大自然是我們最好的老師，它教會我們?nèi)绾闻c環(huán)境和諧相處。突出高潮和亮點，給讀者留下深刻印象。下面是一些精心設(shè)計的招聘廣告范文，供大家在招聘過程中參考和借鑒。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
親愛的同學(xué)們，我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí)，緊張的考試，為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號，為你們的人生交上了第一份完美的答卷，祝賀你們！
回首我們共同渡過的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動場上，留下你矯健的身姿；教室里，回響著你精彩的回答；舞臺上，繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動人心的朗誦比賽，動人心弦的歌詠比賽，別開生面的“圖書跳蚤市場”，饒有趣味的親子運(yùn)動會，感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動??往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅美麗的畫卷，如一顆顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中，珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴(yán)厲批評了你，也許有時因為心急而錯怪了你，但是，請同學(xué)們記住：無論是表揚(yáng)還是批評，無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了，都是老師對你們深深的愛！
展望未來，你們還面臨著許多挑戰(zhàn)，我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字。
第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》，古語說得好，“磨刀不誤砍柴工”，“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，做什么事都要先做好準(zhǔn)備，有準(zhǔn)備就能在競爭中贏得一切，無準(zhǔn)備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多，而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準(zhǔn)備不足，每一項成功皆因準(zhǔn)備充分。機(jī)會總是給那些有準(zhǔn)備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點，你準(zhǔn)備好了嗎？如果你能自信地說：“好了，我已用最扎實的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備。”那么，同學(xué)們，我衷心祝福你們！成功一定是屬于你們的！
第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校，上著一樣的課，有些人沒有什么長進(jìn)；有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙，用一句話概括就是：態(tài)度決定一切?；蛟S我們同學(xué)之間的智力會有一些差異，但是這不是決定因素，真正的決定因素是：態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異，但這種小的差異卻往往造成巨大的差異，小的差異就是態(tài)度上的積極和消極，巨大的差異就是成功與失敗。
第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》，這本書強(qiáng)調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。
我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了，整個人生就是一個考場，你時時都處在考試之中。對于你的知識能力的考試，對于你的道德品質(zhì)的考試，對于你的身體素質(zhì)的考試，對于你的審美情趣的考試，對于你的勞動能力的考試等等。所以，千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束，并不意味著教育的結(jié)束，所以，每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行，一舉一動。在這里分享一個故事。在美國，有個人大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的'確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司，這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。請你記住：“每一條跑道上都擠滿了參賽選手，每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手?！蔽蚁Ｍ覀儦J村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷！
同學(xué)們，今天，我把三本書的書名作為格言送給大家，請大家每天默記幾遍，相信，這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。
人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧！
同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝大家。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇二
大家好!
首先，我真心的感謝各位家長一直以來對我們教學(xué)工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我們的工作，并提出寶貴意見。今天我想跟大家交流三個想法。
看著孩子們一天天長大成人，我們打心眼里感到高興，看到孩子們一天天懂事，學(xué)識也一天天增長，我們感到欣慰。，我們的工作很艱辛，煩瑣的教學(xué)生活中，有喜有憂，有笑有淚，更多的是收獲。收獲孩子們的笑臉，收獲孩子們的成功。我一貫的育人原則是尊重孩子的個性發(fā)展，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，快快樂樂成長。教育工作中，盡量做到以理服人，以情動人。我們班48個學(xué)生，絕大多數(shù)孩子，品德優(yōu)良，成績優(yōu)秀，發(fā)展勢頭良好。
我在此表態(tài)，接下來的時間里，我會盡心盡力盡職盡責(zé)教好班上48個學(xué)生，幫助他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面不斷的進(jìn)步。
下面向各位家長分析一下這一次數(shù)學(xué)月考試卷，讓各位家長了解一下你的孩子目前的成績情況。
這次考試，從試卷的內(nèi)容來講，出得比較好，覆蓋了書上第一、二單元的知識點，題目出得比較活，難度不是很大，但考滿分也不是很容易。這次考滿分的共1人，他們是秦璐瑤。九十五分以上有16人，九十分以上的人，占全班人數(shù)的百分之%左右，存在一些問題：比如90分以上的同學(xué)錯的比較多的是第一題填空題，說明一部分同學(xué)對教材上知識點的靈活運(yùn)用上還不是完全很透，學(xué)習(xí)的主動性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是90分以下的同學(xué)錯的比較多的是基礎(chǔ)知識題和概念題，原因是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效率不高。本學(xué)年是小學(xué)沖刺的最后階段，為了讓你的孩子有一個非常好的狀態(tài)進(jìn)入中學(xué)，為了打好基礎(chǔ)，特向家長提兩點要求：
一是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這會令你的孩子受益一生。
著名教育家葉圣陶先生說：什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績肯定會好。一句話：習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。
二是要加強(qiáng)對孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)督，有家長可能要問，六年級題目家長不會做、不懂，這沒有關(guān)系，每天翻一翻孩子的作業(yè)本，看書寫是否規(guī)范，錯的訂正沒有，對促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)都是非常有效果的。
如果老師沒有把學(xué)生教好，影響的是一屆學(xué)生，對家長來說，影響的就是孩子的一生。衷心希望家長配合學(xué)校共同搞好孩子的素質(zhì)教育和文化教育。
三是營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個學(xué)習(xí)型的家庭。
當(dāng)今社會大力提倡，創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí)，才不會落伍，才能適應(yīng)新形勢的需要，孩子要學(xué)習(xí)，我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。根據(jù)以往的情況，我作了這樣的分析：孩子將來上初中，小學(xué)階段起著至關(guān)重要的作用。大家都知道，初中三年是很關(guān)鍵的時期，這三年，孩子成績上去了，考個好高中，接受好的教學(xué)資源，享受好的育人環(huán)境，有利于孩子的進(jìn)一步發(fā)展。所以，我們應(yīng)該重視他目前的學(xué)習(xí)狀況。為了給他們營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛看電視的的家長，吃過晚飯，就必需關(guān)掉了電視機(jī)，然后拿著書報看了起來，或利用這個時間干干家務(wù)，學(xué)一些相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，為的是把自己的工作做得更好，給孩子樹立榜樣。大家想想，當(dāng)我們開著電視看的時候，孩子總要找借口過來瞅上幾眼，而不能安心學(xué)習(xí)。又試想，當(dāng)你們偶爾叫上幾個客人在家里聚一聚，玩一玩的時候，你要孩子去學(xué)習(xí)，他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時候，他也會學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之，孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不是有很多家長說，現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因為他從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，他的學(xué)習(xí)不是主動的，而是在家長和老師的逼迫下進(jìn)行的，這與我們做家長的有關(guān)系。所以，為了孩子，我們要做一定的犧牲，多犧牲一點自己的休息娛樂時間，不要因為自己拼命地工作、掙錢，而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。
我想我們都有一個共同的目的就是讓你的孩子獲得提高，只有我們真摯地互相溝通，互相理結(jié)、相互支持，就會幫助孩子走好這人生的第一步。
家長們:為了我們的孩子們在畢業(yè)考試中能考出最好的成績，咱們攜手一起努力吧!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇三
親愛的xx：
晚上好！今天，你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷，對我們工作的極大支持來參加家長會。我謹(jǐn)代表全體任課教師和全體同學(xué)熱烈歡迎大家的到來?！耙磺袨榱撕⒆印边@是我們教育的共同目標(biāo)。小學(xué)六年級這一年，是承前啟后的一年，十分關(guān)鍵，也十分緊張，我們每一位家長都應(yīng)該對這最后一年高度重視。
1、自主意識增強(qiáng)，排斥老師、家長的管理。孩子們總想通過說話、做事證明自己長大了，例如在自我意識上他們早就把自己當(dāng)成了大人，他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。在他們的心目中，家長、老師的權(quán)威已經(jīng)慢慢的減弱，他們可以對家長的缺點錯誤進(jìn)行批評，他們開始對家長、老師的言行提出質(zhì)疑、表示反對。同學(xué)間的交往更頻繁了，許多事不讓大人參與，不讓大人知道，甚至是非不分的為了義氣而互相隱瞞包庇。他們之間希奇古怪的事情甚至我們都蒙在鼓里。
2、不尊重人，敵對情緒強(qiáng)烈。在自我意識的強(qiáng)烈導(dǎo)向下，孩子們唯我獨尊，對待周圍的人與事都是比較冷漠的。在他們的眼中，父母與師長們的付出都是理所當(dāng)然。他們比較重視自己的感受，而不去在乎別人的感受。在家里對長輩不尊重，沖著長輩們發(fā)脾氣；在學(xué)校，對師長不禮貌，主要體現(xiàn)在態(tài)度上。面對師長的批評，他們最直接的反應(yīng)是“我又怎么了？”馬上找理由為自己辯護(hù)，你才說一句，他已經(jīng)說了十句。而不會去思考自己究竟是在哪里做錯了，似乎他沒有做錯任何事情。敵對情緒主要表現(xiàn)在：受到家長批評后，他就通過拒絕接受父母的任何安排來表現(xiàn)；受到老師批評后，他就通過不聽課，課堂搗亂、直接抵觸師長等方式來表達(dá)他的不滿。
3、易沖動。處于青春期萌芽的學(xué)生好勝心強(qiáng)，但自控能力差，當(dāng)受到挫折后很容易使用攻擊行為，把敵對情緒直接發(fā)泄到造成其挫折的人或物上，經(jīng)常處理孩子們之間問題的時候發(fā)現(xiàn)僅僅只有一件微不足道的小事。
4、缺乏責(zé)任感。在孩子們做錯事情的時候，他們不會主動去承擔(dān)責(zé)任，而是選擇逃避。在學(xué)習(xí)上，他們馬虎浮躁，這是對自己不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
5、學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺；而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以加強(qiáng)對孩子的心理健康教育很重要。例如：由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得辛苦。在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
1、培養(yǎng)孩子守規(guī)則、守秩序的意識。作為父母、師長，必須告訴孩子們：沒有規(guī)矩不成方圓。我們可以明確地向孩子們表明我們的態(tài)度與立場：我們尊重你們的愿望，如果你想自己管理，那么，你必須制定好相關(guān)的學(xué)習(xí)、生活計劃，嚴(yán)格地按照計劃去執(zhí)行。如果違反了，那么，你必須接受家長、師長的管理。如果在被管理的過程中，孩子們達(dá)到了可以自我管理的程度，那么，我們就可以逐步放手了。但必須注意，這是一個循序漸進(jìn)的過程。要根據(jù)孩子的實際表現(xiàn)去做決定。孩子畢竟年紀(jì)小，自覺性不高，需要來自長輩們的監(jiān)督力量的落實。
2、家長營造民主、平等的家庭教育氛圍，采取恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑M量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，積極與老師取得聯(lián)系。很多家長認(rèn)為六年級孩子長大了，我該忙自己的工作了，周末讓他自己安排，親子活動請個假，卻未曾發(fā)現(xiàn)，處于青春萌動期的他們心思細(xì)膩了，此時最需要你的關(guān)心、鼓勵，更多地噓寒問暖。
教育孩子正確認(rèn)識來自老師的批評，受到批評時應(yīng)該反思自己的行為，事出必有因，老師不是沒有理由的胡亂批評。如果覺得老師的批評有誤的地方，應(yīng)該先接受批評，這是作為一名學(xué)生對老師的一種尊重，事后單獨去找老師說明原委。老師也會在了解實際情況后，給你一個公正的處理。家長是孩子最貼近的老師。家長言行的影響對孩子是至關(guān)重要的。在孩子的一些問題的處理上，您可能并不贊同老師的做法，您可以打電話或當(dāng)面和老師交流溝通，但是絕對不能在孩子的面前談?wù)撈鹱约簩蠋煹牟粷M。這樣做只會讓孩子越來越不尊重老師，加深孩子對老師的不滿，讓孩子越來越偏激、沖動，對老師態(tài)度極為不好。因此，避開孩子交流，這只是為了在孩子面前樹立老師的威信。此外，我們在和孩子溝通的時候，也應(yīng)該引導(dǎo)孩子更多地看到光明美好的一面，逐漸引導(dǎo)孩子樹立正確的是非觀，如果你想教育孩子大千世界無奇不有的話，也應(yīng)該注意方式，引導(dǎo)孩子正確地看待這些問題，不要一頓牢騷過后，就沒有下文了，這樣會給孩子留下心里陰影。
3、學(xué)會正確的分析和理解，給以積極的干預(yù)和疏導(dǎo)。針對六年級學(xué)生的“易沖動傾向”現(xiàn)象，一方面，作為師長的我們會根據(jù)不同學(xué)生的性格特點積極的干預(yù)和疏導(dǎo)孩子沖動而與同學(xué)鬧矛盾打架而被老師告知家長的時候，作為家長不能只是一味的指責(zé)、批評甚至懲罰。而應(yīng)該耐心教育，告訴孩子沖動的嚴(yán)重后果。每天回家，你都可以問問孩子在校是否能跟同學(xué)融洽相處，有沒有打架之類的。你也可以通過跟老師聯(lián)系來證實孩子的表現(xiàn)。我們不僅從生活給以指導(dǎo)，更應(yīng)從心理上給以引導(dǎo)，既關(guān)心學(xué)生的“生活”，更關(guān)心學(xué)生的“做人”，為學(xué)生順利進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)日常良好習(xí)慣，我校開展了各種主題活動。如“五聲量活動”、“彎彎腰”活動等。請家長們幫助孩子做好每天的日常自理事情：整理書包，帶齊書本用品等。給孩子一件家務(wù)事，保持經(jīng)常，最好天天需要他做的。一定堅持經(jīng)常，并給予鼓勵。
1、安全問題關(guān)注學(xué)生的安全問題是學(xué)校的首要問題。生命重于泰山?，F(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，寶貝的很。我們老師時時把學(xué)生的安全放在心上，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，比如交通安全，飲食安全、用電安全等。提高孩子的自我防范和保護(hù)意識。在家里，也希望您能在安全方面對孩子進(jìn)行教育。
2.快樂家務(wù)小學(xué)生參加教務(wù)勞動，是從小培養(yǎng)孩子良好勞動習(xí)慣的基礎(chǔ)。我國的孩子每日家務(wù)勞動時間少，有的孩子在家里基本上什么家務(wù)也不做。其實，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，有助于孩子良好性格的形成，這些從小養(yǎng)成的勞動習(xí)慣，對孩子來說，是會受益終身的。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣從學(xué)習(xí)上來看，孩子們好學(xué)，求新，聽課認(rèn)真，按時完成作業(yè)，努力向上。問題也存在，比如，有的學(xué)生課堂紀(jì)律差，注意力不集中，隨意的話多，搞小動作，回答問題不積極，不會傾聽他人講話，不善于思考，總之是缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.關(guān)于閱讀讀書靠感悟，閱讀靠興趣。對學(xué)生來說讀自己喜歡讀的書，在閱讀中并不是為完成某一真切的任務(wù)而去讀書，心之所至，自然而為。這便是我們指導(dǎo)學(xué)生閱讀的宗旨。每個學(xué)生每天課余保證最少半小時課外閱讀，家長監(jiān)督。學(xué)會默讀、略讀、瀏覽（掃視、跳讀）、精讀等讀書技巧和方法。如此豐富的課外閱讀活動，定會激發(fā)起學(xué)生強(qiáng)烈的閱讀熱情，審美、想像、思維、表達(dá)等各方面的能力均得到不同程度的提高，學(xué)生語文的整體素質(zhì)也會得到提高。
5、關(guān)于作業(yè)現(xiàn)在的作業(yè)情況總體還可以，絕大多數(shù)學(xué)生能按老師的要求按時完成。有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，學(xué)習(xí)不夠自覺如：作業(yè)不及時完成。對于這些孩子的家庭作業(yè)，希望家長督促檢查，不要只滿足于問一問。在作業(yè)或試卷上簽名，表示你對他學(xué)習(xí)的重視。有些家長平日不大過問，考試一結(jié)束就朝著孩子大發(fā)雷霆。他畢竟是孩子，貪玩和自制力差，再加上一直就沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子成績不好，有你家長的責(zé)任。懇請各位家長多關(guān)心一下我們的孩子，關(guān)心一下他們的學(xué)習(xí)，使他們都能健康活潑地成長。
各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母。學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格，讓我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力吧。讓我們一起，拉緊孩子們的手，對孩子們說：孩子，我們一起走。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。
需要說明的是，教師是人，而不是神。我面對的是近70個孩子，在目前的教育大環(huán)境中，面對這些嬌嫩的小公主、小皇帝，在工作中我們也難免會有些不足之處。所以，希望各位家長多理解，多支持，多配合。
最后，再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支持。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇四
你們好！今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
在場的208名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從20xx年的3月起，1年半的時間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴(yán)模樣；你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的`累累碩果：在校運(yùn)會上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動成績，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進(jìn)取的行動！
幾年來，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運(yùn)掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學(xué)們，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。
最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂。謝謝大家！
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇五
好的發(fā)言稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來，做到動之以情，曉之以理。這里給大家分享一些關(guān)于怎樣寫畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿，供大家參考。
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們懷著無比激動的心情在此召開__學(xué)校20__屆初中畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!祝你們中考分?jǐn)?shù)比平時都高，考上__高，讓家長激動的血壓升高，你們興奮的和家長來個擁抱。大家說：高不高!
同學(xué)們，明天你們將走進(jìn)中考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜，積極應(yīng)戰(zhàn)，超水平發(fā)揮，考出理想的成績。同時，我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考，雖然中考重要，它并不能決定我們的命運(yùn)，因為，心若在，夢就在，由于你們年輕沒有失敗!只要過程是美好的，結(jié)果都是精彩的!
你不會忘記，老師曾為你們的知識長進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，為你們的幼稚魯莽而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!__教師和同學(xué)們一樣：“兩眼一睜忙到熄燈”，同學(xué)們你們說老師累不累?老師雖很苦，也很累，但是無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝，齊聲說;老師，您辛苦了!謝謝老師們!
世界那么大我想去看看，為了爭口氣報答咱爹娘，放下包袱要去闖一闖，一定要混出模樣。遇到困難一定要堅強(qiáng)，再苦再累自己扛，別浪費青春好時光，帶著信心追逐夢想，人生路上去搏擊風(fēng)浪，管他雨多大風(fēng)有多狂，大千世界任你翱翔，你的人生會綻放光芒，一定要拼出一片事業(yè)輝煌。世界那么大我想去看看，為了報答咱爹娘，一定要去闖一闖，開著車帶著錢，一生幸福萬萬年。
揮一揮手，道一聲珍重，老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱，輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平，父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!同時，老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前，抬起你自信的頭，張開你自強(qiáng)的翼，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
同學(xué)們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利，夢想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二，加油!一二，加油!一二，加油!)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn)，讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn)，讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn)，讓心中的夢想在這兩天中實現(xiàn)!
為了你們把夢追我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆。有一種喜悅叫做等待，我們等待20__勝利那一天!有一種幸福叫我們都在，我們都在為明天美好而拼搏!我們的明天一定更加燦爛!最后，讓我們用熱烈的掌聲來祝愿我們自己，中考旗開得勝，馬到成功!祝愿我們的母校明天更加輝煌燦爛!
預(yù)祝明天的中考：出的題都會，做的題都對!
妙筆生花答好卷，心想事成奪桂冠!
大家好!
今天，我非常榮幸的參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，在此請允許我代表全體家長，對順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注愛心、汗水和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
此時此刻，我百感交集，仿佛又回到幾十年前。坐在你們中間，我頓感青春與活力。榮幸之余，我少不了幾分緊張，因為在座的不僅有我十分尊敬的老師，更多的是祖國的未來，未來的精英!如果我今天的發(fā)言能夠給同學(xué)們留下點滴印象，那將是我畢生的榮幸和難忘。記得，三年前開學(xué)的第一天，我欣慰的和女兒來到松山湖，不知不覺中踏入校園門口，肅然起敬的保安禮儀，熱情洋溢的教師風(fēng)范，讓我頓覺家長的尊嚴(yán)，那幾分擔(dān)憂立霄云外。自那一刻起，作為家長的我由衷感慨：松山湖學(xué)校就是不一樣!名校就是名校啊，我們的選擇一定不會錯!
三年即將過去，我欣喜地看到孩子的一步步成長，她由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由張揚(yáng)變得沉穩(wěn)。作為一名學(xué)生家長，我真誠的說一聲：謝謝!老師，你們辛苦了!
為了學(xué)生，你們曾今廢寢忘食，放棄了自己的業(yè)余生活;為了學(xué)生，你們曾今嘔心瀝血，日以繼夜鉆研教學(xué)方法;為了學(xué)生，你們曾今用百般的耐心和辛勤的汗水，日夜守護(hù)澆灌著這一棵棵幼苗，學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c成就，都凝聚著你們的心血。
我相信，我們很多家長都有我這樣的感受：松山湖的老師，不僅有高尚的職業(yè)道德，更有高超的教學(xué)水平和細(xì)膩的情懷與無私的愛心。
三年時間，作為家長的我深深體會到松山湖的人本教育、感恩教育與責(zé)任教育的魅力，終于見證了什么是“自主、和諧、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，什么是“對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨。今天，我能榮幸的站在這非凡的講臺，我還是按耐不住要吶喊一聲：松山湖的老師們，你們是最可愛值得尊敬的人。
同學(xué)們，三年前，你們懷著美好的憧憬，成為松山湖佼佼學(xué)子。松山湖，有您矯健英姿，有您伏案身影，有您嬉鬧笑聲。今天，無論您即將步入大學(xué)還是走進(jìn)社會，都請記住：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大”。而決定我們性格的正是日常生活中的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就如同給夢想插上翅膀，為將來事業(yè)的騰飛打下堅實的基礎(chǔ)?！捌D難困苦，玉汝于成”!在此作為家長代表的我，誠摯希望你們把腳踏實地當(dāng)作一種習(xí)慣，把精益求精當(dāng)作一種習(xí)慣，把互助共榮當(dāng)作一種習(xí)慣，把開拓創(chuàng)新當(dāng)作一種習(xí)慣，把孝敬父母當(dāng)作一種習(xí)慣，把奉獻(xiàn)愛心、回報社會當(dāng)作一種習(xí)慣!
同學(xué)們，在即將分別、回首過去的時候，也請記?。阂迅卸髦?對父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你成長，對老師心存感恩，因為他們給予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會思考;對同學(xué)心存感恩，因為他們給予你關(guān)心和幫助，在旅途上心手相連;對朋友心存感恩，因為他們給予你友情與關(guān)愛，讓你無助時可以傾訴和依賴。希望你們利用好資源，學(xué)會溝通、交流和共享。你的視野有多寬，世界就有多大。
同學(xué)們，你們能在松山湖這樣一流的學(xué)校度過高中階段，是你們的榮幸。飲水思源啊，別忘了，是松山湖這塊沃土的栽培，別忘了，是松山湖園丁的精心培育，不管你們將來飛得有多高，本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是松山湖學(xué)校給了你們成功的種子，給了你們起飛的動力。記得常常回松山湖看望你們親愛的老師們!
同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶?！敖Y(jié)束”而是歡呼開始，不是紀(jì)念“完成”而是宣告進(jìn)步，讓你們的生命之舟在新的港灣里起航吧，載著對未來美好暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：
今天我們歡聚一堂，在這里舉辦__幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表__幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的感謝!
今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，我祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!
親愛的小朋友們，你們是__幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生，我舍不得你們離開，在這一年的學(xué)習(xí)、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，你們的語言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!
親愛的小朋友們，在這一年當(dāng)中，你們學(xué)會了很多本領(lǐng)，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊，你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。
親愛的小朋友們，今天你們生機(jī)勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里，一個個成為名副其實的小學(xué)生。無論你們走到什么地方，__幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，幼兒園的老師們時刻在關(guān)注你們的每一點進(jìn)步!
每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創(chuàng)出佳績來回報家長，回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
六(1)班的同學(xué)們、朋友們、我親愛的小伙伴們：
今天，學(xué)校在這里專門為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮，我們最不想經(jīng)歷的時刻，最終還是無情地到來了。
六年前，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛的小學(xué)生;一年前——20__年9月1日，我們滿懷喜悅，遷入了美麗的__，于是，我和__老師，以及所有擔(dān)任我們六年級課程的各位老師，非常榮幸地成為了你們的朋友，你們的學(xué)校生活又翻開了全新的一頁。
難以忘懷你們課堂上爭先恐后的小手;難以忘懷你們掃雪時忙碌的背影;難以忘懷你們早讀時忘我地背誦;難以忘懷你們藝術(shù)節(jié)上甜美的笑容;難以忘懷你們辯論會上的唇槍舌劍;難以忘懷你們運(yùn)動會上的勇往直前。我們的國學(xué)課、我們的“善行樹”、我們的“小超市”、我們的小金魚、我們的“愛心小藥箱”、我們的班會、我們的游戲，還有我們抗震救災(zāi)的兩次捐款，還有這一個月的備考我對大家的無情折磨，還有用我們的努力換回的一面面流動紅旗、一張張獎狀、一張張榮譽(yù)證書，這一切，我怎能忘記!多么想留住那些溫暖的日子，多么渴望著能重新演繹我們共同的精彩。那以往的生活，是一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，讓人永遠(yuǎn)也回味不盡。
此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。這個特殊時刻，作為你們最鐵的朋友，我還想給你們提幾條建議：
第三，我們一定不能忘記感謝從一年級到五年級所有教過我們的老師，我們小學(xué)階段所學(xué)的知識本領(lǐng)，有六分之五得益于他們的教誨;第四，我們要感謝包括我們的任課老師在內(nèi)的所有老師，難以想象，沒有他們的關(guān)心與支持，我們在__求學(xué)的日子將會怎樣的黯淡無光;把最重要的感恩留給你們的父母吧!學(xué)校、老師尚且能夠把教育你們的接力棒傳遞下去，不久，你們就會有你們新的學(xué)校、新的老師繼續(xù)呵護(hù)你們，而你們的父母別無選擇，他們還得一如既往地為你們沒日沒夜地操勞。讓我們一同把最熱烈的掌聲，獻(xiàn)給我們需要感恩的人吧!
同學(xué)們，我們的學(xué)校不僅教給我們科學(xué)文化知識，而且教會了我們做人的道理——如何去做一個大寫的人!再次回味我們這一個月來的難忘時光吧，再次回味我們這一年來的難忘時光吧，再次回味你們這六年來的難忘時光吧!艱辛和汗水是成功的橋梁，我們?nèi)w老師希望你們能再接再厲，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識，為自己、為父母、也為我們的學(xué)校爭光!
說到這里，請允許我送大家三句話：
1、做最好的自己!
2、做高素質(zhì)的人!
3、讓母校因我們而驕傲!
請記?。耗感Ｊ峭瑢W(xué)們永遠(yuǎn)的家、溫馨的家!在今后的日子里，歡迎同學(xué)們有空常回家看看!
最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
大家好：
當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了巨鹿中學(xué)__屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程。
往事如歌，時光飛逝。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，讓你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上，你們練就了堅強(qiáng)健康的體魄，擁有了成熟理性的思想，學(xué)會了選擇自己的人生道路;你們的能力和智慧在這個校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興，為我們能見證你們的成長而感到自豪。
三年來，我們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮，但更欣賞你們張揚(yáng)的個性。我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，氣憤過老師的無情……但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血，只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!
三年，一千多個日日夜夜，就在不經(jīng)意間成為了過去。但畢業(yè)，只是你們?nèi)松飞系囊粋€分號;畢業(yè)，只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會更加艱難，更富有挑戰(zhàn)性。要想成功，必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。只要你們在今后的征程中始終堅持自己的理想，保持求實創(chuàng)新、自主勤奮的作風(fēng)，腳踏實地，從零開始，從小事做起，端正態(tài)度，虛心求教，成功一定屬于你們!我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們捷報頻傳。
分別在即，雛鷹即將高飛。作為你們的老師，我衷心地希望你們做到以下三點：
第一，你們要做一個有責(zé)任感的人。人生在世，總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
第二，你們要做一個堅強(qiáng)勇敢，自信樂觀的人。面對未來，你們也許會迷茫，會痛苦，會無助，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌過，昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨過，跌倒了，爬起來仍是英雄!
第三，你們要做一個會感恩的人。同學(xué)們，不要忘記是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲，換來你們衣食無憂的幸福生活;不要忘記是老師勤勤懇懇、嘔心瀝血，引領(lǐng)你們走進(jìn)知識的大門。
三年過去了，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，是該大顯身手的時候了。老師相信，你們會永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時光，因為有你們留下的歌聲和笑聲，有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水，有你們美好的回憶!同學(xué)們，初中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈愿，初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實前行。同時，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長!
同學(xué)們，中考是一次知識能力、心理素質(zhì)的綜合測試，激烈的競爭中，取勝的關(guān)鍵在信心，信心源于實力與經(jīng)驗，更源于智慧與良好的心態(tài)。我們曾扎扎實實地一步一個腳印地走到今天，就要相信自己;考場上，要沉著冷靜，發(fā)揮出自己的最高水平，力爭向?qū)W校、向家長交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場、接受挑戰(zhàn)的時刻，請允許我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿，祝愿大家奮力拼搏，用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、自豪的家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
此時此刻，我榮幸地代表20__年的所有老師，祝賀在座的所有學(xué)生順利畢業(yè)。
前幾天一直在想今天要說什么。當(dāng)時20__屆的兩個同學(xué)回到了母校，我問他們：畢業(yè)多年了，你們和即將畢業(yè)的同學(xué)分享了什么印象?他們說老師最想談的，通常是畢業(yè)典禮上不能談的。然后我說我明白了，然后你可以告訴我一些事情，給我一些啟發(fā)。一個女生說：有一次我在洗頭，室友回來說，你英語寫不及格，老師讓你馬上去辦公室。那天，她從宿舍樓一路走到龍門樓，至今難忘.誠然，這個細(xì)節(jié)微不足道，但回顧過去三年，這種緊張的時刻貫穿始終：從軍訓(xùn)后的第一次，安靜而認(rèn)真地坐在這個禮堂里，從無數(shù)次的飯局到周爽，從奔跑到操場，從生存訓(xùn)練的雨夜到藝術(shù)節(jié)合唱團(tuán)的排練.更不用說第三年的高強(qiáng)度，個人成就的起伏，高科技情境的重復(fù)，家長和老師的日日夜夜.
作為老師，這個問題已經(jīng)不能回答你了。
就像回答你上周問的作文結(jié)構(gòu)一樣。如何規(guī)劃下一段人生，如何去論證，以后選擇a還是b，老師已經(jīng)不能給出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師可以護(hù)送你到最遠(yuǎn)的地方，停在入學(xué)考場。以后老師會相信你的。因為老師，看到這個中學(xué)的三年，你被磨練了——，讓你變得更聰明，而不是被磨練，變得沒有生氣。胡適老師在給畢業(yè)生的留言中說了一句話：“不捐則已”——意味著你的一切努力不會白費。這句話今天發(fā)給你，也適用。
三年來，“龍門學(xué)生”是一個光環(huán)般的存在，籠罩著你，給你帶來壓力，也給你帶來榮耀和自信。如果你的下一站全是高手和明星，不用擔(dān)心。強(qiáng)烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何，從現(xiàn)在開始，把這個光環(huán)放在記憶里是很可笑的，不是作為名片，而是作為衡量未來的標(biāo)桿。也許在你的下一站，“極客”會聚集，“奇葩”會綻放，所以你要放下身段，敞開心扉，學(xué)會欣賞不同的風(fēng)景。
老師會留給你這個問題。想象一下，五十年后，在二百周年校慶之際，在座的一些同學(xué)會以“優(yōu)秀校友”的身份回到這個——禮堂。也許是今天的學(xué)霸，也許他正坐在角落里。也許是你。我希望明天能聽到你關(guān)于你的故事。讓我們看看龍門精神經(jīng)過多年的洗禮，是否還在你的記憶中流動。珊珊很可愛。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為畢業(yè)班的班主任，我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言，也是祝愿我們六年級的同學(xué)們經(jīng)過了六年的努力，而今是要畢業(yè)了，童年是過去了，而少年的時代向你們?nèi)コㄩ_了大門，也是希望你們在中學(xué)的階段繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，去鍛煉，去讓自己有更多的收獲。
六年，見證了你們，看到你們從小到而今成了一個小大人，作為老師的我們也是感到特別的高興，同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的知識，同時也是收獲了一些好的習(xí)慣，也是希望你們這些習(xí)慣繼續(xù)的保持下去，去到中學(xué)，那兒的科目更多，知識也是更加的豐富，也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個階段，你們學(xué)的如何，其實那也是過去了，而未來都是新的，也是要去好好的把握，畢業(yè)了，我想同學(xué)們也是有很多的不舍，離開了關(guān)心你們的老師，也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué)，這算是你們第一次的離別，而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻，也是不太懂的那么的多，但是這次的分開，也是希望大家多去珍惜，要去認(rèn)識新的朋友，但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué)。
小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)知識的階段，而中學(xué)則是大家要去更加努力去對自己未來負(fù)責(zé)的一個階段，考試將會更多，大家也是會有排名，會去為了中考高考而做出努力，也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績，中學(xué)也是有了更多的科目，也是能讓大家找到各自喜歡的一個，不過也是不要去偏科，要去把每一門科目都認(rèn)真的去學(xué)好，基礎(chǔ)要打牢，學(xué)的扎實一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好，回顧之前的日子，你們在課堂上認(rèn)真的聽課，去回答老師的問題，互動的時候積極的參與，看到你們認(rèn)真的樣子，而今想起來也是很感動。而這些好的，優(yōu)秀的習(xí)慣也是希望大家繼續(xù)的保持，去帶到中學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂上去做的更好。
同學(xué)們，要畢業(yè)了，曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠(yuǎn)去，回想起來，那兒有很多的歡樂時光，也是有很多美好的記憶，希望你們珍惜，希望你們記得曾經(jīng)的那些日子，同時也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難，去學(xué)好，去為自己的未來而奮斗。謝謝!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
你們好!
在舉國上下歡慶建黨xx華誕之時，我們澇洲中心小學(xué)迎來了20xx屆五年級畢業(yè)慶典儀式，在此我代表校委會向畢業(yè)生同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，即將告別母校邁入上一級學(xué)校開始嶄新的學(xué)習(xí)生活，同時向五年來為了你們成長、進(jìn)步付出心血和汗水的各位老師們致意崇高的敬意，真誠的說一句你們辛苦了!
同學(xué)們!光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間你們從稚嫩的幼兒、學(xué)前時期步入校園開始至今已經(jīng)五個年頭過去了，現(xiàn)在的你們已經(jīng)成為天真、活潑、可喜的少年。在這五年的時光里，我們的校園里每一個角落都留下了你們深深的足跡教室里仍然回蕩著你們朗朗的讀書聲，操場上映襯著你們喧鬧、頑皮追逐的`身影。學(xué)校和老師不會忘記，在建校期間你們?yōu)閷W(xué)校添磚加瓦的場景。植樹、澆花、除草，灑下過你們的汗水，運(yùn)動場上有你們矯健的步伐，藝術(shù)節(jié)上有你們優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌聲，升旗上有你們堅定的信仰，學(xué)生會檢查的記錄簿上記載著你們認(rèn)真工作的每一頁、每一行。學(xué)校和老師不會忘記，你們關(guān)愛小弟弟、小妹妹樂于助人的每一點、每一滴。你們幫助老師，協(xié)助學(xué)校完成了一個又一個臨時性的工作任務(wù);你們在學(xué)好弟子規(guī)，養(yǎng)成好習(xí)慣活動中起到了大哥哥、大姐姐的榜樣作用。還有你們刻苦學(xué)習(xí)、尊師愛校、拼搏進(jìn)取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，這一切的一切將永遠(yuǎn)刻在我們澇洲中心小學(xué)的校史上，你們是母校的驕傲、更是母校的希望。我做為你們的校長看到你們一天天的長大、一天天的進(jìn)步，由衷地為你們高興。
同學(xué)們，有句古詩中說到：少壯不努力，老大徒傷悲。青少年時代是人生的起步時代，今天你們才剛剛小學(xué)畢業(yè)，從學(xué)業(yè)上講，學(xué)生時代你們還有初中、高中、大學(xué)、研究生、博士生、博士后……。漫漫學(xué)業(yè)之路才走完一小步，更加艱辛的學(xué)習(xí)之路還在后面，在這里我真誠的希望同學(xué)們，今后要更加珍惜時間，更加珍惜今天所擁有的一切，更加刻苦，勤奮學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，將來用插滿知識的羽翼去翱翔在祖國的藍(lán)天，去建設(shè)偉大的祖國，去回報老師的教誨，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報母校多年的培養(yǎng)教育。從人生的道路上講，現(xiàn)在你們才十一、二歲，人生對于你們來說還沒有體會到真諦。將來你們完成學(xué)業(yè)，走向社會都要成家立業(yè)，希望你們從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的品質(zhì)，習(xí)慣決定人品，人品決定人生，希望你們既要成才又要成人，做一個德才兼?zhèn)涞娜?，做一個有益于社會的人，希望從我們澇洲中心學(xué)校走出去的每位同學(xué)都能有出息，都能成就一番事業(yè)，將來用你們的成功，用你們輝煌的事業(yè)成就，為母校增光添彩，為家長、人民增光添彩，待到山花爛漫時，就是衣錦還鄉(xiāng)日。
最后祝我們畢業(yè)班的老師工作順利，身體健康!
祝同學(xué)們在上級學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇七
親愛的同學(xué)們：
親愛的同學(xué)們，你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的184位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護(hù)高三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意！
親愛的同學(xué)們，盡管兩年前從認(rèn)識你們的那一天起，我就知道今天的存在，而且在高三的某個深夜、大家自習(xí)后，我們也曾談到過畢業(yè)、離別，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了，你們與六聯(lián)已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，在教室、在宿舍、在餐廳、在操場；喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，兩三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們以后慢慢品味。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記：
大家是學(xué)習(xí)壓力最大、最能吃苦的學(xué)生。大家一次次展示了自我，你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住了大家的名字。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
我也希望我們每一位同學(xué)都成為有思想、勇于實踐的人；希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、有責(zé)任感的人；希望每一位同學(xué)在今后的人生旅途中都能獲得最大的成功。
此外，作為班主任我仍要感謝我們所有校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師及后勤生活老師對我們高三的支持和幫助，感謝各位的辛勤付出，感謝各位對我們的關(guān)懷和理解。
無論你我是近在眼前，還是遠(yuǎn)在天邊，總會有一種涌向心田的思念，帶著期盼，帶著碩果，帶著友情，我們相約在明年、后年，十年、二十年相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個人的名字都充滿神圣和莊嚴(yán)的母校六聯(lián)中學(xué)!
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度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。因為，今天是你們即將畢業(yè)的日子！
在場的42名同學(xué)，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。此時此刻，作為你們班主任的我，既高興，又難過。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將邁入中學(xué)，開始你們新的人生旅途。同時，我難過的是，老師也是非常的舍不得你們！從20xx年的9月1號起，到今天，1學(xué)年的時間里，我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同時，我要感謝每一個同學(xué)的家長，正是因為你們對孩子的正確教育，嚴(yán)格要求，以及對學(xué)校工作的支持與配合，才使得我能夠?qū)Ｗ⒂诿恳粋€孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。
這一年來，我為每一位同學(xué)的成長而高興，雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時，當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時，當(dāng)你們知錯就改時，當(dāng)你們開心快樂時，當(dāng)你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對新時代的你們，怎樣去做一個好的老師，怎樣去做一個一個合格的班主任。
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個清晨，從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒，在枝頭歌唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運(yùn)掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學(xué)們，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開，也隨時歡迎你們回母校。親愛的六（2）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，真心希望你們成功。
希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個小站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。天下沒有不散的宴席，再過幾分鐘我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學(xué)習(xí)，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號！
最后，老師祝福你們：前程似錦！天天進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂！
謝謝大家。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
在場的208名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。
自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從20xx年的3月起，1年半的時間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。
驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴(yán)模樣；你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：在校運(yùn)會上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動成績，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進(jìn)取的行動！
幾年來，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運(yùn)掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學(xué)們，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。
最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂。謝謝大家！
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請允許我代表全體畢業(yè)生向五年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
五年的歲月，一千八百二十五個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了五年的小學(xué)生活。此時此刻，除了前進(jìn)，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
五年的時光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動,怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利，積極準(zhǔn)備時忙碌的情景,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。
也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實自己。
同學(xué)們，請記住今天的畢業(yè)典禮，母校將永遠(yuǎn)不會忘記你們，母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來的輝煌!同學(xué)們，請記?。骸敖裉?，你們以文化中心小學(xué)為驕傲;明天，文化中心小學(xué)以你們?yōu)闃s耀?！爆F(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)w起立，向我們敬愛的老師們說一聲：老師，謝謝您!
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，幸福永遠(yuǎn)!祝各位老師身體健康，萬事如意!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了巨鹿中學(xué)屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福！祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程。
往事如歌，時光飛逝。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，讓你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上，你們練就了堅強(qiáng)健康的體魄，擁有了成熟理性的思想，學(xué)會了選擇自己的人生道路；你們的能力和智慧在這個校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興，為我們能見證你們的成長而感到自豪。
三年來，我們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共；習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮，但更欣賞你們張揚(yáng)的個性。我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，氣憤過老師的無情……但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血，只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！
三年，一千多個日日夜夜，就在不經(jīng)意間成為了過去。但畢業(yè)，只是你們?nèi)松飞系囊粋€分號；畢業(yè)，只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會更加艱難，更富有挑戰(zhàn)性。要想成功，必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。只要你們在今后的征程中始終堅持自己的理想，保持求實創(chuàng)新、自主勤奮的作風(fēng)，腳踏實地，從零開始，從小事做起，端正態(tài)度，虛心求教，成功一定屬于你們！我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們捷報頻傳。
三年過去了，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了！而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，是該大顯身手的時候了。老師相信，你們會永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時光，因為有你們留下的歌聲和笑聲，有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水，有你們美好的回憶！同學(xué)們，初中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈愿，初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實前行。同時，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長！
同學(xué)們，中考是一次知識能力、心理素質(zhì)的綜合測試，激烈的競爭中，取勝的關(guān)鍵在信心，信心源于實力與經(jīng)驗，更源于智慧與良好的心態(tài)。我們曾扎扎實實地一步一個腳印地走到今天，就要相信自己；考場上，要沉著冷靜，發(fā)揮出自己的最高水平，力爭向?qū)W校、向家長交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場、接受挑戰(zhàn)的時刻，請允許我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿，祝愿大家奮力拼搏，用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生！
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十二
親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們：
畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。
要牢記以下兩點：
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實現(xiàn)自己上名校的夢想。
在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，競爭需要理想，需要自信。只要執(zhí)著堅定，是金子總會閃光，相信同學(xué)們在哪里都是好樣的。
父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù)，幫助我們每一位同學(xué)渡過了人生中珍貴的三年時光，所以你們要學(xué)會感恩。母校是你們?nèi)松膿u籃，是你們“夢開始的地方”，我想對你們說的是：無論今后走到哪里都要銘記你們是辛寨初級中學(xué)的學(xué)子。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，為那些教過你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個角落，讓母校成為你心中永恒的記憶，感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷。
同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了!在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對疑問、辛苦、坎坷時，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾!同學(xué)們，請記住，無論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，是我們;最關(guān)注你們的，還是我們!在這里，我想把“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句格言送給你們，并真誠地祝愿同學(xué)們前程似錦，再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的孩子們：
大家好！
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行20xx年樂成小學(xué)畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體老師，向在座的47名同學(xué)表示熱烈地祝賀?。ü恼疲┫蛐燎诟诺母魑蝗握n教師表示衷心的感謝?。ü恼疲┰蹅冏鹁吹膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一屆畢業(yè)生尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議，為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難，并對我們的畢業(yè)考試充滿了信心。在此，孩子們讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)?。ü恼疲┩瑫r，我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入優(yōu)秀的中學(xué)，你們將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學(xué)，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀?。ü恼疲?。
六年的步履塌實而又匆忙；六年的道路坎坷而又艱辛；六年的汗水辛勞而又快樂；母校歷史的篇章記下了你們20xx屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了樂成小學(xué)的烙印。難忘課堂上的師生默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘運(yùn)動場上的拼搏身影，然而時光易逝，小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，你們將感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜。
在這里，你們不僅長了身體，也長了智慧。在課堂上，你們知道了中國文化的博大精深，你們還知道了由一條直線畫到一個圓，你們更知道了26個字母的奇妙組合；你們更明白了科學(xué)課豐富多彩。使你們更懂得了修身之道、立身之本，更讓你們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史。
此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。親愛的孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運(yùn)動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮。這些畫面是你們即將離開后送給老師們最珍貴的禮物。當(dāng)然我們的母校也留給了你們很多：高素質(zhì)的教師隊伍；安全可靠的保障體系，為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻(xiàn)。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。
俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得樂成師生頌揚(yáng)的典型事例。；是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程，臨別時，我想給大家?guī)讞l贈言：
一、要樹立長期或短期的目標(biāo)，要有清醒的頭腦，時時刻刻不放松自己；
二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！
三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！焙⒆觽?，下面我提議，讓我們大家懷著一顆感恩的心，跟我一起大聲的說：“我幸福在樂成小學(xué)成長！今天我以樂成小學(xué)為榮，明天樂成小學(xué)以我為榮！”
親愛的孩子們，在你們求學(xué)生涯中，你們要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，激烈競爭的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏！只要你們努力拼搏，就能取得成功。
最后老師衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功！人生成功！，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)！謝謝大家！
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十四
懷著向往、激情和眷戀，我們在這里舉行隆重的畢業(yè)盛典。一張張燦爛的笑臉，一雙雙緊握的熱手，一句句真摯的祝愿，將澎湃的心潮、晶瑩的淚花，化作閃光的杯、釅濃的酒。
暢飲五月鮮花的瓊漿！歌詠風(fēng)華正茂的旋律！一曲青春之歌，把我們帶進(jìn)昨天的故事，去尋找那些真切無暇、不染纖塵，看似沒有得到、而已經(jīng)擁有，雖已經(jīng)擁有、又似沒有完全得到的東西。作為莘莘學(xué)子，你們沉靜堅毅，刻苦砥礪，額頭沁出了一串串汗珠：生命其實就是一種負(fù)擔(dān)；每個人都希望自己的人生陽光朗照、花團(tuán)錦簇，但是挫折和失敗總是不斷地蹂躪、磨損人的身心；一個人的一生一帆風(fēng)順是相對的，蜿蜒顛簸是絕對的。祖國的花朵就是有點亮生命、走向輝煌的信心，有承擔(dān)坎坷、挑戰(zhàn)自我的勇氣，并能把辛勤的汗水化為青春熱血，在“6789高地”、在人生的征途綻放出璀璨奪目的火紅和綠色。
身為人民教師，我們的神圣使命是為使下一代‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’而努力恪守天職。靚麗不減的巾幗英雄，端莊有加，下意識地理抹那魅力無限的劉海，心里在反復(fù)默念：“生命的終極意義，就是盡了做教師的責(zé)任。教師的高尚體現(xiàn)于責(zé)任心，教師的價值也體現(xiàn)于責(zé)任心。親愛的同學(xué)——我們的戰(zhàn)友!你們即將結(jié)束含窗三年的高中生涯，展翅飛翔，鵬程萬里。此時此刻、此情此景，讓我們“三杯合自然，一斗通大道”地舉起酒杯，為昨天喝彩，為今天慶賀，為明天祝福!
潔白的云兒聚了又散，吉祥的春燕來了又去，盡管如此，我們會摁下記憶的快門，珍藏軍訓(xùn)口令交響，學(xué)農(nóng)泥土芳香，珍藏如詩如畫的真情。珍藏一個個深沉的回眸，一聲聲幸福的交流，珍藏一次次魂悸魄動的對望。心靈的膠片在手，不時翻覽，可聽黃浦江的拍岸驚濤，可聞建平校園浩繁卷帙之香，一幀幀，一幅幅，故事很多，宛如鏗鏘一段歌，那就是你，那就是我。無論你我是近在眼前，還是遠(yuǎn)在天邊，總會有一種涌向心田的思念，綻放玉蘭鑲邊、玫瑰郵戳的請柬：帶著期盼，帶著碩果，帶著愛情，相約在明年、后年……相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個人的名字都充滿神圣和莊嚴(yán)的母校!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
時光荏苒，如白駒過隙。不知不覺中，我們已共同走過三個寒暑。今天，我們在這里歡聚一堂，為20xx屆高三同學(xué)舉行八周年同學(xué)的畢業(yè)典禮。此時此刻，訓(xùn)導(dǎo)主任與你們一樣激動、喜悅，更為你們驕傲、自豪。在你們即將告別母校奔赴新的愛戀旅程之際，請允許我精神領(lǐng)袖三中評議會全體教師，向你們表示最衷心地祝賀和最美好的：祝賀敲定你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)！祝愿你們今后的人生，越走越寬！
三年前當(dāng)你第一次走進(jìn)三中校園時，我們有了最美麗的遇見，從此“三中人”這個情結(jié)就已深深刻入你的心田，“修德、求是、勤奮、超越”成為了你們無悔的追求。軍訓(xùn)場上你們颯爽英姿，運(yùn)動會上你們奮力拼搏，藝術(shù)節(jié)上才你們活力四射，這一暮暮仿佛就在昨天。
三年的時光，一千多個日日夜夜，十七次大型考試，數(shù)不清做過了多少道習(xí)題，記不得流下了多少泥土、淚水，你們童真終于褪去了純真的模樣，長成了自己喜歡的面容。共青路上銀杏樹見證了你們完美的蛻變，運(yùn)動場邊純真聚花目睹了你們的青春芳華。
三年的時光，我們一起經(jīng)歷秋雨，我們一起創(chuàng)造輝煌！你們的信任，讓老師充滿力量；你們的成長，讓老師倍感幸福。和你們一起披星戴月、不知疲倦，和你們一起非常簡單快樂、真誠酣暢。不是我們不是在最差的時光遇見了你們，而是因為遇見你們有了這段最好的時光。現(xiàn)在的你們走過了青春的歡愉苦澀與艱辛，走過了追夢的失意與期待，深沉收獲了許許多多真摯的互惠互利、如愿以償?shù)南矏偤蛯ι?感悟！
未來的路，注定充滿了未知和強(qiáng)手，而現(xiàn)在的你們堅強(qiáng)、自信亦無所畏懼。無論在未來的日子角落里，面對多少風(fēng)雨和兇險，懇請牢記自己的理想，堅定信念，不忘初心，勇往直前，做一名追求進(jìn)步，不斷超越的勇士，成就真的自我。
在未來的日子里，教師希望你們身處順境時，學(xué)會內(nèi)斂沉靜，身處逆境時，切勿自暴自棄；想要你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍；希望你們成為有抱負(fù)的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍幌Ｍ銈冇肋h(yuǎn)保有愛和寬容！永遠(yuǎn)擁有快樂和從容！
鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。飛吧，孩子們，把均勻分布于心中的知識揮灑；飛吧，孩子們，把植根于心中的夢想升起；飛吧，孩子們，去書寫屬于自己的精彩人生！
母校永遠(yuǎn)敞開著那扇門，等你歸來，我們終將重逢，我們不說再見。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｑ影菜哪?，我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?！八臅钡霓k學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的孩子們：
大家好！
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行20**年樂成小學(xué)畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體老師，向在座的47名同學(xué)表示熱烈地祝賀?。ü恼疲┫蛐燎诟诺母魑蝗握n教師表示衷心的感謝！（鼓掌）咱們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一屆畢業(yè)生尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議，為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難，并對我們的畢業(yè)考試充滿了信心。在此，孩子們讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)?。ü恼疲┩瑫r，我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入優(yōu)秀的中學(xué)，你們將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學(xué)，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀?。ü恼疲?BR> 在這里，你們不僅長了身體，也長了智慧。在課堂上，你們知道了中國文化的博大精深，你們還知道了由一條直線畫到一個圓，你們更知道了26個字母的奇妙組合；你們更明白了科學(xué)課豐富多彩。使你們更懂得了修身之道、立身之本，更讓你們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史。
此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。親愛的孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的'最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運(yùn)動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮？？這些畫面是你們即將離開后送給老師們最珍貴的禮物。當(dāng)然我們的母校也留給了你們很多：高素質(zhì)的教師隊伍；安全可靠的保障體系，為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻(xiàn)。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。
俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得樂成師生頌揚(yáng)的典型事例？？；是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程，臨別時，我想給大家?guī)讞l贈言：
一、要樹立長期或短期的目標(biāo)，要有清醒的頭腦，時時刻刻不放松自己；
二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！
三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，下面我提議，讓我們大家懷著一顆感恩的心，跟我一起大聲的說：“我幸福在樂成小學(xué)成長！今天我以樂成小學(xué)為榮，明天樂成小學(xué)以我為榮！”
親愛的孩子們，在你們求學(xué)生涯中，你們要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，激烈競爭的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏！只要你們努力拼搏，就能取得成功。
最后老師衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功！人生成功！，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)！謝謝大家！
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)x中學(xué)，陽光是你們的風(fēng)采;今天，你們在x中學(xué)收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。
此時此刻，看著xx本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動。請允許我代表x個畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于x中學(xué)度過的三年金色時光，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，你們是好樣的!
三年來，我們朝夕相處，每一個班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L的關(guān)鍵時刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來，看著你們一點一點地在x中學(xué)精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長起來了，就是對我們每一個班主任工作的最大回報，謝謝你們!
同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)祝福著你們，永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬里走不出母校的時空，x中學(xué)是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時空，你們永遠(yuǎn)是x中學(xué)燦爛的笑容。此時此刻，我們每一位班主任都堅信：今日你們長纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿x中學(xué)x屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十九
孩兒們：
同學(xué)們，今天我作為畢業(yè)班班主任，給六年級畢業(yè)班說幾句臨別贈言，希望同學(xué)們一如既往的用心聆聽。
同學(xué)們，還記得有一次你們在課堂說喜歡老師嗎？我當(dāng)時還對你們說：我也喜歡你們。是的，我喜歡你們天真、可愛的笑容，喜歡你們用清脆的聲音，喊我“三三姐”；喜歡看你們失掉了流動紅旗而懊悔沮喪的模樣；喜歡你們遇到不懂的知識，主動來問我；喜歡你們在課堂上積極踴躍的發(fā)言。對你們的'喜愛，是出于你們本身的可愛。很多同學(xué)自己反而忽視了自己的可愛，老師希望你們不要忽略、看輕自己，而要珍愛自己，要讓自己時時有顆“愛心”，珍愛自己，愛惜時間，愛護(hù)他人，熱愛生活。
這次畢業(yè)考試，我們的成績不太理想，我想同學(xué)們看到自己的成績單時，心情肯定會很低落，你們可能會想這下完蛋了，回家肯定被爸媽罵死，或者打死。孩子們，你們不用怕，因為老師也是這么過來的，我現(xiàn)在不活得好好的？老師想告訴你們，人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是你所朝的方向。所以，你們要明確自己的前進(jìn)方向，要樹立目標(biāo)，不要停留在原地，要為目標(biāo)大膽去嘗試、努力，直到目標(biāo)實現(xiàn)為止。
千言萬語繪成一句話：老師祝愿你們都能成為有愛心、有目標(biāo)的人。這是老師給你們的臨別贈言，希望你們能夠用心記住、努力做到。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇二十
親愛的同學(xué)們，你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的184位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護(hù)高三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意！
親愛的同學(xué)們，盡管兩年前從認(rèn)識你們的那一天起，我就知道今天的存在，而且在高三的某個深夜、大家自習(xí)后，我們也曾談到過畢業(yè)、離別，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了，你們與六聯(lián)已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，在教室、在宿舍、在餐廳、在操場；喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，兩三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們以后慢慢品味。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記：
大家是學(xué)習(xí)壓力最大、最能吃苦的學(xué)生。大家一次次展示了自我，你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住了大家的名字。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
我也希望我們每一位同學(xué)都成為有思想、勇于實踐的人；希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、有責(zé)任感的人；希望每一位同學(xué)在今后的人生旅途中都能獲得最大的成功。
此外，作為班主任我仍要感謝我們所有校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師及后勤生活老師對我們高三的支持和幫助，感謝各位的辛勤付出，感謝各位對我們的關(guān)懷和理解。
無論你我是近在眼前，還是遠(yuǎn)在天邊，總會有一種涌向心田的思念，帶著期盼，帶著碩果，帶著友情，我們相約在明年、后年，十年、二十年相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個人的名字都充滿神圣和莊嚴(yán)的母校六聯(lián)中學(xué)!
20xx年6月。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇二十一
親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:。
你們好!
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里，我們xtxt幼兒園迎來了20xx屆大班畢業(yè)典禮。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С?，同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績。
今天你們即將畢業(yè)了，將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)，在此，再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績?；貞浶∨笥褌?nèi)陙淼挠變簣@生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情誼。
孩子們，你們還記得嗎?
當(dāng)你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事，中一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的奧秘，大班了，你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學(xué)會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù)，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
孩子們，你們知道嗎?
你們學(xué)的每個故事，每一首詩歌，每一個游戲，每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設(shè)計的，你們的每一個表情，每一個動作，老師們都要細(xì)心去觀察，做好隨機(jī)記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，時刻注視著你們進(jìn)步，關(guān)心著你們的成長，希望你們是一只小鳥，從這里騰飛，希望你們是一艘小船，從這里起航，希望你們是一匹駿馬，從這里揚(yáng)鞭，愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
親愛的同學(xué)們，我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí)，緊張的考試，為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號，為你們的人生交上了第一份完美的答卷，祝賀你們！
回首我們共同渡過的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動場上，留下你矯健的身姿；教室里，回響著你精彩的回答；舞臺上，繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動人心的朗誦比賽，動人心弦的歌詠比賽，別開生面的“圖書跳蚤市場”，饒有趣味的親子運(yùn)動會，感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動??往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅美麗的畫卷，如一顆顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中，珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴(yán)厲批評了你，也許有時因為心急而錯怪了你，但是，請同學(xué)們記住：無論是表揚(yáng)還是批評，無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了，都是老師對你們深深的愛！
展望未來，你們還面臨著許多挑戰(zhàn)，我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字。
第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》，古語說得好，“磨刀不誤砍柴工”，“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，做什么事都要先做好準(zhǔn)備，有準(zhǔn)備就能在競爭中贏得一切，無準(zhǔn)備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多，而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準(zhǔn)備不足，每一項成功皆因準(zhǔn)備充分。機(jī)會總是給那些有準(zhǔn)備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點，你準(zhǔn)備好了嗎？如果你能自信地說：“好了，我已用最扎實的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備。”那么，同學(xué)們，我衷心祝福你們！成功一定是屬于你們的！
第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校，上著一樣的課，有些人沒有什么長進(jìn)；有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙，用一句話概括就是：態(tài)度決定一切?；蛟S我們同學(xué)之間的智力會有一些差異，但是這不是決定因素，真正的決定因素是：態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異，但這種小的差異卻往往造成巨大的差異，小的差異就是態(tài)度上的積極和消極，巨大的差異就是成功與失敗。
第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》，這本書強(qiáng)調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。
我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了，整個人生就是一個考場，你時時都處在考試之中。對于你的知識能力的考試，對于你的道德品質(zhì)的考試，對于你的身體素質(zhì)的考試，對于你的審美情趣的考試，對于你的勞動能力的考試等等。所以，千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束，并不意味著教育的結(jié)束，所以，每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行，一舉一動。在這里分享一個故事。在美國，有個人大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的'確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司，這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。請你記住：“每一條跑道上都擠滿了參賽選手，每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手?！蔽蚁Ｍ覀儦J村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷！
同學(xué)們，今天，我把三本書的書名作為格言送給大家，請大家每天默記幾遍，相信，這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。
人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧！
同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝大家。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇二
大家好!
首先，我真心的感謝各位家長一直以來對我們教學(xué)工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我們的工作，并提出寶貴意見。今天我想跟大家交流三個想法。
看著孩子們一天天長大成人，我們打心眼里感到高興，看到孩子們一天天懂事，學(xué)識也一天天增長，我們感到欣慰。，我們的工作很艱辛，煩瑣的教學(xué)生活中，有喜有憂，有笑有淚，更多的是收獲。收獲孩子們的笑臉，收獲孩子們的成功。我一貫的育人原則是尊重孩子的個性發(fā)展，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，快快樂樂成長。教育工作中，盡量做到以理服人，以情動人。我們班48個學(xué)生，絕大多數(shù)孩子，品德優(yōu)良，成績優(yōu)秀，發(fā)展勢頭良好。
我在此表態(tài)，接下來的時間里，我會盡心盡力盡職盡責(zé)教好班上48個學(xué)生，幫助他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面不斷的進(jìn)步。
下面向各位家長分析一下這一次數(shù)學(xué)月考試卷，讓各位家長了解一下你的孩子目前的成績情況。
這次考試，從試卷的內(nèi)容來講，出得比較好，覆蓋了書上第一、二單元的知識點，題目出得比較活，難度不是很大，但考滿分也不是很容易。這次考滿分的共1人，他們是秦璐瑤。九十五分以上有16人，九十分以上的人，占全班人數(shù)的百分之%左右，存在一些問題：比如90分以上的同學(xué)錯的比較多的是第一題填空題，說明一部分同學(xué)對教材上知識點的靈活運(yùn)用上還不是完全很透，學(xué)習(xí)的主動性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是90分以下的同學(xué)錯的比較多的是基礎(chǔ)知識題和概念題，原因是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效率不高。本學(xué)年是小學(xué)沖刺的最后階段，為了讓你的孩子有一個非常好的狀態(tài)進(jìn)入中學(xué)，為了打好基礎(chǔ)，特向家長提兩點要求：
一是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這會令你的孩子受益一生。
著名教育家葉圣陶先生說：什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績肯定會好。一句話：習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。
二是要加強(qiáng)對孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)督，有家長可能要問，六年級題目家長不會做、不懂，這沒有關(guān)系，每天翻一翻孩子的作業(yè)本，看書寫是否規(guī)范，錯的訂正沒有，對促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)都是非常有效果的。
如果老師沒有把學(xué)生教好，影響的是一屆學(xué)生，對家長來說，影響的就是孩子的一生。衷心希望家長配合學(xué)校共同搞好孩子的素質(zhì)教育和文化教育。
三是營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個學(xué)習(xí)型的家庭。
當(dāng)今社會大力提倡，創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí)，才不會落伍，才能適應(yīng)新形勢的需要，孩子要學(xué)習(xí)，我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。根據(jù)以往的情況，我作了這樣的分析：孩子將來上初中，小學(xué)階段起著至關(guān)重要的作用。大家都知道，初中三年是很關(guān)鍵的時期，這三年，孩子成績上去了，考個好高中，接受好的教學(xué)資源，享受好的育人環(huán)境，有利于孩子的進(jìn)一步發(fā)展。所以，我們應(yīng)該重視他目前的學(xué)習(xí)狀況。為了給他們營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛看電視的的家長，吃過晚飯，就必需關(guān)掉了電視機(jī)，然后拿著書報看了起來，或利用這個時間干干家務(wù)，學(xué)一些相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，為的是把自己的工作做得更好，給孩子樹立榜樣。大家想想，當(dāng)我們開著電視看的時候，孩子總要找借口過來瞅上幾眼，而不能安心學(xué)習(xí)。又試想，當(dāng)你們偶爾叫上幾個客人在家里聚一聚，玩一玩的時候，你要孩子去學(xué)習(xí)，他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時候，他也會學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之，孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不是有很多家長說，現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因為他從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，他的學(xué)習(xí)不是主動的，而是在家長和老師的逼迫下進(jìn)行的，這與我們做家長的有關(guān)系。所以，為了孩子，我們要做一定的犧牲，多犧牲一點自己的休息娛樂時間，不要因為自己拼命地工作、掙錢，而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。
我想我們都有一個共同的目的就是讓你的孩子獲得提高，只有我們真摯地互相溝通，互相理結(jié)、相互支持，就會幫助孩子走好這人生的第一步。
家長們:為了我們的孩子們在畢業(yè)考試中能考出最好的成績，咱們攜手一起努力吧!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇三
親愛的xx：
晚上好！今天，你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷，對我們工作的極大支持來參加家長會。我謹(jǐn)代表全體任課教師和全體同學(xué)熱烈歡迎大家的到來?！耙磺袨榱撕⒆印边@是我們教育的共同目標(biāo)。小學(xué)六年級這一年，是承前啟后的一年，十分關(guān)鍵，也十分緊張，我們每一位家長都應(yīng)該對這最后一年高度重視。
1、自主意識增強(qiáng)，排斥老師、家長的管理。孩子們總想通過說話、做事證明自己長大了，例如在自我意識上他們早就把自己當(dāng)成了大人，他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。在他們的心目中，家長、老師的權(quán)威已經(jīng)慢慢的減弱，他們可以對家長的缺點錯誤進(jìn)行批評，他們開始對家長、老師的言行提出質(zhì)疑、表示反對。同學(xué)間的交往更頻繁了，許多事不讓大人參與，不讓大人知道，甚至是非不分的為了義氣而互相隱瞞包庇。他們之間希奇古怪的事情甚至我們都蒙在鼓里。
2、不尊重人，敵對情緒強(qiáng)烈。在自我意識的強(qiáng)烈導(dǎo)向下，孩子們唯我獨尊，對待周圍的人與事都是比較冷漠的。在他們的眼中，父母與師長們的付出都是理所當(dāng)然。他們比較重視自己的感受，而不去在乎別人的感受。在家里對長輩不尊重，沖著長輩們發(fā)脾氣；在學(xué)校，對師長不禮貌，主要體現(xiàn)在態(tài)度上。面對師長的批評，他們最直接的反應(yīng)是“我又怎么了？”馬上找理由為自己辯護(hù)，你才說一句，他已經(jīng)說了十句。而不會去思考自己究竟是在哪里做錯了，似乎他沒有做錯任何事情。敵對情緒主要表現(xiàn)在：受到家長批評后，他就通過拒絕接受父母的任何安排來表現(xiàn)；受到老師批評后，他就通過不聽課，課堂搗亂、直接抵觸師長等方式來表達(dá)他的不滿。
3、易沖動。處于青春期萌芽的學(xué)生好勝心強(qiáng)，但自控能力差，當(dāng)受到挫折后很容易使用攻擊行為，把敵對情緒直接發(fā)泄到造成其挫折的人或物上，經(jīng)常處理孩子們之間問題的時候發(fā)現(xiàn)僅僅只有一件微不足道的小事。
4、缺乏責(zé)任感。在孩子們做錯事情的時候，他們不會主動去承擔(dān)責(zé)任，而是選擇逃避。在學(xué)習(xí)上，他們馬虎浮躁，這是對自己不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
5、學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺；而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以加強(qiáng)對孩子的心理健康教育很重要。例如：由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得辛苦。在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
1、培養(yǎng)孩子守規(guī)則、守秩序的意識。作為父母、師長，必須告訴孩子們：沒有規(guī)矩不成方圓。我們可以明確地向孩子們表明我們的態(tài)度與立場：我們尊重你們的愿望，如果你想自己管理，那么，你必須制定好相關(guān)的學(xué)習(xí)、生活計劃，嚴(yán)格地按照計劃去執(zhí)行。如果違反了，那么，你必須接受家長、師長的管理。如果在被管理的過程中，孩子們達(dá)到了可以自我管理的程度，那么，我們就可以逐步放手了。但必須注意，這是一個循序漸進(jìn)的過程。要根據(jù)孩子的實際表現(xiàn)去做決定。孩子畢竟年紀(jì)小，自覺性不高，需要來自長輩們的監(jiān)督力量的落實。
2、家長營造民主、平等的家庭教育氛圍，采取恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑M量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，積極與老師取得聯(lián)系。很多家長認(rèn)為六年級孩子長大了，我該忙自己的工作了，周末讓他自己安排，親子活動請個假，卻未曾發(fā)現(xiàn)，處于青春萌動期的他們心思細(xì)膩了，此時最需要你的關(guān)心、鼓勵，更多地噓寒問暖。
教育孩子正確認(rèn)識來自老師的批評，受到批評時應(yīng)該反思自己的行為，事出必有因，老師不是沒有理由的胡亂批評。如果覺得老師的批評有誤的地方，應(yīng)該先接受批評，這是作為一名學(xué)生對老師的一種尊重，事后單獨去找老師說明原委。老師也會在了解實際情況后，給你一個公正的處理。家長是孩子最貼近的老師。家長言行的影響對孩子是至關(guān)重要的。在孩子的一些問題的處理上，您可能并不贊同老師的做法，您可以打電話或當(dāng)面和老師交流溝通，但是絕對不能在孩子的面前談?wù)撈鹱约簩蠋煹牟粷M。這樣做只會讓孩子越來越不尊重老師，加深孩子對老師的不滿，讓孩子越來越偏激、沖動，對老師態(tài)度極為不好。因此，避開孩子交流，這只是為了在孩子面前樹立老師的威信。此外，我們在和孩子溝通的時候，也應(yīng)該引導(dǎo)孩子更多地看到光明美好的一面，逐漸引導(dǎo)孩子樹立正確的是非觀，如果你想教育孩子大千世界無奇不有的話，也應(yīng)該注意方式，引導(dǎo)孩子正確地看待這些問題，不要一頓牢騷過后，就沒有下文了，這樣會給孩子留下心里陰影。
3、學(xué)會正確的分析和理解，給以積極的干預(yù)和疏導(dǎo)。針對六年級學(xué)生的“易沖動傾向”現(xiàn)象，一方面，作為師長的我們會根據(jù)不同學(xué)生的性格特點積極的干預(yù)和疏導(dǎo)孩子沖動而與同學(xué)鬧矛盾打架而被老師告知家長的時候，作為家長不能只是一味的指責(zé)、批評甚至懲罰。而應(yīng)該耐心教育，告訴孩子沖動的嚴(yán)重后果。每天回家，你都可以問問孩子在校是否能跟同學(xué)融洽相處，有沒有打架之類的。你也可以通過跟老師聯(lián)系來證實孩子的表現(xiàn)。我們不僅從生活給以指導(dǎo)，更應(yīng)從心理上給以引導(dǎo)，既關(guān)心學(xué)生的“生活”，更關(guān)心學(xué)生的“做人”，為學(xué)生順利進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)日常良好習(xí)慣，我校開展了各種主題活動。如“五聲量活動”、“彎彎腰”活動等。請家長們幫助孩子做好每天的日常自理事情：整理書包，帶齊書本用品等。給孩子一件家務(wù)事，保持經(jīng)常，最好天天需要他做的。一定堅持經(jīng)常，并給予鼓勵。
1、安全問題關(guān)注學(xué)生的安全問題是學(xué)校的首要問題。生命重于泰山?，F(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，寶貝的很。我們老師時時把學(xué)生的安全放在心上，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，比如交通安全，飲食安全、用電安全等。提高孩子的自我防范和保護(hù)意識。在家里，也希望您能在安全方面對孩子進(jìn)行教育。
2.快樂家務(wù)小學(xué)生參加教務(wù)勞動，是從小培養(yǎng)孩子良好勞動習(xí)慣的基礎(chǔ)。我國的孩子每日家務(wù)勞動時間少，有的孩子在家里基本上什么家務(wù)也不做。其實，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，有助于孩子良好性格的形成，這些從小養(yǎng)成的勞動習(xí)慣，對孩子來說，是會受益終身的。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣從學(xué)習(xí)上來看，孩子們好學(xué)，求新，聽課認(rèn)真，按時完成作業(yè)，努力向上。問題也存在，比如，有的學(xué)生課堂紀(jì)律差，注意力不集中，隨意的話多，搞小動作，回答問題不積極，不會傾聽他人講話，不善于思考，總之是缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.關(guān)于閱讀讀書靠感悟，閱讀靠興趣。對學(xué)生來說讀自己喜歡讀的書，在閱讀中并不是為完成某一真切的任務(wù)而去讀書，心之所至，自然而為。這便是我們指導(dǎo)學(xué)生閱讀的宗旨。每個學(xué)生每天課余保證最少半小時課外閱讀，家長監(jiān)督。學(xué)會默讀、略讀、瀏覽（掃視、跳讀）、精讀等讀書技巧和方法。如此豐富的課外閱讀活動，定會激發(fā)起學(xué)生強(qiáng)烈的閱讀熱情，審美、想像、思維、表達(dá)等各方面的能力均得到不同程度的提高，學(xué)生語文的整體素質(zhì)也會得到提高。
5、關(guān)于作業(yè)現(xiàn)在的作業(yè)情況總體還可以，絕大多數(shù)學(xué)生能按老師的要求按時完成。有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，學(xué)習(xí)不夠自覺如：作業(yè)不及時完成。對于這些孩子的家庭作業(yè)，希望家長督促檢查，不要只滿足于問一問。在作業(yè)或試卷上簽名，表示你對他學(xué)習(xí)的重視。有些家長平日不大過問，考試一結(jié)束就朝著孩子大發(fā)雷霆。他畢竟是孩子，貪玩和自制力差，再加上一直就沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子成績不好，有你家長的責(zé)任。懇請各位家長多關(guān)心一下我們的孩子，關(guān)心一下他們的學(xué)習(xí)，使他們都能健康活潑地成長。
各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母。學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格，讓我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力吧。讓我們一起，拉緊孩子們的手，對孩子們說：孩子，我們一起走。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。
需要說明的是，教師是人，而不是神。我面對的是近70個孩子，在目前的教育大環(huán)境中，面對這些嬌嫩的小公主、小皇帝，在工作中我們也難免會有些不足之處。所以，希望各位家長多理解，多支持，多配合。
最后，再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支持。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇四
你們好！今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
在場的208名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從20xx年的3月起，1年半的時間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴(yán)模樣；你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的`累累碩果：在校運(yùn)會上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動成績，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進(jìn)取的行動！
幾年來，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運(yùn)掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學(xué)們，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。
最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂。謝謝大家！
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇五
好的發(fā)言稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來，做到動之以情，曉之以理。這里給大家分享一些關(guān)于怎樣寫畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿，供大家參考。
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們懷著無比激動的心情在此召開__學(xué)校20__屆初中畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!祝你們中考分?jǐn)?shù)比平時都高，考上__高，讓家長激動的血壓升高，你們興奮的和家長來個擁抱。大家說：高不高!
同學(xué)們，明天你們將走進(jìn)中考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜，積極應(yīng)戰(zhàn)，超水平發(fā)揮，考出理想的成績。同時，我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考，雖然中考重要，它并不能決定我們的命運(yùn)，因為，心若在，夢就在，由于你們年輕沒有失敗!只要過程是美好的，結(jié)果都是精彩的!
你不會忘記，老師曾為你們的知識長進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，為你們的幼稚魯莽而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!__教師和同學(xué)們一樣：“兩眼一睜忙到熄燈”，同學(xué)們你們說老師累不累?老師雖很苦，也很累，但是無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝，齊聲說;老師，您辛苦了!謝謝老師們!
世界那么大我想去看看，為了爭口氣報答咱爹娘，放下包袱要去闖一闖，一定要混出模樣。遇到困難一定要堅強(qiáng)，再苦再累自己扛，別浪費青春好時光，帶著信心追逐夢想，人生路上去搏擊風(fēng)浪，管他雨多大風(fēng)有多狂，大千世界任你翱翔，你的人生會綻放光芒，一定要拼出一片事業(yè)輝煌。世界那么大我想去看看，為了報答咱爹娘，一定要去闖一闖，開著車帶著錢，一生幸福萬萬年。
揮一揮手，道一聲珍重，老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱，輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平，父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!同時，老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前，抬起你自信的頭，張開你自強(qiáng)的翼，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
同學(xué)們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利，夢想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二，加油!一二，加油!一二，加油!)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn)，讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn)，讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn)，讓心中的夢想在這兩天中實現(xiàn)!
為了你們把夢追我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆。有一種喜悅叫做等待，我們等待20__勝利那一天!有一種幸福叫我們都在，我們都在為明天美好而拼搏!我們的明天一定更加燦爛!最后，讓我們用熱烈的掌聲來祝愿我們自己，中考旗開得勝，馬到成功!祝愿我們的母校明天更加輝煌燦爛!
預(yù)祝明天的中考：出的題都會，做的題都對!
妙筆生花答好卷，心想事成奪桂冠!
大家好!
今天，我非常榮幸的參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，在此請允許我代表全體家長，對順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注愛心、汗水和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
此時此刻，我百感交集，仿佛又回到幾十年前。坐在你們中間，我頓感青春與活力。榮幸之余，我少不了幾分緊張，因為在座的不僅有我十分尊敬的老師，更多的是祖國的未來，未來的精英!如果我今天的發(fā)言能夠給同學(xué)們留下點滴印象，那將是我畢生的榮幸和難忘。記得，三年前開學(xué)的第一天，我欣慰的和女兒來到松山湖，不知不覺中踏入校園門口，肅然起敬的保安禮儀，熱情洋溢的教師風(fēng)范，讓我頓覺家長的尊嚴(yán)，那幾分擔(dān)憂立霄云外。自那一刻起，作為家長的我由衷感慨：松山湖學(xué)校就是不一樣!名校就是名校啊，我們的選擇一定不會錯!
三年即將過去，我欣喜地看到孩子的一步步成長，她由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由張揚(yáng)變得沉穩(wěn)。作為一名學(xué)生家長，我真誠的說一聲：謝謝!老師，你們辛苦了!
為了學(xué)生，你們曾今廢寢忘食，放棄了自己的業(yè)余生活;為了學(xué)生，你們曾今嘔心瀝血，日以繼夜鉆研教學(xué)方法;為了學(xué)生，你們曾今用百般的耐心和辛勤的汗水，日夜守護(hù)澆灌著這一棵棵幼苗，學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c成就，都凝聚著你們的心血。
我相信，我們很多家長都有我這樣的感受：松山湖的老師，不僅有高尚的職業(yè)道德，更有高超的教學(xué)水平和細(xì)膩的情懷與無私的愛心。
三年時間，作為家長的我深深體會到松山湖的人本教育、感恩教育與責(zé)任教育的魅力，終于見證了什么是“自主、和諧、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，什么是“對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨。今天，我能榮幸的站在這非凡的講臺，我還是按耐不住要吶喊一聲：松山湖的老師們，你們是最可愛值得尊敬的人。
同學(xué)們，三年前，你們懷著美好的憧憬，成為松山湖佼佼學(xué)子。松山湖，有您矯健英姿，有您伏案身影，有您嬉鬧笑聲。今天，無論您即將步入大學(xué)還是走進(jìn)社會，都請記住：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大”。而決定我們性格的正是日常生活中的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就如同給夢想插上翅膀，為將來事業(yè)的騰飛打下堅實的基礎(chǔ)?！捌D難困苦，玉汝于成”!在此作為家長代表的我，誠摯希望你們把腳踏實地當(dāng)作一種習(xí)慣，把精益求精當(dāng)作一種習(xí)慣，把互助共榮當(dāng)作一種習(xí)慣，把開拓創(chuàng)新當(dāng)作一種習(xí)慣，把孝敬父母當(dāng)作一種習(xí)慣，把奉獻(xiàn)愛心、回報社會當(dāng)作一種習(xí)慣!
同學(xué)們，在即將分別、回首過去的時候，也請記?。阂迅卸髦?對父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你成長，對老師心存感恩，因為他們給予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會思考;對同學(xué)心存感恩，因為他們給予你關(guān)心和幫助，在旅途上心手相連;對朋友心存感恩，因為他們給予你友情與關(guān)愛，讓你無助時可以傾訴和依賴。希望你們利用好資源，學(xué)會溝通、交流和共享。你的視野有多寬，世界就有多大。
同學(xué)們，你們能在松山湖這樣一流的學(xué)校度過高中階段，是你們的榮幸。飲水思源啊，別忘了，是松山湖這塊沃土的栽培，別忘了，是松山湖園丁的精心培育，不管你們將來飛得有多高，本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是松山湖學(xué)校給了你們成功的種子，給了你們起飛的動力。記得常常回松山湖看望你們親愛的老師們!
同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶?！敖Y(jié)束”而是歡呼開始，不是紀(jì)念“完成”而是宣告進(jìn)步，讓你們的生命之舟在新的港灣里起航吧，載著對未來美好暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：
今天我們歡聚一堂，在這里舉辦__幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表__幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的感謝!
今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，我祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!
親愛的小朋友們，你們是__幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生，我舍不得你們離開，在這一年的學(xué)習(xí)、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，你們的語言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!
親愛的小朋友們，在這一年當(dāng)中，你們學(xué)會了很多本領(lǐng)，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊，你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。
親愛的小朋友們，今天你們生機(jī)勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里，一個個成為名副其實的小學(xué)生。無論你們走到什么地方，__幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，幼兒園的老師們時刻在關(guān)注你們的每一點進(jìn)步!
每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創(chuàng)出佳績來回報家長，回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
六(1)班的同學(xué)們、朋友們、我親愛的小伙伴們：
今天，學(xué)校在這里專門為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮，我們最不想經(jīng)歷的時刻，最終還是無情地到來了。
六年前，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛的小學(xué)生;一年前——20__年9月1日，我們滿懷喜悅，遷入了美麗的__，于是，我和__老師，以及所有擔(dān)任我們六年級課程的各位老師，非常榮幸地成為了你們的朋友，你們的學(xué)校生活又翻開了全新的一頁。
難以忘懷你們課堂上爭先恐后的小手;難以忘懷你們掃雪時忙碌的背影;難以忘懷你們早讀時忘我地背誦;難以忘懷你們藝術(shù)節(jié)上甜美的笑容;難以忘懷你們辯論會上的唇槍舌劍;難以忘懷你們運(yùn)動會上的勇往直前。我們的國學(xué)課、我們的“善行樹”、我們的“小超市”、我們的小金魚、我們的“愛心小藥箱”、我們的班會、我們的游戲，還有我們抗震救災(zāi)的兩次捐款，還有這一個月的備考我對大家的無情折磨，還有用我們的努力換回的一面面流動紅旗、一張張獎狀、一張張榮譽(yù)證書，這一切，我怎能忘記!多么想留住那些溫暖的日子，多么渴望著能重新演繹我們共同的精彩。那以往的生活，是一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，讓人永遠(yuǎn)也回味不盡。
此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。這個特殊時刻，作為你們最鐵的朋友，我還想給你們提幾條建議：
第三，我們一定不能忘記感謝從一年級到五年級所有教過我們的老師，我們小學(xué)階段所學(xué)的知識本領(lǐng)，有六分之五得益于他們的教誨;第四，我們要感謝包括我們的任課老師在內(nèi)的所有老師，難以想象，沒有他們的關(guān)心與支持，我們在__求學(xué)的日子將會怎樣的黯淡無光;把最重要的感恩留給你們的父母吧!學(xué)校、老師尚且能夠把教育你們的接力棒傳遞下去，不久，你們就會有你們新的學(xué)校、新的老師繼續(xù)呵護(hù)你們，而你們的父母別無選擇，他們還得一如既往地為你們沒日沒夜地操勞。讓我們一同把最熱烈的掌聲，獻(xiàn)給我們需要感恩的人吧!
同學(xué)們，我們的學(xué)校不僅教給我們科學(xué)文化知識，而且教會了我們做人的道理——如何去做一個大寫的人!再次回味我們這一個月來的難忘時光吧，再次回味我們這一年來的難忘時光吧，再次回味你們這六年來的難忘時光吧!艱辛和汗水是成功的橋梁，我們?nèi)w老師希望你們能再接再厲，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識，為自己、為父母、也為我們的學(xué)校爭光!
說到這里，請允許我送大家三句話：
1、做最好的自己!
2、做高素質(zhì)的人!
3、讓母校因我們而驕傲!
請記?。耗感Ｊ峭瑢W(xué)們永遠(yuǎn)的家、溫馨的家!在今后的日子里，歡迎同學(xué)們有空常回家看看!
最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
大家好：
當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了巨鹿中學(xué)__屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程。
往事如歌，時光飛逝。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，讓你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上，你們練就了堅強(qiáng)健康的體魄，擁有了成熟理性的思想，學(xué)會了選擇自己的人生道路;你們的能力和智慧在這個校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興，為我們能見證你們的成長而感到自豪。
三年來，我們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮，但更欣賞你們張揚(yáng)的個性。我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，氣憤過老師的無情……但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血，只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!
三年，一千多個日日夜夜，就在不經(jīng)意間成為了過去。但畢業(yè)，只是你們?nèi)松飞系囊粋€分號;畢業(yè)，只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會更加艱難，更富有挑戰(zhàn)性。要想成功，必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。只要你們在今后的征程中始終堅持自己的理想，保持求實創(chuàng)新、自主勤奮的作風(fēng)，腳踏實地，從零開始，從小事做起，端正態(tài)度，虛心求教，成功一定屬于你們!我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們捷報頻傳。
分別在即，雛鷹即將高飛。作為你們的老師，我衷心地希望你們做到以下三點：
第一，你們要做一個有責(zé)任感的人。人生在世，總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
第二，你們要做一個堅強(qiáng)勇敢，自信樂觀的人。面對未來，你們也許會迷茫，會痛苦，會無助，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌過，昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨過，跌倒了，爬起來仍是英雄!
第三，你們要做一個會感恩的人。同學(xué)們，不要忘記是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲，換來你們衣食無憂的幸福生活;不要忘記是老師勤勤懇懇、嘔心瀝血，引領(lǐng)你們走進(jìn)知識的大門。
三年過去了，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，是該大顯身手的時候了。老師相信，你們會永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時光，因為有你們留下的歌聲和笑聲，有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水，有你們美好的回憶!同學(xué)們，初中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈愿，初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實前行。同時，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長!
同學(xué)們，中考是一次知識能力、心理素質(zhì)的綜合測試，激烈的競爭中，取勝的關(guān)鍵在信心，信心源于實力與經(jīng)驗，更源于智慧與良好的心態(tài)。我們曾扎扎實實地一步一個腳印地走到今天，就要相信自己;考場上，要沉著冷靜，發(fā)揮出自己的最高水平，力爭向?qū)W校、向家長交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場、接受挑戰(zhàn)的時刻，請允許我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿，祝愿大家奮力拼搏，用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、自豪的家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
此時此刻，我榮幸地代表20__年的所有老師，祝賀在座的所有學(xué)生順利畢業(yè)。
前幾天一直在想今天要說什么。當(dāng)時20__屆的兩個同學(xué)回到了母校，我問他們：畢業(yè)多年了，你們和即將畢業(yè)的同學(xué)分享了什么印象?他們說老師最想談的，通常是畢業(yè)典禮上不能談的。然后我說我明白了，然后你可以告訴我一些事情，給我一些啟發(fā)。一個女生說：有一次我在洗頭，室友回來說，你英語寫不及格，老師讓你馬上去辦公室。那天，她從宿舍樓一路走到龍門樓，至今難忘.誠然，這個細(xì)節(jié)微不足道，但回顧過去三年，這種緊張的時刻貫穿始終：從軍訓(xùn)后的第一次，安靜而認(rèn)真地坐在這個禮堂里，從無數(shù)次的飯局到周爽，從奔跑到操場，從生存訓(xùn)練的雨夜到藝術(shù)節(jié)合唱團(tuán)的排練.更不用說第三年的高強(qiáng)度，個人成就的起伏，高科技情境的重復(fù)，家長和老師的日日夜夜.
作為老師，這個問題已經(jīng)不能回答你了。
就像回答你上周問的作文結(jié)構(gòu)一樣。如何規(guī)劃下一段人生，如何去論證，以后選擇a還是b，老師已經(jīng)不能給出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師可以護(hù)送你到最遠(yuǎn)的地方，停在入學(xué)考場。以后老師會相信你的。因為老師，看到這個中學(xué)的三年，你被磨練了——，讓你變得更聰明，而不是被磨練，變得沒有生氣。胡適老師在給畢業(yè)生的留言中說了一句話：“不捐則已”——意味著你的一切努力不會白費。這句話今天發(fā)給你，也適用。
三年來，“龍門學(xué)生”是一個光環(huán)般的存在，籠罩著你，給你帶來壓力，也給你帶來榮耀和自信。如果你的下一站全是高手和明星，不用擔(dān)心。強(qiáng)烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何，從現(xiàn)在開始，把這個光環(huán)放在記憶里是很可笑的，不是作為名片，而是作為衡量未來的標(biāo)桿。也許在你的下一站，“極客”會聚集，“奇葩”會綻放，所以你要放下身段，敞開心扉，學(xué)會欣賞不同的風(fēng)景。
老師會留給你這個問題。想象一下，五十年后，在二百周年校慶之際，在座的一些同學(xué)會以“優(yōu)秀校友”的身份回到這個——禮堂。也許是今天的學(xué)霸，也許他正坐在角落里。也許是你。我希望明天能聽到你關(guān)于你的故事。讓我們看看龍門精神經(jīng)過多年的洗禮，是否還在你的記憶中流動。珊珊很可愛。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為畢業(yè)班的班主任，我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言，也是祝愿我們六年級的同學(xué)們經(jīng)過了六年的努力，而今是要畢業(yè)了，童年是過去了，而少年的時代向你們?nèi)コㄩ_了大門，也是希望你們在中學(xué)的階段繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，去鍛煉，去讓自己有更多的收獲。
六年，見證了你們，看到你們從小到而今成了一個小大人，作為老師的我們也是感到特別的高興，同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的知識，同時也是收獲了一些好的習(xí)慣，也是希望你們這些習(xí)慣繼續(xù)的保持下去，去到中學(xué)，那兒的科目更多，知識也是更加的豐富，也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個階段，你們學(xué)的如何，其實那也是過去了，而未來都是新的，也是要去好好的把握，畢業(yè)了，我想同學(xué)們也是有很多的不舍，離開了關(guān)心你們的老師，也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué)，這算是你們第一次的離別，而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻，也是不太懂的那么的多，但是這次的分開，也是希望大家多去珍惜，要去認(rèn)識新的朋友，但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué)。
小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)知識的階段，而中學(xué)則是大家要去更加努力去對自己未來負(fù)責(zé)的一個階段，考試將會更多，大家也是會有排名，會去為了中考高考而做出努力，也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績，中學(xué)也是有了更多的科目，也是能讓大家找到各自喜歡的一個，不過也是不要去偏科，要去把每一門科目都認(rèn)真的去學(xué)好，基礎(chǔ)要打牢，學(xué)的扎實一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好，回顧之前的日子，你們在課堂上認(rèn)真的聽課，去回答老師的問題，互動的時候積極的參與，看到你們認(rèn)真的樣子，而今想起來也是很感動。而這些好的，優(yōu)秀的習(xí)慣也是希望大家繼續(xù)的保持，去帶到中學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂上去做的更好。
同學(xué)們，要畢業(yè)了，曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠(yuǎn)去，回想起來，那兒有很多的歡樂時光，也是有很多美好的記憶，希望你們珍惜，希望你們記得曾經(jīng)的那些日子，同時也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難，去學(xué)好，去為自己的未來而奮斗。謝謝!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
你們好!
在舉國上下歡慶建黨xx華誕之時，我們澇洲中心小學(xué)迎來了20xx屆五年級畢業(yè)慶典儀式，在此我代表校委會向畢業(yè)生同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，即將告別母校邁入上一級學(xué)校開始嶄新的學(xué)習(xí)生活，同時向五年來為了你們成長、進(jìn)步付出心血和汗水的各位老師們致意崇高的敬意，真誠的說一句你們辛苦了!
同學(xué)們!光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間你們從稚嫩的幼兒、學(xué)前時期步入校園開始至今已經(jīng)五個年頭過去了，現(xiàn)在的你們已經(jīng)成為天真、活潑、可喜的少年。在這五年的時光里，我們的校園里每一個角落都留下了你們深深的足跡教室里仍然回蕩著你們朗朗的讀書聲，操場上映襯著你們喧鬧、頑皮追逐的`身影。學(xué)校和老師不會忘記，在建校期間你們?yōu)閷W(xué)校添磚加瓦的場景。植樹、澆花、除草，灑下過你們的汗水，運(yùn)動場上有你們矯健的步伐，藝術(shù)節(jié)上有你們優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌聲，升旗上有你們堅定的信仰，學(xué)生會檢查的記錄簿上記載著你們認(rèn)真工作的每一頁、每一行。學(xué)校和老師不會忘記，你們關(guān)愛小弟弟、小妹妹樂于助人的每一點、每一滴。你們幫助老師，協(xié)助學(xué)校完成了一個又一個臨時性的工作任務(wù);你們在學(xué)好弟子規(guī)，養(yǎng)成好習(xí)慣活動中起到了大哥哥、大姐姐的榜樣作用。還有你們刻苦學(xué)習(xí)、尊師愛校、拼搏進(jìn)取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，這一切的一切將永遠(yuǎn)刻在我們澇洲中心小學(xué)的校史上，你們是母校的驕傲、更是母校的希望。我做為你們的校長看到你們一天天的長大、一天天的進(jìn)步，由衷地為你們高興。
同學(xué)們，有句古詩中說到：少壯不努力，老大徒傷悲。青少年時代是人生的起步時代，今天你們才剛剛小學(xué)畢業(yè)，從學(xué)業(yè)上講，學(xué)生時代你們還有初中、高中、大學(xué)、研究生、博士生、博士后……。漫漫學(xué)業(yè)之路才走完一小步，更加艱辛的學(xué)習(xí)之路還在后面，在這里我真誠的希望同學(xué)們，今后要更加珍惜時間，更加珍惜今天所擁有的一切，更加刻苦，勤奮學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，將來用插滿知識的羽翼去翱翔在祖國的藍(lán)天，去建設(shè)偉大的祖國，去回報老師的教誨，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報母校多年的培養(yǎng)教育。從人生的道路上講，現(xiàn)在你們才十一、二歲，人生對于你們來說還沒有體會到真諦。將來你們完成學(xué)業(yè)，走向社會都要成家立業(yè)，希望你們從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的品質(zhì)，習(xí)慣決定人品，人品決定人生，希望你們既要成才又要成人，做一個德才兼?zhèn)涞娜?，做一個有益于社會的人，希望從我們澇洲中心學(xué)校走出去的每位同學(xué)都能有出息，都能成就一番事業(yè)，將來用你們的成功，用你們輝煌的事業(yè)成就，為母校增光添彩，為家長、人民增光添彩，待到山花爛漫時，就是衣錦還鄉(xiāng)日。
最后祝我們畢業(yè)班的老師工作順利，身體健康!
祝同學(xué)們在上級學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇七
親愛的同學(xué)們：
親愛的同學(xué)們，你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的184位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護(hù)高三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意！
親愛的同學(xué)們，盡管兩年前從認(rèn)識你們的那一天起，我就知道今天的存在，而且在高三的某個深夜、大家自習(xí)后，我們也曾談到過畢業(yè)、離別，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了，你們與六聯(lián)已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，在教室、在宿舍、在餐廳、在操場；喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，兩三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們以后慢慢品味。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記：
大家是學(xué)習(xí)壓力最大、最能吃苦的學(xué)生。大家一次次展示了自我，你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住了大家的名字。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
我也希望我們每一位同學(xué)都成為有思想、勇于實踐的人；希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、有責(zé)任感的人；希望每一位同學(xué)在今后的人生旅途中都能獲得最大的成功。
此外，作為班主任我仍要感謝我們所有校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師及后勤生活老師對我們高三的支持和幫助，感謝各位的辛勤付出，感謝各位對我們的關(guān)懷和理解。
無論你我是近在眼前，還是遠(yuǎn)在天邊，總會有一種涌向心田的思念，帶著期盼，帶著碩果，帶著友情，我們相約在明年、后年，十年、二十年相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個人的名字都充滿神圣和莊嚴(yán)的母校六聯(lián)中學(xué)!
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度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。因為，今天是你們即將畢業(yè)的日子！
在場的42名同學(xué)，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。此時此刻，作為你們班主任的我，既高興，又難過。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將邁入中學(xué)，開始你們新的人生旅途。同時，我難過的是，老師也是非常的舍不得你們！從20xx年的9月1號起，到今天，1學(xué)年的時間里，我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同時，我要感謝每一個同學(xué)的家長，正是因為你們對孩子的正確教育，嚴(yán)格要求，以及對學(xué)校工作的支持與配合，才使得我能夠?qū)Ｗ⒂诿恳粋€孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。
這一年來，我為每一位同學(xué)的成長而高興，雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時，當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時，當(dāng)你們知錯就改時，當(dāng)你們開心快樂時，當(dāng)你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對新時代的你們，怎樣去做一個好的老師，怎樣去做一個一個合格的班主任。
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個清晨，從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒，在枝頭歌唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運(yùn)掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學(xué)們，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開，也隨時歡迎你們回母校。親愛的六（2）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，真心希望你們成功。
希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個小站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。天下沒有不散的宴席，再過幾分鐘我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學(xué)習(xí)，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號！
最后，老師祝福你們：前程似錦！天天進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂！
謝謝大家。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
在場的208名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。
自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從20xx年的3月起，1年半的時間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。
驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴(yán)模樣；你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：在校運(yùn)會上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動成績，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進(jìn)取的行動！
幾年來，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運(yùn)掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學(xué)們，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。
最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂。謝謝大家！
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請允許我代表全體畢業(yè)生向五年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
五年的歲月，一千八百二十五個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了五年的小學(xué)生活。此時此刻，除了前進(jìn)，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
五年的時光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動,怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利，積極準(zhǔn)備時忙碌的情景,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。
也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實自己。
同學(xué)們，請記住今天的畢業(yè)典禮，母校將永遠(yuǎn)不會忘記你們，母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來的輝煌!同學(xué)們，請記?。骸敖裉?，你們以文化中心小學(xué)為驕傲;明天，文化中心小學(xué)以你們?yōu)闃s耀?！爆F(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)w起立，向我們敬愛的老師們說一聲：老師，謝謝您!
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，幸福永遠(yuǎn)!祝各位老師身體健康，萬事如意!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了巨鹿中學(xué)屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福！祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程。
往事如歌，時光飛逝。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，讓你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上，你們練就了堅強(qiáng)健康的體魄，擁有了成熟理性的思想，學(xué)會了選擇自己的人生道路；你們的能力和智慧在這個校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興，為我們能見證你們的成長而感到自豪。
三年來，我們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共；習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮，但更欣賞你們張揚(yáng)的個性。我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，氣憤過老師的無情……但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血，只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！
三年，一千多個日日夜夜，就在不經(jīng)意間成為了過去。但畢業(yè)，只是你們?nèi)松飞系囊粋€分號；畢業(yè)，只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會更加艱難，更富有挑戰(zhàn)性。要想成功，必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。只要你們在今后的征程中始終堅持自己的理想，保持求實創(chuàng)新、自主勤奮的作風(fēng)，腳踏實地，從零開始，從小事做起，端正態(tài)度，虛心求教，成功一定屬于你們！我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們捷報頻傳。
三年過去了，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了！而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，是該大顯身手的時候了。老師相信，你們會永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時光，因為有你們留下的歌聲和笑聲，有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水，有你們美好的回憶！同學(xué)們，初中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈愿，初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實前行。同時，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長！
同學(xué)們，中考是一次知識能力、心理素質(zhì)的綜合測試，激烈的競爭中，取勝的關(guān)鍵在信心，信心源于實力與經(jīng)驗，更源于智慧與良好的心態(tài)。我們曾扎扎實實地一步一個腳印地走到今天，就要相信自己；考場上，要沉著冷靜，發(fā)揮出自己的最高水平，力爭向?qū)W校、向家長交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場、接受挑戰(zhàn)的時刻，請允許我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿，祝愿大家奮力拼搏，用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生！
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十二
親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們：
畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。
要牢記以下兩點：
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實現(xiàn)自己上名校的夢想。
在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，競爭需要理想，需要自信。只要執(zhí)著堅定，是金子總會閃光，相信同學(xué)們在哪里都是好樣的。
父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù)，幫助我們每一位同學(xué)渡過了人生中珍貴的三年時光，所以你們要學(xué)會感恩。母校是你們?nèi)松膿u籃，是你們“夢開始的地方”，我想對你們說的是：無論今后走到哪里都要銘記你們是辛寨初級中學(xué)的學(xué)子。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，為那些教過你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個角落，讓母校成為你心中永恒的記憶，感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷。
同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了!在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對疑問、辛苦、坎坷時，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾!同學(xué)們，請記住，無論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，是我們;最關(guān)注你們的，還是我們!在這里，我想把“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句格言送給你們，并真誠地祝愿同學(xué)們前程似錦，再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的孩子們：
大家好！
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行20xx年樂成小學(xué)畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體老師，向在座的47名同學(xué)表示熱烈地祝賀?。ü恼疲┫蛐燎诟诺母魑蝗握n教師表示衷心的感謝?。ü恼疲┰蹅冏鹁吹膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一屆畢業(yè)生尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議，為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難，并對我們的畢業(yè)考試充滿了信心。在此，孩子們讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)?。ü恼疲┩瑫r，我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入優(yōu)秀的中學(xué)，你們將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學(xué)，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀?。ü恼疲?。
六年的步履塌實而又匆忙；六年的道路坎坷而又艱辛；六年的汗水辛勞而又快樂；母校歷史的篇章記下了你們20xx屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了樂成小學(xué)的烙印。難忘課堂上的師生默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘運(yùn)動場上的拼搏身影，然而時光易逝，小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，你們將感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜。
在這里，你們不僅長了身體，也長了智慧。在課堂上，你們知道了中國文化的博大精深，你們還知道了由一條直線畫到一個圓，你們更知道了26個字母的奇妙組合；你們更明白了科學(xué)課豐富多彩。使你們更懂得了修身之道、立身之本，更讓你們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史。
此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。親愛的孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運(yùn)動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮。這些畫面是你們即將離開后送給老師們最珍貴的禮物。當(dāng)然我們的母校也留給了你們很多：高素質(zhì)的教師隊伍；安全可靠的保障體系，為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻(xiàn)。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。
俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得樂成師生頌揚(yáng)的典型事例。；是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程，臨別時，我想給大家?guī)讞l贈言：
一、要樹立長期或短期的目標(biāo)，要有清醒的頭腦，時時刻刻不放松自己；
二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！
三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！焙⒆觽?，下面我提議，讓我們大家懷著一顆感恩的心，跟我一起大聲的說：“我幸福在樂成小學(xué)成長！今天我以樂成小學(xué)為榮，明天樂成小學(xué)以我為榮！”
親愛的孩子們，在你們求學(xué)生涯中，你們要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，激烈競爭的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏！只要你們努力拼搏，就能取得成功。
最后老師衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功！人生成功！，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)！謝謝大家！
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十四
懷著向往、激情和眷戀，我們在這里舉行隆重的畢業(yè)盛典。一張張燦爛的笑臉，一雙雙緊握的熱手，一句句真摯的祝愿，將澎湃的心潮、晶瑩的淚花，化作閃光的杯、釅濃的酒。
暢飲五月鮮花的瓊漿！歌詠風(fēng)華正茂的旋律！一曲青春之歌，把我們帶進(jìn)昨天的故事，去尋找那些真切無暇、不染纖塵，看似沒有得到、而已經(jīng)擁有，雖已經(jīng)擁有、又似沒有完全得到的東西。作為莘莘學(xué)子，你們沉靜堅毅，刻苦砥礪，額頭沁出了一串串汗珠：生命其實就是一種負(fù)擔(dān)；每個人都希望自己的人生陽光朗照、花團(tuán)錦簇，但是挫折和失敗總是不斷地蹂躪、磨損人的身心；一個人的一生一帆風(fēng)順是相對的，蜿蜒顛簸是絕對的。祖國的花朵就是有點亮生命、走向輝煌的信心，有承擔(dān)坎坷、挑戰(zhàn)自我的勇氣，并能把辛勤的汗水化為青春熱血，在“6789高地”、在人生的征途綻放出璀璨奪目的火紅和綠色。
身為人民教師，我們的神圣使命是為使下一代‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’而努力恪守天職。靚麗不減的巾幗英雄，端莊有加，下意識地理抹那魅力無限的劉海，心里在反復(fù)默念：“生命的終極意義，就是盡了做教師的責(zé)任。教師的高尚體現(xiàn)于責(zé)任心，教師的價值也體現(xiàn)于責(zé)任心。親愛的同學(xué)——我們的戰(zhàn)友!你們即將結(jié)束含窗三年的高中生涯，展翅飛翔，鵬程萬里。此時此刻、此情此景，讓我們“三杯合自然，一斗通大道”地舉起酒杯，為昨天喝彩，為今天慶賀，為明天祝福!
潔白的云兒聚了又散，吉祥的春燕來了又去，盡管如此，我們會摁下記憶的快門，珍藏軍訓(xùn)口令交響，學(xué)農(nóng)泥土芳香，珍藏如詩如畫的真情。珍藏一個個深沉的回眸，一聲聲幸福的交流，珍藏一次次魂悸魄動的對望。心靈的膠片在手，不時翻覽，可聽黃浦江的拍岸驚濤，可聞建平校園浩繁卷帙之香，一幀幀，一幅幅，故事很多，宛如鏗鏘一段歌，那就是你，那就是我。無論你我是近在眼前，還是遠(yuǎn)在天邊，總會有一種涌向心田的思念，綻放玉蘭鑲邊、玫瑰郵戳的請柬：帶著期盼，帶著碩果，帶著愛情，相約在明年、后年……相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個人的名字都充滿神圣和莊嚴(yán)的母校!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
時光荏苒，如白駒過隙。不知不覺中，我們已共同走過三個寒暑。今天，我們在這里歡聚一堂，為20xx屆高三同學(xué)舉行八周年同學(xué)的畢業(yè)典禮。此時此刻，訓(xùn)導(dǎo)主任與你們一樣激動、喜悅，更為你們驕傲、自豪。在你們即將告別母校奔赴新的愛戀旅程之際，請允許我精神領(lǐng)袖三中評議會全體教師，向你們表示最衷心地祝賀和最美好的：祝賀敲定你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)！祝愿你們今后的人生，越走越寬！
三年前當(dāng)你第一次走進(jìn)三中校園時，我們有了最美麗的遇見，從此“三中人”這個情結(jié)就已深深刻入你的心田，“修德、求是、勤奮、超越”成為了你們無悔的追求。軍訓(xùn)場上你們颯爽英姿，運(yùn)動會上你們奮力拼搏，藝術(shù)節(jié)上才你們活力四射，這一暮暮仿佛就在昨天。
三年的時光，一千多個日日夜夜，十七次大型考試，數(shù)不清做過了多少道習(xí)題，記不得流下了多少泥土、淚水，你們童真終于褪去了純真的模樣，長成了自己喜歡的面容。共青路上銀杏樹見證了你們完美的蛻變，運(yùn)動場邊純真聚花目睹了你們的青春芳華。
三年的時光，我們一起經(jīng)歷秋雨，我們一起創(chuàng)造輝煌！你們的信任，讓老師充滿力量；你們的成長，讓老師倍感幸福。和你們一起披星戴月、不知疲倦，和你們一起非常簡單快樂、真誠酣暢。不是我們不是在最差的時光遇見了你們，而是因為遇見你們有了這段最好的時光。現(xiàn)在的你們走過了青春的歡愉苦澀與艱辛，走過了追夢的失意與期待，深沉收獲了許許多多真摯的互惠互利、如愿以償?shù)南矏偤蛯ι?感悟！
未來的路，注定充滿了未知和強(qiáng)手，而現(xiàn)在的你們堅強(qiáng)、自信亦無所畏懼。無論在未來的日子角落里，面對多少風(fēng)雨和兇險，懇請牢記自己的理想，堅定信念，不忘初心，勇往直前，做一名追求進(jìn)步，不斷超越的勇士，成就真的自我。
在未來的日子里，教師希望你們身處順境時，學(xué)會內(nèi)斂沉靜，身處逆境時，切勿自暴自棄；想要你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍；希望你們成為有抱負(fù)的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍幌Ｍ銈冇肋h(yuǎn)保有愛和寬容！永遠(yuǎn)擁有快樂和從容！
鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。飛吧，孩子們，把均勻分布于心中的知識揮灑；飛吧，孩子們，把植根于心中的夢想升起；飛吧，孩子們，去書寫屬于自己的精彩人生！
母校永遠(yuǎn)敞開著那扇門，等你歸來，我們終將重逢，我們不說再見。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｑ影菜哪?，我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?！八臅钡霓k學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的孩子們：
大家好！
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行20**年樂成小學(xué)畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體老師，向在座的47名同學(xué)表示熱烈地祝賀?。ü恼疲┫蛐燎诟诺母魑蝗握n教師表示衷心的感謝！（鼓掌）咱們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一屆畢業(yè)生尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議，為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難，并對我們的畢業(yè)考試充滿了信心。在此，孩子們讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)?。ü恼疲┩瑫r，我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入優(yōu)秀的中學(xué)，你們將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學(xué)，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀?。ü恼疲?BR> 在這里，你們不僅長了身體，也長了智慧。在課堂上，你們知道了中國文化的博大精深，你們還知道了由一條直線畫到一個圓，你們更知道了26個字母的奇妙組合；你們更明白了科學(xué)課豐富多彩。使你們更懂得了修身之道、立身之本，更讓你們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史。
此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。親愛的孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的'最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運(yùn)動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮？？這些畫面是你們即將離開后送給老師們最珍貴的禮物。當(dāng)然我們的母校也留給了你們很多：高素質(zhì)的教師隊伍；安全可靠的保障體系，為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻(xiàn)。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。
俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得樂成師生頌揚(yáng)的典型事例？？；是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程，臨別時，我想給大家?guī)讞l贈言：
一、要樹立長期或短期的目標(biāo)，要有清醒的頭腦，時時刻刻不放松自己；
二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！
三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，下面我提議，讓我們大家懷著一顆感恩的心，跟我一起大聲的說：“我幸福在樂成小學(xué)成長！今天我以樂成小學(xué)為榮，明天樂成小學(xué)以我為榮！”
親愛的孩子們，在你們求學(xué)生涯中，你們要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，激烈競爭的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏！只要你們努力拼搏，就能取得成功。
最后老師衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功！人生成功！，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)！謝謝大家！
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)x中學(xué)，陽光是你們的風(fēng)采;今天，你們在x中學(xué)收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。
此時此刻，看著xx本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動。請允許我代表x個畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于x中學(xué)度過的三年金色時光，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，你們是好樣的!
三年來，我們朝夕相處，每一個班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L的關(guān)鍵時刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來，看著你們一點一點地在x中學(xué)精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長起來了，就是對我們每一個班主任工作的最大回報，謝謝你們!
同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)祝福著你們，永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬里走不出母校的時空，x中學(xué)是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時空，你們永遠(yuǎn)是x中學(xué)燦爛的笑容。此時此刻，我們每一位班主任都堅信：今日你們長纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿x中學(xué)x屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十九
孩兒們：
同學(xué)們，今天我作為畢業(yè)班班主任，給六年級畢業(yè)班說幾句臨別贈言，希望同學(xué)們一如既往的用心聆聽。
同學(xué)們，還記得有一次你們在課堂說喜歡老師嗎？我當(dāng)時還對你們說：我也喜歡你們。是的，我喜歡你們天真、可愛的笑容，喜歡你們用清脆的聲音，喊我“三三姐”；喜歡看你們失掉了流動紅旗而懊悔沮喪的模樣；喜歡你們遇到不懂的知識，主動來問我；喜歡你們在課堂上積極踴躍的發(fā)言。對你們的'喜愛，是出于你們本身的可愛。很多同學(xué)自己反而忽視了自己的可愛，老師希望你們不要忽略、看輕自己，而要珍愛自己，要讓自己時時有顆“愛心”，珍愛自己，愛惜時間，愛護(hù)他人，熱愛生活。
這次畢業(yè)考試，我們的成績不太理想，我想同學(xué)們看到自己的成績單時，心情肯定會很低落，你們可能會想這下完蛋了，回家肯定被爸媽罵死，或者打死。孩子們，你們不用怕，因為老師也是這么過來的，我現(xiàn)在不活得好好的？老師想告訴你們，人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是你所朝的方向。所以，你們要明確自己的前進(jìn)方向，要樹立目標(biāo)，不要停留在原地，要為目標(biāo)大膽去嘗試、努力，直到目標(biāo)實現(xiàn)為止。
千言萬語繪成一句話：老師祝愿你們都能成為有愛心、有目標(biāo)的人。這是老師給你們的臨別贈言，希望你們能夠用心記住、努力做到。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇二十
親愛的同學(xué)們，你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的184位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護(hù)高三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意！
親愛的同學(xué)們，盡管兩年前從認(rèn)識你們的那一天起，我就知道今天的存在，而且在高三的某個深夜、大家自習(xí)后，我們也曾談到過畢業(yè)、離別，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了，你們與六聯(lián)已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，在教室、在宿舍、在餐廳、在操場；喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，兩三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們以后慢慢品味。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記：
大家是學(xué)習(xí)壓力最大、最能吃苦的學(xué)生。大家一次次展示了自我，你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住了大家的名字。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
我也希望我們每一位同學(xué)都成為有思想、勇于實踐的人；希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、有責(zé)任感的人；希望每一位同學(xué)在今后的人生旅途中都能獲得最大的成功。
此外，作為班主任我仍要感謝我們所有校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師及后勤生活老師對我們高三的支持和幫助，感謝各位的辛勤付出，感謝各位對我們的關(guān)懷和理解。
無論你我是近在眼前，還是遠(yuǎn)在天邊，總會有一種涌向心田的思念，帶著期盼，帶著碩果，帶著友情，我們相約在明年、后年，十年、二十年相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個人的名字都充滿神圣和莊嚴(yán)的母校六聯(lián)中學(xué)!
20xx年6月。
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇二十一
親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:。
你們好!
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里，我們xtxt幼兒園迎來了20xx屆大班畢業(yè)典禮。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С?，同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績。
今天你們即將畢業(yè)了，將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)，在此，再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績?；貞浶∨笥褌?nèi)陙淼挠變簣@生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情誼。
孩子們，你們還記得嗎?
當(dāng)你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事，中一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的奧秘，大班了，你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學(xué)會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù)，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
孩子們，你們知道嗎?
你們學(xué)的每個故事，每一首詩歌，每一個游戲，每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設(shè)計的，你們的每一個表情，每一個動作，老師們都要細(xì)心去觀察，做好隨機(jī)記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，時刻注視著你們進(jìn)步，關(guān)心著你們的成長，希望你們是一只小鳥，從這里騰飛，希望你們是一艘小船，從這里起航，希望你們是一匹駿馬，從這里揚(yáng)鞭，愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來!