校長高中教學(xué)會上講話演講稿(匯總20篇)

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    演講稿可以幫助演講者更好地把握演講的時間和節(jié)奏,避免迷失重點(diǎn)和超時。10.一篇優(yōu)秀的演講稿需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,力求達(dá)到完美的效果。在寫演講稿時,我們可以根據(jù)范文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行參考,以提高自己的寫作水平。
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇一
    希望同學(xué)們珍惜這次教育機(jī)會,認(rèn)真聽報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    規(guī)章制度。
    盡快完成初中生到高中生的轉(zhuǎn)變成為名副其實(shí)的一中人。從走入一中的第一天起就要樹立遠(yuǎn)大理想認(rèn)真接受學(xué)法指導(dǎo)學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法努力拼搏苦干巧干三年之后進(jìn)入高一級的大學(xué)深造。同學(xué)們目前最主要的任務(wù)是搞好軍事訓(xùn)練。在這次。
    軍訓(xùn)。
    中,希望大家要服從教官指導(dǎo),嚴(yán)格訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,始終以一個軍人標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,練出風(fēng)格,練出水平,練出意志;要向武警支隊(duì)官兵學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于吃苦的精神、嚴(yán)明如鐵的紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。希望通過這次軍訓(xùn)和入學(xué)教育,使大家形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)明的組織紀(jì)律、堅(jiān)定的意志品質(zhì),以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,用堅(jiān)毅、刻苦、誠實(shí)、勇敢、勤勞,來寫就高中三年的奮斗足跡,使自己成為一個學(xué)識淵博、意志堅(jiān)定、體魄剛強(qiáng)的大學(xué)生!
    最后,祝愿大家軍訓(xùn)生活豐富多彩;祝愿大家在這次軍訓(xùn)中取得豐碩成果!
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    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇二
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的教學(xué)工作例會校長講話演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    1、九年級要破釜沉舟、堅(jiān)持到底。除上次講的關(guān)注學(xué)情、家訪、考試心理教育以外,這里,我想提醒的是三點(diǎn):一是自身的作用,發(fā)揮備課組的團(tuán)隊(duì)作用,繼續(xù)收集、整理資料,精確把握命題方向,關(guān)注優(yōu)秀的題型。二是帶頭做好停課期間的個別輔導(dǎo)工作,應(yīng)該說,這幾天要做到不松懈。三是做好模擬訓(xùn)練的有關(guān)工作。這幾天,模擬試卷會較多,我們要做到以下幾點(diǎn):
    (1)、模擬訓(xùn)練題根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),由備課組參考各地優(yōu)秀試卷自行研究命制,題量、題型,做題時間全部按中考要求設(shè)計(jì)。
    (2)、學(xué)生解題過程應(yīng)符合中考要求,要求卷面整潔,解題過程規(guī)范。
    (3)、教師批改應(yīng)全部按中考改卷標(biāo)準(zhǔn)批改,和批改作業(yè)一樣要求教師寫一些批注。
    (4)、每套試卷考試結(jié)束后,教師應(yīng)根據(jù)情況做好試卷講評。
    2、七、八年級要做好期末復(fù)習(xí)迎考工作。這方面工作我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):備課組要認(rèn)認(rèn)真真的'坐下來,反復(fù)研究、推敲復(fù)習(xí)材料、知識點(diǎn)、時間安排,以求高效。希望年段長、教務(wù)處二位主任、方副校長要加強(qiáng)監(jiān)督,每組務(wù)必要做到。
    3、現(xiàn)在的八年級要未雨綢繆,積極備戰(zhàn),我九年級教學(xué)做好準(zhǔn)備。這里我強(qiáng)調(diào)一句:無論你下學(xué)期工作如何安排,都必須要服從教務(wù)處的工作安排,全力配合,無怨無悔。
    要求:
    1、期末上交的教研組、備課組材料,力求真實(shí)、及時,杜絕造假。一旦發(fā)現(xiàn),取消該組評先、評優(yōu)資格。
    2、大力表彰先進(jìn)集體和個人,在學(xué)校評先評優(yōu)及向上級推選時予以優(yōu)先考慮。
    3、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    1、抓好學(xué)科團(tuán)隊(duì),提高學(xué)科整體教學(xué)水平。教研組長、備課組長一定要主動領(lǐng)導(dǎo),教研活動一定要抓好考勤、內(nèi)容,不要犯一些辦學(xué)水平差的學(xué)校的毛病,教研活動走形式。
    2、抓好班級團(tuán)隊(duì),強(qiáng)調(diào)各學(xué)科之間通力協(xié)作。為了使學(xué)生各科均衡發(fā)展,提高班級總體水平,由班主任牽頭,組織各課任教師參加本班學(xué)生綜合分析會,找出本班相對較弱的學(xué)科,一對一結(jié)對子進(jìn)行幫扶。今天與會主體不是班主任,希望年段長要督促好。
    “兩頭”,就是優(yōu)生和后進(jìn)生,這是老話題了,在這里,我特別希望大家高度重視,有些老師對優(yōu)生很重視,感情很接近,對后進(jìn)生則相反,這是不正確的,要改。希望在座的一定要做到重視兩頭,同時,在教研活動是,要針對后進(jìn)生專門研討,拿出提高后進(jìn)生成績的有效的復(fù)習(xí)資料和復(fù)習(xí)時間及方案。
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇三
    尊敬的各位家長:
    大家上午好!
    首先我要代表學(xué)校對于大家的到來表示熱烈的歡迎,并由衷的感謝大家對于學(xué)校工作的大力支持。
    下面我來介紹一下實(shí)驗(yàn)高中的基本情況:
    實(shí)驗(yàn)高中建校于20__年,是一所全日制普通高中。學(xué)校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并,定名為肇州縣實(shí)驗(yàn)高中。學(xué)?,F(xiàn)有52個教學(xué)班、3200余名學(xué)生?,F(xiàn)有教職工218人,其中研究生學(xué)歷教師兩名,教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;中級以上職稱的教師人數(shù)為140人;市級教學(xué)能手12人,市級骨干教師33人。
    可以說,我校無論在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資配備上都達(dá)到了普通優(yōu)質(zhì)高中的標(biāo)準(zhǔn)。換句話說,我校自建校之日起,就已經(jīng)是一所教師年齡結(jié)構(gòu)合理,辦學(xué)底蘊(yùn)豐厚、軟硬件設(shè)施完備的優(yōu)質(zhì)普通高中。
    建校一年來,學(xué)校秉承“與時俱進(jìn)發(fā)揮多元辦學(xué)特色,凝神聚力培育優(yōu)質(zhì)高效人才”的辦學(xué)理念,在“特色育人雙向培養(yǎng)”的辦學(xué)實(shí)踐中做出了不懈的努力。全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),同心同德,既突出教學(xué)工作的重要地位,又注重了德育工作的重要性。所以在短時間內(nèi),我校就實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全面建設(shè)的既定目標(biāo)。又實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與德育建設(shè)的雙豐收。
    學(xué)校的發(fā)展是迅速的,但學(xué)校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢的變化和重點(diǎn)校的持續(xù)性擴(kuò)招,使進(jìn)入我校的生源素質(zhì)越來越差,學(xué)生大多學(xué)科基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣不好。這就給我們的教學(xué)和學(xué)生管理工作帶來了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質(zhì)高中,就必須在工作中積極探索適合我校的教學(xué)和管理模式,力爭使進(jìn)入我校的學(xué)生個個成才。
    教學(xué)工作方面:
    針對現(xiàn)有生源現(xiàn)狀,我校立足現(xiàn)實(shí)、深挖潛力,積極探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續(xù)提升我校的教學(xué)質(zhì)量,我校重點(diǎn)落實(shí)的工作有:強(qiáng)化課堂管理,提高課堂效率,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    在課堂管理方面,學(xué)校從規(guī)范教師授課行為和整治學(xué)生課堂違紀(jì)行為入手,不斷加大對任課教師及廣大學(xué)生的監(jiān)管力度。學(xué)校依據(jù)所制定的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,對教師遲到,不管理課堂等不良行為,對學(xué)生上課玩手機(jī),睡覺等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行了持續(xù)而有力度的整改??梢哉f,我校的課堂管理工作開展的持續(xù)有力,扎實(shí)有效。從而使廣大在職教師的責(zé)任意識不斷增強(qiáng),學(xué)生的各種課堂違紀(jì)行為已經(jīng)明顯減少。
    在課堂改革方面,我校提出了“降起點(diǎn)分層次高效能”的課堂教學(xué)模式。也就是針對我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí),適度降低教學(xué)起點(diǎn),甚至?xí)诟咭浑A段利用大塊時間給學(xué)生補(bǔ)足初中的欠賬;針對各班學(xué)生程度不一的現(xiàn)實(shí)狀況,分層指導(dǎo),因材施教;在有效教學(xué)管理的保障下,學(xué)校提出了“高效能”的授課目標(biāo),就是以學(xué)生的積極參與和教師的精講精練相配合,來最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。同時,我校很注重學(xué)習(xí)和移植外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取其精華,服務(wù)教學(xué)。從目前看,我校的課堂教學(xué)水平已經(jīng)得到了極大的提升。
    同時,我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng)。因?yàn)榻處煹呢?zé)任意識、業(yè)務(wù)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量。所以學(xué)校通過校本培訓(xùn)的平臺,以校級賽課、教師培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)水平考試等方式,積極提升在職教師的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。努力在源頭上推動教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升?,F(xiàn)在為期兩個月的年輕教師賽課活動剛剛結(jié)束,后續(xù)的年輕教師培訓(xùn)和年輕班主任培訓(xùn)已全面鋪開。這樣就對占教師人數(shù)半數(shù)以上年輕教師群體起到促動其快速提升的目的,并同時達(dá)到了以老帶新、以新促老的目的。
    在雙向培養(yǎng)的框架內(nèi),我校的特色辦學(xué)水平也在不斷的提升,從而極大的拓寬了學(xué)生的培養(yǎng)層面。這方面剛才張校長已經(jīng)詳細(xì)的說了,這里就不多說了。總之一句話,我們實(shí)驗(yàn)高中的辦學(xué)渠道正在不斷地拓寬。
    在__年我校參加的首屆高考中,我校的教學(xué)質(zhì)量經(jīng)受了考驗(yàn),取得了成功。共有327人二表本科上線,其中李佳林同學(xué)以全校最高分586分考取了解放軍機(jī)械工程學(xué)院。這樣的高考成績在大慶同類高中中名列前茅,取得了良好的社會聲譽(yù)。
    德育工作方面:
    咱們高一新生已經(jīng)入學(xué)三個月了。對于這些孩子的表現(xiàn),學(xué)校是滿意的。他們大部分學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)向上,在各種活動中表現(xiàn)積極,并在學(xué)校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習(xí)慣,走上了勤奮好學(xué)的學(xué)業(yè)之路。我認(rèn)為,沒有教不好的學(xué)生。只要我們家校攜手合作,共同努力,就一定會給他們一個美好的未來。
    最后,我向各位家長提出以下兩點(diǎn)希望:
    一.希望大家做好對孩子的教育和引導(dǎo),幫助孩子更好的完成學(xué)業(yè)。
    現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)的時代,社會對于人才層次的要求也將越來越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運(yùn)的大事,仍是多數(shù)寒門學(xué)子實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,又都個性很強(qiáng)。在社會大環(huán)境的影響下,孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學(xué)業(yè),也很容易在大環(huán)境的競爭與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時候,大家一定不能放松對他們的監(jiān)管與支持。大家要時刻關(guān)注孩子的成長動態(tài),并且要根據(jù)孩子的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)及時的給予支持和引導(dǎo)。所以現(xiàn)在不管大家有多忙,對孩子的關(guān)注和關(guān)心絕不能少。一定要抽時間和孩子勤溝通多鼓勵;一定要讓孩子遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,樹立信心,完成學(xué)業(yè)。
    二.希望大家一定和學(xué)校常溝通,及時了解孩子的在校情況和學(xué)習(xí)情況,并配合學(xué)校政教管理部門做好學(xué)生的督導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。高一學(xué)生的可塑性很強(qiáng),只要我們家長和學(xué)校配合好,及時溝通和反饋學(xué)生的在校情況,就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師,特別是班主任老師常聯(lián)系,一定要結(jié)合反饋的情況對孩子做出及時地規(guī)范和指導(dǎo)。如果孩子犯了錯誤,要積極配合學(xué)校的政教管理部門做好孩子的思想轉(zhuǎn)化工作。同時,希望大家對學(xué)校的管理工作多一些理解。學(xué)校的嚴(yán)格管理是對家長和學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對于我校的學(xué)生管理要正確的對待、積極地配合。
    各位家長,我們實(shí)驗(yàn)高中已經(jīng)步入高速發(fā)展的快車道。我們會與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。尤其要在教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,在多元辦學(xué)的探索上多做實(shí)踐,最終為實(shí)現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)高中的理想而大踏步的邁進(jìn)。我們有理由相信,有縣委縣政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和扶持;有廣大家長的理解和支持,我們就一定能把實(shí)驗(yàn)高中辦得更好,把孩子教得更好。而面對各位家長的殷切期望,我們將以一流的管理,一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,一流的師資,精心育人,讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意。
    最后祝各位身體健康,家庭幸福,祝我們的孩子學(xué)業(yè)有成,金榜題名。
    謝謝大家。
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇四
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的校長在實(shí)習(xí)動員大會上的講話演講稿,希望對大家有所幫助。
    各位同學(xué):
    大家下午好!轉(zhuǎn)眼間,你們要去實(shí)習(xí)了。回首兩年來的學(xué)校學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)在心中都會有一種悵然若失的感覺。覺得自己努力還不夠,學(xué)到的東西不夠多、對專業(yè)、職業(yè)、行業(yè)以及社會的認(rèn)識還不夠深,前方的路也不知該怎么走,等等。同學(xué)們,成長的道路上難免會有些問題,你們現(xiàn)在的情況,老師們也都經(jīng)力過。記得在你們剛?cè)胄5臅r候我說過,大學(xué)生活只有一次,但是,如果每個人都有重來一次的機(jī)會,我相信你會過得更好?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲?!?,在感觸過往之余,我想以此詩句提醒同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,好好把握、好好珍惜接下來的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),千萬別再一次留下懊悔。
    同學(xué)們,古人云:玉不啄,不成器;人不學(xué),不知義。實(shí)習(xí)是我們每個人的必經(jīng)之路,而且也是影響我們上崗就業(yè)的至關(guān)重要的一步。所以在座的每一位都要以認(rèn)真、慎重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待。把實(shí)習(xí)視為社會實(shí)踐的良機(jī),視為人生旅途的一次磨礪,視為通向上崗就業(yè)路途的橋梁。在實(shí)習(xí)中全面檢查、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,獲得獨(dú)立工作及與人合作的能力。同時,要講付出、比創(chuàng)新,進(jìn)一步樹立奉獻(xiàn)社會,推動行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的'思想。
    同學(xué)們,實(shí)習(xí)工作很苦、很累、也很無聊,甚至有的時候還會受委屈、被誤解等等。天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。因而,同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,勇于接受磨練的精神,轉(zhuǎn)變眼高手低盲目攀比的擇業(yè)觀。樹立勞酬匹配和著眼長遠(yuǎn)的就業(yè)觀。
    另外,同學(xué)們要加強(qiáng)對自我的管理。這其中最重要的就是安全,安全重于泰山,沒有了安全就沒有了一切,希望大家引起足夠重視。另一方面就是要完成實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們,實(shí)習(xí)期間除了實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的指導(dǎo)管理,更主要的是同學(xué)們的自我管理。實(shí)習(xí)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境明顯不同,生活空間變化大,你們在一線崗位工作,心理壓力較大,要學(xué)會并善于在新環(huán)境下與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通,并妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
    同學(xué)們,我相信,一年后大家都能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),安全返校、順利畢業(yè)。最后祝愿大家工作快樂、生活健康、合家幸福!
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇五
    尊敬的各位老師:
    大家好。首先感謝全校教職員工的支持和厚愛,我又站在這里,說句實(shí)在的話,是大家把我又留在了xx中心校長的崗位。對局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對大家對我的厚愛,我表示深深的敬意!向大家鞠個躬,真誠的說一聲:“謝謝大家!”
    此時,我深感榮幸,更感到責(zé)任重大。同時,也感到壓力很大。xx中心校地理位置突出,經(jīng)過大家的不懈努力,取得了優(yōu)異的.辦學(xué)成就,贏得了全鎮(zhèn)人民的普遍關(guān)注和尊重。特別是近三年來,全體教師上下齊心,精細(xì)管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),敬業(yè)育人,取得了豐碩成果,教育教學(xué)成績?nèi)〉昧藲v史性的突破,連續(xù)兩年蟬聯(lián)全縣小學(xué)冠軍;翻建改建6所校園校舍,外聯(lián)工作物折款70余萬元。辦學(xué)水平和辦學(xué)品位的提升,教學(xué)質(zhì)量的提高,家長更滿意了,領(lǐng)導(dǎo)更肯定了,得到了社會普遍贊譽(yù)。
    這次校長考核競聘,教體局領(lǐng)導(dǎo)和大家又給我這樣一個機(jī)會,這樣一個平臺,再次和同志們一起,為xx教育事業(yè)發(fā)展做事情,續(xù)寫xx中心校發(fā)展的新篇章,這是我的榮幸。在過去的五年教導(dǎo)主任,七年副校長,四年校長的工作生涯中,我有很多缺點(diǎn)和不足,我深知自己的政治素養(yǎng)、文化底蘊(yùn)、工作水平、管理能力、服務(wù)意識還需要進(jìn)一步提高。你們的要求,我沒有答應(yīng);你們的建議,我沒有采納;你們的希望,我沒有實(shí)現(xiàn)。但大家從工作出發(fā),從情感出發(fā),原諒了我,我深感內(nèi)疚。我的性格大家知道,我的為人大家知道。希望大家在今后的工作中,幫助我克服困難,指導(dǎo)我提升管理水平,監(jiān)督我的工作作風(fēng)。
    新崗位、新職責(zé)、新目標(biāo)、新要求,有大家的支持,我有信心承擔(dān)責(zé)任,履行職責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,不辜負(fù)廣大教師的期待。我將團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班子成員,緊緊依靠全體教師,恪盡職守,為學(xué)生、老師和學(xué)校發(fā)展竭忠盡智。我將努力勤奮學(xué)習(xí),兼收并蓄,傳承創(chuàng)新;我將努力敬業(yè)工作,求真務(wù)實(shí),不辱使命,精心做事、真心待人,以平常心對待自己;我將努力做到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)隊(duì)至上,合力謀事;我將努力做到以師為本,靜心自律,身先垂范。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,不遺余力地為教師服務(wù),為辦xx人民滿意的教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇六
    各位教官,各位老師,同學(xué)們:。
    大家好!
    在剛剛召開的第六次西藏工作座談會和西藏自治區(qū)成立50周年大慶的喜悅氣氛中,在即將迎來拉薩師范高等專科學(xué)校建校40周年的喜慶之際,我們歡聚一堂,隆重舉行20~~級新生開軍訓(xùn)動員大會。在此,我代表學(xué)校黨政向大家表示親切的慰問。此次軍訓(xùn),我們非常榮幸地請到了我校共建單位武警西藏二支隊(duì)擔(dān)任承訓(xùn)任務(wù),在此,讓我們一起用熱烈的掌聲對承訓(xùn)部隊(duì)教官們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    各位同學(xué),組織大學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,也是同學(xué)們自身成長成材的需要。大學(xué)生軍訓(xùn)是一種特殊的教育形式,在鍛煉大學(xué)生的體魄,意志,政治品質(zhì),組織紀(jì)律和集體主義等方面具有課堂教育或理論教育等無法替代的作用。我們的人民解放軍是一支忠于祖國,英勇善戰(zhàn),紀(jì)律嚴(yán)明,素質(zhì)過硬的部隊(duì),肩負(fù)保家衛(wèi)國的重任;他們又是忠于人民,時刻為人民的財(cái)產(chǎn)安全和生命安全獻(xiàn)身的忠誠衛(wèi)士,是一支具有高度奉獻(xiàn)主義精神的部隊(duì),他們是國家的鋼鐵長城,他們是我們時代的英雄,是我們的榜樣,是當(dāng)代最可愛的人。人民解放軍這種光輝精神值得全國各族人民尊敬,更值得我們當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為祖國未來的建設(shè)者,大學(xué)生肩負(fù)著歷史賦予的重任,勇于鍛煉自己,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),才能夠肩負(fù)這樣的歷史重任。因此,我們大學(xué)生應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,無論在學(xué)習(xí),社會實(shí)踐等各方面,都要以更加昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌來投入其中。大學(xué)生參加軍訓(xùn),就是要學(xué)習(xí)人民解放軍的艱苦奮斗,吃苦耐勞,愛國奉獻(xiàn),勇于犧牲,勇敢頑強(qiáng),堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良作風(fēng)。大學(xué)生參加軍訓(xùn),有利于樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,發(fā)揚(yáng)愛國主義,集體主義和革命英雄主義精神;有利于磨練大學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗,吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。參加軍訓(xùn)對大學(xué)生的成才之路具有深遠(yuǎn)的影響,一次軍訓(xùn),必將會使大家終身受益。
    根據(jù)《高等院校學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》要求,結(jié)合我校實(shí)際,我校20~~級學(xué)生的軍訓(xùn),從9月16日至9月30日止,參加軍訓(xùn)的同學(xué)共計(jì)名,承訓(xùn)教官名。參加軍訓(xùn)的同學(xué)要提高認(rèn)識,端正態(tài)度,以飽滿的熱情全身心地投入到軍訓(xùn)中去,在軍訓(xùn)過程中,要嚴(yán)格要求自己,刻苦訓(xùn)練自己,要不怕苦,不怕累,不怕臟,勇于挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)困難;要展示嚴(yán)肅的軍容軍姿,要堅(jiān)決服從命令,聽從指揮,尊重教官,熱愛集體,團(tuán)結(jié)互助。
    總之,希望同學(xué)們不僅能學(xué)到基本的軍事知識和技能,還要把解放軍的好思想,好作風(fēng),好傳統(tǒng)學(xué)到手,并將這些寶貴財(cái)富貫穿到今后的大學(xué)生活乃至整個人生歷程中去。當(dāng)然,在軍訓(xùn)過程中,我們也要注意身體,身體不適要及時報(bào)告,及時就醫(yī)。
    同學(xué)們,希望大家通過未來十五天的室外軍事訓(xùn)練與軍事理論知識的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。希望大家能以威武的軍姿,旺盛的斗志,頑強(qiáng)的毅力來展示師專人的勃勃生機(jī)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,展示新一代大學(xué)生的風(fēng)采。
    最后,我相信有武警西藏二支隊(duì)各位優(yōu)秀教官的精心施教,有同學(xué)們的積極參與,配合,我們一定能夠高質(zhì)量地完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。預(yù)祝這次軍訓(xùn)工作圓滿成功!謝謝大家。
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    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇七
    各位年級主任、各位班主任,同志們、朋友們:
    一年一度的校德育年會,今年又如期召開了。本次年會是在舉國上下學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的熱烈氛圍中召開的,也是一次我校加強(qiáng)德育工作,推動德育創(chuàng)新的研討會。
    黨的十八大報(bào)告指出:“努力辦好人民滿意的教育”,“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。為當(dāng)前和今后一個時期我國教育改革發(fā)展指明了方向。
    一年來,我校緊緊圍繞當(dāng)代教師核心價值觀,卓有成效地開展了一系列德育工作。一是堅(jiān)持以人為本,德育為先,引導(dǎo)廣大同學(xué)自覺樹立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。二是加強(qiáng)素質(zhì)教育,堅(jiān)持思想道德建設(shè)與身心健康發(fā)展相統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是注重開發(fā)德育資源,在課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、班主任工作、校園文化和志愿服務(wù)等各個方面、各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)育人要求,滲透德育教育。四是適應(yīng)時代發(fā)展的新要求、新特點(diǎn),不斷豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的主動性和積極性。五是成功舉辦襄安中學(xué)第二屆師德師風(fēng)演講比賽。六是開展了寫一個班主任可愛的.小故事,以及“感謝你,親愛的班主任”征文活動。
    同志們,德育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,做好學(xué)生的德育工作不是一日之功、一人之力,它需要學(xué)校黨政工團(tuán)齊抓共管,政教、團(tuán)委、教務(wù)、總務(wù)各職能部門密切配合,年級主任、班主任、科任老師、工作人員通力合作,形成“人人講德育,事事有教育”的良好育人環(huán)境才能取得實(shí)際效果。但大家知道,當(dāng)前,絕大多數(shù)學(xué)校的德育工作,主要是由政教處和班主任來實(shí)施,這種德育管理機(jī)制的弊端是顯而易見的,主要表現(xiàn)在:
    1、面對性格各異的學(xué)生,僅憑政教處、班主任的“孤軍奮斗”,難以照顧到每個學(xué)生個體。
    2、政教處忙于事務(wù)性管理,班主任忙于完成教學(xué)任務(wù),缺少足夠的時間、精力進(jìn)行有針對性的班級建設(shè)和深入細(xì)致的思想工作。
    3、由于沒有具體的可操作性的德育管理機(jī)制,科任教師雖也承擔(dān)了教育任務(wù),但除了組織課堂教學(xué)外,他們的教育潛能沒能得到有效的開發(fā)與利用。
    因此,我們期盼通過本次德育年會的召開,在引領(lǐng)廣大教職員工結(jié)合自身崗位職責(zé),深入挖掘德育資源方面能夠起到積極的推動作用,也期盼著本次年會真正成為大家交流、學(xué)習(xí)的平臺,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,達(dá)成共識,通力合作,不斷創(chuàng)新,將我校德育工作的管理水平提高到一個新的高度。
    最后,預(yù)祝本屆德育年會取得圓滿成功。祝同志們新年快樂,工作順利,萬事如意。
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇八
    各位教官,老師們,同學(xué)們:
    今天,我們在這里隆重集會,舉行2010級。
    軍訓(xùn)。
    動員大會。首先,我代表學(xué)校黨委、校務(wù)委員會對前來幫助我校進(jìn)行軍訓(xùn)的xx市市武警支隊(duì)的全體官兵表示衷心的感謝!向2010級新同學(xué)的到來表示熱烈地歡迎!祝賀你們在激烈的角逐中脫穎而出,成為xx學(xué)校的學(xué)子;預(yù)祝你們在未來三年中,增長才智,強(qiáng)健體魄,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,通過自己的努力考取理想的大學(xué)!
    我們學(xué)校創(chuàng)建于1957年,1960年招收高中班,1963年被確定為昌濰地區(qū)重點(diǎn)中學(xué),1978年起定名為“xx縣第一中學(xué)”。目前,校園占地300畝,建筑面積18.7萬平方米。學(xué)校有106個教學(xué)班,有在校生7000多人。教職工620多人,專任教師400多人,碩士研究生12人,研究生學(xué)歷162人。我校是地市級重點(diǎn)中學(xué),省級規(guī)范化學(xué)校,山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,山東省體育后備人才試點(diǎn)中學(xué),全國教育科學(xué)九五規(guī)劃重點(diǎn)課題組的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地,全國中學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國青少年科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校,曾榮獲全國中學(xué)生奧林匹克物理競賽十佳學(xué)校、山東省奧賽金牌學(xué)校、山東省德育工作先進(jìn)集體、山東省教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號60多項(xiàng)。
    自恢復(fù)高考制度以來,我校高考成績始終穩(wěn)居全市第一。2010年高考空前輝煌,按全省劃定的本科線,今年我校文理音體美五大類上線總數(shù)達(dá)1376人,以較大優(yōu)勢居全市第一,與往年地市劃線同口徑比較,五大類總數(shù)達(dá)1580人,比去年增加413人,首次突破1500人大關(guān)。其中文理上線901人,比第二名多101人;重點(diǎn)本科上線500人,比第二名多38人。各類本科上線均居全市第一,各項(xiàng)評價指標(biāo)均居全市同類學(xué)校之首。今年高考名生如林。楊林同學(xué)以644分高分奪得全市文科狀元,李浩、劉新華分別以638分、637分的優(yōu)異成績獲得全市第三名、第四名,全市文科前5名我校占三人。全市理科前6人我校占3人,隋海建、隋杰、呂會斌分別以692分、687分、684分的高分居全市第2、5、6名。藝術(shù)類專業(yè)合格證拿證層次高。有22人取得清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院專業(yè)合格證,是xx市市拿證最多的學(xué)校。藝術(shù)類考生王楠總分583分,超過省重點(diǎn)線11分,被清華大學(xué)錄取。楊林、李浩同學(xué)分別以644、638分的優(yōu)異成績進(jìn)入xx市市文科前10名;隋海建同學(xué)以692分的優(yōu)異成績進(jìn)入xx市市理科前10名,楊林、隋海建榮獲xx市市高考最高獎“鴻啟·交行獎”。全市8個單科第一名,我校奪得4科,李曉靜以132分奪得全市理科語文第一名,奚洪坤以145分的成績奪得理科英語第一名;程志國以131分奪得全市文科語文第一名,劉麗娟以149分高分奪得全市文科數(shù)學(xué)第一名。今年我校成績在外地市引起轟動效應(yīng),外地學(xué)生大量涌入我校,從一個側(cè)面反映了我校的教學(xué)質(zhì)量得到了社會的認(rèn)可。
    我們學(xué)校奧賽及科技創(chuàng)新成績非常突出。我們實(shí)行奧賽主教練負(fù)責(zé)制,對奧賽輔導(dǎo)教師加大獎勵力度;實(shí)行“綠卡”制,開放圖書室、閱覽室、自修室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,為優(yōu)秀生的成長提供了更加廣闊的發(fā)展空間。今年,我校共有22人獲全國一等獎,占整個xx市市獲獎人數(shù)的一半,以絕對優(yōu)勢居xx市市第一,山東省第二,學(xué)校再次獲得省奧賽金牌學(xué)校稱號。物理奧賽我校10名同學(xué)獲全國一等獎,占全省1/4。全省第一名、第二名、第五名均出自我校,孫永強(qiáng)、王毅兩人參加6人組成的集訓(xùn)隊(duì),代表山東省參加全國決賽。孫永強(qiáng)同學(xué)被北京大學(xué)現(xiàn)場錄取。生物學(xué)奧賽有2人獲全國一等獎,方凱同學(xué)參加了由3人組成的山東省集訓(xùn)隊(duì)赴廈門參加全國決賽,被北京大學(xué)錄取?;瘜W(xué)奧賽7人參賽4人獲全國一等獎,馬健同學(xué)參加5人組成的集訓(xùn)隊(duì),代表山東省赴上海參加全國決賽,被北京大學(xué)現(xiàn)場錄取。數(shù)學(xué)奧賽2人獲全國一等獎,全xx市市僅7人。信息學(xué)奧賽4人獲全國一等獎,全xx市市僅6人。今年奧林匹克競賽我校是xx市市獲獎人數(shù)最多的學(xué)校,其中有18人保送清華北大等重點(diǎn)大學(xué),僅次于省實(shí)驗(yàn)中學(xué),列山東省第二名,占xx市市保送生總數(shù)的三分之一。馬健、孫永強(qiáng)、張振忠、方凱四人被保送北京大學(xué)。連同文、理、藝術(shù)三類優(yōu)秀考生,今年我校進(jìn)入清華北大的學(xué)生高達(dá)11人,以絕對優(yōu)勢居xx市市第一。在已經(jīng)結(jié)束的新學(xué)年的生物奧賽中,我校有2名同學(xué)獲得了全國一等獎。在4月20日至25日舉辦的二十屆山東省科技創(chuàng)新大賽中,我校張志新等六名同學(xué)參加的兩個集體項(xiàng)目,均獲得一等獎,并且有一個項(xiàng)目獲全省第一名,在今年8月份參加二十屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,獲全國二等獎,這樣,通過科技創(chuàng)新大賽,我校有3名同學(xué)具備了保送全國重點(diǎn)大學(xué)資格,有3名同學(xué)可享受加二十分的資格,創(chuàng)全省同類學(xué)??萍紕?chuàng)新比賽之首。
    比較單純,心理發(fā)展不夠穩(wěn)定,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)或不完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的要求。為做好初高中教育銜接,進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育,幫助大家樹立正確的人生觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校每年都要在高一開學(xué)后進(jìn)行軍訓(xùn),這對于你們實(shí)現(xiàn)從初中向高中的成功跨越,將具有重要意義。
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇九
    各位老師、各位同學(xué),同志們:大家上午好!
    今天,我們在這里舉行新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會,表彰在本次軍訓(xùn)工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體及個人。
    首先,我代表校黨委和行政向辛勤承訓(xùn)的駐校選培辦領(lǐng)導(dǎo),向?yàn)檐娪?xùn)工作付出艱辛努力的教官、老師及學(xué)生輔導(dǎo)員表示誠摯的慰問!向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人,表示衷心的祝賀!
    軍訓(xùn),是一門素質(zhì)類公共基礎(chǔ)必修課程,也是大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間履行兵役義務(wù)、接受國防教育的基本形式。特別是今年恰逢建黨95周年、中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年,在這樣一個時間節(jié)點(diǎn)上參加軍訓(xùn),更顯意義非凡。本次軍訓(xùn),全體施訓(xùn)國防生教官發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)和連續(xù)作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)格施訓(xùn)、科學(xué)施訓(xùn)、身體力行、以身作則,認(rèn)真指導(dǎo);職能部門和各院系根據(jù)計(jì)劃安排,密切配合,積極開展工作,為軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成提供了重要的組織和后勤管理保障。特別是全體參訓(xùn)新生,在為期17天的軍訓(xùn)生活中,經(jīng)歷了日曬雨淋,體驗(yàn)了軍事訓(xùn)練的艱辛,經(jīng)受了意志和紀(jì)律的考驗(yàn),出色完成了每一項(xiàng)任務(wù),表現(xiàn)出了較高的素質(zhì)。正是同志們的共同努力和付出,保證了此次軍訓(xùn)的勝利結(jié)束!為此,再一次向同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束以后,你們需要馬上“轉(zhuǎn)場”,進(jìn)入另外一種嶄新的生活——走進(jìn)課堂,走進(jìn)圖書館,在書山中攀登,在學(xué)海中遨游。借此機(jī)會,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
    第一,把軍訓(xùn)過程中激發(fā)起來的愛國熱忱發(fā)揚(yáng)光大,增強(qiáng)報(bào)效祖國、服務(wù)人民的自覺性。青年學(xué)子是祖國的未來,是民族的希望,是實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量。因此,同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大理想,要化夢想為力量、變夢想為行動,努力做到敢于想、勇于擔(dān)、善于謀、長于勤,爭做正能量和好聲音的傳遞者,主動將個人的青春夢匯入湘大夢和中國夢的偉大洪流,成湘大之驕子,做祖國之棟梁。
    第二,把軍訓(xùn)過程中培養(yǎng)起來的頑強(qiáng)意志、良好品格和優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,增強(qiáng)修身立德、升華自我的自覺性。認(rèn)真踐行“博學(xué)篤行,盛德日新”的校訓(xùn),努力培養(yǎng)力爭上游、不怕艱苦、頑強(qiáng)拼搏的精神,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好自己的專業(yè)課程,努力練就過硬的專業(yè)技能,增強(qiáng)自控力,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求約束自我行為,成為品德高尚、學(xué)識豐富、可堪大用、能負(fù)重任的大學(xué)生。
    第三,把軍訓(xùn)過程中培養(yǎng)起來的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識發(fā)揚(yáng)光大,增強(qiáng)組織認(rèn)同、強(qiáng)化溝通的自覺性。牢固樹立大局觀念和全局意識,樹立紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識,樹立團(tuán)結(jié)觀念和原則意識,遵守校紀(jì)校規(guī),維護(hù)校園秩序、構(gòu)建和諧班級,在正確處理個人、集體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上,保持個性、發(fā)展個性、發(fā)揮潛能、彰顯本色,實(shí)現(xiàn)思想成長、學(xué)業(yè)進(jìn)步與身心健康的有機(jī)結(jié)合,把自己培養(yǎng)成為人格健全、具有較強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力的優(yōu)秀大學(xué)生。
    “風(fēng)勁帆滿海天闊,俯指波濤更從容”。同學(xué)們,希望大家把軍訓(xùn)過程中形成的優(yōu)良作風(fēng)和行為習(xí)慣遷移到新的學(xué)習(xí)生活中去,把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良寢風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成為你們身上最可貴的“標(biāo)簽”。
    謝謝大家!
    看過校長表彰大會上的講話的人還看了:
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇十
    演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的校長高中教學(xué)會上講話演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    大家好!
    下面就我校高三復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式進(jìn)行一下重點(diǎn)介紹。
    我校單元復(fù)習(xí)教學(xué)由“自主復(fù)習(xí)―討論解疑―針對練習(xí)―拓展(綜合)練習(xí)―習(xí)題講評”五個基本環(huán)節(jié)構(gòu)成。
    第一個環(huán)節(jié)是自主復(fù)習(xí)。要求學(xué)生在做到“三清楚”的基礎(chǔ)上,各學(xué)科做到“一要、一導(dǎo)、一?!?,以確保學(xué)生學(xué)習(xí)效率。學(xué)生“三清楚”是:一是已熟練掌握的知識點(diǎn)要清楚;二是掌握不準(zhǔn)確的知識點(diǎn)要清楚;三是未掌握的知識點(diǎn)要清楚。一要:要為學(xué)生設(shè)計(jì)一個具體的各單元知識點(diǎn)掌握情況統(tǒng)計(jì)表,使其做到心中有數(shù),提高復(fù)習(xí)效率;一導(dǎo):對學(xué)生自主學(xué)習(xí)給于恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵。方法是用“學(xué)案”導(dǎo)學(xué)、問題情境導(dǎo)學(xué)等。一保:自主復(fù)習(xí)必須給學(xué)生充足時間作保證,時間應(yīng)在課上,學(xué)科正課或自習(xí)課均可。
    第二個環(huán)節(jié)是討論解疑。在學(xué)生自主復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,就學(xué)生發(fā)現(xiàn)的自己又不能解決的共性、重點(diǎn)問題在課堂上提出,通過生生互動討論、師生互動討論,教師精講等方式為學(xué)生解疑。
    第三個環(huán)節(jié)是針對性練習(xí)。要求練習(xí)要針對學(xué)生、針對高考。根據(jù)學(xué)生易錯、易混的知識點(diǎn)和高考的考綱要求去精選練習(xí)題,在課堂上進(jìn)行針對性訓(xùn)練,通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題。
    第四個環(huán)節(jié)是拓展(綜合)練習(xí)。主要目的是訓(xùn)練學(xué)生的知識綜合運(yùn)用能力。定時訓(xùn)練與不定時訓(xùn)練相結(jié)合,選題質(zhì)量是關(guān)鍵。
    我校單元復(fù)習(xí)課的基本課型設(shè)計(jì)為“四課型”,即自主復(fù)習(xí)課、討論解疑課、習(xí)題課、講評課?!耙粰z測”即單元檢測(單元過關(guān)考試)。
    (一)面向全體學(xué)生。我們立足生源實(shí)際,堅(jiān)持“讓每個人都能愉快地得到發(fā)展”的辦學(xué)理念,提出了“從最后一名學(xué)生抓起,從最薄弱的學(xué)科抓起,不放棄一名學(xué)生,爭取使每名學(xué)生都能上本科大學(xué)”的教學(xué)質(zhì)量管理理念,“把后進(jìn)生當(dāng)作資源去開發(fā)”,從樹立信心著眼,從課堂教學(xué)著手,從分層施教著力,狠抓薄弱學(xué)科,注意做到“六個一點(diǎn)”:即“起點(diǎn)要低一點(diǎn),底面要寬一點(diǎn),臺階要密一點(diǎn),節(jié)奏要慢一點(diǎn),反復(fù)要多一點(diǎn),要求要嚴(yán)一點(diǎn)”,保證課堂人人“吃得下”、“吃得飽”、“能消化”,在此基礎(chǔ)上通過以考代練,分層輔導(dǎo)等形式確保全體學(xué)生都能進(jìn)步。
    (二)搞好各年級質(zhì)量監(jiān)控。高一高二年級抓好每一次月考,考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓講評和補(bǔ)救,始終將中下層面學(xué)生作為關(guān)注的重點(diǎn),做到講、練、考一體化。高三主要是在一模與二模之間進(jìn)行5次強(qiáng)化訓(xùn)練。首先是組題。五次強(qiáng)化訓(xùn)練的試題均由學(xué)科組長牽頭,力爭在五次考試中覆蓋所有高考考點(diǎn),抓好重點(diǎn),同時做好鞏固訓(xùn)練。其次是考后分析??己蠓治鲋饕_好四個會:年級分析會、班會、對子班會、學(xué)科教研會。第三是試卷講評。我們不斷摸索,探討試卷講評的有效方法,形成一定的講評模式。講評時通過掃描展示學(xué)生答案,講清得分點(diǎn),明確存在的問題,告訴學(xué)生解決問題的方法,從而使學(xué)生的知識能力、答題技巧在一次次考試中得以提升。第四是考前熱身與考前指導(dǎo)。二模之后至高考,有三次熱身練習(xí),督促各個學(xué)科進(jìn)行知識的查漏補(bǔ)缺和薄弱知識點(diǎn)、重點(diǎn)知識的強(qiáng)化掌握、運(yùn)用;關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)的變化并適時調(diào)整。這三次考試只有一次老師講評,其他印發(fā)答案,學(xué)生自己解決。最后一次熱身,組織一次各學(xué)科指導(dǎo),由教研組長通過廣播在重點(diǎn)題型、答題技巧、書寫順序等方面進(jìn)行考前培訓(xùn)。
    (三)加強(qiáng)高考命題研究。一是學(xué)校要求各學(xué)科組織老師潛心學(xué)習(xí)高考大綱,努力做到三個明確:明確大綱在題型結(jié)構(gòu)、題型功能和能力層級要求上的特點(diǎn);明確考察內(nèi)容的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn);明確考試樣題體現(xiàn)的特點(diǎn)。二是從歷年來的高考試題中找共性,找差別,找變化,找趨勢,通過“四找”研究和把握高考命題的角度和考查的知識點(diǎn)、能力點(diǎn)。三是通過多種途徑廣泛搜集高考信息,認(rèn)真加以研究和篩選,從而增強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)的針對性、科學(xué)性和有效性。
    謝謝大家!
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇十一
    同學(xué)們,老師們:
    大家下午好!
    今天,在這春暖花開的時節(jié),我們在這里召開20xx年秋季學(xué)期師生表彰大會,隆重表彰上學(xué)期期末考試和各類參賽等活動中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生,我為取得成績的師生感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學(xué)校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    過去的一學(xué)期,我校在各方面都取得了突出的成績,受到上級主管部門的大力贊揚(yáng),特別是上學(xué)期各年級期末考試成績均躍居了全縣上游,其中小學(xué)部共16個科目有9個科目進(jìn)入前六名,中學(xué)部共有22科目有17個科目進(jìn)入前三。學(xué)校先后獲得20xx年全縣中小學(xué)校工作大檢查“二等獎”、全縣教育儀器裝備使用評比“優(yōu)秀獎”、中國夢、我的夢征文“優(yōu)秀組織”獎、縣運(yùn)會小學(xué)組“精神文明獎”等。學(xué)校參加各類比賽都有學(xué)生獲獎。這些是學(xué)校的榮譽(yù)也是同學(xué)們的榮譽(yù)!
    俗語說“一份耕耘,一份收獲”,一學(xué)期以來,全體師生積極進(jìn)取,勤奮努力,攜手共進(jìn),全面貫徹黨的教育方針,推行課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,整個校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的和諧景象,同時涌現(xiàn)出一大批成績顯著的先進(jìn)個人。本次大會表彰的先進(jìn)教師5名,成績小學(xué)進(jìn)入前六、中學(xué)進(jìn)入前三的教師29人次,三好學(xué)生15名,優(yōu)秀班干部30名,文明學(xué)生30名、優(yōu)秀宿舍長14名、優(yōu)秀住宿生12名,優(yōu)秀學(xué)生干部24名,學(xué)習(xí)標(biāo)兵52名以及一年來各種競賽獲獎的同學(xué)。這些榮譽(yù)的獲得,是你們和培育你們的老師共同努力的結(jié)果。面對取得的成績,同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力拼搏、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神和良好素質(zhì),發(fā)揮先進(jìn)模范和先鋒帶頭作用,當(dāng)好表率,做好榜樣,在學(xué)習(xí)方面和思想品德方面如此,同樣你們在日常行為規(guī)范,在學(xué)校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)等活動中理應(yīng)當(dāng)好先進(jìn)。獲得表彰的同學(xué),雖然在學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動中取得一些成績,但距離成功成材還有很長的路,應(yīng)該把今天的榮譽(yù)當(dāng)作明天去爭取和追求更高目標(biāo)的墊腳石,繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想,用社會主義榮辱觀時刻警醒自己,通過在學(xué)校學(xué)習(xí),通過老師對大家進(jìn)行正確的世界觀、價值觀、人生觀的教育,要把自己培養(yǎng)成為具有良好的個性品質(zhì)和高尚的思想道德的合格中小學(xué)生,要有為祖國奮發(fā)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的熱情,始終做一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。希望和成功永遠(yuǎn)孕育在刻苦和努力之中,積極、主動、勤奮、努力的人生態(tài)度,是實(shí)現(xiàn)明天更高目標(biāo)和追求的保證。
    我們常說:“一花獨(dú)放不是春,萬花齊放春滿園”。今天獲得表彰的先進(jìn)個人,一定要心系我們的集體和我們的同學(xué),要有團(tuán)結(jié)互助,合作共進(jìn)的精神,積極開展互幫互學(xué)活動,幫助、鼓勵和關(guān)心基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不讓一名同學(xué)掉隊(duì),從根本上關(guān)心愛護(hù)周圍的同學(xué),這才是真正的先進(jìn),完美的先進(jìn)。
    這次沒有獲獎和學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué),也要樹立不放棄、不拋棄的信念,學(xué)習(xí)先進(jìn),相信自己,激勵自己,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。在座的每一位同學(xué)都處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,可塑性很強(qiáng),堅(jiān)定的信念和崇高的理想是我們每一位青少年學(xué)生健康成長的保證。
    青少年學(xué)生是國家和民族未來的希望,是黨和人民事業(yè)的繼承者和建設(shè)者。21世紀(jì),人類社會進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和智力起著決定性作用。作為新一代的青少年學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立遠(yuǎn)大理想,確立正確的人生觀和世界觀,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,準(zhǔn)備迎接時代的挑戰(zhàn)。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活,熱愛科學(xué),崇尚科學(xué),熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛集體。謝謝大家!
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    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇十二
    各位老師、同志們:
    下午好。
    日月如棱,又過去了一個新學(xué)年,在歲月的更迭中,勤奮的杭外人付出的是汗水,得到的是果實(shí)和歡欣。
    一年來,我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極、主動應(yīng)對學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)水平。在全校師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)質(zhì)量取得到令人欣喜的成績:
    1.高考、中考成績斐然。
    在剛剛結(jié)束的高考中,高中校區(qū)一本上線率達(dá)到93%,184名參加高考的學(xué)生中,600分以上考生有82人,4人進(jìn)入全省前50人,7人進(jìn)入全省前100名。另有一位同學(xué)獲得了藝兼文全省第2名的好成績。
    英特參加高考人數(shù)49人中,達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線的有23人,1人總分排全省837名,另有12人被日本立命館大學(xué)錄取。相對于本屆學(xué)生的原有學(xué)業(yè)基礎(chǔ),取得了良好的成績。
    本部高三學(xué)生在高考前就已經(jīng)有174人被國內(nèi)外著名院校錄取,比例將近50%。在高校提前招生考試中,有19位學(xué)生被清華、北大錄取;首屆浙大多語種實(shí)驗(yàn)班的30名學(xué)生順利直升浙大;北外和上外錄取了我校27名學(xué)生;22位學(xué)生分別被清華、北大等多所重點(diǎn)大學(xué)確定為自主招生加分學(xué)生。另外,48名學(xué)生考入美國布朗大學(xué)、南洋理工大學(xué)等世界名校。
    初中學(xué)生參加中考取得了令人欣喜的成績,英特學(xué)生上杭州市前八所重點(diǎn)高中線的比例為44.5%,上優(yōu)質(zhì)高中線的比例為70.5%,英特學(xué)生123名參加中考,500分以上的有11人。杭外中考班學(xué)生41人參加中考,上前8所高中線的有13人,上優(yōu)質(zhì)高中線的有34人。
    2.競賽活動屢獲佳績。
    我校學(xué)生在國家、省、市各類競賽中屢屢獲獎,他們的外語水平、文理學(xué)業(yè)水平,綜合能力備受社會贊譽(yù)。
    (1)在浙江省“走進(jìn)西澳”高中生口語大獎賽上,4名學(xué)生均獲一等獎。在日前剛剛結(jié)束的cctv“希望之星”英語風(fēng)采大賽中,我校3位學(xué)生包攬了浙江省特等獎和一等獎。在第三屆“星星火炬”全國青少年英語風(fēng)采展示全國總決賽中獲得金獎。在20xx年國際中學(xué)生模擬聯(lián)合國會議、全國高中生國際資本論壇競賽中獲得了多項(xiàng)第一。
    (2)在20xx年全國初中數(shù)學(xué)競賽初賽中共41人獲獎,其中12人次獲得一等獎。在全國初中數(shù)學(xué)競賽(浙江賽區(qū))決賽中,有12人獲獎,其中一等獎7人,獲得團(tuán)體優(yōu)勝獎。在華羅庚全國數(shù)學(xué)金杯賽(杭州賽區(qū))中,有49人獲獎,其中一等獎13人。在第十七屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽(杭州賽區(qū))中,有17人獲獎,其中全國一等獎3人,全國二等獎4人,并獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。在浙江省第十一屆初中科學(xué)競賽中,有6人獲獎,其中一等獎1人。
    (3)在20xx年浙江省高中數(shù)學(xué)競賽中,共有9名選手獲獎,其中一等獎3人,二等獎4人;在浙江省高中化學(xué)競賽中獲得二等獎3名;在第十二屆青少年信息學(xué)奧賽浙江賽區(qū)比賽中有4人獲獎,其中一等獎1人,二等獎1人;第二屆杭州市高中物理應(yīng)用知識競賽中獲一等獎1人,二等獎2人。
    (4)我校學(xué)生獲得全國首屆“冰心”作文獎一等獎1人;第五屆全國中學(xué)生英文讀后感大賽初中組一等獎5人;全國創(chuàng)新杯作文大賽一等獎1人;全國“小天鵝”杯作文大賽特等獎1人;第一屆“愛的教育--中國孩子情感日記”征文比賽一等獎1人;“環(huán)宇建設(shè)”杯首屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽一等獎1人。
    (5)在魅力校園第二屆全國校園文藝匯演評選活動中,一位同學(xué)獲得優(yōu)秀演員獎;在浙江省第三屆健美操比賽中獲國際年齡一組第一名。在20xx年杭州市高中學(xué)生田徑運(yùn)動會上,我校一位同學(xué)在三級跳遠(yuǎn)比賽中獲得了第二名,達(dá)到了國家二級運(yùn)動員水平。
    (6)英特學(xué)生在第十二屆“華羅庚數(shù)學(xué)金杯賽”中,獲得一等獎1名,二等獎8名,三等獎22名。
    (7)浙江省教育廳授予我校李蜀寧同學(xué)浙江省省級“優(yōu)秀學(xué)生”光榮稱號;陳夢微同學(xué)“20xx年度省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    今天是個特殊的日子,我們?yōu)殂y川一中加油,為自己加油。再過一百天(準(zhǔn)確地說是九十九天),我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們沖出最好的成績!
    同學(xué)們,這一百天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
    同學(xué)們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后一百天,我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。
    同學(xué)們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗(yàn),是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因?yàn)槲覀冎?,百日之后的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。
    當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的'“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹為蝶的生命之劍。同學(xué)們,一百天,對于我們來說,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好;可是,一百天,對于有心人來說,卻又很長,因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:
    首先,保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會高。
    第二,要善于歸納總結(jié),使知識“由厚變薄”。老子曰:“為學(xué)日益,為道日損”。學(xué)習(xí)新東西要不斷增加新內(nèi)容,融會貫通后,要不斷地思考、歸納和總結(jié),思考學(xué)科的本質(zhì)、問題的本質(zhì),掌握最核心的知識和能力。
    第三,積極思考,抓住靈感?,F(xiàn)代社會信息的多樣性在高考卷中將會充分體現(xiàn),要多觀察、多思考、多實(shí)踐,要通過積極的思考,分類整合,回歸學(xué)科本質(zhì),建立起立體化的知識網(wǎng)絡(luò),把知識變成真正為自己所用的招數(shù)和能力。
    第四,要注重考前心理保健,要正確對待高考。
    1、正確面對高考競爭。高考其實(shí)是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種,需要我們?nèi)σ愿?,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。
    2、正確地看待自已。認(rèn)識到自已的差距,給自已定一個力所能及的目標(biāo)。
    3、積極實(shí)行你的計(jì)劃:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是為不可知的結(jié)果擔(dān)憂。
    4、主動與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫牛判囊矔蚪涣鞫玫街亟ā?BR>    5、仰望長天感受自然,當(dāng)你面對森林,河流或星空的時候,你會發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小的如滄海一粟。
    同學(xué)們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年華,青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!在今后的一百天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生。我相信,在這最后一百天里,我們?nèi)w師生眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,定能以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,決勝于千里之外!瑞雪兆豐年,我相信今天的雪會給每一個勤奮的一中人帶來好運(yùn)。
    祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,高考成功!
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇十四
    尊敬的各位專家,各位領(lǐng)導(dǎo):
    上午好!
    首先,我代表市教育局向各位專家三天以來,不畏炎熱、不辭勞苦地深入課堂聽課,仔細(xì)翻閱檔案資料,貼近師生訪談?wù){(diào)查的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度,以及平易近人的工作作風(fēng)表示深深的敬意!你們的工作熱忱、敬業(yè)精神、淵博學(xué)識和豐富經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。尤其是各位專家從徐聞中學(xué)長遠(yuǎn)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的角度,從辦好優(yōu)質(zhì)高中教育,滿足人民群眾需要,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾利益的高度出發(fā),實(shí)事求是、客觀公正地指出了徐中發(fā)展過程中存在的一些問題,提出了很多很好的意見和建議。我們堅(jiān)信,通過這次專家評估,將極大地推進(jìn)徐中各方面地工作向前發(fā)展,同時也必將對本地整體教育產(chǎn)生巨大的.影響。下面,我對這次評估工作作個表態(tài):
    第一,始終把這次創(chuàng)建評估作為徐中提檔升級的新起點(diǎn),堅(jiān)持抓反復(fù)、反復(fù)抓,在可持續(xù)發(fā)展上下功夫。我們深知,盡管學(xué)校有很多工作沒有做到位,但專家們對徐中的評價較高,肯定較多,我們一定要保持清醒的頭腦,把表揚(yáng)當(dāng)起點(diǎn),把鼓勵當(dāng)動力,在“鞏固、發(fā)展、創(chuàng)新”上花氣力,從思想和行動上創(chuàng)建一所名符其實(shí)的國家級示范高中。
    第二,針對專家提出的寶貴意見和建議,聯(lián)合制定整改方案,在狠抓落實(shí)上下功夫。專家們提的這些意見,客觀、公正、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),市教育局將會同徐中,在徐聞縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真整理,制定對策,逐一整改。重點(diǎn)要解決好辦學(xué)理念有待進(jìn)一步創(chuàng)新的問題、辦學(xué)行為有待進(jìn)一步規(guī)范的問題、學(xué)校管理有待進(jìn)一步細(xì)化的問題、師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)的問題、辦學(xué)水平有待進(jìn)一步提高的問題。通過一個時期的整改,真正達(dá)到先進(jìn)的辦學(xué)理念、優(yōu)美的校園環(huán)境、精湛的教師隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量。
    第三,強(qiáng)化教育主管部門的責(zé)任意識,全力做好支持和服務(wù)工作,在創(chuàng)造良好的外部發(fā)展環(huán)境上下功夫?,F(xiàn)在,困擾徐中發(fā)展有二個瓶勁問題:一是債務(wù)化解難的問題,二是改善辦學(xué)條件的問題。為此,一方面,徐聞中學(xué)要挖潛增收,開源節(jié)流;另一方面,我們將積極向當(dāng)?shù)卣从城闆r,提出建議,爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,爭取上級政策扶持,為徐中發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,徐聞中學(xué)能夠取得今天的成績,是全體徐中人共同努力的結(jié)果,也是與各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的重視支持分不開的。同樣我堅(jiān)信,有各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的重視、關(guān)心、支持,有徐中全體師生的共同努力,徐聞中學(xué)的明天一定會更好!
    最后,我誠懇地邀請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家多來徐聞指導(dǎo)工作。由于條件有限,如接待不周敬請?jiān)彙?BR>    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇十五
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天是開學(xué)第一天,我不想說太多的理想抱負(fù),甚至也不多談學(xué)習(xí)方面的問題,我只說說行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題。
    上世紀(jì)八十年代,還在我上中學(xué)的時候,有一句非常流行的數(shù)字化的口號,叫做“五講四美三熱愛”。“五講”就是“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”;“四美”是指“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”;“三熱愛”,就是“熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)”。這在今天,仍然需要遵守和弘揚(yáng),我此刻不一一去講,我只想在開學(xué)的第一天對大家提五點(diǎn)要求:
    一是講究儀表。作為中學(xué)生我們不要穿奇裝異服,不要剪怪異發(fā)型。試想,同學(xué)們?nèi)绻┒萄澩闲M(jìn)教室,那就太不雅了。我們經(jīng)常講“男生要有君子風(fēng)度,女生要有淑女風(fēng)范”,海中是名校,學(xué)生要有規(guī)范。平時,大家要盡量穿校服,當(dāng)然穿自己的衣服也可以,要大方得體,要符合社會的主流文化。
    二是要講禮貌。不管什么時候,不管認(rèn)不認(rèn)識的,同學(xué)們遇到老師都能恭恭敬敬地說一句“老師好”;遇到外面來參觀的同志,同學(xué)們也能禮貌地叫一聲“老師好”;看到學(xué)生家長,我們同學(xué)甚至也會叫一聲“老師好”。這樣,就會給人家留下海中學(xué)生有禮貌、素質(zhì)高的印象,這也是一種學(xué)校文化。
    三是要講秩序。特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是禁止在校園內(nèi)騎車。前兩天放學(xué),我專門去巡視,站了半個多小時,只發(fā)現(xiàn)一個高一的男生在校園里騎車。絕大部分同學(xué)能夠自覺遵守學(xué)校規(guī)定,我感到很欣慰。海中有4000多名學(xué)生,放學(xué)時,幾乎是人山人海,這個時候,你在人群里騎車,多危險(xiǎn)啊。還有,近期學(xué)校工程建設(shè)很多,請大家不要在施工區(qū)域內(nèi)穿行,既要注意安全,又要注意不把泥土帶到教學(xué)區(qū)。
    四是在校期間不要使用手機(jī)。不管是在教學(xué)區(qū)、還是在宿舍,都不能使用。手機(jī)這個東西,用久了,會上癮;用多了,會無心學(xué)習(xí)。你說:“我?guī)Я耸謾C(jī),放在書包里沒用,行不行?”那也不行!現(xiàn)在已經(jīng)沒有人使用mp3、mp4了,因?yàn)槭謾C(jī)的功能太強(qiáng)大了,現(xiàn)在的手機(jī)已經(jīng)不僅僅可以打電話,發(fā)信息,什么上網(wǎng)、打游戲、看電子書,功能齊全。一旦沉迷其中,你的`學(xué)習(xí)也就很難專注。我們強(qiáng)調(diào)所有學(xué)生都不帶手機(jī)到學(xué)校!
    五是要講究衛(wèi)生,保持教室和校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生很重要。每當(dāng)看到有同學(xué)把地上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里時,我總是很感動,覺得我們的教育成功了。我可以這樣說,現(xiàn)在校園里,地上看不到任何紙屑,地面都很干凈。開學(xué)第一天是干凈的,開學(xué)第一周也能如此,開學(xué)一個月以后呢?保持校內(nèi)環(huán)境的整潔是一個持久的過程。
    以上就是我在開學(xué)第一天對大家講的幾句話,希望大家牢記于心,落實(shí)到在校的每一天。我相信,在大家的共同努力下,一定能夠締造海中的新輝煌!
    謝謝大家!
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇十六
    老師們、同志們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天召開的是一年一度的教學(xué)工作會議。參加這次會議的既有在家的全體校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,還有部分學(xué)生代表。會議的重要性不言而喻。我們要不斷凸顯教學(xué)工作在學(xué)校的中心地位,不斷增強(qiáng)大家對教學(xué)工作重要性的認(rèn)識。今天還對一年來在教學(xué)工作方方面面取得優(yōu)秀成績的代表進(jìn)行了表彰,這也表示了我們的敬意和尊重。我今天關(guān)于教學(xué)工作一般性的話語,包括如何重視教學(xué)、突出教學(xué)的中心地位,以及教學(xué)改革的意義、教學(xué)管理過程中的一些環(huán)節(jié)、教育教學(xué)改革的內(nèi)容等等,就不準(zhǔn)備講了。我想講幾個觀點(diǎn),與大家一起討論。
    第一個觀點(diǎn):怎樣理解學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)的關(guān)系?
    大家知道,學(xué)科的概念來源于科學(xué)研究。人們對未知世界的探索,對知識的創(chuàng)新,對研究的深化,開始了對學(xué)科的分類。就國內(nèi)而言,現(xiàn)有13大學(xué)科門類、110個一級學(xué)科。目前博士生、碩士生的招生或培養(yǎng),科學(xué)研究的組織機(jī)構(gòu)和大學(xué)的管理,很大一部分是基于這樣的學(xué)科劃分。從某種意義上講,現(xiàn)代大學(xué)的建立是以學(xué)科的劃分作為起點(diǎn)的(在中國古代的學(xué)校里面,如私塾教育是沒有學(xué)科和專業(yè)的概念的,只有所謂的門類劃分,如經(jīng)、史、子、集、六藝之類的;西方中世紀(jì)以前的大學(xué)也沒有嚴(yán)格的學(xué)科劃分)。所以學(xué)科建設(shè),我的理解是基于科學(xué)研究,它構(gòu)成了大學(xué)的邏輯起點(diǎn)。
    那么,專業(yè)建設(shè)該如何理解呢?專業(yè)建設(shè)是基于人才培養(yǎng)包括課程設(shè)置所帶來的一種組織形式,它主要通過課程設(shè)置、人才培養(yǎng)的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)。那么,我們是不是可以簡單的理解,我們講學(xué)科建設(shè)的時候,更多地是講科學(xué)研究的內(nèi)容;講專業(yè)建設(shè)時,更多地是講人才培養(yǎng)的內(nèi)容。當(dāng)然,在實(shí)踐中,也經(jīng)常把兩者混在一起用,如學(xué)科專業(yè)的發(fā)展、學(xué)科專業(yè)的建設(shè)等等。還有,它們也有很多相通的地方,如專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)對隊(duì)伍建設(shè)來講就是一樣的,沒有人,沒有很強(qiáng)的研究隊(duì)伍、教師隊(duì)伍,專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)都無從談起。學(xué)術(shù)研究的水平、科學(xué)研究的深化,無異會為人才培養(yǎng)提供了很好的基礎(chǔ);專業(yè)培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、人才的培養(yǎng)、課程體系的改革與建設(shè),無異會為學(xué)科實(shí)力的增長提供人才儲備和知識儲備。
    在長江大學(xué)的有些學(xué)院,如地科的資工專業(yè),它的學(xué)科與專業(yè)就具有高度的一致性,都是比較強(qiáng)的。但是,學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)除了有相通的地方,更多的是不同的地方。講這種不同,對如何去理解像長江大學(xué)這樣大學(xué)里面的專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的質(zhì)量意義重大。如前所述,我們學(xué)科建設(shè)的目標(biāo),來自于科學(xué)研究,來源于學(xué)者對某一個未知世界領(lǐng)域的探索。但是,專業(yè)建設(shè)不一定是這樣的,它是按照人才培養(yǎng)、社會需求來做專業(yè)建設(shè)的工作的。我們大學(xué)里設(shè)置的很多課程,有100多個學(xué)分,三四十門課程,所謂的基礎(chǔ)課、專業(yè)課,必修課、選修課,通識課、職業(yè)教育課等等,這些都屬于專業(yè)建設(shè)的內(nèi)容,但不一定是學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容。
    另一方面,學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)的發(fā)展的動力也不太一樣,我們講學(xué)科建設(shè),學(xué)者研究的動力在于他們對于現(xiàn)實(shí)和理論問題的關(guān)注,包括對于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,對于科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的專注和對這些問題的解釋、研究和探討;同時還有學(xué)者的興趣,他一定是對這個領(lǐng)域有研究、有興趣,通過人與自然的規(guī)律和社會規(guī)律的思考和研究,提出自己的想法。但是,專業(yè)建設(shè)可能不一定是這樣的。一個優(yōu)秀的教師是否有很多的精力去關(guān)注專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)呢,他不一定有這樣的一種動力,或者即使有這種動力也是出于一種良心所做的事情,沒有硬指標(biāo)去考核,他不一定是出于熱愛,可能是應(yīng)付差事。
    是想說明,教學(xué)工作在今天來講,——立足于專業(yè)建設(shè)開展的人才培養(yǎng)工作是一項(xiàng)非常艱難的事情,是一個很艱苦的過程,是需要我們的教師和管理者,付出自己的聰明才智和極大熱情的。具體到專業(yè)建設(shè)來講,我們可能沒有給予太高的關(guān)注和太多的關(guān)心,教師可能也不自覺地忽略了這一方面。但是,我們可以肯定的講,專業(yè)建設(shè)的工作沒做好,人才培養(yǎng)工作也不可能做好,學(xué)科建設(shè)的工作也同樣可能做的不太好,這是我想講的第一個觀點(diǎn)。
    第二個觀點(diǎn):長江大學(xué)應(yīng)該怎樣去準(zhǔn)確定位我們的專業(yè)建設(shè)?
    另一方面,有些專業(yè),比如招生排在比較前的經(jīng)濟(jì)管理類、城鄉(xiāng)規(guī)劃、護(hù)理等等,這些專業(yè)在長江大學(xué)的學(xué)科實(shí)力并不是很強(qiáng),但社會需求量很高,它們專業(yè)建設(shè)任務(wù)又非常的重,所以我要談的第二個觀點(diǎn)是在長江大學(xué)這樣一個學(xué)校里面,我們一定要對學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)保持清醒的頭腦,在專業(yè)建設(shè)的過程中,既有對傳統(tǒng)專業(yè)的改造,又有對新興專業(yè)的建設(shè),同時還要有對這兩種專業(yè)發(fā)展之間發(fā)展平衡的思考我們既要通過專業(yè)建設(shè)來集聚一批人才,培養(yǎng)更多的合格的大學(xué)生,同時我們也要通過提高學(xué)科建設(shè)的水平為人才培養(yǎng)、為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,形成新的品牌,包括提供研究成果和師資保障,這是我們發(fā)展中面臨的一個比較大的困難所以我也多次提請學(xué)術(shù)委員會,要從學(xué)校發(fā)展的高度出發(fā),結(jié)合學(xué)科建設(shè)和專業(yè)的實(shí)際,認(rèn)真研究專業(yè)建設(shè)的發(fā)展問題。
    在這個問題上,我們要冷靜,也要面對現(xiàn)實(shí),我們不能固守原來的那些學(xué)科發(fā)展思路,需要認(rèn)真加以分析。有些強(qiáng)的學(xué)科,有時候生源吸引力并不高,有一些不強(qiáng)的學(xué)科,專業(yè)的社會需要又強(qiáng)烈,但它們在專業(yè)建設(shè)方面的問題非常多,隊(duì)伍薄弱,培養(yǎng)目標(biāo)也不明確,教學(xué)體系還很落后。當(dāng)然,對學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)發(fā)展中共通的一些問題,比如隊(duì)伍建設(shè),基礎(chǔ)平臺的建設(shè),我相信在這一點(diǎn)上大家很容易達(dá)成共識,希望學(xué)術(shù)委員會和各個學(xué)院的專家老師們在這個問題上多做文章,這是學(xué)校發(fā)展的需要,也是長江大學(xué)作為一所合并高校,實(shí)質(zhì)性融合的需要。
    第三個觀點(diǎn),如何把專業(yè)建設(shè)、專業(yè)發(fā)展與教學(xué)工作做到有機(jī)統(tǒng)一?
    首先,不能孤立的去講專業(yè)建設(shè),從教學(xué)工作的重要性去講,專業(yè)建設(shè)和專業(yè)發(fā)展也是需要并且可以體現(xiàn)研究力量和研究水平的。比如在職稱評定中,談到科研的核心競爭力,在討論博士和碩士生導(dǎo)師的遴選的過程中,總是有些委員有些老師希望把條件放低一點(diǎn),強(qiáng)調(diào)自己專業(yè)的情況特殊性,我覺得恐怕不太合適。不同學(xué)科不同專業(yè)的發(fā)展應(yīng)該把研究的水平放在一個重要的位置上,或作為自己的追求目標(biāo)。
    在一些學(xué)科建設(shè)比較強(qiáng)的學(xué)院要注重用自己的研究成果、研究隊(duì)伍的力量來服務(wù)于教學(xué)工作,在一些學(xué)科實(shí)力不那么強(qiáng)的學(xué)院,這也是一個目標(biāo)。專業(yè)建設(shè)在教學(xué)工作中如何發(fā)揮作用也是一種研究,教學(xué)本身也是可以作為研究來做的。今天國內(nèi)很多的教學(xué)改革成果,恕我直言,不只是我們這樣的學(xué)校,大多是做包裝,做表面文章,搞概念,對付國家的各種檢查。但是真正做專業(yè)建設(shè)的研究,如把課程體系或者教學(xué)研究的內(nèi)容,作為專業(yè)建設(shè)的課題來做,作為一項(xiàng)研究來做,還是沒有得到充分體現(xiàn)。
    其次,專業(yè)建設(shè)的各個環(huán)節(jié),要始終圍繞質(zhì)量環(huán)節(jié),并以此為中心考慮教育教學(xué)的綜合改革。教育教學(xué)改革的核心就是圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,圍繞“立德樹人”。不把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為重要的環(huán)節(jié)來抓,我們就無法有效理解并執(zhí)行學(xué)校制定的一系列管理措施:比如完全學(xué)分制的實(shí)現(xiàn),對課程體系的改革,對教學(xué)方法的改革,對教學(xué)方式的改進(jìn);比如對基礎(chǔ)課通識課、專業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合;比如我們強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)平臺的建設(shè)和學(xué)生職業(yè)道德的培養(yǎng),乃至于對學(xué)生進(jìn)行全人教育、人格教育等等。如果不把質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的核心內(nèi)容來抓,那么任何教育教學(xué)的改革恐怕都是掛一漏萬,甚至是失敗的。
    我們經(jīng)常議論自己培養(yǎng)的少數(shù)學(xué)生,說他們的道德水平下降,實(shí)際上就是背離了質(zhì)量這個環(huán)節(jié),使我們所有的教育教學(xué)改革變得支離破碎,使所謂的大學(xué)教育走向了它的反面。今天,許多學(xué)者包括大學(xué)校長都在講,要回歸大學(xué)教育的本性,回歸大學(xué)的初心,我理解,就是講人才培養(yǎng),講“立德樹人”。因此,我講專業(yè)建設(shè),要強(qiáng)調(diào)以質(zhì)量為核心的教育教學(xué)的改革,要進(jìn)行統(tǒng)籌設(shè)計(jì)。
    最后,有效的管理如何實(shí)現(xiàn)?關(guān)于教學(xué),我們有許許多多的管理制度,也有不少的考核體系。這些管理手段、考核體系、激勵政策最終靠什么來實(shí)現(xiàn)?包括我前面講到的一些目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)?我想,恐怕還是要回到教育的本質(zhì)上,回歸到教師和管理者的本分上來。就是我經(jīng)常講到的:要滿足全體學(xué)生的需要,給每一個學(xué)生公平均等的教育機(jī)會;就是開展我們所提倡的完整的人格教育,實(shí)施”三百名師”計(jì)劃,助力學(xué)生的成長成才和成功。
    與此同時,我們也強(qiáng)調(diào)通過各種激勵的方式,表揚(yáng)鼓勵我們的一些教師,——不僅僅是制度方面的激勵。讓我們一起努力,喚起我們的教師、我們的學(xué)校、社會對教學(xué)工作的熱愛,對學(xué)生成長的關(guān)愛,對教師職業(yè)的摯愛,共同來做好這樣一份工作,更好服務(wù)于我們的教學(xué)工作。
    老師們,同志們,在最后,我要再次特別感謝全體老師,特別是剛才受到表彰的老師和團(tuán)隊(duì)一起為長江大學(xué)的人才培養(yǎng)所做出的重要貢獻(xiàn)!我相信,有大家這種高度的使命感和責(zé)任心,長江大學(xué)一定會在人才培養(yǎng)方面取得更大的成績;我更相信,有這么多默默無聞、堅(jiān)守在一線的老師、教學(xué)管理工作者,長江大學(xué)一定會在中國的高等教育事業(yè)發(fā)展上發(fā)出我們的聲音,創(chuàng)造出屬于我們自己的特色和經(jīng)驗(yàn)。
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇十七
    各位同志:
    漫長而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束,把上學(xué)期的中層干部總結(jié)會放在開學(xué)初開,就是要在肯定成績的同時,發(fā)現(xiàn)不足,便于思考確定本學(xué)期的工作方法,以及工作思路的調(diào)整。
    一、就總結(jié)來說,總結(jié)什么內(nèi)容每個人都知道:首先是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學(xué)校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學(xué)和活動秩序(保持師生良好的精神風(fēng)貌)、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習(xí)慣等。這些方面我們的成績有哪些,還存在哪些問題,這學(xué)期準(zhǔn)備怎么辦,我們都應(yīng)該有所思考。
    1、教學(xué)成績。反映學(xué)校成績主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測??h質(zhì)量監(jiān)測小學(xué)是第一,今后,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標(biāo)邁進(jìn)。初中總體保住了第三,但已經(jīng)有不少人被罰款了,意味著這些老師的成績已經(jīng)落到第四后面了,初中罰款數(shù)額固然不大,但被罰款人數(shù)較多,很值得警覺和反思。
    有的人課上得很多,錢拿得不少,就是成績上不去,還不以為然。怎樣讓這些教師有質(zhì)量意識,怎么讓他們專心扎實(shí)教學(xué),可能是我們教干面臨的在管理方面的實(shí)際問題。我想,要校長室牽頭,一是根據(jù)成績發(fā)通報(bào),二是把成績同考核聯(lián)系(缺勤缺課缺會缺教研,備課,學(xué)案修改,課改成績排名),三是讓落后者自己找原因,四是談話警戒,五是出臺對成績持續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。在沒有出臺這個規(guī)定之前,前面的幾步可以走,本學(xué)期就要走。分學(xué)科組賽課結(jié)束(期中考試后)和校級賽課結(jié)束(第二次月考后),兩次對教師進(jìn)行教學(xué)和課改綜合評估,并對二項(xiàng)成績聯(lián)系對照。
    我們要讓每位老師都清楚:成績出自每一節(jié)課。作為雙語的老師,誰不想搞課改,成績又一塌糊涂,就要讓誰處于危機(jī)的境地。
    2、安全。本學(xué)期沒有發(fā)生較大的安全責(zé)任事故,可貴的是八九年級、小學(xué)六年級這些高年級很穩(wěn)定。但上學(xué)期發(fā)生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學(xué)期要從下列方面加強(qiáng)安全管理:一要加強(qiáng)樓層和課間值班,強(qiáng)化學(xué)校和級部值日管理;二是嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園,只要帶就勒令退學(xué),班主任一定要認(rèn)真說到位,同時每周都要收繳;三是千萬不能因?yàn)槭毝l(fā)生責(zé)任事故,每個人都要清楚自己安全管理責(zé)任在哪里?(包括課堂、室外課或活動課、活動、會議、學(xué)校值班和級部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報(bào)和及時排除、及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理、及時匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、及時聯(lián)系溝通家長),保證了安全才能保護(hù)好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區(qū)學(xué)校退學(xué)的學(xué)生。五是強(qiáng)化安全屬地管理,落實(shí)安全隱患定期排查和及時排除制度,強(qiáng)化安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
    3、課改。總體情況比前一學(xué)期好,本學(xué)期賽課的聽評課參與度較前有所提高,三輪賽課正常進(jìn)行,資料完整,課改考評出來結(jié)果。
    1)要進(jìn)一步發(fā)揮備課組長作用,保證每課有學(xué)案、保證學(xué)案的及時修改,搞好教研活動。
    2)進(jìn)一步把三輪賽課抓實(shí)。讓普遍參與和先進(jìn)引領(lǐng)結(jié)合起來,表彰先進(jìn)和鞭策后進(jìn)結(jié)合起來。
    3)注重課改考評,以評促改。課改已被越來越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實(shí)做到不爭論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務(wù)和級部要認(rèn)真做好課改綜合評估,排名靠后的,要自己寫出原因、目標(biāo)和措施。連續(xù)兩次課改成績靠后、教學(xué)成績也落后的,經(jīng)校長室研究后采取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報(bào)縣局。局領(lǐng)導(dǎo)不止一次地說,到我們學(xué)校課改三年時,如果還是落后,就考慮調(diào)出。
    4、學(xué)校的文明衛(wèi)生、嚴(yán)謹(jǐn)秩序、良好習(xí)慣的好差程度,是一所學(xué)校以及在這所學(xué)校工作的人們的品位高低的外顯。
    亂拋廢紙雜物、衛(wèi)生打掃不及時、排隊(duì)就餐秩序、寢室衛(wèi)生紀(jì)律、師生的精神狀態(tài)和班學(xué)風(fēng)的形成等,這些問題誰都知道怎么管,級部要想辦法,班主任要積極主動管,才可能有較好的效果。
    二、就管理來說,級部負(fù)責(zé)制初中實(shí)行一年多來,不管是級部還是處室,在座的應(yīng)該比較清楚了自己應(yīng)該做什么,什么應(yīng)該讓給別人做,什么應(yīng)該配合起來做。但問題在哪兒呢,一是方法和措施要優(yōu)化,二是主人意識要強(qiáng)化,三是管理手段要多元化。
    1、加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)。
    第一是加強(qiáng)教干隊(duì)伍建設(shè)。這里體現(xiàn)主人意識強(qiáng)化問題,即想管、敢管。
    分管校長要了解情況、發(fā)現(xiàn)問題指路子,修改或參與定計(jì)劃,過程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。
    級部領(lǐng)導(dǎo)還要充分做主人。級部三主任由分管校長或主任進(jìn)行明確分工,各司其職。分管教學(xué)主任主要抓教學(xué)和課改(教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)案使用與修改,教學(xué)和課改考評),分管教育主任主要抓學(xué)生管理(班主任培訓(xùn)班級考評、學(xué)生人頭、衛(wèi)生、就餐就寢、亂拋廢紙、長發(fā)怪發(fā)、管制刀具等),級部主任主要抓教師,同時要抓好副主任。分管校長就是這個級部的一把手,搞好了是你的本事和成績,搞差了,也是你的責(zé)任。
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇十八
    在線學(xué)習(xí)的概念與當(dāng)前在線學(xué)習(xí)的概念類似,稱為在線學(xué)習(xí)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我們?nèi)w師生召開期末總結(jié)暨表彰大會,一道盤點(diǎn)收獲、播種希望。
    半年來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,學(xué)校順利通過了大連市特色目錄學(xué)校驗(yàn)收,各項(xiàng)工作得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。所有成績的取得都是師生共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
    本學(xué)期就要結(jié)束了,現(xiàn)將學(xué)校各項(xiàng)如下:
    1、本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,通過全校教學(xué)會議、班主任培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)檢查,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。教導(dǎo)處加強(qiáng)了對常態(tài)課的管理,實(shí)行走課查課制度,同時,圍繞“減負(fù)增效,高效課堂”開展隨堂聽課、新教師、骨干教師公開課等活動,提高教學(xué)效益。
    2、學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和提高。開展了各年級寫字、口算計(jì)算、閱讀、應(yīng)用題等各種單項(xiàng)測驗(yàn)和語數(shù)英綜合質(zhì)量監(jiān)測,實(shí)時監(jiān)測學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量,學(xué)校還召開教學(xué)質(zhì)量分析會,及時總結(jié)問題,查缺補(bǔ)漏,改進(jìn)教學(xué)。
    3、從學(xué)校到老師重視了同學(xué)們習(xí)慣培養(yǎng)。一是加強(qiáng)對學(xué)生寫字能力的培養(yǎng),要求低段每節(jié)語文課不少于10分鐘的寫字,午自習(xí)時間一至三年級專項(xiàng)練習(xí)寫字,學(xué)校從寫字姿勢、卷面整潔、字體的美觀這三個方面進(jìn)行評價,強(qiáng)化書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。二是加強(qiáng)學(xué)生的課堂習(xí)慣培養(yǎng),通過班主任培訓(xùn)、聽評課指導(dǎo),幫助同學(xué)們養(yǎng)成正確的聽講、說話、讀書習(xí)慣以及寫字姿勢等。經(jīng)過一學(xué)期的努力,多數(shù)同學(xué)取得明顯的進(jìn)步。
    4、學(xué)校堅(jiān)持教科研一體化的工作思路,給青年骨干、青年教師壓擔(dān)子,為他們的成才搭建舞臺。本年度有3項(xiàng)省級課題、4項(xiàng)市級課題、1項(xiàng)區(qū)級課題開題,1項(xiàng)課題結(jié)題;有12位教師在區(qū)級培訓(xùn)中執(zhí)教觀摩研討課,有7位教師執(zhí)教校級研討課;有6位教師獲得大連市優(yōu)質(zhì)課,2位教師獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校還加強(qiáng)了教師培訓(xùn),本學(xué)期,外派教師達(dá)100多人次,幫助教師提高課堂水平。
    1、常規(guī)教育堅(jiān)持不懈。通過每天的晨會、國旗下的講話以及各種節(jié)日對同學(xué)們進(jìn)行愛國、孝道、文明、勤儉、誠信、感恩、生命教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育。
    2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境的育人功能。結(jié)合大連市特色目錄學(xué)校的申報(bào)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了廳廊、班級文化建設(shè),營造創(chuàng)新教育的文化氛圍。師生一齊動手,布置班級,裝扮墻報(bào),利用廢品設(shè)計(jì)并制作創(chuàng)意繪畫。現(xiàn)在,校園文化主題鮮明,班級生機(jī)勃勃,為同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、多強(qiáng)化安全工作。學(xué)校始終師生安全擺在突出重要的位置,加強(qiáng)檢查,排查隱患,開展消防安全教育講座、消防逃生演練活動,增強(qiáng)同學(xué)生的安全防范意識、自我保護(hù)能力,特別是加強(qiáng)了安全乘車教育,安排老師早晚護(hù)送,保證同學(xué)們安安全全上學(xué)。
    4、開展大間操評比活動。各班級高度重視,展示了良好的精神風(fēng)貌。通過比賽,增強(qiáng)了班級凝聚力,大間操水平和質(zhì)量得到提高。
    1、大力開展科技創(chuàng)新教育。本學(xué)期,學(xué)校舉行了師生科技手工制作展、科學(xué)幻想畫、廢舊品創(chuàng)意繪畫比賽,提高了同學(xué)們大膽想象、動手實(shí)踐的科學(xué)品質(zhì)。學(xué)校的華容道、孔明鎖、九連環(huán)、水火箭等科技小組常年堅(jiān)持活動。10月份,我校參加大連市科技節(jié)競賽:在中國牛象棋、彈射留空、華容道、孔明鎖比賽、九連環(huán)、橡筋動力、電動艇計(jì)時、牽引飛機(jī)、手?jǐn)S飛機(jī)等比賽中,共45人獲獎,同時我校榮獲優(yōu)秀組織單位。于經(jīng)鴻洋、孫成煜、于宏新、范繼玉四名同學(xué)在遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽上,榮獲紙飛機(jī)手?jǐn)S留空比賽一等獎。
    2、常年堅(jiān)持藝術(shù)體育書法社團(tuán)活動,培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好,發(fā)展個性特長,滿足同學(xué)們未來發(fā)展的需要。在各位老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練,成功舉辦了學(xué)校第八屆校園藝術(shù)節(jié),并多次迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查、迎接其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。在這里,特別向社團(tuán)指導(dǎo)老師、還有支持特色建設(shè)的班主任表示衷心的感謝!
    成績是我們前進(jìn)的動力,但是我們決不應(yīng)該驕傲自滿。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到,我們的工作還需要不斷完善:
    1、課堂教學(xué)改革的力度不夠,有部分老師還是以經(jīng)驗(yàn)為主,以時間換成績,課堂教學(xué)效率較低。
    2、教師和學(xué)生對讀書工程的重視還不夠。學(xué)生參與讀書活動不主動積極,老師的關(guān)注與幫扶還有差距。
    3、管理制度不夠健全,不能形成政令暢通的氛圍,課堂教學(xué)、學(xué)生管理還需要加強(qiáng)。
    4、一些同學(xué)習(xí)慣還未養(yǎng)成。上下課教室、走廊、飯廳里,大聲講話、跑跳、瘋鬧現(xiàn)象時有發(fā)生,自覺遵守紀(jì)律的意識不強(qiáng)。主動學(xué)習(xí)的觀念不強(qiáng),課堂上,不會認(rèn)真傾聽、不愿積極發(fā)言,不愛動腦思考;課后不能按時完萬作業(yè),需要老師看著學(xué),甚至逼著學(xué)。
    這些不良現(xiàn)象希望同學(xué)們以后能改正過來,做文明有禮、善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
    總之,本年度成績令人欣喜,催人上進(jìn);但面對現(xiàn)實(shí),我們?nèi)愿胸?zé)任重大,任務(wù)艱巨。今后我校將繼續(xù)上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,力爭20xx年順利完成上級制定的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),爭取有更大的突破。最后預(yù)祝同學(xué)們寒假快樂。謝謝大家!
    同志們:同志們:
    前幾天,文學(xué)副校長邀請我參加小學(xué)系在線教學(xué)表彰會。我高興地同意了。我之所以高興,是因?yàn)樾W(xué)部組織了這樣的活動,很有意義。通過表彰先進(jìn),樹立榜樣,營造師德學(xué)習(xí)氛圍,見賢思齊,引路典型。第二,我們看到很多年輕在我們的表彰名單上,這讓我看到了學(xué)校發(fā)展的希望和后勁。你不僅有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì),還有教師的責(zé)任和責(zé)任。在這個特殊時期,你用鍵盤和耳麥傳遞和表達(dá)學(xué)生永遠(yuǎn)在你心里。
    既然來了,我就簡單說說三個想法,和大家交流,既給大家希望,又鼓勵大家。
    2020年,新冠肺炎疫情席卷全國。我覺得這是一場人民戰(zhàn)爭、整體戰(zhàn)爭、阻擊戰(zhàn),每一次經(jīng)歷都不會忘記。白衣戰(zhàn)士逆行而上,幫助官兵聞風(fēng)而動,全國推出疫情防控人民戰(zhàn)爭。中國上演了一個守望相助、克服困難的抗疫故事,見證了中國的精神,展現(xiàn)了中國的力量。隨著時局的變化,在家工作和聽課不停學(xué)習(xí)突然升溫并全面?zhèn)鞑?。教育工作者以特殊的方式配合抗疫。老師變成了主播,黑板變成了屏幕,粉筆被鍵盤取代。沒變的是老師的角色,職業(yè)賦予我們的責(zé)任。白天老師帶學(xué)生上網(wǎng)課,開雙師課,晚上老師聯(lián)系學(xué)生,查漏補(bǔ)缺。各教研組的線上教研活動也火爆。大家圍繞線上這個特殊場景,如何進(jìn)行有效的教學(xué),集思廣益,共同努力?;仡櫼咔榉揽仄陂g的線上教學(xué),我無處不被同志們感動。同時,我也希望你們在這里繼續(xù)努力工作。
    在教育主管部門的工作安排下,在線教學(xué)于2月3日全面啟動。三個部門根據(jù)學(xué)習(xí)部分的特點(diǎn)組織學(xué)生進(jìn)行在線教學(xué)。截至返校復(fù)課,最長的在線教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了近三個月。在此期間,它不僅測試了學(xué)生的耐力,也測試了每位教師的耐力。幸運(yùn)的是,每個人都堅(jiān)持下去,取得了良好的效果。
    在這場疫情防控戰(zhàn)中,處處體現(xiàn)了愛國精神,作為我們的老師要充分挖掘其中的素材,組織開展主題教育,以增強(qiáng)廣大學(xué)生的“四個意識”與“四個自信”,著力培養(yǎng)愛國之情,砥礪強(qiáng)國之志,實(shí)踐報(bào)國之行。要帶領(lǐng)學(xué)生回顧戰(zhàn)“疫”的偉大成就,深入開展中國特色社會主義教育,在中國與國際對比中,用事實(shí)說話,展示中國特色社會主義制度的優(yōu)越。同時,挖掘戰(zhàn)“疫”中的中國精神,深入開展家國情懷與社會責(zé)任教育。一方有難八方支援,在戰(zhàn)“疫”中被血淚演繹,人民在戰(zhàn)“疫”中體現(xiàn)出來的奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神,要通過榜樣力量來培養(yǎng)學(xué)生家國情懷,提高學(xué)生的思想覺悟、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)。
    同志們,以上就是我與大家分享的一些感受,最后再次向獲得表彰的老師和集體表示祝賀,謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    光陰似箭,一晃就過去了半個學(xué)期,在這半學(xué)期,同學(xué)們在全體老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在不同方面都取得了較大的進(jìn)步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們,同學(xué)們跟我一起說:“老師,謝謝您!”
    剛才,我們?yōu)楦鱾€年段總分榮獲年段前10名的同學(xué)頒獎。讓我們也為自己取得的進(jìn)步鼓勁、加油吧!
    老師們,同學(xué)們,在慶賀我們?nèi)〉贸煽兊腵同時,更應(yīng)該清楚地看到我們的不足。只有面對不足,在后期的工作、學(xué)習(xí)中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進(jìn)步。借此機(jī)會,我想對全體老師、同學(xué)提幾點(diǎn)希望:
    我們有的同學(xué),不珍惜美好的學(xué)習(xí)時光,上課不專心,玩小動作,隨意講話;作業(yè)不認(rèn)真做,甚至不做;該背誦的內(nèi)容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會寫,以致期中考試的成績不理想;這些同學(xué),就是對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任;不僅自己沒學(xué)到知識,還影響了整個班級的榮譽(yù)。因此,希望我們?nèi)w同學(xué),盡你的全部精力去讀書、去學(xué)習(xí);上課自覺遵守紀(jì)律,專心聽講,積極思考,認(rèn)真做好每一次作業(yè);爭取每次考試成績都有提高,向自己、向老師、向家長交上滿意的答卷。
    老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個家族,一個民族的希望,我們肩上的擔(dān)子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績的同時,我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實(shí)效;第三虛心學(xué)習(xí),不斷提升自己教育教學(xué)的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!
    在激烈的競爭時代,沒有幸運(yùn)兒!不思進(jìn)取的人,終究被淘汰。力爭上游,有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的人,時時、事事總走在前列。今天受表彰的同學(xué),就是我們的榜樣;期中考試班級成績優(yōu)異的老師,就是我們的榜樣;還有本學(xué)期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學(xué)習(xí),快速成長,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    這些同學(xué)、老師為什么能被表彰,就是因?yàn)樗麄儾桓事浜?,積極進(jìn)取。但我相信,我們美佛兒的學(xué)生,美佛兒的老師,沒有一個是甘于落后的,雖然今天你沒有站在領(lǐng)獎臺上,也不要?dú)怵H,我堅(jiān)信,在后期的學(xué)習(xí)、工作中,全體學(xué)生、老師一定會不用揚(yáng)鞭自奮蹄,期末的領(lǐng)獎臺上,一定會有你的身影!
    1、不忘父母、親人恩,做關(guān)心體貼父母、親人的孩子。
    我們在學(xué)校,如何感恩父母、親人,做到三點(diǎn):第一,用心學(xué)習(xí),用成績回報(bào)父母;養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用良好的品行回報(bào)父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說“兒行千里母擔(dān)憂?!碑?dāng)父母、親人接到你的電話時,心情是緊張、焦慮的。擔(dān)心你在學(xué)校是不是發(fā)生了什么不好的事。當(dāng)聽到你說:“媽媽、爸爸,我在學(xué)校很好時?!卑职?、媽媽懸著的心才放下。同學(xué)們,做個讓父母、親人放心的孩子。
    千萬千萬不要為了一丁點(diǎn)事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應(yīng)該學(xué)會先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時,學(xué)會說關(guān)心、體貼父母的話。比如,天氣涼時,會說:“爸爸、媽媽,在家會冷嗎,要多穿衣服,不然會著涼的?!薄鞍职?、媽媽注意保重身體,別為了我太勞累了,注意休息?!倍碌暮⒆?,就是嘴甜。父母聽到你關(guān)心的話語呀,心里像吃了蜜一樣開心。
    2、不忘師恩,不給老師添麻煩。
    如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業(yè)不認(rèn)真做,老師又得利用休息時間輔導(dǎo)你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導(dǎo),做危險(xiǎn)游戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學(xué)們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。
    3、不忘同學(xué)情,做文明的人,做懂得寬容的人。
    與同學(xué)相處,說文明話,做文明事,就不會與同學(xué)發(fā)生矛盾,每天都能和同學(xué)一起開開心心地學(xué)習(xí)與生活。如果出語傷人,一會兒去推這個,一會兒去打那個。整天與這個同學(xué)紅臉,與那個同學(xué)爭吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以,要學(xué)會與同學(xué)和睦相處,學(xué)會原諒?fù)瑢W(xué)的過錯,做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。
    4、不忘母校情,懂得宣傳學(xué)校,為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
    只要在美佛兒讀過書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽(yù)就是你的榮譽(yù),美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚朋友宣傳學(xué)校好的一面。
    老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,最后,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想進(jìn)步。祝愿全體教師生活快樂工作順利,謝謝大家!
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇十九
    尊敬的梁國就組長,梁山、劉同勝副組長,尊敬的林海武縣長、符強(qiáng)副縣長,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們:
    上午好!
    經(jīng)過三天的緊張工作,省人民政府教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行的廣東省普通高中教學(xué)水平評估就要結(jié)束了。徐中人的心中,充滿著緊張和期待。在此,請?jiān)试S我代表徐聞中學(xué)全體師生,向所有關(guān)心、支持和參與本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和社會各界人士表示最誠摯的謝意!
    這次的普通高中教學(xué)水平評估,是徐聞中學(xué)發(fā)展史上一個嶄新的里程碑。它既是對昨天孜孜以求、艱苦創(chuàng)業(yè)的回顧,又是對今天夢想花開、碩果滿園的檢閱,更是對未來美好前景的展望與憧憬。三天來,督導(dǎo)驗(yàn)收組的專家們不辭勞苦,對我校的教學(xué)管理、教學(xué)保障、教學(xué)過程、教學(xué)效果等情況進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和研究,總結(jié)了特色,指出了不足,并對我校近幾年取得的成績給予了充分的肯定。專家們高度負(fù)責(zé)的精神,實(shí)事求是的態(tài)度,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?,給每一個徐中人留下了難以忘懷的記憶。各位專家:我們將銘記你們的教誨,保留這一份彌足珍貴的情誼。我們誠懇地希望專家們今后仍能繼續(xù)關(guān)注徐聞中學(xué),能與我校保持經(jīng)常的聯(lián)系和往來,給我校以更多的指導(dǎo)。你們的肯定,將是我們前進(jìn)的動力;你們的批評,將是我們改進(jìn)的良方;你們的建議,將是我們探索的新舉;你們的希望,將是我們努力的方向。有了你們的指導(dǎo),我們更有信心,更有能力去實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。感謝你們!
    我要代表學(xué)校衷心地感謝徐聞縣委、縣政府、縣市教育局的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士對徐聞中學(xué)的關(guān)心、重視和支持。正是有了縣委的高度重視,有了政府辦學(xué)的高起點(diǎn),有了縣市教育局的正確指導(dǎo),有了各部門對學(xué)校人、財(cái)、物等方面的政策傾斜和大力扶持,才有學(xué)校今天的跨越式發(fā)展。
    我還要真誠地感謝我的同事:感謝你們對學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的'高度認(rèn)同,感謝你們將個人的命運(yùn)與學(xué)校的前途緊密聯(lián)系在了一起,感謝你們?yōu)榱藢W(xué)生、為了學(xué)校、為了教育所做出的無私忘我的奉獻(xiàn),感謝你們一直以來對校長工作的支持配合、包容理解。徐聞中學(xué)因擁有你們而卓越,因擁有你們而成功,因擁有你們而自豪。徐聞中學(xué)的發(fā)展史冊上將留下你們閃光的名字,你們是建設(shè)和發(fā)展這所學(xué)校的有功之臣。
    成績說明過去,未來仍需開拓。我們一定會對照本次專家所提出的整改建議,去完善各項(xiàng)工作。作為勇于探索、大膽實(shí)踐、敢為天下先的徐中人,我們一定要志存高遠(yuǎn),放眼未來,去追求最美、最絢麗的理想;我們一定要腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),去續(xù)寫最新、最燦爛的篇章;我們一定要團(tuán)結(jié)奮斗,銳意進(jìn)取,努力開創(chuàng)徐聞中學(xué)更加美好的明天!
    最后,請讓我們再次以熱烈的掌聲,向領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們表示最衷心的感謝!
    校長高中教學(xué)會上講話演講稿篇二十
    首先請讓我為今天的誓師大會賦詩一首:
    清平樂·中考在即。
    校園春早,書聲料峭跑。登上人生一臺階,忙趁青春年少!哪個愿意服輸?誰不希望更高?待到六月捷報(bào)傳,風(fēng)光這邊獨(dú)好。
    同學(xué)們,如果我問你,現(xiàn)在離中考還有多少天啊?你一定會笑我傻,因?yàn)檫@是我們每一個人都知道的事。但是,如果我們到大街上拉住一個人問他這個問題呢?我估計(jì),百分之八十以上的人都不知道。這就告訴我們一個道理:會者不難,難者不會。即使對于太過簡單的問題也是如此。而且,對于熱心關(guān)注的問題往往知道得較多,而對于自己不感興趣的東西可能就知之甚少。
    如果說,之前的學(xué)習(xí)是線性的,那么轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)以后的學(xué)習(xí)將變?yōu)闄M向的。因?yàn)椴还苁悄拈T課程,都將會把重點(diǎn)轉(zhuǎn)為歸類。一個類型一個類型的問題解決。那么,只要我們有了一定的知識儲備,轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)之后,將會進(jìn)入轉(zhuǎn)化期,鞏固期,提升期,走向定型期,這樣很有可能很快地打破原來的成績定式,也就是說,對于努力的同學(xué)來說,他將會很快破繭而出,也就是我們經(jīng)常所說的開竅,并將迅速趕上甚至超過以前看來無法企及的同學(xué)。
    這樣的例子可以說是比比皆是,所以,你看,每一屆畢業(yè)的同學(xué)中都有不少后來居上者,當(dāng)然也有一些當(dāng)初成績很好的同學(xué)卻在中考時敗下陣來。因而,我們要切記:人生沒有定局,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是一個發(fā)展的過程。只要把握住今天,就一定會成就一個意想不到的明天。人生更不青睞放棄者,要知道“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧?!笔郎蠜]有絕望的處境,只有對處境絕望的人。你放棄了追逐,就永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略發(fā)現(xiàn)的驚喜;你放棄了前行,就永遠(yuǎn)無法看到柳暗花明的美景;你放棄了攀登,就永遠(yuǎn)無法擁有“一覽眾山小”的抱負(fù);我說:你放棄了人生,就一切歸零。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。走一步,再走一步,直至到達(dá)人生的坦途。記得有人說過:“什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路?!敝娙送魢嬉舱f過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。
    何況,人活著不僅為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,收獲友誼,收獲人脈,就是最大的成功。我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的距離不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。
    青春賦予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?青春賜予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春教會我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)!
    中考百天,我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣;是獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣!曾經(jīng)的挫折已為我們鋪路,昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實(shí)實(shí)肯干,一定會碩果累累榮歸!因?yàn)槲覀兠靼祝盒量嗫嘁粫r,放棄毀一世。
    們正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們有一個共同的追求:考過高富帥,超過官二代。十年磨一劍,一朝試鋒芒。看,中考沖刺的戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)!聽,決戰(zhàn)中考的鼓角已經(jīng)吹響!想,師長殷切的期盼銘記心上!思,父母期待的眼神還在久久凝望!
    好男女不懼挑戰(zhàn)!是英雄彎弓射箭!三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!到那時,我們再看,兩中誰為摘星手,笑傲群雄登榜首!
    我想借此機(jī)會,再把一首小詩贈給所有執(zhí)著追求、無怨無悔的孩子們:
    折翅的小鳥飛不到天空。
    深邃的藍(lán)天只屬于雄鷹。
    既然我們有過夢想。
    那就讓我們不斷前行。
    哪怕前面有風(fēng)雨泥濘。
    相信。
    風(fēng)雨過后定會有彩虹。