最新小學(xué)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 新學(xué)期班主任工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)(五篇)

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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    小學(xué)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一
    重視學(xué)生品德的培養(yǎng),抓好班級(jí)的紀(jì)律,幫助這群學(xué)生建立良好的班干部制度。新學(xué)期,主要是執(zhí)行好小學(xué)生的守則里規(guī)定的行為規(guī)范,從各方面去規(guī)范學(xué)生在校的一個(gè)行為。重視學(xué)生禮儀的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠懂得基本的禮儀常識(shí),在日常生活中,懂得尊老愛(ài)幼,做個(gè)知禮懂禮之人。建立平等良好的師生關(guān)系,與學(xué)生成為朋友,幫助學(xué)生去自我管理,提高學(xué)生積極性。再就是做好班上每位學(xué)生的一個(gè)思想工作,對(duì)于那些思想不上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),提高學(xué)生們的認(rèn)識(shí)。
    正是處于小學(xué)生階段,就要重視他們的勞動(dòng)能力。班級(jí)值日是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力的好方法,本學(xué)期充分重視班級(jí)值日,讓學(xué)生們?cè)谌粘5闹等罩卸脛趧?dòng)的好處,明白勞動(dòng)是很光榮的一件事,提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的意識(shí),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng),并且教會(huì)他們尊重他人的勞動(dòng)成果。對(duì)于班上學(xué)生不認(rèn)真值日或者是逃值日的進(jìn)行懲罰,讓他們知道每天的值日是必須要去完成的事情,更讓他們建立起集體的意識(shí),重視團(tuán)結(jié)的作用。
    本學(xué)期我的工作中還有一個(gè)重點(diǎn)是——家長(zhǎng)工作,家長(zhǎng)是學(xué)生和老師之間的一個(gè)橋梁,這項(xiàng)工作必須做好,這樣才能幫助學(xué)生去學(xué)習(xí)。本學(xué)期我會(huì)積極進(jìn)行家訪(fǎng),深入了解各個(gè)學(xué)生的家庭,對(duì)于家庭困難的施以援手,對(duì)不重視孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)給予批評(píng)。同時(shí)新學(xué)期還會(huì)多召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)到學(xué)校里來(lái)進(jìn)行交流,不僅是老師與家長(zhǎng)的交流,也是家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的交流。把家長(zhǎng)的工作給真正做好了,對(duì)我管理學(xué)生也會(huì)有很多幫助,而且還能幫助家長(zhǎng)與學(xué)生之間建立親密的關(guān)系。
    作為班主任,在新學(xué)期里我必定履行好自己的職責(zé),做好班主任日常工作,做好老師的教育工作,幫助我班的學(xué)生建立健全心理,給學(xué)生提供舒適良好的環(huán)境,把我班的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人,讓他們未來(lái)成為國(guó)家之棟梁。
    小學(xué)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二
    很多時(shí)候,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī),而占用了學(xué)生學(xué)習(xí)其他功課的時(shí)間。事實(shí)上,學(xué)校設(shè)置的各門(mén)功課都能幫助學(xué)生增進(jìn)相關(guān)知識(shí)的,對(duì)他們將來(lái)的深入學(xué)習(xí)有莫大的幫助,這樣的設(shè)置對(duì)學(xué)生的發(fā)展來(lái)說(shuō)是十分科學(xué)合理和必要的。在新的學(xué)期里,我們要教育孩子認(rèn)真對(duì)待這些“副課”,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
    和去年一樣,我們班仍然由原班人馬組成。在這44人當(dāng)中,有將近10位同學(xué)的學(xué)習(xí)存在困難,比如上課不能集中注意力、不能理解所學(xué)的知識(shí)、自制能力不強(qiáng)而不能完成作業(yè)等等。本學(xué)期,我將協(xié)同班級(jí)里的優(yōu)秀生,通過(guò)合理的利用這些學(xué)生的課余時(shí)間,來(lái)幫助這幾位后進(jìn)生,使他們脫離“學(xué)習(xí)難”的困境。
    因?yàn)楝F(xiàn)在大部分孩子都屬于獨(dú)生子女,家里嬌慣得很,學(xué)校里的飯菜不合胃口便全部倒掉不吃。長(zhǎng)此以往,不僅是一種極大的浪費(fèi),更會(huì)影響孩子的身體發(fā)育。因此,本學(xué)期里,我會(huì)認(rèn)真監(jiān)督孩子們的營(yíng)養(yǎng)午餐問(wèn)題,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)糧食和不吃午餐吃零食的現(xiàn)象。
    加強(qiáng)學(xué)生的情商教育有利于提高素質(zhì)教育的質(zhì)量,有利于教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,還有利于提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。因此,我打算在本學(xué)期的教育教學(xué)中,以提高學(xué)生的情商為主要目的,來(lái)教育學(xué)生。
    為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性,本學(xué)期我制訂了一套完善的班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,希望這樣能起到激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,吸引后進(jìn)生努力學(xué)習(xí)的作用。
    小學(xué)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三
    全班共有學(xué)生_人,其中男生_人,女生_人。經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解,我對(duì)每位同學(xué)都有了比較深刻的了解,大部分同學(xué)很聽(tīng)話(huà),學(xué)習(xí)很認(rèn)真、刻苦,很優(yōu)秀,但有個(gè)別同學(xué)確實(shí)很令人頭疼,需要我在新學(xué)期需要注意的和強(qiáng)化培訓(xùn)的。
    在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育、道德教育工作計(jì)劃、法制教育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥肌?BR>    1、及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,做孩子的良師益友:
    (1)與學(xué)生交談:
    有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。
    (2)不定期總結(jié)學(xué)生的作業(yè):
    通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
    (3)進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì):
    通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
    (1)組織好學(xué)生參加升旗和做操:
    組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。
    組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時(shí)跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。
    (2)檢查本班學(xué)生值日生工作:
    班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。每天親自指導(dǎo)教給孩子們收拾衛(wèi)生的方法,提高孩子們能力。
    (3)組織好放學(xué)。
    (4)協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,保證學(xué)生就餐安全。
    3、組織和培養(yǎng)班集體:
    班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
    ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng):
    共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
    ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部:
    我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
    4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作:
    班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
    小學(xué)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四
    本學(xué)期在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,以《京口區(qū)小學(xué)各年級(jí)學(xué)生新型公民素養(yǎng)培養(yǎng)細(xì)則》為抓手,以文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、躬勤綠色體驗(yàn)教育、五星躬勤爭(zhēng)星、美麗教室評(píng)比等活動(dòng)為途徑,積極探索德育工作新方法,全面推進(jìn)校本德育和班本特色的建設(shè)。
    1、注重班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,定期更換班級(jí)黑板報(bào)、文化展示墻,積極參加“美麗班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。
    2、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,深入開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)躬勤星、五星我最棒”的活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展日常評(píng)比活動(dòng),積極爭(zhēng)取流動(dòng)紅旗。
    3、根據(jù)班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)晨會(huì)課、班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)好夕會(huì)內(nèi)容,開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),做好記錄。認(rèn)真規(guī)范填寫(xiě)記載《班主任工作手冊(cè)》和《班務(wù)工作手冊(cè)》。
    4、開(kāi)展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,杜絕不安全隱患。
    5、打造書(shū)香校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長(zhǎng),開(kāi)展主題為“經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書(shū)伴我同行”的讀書(shū)活動(dòng)。
    6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)正真參與到班級(jí)的管理中,協(xié)助班主任老師工作,出謀劃策,推動(dòng)班級(jí)德育工作的不斷發(fā)展。
    九月份(文化月)
    1、制定班主任工作計(jì)劃。
    2、開(kāi)學(xué)學(xué)生儀容儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
    3、開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋”主題教育活動(dòng)(9月8日)。
    4、教師節(jié)尊師感恩教育,開(kāi)展感恩卡制作活動(dòng)。
    5、“我愛(ài)老師,我愛(ài)學(xué)校”的主題班隊(duì)會(huì)。
    6、出一期“菁菁校園,師生情深”主題黑板報(bào)。
    十月份(書(shū)香月)
    1、祖國(guó)在我心中——愛(ài)國(guó)主義教育。
    2、加強(qiáng)學(xué)生國(guó)慶假期安全教育。
    3、中秋傳統(tǒng)節(jié)日教育。
    4、出一期“金色十月,童心閃耀”主題黑板報(bào)。
    5、安全教育活動(dòng),防震減災(zāi)應(yīng)急演練。
    6、開(kāi)展主題為“經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書(shū)伴我同行”書(shū)香節(jié)的系列活動(dòng)。
    十一月份(感恩月)
    1、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    2、出一期“校園安全,在我身邊”為主題的黑板報(bào)。
    3、舉行《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)校內(nèi)展示評(píng)比活動(dòng)。
    十二月份(體育月)
    1、出一期以“陽(yáng)光體育,快樂(lè)學(xué)習(xí)”為主題的黑板報(bào)。
    2、組織舉行“新年合唱會(huì)”。
    3、填寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。
    4、開(kāi)展豐富多彩的冬季鍛煉活動(dòng)。
    5、開(kāi)展法制宣傳日的主題教育活動(dòng)。
    6、開(kāi)展“辭舊迎新”活動(dòng)
    一月份(收獲月)
    1、撰寫(xiě)班主任工作總結(jié)。
    2、各班評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”及“三好學(xué)生”。
    3、進(jìn)行寒假生活指導(dǎo),進(jìn)行安全教育。
    小學(xué)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五
    在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
    1、充分利用班隊(duì)會(huì)及早讀的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
    2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明寢室的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    1、課堂紀(jì)律
    首先利用班隊(duì)課師生共同制定班級(jí)公約,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。
    2、課間紀(jì)律
    課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。而且,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展“跳繩,做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。
    3、排隊(duì)紀(jì)律
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
    2、班級(jí)衛(wèi)生:每日早、中、晚兩掃一拖,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    3、寢室衛(wèi)生:把每日的值日工作分配到個(gè)人,實(shí)施責(zé)任到位,再由寢室長(zhǎng)監(jiān)督檢查。
    班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
    孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
    上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。