中學(xué)生國旗下的演講稿(專業(yè)19篇)

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    對于演講稿的內(nèi)容,要選擇與主題相關(guān)的事實、數(shù)據(jù)和例子來支持論點(diǎn)。在寫演講稿時,要注重情感的表達(dá)和語音的變化,使演講更具感染力。在演講過程中,以下是一些建議和技巧,可以幫助你更好地與聽眾建立聯(lián)系。
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇一
    (主講人:黃國芳)
    今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。
    此時此刻,我的頭腦里又閃過一個又一個充滿血腥味的鏡頭。
    1937年7月7日深夜,日軍在宛平城附近進(jìn)行軍事演習(xí)時,蓄意挑起事端,爆發(fā)了盧溝橋事變。
    從此,偉大的抗日戰(zhàn)爭就拉開了序幕。
    日本侵略者在我國國土上肆意妄為,驕橫跋扈,踐踏我國國土,殘殺我國國民。
    他們每到一處就實行"三光"政策:"殺光、燒光、搶光"。
    血流成河,慘不忍睹!
    日軍占領(lǐng)南京后,進(jìn)行了長達(dá)6個星期的血腥大屠殺。
    被殺的平民和放下武器的士兵多達(dá)30萬以上。
    一位目擊者稱:在碼頭邊黑乎乎的尸體堆積如山,有50到100人在將尸體丟入江里去。
    他們不聲不響地忙個不停。
    完畢后,這些人被迫站在江邊。
    噠!噠!噠!一陣機(jī)槍聲。
    這些人或仰面,或朝前,盡倒入江中。
    中國大地上一片嗚咽,高山在哭泣,江河在哭泣。
    他們憤怒了,大好江山豈能容忍強(qiáng)盜這樣糟蹋?
    在民族生死存亡的緊要關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨果斷地向全國人民發(fā)出號召,動員人們立即行動起來,團(tuán)結(jié)一致,把日本侵略者趕出中國。
    中國共產(chǎn)黨在極其艱苦的條件下,領(lǐng)導(dǎo)八路軍和新四軍深入到敵人的后方,發(fā)動群眾開展游擊戰(zhàn)爭,創(chuàng)立了一個又一個抗日根據(jù)地。
    沉重打擊了日本侵略者,鼓舞了中國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。
    經(jīng)過8年的浴血奮戰(zhàn),中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民終于把日本侵略者趕出了中國,一九四五年八月十五日,日本被迫宣布無條件投降。
    抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出千千萬萬個抗日志士:有膽識過人的王二小,有聰明機(jī)智的海娃,有舍己救人的,有金壇英雄"小紅媽"……他們?yōu)榱俗鎳纳来嫱?、人民群眾的安危甘愿拋頭顱,灑熱血!他們的事跡可歌可泣,他們的精神與日月爭輝!
    抗日英雄的血不會白流,那段屈辱的歷史也為每一個中國人敲響警鐘:"落后就要挨打!"當(dāng)然,對侵華日軍的唾罵是沒有用的,我們只有通過實力向世界證明:中國人不是東亞病夫,中國人不是可以被任意欺辱的;中華民族是一個偉大、強(qiáng)盛的民族!
    事實上,如今,我國在各行各業(yè)都取得了令世人矚目的成績。
    2008年奧運(yùn)會在我國首都北京隆重舉行,這是一件多么光榮的事情!我國已經(jīng)順利加入世界貿(mào)易組織,經(jīng)濟(jì)已突飛猛進(jìn),取得長足發(fā)展。
    今年是抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。
    作為小學(xué)生,我們要關(guān)心國家大事,了解我國的發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)英雄的愛國情懷,勤奮好學(xué),努力提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力,使我們的國家永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林,時時不要忘記"落后就要挨打"!
    我的講話完了,謝謝大家。
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇二
     中學(xué)生國旗下演講稿,能在國旗下發(fā)表講話這是一種榮譽(yù)!怎么樣去書寫一篇
    國旗下演講稿初中
    ,讓我們參考這篇
    國旗下的講話演講稿
    吧!
     國旗下講話——生命的責(zé)任
     一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責(zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責(zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責(zé)任而默默地滋潤一方土地。
     物皆如此,何況人呢?
     魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。
     ”因為責(zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。
     截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
     責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責(zé)任時,責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。
     他是一個讓你時時不得不付出,呵護(hù)的。
     而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
     其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。
     人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。
     人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。
     如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。
     國家興亡,匹夫有責(zé)。
     一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。
     “窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
     生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
     有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。
     但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
     樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。
     但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
     昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。
     如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。
     同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
     每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
     我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。
     在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
     期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。
     ”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。
     遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。
     ”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的
     聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
     一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
     同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
     敬愛的`老師、親愛的同學(xué)們:
     大家早上好!我今天演講的題目是《新學(xué)年,新挑戰(zhàn)!》當(dāng)五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起,當(dāng)新學(xué)期的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,你們的心中是不是充滿了希望?但是,親愛的同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎?準(zhǔn)備好迎接新學(xué)年的學(xué)習(xí)了嗎?如果你還沒想好,就讓我們一起來謀劃一下吧!
     第一,要開好頭,起好步。
     “凡事開頭難”,“良好的開端是成功的一半”,講的都是開端的重要性。
     不管是哪一個人,都要重視開學(xué)第一天、第一周。
     要迅速地從暑假的松散狀態(tài)中調(diào)整過來,如果說休息是為了更好的進(jìn)步,那么接下來該是我們努力奮斗的時候了。
     怎樣重視呢?首先,我們每個人心里要有一個打算、計劃,特別是中高年級的同學(xué)更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,有一個合理有效的學(xué)習(xí)計劃。
     希望同學(xué)們在老師的協(xié)助下制定出適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
     第二,要腳踏實地,一切從基礎(chǔ)開始。
     有這樣一個故事,說從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛第三層。
     回到家,便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。
     有一天,工人正在打地基時,富翁見了連連搖頭說:“我要的是第三層,不要下面兩層!”
     當(dāng)然,這是不可能辦到的。
     這個故事也告訴我們:想著一步登天,是不可能的。
     只有腳踏實地努力,從基礎(chǔ)一點(diǎn)一滴地做起,才能贏得成功。
     有句話說得好:千里之行,始于足下。
     學(xué)習(xí)也是這樣,只有抓住每天學(xué)到的一點(diǎn)一滴,將來才會有豐碩的成果。
     第三,遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為規(guī)范.松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學(xué)校是一個大家庭,學(xué)校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守,在這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
     一是課間活動保持安靜,上課遵守紀(jì)律,課間不喧嘩,走路不追跑;
     二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;
     新學(xué)期,新起點(diǎn),我們相信河西中心學(xué)校的全體師生一定會以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學(xué)習(xí)中去,會努力讓自己做得更好。
     讓我們共同努力,去開創(chuàng)一片屬于自己的藍(lán)天吧!我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇三
    (主講人:戴輝文)
    “同學(xué)們,請你牢記--生命屬于我們只有一次!”這是一位同學(xué)在臨終前對我們的囑咐。
    陽春三月,馬路上車水馬龍、人頭攢動……一個男孩子,騎著一輛嶄新的自行車,飛速地在人群中穿行。
    突然只聽得一聲慘叫,男孩子倒在了血泊中,汽車輪子無情地從男孩的下身輾過。
    人們認(rèn)為,一個字寫錯了可以重寫,一盆水潑出去了卻無法收回。
    車禍一旦發(fā)生,是決沒有挽回的機(jī)會的,只能把痛苦留給自己,留給親人,留給朋友。
    當(dāng)人們把男孩緊急送往醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生盡力搶救,那男孩勉強(qiáng)地睜開了眼睛面對著關(guān)心他地同學(xué)、老師和親人,斷斷續(xù)續(xù)地拋給我們最后一句話:“同學(xué)們……請你牢記--生命……屬于……我們,只有……一次!”這個平時活蹦亂跳地男孩,就這樣離我們而去了!
    這用生命換來地遺言告訴了我們什么?它告訴我們:從小應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則地習(xí)慣。
    中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
    安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。
    有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。
    導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力弱,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
    安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學(xué)生都要做到:
    1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。
    2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診。
    3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
    4、運(yùn)動時,要遵守運(yùn)動規(guī)則,注意自我保護(hù)。
    5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
    同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!
    我深信,有那么一天,我們可以不再目睹悲劇的發(fā)生,不再聽到那令人心碎的哭泣,讓“安全”這頂帽子永遠(yuǎn)平平安安地戴在我們每個人地頭上!
    最后祝福你、我、他,一路平安,永遠(yuǎn)平安!
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇四
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!這天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
    “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們就應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達(dá)我們的感激之情。
    當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,持續(xù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
    我們作為新時代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受平凡中的秀麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇五
    (主講人:陸建華)
    明天是美好的。
    但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
    達(dá)·芬奇小時學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),但他堅持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅實的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。
    法國軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時因犯錯誤被關(guān)了禁閉。
    這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。
    古人曾寫過首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。
    明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。
    假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
    誰今天去播下種子,明天他就能在田里采集秧苗。
    誰今天可恥地意志消沉, 明天他就會痛苦地死掉。
    最好在自己的斗爭中去感受一切: 歡樂、苦難、悲悼,因為通向未來的光輝勝利, 道路只有前進(jìn)一條!
    同學(xué)們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽。
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是高一四班的xx,今天我國旗下演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
    細(xì)節(jié)是什么呢?細(xì)節(jié)就是那些不起眼的小事、小環(huán)節(jié),如一句話、一個動作、一個眼神......它很小,往往容易被人們所忽視,但它的作用卻是不可估量的。有些細(xì)節(jié)會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
    俗話說:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!奔?xì)節(jié)是轉(zhuǎn)動鏈條上的扣環(huán),是千里鋼軌上的鉚釘,是太空飛船上的螺絲。千里之堤,潰于蟻穴。心浮氣躁,好高騖遠(yuǎn)的性格不利于我們把握細(xì)節(jié)。只有從簡單的小事做起,從細(xì)節(jié)做起才能完成難事,完成大事。
    細(xì)節(jié)是一種動力,一種精神,一種創(chuàng)造。試想,假如我們在學(xué)習(xí)上關(guān)注細(xì)節(jié),那一定會收獲更多的知識,練就過硬的本領(lǐng)。但是每一個環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做精并不容易??梢哉f我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競爭,就是細(xì)節(jié)的競爭。一個成績優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,而在于是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì),如上課是否認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,用心專注,考試過程中是否認(rèn)真審題。捕捉每一個細(xì)節(jié),那么你就會發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會,多了一點(diǎn)成功的可能與希望。
    每個成功者的共同特點(diǎn),就是能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié),海爾總裁張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說,我們無論做什么事情,都應(yīng)該從細(xì)節(jié)入手。只有把細(xì)節(jié)做好,才能將事情做好。
    細(xì)節(jié)的體現(xiàn),不僅僅是存在于學(xué)習(xí)中,還存在于我們平時的許多點(diǎn)滴小事里,無不有細(xì)節(jié)的體現(xiàn)。比如,當(dāng)你走進(jìn)教室,看到有同學(xué)的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?走進(jìn)食堂吃飯時,你是否能保持安靜?又比如當(dāng)你走在校園里,看到老師,是否會主動問好?所謂“細(xì)節(jié)決定成敗,成敗決定人生”,為了培養(yǎng)同學(xué)們從小事做起,注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣,學(xué)校將本月規(guī)定為“衛(wèi)生提升月”,以此來激勵同學(xué)們從衛(wèi)生這件小事入手,培養(yǎng)對細(xì)節(jié)的關(guān)注。同學(xué)們也應(yīng)該以本次衛(wèi)生提升月為機(jī)會,反思自己平時的行為習(xí)慣。生活中是否將垃圾亂扔亂放,當(dāng)看到地上的紙屑時是否會主動撿起。同事,樹立起主人翁的意識,自覺維護(hù)學(xué)校為我們提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些小小的舉動,反映的是你是否把學(xué)??闯闪俗约旱募?,更反映了你是不是一個注重細(xì)節(jié),有責(zé)任感的二中學(xué)生。
    注重細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣。它能提升我們的學(xué)習(xí)成績,它能體現(xiàn)我們的個人素質(zhì),它能改變我們的命運(yùn)。同學(xué)們,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個拘小節(jié)而成就大事的人!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    下午好!
    高中,我想在座的同學(xué)們都是經(jīng)過了一年,甚至三年的努力,才能走進(jìn)我們這所高中的,可以說是非常的努力,才能有今天的收獲,才能站在這里的,但高中并不是我們的終點(diǎn),也才僅僅是我們的`起點(diǎn)而已,現(xiàn)在的我們又有了一個新的目標(biāo),那就是考上我們理想的大學(xué),而高中的三年也是我們要與命運(yùn)去搏斗,與試卷,與難題去廝殺的三年,我們需要更加的努力,才能把高中三年的時光不會去辜負(fù)了,才能是在未來的日子里,再回首,發(fā)現(xiàn)我們高中三年都是能無悔的度過的。
    在學(xué)習(xí)中,我們是要堅持到底的,不能夠在半途而廢,可能我們可以挑戰(zhàn)一個困難,克服兩個困難,邁過三個困難,但是困難越來越多,我們的難題越來越多的時候,我們還是不能放棄,還是要繼續(xù)的走下去。
    我也祝愿剛升入高二的學(xué)長學(xué)姐們能好好的學(xué)習(xí),祝福高三的學(xué)長學(xué)姐們明年的高考能考個好的成績,但我更想和我們同年級的高一同學(xué)們說,我們既然來到了這所高中,那么我們就要珍惜在這里的每一個機(jī)會,認(rèn)真的聽老師講課,做好作業(yè),克服一個個難題,讓我們的高中生涯無悔的度過。在未來的道路上,覺得我們的高中三年真的是努力了,堅持了,奮斗了。
    謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇八
    美國總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。
    第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。
    第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。
    第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我---------”
    羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
    我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
    我們要感激那屬于我們的家,他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
    我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識,傳授經(jīng)驗給我們,5我們做人的尊嚴(yán),以生做則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,在生活上,給我們一次又一次的啟示。
    我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨(dú)時送來了溫暖,是朋友在我們生病時給予了深情的問候,是朋友在我們迷路時,指出正確的方向。
    我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)害、不幸,不再耿耿于懷。
    感恩會讓我們變的富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
    “學(xué)會感恩吧!”
    擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;
    擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;
    擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;
    擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。
    讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂,擁有幸福,更快的長大,擁有一個美好未來。
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇九
    演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的中學(xué)生國旗下演講稿,歡迎大家分享。
    尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“珍惜糧食,做勤勉節(jié)儉的xx學(xué)子”。
    關(guān)于這個題目,我的'發(fā)言有三點(diǎn)。
    第一,珍惜糧食,從我做起?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”告訴了我們糧食來之不易的道理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很早就倡導(dǎo)全校師生開展“光盤行動”:盤里不剩菜,碗里不剩米。無論對于老師還是學(xué)生,這個標(biāo)準(zhǔn)都不能打任何折扣??墒乾F(xiàn)在,我們?nèi)匀豢梢钥吹接型瑢W(xué)浪費(fèi)食物的現(xiàn)象,吃不完的米飯隨意倒掉,而且很“大方”、不猶豫。試想,我們學(xué)校三千多名師生,每人每頓少浪費(fèi)一粒米,這數(shù)額積累下來,至少可以讓一個飽受饑餓之苦的人解決溫飽問題,這樣下來,又可以節(jié)約資源求得學(xué)校更好的發(fā)展,何樂而不為呢?都說溫飽不忘饑寒,增產(chǎn)不忘節(jié)約。我們處在衣食無憂的好時代,學(xué)校也處在穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們要從自身做起,珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。
    第二,節(jié)約資源,人人有責(zé)。我們不僅要珍惜糧食,還要節(jié)約一切資源。成由勤儉敗由奢。我們生活在xx這個有序的大家庭里,任何一個環(huán)節(jié)的節(jié)儉都能使大家共同受益。比如,下課后隨手關(guān)掉電源,做到人走斷電;用完水后及時擰緊水龍頭,做到人走水停;紙張可以正反兩面利用等等……節(jié)約資源,看似事小,卻是功在當(dāng)代、利在千秋的大事。所以,從今天起,從你我做起,為了學(xué)校未來更好地發(fā)展,我們大家都行動起來吧。
    如何做到珍惜糧食,節(jié)約資源呢?其實并不難。它不需要你下多么強(qiáng)烈的決心,只需要你一點(diǎn)點(diǎn)自我克制。當(dāng)你因食物不合胃口而想扔掉時,請你克制自己不要浪費(fèi)。當(dāng)你不經(jīng)意間浪費(fèi)水資源時,說明你缺乏對學(xué)校的責(zé)任。身為xx學(xué)子,我們要把這些原則刻進(jìn)我們的腦海,溶進(jìn)我們的血液里,踐行一生,受用一生。從一點(diǎn)一滴做起,用我們的實際行動做一個勤勉節(jié)儉的xx學(xué)子。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇十
    美,一個多么神圣的`字眼,它不需要要語言闡明,它是心與心的共同語言。
    羅丹曾說過:“生活中缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)”
    小時候,覺得媽媽的手最美,在我摔倒時,這雙大手總能第一時間把我抱起,在我哭泣時,這雙大手總能為我拂去眼上淚,是這雙美麗的大手陪我走過了一個個春夏秋冬。
    小學(xué)時,覺得老師的眼睛最美,眼睛是心靈的窗戶,老師的眼睛仿佛能說話,能把對我們的愛毫不保留的(國旗下講話稿高中)表達(dá)出來,氣餒時,老師的眼睛給我鼓勵,成功時,老師的眼睛給我表揚(yáng),畏懼時,老師的眼睛給我勇氣,這就是老師獨(dú)具的“眼睛秘密”,它時時的鼓勵著欠。
    中學(xué)時,覺得流行最美,流行的東西總能在視覺和聽覺上給人以美感,一首《nobady》紅遍大江南北,掀起一場韓流熱,經(jīng)典的舞步,歡快的弦律,給人以美感。
    如今,覺得一個個忙碌的身影最美,那是一個個奔走在抗震第一線的身影,他們四處奔波,他們那綠色的彩撐著一邊天,那是一個個勞動在城市最基層的身影,他們起早貪黑,他們那橙色代表了城市的潔凈。
    高爾基說過:“照天性來說,人都是藝術(shù)家,他們無論在什么地方,總希望把美帶到他們自己的生活中去,那么,讓美走進(jìn)我們的心靈,讓美的光芒照耀生活的每一個角落。
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是高二一班的xxx。
    今天,有一股新鮮的血液注入五中巨人的血管!
    高三的學(xué)習(xí)將是充滿汗水的,也是人生中較為重要的一次考驗。想必學(xué)長們應(yīng)該更為清楚,作為高二年的晚輩,我只想代表學(xué)弟學(xué)妹們送上最真摯的祝?!銈円欢ㄒ獔孕牛浩孥E就在不懈努力中產(chǎn)生的。不為彼岸只為海,你在海中不停的與波浪的搏擊中,一點(diǎn)點(diǎn)的就靠近了勝利的彼岸!
    詩云:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。每一個新學(xué)期的開始,都是一次挑戰(zhàn)自我、改變自我的.機(jī)會。我們要調(diào)整好心態(tài),從暑假輕松安逸的氛圍中脫離出來,讓自己的大腦活動起來!
    作為一名五中人,我們還必須注重自己的言行舉止,遵守校規(guī)校紀(jì),聆聽教導(dǎo),展現(xiàn)百年名校的素質(zhì)。積極投入到全國文明城市的創(chuàng)建中,用五中人的熱情與真誠、自信與活力,重振千年古港之雄風(fēng)!
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。
    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。
    我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。
    ”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    做文明之人,就要會用文明語,做文明事。
    再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。
    中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
    “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。
    文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
    禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
    同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
    做文明直小人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
    謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇十三
    各位老師、同學(xué),早上好!
    今天我在莊嚴(yán)國旗下,作《讓我們用實際行動來愛我們祖國》主題。
    講話。
    人奮發(fā)向上。
    著名學(xué)者梁啟超先生曾說過,少年智則國富智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),國家未來屬于未來一代,年輕人是最敏銳,最勇敢,最有作為人,所以年輕人要愛國。
    學(xué)校為我們。
    提供。
    了優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成才搖籃,我們要像愛護(hù)自己眼睛一樣,去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)。我們真心實意尊敬學(xué)校老師、長輩,我們要自覺維護(hù)學(xué)校里一草一木,我們還要像對待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校每一位同學(xué)。
    珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取各學(xué)段優(yōu)異成績,是我們報答學(xué)校,報答老師最好禮物。讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長,做一個無愧于人民具有愛國主義情懷學(xué)子吧!
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我國旗下講話的題目是感恩父母,中學(xué)國旗下講話勿忘國。
    同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們就多了一項繁重的工作——照顧我們。每天的衣食住行,生病時的日日夜夜,我們的一舉一動都讓我們的父母牽腸掛肚。
    盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
    有了父母才有了我們,才使我們有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。
    然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據(jù)報道,今年北京某中學(xué)的'抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,足以讓他們熱淚盈眶! 孝,為人之本也,一個不懂得感恩父母的人,算不上一個完整的人。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!因為是他們把我們帶到這美麗的世界來,將我們默默地養(yǎng)育成人。我們今天所有的一切,身體、學(xué)識、智慧,乃至生命,無不來源于父母無私的饋贈!讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。記住父母的生日,說一句感激的話,為父母做一件力所能及的事,或者僅僅是讓自己優(yōu)秀起來,就能告慰那把我們的到來當(dāng)作神賜,給我們生命,讓我們成長的親親父母!
    親愛的同學(xué)們,讓我們帶著一顆感恩的心去愛我們的父母,回報父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖吧!愿每一個人想起父母都心懷感恩,愿普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!
    謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇十五
    (潘鈺)
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。
    古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對班里同學(xué)說,我們來做個甩手游戲吧。
    游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。
    同學(xué)們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。
    一個星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。
    一個月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅持做。
    一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。
    亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
    同學(xué)們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。
    這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會取得好成績。
    人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。
    讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。
    最后,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇十六
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是一年級的xxx,很高興能站在國旗下講話。今天,我演講的題目是《遵守常規(guī),從我做起》。
    國有國法,家有家規(guī)。在學(xué)校,常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則,就像公民遵守法律一樣。
    每一天,您按時交作業(yè)了嗎?下課時,有沒有追跑打鬧?上課時,您是在專心聽講,還是在開小差?由于你上課不認(rèn)真,影響了老師上課;跑步時你大聲喧嘩,影響了班集體,這些都是不遵守常規(guī)的'行為。
    校園就像一個小社會,班級好比一個大家庭,每一個人都應(yīng)該維護(hù)和愛戴。從我做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校常規(guī),展示龍鳳小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇十七
    演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的中學(xué)生國旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    各位老師,各位同學(xué),大家早上好!
    今天我發(fā)言的題目是《做一個快樂健康的中學(xué)生》。
    同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)很辛苦,似乎每天有寫不完的作業(yè),做不完的事情,睡不夠的覺,每天都要挑燈夜戰(zhàn),一天天的生活就像是復(fù)印機(jī)里印出來,一切都在重復(fù),但是沒有這樣的勤奮苦學(xué),哪來的累累碩果呢?靜下心來去學(xué)習(xí),只有保持“心靜如水”的學(xué)習(xí)狀態(tài),才能更好的學(xué)習(xí),但別忘了在生活中發(fā)現(xiàn)快樂,因為太陽每天都是新的,生活中永遠(yuǎn)充滿快樂,時刻需要我們會心的微笑。
    珍惜寶貴的時間,帶著新的希望和對明天的憧憬,把今天當(dāng)做一個起點(diǎn),努力從今天開始。或許你還不夠優(yōu)秀,你是否想過虛心聽取別人的意見,努力地改正自身的缺點(diǎn),使自己做得更好!或許你資質(zhì)平平,你是否意識到勤奮會讓你變得睿智。或許你是班里的后進(jìn)生,你是否想過從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上;或許你以前是一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,你是否想過在新的一學(xué)期要端正自己的思想,規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個被老師欣賞,受同學(xué)歡迎,讓家長放心的孩子。
    勤奮,讓自己變得充實,不論成功還是失敗,但成功和失敗都是收獲。成功一定屬于勤奮的人,成功必屬于精心準(zhǔn)備的人!
    要學(xué)會做人,培養(yǎng)自己的主人翁的責(zé)任感。東外是我家,努力靠大家!請同學(xué)們以實際行動愛護(hù)我們的家,做好每天的值日工作,管好自己的言行,讓文明之花開滿東外的校園!
    帶著快樂向前,也許有的同學(xué)會說,這么大的學(xué)習(xí)壓力,快樂又從何而言呢?境由心生,快樂永在心中。正如一位哲學(xué)家說過:世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昨天,我為解出一道難題而快樂。今天,我為作文發(fā)表而快樂。我為我取得的進(jìn)步而快樂……在學(xué)習(xí)中我追尋著快樂地足跡。同學(xué)們一定要勇于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂,在學(xué)習(xí)中充實自己。
    在老師們的眼中,東外的學(xué)子個個是優(yōu)秀的!你們端坐在課堂,求知的目光盯著黑板;你們活躍在操場,釋放你們青春的力量。
    與壯志為伍,與勤奮為伴,你們置身于知識的海洋,求取知識,汲取力量。你們用知識充實自己,提高自己,完善自己。用學(xué)識素養(yǎng),打造強(qiáng)而有力的翅膀。
    你們自信、大膽、張揚(yáng),正在用腳步丈量世界,用自己的雙眼去求索未來。你們用實際行動譜寫著東外的輝煌。
    千金一刻莫虛度,休負(fù)春色與時光!xxxx9年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,讓我們堅定前行,用成績與快樂,點(diǎn)燃激情的夢想,共譜xxxx9年的嶄新輝煌!
    最后,老師友情提醒大家:在快樂的學(xué)習(xí)的同時,要照顧好自己的身體,保護(hù)好自己的眼睛,擁有一雙明亮的眼睛是很幸福的。建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中做到“三要”、“四不看”。
    “三要”:(一)讀書寫字時姿勢要正確、端正,眼與書的距離約33厘米,看電視時眼與電視屏幕的距離最好是3米,不能低于2―2.5米。(二)看書一小時后要有適當(dāng)?shù)男菹?,要遠(yuǎn)眺幾分鐘,可有效消除眼睛的疲勞。(三)要認(rèn)真做好每天的眼保健操。
    “四不看”:(一)不在直射強(qiáng)光下看書。(二)不在光暗的地方看書。(三)不在躺臥時看書。(四)不在走路時看書。
    誠愿每一位同學(xué)都能擁有健康的體魄,一雙明亮的眼睛!謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇十八
    (主講人:黃玲玲)
    眾所周知,作為學(xué)生,應(yīng)該拿出自己優(yōu)異的成績來報答又辛苦了一年的父母;報答教誨我們的老師;報答努力學(xué)習(xí)的自己;報答對自己期盼已久的親朋好友,并迎接喜慶的新年。
    俗話說的好:“種瓜得瓜,種豆得豆。
    ”為了能收獲這半年的甜蜜果實,我相信同學(xué)們一定都制訂了一些有效的復(fù)習(xí)方法和策略。
    在這兒,我也想為大家提供一些復(fù)習(xí)方法,希望對同學(xué)們會有所幫助。
    1、復(fù)習(xí)要掌握好方法。
    充分利用平時的筆記,資料與錯題集。
    2、復(fù)習(xí)要有針對性。
    要針對自己暫時較差的學(xué)科細(xì)細(xì)復(fù)習(xí),做到學(xué)科平衡。
    3、復(fù)習(xí)要合理安排時間。
    黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
    所以我們要珍惜分分秒秒,認(rèn)真聽課、作業(yè)。
    “一份耕耘,一份收獲。
    ”美麗的鮮花,來自于農(nóng)夫辛勤的勞動,細(xì)心的呵護(hù);知識的獲得,在于我們勤奮的鉆研,系統(tǒng)的整理。
    同學(xué)們,讓我們用加倍的勤奮去實現(xiàn)我們進(jìn)步的目標(biāo);用足夠的信心、踏實的行為來迎接期末考試吧!
    中學(xué)生國旗下的演講稿篇十九
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是五(2)班的(),今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字,做文明人”。
    大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
    我們天天與語言、文字打交道,可能會有一些人因為不會說普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會,在此我向大家講一個關(guān)于普通話的笑話:村長在村民會議上說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意!”所以說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是“促進(jìn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”的重要前提,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。
    作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規(guī)范化,營造文明、和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:
    1、與老師、同學(xué)交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    2、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。
    3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
    4、充分利用早讀課開展誦讀活動,提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。
    5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,糾正不規(guī)范的語言文字行為,為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。
    6、從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
    親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動起來,在校園里營造“說普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
    我的說話完了,謝謝大家!