2023年預(yù)防溺水事故教案小班5篇(精選)

字號:

    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    預(yù)防溺水事故教案小班篇一
    1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
    2、增強在生活中的自我保護意識。
    了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
    增強在生活中的自我保護意識。
    各種安全圖片。
    教師:小朋友們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護自己呢?
    教師:夏天是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。
    我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
    出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?
    出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?
    出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?
    我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
    預(yù)防溺水事故教案小班篇二
    1、了解在水邊玩耍的危險。
    2、知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水。
    1、多媒體教學(xué)資源:
    (1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;
    (2)故事《小貓咪咪落水記》。
    2、相關(guān)多媒體教學(xué)資源,幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。
    師:小朋友喜歡玩水嗎?
    幼:喜歡。
    師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?
    教師播放多媒體教學(xué)資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。
    師:誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)
    1、師:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。
    小結(jié):水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發(fā)生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。
    2、互動討論:他們的做法對不對。
    (1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。
    (2)小河邊:當(dāng)當(dāng)一個人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。
    (3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。
    (4) 游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。
    小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠(yuǎn)離大人,要避免做危險的動作。
    結(jié)束部分:完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。
    預(yù)防溺水事故教案小班篇三
    1、認(rèn)識防溺水的安全標(biāo)志。
    2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。
    安全標(biāo)志圖片等。
    1、提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?
    3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。
    4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。
    5、幼兒情景演示:溺水自救方法。
    夏天是一個炎熱的季節(jié),同時也是一個多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動。玩耍時遠(yuǎn)離有水的地方。
    預(yù)防溺水事故教案小班篇四
    1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基力。
    2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
    課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
    1、談話:炎熱的夏天悄悄來臨了,你最喜歡參加關(guān)于夏天的什么活動?
    2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
    1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
    2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友來挑選。
    3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒來討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。
    2、通過討論,教師小結(jié):
    (1)中暑的原因或條件;
    (2)怎樣預(yù)防中暑。
    3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱赢嬈?,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR>    1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳的氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
    2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。
    1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。
    2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
    附:兒歌
    夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
    預(yù)防溺水事故教案小班篇五
    1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
    2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    (一)老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    (二)老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    (1)議一議:
    這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。
    (3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
    (三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
    (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。