讀后感不僅可以幫助讀者更好地理解作品，還有助于深化對(duì)人生、社會(huì)、自我等問(wèn)題的思考。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感首先要把握好文章的核心主題和要點(diǎn)。接下來(lái)是一些深入的讀后感范文，希望大家喜歡。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇一
前不久我又讀了《安徒生童話》這本書(shū)后，仍使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它。
寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的'努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇二
其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個(gè)故事講的是：一個(gè)窮學(xué)生向一小商人買黃油，當(dāng)看到小商人用一張寫(xiě)著詩(shī)的紙包著黃油，愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩(shī)集。半夜，生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門(mén)縫里看到了一個(gè)奇異的景象。只見(jiàn)書(shū)中了長(zhǎng)出了一根明亮的光柱，長(zhǎng)出了一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個(gè)果子都那樣金光閃閃的。此外，屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂(lè)曲。突然，這些神奇的景象都沒(méi)了，原來(lái)是學(xué)生合上書(shū)了。不久，這個(gè)城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，商人拿走了股票和現(xiàn)金，商人妻子帶走了金耳環(huán)，每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對(duì)自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩(shī)集。它想：小商人能給我一碗粥，而學(xué)生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊!是啊，知識(shí)是會(huì)開(kāi)出智慧的花朵，會(huì)震撼我們的心靈，會(huì)給我們精神上的滿足。
從這篇文章中我明白了知識(shí)是我們一生的寶藏，知識(shí)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。多讀書(shū)能充實(shí)我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)!
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇三
小時(shí)候，常捧一本《安徒生童話》坐在窗邊。仰望天空，星光燦爛，一個(gè)個(gè)優(yōu)美而靈動(dòng)的故事就這樣悠然地從眼前飄過(guò)。禁想到，在這位童話大師一手創(chuàng)造的世界中，是否也有這樣明亮的星星，那大概就是安徒生俯視蒼生的眼睛，這眼睛有著一份善良、一份關(guān)懷、一份悲憤、同時(shí)也帶著對(duì)生活無(wú)盡的渴望。
安徒生的童話世界里，還有對(duì)權(quán)欲和人性丑惡的批判與諷刺，帶著一種樸素的幽默感，那位愛(ài)好新裝的可憐的皇帝，愚蠢而虛榮的臉孔躍然紙上，基于生活之上的夸張描寫(xiě)，使故事在荒誕中呈現(xiàn)出一定的真實(shí)感。讀完后，我們禁不住想，身邊有多少這樣的皇帝，又有多少騙人的裁縫？同樣給人以極大笑料的還有那位害人終害己的大克勞斯。小克勞斯的樂(lè)觀和睿智讓他嫉妒無(wú)比，于是他三番五次陷害小克勞斯，卻被人家耍了一次又一次。最終，他被自己的貪婪害死了，對(duì)這樣的人，我們只想對(duì)他吐一口唾沫，說(shuō)一聲：“活該！”
安徒生還在他的童話世界里表露出了對(duì)社會(huì)底層人民的同情和關(guān)懷的情感。凍死在圣誕前夜的賣火柴的小女孩。在小女孩悲慘的身世和社會(huì)上奢靡的生活方式的強(qiáng)烈的對(duì)比下，真的是“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”了，我們強(qiáng)烈地感受到了安徒生的同情與悲憤。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇四
在十一國(guó)慶節(jié)假期的這幾天里，我讀了兩個(gè)童話故事是《鸛鳥(niǎo)》《皇帝的新裝》。
《鸛鳥(niǎo)》講的是屋子上有一個(gè)鸛鳥(niǎo)巢，里面住著一只鸛鳥(niǎo)媽媽和它的四個(gè)孩子。有一群小孩嘲笑鸛鳥(niǎo)，其中有一個(gè)叫彼得的孩子說(shuō)譏笑動(dòng)物是一樁罪過(guò)，他不愿參加。鸛鳥(niǎo)為了感謝他就送給他一個(gè)弟弟。
《皇帝的新裝》講的是有兩個(gè)騙子來(lái)到皇宮里，說(shuō)能為皇帝做一件最美麗的衣服，皇帝相信了他們的話。幾天過(guò)去了，他們?cè)诳棽紮C(jī)上做著織布的動(dòng)作，可是織布機(jī)上什么也沒(méi)有。他們卻說(shuō)衣服做好了，并且說(shuō)誰(shuí)看不見(jiàn)誰(shuí)就是最愚蠢的人，所有的人都不敢說(shuō)看不見(jiàn)。于是皇帝在游行大典時(shí)，所有的人都說(shuō)衣服太漂亮了!突然人群里有一個(gè)小男孩說(shuō)皇帝什么也沒(méi)穿，所有的人也開(kāi)始這么說(shuō)。皇帝開(kāi)始發(fā)抖，他覺(jué)得老百姓說(shuō)的話是對(duì)的。但是他還是想必須把這次游行大典進(jìn)行完畢。
觀后感：不能嘲笑小動(dòng)物，它們也是有生命的。小彼得就是因?yàn)樗膼?ài)心和善良得到了回報(bào)?！痘实鄣男卵b》里的皇帝居然相信兩個(gè)騙子，老百姓居然不說(shuō)實(shí)話，只有一個(gè)小朋友說(shuō)了實(shí)話，皇帝真是愚蠢至極!
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇五
讀《安徒生童話》，讓我時(shí)而笑得前仰后合，時(shí)而又因?yàn)楣适轮兄魅斯瘧K的命運(yùn)而一次次嘆息。
《賣火柴的小女孩》中那個(gè)可憐的小女孩在別人歡聚一堂時(shí)赤腳賣著火柴，讓人感到心酸。她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。最終，在火柴微弱的光中見(jiàn)到了慈愛(ài)的奶奶，并跟著奶奶飛向那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有憂愁的天堂……和那個(gè)小女孩租比我們是多么幸福！續(xù)讀完這個(gè)故事，更讓我明白我們現(xiàn)在的美好生活是多么來(lái)不易！一定要好好珍惜！
《丑小鴨》主要寫(xiě)了一只“丑小鴨”被所有動(dòng)物唾棄，但心中懷有夢(mèng)想，在厲經(jīng)重重磨難后變成只從里到外都散發(fā)出美的光輝的天鵝。這個(gè)故事告訴我：無(wú)論做什么事情，只要用心去做，就一定能成功。
《海的女兒》中，我很佩服小人魚(yú)，為了尋求自己的愛(ài)情，而不惜用聲音來(lái)交換雙腿，去見(jiàn)王子。最后，因?yàn)橥踝雍推渌咏Y(jié)婚而化為泡沫。表現(xiàn)了小人魚(yú)對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著，以及她偉大的犧牲精神，向人我們展示了一個(gè)高尚的靈魂，一個(gè)雖死猶生的生命！
《安徒生童話》是一本非常好的書(shū)，每一個(gè)人都應(yīng)該去讀一讀它。一個(gè)個(gè)鮮活的角色，在我的腦海里留下了很深的印象。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇六
自從我看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，十分精彩，從書(shū)中我明白了許多道理。這本書(shū)的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。
記憶最深的還是《白雪公主》的故事：很久以前，有一位國(guó)王，她妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國(guó)王又娶了一個(gè)妻子，這個(gè)妻子有2個(gè)女兒，她的心腸惡毒，對(duì)白雪公主充滿了嫉妒，常常針對(duì)她。妻子把白雪公主趕到森林，白雪公主溫柔的`性格使她在森林里結(jié)實(shí)了許多的朋友。她們快快樂(lè)樂(lè)的在一起生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒(méi)有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋(píng)果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。這時(shí)，王子趕來(lái)，親了白雪公主，白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后，她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起了。
《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事，讀后都讓我們明白一個(gè)道理。最讓我感到有趣又具有諷刺意味的故事是《皇帝的新裝》。這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類騙人的話，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，別自己騙自己，有看到就說(shuō)有看到，沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到。
此外，我還喜歡還有《海的女兒》《白雪皇后》《紅舞鞋》《冰雪公主》《鳳凰》《拇指姑娘》等有趣的故事。但是在感受到故事的有趣時(shí)，我也希望同學(xué)們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事，里面不僅有精彩的故事內(nèi)容，還有種種道理，相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇七
而我最喜歡的就是《丑小鴨》了，它講述了：丑小鴨的親人們都有著金燦燦的羽毛，可它卻不同，一身黑黝黝的羽毛使它的家人都非常的討厭它，大家都嘲笑它、欺負(fù)它，但丑小鴨非常堅(jiān)強(qiáng)，它并沒(méi)有因?yàn)檫@些而放棄了生存的希望，最后它靠著自己的翅膀飛向了蔚藍(lán)色的天空，堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨也終于變成了美麗的白天鵝。
看了以后，我覺(jué)得我們都要向丑小鴨學(xué)習(xí)，要有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄，而是要從失敗中學(xué)習(xí)，遇難而上，勇往直前。我們每個(gè)人都不要害怕失敗，再說(shuō)了，失敗也沒(méi)什么可丟人的，每個(gè)人的生活不可能都是一方風(fēng)順的。我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，在逆境中學(xué)習(xí)，在逆境中扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
《安徒生童話》是一本很有意義的書(shū)，它猶如雨露般，讓我心田中的花朵茁壯成長(zhǎng)!
今天，我看了《安徒生童話》，里邊有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《豌豆上的公主》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》……這里邊，我最喜歡的是《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《海的女兒》。
我覺(jué)得《丑小鴨》里邊，丑小鴨很謙虛，一點(diǎn)兒也不驕傲，而且，它變成了白天鵝后也沒(méi)有欺負(fù)他人。我想像丑小鴨一樣不驕傲，要謙虛，我有一句話，說(shuō)給你們聽(tīng)一聽(tīng)，要知道，愛(ài)美是一種天性，不僅要美在外表，還要有美的心靈。小朋友要做到外表和心靈同樣美好的好孩子。
我覺(jué)得《拇指姑娘》里的拇指姑娘又美麗又善良。她的經(jīng)歷令我神往，她坐在燕子的背上去了很多地方，去了花園，和花王子結(jié)婚，過(guò)上了幸福的生活。我知道人的個(gè)子，年齡是有大小的，善良是不分大小的，只要樂(lè)于助人，以誠(chéng)相待，就會(huì)得到大家的認(rèn)可和幫助。
我最喜歡的是《海的女兒》，因?yàn)樾∶廊唆~(yú)放棄了奢華自在的生活和三百歲的壽命，甘受種種痛苦，最終在希望幻滅時(shí)，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的人生。她寧愿犧牲自己，也不愿意犧牲別人，小美人魚(yú)的心靈是多么的美好!
我會(huì)接著認(rèn)真地看這本書(shū)，因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了許許多多。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇八
其中有一篇叫《丑小鴨》，它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹?，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了苦難。后來(lái)它經(jīng)過(guò)自己的努力，終于飛起來(lái)了，變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)窮孩子。她的童年一點(diǎn)都不好。新年的前夕，一個(gè)下雪的夜晚，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多幻境，最后卻凍死街頭。我很可憐她。
我的童年是有趣的、溫暖的，和賣火柴的小女孩相比，我真是太幸福了！
早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，奶奶就為我做好早餐；中午，我剛肚子餓了，一盤(pán)盤(pán)美食便在我眼前；晚上，我非要看完電視才去睡覺(jué)。然兒，賣火柴中的小女孩卻很饑餓寒冷，而且無(wú)依無(wú)靠。
讀完這本童話故事我開(kāi)始明白：世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人，要相信自己，勇敢地走向未來(lái)。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇九
賣火柴的小女孩這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩？等了很久卻一根火柴也賣不出去？因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了？所以街上沒(méi)有人要買火柴？但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
終於？小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣？雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖?；鸩窈芸炀拖?？她一根接著一根的擦亮？她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她？急忙把手裡的火柴全都擦亮了？最后奶奶溫柔的抱著小女孩？飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人？我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家？父母非常寵愛(ài)他？他的幼年就在聽(tīng)童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)？他為了想當(dāng)演員？不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他？不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院？但是很快就被開(kāi)除了？他把劇本送到劇院但遭到退稿？一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)？安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)？50歲時(shí)？又改出版童話故事。
在安徒生70歲時(shí)？不幸因?yàn)樯《ナ懒?。我非常喜歡安徒生的作品？也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家?guī)酌椎睦L畫(huà)風(fēng)格？特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫(huà)？我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇?？觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣火柴的女孩？她冷得發(fā)抖？后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭？其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣火柴的女孩很可憐？并且非常同情她的遭遇。
我覺(jué)得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人？雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情？你可以天馬行空的想寫(xiě)什麼就寫(xiě)什麼。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這麼多受歡迎的故事。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇十
我最喜歡讀童話書(shū)了。有一天，媽媽在圖書(shū)城買了本《安徒生童話》。我讀了以后。感覺(jué)還真有在童話世界遨游的感覺(jué)，讀了還想讀。
這本書(shū)的內(nèi)容特別的多，也特別豐富。而且它的想象也是很奇特，讓人們看了還想看。特別想知道后面的內(nèi)容。它在這種不現(xiàn)實(shí)的故事中，無(wú)形地告訴了人們一個(gè)道理、哲理。通過(guò)孩子愛(ài)看的故事來(lái)教育我們?？梢愿玫膩?lái)給我們一些做人的道理。
在《安徒生童話》書(shū)中，令我印象最深，我最喜歡讀的是《丑小鴨變白天鵝》了。這篇文章主要寫(xiě)了有一個(gè)鴨媽媽，其他小鴨都出殼了，可有一個(gè)蛋沒(méi)裂。有一天，蛋碎了，出來(lái)只丑丑的小鴨。它游泳比誰(shuí)都好，但其他人看不起它，因?yàn)樗艹?。它?lái)到了一間小屋，但不久被趕了出來(lái)。出來(lái)后，它發(fā)現(xiàn)了美麗的大鳥(niǎo)——天鵝。但它并不知道那是天鵝。已是深冬，它很冷，暈在冰面上。冬天還沒(méi)有過(guò)完，小鴨的苦難也沒(méi)有結(jié)束，它一天天艱難地過(guò)著。到了春天，百靈鳥(niǎo)叫醒了它，它以為自己還是丑小鴨。當(dāng)它扇了扇翅膀，發(fā)現(xiàn)更有力了。不久飛了起來(lái)。當(dāng)它又在水面上一照，發(fā)現(xiàn)自己是只美麗的天鵝。別的天鵝都在喊它。當(dāng)看見(jiàn)它很美，紛紛低下了頭。小朋友也來(lái)紛紛地喂它們面包渣。
我們?cè)谏钪?，第一次干一件事一定不是完美的，一定?huì)有一些不如意，不理想的事兒。這時(shí)可能會(huì)有些人在我們面前或背后說(shuō)三道四。我們一定不能傷心、難過(guò)、心里受打擊。而是隨意別人怎么說(shuō)，自己不灰心，然后要努力地把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)?？倳?huì)有一天別人看到了優(yōu)點(diǎn)，自己就像丑小鴨變成白天鵝，別人就會(huì)心服口服。如果你在中途聽(tīng)信了別人的話，自己不但傷心，又受了打擊，卻沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)自己的優(yōu)點(diǎn)，別人更抓住了“小辮子”來(lái)嘲笑，自己更難過(guò)。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理：丑小鴨生來(lái)就很丑，所以它經(jīng)常很難過(guò)，心里也有很大打擊，但卻沒(méi)想到自己是只美麗的天鵝。是金子總會(huì)發(fā)光的。一開(kāi)始我們的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處都沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)，我們只要堅(jiān)持把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)不要聽(tīng)信別人，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！總會(huì)有一天優(yōu)點(diǎn)就會(huì)顯示出來(lái)的。
《安徒生童話》一個(gè)令我進(jìn)入童話王國(guó)的故事書(shū)。它可以令我們懂得道理、哲理，也讓我懂得了做人的品質(zhì)。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇十一
《安徒生童話》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》。今日小編就為大家整理了關(guān)于《安徒生童話》讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)，讓我們一起來(lái)看看吧。
童話就像一座幻想城堡，茫茫大海中的一盞燈塔。讀了《安徒生童話》，風(fēng)格樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達(dá)了他人對(duì)間的愛(ài)。
一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無(wú)窮的神力，能把我們的眼睛拉過(guò)去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子，生根、發(fā)芽、開(kāi)出了美麗的花兒，結(jié)出了果子。童話是回味無(wú)窮的，在《安徒生童話》里，我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是：在一個(gè)沼澤地附近，住著一群鸛鳥(niǎo)。一天，鳥(niǎo)媽媽出來(lái)找吃的，看見(jiàn)三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來(lái)是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的。國(guó)王得了重病，小女兒做了一個(gè)夢(mèng)，一位仙女對(duì)她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花，并把它放在國(guó)王的胸前，才能治好國(guó)王的病?！庇谑切∨畠汉徒憬愦┥咸禊Z羽衣去了沼澤地，兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái)，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái)，掉進(jìn)沼澤里以后，見(jiàn)到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情，愿意幫助她，送給她一朵蓮花，原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥(niǎo)夫婦的幫助下，安全到達(dá)埃及王宮，終于治好了國(guó)王的病。
我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣，做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。
2013年11月12日星期一天氣晴故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢(qián)如流水，用紙幣糊風(fēng)箏玩，用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財(cái)主留下的錢(qián)用光了，變成了一個(gè)窮光蛋，他的朋友都不理他，只好到處流浪。后來(lái)一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠，他很快就就學(xué)會(huì)了，師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的箱子，吉姆坐著會(huì)飛的箱子，來(lái)到了一個(gè)美麗的王宮，他喜歡美麗的公主，便每天給他講故事，后來(lái)他們結(jié)婚了，但是不久吉姆的故事講完了，公主不喜歡他了，他變得很懶惰，于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個(gè)窮人。他想起了木匠的話，從此變得勤奮起來(lái)，又開(kāi)始干起了木匠的活。他變的非常勤勞，人們慢慢的開(kāi)始喜歡他。
讀完了這個(gè)故事，我明白了，只有勤勞的人才能得到真正的幸福。
我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū)，書(shū)中的故事非常有趣，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮，但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行，由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的，結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是，有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話：皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后，連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿，但是為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!
看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果，說(shuō)了實(shí)話，這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果，把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái)，不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇十二
要知道世界沒(méi)有童話，一切的童話只是生活的反向延長(zhǎng)線而已。安徒生的童話，能使一代代人愛(ài)不釋手乃至銘記，靠的，不是多么優(yōu)雅的字句，不是多么神奇的人物，不是多么美妙的布局……有的，是安徒生自己的心與愛(ài)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事：一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，自從出生就備受其他動(dòng)物的歧視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃，流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?？墒?，又有誰(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，所以它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?，拼命地吸收知識(shí)，最終取得了成功嗎？而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。
所以，《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些那些暫時(shí)不如自己的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)遠(yuǎn)比你更優(yōu)秀呢！
這才是偉大的愛(ài)情！其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要對(duì)方能夠幸福，自己做出的犧牲就是值得的。在美人魚(yú)的身上，我們真切地看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
而《云杉》這篇故事則是介紹小云杉享受著溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣，可是它對(duì)這些美好的事物視而不見(jiàn)。它總是埋怨自己長(zhǎng)得太慢，終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹(shù)，吸引著每個(gè)人的眼球。對(duì)它來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更開(kāi)心的事情了。可是沒(méi)多久，云杉就被投進(jìn)了火爐，變成了另外一種新的東西。這是一個(gè)所有孩子都有必要聽(tīng)的故事。每個(gè)人的生命都只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們能否感受得到，有沒(méi)有把握住。
《冰雪女皇》也是我比較喜歡的故事之一：冰雪皇后為了解除自己身上的咒語(yǔ)，帶走了卡伊，小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，也遇到了許多有愛(ài)心、樂(lè)意幫忙的人和動(dòng)物,找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中，我們或許會(huì)遇到一些困難，我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對(duì)，就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么再多的困難也會(huì)消融掉，擺在我們面前的將是一個(gè)美麗的結(jié)局。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是只會(huì)一味讀書(shū)的小孩子了，偶爾也會(huì)“我手寫(xiě)我口”，開(kāi)始懂得用自己的筆觸去細(xì)細(xì)體味生活。
我一直想寫(xiě)出心中的那些美麗畫(huà)面，但它們就好似仙女莫爾甘娜的海市蜃樓花園，無(wú)論怎么努力都沒(méi)法接近。
后來(lái)我才明白，那心中的圖畫(huà)，是我的夢(mèng)和想象開(kāi)始出發(fā)的地方，而不是我應(yīng)該到達(dá)的地方。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇十三
《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》······這些家喻戶曉的童話故事，讀起來(lái)別有一番滋味。而這些故事，都是出自《安徒生童話》的。作者安徒生是丹麥著名的童話作家。讀他的童話，能感到一種獨(dú)特的“味兒”，奇幻，有趣，帶有一種置身于一個(gè)奇妙王國(guó)的感覺(jué)，書(shū)中每一處描寫(xiě)都無(wú)不扣人心弦。意想不到的故事情節(jié)；還帶有《圣經(jīng)》的風(fēng)格。讓人們好像置身于故事當(dāng)中，被故事完全吸引，讀后回味無(wú)窮。更重要的是能在通話中找到現(xiàn)實(shí)世界的影子，令人深思，能起到教導(dǎo)人們的作用，兩全其美，自然也深受人們的喜愛(ài)。
讀《安徒生童話》，每一篇都那么吸引人，而且能發(fā)人深省?！痘实鄣男卵b》告訴我們貪慕虛榮是沒(méi)有好結(jié)果的；《丑小鴨》說(shuō)了，外表不是最重要的，有一顆善良的心，人才會(huì)真正美麗；《牧羊女和掃煙囪的人》告訴人們真愛(ài)才是永恒；《笨蛋漢斯》告訴我們真正的智者是懂得生活的人······這些故事都與現(xiàn)實(shí)接軌，其中的故事情節(jié)足以吸引人，而背后的道理也會(huì)令人回味。這些經(jīng)驗(yàn)都是出自于安徒生的豐富的生活經(jīng)歷與對(duì)生活的思索。這些故事能流傳一百多年，成為人們精神上的營(yíng)養(yǎng)品，思想上的醒腦藥，從童話中看透生活。這不僅僅是只讀給孩子們聽(tīng)的故事，還是所有人的生活中的“紅綠燈”，騎著提醒的作用。我閱讀《安徒生童話》，不僅被吸入故事情節(jié)當(dāng)中，還對(duì)其中的人物進(jìn)行品讀，看看從他們身上體現(xiàn)出了什么，以便能汲取生活的經(jīng)驗(yàn)。
《安徒生童話》中的角色很豐富：有大自然中的動(dòng)物、植物：有幻想出來(lái)的魔鬼、神靈；還有人類，和人類制造出來(lái)的物品，都能成為安徒生筆下的主人公。而他們所演繹的故事，有的是反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，有的是教會(huì)我們生活道理，還有的是體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的人民渴望美好生活的愿望，也有的是帶有娛樂(lè)性質(zhì)的。不管怎樣，都告訴了我們一個(gè)道理——要好好珍惜這個(gè)世界，因?yàn)樗錆M快樂(lè)與智慧。
我們從《安徒生童話》中，能找到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，也能找到一個(gè)虛幻的，且美好的天堂。而其中蘊(yùn)含的道理，卻未能全部參透。這也是《安徒生童話》能流芳百世的原因之一。
而安徒生本人，也是一個(gè)值得敬重的偉人。他的童話的成就也不是偶然。安徒生的父親是個(gè)鞋匠，母親是個(gè)洗衣婦，他小時(shí)候生活貧窮。他十四歲到了首都哥本哈根，想當(dāng)演員，不成；相當(dāng)歌唱家，也不成。安徒生于是發(fā)奮學(xué)習(xí)文學(xué)，要學(xué)作家寫(xiě)出大作品。他豐富的生活經(jīng)歷，對(duì)丹麥老百姓的熱愛(ài)，對(duì)生活的思索，對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的刻苦鉆研，可以說(shuō)都結(jié)晶在他講給孩子們聽(tīng)的童話里了。這就使他認(rèn)為是“小玩意兒”的童話成了真正的“大作品”?！栋餐缴挕啡绱藦V泛流傳，為我們營(yíng)造了一個(gè)如此美妙的童話中的現(xiàn)實(shí)世界。也許有一天，到丹麥的安徒生常去的那間咖啡館，你也能找到創(chuàng)作童話的靈感。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇一
前不久我又讀了《安徒生童話》這本書(shū)后，仍使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它。
寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的'努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇二
其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個(gè)故事講的是：一個(gè)窮學(xué)生向一小商人買黃油，當(dāng)看到小商人用一張寫(xiě)著詩(shī)的紙包著黃油，愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩(shī)集。半夜，生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門(mén)縫里看到了一個(gè)奇異的景象。只見(jiàn)書(shū)中了長(zhǎng)出了一根明亮的光柱，長(zhǎng)出了一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個(gè)果子都那樣金光閃閃的。此外，屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂(lè)曲。突然，這些神奇的景象都沒(méi)了，原來(lái)是學(xué)生合上書(shū)了。不久，這個(gè)城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，商人拿走了股票和現(xiàn)金，商人妻子帶走了金耳環(huán)，每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對(duì)自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩(shī)集。它想：小商人能給我一碗粥，而學(xué)生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊!是啊，知識(shí)是會(huì)開(kāi)出智慧的花朵，會(huì)震撼我們的心靈，會(huì)給我們精神上的滿足。
從這篇文章中我明白了知識(shí)是我們一生的寶藏，知識(shí)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。多讀書(shū)能充實(shí)我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)!
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇三
小時(shí)候，常捧一本《安徒生童話》坐在窗邊。仰望天空，星光燦爛，一個(gè)個(gè)優(yōu)美而靈動(dòng)的故事就這樣悠然地從眼前飄過(guò)。禁想到，在這位童話大師一手創(chuàng)造的世界中，是否也有這樣明亮的星星，那大概就是安徒生俯視蒼生的眼睛，這眼睛有著一份善良、一份關(guān)懷、一份悲憤、同時(shí)也帶著對(duì)生活無(wú)盡的渴望。
安徒生的童話世界里，還有對(duì)權(quán)欲和人性丑惡的批判與諷刺，帶著一種樸素的幽默感，那位愛(ài)好新裝的可憐的皇帝，愚蠢而虛榮的臉孔躍然紙上，基于生活之上的夸張描寫(xiě)，使故事在荒誕中呈現(xiàn)出一定的真實(shí)感。讀完后，我們禁不住想，身邊有多少這樣的皇帝，又有多少騙人的裁縫？同樣給人以極大笑料的還有那位害人終害己的大克勞斯。小克勞斯的樂(lè)觀和睿智讓他嫉妒無(wú)比，于是他三番五次陷害小克勞斯，卻被人家耍了一次又一次。最終，他被自己的貪婪害死了，對(duì)這樣的人，我們只想對(duì)他吐一口唾沫，說(shuō)一聲：“活該！”
安徒生還在他的童話世界里表露出了對(duì)社會(huì)底層人民的同情和關(guān)懷的情感。凍死在圣誕前夜的賣火柴的小女孩。在小女孩悲慘的身世和社會(huì)上奢靡的生活方式的強(qiáng)烈的對(duì)比下，真的是“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”了，我們強(qiáng)烈地感受到了安徒生的同情與悲憤。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇四
在十一國(guó)慶節(jié)假期的這幾天里，我讀了兩個(gè)童話故事是《鸛鳥(niǎo)》《皇帝的新裝》。
《鸛鳥(niǎo)》講的是屋子上有一個(gè)鸛鳥(niǎo)巢，里面住著一只鸛鳥(niǎo)媽媽和它的四個(gè)孩子。有一群小孩嘲笑鸛鳥(niǎo)，其中有一個(gè)叫彼得的孩子說(shuō)譏笑動(dòng)物是一樁罪過(guò)，他不愿參加。鸛鳥(niǎo)為了感謝他就送給他一個(gè)弟弟。
《皇帝的新裝》講的是有兩個(gè)騙子來(lái)到皇宮里，說(shuō)能為皇帝做一件最美麗的衣服，皇帝相信了他們的話。幾天過(guò)去了，他們?cè)诳棽紮C(jī)上做著織布的動(dòng)作，可是織布機(jī)上什么也沒(méi)有。他們卻說(shuō)衣服做好了，并且說(shuō)誰(shuí)看不見(jiàn)誰(shuí)就是最愚蠢的人，所有的人都不敢說(shuō)看不見(jiàn)。于是皇帝在游行大典時(shí)，所有的人都說(shuō)衣服太漂亮了!突然人群里有一個(gè)小男孩說(shuō)皇帝什么也沒(méi)穿，所有的人也開(kāi)始這么說(shuō)。皇帝開(kāi)始發(fā)抖，他覺(jué)得老百姓說(shuō)的話是對(duì)的。但是他還是想必須把這次游行大典進(jìn)行完畢。
觀后感：不能嘲笑小動(dòng)物，它們也是有生命的。小彼得就是因?yàn)樗膼?ài)心和善良得到了回報(bào)?！痘实鄣男卵b》里的皇帝居然相信兩個(gè)騙子，老百姓居然不說(shuō)實(shí)話，只有一個(gè)小朋友說(shuō)了實(shí)話，皇帝真是愚蠢至極!
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇五
讀《安徒生童話》，讓我時(shí)而笑得前仰后合，時(shí)而又因?yàn)楣适轮兄魅斯瘧K的命運(yùn)而一次次嘆息。
《賣火柴的小女孩》中那個(gè)可憐的小女孩在別人歡聚一堂時(shí)赤腳賣著火柴，讓人感到心酸。她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。最終，在火柴微弱的光中見(jiàn)到了慈愛(ài)的奶奶，并跟著奶奶飛向那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有憂愁的天堂……和那個(gè)小女孩租比我們是多么幸福！續(xù)讀完這個(gè)故事，更讓我明白我們現(xiàn)在的美好生活是多么來(lái)不易！一定要好好珍惜！
《丑小鴨》主要寫(xiě)了一只“丑小鴨”被所有動(dòng)物唾棄，但心中懷有夢(mèng)想，在厲經(jīng)重重磨難后變成只從里到外都散發(fā)出美的光輝的天鵝。這個(gè)故事告訴我：無(wú)論做什么事情，只要用心去做，就一定能成功。
《海的女兒》中，我很佩服小人魚(yú)，為了尋求自己的愛(ài)情，而不惜用聲音來(lái)交換雙腿，去見(jiàn)王子。最后，因?yàn)橥踝雍推渌咏Y(jié)婚而化為泡沫。表現(xiàn)了小人魚(yú)對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著，以及她偉大的犧牲精神，向人我們展示了一個(gè)高尚的靈魂，一個(gè)雖死猶生的生命！
《安徒生童話》是一本非常好的書(shū)，每一個(gè)人都應(yīng)該去讀一讀它。一個(gè)個(gè)鮮活的角色，在我的腦海里留下了很深的印象。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇六
自從我看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，十分精彩，從書(shū)中我明白了許多道理。這本書(shū)的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。
記憶最深的還是《白雪公主》的故事：很久以前，有一位國(guó)王，她妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國(guó)王又娶了一個(gè)妻子，這個(gè)妻子有2個(gè)女兒，她的心腸惡毒，對(duì)白雪公主充滿了嫉妒，常常針對(duì)她。妻子把白雪公主趕到森林，白雪公主溫柔的`性格使她在森林里結(jié)實(shí)了許多的朋友。她們快快樂(lè)樂(lè)的在一起生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒(méi)有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋(píng)果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。這時(shí)，王子趕來(lái)，親了白雪公主，白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后，她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起了。
《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事，讀后都讓我們明白一個(gè)道理。最讓我感到有趣又具有諷刺意味的故事是《皇帝的新裝》。這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類騙人的話，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，別自己騙自己，有看到就說(shuō)有看到，沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到。
此外，我還喜歡還有《海的女兒》《白雪皇后》《紅舞鞋》《冰雪公主》《鳳凰》《拇指姑娘》等有趣的故事。但是在感受到故事的有趣時(shí)，我也希望同學(xué)們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事，里面不僅有精彩的故事內(nèi)容，還有種種道理，相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇七
而我最喜歡的就是《丑小鴨》了，它講述了：丑小鴨的親人們都有著金燦燦的羽毛，可它卻不同，一身黑黝黝的羽毛使它的家人都非常的討厭它，大家都嘲笑它、欺負(fù)它，但丑小鴨非常堅(jiān)強(qiáng)，它并沒(méi)有因?yàn)檫@些而放棄了生存的希望，最后它靠著自己的翅膀飛向了蔚藍(lán)色的天空，堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨也終于變成了美麗的白天鵝。
看了以后，我覺(jué)得我們都要向丑小鴨學(xué)習(xí)，要有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄，而是要從失敗中學(xué)習(xí)，遇難而上，勇往直前。我們每個(gè)人都不要害怕失敗，再說(shuō)了，失敗也沒(méi)什么可丟人的，每個(gè)人的生活不可能都是一方風(fēng)順的。我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，在逆境中學(xué)習(xí)，在逆境中扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
《安徒生童話》是一本很有意義的書(shū)，它猶如雨露般，讓我心田中的花朵茁壯成長(zhǎng)!
今天，我看了《安徒生童話》，里邊有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《豌豆上的公主》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》……這里邊，我最喜歡的是《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《海的女兒》。
我覺(jué)得《丑小鴨》里邊，丑小鴨很謙虛，一點(diǎn)兒也不驕傲，而且，它變成了白天鵝后也沒(méi)有欺負(fù)他人。我想像丑小鴨一樣不驕傲，要謙虛，我有一句話，說(shuō)給你們聽(tīng)一聽(tīng)，要知道，愛(ài)美是一種天性，不僅要美在外表，還要有美的心靈。小朋友要做到外表和心靈同樣美好的好孩子。
我覺(jué)得《拇指姑娘》里的拇指姑娘又美麗又善良。她的經(jīng)歷令我神往，她坐在燕子的背上去了很多地方，去了花園，和花王子結(jié)婚，過(guò)上了幸福的生活。我知道人的個(gè)子，年齡是有大小的，善良是不分大小的，只要樂(lè)于助人，以誠(chéng)相待，就會(huì)得到大家的認(rèn)可和幫助。
我最喜歡的是《海的女兒》，因?yàn)樾∶廊唆~(yú)放棄了奢華自在的生活和三百歲的壽命，甘受種種痛苦，最終在希望幻滅時(shí)，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的人生。她寧愿犧牲自己，也不愿意犧牲別人，小美人魚(yú)的心靈是多么的美好!
我會(huì)接著認(rèn)真地看這本書(shū)，因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了許許多多。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇八
其中有一篇叫《丑小鴨》，它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹?，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了苦難。后來(lái)它經(jīng)過(guò)自己的努力，終于飛起來(lái)了，變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)窮孩子。她的童年一點(diǎn)都不好。新年的前夕，一個(gè)下雪的夜晚，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多幻境，最后卻凍死街頭。我很可憐她。
我的童年是有趣的、溫暖的，和賣火柴的小女孩相比，我真是太幸福了！
早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，奶奶就為我做好早餐；中午，我剛肚子餓了，一盤(pán)盤(pán)美食便在我眼前；晚上，我非要看完電視才去睡覺(jué)。然兒，賣火柴中的小女孩卻很饑餓寒冷，而且無(wú)依無(wú)靠。
讀完這本童話故事我開(kāi)始明白：世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人，要相信自己，勇敢地走向未來(lái)。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇九
賣火柴的小女孩這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩？等了很久卻一根火柴也賣不出去？因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了？所以街上沒(méi)有人要買火柴？但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
終於？小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣？雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖?；鸩窈芸炀拖?？她一根接著一根的擦亮？她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她？急忙把手裡的火柴全都擦亮了？最后奶奶溫柔的抱著小女孩？飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人？我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家？父母非常寵愛(ài)他？他的幼年就在聽(tīng)童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)？他為了想當(dāng)演員？不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他？不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院？但是很快就被開(kāi)除了？他把劇本送到劇院但遭到退稿？一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)？安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)？50歲時(shí)？又改出版童話故事。
在安徒生70歲時(shí)？不幸因?yàn)樯《ナ懒?。我非常喜歡安徒生的作品？也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家?guī)酌椎睦L畫(huà)風(fēng)格？特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫(huà)？我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇?？觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣火柴的女孩？她冷得發(fā)抖？后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭？其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣火柴的女孩很可憐？并且非常同情她的遭遇。
我覺(jué)得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人？雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情？你可以天馬行空的想寫(xiě)什麼就寫(xiě)什麼。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這麼多受歡迎的故事。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇十
我最喜歡讀童話書(shū)了。有一天，媽媽在圖書(shū)城買了本《安徒生童話》。我讀了以后。感覺(jué)還真有在童話世界遨游的感覺(jué)，讀了還想讀。
這本書(shū)的內(nèi)容特別的多，也特別豐富。而且它的想象也是很奇特，讓人們看了還想看。特別想知道后面的內(nèi)容。它在這種不現(xiàn)實(shí)的故事中，無(wú)形地告訴了人們一個(gè)道理、哲理。通過(guò)孩子愛(ài)看的故事來(lái)教育我們?？梢愿玫膩?lái)給我們一些做人的道理。
在《安徒生童話》書(shū)中，令我印象最深，我最喜歡讀的是《丑小鴨變白天鵝》了。這篇文章主要寫(xiě)了有一個(gè)鴨媽媽，其他小鴨都出殼了，可有一個(gè)蛋沒(méi)裂。有一天，蛋碎了，出來(lái)只丑丑的小鴨。它游泳比誰(shuí)都好，但其他人看不起它，因?yàn)樗艹?。它?lái)到了一間小屋，但不久被趕了出來(lái)。出來(lái)后，它發(fā)現(xiàn)了美麗的大鳥(niǎo)——天鵝。但它并不知道那是天鵝。已是深冬，它很冷，暈在冰面上。冬天還沒(méi)有過(guò)完，小鴨的苦難也沒(méi)有結(jié)束，它一天天艱難地過(guò)著。到了春天，百靈鳥(niǎo)叫醒了它，它以為自己還是丑小鴨。當(dāng)它扇了扇翅膀，發(fā)現(xiàn)更有力了。不久飛了起來(lái)。當(dāng)它又在水面上一照，發(fā)現(xiàn)自己是只美麗的天鵝。別的天鵝都在喊它。當(dāng)看見(jiàn)它很美，紛紛低下了頭。小朋友也來(lái)紛紛地喂它們面包渣。
我們?cè)谏钪?，第一次干一件事一定不是完美的，一定?huì)有一些不如意，不理想的事兒。這時(shí)可能會(huì)有些人在我們面前或背后說(shuō)三道四。我們一定不能傷心、難過(guò)、心里受打擊。而是隨意別人怎么說(shuō)，自己不灰心，然后要努力地把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)?？倳?huì)有一天別人看到了優(yōu)點(diǎn)，自己就像丑小鴨變成白天鵝，別人就會(huì)心服口服。如果你在中途聽(tīng)信了別人的話，自己不但傷心，又受了打擊，卻沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)自己的優(yōu)點(diǎn)，別人更抓住了“小辮子”來(lái)嘲笑，自己更難過(guò)。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理：丑小鴨生來(lái)就很丑，所以它經(jīng)常很難過(guò)，心里也有很大打擊，但卻沒(méi)想到自己是只美麗的天鵝。是金子總會(huì)發(fā)光的。一開(kāi)始我們的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處都沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)，我們只要堅(jiān)持把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)不要聽(tīng)信別人，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！總會(huì)有一天優(yōu)點(diǎn)就會(huì)顯示出來(lái)的。
《安徒生童話》一個(gè)令我進(jìn)入童話王國(guó)的故事書(shū)。它可以令我們懂得道理、哲理，也讓我懂得了做人的品質(zhì)。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇十一
《安徒生童話》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》。今日小編就為大家整理了關(guān)于《安徒生童話》讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)，讓我們一起來(lái)看看吧。
童話就像一座幻想城堡，茫茫大海中的一盞燈塔。讀了《安徒生童話》，風(fēng)格樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達(dá)了他人對(duì)間的愛(ài)。
一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無(wú)窮的神力，能把我們的眼睛拉過(guò)去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子，生根、發(fā)芽、開(kāi)出了美麗的花兒，結(jié)出了果子。童話是回味無(wú)窮的，在《安徒生童話》里，我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是：在一個(gè)沼澤地附近，住著一群鸛鳥(niǎo)。一天，鳥(niǎo)媽媽出來(lái)找吃的，看見(jiàn)三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來(lái)是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的。國(guó)王得了重病，小女兒做了一個(gè)夢(mèng)，一位仙女對(duì)她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花，并把它放在國(guó)王的胸前，才能治好國(guó)王的病?！庇谑切∨畠汉徒憬愦┥咸禊Z羽衣去了沼澤地，兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái)，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái)，掉進(jìn)沼澤里以后，見(jiàn)到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情，愿意幫助她，送給她一朵蓮花，原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥(niǎo)夫婦的幫助下，安全到達(dá)埃及王宮，終于治好了國(guó)王的病。
我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣，做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。
2013年11月12日星期一天氣晴故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢(qián)如流水，用紙幣糊風(fēng)箏玩，用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財(cái)主留下的錢(qián)用光了，變成了一個(gè)窮光蛋，他的朋友都不理他，只好到處流浪。后來(lái)一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠，他很快就就學(xué)會(huì)了，師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的箱子，吉姆坐著會(huì)飛的箱子，來(lái)到了一個(gè)美麗的王宮，他喜歡美麗的公主，便每天給他講故事，后來(lái)他們結(jié)婚了，但是不久吉姆的故事講完了，公主不喜歡他了，他變得很懶惰，于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個(gè)窮人。他想起了木匠的話，從此變得勤奮起來(lái)，又開(kāi)始干起了木匠的活。他變的非常勤勞，人們慢慢的開(kāi)始喜歡他。
讀完了這個(gè)故事，我明白了，只有勤勞的人才能得到真正的幸福。
我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū)，書(shū)中的故事非常有趣，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮，但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行，由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的，結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是，有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話：皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后，連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿，但是為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!
看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果，說(shuō)了實(shí)話，這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果，把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái)，不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇十二
要知道世界沒(méi)有童話，一切的童話只是生活的反向延長(zhǎng)線而已。安徒生的童話，能使一代代人愛(ài)不釋手乃至銘記，靠的，不是多么優(yōu)雅的字句，不是多么神奇的人物，不是多么美妙的布局……有的，是安徒生自己的心與愛(ài)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事：一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，自從出生就備受其他動(dòng)物的歧視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃，流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?？墒?，又有誰(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，所以它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?，拼命地吸收知識(shí)，最終取得了成功嗎？而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。
所以，《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些那些暫時(shí)不如自己的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)遠(yuǎn)比你更優(yōu)秀呢！
這才是偉大的愛(ài)情！其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要對(duì)方能夠幸福，自己做出的犧牲就是值得的。在美人魚(yú)的身上，我們真切地看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
而《云杉》這篇故事則是介紹小云杉享受著溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣，可是它對(duì)這些美好的事物視而不見(jiàn)。它總是埋怨自己長(zhǎng)得太慢，終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹(shù)，吸引著每個(gè)人的眼球。對(duì)它來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更開(kāi)心的事情了。可是沒(méi)多久，云杉就被投進(jìn)了火爐，變成了另外一種新的東西。這是一個(gè)所有孩子都有必要聽(tīng)的故事。每個(gè)人的生命都只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們能否感受得到，有沒(méi)有把握住。
《冰雪女皇》也是我比較喜歡的故事之一：冰雪皇后為了解除自己身上的咒語(yǔ)，帶走了卡伊，小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，也遇到了許多有愛(ài)心、樂(lè)意幫忙的人和動(dòng)物,找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中，我們或許會(huì)遇到一些困難，我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對(duì)，就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么再多的困難也會(huì)消融掉，擺在我們面前的將是一個(gè)美麗的結(jié)局。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是只會(huì)一味讀書(shū)的小孩子了，偶爾也會(huì)“我手寫(xiě)我口”，開(kāi)始懂得用自己的筆觸去細(xì)細(xì)體味生活。
我一直想寫(xiě)出心中的那些美麗畫(huà)面，但它們就好似仙女莫爾甘娜的海市蜃樓花園，無(wú)論怎么努力都沒(méi)法接近。
后來(lái)我才明白，那心中的圖畫(huà)，是我的夢(mèng)和想象開(kāi)始出發(fā)的地方，而不是我應(yīng)該到達(dá)的地方。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話篇十三
《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》······這些家喻戶曉的童話故事，讀起來(lái)別有一番滋味。而這些故事，都是出自《安徒生童話》的。作者安徒生是丹麥著名的童話作家。讀他的童話，能感到一種獨(dú)特的“味兒”，奇幻，有趣，帶有一種置身于一個(gè)奇妙王國(guó)的感覺(jué)，書(shū)中每一處描寫(xiě)都無(wú)不扣人心弦。意想不到的故事情節(jié)；還帶有《圣經(jīng)》的風(fēng)格。讓人們好像置身于故事當(dāng)中，被故事完全吸引，讀后回味無(wú)窮。更重要的是能在通話中找到現(xiàn)實(shí)世界的影子，令人深思，能起到教導(dǎo)人們的作用，兩全其美，自然也深受人們的喜愛(ài)。
讀《安徒生童話》，每一篇都那么吸引人，而且能發(fā)人深省?！痘实鄣男卵b》告訴我們貪慕虛榮是沒(méi)有好結(jié)果的；《丑小鴨》說(shuō)了，外表不是最重要的，有一顆善良的心，人才會(huì)真正美麗；《牧羊女和掃煙囪的人》告訴人們真愛(ài)才是永恒；《笨蛋漢斯》告訴我們真正的智者是懂得生活的人······這些故事都與現(xiàn)實(shí)接軌，其中的故事情節(jié)足以吸引人，而背后的道理也會(huì)令人回味。這些經(jīng)驗(yàn)都是出自于安徒生的豐富的生活經(jīng)歷與對(duì)生活的思索。這些故事能流傳一百多年，成為人們精神上的營(yíng)養(yǎng)品，思想上的醒腦藥，從童話中看透生活。這不僅僅是只讀給孩子們聽(tīng)的故事，還是所有人的生活中的“紅綠燈”，騎著提醒的作用。我閱讀《安徒生童話》，不僅被吸入故事情節(jié)當(dāng)中，還對(duì)其中的人物進(jìn)行品讀，看看從他們身上體現(xiàn)出了什么，以便能汲取生活的經(jīng)驗(yàn)。
《安徒生童話》中的角色很豐富：有大自然中的動(dòng)物、植物：有幻想出來(lái)的魔鬼、神靈；還有人類，和人類制造出來(lái)的物品，都能成為安徒生筆下的主人公。而他們所演繹的故事，有的是反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，有的是教會(huì)我們生活道理，還有的是體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的人民渴望美好生活的愿望，也有的是帶有娛樂(lè)性質(zhì)的。不管怎樣，都告訴了我們一個(gè)道理——要好好珍惜這個(gè)世界，因?yàn)樗錆M快樂(lè)與智慧。
我們從《安徒生童話》中，能找到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，也能找到一個(gè)虛幻的，且美好的天堂。而其中蘊(yùn)含的道理，卻未能全部參透。這也是《安徒生童話》能流芳百世的原因之一。
而安徒生本人，也是一個(gè)值得敬重的偉人。他的童話的成就也不是偶然。安徒生的父親是個(gè)鞋匠，母親是個(gè)洗衣婦，他小時(shí)候生活貧窮。他十四歲到了首都哥本哈根，想當(dāng)演員，不成；相當(dāng)歌唱家，也不成。安徒生于是發(fā)奮學(xué)習(xí)文學(xué)，要學(xué)作家寫(xiě)出大作品。他豐富的生活經(jīng)歷，對(duì)丹麥老百姓的熱愛(ài)，對(duì)生活的思索，對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的刻苦鉆研，可以說(shuō)都結(jié)晶在他講給孩子們聽(tīng)的童話里了。這就使他認(rèn)為是“小玩意兒”的童話成了真正的“大作品”?！栋餐缴挕啡绱藦V泛流傳，為我們營(yíng)造了一個(gè)如此美妙的童話中的現(xiàn)實(shí)世界。也許有一天，到丹麥的安徒生常去的那間咖啡館，你也能找到創(chuàng)作童話的靈感。