國旗臺下努力學(xué)習(xí)講話(模板13篇)

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    總結(jié)是我們進步的動力,它可以幫助我們認識到自己的不足,盡早改正錯誤。總結(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實用性,需要提出切實可行的建議和措施。探索總結(jié)的相關(guān)文獻和資料,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫作方法。
    國旗臺下努力學(xué)習(xí)講話篇一
    我想說:“我不是細菌和真菌”。
    有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時,你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。
    我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法――努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
    似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。
    國旗臺下努力學(xué)習(xí)講話篇二
    我不愿意做的事有很多,就像天上的星星數(shù)不勝數(shù),特別是寫作業(yè),提起寫英語和作文我頭都大了,這是我最不愛做的事情。
    做作業(yè)這事情又苦又累,枯燥無聊。它侵占了我玩耍的時間,玩耍是我們孩子的天性,沒當看到小伙伴在外面熱火朝天地玩,聽到一陣陣歡聲笑語,我的魂都被勾走了,哪還有心事穩(wěn)如泰山地做作業(yè),為此我飽受痛苦。只要一做作業(yè),媽媽的大嗓門就閃亮登場了:“朱榮添,注意!仔細點!別磨蹭??!”我郁悶的低下了頭,不敢頂半句嘴。雖然每次總想擺脫,總想找各種借口逃避,可是小胳膊擰不過大腿,媽媽還會振振有詞的不停嘮叨:“都是為你好,別不識好歹?!彼悦看挝叶际且允「娼K。真是不明白,我這么痛苦,居然是為我好。在媽媽的嚴格要求下,我依然堅持上寫作班英、語班、奧數(shù)班。彈指一揮間我升入了四年級,在語文書上看到這樣一句名言:每天務(wù)必做一些你不喜歡的事情,這是一條寶貴的準則,它可以使你養(yǎng)成認真進取而不以為苦的習(xí)慣。這句話讓我深受啟發(fā),一個人想要擁有幸福的未來,有所作為,就必須面對不愿意做的事情。
    以后我一定要自覺學(xué)習(xí),讓媽媽少操心,要堅持不懈地努力創(chuàng)造人生的奇跡。
    國旗臺下努力學(xué)習(xí)講話篇三
    同學(xué)們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了開學(xué)國旗下講話稿。
    日升日落,春去秋來,當我們仰首在望這青春的天空時,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。
    寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個星期五的中午告誡我:永遠不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕??僧斝瞧谔靵砼R之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“腐殖質(zhì)”的生活,我是細菌和真菌,分解這飽含有機物的生活。我想說:“我不是細菌和真菌”。
    有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時,你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的`在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。
    我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
    似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。
    開學(xué)國旗下講話稿:努力學(xué)習(xí)告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
    國旗臺下努力學(xué)習(xí)講話篇四
    本周以努力學(xué)習(xí)為主題作國旗下講話,本文是本站小編為大家整理的,僅供參考。
    敬愛的老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是五年級的,我今天演講的題目是《努力學(xué)習(xí),只爭朝夕》。年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
    為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼?羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰?克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
    愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。
    長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
    然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當下”。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是?今?,最容易喪失的也是?今?。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴?!笔前?,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    二:
    同學(xué)們:
    你們現(xiàn)在是小學(xué)生,是祖國的未來,是建設(shè)社會主義祖國的接班人,必須要有高度的科學(xué)文化知識。因此,我們現(xiàn)在必須學(xué)好每一門功課,打好扎實的基礎(chǔ),要努力學(xué)習(xí),不斷進步,把學(xué)習(xí)搞得更好。為此,我希望每個同學(xué),樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是學(xué)好科學(xué)文化知識必須具備的重要條件。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度可以彌補智力發(fā)展的不足,勤奮可以出天才。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn)為:對老師虛心、誠懇求教,對學(xué)習(xí)認真、主動、勤奮、有毅力,不怕困難。同時我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們學(xué)得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學(xué)階段的學(xué)習(xí),而且是對我們今后的學(xué)習(xí)、工作都將發(fā)生影響,甚至終身受益。我們小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有以下幾方面:
    (1)養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成,不拖拉。
    (2)養(yǎng)成認真做作業(yè)的習(xí)慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;做完作業(yè)收拾好學(xué)習(xí)用品,整理好書。
    (3)養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。獨立完成作業(yè),不依賴父母、同學(xué),學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
    (4)要愛觀察,愛提問,愛動腦。
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家好!今天,國旗下講話的主題是“講究方法,勤奮學(xué)習(xí)”。
    文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。
    自古以來,多少中外學(xué)者,因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
    我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學(xué)典型的例子。
    茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古。
    詩詞。
    同時也錘煉了自己的記憶力。一天他爺爺抄寫古文茅以升就在一旁默記等爺爺擱下筆他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。
    毛主席早年求學(xué)時,曾有這么一副。
    對聯(lián)。
    說“貴有恒何必三更睡五更起最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮而不是心血來潮。只有堅持勤奮把勤奮作為一種習(xí)慣把習(xí)慣升華為素質(zhì)才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。
    在21世紀的今天,時代的發(fā)展、社會的進步,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。
    同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí)是必須的,但是還要講究學(xué)習(xí)的方法。要做一個會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人?!睂W(xué)會學(xué)習(xí)是通向認識、生存和發(fā)展的途徑,學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴。
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    國旗臺下努力學(xué)習(xí)講話篇五
    親愛的老師們、同學(xué)們:大家新年好!
    今天國旗下講話的題目是《搶抓機遇謀發(fā)展,乘勢而上譜新篇》。
    今年是中國農(nóng)歷的豬年,玉兔迎春。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年新春。在這里,我向全校師生拜個年,祝愿老師、同學(xué)們新年快樂、心想事成、萬事如意!
    同學(xué)們,今天是新學(xué)期上課的第二天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,是我校碩果滿枝的一年,我們在新的起點上克難奮進,“讀寫誦活動打造書香名校,教科研成果唱響紅色品牌”,我們戰(zhàn)勝了發(fā)展中的重重困難,取得了優(yōu)異的成績,被中心學(xué)校評為教育先進單位。站在新的起跑線上,怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
    1.開好頭,起好步,抓好第一周。良好的開端是成功的一半,首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。其次,要在小事上做實在。其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到我們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。我們要更自覺地養(yǎng)成好的習(xí)慣。2.在學(xué)習(xí)方面,要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校園里營造濃濃的書香氛圍。希望各班迅速成立圖書角,從書本中獲取更多的知識。本學(xué)期我們將繼續(xù)挖掘紅土地開展新經(jīng)典誦讀及文體等系列活動,舉辦第三屆校園藝術(shù)節(jié),學(xué)校希望通過這些活動,有更多的同學(xué)與書為友,強健體魄,學(xué)會關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。3.養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。4.講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),出操、課間活動,上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
    20xx年是“”規(guī)劃的開局之年,是我校豐富內(nèi)涵的一年。隨著市委、市政府關(guān)于將乘馬打造為全省旅游名鎮(zhèn)戰(zhàn)略深入實施,作為老區(qū)乘馬,我們已站在了一個新的發(fā)展起點上。我們學(xué)校的發(fā)展更是天時、地利、人和齊備。我們將搶抓機遇,乘勢而上,深入實施“弘揚老區(qū)紅色精神,實踐體驗中提升,彰顯辦學(xué)特色;走科研興校之路,提高辦學(xué)的品位,增強發(fā)展后勁”的戰(zhàn)略舉措。以科學(xué)的理念推動跨越發(fā)展,以拼搏的精神建設(shè)老區(qū)強校,以昂揚的斗志共建我們幸福的家園!譜寫學(xué)校新的華章!
    最后,恭祝全體師生們百尺竿頭,更進一步!讓我們共同祝愿學(xué)校的明天更加美好!讓愛陪我們一起走!
    我的講話完畢,謝謝大家!下周由六二班舉行升旗儀式,請作好準備。
    國旗臺下努力學(xué)習(xí)講話篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué):
    大家好!
    很高興今天的晨會我能夠站在這里,開學(xué)快兩個月了,我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快,已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強的自學(xué)能力。在這方面,由于老師和同學(xué)的幫助,我逐漸克服了以前單純依賴老師課堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點。不僅能夠做到課堂上認真聽講,而且在課后也能夠及時復(fù)習(xí),遇到疑難問題及時向老師同學(xué)請教。正是緣于你們的幫助,在這次月考中我才取得了一定的成績。在此,我謹向你們表示我最忠心的感謝,并懇請你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中,一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué),爭取和大家一起共同進步。
    我們所取得的每一點進步,每一項成績都凝聚著老師們的'心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因為如此,課堂中的那些重難點問題,在你們的諄諄教導(dǎo)之下,我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此,在課后針對同學(xué)們的疑問,老師們也能做到不厭其煩,認真細致地給予解答。尤其是晚自習(xí),有多個老師上堂,使我們有更多的機會向老師詢問一些難于掌握的知識點,盡管這樣會占用你們很多的休息時間,但你們不但沒有絲毫怨言,反而鼓勵大家要勤思考,多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們,也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí),不斷進步的念頭。
    國旗臺下努力學(xué)習(xí)講話篇七
    大家早上好!今天我演講的題目是《要成長,先從細節(jié)做起》。
    綠色的花圃旁摞著一堆由快餐盒、各色食品包裝袋組成的垃圾;
    在教室的墻面上,有一個洞,洞里存放著某某同學(xué)吃過的一堆雞蛋殼;
    這樣的照片不是來自
    網(wǎng)
    絡(luò),不是
    轉(zhuǎn)載
    ,它拍攝的背景就在我們二塘中學(xué)的校園里。我們把這樣的照片放到
    網(wǎng)
    上,就有
    網(wǎng)
    友驚呼——素質(zhì)太差了!這樣的
    評價
    ,不僅是給那些不注意細節(jié)的同學(xué)一記耳光,更是給了學(xué)校一記耳光!因為學(xué)校的形象就體現(xiàn)在同學(xué)們的素質(zhì)上。
    這些都是生活中的細節(jié),點滴的細節(jié)體現(xiàn)個人的修養(yǎng)和人格的魅力。
    還記得北大校園里的那個真實的故事嗎?有一年秋天,北大新學(xué)期開學(xué),一個外地來的學(xué)子背著大包小包走進了校園,實在太累了,就把包放在路邊。這時正好一位老人走來,年輕學(xué)子就拜托老人替自己看一下包,自己則輕裝去辦理手續(xù)。老人爽快地答應(yīng)了。近一個小時過去,學(xué)子歸來,老人還在盡職盡責(zé)地看守著。學(xué)子謝過老人,兩人分別。幾日后北大舉行開學(xué)典禮,這位年輕的學(xué)子驚訝地發(fā)現(xiàn),主席臺上就座的北大副校長季羨林,正是那一天替自己看行李的老人。
    我不知道這位學(xué)子當時是一種怎樣的心情,但當我聽過這個故事之后卻強烈地感覺到:品格才是我們每個人所追求的最高的學(xué)位。
    現(xiàn)在的我們,大量的日子,很顯然都在做一些小事。但正是這些小事促成了我們的成長。我們每一天做的每一件事又何嘗不是在修行呢?學(xué)習(xí)知識文化是修行,排隊充卡,打掃衛(wèi)生是修行,連現(xiàn)在安靜莊重地升國旗也是修行。
    課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊呢?
    在宿舍,我們做到愛護水龍頭等公用設(shè)施了嗎?
    每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從每個細節(jié)做起,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的行為,不做有損自身形象的事。因為要成長,先從細節(jié)做起。相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,我們一定可以自豪的說——今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    國旗臺下努力學(xué)習(xí)講話篇八
    老師們、同學(xué)們:
    法國軍事家拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!币馑际钦f,每個人都應(yīng)努力向上,樹立遠大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人。誰不希望自己成為有出息的人呢?但是,秋天的果實需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。所以,無論你定的目標是學(xué)習(xí)更上一層樓,還是要做五星中的某一顆星,都必須努力拼搏。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!拼搏過、焦慮過、成功過、失敗過,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。
    千里之行,始于足下。同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,踏踏實實地一步一步地前進,尊師守紀,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,感恩一切,學(xué)會做人;堅決改掉學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補己之短,學(xué)會學(xué)習(xí);關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,學(xué)會生活。這才是邁向成功的惟一階梯。
    新的學(xué)期,新的目標,新的希望,同時,也面臨新的挑戰(zhàn),希望我們以新的姿態(tài),朝著更高的目標邁進!我們堅信,有理想導(dǎo)航,用意志和勤奮作槳,我們定能乘風(fēng)破浪到達幸福的彼岸!
    國旗臺下努力學(xué)習(xí)講話篇九
    老師、同學(xué)們:
    中國有句古語:少壯不努力,老大徒傷悲。它說的是我們從小要努力學(xué)習(xí),不然老了以后就后悔了。
    據(jù)說,在美國夏威夷島上的學(xué)校,每天上課前學(xué)生都要念這樣一段格言:“一個人一生只有3天;昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天和你在一起,但很快就會過去;明天就要到來,但也會消逝。抓緊時間吧,一生只有3天!”這段富含哲理的格言,意在提醒學(xué)生們不要虛度光陰,要珍惜時間,珍惜人生,不要虛度年華,浪費生命。
    在這3天中,最具實際意義的是今天。只有永不放棄今天的努力,才有昨天的成績,也才有永不停止明天的追求。正如明代學(xué)者文嘉在《今日論》中說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言等待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》,努力請從今日始!”
    “努力請從今日始”,就是要求“成事立業(yè)在今日,莫特明朝悔今朝”,就是要抓住每一個今天。
    “昨天”已經(jīng)過去無法捉回來,“明天”是個未知數(shù),唯一能抓住的就是現(xiàn)實的今天。抓住了每個今天,也就抓住了每個昨天和明天,失去了今天也就失去了昨天和明天。無論什么,要想今天勝過昨天,明天又勝過今天,只有努力于今天,要補昨日之非,創(chuàng)明日之是,也只有通過今天的努力。虛廢了今天就是糟蹋了昨天,丟失了明天。
    作為正在學(xué)習(xí)的同學(xué),抓住今天的最好辦法,就是集中你的智慧、精力和熱誠,投入到一個“今天”的學(xué)習(xí)活動中去。這里,讓我們牢記這樣一句話:“最好不是在夕陽西下的時候幻想什么,而是在旭日初升的時候投入學(xué)習(xí)?!?BR>    國旗臺下努力學(xué)習(xí)講話篇十
    老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是三年級(4)班的張可欣同學(xué)。今天,能代表我們班站在國旗下講話,我非常高興。
    我演講的題目是《冬天快樂多》:
    不知不覺間,冬天已經(jīng)慢慢地朝我們走來了:你看,樹葉慢慢地變黃了,甚至有些都已經(jīng)脫落了,白天變短了,風(fēng)越吹越?jīng)隽?,同學(xué)們身上薄薄的襯衣都換成了厚厚的棉襖。通過這些,我發(fā)現(xiàn)冬天已經(jīng)來到了我們身邊。
    冬天的到來,會給我們帶來一些小麻煩:比如說,早上天氣太冷,不想起床;上課的時間手太冷,連筆都不想拿;早晚溫差大,容易生病等等。
    但是我想,冬天里,也會有很多快樂的事情,只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。
    最近一個星期以來,我和我的幾個小伙伴都沒有讓大人送,我們自己走路上學(xué)。雖然早上非常寒冷,路程也比較遠,但是我們幾個一邊走一邊講話玩,還能看到許許多多的人都急急忙忙地趕著上班、上學(xué)去,盡情地享受風(fēng)吹在臉上的感覺,特別有意思。等我們走到學(xué)校的時候,就感到身上暖暖和和的了,一點兒也不冷!你說,這是不是鍛煉身體的好方式呢!
    從這個星期開始,學(xué)校的冬鍛活動就要開始了,這也是一件讓人特別快樂的事情啊!課間活動時間,我們可以跳繩、踢毽子了。在這里,我想號召全體同學(xué)都積極參加到冬鍛活動中,把身體練得棒棒的。同時,我想提醒同學(xué)們鍛煉的時候,不要過分地瘋鬧,以免出汗容易生病也影響正常上課,如果身體有不舒服一定要提前告訴老師,暫時不要參加運動,身體健康放在第一。聽張老師說,從三年級起,我們就可以參加跳長繩比賽了,雖然我們都還不會跳,但我覺得那一定很好玩,讓我們充滿期待。我們一定會好好學(xué)習(xí),好好訓(xùn)練,真希望到時候我們班能夠取得好成績!
    同學(xué)們,讓我們一起動起來吧,鍛煉身體、增強體質(zhì),快樂學(xué)習(xí),健康生活!
    我的演講就到這里,謝謝大家!
    國旗臺下努力學(xué)習(xí)講話篇十一
    我們需要努力學(xué)習(xí),無論在每天,乃至在每一節(jié)課,才能對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)。下面是本站小編給大家整理的最新努力學(xué)習(xí)。
    僅供參考。
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》!
    首先,我想跟大家講一個故事,一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧?!闭f完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。
    這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,在期末考試復(fù)習(xí)階段,從今天開始珍惜你的每一分鐘做起,努力復(fù)習(xí)好每一個知識點,那么,你就一定能在期末考試取得更好的成績!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天國旗下講話的題目是《努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
    一個學(xué)期即將迎來尾聲,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱,相信許多同學(xué)已經(jīng)有了一種緊迫感。
    開學(xué)至今,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序,同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃。但是仍然存在著一些問題需要解決。課堂上,雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認真學(xué)習(xí),但仍有一部分同學(xué)走神、開小差,學(xué)習(xí)效果并不好。還有部分同學(xué)坐在教室里感覺備受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生……求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦??缮罹褪沁@樣苦樂相拌的,我們在學(xué)習(xí)上尚不能吃一點苦,沒有一種刻苦拼搏的精神,今后將怎么面對未來人生的困難和挫折呢?其實,學(xué)習(xí)就像是一杯濃濃的咖啡,如果你仔細品味它所蘊藏的內(nèi)涵,是苦是甜,便由你的味蕾決定。
    快樂加學(xué)習(xí),這也許是個不太可能的式子,因為大多數(shù)科目的學(xué)習(xí)帶給同學(xué)的幾乎都是枯燥乏味的練習(xí)、卷子、作業(yè)、考試。但往深處想想,沒有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎長著雙腿,會跑,可是卻不會往你的懷里跑,你只有拼足力量,堅持不懈地追逐它,直到它屈服于你的強大之下,才是真正的獲得了成功。
    為什么我們一上學(xué),父母就會叮囑我們說:“好好學(xué)習(xí)!端正態(tài)度!”這指的就是學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。做一件事,態(tài)度的端正與否是得到收獲的關(guān)鍵。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。
    態(tài)度在學(xué)習(xí)的過程中占著不可估量的地位,不過,學(xué)習(xí)方法卻是更為重要的一部分。接下來,請我們班的學(xué)習(xí)委員周雅婷來談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度與方法的重要性。
    有付出就會有收獲,不付出就一定沒有收獲!
    最后,我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進步,在思想上、心理上形成良好的素質(zhì),祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂,而且能享受快樂的學(xué)習(xí)!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!
    今天我講話的主題是:抓緊時間努力學(xué)習(xí)。
    年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。
    孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
    基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
    市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復(fù)習(xí),爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
    同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
    謝謝大家!
    國旗臺下努力學(xué)習(xí)講話篇十二
    老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我今天講話的主題是“努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)”。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)是第四周了。20__年的頭兩個月再有兩天就要結(jié)束了,再有兩天,高三年級的同學(xué)將迎來百日沖刺誓師大會,再有十幾天,初三年級也將迎來百日沖刺誓師大會,日子快的得讓我們甚至來不及反應(yīng)。
    同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí),可在這匆匆的時光中,有的同學(xué)是樂學(xué),有的同學(xué)是“隨意”,甚至還有的同學(xué)存在著“厭學(xué)”,學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。
    樂學(xué)的孩子能多一份快樂的心情,當你攻破一道道難題時,一定能體會到無窮的快樂,因為你收獲了;當你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時,也一定能感受到由衷的快樂,因為你體現(xiàn)了自身的價值。
    樂學(xué)的孩子能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時,你一定會感慨,原來生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。
    樂學(xué)的孩子能多一份創(chuàng)造的激情。當你能用不同的方法解決一道數(shù)學(xué)難題時,你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個又一個新的突破。原來學(xué)習(xí)是件愉快的事情。
    樂學(xué),就能享受學(xué)習(xí)。
    享受學(xué)習(xí),首先要學(xué)會認真聽講。上課時,認真聆聽老師的講解,自己也開動腦筋,積極思考,這樣你會發(fā)現(xiàn)每一篇課文都那么引人入勝,每一道數(shù)學(xué)題都那么清晰明了,每一個英語故事都那么有意思……享受學(xué)習(xí),就是享受聽課。
    享受學(xué)習(xí),要自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的同學(xué)上課愛講小話,愛玩小動作;做作業(yè)喜歡邊玩邊做,玩玩做做,還有的同學(xué)將老師善意的勸告置于腦后,甚至惡言相向,這都是不好的,需要我們改正。
    享受學(xué)習(xí),還要學(xué)會合作。與同學(xué)的相互合作可以相互砥礪,取長補短,既可以提高我們的學(xué)習(xí)成績,也可以融洽同學(xué)間的感情,為我們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為我們享受學(xué)習(xí)提供環(huán)境的保證。
    同學(xué)們,雖然天氣還有點冷,但是春天已經(jīng)到來了,一年之計在于春,一生之計在于年少時。愿我們同學(xué)和著春天的足跡,努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí),做個幸福的求學(xué)者。
    我的講話完了,謝謝大家!
    國旗臺下努力學(xué)習(xí)講話篇十三
    大家早上好!我是五(3)班的__。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)“。
    有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
    樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
    昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好,她即是學(xué)校籃球隊的隊員,又是學(xué)校書法小組的成員,但她的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。
    我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天將要來臨時,大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當利用今天的時間認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
    同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!