的發(fā)展未來。
貫徹學院“兩種素質，社團年終總兩種能力”的要求，這半年，我社團謹遵學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求全體社員，配合院社團部的工作，積極主動的開展了本社團的各項活動和工作。
在總結上一屆社團工作的基礎上，為更好的發(fā)展社團，也讓演講與辯論協會的初衷和宗旨落到實處，我社團采取了新的發(fā)展策略——先注重量的積累，再完成質的飛越，即本半年著重培養(yǎng)社員的演講與辯論水平，用大量的講座和比賽，使社員們的能力提升，從而為下半年社團面向全院的活動打下良好的基礎。而在社團自己組織的培訓講座上，我社也是進行了新的嘗試，打破社團特定的傳統(tǒng)模式，首次采取了社團內部各部門獨立安排本部門培訓工作策略，讓各部長獨立策劃本部門相關培訓工作，而社員集體參與培訓。這樣，既方便了社團內部管理，統(tǒng)籌兼顧各項工作的開展，同時也充分調動了各部門，各部長的積極性。
我社現在主要劃分為九個部門：演講部，辯論部，策劃部，組織部，文藝部，外聯部，宣傳部，秘書處，會員俱樂部。在本學期中，本社團圍繞著“提升能力”“創(chuàng)新活動”，各部門相互協調配合開展了各類活動，所取得的進步是值得肯定的，但總的來說，活動的質量還是有一定的提升空間，而我們社團以后將圍繞著“塑造品牌活動，打造品牌社團”而不斷努力，爭取取得更大的成績。
回顧這個學期，我社團積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來，新一任社團的工作就開始積極地開展了。從10月13日開始招新，10月22號面試結束，社團注入了新的激情與活力，進入正軌開始社團運作。10月底社團召開的第一次例會，邀請了大三師姐為大一社員講述大學生活的感受和經驗，使社員們更快的融入校園以及社團生活；在11月1日，社團開展了“萬圣節(jié)——我們背靠背講故事”活動，吸引了許多同學的加入，這次活動不但鍛煉了同學們站在講臺上的勇氣，更使他們結識了很多新朋友。
11月7日，為提高社團辯論實力，更是為提高社員的辯論能力，在籃球場，開展了一次面向東校區(qū)招攬辯論人才的辯論比賽，這次自由辯論賽開的生動有趣，也確實讓我們發(fā)現不少能言善辯的人才；11月11日，本社團聯合創(chuàng)業(yè)實踐社共同舉辦了“光棍節(jié)—我們不孤單”聯歡活動，光混節(jié)起源于校園文化，而這次活動也確實得到了廣大同學們的支持，兩個社團的知名度都有所提高，并豐富了同學們的校園文化生活。
11月19日，社團內部開展了辯論專題講座，由辯論部主持主講，強化了同學們的辯論知識，而播放的中國人民大學的辯論視頻，使社員們心生羨慕，激發(fā)出了許多辯論熱情；而社團也是趁熱打鐵，于11月26日到28日，連續(xù)開展了五場辯論賽，所有部長跟蹤點評，這次比賽使社員們的辯論水平得以快速提升，并使他們認識到自身的不足和差距；11月29日社團召開了第十二次例會，進行辯論活動總結，社員們相互交流，共同學習，社員們的感情加深，也使得社團內部氛圍很和諧。
總的開說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點有，缺點也在所難免，但我們全體社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取將社團做好，取得大的進步。
教師社團工作總結篇十二
本月份，社團部沒有開展活動，積極配合了學生會各部門的工作，聯合青志部、文體部策劃了“讓低碳成為一種修養(yǎng)”的公益宣傳活動。針對本月計劃，社團部對本月的工作作出如下總結。
第一周，社團部組織各社團召開社團例會，就社團新學期的學期計劃及社團人員變動的名單，鼓勵各社團積極召開活動，活躍同學們的課余生活。
第二周，本部門整理了各社團的新資料，統(tǒng)計各社團的學期計劃，統(tǒng)計社團負責人的聯系方式。
第三周，整理審核了低碳聯盟社團和新日劇社團的策劃書，積極鼓勵同學創(chuàng)建同學們感興趣的新社團，鼓勵寫好策劃。
本周，主要是督促低碳聯盟社團出好活動宣傳，做好低碳聯盟社團“第二屆低碳杯辯論賽”的帶動宣傳工作，并且積極組織工作，做好活動記錄。最后是總結本月工作，并且擬定下月工作計劃。
相信通過社團部的不斷努力，管理系在這個夏天將會忙碌起來，并且讓活力充滿整個校園！
教師社團工作總結篇十三
新學年、新氣象，在新學期的開始，團體部要繼承和發(fā)揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度;要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好，順利開展第六屆社團文化藝術節(jié)各項活動，將我校的學生團體工作再上一個新臺階。
以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導，學習《文選》重要精神，本著更好的為同學服務的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮團體部的作用，協助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
團體部會以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導、服務、協調、監(jiān)督和考核全校學生社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題。
成員的合法權益，為評估做出最大努力。
(一)招收干事。
(二)社團開學注冊。
(三)社團招收新會員。
(五)社團文化藝術節(jié)。
(六)各種電子版、紙制檔案的收取，整理。
(七)抓緊各個系院學生團體部的職能，為成立社團聯合會打好基礎。
第一、二周。
完成各個社團開學注冊工作，張貼海報公式，并注明具體招收社員時間(第四周內)，同時完成本部門干事招收工作，并分配各個任務。
第三、四周。
完成所有社團新社員招收工作，完成所有社團管理層轉軌工作，確定新社團負責人并做好相關通訊錄，確定社團文化藝術節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術節(jié)開幕暨社團巡展。
第五、六周。
監(jiān)督審查各個社團的活動。
第七、八、九周。
做好學生團體發(fā)展論壇預備工作，第九周論壇正式開始。
第十、十一、十二周。
做好社團文化藝術節(jié)當中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周。
第十五、十六周。
做好本學期收尾工作，各個社團的學期總結，部門的總結。
六、部門工作分配。
根據團委、學生會本學期的工作要求，我部現設立五個小組分配如下：
1、部長、副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。
2、辦公室：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯系方式，以保信息暢通。
3、秘書組：以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風，完成對新干部的培訓，引導新干部思想工作，使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
4、活動、策劃組：做好日常工作的同時并協助部長做好部門內部各種活動策劃;審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。
5、宣傳組：做好對各個社團的海報通知;更新新的社團社長通訊錄。部門人員分配如下：
1、部長、副部長：____。
負責人：___。
2、辦公室：___。
負責人：___。
3、秘書組：___。
負責人：___。
4、活動、策劃組：___。
負責人：___。
5、宣傳組：___。
負責人：___。
看到一個有活力、有生氣的部門，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，為本科評估做出我們最大的努力。
教師社團工作總結篇十四
迎新晚會是州溫五十一中學特有的藝術活動，是由每年的高二個社團及團委學生會成員為高一學弟學妹們精心準備的精彩的迎新晚會歡迎一群朝氣蓬勃的少年進入了州溫市第五十一中的校園，展開了他們全新的高中生活。
在此晚會中話劇社為高一同學們演繹了小品——《軍訓》。新生們剛進到陌生的環(huán)境，第一次有相互了解認識的機會就是軍訓，軍訓不僅使新生們鍛煉身體，更能鍛煉同學們的團結愛國意識，使同學們有機會親身感受軍人般的生活，感受為我們保衛(wèi)家園安全的軍人們的軍姿。于此同時更為同學們的高中生活提供了最初的那一份青澀記憶和回想。
而話劇社的這部小品就是集中同學們在軍訓時的點點滴滴，全部來自生活，有歡聲也有氣憤，比如叛逆的心理喜歡跟教官對著干，不聽話、還有難以擺脫的惰性抱怨站軍姿太累太曬等等過程，經歷了這些磕磕碰碰，最后在教官的耐心指導下懂得了尊重，團結，相互幫助等美好品質。也借此機會向我們可愛的教官們致以我們最崇高的敬意，讓學弟學妹們對軍訓有更好、更深的理解，宣揚軍人精神和風采。
我社成員認真負責，在酷熱難當的暑假之中堅持每次的排練，表演投入積極，對話劇的熱愛精神讓社長我深為感動，并希望喜歡話劇的同學們能講此精神傳承下去，將話劇社發(fā)揚光大，我給予最美好的祝福。
每年在迎新過后就會迎來一年一度的招新。這是各個社團為自己社團填充人才的好時機。
這一次我社并沒有準備華麗的海報，一切從簡。為的就是讓真心熱愛表演的同學來到話劇社這個大家庭，我相信是酷愛話劇的人，話劇一定會閃耀在他們心中，不需要華麗的宣傳，同學們自然會找到話劇社的所在并加入我們。也相信每個人都早已在心中有了答案，選擇最喜歡并且適合自己的社團來增加課后生活。
為了讓話劇社更加優(yōu)化，這一次的招新人數控制在了15以內。
根據話劇社的傳統(tǒng)，報名參加后還需要一輪面試來精簡人員。面試的內容是：我社講準備5—6個試題（現場抽簽，進行即興表演）。每個紙條上都一個小小的場景設定，讓同學們上臺即興將紙條上的內容以自己理解和加工通過肢體和語言表現出來，表演順序按照報名的先后進行。每個同學將有五分鐘的時間準備要演的內容。然后每個話劇社的老成員（高二）會給選手們打上自己覺得合適的相應分數（滿分10分）然后由社長進行分數統(tǒng)計，折算出表現優(yōu)異的前12名錄取。
我社承辦了20xx年度第十屆寢室文化節(jié)“生活技能大比拼”這一活動。并且這一次活動受到了來自州溫晚報的采訪和拍攝。每班以寢室為單位參賽，學生們以接龍的形式，互相配合，輪流上陣完成穿針、釘紐扣、拆被套、裝被套、疊被子等項目。引導引導注重生活細節(jié)，培養(yǎng)生活技能，增強了寢室的凝聚力。通過這一活動更好的展現了同學們獨立自主的能力，和寄宿制對同學們的積極影響，展現了住校生的風采。
為了迎接高二同學們將要步入成年的隊伍，我社參加了五十一中舉辦的“成人禮”活動。出演了課本劇“考場xxx”針對考試作弊這一在高中階段頻發(fā)的事進行表演，呼吁同學們誠信考試，在十八歲來臨之際學會“責任”二字。誠信考試對自己負責，對家長負責更對自己美好的前途負責。十八歲意味著責任，別在青春的回憶里抹上一道黑色。
教師社團工作總結篇十五
20xx年11月1日下午三點，我校20xx年秋季學期第二次學生社團大會暨招新工作總結大會在南湖校區(qū)會演中心成功召開。學院團委書記謝斌以及學工、團委相關老師，學生社團聯合會全體成員及124個校級學生社團的社團干部參加了本次會議。
會上，謝斌書記做了講話。他首先肯定了此次學生社團聯合招新取得的成績，表達了學校團委對學生社團工作的支持與關心，并提出了希望學生社團在今后的發(fā)展中能做大、做強、做細，同時對社團干部們做出了認真做事、做好事、負責任等要求。
會議上學工處的張燦老師和秦子金老師給同學們進行了易班的注冊培訓，并給大家介紹了易班軟件運用的重要意義。易班作為新媒體時代專門為學生開發(fā)，為高校量身定制的新媒體軟件，是一款非常適合大學生用于掌握新時期數據信息、開發(fā)社交學習功能、促進師生溝通交流的多功能型軟件。相信易班軟件的推廣能擴大學生社團的影響力，更有效的擴大學生活動覆蓋面。
社團招新的視頻回顧環(huán)節(jié)將本次會議推向了高潮，在陣陣掌聲中三位老師為在本次社團招新中表現突出的十個社團分別頒發(fā)了“足智多謀”、“e網全收”、“吸新大團”三個獎項，獎項的頒發(fā)是對這些獲獎社團的認可，更是對我校所有社團人的激勵。
學生社團聯合會會長秦麗鵬對本學期社團的招新工作做了總結報告，還就社聯各部門的職能及未來的工作安排對社團做了具體講解，并且公布了本學期的工作計劃，包括實行社團分類指導、開展校長下午茶活動、開展“十大精品社團活動”以及社團星級評定工作、籌備年度社團換屆與表彰大會等工作，為本學期的社團發(fā)展指明了方向。
此次我校124家學生社團聯合招新中，學生總數達7129人次。其中，在南湖招新人數達2343人次，相思湖招新人數達3575人次，西校區(qū)招新招新人數達1211人次，再加上之前已注冊的社團人數為7502人次，合計我校學生參與社團的數量達14631人次。這些數據彰顯著今年社團聯合招新工作取得了圓滿成功。
相聚社團，共圓夢想。希望廣藝社團越做越好，全體社聯、社團干部們將不斷努力，取得更大的成績！