語文口語自我介紹大全(19篇)

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    養(yǎng)成一個良好的學習習慣對于提高學習效果非常重要。較為完美的總結(jié)應該突出重點,避免冗長和繁雜的內(nèi)容。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時能夠找到自己的啟示和感悟。
    語文口語自我介紹篇一
    好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。下面是本站小編為大家整理的中文自我介紹口語,僅供參考。
    各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我叫,現(xiàn)年**歲,*族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。
    通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以果這次能考上,我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國共產(chǎn)黨領導下的一名優(yōu)秀國家公務員,認真踐行三個代表,全心全意的為人民服務。
    各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。
    我以前在檢察院實習過,所以有一定的實踐經(jīng)驗.在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.公務員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務.雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.這也是我對公務員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
    各位好,我是xx大學漢語言文學專業(yè)的學生。本人性格開朗,做事認真負責,有較強的組織能力和處事能力。勇于迎接新挑戰(zhàn),思想上進,積極進取,有自信,有很強的工作責任感和事業(yè)心;工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
    在學習期間,我積極學習努力充實自己。將大部分精力都用在豐富漢語言文學專業(yè)上,除了以優(yōu)異的成績完成每學年的課業(yè),并獲得院優(yōu)秀班干的榮譽外,也拿到了國家計算機二級證書和英語六級證書,并且我從未間歇過自學考試,已經(jīng)通過好幾門課程。我一直以行動提高自己的能力,以便勝任各種不同崗位的工作。
    為了能更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
    各位尊敬的考官,大家早上好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官的學習機會,我很高興!我,吳xx,女,今年24歲,系嘉應學院中文系漢語言文學(師范)專業(yè)的應屆畢業(yè)生,為人誠實守信、安靜祥和,平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂,我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現(xiàn)當代文學,最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關系與個性的偏好,另外一些現(xiàn)當代的名家我也是很關注的,像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學素養(yǎng)。
    此外,我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣,經(jīng)過努力,熟練掌握了adobephotoshopcs和coreldrew設計軟件及office辦公軟件等的使用,并通過了大學英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應用網(wǎng)絡資源。我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機會。獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。
    尊敬的領導:您們好!首先我對占用您寶貴時間表示深深的歉意,我知道自己能夠有這次機會,是我的榮幸,我一定會好好珍惜,讓您的時間不至于浪費。
    我是一名于&&年&月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。
    經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
    在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是去年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗,這將使我受益終生!!!
    誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!!!最后十分感謝您給我這次展現(xiàn)自我的機會。謝謝!
    語文口語自我介紹篇二
    您好,本人叫xx。來自xx省。畢業(yè)于xx職業(yè)學校,是電子信息技術(shù)與應用專業(yè)xx屆畢業(yè)生。
    出生在一個普通農(nóng)村家庭的本人,從農(nóng)村長大,從小就培養(yǎng)了本人吃苦耐勞的良好品質(zhì)。性格開朗、熱情,有較強的進取心,樂于接受和學習新的事物,具備了較強的自覺能力和獨立完成任務的能力!
    自入校以來,便有了明確的方向,非常注重自己各方面能力的培養(yǎng)。在學習上,積極進取,熱愛所學專業(yè),專業(yè)成績優(yōu)秀,連年獲得二等獎學金和一等獎學金。先后獲得了《學習優(yōu)秀生》《遵章守紀生》《計算機等級考試》、《無線電調(diào)試工考試》證書。
    本人很容易融入集體,富有團隊精神和集體榮譽感。在校期間,積極參加學校舉行的各項活動有極強的敬業(yè)精神和高度責任感。還參加了學校業(yè)余黨校的學習,使本人在思想上得到了很大的提高,使本人懂得了一切要以人民的利益為重、一切以公司的利益為重。
    本人與人相處融洽,能和諧地處理好上、下級關系,具備了良好的適應能力,溝通能力,協(xié)調(diào)管理能力,并具備了較好的心里素質(zhì)。嚴格的家教使本人從小就秉承了踏踏實實、認真做人的家風。本人會在工作中做到優(yōu)質(zhì)高效,還會投入積大的熱情。
    請相信,平凡的本人將會給您帶來不平凡的價值。
    語文口語自我介紹篇三
    中主要就體現(xiàn)于課堂上,新學期的開始,或見到陌生客人時,以各種可愛的方式向別人介紹自己啦,以下有一則中學生范文。
    說起家,人人都有家,人人都愛家,我的家是一個和風細雨,春風拂面的,絕對沒有狂風暴雨,電閃雷鳴的。
    記得每天,我進家門口,心情立刻好起來?!皨寢尯?,爸爸好!”“哎,回來了,快去洗手,吃飯了?!笔窒春昧?,一家人做在一起,一次,我們一邊吃飯,一邊談話了?!芭畠?,你猜今天我遇見誰了?”媽媽笑著說,我搖搖頭,說:“誰呀,是誰?”我追著媽媽問,媽媽一邊笑,一邊次反,爸爸也小了,說:“可能是你的老師??!”“?。坷蠋??”我慌張極了,生怕老師說我什么壞話,我追著媽媽問:“真的`嗎?”媽媽沒有回答,我又說:“是將我的壞話嗎?”媽媽也沒有回答,只是板著一張臉爸爸只是在偷笑,我心里怦怦直跳,我生氣了:“今天怎么回事?”媽媽終于說話:“其實啊,你媽媽我誰也沒有遇見,說說笑話而已?!薄芭叮植坏媒裉煅凵衲敲垂?,原諒你們在耍我啊,哦!”我笑了,大家哈哈大笑。
    媽媽爸爸他們就是這樣總愛逗我。這樣一來,全家有說有笑,嘻嘻哈哈。在我的記憶中,很少與家人有磕磕碰碰,這樣的家,我喜歡,所以,我愛我家。
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    語文口語自我介紹篇四
    這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言的,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的`知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    正所謂“不以規(guī)矩不能成方圓”。超市作為一個經(jīng)營單位,自然有自己的規(guī)矩。例如不許篡位,不許隨意換崗,不許隨意閑逸聊天等等。像我,是負責在食品區(qū)的巧克力區(qū)站崗的,就不能跑去生活用品區(qū),更不能與同崗位的同事無視客人而侃侃而談。在超市工作,必須有一個嚴謹?shù)男呐c一份嚴謹?shù)膽B(tài)度。首先,這就表現(xiàn)在嚴格固定的上班時間。我的上班時間是早上8點到中午12點半,晚上是7點到10點半。超市服務員的工作看似簡簡單單地站站就可以了,但是,只有真正從事這份工作后才知其艱辛。早上必須一早起床,睡眼惺忪地就要開始到達上班地點站崗了,而且一站就是幾個小時,這樣一天站下來,腳都有點顫抖了,發(fā)軟了。唯一休息的時間,也就是上廁所的時間。而且,作為一個合格的超市服務員,不能只是呆呆地站著,還必須適當?shù)难a貨。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就有空位置了,這是,我們就得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的,防止小偷的偷竊行為。當然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,人就比較閑,但是這個閑不能表現(xiàn)出來,必須找別的事情做的。超市是不允許養(yǎng)一個懶惰的員工的。所以,這個時候還得負責所在位置的清潔工作,要貨架與食物看起來時刻都那么地光鮮亮麗,這樣客人才有購買欲。除此之外,員工還必須掌握所負責區(qū)域的相關知識。比如我負責的是巧克力區(qū),那么我就必須掌握巧克力的相關知識,包括熱量,價格,味道等等。顧客就是上帝,當顧客問到相關問題時,我們就能答得上話,盡忠盡職了。
    作為一個大學生,通過寒假打工我認識到這是其參加社會實踐活動的形式之一,也是勤工儉學的有效途徑;大學生打工是發(fā)展教育的需要,也是學生自身發(fā)展的需要的;而且大學生打工也可以增強自身競爭力。從學校教育的角度來看,大學生打工,可以在一定程度上彌補我國現(xiàn)行大學教育體系中書本知識與社會實踐嚴重脫節(jié)的缺陷,提高大學生的社會實踐能力,增加大學生的社會經(jīng)驗,訓練大學生的實際社交能力和自我保護能力。
    語文口語自我介紹篇五
    大家早上好!
    在這充滿生機、充滿活力、充滿歡樂、充滿期望、充滿生命的完美的春天里,很高興能和在座的朋友們一齊參加中國演講協(xié)會舉辦的演講與口才特訓營。我叫黃麗梅,炎黃子孫的黃,絢麗多彩的麗,梅花香自苦寒來的梅,我的名字時時都在提醒我:做為一名炎黃的子孫,要想有絢麗多彩的人生,就必須要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質(zhì)。為此,我不斷的在學習、在努力、在追求!
    我來自廣州,是一名熱愛生活、熱愛音樂、熱愛舞蹈的教師。盡管我性格開朗、喜歡與人交流溝通,但總覺得自我的語言表達還缺點什么,聽了顏教師的示范課后,我才明白演講的博大精深,口才的魅力無窮,所以,我毫不猶豫的報名參加這次演講口才特訓營。
    親愛的朋友們,演講口才是天下第一才,我們只要擁有了,就必須會使自我的人生更精彩!大家說對不對!
    最終,衷心的祝愿大家能夠一齊在顏永平教師的演講特訓班上學有所思,學有所樂,學有所獲,學有所成。讓我們成為一個口能言之,身能行之的優(yōu)秀的炎黃子孫!多謝!
    語文口語自我介紹篇六
    自從20xx年英語六級進行改革之后,口語考試成了六級考試的一個部分,從官網(wǎng)的消息了解到,全國大學英語四六級考試的口語考試(cet—set)將分設四級和六級兩個級別,即“全國大學英語四級口語考試(cet—set4)”和“全國大學英語六級口語考試(cet—set6)”。
    目前參加四六級口語考試的考生為cet4成績?yōu)?00分及以上或cet6成績?yōu)?25分及以上的學生。達到分數(shù)的兩類考生都參加同樣的口語考試,成績分為abcd四等??谡Z考試采用機考形式,兩個考生為一組參加。
    20xx年起,符合條件的考生將分別參加四級口語和六級口語的考試。四六級考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語考試各級別試題構(gòu)成和樣題。
    四級口語分為四部分,首先考生需要用20秒進行自我介紹,屬于熱身內(nèi)容。然后通過45秒的準備,朗讀一篇短文并用1分鐘答題??忌枰卮?個與朗讀的短文相關的問題。此外,考生還需要進行1分鐘的個人陳述發(fā)言。最后則是小組互動內(nèi)容,由兩位考生經(jīng)過準備,根據(jù)設定的.情景和任務進行交談。
    六級口語考試則分為3大部分??忌枰?分鐘時間自我介紹,并回答問題。然后考生經(jīng)過1分鐘準備,根據(jù)所給提示作時長為1。5分鐘的個人發(fā)言,兩位考生還就指定的話題進行4。5分鐘的討論。最后由考官進一步提問,回答問題。
    通過對上面文章的閱讀,相信大家都知道英語口語考試首先就要做自我介紹這一部分,大家在考前可以提前準備好并熟練記憶,這樣在考試的時候也不會太過緊張,輕松的應對口語考試才能順利的通過口語考試,最后滬江的小編預祝大家都能夠在口語考試中取得一個好的成績。
    語文口語自我介紹篇七
    我叫王子燊,今年14歲了,我的整體學習不錯,語文和英語方面都不錯,數(shù)學方面不是很好。我現(xiàn)在在myp六(5)班上課。我希望mr王在作文方面給我?guī)椭艺n余時間是個愛看書的乖孩子,但在第八節(jié)課,我可是個“籃球瘋子”。我平日愛打籃球和踢足球,閑暇時間我還喜歡打羽毛球。我二、三年級是班羽毛球第二名。
    先說我第一個缺點:馬虎。
    我二年級時,數(shù)學考試因為寫錯一個小數(shù)點,被扣了0.5分,就這樣與100分失之交臂了。四年級時,我經(jīng)常丟東拉西的,經(jīng)常就是一直在家翻東西,不過我現(xiàn)在還在改,我要記得把東西放回原位。
    我的缺點之二:體育差。
    在四年級時,我跑一圈400m就不行了,累的我上氣不接下氣,好像一頭跑了一千公里的豬!經(jīng)過五年級和暑假的磨練,我體育進步了少許。
    我的優(yōu)點之一:熱心腸。
    我是一個愛樂于助人的“好孩子”。在五年級的時候,同學們有一些“疑難雜癥”都來問我,咨詢我,我也慷慨解囊,紛紛告訴他們“處方”。后來老師批評了我這種“熱心腸”,告訴我教人的辦法,但我的熱心腸沒有減退,反而增加了!
    我的優(yōu)點之二:學習好!
    一、二、三年級,我的成績都是名列前茅,每年考試不是第一,就是第二。當然,我也不是永遠都一帆風順的,我有時也會考砸,四年級后,我的成績也不錯!
    這就是我!一個陽光快樂的男孩!
    語文口語自我介紹篇八
    評委老師們:
    大家好!
    翁去八百載,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤。我來自風景秀麗的瑯琊山腳下滁州市的一所省重點中學,我叫xxx。
    我出生在一個xx家庭,從小受到良好的文化熏陶,善解人意。十八歲的我自信、灑脫,有著良好的交際能力。也有著打籃球,爬山、跑步等業(yè)余愛好。我喜歡聽抒情音樂,背抒情詩,看小說,英語、聊天、哼歌。老師都說我是個永不疲倦的樂天派。
    從小的我就渴望翱翔藍天,能夠為世界各地的朋友做好熱情周到的服務是我的榮幸。我知道作為一名空中乘務員,不僅要有服務他人的滿腔熱忱,還要有隱忍、寬容、海納百川的胸襟。這是關系國家形象的光榮而又神圣的事業(yè),我會關心別人的感受,學會溝通,學會微笑,學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
    語文口語自我介紹篇九
    又到了一年中找工作的黃金時期,職場競爭日益激烈,人才市場日益擁擠,怎么樣才能盡快找到滿意的工作?在面試時該怎么進行精彩的。
    xx學院專業(yè)畢業(yè)生,惠于學校濃厚的學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復合型人才。大學的四年使我思想和知識,心理都得到了進一步的成長。
    從入學以來,我立志要在大學四年里全面發(fā)展自己,從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。在學習上我勤奮嚴謹,在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,這些經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
    現(xiàn)在雖存在著很多艱難和困苦,但我堅信大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
    本人吃苦耐勞、勤奮好學,有責任心;性格親和、執(zhí)著、堅韌,遇到問題不退縮并能較好解決。在學校認真學習有較好的專業(yè)基礎并多次獲得獎勵;曾有兩次的社會實踐經(jīng)驗,能較快的進入新工作和適應新環(huán)境,能與同事和睦相處。
    在校期間積極參加各種校園活動,鍛煉了人際溝通能力,培養(yǎng)了強烈的團隊意識。做事細心有條理,懂得換位思考且善于與人溝通,在人際關系處理中能恰好的做出調(diào)節(jié),避免過多的摩擦,具有良好的團隊意識,不足之處是自信還不夠充足,但也正因如此本人比一般人更加好學向上,力求提升自己實力,把工作干得更漂亮完美。
    您好!以下是我一名應屆生面試自我介紹。我叫,我是湖北民族學院應屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學五年的學習情況會有助于我來應聘這些職位。
    大學五年,我努力學習各門專業(yè)知識,在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習期間,我積極主動學習,對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶教老師的好評。
    我有較好的計算機知識和應用能力,并于xx年通過了全國計算機等級考試(二級qbasic)的考核,現(xiàn)在正準備參加三級網(wǎng)絡技術(shù)考試。我能熟練的進行windows98操作,并能使用c,qbasic等語言編程,并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于xx年通過了cet-4。
    在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發(fā)表多篇文章,還擔任過班干部,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的。
    簡歷。
    如有機會與您面談,我將十分感謝。
    性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
    在學習中,我會把知識的渴望當成我不斷的追求,并且我要不斷進步,因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子,我會努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。
    本人富有團隊精神,有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結(jié)同學,有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學的好評!由于是應屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗不是很豐富,打算從基層做起,不斷提升自己!我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤!
    語文口語自我介紹篇十
    雅思口語考試需要的是考生與考官進行的面對面交談,有的考生就會覺得難度高,但是除了充分備考外,掌握了雅思口語考試詳細流程和注意事項,自然雅思口語考試不用慌張。
    除了每周固定的筆試時間,雅思考試還有最后一項,就是雅思口語考試。
    口語考試沒有固定的時間,在筆試一周內(nèi)的任何時間都能可能。之前參加過多次考試,參加過最早的口語考試在周二,最晚的在周六下午??谡Z考試從早上8點開始,下午則是1點開始,每15分鐘進行一次入場。基本按照準考證上的時間之前到場即可。其實準考證基本上沒有什么用,但是帶了也不會有損失。
    現(xiàn)在網(wǎng)上能預約口語考試時間了,但是預約的范圍不大,就是周四上午,周四下午,周五上午,周五下午這樣。有時候可能還預約不到,所以你要一直記著預約的開放日。
    如果口語考試在筆試之前,那么需要帶上身份證以及一張護照照片。拿著這兩樣就直接到候考室等待。進入候考室是按照考場號就座,然后工作人員會根據(jù)你的考場號逐個叫人錄入指紋和拍照。一切信息錄入之后,基本上在候考室待個15分鐘,等你前一撥考試的人考完就可以真正進入口語考場了。
    考場指導人員會將你帶到你的考場。這時候你可能需要在考試房間門前等候,如果你的考官還在考察你上一位考生的話。也有可能你的考官就站在門口等你。也有可能你的考官休息去了,而你站在門口等你等考官。
    無論如何,如果考官沒有直接叫你的話,都不要擅自敲門。
    等待你的考官來到門口,基本上他/她會問你有沒有帶電子設備呀,有沒有帶什么小抄什么的,據(jù)實回答即可。不過記得手機不要帶入考場。
    然后坐在考試房間之后就正式開始錄音了(考官手中都會有個錄音筆)??脊贂谝婚_始說今天是什么什么時候,某某考官,考生名稱是_。
    口語一共分成三個部分。
    part1基本上是一些很基礎的問題,主要形式是考官問,你答。part1一共會問3-4個話題,根據(jù)你的回答,考官會針對每一個話題再問2-3個問題。具體會問多少個題目和多少個問題,是根據(jù)你回答的時長和表現(xiàn)而定的。
    然后是part2。給你一塊題板,一張紙,一支筆,讓你進行不超過2分鐘的話題介紹,會有1分鐘的準備時間??脊贂嫊r,在這1分鐘內(nèi),你想好怎么說,考官不會干涉。等1分鐘結(jié)束,考官會提醒你,然后讓你開始介紹,途中考官不會打斷你,任由你自由闡述。如果你介紹完了,考官覺得時間不是很夠,會再對你提問,你做好回答即可。如果考試時間太長,考官也會打斷你。
    等part2結(jié)束后,考官會收走你的題板和紙筆,然后進入part3。part3問的問題主要是和part2的話題有一定相關性,比如你part2讓你描述你最喜歡的禮物,part3就可能與送禮有關。part3的主要形式也是考官問,你答。但是,part3的問題綜合性比較強,有些問題可能需要深入探討,與part1的問答比起來更像是交流。所以在這一部分,尤其要注意不要為自己挖坑,如果是自己不熟悉的東西,盡量避免提到,不然考官會將你說得啞口無言。
    等你就座之后,考官會和你寒暄幾句,比如“howareyou”、“what'syourfullname“之類的,然后考試正式開始。
    語文口語自我介紹篇十一
    各位評委:
    大家好!我叫xxx,今年六歲半,是五三小學的一名小學生。
    我們家有三口人,爸爸、媽媽和我。爸爸是一位高中教師,他總是很忙,忙的沒時間給我講故事。媽媽是一位小學教師,工作沒爸爸那么多,但他們晚上經(jīng)常要開會,加班。每周星期日的`晚上,是我最不喜歡的日子。
    那天,爸爸和媽媽都要去開會,我只能一個人待在家里,陪伴我的是一只玩具狗,有時心里害怕,就把被子蒙在頭上悄悄的哭,哭著哭著就睡著了。
    謝謝大家!
    語文口語自我介紹篇十二
    尊敬的老師,家長們,親愛的同學們:
    你們好!
    這天我將要為大家介紹一個男生。
    每一個人都有優(yōu)點和缺點,我當然也不例外。
    每次打掃衛(wèi)生,我都會干得熱火朝天,不像有的同學掃一掃就不想掃了,覺得太累了,干不動。有一次學校組織大掃除,我拿上水桶、抹布、洗衣粉、刷子和手套。()我在水桶里盛上水,放上洗衣粉,把抹布和刷子泡入水中,等浸濕了,才拿出來刷墻。當大掃除結(jié)束時,我已經(jīng)腰酸背痛了,但是看著自己刷干凈的墻壁,心里面卻特高興。
    我的缺點就是貪玩和饞嘴。先說貪玩吧,有一次我下樓去玩,媽媽讓我七點回來,但是我覺得時間還早,于是繼續(xù)在下面玩。那時候我還戴著手表呢!當我看表時,嚇了一大跳:“??!已經(jīng)八點了。”我急忙回家,等到了家一看,爸爸已經(jīng)下班回來了,他和媽媽已經(jīng)吃過飯了,正在等我回來呢。再說饞嘴吧,有一年我過生日的時候,媽媽給我買了個生日蛋糕,因為大人們還沒回來,我做小輩的.也不敢吃,于是我便問奶奶想不想吃蛋糕,奶奶說:“想!”我用手摳了一塊奶油給奶奶吃,可奶奶只吃了一丁點兒,剩下的就全給了我,這正是我所想的。
    語文口語自我介紹篇十三
    淡淡的眉毛,黑黑的長發(fā),圓圓的腦袋,那便是我.
    我叫蔣志宇,今年10歲,在門源縣城關二完小讀書,我有一個幸福的家庭,家里有五口人,奶奶、爸爸、媽媽、我和妹妹,爸爸媽媽都是老師。我愛我的家,更愛我的家人。
    我的優(yōu)點是字寫的好,學習好,在班里當學習委員和小組長,可有時也犯點小錯誤,粗心、馬虎,有時上課不積極回答問題。這些毛病我知道是不好的,我想我一定改正改正這個壞習慣。
    這就是我,一個性格開朗,喜歡交朋友的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?如果愿意就給我來信吧!
    語文口語自我介紹篇十四
    我以前在xx實習過,所以有一定的實踐經(jīng)驗.在..求學的..年中,(簡單的'但是有重點的介紹自己拿手的技術(shù)比如:我精通了hibernate框架能很好的做持久化操作還有...等等)并且讓我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名java軟件工程師是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價值,希望在這么多的應聘者中,您能給我一次機會,我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中!
    語文口語自我介紹篇十五
    請?zhí)峁┙o考官關于你個人情況的基本的、完整的信息,如:學歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學歷,一般只需談本??埔陨系腵學歷。工作單位如果多,選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應考職位有關系。請保證敘述的線索清晰,一個結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對繼續(xù)進行的面試的興趣和注意力。
    應試者還要注意這部份內(nèi)容應與個人簡歷、報名材料上的有關內(nèi)容相一致,不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時,應避免書面語言的嚴整與拘束,而使用靈活的口頭語進行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題,但如果因此而大意就不妥了。
    語文口語自我介紹篇十六
    雅思口語主要是考察同學們對語言的使用,考場中心態(tài)往往會影響考試結(jié)果。特別是對于初次考雅思的同學來說,由于之前沒有做過類似的口語測驗,因此在考前對測驗存在一種害怕感,總是擔憂自己見到老外之后,可能會說的都會變成不會說的,這就是一種測驗障礙,所以須要大家把自己的心態(tài)放安穩(wěn),必定要把口語測驗當成是一個和考官的談話,是和一個生疏人的談話,僅此而已。把自己想說的,能說的,全都表達出來。
    二、明晰考試流程并準時入場。
    在參加考試之前,一定要了解具體的考試流程并準時入場。進入考場之后調(diào)節(jié)自己的狀況,放松自己的心境,不要讓任何外界的因素影響自己的情感。如果未能按時進入?yún)⒖?,勢必同學們就會產(chǎn)生緊張情緒,進而影響正常發(fā)揮。
    三、靈活應對生僻難題。
    在實際的雅思考試中,如果遇到的題目是自己比擬陌生的話題或者是從來沒有見過的,這個時候首先不要慌張,建議將話題慢慢轉(zhuǎn)向一個你較為容易描述的物品。假如你看到的標題是讓你描寫一個寵物,這時候假如你對這個話題是空白的,就是說你沒有籌備過,那么在這種情形下,看看能不能通過其他的話題進行一個比擬完善的轉(zhuǎn)化,如果你發(fā)明自己不管怎么轉(zhuǎn)換,都感到很牽強,那么就去說寵物里面最好說、同時最容易進行擴大的,因此在寵物這個話題上,最好說的是狗,你可以談它的操行、長相、特點。因為這個是你身邊的東西,是你接觸最多的東西。
    四、合理使用答題紙做筆記。
    在雅思口語考試中,會給大家分發(fā)一張紙以便做筆記。有些考生感到做筆記沒什么意義,因為做完了之后,說的時候還是和筆記大相徑庭,這闡明考生在下面練習的時候沒有很好地控制通過看筆記說英語的習慣,因此在考場上才會感到筆記沒太大作用。建議考生在平凡練習第二部分話題的時候,養(yǎng)成做筆記的習慣,同時要控制做筆記最有效的方式,是橫向擴大,還是縱向排列,還是有自己奇特的方式,只有練習多了,才干保證在考場上思維語言都流利。
    語文口語自我介紹篇十七
    每個人都最了解自己,下面我就向大家介紹一下我。相信,聽了我的介紹你一定會喜歡和我做朋友的。我叫多多,今年9歲,是一名小學二年級的學生。在班上,我屬于中等個兒。我梳著一頭干凈利落的短發(fā),雖然我是個女生,但由于頭發(fā)短,很多親人都玩笑似的叫我“假小子”。起初,我很不喜歡聽到這個稱呼,后來慢慢習慣了。哎!真拿他們沒辦法,隨他們吧。
    我最大的愛好就是看書,每次路過書店我都特別興奮,只要是有時間,我都會拉著媽媽跑進去。來到兒童讀物區(qū),而且一看就是好久,直到媽媽叫我我才戀戀不舍地離開。而有時,我也會讓媽媽給我買,在我的書桌上擺滿了各種書。而有時媽媽說要把看過的書送人,我總是舍不得。我很珍惜這些書,它們就像我的好朋友,伴我度過許多時光,教會我道理,我怎么舍得將自己的“好朋友”送給別人呢?有書讀的日子總是感覺很幸福。
    我也有缺點,那就是有時會有點小馬虎。我很想改掉,但一直都沒有成功。就因為馬虎,我的數(shù)學從來都沒有打過一百分。每次都會有一兩道題算錯,什么時候數(shù)學能打滿分呢?我一直努力著,希望在不久的將來會實現(xiàn)。
    這就是我,一個愛看書卻又馬虎的小女孩,很期待與你成為朋友,你呢?
    語文口語自我介紹篇十八
    尊敬的面試官:
    您好!
    我叫xxx,于20xx年9月開始學習,工程師。
    經(jīng)過一段時間的學習,完全掌握了軟件開發(fā)的基本知識,現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立完成軟件的開發(fā),也可以團隊進行軟件工程項目開發(fā)。
    相信在以后的工作和學習中一定會很稱職的。
    平時愛好打籃球,真是這樣培養(yǎng)了我自信、樂觀、積極向上的性格。
    因為不太愛說話,所以很多時候是在書店和書本朋友在一起。
    但是這并不代表我內(nèi)向。
    因為我愛好看書。
    個人比較喜歡的一句話:海闊任魚躍,天高任鳥飛。
    很榮幸能來到xx-x公司,請大家多多指教,很高興于各位同事一起創(chuàng)造明天的輝煌!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    語文口語自我介紹篇十九
    各位評委:
    大家好!我叫王輝輝,今年六歲半,是五三小學的一名小學生。
    我們家有三口人,爸爸、媽媽和我。爸爸是一位高中教師,他總是很忙,忙的沒時間給我講故事。媽媽是一位小學教師,工作沒爸爸那么多,但他們晚上經(jīng)常要開會,加班。每周星期日的晚上,是我最不喜歡的日子。
    那天,爸爸和媽媽都要去開會,我只能一個人待在家里,陪伴我的'是一只玩具狗,有時心里害怕,就把被子蒙在頭上悄悄的哭,哭著哭著就睡著了。
    謝謝大家!