探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn)，但也是發(fā)現(xiàn)新知識和拓展視野的機(jī)會。寫總結(jié)時(shí)，要注意用詞得當(dāng)，避免使用太過模糊的詞語。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫作技巧和表達(dá)方式。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇一
你所經(jīng)歷過的傷口、憤怒和哀痛是通往真相的途徑。如果我們不去仔細(xì)觀察那些別人要我們別打開或走進(jìn)去的那些房間、柜子、森林和洞穴，我們便無法得到更多不可訴說的真相。等我們進(jìn)入那里，并四處觀察時(shí)，便可以慢慢地吸收并消化所發(fā)現(xiàn)的一切——然后試圖運(yùn)用自己的表達(dá)方式說出來，記錄當(dāng)下。而那個當(dāng)下，也許正是我們所尋找的東西。下面是本站小編為大家整理的寫作方法，一起來看看吧!
我有次在錄音帶上聽到一位演員談?wù)撛诂F(xiàn)代社會努力尋找上帝的歷程，以及人們?nèi)绾沃幌胱非笠磺惺浪孜镔|(zhì)——錢財(cái)、房產(chǎn)、美貌、權(quán)力，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這些能讓自己感到充實(shí)。但結(jié)果卻是一場空，因?yàn)樗鼈冎皇堑谰?，?dāng)我們離開這個人世，便得全部歸還給天上那位偉大的道具師。
“它們只是借來的，”他說，“并不屬于我們?！边@卷錄音帶改變了我對學(xué)生模仿他們最欣賞的作家文風(fēng)的觀感。它幫助我領(lǐng)悟到，仿效他人的風(fēng)格是很自然的，那只是暫時(shí)借用的道具，到時(shí)候就得歸還。況且它可能幫助你形成一樣千真萬確、并非借來的東西，也就是你自己的表達(dá)方式。
我經(jīng)常在課堂上要求學(xué)生簡短寫出為什么他們想寫作，為何來上我的課，什么原因促使他們投入這個有時(shí)痛苦、有時(shí)煩人的工作。他們一再表示的其實(shí)是：“我不想再沉默下去?！彼麄円郧岸际锹犜挼暮⒆?，經(jīng)常感到受忽視，也曾目睹驚人的事物。但后來他們不再說出自己看到什么，因?yàn)槊慨?dāng)他們這么做，便遭到懲罰。如今他們想正視自己的生命——面對人生——也不想因?yàn)檫@么做而受罰。但要找到自己的表達(dá)方式并非易事，會忍不住采用別人的方法是難免的。
每當(dāng)伊莎貝拉·阿連德(isabelallende)推出新書，我都會非常開心，因?yàn)槲視I來讀，但我也會很不高興，因?yàn)榘嗌嫌邪霐?shù)學(xué)生開始模仿她的風(fēng)格。我熱愛阿連德女士的作品，也欣賞許多中美和南美洲作家。當(dāng)我閱讀他們的書，感覺就像是坐在夜晚的營火旁，聽他們不斷訴說玄妙奇特的故事——它們有如機(jī)關(guān)繁復(fù)的布谷鐘，除了會跑出鳥兒和少女，還有鏘鐺作響的銅鑼與鐘鈴聲。
我了解學(xué)生為何受這類風(fēng)格吸引，它就像遠(yuǎn)古藝術(shù)，直接又具裝飾性，色彩豐富，符合當(dāng)時(shí)的需要，同時(shí)又具備大量朦朧隱約、卻可以感覺到的世故精巧，總令我覺得像在觀賞一出天馬行空、還加入大量特效的舞臺劇——竟有那么多生命正分崩離析!
但更重要的是，這種風(fēng)格為想象力提供了養(yǎng)分和奇景。我喜歡進(jìn)入這些奇妙的世界，身在其中的感覺像是反拿著望遠(yuǎn)鏡看出去一切都變得微小、迷人又多樣，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活通常如此龐大、混亂、乏味又傷人。
但當(dāng)如阿連德這樣的作家為她的故事角色、他們的生活、家人和鬼魂増?zhí)碡S富色彩，將魔幻與現(xiàn)實(shí)纏繞、交織在一起，并運(yùn)用引人共鳴的筆法加以描述，便會令你不禁想，對啊，人生確是如此。
我很能理解學(xué)生們會希望自己的作品也具有同樣效果。然而，即使幾個月后安·貝娣(annbeattie)的最新作品問世，學(xué)生們又開始交出模仿她描寫透亮的碗缽和窗玻璃的創(chuàng)作，他們的寫法仍無法令人信服。我們的生活的確很浮面，但貝娣將那些浮面描寫得冗美，賦予它們光彩，展現(xiàn)細(xì)節(jié)。
但當(dāng)我的學(xué)生模仿貝娣的風(fēng)格，他們寫出來的故事通常淡而無味，使我忍不住對他們說，生活已經(jīng)很平淡了!給我們一點(diǎn)熱情!若我將要閱讀的故事主要是描寫一群開大眾汽車的人，他們遭遇的問題似乎都跟大眾車差不多大，而當(dāng)作者寫到他們把車開上結(jié)冰的湖面亂逛，我希望能感覺到冰層底下有寒凍徹骨的水，并看到有人連車一起破冰落入水中。
我希望作者們打破并潛到冰層底下，那里寒冷渾油，難以看清。我希望作者們鉆進(jìn)破洞——那些我們努力用一切道具填補(bǔ)的破洞。在這些破洞以及他們所處的空間里，存在著各種可能，包括看清自己是誰，并窺見人生奧秘的可能。
杰出的寫作者會持續(xù)描寫冰層底下的湖水，或與世隔絕的隱蔽坑洞內(nèi)的寒冷黑暗，并照亮這個坑在的位置，讓我們得以撥開或繞過擋道的樹枝和荊棘;接著我們即使繞著這個深坑邊緣跳舞、朝洞內(nèi)大喊、推測它的深度、對著洞口丟石頭，我們依然不會掉進(jìn)去。它再也無法吞嗤我們了;我們可以繼續(xù)前進(jìn)。
一位已戒酒的朋友有次對我說：“我仍醉酒時(shí)，是個被麻醉的怪物。等我戒酒后，我就只是怪物?！彼麑ξ颐枋瞿莻€怪物的模樣，聽起來跟我自己的很像，只差沒上睫毛膏。當(dāng)人們用微弱的亮光照出他們自己的怪物，會發(fā)現(xiàn)我們所有人的怪物幾乎都很類似。那副遮遮掩掩、迷惑閃躲的模樣，以及怪物一詞所暗示的意涵，難免讓我們認(rèn)為他們必定壞到極點(diǎn)。
但如果人們讓內(nèi)在的怪物訴說自己的故事，結(jié)果會發(fā)現(xiàn)大家做過和想過的事都有相似之處，而那些正是我們的際遇，我們的狀況。但最后我們并不會因此被貼上標(biāo)簽，而會相互比對我們所記下的歷程。
我們是為了揭露掩藏的事實(shí)而寫。若有人叮囑你不可打開城堡的某扇門，你絕對要去一探究竟，否則你將只會在早已熟知的房間里把舊家具移來移去。大多數(shù)人只想將那扇門鎖緊。但寫作者的任務(wù)是去發(fā)現(xiàn)門后究竟有什么，去探查里面那個凄苦又諱莫如深的事物，將它化為文字說出來——若我們辦得到的話，不只是化為文字，也賦予節(jié)奏和旋律。
你必須先找到真正屬于自己的表達(dá)方式，才能辦到。如果父母老是在背后窺看你寫的東西，你便難以找到自己的表達(dá)方式。也無法探查那扇門背后的狀況，并向我們一五一十的表達(dá)。
當(dāng)初叮囑你別去打開那扇門的人，或許正是你的爸媽。有他們在，你便無法把話說出口，因?yàn)闀幸粋€小小的聲音對你說：“噢，糟糕，別說，那是秘密?！被颉澳鞘桥K話哦?！被颉皠e告訴任何人你偷溜，否則他們都會開始這么做?！彼阅愕蒙詈粑?、禱告，或做點(diǎn)小儀式，把他們趕走。
“但為什么?”我的學(xué)生問，急切地盯著我，“為何我們應(yīng)該打開那些門?為何我們應(yīng)該用屬于自己的表達(dá)方式說出真相?”我也回望他們一會兒，然后說，我猜因?yàn)檫@是我們的本性。此外，我想你創(chuàng)造的大部分角色都像孩童一樣的相信，若真相昭然，他們就會被視為好人。
你應(yīng)該說出真相。真相不明，會削減你的精力，使你和你的故事角色顯得空洞虛假。但若你開門讓真相顯現(xiàn)，便能感到全然的解脫，甚至欣喜。我們不妨相信諾斯底派多馬福音中耶穌所言：“若把存在于你內(nèi)心的事實(shí)說出來，它將能拯救你。若你不說出來，它便能毀滅你?！?BR> 你的真實(shí)經(jīng)歷只能靠你自己的表達(dá)方式說出來。若是通過他人的表達(dá)方式，會令讀者起疑，就像你偷穿了別人的衣服。你無法依靠別人的觀點(diǎn)寫作，你只能靠你自己的。有時(shí)套用他人的風(fēng)格會令你感到安全舒適，表面看起來也很光鮮亮麗，使得你放松下來，樂于去適應(yīng)并接收他人的語匯、節(jié)奏和觀點(diǎn)。
但你寫出來的內(nèi)容會失真，因?yàn)樗侵苯映鲎阅愕挠H身體驗(yàn);當(dāng)你用他人的表達(dá)方式或語匯，試圖寫出自己的真實(shí)經(jīng)歷，便等于跟你的所見所聞隔了一層。
真相、事實(shí)，或隨你怎么稱呼它，是生活的根基。上周日我在教會聽見一位年近百歲的黑人老先生大聲呼喊：“上帝是你的歸屬?！蔽抑蕴岬竭@句話，大部分是因?yàn)槲抑两駝?chuàng)造的毎一個引人入勝的角色——包括我自己——內(nèi)心都有強(qiáng)烈的失根感和渴盼歸鄉(xiāng)的愁緒。而看到一個人終于將自己向來遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開的那扇禁忌之門打開，是件奇妙的事。它所揭露的，并非人的卑劣，而是人性。最終你會發(fā)現(xiàn)，真相或事實(shí)，正是我們的歸屬。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇二
把這些相關(guān)信息都準(zhǔn)備完備之后，可以開始簡歷的正式寫作。請確定適用得簡歷格式，是通用式還是功能式，并可以參考我們提供的簡歷樣本。一般來說簡歷不要過長，一到兩頁就足夠了，讓招聘人員在幾分鐘內(nèi)看完并留下深刻印象。人事部一般不會花很多時(shí)間逐字逐句閱讀每一份簡歷。簡歷內(nèi)容要真實(shí)，既不要夸張，也不要消極評價(jià)自己。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇三
1.
找到屬于自己的表達(dá)方式，對我們那個時(shí)代的人來說并不容易，對于上一代、再上一代，更如同天方夜譚。
老一輩，少有幾個是為自己而活的，格局大些的，為了社會、國家利益，死而后已；多數(shù)都是“民間生態(tài)”型的，受老祖宗“家邦式”勞動制的遺傳影響，一輩子的目光都聚焦在房梁屋瓦之下，生命耗盡在子嗣與親眷身上。
自我的表達(dá)方式？樂觀地說，維系著家族正常運(yùn)轉(zhuǎn)、和樂融融、相親相愛的場面；消極地看，所謂表達(dá)，只不過是一份骨子里直來的情緒，控制他人的情緒、擺布自己的情緒，甚至從未厘清過自己情緒的錯亂莫名的情緒。只不過是一個制造言語垃圾、無盡瑣語讒言的肉體播音器。
2.
我們這一代，因改革開放而生，伴著市場經(jīng)濟(jì)成長，見證信息化、數(shù)字化膨脹，翹首恭迎超級大國的盛世景象從天而降……小半生都在經(jīng)歷冰火兩重天的刺激與錘打！
我們是傳統(tǒng)血脈與當(dāng)代一體化基因的連接者，傳統(tǒng)序列已深入骨髓，想抹掉，除非醫(yī)學(xué)上正式宣判生命的終結(jié)。而當(dāng)代文明又無時(shí)無刻不在挑破你的原生細(xì)胞、重組你的氣質(zhì)外表。
冰，從記事學(xué)問到高等教育，原來始終被當(dāng)成白鼠一樣引誘、調(diào)教、實(shí)驗(yàn)并飼養(yǎng)。求學(xué)——整個一部獲取獎項(xiàng)與索要肯定贊美的歷程。我們要做的，就是成為“好學(xué)生”，一名教育體制定義下的“好學(xué)生”，一名不出任何紕漏、絕對服從的“好學(xué)生”，一名會答題、書面成績優(yōu)異的“好學(xué)生”……我們被訓(xùn)練得善于拿獎、勇于拿獎、樂于拿獎，拿獎不為表達(dá)自我，而是充滿了利益誘惑與揮之不盡的得意、虛榮。
火，獨(dú)立意識遲早要來的，即便你覺察不出問題的根由，依然會走到這樣的時(shí)機(jī)點(diǎn)：活得擰巴、不順暢、亂作一團(tuán)，直至煩躁。獎勵帶不來快感，或者僅是即逝的興奮點(diǎn)；在真愛與不愛間取舍徘徊；向往不受操控的自由，發(fā)自內(nèi)心地去迷戀你所癡迷的迷戀；卸下一切目的性，卸下心防，世界沒那么多為什么、為什么，世界更不需要滔滔不絕的泛濫的詮釋與解說，每一套說辭，都是又一面樹起的牢墻。
順應(yīng)品行的自然、心底的自然、年齡的自然、天性的自然、萬物的自然，絕非人造的自然、教科書式的自然、成人傳達(dá)的自然、克制壓抑的自然，這是找到自我、表達(dá)自我的圣路。
人，每個階段什么樣兒，就保留什么樣兒，就順著這個樣兒，本能地散發(fā)便是表達(dá)，本能地追尋便是表達(dá)，堅(jiān)定而執(zhí)著，便是表達(dá)。
3.
當(dāng)下，從我們的眼光看，該是一個多元開化的年代，是不是不再有“表達(dá)自我”方面的障礙？可顯然，青年們依然有迷茫，依然有困惑，依然像被困束住的.籠中獸。
這，就不好懂了……。
教育者被囚禁在了教育的囚籠里，受教者也被囚禁在了教育的囚籠里。同一個囚籠，卻聽不到彼此的撕喊，更分不清究竟是誰囚禁了誰！
原來，時(shí)代只是障眼用的托辭，因?yàn)閺膩砣藗兌计玫貌坏?，只有得不到、非眼前，才是完美的談資，也才可以將想象力發(fā)揮極致，可以縱情地幻想與評說，誰又能去追究他的責(zé)任呢。
老子對孔子說：“且君子得其時(shí)則駕，不得其時(shí)則蓬累而行?！?BR> 原來，不是時(shí)代的問題，是個體環(huán)境、心態(tài)與視野該怎么“駕時(shí)而動”！無論身處何時(shí)何地，是想被動地由外界來將自我塑造，還是主動深入到浩渺的空間之中，去探尋自我、表達(dá)自我！
4.
然而，找到屬于自己的表達(dá)方式，并不意味著漫無邊際的自在，反而在締造自由的同時(shí)，感受屈就的能量，屈就本身才是對自由最有效的釋放。
守衛(wèi)基因固然重要，更需文化的混血，代代淬煉與更迭，沉下精華，融進(jìn)豐沛的智慧元素。
父輩們尚且朝著理性的方向“痛苦”地學(xué)習(xí)、調(diào)整與轉(zhuǎn)變，我們還在猶豫什么！
自由表達(dá)自我，賺取境界和美好，恐怕也要付出代價(jià)。犧牲的或許是實(shí)際收益，或許是厚實(shí)的關(guān)系，甚或親情友情的不解與疏離，被樹成異類，招致接連不斷的嘲弄與反感。
耶穌的“死而復(fù)生”何嘗不帶有這樣的寓意——重生的并非只是肉體，而是蛻去不健全之后對真我的徹悟與覺知。
正因?yàn)楸磉_(dá)自我是一件人人向往的畢生之大神圣，所以注定會歷盡劫波！
簡歷寫作的表達(dá)方式篇四
雨過天晴，天空出現(xiàn)一道彩虹，而彩虹也相映出人們的生活。俗話說：“天下沒有白吃的午餐?！币虼?，我們一定要下工夫，才會有成果。
每個人都不是十全十美的，雨過天晴才會出現(xiàn)彩虹，所以要經(jīng)過努力，才會看見自己生命的彩虹。
看見彩虹，我的心情就會變好，因?yàn)榻?jīng)過努力之后，成就感伴隨著辛苦的回憶讓我快樂和感慨。學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，我只要聽聽音樂、看看書，都能恢復(fù)突破烏云的沖勁。
有些人已經(jīng)找到自己的彩虹，有些人卻被命運(yùn)捉弄，一直找不到自己的彩虹。雖然尚未找到自己的彩虹，有些人能夠忍耐度過難關(guān)，但有些人卻無法忍耐，自暴自棄，毀了大好前程，與自己的彩虹擦身而過，甚至永遠(yuǎn)說再見，真是可惜。所以就算再怎么大的挫折，只要忍耐一下，一定可以找到屬于自己的那道美麗彩虹。
每個人的前方都有一片烏云，經(jīng)過努力，突破前方的烏云，就會找到自己的彩虹。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇五
相見或相互分離都不是緣份注定，我們只是在茫茫的世界里找到了自己。就如同春天或秋天從來不曾改變，它讓我們在春季里遭遇風(fēng)雨，在秋天里遭遇月圓。不論是三百年前還是三百年后，天地始終沒有改變，你在我心里始終沒有改變。
不會因?yàn)槭谴禾炀椭遍_花，不會因?yàn)槭乔锾炀碗S意結(jié)果。從來沒有約定，我們只是安靜地手牽著手，然后安靜地享受陽光和自由?？赡軟]有想過前世今生，甚至沒有想過一起白頭，但不管是否有?？莼蛘呤癄€，我們都會一如既往地為對方守望。就如同兩條鐵軌彼此依賴，從不計(jì)較是在站前還是站后；就如同那株執(zhí)著的并蒂蓮，只要芬芳必定心貼著心，無論到天涯還是海角。
我們并不為彼此而活，只在為自己活著時(shí)順便關(guān)注了彼此，我們的幸福也全都仰仗自己的快樂與滿足。
相信天空一定會晴朗，我們出門時(shí)很少帶笨重的雨具；相信沙漠中一定有綠洲，所以我們讓駱駝自由行走；在大海的深處，我們非常羨慕飛翔的雨燕，無論行程多遠(yuǎn)，它們從來不會迷失回家的路。
我們喜歡白天，喜歡在云團(tuán)里云游或者思想的'感覺；我們也喜歡夜晚，愿意為一顆迷路的流星祈禱和不眠。我們尤其愿意在白天與黑夜交替的時(shí)刻冥思苦想，希望能明白黑夜和白天為什么來，又為什么走，為什么它們來時(shí)或者去時(shí)什么都不曾帶走。
每天，天總是那么高，地總是那么廣，歷史總那么深邃，未來總那么不可預(yù)知。但該發(fā)生的事情總會發(fā)生，該結(jié)束的事情也會結(jié)束，就好象夏天萬物會欣欣向榮，冬天一切會歸于平靜。
我們都喜歡現(xiàn)在的生活，不是因?yàn)槌渥愫透挥校且驗(yàn)槠匠５乃髑?；我們都愿意與身邊的山水毗鄰而居，不是為了獲得沉魚落雁般的華美，而是為了更天然地日出而作日落而息。
相見或相互分離都不是緣份注定，我們只是在茫茫的世界里找到了真正的自己。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇六
到了初三很多考生朋友不知道如何處理與周圍同學(xué)的關(guān)系，他們擔(dān)心如果向周圍的同學(xué)請教問題的話不會得到善意的解答，因?yàn)橹锌急旧砭褪菤埧岬母偁?，每個人的時(shí)間都很寶貴，別人怎么可能這么友善的幫助我呢。其實(shí)，請大家相信，你和你身邊的同學(xué)都是朋友，而不是敵人，全國每年有上萬人參加自考，每個省和地區(qū)的考生都很多，只有大家相互幫助、共同前進(jìn)，才可能自考畢業(yè)。
向老師求助。
在向老師詢問方面，可能有學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)，會有自卑心理，認(rèn)為老師只是關(guān)心學(xué)習(xí)好的同學(xué)，對自己怎樣根本不在乎。其實(shí)這是一種非常錯誤的觀點(diǎn)。首先大家要對自己有信心，因?yàn)槟阋嘈?，通過自己的努力，一樣可以考上理想的高中，因此你一樣可以成為一個“好學(xué)生”。另外，自考的老師們，希望看到每個同學(xué)都能夠取得進(jìn)步，他們愿意幫助任何一個學(xué)生解開心中的疑慮，因此，無論你有學(xué)習(xí)上還是生活上或者心理上的問題，都可以向你信任的老師詢問，相信他們一定會給你最有力的指導(dǎo)的。
向家長求助。
很多學(xué)生都認(rèn)為，自學(xué)是一件自己的事情，家長又幫不上任何忙，因此與家長無關(guān)。其實(shí)，自學(xué)這三年與家長做好溝通工作是極為關(guān)鍵的。因?yàn)檫@樣你才不會感到孤單，身后有爸爸媽媽的信任和支持，是一件很幸福的事情。當(dāng)一家人一起分擔(dān)中考的壓力的時(shí)候，你身上的重?fù)?dān)就不會那樣沉重了，有了困難和爸媽一起解決，有了成績和爸媽一起分享，做好了跟爸媽的溝通工作，你的中考備考生活才會變得更加從容自如。并且爸媽是最了解你的人，有了問題向爸媽求助，他們會幫你找到問題所在，并且也會幫你想解決問題的辦法，相信在家長的關(guān)愛下，你會順利的度過自己的“問題時(shí)期”。
最后給大家兩點(diǎn)建議：
首先是針對一時(shí)還找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法的自考生。咱們要樹立必勝的信心，相信自己一定能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，也相信通過自己的勤奮努力一定會取得中考的勝利。只要自己持之以恒，就一定能取得最后的成功。
另外建議那些找到好的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)們：“貴在堅(jiān)持!”習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個過程，摒棄不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣到堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)方法更要經(jīng)歷一個痛苦的過程，在這期間，希望大家能夠咬緊牙堅(jiān)持下來，當(dāng)習(xí)慣成了自然，大家就能夠體會好的學(xué)習(xí)方法讓我們受益無窮。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇七
簡歷是求職者的敲門磚。也就是說對于一個求職者來說，簡歷時(shí)一張面孔?；蛑厥┓埙?，或輕抹淡描；或側(cè)重一點(diǎn)，不及其余，或面面俱到，平分秋色，都需要仔細(xì)斟酌，否則就可能造成追悔莫及的遺憾。我們不能單純地把簡歷理解成簡單的經(jīng)歷，對于簡歷寫作，其中大有文章。
不少求職者的簡歷內(nèi)容求大、求全、求細(xì)。一份簡歷有上十頁，不分輕重，不擇詳略，從姓名性別到身高、體重。從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷面面俱到，表面上完整無缺，但讀過后卻空空如也、不知所云，沒有獨(dú)到之處。因此，求職者在寫作簡歷時(shí)要注意突出重點(diǎn)，能吸引人的眼球，內(nèi)容宜短不宜長，宜精不宜粗，不應(yīng)用主要筆墨去陳述自己的`冗長經(jīng)歷和所有任務(wù)，而應(yīng)展示你經(jīng)歷中所積累的經(jīng)驗(yàn)及能力。不但告訴對方你做了什么，更應(yīng)該告訴他們你如何做。經(jīng)驗(yàn)之說明歷史，不代表未來。
此外，簡歷的結(jié)構(gòu)應(yīng)因人而異，因崗位而異。一般而言，專一經(jīng)驗(yàn)型崗位和連續(xù)任職型崗位，適宜用時(shí)間遞進(jìn)方式展示經(jīng)歷，時(shí)間越長，經(jīng)驗(yàn)越豐富。而對于綜合技能型崗位，則應(yīng)注意多崗位，多技能這些方面。
簡歷的表達(dá)形式也應(yīng)有好的創(chuàng)意，能夠出奇出新。簡歷表達(dá)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)十分重要。曾有一位大學(xué)生，應(yīng)聘一個高薪職位時(shí)，把簡歷設(shè)計(jì)成病歷，稱自己病入膏肓，醫(yī)生開處方是“要有源源不斷的創(chuàng)意”。一紙簡歷，促成他順利就業(yè)。
人才市場猶如戰(zhàn)場。求職中要做到有的放矢，切忌盲目，了解你要求職單位，了解痛你競爭的求職者。只有知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。
后記：以此文獻(xiàn)給那些連日來奔波在各招聘會見忙著找工作的學(xué)習(xí)長們。僅盡一點(diǎn)微薄之力，愿他們能借此東風(fēng)，早日成風(fēng)破浪，到達(dá)勝利的彼岸!
簡歷寫作的表達(dá)方式篇八
在瀏覽簡歷的時(shí)候，迅速查看個人基本信息，如性別、年齡、婚姻情況、政治面貌、戶口、住址等。譬如，我為一家化工企業(yè)的浦東合資工廠找財(cái)務(wù)經(jīng)理的人選，客戶要求男性，年齡不要太小，家住公司附近或能自己開車上班的優(yōu)先考慮。根據(jù)客戶的需求和職位的要求，把個人基本信息中不符合任一項(xiàng)硬件要求的全部過濾掉。于是，經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的篩選，留下來的都是年齡在30~40歲之間的家住上海浦東地區(qū)或能自己開車上班的男性候選人，為隨后進(jìn)一步的人才甄選工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、查看教育背景。
在瀏覽簡歷的時(shí)候，接受教育、培訓(xùn)的情況也很重要。一般情況下，我會特別注意第一學(xué)歷和最高學(xué)歷。很多知名企業(yè)客戶特定職位對第一學(xué)歷的要求非常嚴(yán)格，我會看清楚起止時(shí)間、學(xué)校、專業(yè)、學(xué)歷和學(xué)位情況。
1.有的候選人有大學(xué)本科學(xué)歷，但是沒有學(xué)士學(xué)位，一般情況下可能是專業(yè)課程不合格、學(xué)分未滿或英語四級未通過等原因，才會沒有拿到學(xué)士學(xué)位。
2.有的候選人第一學(xué)歷只有中專，但是工作之后利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，讀了大專，又讀了本科，現(xiàn)在在讀碩士，這說明其上進(jìn)心很強(qiáng)，有毅力，能堅(jiān)持，可以推薦給一些對第一學(xué)歷的要求不很嚴(yán)格的公司。
3.如果是名校畢業(yè)的，雙學(xué)士，mba,emba或者碩士及以上學(xué)位，可以加分，給予優(yōu)先考慮。
4.特別重視一些與工作緊密聯(lián)系的反映職業(yè)技能的資格證書，例如人力資源管理師、電子商務(wù)師、心理咨詢師、注冊會計(jì)師、注冊稅務(wù)師等等。
5.在了解學(xué)歷的同時(shí)，也考察一下個人的英語水平，特別是聽說能力，一般從高到低分為五個等級：流利溝通（與老外完全無障礙溝通）、基本流利溝通、簡單溝通讀寫良好、一般、很差。如果有大學(xué)英語六級、專業(yè)八級或高級口譯證書，可以加分，給予優(yōu)先考慮。
三、查看工作經(jīng)歷。
這是篩選人才簡歷過程中最重要的部分，也是花費(fèi)時(shí)間、精力最多的核心內(nèi)容。一般情況下，我會特別關(guān)注最近3~5年內(nèi)的工作經(jīng)歷尤其是最近一家公司的工作情況。在瀏覽簡歷的時(shí)候，我會在極短暫的時(shí)間內(nèi)，對人才就職的企業(yè)、擔(dān)任的職位、行業(yè)工作年限、公司工作年限、職位工作年限、上級（續(xù)致信網(wǎng)上一頁內(nèi)容）、下屬、管理經(jīng)驗(yàn)、核心工作職責(zé)、顯著工作業(yè)績、離職原因等情況有一個大致的了解和把握。
我想提請大家特別注意的有以下六個方面：
1.簡歷的工作經(jīng)歷部分寫得太短或太長，我會迅速淘汰掉。太簡單的，譬如工作職責(zé)很少，只有一兩句話，工作業(yè)績沒有；太冗長的，象寫一篇傳記或小說洋洋灑灑3頁以上，廢話很多，重點(diǎn)不突出，個性不鮮明。
2.關(guān)注工作的連續(xù)性。
（1）如果人選前一家公司離職至今已經(jīng)有半年以上未找到工作的，除有合理解釋外，不予考慮。
（2）如果人選兩段工作經(jīng)歷之間有3個月以上的空檔期，除有合理解釋外，不予考慮。
3.關(guān)注工作的穩(wěn)定性。
（1）如果人選流動頻繁，一年一換，或一年內(nèi)跳槽二次以上的，除有合理解釋外，迅速刪除掉。
（2）如果人選工作至今轉(zhuǎn)行（變動行業(yè)）二次以上的，除有合理解釋外，迅速刪除掉。
（3）在分析判斷時(shí)，查看離職原因作為參考。
4.查看公司的情況。如果人選具有2年以上500強(qiáng)外資企業(yè)或知名大公司任職經(jīng)歷的，優(yōu)先考慮。如果人選工作至今，一直在不知名、不入眼的小公司就職的，一般不予考慮。
5.分析工作內(nèi)容。
（1）關(guān)注人選最核心的工作職責(zé)，它反映人選最核心的職業(yè)素質(zhì)。注意工作的廣度、深度、難度、周期，最頻繁溝通和密切聯(lián)系的部門或人員，積累的經(jīng)驗(yàn)，積累的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，各項(xiàng)工作職責(zé)的比例等等。
（2）關(guān)注人選最核心的工作業(yè)績，它反映人選最核心的職業(yè)素養(yǎng)和綜合競爭力。從人才近些年來取得的一系列工作成績以及一些成功的案例來考察人才多方面的才能和素質(zhì)，特別注意具體的數(shù)字、實(shí)例和事實(shí)。例如，某一位美資服飾公司的營運(yùn)經(jīng)理，在工作業(yè)績中寫明：“負(fù)責(zé)公司新引進(jìn)國內(nèi)的品牌女裝直營、加盟店鋪的日常營運(yùn)管理工作，帶領(lǐng)營運(yùn)部全體同事，完成銷售業(yè)績1000萬，完成銷售業(yè)績3000萬，完成銷售業(yè)績5000萬?！边@樣的工作業(yè)績就具有說服力，能夠引起他人的興趣和關(guān)注。
6.關(guān)注人選的工作地點(diǎn)和辦公環(huán)境。區(qū)分人選的實(shí)際工作地點(diǎn)是總部還是分部，是office,plant還是retailshops或者其他。
四、查看薪資情況。
一般來說，人才簡歷中會注明目前薪資和期望薪資。
1.如果人選的薪資過高或過低，不予考慮。
2.如果隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加人選的薪資水平非但沒有上升反而不斷下降，不予考慮。
3.如果人選的薪資情況有很大水分，明顯有悖于市場行情、常規(guī)或情理，不予考慮。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇九
我有次在錄音帶上聽到一位演員談?wù)撛诂F(xiàn)代社會努力尋找上帝的歷程，以及人們?nèi)绾沃幌胱非笠磺惺浪孜镔|(zhì)——錢財(cái)、房產(chǎn)、美貌、權(quán)力，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這些能讓自己感到充實(shí)。但結(jié)果卻是一場空，因?yàn)樗鼈冎皇堑谰?，?dāng)我們離開這個人世，便得全部歸還給天上那位偉大的道具師。
“它們只是借來的，”他說，“并不屬于我們。”這卷錄音帶改變了我對學(xué)生模仿他們最欣賞的作家文風(fēng)的觀感。它幫助我領(lǐng)悟到，仿效他人的風(fēng)格是很自然的，那只是暫時(shí)借用的道具，到時(shí)候就得歸還。況且它可能幫助你形成一樣千真萬確、并非借來的東西，也就是你自己的表達(dá)方式。
我經(jīng)常在課堂上要求學(xué)生簡短寫出為什么他們想寫作，為何來上我的課，什么原因促使他們投入這個有時(shí)痛苦、有時(shí)煩人的工作。他們一再表示的其實(shí)是：“我不想再沉默下去?！彼麄円郧岸际锹犜挼暮⒆?，經(jīng)常感到受忽視，也曾目睹驚人的事物。但后來他們不再說出自己看到什么，因?yàn)槊慨?dāng)他們這么做，便遭到懲罰。如今他們想正視自己的生命——面對人生——也不想因?yàn)檫@么做而受罰。但要找到自己的表達(dá)方式并非易事，會忍不住采用別人的方法是難免的。
每當(dāng)伊莎貝拉·阿連德(isabelallende)推出新書，我都會非常開心，因?yàn)槲視I來讀，但我也會很不高興，因?yàn)榘嗌嫌邪霐?shù)學(xué)生開始模仿她的風(fēng)格。我熱愛阿連德女士的作品，也欣賞許多中美和南美洲作家。當(dāng)我閱讀他們的書，感覺就像是坐在夜晚的營火旁，聽他們不斷訴說玄妙奇特的故事——它們有如機(jī)關(guān)繁復(fù)的布谷鐘，除了會跑出鳥兒和少女，還有鏘鐺作響的銅鑼與鐘鈴聲。
我了解學(xué)生為何受這類風(fēng)格吸引，它就像遠(yuǎn)古藝術(shù)，直接又具裝飾性，色彩豐富，符合當(dāng)時(shí)的需要，同時(shí)又具備大量朦朧隱約、卻可以感覺到的世故精巧，總令我覺得像在觀賞一出天馬行空、還加入大量特效的舞臺劇——竟有那么多生命正分崩離析!
但更重要的是，這種風(fēng)格為想象力提供了養(yǎng)分和奇景。我喜歡進(jìn)入這些奇妙的世界，身在其中的感覺像是反拿著望遠(yuǎn)鏡看出去一切都變得微小、迷人又多樣，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活通常如此龐大、混亂、乏味又傷人。
但當(dāng)如阿連德這樣的作家為她的故事角色、他們的生活、家人和鬼魂増?zhí)碡S富色彩，將魔幻與現(xiàn)實(shí)纏繞、交織在一起，并運(yùn)用引人共鳴的筆法加以描述，便會令你不禁想，對啊，人生確是如此。
我很能理解學(xué)生們會希望自己的作品也具有同樣效果。然而，即使幾個月后安·貝娣(annbeattie)的最新作品問世，學(xué)生們又開始交出模仿她描寫透亮的碗缽和窗玻璃的創(chuàng)作，他們的寫法仍無法令人信服。我們的生活的確很浮面，但貝娣將那些浮面描寫得冗美，賦予它們光彩，展現(xiàn)細(xì)節(jié)。
但當(dāng)我的學(xué)生模仿貝娣的風(fēng)格，他們寫出來的故事通常淡而無味，使我忍不住對他們說，生活已經(jīng)很平淡了!給我們一點(diǎn)熱情!若我將要閱讀的故事主要是描寫一群開大眾汽車的人，他們遭遇的問題似乎都跟大眾車差不多大，而當(dāng)作者寫到他們把車開上結(jié)冰的湖面亂逛，我希望能感覺到冰層底下有寒凍徹骨的水，并看到有人連車一起破冰落入水中。
我希望作者們打破并潛到冰層底下，那里寒冷渾油，難以看清。我希望作者們鉆進(jìn)破洞——那些我們努力用一切道具填補(bǔ)的破洞。在這些破洞以及他們所處的空間里，存在著各種可能，包括看清自己是誰，并窺見人生奧秘的可能。
杰出的寫作者會持續(xù)描寫冰層底下的湖水，或與世隔絕的隱蔽坑洞內(nèi)的寒冷黑暗，并照亮這個坑在的位置，讓我們得以撥開或繞過擋道的樹枝和荊棘;接著我們即使繞著這個深坑邊緣跳舞、朝洞內(nèi)大喊、推測它的深度、對著洞口丟石頭，我們依然不會掉進(jìn)去。它再也無法吞嗤我們了;我們可以繼續(xù)前進(jìn)。
真相或事實(shí)，正是我們的歸屬。
一位已戒酒的朋友有次對我說：“我仍醉酒時(shí)，是個被麻醉的怪物。等我戒酒后，我就只是怪物?！彼麑ξ颐枋瞿莻€怪物的模樣，聽起來跟我自己的很像，只差沒上睫毛膏。當(dāng)人們用微弱的亮光照出他們自己的怪物，會發(fā)現(xiàn)我們所有人的怪物幾乎都很類似。那副遮遮掩掩、迷惑閃躲的模樣，以及怪物一詞所暗示的意涵，難免讓我們認(rèn)為他們必定壞到極點(diǎn)。
但如果人們讓內(nèi)在的怪物訴說自己的故事，結(jié)果會發(fā)現(xiàn)大家做過和想過的事都有相似之處，而那些正是我們的際遇，我們的狀況。但最后我們并不會因此被貼上標(biāo)簽，而會相互比對我們所記下的歷程。
我們是為了揭露掩藏的事實(shí)而寫。若有人叮囑你不可打開城堡的某扇門，你絕對要去一探究竟，否則你將只會在早已熟知的房間里把舊家具移來移去。大多數(shù)人只想將那扇門鎖緊。但寫作者的任務(wù)是去發(fā)現(xiàn)門后究竟有什么，去探查里面那個凄苦又諱莫如深的事物，將它化為文字說出來——若我們辦得到的話，不只是化為文字，也賦予節(jié)奏和旋律。
你必須先找到真正屬于自己的表達(dá)方式，才能辦到。如果父母老是在背后窺看你寫的東西，你便難以找到自己的表達(dá)方式。也無法探查那扇門背后的狀況，并向我們一五一十的表達(dá)。
當(dāng)初叮囑你別去打開那扇門的人，或許正是你的爸媽。有他們在，你便無法把話說出口，因?yàn)闀幸粋€小小的聲音對你說：“噢，糟糕，別說，那是秘密?！被颉澳鞘桥K話哦。”或“別告訴任何人你偷溜，否則他們都會開始這么做?！彼阅愕蒙詈粑⒍\告，或做點(diǎn)小儀式，把他們趕走。
“但為什么?”我的學(xué)生問，急切地盯著我，“為何我們應(yīng)該打開那些門?為何我們應(yīng)該用屬于自己的表達(dá)方式說出真相?”我也回望他們一會兒，然后說，我猜因?yàn)檫@是我們的本性。此外，我想你創(chuàng)造的大部分角色都像孩童一樣的相信，若真相昭然，他們就會被視為好人。
你應(yīng)該說出真相。真相不明，會削減你的精力，使你和你的故事角色顯得空洞虛假。但若你開門讓真相顯現(xiàn)，便能感到全然的解脫，甚至欣喜。我們不妨相信諾斯底派多馬福音中耶穌所言：“若把存在于你內(nèi)心的事實(shí)說出來，它將能拯救你。若你不說出來，它便能毀滅你?！?BR> 你的真實(shí)經(jīng)歷只能靠你自己的表達(dá)方式說出來。若是通過他人的表達(dá)方式，會令讀者起疑，就像你偷穿了別人的衣服。你無法依靠別人的觀點(diǎn)寫作，你只能靠你自己的。有時(shí)套用他人的風(fēng)格會令你感到安全舒適，表面看起來也很光鮮亮麗，使得你放松下來，樂于去適應(yīng)并接收他人的語匯、節(jié)奏和觀點(diǎn)。
但你寫出來的內(nèi)容會失真，因?yàn)樗侵苯映鲎阅愕挠H身體驗(yàn);當(dāng)你用他人的表達(dá)方式或語匯，試圖寫出自己的真實(shí)經(jīng)歷，便等于跟你的所見所聞隔了一層。
真相、事實(shí)，或隨你怎么稱呼它，是生活的根基。上周日我在教會聽見一位年近百歲的黑人老先生大聲呼喊：“上帝是你的歸屬?！蔽抑蕴岬竭@句話，大部分是因?yàn)槲抑两駝?chuàng)造的毎一個引人入勝的角色——包括我自己——內(nèi)心都有強(qiáng)烈的失根感和渴盼歸鄉(xiāng)的愁緒。而看到一個人終于將自己向來遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開的那扇禁忌之門打開，是件奇妙的事。它所揭露的，并非人的卑劣，而是人性。最終你會發(fā)現(xiàn)，真相或事實(shí)，正是我們的歸屬。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十
簡歷里的幾種不直接的表達(dá)方式，以下大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)（
）為你推薦一份相關(guān)的
為參考資料。個人簡歷時(shí)一定要真實(shí)與針對性寫出你的專業(yè)水平，以
這編為寫作技巧參考。
有人在表達(dá)某個觀點(diǎn)的時(shí)候喜歡采用反話的形式，還有人喜歡采用反問、對比等形式，但是閱讀此類表達(dá)方式的內(nèi)容時(shí)，是不是需要在思維上多走一步?因?yàn)槲覀儾荒馨凑者@種內(nèi)容直接吸收，否則吸收的意思就不正確了，而需要將其進(jìn)行一個轉(zhuǎn)化才行。好比閱讀深奧的文體一樣需要消耗更多的時(shí)間和腦力，而招聘者閱讀個人簡歷并不是做鑒賞，他們是在工作而且面對的工作量也不算少了，有時(shí)間去跟你玩味嗎?為此在個人簡歷里我們必須注重這方面的內(nèi)容，不要讓簡歷出現(xiàn)這種影響招聘者閱讀的表達(dá)方式。
這種反問的形式確實(shí)是造成了一種非常有氣勢性的感覺，但是閱讀起來也感覺挺繁瑣的，你不就是想說自己能力強(qiáng)、有責(zé)任心、令人放心這幾個方面的情況嗎?何必要使用這么一系列的反問形式提出來?直接點(diǎn)說明自己的情況就夠了，比如說：半年后成為某項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，保證每次準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù)，辦事很謹(jǐn)慎。如此而已就足夠了，這比前面的累贅表達(dá)方式不是要顯得簡潔明快很多嗎?所以在個人簡歷里只需要使用一種簡單的方式表達(dá)這些內(nèi)容即可，直接才能讓人閱讀起來更快、更輕松。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十一
有人在表達(dá)某個觀點(diǎn)的時(shí)候喜歡采用反話的形式，還有人喜歡采用反問、對比等形式，但是閱讀此類表達(dá)方式的內(nèi)容時(shí)，是不是需要在思維上多走一步?因?yàn)槲覀儾荒馨凑者@種內(nèi)容直接吸收，否則吸收的意思就不正確了，而需要將其進(jìn)行一個轉(zhuǎn)化才行。好比閱讀深奧的文體一樣需要消耗更多的時(shí)間和腦力，而招聘者閱讀個人簡歷并不是做鑒賞，他們是在工作而且面對的工作量也不算少了，有時(shí)間去跟你玩味嗎?為此在個人簡歷里我們必須注重這方面的內(nèi)容，不要讓簡歷出現(xiàn)這種影響招聘者閱讀的表達(dá)方式。
這種反問的形式確實(shí)是造成了一種非常有氣勢性的感覺，但是閱讀起來也感覺挺繁瑣的，你不就是想說自己能力強(qiáng)、有責(zé)任心、令人放心這幾個方面的情況嗎?何必要使用這么一系列的反問形式提出來?直接點(diǎn)說明自己的情況就夠了，比如說：半年后成為某項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，保證每次準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù)，辦事很謹(jǐn)慎。如此而已就足夠了，這比前面的累贅表達(dá)方式不是要顯得簡潔明快很多嗎?所以在個人簡歷里只需要使用一種簡單的方式表達(dá)這些內(nèi)容即可，直接才能讓人閱讀起來更快、更輕松。
推薦閱讀：人才被淘汰源于簡歷，工作經(jīng)歷與目前工作目標(biāo)，保安的辭職報(bào)告怎么寫。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十二
把這些相關(guān)信息都準(zhǔn)備完備之后，可以開始
簡歷
的正式寫作。請確定適用得
簡歷
格式，是通用式還是功能式，并可以參考我們提供的簡歷樣本。一般來說簡歷不要過長，一到兩頁就足夠了，讓
招聘
人員在幾分鐘內(nèi)看完并留下深刻印象。人事部一般不會花很多時(shí)間逐字逐句閱讀每一份簡歷。簡歷內(nèi)容要真實(shí)，既不要夸張，也不要消極評價(jià)自己。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十三
包裝（packaging）。
信息定位（positionofinformation）。
定位意味著組織。組織簡歷的內(nèi)容使讀者易于閱讀并且能夠迅速掌握主要信息。你應(yīng)當(dāng)在簡歷中開辟出一部分空間（簡介部分，我們稍后討論）用于展示關(guān)鍵信息。換句話說，通過在簡歷中設(shè)置一個高度吸引注意力的部分，操縱讀者的目光集中于你認(rèn)為對獲取面試機(jī)會至關(guān)重要的信息上。這樣做的效果就是最大程度地利用了招聘人員在篩選材料上所花費(fèi)的10到20秒鐘時(shí)間。
“重拳”或者關(guān)鍵信息（punchorpowerinfo）。
這個“p”是最重要的。當(dāng)你擊出重拳，你實(shí)際上是在向招聘人員傳遞他們希望看到的信息。也就是說你正在向閱讀者提供關(guān)鍵信息。關(guān)鍵信息就是那些將求職者的技能、能力和資質(zhì)與未來雇主的需求相配合的信息。很顯然，關(guān)鍵信息就是決勝的那一記重拳，它向潛在雇主表明你完全符合招聘條件。
雇主的任務(wù)就是要找出那些總體資信和背景情況符合他或她的'要求的求職者。你的任務(wù)則是在你的簡歷以及隨后的面試中，向未來的雇主證明你就是他或她要找的人選。因此，所有職業(yè)設(shè)計(jì)簡歷的起點(diǎn)都是推斷和預(yù)測招聘準(zhǔn)則和條件。對于簡歷的審查者是哪種類型的人，你事先就要有清楚的認(rèn)識。而且，你必須確定哪些信息是他或她正在尋找的，并且能夠使你具有明顯的競爭優(yōu)勢，引起足夠的興趣，確保你得到面試的機(jī)會。
對于許多正在寫簡歷的人來說，困難在于如何能夠直截了當(dāng)?shù)貪M足招聘人員的愿望，如何進(jìn)入招聘人員的頭腦中。他或她正在想什么呢？他或她想要什么呢？你要向他或她展示些什么才能夠使他或她有反應(yīng)呢？在很多情況下，它就是你的獨(dú)特的可計(jì)量的成就。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十四
簡歷雖然在設(shè)計(jì)制作上各不同,但目的都只有一個,就是希望得到雇主的重視,給自己增加一點(diǎn)兒機(jī)會。
簡歷的第一部分就是所謂個人信息,基本信息。姓名、中英文名字、電話、地址,聯(lián)絡(luò)地址;第二部分,就是所謂教育和培訓(xùn)也就是說你的學(xué)歷背景;第三個方面,就是所謂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),或者經(jīng)歷,這是用人部門特別關(guān)心的一個事情。所謂簡歷呀,也有點(diǎn)八股。如果要說它難吧,其實(shí)也不難,它就是這幾個方面,就是這么一個格式,你掌握了它,那基本方面的就能全部涵蓋了。
對于簡歷,用人部門如是說:。
1、簡歷其實(shí)可以說是人的一張臉了,但是一個人的臉其實(shí)是不能夠包括這個人的全部。所以基本上從公司的.角度來講,看這整個簡歷是看它的質(zhì)量而不是看它的外表有多么的漂亮。
2、除了美工設(shè)計(jì),大部分的簡歷在內(nèi)容實(shí)質(zhì)上可說沒有什么獨(dú)特的個性,往往是同一個專業(yè)畢業(yè)的,你會看到這一班學(xué)生寫的簡歷就像出自一個人。
3、如果你應(yīng)聘的是設(shè)計(jì)師的話,當(dāng)然就希望你的簡歷設(shè)計(jì)得非常精彩,做得要很有個性,這樣才能夠完整表達(dá)出你對設(shè)計(jì)理念的把握。
對于簡歷,學(xué)生如是說:。
1、第一步吧,就得給人家好的印象。
2、一個環(huán)節(jié)不慎,別人就會把你pass掉。
3、我們需要在這點(diǎn)上多花些時(shí)間,作為學(xué)生求職的第一步,這是我們唯一能做的。
4、像我的簡歷,就大概修改了前后有一個星期,還請了很多老師、朋友參考,提提意見。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十五
1、平鋪直敘型：
汽修專業(yè)，工作2年，有正在招工的請聯(lián)系我。電話：123****7890。
2、總結(jié)提煉型：
愛運(yùn)動，得過院校足球賽冠軍，完成了川藏騎行之旅，喜歡有挑戰(zhàn)性的工作；愛閱讀，喜歡小說、詩歌、傳記，希望通過不斷的閱讀來豐富自我；愛生活，愛旅行，愛交朋友，為人真誠，謙遜，自信。做過班干部，獲得過校創(chuàng)業(yè)大賽特等獎。我是一個平凡的人，希望你們能發(fā)現(xiàn)我的不平凡。
3、誠實(shí)可靠型：
22，女，大四結(jié)課狀態(tài)中，旅游管理，北京人，喜讀百書，愿學(xué)百事，腳踏實(shí)地中不斷地積極進(jìn)取。新東方，南方報(bào)業(yè)等實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相信自己在將自己歷練成千里馬的路上，期待并無限努力3年內(nèi)進(jìn)入500強(qiáng)工作。
4、熱情四溢型：
愛網(wǎng)球，愛動漫，愛生活。來自長坂坡的堅(jiān)強(qiáng)男子，畢業(yè)于有根叔的華科大，軟件與硬件配置還算一般，懷揣不熄的夢想，努力著。現(xiàn)實(shí)的社會，茫茫的人群，我希望能有單純的勞動機(jī)會，在勞動中升華，成就自己。這個世界需要幾個我這樣的人。
5、寫實(shí)詼諧型：
號稱就業(yè)最難的生物工程專業(yè)本科，號稱女生不宜的'偽網(wǎng)頁程序員。身材嬌小、體型勻稱、腿細(xì)長。我愛做發(fā)酵實(shí)驗(yàn)、也熱衷拍寫真，我做過臺灣交流生、我還喜歡仙劍和古劍奇譚。剛剛畢業(yè)這半年我是一個“儀器銷售”，專門回校訛詐老師的科研設(shè)備經(jīng)費(fèi)。“做網(wǎng)頁”神馬的，我最喜歡了。
6、抒情號召型：
有一個女孩她很乖，她熱愛一切美好的事物。任何她走過的地方，都會留下她的微笑。她志愿成為一名為護(hù)理事業(yè)奉獻(xiàn)的白衣天使，為此，她已經(jīng)做好準(zhǔn)備了！相信在不久的將來，她會成為一名真正的傳播愛的白衣天使！加油！相信自己一定就可以！這個女孩就是陳玉，想了解她，那就來大街網(wǎng)吧！
7、幽默搞笑型：
哥是80后的尾巴，90后的老大。武漢小本211，2012才畢業(yè)。哥不會打魔獸，沒有女朋友，但哥幾乎每晚在自習(xí)室神游。哥要好好努力，去實(shí)現(xiàn)小時(shí)候吹過的牛！
8、真誠謙虛型：
不諳辦公室之道，但熟悉各類辦公系統(tǒng)操作流程。不求工資上萬，只求有人慧眼識珠。你給我的也許只是一個機(jī)會，但我愿回報(bào)您所有的努力。
9、明確目標(biāo)型：
雙十年華，聰明伶俐；舉止溫文，呼朋聚友；國標(biāo)身材，吃苦耐勞；十載寒窗，苦讀成才；專心所致，百煉成鋼；思前想后，謀求3g；給我平臺，盡展我能；與我自由，必成大業(yè)；君子誠言，懇求機(jī)會。
10、個性表達(dá)型：
本人1984年5月某日中國制造，長178cm，凈重63kg。采用人工智能，各部分零件齊全，運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定，經(jīng)二十多年的運(yùn)行，屬質(zhì)量信得過產(chǎn)品。該“產(chǎn)品”手續(xù)齊全，無限期包退包換。售后服務(wù)好。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十六
如果大家要想寫好個人簡歷，那么，寫作前一定要掌握好下面這四寶：
法寶一、覺得你學(xué)過什么。
這是對你大學(xué)期間學(xué)習(xí)的描述，要能讓hr清楚地知道你讀的是什么學(xué)校，學(xué)的是什么專業(yè)，取得什么學(xué)歷，有沒有第二專業(yè)，有沒有參加過其他的培訓(xùn)(比如職業(yè)資格考試培訓(xùn))等。有的學(xué)生為了說明成績優(yōu)秀，會把成績單也附上，我個人認(rèn)為這沒有太大的必要。
法寶二、認(rèn)為你做過什么。
學(xué)以致用，對于學(xué)生來說，最大的不同就是在讀書期間有沒有走出校門尋找一些社會工作機(jī)會，如果你有過這樣的經(jīng)歷比如參加促銷、實(shí)習(xí)等一類的活動，要寫出來，這樣會幫你爭取到勝出的機(jī)會。有的同學(xué)參加的活動比較多，有的哪怕只是參與了一點(diǎn)點(diǎn)，也會在簡歷上詳細(xì)地羅列出來。我認(rèn)為這也是沒有必要的，選擇一些和你所應(yīng)聘的職位相關(guān)的工作經(jīng)歷就夠了。所謂言多必失，有時(shí)候反而會讓處于尷尬的境地，這種情形在面試中是經(jīng)常出現(xiàn)的。
法寶三、你是什么樣的人。
主要說明你的姓名、年齡、身高、體重等基本信息。如果對自己的相貌自信，還可以附加一張照片(可以是一寸免冠照片也可以是五寸生活照片)。這些情況要實(shí)話實(shí)說，不需要也不可以加工。
法寶四、你想做什么。
也就是求職意向，這是很重要的。有的同學(xué)為了爭取更多的機(jī)會，往往在求職意向中填寫可以從事銷售類、管理類、計(jì)算機(jī)類等工作，這是一個低級錯誤。你要明確地告訴hr你想從事哪種工作，而不是哪些工作。因?yàn)橥哆f簡歷是有針對性的，在投遞之前，你應(yīng)該很清楚這個單位提供哪些空缺職位。
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簡歷寫作的表達(dá)方式篇十七
1.明確的求職目標(biāo)。
明確的求職目標(biāo)源于精準(zhǔn)的職業(yè)定位。很多人也許會認(rèn)為，簡歷適用的崗位/職能越多越好，廣撒網(wǎng)，命中幾率越高。其實(shí)恰恰相反，因?yàn)閔r在挑選簡歷時(shí)，首選考慮的一定是那些最“專一”——求職目標(biāo)中崗位/職能一目了然的人，因?yàn)樗麄兺星逦穆殬I(yè)定位，目標(biāo)精準(zhǔn)，同時(shí)在某個崗位/職能上更具專業(yè)性和可信度。
“除了在求職目標(biāo)欄盡量縮小求職目標(biāo)之外，在撰寫簡歷時(shí)，應(yīng)圍繞某個具體崗位，從你的工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、基本技能和個人性格等方面展示與之相關(guān)的所有要點(diǎn)。這樣，你簡歷的‘力度’一下就能獲得提升?！蓖跫t琳建議。
2.合乎邏輯的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
合乎邏輯的時(shí)間節(jié)點(diǎn)包含兩個關(guān)鍵問題：第一，如何處理短暫的工作經(jīng)歷;第二，如何處理曾經(jīng)的“空白期”。
而職場“空白期”最容易出現(xiàn)在沖動“裸辭”的人身上，空白期越長越容易讓hr懷疑你的能力，如果你在空白期內(nèi)參加了一些培訓(xùn)項(xiàng)目，不妨突出你的充電意圖，并強(qiáng)調(diào)你在充電過程中的收獲。
3.可量化的工作業(yè)績。
工作業(yè)績?nèi)绻狈α炕笜?biāo)，那么即便簡歷上看來滿滿一篇，還是空洞無物，對hr來說可能毫無意義。在工作經(jīng)歷的表述中，取得的業(yè)績都要想辦法用量化的方式來表述。即使是行政工作，日工作任務(wù)難以量化，也可以按“月”為單位對工作進(jìn)行整理。
在簡歷中量化工作成果，有兩個功能，一是客觀、理性的數(shù)字比堆砌的名詞和形容詞更有說服力;二是可體現(xiàn)你是一個會制定工作目標(biāo)的人。相信這兩點(diǎn)已足以讓hr拿起電話撥通你的號碼。
4.精煉的言辭表達(dá)。
這是克服簡歷內(nèi)容空洞、啰嗦的有效辦法。在自我評價(jià)和履歷介紹的部分，最容易犯冗長啰嗦的毛病。自己的特點(diǎn)要用簡短的話語表述清楚，前后都不用做任何鋪敘，hr可沒讀小說的時(shí)間來慢慢瀏覽你的簡歷，你要做的就是制作自己的個人4a廣告，一秒鐘抓住hr的視線。
排版清晰、有條理，字體選用得當(dāng)是精煉的另一層要求。但千萬注意，精煉不是簡單到連重要內(nèi)容都沒交代清楚。亮點(diǎn)重點(diǎn)突出，與崗位無關(guān)的`內(nèi)容請大膽刪除。與應(yīng)聘職位相關(guān)的關(guān)鍵詞上加黑加粗，也是能引人注目的一招。
5.簡歷一定要有主旨。
最后，也是最重要的?！皩懞啔v要像寫作文一樣有主旨。”專家強(qiáng)調(diào)簡歷寫作一定要有“中心思想”，這個是增加面試命中率的關(guān)鍵，一份要素和關(guān)鍵詞散亂的簡歷體現(xiàn)不出你的能力特長、明確的職業(yè)意向，更看不出。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十八
在現(xiàn)階段，作文備考希望通過高密度的寫作訓(xùn)練達(dá)到提高作文水平的目的是不現(xiàn)實(shí)的。但也不能完全不寫作文，還是需要壓縮出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，有針對性地精寫精練精講幾次，在這個過程中把必須讓學(xué)生了解并熟練掌握的高考作文寫作技巧、特點(diǎn)、模式和應(yīng)該注意的問題，盡可能細(xì)致地傳授給學(xué)生。
首先要讓學(xué)生熟練掌握高考作文的基本要求和相應(yīng)的寫作技巧。這一方面主要是指：高考作文的基本要求、作文寫作各個環(huán)節(jié)，如題目、開頭、段落、結(jié)尾、選材、詳略、過渡等等的技巧要求，都要符合高考特殊的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和閱卷老師的閱卷心理。
如考題：高考作文主題一定要在積極向上的基礎(chǔ)上再追求新穎深刻。要盡可能避免邊緣意識、禁忌話題、偏激觀點(diǎn)和刺激性語句的出現(xiàn)。有些有思想有個性的同學(xué)為展現(xiàn)自己的深刻、個性和才華，往往在這方面出現(xiàn)失控的現(xiàn)象，結(jié)果可想而知。高考作文并不是不能露鋒芒，但一定要適度。學(xué)生最需要清醒認(rèn)識的是，高考不是試驗(yàn)場，應(yīng)對高考應(yīng)該是以最穩(wěn)妥的辦法，而不要過分勇敢，或者想一鳴驚人，以身試考。
如標(biāo)題：文章題目一定要在能體現(xiàn)主題或表達(dá)中心的前提下追求新穎別致，能吸引眼球，引起閱卷人注意，給人留下深刻印象?？梢詮恼Z言表達(dá)方式上下點(diǎn)功夫，有許多技巧可以借鑒，如修辭、數(shù)字、公式、詩詞、套用、流行與時(shí)尚等等。
如開頭：可以采用開門見山點(diǎn)明主旨的`方式，也可以采取引用名人名言以增加文采的方式，還可以運(yùn)用排比手法以加強(qiáng)氣勢，或者用講故事的方式來增加新鮮感。
如各段落：每個段落開頭或結(jié)尾的一句都非常重要，要盡量做到通過這些句子體現(xiàn)文章的邏輯思路和整體框架，體現(xiàn)清晰的構(gòu)思路徑。
其次，要提醒學(xué)生盡可能地選擇自己擅長或適合自己的表達(dá)方式。每個學(xué)生擅長的表達(dá)方式是不一樣的。有的擅長理性的邏輯思維，有的情感豐富，擅長抒情想象，而有的社會生活經(jīng)歷相對豐富，對現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識能力相對較強(qiáng)，他們的語文基礎(chǔ)與語文能力也各有不同，因此適合他們自身的表達(dá)方式也肯定不相同。高考作文一定要求學(xué)生選擇適合他們自己的表達(dá)方式，要提醒學(xué)生盡可能地不要強(qiáng)迫自己選擇不適合自己的表達(dá)方式。擅長抒情的抒情，擅長議論的議論，當(dāng)然能力全面的自然要根據(jù)題目的要求找到自己最好的表達(dá)方式。
作者：山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)石晶。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十九
有意思的是，用什么郵箱給hr發(fā)簡歷，也是一件很講究的事情。
前程無憂論壇曾發(fā)起過“hr收簡歷時(shí)最鄙視什么郵箱”的調(diào)查，立刻引來眾多hr登錄論壇發(fā)帖進(jìn)行討論。最終的調(diào)查結(jié)果顯示，超過八成的受訪者最鄙視qq郵箱。
網(wǎng)友“windrider”表示：“我是hr，個人比較不認(rèn)同qq郵箱，求職者如果留的是qq郵箱，會給人一種游手好閑、無所事事的印象。另外，需要說明的是，很多正規(guī)企業(yè)的辦公室電腦即使能上外網(wǎng)也是屏蔽qq的，尤其是外企。如果需要聯(lián)系客戶或者傳送文件，都用msn或者skype等?！?BR> 另外，hr們還特別提醒應(yīng)聘者，發(fā)簡歷的時(shí)候千萬不要遺漏聯(lián)系方式，以便hr能與你取得聯(lián)系。
(點(diǎn)評：hr多不認(rèn)同qq郵箱)。
hr最愛簡練、突出的自我評價(jià)。
“勤奮刻苦、有責(zé)任心、富有工作熱情”，這是很多自我評價(jià)中經(jīng)常出現(xiàn)的文字，這些千篇一律的句子，反映出很多求職者的心態(tài)——自我評價(jià)可有可無，反正hr也不會輕易相信。
自我評價(jià)真的不重要嗎?事實(shí)上，在前程無憂的'一項(xiàng)調(diào)查中顯示，有近80%的hr表示會看自我評價(jià)。但是，讓hr們失望的是，大多數(shù)的自我評價(jià)空洞無物，完全不能說明求職者是否適合招聘崗位，所以看了也等于白看。
“簡潔而又能突顯自己特點(diǎn)的評價(jià)最能打動我?！币晃籬r在論壇上留言說，而這也是大多hr對自我評價(jià)的要求。一般來說，自我介紹不應(yīng)超過500字，同時(shí)針對應(yīng)聘崗位，要用簡潔的語言提煉出工作經(jīng)歷中最能展現(xiàn)個人能力的內(nèi)容，勾起hr進(jìn)一步了解你的欲望。
另外，求職者的自我評價(jià)還應(yīng)突出個人優(yōu)勢，例如自己曾經(jīng)的工作亮點(diǎn)等，令hr看到這些描述，便能感覺到求職者是一個能力強(qiáng)、工作積極的人。
(點(diǎn)評：自我評價(jià)是個人特點(diǎn)的概括描述。因此，如能在一份簡潔的自我評價(jià)中概述個人資歷總結(jié)、工作技能與專長總結(jié)、工作風(fēng)格總結(jié)、個人職業(yè)資格總結(jié)等，一定能令hr留下深刻印象。)。
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簡歷寫作的表達(dá)方式篇一
你所經(jīng)歷過的傷口、憤怒和哀痛是通往真相的途徑。如果我們不去仔細(xì)觀察那些別人要我們別打開或走進(jìn)去的那些房間、柜子、森林和洞穴，我們便無法得到更多不可訴說的真相。等我們進(jìn)入那里，并四處觀察時(shí)，便可以慢慢地吸收并消化所發(fā)現(xiàn)的一切——然后試圖運(yùn)用自己的表達(dá)方式說出來，記錄當(dāng)下。而那個當(dāng)下，也許正是我們所尋找的東西。下面是本站小編為大家整理的寫作方法，一起來看看吧!
我有次在錄音帶上聽到一位演員談?wù)撛诂F(xiàn)代社會努力尋找上帝的歷程，以及人們?nèi)绾沃幌胱非笠磺惺浪孜镔|(zhì)——錢財(cái)、房產(chǎn)、美貌、權(quán)力，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這些能讓自己感到充實(shí)。但結(jié)果卻是一場空，因?yàn)樗鼈冎皇堑谰?，?dāng)我們離開這個人世，便得全部歸還給天上那位偉大的道具師。
“它們只是借來的，”他說，“并不屬于我們?！边@卷錄音帶改變了我對學(xué)生模仿他們最欣賞的作家文風(fēng)的觀感。它幫助我領(lǐng)悟到，仿效他人的風(fēng)格是很自然的，那只是暫時(shí)借用的道具，到時(shí)候就得歸還。況且它可能幫助你形成一樣千真萬確、并非借來的東西，也就是你自己的表達(dá)方式。
我經(jīng)常在課堂上要求學(xué)生簡短寫出為什么他們想寫作，為何來上我的課，什么原因促使他們投入這個有時(shí)痛苦、有時(shí)煩人的工作。他們一再表示的其實(shí)是：“我不想再沉默下去?！彼麄円郧岸际锹犜挼暮⒆?，經(jīng)常感到受忽視，也曾目睹驚人的事物。但后來他們不再說出自己看到什么，因?yàn)槊慨?dāng)他們這么做，便遭到懲罰。如今他們想正視自己的生命——面對人生——也不想因?yàn)檫@么做而受罰。但要找到自己的表達(dá)方式并非易事，會忍不住采用別人的方法是難免的。
每當(dāng)伊莎貝拉·阿連德(isabelallende)推出新書，我都會非常開心，因?yàn)槲視I來讀，但我也會很不高興，因?yàn)榘嗌嫌邪霐?shù)學(xué)生開始模仿她的風(fēng)格。我熱愛阿連德女士的作品，也欣賞許多中美和南美洲作家。當(dāng)我閱讀他們的書，感覺就像是坐在夜晚的營火旁，聽他們不斷訴說玄妙奇特的故事——它們有如機(jī)關(guān)繁復(fù)的布谷鐘，除了會跑出鳥兒和少女，還有鏘鐺作響的銅鑼與鐘鈴聲。
我了解學(xué)生為何受這類風(fēng)格吸引，它就像遠(yuǎn)古藝術(shù)，直接又具裝飾性，色彩豐富，符合當(dāng)時(shí)的需要，同時(shí)又具備大量朦朧隱約、卻可以感覺到的世故精巧，總令我覺得像在觀賞一出天馬行空、還加入大量特效的舞臺劇——竟有那么多生命正分崩離析!
但更重要的是，這種風(fēng)格為想象力提供了養(yǎng)分和奇景。我喜歡進(jìn)入這些奇妙的世界，身在其中的感覺像是反拿著望遠(yuǎn)鏡看出去一切都變得微小、迷人又多樣，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活通常如此龐大、混亂、乏味又傷人。
但當(dāng)如阿連德這樣的作家為她的故事角色、他們的生活、家人和鬼魂増?zhí)碡S富色彩，將魔幻與現(xiàn)實(shí)纏繞、交織在一起，并運(yùn)用引人共鳴的筆法加以描述，便會令你不禁想，對啊，人生確是如此。
我很能理解學(xué)生們會希望自己的作品也具有同樣效果。然而，即使幾個月后安·貝娣(annbeattie)的最新作品問世，學(xué)生們又開始交出模仿她描寫透亮的碗缽和窗玻璃的創(chuàng)作，他們的寫法仍無法令人信服。我們的生活的確很浮面，但貝娣將那些浮面描寫得冗美，賦予它們光彩，展現(xiàn)細(xì)節(jié)。
但當(dāng)我的學(xué)生模仿貝娣的風(fēng)格，他們寫出來的故事通常淡而無味，使我忍不住對他們說，生活已經(jīng)很平淡了!給我們一點(diǎn)熱情!若我將要閱讀的故事主要是描寫一群開大眾汽車的人，他們遭遇的問題似乎都跟大眾車差不多大，而當(dāng)作者寫到他們把車開上結(jié)冰的湖面亂逛，我希望能感覺到冰層底下有寒凍徹骨的水，并看到有人連車一起破冰落入水中。
我希望作者們打破并潛到冰層底下，那里寒冷渾油，難以看清。我希望作者們鉆進(jìn)破洞——那些我們努力用一切道具填補(bǔ)的破洞。在這些破洞以及他們所處的空間里，存在著各種可能，包括看清自己是誰，并窺見人生奧秘的可能。
杰出的寫作者會持續(xù)描寫冰層底下的湖水，或與世隔絕的隱蔽坑洞內(nèi)的寒冷黑暗，并照亮這個坑在的位置，讓我們得以撥開或繞過擋道的樹枝和荊棘;接著我們即使繞著這個深坑邊緣跳舞、朝洞內(nèi)大喊、推測它的深度、對著洞口丟石頭，我們依然不會掉進(jìn)去。它再也無法吞嗤我們了;我們可以繼續(xù)前進(jìn)。
一位已戒酒的朋友有次對我說：“我仍醉酒時(shí)，是個被麻醉的怪物。等我戒酒后，我就只是怪物?！彼麑ξ颐枋瞿莻€怪物的模樣，聽起來跟我自己的很像，只差沒上睫毛膏。當(dāng)人們用微弱的亮光照出他們自己的怪物，會發(fā)現(xiàn)我們所有人的怪物幾乎都很類似。那副遮遮掩掩、迷惑閃躲的模樣，以及怪物一詞所暗示的意涵，難免讓我們認(rèn)為他們必定壞到極點(diǎn)。
但如果人們讓內(nèi)在的怪物訴說自己的故事，結(jié)果會發(fā)現(xiàn)大家做過和想過的事都有相似之處，而那些正是我們的際遇，我們的狀況。但最后我們并不會因此被貼上標(biāo)簽，而會相互比對我們所記下的歷程。
我們是為了揭露掩藏的事實(shí)而寫。若有人叮囑你不可打開城堡的某扇門，你絕對要去一探究竟，否則你將只會在早已熟知的房間里把舊家具移來移去。大多數(shù)人只想將那扇門鎖緊。但寫作者的任務(wù)是去發(fā)現(xiàn)門后究竟有什么，去探查里面那個凄苦又諱莫如深的事物，將它化為文字說出來——若我們辦得到的話，不只是化為文字，也賦予節(jié)奏和旋律。
你必須先找到真正屬于自己的表達(dá)方式，才能辦到。如果父母老是在背后窺看你寫的東西，你便難以找到自己的表達(dá)方式。也無法探查那扇門背后的狀況，并向我們一五一十的表達(dá)。
當(dāng)初叮囑你別去打開那扇門的人，或許正是你的爸媽。有他們在，你便無法把話說出口，因?yàn)闀幸粋€小小的聲音對你說：“噢，糟糕，別說，那是秘密?！被颉澳鞘桥K話哦?！被颉皠e告訴任何人你偷溜，否則他們都會開始這么做?！彼阅愕蒙詈粑?、禱告，或做點(diǎn)小儀式，把他們趕走。
“但為什么?”我的學(xué)生問，急切地盯著我，“為何我們應(yīng)該打開那些門?為何我們應(yīng)該用屬于自己的表達(dá)方式說出真相?”我也回望他們一會兒，然后說，我猜因?yàn)檫@是我們的本性。此外，我想你創(chuàng)造的大部分角色都像孩童一樣的相信，若真相昭然，他們就會被視為好人。
你應(yīng)該說出真相。真相不明，會削減你的精力，使你和你的故事角色顯得空洞虛假。但若你開門讓真相顯現(xiàn)，便能感到全然的解脫，甚至欣喜。我們不妨相信諾斯底派多馬福音中耶穌所言：“若把存在于你內(nèi)心的事實(shí)說出來，它將能拯救你。若你不說出來，它便能毀滅你?！?BR> 你的真實(shí)經(jīng)歷只能靠你自己的表達(dá)方式說出來。若是通過他人的表達(dá)方式，會令讀者起疑，就像你偷穿了別人的衣服。你無法依靠別人的觀點(diǎn)寫作，你只能靠你自己的。有時(shí)套用他人的風(fēng)格會令你感到安全舒適，表面看起來也很光鮮亮麗，使得你放松下來，樂于去適應(yīng)并接收他人的語匯、節(jié)奏和觀點(diǎn)。
但你寫出來的內(nèi)容會失真，因?yàn)樗侵苯映鲎阅愕挠H身體驗(yàn);當(dāng)你用他人的表達(dá)方式或語匯，試圖寫出自己的真實(shí)經(jīng)歷，便等于跟你的所見所聞隔了一層。
真相、事實(shí)，或隨你怎么稱呼它，是生活的根基。上周日我在教會聽見一位年近百歲的黑人老先生大聲呼喊：“上帝是你的歸屬?！蔽抑蕴岬竭@句話，大部分是因?yàn)槲抑两駝?chuàng)造的毎一個引人入勝的角色——包括我自己——內(nèi)心都有強(qiáng)烈的失根感和渴盼歸鄉(xiāng)的愁緒。而看到一個人終于將自己向來遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開的那扇禁忌之門打開，是件奇妙的事。它所揭露的，并非人的卑劣，而是人性。最終你會發(fā)現(xiàn)，真相或事實(shí)，正是我們的歸屬。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇二
把這些相關(guān)信息都準(zhǔn)備完備之后，可以開始簡歷的正式寫作。請確定適用得簡歷格式，是通用式還是功能式，并可以參考我們提供的簡歷樣本。一般來說簡歷不要過長，一到兩頁就足夠了，讓招聘人員在幾分鐘內(nèi)看完并留下深刻印象。人事部一般不會花很多時(shí)間逐字逐句閱讀每一份簡歷。簡歷內(nèi)容要真實(shí)，既不要夸張，也不要消極評價(jià)自己。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇三
1.
找到屬于自己的表達(dá)方式，對我們那個時(shí)代的人來說并不容易，對于上一代、再上一代，更如同天方夜譚。
老一輩，少有幾個是為自己而活的，格局大些的，為了社會、國家利益，死而后已；多數(shù)都是“民間生態(tài)”型的，受老祖宗“家邦式”勞動制的遺傳影響，一輩子的目光都聚焦在房梁屋瓦之下，生命耗盡在子嗣與親眷身上。
自我的表達(dá)方式？樂觀地說，維系著家族正常運(yùn)轉(zhuǎn)、和樂融融、相親相愛的場面；消極地看，所謂表達(dá)，只不過是一份骨子里直來的情緒，控制他人的情緒、擺布自己的情緒，甚至從未厘清過自己情緒的錯亂莫名的情緒。只不過是一個制造言語垃圾、無盡瑣語讒言的肉體播音器。
2.
我們這一代，因改革開放而生，伴著市場經(jīng)濟(jì)成長，見證信息化、數(shù)字化膨脹，翹首恭迎超級大國的盛世景象從天而降……小半生都在經(jīng)歷冰火兩重天的刺激與錘打！
我們是傳統(tǒng)血脈與當(dāng)代一體化基因的連接者，傳統(tǒng)序列已深入骨髓，想抹掉，除非醫(yī)學(xué)上正式宣判生命的終結(jié)。而當(dāng)代文明又無時(shí)無刻不在挑破你的原生細(xì)胞、重組你的氣質(zhì)外表。
冰，從記事學(xué)問到高等教育，原來始終被當(dāng)成白鼠一樣引誘、調(diào)教、實(shí)驗(yàn)并飼養(yǎng)。求學(xué)——整個一部獲取獎項(xiàng)與索要肯定贊美的歷程。我們要做的，就是成為“好學(xué)生”，一名教育體制定義下的“好學(xué)生”，一名不出任何紕漏、絕對服從的“好學(xué)生”，一名會答題、書面成績優(yōu)異的“好學(xué)生”……我們被訓(xùn)練得善于拿獎、勇于拿獎、樂于拿獎，拿獎不為表達(dá)自我，而是充滿了利益誘惑與揮之不盡的得意、虛榮。
火，獨(dú)立意識遲早要來的，即便你覺察不出問題的根由，依然會走到這樣的時(shí)機(jī)點(diǎn)：活得擰巴、不順暢、亂作一團(tuán)，直至煩躁。獎勵帶不來快感，或者僅是即逝的興奮點(diǎn)；在真愛與不愛間取舍徘徊；向往不受操控的自由，發(fā)自內(nèi)心地去迷戀你所癡迷的迷戀；卸下一切目的性，卸下心防，世界沒那么多為什么、為什么，世界更不需要滔滔不絕的泛濫的詮釋與解說，每一套說辭，都是又一面樹起的牢墻。
順應(yīng)品行的自然、心底的自然、年齡的自然、天性的自然、萬物的自然，絕非人造的自然、教科書式的自然、成人傳達(dá)的自然、克制壓抑的自然，這是找到自我、表達(dá)自我的圣路。
人，每個階段什么樣兒，就保留什么樣兒，就順著這個樣兒，本能地散發(fā)便是表達(dá)，本能地追尋便是表達(dá)，堅(jiān)定而執(zhí)著，便是表達(dá)。
3.
當(dāng)下，從我們的眼光看，該是一個多元開化的年代，是不是不再有“表達(dá)自我”方面的障礙？可顯然，青年們依然有迷茫，依然有困惑，依然像被困束住的.籠中獸。
這，就不好懂了……。
教育者被囚禁在了教育的囚籠里，受教者也被囚禁在了教育的囚籠里。同一個囚籠，卻聽不到彼此的撕喊，更分不清究竟是誰囚禁了誰！
原來，時(shí)代只是障眼用的托辭，因?yàn)閺膩砣藗兌计玫貌坏?，只有得不到、非眼前，才是完美的談資，也才可以將想象力發(fā)揮極致，可以縱情地幻想與評說，誰又能去追究他的責(zé)任呢。
老子對孔子說：“且君子得其時(shí)則駕，不得其時(shí)則蓬累而行?！?BR> 原來，不是時(shí)代的問題，是個體環(huán)境、心態(tài)與視野該怎么“駕時(shí)而動”！無論身處何時(shí)何地，是想被動地由外界來將自我塑造，還是主動深入到浩渺的空間之中，去探尋自我、表達(dá)自我！
4.
然而，找到屬于自己的表達(dá)方式，并不意味著漫無邊際的自在，反而在締造自由的同時(shí)，感受屈就的能量，屈就本身才是對自由最有效的釋放。
守衛(wèi)基因固然重要，更需文化的混血，代代淬煉與更迭，沉下精華，融進(jìn)豐沛的智慧元素。
父輩們尚且朝著理性的方向“痛苦”地學(xué)習(xí)、調(diào)整與轉(zhuǎn)變，我們還在猶豫什么！
自由表達(dá)自我，賺取境界和美好，恐怕也要付出代價(jià)。犧牲的或許是實(shí)際收益，或許是厚實(shí)的關(guān)系，甚或親情友情的不解與疏離，被樹成異類，招致接連不斷的嘲弄與反感。
耶穌的“死而復(fù)生”何嘗不帶有這樣的寓意——重生的并非只是肉體，而是蛻去不健全之后對真我的徹悟與覺知。
正因?yàn)楸磉_(dá)自我是一件人人向往的畢生之大神圣，所以注定會歷盡劫波！
簡歷寫作的表達(dá)方式篇四
雨過天晴，天空出現(xiàn)一道彩虹，而彩虹也相映出人們的生活。俗話說：“天下沒有白吃的午餐?！币虼?，我們一定要下工夫，才會有成果。
每個人都不是十全十美的，雨過天晴才會出現(xiàn)彩虹，所以要經(jīng)過努力，才會看見自己生命的彩虹。
看見彩虹，我的心情就會變好，因?yàn)榻?jīng)過努力之后，成就感伴隨著辛苦的回憶讓我快樂和感慨。學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，我只要聽聽音樂、看看書，都能恢復(fù)突破烏云的沖勁。
有些人已經(jīng)找到自己的彩虹，有些人卻被命運(yùn)捉弄，一直找不到自己的彩虹。雖然尚未找到自己的彩虹，有些人能夠忍耐度過難關(guān)，但有些人卻無法忍耐，自暴自棄，毀了大好前程，與自己的彩虹擦身而過，甚至永遠(yuǎn)說再見，真是可惜。所以就算再怎么大的挫折，只要忍耐一下，一定可以找到屬于自己的那道美麗彩虹。
每個人的前方都有一片烏云，經(jīng)過努力，突破前方的烏云，就會找到自己的彩虹。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇五
相見或相互分離都不是緣份注定，我們只是在茫茫的世界里找到了自己。就如同春天或秋天從來不曾改變，它讓我們在春季里遭遇風(fēng)雨，在秋天里遭遇月圓。不論是三百年前還是三百年后，天地始終沒有改變，你在我心里始終沒有改變。
不會因?yàn)槭谴禾炀椭遍_花，不會因?yàn)槭乔锾炀碗S意結(jié)果。從來沒有約定，我們只是安靜地手牽著手，然后安靜地享受陽光和自由?？赡軟]有想過前世今生，甚至沒有想過一起白頭，但不管是否有?？莼蛘呤癄€，我們都會一如既往地為對方守望。就如同兩條鐵軌彼此依賴，從不計(jì)較是在站前還是站后；就如同那株執(zhí)著的并蒂蓮，只要芬芳必定心貼著心，無論到天涯還是海角。
我們并不為彼此而活，只在為自己活著時(shí)順便關(guān)注了彼此，我們的幸福也全都仰仗自己的快樂與滿足。
相信天空一定會晴朗，我們出門時(shí)很少帶笨重的雨具；相信沙漠中一定有綠洲，所以我們讓駱駝自由行走；在大海的深處，我們非常羨慕飛翔的雨燕，無論行程多遠(yuǎn)，它們從來不會迷失回家的路。
我們喜歡白天，喜歡在云團(tuán)里云游或者思想的'感覺；我們也喜歡夜晚，愿意為一顆迷路的流星祈禱和不眠。我們尤其愿意在白天與黑夜交替的時(shí)刻冥思苦想，希望能明白黑夜和白天為什么來，又為什么走，為什么它們來時(shí)或者去時(shí)什么都不曾帶走。
每天，天總是那么高，地總是那么廣，歷史總那么深邃，未來總那么不可預(yù)知。但該發(fā)生的事情總會發(fā)生，該結(jié)束的事情也會結(jié)束，就好象夏天萬物會欣欣向榮，冬天一切會歸于平靜。
我們都喜歡現(xiàn)在的生活，不是因?yàn)槌渥愫透挥校且驗(yàn)槠匠５乃髑?；我們都愿意與身邊的山水毗鄰而居，不是為了獲得沉魚落雁般的華美，而是為了更天然地日出而作日落而息。
相見或相互分離都不是緣份注定，我們只是在茫茫的世界里找到了真正的自己。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇六
到了初三很多考生朋友不知道如何處理與周圍同學(xué)的關(guān)系，他們擔(dān)心如果向周圍的同學(xué)請教問題的話不會得到善意的解答，因?yàn)橹锌急旧砭褪菤埧岬母偁?，每個人的時(shí)間都很寶貴，別人怎么可能這么友善的幫助我呢。其實(shí)，請大家相信，你和你身邊的同學(xué)都是朋友，而不是敵人，全國每年有上萬人參加自考，每個省和地區(qū)的考生都很多，只有大家相互幫助、共同前進(jìn)，才可能自考畢業(yè)。
向老師求助。
在向老師詢問方面，可能有學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)，會有自卑心理，認(rèn)為老師只是關(guān)心學(xué)習(xí)好的同學(xué)，對自己怎樣根本不在乎。其實(shí)這是一種非常錯誤的觀點(diǎn)。首先大家要對自己有信心，因?yàn)槟阋嘈?，通過自己的努力，一樣可以考上理想的高中，因此你一樣可以成為一個“好學(xué)生”。另外，自考的老師們，希望看到每個同學(xué)都能夠取得進(jìn)步，他們愿意幫助任何一個學(xué)生解開心中的疑慮，因此，無論你有學(xué)習(xí)上還是生活上或者心理上的問題，都可以向你信任的老師詢問，相信他們一定會給你最有力的指導(dǎo)的。
向家長求助。
很多學(xué)生都認(rèn)為，自學(xué)是一件自己的事情，家長又幫不上任何忙，因此與家長無關(guān)。其實(shí)，自學(xué)這三年與家長做好溝通工作是極為關(guān)鍵的。因?yàn)檫@樣你才不會感到孤單，身后有爸爸媽媽的信任和支持，是一件很幸福的事情。當(dāng)一家人一起分擔(dān)中考的壓力的時(shí)候，你身上的重?fù)?dān)就不會那樣沉重了，有了困難和爸媽一起解決，有了成績和爸媽一起分享，做好了跟爸媽的溝通工作，你的中考備考生活才會變得更加從容自如。并且爸媽是最了解你的人，有了問題向爸媽求助，他們會幫你找到問題所在，并且也會幫你想解決問題的辦法，相信在家長的關(guān)愛下，你會順利的度過自己的“問題時(shí)期”。
最后給大家兩點(diǎn)建議：
首先是針對一時(shí)還找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法的自考生。咱們要樹立必勝的信心，相信自己一定能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，也相信通過自己的勤奮努力一定會取得中考的勝利。只要自己持之以恒，就一定能取得最后的成功。
另外建議那些找到好的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)們：“貴在堅(jiān)持!”習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個過程，摒棄不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣到堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)方法更要經(jīng)歷一個痛苦的過程，在這期間，希望大家能夠咬緊牙堅(jiān)持下來，當(dāng)習(xí)慣成了自然，大家就能夠體會好的學(xué)習(xí)方法讓我們受益無窮。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇七
簡歷是求職者的敲門磚。也就是說對于一個求職者來說，簡歷時(shí)一張面孔?；蛑厥┓埙?，或輕抹淡描；或側(cè)重一點(diǎn)，不及其余，或面面俱到，平分秋色，都需要仔細(xì)斟酌，否則就可能造成追悔莫及的遺憾。我們不能單純地把簡歷理解成簡單的經(jīng)歷，對于簡歷寫作，其中大有文章。
不少求職者的簡歷內(nèi)容求大、求全、求細(xì)。一份簡歷有上十頁，不分輕重，不擇詳略，從姓名性別到身高、體重。從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷面面俱到，表面上完整無缺，但讀過后卻空空如也、不知所云，沒有獨(dú)到之處。因此，求職者在寫作簡歷時(shí)要注意突出重點(diǎn)，能吸引人的眼球，內(nèi)容宜短不宜長，宜精不宜粗，不應(yīng)用主要筆墨去陳述自己的`冗長經(jīng)歷和所有任務(wù)，而應(yīng)展示你經(jīng)歷中所積累的經(jīng)驗(yàn)及能力。不但告訴對方你做了什么，更應(yīng)該告訴他們你如何做。經(jīng)驗(yàn)之說明歷史，不代表未來。
此外，簡歷的結(jié)構(gòu)應(yīng)因人而異，因崗位而異。一般而言，專一經(jīng)驗(yàn)型崗位和連續(xù)任職型崗位，適宜用時(shí)間遞進(jìn)方式展示經(jīng)歷，時(shí)間越長，經(jīng)驗(yàn)越豐富。而對于綜合技能型崗位，則應(yīng)注意多崗位，多技能這些方面。
簡歷的表達(dá)形式也應(yīng)有好的創(chuàng)意，能夠出奇出新。簡歷表達(dá)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)十分重要。曾有一位大學(xué)生，應(yīng)聘一個高薪職位時(shí)，把簡歷設(shè)計(jì)成病歷，稱自己病入膏肓，醫(yī)生開處方是“要有源源不斷的創(chuàng)意”。一紙簡歷，促成他順利就業(yè)。
人才市場猶如戰(zhàn)場。求職中要做到有的放矢，切忌盲目，了解你要求職單位，了解痛你競爭的求職者。只有知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。
后記：以此文獻(xiàn)給那些連日來奔波在各招聘會見忙著找工作的學(xué)習(xí)長們。僅盡一點(diǎn)微薄之力，愿他們能借此東風(fēng)，早日成風(fēng)破浪，到達(dá)勝利的彼岸!
簡歷寫作的表達(dá)方式篇八
在瀏覽簡歷的時(shí)候，迅速查看個人基本信息，如性別、年齡、婚姻情況、政治面貌、戶口、住址等。譬如，我為一家化工企業(yè)的浦東合資工廠找財(cái)務(wù)經(jīng)理的人選，客戶要求男性，年齡不要太小，家住公司附近或能自己開車上班的優(yōu)先考慮。根據(jù)客戶的需求和職位的要求，把個人基本信息中不符合任一項(xiàng)硬件要求的全部過濾掉。于是，經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的篩選，留下來的都是年齡在30~40歲之間的家住上海浦東地區(qū)或能自己開車上班的男性候選人，為隨后進(jìn)一步的人才甄選工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、查看教育背景。
在瀏覽簡歷的時(shí)候，接受教育、培訓(xùn)的情況也很重要。一般情況下，我會特別注意第一學(xué)歷和最高學(xué)歷。很多知名企業(yè)客戶特定職位對第一學(xué)歷的要求非常嚴(yán)格，我會看清楚起止時(shí)間、學(xué)校、專業(yè)、學(xué)歷和學(xué)位情況。
1.有的候選人有大學(xué)本科學(xué)歷，但是沒有學(xué)士學(xué)位，一般情況下可能是專業(yè)課程不合格、學(xué)分未滿或英語四級未通過等原因，才會沒有拿到學(xué)士學(xué)位。
2.有的候選人第一學(xué)歷只有中專，但是工作之后利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，讀了大專，又讀了本科，現(xiàn)在在讀碩士，這說明其上進(jìn)心很強(qiáng)，有毅力，能堅(jiān)持，可以推薦給一些對第一學(xué)歷的要求不很嚴(yán)格的公司。
3.如果是名校畢業(yè)的，雙學(xué)士，mba,emba或者碩士及以上學(xué)位，可以加分，給予優(yōu)先考慮。
4.特別重視一些與工作緊密聯(lián)系的反映職業(yè)技能的資格證書，例如人力資源管理師、電子商務(wù)師、心理咨詢師、注冊會計(jì)師、注冊稅務(wù)師等等。
5.在了解學(xué)歷的同時(shí)，也考察一下個人的英語水平，特別是聽說能力，一般從高到低分為五個等級：流利溝通（與老外完全無障礙溝通）、基本流利溝通、簡單溝通讀寫良好、一般、很差。如果有大學(xué)英語六級、專業(yè)八級或高級口譯證書，可以加分，給予優(yōu)先考慮。
三、查看工作經(jīng)歷。
這是篩選人才簡歷過程中最重要的部分，也是花費(fèi)時(shí)間、精力最多的核心內(nèi)容。一般情況下，我會特別關(guān)注最近3~5年內(nèi)的工作經(jīng)歷尤其是最近一家公司的工作情況。在瀏覽簡歷的時(shí)候，我會在極短暫的時(shí)間內(nèi)，對人才就職的企業(yè)、擔(dān)任的職位、行業(yè)工作年限、公司工作年限、職位工作年限、上級（續(xù)致信網(wǎng)上一頁內(nèi)容）、下屬、管理經(jīng)驗(yàn)、核心工作職責(zé)、顯著工作業(yè)績、離職原因等情況有一個大致的了解和把握。
我想提請大家特別注意的有以下六個方面：
1.簡歷的工作經(jīng)歷部分寫得太短或太長，我會迅速淘汰掉。太簡單的，譬如工作職責(zé)很少，只有一兩句話，工作業(yè)績沒有；太冗長的，象寫一篇傳記或小說洋洋灑灑3頁以上，廢話很多，重點(diǎn)不突出，個性不鮮明。
2.關(guān)注工作的連續(xù)性。
（1）如果人選前一家公司離職至今已經(jīng)有半年以上未找到工作的，除有合理解釋外，不予考慮。
（2）如果人選兩段工作經(jīng)歷之間有3個月以上的空檔期，除有合理解釋外，不予考慮。
3.關(guān)注工作的穩(wěn)定性。
（1）如果人選流動頻繁，一年一換，或一年內(nèi)跳槽二次以上的，除有合理解釋外，迅速刪除掉。
（2）如果人選工作至今轉(zhuǎn)行（變動行業(yè)）二次以上的，除有合理解釋外，迅速刪除掉。
（3）在分析判斷時(shí)，查看離職原因作為參考。
4.查看公司的情況。如果人選具有2年以上500強(qiáng)外資企業(yè)或知名大公司任職經(jīng)歷的，優(yōu)先考慮。如果人選工作至今，一直在不知名、不入眼的小公司就職的，一般不予考慮。
5.分析工作內(nèi)容。
（1）關(guān)注人選最核心的工作職責(zé)，它反映人選最核心的職業(yè)素質(zhì)。注意工作的廣度、深度、難度、周期，最頻繁溝通和密切聯(lián)系的部門或人員，積累的經(jīng)驗(yàn)，積累的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，各項(xiàng)工作職責(zé)的比例等等。
（2）關(guān)注人選最核心的工作業(yè)績，它反映人選最核心的職業(yè)素養(yǎng)和綜合競爭力。從人才近些年來取得的一系列工作成績以及一些成功的案例來考察人才多方面的才能和素質(zhì)，特別注意具體的數(shù)字、實(shí)例和事實(shí)。例如，某一位美資服飾公司的營運(yùn)經(jīng)理，在工作業(yè)績中寫明：“負(fù)責(zé)公司新引進(jìn)國內(nèi)的品牌女裝直營、加盟店鋪的日常營運(yùn)管理工作，帶領(lǐng)營運(yùn)部全體同事，完成銷售業(yè)績1000萬，完成銷售業(yè)績3000萬，完成銷售業(yè)績5000萬?！边@樣的工作業(yè)績就具有說服力，能夠引起他人的興趣和關(guān)注。
6.關(guān)注人選的工作地點(diǎn)和辦公環(huán)境。區(qū)分人選的實(shí)際工作地點(diǎn)是總部還是分部，是office,plant還是retailshops或者其他。
四、查看薪資情況。
一般來說，人才簡歷中會注明目前薪資和期望薪資。
1.如果人選的薪資過高或過低，不予考慮。
2.如果隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加人選的薪資水平非但沒有上升反而不斷下降，不予考慮。
3.如果人選的薪資情況有很大水分，明顯有悖于市場行情、常規(guī)或情理，不予考慮。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇九
我有次在錄音帶上聽到一位演員談?wù)撛诂F(xiàn)代社會努力尋找上帝的歷程，以及人們?nèi)绾沃幌胱非笠磺惺浪孜镔|(zhì)——錢財(cái)、房產(chǎn)、美貌、權(quán)力，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這些能讓自己感到充實(shí)。但結(jié)果卻是一場空，因?yàn)樗鼈冎皇堑谰?，?dāng)我們離開這個人世，便得全部歸還給天上那位偉大的道具師。
“它們只是借來的，”他說，“并不屬于我們。”這卷錄音帶改變了我對學(xué)生模仿他們最欣賞的作家文風(fēng)的觀感。它幫助我領(lǐng)悟到，仿效他人的風(fēng)格是很自然的，那只是暫時(shí)借用的道具，到時(shí)候就得歸還。況且它可能幫助你形成一樣千真萬確、并非借來的東西，也就是你自己的表達(dá)方式。
我經(jīng)常在課堂上要求學(xué)生簡短寫出為什么他們想寫作，為何來上我的課，什么原因促使他們投入這個有時(shí)痛苦、有時(shí)煩人的工作。他們一再表示的其實(shí)是：“我不想再沉默下去?！彼麄円郧岸际锹犜挼暮⒆?，經(jīng)常感到受忽視，也曾目睹驚人的事物。但后來他們不再說出自己看到什么，因?yàn)槊慨?dāng)他們這么做，便遭到懲罰。如今他們想正視自己的生命——面對人生——也不想因?yàn)檫@么做而受罰。但要找到自己的表達(dá)方式并非易事，會忍不住采用別人的方法是難免的。
每當(dāng)伊莎貝拉·阿連德(isabelallende)推出新書，我都會非常開心，因?yàn)槲視I來讀，但我也會很不高興，因?yàn)榘嗌嫌邪霐?shù)學(xué)生開始模仿她的風(fēng)格。我熱愛阿連德女士的作品，也欣賞許多中美和南美洲作家。當(dāng)我閱讀他們的書，感覺就像是坐在夜晚的營火旁，聽他們不斷訴說玄妙奇特的故事——它們有如機(jī)關(guān)繁復(fù)的布谷鐘，除了會跑出鳥兒和少女，還有鏘鐺作響的銅鑼與鐘鈴聲。
我了解學(xué)生為何受這類風(fēng)格吸引，它就像遠(yuǎn)古藝術(shù)，直接又具裝飾性，色彩豐富，符合當(dāng)時(shí)的需要，同時(shí)又具備大量朦朧隱約、卻可以感覺到的世故精巧，總令我覺得像在觀賞一出天馬行空、還加入大量特效的舞臺劇——竟有那么多生命正分崩離析!
但更重要的是，這種風(fēng)格為想象力提供了養(yǎng)分和奇景。我喜歡進(jìn)入這些奇妙的世界，身在其中的感覺像是反拿著望遠(yuǎn)鏡看出去一切都變得微小、迷人又多樣，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活通常如此龐大、混亂、乏味又傷人。
但當(dāng)如阿連德這樣的作家為她的故事角色、他們的生活、家人和鬼魂増?zhí)碡S富色彩，將魔幻與現(xiàn)實(shí)纏繞、交織在一起，并運(yùn)用引人共鳴的筆法加以描述，便會令你不禁想，對啊，人生確是如此。
我很能理解學(xué)生們會希望自己的作品也具有同樣效果。然而，即使幾個月后安·貝娣(annbeattie)的最新作品問世，學(xué)生們又開始交出模仿她描寫透亮的碗缽和窗玻璃的創(chuàng)作，他們的寫法仍無法令人信服。我們的生活的確很浮面，但貝娣將那些浮面描寫得冗美，賦予它們光彩，展現(xiàn)細(xì)節(jié)。
但當(dāng)我的學(xué)生模仿貝娣的風(fēng)格，他們寫出來的故事通常淡而無味，使我忍不住對他們說，生活已經(jīng)很平淡了!給我們一點(diǎn)熱情!若我將要閱讀的故事主要是描寫一群開大眾汽車的人，他們遭遇的問題似乎都跟大眾車差不多大，而當(dāng)作者寫到他們把車開上結(jié)冰的湖面亂逛，我希望能感覺到冰層底下有寒凍徹骨的水，并看到有人連車一起破冰落入水中。
我希望作者們打破并潛到冰層底下，那里寒冷渾油，難以看清。我希望作者們鉆進(jìn)破洞——那些我們努力用一切道具填補(bǔ)的破洞。在這些破洞以及他們所處的空間里，存在著各種可能，包括看清自己是誰，并窺見人生奧秘的可能。
杰出的寫作者會持續(xù)描寫冰層底下的湖水，或與世隔絕的隱蔽坑洞內(nèi)的寒冷黑暗，并照亮這個坑在的位置，讓我們得以撥開或繞過擋道的樹枝和荊棘;接著我們即使繞著這個深坑邊緣跳舞、朝洞內(nèi)大喊、推測它的深度、對著洞口丟石頭，我們依然不會掉進(jìn)去。它再也無法吞嗤我們了;我們可以繼續(xù)前進(jìn)。
真相或事實(shí)，正是我們的歸屬。
一位已戒酒的朋友有次對我說：“我仍醉酒時(shí)，是個被麻醉的怪物。等我戒酒后，我就只是怪物?！彼麑ξ颐枋瞿莻€怪物的模樣，聽起來跟我自己的很像，只差沒上睫毛膏。當(dāng)人們用微弱的亮光照出他們自己的怪物，會發(fā)現(xiàn)我們所有人的怪物幾乎都很類似。那副遮遮掩掩、迷惑閃躲的模樣，以及怪物一詞所暗示的意涵，難免讓我們認(rèn)為他們必定壞到極點(diǎn)。
但如果人們讓內(nèi)在的怪物訴說自己的故事，結(jié)果會發(fā)現(xiàn)大家做過和想過的事都有相似之處，而那些正是我們的際遇，我們的狀況。但最后我們并不會因此被貼上標(biāo)簽，而會相互比對我們所記下的歷程。
我們是為了揭露掩藏的事實(shí)而寫。若有人叮囑你不可打開城堡的某扇門，你絕對要去一探究竟，否則你將只會在早已熟知的房間里把舊家具移來移去。大多數(shù)人只想將那扇門鎖緊。但寫作者的任務(wù)是去發(fā)現(xiàn)門后究竟有什么，去探查里面那個凄苦又諱莫如深的事物，將它化為文字說出來——若我們辦得到的話，不只是化為文字，也賦予節(jié)奏和旋律。
你必須先找到真正屬于自己的表達(dá)方式，才能辦到。如果父母老是在背后窺看你寫的東西，你便難以找到自己的表達(dá)方式。也無法探查那扇門背后的狀況，并向我們一五一十的表達(dá)。
當(dāng)初叮囑你別去打開那扇門的人，或許正是你的爸媽。有他們在，你便無法把話說出口，因?yàn)闀幸粋€小小的聲音對你說：“噢，糟糕，別說，那是秘密?！被颉澳鞘桥K話哦。”或“別告訴任何人你偷溜，否則他們都會開始這么做?！彼阅愕蒙詈粑⒍\告，或做點(diǎn)小儀式，把他們趕走。
“但為什么?”我的學(xué)生問，急切地盯著我，“為何我們應(yīng)該打開那些門?為何我們應(yīng)該用屬于自己的表達(dá)方式說出真相?”我也回望他們一會兒，然后說，我猜因?yàn)檫@是我們的本性。此外，我想你創(chuàng)造的大部分角色都像孩童一樣的相信，若真相昭然，他們就會被視為好人。
你應(yīng)該說出真相。真相不明，會削減你的精力，使你和你的故事角色顯得空洞虛假。但若你開門讓真相顯現(xiàn)，便能感到全然的解脫，甚至欣喜。我們不妨相信諾斯底派多馬福音中耶穌所言：“若把存在于你內(nèi)心的事實(shí)說出來，它將能拯救你。若你不說出來，它便能毀滅你?！?BR> 你的真實(shí)經(jīng)歷只能靠你自己的表達(dá)方式說出來。若是通過他人的表達(dá)方式，會令讀者起疑，就像你偷穿了別人的衣服。你無法依靠別人的觀點(diǎn)寫作，你只能靠你自己的。有時(shí)套用他人的風(fēng)格會令你感到安全舒適，表面看起來也很光鮮亮麗，使得你放松下來，樂于去適應(yīng)并接收他人的語匯、節(jié)奏和觀點(diǎn)。
但你寫出來的內(nèi)容會失真，因?yàn)樗侵苯映鲎阅愕挠H身體驗(yàn);當(dāng)你用他人的表達(dá)方式或語匯，試圖寫出自己的真實(shí)經(jīng)歷，便等于跟你的所見所聞隔了一層。
真相、事實(shí)，或隨你怎么稱呼它，是生活的根基。上周日我在教會聽見一位年近百歲的黑人老先生大聲呼喊：“上帝是你的歸屬?！蔽抑蕴岬竭@句話，大部分是因?yàn)槲抑两駝?chuàng)造的毎一個引人入勝的角色——包括我自己——內(nèi)心都有強(qiáng)烈的失根感和渴盼歸鄉(xiāng)的愁緒。而看到一個人終于將自己向來遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開的那扇禁忌之門打開，是件奇妙的事。它所揭露的，并非人的卑劣，而是人性。最終你會發(fā)現(xiàn)，真相或事實(shí)，正是我們的歸屬。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十
簡歷里的幾種不直接的表達(dá)方式，以下大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)（
）為你推薦一份相關(guān)的
為參考資料。個人簡歷時(shí)一定要真實(shí)與針對性寫出你的專業(yè)水平，以
這編為寫作技巧參考。
有人在表達(dá)某個觀點(diǎn)的時(shí)候喜歡采用反話的形式，還有人喜歡采用反問、對比等形式，但是閱讀此類表達(dá)方式的內(nèi)容時(shí)，是不是需要在思維上多走一步?因?yàn)槲覀儾荒馨凑者@種內(nèi)容直接吸收，否則吸收的意思就不正確了，而需要將其進(jìn)行一個轉(zhuǎn)化才行。好比閱讀深奧的文體一樣需要消耗更多的時(shí)間和腦力，而招聘者閱讀個人簡歷并不是做鑒賞，他們是在工作而且面對的工作量也不算少了，有時(shí)間去跟你玩味嗎?為此在個人簡歷里我們必須注重這方面的內(nèi)容，不要讓簡歷出現(xiàn)這種影響招聘者閱讀的表達(dá)方式。
這種反問的形式確實(shí)是造成了一種非常有氣勢性的感覺，但是閱讀起來也感覺挺繁瑣的，你不就是想說自己能力強(qiáng)、有責(zé)任心、令人放心這幾個方面的情況嗎?何必要使用這么一系列的反問形式提出來?直接點(diǎn)說明自己的情況就夠了，比如說：半年后成為某項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，保證每次準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù)，辦事很謹(jǐn)慎。如此而已就足夠了，這比前面的累贅表達(dá)方式不是要顯得簡潔明快很多嗎?所以在個人簡歷里只需要使用一種簡單的方式表達(dá)這些內(nèi)容即可，直接才能讓人閱讀起來更快、更輕松。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十一
有人在表達(dá)某個觀點(diǎn)的時(shí)候喜歡采用反話的形式，還有人喜歡采用反問、對比等形式，但是閱讀此類表達(dá)方式的內(nèi)容時(shí)，是不是需要在思維上多走一步?因?yàn)槲覀儾荒馨凑者@種內(nèi)容直接吸收，否則吸收的意思就不正確了，而需要將其進(jìn)行一個轉(zhuǎn)化才行。好比閱讀深奧的文體一樣需要消耗更多的時(shí)間和腦力，而招聘者閱讀個人簡歷并不是做鑒賞，他們是在工作而且面對的工作量也不算少了，有時(shí)間去跟你玩味嗎?為此在個人簡歷里我們必須注重這方面的內(nèi)容，不要讓簡歷出現(xiàn)這種影響招聘者閱讀的表達(dá)方式。
這種反問的形式確實(shí)是造成了一種非常有氣勢性的感覺，但是閱讀起來也感覺挺繁瑣的，你不就是想說自己能力強(qiáng)、有責(zé)任心、令人放心這幾個方面的情況嗎?何必要使用這么一系列的反問形式提出來?直接點(diǎn)說明自己的情況就夠了，比如說：半年后成為某項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，保證每次準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù)，辦事很謹(jǐn)慎。如此而已就足夠了，這比前面的累贅表達(dá)方式不是要顯得簡潔明快很多嗎?所以在個人簡歷里只需要使用一種簡單的方式表達(dá)這些內(nèi)容即可，直接才能讓人閱讀起來更快、更輕松。
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簡歷寫作的表達(dá)方式篇十二
把這些相關(guān)信息都準(zhǔn)備完備之后，可以開始
簡歷
的正式寫作。請確定適用得
簡歷
格式，是通用式還是功能式，并可以參考我們提供的簡歷樣本。一般來說簡歷不要過長，一到兩頁就足夠了，讓
招聘
人員在幾分鐘內(nèi)看完并留下深刻印象。人事部一般不會花很多時(shí)間逐字逐句閱讀每一份簡歷。簡歷內(nèi)容要真實(shí)，既不要夸張，也不要消極評價(jià)自己。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十三
包裝（packaging）。
信息定位（positionofinformation）。
定位意味著組織。組織簡歷的內(nèi)容使讀者易于閱讀并且能夠迅速掌握主要信息。你應(yīng)當(dāng)在簡歷中開辟出一部分空間（簡介部分，我們稍后討論）用于展示關(guān)鍵信息。換句話說，通過在簡歷中設(shè)置一個高度吸引注意力的部分，操縱讀者的目光集中于你認(rèn)為對獲取面試機(jī)會至關(guān)重要的信息上。這樣做的效果就是最大程度地利用了招聘人員在篩選材料上所花費(fèi)的10到20秒鐘時(shí)間。
“重拳”或者關(guān)鍵信息（punchorpowerinfo）。
這個“p”是最重要的。當(dāng)你擊出重拳，你實(shí)際上是在向招聘人員傳遞他們希望看到的信息。也就是說你正在向閱讀者提供關(guān)鍵信息。關(guān)鍵信息就是那些將求職者的技能、能力和資質(zhì)與未來雇主的需求相配合的信息。很顯然，關(guān)鍵信息就是決勝的那一記重拳，它向潛在雇主表明你完全符合招聘條件。
雇主的任務(wù)就是要找出那些總體資信和背景情況符合他或她的'要求的求職者。你的任務(wù)則是在你的簡歷以及隨后的面試中，向未來的雇主證明你就是他或她要找的人選。因此，所有職業(yè)設(shè)計(jì)簡歷的起點(diǎn)都是推斷和預(yù)測招聘準(zhǔn)則和條件。對于簡歷的審查者是哪種類型的人，你事先就要有清楚的認(rèn)識。而且，你必須確定哪些信息是他或她正在尋找的，并且能夠使你具有明顯的競爭優(yōu)勢，引起足夠的興趣，確保你得到面試的機(jī)會。
對于許多正在寫簡歷的人來說，困難在于如何能夠直截了當(dāng)?shù)貪M足招聘人員的愿望，如何進(jìn)入招聘人員的頭腦中。他或她正在想什么呢？他或她想要什么呢？你要向他或她展示些什么才能夠使他或她有反應(yīng)呢？在很多情況下，它就是你的獨(dú)特的可計(jì)量的成就。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十四
簡歷雖然在設(shè)計(jì)制作上各不同,但目的都只有一個,就是希望得到雇主的重視,給自己增加一點(diǎn)兒機(jī)會。
簡歷的第一部分就是所謂個人信息,基本信息。姓名、中英文名字、電話、地址,聯(lián)絡(luò)地址;第二部分,就是所謂教育和培訓(xùn)也就是說你的學(xué)歷背景;第三個方面,就是所謂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),或者經(jīng)歷,這是用人部門特別關(guān)心的一個事情。所謂簡歷呀,也有點(diǎn)八股。如果要說它難吧,其實(shí)也不難,它就是這幾個方面,就是這么一個格式,你掌握了它,那基本方面的就能全部涵蓋了。
對于簡歷,用人部門如是說:。
1、簡歷其實(shí)可以說是人的一張臉了,但是一個人的臉其實(shí)是不能夠包括這個人的全部。所以基本上從公司的.角度來講,看這整個簡歷是看它的質(zhì)量而不是看它的外表有多么的漂亮。
2、除了美工設(shè)計(jì),大部分的簡歷在內(nèi)容實(shí)質(zhì)上可說沒有什么獨(dú)特的個性,往往是同一個專業(yè)畢業(yè)的,你會看到這一班學(xué)生寫的簡歷就像出自一個人。
3、如果你應(yīng)聘的是設(shè)計(jì)師的話,當(dāng)然就希望你的簡歷設(shè)計(jì)得非常精彩,做得要很有個性,這樣才能夠完整表達(dá)出你對設(shè)計(jì)理念的把握。
對于簡歷,學(xué)生如是說:。
1、第一步吧,就得給人家好的印象。
2、一個環(huán)節(jié)不慎,別人就會把你pass掉。
3、我們需要在這點(diǎn)上多花些時(shí)間,作為學(xué)生求職的第一步,這是我們唯一能做的。
4、像我的簡歷,就大概修改了前后有一個星期,還請了很多老師、朋友參考,提提意見。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十五
1、平鋪直敘型：
汽修專業(yè)，工作2年，有正在招工的請聯(lián)系我。電話：123****7890。
2、總結(jié)提煉型：
愛運(yùn)動，得過院校足球賽冠軍，完成了川藏騎行之旅，喜歡有挑戰(zhàn)性的工作；愛閱讀，喜歡小說、詩歌、傳記，希望通過不斷的閱讀來豐富自我；愛生活，愛旅行，愛交朋友，為人真誠，謙遜，自信。做過班干部，獲得過校創(chuàng)業(yè)大賽特等獎。我是一個平凡的人，希望你們能發(fā)現(xiàn)我的不平凡。
3、誠實(shí)可靠型：
22，女，大四結(jié)課狀態(tài)中，旅游管理，北京人，喜讀百書，愿學(xué)百事，腳踏實(shí)地中不斷地積極進(jìn)取。新東方，南方報(bào)業(yè)等實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相信自己在將自己歷練成千里馬的路上，期待并無限努力3年內(nèi)進(jìn)入500強(qiáng)工作。
4、熱情四溢型：
愛網(wǎng)球，愛動漫，愛生活。來自長坂坡的堅(jiān)強(qiáng)男子，畢業(yè)于有根叔的華科大，軟件與硬件配置還算一般，懷揣不熄的夢想，努力著。現(xiàn)實(shí)的社會，茫茫的人群，我希望能有單純的勞動機(jī)會，在勞動中升華，成就自己。這個世界需要幾個我這樣的人。
5、寫實(shí)詼諧型：
號稱就業(yè)最難的生物工程專業(yè)本科，號稱女生不宜的'偽網(wǎng)頁程序員。身材嬌小、體型勻稱、腿細(xì)長。我愛做發(fā)酵實(shí)驗(yàn)、也熱衷拍寫真，我做過臺灣交流生、我還喜歡仙劍和古劍奇譚。剛剛畢業(yè)這半年我是一個“儀器銷售”，專門回校訛詐老師的科研設(shè)備經(jīng)費(fèi)。“做網(wǎng)頁”神馬的，我最喜歡了。
6、抒情號召型：
有一個女孩她很乖，她熱愛一切美好的事物。任何她走過的地方，都會留下她的微笑。她志愿成為一名為護(hù)理事業(yè)奉獻(xiàn)的白衣天使，為此，她已經(jīng)做好準(zhǔn)備了！相信在不久的將來，她會成為一名真正的傳播愛的白衣天使！加油！相信自己一定就可以！這個女孩就是陳玉，想了解她，那就來大街網(wǎng)吧！
7、幽默搞笑型：
哥是80后的尾巴，90后的老大。武漢小本211，2012才畢業(yè)。哥不會打魔獸，沒有女朋友，但哥幾乎每晚在自習(xí)室神游。哥要好好努力，去實(shí)現(xiàn)小時(shí)候吹過的牛！
8、真誠謙虛型：
不諳辦公室之道，但熟悉各類辦公系統(tǒng)操作流程。不求工資上萬，只求有人慧眼識珠。你給我的也許只是一個機(jī)會，但我愿回報(bào)您所有的努力。
9、明確目標(biāo)型：
雙十年華，聰明伶俐；舉止溫文，呼朋聚友；國標(biāo)身材，吃苦耐勞；十載寒窗，苦讀成才；專心所致，百煉成鋼；思前想后，謀求3g；給我平臺，盡展我能；與我自由，必成大業(yè)；君子誠言，懇求機(jī)會。
10、個性表達(dá)型：
本人1984年5月某日中國制造，長178cm，凈重63kg。采用人工智能，各部分零件齊全，運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定，經(jīng)二十多年的運(yùn)行，屬質(zhì)量信得過產(chǎn)品。該“產(chǎn)品”手續(xù)齊全，無限期包退包換。售后服務(wù)好。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十六
如果大家要想寫好個人簡歷，那么，寫作前一定要掌握好下面這四寶：
法寶一、覺得你學(xué)過什么。
這是對你大學(xué)期間學(xué)習(xí)的描述，要能讓hr清楚地知道你讀的是什么學(xué)校，學(xué)的是什么專業(yè)，取得什么學(xué)歷，有沒有第二專業(yè)，有沒有參加過其他的培訓(xùn)(比如職業(yè)資格考試培訓(xùn))等。有的學(xué)生為了說明成績優(yōu)秀，會把成績單也附上，我個人認(rèn)為這沒有太大的必要。
法寶二、認(rèn)為你做過什么。
學(xué)以致用，對于學(xué)生來說，最大的不同就是在讀書期間有沒有走出校門尋找一些社會工作機(jī)會，如果你有過這樣的經(jīng)歷比如參加促銷、實(shí)習(xí)等一類的活動，要寫出來，這樣會幫你爭取到勝出的機(jī)會。有的同學(xué)參加的活動比較多，有的哪怕只是參與了一點(diǎn)點(diǎn)，也會在簡歷上詳細(xì)地羅列出來。我認(rèn)為這也是沒有必要的，選擇一些和你所應(yīng)聘的職位相關(guān)的工作經(jīng)歷就夠了。所謂言多必失，有時(shí)候反而會讓處于尷尬的境地，這種情形在面試中是經(jīng)常出現(xiàn)的。
法寶三、你是什么樣的人。
主要說明你的姓名、年齡、身高、體重等基本信息。如果對自己的相貌自信，還可以附加一張照片(可以是一寸免冠照片也可以是五寸生活照片)。這些情況要實(shí)話實(shí)說，不需要也不可以加工。
法寶四、你想做什么。
也就是求職意向，這是很重要的。有的同學(xué)為了爭取更多的機(jī)會，往往在求職意向中填寫可以從事銷售類、管理類、計(jì)算機(jī)類等工作，這是一個低級錯誤。你要明確地告訴hr你想從事哪種工作，而不是哪些工作。因?yàn)橥哆f簡歷是有針對性的，在投遞之前，你應(yīng)該很清楚這個單位提供哪些空缺職位。
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五種特色的求職簡歷。
十招讓你的簡歷別具一格。
如何讓簡歷變得更“精簡”
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十七
1.明確的求職目標(biāo)。
明確的求職目標(biāo)源于精準(zhǔn)的職業(yè)定位。很多人也許會認(rèn)為，簡歷適用的崗位/職能越多越好，廣撒網(wǎng)，命中幾率越高。其實(shí)恰恰相反，因?yàn)閔r在挑選簡歷時(shí)，首選考慮的一定是那些最“專一”——求職目標(biāo)中崗位/職能一目了然的人，因?yàn)樗麄兺星逦穆殬I(yè)定位，目標(biāo)精準(zhǔn)，同時(shí)在某個崗位/職能上更具專業(yè)性和可信度。
“除了在求職目標(biāo)欄盡量縮小求職目標(biāo)之外，在撰寫簡歷時(shí)，應(yīng)圍繞某個具體崗位，從你的工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、基本技能和個人性格等方面展示與之相關(guān)的所有要點(diǎn)。這樣，你簡歷的‘力度’一下就能獲得提升?！蓖跫t琳建議。
2.合乎邏輯的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
合乎邏輯的時(shí)間節(jié)點(diǎn)包含兩個關(guān)鍵問題：第一，如何處理短暫的工作經(jīng)歷;第二，如何處理曾經(jīng)的“空白期”。
而職場“空白期”最容易出現(xiàn)在沖動“裸辭”的人身上，空白期越長越容易讓hr懷疑你的能力，如果你在空白期內(nèi)參加了一些培訓(xùn)項(xiàng)目，不妨突出你的充電意圖，并強(qiáng)調(diào)你在充電過程中的收獲。
3.可量化的工作業(yè)績。
工作業(yè)績?nèi)绻狈α炕笜?biāo)，那么即便簡歷上看來滿滿一篇，還是空洞無物，對hr來說可能毫無意義。在工作經(jīng)歷的表述中，取得的業(yè)績都要想辦法用量化的方式來表述。即使是行政工作，日工作任務(wù)難以量化，也可以按“月”為單位對工作進(jìn)行整理。
在簡歷中量化工作成果，有兩個功能，一是客觀、理性的數(shù)字比堆砌的名詞和形容詞更有說服力;二是可體現(xiàn)你是一個會制定工作目標(biāo)的人。相信這兩點(diǎn)已足以讓hr拿起電話撥通你的號碼。
4.精煉的言辭表達(dá)。
這是克服簡歷內(nèi)容空洞、啰嗦的有效辦法。在自我評價(jià)和履歷介紹的部分，最容易犯冗長啰嗦的毛病。自己的特點(diǎn)要用簡短的話語表述清楚，前后都不用做任何鋪敘，hr可沒讀小說的時(shí)間來慢慢瀏覽你的簡歷，你要做的就是制作自己的個人4a廣告，一秒鐘抓住hr的視線。
排版清晰、有條理，字體選用得當(dāng)是精煉的另一層要求。但千萬注意，精煉不是簡單到連重要內(nèi)容都沒交代清楚。亮點(diǎn)重點(diǎn)突出，與崗位無關(guān)的`內(nèi)容請大膽刪除。與應(yīng)聘職位相關(guān)的關(guān)鍵詞上加黑加粗，也是能引人注目的一招。
5.簡歷一定要有主旨。
最后，也是最重要的?！皩懞啔v要像寫作文一樣有主旨。”專家強(qiáng)調(diào)簡歷寫作一定要有“中心思想”，這個是增加面試命中率的關(guān)鍵，一份要素和關(guān)鍵詞散亂的簡歷體現(xiàn)不出你的能力特長、明確的職業(yè)意向，更看不出。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十八
在現(xiàn)階段，作文備考希望通過高密度的寫作訓(xùn)練達(dá)到提高作文水平的目的是不現(xiàn)實(shí)的。但也不能完全不寫作文，還是需要壓縮出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，有針對性地精寫精練精講幾次，在這個過程中把必須讓學(xué)生了解并熟練掌握的高考作文寫作技巧、特點(diǎn)、模式和應(yīng)該注意的問題，盡可能細(xì)致地傳授給學(xué)生。
首先要讓學(xué)生熟練掌握高考作文的基本要求和相應(yīng)的寫作技巧。這一方面主要是指：高考作文的基本要求、作文寫作各個環(huán)節(jié)，如題目、開頭、段落、結(jié)尾、選材、詳略、過渡等等的技巧要求，都要符合高考特殊的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和閱卷老師的閱卷心理。
如考題：高考作文主題一定要在積極向上的基礎(chǔ)上再追求新穎深刻。要盡可能避免邊緣意識、禁忌話題、偏激觀點(diǎn)和刺激性語句的出現(xiàn)。有些有思想有個性的同學(xué)為展現(xiàn)自己的深刻、個性和才華，往往在這方面出現(xiàn)失控的現(xiàn)象，結(jié)果可想而知。高考作文并不是不能露鋒芒，但一定要適度。學(xué)生最需要清醒認(rèn)識的是，高考不是試驗(yàn)場，應(yīng)對高考應(yīng)該是以最穩(wěn)妥的辦法，而不要過分勇敢，或者想一鳴驚人，以身試考。
如標(biāo)題：文章題目一定要在能體現(xiàn)主題或表達(dá)中心的前提下追求新穎別致，能吸引眼球，引起閱卷人注意，給人留下深刻印象?？梢詮恼Z言表達(dá)方式上下點(diǎn)功夫，有許多技巧可以借鑒，如修辭、數(shù)字、公式、詩詞、套用、流行與時(shí)尚等等。
如開頭：可以采用開門見山點(diǎn)明主旨的`方式，也可以采取引用名人名言以增加文采的方式，還可以運(yùn)用排比手法以加強(qiáng)氣勢，或者用講故事的方式來增加新鮮感。
如各段落：每個段落開頭或結(jié)尾的一句都非常重要，要盡量做到通過這些句子體現(xiàn)文章的邏輯思路和整體框架，體現(xiàn)清晰的構(gòu)思路徑。
其次，要提醒學(xué)生盡可能地選擇自己擅長或適合自己的表達(dá)方式。每個學(xué)生擅長的表達(dá)方式是不一樣的。有的擅長理性的邏輯思維，有的情感豐富，擅長抒情想象，而有的社會生活經(jīng)歷相對豐富，對現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識能力相對較強(qiáng)，他們的語文基礎(chǔ)與語文能力也各有不同，因此適合他們自身的表達(dá)方式也肯定不相同。高考作文一定要求學(xué)生選擇適合他們自己的表達(dá)方式，要提醒學(xué)生盡可能地不要強(qiáng)迫自己選擇不適合自己的表達(dá)方式。擅長抒情的抒情，擅長議論的議論，當(dāng)然能力全面的自然要根據(jù)題目的要求找到自己最好的表達(dá)方式。
作者：山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)石晶。
簡歷寫作的表達(dá)方式篇十九
有意思的是，用什么郵箱給hr發(fā)簡歷，也是一件很講究的事情。
前程無憂論壇曾發(fā)起過“hr收簡歷時(shí)最鄙視什么郵箱”的調(diào)查，立刻引來眾多hr登錄論壇發(fā)帖進(jìn)行討論。最終的調(diào)查結(jié)果顯示，超過八成的受訪者最鄙視qq郵箱。
網(wǎng)友“windrider”表示：“我是hr，個人比較不認(rèn)同qq郵箱，求職者如果留的是qq郵箱，會給人一種游手好閑、無所事事的印象。另外，需要說明的是，很多正規(guī)企業(yè)的辦公室電腦即使能上外網(wǎng)也是屏蔽qq的，尤其是外企。如果需要聯(lián)系客戶或者傳送文件，都用msn或者skype等?！?BR> 另外，hr們還特別提醒應(yīng)聘者，發(fā)簡歷的時(shí)候千萬不要遺漏聯(lián)系方式，以便hr能與你取得聯(lián)系。
(點(diǎn)評：hr多不認(rèn)同qq郵箱)。
hr最愛簡練、突出的自我評價(jià)。
“勤奮刻苦、有責(zé)任心、富有工作熱情”，這是很多自我評價(jià)中經(jīng)常出現(xiàn)的文字，這些千篇一律的句子，反映出很多求職者的心態(tài)——自我評價(jià)可有可無，反正hr也不會輕易相信。
自我評價(jià)真的不重要嗎?事實(shí)上，在前程無憂的'一項(xiàng)調(diào)查中顯示，有近80%的hr表示會看自我評價(jià)。但是，讓hr們失望的是，大多數(shù)的自我評價(jià)空洞無物，完全不能說明求職者是否適合招聘崗位，所以看了也等于白看。
“簡潔而又能突顯自己特點(diǎn)的評價(jià)最能打動我?！币晃籬r在論壇上留言說，而這也是大多hr對自我評價(jià)的要求。一般來說，自我介紹不應(yīng)超過500字，同時(shí)針對應(yīng)聘崗位，要用簡潔的語言提煉出工作經(jīng)歷中最能展現(xiàn)個人能力的內(nèi)容，勾起hr進(jìn)一步了解你的欲望。
另外，求職者的自我評價(jià)還應(yīng)突出個人優(yōu)勢，例如自己曾經(jīng)的工作亮點(diǎn)等，令hr看到這些描述，便能感覺到求職者是一個能力強(qiáng)、工作積極的人。
(點(diǎn)評：自我評價(jià)是個人特點(diǎn)的概括描述。因此，如能在一份簡潔的自我評價(jià)中概述個人資歷總結(jié)、工作技能與專長總結(jié)、工作風(fēng)格總結(jié)、個人職業(yè)資格總結(jié)等，一定能令hr留下深刻印象。)。
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