通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問題與不足。寫一份完美的總結(jié)需要我們結(jié)合實際情況，采用恰當(dāng)?shù)慕嵌群头椒?。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇一
各位家長：
上午好！
我是這個班的班。
主任。
今天，你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷，對我們工作的極大支持來參加六（5）班家長會我謹(jǐn)代表六（5）的全體任課教師和全體同學(xué)熱烈歡迎大家的到來召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使每一位學(xué)生都能順利畢業(yè)總之一句話，就是“一切為了孩子”這是我們教育的共同目標(biāo)。
今天，我就以下幾方面跟各位交流。
一、介紹班級情況。
我們這個班現(xiàn)有有57位學(xué)生，其中男生33人，女生24人；通校生39人，住宿生18人。我們這個班集體是由樂安實驗小學(xué)、晨曦小學(xué)、辛安小學(xué)、賢城小學(xué)的孩子們?nèi)诤显谝黄鸬南嘤H相愛的一家人。每個孩子的知識水平、認(rèn)知能力、行為習(xí)慣等各不相同?？傮w來說，孩子們思想活躍，活潑可愛，求知欲、上進(jìn)心強。我們六（5）班是一個團(tuán)結(jié)、向上、溫暖的大家庭。
二、學(xué)生的常規(guī)管理。
1、安全問題。
關(guān)注學(xué)生的安全問題是學(xué)校的首要問題。生命重于泰山?，F(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，寶貝的很。我們老師時時把學(xué)生的安全放在心上，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，比如交通安全，飲食安全、用電安全等。提高孩子的自我防范和保護(hù)意識。在學(xué)校里，課間有值班老師看管，住宿生就餐、回宿舍路上、通校生放學(xué)路上都有老師輪流護(hù)送，請家長盡管放心。
2、禮儀問題。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從學(xué)習(xí)上來看，孩子們好學(xué)，求新，聽課認(rèn)真，按時完成作業(yè)，努力向上。問題也存在，比如，有的學(xué)生課堂紀(jì)律差，注意力不集中，隨意的話多，搞小動作，回答問題不積極，不會傾聽他人講話，不善于思考，總之是缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、衛(wèi)生。
包括學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。學(xué)校分給我們的衛(wèi)生區(qū)和教室，孩子們需要負(fù)責(zé)清掃，我都分工到人，每人一周干一次。同學(xué)們基本上能按老師布置的完成，也有個別學(xué)生偷懶，逃避勞動。
5、作業(yè)：
現(xiàn)在的作業(yè)情況總體還可以，絕大多數(shù)學(xué)生能按老師的要求按時完成。也有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不及時完成，做完缺乏自我檢查、書寫也不夠認(rèn)真。
三、說說語文學(xué)習(xí)。
在語文這個學(xué)科上，我主要根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，制定這樣的規(guī)劃：重基礎(chǔ)，重視字詞書寫；重課堂，提高聽課質(zhì)量；提興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)；養(yǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教方法，重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。具體來說，有這些情況需要我們家長了解并幫助指導(dǎo)。
至于孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣、朗讀習(xí)慣、閱讀課外書的習(xí)慣，我會在課堂教學(xué)中進(jìn)行，等孩子們知道了方法，再把他真正拿到課外。家長要讓學(xué)生準(zhǔn)備幾個練習(xí)本，記錄一下孩子在課外閱讀中的好詞好句，對提高寫作水平是很有幫助的。
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇二
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路――從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊。蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。同學(xué)們，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你有理想和信念，并執(zhí)著地追求，新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇三
親愛的同學(xué)們：
今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)動員會，這意味著你們即將離開母校。
此時此刻，作為一名和同學(xué)們一起奮斗，一起學(xué)習(xí)的老師，內(nèi)心是極其不舍的，學(xué)校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習(xí)的汗水。同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機遇與挑戰(zhàn)！它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師，我們朝夕相伴，很高興陪你們走過了生命中最純真的童年時光。再過四十多天，你們將告別小學(xué)生活進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)；你們即將進(jìn)入一個非常關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習(xí)階段。希望你們在這短短四十多天的時間里，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號，交給學(xué)校一張滿意的答卷。
在這關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習(xí)階段我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
1、要合理安排好學(xué)習(xí)時間，要有計劃地學(xué)習(xí)。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文，晚上進(jìn)行20分鐘的英語聽力訓(xùn)練。中午時間安排一些寫寫做做得內(nèi)容。總之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。
2、要保證學(xué)習(xí)時間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間，不遲到，不早退。保證充足的睡眠時間，晚上早點休息，不看電視；不玩電腦。中午的午休要好好休息，才能有飽滿的精神，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效果才好。
3、要配合各科教師，認(rèn)真學(xué)好每一科——希望同學(xué)們能虛心聽取各科老師們的教誨，讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課后花很多時間去做許多題。所以上課認(rèn)真聽講很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有特殊訓(xùn)練目的和意義。
4、要學(xué)會改進(jìn)學(xué)習(xí)方法——我們老師總結(jié)了十種有效的學(xué)習(xí)方法，在這里和大家共同學(xué)習(xí)：一是上課認(rèn)真聽講，會記重點；二是仔細(xì)聽別人發(fā)言，辨別對錯；三是思維跟著老師走，注意力集中；四是積極發(fā)言，展示自己的思路；五是認(rèn)真思考，鍛煉自己的思維；六是自學(xué)，拓寬自己的知識面；七是不懂就問，向別人請教；八是認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新；九是課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，保證不落下一個知識點；十是不驕不躁，持之以恒。但無論你采用的.是什么樣的學(xué)習(xí)方法，都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去，只有這樣才會有好的回報。
每個同學(xué)都要給自己定下一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動力。它會促使同學(xué)們向著目標(biāo)奮勇前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。
請同學(xué)們永遠(yuǎn)記?。骸澳愀冻龆嗌?，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時不晚”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力！同學(xué)們，機會是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人?！迸Π?！同學(xué)們！讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫上一個精彩的“！”。
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，首先我代表全體同學(xué)向幾年來諄諄教導(dǎo)我們的老師們，表示深深的感謝！
同學(xué)們，聽，畢業(yè)考的腳步聲離我們越來越近了；再過十多天的時間，我們將各奔前程，然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾，帶著微笑和滿足離開呢？這全要我們自己來努力，奮斗！
在這備考階段，我想用六個成語表達(dá)我的建議：爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下、滿懷信心。
一、爭分奪秒。在僅剩十多天的學(xué)習(xí)生活中，希望你們抓緊一切可能的時間，努力學(xué)習(xí)，分秒必爭，不要拖沓浪費，貪圖玩樂。靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。建議大家做一個“考試倒計時”時刻提醒自己決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)，總結(jié)。改掉不正確的觀點和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點難點考點，和適合的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績很好，飄飄然不知所以，滿足現(xiàn)狀，便不思進(jìn)取，這種想法是極其愚蠢的?？鬃釉唬浩渖灿醒?，而知也無涯。希望你們扎實進(jìn)取，把知識學(xué)透，更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)煛Ｔ趯W(xué)習(xí)過程中，難免遇到困難，請同學(xué)們不要氣餒，積極向老師同學(xué)們請教、交流，探討，敏而好學(xué)，不恥下問，共同提高。同時也請同學(xué)們不吝賜教，積極幫助，大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅持不懈，全力以赴，腳踏實地的走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊，那是可恥的行為。
六、滿懷信心。人之所以能，是因為相信能。自信是成功的基石。請同學(xué)們樹立信心，相信自己，為著你遠(yuǎn)大的理想，為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽，努力付出，給自己小學(xué)六年畫一個圓滿的句號，老師相信你，父母相信你，學(xué)校相信你，希望你們更相信你自己。
最后我想請同學(xué)們注意：考試時，審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)；檢查要認(rèn)真。
同學(xué)們，讓我們?yōu)楫厴I(yè)考來臨之際進(jìn)行倒計時吧，讓我們爭取取得豐碩的果實 ！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇五
即將畢業(yè)的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。
回顧我們一起走過的日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢？在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培育下，你們個個表現(xiàn)非凡，人人爭取進(jìn)步。你們之中既有許多勤奮好學(xué)、知識豐富、視野開闊的同學(xué)；又有許多熱愛科學(xué)，堅持真理，勇于創(chuàng)新的同學(xué)；也有許多敢于挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我，為校爭光的同學(xué)；還有許多熱愛運動，堅持鍛煉，頑強拼搏的同學(xué)；更有許多勇于知錯就改，迎頭趕上，不斷提高和完善自我的同學(xué)。憑借你們的智慧，依靠你們的努力，你們終于迅速成長起來了?，F(xiàn)在，你們是一個獨立、合作、自信、自律的群體；是一個快樂學(xué)習(xí)，快樂生活的群體；是一個滿載夢想，駛向彼岸的群體。同學(xué)們，你們是鄭小的驕傲，是老師的夢想，更是你們爸爸媽媽的希望！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們知道這中間凝聚著老師的多少心血呀！你還記得嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時，是他們在追著你，催著你；當(dāng)你摔倒時，是他們在扶起你、關(guān)懷你；當(dāng)你遇到困難時，是他們在呵護(hù)你、鼓勵你！當(dāng)你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵！
1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，為中華之崛起而讀書。
2、意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴(yán)格要求自己，控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的'大道，只有不畏艱難險攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點。
3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，我國著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過：“什么是教育？簡單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣?！泵绹枷爰遗喔苍?jīng)說過：“天性的力量和言語的動人，若無習(xí)慣的增援都是不可能的。”希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5、興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7、珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。
同學(xué)們，希望你們能在這2個月的時間里，勤奮自覺，刻苦鉆研，在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，報答恩師，報答母校。
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇六
大家下午好！
在這六年，日月荏苒，光陰似箭，我就從一個哭哭啼啼的小不點變成了堅強的大男子漢了。我立刻就要畢業(yè)，離開一向朝夕相處的學(xué)校、教師、同學(xué)們，換到另一個陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我的夢想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”，因為我懂得：要想完成巨大的夢想，就得分解成很多個小夢想，逐個完成，即使做不到，也有許多的成就來安慰自我。這點滴的知識，都離不開教師的諄諄教誨。在我的班里，使我懂得了這樣一個團(tuán)結(jié)的道理：有了痛苦，一齊承擔(dān);有了甜蜜，一齊分享。
親愛的教師，是您在我們有困難時，比自我的兒子出事還著急;是您教會了我們很多的知識，很多的哲理，使我們在今后的生活中能夠活以運用。是您把當(dāng)時什么也不懂的我們教會了怎樣講禮貌，怎樣講禮貌，怎樣去以智慧化解危機，您教會了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈，始終呵護(hù)著我們、疼愛著我們，讓我們在失落時找到成功的方向;您的愛是最純潔的，最真誠的，最偉大的!我永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情!
敬愛的同學(xué)們，我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹，曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學(xué)之間的友誼是最純潔的，是最經(jīng)不住時間的考驗的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè)，不管到了哪里，不管見沒見面，我們之間的友誼是無敵的，時間的猛追猛打永遠(yuǎn)不可能打爛的!我感激同學(xué)們給我的每一次幫忙、每一次問候、每一次歡樂、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅!
我們就要畢業(yè)了，在同學(xué)和教師的笑臉下，必須隱藏著許多許多的不舍。在立刻離別的時候，我祝同學(xué)們在初中的生活中萬事如意，學(xué)習(xí)更上一層樓;祝教師桃李滿天下，春暉遍四方!還祝教師越來越年輕!祝我的母校辦的越來越好!
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇七
做些輔導(dǎo)試卷，孩子們有抵觸情緒，心浮氣躁，作業(yè)中的小意外不斷。我經(jīng)常和姝頤平心靜氣地溝通，想想同學(xué)們辛苦了六年，兩千多個日日夜夜，多少努力和付出，現(xiàn)在總算到了收獲的季節(jié)，該給同學(xué)們的小學(xué)生活畫上句號了，而這一個句號是否圓滿，取決于孩子們最后沖刺階段的表現(xiàn)。即使有些同學(xué)按照教育局的政策已有就讀的學(xué)校，但是請別忘了，小學(xué)成績檔案就是你的中學(xué)第一張名片，所以，同學(xué)們請理解家長們、老師們的良苦用心，說大道理就是“學(xué)海無涯苦作舟”，只有意志堅強的人才能達(dá)到彼岸，套高考的勵志語，就是站著、趴著，你自己選擇，就是多考一分，干掉千人。
第三，有效安排時間，科學(xué)學(xué)習(xí)、健康生活。作為一個媽媽，看見孩子埋頭苦讀，我是又愛又糾結(jié)。李姝頤近視，眼睛經(jīng)常疲勞。為此我總是要求她提高學(xué)習(xí)效率，擠出時間來下棋、玩24點，放松身心。可我也聽說有些同學(xué)作業(yè)有時要到十一點鐘。我認(rèn)為當(dāng)前同學(xué)們要在老師的.指導(dǎo)下，完成規(guī)定動作；制定合理的復(fù)習(xí)計劃，完成自選動作。同學(xué)們要提高自主學(xué)習(xí)管理能力，要有效安排時間，提高時效與準(zhǔn)確率，有針對性的查遺補漏，糾正審題不清，答題草率的“常見病”。同學(xué)們需要放松，但放松的形式有很多，減少在網(wǎng)絡(luò)上，尤其是在電腦游戲上的時間。我相信聰明的同學(xué)們一定找到適合自已的放松方式。
無畏年少青春，迎風(fēng)瀟灑前行。最后，祝愿同學(xué)們在小升初的考試中交上一張完美的答卷！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《求知、求新、求嚴(yán)、求實》時光匆匆，歲月無情，轉(zhuǎn)眼間我即將小學(xué)畢業(yè)。在這六年的歲月里，我從一個不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。求知、求新、求嚴(yán)、求實，已成為我們學(xué)校每一個學(xué)生的追求。在學(xué)校我們得到老師的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長，快樂無比。
校園中的我們，總是無憂無慮，因為在這里老師能解開我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們真正懂得愛的真諦。校園里，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，我們幸福的相聚在一起。我們生活在愛的世界里。愛給人以智慧，愛給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己，才是真正理解愛的意義。六年的母校生活，我們在學(xué)習(xí)及其他文體活動上取得的成績不勝枚舉。我們校園的文體活動、藝術(shù)節(jié)、冬季長跑等，更是成了校園中的一道道亮麗的風(fēng)景！這一切，無不彰顯著我們蘇密溝小學(xué)全體師生的團(tuán)隊力量，和拼搏向上的精神！
回想過去，展望未來，心中不由增添了一份信心和勇氣。讓我們將對老師的感激，化為對未來學(xué)習(xí)的動力，牢記自己作為一名小學(xué)生的責(zé)任。
尊敬的校長、敬愛的老師：我們不會辜負(fù)你們殷切的期望！同時，我代表畢業(yè)班的全體同學(xué)們向你們保證：在畢業(yè)考試日漸臨近的日子里，我們一定會以飽滿的精神，奮斗的力量，做好最后的復(fù)習(xí)沖刺。為母校、為父母、為自己交上一份滿意的人生答卷！
最后，祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長！
祝福我們的母校蒸蒸日上！更加輝煌！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：老師！您辛苦了！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起，步入了古鎮(zhèn)實小。在母校我們度過了六年美好而絢麗的時光：教室里銘刻下了我們求知的身影；操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲；校園里留下了我們暢談理想的誓言；小學(xué)六年就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼；收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想，多年以后，當(dāng)我們再次打開它的時候，一定會更加珍惜其中的點點滴滴！
感謝老師，您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們講誠信，懂感恩；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。老師，是您陪我們長大，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！
感謝同學(xué)，緣分讓我們在同一片藍(lán)天下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長。無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，我們一起經(jīng)歷，一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚，明天我們將要各奔東西，在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”
難忘的小學(xué)時光就要結(jié)束了，今后，不論我們走到哪里，都不會忘記我們曾是古鎮(zhèn)實小的學(xué)子，老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動力和前進(jìn)方向！我們要實現(xiàn)我們的諾言：“今天，我為母校自豪；明天，母校為我驕傲”。我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?BR> 我感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；我感謝老師，祝您身體健康，事事如意；我祝福同學(xué)，愿你們奮發(fā)向上，再創(chuàng)輝煌！最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲：“老師，謝謝您！”
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇十
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，尊敬的各位家長、各位來賓，各位老師：
大家上午好！
歡迎參加華中路第一小學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮。在典禮開始前播放的視頻中我們一起回憶了小學(xué)六年生活中最精彩的鏡頭，最快樂的時光，最動人的情感和最美好的六年時光。安慶市華中路第一小學(xué)自1952年創(chuàng)立至今己走過了62年的歷程，60多年，有成千上萬華一學(xué)子從這里走出去，時光荏苒，如今他們己在不同的崗位為社會做著他們的貢獻(xiàn)，成就著他們精彩的人生，而這里正是他們夢想起航的地方。今天的畢業(yè)典禮之后，同學(xué)們也將從華一的校門走出去，成為眾多優(yōu)秀華一學(xué)子當(dāng)中的一員，這是屬于你們的榮耀時刻，也是華一值得銘記的歷史時刻。
在這樣一個特殊的日子里，我要向全校的教職員工表示感謝，向全體畢業(yè)班的父母家人表示祝賀。當(dāng)然，最熱烈的掌聲應(yīng)該送給你們，今天典禮的主角——xxxx屆300名畢業(yè)生同學(xué)們，祝賀你們成功完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，祝賀你們成功走完人生最蒙初童年，祝賀你們即將成為青少年走向中學(xué)的大門，開啟一段嶄新的生活。
雖然經(jīng)歷過很多次畢業(yè)典禮，送走了一屆又一屆畢業(yè)生，然而每當(dāng)這個時候，看到你們從那么小的小孩子仿佛一下長到這么大時；看到你們知書達(dá)理，文質(zhì)彬彬的樣子時；看到你們，懂得感恩，與老師話別，與老師擁抱時，（雖然從來都沒有我的份）我的心里就會充滿感慨和感動，為時光流逝而感慨，為又一茬新人的成長而感動。
六年的時光，留下了太多太多的記憶。我記得，在華一十佳少年的的評選中，六一班同學(xué)面對老師的提問：你在這次演講競選中收獲了什么時，內(nèi)斂卻真實地表達(dá)：我是個內(nèi)向的人，我挑戰(zhàn)了自我，我感動你勇氣與決心；我記得，陳碩、王晶、黃飛翔等同學(xué)代表學(xué)校參加省奧林匹克聯(lián)賽載譽而歸的情景，我感動你們的執(zhí)著與刻苦；我還記得在校園達(dá)人秀舞臺上，你們精彩、自信的表演，真的無愧于華一小達(dá)人的稱號，我感動你們的是如此的陽光與健康，如此的聰慧與好學(xué)。你們留給我的美好記憶還有很多，我感動于每一個與你們相處的細(xì)節(jié)。
同學(xué)們，感謝你們把最純真的年華托付給了華一，也感謝你們與華一相伴，用六年的美好時光，豐富了每一個與你們相伴成長的教師的生命。更感謝六年里，你們漸漸成長為一個知禮、樂學(xué)、健體、尚美的華一好少年。
在你們當(dāng)中，有特別有責(zé)任心，熱愛勞動的胡蕾同學(xué)；有總是熱心幫助同學(xué)的程芷航同學(xué)；有工作能力極強的王晶晶同學(xué)；有魔方酷哥胡旭同學(xué)；有熱愛運動的溜溜球達(dá)人；有多才多藝的程松陽、揚諾、徐斯航同學(xué)；有熱愛科技發(fā)明的史尚同學(xué)；有知識豐富、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的李澤賢同學(xué)；303位畢業(yè)生，你們每一個人都是獨一無二地，都是最棒的。
你們當(dāng)中的每一個人，都是母校的驕傲，都是母校用心血哺育的幼苗，如今，幼苗漸漸茁壯。你們健康、陽光、知書、達(dá)理，你們用你們的成長承載華一的辦學(xué)理念和育人目標(biāo)；你們也必將成為給一屆又屆華一學(xué)子們的榜樣。
“辦兒童喜歡的學(xué)?！笔敲恳晃蝗A一教育人的夢想；“順應(yīng)天性，尊重成長”，培養(yǎng)知禮、樂學(xué)、健體、尚美的華一好少年是我們共同的追求。把華一辦成開放化、現(xiàn)代化、特色化的名校是我們當(dāng)下的目標(biāo)。如今，我欣喜地看到，華一的價值追求在你們身上得到體現(xiàn)，華一的精神在你們身上得到傳承。
六年來，你們在成長，華一也在成長。如今的華一，綠色的塑膠操場干凈整潔；現(xiàn)代化的校園電視臺、多功能報告廳彰顯特色；理念墻、笑臉墻、夢想達(dá)人秀舞臺，盡顯兒童為本的人文氣息。我們與同學(xué)們一道，不斷地尋求改變，不斷地在改變中成長，我們在努力成為一所不負(fù)時代，不負(fù)社會，也不負(fù)你們的好學(xué)校。
華一就是這樣一所有著明確的發(fā)展理念，不斷追求發(fā)展與變革，不斷實現(xiàn)自身超越的學(xué)校，而我希望，從華一走出的你們也能如此。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上，你們才剛剛開始。隨著年齡的增長、心智的增長，你們的學(xué)習(xí)任務(wù)會越來越多，學(xué)習(xí)壓力也會越來越大。但我相信，在華一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，己經(jīng)讓你們學(xué)會了勤勉、樂觀、奮進(jìn)，你們完全有能力學(xué)好中學(xué)的課程，你們完全有能力擁有一個無悔的中學(xué)生活。
最近，看到有同學(xué)之間互贈畢業(yè)留言，也有同學(xué)不舍老師，主動尋找擁抱，還有同學(xué)主動與老師談心，表達(dá)臨別之情。的確，能夠在一起共同生活六年，對于我們每一個來說，都是一種緣分與幸運。正是因為這種緣分和幸運讓我們結(jié)成為一個情感共同體，在這個情感共同體中，我們有共同的快樂與悲傷，有共同的理想與價值，我們一起，不斷地在改變中努力成為更好的自己。所以，此時此刻，我想告訴大家，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，華一小永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)祝福你們！謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
不能忘懷的六年級，不知道為什么，六年級開始我就非常害怕畢業(yè)，因為六年級讓我結(jié)識了一群兄弟，我知道，小學(xué)生是不能能結(jié)識兄弟的，這只是一個比喻，比喻和我玩的非常要好的同學(xué)。
老五是一個特別“騷”的男生，但騷氣中又彌漫著一點點娘們的味道，非常讓人捉摸不透，他喜歡見義勇為，喜歡幫女生做事，不過有時候傻傻的一笑會讓老四高興上一整天，這點是他的優(yōu)勢，有女人丈著，他們這群小男生都是打籃球的能手，常常比賽得獎，有時候失敗了也不氣餒，因為他們相信只要有付出，就一定會有回報，總之不管怎么樣，我都不想離開他們，不然我有可能就會丟掉快樂，這是我最不希望的！
再見了！我的小學(xué)生活，再見了我的兄弟，再見了我的母校！我希望我們能永遠(yuǎn)記住它！記?。翰还苓^了多少個春秋，我們依然是朋友！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
下午好！
我是602班李姝頤的媽媽，昨天接到老師的電話，讓我今天發(fā)言，說實話，我心里很緊張，一來我這個媽媽自認(rèn)為還不算優(yōu)秀，我曾因?qū)⒆拥膰?yán)格，被孩子的同學(xué)們笑稱為“家長中的奇葩”；二來反復(fù)斟酌跟同學(xué)們說些什么呢？或許自己肚子里的墨水還沒有同學(xué)們多呢！
我想先跟同學(xué)們交流一下李姝頤進(jìn)步的過程。李姝頤是四年級下學(xué)期轉(zhuǎn)入外小的，作為一個從公立學(xué)校來的插班生，英語開課遲，數(shù)學(xué)教材不同，她擔(dān)心跟不上課程而成為差生。她在老師們的幫助下，嚴(yán)格要求自已，以身邊優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣，首先克服了書寫潦草的問題；后來又增加閱讀量，拓展知識；接著，努力提高學(xué)習(xí)效率，探索學(xué)習(xí)方法…一步步走來，成績提高了，與同學(xué)們相處融洽，有時能當(dāng)好老師的小助手，組織班會的活動，這是我想談到的第一個話題，就是目標(biāo)。目標(biāo)的勝利彼岸就是同學(xué)們的立志理想，但凡事不能過急，要一步一個腳印，不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，所以要好好想清楚，你的能力、優(yōu)勢在哪里，你的打算用多長時間達(dá)成一個目標(biāo)，逐步遞進(jìn)，總會達(dá)成自已的愿望的。也許現(xiàn)在少幾題錯誤就是很實在的目標(biāo)。
第二點，克服浮躁情緒。這一點我在姝頤身上也有所發(fā)現(xiàn)。進(jìn)入總復(fù)習(xí)對以往的知識進(jìn)行梳理，還要鞏固六年級的知識，學(xué)習(xí)任務(wù)增加，作業(yè)量加大，咱們家長們還要經(jīng)常半哄帶騙、交易式地讓孩子們做些輔導(dǎo)試卷，孩子們有抵觸情緒，心浮氣躁，作業(yè)中的小意外不斷。我經(jīng)常和姝頤平心靜氣地溝通，想想同學(xué)們辛苦了六年，兩千多個日日夜夜，多少努力和付出，現(xiàn)在總算到了收獲的季節(jié)，該給同學(xué)們的小學(xué)生活畫上句號了，而這一個句號是否圓滿，取決于孩子們最后沖刺階段的表現(xiàn)。即使有些同學(xué)按照教育局的政策已有就讀的學(xué)校，但是請別忘了，小學(xué)成績檔案就是你的中學(xué)第一張名片，所以，同學(xué)們請理解家長們、老師們的良苦用心，說大道理就是“學(xué)海無涯苦作舟”，只有意志堅強的人才能達(dá)到彼岸，套高考的勵志語，就是站著、趴著，你自己選擇，就是多考一分，干掉千人。
第三，有效安排時間，科學(xué)學(xué)習(xí)、健康生活。作為一個媽媽，看見孩子埋頭苦讀，我是又愛又糾結(jié)。李姝頤近視，眼睛經(jīng)常疲勞。為此我總是要求她提高學(xué)習(xí)效率，擠出時間來下棋、玩24點，放松身心?？晌乙猜犝f有些同學(xué)作業(yè)有時要到十一點鐘。我認(rèn)為當(dāng)前同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，完成規(guī)定動作；制定合理的復(fù)習(xí)計劃，完成自選動作。同學(xué)們要提高自主學(xué)習(xí)管理能力，要有效安排時間，提高時效與準(zhǔn)確率，有針對性的查遺補漏，糾正審題不清，答題草率的“常見病”。同學(xué)們需要放松，但放松的形式有很多，減少在網(wǎng)絡(luò)上，尤其是在電腦游戲上的時間。我相信聰明的同學(xué)們一定找到適合自已的放松方式。
無畏年少青春，迎風(fēng)瀟灑前行。最后，祝愿同學(xué)們在小升初的考試中交上一張完美的答卷！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇十三
各位家長：
大家好！去年開家長會的情境，我還記憶猶新，今天，大家?guī)е鴮⒆映砷L的殷切關(guān)懷又聚到了一起，首先我代表六三班的各科任老師及你們的孩子對大家的到來表示感謝！雖然新年已過，但我還是借此機會，給大家拜個晚年，祝大家虎年行大運，事業(yè)家庭樣樣順。
這學(xué)期是孩子們在學(xué)校度過的最后一學(xué)期了，從五年級接班以來，我看著孩子們一天天長大懂事，犯錯了耐心教導(dǎo)，退步了及時鼓勵，看著表現(xiàn)不好的孩子擔(dān)心萬分。想著再有短短的4個月將要離開他們，真的有很多的不舍，也希望每個孩子都能在六月份畢業(yè)考后露出的是燦爛的笑容。這學(xué)期是十分緊張的一學(xué)期，作為家長該怎樣陪孩子度過這段特殊的時光呢？這次的家長會大體有兩個內(nèi)容：
一、分析各孩子們目前在班級中的學(xué)習(xí)成績和狀態(tài)。
（一）質(zhì)量分析。
從接這個班時,我就有這樣的愿望:希望在我的努力下學(xué)生的學(xué)習(xí)都能在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步,并向文明班奮進(jìn)。大家知道,只有自覺的學(xué)習(xí)+科學(xué)的學(xué)習(xí)方法+端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能取得優(yōu)異的成績.所以我首先培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)過努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性有所增強，大多數(shù)同學(xué)能自覺的學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)勢頭，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高，上學(xué)期期末考試，語文學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)到了45.65%，及格率100%，平均分87.89分，90分以上的有21個學(xué)生，80分以下的僅有5名學(xué)生。本次試題內(nèi)容貼近學(xué)生的實際水平，通過試卷和平時的表現(xiàn)，我對學(xué)生們的情況分析如下：基礎(chǔ)題，楊淑君、梁師、任廣、王瑋、吳俊楠、王森浩、賈晨宇，這些學(xué)生掌握的不夠好，因此在考試時字詞上丟分比較多，在今后需要家長對孩子多聽寫、多鞏固。這次的閱讀也比較適合學(xué)生們的閱讀水平，在閱讀中得了滿分的有：張佳杰、梁師、成宇晴、閆妮、牛坤、武沛欣，閱讀扣分比較多的有：楊琛、孫文慧、劉吉、白敏、王帥、王瑋、任廣、武曉娜，這些學(xué)生在平時課堂上舉手不夠積極，課后閱讀量也不夠多，因此閱讀上有些吃力，這就需要在今后讓其多讀一些文章，多做閱讀題。所寫內(nèi)容要求比較廣，得分在27分以上的有：荀效宇、張佳杰、成宇晴、石慧敏、牛坤、牛新茹、梁文鑫、孫文慧、武沛欣、王璠、王麗婷、張麗芳、丁茜、郭宇婧、賈宇鑫、李淑敏、吳俊楠，其他大部分學(xué)生在25、26分，比較低的是任廣、王瑋、趙起翔、武俠，這些學(xué)生在平時寫作文時就比較發(fā)愁，表現(xiàn)在無話可寫、內(nèi)容較短，那么我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵與引導(dǎo)，爭取有進(jìn)步。
（二）學(xué)習(xí)狀態(tài)分析：
1.一次成績不代表什么，但是它能說明一些問題，從考試成績來看，學(xué)習(xí)一直比較踏實，從沒有放松過的學(xué)生有：成宇晴、牛坤、郭宇婧、岳文彪、劉宇君、武沛欣這些學(xué)生總保持在全班前十名內(nèi)，而且基本沒有太大的變化。如位于前三名的“成宇晴、郭宇婧、牛坤”這三名學(xué)生，在平時的學(xué)習(xí)中總是一絲不茍，作業(yè)從沒有潦草過，布置完成的作業(yè)不僅按時完成而且總會超額完成，他們最大的優(yōu)點就是能夠堅持，放假期間，堅持每天記日記，而且每篇字跡工整清晰，內(nèi)容豐富。這種堅持的精神是非常難能可貴的。努力的方向是保證現(xiàn)有的成績，騰出自己多余的時間讀書，拓展，積累自己豐富文化知識，拓寬視眼，培養(yǎng)自己正確的思想觀，人生觀?；虺约焊信d趣的方向努力一把，多門特長，多條路。
2.萬事貴在堅持：說到堅持，我就想說以下一些學(xué)生，他們不是智力差，也不是態(tài)度不端正，他們?nèi)狈Φ恼沁@種堅持的毅力，比如：張佳杰、石慧敏、吳俊楠、董卿、王璠、王超、杜雨佳、牛新茹、張麗芳、梁力鑫、劉敏、劉子靜，一段時間，心血來潮，就會上課積極，作業(yè)工整，而過一段時間就又放松了對自己的要求，這些學(xué)生的成績并不差，但是如果他們能養(yǎng)成持之以恒的態(tài)度，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，他們的潛力是很大的。不過，從上學(xué)期起，張佳杰、石慧敏、牛新茹、杜雨佳基本上能做到持之以恒，已經(jīng)改掉了以前的一些不自覺的習(xí)慣。對于這些學(xué)生，我們平時就需要給予提醒，讓他們奮起直追，作為家長，大家也應(yīng)該在平時多觀察孩子，發(fā)現(xiàn)松懈就給予提醒，他們在管理起來也不是太費力的。在輔導(dǎo)孩子上家長起到了很大的作用（杜雨佳的事例）。
3.態(tài)度決定一切：上學(xué)期總名次進(jìn)步了的學(xué)生有：王姝雯、丁茜、牛新茹、杜宇佳、吳俊楠、張佳杰。在此，我想舉一些事例，來談?wù)劊瑢W(xué)習(xí)態(tài)度的問題，比如張佳杰，頭腦聰明，以前總對他希望很大，但每次考試都不夠理想，但從上學(xué)期起，他在課堂上總是老師講到那聽到那，時刻不放松，曾經(jīng)有完不成作業(yè)的現(xiàn)象的他作業(yè)較以前有了很大的進(jìn)步，事情都是貴在堅持，他不是一天兩天，而是從上學(xué)期就一直堅持以飽滿的狀態(tài)來學(xué)習(xí)，成績就是最好的證明，語文成績考了95，我覺得這成績的取得和付出是成正比的，只要他積極主動去學(xué)習(xí)了，一定會有好的回報的，這就要我們告訴孩子，他們比別人比不差，只要全身心的投入到學(xué)習(xí)中都會取得好成績的。舉例：（牛新茹）。
4.平時學(xué)習(xí)一直很踏實、態(tài)度端正、勤奮上進(jìn)的有：丁茜、李淑敏、閆妮妮、賈宇鑫、王麗婷、李洋、梁文鑫、賈雯莉、孫文慧、這些學(xué)生，平時，不用老師多操心，作業(yè)工整認(rèn)真，這學(xué)期開學(xué)以來，也表現(xiàn)出了你趕我超的學(xué)習(xí)局面。需要努力的方向是知識的落實再扎實些，能夠積極地參與到課堂中來，家長也要多鼓勵，提高孩子們的自信心。
5.那么在我們班里還存在一些，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極，貪玩，對自己要求不夠嚴(yán)格的學(xué)生：趙起翔、蘇海龍、賈程昱、丁棟、王帥、武俠、武曉娜、王瑋、這些學(xué)生功夫下的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作業(yè)質(zhì)量不高，課堂知識得不到及時的鞏固，這就需要家長們從思想上引導(dǎo)教育督促，跟的緊一些，不要放松對他們的要求。
6.而這些學(xué)生：劉吉、楊琛、王雅婷、楊淑君、梁師、牛麗娟、王森浩、白敏，接受新知識相對來說較慢，但是在學(xué)習(xí)上比較用功，在這學(xué)期開始這幾天，尤其是王森浩，學(xué)習(xí)積極性特別高，布置回家背課文他會積極去背、作業(yè)也能按時完成，但由于以前的基礎(chǔ)不夠扎實，要想得到更大的提高，還需要家長們給予足夠的關(guān)注和幫助。
7.偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，制約成績整體提高。吳俊楠、孫文慧、王森浩、王瑋在英語上需要加大力度；賈宇鑫、張佳杰、王麗婷、李洋、董卿是科學(xué)上拉分嚴(yán)重，需要多加強；白敏、牛麗娟的數(shù)學(xué)需要多加強；梁力鑫、任廣、趙起翔需要在語文上多加強。
這學(xué)期是孩子們在小學(xué)階段的最后一學(xué)期了，這學(xué)期任務(wù)重，時間緊，學(xué)生們在校時間僅70余天，這段日子如何度過將決定他們在初中時分一個怎樣的班，以一個怎樣的姿態(tài)邁進(jìn)中學(xué)校門。所以孩子們應(yīng)該重視，各位家長更應(yīng)該重視，別讓自己的教育留下遺憾。
六年級的學(xué)生，智力和習(xí)慣已基本養(yǎng)成，作為孩子的監(jiān)護(hù)人，心靈的引路人，我們應(yīng)該改變的是自己的心態(tài)和對待孩子的態(tài)度。只有讓孩子們從思想上愿學(xué)，樂學(xué)，那么他們一定會發(fā)揮出自己應(yīng)有的能力，做到最好。
二、用正確的方法引導(dǎo)，用心靈贏得心靈。
上面我談了孩子們近期的表現(xiàn)，目的就是能夠讓我們因勢利導(dǎo)，找到適合自己孩子的教育方法，為孩子的心靈保駕護(hù)航。
1.對于學(xué)習(xí)積極性高，自尊心強的孩子，我們不要整天用名次，成績來給他壓力，要相信孩子，鼓勵孩子努力付出了不管結(jié)果如何他都是最棒的，孩子的身心健康最重要，不要讓孩子對考試產(chǎn)生恐慌的心里，時間久了有些好學(xué)生也可能會產(chǎn)生厭學(xué)心里。甚至造成心理疾病。
2.對于學(xué)習(xí)不自覺的孩子，家長們總有種恨鐵不成鋼的心里，但是我們一定不能破罐子破摔，甚至放棄他，任他發(fā)展，更不要對孩子實行棍棒式的教育，這樣會讓孩子疏遠(yuǎn)了和您的感情，養(yǎng)成懶惰也養(yǎng)成懶散。我們要給予孩子信心，相信自己孩子內(nèi)心都有向善的一面，多發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，多鼓勵他，讓他得到自我肯定和向上的勇氣。當(dāng)我們面對孩子表現(xiàn)不好時，發(fā)怒是難免的，但無論是怎樣的態(tài)度都要讓孩子內(nèi)心感覺他自己還是有成為好孩子的心里愿望的。
3.面對孩子犯錯誤時：我們的孩子正處于青春成長階段，在心里上容易有叛逆心理，做為家長怎樣對待孩子犯錯誤呢？我想講一個故事：巴西“足球皇帝”貝利從小酷愛足球運動，很早就顯現(xiàn)出踢球的天分。10歲時，貝利和伙伴們組建了一支街頭足球隊，在當(dāng)?shù)貪u漸有了名氣。足球在巴西人的生活中有著舉足輕重的地位，因此鎮(zhèn)里開始有不少人向嶄露頭角的貝利打招呼，還給他敬煙。貝利很享受那種吸煙帶來的“長大了”的感覺，漸漸有了煙癮。但因為買不起煙，他開始到處找人索要。
一天，貝利在街上向人要煙時被父親撞見了。父親的臉色很難看，眼里充滿了憂傷和絕望，甚至還有恨鐵不成鋼的怒火?；丶液螅赣H問貝利抽煙多久了，他小聲辯解說自己只吸過幾次。忽然，貝利看見面前的父親猛然抬起了手，他嚇得肌肉緊繃，不由自主地捂住了自己的臉。父親從來沒有打過他，可今天他犯的錯確實有些大了，小小年紀(jì)就抽煙，而且還撒謊。然而出人意料的是，父親給他的并不是預(yù)想的耳光，而是一個緊緊的擁抱。
多年以后，已成為一代球王的貝利仍不能忘懷當(dāng)年父親的那個擁抱，他說：“在幾乎踏上歧路時，父親那個溫暖的擁抱，比給我多少個耳光都更有力量?！?BR> 當(dāng)我們的孩子犯了錯誤時，擁抱比耳光更重要，也讓我們用寬容的心來對待孩子的錯誤吧，用愛來感化孩子，相信用我們的心靈一定會贏得孩子的心靈。
4.青春期的教育：我們的孩子目前正處于青春發(fā)育期，我們做為家長要正確引導(dǎo)孩子走過人生這段關(guān)鍵的路，給大家?guī)c建議：正確引導(dǎo)和異性的交往，回到家里要讓孩子多講講自己和同學(xué)相處的一些情況，做到了解孩子；對孩子青春期發(fā)育的身體變化給予正確的指導(dǎo)；多留心孩子心理上的變化，如一些自卑心理、逆反心理、不受挫心理，如經(jīng)常上網(wǎng)會患心理自閉癥，要給予孩子正確的引導(dǎo)；適時注意孩子的日用品，學(xué)習(xí)用品，如：書皮上如有一些敏感字眼的還是建議孩子不要用，不帶不該帶的東西如：小鏡子。匕首之類的。
在家庭教育方面，我沒有什么經(jīng)驗，在這里談的只是自己的一些不成熟的想法，但我相信，無論是什么樣的教育對孩子都應(yīng)該是“愛的教育”，在教育的路上我們都是探索者，但只要我們用科學(xué)的方法引導(dǎo)孩子，我們的每個孩子都是最棒的。家長朋友們，對于教育孩子我想給大家一點小小的建議，買一本關(guān)于家教故事的圖書來引導(dǎo)自己，抽出你逛街、上網(wǎng)或者打麻將的一些時間來研究怎樣教育孩子吧！因為時間過的很快，一眨眼間孩子就長大了，我們一疏忽，就感覺和孩子產(chǎn)生距離了，別等到我們和孩子之間有了隔閡才問這是怎么了？我們大人們無論多辛苦的打平拼還不都是為了孩子嗎？用優(yōu)秀的理念來引導(dǎo)自己吧，相信，每個孩子在你們的關(guān)愛下一定會健康快樂的成長。
三、我給大家提幾點要求，我也想和孩子們簽份協(xié)議：
1.星期一到五，星期日晚上不準(zhǔn)看電視，也不準(zhǔn)上網(wǎng)玩游戲，偷菜、聊天。
2.星期天的作業(yè)不要放到星期日的晚上才做。
3.放學(xué)后不準(zhǔn)不告訴家長不回家，
4.星期天或節(jié)假日不準(zhǔn)聚集到同學(xué)家玩電腦甚至忘記回家的時間。
5.早晨中午不準(zhǔn)早到校早晨7：00——7：10下午1：20——1：40希望你們能教育孩子做到以上幾點，保證足夠的休息與學(xué)習(xí)的時間。
時間過的真快，我們的家長會又接近尾聲了，也許這也是我們最后共同為了孩子在一起交流了，但我相信，家長會結(jié)束了，我們的交流不會結(jié)束，當(dāng)你在平時發(fā)現(xiàn)孩子有什么變化時，請及時和老師溝通，讓我們?yōu)榱撕⒆右黄鹣朕k法，相信一句話，辦法總比困難多，讓用我們過來人的經(jīng)驗、教訓(xùn)，真誠的指導(dǎo)他們?nèi)绾巫叩闷椒€(wěn)。祝愿我們的孩子們在6月份畢業(yè)考中能夠?qū)W有所成，夢想成真。也祝愿每個家庭都能和和美美，幸福安康！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
在這六年，日月荏苒，光陰似箭，我就從一個哭哭啼啼的小不點變成了堅強的大男子漢了。我立刻就要畢業(yè)，離開一向朝夕相處的學(xué)校、教師、同學(xué)們，換到另一個陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我的夢想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”，因為我懂得：要想完成巨大的夢想，就得分解成很多個小夢想，逐個完成，即使做不到，也有許多的成就來安慰自我。這點滴的知識，都離不開教師的諄諄教誨。在我的班里，使我懂得了這樣一個團(tuán)結(jié)的道理：有了痛苦，一齊承擔(dān);有了甜蜜，一齊分享。
親愛的教師，是您在我們有困難時，比自我的兒子出事還著急;是您教會了我們很多的知識，很多的哲理，使我們在今后的生活中能夠活以運用。是您把當(dāng)時什么也不懂的我們教會了怎樣講禮貌，怎樣講禮貌，怎樣去以智慧化解危機，您教會了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈，始終呵護(hù)著我們、疼愛著我們，讓我們在失落時找到成功的方向;您的愛是最純潔的，最真誠的，最偉大的!我永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情!
敬愛的同學(xué)們，我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹，曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學(xué)之間的友誼是最純潔的，是最經(jīng)不住時間的考驗的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè)，不管到了哪里，不管見沒見面，我們之間的友誼是無敵的，時間的猛追猛打永遠(yuǎn)不可能打爛的!我感激同學(xué)們給我的每一次幫忙、每一次問候、每一次歡樂、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅!
我們就要畢業(yè)了，在同學(xué)和教師的笑臉下，必須隱藏著許多許多的不舍。在立刻離別的時候，我祝同學(xué)們在初中的生活中萬事如意，學(xué)習(xí)更上一層樓;祝教師桃李滿天下，春暉遍四方!還祝教師越來越年輕!祝我的母校辦的越來越好!
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇十五
各位老師，同學(xué)們：
小學(xué)階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時期”。這學(xué)期，對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的，就仿佛是人生的第一個岔路口：是以優(yōu)異的成績升入重點中學(xué)，還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀普通中學(xué)？同學(xué)們，命運的航船掌握在我們自己手中，讓我們在接下來的20多天的時間，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向、增強信心、提高成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。
同學(xué)們，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們的心在一起跳動。
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!畢業(yè)考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?在這最后的沖刺中我們決不氣餒。成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮斗!
同學(xué)們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
同學(xué)們：老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長空，同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要以飛沖天!我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。
同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望。
同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？陽光總在風(fēng)雨后，讓我們攜起手來共同努力吧！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇一
各位家長：
上午好！
我是這個班的班。
主任。
今天，你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷，對我們工作的極大支持來參加六（5）班家長會我謹(jǐn)代表六（5）的全體任課教師和全體同學(xué)熱烈歡迎大家的到來召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使每一位學(xué)生都能順利畢業(yè)總之一句話，就是“一切為了孩子”這是我們教育的共同目標(biāo)。
今天，我就以下幾方面跟各位交流。
一、介紹班級情況。
我們這個班現(xiàn)有有57位學(xué)生，其中男生33人，女生24人；通校生39人，住宿生18人。我們這個班集體是由樂安實驗小學(xué)、晨曦小學(xué)、辛安小學(xué)、賢城小學(xué)的孩子們?nèi)诤显谝黄鸬南嘤H相愛的一家人。每個孩子的知識水平、認(rèn)知能力、行為習(xí)慣等各不相同?？傮w來說，孩子們思想活躍，活潑可愛，求知欲、上進(jìn)心強。我們六（5）班是一個團(tuán)結(jié)、向上、溫暖的大家庭。
二、學(xué)生的常規(guī)管理。
1、安全問題。
關(guān)注學(xué)生的安全問題是學(xué)校的首要問題。生命重于泰山?，F(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，寶貝的很。我們老師時時把學(xué)生的安全放在心上，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，比如交通安全，飲食安全、用電安全等。提高孩子的自我防范和保護(hù)意識。在學(xué)校里，課間有值班老師看管，住宿生就餐、回宿舍路上、通校生放學(xué)路上都有老師輪流護(hù)送，請家長盡管放心。
2、禮儀問題。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從學(xué)習(xí)上來看，孩子們好學(xué)，求新，聽課認(rèn)真，按時完成作業(yè)，努力向上。問題也存在，比如，有的學(xué)生課堂紀(jì)律差，注意力不集中，隨意的話多，搞小動作，回答問題不積極，不會傾聽他人講話，不善于思考，總之是缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、衛(wèi)生。
包括學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。學(xué)校分給我們的衛(wèi)生區(qū)和教室，孩子們需要負(fù)責(zé)清掃，我都分工到人，每人一周干一次。同學(xué)們基本上能按老師布置的完成，也有個別學(xué)生偷懶，逃避勞動。
5、作業(yè)：
現(xiàn)在的作業(yè)情況總體還可以，絕大多數(shù)學(xué)生能按老師的要求按時完成。也有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不及時完成，做完缺乏自我檢查、書寫也不夠認(rèn)真。
三、說說語文學(xué)習(xí)。
在語文這個學(xué)科上，我主要根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，制定這樣的規(guī)劃：重基礎(chǔ)，重視字詞書寫；重課堂，提高聽課質(zhì)量；提興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)；養(yǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教方法，重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。具體來說，有這些情況需要我們家長了解并幫助指導(dǎo)。
至于孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣、朗讀習(xí)慣、閱讀課外書的習(xí)慣，我會在課堂教學(xué)中進(jìn)行，等孩子們知道了方法，再把他真正拿到課外。家長要讓學(xué)生準(zhǔn)備幾個練習(xí)本，記錄一下孩子在課外閱讀中的好詞好句，對提高寫作水平是很有幫助的。
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇二
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路――從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊。蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。同學(xué)們，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你有理想和信念，并執(zhí)著地追求，新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇三
親愛的同學(xué)們：
今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)動員會，這意味著你們即將離開母校。
此時此刻，作為一名和同學(xué)們一起奮斗，一起學(xué)習(xí)的老師，內(nèi)心是極其不舍的，學(xué)校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習(xí)的汗水。同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機遇與挑戰(zhàn)！它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師，我們朝夕相伴，很高興陪你們走過了生命中最純真的童年時光。再過四十多天，你們將告別小學(xué)生活進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)；你們即將進(jìn)入一個非常關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習(xí)階段。希望你們在這短短四十多天的時間里，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號，交給學(xué)校一張滿意的答卷。
在這關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習(xí)階段我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
1、要合理安排好學(xué)習(xí)時間，要有計劃地學(xué)習(xí)。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文，晚上進(jìn)行20分鐘的英語聽力訓(xùn)練。中午時間安排一些寫寫做做得內(nèi)容。總之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。
2、要保證學(xué)習(xí)時間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間，不遲到，不早退。保證充足的睡眠時間，晚上早點休息，不看電視；不玩電腦。中午的午休要好好休息，才能有飽滿的精神，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效果才好。
3、要配合各科教師，認(rèn)真學(xué)好每一科——希望同學(xué)們能虛心聽取各科老師們的教誨，讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課后花很多時間去做許多題。所以上課認(rèn)真聽講很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有特殊訓(xùn)練目的和意義。
4、要學(xué)會改進(jìn)學(xué)習(xí)方法——我們老師總結(jié)了十種有效的學(xué)習(xí)方法，在這里和大家共同學(xué)習(xí)：一是上課認(rèn)真聽講，會記重點；二是仔細(xì)聽別人發(fā)言，辨別對錯；三是思維跟著老師走，注意力集中；四是積極發(fā)言，展示自己的思路；五是認(rèn)真思考，鍛煉自己的思維；六是自學(xué)，拓寬自己的知識面；七是不懂就問，向別人請教；八是認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新；九是課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，保證不落下一個知識點；十是不驕不躁，持之以恒。但無論你采用的.是什么樣的學(xué)習(xí)方法，都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去，只有這樣才會有好的回報。
每個同學(xué)都要給自己定下一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動力。它會促使同學(xué)們向著目標(biāo)奮勇前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。
請同學(xué)們永遠(yuǎn)記?。骸澳愀冻龆嗌?，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時不晚”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力！同學(xué)們，機會是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人?！迸Π?！同學(xué)們！讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫上一個精彩的“！”。
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，首先我代表全體同學(xué)向幾年來諄諄教導(dǎo)我們的老師們，表示深深的感謝！
同學(xué)們，聽，畢業(yè)考的腳步聲離我們越來越近了；再過十多天的時間，我們將各奔前程，然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾，帶著微笑和滿足離開呢？這全要我們自己來努力，奮斗！
在這備考階段，我想用六個成語表達(dá)我的建議：爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下、滿懷信心。
一、爭分奪秒。在僅剩十多天的學(xué)習(xí)生活中，希望你們抓緊一切可能的時間，努力學(xué)習(xí)，分秒必爭，不要拖沓浪費，貪圖玩樂。靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。建議大家做一個“考試倒計時”時刻提醒自己決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)，總結(jié)。改掉不正確的觀點和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點難點考點，和適合的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績很好，飄飄然不知所以，滿足現(xiàn)狀，便不思進(jìn)取，這種想法是極其愚蠢的?？鬃釉唬浩渖灿醒?，而知也無涯。希望你們扎實進(jìn)取，把知識學(xué)透，更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)煛Ｔ趯W(xué)習(xí)過程中，難免遇到困難，請同學(xué)們不要氣餒，積極向老師同學(xué)們請教、交流，探討，敏而好學(xué)，不恥下問，共同提高。同時也請同學(xué)們不吝賜教，積極幫助，大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅持不懈，全力以赴，腳踏實地的走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊，那是可恥的行為。
六、滿懷信心。人之所以能，是因為相信能。自信是成功的基石。請同學(xué)們樹立信心，相信自己，為著你遠(yuǎn)大的理想，為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽，努力付出，給自己小學(xué)六年畫一個圓滿的句號，老師相信你，父母相信你，學(xué)校相信你，希望你們更相信你自己。
最后我想請同學(xué)們注意：考試時，審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)；檢查要認(rèn)真。
同學(xué)們，讓我們?yōu)楫厴I(yè)考來臨之際進(jìn)行倒計時吧，讓我們爭取取得豐碩的果實 ！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇五
即將畢業(yè)的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。
回顧我們一起走過的日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢？在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培育下，你們個個表現(xiàn)非凡，人人爭取進(jìn)步。你們之中既有許多勤奮好學(xué)、知識豐富、視野開闊的同學(xué)；又有許多熱愛科學(xué)，堅持真理，勇于創(chuàng)新的同學(xué)；也有許多敢于挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我，為校爭光的同學(xué)；還有許多熱愛運動，堅持鍛煉，頑強拼搏的同學(xué)；更有許多勇于知錯就改，迎頭趕上，不斷提高和完善自我的同學(xué)。憑借你們的智慧，依靠你們的努力，你們終于迅速成長起來了?，F(xiàn)在，你們是一個獨立、合作、自信、自律的群體；是一個快樂學(xué)習(xí)，快樂生活的群體；是一個滿載夢想，駛向彼岸的群體。同學(xué)們，你們是鄭小的驕傲，是老師的夢想，更是你們爸爸媽媽的希望！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們知道這中間凝聚著老師的多少心血呀！你還記得嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時，是他們在追著你，催著你；當(dāng)你摔倒時，是他們在扶起你、關(guān)懷你；當(dāng)你遇到困難時，是他們在呵護(hù)你、鼓勵你！當(dāng)你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵！
1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，為中華之崛起而讀書。
2、意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴(yán)格要求自己，控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的'大道，只有不畏艱難險攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點。
3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，我國著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過：“什么是教育？簡單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣?！泵绹枷爰遗喔苍?jīng)說過：“天性的力量和言語的動人，若無習(xí)慣的增援都是不可能的。”希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5、興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7、珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。
同學(xué)們，希望你們能在這2個月的時間里，勤奮自覺，刻苦鉆研，在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，報答恩師，報答母校。
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇六
大家下午好！
在這六年，日月荏苒，光陰似箭，我就從一個哭哭啼啼的小不點變成了堅強的大男子漢了。我立刻就要畢業(yè)，離開一向朝夕相處的學(xué)校、教師、同學(xué)們，換到另一個陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我的夢想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”，因為我懂得：要想完成巨大的夢想，就得分解成很多個小夢想，逐個完成，即使做不到，也有許多的成就來安慰自我。這點滴的知識，都離不開教師的諄諄教誨。在我的班里，使我懂得了這樣一個團(tuán)結(jié)的道理：有了痛苦，一齊承擔(dān);有了甜蜜，一齊分享。
親愛的教師，是您在我們有困難時，比自我的兒子出事還著急;是您教會了我們很多的知識，很多的哲理，使我們在今后的生活中能夠活以運用。是您把當(dāng)時什么也不懂的我們教會了怎樣講禮貌，怎樣講禮貌，怎樣去以智慧化解危機，您教會了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈，始終呵護(hù)著我們、疼愛著我們，讓我們在失落時找到成功的方向;您的愛是最純潔的，最真誠的，最偉大的!我永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情!
敬愛的同學(xué)們，我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹，曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學(xué)之間的友誼是最純潔的，是最經(jīng)不住時間的考驗的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè)，不管到了哪里，不管見沒見面，我們之間的友誼是無敵的，時間的猛追猛打永遠(yuǎn)不可能打爛的!我感激同學(xué)們給我的每一次幫忙、每一次問候、每一次歡樂、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅!
我們就要畢業(yè)了，在同學(xué)和教師的笑臉下，必須隱藏著許多許多的不舍。在立刻離別的時候，我祝同學(xué)們在初中的生活中萬事如意，學(xué)習(xí)更上一層樓;祝教師桃李滿天下，春暉遍四方!還祝教師越來越年輕!祝我的母校辦的越來越好!
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇七
做些輔導(dǎo)試卷，孩子們有抵觸情緒，心浮氣躁，作業(yè)中的小意外不斷。我經(jīng)常和姝頤平心靜氣地溝通，想想同學(xué)們辛苦了六年，兩千多個日日夜夜，多少努力和付出，現(xiàn)在總算到了收獲的季節(jié)，該給同學(xué)們的小學(xué)生活畫上句號了，而這一個句號是否圓滿，取決于孩子們最后沖刺階段的表現(xiàn)。即使有些同學(xué)按照教育局的政策已有就讀的學(xué)校，但是請別忘了，小學(xué)成績檔案就是你的中學(xué)第一張名片，所以，同學(xué)們請理解家長們、老師們的良苦用心，說大道理就是“學(xué)海無涯苦作舟”，只有意志堅強的人才能達(dá)到彼岸，套高考的勵志語，就是站著、趴著，你自己選擇，就是多考一分，干掉千人。
第三，有效安排時間，科學(xué)學(xué)習(xí)、健康生活。作為一個媽媽，看見孩子埋頭苦讀，我是又愛又糾結(jié)。李姝頤近視，眼睛經(jīng)常疲勞。為此我總是要求她提高學(xué)習(xí)效率，擠出時間來下棋、玩24點，放松身心。可我也聽說有些同學(xué)作業(yè)有時要到十一點鐘。我認(rèn)為當(dāng)前同學(xué)們要在老師的.指導(dǎo)下，完成規(guī)定動作；制定合理的復(fù)習(xí)計劃，完成自選動作。同學(xué)們要提高自主學(xué)習(xí)管理能力，要有效安排時間，提高時效與準(zhǔn)確率，有針對性的查遺補漏，糾正審題不清，答題草率的“常見病”。同學(xué)們需要放松，但放松的形式有很多，減少在網(wǎng)絡(luò)上，尤其是在電腦游戲上的時間。我相信聰明的同學(xué)們一定找到適合自已的放松方式。
無畏年少青春，迎風(fēng)瀟灑前行。最后，祝愿同學(xué)們在小升初的考試中交上一張完美的答卷！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《求知、求新、求嚴(yán)、求實》時光匆匆，歲月無情，轉(zhuǎn)眼間我即將小學(xué)畢業(yè)。在這六年的歲月里，我從一個不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。求知、求新、求嚴(yán)、求實，已成為我們學(xué)校每一個學(xué)生的追求。在學(xué)校我們得到老師的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長，快樂無比。
校園中的我們，總是無憂無慮，因為在這里老師能解開我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們真正懂得愛的真諦。校園里，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，我們幸福的相聚在一起。我們生活在愛的世界里。愛給人以智慧，愛給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己，才是真正理解愛的意義。六年的母校生活，我們在學(xué)習(xí)及其他文體活動上取得的成績不勝枚舉。我們校園的文體活動、藝術(shù)節(jié)、冬季長跑等，更是成了校園中的一道道亮麗的風(fēng)景！這一切，無不彰顯著我們蘇密溝小學(xué)全體師生的團(tuán)隊力量，和拼搏向上的精神！
回想過去，展望未來，心中不由增添了一份信心和勇氣。讓我們將對老師的感激，化為對未來學(xué)習(xí)的動力，牢記自己作為一名小學(xué)生的責(zé)任。
尊敬的校長、敬愛的老師：我們不會辜負(fù)你們殷切的期望！同時，我代表畢業(yè)班的全體同學(xué)們向你們保證：在畢業(yè)考試日漸臨近的日子里，我們一定會以飽滿的精神，奮斗的力量，做好最后的復(fù)習(xí)沖刺。為母校、為父母、為自己交上一份滿意的人生答卷！
最后，祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長！
祝福我們的母校蒸蒸日上！更加輝煌！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：老師！您辛苦了！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起，步入了古鎮(zhèn)實小。在母校我們度過了六年美好而絢麗的時光：教室里銘刻下了我們求知的身影；操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲；校園里留下了我們暢談理想的誓言；小學(xué)六年就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼；收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想，多年以后，當(dāng)我們再次打開它的時候，一定會更加珍惜其中的點點滴滴！
感謝老師，您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們講誠信，懂感恩；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。老師，是您陪我們長大，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！
感謝同學(xué)，緣分讓我們在同一片藍(lán)天下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長。無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，我們一起經(jīng)歷，一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚，明天我們將要各奔東西，在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”
難忘的小學(xué)時光就要結(jié)束了，今后，不論我們走到哪里，都不會忘記我們曾是古鎮(zhèn)實小的學(xué)子，老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動力和前進(jìn)方向！我們要實現(xiàn)我們的諾言：“今天，我為母校自豪；明天，母校為我驕傲”。我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?BR> 我感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；我感謝老師，祝您身體健康，事事如意；我祝福同學(xué)，愿你們奮發(fā)向上，再創(chuàng)輝煌！最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲：“老師，謝謝您！”
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇十
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，尊敬的各位家長、各位來賓，各位老師：
大家上午好！
歡迎參加華中路第一小學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮。在典禮開始前播放的視頻中我們一起回憶了小學(xué)六年生活中最精彩的鏡頭，最快樂的時光，最動人的情感和最美好的六年時光。安慶市華中路第一小學(xué)自1952年創(chuàng)立至今己走過了62年的歷程，60多年，有成千上萬華一學(xué)子從這里走出去，時光荏苒，如今他們己在不同的崗位為社會做著他們的貢獻(xiàn)，成就著他們精彩的人生，而這里正是他們夢想起航的地方。今天的畢業(yè)典禮之后，同學(xué)們也將從華一的校門走出去，成為眾多優(yōu)秀華一學(xué)子當(dāng)中的一員，這是屬于你們的榮耀時刻，也是華一值得銘記的歷史時刻。
在這樣一個特殊的日子里，我要向全校的教職員工表示感謝，向全體畢業(yè)班的父母家人表示祝賀。當(dāng)然，最熱烈的掌聲應(yīng)該送給你們，今天典禮的主角——xxxx屆300名畢業(yè)生同學(xué)們，祝賀你們成功完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，祝賀你們成功走完人生最蒙初童年，祝賀你們即將成為青少年走向中學(xué)的大門，開啟一段嶄新的生活。
雖然經(jīng)歷過很多次畢業(yè)典禮，送走了一屆又一屆畢業(yè)生，然而每當(dāng)這個時候，看到你們從那么小的小孩子仿佛一下長到這么大時；看到你們知書達(dá)理，文質(zhì)彬彬的樣子時；看到你們，懂得感恩，與老師話別，與老師擁抱時，（雖然從來都沒有我的份）我的心里就會充滿感慨和感動，為時光流逝而感慨，為又一茬新人的成長而感動。
六年的時光，留下了太多太多的記憶。我記得，在華一十佳少年的的評選中，六一班同學(xué)面對老師的提問：你在這次演講競選中收獲了什么時，內(nèi)斂卻真實地表達(dá)：我是個內(nèi)向的人，我挑戰(zhàn)了自我，我感動你勇氣與決心；我記得，陳碩、王晶、黃飛翔等同學(xué)代表學(xué)校參加省奧林匹克聯(lián)賽載譽而歸的情景，我感動你們的執(zhí)著與刻苦；我還記得在校園達(dá)人秀舞臺上，你們精彩、自信的表演，真的無愧于華一小達(dá)人的稱號，我感動你們的是如此的陽光與健康，如此的聰慧與好學(xué)。你們留給我的美好記憶還有很多，我感動于每一個與你們相處的細(xì)節(jié)。
同學(xué)們，感謝你們把最純真的年華托付給了華一，也感謝你們與華一相伴，用六年的美好時光，豐富了每一個與你們相伴成長的教師的生命。更感謝六年里，你們漸漸成長為一個知禮、樂學(xué)、健體、尚美的華一好少年。
在你們當(dāng)中，有特別有責(zé)任心，熱愛勞動的胡蕾同學(xué)；有總是熱心幫助同學(xué)的程芷航同學(xué)；有工作能力極強的王晶晶同學(xué)；有魔方酷哥胡旭同學(xué)；有熱愛運動的溜溜球達(dá)人；有多才多藝的程松陽、揚諾、徐斯航同學(xué)；有熱愛科技發(fā)明的史尚同學(xué)；有知識豐富、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的李澤賢同學(xué)；303位畢業(yè)生，你們每一個人都是獨一無二地，都是最棒的。
你們當(dāng)中的每一個人，都是母校的驕傲，都是母校用心血哺育的幼苗，如今，幼苗漸漸茁壯。你們健康、陽光、知書、達(dá)理，你們用你們的成長承載華一的辦學(xué)理念和育人目標(biāo)；你們也必將成為給一屆又屆華一學(xué)子們的榜樣。
“辦兒童喜歡的學(xué)?！笔敲恳晃蝗A一教育人的夢想；“順應(yīng)天性，尊重成長”，培養(yǎng)知禮、樂學(xué)、健體、尚美的華一好少年是我們共同的追求。把華一辦成開放化、現(xiàn)代化、特色化的名校是我們當(dāng)下的目標(biāo)。如今，我欣喜地看到，華一的價值追求在你們身上得到體現(xiàn)，華一的精神在你們身上得到傳承。
六年來，你們在成長，華一也在成長。如今的華一，綠色的塑膠操場干凈整潔；現(xiàn)代化的校園電視臺、多功能報告廳彰顯特色；理念墻、笑臉墻、夢想達(dá)人秀舞臺，盡顯兒童為本的人文氣息。我們與同學(xué)們一道，不斷地尋求改變，不斷地在改變中成長，我們在努力成為一所不負(fù)時代，不負(fù)社會，也不負(fù)你們的好學(xué)校。
華一就是這樣一所有著明確的發(fā)展理念，不斷追求發(fā)展與變革，不斷實現(xiàn)自身超越的學(xué)校，而我希望，從華一走出的你們也能如此。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上，你們才剛剛開始。隨著年齡的增長、心智的增長，你們的學(xué)習(xí)任務(wù)會越來越多，學(xué)習(xí)壓力也會越來越大。但我相信，在華一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，己經(jīng)讓你們學(xué)會了勤勉、樂觀、奮進(jìn)，你們完全有能力學(xué)好中學(xué)的課程，你們完全有能力擁有一個無悔的中學(xué)生活。
最近，看到有同學(xué)之間互贈畢業(yè)留言，也有同學(xué)不舍老師，主動尋找擁抱，還有同學(xué)主動與老師談心，表達(dá)臨別之情。的確，能夠在一起共同生活六年，對于我們每一個來說，都是一種緣分與幸運。正是因為這種緣分和幸運讓我們結(jié)成為一個情感共同體，在這個情感共同體中，我們有共同的快樂與悲傷，有共同的理想與價值，我們一起，不斷地在改變中努力成為更好的自己。所以，此時此刻，我想告訴大家，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，華一小永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)祝福你們！謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
不能忘懷的六年級，不知道為什么，六年級開始我就非常害怕畢業(yè)，因為六年級讓我結(jié)識了一群兄弟，我知道，小學(xué)生是不能能結(jié)識兄弟的，這只是一個比喻，比喻和我玩的非常要好的同學(xué)。
老五是一個特別“騷”的男生，但騷氣中又彌漫著一點點娘們的味道，非常讓人捉摸不透，他喜歡見義勇為，喜歡幫女生做事，不過有時候傻傻的一笑會讓老四高興上一整天，這點是他的優(yōu)勢，有女人丈著，他們這群小男生都是打籃球的能手，常常比賽得獎，有時候失敗了也不氣餒，因為他們相信只要有付出，就一定會有回報，總之不管怎么樣，我都不想離開他們，不然我有可能就會丟掉快樂，這是我最不希望的！
再見了！我的小學(xué)生活，再見了我的兄弟，再見了我的母校！我希望我們能永遠(yuǎn)記住它！記?。翰还苓^了多少個春秋，我們依然是朋友！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
下午好！
我是602班李姝頤的媽媽，昨天接到老師的電話，讓我今天發(fā)言，說實話，我心里很緊張，一來我這個媽媽自認(rèn)為還不算優(yōu)秀，我曾因?qū)⒆拥膰?yán)格，被孩子的同學(xué)們笑稱為“家長中的奇葩”；二來反復(fù)斟酌跟同學(xué)們說些什么呢？或許自己肚子里的墨水還沒有同學(xué)們多呢！
我想先跟同學(xué)們交流一下李姝頤進(jìn)步的過程。李姝頤是四年級下學(xué)期轉(zhuǎn)入外小的，作為一個從公立學(xué)校來的插班生，英語開課遲，數(shù)學(xué)教材不同，她擔(dān)心跟不上課程而成為差生。她在老師們的幫助下，嚴(yán)格要求自已，以身邊優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣，首先克服了書寫潦草的問題；后來又增加閱讀量，拓展知識；接著，努力提高學(xué)習(xí)效率，探索學(xué)習(xí)方法…一步步走來，成績提高了，與同學(xué)們相處融洽，有時能當(dāng)好老師的小助手，組織班會的活動，這是我想談到的第一個話題，就是目標(biāo)。目標(biāo)的勝利彼岸就是同學(xué)們的立志理想，但凡事不能過急，要一步一個腳印，不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，所以要好好想清楚，你的能力、優(yōu)勢在哪里，你的打算用多長時間達(dá)成一個目標(biāo)，逐步遞進(jìn)，總會達(dá)成自已的愿望的。也許現(xiàn)在少幾題錯誤就是很實在的目標(biāo)。
第二點，克服浮躁情緒。這一點我在姝頤身上也有所發(fā)現(xiàn)。進(jìn)入總復(fù)習(xí)對以往的知識進(jìn)行梳理，還要鞏固六年級的知識，學(xué)習(xí)任務(wù)增加，作業(yè)量加大，咱們家長們還要經(jīng)常半哄帶騙、交易式地讓孩子們做些輔導(dǎo)試卷，孩子們有抵觸情緒，心浮氣躁，作業(yè)中的小意外不斷。我經(jīng)常和姝頤平心靜氣地溝通，想想同學(xué)們辛苦了六年，兩千多個日日夜夜，多少努力和付出，現(xiàn)在總算到了收獲的季節(jié)，該給同學(xué)們的小學(xué)生活畫上句號了，而這一個句號是否圓滿，取決于孩子們最后沖刺階段的表現(xiàn)。即使有些同學(xué)按照教育局的政策已有就讀的學(xué)校，但是請別忘了，小學(xué)成績檔案就是你的中學(xué)第一張名片，所以，同學(xué)們請理解家長們、老師們的良苦用心，說大道理就是“學(xué)海無涯苦作舟”，只有意志堅強的人才能達(dá)到彼岸，套高考的勵志語，就是站著、趴著，你自己選擇，就是多考一分，干掉千人。
第三，有效安排時間，科學(xué)學(xué)習(xí)、健康生活。作為一個媽媽，看見孩子埋頭苦讀，我是又愛又糾結(jié)。李姝頤近視，眼睛經(jīng)常疲勞。為此我總是要求她提高學(xué)習(xí)效率，擠出時間來下棋、玩24點，放松身心?？晌乙猜犝f有些同學(xué)作業(yè)有時要到十一點鐘。我認(rèn)為當(dāng)前同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，完成規(guī)定動作；制定合理的復(fù)習(xí)計劃，完成自選動作。同學(xué)們要提高自主學(xué)習(xí)管理能力，要有效安排時間，提高時效與準(zhǔn)確率，有針對性的查遺補漏，糾正審題不清，答題草率的“常見病”。同學(xué)們需要放松，但放松的形式有很多，減少在網(wǎng)絡(luò)上，尤其是在電腦游戲上的時間。我相信聰明的同學(xué)們一定找到適合自已的放松方式。
無畏年少青春，迎風(fēng)瀟灑前行。最后，祝愿同學(xué)們在小升初的考試中交上一張完美的答卷！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇十三
各位家長：
大家好！去年開家長會的情境，我還記憶猶新，今天，大家?guī)е鴮⒆映砷L的殷切關(guān)懷又聚到了一起，首先我代表六三班的各科任老師及你們的孩子對大家的到來表示感謝！雖然新年已過，但我還是借此機會，給大家拜個晚年，祝大家虎年行大運，事業(yè)家庭樣樣順。
這學(xué)期是孩子們在學(xué)校度過的最后一學(xué)期了，從五年級接班以來，我看著孩子們一天天長大懂事，犯錯了耐心教導(dǎo)，退步了及時鼓勵，看著表現(xiàn)不好的孩子擔(dān)心萬分。想著再有短短的4個月將要離開他們，真的有很多的不舍，也希望每個孩子都能在六月份畢業(yè)考后露出的是燦爛的笑容。這學(xué)期是十分緊張的一學(xué)期，作為家長該怎樣陪孩子度過這段特殊的時光呢？這次的家長會大體有兩個內(nèi)容：
一、分析各孩子們目前在班級中的學(xué)習(xí)成績和狀態(tài)。
（一）質(zhì)量分析。
從接這個班時,我就有這樣的愿望:希望在我的努力下學(xué)生的學(xué)習(xí)都能在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步,并向文明班奮進(jìn)。大家知道,只有自覺的學(xué)習(xí)+科學(xué)的學(xué)習(xí)方法+端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能取得優(yōu)異的成績.所以我首先培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)過努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性有所增強，大多數(shù)同學(xué)能自覺的學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)勢頭，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高，上學(xué)期期末考試，語文學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)到了45.65%，及格率100%，平均分87.89分，90分以上的有21個學(xué)生，80分以下的僅有5名學(xué)生。本次試題內(nèi)容貼近學(xué)生的實際水平，通過試卷和平時的表現(xiàn)，我對學(xué)生們的情況分析如下：基礎(chǔ)題，楊淑君、梁師、任廣、王瑋、吳俊楠、王森浩、賈晨宇，這些學(xué)生掌握的不夠好，因此在考試時字詞上丟分比較多，在今后需要家長對孩子多聽寫、多鞏固。這次的閱讀也比較適合學(xué)生們的閱讀水平，在閱讀中得了滿分的有：張佳杰、梁師、成宇晴、閆妮、牛坤、武沛欣，閱讀扣分比較多的有：楊琛、孫文慧、劉吉、白敏、王帥、王瑋、任廣、武曉娜，這些學(xué)生在平時課堂上舉手不夠積極，課后閱讀量也不夠多，因此閱讀上有些吃力，這就需要在今后讓其多讀一些文章，多做閱讀題。所寫內(nèi)容要求比較廣，得分在27分以上的有：荀效宇、張佳杰、成宇晴、石慧敏、牛坤、牛新茹、梁文鑫、孫文慧、武沛欣、王璠、王麗婷、張麗芳、丁茜、郭宇婧、賈宇鑫、李淑敏、吳俊楠，其他大部分學(xué)生在25、26分，比較低的是任廣、王瑋、趙起翔、武俠，這些學(xué)生在平時寫作文時就比較發(fā)愁，表現(xiàn)在無話可寫、內(nèi)容較短，那么我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵與引導(dǎo)，爭取有進(jìn)步。
（二）學(xué)習(xí)狀態(tài)分析：
1.一次成績不代表什么，但是它能說明一些問題，從考試成績來看，學(xué)習(xí)一直比較踏實，從沒有放松過的學(xué)生有：成宇晴、牛坤、郭宇婧、岳文彪、劉宇君、武沛欣這些學(xué)生總保持在全班前十名內(nèi)，而且基本沒有太大的變化。如位于前三名的“成宇晴、郭宇婧、牛坤”這三名學(xué)生，在平時的學(xué)習(xí)中總是一絲不茍，作業(yè)從沒有潦草過，布置完成的作業(yè)不僅按時完成而且總會超額完成，他們最大的優(yōu)點就是能夠堅持，放假期間，堅持每天記日記，而且每篇字跡工整清晰，內(nèi)容豐富。這種堅持的精神是非常難能可貴的。努力的方向是保證現(xiàn)有的成績，騰出自己多余的時間讀書，拓展，積累自己豐富文化知識，拓寬視眼，培養(yǎng)自己正確的思想觀，人生觀?；虺约焊信d趣的方向努力一把，多門特長，多條路。
2.萬事貴在堅持：說到堅持，我就想說以下一些學(xué)生，他們不是智力差，也不是態(tài)度不端正，他們?nèi)狈Φ恼沁@種堅持的毅力，比如：張佳杰、石慧敏、吳俊楠、董卿、王璠、王超、杜雨佳、牛新茹、張麗芳、梁力鑫、劉敏、劉子靜，一段時間，心血來潮，就會上課積極，作業(yè)工整，而過一段時間就又放松了對自己的要求，這些學(xué)生的成績并不差，但是如果他們能養(yǎng)成持之以恒的態(tài)度，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，他們的潛力是很大的。不過，從上學(xué)期起，張佳杰、石慧敏、牛新茹、杜雨佳基本上能做到持之以恒，已經(jīng)改掉了以前的一些不自覺的習(xí)慣。對于這些學(xué)生，我們平時就需要給予提醒，讓他們奮起直追，作為家長，大家也應(yīng)該在平時多觀察孩子，發(fā)現(xiàn)松懈就給予提醒，他們在管理起來也不是太費力的。在輔導(dǎo)孩子上家長起到了很大的作用（杜雨佳的事例）。
3.態(tài)度決定一切：上學(xué)期總名次進(jìn)步了的學(xué)生有：王姝雯、丁茜、牛新茹、杜宇佳、吳俊楠、張佳杰。在此，我想舉一些事例，來談?wù)劊瑢W(xué)習(xí)態(tài)度的問題，比如張佳杰，頭腦聰明，以前總對他希望很大，但每次考試都不夠理想，但從上學(xué)期起，他在課堂上總是老師講到那聽到那，時刻不放松，曾經(jīng)有完不成作業(yè)的現(xiàn)象的他作業(yè)較以前有了很大的進(jìn)步，事情都是貴在堅持，他不是一天兩天，而是從上學(xué)期就一直堅持以飽滿的狀態(tài)來學(xué)習(xí)，成績就是最好的證明，語文成績考了95，我覺得這成績的取得和付出是成正比的，只要他積極主動去學(xué)習(xí)了，一定會有好的回報的，這就要我們告訴孩子，他們比別人比不差，只要全身心的投入到學(xué)習(xí)中都會取得好成績的。舉例：（牛新茹）。
4.平時學(xué)習(xí)一直很踏實、態(tài)度端正、勤奮上進(jìn)的有：丁茜、李淑敏、閆妮妮、賈宇鑫、王麗婷、李洋、梁文鑫、賈雯莉、孫文慧、這些學(xué)生，平時，不用老師多操心，作業(yè)工整認(rèn)真，這學(xué)期開學(xué)以來，也表現(xiàn)出了你趕我超的學(xué)習(xí)局面。需要努力的方向是知識的落實再扎實些，能夠積極地參與到課堂中來，家長也要多鼓勵，提高孩子們的自信心。
5.那么在我們班里還存在一些，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極，貪玩，對自己要求不夠嚴(yán)格的學(xué)生：趙起翔、蘇海龍、賈程昱、丁棟、王帥、武俠、武曉娜、王瑋、這些學(xué)生功夫下的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作業(yè)質(zhì)量不高，課堂知識得不到及時的鞏固，這就需要家長們從思想上引導(dǎo)教育督促，跟的緊一些，不要放松對他們的要求。
6.而這些學(xué)生：劉吉、楊琛、王雅婷、楊淑君、梁師、牛麗娟、王森浩、白敏，接受新知識相對來說較慢，但是在學(xué)習(xí)上比較用功，在這學(xué)期開始這幾天，尤其是王森浩，學(xué)習(xí)積極性特別高，布置回家背課文他會積極去背、作業(yè)也能按時完成，但由于以前的基礎(chǔ)不夠扎實，要想得到更大的提高，還需要家長們給予足夠的關(guān)注和幫助。
7.偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，制約成績整體提高。吳俊楠、孫文慧、王森浩、王瑋在英語上需要加大力度；賈宇鑫、張佳杰、王麗婷、李洋、董卿是科學(xué)上拉分嚴(yán)重，需要多加強；白敏、牛麗娟的數(shù)學(xué)需要多加強；梁力鑫、任廣、趙起翔需要在語文上多加強。
這學(xué)期是孩子們在小學(xué)階段的最后一學(xué)期了，這學(xué)期任務(wù)重，時間緊，學(xué)生們在校時間僅70余天，這段日子如何度過將決定他們在初中時分一個怎樣的班，以一個怎樣的姿態(tài)邁進(jìn)中學(xué)校門。所以孩子們應(yīng)該重視，各位家長更應(yīng)該重視，別讓自己的教育留下遺憾。
六年級的學(xué)生，智力和習(xí)慣已基本養(yǎng)成，作為孩子的監(jiān)護(hù)人，心靈的引路人，我們應(yīng)該改變的是自己的心態(tài)和對待孩子的態(tài)度。只有讓孩子們從思想上愿學(xué)，樂學(xué)，那么他們一定會發(fā)揮出自己應(yīng)有的能力，做到最好。
二、用正確的方法引導(dǎo)，用心靈贏得心靈。
上面我談了孩子們近期的表現(xiàn)，目的就是能夠讓我們因勢利導(dǎo)，找到適合自己孩子的教育方法，為孩子的心靈保駕護(hù)航。
1.對于學(xué)習(xí)積極性高，自尊心強的孩子，我們不要整天用名次，成績來給他壓力，要相信孩子，鼓勵孩子努力付出了不管結(jié)果如何他都是最棒的，孩子的身心健康最重要，不要讓孩子對考試產(chǎn)生恐慌的心里，時間久了有些好學(xué)生也可能會產(chǎn)生厭學(xué)心里。甚至造成心理疾病。
2.對于學(xué)習(xí)不自覺的孩子，家長們總有種恨鐵不成鋼的心里，但是我們一定不能破罐子破摔，甚至放棄他，任他發(fā)展，更不要對孩子實行棍棒式的教育，這樣會讓孩子疏遠(yuǎn)了和您的感情，養(yǎng)成懶惰也養(yǎng)成懶散。我們要給予孩子信心，相信自己孩子內(nèi)心都有向善的一面，多發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，多鼓勵他，讓他得到自我肯定和向上的勇氣。當(dāng)我們面對孩子表現(xiàn)不好時，發(fā)怒是難免的，但無論是怎樣的態(tài)度都要讓孩子內(nèi)心感覺他自己還是有成為好孩子的心里愿望的。
3.面對孩子犯錯誤時：我們的孩子正處于青春成長階段，在心里上容易有叛逆心理，做為家長怎樣對待孩子犯錯誤呢？我想講一個故事：巴西“足球皇帝”貝利從小酷愛足球運動，很早就顯現(xiàn)出踢球的天分。10歲時，貝利和伙伴們組建了一支街頭足球隊，在當(dāng)?shù)貪u漸有了名氣。足球在巴西人的生活中有著舉足輕重的地位，因此鎮(zhèn)里開始有不少人向嶄露頭角的貝利打招呼，還給他敬煙。貝利很享受那種吸煙帶來的“長大了”的感覺，漸漸有了煙癮。但因為買不起煙，他開始到處找人索要。
一天，貝利在街上向人要煙時被父親撞見了。父親的臉色很難看，眼里充滿了憂傷和絕望，甚至還有恨鐵不成鋼的怒火?；丶液螅赣H問貝利抽煙多久了，他小聲辯解說自己只吸過幾次。忽然，貝利看見面前的父親猛然抬起了手，他嚇得肌肉緊繃，不由自主地捂住了自己的臉。父親從來沒有打過他，可今天他犯的錯確實有些大了，小小年紀(jì)就抽煙，而且還撒謊。然而出人意料的是，父親給他的并不是預(yù)想的耳光，而是一個緊緊的擁抱。
多年以后，已成為一代球王的貝利仍不能忘懷當(dāng)年父親的那個擁抱，他說：“在幾乎踏上歧路時，父親那個溫暖的擁抱，比給我多少個耳光都更有力量?！?BR> 當(dāng)我們的孩子犯了錯誤時，擁抱比耳光更重要，也讓我們用寬容的心來對待孩子的錯誤吧，用愛來感化孩子，相信用我們的心靈一定會贏得孩子的心靈。
4.青春期的教育：我們的孩子目前正處于青春發(fā)育期，我們做為家長要正確引導(dǎo)孩子走過人生這段關(guān)鍵的路，給大家?guī)c建議：正確引導(dǎo)和異性的交往，回到家里要讓孩子多講講自己和同學(xué)相處的一些情況，做到了解孩子；對孩子青春期發(fā)育的身體變化給予正確的指導(dǎo)；多留心孩子心理上的變化，如一些自卑心理、逆反心理、不受挫心理，如經(jīng)常上網(wǎng)會患心理自閉癥，要給予孩子正確的引導(dǎo)；適時注意孩子的日用品，學(xué)習(xí)用品，如：書皮上如有一些敏感字眼的還是建議孩子不要用，不帶不該帶的東西如：小鏡子。匕首之類的。
在家庭教育方面，我沒有什么經(jīng)驗，在這里談的只是自己的一些不成熟的想法，但我相信，無論是什么樣的教育對孩子都應(yīng)該是“愛的教育”，在教育的路上我們都是探索者，但只要我們用科學(xué)的方法引導(dǎo)孩子，我們的每個孩子都是最棒的。家長朋友們，對于教育孩子我想給大家一點小小的建議，買一本關(guān)于家教故事的圖書來引導(dǎo)自己，抽出你逛街、上網(wǎng)或者打麻將的一些時間來研究怎樣教育孩子吧！因為時間過的很快，一眨眼間孩子就長大了，我們一疏忽，就感覺和孩子產(chǎn)生距離了，別等到我們和孩子之間有了隔閡才問這是怎么了？我們大人們無論多辛苦的打平拼還不都是為了孩子嗎？用優(yōu)秀的理念來引導(dǎo)自己吧，相信，每個孩子在你們的關(guān)愛下一定會健康快樂的成長。
三、我給大家提幾點要求，我也想和孩子們簽份協(xié)議：
1.星期一到五，星期日晚上不準(zhǔn)看電視，也不準(zhǔn)上網(wǎng)玩游戲，偷菜、聊天。
2.星期天的作業(yè)不要放到星期日的晚上才做。
3.放學(xué)后不準(zhǔn)不告訴家長不回家，
4.星期天或節(jié)假日不準(zhǔn)聚集到同學(xué)家玩電腦甚至忘記回家的時間。
5.早晨中午不準(zhǔn)早到校早晨7：00——7：10下午1：20——1：40希望你們能教育孩子做到以上幾點，保證足夠的休息與學(xué)習(xí)的時間。
時間過的真快，我們的家長會又接近尾聲了，也許這也是我們最后共同為了孩子在一起交流了，但我相信，家長會結(jié)束了，我們的交流不會結(jié)束，當(dāng)你在平時發(fā)現(xiàn)孩子有什么變化時，請及時和老師溝通，讓我們?yōu)榱撕⒆右黄鹣朕k法，相信一句話，辦法總比困難多，讓用我們過來人的經(jīng)驗、教訓(xùn)，真誠的指導(dǎo)他們?nèi)绾巫叩闷椒€(wěn)。祝愿我們的孩子們在6月份畢業(yè)考中能夠?qū)W有所成，夢想成真。也祝愿每個家庭都能和和美美，幸福安康！
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
在這六年，日月荏苒，光陰似箭，我就從一個哭哭啼啼的小不點變成了堅強的大男子漢了。我立刻就要畢業(yè)，離開一向朝夕相處的學(xué)校、教師、同學(xué)們，換到另一個陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我的夢想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”，因為我懂得：要想完成巨大的夢想，就得分解成很多個小夢想，逐個完成，即使做不到，也有許多的成就來安慰自我。這點滴的知識，都離不開教師的諄諄教誨。在我的班里，使我懂得了這樣一個團(tuán)結(jié)的道理：有了痛苦，一齊承擔(dān);有了甜蜜，一齊分享。
親愛的教師，是您在我們有困難時，比自我的兒子出事還著急;是您教會了我們很多的知識，很多的哲理，使我們在今后的生活中能夠活以運用。是您把當(dāng)時什么也不懂的我們教會了怎樣講禮貌，怎樣講禮貌，怎樣去以智慧化解危機，您教會了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈，始終呵護(hù)著我們、疼愛著我們，讓我們在失落時找到成功的方向;您的愛是最純潔的，最真誠的，最偉大的!我永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情!
敬愛的同學(xué)們，我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹，曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學(xué)之間的友誼是最純潔的，是最經(jīng)不住時間的考驗的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè)，不管到了哪里，不管見沒見面，我們之間的友誼是無敵的，時間的猛追猛打永遠(yuǎn)不可能打爛的!我感激同學(xué)們給我的每一次幫忙、每一次問候、每一次歡樂、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅!
我們就要畢業(yè)了，在同學(xué)和教師的笑臉下，必須隱藏著許多許多的不舍。在立刻離別的時候，我祝同學(xué)們在初中的生活中萬事如意，學(xué)習(xí)更上一層樓;祝教師桃李滿天下，春暉遍四方!還祝教師越來越年輕!祝我的母校辦的越來越好!
小學(xué)畢業(yè)動員會發(fā)言稿篇十五
各位老師，同學(xué)們：
小學(xué)階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時期”。這學(xué)期，對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的，就仿佛是人生的第一個岔路口：是以優(yōu)異的成績升入重點中學(xué)，還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀普通中學(xué)？同學(xué)們，命運的航船掌握在我們自己手中，讓我們在接下來的20多天的時間，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向、增強信心、提高成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。
同學(xué)們，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們的心在一起跳動。
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!畢業(yè)考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?在這最后的沖刺中我們決不氣餒。成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮斗!
同學(xué)們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
同學(xué)們：老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長空，同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要以飛沖天!我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。
同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望。
同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？陽光總在風(fēng)雨后，讓我們攜起手來共同努力吧！
謝謝大家！