人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇一
有一片藍(lán)天
能自由飛翔
今天云淡、風(fēng)輕、溫暖、陽光
我要到戶外飛
飛過草地
飛過高樓
飛過山崗
遠(yuǎn)離煩惱和憂傷
冬去春來放飛夢(mèng)想
蜻蜓點(diǎn)水、蝴蝶戲花
這是鳥的天堂
沒有寒冷
沒有猜疑
沒有恐慌
這里的空氣是花的芬芳
這里的街市燈火輝煌
青青的山崗上一片天籟風(fēng)光
吻一吻潔白的云彩
冬去春來放飛夢(mèng)想
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇二
你知道花兒的夢(mèng)想是什么嗎？
就讓我來告訴你吧。
花兒的第一個(gè)夢(mèng)想是，
想長(zhǎng)得和小朋友一樣高大，
能和小朋友一起玩耍。
花兒的第二個(gè)夢(mèng)想是，
想每天都能看到紅紅的太陽，
和小朋友一起成長(zhǎng)。
花兒的第三個(gè)夢(mèng)想是，
到了秋冬也不會(huì)枯干，
和小朋友度過幸福的每一天。
花兒的第四個(gè)夢(mèng)想是，
想和小朋友一樣快樂地唱歌跳舞，
相聚在美麗的游樂場(chǎng)。
花兒的夢(mèng)想很豐富吧，
每個(gè)小朋友一定也有很多夢(mèng)想，
請(qǐng)你來和大家一起分享。
《夢(mèng)想》詩歌朗誦稿8
沒有理想的人像是草木，
在春天生發(fā)，到秋日枯黃，
對(duì)于生活它做不出總結(jié)，
面對(duì)絕望它提不出希望。
沒有理想的人像是流水，
為什么聽不見它的歌唱？
原來它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙
逐漸淤塞，變成污濁的池塘。
沒有理想的人像是空屋
而無主人，它緊緊閉著門窗，
生活的四壁堆積著灰塵，
外面在叩門，里面寂無音響。
那么打開吧，生命在呼喊：
讓一個(gè)精靈從邪惡的遠(yuǎn)方
侵入他的心，把他折磨夠，
因?yàn)樗诘孛婵匆娏颂焯谩?BR> 理想是個(gè)迷宮，按照它的邏輯
你越走越達(dá)不到目的地。
呵，理想，多么美好的感情，
但等它流到現(xiàn)實(shí)底冰窟中，
你看到的就是北方的荒原，
使你豐富的心傾家蕩產(chǎn)。
“我是一個(gè)最合理的設(shè)想，
我立足在堅(jiān)實(shí)的土壤上，”
但現(xiàn)實(shí)是一片陰險(xiǎn)的流沙，
只有泥污的腳才能通過它。
“我給人指出崇高的道路，
我的明光能照澈你的迷霧，”
別管有多少人為她獻(xiàn)身，
我們的智慧終于來自疑問。
毫無疑問嗎？那就跟著她走，
像追鬼火不知撲到哪一頭。
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇三
作者：蘇塵
我的夢(mèng)想是擱淺的'孤船
瘦骨如柴，皸裂疲倦
斑駁的漆皮，折斷的桅桿
那一層層白皚皚的海鹽
是傾瀉的淚干
許多次，也曾揚(yáng)起風(fēng)帆
遵循蔚藍(lán)大海彼岸的召喚
向著未來，滿載期盼
不過短暫如一支煙
風(fēng)浪的怒吼如野獸的狂歡
一次次如同夢(mèng)魘
千瘡百孔，茍延殘喘
我的人生是輾轉(zhuǎn)飄散的青煙
我的未來是深不見底的黑淵
一回回支離的夢(mèng)幻
一段段傷心的遺憾
我的悲傷在一萬年前已注定：
不屈的靈魂總是歷經(jīng)艱難。
作者：閑庭信步001
天空中出現(xiàn)一道彩虹
彩虹中似乎還有仙蹤
朦朧中聽到她們歡笑
隱約中看到霓裳飄飄
倏地，天空陰沉無比
一團(tuán)烏云好似魔鬼
暴風(fēng)挾著雷電
世界變得一片混沌
霎那間變幻場(chǎng)景
冰天雪地一派迷蒙
一群雪人在奔跑跳躍
空中飛來了一只奇異的大鳥
大鳥煽動(dòng)著翅膀
在天空中自由飛翔
遠(yuǎn)處一片金光
還有一座精美的殿堂
那里有我的夢(mèng)想
那里是我的天堂
我的身體像羽毛一樣
飄向那遙遠(yuǎn)的地方
作者：音轍
星光閃爍
點(diǎn)亮大江南北
神奇姥爺給小字輩
斟滿膽量
誰說藝術(shù)的圣殿
不是平民的天堂
公平和歡笑滋養(yǎng)著
小草竄成大樹
百姓變成帝王
阿寶拉響沖鋒引笛
把民歌送上云霄
旭日陽剛埋在春天里的愿望
騙走觀眾多少眼淚
二妮還原村姑
濃郁的鄉(xiāng)土味醉倒你我
大衣哥淳樸的山東話
唱響母親河的英雄贊歌
草帽姐攜傻傻純真
詮釋鴻雁南飛的癡狂
樸實(shí)挽著歌聲
成就智慧兒女
樸實(shí)，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇四
高山巍峨
我站在巍峨的頂峰
大江咆哮
我漂浮在咆哮的身上
想要大聲呼喊
撕心裂肺無懼無畏
我有一個(gè)夢(mèng)想
在未知的遠(yuǎn)方
此時(shí)滿是憂傷
血液全是彷徨
我需要一支靜靜燃著的煙
彈一首無聲無息的曲
全世界都在呼吸
唯有我在下雨
彩虹遮住我遠(yuǎn)方的視線
邁步
想要望向更遠(yuǎn)
低頭
竟是擺不脫的情意綿綿
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇五
祝福的歌聲，在胸中激情回蕩；
我們是新世紀(jì)的少年，是祖國(guó)明天的希望，
我們是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)建設(shè)的棟梁！
黑夜里，我們?cè)跓粝率銓懤杳鞯慕k爛，
寒風(fēng)中，我們用溫暖喚醒沉睡的太陽；
時(shí)光似箭，我們用知識(shí)編織夢(mèng)的花園；
歲月如歌，我們用生命筑就理想天堂。
我們以無畏的勇氣開拓著前進(jìn)的道路，
我們以無限的忠誠(chéng)孕育著未來的夢(mèng)想。
我們用美好的心靈塑造著人生的追求，
我們用不變的信念指導(dǎo)著成功的方向！
在昨天與今天之間鋪設(shè)通向成功的大道，
在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起通向未來的橋梁。
成功的大道需要智慧鋪設(shè)，
未來的橋梁需要勤奮堅(jiān)強(qiáng)。
用最美的音樂給理想譜上金曲，
用最強(qiáng)的節(jié)奏為明天奏出音強(qiáng)。
用最寬闊的胸懷，擁抱未來的太陽！
用最洪亮的聲音，呼喚心中的理想！
理想，我說不清你的模樣，但我知道，你一定更美，更麗！ 理想，我畫不出你的色彩，但我知道，你一定更絢，更亮！ 理想，我聽不出你的.音色，但我知道，你一定更高，更昂！ 理想，我看不到你的容顏，但我知道，你一定更俏，更靚！
紙已展開，我們揮動(dòng)巨筆描繪未來，
路已鋪平，我們昂首闊步奔向遠(yuǎn)方。
莘莘學(xué)子，承載著中華民族的未來，
棵棵幼苗，寄托著民族發(fā)展的希望。
伸出我們的雙手，挺起我們的胸膛，
邁著堅(jiān)定的步伐，放飛我們的理想。
只為心中那神圣的夢(mèng)，美好的理想，
只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌！
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇六
裊裊飄舞
落入塵土的睡鄉(xiāng)
枝葉間
滲透深濃淺淡的光芒
輕然捧起
默然輕放
晶瑩剔透
凝聚著一種堅(jiān)強(qiáng)
垂掛綠葉之上
癡然守望
恍若一生
匆匆的過往
畢生的夢(mèng)想
在心里一遍遍吟唱
熬過一生的黑暗
凝聚畢生的力量
情愿枕著花朵
清淚流淌
與黑夜對(duì)抗
晨暮中
被陽光撫愛
折射出
前所未有的光芒
生命在跳動(dòng)閃爍中
越變?cè)叫?BR> 亮晶晶的心
擁抱了太陽
七彩的光線
梅花，數(shù)九寒天，沒有與風(fēng)雪搏斗，怎能凌寒綻放?
野草，烈火熊熊，沒有那頑強(qiáng)生長(zhǎng)，怎能綠滿大地?
蒼松，懸崖峭壁，沒有這堅(jiān)忍不拔，怎能俯視四方?
巨鯊，浩淼滄海，沒有慘烈的廝殺，怎能獨(dú)霸海洋?
雄獅，無垠草原，沒有千百次伏擊，怎能草原稱王?
禿鷲，蒼茫天際，沒幼年時(shí)的折磨，怎能天宇翱翔?
劉翔，飛人如云，沒有如雨的汗水，怎能獨(dú)占鰲頭?
霍金，全身癱瘓，沒有鋼鐵的意志，怎能享譽(yù)全球?
居里，寒來暑往，沒有堅(jiān)定的信念，又怎能舉世無雙?
讓夢(mèng)想起飛，用勤奮和汗水鑄就無悔的青春夢(mèng)想。
即使流星瞬間轉(zhuǎn)逝，但我們記住那剎那間的美麗;
曇花一現(xiàn)，但我們卻享受了那瞬間的芳香;
無論成功與否，我們都記住了那奮斗途中的景色美不勝收。
天空留不下鳥兒飛過的痕跡，但我已飛過;
泥濘的道路上留不下那深深的足跡，但我已艱難走過;
生活留不下成功的喜悅，但我的確為它而飛翔過。
那藍(lán)藍(lán)的蒼穹，那朵朵的云霞永恒地映在了我心靈的最深處。
即使沒有鮮花為你綻放;
即使沒有眾人為你鼓掌;
但額頭的汗水，跋涉的足跡，會(huì)將最豪邁的歌聲為你唱響!
勇敢去飛，為了夢(mèng)想;為了夢(mèng)想，勇敢飛翔!
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇七
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂曲在心里流淌
年輕的我們，擁有不變的誓言
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方
起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽
剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來
美好的青春無悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來的路上
美好的青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
美好的青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常
美好的青春，從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程
美好的青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
看，跳動(dòng)的火焰正是美好的青春的怒放
聽，歡躍的腳步正是美好的青春追逐夢(mèng)想的音響
熱血在美好的青春的軀體里不知疲倦
激情在美好的青春的肢體上剛勁而輕盈
讓我們高唱美好的青春的贊歌
一路歡聲一路歌唱追逐夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇八
仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。飛上星星的人知道，那里像地球一樣，也有灰塵和石渣，于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現(xiàn)實(shí)里。
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處，借醉酒逃避現(xiàn)實(shí)。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)之中，不肯向生活做出任何妥協(xié)，最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實(shí)人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》，人生由嵇康的《廣陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步，將幻想與現(xiàn)實(shí)稍加中和，也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻，死者融入蒼穹，只留給后人無盡的悵惘。
我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí)，又如何才能讓飛上星星的人保留夢(mèng)想呢?
在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代，沈從文先生目矚現(xiàn)實(shí)的殘酷卻依然將那個(gè)江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源?，F(xiàn)實(shí)沒有湮沒他對(duì)人生的希望，他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì)，看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的幻想亦沒有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。
張?jiān)屎拖壬嗍且晃恢腔鄣睦先?，她一生?jīng)歷了大富大貴，也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛、十年浩劫，而她卻永遠(yuǎn)保有一副悲天憫人的情懷、一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使她正視現(xiàn)實(shí)并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)，而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄幻想和權(quán)利。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)完美的結(jié)合，讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí);保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇九
我把我的夢(mèng)想種在了海洋里
他沒有什么能夠用來抵御波濤
能夠用來抵御敵人和世界
或許
一絲輕微的浪花
都會(huì)使它支離破碎
但是
我還是把他一個(gè)人
留在了那里
因?yàn)?BR> 我相信
終有一天
他會(huì)完成自己的`征程
回到我身邊
帶給我一片只屬于海洋的寧靜
給予我以永生的不息
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇十
作者：風(fēng)駝鈴
青春染指流年
我站在孤獨(dú)的最高處
俯視
被墮落腐蝕得腥臭的紀(jì)年
驚恐是懦弱的假面
是膽怯
讓我觸碰不到靈魂的邊緣
夜風(fēng)
夾著雨刃將我的尊嚴(yán)割裂開來
眼淚不可抑制流下來
我太害怕孤單
害怕一轉(zhuǎn)身
誰也不在身邊
彼岸花不曾為我盛開
陌岸只剩我在癡癡流連
世界太悲哀
找不到可以?？康母蹫?BR> 真心觸碰不到的人吶
無言面對(duì)蒼白
茍活的我
疲憊不堪
不敢奢望能和你有未來
我已在流浪的邊緣
只能在靠著行囊
躺在草地上
仰望天空時(shí)
輕嘆一聲
至少還有個(gè)世界
我們同在
此刻
你是否和我一樣
在仰望同一片天
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇十一
寫一個(gè)故事
容易
寫一個(gè)時(shí)代
艱難
透過故事看時(shí)代
我知道
你生活的時(shí)代
和現(xiàn)在有多少不同
你的雕花窗欞
真的很美
只是鎖住了你的夢(mèng)想
你的庭院深深
優(yōu)雅端麗
只是走不出的宅門
都是憂傷
你是雨巷中的杏花
開的極美
只是無人經(jīng)過
落寞鋪了春天的路
誰肯停留
不能飛上枝頭
只有沉默的繡一幅
永遠(yuǎn)也繡不完的
長(zhǎng)卷
不同的.時(shí)代
不同的命運(yùn)
能掙脫的
掙脫
不能改變的
靜默
完美的仕女圖
完美的妝容
卻沒有完美的
夢(mèng)想
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是xx班的。
一周前，同學(xué)問我：“，演講與口才課考試，你講什么題目?”幾乎是第一時(shí)間，我的腦袋里蹦出了“夢(mèng)想”這個(gè)詞。上網(wǎng)找了很多關(guān)于夢(mèng)想題材的稿子，文筆甚是優(yōu)美，我卻都不滿意。于是我想，大概因?yàn)閴?mèng)想對(duì)于我，真的不只是空泛的概念和別人筆下的宏圖。所以我決定自己寫，寫出我對(duì)于夢(mèng)想的感覺。
不知道在座的各位是否有自己獨(dú)特的關(guān)于夢(mèng)想的定義，對(duì)我來說，夢(mèng)想不是新華字典里解釋的“指理想，即對(duì)未來事物的想像或希望”;也不是為了獲得物質(zhì)或者榮譽(yù)而去從事的事情;更加不是今天如此明天就能改變的東西。俗套的說，夢(mèng)想于我而言，是無論何時(shí)何地處于何種境況都想要努力實(shí)現(xiàn)的事情。更加是，終有一天能照亮生活的光線。
然而，我相信，很多人都經(jīng)歷過這樣的過程：曾經(jīng)擁抱著夢(mèng)想，執(zhí)著而堅(jiān)定的前往未知的方向，卻在這一路的泥沼與荊棘中，學(xué)會(huì)了隨遇而安，順其自然甚至聽天由命。夢(mèng)想漸漸從懷抱中脫離，被拎到了手上，由生命的一部分，變成了必要時(shí)該被拋棄的行李。然后當(dāng)被問起時(shí)，帶著無奈的表情一聲嘆息，說一句“我也不想的，但是現(xiàn)實(shí)殘酷，我沒有選擇”。 曾經(jīng)我也是這條路上的一個(gè)人，高二時(shí)因著種種緣由，放棄了多少年來想成為設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。堅(jiān)持過，倔強(qiáng)過，一旦放棄卻仿佛再也不能回頭，即使還有機(jī)會(huì)繼續(xù)，也仿佛追逐夢(mèng)想的勇氣已經(jīng)在某一刻丟失，一去不返了。
我曾經(jīng)形容說，夢(mèng)想就像被擋在現(xiàn)實(shí)窗外的陽光，我知道它很溫暖，知道它很明亮，卻發(fā)覺永遠(yuǎn)有一扇磨砂玻璃將它阻隔在現(xiàn)實(shí)空間之外，再好，也得不到。
直到這學(xué)期，一個(gè)深夜心血來潮設(shè)計(jì)了一個(gè)字母組成的標(biāo)志，居然被看到的朋友們贊美了一番。之后的幾周內(nèi)，又陸陸續(xù)續(xù)畫了很多設(shè)計(jì)草圖，主題來自身邊的人，畫好后就送給他們當(dāng)紀(jì)念。原本我沒想過這和我的夢(mèng)想有何處掛鉤，可是卻在有一天聽到朋友對(duì)我說“子淳很有心呢，設(shè)計(jì)得好好哦!”我突然發(fā)覺，原來夢(mèng)想并不是遙不可及，也不是只有唯一的路可以到達(dá)，最直接的路，也未必是最近的一條。即使拐彎了，一樣能奔赴既定的終點(diǎn)。甚至比預(yù)料更好。
所以我想告訴此時(shí)此刻傾聽我的你們，請(qǐng)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!請(qǐng)堅(jiān)持做下去即使只是擦邊的事情，請(qǐng)繼續(xù)走下去即使不是預(yù)期的坦途。請(qǐng)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!或許夢(mèng)想只是種子，很小，卻能開出最絢爛的花朵;或許夢(mèng)想只是雛鳥的翅膀，很柔弱，卻終于能帶你飛向蔚藍(lán)的天空! 而那扇磨砂的玻璃窗，其實(shí)很輕，只要你想，推開它，就能讓現(xiàn)實(shí)充滿溫暖明亮的夢(mèng)想之光。
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇一
有一片藍(lán)天
能自由飛翔
今天云淡、風(fēng)輕、溫暖、陽光
我要到戶外飛
飛過草地
飛過高樓
飛過山崗
遠(yuǎn)離煩惱和憂傷
冬去春來放飛夢(mèng)想
蜻蜓點(diǎn)水、蝴蝶戲花
這是鳥的天堂
沒有寒冷
沒有猜疑
沒有恐慌
這里的空氣是花的芬芳
這里的街市燈火輝煌
青青的山崗上一片天籟風(fēng)光
吻一吻潔白的云彩
冬去春來放飛夢(mèng)想
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇二
你知道花兒的夢(mèng)想是什么嗎？
就讓我來告訴你吧。
花兒的第一個(gè)夢(mèng)想是，
想長(zhǎng)得和小朋友一樣高大，
能和小朋友一起玩耍。
花兒的第二個(gè)夢(mèng)想是，
想每天都能看到紅紅的太陽，
和小朋友一起成長(zhǎng)。
花兒的第三個(gè)夢(mèng)想是，
到了秋冬也不會(huì)枯干，
和小朋友度過幸福的每一天。
花兒的第四個(gè)夢(mèng)想是，
想和小朋友一樣快樂地唱歌跳舞，
相聚在美麗的游樂場(chǎng)。
花兒的夢(mèng)想很豐富吧，
每個(gè)小朋友一定也有很多夢(mèng)想，
請(qǐng)你來和大家一起分享。
《夢(mèng)想》詩歌朗誦稿8
沒有理想的人像是草木，
在春天生發(fā)，到秋日枯黃，
對(duì)于生活它做不出總結(jié)，
面對(duì)絕望它提不出希望。
沒有理想的人像是流水，
為什么聽不見它的歌唱？
原來它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙
逐漸淤塞，變成污濁的池塘。
沒有理想的人像是空屋
而無主人，它緊緊閉著門窗，
生活的四壁堆積著灰塵，
外面在叩門，里面寂無音響。
那么打開吧，生命在呼喊：
讓一個(gè)精靈從邪惡的遠(yuǎn)方
侵入他的心，把他折磨夠，
因?yàn)樗诘孛婵匆娏颂焯谩?BR> 理想是個(gè)迷宮，按照它的邏輯
你越走越達(dá)不到目的地。
呵，理想，多么美好的感情，
但等它流到現(xiàn)實(shí)底冰窟中，
你看到的就是北方的荒原，
使你豐富的心傾家蕩產(chǎn)。
“我是一個(gè)最合理的設(shè)想，
我立足在堅(jiān)實(shí)的土壤上，”
但現(xiàn)實(shí)是一片陰險(xiǎn)的流沙，
只有泥污的腳才能通過它。
“我給人指出崇高的道路，
我的明光能照澈你的迷霧，”
別管有多少人為她獻(xiàn)身，
我們的智慧終于來自疑問。
毫無疑問嗎？那就跟著她走，
像追鬼火不知撲到哪一頭。
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇三
作者：蘇塵
我的夢(mèng)想是擱淺的'孤船
瘦骨如柴，皸裂疲倦
斑駁的漆皮，折斷的桅桿
那一層層白皚皚的海鹽
是傾瀉的淚干
許多次，也曾揚(yáng)起風(fēng)帆
遵循蔚藍(lán)大海彼岸的召喚
向著未來，滿載期盼
不過短暫如一支煙
風(fēng)浪的怒吼如野獸的狂歡
一次次如同夢(mèng)魘
千瘡百孔，茍延殘喘
我的人生是輾轉(zhuǎn)飄散的青煙
我的未來是深不見底的黑淵
一回回支離的夢(mèng)幻
一段段傷心的遺憾
我的悲傷在一萬年前已注定：
不屈的靈魂總是歷經(jīng)艱難。
作者：閑庭信步001
天空中出現(xiàn)一道彩虹
彩虹中似乎還有仙蹤
朦朧中聽到她們歡笑
隱約中看到霓裳飄飄
倏地，天空陰沉無比
一團(tuán)烏云好似魔鬼
暴風(fēng)挾著雷電
世界變得一片混沌
霎那間變幻場(chǎng)景
冰天雪地一派迷蒙
一群雪人在奔跑跳躍
空中飛來了一只奇異的大鳥
大鳥煽動(dòng)著翅膀
在天空中自由飛翔
遠(yuǎn)處一片金光
還有一座精美的殿堂
那里有我的夢(mèng)想
那里是我的天堂
我的身體像羽毛一樣
飄向那遙遠(yuǎn)的地方
作者：音轍
星光閃爍
點(diǎn)亮大江南北
神奇姥爺給小字輩
斟滿膽量
誰說藝術(shù)的圣殿
不是平民的天堂
公平和歡笑滋養(yǎng)著
小草竄成大樹
百姓變成帝王
阿寶拉響沖鋒引笛
把民歌送上云霄
旭日陽剛埋在春天里的愿望
騙走觀眾多少眼淚
二妮還原村姑
濃郁的鄉(xiāng)土味醉倒你我
大衣哥淳樸的山東話
唱響母親河的英雄贊歌
草帽姐攜傻傻純真
詮釋鴻雁南飛的癡狂
樸實(shí)挽著歌聲
成就智慧兒女
樸實(shí)，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇四
高山巍峨
我站在巍峨的頂峰
大江咆哮
我漂浮在咆哮的身上
想要大聲呼喊
撕心裂肺無懼無畏
我有一個(gè)夢(mèng)想
在未知的遠(yuǎn)方
此時(shí)滿是憂傷
血液全是彷徨
我需要一支靜靜燃著的煙
彈一首無聲無息的曲
全世界都在呼吸
唯有我在下雨
彩虹遮住我遠(yuǎn)方的視線
邁步
想要望向更遠(yuǎn)
低頭
竟是擺不脫的情意綿綿
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇五
祝福的歌聲，在胸中激情回蕩；
我們是新世紀(jì)的少年，是祖國(guó)明天的希望，
我們是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)建設(shè)的棟梁！
黑夜里，我們?cè)跓粝率銓懤杳鞯慕k爛，
寒風(fēng)中，我們用溫暖喚醒沉睡的太陽；
時(shí)光似箭，我們用知識(shí)編織夢(mèng)的花園；
歲月如歌，我們用生命筑就理想天堂。
我們以無畏的勇氣開拓著前進(jìn)的道路，
我們以無限的忠誠(chéng)孕育著未來的夢(mèng)想。
我們用美好的心靈塑造著人生的追求，
我們用不變的信念指導(dǎo)著成功的方向！
在昨天與今天之間鋪設(shè)通向成功的大道，
在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起通向未來的橋梁。
成功的大道需要智慧鋪設(shè)，
未來的橋梁需要勤奮堅(jiān)強(qiáng)。
用最美的音樂給理想譜上金曲，
用最強(qiáng)的節(jié)奏為明天奏出音強(qiáng)。
用最寬闊的胸懷，擁抱未來的太陽！
用最洪亮的聲音，呼喚心中的理想！
理想，我說不清你的模樣，但我知道，你一定更美，更麗！ 理想，我畫不出你的色彩，但我知道，你一定更絢，更亮！ 理想，我聽不出你的.音色，但我知道，你一定更高，更昂！ 理想，我看不到你的容顏，但我知道，你一定更俏，更靚！
紙已展開，我們揮動(dòng)巨筆描繪未來，
路已鋪平，我們昂首闊步奔向遠(yuǎn)方。
莘莘學(xué)子，承載著中華民族的未來，
棵棵幼苗，寄托著民族發(fā)展的希望。
伸出我們的雙手，挺起我們的胸膛，
邁著堅(jiān)定的步伐，放飛我們的理想。
只為心中那神圣的夢(mèng)，美好的理想，
只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌！
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇六
裊裊飄舞
落入塵土的睡鄉(xiāng)
枝葉間
滲透深濃淺淡的光芒
輕然捧起
默然輕放
晶瑩剔透
凝聚著一種堅(jiān)強(qiáng)
垂掛綠葉之上
癡然守望
恍若一生
匆匆的過往
畢生的夢(mèng)想
在心里一遍遍吟唱
熬過一生的黑暗
凝聚畢生的力量
情愿枕著花朵
清淚流淌
與黑夜對(duì)抗
晨暮中
被陽光撫愛
折射出
前所未有的光芒
生命在跳動(dòng)閃爍中
越變?cè)叫?BR> 亮晶晶的心
擁抱了太陽
七彩的光線
梅花，數(shù)九寒天，沒有與風(fēng)雪搏斗，怎能凌寒綻放?
野草，烈火熊熊，沒有那頑強(qiáng)生長(zhǎng)，怎能綠滿大地?
蒼松，懸崖峭壁，沒有這堅(jiān)忍不拔，怎能俯視四方?
巨鯊，浩淼滄海，沒有慘烈的廝殺，怎能獨(dú)霸海洋?
雄獅，無垠草原，沒有千百次伏擊，怎能草原稱王?
禿鷲，蒼茫天際，沒幼年時(shí)的折磨，怎能天宇翱翔?
劉翔，飛人如云，沒有如雨的汗水，怎能獨(dú)占鰲頭?
霍金，全身癱瘓，沒有鋼鐵的意志，怎能享譽(yù)全球?
居里，寒來暑往，沒有堅(jiān)定的信念，又怎能舉世無雙?
讓夢(mèng)想起飛，用勤奮和汗水鑄就無悔的青春夢(mèng)想。
即使流星瞬間轉(zhuǎn)逝，但我們記住那剎那間的美麗;
曇花一現(xiàn)，但我們卻享受了那瞬間的芳香;
無論成功與否，我們都記住了那奮斗途中的景色美不勝收。
天空留不下鳥兒飛過的痕跡，但我已飛過;
泥濘的道路上留不下那深深的足跡，但我已艱難走過;
生活留不下成功的喜悅，但我的確為它而飛翔過。
那藍(lán)藍(lán)的蒼穹，那朵朵的云霞永恒地映在了我心靈的最深處。
即使沒有鮮花為你綻放;
即使沒有眾人為你鼓掌;
但額頭的汗水，跋涉的足跡，會(huì)將最豪邁的歌聲為你唱響!
勇敢去飛，為了夢(mèng)想;為了夢(mèng)想，勇敢飛翔!
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇七
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂曲在心里流淌
年輕的我們，擁有不變的誓言
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方
起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽
剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來
美好的青春無悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來的路上
美好的青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
美好的青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常
美好的青春，從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程
美好的青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
看，跳動(dòng)的火焰正是美好的青春的怒放
聽，歡躍的腳步正是美好的青春追逐夢(mèng)想的音響
熱血在美好的青春的軀體里不知疲倦
激情在美好的青春的肢體上剛勁而輕盈
讓我們高唱美好的青春的贊歌
一路歡聲一路歌唱追逐夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇八
仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。飛上星星的人知道，那里像地球一樣，也有灰塵和石渣，于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現(xiàn)實(shí)里。
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處，借醉酒逃避現(xiàn)實(shí)。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)之中，不肯向生活做出任何妥協(xié)，最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實(shí)人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》，人生由嵇康的《廣陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步，將幻想與現(xiàn)實(shí)稍加中和，也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻，死者融入蒼穹，只留給后人無盡的悵惘。
我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí)，又如何才能讓飛上星星的人保留夢(mèng)想呢?
在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代，沈從文先生目矚現(xiàn)實(shí)的殘酷卻依然將那個(gè)江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源?，F(xiàn)實(shí)沒有湮沒他對(duì)人生的希望，他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì)，看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的幻想亦沒有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。
張?jiān)屎拖壬嗍且晃恢腔鄣睦先?，她一生?jīng)歷了大富大貴，也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛、十年浩劫，而她卻永遠(yuǎn)保有一副悲天憫人的情懷、一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使她正視現(xiàn)實(shí)并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)，而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄幻想和權(quán)利。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)完美的結(jié)合，讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí);保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇九
我把我的夢(mèng)想種在了海洋里
他沒有什么能夠用來抵御波濤
能夠用來抵御敵人和世界
或許
一絲輕微的浪花
都會(huì)使它支離破碎
但是
我還是把他一個(gè)人
留在了那里
因?yàn)?BR> 我相信
終有一天
他會(huì)完成自己的`征程
回到我身邊
帶給我一片只屬于海洋的寧靜
給予我以永生的不息
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇十
作者：風(fēng)駝鈴
青春染指流年
我站在孤獨(dú)的最高處
俯視
被墮落腐蝕得腥臭的紀(jì)年
驚恐是懦弱的假面
是膽怯
讓我觸碰不到靈魂的邊緣
夜風(fēng)
夾著雨刃將我的尊嚴(yán)割裂開來
眼淚不可抑制流下來
我太害怕孤單
害怕一轉(zhuǎn)身
誰也不在身邊
彼岸花不曾為我盛開
陌岸只剩我在癡癡流連
世界太悲哀
找不到可以?？康母蹫?BR> 真心觸碰不到的人吶
無言面對(duì)蒼白
茍活的我
疲憊不堪
不敢奢望能和你有未來
我已在流浪的邊緣
只能在靠著行囊
躺在草地上
仰望天空時(shí)
輕嘆一聲
至少還有個(gè)世界
我們同在
此刻
你是否和我一樣
在仰望同一片天
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇十一
寫一個(gè)故事
容易
寫一個(gè)時(shí)代
艱難
透過故事看時(shí)代
我知道
你生活的時(shí)代
和現(xiàn)在有多少不同
你的雕花窗欞
真的很美
只是鎖住了你的夢(mèng)想
你的庭院深深
優(yōu)雅端麗
只是走不出的宅門
都是憂傷
你是雨巷中的杏花
開的極美
只是無人經(jīng)過
落寞鋪了春天的路
誰肯停留
不能飛上枝頭
只有沉默的繡一幅
永遠(yuǎn)也繡不完的
長(zhǎng)卷
不同的.時(shí)代
不同的命運(yùn)
能掙脫的
掙脫
不能改變的
靜默
完美的仕女圖
完美的妝容
卻沒有完美的
夢(mèng)想
夢(mèng)想的詩歌朗誦視頻篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是xx班的。
一周前，同學(xué)問我：“，演講與口才課考試，你講什么題目?”幾乎是第一時(shí)間，我的腦袋里蹦出了“夢(mèng)想”這個(gè)詞。上網(wǎng)找了很多關(guān)于夢(mèng)想題材的稿子，文筆甚是優(yōu)美，我卻都不滿意。于是我想，大概因?yàn)閴?mèng)想對(duì)于我，真的不只是空泛的概念和別人筆下的宏圖。所以我決定自己寫，寫出我對(duì)于夢(mèng)想的感覺。
不知道在座的各位是否有自己獨(dú)特的關(guān)于夢(mèng)想的定義，對(duì)我來說，夢(mèng)想不是新華字典里解釋的“指理想，即對(duì)未來事物的想像或希望”;也不是為了獲得物質(zhì)或者榮譽(yù)而去從事的事情;更加不是今天如此明天就能改變的東西。俗套的說，夢(mèng)想于我而言，是無論何時(shí)何地處于何種境況都想要努力實(shí)現(xiàn)的事情。更加是，終有一天能照亮生活的光線。
然而，我相信，很多人都經(jīng)歷過這樣的過程：曾經(jīng)擁抱著夢(mèng)想，執(zhí)著而堅(jiān)定的前往未知的方向，卻在這一路的泥沼與荊棘中，學(xué)會(huì)了隨遇而安，順其自然甚至聽天由命。夢(mèng)想漸漸從懷抱中脫離，被拎到了手上，由生命的一部分，變成了必要時(shí)該被拋棄的行李。然后當(dāng)被問起時(shí)，帶著無奈的表情一聲嘆息，說一句“我也不想的，但是現(xiàn)實(shí)殘酷，我沒有選擇”。 曾經(jīng)我也是這條路上的一個(gè)人，高二時(shí)因著種種緣由，放棄了多少年來想成為設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。堅(jiān)持過，倔強(qiáng)過，一旦放棄卻仿佛再也不能回頭，即使還有機(jī)會(huì)繼續(xù)，也仿佛追逐夢(mèng)想的勇氣已經(jīng)在某一刻丟失，一去不返了。
我曾經(jīng)形容說，夢(mèng)想就像被擋在現(xiàn)實(shí)窗外的陽光，我知道它很溫暖，知道它很明亮，卻發(fā)覺永遠(yuǎn)有一扇磨砂玻璃將它阻隔在現(xiàn)實(shí)空間之外，再好，也得不到。
直到這學(xué)期，一個(gè)深夜心血來潮設(shè)計(jì)了一個(gè)字母組成的標(biāo)志，居然被看到的朋友們贊美了一番。之后的幾周內(nèi)，又陸陸續(xù)續(xù)畫了很多設(shè)計(jì)草圖，主題來自身邊的人，畫好后就送給他們當(dāng)紀(jì)念。原本我沒想過這和我的夢(mèng)想有何處掛鉤，可是卻在有一天聽到朋友對(duì)我說“子淳很有心呢，設(shè)計(jì)得好好哦!”我突然發(fā)覺，原來夢(mèng)想并不是遙不可及，也不是只有唯一的路可以到達(dá)，最直接的路，也未必是最近的一條。即使拐彎了，一樣能奔赴既定的終點(diǎn)。甚至比預(yù)料更好。
所以我想告訴此時(shí)此刻傾聽我的你們，請(qǐng)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!請(qǐng)堅(jiān)持做下去即使只是擦邊的事情，請(qǐng)繼續(xù)走下去即使不是預(yù)期的坦途。請(qǐng)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!或許夢(mèng)想只是種子，很小，卻能開出最絢爛的花朵;或許夢(mèng)想只是雛鳥的翅膀，很柔弱，卻終于能帶你飛向蔚藍(lán)的天空! 而那扇磨砂的玻璃窗，其實(shí)很輕，只要你想，推開它，就能讓現(xiàn)實(shí)充滿溫暖明亮的夢(mèng)想之光。